雷鋒在身邊演講稿(優(yōu)秀23篇)

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    演講稿的結(jié)尾應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地總結(jié)觀點(diǎn),并給予觀眾啟示。在寫(xiě)演講稿時(shí),可以結(jié)合視覺(jué)輔助工具,如幻燈片、圖表等,增強(qiáng)演講的說(shuō)服力;演講是一項(xiàng)重要的能力,通過(guò)演講可以展示個(gè)人才華和魅力。
    雷鋒在身邊演講稿篇一
    有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!
    當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;。
    當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;。
    當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。
    在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀??删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
    當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地出國(guó)了,我們感到震驚,也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會(huì)主義國(guó)家人民當(dāng)家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
    記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。
    有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠(yuǎn),有時(shí)候又好近啊,大家對(duì)這樣的情景一定不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢(qián)來(lái)”。如果沒(méi)有錢(qián)想讓他幫忙,門(mén)都沒(méi)有。可是,有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周?chē)ツ?0月29日晚上,在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車(chē)禍?zhǔn)鹿剩瑑晌恍腥四玫乖谘粗?,司機(jī)攔了幾輛車(chē)都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時(shí),一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志經(jīng)過(guò)這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車(chē)上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒(méi)有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周?chē)媸菙?shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來(lái)到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū),擔(dān)負(fù)起艱巨的國(guó)防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈,支撐著我們共和國(guó)的大廈!他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么,當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí),他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎!
    雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開(kāi)拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
    不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
    不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
    不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!
    不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國(guó)家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎?
    不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
    此刻,雷鋒回來(lái)了,整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場(chǎng)雨露,并集聚中改變社會(huì)面貌的力量,這種精神將賦予我們社會(huì)多大的推動(dòng)力啊!
    我也強(qiáng)烈地感受到了這種力量。我不禁想,要做一名合格的軍人并非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績(jī),這需要一顆熱愛(ài)生活,熱愛(ài)事業(yè),需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。
    我們應(yīng)該明白,今天,當(dāng)改革、開(kāi)放、治理整頓,需要我們過(guò)緊日子時(shí),這就更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí),把雷鋒精神融化在十三億人民的行為中,雷鋒為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,她已經(jīng)不是一個(gè)人,一個(gè)代號(hào),而是新時(shí)代人類(lèi)追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕,高舉為人民服務(wù)的火炬,必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié),人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
    實(shí)用查詢(xún)頻道編輯為大家整理的就到這里了,希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    雷鋒在身邊演講稿篇二
    (鞠躬禮)尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!今天,我演講的題目是——《雷鋒就在我身邊》。
    有的人死了,他還活著,每當(dāng)讀到現(xiàn)代著名詩(shī)人臧克家的這句詩(shī),一個(gè)曾經(jīng)響徹大江南北的響亮的名字便回響在我的心中。他就是——雷鋒,多么熟悉的名字啊,熟悉得就像天上那顆最亮的北極星,是它引領(lǐng)著我的靈魂回到家園。
    也許大家會(huì)說(shuō),雷鋒對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙不可及的偉人,一個(gè)不朽的傳奇;然而我要說(shuō)雷鋒是一個(gè)平凡的人、普通的人,他就在我們的身邊。
    2012年9月,我成為金山中學(xué)的一名新生,很榮幸地成為了高連華老師的弟子。見(jiàn)到老師的第一印象其實(shí)并不好,看到他那嚴(yán)厲的眼神,沒(méi)有表情的臉,我們都感到害怕。漸漸地,一個(gè)星期過(guò)去了,我們對(duì)他的感覺(jué)完全改變了,記得開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校要統(tǒng)一漆課桌凳,然而課桌都是我們自己帶去的,排在一起顯得高低不一、參差不齊。誰(shuí)也沒(méi)有料到,在周末,老師一個(gè)人在教室里為我們修桌子、補(bǔ)板凳,平日被別人丟棄的廢木料,現(xiàn)在卻被他派上了大用場(chǎng),看著老師羅著腰專(zhuān)心敲打、修理的動(dòng)作,我的內(nèi)心瞬間像一團(tuán)燃燒的火,暖暖的。周一開(kāi)學(xué)時(shí),很多同學(xué)看著自己結(jié)實(shí)給力的桌凳,都流露出了驚訝的表情,其實(shí)不用挑明,大家心里都明白。
    從此以后,同學(xué)們都被老師的精神所感染,也對(duì)他更加敬重。老師經(jīng)常告誡我們‘細(xì)微之處見(jiàn)精神’,學(xué)雷鋒就得從身邊的點(diǎn)滴小事做起。沒(méi)有催人淚下的豪言,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,他卻用自己默默無(wú)聞的實(shí)際行動(dòng)詮釋著雷鋒精神的真諦。
    這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著我們。
    走在校園里,看到一張隨風(fēng)飄移的廢紙,有人會(huì)追著去撿拾;看到同學(xué)不小心摔倒,有人會(huì)搶著去攙扶;遇到別人幫助,有人會(huì)馬上說(shuō)謝謝想知道他們是誰(shuí)嗎我們金山中學(xué)七年級(jí)(1)班的同學(xué)。
    是的,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒精神永存;他雖死猶生,他就活在你我的身邊,活在我們的班級(jí),活在我們的學(xué)校,活在我們的社會(huì),活在祖國(guó)億萬(wàn)人民的心中。
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席的教導(dǎo)記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品格多高尚讓我們唱著這首歌走向未來(lái),讓雷鋒精神代代相傳!
    我的演講完了,謝謝?。ň瞎Y)。
    xx年3月20日。
    雷鋒在身邊演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》。
    其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為雷鋒式的人物。你可以彎腰為他人撿起一本書(shū);你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的同學(xué)……這些都是毫不起眼的小事,只要你堅(jiān)持做了,你就是別人心目中的雷鋒。同學(xué)們,我們的`校園現(xiàn)在變得越來(lái)越美了,和諧校園的創(chuàng)建需要更多的雷鋒出現(xiàn)。讓我們像雷鋒那樣,從我做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)一個(gè)互助友愛(ài)的和諧校園,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    有人說(shuō):雷鋒是沒(méi)有戶(hù)口的,是三月里來(lái),四月里走的,我號(hào)召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶(hù)口問(wèn)題:我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來(lái)到我校來(lái)安家落戶(hù),扎下根,永不再走,我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,近一段時(shí)間里,我們除了大力開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng),充分展現(xiàn)了我校辦學(xué)成績(jī),贏得更好的社會(huì)聲譽(yù)之外,更要立足校園,從自身做起,從小事做起,不斷地把這個(gè)活動(dòng)引向深入:讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
    雷鋒,這座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底。讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒,讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒!
    謝謝大家!我的演講完畢。
    雷鋒在身邊演講稿篇四
    老師們,同學(xué)們:早上好!
    明天是3月5日。50年前的3月5日,毛澤東同志向全國(guó)人民,特別是全國(guó)青少年發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。從此每年的3月5日就被定為“學(xué)雷鋒日”。
    上周,我問(wèn)初一的幾名同學(xué):“什么是學(xué)雷鋒?”他們脫口而出:“學(xué)雷鋒就是做好事?!薄澳鞘裁词亲龊檬履?”幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌,無(wú)外乎幫助老人,清掃馬路等等。我又問(wèn)他們平時(shí)在學(xué)校里我們有什么辦法來(lái)學(xué)雷鋒呢?幾個(gè)同學(xué)都不大說(shuō)得上來(lái)了。其實(shí),雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是不計(jì)較個(gè)人得失,始終用一顆感恩之心,無(wú)私地服務(wù)社會(huì)、幫助他人?!白龊檬隆辈粌H僅是助人為樂(lè)更是善待他人、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的代名詞。
    雷鋒出身于湖南望城縣的一個(gè)貧苦家庭,深知生活的艱辛。因此,他在工作和學(xué)習(xí)中的一言一行都充分體現(xiàn)了中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。作為學(xué)生我們就應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約,愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣。相信現(xiàn)在大家每天都可以看到在食堂用餐的時(shí)候我們一些同學(xué)幾乎是吃一半倒一半,食堂每天收集的剩飯剩菜都有十幾大桶。多達(dá)數(shù)百公斤。如果你在食堂用餐的時(shí)候能夠做到吃多少打多少,那你就是在學(xué)習(xí)雷鋒精神。
    雷鋒從小失去了父母,是當(dāng)?shù)卣腿嗣癜阉麚狃B(yǎng)成人成才,所以雷鋒是一個(gè)特別懂得感恩的人,懷著一顆感恩的心,他發(fā)自?xún)?nèi)心地愿意幫助每一個(gè)需要幫助的人。作為兒女的我們?nèi)绻軌驅(qū)W會(huì)感恩父母,體諒父母,用自己的努力讓父母少一分擔(dān)憂(yōu),多一份寬慰。那你就是在學(xué)習(xí)雷鋒精神;作為學(xué)生的我們?nèi)绻軌蜃龅礁卸骼蠋?,認(rèn)真上好老師的每一節(jié)課,把老師的每一句教誨牢記心中。那你就是在學(xué)習(xí)雷鋒精神。
    雷鋒在他短短的22年人生中做過(guò)很多工作。最長(zhǎng)的一個(gè)崗位只有兩年多。但他不管是做什么工作,做多長(zhǎng)時(shí)間,他都兢兢業(yè)業(yè)全力做到最好,比如他在鞍山鋼鐵公司工作的一年零兩個(gè)月時(shí)間里就三次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者,五次被評(píng)為紅旗手,十八次被評(píng)為標(biāo)兵。所以當(dāng)作為社團(tuán)志愿者(包括值日生)的我們?nèi)蝿谌卧梗慌屡K不怕累,堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),為學(xué)校爭(zhēng)光。這時(shí)的你就是在學(xué)習(xí)雷鋒精神。因?yàn)閺钠?,每年?月5日既是“學(xué)雷鋒日”,同時(shí)也是“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。在這里我代表全校師生向?qū)W校的青年志愿者們表達(dá)節(jié)日的祝福和深深的敬佩。
    同學(xué)們,學(xué)雷鋒要溶入到生活和學(xué)習(xí)的每一天、每個(gè)月、每一年、每一次言行中。一個(gè)個(gè)小小的行動(dòng)都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn),一次次默默地奉獻(xiàn)都會(huì)給別人和自己帶來(lái)快樂(lè)。在此,我向全校同學(xué)提出四點(diǎn)倡議:
    第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
    第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。結(jié)合學(xué)校的同伴小組活動(dòng),在學(xué)習(xí)和生活中,用自己的愛(ài)心,熱心與耐心幫助身邊有困難的同學(xué)。
    第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》。自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,自覺(jué)做到不亂扔垃圾及課間餐包裝,見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起。在宿舍里尊重生活老師的工作,尊重舍友的休息空間與休息時(shí)間。
    第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成作業(yè)。爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
    在雷鋒的日記里有這樣一段話(huà)我想與全體同學(xué)分享:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你能否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上……”
    老師們,同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,我們堅(jiān)信,有你,有我,有大家,雷鋒精神一定定會(huì)永駐校園,在這美麗的校園盡情綻放。
    謝謝大家!
    雷鋒在身邊演講稿篇五
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我演講的題目是《時(shí)代需要雷鋒精神》。
    1963年3月5日,偉大領(lǐng)袖毛澤東主席親筆題詞,號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,中華大地上掀起了轟轟烈烈的學(xué)雷鋒熱潮,雷鋒在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦,每一個(gè)公民都從雷鋒精神中深深感受到榜樣的力量。
    五十多年過(guò)去了,隨著時(shí)代的發(fā)展,人們漸漸淡忘了雷鋒這個(gè)名字,很少提到雷鋒精神,甚至有人認(rèn)為雷鋒精神過(guò)時(shí)了,學(xué)雷鋒的都是傻子,真的是這樣嗎?當(dāng)你在大街上跌倒,一群人在圍觀你在微信上轉(zhuǎn)發(fā)你卻沒(méi)人扶你的時(shí)候;當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,旁邊的人知道卻沒(méi)人敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你在外身無(wú)分文,別人卻都把你當(dāng)成騙子不敢給你一分錢(qián)的時(shí)候;當(dāng)你遇到困難,卻沒(méi)有任何人愿意幫助你的時(shí)候,各位同學(xué),你是什么心情?是不是辛酸苦辣、五味雜陳?你是不是在抱怨這個(gè)社會(huì)?如果此時(shí)有一位活雷鋒向你伸出了援助之手,你是把他趕走并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了我不需要,還是心存感激接受幫助呢?我想,答案是很明確的,我們這個(gè)時(shí)代同樣還需要有雷鋒精神。
    學(xué)習(xí)雷鋒,不但要了解雷鋒,關(guān)鍵要認(rèn)識(shí)雷鋒。雷鋒是一座精神寶藏,他的為人處事、言行舉止都給人以深刻的啟示,需要我們認(rèn)真地去品讀、去思索,并且通過(guò)反省感悟來(lái)汲取營(yíng)養(yǎng)、滋潤(rùn)心靈、效法學(xué)習(xí)、升華境界。
    作為中學(xué)生,我認(rèn)為目前主要要學(xué)習(xí)雷鋒的三大精神:
    1、學(xué)習(xí)他無(wú)私的助人為樂(lè)精神。
    提起雷鋒,無(wú)私無(wú)畏地助人為樂(lè)基本上是他精神的主體。坐火車(chē),他幫列車(chē)員拖地板;在路上,他為丟失車(chē)票的大嬸買(mǎi)票;在軍營(yíng),他為困難戰(zhàn)士家里捐款。多少普普通通的人在困難中,感受到了他的溫暖,甚至重新找到生活下去的理由。誰(shuí)沒(méi)有碰到過(guò)困難的時(shí)候?誰(shuí)又可以撇開(kāi)別人的幫助獨(dú)自生存?沒(méi)有!那么,渴望幫助,得到幫助,便是這個(gè)世界上每個(gè)人都向往的。幫助別人,也是每個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任,有首歌曲說(shuō)得好,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間”,那便是對(duì)雷鋒助人為樂(lè)精神的最好延伸。毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人,做一件好事不難,難的是做一輩子好事”。我們每一個(gè)同學(xué),都應(yīng)該常常對(duì)照反思自己的行為,力爭(zhēng)每天都至少做一件好事。一個(gè)自私自利的人,不僅在過(guò)去,而且在現(xiàn)在,在將來(lái),都難以立足于集體和社會(huì)。
    2、學(xué)習(xí)他高尚的集體主義精神。
    雷鋒有著崇高的集體觀念。他說(shuō):“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)?!?BR>    雷鋒始終認(rèn)為,只有把自己當(dāng)做集體中默默的一份子,才能真正發(fā)揮個(gè)人對(duì)集體的作用,他認(rèn)為,一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。我們知道團(tuán)結(jié)就是力量,尤其對(duì)于一個(gè)國(guó)家,只有眾志成城,把國(guó)家和集體放在第一位,才能營(yíng)造一個(gè)更和諧的社會(huì)。
    同學(xué)們,我們同在學(xué)校這個(gè)大集體里,我們又分別組成了幾十個(gè)班級(jí)這個(gè)小集體,我們的一言一行都必須想著集體!當(dāng)我們的學(xué)校又多了一塊獎(jiǎng)牌時(shí),當(dāng)我們的教室里又貼上了一張獎(jiǎng)狀時(shí),當(dāng)我們不斷取得新的進(jìn)步新的成績(jī)時(shí)……我們將實(shí)實(shí)在在地感受集體主義精神給我們創(chuàng)造的成功的喜悅。
    集體主義精神看似抽象,但其實(shí)我們身邊時(shí)時(shí)處處都能體現(xiàn),比如說(shuō),放學(xué)了,我們應(yīng)該把教室的燈滅了,門(mén)窗關(guān)好再走,班級(jí)公物損壞了我們應(yīng)該及時(shí)找人修好,跑操的時(shí)候不缺席而且認(rèn)真跑好,開(kāi)會(huì)的時(shí)候按時(shí)到會(huì)并且認(rèn)真聽(tīng)講……,樁樁件件的小事都是集體意識(shí)的體現(xiàn),它每時(shí)每刻都發(fā)生在我們身邊,只要你注意留心并盡自己的所能,你就能順利地融入集體,真正成為集體的主人。
    集體主義精神是理念的升華,作為學(xué)生不光是學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)如何做人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì),培養(yǎng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)和道德規(guī)范。
    3、學(xué)習(xí)他可貴的釘子精神。
    雷鋒在他的日記中寫(xiě)道“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”
    他還說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠,總還是有的?!?BR>    雷鋒只有小學(xué)文化程度,但他留下的幾萬(wàn)字的日記卻寫(xiě)得既有深度,又有文采,就是今天的高中生,甚至大學(xué)生也未必能達(dá)到他的水平。雷鋒當(dāng)校外輔導(dǎo)員給師生講話(huà)時(shí),在學(xué)習(xí)毛主席著作積極分子大會(huì)上作報(bào)告時(shí),思維深刻,語(yǔ)言生動(dòng),常常博得熱烈的掌聲。這一切,都得益于他的勤奮好學(xué)。雷鋒的工作很忙,總是擠時(shí)間讀書(shū)。正是以這種可貴的“釘子”精神,廢寢忘食,只爭(zhēng)朝夕,利用一切可以利用的時(shí)間和環(huán)境抓緊學(xué)習(xí),成為了又紅又專(zhuān)的時(shí)代楷模。
    由此可知,在學(xué)習(xí)問(wèn)題上,學(xué)好學(xué)不好不是能不能的問(wèn)題,而是愿不愿意的問(wèn)題。愿意學(xué)好,基礎(chǔ)差不可怕,時(shí)間緊也不可怕。只要主觀上有強(qiáng)烈愿望,就會(huì)正視困難,積極進(jìn)取,在別人認(rèn)為不可能的情況下創(chuàng)造出奇跡。
    我們生活在學(xué)校,在學(xué)習(xí)方面,有很多優(yōu)勢(shì)。但是,優(yōu)勢(shì)要想轉(zhuǎn)化為強(qiáng)勢(shì),升華為成功,還得發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子精神”。教師要用“釘子精神”去鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)水平;學(xué)生要用“釘子精神”去學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。尤其是高二高三的同學(xué)們,離小高考和高考越來(lái)越近,學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題也會(huì)很多,這些問(wèn)題不解決,就會(huì)影響成績(jī),影響進(jìn)步,影響考試,要解決就必須發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,抓緊一切可以利用的時(shí)間去鉆研,去思考,去一個(gè)一個(gè)地解決它。
    盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。迄今為止,雷鋒精神已經(jīng)走進(jìn)了世界30多個(gè)國(guó)家,這些國(guó)家的人民也在開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。雷鋒的畫(huà)像被掛在美國(guó)西點(diǎn)軍校的大廳里,并且美國(guó)還成立了“學(xué)習(xí)雷鋒研究會(huì)”。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。
    一個(gè)美國(guó)商人說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
    一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類(lèi)是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)校園,讓他遍布各個(gè)角落,我們學(xué)校會(huì)更加美麗。”
    這些年來(lái),對(duì)很多人來(lái)說(shuō),感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒,而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒;感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒畫(huà)像,而不是我們的身邊有多少雷鋒,我有沒(méi)有成為雷鋒。
    我們沒(méi)有出生在忍饑挨餓的時(shí)代,是幸運(yùn);我們有雷鋒這樣的英雄,是驕傲。但如果我們不會(huì)珍惜他的精神,就是我們的不幸了。一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒精神。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    雷鋒在身邊演講稿篇六
    人們都說(shuō)雷鋒是個(gè)高大的英雄,是個(gè)遙遠(yuǎn)的偶像,是個(gè)不朽的傳奇。
    我要說(shuō),雷鋒是個(gè)平常的人,普通的人,是美德與善行的化身。
    而美德與善行,在中國(guó)人身上已經(jīng)延續(xù)了幾千年,還將繼續(xù)傳承。
    雷鋒精神,寄托著人們對(duì)美好社會(huì)風(fēng)氣與人際關(guān)系的期盼。雷鋒精神,因時(shí)代變遷而演變。助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親都是雷鋒精神。所以,雷鋒的故事,由我們身邊的道德模范在續(xù)寫(xiě)著連續(xù)劇。
    20xx年1月21日上午,雪花紛飛,天寒地凍。12歲學(xué)生袁航在芭蕉河上游玩耍,突然掉進(jìn)河里。廖起用,太和鄉(xiāng)丁字橋村2組農(nóng)民,他飛跑到河邊。他知道這里叫“鍋兒灘”,吞噬過(guò)十幾條生命,從沒(méi)有救起來(lái)一個(gè)人。但他還是跳進(jìn)冰冷刺骨的河水里,雙腳落在亂石里,崴傷了,他還是向河心游去,卻被袁航死死抱住,雙雙下沉,自己差點(diǎn)也被淹死。他掰開(kāi)袁航手指,抓住衣領(lǐng)拖出水面,用力游到岸邊,立即進(jìn)行人工呼吸。他還叫來(lái)車(chē),掏出300元錢(qián),送袁航去醫(yī)院搶救。他自己卻得了重感冒。
    劉小飛,男,甘壩鄉(xiāng)龍須村1組村民。20xx年1月9日,天意谷洞中天河景區(qū)地縫峽,一7歲小孩從20多米的高梯墜入河中,嚴(yán)重受傷。劉小飛飛跑而至躍入水中救人,幾經(jīng)周折,艱難地將小孩拖上岸。他自己的雙腿在水中被亂石割傷好幾處,血跡模糊。他卻不顧一切地扛起小孩,飛跑到景區(qū)大門(mén)外,看著送上車(chē),自己卻再也站不住了,癱坐在地上喘氣。當(dāng)別人說(shuō):那個(gè)好危險(xiǎn)哪,跳下水去命就不是自己的了!再給好多錢(qián)我也不敢去救。他卻說(shuō):當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也曉得不害怕,只想著把人救起來(lái)。如果不去救,會(huì)良心不安。
    范中明,觀音橋鎮(zhèn)二洞橋村一組農(nóng)民。一次又一次緊急關(guān)頭挺身而出,同犯罪分子作斗爭(zhēng)。
    20xx年12月,一名男子在觀音橋鎮(zhèn)移動(dòng)公司搶劫手機(jī),他提供線(xiàn)索,協(xié)助公安機(jī)關(guān)將其抓獲。20xx年8月,一男兩女在觀音橋鎮(zhèn)12戶(hù)家中盜竊6千多元,范中明騎上摩托車(chē)追上嫌犯,追回全部現(xiàn)金歸還失主,并協(xié)助趕來(lái)的民警將其抓獲。20xx年12月21日,他的觀音橋鎮(zhèn)派出所辦事時(shí),聽(tīng)到別人來(lái)報(bào)案說(shuō)有殺人犯,他便主動(dòng)同民警一起去追捕,在搏斗中被犯罪嫌疑人用刀刺傷右胸部和右手,最后將罪犯抓獲歸案。
    廖建平,女,48歲,縣城市綜合管理局環(huán)境衛(wèi)生管理所環(huán)衛(wèi)清掃工。
    廖建平不管是數(shù)九寒冬還是酷暑三伏,她都默默堅(jiān)持在環(huán)衛(wèi)崗位上。作為女兒和母親,她沒(méi)有時(shí)間和精力照顧他們而愧疚。80多歲的父親生病住院,女兒需要母親,她還堅(jiān)守在城區(qū)大街小巷。二十多年,沒(méi)有公休假及雙休日,凌晨2點(diǎn)起床,晚上7點(diǎn)下班。晴天一身灰,雨天一身泥。20xx年8月15日晚上,廖回家連飯都不想吃就躺在沙發(fā)上。卻接到電話(huà):一輛雞糞車(chē)污染了街道。廖建平又去干了三個(gè)多小時(shí)。丈夫端來(lái)一盆熱水讓她洗掉滿(mǎn)身臭味,也讓她感到家的溫馨。為了有個(gè)照應(yīng),廖的丈夫也成了環(huán)衛(wèi)工人。
    陳永福,鄰水礦山救護(hù)隊(duì)老隊(duì)長(zhǎng)。聽(tīng)著他20多年出生入死,帶隊(duì)救護(hù)300多場(chǎng),將兩千多名遇險(xiǎn)人員救出礦井重見(jiàn)天光,我們?cè)醪粚?duì)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神深深的敬仰!
    當(dāng)我們看慣了一個(gè)學(xué)生讀書(shū),全家都要圍繞這個(gè)小太陽(yáng),當(dāng)我們看慣了七八歲的小孩兒要爸爸媽媽背著,爺爺奶奶牽著上學(xué)堂,我們?cè)跄懿粸榭嚯y中自強(qiáng)不息,困境中奮發(fā)向上的王琴姐妹花感動(dòng)?8歲的妹妹背著殘疾的姐姐,走出煤油燈照亮的土坯房,走在3公里長(zhǎng)的上學(xué)小路上,朝著太陽(yáng)升起的地方,朝著她們心中那份美好的希望,一步又一步,一天又一天,走過(guò)了6年風(fēng)雨歲月,一直走進(jìn)高中課堂。
    陳楊,三古鄉(xiāng)小河村5組初中學(xué)生。他有個(gè)不幸的家庭,父親病逝,母親離家出走,奶奶病重,哥哥無(wú)力養(yǎng)家,妹妹年幼體弱,家庭的重?fù)?dān)全部落在小陳楊身上。十余歲就耕田插秧、播種割谷,家里三畝多地、二畝多田,從春播夏種到秋收冬藏,全靠他一個(gè)人在放學(xué)后和節(jié)假日期間完成。他還上山捕鳥(niǎo),下河網(wǎng)魚(yú),挖泥鰍、捉火把黃鱔、采藥材,找點(diǎn)零用錢(qián)。老師談到他都酸酸的:“這孩子太辛苦了,下課幾分鐘就會(huì)睡著!”
    20xx年冬天,陳楊婆婆病情加重,他棄學(xué)回家,在家給婆婆端飯送水,督促妹妹學(xué)習(xí)。中午就去種田耕地,收拾家務(wù)。下午又早早做好飯,給婆婆喂飯,侍候婆婆休息??臻e時(shí),他還拿出舊課本溫習(xí)功課,希望有朝一日重返校園。去年九月,在政府、學(xué)校和社會(huì)各界的幫助下,陳楊回到了學(xué)校,繼續(xù)了他追逐夢(mèng)想的腳步。
    只要你留心觀察,就看到很多雷鋒故事發(fā)生在身邊,會(huì)令你感動(dòng),還會(huì)讓你去感動(dòng)別人。
    力所能及的扶助,點(diǎn)滴的愛(ài)心與奉獻(xiàn)。將善意化為善行,在善行中收獲快樂(lè)。
    雷鋒在身邊演講稿篇七
    8月14日下午,在“學(xué)活動(dòng)日”之際,我們各班舉行了以“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)當(dāng)紅領(lǐng)巾志愿者”為主題的班會(huì)。
    主題隊(duì)會(huì)首先通過(guò)幾組老外學(xué)雷鋒的圖片,向?qū)W生展示了雷鋒精神在外國(guó)人中的影響力。接著通過(guò)雷鋒生平,典型事跡的交流,重溫了雷鋒同志那無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的崇高精神。全班通過(guò)對(duì)雷鋒的了解,講述了對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。在交流中,們更切實(shí)體會(huì)了雷鋒“助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約、釘子精神、集體主義、敬業(yè)愛(ài)崗”為內(nèi)涵的雷鋒精神。
    活動(dòng)中,我們五年級(jí)各班還創(chuàng)新的走出了,各班分成若干支小隊(duì)在各小隊(duì)組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,了紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)。五(1)中隊(duì)進(jìn)行了校園所有扶欄的擦洗,五(2)中隊(duì)把校園容易忽視的地方如開(kāi)關(guān)等進(jìn)行了清潔,五(3)中隊(duì)把學(xué)校走廊的宣傳欄櫥窗進(jìn)行了擦洗,還悄悄地給部分班級(jí)的書(shū)吧和顯示屏進(jìn)行了整理和打掃。通過(guò)隊(duì)員們的實(shí)踐,學(xué)生們感受了要在和中雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì),講奉獻(xiàn),爭(zhēng)優(yōu)秀,從自我做起,從身邊做起。
    這次的主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行得比較有創(chuàng)意與實(shí)效,讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,在我們的周?chē)鷷r(shí)時(shí)刻刻可以隨時(shí)行動(dòng)做一名小志愿者為同學(xué),,班級(jí),學(xué)校等奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)。
    雖然這次主題隊(duì)會(huì)只有一節(jié)課實(shí)踐,志愿者的活動(dòng)時(shí)間也不長(zhǎng),但同學(xué)們還是在認(rèn)識(shí)中,中,交流中,實(shí)踐中更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果。我們?cè)谝院蟮娜兆又?,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
    雷鋒在身邊演講稿篇八
    “誰(shuí)愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者,就應(yīng)該向他的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)”,“向他學(xué)習(xí)愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)他賦予了崇高的贊譽(yù),他的精神激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)。他是誰(shuí)?他就是----雷鋒。
    如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否養(yǎng)育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位?是的,你就是一滴水,卻滋潤(rùn)了整個(gè)中華大地,你只是一線(xiàn)陽(yáng)光,卻照亮了整個(gè)天空。你僅是一顆糧食,卻哺育了我們的精神的食糧。你只是一顆最小的螺絲釘,卻擔(dān)負(fù)起最大的責(zé)任。
    看,高舉你的旗幟,踏著你的足跡,新一代雷鋒走在社會(huì)主義建設(shè)的最前列。
    你是一粒種子,深深地埋進(jìn)這片多情的土地;你是一面旗幟,高高地飄揚(yáng)在這希望的田野。你把人民捧在心里,人民就把你舉過(guò)頭頂!站起來(lái),你是一尊雕塑,倒下去,你是一座豐碑!永遠(yuǎn)留在了小崗村的沈浩?!皩?duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天般的火熱。”這,就是雷鋒。
    騎著破三輪車(chē)穿街過(guò)巷,拿著秤一斤斤地回收舊書(shū)本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。一切從零開(kāi)始,從鄉(xiāng)村開(kāi)始,從識(shí)字和算術(shù)開(kāi)始。別人離開(kāi)的時(shí)候,她留下來(lái);別人收獲的時(shí)候,她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想,她在春天播下希望的種子。她就是八零后。李靈,不正是我們身邊鮮活的雷鋒嗎?“在工作上,要想積極性最高的同志看齊;在生活上,要想水平最低的同志看齊“這,更是雷鋒。
    他們縱身一躍,劃出了人生最壯麗的弧線(xiàn),他們奮力一舉,綻現(xiàn)出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見(jiàn)義勇為,用無(wú)畏譜寫(xiě)了一曲英雄的贊歌。挺胸踏濁浪,何懼生與死。至今江水上,清風(fēng)滿(mǎn)襟袖。長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院的三位學(xué)生,用生命筑起了一道大壩!“他是一滴水,卻能反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝!他是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷!”這,更是雷鋒。
    有人問(wèn)我,什么是風(fēng)流?我說(shuō),風(fēng)流啊,風(fēng)流,雷鋒已經(jīng)給了我們答案!
    有人問(wèn)我,誰(shuí)才是風(fēng)流?我說(shuō),風(fēng)流啊,風(fēng)流,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
    雷鋒在身邊演講稿篇九
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我要演講的題目是《我們身邊的活雷鋒》。提起雷鋒這個(gè)人,大家都知道,雖然他已經(jīng)離開(kāi)我們有五十年了,但是他一直活在我們每個(gè)人的心中。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”他的一生,一直履行著這個(gè)諾言。他那鏍絲般的精神無(wú)處不在,只要我們留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,也有可能就是我們自己。我們有時(shí)無(wú)意間拾起一片紙屑、一片樹(shù)葉、刮去欄桿上的牛皮癬、扶起一位小孩,我們就是雷鋒。
    在我們班就有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹一位吧。要說(shuō)最知名的一位,當(dāng)然非全鏡莫屬了。她高高的個(gè)子,短短的頭發(fā),大大的眼睛,。雖然她成績(jī)一般,卻是個(gè)熱心腸的人。平日里,她不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板,整理講臺(tái),還主動(dòng)要求擔(dān)任班里的勞動(dòng)委員。自從她“走馬上任”以后,每天都早早來(lái)到班里,帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和公地掃得干干凈凈,掃把、拖把、簸箕等工具擺放得整整齊齊。因此,老師經(jīng)??渌胸?zé)任心。
    那一天,寫(xiě)字課前,何老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上撿垃圾,我們像小燕子一樣飛出了教室來(lái)到了操場(chǎng)。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在操場(chǎng)上跳起了皮筋。只有全鏡一個(gè)人默默地在操場(chǎng)上撿著。她環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣,連忙跑過(guò)去,彎下腰去撿了起來(lái)。一張、兩張……一片、兩片……不一會(huì)兒,老師讓我們進(jìn)班時(shí),全鏡已經(jīng)撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的垃圾。我們問(wèn)她:“你不嫌臟呀!”全鏡嘿嘿一笑,滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“手臟了洗洗就干凈了?!甭?tīng)了她的話(huà),讓我們這些空手而歸的人很慚愧。
    在我們班像她這樣的“小雷鋒”還有許多,正是因?yàn)樗麄兊母冻?,才讓我們班更加和諧美好。“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園?!泵飨H自為雷鋒題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠(chéng)的為人民服務(wù)的心,就會(huì)把我們的愛(ài)傳遞給身邊每一個(gè)人。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓雷鋒精神像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)校園,伴我們成長(zhǎng)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中。
    雷鋒,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機(jī)會(huì)里自覺(jué)的真誠(chéng)地全心全意為人民服務(wù):路過(guò)工地,他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對(duì)工作發(fā)揚(yáng)釘子精神,干一行,愛(ài)一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
    在我們公學(xué)的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災(zāi)區(qū)人民捐款時(shí)伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區(qū)建希望小學(xué)時(shí)慷慨相助,同學(xué)點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級(jí)做好事的身影隨處可見(jiàn)……。無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在公學(xué)閃爍著耀眼的光芒!
    “……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話(huà)曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則廣為傳頌。3月5日是值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子,我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話(huà)作為奮斗目標(biāo),響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召,為你的鄰居,為你的同學(xué),為你周?chē)娜?,為社?huì),為學(xué)校,為班級(jí)作出一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標(biāo)!
    大家好!今天我要演講的題目是《我們身邊的活雷鋒》。
    提起雷鋒這個(gè)人,大家都知道,雖然他已經(jīng)離開(kāi)我們有五十年了,但是他一直活在我們每個(gè)人的心中。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!彼囊簧?,一直履行著這個(gè)諾言。他那鏍絲般的精神無(wú)處不在,只要我們留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,也有可能就是我們自己。我們有時(shí)無(wú)意間拾起一片紙屑、一片樹(shù)葉、刮去欄桿上的牛皮癬、扶起一位小孩,我們就是雷鋒。
    在我們班就有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹一位吧。
    要說(shuō)最知名的一位,當(dāng)然非王浩然莫屬了。他高高的個(gè)子,短短的頭發(fā),大大的眼睛,胖乎乎的。雖然他成績(jī)一般,卻是個(gè)熱心腸的人。平日里,他不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板,整理講臺(tái),還主動(dòng)要求擔(dān)任班里的衛(wèi)生委員。自從他“走馬上任”以后,每天都早早來(lái)到班里,帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和公地掃得干干凈凈,掃把、拖把、簸箕等工具擺放得整整齊齊。因此,老師經(jīng)??渌胸?zé)任心。
    那一天,寫(xiě)字課前,趙老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上撿垃圾,我們像小燕子一樣飛出了教室來(lái)到了操場(chǎng)。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在操場(chǎng)上跳起了皮筋。只有王浩然一個(gè)人默默地在操場(chǎng)上撿著。他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣,連忙跑過(guò)去,彎下腰去撿了起來(lái)。一張、兩張……一片、兩片……不一會(huì)兒,老師讓我們進(jìn)班時(shí),王浩然已經(jīng)撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的垃圾。我們問(wèn)他:“你不嫌臟呀!”王浩然嘿嘿一笑,滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“手臟了洗洗就干凈了?!甭?tīng)了他的話(huà),讓我們這些空手而歸的人很慚愧。
    在我們班像他這樣的“小雷鋒”還有許多,正是因?yàn)樗麄兊母冻觯抛屛覀儼喔雍椭C美好?!耙换í?dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園?!泵飨H自為雷鋒題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠(chéng)的為人民服務(wù)的心,就會(huì)把我們的愛(ài)傳遞給身邊每一個(gè)人。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓雷鋒精神像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)校園,伴我們成長(zhǎng)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    雷鋒在身邊演講稿篇十
    如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片小小的土地?如果你是一粒米,你是否哺育了一個(gè)幼小的生命?如果你是一束陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗……幾十年來(lái),雷鋒一直都在人們心里,他的精神也被我們永久地傳承下去。
    雷鋒叔叔,他是一位中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,一生做過(guò)無(wú)數(shù)好事。他原名雷正興,出生于湖南長(zhǎng)沙,1940年12月28日出生,1962年8月15日去世。雷鋒對(duì)后世影響最大的是以其命名的雷鋒精神,指雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神為基本內(nèi)涵,影響了中國(guó)一代又一代的人。
    列車(chē)?yán)^續(xù)行駛著,什么都沒(méi)變,只是少了一個(gè)哇哇喊叫孩子的聲音,少了一位站不穩(wěn)狼狽母親的身影,而多了一個(gè)微笑女孩的笑容。讓我們像雷鋒叔叔那樣,用愛(ài)去關(guān)懷他人,讓愛(ài)充滿(mǎn)這個(gè)社會(huì)。
    優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):雷鋒精神就是“時(shí)刻幫助他人,雪中送炭”這樣的精神無(wú)論是什么時(shí)代都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)下去,而現(xiàn)在能把雷鋒精神做到的人也越來(lái)越少了。所以,在這里優(yōu)爸先要為小作者點(diǎn)個(gè)贊。文章內(nèi)容飽滿(mǎn),語(yǔ)句通順,銜接自然,層次分明,主線(xiàn)明朗,緊緊圍繞著“雷鋒”精神的主題,展開(kāi)主線(xiàn)的描敘。選材貼近生活與主題,讓座在我們生活中可能是小事,但是這也很好的展現(xiàn)出了雷鋒精神,在雷鋒身上就是因?yàn)檫@些無(wú)數(shù)個(gè)小事的積累才形成了真正的“雷鋒精神”。小作者對(duì)于雷鋒精神的理解十分透徹,所以才能寫(xiě)出如此情感豐富,真情實(shí)感的文章。
    小作者:鄭好。
    指導(dǎo)老師:張哲君。
    公眾號(hào):優(yōu)頁(yè)作文選。
    雷鋒在身邊演講稿篇十一
    這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。這首經(jīng)典歌曲它告訴我們:愛(ài)無(wú)處不在,它時(shí)刻在我們身邊,只要我們用眼觀察,用心去體會(huì),愛(ài)就在我們身邊每個(gè)角落。
    愛(ài)是用真心幫助人!
    在人來(lái)車(chē)往的十字路口常??匆?jiàn)頂著烈日,冒著風(fēng)雨指揮過(guò)往車(chē)輛的交警叔叔。那一天,原本晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間烏云壓頂,下起了大雨。路上的車(chē)和行人立刻亂了套了,只見(jiàn)那位交警叔叔頂著雨冷靜的指揮著車(chē)輛和行人。雨越下越大,交警叔叔頭上身上都被澆透了,雨水順著頭發(fā)流到眼睛里,他顧不上擦。忽然,頭上的雨停了,原來(lái)叔叔頭上出現(xiàn)了一把花油紙傘。哦,原來(lái)是一位小姑娘用傘為那位叔叔擋住了大雨!叔叔和小姑娘會(huì)心的一笑,那抹笑是那么溫暖那么燦爛!
    愛(ài)是無(wú)私的付出!
    前兩天我一遠(yuǎn)房的外公因癌癥去世了,在他的喪禮上他正讀高三的小兒子卻沒(méi)有出現(xiàn)。原來(lái),在他生病期間,他最牽掛的就是還在讀高三的孩子,他一直乞求老天多給他些時(shí)間,讓他陪伴他兒子度過(guò)高考??墒抢咸觳唤o他機(jī)會(huì),就在他兒子高考前一星期他去世了。他在臨死前千叮嚀萬(wàn)囑咐叫家人在他死后不要把他的死訊告訴他兒子,讓他心無(wú)旁騖的參加高考,他不希望因?yàn)樗娜ナ蓝绊懰麅鹤拥母呖?。家人含淚答應(yīng)了,他才咽下最后一口氣。這是多么沉重的父愛(ài)?。?BR>    愛(ài)是為別人著想!
    一位白發(fā)蒼蒼的奶奶,坐在酒樓前面的階梯上,身旁的籃子里還有十束花還沒(méi)賣(mài)完呢!她焦急的盯著來(lái)來(lái)往往的人,希望盡快把花賣(mài)出去。這時(shí)一位大哥哥走過(guò)來(lái)問(wèn):奶奶花怎么賣(mài)?十元錢(qián)一束,現(xiàn)在給你算八元一束吧,一共還有十束。他掏出100元錢(qián)交給奶奶:那我全買(mǎi)了吧,不用找錢(qián)啦。奶奶高興的把花全都給了他。連聲說(shuō)謝謝。有人問(wèn)大哥哥買(mǎi)那么多花干什么?哥哥微笑著回答:這位奶奶很早就坐在這里啦,估計(jì)早飯都還沒(méi)吃吧!我把花買(mǎi)了她就可以早點(diǎn)去吃飯啦。正是這平凡的行為,樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)卻充滿(mǎn)了溫暖和愛(ài)心,心突然被他感動(dòng)著。
    雷鋒在身邊演講稿篇十二
    “如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
    有人說(shuō):"雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們",他真的離開(kāi)了嗎?不,沒(méi)有!雖然他的肉體離開(kāi)了,可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵(lì)著我們。你看,我們班的王星同學(xué),急人所急,拿著剛撿來(lái)的幾十元現(xiàn)金匆匆去少隊(duì)部尋找失主。還有許新會(huì)同學(xué),把剛撿到的飯卡在第一時(shí)間送交給學(xué)校。
    如今,雷鋒精神感化著人們,在我們身邊處處閃耀著雷鋒影子。
    記憶猶新的3月13日,雨后初晴,一片片小水澤映照得校園清新怡人、晶瑩剔透,美麗異常,然而下午同學(xué)們就要到操場(chǎng)上活動(dòng)了,操場(chǎng)上還是水汪汪的一片。六年級(jí)的大哥哥,大姐姐們,手拿著鏟子、條帚,毫無(wú)猶豫地踏進(jìn)了一片片水澤之中,頓時(shí),水花飛舞,伴隨著音樂(lè)般的嘩嘩掃地聲,一條條、一道道水流,溫馴地流進(jìn)了旁邊的水道中,潔凈無(wú)水的路面越來(lái)越寬闊。汗水掛上了他們的臉頰,他們沒(méi)去擦拭,水花濺濕了他們的鞋面,他們沒(méi)有后退。平凡的一幕,又是感人的一幕,老師們投去了贊許的目光,同學(xué)們投去了贊許的目光,誰(shuí)說(shuō)雷鋒離開(kāi)了我們?這就是最好的、最有力的回答!
    教室里,李奎、郎未未同學(xué)又在爭(zhēng)論題目中的不同見(jiàn)解,爭(zhēng)得面紅耳赤。胡發(fā)鵬、鄧鑫、劉道煒等同學(xué)在作業(yè)本上反復(fù)地演算著,不放過(guò)一點(diǎn)一絲的問(wèn)題,忙忙碌碌、深入鉆研的身影不正是當(dāng)年雷鋒叔叔的“釘子”精神的現(xiàn)實(shí)寫(xiě)照嗎!
    三月以來(lái),我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中,我們班的同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求,創(chuàng)新性地開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng),積極爭(zhēng)做活雷鋒:當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地?fù)炱?;教室里的桌椅壞了,大家也?zhēng)先恐后地去修理;有同學(xué)感到不舒服,就有很多同學(xué)都跑過(guò)去噓寒問(wèn)暖我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰(shuí)有學(xué)習(xí)上的困難,我會(huì)耐心地為他講解,誰(shuí)丟了鉛筆橡皮,我會(huì)毫不吝嗇地借給他雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在這里閃耀著光芒。
    三月即將過(guò)去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束,不管在何時(shí)何地,我們都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿(mǎn)無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”!
    同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,高舉雷鋒精神的旗幟,開(kāi)拓前進(jìn),做新世紀(jì)的新雷鋒!
    雷鋒在身邊演講稿篇十三
    “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,為了人民為了黨……”伴著歌聲讓我想起了雷鋒。雖然,雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)50周年,但雷鋒精神像接力棒一樣在我們身邊傳遞著。
    在我們的村子里,就有一個(gè)“活雷鋒”,他是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的極其普通的一個(gè)人,但在我們那他所做的好事可謂人盡皆知,他叫鄧曉鋒。他有一個(gè)習(xí)慣,只要看到地上有垃圾,他就會(huì)撿起來(lái),遇到可回收的垃圾就會(huì)把它們收集起來(lái),然后再拿去賣(mài)掉,因此有人稱(chēng)它為“破爛王”。
    他不僅是環(huán)境的美容師,更是美德的雕塑者。
    在常人眼里,他是一個(gè)極其吝嗇的人。夏天他最早穿上涼鞋,冬天他是最晚穿上鞋的。夏日炎炎,他每天早上拿著一把只??葜Φ膾咧愫鸵粋€(gè)已經(jīng)褪色的口袋在馬路晃悠;冬天寒風(fēng)凜冽,他每天照樣起來(lái)?yè)炖?,有幾次臉都已?jīng)凍得發(fā)白了,嘴唇也凍得發(fā)紫,但是他仍然沒(méi)有停歇過(guò)。最慘的是那次早晨,一只野狗在鵝毛大雪中凍得瑟瑟發(fā)抖,他毫不猶豫地把他那稀薄的衣服脫下來(lái)給小狗,而他自己卻仍然在風(fēng)雪中撿垃圾。
    走著走著,他突然倒下來(lái),我心里一涼,忙叫人把他送到醫(yī)院,事后回村的人都來(lái)看他,問(wèn)道:“你這么做到底是為什么呀?值得你這么賣(mài)命?”然而他卻說(shuō):“為了雷鋒的精神更好的傳承下去,學(xué)雷鋒一直是我的一個(gè)情結(jié),一種信仰,一種動(dòng)力,雷鋒精神就是意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)、助人為樂(lè),愛(ài)崗敬業(yè),在平凡的崗位上,平靜的生活中追求崇高的理想和人生。”
    聽(tīng)了他的一番話(huà),我非常感動(dòng),但是也有些疑惑:這么拼命地?fù)炖苍撚悬c(diǎn)錢(qián)吧,為什么生活條件這么差呢?后來(lái)打聽(tīng)才知道,原來(lái)他把所有錢(qián)都捐給了福利院,名字都不留。在平常的生活中,只要周?chē)従佑龅嚼щy,他都會(huì)盡自己所能地給予幫助。
    原以為,雷鋒離我們很遠(yuǎn),或只存在于爺爺講的故事當(dāng)中,但從鄧曉峰的身上讓我看到了“雷鋒”的影子。原來(lái),“雷鋒”一直在我身邊,原來(lái)我們每個(gè)人都可以成為“雷鋒”。
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    雷鋒在身邊演講稿篇十四
    “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”。每當(dāng)我們唱起這熟悉的旋律時(shí),雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的鏗鏘話(huà)語(yǔ)就回響在我們的耳邊。
    他不顧自己身體的不適,幫在建的小學(xué)大樓推車(chē)運(yùn)磚;他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢(qián),并為災(zāi)區(qū)人民寄上自己幾年來(lái)的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火車(chē)”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中,正是他這種全心全意為人民服務(wù)的行為影響了他人,感動(dòng)了社會(huì)!他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿,雷鋒精神成為了人類(lèi)共有的精神財(cái)富。
    可是不知何時(shí)起,在一些人中間流傳著“雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口,三月來(lái)了四月走”的。
    口號(hào)。
    仿佛雷鋒精神變成了一種形式,只是在每年的三月喊喊口號(hào)、做做宣傳而已有的人甚至認(rèn)為學(xué)雷鋒是傻子、會(huì)吃虧面對(duì)質(zhì)疑,面對(duì)嘲笑,面對(duì)批判,我們要作出響亮的回答:我們的時(shí)代需要雷鋒精神!我們的民族需要雷鋒精神!
    而這些年來(lái),社會(huì)上乃至在我們周?chē)灿楷F(xiàn)出了一大批雷鋒式的人物,他們用自己的熱情和奉獻(xiàn)踐行著雷鋒精神,他們用自己的行動(dòng)甚至生命向我們?cè)俅握咽荆豪卒h精神永遠(yuǎn)在我們身邊!
    北京奧運(yùn)會(huì)的志愿者們,來(lái)自不同的地方、不同的崗位。但他們都秉持著“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”的精神,為了中華民族的奧運(yùn)夢(mèng)想,不求回報(bào)的付出辛勞的汗水,服務(wù)每一個(gè)需要幫助的人。這正是雷鋒為人民服務(wù)精神的最好體現(xiàn)!
    就在我們生活的這座城市,也有許許多多的“活雷鋒”。在北正街小學(xué)門(mén)口執(zhí)勤的交警沈國(guó)初,幾十年如一日,對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加,對(duì)行人關(guān)懷備至,被稱(chēng)為師生心中的“紅綠燈”,斑馬線(xiàn)上的“孺子?!?。還有救死扶傷的醫(yī)生,辛勤執(zhí)教的老師,為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款的普通老百姓……。其實(shí),在我們身邊的每一個(gè)角落都有雷鋒的身影。公交車(chē)上的讓座換來(lái)的感激的微笑,撿起路邊垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)環(huán)境的美好,幫助弱勢(shì)群體時(shí)心中油然而生的滿(mǎn)足……“雷鋒們”所得到的回報(bào)或許很小很小,但這種“不為利己,專(zhuān)門(mén)利人”的精神卻給我們無(wú)限的啟示。
    同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,傳承雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。因?yàn)橹挥羞@樣,我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的社會(huì)才會(huì)美好,我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光!
    人們都說(shuō)雷鋒是個(gè)高大的英雄,是個(gè)遙遠(yuǎn)的偶像,是個(gè)不朽的傳奇。
    我要說(shuō),雷鋒是個(gè)平常的人,普通的人,是美德與善行的化身。
    而美德與善行,在中國(guó)人身上已經(jīng)延續(xù)了幾千年,還將繼續(xù)傳承。
    雷鋒精神,寄托著人們對(duì)美好社會(huì)風(fēng)氣與人際關(guān)系的期盼。雷鋒精神,因時(shí)代變遷而演變。助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親都是雷鋒精神。所以,雷鋒的故事,由我們身邊的道德模范在續(xù)寫(xiě)著連續(xù)劇。
    20xx年1月21日上午,雪花紛飛,天寒地凍。12歲學(xué)生袁航在芭蕉河上游玩耍,突然掉進(jìn)河里。廖起用,太和鄉(xiāng)丁字橋村2組農(nóng)民,他飛跑到河邊。他知道這里叫“鍋兒灘”,吞噬過(guò)十幾條生命,從沒(méi)有救起來(lái)一個(gè)人。但他還是跳進(jìn)冰冷刺骨的河水里,雙腳落在亂石里,崴傷了,他還是向河心游去,卻被袁航死死抱住,雙雙下沉,自己差點(diǎn)也被淹死。他掰開(kāi)袁航手指,抓住衣領(lǐng)拖出水面,用力游到岸邊,立即進(jìn)行人工呼吸。他還叫來(lái)車(chē),掏出300元錢(qián),送袁航去醫(yī)院搶救。他自己卻得了重感冒。
    劉小飛,男,甘壩鄉(xiāng)龍須村1組村民。20xx年1月9日,天意谷洞中天河景區(qū)地縫峽,一7歲小孩從20多米的高梯墜入河中,嚴(yán)重受傷。劉小飛飛跑而至躍入水中救人,幾經(jīng)周折,艱難地將小孩拖上岸。他自己的雙腿在水中被亂石割傷好幾處,血跡模糊。他卻不顧一切地扛起小孩,飛跑到景區(qū)大門(mén)外,看著送上車(chē),自己卻再也站不住了,癱坐在地上喘氣。當(dāng)別人說(shuō):那個(gè)好危險(xiǎn)哪,跳下水去命就不是自己的了!再給好多錢(qián)我也不敢去救。他卻說(shuō):當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也曉得不害怕,只想著把人救起來(lái)。如果不去救,會(huì)良心不安。
    范中明,觀音橋鎮(zhèn)二洞橋村一組農(nóng)民。一次又一次緊急關(guān)頭挺身而出,同犯罪分子作斗爭(zhēng)。
    20xx年12月,一名男子在觀音橋鎮(zhèn)移動(dòng)公司搶劫手機(jī),他提供線(xiàn)索,協(xié)助公安機(jī)關(guān)將其抓獲。20xx年8月,一男兩女在觀音橋鎮(zhèn)12戶(hù)家中盜竊6千多元,范中明騎上摩托車(chē)追上嫌犯,追回全部現(xiàn)金歸還失主,并協(xié)助趕來(lái)的民警將其抓獲。20xx年12月21日,他的觀音橋鎮(zhèn)派出所辦事時(shí),聽(tīng)到別人來(lái)報(bào)案說(shuō)有殺人犯,他便主動(dòng)同民警一起去追捕,在搏斗中被犯罪嫌疑人用刀刺傷右胸部和右手,最后將罪犯抓獲歸案。
    廖建平,女,48歲,縣城市綜合管理局環(huán)境衛(wèi)生管理所環(huán)衛(wèi)清掃工。
    廖建平不管是數(shù)九寒冬還是酷暑三伏,她都默默堅(jiān)持在環(huán)衛(wèi)崗位上。作為女兒和母親,她沒(méi)有時(shí)間和精力照顧他們而愧疚。80多歲的父親生病住院,女兒需要母親,她還堅(jiān)守在城區(qū)大街小巷。二十多年,沒(méi)有公休假及雙休日,凌晨2點(diǎn)起床,晚上7點(diǎn)下班。晴天一身灰,雨天一身泥。20xx年8月15日晚上,廖回家連飯都不想吃就躺在沙發(fā)上。卻接到電話(huà):一輛雞糞車(chē)污染了街道。廖建平又去干了三個(gè)多小時(shí)。丈夫端來(lái)一盆熱水讓她洗掉滿(mǎn)身臭味,也讓她感到家的溫馨。為了有個(gè)照應(yīng),廖的丈夫也成了環(huán)衛(wèi)工人。
    陳永福,鄰水礦山救護(hù)隊(duì)老隊(duì)長(zhǎng)。聽(tīng)著他20多年出生入死,帶隊(duì)救護(hù)300多場(chǎng),將兩千多名遇險(xiǎn)人員救出礦井重見(jiàn)天光,我們?cè)醪粚?duì)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神深深的敬仰!
    當(dāng)我們看慣了一個(gè)學(xué)生讀書(shū),全家都要圍繞這個(gè)小太陽(yáng),當(dāng)我們看慣了七八歲的小孩兒要爸爸媽媽背著,爺爺奶奶牽著上學(xué)堂,我們?cè)跄懿粸榭嚯y中自強(qiáng)不息,困境中奮發(fā)向上的王琴姐妹花感動(dòng)?8歲的妹妹背著殘疾的姐姐,走出煤油燈照亮的土坯房,走在3公里長(zhǎng)的上學(xué)小路上,朝著太陽(yáng)升起的地方,朝著她們心中那份美好的希望,一步又一步,一天又一天,走過(guò)了6年風(fēng)雨歲月,一直走進(jìn)高中課堂。
    陳楊,三古鄉(xiāng)小河村5組初中學(xué)生。他有個(gè)不幸的家庭,父親病逝,母親離家出走,奶奶病重,哥哥無(wú)力養(yǎng)家,妹妹年幼體弱,家庭的重?fù)?dān)全部落在小陳楊身上。十余歲就耕田插秧、播種割谷,家里三畝多地、二畝多田,從春播夏種到秋收冬藏,全靠他一個(gè)人在放學(xué)后和節(jié)假日期間完成。他還上山捕鳥(niǎo),下河網(wǎng)魚(yú),挖泥鰍、捉火把黃鱔、采藥材,找點(diǎn)零用錢(qián)。老師談到他都酸酸的:“這孩子太辛苦了,下課幾分鐘就會(huì)睡著!”
    20xx年冬天,陳楊婆婆病情加重,他棄學(xué)回家,在家給婆婆端飯送水,督促妹妹學(xué)習(xí)。中午就去種田耕地,收拾家務(wù)。下午又早早做好飯,給婆婆喂飯,侍候婆婆休息??臻e時(shí),他還拿出舊課本溫習(xí)功課,希望有朝一日重返校園。去年九月,在政府、學(xué)校和社會(huì)各界的幫助下,陳楊回到了學(xué)校,繼續(xù)了他追逐夢(mèng)想的腳步。
    只要你留心觀察,就看到很多雷鋒故事發(fā)生在身邊,會(huì)令你感動(dòng),還會(huì)讓你去感動(dòng)別人。
    力所能及的扶助,點(diǎn)滴的愛(ài)心與奉獻(xiàn)。將善意化為善行,在善行中收獲快樂(lè)。
    “誰(shuí)愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者,就應(yīng)該向他的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)”,“向他學(xué)習(xí)愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)他賦予了崇高的贊譽(yù),他的精神激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)。他是誰(shuí)?他就是----雷鋒。
    如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否養(yǎng)育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位?是的,你就是一滴水,卻滋潤(rùn)了整個(gè)中華大地,你只是一線(xiàn)陽(yáng)光,卻照亮了整個(gè)天空。你僅是一顆糧食,卻哺育了我們的精神的食糧。你只是一顆最小的螺絲釘,卻擔(dān)負(fù)起最大的責(zé)任。
    看,高舉你的旗幟,踏著你的足跡,新一代雷鋒走在社會(huì)主義建設(shè)的最前列。
    你是一粒種子,深深地埋進(jìn)這片多情的土地;你是一面旗幟,高高地飄揚(yáng)在這希望的田野。你把人民捧在心里,人民就把你舉過(guò)頭頂!站起來(lái),你是一尊雕塑,倒下去,你是一座豐碑!永遠(yuǎn)留在了小崗村的沈浩?!皩?duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天般的火熱?!边@,就是雷鋒。
    騎著破三輪車(chē)穿街過(guò)巷,拿著秤一斤斤地回收舊書(shū)本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。一切從零開(kāi)始,從鄉(xiāng)村開(kāi)始,從識(shí)字和算術(shù)開(kāi)始。別人離開(kāi)的時(shí)候,她留下來(lái);別人收獲的時(shí)候,她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想,她在春天播下希望的種子。她就是八零后。李靈,不正是我們身邊鮮活的雷鋒嗎?“在工作上,要想積極性最高的同志看齊;在生活上,要想水平最低的同志看齊“這,更是雷鋒。
    他們縱身一躍,劃出了人生最壯麗的弧線(xiàn),他們奮力一舉,綻現(xiàn)出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見(jiàn)義勇為,用無(wú)畏譜寫(xiě)了一曲英雄的贊歌。挺胸踏濁浪,何懼生與死。至今江水上,清風(fēng)滿(mǎn)襟袖。長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院的三位學(xué)生,用生命筑起了一道大壩!“他是一滴水,卻能反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝!他是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷!”這,更是雷鋒。
    有人問(wèn)我,什么是風(fēng)流?我說(shuō),風(fēng)流啊,風(fēng)流,雷鋒已經(jīng)給了我們答案!
    有人問(wèn)我,誰(shuí)才是風(fēng)流?我說(shuō),風(fēng)流啊,風(fēng)流,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
    雷鋒在身邊演講稿篇十五
    雷鋒,既是五十年前離開(kāi)我們的雷鋒,雷鋒更是一種精神的傳承,像接力棒一樣永遠(yuǎn)在我們身邊傳遞著。
    郭明義,一個(gè)平凡的工人,鞍鋼采場(chǎng)公路管理員,3月2日中央文明委授予他“當(dāng)代雷鋒”的稱(chēng)號(hào),被譽(yù)為新時(shí)期的“雷鋒傳人”。
    “學(xué)雷鋒”一直是郭明義的一個(gè)情結(jié),一種信仰,一種動(dòng)力。去年六月,遼寧撫順的雷鋒紀(jì)念館邀請(qǐng)他做名譽(yù)館長(zhǎng),他說(shuō):“雷鋒是我的精神偶像和精神向?qū)?,是雷鋒激勵(lì)著我把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中,也是雷鋒幫助我在人生道路中找到了自己真正的快樂(lè)和幸福。他的微博上寫(xiě)著;雷鋒精神就是意味著無(wú)私奉獻(xiàn),助人為樂(lè),愛(ài)崗敬業(yè),在平凡的崗位上平靜的生活中追求崇高的理想和人生。
    一九八二年郭明義從部隊(duì)復(fù)員,三十年中他做過(guò)礦用汽車(chē)駕駛員,團(tuán)支部書(shū)記,宣傳干部,統(tǒng)計(jì)員,擴(kuò)建辦英文翻譯,采場(chǎng)公路管理員,在每個(gè)工作崗位上都兢兢業(yè)業(yè),趕一行愛(ài)一行,鉆一行,把工作當(dāng)事業(yè),把職責(zé)當(dāng)使命,一九九六年,他開(kāi)始擔(dān)任鞍鋼礦山采場(chǎng)公路管理員,他每天來(lái)回行走于維護(hù)的公路段上,消除隱患,確保運(yùn)輸安全,那一條條碎石子鋪成的礦山,人走在上面深一腳淺一腳,雨雪天泥濘漿絆腳,刮風(fēng)天飛砂走石,采場(chǎng)里的氣溫,可謂冬冷夏熱,冬天要比外面低五攝氏度左右,夏天工作十小時(shí)以上,二十年中,他,每天都提前兩小時(shí)上班,相當(dāng)于多干了五年,他檢查公路歷程多達(dá)十萬(wàn)多里,相當(dāng)于四次長(zhǎng)征的路程,他維護(hù)的公路達(dá)標(biāo)率達(dá)百分之九十八,二十年中,他累計(jì)無(wú)償獻(xiàn)血六萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身血量的十倍,他先后為“希望工程”困難職工和災(zāi)區(qū)群眾捐款十二萬(wàn)多元,資助貧困生一百多人,而自己卻過(guò)著清貧的生活。如今,郭明義的行動(dòng)感染了無(wú)數(shù)人,建立起一支愛(ài)心團(tuán)隊(duì),不管誰(shuí)遇到困難,不論困難有多大,他們都會(huì)盡自己所能給予幫助。
    像雷鋒一樣的人還有很多,他們的動(dòng)人事跡無(wú)關(guān)職業(yè)和環(huán)境,他們做的事也非轟轟烈烈,但細(xì)微之處體現(xiàn)的人性光輝卻散發(fā)出耀眼的光芒。
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    雷鋒在身邊演講稿篇十六
    雷鋒,一個(gè)家喻戶(hù)曉的人。他助人為樂(lè),曾經(jīng)做過(guò)的好事數(shù)不勝數(shù),像天上的星星一樣多。他說(shuō)過(guò)一句話(huà):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你的崗位上?“雷鋒的心里處處想著別人,為祖國(guó)著想,為人民著想,一切從別人的利益出發(fā)。幾十年過(guò)去了,一代又一代人沿著雷鋒的足跡默默地奉獻(xiàn)著。我們的身邊也有許許多多的活雷鋒。
    清潔工,大家都很熟悉。就在我們的小區(qū)就有。有人可能會(huì)說(shuō):“小區(qū)的清潔工是理所當(dāng)然的,有什么了不起呢?”我們小區(qū)的清潔工,從不偷懶,他們每天早起晚睡,因?yàn)樗麄冎乐挥羞@樣,我們的小區(qū)才能變得更美麗!
    最近天氣潮濕,地上很滑,我們小區(qū)的清潔工要從一層走到二十層,拖地。當(dāng)他們辛辛苦苦地拖干凈后,卻又被我們來(lái)回走路啋臟了,他們又不顧辛苦地去拖干凈了。
    這樣勤勞樸實(shí)的清潔工,把我們的生活裝扮得更美麗。
    雷鋒在身邊演講稿篇十七
    每年3月5日,是全國(guó)中小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒做好事的日子!他的“釘子”精神,使我們受益匪淺。“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!边@是雷鋒叔叔名言。在我們身邊,有許多現(xiàn)實(shí)版的“活雷鋒”呢,我就遇到過(guò)一次,給大家講講吧!
    初春的一天,我在公交車(chē)上。一上車(chē),我的目光便被一位靠窗的老軍人吸引住了。他年近七十,軍帽下露出如雪的鬢發(fā),在鮮艷奪目的領(lǐng)章帽徽的襯托下,顯示出軍人的威嚴(yán)。在他那微合的眼皮下藏著一星炭火似的光點(diǎn),默默地燃燒著。
    到了浙二醫(yī)院站,我終于輪到了一個(gè)座位,站的僵直的腿得到了解脫。這時(shí),上來(lái)了一位雙目失明的老人,汽車(chē)上立刻響起了語(yǔ)音播報(bào)的聲音:“請(qǐng)給有需要的乘客讓個(gè)座,謝謝!”我并不是很需要坐,本應(yīng)讓座,可又想到那站立的滋味實(shí)在難忍,遲疑之間,那穩(wěn)重、沉默的老軍人第一個(gè)開(kāi)了口:“請(qǐng)到我這來(lái)坐吧!”他吃力的扶著座椅站起來(lái),拉過(guò)老人坐到他的位子上。那老軍人頭頂上的紅星仿佛是一朵艷紅的云霞,在車(chē)?yán)镩W閃發(fā)亮,十分耀眼。
    此刻,我身下的椅子像長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)根鋼針,使我疼痛難忍。我頭一次體會(huì)坐著的滋味比站著的難受得多,于是我悄悄地離開(kāi)座位,想讓更多的人去歇歇吧!誰(shuí)知,車(chē)子猛一停,強(qiáng)大的慣性使我失去了平衡。我身子不由自主地向前栽去,一腳踩在了老軍人的左腳背上,可他竟一點(diǎn)知覺(jué)也沒(méi)有。
    “向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”這是1963年3月5日發(fā)表在《人民日?qǐng)?bào)》上的毛主席的題詞。我希望這句話(huà)不是留在1963年的時(shí)代,而是在2012年的現(xiàn)在。
    雷鋒在身邊演講稿篇十八
    同學(xué)們:
    你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通;離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的。
    日記。
    人們?cè)阶x越起勁;他的故事人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情!
    同學(xué)們,在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
    雷鋒叔叔他助人為樂(lè),毫不利已。
    有一次,雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái),見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車(chē)幫著運(yùn)磚,一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。
    在一次出差換車(chē)時(shí),雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車(chē)票和錢(qián)丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票。人們因此留傳著這樣一句話(huà):"雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。"這就是雷鋒。
    他"偷"著為戰(zhàn)友的親人寄錢(qián),為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來(lái)的全部存款。有人說(shuō)他是"傻子",雷鋒卻說(shuō)他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒。
    雷鋒大公無(wú)私,樂(lè)于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。
    如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們有40多年了,可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永放光芒。
    雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
    正是因?yàn)橛腥私痪?、老師、解放軍?zhàn)士和青少年這些人,我們的社會(huì)才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài),朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大,未來(lái)也才更加充滿(mǎn)希望與活力。
    不管是交警也好,老師也好,解放軍戰(zhàn)士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專(zhuān)門(mén)利人"的偉大精神,這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無(wú)時(shí)不在的:"對(duì)待同志,像春天般的溫暖;對(duì)待工作,像夏天一樣火熱;對(duì)待個(gè)人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。"雷鋒精神也是無(wú)處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
    人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話(huà)作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧:
    人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
    雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
    正是因?yàn)橛腥私痪⒗蠋?、解放軍?zhàn)士和青少年這些人,我們的社會(huì)才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài),朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大,未來(lái)也才更加充滿(mǎn)希望與活力。
    不管是交警也好,老師也好,解放軍戰(zhàn)士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專(zhuān)門(mén)利人"的偉大精神,這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無(wú)時(shí)不在的:"對(duì)待同志,像春天般的溫暖;對(duì)待工作,像夏天一樣火熱;對(duì)待個(gè)人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。"雷鋒精神也是無(wú)處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
    人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話(huà)作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧:
    人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好!
    今天,我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!雷鋒,是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?,他雖然沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活與工作中,在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻(xiàn)精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們生活,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息;他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。雷鋒精神,作為一筆寶貴的精神財(cái)富,留在現(xiàn)代人記憶中的,不僅限于雷鋒的事跡,更有他的生活態(tài)度,是他以自己的人生價(jià)值觀構(gòu)筑起來(lái)的永不過(guò)時(shí)的道德、行為規(guī)范和永恒不變的向善之心。社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,其實(shí),雷鋒精神并不屬于哪個(gè)特定時(shí)代。新的時(shí)期對(duì)“雷鋒精神”的理解也在悄然改變,我們所應(yīng)堅(jiān)持的不是再造他的事跡,而是從堅(jiān)持“做好事”到默默“做好人”,充分發(fā)揮我們每一點(diǎn)光和熱,這正是“雷鋒精神”的本質(zhì)所在。
    翻閱報(bào)紙,查看新聞,并非“雷鋒三月來(lái)了四月走,學(xué)雷鋒不過(guò)一陣風(fēng)”,而是“雨潤(rùn)三春四野綠,情染千秋萬(wàn)象新”??纯幢蛔u(yù)為“雷鋒傳人”的郭明義,“從一點(diǎn)一滴的小事做起,既平凡又不平凡”。身為一個(gè)普通員工,他幾十年如一日,始終為身邊的群眾著想,一心一意的為百姓辦事,一點(diǎn)一滴的從不怠慢,且20xx年來(lái)累計(jì)無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升,相當(dāng)于身體全部血量的10倍;20xx年間捐出工資總額的一半?yún)⒓酉Mこ?,資助180名特困兒童。他已成為當(dāng)代軍人的楷模。
    同學(xué)們,正值“陽(yáng)春三月,春回大地”的美好時(shí)節(jié),在這里,讓我們向全校發(fā)起向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)角,開(kāi)展“學(xué)雷鋒,從身邊做起”活動(dòng)月,要求同學(xué)們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子!這一切的一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳?、學(xué)習(xí)和工作中“對(duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?!?BR>    雷鋒在身邊演講稿篇十九
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你的工作崗位上?你既然活著,你又是否為人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變的美麗?”
    這是雷鋒日記里最為人熟悉,也最令人感慨萬(wàn)千的一段話(huà)。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出,默默無(wú)聞地付出!那就是奉獻(xiàn),不求回報(bào)的奉獻(xiàn)!那就是努力,不遺余力的努力!如今,四十多年過(guò)去了,我們依然呼喚雷鋒精神,讓雷鋒精神與我們同行!
    文學(xué)家臧克家詩(shī)云:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。雷鋒正是詩(shī)中所說(shuō)的后者,雖然他早已離開(kāi)了我們,可是他那全心全意為人民服務(wù)的崇高理想;他那刻苦鉆研,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì);他那敬業(yè)愛(ài)崗,恪盡職守的。工作態(tài)度,是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的,向雷鋒同志學(xué)習(xí)將是一個(gè)永恒的主題。
    走進(jìn)教室,隨手關(guān)門(mén);看到地上有廢紙順手撿起來(lái);或者是在同學(xué)不在的時(shí)候幫忙傳達(dá)信息我們這些小小的舉動(dòng),都能讓周?chē)娜烁械娇鞓?lè),這些微不足道的行為,也能夠照亮一片天空。
    “一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是一個(gè)悲哀的民族,有了英雄而不知崇仰的民族是一個(gè)可憐的奴隸之邦。”雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄,雷鋒精神是我們中國(guó)乃至全人類(lèi)的。
    同學(xué)們,勿以善小而不為!讓我們志存高遠(yuǎn),篤行實(shí)踐,讓雷鋒精神與我們同行!
    謝謝大家!
    雷鋒在身邊演講稿篇二十
    世界上有許多助人為樂(lè)的人,那些人都被稱(chēng)為“雷鋒”。現(xiàn)在,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō),我身邊的雷鋒。
    在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四,我去吃午飯時(shí),發(fā)現(xiàn)把飯卡放在了教室里了,這時(shí),吳童毫不猶豫地把他的飯卡借給了我,我接過(guò)飯卡連聲說(shuō):“謝謝你!如果不是你的話(huà),我連飯都吃不上了?!眳峭f(shuō):“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”我聽(tīng)了,覺(jué)得心里有一股巨大的正能量。
    還有一次,上體育課,我沒(méi)帶跳繩,只好垂頭喪氣地站在一旁。不一會(huì)兒,白松瑋就把繩子交到了我的手中,我激動(dòng)地說(shuō):“太感謝了!”白松瑋擺擺手說(shuō):“不用謝,難道同學(xué)之間不應(yīng)該這么做嗎?”我拉著他的手說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!我們倆一起練習(xí)跳繩吧?!碧K成績(jī)出來(lái)了,我的成績(jī)很好,這都是白松瑋的功勞。如果不是他把跳繩借我的話(huà),我也不可能有這么好的成績(jī)。
    我也一定要學(xué)習(xí)這兩位同學(xué)樂(lè)于助人的精神,爭(zhēng)當(dāng)一名校園“小雷鋒”。
    雷鋒在身邊演講稿篇二十一
    六十年代,造就了一個(gè)雷鋒,他只是一個(gè)平凡而普通的人物,卻有著弘揚(yáng)兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神,雷鋒中國(guó)人的驕傲,雷鋒世人的榜樣。這是一句贊美雷鋒的。
    名言。
    至今,具有雷鋒精神的人還有很多,我的奶奶就是一個(gè)就有雷鋒精神的人。
    在去年寒假的時(shí)候,一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨。我和奶奶一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú),我們剛進(jìn)菜市場(chǎng)的大門(mén),就看見(jiàn)賣(mài)魚(yú)的阿姨抱著一個(gè)看著像7,8個(gè)月的小寶寶,我和奶奶快速的走過(guò)去,奶奶不解地問(wèn):“這么冷得天,你怎么把那么小的孩子帶來(lái)了呀,就算大人不怕冷,也要給孩子多穿點(diǎn)啊!”賣(mài)魚(yú)的阿姨難過(guò)說(shuō):“大媽?zhuān)乙蚕胱屗诩已?,家里面沒(méi)有人照顧他,我只能把他帶來(lái)。家里窮,沒(méi)錢(qián)給這個(gè)小家伙買(mǎi)衣服,我已經(jīng)把家里的衣服,給他包上了。”“哦”原來(lái)是這樣,奶奶沉思了一小會(huì)“這樣吧,你明天還在這里賣(mài)魚(yú),等著我。行嗎?”“恩好,大媽?zhuān)颐魈爝€在這里”
    一路上,奶奶對(duì)我說(shuō):“那個(gè)孩子也太可憐了,這么冷得天,還要和他媽媽一起在那里賣(mài)魚(yú),真是太可憐了?!被氐郊遥棠淌裁丛?huà)也沒(méi)說(shuō),只是翻箱倒柜的找什么東西,我也不知道奶奶葫蘆里賣(mài)的什么藥。
    第二天,我看見(jiàn)奶奶大包小包的拎著什么東西來(lái)到賣(mài)魚(yú)的阿姨那里,解開(kāi)包袱,親切的對(duì)阿姨說(shuō):“這些衣服你拿回去吧?!薄安挥昧耍挥昧恕!薄皼](méi)事,就算你不穿,孩子也要穿呀!別跟我客氣呀。你就拿回去吧,我留著也沒(méi)什么用?!蹦棠贪岩路频桨⒁淌种小爸x謝您,大媽?zhuān)亩鞯挛沂遣粫?huì)忘的?!卑⒁痰难廴駶?rùn)了。奶奶和藹地說(shuō):“這有什么呀,沒(méi)事的。”“大媽?zhuān)眯挠泻脠?bào),您一定會(huì)有好報(bào)的。阿姨感激地說(shuō)“呵呵?!蹦棠剔D(zhuǎn)身走了。
    雷鋒精神就在我身邊,我也要做一個(gè)具有雷鋒精神的人。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好!
    今天,我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!雷鋒,是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?,他雖然沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活與工作中,在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻(xiàn)精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們生活,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息;他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。雷鋒精神,作為一筆寶貴的精神財(cái)富,留在現(xiàn)代人記憶中的,不僅限于雷鋒的事跡,更有他的生活態(tài)度,是他以自己的人生價(jià)值觀構(gòu)筑起來(lái)的永不過(guò)時(shí)的道德、行為規(guī)范和永恒不變的向善之心。社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,其實(shí),雷鋒精神并不屬于哪個(gè)特定時(shí)代。新的時(shí)期對(duì)“雷鋒精神”的理解也在悄然改變,我們所應(yīng)堅(jiān)持的不是再造他的事跡,而是從堅(jiān)持“做好事”到默默“做好人”,充分發(fā)揮我們每一點(diǎn)光和熱,這正是“雷鋒精神”的本質(zhì)所在。
    翻閱報(bào)紙,查看新聞,并非“雷鋒三月來(lái)了四月走,學(xué)雷鋒不過(guò)一陣風(fēng)”,而是“雨潤(rùn)三春四野綠,情染千秋萬(wàn)象新”??纯幢蛔u(yù)為“雷鋒傳人”的郭明義,“從一點(diǎn)一滴的小事做起,既平凡又不平凡”。身為一個(gè)普通員工,他幾十年如一日,始終為身邊的群眾著想,一心一意的為百姓辦事,一點(diǎn)一滴的從不怠慢,且20xx年來(lái)累計(jì)無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升,相當(dāng)于身體全部血量的10倍;20xx年間捐出工資總額的一半?yún)⒓酉Mこ?,資助180名特困兒童。他已成為當(dāng)代軍人的楷模。
    同學(xué)們,正值“陽(yáng)春三月,春回大地”的美好時(shí)節(jié),在這里,讓我們向全校發(fā)起向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)角,開(kāi)展“學(xué)雷鋒,從身邊做起”活動(dòng)月,要求同學(xué)們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子!這一切的一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳?、學(xué)習(xí)和工作中“對(duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?!?BR>    大家好!
    我本次演講的題目為:《細(xì)微之處的活雷鋒》。
    為什么說(shuō)雷鋒身顯細(xì)微處?瞧,妹妹把易拉罐扔進(jìn)垃圾箱,這不是“環(huán)?!钡睦卒h嗎?媽媽給年邁的老人讓座,這不是“愛(ài)老”的雷鋒嗎?醫(yī)生免費(fèi)為貧困的病人診療,這不是“無(wú)私”的雷鋒嗎?干部慰問(wèn)孤寡老人,這不是“體恤”的雷鋒嗎?細(xì)微處的雷鋒其實(shí)無(wú)處不在,我心中就有個(gè)“雷鋒模范”。
    他就是我的爺爺。爺爺今年六十歲了,可身子骨卻很硬朗。他說(shuō):“我沒(méi)‘好人’厲順良這樣的能耐,干不起投資,贊助。但我卻可以學(xué)習(xí)雷鋒,力所能及干點(diǎn)事也同樣為人民服務(wù)!”盡管家里軟硬皆施勸他別逞能,可他一意孤行,真的學(xué)起了雷鋒。一有空就給小區(qū)的花草樹(shù)木澆水,無(wú)償?shù)亟o周?chē)泥従有揠娖鳎€經(jīng)常給對(duì)門(mén)的王爺爺打開(kāi)水。每件事他都做得一絲不茍,而且干勁十足。記得有個(gè)星期天,爺爺?shù)呐e動(dòng)真的深深折服了我。那天他對(duì)奶奶說(shuō)要點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)東西,奶奶問(wèn)他買(mǎi)什么,爺爺支支吾吾地說(shuō)買(mǎi)香煙抽抽。我聽(tīng)見(jiàn)后內(nèi)心充滿(mǎn)了好奇:爺爺不是早就戒煙了嗎?什么時(shí)候又抽上了?而且我剛剛還看見(jiàn)爺爺從口袋里放入幾百塊錢(qián),怎么還向奶奶要呢?我決定跟著爺爺,看看他要干什么。我跟著他來(lái)到小區(qū)拐角一個(gè)修車(chē)鋪前,看見(jiàn)他對(duì)一個(gè)瘦瘦的男子說(shuō):“小王啊,這是上次欠你的裝運(yùn)費(fèi)?!薄翱墒呛未蟾?,你已經(jīng)給我工錢(qián)了,還多給了一百塊呢。”那名男子疑惑地說(shuō)。爺爺嘆了口氣,說(shuō):“小王呀,我知道你們過(guò)得挺不容易的,為了給孩子治病,你們每天只能吃咸干菜。這錢(qián)是我的一點(diǎn)心意,給家人改善一下伙食吧!”看著眼前的情景,我突然百感交集。有感動(dòng),因?yàn)槲业难劭魸駶?rùn)了;有自豪,為我偉大的爺爺自豪;有溫暖,覺(jué)得爺爺給寒冷中的人送上了一個(gè)暖暖的熱水袋;有內(nèi)疚,為自己的跟蹤行為而羞愧……那一刻,雖然很短很短,但對(duì)我的影響卻很大很大。
    “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。忠于革命忠于黨?!边@斗志激仰的歌聲被老百姓聲聲傳唱;“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?!边@膾炙人口的話(huà)語(yǔ)時(shí)常掛在莘莘學(xué)子的嘴邊;“我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒。
    日記。
    中鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)震撼并激勵(lì)著我們。作為少先隊(duì)員的我們,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,為生活增添一抹溫暖的色彩;為人民奉上一顆火熱的心。把我們偉大的祖國(guó),裝扮得更加可愛(ài),更加美好!
    同時(shí)我也相信大家在學(xué)雷鋒的過(guò)程中一定能收獲不一樣幸福和滿(mǎn)足!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝!
    雷鋒在身邊演講稿篇二十二
    在這冷暖交織的社會(huì)中,雷鋒一直在我們身邊,將溫暖傳遞到千家萬(wàn)戶(hù)。下面是本站小編給大家整理的。
    作文。
    雷鋒,一個(gè)家喻戶(hù)曉的人。他助人為樂(lè),曾經(jīng)做過(guò)的好事數(shù)不勝數(shù),像天上的星星一樣多。他說(shuō)過(guò)一句話(huà):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你的崗位上?“雷鋒的心里處處想著別人,為祖國(guó)著想,為人民著想,一切從別人的利益出發(fā)。幾十年過(guò)去了,一代又一代人沿著雷鋒的足跡默默地奉獻(xiàn)著。我們的身邊也有許許多多的活雷鋒。
    清潔工,大家都很熟悉。就在我們的小區(qū)就有。有人可能會(huì)說(shuō):“小區(qū)的清潔工是理所當(dāng)然的,有什么了不起呢?”我們小區(qū)的清潔工,從不偷懶,他們每天早起晚睡,因?yàn)樗麄冎乐挥羞@樣,我們的小區(qū)才能變得更美麗!
    最近天氣潮濕,地上很滑,我們小區(qū)的清潔工要從一層走到二十層,拖地。當(dāng)他們辛辛苦苦地拖干凈后,卻又被我們來(lái)回走路啋臟了,他們又不顧辛苦地去拖干凈了。
    這樣勤勞樸實(shí)的清潔工,把我們的生活裝扮得更美麗。
    人們一看到做好事的人,就會(huì)想起雷鋒。雷鋒“出門(mén)坐火車(chē),好事做了一千里”?,F(xiàn)在有許多人在學(xué)習(xí)雷鋒做好事,歐陽(yáng)老師也提議全班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事,一周過(guò)去了,我來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)雷鋒做好事的感受。
    以前,我認(rèn)為幫助別人不好,就比如自己有一塊糖,自己吃了總比送給別人好。但是當(dāng)我主動(dòng)去幫助別人,我感受到了一種快樂(lè)、開(kāi)民主。當(dāng)我?guī)椭拦屗M(jìn)步時(shí),我沒(méi)有感覺(jué)到疲倦,而是感到開(kāi)心。
    講臺(tái)上沒(méi)有值日班長(zhǎng),上講臺(tái)管理班級(jí),看到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),心里感到非常愉快。幫值日生清掃教室,拾起垃圾放到垃圾桶,這些都是應(yīng)該做到的。
    星期五下午心理課,老師沒(méi)有來(lái),林桂鵬去找歐陽(yáng)老師,我組織班級(jí)同學(xué)背書(shū),我感到非常幸福。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。這句話(huà)說(shuō)得不錯(cuò)。
    在我們的身邊有許多學(xué)雷鋒做好事的人:學(xué)習(xí)委員每天都幫助老師收發(fā)作業(yè),值日生細(xì)心地清掃教室,商場(chǎng)里,清潔工認(rèn)真在給路人送去清潔。我想:他們心里一定比吃了蜜還甜。
    春天用和煦的微風(fēng)驅(qū)走了嚴(yán)冬的寒冷,而雷鋒用自己的行動(dòng)為千家萬(wàn)戶(hù)帶來(lái)溫暖,生活中,雷鋒并沒(méi)有離開(kāi)我們,他在千千萬(wàn)萬(wàn)人身上延續(xù)。
    那是一個(gè)炎熱的夏天,我懷著無(wú)限的憧憬,與父母踏上了去山東日照的旅途??赡苁且?yàn)樘d奮了吧,我在車(chē)廂中輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。此時(shí),來(lái)了一個(gè)手中抱著兩個(gè)孩童的奶奶。她身穿花格上衣,腳上的布鞋四周已經(jīng)開(kāi)了花,皮膚如耕地一樣棕黑。她費(fèi)了很大的勁爬上上鋪,將孩子都安頓好。一切安排妥當(dāng),她重重地喘了一口氣,擦了擦額頭上的汗珠。一張皺巴巴的臉,看向鋪上的孩子滿(mǎn)臉幸福。
    這時(shí),來(lái)了一位貨車(chē)乘務(wù)員,告訴老奶奶要補(bǔ)票。老奶奶聽(tīng)了疑惑的問(wèn):“為什么要補(bǔ)票”?乘務(wù)員說(shuō):“根據(jù)規(guī)定,您只能帶一個(gè)孩子睡在臥鋪上,而您卻帶了兩個(gè)孩子,所以您要補(bǔ)一張票?!崩夏棠檀藭r(shí)已經(jīng)囊中羞澀,她窘迫地低下頭,支支吾吾地說(shuō):“同志,可不可以通融一下,我們只睡一個(gè)晚上,這不,孩子的爹在城里打工,孩子想他了,我們進(jìn)城去看他,您看,行不行?”
    看得出老奶奶家中貧困,無(wú)法支付這張火車(chē)票,乘務(wù)員聽(tīng)了不滿(mǎn)地說(shuō):“大媽?zhuān)@是規(guī)定,您如果無(wú)法支付這張票錢(qián),那您不能在臥鋪車(chē)廂呆著?!贝藭r(shí),車(chē)廂中探出許多人的腦袋看熱鬧,老奶奶無(wú)奈地嘆了口氣,她是多么希望有一個(gè)好心人可以幫她。可是,在場(chǎng)圍觀的人都無(wú)動(dòng)于衷,我想,我可以讓睡在另外車(chē)廂里的父母幫助這位可憐的老奶奶,這時(shí),老奶奶已經(jīng)收拾好東西下了床鋪,兩個(gè)小孩子滿(mǎn)臉不解地看著他們的奶奶,眼神中滿(mǎn)是無(wú)助。
    就在此時(shí),走來(lái)一位身穿軍裝的戰(zhàn)士,上前拉住了這位沮喪的老奶奶,說(shuō):“大媽?zhuān)鷦e著急,我?guī)湍I(mǎi)票”。說(shuō)著,便掏出錢(qián)給了乘務(wù)員。而他的錢(qián)包也沒(méi)多少錢(qián)了,我在上鋪看得分明!
    在這冷暖交織的社會(huì)中,雷鋒一直在我們身邊,將溫暖傳遞到千家萬(wàn)戶(hù)。
    雷鋒在身邊演講稿篇二十三
    我們身邊有很多人都在做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。下面是本站小編給大家整理的。
    作文。
    雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?!痹谖覀兊男睦?,雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。
    今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰(shuí)知,被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來(lái)呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來(lái)找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來(lái)的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。
    雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖,也感受不到世上還有無(wú)私的精神。
    三月的春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園,校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。我們班也涌現(xiàn)了許多好人好事。
    這是幾天前的事情了。有一次,放學(xué)了,我和同學(xué)——何芷凌,就興致勃勃的向回家的方向走去。
    當(dāng)經(jīng)過(guò)醫(yī)院時(shí),我瞄了一眼,看見(jiàn)了一個(gè)阿姨非常吃力的拉著一個(gè)好像很重的推車(chē),因?yàn)槟莻€(gè)阿姨每走一步就要喘一口氣。于是,我覺(jué)得阿姨很辛苦,想過(guò)去幫她一把,可是我有點(diǎn)害羞。這時(shí),何芷凌好像看出了我的想法,說(shuō):“我們倆一起幫那個(gè)阿姨吧?!蔽乙豢诖饝?yīng)了,可是我心里卻想:如果我們幫了倒忙,可能會(huì)被阿姨罵,那豈不是很丟臉。當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,何芷凌拉起我的手撒腿就往那位阿姨的地方跑去。此時(shí),阿姨還在那里艱難的前進(jìn),看到這般景象,我不得不鼓起勇氣,上去幫阿姨推。阿姨說(shuō):“你們不用幫忙,快回家吧,不然你們的家長(zhǎng)會(huì)著急的?!焙诬屏杪?tīng)了阿姨說(shuō)的話(huà)后,連忙說(shuō):“不要緊,媽媽知道我做了一件好事,就不會(huì)生氣了?!闭f(shuō)完就開(kāi)始推車(chē)了。她推的可認(rèn)真了,只見(jiàn)他身體向前傾斜,兩只腳使勁蹬地,一直到終點(diǎn)才停下來(lái)。阿姨既感動(dòng),又高興。
    從這件事中,我知道了:只要我們每個(gè)人都有愛(ài)心,雷鋒就會(huì)無(wú)處不在。
    班級(jí)里有人生病了,是她虛寒問(wèn)暖;有人丟了本子,是她及時(shí)遞上新本子……平時(shí)只要班級(jí)里有什么事,隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷,大家都稱(chēng)她為“及時(shí)雨”。
    班里,幾乎所有人都受到過(guò)她的幫助,她也經(jīng)常為班級(jí)做好事。有一次中午午讀課前,我剛在家吃完飯就來(lái)到學(xué)校,一走進(jìn)教室便看見(jiàn)大家都圍在一起,往衛(wèi)生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著她們的目光望去,一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著,我滿(mǎn)腦子疑惑,帶著一連串的問(wèn)號(hào)來(lái)到自己的座位上。我屁股還沒(méi)坐熱,沈老師便出現(xiàn)在教室門(mén)口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師似乎也看見(jiàn)了這把掃帚,一走上講臺(tái)說(shuō):“咦!衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚?”“有沒(méi)有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來(lái)的?”老師又問(wèn)道。這個(gè)問(wèn)題可難倒了我們,舉手的人廖廖無(wú)己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過(guò)那幾個(gè)同學(xué)的回答我知道了,這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學(xué)湊錢(qián)買(mǎi)的。當(dāng)老師問(wèn)她為什么要這么做時(shí),她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚,她說(shuō):“因?yàn)槿绻嗬餂](méi)有一把好的掃帚,同學(xué)們就不能把地掃干凈,沒(méi)有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿(mǎn)分了,我只是為班級(jí)盡自己的一份力?!饼R玉婷在說(shuō)那句話(huà)時(shí)堅(jiān)定的語(yǔ)氣一時(shí)在我耳邊回蕩。
    誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在的少年十分自私?我們的齊玉婷樂(lè)于助人的精神在人世間存在著;誰(shuí)說(shuō)雷鋒已離我們遠(yuǎn)去?我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人,他們都在為班級(jí)做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。