在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
初中作文600字寫(xiě)景篇一
車?yán)铩腋?BR> 躺在車廂里從小小的窗戶向外看，雖看不到綠林的清新，但卻能看見(jiàn)高高的樓房被被陽(yáng)光照成溫暖的淡黃色，這景色仿佛感染了我的心境，柔柔的。酥酥的，似幻非幻，猶如夢(mèng)境一般。一束陽(yáng)光曬在窗戶上，通過(guò)反射形成一個(gè)亮晶晶的圓點(diǎn)，透過(guò)圓點(diǎn)可以看見(jiàn)紅紅的太陽(yáng)在樓宇之間隨著車的移動(dòng)而跳躍。父親在前面開(kāi)車，我依靠在母親柔軟的肩膀上，靜靜地閉上眸子。常常以為，看見(jiàn)溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)幼芽破土的聲音，輕嗅淡淡的花香，使人魂?duì)繅?mèng)繞是世界上最快樂(lè)的事，可是此時(shí)的我真正感受到偎依在母親懷里才是幸福。
檸檬……幸福
晚自習(xí)結(jié)束的最后一刻，可我還是沒(méi)有完成作業(yè)，筆尖停留在古詩(shī)最后一句，因緊張而緊鎖的眉頭泄氣般的舒展下來(lái)。把鋼筆往桌上一扔“啪”的弄出很大的聲音，又要回家寫(xiě)作業(yè)了。走出校園此時(shí)外面早已漆黑一片，抬頭仰望幾個(gè)微弱的星星寥寥的掛在天上。黑漆濃密的浮云也把月亮遮蔽一大半，唉！輕嘆一口氣舒緩一下心情。
小區(qū)里早已全部熄燈唯獨(dú)我的房間燈火通明，我厭煩地背著英語(yǔ)單詞。這時(shí)傳來(lái)三聲敲門的聲音，緊接著，媽媽進(jìn)來(lái)手里端的一杯熱騰騰果汁走到了我面前，我接在手里輕輕地用嘴呡了一口，暖暖的卻有一絲淡淡的苦澀流入到我的身體里，再品苦中帶甜。我本以為偎依在母親的懷里是幸福，可是此時(shí)的我更能體會(huì)到這一杯溫暖的苦中有甜檸檬果汁水更是幸福。
其實(shí)幸福非常簡(jiǎn)單，不用像文人墨客那樣享受吟誦詩(shī)詞的幸福，也不用像游子那樣眷戀親情的幸福，更不用像老師那樣為了學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步而感到幸福，而我卻能每天享受生活在日月穿梭中點(diǎn)滴幸福。
你問(wèn)我幸福嗎？
我回答說(shuō)：每天都被幸福圍繞著。
初中作文600字寫(xiě)景篇二
看過(guò)一則故事，一則真實(shí)的故事，而故事的主人公給了我很大的影響，他就是——叢飛。
叢飛是一位善良的義工。他在1997年的時(shí)候加入了深圳義工聯(lián)，他在一次義演中改變了人生。從此，他熱心于公益事業(yè)，還認(rèn)養(yǎng)了32位孤兒，捐贈(zèng)金額遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)常人，他捐助了整整300萬(wàn)，被授予“中國(guó)百名優(yōu)秀青年志愿者”。
叢飛是一位生活的十分簡(jiǎn)樸的人。叢飛的家簡(jiǎn)樸的令人難以置信，經(jīng)濟(jì)狀況時(shí)常捉襟見(jiàn)肘。在20xx年的7月，他如約來(lái)到了貴州給一群貧窮的孩子們送學(xué)費(fèi)，但是在此之前，他已欠下了17萬(wàn)的債，但他仍然堅(jiān)持著給孩子們送學(xué)費(fèi)。
叢飛是位“向生命借貸”的“爸爸”。在20xx年，叢飛被診出患了胃癌，哪怕是一點(diǎn)碎米飯他都難以下咽，然而他卻從治病的醫(yī)藥費(fèi)中取出了2萬(wàn)元托人送往貴州的的貧困山區(qū)，為孩子送學(xué)費(fèi)。他還說(shuō)了一句感人肺腑的話：“如果命運(yùn)再給我5年的時(shí)間，我一定會(huì)兌現(xiàn)向孩子們?cè)S下的諾言，會(huì)用更多的愛(ài)來(lái)回報(bào)社會(huì)?！边@句話講得有力，激昂。
在20xx年2月9日，叢飛被評(píng)為“20xx年感動(dòng)中國(guó)”十大人物之一。這代表著叢飛的故事將會(huì)吸引更多的人去幫助貧困山區(qū)的孩子們實(shí)現(xiàn)讀書(shū)夢(mèng)。過(guò)了2個(gè)月后，一個(gè)不幸的消息傳來(lái)，叢飛離開(kāi)人世了，但是，他走的光榮，因?yàn)樗氖论E感染了越來(lái)越多的人去關(guān)心幫助貧困惡童。
叢飛是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的英雄，他善良，樂(lè)于助人；他是一位真正的英雄。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要以叢飛為榜樣，從現(xiàn)在開(kāi)始好好讀書(shū)，長(zhǎng)大以后獻(xiàn)出自己的一份力，為貧困兒童獻(xiàn)出愛(ài)心。
初中作文600字寫(xiě)景篇三
今天下午，老師給我們帶來(lái)了一個(gè)別開(kāi)生面、生動(dòng)有趣的活動(dòng)——掌聲的魔力。老師告訴了我們之后，許許多多的同學(xué)都舉起了小手，問(wèn)：“掌聲怎么會(huì)有魔力呢?”“掌聲的魔力是從哪兒來(lái)的?”“……
”老師說(shuō)：“其實(shí)掌聲的魔力就是由一個(gè)同學(xué)出去，老師把兩朵小花藏到某一個(gè)地方，再請(qǐng)那一個(gè)同學(xué)找出小花，還有別的同學(xué)不能說(shuō)出正確答案，如果鼓掌鼓得響就遠(yuǎn)，鼓掌鼓得輕就近，我說(shuō)完了規(guī)則，請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)先來(lái)?”每個(gè)同學(xué)都迫不及待了，爭(zhēng)先恐后的舉起了手，叫出了“我”，“我”，“我”……
馬承前胸有成竹，所以老師選了他，馬承前馬上走出了門，大家關(guān)好了門之后都坐了下來(lái)，陳老師把花放到了包里，后來(lái)，大家叫馬承前進(jìn)來(lái)，馬承前走著走著走到了講臺(tái)旁，大家的`掌聲變輕了起來(lái)，馬承前見(jiàn)此狀況往前走，把書(shū)柜的第一層都翻了遍，沒(méi)找到。
反而書(shū)柜的第一層被他找得亂七八糟的，同學(xué)們見(jiàn)此癥狀把掌聲拍得響了起來(lái)，他馬上把投影儀給抬了起來(lái)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，卻發(fā)現(xiàn)了一角錢，弄得全班人哈哈大笑，拍桌子的拍桌子，蹬腳的蹬腳，他誓不罷休，又把我們的作文本都抬了起來(lái)看，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，后來(lái)，徐昶心急了馬上看出：“在包里!”這才是他找到了這兩朵花!
這一次老師選了胡夢(mèng)娜，老師把花放進(jìn)了黃家愷的帽子里，大家看了捧腹大笑，她進(jìn)來(lái)時(shí)，到粉筆盒里找了一下，大家的掌聲鼓得很響，她又來(lái)到了自己的座位上找了同桌的鉛筆盒，自己的鉛筆盒書(shū)包都找不到，他來(lái)到黃家愷的身邊時(shí)掌聲變輕了，胡夢(mèng)娜馬上搜了黃家愷的書(shū)包與衣服上的袋子，還是找不到，大家就反復(fù)的提醒她，她終于找到了小花。
啊!這一次游戲讓我認(rèn)識(shí)到了掌聲能增加自信心，掌聲是指引你學(xué)習(xí)中前進(jìn)的指南針，我希望下一次能多開(kāi)開(kāi)展這樣的活動(dòng)!
初中作文600字寫(xiě)景篇四
“咦！這里有個(gè)洞，哎呀，好痛，?！崩鬯懒耍K于爬上來(lái)了。
哇！這么多茂盛的樹(shù)，不對(duì)呀，剛剛不是這樣??！不管了，現(xiàn)在幾點(diǎn)，手表咋不運(yùn)轉(zhuǎn)了。
忽然，大地開(kāi)始頑皮了，這是啥？這么大一根腳趾頭---不，這是一把利刀。我的媽呀！恐龍！我轉(zhuǎn)身就跑，沒(méi)想到身上我最喜歡吃的德芙巧克力掉了，我只能丟下我的心中的最愛(ài)，我本能反應(yīng)的回頭看了一下，只見(jiàn)恐龍正在津津有味的吃著巧克力，我便鬼鬼祟祟地走到了恐龍的旁邊，一邊喂巧克力，一邊撫摸它的鼻尖，我便想象著電視上一樣電影的主人公與野獸成為朋友，我想了想既然它這么喜歡吃巧克力，那就叫他“巧克力”吧！，之后，它便和我一起玩耍了起來(lái)。到了星星掛滿天空的時(shí)刻，它竟給我用樹(shù)葉做了一個(gè)小窩，，在此時(shí)，我看到了野獸的心靈，是那么的純凈，那么的友好，就在這一剎那，我想起了我的父母，帶著濕潤(rùn)的眼眶而睡著了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)“巧克力”不見(jiàn)了，我突然感到一種沒(méi)有安全感的感覺(jué)，幸虧，一股血腥味很濃的味道撲面而來(lái)。哦，原來(lái)是“巧克力”帶著食物滿載而歸，可惜呀，都是些沾滿血的生肉，雖然我很感激“巧克力”的好意，但我還是要餓著肚子呀！
中午，我和“巧克力”準(zhǔn)備一起出去“覓食”我便騎在“巧克力”的背部慢悠悠地尋找食物，忽然，“巧克力”好像發(fā)了瘋一般在路上飛奔，我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)天空中掉下了千萬(wàn)顆隕石，我的心里便有了一種恐懼感，“難道我的人生就要葬身于此嗎？”我回過(guò)神來(lái)“巧克力”正往一道光芒那里飛奔。當(dāng)時(shí)我的心里雖然有一種恐懼感，但是我知道了恐龍是怎樣滅絕的還是稍微夾雜著一種自豪感。
就在“巧克力”快到達(dá)那一道光芒的時(shí)候，在旁邊一顆隕石落在地上的沖擊力把我扔向了了那一束光芒，卻把“巧克力”分割在了海邊，在我被吸入那道光芒時(shí)，只見(jiàn)“巧克力”微微一笑，從容閉眼。
初中作文600字寫(xiě)景篇五
快樂(lè)的寒假生活，像天上的星星一樣繁多，一樣絢麗多姿。其中有一顆星星最亮，這顆星星讓我回想起來(lái)總是樂(lè)趣無(wú)窮。
說(shuō)起大年初一這一天，我早早地起了床，因?yàn)槲乙N春聯(lián)，這種“重大事情”我可要搶先做啊。我拿起早就準(zhǔn)備好的春聯(lián)和老虎貼開(kāi)始貼，我拿來(lái)剪刀和膠帶布。準(zhǔn)備工作就緒了，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸出“雞爪”，拿起對(duì)聯(lián)，取出一的事，這些事就好像天上的星星張，用剪刀剪下膠帶布往門上一貼，接著又貼上另一張。再貼上橫批。看著自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”
突然一把尺子無(wú)情地敲在我的腦門上。原來(lái)是媽媽，她指著這副對(duì)聯(lián)說(shuō)：上下聯(lián)沒(méi)有對(duì)齊，而且反了!”“反了?這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。媽媽裝出一副很有學(xué)問(wèn)的樣子，說(shuō)：“這個(gè)嘛，讓我來(lái)告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲?！?BR> 哦，原來(lái)貼春聯(lián)還有這么大的學(xué)問(wèn)呀。我竟把上聯(lián)“三星高照平安宅”和下聯(lián)“五福臨門富貴家”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置，唉，我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家了!接下來(lái)撕可麻煩了，媽媽說(shuō)不許把紙撕破，我費(fèi)了九牛二虎之力才完好無(wú)損地把這對(duì)聯(lián)撕下來(lái)。
接下來(lái)，我在媽媽的指導(dǎo)下重新貼對(duì)聯(lián)!我小心翼翼地拿起早已準(zhǔn)備好的膠帶，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“三星高照平安宅”貼在右邊，用手輕輕抹平，嘿，上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法，又將下聯(lián)“五福臨門富貴家”貼好。再把橫批富貴平安”貼好。哇。看著自己的勞動(dòng)成果，我好有成就感呀!
這個(gè)寒假我過(guò)的不僅樂(lè)趣無(wú)窮，而且讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，真是受益匪淺啊。
初中作文600字寫(xiě)景篇一
車?yán)铩腋?BR> 躺在車廂里從小小的窗戶向外看，雖看不到綠林的清新，但卻能看見(jiàn)高高的樓房被被陽(yáng)光照成溫暖的淡黃色，這景色仿佛感染了我的心境，柔柔的。酥酥的，似幻非幻，猶如夢(mèng)境一般。一束陽(yáng)光曬在窗戶上，通過(guò)反射形成一個(gè)亮晶晶的圓點(diǎn)，透過(guò)圓點(diǎn)可以看見(jiàn)紅紅的太陽(yáng)在樓宇之間隨著車的移動(dòng)而跳躍。父親在前面開(kāi)車，我依靠在母親柔軟的肩膀上，靜靜地閉上眸子。常常以為，看見(jiàn)溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)幼芽破土的聲音，輕嗅淡淡的花香，使人魂?duì)繅?mèng)繞是世界上最快樂(lè)的事，可是此時(shí)的我真正感受到偎依在母親懷里才是幸福。
檸檬……幸福
晚自習(xí)結(jié)束的最后一刻，可我還是沒(méi)有完成作業(yè)，筆尖停留在古詩(shī)最后一句，因緊張而緊鎖的眉頭泄氣般的舒展下來(lái)。把鋼筆往桌上一扔“啪”的弄出很大的聲音，又要回家寫(xiě)作業(yè)了。走出校園此時(shí)外面早已漆黑一片，抬頭仰望幾個(gè)微弱的星星寥寥的掛在天上。黑漆濃密的浮云也把月亮遮蔽一大半，唉！輕嘆一口氣舒緩一下心情。
小區(qū)里早已全部熄燈唯獨(dú)我的房間燈火通明，我厭煩地背著英語(yǔ)單詞。這時(shí)傳來(lái)三聲敲門的聲音，緊接著，媽媽進(jìn)來(lái)手里端的一杯熱騰騰果汁走到了我面前，我接在手里輕輕地用嘴呡了一口，暖暖的卻有一絲淡淡的苦澀流入到我的身體里，再品苦中帶甜。我本以為偎依在母親的懷里是幸福，可是此時(shí)的我更能體會(huì)到這一杯溫暖的苦中有甜檸檬果汁水更是幸福。
其實(shí)幸福非常簡(jiǎn)單，不用像文人墨客那樣享受吟誦詩(shī)詞的幸福，也不用像游子那樣眷戀親情的幸福，更不用像老師那樣為了學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步而感到幸福，而我卻能每天享受生活在日月穿梭中點(diǎn)滴幸福。
你問(wèn)我幸福嗎？
我回答說(shuō)：每天都被幸福圍繞著。
初中作文600字寫(xiě)景篇二
看過(guò)一則故事，一則真實(shí)的故事，而故事的主人公給了我很大的影響，他就是——叢飛。
叢飛是一位善良的義工。他在1997年的時(shí)候加入了深圳義工聯(lián)，他在一次義演中改變了人生。從此，他熱心于公益事業(yè)，還認(rèn)養(yǎng)了32位孤兒，捐贈(zèng)金額遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)常人，他捐助了整整300萬(wàn)，被授予“中國(guó)百名優(yōu)秀青年志愿者”。
叢飛是一位生活的十分簡(jiǎn)樸的人。叢飛的家簡(jiǎn)樸的令人難以置信，經(jīng)濟(jì)狀況時(shí)常捉襟見(jiàn)肘。在20xx年的7月，他如約來(lái)到了貴州給一群貧窮的孩子們送學(xué)費(fèi)，但是在此之前，他已欠下了17萬(wàn)的債，但他仍然堅(jiān)持著給孩子們送學(xué)費(fèi)。
叢飛是位“向生命借貸”的“爸爸”。在20xx年，叢飛被診出患了胃癌，哪怕是一點(diǎn)碎米飯他都難以下咽，然而他卻從治病的醫(yī)藥費(fèi)中取出了2萬(wàn)元托人送往貴州的的貧困山區(qū)，為孩子送學(xué)費(fèi)。他還說(shuō)了一句感人肺腑的話：“如果命運(yùn)再給我5年的時(shí)間，我一定會(huì)兌現(xiàn)向孩子們?cè)S下的諾言，會(huì)用更多的愛(ài)來(lái)回報(bào)社會(huì)?！边@句話講得有力，激昂。
在20xx年2月9日，叢飛被評(píng)為“20xx年感動(dòng)中國(guó)”十大人物之一。這代表著叢飛的故事將會(huì)吸引更多的人去幫助貧困山區(qū)的孩子們實(shí)現(xiàn)讀書(shū)夢(mèng)。過(guò)了2個(gè)月后，一個(gè)不幸的消息傳來(lái)，叢飛離開(kāi)人世了，但是，他走的光榮，因?yàn)樗氖论E感染了越來(lái)越多的人去關(guān)心幫助貧困惡童。
叢飛是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的英雄，他善良，樂(lè)于助人；他是一位真正的英雄。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要以叢飛為榜樣，從現(xiàn)在開(kāi)始好好讀書(shū)，長(zhǎng)大以后獻(xiàn)出自己的一份力，為貧困兒童獻(xiàn)出愛(ài)心。
初中作文600字寫(xiě)景篇三
今天下午，老師給我們帶來(lái)了一個(gè)別開(kāi)生面、生動(dòng)有趣的活動(dòng)——掌聲的魔力。老師告訴了我們之后，許許多多的同學(xué)都舉起了小手，問(wèn)：“掌聲怎么會(huì)有魔力呢?”“掌聲的魔力是從哪兒來(lái)的?”“……
”老師說(shuō)：“其實(shí)掌聲的魔力就是由一個(gè)同學(xué)出去，老師把兩朵小花藏到某一個(gè)地方，再請(qǐng)那一個(gè)同學(xué)找出小花，還有別的同學(xué)不能說(shuō)出正確答案，如果鼓掌鼓得響就遠(yuǎn)，鼓掌鼓得輕就近，我說(shuō)完了規(guī)則，請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)先來(lái)?”每個(gè)同學(xué)都迫不及待了，爭(zhēng)先恐后的舉起了手，叫出了“我”，“我”，“我”……
馬承前胸有成竹，所以老師選了他，馬承前馬上走出了門，大家關(guān)好了門之后都坐了下來(lái)，陳老師把花放到了包里，后來(lái)，大家叫馬承前進(jìn)來(lái)，馬承前走著走著走到了講臺(tái)旁，大家的`掌聲變輕了起來(lái)，馬承前見(jiàn)此狀況往前走，把書(shū)柜的第一層都翻了遍，沒(méi)找到。
反而書(shū)柜的第一層被他找得亂七八糟的，同學(xué)們見(jiàn)此癥狀把掌聲拍得響了起來(lái)，他馬上把投影儀給抬了起來(lái)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，卻發(fā)現(xiàn)了一角錢，弄得全班人哈哈大笑，拍桌子的拍桌子，蹬腳的蹬腳，他誓不罷休，又把我們的作文本都抬了起來(lái)看，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，后來(lái)，徐昶心急了馬上看出：“在包里!”這才是他找到了這兩朵花!
這一次老師選了胡夢(mèng)娜，老師把花放進(jìn)了黃家愷的帽子里，大家看了捧腹大笑，她進(jìn)來(lái)時(shí)，到粉筆盒里找了一下，大家的掌聲鼓得很響，她又來(lái)到了自己的座位上找了同桌的鉛筆盒，自己的鉛筆盒書(shū)包都找不到，他來(lái)到黃家愷的身邊時(shí)掌聲變輕了，胡夢(mèng)娜馬上搜了黃家愷的書(shū)包與衣服上的袋子，還是找不到，大家就反復(fù)的提醒她，她終于找到了小花。
啊!這一次游戲讓我認(rèn)識(shí)到了掌聲能增加自信心，掌聲是指引你學(xué)習(xí)中前進(jìn)的指南針，我希望下一次能多開(kāi)開(kāi)展這樣的活動(dòng)!
初中作文600字寫(xiě)景篇四
“咦！這里有個(gè)洞，哎呀，好痛，?！崩鬯懒耍K于爬上來(lái)了。
哇！這么多茂盛的樹(shù)，不對(duì)呀，剛剛不是這樣??！不管了，現(xiàn)在幾點(diǎn)，手表咋不運(yùn)轉(zhuǎn)了。
忽然，大地開(kāi)始頑皮了，這是啥？這么大一根腳趾頭---不，這是一把利刀。我的媽呀！恐龍！我轉(zhuǎn)身就跑，沒(méi)想到身上我最喜歡吃的德芙巧克力掉了，我只能丟下我的心中的最愛(ài)，我本能反應(yīng)的回頭看了一下，只見(jiàn)恐龍正在津津有味的吃著巧克力，我便鬼鬼祟祟地走到了恐龍的旁邊，一邊喂巧克力，一邊撫摸它的鼻尖，我便想象著電視上一樣電影的主人公與野獸成為朋友，我想了想既然它這么喜歡吃巧克力，那就叫他“巧克力”吧！，之后，它便和我一起玩耍了起來(lái)。到了星星掛滿天空的時(shí)刻，它竟給我用樹(shù)葉做了一個(gè)小窩，，在此時(shí)，我看到了野獸的心靈，是那么的純凈，那么的友好，就在這一剎那，我想起了我的父母，帶著濕潤(rùn)的眼眶而睡著了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)“巧克力”不見(jiàn)了，我突然感到一種沒(méi)有安全感的感覺(jué)，幸虧，一股血腥味很濃的味道撲面而來(lái)。哦，原來(lái)是“巧克力”帶著食物滿載而歸，可惜呀，都是些沾滿血的生肉，雖然我很感激“巧克力”的好意，但我還是要餓著肚子呀！
中午，我和“巧克力”準(zhǔn)備一起出去“覓食”我便騎在“巧克力”的背部慢悠悠地尋找食物，忽然，“巧克力”好像發(fā)了瘋一般在路上飛奔，我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)天空中掉下了千萬(wàn)顆隕石，我的心里便有了一種恐懼感，“難道我的人生就要葬身于此嗎？”我回過(guò)神來(lái)“巧克力”正往一道光芒那里飛奔。當(dāng)時(shí)我的心里雖然有一種恐懼感，但是我知道了恐龍是怎樣滅絕的還是稍微夾雜著一種自豪感。
就在“巧克力”快到達(dá)那一道光芒的時(shí)候，在旁邊一顆隕石落在地上的沖擊力把我扔向了了那一束光芒，卻把“巧克力”分割在了海邊，在我被吸入那道光芒時(shí)，只見(jiàn)“巧克力”微微一笑，從容閉眼。
初中作文600字寫(xiě)景篇五
快樂(lè)的寒假生活，像天上的星星一樣繁多，一樣絢麗多姿。其中有一顆星星最亮，這顆星星讓我回想起來(lái)總是樂(lè)趣無(wú)窮。
說(shuō)起大年初一這一天，我早早地起了床，因?yàn)槲乙N春聯(lián)，這種“重大事情”我可要搶先做啊。我拿起早就準(zhǔn)備好的春聯(lián)和老虎貼開(kāi)始貼，我拿來(lái)剪刀和膠帶布。準(zhǔn)備工作就緒了，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸出“雞爪”，拿起對(duì)聯(lián)，取出一的事，這些事就好像天上的星星張，用剪刀剪下膠帶布往門上一貼，接著又貼上另一張。再貼上橫批。看著自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”
突然一把尺子無(wú)情地敲在我的腦門上。原來(lái)是媽媽，她指著這副對(duì)聯(lián)說(shuō)：上下聯(lián)沒(méi)有對(duì)齊，而且反了!”“反了?這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。媽媽裝出一副很有學(xué)問(wèn)的樣子，說(shuō)：“這個(gè)嘛，讓我來(lái)告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲?！?BR> 哦，原來(lái)貼春聯(lián)還有這么大的學(xué)問(wèn)呀。我竟把上聯(lián)“三星高照平安宅”和下聯(lián)“五福臨門富貴家”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置，唉，我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家了!接下來(lái)撕可麻煩了，媽媽說(shuō)不許把紙撕破，我費(fèi)了九牛二虎之力才完好無(wú)損地把這對(duì)聯(lián)撕下來(lái)。
接下來(lái)，我在媽媽的指導(dǎo)下重新貼對(duì)聯(lián)!我小心翼翼地拿起早已準(zhǔn)備好的膠帶，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“三星高照平安宅”貼在右邊，用手輕輕抹平，嘿，上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法，又將下聯(lián)“五福臨門富貴家”貼好。再把橫批富貴平安”貼好。哇。看著自己的勞動(dòng)成果，我好有成就感呀!
這個(gè)寒假我過(guò)的不僅樂(lè)趣無(wú)窮，而且讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，真是受益匪淺啊。