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電力碩士論文提綱篇一
abstract。
第一章緒論。
1.1課題來源。
1.2研究的背景和意義。
1.3國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
1.3.1土壤壓實對作物影響。
1.3.2數(shù)字圖像處理。
1.3.3虛擬植物。
1.4本研究的內(nèi)容,技術(shù)路線。
1.4.1研究內(nèi)容。
1.4.2技術(shù)路線。
1.5本章小結(jié)。
第二章試驗方案設(shè)計。
2.1土缽容重標(biāo)定。
2.1.1壓實裝置設(shè)計。
2.1.2容重標(biāo)定。
2.2栽培與管理方法。
2.3數(shù)據(jù)采集方案。
2.3.1原位觀測數(shù)據(jù)獲取。
2.3.2破壞性采樣測量數(shù)據(jù)獲取。
2.4本章小結(jié)。
第三章基于圖像分析的陸稻形態(tài)特征獲取方法研究。
3.1植物圖像獲取。
3.2圖像增強。
3.2.1圖像平滑。
3.2.2圖像銳化。
3.3圖像分割。
3.3.1閾值分割法。
3.3.2數(shù)學(xué)形態(tài)學(xué)運算。
3.3.3連通域檢測算法。
3.4植物特征提取的研究。
3.4.1圖像標(biāo)識。
3.4.2基于像素統(tǒng)計的面積計算。
3.4.3基于最小外界矩形理論的葉片長寬測量算法。
3.5本章小結(jié)。
第四章試驗結(jié)果分析。
4.1土壤壓實對陸稻地上部分的影響。
4.2土壤壓實對陸稻地下部分生長的影響。
4.3陸稻地上部分與地下部分相關(guān)性分析。
4.4結(jié)論。
第五章陸稻植株的三維建模。
5.1陸稻的`生長機模型。
5.1.1陸稻根系的生長機模型。
5.1.2.陸稻莖稈、葉片的生長機模型。
5.2陸稻可視化模型。
5.2.1.陸稻根系可視化模型。
5.2.2陸稻莖稈、葉片的可視化模型。
5.3本章小結(jié)。
第六章陸稻模擬系統(tǒng)的實現(xiàn)與程序設(shè)計。
6.1系統(tǒng)開發(fā)關(guān)鍵技術(shù)簡介。
6.2開發(fā)環(huán)境搭建。
6.3系統(tǒng)實觀。
6.3.1系統(tǒng)需求分析及總體設(shè)計。
6.3.2生長機的模塊。
6.3.3可視化模塊。
6.3.4形態(tài)學(xué)參數(shù)統(tǒng)計模塊。
6.3.5坐標(biāo)變換模塊。
6.3.6系統(tǒng)模擬界面。
6.4仿真結(jié)果及分析。
6.5本章小結(jié)。
第七章結(jié)論與展望。
致謝。
參考文獻。
附錄。
附錄a:本人在攻讀碩士學(xué)位期間的科研情況及工作情況。
附錄b:試驗附圖。
附錄c:部分源代碼。
電力碩士論文提綱篇二
摘要......1。
abstract.........2。
第1章緒論........1。
1.1研究背景和意義.........1。
1.1.1研究背景.........1。
1.1.2研究意義.........2。
1.2國內(nèi)外文獻綜述.........2。
1.2.1國外文獻綜述.......2。
1.2.2國內(nèi)文獻綜述.......5。
1.3研究內(nèi)容與方法.........6。
1.3.1研究內(nèi)容.........6。
1.3.2研究方法.........7。
1.4主要工作和創(chuàng)新.........7。
1.5論文的基本結(jié)構(gòu).........8。
第2章品牌與品牌戰(zhàn)略的理論概述....9。
2.1品牌的概述.....9。
2.2品牌戰(zhàn)略理論概述.........10。
2.2.1品牌戰(zhàn)略的定義.......10。
2.2.2品牌戰(zhàn)略的內(nèi)容.......11。
2.2.3品牌戰(zhàn)略的意義.......12。
2.3小結(jié).........12。
第3章商業(yè)銀行品牌與品牌戰(zhàn)略理論概述........13。
3.1商業(yè)銀行品牌.....13。
3.1.1商業(yè)銀行的整體品牌.....13。
3.1.2商業(yè)銀行產(chǎn)品和服務(wù)的.品牌.....15。
3.2商業(yè)銀行品牌戰(zhàn)略理論.......16。
3.3小結(jié).........21。
第4章案例、模型與數(shù)據(jù)分析....23。
4.1案例分析—招商銀行的品牌成功之策.......23。
4.2模型分析—銀行品牌價值與凈利潤之間的關(guān)系.........26。
4.3數(shù)據(jù)分析—銀行品牌價值與市值的關(guān)系.........29。
4.4小結(jié).........30。
第5章商業(yè)銀行品牌戰(zhàn)略實施現(xiàn)狀及存在的問題........31。
5.1商業(yè)銀行品牌戰(zhàn)略實施現(xiàn)狀.....31。
5.1.1品牌創(chuàng)新.......31。
5.1.2品牌形象.......32。
5.1.3品牌保護.......32。
5.2商業(yè)銀行品牌戰(zhàn)略中存在的問題.........32。
5.2.1缺乏全方位的品牌意識.......33。
5.2.2銀行品牌缺乏深厚的文化底蘊,文化含量不足,忽視品牌整體形象...35。
5.2.3品牌市場細分及定位不準(zhǔn)確、銀行產(chǎn)品與服務(wù)同質(zhì)化.........37。
5.2.4品牌宣傳策略單一、趨同,忽視公益營銷.....38。
5.3小結(jié).........39。
第6章商業(yè)銀行實施品牌戰(zhàn)略的對策研究........40。
6.1強化品牌意識,重視品牌的塑造和保護.........40。
6.1.1提高品牌塑造意識.........40。
6.1.2提高品牌服務(wù)意識.........40。
6.1.3提高品牌保護意識.........40。
6.2豐富銀行品牌的文化內(nèi)涵,注重商業(yè)銀行整體品牌形象.....41。
6.2.1繼續(xù)推行cis塑造.........41。
6.2.2提煉品牌文化含量.........41。
6.2.3轉(zhuǎn)變銀行服務(wù)理念,重視整體品牌形象.........42。
6.3注重市場細分,實現(xiàn)品牌定位的差異化,突出品牌個性.....42。
6.3.1注重市場細分.....42。
6.3.2明確品牌定位.....43。
6.3.3打造個性品牌.....43。
6.4品牌宣傳力求多元化,重視公益營銷.......43。
6.5小結(jié).........45。
結(jié)論與展望........46。
1、結(jié)論....46。
2、展望....46。
參考文獻......47。
致謝....52。
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文和其它科研情況....52。
電力碩士論文提綱篇三
1.1.3研究的意義13。
1.2.1研究的主要內(nèi)容13。
1.3.2農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益貢獻度的研究16。
2.1農(nóng)田水利建設(shè)的內(nèi)涵18。
3.3.1水利方面投資不足,制約農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和發(fā)展23。
3.3.2農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施年久未修、損毀嚴(yán)重23。
4.1.1層次分析法的基本原理26。
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文50。
電力碩士論文提綱篇四
三年來,江蘇大學(xué)以其優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲蟹諊涛仪髮W(xué)。值此工程碩士畢業(yè)論文完成之際,我謹(jǐn)向所有關(guān)心、愛護、幫助過我的老師同學(xué)們表示最誠摯的感謝與最美好的祝愿。
首先要感謝的是我的導(dǎo)師*教授,本論文是在**教授的悉心指導(dǎo)之下完成的。三年來,導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。本論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血,在此我向我的導(dǎo)師*教授表示深深的謝意與祝福!
本論文的完成也離不開其他各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心與幫助。在此特別要感謝江蘇大學(xué)工商管理學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,各位老師在論文開題、初稿、預(yù)答辯期間提出了寶貴意見。感謝跟我一起參加論文答辯的同學(xué)們,在論文過程中給我以許多鼓勵和幫助。
同時,還要感謝家人和朋友在我求學(xué)生涯中給與我無微不至的關(guān)懷和照顧,一如既往地支持我、鼓勵我。感謝**同學(xué)、*同學(xué)……三年來對我的包容和幫助,愿友誼長存!
回想整個論文的寫作過程,雖有不易,卻讓我除卻浮躁,經(jīng)歷了思考和啟示,也更加深切地體會了項目管理的精髓和意義,因此倍感珍惜。
最后,向在百忙之中抽出寶貴時間來評審本論文的所有專家、教授致以最真誠的感謝!
電力碩士論文提綱篇五
第一章緒論8-11。
1.1研究目的與意義8-9。
1.2研究的方法9。
1.3論文的結(jié)構(gòu)9-11。
2.3.1供應(yīng)商的討價還價能力15。
2.3.2購買者的討價還價能力15。
2.3.4產(chǎn)業(yè)替代性產(chǎn)品的相似度16。
5.2利用集團優(yōu)勢及政策,加快“縱深”戰(zhàn)略的快速推進37。
5.5營造新的企業(yè)文化39。
附錄c45。
電力碩士論文提綱篇六
目錄7-10。
1.1.1研究背景10。
1.2.2研究思路13。
1.3.1研究內(nèi)容14。
2.1.3內(nèi)部控制理論18。
3.2.2國外對商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險的金融監(jiān)管26。
3.3.1操作風(fēng)險文化不完善26。
3.3.2操作風(fēng)險管理結(jié)構(gòu)不健全26。
3.3.4操作風(fēng)險量化工具落后27。
4.2.1研究的數(shù)據(jù)范圍30。
4.3.1人員因素引起的信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險典型案例33。
4.4.2流程因素引起的信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險特征及成因35。
4.5.2信息系統(tǒng)因素引起的信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險特征及成因36。
4.6.2外部事件因素引起的信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險特征及成因37。
5.1信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險管理的總體思路39。
5.2.1構(gòu)建清晰的操作風(fēng)險管理組織架構(gòu)39。
5.2.3應(yīng)用操作風(fēng)險管理工具40。
5.2.5定期編寫操作風(fēng)險管理報告41。
6.1本文的主要結(jié)論47。
電力碩士論文提綱篇七
(以《通信基站分布式冷卻系統(tǒng)研究》為例)。
1.1研究背景及意義。
1.2基站概述。
1.3基站空調(diào)系統(tǒng)主要的節(jié)能技術(shù)。
1.4本文主要工作。
2.1分布式冷卻系統(tǒng)介紹。
2.2分布式冷卻系統(tǒng)設(shè)計。
2.3分布式冷卻系統(tǒng)性能測試。
2.4本章小結(jié)。
3.1trnsys軟件介紹。
3.2基站和其dcs的模型建立。
3.3基站和其原空調(diào)系統(tǒng)的模型建立。
3.4模擬結(jié)果及分析。
3.5本章小結(jié)。
4.1基站節(jié)電率測試方法。
4.2典型基站的測試結(jié)果。
4.3全國基站測試結(jié)果及節(jié)電率影響因素分析。
4.4本章小結(jié)。
5.1基站數(shù)值模型的建立。
5.2模型合理性驗證。
5.3基站內(nèi)氣流組織分析。
5.4本章小結(jié)。
6.1全文總結(jié)。
6.2本文主要創(chuàng)新點。
6.3展望。
電力碩士論文提綱篇八
目錄7-10。
1.1.1研究背景10。
1.2.2研究思路13。
1.3.1研究內(nèi)容14。
2.1.3內(nèi)部控制理論18。
3.2.2國外對商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險的金融監(jiān)管26。
3.3.1操作風(fēng)險文化不完善26。
3.3.2操作風(fēng)險管理結(jié)構(gòu)不健全26。
3.3.4操作風(fēng)險量化工具落后27。
4.2.1研究的數(shù)據(jù)范圍30。
4.3.1人員因素引起的信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險典型案例33。
4.4.2流程因素引起的信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險特征及成因35。
4.5.2信息系統(tǒng)因素引起的信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險特征及成因36。
4.6.2外部事件因素引起的信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險特征及成因37。
5.1信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險管理的總體思路39。
5.2.1構(gòu)建清晰的操作風(fēng)險管理組織架構(gòu)39。
5.2.3應(yīng)用操作風(fēng)險管理工具40。
電力碩士論文提綱篇九
abstractii。
目錄iv。
第一章緒論1。
1.1研究背景與研究意義1。
1.1.1研究背景1。
1.1.2研究意義2。
1.2研究目的.與研究內(nèi)容2。
1.2.1研究目的2。
1.2.2研究內(nèi)容3。
1.3研究創(chuàng)新3。
1.4研究方法和框架3。
第二章理論綜述.5。
2.1供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈文化的定義和特點5。
‘2.1.1供應(yīng)5。
2.1.2供應(yīng)鏈文化和結(jié)構(gòu)5。
2.2供應(yīng)鏈對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的影響8。
2.3供應(yīng)鏈競爭能力及其提高的途徑8。
2.3.2提高供應(yīng)鏈競爭力的途徑8。
第三章md制冷集團及洗衣機供應(yīng)鏈現(xiàn)狀及存在問題分析1。
3.1md制冷集團供應(yīng)鏈發(fā)展背景1。
3.2md制冷集團及洗衣機供應(yīng)鏈發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題1。
3.2.1md制冷集團供應(yīng)鏈發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題1。
3.2.2md洗衣機供應(yīng)鏈發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題i1。
3.3新形勢下md洗衣機供應(yīng)鏈經(jīng)營轉(zhuǎn)型及競爭能力提升必要性15。
第四章主要標(biāo)桿單位供應(yīng)鏈管理研究17。
4.1海爾供應(yīng)鏈管理研究17。
4.2其他標(biāo)桿單位供應(yīng)鏈管理亮點介紹24。
4.2.1md日電集團生活電器事業(yè)部供應(yīng)鏈管理亮點介紹24。
4.2.2三星洗衣機供應(yīng)鏈管理亮點介紹24。
4.2.3西門子供應(yīng)鏈管理亮點介紹25。
4.2.4lg洗衣機供應(yīng)鏈管理亮點介紹26。
第五章md洗衣機供應(yīng)鏈體系建設(shè)和機制建設(shè)的思路27。
5.1md洗衣機供應(yīng)鏈體系建設(shè)和機制建設(shè)總體思路27。
5.2md洗衣機供應(yīng)鏈體系建設(shè)和機制建設(shè)具體推進策略27。
5.2.1轉(zhuǎn)變思想觀念,推進供應(yīng)鏈管理轉(zhuǎn)型27。
5.2.2大力推進戰(zhàn)略供應(yīng)商體系建設(shè)和供應(yīng)商布局持續(xù)優(yōu)化27。
5.2.3加強價值鏈協(xié)同和內(nèi)外部產(chǎn)銷銜接28。
5.2.4轉(zhuǎn)變成本管理理念,推進系統(tǒng)成本最優(yōu)28。
5.2.5提升供應(yīng)鏈配套管理水平,增強供貨保證能力29。
5.2.6供應(yīng)鏈管理提前介入研發(fā),與供應(yīng)商開展同步工程29。
5.2.7加強模具精細化管理水平,提升模具實物質(zhì)量3。
5.2.8打造透明、規(guī)范的供應(yīng)鏈,提升it化管理水平3。
第六章供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略實現(xiàn)的保障措施研究33。
6.1以管理轉(zhuǎn)型為契機,全面梳理規(guī)范各管理流程33。
6.2通過目標(biāo)績效管理驅(qū)動,促進供應(yīng)鏈管理轉(zhuǎn)型的落地執(zhí)行34。
6.3打造學(xué)習(xí)型組織,挖掘供應(yīng)鏈管理文化內(nèi)涵,提升組織能力37。
結(jié)論39。
參考文獻4。
電力碩士論文提綱篇十
2.1前言31。
2.2.1實驗資料與設(shè)備31。
3.1前言40。
3.2.1實驗資料40。
3.2.4數(shù)據(jù)處置44。
3.3.1中和劑鑒定實驗后果44。
3.3.2濾膜法與發(fā)酵法比擬44。
4.1前言53。
4.2.1資料與設(shè)備53。
5.1主要結(jié)論73。
范文兩篇篇一:學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明......1學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書....1摘要......1abstract.........2第1章緒論........11.1研究背景和意義..............
地質(zhì)學(xué)范文精選論文題目:露天礦山邊坡地震動力響應(yīng)及穩(wěn)定性評價探討第一章緒論1.1問題的提出及研究意義1.2動力作用特點和邊坡動力響應(yīng)穩(wěn)定性研究歷史及國內(nèi)......
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電力碩士論文提綱篇十一
緒論9—10。
一、德育對培養(yǎng)全面發(fā)展的人才具有重要意義10—13。
(一)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的理論10—11。
1、人的全面發(fā)展是具體的、實踐的10。
2、人的全面發(fā)展是一個永無止境的歷史發(fā)展過程10—11。
(二)思想品德的重要作用11—12。
1、進行思想品德教育對于培養(yǎng)合格的人才起著決定性的作用11。
2、進行思想品德教育是高職院校的重要任務(wù)11—12。
(三)高職德育面臨的社會背景12—13。
二、基本原理及文獻綜述13—16。
(一)基本原理13—14。
1、馬克思以人為本的教育觀13。
2、兩個文明建設(shè)的需要13—14。
3、公共組織的職能之一14。
(二)文獻綜述14—16。
1、國內(nèi)主要相關(guān)文獻14—15。
2、國外學(xué)校德育改革的趨勢15—16。
三、高職德育現(xiàn)狀問卷調(diào)查材料分析16—19。
(一)用工單位實踐檢驗后的信息反饋16—17。
1、承受能力較弱,進取心不強16—17。
2、缺乏責(zé)任感,協(xié)作能力差17。
3、組織觀念淡薄,自我約束欠缺17。
(二)高職院校教師和學(xué)生對德育的看法17—19。
1、德育課效率低下17。
2、教師重言傳輕身教17—18。
3、德育課考評方式單一18—19。
(三)高職院校學(xué)生德育方面日常表現(xiàn)19。
四、德育缺乏實效性的原因19—26。
(一)忽視了高職院校德育工作的特殊性19—20。
1、高職院校德育工作與普通高校德育工作的不同19—20。
2、高職德育工作與智育工作的不同20。
(二)德育管理領(lǐng)導(dǎo)不力20—21。
(三)德育目標(biāo)空洞、籠統(tǒng)21—22。
1、德育目標(biāo)欠具體21。
2、德育目標(biāo)欠務(wù)實21—22。
3、德育目標(biāo)欠合理22。
(四)德育方法簡單、陳舊22—24。
1、德育的主體定位偏差22—23。
2、德育出發(fā)點錯位23。
3、德育脫離生活實際23—24。
4、德育實施缺乏潛移默化24。
(五)德育隊伍素質(zhì)參差不齊24—25。
1、德育隊伍知識結(jié)構(gòu)和技術(shù)水平不足24。
2、德育隊伍師德水平不夠24—25。
(六)德育評價體系不健全25。
1、缺乏德育工作評價25。
2、學(xué)生品德評價方法單一25。
(七)德育過程銜接不緊密25—26。
1、重學(xué)校輕家庭、社會功能25—26。
2、重德育教師輕其他員工作用26。
3、重教輕學(xué)、重知輕行26。
4、重課堂輕環(huán)境、活動作用26。
5、重階段教育輕過渡銜接26。
五、提升高職院校德育實效性的對策26—39。
(一)重視特殊性、加強針對性27—28。
1、建立積極的人生態(tài)度27。
2、正確看待腦力勞動與體力勞動27—28。
3、重視提升個人人格魅力28。
(二)強化認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo)力28—29。
1、認(rèn)識德育的重要地位和作用28。
2、建立責(zé)、權(quán)、利一致的德育管理體制28—29。
(三)德育目標(biāo)管理科學(xué)化29—30。
1、德育目標(biāo)要具體、務(wù)實29。
2、德育目標(biāo)要有效實施29—30。
3、德育目標(biāo)實施成果要客觀評價30。
(四)認(rèn)真鉆研德育方法30—34。
1、適合高職院校學(xué)生特點的幾種模式30—32。
2、靈活運用德育方法的幾個注意事項32—34。
(五)德育隊伍素質(zhì)的提升34—35。
1、重視選拔培養(yǎng)德育隊伍34。
2、提高全員師德水平34—35。
3、加強德育隊伍管理35。
(六)完善德育評價體系35—36。
1、德育工作評價36。
2、德育結(jié)果評價36。
(七)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)合力育人36—39。
1、社會政治、經(jīng)濟和文化因素對學(xué)校德育的作用37。
2、家庭對于學(xué)校德育的作用37。
3、大眾傳媒對學(xué)校德育的影響37—39。
結(jié)語39—40。
參考文獻40—41。
致謝41。
電力碩士論文提綱篇十二
abstract5。
第1章緒論7-9。
1.1研究背景與研究價值7。
1.2研究現(xiàn)狀7-8。
1.3研究內(nèi)容與方法8。
1.4創(chuàng)新之處8-9。
第2章生產(chǎn)、銷售不符合安全標(biāo)準(zhǔn)食品行為的行為方式9-13。
2.1本罪行為方式是否只限于“生產(chǎn)、銷售”的論爭9-11。
讀研期間發(fā)表的論文28。
abstract6。
第1章導(dǎo)言9-11。
1.1選題背景9-10。
1.2研究的目的意義10。
2.2.1現(xiàn)代社會的發(fā)展12。
2.2.3填補中國立法空白13。
3.1危險駕駛罪17。
3.2追逐競駛的`成立條件17。
4.2.1酒駕行為的一般性特征21。
5.2.2追逐競駛的認(rèn)定28。
5.2.3“情節(jié)惡劣”的認(rèn)定28。
5.2.4罪名的區(qū)別28。
5.3.1擴展危險駕駛行為定義范疇29。
5.3.2增設(shè)“多層級”量刑29。
致謝36。
abstract5。
緒言8-12。
0.1研究目的和意義8。
0.2研究現(xiàn)狀8-10。
0.3研究思路與方法10。
致謝39。
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電力碩士論文提綱篇十三
學(xué)術(shù)論文寫作格式技巧:
一篇好的學(xué)術(shù)論文,必然要求先有好的構(gòu)思,沒有構(gòu)思可能寫出不錯的散文,但是永遠也寫不出一篇好的論文.
(一)謀篇構(gòu)思的思路與要求。
1.構(gòu)思要圍繞主題展開若要使學(xué)術(shù)論文寫得條理清晰、脈絡(luò)分明,必須要使全文有一條貫穿線,這就是論文的主題。主題是一篇學(xué)術(shù)論文的精髓,它是體現(xiàn)作者的學(xué)術(shù)觀點學(xué)術(shù)見解的。學(xué)術(shù)論文影響讀者主要就是靠其主題來實現(xiàn)的。因此,下筆寫學(xué)術(shù)論文前,謀篇構(gòu)思就要圍繞主題,構(gòu)思要為主題服務(wù)。正如法國的畫家米勒(millet)所說:“所謂構(gòu)思,是指把一個人的思想傳遞給別人的藝術(shù)”。可見這一條十分重要。
2.構(gòu)思學(xué)術(shù)論文布局,要力求結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一。
在對一篇學(xué)術(shù)論文構(gòu)思時,有時會發(fā)現(xiàn)需要按時間順序編寫,有時又會需要按地域位置(空間)順序編寫,但更多的還是需要按邏輯關(guān)系編寫,即要求符合客觀事物的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,符合科學(xué)研究和認(rèn)識事物的邏輯。但不管屬于何種情形,都應(yīng)保持合乎情理、連貫完整。有時,構(gòu)思出現(xiàn)幾種寫作方案,這就需要進行比較,在比較中,隨著思考的不斷深化,寫作思路又會經(jīng)歷一個由龐雜到單純,由千頭萬緒到形成一條明確線索的過程,此時,應(yīng)適時抓住頓悟之機,按照古人之去“應(yīng)機立斷,須定一途”的精神,確定一種較好方案。
3.要作讀者分析。
撰寫并發(fā)表任何一篇科技文章,其最終目的是讓別人讀的,因此,構(gòu)思時要求做“心中裝著讀者”,多作讀者分析。有了清晰的讀者對象,才能有效地展開構(gòu)思,也才能順利地確定立意、選材以及表達的角度。一般說來,讀者可分為專業(yè)讀者、非專業(yè)讀者、主管領(lǐng)導(dǎo)或科技工作主管機構(gòu)負責(zé)人等,人們對科技文章的要求與評估標(biāo)準(zhǔn)各異。對于學(xué)術(shù)論文來說,其讀者對象為同行專業(yè)讀者,因此,構(gòu)思要從滿足專業(yè)需要與發(fā)展的角度去思考,確定取舍材料與表達深度與廣度,明確學(xué)術(shù)論文的重點。如果一篇學(xué)術(shù)論文包含有重要性不同的幾個論題,作者應(yīng)分清主次,考慮如何由次要論題向主要論題的過渡,以能引起專業(yè)讀者的興趣。
(二)如何提高構(gòu)思能力。
很難想象,一個思維不清晰的作者會寫出條理清晰、脈絡(luò)分明的論文來。因此,重要的問題在于通過寫作實踐訓(xùn)練思維能力,思維能力提高了,構(gòu)思學(xué)術(shù)論文的能力將隨之提高。
在正式撰寫學(xué)術(shù)論文之前,先擬制定作提綱,可以極大地幫助作者鍛煉思想,提高構(gòu)思能力,這一辦法是被長期實踐證明了是有效的辦法之一。據(jù)資料報導(dǎo),世界上先擬制定作提綱,然后按提綱進行寫作的科技人員,約占總數(shù)的95%。
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電力碩士論文提綱篇十四
目錄6—9。
一、導(dǎo)言9—17。
(一)研究背景及意義9—10。
(二)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀10—15。
1、國內(nèi)研究現(xiàn)狀10—13。
2、國外研究現(xiàn)狀13—15。
(三)研究內(nèi)容與研究方法15。
(四)創(chuàng)新與不足15—17。
二、職業(yè)教育的基礎(chǔ)模式17—21。
(一)國外高等職業(yè)教育主要的幾種基本模式17—18。
1、瑞士職業(yè)教育的“工讀交替制”產(chǎn)學(xué)結(jié)合模式17。
2、美國高等職業(yè)教育的“合作教育”產(chǎn)學(xué)結(jié)合模式17—18。
3、德國高等職業(yè)教育的“雙元制”產(chǎn)學(xué)結(jié)合模式18。
(二)具有代表性的國內(nèi)職業(yè)教育的`基本模式18—21。
1、工學(xué)交替形式19。
2、結(jié)合中后期形式19。
3、結(jié)合實際任務(wù)形式19—21。
三、烏海市職業(yè)教育發(fā)展概況21—29。
(一)烏海市職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀21—22。
(二)烏海市職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況22—23。
1、初步建立階段22—23。
2、開拓創(chuàng)新階段23。
(三)烏海經(jīng)濟社會發(fā)展對職業(yè)教育的需求分析23—29。
1、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對職業(yè)教育的需求25—26。
2、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整對職業(yè)教育的需求26—27。
3、提高勞動者文化素質(zhì)對職業(yè)教育的需求量27—28。
4、勞動力市場的變化對職業(yè)教育的需求28—29。
四、烏海市職業(yè)教育發(fā)展的主要問題及原因分析29—35。
(一)烏海市職業(yè)教育發(fā)展主要存在的問題29—31。
1、職業(yè)教育經(jīng)費投入不足29—30。
2、職業(yè)教育學(xué)校布局、專業(yè)布局不合理,地區(qū)間的發(fā)展差距加大30。
3、經(jīng)濟體制改革、國有企業(yè)改革和社會就業(yè)形勢嚴(yán)峻化為職業(yè)教育帶來了困難30—31。
4、職業(yè)教育的教學(xué)質(zhì)量、特別是職業(yè)高中的教學(xué)質(zhì)量亟需提高31。
(二)烏海市職業(yè)教育發(fā)展的主要問題的原因分析31—35。
1、政府投入不足與政策導(dǎo)向因素32—33。
2、地方經(jīng)濟與傳統(tǒng)觀念因素33。
3、辦學(xué)條件與辦學(xué)定位因素33—34。
4、教育成本與就業(yè)因素34—35。
五、探索產(chǎn)學(xué)對接的職業(yè)教育發(fā)展對策35—48。
(一)產(chǎn)學(xué)對接的職業(yè)教育模式35—36。
(二)烏海市推行產(chǎn)學(xué)對接的職業(yè)教育發(fā)展對策的必要性與可行性分析36—39。
1、烏海市推行產(chǎn)學(xué)對接的職業(yè)教育發(fā)展模式的必要性37—38。
2、烏海市推行產(chǎn)學(xué)對接的職業(yè)教育發(fā)展模式的可行性38—39。
(三)烏海市推行產(chǎn)學(xué)對接職業(yè)教育模式的具體措施39—48。
1、更新教育理念,明確辦學(xué)方向40—41。
2、實施國家技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程41—42。
3、堅持市場化目標(biāo)發(fā)展職業(yè)教育42—43。
4、堅持四個主動納入43。
5、政府部門在推動職業(yè)教育資源整合中發(fā)揮的重要作用43—44。
6、保障職業(yè)教育供給增加教育投入44—45。
7、增強職業(yè)院校實力,突出辦學(xué)特色45—48。
六、研究結(jié)論及前景展望48—50。
(一)研究結(jié)論48。
(二)前景展望48—50。
參考文獻50—52。
致謝52。
電力碩士論文提綱篇十五
2.1.3本文b2c購物網(wǎng)站的研討對象25。
3.2.2中文網(wǎng)絡(luò)信息抓取技術(shù)的相關(guān)文獻綜述31。
3.4.2購物網(wǎng)站用戶在線商品評價研討的技術(shù)和辦法37。
4.1.2網(wǎng)絡(luò)信息抓取工具的選取(metaseeker)44。
4.2.2b2c購物網(wǎng)站征詢信息的構(gòu)造47。
7.3本文的創(chuàng)新之處116。
電力碩士論文提綱篇十六
abstract。
1引言。
1.1課題來源。
1.2課題研究的意義及必要性。
1.3國內(nèi)外精量播種技術(shù)的研究概況。
1.3.1國外精量播種技術(shù)的研究概況。
1.3.2國內(nèi)谷子播種技術(shù)的研究現(xiàn)狀。
1.4研究目的、研究內(nèi)容及課題創(chuàng)新點。
1.4.1研究目的。
1.4.2研究內(nèi)容。
1.4.3研究的創(chuàng)新點。
1.5研究方法及技術(shù)路線。
1.5.1研究方法。
1.5.2研究的技術(shù)路線。
2谷子籽粒物理機械特性的試驗研究。
2.1材料選取與研究內(nèi)容。
2.1.1材料選取。
2.1.2研究內(nèi)容。
2.2試驗設(shè)備與方法。
2.2.1種子外型尺寸及球形度的測定。
2.2.2種子千粒重與容重的測定。
2.2.3測定谷粒的自然休止角和自流角。
2.3試驗結(jié)果與分析。
2.3.1谷子尺寸、形狀特點。
2.3.2種子的千粒重和容重的試驗結(jié)果。
2.3.3種子流動性。
2.4本章小結(jié)。
3第二代樣機排種器的研制。
3.12bxq-6型谷子播種機的結(jié)構(gòu)及主要技術(shù)參數(shù)。
3.1.12bxq-6型谷子播種機的排種器結(jié)構(gòu)及工作原理。
3.2第一代樣機的田間性能試驗。
3.2.1試驗條件和方法。
3.2.2第一代樣機存在的主要問題。
3.3不同排種器對比選擇。
3.3.1排種器設(shè)計探索。
3.3.2基于一代樣機基礎(chǔ)改進設(shè)計的排種器。
3.4雙圓盤槽縫式排種器。
3.4.1結(jié)構(gòu)與工作原理。
3.4.2排種性能影響因素。
3.4.3排種器的工作參數(shù)。
3.4.4排種器充種過程力學(xué)分析。
3.4.5投種過程種子速度分析。
3.4.6其它部件的設(shè)計。
3.5本章小結(jié)。
4第二代樣機排種器性能的試驗及分析。
4.1穴播排種器性能檢測標(biāo)準(zhǔn)的研究。
4.1.1種群縱向長度、穴距和成穴性。
4.1.2化為單粒(精播)檢測方法。
4.2吸種盤槽縫寬度的確定試驗。
4.2.1試驗設(shè)備與試驗方法。
4.2.2試驗結(jié)果與分析。
4.3單因素試驗分析。
4.3.1試驗設(shè)備與試驗方法。
4.3.2單因素試驗因素水平。
4.3.3氣室真空度對排種性能的.影響。
4.3.4排種盤轉(zhuǎn)速對排種性能影響的試驗。
4.4本章小結(jié)。
5其它關(guān)鍵部件的設(shè)計及播種機的田間試驗。
5.1整機結(jié)構(gòu)。
5.2其它部件的結(jié)構(gòu)與特點。
5.2.1機架設(shè)計。
5.2.2氣道結(jié)構(gòu)選擇。
5.2.3開溝器仿形板兼覆土裝置。
5.2.4鎮(zhèn)壓兼驅(qū)動裝置。
5.2.5仿形機構(gòu)設(shè)計。
5.2.6種箱容量計算。
5.2.7風(fēng)機選用。
5.2.8拖拉機功率的校核。
5.32bxq-5型谷子精密播機的田間試驗。
5.3.1田間試驗?zāi)康摹?BR> 5.3.2田間試驗設(shè)計。
5.3.3測定項目。
5.3.4查苗及數(shù)據(jù)分析。
5.3.5出苗一致性和成穴性測定。
5.4本章小結(jié)。
6結(jié)論與展望。
6.1課題總結(jié)。
6.2建議與展望。
參考文獻。
附錄一六個品種谷子基本尺寸參數(shù)。
附錄二播種田間試驗數(shù)據(jù)。
作者簡歷。
致謝。
電力碩士論文提綱篇十七
1.文獻綜述與問題的提出8-26。
1.1引言8-9。
1.2文獻綜述9-20。
1.2.1自信心研究概述9-17。
2.1研究目的26。
2.2研究假設(shè)26。
4.1農(nóng)民工子女自信心現(xiàn)狀的分析32。
5.4學(xué)校教育37。
6.1家庭方面38。
7.1結(jié)論42。
致謝51。
第1章緒論7-14。
1.1課題研究背景及意義7。
1.2虛擬實訓(xùn)室概述及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀7-11。
1.2.1虛擬實訓(xùn)室概述及特點7-9。
1.2.2虛擬實訓(xùn)室國內(nèi)外研究現(xiàn)狀9-11。
1.4論文組織結(jié)構(gòu)13。
2.2.1實訓(xùn)系統(tǒng)功能分析20。
2.2.3系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)22。
5.1.2場景及模型的調(diào)整47。
6.1工作總結(jié)67。
攻讀學(xué)位期間的研究成果72。
電力碩士論文提綱篇一
abstract。
第一章緒論。
1.1課題來源。
1.2研究的背景和意義。
1.3國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
1.3.1土壤壓實對作物影響。
1.3.2數(shù)字圖像處理。
1.3.3虛擬植物。
1.4本研究的內(nèi)容,技術(shù)路線。
1.4.1研究內(nèi)容。
1.4.2技術(shù)路線。
1.5本章小結(jié)。
第二章試驗方案設(shè)計。
2.1土缽容重標(biāo)定。
2.1.1壓實裝置設(shè)計。
2.1.2容重標(biāo)定。
2.2栽培與管理方法。
2.3數(shù)據(jù)采集方案。
2.3.1原位觀測數(shù)據(jù)獲取。
2.3.2破壞性采樣測量數(shù)據(jù)獲取。
2.4本章小結(jié)。
第三章基于圖像分析的陸稻形態(tài)特征獲取方法研究。
3.1植物圖像獲取。
3.2圖像增強。
3.2.1圖像平滑。
3.2.2圖像銳化。
3.3圖像分割。
3.3.1閾值分割法。
3.3.2數(shù)學(xué)形態(tài)學(xué)運算。
3.3.3連通域檢測算法。
3.4植物特征提取的研究。
3.4.1圖像標(biāo)識。
3.4.2基于像素統(tǒng)計的面積計算。
3.4.3基于最小外界矩形理論的葉片長寬測量算法。
3.5本章小結(jié)。
第四章試驗結(jié)果分析。
4.1土壤壓實對陸稻地上部分的影響。
4.2土壤壓實對陸稻地下部分生長的影響。
4.3陸稻地上部分與地下部分相關(guān)性分析。
4.4結(jié)論。
第五章陸稻植株的三維建模。
5.1陸稻的`生長機模型。
5.1.1陸稻根系的生長機模型。
5.1.2.陸稻莖稈、葉片的生長機模型。
5.2陸稻可視化模型。
5.2.1.陸稻根系可視化模型。
5.2.2陸稻莖稈、葉片的可視化模型。
5.3本章小結(jié)。
第六章陸稻模擬系統(tǒng)的實現(xiàn)與程序設(shè)計。
6.1系統(tǒng)開發(fā)關(guān)鍵技術(shù)簡介。
6.2開發(fā)環(huán)境搭建。
6.3系統(tǒng)實觀。
6.3.1系統(tǒng)需求分析及總體設(shè)計。
6.3.2生長機的模塊。
6.3.3可視化模塊。
6.3.4形態(tài)學(xué)參數(shù)統(tǒng)計模塊。
6.3.5坐標(biāo)變換模塊。
6.3.6系統(tǒng)模擬界面。
6.4仿真結(jié)果及分析。
6.5本章小結(jié)。
第七章結(jié)論與展望。
致謝。
參考文獻。
附錄。
附錄a:本人在攻讀碩士學(xué)位期間的科研情況及工作情況。
附錄b:試驗附圖。
附錄c:部分源代碼。
電力碩士論文提綱篇二
摘要......1。
abstract.........2。
第1章緒論........1。
1.1研究背景和意義.........1。
1.1.1研究背景.........1。
1.1.2研究意義.........2。
1.2國內(nèi)外文獻綜述.........2。
1.2.1國外文獻綜述.......2。
1.2.2國內(nèi)文獻綜述.......5。
1.3研究內(nèi)容與方法.........6。
1.3.1研究內(nèi)容.........6。
1.3.2研究方法.........7。
1.4主要工作和創(chuàng)新.........7。
1.5論文的基本結(jié)構(gòu).........8。
第2章品牌與品牌戰(zhàn)略的理論概述....9。
2.1品牌的概述.....9。
2.2品牌戰(zhàn)略理論概述.........10。
2.2.1品牌戰(zhàn)略的定義.......10。
2.2.2品牌戰(zhàn)略的內(nèi)容.......11。
2.2.3品牌戰(zhàn)略的意義.......12。
2.3小結(jié).........12。
第3章商業(yè)銀行品牌與品牌戰(zhàn)略理論概述........13。
3.1商業(yè)銀行品牌.....13。
3.1.1商業(yè)銀行的整體品牌.....13。
3.1.2商業(yè)銀行產(chǎn)品和服務(wù)的.品牌.....15。
3.2商業(yè)銀行品牌戰(zhàn)略理論.......16。
3.3小結(jié).........21。
第4章案例、模型與數(shù)據(jù)分析....23。
4.1案例分析—招商銀行的品牌成功之策.......23。
4.2模型分析—銀行品牌價值與凈利潤之間的關(guān)系.........26。
4.3數(shù)據(jù)分析—銀行品牌價值與市值的關(guān)系.........29。
4.4小結(jié).........30。
第5章商業(yè)銀行品牌戰(zhàn)略實施現(xiàn)狀及存在的問題........31。
5.1商業(yè)銀行品牌戰(zhàn)略實施現(xiàn)狀.....31。
5.1.1品牌創(chuàng)新.......31。
5.1.2品牌形象.......32。
5.1.3品牌保護.......32。
5.2商業(yè)銀行品牌戰(zhàn)略中存在的問題.........32。
5.2.1缺乏全方位的品牌意識.......33。
5.2.2銀行品牌缺乏深厚的文化底蘊,文化含量不足,忽視品牌整體形象...35。
5.2.3品牌市場細分及定位不準(zhǔn)確、銀行產(chǎn)品與服務(wù)同質(zhì)化.........37。
5.2.4品牌宣傳策略單一、趨同,忽視公益營銷.....38。
5.3小結(jié).........39。
第6章商業(yè)銀行實施品牌戰(zhàn)略的對策研究........40。
6.1強化品牌意識,重視品牌的塑造和保護.........40。
6.1.1提高品牌塑造意識.........40。
6.1.2提高品牌服務(wù)意識.........40。
6.1.3提高品牌保護意識.........40。
6.2豐富銀行品牌的文化內(nèi)涵,注重商業(yè)銀行整體品牌形象.....41。
6.2.1繼續(xù)推行cis塑造.........41。
6.2.2提煉品牌文化含量.........41。
6.2.3轉(zhuǎn)變銀行服務(wù)理念,重視整體品牌形象.........42。
6.3注重市場細分,實現(xiàn)品牌定位的差異化,突出品牌個性.....42。
6.3.1注重市場細分.....42。
6.3.2明確品牌定位.....43。
6.3.3打造個性品牌.....43。
6.4品牌宣傳力求多元化,重視公益營銷.......43。
6.5小結(jié).........45。
結(jié)論與展望........46。
1、結(jié)論....46。
2、展望....46。
參考文獻......47。
致謝....52。
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文和其它科研情況....52。
電力碩士論文提綱篇三
1.1.3研究的意義13。
1.2.1研究的主要內(nèi)容13。
1.3.2農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益貢獻度的研究16。
2.1農(nóng)田水利建設(shè)的內(nèi)涵18。
3.3.1水利方面投資不足,制約農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和發(fā)展23。
3.3.2農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施年久未修、損毀嚴(yán)重23。
4.1.1層次分析法的基本原理26。
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文50。
電力碩士論文提綱篇四
三年來,江蘇大學(xué)以其優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲蟹諊涛仪髮W(xué)。值此工程碩士畢業(yè)論文完成之際,我謹(jǐn)向所有關(guān)心、愛護、幫助過我的老師同學(xué)們表示最誠摯的感謝與最美好的祝愿。
首先要感謝的是我的導(dǎo)師*教授,本論文是在**教授的悉心指導(dǎo)之下完成的。三年來,導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。本論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血,在此我向我的導(dǎo)師*教授表示深深的謝意與祝福!
本論文的完成也離不開其他各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心與幫助。在此特別要感謝江蘇大學(xué)工商管理學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,各位老師在論文開題、初稿、預(yù)答辯期間提出了寶貴意見。感謝跟我一起參加論文答辯的同學(xué)們,在論文過程中給我以許多鼓勵和幫助。
同時,還要感謝家人和朋友在我求學(xué)生涯中給與我無微不至的關(guān)懷和照顧,一如既往地支持我、鼓勵我。感謝**同學(xué)、*同學(xué)……三年來對我的包容和幫助,愿友誼長存!
回想整個論文的寫作過程,雖有不易,卻讓我除卻浮躁,經(jīng)歷了思考和啟示,也更加深切地體會了項目管理的精髓和意義,因此倍感珍惜。
最后,向在百忙之中抽出寶貴時間來評審本論文的所有專家、教授致以最真誠的感謝!
電力碩士論文提綱篇五
第一章緒論8-11。
1.1研究目的與意義8-9。
1.2研究的方法9。
1.3論文的結(jié)構(gòu)9-11。
2.3.1供應(yīng)商的討價還價能力15。
2.3.2購買者的討價還價能力15。
2.3.4產(chǎn)業(yè)替代性產(chǎn)品的相似度16。
5.2利用集團優(yōu)勢及政策,加快“縱深”戰(zhàn)略的快速推進37。
5.5營造新的企業(yè)文化39。
附錄c45。
電力碩士論文提綱篇六
目錄7-10。
1.1.1研究背景10。
1.2.2研究思路13。
1.3.1研究內(nèi)容14。
2.1.3內(nèi)部控制理論18。
3.2.2國外對商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險的金融監(jiān)管26。
3.3.1操作風(fēng)險文化不完善26。
3.3.2操作風(fēng)險管理結(jié)構(gòu)不健全26。
3.3.4操作風(fēng)險量化工具落后27。
4.2.1研究的數(shù)據(jù)范圍30。
4.3.1人員因素引起的信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險典型案例33。
4.4.2流程因素引起的信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險特征及成因35。
4.5.2信息系統(tǒng)因素引起的信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險特征及成因36。
4.6.2外部事件因素引起的信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險特征及成因37。
5.1信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險管理的總體思路39。
5.2.1構(gòu)建清晰的操作風(fēng)險管理組織架構(gòu)39。
5.2.3應(yīng)用操作風(fēng)險管理工具40。
5.2.5定期編寫操作風(fēng)險管理報告41。
6.1本文的主要結(jié)論47。
電力碩士論文提綱篇七
(以《通信基站分布式冷卻系統(tǒng)研究》為例)。
1.1研究背景及意義。
1.2基站概述。
1.3基站空調(diào)系統(tǒng)主要的節(jié)能技術(shù)。
1.4本文主要工作。
2.1分布式冷卻系統(tǒng)介紹。
2.2分布式冷卻系統(tǒng)設(shè)計。
2.3分布式冷卻系統(tǒng)性能測試。
2.4本章小結(jié)。
3.1trnsys軟件介紹。
3.2基站和其dcs的模型建立。
3.3基站和其原空調(diào)系統(tǒng)的模型建立。
3.4模擬結(jié)果及分析。
3.5本章小結(jié)。
4.1基站節(jié)電率測試方法。
4.2典型基站的測試結(jié)果。
4.3全國基站測試結(jié)果及節(jié)電率影響因素分析。
4.4本章小結(jié)。
5.1基站數(shù)值模型的建立。
5.2模型合理性驗證。
5.3基站內(nèi)氣流組織分析。
5.4本章小結(jié)。
6.1全文總結(jié)。
6.2本文主要創(chuàng)新點。
6.3展望。
電力碩士論文提綱篇八
目錄7-10。
1.1.1研究背景10。
1.2.2研究思路13。
1.3.1研究內(nèi)容14。
2.1.3內(nèi)部控制理論18。
3.2.2國外對商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險的金融監(jiān)管26。
3.3.1操作風(fēng)險文化不完善26。
3.3.2操作風(fēng)險管理結(jié)構(gòu)不健全26。
3.3.4操作風(fēng)險量化工具落后27。
4.2.1研究的數(shù)據(jù)范圍30。
4.3.1人員因素引起的信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險典型案例33。
4.4.2流程因素引起的信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險特征及成因35。
4.5.2信息系統(tǒng)因素引起的信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險特征及成因36。
4.6.2外部事件因素引起的信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險特征及成因37。
5.1信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險管理的總體思路39。
5.2.1構(gòu)建清晰的操作風(fēng)險管理組織架構(gòu)39。
5.2.3應(yīng)用操作風(fēng)險管理工具40。
電力碩士論文提綱篇九
abstractii。
目錄iv。
第一章緒論1。
1.1研究背景與研究意義1。
1.1.1研究背景1。
1.1.2研究意義2。
1.2研究目的.與研究內(nèi)容2。
1.2.1研究目的2。
1.2.2研究內(nèi)容3。
1.3研究創(chuàng)新3。
1.4研究方法和框架3。
第二章理論綜述.5。
2.1供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈文化的定義和特點5。
‘2.1.1供應(yīng)5。
2.1.2供應(yīng)鏈文化和結(jié)構(gòu)5。
2.2供應(yīng)鏈對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的影響8。
2.3供應(yīng)鏈競爭能力及其提高的途徑8。
2.3.2提高供應(yīng)鏈競爭力的途徑8。
第三章md制冷集團及洗衣機供應(yīng)鏈現(xiàn)狀及存在問題分析1。
3.1md制冷集團供應(yīng)鏈發(fā)展背景1。
3.2md制冷集團及洗衣機供應(yīng)鏈發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題1。
3.2.1md制冷集團供應(yīng)鏈發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題1。
3.2.2md洗衣機供應(yīng)鏈發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題i1。
3.3新形勢下md洗衣機供應(yīng)鏈經(jīng)營轉(zhuǎn)型及競爭能力提升必要性15。
第四章主要標(biāo)桿單位供應(yīng)鏈管理研究17。
4.1海爾供應(yīng)鏈管理研究17。
4.2其他標(biāo)桿單位供應(yīng)鏈管理亮點介紹24。
4.2.1md日電集團生活電器事業(yè)部供應(yīng)鏈管理亮點介紹24。
4.2.2三星洗衣機供應(yīng)鏈管理亮點介紹24。
4.2.3西門子供應(yīng)鏈管理亮點介紹25。
4.2.4lg洗衣機供應(yīng)鏈管理亮點介紹26。
第五章md洗衣機供應(yīng)鏈體系建設(shè)和機制建設(shè)的思路27。
5.1md洗衣機供應(yīng)鏈體系建設(shè)和機制建設(shè)總體思路27。
5.2md洗衣機供應(yīng)鏈體系建設(shè)和機制建設(shè)具體推進策略27。
5.2.1轉(zhuǎn)變思想觀念,推進供應(yīng)鏈管理轉(zhuǎn)型27。
5.2.2大力推進戰(zhàn)略供應(yīng)商體系建設(shè)和供應(yīng)商布局持續(xù)優(yōu)化27。
5.2.3加強價值鏈協(xié)同和內(nèi)外部產(chǎn)銷銜接28。
5.2.4轉(zhuǎn)變成本管理理念,推進系統(tǒng)成本最優(yōu)28。
5.2.5提升供應(yīng)鏈配套管理水平,增強供貨保證能力29。
5.2.6供應(yīng)鏈管理提前介入研發(fā),與供應(yīng)商開展同步工程29。
5.2.7加強模具精細化管理水平,提升模具實物質(zhì)量3。
5.2.8打造透明、規(guī)范的供應(yīng)鏈,提升it化管理水平3。
第六章供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略實現(xiàn)的保障措施研究33。
6.1以管理轉(zhuǎn)型為契機,全面梳理規(guī)范各管理流程33。
6.2通過目標(biāo)績效管理驅(qū)動,促進供應(yīng)鏈管理轉(zhuǎn)型的落地執(zhí)行34。
6.3打造學(xué)習(xí)型組織,挖掘供應(yīng)鏈管理文化內(nèi)涵,提升組織能力37。
結(jié)論39。
參考文獻4。
電力碩士論文提綱篇十
2.1前言31。
2.2.1實驗資料與設(shè)備31。
3.1前言40。
3.2.1實驗資料40。
3.2.4數(shù)據(jù)處置44。
3.3.1中和劑鑒定實驗后果44。
3.3.2濾膜法與發(fā)酵法比擬44。
4.1前言53。
4.2.1資料與設(shè)備53。
5.1主要結(jié)論73。
范文兩篇篇一:學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明......1學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書....1摘要......1abstract.........2第1章緒論........11.1研究背景和意義..............
地質(zhì)學(xué)范文精選論文題目:露天礦山邊坡地震動力響應(yīng)及穩(wěn)定性評價探討第一章緒論1.1問題的提出及研究意義1.2動力作用特點和邊坡動力響應(yīng)穩(wěn)定性研究歷史及國內(nèi)......
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電力碩士論文提綱篇十一
緒論9—10。
一、德育對培養(yǎng)全面發(fā)展的人才具有重要意義10—13。
(一)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的理論10—11。
1、人的全面發(fā)展是具體的、實踐的10。
2、人的全面發(fā)展是一個永無止境的歷史發(fā)展過程10—11。
(二)思想品德的重要作用11—12。
1、進行思想品德教育對于培養(yǎng)合格的人才起著決定性的作用11。
2、進行思想品德教育是高職院校的重要任務(wù)11—12。
(三)高職德育面臨的社會背景12—13。
二、基本原理及文獻綜述13—16。
(一)基本原理13—14。
1、馬克思以人為本的教育觀13。
2、兩個文明建設(shè)的需要13—14。
3、公共組織的職能之一14。
(二)文獻綜述14—16。
1、國內(nèi)主要相關(guān)文獻14—15。
2、國外學(xué)校德育改革的趨勢15—16。
三、高職德育現(xiàn)狀問卷調(diào)查材料分析16—19。
(一)用工單位實踐檢驗后的信息反饋16—17。
1、承受能力較弱,進取心不強16—17。
2、缺乏責(zé)任感,協(xié)作能力差17。
3、組織觀念淡薄,自我約束欠缺17。
(二)高職院校教師和學(xué)生對德育的看法17—19。
1、德育課效率低下17。
2、教師重言傳輕身教17—18。
3、德育課考評方式單一18—19。
(三)高職院校學(xué)生德育方面日常表現(xiàn)19。
四、德育缺乏實效性的原因19—26。
(一)忽視了高職院校德育工作的特殊性19—20。
1、高職院校德育工作與普通高校德育工作的不同19—20。
2、高職德育工作與智育工作的不同20。
(二)德育管理領(lǐng)導(dǎo)不力20—21。
(三)德育目標(biāo)空洞、籠統(tǒng)21—22。
1、德育目標(biāo)欠具體21。
2、德育目標(biāo)欠務(wù)實21—22。
3、德育目標(biāo)欠合理22。
(四)德育方法簡單、陳舊22—24。
1、德育的主體定位偏差22—23。
2、德育出發(fā)點錯位23。
3、德育脫離生活實際23—24。
4、德育實施缺乏潛移默化24。
(五)德育隊伍素質(zhì)參差不齊24—25。
1、德育隊伍知識結(jié)構(gòu)和技術(shù)水平不足24。
2、德育隊伍師德水平不夠24—25。
(六)德育評價體系不健全25。
1、缺乏德育工作評價25。
2、學(xué)生品德評價方法單一25。
(七)德育過程銜接不緊密25—26。
1、重學(xué)校輕家庭、社會功能25—26。
2、重德育教師輕其他員工作用26。
3、重教輕學(xué)、重知輕行26。
4、重課堂輕環(huán)境、活動作用26。
5、重階段教育輕過渡銜接26。
五、提升高職院校德育實效性的對策26—39。
(一)重視特殊性、加強針對性27—28。
1、建立積極的人生態(tài)度27。
2、正確看待腦力勞動與體力勞動27—28。
3、重視提升個人人格魅力28。
(二)強化認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo)力28—29。
1、認(rèn)識德育的重要地位和作用28。
2、建立責(zé)、權(quán)、利一致的德育管理體制28—29。
(三)德育目標(biāo)管理科學(xué)化29—30。
1、德育目標(biāo)要具體、務(wù)實29。
2、德育目標(biāo)要有效實施29—30。
3、德育目標(biāo)實施成果要客觀評價30。
(四)認(rèn)真鉆研德育方法30—34。
1、適合高職院校學(xué)生特點的幾種模式30—32。
2、靈活運用德育方法的幾個注意事項32—34。
(五)德育隊伍素質(zhì)的提升34—35。
1、重視選拔培養(yǎng)德育隊伍34。
2、提高全員師德水平34—35。
3、加強德育隊伍管理35。
(六)完善德育評價體系35—36。
1、德育工作評價36。
2、德育結(jié)果評價36。
(七)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)合力育人36—39。
1、社會政治、經(jīng)濟和文化因素對學(xué)校德育的作用37。
2、家庭對于學(xué)校德育的作用37。
3、大眾傳媒對學(xué)校德育的影響37—39。
結(jié)語39—40。
參考文獻40—41。
致謝41。
電力碩士論文提綱篇十二
abstract5。
第1章緒論7-9。
1.1研究背景與研究價值7。
1.2研究現(xiàn)狀7-8。
1.3研究內(nèi)容與方法8。
1.4創(chuàng)新之處8-9。
第2章生產(chǎn)、銷售不符合安全標(biāo)準(zhǔn)食品行為的行為方式9-13。
2.1本罪行為方式是否只限于“生產(chǎn)、銷售”的論爭9-11。
讀研期間發(fā)表的論文28。
abstract6。
第1章導(dǎo)言9-11。
1.1選題背景9-10。
1.2研究的目的意義10。
2.2.1現(xiàn)代社會的發(fā)展12。
2.2.3填補中國立法空白13。
3.1危險駕駛罪17。
3.2追逐競駛的`成立條件17。
4.2.1酒駕行為的一般性特征21。
5.2.2追逐競駛的認(rèn)定28。
5.2.3“情節(jié)惡劣”的認(rèn)定28。
5.2.4罪名的區(qū)別28。
5.3.1擴展危險駕駛行為定義范疇29。
5.3.2增設(shè)“多層級”量刑29。
致謝36。
abstract5。
緒言8-12。
0.1研究目的和意義8。
0.2研究現(xiàn)狀8-10。
0.3研究思路與方法10。
致謝39。
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電力碩士論文提綱篇十三
學(xué)術(shù)論文寫作格式技巧:
一篇好的學(xué)術(shù)論文,必然要求先有好的構(gòu)思,沒有構(gòu)思可能寫出不錯的散文,但是永遠也寫不出一篇好的論文.
(一)謀篇構(gòu)思的思路與要求。
1.構(gòu)思要圍繞主題展開若要使學(xué)術(shù)論文寫得條理清晰、脈絡(luò)分明,必須要使全文有一條貫穿線,這就是論文的主題。主題是一篇學(xué)術(shù)論文的精髓,它是體現(xiàn)作者的學(xué)術(shù)觀點學(xué)術(shù)見解的。學(xué)術(shù)論文影響讀者主要就是靠其主題來實現(xiàn)的。因此,下筆寫學(xué)術(shù)論文前,謀篇構(gòu)思就要圍繞主題,構(gòu)思要為主題服務(wù)。正如法國的畫家米勒(millet)所說:“所謂構(gòu)思,是指把一個人的思想傳遞給別人的藝術(shù)”。可見這一條十分重要。
2.構(gòu)思學(xué)術(shù)論文布局,要力求結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一。
在對一篇學(xué)術(shù)論文構(gòu)思時,有時會發(fā)現(xiàn)需要按時間順序編寫,有時又會需要按地域位置(空間)順序編寫,但更多的還是需要按邏輯關(guān)系編寫,即要求符合客觀事物的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,符合科學(xué)研究和認(rèn)識事物的邏輯。但不管屬于何種情形,都應(yīng)保持合乎情理、連貫完整。有時,構(gòu)思出現(xiàn)幾種寫作方案,這就需要進行比較,在比較中,隨著思考的不斷深化,寫作思路又會經(jīng)歷一個由龐雜到單純,由千頭萬緒到形成一條明確線索的過程,此時,應(yīng)適時抓住頓悟之機,按照古人之去“應(yīng)機立斷,須定一途”的精神,確定一種較好方案。
3.要作讀者分析。
撰寫并發(fā)表任何一篇科技文章,其最終目的是讓別人讀的,因此,構(gòu)思時要求做“心中裝著讀者”,多作讀者分析。有了清晰的讀者對象,才能有效地展開構(gòu)思,也才能順利地確定立意、選材以及表達的角度。一般說來,讀者可分為專業(yè)讀者、非專業(yè)讀者、主管領(lǐng)導(dǎo)或科技工作主管機構(gòu)負責(zé)人等,人們對科技文章的要求與評估標(biāo)準(zhǔn)各異。對于學(xué)術(shù)論文來說,其讀者對象為同行專業(yè)讀者,因此,構(gòu)思要從滿足專業(yè)需要與發(fā)展的角度去思考,確定取舍材料與表達深度與廣度,明確學(xué)術(shù)論文的重點。如果一篇學(xué)術(shù)論文包含有重要性不同的幾個論題,作者應(yīng)分清主次,考慮如何由次要論題向主要論題的過渡,以能引起專業(yè)讀者的興趣。
(二)如何提高構(gòu)思能力。
很難想象,一個思維不清晰的作者會寫出條理清晰、脈絡(luò)分明的論文來。因此,重要的問題在于通過寫作實踐訓(xùn)練思維能力,思維能力提高了,構(gòu)思學(xué)術(shù)論文的能力將隨之提高。
在正式撰寫學(xué)術(shù)論文之前,先擬制定作提綱,可以極大地幫助作者鍛煉思想,提高構(gòu)思能力,這一辦法是被長期實踐證明了是有效的辦法之一。據(jù)資料報導(dǎo),世界上先擬制定作提綱,然后按提綱進行寫作的科技人員,約占總數(shù)的95%。
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電力碩士論文提綱篇十四
目錄6—9。
一、導(dǎo)言9—17。
(一)研究背景及意義9—10。
(二)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀10—15。
1、國內(nèi)研究現(xiàn)狀10—13。
2、國外研究現(xiàn)狀13—15。
(三)研究內(nèi)容與研究方法15。
(四)創(chuàng)新與不足15—17。
二、職業(yè)教育的基礎(chǔ)模式17—21。
(一)國外高等職業(yè)教育主要的幾種基本模式17—18。
1、瑞士職業(yè)教育的“工讀交替制”產(chǎn)學(xué)結(jié)合模式17。
2、美國高等職業(yè)教育的“合作教育”產(chǎn)學(xué)結(jié)合模式17—18。
3、德國高等職業(yè)教育的“雙元制”產(chǎn)學(xué)結(jié)合模式18。
(二)具有代表性的國內(nèi)職業(yè)教育的`基本模式18—21。
1、工學(xué)交替形式19。
2、結(jié)合中后期形式19。
3、結(jié)合實際任務(wù)形式19—21。
三、烏海市職業(yè)教育發(fā)展概況21—29。
(一)烏海市職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀21—22。
(二)烏海市職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況22—23。
1、初步建立階段22—23。
2、開拓創(chuàng)新階段23。
(三)烏海經(jīng)濟社會發(fā)展對職業(yè)教育的需求分析23—29。
1、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對職業(yè)教育的需求25—26。
2、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整對職業(yè)教育的需求26—27。
3、提高勞動者文化素質(zhì)對職業(yè)教育的需求量27—28。
4、勞動力市場的變化對職業(yè)教育的需求28—29。
四、烏海市職業(yè)教育發(fā)展的主要問題及原因分析29—35。
(一)烏海市職業(yè)教育發(fā)展主要存在的問題29—31。
1、職業(yè)教育經(jīng)費投入不足29—30。
2、職業(yè)教育學(xué)校布局、專業(yè)布局不合理,地區(qū)間的發(fā)展差距加大30。
3、經(jīng)濟體制改革、國有企業(yè)改革和社會就業(yè)形勢嚴(yán)峻化為職業(yè)教育帶來了困難30—31。
4、職業(yè)教育的教學(xué)質(zhì)量、特別是職業(yè)高中的教學(xué)質(zhì)量亟需提高31。
(二)烏海市職業(yè)教育發(fā)展的主要問題的原因分析31—35。
1、政府投入不足與政策導(dǎo)向因素32—33。
2、地方經(jīng)濟與傳統(tǒng)觀念因素33。
3、辦學(xué)條件與辦學(xué)定位因素33—34。
4、教育成本與就業(yè)因素34—35。
五、探索產(chǎn)學(xué)對接的職業(yè)教育發(fā)展對策35—48。
(一)產(chǎn)學(xué)對接的職業(yè)教育模式35—36。
(二)烏海市推行產(chǎn)學(xué)對接的職業(yè)教育發(fā)展對策的必要性與可行性分析36—39。
1、烏海市推行產(chǎn)學(xué)對接的職業(yè)教育發(fā)展模式的必要性37—38。
2、烏海市推行產(chǎn)學(xué)對接的職業(yè)教育發(fā)展模式的可行性38—39。
(三)烏海市推行產(chǎn)學(xué)對接職業(yè)教育模式的具體措施39—48。
1、更新教育理念,明確辦學(xué)方向40—41。
2、實施國家技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程41—42。
3、堅持市場化目標(biāo)發(fā)展職業(yè)教育42—43。
4、堅持四個主動納入43。
5、政府部門在推動職業(yè)教育資源整合中發(fā)揮的重要作用43—44。
6、保障職業(yè)教育供給增加教育投入44—45。
7、增強職業(yè)院校實力,突出辦學(xué)特色45—48。
六、研究結(jié)論及前景展望48—50。
(一)研究結(jié)論48。
(二)前景展望48—50。
參考文獻50—52。
致謝52。
電力碩士論文提綱篇十五
2.1.3本文b2c購物網(wǎng)站的研討對象25。
3.2.2中文網(wǎng)絡(luò)信息抓取技術(shù)的相關(guān)文獻綜述31。
3.4.2購物網(wǎng)站用戶在線商品評價研討的技術(shù)和辦法37。
4.1.2網(wǎng)絡(luò)信息抓取工具的選取(metaseeker)44。
4.2.2b2c購物網(wǎng)站征詢信息的構(gòu)造47。
7.3本文的創(chuàng)新之處116。
電力碩士論文提綱篇十六
abstract。
1引言。
1.1課題來源。
1.2課題研究的意義及必要性。
1.3國內(nèi)外精量播種技術(shù)的研究概況。
1.3.1國外精量播種技術(shù)的研究概況。
1.3.2國內(nèi)谷子播種技術(shù)的研究現(xiàn)狀。
1.4研究目的、研究內(nèi)容及課題創(chuàng)新點。
1.4.1研究目的。
1.4.2研究內(nèi)容。
1.4.3研究的創(chuàng)新點。
1.5研究方法及技術(shù)路線。
1.5.1研究方法。
1.5.2研究的技術(shù)路線。
2谷子籽粒物理機械特性的試驗研究。
2.1材料選取與研究內(nèi)容。
2.1.1材料選取。
2.1.2研究內(nèi)容。
2.2試驗設(shè)備與方法。
2.2.1種子外型尺寸及球形度的測定。
2.2.2種子千粒重與容重的測定。
2.2.3測定谷粒的自然休止角和自流角。
2.3試驗結(jié)果與分析。
2.3.1谷子尺寸、形狀特點。
2.3.2種子的千粒重和容重的試驗結(jié)果。
2.3.3種子流動性。
2.4本章小結(jié)。
3第二代樣機排種器的研制。
3.12bxq-6型谷子播種機的結(jié)構(gòu)及主要技術(shù)參數(shù)。
3.1.12bxq-6型谷子播種機的排種器結(jié)構(gòu)及工作原理。
3.2第一代樣機的田間性能試驗。
3.2.1試驗條件和方法。
3.2.2第一代樣機存在的主要問題。
3.3不同排種器對比選擇。
3.3.1排種器設(shè)計探索。
3.3.2基于一代樣機基礎(chǔ)改進設(shè)計的排種器。
3.4雙圓盤槽縫式排種器。
3.4.1結(jié)構(gòu)與工作原理。
3.4.2排種性能影響因素。
3.4.3排種器的工作參數(shù)。
3.4.4排種器充種過程力學(xué)分析。
3.4.5投種過程種子速度分析。
3.4.6其它部件的設(shè)計。
3.5本章小結(jié)。
4第二代樣機排種器性能的試驗及分析。
4.1穴播排種器性能檢測標(biāo)準(zhǔn)的研究。
4.1.1種群縱向長度、穴距和成穴性。
4.1.2化為單粒(精播)檢測方法。
4.2吸種盤槽縫寬度的確定試驗。
4.2.1試驗設(shè)備與試驗方法。
4.2.2試驗結(jié)果與分析。
4.3單因素試驗分析。
4.3.1試驗設(shè)備與試驗方法。
4.3.2單因素試驗因素水平。
4.3.3氣室真空度對排種性能的.影響。
4.3.4排種盤轉(zhuǎn)速對排種性能影響的試驗。
4.4本章小結(jié)。
5其它關(guān)鍵部件的設(shè)計及播種機的田間試驗。
5.1整機結(jié)構(gòu)。
5.2其它部件的結(jié)構(gòu)與特點。
5.2.1機架設(shè)計。
5.2.2氣道結(jié)構(gòu)選擇。
5.2.3開溝器仿形板兼覆土裝置。
5.2.4鎮(zhèn)壓兼驅(qū)動裝置。
5.2.5仿形機構(gòu)設(shè)計。
5.2.6種箱容量計算。
5.2.7風(fēng)機選用。
5.2.8拖拉機功率的校核。
5.32bxq-5型谷子精密播機的田間試驗。
5.3.1田間試驗?zāi)康摹?BR> 5.3.2田間試驗設(shè)計。
5.3.3測定項目。
5.3.4查苗及數(shù)據(jù)分析。
5.3.5出苗一致性和成穴性測定。
5.4本章小結(jié)。
6結(jié)論與展望。
6.1課題總結(jié)。
6.2建議與展望。
參考文獻。
附錄一六個品種谷子基本尺寸參數(shù)。
附錄二播種田間試驗數(shù)據(jù)。
作者簡歷。
致謝。
電力碩士論文提綱篇十七
1.文獻綜述與問題的提出8-26。
1.1引言8-9。
1.2文獻綜述9-20。
1.2.1自信心研究概述9-17。
2.1研究目的26。
2.2研究假設(shè)26。
4.1農(nóng)民工子女自信心現(xiàn)狀的分析32。
5.4學(xué)校教育37。
6.1家庭方面38。
7.1結(jié)論42。
致謝51。
第1章緒論7-14。
1.1課題研究背景及意義7。
1.2虛擬實訓(xùn)室概述及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀7-11。
1.2.1虛擬實訓(xùn)室概述及特點7-9。
1.2.2虛擬實訓(xùn)室國內(nèi)外研究現(xiàn)狀9-11。
1.4論文組織結(jié)構(gòu)13。
2.2.1實訓(xùn)系統(tǒng)功能分析20。
2.2.3系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)22。
5.1.2場景及模型的調(diào)整47。
6.1工作總結(jié)67。
攻讀學(xué)位期間的研究成果72。