關(guān)注身邊的小細(xì)節(jié)，體會(huì)生活中的點(diǎn)滴滋味。寫總結(jié)時(shí)要注重語言的準(zhǔn)確性和清晰度，避免使用模糊和含糊不清的詞匯。這些總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)中的思考和成果，有助于我們提高寫作的水平和質(zhì)量。
老人與海讀書筆記心得篇一
在拉美文學(xué)百余年的發(fā)展過程中，出現(xiàn)過許多不同的流派，這些流派都深深的改變了世界文壇。而哥倫比亞著名作家加西亞。馬爾克斯，則以其對(duì)現(xiàn)實(shí)世界魔幻般的思索和訴說，開創(chuàng)了魔幻現(xiàn)實(shí)主義這一文學(xué)流派，而作者也因之獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
剛剛開始閱讀《百年孤獨(dú)》時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)作品中有兩處奇怪的地方，其一是書中訴說的故事大都荒誕不經(jīng);其二是作品中人名的反復(fù)出現(xiàn)和相同怪事的重復(fù)發(fā)生。在現(xiàn)實(shí)生活中不可能會(huì)有持續(xù)了四年多的雨，一個(gè)老年神父不可能只喝了一口可可茶就能浮在空中，死者更不會(huì)因?yàn)槟筒蛔〖拍椭胤等碎g……但這一切都發(fā)生在了這個(gè)家族的身邊。更令人奇怪的是，書中這個(gè)綿亙了百余年的世家中，男子不是叫做阿爾卡迪奧就是叫做奧雷里亞諾，而家族中各種奇怪的事情，在家族的第一代創(chuàng)始人阿爾卡迪奧直到家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷里亞諾的身上反復(fù)的發(fā)生著。聯(lián)系到作者的創(chuàng)作年代和生活環(huán)境，我們不難發(fā)現(xiàn)這象征了什么。
作者在《百年孤獨(dú)》中用夢幻般的語言敘述了創(chuàng)業(yè)的艱辛，文明的出現(xiàn)，繁衍與生存，愛情與背叛，光榮與夢想，資本主義的產(chǎn)生，內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)，壟斷資本主義的進(jìn)入，民主與共和之爭等足以影響拉美的大事，卻讓他們集中發(fā)生在一個(gè)小小的名叫馬爾孔多的鄉(xiāng)村中。把布萊恩迪亞家的每個(gè)成員都深深的牽扯了進(jìn)去。在故事的結(jié)尾時(shí)。家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷里亞諾閱讀了記載這個(gè)百年世家的命運(yùn)的羊皮卷后說：“這里面所有的一切，我都曾經(jīng)看到過，也早已知道!”作者正是借這個(gè)總結(jié)性的人物之口，表達(dá)了自己對(duì)拉丁美洲百年歷史的看法，即近代拉美百余年的歷史是重復(fù)的，拉美的發(fā)展和歷史進(jìn)程都停滯不前。
《百年孤獨(dú)》是一部有趣的作品，她沒有波瀾壯闊的情節(jié)，故事的發(fā)展更是令人費(fèi)解。當(dāng)你讀完他，掩卷長思，你卻可以感受到作者對(duì)歷史的重復(fù)。對(duì)拉美的孤獨(dú)百年的思考。并情不自禁的沉浸其中。
讀了三遍《百年孤獨(dú)》，并對(duì)作者的身世及所處的時(shí)代背景進(jìn)行了深入的了解，這種執(zhí)著探索的精神著實(shí)讓我敬佩，不由得讓我想起無論是在工作上還是生活上亦是如此，只要你有誠心，也夠努力，總會(huì)有一定的收獲。
《百年孤獨(dú)》描述的是霍塞·阿卡迪奧·布恩迪亞家族的一部興衰史，其脈絡(luò)就是自閉到開放，開放到繁榮;再由開放到自閉，自閉到毀滅，其實(shí)寫的就是拉丁美洲十九世紀(jì)中期到二十世紀(jì)七十年代的一個(gè)多世紀(jì)的興衰。在《百年孤獨(dú)》獲得諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候，作者加西亞·馬爾克斯在接受專訪時(shí)對(duì)孤獨(dú)的解釋意味深長：孤獨(dú)就是不團(tuán)結(jié)。
“不團(tuán)結(jié)”在我的印象里有很多解釋，從片面的角度說，它是自閉的、可怕的、是要反省的、是要摒棄的。其實(shí)在職場上也不乏這樣的案例，團(tuán)結(jié)協(xié)作是做好一切工作的基礎(chǔ)和前提，而實(shí)際上我們往往是在本職工作上傾盡了全力，而忽略了其實(shí)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力的重要性，這也說明越是淺顯的.道理，越是難以企及。
偶然吸引到我的文字引導(dǎo)我的這次閱讀，也讓我感覺到自己思維的局限性。閱讀，到底能給我們帶來什么呢?可能有時(shí)，讀著讀著，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它是在寫自己的故事，里面的主人公就是正在閱讀的自己，這種感覺會(huì)拉著我們繼續(xù)閱讀;有時(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己百思不得其解的問題，出現(xiàn)在眼前時(shí)，那種興奮之情無以言表。
有這樣一句歌詞唱到“孤單是一群人的狂歡，狂歡是一個(gè)人的孤單”。最初看到這句話的時(shí)候，總不能明白其含義。后來反復(fù)琢磨設(shè)身處地去考慮，倒是有些懂了的苗頭。正是因?yàn)楣聠?，才使一群不甘寂寞的人兒齊聚在一起，彼此消磨著對(duì)方的時(shí)間，去寬慰自己的顫抖的心靈。而與此對(duì)立的，縱使這群孤單的人聚集在了一起，在紙醉金迷中沉淪，自己內(nèi)心的墻依舊把自己圈存在哪只有自己的密閉的空間內(nèi)，所以他們注定孤單。
正如同我剛開始對(duì)那句話的不了解，我在讀《百年孤獨(dú)》這本小說的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)二字在文中出現(xiàn)的頻率并不高。但當(dāng)我合上書本，再去細(xì)細(xì)品讀，卻又看到了隱藏在字里行間的隱藏著的孤獨(dú)，甚至乎那個(gè)時(shí)代的孤獨(dú)。
孤獨(dú)之處首先體現(xiàn)在故事中的人物身上。故事中的第二代貝麗卡，奧雷里亞諾·布恩迪亞，阿瑪蘭妲以及從他們身上展開故事中聯(lián)系到的相關(guān)人物的結(jié)局都不約而同地體現(xiàn)出孤獨(dú)二字。
就好比布恩迪亞上校，在他身上當(dāng)真發(fā)生著讓人意想不到的事情。誰會(huì)猜想到當(dāng)初那個(gè)延續(xù)著父親沒做完的事業(yè)在實(shí)驗(yàn)室里煉金的`寡言的男人，有一日會(huì)成就那樣一番大事業(yè)，征戰(zhàn)沙場，殺敵無數(shù);又有誰料到原本對(duì)梅蕾黛絲充滿愛意，對(duì)家庭充滿關(guān)懷的男子會(huì)在戰(zhàn)爭中漸漸迷失其本性，變得麻木不仁;更不會(huì)有人料到其結(jié)局竟是那般。
原本與梅蕾黛絲結(jié)為夫婦，孝順的布雷迪亞本是感性的，如果一定要把孤獨(dú)往那個(gè)時(shí)候的他身上套，大概只有他一人在實(shí)驗(yàn)室里煉金的時(shí)候了。但戰(zhàn)爭，因?qū)δ翘帯笆劳馓以础钡臎_擊而爆發(fā)的戰(zhàn)爭卻使他徹底改變。冷血，孤僻，對(duì)周邊的人充滿警惕。他禁止一切人在其劃定的范圍以內(nèi)出現(xiàn)，包括其母親。用武器圍成了人墻，把自己包圍其中。
至于其他人的孤獨(dú)，我搞不懂為什么阿瑪蘭妲要讓自己籠罩在孤獨(dú)中，一直費(fèi)盡心機(jī)想要博得意大利技師皮埃特羅的喜愛，到手了卻死活不要，讓皮埃特羅落得自殺的下場。后來又有了情人赫里索多上校，兩人情至深處又?jǐn)嗳痪芙^其求婚，終使自己在悲傷與孤獨(dú)中渡過。我想也許是因?yàn)樗趾λ懒嗣防禀旖z而產(chǎn)生的愧疚感，讓她詛咒，也不允許自己得到幸福吧。
就在最近，我讀完了馬爾克斯寫的《百年孤獨(dú)》。最開始，我選擇這本書時(shí)其實(shí)是受到了一些早期其他歌曲中出現(xiàn)百年孤獨(dú)的字眼，所以我才去書店買了回來看。
在我剛開始讀《百年孤獨(dú)》這本書的時(shí)候，我就覺得太深?yuàn)W了，有很多地方都讀不懂，而且很多事情很荒謬。這本書中的人名反復(fù)出現(xiàn)，相同怪事的重復(fù)發(fā)生，這是只有在電視劇中才會(huì)發(fā)生的。
從生活實(shí)際出發(fā)，這些事情根本不可能會(huì)有。但是這些竟都寫在了這本書中，這一切都發(fā)生在了這個(gè)家族的身邊。更令人奇怪的是，書中這個(gè)成立了一百多年的世家中，男士，叫來叫去就是叫阿卡迪奧或叫做奧雷良諾，一點(diǎn)新意都沒有。
且家族中各種奇怪的事情，在家族的第一代創(chuàng)始人阿卡迪奧直到家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷良諾的身上反復(fù)的發(fā)生著。這些都太奇怪了，甚至使人感到有些害怕。雖然憑借我的閱讀水平還不能很好地向大家詳細(xì)解釋什么，但我相信我只要我再細(xì)讀幾遍一定能夠讀出一些更深的東西，只是我現(xiàn)在實(shí)在是沒有這個(gè)能力。
人物給我印象較深的是霍·布恩蒂亞第二和奧雷良諾第二這對(duì)孿生兄弟。首先，他們叫的不一樣，不像別的那么復(fù)雜，記都記死了。然后就是他們繼承了父輩的名字卻表現(xiàn)出了完全相反的性格。
霍·布恩蒂亞第二像奧雷良諾上校那樣深沉而奧雷良諾第二則像霍·布恩蒂亞那樣不羈——以至于烏蘇娜常常懷疑他們是否是在幼年時(shí)交換了名字。這樣的懷疑并不離譜，是有一定道理的。但是，名字不一定要和性格一樣嘛。這是一個(gè)深深的諷刺。然而最后兩兄弟死去時(shí)又搞錯(cuò)了墓穴仿佛這樣才是正確的歸屬，一切是命中注定的。
雖然每一代的成員都經(jīng)歷著波折，但這個(gè)家族仍然一代一代地承傳著，并且一直傳承了下去。只是最后，當(dāng)家族中的男子死去時(shí)，讓這個(gè)百年世家終于陷入了衰敗。不過好在的是，家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷良諾開竅了，因?yàn)樗罱K發(fā)現(xiàn)這一切的一切都只不過是這的家族不可避免的宿命，這是永遠(yuǎn)也走不出的循環(huán)。
即便合上手中的書，那些情節(jié)還會(huì)在我的腦海中一幕幕地涌現(xiàn)出來。這本書實(shí)在讓我受益匪淺，難以忘懷。
前幾天讀完了馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》，一直打算寫篇讀后感，苦于無從下筆。一方面是對(duì)作品本身有一知半解之感，一方面想的太凌亂以至于理不出頭緒。
一直深刻贊同王菲的《我也不想這樣》中的反正最后每個(gè)人都孤獨(dú)，在每段感情中，不管是暗戀還是相愛，到最后會(huì)發(fā)現(xiàn)不管是需求還是被需求，心靈永遠(yuǎn)都要有自己的空間。所以仍然你是你，我是我，難免孤獨(dú)。你我都是一條直線，有人與我永遠(yuǎn)很近但永遠(yuǎn)不能相交;而相交后的兩條線必然愈行愈遠(yuǎn)。
對(duì)我而言，單從讀《百年孤獨(dú)》的直觀感覺來說，是非常的微妙且有意思的。與以往容易入書入戲的我不同，百年孤獨(dú)里的悲歡離合、跌宕起伏、生離死別似乎和我之間隔了一層下雨中的玻璃墻。每當(dāng)我似乎身臨其境的時(shí)候，總有一層新雨將玻璃重新淋得模糊。也許是因?yàn)樽髡呖傄詰蛑o的口吻描述類似神話的種.種場景，也許是因?yàn)闀腥宋锟褚暗墓陋?dú)離世俗的自己太過遙遠(yuǎn)。
整本書中，每個(gè)人都是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體。從家族第一個(gè)霍賽阿卡迪奧，到最后一個(gè)具有家族明顯特征的奧雷良諾。從高傲果敢轟轟烈烈的奧雷良諾上將到精力充沛平凡而偉大的烏蘇拉老媽媽，從純潔如天使的俏姑娘雷梅苔絲到喜歡熱鬧以至于娶了兩個(gè)老婆的雙胞胎之一。
這些人，從出生開始就是孤獨(dú)，逐漸的，有人在孤獨(dú)中失去自我，比如第一個(gè)霍賽阿卡迪奧、梅梅;有人在對(duì)抗孤獨(dú)中失去自我，比如雷貝卡;有人清醒的知道自己的孤獨(dú)，可卻無能為力，比如阿蘭瑪塔;有人孤獨(dú)一生卻不自知，比如烏蘇拉，比如俏姑娘雷梅苔絲;還有人在生命的最后幡然悔悟，可惜為時(shí)已晚，比如我的上將奧雷良諾。
一部繁雜龐大的百年家族史，一部脈絡(luò)清晰的地方興衰史。在時(shí)間的洪流中，個(gè)人在大背景的起伏中顯得那樣無力。羸弱嬌小的被奪去生命，孤獨(dú)執(zhí)著著的留下悲傷的痕跡。無端去世的雷梅苔絲的蘿莉像被作為祖母的形象保存，到最后仍然在咬手指的雷貝卡執(zhí)著的不肯死去。經(jīng)歷奪走3000人生命騷亂的阿卡迪奧得不到任何人的相信。他們都是人群的異子，孤獨(dú)的極端。
對(duì)于我，則早已習(xí)慣了與孤獨(dú)為伴，未必開心，但也未必悲哀。孤獨(dú)是一個(gè)陪伴人一生的伙伴是一個(gè)既定事實(shí)，與其否認(rèn)，與其抗?fàn)帲c其無謂的逃避，不如接受它，擁擠的人群里讓它保護(hù)你回家，周六的上午讓它陪你吃早餐，整理陽光，周日的下午讓它陪你曬曬太陽，曬曬俱疲的身體與心靈。
如果你和我、和大多數(shù)人一樣，周期性的抑郁，不妨看看這本書，讓書中孤獨(dú)人的魯莽激起你無畏抗?fàn)幍挠職?。也許，我們可以活得更牛逼哄哄，至少在別人眼中。奧雷良諾上將死去的時(shí)候，我心中一陣痛楚，就是這么想的。
我相信，這本書能給我的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。
老人與海讀書筆記心得篇二
《老人與海》是美國著名作家海明威的杰出作品，也是榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的經(jīng)典之作。書中描寫了一位勇敢、執(zhí)著的老人，面對(duì)著各種艱難險(xiǎn)阻和強(qiáng)大的對(duì)手，最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。
故事中講述的老人圣地亞哥消瘦憔悴，脊背有些彎，脖子上的皺紋很深，臉上長滿褐斑的孤獨(dú)老人，他的朋友除了一個(gè)小時(shí)男孩幾乎沒有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán)，仿佛充滿著快樂。
老人有一次84天沒有捕到一條魚，在別人的嘲笑下，他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚。孩子給他送來了兩條金槍魚，用以做魚餌，這也讓老人更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。在第二天，就和別的漁民一起出海了，他為了可以捕到大魚，就去了遠(yuǎn)海。下了魚餌，他就開始耐心等待，真的等來了一條十磅的魚，他又用這條魚捕到了一條大魚，但是這條魚實(shí)在太大了，竟然帶著魚鉤和老人游向深海。這時(shí)候老人想起了孩子，如果孩子在這可以干很多事情，又想起了別的事，最后又自言自語:“要是那個(gè)孩子在這兒就好了，他可以幫幫我，也能長長見識(shí)?！睆倪@里可以看出老人對(duì)孩子的喜愛和老人的孤獨(dú)感。
老人在被拖走的路上，通過捕到的魚來給自己充饑，終于在海上的第二天，他把那條魚給插死了。但是，它的血腥味慢慢來散發(fā)開來，很快就會(huì)有鯊魚來，果然，就來了鯊魚。有一次來了一群鯊魚，老人拿起舵拼命的打著鯊魚，這條大魚被吃的只剩下了一個(gè)頭，鯊魚也死了不少，最后一條鯊魚啃食著魚頭。老人用力打著，舵也斷了，他又把斷開的尖頭部分插進(jìn)去，鯊魚死了，大魚也沒有了，他也放棄了，最后有些失望地回到了家。我從這個(gè)部分可以看出老人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，即使鯊魚已經(jīng)將魚吃的差不多了，但他還是想放手一搏，因?yàn)楹⒆拥戎麧M載而歸。
我覺得老人這種做法也不是完全對(duì)，俗話說“留得青山在不愁沒柴燒”，老人沒有想到別的事情，不過他的這種執(zhí)著的精神確實(shí)是令人敬佩，讀了這本書我受益匪淺。
老人與海讀書筆記心得篇三
鄉(xiāng)土的本質(zhì)是穩(wěn)定和緩慢，如果發(fā)生與它相反的變革，便會(huì)有名與實(shí)，言與行，話與事，理論與現(xiàn)實(shí)的分離。中國的土地上，創(chuàng)造出無數(shù)光輝燦爛的文明，在緩慢發(fā)展的過程中，難免會(huì)受到土地的束縛，尤其在步入現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)程中，毫無例外會(huì)發(fā)生沖突和矛盾。
中國的城鎮(zhèn)化建設(shè)已取得一些成就。即使鄉(xiāng)村的生活方式看似和城市無異，但中國社會(huì)鄉(xiāng)土的本色已經(jīng)延續(xù)千年，舊有的觀念、人情往來和處事方式，仍然習(xí)慣性的保留下來。其實(shí)有沒有必要褪去這些舊有痕跡還值得我們研究思索。在城鎮(zhèn)化建設(shè)中，也出現(xiàn)了一些荒唐的事情，部分原因是急于求成，違背了鄉(xiāng)土社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，在沒有做好轉(zhuǎn)變的鋪墊前便粗暴干預(yù)。鄉(xiāng)村建設(shè)要尊重傳統(tǒng)，遵循演變規(guī)律，讓鄉(xiāng)村留住鄉(xiāng)愁，不能操之過急，更要避免盲目追求政績，違背事物發(fā)展規(guī)律，制定出揠苗助長的強(qiáng)制政策。
回到金融方面，我的工作范圍屬于金融的一個(gè)分支，支付行業(yè)，結(jié)合近期國務(wù)院和央行發(fā)布的相關(guān)政策文件，或許可以由點(diǎn)及面，從支付方面談?wù)勅绾沃С粥l(xiāng)村建設(shè)的發(fā)展。
一是加強(qiáng)支付的法律體系建立和金融監(jiān)管政策。近五年新興支付手段高速發(fā)展，促使支付業(yè)務(wù)邊界逐漸模糊，給立法和監(jiān)管等帶來新挑戰(zhàn)。我國的立法層次低、立法體系不完整且不統(tǒng)一、立法內(nèi)容失衡，構(gòu)建一個(gè)全面、規(guī)范、協(xié)調(diào)的支付法律制度體系勢在必行。建議在條件成熟時(shí)將原有立法層次較低的部門規(guī)章等及時(shí)上升為法律法規(guī)。在支付行業(yè)監(jiān)管方面，以健全監(jiān)管主體體系，規(guī)范監(jiān)管職權(quán)為原則，建議加強(qiáng)資金監(jiān)管，注意外部監(jiān)管與內(nèi)部監(jiān)管結(jié)合，同時(shí)密切關(guān)注支付業(yè)務(wù)所潛藏的各類洗錢風(fēng)險(xiǎn)，調(diào)整和完善監(jiān)管規(guī)則。
二是以金融科技發(fā)展助力鄉(xiāng)村金融基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。由于地理環(huán)境、歷史原因，我國鄉(xiāng)村的金融基礎(chǔ)設(shè)施和金融配套服務(wù)都不足，金融網(wǎng)點(diǎn)和服務(wù)下沉面臨著成本增加、收益倒掛、效率低下的問題。舉例：央行和銀聯(lián)曾要求商業(yè)銀行降低費(fèi)率或免費(fèi)在農(nóng)村地區(qū)投放pos機(jī)具，助力農(nóng)村地區(qū)發(fā)展收單業(yè)務(wù)。但是農(nóng)村交易額過低，機(jī)具布放分散，銀行提供服務(wù)耗費(fèi)人力物力，久而久之pos機(jī)處于閑置，未發(fā)揮應(yīng)有作用。建議依托金融科技的發(fā)展，通過科技手段延伸金融服半徑，解決金融服務(wù)“最后一公里”問題，同時(shí)充分結(jié)合實(shí)際情況，制定與新興服務(wù)手段相適應(yīng)的合理的政策要求，提高金融機(jī)構(gòu)應(yīng)用金融科技的積極性。
三是以場景建設(shè)為入口完善鄉(xiāng)村金融產(chǎn)品供給。根據(jù)鄉(xiāng)村生活特點(diǎn)，在適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)業(yè)，如文化旅游消費(fèi)方面，搭建支付受理環(huán)境，進(jìn)而拓展至糧食收購、衣食住行等涉農(nóng)應(yīng)用場景，后續(xù)進(jìn)一步覆蓋社會(huì)保障、醫(yī)療教育、公共繳費(fèi)等。同時(shí)完善農(nóng)村小微企業(yè)融資產(chǎn)品，并逐步建立農(nóng)村企業(yè)征信系統(tǒng)和信用庫，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)為金融服務(wù)的提升奠定基礎(chǔ)。
老人與海讀書筆記心得篇四
在課文的世界里，有感動(dòng)的、悲哀的、高興的……課文，但老人與海鷗卻帶給我無比的感動(dòng)。
老人與海鷗講述了一個(gè)平凡又打動(dòng)人心的故事：老人視海鷗為自己的親人、兒女，給海鷗喂食，取名字，把海鷗當(dāng)成自己的兒女看待，而且老人毫不吝嗇買給海鷗4元的餅干，而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香煙；老人去世后，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，大聲鳴叫，像是為老人守靈的白翼天使，他們好像在為老人守靈，不忍心離開“親人”的事。他們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了，擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像，真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人，他們必須是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來。當(dāng)然這是不可能的。
在課后，我一向帶著疑問：這位老人究竟是誰？海鷗們與他無親無故，他為什么要對(duì)海鷗好呢？為什么要照顧他們？像他這樣的老人，就應(yīng)是躺在搖椅上，好好度過晚年，但為什么這個(gè)老人這么特殊呢？……種種原因給我?guī)砹死_。電腦給了我答案，老人覺得海鷗是幸福鳥，吉祥鳥。海鷗在的地方，那兒的人就會(huì)快樂，就會(huì)幸福。老人名叫吳慶恒，是昆明人，那兒的居民都把他稱為“海鷗老人”。只要在當(dāng)?shù)兀t嘴鷗“駕臨”，老人每一天都徒步幾十里給海鷗喂餐，風(fēng)雨無阻。老人每月退休工資只有三百零八元，大部分都用來給海鷗買食物，他舍不得坐車，所以每一天步行20公里給海鷗喂食。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，一向都有人與動(dòng)物之間的感人故事，你給動(dòng)物感情，相對(duì)的，動(dòng)物就會(huì)回報(bào)你。因此，我得出了一個(gè)結(jié)論：你對(duì)動(dòng)物好，動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好，每種動(dòng)物都是有靈性的，它們都會(huì)報(bào)答對(duì)自己好的人。即使是一種兇猛的動(dòng)物，經(jīng)過長時(shí)間的感情相處后，一切冷冰冰的東西都會(huì)融化。
老人與海讀書筆記心得篇五
老人在物質(zhì)上可以說極其貧乏，然而在精神上卻極其富有。他富有許多人一生不曾具備的品質(zhì)——堅(jiān)韌不拔、奮勇向前、絕不放棄。下面是由小編為大家精心整理的老人與海讀書筆記心得大全，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
《老人與?！穼懙氖枪虐屠蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但是這條魚實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被漁夫殺死綁在小船的一邊在歸程中一再找到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
老人與海是一本讓人感觸深厚的書，讀了這本書后，我不禁被老人的精神所折服。
《老人與海》的作者是歐內(nèi)斯特海明威，他是美國史上最耀眼的傳奇作家，諾貝爾獎(jiǎng)的得主。
《老人與?！分饕洈⒘艘粋€(gè)老人去列大海里捕魚捕到了一條非常大的魚，可就因?yàn)檫@條大魚，引來了四條鯊魚，老人用自己頑強(qiáng)的精神打敗了四條鯊魚，但那條大魚也只剩下骨頭，途中，老人經(jīng)歷了饑餓、死亡……各種挑戰(zhàn)，可他憑借自己不怕艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈的精神與各種困難、厄運(yùn)、惡魔做斗爭，最后回到了岸上。與此同時(shí)，老人也在這非凡的挑戰(zhàn)中明白了深刻的人生真理。
《老人與?！肥呛Ｃ魍膸p峰之作，其中有許多句子使我感觸良多。例如“人同以被滅，但不能被打敗”這句話，詮譯了老人將四條鯊魚打敗的永不言棄的精神。
其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生治中，也應(yīng)該像送句話一樣。我們在學(xué)習(xí)時(shí)，可以因?yàn)閷W(xué)了但學(xué)不會(huì)，而不會(huì)做題，但是不能因此直接否定了自己，應(yīng)該用不輕易放棄的精神去戰(zhàn)勝這道題。
我由這本《老人與海》聯(lián)想到了三年級(jí)時(shí)，我們換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師，我上課不適應(yīng)，很多作業(yè)都不會(huì)做，一年級(jí)和二年級(jí)的數(shù)成績都很不錯(cuò)，到了三年級(jí)上冊的考試，我卻考一塌糊涂。這一、二年級(jí)的成績不就如那條大魚，而三年級(jí)一落千仗的成績也是那四條的鯊魚，幸運(yùn)的`是，我擁有老人那樣的精神，在老師和同學(xué)及我自己的努力下，我戰(zhàn)勝了困難，把數(shù)學(xué)這坎跨了過去。
《老人與?！愤@個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)：我們在面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，頑強(qiáng)地與死亡做斗爭，要不放棄、不懼怕、勇敢地戰(zhàn)勝他，像老人那樣，大膽與鯊魚搏斗，成為不被打敗的人。
“一個(gè)人并不是天生要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他。”這句話出自海明威的《老人與?！罚艺J(rèn)為這句話是這本書的精華，值得讓我們深入思考。
失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊垮人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。
本文講述了老人圣地亞哥一次特別的打魚經(jīng)過，在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后，他非常的幸運(yùn)的捕獲到了一條大馬林魚，那條馬林魚是他生平捕到的最大的一條魚，那條魚幾乎比他的船還要大，馬林魚企圖逃回大海，老人為了制服這條魚，精疲力竭，但他并沒有向這條魚屈服，而是與它奮力搏斗。
然而一群嗅著血腥味的鯊魚游了過來，最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人只好沮喪地將那副光禿禿的骨架拖回了家。老人雖然失敗了，但是他與鯊魚斗爭時(shí)表現(xiàn)出來了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不被征服的精神上的勝利，他可以說是一個(gè)頂天立地，勇不言敗的硬漢。
“人生能有幾回搏”，我們要全力以赴，以全面的面貌去迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。我要感謝這本書，因?yàn)樗屛抑懒俗约旱牟蛔悖皶r(shí)改正自己缺點(diǎn)，時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心來面對(duì)失敗，成功將屬于我們。
在海岸的燈火燒火燎輝煌已變得黯淡時(shí)，他回頭看看那只大魚的殘骸，然后拖著力氣透支的身體趨向自己的茅棚……也許在很多人的眼中《老從與海》的結(jié)局并不算完美，主人公桑地亞哥老人也不是一個(gè)真正的英雄，因?yàn)樗麤]有能完整地保護(hù)“戰(zhàn)利品”。
然而他拼盡全力去和鯊魚搏斗，用血與汗來與之作戰(zhàn)，他從未放棄總能給自己積極的心理暗示。鯊魚是邪惡的勢力，而老漁夫則更像是一個(gè)甘心拋頭顱灑熱血的戰(zhàn)士，即使手無寸鐵，即使被層層烏黑，他從無畏懼，永不退縮。難道他不是英雄?威廉?華萊士在努力抗?fàn)幒蟊挥⑼跆幰运佬?，他的革命沒有成功，但仍被蘇格蘭人視為民族英雄。老漁夫的精神與華萊士相同，為了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，永遠(yuǎn)有一顆勇敢的心。所以我府為桑地亞哥不但沒有失敗，他理出出身卑微但內(nèi)心真正高大的人物代表，他是個(gè)真正的英雄!
中國有句古老的話：“成則為王，敗則為寇?！?。成者為王是亙古不變的真理，而失敗者未必就是盜匪，他們也可以是英雄，甚至可以比成者有更加偉岸的身軀，更為崇高的心靈。
當(dāng)鯊魚來襲時(shí)，桑地亞哥沒有絲毫猶豫，他總有方法與它們搏斗，將它們擊退。他說：“跟它們斗到死!”正是他的決心支撐著他，他不低頭的精神讓他具備勇氣和信心。因?yàn)樗麍?jiān)信“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他，對(duì)，就這樣!雖然他并未帶回那條價(jià)值不菲、足以長期補(bǔ)貼家用的大魚，但他有去努力捍衛(wèi)它，甚至不惜一切代價(jià)，他沒有給人打敗。
判定一個(gè)人是不是英雄，不是因?yàn)樗^上金珠璀璨的王冠，而是因?yàn)樗砗笠粭l布滿常常的輝煌而艱辛的路。英雄從不怕失敗，因?yàn)樗麄冇袥Q斗的勇氣和信心。相反，總是畏畏縮縮，因害怕失敗而拒絕向前的人也永不可能成為英雄。
在我們前進(jìn)的路上有很多像鯊魚一樣張開血盆大口的不幸來吞食我們用血汗換來的成果，我們要憤怒地躍起，理智地拿起武器和他決斗到底。即使失去了所有又怎樣，無非從頭來過，而不能睜著恐懼的雙眼，等著它消失。
也許我們一輩子也做不了人民的英雄，但我們從現(xiàn)在起就可以和桑地亞哥老人一樣保護(hù)和主宰自己的世界，做自己的英雄。
第一次讀《老人與?！?，便覺得體內(nèi)有一股沖動(dòng)，有一種被長期束縛之后獲得自由的快感，老漁夫圣地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。
他連續(xù)出海84天，都沒有捕到魚，后來，他終于捕到了一條大馬林魚。在返航的途中，他一路與鯊魚搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚群吃掉了，最后，只剩下一副魚骨架——足有18英尺長。
《老人與海》不是一般意義上的情節(jié)小說，它更像是一部寓言小說。作者借助于老人圣地亞哥的故事，表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢子精神。作者用富于象征的筆法，將這個(gè)硬漢子送到大自然中，讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進(jìn)行驚心動(dòng)魄的搏斗，通過此，表現(xiàn)了主人公“在重壓下的優(yōu)美風(fēng)度”。
打不垮是硬漢圣地亞哥的突出特點(diǎn)，也是小說的主題之一。譬如說，他在與大馬林魚相持的一天半的時(shí)間里，他的左手一直抽筋，像蜷曲的鷹爪，右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里，說：“不壞，痛苦對(duì)一個(gè)男子漢來說不算什么。”與大馬林魚搏斗到最后關(guān)頭時(shí)，他頭暈?zāi)垦?，仍自言自語：“你嗎，你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的?！闭缱髌匪f，人可以被消滅，但不能被打敗。真正的硬漢，是敢于向命運(yùn)、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。他可能在拼搏中一次次地失敗，但他的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的，這就是人的尊嚴(yán)所在。人只有在這種拼搏中超越自我，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
讀完小說，讓我們回到現(xiàn)實(shí)中來。常聽人說，現(xiàn)在的學(xué)生很累。不錯(cuò)，升學(xué)的壓力，社會(huì)的壓力，甚至還有來自家庭的壓力，這些壓力把學(xué)生壓得喘不過氣來。于是，有人逃避了，有人退縮了，這些人不是硬漢;有人在失敗后痛哭流涕，甚至自尋短見，這些人也不是硬漢：有些人僥幸成功了，便沾沾自喜，目空一切，這些人更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來，爬起來后，更想跳起來的人。
在小說的結(jié)尾，作者故意安排了一個(gè)情節(jié)：老漁夫的孤獨(dú)與失敗被一個(gè)孩子所理解，老人留給孩子的是打不敗的精神。這個(gè)結(jié)尾似乎有點(diǎn)凄涼，不過，小說帶給我的那股沖動(dòng)是抹不去的?！白鲆粋€(gè)硬漢!”我對(duì)自己說。
作者海明威為我們塑造了一位勇氣十足、不屈不撓、熱愛生活、勇于面對(duì)不懼怕失敗、渴望勝利的老漁夫形象。他堅(jiān)強(qiáng)的意志與不屈的靈魂吸引了我。這位古巴老漁夫在接連幾十天沒有捕到魚的情況下出海遠(yuǎn)行經(jīng)過不懈努力，幾天幾夜的周旋最終制服了一天異常巨大的大馬林魚。他把魚綁在船邊，卻因此引來一批又一批的鯊魚陸續(xù)趕到。
老漁夫當(dāng)然沒有因此而嚇倒，毅然與這些冷血的侵略者戰(zhàn)斗。在幾次鯊魚的進(jìn)攻之后，大馬林魚的肉已經(jīng)被吃掉了一大半。更可悲的是，當(dāng)他回到海港時(shí)，大馬林魚基本只剩下一副骨架了。最終老人還是一無所有。是什么支撐著老漁夫幾天幾夜與大馬林魚周旋;是什么支撐著老漁夫用魚叉，后來竟用船獎(jiǎng)、木棒甚至船舵把迎接鯊魚的一次次進(jìn)攻?是老人堅(jiān)強(qiáng)的意念、不屈的靈魂。
在經(jīng)歷了一次次磨難后還是毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持：例如與大馬林魚周旋了幾天幾夜，身體疲乏，后來發(fā)現(xiàn)上鉤的竟是一條身軀大過魚船數(shù)倍的大家伙時(shí)他也知道要取勝希望渺茫卻還是硬要堅(jiān)持;例如大馬林魚泡在海水中，血腥味引來了鯊魚，老人沒有放棄自己的獵物，用各種“武器”與之戰(zhàn)斗;又例如大馬林魚的肉最終還是被吃光了，但他還是把魚骨架帶回了漁港……老人上岸后每走幾步就要好好休息一段時(shí)間，可見他此行吃盡了苦頭，能這樣的堅(jiān)持下來真是不可思議。
我驚嘆老漁夫雖然年紀(jì)已經(jīng)大了，身上也有傷，但面對(duì)鯊魚這樣如此兇悍的對(duì)手，沒有退縮還堅(jiān)持戰(zhàn)斗直到把他們打敗。為了生活，為了目標(biāo)憑借堅(jiān)定的信念在這片他賴以生存的蔚藍(lán)的大海上寫下部不朽詩篇。老人對(duì)“美好”的追求也是顯而易見的，對(duì)生活：他雖然一無所有，還是盡力生存，在連續(xù)幾十天捕不到魚的情況下毅然出海，在最終未能有所獲的情況下也沒有一蹶不振。
對(duì)生命：他面對(duì)目標(biāo)不懈追求，面對(duì)成功不斷努力，面對(duì)威脅勇敢拼搏，就連老人做夢也會(huì)夢到雄師，這也表明了老人對(duì)青壯年的渴望，對(duì)生命的輝煌時(shí)期的渴望。雖然捕魚最后的結(jié)果不如人意，一切也都成了回憶，但老人此行也并非不值。他證明了自己的能力，證明了自己乃至人類不可磨滅的意志和對(duì)理想不懈追求的勇氣。
我今天讀了一本書，這本書是美國著名作家海明威的優(yōu)秀作品，它曾獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這本書叫《老人與?！贰?BR> 這本書講述的是：一位名叫圣地亞哥的老漁夫在海上捕魚。一位在前四十天一直跟著他出海的孩子馬諾林，也因老人釣不到任何魚，被父母叫到了別的船去。馬諾林走后，老人沒有氣餒，他依然堅(jiān)信自己會(huì)捕到大魚的。
功夫不負(fù)有心人。終于，在第八十五天中，老人釣到了一條大馬林魚。那條魚卻比漁船大數(shù)倍，老人和大馬林魚盤旋了幾天后，最終捕獲了他。
老人帶著他的戰(zhàn)利品返回的途中，因?yàn)榇篝~的傷口上撒發(fā)的魚腥味，引來了數(shù)群鯊魚的搶食。面對(duì)成群結(jié)隊(duì)的鯊魚，老人為了保護(hù)在自己的勞動(dòng)成果。用了所有的武器去敲打鯊魚。夜里的大群鯊魚不繼糾纏，鯊魚們被他打得不是死亡，就是負(fù)傷逃竄。雖然最后他失敗了，他的大魚被鯊魚們吃光了，但他沒有放棄那條大魚，這是他經(jīng)歷八十四天風(fēng)雨交加的失敗后，迎來的成功。老人將一副巨大的魚骨架子拖到了岸上。
老人堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神使我想起了培根說過的一句話：失敗是成功之母。
有一次，我在舞蹈室里練舞，正在接受魔鬼教學(xué)的洗禮。我們正在練平板支撐，老師指定的時(shí)間是三分鐘，可才過了一分鐘，我的雙手雙腳都在顫抖，一顆顆豆大的汗珠也從下巴漸漸地掉落在地板上。此刻已經(jīng)有很多同學(xué)掉了下來，我也想放棄，可我想到了《老人與?！分械睦先?，八十三天沒有捕魚都沒有放棄。我努力堅(jiān)持著，最終成功了，也是唯一成功的。
在看這本書以前，無論是在學(xué)習(xí)、舞蹈還是日常生活，一遇到困難和挫折，我第一想到的是放棄。這本書改變了我，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和面對(duì)。
其實(shí)，在這本書中，老人是一無所獲的勝利者。今后人們無法相信這位身衰力竭的老人，能夠戰(zhàn)勝奔騰不息的大海。在海明威看來，人生是一場打不贏的戰(zhàn)爭。這使我們深刻地認(rèn)識(shí)到人的生命的有限和人的追求的無限之間的矛盾。這也正是這本書能獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的緣由。在人生的道路上，誰不會(huì)經(jīng)受一些挫折和失敗。
老人與海讀書筆記心得篇六
過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜?jiǎng)兾g卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威給予了他的作品《老人與?！愤@樣的評(píng)價(jià)。
這本書講述了這樣一個(gè)故事——古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老人，在整整八十四天沒有打到魚的情況下，出海。在第八十五天，老人打到了一條無比巨大的馬林魚，這條魚比他的船還長兩英尺，力氣非常大，整整拖動(dòng)老人走了兩天兩夜。老人堅(jiān)持下來了，并在與大魚搏斗過程中將大魚刺死。隨后在返航途中，老人又遇上了鯊魚群，雖說老人最后在與鯊魚的搏斗中勝利了，但鯊魚帶走了魚肉，只給老人留下一副光禿禿的骨架。
故事中的老人雖然在最后沒有完勝，當(dāng)他身上所體現(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，那就是，無論在生命多么艱難的時(shí)期，我們都要勇于抗?fàn)?，?jiān)持不懈，永不放棄。就如書中老人所說的：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的?！薄叭丝梢员粴纾瑓s不能被打敗?！崩先吮M管沒有打到完整的馬林魚，但他曾經(jīng)為了這條魚拼搏過，奮斗過，他的人生價(jià)值也在這一過程中充分體現(xiàn)了，就從這一點(diǎn)上看，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？我們在當(dāng)今生活中也是一樣，不要輕言放棄。盡管夢想似乎遙不可及，但我們?yōu)榇似床^了，奮斗過了，到最后，就算我們沒有實(shí)現(xiàn)它，那又如何？起碼我們不會(huì)后悔。
老人是一個(gè)樂觀的老人。當(dāng)生活的貧困，寥寥無幾的收獲擺在他面前時(shí)，他依然能悠閑地喝著咖啡，依然能堅(jiān)持勞動(dòng)，依然能與他的小男孩輕松地談?wù)撝菑那暗氖论E，而不是怨天尤人，自暴自棄。試問，在當(dāng)今社會(huì)，又有多少人能做到這種境界呢？老人是一個(gè)自信的老人。他不在意別人那譏諷的眼光，還將別人的嘲笑作為自己的動(dòng)力，相信自己能打敗黑人壯漢，相信自己能恢復(fù)曾經(jīng)的輝煌，相信自己能戰(zhàn)勝對(duì)手。試問，在當(dāng)今社會(huì)，又有多少人能做到這種境界呢？人生本來就是一個(gè)無限追求的過程，它的道路上充滿了艱辛與坎坷，而且十分漫長，但我們只要勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信心去挑戰(zhàn)，我們終將成為人生的勝利者！
老人與海讀書筆記心得篇七
自從讀了美國著名作家海明威的著作老人與海，使我對(duì)老人那樣的精神深感佩服。
小說講述的是一個(gè)老人，這個(gè)來自桑提亞哥的老人，瘦削憔悴，后經(jīng)滿是皺紋，臉上長著疙瘩，他的雙眼像海里的水那樣湛藍(lán)，然而，那漁船上破舊的帆布，注定了他失敗被別人嘲笑的命運(yùn)。他年輕時(shí)非常出色，曾與一個(gè)黑人比賽掰手腕，贏了對(duì)方?？墒牵搅送砟?，他卻一個(gè)人孤獨(dú)的在海邊簡陋的小茅棚里。書中有兩個(gè)情節(jié)令我無法忘記。
有一次出海，老人捕到了一條比自己漁船還大的大馬林魚，這激起了老人與大馬林魚挑戰(zhàn)的決心。他拼命的拉著魚鉤，然而魚也并非就那樣輕易屈服，魚帶著魚鉤拼命的游，老人想這樣用不了多長時(shí)間魚就會(huì)死的，可是，四個(gè)小時(shí)過去了，魚依然拖著小船像大海游去，老人就這樣和魚斗了一天一夜。當(dāng)太陽升起時(shí)，那條魚浮出了水面，魚渾身明亮奪目，色彩斑斕，大約有18英尺，就這樣，老人和魚又堅(jiān)持了一夜，直到鯊魚來時(shí)，老人又拿起刀和短棍殺死了幾條鯊魚，直到魚被鯊魚吃光。就這樣，老人帶著大馬林魚的魚脊骨，回到了岸上，使其他的漁人驚嘆不已，回顧正本書，大多數(shù)都是用盡了自己的'一切，甚至差點(diǎn)丟了性命，換來的大多都是失望和悲痛。
然而有一次，當(dāng)他努力去拼的時(shí)候，他戰(zhàn)勝了別人，也戰(zhàn)勝了自己，他成功了!
老人在捕魚是，回想起了在卡薩蘭卡跟一個(gè)黑人比賽掰手腕的經(jīng)歷。他倆把胳膊放在桌子上畫線的地方，前臂直，兩手緊握，就這樣相持了一天一夜。八個(gè)小時(shí)后，每隔四小時(shí)就換一個(gè)裁判，讓他們輪流睡覺。他和黑人的收都流出血來，黑人喝了朗姆酒后使出全身的力氣，竟把他的手壓下去盡3英尺，但他又拼命把手扳回了原來的位置，并且在第二天天亮?xí)r奮力把黑人的手扳倒，從此他成了人們心中的英雄。
整個(gè)故事都血的那么生動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都仿佛讓我們來到了比賽的現(xiàn)場，整本書仿佛都是在歌頌老人那種不畏艱險(xiǎn)、努力奮斗的精神。我們就應(yīng)該像老人那樣，不能滿足現(xiàn)狀，要積極向上，做每一件事情都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢，只有那樣，我們才能獲得更大的成功和勝利，正如書中的那句話：“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗它”。
老人與海不是一本讓人不顧危險(xiǎn)去冒險(xiǎn)的書，它是一本讓人了解什么才是真正人生的書，更是讓人了解什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書!
老人與海讀書筆記心得篇八
這個(gè)寒假，我讀了一本書叫《老人與?！愤@本書塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人果然失敗了，但他在與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利，老人是一個(gè)頂天立地的大丈夫。書中通過對(duì)老人與鯊魚斗智斗勇的場面，描寫細(xì)膩，引人入勝。
作者從多個(gè)角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。我要學(xué)習(xí)老人和困難做斗爭的勇氣。
老人與海讀書筆記心得篇九
上周三，我聽了夏老師的一節(jié)語文課，深受觸動(dòng)。課堂開頭伴隨著音樂流淌，一張張人與動(dòng)物的和諧畫面閃現(xiàn)，巧妙地把學(xué)生帶入到人與自然和諧相處、互相關(guān)愛的情境中去。本課的主題“愛”也在此時(shí)埋下伏筆。
的羸弱、以及心底的悲傷，更讀出了海鷗對(duì)老人的不舍與思念!也就在這時(shí)，我的眼淚悄然落下，抑制不住的淚水潤濕了我的面龐。
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老人與海讀書筆記心得篇十
一個(gè)簡單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
也沒有大海，就沒有魚，沒有魚，也就沒有魚夫，同樣也就沒有折斷不凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛?，才讓魚夫釣上了一條大馬林魚，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但又遭到鯊魚的襲擊，賊后的結(jié)局可想而知，這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了，剩下的只是一個(gè)軀殼，一個(gè)沒有靈魂的軀殼，任人擺布。但是誰又愿意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價(jià)值的骨架。
然而，一個(gè)悲劇性的故事里，卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒有捕到魚，在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛轸~夫，捕不到魚，還能算是真正的魚夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我佩服嗎?不論是魚叉，小刀，短棍。一次一次被鯊魚帶走，但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊，什么也無法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)荷先チ耍c敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演;悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果，但同時(shí)他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊，就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人活在世上總是有所追求的，無論追求的東西是好是壞，追求的手段是正義，是卑劣，也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的全之中，仍有一絲亮點(diǎn)，那就是孩子。孩子帶回了老人的青春，使他找回了自我。如果沒一個(gè)人都擁有一份童心，一份天真，那世界不再總是灰色，就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐，也不回忘記飯前洗手，飯后漱口了。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”，不正道出了本文的主體嗎?人正的是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對(duì)死亡，卻沒有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥，也許真正害怕的可能是這些吧!
在故事的繁多世界里，有感動(dòng)的、傷心的、高興的……故事。而《老人與海鷗》卻帶給我非一般的感動(dòng)。
《老人與海鷗》講述了一個(gè)平凡又打動(dòng)人心的故事：老人視海鷗為自己的親人、兒女，給海鷗喂食，取名字，把海鷗當(dāng)成自己的兒女看待;老人去世后，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，大聲鳴叫，像是為老人守靈的白翼天使，不忍心離開“親人”的事。他們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了，擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像，真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人，他們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來。當(dāng)然這是不可能的。
在課后，我一直帶著疑問：這位老人究竟是誰?海鷗們與他無親無故，他為什么要對(duì)海鷗好呢?為什么要照顧他們?一個(gè)孤寡老人，他為什么要每天這么不辭辛勞的走20余里去喂海鷗?像他這樣的老人，應(yīng)該是躺在搖椅上，好好度過晚年，但為什么這個(gè)老人這么特殊呢?……種種原因給我?guī)砹死_。書給我了答案：老人覺得海鷗是幸福鳥，吉祥鳥。海鷗在的地方，那兒的村民就會(huì)快樂，就會(huì)幸福。老人名叫吳慶恒，是昆明人，那兒的居民都把他稱為“海鷗老人”。只要在當(dāng)?shù)?，紅嘴鷗“駕臨”，老人每天都徒步幾十里給海鷗喂餐，風(fēng)雨無阻。老人每月退休工資只有三百零八元，大部分都用來給海鷗買食物。
四元五角一斤的餅干丁，老人毫不猶豫買給海鷗，他知道，那是海鷗最喜歡的美食，他時(shí)常買來雞蛋，為海鷗制作“雞蛋餅干”;而他自己，卻省吃儉用，不愿意坐五毛錢的公車，唯一的奢侈品是兩毛一包的金沙江香煙。
這篇文章還寫出了海鷗們對(duì)老人的愛戴，對(duì)老人的一片深情，同時(shí)也表現(xiàn)出了原來老人對(duì)海鷗的那份無私的愛。展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。海鷗還那么的離不開老人，他們在用自己的方式來表達(dá)對(duì)老人的懷戀。這樣的場面，相信無論是誰都會(huì)為之顫動(dòng)。
如果說老人對(duì)海鷗的愛是無私的愛，那么海鷗對(duì)老人的情是震撼的情。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，一直都有人與動(dòng)物之間的感人故事，在清遠(yuǎn)，有一位市民救了一只喜鵲，小喜鵲傷口漸漸好了之后，怎么也不肯離開自己的恩人。就算你把它趕走，過多一會(huì)兒，自己又會(huì)飛到恩人的肩膀上。因此，我得出了一個(gè)結(jié)論：你對(duì)動(dòng)物好，動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好，每種動(dòng)物都是有靈性的，它們都會(huì)報(bào)答對(duì)自己好的人。即使是一種兇猛的動(dòng)物，經(jīng)過長時(shí)間的感情相處后，一切冷冰冰的東西都會(huì)融化。
人與動(dòng)物之間也有很深厚的感情，我以后得在生活中多找找此類的故事!學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處。
老人與海讀書筆記心得篇十一
《老人與?！分v述的是在十二世紀(jì)中葉的古巴，一位圣地亞哥的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八呎，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。但許多小鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果，大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我讀到老漁夫在與大魚拼搏的時(shí)候，我對(duì)老漁夫那種迎難而上的精神無比佩服。我想也許正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。所以在生活中我們也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
當(dāng)我讀到最后老漁夫筋疲力竭地拖回一副魚骨頭，卻仍然沒有放棄。他這種樂觀的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天，人們常說我們是祖國的未來，祖國的未來靠的是我們，所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老人的樂觀、永不放棄和堅(jiān)持不懈的精神。
“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，”“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這是我最難忘記的一句話。這句話表現(xiàn)著一種尊嚴(yán)和生命努力爭取的本能。
故事結(jié)尾老人帶著那副空骨架回到小鎮(zhèn)，大家都為他歡呼，視他為英雄。因?yàn)檎嬲膭倮?，不在于贏得多少收獲，而是不畏艱險(xiǎn)、不肯輕易屈服的精神以及為它拼搏的過程。
老漁夫，雖然老了，倒霉，失敗，但他仍然堅(jiān)持努力，而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這本小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀，即使面對(duì)的是不可戰(zhàn)勝的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的，但在奮斗的過程中，我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
老人與海讀書筆記心得篇十二
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！闭沁@樣，書籍能開闊人類的視野?，F(xiàn)在讓我告訴我讀的是什么書吧。我讀的是《老人與?！?。
《老人與?！肥敲绹骷液Ｃ魍懙?，里面講述了主人公桑提亞哥在海上漂流了84天，一無所獲。終于有一天，桑提亞哥在大海上捕了一條比船還大的魚，但在回去的途中，一條鯊魚吃掉了那條大魚。這本書生動(dòng)有趣，寓意深刻，是我們小學(xué)生讀的好書。
這部小說里有一句話說：“人天生并不是注定被打敗，要面對(duì)困難，臨危不懼?！边@句話使我感觸很大，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不放棄。
當(dāng)我讀到桑提亞哥與鯊魚戰(zhàn)斗時(shí)，我不禁流下了眼淚。桑提亞哥拿了魚叉，去叉鯊魚沒成功，此時(shí)，他身上已有很多的血跡，但他沒放棄，又去叉鯊魚，這次他用了九牛二虎之力，終于把鯊魚叉死了。但他只得到了一副白骨。老人的毅力深深地打動(dòng)了我。晚上，又有一條鯊魚跟老人戰(zhàn)斗，老人此時(shí)沒有武器，只能用雙手打鯊魚，老人用出了吃奶得勁，終于把鯊魚打垮了。
這本書讓我學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，有毅力，力爭上游。
老人與海讀書筆記心得篇十三
初看《老人與海鷗》這個(gè)題目時(shí)，我不由得疑惑起來。初看題目就知道是寫人與動(dòng)物之間的聯(lián)系，可人和動(dòng)物之間，除了搏殺，還有什么呢？可當(dāng)我看到里面的內(nèi)容時(shí)，卻改變了想法。
文章中說了一位老人與一群海鷗之間的情誼。老人每天步行二十余里，用那點(diǎn)微薄的工資給海鷗買餅干，卻舍不得為自己花一點(diǎn)錢。他將海鷗當(dāng)成了自己的親人、自己的兒女，給他們一一取了名字。而在老人去世后，海鷗又為他祭奠。他們演出了一部超越界限的友情，展現(xiàn)了人和動(dòng)物之間相依相隨的情感。
讀完這篇文章后，我很震驚，老人用自己那永恒不變的情感，演繹了人與動(dòng)物的美好畫面。一位善良的老人，一群純潔的海鷗，他們彼此用真情塑造了一座生命的橋梁。在這寒冷的冬天，人和動(dòng)物之間情感的冰山上灑下了第一縷陽光！老人用艱辛融化了人和動(dòng)物之間的信任，用一生的時(shí)間鑄造了愛的傳奇。他明白，人和動(dòng)物之間需要的不是搏殺而是友誼；不是拼個(gè)兩敗俱傷而是需要和諧；不是像書上說的那樣殘殺，而是要共創(chuàng)一片藍(lán)天！老人用自己的行動(dòng)，讓我看到了什么是和諧，什么是感動(dòng)，什么是這個(gè)世界所需要的。
當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營似得朝遺像撲過來。他們大聲鳴叫著，翅膀撲的那樣近，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋渦中脫出身來。
這是老人與海鷗一文中的一段情節(jié)。讀到這里，你是否會(huì)和我一樣流下眼淚？這篇課文講述了一位老人和海鷗的故事。老人沒有親人，每到冬天他就和海鷗相依相隨；這位老人一個(gè)月只有三百多元退休金，一半要給海鷗們買餅干。他每天都要徒步行走二十余里從城郊趕到翠湖邊，不舍得作五角錢一次的公交車，自己只抽三角錢的香煙。衣服，藍(lán)色布包，就連裝鳥食的大袋子都用的褪了色。
我們把老人最后一次喂海鷗時(shí)的照片放大，帶到翠湖邊。海鷗們看見，突然朝遺像撲來，連聲鳴叫。過了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成兩行他們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使！
讀到這里，我再也控制不住感情的閘門，眼淚在一次流了出來！
從這篇美麗的文章中，讓我看到不如說是老人美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性。，而更讓我激動(dòng)不已的是，在這美好的人信與美好的品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融，原來是那樣的美好，如此動(dòng)人！
在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候，首先印入你眼簾的是那位普通的老人：“他的背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍(lán)布包，連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色?！?BR> 顯然，這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來歷，也不知道他的生活狀態(tài)，但是，卻從他的形態(tài)和所用物品上，看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡單與樸素，或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊，不是為垂釣，也不是為散步，“只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴”。
老人的期盼原來是確切無疑的！他對(duì)海鷗的那份美好的感情，早已經(jīng)被那“重情意”的海鷗受納，并在老人離開它們之際，竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達(dá)出來：“我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。
意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲與姿勢與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬…過了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲叫著，翅膀撲的那樣近…”讀到這里，一種的難以名狀的激動(dòng)終于濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤，更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶！
從這篇美麗的文章中，讓我看到的毋寧說是老人美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是，在這美好人性與美好品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融，原來是那樣美好，如此動(dòng)人！
老人與海讀書筆記心得篇十四
一部歷時(shí)一個(gè)世紀(jì)的巨作，它告訴了我們?nèi)松軐W(xué)中的諸多道理，同時(shí)就我看來，其中也不乏蘊(yùn)涵著一些程序方面的重大道理。
海明威的《老人與海》講述了一個(gè)極為簡單的故事，這是一篇讓看過它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事：一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
也許，書中的老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但最終還是讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié)，他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人類與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)帲缤鎸?duì)命運(yùn)莫測的人生，可以消滅的是肉體，不可以征服的是意志和精神。清晨歸來，老人并非一無所有，戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。
無可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。
老人與海讀書筆記心得篇十五
《老人與海》作為海明威的巔峰之作，也是他的最后一部小說。
小說篇幅不長，文中的人物結(jié)構(gòu)也不復(fù)雜，主人公就是老人，圣地亞哥。
當(dāng)老人連續(xù)84天沒有捕到魚的時(shí)候，仿佛全世界都放棄他了。但是他的助手馬諾林依然相信他。雖然孩子的父母讓他不要再跟著老人去捕魚了。
老人在第85天出海，他遇到了大馬林魚。但是這條魚實(shí)在太大了，在海上拖著老人的小船游逃了三天。最終魚兒筋疲力竭，才被老人殺死并綁在了漁船的一頭。小說用大部分的篇幅描寫老人是如何征服這條大魚的，老人和魚之間的對(duì)話，和自己的對(duì)話，和他多次想起那個(gè)男孩。這里描寫的大海就是真實(shí)的大海的樣子。
最后他終于能帶著這條大魚準(zhǔn)備回家的時(shí)候，卻因?yàn)檠任墩衼砹缩忯~群的襲擊，老人和鯊魚之間又展開了一場殊死搏斗。
最終，老人盡管戰(zhàn)勝了鯊魚，但是他捕到的大馬林魚都被鯊魚吃光了，只剩下一條魚頭，魚尾和一條白花花的脊骨。老人在第87天的凌晨，精疲力竭的回到他的小木屋里。而他帶回來的大馬林魚的魚骨卻被人誤以為是鯊魚的骨頭。
“人不能被打敗，只能被毀滅”，這是這部小說留給世人最振聾發(fā)聵的獨(dú)白，老人一個(gè)人面對(duì)大海，面對(duì)大魚，面對(duì)鯊魚，從未服輸。
讀完老人與海，一個(gè)感觸是這個(gè)可憐的老人，在奮力的努力拼搏之后，最終還是一無所獲。這好像也有一種隱喻，就是人盡管充滿了斗志和毅力，但是運(yùn)氣也很重要。
從另一個(gè)角度，小說里在強(qiáng)調(diào)老人的一種內(nèi)在的強(qiáng)大的意志和精神，外在的肉體可以接受折磨，但是內(nèi)在的意志是神圣不可侵犯的。
其實(shí)，《老人與?！分械摹袄先恕?，或許就是作者海明威本人，或者是海明威想要成為的人。
海明威說：“我一直讀過200多遍，每讀一次，我就多一份收獲，好像我最后得到了我這一生辛苦工作所欲得到的東西?！?BR> 我們每個(gè)人在這部小說里，都可以體會(huì)到屬于自己的收獲吧！
老人與海讀書筆記心得篇十六
“一個(gè)人并不是天生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他?！边@句話出自美國作家海明威《老人與?！分?。這句話同時(shí)也是此書的精華。這本書講述了連續(xù)84天都未打到魚的老人圣地亞歌不肯放棄，在第85天時(shí)鼓起勇氣來到了從未來過的深海打漁。經(jīng)歷了三天三夜的努力后終于成功的釣到一條大馬林魚。但在返航中，碰上了大群的鯊魚，老人使出渾身解數(shù)和鯊魚進(jìn)行搏斗，但最終拖回去一副骨架。
在生活中，或許我們也會(huì)遇見困難，我們會(huì)迎難而上，或是止步不前。就比如美國著名作家海倫凱勒，她在十九十月大時(shí)就已失去聽力與視力，成為一個(gè)又聾又啞，又盲的重度殘疾人。但她依舊沒有放棄，依靠自己堅(jiān)的意志一次次的向病魔發(fā)起挑戰(zhàn)，最終考上大學(xué)，成為一名出名，出色的作家。
老人不也這樣嗎？他盡自己最大的努力與生活中的磨難斗爭。正如他自己：“一個(gè)人是不會(huì)被打敗的?！币粯樱?jīng)歷挫折，人生坎坷，但他卻沒有放棄，依舊堅(jiān)持。
失敗并不可怕，可怕的是被失敗打敗倒地，就直不起腰來。失敗也是一種契機(jī)，通向成功的契機(jī)，則是失敗最大收獲。就像毛主席說的“失敗是成功之母。”
回首今天，平時(shí)遇見一點(diǎn)小困難，便叫苦連天，我們是祖國的未來，應(yīng)該像老人一般胸懷大志，不該膽怯，需要冷靜思考。
《老人與?！方o了我很多人生啟示，失敗是什么；失敗就是跌倒后重新再爬起來。再一次跌倒后再一次爬起來，不要失去希望，什么是英雄，英雄就是敢于面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝自己的人，他們有勇氣完成自己失敗了很多次的夢想。
我就很喜歡海明威的《老人與?！罚苍私膺^海明威的生平也有諸多坎坷，他經(jīng)歷了戰(zhàn)爭，經(jīng)過了疾病和精神的折磨。但他一次又一次地勇敢的堅(jiān)持了，可惜最后，他選擇了自己終結(jié)自己的性命，他或許有著自己的理由，但他卻違背了《老人與?！分袑?duì)失敗與英雄的闡述，也算一個(gè)小小的遺憾吧。
這本書充分讓我意識(shí)到我現(xiàn)有的不足，無論今后的道路有多難走，我相信我會(huì)有老人一般的品質(zhì)，不服輸，堅(jiān)持不懈，就像海燕一般，在風(fēng)暴來臨前獲得力量，獲得力量，獲得勇氣，堅(jiān)持到底，絕不退縮，堅(jiān)持就是勝利！
老人與海讀書筆記心得篇十七
看完《老人與?！?，我的腦海中總浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：一個(gè)淪桑而又健壯的老人，站在隨著海浪此起彼伏的小船上，與一條大鯊魚激烈地搏斗。他的那雙眼睛，就像海水一般藍(lán)，顯得喜氣洋洋而不服輸，眼神更加堅(jiān)定不移。
我認(rèn)為這幅畫面是《老人與?！返撵`魂，因?yàn)檫@幅畫正展現(xiàn)了老人堅(jiān)韌不屈的性格，突顯了文章的主旨。雖然作者海明威寫這本書的本意似乎不單是為了贊揚(yáng)這種精神，而是另有用意——老人是基督的象征等。但無論如何，給我印象最深的還是老人與鯊魚搏斗的場面和他那偉大的精神品格。
還記得書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒有放棄，每天早上仍然迎著第一縷陽光去捕魚。而在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人卻不能堅(jiān)持，遇到挫折就選擇放棄，選擇逃避。在那時(shí)，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，想想他是如何生活的，那么自己的心就會(huì)釋然很多。
書中還提到了一個(gè)小男孩，老人天天和他聊天。在他身上，老人看見了他過去的自我。小男孩這一角色的安排，使《老人與海》更加豐滿。
《老人與?！肪拖袷且活w璀璨的明珠，聚集了人性的光輝；《老人與海》就像是一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向。
走人生漫漫長路，學(xué)其品質(zhì)。
讓我們學(xué)習(xí)老人不放棄、樂觀向上，對(duì)生活充滿熱愛的精神吧！
老人與海讀書筆記心得篇十八
今日，我們學(xué)了一篇作文《老人與海鷗》，文章主要講的是，海鷗老人吳慶恒自我勤儉節(jié)儉，每一天步行二十于里，來到翠湖，只為跟海鷗相伴。老人把海鷗當(dāng)做自我的親屬，并親昵的給它們起了名字，獨(dú)腳、老沙、灰頭、紅嘴、公主……海鷗呢，也把老人當(dāng)做自我的同伴，只要老人撮起嘴呼喚，海鷗就飛過來把老人團(tuán)團(tuán)圍住，引的路人駐足觀看。可是幾天后，竟然傳來一個(gè)噩耗——老人去世了。大家把老人最終一次喂海鷗的照片放大，做為老人的遺像。當(dāng)人們把這張遺像搬到翠湖的時(shí)候，海鷗立即將遺像團(tuán)團(tuán)圍住，輪流飛到遺像前面，象是來瞻仰遺容的親屬。它們自覺地站成兩排，像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去把遺像搬走的時(shí)候，海鷗們像炸了營似的向我們撲了過來，翅膀撲的是那樣近，我們好不容易才從這片白色漩渦里脫出身來。
讀了這篇文章使我十分感動(dòng)。對(duì)呀，人和動(dòng)物之間就是能有這么親密的感情。我大姨媽家養(yǎng)了一只銀狐犬，以往寄養(yǎng)在我們家一段時(shí)間，雖然我們都很疼愛它，但它卻好象總是很不舒服，成天就悄悄的趴在一邊，不玩也不鬧，我們都以為它生病了?？墒怯幸惶?，小貝突然歡跳起來，跑向客廳的大門，用兩只爪子不斷的扒著門，不一會(huì)我們聽見了敲門聲，原先是大姨媽來啦，小貝一個(gè)箭步竄了出去，并發(fā)出了嬰兒般的叫聲。這正印證了認(rèn)主容易，易主難。
學(xué)習(xí)了這篇文章，我明白了對(duì)待動(dòng)物，要用真心。如果我們每一個(gè)人都能用真心關(guān)愛動(dòng)物，喂養(yǎng)動(dòng)物，那么動(dòng)物就不會(huì)躲在森林深處，也不會(huì)見人就逃。那時(shí)，人與動(dòng)物和平共處，世界是多么完美。最終，我想向全世界呼吁，盡我們最大的努力去幫忙流浪的動(dòng)物吧，讓它們感到人類是它們最得以信賴的朋友。
老人與海讀書筆記心得篇十九
“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗?！弊詮奈易x完了《老人與海》以后，這句話便讓我銘記于心。
海明威的《老人與海》描述的是一個(gè)并不復(fù)雜的故事，老漁夫桑地亞哥在連續(xù)的84天里沒有捕捉到一條魚，海邊的漁民都認(rèn)為他很背運(yùn)，把他看作是“失敗者”，不愿意和他多接觸?？衫先瞬桓市淖约旱拿\(yùn)，他又毅然出海，終于在第85天時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚，并開始了與之長達(dá)三天三夜的搏斗，之后才在筋疲力盡中將大馬林魚殺死。
我原本以為老人的厄運(yùn)將從此結(jié)束，可誰知上天偏偏是那樣的不盡如人意，老人在歸程中，又遭遇了鯊魚群的襲擊，盡管老人奮力抵抗，但最終還是寡不敵眾，敗下陣來。老人回到港口時(shí)，只剩下一副白森森的魚骨頭。
海明威之所以不讓老人獲得最終的勝利，或許是這樣才能更加鮮明地表現(xiàn)出老人那永不言敗的精神。老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，而且還象征著那永不言敗的精神。雖然老人在現(xiàn)實(shí)中失敗了，但在精神上，他卻是勝利者。他完美詮釋了人性的尊嚴(yán)與那永不言敗的精神。
何謂“永不言敗”?永不言敗就是在挫折面前不放棄，不退縮，擁有迎難而上的信念，在挫折面前越挫越勇，一次又一次地超越自我，在挫折中塑造全新的自我。
文中的主人公因各種各樣的原因而失敗，但他并不氣餒，而是坦然的面對(duì)。雖然可能面對(duì)著再次失敗，但他還是毅然決然地出海。他那追求勝利的希望之火燃得那樣的旺盛，無論多大的挫折都不能讓它熄滅。正因?yàn)槔先诵闹杏兄@樣的希望之火支撐著他，他才能一次又一次地出海，坦然的面對(duì)挫折，真正做到了永不言敗。
“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話點(diǎn)明了文章的主旨：人要擁有永不言敗的精神，要坦然的面對(duì)失敗。讀后感·文章最后老人是否獲得勝利已經(jīng)不重要了，重要的是老人在追求勝利的路上所表現(xiàn)出來的那種永不言敗的精神和鋼鐵般的意志，以及面對(duì)著挫折，一次又一次地超越自我，這些不由得讓我們欽佩不已。
“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗?！边@正是人生的真理。
它啟示著我們在以后的高中三年中必定會(huì)遇到各種各樣的挫折，人生中盡管還會(huì)遇到許許多多的困難，但是我們都要有桑地亞哥那種堅(jiān)持不懈，永不言敗的精神，才能不斷的超越自我，完成人生的蛻變。
老人與海讀書筆記心得篇二十
是船，就要駛向大海，縱使前方浪比天高，心，也要去遠(yuǎn)航！
上世紀(jì)五十年代，海明威的中篇小說《老人與?！烦鍪?，繼年，出版，先后又一舉奪得了美國普利策獎(jiǎng)和諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，懷著對(duì)其的無限遐想，我翻開了這本神往的《老人與?！贰?BR> 其書圍繞一位古巴老漁夫與一條巨大的馬林魚在離岸邊很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。老人圣地亞哥用一生來詮釋一個(gè)人的生命哲理——彪悍的人生不需要解釋。
老漁夫圣地亞哥一生也沒捕到過什么魚，終于，上帝沒有忘卻他，在他最后一次出海時(shí)眷顧了他，84天光陰，他終于制服了一條碩大的馬林魚，但一時(shí)的欣喜換來的只是鯊魚的圍攻，老人拼死要將魚帶回岸邊，在一條漫長的海道上，老人走了一輩子的海道上，帶回了一具讓人驚嘆的骨架。
在現(xiàn)實(shí)生活中，碰到困難是難免的，可以說是最正常不過的事情了，最重要的是要勇敢面對(duì)，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)。宛如窗外迎著風(fēng)雪屹立的梅花，她始終堅(jiān)信：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！”回想自己，每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，將所有的不好推給別人，自認(rèn)清高，到頭來，不過是曲終人散。
《老人與?！凡唤?jīng)讓人想起古代勵(lì)志故事滴水穿石、鐵杵成針。那堅(jiān)不可摧的石頭啊，哪里受得起這纏綿的水滴啊！那粗大笨重的鐵杵啊，哪里受得起那千百下不厭其煩的磨礪。故事最后都指向一個(gè)亙古不變的主題——“有志者，事竟成”！
俗語道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他已然成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。在書中的配角眼中，圣地亞哥又一次失敗了，可在萬千讀者面前，圣地亞哥成功了，他登上一個(gè)新的巔峰，讓世俗之人遙不可及，望而生畏！
其實(shí)，書中的人物分布具有很強(qiáng)烈的象征意義，海明威將碩大的馬林魚比作人生路上追求的理想，將人本身那強(qiáng)烈的占有欲望巧妙地轉(zhuǎn)變，頗有指桑罵槐之意，用鯊魚象征悲劇的發(fā)生，更多的是人生路上受到的排擠，剝削，明搶升遷豪奪。讓人不寒而栗，而大海則是當(dāng)今變幻無常的社會(huì)，那平靜的海面下實(shí)則暗浪縱橫，那些你來我去，爾虞我詐的勾心斗角，猶如這潮漲潮落，雖然躲得過眼前鋪天蓋地的浪頭，可海下卻又是一個(gè)銳不可當(dāng)?shù)陌道?，船越大，受浪越大，弄得人心憔悴。圣地亞哥則是與與那些強(qiáng)大勢力作斗爭的“硬漢”代表。他一生不幸的捕魚經(jīng)歷，仿佛暗示著人類與輪回的抗?fàn)巺s又?jǐn)[脫不了輪回一般，“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著四個(gè)大字——超越極限”。
嘆悲歌未切，未敢奈何；看歲月過只隨信念活等后世來評(píng)說！圣地亞哥，你是風(fēng)沙的怒吼，你是斷崖的堅(jiān)守，你是潮漲過后，仰望月夜，眉間的寂寞；你是滴水的沉著，你是落花的幽柔，你是萬世傳頌，卻為日落，默默哀嘆，血肉。
一個(gè)人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。支撐老人的不正是這種信念嗎！凡是有形的東西終會(huì)凋謝，但這種意志，是永不凋謝的！
老人與海讀書筆記心得篇二十一
《老人與?！肥呛Ｃ魍?年在古巴寫的一篇中篇小說，于92年出版。《老人與?！肥呛Ｃ魍钪淖髌分?，它圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗?！独先伺c?！返於撕Ｃ魍谑澜缥膶W(xué)中的突出地位，對(duì)于他9年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)也起了重要作用。
每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好的，不過我情愿做到分毫不差。這樣，運(yùn)氣來的時(shí)候，你就有所準(zhǔn)備了。
2不過話得說回來，沒有一樁事是容易的。
3不過，一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗它。
現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。
人不抱希望是很傻的。
7但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?BR> 8這兩個(gè)肩膀挺怪，人非常老邁了，肩膀卻依然很強(qiáng)健，脖子也依然很壯實(shí)，而且當(dāng)老人睡著了，腦袋向前耷拉著的時(shí)候，皺紋也不大明顯了。
9他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁，弄得像他那張帆一樣，這些補(bǔ)丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。
老人與海讀書筆記心得篇二十二
我讀過的很多書中獨(dú)一能讓我真正打動(dòng)就是有名作家海明威寫的《老人與?！贰?BR> 《老人與?！愤@本書講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫桑提亞哥延續(xù)八十四天沒捕到魚，被其余漁夫看作掉敗者，可是他持之以恒，終于釣到了一條大馬林魚。雖然魚肉都被咬去了，但什么也無法糟蹋他的英勇意志。這本書向我們提醒了如許一個(gè)真理：人不是為了掉敗而生的，一小我可以被消滅，但不克不及被打敗。
以前，我做什么事只需有一點(diǎn)不順暢，就會(huì)畏縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句無精打采的話。在進(jìn)修上，我只需有幾回測驗(yàn)不是很幻想就沒有決心。自從讀了這本書之后，我曉得了本人的缺乏，進(jìn)修上不再由于一兩次不順暢而落空決心，而是越考欠好，就越要考好。
《老人與?！分校聠蔚睦蠞O夫桑提亞哥曾經(jīng)不只僅是條硬漢，他身上所表現(xiàn)的精力價(jià)值，完滿是古希臘悲慘劇精力的現(xiàn)代回響。在《白叟與?！分?，海明威終于為他所寵愛的硬漢找到了魂魄，這魂魄就是人類亙古不變的永久價(jià)值。
這價(jià)值中包羅的就是人的自傲。桑提亞哥延續(xù)出海八十四天了，一條魚也沒捕到?？墒?，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是興奮的，毫不懊喪的?！痹茸冯S桑提亞哥出海打魚的小孩，談到他爸爸把他叫到其余船上去，說道：“他沒多大的自傲?！薄笆堑?。”老頭兒說，“可是我們有，你說是不是？”
桑提亞哥的自傲是絕對(duì)自傲，是不以情況轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變的自傲，是不必與別人比擬的自傲。在桑提亞哥的生活哲學(xué)中，即便遭碰到了頂點(diǎn)的時(shí)運(yùn)不好，人也只能自傲。
人在世，獨(dú)一能確定的必定，就是走向滅亡。除此之外，沒有任何須然的器械可以依托。既然人是靠偶爾在世的，那么支撐人生活勇氣的，就只要自傲了。假如損失了自傲，在繼續(xù)那么多天的時(shí)運(yùn)不好之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海打魚嗎？因而人在世就必需自傲，不自傲是人消費(fèi)不起的浪費(fèi)品。正由于桑提亞哥有著絕對(duì)自傲，他對(duì)小孩被叫走，透露表現(xiàn)了完全的寬容和了解。在這里，海明威展示了自傲與寬容之間的聯(lián)絡(luò)。
從物質(zhì)上來說，老人與海讀書筆記格斗了三天三夜的后果是掉敗了；但從人的精力、從人的自傲自我尊重，從人勇于和命運(yùn)作盡心竭力的抗?fàn)巵碚f，桑提亞哥獲得了成功。
說究竟，人的真正成功也只能是精力的成功。人在物質(zhì)上無論獲得多大的成就，都不克不及博得我們高尚的敬意。而只要精力和魄力的成功，才使我打動(dòng)，才使我和跟隨白叟的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
老人與海讀書筆記心得篇二十三
每本書都有自己的“靈魂”。當(dāng)你讀一本書時(shí)，你會(huì)不知不覺地陷入書中所設(shè)想的世界。
因?yàn)闀兴械摹办`魂”都是不同的，自然所設(shè)想的世界也是不同的。我所說的“靈魂”是指每本書，每本書都有自己想表達(dá)的想法或愿望。
我們會(huì)哭，因?yàn)槟切└腥说臅蛘咭驗(yàn)槟切┯涗浨铓v史的書，我們的血液會(huì)沸騰，甚至因?yàn)槟切┪湫g(shù)和幻想的書，我們會(huì)想象自己是世界上第一個(gè)人。
《老人與?！肥且环N本能，讓人們知道什么是真正的生活，什么是一本強(qiáng)有力的書，一本真正好的書。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遭受挫折、失敗和許多負(fù)面情緒。許多人會(huì)消極，失去對(duì)生活的熱愛。然而，《老人與?！访枥L了一位老漁夫在艱難的環(huán)境中掙扎著與大?？?fàn)?。每個(gè)人都應(yīng)該記得，書里提到，老人漁船上破舊的帆布就像一面失敗的旗幟，仿佛在宣告老人永遠(yuǎn)也抓不到魚的厄運(yùn)。然而，他沒有放棄去釣魚。然而，實(shí)際上，有些人不能堅(jiān)持下去。面對(duì)挫折，他們選擇放棄和逃避。與已經(jīng)陷入困境的老漁夫相比，那些逃跑的人真的不知道遇到了什么挫折。因?yàn)榭荚嚥患案瘢覀兛赡軙?huì)對(duì)自己失去信心?；蛘咭?yàn)閯e人的批評(píng)，而自暴自棄。那時(shí)，想想這個(gè)強(qiáng)壯的老漁夫是如何面對(duì)生活的。我的心自然會(huì)輕松很多。
其他人反對(duì)大海和強(qiáng)大的自然力量，但是我們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)和生活中面臨一些挫折。與老漁夫相比，這實(shí)在算不了什么。他的手上長滿老繭，他的皮膚被耀眼的陽光照射到了。破舊的漁船經(jīng)受不住任何風(fēng)暴。他破舊的小屋也是那種外面下著大雨，里面下著毛毛雨的小屋。然而，他沒有放棄對(duì)生活的希望。他和小男孩談?wù)摪羟?，去酒吧喝酒聊天，還每天早上在第一縷陽光下出海捕魚。不管他有沒有得到什么，他都會(huì)堅(jiān)持在海上捕魚，這不僅是因?yàn)樗仨毧坎遏~為生，而且捕魚已經(jīng)成為他生活的一部分和對(duì)他的記憶。在他最后一次釣魚時(shí)，他釣到了一條大魚。然而，在回香港的路上，他遭遇了鯊魚襲擊。他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦勞動(dòng)的成果。盡管最后一條大魚被鯊魚吃掉了，只留下一具白色的骨架。然而，盡管老漁夫不屈不撓的精神最終失敗了，但他勇敢地做出的那種行為是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
此外，我們的手沒有老繭，皮膚也沒有曬斑。夏天，我們在家吹空調(diào)。我們的父母幫助我們洗衣服。每天放學(xué)回家，我們都會(huì)在桌子上吃熱騰騰的飯菜。我們真的沒有生活的壓力，我們真的沒有收到任何可能成為挫折的東西。我們的煩惱和挫折只能說是年輕人的小小不滿。目前，我們還沒有為生活努力工作，所以我們不知道生活的艱辛，我們把小小的不滿視為挫折，似乎這還不夠。我們不明白社會(huì)上許多人，像老漁夫一樣，生活艱苦，永不放棄。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠...都生活在艱難的環(huán)境中。我們不應(yīng)該歧視他們。我們城市的建設(shè)依賴于他們扛著一大堆磚塊和石頭的堅(jiān)實(shí)手臂。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可或缺的一部分。我們應(yīng)該尊重他們，向他們學(xué)習(xí)。它們是《老人與海》的真實(shí)浪漫。他們也是如此強(qiáng)大，充滿了對(duì)生命的熱愛。
無論是與書中的老漁夫還是現(xiàn)實(shí)生活中努力生活的人相比，我們的生活已經(jīng)很好了。我們應(yīng)該熱愛生活，學(xué)會(huì)堅(jiān)定地面對(duì)所有挫折。我們還有很長的路要走，將來我們會(huì)遇到比以往任何時(shí)候都更嚴(yán)重的挫折和失敗，但我相信，只要我們想到這位老漁夫，他的力量和對(duì)生活的熱愛。我們也將學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，自己面對(duì)困難！
老人與海讀書筆記心得篇二十四
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?！返摹?BR> 人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自我的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)好處上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?，他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
三天，七十二個(gè)小時(shí)，老人多么頑強(qiáng)的意志，也正是在那份高貴的自信下，老人最后將馬林魚殺死。
而在歸途中又一再遭到鯊魚的襲擊。在茫茫大海中，老人把自我的生命打壓了上去與鯊魚搏斗。盡管馬林魚的魚肉一次次被鯊魚帶走，但他還是用盡一切反擊。無論是魚叉、小刀，還是短棍、繩索，都足以讓老人搏斗一番?！爸洳豢啥鵀橹钡挠職庾屛遗宸?，讓我的心震動(dòng)。
貝多芬曾說過：“我能夠被摧毀，但我不能被征服。”不錯(cuò)的，人性是強(qiáng)大的，人類本身有自我的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次向極限挑戰(zhàn)，超越它們。
老人為了制服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志，最后把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運(yùn)并沒有出現(xiàn)，等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常但是的事，我們就應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來應(yīng)對(duì)失敗，成功就必須會(huì)向我們走來。
文章中，老人經(jīng)過了很多困難：饑渴，疲勞，抽筋，鯊魚……可老人一向堅(jiān)持擁有頑強(qiáng)的信念，在兩天兩夜的時(shí)光里，一向沒有失去這個(gè)信念，從沒有累過。所以，老人已經(jīng)是一個(gè)成功者，勝利者，他超越了自我!尤其是在左手抽筋的時(shí)候，他沒有放下，只是用右手一向支撐了下來。雖然最后水中的魚已經(jīng)被鯊魚一掃而空，但是老人沒有放下，勇于拼搏，不怕困難的精神可嘉。
《老人與?！纷屛叶昧藞?jiān)持就是勝利，千里之行，始于足下。沒有不能夠成功的人，只有不能夠堅(jiān)持的人。
他想到大海深處，去捕大魚。
之后老人去了，在去的第一天，果然捕到了一條大魚，老人明知這是一條比船身大很多倍的大馬哈魚，卻依然跟它耗著，和它搏斗，整整三天三夜，老人最后把它捕上來了。
在生活中，我們就應(yīng)學(xué)習(xí)老人這種堅(jiān)持不懈的精神。一件事，需要你一年的時(shí)光才能完成，你才做了幾天就厭煩了，這不行，就應(yīng)長時(shí)光地做下去。
在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)老人的這種迎難而上的精神。比如說，一道題，你明明白它難做，要是退縮了，那可不行，就應(yīng)主動(dòng)去做它，想辦法做出來。這樣才對(duì)，才好。
在生活中，還要學(xué)習(xí)老人不畏懼的精神。老人連鯊魚都不怕，敢勇敢地和它拼一拼，難道我們還怕日常生活中的困難嗎?你怕困難，困難就不怕你;你不怕困難，困難就怕你。
在生活中，我們最就應(yīng)學(xué)習(xí)的是老人那種樂觀的態(tài)度。有一次，老人的左手抽筋了，恰恰在那里，一群鯊魚來了，鯊魚不斷地撕咬著馬哈魚，老人最終用右手趕走了鯊魚，他說：“左手該工作的時(shí)候卻在休息。”用得是多么恰當(dāng)啊!可見老人是多么樂觀，我們也要這樣!
在《老人與海》中，作者刻畫出了一個(gè)樂觀、不畏懼、迎難而上、堅(jiān)持不懈的老人。讀了之后，我才感到自我是多么渺小，多么無能，但我不能總這么渺小，這么無能!
老人與海讀書筆記心得篇一
在拉美文學(xué)百余年的發(fā)展過程中，出現(xiàn)過許多不同的流派，這些流派都深深的改變了世界文壇。而哥倫比亞著名作家加西亞。馬爾克斯，則以其對(duì)現(xiàn)實(shí)世界魔幻般的思索和訴說，開創(chuàng)了魔幻現(xiàn)實(shí)主義這一文學(xué)流派，而作者也因之獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
剛剛開始閱讀《百年孤獨(dú)》時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)作品中有兩處奇怪的地方，其一是書中訴說的故事大都荒誕不經(jīng);其二是作品中人名的反復(fù)出現(xiàn)和相同怪事的重復(fù)發(fā)生。在現(xiàn)實(shí)生活中不可能會(huì)有持續(xù)了四年多的雨，一個(gè)老年神父不可能只喝了一口可可茶就能浮在空中，死者更不會(huì)因?yàn)槟筒蛔〖拍椭胤等碎g……但這一切都發(fā)生在了這個(gè)家族的身邊。更令人奇怪的是，書中這個(gè)綿亙了百余年的世家中，男子不是叫做阿爾卡迪奧就是叫做奧雷里亞諾，而家族中各種奇怪的事情，在家族的第一代創(chuàng)始人阿爾卡迪奧直到家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷里亞諾的身上反復(fù)的發(fā)生著。聯(lián)系到作者的創(chuàng)作年代和生活環(huán)境，我們不難發(fā)現(xiàn)這象征了什么。
作者在《百年孤獨(dú)》中用夢幻般的語言敘述了創(chuàng)業(yè)的艱辛，文明的出現(xiàn)，繁衍與生存，愛情與背叛，光榮與夢想，資本主義的產(chǎn)生，內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)，壟斷資本主義的進(jìn)入，民主與共和之爭等足以影響拉美的大事，卻讓他們集中發(fā)生在一個(gè)小小的名叫馬爾孔多的鄉(xiāng)村中。把布萊恩迪亞家的每個(gè)成員都深深的牽扯了進(jìn)去。在故事的結(jié)尾時(shí)。家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷里亞諾閱讀了記載這個(gè)百年世家的命運(yùn)的羊皮卷后說：“這里面所有的一切，我都曾經(jīng)看到過，也早已知道!”作者正是借這個(gè)總結(jié)性的人物之口，表達(dá)了自己對(duì)拉丁美洲百年歷史的看法，即近代拉美百余年的歷史是重復(fù)的，拉美的發(fā)展和歷史進(jìn)程都停滯不前。
《百年孤獨(dú)》是一部有趣的作品，她沒有波瀾壯闊的情節(jié)，故事的發(fā)展更是令人費(fèi)解。當(dāng)你讀完他，掩卷長思，你卻可以感受到作者對(duì)歷史的重復(fù)。對(duì)拉美的孤獨(dú)百年的思考。并情不自禁的沉浸其中。
讀了三遍《百年孤獨(dú)》，并對(duì)作者的身世及所處的時(shí)代背景進(jìn)行了深入的了解，這種執(zhí)著探索的精神著實(shí)讓我敬佩，不由得讓我想起無論是在工作上還是生活上亦是如此，只要你有誠心，也夠努力，總會(huì)有一定的收獲。
《百年孤獨(dú)》描述的是霍塞·阿卡迪奧·布恩迪亞家族的一部興衰史，其脈絡(luò)就是自閉到開放，開放到繁榮;再由開放到自閉，自閉到毀滅，其實(shí)寫的就是拉丁美洲十九世紀(jì)中期到二十世紀(jì)七十年代的一個(gè)多世紀(jì)的興衰。在《百年孤獨(dú)》獲得諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候，作者加西亞·馬爾克斯在接受專訪時(shí)對(duì)孤獨(dú)的解釋意味深長：孤獨(dú)就是不團(tuán)結(jié)。
“不團(tuán)結(jié)”在我的印象里有很多解釋，從片面的角度說，它是自閉的、可怕的、是要反省的、是要摒棄的。其實(shí)在職場上也不乏這樣的案例，團(tuán)結(jié)協(xié)作是做好一切工作的基礎(chǔ)和前提，而實(shí)際上我們往往是在本職工作上傾盡了全力，而忽略了其實(shí)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力的重要性，這也說明越是淺顯的.道理，越是難以企及。
偶然吸引到我的文字引導(dǎo)我的這次閱讀，也讓我感覺到自己思維的局限性。閱讀，到底能給我們帶來什么呢?可能有時(shí)，讀著讀著，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它是在寫自己的故事，里面的主人公就是正在閱讀的自己，這種感覺會(huì)拉著我們繼續(xù)閱讀;有時(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己百思不得其解的問題，出現(xiàn)在眼前時(shí)，那種興奮之情無以言表。
有這樣一句歌詞唱到“孤單是一群人的狂歡，狂歡是一個(gè)人的孤單”。最初看到這句話的時(shí)候，總不能明白其含義。后來反復(fù)琢磨設(shè)身處地去考慮，倒是有些懂了的苗頭。正是因?yàn)楣聠?，才使一群不甘寂寞的人兒齊聚在一起，彼此消磨著對(duì)方的時(shí)間，去寬慰自己的顫抖的心靈。而與此對(duì)立的，縱使這群孤單的人聚集在了一起，在紙醉金迷中沉淪，自己內(nèi)心的墻依舊把自己圈存在哪只有自己的密閉的空間內(nèi)，所以他們注定孤單。
正如同我剛開始對(duì)那句話的不了解，我在讀《百年孤獨(dú)》這本小說的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)二字在文中出現(xiàn)的頻率并不高。但當(dāng)我合上書本，再去細(xì)細(xì)品讀，卻又看到了隱藏在字里行間的隱藏著的孤獨(dú)，甚至乎那個(gè)時(shí)代的孤獨(dú)。
孤獨(dú)之處首先體現(xiàn)在故事中的人物身上。故事中的第二代貝麗卡，奧雷里亞諾·布恩迪亞，阿瑪蘭妲以及從他們身上展開故事中聯(lián)系到的相關(guān)人物的結(jié)局都不約而同地體現(xiàn)出孤獨(dú)二字。
就好比布恩迪亞上校，在他身上當(dāng)真發(fā)生著讓人意想不到的事情。誰會(huì)猜想到當(dāng)初那個(gè)延續(xù)著父親沒做完的事業(yè)在實(shí)驗(yàn)室里煉金的`寡言的男人，有一日會(huì)成就那樣一番大事業(yè)，征戰(zhàn)沙場，殺敵無數(shù);又有誰料到原本對(duì)梅蕾黛絲充滿愛意，對(duì)家庭充滿關(guān)懷的男子會(huì)在戰(zhàn)爭中漸漸迷失其本性，變得麻木不仁;更不會(huì)有人料到其結(jié)局竟是那般。
原本與梅蕾黛絲結(jié)為夫婦，孝順的布雷迪亞本是感性的，如果一定要把孤獨(dú)往那個(gè)時(shí)候的他身上套，大概只有他一人在實(shí)驗(yàn)室里煉金的時(shí)候了。但戰(zhàn)爭，因?qū)δ翘帯笆劳馓以础钡臎_擊而爆發(fā)的戰(zhàn)爭卻使他徹底改變。冷血，孤僻，對(duì)周邊的人充滿警惕。他禁止一切人在其劃定的范圍以內(nèi)出現(xiàn)，包括其母親。用武器圍成了人墻，把自己包圍其中。
至于其他人的孤獨(dú)，我搞不懂為什么阿瑪蘭妲要讓自己籠罩在孤獨(dú)中，一直費(fèi)盡心機(jī)想要博得意大利技師皮埃特羅的喜愛，到手了卻死活不要，讓皮埃特羅落得自殺的下場。后來又有了情人赫里索多上校，兩人情至深處又?jǐn)嗳痪芙^其求婚，終使自己在悲傷與孤獨(dú)中渡過。我想也許是因?yàn)樗趾λ懒嗣防禀旖z而產(chǎn)生的愧疚感，讓她詛咒，也不允許自己得到幸福吧。
就在最近，我讀完了馬爾克斯寫的《百年孤獨(dú)》。最開始，我選擇這本書時(shí)其實(shí)是受到了一些早期其他歌曲中出現(xiàn)百年孤獨(dú)的字眼，所以我才去書店買了回來看。
在我剛開始讀《百年孤獨(dú)》這本書的時(shí)候，我就覺得太深?yuàn)W了，有很多地方都讀不懂，而且很多事情很荒謬。這本書中的人名反復(fù)出現(xiàn)，相同怪事的重復(fù)發(fā)生，這是只有在電視劇中才會(huì)發(fā)生的。
從生活實(shí)際出發(fā)，這些事情根本不可能會(huì)有。但是這些竟都寫在了這本書中，這一切都發(fā)生在了這個(gè)家族的身邊。更令人奇怪的是，書中這個(gè)成立了一百多年的世家中，男士，叫來叫去就是叫阿卡迪奧或叫做奧雷良諾，一點(diǎn)新意都沒有。
且家族中各種奇怪的事情，在家族的第一代創(chuàng)始人阿卡迪奧直到家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷良諾的身上反復(fù)的發(fā)生著。這些都太奇怪了，甚至使人感到有些害怕。雖然憑借我的閱讀水平還不能很好地向大家詳細(xì)解釋什么，但我相信我只要我再細(xì)讀幾遍一定能夠讀出一些更深的東西，只是我現(xiàn)在實(shí)在是沒有這個(gè)能力。
人物給我印象較深的是霍·布恩蒂亞第二和奧雷良諾第二這對(duì)孿生兄弟。首先，他們叫的不一樣，不像別的那么復(fù)雜，記都記死了。然后就是他們繼承了父輩的名字卻表現(xiàn)出了完全相反的性格。
霍·布恩蒂亞第二像奧雷良諾上校那樣深沉而奧雷良諾第二則像霍·布恩蒂亞那樣不羈——以至于烏蘇娜常常懷疑他們是否是在幼年時(shí)交換了名字。這樣的懷疑并不離譜，是有一定道理的。但是，名字不一定要和性格一樣嘛。這是一個(gè)深深的諷刺。然而最后兩兄弟死去時(shí)又搞錯(cuò)了墓穴仿佛這樣才是正確的歸屬，一切是命中注定的。
雖然每一代的成員都經(jīng)歷著波折，但這個(gè)家族仍然一代一代地承傳著，并且一直傳承了下去。只是最后，當(dāng)家族中的男子死去時(shí)，讓這個(gè)百年世家終于陷入了衰敗。不過好在的是，家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷良諾開竅了，因?yàn)樗罱K發(fā)現(xiàn)這一切的一切都只不過是這的家族不可避免的宿命，這是永遠(yuǎn)也走不出的循環(huán)。
即便合上手中的書，那些情節(jié)還會(huì)在我的腦海中一幕幕地涌現(xiàn)出來。這本書實(shí)在讓我受益匪淺，難以忘懷。
前幾天讀完了馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》，一直打算寫篇讀后感，苦于無從下筆。一方面是對(duì)作品本身有一知半解之感，一方面想的太凌亂以至于理不出頭緒。
一直深刻贊同王菲的《我也不想這樣》中的反正最后每個(gè)人都孤獨(dú)，在每段感情中，不管是暗戀還是相愛，到最后會(huì)發(fā)現(xiàn)不管是需求還是被需求，心靈永遠(yuǎn)都要有自己的空間。所以仍然你是你，我是我，難免孤獨(dú)。你我都是一條直線，有人與我永遠(yuǎn)很近但永遠(yuǎn)不能相交;而相交后的兩條線必然愈行愈遠(yuǎn)。
對(duì)我而言，單從讀《百年孤獨(dú)》的直觀感覺來說，是非常的微妙且有意思的。與以往容易入書入戲的我不同，百年孤獨(dú)里的悲歡離合、跌宕起伏、生離死別似乎和我之間隔了一層下雨中的玻璃墻。每當(dāng)我似乎身臨其境的時(shí)候，總有一層新雨將玻璃重新淋得模糊。也許是因?yàn)樽髡呖傄詰蛑o的口吻描述類似神話的種.種場景，也許是因?yàn)闀腥宋锟褚暗墓陋?dú)離世俗的自己太過遙遠(yuǎn)。
整本書中，每個(gè)人都是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體。從家族第一個(gè)霍賽阿卡迪奧，到最后一個(gè)具有家族明顯特征的奧雷良諾。從高傲果敢轟轟烈烈的奧雷良諾上將到精力充沛平凡而偉大的烏蘇拉老媽媽，從純潔如天使的俏姑娘雷梅苔絲到喜歡熱鬧以至于娶了兩個(gè)老婆的雙胞胎之一。
這些人，從出生開始就是孤獨(dú)，逐漸的，有人在孤獨(dú)中失去自我，比如第一個(gè)霍賽阿卡迪奧、梅梅;有人在對(duì)抗孤獨(dú)中失去自我，比如雷貝卡;有人清醒的知道自己的孤獨(dú)，可卻無能為力，比如阿蘭瑪塔;有人孤獨(dú)一生卻不自知，比如烏蘇拉，比如俏姑娘雷梅苔絲;還有人在生命的最后幡然悔悟，可惜為時(shí)已晚，比如我的上將奧雷良諾。
一部繁雜龐大的百年家族史，一部脈絡(luò)清晰的地方興衰史。在時(shí)間的洪流中，個(gè)人在大背景的起伏中顯得那樣無力。羸弱嬌小的被奪去生命，孤獨(dú)執(zhí)著著的留下悲傷的痕跡。無端去世的雷梅苔絲的蘿莉像被作為祖母的形象保存，到最后仍然在咬手指的雷貝卡執(zhí)著的不肯死去。經(jīng)歷奪走3000人生命騷亂的阿卡迪奧得不到任何人的相信。他們都是人群的異子，孤獨(dú)的極端。
對(duì)于我，則早已習(xí)慣了與孤獨(dú)為伴，未必開心，但也未必悲哀。孤獨(dú)是一個(gè)陪伴人一生的伙伴是一個(gè)既定事實(shí)，與其否認(rèn)，與其抗?fàn)帲c其無謂的逃避，不如接受它，擁擠的人群里讓它保護(hù)你回家，周六的上午讓它陪你吃早餐，整理陽光，周日的下午讓它陪你曬曬太陽，曬曬俱疲的身體與心靈。
如果你和我、和大多數(shù)人一樣，周期性的抑郁，不妨看看這本書，讓書中孤獨(dú)人的魯莽激起你無畏抗?fàn)幍挠職?。也許，我們可以活得更牛逼哄哄，至少在別人眼中。奧雷良諾上將死去的時(shí)候，我心中一陣痛楚，就是這么想的。
我相信，這本書能給我的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。
老人與海讀書筆記心得篇二
《老人與海》是美國著名作家海明威的杰出作品，也是榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的經(jīng)典之作。書中描寫了一位勇敢、執(zhí)著的老人，面對(duì)著各種艱難險(xiǎn)阻和強(qiáng)大的對(duì)手，最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。
故事中講述的老人圣地亞哥消瘦憔悴，脊背有些彎，脖子上的皺紋很深，臉上長滿褐斑的孤獨(dú)老人，他的朋友除了一個(gè)小時(shí)男孩幾乎沒有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán)，仿佛充滿著快樂。
老人有一次84天沒有捕到一條魚，在別人的嘲笑下，他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚。孩子給他送來了兩條金槍魚，用以做魚餌，這也讓老人更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。在第二天，就和別的漁民一起出海了，他為了可以捕到大魚，就去了遠(yuǎn)海。下了魚餌，他就開始耐心等待，真的等來了一條十磅的魚，他又用這條魚捕到了一條大魚，但是這條魚實(shí)在太大了，竟然帶著魚鉤和老人游向深海。這時(shí)候老人想起了孩子，如果孩子在這可以干很多事情，又想起了別的事，最后又自言自語:“要是那個(gè)孩子在這兒就好了，他可以幫幫我，也能長長見識(shí)?！睆倪@里可以看出老人對(duì)孩子的喜愛和老人的孤獨(dú)感。
老人在被拖走的路上，通過捕到的魚來給自己充饑，終于在海上的第二天，他把那條魚給插死了。但是，它的血腥味慢慢來散發(fā)開來，很快就會(huì)有鯊魚來，果然，就來了鯊魚。有一次來了一群鯊魚，老人拿起舵拼命的打著鯊魚，這條大魚被吃的只剩下了一個(gè)頭，鯊魚也死了不少，最后一條鯊魚啃食著魚頭。老人用力打著，舵也斷了，他又把斷開的尖頭部分插進(jìn)去，鯊魚死了，大魚也沒有了，他也放棄了，最后有些失望地回到了家。我從這個(gè)部分可以看出老人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，即使鯊魚已經(jīng)將魚吃的差不多了，但他還是想放手一搏，因?yàn)楹⒆拥戎麧M載而歸。
我覺得老人這種做法也不是完全對(duì)，俗話說“留得青山在不愁沒柴燒”，老人沒有想到別的事情，不過他的這種執(zhí)著的精神確實(shí)是令人敬佩，讀了這本書我受益匪淺。
老人與海讀書筆記心得篇三
鄉(xiāng)土的本質(zhì)是穩(wěn)定和緩慢，如果發(fā)生與它相反的變革，便會(huì)有名與實(shí)，言與行，話與事，理論與現(xiàn)實(shí)的分離。中國的土地上，創(chuàng)造出無數(shù)光輝燦爛的文明，在緩慢發(fā)展的過程中，難免會(huì)受到土地的束縛，尤其在步入現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)程中，毫無例外會(huì)發(fā)生沖突和矛盾。
中國的城鎮(zhèn)化建設(shè)已取得一些成就。即使鄉(xiāng)村的生活方式看似和城市無異，但中國社會(huì)鄉(xiāng)土的本色已經(jīng)延續(xù)千年，舊有的觀念、人情往來和處事方式，仍然習(xí)慣性的保留下來。其實(shí)有沒有必要褪去這些舊有痕跡還值得我們研究思索。在城鎮(zhèn)化建設(shè)中，也出現(xiàn)了一些荒唐的事情，部分原因是急于求成，違背了鄉(xiāng)土社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，在沒有做好轉(zhuǎn)變的鋪墊前便粗暴干預(yù)。鄉(xiāng)村建設(shè)要尊重傳統(tǒng)，遵循演變規(guī)律，讓鄉(xiāng)村留住鄉(xiāng)愁，不能操之過急，更要避免盲目追求政績，違背事物發(fā)展規(guī)律，制定出揠苗助長的強(qiáng)制政策。
回到金融方面，我的工作范圍屬于金融的一個(gè)分支，支付行業(yè)，結(jié)合近期國務(wù)院和央行發(fā)布的相關(guān)政策文件，或許可以由點(diǎn)及面，從支付方面談?wù)勅绾沃С粥l(xiāng)村建設(shè)的發(fā)展。
一是加強(qiáng)支付的法律體系建立和金融監(jiān)管政策。近五年新興支付手段高速發(fā)展，促使支付業(yè)務(wù)邊界逐漸模糊，給立法和監(jiān)管等帶來新挑戰(zhàn)。我國的立法層次低、立法體系不完整且不統(tǒng)一、立法內(nèi)容失衡，構(gòu)建一個(gè)全面、規(guī)范、協(xié)調(diào)的支付法律制度體系勢在必行。建議在條件成熟時(shí)將原有立法層次較低的部門規(guī)章等及時(shí)上升為法律法規(guī)。在支付行業(yè)監(jiān)管方面，以健全監(jiān)管主體體系，規(guī)范監(jiān)管職權(quán)為原則，建議加強(qiáng)資金監(jiān)管，注意外部監(jiān)管與內(nèi)部監(jiān)管結(jié)合，同時(shí)密切關(guān)注支付業(yè)務(wù)所潛藏的各類洗錢風(fēng)險(xiǎn)，調(diào)整和完善監(jiān)管規(guī)則。
二是以金融科技發(fā)展助力鄉(xiāng)村金融基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。由于地理環(huán)境、歷史原因，我國鄉(xiāng)村的金融基礎(chǔ)設(shè)施和金融配套服務(wù)都不足，金融網(wǎng)點(diǎn)和服務(wù)下沉面臨著成本增加、收益倒掛、效率低下的問題。舉例：央行和銀聯(lián)曾要求商業(yè)銀行降低費(fèi)率或免費(fèi)在農(nóng)村地區(qū)投放pos機(jī)具，助力農(nóng)村地區(qū)發(fā)展收單業(yè)務(wù)。但是農(nóng)村交易額過低，機(jī)具布放分散，銀行提供服務(wù)耗費(fèi)人力物力，久而久之pos機(jī)處于閑置，未發(fā)揮應(yīng)有作用。建議依托金融科技的發(fā)展，通過科技手段延伸金融服半徑，解決金融服務(wù)“最后一公里”問題，同時(shí)充分結(jié)合實(shí)際情況，制定與新興服務(wù)手段相適應(yīng)的合理的政策要求，提高金融機(jī)構(gòu)應(yīng)用金融科技的積極性。
三是以場景建設(shè)為入口完善鄉(xiāng)村金融產(chǎn)品供給。根據(jù)鄉(xiāng)村生活特點(diǎn)，在適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)業(yè)，如文化旅游消費(fèi)方面，搭建支付受理環(huán)境，進(jìn)而拓展至糧食收購、衣食住行等涉農(nóng)應(yīng)用場景，后續(xù)進(jìn)一步覆蓋社會(huì)保障、醫(yī)療教育、公共繳費(fèi)等。同時(shí)完善農(nóng)村小微企業(yè)融資產(chǎn)品，并逐步建立農(nóng)村企業(yè)征信系統(tǒng)和信用庫，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)為金融服務(wù)的提升奠定基礎(chǔ)。
老人與海讀書筆記心得篇四
在課文的世界里，有感動(dòng)的、悲哀的、高興的……課文，但老人與海鷗卻帶給我無比的感動(dòng)。
老人與海鷗講述了一個(gè)平凡又打動(dòng)人心的故事：老人視海鷗為自己的親人、兒女，給海鷗喂食，取名字，把海鷗當(dāng)成自己的兒女看待，而且老人毫不吝嗇買給海鷗4元的餅干，而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香煙；老人去世后，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，大聲鳴叫，像是為老人守靈的白翼天使，他們好像在為老人守靈，不忍心離開“親人”的事。他們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了，擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像，真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人，他們必須是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來。當(dāng)然這是不可能的。
在課后，我一向帶著疑問：這位老人究竟是誰？海鷗們與他無親無故，他為什么要對(duì)海鷗好呢？為什么要照顧他們？像他這樣的老人，就應(yīng)是躺在搖椅上，好好度過晚年，但為什么這個(gè)老人這么特殊呢？……種種原因給我?guī)砹死_。電腦給了我答案，老人覺得海鷗是幸福鳥，吉祥鳥。海鷗在的地方，那兒的人就會(huì)快樂，就會(huì)幸福。老人名叫吳慶恒，是昆明人，那兒的居民都把他稱為“海鷗老人”。只要在當(dāng)?shù)兀t嘴鷗“駕臨”，老人每一天都徒步幾十里給海鷗喂餐，風(fēng)雨無阻。老人每月退休工資只有三百零八元，大部分都用來給海鷗買食物，他舍不得坐車，所以每一天步行20公里給海鷗喂食。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，一向都有人與動(dòng)物之間的感人故事，你給動(dòng)物感情，相對(duì)的，動(dòng)物就會(huì)回報(bào)你。因此，我得出了一個(gè)結(jié)論：你對(duì)動(dòng)物好，動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好，每種動(dòng)物都是有靈性的，它們都會(huì)報(bào)答對(duì)自己好的人。即使是一種兇猛的動(dòng)物，經(jīng)過長時(shí)間的感情相處后，一切冷冰冰的東西都會(huì)融化。
老人與海讀書筆記心得篇五
老人在物質(zhì)上可以說極其貧乏，然而在精神上卻極其富有。他富有許多人一生不曾具備的品質(zhì)——堅(jiān)韌不拔、奮勇向前、絕不放棄。下面是由小編為大家精心整理的老人與海讀書筆記心得大全，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
《老人與?！穼懙氖枪虐屠蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但是這條魚實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被漁夫殺死綁在小船的一邊在歸程中一再找到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
老人與海是一本讓人感觸深厚的書，讀了這本書后，我不禁被老人的精神所折服。
《老人與海》的作者是歐內(nèi)斯特海明威，他是美國史上最耀眼的傳奇作家，諾貝爾獎(jiǎng)的得主。
《老人與?！分饕洈⒘艘粋€(gè)老人去列大海里捕魚捕到了一條非常大的魚，可就因?yàn)檫@條大魚，引來了四條鯊魚，老人用自己頑強(qiáng)的精神打敗了四條鯊魚，但那條大魚也只剩下骨頭，途中，老人經(jīng)歷了饑餓、死亡……各種挑戰(zhàn)，可他憑借自己不怕艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈的精神與各種困難、厄運(yùn)、惡魔做斗爭，最后回到了岸上。與此同時(shí)，老人也在這非凡的挑戰(zhàn)中明白了深刻的人生真理。
《老人與?！肥呛Ｃ魍膸p峰之作，其中有許多句子使我感觸良多。例如“人同以被滅，但不能被打敗”這句話，詮譯了老人將四條鯊魚打敗的永不言棄的精神。
其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生治中，也應(yīng)該像送句話一樣。我們在學(xué)習(xí)時(shí)，可以因?yàn)閷W(xué)了但學(xué)不會(huì)，而不會(huì)做題，但是不能因此直接否定了自己，應(yīng)該用不輕易放棄的精神去戰(zhàn)勝這道題。
我由這本《老人與海》聯(lián)想到了三年級(jí)時(shí)，我們換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師，我上課不適應(yīng)，很多作業(yè)都不會(huì)做，一年級(jí)和二年級(jí)的數(shù)成績都很不錯(cuò)，到了三年級(jí)上冊的考試，我卻考一塌糊涂。這一、二年級(jí)的成績不就如那條大魚，而三年級(jí)一落千仗的成績也是那四條的鯊魚，幸運(yùn)的`是，我擁有老人那樣的精神，在老師和同學(xué)及我自己的努力下，我戰(zhàn)勝了困難，把數(shù)學(xué)這坎跨了過去。
《老人與?！愤@個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)：我們在面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，頑強(qiáng)地與死亡做斗爭，要不放棄、不懼怕、勇敢地戰(zhàn)勝他，像老人那樣，大膽與鯊魚搏斗，成為不被打敗的人。
“一個(gè)人并不是天生要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他。”這句話出自海明威的《老人與?！罚艺J(rèn)為這句話是這本書的精華，值得讓我們深入思考。
失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊垮人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。
本文講述了老人圣地亞哥一次特別的打魚經(jīng)過，在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后，他非常的幸運(yùn)的捕獲到了一條大馬林魚，那條馬林魚是他生平捕到的最大的一條魚，那條魚幾乎比他的船還要大，馬林魚企圖逃回大海，老人為了制服這條魚，精疲力竭，但他并沒有向這條魚屈服，而是與它奮力搏斗。
然而一群嗅著血腥味的鯊魚游了過來，最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人只好沮喪地將那副光禿禿的骨架拖回了家。老人雖然失敗了，但是他與鯊魚斗爭時(shí)表現(xiàn)出來了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不被征服的精神上的勝利，他可以說是一個(gè)頂天立地，勇不言敗的硬漢。
“人生能有幾回搏”，我們要全力以赴，以全面的面貌去迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。我要感謝這本書，因?yàn)樗屛抑懒俗约旱牟蛔悖皶r(shí)改正自己缺點(diǎn)，時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心來面對(duì)失敗，成功將屬于我們。
在海岸的燈火燒火燎輝煌已變得黯淡時(shí)，他回頭看看那只大魚的殘骸，然后拖著力氣透支的身體趨向自己的茅棚……也許在很多人的眼中《老從與海》的結(jié)局并不算完美，主人公桑地亞哥老人也不是一個(gè)真正的英雄，因?yàn)樗麤]有能完整地保護(hù)“戰(zhàn)利品”。
然而他拼盡全力去和鯊魚搏斗，用血與汗來與之作戰(zhàn)，他從未放棄總能給自己積極的心理暗示。鯊魚是邪惡的勢力，而老漁夫則更像是一個(gè)甘心拋頭顱灑熱血的戰(zhàn)士，即使手無寸鐵，即使被層層烏黑，他從無畏懼，永不退縮。難道他不是英雄?威廉?華萊士在努力抗?fàn)幒蟊挥⑼跆幰运佬?，他的革命沒有成功，但仍被蘇格蘭人視為民族英雄。老漁夫的精神與華萊士相同，為了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，永遠(yuǎn)有一顆勇敢的心。所以我府為桑地亞哥不但沒有失敗，他理出出身卑微但內(nèi)心真正高大的人物代表，他是個(gè)真正的英雄!
中國有句古老的話：“成則為王，敗則為寇?！?。成者為王是亙古不變的真理，而失敗者未必就是盜匪，他們也可以是英雄，甚至可以比成者有更加偉岸的身軀，更為崇高的心靈。
當(dāng)鯊魚來襲時(shí)，桑地亞哥沒有絲毫猶豫，他總有方法與它們搏斗，將它們擊退。他說：“跟它們斗到死!”正是他的決心支撐著他，他不低頭的精神讓他具備勇氣和信心。因?yàn)樗麍?jiān)信“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他，對(duì)，就這樣!雖然他并未帶回那條價(jià)值不菲、足以長期補(bǔ)貼家用的大魚，但他有去努力捍衛(wèi)它，甚至不惜一切代價(jià)，他沒有給人打敗。
判定一個(gè)人是不是英雄，不是因?yàn)樗^上金珠璀璨的王冠，而是因?yàn)樗砗笠粭l布滿常常的輝煌而艱辛的路。英雄從不怕失敗，因?yàn)樗麄冇袥Q斗的勇氣和信心。相反，總是畏畏縮縮，因害怕失敗而拒絕向前的人也永不可能成為英雄。
在我們前進(jìn)的路上有很多像鯊魚一樣張開血盆大口的不幸來吞食我們用血汗換來的成果，我們要憤怒地躍起，理智地拿起武器和他決斗到底。即使失去了所有又怎樣，無非從頭來過，而不能睜著恐懼的雙眼，等著它消失。
也許我們一輩子也做不了人民的英雄，但我們從現(xiàn)在起就可以和桑地亞哥老人一樣保護(hù)和主宰自己的世界，做自己的英雄。
第一次讀《老人與?！?，便覺得體內(nèi)有一股沖動(dòng)，有一種被長期束縛之后獲得自由的快感，老漁夫圣地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。
他連續(xù)出海84天，都沒有捕到魚，后來，他終于捕到了一條大馬林魚。在返航的途中，他一路與鯊魚搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚群吃掉了，最后，只剩下一副魚骨架——足有18英尺長。
《老人與海》不是一般意義上的情節(jié)小說，它更像是一部寓言小說。作者借助于老人圣地亞哥的故事，表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢子精神。作者用富于象征的筆法，將這個(gè)硬漢子送到大自然中，讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進(jìn)行驚心動(dòng)魄的搏斗，通過此，表現(xiàn)了主人公“在重壓下的優(yōu)美風(fēng)度”。
打不垮是硬漢圣地亞哥的突出特點(diǎn)，也是小說的主題之一。譬如說，他在與大馬林魚相持的一天半的時(shí)間里，他的左手一直抽筋，像蜷曲的鷹爪，右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里，說：“不壞，痛苦對(duì)一個(gè)男子漢來說不算什么。”與大馬林魚搏斗到最后關(guān)頭時(shí)，他頭暈?zāi)垦?，仍自言自語：“你嗎，你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的?！闭缱髌匪f，人可以被消滅，但不能被打敗。真正的硬漢，是敢于向命運(yùn)、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。他可能在拼搏中一次次地失敗，但他的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的，這就是人的尊嚴(yán)所在。人只有在這種拼搏中超越自我，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
讀完小說，讓我們回到現(xiàn)實(shí)中來。常聽人說，現(xiàn)在的學(xué)生很累。不錯(cuò)，升學(xué)的壓力，社會(huì)的壓力，甚至還有來自家庭的壓力，這些壓力把學(xué)生壓得喘不過氣來。于是，有人逃避了，有人退縮了，這些人不是硬漢;有人在失敗后痛哭流涕，甚至自尋短見，這些人也不是硬漢：有些人僥幸成功了，便沾沾自喜，目空一切，這些人更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來，爬起來后，更想跳起來的人。
在小說的結(jié)尾，作者故意安排了一個(gè)情節(jié)：老漁夫的孤獨(dú)與失敗被一個(gè)孩子所理解，老人留給孩子的是打不敗的精神。這個(gè)結(jié)尾似乎有點(diǎn)凄涼，不過，小說帶給我的那股沖動(dòng)是抹不去的?！白鲆粋€(gè)硬漢!”我對(duì)自己說。
作者海明威為我們塑造了一位勇氣十足、不屈不撓、熱愛生活、勇于面對(duì)不懼怕失敗、渴望勝利的老漁夫形象。他堅(jiān)強(qiáng)的意志與不屈的靈魂吸引了我。這位古巴老漁夫在接連幾十天沒有捕到魚的情況下出海遠(yuǎn)行經(jīng)過不懈努力，幾天幾夜的周旋最終制服了一天異常巨大的大馬林魚。他把魚綁在船邊，卻因此引來一批又一批的鯊魚陸續(xù)趕到。
老漁夫當(dāng)然沒有因此而嚇倒，毅然與這些冷血的侵略者戰(zhàn)斗。在幾次鯊魚的進(jìn)攻之后，大馬林魚的肉已經(jīng)被吃掉了一大半。更可悲的是，當(dāng)他回到海港時(shí)，大馬林魚基本只剩下一副骨架了。最終老人還是一無所有。是什么支撐著老漁夫幾天幾夜與大馬林魚周旋;是什么支撐著老漁夫用魚叉，后來竟用船獎(jiǎng)、木棒甚至船舵把迎接鯊魚的一次次進(jìn)攻?是老人堅(jiān)強(qiáng)的意念、不屈的靈魂。
在經(jīng)歷了一次次磨難后還是毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持：例如與大馬林魚周旋了幾天幾夜，身體疲乏，后來發(fā)現(xiàn)上鉤的竟是一條身軀大過魚船數(shù)倍的大家伙時(shí)他也知道要取勝希望渺茫卻還是硬要堅(jiān)持;例如大馬林魚泡在海水中，血腥味引來了鯊魚，老人沒有放棄自己的獵物，用各種“武器”與之戰(zhàn)斗;又例如大馬林魚的肉最終還是被吃光了，但他還是把魚骨架帶回了漁港……老人上岸后每走幾步就要好好休息一段時(shí)間，可見他此行吃盡了苦頭，能這樣的堅(jiān)持下來真是不可思議。
我驚嘆老漁夫雖然年紀(jì)已經(jīng)大了，身上也有傷，但面對(duì)鯊魚這樣如此兇悍的對(duì)手，沒有退縮還堅(jiān)持戰(zhàn)斗直到把他們打敗。為了生活，為了目標(biāo)憑借堅(jiān)定的信念在這片他賴以生存的蔚藍(lán)的大海上寫下部不朽詩篇。老人對(duì)“美好”的追求也是顯而易見的，對(duì)生活：他雖然一無所有，還是盡力生存，在連續(xù)幾十天捕不到魚的情況下毅然出海，在最終未能有所獲的情況下也沒有一蹶不振。
對(duì)生命：他面對(duì)目標(biāo)不懈追求，面對(duì)成功不斷努力，面對(duì)威脅勇敢拼搏，就連老人做夢也會(huì)夢到雄師，這也表明了老人對(duì)青壯年的渴望，對(duì)生命的輝煌時(shí)期的渴望。雖然捕魚最后的結(jié)果不如人意，一切也都成了回憶，但老人此行也并非不值。他證明了自己的能力，證明了自己乃至人類不可磨滅的意志和對(duì)理想不懈追求的勇氣。
我今天讀了一本書，這本書是美國著名作家海明威的優(yōu)秀作品，它曾獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這本書叫《老人與?！贰?BR> 這本書講述的是：一位名叫圣地亞哥的老漁夫在海上捕魚。一位在前四十天一直跟著他出海的孩子馬諾林，也因老人釣不到任何魚，被父母叫到了別的船去。馬諾林走后，老人沒有氣餒，他依然堅(jiān)信自己會(huì)捕到大魚的。
功夫不負(fù)有心人。終于，在第八十五天中，老人釣到了一條大馬林魚。那條魚卻比漁船大數(shù)倍，老人和大馬林魚盤旋了幾天后，最終捕獲了他。
老人帶著他的戰(zhàn)利品返回的途中，因?yàn)榇篝~的傷口上撒發(fā)的魚腥味，引來了數(shù)群鯊魚的搶食。面對(duì)成群結(jié)隊(duì)的鯊魚，老人為了保護(hù)在自己的勞動(dòng)成果。用了所有的武器去敲打鯊魚。夜里的大群鯊魚不繼糾纏，鯊魚們被他打得不是死亡，就是負(fù)傷逃竄。雖然最后他失敗了，他的大魚被鯊魚們吃光了，但他沒有放棄那條大魚，這是他經(jīng)歷八十四天風(fēng)雨交加的失敗后，迎來的成功。老人將一副巨大的魚骨架子拖到了岸上。
老人堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神使我想起了培根說過的一句話：失敗是成功之母。
有一次，我在舞蹈室里練舞，正在接受魔鬼教學(xué)的洗禮。我們正在練平板支撐，老師指定的時(shí)間是三分鐘，可才過了一分鐘，我的雙手雙腳都在顫抖，一顆顆豆大的汗珠也從下巴漸漸地掉落在地板上。此刻已經(jīng)有很多同學(xué)掉了下來，我也想放棄，可我想到了《老人與?！分械睦先?，八十三天沒有捕魚都沒有放棄。我努力堅(jiān)持著，最終成功了，也是唯一成功的。
在看這本書以前，無論是在學(xué)習(xí)、舞蹈還是日常生活，一遇到困難和挫折，我第一想到的是放棄。這本書改變了我，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和面對(duì)。
其實(shí)，在這本書中，老人是一無所獲的勝利者。今后人們無法相信這位身衰力竭的老人，能夠戰(zhàn)勝奔騰不息的大海。在海明威看來，人生是一場打不贏的戰(zhàn)爭。這使我們深刻地認(rèn)識(shí)到人的生命的有限和人的追求的無限之間的矛盾。這也正是這本書能獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的緣由。在人生的道路上，誰不會(huì)經(jīng)受一些挫折和失敗。
老人與海讀書筆記心得篇六
過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜?jiǎng)兾g卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威給予了他的作品《老人與?！愤@樣的評(píng)價(jià)。
這本書講述了這樣一個(gè)故事——古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老人，在整整八十四天沒有打到魚的情況下，出海。在第八十五天，老人打到了一條無比巨大的馬林魚，這條魚比他的船還長兩英尺，力氣非常大，整整拖動(dòng)老人走了兩天兩夜。老人堅(jiān)持下來了，并在與大魚搏斗過程中將大魚刺死。隨后在返航途中，老人又遇上了鯊魚群，雖說老人最后在與鯊魚的搏斗中勝利了，但鯊魚帶走了魚肉，只給老人留下一副光禿禿的骨架。
故事中的老人雖然在最后沒有完勝，當(dāng)他身上所體現(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，那就是，無論在生命多么艱難的時(shí)期，我們都要勇于抗?fàn)?，?jiān)持不懈，永不放棄。就如書中老人所說的：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的?！薄叭丝梢员粴纾瑓s不能被打敗?！崩先吮M管沒有打到完整的馬林魚，但他曾經(jīng)為了這條魚拼搏過，奮斗過，他的人生價(jià)值也在這一過程中充分體現(xiàn)了，就從這一點(diǎn)上看，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？我們在當(dāng)今生活中也是一樣，不要輕言放棄。盡管夢想似乎遙不可及，但我們?yōu)榇似床^了，奮斗過了，到最后，就算我們沒有實(shí)現(xiàn)它，那又如何？起碼我們不會(huì)后悔。
老人是一個(gè)樂觀的老人。當(dāng)生活的貧困，寥寥無幾的收獲擺在他面前時(shí)，他依然能悠閑地喝著咖啡，依然能堅(jiān)持勞動(dòng)，依然能與他的小男孩輕松地談?wù)撝菑那暗氖论E，而不是怨天尤人，自暴自棄。試問，在當(dāng)今社會(huì)，又有多少人能做到這種境界呢？老人是一個(gè)自信的老人。他不在意別人那譏諷的眼光，還將別人的嘲笑作為自己的動(dòng)力，相信自己能打敗黑人壯漢，相信自己能恢復(fù)曾經(jīng)的輝煌，相信自己能戰(zhàn)勝對(duì)手。試問，在當(dāng)今社會(huì)，又有多少人能做到這種境界呢？人生本來就是一個(gè)無限追求的過程，它的道路上充滿了艱辛與坎坷，而且十分漫長，但我們只要勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信心去挑戰(zhàn)，我們終將成為人生的勝利者！
老人與海讀書筆記心得篇七
自從讀了美國著名作家海明威的著作老人與海，使我對(duì)老人那樣的精神深感佩服。
小說講述的是一個(gè)老人，這個(gè)來自桑提亞哥的老人，瘦削憔悴，后經(jīng)滿是皺紋，臉上長著疙瘩，他的雙眼像海里的水那樣湛藍(lán)，然而，那漁船上破舊的帆布，注定了他失敗被別人嘲笑的命運(yùn)。他年輕時(shí)非常出色，曾與一個(gè)黑人比賽掰手腕，贏了對(duì)方?？墒牵搅送砟?，他卻一個(gè)人孤獨(dú)的在海邊簡陋的小茅棚里。書中有兩個(gè)情節(jié)令我無法忘記。
有一次出海，老人捕到了一條比自己漁船還大的大馬林魚，這激起了老人與大馬林魚挑戰(zhàn)的決心。他拼命的拉著魚鉤，然而魚也并非就那樣輕易屈服，魚帶著魚鉤拼命的游，老人想這樣用不了多長時(shí)間魚就會(huì)死的，可是，四個(gè)小時(shí)過去了，魚依然拖著小船像大海游去，老人就這樣和魚斗了一天一夜。當(dāng)太陽升起時(shí)，那條魚浮出了水面，魚渾身明亮奪目，色彩斑斕，大約有18英尺，就這樣，老人和魚又堅(jiān)持了一夜，直到鯊魚來時(shí)，老人又拿起刀和短棍殺死了幾條鯊魚，直到魚被鯊魚吃光。就這樣，老人帶著大馬林魚的魚脊骨，回到了岸上，使其他的漁人驚嘆不已，回顧正本書，大多數(shù)都是用盡了自己的'一切，甚至差點(diǎn)丟了性命，換來的大多都是失望和悲痛。
然而有一次，當(dāng)他努力去拼的時(shí)候，他戰(zhàn)勝了別人，也戰(zhàn)勝了自己，他成功了!
老人在捕魚是，回想起了在卡薩蘭卡跟一個(gè)黑人比賽掰手腕的經(jīng)歷。他倆把胳膊放在桌子上畫線的地方，前臂直，兩手緊握，就這樣相持了一天一夜。八個(gè)小時(shí)后，每隔四小時(shí)就換一個(gè)裁判，讓他們輪流睡覺。他和黑人的收都流出血來，黑人喝了朗姆酒后使出全身的力氣，竟把他的手壓下去盡3英尺，但他又拼命把手扳回了原來的位置，并且在第二天天亮?xí)r奮力把黑人的手扳倒，從此他成了人們心中的英雄。
整個(gè)故事都血的那么生動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都仿佛讓我們來到了比賽的現(xiàn)場，整本書仿佛都是在歌頌老人那種不畏艱險(xiǎn)、努力奮斗的精神。我們就應(yīng)該像老人那樣，不能滿足現(xiàn)狀，要積極向上，做每一件事情都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢，只有那樣，我們才能獲得更大的成功和勝利，正如書中的那句話：“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗它”。
老人與海不是一本讓人不顧危險(xiǎn)去冒險(xiǎn)的書，它是一本讓人了解什么才是真正人生的書，更是讓人了解什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書!
老人與海讀書筆記心得篇八
這個(gè)寒假，我讀了一本書叫《老人與?！愤@本書塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人果然失敗了，但他在與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利，老人是一個(gè)頂天立地的大丈夫。書中通過對(duì)老人與鯊魚斗智斗勇的場面，描寫細(xì)膩，引人入勝。
作者從多個(gè)角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。我要學(xué)習(xí)老人和困難做斗爭的勇氣。
老人與海讀書筆記心得篇九
上周三，我聽了夏老師的一節(jié)語文課，深受觸動(dòng)。課堂開頭伴隨著音樂流淌，一張張人與動(dòng)物的和諧畫面閃現(xiàn)，巧妙地把學(xué)生帶入到人與自然和諧相處、互相關(guān)愛的情境中去。本課的主題“愛”也在此時(shí)埋下伏筆。
的羸弱、以及心底的悲傷，更讀出了海鷗對(duì)老人的不舍與思念!也就在這時(shí)，我的眼淚悄然落下，抑制不住的淚水潤濕了我的面龐。
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老人與海讀書筆記心得篇十
一個(gè)簡單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
也沒有大海，就沒有魚，沒有魚，也就沒有魚夫，同樣也就沒有折斷不凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛?，才讓魚夫釣上了一條大馬林魚，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但又遭到鯊魚的襲擊，賊后的結(jié)局可想而知，這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了，剩下的只是一個(gè)軀殼，一個(gè)沒有靈魂的軀殼，任人擺布。但是誰又愿意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價(jià)值的骨架。
然而，一個(gè)悲劇性的故事里，卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒有捕到魚，在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛轸~夫，捕不到魚，還能算是真正的魚夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我佩服嗎?不論是魚叉，小刀，短棍。一次一次被鯊魚帶走，但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊，什么也無法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)荷先チ耍c敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演;悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果，但同時(shí)他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊，就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人活在世上總是有所追求的，無論追求的東西是好是壞，追求的手段是正義，是卑劣，也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的全之中，仍有一絲亮點(diǎn)，那就是孩子。孩子帶回了老人的青春，使他找回了自我。如果沒一個(gè)人都擁有一份童心，一份天真，那世界不再總是灰色，就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐，也不回忘記飯前洗手，飯后漱口了。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”，不正道出了本文的主體嗎?人正的是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對(duì)死亡，卻沒有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥，也許真正害怕的可能是這些吧!
在故事的繁多世界里，有感動(dòng)的、傷心的、高興的……故事。而《老人與海鷗》卻帶給我非一般的感動(dòng)。
《老人與海鷗》講述了一個(gè)平凡又打動(dòng)人心的故事：老人視海鷗為自己的親人、兒女，給海鷗喂食，取名字，把海鷗當(dāng)成自己的兒女看待;老人去世后，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，大聲鳴叫，像是為老人守靈的白翼天使，不忍心離開“親人”的事。他們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了，擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像，真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人，他們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來。當(dāng)然這是不可能的。
在課后，我一直帶著疑問：這位老人究竟是誰?海鷗們與他無親無故，他為什么要對(duì)海鷗好呢?為什么要照顧他們?一個(gè)孤寡老人，他為什么要每天這么不辭辛勞的走20余里去喂海鷗?像他這樣的老人，應(yīng)該是躺在搖椅上，好好度過晚年，但為什么這個(gè)老人這么特殊呢?……種種原因給我?guī)砹死_。書給我了答案：老人覺得海鷗是幸福鳥，吉祥鳥。海鷗在的地方，那兒的村民就會(huì)快樂，就會(huì)幸福。老人名叫吳慶恒，是昆明人，那兒的居民都把他稱為“海鷗老人”。只要在當(dāng)?shù)?，紅嘴鷗“駕臨”，老人每天都徒步幾十里給海鷗喂餐，風(fēng)雨無阻。老人每月退休工資只有三百零八元，大部分都用來給海鷗買食物。
四元五角一斤的餅干丁，老人毫不猶豫買給海鷗，他知道，那是海鷗最喜歡的美食，他時(shí)常買來雞蛋，為海鷗制作“雞蛋餅干”;而他自己，卻省吃儉用，不愿意坐五毛錢的公車，唯一的奢侈品是兩毛一包的金沙江香煙。
這篇文章還寫出了海鷗們對(duì)老人的愛戴，對(duì)老人的一片深情，同時(shí)也表現(xiàn)出了原來老人對(duì)海鷗的那份無私的愛。展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。海鷗還那么的離不開老人，他們在用自己的方式來表達(dá)對(duì)老人的懷戀。這樣的場面，相信無論是誰都會(huì)為之顫動(dòng)。
如果說老人對(duì)海鷗的愛是無私的愛，那么海鷗對(duì)老人的情是震撼的情。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，一直都有人與動(dòng)物之間的感人故事，在清遠(yuǎn)，有一位市民救了一只喜鵲，小喜鵲傷口漸漸好了之后，怎么也不肯離開自己的恩人。就算你把它趕走，過多一會(huì)兒，自己又會(huì)飛到恩人的肩膀上。因此，我得出了一個(gè)結(jié)論：你對(duì)動(dòng)物好，動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好，每種動(dòng)物都是有靈性的，它們都會(huì)報(bào)答對(duì)自己好的人。即使是一種兇猛的動(dòng)物，經(jīng)過長時(shí)間的感情相處后，一切冷冰冰的東西都會(huì)融化。
人與動(dòng)物之間也有很深厚的感情，我以后得在生活中多找找此類的故事!學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處。
老人與海讀書筆記心得篇十一
《老人與?！分v述的是在十二世紀(jì)中葉的古巴，一位圣地亞哥的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八呎，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。但許多小鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果，大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我讀到老漁夫在與大魚拼搏的時(shí)候，我對(duì)老漁夫那種迎難而上的精神無比佩服。我想也許正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。所以在生活中我們也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
當(dāng)我讀到最后老漁夫筋疲力竭地拖回一副魚骨頭，卻仍然沒有放棄。他這種樂觀的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天，人們常說我們是祖國的未來，祖國的未來靠的是我們，所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老人的樂觀、永不放棄和堅(jiān)持不懈的精神。
“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，”“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這是我最難忘記的一句話。這句話表現(xiàn)著一種尊嚴(yán)和生命努力爭取的本能。
故事結(jié)尾老人帶著那副空骨架回到小鎮(zhèn)，大家都為他歡呼，視他為英雄。因?yàn)檎嬲膭倮?，不在于贏得多少收獲，而是不畏艱險(xiǎn)、不肯輕易屈服的精神以及為它拼搏的過程。
老漁夫，雖然老了，倒霉，失敗，但他仍然堅(jiān)持努力，而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這本小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀，即使面對(duì)的是不可戰(zhàn)勝的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的，但在奮斗的過程中，我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
老人與海讀書筆記心得篇十二
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！闭沁@樣，書籍能開闊人類的視野?，F(xiàn)在讓我告訴我讀的是什么書吧。我讀的是《老人與?！?。
《老人與?！肥敲绹骷液Ｃ魍懙?，里面講述了主人公桑提亞哥在海上漂流了84天，一無所獲。終于有一天，桑提亞哥在大海上捕了一條比船還大的魚，但在回去的途中，一條鯊魚吃掉了那條大魚。這本書生動(dòng)有趣，寓意深刻，是我們小學(xué)生讀的好書。
這部小說里有一句話說：“人天生并不是注定被打敗，要面對(duì)困難，臨危不懼?！边@句話使我感觸很大，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不放棄。
當(dāng)我讀到桑提亞哥與鯊魚戰(zhàn)斗時(shí)，我不禁流下了眼淚。桑提亞哥拿了魚叉，去叉鯊魚沒成功，此時(shí)，他身上已有很多的血跡，但他沒放棄，又去叉鯊魚，這次他用了九牛二虎之力，終于把鯊魚叉死了。但他只得到了一副白骨。老人的毅力深深地打動(dòng)了我。晚上，又有一條鯊魚跟老人戰(zhàn)斗，老人此時(shí)沒有武器，只能用雙手打鯊魚，老人用出了吃奶得勁，終于把鯊魚打垮了。
這本書讓我學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，有毅力，力爭上游。
老人與海讀書筆記心得篇十三
初看《老人與海鷗》這個(gè)題目時(shí)，我不由得疑惑起來。初看題目就知道是寫人與動(dòng)物之間的聯(lián)系，可人和動(dòng)物之間，除了搏殺，還有什么呢？可當(dāng)我看到里面的內(nèi)容時(shí)，卻改變了想法。
文章中說了一位老人與一群海鷗之間的情誼。老人每天步行二十余里，用那點(diǎn)微薄的工資給海鷗買餅干，卻舍不得為自己花一點(diǎn)錢。他將海鷗當(dāng)成了自己的親人、自己的兒女，給他們一一取了名字。而在老人去世后，海鷗又為他祭奠。他們演出了一部超越界限的友情，展現(xiàn)了人和動(dòng)物之間相依相隨的情感。
讀完這篇文章后，我很震驚，老人用自己那永恒不變的情感，演繹了人與動(dòng)物的美好畫面。一位善良的老人，一群純潔的海鷗，他們彼此用真情塑造了一座生命的橋梁。在這寒冷的冬天，人和動(dòng)物之間情感的冰山上灑下了第一縷陽光！老人用艱辛融化了人和動(dòng)物之間的信任，用一生的時(shí)間鑄造了愛的傳奇。他明白，人和動(dòng)物之間需要的不是搏殺而是友誼；不是拼個(gè)兩敗俱傷而是需要和諧；不是像書上說的那樣殘殺，而是要共創(chuàng)一片藍(lán)天！老人用自己的行動(dòng)，讓我看到了什么是和諧，什么是感動(dòng)，什么是這個(gè)世界所需要的。
當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營似得朝遺像撲過來。他們大聲鳴叫著，翅膀撲的那樣近，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋渦中脫出身來。
這是老人與海鷗一文中的一段情節(jié)。讀到這里，你是否會(huì)和我一樣流下眼淚？這篇課文講述了一位老人和海鷗的故事。老人沒有親人，每到冬天他就和海鷗相依相隨；這位老人一個(gè)月只有三百多元退休金，一半要給海鷗們買餅干。他每天都要徒步行走二十余里從城郊趕到翠湖邊，不舍得作五角錢一次的公交車，自己只抽三角錢的香煙。衣服，藍(lán)色布包，就連裝鳥食的大袋子都用的褪了色。
我們把老人最后一次喂海鷗時(shí)的照片放大，帶到翠湖邊。海鷗們看見，突然朝遺像撲來，連聲鳴叫。過了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成兩行他們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使！
讀到這里，我再也控制不住感情的閘門，眼淚在一次流了出來！
從這篇美麗的文章中，讓我看到不如說是老人美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性。，而更讓我激動(dòng)不已的是，在這美好的人信與美好的品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融，原來是那樣的美好，如此動(dòng)人！
在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候，首先印入你眼簾的是那位普通的老人：“他的背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍(lán)布包，連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色?！?BR> 顯然，這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來歷，也不知道他的生活狀態(tài)，但是，卻從他的形態(tài)和所用物品上，看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡單與樸素，或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊，不是為垂釣，也不是為散步，“只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴”。
老人的期盼原來是確切無疑的！他對(duì)海鷗的那份美好的感情，早已經(jīng)被那“重情意”的海鷗受納，并在老人離開它們之際，竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達(dá)出來：“我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。
意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲與姿勢與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬…過了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲叫著，翅膀撲的那樣近…”讀到這里，一種的難以名狀的激動(dòng)終于濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤，更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶！
從這篇美麗的文章中，讓我看到的毋寧說是老人美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是，在這美好人性與美好品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融，原來是那樣美好，如此動(dòng)人！
老人與海讀書筆記心得篇十四
一部歷時(shí)一個(gè)世紀(jì)的巨作，它告訴了我們?nèi)松軐W(xué)中的諸多道理，同時(shí)就我看來，其中也不乏蘊(yùn)涵著一些程序方面的重大道理。
海明威的《老人與海》講述了一個(gè)極為簡單的故事，這是一篇讓看過它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事：一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
也許，書中的老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但最終還是讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié)，他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人類與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)帲缤鎸?duì)命運(yùn)莫測的人生，可以消滅的是肉體，不可以征服的是意志和精神。清晨歸來，老人并非一無所有，戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。
無可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。
老人與海讀書筆記心得篇十五
《老人與海》作為海明威的巔峰之作，也是他的最后一部小說。
小說篇幅不長，文中的人物結(jié)構(gòu)也不復(fù)雜，主人公就是老人，圣地亞哥。
當(dāng)老人連續(xù)84天沒有捕到魚的時(shí)候，仿佛全世界都放棄他了。但是他的助手馬諾林依然相信他。雖然孩子的父母讓他不要再跟著老人去捕魚了。
老人在第85天出海，他遇到了大馬林魚。但是這條魚實(shí)在太大了，在海上拖著老人的小船游逃了三天。最終魚兒筋疲力竭，才被老人殺死并綁在了漁船的一頭。小說用大部分的篇幅描寫老人是如何征服這條大魚的，老人和魚之間的對(duì)話，和自己的對(duì)話，和他多次想起那個(gè)男孩。這里描寫的大海就是真實(shí)的大海的樣子。
最后他終于能帶著這條大魚準(zhǔn)備回家的時(shí)候，卻因?yàn)檠任墩衼砹缩忯~群的襲擊，老人和鯊魚之間又展開了一場殊死搏斗。
最終，老人盡管戰(zhàn)勝了鯊魚，但是他捕到的大馬林魚都被鯊魚吃光了，只剩下一條魚頭，魚尾和一條白花花的脊骨。老人在第87天的凌晨，精疲力竭的回到他的小木屋里。而他帶回來的大馬林魚的魚骨卻被人誤以為是鯊魚的骨頭。
“人不能被打敗，只能被毀滅”，這是這部小說留給世人最振聾發(fā)聵的獨(dú)白，老人一個(gè)人面對(duì)大海，面對(duì)大魚，面對(duì)鯊魚，從未服輸。
讀完老人與海，一個(gè)感觸是這個(gè)可憐的老人，在奮力的努力拼搏之后，最終還是一無所獲。這好像也有一種隱喻，就是人盡管充滿了斗志和毅力，但是運(yùn)氣也很重要。
從另一個(gè)角度，小說里在強(qiáng)調(diào)老人的一種內(nèi)在的強(qiáng)大的意志和精神，外在的肉體可以接受折磨，但是內(nèi)在的意志是神圣不可侵犯的。
其實(shí)，《老人與?！分械摹袄先恕?，或許就是作者海明威本人，或者是海明威想要成為的人。
海明威說：“我一直讀過200多遍，每讀一次，我就多一份收獲，好像我最后得到了我這一生辛苦工作所欲得到的東西?！?BR> 我們每個(gè)人在這部小說里，都可以體會(huì)到屬于自己的收獲吧！
老人與海讀書筆記心得篇十六
“一個(gè)人并不是天生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他?！边@句話出自美國作家海明威《老人與?！分?。這句話同時(shí)也是此書的精華。這本書講述了連續(xù)84天都未打到魚的老人圣地亞歌不肯放棄，在第85天時(shí)鼓起勇氣來到了從未來過的深海打漁。經(jīng)歷了三天三夜的努力后終于成功的釣到一條大馬林魚。但在返航中，碰上了大群的鯊魚，老人使出渾身解數(shù)和鯊魚進(jìn)行搏斗，但最終拖回去一副骨架。
在生活中，或許我們也會(huì)遇見困難，我們會(huì)迎難而上，或是止步不前。就比如美國著名作家海倫凱勒，她在十九十月大時(shí)就已失去聽力與視力，成為一個(gè)又聾又啞，又盲的重度殘疾人。但她依舊沒有放棄，依靠自己堅(jiān)的意志一次次的向病魔發(fā)起挑戰(zhàn)，最終考上大學(xué)，成為一名出名，出色的作家。
老人不也這樣嗎？他盡自己最大的努力與生活中的磨難斗爭。正如他自己：“一個(gè)人是不會(huì)被打敗的?！币粯樱?jīng)歷挫折，人生坎坷，但他卻沒有放棄，依舊堅(jiān)持。
失敗并不可怕，可怕的是被失敗打敗倒地，就直不起腰來。失敗也是一種契機(jī)，通向成功的契機(jī)，則是失敗最大收獲。就像毛主席說的“失敗是成功之母。”
回首今天，平時(shí)遇見一點(diǎn)小困難，便叫苦連天，我們是祖國的未來，應(yīng)該像老人一般胸懷大志，不該膽怯，需要冷靜思考。
《老人與?！方o了我很多人生啟示，失敗是什么；失敗就是跌倒后重新再爬起來。再一次跌倒后再一次爬起來，不要失去希望，什么是英雄，英雄就是敢于面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝自己的人，他們有勇氣完成自己失敗了很多次的夢想。
我就很喜歡海明威的《老人與?！罚苍私膺^海明威的生平也有諸多坎坷，他經(jīng)歷了戰(zhàn)爭，經(jīng)過了疾病和精神的折磨。但他一次又一次地勇敢的堅(jiān)持了，可惜最后，他選擇了自己終結(jié)自己的性命，他或許有著自己的理由，但他卻違背了《老人與?！分袑?duì)失敗與英雄的闡述，也算一個(gè)小小的遺憾吧。
這本書充分讓我意識(shí)到我現(xiàn)有的不足，無論今后的道路有多難走，我相信我會(huì)有老人一般的品質(zhì)，不服輸，堅(jiān)持不懈，就像海燕一般，在風(fēng)暴來臨前獲得力量，獲得力量，獲得勇氣，堅(jiān)持到底，絕不退縮，堅(jiān)持就是勝利！
老人與海讀書筆記心得篇十七
看完《老人與?！?，我的腦海中總浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：一個(gè)淪桑而又健壯的老人，站在隨著海浪此起彼伏的小船上，與一條大鯊魚激烈地搏斗。他的那雙眼睛，就像海水一般藍(lán)，顯得喜氣洋洋而不服輸，眼神更加堅(jiān)定不移。
我認(rèn)為這幅畫面是《老人與?！返撵`魂，因?yàn)檫@幅畫正展現(xiàn)了老人堅(jiān)韌不屈的性格，突顯了文章的主旨。雖然作者海明威寫這本書的本意似乎不單是為了贊揚(yáng)這種精神，而是另有用意——老人是基督的象征等。但無論如何，給我印象最深的還是老人與鯊魚搏斗的場面和他那偉大的精神品格。
還記得書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒有放棄，每天早上仍然迎著第一縷陽光去捕魚。而在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人卻不能堅(jiān)持，遇到挫折就選擇放棄，選擇逃避。在那時(shí)，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，想想他是如何生活的，那么自己的心就會(huì)釋然很多。
書中還提到了一個(gè)小男孩，老人天天和他聊天。在他身上，老人看見了他過去的自我。小男孩這一角色的安排，使《老人與海》更加豐滿。
《老人與?！肪拖袷且活w璀璨的明珠，聚集了人性的光輝；《老人與海》就像是一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向。
走人生漫漫長路，學(xué)其品質(zhì)。
讓我們學(xué)習(xí)老人不放棄、樂觀向上，對(duì)生活充滿熱愛的精神吧！
老人與海讀書筆記心得篇十八
今日，我們學(xué)了一篇作文《老人與海鷗》，文章主要講的是，海鷗老人吳慶恒自我勤儉節(jié)儉，每一天步行二十于里，來到翠湖，只為跟海鷗相伴。老人把海鷗當(dāng)做自我的親屬，并親昵的給它們起了名字，獨(dú)腳、老沙、灰頭、紅嘴、公主……海鷗呢，也把老人當(dāng)做自我的同伴，只要老人撮起嘴呼喚，海鷗就飛過來把老人團(tuán)團(tuán)圍住，引的路人駐足觀看。可是幾天后，竟然傳來一個(gè)噩耗——老人去世了。大家把老人最終一次喂海鷗的照片放大，做為老人的遺像。當(dāng)人們把這張遺像搬到翠湖的時(shí)候，海鷗立即將遺像團(tuán)團(tuán)圍住，輪流飛到遺像前面，象是來瞻仰遺容的親屬。它們自覺地站成兩排，像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去把遺像搬走的時(shí)候，海鷗們像炸了營似的向我們撲了過來，翅膀撲的是那樣近，我們好不容易才從這片白色漩渦里脫出身來。
讀了這篇文章使我十分感動(dòng)。對(duì)呀，人和動(dòng)物之間就是能有這么親密的感情。我大姨媽家養(yǎng)了一只銀狐犬，以往寄養(yǎng)在我們家一段時(shí)間，雖然我們都很疼愛它，但它卻好象總是很不舒服，成天就悄悄的趴在一邊，不玩也不鬧，我們都以為它生病了?？墒怯幸惶?，小貝突然歡跳起來，跑向客廳的大門，用兩只爪子不斷的扒著門，不一會(huì)我們聽見了敲門聲，原先是大姨媽來啦，小貝一個(gè)箭步竄了出去，并發(fā)出了嬰兒般的叫聲。這正印證了認(rèn)主容易，易主難。
學(xué)習(xí)了這篇文章，我明白了對(duì)待動(dòng)物，要用真心。如果我們每一個(gè)人都能用真心關(guān)愛動(dòng)物，喂養(yǎng)動(dòng)物，那么動(dòng)物就不會(huì)躲在森林深處，也不會(huì)見人就逃。那時(shí)，人與動(dòng)物和平共處，世界是多么完美。最終，我想向全世界呼吁，盡我們最大的努力去幫忙流浪的動(dòng)物吧，讓它們感到人類是它們最得以信賴的朋友。
老人與海讀書筆記心得篇十九
“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗?！弊詮奈易x完了《老人與海》以后，這句話便讓我銘記于心。
海明威的《老人與海》描述的是一個(gè)并不復(fù)雜的故事，老漁夫桑地亞哥在連續(xù)的84天里沒有捕捉到一條魚，海邊的漁民都認(rèn)為他很背運(yùn)，把他看作是“失敗者”，不愿意和他多接觸?？衫先瞬桓市淖约旱拿\(yùn)，他又毅然出海，終于在第85天時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚，并開始了與之長達(dá)三天三夜的搏斗，之后才在筋疲力盡中將大馬林魚殺死。
我原本以為老人的厄運(yùn)將從此結(jié)束，可誰知上天偏偏是那樣的不盡如人意，老人在歸程中，又遭遇了鯊魚群的襲擊，盡管老人奮力抵抗，但最終還是寡不敵眾，敗下陣來。老人回到港口時(shí)，只剩下一副白森森的魚骨頭。
海明威之所以不讓老人獲得最終的勝利，或許是這樣才能更加鮮明地表現(xiàn)出老人那永不言敗的精神。老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，而且還象征著那永不言敗的精神。雖然老人在現(xiàn)實(shí)中失敗了，但在精神上，他卻是勝利者。他完美詮釋了人性的尊嚴(yán)與那永不言敗的精神。
何謂“永不言敗”?永不言敗就是在挫折面前不放棄，不退縮，擁有迎難而上的信念，在挫折面前越挫越勇，一次又一次地超越自我，在挫折中塑造全新的自我。
文中的主人公因各種各樣的原因而失敗，但他并不氣餒，而是坦然的面對(duì)。雖然可能面對(duì)著再次失敗，但他還是毅然決然地出海。他那追求勝利的希望之火燃得那樣的旺盛，無論多大的挫折都不能讓它熄滅。正因?yàn)槔先诵闹杏兄@樣的希望之火支撐著他，他才能一次又一次地出海，坦然的面對(duì)挫折，真正做到了永不言敗。
“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話點(diǎn)明了文章的主旨：人要擁有永不言敗的精神，要坦然的面對(duì)失敗。讀后感·文章最后老人是否獲得勝利已經(jīng)不重要了，重要的是老人在追求勝利的路上所表現(xiàn)出來的那種永不言敗的精神和鋼鐵般的意志，以及面對(duì)著挫折，一次又一次地超越自我，這些不由得讓我們欽佩不已。
“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗?！边@正是人生的真理。
它啟示著我們在以后的高中三年中必定會(huì)遇到各種各樣的挫折，人生中盡管還會(huì)遇到許許多多的困難，但是我們都要有桑地亞哥那種堅(jiān)持不懈，永不言敗的精神，才能不斷的超越自我，完成人生的蛻變。
老人與海讀書筆記心得篇二十
是船，就要駛向大海，縱使前方浪比天高，心，也要去遠(yuǎn)航！
上世紀(jì)五十年代，海明威的中篇小說《老人與?！烦鍪?，繼年，出版，先后又一舉奪得了美國普利策獎(jiǎng)和諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，懷著對(duì)其的無限遐想，我翻開了這本神往的《老人與?！贰?BR> 其書圍繞一位古巴老漁夫與一條巨大的馬林魚在離岸邊很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。老人圣地亞哥用一生來詮釋一個(gè)人的生命哲理——彪悍的人生不需要解釋。
老漁夫圣地亞哥一生也沒捕到過什么魚，終于，上帝沒有忘卻他，在他最后一次出海時(shí)眷顧了他，84天光陰，他終于制服了一條碩大的馬林魚，但一時(shí)的欣喜換來的只是鯊魚的圍攻，老人拼死要將魚帶回岸邊，在一條漫長的海道上，老人走了一輩子的海道上，帶回了一具讓人驚嘆的骨架。
在現(xiàn)實(shí)生活中，碰到困難是難免的，可以說是最正常不過的事情了，最重要的是要勇敢面對(duì)，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)。宛如窗外迎著風(fēng)雪屹立的梅花，她始終堅(jiān)信：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！”回想自己，每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，將所有的不好推給別人，自認(rèn)清高，到頭來，不過是曲終人散。
《老人與?！凡唤?jīng)讓人想起古代勵(lì)志故事滴水穿石、鐵杵成針。那堅(jiān)不可摧的石頭啊，哪里受得起這纏綿的水滴啊！那粗大笨重的鐵杵啊，哪里受得起那千百下不厭其煩的磨礪。故事最后都指向一個(gè)亙古不變的主題——“有志者，事竟成”！
俗語道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他已然成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。在書中的配角眼中，圣地亞哥又一次失敗了，可在萬千讀者面前，圣地亞哥成功了，他登上一個(gè)新的巔峰，讓世俗之人遙不可及，望而生畏！
其實(shí)，書中的人物分布具有很強(qiáng)烈的象征意義，海明威將碩大的馬林魚比作人生路上追求的理想，將人本身那強(qiáng)烈的占有欲望巧妙地轉(zhuǎn)變，頗有指桑罵槐之意，用鯊魚象征悲劇的發(fā)生，更多的是人生路上受到的排擠，剝削，明搶升遷豪奪。讓人不寒而栗，而大海則是當(dāng)今變幻無常的社會(huì)，那平靜的海面下實(shí)則暗浪縱橫，那些你來我去，爾虞我詐的勾心斗角，猶如這潮漲潮落，雖然躲得過眼前鋪天蓋地的浪頭，可海下卻又是一個(gè)銳不可當(dāng)?shù)陌道?，船越大，受浪越大，弄得人心憔悴。圣地亞哥則是與與那些強(qiáng)大勢力作斗爭的“硬漢”代表。他一生不幸的捕魚經(jīng)歷，仿佛暗示著人類與輪回的抗?fàn)巺s又?jǐn)[脫不了輪回一般，“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著四個(gè)大字——超越極限”。
嘆悲歌未切，未敢奈何；看歲月過只隨信念活等后世來評(píng)說！圣地亞哥，你是風(fēng)沙的怒吼，你是斷崖的堅(jiān)守，你是潮漲過后，仰望月夜，眉間的寂寞；你是滴水的沉著，你是落花的幽柔，你是萬世傳頌，卻為日落，默默哀嘆，血肉。
一個(gè)人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。支撐老人的不正是這種信念嗎！凡是有形的東西終會(huì)凋謝，但這種意志，是永不凋謝的！
老人與海讀書筆記心得篇二十一
《老人與?！肥呛Ｃ魍?年在古巴寫的一篇中篇小說，于92年出版。《老人與?！肥呛Ｃ魍钪淖髌分?，它圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗?！独先伺c?！返於撕Ｃ魍谑澜缥膶W(xué)中的突出地位，對(duì)于他9年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)也起了重要作用。
每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好的，不過我情愿做到分毫不差。這樣，運(yùn)氣來的時(shí)候，你就有所準(zhǔn)備了。
2不過話得說回來，沒有一樁事是容易的。
3不過，一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗它。
現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。
人不抱希望是很傻的。
7但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?BR> 8這兩個(gè)肩膀挺怪，人非常老邁了，肩膀卻依然很強(qiáng)健，脖子也依然很壯實(shí)，而且當(dāng)老人睡著了，腦袋向前耷拉著的時(shí)候，皺紋也不大明顯了。
9他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁，弄得像他那張帆一樣，這些補(bǔ)丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。
老人與海讀書筆記心得篇二十二
我讀過的很多書中獨(dú)一能讓我真正打動(dòng)就是有名作家海明威寫的《老人與?！贰?BR> 《老人與?！愤@本書講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫桑提亞哥延續(xù)八十四天沒捕到魚，被其余漁夫看作掉敗者，可是他持之以恒，終于釣到了一條大馬林魚。雖然魚肉都被咬去了，但什么也無法糟蹋他的英勇意志。這本書向我們提醒了如許一個(gè)真理：人不是為了掉敗而生的，一小我可以被消滅，但不克不及被打敗。
以前，我做什么事只需有一點(diǎn)不順暢，就會(huì)畏縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句無精打采的話。在進(jìn)修上，我只需有幾回測驗(yàn)不是很幻想就沒有決心。自從讀了這本書之后，我曉得了本人的缺乏，進(jìn)修上不再由于一兩次不順暢而落空決心，而是越考欠好，就越要考好。
《老人與?！分校聠蔚睦蠞O夫桑提亞哥曾經(jīng)不只僅是條硬漢，他身上所表現(xiàn)的精力價(jià)值，完滿是古希臘悲慘劇精力的現(xiàn)代回響。在《白叟與?！分?，海明威終于為他所寵愛的硬漢找到了魂魄，這魂魄就是人類亙古不變的永久價(jià)值。
這價(jià)值中包羅的就是人的自傲。桑提亞哥延續(xù)出海八十四天了，一條魚也沒捕到?？墒?，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是興奮的，毫不懊喪的?！痹茸冯S桑提亞哥出海打魚的小孩，談到他爸爸把他叫到其余船上去，說道：“他沒多大的自傲?！薄笆堑?。”老頭兒說，“可是我們有，你說是不是？”
桑提亞哥的自傲是絕對(duì)自傲，是不以情況轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變的自傲，是不必與別人比擬的自傲。在桑提亞哥的生活哲學(xué)中，即便遭碰到了頂點(diǎn)的時(shí)運(yùn)不好，人也只能自傲。
人在世，獨(dú)一能確定的必定，就是走向滅亡。除此之外，沒有任何須然的器械可以依托。既然人是靠偶爾在世的，那么支撐人生活勇氣的，就只要自傲了。假如損失了自傲，在繼續(xù)那么多天的時(shí)運(yùn)不好之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海打魚嗎？因而人在世就必需自傲，不自傲是人消費(fèi)不起的浪費(fèi)品。正由于桑提亞哥有著絕對(duì)自傲，他對(duì)小孩被叫走，透露表現(xiàn)了完全的寬容和了解。在這里，海明威展示了自傲與寬容之間的聯(lián)絡(luò)。
從物質(zhì)上來說，老人與海讀書筆記格斗了三天三夜的后果是掉敗了；但從人的精力、從人的自傲自我尊重，從人勇于和命運(yùn)作盡心竭力的抗?fàn)巵碚f，桑提亞哥獲得了成功。
說究竟，人的真正成功也只能是精力的成功。人在物質(zhì)上無論獲得多大的成就，都不克不及博得我們高尚的敬意。而只要精力和魄力的成功，才使我打動(dòng)，才使我和跟隨白叟的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
老人與海讀書筆記心得篇二十三
每本書都有自己的“靈魂”。當(dāng)你讀一本書時(shí)，你會(huì)不知不覺地陷入書中所設(shè)想的世界。
因?yàn)闀兴械摹办`魂”都是不同的，自然所設(shè)想的世界也是不同的。我所說的“靈魂”是指每本書，每本書都有自己想表達(dá)的想法或愿望。
我們會(huì)哭，因?yàn)槟切└腥说臅蛘咭驗(yàn)槟切┯涗浨铓v史的書，我們的血液會(huì)沸騰，甚至因?yàn)槟切┪湫g(shù)和幻想的書，我們會(huì)想象自己是世界上第一個(gè)人。
《老人與?！肥且环N本能，讓人們知道什么是真正的生活，什么是一本強(qiáng)有力的書，一本真正好的書。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遭受挫折、失敗和許多負(fù)面情緒。許多人會(huì)消極，失去對(duì)生活的熱愛。然而，《老人與?！访枥L了一位老漁夫在艱難的環(huán)境中掙扎著與大?？?fàn)?。每個(gè)人都應(yīng)該記得，書里提到，老人漁船上破舊的帆布就像一面失敗的旗幟，仿佛在宣告老人永遠(yuǎn)也抓不到魚的厄運(yùn)。然而，他沒有放棄去釣魚。然而，實(shí)際上，有些人不能堅(jiān)持下去。面對(duì)挫折，他們選擇放棄和逃避。與已經(jīng)陷入困境的老漁夫相比，那些逃跑的人真的不知道遇到了什么挫折。因?yàn)榭荚嚥患案瘢覀兛赡軙?huì)對(duì)自己失去信心?；蛘咭?yàn)閯e人的批評(píng)，而自暴自棄。那時(shí)，想想這個(gè)強(qiáng)壯的老漁夫是如何面對(duì)生活的。我的心自然會(huì)輕松很多。
其他人反對(duì)大海和強(qiáng)大的自然力量，但是我們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)和生活中面臨一些挫折。與老漁夫相比，這實(shí)在算不了什么。他的手上長滿老繭，他的皮膚被耀眼的陽光照射到了。破舊的漁船經(jīng)受不住任何風(fēng)暴。他破舊的小屋也是那種外面下著大雨，里面下著毛毛雨的小屋。然而，他沒有放棄對(duì)生活的希望。他和小男孩談?wù)摪羟?，去酒吧喝酒聊天，還每天早上在第一縷陽光下出海捕魚。不管他有沒有得到什么，他都會(huì)堅(jiān)持在海上捕魚，這不僅是因?yàn)樗仨毧坎遏~為生，而且捕魚已經(jīng)成為他生活的一部分和對(duì)他的記憶。在他最后一次釣魚時(shí)，他釣到了一條大魚。然而，在回香港的路上，他遭遇了鯊魚襲擊。他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦勞動(dòng)的成果。盡管最后一條大魚被鯊魚吃掉了，只留下一具白色的骨架。然而，盡管老漁夫不屈不撓的精神最終失敗了，但他勇敢地做出的那種行為是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
此外，我們的手沒有老繭，皮膚也沒有曬斑。夏天，我們在家吹空調(diào)。我們的父母幫助我們洗衣服。每天放學(xué)回家，我們都會(huì)在桌子上吃熱騰騰的飯菜。我們真的沒有生活的壓力，我們真的沒有收到任何可能成為挫折的東西。我們的煩惱和挫折只能說是年輕人的小小不滿。目前，我們還沒有為生活努力工作，所以我們不知道生活的艱辛，我們把小小的不滿視為挫折，似乎這還不夠。我們不明白社會(huì)上許多人，像老漁夫一樣，生活艱苦，永不放棄。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠...都生活在艱難的環(huán)境中。我們不應(yīng)該歧視他們。我們城市的建設(shè)依賴于他們扛著一大堆磚塊和石頭的堅(jiān)實(shí)手臂。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可或缺的一部分。我們應(yīng)該尊重他們，向他們學(xué)習(xí)。它們是《老人與海》的真實(shí)浪漫。他們也是如此強(qiáng)大，充滿了對(duì)生命的熱愛。
無論是與書中的老漁夫還是現(xiàn)實(shí)生活中努力生活的人相比，我們的生活已經(jīng)很好了。我們應(yīng)該熱愛生活，學(xué)會(huì)堅(jiān)定地面對(duì)所有挫折。我們還有很長的路要走，將來我們會(huì)遇到比以往任何時(shí)候都更嚴(yán)重的挫折和失敗，但我相信，只要我們想到這位老漁夫，他的力量和對(duì)生活的熱愛。我們也將學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，自己面對(duì)困難！
老人與海讀書筆記心得篇二十四
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?！返摹?BR> 人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自我的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)好處上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?，他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
三天，七十二個(gè)小時(shí)，老人多么頑強(qiáng)的意志，也正是在那份高貴的自信下，老人最后將馬林魚殺死。
而在歸途中又一再遭到鯊魚的襲擊。在茫茫大海中，老人把自我的生命打壓了上去與鯊魚搏斗。盡管馬林魚的魚肉一次次被鯊魚帶走，但他還是用盡一切反擊。無論是魚叉、小刀，還是短棍、繩索，都足以讓老人搏斗一番?！爸洳豢啥鵀橹钡挠職庾屛遗宸?，讓我的心震動(dòng)。
貝多芬曾說過：“我能夠被摧毀，但我不能被征服。”不錯(cuò)的，人性是強(qiáng)大的，人類本身有自我的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次向極限挑戰(zhàn)，超越它們。
老人為了制服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志，最后把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運(yùn)并沒有出現(xiàn)，等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常但是的事，我們就應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來應(yīng)對(duì)失敗，成功就必須會(huì)向我們走來。
文章中，老人經(jīng)過了很多困難：饑渴，疲勞，抽筋，鯊魚……可老人一向堅(jiān)持擁有頑強(qiáng)的信念，在兩天兩夜的時(shí)光里，一向沒有失去這個(gè)信念，從沒有累過。所以，老人已經(jīng)是一個(gè)成功者，勝利者，他超越了自我!尤其是在左手抽筋的時(shí)候，他沒有放下，只是用右手一向支撐了下來。雖然最后水中的魚已經(jīng)被鯊魚一掃而空，但是老人沒有放下，勇于拼搏，不怕困難的精神可嘉。
《老人與?！纷屛叶昧藞?jiān)持就是勝利，千里之行，始于足下。沒有不能夠成功的人，只有不能夠堅(jiān)持的人。
他想到大海深處，去捕大魚。
之后老人去了，在去的第一天，果然捕到了一條大魚，老人明知這是一條比船身大很多倍的大馬哈魚，卻依然跟它耗著，和它搏斗，整整三天三夜，老人最后把它捕上來了。
在生活中，我們就應(yīng)學(xué)習(xí)老人這種堅(jiān)持不懈的精神。一件事，需要你一年的時(shí)光才能完成，你才做了幾天就厭煩了，這不行，就應(yīng)長時(shí)光地做下去。
在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)老人的這種迎難而上的精神。比如說，一道題，你明明白它難做，要是退縮了，那可不行，就應(yīng)主動(dòng)去做它，想辦法做出來。這樣才對(duì)，才好。
在生活中，還要學(xué)習(xí)老人不畏懼的精神。老人連鯊魚都不怕，敢勇敢地和它拼一拼，難道我們還怕日常生活中的困難嗎?你怕困難，困難就不怕你;你不怕困難，困難就怕你。
在生活中，我們最就應(yīng)學(xué)習(xí)的是老人那種樂觀的態(tài)度。有一次，老人的左手抽筋了，恰恰在那里，一群鯊魚來了，鯊魚不斷地撕咬著馬哈魚，老人最終用右手趕走了鯊魚，他說：“左手該工作的時(shí)候卻在休息。”用得是多么恰當(dāng)啊!可見老人是多么樂觀，我們也要這樣!
在《老人與海》中，作者刻畫出了一個(gè)樂觀、不畏懼、迎難而上、堅(jiān)持不懈的老人。讀了之后，我才感到自我是多么渺小，多么無能，但我不能總這么渺小，這么無能!