母親節(jié)五分鐘的精彩演講稿(精選17篇)

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    演講稿的長度應(yīng)根據(jù)演講時(shí)間限制和聽眾能夠接受的程度進(jìn)行合理控制。演講稿應(yīng)該有一個(gè)引人入勝的開頭,吸引聽眾的興趣。請大家注意,這些范文只是參考,具體演講稿的內(nèi)容需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
    母親節(jié)五分鐘的精彩演講稿篇一
    各位朋友、各位戰(zhàn)友大家好!
    首先感謝曉輝等人的精心組織,才使得大家能坐在這里分享這場知識的盛宴。
    雖然我和這里的大部分朋友都相互熟悉,但每次參加線下分享都會看見許多新的面孔,認(rèn)識許多新的朋友。我覺得有必要重新自我介紹一下。
    我叫康衛(wèi)軍,今年44歲,就職中國移動咸陽分公司,同時(shí),我也是007不寫就出局13班的學(xué)生。我的微信“高原麥客”,微信公眾號“麥客隨筆”很高興能認(rèn)識大家,很高興能與大家共度跨年這段美好的時(shí)光。
    前幾天,陜西007之家的曉輝戰(zhàn)友,邀請我在20xx年的跨年演講活動中做一次關(guān)于持續(xù)寫作的線下分享。我說算了吧,同樣主題分享我已經(jīng)做過不下于三次,并且大家都相互熟悉,再分享也沒有什么新意,不如把機(jī)會留給那些有創(chuàng)意的新人。
    曉輝說的話讓我深受啟發(fā),他說:“雖然你已經(jīng)分享過很多次,但我覺得寫作每一個(gè)階段有每一個(gè)階段的體會和感悟。我們是一個(gè)寫作社群,你又是持續(xù)日更的典范,你的分享會激勵更多的人?!?BR>    今天我分享的內(nèi)容是:如何做一個(gè)持續(xù)寫作的踐行者?
    先說說我是如何開啟持續(xù)寫作模式的。
    我在國企上班,大家都知道,國企一般都比較循規(guī)蹈矩舒服自在。而我又是個(gè)比較喜歡折騰的人,除了工作,我還開過汽車保養(yǎng)店,后來又在西安注冊過公司,搞過網(wǎng)約汽車上門服務(wù),代理過廚房電器。賺過不少錢,也賠過不少錢,可以沉沉浮浮。
    20xx年,在一個(gè)百無聊賴的日子里,聽羅胖在“得到”上在推他的知識付費(fèi)專欄《通往財(cái)富自由之路》,里邊有一句話挺煽情的,“老司機(jī)帶你實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由”。
    其實(shí),每個(gè)人的心中都裝著一個(gè)發(fā)財(cái)夢,當(dāng)時(shí)也是抱著試一試的態(tài)度,想看看,究竟這個(gè)專欄有沒有羅胖說的那樣,可以使人實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由?我訂閱的時(shí)候,訂閱量也就十幾個(gè)人,不到一個(gè)月時(shí)間達(dá)到1萬,三個(gè)月達(dá)到5萬,半年的時(shí)候達(dá)到10萬。很多人都知道,專欄結(jié)束的時(shí)候,訂閱量達(dá)到17萬多。粗略估算一下,一年的時(shí)間,笑來老師一個(gè)人通過知識輸出,變現(xiàn)3383萬,相當(dāng)許多小型出版社,很多人一年的收入。
    我第一次被知識的力量及寫作的價(jià)值震驚,進(jìn)而震撼。我也是第一次深刻的認(rèn)識到寫作的重要性。我就在想,笑來老師比我大三歲,同樣是人,人和人的差距咋就這么大?不行,我得換個(gè)活法,就從寫作開始。
    跟著專欄不斷的學(xué)習(xí),經(jīng)過長時(shí)間的深入思考,在20xx年12月25日,終于開啟了持續(xù)寫作的模式。雖然以前也寫東西,但要做到持續(xù)日更,心里真的沒底。畢竟,寫作這種事情,又不像高潮,擠擠總會有的。你心里得有貨,有素材才行,哪能源源不斷的輸出。但笑來老師是如何做到的呢?這是那個(gè)時(shí)候,我問自己最多的話。
    經(jīng)過了兩年多的持續(xù)寫作,我有一下幾點(diǎn)心得體會,分享出來,與大家共同探討,相互學(xué)習(xí),相互提高,共同賦能。
    1、不在心里給自己設(shè)置那么多條條框框,完成比完美重要。
    其實(shí)剛開始,和大多數(shù)人一樣,也是雄心勃勃,激情澎湃,想要一鳴驚人。每天會規(guī)定必須寫1000字以上,采用什么寫作手法,突出什么風(fēng)格,最后要達(dá)到什么目的。常常從每天早晨就開始構(gòu)思,選擇寫作的題目,尋找相應(yīng)的素材,如何開始,如何結(jié)尾。常常到了晚上,覺還是不夠完美,無法下筆。有一段時(shí)間,想到很晚,才寫了區(qū)區(qū)幾百字。那不像是寫文章,更像是擠牙膏,這讓我異常的焦慮。
    不行,這樣下去肯定不行,別說寫一年,甚至連一個(gè)月都堅(jiān)持不了。我得去掉那些煩人的條條框框,我不能為了完美,為了字?jǐn)?shù),而讓寫作停下來。就像笑來老師說的:“寫的不好,不要緊,沒有誰一開始就能出個(gè)大招,寫出爆款的文章,都是跌跌撞撞,一路走來?!睂懚嗌偎愣嗌?,沒有條條框框的限制,寫起來反而輕松了許多,也流暢了許多。
    2、寫作是每天最重要的事情,只有這一件,沒有第二件。
    可能是因?yàn)槿撕腿藷o法比較吧,每一個(gè)人的生長環(huán)境,受教育的程度,人脈圈,以及運(yùn)氣都大不相同。年齡對我來說,無疑是短板,悟的太晚,明白的太遲。43歲,對一個(gè)碌碌無為的男人來說,是一個(gè)比較尷尬的年齡。因?yàn)橐郧暗臒o知,揮霍了太多的青春,浪費(fèi)了太多的時(shí)間。我必須把欠自己的債補(bǔ)回來。寫作無疑是最有意義的事情,不但可以重新思考人生,還可以把自己的所思所想通過文字得以傳承。
    隨著和群里小伙伴的不斷交流,看著人家學(xué)英語、學(xué)編程、學(xué)區(qū)塊鏈、演講、參加馬拉松、晨練、減肥等項(xiàng)目。生怕自己掉隊(duì)了,就不斷給自己的清單增加更多的項(xiàng)目。認(rèn)為這樣下去,一定會打造一個(gè)無所不能的百變金剛出來。持續(xù)一段時(shí)間后,又產(chǎn)生新的焦慮。增加的項(xiàng)目根本完不成,因?yàn)槊刻斓臅r(shí)間是有限的。
    人畢竟不是生活在一個(gè)理想的世界,每天除了上班,還要處理生活中的瑣事,并且還要受到環(huán)境和心理因素的影響。制定任務(wù)太多,目標(biāo)太雜,不僅大部分項(xiàng)目無法完成,還影響了正常的寫作。從那以后,我把寫作作為一天重要且重大的事情。完成寫作后,有時(shí)間再做其他事情。在沒有壓力的情況下,最終口語練習(xí)、英語、晨練也都慢慢變成習(xí)慣。
    3、先開始,在行動中思考,在行動中延伸,在行動中完善。
    這個(gè)可能是這兩年寫作的體會和感悟。記得《通往財(cái)富自由之路》中,笑來老師有一句話,體會較為深刻。他說:“學(xué)英語,學(xué)不好,學(xué)不會,可以先開始用,”開始在寫作中一樣的重要?,F(xiàn)在,每次都能寫幾千字。從開始的為了湊字?jǐn)?shù),到現(xiàn)在的正常輸出,其實(shí)就是一個(gè)逐漸熟練的過程。
    很多朋友問我持續(xù)寫作的經(jīng)驗(yàn)和秘訣是什么?我說:先開始再說。我哪來什么經(jīng)驗(yàn)?每次坐在桌子前,打開電腦,很多時(shí)候大腦也是一片的空白。也會不斷的問自己:寫什么?寫什么?可一旦開始,根本就停不下來。先寫出一天中最想說的一句話。它就像一個(gè)線頭,一旦被扯出來,后邊的就會源源不斷牽連出關(guān)聯(lián)的內(nèi)容來,寫作就變的越來越容易。
    4、寫作的素材從哪里來?如何積累素材?
    這也是大多數(shù)寫作者比較頭疼的事情,因?yàn)槊刻燧斎胗邢?,但輸出是必須的。就像建一棟房子,就那么多的資源,木頭、水泥、沙子、石頭、磚頭,總有用完的時(shí)候。但我們忘記了一個(gè)事實(shí),雖然建房子的材料有限,但房子的造型和格局,總可以不斷的調(diào)整。
    好的文章一定來源于生活,且高于生活。素材從哪里來?從書中來,廣泛的閱讀,尋找相關(guān)性,就能寫出讀書筆記。從生活中來,與家人、朋友、甚至陌生人的相處中,發(fā)現(xiàn)生活的真善美。用文字輸出,不求華美,但求落紙有痕。從觀察和思考中來,寫作就是一個(gè)療愈的過程,觀察自己所思所想,把這些思考的過程輸出,就會是很好的文章。
    5、想要對別人有用,先寫自己,先要對自己有用才行。
    通過和寫作群的朋友交流,現(xiàn)在很多人的困惑是:自己怎么就不能寫出別人那樣爆款的文章?自己怎么就寫不出對大多數(shù)人有用的文章?我想告訴你,你把自己的目標(biāo)定的太高了。很多人一定會問:“笑來老師不是說過,要寫對大多數(shù)人有用的文章嗎?”但笑來老師開始寫作,十幾年寫字無人看,說話無人聽,這也是事實(shí)。
    其實(shí)剛開始寫作,先從自己開刀,因?yàn)閺淖约旱纳钊胧肿钊菀椎姆绞?。我一直有一種感覺,不知道大家有沒有?寫著寫著,不需要別人指導(dǎo),自己就能看出自己的問題在哪里,哪里需要加強(qiáng),結(jié)構(gòu)和框架是否合理。你自己會置身世外,擁有上帝的視角不斷的審視自己,校正自己的精度。從寫作中我悟出了另外一個(gè)真理,“寫作真的可以使人變的聰明”。
    借用笑來老師的一段話:持續(xù)寫作很可能是鍛煉學(xué)習(xí)能力、鍛煉思考能力、鍛煉分析能力、鍛煉溝通能力最直接、最低成本的方式。
    持續(xù)寫作,讓我得到了什么?
    我想告訴所有的朋友,是笑來老師給了我第二次生命,持續(xù)寫作徹底改變了我的生命走向。有時(shí)想想,生活其實(shí)挺簡單的,是我們把方向搞錯(cuò)了,把它想復(fù)雜了。我只不過就做了“持續(xù)寫作”這么一件小事,卻得到很多人的認(rèn)可。最讓我引以為豪的是,通過寫作,影響了許多認(rèn)識和不認(rèn)的朋友,有十幾位朋友受我的影響,也加入007不寫就出局。我兒子就是其中的一員,現(xiàn)在他與我并肩寫作。
    我生活在小縣城,又被公司選派,現(xiàn)在在偏遠(yuǎn)農(nóng)村搞扶貧工作。按理說農(nóng)村的生活相當(dāng)單調(diào)乏味。但自從持續(xù)寫作以來,我每一天都生活在充實(shí)之中,并且自己邊界隨著寫作在一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)大延伸。通過寫作認(rèn)識不少的牛人,比如覃杰、王云鵬、蘇磊、三九老師、張應(yīng)平老師、喬延宏老師、郭二一、田曉輝等。無形之中,自己的眼界比以前開闊了,擁有了比別人更多的機(jī)會。這些都是我沒有想到的。
    我今天分享的內(nèi)容是關(guān)于如何持續(xù)寫作,但卻起了個(gè)不倫不類的標(biāo)題,“其實(shí)你遠(yuǎn)比你想像的要優(yōu)秀得多”,就是想告訴朋友們,人的潛力是無窮的。一個(gè)人的體能有上限,但智力的提高是無限的?;叵胱约核氖畾q以前的人生,是一段很爛的人生,但持續(xù)寫作卻讓我在四十歲以后重新找到自信,找到活著的價(jià)值。
    我想,一個(gè)43歲的中年男人能做到的,優(yōu)秀的你,也一樣能做到。因?yàn)橛形遥悴⒉还陋?dú)。
    由于時(shí)間關(guān)系,今天的分享就到這里,謝謝大家的聆聽。
    母親節(jié)五分鐘的精彩演講稿篇二
    尊敬的各位評委老師:
    大家好!我叫___,上星期剛剛跨過我的第三個(gè)本命年,現(xiàn)在在__縣國稅稽查局工作。
    十五年前,我也是如此這般通過筆試、面試、最終以全縣第一名的成績跨入稅務(wù)局的大門,從那時(shí)起,我就與稅收結(jié)下了不解之緣:當(dāng)過專管員、我懂得征管的艱辛;任職辦公室、我體會到內(nèi)勤的羅雜;當(dāng)過監(jiān)察小組長、我懂得如何自律;任過工會小組長、我知道同舟共濟(jì)和睦相處的可貴;搞過稅務(wù)稽查、我懂得如何規(guī)范執(zhí)法;任過單位的正副職、我懂得如何把握自己??偨Y(jié)起來,本次竟聘我的優(yōu)勢有三:一是有過硬的政治涵養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。本人淡泊名利、甘于清貧,煙酒不沾唇,賭博不攏邊,十幾年的磨練,養(yǎng)成了我正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,對黨的事業(yè)無限忠誠,捧著一顆心來,不帶半根草去;二是我有堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的文字工夫。知識源于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)源于動力,動力源于競爭,我既有中文系的畢業(yè)文憑,又取得了財(cái)稅本科文憑,憑著這把雙刃劍,我在稅收的各個(gè)工作崗位上更顯得游刃有余,三年前,我被縣作家協(xié)會吸收為會員,每年撰寫和發(fā)表各類論文和稿件數(shù)十篇,稽查局內(nèi)部編發(fā)的《稽查專刊》從寫、編、較、發(fā)全部由我一人包辦,書能__,筆能懿思;三是我有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)當(dāng)一面的工作才能。不同的工作崗位使我受益匪淺,成功固然欣喜,失敗源于探索,經(jīng)驗(yàn)與探索的完美結(jié)合,再加上對事業(yè)的執(zhí)著、對工作的熱愛,我堅(jiān)信沒有完不成的任務(wù)、沒有干不好的事業(yè)!
    懇請各位評委老師幫我接上一節(jié)能夠讓我展翅高飛的助跑線吧!我的演講完了,謝謝大家!
    母親節(jié)五分鐘的精彩演講稿篇三
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    每年,我們都有一個(gè)特殊的日子來紀(jì)念我們來到這個(gè)美麗的世界。這一天是我們的生日,生命到來的日子。你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)新生命是如此的神圣,它的干凈用任何語言都無法形容。這一天對我們來說是美好的一天,但從母親的角度來看,這一天是非常特殊的一天。這一天是她的受難節(jié)。在這一天,總之,經(jīng)過痛苦的儀式,生命誕生了。從此,偉大的女性被賦予了另一個(gè)頭銜,那就是母親。
    每年的5月12日是母親節(jié),一個(gè)神圣而偉大的日子。在這一天,我們會給媽媽送去祝福,媽媽也會給媽媽送去祝福。就像指揮棒一樣,人們向母親傳達(dá)自己的愿望,感謝偉大的母親把自己帶到這個(gè)世界上。這一天,我們要送一朵許愿花。粉色康乃馨作為母親節(jié)的象征送給媽媽,祝越來越漂亮。但是作為一個(gè)中國人,我更喜歡把萱草,也就是《沒有悲傷的女孩》送給媽媽。而略帶羞澀的男生,她對媽媽說:“母親節(jié)快樂”。在中國古代,當(dāng)流浪者想遠(yuǎn)行時(shí),他們會先在北塘種植萱草。流浪者希望減輕母親對孩子的思念,忘記他們的擔(dān)憂。唐代詩人孟郊的《游子詩》寫道:萱草生于教堂,游子周游世界;慈母倚堂門,不見黃花菜。作為一個(gè)出門在外,在社會上打拼的孩子,我知道父母在家里很想我。
    母親節(jié),我們要贊美所有的.母親,包括那些準(zhǔn)備做母親的女性同胞,贊美她們是最偉大的人之一。這一天,珍貴的珠寶、象征母愛的康乃馨、特殊的愛情甜點(diǎn)、精致的手工賀卡等。是孩子們送給母親的禮物。我沒有這些珍貴的禮物送給媽媽,但我會用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對媽媽的愛。母親節(jié),我會給媽媽送花和蛋糕,自己做飯給媽媽當(dāng)禮物,讓媽媽們有一個(gè)快樂的假期。我希望人們不僅要尊重他們的親生母親,還要通過慈善募捐和志愿服務(wù)的方式回報(bào)他們對更多母親的愛。
    母親節(jié)是一個(gè)尊重母親和促進(jìn)母愛的節(jié)日,已經(jīng)成為中國的一個(gè)既定節(jié)日。現(xiàn)在,每年五月的第二個(gè)星期天的母親節(jié)已經(jīng)成為公共假日。在母親節(jié)這個(gè)公共假日,讓我們慷慨地表達(dá)對母親的深情。祝福偉大的母親們。
    母親節(jié)五分鐘的精彩演講稿篇四
    老師,同學(xué):
    大家好!
    今天我演講的題目是《感恩母親》。
    大家都應(yīng)該聽過一道歌《世上只有媽媽好》這是小時(shí)候第一學(xué)會的一首歌曲,短短的一首歌,卻表達(dá)了母親的無私的愛。感恩,無處不在的。我站在這里是為什么?就是為了感恩,感謝老師同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予,感謝母親的養(yǎng)育之恩。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了,不知道大家第一念頭想感恩誰我第一想感恩的便是我的母親!身為子女的我們,從小就肩負(fù)重大的責(zé)任——養(yǎng)育父母,報(bào)答父母不知道同學(xué)們是否感覺到,小時(shí)候,我們的調(diào)皮搗蛋,做錯(cuò)什么事,第一個(gè)跟別人家家長道歉的一定是你的母親,不管別人怎么罵,母親總是毫無怨言地站在那里任由別人罵,也不吭一聲。這讓我看到母親的忍耐;在你還小的時(shí)候,說話的語言之中,無意中或者在你的日記里頭無意間看到關(guān)于母親的批評,中傷,你的母親依舊與平常一樣還是愛你,管你。這讓我看到母親的一種無私的寬容。
    在你母親病了躺在床上不能下床給你煮飯了,自己給母親煮了一碗面,母親吃得是有滋有味,感動的落淚。這讓我看到母親已經(jīng)開始老了…人生在世,不如意事十有八九。
    擁有一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
    因?yàn)楦卸?,才會有這個(gè)多彩的社會;因?yàn)楦卸?,才會有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。
    感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,我們需要一顆感恩的心。母親將你帶到這個(gè)世界,隨即你便有了生命,有了生有的寄托,隨著年齡的增長,對于母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。
    然而當(dāng)你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí),你曾作何感想?母親傾注半生的精力來哺育你,教導(dǎo)你,至死方體,如果她年邁時(shí),你不孝敬她,反而對她大發(fā)雷霆,她會有多么地傷心以絕望??!親情無價(jià)!我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨??!母親是一種歲月。
    無論是我個(gè)人也許平庸也許單純的經(jīng)驗(yàn),還是整個(gè)社會前進(jìn)給我的教誨和印證,在絕無平坦而言的人生旅途,擔(dān)負(fù)最多痛苦,背負(fù)最多壓力,咽下最多淚水,仍以愛,以溫情,以慈悲,以善良,以微笑,對著人生,對著我們的,只有母親!永遠(yuǎn)的母親!沒有母親,生命將是一團(tuán)漆黑;沒有母親,社會將失去溫暖。
    最后,讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜。我今天的演講些結(jié)束,謝謝大家!
    母親節(jié)五分鐘的精彩演講稿篇五
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    母親是一個(gè)偉大的角色。她每天為我們洗衣服和做飯。她給了我們這么多,我們應(yīng)該好好報(bào)答他們。
    今天是母親節(jié)。雖然我知道今天是母親節(jié),但我還是像往常一樣呆在床上,不知道該怎么辦。
    “然后我們盡快趕到奶奶家然后我們跟奶奶打了招呼,然后就上一集了一路上,我覺得我不是和媽媽去逛街,而是和我一起,因?yàn)閶寢尶偸菃栁乙@個(gè)要那個(gè),我卻一致否定,因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié),不是兒童節(jié),也不是我的生日。
    我們煞費(fèi)苦心的去鞋攤,我媽卻說:“嗯,我真的想給你買一雙。我還有很多。我還需要買嗎?”“我不要!你快選吧!”我殘忍地拒絕了母親的好意。我媽最后對我說:“我還是給你買吧,不用買了?!蔽覈肃橹?,惹怒了我媽:“前幾天不是說不給我買嗎?現(xiàn)在不需要了?!薄八懔恕眿寢屗坪醪惶吲d。然后她看中了一件t恤,還在和賣家討價(jià)還價(jià)。最后沒買,然后買了別的,回外婆家了。看來我媽這次是真的.迷路了,因?yàn)樗牟椒ヒ驗(yàn)槟撤N原因加快了。
    但是過了一段時(shí)間,我媽就和我一起去把裙子拿回來了。付錢的時(shí)候,因?yàn)橹耙恢碧幱凇吧裼巍睜顟B(tài),還沒有恢復(fù)過來,慢慢的把錢拿出來,才發(fā)現(xiàn)是我媽付錢的……我發(fā)現(xiàn)我媽臉上掛滿了難得的笑容。
    在這個(gè)世界上,媽媽應(yīng)該是最愛我們的人。要從小事做起,回報(bào)父母。
    母親節(jié)五分鐘的精彩演講稿篇六
    一篇小小的。
    勵志。
    演講,或許能為一個(gè)迷途浪子點(diǎn)明方向,成為他人生中最重要的人,下面是本站小編為你整理的幾篇勵志的精彩。
    演講稿。
    五分鐘,希望能幫到你喲。
    尊敬的xx:
    青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
    青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
    說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
    我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活,你就會有所獲得?!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!
    謝謝大家!
    尊敬的xx:
    大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春、責(zé)任、夢想》。
    我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
    然后,肩負(fù)起自己的責(zé)任。青春是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對、糾纏、斗爭……承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。
    在我看來,負(fù)起對自己的責(zé)任,就要努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對家庭的責(zé)任,就要孝敬父母,愛護(hù)兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自己立下的諾言;負(fù)起對社會的責(zé)任,就要勤奮工作,融入社會大家庭,為社會奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。
    最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢想,肩負(fù)起自己的責(zé)任,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
    謝謝大家!
    尊敬的xx:
    青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
    青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
    時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
    青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢!
    放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
    作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)人民的人。
    國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的。
    口號。
    我真心地希望這不僅僅是口號更是我們青年一代的旗幟!
    生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
    同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!
    謝謝大家!
    母親節(jié)五分鐘的精彩演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    夢想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級便被迫輟學(xué),認(rèn)識的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當(dāng)所有人都對他表示不屑時(shí),他沒有退卻,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數(shù)孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生,他的夢想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛藟粝攵省?BR>    夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說:“失敗是成功之母?!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸Υ煺郏匀粓?jiān)挺著呢?美國第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭,自小就十分好強(qiáng),參加總統(tǒng)競選多次,均以失敗告終,那段時(shí)間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽,恍然大悟,決心振作起來。在林肯心中,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢想,這條路很艱辛,當(dāng)他面對挫折的時(shí)候,他沒有放棄。正是夢想激勵著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,美國人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因?yàn)橛辛藟粝攵省?BR>    夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘,臺下十年功。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切,只為了心中那個(gè)舞蹈夢。她成功了?!肚钟^音》給了觀眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因?yàn)橛辛藟粝攵省?BR>    鄭淵潔的夢想,給了自己人生一個(gè)成功的詮釋,給了孩子們快樂美好的童年,林肯的夢想,肯定了自己的能力,給了美國人民自由幸福的生活,邰麗華的夢想,讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí),以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。為了夢想而努力吧,這樣,你的人生會更加精彩范文!
    母親節(jié)五分鐘的精彩演講稿篇八
    親
    愛
    的同學(xué)們,希望你們珍惜每一天受教育的時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),不恥下問,互相幫助,團(tuán)結(jié)友善,尊敬師長,遵守紀(jì)律,做到自尊、自愛、自立、自強(qiáng),在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會做個(gè)好公民,關(guān)愛自己,關(guān)心他人,注重自身
    安全
    ,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,講學(xué)習(xí)、講文明、講道德、講禮儀,為海宮爭光,為家長爭氣,用你們優(yōu)異成績筑就海宮學(xué)校新發(fā)展和新跨越。
    新入校的同學(xué)們,在你們進(jìn)入新學(xué)期之際,借此機(jī)會,給你們提幾點(diǎn)希望:
    一、希望你們盡快適應(yīng)新環(huán)境,新
    生活
    海宮學(xué)校對起點(diǎn)七年級同學(xué)來說是一個(gè)全新的環(huán)境,需要你們自覺主動地去適應(yīng)。學(xué)校擁有一支兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,有著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍,有著高雅怡人的
    校園
    環(huán)境,這里的一草一木,一桌一椅都要愛惜。同學(xué)之間要互相關(guān)心,謙座禮讓,要增強(qiáng)自我管理和獨(dú)立生活的能力,同學(xué)們要通過在海宮學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,鍛煉自己,培養(yǎng)自己,提高自己,把眼光從家庭轉(zhuǎn)向社會,從校園轉(zhuǎn)向世界,逐步使自己成熟起來,豐富起來,獨(dú)立地面對學(xué)習(xí)、生活。
    二、學(xué)會做人,做一個(gè)有志向,有道德,誠實(shí)守信的人
    做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,在求知求學(xué)的道理上,首先要學(xué)會做人,學(xué)會做有用之人,學(xué)會做成功之人。自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,看榮辱,明八恥,知禮儀,明事理。要按照學(xué)校和
    班級
    要求,做好衛(wèi)生保潔工作,按照規(guī)定地點(diǎn)停放好自行車,不吃零食,不亂扔紙屑。進(jìn)出校門衣著整潔,不佩帶飾物。對同學(xué)友善、寬容,對老師尊敬、虛心,加強(qiáng)品德修養(yǎng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做一個(gè)誠實(shí)的人,做一個(gè)守信的人。
    三、學(xué)會學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)
    我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí)。希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切,規(guī)范自己的行為,因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果,注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成效。要學(xué)會學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷提升自己,學(xué)習(xí)知識,全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。
    老師們,同學(xué)們!新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開。新學(xué)年,新學(xué)期,新目標(biāo),新希望,全體師生要有新志向、新認(rèn)識、新干勁,同學(xué)們,希望你們把海宮學(xué)校的責(zé)任和使命帶入新的學(xué)習(xí)生活中;希望你們珍惜青春時(shí)光,牢記責(zé)任和使命,不忘老師和家庭的重托,抓住時(shí)機(jī),共同努力,迎接新的挑戰(zhàn)。我相信,你們一定會用青春與汗水,勤奮與拼搏開創(chuàng)自己光明的前程,譜寫青春美好華章。
    最后,祝全校老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    母親節(jié)五分鐘的精彩演講稿篇九
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥母親,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。
    我的母親也像墻,像鳥母親對我呵護(hù)倍至,鼓勵有加,尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵,讓那深刻的道理在我的心里生根,她是我的第一任老師。
    我清楚地記得,那是前幾年的事,在一次考試中,我居然考了個(gè)86分。放學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈的回家了,我卻慢吞吞地整理好書包,“金豆豆”在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體,邁著沉重的腳步,一步一步地挪回家。比起往日,書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著,似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我,發(fā)出一絲不易察覺的冷笑;我眼前盡是母親在深更半夜輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影,盡是老師期待的目光,盡是同學(xué)們的譏諷和嘲笑。一切的一切,使我無地自容。
    終于到家了,母親看見我垂頭喪氣的樣子,便什么都明白了,她柔和地安慰我,告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。接著,母親還幫我分析了題目,告訴我解題思路。在母親的指導(dǎo)下,我終于明白了失分的根源,母親也舒心的笑了。
    啊!母親無私地把愛獻(xiàn)給了我們,我們才能茁壯成長。來,讓我們都感恩我們的母親,為她做點(diǎn)事,哪怕只是洗腳,擦擦桌椅,我相信,這些微不足道的舉動,一定能撫慰母親那顆疲憊的心。
    記得小時(shí)侯,我很任性,自己的東西不經(jīng)過我的同意不能給別人,或被別人拿走。
    一天,我放學(xué)回家,看見表妹在哭,母親拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。當(dāng)時(shí),我非常生氣,因?yàn)槟赣H沒有經(jīng)過我的同意就拿我東西。我連忙跑過去,把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親并沒有像往常一樣來安慰我,在表妹走了以后,母親嚴(yán)厲地批評了我。使我懂得對人要寬容,要有愛心。
    經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的,是我母親;經(jīng)常教育我做人要誠實(shí)、守信、勇敢的,也是我母親;經(jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的,仍然是我母親!
    母愛是深沉的,母愛是細(xì)膩的,母愛也是無私而偉大的。我要用心去體會,去感受,才能有資格接受這份愛,這份無價(jià)的愛。而今年的母親節(jié),又讓我想起一位哲人說的話:母親是一本讀不完的書。是啊!母親給予我的愛,讓我永遠(yuǎn)也忘不了,一輩子也忘不了!
    母親節(jié)五分鐘的精彩演講稿篇十
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    在這偉大而圣潔的日子,遙遠(yuǎn)的你能聽到我深情地呼喚嗎?今天,是您的節(jié)日,我懷著萬分激動地心情向您致以節(jié)日的問候,和最真摯的祝福!媽媽,祝您身體健康,笑口常開!
    今天,放學(xué)后的中午,姥姥辛苦做好的飯菜,我卻沒有一點(diǎn)胃口,對著手機(jī)摸了又摸,拿了又拿,好想給您打個(gè)電話,始終沒有撥通,于是,我背上書包,傷心的上學(xué)了,媽媽,您和爸爸常年在外打工,只知道含辛茹苦的掙錢,卻體會不到兒女和老人的親情,過年了,你們就回家一次,短短的幾天你們又匆匆的啟程,這,對我來說無疑是一種極大的痛苦和悲傷,但又怕姥姥生氣,我只好把它深藏在心底,不能做聲,每天晚上,只要一睜眼,您仿佛就在我的眼前,此刻,淚水已浸濕了枕巾。痛定思痛,我強(qiáng)忍淚水,咬緊牙關(guān),把頭縮進(jìn)被窩里,任淚花漂流,任思緒飄蕩。
    媽媽,您雖然不關(guān)心我們,可要問候你的母親——我的外祖母啊!自幼我就在姥姥家長大,姥姥每天含辛茹苦的為我做飯,穿衣,生怕我受到一點(diǎn)點(diǎn)委屈,總是為我操碎了心,頭上的銀絲越來越多,臉上的皺紋越來越深,看到姥姥那憔悴的面容和瘦弱的身軀,我的心像刀割一樣難受,媽媽,在這偉大而榮幸的今天,我多么渴望能聽到您對姥姥親切的問候,和深深的祝福——哪怕是一個(gè)電話,一聲問候,對姥姥來說也是一種最大的欣慰。
    媽媽,您是我的母親,今天我原本不該向您傾訴這些,可我抑制不住自己激動的心情啊——媽——媽,此時(shí)此刻,您可聽到我聲聲——含淚的呼喚?媽媽——此時(shí)此刻,您可聽到我心靈深處奔騰不息的濤聲就是我就是即將爆發(fā)的——悲憤,媽媽,雖然您沒有養(yǎng)育我,關(guān)心我,但我是永遠(yuǎn)的——愛您,沒有您的日子我和姥姥非常孤單——!
    母親節(jié)五分鐘的精彩演講稿篇十一
    本站發(fā)布五分鐘崗位精彩競聘演講稿精選,更多五分鐘崗位精彩競聘演講稿精選相關(guān)信息請?jiān)L問本站演講稿頻道。【導(dǎo)語】演講又叫講演或演說,是指在公眾場所,以有聲語言為主要手段,以體態(tài)語言為輔助手段,針對某個(gè)具體問題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張。本篇文章是本站為您整理的《五分鐘崗位精彩競聘演講稿精選》,供大家閱讀與鑒賞。
    五分鐘崗位精彩競聘演講稿【一】
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
    大家好!
    ***會計(jì)學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷,會計(jì)師職稱。擁有十年的財(cái)務(wù)工作經(jīng)歷。期間我從事了出納、成本費(fèi)用會計(jì)、預(yù)算會計(jì),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,經(jīng)過多崗位的歷練逐漸成為一個(gè)較成熟的財(cái)務(wù)人員。今天我競聘的崗位是財(cái)務(wù)部的管理會計(jì),這次競爭對我來說是一次挑戰(zhàn)也是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。
    首先,談?wù)勎覍芾頃?jì)這個(gè)崗位的認(rèn)識。我認(rèn)為管理會計(jì)的主要職責(zé)可以用“服務(wù)”兩個(gè)字概括,對上,利用會計(jì)手段分析整理信息整理為公司決策提供服務(wù);對下,服務(wù)于本部門高效運(yùn)行,堅(jiān)決完成本部門分配的計(jì)劃與任務(wù);對中,溝通會計(jì)信息,服務(wù)于各個(gè)職能部門健康發(fā)展。一方面要做好財(cái)務(wù)本專業(yè)的工作,如預(yù)算管理、國有資產(chǎn)管理、經(jīng)營狀況分析、提供決策相關(guān)的會計(jì)信息等,另一方面又要完成公司事務(wù)性的工作,如效績考核、體系建設(shè)等。
    因此管理會計(jì)是個(gè)綜合性較強(qiáng)的崗位,我將根據(jù)企業(yè)內(nèi)部改善經(jīng)營管理和提高經(jīng)濟(jì)效益的需要,結(jié)合運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法及電子計(jì)算機(jī),進(jìn)行選擇、計(jì)算、分析,向企業(yè)各職能部門的決策者提供有關(guān)信息,以便確定目標(biāo)、做出決策、加強(qiáng)控制和進(jìn)行業(yè)績考評;同時(shí)加強(qiáng)對信息的控制和管理,編制不同的報(bào)表,提供不同的信息,服務(wù)于內(nèi)部決策。
    其次,談?wù)勎腋偲高@個(gè)崗位的理由。我想用“經(jīng)驗(yàn)”、“服務(wù)”、“責(zé)任心”三個(gè)詞來闡述:
    1)經(jīng)驗(yàn)。我具有從事該崗位多年的工作經(jīng)驗(yàn),尤其是我從事過多工種的財(cái)務(wù)工作,熟悉個(gè)中業(yè)務(wù)流程,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠抓住重點(diǎn),統(tǒng)攬全局,快速適應(yīng)新的崗位。我想我完全能夠勝任管理會計(jì)的職位。
    2)服務(wù)。我具有較高的服務(wù)意識。財(cái)務(wù)是后勤部門,為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)。長期的會計(jì)工作,鍛煉了我的溝通協(xié)調(diào)能力,不斷地提高了服務(wù)意識,牢固樹立了服務(wù)企業(yè)發(fā)展、服務(wù)生產(chǎn)能經(jīng)營的理念。工作中我較好地與各部門加強(qiáng)了聯(lián)系,為完成各職能部門的任務(wù)而團(tuán)結(jié)協(xié)作。常年來,不管是休息日還是節(jié)假日,只要公司或者其他部門需要,我都要毫不猶豫地加班加點(diǎn),服務(wù)于相關(guān)人員。
    3)責(zé)任心。會計(jì)工作需要用具體實(shí)在的數(shù)據(jù)說話,提高責(zé)任意識非常重要。參加工作我始終嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,養(yǎng)成了細(xì)致入微的.良好習(xí)慣,認(rèn)真對待每一個(gè)數(shù)字,仔細(xì)對待每一張報(bào)表,以高度和責(zé)任感和強(qiáng)烈的使命感高效完成上級的任務(wù),履行好自己的職責(zé)。工作中力求盡善盡美,敢于負(fù)責(zé),勇于創(chuàng)新,能夠做到與時(shí)俱進(jìn),能夠很快適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新崗位新環(huán)境。我想高度的責(zé)任心有助于我承擔(dān)重任。
    如果這次競聘能夠獲得領(lǐng)導(dǎo)信任,同事們的支持,讓我有幸走上這個(gè)工作崗位,我將在部門經(jīng)理的帶領(lǐng)下從以下幾個(gè)方面開展工作:
    1、努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)技能促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的不斷提升。財(cái)務(wù)工作是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè),因此,應(yīng)該加強(qiáng)自身政治理論和會計(jì)人員職業(yè)道德學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論來武裝自己的頭腦;同時(shí)要加強(qiáng)專業(yè)及相關(guān)理論學(xué)習(xí),不斷的提高自己的專業(yè)技能,拓展知識面,完善知識結(jié)構(gòu),促進(jìn)自身綜合素的提高,才能更好的服務(wù)于工作,服務(wù)于企業(yè)。
    3、修改和完善部門體系文件,保證綜合體系在本部門的持續(xù)改進(jìn)和有效運(yùn)行。隨著行業(yè)管理的發(fā)展和完善,管理制度和辦法不斷出臺,以及新會計(jì)軟件的實(shí)施,使得原有的體系文件與實(shí)際不相匹配。下階段我將在體系辦的指導(dǎo)下和部門同事一起將對體系文件進(jìn)行梳理和改進(jìn),保證體系在本部門的有效運(yùn)行。
    最后我想說的是:如果我競聘成功了,我將以自己勤勞的雙手不遺余力地做好本職工作,用的成績來回報(bào)大家的厚愛;如果我失敗了,也許是我不夠優(yōu)秀,盡管是如此鐘情于她,我依然會瀟灑地?fù)]揮手。不管以后在什么崗位上,我都會一如既往的秉承財(cái)務(wù)人求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,默默奉獻(xiàn)自己的微薄力量。
    謝謝!
    五分鐘崗位精彩競聘演講稿【二】
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    (自我介紹,自我工作介紹)一直從事文印打字、上傳下達(dá)等工作。我要競聘的崗位是后勤綜合崗,從事文印打字和辦公室后勤工作。
    一、我有從事該項(xiàng)工作的經(jīng)歷。
    我1998年剛剛分配到**,就從事鄉(xiāng)機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)接待和守電話、收發(fā)傳真、上傳下達(dá),文件收發(fā)登記管理,來中心后也一直從事文印打字、守電話,對上傳下達(dá)的工作原則、程序、要求、規(guī)矩可以說是輕車熟路,從不誤事。
    二、我有從事該項(xiàng)工作的相應(yīng)能力。
    95年我在學(xué)校就選學(xué)了電腦操作打字,并取得了計(jì)算機(jī)技術(shù)三級等級證書。家里也有電腦供我練習(xí),加上到中心又打了三年字,每年辦公室和其他各線都有大量資料需要打印,節(jié)假日還經(jīng)常加班,我的打字速度和質(zhì)量都有很大提高,現(xiàn)在每分鐘基本達(dá)到80字的中等水平。為保證自己的能力水平與所從事的工作相適應(yīng),我還參加了黨校湖南行政學(xué)院大專班的函授學(xué)習(xí),取得了大專文憑,自學(xué)了財(cái)會知識,取得了財(cái)政部頒發(fā)的全國統(tǒng)一會計(jì)職業(yè)資格證書,通過了會計(jì)電算化考試,計(jì)算機(jī)操作和日常維護(hù)知識也是與時(shí)俱進(jìn),不斷更新。特別是對各線的常用語很熟悉,文字標(biāo)點(diǎn)、文件格式也有一定基礎(chǔ),能夠減少文件的校對工作量,保證文件的嚴(yán)肅性。
    三、我有信心把該項(xiàng)工作做得更好。
    如果這次我能競聘上崗,繼續(xù)從事文印打字和辦公室后勤工作,我將克服家庭困難,把本崗位工作做得更好。一是遵守紀(jì)律,堅(jiān)守崗位。不遲到早退,即使節(jié)假日也不例外,保證各線工作的需要。二是尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從安排。工作無論份內(nèi)份外,都不講價(jià)錢,先把工作干好了再說。三是熱情待人,搞好服務(wù)。對來人來客,笑臉相迎,接電話、打通知熱情禮貌。四是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。
    四、我熱愛這個(gè)崗位。
    我到園林中心后,我感覺到我們單位黨支部有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有很好的工作環(huán)境和氛圍,盡管單位經(jīng)濟(jì)條件不是很好,但同事們都是團(tuán)結(jié)一心,克服困難,心往一處想,勁往一處使,為園林中心求生存,為綠化事業(yè)求發(fā)展。在我心里,中心就是我的家,我愛我的單位,我也愛我的崗位,在文印打字、上傳下達(dá)的后勤綜合崗位上工作了3年,我對這個(gè)崗位積聚了深厚的感情。
    3年來,我經(jīng)常到建設(shè)局等單位送文件、拿資料,為退休老職工送工資,今年上半年,我在搞好文印打字的同時(shí),還收了30多個(gè)單位的義務(wù)植樹款。我的小孩今年才3歲,愛人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班,又沒有老人幫忙照看小孩,節(jié)假日有時(shí)帶著孩子來加班。盡管經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,還貼了不少車費(fèi),我也無怨無悔。我覺得在這個(gè)崗位上能夠讓我學(xué)到很多待人處事的學(xué)問,了解外部的各種信息,提高文化業(yè)務(wù)水平,鍛煉綜合工作能力。我為我們單位感到驕傲,我對自己的崗位感到滿足。
    我相信,以我所具有的文化水平和工作經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷以及到中心來后這幾年的表現(xiàn),我一定能夠更好的為各條戰(zhàn)線搞好后勤服務(wù)。請?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)、同事支持。謝謝!
    母親節(jié)五分鐘的精彩演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
    時(shí)間,是一首無聲的歌;時(shí)間,是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間范文。
    同學(xué)們,時(shí)間老人把我們推到了期中考試的前沿,沖刺期中的號角已經(jīng)吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!期中考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。
    電視劇《亮劍》中李云龍說得好:“古代劍客們在與對手狹路相逢時(shí),無論對手有多么強(qiáng)大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神!”
    同樣,亮劍精神也是我們應(yīng)該崇尚的精神!今天,離期中考試只有一個(gè)星期了,是我們亮劍的時(shí)刻了!為了報(bào)答家長、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!為了回報(bào)老師、同學(xué)的關(guān)懷幫助,讓我們亮出寶劍!
    “狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)……告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動,行動決定命運(yùn)。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會成功。
    偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向地目標(biāo)?!痹跊_刺期中考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。
    青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球。”其實(shí),我們可以相信,給誰一個(gè)支點(diǎn),誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。
    同學(xué)們!一位著名作家說過:“人生的道路很漫長,但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認(rèn)為,接下來的時(shí)間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會,利用這寶貴的時(shí)光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學(xué)們,請你們把父母的聲聲叮嚀,師長們的殷殷期盼化作動力吧!只要我們增強(qiáng)信心,嚴(yán)格勤奮,團(tuán)結(jié)互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!
    秣馬厲兵一個(gè)星期,敢抒凌云之志;砥礪寶劍一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。
    同學(xué)們,是漿,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!
    同學(xué)們,努力吧,亮出我們的劍吧!用一星期給自己一個(gè)機(jī)會,用一星期為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用一星期天為關(guān)愛你的人送上一個(gè)“驚喜”!
    最后祝同學(xué)們在即將到來的期中考試中取得優(yōu)異的成績范文!謝謝大家!
    母親節(jié)五分鐘的精彩演講稿篇十三
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去紛飛暮雪,帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是無涯漂泊的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
    想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。
    母愛也是文學(xué)和音樂的永恒主題。文人以母愛為題,寫出的文章滋潤蘊(yùn)籍;樂師以母愛為題,彈奏的曲調(diào)便輕柔幽美,余韻綿綿。
    時(shí)光如水,年華易逝,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對母親的敬愛。
    鶯歸燕去,春去秋來,容顏漸老,白發(fā)似雪,兒女在一天天長大,母親卻在一天天衰老。
    母親是偉大的,也是無私的,它沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。
    歲月在不經(jīng)意間從身邊滑過,在每一個(gè)匆忙的身影背后,父親父愛的目光越來越遠(yuǎn),母親熟悉的話語漸漸淡去,在你身心疲憊的時(shí)候,駐足下來,讀一讀書中的溫情故事,會有一股股暖流溢出心田。
    “慈母手中線,游子身上衣”。天下父母之愛,都在那一針一線間、一封家書、一件小事里。無論你遠(yuǎn)隔千山萬水,還是近在咫尺,父愛母愛都在你身上緊緊縈繞。
    成長中那些不同的經(jīng)歷,折射出相同的關(guān)愛。普通人的故事里,父愛母愛是一樣的偉大。你能感受到濃濃的親情,對父母的深深謝意,對父母的愧疚,或者有太多來不及說的話……為你成長付出代價(jià)的是,父母悄悄變白的黑發(fā)和日益蒼老的面龐。不是每個(gè)人都有幸及時(shí)聽到他們的安慰和鼓勵,不是每個(gè)人都能時(shí)時(shí)有他們陪在身邊。不要讓還未實(shí)現(xiàn)的報(bào)答成為遺憾。所以,我們要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)父母的辛勤付出。
    有人說,母愛是一本寫不完的書,的確如此。
    母親節(jié)五分鐘的精彩演講稿篇十四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?——孟郊在這個(gè)世界上,在我們中學(xué)這個(gè)年代里,大家最恨的可能是母親。母親,每當(dāng)我們出門的時(shí)候,最啰嗦的人是誰?我相信大家都會說母親。每當(dāng)我們要玩電腦游戲的時(shí)候,極力阻止的人是誰?我想大家還是會說母親。但大家想一想,母親的啰嗦,母親的阻止都為了什么?母親都是在關(guān)心我們,不斷的在關(guān)心我們,不斷的告訴我們對的方向。而我們卻把這一切看成了什么?我讀過一個(gè)故事:從前,有一個(gè)初中的小男孩,他的別的喜愛好玩耍。
    每天一有空就回本跑到廣場去玩,玩的天昏地暗才回來。而他的媽媽每次都在他出去的時(shí)候拉住他說:“你今天要去玩什么?”男孩說:“去廣場和同學(xué)打球?!眿寢層终f:“和誰一起去啊?你的同學(xué)有沒有壞學(xué)生啊?有沒有比較愛打架的?……”男孩說了一句沒有就輕輕推開___手,相脫韁的野馬一樣飛奔的去了廣場。等到晚上,男孩子拖著無力的身軀走向家門。剛打開門就見到母親那這一套干凈的衣服,并對他說:“快去換了他吧,不然會感冒的?!焙⒆幽眠^衣服,便一下躺在沙發(fā)上。媽媽回頭拿了毛巾,一瓶水對孩子說:“快,喝點(diǎn)水就去換衣服,我去幫你弄熱飯菜?!焙⒆硬]有理睬,母親便放下了水去弄飯了。有一天,孩子的母親和父親都因工事出差了,孩子一個(gè)人在家想事。
    不一會兒,孩子便像往常一樣去打球。當(dāng)剛出門口時(shí)感到有一點(diǎn)很不習(xí)慣,像是往常很重要的東西一樣。孩子并不想遲到于是便跑去打球了。到了那天晚上,孩子打完球回來躺在沙發(fā)上,感覺今天特別安靜。他有一點(diǎn)口渴,便伸手去桌面拿水,發(fā)現(xiàn)往常的毛巾、衣服、水等東西都不在。于是孩子有拖著身子去拿水,拿了水便躺回沙發(fā)上。當(dāng)他正要檫手時(shí),又發(fā)現(xiàn)沒毛巾,便有拖著身體去拿。如此重復(fù),當(dāng)他拿完東西以后,身體就好象一個(gè)千斤的石頭一樣,這樣他才感到母親的啰嗦是對的,母親對他所做的一切行為是好的。從此以后,我對我所恨的人的觀念改變了,我并不覺的母親啰嗦,也并不覺的母親是阻止我奔向快樂,而是使我在她的關(guān)心下尋找快樂。
    母親節(jié)五分鐘的精彩演講稿篇十五
    親愛的孩子、老師們:
    上午好!我給大家演講的題目是《強(qiáng)大自我管理,做成長的主人》。
    管理好自己的思想,做自己思想的主人。
    帕斯卡爾說:人只不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西;人的全部尊嚴(yán)就在思想,而人的全部幸福正在于對思想的尊重。
    每一個(gè)人都可以有可能擁有偉大的思想,但需要擺脫狹隘、克服私利、消滅固執(zhí),打通自己和知識世界、生活世界、心靈世界的聯(lián)系。一個(gè)人不斷成長的過程就是不斷提高自己與世界的互動中建構(gòu)自己思想的過程。要管理好自己的思想,就要知道自己是誰、應(yīng)該走向哪里、應(yīng)該怎么做,知道自己如何正確地思考和判斷,心向美好;就要有高遠(yuǎn)追求,努力將個(gè)人追求融入到班級、學(xué)校、社會、國家大系統(tǒng)中來,協(xié)調(diào)一致、協(xié)同共振,這樣會激發(fā)自己的德和善、提升生命境界、提升生命能量。
    有人說,“自我管理就是我想咋管就咋管,這是我的事“,這種思想就是狹隘、自私的,成長必然會出問題。當(dāng)下,我們每一個(gè)人都處在人類命運(yùn)共同體中;歷年來,奎文實(shí)驗(yàn)初中的每一個(gè)師生都是心中有家國,是能在愛班級、愛學(xué)校、愛社會、愛祖國、愛世界中拉大自己的格局和視野的人,也必然能夠做好自己思想的主人。
    孩子們,一個(gè)管理好自己思想的人,必定是一個(gè)勇?lián)?dāng)?shù)娜?。再過30年,就是建國100周年,你們都40多歲了,你們中有的年齡和今天我的年齡一樣大了,你們已經(jīng)成為祖國棟梁,成為上有老下有小的家庭主人。那個(gè)時(shí)候,我們的祖國已經(jīng)走在世界的最中央、引領(lǐng)世界的發(fā)展,你將以什么樣的角色去向世界演繹中華文明、擔(dān)當(dāng)重任?你在做什么?你能做什么?此刻可以思考。
    管理好自己的目標(biāo),做自己目標(biāo)的主人。
    首先,要有正確的自我認(rèn)知,確定成長標(biāo)桿。對自己的愛好、興趣、身體狀況、遺傳基因、適應(yīng)性有清楚的認(rèn)知,對自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、夢想有清醒的認(rèn)知,找到自己一生學(xué)習(xí)模仿的榜樣作為自己的成長標(biāo)桿。我給大家講個(gè)自己的小故事:我上中學(xué)時(shí),在經(jīng)過自我分析后,我把宋慶齡作為自己的榜樣,我曾經(jīng)讀了有關(guān)宋慶齡的所有著作、了解她的生平和人格品質(zhì)、學(xué)習(xí)她是如何將家國裝在心中擁有巾幗風(fēng)范的,那一年我16歲,我越看越有奔頭和動力,我找到了作為一個(gè)女孩如何成長的人生目標(biāo),直到今天。
    其次,清晰目標(biāo)并付出行動。目標(biāo)越清晰,越容易激發(fā)起自己一種持久不衰的向上發(fā)展的強(qiáng)大動力。舉個(gè)例子,很多人喊著健身減肥,結(jié)果卻不成,因?yàn)槟繕?biāo)不清晰、行動不到位。孩子們,你們已經(jīng)把271學(xué)子八大品質(zhì)和271學(xué)生成文文化素養(yǎng)列入發(fā)展目標(biāo),還可以再清晰具體,關(guān)鍵是落在行動上。努力做到“和而不同,兼收并蓄”,理順好與自己、與他人(包括父母、老師、同學(xué))的關(guān)系,學(xué)習(xí)與喜歡的人不喜歡的人如何相處,建立實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自我支持和他人支持、內(nèi)在支持和外在支持系統(tǒng),找到自己在團(tuán)隊(duì)、家庭、學(xué)校、社會、國家甚至世界舞臺中的人生坐標(biāo)。
    計(jì)劃。
    記錄好自己的反思,把成長日記當(dāng)作管理好自己的目標(biāo)強(qiáng)大自我管理能力的工具幫手。培養(yǎng)自己掌握事事有。
    計(jì)劃。
    事事有目標(biāo)事事有過程事事有總結(jié)反饋的一種主動積極有效的自我管理方法。孩子們,有了自我管理能力,能夠進(jìn)行自我教育,你才有可能自信地面對未來不確定的世界。
    奎實(shí)學(xué)子將來到了社會上至少有五大特質(zhì):社會適應(yīng)能力強(qiáng),事事做計(jì)劃的習(xí)慣,目標(biāo)意識強(qiáng),能較好地與別人相處,有很好的閱讀和強(qiáng)身健體地習(xí)慣。
    管理好自己的失誤,做自己規(guī)則的主人。
    人無完人、金無足赤;塞翁失馬,焉知禍福。善待失誤,及時(shí)修正,是超越自我的好機(jī)會。
    同學(xué)交往、吃飯走路、單元學(xué)習(xí)、實(shí)踐體驗(yàn)、說話做事……有時(shí)會出現(xiàn)失誤。孩子們,很多人往往興奮于得到和達(dá)成,悲觀于失誤和錯(cuò)誤,并陷入其中不能自拔,一股腦兒地認(rèn)定自己不好,這是在自我管理中需要調(diào)整的又一個(gè)方面。
    如果有失誤或者錯(cuò)誤,請記?。荷拼l(fā)生,轉(zhuǎn)變態(tài)度,對待同一件事情你的態(tài)度可以幫助你扭轉(zhuǎn)局面。要學(xué)會下定決心反思失誤的性質(zhì)、原因,特別是自身的原因,下決心解決問題。承認(rèn)錯(cuò)誤是勇氣,認(rèn)識錯(cuò)誤是能力,糾正錯(cuò)誤是智慧。每當(dāng)做到自我糾正一次,就會自我超越一次,而當(dāng)自我超越一次,就會自我成長一次。這個(gè)過程磨礪的不是別人,是自己的意志、決心、斗志,提升的是自己的人格品質(zhì)。
    現(xiàn)在還有這樣一種說法:只要考試成績好,什么錯(cuò)誤都可以原諒;前段時(shí)間聽到一個(gè)案例——反正我父母給我交了錢了,我浪費(fèi)一點(diǎn)糧食又能怎么樣。這都是大失誤、大錯(cuò)誤。以考試為例,考試成績僅僅是此時(shí)此刻這個(gè)學(xué)生對這張?jiān)嚲硭故局R掌握的一種心境反應(yīng),除此之外說明不了性格、學(xué)習(xí)能力、興趣愛好、潛力、未來。人,要在社會上立足,要講四德——個(gè)人品德、家庭美德、社會公德、職業(yè)道德。古人云:國無德不興,人無德不立,官無德不為。在一次一次德失誤中尋找到并建立起自己的崇高的德道德準(zhǔn)則,是沒有盡頭的功課,你們未來所做的事業(yè)有多大、人生巔峰有多高,說到底都是做人的高度。
    孩子們,我很欣慰地看到,奎實(shí)的孩子們能夠做到嚴(yán)格自律、有及時(shí)調(diào)整自己的能力、有做自己德性主人的能力。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。更自律更自由!
    管理好自己的時(shí)間,做自己時(shí)間的主人。
    富蘭克林說:你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。每一個(gè)熱愛生命的孩子都是會管理自己時(shí)間的孩子。
    有一本書叫《時(shí)間管理——如何充分利用你的24小時(shí)》,非常值得孩子們以及老師們讀一讀。在這里,時(shí)間管理專家告訴我們,雜亂對生產(chǎn)力來說,是具有破壞性的,雜亂會引起情緒緊張,雜亂會導(dǎo)致無所作為,雜亂會降低效率。越是目標(biāo)清晰的人,越會做好時(shí)間管理;越做好了時(shí)間管理,越容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    孩子們,試著想一想,你的目標(biāo)是什么?你確定的達(dá)成目標(biāo)的方式有幾件事?哪一件是最重要的,那么請花一點(diǎn)時(shí)間規(guī)劃好它,讓時(shí)間緊緊圍繞你的目標(biāo)走,不要讓它變成散漫的“游客”。在你的每一個(gè)24小時(shí)里你播種了什么,將影響你未來收獲著什么,或早或晚而已。有的只關(guān)注自己的學(xué)科、只關(guān)注自己的學(xué)習(xí),只關(guān)注付出,不關(guān)注輸入和學(xué)習(xí)提升,想起什么就列上什么,想干什么就進(jìn)行時(shí)間分割,這都不利于目標(biāo)實(shí)現(xiàn),也不是時(shí)間管理的真正意義。
    趙校長曾經(jīng)指導(dǎo)我們:做好時(shí)間管理,一是做著手頭上的事,要關(guān)注著周圍的事情;二是手頭上同時(shí)要做三五件事的能力;三是做著今天的、準(zhǔn)備著明天的,計(jì)劃著后天的。做好了時(shí)間管理,我們的大腦才不斷捕捉到和目標(biāo)一致的信號,我們的思維才會不斷被加速,常此以往我們的思維能力得到提升,我們的腦力得到主動開發(fā),我們的時(shí)間有了充分利用,我們的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生豐富的意義。
    管理好自己的情緒,做自己情緒的主人。
    情緒是人對客觀事物是否符合自己的需要而產(chǎn)生的體驗(yàn),是以個(gè)體的愿望和需要為中介而產(chǎn)生的一種心理活動?!抖Y記》中把人的情緒稱為“七情”:喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲。認(rèn)識情緒、做好情緒管理,就是提升自己情商的過程。
    首先學(xué)會覺察自己的情緒。情緒來臨時(shí),表示有事件刺激而引發(fā)了警報(bào),是需要你好好關(guān)照一下自己了。要問一下自己:我現(xiàn)在的情緒是什么?這個(gè)情緒來自哪里?我怎么了?我希望自己是個(gè)什么樣子?我要作出怎樣的調(diào)整?我需要什么幫助?可以列個(gè)清單,讓自己冷靜下來,幫助自己做出調(diào)整。不讓情緒成為障礙自己成長的一堵墻。
    其次要為情緒作出行為改變。一是冷靜三思修改信念,調(diào)整自己的判斷事物的尺度,去掉自己非理性的、不合理的信念,建立自己正確的信念。二是改變思維,調(diào)整心態(tài)。凡事心態(tài)正確,心情就會變好,情緒就會穩(wěn)定,行動力會更強(qiáng)更好。心態(tài)好情緒穩(wěn)定取決于自己怎么思維,改變思維、優(yōu)化自己的思維模式很重要。剛才升旗入場時(shí),有個(gè)同學(xué)說話聲音近乎吼叫,我感受到自己有點(diǎn)生氣,但我改變思維——這個(gè)孩子遇到什么困難了?還是遇到了什么興奮事?需要我?guī)椭鳇c(diǎn)什么嗎?這樣一想,我的情緒穩(wěn)定下來,我感覺到有種責(zé)任感驅(qū)使著我必須去傾聽這個(gè)孩子而不是批評這個(gè)孩子。
    再次要通過學(xué)習(xí)讓自己走在“道”上。人生有涯而知無涯,不斷的學(xué)習(xí)就是為自己的生命成長投資。有的孩子情緒不穩(wěn)定,管理不好自己的情緒,是因?yàn)闆]有通過學(xué)習(xí)正確地認(rèn)識自己、認(rèn)識自己的情緒;有的孩子管理不好自己的情緒,是因?yàn)闆]有通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)如何感受情緒和表達(dá)自己的方法。孩子們,在奎實(shí),你們享受和創(chuàng)生著豐富的課程,用自己的方法建構(gòu)著自己的世界,還希望孩子們繼續(xù)拓展自己的閱讀領(lǐng)域用閱讀豐盛自己,希望孩子們拓展自己的體育藝術(shù)領(lǐng)域從而激活自己的大腦和審美。盡情地去學(xué)習(xí),格物致知,心無旁騖,內(nèi)心堅(jiān)定而明亮,篤定目標(biāo)持續(xù)精進(jìn),終會遇見更好的自己。
    以上我跟大家分享了強(qiáng)大自我管理的五個(gè)方面,衷心希望奎實(shí)的每一個(gè)孩子是自己思想的主人、目標(biāo)的主人、規(guī)則的主人、時(shí)間的主人、情緒的主人,我希望任何順境與逆境都是你們成長的財(cái)富,而這一切都需要強(qiáng)大你的自我管理能力,在用150%的努力、放大120%的目標(biāo)、完成100%的目標(biāo)上不懈努力。很高興參與到你們的生命成長中來,相信你們能夠做到!祝福你們!
    謝謝!
    各位朋友:
    非常開心大家給我十分鐘的時(shí)間做。
    演講。
    我
    演講。
    的題目是《勇敢做自己》。人這一生說來很長、說來很短。出生時(shí)出生在哪里自己是不能確定的,離開世界的那一天誰又能算得準(zhǔn)呢?親愛的朋友們,從生到死的這段路有多長,誰又能告訴我?!但是有個(gè)事實(shí)是一定的:那就是每個(gè)人都要經(jīng)歷生老病死,每個(gè)人都會有離開這個(gè)世界的那一天。
    如何讓在世上走的這段人生特別有意義?生命的本質(zhì)是愛,要去愛,要用心善待工作,要具有勇于面對困難和克服困難的勇氣。讓經(jīng)歷的每一個(gè)日子都能夠翩翩起舞,富有詩意,沒有白活,以此來榮耀我們的父母,創(chuàng)造價(jià)值,不辜負(fù)我們來世上走的這一遭。
    我非常榮幸,在多年前,我的父母讓我報(bào)考了師范;我非常榮幸,跟大家一樣成為了一名教師;我更加榮幸,我成為了一名鄉(xiāng)村初中的語文教師。在那里,我可以有機(jī)會去見證許許多多鄉(xiāng)村家庭的孩子如何去上學(xué),我可以有機(jī)會借助我的崗位去愛每一位孩子,和孩子們一起去克服他們生命成長中一個(gè)又一個(gè)困難和挑戰(zhàn),他們在成長,我也在成長??墒窃谀莻€(gè)時(shí)候,沒有今天這么好的教育時(shí)代,沒有271教育,沒有明霞大姐,沒有明霞教師成長聯(lián)盟,沒有我們各位,也沒有這么多明師朋友相助。
    怎么辦呢?
    自動自發(fā)。我給自己定了幾個(gè)“一”:跟對一個(gè)人,在90年代初期,跟的是魏書生老師;讀懂一本書,是蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》;自費(fèi)訂閱一份雜志《語文教學(xué)通訊》;堅(jiān)持一個(gè)習(xí)慣,每天和孩子們共讀共寫寫日記;遵守一個(gè)約定,和孩子們共同商議課如何上,班如何建,師生如何過一種幸福的教育生活。孩子們給我?guī)淼脑S許多多的驚喜,讓我一個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)的語文教師很快脫穎而出,和孩子們在一起的課堂走向了市里,走向了省里;和孩子們共同成長的故事走上向市里,走向了省里,走向了全國各地。孩子們成全了我這個(gè)從鄉(xiāng)村中學(xué)走出來的語文教師,區(qū)級、到市級、到省級、到全國。在當(dāng)教師之前,我沒有這個(gè)期待,我也不知道自己究竟有多大成長的可能,是帶著愛在不斷克服困難、善待這份工作讓我不斷看到了更棒的自己。
    自動自發(fā),就是不找借口、立即行動、從不抱怨,專注于可以做的事情持續(xù)精進(jìn)、持續(xù)精進(jìn),成長的路就越來越寬、越來越明亮了。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)你帶著愛真正想做事的時(shí)候,全世界都在為你讓路。
    善待當(dāng)下。成為教師,有很多時(shí)候你是不能選擇的。有的時(shí)候我在想,如果新學(xué)期我能選一個(gè)孩子個(gè)個(gè)精靈的班級該多好,不可以;有時(shí)候我在想,如果不當(dāng)班主任只當(dāng)個(gè)任課教師該多好,不可以;有時(shí)候我在想,如果工作隨著我愿可以自由選擇而不是統(tǒng)一調(diào)配該多好,不可以;有時(shí)候我在想,如果我擁有大把的工資的同時(shí)還擁有大把的休閑時(shí)間該多好,不可以。我們是個(gè)教育人,我們是個(gè)教師,在不可以的情況下怎么辦?善待當(dāng)下。
    2005年的8月,因工作需要,我從一個(gè)中學(xué)的語文教師成了一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)的校長。校長怎么當(dāng)?我不知道。業(yè)務(wù)校長的經(jīng)歷我也沒有。怎么辦?我就看網(wǎng)站,看教育部的網(wǎng)站、看教育廳的網(wǎng)站、看教育局的網(wǎng)站,跟著政策法規(guī)走。怎么辦?去讀陶行知,看他是怎么做教育,怎么辦學(xué)校。怎么辦?去善待每一個(gè)孩子,用心發(fā)展每一個(gè);去善待每一個(gè)家長,用心服務(wù)每一個(gè);去善待每一個(gè)老師,和老師一起做學(xué)習(xí)型的老師;去善待自我,用心超越每一刻。我和我那么多年長的教師在一起的時(shí)候發(fā)現(xiàn),教育荒蕪的狀態(tài)已經(jīng)使他們的職業(yè)生命力逐漸的消失。作為校長,我還需要去喚醒他們。我還年輕,我不想自己被文化荒蕪的狀態(tài)所同化。我的母親告訴我:孩子,我真的不想讓你當(dāng)這個(gè)校長,在中學(xué)干多好。但是既然來了,不要學(xué)壞,不要變懶,不要變饞,老百姓家的孩子不容易,要好好干。我記在了心里,落實(shí)到了行動上。
    當(dāng)時(shí)廣大的鄉(xiāng)村小學(xué)都在奔分?jǐn)?shù),都在奔名次,我們學(xué)校也不例外。我想:鄉(xiāng)村的孩子就該享受開不齊、開不全課程這樣的待遇嗎?我們鄉(xiāng)村的老師就只能為那個(gè)分?jǐn)?shù)和名次奔命嗎?開齊、開全課程就是我來到這所小學(xué)的夢想。領(lǐng)導(dǎo)也有擔(dān)心,家長也有擔(dān)心,老師也有擔(dān)心,萬一考試差了呢?我們做,沒有老師怎么辦?一專多能;沒有資源、資源不夠怎么辦?挖潛借力。只要你心里裝著學(xué)校、裝著老師和孩子,只要你去想,辦法總比困難多。就這樣一所小學(xué)發(fā)展起來了。我簽合同是三年,三年之后我都不想離開這所小學(xué)了。
    這所小學(xué)除了喚醒我的想象、激情、創(chuàng)造和力量。可是很多人窮其一生關(guān)注的職稱問題卻在小學(xué)解決不了,三年、五年之后都解決不了,但是沒有什么,我獲得的這些體驗(yàn)和成長都是的、無價(jià)的。許多人勸我回到中學(xué)可以輕松解決職稱問題的時(shí)候,我跟愛人、跟公公探討要不要回去?因?yàn)榛厝ズ舐毞Q的解決的確很簡單。愛人說,只要你喜歡就堅(jiān)持下去,我們目前的工資能夠滿足生活基本開支,公公說如果不夠花的我可以幫助你們。我一堅(jiān)持堅(jiān)持了十一年半。后來,這所名不見經(jīng)傳的小學(xué)走向了全國,影響了很多鄉(xiāng)村學(xué)校和教師,我成為山東省最首批齊魯名校長。
    去年,山東省的第二批“齊魯名校長”的工程人選中有幾個(gè)校長要選實(shí)踐導(dǎo)師,我還不認(rèn)識他們,他們選了我。其中有一位校長許校長今年已經(jīng)56歲了,上周我去了他們學(xué)校,我看到那個(gè)學(xué)校比丈八丘還要生機(jī)勃勃,那么多的老教師,他們開發(fā)了許多課程,跟孩子們在一起享受這么豐富的、生動教育生活我很感動。許校長跟我說了一句話:董校長,雖然你不在丈八丘小學(xué)了,但是你的理念、你的思路在我們這里扎根了、開花了。許校長的頭發(fā)都白了,許多老師的頭發(fā)也白了,我走的時(shí)候他們送我到大門口,說:董校長你有空的時(shí)候再來。
    我要成長,我要學(xué)習(xí),我要有一個(gè)完整的、豐富的、活生生的生命狀態(tài),我才可以說我有成全他們的資本。不停地學(xué)習(xí),不停地學(xué)習(xí),許許多多的時(shí)候就是自費(fèi)學(xué)習(xí)。在這條路上我們遇到了明霞。那是在十多年前,我和愛人去車站去車站接明霞,之前從未見面,長什么模樣我們也不知道,只是在網(wǎng)上我們經(jīng)常交流我們的育人故事。見面之后我們才知道,其實(shí)在這個(gè)世界上有許許多多像我們這樣傻乎乎的執(zhí)著的愛著眼前的孩子,執(zhí)著的自己掏腰包去學(xué)習(xí)的人。頓時(shí)有一股抱團(tuán)取暖的力量,感覺到非常強(qiáng)大,感覺到眼前的路非常光明。明霞來了,林老師來了,張老師來了,許許多多的時(shí)候,我們的老師和專家碰撞了、交融了。在這種交融的過程中,我們在發(fā)現(xiàn)自己的潛力,追尋自己的理想,不斷地去創(chuàng)造教育的美好。
    成全生命的路上沒有終點(diǎn)、沒有止境。這條路一直敞開著,那就是主動學(xué)習(xí),不停地學(xué),不停地學(xué),向?qū)<覍W(xué),向書本學(xué),向同行學(xué),向自己學(xué),向天地萬物學(xué)。不停地去內(nèi)化,轉(zhuǎn)化為自己的行動,轉(zhuǎn)化為自己的一部分,慢慢地去成長?,F(xiàn)在,當(dāng)我捫心自問時(shí),我可以說,我對得起眼前的孩子,我對得起眼前的老師,我對得起把孩子送到我學(xué)校大門的每一位家長。
    今年五月份,我去了一所對我來說非常陌生的學(xué)?!獮H坊市奎文區(qū)圣卓實(shí)驗(yàn)學(xué)校(原奎文實(shí)驗(yàn)初中)。趙校長和我交待了幾句話,聽完我只問了一句——“誰和我去?”,趙校長回得也簡單——“你自己!”。我去了,沒有擔(dān)憂、沒有顧慮。是什么力量支持著我?是一股相信的力量,是相信自己的力量,是相信集團(tuán)的力量,相信學(xué)校的力量,是相信我們學(xué)校每一個(gè)老師的那股力量。今年八月份的一天,愛人突然接到校長電話要去見個(gè)面,回來后什么事情也沒跟我說,第二天交接完后才告訴我因工作需要他要到峽山實(shí)驗(yàn)初中接任校長。在一個(gè)家庭里,如果有兩個(gè)校長,可以想象,意味著我們沒有多少共同的時(shí)間可以小資了、可以休閑了,過去十多年我有深刻的體會,況且現(xiàn)在是寄宿學(xué)校。可是我說,“去吧,許許多多的年輕人需要我們?nèi)拘阉?。我們作為中年人,我們也學(xué)要被這樣一群青年人去喚醒、點(diǎn)燃”。教育就是對生命的成全,在教育這條路上,我們已經(jīng)走了這么久,我們已經(jīng)克服了那么多困難,這點(diǎn)困難,這點(diǎn)挑戰(zhàn),不算什么。
    在新的學(xué)校,我看到了十多年以來那種深厚的積淀,看到了那一伙把孩子裝到心里的老師們,他們在做課程,做課堂,他們在主動地支持生命成長。我看到了那么多支持孩子、支持學(xué)校的優(yōu)秀家長。前天是學(xué)校的家長會,我們跟尹校長一起在學(xué)校門口迎接家長進(jìn)校園。有個(gè)家長擁抱我并我說了幾句悄悄話,其中一句是:“董校長,謝謝你帶給我了希望,帶給我們這個(gè)家希望!”,我也悄悄地告訴她:“親愛的,是你心中有光!能夠照見美好!”。當(dāng)老師多好,當(dāng)校長多好,如果我們不從事這份工作,我們哪有這么多體驗(yàn)的機(jī)會?!
    我常常在想,人在這個(gè)世上,就是要經(jīng)歷過很多的事,要經(jīng)歷過很多的人,要走很多路,要讀很多書,來提高自己的修為。作為媽媽,生一個(gè)孩子不夠,就讓你生兩個(gè),今天我成了兩個(gè)孩子的媽媽。當(dāng)老師,你教一個(gè)班不夠,就讓你教好多個(gè)班;當(dāng)老師還不夠,就讓你當(dāng)主任,去服務(wù)更多的人;當(dāng)主任還不夠,就要你當(dāng)副校長;當(dāng)副校長還不夠,就要你去當(dāng)校長;當(dāng)校長還不夠,就讓你去*長;*長還不夠,就要像明霞一樣,自帶光芒,去照耀更多更多的人。服務(wù)了他們,修為了自己,也服務(wù)了家族,也服務(wù)了生命,也賦予我們的生命更大的價(jià)值和意義。
    我之所以把演講的題目定為《勇敢做自己》,我想時(shí)刻提醒自己:在自己走向人生終點(diǎn)的這條路上,勇敢地做自己,勇敢地帶著愛去接受工作中和生活中的那一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)!勇敢做自己,讓自己精彩綻放。勇敢做自己,不是要去贏得多少榮譽(yù)、鮮花和掌聲,不是取得什么職稱,而是不斷提高熟練地面對不同人生境遇的能力,發(fā)現(xiàn)自己究竟有多少潛能,究竟可以做什么,并且做出來。臨近人生終點(diǎn)的時(shí)候,可以對孩子們說:“孩子,人生還可這樣活,我沒有白活”,可以對自己說:“親愛的,我沒有白來過!”;每一個(gè)晚上休息的時(shí)候,可以對自己說:“親愛的,今天我沒有辜負(fù)!”;每一個(gè)黎明醒來的時(shí)候,可以告訴自己:“親愛的,我對得起自己,太陽又升起了,我還能繼續(xù)工作,真好!”
    謝謝大家!祝福大家!
    正能量演講稿三分鐘。
    母親節(jié)五分鐘的精彩演講稿篇十六
    老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    周而復(fù)始,日月輪回。嶄新的一周又開始了。我演講的主題是:防震減災(zāi),安全在我身邊。
    防災(zāi)減災(zāi),安全在我身邊。作為高中生,我們平時(shí)應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)?
    第一、我們要樹立足夠的危難意識,珍愛生命。災(zāi)難往往發(fā)生在不經(jīng)意的平時(shí),又常常是突然給人以致命的打擊,所以,需要我們有居安思危的危難意識。但是,難意識并不意味著盲目聽信謠言。帶有迷信色彩或伴有離奇?zhèn)髡f的地震預(yù)測,由某某專家或機(jī)構(gòu)發(fā)出的而不是由人民政府發(fā)出的預(yù)報(bào),都可以視為謠言。我們在樹立危難意識的同時(shí),也要注意識別謠言,以避免造成不必要的損失。
    第二、我們要學(xué)習(xí)應(yīng)急避險(xiǎn)知識,提高應(yīng)對突發(fā)時(shí)間的能力,掌握必要的自我保護(hù)能力,最大限度的保護(hù)自己,為生命設(shè)防。如:正在上課時(shí),如果發(fā)生地震,同學(xué)們一定要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下。第一次震感過后,還是要在老師的指揮下迅速、有序、抱頭撤離教室,在樓道里不驚慌、不喊叫、不擁擠,沖出教學(xué)樓,沖向操場。特別應(yīng)注意的是千萬不能跳樓。汶川大地震,安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損,正是因?yàn)槠綍r(shí)掌握相關(guān)知識技能,防患于未然,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
    第三、努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為科學(xué)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量,預(yù)測地震。古今中外,人類對地球的探索就從來沒有停止過。從張衡到李四光,我們有著非常令人驕傲的科學(xué)進(jìn)展。但是,由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,加上地震類型的復(fù)雜多樣,到目前為止,還不能做到每一次準(zhǔn)確的提前預(yù)測地震,從而把災(zāi)難損失降到最低。因此,在我們國家,在這個(gè)世界,就更加需要我們青少年努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來能夠?yàn)槿祟愂聵I(yè)作出貢獻(xiàn)。
    我們這個(gè)世界,有的人因?yàn)樽匀粸?zāi)害而喪生,也有不少人的喪失是由于無知。死于災(zāi)難是不幸的,而死于無知是可悲的。所以,我們應(yīng)該珍愛生命、樹立危難意識,多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識和自救自護(hù)安全逃生知識。做到防震減災(zāi),安全在我身邊。我相信,隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類終將變得越來越成熟,終能克服自然災(zāi)害所釀造的悲劇。
    演講完畢,謝謝大家!
    母親節(jié)五分鐘的精彩演講稿篇十七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!那是一個(gè)炎熱的夏天,一位民工走進(jìn)了豐臺郵局:政府啊,我要辦事。濃濃的鄉(xiāng)音,使前臺營業(yè)員忍俊不禁。營業(yè)班長劉幼華耐心地詢問用戶要辦什么事情,原來這位用戶初到北京要為家里打電話報(bào)平安。在他的眼里,郵局的人是穿官衣、辦公事的,就是政府。劉幼華指導(dǎo)用戶辦完了業(yè)務(wù),叮囑了他初到北京的注意事項(xiàng)。第二天的'班前會上,劉幼華提出了這樣的問題:用戶為什么稱我們是政府?在熱烈的議論聲中,年輕的員工明白了郵政服務(wù)在人民心中崇高的地位。郵政員工的言行不光代表著企業(yè)形象,更關(guān)系著政府在人民心中的公信力。多少年來,正是在這種“每日一題,一事一議”務(wù)實(shí)型的班前會中,升華了員工的思想,提升了員工誠信守諾的素質(zhì)。
    在豐臺郵局,無論是局長、還是員工,常說的一句話就是:不用把用戶當(dāng)成抽象的上帝,只把他當(dāng)成對門的大媽,隔壁的阿姨。用平常心,為用戶做平常事,用細(xì)心做好服務(wù)中的細(xì)節(jié)。豐臺郵局剛剛開辦國際通關(guān)業(yè)務(wù)不久,一位用戶到郵局為在美國的兒子寄被子和書籍,用戶覺得被子體積較大,寄水陸郵件劃算,書籍急用,寄航空郵件。服務(wù)臺的老師傅向用戶提出了中肯的建議:被子體積雖大,但重量輕,把被子和書籍分開來寄,要花兩個(gè)封裝費(fèi)、掛號費(fèi)、起重費(fèi)、報(bào)關(guān)費(fèi),不如放在一起寄航空件合適。用戶將信將疑,于是工作人員與用戶一起進(jìn)行了反復(fù)的核算比對,用戶發(fā)現(xiàn),一起寄航空件不但省了100多元錢,而且縮短了被子的時(shí)限。此后,這位用戶不但寄國際郵件到豐臺郵局,就是寄封掛號信也要舍近求遠(yuǎn)跑到豐臺郵局交寄,用她的話說就是:在這辦業(yè)務(wù)放心。
    隨手拈來,豐臺郵局的對外服務(wù)中,有太多這樣的細(xì)節(jié),它們就象是和風(fēng)、象細(xì)雨,潤物細(xì)無聲中,把郵政人的誠信理念根植在了廣大的用戶心中。如果說,細(xì)節(jié)服務(wù)是企業(yè)誠信建設(shè)中的美麗的浪花,那么豐臺郵局的延伸服務(wù),則是誠信建設(shè)中的火石,不斷地擦出誠信建設(shè)中的火花。