方案的評估和反思是不可或缺的一部分，以便進一步優(yōu)化和改進。在制定方案時，需要有目標明確的行動計劃和相應的預算。歡迎大家一起來分享和討論方案制定的經(jīng)驗和技巧。
大班防災減災安全教育活動方案篇一
洪水是指由于暴雨或者水庫潰壩等引起江河水量迅猛增加及水位急劇上漲的自然現(xiàn)象。
應急措施：
（2）被洪水圍困的，有通訊條件的，可利用通訊工具尋求救援，無通訊工具的想辦法向外界發(fā)出求救信號，同時可以尋找體積較大的漂浮物等，主動采取自救措施。
（3）當住宅遭受洪水圍困時，應迅速安排家人向房頂轉(zhuǎn)移，并想辦法發(fā)出求救信號；
（4）洪水過后往往伴隨疫情發(fā)生，應注意做好防疫工作。
大班防災減災安全教育活動方案篇二
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月6日至12日為防災減災宣傳周。按照xx區(qū)教育局和順河鎮(zhèn)中心校的要求，為做好今年“防災減災日”的各項工作，切實提高廣大師生防范自然災害的意識和能力，學校研究決定在全校開展防災減災主題教育活動。現(xiàn)就活動方案如下：
組長：
副組長：
成員：
職責分工：由總務處、團總支負責落實各項活動。
通過開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高學生的安全防范意識和自我保護能力。
“識別災害風險，掌握減災技能”
5月6日——5月20日。
（六個一）。
1、布置一期主題宣傳教育櫥窗（七年級、八年級負責完成）。
2、各班級組織一次以防災減災為主題的班會。
3、開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。
4、刊出一期以“防災減災”為主要內(nèi)容的黑板報。
5、進行一次安全隱患大排查。
2、學校要上下聯(lián)動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。
3、各班級要本著安全無小事，本著對學生、對班級、對自己高度負責的態(tài)度，認真落實學校安排的教育活動，確保防災減災宣傳教育活動取得實效。
大班防災減災安全教育活動方案篇三
昆山市新鎮(zhèn)中心幼兒園。
科學減災，依法應對。
20xx.5.11～5.17。
以“科學減災，依法應對”為主題，依托蘇州市安全教育平臺，通過開展一系列防災減災活動，普及師幼防災減災科學知識和法律意識，提升全本師幼的綜合防災減災能力。
班級：
1.開展1個集體防災教學活動（可結合安全平臺內(nèi)容進行）。
2.按照安全教育平臺提供的課程資源，完成相關規(guī)定課程教學任務。
3.班級網(wǎng)頁上發(fā)布關于防火防震防洪的知識內(nèi)容。
年級組：
各年級組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災”的主題教育活動，內(nèi)容形式自己根據(jù)年級組情況定。
教師：
1.學習防火防震防洪知識及中心應急預案，知道一些避災自救技能和處置方法。（備課組進行）。
2.備課組開展災害風險隱患排查。
園部：
2.電子屏發(fā)布防火防震防洪標語。
3.災害風險隱患排查。
上交資料：
2.班級網(wǎng)頁上發(fā)布關于防火防震防洪的知識內(nèi)容（截圖）。
3.向家長發(fā)送防災減災公益短信。（截圖）。
4.年級組開展的“防火防震防災”主題教育活動方案。
5.相關照片若干。
大班防災減災安全教育活動方案篇四
1、能積極參加游戲活動，并學會自我保護。
2、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
在我們生活的周圍環(huán)境中，到處充滿著威脅孩子安全的因素，孩子在幼兒期由于生理、心理發(fā)展尚未完善，其自我保護能力相當缺乏，一不小心，就容易發(fā)生事故，觸及到幼兒的安全。因此《幼兒教育指導綱要》中指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的.健康放在工作的首位?！憋@然保護幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。然而，健康與安全不能被動的等待給予，而應該讓孩子主動地獲得?！笆谥贼~，不如授之以漁”。
為了培養(yǎng)大班幼兒的消防安全意識，我們利用影視資源，從幼兒情感培養(yǎng)和行為練習入手，開展了豐富多彩的“消防安全我知道”系列主題活動，幼兒通過觀影、談話、討論、參觀、演習等活動提高了安全意識和自我保護能力。
活動一。
組織幼兒觀看《火災警示錄》等消防專題宣傳片，通過觀影讓幼兒進一步了解火災的危害，激發(fā)幼兒的消防安全意識。知道玩火、玩電、玩煤氣等的危害，通過觀影后的談話、討論拓展幼兒生活經(jīng)驗，知道在遇到火災時該怎么辦，用什么辦法可以保護自己等。
活動二。
請消防大隊的消防戰(zhàn)士走進保育院，為幼兒介紹消防知識。通過講解，使幼兒知道了容易引起火災的因素，火災的類型，各類火災的撲救方法、常見安全警示標示的認識、“119”火警報警電話以及自救逃生的辦法等消防知識。
活動三。
為了讓孩子們親身體驗感受消防常識，我們組織幼兒前往消防支隊參觀，讓幼兒在了解消防知識的同時也了解部隊生活，在參觀的過程中，孩子們興奮地觀看了消防戰(zhàn)士的訓練表演，對他們精湛的技能報熱烈的掌聲，消防車輛裝備和滅火救援器材，這些裝備很快就吸引了小朋友的注意，他們有的還嘗試著使用了防毒面具、滅火器、空氣呼吸器等滅火救援器材。走進戰(zhàn)士們的宿舍，看到叔叔的被子疊得整整齊齊，小朋友都驚嘆不已。叔叔現(xiàn)場疊被子表演贏得了幼兒的陣陣掌聲。在輕松、歡快的氣氛下給孩子們上了一堂生動的教育課。
系列活動的意義是深刻的，起到的作用是明顯的。幼兒園是防火能力比較弱的一個群體，開展這樣一系列活動很有必要，也很有現(xiàn)實意義，小朋友們通過活動對消防的了解不再只是電視里看來的，大人們嘴里聽到的那么模糊，而是更直觀地、更真實地親手“觸摸”到了消防知識，既豐富了知識、拓寬了視野，更是為自己的生命增加了一層厚厚地“保護膜”，有效推動了消防工作的影響和社會化進程。通過開展這次活動，不僅把消防安全知識帶到了校園里面，讓小朋友對消防部隊有了直觀的了解，也增進了消防部隊與學校之間的魚水深情，有效促進幼兒園的`消防安全教育活動的開展，達到了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。
1、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應把握時機。兩個小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災，老師抓住這一生活例子并對幼兒進行了一系列的安全教育，讓幼兒在真實情感中感受，更加容易接受。
2、活動中，就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。最后，兒歌結束，讓幼兒在歌聲中熟記防火知識。
3、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。
大班防災減災安全教育活動方案篇五
1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。
2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣。
2、觀看課件，引導幼兒說出火災的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。
3、通過課件，引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火”標志。
1）預防火災，小朋友們不能隨便玩火。
2）蚊香不能靠近容易著火的物品。
3）不能隨便燃放煙花爆竹。
4）小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的`煙頭應及時踩滅。
5）認識“嚴禁煙火”的標志。
4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。
6、游戲：“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。
大班防災減災安全教育活動方案篇六
一、加強組織領導，精心制定活動方案。市領導高度重視防災減災日期間各項活動，對防災減災宣傳周活動進行了精心部署。市減災委于4月29日下發(fā)了《關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》（日減電〔20__〕1號），對做好我市今年防災減災日各項工作提出了具體要求。同時制定防災減災宣傳周活動實施方案，明確市直主要活動安排及責任分工。各區(qū)縣均制定詳細的活動方案，提供了必要的經(jīng)費保障，確保了活動的順利開展。
二、認真組織災害風險隱患排查治理工作。防災減災宣傳周期間，各級各有關部門單位本著樹立主動減災、綜合減災和災害風險管理的理念，認真總結近年來防災減災工作中形成的寶貴經(jīng)驗和深刻教訓，結合工作實際，積極組織開展災害風險隱患排查治理，實現(xiàn)了關口前移、主動防范。結合全國和全省綜合減災示范社區(qū)創(chuàng)建工作，加強與社會力量的合作，深入開展社區(qū)災害風險評估，指導居民繪制社區(qū)災害風險地圖，梳理社區(qū)安全隱患清單，明確治理方案和時間進度。根據(jù)區(qū)域或行業(yè)災害風險特點，針對各類易發(fā)災害可能帶來的威脅，重點對城市火車站、地下管網(wǎng)、燃氣管道、隧道橋梁、學校、醫(yī)院、大型商場、集市等重點部位進行隱患排查工作，對存在的問題及時整治，最大限度預防和減少災害造成的損失。
三、積極做好防災減災日系列宣傳活動。各級各有關部門單位緊緊圍繞城鎮(zhèn)化與減災這一主題，充分認識城鎮(zhèn)化給防災減災工作帶來的新挑戰(zhàn)，充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡以及微博、微信等形式，通過張貼海報、舉辦展覽、組織現(xiàn)場咨詢等手段，開展有針對性的防災減災科普宣傳活動，全方面、多角度地做好防災減災宣傳工作。
（一）舉辦防災減災日圖片展。5月12日，市減災委聯(lián)合市應急辦、民政局、水利局、林業(yè)局、國土資源局、海洋與漁業(yè)局、人防辦、地震局、氣象局、日照消防支隊10部門在市政府廣場舉辦了20__年防災減災日圖片展，開展水旱災害、氣象災害、地震災害、地質(zhì)災害、海洋災害、火災等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及活動。活動現(xiàn)場共展出各類防災減災宣傳展板100余幅，發(fā)放防災減災知識讀本1100余冊、各類宣傳單15000余份。
（二）舉行地震災害逃生疏散演練。5月12日，市減災委聯(lián)合市應急辦、民政局、教育局、衛(wèi)生局、地震局在日照山海天實驗小學舉行了防震減災逃生疏散演練，演練以地震災害發(fā)生為背景，詳細演練了在地震災害發(fā)生時和發(fā)生后全校師生迅速撤離危險地帶的全過程。在演練現(xiàn)場，900多名師生在2分26秒內(nèi)全部疏散到安全地帶，并通過應急避震、傷員救護等內(nèi)容，有效掌握了逃生安全知識，培養(yǎng)師生自救互助意識。
（三）廣泛發(fā)動新聞媒體對防災減災日進行宣傳報道工作。5月12日，日照廣播電視臺、日照日報、黃海晨刊等新聞媒體對我市防災減災日圖片展和防震減災逃生疏散演練活動進行了宣傳報道。
大班防災減災安全教育活動方案篇七
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月6日至12日為防災減災宣傳周。為深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，切實做好防災減災日和防災減災宣傳周各項工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，特制定本實施方案。
根據(jù)我校實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
5月6日——5月12日（5月12日為“防災減災日”）。
城鎮(zhèn)化與減災。
1、電子屏出示防災減災宣傳標語。
2、紅領巾廣播站“平安在線”欄目宣傳防災減災知識。
3、5月12日升旗儀式上以防災減災為主題進行國旗下講話。
5、每班舉行一次以防震知識為主題的.安全班會課。
6、開展一次防震逃生演習活動（包括避震、疏散兩個科目）。
7、5月6--12日，各處室、學校開展安全隱患排查活動。
8、結合教育局要求開展安全征文征集活動。
1、加強領導，完善學校各項安全管理制度，有計劃、有組織地開展安全教育活動，認真設計活動方案，切實將“防災減災日”系列宣傳教育活動列入重要議事日程，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過安全教育系列活動，()不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合“防災減災日”活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
5月12日是全國第六個防災減災日，依據(jù)區(qū)應急委《關于做好2014年“防災減災日”集中宣傳活動有關工作的通知》的精神，結合我區(qū)教育系統(tǒng)實際，區(qū)教委決定在全區(qū)校園開展“防災減災日”主題教育活動。
利用一次國旗下講話，開展以“城鎮(zhèn)化與減災”為主題，以地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備安全知識、食品安全知識等為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。
組織學生觀看安全知識的視頻、宣傳圖冊，結合生活實際組織安全知識討論、問答，讓學生掌握相關安全知識和必要的技能。相關安全宣傳材料到大興區(qū)青少年法制教育網(wǎng)視頻中心欄目下載。
按照《大興區(qū)教育系統(tǒng)校園應急疏散演練方案》要求，組織一次應急疏散演練。把握好演練的原則、步驟和動作要領。定制好演練方案，認真組織，在確保安全的前提下做好演練。
1.以“小手拉大手”的形式，組織學生運用所學交通、消防、特種設備使用等安全知識，給家長提出安全意見或建議，由家長寫出回復，在班級展示。
2.發(fā)放致家長一封信，將地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備（主要是電梯）安全知識、食品安全知識等向家長進行宣傳。
區(qū)交通支隊在指揮中心開設了交通安全“小課堂”，請直屬及距離較近的中小學主動聯(lián)系區(qū)交通支隊，確定活動時間組織學生代表參加“小課堂”，開展交通安全游戲互動、體驗交警執(zhí)勤裝備、學習交通法律法規(guī)。參加活動前要制定安全預案，做好宣傳動員，確保活動安全。
大班防災減災安全教育活動方案篇八
xx月9日至14日為全縣防災減災宣傳教育活動周，xx月12日為防災減災集中宣傳日。
（一）集中宣傳活動（月12日）。
縣減災辦和縣應急辦牽頭，縣民政局、地震局、氣象局、國土資局、農(nóng)委、畜牧獸醫(yī)局、林業(yè)局、衛(wèi)計委、住建局、教體局、水務局、食藥監(jiān)局、科協(xié)、科技局、消防大隊等部門單位于月12日上午9時前將應急常識、防災減災宣傳展板按要求在縣城中心廣場擺放到位，設置宣傳咨詢點，開展集中宣傳活動。要充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體作用，突出今年“防災減災日”主題，組織做好水旱災害、氣象災害、地震災害、地質(zhì)災害、森林草原火災等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及。通過張貼海報、舉辦展覽、組織現(xiàn)場咨詢等手段，開展有針對性的防災減災科普宣傳活動。防災減災成員單位集中在東西大街懸掛宣傳橫幅或者利用電子屏宣傳，縣新聞媒體開辟宣傳專欄開展報道。
（二）系列宣傳活動（月9日—14日）。
1.開展城鄉(xiāng)社區(qū)（村）防災減災宣傳活動和風險隱患排查治理活動。組織城鄉(xiāng)社區(qū)（村）開展災害風險評估，針對暴雨、洪澇、地震、滑坡、泥石流、火災等易發(fā)災害可能帶的威脅，重點做好城鄉(xiāng)車站、隧道橋梁、學校、醫(yī)院、敬老院、福利院、建筑工地、商場等人員密集場所和重要設施的安全隱患排查工作。對排查出的災害隱患，要提出有針對性的整治措施（各鎮(zhèn)、社管委、縣減災委各成員單位按職責分頭落實），盡最大可能減輕災害風險，切實提高人民群眾獲得感、幸福感、安全感，維護人民群眾生命財產(chǎn)安全。
2.開展校園防災減災專題教育活動。由縣教體局牽頭，地震局、團縣委、科技局、公安局、衛(wèi)計委、消防大隊等有關部門配合，在全縣中小學校開展形式多樣的學生防災減災意識和避災自救技能專題教育活動，自行組織開展演練等活動。
3.開展道路交通安全警示教育宣傳活動。由縣公安局牽頭，開展專項交通安全警示教育，提供相關圖片或音像資料，通過新聞媒體等載體廣泛開展警示教育宣傳。
4.開展安全隱患事故警示教育宣傳活動。由縣安監(jiān)局牽頭，縣工信局、消防大隊等單位配合，結合我縣安全隱患排查情況，廣泛開展安全隱患事故警示教育，提高全社會預防和整治安全隱患的`自覺性。
開展疾病預防教育宣傳活動。由縣衛(wèi)計委牽頭，縣疾控中心、各醫(yī)院等部門單位配合，以預防當前流行性疾病為重點，開展疾病預防知識和宣傳活動，提高廣大群眾預防疾病的意識和能力。
（一）提高認識，高度重視。開展“防災減災宣傳周”活動，有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于進一步增強全社會災害風險防范意識，有利于廣泛普及災害自救互救知識，有利于深入推進各級綜合減災能力建設。各有關部門單位要站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度，把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措，高度重視，認真組織，確保各項活動順利舉辦，取得實效。
（二）加強領導，精心組織。縣政府成立由縣政府分管領導任組長，縣政府辦公室、縣民政局主要負責同志任副組長，縣減災委成員單位為成員的防災減災宣傳周活動工作領導小組，領導小組下設辦公室于縣民政局。領導小組各成員單位要按照各自職能職責，認真組織開展防災減災活動。各鎮(zhèn)（社管委）要制定有針對性、操作性的活動方案，認真抓好落實。
（三）營造氛圍，擴大影響。新聞媒體單位要主動加強防災減災宣傳工作，確?！胺罏臏p災宣傳周”活動宣傳報道有力有序開展，同時要建立長效機制，做到宣傳工作制度化、經(jīng)?；?。廣泛開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災減災活動，積極動員群眾參與，逐步形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。
（四）強化措施，確保安全。本次活動涉及面廣、參與人員多，各有關部門單位要周密安排，嚴格執(zhí)行消防和大型活動治安管理的有關規(guī)定，制定應急預案，落實應急措施，有序組織實施，確保各項活動安全，避免發(fā)生人員傷亡事故。
宣傳活動周結束后，各鎮(zhèn)及防災減災委員會成員單位要注意收集保存影像資料，并將活動開展情況總結（含電子版）、影像資料于月1日前報縣減災辦和縣應急辦。
大班防災減災安全教育活動方案篇九
為切實加強宣傳活動的領導，成立“5.12防災減災日”宣傳活動領導小組。組成人員如下：
領導小組辦公室設在民防局，劉光富兼辦公室主任。
（一）自主宣傳。宣傳周期間，全市各級各部門要充分利用各方力量、各種資源，在本轄區(qū)、本單位設立宣傳點，采取擺設宣傳展報、發(fā)放宣傳資料、舉辦講座培訓、開展現(xiàn)場咨詢、舉行知識競賽等公眾喜聞樂見的形式廣泛開展宣傳教育活動。
（二）媒體宣傳。市內(nèi)各新聞媒體要大力宣傳防災減災和公眾應急救援知識，營造良好的輿論氛圍。
（四）隱患排查。民防、教育、公安、國土、建設、衛(wèi)生、消防等單位和有關企業(yè)要組織隱患排查治理行動，在排查治理過程中開展防災減災、應急救援知識宣傳和安全隱患事故警示教育。要動員和鼓勵群眾參與災害隱患排查治理工作，全面提高全社會應對突發(fā)事件的能力。
（五）應急演練。針對易發(fā)、多發(fā)的突發(fā)事件，在新余四中組織應急演練。演練主要科目要設置緊急疏散、應急避險、自救互救等內(nèi)容，并廣泛動員群眾參與，形成聲勢，擴大影響。
（六）主題教育。防災減災宣傳周期間，在全市中小學校開展一次防災減災主題教育活動，增強廣大中小學生的'防災減災意識和自救互救能力。
1.各級各部門在本轄區(qū)、本單位設立宣傳點開展宣傳活動，并組織工作人員到學校、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村開展宣傳活動。同時通過組織開展專題講座和舉辦應急知識培訓班等形式，強化宣傳活動的實際效果。（5月9日-5月15日）。
2.市減災委辦公室、市民防局牽頭組織市應急辦、市紅十字會、民政、地震、教育、公安、國土、衛(wèi)生、林業(yè)、城管、氣象、消防等有關單位在洪客隆超市廣場開展一次集中宣傳活動。（5月12日）。
針對今年的“防災減災日”活動，各單位要切實提高認識、加強領導，指定專人負責，將職責落實到個人，提供必要的人力和經(jīng)費保障，確保各項準備工作真正落到實處。抓緊制定具有針對性和操作性的活動方案，加強協(xié)調(diào)和配合，形成聲勢、擴大影響，確保宣傳活動的質(zhì)量和效果。
大班防災減災安全教育活動方案篇十
今年5月12日是我國防災減災日，主題是“城鎮(zhèn)化與減災”。5月10日至16日為防災減災宣傳周。為認真做好第六個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據(jù)上級有關精神結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
一、活動主題。
“城鎮(zhèn)化與減災”
二、活動時間。
20__年5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”)。
三、活動____：
安保處、德育處、各分校。
四、活動內(nèi)容。
5月12日(防災減災日)，____下講話主題《提高防災減災意識，創(chuàng)建________校園》;防災減災宣傳周正式啟動。
(1)利用12日的____下講話進行防災減災周動員活動;。
(2)5月7日至13日，利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。
(3)通過學校律法先鋒社團，以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規(guī)知識，宣傳防災減災常識。
(3)5月13日早上大課間，開展防震應急避震疏散演練，提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。
4、開展校園安全隱患排查和整改。
5月14日安保處____相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
五、活動要求。
2、強化責任，嚴密____，確保防災減災活動取得實效。
大班防災減災安全教育活動方案篇十一
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，20xx年5月6日至20xx年5月13日為防災減災宣傳周，為認真做好第五個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救潛力，根據(jù)上級有關精神結合我校實際狀況，特制定本活動實施方案：
以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化，弘揚在應對汶川、蘆山地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產(chǎn)為根本，以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護潛力。
識別災害風險，提高應對潛力。
20xx年5月6日至13日(5月12日為“防災減災日”)。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：各班班主任五、活動資料。
1、加強領導，提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“識別災害風險，提高應對潛力”的理念，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全建設的.一項重要資料。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等;。
(2)利用校園網(wǎng)絡電視、廣播、黑板報宣傳防災減災知識。
(1)認真開展一次關于防災減災的國旗下講話;。
(3)利用校園廣播開展課間活動安全、自然災害的種類、洪災、泥石流、火災、地震等方面的安全宣講。
4、開展校園安全隱患排查和整改。5月11日，由學校行政組織相關人員對學校的食堂、教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
大班防災減災安全教育活動方案篇十二
今年5月12日是我國第八個全國“防災減災日”，為深入市、區(qū)教育系統(tǒng)的工作要求，使構建________校園環(huán)境落實在實處，促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展，特制訂活動方案如下：
一、指導思想：
切實增強師生的安全意識、防震減災意識，根據(jù)我園實際情況，在提高我園防震減災意識和自救互救能力上抓出新成效，形成全園主動、科學的宣傳防災減災意識，我園定于20__年5月11日(周三)至17日(周二)為全園防災減災宣傳周，活動主題為“減少災害風險建設安全城市”。
二、建立____，統(tǒng)籌指揮。
為加強對防災減災宣傳教育活動的____，確?；顒哟胧┞鋵嵱行?、安全實施，幼兒園成立防災減災宣教活動____小組：
組長：園長(唐燕)。
副組長：安全保衛(wèi)____(劉民)、保教____(蔡英華)。
組員：保健醫(yī)年級組長及各班班長。
三、搞好宣傳，積極動員。
開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護能力。
四、活動主題：“減少災害風險建設安全城市”
五、活動時間：5月11日——5月17日。
六、具體內(nèi)容：
制作以“減少災害風險建設安全城市”為主要內(nèi)容的宣傳板。
進行校園安全大排查，檢查重點飲食衛(wèi)生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所，大型玩具等認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
落實“兩個一”活動：一次“緊急避震應急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動。
利用微信、校園app、幼兒園微家園網(wǎng)站進行宣傳;。
七、活動要求：
總務部門要精心安排、全園緊密配合，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。
各班班長要服從大局，聽從安排，本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責的態(tài)度，認真落實幼兒園安排的.教育活動方案，確保今年防災減災宣傳教育活動圓滿成功。
做好階段性總結?；顒咏Y束后認真總結與落實，力求將我園防震減災工作落到實處。
大班防災減災安全教育活動方案篇十三
今年5月12日是我國第九個防災減災日，主題是“減少災害風險，建設安全城市”，5月7日至13日為防災減災宣傳周。根據(jù)省教育廳辦公室、省民政廳辦公室《關于認真做好學校防災減災救災工作的通知》（x教辦函〔20xx〕x號）文件精神，為進一步深入宣傳地震科普和防震減災知識，增強廣大師生的防震減災意識，提高自救自護能力，縣教育局、團縣委、縣科技局、縣民政局、縣人防辦、縣紅十字會、縣科協(xié)等單位聯(lián)合決定在全縣學校幼兒園組織開展20xx年“防災減災”專題教育宣傳周活動?，F(xiàn)就有關事項通知如下：
各校要緊緊圍繞主題，采取多種形式，營造活動氛圍。要在校園醒目處張貼宣傳標語或利用電子屏幕播放滾動字幕；出一期以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園，確保師生平安”為主要內(nèi)容的防災減災專欄或板報；針對“地震、火災、雷電、水災、風災”等自然災害的預防知識上一節(jié)防災減災課；通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動；通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式，開展宣傳警示教育，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下的自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
各校要以“5.12”防災減災日活動為契機，結合學校實際，在防災減災宣傳周期間，組織師生開展一次以應急疏散、逃生自救為重點，包括防溺水、防交通事故、防震減災、防地質(zhì)災害、衛(wèi)生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要實現(xiàn)全覆蓋，做到人人知曉，積極參與，以提高全體學生防災自救意識和應急避險能力。5月12日在金岸小學開展20xx年“防災減災日”應急疏散演練觀摩暨防災減災知識技能現(xiàn)場展示活動。（具體方案附后）。
各校將防災減災宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結合起來，要重點對學校的樓房懸掛物、排水設施、供電線路、消防通道、房舍安全（特別校園及周邊建筑物外墻脫落物）、建筑附屬物等方面的災害風險隱患進行排查，采取有效防范措施，及時消除各類隱患。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作并及時整改，全面提高廣大師生的應對災害風險能力。
各校要認真總結防災減災宣傳周期間開展活動的經(jīng)驗和取得的成效，在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎上，要對本校各類應急預案進行修訂，使之更具科學性和可操作性，并制定簡明應急預案流程圖，加強相關學習和培訓，提升廣大師生的快速反應能力。同時要把防災減災工作制度化、經(jīng)?；⒔∪罏臏p災工作長效機制，以推動學校防災減災工作長期有效開展。各校將“防災減災宣傳周”演練方案和活動總結于5月20日前用電子郵件報教育局安全科。
大班防災減災安全教育活動方案篇十四
為進一步增強全縣中小學（幼兒園）師生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，強化教育系統(tǒng)的.防災減災能力，決定在全縣中小學（幼兒園）開展防災減災宣傳教育活動，特制定本方案：
按照“安全第一，預防為主”原則，運用多種形式的宣傳教育手段，開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，全面提高在校師生的防災減災意識和自救互救能力，努力構建平安和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
減輕災害風險，守護美好家園。
xx縣中小學（幼兒園）。
今年5月12日，是我國第14個“防災減災日”，5月7日至13日為防災減災宣傳周。
開展防災減災“五個一”系列活動，即一次防災減災宣傳；一次觀看科普知識視頻；一次主題班會；一次應急疏散演練；一次安全隱患排查。應急疏散演練由各地結合疫情防控形勢決定，可采用“線上+線下”方式，或分批錯時演練的方式進行。
1．提高認識，高度重視。要充分認識開展防災減災系列活動的重要意義，堅持底線思維，增強憂患意識。
2．加強領導，精心組織。要成立防災減災活動領導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進活動有序開展。
3．營造氛圍，擴大影響。各地各校要加大防災減災宣傳力度，營造人人講安全，事事想安全的良好氛圍。
4．強化措施，確保安全?；顒舆^程中，一定要注意活動本身的安全，做到周密籌劃，秩序井然，保障到位。
大班防災減災安全教育活動方案篇十五
按照國務院《關于設立“防災減災日”的`批復》(國函1號)，自起每年5·12日為全國“防災減災日”。根據(jù)國家減災委《關于做好“防災減災日”有關工作的通知》和趙樹叢副省長批示精神以及省政府生產(chǎn)救災指揮部辦公室、省民政廳要求，為做好我市首個“防災減災日”各項工作，營造濃厚活動氛圍，動員全社會廣泛參與，達到良好的防災減災宣傳教育效果，促進全社會防災減災意識和能力的提高，結合我市實際，特制訂本方案。
一、充分認識做好“防災減災日”工作的重要意義。
我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展，災害形勢愈加嚴峻。我市地處江淮分水嶺，地理條件復雜，多發(fā)干旱、洪澇并常伴有風雹等自然災害，又多次受到從江浙沿海登陸的臺風影響，引發(fā)暴雨而導致洪澇災害。開展“防災減災日”活動，有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于進一步增強全社會災害風險防范意識，有利于廣泛普及災害自救互救意識，有利于深入推進各級綜合減災能力建設。必須站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度，把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措，高度重視，加強領導，精心組織，確保各項活動順利舉辦、取得實效。
二、以多種形式大力開展“防災減災日”宣傳工作。
(一)、省暨市開展現(xiàn)場咨詢宣傳活動。
5·12日上午9：00-11：30在市府廣場舉行“防災減災日”現(xiàn)場咨詢宣傳活動。省、市民政、水利、國土資源、農(nóng)委、林業(yè)、教育、科技、氣象、地震、人防、紅十字會等部門聯(lián)合開展“防災減災日”現(xiàn)場宣傳，進行街頭咨詢、散發(fā)“防災減災”宣傳材料。屆時，省、市領導親臨活動現(xiàn)場巡視指導。由省民政廳、市民政局牽頭。
三縣參照省、市方式相應開展“防災減災日”宣傳活動，在政府辦公樓及轄區(qū)主干道懸掛宣傳橫幅。由各縣政府統(tǒng)一安排。
5月7日至13日宣傳周內(nèi)，地區(qū)兩臺一報要配合省新聞媒體加強宣傳。電視臺滾動播出“防災減災日宣傳標語”，市電臺、《晚報》刊播“防災減災日宣傳標語”和防災減災知識。由市委宣傳部牽頭。
5月7日至13日，由團市委牽頭，組織志愿者開展防災減災志愿者服務周活動。
全市城市社區(qū)、農(nóng)村村委會利用村務公開欄開辟專版專欄，宣傳“防災減災日”和防災減災知識。由各縣區(qū)民政部門牽頭。
三、工作要求。
1、市民政局配合省民政廳負責組織開展“省暨市5·12現(xiàn)場咨詢宣傳活動”。租用廣場、氣球標語等宣傳費用約3萬元左右，由市民政局先行承擔，市財政下半年予以追加預算。
2、市民政局、市水務局、市國土資源局、市農(nóng)委、市林業(yè)局、市教育局、市科技局、市氣象局、市地震局、市人防辦、市紅十字會等部門和單位派員參加“省暨市5·12現(xiàn)場咨詢宣傳活動”，提前20分鐘入場，散發(fā)防災減災宣傳材料，接受群眾咨詢。咨詢臺、席卡由市民政局統(tǒng)一安排。防災減災宣傳材料各家自備。
3、市委宣傳部負責組織市電臺、電視臺和市主流報紙、網(wǎng)站等媒體開展防災減災宣傳周和“省暨市5·12現(xiàn)場咨詢宣傳活動”的宣傳工作。
4、團市委負責組織志愿者開展防災減災志愿者服務周活動。
5、三縣政府負責各縣首個“防災減災日”宣傳工作。
6、市公安局負責5·12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災減災日”現(xiàn)場咨詢宣傳活動的交通、安全工作。
7、市園林局負責5·12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災減災日”現(xiàn)場咨詢宣傳活動的場地落實。
8、市各相關部門和單位確定一名聯(lián)絡員，4月30日前將聯(lián)絡員姓名、職務、聯(lián)系電話等報市民政局救災處，聯(lián)系電話：。
二__年四月二十日。
附件：
國家“防災減災日”宣傳口號。
5、減輕災害共創(chuàng)和諧。
6、推進防災減災構建和諧社會。
7、做好防災減災工作為建設和諧社會保駕護航。
8、樹立全民防災減災意識共建和諧社會。
9、關注生命安全加強防災減災。
0、學習減災知識營造安全家園。
1、傳播減災文化共創(chuàng)人類文明。
2、落實減災責任完善減災制度。
3、總結今日經(jīng)驗減輕未來災害。
4、防御自然災害減輕災害損失。
15。讓我們攜手共同努力推進防災減災工作。
6、大力宣傳普及防災減災知識提高全社會抵御自然災害能力。
7、和諧社會需要我們防患于未然。
8、切實加強全社會的防災減災意識。
9、讓我們的世界更加安全。
0、減輕災害關愛生命。
1、減災知識進課堂安全意識傳萬家。
2、讓校園遠離災害讓學生安全成長。
3、學習減災知識營造安全家園。
4、強化綜合減災管理理念防災減災從我做起。
大班防災減災安全教育活動方案篇十六
一、指導思想：
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力，確保學校的教育教學順利進行，爭創(chuàng)平安學校，特舉行”防災減災日”宣傳教育活動。通過突發(fā)事件應急疏散宣傳教育、應急疏散演練活動，不斷提高全校師生安全防范意識和防災減災應對技能，從容應對地震等突發(fā)應急事件的發(fā)生，最大限度的保護全校師生的人身安全。
二、時間及內(nèi)容安排：
1、主題：好習慣保平安。
2、時間：5月9日(周一)下午周會課。
3、內(nèi)容：
(1)觀看安全教育平臺《地震來了怎么辦?》視頻，學習地震時應急疏散的正確方法。
(2)觀看安全教育平臺《20____年全國中小學生防溺水專題教育》視頻，班主任帶領學生通過討論，培養(yǎng)學生良好行為習慣，從而保障安全，學生過后完成相關專題作業(yè)。
1、時間：5月9日——5月13日。
2、內(nèi)容：
(1)校園網(wǎng)將”防震減災”安全教育內(nèi)容進行宣傳。
(2)將學校逃生線路傳校園網(wǎng)。
1、時間：5·12日(周四)上午第二節(jié)課(如遇下雨天將延期進行)。
2、防震演練程序：
(1)廣播：災情預設(李____)。
發(fā)生了7級地震，各任課教師馬上帶領學生迅速撤離。
(2)疏散撤離：
各班任課教師及班主任組織學生用書本或雙手護住頭，迅速撤離到上操場。
(3)各班報數(shù)：
全校師生撤離后，由分管領導統(tǒng)一組織，各班向分管領導報告撤離情況;分管領導向校長報告全校師生撤離情況。
(4)李校長進行演練總結。
三、具體要求：
1、應急疏散演練時，辦公室其他教師就近組織學生安全撤離;。
2、分管領導根據(jù)既定地點組織師生有序撤離，并觀察各班撤離時存在的主要問題。
3、各班逃生線路：
備注：2、1撤離時沿走廊、樓梯右側(cè)，讓出左側(cè)位置以供高年級迅速撤離。
四、人員分工：
1、led屏、錄像：宋____。
2、照相：劉東華劉俊廷。
3、計時：王景山。
4、活動后小結、照片傳校園網(wǎng)：李____。
大班防災減災安全教育活動方案篇十七
今年5月12日是我國防災減災日，主題是“減少災害風險，建設安全城市”，5月7日至13日為防災減災宣傳周。根據(jù)省教育廳辦公室、省民政廳辦公室《關于認真做好學校防災減災救災工作的通知》（x教辦函〔20xx〕x號）文件精神，為進一步深入宣傳地震科普和防震減災知識，增強廣大師生的防震減災意識，提高自救自護能力，縣教育局、團縣委、縣科技局、縣民政局、縣人防辦、縣紅十字會、縣科協(xié)等單位聯(lián)合決定在全縣學校幼兒園組織開展20xx年“防災減災”專題教育宣傳周活動?，F(xiàn)就有關事項通知如下：
各校要緊緊圍繞主題，采取多種形式，營造活動氛圍。要在校園醒目處張貼宣傳標語或利用電子屏幕播放滾動字幕；出一期以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園，確保師生平安”為主要內(nèi)容的防災減災專欄或板報；針對“地震、火災、雷電、水災、風災”等自然災害的預防知識上一節(jié)防災減災課；通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動；通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式，開展宣傳警示教育，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下的自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
各校要以“5.12”防災減災日活動為契機，結合學校實際，在防災減災宣傳周期間，組織師生開展一次以應急疏散、逃生自救為重點，包括防溺水、防交通事故、防震減災、防地質(zhì)災害、衛(wèi)生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要實現(xiàn)全覆蓋，做到人人知曉，積極參與，以提高全體學生防災自救意識和應急避險能力。5月12日在金岸小學開展20xx年“防災減災日”應急疏散演練觀摩暨防災減災知識技能現(xiàn)場展示活動。（具體方案附后）。
各校將防災減災宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結合起來，要重點對學校的樓房懸掛物、排水設施、供電線路、消防通道、房舍安全（特別校園及周邊建筑物外墻脫落物）、建筑附屬物等方面的災害風險隱患進行排查，采取有效防范措施，及時消除各類隱患。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作并及時整改，全面提高廣大師生的應對災害風險能力。
各校要認真總結防災減災宣傳周期間開展活動的經(jīng)驗和取得的成效，在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎上，要對本校各類應急預案進行修訂，使之更具科學性和可操作性，并制定簡明應急預案流程圖，加強相關學習和培訓，提升廣大師生的快速反應能力。同時要把防災減災工作制度化、經(jīng)常化，建立健全防災減災工作長效機制，以推動學校防災減災工作長期有效開展。各校將“防災減災宣傳周”演練方案和活動總結于5月20日前用電子郵件報教育局安全科。
大班防災減災安全教育活動方案篇十八
今年5月12日是我國第三個“防災減災日”，5月為防災減災宣傳月。為了推進我?！捌桨残@”建設，增強師生防災減災意識，根據(jù)豐南區(qū)20xx年“防災減災宣傳月”活動方案精神和教育局“20xx年防災減災宣傳月活動方案”，結合我校實際情況，學校在20xx年5月開展了防災減災宣傳活動并取得了一定的實效?，F(xiàn)就防災減災月開展活動情況總結如下：
活動開始，學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生，積極發(fā)動全體師生投入到“防災減災”活動中來。使全體師生明確今年主題：“防災減災從我做起?！?BR> 學校在5月初就成立了防災減災宣傳教育活動領導小組。由校長畢國穩(wěn)同志任組長，全體教師為成員。
領導小組辦公室設在總務處，具體負責組織、發(fā)動、宣傳等日常事務工作，一個月來取得了一定的宣傳教育效果，達到了預期的目標。
1、5月3日，學校就利用學校門廳電子屏循環(huán)播放防災減災標語、口號等進行宣傳發(fā)動，營造防災減災活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有：
（1）防災減災，從我做起。
（2）5月12日是我國第三個“防災減災日”
（3）減災知識進課堂，安全意識傳萬家。
（4）學習減災知識，營造安全家園。
2、組織各班辦1期以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災減災黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。
3、通過“校訊通”向全體家長發(fā)放告家長書，配合學校做好防災減災宣傳教育工作，并且學校利用校訊通向家長發(fā)送防災減災知識5條。
4、學校緊緊圍繞“防災減災日”主題，集中開展宣傳教育“七個一”活動。
（1）學校于5月10舉行一次防災減災知識答題活動。組織全校學生參加“防災減災”知識答題，發(fā)放試卷316份，收回316份。
（2）學校利用5月9日至20日兩周的時間播放《河北防災減災應急知識系列動漫宣傳片》，并號召五、六年級同學寫出觀后感。
（3）各班利用班會或?qū)ｉT利用安排時間，組織本班同學都分享了同學之間的'避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗和我發(fā)現(xiàn)的家庭災害風險隱患交流。
（4）在“5·12防災減災日”這一天，集中開展了一次聲勢浩大的應急疏散演練活動。
（5）各班均能在本月上好一堂防災減災知識課。以此來增強學生防災減災知識。
本月防災減災系列活動的開展，將有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯，在以后的學校工作中，還將一如既往地將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全健康快樂地成長！
大班防災減災安全教育活動方案篇一
洪水是指由于暴雨或者水庫潰壩等引起江河水量迅猛增加及水位急劇上漲的自然現(xiàn)象。
應急措施：
（2）被洪水圍困的，有通訊條件的，可利用通訊工具尋求救援，無通訊工具的想辦法向外界發(fā)出求救信號，同時可以尋找體積較大的漂浮物等，主動采取自救措施。
（3）當住宅遭受洪水圍困時，應迅速安排家人向房頂轉(zhuǎn)移，并想辦法發(fā)出求救信號；
（4）洪水過后往往伴隨疫情發(fā)生，應注意做好防疫工作。
大班防災減災安全教育活動方案篇二
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月6日至12日為防災減災宣傳周。按照xx區(qū)教育局和順河鎮(zhèn)中心校的要求，為做好今年“防災減災日”的各項工作，切實提高廣大師生防范自然災害的意識和能力，學校研究決定在全校開展防災減災主題教育活動。現(xiàn)就活動方案如下：
組長：
副組長：
成員：
職責分工：由總務處、團總支負責落實各項活動。
通過開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高學生的安全防范意識和自我保護能力。
“識別災害風險，掌握減災技能”
5月6日——5月20日。
（六個一）。
1、布置一期主題宣傳教育櫥窗（七年級、八年級負責完成）。
2、各班級組織一次以防災減災為主題的班會。
3、開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。
4、刊出一期以“防災減災”為主要內(nèi)容的黑板報。
5、進行一次安全隱患大排查。
2、學校要上下聯(lián)動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。
3、各班級要本著安全無小事，本著對學生、對班級、對自己高度負責的態(tài)度，認真落實學校安排的教育活動，確保防災減災宣傳教育活動取得實效。
大班防災減災安全教育活動方案篇三
昆山市新鎮(zhèn)中心幼兒園。
科學減災，依法應對。
20xx.5.11～5.17。
以“科學減災，依法應對”為主題，依托蘇州市安全教育平臺，通過開展一系列防災減災活動，普及師幼防災減災科學知識和法律意識，提升全本師幼的綜合防災減災能力。
班級：
1.開展1個集體防災教學活動（可結合安全平臺內(nèi)容進行）。
2.按照安全教育平臺提供的課程資源，完成相關規(guī)定課程教學任務。
3.班級網(wǎng)頁上發(fā)布關于防火防震防洪的知識內(nèi)容。
年級組：
各年級組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災”的主題教育活動，內(nèi)容形式自己根據(jù)年級組情況定。
教師：
1.學習防火防震防洪知識及中心應急預案，知道一些避災自救技能和處置方法。（備課組進行）。
2.備課組開展災害風險隱患排查。
園部：
2.電子屏發(fā)布防火防震防洪標語。
3.災害風險隱患排查。
上交資料：
2.班級網(wǎng)頁上發(fā)布關于防火防震防洪的知識內(nèi)容（截圖）。
3.向家長發(fā)送防災減災公益短信。（截圖）。
4.年級組開展的“防火防震防災”主題教育活動方案。
5.相關照片若干。
大班防災減災安全教育活動方案篇四
1、能積極參加游戲活動，并學會自我保護。
2、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
在我們生活的周圍環(huán)境中，到處充滿著威脅孩子安全的因素，孩子在幼兒期由于生理、心理發(fā)展尚未完善，其自我保護能力相當缺乏，一不小心，就容易發(fā)生事故，觸及到幼兒的安全。因此《幼兒教育指導綱要》中指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的.健康放在工作的首位?！憋@然保護幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。然而，健康與安全不能被動的等待給予，而應該讓孩子主動地獲得?！笆谥贼~，不如授之以漁”。
為了培養(yǎng)大班幼兒的消防安全意識，我們利用影視資源，從幼兒情感培養(yǎng)和行為練習入手，開展了豐富多彩的“消防安全我知道”系列主題活動，幼兒通過觀影、談話、討論、參觀、演習等活動提高了安全意識和自我保護能力。
活動一。
組織幼兒觀看《火災警示錄》等消防專題宣傳片，通過觀影讓幼兒進一步了解火災的危害，激發(fā)幼兒的消防安全意識。知道玩火、玩電、玩煤氣等的危害，通過觀影后的談話、討論拓展幼兒生活經(jīng)驗，知道在遇到火災時該怎么辦，用什么辦法可以保護自己等。
活動二。
請消防大隊的消防戰(zhàn)士走進保育院，為幼兒介紹消防知識。通過講解，使幼兒知道了容易引起火災的因素，火災的類型，各類火災的撲救方法、常見安全警示標示的認識、“119”火警報警電話以及自救逃生的辦法等消防知識。
活動三。
為了讓孩子們親身體驗感受消防常識，我們組織幼兒前往消防支隊參觀，讓幼兒在了解消防知識的同時也了解部隊生活，在參觀的過程中，孩子們興奮地觀看了消防戰(zhàn)士的訓練表演，對他們精湛的技能報熱烈的掌聲，消防車輛裝備和滅火救援器材，這些裝備很快就吸引了小朋友的注意，他們有的還嘗試著使用了防毒面具、滅火器、空氣呼吸器等滅火救援器材。走進戰(zhàn)士們的宿舍，看到叔叔的被子疊得整整齊齊，小朋友都驚嘆不已。叔叔現(xiàn)場疊被子表演贏得了幼兒的陣陣掌聲。在輕松、歡快的氣氛下給孩子們上了一堂生動的教育課。
系列活動的意義是深刻的，起到的作用是明顯的。幼兒園是防火能力比較弱的一個群體，開展這樣一系列活動很有必要，也很有現(xiàn)實意義，小朋友們通過活動對消防的了解不再只是電視里看來的，大人們嘴里聽到的那么模糊，而是更直觀地、更真實地親手“觸摸”到了消防知識，既豐富了知識、拓寬了視野，更是為自己的生命增加了一層厚厚地“保護膜”，有效推動了消防工作的影響和社會化進程。通過開展這次活動，不僅把消防安全知識帶到了校園里面，讓小朋友對消防部隊有了直觀的了解，也增進了消防部隊與學校之間的魚水深情，有效促進幼兒園的`消防安全教育活動的開展，達到了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。
1、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應把握時機。兩個小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災，老師抓住這一生活例子并對幼兒進行了一系列的安全教育，讓幼兒在真實情感中感受，更加容易接受。
2、活動中，就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。最后，兒歌結束，讓幼兒在歌聲中熟記防火知識。
3、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。
大班防災減災安全教育活動方案篇五
1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。
2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣。
2、觀看課件，引導幼兒說出火災的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。
3、通過課件，引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火”標志。
1）預防火災，小朋友們不能隨便玩火。
2）蚊香不能靠近容易著火的物品。
3）不能隨便燃放煙花爆竹。
4）小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的`煙頭應及時踩滅。
5）認識“嚴禁煙火”的標志。
4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。
6、游戲：“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。
大班防災減災安全教育活動方案篇六
一、加強組織領導，精心制定活動方案。市領導高度重視防災減災日期間各項活動，對防災減災宣傳周活動進行了精心部署。市減災委于4月29日下發(fā)了《關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》（日減電〔20__〕1號），對做好我市今年防災減災日各項工作提出了具體要求。同時制定防災減災宣傳周活動實施方案，明確市直主要活動安排及責任分工。各區(qū)縣均制定詳細的活動方案，提供了必要的經(jīng)費保障，確保了活動的順利開展。
二、認真組織災害風險隱患排查治理工作。防災減災宣傳周期間，各級各有關部門單位本著樹立主動減災、綜合減災和災害風險管理的理念，認真總結近年來防災減災工作中形成的寶貴經(jīng)驗和深刻教訓，結合工作實際，積極組織開展災害風險隱患排查治理，實現(xiàn)了關口前移、主動防范。結合全國和全省綜合減災示范社區(qū)創(chuàng)建工作，加強與社會力量的合作，深入開展社區(qū)災害風險評估，指導居民繪制社區(qū)災害風險地圖，梳理社區(qū)安全隱患清單，明確治理方案和時間進度。根據(jù)區(qū)域或行業(yè)災害風險特點，針對各類易發(fā)災害可能帶來的威脅，重點對城市火車站、地下管網(wǎng)、燃氣管道、隧道橋梁、學校、醫(yī)院、大型商場、集市等重點部位進行隱患排查工作，對存在的問題及時整治，最大限度預防和減少災害造成的損失。
三、積極做好防災減災日系列宣傳活動。各級各有關部門單位緊緊圍繞城鎮(zhèn)化與減災這一主題，充分認識城鎮(zhèn)化給防災減災工作帶來的新挑戰(zhàn)，充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡以及微博、微信等形式，通過張貼海報、舉辦展覽、組織現(xiàn)場咨詢等手段，開展有針對性的防災減災科普宣傳活動，全方面、多角度地做好防災減災宣傳工作。
（一）舉辦防災減災日圖片展。5月12日，市減災委聯(lián)合市應急辦、民政局、水利局、林業(yè)局、國土資源局、海洋與漁業(yè)局、人防辦、地震局、氣象局、日照消防支隊10部門在市政府廣場舉辦了20__年防災減災日圖片展，開展水旱災害、氣象災害、地震災害、地質(zhì)災害、海洋災害、火災等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及活動。活動現(xiàn)場共展出各類防災減災宣傳展板100余幅，發(fā)放防災減災知識讀本1100余冊、各類宣傳單15000余份。
（二）舉行地震災害逃生疏散演練。5月12日，市減災委聯(lián)合市應急辦、民政局、教育局、衛(wèi)生局、地震局在日照山海天實驗小學舉行了防震減災逃生疏散演練，演練以地震災害發(fā)生為背景，詳細演練了在地震災害發(fā)生時和發(fā)生后全校師生迅速撤離危險地帶的全過程。在演練現(xiàn)場，900多名師生在2分26秒內(nèi)全部疏散到安全地帶，并通過應急避震、傷員救護等內(nèi)容，有效掌握了逃生安全知識，培養(yǎng)師生自救互助意識。
（三）廣泛發(fā)動新聞媒體對防災減災日進行宣傳報道工作。5月12日，日照廣播電視臺、日照日報、黃海晨刊等新聞媒體對我市防災減災日圖片展和防震減災逃生疏散演練活動進行了宣傳報道。
大班防災減災安全教育活動方案篇七
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月6日至12日為防災減災宣傳周。為深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，切實做好防災減災日和防災減災宣傳周各項工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，特制定本實施方案。
根據(jù)我校實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
5月6日——5月12日（5月12日為“防災減災日”）。
城鎮(zhèn)化與減災。
1、電子屏出示防災減災宣傳標語。
2、紅領巾廣播站“平安在線”欄目宣傳防災減災知識。
3、5月12日升旗儀式上以防災減災為主題進行國旗下講話。
5、每班舉行一次以防震知識為主題的.安全班會課。
6、開展一次防震逃生演習活動（包括避震、疏散兩個科目）。
7、5月6--12日，各處室、學校開展安全隱患排查活動。
8、結合教育局要求開展安全征文征集活動。
1、加強領導，完善學校各項安全管理制度，有計劃、有組織地開展安全教育活動，認真設計活動方案，切實將“防災減災日”系列宣傳教育活動列入重要議事日程，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過安全教育系列活動，()不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合“防災減災日”活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
5月12日是全國第六個防災減災日，依據(jù)區(qū)應急委《關于做好2014年“防災減災日”集中宣傳活動有關工作的通知》的精神，結合我區(qū)教育系統(tǒng)實際，區(qū)教委決定在全區(qū)校園開展“防災減災日”主題教育活動。
利用一次國旗下講話，開展以“城鎮(zhèn)化與減災”為主題，以地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備安全知識、食品安全知識等為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。
組織學生觀看安全知識的視頻、宣傳圖冊，結合生活實際組織安全知識討論、問答，讓學生掌握相關安全知識和必要的技能。相關安全宣傳材料到大興區(qū)青少年法制教育網(wǎng)視頻中心欄目下載。
按照《大興區(qū)教育系統(tǒng)校園應急疏散演練方案》要求，組織一次應急疏散演練。把握好演練的原則、步驟和動作要領。定制好演練方案，認真組織，在確保安全的前提下做好演練。
1.以“小手拉大手”的形式，組織學生運用所學交通、消防、特種設備使用等安全知識，給家長提出安全意見或建議，由家長寫出回復，在班級展示。
2.發(fā)放致家長一封信，將地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備（主要是電梯）安全知識、食品安全知識等向家長進行宣傳。
區(qū)交通支隊在指揮中心開設了交通安全“小課堂”，請直屬及距離較近的中小學主動聯(lián)系區(qū)交通支隊，確定活動時間組織學生代表參加“小課堂”，開展交通安全游戲互動、體驗交警執(zhí)勤裝備、學習交通法律法規(guī)。參加活動前要制定安全預案，做好宣傳動員，確保活動安全。
大班防災減災安全教育活動方案篇八
xx月9日至14日為全縣防災減災宣傳教育活動周，xx月12日為防災減災集中宣傳日。
（一）集中宣傳活動（月12日）。
縣減災辦和縣應急辦牽頭，縣民政局、地震局、氣象局、國土資局、農(nóng)委、畜牧獸醫(yī)局、林業(yè)局、衛(wèi)計委、住建局、教體局、水務局、食藥監(jiān)局、科協(xié)、科技局、消防大隊等部門單位于月12日上午9時前將應急常識、防災減災宣傳展板按要求在縣城中心廣場擺放到位，設置宣傳咨詢點，開展集中宣傳活動。要充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體作用，突出今年“防災減災日”主題，組織做好水旱災害、氣象災害、地震災害、地質(zhì)災害、森林草原火災等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及。通過張貼海報、舉辦展覽、組織現(xiàn)場咨詢等手段，開展有針對性的防災減災科普宣傳活動。防災減災成員單位集中在東西大街懸掛宣傳橫幅或者利用電子屏宣傳，縣新聞媒體開辟宣傳專欄開展報道。
（二）系列宣傳活動（月9日—14日）。
1.開展城鄉(xiāng)社區(qū)（村）防災減災宣傳活動和風險隱患排查治理活動。組織城鄉(xiāng)社區(qū)（村）開展災害風險評估，針對暴雨、洪澇、地震、滑坡、泥石流、火災等易發(fā)災害可能帶的威脅，重點做好城鄉(xiāng)車站、隧道橋梁、學校、醫(yī)院、敬老院、福利院、建筑工地、商場等人員密集場所和重要設施的安全隱患排查工作。對排查出的災害隱患，要提出有針對性的整治措施（各鎮(zhèn)、社管委、縣減災委各成員單位按職責分頭落實），盡最大可能減輕災害風險，切實提高人民群眾獲得感、幸福感、安全感，維護人民群眾生命財產(chǎn)安全。
2.開展校園防災減災專題教育活動。由縣教體局牽頭，地震局、團縣委、科技局、公安局、衛(wèi)計委、消防大隊等有關部門配合，在全縣中小學校開展形式多樣的學生防災減災意識和避災自救技能專題教育活動，自行組織開展演練等活動。
3.開展道路交通安全警示教育宣傳活動。由縣公安局牽頭，開展專項交通安全警示教育，提供相關圖片或音像資料，通過新聞媒體等載體廣泛開展警示教育宣傳。
4.開展安全隱患事故警示教育宣傳活動。由縣安監(jiān)局牽頭，縣工信局、消防大隊等單位配合，結合我縣安全隱患排查情況，廣泛開展安全隱患事故警示教育，提高全社會預防和整治安全隱患的`自覺性。
開展疾病預防教育宣傳活動。由縣衛(wèi)計委牽頭，縣疾控中心、各醫(yī)院等部門單位配合，以預防當前流行性疾病為重點，開展疾病預防知識和宣傳活動，提高廣大群眾預防疾病的意識和能力。
（一）提高認識，高度重視。開展“防災減災宣傳周”活動，有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于進一步增強全社會災害風險防范意識，有利于廣泛普及災害自救互救知識，有利于深入推進各級綜合減災能力建設。各有關部門單位要站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度，把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措，高度重視，認真組織，確保各項活動順利舉辦，取得實效。
（二）加強領導，精心組織。縣政府成立由縣政府分管領導任組長，縣政府辦公室、縣民政局主要負責同志任副組長，縣減災委成員單位為成員的防災減災宣傳周活動工作領導小組，領導小組下設辦公室于縣民政局。領導小組各成員單位要按照各自職能職責，認真組織開展防災減災活動。各鎮(zhèn)（社管委）要制定有針對性、操作性的活動方案，認真抓好落實。
（三）營造氛圍，擴大影響。新聞媒體單位要主動加強防災減災宣傳工作，確?！胺罏臏p災宣傳周”活動宣傳報道有力有序開展，同時要建立長效機制，做到宣傳工作制度化、經(jīng)?；?。廣泛開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災減災活動，積極動員群眾參與，逐步形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。
（四）強化措施，確保安全。本次活動涉及面廣、參與人員多，各有關部門單位要周密安排，嚴格執(zhí)行消防和大型活動治安管理的有關規(guī)定，制定應急預案，落實應急措施，有序組織實施，確保各項活動安全，避免發(fā)生人員傷亡事故。
宣傳活動周結束后，各鎮(zhèn)及防災減災委員會成員單位要注意收集保存影像資料，并將活動開展情況總結（含電子版）、影像資料于月1日前報縣減災辦和縣應急辦。
大班防災減災安全教育活動方案篇九
為切實加強宣傳活動的領導，成立“5.12防災減災日”宣傳活動領導小組。組成人員如下：
領導小組辦公室設在民防局，劉光富兼辦公室主任。
（一）自主宣傳。宣傳周期間，全市各級各部門要充分利用各方力量、各種資源，在本轄區(qū)、本單位設立宣傳點，采取擺設宣傳展報、發(fā)放宣傳資料、舉辦講座培訓、開展現(xiàn)場咨詢、舉行知識競賽等公眾喜聞樂見的形式廣泛開展宣傳教育活動。
（二）媒體宣傳。市內(nèi)各新聞媒體要大力宣傳防災減災和公眾應急救援知識，營造良好的輿論氛圍。
（四）隱患排查。民防、教育、公安、國土、建設、衛(wèi)生、消防等單位和有關企業(yè)要組織隱患排查治理行動，在排查治理過程中開展防災減災、應急救援知識宣傳和安全隱患事故警示教育。要動員和鼓勵群眾參與災害隱患排查治理工作，全面提高全社會應對突發(fā)事件的能力。
（五）應急演練。針對易發(fā)、多發(fā)的突發(fā)事件，在新余四中組織應急演練。演練主要科目要設置緊急疏散、應急避險、自救互救等內(nèi)容，并廣泛動員群眾參與，形成聲勢，擴大影響。
（六）主題教育。防災減災宣傳周期間，在全市中小學校開展一次防災減災主題教育活動，增強廣大中小學生的'防災減災意識和自救互救能力。
1.各級各部門在本轄區(qū)、本單位設立宣傳點開展宣傳活動，并組織工作人員到學校、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村開展宣傳活動。同時通過組織開展專題講座和舉辦應急知識培訓班等形式，強化宣傳活動的實際效果。（5月9日-5月15日）。
2.市減災委辦公室、市民防局牽頭組織市應急辦、市紅十字會、民政、地震、教育、公安、國土、衛(wèi)生、林業(yè)、城管、氣象、消防等有關單位在洪客隆超市廣場開展一次集中宣傳活動。（5月12日）。
針對今年的“防災減災日”活動，各單位要切實提高認識、加強領導，指定專人負責，將職責落實到個人，提供必要的人力和經(jīng)費保障，確保各項準備工作真正落到實處。抓緊制定具有針對性和操作性的活動方案，加強協(xié)調(diào)和配合，形成聲勢、擴大影響，確保宣傳活動的質(zhì)量和效果。
大班防災減災安全教育活動方案篇十
今年5月12日是我國防災減災日，主題是“城鎮(zhèn)化與減災”。5月10日至16日為防災減災宣傳周。為認真做好第六個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據(jù)上級有關精神結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
一、活動主題。
“城鎮(zhèn)化與減災”
二、活動時間。
20__年5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”)。
三、活動____：
安保處、德育處、各分校。
四、活動內(nèi)容。
5月12日(防災減災日)，____下講話主題《提高防災減災意識，創(chuàng)建________校園》;防災減災宣傳周正式啟動。
(1)利用12日的____下講話進行防災減災周動員活動;。
(2)5月7日至13日，利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。
(3)通過學校律法先鋒社團，以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規(guī)知識，宣傳防災減災常識。
(3)5月13日早上大課間，開展防震應急避震疏散演練，提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。
4、開展校園安全隱患排查和整改。
5月14日安保處____相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
五、活動要求。
2、強化責任，嚴密____，確保防災減災活動取得實效。
大班防災減災安全教育活動方案篇十一
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，20xx年5月6日至20xx年5月13日為防災減災宣傳周，為認真做好第五個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救潛力，根據(jù)上級有關精神結合我校實際狀況，特制定本活動實施方案：
以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化，弘揚在應對汶川、蘆山地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產(chǎn)為根本，以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護潛力。
識別災害風險，提高應對潛力。
20xx年5月6日至13日(5月12日為“防災減災日”)。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：各班班主任五、活動資料。
1、加強領導，提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“識別災害風險，提高應對潛力”的理念，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全建設的.一項重要資料。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等;。
(2)利用校園網(wǎng)絡電視、廣播、黑板報宣傳防災減災知識。
(1)認真開展一次關于防災減災的國旗下講話;。
(3)利用校園廣播開展課間活動安全、自然災害的種類、洪災、泥石流、火災、地震等方面的安全宣講。
4、開展校園安全隱患排查和整改。5月11日，由學校行政組織相關人員對學校的食堂、教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
大班防災減災安全教育活動方案篇十二
今年5月12日是我國第八個全國“防災減災日”，為深入市、區(qū)教育系統(tǒng)的工作要求，使構建________校園環(huán)境落實在實處，促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展，特制訂活動方案如下：
一、指導思想：
切實增強師生的安全意識、防震減災意識，根據(jù)我園實際情況，在提高我園防震減災意識和自救互救能力上抓出新成效，形成全園主動、科學的宣傳防災減災意識，我園定于20__年5月11日(周三)至17日(周二)為全園防災減災宣傳周，活動主題為“減少災害風險建設安全城市”。
二、建立____，統(tǒng)籌指揮。
為加強對防災減災宣傳教育活動的____，確?；顒哟胧┞鋵嵱行?、安全實施，幼兒園成立防災減災宣教活動____小組：
組長：園長(唐燕)。
副組長：安全保衛(wèi)____(劉民)、保教____(蔡英華)。
組員：保健醫(yī)年級組長及各班班長。
三、搞好宣傳，積極動員。
開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護能力。
四、活動主題：“減少災害風險建設安全城市”
五、活動時間：5月11日——5月17日。
六、具體內(nèi)容：
制作以“減少災害風險建設安全城市”為主要內(nèi)容的宣傳板。
進行校園安全大排查，檢查重點飲食衛(wèi)生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所，大型玩具等認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
落實“兩個一”活動：一次“緊急避震應急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動。
利用微信、校園app、幼兒園微家園網(wǎng)站進行宣傳;。
七、活動要求：
總務部門要精心安排、全園緊密配合，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。
各班班長要服從大局，聽從安排，本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責的態(tài)度，認真落實幼兒園安排的.教育活動方案，確保今年防災減災宣傳教育活動圓滿成功。
做好階段性總結?；顒咏Y束后認真總結與落實，力求將我園防震減災工作落到實處。
大班防災減災安全教育活動方案篇十三
今年5月12日是我國第九個防災減災日，主題是“減少災害風險，建設安全城市”，5月7日至13日為防災減災宣傳周。根據(jù)省教育廳辦公室、省民政廳辦公室《關于認真做好學校防災減災救災工作的通知》（x教辦函〔20xx〕x號）文件精神，為進一步深入宣傳地震科普和防震減災知識，增強廣大師生的防震減災意識，提高自救自護能力，縣教育局、團縣委、縣科技局、縣民政局、縣人防辦、縣紅十字會、縣科協(xié)等單位聯(lián)合決定在全縣學校幼兒園組織開展20xx年“防災減災”專題教育宣傳周活動?，F(xiàn)就有關事項通知如下：
各校要緊緊圍繞主題，采取多種形式，營造活動氛圍。要在校園醒目處張貼宣傳標語或利用電子屏幕播放滾動字幕；出一期以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園，確保師生平安”為主要內(nèi)容的防災減災專欄或板報；針對“地震、火災、雷電、水災、風災”等自然災害的預防知識上一節(jié)防災減災課；通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動；通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式，開展宣傳警示教育，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下的自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
各校要以“5.12”防災減災日活動為契機，結合學校實際，在防災減災宣傳周期間，組織師生開展一次以應急疏散、逃生自救為重點，包括防溺水、防交通事故、防震減災、防地質(zhì)災害、衛(wèi)生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要實現(xiàn)全覆蓋，做到人人知曉，積極參與，以提高全體學生防災自救意識和應急避險能力。5月12日在金岸小學開展20xx年“防災減災日”應急疏散演練觀摩暨防災減災知識技能現(xiàn)場展示活動。（具體方案附后）。
各校將防災減災宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結合起來，要重點對學校的樓房懸掛物、排水設施、供電線路、消防通道、房舍安全（特別校園及周邊建筑物外墻脫落物）、建筑附屬物等方面的災害風險隱患進行排查，采取有效防范措施，及時消除各類隱患。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作并及時整改，全面提高廣大師生的應對災害風險能力。
各校要認真總結防災減災宣傳周期間開展活動的經(jīng)驗和取得的成效，在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎上，要對本校各類應急預案進行修訂，使之更具科學性和可操作性，并制定簡明應急預案流程圖，加強相關學習和培訓，提升廣大師生的快速反應能力。同時要把防災減災工作制度化、經(jīng)?；⒔∪罏臏p災工作長效機制，以推動學校防災減災工作長期有效開展。各校將“防災減災宣傳周”演練方案和活動總結于5月20日前用電子郵件報教育局安全科。
大班防災減災安全教育活動方案篇十四
為進一步增強全縣中小學（幼兒園）師生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，強化教育系統(tǒng)的.防災減災能力，決定在全縣中小學（幼兒園）開展防災減災宣傳教育活動，特制定本方案：
按照“安全第一，預防為主”原則，運用多種形式的宣傳教育手段，開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，全面提高在校師生的防災減災意識和自救互救能力，努力構建平安和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
減輕災害風險，守護美好家園。
xx縣中小學（幼兒園）。
今年5月12日，是我國第14個“防災減災日”，5月7日至13日為防災減災宣傳周。
開展防災減災“五個一”系列活動，即一次防災減災宣傳；一次觀看科普知識視頻；一次主題班會；一次應急疏散演練；一次安全隱患排查。應急疏散演練由各地結合疫情防控形勢決定，可采用“線上+線下”方式，或分批錯時演練的方式進行。
1．提高認識，高度重視。要充分認識開展防災減災系列活動的重要意義，堅持底線思維，增強憂患意識。
2．加強領導，精心組織。要成立防災減災活動領導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進活動有序開展。
3．營造氛圍，擴大影響。各地各校要加大防災減災宣傳力度，營造人人講安全，事事想安全的良好氛圍。
4．強化措施，確保安全?；顒舆^程中，一定要注意活動本身的安全，做到周密籌劃，秩序井然，保障到位。
大班防災減災安全教育活動方案篇十五
按照國務院《關于設立“防災減災日”的`批復》(國函1號)，自起每年5·12日為全國“防災減災日”。根據(jù)國家減災委《關于做好“防災減災日”有關工作的通知》和趙樹叢副省長批示精神以及省政府生產(chǎn)救災指揮部辦公室、省民政廳要求，為做好我市首個“防災減災日”各項工作，營造濃厚活動氛圍，動員全社會廣泛參與，達到良好的防災減災宣傳教育效果，促進全社會防災減災意識和能力的提高，結合我市實際，特制訂本方案。
一、充分認識做好“防災減災日”工作的重要意義。
我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展，災害形勢愈加嚴峻。我市地處江淮分水嶺，地理條件復雜，多發(fā)干旱、洪澇并常伴有風雹等自然災害，又多次受到從江浙沿海登陸的臺風影響，引發(fā)暴雨而導致洪澇災害。開展“防災減災日”活動，有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于進一步增強全社會災害風險防范意識，有利于廣泛普及災害自救互救意識，有利于深入推進各級綜合減災能力建設。必須站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度，把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措，高度重視，加強領導，精心組織，確保各項活動順利舉辦、取得實效。
二、以多種形式大力開展“防災減災日”宣傳工作。
(一)、省暨市開展現(xiàn)場咨詢宣傳活動。
5·12日上午9：00-11：30在市府廣場舉行“防災減災日”現(xiàn)場咨詢宣傳活動。省、市民政、水利、國土資源、農(nóng)委、林業(yè)、教育、科技、氣象、地震、人防、紅十字會等部門聯(lián)合開展“防災減災日”現(xiàn)場宣傳，進行街頭咨詢、散發(fā)“防災減災”宣傳材料。屆時，省、市領導親臨活動現(xiàn)場巡視指導。由省民政廳、市民政局牽頭。
三縣參照省、市方式相應開展“防災減災日”宣傳活動，在政府辦公樓及轄區(qū)主干道懸掛宣傳橫幅。由各縣政府統(tǒng)一安排。
5月7日至13日宣傳周內(nèi)，地區(qū)兩臺一報要配合省新聞媒體加強宣傳。電視臺滾動播出“防災減災日宣傳標語”，市電臺、《晚報》刊播“防災減災日宣傳標語”和防災減災知識。由市委宣傳部牽頭。
5月7日至13日，由團市委牽頭，組織志愿者開展防災減災志愿者服務周活動。
全市城市社區(qū)、農(nóng)村村委會利用村務公開欄開辟專版專欄，宣傳“防災減災日”和防災減災知識。由各縣區(qū)民政部門牽頭。
三、工作要求。
1、市民政局配合省民政廳負責組織開展“省暨市5·12現(xiàn)場咨詢宣傳活動”。租用廣場、氣球標語等宣傳費用約3萬元左右，由市民政局先行承擔，市財政下半年予以追加預算。
2、市民政局、市水務局、市國土資源局、市農(nóng)委、市林業(yè)局、市教育局、市科技局、市氣象局、市地震局、市人防辦、市紅十字會等部門和單位派員參加“省暨市5·12現(xiàn)場咨詢宣傳活動”，提前20分鐘入場，散發(fā)防災減災宣傳材料，接受群眾咨詢。咨詢臺、席卡由市民政局統(tǒng)一安排。防災減災宣傳材料各家自備。
3、市委宣傳部負責組織市電臺、電視臺和市主流報紙、網(wǎng)站等媒體開展防災減災宣傳周和“省暨市5·12現(xiàn)場咨詢宣傳活動”的宣傳工作。
4、團市委負責組織志愿者開展防災減災志愿者服務周活動。
5、三縣政府負責各縣首個“防災減災日”宣傳工作。
6、市公安局負責5·12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災減災日”現(xiàn)場咨詢宣傳活動的交通、安全工作。
7、市園林局負責5·12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災減災日”現(xiàn)場咨詢宣傳活動的場地落實。
8、市各相關部門和單位確定一名聯(lián)絡員，4月30日前將聯(lián)絡員姓名、職務、聯(lián)系電話等報市民政局救災處，聯(lián)系電話：。
二__年四月二十日。
附件：
國家“防災減災日”宣傳口號。
5、減輕災害共創(chuàng)和諧。
6、推進防災減災構建和諧社會。
7、做好防災減災工作為建設和諧社會保駕護航。
8、樹立全民防災減災意識共建和諧社會。
9、關注生命安全加強防災減災。
0、學習減災知識營造安全家園。
1、傳播減災文化共創(chuàng)人類文明。
2、落實減災責任完善減災制度。
3、總結今日經(jīng)驗減輕未來災害。
4、防御自然災害減輕災害損失。
15。讓我們攜手共同努力推進防災減災工作。
6、大力宣傳普及防災減災知識提高全社會抵御自然災害能力。
7、和諧社會需要我們防患于未然。
8、切實加強全社會的防災減災意識。
9、讓我們的世界更加安全。
0、減輕災害關愛生命。
1、減災知識進課堂安全意識傳萬家。
2、讓校園遠離災害讓學生安全成長。
3、學習減災知識營造安全家園。
4、強化綜合減災管理理念防災減災從我做起。
大班防災減災安全教育活動方案篇十六
一、指導思想：
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力，確保學校的教育教學順利進行，爭創(chuàng)平安學校，特舉行”防災減災日”宣傳教育活動。通過突發(fā)事件應急疏散宣傳教育、應急疏散演練活動，不斷提高全校師生安全防范意識和防災減災應對技能，從容應對地震等突發(fā)應急事件的發(fā)生，最大限度的保護全校師生的人身安全。
二、時間及內(nèi)容安排：
1、主題：好習慣保平安。
2、時間：5月9日(周一)下午周會課。
3、內(nèi)容：
(1)觀看安全教育平臺《地震來了怎么辦?》視頻，學習地震時應急疏散的正確方法。
(2)觀看安全教育平臺《20____年全國中小學生防溺水專題教育》視頻，班主任帶領學生通過討論，培養(yǎng)學生良好行為習慣，從而保障安全，學生過后完成相關專題作業(yè)。
1、時間：5月9日——5月13日。
2、內(nèi)容：
(1)校園網(wǎng)將”防震減災”安全教育內(nèi)容進行宣傳。
(2)將學校逃生線路傳校園網(wǎng)。
1、時間：5·12日(周四)上午第二節(jié)課(如遇下雨天將延期進行)。
2、防震演練程序：
(1)廣播：災情預設(李____)。
發(fā)生了7級地震，各任課教師馬上帶領學生迅速撤離。
(2)疏散撤離：
各班任課教師及班主任組織學生用書本或雙手護住頭，迅速撤離到上操場。
(3)各班報數(shù)：
全校師生撤離后，由分管領導統(tǒng)一組織，各班向分管領導報告撤離情況;分管領導向校長報告全校師生撤離情況。
(4)李校長進行演練總結。
三、具體要求：
1、應急疏散演練時，辦公室其他教師就近組織學生安全撤離;。
2、分管領導根據(jù)既定地點組織師生有序撤離，并觀察各班撤離時存在的主要問題。
3、各班逃生線路：
備注：2、1撤離時沿走廊、樓梯右側(cè)，讓出左側(cè)位置以供高年級迅速撤離。
四、人員分工：
1、led屏、錄像：宋____。
2、照相：劉東華劉俊廷。
3、計時：王景山。
4、活動后小結、照片傳校園網(wǎng)：李____。
大班防災減災安全教育活動方案篇十七
今年5月12日是我國防災減災日，主題是“減少災害風險，建設安全城市”，5月7日至13日為防災減災宣傳周。根據(jù)省教育廳辦公室、省民政廳辦公室《關于認真做好學校防災減災救災工作的通知》（x教辦函〔20xx〕x號）文件精神，為進一步深入宣傳地震科普和防震減災知識，增強廣大師生的防震減災意識，提高自救自護能力，縣教育局、團縣委、縣科技局、縣民政局、縣人防辦、縣紅十字會、縣科協(xié)等單位聯(lián)合決定在全縣學校幼兒園組織開展20xx年“防災減災”專題教育宣傳周活動?，F(xiàn)就有關事項通知如下：
各校要緊緊圍繞主題，采取多種形式，營造活動氛圍。要在校園醒目處張貼宣傳標語或利用電子屏幕播放滾動字幕；出一期以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園，確保師生平安”為主要內(nèi)容的防災減災專欄或板報；針對“地震、火災、雷電、水災、風災”等自然災害的預防知識上一節(jié)防災減災課；通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動；通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式，開展宣傳警示教育，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下的自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
各校要以“5.12”防災減災日活動為契機，結合學校實際，在防災減災宣傳周期間，組織師生開展一次以應急疏散、逃生自救為重點，包括防溺水、防交通事故、防震減災、防地質(zhì)災害、衛(wèi)生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要實現(xiàn)全覆蓋，做到人人知曉，積極參與，以提高全體學生防災自救意識和應急避險能力。5月12日在金岸小學開展20xx年“防災減災日”應急疏散演練觀摩暨防災減災知識技能現(xiàn)場展示活動。（具體方案附后）。
各校將防災減災宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結合起來，要重點對學校的樓房懸掛物、排水設施、供電線路、消防通道、房舍安全（特別校園及周邊建筑物外墻脫落物）、建筑附屬物等方面的災害風險隱患進行排查，采取有效防范措施，及時消除各類隱患。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作并及時整改，全面提高廣大師生的應對災害風險能力。
各校要認真總結防災減災宣傳周期間開展活動的經(jīng)驗和取得的成效，在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎上，要對本校各類應急預案進行修訂，使之更具科學性和可操作性，并制定簡明應急預案流程圖，加強相關學習和培訓，提升廣大師生的快速反應能力。同時要把防災減災工作制度化、經(jīng)常化，建立健全防災減災工作長效機制，以推動學校防災減災工作長期有效開展。各校將“防災減災宣傳周”演練方案和活動總結于5月20日前用電子郵件報教育局安全科。
大班防災減災安全教育活動方案篇十八
今年5月12日是我國第三個“防災減災日”，5月為防災減災宣傳月。為了推進我?！捌桨残@”建設，增強師生防災減災意識，根據(jù)豐南區(qū)20xx年“防災減災宣傳月”活動方案精神和教育局“20xx年防災減災宣傳月活動方案”，結合我校實際情況，學校在20xx年5月開展了防災減災宣傳活動并取得了一定的實效?，F(xiàn)就防災減災月開展活動情況總結如下：
活動開始，學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生，積極發(fā)動全體師生投入到“防災減災”活動中來。使全體師生明確今年主題：“防災減災從我做起?！?BR> 學校在5月初就成立了防災減災宣傳教育活動領導小組。由校長畢國穩(wěn)同志任組長，全體教師為成員。
領導小組辦公室設在總務處，具體負責組織、發(fā)動、宣傳等日常事務工作，一個月來取得了一定的宣傳教育效果，達到了預期的目標。
1、5月3日，學校就利用學校門廳電子屏循環(huán)播放防災減災標語、口號等進行宣傳發(fā)動，營造防災減災活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有：
（1）防災減災，從我做起。
（2）5月12日是我國第三個“防災減災日”
（3）減災知識進課堂，安全意識傳萬家。
（4）學習減災知識，營造安全家園。
2、組織各班辦1期以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災減災黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。
3、通過“校訊通”向全體家長發(fā)放告家長書，配合學校做好防災減災宣傳教育工作，并且學校利用校訊通向家長發(fā)送防災減災知識5條。
4、學校緊緊圍繞“防災減災日”主題，集中開展宣傳教育“七個一”活動。
（1）學校于5月10舉行一次防災減災知識答題活動。組織全校學生參加“防災減災”知識答題，發(fā)放試卷316份，收回316份。
（2）學校利用5月9日至20日兩周的時間播放《河北防災減災應急知識系列動漫宣傳片》，并號召五、六年級同學寫出觀后感。
（3）各班利用班會或?qū)ｉT利用安排時間，組織本班同學都分享了同學之間的'避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗和我發(fā)現(xiàn)的家庭災害風險隱患交流。
（4）在“5·12防災減災日”這一天，集中開展了一次聲勢浩大的應急疏散演練活動。
（5）各班均能在本月上好一堂防災減災知識課。以此來增強學生防災減災知識。
本月防災減災系列活動的開展，將有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯，在以后的學校工作中，還將一如既往地將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全健康快樂地成長！