總結(jié)能讓我們看清自己的優(yōu)點和不足，做出改變。總結(jié)要積極向上，表達自己對未來的期望和計劃?？偨Y(jié)是一個總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、總結(jié)成功經(jīng)驗、總結(jié)工作心得的過程。
初中生入團上團課心得篇一
很榮幸能夠參加此次團課培訓(xùn)，作為一名中國共產(chǎn)主義青年團員，堅決擁護中國**的領(lǐng)導(dǎo)。
在學**上，虛心求教，不恥下問，努力學**，通過刻苦頑強的學**，掌握更多的科學文化知識，提高自身的綜合素質(zhì)，才能做一名對社會有用的人。
作為新世紀的新一代，我們肩負著富民強國的偉大歷史使命，面對挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，奮斗抗爭，做主宰自己命運的強者，因經(jīng)過此，我們要從現(xiàn)在開始，從我做起，樹立遠大理想，立志成為祖國的有用之才。
這次的團課，我學會了如何做一名合格的大學生，如何在未來的生活中鍛煉自己完善自己，不但要學**知識，掌握適應(yīng)社會的技能，更重要的是注重自己的素質(zhì)修養(yǎng)。換言之，就是要注重自己的思想道德的修養(yǎng)。積極做一名有理想、有道德、有文化、有紀律，在德智體美各方面優(yōu)秀的大學生。
《士兵突擊》中的一句話很經(jīng)典：不要再混日子了，小心日子把你們給混了。以此共勉。
團課著實讓我成長了許多，我也真是試著將圖與我的日常相聯(lián)系，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，團課與我的生活是相互滲透的，我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團員!
初中生入團上團課心得篇二
我一直都想減肥，但是在家自己鍛煉總是缺乏動力。聽說健身團課很受歡迎，所以我決定嘗試一下。我去了一家附近的健身中心，報名參加了一次團課體驗。這一次經(jīng)歷讓我意識到團課的好處，于是我決定正式入團并參加更多的團課，來達到我的健身目標。
第二段：第一次團課。
我研究了一下健身中心的課表，并決定參加一堂有氧操課程。進入教室，我看到課堂上座無虛席，大家正在積極參與操練。我選擇了一個靠近后排的位置，因為我希望能夠通過觀察其他人來學習一些動作。操課開始后，音樂響起，教練帶領(lǐng)大家做各種動作。我感到自己心跳加快，汗水從額頭滴落。盡管有點吃力，但我堅持下來，這一堂團課讓我感受到了自己的潛力和堅韌。
第三段：團課的好處。
參加團課后，我發(fā)現(xiàn)了許多好處。首先，團課有規(guī)律的課程安排，每周固定的時間去參加課程，可以讓我保持鍛煉的習慣，不容易懈怠。其次，有教練的指導(dǎo)，可以幫助我正確理解和掌握動作技巧，避免受傷。再次，團課的氛圍很積極，因為每個人都是為了健身而來，大家互相激勵，這種正能量讓我更有動力堅持下去。最后，團課的多樣性也讓我感到非常滿意。不同的課程種類可以幫助我全面鍛煉身體，比如有氧操、舞蹈、瑜伽、力量訓(xùn)練等，我可以根據(jù)自己的需求和興趣選擇參加不同的團課。
第四段：團課的挑戰(zhàn)。
盡管團課帶來了許多好處，但其中也有一些挑戰(zhàn)需要面對。首先，一些動作對于初學者來說可能會有一定的難度。對我來說，靈活性不太好，有些動作的高難度要求對我來說是一種挑戰(zhàn)。其次，團課有一定的時間安排，如果不能及時趕到或者因為其他原因無法參加課程，就要錯過這一堂課。這也給我提出了一定的要求和時間管理的挑戰(zhàn)。最后，團課上參加的人較多，場地有限，有時候會感到比較擁擠，容易造成人員密集和碰撞。
通過參加團課，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。首先，鍛煉需要堅持和耐心，團課可以給我提供動力和連續(xù)性，讓我更加有信心地堅持下去。其次，團課使我感到了團隊合作和互助的重要性，我學會了在團課中與他人合作、交流和分享。這種團隊精神不僅在健身中有幫助，也可以應(yīng)用到生活中的其他方面。最后，團課讓我更好地了解自己的身體，我可以清楚地感受到自己的身體在鍛煉中的變化和進步，這也成為我不斷進步的動力。
總結(jié)：通過參加團課，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和堅韌，還獲得了與他人合作和互助的經(jīng)驗。團課給我?guī)砹瞬粌H是身體上的改變，更是心靈的成長。我相信，只要堅持鍛煉下去，我能夠取得更好的成績，實現(xiàn)我的健身目標。
初中生入團上團課心得篇三
很榮幸參加了資環(huán)學院與理學院聯(lián)合開辦的第一次團課。團課結(jié)束，內(nèi)心有感，三言兩語，不成敬意。
猶記得季子睿學長的講話中提到我們要用干干凈凈的心態(tài)去認識團課時，我再次想到了初中看過的一本叫《烏合之眾》的書里的一段話:數(shù)量在人類社會中經(jīng)常性地會產(chǎn)生一種充足的理由，處于群體中的個人會感受到一種強烈的“正義”力量，對他們來說群體就是正義，數(shù)量就是道理。我想，學習團課的原因應(yīng)是志之所趨而非趨之若鶩。何為團課?即團組織對我們團員青年們進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式，指的是通過上課來教育我們團員，它是提高我們團員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑之一。那么，何謂團課?為學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，以及了解和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，為弄清《團章》的基本內(nèi)容和團的傳統(tǒng)，了解團員的權(quán)利、義務(wù)和團的組織紀律教育和黨的基本知識，黨的光榮歷史和傳統(tǒng)，并提高我們的共產(chǎn)主義思想覺悟。
我想，中國的硬實力已經(jīng)通過中國制造和中國智造走出國門走向世界，而中國軟實力則將是我現(xiàn)在和不久的未來將要著重深刻認識并努力學習的東西。我們應(yīng)該從西方文化理論體系中解放出來，汲取符合中國發(fā)展的理論體系。中有實踐是檢驗真理的標準;西有理論是灰色的，生命之樹常青。光學習理論而不付諸實踐是不行的，做個思想家的同時還需做個穩(wěn)扎穩(wěn)打的實干家!
這次團課以視頻和理論講解相結(jié)合的形式呈現(xiàn)出來，不僅是讓我看到，更是讓我知道了共青團、共產(chǎn)黨是一個怎樣的存在：神圣但并非高處不勝寒，而是我心中有理想腳下有力量就伸手便可摘。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。一個人只有不斷地學習才能知道自己的無知，才能減少自己的無知。我學習團課，能學有所成，但必須學有所得。在陽陽姐的講解下，我開始一步一步接近共青團的第一部分的心，包括團員、團的組織制度、中央組織等到團的紀律，團旗團徽團歌，經(jīng)費及團同少年先鋒隊的關(guān)系。
初中生入團上團課心得篇四
入團看完團課后，我對團隊合作的力量有了更加深刻的認識。最初的幾次團課，我對團隊的作用并沒有真正理解。我總是習慣獨來獨往，喜歡單獨完成任務(wù)，并且害怕依賴他人。然而，團隊課讓我明白了團隊協(xié)作的重要性。團課中的每個人都有各自的優(yōu)勢和特長，我們需要相互交流、互相幫助才能完成任務(wù)。在團隊合作的過程中，我也學會了傾聽他人的意見和建議，這讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。
第二段：發(fā)現(xiàn)自身的不足。
團課的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。在與團隊成員的交流中，我意識到我在表達觀點時常常不夠明確和理性。我會把自己的意見強加于人，不給予他人足夠的傾聽和尊重。這讓我看到了自己的傲慢和自負，也讓我重新審視了自己在團隊中的角色。通過和隊友的深入交流，我學會了讓步和妥協(xié)，更加注重團隊的整體利益，而不僅僅是個人的利益。
第三段：團隊合作的力量。
團隊合作的力量在團課中得以充分展現(xiàn)。每個人都有各自的專長，在團隊中我們相互補充、相互配合，最終達到了更好的成果。沒有團隊的協(xié)作和合作，很難想象這些任務(wù)可以完成的如此順利。在團隊中，我們能夠通過互相學習和交流，分享我們的見解和經(jīng)驗。這不僅有助于我們個人的成長和發(fā)展，也能推動整個團隊的前進。在這個團課的過程中，我充分領(lǐng)悟了團隊合作的重要性和力量。
第四段：團隊的凝聚力。
通過團隊課的參與，我意識到團隊的凝聚力是至關(guān)重要的。一個團隊要想凝聚力強，必須要有共同的目標和使命感，同時也要有良好的溝通和合作氛圍。每個成員遇到困難時，我們會互相鼓勵和支持，共同度過難關(guān)。這種凝聚力讓我們彼此之間建立了深厚的友誼和信任，也增強了我們在團隊競爭中的實力。團隊的凝聚力能夠激發(fā)出每個人的潛能和創(chuàng)造力，促使團隊不斷進步和成長。
第五段：個人與團隊的關(guān)系。
通過團隊課的參與，我認識到個人與團隊的關(guān)系是互相依存的。個人的發(fā)展離不開團隊的支持和幫助，而團隊的進步也離不開每個個體的努力和付出。在一個團隊中，每個人都是重要的一環(huán)，每個人都承擔著不同的責任和使命。我們需要互相學習和借鑒，互相幫助和支持，才能共同成長和進步。作為一個團隊成員，我深深地感受到了自己在團隊中的重要性，也更加珍惜和感激與團隊一起共事的每一天。
總結(jié)：
通過參加團隊課，我對團隊合作有了更深刻的理解和體會。在團隊中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，也發(fā)現(xiàn)了自己在表達思想時的不足之處。我體會到了團隊合作的力量，認識到了團隊的凝聚力對于團隊的重要性。同時，我也認識到個人與團隊的關(guān)系是互相依存的，只有通過互相學習和幫助，我們才能共同進步和成長。通過這次團隊課的經(jīng)歷，我對團隊合作有了更加全面和深入的認識，也更加珍惜和感激團隊中每個成員的付出和貢獻。
初中生入團上團課心得篇五
入團聽團課是每個共青團員必須經(jīng)歷的一項重要任務(wù)。作為一個即將步入成年的青少年，加入共青團既是一種榮譽，也是一份責任。在此，我謹以此篇文章，分享一下我在入團聽團課的過程中的心得體會，希望能對同樣即將參加入團聽團課的同學有所幫助。
首先，入團聽團課讓我深刻的領(lǐng)悟到了作為一名共青團員的職責。不僅僅是要對自己的學業(yè)和個人發(fā)展負責，更應(yīng)該對社會和他人負起責任。這種責任感能夠推動我們在自己的崗位上更加努力地工作，不斷地為他人提供幫助和服務(wù)。
其次，通過聽團課，我了解到共青團的歷史、精神和使命。作為共青團員，我們應(yīng)該具備堅定的理想信念，始終牢記自己所肩負的責任和使命。只有這樣，才能更好地為社會和人民服務(wù)。
再次，入團聽團課還讓我認識了一些志同道合的朋友。在聽團課的過程中，很多人都會因為相似的理念而聚在一起。通過交流，相互了解，很多同學都成為了互相幫助和支持的好朋友。
第三段：思考和反思。
在入團聽團課的過程中，我也經(jīng)歷了一些挫折和困惑。比如，有時會覺得自己無法適應(yīng)團組織的要求，也有時會因為不同的理念而與同學之間產(chǎn)生分歧。但是，我覺得這些困惑和挫折也是成長的過程。只要我們能夠正視自己的問題，努力去尋找解決之道，就一定能夠成為更好的共青團員。
另外，在入團聽團課的過程中，我也發(fā)現(xiàn)有些同學對于團組織的理念和精神并沒有太多的認知。我想，作為共青團員，我們需要不斷地加強自己的思想教育，提高自己的政治素質(zhì)，才能更好地為社會和人民服務(wù)。
第四段：總結(jié)和展望。
通過入團聽團課，我認識到共青團員的責任和職責，明確了自己肩負的使命。同時，我也明白了自己在成為一名合格的共青團員的過程中還需要不斷地提升自己的思想素質(zhì)和政治素養(yǎng)。我相信，在共青團組織的幫助和自己的努力下，我一定能夠成為一名更好的共青團員。
最后，我想說的是，入團聽團課雖然只是一個小小的環(huán)節(jié)，但是它對于我們的成長具有十分重要的意義。我希望同學們能夠認真對待此時此刻，努力成長，并以更加積極的態(tài)度參與到共青團組織的各項活動中去，為實現(xiàn)中國夢做出自己應(yīng)有的貢獻。
初中生入團上團課心得篇六
作為一名初中生，我非常榮幸地加入了中學生志愿者團。雖然我一直認為這是一項有意義的工作，但在加入以后，我才真正體驗到它的意義。最近，我有幸聽了一堂關(guān)于團的課程，這讓我成為了一個更有條理、有目的的志愿者，同時更加珍視我所參與的組織。
第二段：課程的內(nèi)容。
這次課程讓我掌握了有關(guān)團組織的更多信息和歷史背景，我特別喜歡團的發(fā)展歷程。孫中山先生創(chuàng)立了中國國民黨，從而推動了辛亥革命。他們的目標是為中國民族解放和革命而努力。這些思想繼續(xù)流傳，成為了中國共青團的基礎(chǔ)。在聽完課之后，我發(fā)現(xiàn)團是一個由強有力的人所組成的組織，他們的遠見與智慧鑄就了黨和國家的輝煌歷史。
第三段：團接觸的重要性。
在課堂上，我們還學習到了團向社會地域勢力挑戰(zhàn)，尤其是向居民委員會和學校各級領(lǐng)導(dǎo)推銷團的力量，另外我們知道了為什么我們要成為團員？成為團員的意義是什么？成為團員意味著什么？我認為團組織比其他組織更加重要，因為它不僅能提高我們的好習慣和道德水平，還可以為我們未來的學業(yè)和事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。在我們表現(xiàn)出更多的關(guān)注和參與之后，我們可以為我們的社區(qū)和社會做出更多的貢獻。
第四段：作為志愿者和團員的身份的差異性。
除了學到更多的關(guān)于團組織的東西之外，在聽完團的課程之后，我更加理解我作為志愿者和團員的身份之間的差異性。前者是一份特殊的職業(yè)，而后者則是一種更深層的認同和情感。作為志愿者，我的工作是為他人服務(wù)和提供信息。然而，在成為團員之后，我的職責不僅僅是在志愿工作中做出巨大的貢獻，也包括對我自己的職業(yè)發(fā)展和個人成長做出投資和重視。
第五段：總結(jié)和結(jié)論。
這次聽團課給了我深刻的體會，讓我看到了我作為志愿者和團員的特殊價值。而且，這也向我展示了團組織意義的深度和廣度。我相信，我所學到的這些知識和經(jīng)驗會在今后的志愿工作中起到積極的影響，使我做得更好。因此，我感到無比幸運，有機會加入團組織，這是一個我會永遠感到自豪和珍惜的經(jīng)歷。
初中生入團上團課心得篇七
首先，十分感謝學校給予我參加第78期團課學**的機會。在團課的學**過程中，我全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解了共青團在現(xiàn)實和長遠的工作任務(wù)，從而使我可以找準自我位置，認清責任，積極努力的做一名合格的共青團員。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學**、生活和思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。
但是到了大四之后，課業(yè)比較輕松，生活不那么緊張了，我漸漸的產(chǎn)生了消極懈怠的情緒，在以后的道路上該怎樣走也陷入了迷惘。然而在團支部的討論學**會上，同學們積極踴躍的發(fā)表自己對團、對黨、對生活的看法，我不由得在迷惘的前行中駐足?；仡櫰鹱约旱纳睿杏X甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對于社會有如此深刻的見解，而我卻退縮。
我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準嚴格地要求自己，相信我一定會成功，感謝這期的學**給我敲醒了警鐘，讓我適時的認清自己，重新定位，同時更加認真的接收此次教育，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。在這次團課上經(jīng)過了比較系統(tǒng)的學**，我對團的政策導(dǎo)向以及實時動態(tài)都有了比較清晰的了解，真正清楚了我以后的路該怎樣走。
現(xiàn)在的世界形式瞬息萬變，中國**只有不斷學**，保持先進性，才能一如既往的領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進，作為**的后備軍的我們，我一定會更認真學**專業(yè)基礎(chǔ)知識，并注重將知識結(jié)合應(yīng)用，為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進的生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ)，同時多關(guān)注實時動態(tài)，去了解并思索最廣大人民的根本利益，隨時準備著為**注入最新鮮的血液。
初中生入團上團課心得篇八
隨著年齡的增長，我漸漸地認識到一個人的力量是有限的，需要依靠集體的力量才能更好地實現(xiàn)人生價值。為此，我報名參加了共青團，成為了一名共青團員。在加入共青團之后，我參加了團組織的團課，受到了很多啟迪和熏陶，下面我將分享我的入團聽團課心得體會。
一、入團的肅穆與莊重。
入團儀式是每位共青團員都要經(jīng)歷的過程，這標志著我們成為了共青團的一員，是團組織的一份子。在入團儀式上，所有人都需要肅穆莊重，表達對共青團組織的敬仰與對共青團旗幟的忠誠。通過入團儀式，我們不僅向組織表達了自己對共青團的信任和依賴，更告誡我們作為一名共青團員應(yīng)該肩負起自己的責任，為集體的利益和未來而奮斗。
二、加入團組織感受到的溫暖。
從加入共青團組織后，我感受到了不同于現(xiàn)實生活的溫暖。無論從理論和實踐上，團組織都會給會員提供全方位的幫助，讓我們真正感受到了團組織的“團結(jié)、友愛、互助、進步”的思想精髓。團組織會關(guān)心你的思想、學習、生活和工作情況，幫助你解決實際困難。同時，團組織也會與你一起分享快樂，共同開展各種有意義的活動，像是組織我們進行義務(wù)勞動、學習實踐、文藝活動等，同時團組織也會到社區(qū)開展志愿活動，讓我們感受到了更多的成長體驗，更廣闊的視野與愛心。
三、思想政治教育的深刻啟示。
共青團是黨的助手，是黨的先鋒隊和役使青年的積極力量，因此，作為團的基本組織——團組織，其開展思想政治教育，也是其最核心的職責之一。經(jīng)歷了一次次團組織的思想教育，我進一步深刻明白到“有理想、有信念、有道德、有文化”，這是一個團員應(yīng)具備的基本素質(zhì)。在思想上，我們需要樹立正確、積極向上、價值觀，養(yǎng)成健康的精神生活。在文化上，需要充分學習，不斷提高自身素質(zhì)。
四、組織力量的重要性。
加入共青團之后，我意識到一個人的力量是有限的，而組織力量是無限的。在集體中，我們可以共同處理問題、共同解決疑難，我們可以向領(lǐng)導(dǎo)表達自己的需求和想法，也可以鼓舞同伴相互幫助，讓整個團隊更加健康、成熟。同時，充分發(fā)揮團組織的力量也要時刻考慮團與黨、團與國家、團與社會的關(guān)系，走一條符合團員自身鞏固共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、維護團隊利益、服務(wù)社會群眾的路線。
五、加入團組織的意義。
通過這次團組織的團課，我感覺到加入團組織也對自己有很大的意義。一是可以通過這樣的團體活動與志同道合的人交往，交到很多的好朋友，獲得自身的成長；二是可以幫助我們更好地認知自己，形成正確的人生觀，更好地發(fā)展自己，實現(xiàn)個人價值；三是可以拓展自己的知識面和技能，增強自己凝聚力，火力支援，幫助我們自己與集體共同進步。
總之，加入共青團組織給了我很多的啟示，也讓我更加深刻地認識了自己在集體中的作用和意義。成為了共青團員，我將堅持團的宗旨，始終保持革命熱情；將以先進思想和道德標準影響自己的生命實踐；為我國社會主義事業(yè)的發(fā)展貢獻底稿的溫暖合力。
初中生入團上團課心得篇九
首先著眼于加強團員隊伍建設(shè),以服務(wù)團員青年成長成才為宗旨，以學習教育、討論評議、總結(jié)深化為途徑，逐步建立起良好的團員隊伍形象，展現(xiàn)當代團員精神風范和政治面貌。
1、增強團員政治意識。要集中學習黨的十六屆四中全會、團的十五屆三中全會的精神，深入開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強團員政治意識的教育活動。要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育，堅定團員永遠跟黨走的信念，進一步增強團員的政治意識。
2、增強團員組織意識。各級團組織要正面引導(dǎo)，立足各自特點，通過團日活動、民主生活會、團課教育、團員重溫入團誓詞、新團員入團集體宣誓等主題教育活動，加強團員的組織生活觀念、組織紀律教育，進一步增強團員的組織意識。
3、增強團員的模范帶頭意識。深入開展“亮出團旗、佩戴團徽、唱響團歌、過好團日”等主題教育活動，進一步增強團員的榮譽感，促進團員以更高的標準來要求自己，增強團員的模范帶頭意識，發(fā)揮團員在青年群體中的榜樣作用。
二、開展增強團員意識教育活動的原則。
(一)堅持理論聯(lián)系實際，務(wù)求實效。大力弘揚求真務(wù)實精神，用科學理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，把團員意識教育活動與促進改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來，與推動本地區(qū)本部門本單位的各項工作緊密結(jié)合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實做到學習教育和推動工作兩不誤。
(二)堅持正面教育，充分發(fā)揮團屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地在團員意識教育中的作用，多渠道教育團員。
(三)堅持發(fā)揚民主，走群眾路線。尊重團員民主權(quán)利，調(diào)動團員的積極性，堅持從群眾中來、到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評議和監(jiān)督。
(四)堅持干部帶頭，發(fā)揮表率作用。各級團委負責同志都要參加團員意識教育活動，帶頭參加學習、查找問題，帶頭制定和落實整改措施。
(五)要探索團員教育管理新機制。積極推進“雙團籍”的管理模式，把好團員隊伍的入口關(guān)，試點入團前公示制度，把一大批真正得到廣大青少年認同的先進分子吸收到團員隊伍中來，更好地體現(xiàn)共青團的先進性和純潔性。
初中生入團上團課心得篇十
第一段：引言（100字）。
入團課是每一個團員候選人的必經(jīng)之路，它不僅是一個儀式，更是一次心靈的洗禮。在此次入團課中，我收獲了很多，感受到了團組織的溫暖與力量，也更加堅定了我投身團組織的決心。
第二段：興趣使然（200字）。
進入大學后，我參加了不同的社團活動，發(fā)展了一些特長，也接觸到了各種各樣的團體。然而，令我最心動的還是共青團。共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的組織，是為青年服務(wù)的平臺，正是這種充滿激情和活力的特性吸引了我。我喜歡在團隊中參與各種社會實踐活動，感受到了團隊合作的魅力，意識到自己的行動可以為社會做出一點貢獻。
第三段：思想認同（300字）。
入團課期間，我們進行了很多課程學習，其中最吸引我、也是我認真反思的是《中國共產(chǎn)黨黨章》和《中國共產(chǎn)主義青年團章程》。這兩本書讓我更加了解我所投身的團組織的歷史和宗旨，也讓我深刻理解到了青年團員的使命和責任。共青團是先進青年的組織，我們應(yīng)該時刻保持先進性，并且為全社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段：團組織的溫暖和力量（300字）。
在入團課中，我深刻感受到了團組織的溫暖和力量。無論是在課程學習中還是實踐活動中，導(dǎo)師和老團員們總是鼓勵和激勵著我們，讓我們有信心克服困難，努力向前。團隊合作也讓我感受到了團組織的強大凝聚力，大家彼此支持、相互幫助，在共同的目標下緊密團結(jié)在一起。同時，團組織為青年成長提供了很多的機會和平臺，鼓勵我們?nèi)L試和鍛煉，培養(yǎng)出了很多杰出的青年領(lǐng)袖。
第五段：奉獻與成長（200字）。
入團課的過程不僅讓我深刻認識到了團組織的重要性，還讓我更加珍惜每一個為青年發(fā)展而工作的人。他們默默奉獻著，用自己的智慧與熱情為我們創(chuàng)造更好的學習和成長環(huán)境，他們愿意付出更多更辛苦的努力，只是希望我們能夠成為更好的自己。因此，我決心投身團組織，以實際行動來回報、奉獻這個大家庭。
結(jié)尾（100字）。
進入共青團是我大學生活中最重要的一步，也是我成長的一次機會。通過入團課，我深刻認識到了共青團對大學生的關(guān)懷和培養(yǎng)，也更加堅信自己的選擇。我將秉承團組織的宗旨，傳承團隊精神，努力奮斗，為青年的幸福和國家的繁榮做出自己的貢獻。
初中生入團上團課心得篇十一
引言：
入團課是每個團員志愿者必經(jīng)的一課，它不僅僅是一堂課程，更是一次接受黨團教育和培養(yǎng)的機會。在入團課上，我深入學習了團的基本知識，對黨團的歷史和理論有了更深刻的認識，同時也感受到了作為一名團員的責任和使命。
入團課在整個大學生活中扮演著至關(guān)重要的角色，它意味著我們要正式成為共青團的一員，接受黨團的培養(yǎng)和教育。進入團課堂的那一刻，我感到緊張又期待。整個課堂氛圍莊重肅穆，老師們從容不迫地進行教學。老師首先向我們介紹了入團的意義和使命，提出要求我們要堅定信仰，樹立信念，為實現(xiàn)中國夢而努力。這讓我對入團的意義有了更深刻的理解和認識。
第二段：認識黨團歷史。
在入團課上，我們深入學習了黨團的歷史和理論。老師向我們詳細介紹了黨團的發(fā)展歷程、代表人物和重要事件。通過學習，我對共青團的成立和發(fā)展有了更清晰的認識。共青團的初心是通過團的組織和教育，培養(yǎng)廣大青年成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我深感作為青年人，我們肩負著實現(xiàn)黨的工作目標的重要責任，也是中國未來發(fā)展的希望所在。
第三段：接受團章程的洗禮。
入團課上，我們還接受了團章程的洗禮。團章程是共青團全體成員必須遵守的集體行為準則。通過仔細研讀團章程，我意識到團員有著特殊的責任和義務(wù)。團員要帶頭執(zhí)行黨的決定，自覺維護團的團結(jié)統(tǒng)一，增強自身政治覺悟和敬畏之心，做到心中有黨、心中有團、心中有民，為黨的事業(yè)貢獻力量。這讓我深刻明白了自己身為一名團員應(yīng)該承擔的責任和義務(wù)。
第四段：思考自我成長。
入團課上，我不禁思考自己的成長和發(fā)展。作為一名團員志愿者，要全面發(fā)展自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我要牢記入團誓詞，堅持努力學習，勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。同時，我還要注重與他人的交流和溝通，培養(yǎng)團結(jié)合作的意識，積極參與社會實踐，為社會做出貢獻。這些思考讓我明白了自己未來的方向和目標，激勵著我不斷向前。
結(jié)尾：
通過入團課的學習，我對于作為一名團員的責任和使命有了更深刻的認識。我將堅定信仰，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，為實現(xiàn)中國夢不斷奮斗。同時，我也將牢記團章程，做一名遵紀守法、熱愛祖國、服務(wù)人民的優(yōu)秀團員。通過努力學習和日常實踐，我相信自己能夠成為黨團培養(yǎng)的合格團員，為建設(shè)社會主義事業(yè)貢獻力量。
初中生入團上團課心得篇十二
團課是一種特殊的集體訓(xùn)練方式，通過集體鍛煉的形式，增強團隊合作和互動能力。本人最近參加了一個團課，并且正式加入了團課團隊。在這次團課中，我深刻體會到了團隊的力量，也對入團后的收獲感到非常滿意。
第二段：團隊合作的重要性。
在團課中，團隊合作是非常重要的，因為每個人的動作都會影響到整個團隊的進展。我們必須密切配合，協(xié)同動作，以達到最佳的效果。在團課中，我發(fā)現(xiàn)只有當我們形成緊密團結(jié)的關(guān)系時，我們才能夠取得最佳的成果。每個人各司其職，相互協(xié)助，最終共同完成了團課的目標。
第三段：互動的益處。
團課中互動的程度是其他訓(xùn)練方式所不及的。在團隊中，我們進行了大量的互動和交流，這使得我們的關(guān)系更加緊密。我們互相鼓勵、互相支持，共同度過了一段困難但愉快的時間。通過這種互動，我感受到了集體健身帶來的快樂，也真切地體驗到了團隊合作的力量。
第四段：挑戰(zhàn)的成長。
團課中的鍛煉是非常具有挑戰(zhàn)性的，需要克服個人的一些限制和困難。每次參加團課，我都感受到了自己的身體得到了充分的鍛煉和挑戰(zhàn)，這無疑會讓我變得更強壯和有活力。在團隊中，我也通過不斷的努力和挑戰(zhàn)，逐漸提升了自己的能力和技術(shù)水平。這種成長讓我更加自信和勇敢，敢于面對其他的挑戰(zhàn)。
第五段：入團的收獲。
通過參加團課，我不僅在鍛煉方面取得了進步，還在人際關(guān)系和團隊合作方面有了很大的提升。在團隊中，我學會了傾聽和分享。我學會了與隊友相互溝通，相互理解，并協(xié)調(diào)各自的工作。團課使我認識到了個人的力量是有限的，只有與他人合作、相互幫助，才能夠做得更好。入團的收獲不僅僅是鍛煉身體，更是在團隊的溫暖和友愛中成長和壯大。
總結(jié)：
通過參加團體課程，我深刻地意識到了團隊合作的重要性，親身體驗了互動的益處。團體課程不僅可以鍛煉身體，也能提高人際交往和團隊合作能力。通過團隊的力量，我不僅成長了許多，也獲得了與他人共同努力取得成功的喜悅。我對入團的決定感到非常滿意，并期待在團隊中繼續(xù)成長和取得更多的進步。
初中生入團上團課心得篇十三
最近幾周，我院舉辦了團校培訓(xùn)，作為一名重點培養(yǎng)對象，我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學習，同時我也很珍惜這一次學習的機會。在這個短期的團校培訓(xùn)中，我收獲很大，尤其是在老師干部開展學生工作這方面，我的感觸很深。
團校課程的宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感，充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。
團校的第一講是老師講的有關(guān)黨的內(nèi)容，黨的_屆五中全會在20_年10月15日至18日在北京勝利召開。實現(xiàn)的目標：經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進展，城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加，社會建設(shè)明顯加強，改革開放不斷深化，使我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實質(zhì)性進展，綜合國力、國際競爭力、抵御風險能力顯著提高，人民物質(zhì)文化生活明顯改善，全面建成小康社會的基礎(chǔ)更加牢固;發(fā)展的戰(zhàn)略是：要堅持擴大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，加強和改善宏觀調(diào)控，建立擴大消費需求的長效機制，調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，加快形成消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟增長新局面。
團校的第二講是老師給我們講授的關(guān)于學生干部的工作理念~價值體系和強健體魄的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學們的積極性很高。我們這些班干應(yīng)該認識到自己是什么，先是學生，職責是學知識，學做人，再擔任一些社會工作，進一步的學習。我們要嚴格要求自己，要時刻注意自己的一言一行，要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認認真真地做好自己。最后，我們要有強健的體魄，生活的一切都是建立在健康的身體之上的。
團校的第三講是老師講的有關(guān)干部的職責和意識培養(yǎng)的問題。一名學生干部，想要得到其他同學的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責和培養(yǎng)干部的意識，團委學生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔，所以合理分工，團隊精神極其重要。
團校的第四講是由我們自己討論，討論的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見或建議，這次討論中，同學們的積極性很高，氣氛很活躍，同學們都提出了自己的一些見解和建議，希望在我們大家共同的努力下，創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。
通過短暫的豐富的學習，我們的確獲益非淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學習上，還是團訓(xùn)學習，其實我們時刻都面對新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積，一步一個腳印的認真實干，爭取在學習中取得優(yōu)異的成績。我想這一刻我們有責任，也有義務(wù)認真參加培訓(xùn)，為我們的未來，時刻準備著!
中國共青團是由千千萬萬個團員組成的，團的路線方針政策要靠我們千千萬萬個團員去執(zhí)行，團的主張要靠我們這千千萬萬個團員去實施，每一個團員的素質(zhì)關(guān)系著團的整體素質(zhì)，每一個團員的言行影響著團的整體形象，我們的團能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力，就看能否充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用。
想要入團，考試避免不了。想要考及格，死記硬背團章避免不了。想要背出團章，所花的時間和精力也肯定少不了。入團心得，所謂心得，就是自己的體會，自己的想法。我的心得很簡單，就是穩(wěn)。穩(wěn)中求勝，才是高招。
當班里招收團員開始，我就決定要成為一名團員。這不像選人大代表，要通過層層票選。你只需要有著一顆入團之心，加上平時的表現(xiàn)。入團前寫申請書是必不可少的，也是令許多人煩惱的事。我覺得，申請書并沒有什么實在意義，它只是一種形式，我敢說上面寫的幾百字絕對不是學生們的真實想法。就像守門員明知對方射的是死角，無法撲救，但也要奮力一撲，一定要把樣子做出來。
團員的成績一定要在班級平均分前，這好像是入團的標準之一。可憐了我這種單課數(shù)學差的學生，總是差那么一門。相比這些，團考更為重要。上了團課，拿了資料，回家后就開始像背政治一樣背團章。團章，一本小小的冊子，封面是鮮艷的紅色，我們可以理解為革命成功是用鮮血換來的。門面雖小，內(nèi)容豐富。里面密密麻麻的裝著很多字，這里先忽略紙張的質(zhì)量，在團課上劃了些重點內(nèi)容。細一看，所謂的重點內(nèi)容也只是除了標題外的全部內(nèi)容，也許我說的夸張了點。
通過了團考，基本就算全部通過了。接著就是拿出實際行動的時候。但行動之前我覺得首先要明白中心思想。入團和入黨一樣只是一種形式，重要的是我們要擁有崇高的思想。個人品質(zhì)是人所固有的，不是由人的環(huán)境所決定的。貧窮的乞丐也可以擁有高尚的品質(zhì)，而百萬富翁也可能為富不仁，貪污犯也可以寫出“人最寶貴的品質(zhì)是誠實”。陶冶人的情操是非常重要的，只有改變了人才能改變社會。我們要的不是形式，也不在乎有多少人是什么什么，我們所關(guān)心的是我們是否已經(jīng)具備了應(yīng)有的道德品質(zhì)。我們的認識發(fā)展了還是倒退了，這才是最主要的。
對我而言，入團給了我一種信心。信心可以轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿?，有動力才能更好的生活，學習。拿破侖說：“不想當將軍的兵不是好兵?！睕]錯，不想更進一層的團員不是好團員。我要當個好團員，并且要成為一名黨員，因為這是我的目標，我的夢想。它是我在風雨后的太陽，它又像是我黑暗中的一盞燈，指引我走一條正確的道路。在前進的路途中難免會遇到這樣那樣的困難，但它們并不可怕。因為我是團員，我現(xiàn)在要擁有團員的優(yōu)秀品質(zhì)。雖然還有這樣那樣的不足，但我會改變，我相信我會成功。
從小學到現(xiàn)在，無論是寫作文還是寫類似于這樣的心得感想，基本都寫不出學生的真實想法。自從韓寒帶頭批斗了語文作文太規(guī)矩之類的問題，個人博客不斷的涌出，我們多了一個能抒發(fā)真實感想的地方。我不太喜歡寫這么客套的文章，有點完成任務(wù)的感覺，寫文章應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的感受，而不是被規(guī)矩限制住。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。至2006年底,全國共青團員人數(shù)達到7349.6萬,專職的共青團干部達19.3萬人，可見我國的后備軍多么的龐大，人口比歐洲大國，法國多出1000多萬。還有那句如雷貫耳的話：中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
一個好的組織離不開成員的團結(jié)，因團結(jié)而偉大。穩(wěn)中求勝，乃高手之招。團徽在胸前，引領(lǐng)著團員們不斷努力，前進!
初中生入團上團課心得篇十四
段一：引言（200字）。
隨著社會的發(fā)展，團課入團教育成為了培養(yǎng)和鍛煉年輕人團隊合作能力的重要途徑。我有幸參加了一次團課入團教育活動，并從中收獲了很多。本文將結(jié)合具體事例，分享我對團課入團教育的心得體會。
段二：增進團隊凝聚力（200字）。
團課入團教育的一大作用是增強團隊凝聚力。在一次團隊拓展訓(xùn)練中，我們分為若干小組，每組需要完成一系列團隊建設(shè)任務(wù)。每個人在任務(wù)中都發(fā)揮了自己的特長，通過充分的溝通和合作，我們成功完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到，一個團隊的力量不是個體努力的簡單相加，而是個體之間的相互配合和互相補完。只有在團隊中，每個人才能發(fā)揮出最大的潛力，并且在合作中獲得更大的成功。
段三：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能（200字）。
團課入團教育還通過培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能加強了個人的發(fā)展。在一次團隊合作任務(wù)中，我被選為小組的領(lǐng)導(dǎo)。這給了我一個機會鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在任務(wù)過程中，我學會了分配任務(wù)、調(diào)動團隊成員的積極性、處理沖突等技能。隨著任務(wù)的推進，我逐漸感受到領(lǐng)導(dǎo)的重要性。只有懂得領(lǐng)導(dǎo)，才能促使團隊成員的發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，達到最好的團隊表現(xiàn)。
段四：增強溝通合作能力（200字）。
團課入團教育還幫助我增強了溝通合作的能力。在一次團隊協(xié)作任務(wù)中，我和另一位同學負責解決一個復(fù)雜的問題。在開始階段，我們因為問題的復(fù)雜性遇到了很大的困難，并出現(xiàn)了一些分歧和矛盾。然而，通過不斷地溝通和討論，我們最終找到了解決問題的有效方法。這次經(jīng)歷讓我認識到，只有通過有效的溝通和合作，才能解決團隊中的問題并取得成果。溝通合作不僅能促進團隊成員之間的理解和信任，也能提高團隊的效率和成果。
段五：總結(jié)（400字）。
團課入團教育讓我受益匪淺。通過團隊拓展訓(xùn)練，我認識到團隊的力量，增強了團隊凝聚力。在培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能的過程中，我掌握了有效的領(lǐng)導(dǎo)技巧。通過增強溝通合作能力，我學會了與他人協(xié)商解決問題。這些都是在團隊中必不可少的能力，而團課入團教育為我們提供了一個鍛煉和培養(yǎng)這些能力的平臺。
在未來的學習和工作中，我將更加注重團隊合作，發(fā)揮團隊中每個人的優(yōu)勢，提高整體團隊效能。同時，我也會努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，學習如何帶領(lǐng)團隊達成更高的目標。通過這次團課入團教育，我深刻認識到團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)才能的重要性，相信這將對我將來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
初中生入團上團課心得篇十五
近日，在我們學校的入團教育活動中，我參加了一次生動而有意義的團課。這次團課不僅給我?guī)砹撕芏嘈碌乃伎?，也讓我對團隊合作有了更深刻的理解。以下是我對這次團課的心得體會。
首先，這次團課展示了團隊合作的力量。在團課中，我們被分為幾個小組，每個小組都有一個團長和幾名團員。我們的任務(wù)是通過團隊合作，解決一系列的問題。開始時，大家在分工合作上還有些混亂，但是在團長的帶領(lǐng)下，我們逐漸找到了各自的角色和任務(wù)，并配合默契地完成了任務(wù)。這讓我深刻地認識到，團隊合作能夠充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，使整個團隊獲得更好的結(jié)果。
其次，團課讓我體驗到了追求卓越的意義。在團課中，我們需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)，而且要盡量追求完美。為了達到這個目標，每個人都付出了很大的努力。我記得有一個任務(wù)是制作一個小船，我們在設(shè)計上花費了很多時間，追求每個細節(jié)都做到最好。最后，我們成功地制作出了一艘漂亮的小船，這讓我體會到只有在追求卓越的過程中，才能真正實現(xiàn)自我價值。
另外，團課還帶給我了思考人際關(guān)系的機會。在團課中，我和其他團員之間需要不斷溝通，協(xié)商，才能最終達成共識。在解決問題的過程中，我與團員之間交流的內(nèi)容不再局限于任務(wù)本身，而是涉及到了對于團隊的愿景、目標以及每個團員個人的需求和意見。通過這些交流，我更深刻地理解到了相互理解和尊重的重要性，只有人際關(guān)系良好，團隊才能更好地合作并取得成功。
此外，在這次團課中，我還意識到了自身的不足之處，并進行了積極的改進。比如，在團隊合作中，我發(fā)現(xiàn)我有時候?qū)﹃犛训慕ㄗh并不能及時地聽進去，而是一味地堅持自己的想法。在團課過程中，團長給了我一些關(guān)于“關(guān)心他人和傾聽他人”的建議，我意識到自己的問題并積極改變。這讓我明白到了團結(jié)合作中更需要主動傾聽和接納他人的意見。
最后，通過這次團課，我還深刻地感受到了團隊的力量。團隊合作不僅可以讓每個人發(fā)揚特長，也可以讓每個人的短板被別人的長板彌補。在團課過程中，每個人都有機會去發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并通過共同努力實現(xiàn)團隊的目標。這樣的團隊精神讓我認識到，只有團結(jié)協(xié)作，才能創(chuàng)造出更大的價值。
總之，通過參加這次團課，我深刻地體會到了團隊合作的重要性。團隊合作能夠發(fā)揚每個人的優(yōu)勢，幫助我們追求卓越；團隊合作也需要我們主動傾聽和接納他人意見，加強彼此間的溝通和理解；團隊合作的過程也能讓我們意識到自身的不足，并積極進行改進。通過團隊合作，我們才能真正實現(xiàn)個人的成長，也能取得更加輝煌的成就。
初中生入團上團課心得篇一
很榮幸能夠參加此次團課培訓(xùn)，作為一名中國共產(chǎn)主義青年團員，堅決擁護中國**的領(lǐng)導(dǎo)。
在學**上，虛心求教，不恥下問，努力學**，通過刻苦頑強的學**，掌握更多的科學文化知識，提高自身的綜合素質(zhì)，才能做一名對社會有用的人。
作為新世紀的新一代，我們肩負著富民強國的偉大歷史使命，面對挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，奮斗抗爭，做主宰自己命運的強者，因經(jīng)過此，我們要從現(xiàn)在開始，從我做起，樹立遠大理想，立志成為祖國的有用之才。
這次的團課，我學會了如何做一名合格的大學生，如何在未來的生活中鍛煉自己完善自己，不但要學**知識，掌握適應(yīng)社會的技能，更重要的是注重自己的素質(zhì)修養(yǎng)。換言之，就是要注重自己的思想道德的修養(yǎng)。積極做一名有理想、有道德、有文化、有紀律，在德智體美各方面優(yōu)秀的大學生。
《士兵突擊》中的一句話很經(jīng)典：不要再混日子了，小心日子把你們給混了。以此共勉。
團課著實讓我成長了許多，我也真是試著將圖與我的日常相聯(lián)系，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，團課與我的生活是相互滲透的，我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團員!
初中生入團上團課心得篇二
我一直都想減肥，但是在家自己鍛煉總是缺乏動力。聽說健身團課很受歡迎，所以我決定嘗試一下。我去了一家附近的健身中心，報名參加了一次團課體驗。這一次經(jīng)歷讓我意識到團課的好處，于是我決定正式入團并參加更多的團課，來達到我的健身目標。
第二段：第一次團課。
我研究了一下健身中心的課表，并決定參加一堂有氧操課程。進入教室，我看到課堂上座無虛席，大家正在積極參與操練。我選擇了一個靠近后排的位置，因為我希望能夠通過觀察其他人來學習一些動作。操課開始后，音樂響起，教練帶領(lǐng)大家做各種動作。我感到自己心跳加快，汗水從額頭滴落。盡管有點吃力，但我堅持下來，這一堂團課讓我感受到了自己的潛力和堅韌。
第三段：團課的好處。
參加團課后，我發(fā)現(xiàn)了許多好處。首先，團課有規(guī)律的課程安排，每周固定的時間去參加課程，可以讓我保持鍛煉的習慣，不容易懈怠。其次，有教練的指導(dǎo)，可以幫助我正確理解和掌握動作技巧，避免受傷。再次，團課的氛圍很積極，因為每個人都是為了健身而來，大家互相激勵，這種正能量讓我更有動力堅持下去。最后，團課的多樣性也讓我感到非常滿意。不同的課程種類可以幫助我全面鍛煉身體，比如有氧操、舞蹈、瑜伽、力量訓(xùn)練等，我可以根據(jù)自己的需求和興趣選擇參加不同的團課。
第四段：團課的挑戰(zhàn)。
盡管團課帶來了許多好處，但其中也有一些挑戰(zhàn)需要面對。首先，一些動作對于初學者來說可能會有一定的難度。對我來說，靈活性不太好，有些動作的高難度要求對我來說是一種挑戰(zhàn)。其次，團課有一定的時間安排，如果不能及時趕到或者因為其他原因無法參加課程，就要錯過這一堂課。這也給我提出了一定的要求和時間管理的挑戰(zhàn)。最后，團課上參加的人較多，場地有限，有時候會感到比較擁擠，容易造成人員密集和碰撞。
通過參加團課，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。首先，鍛煉需要堅持和耐心，團課可以給我提供動力和連續(xù)性，讓我更加有信心地堅持下去。其次，團課使我感到了團隊合作和互助的重要性，我學會了在團課中與他人合作、交流和分享。這種團隊精神不僅在健身中有幫助，也可以應(yīng)用到生活中的其他方面。最后，團課讓我更好地了解自己的身體，我可以清楚地感受到自己的身體在鍛煉中的變化和進步，這也成為我不斷進步的動力。
總結(jié)：通過參加團課，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和堅韌，還獲得了與他人合作和互助的經(jīng)驗。團課給我?guī)砹瞬粌H是身體上的改變，更是心靈的成長。我相信，只要堅持鍛煉下去，我能夠取得更好的成績，實現(xiàn)我的健身目標。
初中生入團上團課心得篇三
很榮幸參加了資環(huán)學院與理學院聯(lián)合開辦的第一次團課。團課結(jié)束，內(nèi)心有感，三言兩語，不成敬意。
猶記得季子睿學長的講話中提到我們要用干干凈凈的心態(tài)去認識團課時，我再次想到了初中看過的一本叫《烏合之眾》的書里的一段話:數(shù)量在人類社會中經(jīng)常性地會產(chǎn)生一種充足的理由，處于群體中的個人會感受到一種強烈的“正義”力量，對他們來說群體就是正義，數(shù)量就是道理。我想，學習團課的原因應(yīng)是志之所趨而非趨之若鶩。何為團課?即團組織對我們團員青年們進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式，指的是通過上課來教育我們團員，它是提高我們團員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑之一。那么，何謂團課?為學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，以及了解和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，為弄清《團章》的基本內(nèi)容和團的傳統(tǒng)，了解團員的權(quán)利、義務(wù)和團的組織紀律教育和黨的基本知識，黨的光榮歷史和傳統(tǒng)，并提高我們的共產(chǎn)主義思想覺悟。
我想，中國的硬實力已經(jīng)通過中國制造和中國智造走出國門走向世界，而中國軟實力則將是我現(xiàn)在和不久的未來將要著重深刻認識并努力學習的東西。我們應(yīng)該從西方文化理論體系中解放出來，汲取符合中國發(fā)展的理論體系。中有實踐是檢驗真理的標準;西有理論是灰色的，生命之樹常青。光學習理論而不付諸實踐是不行的，做個思想家的同時還需做個穩(wěn)扎穩(wěn)打的實干家!
這次團課以視頻和理論講解相結(jié)合的形式呈現(xiàn)出來，不僅是讓我看到，更是讓我知道了共青團、共產(chǎn)黨是一個怎樣的存在：神圣但并非高處不勝寒，而是我心中有理想腳下有力量就伸手便可摘。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。一個人只有不斷地學習才能知道自己的無知，才能減少自己的無知。我學習團課，能學有所成，但必須學有所得。在陽陽姐的講解下，我開始一步一步接近共青團的第一部分的心，包括團員、團的組織制度、中央組織等到團的紀律，團旗團徽團歌，經(jīng)費及團同少年先鋒隊的關(guān)系。
初中生入團上團課心得篇四
入團看完團課后，我對團隊合作的力量有了更加深刻的認識。最初的幾次團課，我對團隊的作用并沒有真正理解。我總是習慣獨來獨往，喜歡單獨完成任務(wù)，并且害怕依賴他人。然而，團隊課讓我明白了團隊協(xié)作的重要性。團課中的每個人都有各自的優(yōu)勢和特長，我們需要相互交流、互相幫助才能完成任務(wù)。在團隊合作的過程中，我也學會了傾聽他人的意見和建議，這讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。
第二段：發(fā)現(xiàn)自身的不足。
團課的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。在與團隊成員的交流中，我意識到我在表達觀點時常常不夠明確和理性。我會把自己的意見強加于人，不給予他人足夠的傾聽和尊重。這讓我看到了自己的傲慢和自負，也讓我重新審視了自己在團隊中的角色。通過和隊友的深入交流，我學會了讓步和妥協(xié)，更加注重團隊的整體利益，而不僅僅是個人的利益。
第三段：團隊合作的力量。
團隊合作的力量在團課中得以充分展現(xiàn)。每個人都有各自的專長，在團隊中我們相互補充、相互配合，最終達到了更好的成果。沒有團隊的協(xié)作和合作，很難想象這些任務(wù)可以完成的如此順利。在團隊中，我們能夠通過互相學習和交流，分享我們的見解和經(jīng)驗。這不僅有助于我們個人的成長和發(fā)展，也能推動整個團隊的前進。在這個團課的過程中，我充分領(lǐng)悟了團隊合作的重要性和力量。
第四段：團隊的凝聚力。
通過團隊課的參與，我意識到團隊的凝聚力是至關(guān)重要的。一個團隊要想凝聚力強，必須要有共同的目標和使命感，同時也要有良好的溝通和合作氛圍。每個成員遇到困難時，我們會互相鼓勵和支持，共同度過難關(guān)。這種凝聚力讓我們彼此之間建立了深厚的友誼和信任，也增強了我們在團隊競爭中的實力。團隊的凝聚力能夠激發(fā)出每個人的潛能和創(chuàng)造力，促使團隊不斷進步和成長。
第五段：個人與團隊的關(guān)系。
通過團隊課的參與，我認識到個人與團隊的關(guān)系是互相依存的。個人的發(fā)展離不開團隊的支持和幫助，而團隊的進步也離不開每個個體的努力和付出。在一個團隊中，每個人都是重要的一環(huán)，每個人都承擔著不同的責任和使命。我們需要互相學習和借鑒，互相幫助和支持，才能共同成長和進步。作為一個團隊成員，我深深地感受到了自己在團隊中的重要性，也更加珍惜和感激與團隊一起共事的每一天。
總結(jié)：
通過參加團隊課，我對團隊合作有了更深刻的理解和體會。在團隊中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，也發(fā)現(xiàn)了自己在表達思想時的不足之處。我體會到了團隊合作的力量，認識到了團隊的凝聚力對于團隊的重要性。同時，我也認識到個人與團隊的關(guān)系是互相依存的，只有通過互相學習和幫助，我們才能共同進步和成長。通過這次團隊課的經(jīng)歷，我對團隊合作有了更加全面和深入的認識，也更加珍惜和感激團隊中每個成員的付出和貢獻。
初中生入團上團課心得篇五
入團聽團課是每個共青團員必須經(jīng)歷的一項重要任務(wù)。作為一個即將步入成年的青少年，加入共青團既是一種榮譽，也是一份責任。在此，我謹以此篇文章，分享一下我在入團聽團課的過程中的心得體會，希望能對同樣即將參加入團聽團課的同學有所幫助。
首先，入團聽團課讓我深刻的領(lǐng)悟到了作為一名共青團員的職責。不僅僅是要對自己的學業(yè)和個人發(fā)展負責，更應(yīng)該對社會和他人負起責任。這種責任感能夠推動我們在自己的崗位上更加努力地工作，不斷地為他人提供幫助和服務(wù)。
其次，通過聽團課，我了解到共青團的歷史、精神和使命。作為共青團員，我們應(yīng)該具備堅定的理想信念，始終牢記自己所肩負的責任和使命。只有這樣，才能更好地為社會和人民服務(wù)。
再次，入團聽團課還讓我認識了一些志同道合的朋友。在聽團課的過程中，很多人都會因為相似的理念而聚在一起。通過交流，相互了解，很多同學都成為了互相幫助和支持的好朋友。
第三段：思考和反思。
在入團聽團課的過程中，我也經(jīng)歷了一些挫折和困惑。比如，有時會覺得自己無法適應(yīng)團組織的要求，也有時會因為不同的理念而與同學之間產(chǎn)生分歧。但是，我覺得這些困惑和挫折也是成長的過程。只要我們能夠正視自己的問題，努力去尋找解決之道，就一定能夠成為更好的共青團員。
另外，在入團聽團課的過程中，我也發(fā)現(xiàn)有些同學對于團組織的理念和精神并沒有太多的認知。我想，作為共青團員，我們需要不斷地加強自己的思想教育，提高自己的政治素質(zhì)，才能更好地為社會和人民服務(wù)。
第四段：總結(jié)和展望。
通過入團聽團課，我認識到共青團員的責任和職責，明確了自己肩負的使命。同時，我也明白了自己在成為一名合格的共青團員的過程中還需要不斷地提升自己的思想素質(zhì)和政治素養(yǎng)。我相信，在共青團組織的幫助和自己的努力下，我一定能夠成為一名更好的共青團員。
最后，我想說的是，入團聽團課雖然只是一個小小的環(huán)節(jié)，但是它對于我們的成長具有十分重要的意義。我希望同學們能夠認真對待此時此刻，努力成長，并以更加積極的態(tài)度參與到共青團組織的各項活動中去，為實現(xiàn)中國夢做出自己應(yīng)有的貢獻。
初中生入團上團課心得篇六
作為一名初中生，我非常榮幸地加入了中學生志愿者團。雖然我一直認為這是一項有意義的工作，但在加入以后，我才真正體驗到它的意義。最近，我有幸聽了一堂關(guān)于團的課程，這讓我成為了一個更有條理、有目的的志愿者，同時更加珍視我所參與的組織。
第二段：課程的內(nèi)容。
這次課程讓我掌握了有關(guān)團組織的更多信息和歷史背景，我特別喜歡團的發(fā)展歷程。孫中山先生創(chuàng)立了中國國民黨，從而推動了辛亥革命。他們的目標是為中國民族解放和革命而努力。這些思想繼續(xù)流傳，成為了中國共青團的基礎(chǔ)。在聽完課之后，我發(fā)現(xiàn)團是一個由強有力的人所組成的組織，他們的遠見與智慧鑄就了黨和國家的輝煌歷史。
第三段：團接觸的重要性。
在課堂上，我們還學習到了團向社會地域勢力挑戰(zhàn)，尤其是向居民委員會和學校各級領(lǐng)導(dǎo)推銷團的力量，另外我們知道了為什么我們要成為團員？成為團員的意義是什么？成為團員意味著什么？我認為團組織比其他組織更加重要，因為它不僅能提高我們的好習慣和道德水平，還可以為我們未來的學業(yè)和事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。在我們表現(xiàn)出更多的關(guān)注和參與之后，我們可以為我們的社區(qū)和社會做出更多的貢獻。
第四段：作為志愿者和團員的身份的差異性。
除了學到更多的關(guān)于團組織的東西之外，在聽完團的課程之后，我更加理解我作為志愿者和團員的身份之間的差異性。前者是一份特殊的職業(yè)，而后者則是一種更深層的認同和情感。作為志愿者，我的工作是為他人服務(wù)和提供信息。然而，在成為團員之后，我的職責不僅僅是在志愿工作中做出巨大的貢獻，也包括對我自己的職業(yè)發(fā)展和個人成長做出投資和重視。
第五段：總結(jié)和結(jié)論。
這次聽團課給了我深刻的體會，讓我看到了我作為志愿者和團員的特殊價值。而且，這也向我展示了團組織意義的深度和廣度。我相信，我所學到的這些知識和經(jīng)驗會在今后的志愿工作中起到積極的影響，使我做得更好。因此，我感到無比幸運，有機會加入團組織，這是一個我會永遠感到自豪和珍惜的經(jīng)歷。
初中生入團上團課心得篇七
首先，十分感謝學校給予我參加第78期團課學**的機會。在團課的學**過程中，我全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解了共青團在現(xiàn)實和長遠的工作任務(wù)，從而使我可以找準自我位置，認清責任，積極努力的做一名合格的共青團員。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學**、生活和思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。
但是到了大四之后，課業(yè)比較輕松，生活不那么緊張了，我漸漸的產(chǎn)生了消極懈怠的情緒，在以后的道路上該怎樣走也陷入了迷惘。然而在團支部的討論學**會上，同學們積極踴躍的發(fā)表自己對團、對黨、對生活的看法，我不由得在迷惘的前行中駐足?；仡櫰鹱约旱纳睿杏X甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對于社會有如此深刻的見解，而我卻退縮。
我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準嚴格地要求自己，相信我一定會成功，感謝這期的學**給我敲醒了警鐘，讓我適時的認清自己，重新定位，同時更加認真的接收此次教育，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。在這次團課上經(jīng)過了比較系統(tǒng)的學**，我對團的政策導(dǎo)向以及實時動態(tài)都有了比較清晰的了解，真正清楚了我以后的路該怎樣走。
現(xiàn)在的世界形式瞬息萬變，中國**只有不斷學**，保持先進性，才能一如既往的領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進，作為**的后備軍的我們，我一定會更認真學**專業(yè)基礎(chǔ)知識，并注重將知識結(jié)合應(yīng)用，為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進的生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ)，同時多關(guān)注實時動態(tài)，去了解并思索最廣大人民的根本利益，隨時準備著為**注入最新鮮的血液。
初中生入團上團課心得篇八
隨著年齡的增長，我漸漸地認識到一個人的力量是有限的，需要依靠集體的力量才能更好地實現(xiàn)人生價值。為此，我報名參加了共青團，成為了一名共青團員。在加入共青團之后，我參加了團組織的團課，受到了很多啟迪和熏陶，下面我將分享我的入團聽團課心得體會。
一、入團的肅穆與莊重。
入團儀式是每位共青團員都要經(jīng)歷的過程，這標志著我們成為了共青團的一員，是團組織的一份子。在入團儀式上，所有人都需要肅穆莊重，表達對共青團組織的敬仰與對共青團旗幟的忠誠。通過入團儀式，我們不僅向組織表達了自己對共青團的信任和依賴，更告誡我們作為一名共青團員應(yīng)該肩負起自己的責任，為集體的利益和未來而奮斗。
二、加入團組織感受到的溫暖。
從加入共青團組織后，我感受到了不同于現(xiàn)實生活的溫暖。無論從理論和實踐上，團組織都會給會員提供全方位的幫助，讓我們真正感受到了團組織的“團結(jié)、友愛、互助、進步”的思想精髓。團組織會關(guān)心你的思想、學習、生活和工作情況，幫助你解決實際困難。同時，團組織也會與你一起分享快樂，共同開展各種有意義的活動，像是組織我們進行義務(wù)勞動、學習實踐、文藝活動等，同時團組織也會到社區(qū)開展志愿活動，讓我們感受到了更多的成長體驗，更廣闊的視野與愛心。
三、思想政治教育的深刻啟示。
共青團是黨的助手，是黨的先鋒隊和役使青年的積極力量，因此，作為團的基本組織——團組織，其開展思想政治教育，也是其最核心的職責之一。經(jīng)歷了一次次團組織的思想教育，我進一步深刻明白到“有理想、有信念、有道德、有文化”，這是一個團員應(yīng)具備的基本素質(zhì)。在思想上，我們需要樹立正確、積極向上、價值觀，養(yǎng)成健康的精神生活。在文化上，需要充分學習，不斷提高自身素質(zhì)。
四、組織力量的重要性。
加入共青團之后，我意識到一個人的力量是有限的，而組織力量是無限的。在集體中，我們可以共同處理問題、共同解決疑難，我們可以向領(lǐng)導(dǎo)表達自己的需求和想法，也可以鼓舞同伴相互幫助，讓整個團隊更加健康、成熟。同時，充分發(fā)揮團組織的力量也要時刻考慮團與黨、團與國家、團與社會的關(guān)系，走一條符合團員自身鞏固共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、維護團隊利益、服務(wù)社會群眾的路線。
五、加入團組織的意義。
通過這次團組織的團課，我感覺到加入團組織也對自己有很大的意義。一是可以通過這樣的團體活動與志同道合的人交往，交到很多的好朋友，獲得自身的成長；二是可以幫助我們更好地認知自己，形成正確的人生觀，更好地發(fā)展自己，實現(xiàn)個人價值；三是可以拓展自己的知識面和技能，增強自己凝聚力，火力支援，幫助我們自己與集體共同進步。
總之，加入共青團組織給了我很多的啟示，也讓我更加深刻地認識了自己在集體中的作用和意義。成為了共青團員，我將堅持團的宗旨，始終保持革命熱情；將以先進思想和道德標準影響自己的生命實踐；為我國社會主義事業(yè)的發(fā)展貢獻底稿的溫暖合力。
初中生入團上團課心得篇九
首先著眼于加強團員隊伍建設(shè),以服務(wù)團員青年成長成才為宗旨，以學習教育、討論評議、總結(jié)深化為途徑，逐步建立起良好的團員隊伍形象，展現(xiàn)當代團員精神風范和政治面貌。
1、增強團員政治意識。要集中學習黨的十六屆四中全會、團的十五屆三中全會的精神，深入開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強團員政治意識的教育活動。要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育，堅定團員永遠跟黨走的信念，進一步增強團員的政治意識。
2、增強團員組織意識。各級團組織要正面引導(dǎo)，立足各自特點，通過團日活動、民主生活會、團課教育、團員重溫入團誓詞、新團員入團集體宣誓等主題教育活動，加強團員的組織生活觀念、組織紀律教育，進一步增強團員的組織意識。
3、增強團員的模范帶頭意識。深入開展“亮出團旗、佩戴團徽、唱響團歌、過好團日”等主題教育活動，進一步增強團員的榮譽感，促進團員以更高的標準來要求自己，增強團員的模范帶頭意識，發(fā)揮團員在青年群體中的榜樣作用。
二、開展增強團員意識教育活動的原則。
(一)堅持理論聯(lián)系實際，務(wù)求實效。大力弘揚求真務(wù)實精神，用科學理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，把團員意識教育活動與促進改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來，與推動本地區(qū)本部門本單位的各項工作緊密結(jié)合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實做到學習教育和推動工作兩不誤。
(二)堅持正面教育，充分發(fā)揮團屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地在團員意識教育中的作用，多渠道教育團員。
(三)堅持發(fā)揚民主，走群眾路線。尊重團員民主權(quán)利，調(diào)動團員的積極性，堅持從群眾中來、到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評議和監(jiān)督。
(四)堅持干部帶頭，發(fā)揮表率作用。各級團委負責同志都要參加團員意識教育活動，帶頭參加學習、查找問題，帶頭制定和落實整改措施。
(五)要探索團員教育管理新機制。積極推進“雙團籍”的管理模式，把好團員隊伍的入口關(guān)，試點入團前公示制度，把一大批真正得到廣大青少年認同的先進分子吸收到團員隊伍中來，更好地體現(xiàn)共青團的先進性和純潔性。
初中生入團上團課心得篇十
第一段：引言（100字）。
入團課是每一個團員候選人的必經(jīng)之路，它不僅是一個儀式，更是一次心靈的洗禮。在此次入團課中，我收獲了很多，感受到了團組織的溫暖與力量，也更加堅定了我投身團組織的決心。
第二段：興趣使然（200字）。
進入大學后，我參加了不同的社團活動，發(fā)展了一些特長，也接觸到了各種各樣的團體。然而，令我最心動的還是共青團。共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的組織，是為青年服務(wù)的平臺，正是這種充滿激情和活力的特性吸引了我。我喜歡在團隊中參與各種社會實踐活動，感受到了團隊合作的魅力，意識到自己的行動可以為社會做出一點貢獻。
第三段：思想認同（300字）。
入團課期間，我們進行了很多課程學習，其中最吸引我、也是我認真反思的是《中國共產(chǎn)黨黨章》和《中國共產(chǎn)主義青年團章程》。這兩本書讓我更加了解我所投身的團組織的歷史和宗旨，也讓我深刻理解到了青年團員的使命和責任。共青團是先進青年的組織，我們應(yīng)該時刻保持先進性，并且為全社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段：團組織的溫暖和力量（300字）。
在入團課中，我深刻感受到了團組織的溫暖和力量。無論是在課程學習中還是實踐活動中，導(dǎo)師和老團員們總是鼓勵和激勵著我們，讓我們有信心克服困難，努力向前。團隊合作也讓我感受到了團組織的強大凝聚力，大家彼此支持、相互幫助，在共同的目標下緊密團結(jié)在一起。同時，團組織為青年成長提供了很多的機會和平臺，鼓勵我們?nèi)L試和鍛煉，培養(yǎng)出了很多杰出的青年領(lǐng)袖。
第五段：奉獻與成長（200字）。
入團課的過程不僅讓我深刻認識到了團組織的重要性，還讓我更加珍惜每一個為青年發(fā)展而工作的人。他們默默奉獻著，用自己的智慧與熱情為我們創(chuàng)造更好的學習和成長環(huán)境，他們愿意付出更多更辛苦的努力，只是希望我們能夠成為更好的自己。因此，我決心投身團組織，以實際行動來回報、奉獻這個大家庭。
結(jié)尾（100字）。
進入共青團是我大學生活中最重要的一步，也是我成長的一次機會。通過入團課，我深刻認識到了共青團對大學生的關(guān)懷和培養(yǎng)，也更加堅信自己的選擇。我將秉承團組織的宗旨，傳承團隊精神，努力奮斗，為青年的幸福和國家的繁榮做出自己的貢獻。
初中生入團上團課心得篇十一
引言：
入團課是每個團員志愿者必經(jīng)的一課，它不僅僅是一堂課程，更是一次接受黨團教育和培養(yǎng)的機會。在入團課上，我深入學習了團的基本知識，對黨團的歷史和理論有了更深刻的認識，同時也感受到了作為一名團員的責任和使命。
入團課在整個大學生活中扮演著至關(guān)重要的角色，它意味著我們要正式成為共青團的一員，接受黨團的培養(yǎng)和教育。進入團課堂的那一刻，我感到緊張又期待。整個課堂氛圍莊重肅穆，老師們從容不迫地進行教學。老師首先向我們介紹了入團的意義和使命，提出要求我們要堅定信仰，樹立信念，為實現(xiàn)中國夢而努力。這讓我對入團的意義有了更深刻的理解和認識。
第二段：認識黨團歷史。
在入團課上，我們深入學習了黨團的歷史和理論。老師向我們詳細介紹了黨團的發(fā)展歷程、代表人物和重要事件。通過學習，我對共青團的成立和發(fā)展有了更清晰的認識。共青團的初心是通過團的組織和教育，培養(yǎng)廣大青年成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我深感作為青年人，我們肩負著實現(xiàn)黨的工作目標的重要責任，也是中國未來發(fā)展的希望所在。
第三段：接受團章程的洗禮。
入團課上，我們還接受了團章程的洗禮。團章程是共青團全體成員必須遵守的集體行為準則。通過仔細研讀團章程，我意識到團員有著特殊的責任和義務(wù)。團員要帶頭執(zhí)行黨的決定，自覺維護團的團結(jié)統(tǒng)一，增強自身政治覺悟和敬畏之心，做到心中有黨、心中有團、心中有民，為黨的事業(yè)貢獻力量。這讓我深刻明白了自己身為一名團員應(yīng)該承擔的責任和義務(wù)。
第四段：思考自我成長。
入團課上，我不禁思考自己的成長和發(fā)展。作為一名團員志愿者，要全面發(fā)展自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我要牢記入團誓詞，堅持努力學習，勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。同時，我還要注重與他人的交流和溝通，培養(yǎng)團結(jié)合作的意識，積極參與社會實踐，為社會做出貢獻。這些思考讓我明白了自己未來的方向和目標，激勵著我不斷向前。
結(jié)尾：
通過入團課的學習，我對于作為一名團員的責任和使命有了更深刻的認識。我將堅定信仰，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，為實現(xiàn)中國夢不斷奮斗。同時，我也將牢記團章程，做一名遵紀守法、熱愛祖國、服務(wù)人民的優(yōu)秀團員。通過努力學習和日常實踐，我相信自己能夠成為黨團培養(yǎng)的合格團員，為建設(shè)社會主義事業(yè)貢獻力量。
初中生入團上團課心得篇十二
團課是一種特殊的集體訓(xùn)練方式，通過集體鍛煉的形式，增強團隊合作和互動能力。本人最近參加了一個團課，并且正式加入了團課團隊。在這次團課中，我深刻體會到了團隊的力量，也對入團后的收獲感到非常滿意。
第二段：團隊合作的重要性。
在團課中，團隊合作是非常重要的，因為每個人的動作都會影響到整個團隊的進展。我們必須密切配合，協(xié)同動作，以達到最佳的效果。在團課中，我發(fā)現(xiàn)只有當我們形成緊密團結(jié)的關(guān)系時，我們才能夠取得最佳的成果。每個人各司其職，相互協(xié)助，最終共同完成了團課的目標。
第三段：互動的益處。
團課中互動的程度是其他訓(xùn)練方式所不及的。在團隊中，我們進行了大量的互動和交流，這使得我們的關(guān)系更加緊密。我們互相鼓勵、互相支持，共同度過了一段困難但愉快的時間。通過這種互動，我感受到了集體健身帶來的快樂，也真切地體驗到了團隊合作的力量。
第四段：挑戰(zhàn)的成長。
團課中的鍛煉是非常具有挑戰(zhàn)性的，需要克服個人的一些限制和困難。每次參加團課，我都感受到了自己的身體得到了充分的鍛煉和挑戰(zhàn)，這無疑會讓我變得更強壯和有活力。在團隊中，我也通過不斷的努力和挑戰(zhàn)，逐漸提升了自己的能力和技術(shù)水平。這種成長讓我更加自信和勇敢，敢于面對其他的挑戰(zhàn)。
第五段：入團的收獲。
通過參加團課，我不僅在鍛煉方面取得了進步，還在人際關(guān)系和團隊合作方面有了很大的提升。在團隊中，我學會了傾聽和分享。我學會了與隊友相互溝通，相互理解，并協(xié)調(diào)各自的工作。團課使我認識到了個人的力量是有限的，只有與他人合作、相互幫助，才能夠做得更好。入團的收獲不僅僅是鍛煉身體，更是在團隊的溫暖和友愛中成長和壯大。
總結(jié)：
通過參加團體課程，我深刻地意識到了團隊合作的重要性，親身體驗了互動的益處。團體課程不僅可以鍛煉身體，也能提高人際交往和團隊合作能力。通過團隊的力量，我不僅成長了許多，也獲得了與他人共同努力取得成功的喜悅。我對入團的決定感到非常滿意，并期待在團隊中繼續(xù)成長和取得更多的進步。
初中生入團上團課心得篇十三
最近幾周，我院舉辦了團校培訓(xùn)，作為一名重點培養(yǎng)對象，我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學習，同時我也很珍惜這一次學習的機會。在這個短期的團校培訓(xùn)中，我收獲很大，尤其是在老師干部開展學生工作這方面，我的感觸很深。
團校課程的宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感，充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。
團校的第一講是老師講的有關(guān)黨的內(nèi)容，黨的_屆五中全會在20_年10月15日至18日在北京勝利召開。實現(xiàn)的目標：經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進展，城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加，社會建設(shè)明顯加強，改革開放不斷深化，使我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實質(zhì)性進展，綜合國力、國際競爭力、抵御風險能力顯著提高，人民物質(zhì)文化生活明顯改善，全面建成小康社會的基礎(chǔ)更加牢固;發(fā)展的戰(zhàn)略是：要堅持擴大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，加強和改善宏觀調(diào)控，建立擴大消費需求的長效機制，調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，加快形成消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟增長新局面。
團校的第二講是老師給我們講授的關(guān)于學生干部的工作理念~價值體系和強健體魄的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學們的積極性很高。我們這些班干應(yīng)該認識到自己是什么，先是學生，職責是學知識，學做人，再擔任一些社會工作，進一步的學習。我們要嚴格要求自己，要時刻注意自己的一言一行，要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認認真真地做好自己。最后，我們要有強健的體魄，生活的一切都是建立在健康的身體之上的。
團校的第三講是老師講的有關(guān)干部的職責和意識培養(yǎng)的問題。一名學生干部，想要得到其他同學的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責和培養(yǎng)干部的意識，團委學生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔，所以合理分工，團隊精神極其重要。
團校的第四講是由我們自己討論，討論的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見或建議，這次討論中，同學們的積極性很高，氣氛很活躍，同學們都提出了自己的一些見解和建議，希望在我們大家共同的努力下，創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。
通過短暫的豐富的學習，我們的確獲益非淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學習上，還是團訓(xùn)學習，其實我們時刻都面對新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積，一步一個腳印的認真實干，爭取在學習中取得優(yōu)異的成績。我想這一刻我們有責任，也有義務(wù)認真參加培訓(xùn)，為我們的未來，時刻準備著!
中國共青團是由千千萬萬個團員組成的，團的路線方針政策要靠我們千千萬萬個團員去執(zhí)行，團的主張要靠我們這千千萬萬個團員去實施，每一個團員的素質(zhì)關(guān)系著團的整體素質(zhì)，每一個團員的言行影響著團的整體形象，我們的團能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力，就看能否充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用。
想要入團，考試避免不了。想要考及格，死記硬背團章避免不了。想要背出團章，所花的時間和精力也肯定少不了。入團心得，所謂心得，就是自己的體會，自己的想法。我的心得很簡單，就是穩(wěn)。穩(wěn)中求勝，才是高招。
當班里招收團員開始，我就決定要成為一名團員。這不像選人大代表，要通過層層票選。你只需要有著一顆入團之心，加上平時的表現(xiàn)。入團前寫申請書是必不可少的，也是令許多人煩惱的事。我覺得，申請書并沒有什么實在意義，它只是一種形式，我敢說上面寫的幾百字絕對不是學生們的真實想法。就像守門員明知對方射的是死角，無法撲救，但也要奮力一撲，一定要把樣子做出來。
團員的成績一定要在班級平均分前，這好像是入團的標準之一。可憐了我這種單課數(shù)學差的學生，總是差那么一門。相比這些，團考更為重要。上了團課，拿了資料，回家后就開始像背政治一樣背團章。團章，一本小小的冊子，封面是鮮艷的紅色，我們可以理解為革命成功是用鮮血換來的。門面雖小，內(nèi)容豐富。里面密密麻麻的裝著很多字，這里先忽略紙張的質(zhì)量，在團課上劃了些重點內(nèi)容。細一看，所謂的重點內(nèi)容也只是除了標題外的全部內(nèi)容，也許我說的夸張了點。
通過了團考，基本就算全部通過了。接著就是拿出實際行動的時候。但行動之前我覺得首先要明白中心思想。入團和入黨一樣只是一種形式，重要的是我們要擁有崇高的思想。個人品質(zhì)是人所固有的，不是由人的環(huán)境所決定的。貧窮的乞丐也可以擁有高尚的品質(zhì)，而百萬富翁也可能為富不仁，貪污犯也可以寫出“人最寶貴的品質(zhì)是誠實”。陶冶人的情操是非常重要的，只有改變了人才能改變社會。我們要的不是形式，也不在乎有多少人是什么什么，我們所關(guān)心的是我們是否已經(jīng)具備了應(yīng)有的道德品質(zhì)。我們的認識發(fā)展了還是倒退了，這才是最主要的。
對我而言，入團給了我一種信心。信心可以轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿?，有動力才能更好的生活，學習。拿破侖說：“不想當將軍的兵不是好兵?！睕]錯，不想更進一層的團員不是好團員。我要當個好團員，并且要成為一名黨員，因為這是我的目標，我的夢想。它是我在風雨后的太陽，它又像是我黑暗中的一盞燈，指引我走一條正確的道路。在前進的路途中難免會遇到這樣那樣的困難，但它們并不可怕。因為我是團員，我現(xiàn)在要擁有團員的優(yōu)秀品質(zhì)。雖然還有這樣那樣的不足，但我會改變，我相信我會成功。
從小學到現(xiàn)在，無論是寫作文還是寫類似于這樣的心得感想，基本都寫不出學生的真實想法。自從韓寒帶頭批斗了語文作文太規(guī)矩之類的問題，個人博客不斷的涌出，我們多了一個能抒發(fā)真實感想的地方。我不太喜歡寫這么客套的文章，有點完成任務(wù)的感覺，寫文章應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的感受，而不是被規(guī)矩限制住。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。至2006年底,全國共青團員人數(shù)達到7349.6萬,專職的共青團干部達19.3萬人，可見我國的后備軍多么的龐大，人口比歐洲大國，法國多出1000多萬。還有那句如雷貫耳的話：中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
一個好的組織離不開成員的團結(jié)，因團結(jié)而偉大。穩(wěn)中求勝，乃高手之招。團徽在胸前，引領(lǐng)著團員們不斷努力，前進!
初中生入團上團課心得篇十四
段一：引言（200字）。
隨著社會的發(fā)展，團課入團教育成為了培養(yǎng)和鍛煉年輕人團隊合作能力的重要途徑。我有幸參加了一次團課入團教育活動，并從中收獲了很多。本文將結(jié)合具體事例，分享我對團課入團教育的心得體會。
段二：增進團隊凝聚力（200字）。
團課入團教育的一大作用是增強團隊凝聚力。在一次團隊拓展訓(xùn)練中，我們分為若干小組，每組需要完成一系列團隊建設(shè)任務(wù)。每個人在任務(wù)中都發(fā)揮了自己的特長，通過充分的溝通和合作，我們成功完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到，一個團隊的力量不是個體努力的簡單相加，而是個體之間的相互配合和互相補完。只有在團隊中，每個人才能發(fā)揮出最大的潛力，并且在合作中獲得更大的成功。
段三：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能（200字）。
團課入團教育還通過培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能加強了個人的發(fā)展。在一次團隊合作任務(wù)中，我被選為小組的領(lǐng)導(dǎo)。這給了我一個機會鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在任務(wù)過程中，我學會了分配任務(wù)、調(diào)動團隊成員的積極性、處理沖突等技能。隨著任務(wù)的推進，我逐漸感受到領(lǐng)導(dǎo)的重要性。只有懂得領(lǐng)導(dǎo)，才能促使團隊成員的發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，達到最好的團隊表現(xiàn)。
段四：增強溝通合作能力（200字）。
團課入團教育還幫助我增強了溝通合作的能力。在一次團隊協(xié)作任務(wù)中，我和另一位同學負責解決一個復(fù)雜的問題。在開始階段，我們因為問題的復(fù)雜性遇到了很大的困難，并出現(xiàn)了一些分歧和矛盾。然而，通過不斷地溝通和討論，我們最終找到了解決問題的有效方法。這次經(jīng)歷讓我認識到，只有通過有效的溝通和合作，才能解決團隊中的問題并取得成果。溝通合作不僅能促進團隊成員之間的理解和信任，也能提高團隊的效率和成果。
段五：總結(jié)（400字）。
團課入團教育讓我受益匪淺。通過團隊拓展訓(xùn)練，我認識到團隊的力量，增強了團隊凝聚力。在培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能的過程中，我掌握了有效的領(lǐng)導(dǎo)技巧。通過增強溝通合作能力，我學會了與他人協(xié)商解決問題。這些都是在團隊中必不可少的能力，而團課入團教育為我們提供了一個鍛煉和培養(yǎng)這些能力的平臺。
在未來的學習和工作中，我將更加注重團隊合作，發(fā)揮團隊中每個人的優(yōu)勢，提高整體團隊效能。同時，我也會努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，學習如何帶領(lǐng)團隊達成更高的目標。通過這次團課入團教育，我深刻認識到團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)才能的重要性，相信這將對我將來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
初中生入團上團課心得篇十五
近日，在我們學校的入團教育活動中，我參加了一次生動而有意義的團課。這次團課不僅給我?guī)砹撕芏嘈碌乃伎?，也讓我對團隊合作有了更深刻的理解。以下是我對這次團課的心得體會。
首先，這次團課展示了團隊合作的力量。在團課中，我們被分為幾個小組，每個小組都有一個團長和幾名團員。我們的任務(wù)是通過團隊合作，解決一系列的問題。開始時，大家在分工合作上還有些混亂，但是在團長的帶領(lǐng)下，我們逐漸找到了各自的角色和任務(wù)，并配合默契地完成了任務(wù)。這讓我深刻地認識到，團隊合作能夠充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，使整個團隊獲得更好的結(jié)果。
其次，團課讓我體驗到了追求卓越的意義。在團課中，我們需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)，而且要盡量追求完美。為了達到這個目標，每個人都付出了很大的努力。我記得有一個任務(wù)是制作一個小船，我們在設(shè)計上花費了很多時間，追求每個細節(jié)都做到最好。最后，我們成功地制作出了一艘漂亮的小船，這讓我體會到只有在追求卓越的過程中，才能真正實現(xiàn)自我價值。
另外，團課還帶給我了思考人際關(guān)系的機會。在團課中，我和其他團員之間需要不斷溝通，協(xié)商，才能最終達成共識。在解決問題的過程中，我與團員之間交流的內(nèi)容不再局限于任務(wù)本身，而是涉及到了對于團隊的愿景、目標以及每個團員個人的需求和意見。通過這些交流，我更深刻地理解到了相互理解和尊重的重要性，只有人際關(guān)系良好，團隊才能更好地合作并取得成功。
此外，在這次團課中，我還意識到了自身的不足之處，并進行了積極的改進。比如，在團隊合作中，我發(fā)現(xiàn)我有時候?qū)﹃犛训慕ㄗh并不能及時地聽進去，而是一味地堅持自己的想法。在團課過程中，團長給了我一些關(guān)于“關(guān)心他人和傾聽他人”的建議，我意識到自己的問題并積極改變。這讓我明白到了團結(jié)合作中更需要主動傾聽和接納他人的意見。
最后，通過這次團課，我還深刻地感受到了團隊的力量。團隊合作不僅可以讓每個人發(fā)揚特長，也可以讓每個人的短板被別人的長板彌補。在團課過程中，每個人都有機會去發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并通過共同努力實現(xiàn)團隊的目標。這樣的團隊精神讓我認識到，只有團結(jié)協(xié)作，才能創(chuàng)造出更大的價值。
總之，通過參加這次團課，我深刻地體會到了團隊合作的重要性。團隊合作能夠發(fā)揚每個人的優(yōu)勢，幫助我們追求卓越；團隊合作也需要我們主動傾聽和接納他人意見，加強彼此間的溝通和理解；團隊合作的過程也能讓我們意識到自身的不足，并積極進行改進。通過團隊合作，我們才能真正實現(xiàn)個人的成長，也能取得更加輝煌的成就。