最新簡單教師演講稿(精選19篇)

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    "演講稿是一種通過口頭語言表達(dá)思想、陳述觀點(diǎn)或演繹某種主題的書面材料。它是一種重要的溝通方式,能夠幫助我們向他人傳遞信息,并影響聽眾的思想和情感。最近,我意識(shí)到我需要準(zhǔn)備一份演講稿。"使用生動(dòng)有趣的例子、故事或引語,能夠更好地吸引聽眾的注意力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。希望通過這些范文的閱讀,可以給大家一些啟示和靈感,幫助大家寫出更好的演講稿。在演講過程中,我們要注意語速、音量和姿勢(shì)等非語言要素的運(yùn)用,同時(shí)也要注重與聽眾的互動(dòng)和溝通,讓演講更加生動(dòng)和有說服力。祝大家在未來的演講中取得好成績!%20演講稿是一種為了向他人傳遞特定觀點(diǎn)或信息而準(zhǔn)備和演講的文本,它具有引人入勝的開場(chǎng)白和結(jié)尾總結(jié),它可以激發(fā)聽眾的興趣和思考。演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)宣傳活動(dòng)等,是一種提高口頭表達(dá)能力和影響力的重要工具。那么我們?cè)撊绾螌懸黄鷦?dòng)、引人入勝的演講稿呢?首先,我們需要確定演講的主題和目標(biāo)受眾,明確自己想要傳達(dá)的信息。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。希望通過這些范文的閱讀,可以給大家一些啟示和靈感,幫助大家寫出更好的演講稿。
    簡單教師演講稿篇一
    早上好!我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教學(xué)。
    兩年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論,遵紀(jì)守法,依法治教,為人師表,在工作中嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,并把它用于日常教學(xué)中。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。堅(jiān)持參加學(xué)校舉行各類科研培訓(xùn);堅(jiān)持走出學(xué)校向同行們學(xué)習(xí);堅(jiān)持每月聽3節(jié)以上課改課;堅(jiān)持參加數(shù)學(xué)組和備課組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在實(shí)際工作中本人認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常深入班級(jí)了解學(xué)生的思想及學(xué)習(xí)向題。認(rèn)真?zhèn)湔n。努力提高課堂效益。
    堅(jiān)持做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,例如本人經(jīng)常利用第九節(jié)或雙休日為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課。提高學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)教務(wù)工作,并且按市十八中《決定》二十條規(guī)范自己的教學(xué)活動(dòng)。例如做到認(rèn)真批改作業(yè),做好單元測(cè)驗(yàn)和質(zhì)量分析。課改工作正不折不扣地開展并取得較好的成績。如所教班級(jí)的段考和期考成績平穩(wěn)。有些班級(jí)學(xué)習(xí)成績進(jìn)步大,所撰寫的論文分別獲校級(jí)獎(jiǎng)和市級(jí)獎(jiǎng)。為了適應(yīng)教學(xué)的需要,本人還加強(qiáng)了信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。并通過了學(xué)校考試。
    同時(shí)在平時(shí)的工作還注重加強(qiáng)與班主任的合作與溝通。發(fā)現(xiàn)問題不推卸責(zé)任,設(shè)法解決。做到互相幫助,互相關(guān)心,合作愉快。
    如果競(jìng)聘成功,本人將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,更加努力工作,努力學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作中存在的不足,積極主動(dòng)地參與課改工作,不斷加強(qiáng)與同行合作交流,虛心學(xué)習(xí)。不斷進(jìn)步,再創(chuàng)佳績!
    簡單教師演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是x班的xx。
    今天,我們演講的題目是感念師恩,高歌贊揚(yáng)。
    今天是我們一年一度的教師節(jié),在此,我們代表x班全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:
    老師,您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
    九月,是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……老師,則是這個(gè)季節(jié)的主題。歲月如歌,我們感念師恩。
    教師,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng),吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光,溫暖我們離家的心。
    教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時(shí),您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來時(shí),您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角,使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南,讓我們?cè)谌松暮Q笾斜M情的暢泳。
    老師啊,您就是我們的航向!
    老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長大了。
    我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。
    三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的故事。老師啊,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!
    您用您的生命譜寫一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!
    最后我們用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您,老師!
    簡單教師演講稿篇三
    兒時(shí)的選擇,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,十年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!
    說到教師的職業(yè)道德,人們馬上會(huì)想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)……但我覺的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神。
    一切師德要求都是基于教師人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的面對(duì),不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。教師對(duì)學(xué)生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)?,F(xiàn)如今我也有兩個(gè)4歲的兒子,作為母親,我傾注了全部的愛心,關(guān)懷著他們的成長,這種情懷是無私的、投入的,每當(dāng)兒子們?cè)谏钪小W(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,我都會(huì)非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝,多年的幼兒工作中我也如同對(duì)自己的孩子那樣對(duì)一切孩子,這就使我深深體會(huì)到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個(gè)孩子,這樣你就會(huì)感到有意義,幼兒身體健康,快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,你就會(huì)喜悅,就能感覺到工作的快樂。
    幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神,字只有四個(gè),簡單的說來就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個(gè)大家庭,個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,體會(huì)到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。因此,在日常工作中,我團(tuán)結(jié)同事,積極配合,與配班老師們相處融洽默契。
    因此,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上,我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!我的內(nèi)心充溢著幸福。我享受著幼教工作帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
    我愛我平凡的幼教工作。
    我工作著,我幸福著。
    精神的浩瀚,想象的活躍。我們?cè)谝恍┕_場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí),大家自然而然的會(huì)精心準(zhǔn)備一份演講稿。優(yōu)秀的演講稿很容易與觀眾感情交融,一篇演講稿最重要的部分要怎么樣寫呢?為此,本站小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《幼兒教師師德演講稿簡短》,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
    簡單教師演講稿篇四
    各位老師、各位同學(xué):
    大家上午好!在這個(gè)春光明媚的美好時(shí)節(jié),我校第五屆校園體育節(jié)即將拉開帷幕。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開表示熱烈的祝賀!向籌備這次盛會(huì)的全體工作人員表示衷心的感謝!向參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體運(yùn)動(dòng)員、班主任、裁判員表示誠摯的問候!
    體育節(jié)是學(xué)校全體師生的盛大節(jié)日,它對(duì)積極開展我校體育運(yùn)動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育興趣,發(fā)展學(xué)生體育特長,提高我校運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的心理意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神,有著重要的意義。我希望全體同學(xué)積極并勇于參與體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),敢于挑戰(zhàn)、盡情投入、放飛激情、張揚(yáng)個(gè)性、享受運(yùn)動(dòng)的快樂,顯示青春的風(fēng)采、展示自己的才華和創(chuàng)造力,學(xué)習(xí)、思考和踐行體育精神,為校園生活注入豐富的文化內(nèi)涵和體育道德,營造團(tuán)結(jié)、活潑、健康向上的校園氛圍。
    我真心希望每一位同學(xué)都能在體育節(jié)這個(gè)大舞臺(tái)上找到屬于自己的位置和快樂,在體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,嘗試到鍛煉的愉快、競(jìng)爭(zhēng)的刺激、合作的歡樂,體驗(yàn)到勇敢與頑強(qiáng)、勝利與失敗、挫折與勇氣、拼搏與成功帶來的興奮和快樂;同時(shí),在體育運(yùn)動(dòng)中我們不僅要體現(xiàn)出奮勇爭(zhēng)先、為班爭(zhēng)光的集體主義精神,還要體現(xiàn)出自身良好的精神面貌和個(gè)人素養(yǎng),爭(zhēng)取體育成績和精神文明的雙豐收!
    最后,祝愿體育節(jié)圓滿成功!
    簡單教師演講稿篇五
    尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
    下午好:
    又是一年長空鳴雁,金秋送爽的日子。今天是我國第36個(gè)教師節(jié),也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會(huì)的隆重召開。在這溫馨的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
    從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。
    有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!
    還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
    我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異郏屛覀兏惺艿金B(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。
    在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向所有曾經(jīng)和正在奉獻(xiàn)自己的老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節(jié)日快樂,幸福安康!!
    簡單教師演講稿篇六
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天是9月__日,再過兩天就是9月10號(hào),又到了一年一度的教師節(jié)。這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表__中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體同學(xué)向各位老師道一聲“辛苦了!”
    今天,我講話的題目是:師生互愛才是校園最美麗的風(fēng)景。
    記得著名特級(jí)教師于漪曾說過:“如果人的生命有一百次,而且每一次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次地選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)。”這句話道出了我們?nèi)w教師的心聲:選擇教師這個(gè)職業(yè)是我們的初衷,作為教師我們無怨無悔。
    首先,要正確理解老師的嚴(yán)厲。記得毛澤東主席在湖南長沙第一師范讀書時(shí),進(jìn)校時(shí)的作文水平已經(jīng)達(dá)到了全校第二,但他的國文老師袁先生卻經(jīng)常給他不及格的分?jǐn)?shù),一開始,年輕的毛澤東有些迷惑,但在離開學(xué)校的時(shí)候,他終于明白,原來老師一直希望他戒驕戒躁、精益求精,用心何等良苦。東晉著名的書圣王獻(xiàn)之,在父親的教導(dǎo)下,勤練書法,即使是冰凍三尺,也不間斷,直至寫完了二十缸墨水,才真正學(xué)好書法,以此名揚(yáng)天下??梢?,老師們的的嚴(yán)厲只為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽儯叽傥覀兏斓爻砷L、更好地成人,作為學(xué)生,我們要正確理解他們的善意,認(rèn)真按照老師的要求去做,不辜負(fù)他們的期望。
    其次,要學(xué)會(huì)感恩老師的付出。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她每次在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,都會(huì)馬上用一束鮮花去表達(dá)她的感激之情;著名數(shù)學(xué)家華羅庚每次從國外回來,都要馬上趕回故鄉(xiāng)看望王維克老師,全國解放后,華羅庚多次到王維克先生在北京的寓所去探望,并邀請(qǐng)老師到科學(xué)院工作。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,自古以來的偉人們無不有著一顆感恩老師的心。同學(xué)們,感恩老師不需要驚天動(dòng)地,也無需故意為之,有時(shí)只需你的一句輕輕的問候、一個(gè)溫暖的微笑。
    首先,請(qǐng)理解和尊重孩子們的想法。
    于永正老師有一句名言:“蹲下來看孩子”?!岸紫聛砜春⒆印本褪俏覀兘處熜断略诤⒆用媲暗摹案叽蟆毙蜗?,用心去看孩子、理解孩子、尊重孩子。作為老師“蹲下來”會(huì)使我們放下權(quán)威,俯下身來,會(huì)使我們成為孩子中的一員,做他們的知心朋友,拿出理解和尊重,同他們?cè)谕耆降鹊幕A(chǔ)上對(duì)話,用孩子的眼光去發(fā)現(xiàn),融入他們的世界,走進(jìn)他們的心扉,捕捉他們創(chuàng)造性思維的火花,與他們同心協(xié)力,獲得創(chuàng)新的樂趣,這一點(diǎn),我校的陳學(xué)清主任和李江山老師就做得最好。
    其次,要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候贊美孩子。
    教育學(xué)告訴我們,學(xué)生需要教師的贊美,贊美是師愛的表現(xiàn)。教師只有細(xì)心捕捉到學(xué)生身上瞬間閃現(xiàn)的火花,才會(huì)說出言簡意賅、內(nèi)涵深刻的贊美話語。去年九年級(jí)(3)班有一位調(diào)皮好動(dòng)表現(xiàn)極差的學(xué)生,每上一課都讓老師頭疼,書寫尤其潦草。一次作文課時(shí),我無意中發(fā)現(xiàn)他寫的一個(gè)字挺漂亮,隨意中當(dāng)著大家的面表揚(yáng)了他,說他以后寫字只要用寫這個(gè)字的方式來對(duì)待,以后肯定能寫出一手漂亮的字,接下來的幾天,我發(fā)現(xiàn)他上課的態(tài)度有所轉(zhuǎn)變。以后的日子里只要他稍有進(jìn)步我都及時(shí)鼓勵(lì)。漸漸地這孩子一些不良習(xí)慣變少了,一直到中考,都很認(rèn)真。老師們,看上去幾句普通的.話語,卻能起著潛移默化的作用。這正如羅丹所說:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”
    老師們、同學(xué)們,校園其實(shí)是一個(gè)大家庭,是一個(gè)應(yīng)該充滿友情和溫暖的地方。我校共有50多名教師,300多名學(xué)生,師師之間、生生之間、師生之間,應(yīng)該更多地用信任來維系,多一些理解,多一些贊美,再多一些關(guān)愛,__中學(xué)的風(fēng)景將會(huì)越來越美麗!
    謝謝大家!
    簡單教師演講稿篇七
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《愛與責(zé)任》。
    在山的那頭,是路吧;路的那頭,是水吧;水的那頭,是海吧;海的那頭,是時(shí)光啊!人生如畫,生活本身是一副畫,但在涉世未深時(shí),我們都是閱讀觀畫的讀者,而經(jīng)過了風(fēng)雨,辯別了事物,我們又變成書中的主角,在各自演譯著精彩.幸福更是一種感覺,幸福是一縷花香,當(dāng)花開放在心靈深處,只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng),便能散發(fā)出悠悠的,讓人陶醉的芳香。我們!都有責(zé)任!
    乘著時(shí)光的列車,我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對(duì)強(qiáng)秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強(qiáng)大的那點(diǎn)兒神氣,此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力。是什么給了相如這莫大的自信?是保護(hù)趙國子民使其免于階下囚的責(zé)任。
    明亮的燭光下,諸葛亮在寫著什么。是呀,在這出師的前夜,他一定有許多話要對(duì)他時(shí)刻牽掛的后主說啊!“鞠躬盡瘁,死而后已……”寫罷,他不禁抬頭仰望蒼穹,目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐?是報(bào)答先帝知遇之恩、輔佐后主強(qiáng)國安民的責(zé)任。
    我們每個(gè)人都是農(nóng)夫,我們?nèi)舨ハ路N子,就要好好溫柔愛護(hù),這樣就會(huì)有豐收。在我的生活中,我擁有一片撒下美麗花種的田畦,那么美麗的花兒會(huì)在我的手中開放,我深深地愛著他們,我愿意給予我所有的情感與責(zé)任,呵護(hù)著這片田畦,不讓那里長滿雜草,我希望未來會(huì)比明天好。
    一個(gè)人的生命是有限的,我們?cè)鯓幼尪虝旱纳癫屎绨憬k麗多彩呢?曾有位名人說到:“美麗處處可見,只是人的肉眼沒有去發(fā)現(xiàn)?!庇變簣@的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對(duì),不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對(duì)待每一位孩子。
    排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。教師對(duì)學(xué)生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。
    幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我在幼兒園的每一天,看到的是童貞的天真無邪,感觸到的是童心的美麗可愛,欣賞到的是童年的雛形藝術(shù),那是一般人所體會(huì)不到的真諦,我在被孩子們關(guān)愛的同時(shí),也在想,時(shí)刻被關(guān)愛所包圍的孩子,長大后也一定會(huì)成為一個(gè)擁有細(xì)膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。
    行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂,感動(dòng)與幸福。相信對(duì)孩子的好永遠(yuǎn)都不可能是一種錯(cuò)誤!
    簡單教師演講稿篇八
    如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:
    1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
    2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,教他們利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識(shí)為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境資源為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。
    3、積極做好班主任工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì),把教學(xué)和思想教育融為一體,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師,沒有,只有更好,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。
    4、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
    簡單教師演講稿篇九
    敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
    大家好!我是小學(xué)部的林小嫻?,F(xiàn)擔(dān)任三(6)班的班主任及語文老師。感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次機(jī)會(huì),和大家一起分享我這一年以來在廉實(shí)工作中成長的一些真實(shí)感受。
    我將從四個(gè)方面進(jìn)行分享:
    一、以一顆熱情之心去教學(xué)。
    記得我的大學(xué)導(dǎo)師曾和我說的一句話:“熱情是我們做好任何工作的關(guān)鍵,沒有對(duì)工作的極大的熱情,就很難做出大的成績?!边@句話一直鞭策著我。記得剛到廉實(shí)實(shí)習(xí)之時(shí),我每天像打了雞血一樣,渾身充滿著力量,每天跟在師傅黃賽蓮老師后面學(xué)習(xí),師傅的熱情也一直在感染著我。20__年9月1日,我正式踏上了講臺(tái),懷著滿滿教育熱情的我,早已為自己的教學(xué)制定了一系列的教學(xué)計(jì)劃。但是,我發(fā)現(xiàn)制定的教學(xué)計(jì)劃與本班的學(xué)情不相符。本班的孩子的基礎(chǔ)比較薄弱,我的教學(xué)計(jì)劃在他們身上無法實(shí)現(xiàn)。于是,我針對(duì)他們的學(xué)情不斷地進(jìn)行整改教學(xué)模式。也許是犯了年輕人好勝的心理,看到孩子們第一次月考成績下來,并沒有得到提升,這讓我非常煩惱,甚至對(duì)自己的教學(xué)能力也產(chǎn)生過懷疑。但我知道自己不能就此放棄,我不斷地去向新師傅蘇運(yùn)珍老師、備課組長戚玉蓮老師、歐詩婷老師以及備課組的各位老師取經(jīng)。在大家的幫助下,我重新燃起了內(nèi)心的教育熱情。我實(shí)行了輔差行動(dòng),我將班里基礎(chǔ)較弱的學(xué)生進(jìn)行分批輔導(dǎo),但是很快我又遇到了瓶頸問題。我剛將這幾位同學(xué)扶起來,正打算去輔導(dǎo)另一批的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)上一批的學(xué)生成績又開始下滑了。這讓我產(chǎn)生了很大的困惑,我每天晚上都回去翻看自己所記錄的教學(xué)反思及教學(xué)日記,看自己的問題出現(xiàn)在哪里,但是對(duì)于這些困惑,我還是沒法理清。我對(duì)自己的輔差方法進(jìn)行了反思,同時(shí)也請(qǐng)教了湛江市名師潘唯女老師,我把本班的學(xué)情與我的教學(xué)方式和她如實(shí)說。潘老師肯定了我的教學(xué)方式,她讓我一直堅(jiān)持下去,不能著急。得到了名師的鼓勵(lì)后,我更加努力,并且將我想把孩子們教好的熱情傳遞給了家長,讓家長來協(xié)助我。本著一顆熱情之心,我認(rèn)真地備好每一節(jié)課,改好每一次作業(yè),實(shí)行好每一次的輔導(dǎo)計(jì)劃。經(jīng)過了一年的努力,我終于看到了希望,本班的語文成績終于得到了提升,從年級(jí)的倒數(shù)第一、第二到現(xiàn)在的第二名。這轉(zhuǎn)變中,讓我深刻地感受到“以一顆熱情之心去教學(xué)”的重要性。
    二、以一顆童心去與學(xué)生交流。
    大四時(shí),我在湛江一中實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)面對(duì)的高二的學(xué)生,回到廉實(shí)時(shí),面對(duì)的是幾歲的孩子,覺得他們非??蓯?,甚至有時(shí)想抱起他們,輕輕捏一下他們?nèi)馊獾男∧樀?。第一年,我是?dāng)二(6)班的配班及語文老師,所以和孩子們相處還是非常親近的。偶爾聽到他們那天真的話語,我總?cè)滩蛔⌒ζ饋怼,F(xiàn)在,我擔(dān)任他們的班主任,感覺自己更像一個(gè)媽。與孩子們相處的時(shí)間自然更多了,我常常以一顆童心去與他們一起課外活動(dòng),一起做游戲,甚至配合他們一起拍搞笑的圖片,一起與他們唱每周一歌,一起做手語。也許正是保持著這一顆童心,孩子們都很樂意將自己的小秘密偷偷地告訴我。他們也偶爾會(huì)發(fā)問一連串的十萬個(gè)為什么?就像我們班的朱__同學(xué),他是一位非??蓯?、天真的孩子。他每天都會(huì)問我很多有趣的問題,如:“林老師,你知道天上為什么會(huì)有飛機(jī)嗎?”“你知道人為什么會(huì)吃飯嗎?”“你知道中國有多少種機(jī)關(guān)槍嗎?”等等。雖然有些問題我答不上,但我還是很樂意把自己當(dāng)作小孩去與他交流。有時(shí),孩子們會(huì)在我臉上親上一口,或者像一群蜜蜂一樣擁抱過來,把我都快擠扁了,但我很享受這種感覺。我知道,當(dāng)班主任需要與學(xué)生保持一定的距離,但是,能用一顆童心去觸摸孩子的內(nèi)心,會(huì)收獲到更多的幸福,也能與孩子們更快地建立起一種良好的師生關(guān)系。
    三、以一顆耐心去處理事情。
    初次正式當(dāng)班主任,內(nèi)心自然是會(huì)多一份強(qiáng)烈的責(zé)任感。班主任每天遇到的事情都是很多,并且也很繁瑣。所以,我覺得自己必須要有一顆耐心去處理事情。
    本學(xué)期,我們班來了11名新生,他們初來學(xué)校時(shí),天天哭鬧,因?yàn)橄爰业木売伞L貏e是我們班的鐘__同學(xué),他經(jīng)常會(huì)在課堂上無緣無故大哭起來,甚至要沖出教室,作業(yè)也不肯寫,課也不愿意聽,再加上他有先天性心臟病,所以讓科任們束手無策。面對(duì)著此問題,我當(dāng)時(shí)也非常煩惱,但我知道自己不能發(fā)火,必須要控制好自己的情緒,想辦法來教育他。首先,我只能選擇每天都守在教室,并且打電話與他的家長進(jìn)行溝通,一起找方法,等他心情好時(shí),就耐心地和他講一些道理,甚至和他分享一些開心的事。一個(gè)月過去了,他終于有所轉(zhuǎn)變了,不會(huì)突然大哭了,更不會(huì)在宿舍吵鬧。我們科任之間一起協(xié)作,協(xié)商教導(dǎo)他的方法,我們每個(gè)人對(duì)他都有了自己的一套秘訣。現(xiàn)在,他不僅不哭鬧了,而且還喜歡上了我們學(xué)校,按時(shí)完成作業(yè),現(xiàn)在成績也上來了,從之前的四、五十分到現(xiàn)在的八、九十分。從他身上,我真正體會(huì)到了,什么叫“功夫不負(fù)有心人”。
    四、以一顆真心去與同事相處。
    我覺得人與人之間的相處,就像一面鏡子,你如何對(duì)待別人,別人就會(huì)如何對(duì)待你。所以,在廉實(shí)的這段時(shí)間內(nèi),我一直以一顆真心去待人,因此,我也得到了別人的真心相待。我們是民辦學(xué)校,自然工作壓力也會(huì)大點(diǎn),所以我們要懂得去交一群真心的同事,一起來釋放工作的壓力。我周末之時(shí),經(jīng)常會(huì)與同事們結(jié)伴,一起去逛超市,一起去看電影,一起去爬山,一起討論一些私人問題。正因?yàn)槲覀兌际钦嫘南啻?,所以我們之間的共同話題也自然多了。和諧的工作環(huán)境讓我在廉實(shí)快樂地工作。
    我以后會(huì)更加努力,去提升自己個(gè)人的語文專業(yè)素養(yǎng)及學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建優(yōu)秀的班級(jí),為自己的教育初心繼續(xù)奮斗!
    以上是我個(gè)人這一年多以來的一些不成熟的感受。有不對(duì)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    簡單教師演講稿篇十
    公元1997年,在福壽街與未開通的新華路的一角,一座三層的建筑拔地而起!一群剛剛從學(xué)校里畢業(yè)還沒有一點(diǎn)社會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來到了這里,開始了她們的幼教執(zhí)教之路,如今,15年過去了,當(dāng)初這批稚嫩的學(xué)生已經(jīng)在幼兒教師這個(gè)崗位上完成了自己人生最重要的幾次蛻變。我們的國家現(xiàn)在用數(shù)十年來進(jìn)行發(fā)展的回顧,那么今天我就要用區(qū)直幼兒園數(shù)15年“三部曲”來和大家一起分享我們共同走過的這不平凡的15年。
    第一個(gè)五年,我邁入了社會(huì),進(jìn)入了區(qū)直這個(gè)大家庭,那個(gè)時(shí)候?qū)ぷ魇浅錆M了期待、好奇和欣喜的,覺得自己長大了,能和大人們一樣穿著高跟鞋上班了,而且由原來的學(xué)生角色轉(zhuǎn)變成了老師的角色,心里的感覺別提多美啦,而后切實(shí)在工作崗位上執(zhí)行自己的教師職責(zé)時(shí)才知道自己的能力和知識(shí)是多么的匱乏,離幼兒園的要求班主任的要求還差之甚遠(yuǎn),于是就開始了邊學(xué)習(xí)邊工作的生活模式,那時(shí)候不會(huì)拖地班主任就示范教,不會(huì)備課他們就一條條的講,不會(huì)和家長交流,班主任就讓我們跟在身后看他們是如何側(cè)重點(diǎn)的和家長談話的,當(dāng)時(shí)我們的專業(yè)技能水平不高,他們就利用晚上時(shí)間給我們補(bǔ)習(xí)聲樂和其它專業(yè)課,在班主任和老教師們的悉悉幫助下使得我們的工作能力和專業(yè)技能得到了迅速的提高,慢慢的我們就有了一名合格幼兒教師的樣子啦!同事們:
    你們可曾記得我們加班裝飾環(huán)境至凌晨嗎?
    你們可曾記得我們雪天去家訪摔倒了還相視一笑嗎?
    你們可曾記得那時(shí)下班后幼兒園四周是一片寂靜和漆黑嗎?
    你們可曾記得我們二十二人同住一間宿舍時(shí)的快樂情景嗎?
    在這五年里我們付出過,但是得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比付出的多得多,這段時(shí)間是我職業(yè)生涯中成長的基礎(chǔ)階段,在這里我吸收了很多的知識(shí)營養(yǎng),學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)知識(shí),鍛煉了自己的社會(huì)生活實(shí)踐能力,為以后的工作打了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。這就是我的第一部曲:學(xué)習(xí)加實(shí)踐等于收獲。
    第二個(gè)五年,幼兒園的發(fā)展還在繼續(xù),自己的工作也算是比較熟悉了,而后的時(shí)間是我工作中感慨比較多的五年,在這五年里發(fā)生的事情比較多,這里面有開心有難過又有許多的無奈,在這個(gè)階段里我深刻體會(huì)到了“園榮我榮”的真正意義,這時(shí)才深刻體會(huì)到一所優(yōu)良的幼兒園的精神文化力量是多么的重要,幼兒園的向心凝聚力是多么的重要。就在這樣的時(shí)光歲月里度過了我的第二部曲:平淡加平淡等于沉淀。
    第三個(gè)五年,幼兒園的春天來了,幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)體給我們這只年輕的隊(duì)伍又注入了新的生命和活力,帶領(lǐng)著我們大刀闊斧的向前進(jìn),幼兒園從上到下團(tuán)結(jié)一心,凝成了一股堅(jiān)不可摧的鋼鐵力量,短短的一兩年時(shí)間就在社會(huì)上家長心目中樹立了良好的品牌口碑,在這當(dāng)中,首先受益的就是我們老師隊(duì)伍,在這里我感覺到了一股堅(jiān)實(shí)的力量在不斷地推動(dòng)著我們不斷地向前!向!前!再向前!我們沒有牢騷我們沒有怨言我們心中只有一個(gè)信念:園榮我榮、園衰我??!在我們新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體的務(wù)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)下在我們?nèi)w老師共同努力下我們迎來了真正屬于幼兒園的春天,__年我們實(shí)行了全額撥款改制,這一項(xiàng)改革讓我感到備受鼓舞,激動(dòng)不已,我們的工資有了保障,我們的待遇有了提高,我們的學(xué)習(xí)和參觀交流的腳步遍及了祖國的南南北北。我們的品牌在所有人心目中響當(dāng)當(dāng)!我們一個(gè)個(gè)分園接連成立,我們一批批老師接連成熟,我們的今后還會(huì)更好更好……在這個(gè)階段里,我感覺到了自己工作的真正意義,雖然很忙碌但是收獲卻是無以表達(dá)的,我很享受現(xiàn)在的工作環(huán)境和工作氛圍,也很享受領(lǐng)導(dǎo)、同事和孩子們帶給我的一切,感謝園領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出和對(duì)我的指導(dǎo)幫助,感謝同事們的理解和支持,讓我們盡情的享受現(xiàn)在工作中的快樂和成長吧!這就是我的第三部曲:團(tuán)結(jié)加力量等于成就。
    如今15年過去了,幼兒園已從一個(gè)懵懂的嬰兒長成了一個(gè)翩翩美少年,夜晚的四周已是燈火通明、熱鬧非凡,當(dāng)初的學(xué)生如今已是為人妻、為人母、為人媳。當(dāng)初的小伙子已是為人夫、為人父、為人婿啦!想到這里心中怎能不感慨萬千!
    15年寶劍磨礪,15年梅花苦寒,我們邁步至今天哪。這一步,我們走得堅(jiān)定而執(zhí)著;這一步,我們走得欣喜而和諧。這充滿力量的一步,它落地有聲,鏗鏘著我們不竭的動(dòng)力和莊嚴(yán)的承諾!
    孩子們走了一批又一批,我們從小班到大班從大班又回到了小班,就是這樣的不斷輪回著,但是我們心中的信念永遠(yuǎn)不會(huì)改變:以園為家,不斷向前!
    精神的浩瀚,想象的活躍。我們?cè)谝恍┕_場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí),大家自然而然的會(huì)精心準(zhǔn)備一份演講稿。優(yōu)秀的演講稿很容易與觀眾感情交融,一篇演講稿最重要的部分要怎么樣寫呢?為此,編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《幼兒教師師德演講稿簡短》,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
    簡單教師演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    青年是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一段時(shí)期,它就像是無邊無際的大海,廣闊無垠的天空,一切都充滿了未知。
    時(shí)間在日月交替中不斷流走,人不能輕易的浪費(fèi)自己的大好青年時(shí)光,在這個(gè)時(shí)期都是可以出現(xiàn)黑馬的。
    人在青年時(shí)期,最重要的是靠自己,要有堅(jiān)持不懈,奮發(fā)努力的精神,可以面對(duì)一切困難,不斷去克服,要有愚公移山的精神,堅(jiān)定可以把山搬走的信念。這個(gè)世界的不斷發(fā)展,都是青年人的不斷努力付出的。
    青年時(shí)期也不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有些激蕩的浪花和零落的礁石,阻擋你成功的風(fēng)帆。困難和挫折對(duì)于強(qiáng)者來說是墊腳石,是走向成功的奠基石,因?yàn)樗麄儾粦执煺酆屠щy,直面面對(duì),所以我們都應(yīng)該努力成為強(qiáng)者!
    青年就是一個(gè)未知數(shù),就像兀的小數(shù)點(diǎn)后有許多數(shù)字一樣,但每個(gè)人的青年經(jīng)歷中都會(huì)有擔(dān)當(dāng)磨難和精神的付出來增添青年時(shí)期的色彩!
    謝謝。
    簡單教師演講稿篇十二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué),大家好!
    我是五(3)班的xxxx。我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個(gè)神圣、光榮的`職位。我是一個(gè)陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運(yùn)動(dòng)等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識(shí)遍天下字!
    我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的希望,努力進(jìn)取,為學(xué)校添光彩。
    謝謝。
    簡單教師演講稿篇十三
    漢莫·斯特比爺爺在臨死前找到了他尋找一生的中國孫女兒——葉凌晗。葉凌晗從小生活在一條胡同里,一家人的日子過得很緊巴,爸爸是個(gè)拉煤工人,媽媽整天擺個(gè)小攤,賣賣烤串兒、小飲料什么的,還得小心著有人來收保護(hù)費(fèi),盡管如此,葉凌晗的日子過得有滋有味。衣服雖不算名牌,可比胡同里其他同齡人穿的好;零花錢雖不多,但足夠讓她“揮霍”了,爸媽從未大聲說過她話,可她呢?這樣的日子,她早就過煩了。恨不得馬上飛出去。
    一天放學(xué)回來,一家人正可憐巴巴吃那幾個(gè)紅薯呢。一輛奧迪停在她家門口,凌晗瞪大了眼睛,滿心的歡喜。一個(gè)中年男子從車上下來,看了凌晗幾眼,又點(diǎn)了點(diǎn)頭,問:“你們是這孩子的養(yǎng)父母吧?”凌晗顫了一下,如同一霹雷狠狠地砸到她頭上,“什么?養(yǎng)父母?”那男子微微低下了頭說:“小姐,您可能還不知道吧?您的親生父母是童氏夫妻,您的親生父母在產(chǎn)下您的那天就出車禍去世了?!绷桕蠌氐讈y了,也嚇倒了。她的養(yǎng)父母知道瞞不住,就說出了真相。原來,她是在醫(yī)院的椅子上被她的養(yǎng)父抱來的。凌晗哭了,不知是喜是悲,只是朦朧地聽見那男子說:“小姐,我們來請(qǐng)您回家,老爺一生的愿望總算達(dá)成了!”
    那男子給了凌晗父母一筆錢,說是感謝他們這十幾年來的養(yǎng)育之恩。凌晗就這樣傻傻地被帶到了那輛奧迪里,手里的半個(gè)紅薯也掉了地上。
    這樣的日子對(duì)凌晗來說,真好。在貴族學(xué)校里上學(xué),以驚人的成績,顯赫的家世,靚麗的容貌,立馬成了全校學(xué)生心中的小公主。名牌衣服數(shù)不勝數(shù),錢?她爺爺?shù)恼麄€(gè)遺產(chǎn)都是她的。凌晗的心被裝得鼓鼓的。養(yǎng)母來找她,她第一次覺得養(yǎng)母和她是如此的不搭調(diào)!
    很快,凌晗發(fā)現(xiàn)這個(gè)家雖大雖富,卻及不上以前那個(gè)家的的十分之一——溫暖。在這兒,電視大如墻,卻只有她一人看,飯菜勝如滿漢全席,卻只有她一個(gè)人吃……她好想念半年前的日子,晚上,爸媽和她一起看電視,雖小,卻足夠讓她快樂;飯菜雖簡單,卻是媽媽做的,房雖破卻處處充滿溫馨。
    “這才是真正的幸福!”現(xiàn)在的家讓小凌晗感到無比的幸福。
    簡單教師演講稿篇十四
    先生們,女士們:
    歡迎大家前來參加我和xxxx女士的婚禮,有這么多人來參加,我感到很幸福。我知道,大家都渴望幸福,但幸福的背后有許多人無私的幫助。今天,我想借此良機(jī)感謝那些幫助過我的人。
    首先,我要感謝我的父母,感謝你們的養(yǎng)育之恩,今天兒子結(jié)婚了,我想對(duì)你們說:你們辛苦了。同時(shí),也要感謝我的岳父岳母,感謝你們把自己心愛的女兒終生托付給我,請(qǐng)相信我,一定會(huì)讓你們的女兒過上幸福美滿的生活!此外,還要感謝夏爸夏媽,是你們助我長大成人,祝二老身體健康。
    其次,我要特別感謝我的新婚妻子。她抱著如此大的勇氣,以及自我犧牲的精神,下嫁給我這個(gè)出入茅廬,涉世未深的毛頭小子。在此,我向大家莊嚴(yán):我將做一個(gè)合格的`丈夫,從今天開始,我將關(guān)心蔬菜和糧食的價(jià)格,為組建幸福的家庭而奮斗。
    另外,我還要感謝介紹人xxxx女士和xxxx女士,感謝她們的牽線搭橋,祝她們永遠(yuǎn)年輕,漂亮。還要感謝家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,以及我的長輩,我的老師和同學(xué)以及在座的各位在生活,學(xué)習(xí)等各方面對(duì)我的無限關(guān)懷和幫助,在此,我向你們鞠躬了。
    最后,請(qǐng)大家吃好,喝好,胃口好,一口氣上六樓。我已經(jīng)做好了被你們灌醉灌暈的準(zhǔn)備,希望大家堅(jiān)持到底。
    謝謝。
    簡單教師演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我演講的題目是《愛國其實(shí)很簡單》。
    最近,關(guān)心時(shí)事的人們都知道,日本右翼分子擅自將釣魚島進(jìn)行所謂國有化,企圖將我國的固有領(lǐng)土釣魚島竊為己有,引起了舉國上下的極大憤慨和堅(jiān)決反對(duì):人群涌上街頭游行抗議,漁船千帆競(jìng)發(fā)逼近相關(guān)海域,消費(fèi)者抵制日資日貨,旅游者取消旅日行程,戰(zhàn)士在請(qǐng)戰(zhàn),海監(jiān)船在巡視。我們作為學(xué)生,身處峽江深處,似乎離這些很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。有的同學(xué)不由感嘆,空有愛國情,無處表肝膽。但我卻認(rèn)為,我們同樣身為中華兒女,需要有更大的智慧、更大的理性來愛國。我們的愛國就應(yīng)該從身邊做起,做好身邊的事,做個(gè)有用的人。
    愛國其實(shí)很簡單。我們可以好好學(xué)習(xí)。學(xué)好語文可以弘揚(yáng)五千年中華文明,讓漢語言文學(xué)走向世界,傳遞祖國日漸繁榮強(qiáng)大的聲音;學(xué)好數(shù)學(xué)可以當(dāng)個(gè)小管家,替?zhèn)ゴ笞鎳芾砗萌諠u龐大的外匯儲(chǔ)備,讓國家的財(cái)富源源不斷;學(xué)好政治可以詮釋中國特色,讓我們?cè)趪H化的道路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失;學(xué)好外語可以擴(kuò)大交流,讓祖國以更加開放的姿態(tài)從容邁向世界;學(xué)好地理可以暢游祖國大好河山;學(xué)好生物可以了解人類自己和大自然的奧秘;學(xué)好歷史可以明鑒美好未來;學(xué)好理化可以叩響科學(xué)大門;學(xué)好體育為了身體強(qiáng)??;學(xué)好藝術(shù)為了贊美明天。我們學(xué)習(xí)是為了祖國的未來更加繁榮昌盛,我們的愛國心,就得從做一個(gè)對(duì)祖國有用的人開始。
    愛國其實(shí)很簡單。我們可以投身環(huán)保。我們可以去山上植一棵樹,去田野扶一株草;我們可以拾起地上的每一片垃圾,在分類垃圾桶里給它們找到最后的歸宿;我們可以在旅游時(shí)不帶走一片綠葉,不留下一片垃圾;我們可以綠色出行,用走路代替坐車,用鍛煉拒絕肥胖;我們可以廢舊利用,用廢紙來練字,用零件搞發(fā)明。我們可以節(jié)能減排,少上一次網(wǎng),少看一會(huì)兒電視,少吃一次零食,只有健康的生活方式才能養(yǎng)成健康的人,只有環(huán)保的生活態(tài)度才能永葆祖國河山的青春之美,這就是我們的愛國方式,簡單而又具體。
    最后請(qǐng)?jiān)试S我用一首小詩來表達(dá)我對(duì)祖國的熱愛吧。
    世界的東方,
    有一個(gè)神奇而美麗的國家,
    茫茫大海,
    是她廣闊的胸懷,
    巍巍長城,
    是她堅(jiān)強(qiáng)的脊梁,
    滔滔黃河,
    是她奔騰的血液,
    青藏高原,
    是她剛硬的臂膀。
    她
    就是我的祖國。
    偉大的中華人民共和國。
    我愛我的祖國!
    謝謝大家!
    簡單教師演講稿篇十六
    敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的主題是我的理想。理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,理想被賦予了更深的涵義,理想是效益,理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么......每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是一名老師。老師是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情.什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的笑.什么是溫暖,是老師無微不至的關(guān)愛.我的理想是做一名老師,像您一樣的老師,我佩服您的精神,您是我永恒的模范.我要努力奮斗,當(dāng)一名優(yōu)秀的好老師。
    簡單教師演講稿篇十七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    不知道大家有沒有聽過這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!?BR>    每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的.湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點(diǎn)困難就覺得是世界末日了,其實(shí)都會(huì)過去的,并沒有那么困難。
    謝謝。
    簡單教師演講稿篇十八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰?又把時(shí)間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到哪里去了呢?有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理的'利用時(shí)間。
    時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉、刷牙的時(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間又從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。
    珍惜時(shí)間!
    謝謝。
    簡單教師演講稿篇十九
    親愛的老師,爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,大家好:
    我是大四班小朋友。今天是六一國際兒童節(jié),在這個(gè)美好的日子里,我們歡聚一堂,唱歌、跳舞,慶祝我們自己的節(jié)日。
    幼兒園就是我們的家,我們快樂的搖籃!這里有我們的好老師,好伙伴,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)成長,變得聰明又能干,我們?cè)谶@里玩耍嬉戲,留下無數(shù)的歡聲笑語,我愛我們的'家——河畔鎮(zhèn)中心幼兒園。
    親愛的老師,是你們像爸爸媽媽一樣,無微不至的照顧我們,教會(huì)了我們唱歌、畫畫和舞蹈,也教會(huì)了我們獻(xiàn)愛心、懂禮貌,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都伴隨著你們的辛勤付出,在此我代表幼兒園的全體小朋友,對(duì)老師真誠的說一聲:謝謝,老師!
    親愛的爸爸媽媽,是你們一步一步教我學(xué)走路,是你們一字一句教我學(xué)說話,我們生病了,最著急的是爸爸媽媽;我們快樂了,最快樂的也是爸爸媽媽。在這里,我要和所有的小朋友一起說:爸爸媽媽,我愛你們!
    六一的花兒是香香的,六一的歌兒是甜甜的,六一的小朋友是美美的。我們是早晨的太陽,祖國的希望,伙伴們,讓我們懷著一顆感恩的心,唱響愛的贊歌,迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家!
    我叫謝軼,凡人軼事的軼,爸爸媽媽覺得我做一個(gè)平凡的人就可以了,生活中的。很多事不一定要爭(zhēng)強(qiáng)好勝的,一個(gè)人只要健康快樂、敬老愛幼、待人誠信、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、對(duì)公眾有幫助就可以了。我會(huì)為之而努力!
    我的老家在農(nóng)村田園,它是我的最愛。我在假期經(jīng)常去玩,那些不知名的野花和昆蟲,它將為我以后留下美好的回憶。
    我目前也有一些缺點(diǎn),伴隨著我的長大,我會(huì)努力克服,也請(qǐng)老師和同學(xué)們幫助我,謝謝。
    想干什么,我每一次的回答都不一樣,蛋蛋還未孵化怎么知道是雞還是鴨嘛。聽了我的介紹,大家也應(yīng)該都認(rèn)識(shí)我了吧,陳孜就是我。