總結(jié)是對(duì)過(guò)去的尊重，對(duì)未來(lái)的承諾。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該突出重點(diǎn)，以清晰地傳達(dá)所要總結(jié)的核心內(nèi)容?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的朋友小學(xué)篇一
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒,她是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女孩兒,她是一個(gè)積極向上的女孩兒。她是誰(shuí)?她就是我的好朋友—xxx。
我和她在上幼兒園時(shí)就常在一起玩，那時(shí)院里就我和她兩個(gè)女孩兒，所以我們很早就是非常好的好朋友。如果你在院里看到我玩兒，xxx準(zhǔn)在。
xxx非常喜歡看書(shū)，每當(dāng)她閑著無(wú)聊的時(shí)候，她就會(huì)找出一本書(shū)看。她看書(shū)的時(shí)候，不管有什么事，她都會(huì)拋在腦后。
一次，我和朋友去找她玩兒，她正好在看書(shū)，就對(duì)我們說(shuō)：“我看書(shū)呢，不玩了?！边@時(shí)她媽媽對(duì)她說(shuō)：“去玩兒會(huì)兒吧!每天都在家里看書(shū)，都快成書(shū)呆子了!”她聽(tīng)了無(wú)奈的搖了下頭，穿好鞋，和我們走了。我們正玩的起勁，忽然刮起一陣風(fēng)，一張報(bào)紙正好被風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，xxx看見(jiàn)了，就津津有味的看起來(lái)。我們看見(jiàn)了，就從她手里搶過(guò)報(bào)紙說(shuō)：“xxx!你都已經(jīng)出來(lái)玩了，怎么又看開(kāi)報(bào)紙了?快和我們玩吧!”“等一下，我看完著篇文章再說(shuō)!”她一邊把報(bào)紙拿回來(lái)一邊說(shuō)。我們沒(méi)辦法，只好等她看完。可誰(shuí)知，她看完一條又一條，看完一遍又一遍，一直看到她媽媽叫她回家。哎!一個(gè)下午又沒(méi)玩成!
xxx還是一個(gè)很有有責(zé)任心的人，那時(shí)她在上三年級(jí)。一天她正在值日，一不小心碰掉了花盆，花盆掉到地下，摔了個(gè)粉碎。她馬上跑到老師辦公室，和老師說(shuō)了這件事，還讓老師罰她。最后，老師沒(méi)罰她，可她還是很內(nèi)疚，一上午都沒(méi)高興起來(lái)。
關(guān)于xxx的事還有很多很多，我和你說(shuō)幾個(gè)小時(shí)都說(shuō)不完。用一句話來(lái)說(shuō)吧，如果你和她交朋友，絕不會(huì)后悔!
我的朋友小學(xué)篇二
xxx著一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，細(xì)眉毛，金魚(yú)般有點(diǎn)鼓的眼，頭從側(cè)面看像一個(gè)直角三角形，笑起來(lái)像扮鬼臉的猴。
上學(xué)期，我和張宏負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生，四一班打掃水池十分不容易，所以我一般不給他們班扣分。可張宏不管，稍微有點(diǎn)不干凈便扣分。扣了幾次，四一班班主任終于發(fā)火了，把他叫進(jìn)去，從前門(mén)訓(xùn)到后門(mén)，再?gòu)暮箝T(mén)訓(xùn)到前門(mén)。挨了半天訓(xùn)，這次他長(zhǎng)記性了吧？不！他咬著牙出來(lái)，惡狠狠地說(shuō)：“接著扣！”
……
這就是我的朋友xxx。
我的朋友小學(xué)篇三
“安靜！”這一聲，猶如獅吼，把我給震住了?？磥?lái)是“主席”發(fā)火了。“主席”？“主席”什么時(shí)候在你們班了？嘿嘿，這你就有所不知了吧！這位大名鼎鼎的“主席”正是我的朋友——崔宇昕，她是我們班的班長(zhǎng)。
今天，“主席”正在“閱兵”，突然，聽(tīng)見(jiàn)有人在交頭接耳，只見(jiàn)她敏捷地轉(zhuǎn)過(guò)身去，邁著大步走到那個(gè)人身旁，高高地舉起“戒尺”又輕輕地落下。“我再警告你最后一次，如果再說(shuō)話你就出去?！彼剑褪沁@樣的“刀子嘴豆腐心”。
如果你被她上面的行徑給嚇到了，肯定會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)嚴(yán)肅的人，但實(shí)則不然………
一下課她閃電似的奔向門(mén)外。揮著她的跳皮筋，唱著她自創(chuàng)的神曲《跳皮筋之歌》，“誰(shuí)要跳皮筋呀，誰(shuí)要跳皮筋，大家一起來(lái)呀，一起跳皮筋……”每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們就會(huì)配合道：“我要跳皮筋呀，我要跳皮筋，大家一起來(lái)呀，一起跳皮筋……”說(shuō)完，大家笑得前俯后仰。每每這時(shí)，崔宇昕就豎起大拇指說(shuō)道：“接得不錯(cuò)，很有當(dāng)歌手的天賦?！闭f(shuō)罷，她也跟著笑了。
而說(shuō)到她的學(xué)習(xí)，那也是“杠杠”滴，她是我們班名副其實(shí)的“大書(shū)蟲(chóng)”，一天下來(lái)她至少要“啃”三本書(shū)，她經(jīng)常說(shuō)：“人是鐵飯是鋼，一頓不讀憋得慌?！?BR> 我們倆的默契度那是不用說(shuō)，可謂是同甘共苦，回回她忘拿的東西我也忘拿。就拿那一次來(lái)說(shuō)吧，上課了，老師怒目圓睜地站在講臺(tái)上掃視著全班同學(xué)：“誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)，給我站起來(lái)”。我猛一拍頭，“呀，糟糕，下課玩過(guò)頭了！”我悄悄抬起頭，發(fā)現(xiàn)她也站在那里，她望著我，我望著她，相視一笑。不用說(shuō)，老師把我們叫到講臺(tái)上，把我們說(shuō)了一頓。但我心里還是美滋滋的，能與好朋友一起被罰也是一件開(kāi)心的事啊。
這就是我的朋友，你也給我介紹介紹你的朋友吧。
我的朋友小學(xué)篇四
朋友就像指南針，指引我們正確的方向；朋友就像冬日的那一束陽(yáng)光，溫暖人心。
我很慶幸，我就有一個(gè)這樣的朋友——大賈。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛下，兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話不多，但他心細(xì)、善良，助人為樂(lè)。
有一次，我數(shù)學(xué)考了第一名，上課就開(kāi)始不專(zhuān)心聽(tīng)講了，在抽屜板里一會(huì)兒折紙飛機(jī)，一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)……這時(shí)候，坐在我后面的大賈看見(jiàn)了，忙寫(xiě)了一張小紙條，塞給了我。我打開(kāi)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步?！笨粗@句話，我一陣羞愧，臉上火辣辣的，在整理好思緒后，我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)。
大賈不但幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤，而且還很關(guān)心我。
有一次，放學(xué)時(shí)，天公不作美，下起了傾盆大雨。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家了，望著他們的背影，我的心里有些失落和著急。大賈看到我還在座位上坐著，就走到我身邊問(wèn)：“你怎么了？為什么不走呀？”我低著頭說(shuō)：“我的傘沒(méi)帶，爸爸媽媽上中班，不可能來(lái)接我，我沒(méi)法回去?！薄澳呛棉k，我可以把你送回去?！贝筚Z說(shuō)。話音剛落他撐開(kāi)傘，拉著我一起走進(jìn)了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上，只見(jiàn)大賈把傘移到了我這邊?？吹剿囊路急挥晁軡窳艘淮蟀?，調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。
“呀！你都濕了！你不會(huì)生病吧？快把傘撐到你這邊吧。”我驚呼起來(lái)。
雨滴打在傘上，發(fā)出噼噼啪啪的聲音，仿佛在演奏一曲歡樂(lè)的友情之曲。
雨很大，但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽(yáng)光······。
有這樣的朋友真是多么幸福?。?BR> 我的朋友小學(xué)篇五
我的朋友柳樹(shù)是個(gè)美麗聰慧的女孩子。
從去年10月開(kāi)始，她在國(guó)內(nèi)的碩士生導(dǎo)師的強(qiáng)力推薦下，開(kāi)始爭(zhēng)取去韓國(guó)某大學(xué)讀博的獎(jiǎng)學(xué)金。她幾乎是馬不停蹄的奔忙著，復(fù)習(xí)英語(yǔ)，參加托福考試，準(zhǔn)備英文個(gè)人學(xué)術(shù)成果總結(jié)，積極的和韓國(guó)的導(dǎo)師取得聯(lián)系，交各種各樣時(shí)而美金、時(shí)而韓元時(shí)而人民幣的手續(xù)費(fèi)。緊接著，韓國(guó)的博導(dǎo)訪華，她忙著給自己準(zhǔn)備合適的服裝，給博導(dǎo)和夫人買(mǎi)恰當(dāng)?shù)亩Y物，考察合適的旅游地點(diǎn)，修煉自己半生不熟的韓語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)，學(xué)用英語(yǔ)表達(dá)生僻的通訊專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)。
柳樹(shù)本來(lái)就很清瘦，半年下來(lái)，更瘦。不過(guò)還好，托福得了高分，國(guó)內(nèi)的導(dǎo)師更加相信自己的學(xué)生會(huì)有大作為，韓國(guó)的導(dǎo)師協(xié)夫人樂(lè)呵呵的回去了，緊接著，韓國(guó)那邊的師兄傳來(lái)好消息，不用著急，獎(jiǎng)學(xué)金的事情正在有條不紊的辦著呢。
當(dāng)然，柳樹(shù)不是缺錢(qián)花的人，但是，她也很希望得到這筆獎(jiǎng)學(xué)金。而如果可以得到獎(jiǎng)學(xué)金，在韓國(guó)的生活費(fèi)最多用去其中的三分之一，余下的，就算是柳樹(shù)給家人掙的零花錢(qián)了。剩下的這筆錢(qián)，用我們俗人的眼光來(lái)看，的確可觀。在柳樹(shù)看來(lái)，這是一種價(jià)值的認(rèn)定。
七月底，在萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)的時(shí)候，韓國(guó)那邊傳來(lái)消息，獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)制度有變，柳樹(shù)的獎(jiǎng)學(xué)金批不下來(lái)。
在之前，柳樹(shù)的一切手續(xù)，基本都已經(jīng)辦妥。我們幾個(gè)好友已經(jīng)和柳樹(shù)吃過(guò)告別飯，喝過(guò)臨行酒，甚至于我們基本已經(jīng)定下了柳樹(shù)回來(lái)探親的時(shí)候要給我們買(mǎi)的化妝品。消息傳來(lái)，我們有點(diǎn)傻。腦子可以轉(zhuǎn)動(dòng)之后，首先想到的是，要給柳樹(shù)一點(diǎn)安慰。
這就是我的朋友柳樹(shù)，學(xué)通訊的女才子，有著非常柔弱的外表。就在獎(jiǎng)學(xué)金被拒、半年多的努力幾乎白費(fèi)、很多人可能會(huì)因此自怨自艾的時(shí)候，她微笑著開(kāi)始了新的人生旅程，展示出一個(gè)女人內(nèi)心力量的強(qiáng)大。從來(lái)都沒(méi)有懷疑過(guò)，今后的她，會(huì)更快樂(lè)。
我的朋友小學(xué)篇六
我們的學(xué)校叫澤國(guó)小學(xué)，坐落在復(fù)興路旁。我們的學(xué)校是莘莘學(xué)子求學(xué)的殿堂，是培養(yǎng)人才的搖籃，處處洋溢著書(shū)香。
跨進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一塊高大的屏風(fēng)，上面寫(xiě)著12個(gè)神采飛揚(yáng)的大字“為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好的未來(lái)”這就是學(xué)校對(duì)我們每個(gè)學(xué)生的承諾。屏風(fēng)的左側(cè)是一排宣傳窗，里面有祝福祖國(guó)、常規(guī)競(jìng)賽優(yōu)勝臺(tái)等欄目，常常吸引學(xué)生和家長(zhǎng)駐足觀賞。
繞過(guò)屏風(fēng)，穿過(guò)通道，就來(lái)到綜合樓天井，這里的廊道上，展示著師生的杰作。。一張張精美的小報(bào)，像磁鐵一樣深深吸引著我們，一幅幅書(shū)法作品，有的龍飛鳳舞，有的剛勁有力，得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。紅領(lǐng)巾書(shū)把就在綜合樓的四樓，只要一有時(shí)間，那些小書(shū)迷們就會(huì)跑向這里，一頭扎進(jìn)這浩如煙海的書(shū)堆里，如饑似渴的吮吸書(shū)中的甘露。
穿過(guò)綜合樓就來(lái)到二號(hào)樓。二號(hào)樓天井兩旁是紫藤架。夏天紫藤花開(kāi)，散發(fā)著沁人心脾的清香；紫藤架下有石凳。課間同學(xué)們有的坐在石凳上聊天，有的坐在石凳上看書(shū)，看的如癡如醉。微風(fēng)吹來(lái)，紫藤花的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，使人神清氣爽。
走過(guò)綜合樓就來(lái)到了三號(hào)前的大天井。每逢星期一早晨，我們就集中在這里，舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，鮮艷的五星紅旗與藍(lán)天互相輝映。國(guó)旗臺(tái)對(duì)面長(zhǎng)著四棵參天大樹(shù)，就想四個(gè)衛(wèi)士不分晝夜地保護(hù)著學(xué)校的安寧。
我就在三號(hào)樓底層教室讀書(shū)。我們教室美麗而溫馨，我們?cè)谶@里認(rèn)真的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮！我愛(ài)我們的學(xué)校！
我的朋友小學(xué)篇七
它整天一副膽小怕事的樣子，縮在它那安全的“家”里，可它趁人不在時(shí)又偷偷地鉆出頭來(lái)，眨巴著兩只眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)一下，機(jī)靈極了。這就是我的烏龜朋友。
你別看它整天縮在龜殼里一副慵懶的樣子，但它也很向往自由哩！
一天中午，我聽(tīng)到桶里有“啪啪”的聲響，只見(jiàn)它四腳向光滑的桶壁上不停地爬，它前腳剛抓住桶壁，正準(zhǔn)備把后腳邁出，腳下一滑整個(gè)身子跌到桶底，四腳朝天，半天轉(zhuǎn)不過(guò)身來(lái)，許久才開(kāi)始挪動(dòng)它那笨拙的身體。我不禁被它弄得哭笑不得。
烏龜是我童年的玩伴，幾乎從我出生起它就來(lái)到了我家，它就是我唯一的伙伴，形影不離地陪伴著我。小時(shí)候我經(jīng)常學(xué)著它的樣子，跟它賽跑……直到有一天，媽媽告訴我烏龜昨天吐血好像快死了，聽(tīng)到這個(gè)消息，淚水頓時(shí)充滿(mǎn)了我的雙眼，考慮了好久，我決定把它放到外公門(mén)前的河里，完成它想自由的夢(mèng)想。
烏龜朋友，請(qǐng)?jiān)徫移綍r(shí)對(duì)你的惡作劇，原諒我不敢在離別時(shí)對(duì)你說(shuō)再見(jiàn)，原諒我……。
我的朋友小學(xué)篇八
我從小就有一個(gè)好朋友——書(shū)。它伴隨我走過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年，它讓我從一個(gè)什么都不懂的小女孩，變成了一個(gè)可以獨(dú)自去閱讀懂一本書(shū)的孩子。在這過(guò)程中，我學(xué)到了很多知識(shí)。
小時(shí)候，媽媽就拿著一本《安徒生童話》，坐在我床邊，用溫柔的聲音讀著一篇篇童話故事，讓我有了一個(gè)個(gè)幻想：想從丑小鴨變成一只高貴、美麗的白天鵝；想給賣(mài)火柴的小女孩一份可口的食物和一個(gè)溫暖的家……這些童話書(shū)讓我的童年變得很夢(mèng)幻。
上小學(xué)后，我很少再接觸這些童話書(shū)了，開(kāi)始看一些有關(guān)學(xué)習(xí)的書(shū)，還還結(jié)識(shí)了一位很好的小老師——字典。在這位老師的幫助下，我不再需要媽媽在我身邊指導(dǎo)了，自己就能讀懂課本上的文章。
現(xiàn)在我接觸的書(shū)的類(lèi)型已經(jīng)越來(lái)越多了，開(kāi)始看起了中國(guó)古代的四大名著和一些國(guó)外作家寫(xiě)的書(shū)。
書(shū)是我最好的朋友，他幫助我開(kāi)闊眼界，讓我知道外面的世界是多么精彩。我一定要好好珍惜這一位朋友，它比鉆石還珍貴；比黃金更璀璨。
我的朋友小學(xué)篇九
我有時(shí)會(huì)認(rèn)為真正的朋友只是在對(duì)方有困難的時(shí)候互相幫助；在你沒(méi)帶文具時(shí)借你一只筆、一張紙、和你同看一本書(shū)……，其實(shí)不是這樣的。自從那一件事發(fā)生后我才明白她才是我最好的朋友。她長(zhǎng)得不胖不瘦，個(gè)子有點(diǎn)高，她很開(kāi)朗，是個(gè)善良的小女孩，她就是和我相處了一年的同桌——杜雪晴。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師給大家發(fā)了一張綜合性的數(shù)學(xué)卷子，卷子發(fā)下來(lái)了，我像餓狼吃食一樣快速“搶答”。突然一道題擋住了我的去路，我苦思冥想，怎么也想不出來(lái)，我想大家倆是好朋友，她一定會(huì)借我抄的，我就輕輕的把凳子往她那邊移了移，偷偷的瞥了一眼，她已經(jīng)把答案工工整整地寫(xiě)出了卷子上。我又看了一眼數(shù)學(xué)老師，她正在給大家批作業(yè)呢！哈哈，我竅喜。于是，我便用胳膊輕輕的碰了碰杜雪晴，我又寫(xiě)了一個(gè)紙條給她，她卻連看都不看，就把紙條扔給了我，還狠狠地瞪我一眼，捂住她自己的答案。
我很生氣，也狠狠瞪了她一眼，隨便寫(xiě)了一個(gè)答案就接著做下面的一些題了。
放學(xué)后，我大步流星地走著，把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，可同桌小跑的追上了我，來(lái)到我家為我講題，直到講到我明白了為止。
看著她急匆匆跑回家的身影，我感動(dòng)地流下了眼淚。我明白了她才是我真正的朋友！鄒玉琳
我的朋友小學(xué)篇十
我有一個(gè)奇怪的朋友，它有時(shí)喚醒一切，有時(shí)非常淘氣，有時(shí)使世界金黃，有時(shí)使世界成了銀白色。請(qǐng)大家猜猜這個(gè)奇怪的朋友是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)奇怪的朋友就是雨。
春雨綿綿就好像煙霧一樣，也好像一個(gè)自然界的時(shí)鐘。春雨非常溫柔好像媽媽的收，撫摸了小孩子的臉。
夏雨來(lái)也匆匆，去了匆匆。有時(shí)狂風(fēng)暴雨，有時(shí)使傾盆大雨，但是它讓大地上的植物飛快成長(zhǎng)，有時(shí)竹子一夜可以長(zhǎng)好高。
秋雨是甜美的，是不急不躁的，也是和緩的。但秋雨來(lái)臨，萬(wàn)物凋零，而農(nóng)民伯伯卻展露出豐收的笑臉。
冬雨讓我們的世界變成了銀白色的世界。學(xué)如天女散花一般，從天空中紛紛落下，送來(lái)了小朋友的樂(lè)趣。
這就是四季的雨，春天它讓大地變綠。夏天它讓大地變熱鬧，秋天它讓大地變的金黃，冬天它讓大地變的雪白。
我的朋友小學(xué)篇十一
那是小時(shí)侯的事情,雖然過(guò)了7、8年了，但是雪亮，我永遠(yuǎn)不能忘記！因?yàn)闆](méi)有雪亮我可能永遠(yuǎn)不知道什么叫做‘偉大’‘堅(jiān)強(qiáng)’。
雪亮是我小時(shí)侯非常要好的朋友，只要我有什么煩惱的事，我都會(huì)跟雪亮說(shuō)，雪亮也都會(huì)理解我，也幫我想辦法解決。因此我現(xiàn)在非常要感謝雪亮！
三年級(jí)的時(shí)候，往常一起跟我上學(xué)的雪亮今天卻沒(méi)來(lái)找我上學(xué)，我等了很長(zhǎng)時(shí)間還不見(jiàn)雪亮來(lái)找我，我只好自己上學(xué)，走在上學(xué)的路上，我一直想雪亮今天怎么沒(méi)來(lái)找我呢？我到了學(xué)校，我問(wèn)老師“老師今天雪亮怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)？”老師對(duì)我說(shuō)“雪亮家有事，所以他沒(méi)來(lái)”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一上午的時(shí)間總算熬了過(guò)去，我如閃電的速度跑到雪亮家，到了雪亮家，雪亮的爸爸哭著對(duì)我訴說(shuō)道“雪亮得了先天性心臟病，他的媽媽也不要他了”當(dāng)說(shuō)到雪亮得了先天性心臟病，我差點(diǎn)暈了過(guò)去，我的眼淚在眼眶里打滾兒，心里念道：雪亮怎么會(huì)。我擦干眼淚，裝做沒(méi)發(fā)生任何事的樣子走到雪亮的房間里，雪亮對(duì)我笑了，我的心里仿佛像被刀割了的難受。我說(shuō)道“雪亮。。?！?BR> 以后，我在也沒(méi)見(jiàn)到雪亮，雪亮的家也賣(mài)給了別人。
在以后的日子里，我的煩惱沒(méi)有人能幫我解決，也沒(méi)有人理解我~以前的雪亮一直印在我的腦海中！
雪亮，我永遠(yuǎn)需要你這個(gè)朋友??！回來(lái)吧?。≡V說(shuō)著我的煩惱，你理解我的煩惱！雪亮??！朋友！！
我的朋友小學(xué)篇十二
世界上有很多花，但我最喜歡的還是風(fēng)信子。雖然她沒(méi)有玫瑰的嬌艷，也沒(méi)有牡丹的國(guó)色，但她卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)韻，簡(jiǎn)單而雅致。
風(fēng)信子是媽媽送給我的，剛買(mǎi)時(shí)，她像一個(gè)洋蔥似的，一點(diǎn)也談不上好看。過(guò)了一周，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，她的底部長(zhǎng)出了很多白色的須線，看著就像老爺爺?shù)陌缀右粯印?BR> 慢慢的，她的葉子開(kāi)始長(zhǎng)大，摸著滑滑的，深綠色的莖上長(zhǎng)著一個(gè)淘氣的花骨朵。又過(guò)了些日子，有的開(kāi)了兩三片花瓣，有的花瓣全開(kāi)了，還有的就像氣呼呼的娃娃，嘟著嘴始終不愿意開(kāi)放似的。
風(fēng)信子有很多種顏色，有紅色、黃色、藍(lán)色、粉色、紫色我養(yǎng)的這棵，是淡紫色的。媽媽告訴我，淡紫色風(fēng)信子的花語(yǔ)是輕柔的氣質(zhì)，浪漫的情懷。
可愛(ài)美麗的風(fēng)信子，我會(huì)一直照顧你！
我的朋友小學(xué)篇十三
我有一個(gè)好朋友叫謝宛姍，她很機(jī)靈、很開(kāi)朗、很活潑、很可愛(ài)。
她有一頭烏黑的短發(fā)、高高的鼻子、圓圓的眼睛、大大的耳朵、小小的嘴巴。跟你說(shuō)謝宛姍不管是生氣還是高興都會(huì)捉弄我，這是我對(duì)她最不滿(mǎn)意的一點(diǎn)，希望以后要改正。
有一次我和她一起玩老師和同學(xué)的游戲，我玩到一半的時(shí)候我就不想玩了，我說(shuō)：“我不玩了?！?BR> 她兩手插著腰，顯得很神氣地說(shuō)：“為什么？”她說(shuō)得很慢，“你沒(méi)理由就休想離開(kāi)游戲。”
我說(shuō)：“我就不想玩了。”她的眼睛死盯著我，我想她一定又在打什么鬼主意。
后來(lái)她說(shuō)：“好吧，不玩就不玩?！蔽衣?tīng)了高興得一跳三尺高。她又說(shuō)：“不過(guò)，明天中午睡覺(jué)的時(shí)候要和我玩。”
我說(shuō)：“?。俊彼f(shuō)：“啊什么啊，你都答應(yīng)了，所以明天中午就要玩。”
你說(shuō)她機(jī)靈吧，看來(lái)以后她又多了個(gè)名字，叫“機(jī)靈鬼”。
我的朋友小學(xué)篇十四
這一天天清氣朗，只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)身影在操場(chǎng)上奔跑著。今天就是籃球賽，打了一下午，雖然有贏有輸，但我們依舊非常開(kāi)心。
鄭**—籃球隊(duì)的得力干將，別看他外表斯斯文文的，其實(shí)內(nèi)心卻是無(wú)比狂熱的。鄭**還是大學(xué)霸，常受到老師的表?yè)P(yáng)，但鄭**從不驕傲，所以很受同學(xué)愛(ài)戴，很多同學(xué)喜歡討教他。記得有一次，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，講了一道水平比較高的題，有一位同學(xué)一下課就去問(wèn)了他問(wèn)題，他耐心講解十分鐘，可那位同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂。第二節(jié)課下了，鄭**又給那位同學(xué)講，但那位同學(xué)還沒(méi)有聽(tīng)懂，直到上午最后一個(gè)課間，那位同學(xué)才算迷迷糊糊的聽(tīng)懂了。我也挺佩服那位同學(xué)的毅力，和鄭**的耐心。
鄭**還有一個(gè)特點(diǎn)，就是不拘小節(jié)，就帶兩支筆，其他東西都是用小組里其他同學(xué)的。而我就和他是一個(gè)小組，所以我的文具消耗的非?？?。
鄭**很熱心，每當(dāng)有什么活動(dòng)或班級(jí)里有什么事，隊(duì)伍里肯定有他的身影。
鄭**不僅學(xué)習(xí)好，游戲也玩的好，在游戲里，走位風(fēng)騷，槍法一流。如果要是職業(yè)打游戲的話，也絕對(duì)赫赫有名。一次，我和他打?qū)?，只?tīng)一聲，啪！我就over了，沒(méi)關(guān)系再來(lái)；又一聲，再次over。他把我打成這慘樣，不知道在哪里偷笑呢。
除此之外，鄭**還有一個(gè)奧義，就是彈吉他，只見(jiàn)他帥帥地拿起吉他，雙手輕輕的撥動(dòng)琴弦，美妙的音樂(lè)就回蕩在我們的耳畔。他這項(xiàng)奧義，在當(dāng)時(shí)，可是有不少粉絲的。
鄭**不僅帥到不行不行的，學(xué)習(xí)還超好超好的，這就是與我在一起玩耍六年的伙伴，一起笑，一起鬧的好朋友。我有一個(gè)愿望，就是回到小學(xué)，重新度過(guò)那美好的時(shí)光。什么時(shí)候，才能回到像小學(xué)那樣無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光?。?BR> 我的朋友小學(xué)篇十五
有一種植物，名字中有個(gè)“鬼”字，但本身其實(shí)一點(diǎn)兒也不可怕，就只是人們討厭他它罷了。相信聰明的你，一定猜出來(lái)這是什么植物了，這種植物便是----鬼針草!
鬼針草名副其實(shí)，它會(huì)鬼鬼祟祟的“發(fā)射”小針，而且十分“粘人”，其實(shí)就是鬼針草果莢。每次走在鄉(xiāng)間小路上，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)，褲管上不知何時(shí)粘滿(mǎn)了“小針”，碰到皮膚，還會(huì)微微刺痛，只好把“小針”一根一根地拔下來(lái)，然后憤憤地扔在路上，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力?？蓪?shí)際上，你扔它的時(shí)候，它卻暗暗高興呢。是因?yàn)椋惆阉拥侥膬?，它就長(zhǎng)在哪，你看它這小聰明，借助外力傳播到各個(gè)地方。
鬼針草的花蕊是黃色的，散發(fā)出一股淡淡的香味，周?chē)@著一圈白色的花瓣，花瓣有5-7枚，有點(diǎn)像橢圓形，十分好看。美麗的花兒怎能少得了綠葉的襯托呢?有的葉子邊沿是鋸齒狀的，像一把綠色的鋸子，又似一個(gè)綠色的齒輪。也有的葉子一大片一大片的，仿佛一件件漂亮的舞裙，微風(fēng)吹過(guò)，裙擺隨風(fēng)搖曳。有的葉子小小的，圓圓的，像一個(gè)迷你的荷葉。
層層的葉子下面是一團(tuán)小刺球，尖尖的，像一個(gè)蜷縮起來(lái)的小刺猬，用堅(jiān)硬的外殼保護(hù)起自己。鬼針草的莖毛茸茸的，摸上去感覺(jué)像軟軟的棉花一般。莖上是鬼針草的果莢，會(huì)粘在各種物體上，人們十分討厭它。
鬼針草雖然受到很多人的嫌棄，可它其實(shí)有很多用處。我們可以摘它的嫩葉做成菜使用，不僅沒(méi)有副作用，還大有益處。鬼針草也是一味藥材，性溫、味苦、無(wú)毒，有清熱解毒、活血消腫的功效。鬼針草還有一個(gè)鮮為人知的功能，便是可以做消毒液。
鬼針草雖有點(diǎn)小討厭，卻也有它的好處，我就是偏愛(ài)它。
我的朋友小學(xué)篇十六
如果可以不加猶豫就想到的人，她一定對(duì)你很重要吧。以前有人說(shuō)，真正的朋友，并不一定非得每天膩在你身邊，甚至你們可以不在一個(gè)學(xué)校或是不在同一座城市，但是只要心里想著彼此，隔得再遠(yuǎn)還是可以重逢。
我的身邊就有這樣一群好朋友，她們有的并不在身邊，有的甚至隔得很遠(yuǎn)，也很久沒(méi)見(jiàn)面，但是我們還是會(huì)經(jīng)常聯(lián)系，感情像當(dāng)初一樣。
耗子是我朋友中認(rèn)識(shí)最久的了，從初一開(kāi)始我們就在一塊玩兒，雖然后來(lái)有過(guò)誤會(huì)隔閡，彼此疏遠(yuǎn)了很久很久，但終究是找回來(lái)了，唱一首簡(jiǎn)單的歌，就這樣靜靜地一直走下去。
瑤瑤是我印象最深刻的一個(gè)同桌，在高三最昏暗，最迷茫的那段日子里，我們彼此鼓勵(lì)，互相打氣，我會(huì)給她灌各種雞湯，她也會(huì)在我不開(kāi)心的時(shí)候逗我笑，如果可以回到那段日子，我只希望還可以對(duì)她更好一點(diǎn)，讓彼此有更多的回憶可以去紀(jì)念。
丁子是我高中最珍惜的朋友，因?yàn)樗阄易哌^(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段路，在我最難過(guò)得最狼狽的時(shí)候不離不棄，陪在身邊，我們?cè)S諾等她結(jié)婚的時(shí)候，我一定要親手設(shè)計(jì)一雙高跟鞋送給她。
還有我介大媽?zhuān)跛牡臅r(shí)候，面對(duì)中考的壓力，我們倆依然可以在被窩里聊到大半夜，完全不懼宿管阿姨的巡邏，還有一起巧妙的避開(kāi)了很多次體育課800米的測(cè)試，是懶了些，但回憶起來(lái)，還是很美好的記憶。
一路走來(lái)，認(rèn)識(shí)了很多人，也經(jīng)歷了一些事情。有些人走著走著就散了，而有些人卻一直不離不棄，留在你的身邊，要珍惜，要學(xué)會(huì)感恩。
我的朋友小學(xué)篇十七
我又有一個(gè)新朋友了!它的名字叫球球。球球?對(duì)了，就叫——球球，它是一條可愛(ài)的小狗。我給大家介紹一下它：----球球?qū)儆谝环N長(zhǎng)毛狗，毛色黑黃，小眼睛，體態(tài)微胖，四肢短小，真像一個(gè)球。雖然樣子有點(diǎn)丑丑的，但是可愛(ài)極了!最最重要的是，它是媽媽工廠里的阿姨送我的禮物哦!
開(kāi)心的球球。
纏人的球球。
讓人哭笑不得的球球。
期盼主人回家的球球。
這就是我的新朋友，雖然有點(diǎn)丑丑的，但絕對(duì)可愛(ài)!我很喜歡跟它一起玩耍。如果你也喜歡，就來(lái)我家玩吧!我的新朋友叫球球哦!
點(diǎn)評(píng)：文章開(kāi)頭點(diǎn)名“球球”身份——阿姨送“我”的狗狗。然后描寫(xiě)了球球的樣子表達(dá)了小作者對(duì)球球的喜愛(ài)之情。后文用一個(gè)個(gè)小標(biāo)題分別描寫(xiě)了球球在不同方面表現(xiàn)的可愛(ài)形態(tài)，十分新穎。小作者熟練運(yùn)用的擬人手法也給文章增色不少。結(jié)尾再次點(diǎn)題。
美中不足的是，小作者應(yīng)有主有次，著重描寫(xiě)球球與“我”相處的某件難忘的事。
我的朋友小學(xué)篇一
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒,她是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女孩兒,她是一個(gè)積極向上的女孩兒。她是誰(shuí)?她就是我的好朋友—xxx。
我和她在上幼兒園時(shí)就常在一起玩，那時(shí)院里就我和她兩個(gè)女孩兒，所以我們很早就是非常好的好朋友。如果你在院里看到我玩兒，xxx準(zhǔn)在。
xxx非常喜歡看書(shū)，每當(dāng)她閑著無(wú)聊的時(shí)候，她就會(huì)找出一本書(shū)看。她看書(shū)的時(shí)候，不管有什么事，她都會(huì)拋在腦后。
一次，我和朋友去找她玩兒，她正好在看書(shū)，就對(duì)我們說(shuō)：“我看書(shū)呢，不玩了?！边@時(shí)她媽媽對(duì)她說(shuō)：“去玩兒會(huì)兒吧!每天都在家里看書(shū)，都快成書(shū)呆子了!”她聽(tīng)了無(wú)奈的搖了下頭，穿好鞋，和我們走了。我們正玩的起勁，忽然刮起一陣風(fēng)，一張報(bào)紙正好被風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，xxx看見(jiàn)了，就津津有味的看起來(lái)。我們看見(jiàn)了，就從她手里搶過(guò)報(bào)紙說(shuō)：“xxx!你都已經(jīng)出來(lái)玩了，怎么又看開(kāi)報(bào)紙了?快和我們玩吧!”“等一下，我看完著篇文章再說(shuō)!”她一邊把報(bào)紙拿回來(lái)一邊說(shuō)。我們沒(méi)辦法，只好等她看完。可誰(shuí)知，她看完一條又一條，看完一遍又一遍，一直看到她媽媽叫她回家。哎!一個(gè)下午又沒(méi)玩成!
xxx還是一個(gè)很有有責(zé)任心的人，那時(shí)她在上三年級(jí)。一天她正在值日，一不小心碰掉了花盆，花盆掉到地下，摔了個(gè)粉碎。她馬上跑到老師辦公室，和老師說(shuō)了這件事，還讓老師罰她。最后，老師沒(méi)罰她，可她還是很內(nèi)疚，一上午都沒(méi)高興起來(lái)。
關(guān)于xxx的事還有很多很多，我和你說(shuō)幾個(gè)小時(shí)都說(shuō)不完。用一句話來(lái)說(shuō)吧，如果你和她交朋友，絕不會(huì)后悔!
我的朋友小學(xué)篇二
xxx著一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，細(xì)眉毛，金魚(yú)般有點(diǎn)鼓的眼，頭從側(cè)面看像一個(gè)直角三角形，笑起來(lái)像扮鬼臉的猴。
上學(xué)期，我和張宏負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生，四一班打掃水池十分不容易，所以我一般不給他們班扣分。可張宏不管，稍微有點(diǎn)不干凈便扣分。扣了幾次，四一班班主任終于發(fā)火了，把他叫進(jìn)去，從前門(mén)訓(xùn)到后門(mén)，再?gòu)暮箝T(mén)訓(xùn)到前門(mén)。挨了半天訓(xùn)，這次他長(zhǎng)記性了吧？不！他咬著牙出來(lái)，惡狠狠地說(shuō)：“接著扣！”
……
這就是我的朋友xxx。
我的朋友小學(xué)篇三
“安靜！”這一聲，猶如獅吼，把我給震住了?？磥?lái)是“主席”發(fā)火了。“主席”？“主席”什么時(shí)候在你們班了？嘿嘿，這你就有所不知了吧！這位大名鼎鼎的“主席”正是我的朋友——崔宇昕，她是我們班的班長(zhǎng)。
今天，“主席”正在“閱兵”，突然，聽(tīng)見(jiàn)有人在交頭接耳，只見(jiàn)她敏捷地轉(zhuǎn)過(guò)身去，邁著大步走到那個(gè)人身旁，高高地舉起“戒尺”又輕輕地落下。“我再警告你最后一次，如果再說(shuō)話你就出去?！彼剑褪沁@樣的“刀子嘴豆腐心”。
如果你被她上面的行徑給嚇到了，肯定會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)嚴(yán)肅的人，但實(shí)則不然………
一下課她閃電似的奔向門(mén)外。揮著她的跳皮筋，唱著她自創(chuàng)的神曲《跳皮筋之歌》，“誰(shuí)要跳皮筋呀，誰(shuí)要跳皮筋，大家一起來(lái)呀，一起跳皮筋……”每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們就會(huì)配合道：“我要跳皮筋呀，我要跳皮筋，大家一起來(lái)呀，一起跳皮筋……”說(shuō)完，大家笑得前俯后仰。每每這時(shí)，崔宇昕就豎起大拇指說(shuō)道：“接得不錯(cuò)，很有當(dāng)歌手的天賦?！闭f(shuō)罷，她也跟著笑了。
而說(shuō)到她的學(xué)習(xí)，那也是“杠杠”滴，她是我們班名副其實(shí)的“大書(shū)蟲(chóng)”，一天下來(lái)她至少要“啃”三本書(shū)，她經(jīng)常說(shuō)：“人是鐵飯是鋼，一頓不讀憋得慌?！?BR> 我們倆的默契度那是不用說(shuō)，可謂是同甘共苦，回回她忘拿的東西我也忘拿。就拿那一次來(lái)說(shuō)吧，上課了，老師怒目圓睜地站在講臺(tái)上掃視著全班同學(xué)：“誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)，給我站起來(lái)”。我猛一拍頭，“呀，糟糕，下課玩過(guò)頭了！”我悄悄抬起頭，發(fā)現(xiàn)她也站在那里，她望著我，我望著她，相視一笑。不用說(shuō)，老師把我們叫到講臺(tái)上，把我們說(shuō)了一頓。但我心里還是美滋滋的，能與好朋友一起被罰也是一件開(kāi)心的事啊。
這就是我的朋友，你也給我介紹介紹你的朋友吧。
我的朋友小學(xué)篇四
朋友就像指南針，指引我們正確的方向；朋友就像冬日的那一束陽(yáng)光，溫暖人心。
我很慶幸，我就有一個(gè)這樣的朋友——大賈。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛下，兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話不多，但他心細(xì)、善良，助人為樂(lè)。
有一次，我數(shù)學(xué)考了第一名，上課就開(kāi)始不專(zhuān)心聽(tīng)講了，在抽屜板里一會(huì)兒折紙飛機(jī)，一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)……這時(shí)候，坐在我后面的大賈看見(jiàn)了，忙寫(xiě)了一張小紙條，塞給了我。我打開(kāi)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步?！笨粗@句話，我一陣羞愧，臉上火辣辣的，在整理好思緒后，我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)。
大賈不但幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤，而且還很關(guān)心我。
有一次，放學(xué)時(shí)，天公不作美，下起了傾盆大雨。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家了，望著他們的背影，我的心里有些失落和著急。大賈看到我還在座位上坐著，就走到我身邊問(wèn)：“你怎么了？為什么不走呀？”我低著頭說(shuō)：“我的傘沒(méi)帶，爸爸媽媽上中班，不可能來(lái)接我，我沒(méi)法回去?！薄澳呛棉k，我可以把你送回去?！贝筚Z說(shuō)。話音剛落他撐開(kāi)傘，拉著我一起走進(jìn)了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上，只見(jiàn)大賈把傘移到了我這邊?？吹剿囊路急挥晁軡窳艘淮蟀?，調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。
“呀！你都濕了！你不會(huì)生病吧？快把傘撐到你這邊吧。”我驚呼起來(lái)。
雨滴打在傘上，發(fā)出噼噼啪啪的聲音，仿佛在演奏一曲歡樂(lè)的友情之曲。
雨很大，但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽(yáng)光······。
有這樣的朋友真是多么幸福?。?BR> 我的朋友小學(xué)篇五
我的朋友柳樹(shù)是個(gè)美麗聰慧的女孩子。
從去年10月開(kāi)始，她在國(guó)內(nèi)的碩士生導(dǎo)師的強(qiáng)力推薦下，開(kāi)始爭(zhēng)取去韓國(guó)某大學(xué)讀博的獎(jiǎng)學(xué)金。她幾乎是馬不停蹄的奔忙著，復(fù)習(xí)英語(yǔ)，參加托福考試，準(zhǔn)備英文個(gè)人學(xué)術(shù)成果總結(jié)，積極的和韓國(guó)的導(dǎo)師取得聯(lián)系，交各種各樣時(shí)而美金、時(shí)而韓元時(shí)而人民幣的手續(xù)費(fèi)。緊接著，韓國(guó)的博導(dǎo)訪華，她忙著給自己準(zhǔn)備合適的服裝，給博導(dǎo)和夫人買(mǎi)恰當(dāng)?shù)亩Y物，考察合適的旅游地點(diǎn)，修煉自己半生不熟的韓語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)，學(xué)用英語(yǔ)表達(dá)生僻的通訊專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)。
柳樹(shù)本來(lái)就很清瘦，半年下來(lái)，更瘦。不過(guò)還好，托福得了高分，國(guó)內(nèi)的導(dǎo)師更加相信自己的學(xué)生會(huì)有大作為，韓國(guó)的導(dǎo)師協(xié)夫人樂(lè)呵呵的回去了，緊接著，韓國(guó)那邊的師兄傳來(lái)好消息，不用著急，獎(jiǎng)學(xué)金的事情正在有條不紊的辦著呢。
當(dāng)然，柳樹(shù)不是缺錢(qián)花的人，但是，她也很希望得到這筆獎(jiǎng)學(xué)金。而如果可以得到獎(jiǎng)學(xué)金，在韓國(guó)的生活費(fèi)最多用去其中的三分之一，余下的，就算是柳樹(shù)給家人掙的零花錢(qián)了。剩下的這筆錢(qián)，用我們俗人的眼光來(lái)看，的確可觀。在柳樹(shù)看來(lái)，這是一種價(jià)值的認(rèn)定。
七月底，在萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)的時(shí)候，韓國(guó)那邊傳來(lái)消息，獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)制度有變，柳樹(shù)的獎(jiǎng)學(xué)金批不下來(lái)。
在之前，柳樹(shù)的一切手續(xù)，基本都已經(jīng)辦妥。我們幾個(gè)好友已經(jīng)和柳樹(shù)吃過(guò)告別飯，喝過(guò)臨行酒，甚至于我們基本已經(jīng)定下了柳樹(shù)回來(lái)探親的時(shí)候要給我們買(mǎi)的化妝品。消息傳來(lái)，我們有點(diǎn)傻。腦子可以轉(zhuǎn)動(dòng)之后，首先想到的是，要給柳樹(shù)一點(diǎn)安慰。
這就是我的朋友柳樹(shù)，學(xué)通訊的女才子，有著非常柔弱的外表。就在獎(jiǎng)學(xué)金被拒、半年多的努力幾乎白費(fèi)、很多人可能會(huì)因此自怨自艾的時(shí)候，她微笑著開(kāi)始了新的人生旅程，展示出一個(gè)女人內(nèi)心力量的強(qiáng)大。從來(lái)都沒(méi)有懷疑過(guò)，今后的她，會(huì)更快樂(lè)。
我的朋友小學(xué)篇六
我們的學(xué)校叫澤國(guó)小學(xué)，坐落在復(fù)興路旁。我們的學(xué)校是莘莘學(xué)子求學(xué)的殿堂，是培養(yǎng)人才的搖籃，處處洋溢著書(shū)香。
跨進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一塊高大的屏風(fēng)，上面寫(xiě)著12個(gè)神采飛揚(yáng)的大字“為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好的未來(lái)”這就是學(xué)校對(duì)我們每個(gè)學(xué)生的承諾。屏風(fēng)的左側(cè)是一排宣傳窗，里面有祝福祖國(guó)、常規(guī)競(jìng)賽優(yōu)勝臺(tái)等欄目，常常吸引學(xué)生和家長(zhǎng)駐足觀賞。
繞過(guò)屏風(fēng)，穿過(guò)通道，就來(lái)到綜合樓天井，這里的廊道上，展示著師生的杰作。。一張張精美的小報(bào)，像磁鐵一樣深深吸引著我們，一幅幅書(shū)法作品，有的龍飛鳳舞，有的剛勁有力，得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。紅領(lǐng)巾書(shū)把就在綜合樓的四樓，只要一有時(shí)間，那些小書(shū)迷們就會(huì)跑向這里，一頭扎進(jìn)這浩如煙海的書(shū)堆里，如饑似渴的吮吸書(shū)中的甘露。
穿過(guò)綜合樓就來(lái)到二號(hào)樓。二號(hào)樓天井兩旁是紫藤架。夏天紫藤花開(kāi)，散發(fā)著沁人心脾的清香；紫藤架下有石凳。課間同學(xué)們有的坐在石凳上聊天，有的坐在石凳上看書(shū)，看的如癡如醉。微風(fēng)吹來(lái)，紫藤花的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，使人神清氣爽。
走過(guò)綜合樓就來(lái)到了三號(hào)前的大天井。每逢星期一早晨，我們就集中在這里，舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，鮮艷的五星紅旗與藍(lán)天互相輝映。國(guó)旗臺(tái)對(duì)面長(zhǎng)著四棵參天大樹(shù)，就想四個(gè)衛(wèi)士不分晝夜地保護(hù)著學(xué)校的安寧。
我就在三號(hào)樓底層教室讀書(shū)。我們教室美麗而溫馨，我們?cè)谶@里認(rèn)真的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮！我愛(ài)我們的學(xué)校！
我的朋友小學(xué)篇七
它整天一副膽小怕事的樣子，縮在它那安全的“家”里，可它趁人不在時(shí)又偷偷地鉆出頭來(lái)，眨巴著兩只眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)一下，機(jī)靈極了。這就是我的烏龜朋友。
你別看它整天縮在龜殼里一副慵懶的樣子，但它也很向往自由哩！
一天中午，我聽(tīng)到桶里有“啪啪”的聲響，只見(jiàn)它四腳向光滑的桶壁上不停地爬，它前腳剛抓住桶壁，正準(zhǔn)備把后腳邁出，腳下一滑整個(gè)身子跌到桶底，四腳朝天，半天轉(zhuǎn)不過(guò)身來(lái)，許久才開(kāi)始挪動(dòng)它那笨拙的身體。我不禁被它弄得哭笑不得。
烏龜是我童年的玩伴，幾乎從我出生起它就來(lái)到了我家，它就是我唯一的伙伴，形影不離地陪伴著我。小時(shí)候我經(jīng)常學(xué)著它的樣子，跟它賽跑……直到有一天，媽媽告訴我烏龜昨天吐血好像快死了，聽(tīng)到這個(gè)消息，淚水頓時(shí)充滿(mǎn)了我的雙眼，考慮了好久，我決定把它放到外公門(mén)前的河里，完成它想自由的夢(mèng)想。
烏龜朋友，請(qǐng)?jiān)徫移綍r(shí)對(duì)你的惡作劇，原諒我不敢在離別時(shí)對(duì)你說(shuō)再見(jiàn)，原諒我……。
我的朋友小學(xué)篇八
我從小就有一個(gè)好朋友——書(shū)。它伴隨我走過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年，它讓我從一個(gè)什么都不懂的小女孩，變成了一個(gè)可以獨(dú)自去閱讀懂一本書(shū)的孩子。在這過(guò)程中，我學(xué)到了很多知識(shí)。
小時(shí)候，媽媽就拿著一本《安徒生童話》，坐在我床邊，用溫柔的聲音讀著一篇篇童話故事，讓我有了一個(gè)個(gè)幻想：想從丑小鴨變成一只高貴、美麗的白天鵝；想給賣(mài)火柴的小女孩一份可口的食物和一個(gè)溫暖的家……這些童話書(shū)讓我的童年變得很夢(mèng)幻。
上小學(xué)后，我很少再接觸這些童話書(shū)了，開(kāi)始看一些有關(guān)學(xué)習(xí)的書(shū)，還還結(jié)識(shí)了一位很好的小老師——字典。在這位老師的幫助下，我不再需要媽媽在我身邊指導(dǎo)了，自己就能讀懂課本上的文章。
現(xiàn)在我接觸的書(shū)的類(lèi)型已經(jīng)越來(lái)越多了，開(kāi)始看起了中國(guó)古代的四大名著和一些國(guó)外作家寫(xiě)的書(shū)。
書(shū)是我最好的朋友，他幫助我開(kāi)闊眼界，讓我知道外面的世界是多么精彩。我一定要好好珍惜這一位朋友，它比鉆石還珍貴；比黃金更璀璨。
我的朋友小學(xué)篇九
我有時(shí)會(huì)認(rèn)為真正的朋友只是在對(duì)方有困難的時(shí)候互相幫助；在你沒(méi)帶文具時(shí)借你一只筆、一張紙、和你同看一本書(shū)……，其實(shí)不是這樣的。自從那一件事發(fā)生后我才明白她才是我最好的朋友。她長(zhǎng)得不胖不瘦，個(gè)子有點(diǎn)高，她很開(kāi)朗，是個(gè)善良的小女孩，她就是和我相處了一年的同桌——杜雪晴。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師給大家發(fā)了一張綜合性的數(shù)學(xué)卷子，卷子發(fā)下來(lái)了，我像餓狼吃食一樣快速“搶答”。突然一道題擋住了我的去路，我苦思冥想，怎么也想不出來(lái)，我想大家倆是好朋友，她一定會(huì)借我抄的，我就輕輕的把凳子往她那邊移了移，偷偷的瞥了一眼，她已經(jīng)把答案工工整整地寫(xiě)出了卷子上。我又看了一眼數(shù)學(xué)老師，她正在給大家批作業(yè)呢！哈哈，我竅喜。于是，我便用胳膊輕輕的碰了碰杜雪晴，我又寫(xiě)了一個(gè)紙條給她，她卻連看都不看，就把紙條扔給了我，還狠狠地瞪我一眼，捂住她自己的答案。
我很生氣，也狠狠瞪了她一眼，隨便寫(xiě)了一個(gè)答案就接著做下面的一些題了。
放學(xué)后，我大步流星地走著，把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，可同桌小跑的追上了我，來(lái)到我家為我講題，直到講到我明白了為止。
看著她急匆匆跑回家的身影，我感動(dòng)地流下了眼淚。我明白了她才是我真正的朋友！鄒玉琳
我的朋友小學(xué)篇十
我有一個(gè)奇怪的朋友，它有時(shí)喚醒一切，有時(shí)非常淘氣，有時(shí)使世界金黃，有時(shí)使世界成了銀白色。請(qǐng)大家猜猜這個(gè)奇怪的朋友是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)奇怪的朋友就是雨。
春雨綿綿就好像煙霧一樣，也好像一個(gè)自然界的時(shí)鐘。春雨非常溫柔好像媽媽的收，撫摸了小孩子的臉。
夏雨來(lái)也匆匆，去了匆匆。有時(shí)狂風(fēng)暴雨，有時(shí)使傾盆大雨，但是它讓大地上的植物飛快成長(zhǎng)，有時(shí)竹子一夜可以長(zhǎng)好高。
秋雨是甜美的，是不急不躁的，也是和緩的。但秋雨來(lái)臨，萬(wàn)物凋零，而農(nóng)民伯伯卻展露出豐收的笑臉。
冬雨讓我們的世界變成了銀白色的世界。學(xué)如天女散花一般，從天空中紛紛落下，送來(lái)了小朋友的樂(lè)趣。
這就是四季的雨，春天它讓大地變綠。夏天它讓大地變熱鬧，秋天它讓大地變的金黃，冬天它讓大地變的雪白。
我的朋友小學(xué)篇十一
那是小時(shí)侯的事情,雖然過(guò)了7、8年了，但是雪亮，我永遠(yuǎn)不能忘記！因?yàn)闆](méi)有雪亮我可能永遠(yuǎn)不知道什么叫做‘偉大’‘堅(jiān)強(qiáng)’。
雪亮是我小時(shí)侯非常要好的朋友，只要我有什么煩惱的事，我都會(huì)跟雪亮說(shuō)，雪亮也都會(huì)理解我，也幫我想辦法解決。因此我現(xiàn)在非常要感謝雪亮！
三年級(jí)的時(shí)候，往常一起跟我上學(xué)的雪亮今天卻沒(méi)來(lái)找我上學(xué)，我等了很長(zhǎng)時(shí)間還不見(jiàn)雪亮來(lái)找我，我只好自己上學(xué)，走在上學(xué)的路上，我一直想雪亮今天怎么沒(méi)來(lái)找我呢？我到了學(xué)校，我問(wèn)老師“老師今天雪亮怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)？”老師對(duì)我說(shuō)“雪亮家有事，所以他沒(méi)來(lái)”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一上午的時(shí)間總算熬了過(guò)去，我如閃電的速度跑到雪亮家，到了雪亮家，雪亮的爸爸哭著對(duì)我訴說(shuō)道“雪亮得了先天性心臟病，他的媽媽也不要他了”當(dāng)說(shuō)到雪亮得了先天性心臟病，我差點(diǎn)暈了過(guò)去，我的眼淚在眼眶里打滾兒，心里念道：雪亮怎么會(huì)。我擦干眼淚，裝做沒(méi)發(fā)生任何事的樣子走到雪亮的房間里，雪亮對(duì)我笑了，我的心里仿佛像被刀割了的難受。我說(shuō)道“雪亮。。?！?BR> 以后，我在也沒(méi)見(jiàn)到雪亮，雪亮的家也賣(mài)給了別人。
在以后的日子里，我的煩惱沒(méi)有人能幫我解決，也沒(méi)有人理解我~以前的雪亮一直印在我的腦海中！
雪亮，我永遠(yuǎn)需要你這個(gè)朋友??！回來(lái)吧?。≡V說(shuō)著我的煩惱，你理解我的煩惱！雪亮??！朋友！！
我的朋友小學(xué)篇十二
世界上有很多花，但我最喜歡的還是風(fēng)信子。雖然她沒(méi)有玫瑰的嬌艷，也沒(méi)有牡丹的國(guó)色，但她卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)韻，簡(jiǎn)單而雅致。
風(fēng)信子是媽媽送給我的，剛買(mǎi)時(shí)，她像一個(gè)洋蔥似的，一點(diǎn)也談不上好看。過(guò)了一周，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，她的底部長(zhǎng)出了很多白色的須線，看著就像老爺爺?shù)陌缀右粯印?BR> 慢慢的，她的葉子開(kāi)始長(zhǎng)大，摸著滑滑的，深綠色的莖上長(zhǎng)著一個(gè)淘氣的花骨朵。又過(guò)了些日子，有的開(kāi)了兩三片花瓣，有的花瓣全開(kāi)了，還有的就像氣呼呼的娃娃，嘟著嘴始終不愿意開(kāi)放似的。
風(fēng)信子有很多種顏色，有紅色、黃色、藍(lán)色、粉色、紫色我養(yǎng)的這棵，是淡紫色的。媽媽告訴我，淡紫色風(fēng)信子的花語(yǔ)是輕柔的氣質(zhì)，浪漫的情懷。
可愛(ài)美麗的風(fēng)信子，我會(huì)一直照顧你！
我的朋友小學(xué)篇十三
我有一個(gè)好朋友叫謝宛姍，她很機(jī)靈、很開(kāi)朗、很活潑、很可愛(ài)。
她有一頭烏黑的短發(fā)、高高的鼻子、圓圓的眼睛、大大的耳朵、小小的嘴巴。跟你說(shuō)謝宛姍不管是生氣還是高興都會(huì)捉弄我，這是我對(duì)她最不滿(mǎn)意的一點(diǎn)，希望以后要改正。
有一次我和她一起玩老師和同學(xué)的游戲，我玩到一半的時(shí)候我就不想玩了，我說(shuō)：“我不玩了?！?BR> 她兩手插著腰，顯得很神氣地說(shuō)：“為什么？”她說(shuō)得很慢，“你沒(méi)理由就休想離開(kāi)游戲。”
我說(shuō)：“我就不想玩了。”她的眼睛死盯著我，我想她一定又在打什么鬼主意。
后來(lái)她說(shuō)：“好吧，不玩就不玩?！蔽衣?tīng)了高興得一跳三尺高。她又說(shuō)：“不過(guò)，明天中午睡覺(jué)的時(shí)候要和我玩。”
我說(shuō)：“?。俊彼f(shuō)：“啊什么啊，你都答應(yīng)了，所以明天中午就要玩。”
你說(shuō)她機(jī)靈吧，看來(lái)以后她又多了個(gè)名字，叫“機(jī)靈鬼”。
我的朋友小學(xué)篇十四
這一天天清氣朗，只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)身影在操場(chǎng)上奔跑著。今天就是籃球賽，打了一下午，雖然有贏有輸，但我們依舊非常開(kāi)心。
鄭**—籃球隊(duì)的得力干將，別看他外表斯斯文文的，其實(shí)內(nèi)心卻是無(wú)比狂熱的。鄭**還是大學(xué)霸，常受到老師的表?yè)P(yáng)，但鄭**從不驕傲，所以很受同學(xué)愛(ài)戴，很多同學(xué)喜歡討教他。記得有一次，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，講了一道水平比較高的題，有一位同學(xué)一下課就去問(wèn)了他問(wèn)題，他耐心講解十分鐘，可那位同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂。第二節(jié)課下了，鄭**又給那位同學(xué)講，但那位同學(xué)還沒(méi)有聽(tīng)懂，直到上午最后一個(gè)課間，那位同學(xué)才算迷迷糊糊的聽(tīng)懂了。我也挺佩服那位同學(xué)的毅力，和鄭**的耐心。
鄭**還有一個(gè)特點(diǎn)，就是不拘小節(jié)，就帶兩支筆，其他東西都是用小組里其他同學(xué)的。而我就和他是一個(gè)小組，所以我的文具消耗的非?？?。
鄭**很熱心，每當(dāng)有什么活動(dòng)或班級(jí)里有什么事，隊(duì)伍里肯定有他的身影。
鄭**不僅學(xué)習(xí)好，游戲也玩的好，在游戲里，走位風(fēng)騷，槍法一流。如果要是職業(yè)打游戲的話，也絕對(duì)赫赫有名。一次，我和他打?qū)?，只?tīng)一聲，啪！我就over了，沒(méi)關(guān)系再來(lái)；又一聲，再次over。他把我打成這慘樣，不知道在哪里偷笑呢。
除此之外，鄭**還有一個(gè)奧義，就是彈吉他，只見(jiàn)他帥帥地拿起吉他，雙手輕輕的撥動(dòng)琴弦，美妙的音樂(lè)就回蕩在我們的耳畔。他這項(xiàng)奧義，在當(dāng)時(shí)，可是有不少粉絲的。
鄭**不僅帥到不行不行的，學(xué)習(xí)還超好超好的，這就是與我在一起玩耍六年的伙伴，一起笑，一起鬧的好朋友。我有一個(gè)愿望，就是回到小學(xué)，重新度過(guò)那美好的時(shí)光。什么時(shí)候，才能回到像小學(xué)那樣無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光?。?BR> 我的朋友小學(xué)篇十五
有一種植物，名字中有個(gè)“鬼”字，但本身其實(shí)一點(diǎn)兒也不可怕，就只是人們討厭他它罷了。相信聰明的你，一定猜出來(lái)這是什么植物了，這種植物便是----鬼針草!
鬼針草名副其實(shí)，它會(huì)鬼鬼祟祟的“發(fā)射”小針，而且十分“粘人”，其實(shí)就是鬼針草果莢。每次走在鄉(xiāng)間小路上，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)，褲管上不知何時(shí)粘滿(mǎn)了“小針”，碰到皮膚，還會(huì)微微刺痛，只好把“小針”一根一根地拔下來(lái)，然后憤憤地扔在路上，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力?？蓪?shí)際上，你扔它的時(shí)候，它卻暗暗高興呢。是因?yàn)椋惆阉拥侥膬?，它就長(zhǎng)在哪，你看它這小聰明，借助外力傳播到各個(gè)地方。
鬼針草的花蕊是黃色的，散發(fā)出一股淡淡的香味，周?chē)@著一圈白色的花瓣，花瓣有5-7枚，有點(diǎn)像橢圓形，十分好看。美麗的花兒怎能少得了綠葉的襯托呢?有的葉子邊沿是鋸齒狀的，像一把綠色的鋸子，又似一個(gè)綠色的齒輪。也有的葉子一大片一大片的，仿佛一件件漂亮的舞裙，微風(fēng)吹過(guò)，裙擺隨風(fēng)搖曳。有的葉子小小的，圓圓的，像一個(gè)迷你的荷葉。
層層的葉子下面是一團(tuán)小刺球，尖尖的，像一個(gè)蜷縮起來(lái)的小刺猬，用堅(jiān)硬的外殼保護(hù)起自己。鬼針草的莖毛茸茸的，摸上去感覺(jué)像軟軟的棉花一般。莖上是鬼針草的果莢，會(huì)粘在各種物體上，人們十分討厭它。
鬼針草雖然受到很多人的嫌棄，可它其實(shí)有很多用處。我們可以摘它的嫩葉做成菜使用，不僅沒(méi)有副作用，還大有益處。鬼針草也是一味藥材，性溫、味苦、無(wú)毒，有清熱解毒、活血消腫的功效。鬼針草還有一個(gè)鮮為人知的功能，便是可以做消毒液。
鬼針草雖有點(diǎn)小討厭，卻也有它的好處，我就是偏愛(ài)它。
我的朋友小學(xué)篇十六
如果可以不加猶豫就想到的人，她一定對(duì)你很重要吧。以前有人說(shuō)，真正的朋友，并不一定非得每天膩在你身邊，甚至你們可以不在一個(gè)學(xué)校或是不在同一座城市，但是只要心里想著彼此，隔得再遠(yuǎn)還是可以重逢。
我的身邊就有這樣一群好朋友，她們有的并不在身邊，有的甚至隔得很遠(yuǎn)，也很久沒(méi)見(jiàn)面，但是我們還是會(huì)經(jīng)常聯(lián)系，感情像當(dāng)初一樣。
耗子是我朋友中認(rèn)識(shí)最久的了，從初一開(kāi)始我們就在一塊玩兒，雖然后來(lái)有過(guò)誤會(huì)隔閡，彼此疏遠(yuǎn)了很久很久，但終究是找回來(lái)了，唱一首簡(jiǎn)單的歌，就這樣靜靜地一直走下去。
瑤瑤是我印象最深刻的一個(gè)同桌，在高三最昏暗，最迷茫的那段日子里，我們彼此鼓勵(lì)，互相打氣，我會(huì)給她灌各種雞湯，她也會(huì)在我不開(kāi)心的時(shí)候逗我笑，如果可以回到那段日子，我只希望還可以對(duì)她更好一點(diǎn)，讓彼此有更多的回憶可以去紀(jì)念。
丁子是我高中最珍惜的朋友，因?yàn)樗阄易哌^(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段路，在我最難過(guò)得最狼狽的時(shí)候不離不棄，陪在身邊，我們?cè)S諾等她結(jié)婚的時(shí)候，我一定要親手設(shè)計(jì)一雙高跟鞋送給她。
還有我介大媽?zhuān)跛牡臅r(shí)候，面對(duì)中考的壓力，我們倆依然可以在被窩里聊到大半夜，完全不懼宿管阿姨的巡邏，還有一起巧妙的避開(kāi)了很多次體育課800米的測(cè)試，是懶了些，但回憶起來(lái)，還是很美好的記憶。
一路走來(lái)，認(rèn)識(shí)了很多人，也經(jīng)歷了一些事情。有些人走著走著就散了，而有些人卻一直不離不棄，留在你的身邊，要珍惜，要學(xué)會(huì)感恩。
我的朋友小學(xué)篇十七
我又有一個(gè)新朋友了!它的名字叫球球。球球?對(duì)了，就叫——球球，它是一條可愛(ài)的小狗。我給大家介紹一下它：----球球?qū)儆谝环N長(zhǎng)毛狗，毛色黑黃，小眼睛，體態(tài)微胖，四肢短小，真像一個(gè)球。雖然樣子有點(diǎn)丑丑的，但是可愛(ài)極了!最最重要的是，它是媽媽工廠里的阿姨送我的禮物哦!
開(kāi)心的球球。
纏人的球球。
讓人哭笑不得的球球。
期盼主人回家的球球。
這就是我的新朋友，雖然有點(diǎn)丑丑的，但絕對(duì)可愛(ài)!我很喜歡跟它一起玩耍。如果你也喜歡，就來(lái)我家玩吧!我的新朋友叫球球哦!
點(diǎn)評(píng)：文章開(kāi)頭點(diǎn)名“球球”身份——阿姨送“我”的狗狗。然后描寫(xiě)了球球的樣子表達(dá)了小作者對(duì)球球的喜愛(ài)之情。后文用一個(gè)個(gè)小標(biāo)題分別描寫(xiě)了球球在不同方面表現(xiàn)的可愛(ài)形態(tài)，十分新穎。小作者熟練運(yùn)用的擬人手法也給文章增色不少。結(jié)尾再次點(diǎn)題。
美中不足的是，小作者應(yīng)有主有次，著重描寫(xiě)球球與“我”相處的某件難忘的事。