讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的一種反思和總結(jié)，能夠加深對(duì)書中思想的理解。寫一篇較為完美的讀后感，需要從多個(gè)角度入手。首先，要對(duì)作品的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要概述，介紹作品的主旨、人物、情節(jié)等。其次，結(jié)合個(gè)人的感受和思考，對(duì)作品的主題、情感、意義等方面進(jìn)行深入分析，表達(dá)自己的見(jiàn)解和觸動(dòng)。此外，適當(dāng)引用作品中的經(jīng)典語(yǔ)句或描寫，增加文章的質(zhì)感和深度。最后，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性，使讀后感更具可讀性和藝術(shù)性。讀后感是讀完一本書、看完一部電影或者經(jīng)歷一次活動(dòng)后，對(duì)所獲得的感受和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)的一種文字表達(dá)方式。它能夠幫助我們深入理解和思考所讀的內(nèi)容，形成自己的獨(dú)立見(jiàn)解。那么如何寫一篇有深度和獨(dú)特性的讀后感呢？以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文，可以激發(fā)大家的思考和創(chuàng)作靈感，幫助大家寫出一篇精彩紛呈的讀后感。大家一起來(lái)看看吧！
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇一
本來(lái)是想體驗(yàn)永華4d的，但10元的搶票活動(dòng)太火了，網(wǎng)速不給力，根本沒(méi)機(jī)會(huì)。于是退而求其次，看3d。這部片子的3d效果還是不錯(cuò)的，當(dāng)一條大蜈蚣突然沖出來(lái)時(shí)，我下意識(shí)地把手舉起來(lái)想把它趕走。其他諸如蝴蝶、蜜蜂的飛舞也挺逼真的。
這部片子是部家庭片，沒(méi)有特別緊張或驚險(xiǎn)的情節(jié)。坐在后排的一個(gè)小男孩一直隨著劇情時(shí)而歡呼，時(shí)而緊張，很是投入。個(gè)人覺(jué)得這部電影也就畫面比較絢麗，劇情一般。特別不喜歡那個(gè)壯漢，象“波濤洶涌”的橋段，實(shí)在沒(méi)必要，就是賣弄他的一身肌肉罷了。
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇二
海豹?dú)v險(xiǎn)記是一本短篇小說(shuō)集，其中有(法)黎達(dá)的8個(gè)短篇和(法)羅貝爾的‘海島之迷’。
黎達(dá)是人性描寫動(dòng)物知識(shí)的大師，我愛(ài)好植物，我一直在想怎樣寫好人性化的植物觀察日記。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)她的寫作模式怎樣用于寫植物觀察日記的感想：
‘海豹?dú)v險(xiǎn)記’中通過(guò)海豹領(lǐng)袖的曾孫史卡夫作為主角，帶領(lǐng)著海豹家族，歷經(jīng)磨難，找到了幸福島的故事。
這個(gè)故事讓我學(xué)到了怎樣用植物群體中的領(lǐng)袖的歷險(xiǎn)來(lái)描寫人性化的植物故事。
‘棕熊媽媽的管教’是棕熊媽媽毛粗粗怎樣教育孩子成長(zhǎng)的故事。
這個(gè)故事讓我學(xué)到了以某一個(gè)植物的媽媽，教她的種子寶寶成長(zhǎng)的故事模式。
‘跳樹(shù)能手’講了一個(gè)小松鼠翎翎和小孩小讓的故事，我也曾經(jīng)用種模式來(lái)寫植物朋友的觀察日記，如果那一天能寫出‘跳樹(shù)能手’這樣的日記，我想我的植物日記就能加精了。
‘會(huì)走動(dòng)的‘大毛栗’’是用‘我’對(duì)小刺猬一家人言行的解釋和翻譯寫的故事，當(dāng)你對(duì)植物愛(ài)的深深的時(shí)候，你不知不覺(jué)會(huì)產(chǎn)生和它們交談的感覺(jué)，把你想對(duì)植物講的話寫出來(lái)，我想這樣的日記真情。
‘海島之迷’既不是黎達(dá)的作品，又有它不同的風(fēng)格，建議把它另行編輯。
以船長(zhǎng)蘇納斯的‘聯(lián)盟’號(hào)在海島上所見(jiàn)所聞，‘海島之迷’描寫的‘會(huì)失蹤的小島’，‘三個(gè)真實(shí)的魯賓遜故事’，‘二個(gè)漂泊到海島上的人當(dāng)上國(guó)王的故事’和‘幽靈島的故事’，讀起來(lái)聯(lián)成一篇，情節(jié)曲折離奇，讓人愛(ài)不釋手。
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇三
1+1/2+1/3+…+1/n求和公式：
1、公式法：這個(gè)是等比數(shù)列求和：a1=1，q=1/2。
那么，和=1x[1-(1/2)^(n+1)]/(1-1/2)=2-1/2^n。
2、簡(jiǎn)便算法：
原式=(1+1/2+……+1/2^n+1/2^n)-1/2^n。
=1+1-1/2^n。
=2-1/2^n。
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇四
讀書給人帶來(lái)快樂(lè)，因?yàn)闀杏袀€(gè)神奇的世界。我發(fā)現(xiàn)了一本非常好看的書——《狼孩歷險(xiǎn)記》，我建議大家也來(lái)看一看這本書，相信讀了也會(huì)獲益匪淺的。
書中的主要人物是毛克利，他經(jīng)歷了很多事。他本是人類的孩子，被叢林中的狼族收留，長(zhǎng)大后趕走叢林禍害大紅狗，殺死叢林惡霸瘸虎邪漢……因?yàn)樗隽诉@么多對(duì)大家有利的事兒，成為了叢林中的守護(hù)者，受到大家的尊崇。
毛克利非常有智慧。被猴子劫走時(shí)四肢不能動(dòng)，就用棕熊伯魯教他的鳥(niǎo)的語(yǔ)言，向飛鳶智兒求救，給黑豹巴希拉和棕熊波魯傳遞消息，讓他們來(lái)救自己。我不禁想到了在我的生活中也遇到過(guò)困難，有一次我沒(méi)有帶錢，回不了家。然后我去一家商店借了一元錢，回家媽媽把錢轉(zhuǎn)給了老板，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)我還是挺聰明的呢。讀了這本書后我更加懂得，遇到困難要善于想辦法解決，千萬(wàn)不能坐以待斃。
書里面有一個(gè)大反派——瘸虎邪漢。邪漢恃強(qiáng)凌弱，看毛克利弱小就老想吃掉毛克利，可是看大象哈蒂巨大無(wú)敵，就它灰溜溜的，真是欺軟怕硬。我們班就有一個(gè)這樣的人，天天欺負(fù)一些弱小的同學(xué)，他這樣的做法讓我很痛恨，我絕對(duì)不會(huì)成為他那樣的人。
這本書里還有很多精彩的人物呢。大象哈蒂聰明又忠厚；黑豹巴希拉很威武，對(duì)待毛克利像自己的孩子一般；巴爾道虛偽自私，想要搶毛克利用自己的力量獲取的虎皮……他們都為書本增加了很多的光彩，讓故事更加有吸引人。
這本書真的很好看，不信的話你也來(lái)看一看吧！
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇五
在暑假一開(kāi)始媽媽就給我買了一部《太空世界歷險(xiǎn)記》別提我有多喜歡了！
這里的主人公是瑪魯，瑪魯經(jīng)過(guò)了重重訓(xùn)練，最終成為了首位少年太空宇航員。
其中我最喜歡的，就是一次跳傘訓(xùn)練，這一次，瑪魯不僅安全落地，還拯救了在空中遇難的同伴。真是太驚險(xiǎn)了！
通過(guò)第一部的故事，我更加期待后兩部的故事了！
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇六
企業(yè)管理是門大學(xué)問(wèn)，由人及事，由事及人，方方面面都要理順，否則企業(yè)內(nèi)部混亂才是企業(yè)最大的內(nèi)耗。
1、研究企業(yè)存在的問(wèn)題。
從研究得出的數(shù)據(jù)可以看到，在對(duì)1745家民營(yíng)企業(yè)的抽樣調(diào)查中，中國(guó)民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中存在的幾大突出問(wèn)題，每次看到這些問(wèn)題，都值得我思考：
a、沒(méi)有科學(xué)系統(tǒng)、條理清晰的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略規(guī)劃。(92%)。
b、沒(méi)有科學(xué)的薪酬與工作績(jī)效評(píng)估體系，“談判工資”考驗(yàn)員工談判能力(91%)。
c、強(qiáng)調(diào)已建立的規(guī)章制度，但很多工作缺乏具體規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)(87%)。
d、對(duì)員工苛刻挑剔，希望是全才，因此結(jié)構(gòu)性短缺明顯，流失嚴(yán)重(83%)。
e、老板和高管帶頭破壞企業(yè)規(guī)則，股東和家族成員對(duì)企業(yè)多頭管理(76%)。
f、對(duì)規(guī)則的理解不到位，“管”多“理”少(69%)。
g、濫用家屬親友世交關(guān)系，忽視職業(yè)能力(69%)。
h、過(guò)分集權(quán)，基層管理人員基本無(wú)授權(quán)(67%)。
i、重經(jīng)營(yíng)，輕管理。高層重點(diǎn)抓訂單，老板是一號(hào)業(yè)務(wù)員(56%)。
從這些集中問(wèn)題想到目前的企業(yè)，我們的戰(zhàn)略是否清晰、可行?是否已經(jīng)建立起了科學(xué)的薪酬與員工績(jī)效考核體系?我們的規(guī)章制度是否有具體的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)?是否破壞了企業(yè)規(guī)則?各個(gè)崗位和級(jí)別的權(quán)利是否充分，是否能發(fā)揮他們的積極性和主動(dòng)性來(lái)工作?……這些棘手的問(wèn)題，要一條一條的落實(shí)了目前公司的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中。有問(wèn)題，馬上制定出整改意見(jiàn)。沒(méi)有問(wèn)題，則作為對(duì)企業(yè)今后經(jīng)營(yíng)管理的一種鞭笞，不斷完善改進(jìn)。
特別是聯(lián)想到目前公司的組織結(jié)構(gòu)方面的問(wèn)題，是否按照科學(xué)的構(gòu)架建設(shè)適合的崗位，劃清崗位職責(zé)，并將合適的人放到這個(gè)崗位上相匹配，同時(shí)是否制定出了能激發(fā)員工積極性的績(jī)效考核管理體系的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，需要認(rèn)真考慮不斷完善。比如，目前的業(yè)務(wù)部門構(gòu)架是否與企業(yè)設(shè)立的經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略一致的問(wèn)題?后勤綜合部門的構(gòu)架是否可以最大限度的發(fā)揮工作效能?管理過(guò)程中的層級(jí)區(qū)分是否過(guò)多，是否有利于發(fā)揮出每個(gè)層級(jí)的工作積極性?目前的管理結(jié)構(gòu)是否真正發(fā)揮出了每個(gè)人的最大能量?目前與這個(gè)組織構(gòu)架匹配的績(jī)效考核體系是否有效?……這些問(wèn)題要慎重對(duì)待!
2、流程比資源重要。
目前的企業(yè)管理，國(guó)內(nèi)企業(yè)與國(guó)外企業(yè)比較大的一個(gè)反差就是：國(guó)外企業(yè)考流程經(jīng)營(yíng)，每個(gè)人都是這條流水線的一個(gè)環(huán)節(jié)，大家一起將企業(yè)運(yùn)營(yíng)做好。即使這些人中的某個(gè)或全部離職之后，馬上引進(jìn)一批新人按照事先設(shè)定好的流程開(kāi)展工作，照樣可以得到以前的那種效果。可是國(guó)內(nèi)企業(yè)呢?流程建設(shè)不完善，更多的情況下是依靠某個(gè)或某幾個(gè)人的個(gè)人能力，建立起一套匹配的流程。一旦這些人離開(kāi)公司，公司便很快陷入迷茫期。所以，國(guó)內(nèi)企業(yè)便陷入了不斷尋找和挖掘空降兵的惡性循環(huán)。對(duì)比之下，用二流工作養(yǎng)活一批流水線工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)比用一流工資養(yǎng)活個(gè)人能力極強(qiáng)的定時(shí)炸彈要?jiǎng)澦愕亩唷?BR> 太空歷險(xiǎn)記讀后感篇七
這樣一種明顯的反差，也折射出了一個(gè)顯著的道理，企業(yè)經(jīng)營(yíng)不能依靠某個(gè)人或某個(gè)模式，而是依靠一套行之有效的流程。只有這樣，才能保證正常的經(jīng)營(yíng)秩序穩(wěn)定，能發(fā)揮出每個(gè)人最大的能量參與到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)中。
麥當(dāng)勞可以在全世界進(jìn)行復(fù)制，核心是：他盡可能的減少前臺(tái)的操作，只負(fù)責(zé)收銀和點(diǎn)餐，把最重要的和復(fù)雜的東西都放在后臺(tái)來(lái)進(jìn)行梳理和總結(jié)，最后形成一套完整的流程。這段話對(duì)我啟發(fā)很大：既然人不好找，沒(méi)關(guān)系，可以沉下心來(lái)做流程。就和部隊(duì)一樣，每年有新兵來(lái)，老兵走，但是工作沒(méi)有耽誤，關(guān)鍵就在于一整套合理的運(yùn)營(yíng)流程。這才是所謂“鐵打營(yíng)盤，流水兵”的真諦!結(jié)合到我們的公司，如何打造出這樣的流程，應(yīng)該是我們以后工作的重中之重。
3、可行性標(biāo)準(zhǔn)比目標(biāo)重要。
很簡(jiǎn)單一個(gè)例子，假如我們讓一個(gè)員工幫我們“拿一些水果”。結(jié)果會(huì)是怎么樣?可能五花八門什么都有：蘋果、香蕉、桔子、菠蘿等。是我們期望的嗎?就不一定了。再說(shuō)，我們要他們給我們拿多少?做什么用?要什么時(shí)間用等?必然影響最后的結(jié)果。這個(gè)例子說(shuō)明什么?就是我們平時(shí)企業(yè)管理中：可行性標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有傳達(dá)清楚，只是說(shuō)出了目標(biāo)，結(jié)果自然不是我們想要的那樣。
因而，在我們?nèi)粘９芾砉ぷ鳟?dāng)中，最容易出現(xiàn)的就是這個(gè)問(wèn)題。往往我們高層說(shuō)一個(gè)東西向中層部門經(jīng)理傳單就是簡(jiǎn)單的有個(gè)目標(biāo)，沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。這樣，他們?cè)谙蛳聦賵?zhí)行者傳達(dá)過(guò)程中就會(huì)走樣，導(dǎo)致辛辛苦苦做出來(lái)的東西并不是自己最初想要的，浪費(fèi)時(shí)間和人力資源。我們一定要盡量將目標(biāo)分解成可以定性和定量的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)讓各級(jí)員工來(lái)執(zhí)行。特別是要注意中層部門經(jīng)理這個(gè)級(jí)別，他們作為任務(wù)和目標(biāo)的中間傳承點(diǎn)，更應(yīng)該完整無(wú)誤的將我們要執(zhí)行的任務(wù)詳細(xì)的傳達(dá)到基層執(zhí)行者耳朵中，更有利于最后目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
4、如何分清管理順序。
而在日常管理過(guò)程中，還有一個(gè)比較明顯的問(wèn)題，就是管理順序的問(wèn)題。
a、重要緊急。
b、緊急不重要。
c、重要不緊急。
d、不重要不緊急。
這四個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，真正能做到極致的有幾個(gè)?我們往往是會(huì)在一些無(wú)所謂的問(wèn)題上浪費(fèi)很多的精力和時(shí)間，而一些重要的問(wèn)題上則不知所云，最終影響的是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)推進(jìn)。
因而，我們?cè)谌粘９芾磉^(guò)程中要學(xué)會(huì)分析這些問(wèn)題的性質(zhì)，合理管理好時(shí)間，做出效率來(lái)。可以采取定量管理的方法來(lái)管理進(jìn)行時(shí)間管理，提升單位時(shí)間工作的完成，專注于某個(gè)時(shí)間段的核心任務(wù)完成。同時(shí)，要進(jìn)行盡可能的授權(quán)，與那些可以由其它人完成的非重要工作。
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇八
3721年，人類的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)到了顛峰處，而家長(zhǎng)們也用了高科技來(lái)看管自己的孩子，在這里的孩子都恨透了這樣的生活。于是，他們開(kāi)始秘密的展開(kāi)了一項(xiàng)活動(dòng)。 一天他們?cè)偕种邪l(fā)現(xiàn)一艘飛船便想去太空探險(xiǎn)。
太空歷險(xiǎn)記(2)
他們飛走后，讓飛船進(jìn)入了自動(dòng)駕駛狀態(tài)，而他們檢查了里面的一切設(shè)備。
里面的設(shè)備真齊全。有餐廳，有臥室，有娛樂(lè)間，有洗澡間，有倉(cāng)庫(kù)，倉(cāng)庫(kù)里有工具箱，有激光槍等有用的物品。 船長(zhǎng)是組織者，，把這個(gè)飛船叫做“團(tuán)結(jié)一號(hào)”。把其他隊(duì)員分了組，有駕駛組，有沖鋒小隊(duì)，有修理組，有狙擊組。
飛船飛出了銀河系，朝著他們的夢(mèng)想前進(jìn)。
- 太空歷險(xiǎn)記(3)
而在飛船上，這群孩子們玩的可開(kāi)心了，他們跑來(lái)跑去。有的在自己的房間里看帶來(lái)的漫畫書，一點(diǎn)也不覺(jué)得危機(jī)的到來(lái)。
“前方發(fā)現(xiàn)不明物體!前方發(fā)現(xiàn)不明物體!……”飛船中的喇叭里發(fā)出聲音，孩子們一聽(tīng)到緊急呼叫，全都集中到了飛船的頭部。
大家看到一寫些小型飛碟向飛船靠近，不時(shí)發(fā)射出小光點(diǎn)，孩子們知道，這些一定是敵人。于是，我派鄒磊和嚴(yán)冬玩?zhèn)€射擊游戲，讓他們?cè)陲w船兩旁的射擊臺(tái)上開(kāi)始了他們的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗。他們玩的很起勁。其他人也很想玩玩，但各有各的職責(zé)。他們一炮一個(gè)，不一會(huì)就把敵人消滅完了，他們還不過(guò)癮呢?！澳銈冞€不過(guò)癮呀。”其他人嫉妒的書說(shuō)?！熬褪遣贿^(guò)癮。唉，不過(guò)我們這次還真來(lái)對(duì)了?！彼f(shuō)。
我說(shuō)：“大家好好休息，明天可能還有其他敵人呢?！?BR> 曾師捷也說(shuō)了：“對(duì)呀，他們肯定是有所預(yù)謀的，大家要小心。”
太空歷險(xiǎn)記(4)
果然不出他們所料，三小時(shí)后，又有一些比剛才大點(diǎn)的戰(zhàn)斗飛船向這邊飛來(lái)。
“緊急集合!緊急集合!”喇叭里發(fā)出我的聲音。所有的人員到齊了，又讓飛船射擊員向敵人射擊，而讓沖鋒小隊(duì)的所有人員進(jìn)入作戰(zhàn)室，拿著激光炮向敵人射擊。但離的太遠(yuǎn)，所以沒(méi)有給敵機(jī)太大的傷害。只能用絕招了，向敵機(jī)發(fā)射了一枚“死亡”導(dǎo)彈。很快，敵機(jī)被“死亡”導(dǎo)彈給轟炸的全軍覆沒(méi)了。
他們又贏得了一次勝利!
我說(shuō)道：“大家不要掉以輕心，一定要打起精神，敵人還會(huì)再來(lái)的!”
敵人的老窩，用最后的絕招毀滅他們的星球!”
太空歷險(xiǎn)記(5)
說(shuō)著，又來(lái)了一些飛船。 我想：這樣也不是辦法呀，得想個(gè)好主意。
我對(duì)大家說(shuō)：“準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!不過(guò)要留幾個(gè)讓他們飛回老窩，我們?cè)诎阉麄円慌e消滅，否則他們會(huì)源源不斷的派敵機(jī)來(lái)的。”
“是!”其他人說(shuō)到。
他們先把飛船啟動(dòng)了防御系統(tǒng)，等敵機(jī)來(lái)到激光炮和激光槍的射程里就開(kāi)始攻擊。
敵人的飛船就剩下三艘了，命令停止攻擊，用隱形裝置跟蹤這三艘飛船。
太空歷險(xiǎn)記(6)
他們跟著這三艘飛船來(lái)到了一顆翠綠色的星球，本來(lái)決定毀滅這顆星球的，不過(guò)現(xiàn)在他們覺(jué)得消滅敵人后把這顆星球當(dāng)作基地。
“團(tuán)結(jié)號(hào)”跟著前面的飛船進(jìn)入了翠綠色星球的大氣內(nèi)，里面的景物讓他們大吃一驚，這里的樹(shù)比地球上的高三倍不止，一根草就有人那么高。
他們的戰(zhàn)斗小組二十人和沖鋒小組十人，最后加上援助軍隊(duì)三十人全副武裝，開(kāi)始?xì)邕@里的外星人。
他們小心翼翼的來(lái)到幾座房屋旁，也不知這房隔音功能不好，還是外星人的聲音大，在外面的戰(zhàn)士們都聽(tīng)的一清二楚，他們說(shuō)道：“真的干不掉那架大飛船?”“是的，而且我們還傷亡慘重!”“唉，我們只能用最后的`武器了!”“真的?”“沒(méi)辦法，用吧!”“是!”
團(tuán)結(jié)號(hào)隊(duì)員們雖然不知道什么是他們的最后武器，但是知道這個(gè)最后武器對(duì)自己的飛船不利的，所以，沖鋒隊(duì)員沖了上去，接著戰(zhàn)斗小隊(duì)和援助軍隊(duì)也上了。
太空歷險(xiǎn)記(7)
鄒磊提醒大家用草擋住自己的身體，不要讓敵人發(fā)覺(jué)，然后，嚴(yán)冬讓沖鋒小隊(duì)所有隊(duì)員的激光槍安上消聲管，把門前的兩個(gè)守衛(wèi)干掉。
里面的兩人聽(tīng)到有人倒下的聲音，立刻拿著手-槍出來(lái)，小心的觀察著四周，看到對(duì)面的草堆動(dòng)了，就朝著那里猛烈的射擊，沖鋒隊(duì)員們被打個(gè)正著，但身體卻沒(méi)有一點(diǎn)傷痕，那是因?yàn)檫@里發(fā)明的槍和地球上一千多年前的二零零幾年用的槍，而他們的太空衣早的材料有著防彈的功能，但是只能防彈，還會(huì)讓穿者痛一下。
沖鋒小隊(duì)發(fā)火了，對(duì)著這兩個(gè)人猛烈的開(kāi)火，但看到只剩下一個(gè)人在隱蔽處向我方開(kāi)火。沖鋒小隊(duì)真的發(fā)怒了，沖上前去，一槍擊斃了他。
戰(zhàn)斗小隊(duì)和援助軍隊(duì)來(lái)了，看到對(duì)手已經(jīng)死了，竟然有些失望。
吳越隆訊問(wèn)沖鋒小隊(duì)的成員，得知有個(gè)人逃跑了，就對(duì)大家說(shuō)：“朋友們，剛才的戰(zhàn)斗中有個(gè)敵人逃跑了，我覺(jué)得他會(huì)引來(lái)更多的敵人，所以，我們要打起精神準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)?！?BR> 太空歷險(xiǎn)記(8)
果然不出我所料，五個(gè)小時(shí)后，來(lái)到了一支大約有三百多人的軍隊(duì)，拿的還是古老的槍。
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇九
近年來(lái)，我在南山書城買了一本書，那就是《》啦。我天天捧著這本書，看了感覺(jué)真過(guò)癮，爽到了極點(diǎn)。這本書正是我收藏的一系列書中的一本書，這個(gè)系列的名字叫《我的第一本科學(xué)漫畫書》。里面有寓樂(lè)于教的內(nèi)容，也有跟寓樂(lè)于教不相關(guān)的內(nèi)容。不過(guò)很哈哈。（如果大家想買的話，可以到書城去買）。
這本書講的是有三個(gè)小孩，為了爭(zhēng)取太空游客的名額，從而可以登上聯(lián)盟號(hào)到達(dá)國(guó)際空間站而奮斗的故事。最后，主人公瑪魯?shù)巧狭寺?lián)盟號(hào)，去往國(guó)際空間站。在訓(xùn)練的過(guò)程中，瑪魯和他的伙伴們經(jīng)歷了慘痛的訓(xùn)練，其中比較痛苦的有低氧癥訓(xùn)練，重力加數(shù)度訓(xùn)練和超音速加數(shù)度訓(xùn)練（很恐怖哦，不要只看名字，實(shí)際上人能承受的最大重力加速度是12g哦?。?。
讀完了這本書，我懂得了很多的科學(xué)道理，還懂得了團(tuán)體要互相配合；做什么事都要努力和做事不要放棄。
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇十
2117年，人類科技已極度發(fā)達(dá)，人類已將發(fā)展的方向朝向了宇宙，各種太空旅行的事情層出不窮。這一年是金星凌日年，許多人都想在宇宙看“金星凌日”而來(lái)到“adx宇宙游”飛船發(fā)射中心，而我也是慕名而來(lái)。
我被安排在888l次飛船上，和我安排在同一艘飛船上的是炮灰甲、宋兵乙、帥哥丙和笨蛋丁。這架飛船是由一架退役的“xa”型戰(zhàn)艦改造而來(lái)，但未取下前置式的“沖擊艦【迷你式】”。
炮灰甲一上飛船便滔滔不絕地介紹起“金星凌日”：“‘金星凌日’是金星從地球與太陽(yáng)之間經(jīng)過(guò)，三者連成一線引起的天象……”“轟隆——”一聲震耳欲聾的轟響聲打斷了他的講話。我們知道，這是飛船升空時(shí)引擎發(fā)出的聲響。
前幾天很順利。但在第七天，危險(xiǎn)來(lái)了。地球時(shí)間約7時(shí)，駕駛員高手a打開(kāi)磁力導(dǎo)航儀，并于地球時(shí)間8時(shí)進(jìn)入隕石地帶。飛行至隕石地帶中央時(shí)，突然，隕石飛了過(guò)來(lái)！“是鐵隕石！”高手a下意識(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，“這下麻煩了！”高手a關(guān)掉磁力導(dǎo)航儀，雖然隕石失去了磁力吸引，可是仍然因慣性飛速靠過(guò)來(lái)。高手a坐上一艘救生飛船，跑了。我和其余三人也各自上了救生飛船，只有宋兵乙不干，他坐的是“沖擊艦【迷你式】”，我們也拿他沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他是個(gè)兵呢？離開(kāi)“888l”不久，我們就看見(jiàn)“888l”煙花絢爛了。
第八天，我們到達(dá)目的地時(shí)間也剛好。只見(jiàn)一個(gè)巨大的圓球從仿佛遮蔽了整個(gè)天際的太陽(yáng)上劃過(guò)，十分壯觀！六小時(shí)后，這一偉大奇觀結(jié)束，大飽眼福的我們也開(kāi)著飛船回地球了。
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇十一
輕輕地讀起起著名的張帆叔叔的《財(cái)富號(hào)歷險(xiǎn)記》的時(shí)候，我就在一直想著：如果我是陽(yáng)陽(yáng)，生活該多么的美好。
陽(yáng)陽(yáng)是這本書的主人公，他是一個(gè)敢作敢當(dāng)有勇氣的男孩子，而他的表哥叫楷楷，對(duì)任何事情都冷靜面對(duì)。因此，我最喜歡他們倆了。因?yàn)?，我想?dāng)一個(gè)有著快樂(lè)童年的孩子。
我想當(dāng)陽(yáng)陽(yáng)，因?yàn)樗杂勺栽?，不用受任何約束，不用寫那沒(méi)完沒(méi)了，又不會(huì)寫的家庭作業(yè)，想干什么就干什么。而我就不一樣了，平時(shí)不用說(shuō)，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文~好不容易放了個(gè)假，又要被作業(yè)弄得魂飛魄散，掙扎地爬出來(lái)后，又落入媽媽的“獅吼功”中~那日子苦地還不如跳進(jìn)黃河，一了百了。
陽(yáng)陽(yáng)還有一個(gè)天下第一的無(wú)敵好爸爸。這個(gè)爸爸本身就是一個(gè)開(kāi)大輪船的，經(jīng)常開(kāi)輪船帶著家人去看太陽(yáng)升起，夕陽(yáng)落下。我要是他的兒子，那別提有多快活了！陽(yáng)陽(yáng)又有一個(gè)天真的絕頂好媽媽，陽(yáng)陽(yáng)稱她為“超級(jí)無(wú)人能敵的寶貝媽媽?！彼顷P(guān)心兒子的好人，連巴魯斯都非常喜歡她。
而我不同了，爸爸時(shí)不時(shí)的都要去外地干活。媽媽則在家給我找好多好多作業(yè)，并且還在旁邊嘮叨著。
陽(yáng)陽(yáng)還有自己的小輪船，帶上自己的兄弟，往上面一坐。那派頭！我是沒(méi)有資格跟他相提并論，小船一個(gè)也沒(méi)有，我們倆真是天壤之別呀！
張帆大叔，你把我們想象中一個(gè)擁有完美童年的小孩子——陽(yáng)陽(yáng)的形象勾畫出來(lái)。讓我們可以向往窗外的世界。
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇十二
20xx年的一天，由美國(guó)哈佛大學(xué)出來(lái)的我（博士后）發(fā)明了世界上速度最快的宇宙飛船??超光速xt飛船（最高時(shí)速可達(dá)50萬(wàn)公里）和測(cè)聽(tīng)儀（可以聽(tīng)得見(jiàn)極微小的聲音）等十個(gè)發(fā)明在20xx年度同時(shí)獲得了10個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)的世界紀(jì)錄。我高興極了?；丶液笙耄骸拔液臀业膸讉€(gè)同學(xué)去探險(xiǎn)不好嗎？”說(shuō)干就干，我叫來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，坐上我發(fā)明的音速汽車到一個(gè)比較寬廣的廣場(chǎng)，叫總部把超音速xt飛船傳送過(guò)來(lái)，不到30秒鐘，飛船就傳送到我的面前。我們坐上飛船，我喊道：“5，4，3，2，1，飛船起飛！”就這樣，飛船探險(xiǎn)就從這里開(kāi)始了。
我按了一下“自動(dòng)控制”的按鈕，拿著一杯可樂(lè)正要喝時(shí)，突然聽(tīng)到了一聲急促的警鈴聲，我的同學(xué)跑了過(guò)來(lái)。原來(lái)前方有兩臺(tái)ufo向我們飛來(lái)。我按了“影子分身”的按鈕，飛船一變十，十變百，百變千。我正想發(fā)動(dòng)攻擊時(shí)，ufo發(fā)出了stop。我停了下來(lái)。原來(lái)他們是土星人。他們倆偵察到我們，以為我們要攻擊他們，才飛過(guò)來(lái)。我告訴他們我們是地球人，他帶我們到他們的主席那他帶我們參觀他們的學(xué)校，“真神了！簡(jiǎn)直是第二個(gè)地球！”我情不自禁的贊嘆起來(lái)。他對(duì)我們說(shuō)：“我歡迎你們地球人常到土星來(lái)。”
我高興極了，開(kāi)著飛船已光速的速度向地球飛去……。
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇十三
在終年積雪的南極，天寒地凍，冰雪覆蓋。在這潔白的世界里，一個(gè)身影出現(xiàn)了，他迎著風(fēng)雪，艱難的向前走著。他，就是我。在神奇的魔鬼三角區(qū)，一只小船正冒著突然消滅的危險(xiǎn)，飄在海面上。船上有一個(gè)身影正舉著一個(gè)話筒，向指揮部報(bào)告，那個(gè)身影就是我。
在我童年時(shí)代，我就對(duì)探險(xiǎn)產(chǎn)生了巨大的興趣，仿佛許多的謎吸引著我，等著我去揭開(kāi)它。我多么希望自己能成為第二個(gè)哥倫布啊!有一天，我的這個(gè)理想終于實(shí)現(xiàn)了，我以優(yōu)異的.成績(jī)考上“探險(xiǎn)家院”。在學(xué)校，我學(xué)到了不少知識(shí)，為以后成為一個(gè)真正的探險(xiǎn)家良好的基矗一天，我又接到一分中國(guó)科學(xué)院發(fā)來(lái)的電報(bào)，上面寫到：“發(fā)現(xiàn)飛碟，向東方飛去，馬上出發(fā)。”我看了電報(bào)后，坐著水滴形高速飛行器，來(lái)到發(fā)射“超光速航天飛機(jī)”發(fā)射地點(diǎn)，馬上坐下來(lái)，“超光速航天飛機(jī)”起飛了，立即向飛碟飛去的方向追去。幾個(gè)小時(shí)后，我看見(jiàn)了飛碟的輪廓，越來(lái)越近了，就在這時(shí)，我們飛機(jī)前出現(xiàn)一條小行星帶，這可謂是“半路殺出個(gè)程咬金?！边@條行星帶里都是些隕石，有幾千幾里長(zhǎng)，要飛過(guò)這樣的行星帶，隨時(shí)都有碰到隕石的危險(xiǎn)，可不是件容易的事啊!而飛碟卻若無(wú)其事的在我眼前漸漸消失，我的心不由得縮了起來(lái)。這時(shí)，飛機(jī)上的電腦告訴我：“別怕，飛機(jī)上有自動(dòng)保護(hù)儀?！蓖?這真是雪中送炭呀，溫暖了我的心。于是，我加快飛速，繼續(xù)向飛碟追去。
“呼!呼!”小行星一一掠過(guò)，航天飛機(jī)沒(méi)一絲損傷。一時(shí)，無(wú)數(shù)條白色的光芒從航天飛機(jī)的四周射過(guò)來(lái)，包圍了飛機(jī)。整個(gè)眼前白茫茫的一片，就像置身于一張潔白的紙中，什么都看不見(jiàn)，眼前就只有一種顏色――白色。俄而，白色的光漸漸暗淡下來(lái)。眼前的所有事物都變了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己正在一個(gè)未知的外星星球上，我看見(jiàn)眼前的情景，猜想這一定是外星人的基地。這時(shí)，我已被外星人帶到了一間屋子里，屋子里的墻上掛有地球的美麗照片，既而，一個(gè)與其他外星人不同的外星人走進(jìn)來(lái)了。笑著對(duì)我說(shuō)道：“歡迎地球人到我們這里來(lái)做客，你從地球一直跟蹤我到這里，對(duì)吧?”我沉思著：“他還會(huì)說(shuō)中國(guó)的語(yǔ)言，他明明知道我在跟蹤他，他為何不甩掉我，而故意把我引到這兒來(lái)呢?”我問(wèn)道：“你剛才是否到地球去了呢，你們外星人為何要無(wú)數(shù)次來(lái)秘密探索地球呢，而不正式向地球人宣戰(zhàn)呢?”他振振有辭：“在幾千年前我們就開(kāi)始探索你們的星球，最先是想占領(lǐng)星球，但在后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)你們星球上也有科技，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們的幾千萬(wàn)分之一，再后來(lái)，我們決定不在攻擊地球，而想與地球人交朋友，但都找不到合適的方式去面對(duì)。”他看到我腰間插的激光手-槍――這是我們?nèi)祟惖淖钚挛淦鳎χf(shuō)：“你們使用的武器我們?cè)缫言趲浊昵岸际褂眠^(guò)了?！蔽矣忠淮蜗萑氤了迹骸笆裁矗瑤浊昵熬褪褂眠^(guò)了我們新研制出來(lái)的武器?！彼纳袂樽兊脟?yán)肅了：“我們是a星球上的人類，我們希望與你們這些善良的地球人交個(gè)朋友。今天，你既然來(lái)了，就先送過(guò)一個(gè)見(jiàn)面禮吧，它是我們?nèi)椎目茖W(xué)技術(shù)，希望你能代表你們地球人收下。”話音剛落，一個(gè)火柴盒大小的匣子奇跡地突然出現(xiàn)在我手中。少頃，他說(shuō)道：“你可以走了。一時(shí)，我又像剛才那樣回到了航天飛機(jī)上，飛出了那一條小行星帶，安全的回到了地球。
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇十四
xxxx年的一天，我正在散步。突然，我接到上司的電話，上公司說(shuō)外太空的九大星球惡魔要聯(lián)合起來(lái)侵占地球，并讓我去他的辦公室一趟。
我到了他的辦公室，他正在愁眉苦臉的看著外星報(bào)告器。見(jiàn)我來(lái)了，便一臉高興地叫給我一個(gè)手表，告訴我這個(gè)手表可以讓我變成地球戰(zhàn)士。我高興的拿著手表出發(fā)了。
我先用手表打敗了火星惡魔，又用火星惡魔的火焰手炮打敗了金星惡魔。然后用金星惡魔的黃金長(zhǎng)槍打敗了木星惡魔然后用它的綠葉凈化器打敗了土星惡魔……就這樣，我利用五行相克的原理打敗了火星、金星、木星、土星、水星這五個(gè)星球的怪獸。又用計(jì)打敗了天王星、海王星、冥王星三大星球的怪獸。最后，我開(kāi)始了最后的決斗，也就是和太陽(yáng)戰(zhàn)士戰(zhàn)斗，我用火星的火焰手炮、金星的黃金長(zhǎng)槍、木星的綠葉凈化器、土星的大地魔錘、水星的水龍刀和天王星的天王炮、冥王星的冥王鉤、海王星的海龍鏢以及地球的神龍劍合成了萬(wàn)神戟，一下就打敗了太陽(yáng)戰(zhàn)士。
就這樣，地球恢復(fù)了往日的生機(jī)。
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇十五
在我們學(xué)校的第4屆讀書節(jié)中，我選擇了這本《海豹?dú)v險(xiǎn)記》。這本書的作者是法國(guó)著名作家—黎達(dá)·迪爾迪科娃。她在寫這本書時(shí)，曾仔細(xì)、透徹地觀察過(guò)她即將寫的事物，并且參考過(guò)許多有關(guān)著作來(lái)證明和豐富自己的知識(shí)。
我看完這本書的第一反應(yīng)是：爽!好看，再來(lái)一遍!因?yàn)檫@本書好看極了!并且，我們能夠容易理解故事要轉(zhuǎn)達(dá)給我們的意思。就是遇到難以理解的地方，故事后面一般都有注釋。
這本書不但簡(jiǎn)單易懂，而且故事也十分精彩，要告訴我們的道理更是淺顯易懂。暫且說(shuō)第一篇故事吧!
這篇故事講述的是這樣一件事：一群海豹在北冰洋過(guò)著快活﹑壯麗的日子!可后來(lái)，鯊魚的追殺﹑白能的襲擊﹑獵人的獵殺﹑箭魚的兇殘殺害，讓他們家破人亡，苦不堪言。也使他們做出一個(gè)決定：轉(zhuǎn)移到一個(gè)安全的地方居祝他們經(jīng)歷了艱險(xiǎn)，克服了種種障礙，終于到達(dá)了一片樂(lè)土……這則故事給了我一個(gè)啟示：生活中，做各種事情都會(huì)有一定的難度，要想方設(shè)法克服這些困難，堅(jiān)持不懈，你一定會(huì)成功的!
在這些故事中的“人物”里，我最喜歡小海豹史卡夫，因?yàn)樗斆髁胬?，臨危不懼有時(shí)海豹家族中的下一代首領(lǐng)!
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟?！蔽以冈跁街斜悸?，像一匹野馬;我愿在學(xué)習(xí)的海洋中遨游，變?yōu)橐恢挥蔚米羁斓男■L魚!
嗯!沒(méi)錯(cuò)，游遍天下書為伴。
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇一
本來(lái)是想體驗(yàn)永華4d的，但10元的搶票活動(dòng)太火了，網(wǎng)速不給力，根本沒(méi)機(jī)會(huì)。于是退而求其次，看3d。這部片子的3d效果還是不錯(cuò)的，當(dāng)一條大蜈蚣突然沖出來(lái)時(shí)，我下意識(shí)地把手舉起來(lái)想把它趕走。其他諸如蝴蝶、蜜蜂的飛舞也挺逼真的。
這部片子是部家庭片，沒(méi)有特別緊張或驚險(xiǎn)的情節(jié)。坐在后排的一個(gè)小男孩一直隨著劇情時(shí)而歡呼，時(shí)而緊張，很是投入。個(gè)人覺(jué)得這部電影也就畫面比較絢麗，劇情一般。特別不喜歡那個(gè)壯漢，象“波濤洶涌”的橋段，實(shí)在沒(méi)必要，就是賣弄他的一身肌肉罷了。
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇二
海豹?dú)v險(xiǎn)記是一本短篇小說(shuō)集，其中有(法)黎達(dá)的8個(gè)短篇和(法)羅貝爾的‘海島之迷’。
黎達(dá)是人性描寫動(dòng)物知識(shí)的大師，我愛(ài)好植物，我一直在想怎樣寫好人性化的植物觀察日記。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)她的寫作模式怎樣用于寫植物觀察日記的感想：
‘海豹?dú)v險(xiǎn)記’中通過(guò)海豹領(lǐng)袖的曾孫史卡夫作為主角，帶領(lǐng)著海豹家族，歷經(jīng)磨難，找到了幸福島的故事。
這個(gè)故事讓我學(xué)到了怎樣用植物群體中的領(lǐng)袖的歷險(xiǎn)來(lái)描寫人性化的植物故事。
‘棕熊媽媽的管教’是棕熊媽媽毛粗粗怎樣教育孩子成長(zhǎng)的故事。
這個(gè)故事讓我學(xué)到了以某一個(gè)植物的媽媽，教她的種子寶寶成長(zhǎng)的故事模式。
‘跳樹(shù)能手’講了一個(gè)小松鼠翎翎和小孩小讓的故事，我也曾經(jīng)用種模式來(lái)寫植物朋友的觀察日記，如果那一天能寫出‘跳樹(shù)能手’這樣的日記，我想我的植物日記就能加精了。
‘會(huì)走動(dòng)的‘大毛栗’’是用‘我’對(duì)小刺猬一家人言行的解釋和翻譯寫的故事，當(dāng)你對(duì)植物愛(ài)的深深的時(shí)候，你不知不覺(jué)會(huì)產(chǎn)生和它們交談的感覺(jué)，把你想對(duì)植物講的話寫出來(lái)，我想這樣的日記真情。
‘海島之迷’既不是黎達(dá)的作品，又有它不同的風(fēng)格，建議把它另行編輯。
以船長(zhǎng)蘇納斯的‘聯(lián)盟’號(hào)在海島上所見(jiàn)所聞，‘海島之迷’描寫的‘會(huì)失蹤的小島’，‘三個(gè)真實(shí)的魯賓遜故事’，‘二個(gè)漂泊到海島上的人當(dāng)上國(guó)王的故事’和‘幽靈島的故事’，讀起來(lái)聯(lián)成一篇，情節(jié)曲折離奇，讓人愛(ài)不釋手。
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇三
1+1/2+1/3+…+1/n求和公式：
1、公式法：這個(gè)是等比數(shù)列求和：a1=1，q=1/2。
那么，和=1x[1-(1/2)^(n+1)]/(1-1/2)=2-1/2^n。
2、簡(jiǎn)便算法：
原式=(1+1/2+……+1/2^n+1/2^n)-1/2^n。
=1+1-1/2^n。
=2-1/2^n。
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇四
讀書給人帶來(lái)快樂(lè)，因?yàn)闀杏袀€(gè)神奇的世界。我發(fā)現(xiàn)了一本非常好看的書——《狼孩歷險(xiǎn)記》，我建議大家也來(lái)看一看這本書，相信讀了也會(huì)獲益匪淺的。
書中的主要人物是毛克利，他經(jīng)歷了很多事。他本是人類的孩子，被叢林中的狼族收留，長(zhǎng)大后趕走叢林禍害大紅狗，殺死叢林惡霸瘸虎邪漢……因?yàn)樗隽诉@么多對(duì)大家有利的事兒，成為了叢林中的守護(hù)者，受到大家的尊崇。
毛克利非常有智慧。被猴子劫走時(shí)四肢不能動(dòng)，就用棕熊伯魯教他的鳥(niǎo)的語(yǔ)言，向飛鳶智兒求救，給黑豹巴希拉和棕熊波魯傳遞消息，讓他們來(lái)救自己。我不禁想到了在我的生活中也遇到過(guò)困難，有一次我沒(méi)有帶錢，回不了家。然后我去一家商店借了一元錢，回家媽媽把錢轉(zhuǎn)給了老板，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)我還是挺聰明的呢。讀了這本書后我更加懂得，遇到困難要善于想辦法解決，千萬(wàn)不能坐以待斃。
書里面有一個(gè)大反派——瘸虎邪漢。邪漢恃強(qiáng)凌弱，看毛克利弱小就老想吃掉毛克利，可是看大象哈蒂巨大無(wú)敵，就它灰溜溜的，真是欺軟怕硬。我們班就有一個(gè)這樣的人，天天欺負(fù)一些弱小的同學(xué)，他這樣的做法讓我很痛恨，我絕對(duì)不會(huì)成為他那樣的人。
這本書里還有很多精彩的人物呢。大象哈蒂聰明又忠厚；黑豹巴希拉很威武，對(duì)待毛克利像自己的孩子一般；巴爾道虛偽自私，想要搶毛克利用自己的力量獲取的虎皮……他們都為書本增加了很多的光彩，讓故事更加有吸引人。
這本書真的很好看，不信的話你也來(lái)看一看吧！
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇五
在暑假一開(kāi)始媽媽就給我買了一部《太空世界歷險(xiǎn)記》別提我有多喜歡了！
這里的主人公是瑪魯，瑪魯經(jīng)過(guò)了重重訓(xùn)練，最終成為了首位少年太空宇航員。
其中我最喜歡的，就是一次跳傘訓(xùn)練，這一次，瑪魯不僅安全落地，還拯救了在空中遇難的同伴。真是太驚險(xiǎn)了！
通過(guò)第一部的故事，我更加期待后兩部的故事了！
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇六
企業(yè)管理是門大學(xué)問(wèn)，由人及事，由事及人，方方面面都要理順，否則企業(yè)內(nèi)部混亂才是企業(yè)最大的內(nèi)耗。
1、研究企業(yè)存在的問(wèn)題。
從研究得出的數(shù)據(jù)可以看到，在對(duì)1745家民營(yíng)企業(yè)的抽樣調(diào)查中，中國(guó)民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中存在的幾大突出問(wèn)題，每次看到這些問(wèn)題，都值得我思考：
a、沒(méi)有科學(xué)系統(tǒng)、條理清晰的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略規(guī)劃。(92%)。
b、沒(méi)有科學(xué)的薪酬與工作績(jī)效評(píng)估體系，“談判工資”考驗(yàn)員工談判能力(91%)。
c、強(qiáng)調(diào)已建立的規(guī)章制度，但很多工作缺乏具體規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)(87%)。
d、對(duì)員工苛刻挑剔，希望是全才，因此結(jié)構(gòu)性短缺明顯，流失嚴(yán)重(83%)。
e、老板和高管帶頭破壞企業(yè)規(guī)則，股東和家族成員對(duì)企業(yè)多頭管理(76%)。
f、對(duì)規(guī)則的理解不到位，“管”多“理”少(69%)。
g、濫用家屬親友世交關(guān)系，忽視職業(yè)能力(69%)。
h、過(guò)分集權(quán)，基層管理人員基本無(wú)授權(quán)(67%)。
i、重經(jīng)營(yíng)，輕管理。高層重點(diǎn)抓訂單，老板是一號(hào)業(yè)務(wù)員(56%)。
從這些集中問(wèn)題想到目前的企業(yè)，我們的戰(zhàn)略是否清晰、可行?是否已經(jīng)建立起了科學(xué)的薪酬與員工績(jī)效考核體系?我們的規(guī)章制度是否有具體的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)?是否破壞了企業(yè)規(guī)則?各個(gè)崗位和級(jí)別的權(quán)利是否充分，是否能發(fā)揮他們的積極性和主動(dòng)性來(lái)工作?……這些棘手的問(wèn)題，要一條一條的落實(shí)了目前公司的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中。有問(wèn)題，馬上制定出整改意見(jiàn)。沒(méi)有問(wèn)題，則作為對(duì)企業(yè)今后經(jīng)營(yíng)管理的一種鞭笞，不斷完善改進(jìn)。
特別是聯(lián)想到目前公司的組織結(jié)構(gòu)方面的問(wèn)題，是否按照科學(xué)的構(gòu)架建設(shè)適合的崗位，劃清崗位職責(zé)，并將合適的人放到這個(gè)崗位上相匹配，同時(shí)是否制定出了能激發(fā)員工積極性的績(jī)效考核管理體系的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，需要認(rèn)真考慮不斷完善。比如，目前的業(yè)務(wù)部門構(gòu)架是否與企業(yè)設(shè)立的經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略一致的問(wèn)題?后勤綜合部門的構(gòu)架是否可以最大限度的發(fā)揮工作效能?管理過(guò)程中的層級(jí)區(qū)分是否過(guò)多，是否有利于發(fā)揮出每個(gè)層級(jí)的工作積極性?目前的管理結(jié)構(gòu)是否真正發(fā)揮出了每個(gè)人的最大能量?目前與這個(gè)組織構(gòu)架匹配的績(jī)效考核體系是否有效?……這些問(wèn)題要慎重對(duì)待!
2、流程比資源重要。
目前的企業(yè)管理，國(guó)內(nèi)企業(yè)與國(guó)外企業(yè)比較大的一個(gè)反差就是：國(guó)外企業(yè)考流程經(jīng)營(yíng)，每個(gè)人都是這條流水線的一個(gè)環(huán)節(jié)，大家一起將企業(yè)運(yùn)營(yíng)做好。即使這些人中的某個(gè)或全部離職之后，馬上引進(jìn)一批新人按照事先設(shè)定好的流程開(kāi)展工作，照樣可以得到以前的那種效果。可是國(guó)內(nèi)企業(yè)呢?流程建設(shè)不完善，更多的情況下是依靠某個(gè)或某幾個(gè)人的個(gè)人能力，建立起一套匹配的流程。一旦這些人離開(kāi)公司，公司便很快陷入迷茫期。所以，國(guó)內(nèi)企業(yè)便陷入了不斷尋找和挖掘空降兵的惡性循環(huán)。對(duì)比之下，用二流工作養(yǎng)活一批流水線工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)比用一流工資養(yǎng)活個(gè)人能力極強(qiáng)的定時(shí)炸彈要?jiǎng)澦愕亩唷?BR> 太空歷險(xiǎn)記讀后感篇七
這樣一種明顯的反差，也折射出了一個(gè)顯著的道理，企業(yè)經(jīng)營(yíng)不能依靠某個(gè)人或某個(gè)模式，而是依靠一套行之有效的流程。只有這樣，才能保證正常的經(jīng)營(yíng)秩序穩(wěn)定，能發(fā)揮出每個(gè)人最大的能量參與到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)中。
麥當(dāng)勞可以在全世界進(jìn)行復(fù)制，核心是：他盡可能的減少前臺(tái)的操作，只負(fù)責(zé)收銀和點(diǎn)餐，把最重要的和復(fù)雜的東西都放在后臺(tái)來(lái)進(jìn)行梳理和總結(jié)，最后形成一套完整的流程。這段話對(duì)我啟發(fā)很大：既然人不好找，沒(méi)關(guān)系，可以沉下心來(lái)做流程。就和部隊(duì)一樣，每年有新兵來(lái)，老兵走，但是工作沒(méi)有耽誤，關(guān)鍵就在于一整套合理的運(yùn)營(yíng)流程。這才是所謂“鐵打營(yíng)盤，流水兵”的真諦!結(jié)合到我們的公司，如何打造出這樣的流程，應(yīng)該是我們以后工作的重中之重。
3、可行性標(biāo)準(zhǔn)比目標(biāo)重要。
很簡(jiǎn)單一個(gè)例子，假如我們讓一個(gè)員工幫我們“拿一些水果”。結(jié)果會(huì)是怎么樣?可能五花八門什么都有：蘋果、香蕉、桔子、菠蘿等。是我們期望的嗎?就不一定了。再說(shuō)，我們要他們給我們拿多少?做什么用?要什么時(shí)間用等?必然影響最后的結(jié)果。這個(gè)例子說(shuō)明什么?就是我們平時(shí)企業(yè)管理中：可行性標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有傳達(dá)清楚，只是說(shuō)出了目標(biāo)，結(jié)果自然不是我們想要的那樣。
因而，在我們?nèi)粘９芾砉ぷ鳟?dāng)中，最容易出現(xiàn)的就是這個(gè)問(wèn)題。往往我們高層說(shuō)一個(gè)東西向中層部門經(jīng)理傳單就是簡(jiǎn)單的有個(gè)目標(biāo)，沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。這樣，他們?cè)谙蛳聦賵?zhí)行者傳達(dá)過(guò)程中就會(huì)走樣，導(dǎo)致辛辛苦苦做出來(lái)的東西并不是自己最初想要的，浪費(fèi)時(shí)間和人力資源。我們一定要盡量將目標(biāo)分解成可以定性和定量的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)讓各級(jí)員工來(lái)執(zhí)行。特別是要注意中層部門經(jīng)理這個(gè)級(jí)別，他們作為任務(wù)和目標(biāo)的中間傳承點(diǎn)，更應(yīng)該完整無(wú)誤的將我們要執(zhí)行的任務(wù)詳細(xì)的傳達(dá)到基層執(zhí)行者耳朵中，更有利于最后目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
4、如何分清管理順序。
而在日常管理過(guò)程中，還有一個(gè)比較明顯的問(wèn)題，就是管理順序的問(wèn)題。
a、重要緊急。
b、緊急不重要。
c、重要不緊急。
d、不重要不緊急。
這四個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，真正能做到極致的有幾個(gè)?我們往往是會(huì)在一些無(wú)所謂的問(wèn)題上浪費(fèi)很多的精力和時(shí)間，而一些重要的問(wèn)題上則不知所云，最終影響的是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)推進(jìn)。
因而，我們?cè)谌粘９芾磉^(guò)程中要學(xué)會(huì)分析這些問(wèn)題的性質(zhì)，合理管理好時(shí)間，做出效率來(lái)。可以采取定量管理的方法來(lái)管理進(jìn)行時(shí)間管理，提升單位時(shí)間工作的完成，專注于某個(gè)時(shí)間段的核心任務(wù)完成。同時(shí)，要進(jìn)行盡可能的授權(quán)，與那些可以由其它人完成的非重要工作。
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇八
3721年，人類的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)到了顛峰處，而家長(zhǎng)們也用了高科技來(lái)看管自己的孩子，在這里的孩子都恨透了這樣的生活。于是，他們開(kāi)始秘密的展開(kāi)了一項(xiàng)活動(dòng)。 一天他們?cè)偕种邪l(fā)現(xiàn)一艘飛船便想去太空探險(xiǎn)。
太空歷險(xiǎn)記(2)
他們飛走后，讓飛船進(jìn)入了自動(dòng)駕駛狀態(tài)，而他們檢查了里面的一切設(shè)備。
里面的設(shè)備真齊全。有餐廳，有臥室，有娛樂(lè)間，有洗澡間，有倉(cāng)庫(kù)，倉(cāng)庫(kù)里有工具箱，有激光槍等有用的物品。 船長(zhǎng)是組織者，，把這個(gè)飛船叫做“團(tuán)結(jié)一號(hào)”。把其他隊(duì)員分了組，有駕駛組，有沖鋒小隊(duì)，有修理組，有狙擊組。
飛船飛出了銀河系，朝著他們的夢(mèng)想前進(jìn)。
- 太空歷險(xiǎn)記(3)
而在飛船上，這群孩子們玩的可開(kāi)心了，他們跑來(lái)跑去。有的在自己的房間里看帶來(lái)的漫畫書，一點(diǎn)也不覺(jué)得危機(jī)的到來(lái)。
“前方發(fā)現(xiàn)不明物體!前方發(fā)現(xiàn)不明物體!……”飛船中的喇叭里發(fā)出聲音，孩子們一聽(tīng)到緊急呼叫，全都集中到了飛船的頭部。
大家看到一寫些小型飛碟向飛船靠近，不時(shí)發(fā)射出小光點(diǎn)，孩子們知道，這些一定是敵人。于是，我派鄒磊和嚴(yán)冬玩?zhèn)€射擊游戲，讓他們?cè)陲w船兩旁的射擊臺(tái)上開(kāi)始了他們的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗。他們玩的很起勁。其他人也很想玩玩，但各有各的職責(zé)。他們一炮一個(gè)，不一會(huì)就把敵人消滅完了，他們還不過(guò)癮呢?！澳銈冞€不過(guò)癮呀。”其他人嫉妒的書說(shuō)?！熬褪遣贿^(guò)癮。唉，不過(guò)我們這次還真來(lái)對(duì)了?！彼f(shuō)。
我說(shuō)：“大家好好休息，明天可能還有其他敵人呢?！?BR> 曾師捷也說(shuō)了：“對(duì)呀，他們肯定是有所預(yù)謀的，大家要小心。”
太空歷險(xiǎn)記(4)
果然不出他們所料，三小時(shí)后，又有一些比剛才大點(diǎn)的戰(zhàn)斗飛船向這邊飛來(lái)。
“緊急集合!緊急集合!”喇叭里發(fā)出我的聲音。所有的人員到齊了，又讓飛船射擊員向敵人射擊，而讓沖鋒小隊(duì)的所有人員進(jìn)入作戰(zhàn)室，拿著激光炮向敵人射擊。但離的太遠(yuǎn)，所以沒(méi)有給敵機(jī)太大的傷害。只能用絕招了，向敵機(jī)發(fā)射了一枚“死亡”導(dǎo)彈。很快，敵機(jī)被“死亡”導(dǎo)彈給轟炸的全軍覆沒(méi)了。
他們又贏得了一次勝利!
我說(shuō)道：“大家不要掉以輕心，一定要打起精神，敵人還會(huì)再來(lái)的!”
敵人的老窩，用最后的絕招毀滅他們的星球!”
太空歷險(xiǎn)記(5)
說(shuō)著，又來(lái)了一些飛船。 我想：這樣也不是辦法呀，得想個(gè)好主意。
我對(duì)大家說(shuō)：“準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!不過(guò)要留幾個(gè)讓他們飛回老窩，我們?cè)诎阉麄円慌e消滅，否則他們會(huì)源源不斷的派敵機(jī)來(lái)的。”
“是!”其他人說(shuō)到。
他們先把飛船啟動(dòng)了防御系統(tǒng)，等敵機(jī)來(lái)到激光炮和激光槍的射程里就開(kāi)始攻擊。
敵人的飛船就剩下三艘了，命令停止攻擊，用隱形裝置跟蹤這三艘飛船。
太空歷險(xiǎn)記(6)
他們跟著這三艘飛船來(lái)到了一顆翠綠色的星球，本來(lái)決定毀滅這顆星球的，不過(guò)現(xiàn)在他們覺(jué)得消滅敵人后把這顆星球當(dāng)作基地。
“團(tuán)結(jié)號(hào)”跟著前面的飛船進(jìn)入了翠綠色星球的大氣內(nèi)，里面的景物讓他們大吃一驚，這里的樹(shù)比地球上的高三倍不止，一根草就有人那么高。
他們的戰(zhàn)斗小組二十人和沖鋒小組十人，最后加上援助軍隊(duì)三十人全副武裝，開(kāi)始?xì)邕@里的外星人。
他們小心翼翼的來(lái)到幾座房屋旁，也不知這房隔音功能不好，還是外星人的聲音大，在外面的戰(zhàn)士們都聽(tīng)的一清二楚，他們說(shuō)道：“真的干不掉那架大飛船?”“是的，而且我們還傷亡慘重!”“唉，我們只能用最后的`武器了!”“真的?”“沒(méi)辦法，用吧!”“是!”
團(tuán)結(jié)號(hào)隊(duì)員們雖然不知道什么是他們的最后武器，但是知道這個(gè)最后武器對(duì)自己的飛船不利的，所以，沖鋒隊(duì)員沖了上去，接著戰(zhàn)斗小隊(duì)和援助軍隊(duì)也上了。
太空歷險(xiǎn)記(7)
鄒磊提醒大家用草擋住自己的身體，不要讓敵人發(fā)覺(jué)，然后，嚴(yán)冬讓沖鋒小隊(duì)所有隊(duì)員的激光槍安上消聲管，把門前的兩個(gè)守衛(wèi)干掉。
里面的兩人聽(tīng)到有人倒下的聲音，立刻拿著手-槍出來(lái)，小心的觀察著四周，看到對(duì)面的草堆動(dòng)了，就朝著那里猛烈的射擊，沖鋒隊(duì)員們被打個(gè)正著，但身體卻沒(méi)有一點(diǎn)傷痕，那是因?yàn)檫@里發(fā)明的槍和地球上一千多年前的二零零幾年用的槍，而他們的太空衣早的材料有著防彈的功能，但是只能防彈，還會(huì)讓穿者痛一下。
沖鋒小隊(duì)發(fā)火了，對(duì)著這兩個(gè)人猛烈的開(kāi)火，但看到只剩下一個(gè)人在隱蔽處向我方開(kāi)火。沖鋒小隊(duì)真的發(fā)怒了，沖上前去，一槍擊斃了他。
戰(zhàn)斗小隊(duì)和援助軍隊(duì)來(lái)了，看到對(duì)手已經(jīng)死了，竟然有些失望。
吳越隆訊問(wèn)沖鋒小隊(duì)的成員，得知有個(gè)人逃跑了，就對(duì)大家說(shuō)：“朋友們，剛才的戰(zhàn)斗中有個(gè)敵人逃跑了，我覺(jué)得他會(huì)引來(lái)更多的敵人，所以，我們要打起精神準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)?！?BR> 太空歷險(xiǎn)記(8)
果然不出我所料，五個(gè)小時(shí)后，來(lái)到了一支大約有三百多人的軍隊(duì)，拿的還是古老的槍。
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇九
近年來(lái)，我在南山書城買了一本書，那就是《》啦。我天天捧著這本書，看了感覺(jué)真過(guò)癮，爽到了極點(diǎn)。這本書正是我收藏的一系列書中的一本書，這個(gè)系列的名字叫《我的第一本科學(xué)漫畫書》。里面有寓樂(lè)于教的內(nèi)容，也有跟寓樂(lè)于教不相關(guān)的內(nèi)容。不過(guò)很哈哈。（如果大家想買的話，可以到書城去買）。
這本書講的是有三個(gè)小孩，為了爭(zhēng)取太空游客的名額，從而可以登上聯(lián)盟號(hào)到達(dá)國(guó)際空間站而奮斗的故事。最后，主人公瑪魯?shù)巧狭寺?lián)盟號(hào)，去往國(guó)際空間站。在訓(xùn)練的過(guò)程中，瑪魯和他的伙伴們經(jīng)歷了慘痛的訓(xùn)練，其中比較痛苦的有低氧癥訓(xùn)練，重力加數(shù)度訓(xùn)練和超音速加數(shù)度訓(xùn)練（很恐怖哦，不要只看名字，實(shí)際上人能承受的最大重力加速度是12g哦?。?。
讀完了這本書，我懂得了很多的科學(xué)道理，還懂得了團(tuán)體要互相配合；做什么事都要努力和做事不要放棄。
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇十
2117年，人類科技已極度發(fā)達(dá)，人類已將發(fā)展的方向朝向了宇宙，各種太空旅行的事情層出不窮。這一年是金星凌日年，許多人都想在宇宙看“金星凌日”而來(lái)到“adx宇宙游”飛船發(fā)射中心，而我也是慕名而來(lái)。
我被安排在888l次飛船上，和我安排在同一艘飛船上的是炮灰甲、宋兵乙、帥哥丙和笨蛋丁。這架飛船是由一架退役的“xa”型戰(zhàn)艦改造而來(lái)，但未取下前置式的“沖擊艦【迷你式】”。
炮灰甲一上飛船便滔滔不絕地介紹起“金星凌日”：“‘金星凌日’是金星從地球與太陽(yáng)之間經(jīng)過(guò)，三者連成一線引起的天象……”“轟隆——”一聲震耳欲聾的轟響聲打斷了他的講話。我們知道，這是飛船升空時(shí)引擎發(fā)出的聲響。
前幾天很順利。但在第七天，危險(xiǎn)來(lái)了。地球時(shí)間約7時(shí)，駕駛員高手a打開(kāi)磁力導(dǎo)航儀，并于地球時(shí)間8時(shí)進(jìn)入隕石地帶。飛行至隕石地帶中央時(shí)，突然，隕石飛了過(guò)來(lái)！“是鐵隕石！”高手a下意識(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，“這下麻煩了！”高手a關(guān)掉磁力導(dǎo)航儀，雖然隕石失去了磁力吸引，可是仍然因慣性飛速靠過(guò)來(lái)。高手a坐上一艘救生飛船，跑了。我和其余三人也各自上了救生飛船，只有宋兵乙不干，他坐的是“沖擊艦【迷你式】”，我們也拿他沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他是個(gè)兵呢？離開(kāi)“888l”不久，我們就看見(jiàn)“888l”煙花絢爛了。
第八天，我們到達(dá)目的地時(shí)間也剛好。只見(jiàn)一個(gè)巨大的圓球從仿佛遮蔽了整個(gè)天際的太陽(yáng)上劃過(guò)，十分壯觀！六小時(shí)后，這一偉大奇觀結(jié)束，大飽眼福的我們也開(kāi)著飛船回地球了。
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇十一
輕輕地讀起起著名的張帆叔叔的《財(cái)富號(hào)歷險(xiǎn)記》的時(shí)候，我就在一直想著：如果我是陽(yáng)陽(yáng)，生活該多么的美好。
陽(yáng)陽(yáng)是這本書的主人公，他是一個(gè)敢作敢當(dāng)有勇氣的男孩子，而他的表哥叫楷楷，對(duì)任何事情都冷靜面對(duì)。因此，我最喜歡他們倆了。因?yàn)?，我想?dāng)一個(gè)有著快樂(lè)童年的孩子。
我想當(dāng)陽(yáng)陽(yáng)，因?yàn)樗杂勺栽?，不用受任何約束，不用寫那沒(méi)完沒(méi)了，又不會(huì)寫的家庭作業(yè)，想干什么就干什么。而我就不一樣了，平時(shí)不用說(shuō)，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文~好不容易放了個(gè)假，又要被作業(yè)弄得魂飛魄散，掙扎地爬出來(lái)后，又落入媽媽的“獅吼功”中~那日子苦地還不如跳進(jìn)黃河，一了百了。
陽(yáng)陽(yáng)還有一個(gè)天下第一的無(wú)敵好爸爸。這個(gè)爸爸本身就是一個(gè)開(kāi)大輪船的，經(jīng)常開(kāi)輪船帶著家人去看太陽(yáng)升起，夕陽(yáng)落下。我要是他的兒子，那別提有多快活了！陽(yáng)陽(yáng)又有一個(gè)天真的絕頂好媽媽，陽(yáng)陽(yáng)稱她為“超級(jí)無(wú)人能敵的寶貝媽媽?！彼顷P(guān)心兒子的好人，連巴魯斯都非常喜歡她。
而我不同了，爸爸時(shí)不時(shí)的都要去外地干活。媽媽則在家給我找好多好多作業(yè)，并且還在旁邊嘮叨著。
陽(yáng)陽(yáng)還有自己的小輪船，帶上自己的兄弟，往上面一坐。那派頭！我是沒(méi)有資格跟他相提并論，小船一個(gè)也沒(méi)有，我們倆真是天壤之別呀！
張帆大叔，你把我們想象中一個(gè)擁有完美童年的小孩子——陽(yáng)陽(yáng)的形象勾畫出來(lái)。讓我們可以向往窗外的世界。
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇十二
20xx年的一天，由美國(guó)哈佛大學(xué)出來(lái)的我（博士后）發(fā)明了世界上速度最快的宇宙飛船??超光速xt飛船（最高時(shí)速可達(dá)50萬(wàn)公里）和測(cè)聽(tīng)儀（可以聽(tīng)得見(jiàn)極微小的聲音）等十個(gè)發(fā)明在20xx年度同時(shí)獲得了10個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)的世界紀(jì)錄。我高興極了?；丶液笙耄骸拔液臀业膸讉€(gè)同學(xué)去探險(xiǎn)不好嗎？”說(shuō)干就干，我叫來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，坐上我發(fā)明的音速汽車到一個(gè)比較寬廣的廣場(chǎng)，叫總部把超音速xt飛船傳送過(guò)來(lái)，不到30秒鐘，飛船就傳送到我的面前。我們坐上飛船，我喊道：“5，4，3，2，1，飛船起飛！”就這樣，飛船探險(xiǎn)就從這里開(kāi)始了。
我按了一下“自動(dòng)控制”的按鈕，拿著一杯可樂(lè)正要喝時(shí)，突然聽(tīng)到了一聲急促的警鈴聲，我的同學(xué)跑了過(guò)來(lái)。原來(lái)前方有兩臺(tái)ufo向我們飛來(lái)。我按了“影子分身”的按鈕，飛船一變十，十變百，百變千。我正想發(fā)動(dòng)攻擊時(shí)，ufo發(fā)出了stop。我停了下來(lái)。原來(lái)他們是土星人。他們倆偵察到我們，以為我們要攻擊他們，才飛過(guò)來(lái)。我告訴他們我們是地球人，他帶我們到他們的主席那他帶我們參觀他們的學(xué)校，“真神了！簡(jiǎn)直是第二個(gè)地球！”我情不自禁的贊嘆起來(lái)。他對(duì)我們說(shuō)：“我歡迎你們地球人常到土星來(lái)。”
我高興極了，開(kāi)著飛船已光速的速度向地球飛去……。
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇十三
在終年積雪的南極，天寒地凍，冰雪覆蓋。在這潔白的世界里，一個(gè)身影出現(xiàn)了，他迎著風(fēng)雪，艱難的向前走著。他，就是我。在神奇的魔鬼三角區(qū)，一只小船正冒著突然消滅的危險(xiǎn)，飄在海面上。船上有一個(gè)身影正舉著一個(gè)話筒，向指揮部報(bào)告，那個(gè)身影就是我。
在我童年時(shí)代，我就對(duì)探險(xiǎn)產(chǎn)生了巨大的興趣，仿佛許多的謎吸引著我，等著我去揭開(kāi)它。我多么希望自己能成為第二個(gè)哥倫布啊!有一天，我的這個(gè)理想終于實(shí)現(xiàn)了，我以優(yōu)異的.成績(jī)考上“探險(xiǎn)家院”。在學(xué)校，我學(xué)到了不少知識(shí)，為以后成為一個(gè)真正的探險(xiǎn)家良好的基矗一天，我又接到一分中國(guó)科學(xué)院發(fā)來(lái)的電報(bào)，上面寫到：“發(fā)現(xiàn)飛碟，向東方飛去，馬上出發(fā)。”我看了電報(bào)后，坐著水滴形高速飛行器，來(lái)到發(fā)射“超光速航天飛機(jī)”發(fā)射地點(diǎn)，馬上坐下來(lái)，“超光速航天飛機(jī)”起飛了，立即向飛碟飛去的方向追去。幾個(gè)小時(shí)后，我看見(jiàn)了飛碟的輪廓，越來(lái)越近了，就在這時(shí)，我們飛機(jī)前出現(xiàn)一條小行星帶，這可謂是“半路殺出個(gè)程咬金?！边@條行星帶里都是些隕石，有幾千幾里長(zhǎng)，要飛過(guò)這樣的行星帶，隨時(shí)都有碰到隕石的危險(xiǎn)，可不是件容易的事啊!而飛碟卻若無(wú)其事的在我眼前漸漸消失，我的心不由得縮了起來(lái)。這時(shí)，飛機(jī)上的電腦告訴我：“別怕，飛機(jī)上有自動(dòng)保護(hù)儀?！蓖?這真是雪中送炭呀，溫暖了我的心。于是，我加快飛速，繼續(xù)向飛碟追去。
“呼!呼!”小行星一一掠過(guò)，航天飛機(jī)沒(méi)一絲損傷。一時(shí)，無(wú)數(shù)條白色的光芒從航天飛機(jī)的四周射過(guò)來(lái)，包圍了飛機(jī)。整個(gè)眼前白茫茫的一片，就像置身于一張潔白的紙中，什么都看不見(jiàn)，眼前就只有一種顏色――白色。俄而，白色的光漸漸暗淡下來(lái)。眼前的所有事物都變了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己正在一個(gè)未知的外星星球上，我看見(jiàn)眼前的情景，猜想這一定是外星人的基地。這時(shí)，我已被外星人帶到了一間屋子里，屋子里的墻上掛有地球的美麗照片，既而，一個(gè)與其他外星人不同的外星人走進(jìn)來(lái)了。笑著對(duì)我說(shuō)道：“歡迎地球人到我們這里來(lái)做客，你從地球一直跟蹤我到這里，對(duì)吧?”我沉思著：“他還會(huì)說(shuō)中國(guó)的語(yǔ)言，他明明知道我在跟蹤他，他為何不甩掉我，而故意把我引到這兒來(lái)呢?”我問(wèn)道：“你剛才是否到地球去了呢，你們外星人為何要無(wú)數(shù)次來(lái)秘密探索地球呢，而不正式向地球人宣戰(zhàn)呢?”他振振有辭：“在幾千年前我們就開(kāi)始探索你們的星球，最先是想占領(lǐng)星球，但在后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)你們星球上也有科技，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們的幾千萬(wàn)分之一，再后來(lái)，我們決定不在攻擊地球，而想與地球人交朋友，但都找不到合適的方式去面對(duì)。”他看到我腰間插的激光手-槍――這是我們?nèi)祟惖淖钚挛淦鳎χf(shuō)：“你們使用的武器我們?cè)缫言趲浊昵岸际褂眠^(guò)了?！蔽矣忠淮蜗萑氤了迹骸笆裁矗瑤浊昵熬褪褂眠^(guò)了我們新研制出來(lái)的武器?！彼纳袂樽兊脟?yán)肅了：“我們是a星球上的人類，我們希望與你們這些善良的地球人交個(gè)朋友。今天，你既然來(lái)了，就先送過(guò)一個(gè)見(jiàn)面禮吧，它是我們?nèi)椎目茖W(xué)技術(shù)，希望你能代表你們地球人收下。”話音剛落，一個(gè)火柴盒大小的匣子奇跡地突然出現(xiàn)在我手中。少頃，他說(shuō)道：“你可以走了。一時(shí)，我又像剛才那樣回到了航天飛機(jī)上，飛出了那一條小行星帶，安全的回到了地球。
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇十四
xxxx年的一天，我正在散步。突然，我接到上司的電話，上公司說(shuō)外太空的九大星球惡魔要聯(lián)合起來(lái)侵占地球，并讓我去他的辦公室一趟。
我到了他的辦公室，他正在愁眉苦臉的看著外星報(bào)告器。見(jiàn)我來(lái)了，便一臉高興地叫給我一個(gè)手表，告訴我這個(gè)手表可以讓我變成地球戰(zhàn)士。我高興的拿著手表出發(fā)了。
我先用手表打敗了火星惡魔，又用火星惡魔的火焰手炮打敗了金星惡魔。然后用金星惡魔的黃金長(zhǎng)槍打敗了木星惡魔然后用它的綠葉凈化器打敗了土星惡魔……就這樣，我利用五行相克的原理打敗了火星、金星、木星、土星、水星這五個(gè)星球的怪獸。又用計(jì)打敗了天王星、海王星、冥王星三大星球的怪獸。最后，我開(kāi)始了最后的決斗，也就是和太陽(yáng)戰(zhàn)士戰(zhàn)斗，我用火星的火焰手炮、金星的黃金長(zhǎng)槍、木星的綠葉凈化器、土星的大地魔錘、水星的水龍刀和天王星的天王炮、冥王星的冥王鉤、海王星的海龍鏢以及地球的神龍劍合成了萬(wàn)神戟，一下就打敗了太陽(yáng)戰(zhàn)士。
就這樣，地球恢復(fù)了往日的生機(jī)。
太空歷險(xiǎn)記讀后感篇十五
在我們學(xué)校的第4屆讀書節(jié)中，我選擇了這本《海豹?dú)v險(xiǎn)記》。這本書的作者是法國(guó)著名作家—黎達(dá)·迪爾迪科娃。她在寫這本書時(shí)，曾仔細(xì)、透徹地觀察過(guò)她即將寫的事物，并且參考過(guò)許多有關(guān)著作來(lái)證明和豐富自己的知識(shí)。
我看完這本書的第一反應(yīng)是：爽!好看，再來(lái)一遍!因?yàn)檫@本書好看極了!并且，我們能夠容易理解故事要轉(zhuǎn)達(dá)給我們的意思。就是遇到難以理解的地方，故事后面一般都有注釋。
這本書不但簡(jiǎn)單易懂，而且故事也十分精彩，要告訴我們的道理更是淺顯易懂。暫且說(shuō)第一篇故事吧!
這篇故事講述的是這樣一件事：一群海豹在北冰洋過(guò)著快活﹑壯麗的日子!可后來(lái)，鯊魚的追殺﹑白能的襲擊﹑獵人的獵殺﹑箭魚的兇殘殺害，讓他們家破人亡，苦不堪言。也使他們做出一個(gè)決定：轉(zhuǎn)移到一個(gè)安全的地方居祝他們經(jīng)歷了艱險(xiǎn)，克服了種種障礙，終于到達(dá)了一片樂(lè)土……這則故事給了我一個(gè)啟示：生活中，做各種事情都會(huì)有一定的難度，要想方設(shè)法克服這些困難，堅(jiān)持不懈，你一定會(huì)成功的!
在這些故事中的“人物”里，我最喜歡小海豹史卡夫，因?yàn)樗斆髁胬?，臨危不懼有時(shí)海豹家族中的下一代首領(lǐng)!
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟?！蔽以冈跁街斜悸?，像一匹野馬;我愿在學(xué)習(xí)的海洋中遨游，變?yōu)橐恢挥蔚米羁斓男■L魚!
嗯!沒(méi)錯(cuò)，游遍天下書為伴。