制定方案可以幫助我們更好地安排工作和資源。方案的評估和選擇應當基于客觀數(shù)據(jù)和可靠信息。我們可以通過分享和交流成功方案來促進各個領(lǐng)域的進步和發(fā)展。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇一
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，我校特制定了教師節(jié)活動方案。
歲月如歌，感念師恩。
在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個xx學院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學社。
xx學院所有在校學生。
xx月xx日教師節(jié)。
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈模⒏缴弦环葑约罕緦W期的奮斗目標。號召自己制作，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候；讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
xx月xx日，文學社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的'工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資；編輯部負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。xx月xx日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由文學社組織部組織記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報導教師節(jié)的具體活動。
祝福墻海報一張；簽名條幅；及其宣傳視頻；登記統(tǒng)計材料；桌椅安排；彩色卡紙；內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！
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教師節(jié)慶祝的活動方案篇二
成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第xx個教師節(jié)活動領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：
1、主題宣傳活動。
通過各種宣傳渠道和手段，營造“簡樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學校領(lǐng)導組織)。
(2)學校廣播宣傳：要求：播放歌頌教師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
(3)學校標語宣傳：要求：校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第29個教師節(jié)!
2、開慶祝大會。
9月8日12：00，全鄉(xiāng)小學系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過節(jié)。(中心校全體教師組織)。
程序如下：
(1)首先請大田壩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長等領(lǐng)導講話。
(2)接下來中心完小校長講話。
(3)表彰先進教師。
(4)請退休老教師代表發(fā)言。
(5)各教師自由暢談。
(1)歌詠活動，愛好音樂的老師參加。
(2)籃球活動，愛好體育的老師參加。
(3)象棋活動，愛好象棋的老師參加。
組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的.活動。
(1)9月10日早晨組織校禮儀隊和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊輔導員組織)。
(2)9月10日，每節(jié)課前，各班同學起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)。
(3)9月10日課余時間，組織學生參加學?！袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學校宣傳板上。(少先隊組織)。
(4)9月8日—10日組織3—6年級學生撰寫“感謝您，xx老師”征文活動。(班主任組織)。
(1)9月13日-14日組織教師慰問行動不便的退休老教師。
(2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動，深入了解學生的家庭狀況，共商促進學生成長的教育措施和方法。
(3)9月7日組織學校部分骨干教師為家長開展教育咨詢活動。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇三
為了慶祝第三十一個教師節(jié)，增強教師教書育人的使命感和職業(yè)幸福感，在全市上下營造尊師重教的濃厚氛圍，動員全社會關(guān)心教育、支持教育，激勵全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作，努力實現(xiàn)我市教育新發(fā)展、新突破、新跨越。今年我局將開展一系列慶?；顒樱瑸榇_?；顒佑行蜷_展，特制定本活動實施方案。
本著“隆重、簡樸”的原則，緊扣“爭當教書育人模范，實現(xiàn)教育新發(fā)展新突破新跨越”這一主題，大力宣傳教書育人楷模的先進事跡，激勵教師愛崗敬業(yè)、潛心教書、精心育人，引導社會各界關(guān)心、支持教育，為教育建言獻策，推進我市教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展。
____x年8月―9月10日。
開展“六個一”慶?；顒?，即：開展一次走訪慰問離退休教師活動、在電視臺開辦一個優(yōu)秀教師形象訪談、舉辦首屆青年教師才藝大賽、辦好一次教師才藝作品專題展覽、開好一個第31個教師節(jié)紀念表彰大會、舉辦一臺“井岡夢?教育情”文藝匯演。
9月10日前，各個片區(qū)和學校組織人員深入310余名離退休教師家中，進行逐一走訪慰問，充分發(fā)揮他們的余熱，傾聽他們對教育工作的意見和建議，切實幫助解決他們的困難，使他們老有所養(yǎng)，老有所樂。
9月10日前，在____電視臺陸續(xù)播出。
9月10日前完成。
9月10日前，將優(yōu)秀作品裝裱在教育局三、四樓走廊展出。
9月10日上午9：00―10:00，在____中學（新城區(qū)）體育館舉行慶祝第31個教師節(jié)暨表彰大會。表彰教育戰(zhàn)線上的先進典型，謳歌教師默默奉獻的精神，激勵廣大教師以更加負責任的工作態(tài)度、更加飽滿的工作熱情，獻身____市教育事業(yè)。
(1)宣讀市委龍波舟書記《致全市教師和教育工作者的慰問信》；
(3)頒獎；
(4)學生代表發(fā)言；
(5)先進代表發(fā)言（優(yōu)秀校長、“十佳”園丁各一人）；
(6)離退休教師代表發(fā)言；
(7)設(shè)立獎項的援助單位代表發(fā)言；
(8)局領(lǐng)導講話；
(9)市領(lǐng)導講話。
(1)擬邀請市委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導；
(2)擬邀請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導和市直相關(guān)單位主要領(lǐng)導；
(3)擬邀請設(shè)立獎項的援助單位代表；
(4)教育局及局直屬單位全體人員；
(5)各級各類學校校（園）長及村完小以上的教導（務）主任；
(6)受表彰對象及上學年“十佳”園丁、教壇新秀；
(7)____中學（新城區(qū)）全體教師和部分學生代表及實驗小學、市保育院全體教師；
(8)離退休教師代表（每個學區(qū)4人）。
9月10日上午10:10―11:40，在____中學（新城區(qū)）體育館舉行師生文藝匯演。通過教師頌、師生情、無私奉獻、教育的展望與成就等歌舞表演，展示我市師生的新面貌新氣象和新成就。
為了確保慶祝教師節(jié)活動順利進行，成立____市慶祝第三十一個教師節(jié)活動領(lǐng)導小組，全面負責活動的組織、協(xié)調(diào)工作。
組長：____
副組長：____
成員：____x
領(lǐng)導小組下設(shè)五個職能組（室）：
主任：____
副主任：____x
成員：______
職責：1、負責整個活動的組織與協(xié)調(diào)；2、負責通知落實與會人員；3、負責活動的宣傳報道；4、負責獎金的發(fā)放；5、負責會場飲用水和會議工作餐。
組長：____
副組長：____x
成員：____x
職責：1、負責擬定《____市第三十一個教師節(jié)系列慶?；顒訉嵤┓桨浮?，并下發(fā)《關(guān)于____市慶祝第三十一個教師節(jié)開展系列活動的通知》；2、負責擬定慶祝第31個教師節(jié)表彰大會的主持詞和領(lǐng)導講話稿；3、負責制發(fā)《關(guān)于表彰優(yōu)秀校長、“十佳”園丁、師德標兵、教壇新秀、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及先進教育工作者的決定》、《關(guān)于表彰掛區(qū)包校聯(lián)老師“四進三入兩共同”活動先進工作組、學校目標管理考核先進單位、高考貢獻獎和中考優(yōu)質(zhì)獎的決定》；4、負責遴選發(fā)言人員并審定其發(fā)言稿。
組長：____
副組長：____
成員：____
職責：1、負責會場內(nèi)外布置；2、負責會標和與會領(lǐng)導的席位牌及參會人員的座位編排；3、負責活動頒獎儀式的走場；4、負責印制受表彰人員的《榮譽證書》；5、引導與會人員入座。
b
組長：____
副組長：____
成員：____中學（新城區(qū)）部分教師
職責：1、負責文藝匯演的組織與策劃；2、負責會場音響。
（一）加強領(lǐng)導，密切配合。各中小學和各職能組（室）要按照教育局統(tǒng)一要求做好慶祝教師節(jié)系列活動工作，要充分認識今年教師節(jié)的特殊意義，把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關(guān)懷、引導全社會尊師重教、激勵教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時機，抓住機遇，精心策劃，通過節(jié)慶活動使各級領(lǐng)導和社會各界進一步了解教育、關(guān)心教育、支持教育，促進我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
（二）突出主題，注重實效。通過教師節(jié)期間的六個活動，要把尊師重教的各項措施落到實處，把教師隊伍建設(shè)放在更加突出的戰(zhàn)略位置，在政治上、思想上、生活上關(guān)心教師，增強教師的職業(yè)榮譽感，使教師安心從教、樂于從教，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)的教師隊伍。
（三）深化延伸，強化宣傳。各中小學要根據(jù)本活動方案，結(jié)合各學校的實際，深化、延伸活動內(nèi)容，認真組織開展各項富有特色的活動，提高活動質(zhì)量，確?；顒有Ч?。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇四
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3.大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護每個學生，真誠的`嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
3、9月4日–9月10日，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇五
從1985到20xx年，我們迎來了第32個教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略，以此為契機，加強教師隊伍建設(shè)，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進二幼教育改革與發(fā)展。
幸福成長在二幼
20xx年9月9日下午4:00
1.依托節(jié)日慶祝，對教師進行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學前教育品牌而努力。
1.場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2.各團隊自選統(tǒng)一服裝
3.二幼我幸福的家牌子
5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
開始：教師們都排好第一個節(jié)目的隊形，共唱園歌《二幼、我幸福的家》，營造愛的氛圍。8個人舞蹈，唱完回座位。
(播放園歌)
主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導、全體教職員工們：大家下午好!
走進九月，秋風送爽，我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進九月，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的，充滿著溫馨和幸福，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛，歌唱美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時此刻，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第28個教師節(jié)，老師們，節(jié)日快樂!
在這個幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭。
主持詞：園長的祝福，二幼的期望，讓我們在新的學期有了新的目標和方向。從春到秋、從冬到夏，四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來，付出了許許多多的辛苦和努力，收獲著喜悅、體驗著幸福!去年9月，北京市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu)，我園安辛老師參加了評優(yōu)，并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師王秀紅被評為延慶名師。在縣美術(shù)評優(yōu)活動中，張曉雪老師獲得了一等獎，閆曉磊、時英老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力，更是二幼這片沃土的辛勤培育，也下面有請我們的李書記為安辛、王秀虹老師致頒獎詞。
頒獎詞：人生是一段豐富的旅程，信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越，才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌，在成長的路上辛苦并快樂著，在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變，破繭成蝶，才有了今天燦爛的綻放，美麗的人生!
主持詞：有請安辛、王秀紅兩位老師上臺領(lǐng)獎。(領(lǐng)獎時播放喜洋洋、獻上鮮花)
登上領(lǐng)獎臺，安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長，讓我們一起分享她的獲獎感言。
主持詞：有了沃土就有了小苗的茁壯成長，有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20xx年開始，我園設(shè)立了二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽，結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團隊兩條途徑，全面提升教師的素養(yǎng)。在評優(yōu)活動中，各個團隊的教師們發(fā)揮團隊智慧，集思廣益、潛心研究，不斷運用新的教育理念，創(chuàng)新教學方式，寓教于樂，讓孩子們在生活中主動探索，在自信中盡情表達。在基本功大賽中，很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學期的成績，評選出20xx年第二屆二幼杯全年一等獎17名。
下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎詞
頒獎詞：累并快樂著，你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神，換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu)，都是一次歷練，歷練能力，更歷練心智，從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗，那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的，成長后的喜悅是快樂的、幸福的，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹! 20xx年二幼杯一等獎的獲得者是：王建新、曹懷秀、司娓娓、安辛、王艷、趙宇飛、康云濤、王文娟、王洪霞、趙建華、謝勝男、郭欣、張寧、卓娜、吳濤、曹麗梅、張小昱。
(上臺領(lǐng)獎、播放喜洋洋音樂)
3.為師德之星、服務之星頒獎
主持詞：愛是教育永恒的主題，我園師德建設(shè)圍繞快樂發(fā)展辦園理念，以真愛幼兒、享受幸福為主題，通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務之星四項舉措，引領(lǐng)教師用真愛去觀察、去思考、去學習、去教育，不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評價標準，結(jié)合學期末家長調(diào)查問卷的滿意率，通過全體教師進行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務公開公示，最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師，是我們學習的榜樣。
有請副書記陳軍花為師德之星和服務之星致頒獎詞。
頒獎詞：真愛是橋，讓你走進了童心世界;真愛是帆，撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍的天空，你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗成功，你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任、老師們的認可，祝賀你們師德之星：王建新、王艷、王瑞梅、安辛、阮東麗、逯長榮、趙建華、趙蓉芳、司娓娓、王洪霞、卻淑英、劉秀芬、張寧、趙宇飛、趙晨思;服務之星：張利民、白春芳。
(上臺領(lǐng)獎，播放喜洋洋)
主持詞：師德是教育之本，下面有請師德之星王洪霞、張寧、服務之星白春芳發(fā)表獲獎感言。
4.給優(yōu)秀團隊頒獎
主持詞：團隊學習是通過討論和深度匯談的方式，交換思維、凝聚智慧、共同成長，達到1+12的效果。我園采取自選團隊、團隊學習的方式，促進教師隊伍整體提升，并創(chuàng)立了和諧團隊獎。
下面有請副園長宋金英為優(yōu)秀團隊頒獎詞(領(lǐng)獎時播放喜洋洋音樂)
頒獎詞：你中有我，我中有你，團隊是每一個成員心靈的家園;同呼吸、共成長，你們把快樂、智慧和勤奮在團隊中傳遞，在智慧的相互碰撞中，迸發(fā)出火花，實現(xiàn)一個又一個的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是：小一班、小二班、小六班、中二班、中六班、大二班、大三班、大七班;優(yōu)秀團隊是：小班團隊、中班團隊、669團隊。
(上臺領(lǐng)獎 播放喜洋洋音樂)
喜慶教齡，感受職業(yè)的崇高
主持詞：老師們，手捧一張張包含著愛和智慧的證書，我們很激動，這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分，更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子里，無私的傾注著這份師愛，從孩子每一個歡笑中、每一點的進步里、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價值，體驗到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè)，我要說，幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂，多了無數(shù)個與孩子快樂生活的日子。
在二幼有這樣四位教師，20xx年她們從北京幼師畢業(yè)，來到了二幼，一晃10年過去了，他們都已經(jīng)成為了縣、園級骨干，他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的郭祥老師、康漢澤老師、王文娟老師、王艷昆老師上場。
(播放專題片) 四位教師介紹自己的成長歷程，一起感受職業(yè)帶來的尊嚴、快樂、發(fā)展和幸福。
主持詞：有請李書記、小李園長為這四位教師送上節(jié)日禮物，感謝他們的堅守，祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!
(發(fā)禮物：喜洋洋音樂)
主持人：一份事業(yè)需要十幾年甚至幾十年的堅守，在二幼，有剛剛步入幼教崗位的教師，也有扎根了十多年、二十多年、三十多年的老師，像我們的李書記、小李園長、管理團隊的成員和孟老師、申師傅、馬師傅、王建新、王茉莉等許多的老師們，她們把自己的青春留在了二幼，把全部的智慧和愛傾灑在二幼，奉獻著、快樂著、成長著、發(fā)展著也幸福著。老師們，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!
李書記為全體教師贈書《追求者的足跡》 播放一個小片《李書記》
主持詞：今天我因二幼而驕傲，明天二幼因我而精彩?；叵肫饋恚椎陌l(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了30年櫛風沐雨，特別是在李書記任園長的14年間，二幼經(jīng)歷了拼搏、發(fā)展、超越三個階段，幼兒園從低矮的平房搬進了現(xiàn)代化幼兒園，從名不見經(jīng)傳的小園成為了北京市示范窗口園、北京市學習型先進單位，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。如今在小李園長的帶領(lǐng)下繼續(xù)向著優(yōu)質(zhì)學前教育品牌邁進。李書記將多年的管理經(jīng)驗進行了整理，將二幼人奮力拼搏、追求卓越的點點滴滴進行采擷，整理出版了《追求者的足跡》一書。這本書是我們二幼人的一部奮斗史，她記載了二幼的發(fā)展歷程;14年間，在李老師的.帶領(lǐng)下，二幼人經(jīng)歷了什么?奉獻了什么?只有我們二幼人內(nèi)心最清楚。李老師視事業(yè)如生命，二幼人把事業(yè)當幸福，抒寫出了二幼鮮活的、充滿生命的發(fā)展史。這本書是一本值得借鑒管理經(jīng)驗，介紹了我園獨特的二幼文化，有我們每一位二幼人的堅實足跡，激勵我們向著更高的目標奮進。這本書一經(jīng)出版就受到了教育同行的好評。今年暑假，李老師應邀參加了北師大舉辦的面向全國的國培班，向全國的幼教同行交流、分享二幼的經(jīng)驗和成果，我園的文化管理、教師隊伍建設(shè)等等都深受歡迎，大家爭相傳閱學習。讓我們用熱烈的掌聲請出我們李老師講話并為每一位教師贈書。(播放喜洋洋音樂 小李園長為李老師鮮花，并和李老師一起贈書)
李老師贈書：各班班長到前面來領(lǐng)書：小一到大七班及后勤白云華、張立民
主持詞：每一個二幼人都是一個追求者，追求師幼快樂發(fā)展這一教育最高境界。 十三五 二幼迎來了新的發(fā)展階段，提出了新的發(fā)展目標，全面實施品牌戰(zhàn)略，每一個二幼人要用自己堅實的足跡來走好每一步。頭雁、飛雁、雛雁、后勤服務團隊，他們已經(jīng)都準備好了，要用自己的實際行動創(chuàng)造二幼新的輝煌。
主持詞：有請頭雁團隊上場。
頭雁團隊頭雁團隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《最炫頭雁飛》，說出自己的目標。
主持詞：頭雁是我園的精英力量，她們要領(lǐng)航展翅高飛，為二幼增光添彩，怒放的飛雁不甘落后，看他們來了，讓我們一起聽一聽他們的心聲。
飛雁團隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《怒放的生命》，說出自己的目標。
主持詞：怒放的飛雁是我園的中堅力量，他們搏擊長空的態(tài)勢一定會綻放出璀璨的光芒。
有情青春美麗的雛雁上場。
雛雁團隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《愛的接力》，說出自己的目標。
主持詞：初出茅廬，振翅欲飛。青春美麗陽光是你們的驕傲、勤奮努力追求是你們的目標，雛雁們，你們是二幼的希望，二幼的未來屬于你們!
后勤團隊是二幼一切工作的保障，他們今天也要站在舞臺上一展風采。
后勤團隊、說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《咱們后勤有力量》，說出自己的目標。
主持詞：咱們后勤有力量，咱們二幼有力量。我們二幼人要高雅、自信、快樂，我們二幼人要快樂、合作、創(chuàng)新，要在社會上樹立起我們獨特的二幼教師品牌。
老師們讓我們?nèi)w起立，一起宣誓：領(lǐng)誓(陳軍花)
主持詞：打造雁陣團隊，促進教師梯隊成長，實施品牌戰(zhàn)略，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學前教育品牌，我相信，我們有實力;我相信，我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)!(開始播放我相信音樂)
集體表演：我相信!(6個人前面表演)，教師們高舉夢想品牌，一起演唱。
主持詞：夢想的天空無比的湛藍，每一位二幼人把自己的夢想都寫在了題板上，寫在了每一個人的心中，新學期伊始，讓你我肩并肩，勇敢的大步向前，二幼等著我們?nèi)ジ淖?，讓我們一起揚起理想之帆，在二幼這片沃土上，書寫美麗，讓生命的每一刻都精彩萬分，快樂發(fā)展!
音樂繼續(xù)播放到結(jié)束
活動結(jié)束，共進晚餐。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇六
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最尊敬的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學社。
某大學所有在校學生。
20xx年9月10日教師節(jié)。
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝愿。
2、祝愿傳遞：
讓同學們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝愿墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝愿墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評比出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝愿的話語，獻給每位教師。
c、各種日常寫作指導，教您怎樣寫范文見到老師時送上一聲親熱的問候；
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；
e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
活動所需要的物資；編輯部負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。
9月10日，文學社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。
對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。
留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節(jié)的詳細活動。
祝愿墻海報一張（文學社組織部安排）。
簽名條幅（提交院經(jīng)費審批）。
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最尊敬的老師，老師，您辛苦了！
——院文學社宣。
電腦及其宣傳視頻（文學社組織部安排）。
登記統(tǒng)計材料（文學社組織部安排）。
桌椅安排（2——3個桌子，四個凳子）。
彩色卡紙（文學社組織部安排）。
由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結(jié)，文學社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學社備案。
十、未盡事宜，另行安排。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇七
在第27個教師節(jié)來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會
全校師生
大操場
（學生按升旗儀式隊伍站好，三至六年級中隊長站到主席臺上）
1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。（6日中午12點，行政樓報告廳）
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。（各大隊委、中隊長負責組織執(zhí)行活動）
（1）、向見到的每一位老師問好。（一至六年級）
（2）、給老師一天最好的表現(xiàn)。（一至六年級）
（3）、給你最敬愛的老師寫幾句心里話，感謝師恩。（三至六年級）
1、少先隊員詩朗誦
2、校長致辭
3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”
4、齊聲感謝師恩
5、宣布活動結(jié)束，有秩序地退場。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇八
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
1、談話導入，引起幼兒活動的愿望。
師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？
2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作。
（1）幼兒觀看視頻。
（2）教師提問。
師：錄像里有誰？老師們在做什么？老師教你學會了哪些本領(lǐng)？
3、幼兒展示自己跟老師所學的本領(lǐng)。
師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢？
幼兒展示所學的本領(lǐng)。
4、介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎？你喜歡老師嗎？
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5、幼兒向老師表示感謝。
幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。
1、布置教師節(jié)的'主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2、制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂”。
3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4、布置活動場地，準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設(shè)備。
5、張貼海報，歡迎家長來園參加活動。
6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
7、建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶?；顒印?BR> 返回目錄。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇九
在第xx個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
1、舉行主題周會，向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
9月9日—9月12日
9月9日（周一）早上舉行主題周會，具體流程如下：
1、主持人宣布周會開始，升國旗，奏唱國歌。
2、“我與學校共成長”教師優(yōu)秀事演講。
3、六年級學生給老師及母校送節(jié)日祝福。
4、教育處號召學生開展敬師愛師“五個一”活動。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇十
金秋9月，一個收獲的季節(jié)，一個應該感恩的季節(jié)，我們即將迎來一年一度的教師節(jié)，今年是第30個教師節(jié)，為連系師生情，也為弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)校黨委研究決定，在教師節(jié)來臨期間，全校舉行一系列的教師節(jié)慶?；顒樱饕顒影才湃缦拢?BR> 1.各班級在教師節(jié)期間出一期教師節(jié)主題黑板報，營造良好的節(jié)日氛圍，并由校學生會組織檢查完成情況，評出優(yōu)秀板報材料，加入班級的綜合量化。
2.組織一次“致我敬愛的老師”主題征文活動，評出一，二，三及優(yōu)秀獎，并在教師節(jié)活動總結(jié)大會上進行表彰獎勵。
3.組織“初為人師-我們青春宣言”新任教師演講比賽活動，結(jié)合自身工作實際，表達自己對教師職業(yè)的感受、理解和期冀。培養(yǎng)對教師職業(yè)的熱愛。
4.各班級組織一次向老師寫感謝信的活動，培養(yǎng)孩子們對師恩的感念之情，增強師生之間的溝通和理解，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
5.由各班統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。進一步拉近師生之間的感情。
以上是我校組織的迎教師節(jié)主要活動安排，望各班級積極落實，營造良好的節(jié)日氛圍，引導廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇十一
活動目標：
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的`美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
活動準備：
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作鮮花。
活動時間：
20××年9月10日上午。
活動過程：
1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。
用老師本領(lǐng)大引出主題。
2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。
3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
1、祝福送老師：
(1)愛要大聲說出來。
(2)大班幼兒代表講話。
2、愛心手工送祝福。
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇十二
積極響應教育部發(fā)出的第二十六屆教師節(jié)“學習英模教師，弘揚偉大師魂”的號召，通過多種形式的學習、慶祝活動，引導全體教職工繼續(xù)深入學習抗震救災中涌現(xiàn)出來的英雄教師的事跡，了解和感悟身邊優(yōu)秀教師的事跡，在全校營造愛生尊師的氛圍，切實推進師德建設(shè)，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，在學校創(chuàng)建實驗性示范性高中的關(guān)鍵時期，團結(jié)一致，同舟共濟，努力做好本學期的教學工作、實驗性示范性高中創(chuàng)建的實驗項目等重點工作，在思想上重視、工作抓緊、作風上抓實、措施上抓細，為學校的更好發(fā)展作出應有的貢獻。
愛生尊師。
1、愛生尊師主題班會。
各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題，開展豐富多彩的慶祝活動。慶?；顒訁⒓尤藛T除學生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與。通過多種形式的活動來表達教師對學生的關(guān)愛，學生對教師的尊重與愛戴，加深師生情誼。
2、弘揚和表彰先進。
通過廣播、視頻等宣傳和學習抗震救災英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進教師、高級教師等在學校教育教學工作中涌現(xiàn)出來的先進人物和業(yè)務骨干的風采。通過評選校金獎、銀獎，樹立典型，弘揚先進，激勵廣大教師提高業(yè)務水平和綜合素養(yǎng)，在工作中出成績、做表率。
3、開展師德論壇。
組織教師認真學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習身邊優(yōu)秀教師的先進事跡，圍繞學校第二十四屆教師節(jié)“愛生尊師”的主題，結(jié)合實際工作，就“全面關(guān)愛學生，弘揚偉大師德”在校園網(wǎng)論壇上就弘揚師魂、提升師德踴躍發(fā)言。
4、社區(qū)座談會。
邀請長期以來一直關(guān)心學校發(fā)展、與學校建立深厚情誼的社區(qū)人士來校召開座談會，在融動交流中促進了解，共話發(fā)展。
5、節(jié)日聚餐會。
所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節(jié)聚餐活動，在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節(jié)日。
教師節(jié)前夕（具體時間見學校每周安排通知欄）。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇十三
教師節(jié)是每年的9月10日，是我們向教育事業(yè)中的優(yōu)秀教師表示感謝和敬意的日子。為了慶祝這一特殊的節(jié)日，學校制定了一系列活動方案，以表彰學校里優(yōu)秀的教師群體，同時向?qū)W生傳遞感恩和敬重的教育理念。
慶祝教師節(jié)的活動方案需要提前策劃和準備。首先需要組織專門的活動策劃小組，成員包括學校領(lǐng)導、教師代表和學生代表。小組需要通過會議和溝通，明確活動的具體內(nèi)容和目標，并確定活動的預算和時間安排。活動的預算需要在小組會議中確定，并要注意低成本和高效率。時間安排則需要考慮學校的教育教學工作，以便活動不會對教學工作造成影響。此外，提前策劃和準備工作還包括協(xié)調(diào)各方面的資源，如場地、音響、道具、禮品等。
為了慶祝教師節(jié)，學校可以組織主題活動。這些活動可以包括豐富多彩的文化活動、趣味運動競賽、音樂會、小品表演等。在運動競賽中，可以組織旗袍跑、筆筒接力、三腳架等小型游戲運動，并頒發(fā)榮譽證書和榮譽獎杯給獲勝的教師。對于文化活動，可以組織文藝匯演和詩歌朗誦比賽，并由學生為教師表演節(jié)目。在音樂會上，可以請學生演奏各種樂器，表演歌曲、舞蹈等，來欣賞和表達對教師的感謝之情。
除了主題活動，學?？梢越M織剪彩儀式。學?？梢圆邉澮粭l特別定制的紅色緞帶，讓參加慶祝教師節(jié)活動的教師和學生一起剪彩，以表達對教師的`感謝和敬意。這個儀式可以在學校的禮堂或廣場等場地舉辦。并在剪彩儀式上設(shè)立一張紀念相片墻，邀請學生寫下對自己心目中的優(yōu)秀教師的祝福語，和自己合影留念。
學生可以通過送禮物、寫賀卡等方式，表達對教師的感激之情。學校可以在慶?；顒又邪l(fā)放禮品，如象征學生感謝和敬意的鮮花、賀卡、紀念杯、文具等。這些禮品可以作為感謝和鼓勵教師的禮物，以激勵他們在創(chuàng)新教育教學方面的努力和深化教育教學改革的參與。
學校可以利用教師節(jié)這一特殊時刻，表彰優(yōu)秀教師，從而帶動優(yōu)秀教師在教育教學方案上的不斷努力。教師表彰儀式的安排應該突出個人英才的特點，如科研創(chuàng)新、課堂教學典范、擔當付出、團隊協(xié)作等，表彰優(yōu)秀教師的同時，也增強了學生對優(yōu)秀教師的認可和敬意之情。
在教師表彰儀式上，學?？梢园才抛剷徒?jīng)驗交流會。座談會主要是學校領(lǐng)導與教師對話，討論關(guān)于教育改革和教育教學的主題；經(jīng)驗交流會主要是由教師互相分享課堂和教學經(jīng)驗，以促進教師之間的互相學習和發(fā)展。同時，作為學校管理方，也可以為這些優(yōu)秀教師制作簡短的視頻，以便在今后的工作中和考察中宣傳和使用。
慶祝教師節(jié)的活動方案需要較高的組織和執(zhí)行能力，同時也需要教師和學生的積極參與。但是，這些慶祝活動可以極大地促進學校的凝聚力和自治力，鼓舞教師的工作熱情，提升學校在教育教學領(lǐng)域的影響力，以促進學校和教育事業(yè)的發(fā)展。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇十四
一、活動主題：感恩有您——祝最美的老師節(jié)日快樂!
二、活動目的：宣傳感恩理念，提高美容院的親和力
三、活動對象：主要針對女性教師
四、活動安排：
1、贈送活動
針對對象：各大中小學校的老師
執(zhí)行方式：每位教師憑教師證到xx美容院登記后，即可領(lǐng)取一份禮物。
2、優(yōu)惠活動
針對對象：各大中小學校的老師
具體內(nèi)容：20××年9月10日，憑教師證在××美容院消費××元即可享受xx美容項目(或免費贈送價值××元的美容卡一張)。
執(zhí)行方式：每位教師憑教師證到××美容院消費××元后，即可享有以上優(yōu)惠。
3、有獎問答
針對對象：所有消費者
具體內(nèi)容：美容院可對所有消費者進行與教師節(jié)相關(guān)的有獎問答活動，使現(xiàn)場顧客積極參與到美容院“尊師重教”的宣傳活動中，也使現(xiàn)場教師的感受消費者的感恩之情。
五、宣傳策略
宣傳方式：1、海報宣傳;2、宣傳單宣傳;3、發(fā)短信宣傳;4、贈送禮品宣傳;5、電視媒體宣傳。
宣傳時間：教師節(jié)前一個星期就可開始為活動宣傳。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇十五
深入貫徹_央國務院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，自覺踐行社會主義核心價值觀，通過組織一系列豐富多彩的活動，彰顯我校本科教育以來的教育改革發(fā)展成果，展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風貌，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的大愛精神，強化教師的社會責任意識，努力營造尊師重教的良好氛圍，促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動主題。
今年教師節(jié)的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。
三、活動內(nèi)容。
1.教師節(jié)慰問信。在_個教師節(jié)來臨之際，黨委書記、校長聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問信，代表學校黨委、行政向辛勤工作在教學、科研、管理、服務第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。向為學校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。
2.各教學單位開展慶祝教師節(jié)活動。教師節(jié)前，圍繞教師節(jié)活動主題，各教學單位要結(jié)合師德師風建設(shè)、教學科研工作、學生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶祝活動，大力弘揚尊師重教傳統(tǒng)，強化感召、凝聚共識，營造關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍。
3.走訪慰問。教師節(jié)前，學校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動，幫助解決實際困難，向他們送去學校的關(guān)懷和祝福，并向他們介紹學校近期的改革發(fā)展情況和重大事項，傾聽他們對學校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見建議，共同謀劃學校的發(fā)展事業(yè)。
4.教師節(jié)座談會。以慶祝教師節(jié)活動和歡迎新教師為契機，組織召開校領(lǐng)導、“師德標兵”代表、教授代表、博士代表和新引進教師等參加的教師節(jié)座談會。介紹學校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況，暢談教育教學、立德樹人體會，為學校教育事業(yè)的發(fā)展獻計獻策。
各單位要要充分認識做好第_個教師節(jié)活動的重要意義，把教師慶?；顒幼鳛榧訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)的重要舉措，作為學校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營造尊師重教風尚的重要途徑，切實加強領(lǐng)導，組織好今年教師節(jié)的各項慶?；顒印２⒁源藶槠鯔C，積極為教師辦實事、做好事、解難事，讓廣大教師感受到組織的溫暖和學校的關(guān)愛。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶?；顒樱J真學習先進，增強愛崗敬業(yè)、教書育人的責任感和榮譽感。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇十六
根據(jù)市教育局的工作要求，結(jié)合我區(qū)工作實際，以“鑄就‘四型’教師，共創(chuàng)教育輝煌”為主題，本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則，緊密結(jié)合建國60周年、全市教育管理年活動，大力弘揚我區(qū)廣大教師為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生的職業(yè)精神，大力表彰教育系統(tǒng)師德先進集體和個人，充分展示我區(qū)教育改革與發(fā)展所取得的成就，積極營造尊師重教的良好社會風尚，以新時期我區(qū)人民教師的良好精神風貌和教育發(fā)展取得的優(yōu)異成績，向建國61周年獻禮。
1.組織評選某區(qū)師德建設(shè)十佳教師、某區(qū)第二屆十大魅力教師、某區(qū)優(yōu)秀教師、某區(qū)輪崗交流先進教師。
2.召開全區(qū)20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會，表彰國家、省、市、區(qū)先進個人（責任科室：辦公室、組宣科、教師工作科、基教科、職成科、教育工會等）。
3.集中宣傳受表彰的先進集體和個人的典型事跡（責任科室：組宣科、教師工作科）。
4.組織匯編《閱讀的美麗》優(yōu)秀教師讀書筆記。（責任科室：教師工作科、基教科、教科中心）。
5.配合市教育局為我區(qū)職業(yè)教育“雙師型”教師購買意外傷害保險（責任科室：職成科）。
6.推進義務教育學校實施績效工資工作，力爭教師節(jié)期間兌現(xiàn)基礎(chǔ)性績效工資，提高全區(qū)義務教育學校教師待遇（責任科室：財務科、教師工作科）。
7.組織選拔教師全市第十一屆教師五項技能競賽。走訪慰問先模、特困教師代表（責任科室：教育工會）。
8.以1名教師跟蹤教育轉(zhuǎn)化1名學困生為重點，認真組織開展“萬名教師進萬家，家校教育促成長”專題活動（責任科室：基教科、教師工作科）。
（一）提高認識，加強領(lǐng)導。要充分認識第26個教師節(jié)慶?；顒拥闹匾饬x，將它與建國61周年慶?；顒泳o密結(jié)合，作為宣傳教育成就、營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體，作為振奮教師精神、再創(chuàng)教育輝煌的重要機遇擺上議事日程。成立20xx年教師節(jié)慶祝活動領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導教師節(jié)慶祝表彰活動，領(lǐng)導小組由教育局黨委、教育局主要領(lǐng)導擔任組長，各項活動的責任科室負責組織落實，組宣科統(tǒng)籌宣傳報道工作。
（二）突出重點，務求實效。慶祝活動要突出主題性、教育性、群眾性，充分利用多層次的宣傳陣地，大力表彰和廣泛宣傳我區(qū)先進教師和教育工作者的模范事跡，努力營造尊師重教的良好社會風尚，切實發(fā)揮各項慶?；顒拥膶嶋H效用。要把教師節(jié)慶祝活動與加強師德建設(shè)結(jié)合起來，大力開展形式多樣的師德建設(shè)活動，貫徹落實中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教師隊整體素質(zhì)。
（三）厲行節(jié)約，反對鋪張。慶?；顒右瀼亟ㄔO(shè)兩型社會的各項要求，既要隆重熱烈，又要厲行節(jié)約，在辦實事、求實效上下功夫，防止形式主義和鋪張浪費，堅決糾正講排場、比闊氣的奢侈之風，嚴禁濫發(fā)錢物。
（四）落實責任，確保穩(wěn)定。教育局及各基層單位要高度重視教師隊伍穩(wěn)定問題，認真貫徹教育部《關(guān)于切實加強中小學思想政治工作堅決維護學校穩(wěn)定的通知》，在義務教育學?？冃ЧべY工作實施進程中，加強正面引導，把思想政治工作做深做細，對于一些可能影響教師隊伍穩(wěn)定的苗頭性問題，要提前分析研究并制訂工作預案，主動采取措施及時化解，切實維護教師隊伍穩(wěn)定。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇十七
我們迎來了第xx個教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略，以此為契機，加強教師隊伍建設(shè)，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進二幼教育改革與發(fā)展。
幸福成長在二幼。
參加人員：正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名。
活動時間：20xx年9月9日下午4:00。
1、依托節(jié)日慶祝，對教師進行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2、結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3、結(jié)合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學前教育品牌而努力。
1、場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2、各團隊自選統(tǒng)一服裝。
3、“二幼我幸福的家”牌子。
5、攝像：
7、鮮花1束。
8、《追求者的足跡》130本。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇十八
積極響應教育部發(fā)出的第36屆教師節(jié)“學習英模教師，弘揚偉大師魂”的號召，通過多種形式的學習、慶祝活動，引導全體教職工繼續(xù)深入學習抗震救災中涌現(xiàn)出來的英雄教師的事跡，了解和感悟身邊優(yōu)秀教師的事跡，在全校營造愛生尊師的氛圍，切實推進師德建設(shè)，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，在學校創(chuàng)建實驗性示范性高中的關(guān)鍵時期，團結(jié)一致，同舟共濟，努力做好本學期的教學工作、實驗性示范性高中創(chuàng)建的實驗項目等重點工作，在思想上重視、工作抓緊、作風上抓實、措施上抓細，為學校的更好發(fā)展作出應有的貢獻。
愛生尊師。
1、愛生尊師主題班會。
各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題，開展豐富多彩的慶祝活動。慶?；顒訁⒓尤藛T除學生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與。通過多種形式的活動來表達教師對學生的關(guān)愛，學生對教師的尊重與愛戴，加深師生情誼。
2、弘揚和表彰先進。
通過廣播、視頻等宣傳和學習抗震救災英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進教師、高級教師等在學校教育教學工作中涌現(xiàn)出來的先進人物和業(yè)務骨干的風采。通過評選校金獎、銀獎，樹立典型，弘揚先進，激勵廣大教師提高業(yè)務水平和綜合素養(yǎng)，在工作中出成績、做表率。
3、開展師德論壇。
組織教師認真學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習身邊優(yōu)秀教師的先進事跡，圍繞學校第36屆教師節(jié)“愛生尊師”的主題，結(jié)合實際工作，就“全面關(guān)愛學生，弘揚偉大師德”在校園網(wǎng)論壇上就弘揚師魂、提升師德踴躍發(fā)言。
4、社區(qū)座談會。
邀請長期以來一直關(guān)心學校發(fā)展、與學校建立深厚情誼的社區(qū)人士來校召開座談會，在融動交流中促進了解，共話發(fā)展。
5、節(jié)日聚餐會。
所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節(jié)聚餐活動，在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節(jié)日。
教師節(jié)前夕（具體時間見學校每周安排通知欄）。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇十九
下面給大家?guī)淼氖?0xx年教師節(jié)慶祝暨秋游活動方案，教師節(jié)就要到了，這時候正是涼爽的季節(jié)，秋游是最好不過的了，這個方案一起參考一下吧！
秋高氣爽之際，萬物收獲之時，我們迎來了第33個教師節(jié)，為慶祝我們自己的節(jié)日，豐富教師的課余生活，活躍身心，開闊視野，促進教師之間的交流，增進同事之間的友誼，增強實小人的凝聚力。經(jīng)學校行政和工會研究決定，組織全體教職工開展教師節(jié)慶祝暨秋游活動，具體方案如下：
1、時間安排：9月9日早8：30到人武部牌坊旁上車清點人數(shù)，8：40準時出發(fā)。預計下午5：30返回長陽。
2、教師活動：預計10：00到達目的地，爬山、采摘、釣魚等活動，12點左右吃午餐；下午在山莊內(nèi)自由活動，17：30返程。
3、準備物品：相機、衣物、防滑鞋子、傘或零食，教師自行準備。
車費+午餐共計約8500左右。
1、出發(fā)前召開相關(guān)的會議，對全體教師進行活動安全教育，交代安全注意事項，增強教師安全防范和自我保護意識。以辦公組為單位，實行組長負責制，管好組內(nèi)教師，負責組內(nèi)教師的安全。
2、妥善保管好自己的物品，注意人身及財產(chǎn)安全。
3、自由活動要求以組為單位統(tǒng)一活動，不單獨行動，聽從組織領(lǐng)導的安排，不得到危險地帶（河邊、公路、山上、懸崖邊）玩?；虼螋[；并且保證在規(guī)定的時間里到達規(guī)定的地點。
4、為防止掉隊，每位教師要牢記集合地點、時間、所乘游覽車車號，萬一脫離團隊，在集合地點等候。
5、每位教師必須保持電話暢通，出現(xiàn)特殊情況及時聯(lián)系牽頭人。
1、組織協(xié)調(diào)：許瑩芳劉宗琴（負責整個活動的籌劃）。
2、經(jīng)費開支管理：許瑩芳（負責收齊票據(jù)、進餐菜單等）。
3、生活保障：劉宗琴（就餐人員調(diào)配）。
4、安全保衛(wèi)：李倫蘭（清點人數(shù)緊急情況處理）。
5、來往途中安全管理：1號大客車由李倫蘭老師負責，2號大客車由劉宗琴老師負責。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇二十
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的.贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?BR> 組長：
副組長：
成員：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
活動準備1：(9月2日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h。(六1班負責)。
活動準備2：1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)。
活動準備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在9日中午廣播，循環(huán)廣播。(大隊委負責)。
活動準備4：周一班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
(各班主任負責)。
活動準備6：召開教職工會議，校委會，制定“三優(yōu)”表彰方案，評選“三優(yōu)”，并表彰。
1、清晨，校園插上彩旗。
2、校領(lǐng)導向老師致節(jié)日祝福。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)。
1、活動總負責：
2、活動宣傳報道：
3、活動攝像、拍照：
教師節(jié)慶祝的活動方案篇二十一
為進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，以出色的工作塑造教師的良好社會形象。鎮(zhèn)科教辦現(xiàn)就20xx教師節(jié)慶?；顒犹岢鋈缦路桨福?BR> 按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，堅持“重心下移、務求實效、教師為本”的方針，開展好教師節(jié)慶祝系列活動。
1、大力宣傳先進典型。鎮(zhèn)政府出臺文件對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、尊師重教先進單位和個人進行表彰；鎮(zhèn)科教辦將配合鎮(zhèn)電視臺、報社，利用寮步教育網(wǎng)、《香市教育》加強對優(yōu)秀教師的宣傳。從9月1日―10日，各中小學、幼兒園要充分利用板報、展板、網(wǎng)絡平臺等宣傳陣地重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風先進典型。
2、全面展示教育成果。各中小學、幼兒園要結(jié)合各自實際，加強對學校教育教學質(zhì)量、中考成果、發(fā)展成就及前景規(guī)劃的宣傳，在新學年開學初，充分展示學校的新形象、新亮點。要通過標語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的教師節(jié)慶祝氛圍。
3、分組開展走訪慰問?？平剔k邀請鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導、關(guān)工委代表分組于9月10日到學校走訪、參觀、座談、慰問，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
4、繼續(xù)開展校際聯(lián)誼。各學校要在總結(jié)上一年結(jié)對的聯(lián)誼活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展公民辦學校、幼兒園結(jié)對聯(lián)誼活動，聯(lián)誼活動的內(nèi)容、時間、形式由結(jié)對學校共同商議確定。具體的結(jié)對安排見附件。幼兒園聯(lián)歡活動以片區(qū)為單位自行結(jié)對。
5、認真落實“辦實事”活動。以學校、幼兒園為單位，組織學校（幼兒園）領(lǐng)導通過多種形式，開展為廣大教師辦實事活動，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，特別要關(guān)心家境困難教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
1、各中小學、幼兒園要把慶祝教師節(jié)活動當作一項重要的政治任務，當作振奮精神、凝聚力量、鼓舞士氣的重要舉措。要加強領(lǐng)導，認真組織開展好今年的教師節(jié)慶?；顒樱屓w教職工過一個有意義、受教育的教師節(jié)。
2、各中小學、幼兒園要變單純的教師節(jié)當天的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，并將每一項活動開展好、落實好，力爭使活動內(nèi)容更加豐富，活動形式更加靈活，活動主題更加突出，活動感染力和影響力更加增強。
3、各中小學、幼兒園要號召廣大教師認真學習優(yōu)秀教師的先進事跡和崇高精神，增強愛崗敬業(yè)、教書育人的意識與能力，以實際行動慶祝自己的節(jié)日。
5、各中小學、幼兒園要將組織開展的活動以簡訊的形式，及時上傳到寮步教育網(wǎng)、東莞教育網(wǎng)，以便交流借鑒，系列活動結(jié)束后，科教辦將對各單位開展活動的情況進行匯總、小結(jié)。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇二十二
在第33個教師節(jié)到來之際，某某社區(qū)（街道）黨工委、辦事處將以“社會尊重教師，教師回報社會”為主題開展系列活動，弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德，樹立轄區(qū)學校教師服務社會、奉獻社會的良好形象。聚集社會各界對教育事業(yè)的正能量，讓“尊師重教”的社會風尚蔚然成風。
活動內(nèi)容：為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實提高校園安全防護等級，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開展為期2天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務知識等技能培訓活動。
活動時間：8月27日、28日。
活動地點：南模初級中學操場。
責任部門：綜治中心。
活動內(nèi)容：排摸了解學校中有特殊困難的教職員工，由轄區(qū)16所中小學、幼兒園（包括市立幼兒園、市委機關(guān)幼兒園）上報1位特困名單，在教師節(jié)來臨之前進行慰問，送去黨和政府對人民教師的關(guān)懷愛護。
活動時間：9月1日——7日。
活動地點：特困教職員工家中、學校。
責任部門：社會發(fā)展科。
活動內(nèi)容：各居民區(qū)與對口中小學、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?；顒?，采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯(lián)系，對居住在本地區(qū)的在職、退休教師情況進行梳理，進行走訪、慰問、座談，并通過橫幅、標語、開會布置等形式廣泛宣傳，營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。
活動時間：9月4日——7日。
活動地點：各居民區(qū)或各中小學、幼兒園。
責任部門：社會發(fā)展科。
活動內(nèi)容：邀請各校/園長、書記圍繞中小學、幼兒園如何參與社區(qū)文化建設(shè)、對口居民區(qū)網(wǎng)站建設(shè)、志愿者服務和為老助餐等議題展開研討，將“社會尊重教師，教師回報社會”落到實處。
活動時間：9月15日（周六）。
活動地點：待定。
責任部門：社會發(fā)展科。
活動內(nèi)容：在某某門戶網(wǎng)站、《新民晚報社區(qū)版——某某家園》報上開辟專版、專欄，對獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”的某某社區(qū)教師進行廣泛宣傳，學習他們愛崗敬業(yè)的精神，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，精湛的教學技巧，教書育人的責任意識。
整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作，在某某門戶網(wǎng)站和《新民晚報社區(qū)版——某某家園》報上進行專題報道。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇二十三
1、組織全體教職工參加“社會主義榮辱觀學習專題講座”
時間：9月7日下午3:50。
地點：階梯教室。
主講：
2、政教處采用櫥窗積極宣傳社會主義榮辱觀。
3、各班級以“熱烈慶祝第xx個教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
4、懸掛條幅，張貼標語。
時間：9月7日下午4:50—5:20。
地點：階梯教室。
三、組織“慶祝第xx個教師節(jié)”新、老教師籃球友誼賽。
組織者：校工會。
籃球友誼賽：
時間：20xx年9月8日下午5:00。
新教師領(lǐng)隊：魏小根老教師領(lǐng)隊：張葉標。
四、慰問離退休教師和特困教師。
時間：20xx年9月8日組織：校工會主席陳友華。
五、分年級組召開“尊師重教與師德建設(shè)”座談會。
時間：20xx年9月9日下午3：20籌備：校工會各年級組。
地點：
高一年級實驗樓三樓多功能教室。
參加人員：高一年級全體教師鄧祥李雙意陳友華。
高二年級全體教師羅瑜劉文生董雙林。
高三年級全體教師秦明英趙家鳳。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇一
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，我校特制定了教師節(jié)活動方案。
歲月如歌，感念師恩。
在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個xx學院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學社。
xx學院所有在校學生。
xx月xx日教師節(jié)。
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈模⒏缴弦环葑约罕緦W期的奮斗目標。號召自己制作，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候；讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
xx月xx日，文學社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的'工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資；編輯部負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。xx月xx日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由文學社組織部組織記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報導教師節(jié)的具體活動。
祝福墻海報一張；簽名條幅；及其宣傳視頻；登記統(tǒng)計材料；桌椅安排；彩色卡紙；內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！
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教師節(jié)慶祝的活動方案篇二
成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第xx個教師節(jié)活動領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：
1、主題宣傳活動。
通過各種宣傳渠道和手段，營造“簡樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學校領(lǐng)導組織)。
(2)學校廣播宣傳：要求：播放歌頌教師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
(3)學校標語宣傳：要求：校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第29個教師節(jié)!
2、開慶祝大會。
9月8日12：00，全鄉(xiāng)小學系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過節(jié)。(中心校全體教師組織)。
程序如下：
(1)首先請大田壩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長等領(lǐng)導講話。
(2)接下來中心完小校長講話。
(3)表彰先進教師。
(4)請退休老教師代表發(fā)言。
(5)各教師自由暢談。
(1)歌詠活動，愛好音樂的老師參加。
(2)籃球活動，愛好體育的老師參加。
(3)象棋活動，愛好象棋的老師參加。
組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的.活動。
(1)9月10日早晨組織校禮儀隊和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊輔導員組織)。
(2)9月10日，每節(jié)課前，各班同學起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)。
(3)9月10日課余時間，組織學生參加學?！袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學校宣傳板上。(少先隊組織)。
(4)9月8日—10日組織3—6年級學生撰寫“感謝您，xx老師”征文活動。(班主任組織)。
(1)9月13日-14日組織教師慰問行動不便的退休老教師。
(2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動，深入了解學生的家庭狀況，共商促進學生成長的教育措施和方法。
(3)9月7日組織學校部分骨干教師為家長開展教育咨詢活動。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇三
為了慶祝第三十一個教師節(jié)，增強教師教書育人的使命感和職業(yè)幸福感，在全市上下營造尊師重教的濃厚氛圍，動員全社會關(guān)心教育、支持教育，激勵全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作，努力實現(xiàn)我市教育新發(fā)展、新突破、新跨越。今年我局將開展一系列慶?；顒樱瑸榇_?；顒佑行蜷_展，特制定本活動實施方案。
本著“隆重、簡樸”的原則，緊扣“爭當教書育人模范，實現(xiàn)教育新發(fā)展新突破新跨越”這一主題，大力宣傳教書育人楷模的先進事跡，激勵教師愛崗敬業(yè)、潛心教書、精心育人，引導社會各界關(guān)心、支持教育，為教育建言獻策，推進我市教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展。
____x年8月―9月10日。
開展“六個一”慶?；顒?，即：開展一次走訪慰問離退休教師活動、在電視臺開辦一個優(yōu)秀教師形象訪談、舉辦首屆青年教師才藝大賽、辦好一次教師才藝作品專題展覽、開好一個第31個教師節(jié)紀念表彰大會、舉辦一臺“井岡夢?教育情”文藝匯演。
9月10日前，各個片區(qū)和學校組織人員深入310余名離退休教師家中，進行逐一走訪慰問，充分發(fā)揮他們的余熱，傾聽他們對教育工作的意見和建議，切實幫助解決他們的困難，使他們老有所養(yǎng)，老有所樂。
9月10日前，在____電視臺陸續(xù)播出。
9月10日前完成。
9月10日前，將優(yōu)秀作品裝裱在教育局三、四樓走廊展出。
9月10日上午9：00―10:00，在____中學（新城區(qū)）體育館舉行慶祝第31個教師節(jié)暨表彰大會。表彰教育戰(zhàn)線上的先進典型，謳歌教師默默奉獻的精神，激勵廣大教師以更加負責任的工作態(tài)度、更加飽滿的工作熱情，獻身____市教育事業(yè)。
(1)宣讀市委龍波舟書記《致全市教師和教育工作者的慰問信》；
(3)頒獎；
(4)學生代表發(fā)言；
(5)先進代表發(fā)言（優(yōu)秀校長、“十佳”園丁各一人）；
(6)離退休教師代表發(fā)言；
(7)設(shè)立獎項的援助單位代表發(fā)言；
(8)局領(lǐng)導講話；
(9)市領(lǐng)導講話。
(1)擬邀請市委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導；
(2)擬邀請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導和市直相關(guān)單位主要領(lǐng)導；
(3)擬邀請設(shè)立獎項的援助單位代表；
(4)教育局及局直屬單位全體人員；
(5)各級各類學校校（園）長及村完小以上的教導（務）主任；
(6)受表彰對象及上學年“十佳”園丁、教壇新秀；
(7)____中學（新城區(qū)）全體教師和部分學生代表及實驗小學、市保育院全體教師；
(8)離退休教師代表（每個學區(qū)4人）。
9月10日上午10:10―11:40，在____中學（新城區(qū)）體育館舉行師生文藝匯演。通過教師頌、師生情、無私奉獻、教育的展望與成就等歌舞表演，展示我市師生的新面貌新氣象和新成就。
為了確保慶祝教師節(jié)活動順利進行，成立____市慶祝第三十一個教師節(jié)活動領(lǐng)導小組，全面負責活動的組織、協(xié)調(diào)工作。
組長：____
副組長：____
成員：____x
領(lǐng)導小組下設(shè)五個職能組（室）：
主任：____
副主任：____x
成員：______
職責：1、負責整個活動的組織與協(xié)調(diào)；2、負責通知落實與會人員；3、負責活動的宣傳報道；4、負責獎金的發(fā)放；5、負責會場飲用水和會議工作餐。
組長：____
副組長：____x
成員：____x
職責：1、負責擬定《____市第三十一個教師節(jié)系列慶?；顒訉嵤┓桨浮?，并下發(fā)《關(guān)于____市慶祝第三十一個教師節(jié)開展系列活動的通知》；2、負責擬定慶祝第31個教師節(jié)表彰大會的主持詞和領(lǐng)導講話稿；3、負責制發(fā)《關(guān)于表彰優(yōu)秀校長、“十佳”園丁、師德標兵、教壇新秀、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及先進教育工作者的決定》、《關(guān)于表彰掛區(qū)包校聯(lián)老師“四進三入兩共同”活動先進工作組、學校目標管理考核先進單位、高考貢獻獎和中考優(yōu)質(zhì)獎的決定》；4、負責遴選發(fā)言人員并審定其發(fā)言稿。
組長：____
副組長：____
成員：____
職責：1、負責會場內(nèi)外布置；2、負責會標和與會領(lǐng)導的席位牌及參會人員的座位編排；3、負責活動頒獎儀式的走場；4、負責印制受表彰人員的《榮譽證書》；5、引導與會人員入座。
b
組長：____
副組長：____
成員：____中學（新城區(qū)）部分教師
職責：1、負責文藝匯演的組織與策劃；2、負責會場音響。
（一）加強領(lǐng)導，密切配合。各中小學和各職能組（室）要按照教育局統(tǒng)一要求做好慶祝教師節(jié)系列活動工作，要充分認識今年教師節(jié)的特殊意義，把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關(guān)懷、引導全社會尊師重教、激勵教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時機，抓住機遇，精心策劃，通過節(jié)慶活動使各級領(lǐng)導和社會各界進一步了解教育、關(guān)心教育、支持教育，促進我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
（二）突出主題，注重實效。通過教師節(jié)期間的六個活動，要把尊師重教的各項措施落到實處，把教師隊伍建設(shè)放在更加突出的戰(zhàn)略位置，在政治上、思想上、生活上關(guān)心教師，增強教師的職業(yè)榮譽感，使教師安心從教、樂于從教，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)的教師隊伍。
（三）深化延伸，強化宣傳。各中小學要根據(jù)本活動方案，結(jié)合各學校的實際，深化、延伸活動內(nèi)容，認真組織開展各項富有特色的活動，提高活動質(zhì)量，確?；顒有Ч?。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇四
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3.大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護每個學生，真誠的`嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
3、9月4日–9月10日，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇五
從1985到20xx年，我們迎來了第32個教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略，以此為契機，加強教師隊伍建設(shè)，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進二幼教育改革與發(fā)展。
幸福成長在二幼
20xx年9月9日下午4:00
1.依托節(jié)日慶祝，對教師進行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學前教育品牌而努力。
1.場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2.各團隊自選統(tǒng)一服裝
3.二幼我幸福的家牌子
5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
開始：教師們都排好第一個節(jié)目的隊形，共唱園歌《二幼、我幸福的家》，營造愛的氛圍。8個人舞蹈，唱完回座位。
(播放園歌)
主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導、全體教職員工們：大家下午好!
走進九月，秋風送爽，我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進九月，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的，充滿著溫馨和幸福，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛，歌唱美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時此刻，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第28個教師節(jié)，老師們，節(jié)日快樂!
在這個幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭。
主持詞：園長的祝福，二幼的期望，讓我們在新的學期有了新的目標和方向。從春到秋、從冬到夏，四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來，付出了許許多多的辛苦和努力，收獲著喜悅、體驗著幸福!去年9月，北京市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu)，我園安辛老師參加了評優(yōu)，并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師王秀紅被評為延慶名師。在縣美術(shù)評優(yōu)活動中，張曉雪老師獲得了一等獎，閆曉磊、時英老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力，更是二幼這片沃土的辛勤培育，也下面有請我們的李書記為安辛、王秀虹老師致頒獎詞。
頒獎詞：人生是一段豐富的旅程，信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越，才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌，在成長的路上辛苦并快樂著，在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變，破繭成蝶，才有了今天燦爛的綻放，美麗的人生!
主持詞：有請安辛、王秀紅兩位老師上臺領(lǐng)獎。(領(lǐng)獎時播放喜洋洋、獻上鮮花)
登上領(lǐng)獎臺，安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長，讓我們一起分享她的獲獎感言。
主持詞：有了沃土就有了小苗的茁壯成長，有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20xx年開始，我園設(shè)立了二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽，結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團隊兩條途徑，全面提升教師的素養(yǎng)。在評優(yōu)活動中，各個團隊的教師們發(fā)揮團隊智慧，集思廣益、潛心研究，不斷運用新的教育理念，創(chuàng)新教學方式，寓教于樂，讓孩子們在生活中主動探索，在自信中盡情表達。在基本功大賽中，很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學期的成績，評選出20xx年第二屆二幼杯全年一等獎17名。
下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎詞
頒獎詞：累并快樂著，你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神，換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu)，都是一次歷練，歷練能力，更歷練心智，從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗，那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的，成長后的喜悅是快樂的、幸福的，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹! 20xx年二幼杯一等獎的獲得者是：王建新、曹懷秀、司娓娓、安辛、王艷、趙宇飛、康云濤、王文娟、王洪霞、趙建華、謝勝男、郭欣、張寧、卓娜、吳濤、曹麗梅、張小昱。
(上臺領(lǐng)獎、播放喜洋洋音樂)
3.為師德之星、服務之星頒獎
主持詞：愛是教育永恒的主題，我園師德建設(shè)圍繞快樂發(fā)展辦園理念，以真愛幼兒、享受幸福為主題，通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務之星四項舉措，引領(lǐng)教師用真愛去觀察、去思考、去學習、去教育，不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評價標準，結(jié)合學期末家長調(diào)查問卷的滿意率，通過全體教師進行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務公開公示，最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師，是我們學習的榜樣。
有請副書記陳軍花為師德之星和服務之星致頒獎詞。
頒獎詞：真愛是橋，讓你走進了童心世界;真愛是帆，撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍的天空，你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗成功，你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任、老師們的認可，祝賀你們師德之星：王建新、王艷、王瑞梅、安辛、阮東麗、逯長榮、趙建華、趙蓉芳、司娓娓、王洪霞、卻淑英、劉秀芬、張寧、趙宇飛、趙晨思;服務之星：張利民、白春芳。
(上臺領(lǐng)獎，播放喜洋洋)
主持詞：師德是教育之本，下面有請師德之星王洪霞、張寧、服務之星白春芳發(fā)表獲獎感言。
4.給優(yōu)秀團隊頒獎
主持詞：團隊學習是通過討論和深度匯談的方式，交換思維、凝聚智慧、共同成長，達到1+12的效果。我園采取自選團隊、團隊學習的方式，促進教師隊伍整體提升，并創(chuàng)立了和諧團隊獎。
下面有請副園長宋金英為優(yōu)秀團隊頒獎詞(領(lǐng)獎時播放喜洋洋音樂)
頒獎詞：你中有我，我中有你，團隊是每一個成員心靈的家園;同呼吸、共成長，你們把快樂、智慧和勤奮在團隊中傳遞，在智慧的相互碰撞中，迸發(fā)出火花，實現(xiàn)一個又一個的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是：小一班、小二班、小六班、中二班、中六班、大二班、大三班、大七班;優(yōu)秀團隊是：小班團隊、中班團隊、669團隊。
(上臺領(lǐng)獎 播放喜洋洋音樂)
喜慶教齡，感受職業(yè)的崇高
主持詞：老師們，手捧一張張包含著愛和智慧的證書，我們很激動，這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分，更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子里，無私的傾注著這份師愛，從孩子每一個歡笑中、每一點的進步里、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價值，體驗到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè)，我要說，幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂，多了無數(shù)個與孩子快樂生活的日子。
在二幼有這樣四位教師，20xx年她們從北京幼師畢業(yè)，來到了二幼，一晃10年過去了，他們都已經(jīng)成為了縣、園級骨干，他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的郭祥老師、康漢澤老師、王文娟老師、王艷昆老師上場。
(播放專題片) 四位教師介紹自己的成長歷程，一起感受職業(yè)帶來的尊嚴、快樂、發(fā)展和幸福。
主持詞：有請李書記、小李園長為這四位教師送上節(jié)日禮物，感謝他們的堅守，祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!
(發(fā)禮物：喜洋洋音樂)
主持人：一份事業(yè)需要十幾年甚至幾十年的堅守，在二幼，有剛剛步入幼教崗位的教師，也有扎根了十多年、二十多年、三十多年的老師，像我們的李書記、小李園長、管理團隊的成員和孟老師、申師傅、馬師傅、王建新、王茉莉等許多的老師們，她們把自己的青春留在了二幼，把全部的智慧和愛傾灑在二幼，奉獻著、快樂著、成長著、發(fā)展著也幸福著。老師們，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!
李書記為全體教師贈書《追求者的足跡》 播放一個小片《李書記》
主持詞：今天我因二幼而驕傲，明天二幼因我而精彩?；叵肫饋恚椎陌l(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了30年櫛風沐雨，特別是在李書記任園長的14年間，二幼經(jīng)歷了拼搏、發(fā)展、超越三個階段，幼兒園從低矮的平房搬進了現(xiàn)代化幼兒園，從名不見經(jīng)傳的小園成為了北京市示范窗口園、北京市學習型先進單位，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。如今在小李園長的帶領(lǐng)下繼續(xù)向著優(yōu)質(zhì)學前教育品牌邁進。李書記將多年的管理經(jīng)驗進行了整理，將二幼人奮力拼搏、追求卓越的點點滴滴進行采擷，整理出版了《追求者的足跡》一書。這本書是我們二幼人的一部奮斗史，她記載了二幼的發(fā)展歷程;14年間，在李老師的.帶領(lǐng)下，二幼人經(jīng)歷了什么?奉獻了什么?只有我們二幼人內(nèi)心最清楚。李老師視事業(yè)如生命，二幼人把事業(yè)當幸福，抒寫出了二幼鮮活的、充滿生命的發(fā)展史。這本書是一本值得借鑒管理經(jīng)驗，介紹了我園獨特的二幼文化，有我們每一位二幼人的堅實足跡，激勵我們向著更高的目標奮進。這本書一經(jīng)出版就受到了教育同行的好評。今年暑假，李老師應邀參加了北師大舉辦的面向全國的國培班，向全國的幼教同行交流、分享二幼的經(jīng)驗和成果，我園的文化管理、教師隊伍建設(shè)等等都深受歡迎，大家爭相傳閱學習。讓我們用熱烈的掌聲請出我們李老師講話并為每一位教師贈書。(播放喜洋洋音樂 小李園長為李老師鮮花，并和李老師一起贈書)
李老師贈書：各班班長到前面來領(lǐng)書：小一到大七班及后勤白云華、張立民
主持詞：每一個二幼人都是一個追求者，追求師幼快樂發(fā)展這一教育最高境界。 十三五 二幼迎來了新的發(fā)展階段，提出了新的發(fā)展目標，全面實施品牌戰(zhàn)略，每一個二幼人要用自己堅實的足跡來走好每一步。頭雁、飛雁、雛雁、后勤服務團隊，他們已經(jīng)都準備好了，要用自己的實際行動創(chuàng)造二幼新的輝煌。
主持詞：有請頭雁團隊上場。
頭雁團隊頭雁團隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《最炫頭雁飛》，說出自己的目標。
主持詞：頭雁是我園的精英力量，她們要領(lǐng)航展翅高飛，為二幼增光添彩，怒放的飛雁不甘落后，看他們來了，讓我們一起聽一聽他們的心聲。
飛雁團隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《怒放的生命》，說出自己的目標。
主持詞：怒放的飛雁是我園的中堅力量，他們搏擊長空的態(tài)勢一定會綻放出璀璨的光芒。
有情青春美麗的雛雁上場。
雛雁團隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《愛的接力》，說出自己的目標。
主持詞：初出茅廬，振翅欲飛。青春美麗陽光是你們的驕傲、勤奮努力追求是你們的目標，雛雁們，你們是二幼的希望，二幼的未來屬于你們!
后勤團隊是二幼一切工作的保障，他們今天也要站在舞臺上一展風采。
后勤團隊、說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《咱們后勤有力量》，說出自己的目標。
主持詞：咱們后勤有力量，咱們二幼有力量。我們二幼人要高雅、自信、快樂，我們二幼人要快樂、合作、創(chuàng)新，要在社會上樹立起我們獨特的二幼教師品牌。
老師們讓我們?nèi)w起立，一起宣誓：領(lǐng)誓(陳軍花)
主持詞：打造雁陣團隊，促進教師梯隊成長，實施品牌戰(zhàn)略，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學前教育品牌，我相信，我們有實力;我相信，我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)!(開始播放我相信音樂)
集體表演：我相信!(6個人前面表演)，教師們高舉夢想品牌，一起演唱。
主持詞：夢想的天空無比的湛藍，每一位二幼人把自己的夢想都寫在了題板上，寫在了每一個人的心中，新學期伊始，讓你我肩并肩，勇敢的大步向前，二幼等著我們?nèi)ジ淖?，讓我們一起揚起理想之帆，在二幼這片沃土上，書寫美麗，讓生命的每一刻都精彩萬分，快樂發(fā)展!
音樂繼續(xù)播放到結(jié)束
活動結(jié)束，共進晚餐。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇六
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最尊敬的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學社。
某大學所有在校學生。
20xx年9月10日教師節(jié)。
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝愿。
2、祝愿傳遞：
讓同學們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝愿墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝愿墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評比出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝愿的話語，獻給每位教師。
c、各種日常寫作指導，教您怎樣寫范文見到老師時送上一聲親熱的問候；
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；
e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
活動所需要的物資；編輯部負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。
9月10日，文學社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。
對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。
留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節(jié)的詳細活動。
祝愿墻海報一張（文學社組織部安排）。
簽名條幅（提交院經(jīng)費審批）。
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最尊敬的老師，老師，您辛苦了！
——院文學社宣。
電腦及其宣傳視頻（文學社組織部安排）。
登記統(tǒng)計材料（文學社組織部安排）。
桌椅安排（2——3個桌子，四個凳子）。
彩色卡紙（文學社組織部安排）。
由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結(jié)，文學社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學社備案。
十、未盡事宜，另行安排。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇七
在第27個教師節(jié)來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會
全校師生
大操場
（學生按升旗儀式隊伍站好，三至六年級中隊長站到主席臺上）
1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。（6日中午12點，行政樓報告廳）
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。（各大隊委、中隊長負責組織執(zhí)行活動）
（1）、向見到的每一位老師問好。（一至六年級）
（2）、給老師一天最好的表現(xiàn)。（一至六年級）
（3）、給你最敬愛的老師寫幾句心里話，感謝師恩。（三至六年級）
1、少先隊員詩朗誦
2、校長致辭
3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”
4、齊聲感謝師恩
5、宣布活動結(jié)束，有秩序地退場。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇八
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
1、談話導入，引起幼兒活動的愿望。
師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？
2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作。
（1）幼兒觀看視頻。
（2）教師提問。
師：錄像里有誰？老師們在做什么？老師教你學會了哪些本領(lǐng)？
3、幼兒展示自己跟老師所學的本領(lǐng)。
師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢？
幼兒展示所學的本領(lǐng)。
4、介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎？你喜歡老師嗎？
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5、幼兒向老師表示感謝。
幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。
1、布置教師節(jié)的'主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2、制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂”。
3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4、布置活動場地，準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設(shè)備。
5、張貼海報，歡迎家長來園參加活動。
6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
7、建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶?；顒印?BR> 返回目錄。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇九
在第xx個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
1、舉行主題周會，向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
9月9日—9月12日
9月9日（周一）早上舉行主題周會，具體流程如下：
1、主持人宣布周會開始，升國旗，奏唱國歌。
2、“我與學校共成長”教師優(yōu)秀事演講。
3、六年級學生給老師及母校送節(jié)日祝福。
4、教育處號召學生開展敬師愛師“五個一”活動。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇十
金秋9月，一個收獲的季節(jié)，一個應該感恩的季節(jié)，我們即將迎來一年一度的教師節(jié)，今年是第30個教師節(jié)，為連系師生情，也為弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)校黨委研究決定，在教師節(jié)來臨期間，全校舉行一系列的教師節(jié)慶?；顒樱饕顒影才湃缦拢?BR> 1.各班級在教師節(jié)期間出一期教師節(jié)主題黑板報，營造良好的節(jié)日氛圍，并由校學生會組織檢查完成情況，評出優(yōu)秀板報材料，加入班級的綜合量化。
2.組織一次“致我敬愛的老師”主題征文活動，評出一，二，三及優(yōu)秀獎，并在教師節(jié)活動總結(jié)大會上進行表彰獎勵。
3.組織“初為人師-我們青春宣言”新任教師演講比賽活動，結(jié)合自身工作實際，表達自己對教師職業(yè)的感受、理解和期冀。培養(yǎng)對教師職業(yè)的熱愛。
4.各班級組織一次向老師寫感謝信的活動，培養(yǎng)孩子們對師恩的感念之情，增強師生之間的溝通和理解，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
5.由各班統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。進一步拉近師生之間的感情。
以上是我校組織的迎教師節(jié)主要活動安排，望各班級積極落實，營造良好的節(jié)日氛圍，引導廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇十一
活動目標：
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的`美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
活動準備：
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作鮮花。
活動時間：
20××年9月10日上午。
活動過程：
1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。
用老師本領(lǐng)大引出主題。
2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。
3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
1、祝福送老師：
(1)愛要大聲說出來。
(2)大班幼兒代表講話。
2、愛心手工送祝福。
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇十二
積極響應教育部發(fā)出的第二十六屆教師節(jié)“學習英模教師，弘揚偉大師魂”的號召，通過多種形式的學習、慶祝活動，引導全體教職工繼續(xù)深入學習抗震救災中涌現(xiàn)出來的英雄教師的事跡，了解和感悟身邊優(yōu)秀教師的事跡，在全校營造愛生尊師的氛圍，切實推進師德建設(shè)，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，在學校創(chuàng)建實驗性示范性高中的關(guān)鍵時期，團結(jié)一致，同舟共濟，努力做好本學期的教學工作、實驗性示范性高中創(chuàng)建的實驗項目等重點工作，在思想上重視、工作抓緊、作風上抓實、措施上抓細，為學校的更好發(fā)展作出應有的貢獻。
愛生尊師。
1、愛生尊師主題班會。
各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題，開展豐富多彩的慶祝活動。慶?；顒訁⒓尤藛T除學生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與。通過多種形式的活動來表達教師對學生的關(guān)愛，學生對教師的尊重與愛戴，加深師生情誼。
2、弘揚和表彰先進。
通過廣播、視頻等宣傳和學習抗震救災英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進教師、高級教師等在學校教育教學工作中涌現(xiàn)出來的先進人物和業(yè)務骨干的風采。通過評選校金獎、銀獎，樹立典型，弘揚先進，激勵廣大教師提高業(yè)務水平和綜合素養(yǎng)，在工作中出成績、做表率。
3、開展師德論壇。
組織教師認真學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習身邊優(yōu)秀教師的先進事跡，圍繞學校第二十四屆教師節(jié)“愛生尊師”的主題，結(jié)合實際工作，就“全面關(guān)愛學生，弘揚偉大師德”在校園網(wǎng)論壇上就弘揚師魂、提升師德踴躍發(fā)言。
4、社區(qū)座談會。
邀請長期以來一直關(guān)心學校發(fā)展、與學校建立深厚情誼的社區(qū)人士來校召開座談會，在融動交流中促進了解，共話發(fā)展。
5、節(jié)日聚餐會。
所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節(jié)聚餐活動，在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節(jié)日。
教師節(jié)前夕（具體時間見學校每周安排通知欄）。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇十三
教師節(jié)是每年的9月10日，是我們向教育事業(yè)中的優(yōu)秀教師表示感謝和敬意的日子。為了慶祝這一特殊的節(jié)日，學校制定了一系列活動方案，以表彰學校里優(yōu)秀的教師群體，同時向?qū)W生傳遞感恩和敬重的教育理念。
慶祝教師節(jié)的活動方案需要提前策劃和準備。首先需要組織專門的活動策劃小組，成員包括學校領(lǐng)導、教師代表和學生代表。小組需要通過會議和溝通，明確活動的具體內(nèi)容和目標，并確定活動的預算和時間安排。活動的預算需要在小組會議中確定，并要注意低成本和高效率。時間安排則需要考慮學校的教育教學工作，以便活動不會對教學工作造成影響。此外，提前策劃和準備工作還包括協(xié)調(diào)各方面的資源，如場地、音響、道具、禮品等。
為了慶祝教師節(jié)，學校可以組織主題活動。這些活動可以包括豐富多彩的文化活動、趣味運動競賽、音樂會、小品表演等。在運動競賽中，可以組織旗袍跑、筆筒接力、三腳架等小型游戲運動，并頒發(fā)榮譽證書和榮譽獎杯給獲勝的教師。對于文化活動，可以組織文藝匯演和詩歌朗誦比賽，并由學生為教師表演節(jié)目。在音樂會上，可以請學生演奏各種樂器，表演歌曲、舞蹈等，來欣賞和表達對教師的感謝之情。
除了主題活動，學?？梢越M織剪彩儀式。學?？梢圆邉澮粭l特別定制的紅色緞帶，讓參加慶祝教師節(jié)活動的教師和學生一起剪彩，以表達對教師的`感謝和敬意。這個儀式可以在學校的禮堂或廣場等場地舉辦。并在剪彩儀式上設(shè)立一張紀念相片墻，邀請學生寫下對自己心目中的優(yōu)秀教師的祝福語，和自己合影留念。
學生可以通過送禮物、寫賀卡等方式，表達對教師的感激之情。學校可以在慶?；顒又邪l(fā)放禮品，如象征學生感謝和敬意的鮮花、賀卡、紀念杯、文具等。這些禮品可以作為感謝和鼓勵教師的禮物，以激勵他們在創(chuàng)新教育教學方面的努力和深化教育教學改革的參與。
學校可以利用教師節(jié)這一特殊時刻，表彰優(yōu)秀教師，從而帶動優(yōu)秀教師在教育教學方案上的不斷努力。教師表彰儀式的安排應該突出個人英才的特點，如科研創(chuàng)新、課堂教學典范、擔當付出、團隊協(xié)作等，表彰優(yōu)秀教師的同時，也增強了學生對優(yōu)秀教師的認可和敬意之情。
在教師表彰儀式上，學?？梢园才抛剷徒?jīng)驗交流會。座談會主要是學校領(lǐng)導與教師對話，討論關(guān)于教育改革和教育教學的主題；經(jīng)驗交流會主要是由教師互相分享課堂和教學經(jīng)驗，以促進教師之間的互相學習和發(fā)展。同時，作為學校管理方，也可以為這些優(yōu)秀教師制作簡短的視頻，以便在今后的工作中和考察中宣傳和使用。
慶祝教師節(jié)的活動方案需要較高的組織和執(zhí)行能力，同時也需要教師和學生的積極參與。但是，這些慶祝活動可以極大地促進學校的凝聚力和自治力，鼓舞教師的工作熱情，提升學校在教育教學領(lǐng)域的影響力，以促進學校和教育事業(yè)的發(fā)展。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇十四
一、活動主題：感恩有您——祝最美的老師節(jié)日快樂!
二、活動目的：宣傳感恩理念，提高美容院的親和力
三、活動對象：主要針對女性教師
四、活動安排：
1、贈送活動
針對對象：各大中小學校的老師
執(zhí)行方式：每位教師憑教師證到xx美容院登記后，即可領(lǐng)取一份禮物。
2、優(yōu)惠活動
針對對象：各大中小學校的老師
具體內(nèi)容：20××年9月10日，憑教師證在××美容院消費××元即可享受xx美容項目(或免費贈送價值××元的美容卡一張)。
執(zhí)行方式：每位教師憑教師證到××美容院消費××元后，即可享有以上優(yōu)惠。
3、有獎問答
針對對象：所有消費者
具體內(nèi)容：美容院可對所有消費者進行與教師節(jié)相關(guān)的有獎問答活動，使現(xiàn)場顧客積極參與到美容院“尊師重教”的宣傳活動中，也使現(xiàn)場教師的感受消費者的感恩之情。
五、宣傳策略
宣傳方式：1、海報宣傳;2、宣傳單宣傳;3、發(fā)短信宣傳;4、贈送禮品宣傳;5、電視媒體宣傳。
宣傳時間：教師節(jié)前一個星期就可開始為活動宣傳。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇十五
深入貫徹_央國務院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，自覺踐行社會主義核心價值觀，通過組織一系列豐富多彩的活動，彰顯我校本科教育以來的教育改革發(fā)展成果，展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風貌，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的大愛精神，強化教師的社會責任意識，努力營造尊師重教的良好氛圍，促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動主題。
今年教師節(jié)的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。
三、活動內(nèi)容。
1.教師節(jié)慰問信。在_個教師節(jié)來臨之際，黨委書記、校長聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問信，代表學校黨委、行政向辛勤工作在教學、科研、管理、服務第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。向為學校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。
2.各教學單位開展慶祝教師節(jié)活動。教師節(jié)前，圍繞教師節(jié)活動主題，各教學單位要結(jié)合師德師風建設(shè)、教學科研工作、學生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶祝活動，大力弘揚尊師重教傳統(tǒng)，強化感召、凝聚共識，營造關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍。
3.走訪慰問。教師節(jié)前，學校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動，幫助解決實際困難，向他們送去學校的關(guān)懷和祝福，并向他們介紹學校近期的改革發(fā)展情況和重大事項，傾聽他們對學校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見建議，共同謀劃學校的發(fā)展事業(yè)。
4.教師節(jié)座談會。以慶祝教師節(jié)活動和歡迎新教師為契機，組織召開校領(lǐng)導、“師德標兵”代表、教授代表、博士代表和新引進教師等參加的教師節(jié)座談會。介紹學校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況，暢談教育教學、立德樹人體會，為學校教育事業(yè)的發(fā)展獻計獻策。
各單位要要充分認識做好第_個教師節(jié)活動的重要意義，把教師慶?；顒幼鳛榧訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)的重要舉措，作為學校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營造尊師重教風尚的重要途徑，切實加強領(lǐng)導，組織好今年教師節(jié)的各項慶?；顒印２⒁源藶槠鯔C，積極為教師辦實事、做好事、解難事，讓廣大教師感受到組織的溫暖和學校的關(guān)愛。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶?；顒樱J真學習先進，增強愛崗敬業(yè)、教書育人的責任感和榮譽感。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇十六
根據(jù)市教育局的工作要求，結(jié)合我區(qū)工作實際，以“鑄就‘四型’教師，共創(chuàng)教育輝煌”為主題，本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則，緊密結(jié)合建國60周年、全市教育管理年活動，大力弘揚我區(qū)廣大教師為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生的職業(yè)精神，大力表彰教育系統(tǒng)師德先進集體和個人，充分展示我區(qū)教育改革與發(fā)展所取得的成就，積極營造尊師重教的良好社會風尚，以新時期我區(qū)人民教師的良好精神風貌和教育發(fā)展取得的優(yōu)異成績，向建國61周年獻禮。
1.組織評選某區(qū)師德建設(shè)十佳教師、某區(qū)第二屆十大魅力教師、某區(qū)優(yōu)秀教師、某區(qū)輪崗交流先進教師。
2.召開全區(qū)20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會，表彰國家、省、市、區(qū)先進個人（責任科室：辦公室、組宣科、教師工作科、基教科、職成科、教育工會等）。
3.集中宣傳受表彰的先進集體和個人的典型事跡（責任科室：組宣科、教師工作科）。
4.組織匯編《閱讀的美麗》優(yōu)秀教師讀書筆記。（責任科室：教師工作科、基教科、教科中心）。
5.配合市教育局為我區(qū)職業(yè)教育“雙師型”教師購買意外傷害保險（責任科室：職成科）。
6.推進義務教育學校實施績效工資工作，力爭教師節(jié)期間兌現(xiàn)基礎(chǔ)性績效工資，提高全區(qū)義務教育學校教師待遇（責任科室：財務科、教師工作科）。
7.組織選拔教師全市第十一屆教師五項技能競賽。走訪慰問先模、特困教師代表（責任科室：教育工會）。
8.以1名教師跟蹤教育轉(zhuǎn)化1名學困生為重點，認真組織開展“萬名教師進萬家，家校教育促成長”專題活動（責任科室：基教科、教師工作科）。
（一）提高認識，加強領(lǐng)導。要充分認識第26個教師節(jié)慶?；顒拥闹匾饬x，將它與建國61周年慶?；顒泳o密結(jié)合，作為宣傳教育成就、營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體，作為振奮教師精神、再創(chuàng)教育輝煌的重要機遇擺上議事日程。成立20xx年教師節(jié)慶祝活動領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導教師節(jié)慶祝表彰活動，領(lǐng)導小組由教育局黨委、教育局主要領(lǐng)導擔任組長，各項活動的責任科室負責組織落實，組宣科統(tǒng)籌宣傳報道工作。
（二）突出重點，務求實效。慶祝活動要突出主題性、教育性、群眾性，充分利用多層次的宣傳陣地，大力表彰和廣泛宣傳我區(qū)先進教師和教育工作者的模范事跡，努力營造尊師重教的良好社會風尚，切實發(fā)揮各項慶?；顒拥膶嶋H效用。要把教師節(jié)慶祝活動與加強師德建設(shè)結(jié)合起來，大力開展形式多樣的師德建設(shè)活動，貫徹落實中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教師隊整體素質(zhì)。
（三）厲行節(jié)約，反對鋪張。慶?；顒右瀼亟ㄔO(shè)兩型社會的各項要求，既要隆重熱烈，又要厲行節(jié)約，在辦實事、求實效上下功夫，防止形式主義和鋪張浪費，堅決糾正講排場、比闊氣的奢侈之風，嚴禁濫發(fā)錢物。
（四）落實責任，確保穩(wěn)定。教育局及各基層單位要高度重視教師隊伍穩(wěn)定問題，認真貫徹教育部《關(guān)于切實加強中小學思想政治工作堅決維護學校穩(wěn)定的通知》，在義務教育學?？冃ЧべY工作實施進程中，加強正面引導，把思想政治工作做深做細，對于一些可能影響教師隊伍穩(wěn)定的苗頭性問題，要提前分析研究并制訂工作預案，主動采取措施及時化解，切實維護教師隊伍穩(wěn)定。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇十七
我們迎來了第xx個教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略，以此為契機，加強教師隊伍建設(shè)，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進二幼教育改革與發(fā)展。
幸福成長在二幼。
參加人員：正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名。
活動時間：20xx年9月9日下午4:00。
1、依托節(jié)日慶祝，對教師進行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2、結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3、結(jié)合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學前教育品牌而努力。
1、場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2、各團隊自選統(tǒng)一服裝。
3、“二幼我幸福的家”牌子。
5、攝像：
7、鮮花1束。
8、《追求者的足跡》130本。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇十八
積極響應教育部發(fā)出的第36屆教師節(jié)“學習英模教師，弘揚偉大師魂”的號召，通過多種形式的學習、慶祝活動，引導全體教職工繼續(xù)深入學習抗震救災中涌現(xiàn)出來的英雄教師的事跡，了解和感悟身邊優(yōu)秀教師的事跡，在全校營造愛生尊師的氛圍，切實推進師德建設(shè)，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，在學校創(chuàng)建實驗性示范性高中的關(guān)鍵時期，團結(jié)一致，同舟共濟，努力做好本學期的教學工作、實驗性示范性高中創(chuàng)建的實驗項目等重點工作，在思想上重視、工作抓緊、作風上抓實、措施上抓細，為學校的更好發(fā)展作出應有的貢獻。
愛生尊師。
1、愛生尊師主題班會。
各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題，開展豐富多彩的慶祝活動。慶?；顒訁⒓尤藛T除學生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與。通過多種形式的活動來表達教師對學生的關(guān)愛，學生對教師的尊重與愛戴，加深師生情誼。
2、弘揚和表彰先進。
通過廣播、視頻等宣傳和學習抗震救災英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進教師、高級教師等在學校教育教學工作中涌現(xiàn)出來的先進人物和業(yè)務骨干的風采。通過評選校金獎、銀獎，樹立典型，弘揚先進，激勵廣大教師提高業(yè)務水平和綜合素養(yǎng)，在工作中出成績、做表率。
3、開展師德論壇。
組織教師認真學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習身邊優(yōu)秀教師的先進事跡，圍繞學校第36屆教師節(jié)“愛生尊師”的主題，結(jié)合實際工作，就“全面關(guān)愛學生，弘揚偉大師德”在校園網(wǎng)論壇上就弘揚師魂、提升師德踴躍發(fā)言。
4、社區(qū)座談會。
邀請長期以來一直關(guān)心學校發(fā)展、與學校建立深厚情誼的社區(qū)人士來校召開座談會，在融動交流中促進了解，共話發(fā)展。
5、節(jié)日聚餐會。
所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節(jié)聚餐活動，在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節(jié)日。
教師節(jié)前夕（具體時間見學校每周安排通知欄）。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇十九
下面給大家?guī)淼氖?0xx年教師節(jié)慶祝暨秋游活動方案，教師節(jié)就要到了，這時候正是涼爽的季節(jié)，秋游是最好不過的了，這個方案一起參考一下吧！
秋高氣爽之際，萬物收獲之時，我們迎來了第33個教師節(jié)，為慶祝我們自己的節(jié)日，豐富教師的課余生活，活躍身心，開闊視野，促進教師之間的交流，增進同事之間的友誼，增強實小人的凝聚力。經(jīng)學校行政和工會研究決定，組織全體教職工開展教師節(jié)慶祝暨秋游活動，具體方案如下：
1、時間安排：9月9日早8：30到人武部牌坊旁上車清點人數(shù)，8：40準時出發(fā)。預計下午5：30返回長陽。
2、教師活動：預計10：00到達目的地，爬山、采摘、釣魚等活動，12點左右吃午餐；下午在山莊內(nèi)自由活動，17：30返程。
3、準備物品：相機、衣物、防滑鞋子、傘或零食，教師自行準備。
車費+午餐共計約8500左右。
1、出發(fā)前召開相關(guān)的會議，對全體教師進行活動安全教育，交代安全注意事項，增強教師安全防范和自我保護意識。以辦公組為單位，實行組長負責制，管好組內(nèi)教師，負責組內(nèi)教師的安全。
2、妥善保管好自己的物品，注意人身及財產(chǎn)安全。
3、自由活動要求以組為單位統(tǒng)一活動，不單獨行動，聽從組織領(lǐng)導的安排，不得到危險地帶（河邊、公路、山上、懸崖邊）玩?；虼螋[；并且保證在規(guī)定的時間里到達規(guī)定的地點。
4、為防止掉隊，每位教師要牢記集合地點、時間、所乘游覽車車號，萬一脫離團隊，在集合地點等候。
5、每位教師必須保持電話暢通，出現(xiàn)特殊情況及時聯(lián)系牽頭人。
1、組織協(xié)調(diào)：許瑩芳劉宗琴（負責整個活動的籌劃）。
2、經(jīng)費開支管理：許瑩芳（負責收齊票據(jù)、進餐菜單等）。
3、生活保障：劉宗琴（就餐人員調(diào)配）。
4、安全保衛(wèi)：李倫蘭（清點人數(shù)緊急情況處理）。
5、來往途中安全管理：1號大客車由李倫蘭老師負責，2號大客車由劉宗琴老師負責。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇二十
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的.贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?BR> 組長：
副組長：
成員：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
活動準備1：(9月2日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h。(六1班負責)。
活動準備2：1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)。
活動準備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在9日中午廣播，循環(huán)廣播。(大隊委負責)。
活動準備4：周一班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
(各班主任負責)。
活動準備6：召開教職工會議，校委會，制定“三優(yōu)”表彰方案，評選“三優(yōu)”，并表彰。
1、清晨，校園插上彩旗。
2、校領(lǐng)導向老師致節(jié)日祝福。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)。
1、活動總負責：
2、活動宣傳報道：
3、活動攝像、拍照：
教師節(jié)慶祝的活動方案篇二十一
為進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，以出色的工作塑造教師的良好社會形象。鎮(zhèn)科教辦現(xiàn)就20xx教師節(jié)慶?；顒犹岢鋈缦路桨福?BR> 按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，堅持“重心下移、務求實效、教師為本”的方針，開展好教師節(jié)慶祝系列活動。
1、大力宣傳先進典型。鎮(zhèn)政府出臺文件對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、尊師重教先進單位和個人進行表彰；鎮(zhèn)科教辦將配合鎮(zhèn)電視臺、報社，利用寮步教育網(wǎng)、《香市教育》加強對優(yōu)秀教師的宣傳。從9月1日―10日，各中小學、幼兒園要充分利用板報、展板、網(wǎng)絡平臺等宣傳陣地重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風先進典型。
2、全面展示教育成果。各中小學、幼兒園要結(jié)合各自實際，加強對學校教育教學質(zhì)量、中考成果、發(fā)展成就及前景規(guī)劃的宣傳，在新學年開學初，充分展示學校的新形象、新亮點。要通過標語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的教師節(jié)慶祝氛圍。
3、分組開展走訪慰問?？平剔k邀請鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導、關(guān)工委代表分組于9月10日到學校走訪、參觀、座談、慰問，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
4、繼續(xù)開展校際聯(lián)誼。各學校要在總結(jié)上一年結(jié)對的聯(lián)誼活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展公民辦學校、幼兒園結(jié)對聯(lián)誼活動，聯(lián)誼活動的內(nèi)容、時間、形式由結(jié)對學校共同商議確定。具體的結(jié)對安排見附件。幼兒園聯(lián)歡活動以片區(qū)為單位自行結(jié)對。
5、認真落實“辦實事”活動。以學校、幼兒園為單位，組織學校（幼兒園）領(lǐng)導通過多種形式，開展為廣大教師辦實事活動，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，特別要關(guān)心家境困難教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
1、各中小學、幼兒園要把慶祝教師節(jié)活動當作一項重要的政治任務，當作振奮精神、凝聚力量、鼓舞士氣的重要舉措。要加強領(lǐng)導，認真組織開展好今年的教師節(jié)慶?；顒樱屓w教職工過一個有意義、受教育的教師節(jié)。
2、各中小學、幼兒園要變單純的教師節(jié)當天的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，并將每一項活動開展好、落實好，力爭使活動內(nèi)容更加豐富，活動形式更加靈活，活動主題更加突出，活動感染力和影響力更加增強。
3、各中小學、幼兒園要號召廣大教師認真學習優(yōu)秀教師的先進事跡和崇高精神，增強愛崗敬業(yè)、教書育人的意識與能力，以實際行動慶祝自己的節(jié)日。
5、各中小學、幼兒園要將組織開展的活動以簡訊的形式，及時上傳到寮步教育網(wǎng)、東莞教育網(wǎng)，以便交流借鑒，系列活動結(jié)束后，科教辦將對各單位開展活動的情況進行匯總、小結(jié)。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇二十二
在第33個教師節(jié)到來之際，某某社區(qū)（街道）黨工委、辦事處將以“社會尊重教師，教師回報社會”為主題開展系列活動，弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德，樹立轄區(qū)學校教師服務社會、奉獻社會的良好形象。聚集社會各界對教育事業(yè)的正能量，讓“尊師重教”的社會風尚蔚然成風。
活動內(nèi)容：為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實提高校園安全防護等級，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開展為期2天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務知識等技能培訓活動。
活動時間：8月27日、28日。
活動地點：南模初級中學操場。
責任部門：綜治中心。
活動內(nèi)容：排摸了解學校中有特殊困難的教職員工，由轄區(qū)16所中小學、幼兒園（包括市立幼兒園、市委機關(guān)幼兒園）上報1位特困名單，在教師節(jié)來臨之前進行慰問，送去黨和政府對人民教師的關(guān)懷愛護。
活動時間：9月1日——7日。
活動地點：特困教職員工家中、學校。
責任部門：社會發(fā)展科。
活動內(nèi)容：各居民區(qū)與對口中小學、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?；顒?，采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯(lián)系，對居住在本地區(qū)的在職、退休教師情況進行梳理，進行走訪、慰問、座談，并通過橫幅、標語、開會布置等形式廣泛宣傳，營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。
活動時間：9月4日——7日。
活動地點：各居民區(qū)或各中小學、幼兒園。
責任部門：社會發(fā)展科。
活動內(nèi)容：邀請各校/園長、書記圍繞中小學、幼兒園如何參與社區(qū)文化建設(shè)、對口居民區(qū)網(wǎng)站建設(shè)、志愿者服務和為老助餐等議題展開研討，將“社會尊重教師，教師回報社會”落到實處。
活動時間：9月15日（周六）。
活動地點：待定。
責任部門：社會發(fā)展科。
活動內(nèi)容：在某某門戶網(wǎng)站、《新民晚報社區(qū)版——某某家園》報上開辟專版、專欄，對獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”的某某社區(qū)教師進行廣泛宣傳，學習他們愛崗敬業(yè)的精神，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，精湛的教學技巧，教書育人的責任意識。
整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作，在某某門戶網(wǎng)站和《新民晚報社區(qū)版——某某家園》報上進行專題報道。
教師節(jié)慶祝的活動方案篇二十三
1、組織全體教職工參加“社會主義榮辱觀學習專題講座”
時間：9月7日下午3:50。
地點：階梯教室。
主講：
2、政教處采用櫥窗積極宣傳社會主義榮辱觀。
3、各班級以“熱烈慶祝第xx個教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
4、懸掛條幅，張貼標語。
時間：9月7日下午4:50—5:20。
地點：階梯教室。
三、組織“慶祝第xx個教師節(jié)”新、老教師籃球友誼賽。
組織者：校工會。
籃球友誼賽：
時間：20xx年9月8日下午5:00。
新教師領(lǐng)隊：魏小根老教師領(lǐng)隊：張葉標。
四、慰問離退休教師和特困教師。
時間：20xx年9月8日組織：校工會主席陳友華。
五、分年級組召開“尊師重教與師德建設(shè)”座談會。
時間：20xx年9月9日下午3：20籌備：校工會各年級組。
地點：
高一年級實驗樓三樓多功能教室。
參加人員：高一年級全體教師鄧祥李雙意陳友華。
高二年級全體教師羅瑜劉文生董雙林。
高三年級全體教師秦明英趙家鳳。