報告需要有邏輯性和條理性，以幫助讀者或聽眾理解和接受其中的信息。最后，寫報告需要不斷的審閱和修改，確保語言流暢，邏輯嚴密，以提升報告的質(zhì)量和效果。報告是對一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份報告了吧。在撰寫報告之前，需要明確目標和受眾，以確定適當?shù)膬?nèi)容和風格。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望對你的寫作有所幫助。
部門勞動紀律自查報告篇一
1、學習不夠深入。由于多方面的原因，自己在學習上的問題表現(xiàn)為一方面對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等一些理論的學習未能做到深刻領(lǐng)會，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面，對涉及自己工作所需專業(yè)知識掌握不全面，運用不熟悉，導致自己開展工作不能得心應手。第三，沒有充分把所學理論知識運用于實踐，沒有做到活學活用，導致自己的工作水平提高緩慢。
2、思想觀念守舊，安于現(xiàn)狀。長期的工作中，習慣于按部就班、唯書唯上、照抄照搬，不能打破老框框，不能探索新路子，工作缺乏開拓創(chuàng)新精神，表現(xiàn)為：面對市場經(jīng)濟的大潮，對地方經(jīng)濟的發(fā)展，地方產(chǎn)品如何占領(lǐng)市場，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)如何調(diào)整等問題，很少進行調(diào)查研究，導致出現(xiàn)缺乏科學完整思路、缺乏遠見，小農(nóng)經(jīng)濟較濃，沒有具備以先進的思路引導農(nóng)村先進生產(chǎn)發(fā)展的新觀念。由于沒能創(chuàng)新思維開展工作，導致出現(xiàn)工作守攤度日，裹足不前，坐失發(fā)展機遇的現(xiàn)象。在改革中怕風險，發(fā)展新措施不多或不力，致使工作期間新面貌出現(xiàn)不多。
3、工作缺乏較強的內(nèi)動力，存在工作乏力現(xiàn)象。面對復雜的工作事務(wù)和社會風氣不正的現(xiàn)實，自己思想上存在做多做少一個樣的不良思想，對分管部門的干部監(jiān)管不力，管理不到位，導致部分干部職工思想渙散。主要問題表現(xiàn)在：工作任務(wù)的完成缺乏堅強的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，對自己分管的工作有督促檢查不嚴的表現(xiàn)，有怕得罪人的想法，工作缺乏主動性，缺乏較強的內(nèi)動力，即便任務(wù)完成了，有些時候也是領(lǐng)導的催促和外部環(huán)境的驅(qū)使。
部門勞動紀律自查報告篇二
開展思想紀律作風整頓學習教育活動,我認為非常有必要，也非常重要，對工作和對個人自身的發(fā)展都會起到積極的作用。我在認真學習的同時，圍繞作風整頓的“五查五看五解決”，針對“六個突出問題”的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想、作風、工作等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行了深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
部門勞動紀律自查報告篇三
1、政治和業(yè)務(wù)知識不足，理論業(yè)務(wù)學習不夠。主要表現(xiàn)在對理論知識的學習不夠深入，學習內(nèi)容單一，綜合學習不夠，特別是在時間上難以長期保證。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠。認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以應付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對業(yè)務(wù)知識的掌握求精求深不夠。比如對《治安管理處罰法》等法律法規(guī)的學習還很膚淺，一些治安管理、群眾工作中的疑難問題及突發(fā)事件的處置等方面的業(yè)務(wù)技能還沒有完全掌握。
2、為人民服務(wù)宗旨意識不夠牢固。表現(xiàn)在工作中不能始終堅持為人民服務(wù)的宗旨觀念，存在緊一陣、松一陣的現(xiàn)象。沒有把為人民服務(wù)作為最高的價值標準和人生追求。在工作生活中雖然與老百姓有一定感情，但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。不能牢記權(quán)力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具，時不時也在想著用自己這點權(quán)力為個人和親戚朋友辦點事，為單位謀點利。
3、工作作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。特別是沒有更好地為領(lǐng)導出謀劃策，工作沒有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
4、能自覺遵守紀律要求，在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就得過且過，不能從嚴要求自己。
部門勞動紀律自查報告篇四
1、未有不按規(guī)定對賬而出現(xiàn)賬賬、賬實、賬表不符的情況。未有未經(jīng)會計主管審核或授權(quán)，擅自辦理入賬、提出交換、電子匯劃的行為。
2、未有偽造、涂改變造憑證轉(zhuǎn)移資金和隱匿、故意銷毀會計憑證的現(xiàn)象。
3、無單人上門收款、送款違反規(guī)定程序辦理上門收款業(yè)務(wù)和辦理印鑒卡、重要憑證等業(yè)務(wù)的情況。無不嚴格執(zhí)行每天營業(yè)終了雙人清點尾箱現(xiàn)金或清點后不登記、不簽名的情況。
4、未有擅自動用庫存款墊付其他款項、白條抵庫的行為。無收、付款時偷張換張，隱瞞不報出納長款的現(xiàn)象。未有擅自保管客戶存折（單）、銀行卡及密碼的行為，并替代儲戶取款現(xiàn)象。
5、未有允許單位和個人超額提現(xiàn)或?qū)Υ箢~提現(xiàn)不按規(guī)定報告、報批的情況。未有開戶審查不嚴、違反個人存款實名制規(guī)定辦理個人儲蓄開戶手續(xù)辦理公款私存的行為。
6、未有未按規(guī)定私自為客戶辦理掛失手續(xù)，盜取客戶資金的現(xiàn)象。未有越權(quán)或虛假簽發(fā)存單、憑證式國庫券收款憑證、個人存款證明及其他存款單證的行為。
7、未有故意隱瞞和掩蓋借款人的真實資信情況，提供虛假的貸前調(diào)查報告行為。
8、未有超越職權(quán)和范圍用印行為，無未經(jīng)審批或?qū)徟掷m(xù)不全用印行為。未有私自將單位介紹信給他人使用的行為。
9、未有私自將押運路線透露給他人的行為。
10、無不按規(guī)定辦理業(yè)務(wù)授權(quán)的情況。不存在混崗操作現(xiàn)象。
11、無故意違章操作，有章不循行為，未有風險苗頭和不安全因素存在。
部門勞動紀律自查報告篇五
對照紀律作風集中教育整頓作風整頓活動的實施方案主要存在以下問題：
1、認識紀律作風整頓的重要性和急迫性還不足。紀律作風體現(xiàn)干部形象，關(guān)乎事業(yè)發(fā)展，我本人認為只有能按時上下班，不遲到早退就行了。但通過分局開展整風肅紀，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境活動，我認識到只有用鐵的紀律要求自己，只有不斷的學習、不斷地創(chuàng)新、不斷地總結(jié)才能提高自己的思想境界，這次紀律作風整頓活動很及時，也很有必要。
2、對全心全意為人民服務(wù)理解不夠，對這方面的理論重視不夠。
中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，我們必須正確樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，時刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政為民，嚴格執(zhí)法，熱情服務(wù)，要增強事業(yè)心和責任心，強化責任意識，牢固樹立為人民服務(wù)的執(zhí)政理念，要按照黨要管黨、從嚴治黨的的要求，強化敬業(yè)意識，真抓實干，要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務(wù)思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好自己的良好形象。
3、政策理論水平還需提高。對黨的路線、方針、政策沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對工作方面以外的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少。
部門勞動紀律自查報告篇六
針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，扎實做好每一項工作。做到以下幾點：
1、加強學習，提高自身素質(zhì)。自覺深入學習黨的政治理論知識，學習各項法規(guī)、上級工作會議及領(lǐng)導講話精神，并將學習和工作實踐相結(jié)合，理論指導實踐，提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。
2、在強化服務(wù)意識上下功夫。進一步樹立大局意識、服務(wù)意識，強化干部管理，打造風清、氣正、廉潔、高效型機關(guān)。
3、在提升工作能力上下功夫。工作中勤于思考，扎實工作，不斷增強創(chuàng)新意識、趕超意識，針對存在的問題提出好的解決辦法和措施，做到與時俱進，開拓創(chuàng)新。
4、加強道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、勤奮工作。
5、加強與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
總之，今后我將在鎮(zhèn)領(lǐng)導班子和同事們的關(guān)心幫助和監(jiān)督下，把作風整頓貫穿工作始終，時刻查擺自己在各方面存在的不足和問題，逐步提高政治理論水平和思想認識，不斷轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，做到扎實工作。
部門勞動紀律自查報告篇七
開展思想紀律作風整頓培訓活動,我認為非常有必要，也非常重要，對工作和對個人自身的發(fā)展都會起到積極的作用。我在認真學習的同時，圍繞作風整頓的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想、作風、工作等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行了深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
部門勞動紀律自查報告篇八
1、在思維上有所松懈。有時自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。在日常工作中，個性是沒有較急、較重的任務(wù)的時候，對自我沒有嚴格要求。
2、在學習上，有時候沒有樹立起向人民群眾學習的觀點。有時候遇到自我以前處理過的事情時，認為自我的以前處理過類似的事件，按照以往的程序和辦法處理即可，以至沒有向自我身邊的干部、群眾征求處理意見，有時候沒有開動腦筋，找準事情處理的最好方法的路子，結(jié)果導致某些決策失誤，引起群眾的不滿與抵制。
3、在工作中，有時沒有做扎實細致的群眾工作。有時候遇到較為緊急的工作任務(wù)時，忽視了深入各村組，了解老百姓的生產(chǎn)生活狀況，即使下村組，也是走馬觀花，沒有很好地解決群眾的實際問題。
4、有時候批評與自我批評的力度不夠。就自身的原因來講，還是由于自身有時候思維松懈所造成的。往往自認為在工作中沒有什么過錯就不需要展開切實的批評與自我批評，因此造成了工作之后不及時總結(jié)的現(xiàn)象，沒有能夠及時的理解同事、群眾的意見和推薦。工作中也就沒有及時得到更有效的工作方法。
部門勞動紀律自查報告篇九
我是一名普通教師，自從1993年走上教師工作崗位后，我肩負教師的職責，深感責任重大，不僅要教好書還要在各方面以身作則，為人師表，在開展“改作風、抓落實、促發(fā)展”活動的學習中，我更深深的感到，一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。長期以來，我所形成的座右銘是：作為一名人類靈魂的工程師，必須要自覺堅持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為規(guī)范――――要出自內(nèi)心的愛學生，以平等的身份待學生，以盡可能多的時間與學生打成一片，并盡己所能授業(yè)于學生。有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一道風景線最為綺麗，那就是師魂。學高為師，身正為范。教師是學生心目中的楷模，關(guān)系到學生的成長，關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展，所以對于每個教師來說，德就顯得至關(guān)重要。因此，借助于“改作風、抓落實、促發(fā)展”這個學習的良機，我對自己做了自查自糾，并對出現(xiàn)的問題作了整改。其具體自我查擺總結(jié)如下：
部門勞動紀律自查報告篇十
一是平時疏于學習。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學習，就要落伍。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。
二是思維單位限，認識落后。思維單位限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
部門勞動紀律自查報告篇十一
1、有時工作力度不夠，要加強監(jiān)督，按照要求一步一步落實到位。在前半年工作中，對上級安排的任務(wù)有時不能按期完成，比如，新農(nóng)保表冊裝訂，享受人員年檢不能按時完成，領(lǐng)導多次在會上過問，并影響整體進度。
2、在領(lǐng)導安排的其他工作中，要廣泛征求群眾意見，理解領(lǐng)導、同事、群眾的善意批評，以便更好的為人民服務(wù)。
3、加強自我創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展好各項工作，保證領(lǐng)導安排的工作按時完成。
部門勞動紀律自查報告篇十二
行領(lǐng)導高度重視，要求認真部署自查自糾工作，查找分析問題原因，將自查自糾任務(wù)進行了明確分工，制定有效措施并嚴格抓好落實。
一是縣行領(lǐng)導班子嚴格按照縣委縣政府作風整頓活動計劃的安排，積極參與到這次活動中，圍繞作風整頓的六項內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查找在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行深刻剖析，以達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
二是明確各部門負責人為第一責任人，抓本單位的工作落實。堅持督查和自查相結(jié)合，定期檢查和不定期檢查相結(jié)合，全面檢查和個別抽查相結(jié)合，不斷加大督查力度。突出抓好工作中的正反典型，激勵先進，鞭策后進，嚴明紀律，改進工作。
三是嚴格落實責任制，嚴肅追究違規(guī)違紀當事人的責任，采取誡勉談話、通報批評等措施予以處理。將機關(guān)作風建設(shè)考核與部門整體工作考核相掛鉤，把作風建設(shè)情況與個人績效管理結(jié)合起來。
四是堅持把“機關(guān)作風建設(shè)”活動和業(yè)務(wù)經(jīng)營緊密結(jié)合起來，以機關(guān)作風建設(shè)促進分部業(yè)務(wù)發(fā)展，用業(yè)務(wù)的推進、績效的提升來檢驗機關(guān)作風建設(shè)的成效，塑造分部上下樹優(yōu)良作風，樹品牌形象的良好氛圍。
部門勞動紀律自查報告篇十三
自從開展機關(guān)作風教育整頓活動以來，我嚴格按照市委、市政府的要求，在辦公室的統(tǒng)一安排部署下，用心參加學習，認真查找問題。在學習方面，除用心參加單位組織的集中學習外，個人還堅持自學，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時，對照“八條禁令”的規(guī)定，嚴明機關(guān)干部工作紀律，并且努力從自身做起、做點滴做起，努力使自已成為合格的機關(guān)干部。
部門勞動紀律自查報告篇十四
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我將繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯(lián)系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。加強業(yè)務(wù)知識的學習，以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的學習掌握，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識。
3、進一步改進工作作風，在求真務(wù)實上狠下功夫。充分發(fā)揮助手的作用，針對新情況、新問題，抓住隊伍建設(shè)、思想政治工作以及宣傳工作中的薄弱環(huán)節(jié)，大力開展調(diào)查研究，掌握第一手資料。進一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
4、進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處以《人民警察法》為行動準則，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，做到自重、自省、自警、自勵。總之，我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，為保衛(wèi)林區(qū)的一方平安添磚加瓦。
部門勞動紀律自查報告篇十五
1、按照國家勞動保障法的規(guī)定，每日上班時間為八個小時。夏季：上午8:00――中午12:00，下午14:00――18:00。冬季：上午8:00――中午12:00，下午13:30――17:30必須按時上班，禁止遲到和早退，同時根據(jù)自己的職責按時完成當天勞動任務(wù)。
2、凡是公司內(nèi)員工和現(xiàn)場班組長，上班遲到和早退每次處50元的罰款，私自離開崗位，每次按曠工處當月總工資的10%。
3、公司內(nèi)部員工和班組長，離開崗位必須申請，經(jīng)過批準后離開崗位，未經(jīng)批準離開崗位的一律按曠工處理。
4、在上班的時間里必須嚴格作業(yè)，不準打跳、無理取鬧和游戲，執(zhí)行一份勞動一分代價的原則。
5、上班的過程中，必須對整個工作部位認真、仔細的做到盡善盡美，禁止串崗和離崗的行為。
6、必須聽從指揮、服從安排，有序的完成程序目標，禁止格唱格調(diào)的行為。
7、必須按照操作規(guī)程，使用材料，對作業(yè)的質(zhì)量嚴格按照：橫平豎直、整體光滑和顏色統(tǒng)一的標準。
8、使用材料必須在定點位置配制，杜絕就地配制的行為。
10、危險的地方作業(yè)必須做好安全防范措施，搭好操作平臺，禁止冒險作業(yè)。
11、必須對操作的部位執(zhí)行檢查細部的到位和顏色的區(qū)分滿足質(zhì)量的要求。
部門勞動紀律自查報告篇十六
1、主觀世界修養(yǎng)不夠，思想素質(zhì)不高。由于自己平常學習不夠，沒有十分注重人生觀、價值觀、世界觀更高程度的修養(yǎng)。由于享樂主義、拜金主義、自由主義的發(fā)展，導致了自己思想的退化，隨之出現(xiàn)了工作飄浮，脫離群眾，紀律松馳煥散，勤儉廉政行為退化。自己總認為社會風氣在變化，自己也應有所變化。由于工作的現(xiàn)狀和現(xiàn)實的社會風氣，促使了自己工作作風的轉(zhuǎn)變和紀律的渙散等問題的出現(xiàn)，從中可以看出，自己的主觀意識沒得到更高層次的改造，人生觀、價值觀沒得到充分的確立，全心全意為人民服務(wù)的宗旨思想樹立不牢，還不完全經(jīng)得起退化變質(zhì)思想潮流的沖擊和社會丑惡現(xiàn)象的腐蝕侵襲，因而與新時期經(jīng)濟發(fā)展的要求有些不相適應。
2、執(zhí)政為民意識不強，宗旨觀念淡薄。沒有真正把群眾利益放在第一位，作決策、想問題不能時時處處從群眾利益出發(fā)，工作方法較簡單，有時態(tài)度粗暴。缺乏較強的事業(yè)心和責任感，心思不是全用在為民辦實事上，沒有把為人民服務(wù)這一宗旨放在首位。有時認為下基層多，為群眾辦事，多去了解民情，多為群眾幫助研究增收是給群眾添麻煩，也給自己找麻煩，不如自己多休息。在對待群眾的來信來訪工作上，向群眾多解釋不夠，多花心思去向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。自己的群眾觀沒有真正樹起。
3、開拓創(chuàng)新意識欠缺，管理工作不到位。由于缺乏開拓創(chuàng)新意識，導致思想僵化、觀念陳舊，拘泥于條條框框，工作縮手縮腳，不敢闖、不敢試，缺乏創(chuàng)造性，有時對政策法規(guī)理解不透徹，導致執(zhí)行政策關(guān)鍵把握不牢。由于缺乏開拓創(chuàng)新精神，致使等靠要思想嚴重，遇到困難和挫折，產(chǎn)生畏難情緒，不求有功，但求無過。
部門勞動紀律自查報告篇十七
本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和黨壩學區(qū)《教師十條禁令》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
在平時的教學工作中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。
作為一名人民教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的習慣。
在工作中，能和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學方式方法，改革課程教學，推進素質(zhì)教育。通過學習黨壩學區(qū)《教師十條禁令》《八查八看》等，我深深地體會到教師的內(nèi)在核心。經(jīng)自查還存在不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、業(yè)務(wù)水平有待提高，本人雖愿意學習，但總覺得年紀比較大了，身體也不是太好，學習不夠扎實，有時候干脆不學，這樣導致知識體系老化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。
2、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學，完成教學任務(wù)就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經(jīng)驗總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學習，究其原因，認為教學任務(wù)重，時間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當少。
根據(jù)廣元市紀委、廣元市直機關(guān)工委《關(guān)于進一步嚴肅機關(guān)工作紀律的通知》（廣紀發(fā)〔20xx〕22號）文件精神和縣紀委、縣直機關(guān)工委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于進一步嚴肅機關(guān)工作紀律的通知的通知》（青紀發(fā)〔20xx〕26號）要求，我局立即召開了專題會議，在全局上下展開了工作紀律自查自糾活動，進一步健全了工作制度、嚴格了工作紀律?，F(xiàn)將自查情況報告如下：
11月26日，我局收到縣紀委《關(guān)于進一步嚴肅機關(guān)工作紀律的通知》后，黨組及時召開會議進行了認真的學習，同時對我局開展嚴肅機關(guān)工作紀律自查自糾工作進行了認真安排，并提出了要求。當天我局《關(guān)于進一步嚴肅機關(guān)工作紀律的`通知》就印發(fā)到局各部門，在抓工作紀律上如此迅速這還是第一次，并于當日組織全體機關(guān)干部職工學習領(lǐng)會市紀委〈通知〉精神，認真展開自查自糾工作，通過自查自糾使大家認識到少數(shù)機關(guān)工作人員違反工作紀律的現(xiàn)象還是比較嚴重的，違反工作紀律的人員雖然是少數(shù)，但仍然能夠?qū)е聶C關(guān)工作效能和服務(wù)質(zhì)量下降，嚴重損害機關(guān)形象，危害性極大，必須整改。為了進一步提高機關(guān)廣大干部職工的認識，在自查自糾過程中局長同志親自抓，并指出了機關(guān)學習和工作紀律方面存在的問題，對嚴肅機關(guān)工作紀律自查自糾工作提出了更高的要求。嚴肅機關(guān)工作紀律自查自糾工作，由于得到了局黨組的高度重視，加上紀檢組的嚴密組織，加深了廣大干部職工對嚴肅機關(guān)作風紀律的認識，并自覺地對照檢查，認真整改。
根據(jù)《通知》精神，我們認真開展了自查自糾工作。通過自查自糾發(fā)現(xiàn)上班時間個別人上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲、聽音樂、串崗、扎堆聊天和遲到、早退現(xiàn)象或多或少都有存在。根據(jù)存在的問題，在完善機關(guān)原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，制定了10條硬性規(guī)定：
1、嚴禁上班時間利用機關(guān)電腦干與工作無關(guān)的事情。
2、嚴禁上班時間個人開展一切娛樂活動。
3、嚴禁上班時間擅自離崗干與工作無關(guān)的事情。
4、嚴禁無故關(guān)閉通訊工具以致聯(lián)絡(luò)不到、影響工作。
5、嚴禁工作日午間飲酒。
6、嚴禁工作時間帶與工作無關(guān)人員到辦公室。
7、嚴禁上班時間打私人電話，尤其禁止利用辦公電話長時間談?wù)撆c工作無關(guān)的事情。
8、嚴禁在工作中推諉扯皮、敷衍塞責、貽誤工作。
9、嚴禁以基層調(diào)研、檢查工作為名奢侈浪費和參加一切不該參加的活動。
10、嚴禁隨意表態(tài)許愿、亂發(fā)議論，對工作造成不良影響。
一是根據(jù)我局責任目標分解情況，做到任務(wù)到崗，責任到人，“一把手”對本單位執(zhí)行工作紀律的情況負總責。要求全局人員要進一步統(tǒng)一思想、提高認識、振奮精神，真正把對人民群眾的服務(wù)放到第一位、履職盡責促發(fā)展、立言立行求實效上來。進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風、工作作風，提高服務(wù)質(zhì)量和效率，端正工作態(tài)度，杜絕遲到早退、上班時間上網(wǎng)玩游戲、網(wǎng)上聊天以及工作時間干與工作無關(guān)的事情等不良現(xiàn)象，同時要加強自身世界觀、人生觀、利益觀的修養(yǎng)，避免個人主義對工作的不良影響。
二是加強教育，嚴格落實各項規(guī)章制度。我們采取了多種形式，廣泛深入地開展了學習、討論、教育活動。認真組織學習相關(guān)的法律法規(guī)和我社的各項規(guī)章制度。在學習領(lǐng)會各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，我們始終把措施制定、制度建設(shè)貫穿于這次嚴肅機關(guān)工作紀律整改的全過程，嚴格日常管理，進一步增強了遵守紀律的意識，努力營造人人講責任、守紀律、處處抓效能和干事、創(chuàng)業(yè)、為民的濃厚氛圍。
三是加強督導檢查，加大獎懲力度。認真落實市紀委〈通知〉精神，局黨組決定由機關(guān)黨委牽頭，聯(lián)合辦公室等部門采取多種形式，對機關(guān)工作人員思想狀態(tài)、風氣狀態(tài)、精神狀態(tài)、工作狀態(tài)進行不定期督查暗訪。對在各部門督查暗訪中發(fā)現(xiàn)的問題，實行跟蹤問責，記錄在案、定期通報等措施。對于工作人員不正確、不認真履行職責，發(fā)生亂作為、不作為行為，經(jīng)調(diào)查了解后情況屬實的，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和我社各項規(guī)章制度視情節(jié)輕重給予組織處理或紀律處分。通過規(guī)范管理，嚴格執(zhí)行工作紀律，把各種問題、錯誤傾向消滅在萌芽狀態(tài)，真正實現(xiàn)以制度管人，以制度約束人，以制度引導廣大干部職工牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和正確的人生觀、價值觀、利益觀，嚴格遵守紀律，把心思放在工作上，以優(yōu)良的作風促進各項工作的開展，樹立機關(guān)干部的良好形象。
部門勞動紀律自查報告篇十八
按照區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于對機關(guān)"六項基本制度"等落實情況實施綜合監(jiān)督檢查的工作方案》（下辦字[20xx]33號）要求，為進一步嚴肅工作紀律，轉(zhuǎn)變工作作風，規(guī)范行政行為，提高行政效能，切實按照"三提升"要求，營造勤政、高效、為民、務(wù)實的政務(wù)環(huán)境，我局對機關(guān)"六項基本制度"落實情況、行政許可事項辦理情況、行政事業(yè)性收費情況、行政處罰裁量情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況自查匯報如下：
部門勞動紀律自查報告篇十九
一是學習不夠自覺、理論功底較淺。雖然自我對學習的重要性必要性有必須的認識，但學習缺乏系統(tǒng)性和自覺性。主要表現(xiàn)為不能堅持經(jīng)常，持之以怛，有時緊有時松現(xiàn)象；不注重理論聯(lián)系實際，只是為了學習而學習，使學習變得教條化，因而不能準確把握形勢。二是業(yè)務(wù)水平不高，鉆研程度不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，自我在業(yè)務(wù)方面存有依靠性，認為領(lǐng)導會有指示，因而自我尚未有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏必須自信。三是工作方法簡單，只安于表面。處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。
部門勞動紀律自查報告篇二十
近段時間根據(jù)縣委、縣政府紀律作風整頓活動的要求，部里及時安排，認真部署。在做好第一階段宣傳發(fā)動、學習的基礎(chǔ)上，進行了第二階段，查找問題的實質(zhì)性工作。通過對相關(guān)文件的學習，我緊密結(jié)合個人和崗位實際，積極投身到實踐活動中去。并從思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面進行分析自查。我本著嚴謹求實的態(tài)度，對自己進行了剖析，下面就分析自查的具體情況匯報如下：
1、學習缺乏系統(tǒng)性。具體表現(xiàn)為每一次學習只是。
為了工作需要而學習，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，學習缺乏主動性。學習中，忽視了對理論知識的`系統(tǒng)性學習，導致對知識內(nèi)涵理解不夠透徹。
2、工作歷年理念不夠超前。表現(xiàn)在只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā)，對一些關(guān)系發(fā)展全局的工作理解不透。在工作中有時還不夠細心，特別是在寫的材料中有時會有添字、掉字、別字等現(xiàn)象。
3、思想作風不夠深入。表現(xiàn)在雖然能夠時刻把黨的利益放在第一位，把工作放在第一位，但對照上級提出的各項要求，用高標準來衡量自己，仍然存在一些不足的地方，主要表現(xiàn)在思想的緊迫度還不夠高，創(chuàng)新意識還不夠強。產(chǎn)生這些問題的原因是多方面的。但主要還是主觀上的不重視造成的，在工作實踐和生活中，對學習的重視程度不夠，對理論知識的重要性認識不足，沒有看到豐富理論知識儲備與出色完成工作任務(wù)之間的聯(lián)系，導致對理論知識缺乏更為深入的思考，進而產(chǎn)生了這些問題。
1、加強學習。增強學習的自覺性，加強對黨的先進性建設(shè)、社會主義和諧社會理論等理論成果的學習，同時，加強對相關(guān)業(yè)務(wù)知識的深入學習，能夠更好的將學到的知識與工作有效的結(jié)合起來。
2、加強黨性鍛煉。思想上心系群眾、服務(wù)人民，感情上貼近群眾、為民謀利。增強工作的責任感和緊迫感，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，提高自身黨性修養(yǎng)。
3、開拓創(chuàng)新，積極工作。加大解放思想力度，對。
各項工作的落實要敢于嘗試新方法，激勵自己要創(chuàng)造性地開展工作。養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性。
我身上還存在許多沒有察覺的缺點，我決心通過這次批評與自我批評，找準問題，捉住產(chǎn)生問題的根源，認清今后努力的方向，要在今后的工作中努力克服自己存在的不足，不斷提升自己的能力和水平，把工作做好、做深、做細、做實，讓黨組織放心，讓群眾滿意。
部門勞動紀律自查報告篇二十一
自本次紀律作風集中整頓活動開展以來，我認真學習了《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、張旋宇同志和王建鵬同志在“全面提升年”活動動員部署大會上的講話和在紀律作風集中整頓活動動員大會上的講話以及其他相關(guān)文件，并結(jié)合自身工作，對照臨清市委、市政府關(guān)于開展紀律作風集中整頓活動的意見進行深刻剖析：
部門勞動紀律自查報告篇一
1、學習不夠深入。由于多方面的原因，自己在學習上的問題表現(xiàn)為一方面對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等一些理論的學習未能做到深刻領(lǐng)會，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面，對涉及自己工作所需專業(yè)知識掌握不全面，運用不熟悉，導致自己開展工作不能得心應手。第三，沒有充分把所學理論知識運用于實踐，沒有做到活學活用，導致自己的工作水平提高緩慢。
2、思想觀念守舊，安于現(xiàn)狀。長期的工作中，習慣于按部就班、唯書唯上、照抄照搬，不能打破老框框，不能探索新路子，工作缺乏開拓創(chuàng)新精神，表現(xiàn)為：面對市場經(jīng)濟的大潮，對地方經(jīng)濟的發(fā)展，地方產(chǎn)品如何占領(lǐng)市場，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)如何調(diào)整等問題，很少進行調(diào)查研究，導致出現(xiàn)缺乏科學完整思路、缺乏遠見，小農(nóng)經(jīng)濟較濃，沒有具備以先進的思路引導農(nóng)村先進生產(chǎn)發(fā)展的新觀念。由于沒能創(chuàng)新思維開展工作，導致出現(xiàn)工作守攤度日，裹足不前，坐失發(fā)展機遇的現(xiàn)象。在改革中怕風險，發(fā)展新措施不多或不力，致使工作期間新面貌出現(xiàn)不多。
3、工作缺乏較強的內(nèi)動力，存在工作乏力現(xiàn)象。面對復雜的工作事務(wù)和社會風氣不正的現(xiàn)實，自己思想上存在做多做少一個樣的不良思想，對分管部門的干部監(jiān)管不力，管理不到位，導致部分干部職工思想渙散。主要問題表現(xiàn)在：工作任務(wù)的完成缺乏堅強的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，對自己分管的工作有督促檢查不嚴的表現(xiàn)，有怕得罪人的想法，工作缺乏主動性，缺乏較強的內(nèi)動力，即便任務(wù)完成了，有些時候也是領(lǐng)導的催促和外部環(huán)境的驅(qū)使。
部門勞動紀律自查報告篇二
開展思想紀律作風整頓學習教育活動,我認為非常有必要，也非常重要，對工作和對個人自身的發(fā)展都會起到積極的作用。我在認真學習的同時，圍繞作風整頓的“五查五看五解決”，針對“六個突出問題”的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想、作風、工作等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行了深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
部門勞動紀律自查報告篇三
1、政治和業(yè)務(wù)知識不足，理論業(yè)務(wù)學習不夠。主要表現(xiàn)在對理論知識的學習不夠深入，學習內(nèi)容單一，綜合學習不夠，特別是在時間上難以長期保證。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠。認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以應付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對業(yè)務(wù)知識的掌握求精求深不夠。比如對《治安管理處罰法》等法律法規(guī)的學習還很膚淺，一些治安管理、群眾工作中的疑難問題及突發(fā)事件的處置等方面的業(yè)務(wù)技能還沒有完全掌握。
2、為人民服務(wù)宗旨意識不夠牢固。表現(xiàn)在工作中不能始終堅持為人民服務(wù)的宗旨觀念，存在緊一陣、松一陣的現(xiàn)象。沒有把為人民服務(wù)作為最高的價值標準和人生追求。在工作生活中雖然與老百姓有一定感情，但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。不能牢記權(quán)力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具，時不時也在想著用自己這點權(quán)力為個人和親戚朋友辦點事，為單位謀點利。
3、工作作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。特別是沒有更好地為領(lǐng)導出謀劃策，工作沒有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
4、能自覺遵守紀律要求，在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就得過且過，不能從嚴要求自己。
部門勞動紀律自查報告篇四
1、未有不按規(guī)定對賬而出現(xiàn)賬賬、賬實、賬表不符的情況。未有未經(jīng)會計主管審核或授權(quán)，擅自辦理入賬、提出交換、電子匯劃的行為。
2、未有偽造、涂改變造憑證轉(zhuǎn)移資金和隱匿、故意銷毀會計憑證的現(xiàn)象。
3、無單人上門收款、送款違反規(guī)定程序辦理上門收款業(yè)務(wù)和辦理印鑒卡、重要憑證等業(yè)務(wù)的情況。無不嚴格執(zhí)行每天營業(yè)終了雙人清點尾箱現(xiàn)金或清點后不登記、不簽名的情況。
4、未有擅自動用庫存款墊付其他款項、白條抵庫的行為。無收、付款時偷張換張，隱瞞不報出納長款的現(xiàn)象。未有擅自保管客戶存折（單）、銀行卡及密碼的行為，并替代儲戶取款現(xiàn)象。
5、未有允許單位和個人超額提現(xiàn)或?qū)Υ箢~提現(xiàn)不按規(guī)定報告、報批的情況。未有開戶審查不嚴、違反個人存款實名制規(guī)定辦理個人儲蓄開戶手續(xù)辦理公款私存的行為。
6、未有未按規(guī)定私自為客戶辦理掛失手續(xù)，盜取客戶資金的現(xiàn)象。未有越權(quán)或虛假簽發(fā)存單、憑證式國庫券收款憑證、個人存款證明及其他存款單證的行為。
7、未有故意隱瞞和掩蓋借款人的真實資信情況，提供虛假的貸前調(diào)查報告行為。
8、未有超越職權(quán)和范圍用印行為，無未經(jīng)審批或?qū)徟掷m(xù)不全用印行為。未有私自將單位介紹信給他人使用的行為。
9、未有私自將押運路線透露給他人的行為。
10、無不按規(guī)定辦理業(yè)務(wù)授權(quán)的情況。不存在混崗操作現(xiàn)象。
11、無故意違章操作，有章不循行為，未有風險苗頭和不安全因素存在。
部門勞動紀律自查報告篇五
對照紀律作風集中教育整頓作風整頓活動的實施方案主要存在以下問題：
1、認識紀律作風整頓的重要性和急迫性還不足。紀律作風體現(xiàn)干部形象，關(guān)乎事業(yè)發(fā)展，我本人認為只有能按時上下班，不遲到早退就行了。但通過分局開展整風肅紀，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境活動，我認識到只有用鐵的紀律要求自己，只有不斷的學習、不斷地創(chuàng)新、不斷地總結(jié)才能提高自己的思想境界，這次紀律作風整頓活動很及時，也很有必要。
2、對全心全意為人民服務(wù)理解不夠，對這方面的理論重視不夠。
中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，我們必須正確樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，時刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政為民，嚴格執(zhí)法，熱情服務(wù)，要增強事業(yè)心和責任心，強化責任意識，牢固樹立為人民服務(wù)的執(zhí)政理念，要按照黨要管黨、從嚴治黨的的要求，強化敬業(yè)意識，真抓實干，要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務(wù)思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好自己的良好形象。
3、政策理論水平還需提高。對黨的路線、方針、政策沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對工作方面以外的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少。
部門勞動紀律自查報告篇六
針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，扎實做好每一項工作。做到以下幾點：
1、加強學習，提高自身素質(zhì)。自覺深入學習黨的政治理論知識，學習各項法規(guī)、上級工作會議及領(lǐng)導講話精神，并將學習和工作實踐相結(jié)合，理論指導實踐，提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。
2、在強化服務(wù)意識上下功夫。進一步樹立大局意識、服務(wù)意識，強化干部管理，打造風清、氣正、廉潔、高效型機關(guān)。
3、在提升工作能力上下功夫。工作中勤于思考，扎實工作，不斷增強創(chuàng)新意識、趕超意識，針對存在的問題提出好的解決辦法和措施，做到與時俱進，開拓創(chuàng)新。
4、加強道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、勤奮工作。
5、加強與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
總之，今后我將在鎮(zhèn)領(lǐng)導班子和同事們的關(guān)心幫助和監(jiān)督下，把作風整頓貫穿工作始終，時刻查擺自己在各方面存在的不足和問題，逐步提高政治理論水平和思想認識，不斷轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，做到扎實工作。
部門勞動紀律自查報告篇七
開展思想紀律作風整頓培訓活動,我認為非常有必要，也非常重要，對工作和對個人自身的發(fā)展都會起到積極的作用。我在認真學習的同時，圍繞作風整頓的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想、作風、工作等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行了深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
部門勞動紀律自查報告篇八
1、在思維上有所松懈。有時自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。在日常工作中，個性是沒有較急、較重的任務(wù)的時候，對自我沒有嚴格要求。
2、在學習上，有時候沒有樹立起向人民群眾學習的觀點。有時候遇到自我以前處理過的事情時，認為自我的以前處理過類似的事件，按照以往的程序和辦法處理即可，以至沒有向自我身邊的干部、群眾征求處理意見，有時候沒有開動腦筋，找準事情處理的最好方法的路子，結(jié)果導致某些決策失誤，引起群眾的不滿與抵制。
3、在工作中，有時沒有做扎實細致的群眾工作。有時候遇到較為緊急的工作任務(wù)時，忽視了深入各村組，了解老百姓的生產(chǎn)生活狀況，即使下村組，也是走馬觀花，沒有很好地解決群眾的實際問題。
4、有時候批評與自我批評的力度不夠。就自身的原因來講，還是由于自身有時候思維松懈所造成的。往往自認為在工作中沒有什么過錯就不需要展開切實的批評與自我批評，因此造成了工作之后不及時總結(jié)的現(xiàn)象，沒有能夠及時的理解同事、群眾的意見和推薦。工作中也就沒有及時得到更有效的工作方法。
部門勞動紀律自查報告篇九
我是一名普通教師，自從1993年走上教師工作崗位后，我肩負教師的職責，深感責任重大，不僅要教好書還要在各方面以身作則，為人師表，在開展“改作風、抓落實、促發(fā)展”活動的學習中，我更深深的感到，一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。長期以來，我所形成的座右銘是：作為一名人類靈魂的工程師，必須要自覺堅持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為規(guī)范――――要出自內(nèi)心的愛學生，以平等的身份待學生，以盡可能多的時間與學生打成一片，并盡己所能授業(yè)于學生。有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一道風景線最為綺麗，那就是師魂。學高為師，身正為范。教師是學生心目中的楷模，關(guān)系到學生的成長，關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展，所以對于每個教師來說，德就顯得至關(guān)重要。因此，借助于“改作風、抓落實、促發(fā)展”這個學習的良機，我對自己做了自查自糾，并對出現(xiàn)的問題作了整改。其具體自我查擺總結(jié)如下：
部門勞動紀律自查報告篇十
一是平時疏于學習。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學習，就要落伍。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。
二是思維單位限，認識落后。思維單位限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
部門勞動紀律自查報告篇十一
1、有時工作力度不夠，要加強監(jiān)督，按照要求一步一步落實到位。在前半年工作中，對上級安排的任務(wù)有時不能按期完成，比如，新農(nóng)保表冊裝訂，享受人員年檢不能按時完成，領(lǐng)導多次在會上過問，并影響整體進度。
2、在領(lǐng)導安排的其他工作中，要廣泛征求群眾意見，理解領(lǐng)導、同事、群眾的善意批評，以便更好的為人民服務(wù)。
3、加強自我創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展好各項工作，保證領(lǐng)導安排的工作按時完成。
部門勞動紀律自查報告篇十二
行領(lǐng)導高度重視，要求認真部署自查自糾工作，查找分析問題原因，將自查自糾任務(wù)進行了明確分工，制定有效措施并嚴格抓好落實。
一是縣行領(lǐng)導班子嚴格按照縣委縣政府作風整頓活動計劃的安排，積極參與到這次活動中，圍繞作風整頓的六項內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查找在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行深刻剖析，以達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
二是明確各部門負責人為第一責任人，抓本單位的工作落實。堅持督查和自查相結(jié)合，定期檢查和不定期檢查相結(jié)合，全面檢查和個別抽查相結(jié)合，不斷加大督查力度。突出抓好工作中的正反典型，激勵先進，鞭策后進，嚴明紀律，改進工作。
三是嚴格落實責任制，嚴肅追究違規(guī)違紀當事人的責任，采取誡勉談話、通報批評等措施予以處理。將機關(guān)作風建設(shè)考核與部門整體工作考核相掛鉤，把作風建設(shè)情況與個人績效管理結(jié)合起來。
四是堅持把“機關(guān)作風建設(shè)”活動和業(yè)務(wù)經(jīng)營緊密結(jié)合起來，以機關(guān)作風建設(shè)促進分部業(yè)務(wù)發(fā)展，用業(yè)務(wù)的推進、績效的提升來檢驗機關(guān)作風建設(shè)的成效，塑造分部上下樹優(yōu)良作風，樹品牌形象的良好氛圍。
部門勞動紀律自查報告篇十三
自從開展機關(guān)作風教育整頓活動以來，我嚴格按照市委、市政府的要求，在辦公室的統(tǒng)一安排部署下，用心參加學習，認真查找問題。在學習方面，除用心參加單位組織的集中學習外，個人還堅持自學，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時，對照“八條禁令”的規(guī)定，嚴明機關(guān)干部工作紀律，并且努力從自身做起、做點滴做起，努力使自已成為合格的機關(guān)干部。
部門勞動紀律自查報告篇十四
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我將繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯(lián)系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。加強業(yè)務(wù)知識的學習，以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的學習掌握，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識。
3、進一步改進工作作風，在求真務(wù)實上狠下功夫。充分發(fā)揮助手的作用，針對新情況、新問題，抓住隊伍建設(shè)、思想政治工作以及宣傳工作中的薄弱環(huán)節(jié)，大力開展調(diào)查研究，掌握第一手資料。進一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
4、進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處以《人民警察法》為行動準則，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，做到自重、自省、自警、自勵。總之，我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，為保衛(wèi)林區(qū)的一方平安添磚加瓦。
部門勞動紀律自查報告篇十五
1、按照國家勞動保障法的規(guī)定，每日上班時間為八個小時。夏季：上午8:00――中午12:00，下午14:00――18:00。冬季：上午8:00――中午12:00，下午13:30――17:30必須按時上班，禁止遲到和早退，同時根據(jù)自己的職責按時完成當天勞動任務(wù)。
2、凡是公司內(nèi)員工和現(xiàn)場班組長，上班遲到和早退每次處50元的罰款，私自離開崗位，每次按曠工處當月總工資的10%。
3、公司內(nèi)部員工和班組長，離開崗位必須申請，經(jīng)過批準后離開崗位，未經(jīng)批準離開崗位的一律按曠工處理。
4、在上班的時間里必須嚴格作業(yè)，不準打跳、無理取鬧和游戲，執(zhí)行一份勞動一分代價的原則。
5、上班的過程中，必須對整個工作部位認真、仔細的做到盡善盡美，禁止串崗和離崗的行為。
6、必須聽從指揮、服從安排，有序的完成程序目標，禁止格唱格調(diào)的行為。
7、必須按照操作規(guī)程，使用材料，對作業(yè)的質(zhì)量嚴格按照：橫平豎直、整體光滑和顏色統(tǒng)一的標準。
8、使用材料必須在定點位置配制，杜絕就地配制的行為。
10、危險的地方作業(yè)必須做好安全防范措施，搭好操作平臺，禁止冒險作業(yè)。
11、必須對操作的部位執(zhí)行檢查細部的到位和顏色的區(qū)分滿足質(zhì)量的要求。
部門勞動紀律自查報告篇十六
1、主觀世界修養(yǎng)不夠，思想素質(zhì)不高。由于自己平常學習不夠，沒有十分注重人生觀、價值觀、世界觀更高程度的修養(yǎng)。由于享樂主義、拜金主義、自由主義的發(fā)展，導致了自己思想的退化，隨之出現(xiàn)了工作飄浮，脫離群眾，紀律松馳煥散，勤儉廉政行為退化。自己總認為社會風氣在變化，自己也應有所變化。由于工作的現(xiàn)狀和現(xiàn)實的社會風氣，促使了自己工作作風的轉(zhuǎn)變和紀律的渙散等問題的出現(xiàn)，從中可以看出，自己的主觀意識沒得到更高層次的改造，人生觀、價值觀沒得到充分的確立，全心全意為人民服務(wù)的宗旨思想樹立不牢，還不完全經(jīng)得起退化變質(zhì)思想潮流的沖擊和社會丑惡現(xiàn)象的腐蝕侵襲，因而與新時期經(jīng)濟發(fā)展的要求有些不相適應。
2、執(zhí)政為民意識不強，宗旨觀念淡薄。沒有真正把群眾利益放在第一位，作決策、想問題不能時時處處從群眾利益出發(fā)，工作方法較簡單，有時態(tài)度粗暴。缺乏較強的事業(yè)心和責任感，心思不是全用在為民辦實事上，沒有把為人民服務(wù)這一宗旨放在首位。有時認為下基層多，為群眾辦事，多去了解民情，多為群眾幫助研究增收是給群眾添麻煩，也給自己找麻煩，不如自己多休息。在對待群眾的來信來訪工作上，向群眾多解釋不夠，多花心思去向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。自己的群眾觀沒有真正樹起。
3、開拓創(chuàng)新意識欠缺，管理工作不到位。由于缺乏開拓創(chuàng)新意識，導致思想僵化、觀念陳舊，拘泥于條條框框，工作縮手縮腳，不敢闖、不敢試，缺乏創(chuàng)造性，有時對政策法規(guī)理解不透徹，導致執(zhí)行政策關(guān)鍵把握不牢。由于缺乏開拓創(chuàng)新精神，致使等靠要思想嚴重，遇到困難和挫折，產(chǎn)生畏難情緒，不求有功，但求無過。
部門勞動紀律自查報告篇十七
本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和黨壩學區(qū)《教師十條禁令》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
在平時的教學工作中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。
作為一名人民教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的習慣。
在工作中，能和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學方式方法，改革課程教學，推進素質(zhì)教育。通過學習黨壩學區(qū)《教師十條禁令》《八查八看》等，我深深地體會到教師的內(nèi)在核心。經(jīng)自查還存在不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、業(yè)務(wù)水平有待提高，本人雖愿意學習，但總覺得年紀比較大了，身體也不是太好，學習不夠扎實，有時候干脆不學，這樣導致知識體系老化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。
2、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學，完成教學任務(wù)就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經(jīng)驗總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學習，究其原因，認為教學任務(wù)重，時間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當少。
根據(jù)廣元市紀委、廣元市直機關(guān)工委《關(guān)于進一步嚴肅機關(guān)工作紀律的通知》（廣紀發(fā)〔20xx〕22號）文件精神和縣紀委、縣直機關(guān)工委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于進一步嚴肅機關(guān)工作紀律的通知的通知》（青紀發(fā)〔20xx〕26號）要求，我局立即召開了專題會議，在全局上下展開了工作紀律自查自糾活動，進一步健全了工作制度、嚴格了工作紀律?，F(xiàn)將自查情況報告如下：
11月26日，我局收到縣紀委《關(guān)于進一步嚴肅機關(guān)工作紀律的通知》后，黨組及時召開會議進行了認真的學習，同時對我局開展嚴肅機關(guān)工作紀律自查自糾工作進行了認真安排，并提出了要求。當天我局《關(guān)于進一步嚴肅機關(guān)工作紀律的`通知》就印發(fā)到局各部門，在抓工作紀律上如此迅速這還是第一次，并于當日組織全體機關(guān)干部職工學習領(lǐng)會市紀委〈通知〉精神，認真展開自查自糾工作，通過自查自糾使大家認識到少數(shù)機關(guān)工作人員違反工作紀律的現(xiàn)象還是比較嚴重的，違反工作紀律的人員雖然是少數(shù)，但仍然能夠?qū)е聶C關(guān)工作效能和服務(wù)質(zhì)量下降，嚴重損害機關(guān)形象，危害性極大，必須整改。為了進一步提高機關(guān)廣大干部職工的認識，在自查自糾過程中局長同志親自抓，并指出了機關(guān)學習和工作紀律方面存在的問題，對嚴肅機關(guān)工作紀律自查自糾工作提出了更高的要求。嚴肅機關(guān)工作紀律自查自糾工作，由于得到了局黨組的高度重視，加上紀檢組的嚴密組織，加深了廣大干部職工對嚴肅機關(guān)作風紀律的認識，并自覺地對照檢查，認真整改。
根據(jù)《通知》精神，我們認真開展了自查自糾工作。通過自查自糾發(fā)現(xiàn)上班時間個別人上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲、聽音樂、串崗、扎堆聊天和遲到、早退現(xiàn)象或多或少都有存在。根據(jù)存在的問題，在完善機關(guān)原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，制定了10條硬性規(guī)定：
1、嚴禁上班時間利用機關(guān)電腦干與工作無關(guān)的事情。
2、嚴禁上班時間個人開展一切娛樂活動。
3、嚴禁上班時間擅自離崗干與工作無關(guān)的事情。
4、嚴禁無故關(guān)閉通訊工具以致聯(lián)絡(luò)不到、影響工作。
5、嚴禁工作日午間飲酒。
6、嚴禁工作時間帶與工作無關(guān)人員到辦公室。
7、嚴禁上班時間打私人電話，尤其禁止利用辦公電話長時間談?wù)撆c工作無關(guān)的事情。
8、嚴禁在工作中推諉扯皮、敷衍塞責、貽誤工作。
9、嚴禁以基層調(diào)研、檢查工作為名奢侈浪費和參加一切不該參加的活動。
10、嚴禁隨意表態(tài)許愿、亂發(fā)議論，對工作造成不良影響。
一是根據(jù)我局責任目標分解情況，做到任務(wù)到崗，責任到人，“一把手”對本單位執(zhí)行工作紀律的情況負總責。要求全局人員要進一步統(tǒng)一思想、提高認識、振奮精神，真正把對人民群眾的服務(wù)放到第一位、履職盡責促發(fā)展、立言立行求實效上來。進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風、工作作風，提高服務(wù)質(zhì)量和效率，端正工作態(tài)度，杜絕遲到早退、上班時間上網(wǎng)玩游戲、網(wǎng)上聊天以及工作時間干與工作無關(guān)的事情等不良現(xiàn)象，同時要加強自身世界觀、人生觀、利益觀的修養(yǎng)，避免個人主義對工作的不良影響。
二是加強教育，嚴格落實各項規(guī)章制度。我們采取了多種形式，廣泛深入地開展了學習、討論、教育活動。認真組織學習相關(guān)的法律法規(guī)和我社的各項規(guī)章制度。在學習領(lǐng)會各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，我們始終把措施制定、制度建設(shè)貫穿于這次嚴肅機關(guān)工作紀律整改的全過程，嚴格日常管理，進一步增強了遵守紀律的意識，努力營造人人講責任、守紀律、處處抓效能和干事、創(chuàng)業(yè)、為民的濃厚氛圍。
三是加強督導檢查，加大獎懲力度。認真落實市紀委〈通知〉精神，局黨組決定由機關(guān)黨委牽頭，聯(lián)合辦公室等部門采取多種形式，對機關(guān)工作人員思想狀態(tài)、風氣狀態(tài)、精神狀態(tài)、工作狀態(tài)進行不定期督查暗訪。對在各部門督查暗訪中發(fā)現(xiàn)的問題，實行跟蹤問責，記錄在案、定期通報等措施。對于工作人員不正確、不認真履行職責，發(fā)生亂作為、不作為行為，經(jīng)調(diào)查了解后情況屬實的，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和我社各項規(guī)章制度視情節(jié)輕重給予組織處理或紀律處分。通過規(guī)范管理，嚴格執(zhí)行工作紀律，把各種問題、錯誤傾向消滅在萌芽狀態(tài)，真正實現(xiàn)以制度管人，以制度約束人，以制度引導廣大干部職工牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和正確的人生觀、價值觀、利益觀，嚴格遵守紀律，把心思放在工作上，以優(yōu)良的作風促進各項工作的開展，樹立機關(guān)干部的良好形象。
部門勞動紀律自查報告篇十八
按照區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于對機關(guān)"六項基本制度"等落實情況實施綜合監(jiān)督檢查的工作方案》（下辦字[20xx]33號）要求，為進一步嚴肅工作紀律，轉(zhuǎn)變工作作風，規(guī)范行政行為，提高行政效能，切實按照"三提升"要求，營造勤政、高效、為民、務(wù)實的政務(wù)環(huán)境，我局對機關(guān)"六項基本制度"落實情況、行政許可事項辦理情況、行政事業(yè)性收費情況、行政處罰裁量情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況自查匯報如下：
部門勞動紀律自查報告篇十九
一是學習不夠自覺、理論功底較淺。雖然自我對學習的重要性必要性有必須的認識，但學習缺乏系統(tǒng)性和自覺性。主要表現(xiàn)為不能堅持經(jīng)常，持之以怛，有時緊有時松現(xiàn)象；不注重理論聯(lián)系實際，只是為了學習而學習，使學習變得教條化，因而不能準確把握形勢。二是業(yè)務(wù)水平不高，鉆研程度不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，自我在業(yè)務(wù)方面存有依靠性，認為領(lǐng)導會有指示，因而自我尚未有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏必須自信。三是工作方法簡單，只安于表面。處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。
部門勞動紀律自查報告篇二十
近段時間根據(jù)縣委、縣政府紀律作風整頓活動的要求，部里及時安排，認真部署。在做好第一階段宣傳發(fā)動、學習的基礎(chǔ)上，進行了第二階段，查找問題的實質(zhì)性工作。通過對相關(guān)文件的學習，我緊密結(jié)合個人和崗位實際，積極投身到實踐活動中去。并從思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面進行分析自查。我本著嚴謹求實的態(tài)度，對自己進行了剖析，下面就分析自查的具體情況匯報如下：
1、學習缺乏系統(tǒng)性。具體表現(xiàn)為每一次學習只是。
為了工作需要而學習，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，學習缺乏主動性。學習中，忽視了對理論知識的`系統(tǒng)性學習，導致對知識內(nèi)涵理解不夠透徹。
2、工作歷年理念不夠超前。表現(xiàn)在只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā)，對一些關(guān)系發(fā)展全局的工作理解不透。在工作中有時還不夠細心，特別是在寫的材料中有時會有添字、掉字、別字等現(xiàn)象。
3、思想作風不夠深入。表現(xiàn)在雖然能夠時刻把黨的利益放在第一位，把工作放在第一位，但對照上級提出的各項要求，用高標準來衡量自己，仍然存在一些不足的地方，主要表現(xiàn)在思想的緊迫度還不夠高，創(chuàng)新意識還不夠強。產(chǎn)生這些問題的原因是多方面的。但主要還是主觀上的不重視造成的，在工作實踐和生活中，對學習的重視程度不夠，對理論知識的重要性認識不足，沒有看到豐富理論知識儲備與出色完成工作任務(wù)之間的聯(lián)系，導致對理論知識缺乏更為深入的思考，進而產(chǎn)生了這些問題。
1、加強學習。增強學習的自覺性，加強對黨的先進性建設(shè)、社會主義和諧社會理論等理論成果的學習，同時，加強對相關(guān)業(yè)務(wù)知識的深入學習，能夠更好的將學到的知識與工作有效的結(jié)合起來。
2、加強黨性鍛煉。思想上心系群眾、服務(wù)人民，感情上貼近群眾、為民謀利。增強工作的責任感和緊迫感，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，提高自身黨性修養(yǎng)。
3、開拓創(chuàng)新，積極工作。加大解放思想力度，對。
各項工作的落實要敢于嘗試新方法，激勵自己要創(chuàng)造性地開展工作。養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性。
我身上還存在許多沒有察覺的缺點，我決心通過這次批評與自我批評，找準問題，捉住產(chǎn)生問題的根源，認清今后努力的方向，要在今后的工作中努力克服自己存在的不足，不斷提升自己的能力和水平，把工作做好、做深、做細、做實，讓黨組織放心，讓群眾滿意。
部門勞動紀律自查報告篇二十一
自本次紀律作風集中整頓活動開展以來，我認真學習了《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、張旋宇同志和王建鵬同志在“全面提升年”活動動員部署大會上的講話和在紀律作風集中整頓活動動員大會上的講話以及其他相關(guān)文件，并結(jié)合自身工作，對照臨清市委、市政府關(guān)于開展紀律作風集中整頓活動的意見進行深刻剖析：