在這個(gè)分類中，涵蓋的對(duì)象范圍廣泛且多樣。在總結(jié)中，要注意區(qū)分個(gè)人主觀感受和客觀事實(shí)，客觀真實(shí)地反映一段時(shí)間內(nèi)的實(shí)際情況?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇一
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，她在舞廳訓(xùn)練，姥姥送給他兩只小白鼠，不一會(huì)兒，舞廳里面就坐滿了女人。他躲在屏風(fēng)后面驚奇地發(fā)現(xiàn)那些女士竟是可怕的女巫。他親眼看見(jiàn)布魯諾是怎樣由人變成老鼠并且偷聽(tīng)了女巫的計(jì)劃秘密，被女巫發(fā)現(xiàn)后，強(qiáng)迫他服下變鼠藥變成了老鼠。然而，變成老鼠的他并沒(méi)有就此放棄，而是在姥姥的幫助下完成了一個(gè)計(jì)劃：就是把女巫大王和她手下都變成了老鼠。使人沒(méi)想到的是，計(jì)劃進(jìn)行得出奇的好，消滅了全國(guó)的女巫。
正是因?yàn)槟莻€(gè)小男孩靈活地運(yùn)用勇氣和智慧打敗了可怕的女巫。讀完這個(gè)故事我不禁為故事主人公的勇敢無(wú)畏和那用智慧善良而樂(lè)觀的心感動(dòng)。故事里的小男孩變成了老鼠，他并沒(méi)有因此而傷心，而是為了不再讓其他小朋友變成老鼠，和姥姥一起想辦法消滅女巫。
這個(gè)故事告訴我：在生活中無(wú)論遇到什么困難都要勇敢地面對(duì)，不要退縮，用勇氣和智慧克服困難、戰(zhàn)勝困難！
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觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇二
寒假里，我讀了幾本書(shū)，其中令我感觸較深的一本書(shū)，是著名作家曹文軒寫(xiě)的——《細(xì)米》。
這本書(shū)主要講了少年細(xì)米生來(lái)就是一個(gè)愛(ài)臉紅的男孩，他與表妹紅藕兩小無(wú)猜，一同長(zhǎng)大，日子如清水一般自然流淌。然而，有那么一天，大河上飄來(lái)一葉巨大的白帆，白帆下飄來(lái)了一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女孩。
這些從蘇州城里來(lái)這里插隊(duì)的女知音，給安靜的鄉(xiāng)村帶來(lái)了一股新鮮而迷人的氣息，而其中梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長(zhǎng)之路。
讀完了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了梅紋教育細(xì)米那種堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)。書(shū)中那個(gè)淘氣的孩子——細(xì)米，是個(gè)愛(ài)好雕刻的孩子，但從未學(xué)過(guò)。梅紋看見(jiàn)細(xì)米雕刻的作品，由衷地覺(jué)得細(xì)米在這方面很有天賦，于是就決定教細(xì)米雕刻。在學(xué)習(xí)雕刻期間，細(xì)米好多次想放棄，但次次都被梅紋給說(shuō)服了。書(shū)中有些例子，我來(lái)舉給你們看看吧!
第一次梅紋教細(xì)米雕塑時(shí)，細(xì)米是拒絕的，是因?yàn)楫?dāng)他走進(jìn)梅紋教他雕塑的那間小屋時(shí)，就會(huì)感到一種壓力——這種壓力是過(guò)去在亂刻時(shí)沒(méi)有的。梅紋對(duì)細(xì)米的心態(tài)了如指掌，所以她盡量使他感到輕松。比如說(shuō)當(dāng)天，那時(shí)已是下午四點(diǎn)鐘，她才出去尋找細(xì)米，讓他回到那間小屋——開(kāi)始第一件作品。梅紋的這種堅(jiān)持不懈的精神我在生活中也學(xué)到了。
寒假開(kāi)始的前幾天，弟弟就把學(xué)校布置的作業(yè)寫(xiě)完了。媽媽想，作業(yè)寫(xiě)完了就讓他玩的話，他的心會(huì)玩野的。于是，在我和媽媽商討后決定——讓弟弟把下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)拿來(lái)看讀，再幫他買(mǎi)一些數(shù)學(xué)練習(xí)。如果有不懂的題目可以來(lái)問(wèn)我。
說(shuō)干就干，第二天，我們?nèi)司腿?shū)店幫弟弟買(mǎi)練習(xí)。弟弟一進(jìn)書(shū)店就被一些漫畫(huà)書(shū)迷住了，這讓我和媽媽十分“得意”。我們挑選了一些口算練習(xí)和應(yīng)用題練習(xí)，弟弟回過(guò)神來(lái)看見(jiàn)我們?cè)谶x書(shū)就朝我們走過(guò)來(lái)當(dāng)他看見(jiàn)練習(xí)時(shí)并沒(méi)有驚訝，而是從我手中拿過(guò)練習(xí)看了起來(lái)，我和媽媽滿臉驚訝。
弟弟看了看，說(shuō)：“這個(gè)口算還有除法，我們還沒(méi)有學(xué)過(guò)呢!”
我拿過(guò)練習(xí)說(shuō)：“這個(gè)除法其實(shí)和乘法一樣的。你聽(tīng)我和你說(shuō)啊，比如這道題目，你看啊，15除以5等于幾，那你就想幾乘5等于15，不就行了嗎?”
媽媽在旁邊微笑著，悄悄對(duì)我說(shuō)：“效果還不錯(cuò)呦，加油!”“知道了，我會(huì)加油的?！蔽一仡^得意地望了一眼媽媽道。
第二天大早，我看見(jiàn)弟弟在書(shū)桌前認(rèn)真地寫(xiě)著練習(xí)，我心想：這小子今天這么認(rèn)真，真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。邊想著邊向他的書(shū)桌旁走去。當(dāng)我看見(jiàn)弟弟的確在書(shū)桌前寫(xiě)著練習(xí)，我便回到自己的書(shū)桌前完成自己的“任務(wù)”。
大概過(guò)了十幾分鐘，我聽(tīng)見(jiàn)弟弟房間傳出來(lái)的聲音：“姐姐，快過(guò)來(lái)一下，我有一道題目不會(huì)寫(xiě)?！薄班蓿瑏?lái)了!”我應(yīng)道。
我來(lái)到他的書(shū)桌前，看了看題目，便和他講解起來(lái)。但是我不管怎么講，弟弟都理解不了，我剛想破口大罵，又想起書(shū)中梅紋的堅(jiān)持不懈。于是，我又換了一種方式對(duì)他講，過(guò)了十幾分鐘，弟弟總算明白過(guò)來(lái)了，我把這件事告訴媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“做的不錯(cuò)!”
讀完這本書(shū)，發(fā)生這件事，我悟出一個(gè)道理：不管做什么事都要堅(jiān)持不懈，正像錢(qián)學(xué)森所說(shuō)：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈就終會(huì)有成果!”
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇三
其實(shí)在接觸本書(shū)之前，由于歷史或媒體的影響，我對(duì)日本并沒(méi)有什么好的印象，直到一次偶然的機(jī)會(huì)開(kāi)始接觸本書(shū)?！陡煞ā肥侨毡镜摹敖?jīng)營(yíng)四圣”之一的稻盛和夫?qū)懙囊徊恐鳌Ｋ?7歲創(chuàng)辦京瓷，52歲創(chuàng)辦第二電信，這兩家公司都成為了世界500強(qiáng)，2010年，又以78歲的高齡接掌了即將破產(chǎn)的日航，用了短短十個(gè)月，讓日航扭虧為盈。他被人們譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)之圣、人生之師”。
本書(shū)主要講述的是稻盛和夫的勞動(dòng)觀，就是對(duì)工作的基本觀念。
為什么要工作?
在今天的年輕人中，有一種明顯的傾向在滋長(zhǎng)，那就是不喜歡工作，厭惡勞動(dòng)，并還會(huì)盡可能的逃避工作的責(zé)任。把工作看成不得不干的“必要之惡”，這種觀念在私下里已經(jīng)成了人們的常識(shí)。心里不愿工作，但為了要吃飯又不得不干。
工作在人的一生中所占的時(shí)間最多，人們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)到的東西也最多。但是，現(xiàn)在許多人卻找不到工作所包含的目的和意義。
“難道來(lái)這世上走一回，你的人生真的有價(jià)值嗎?”
稻盛和夫說(shuō)無(wú)論無(wú)何，也要把自己對(duì)于工作的正確認(rèn)識(shí)告訴我們，理解工作的意義，全身心投入工作，你就能擁有幸福的人生。
人工作的目的是為了提升自己的心志——這是稻盛和夫的觀點(diǎn)。
提升心志是一件非常困難的事情，有的僧人經(jīng)歷長(zhǎng)期嚴(yán)格的修行，也未必能夠做到。但是，在工作中卻隱藏著可以達(dá)到這個(gè)目的的巨大力量。
像木工師傅一樣，將自己的一生奉獻(xiàn)給一門(mén)職業(yè)，埋頭苦干，孜孜不倦，這樣的人最有魅力，也最能打動(dòng)人的心弦。只有通過(guò)長(zhǎng)期不懈的工作，磨礪了心志，才會(huì)具備厚重的人格，在生活中沉穩(wěn)而不搖擺。勞動(dòng)的意義不僅僅在于追求業(yè)績(jī)，更在于完善人的內(nèi)心。
你向神祈禱了嗎?
京瓷創(chuàng)辦不到十年的時(shí)候，接到一批精密陶瓷的訂單。但對(duì)于產(chǎn)品性能要求之高超乎常規(guī)，京瓷傾盡全力做了20萬(wàn)個(gè)產(chǎn)品全部被判不合格。一位年輕技術(shù)人員在爐前雙肩發(fā)抖，淚流滿面，他已經(jīng)絕望了。
稻盛突然對(duì)這個(gè)年輕人說(shuō)：“你向神祈禱了嗎?”當(dāng)?shù)臼⑦B續(xù)嘟囔幾遍后，他終于說(shuō)：“我明白了，再努力試一試吧!”最終他們完成了2000萬(wàn)個(gè)合格的優(yōu)等品。
如果你全身心投入工作，那么不管面臨多大的困難，神一定會(huì)幫你，事情一定會(huì)成功。
誰(shuí)來(lái)拯救我們的工作?讓叱咤商界70余年的稻盛向你講述至真至誠(chéng)的工作真諦!
2017.2.9。
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇四
很幸運(yùn)能看到這本稻盛和夫先生的大作，文章中，稻盛和夫先生的現(xiàn)身說(shuō)法，通過(guò)對(duì)他自身工作經(jīng)歷的講解，想我們表達(dá)了他的那種對(duì)工作的熱愛(ài)和渴望，從中讓我們懂得了工作與創(chuàng)業(yè)中尋找幸福以及途徑的重要性，雖然文章中透露的氣息并不如小說(shuō)華麗，但其本身的樸實(shí)無(wú)華反而更加一針見(jiàn)血的指出了如今工作境況的弱處，如年輕者厭惡工作，妄自尊大又妄自菲薄，部分成功人士有些倚老賣(mài)老，遵循守舊。為此，我們既然改變不了現(xiàn)狀，就應(yīng)該適應(yīng)它，并且愉快舒適的適應(yīng)它。(第二段段真摯的語(yǔ)言同學(xué)讀到了稻盛先生的厚重。)。
許多人把工作看做不得已而為之的事，故而厭惡工作，反感公司，甚至變態(tài)地嘲笑積極奮斗的工作者。種種行為致使公司運(yùn)轉(zhuǎn)緩慢無(wú)力，效率低下，因此惡性循環(huán)，而稻盛和夫認(rèn)為人應(yīng)該幸福的工作，并且在工作中尋找幸福。人，不只是為了工作而活著，工作與生活理應(yīng)是互補(bǔ)的，工作既為生活中的一部分，應(yīng)該以一種積極地心態(tài)去面對(duì)它，從中雙贏，用心干，用心苦，用心經(jīng)營(yíng)，用心詮釋人生，從一種喜悅的心態(tài)去對(duì)待生活中種種不能改變的現(xiàn)實(shí)，相信這樣的人生會(huì)別樣的精彩!
書(shū)中言語(yǔ)樸實(shí)，但針砭時(shí)弊一針見(jiàn)血。隨著社會(huì)的發(fā)展，一些傳統(tǒng)的看法理應(yīng)的改變，正所謂“物競(jìng)天擇，適者生存，不適者淘汰。工作中并不需要不干事的人，也不需要陳腐守舊的人?，F(xiàn)在的許多工作者都有一些錯(cuò)誤的心態(tài)，而且是偏執(zhí)的錯(cuò)誤依然以之為正確的，而隨著文化的交融，這種錯(cuò)誤的思想肆無(wú)忌憚的泛濫，卻還被當(dāng)做理所當(dāng)然。錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是順著錯(cuò)誤執(zhí)迷不悟，如果這種思想不能有所改觀，社會(huì)將會(huì)一片錯(cuò)亂不堪。
人，要做自燃型人才，《干法》中說(shuō)人生的工作是最尊貴的，最重要最有價(jià)值的行為，日復(fù)一日的工作只是磨練了人們對(duì)理想的信仰度，而不是磨化人們對(duì)工作的那種自燃熱情。態(tài)度決定成敗，目標(biāo)決定距離。如果說(shuō)一個(gè)人連對(duì)自己本職工作的熱情也沒(méi)有，談何理想，談何追求?與其說(shuō)整日不干事地在對(duì)以后幻想，倒不如江熱情灑在本職工作上來(lái)得實(shí)在。有目標(biāo)，有計(jì)劃，一心撲上去，自然會(huì)有相應(yīng)的收獲，自然會(huì)有成績(jī)，有掌聲與鮮花。從而獲得更多的激情，更加熱情的去工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間終會(huì)成就人才。
工作者要求嚴(yán)格要求自己，律己律人，熱愛(ài)工作，投身事業(yè)。稻盛和夫先生說(shuō)要想度過(guò)一個(gè)充實(shí)的人生，只有兩個(gè)選擇。一種是從事“自己喜歡的工作”，而現(xiàn)實(shí)中能如此所愿的少之又少：另一種就是“讓自己喜歡上工作”，與其漫無(wú)目的的`去尋找，倒不如虛幻現(xiàn)狀，而夢(mèng)想也是從此開(kāi)始，從此奮斗。
人的工作是一種享受的過(guò)程，而不是像當(dāng)代“憤青”一樣，將工作視為服役，將公司視為牢籠，正如開(kāi)篇所講“勞動(dòng)的意義不僅在于追求業(yè)績(jī)更在于完善人的心靈”。工作并非只有人才能做，機(jī)器人亦可以，但完善人的心靈卻是一件對(duì)于人來(lái)說(shuō)都是十分困難的事，而工作是工作隱藏了一種巨大的力量，一種改變?nèi)艘簧娜松^與世界觀皆由此形成。只有通過(guò)不斷的完善而積極的工作，才能磨練人的意志，完善人的心靈，從而開(kāi)始享受生活，享受工作，工作中，及其容易出現(xiàn)妄自尊大，自以為是的一種淺薄情緒反應(yīng)，取得一點(diǎn)點(diǎn)成功而沾沾自喜，其實(shí)是一種謙虛與“居安思?！钡木裥膽B(tài)的缺失;而如果在工作中遇到比較棘手的問(wèn)題時(shí)，則容易妄自菲薄，博自信，無(wú)信心，無(wú)動(dòng)力，無(wú)熱情，面對(duì)失敗的一蹶不振，不也是缺失一種“坐看花開(kāi)落，閑觀云起時(shí)”的樂(lè)觀豁達(dá)?正如稻盛先生所說(shuō)，人生的困境和挫折，正是人生的新起點(diǎn)，在一次又一次的失敗中，你將錘煉自己不堪一擊的心靈，從而實(shí)現(xiàn)人格的又一階層的升華。
善良，心存善念亦是成功的又一大決定因素。只有心存善念，行事之間才不至于出格，違背人倫道德。努力的思考自己的一言一行，從而心懷大善的去做事，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難，不管人怎樣一心向善，但始終不知自己何時(shí)會(huì)做出什么出格的舉動(dòng)，不能將善念與行動(dòng)合二為一，但至少可以保證，每當(dāng)你有那一縷善念終會(huì)讓你自我反省，從而避免更加邪惡的念頭出現(xiàn)。
真心的投入工作，全心全意工作，誠(chéng)心誠(chéng)意是在工作中最難做到的。而如論如何才能真心地投入到工作中呢?答案就是心態(tài)，每天對(duì)自己心態(tài)的調(diào)整將會(huì)哦讓你獲得意想不到收獲，比如最基本的全身輕松，身心愉悅的工作，人應(yīng)該樂(lè)觀，尤其是在沒(méi)有鮮血卻硝煙四起的商場(chǎng)中，無(wú)論什么事，都應(yīng)該從積極的方面去想，當(dāng)然，這不意味著毫無(wú)憂患意識(shí)，而是指不把工作當(dāng)做一件自己討厭的事，還是那句話，與其找喜歡的工作，不如先喜歡上自己現(xiàn)有的工作，與其追求幻想，不如愛(ài)上眼前的工作，只要是愛(ài)上了，就會(huì)在工作之中毫無(wú)疲憊之感，放大步子，加速向自己的目標(biāo)前進(jìn)。不把困難看的太可怕，自己的運(yùn)氣不會(huì)太差。
生命需要挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)他人，挑戰(zhàn)自己。挑戰(zhàn)是個(gè)人向前奔的動(dòng)力，挑戰(zhàn)他人，你將努力彌補(bǔ)自己的不足正可謂取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而更加全面的提高自己的能力，而挑戰(zhàn)自己，這是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程，只有不斷挑戰(zhàn)自己，克服自己。才能減少自己的軟肋。如鋼人般活著。
企業(yè)在發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，社會(huì)進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新是事物發(fā)展的動(dòng)力。而讀了《干法》之后，我更是佩服日本人那種創(chuàng)新精神，日本原是一小國(guó)，卻早在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)便讓中國(guó)有了壓迫感，而更加強(qiáng)大的是，二戰(zhàn)后，日本各方面都受到了重創(chuàng)，而如今在這短短幾十年間，卻有屹立于亞洲之巔。正是創(chuàng)新，讓日本如此強(qiáng)大，創(chuàng)新讓他們的企業(yè)走向世界頂尖。
我覺(jué)得水的境界是最高的境界，無(wú)欲無(wú)求，所以生活中我們要學(xué)會(huì)談定，學(xué)會(huì)沉淀，浮躁，迷茫，無(wú)理想，無(wú)目標(biāo)是現(xiàn)在的許多年輕人的狀態(tài)，生活消極，厭惡塵世，而我覺(jué)得，為了更好的活下去，，我們慢慢是尋找人生的方向，然后努力向人生目標(biāo)邁進(jìn)，最終竟才明白，原來(lái)缺失目標(biāo)和理想，我們已經(jīng)錯(cuò)失了好多機(jī)遇，花費(fèi)了大把的美好時(shí)光。就目前狀況來(lái)看，我應(yīng)該把目標(biāo)具體化，因?yàn)?目標(biāo)設(shè)得過(guò)于寬泛，不容易實(shí)現(xiàn)，從而容易放棄，而將目標(biāo)具體化后，短期內(nèi)就能實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)之后，生活也就用變得充實(shí)了，也就談定沉靜下來(lái)。
相信自己，一個(gè)人的成功與他的自信力成正比，只有相信自己，才能在追求理想目標(biāo)的曲折道路上，不輕易放棄。而創(chuàng)業(yè)更是考驗(yàn)人的自信力，只有有信心成功，足夠有信心，承受失敗的人才有資格創(chuàng)業(yè)，正如稻盛先生所說(shuō)“工作最重要的目的在于通過(guò)工作來(lái)磨練自己的心態(tài)”而自信正是心態(tài)的精髓所在。固然，一個(gè)人成功需要很多優(yōu)秀的品格，但如果連最基本的自信也沒(méi)有，那是不可能成功的。
只要自己努力，“神”是可以被感動(dòng)的，《干法》告訴我們，若我們只把工作當(dāng)做“飯碗”,那么這只“鐵飯碗”遲早會(huì)被打破，而我們把工作當(dāng)做“金飯碗”那么這只‘金飯碗’會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲。‘神’是可以被感動(dòng)的，一個(gè)人只要拼盡全力，很多奇跡也會(huì)發(fā)生。
“一分耕耘，一分收獲”，只有積極，全身全意是投入工作，笑對(duì)人生，自己的付出終會(huì)有回報(bào)的。勞動(dòng)是醫(yī)治百病的良藥;工作能夠克服人生的磨難，讓自己的生命獲得轉(zhuǎn)機(jī)。
未來(lái)留給持之以恒的人，讓我們迎著夢(mèng)想飛吧!
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇五
前段時(shí)間觀看了余世維的《贏在執(zhí)行》光碟，深受教育，感觸很多。平常我們總在問(wèn)為什么要求二月底完成的年度考核上報(bào)工作卻還有單位五月份才報(bào)呢?為什么有的單位上報(bào)的年度考核表里，應(yīng)參加測(cè)評(píng)人都填錯(cuò)呢?為什么各單位上交的材料質(zhì)量如此差呢?我們總說(shuō)是別人不好，是別人辦事不牢。余博士講：你不要總說(shuō)底下的人不好，怪他們不會(huì)辦事，其實(shí)真正的問(wèn)題就出在你自己身上。
今年二月初，我部下發(fā)了關(guān)于做好2008年年度考核工作的通知，要求各單位于二月二十八日將各單位年度考核結(jié)果上報(bào)市委組織部綜合干部科，并附電子版的備案表和年度統(tǒng)計(jì)表。文件通知是我下發(fā)的，之后的工作就沒(méi)有后文了，我市市管干部年度考核時(shí)至六月底才批。我們?cè)谕瓿赡甓瓤己诉@個(gè)工作上花了近半年的時(shí)間，我們疲于這項(xiàng)工作，而且也因考核結(jié)果未出影響干部工資的正常調(diào)整。
這里面有幾個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)做到位。一是我在下發(fā)通知后，未在各單位來(lái)拿文件時(shí)強(qiáng)調(diào)一聲，要求保質(zhì)保量按時(shí)完成這項(xiàng)工作。二是通知下發(fā)后，沒(méi)有督促各單位及時(shí)上報(bào)。三是對(duì)上報(bào)的材料未仔細(xì)核對(duì)。由于我們放松要求，工作不嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，致使我們的工作不能按時(shí)完成。
針對(duì)這種辦事效率底、工作滯后的情況，今后我要努力做好以下幾點(diǎn)：
一、養(yǎng)成做事回報(bào)的習(xí)慣。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事，要及時(shí)報(bào)告工作進(jìn)展情況，安排下去的工作要盯緊，督促各單位按質(zhì)按量完成。
二、端正態(tài)度。做任何事都怕認(rèn)真，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，做事嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、認(rèn)真、扎實(shí)，沒(méi)有做不好的事。
三、堅(jiān)持原則，保證政令暢通，令行禁止。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的'自己堅(jiān)決不做。用講黨性、重品行、做表率，樹(shù)組工干部形象的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
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觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇六
一向以來(lái)，我們都僅僅把忠誠(chéng)視為一種品德。最近，機(jī)械工業(yè)出版社推出一本名為《忠誠(chéng)勝于潛力》的圖書(shū)，作者提出:忠誠(chéng)不僅僅僅是一種品德，更是一種潛力，而且是其他所有潛力的統(tǒng)帥和核心。
《忠誠(chéng)勝于潛力》由美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)，引申到社會(huì)各種組織的忠誠(chéng)。書(shū)中包括“忠誠(chéng)是一種義務(wù)”、“與公司共命運(yùn)”、“為榮譽(yù)而工作”和“以生命去執(zhí)行”四部分資料，闡述了“忠誠(chéng)勝于潛力”、“忠誠(chéng)是一種義務(wù)”、“你自己才是忠誠(chéng)的最大受益人”、“忠誠(chéng)是執(zhí)行的最大動(dòng)力”、“履行職責(zé)是最大的忠誠(chéng)”等見(jiàn)解。
通篇閱讀這本生動(dòng)搞笑的圖書(shū)后，我們發(fā)現(xiàn)作者從下列幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明“忠誠(chéng)是品德，更是潛力”的觀點(diǎn)。
第一，忠誠(chéng)，已經(jīng)成為人才的第一競(jìng)爭(zhēng)力。人才越來(lái)越市場(chǎng)化，人才的競(jìng)爭(zhēng)，已經(jīng)從單純的技能競(jìng)爭(zhēng)，轉(zhuǎn)向了品德與技能兩方面的競(jìng)爭(zhēng)。而在所有品德中，忠誠(chéng)排在第一位。過(guò)去，包括企業(yè)在內(nèi)的各種組織尋找人才時(shí)，大多數(shù)首先看重的是文憑和工作經(jīng)驗(yàn)，這兩方面過(guò)得去，基本上就錄用了，至于品德方面，不反黨反-社-會(huì)主義就行了。但是此刻不同了，包括世界500強(qiáng)在內(nèi)的眾多優(yōu)秀企業(yè)選拔人才時(shí)，所關(guān)注的范圍已經(jīng)擴(kuò)大了許多，他們已經(jīng)把忠誠(chéng)排在第一位。很多企業(yè)會(huì)透過(guò)各種形式測(cè)試應(yīng)聘者的忠誠(chéng)，如果被認(rèn)定是忠誠(chéng)度不足的人，哪怕你擁有一百個(gè)博士學(xué)位，擁有一千項(xiàng)成功案例，都可能不會(huì)被聘用，因?yàn)檎衅缚脊賯兒芮宄?，一個(gè)缺乏忠誠(chéng)的人，不可能為企業(yè)所用，而且，這樣的“能干人”一旦背叛企業(yè)，企業(yè)遭受的損失可能無(wú)法估量。忠誠(chéng)，已經(jīng)成為職業(yè)場(chǎng)上的第一競(jìng)爭(zhēng)力。
第二，忠誠(chéng)，已經(jīng)成為一種立身之本，成為求生存求發(fā)展的重要潛力。作者指出，一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)上，即使是一個(gè)自由職業(yè)者，他也會(huì)和各種團(tuán)隊(duì)、組織和人員發(fā)生往來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中，忠誠(chéng)是最基本的潛力，如果你缺乏忠誠(chéng)，組織不會(huì)聘用你，團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你加盟，搭檔不愿意與你共事，朋友不愿意與你往來(lái)，親人不愿給你信任，你最終將被這個(gè)社會(huì)拋棄。
第三，忠誠(chéng)潛力是其他所有潛力的統(tǒng)帥。一個(gè)人如此缺乏了忠誠(chéng)，其他所有潛力，諸如計(jì)劃潛力、組織潛力、控制潛力、解決問(wèn)題的潛力等等，都將失去用武之地。作者把計(jì)劃潛力、組織潛力等構(gòu)成的潛力組合稱為“技能倉(cāng)庫(kù)”，把忠誠(chéng)稱為“技能運(yùn)輸通道”，技能倉(cāng)庫(kù)中的技能，只有透過(guò)技能運(yùn)輸通道，才能到達(dá)“價(jià)值倉(cāng)庫(kù)”。
第四，忠誠(chéng)是獲取回報(bào)的前提。企業(yè)首先不會(huì)給你什么，但你務(wù)必首先給企業(yè)以忠誠(chéng);如果你給了企業(yè)絕對(duì)忠誠(chéng)，企業(yè)就會(huì)給你物質(zhì)和精神回報(bào)。在書(shū)中，作者指出，忠誠(chéng)和回報(bào)是有先后順序的，忠誠(chéng)是回報(bào)的前提。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多年輕人在求職的時(shí)候，首先強(qiáng)調(diào)的就是回報(bào)，這種本末倒置的做法，最終導(dǎo)致他們無(wú)法獲取理想的回報(bào)。
第五，忠誠(chéng)，決定你在組織中的真正地位。在任何企業(yè)里，都存在一個(gè)無(wú)形的同心圓，圓心是老板，圓心周?chē)侵艺\(chéng)于企業(yè)、忠誠(chéng)于老板、忠誠(chéng)于職業(yè)的人。離老板越近的人，是忠誠(chéng)度越高的人，而不必須是職位越高的人。很多高層管理者天天和老板打交道，卻未必得到老板的信任，可能就和忠誠(chéng)度不夠有關(guān)。很顯然，越靠近“同心圓”圓心的人，越可能獲得穩(wěn)定的職業(yè)和穩(wěn)定的回報(bào)。
在中國(guó)企業(yè)界，尤其是民營(yíng)企業(yè)界，老板有一塊由來(lái)已久的“心脖，那就是對(duì)能人想用又不敢用。能人是一把雙刃劍，忠誠(chéng)則為老板創(chuàng)造巨額財(cái)富，不忠誠(chéng)則給老板沉重打擊。而在管理上面，老板也面臨兩難:一管就死，一放就亂。此刻好了，《忠誠(chéng)勝于潛力》這本書(shū)能夠消除老板的心病，它會(huì)告訴老板怎樣使員工既有潛力又忠誠(chéng)。
“忠誠(chéng)勝于潛力”這話很好理解。是說(shuō)企業(yè)員工首先要對(duì)企業(yè)、對(duì)上級(jí)、對(duì)老板忠誠(chéng)，企業(yè)寧用一個(gè)10分忠誠(chéng)7分潛力的人，也不用一個(gè)7分忠誠(chéng)10分潛力的人。
這話我也贊同。這天許多企業(yè)，把“忠誠(chéng)度”作為聘用、提拔員工的首要條件;把考察和培養(yǎng)員工的忠誠(chéng)度作用一項(xiàng)十分重要的工作對(duì)待。
古人曾論“德”與“才”，列出四類人:有德有才，有德無(wú)才，有才無(wú)德，無(wú)德無(wú)才。指出有德有才當(dāng)然好，但少;留下就只有“有德少才”可用了。用古人的論述來(lái)套“忠誠(chéng)度”與“潛力”，也未嘗不可!
于是我想:“忠誠(chéng)勝于潛力”，是不是還應(yīng)加上一句“信任重于財(cái)富”
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇七
《愛(ài)的教育》是一本世界經(jīng)典名著，是由意大利的亞米契斯所寫(xiě)的一部作品，自1886年該書(shū)誕生到19的短短里，就印刷了300多版。1來(lái)，始終暢銷不衰，并且多次被改編成動(dòng)畫(huà)片、電影、連環(huán)畫(huà)、影響遍布全世界。
我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，通過(guò)里面感人真實(shí)的故事讓我學(xué)會(huì)了對(duì)媽媽的愛(ài)：媽媽每天都要上班，上完了一天的班已經(jīng)很累了，回家還要忙著煮飯、燒菜，料理家務(wù)，還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，看著媽媽累成那樣，我心理實(shí)在不好受，其實(shí)我已經(jīng)那么大了，我可以幫媽媽捶背，煮飯、燒菜，做爸爸媽媽的小幫手，幫媽媽切切菜、煮飯……在故事中我也學(xué)會(huì)了對(duì)老師的愛(ài)：上課前，老師還沒(méi)到，班長(zhǎng)就可以帶領(lǐng)同學(xué)們背古詩(shī)，下課后，如果老師有東西要拿，就盡力地去幫老師的忙。在書(shū)中有很多地方都提及到同學(xué)之間那真誠(chéng)的愛(ài)與友誼，我覺(jué)得這份友誼是純潔與真誠(chéng)的，對(duì)待同學(xué)就應(yīng)該這樣，如果有同學(xué)打架，一定要及時(shí)阻止，并且報(bào)告老師。要是有同學(xué)哭了，就馬上安慰她(他)。至于對(duì)祖國(guó)的愛(ài)呢，我們就做好本分：愛(ài)護(hù)國(guó)旗，愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾!不要亂扔垃圾。
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇八
在這個(gè)陽(yáng)光溫暖的午后，我坐在樹(shù)下，任由陽(yáng)光從疏密有致的層葉中投下斑駁的影子。深深呼吸空氣里幽菊清冷的芬芳，翻開(kāi)書(shū)，細(xì)細(xì)品味這份被濃墨鎖映的曠古的哀愁。
——題記。
孔雀東南飛，五里一徘徊。這十個(gè)字，便訴盡了千年來(lái)這份欲語(yǔ)還休的悲哀執(zhí)著。
我猜想，故事發(fā)生在煙花江雨的江南，只是，在這小小的靈杰之地，發(fā)生過(guò)太多令人心傷的故事。
那一年，他娶她做他一生一世的妻子，鳳袍霞披，一對(duì)紅燭下，她有泓如秋水的眸子，似含著朱丹的菱唇。他有溫柔含笑的臉龐。新婚的日子，他們總是膩在一起，她為他做保暖的夾衫，天冷的時(shí)候，為他披在身上。他為她畫(huà)眉，為她許下一生一世的誓言。
只可惜，好景不長(zhǎng)，焦仲卿的母親并不喜歡性格剛烈倔強(qiáng)的蘭芝，更何況，仲卿竟愿意為了蘭芝來(lái)反抗自己，不是你不好，是我的兒子太愛(ài)你，這本身，就是一種罪。焦母一意孤行休遣了蘭芝，仲卿“今若遣此婦，終老不復(fù)取”的誓言只能讓她更為憤怒。
離別總是令人斷腸，縱然有“不久當(dāng)還歸”的美好愿望，縱然許下了“君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦。蒲葦韌如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”的千古誓言，但是仲卿怎么也想不到，本作權(quán)宜之計(jì)的退讓，竟改變了所有人的命運(yùn)。
蘭芝被家人逼迫，將她重新許配給他人，而焦母冷眼旁觀，沒(méi)有絲毫退讓。仲卿聞?dòng)嵹s回，“未知二三里，催藏馬悲哀。新婦識(shí)馬聲，躡腳相逢迎，悵然遙相望，知是故人來(lái)?！彼謿庥旨保?zé)問(wèn)她“磐石方且厚，可以卒千年。蒲葦一時(shí)韌，便作旦夕間?！彼隈R下癡癡望他，只能說(shuō)出“黃泉下相間”的誓言。
于是，一個(gè)舉身赴清池，一個(gè)自掛東南枝。蘭芝，當(dāng)你跳下清澈的池水，你是否想起，那一年，他娶你做了他結(jié)發(fā)的妻，你們十指相握，以為便是永恒。你是否面容中帶著清澈的笑容，從此之后，那些令你們心傷的所有人事，都不能阻止你們?cè)谝黄?。誰(shuí)都明白的，這個(gè)世界上，沒(méi)有什么比在一起更重要，也沒(méi)有什么，能比這三個(gè)字更令人斷腸。
“枝枝相覆蓋，葉葉相交通。”或許是真情感動(dòng)了天地，天地靈氣亦有感知，他們化成了“仰頭相向鳴”的鴛鴦。后人看到的，是他們雙宿雙飛的美好景象，殊不知，他們?yōu)檫@一切，付出了生命的代價(jià)，連同對(duì)愛(ài)的誓死捍衛(wèi)?！拔嗤┫啻?，鴛鴦會(huì)雙死”。我始終不明白，這樣的結(jié)局，對(duì)他們而言，是否是最好的，但是我知道，悲劇之所以令人感到悲哀，因?yàn)槟銜?huì)從心里明白，這也許是真實(shí)的事情。所有的人似乎都沒(méi)有罪，但每個(gè)人都成了悲劇的主導(dǎo)者，無(wú)法改變，也無(wú)法逃脫。而現(xiàn)實(shí)生活中的仲卿蘭芝，是不可能有“鴛鴦會(huì)雙死”的機(jī)會(huì)的。就像千年后的陸游唐婉，只能是彼此到老到死的痛楚和遺憾。
本以為愛(ài)情是千古不變的主題，怎料，字字讀下來(lái)，依舊令人觸目驚心，這些看似平淡的文字，卻訴盡了一對(duì)苦命夫妻的一生悲涼。兩情相悅卻不能廝守，只能選擇赴死殉情，留下“孔雀東南飛，五里一徘徊”的曠古哀愁。
而那句“蒲葦韌如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”的誓言，穿越了時(shí)間的長(zhǎng)河，在現(xiàn)今的世界上空響起，仲卿蘭芝，恍惚間我看見(jiàn)你們執(zhí)手相看的模樣，伉儷情深。是否看見(jiàn)重蹈你們覆轍的陸游唐婉，另一個(gè)與你們極度相似，卻跨越了時(shí)間空間的愛(ài)情故事。世人皆知，一生金戈鐵馬的陸游，內(nèi)心里最柔軟的傷口，便是唐婉。不能碰觸，一旦碰觸，便會(huì)有飽滿的淚涌出。唐婉抑郁而終43年后，垂垂老矣的陸游老淚縱橫的站在菊花盛開(kāi)的沈園，想起當(dāng)年她細(xì)心的將菊花晾干，做成他的枕，而如今，他只能在洶涌而來(lái)的回憶里哀嘆“喚回四十三年夢(mèng)，燈暗無(wú)人說(shuō)斷腸?！倍癞?dāng)我走進(jìn)沈園，那壁上墨色濃重的兩首《釵頭鳳》總是令人鼻頭一酸，他們穿過(guò)了數(shù)千年的時(shí)光，帶著濃重的悲傷與斑駁的記憶，和這首《孔雀東南飛》一起，把所有往事赤裸裸的攤開(kāi)在我們面前?；秀遍g，我總是看見(jiàn)江南的煙雨里，仲卿蘭芝的身影與陸游唐婉漸漸重合。
事隔千年，媳婦被婆婆休遣的故事再度上演。而世人就像撲火的飛蛾，就算知道沒(méi)有結(jié)果，卻還是愿意放手一搏，我們的故事，總是被不同的人演繹，就算相隔了千年，也無(wú)法擺脫悲劇的命運(yùn)。而眾生多情，在這同樣的故事里此起彼伏，怎么都不愿意醒來(lái)。害人的休妻制度，令人難以接受的封建禮教，使人們?cè)谄降纳罾?，擁有這樣刻骨銘心的生死離別，這是時(shí)代的悲哀，也是我們的悲哀。
每個(gè)時(shí)代都有其特有的悲劇，一切悲劇皆因人而起，又都因情結(jié)束。美好的東西被慢慢撕碎，生活并不是一帆風(fēng)順，生死悲喜的距離，不過(guò)是一念之間。當(dāng)我們走過(guò)漫漫長(zhǎng)路，停下來(lái)才發(fā)現(xiàn)，有的事情，不管你怎么努力，都在開(kāi)始的時(shí)候注定了結(jié)局。
只是，我們?cè)跓o(wú)法泯滅悲痛的世界里，生生世世說(shuō)情，年年歲歲說(shuō)相思，那樣纏綿難熬的傷口，我們總是學(xué)不聰明，前赴后繼的在紅塵是非里打滾，再帶著難以名狀的復(fù)雜感情離開(kāi)。這便是至死不渝了吧。因?yàn)?，我們始終相信，愛(ài)是不變的主題，所有的傷痛悲哀，都因她而起，所有的矛盾糾紛，又都因她而得到解決。這些都是我們最真實(shí)的情感。它讓我們深刻的明白，我們是那樣有血有肉的在這個(gè)世上活著。
那些陳舊的，泛黃的，破碎的往事，是我們骨子里的執(zhí)著與滄桑，在我們的骨血里，做著亙古的流動(dòng)，生生不息。紀(jì)念孔雀東南飛，也是紀(jì)念，我們世間每一個(gè)人，都將承受的悲哀與執(zhí)著。
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觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇九
這些大師們鮮活的成功啟示如同一段段支流，讀完此書(shū)，你將會(huì)把它們匯集成為自我企盼的奔流不止的大江大河。當(dāng)你領(lǐng)悟完這啟迪人心的《羊皮卷》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的變化已天翻地覆，身體里仿佛有一股成功的體悟在緩結(jié)地流動(dòng)，成功的大門(mén)隨即為你敞開(kāi)。
生活中有人高估了自我，有些人卻低估了自我，有的人自負(fù)自滿，有的人惶恐不安，從而沒(méi)給自我一個(gè)正確的定位，迷失了方向。有時(shí)候我們常常會(huì)敗在自我的不自信，缺乏勇氣上，孰不知成功已在前方某個(gè)拐角處。還記得書(shū)中有這樣一句話“只要決心成功，失敗永遠(yuǎn)不會(huì)把我擊垮?！彼詿o(wú)論我們遇到何種挫折都要堅(jiān)信：今日，我開(kāi)始新的生活；今日，我已爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭；今日，我重新來(lái)到這個(gè)世上，失敗不再是我?jiàn)^斗的代價(jià)，我會(huì)在智慧的指引下，走出失敗的陰影，步入健康、歡樂(lè)的樂(lè)園，因?yàn)槲沂亲匀唤缰凶顐ゴ蟮钠孥E。
用感恩的心應(yīng)對(duì)生活，應(yīng)對(duì)生活中的人事物；感受世界的完美，用所付出的愛(ài)凈化自我的靈魂，去感化其他非己。我愛(ài)雄心勃勃的人，因?yàn)樗麄兘o我靈感。我愛(ài)失敗的人，因?yàn)樗麄兘o我教訓(xùn)。我愛(ài)王侯將相，因?yàn)樗麄円苍椒病Ｎ覑?ài)謙恭的人，因?yàn)樗麄兎欠?。我?ài)富人，因?yàn)樗麄?。我?ài)窮人。因?yàn)楦F人太多了。我愛(ài)少年，因?yàn)樗麄冋嬲\(chéng)。我愛(ài)長(zhǎng)者，因?yàn)樗麄冇兄腔?。我?ài)美麗的人，因?yàn)樗麄冄壑辛髀吨嗝?。我?ài)丑陋的人，因?yàn)樗麄冇蓄w寧?kù)o的心。
每個(gè)時(shí)代都有各自不可磨滅的偉大成功者的思想精髓，并以文字的形式將其流傳下來(lái)。應(yīng)對(duì)世人事業(yè)的挫折、精神的荒蕪、思想的消極、命運(yùn)的困擾、生活的無(wú)助，他們期望用自我成功經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴因令人，用真實(shí)的故事去打動(dòng)人，撫慰人們迷茫的心靈，為人們指明一條條通向成功與幸福之路。
我們明白，那些優(yōu)秀的書(shū)籍給與我們的.東西，不是單純的知識(shí)，也不是瞬間即逝的刺激，而是生存的自信和做人必備的才能和勇氣，也喚醒我們的心靈，使人對(duì)成功堅(jiān)定信念。書(shū)籍并不是把外在的東西移交給我們，而是促使我們內(nèi)在的東西噴涌而出。奧格·曼狄諾的這本《羊皮卷》無(wú)疑會(huì)帶給你最期望得到的一切。
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇十
上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。烏塔是個(gè)德國(guó)小女孩，家住漢堡，這次趁暑假，一個(gè)人獨(dú)立游歐洲，而且旅游的費(fèi)用都是去別人家干家務(wù)活、陪小孩玩，或者是去餐館、超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單掙來(lái)的。
在我們中國(guó)，這種事例就根本不會(huì)發(fā)生，大部分家長(zhǎng)都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。每次，哪個(gè)同學(xué)約上自己的好朋友出去玩，家長(zhǎng)不是說(shuō)要注意安全就是說(shuō)要早點(diǎn)回來(lái)，讓人感到家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)度的溺愛(ài)。難道說(shuō)烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛(ài)她嗎?當(dāng)然不會(huì)。愛(ài)孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)?如果哪個(gè)人天天憋在家里，那么他會(huì)像困在鐵籠里的獅子一樣，非常孤獨(dú)，非常寂寞，沒(méi)有多少朋友。光從電視和書(shū)本上認(rèn)識(shí)世界總不完美，我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)云南，但只有親自到那里，她的美才深深感動(dòng)了我。俗話說(shuō)得好“見(jiàn)多識(shí)廣”，同樣是的，一個(gè)人光從別人嘴里是了解不了世界的，是不到世界的美的，所以，只有自己親自外出，親自去體會(huì)，才能真正了解世界，了解我們祖國(guó)大好河山的壯麗以及雄偉。
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇十一
讀書(shū)一直以來(lái)都是人們追求知識(shí)、娛樂(lè)心靈的重要方式之一。而對(duì)于讀書(shū)的心得體會(huì)，每個(gè)人也會(huì)有著各自的感悟和認(rèn)識(shí)。本文將從書(shū)籍的啟迪力、閱讀的價(jià)值、閱讀的樂(lè)趣、推薦與分享以及讀書(shū)的反思與應(yīng)用等五個(gè)方面，展開(kāi)論述對(duì)于“讀書(shū)”這一主題的心得體會(huì)。
首先，書(shū)籍作為人類智慧的結(jié)晶，有著極強(qiáng)的啟迪力。書(shū)中蘊(yùn)藏著作者的思索和觀點(diǎn)，它不僅可以引領(lǐng)我們對(duì)于世界和人生的思考，還能夠喚起我們內(nèi)心深處的共鳴。比如，讀到講述勤奮與智慧的《讀書(shū)心得之讀書(shū)的目的與方法》，讓我在領(lǐng)悟自己的人生方向和規(guī)劃方法時(shí)受益匪淺。書(shū)籍的啟迪力正是讓我們?cè)陂喿x的過(guò)程中找到心靈的指引，引領(lǐng)我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶訄?jiān)定。
其次，閱讀的價(jià)值更是不可估量的。一本好書(shū)不僅能夠?yàn)槲覀兲峁┲R(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還能夠培養(yǎng)我們的審美情趣和感悟能力。通過(guò)閱讀，我們能夠領(lǐng)略到不同的文化習(xí)慣、價(jià)值觀念和生活方式，也能夠開(kāi)闊自己的眼界和拓寬思維。同時(shí)，閱讀還能為我們提供更多的話題和素材，使我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。閱讀的價(jià)值在于幫助我們成為一個(gè)更加全面發(fā)展和具有見(jiàn)識(shí)的人。
除了啟迪力和價(jià)值外，閱讀還能給人帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。在書(shū)的世界中，我們可以感受到各種各樣的情感和人物的喜怒哀樂(lè)，體驗(yàn)到身臨其境的感覺(jué)。這種樂(lè)趣既來(lái)自于文字的魅力，又來(lái)自于作者的構(gòu)思和刻畫(huà)。每當(dāng)讀完一本好書(shū)，總有一種滿足感和愉悅感油然而生，仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)精神的盛宴。閱讀的樂(lè)趣是獨(dú)屬于讀者自己的，只有真正親身體驗(yàn)過(guò)才能深刻理解。
另外，推薦和分享也是讀書(shū)的重要體會(huì)。在閱讀的過(guò)程中，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些與自己思想和興趣相符的好書(shū)，這時(shí)我們可以將這些書(shū)籍推薦給身邊的人們，讓他們也能受益于這些精彩的作品。同時(shí)，通過(guò)分享對(duì)于讀書(shū)的心得和感受，我們可以與他人進(jìn)行交流和溝通，獲得更廣泛的知識(shí)和觀點(diǎn)。推薦和分享不僅是將好書(shū)傳遞給別人，也是將我們的心靈與他人連接起來(lái)的一種方式。
最后，讀書(shū)并不僅僅是為了讀，而是要充分反思和應(yīng)用所讀的內(nèi)容。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們要時(shí)常對(duì)自己的所思所悟進(jìn)行反思和整理，歸納總結(jié)出自己的得失和收獲。同時(shí)，我們還要將所讀之書(shū)中的智慧和人生哲理應(yīng)用到實(shí)際生活中，提升自己的實(shí)踐能力和思維創(chuàng)新能力。讀書(shū)不僅是一種被動(dòng)的接收，更是一種主動(dòng)的探索和應(yīng)用。
總之，讀書(shū)是一種十分重要且有意義的行為。通過(guò)書(shū)籍的啟迪力、閱讀的價(jià)值、閱讀的樂(lè)趣、推薦與分享以及讀書(shū)的反思與應(yīng)用等方面的心得和體會(huì)，我們可以更好地理解并運(yùn)用讀書(shū)的重要性。讀書(shū)不僅可以提升我們的知識(shí)和能力，還能夠豐富我們的人生和心靈。因此，我們應(yīng)該多讀好書(shū)，讓讀書(shū)成為我們生命中不可或缺的一部分。
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇十二
《鏡花緣》是清代文人李汝珍創(chuàng)作的著名的長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)，自嘉慶二十三年出版問(wèn)世以來(lái)，一直備受到各方的關(guān)注。魯迅、鄭振鐸、胡適、林語(yǔ)堂等大家都給予了它很高的評(píng)價(jià)。國(guó)外一些學(xué)者也致力于此書(shū)的研究工作，蘇聯(lián)女漢學(xué)家費(fèi)施曼說(shuō)該書(shū)是“熔幻想小說(shuō)、歷史小說(shuō)、諷刺小說(shuō)和游記小說(shuō)于一爐的杰作。”目前《鏡花緣》已經(jīng)被譯成英、俄、德、日等多國(guó)文字。
《鏡花緣》是作者在海屬地區(qū)采拾地方風(fēng)物、鄉(xiāng)土俚語(yǔ)及古跡史乘，“消磨三十多年層層心血”而寫(xiě)成的，是古海州地區(qū)直接產(chǎn)生的一部古典名著。該書(shū)征引浩博，學(xué)問(wèn)涉及琴、棋、書(shū)、畫(huà)、醫(yī)、卜、星相、燈謎等多個(gè)方面。
它講述的是一段野史，大約在武則天掌權(quán)至唐中宗復(fù)位的時(shí)期。既是野史，其中自然少不了若干神話、傳奇。故事大致可以分為四段。首先寫(xiě)仙界嫦娥和百花仙子結(jié)怨，武后怒貶牡丹，百花仙子下凡為人至主人公唐敖周游海外諸國(guó)。第二段寫(xiě)唐敖在小蓬萊出世為仙，其女唐小山尋親。三是尋親歸來(lái)，唐小山與眾位才女赴試及試后游玩活動(dòng)。最后寫(xiě)文氏弟兄伐武勤王，中宗復(fù)位。其中第一部分最為精彩，人物的形象也體現(xiàn)得最為豐滿。
書(shū)中寫(xiě)了君子國(guó)、女兒國(guó)、無(wú)腸國(guó)、犬封國(guó)、聶耳國(guó)、玄股國(guó)等等這些國(guó)家，或是以人們形體的奇異，或是以人們生活方式的奇異，或是以人們特有的才學(xué)技能，或是以地方風(fēng)土的特點(diǎn)，或是以地方特有的古跡文物，從各方面表現(xiàn)出作者極力擴(kuò)張古人的幻想，要向中國(guó)之外發(fā)現(xiàn)不同的國(guó)家和不同的人們的愿望。在《鏡花緣》文本的表層展示的是虛幻浪漫靜謐的萬(wàn)般世相，而其深處卻一度奔突、沖撞著由生命的熱愛(ài)、執(zhí)著與死亡的敬畏、疑惑的巨大張力支撐起的深沉悲痛的宇宙意識(shí)，這種對(duì)人類生存根本性問(wèn)題的追問(wèn)才是小說(shuō)最具魅力的部分。
通過(guò)對(duì)于《鏡花緣》中幾十個(gè)國(guó)家的敘述，包括了正面的議論和側(cè)面的諷刺，不難看出，它所主張的和反對(duì)的，主要有這樣一些:它主張男女平等。它要求女子也應(yīng)自幼讀書(shū)，和男子同樣參加考試。它反對(duì)男子對(duì)女子的壓迫，尤其是對(duì)于纏足、穿耳這些摧殘人類肢體的行為，表示憤怒的抗議。胡適稱頌說(shuō):“這種制度便是李汝珍對(duì)于婦女問(wèn)題的總解決?！?BR> 《鏡花緣》繼承了《山海經(jīng)》中的《海外西經(jīng)》、《大荒西經(jīng)》的一些材料，經(jīng)過(guò)作者的再創(chuàng)造，憑借他豐富的想象、幽默的筆調(diào)，運(yùn)用夸張、隱喻、反襯等手法，創(chuàng)造出了結(jié)構(gòu)獨(dú)特、思想新穎的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
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觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇十三
讀書(shū)是人生中一件非常重要的事情，它帶給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、拓展人生的視野。如今，隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人意識(shí)到讀書(shū)的重要性，開(kāi)始踏上讀書(shū)的旅程。我也是其中之一，近期我讀了一本書(shū)，從中得到了很多啟示和收獲，今天我就想跟大家分享一下我對(duì)于這本書(shū)的心得和感受。
第二段：書(shū)的介紹。
我所讀的這本書(shū)是《時(shí)間的禮物》。這是一本關(guān)于時(shí)間管理的書(shū)籍，作者淺川同生先生幫助讀者從多維度、多角度了解時(shí)間管理，讓我們認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴和重要性，幫助我們合理規(guī)劃時(shí)間并提高工作效率。書(shū)籍內(nèi)容條理清晰，易于理解。全書(shū)覆蓋面廣，包括挑戰(zhàn)時(shí)間、時(shí)間還有哪些重要性等方面，非常適合我們的閱讀和學(xué)習(xí)。
第三段：書(shū)中我獲得的收獲。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我獲得了很大的收獲。首先，書(shū)中強(qiáng)調(diào)了時(shí)間的寶貴性，并提出了挑戰(zhàn)時(shí)間的觀點(diǎn)。時(shí)間是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富，我們需要爭(zhēng)分奪秒地去利用時(shí)間來(lái)完成自己的目標(biāo)，挑戰(zhàn)時(shí)間的效應(yīng)會(huì)讓我們的時(shí)間變得更有價(jià)值和意義。其次，書(shū)中也介紹了許多如何利用時(shí)間的方法和技巧，如通過(guò)精細(xì)規(guī)劃、合理安排時(shí)間來(lái)提高工作質(zhì)量，通過(guò)提升自己的時(shí)間價(jià)值判斷來(lái)達(dá)到更高層次的成功。這些方法是我平時(shí)所不了解的，讀書(shū)讓我更加清晰地了解如何管理好我們的時(shí)間并高效地完成工作。
第四段：對(duì)我人生的改變。
這本書(shū)的閱讀不僅讓我獲得知識(shí)和技巧，而且對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)也產(chǎn)生了極大的影響。通過(guò)緊張而充實(shí)的閱讀，我養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣和方法，讓我越來(lái)越感到自己可以自如地掌控時(shí)間，并更好地規(guī)劃自己的人生道路。另外，這本書(shū)也增加了我的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力以及解決問(wèn)題的能力，無(wú)論在工作還是個(gè)人生活中，我更具備了更高效的思考、執(zhí)行和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力。
第五段：總結(jié)。
閱讀《時(shí)間的禮物》是我人生中非常有意義的一件事情。從這本書(shū)中我獲得了更多的啟迪和收獲，知道了如何更好地管理自己的時(shí)間和生活，塑造出更好的自己，同時(shí)增加了自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。因此，我希望很多人都能夠更加重視讀書(shū)，從書(shū)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技巧，并將其轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)和實(shí)踐，讓自己的人生更加充實(shí)和幸福。
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇十四
這是同學(xué)推薦到朋友圈里的一本書(shū)，首先《向前一步》的書(shū)名吸引了我，無(wú)可厚非的，這是一本勵(lì)志書(shū)籍，而處于已經(jīng)奔三的我們時(shí)時(shí)刻刻需要加油鼓勵(lì)，才有往前沖的勇氣與魄力!
其次，她的笑容吸引了我，那么溫暖、平和、知性!書(shū)是良師亦是益友，我喜歡揣摩作者們寫(xiě)書(shū)的真正用意，從而吸取新知識(shí)、新想法，從而達(dá)到充實(shí)自己、激勵(lì)自己的目的。
這是一本激勵(lì)全球女性勇敢地追求自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)事業(yè)與家庭生活的完美平衡的書(shū)籍。雖然這是一本描寫(xiě)美國(guó)職場(chǎng)文化的書(shū)籍，已然與我們的現(xiàn)實(shí)生活相差有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是道理上還是相通的。通過(guò)閱讀，讓我最受用的一點(diǎn)就是，在工作中，不要輕易說(shuō)出“這個(gè)我不會(huì)、這個(gè)我不是很了解、這個(gè)不是我份內(nèi)的工作……”追求穩(wěn)妥并不是止步不前，我想最明智的選擇就是利用最快的速度去學(xué)習(xí)、去領(lǐng)會(huì)、去完成它。這是一種能力，一種可以通過(guò)鍛煉而得到的能力，也是一種成長(zhǎng)的能力。
桑德伯格，全球最成功的女性之一，她也曾彷徨、自疑、哭泣，但她不曾軟弱、不曾放棄，更不曾停止前進(jìn)的腳步。
這兩天活不太多，抽空看完了謝麗爾·桑德伯格的《向前一步》。
第一次知道這本書(shū)是在一個(gè)女性圖書(shū)推薦的帖子中。里面好像寫(xiě)著有楊瀾等知名女性聯(lián)合推薦，從實(shí)踐角度介紹女性職場(chǎng)規(guī)劃。于是第一時(shí)間找到看了下。
這本書(shū)并沒(méi)有讓我感到特別驚喜，與其說(shuō)規(guī)劃，不如說(shuō)全書(shū)再告訴你要自信。不知道是翻譯的緣故還是怎樣，看完后略微失望。有點(diǎn)為了讀而讀的應(yīng)付。不過(guò)不得不承認(rèn)，書(shū)中的某些章節(jié)觀點(diǎn)確實(shí)認(rèn)同，有些共鳴。
美國(guó)的職場(chǎng)環(huán)境可能還是相對(duì)正常(即使也有性別偏見(jiàn))，靠自己的努力加之自己的意愿還是可以擔(dān)任更高的職位，跳到更好的平臺(tái)。
雖非悲觀，我卻認(rèn)為國(guó)內(nèi)的就業(yè)現(xiàn)狀恐怕是如果錯(cuò)過(guò)了各大企業(yè)的`校招，很可能就此錯(cuò)失進(jìn)入大企業(yè)的機(jī)會(huì)。小公司雖然可以全面發(fā)展，卻也受限于小平臺(tái)。想要從小平臺(tái)跳到大平臺(tái)難度頗大。
這與是否有進(jìn)取心，是否愿意擔(dān)任更高的職位的是不同的。一直比較認(rèn)同李欣頻的創(chuàng)意課所說(shuō)的內(nèi)容“只有當(dāng)你的爬升到一定高度，自然會(huì)認(rèn)識(shí)些同一高度的人，人生廣度就此開(kāi)闊?！睍?shū)中，謝麗爾用親身實(shí)例告訴我們了她的職場(chǎng)發(fā)展路徑。中上層的路徑與中下層的路徑基本上是不重合的。然而現(xiàn)實(shí)是，并非我想要更高的職位，妥善的安排好了生活與工作，不退讓努力爭(zhēng)取，我就可以得到更高的職位。有一部分取決于“我”,而另一部分則取決于“領(lǐng)導(dǎo)”.
不過(guò)我卻是欣賞能叱詫職場(chǎng)，又照顧得好家庭，和妥善安排自己私人生活的女性，如果只是能做好工作，遠(yuǎn)算不得成功女性，其實(shí)男士也一樣。始終相信，說(shuō)的漂亮不如活的漂亮，任何時(shí)候都有必要自信。
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇十五
《林家鋪?zhàn)印肥菫蹑?zhèn)孕育的，所以小說(shuō)中的”人“、”景“、”物“都明顯地烙有烏鎮(zhèn)的印痕。
主人公林老板完全是個(gè)小鎮(zhèn)商人形象。他精明強(qiáng)干而又懦弱自私，他勤勞狡猾但又茍且圖存，一心只想守住祖?zhèn)鞯睦系?，并不想?chuàng)大業(yè)，絕沒(méi)有都市商人那種冒險(xiǎn)精神，林老板這個(gè)人物形象明顯地留有舊時(shí)代水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的特點(diǎn)。由于茅盾熟悉生活又能以敏銳的政治眼光和清醒的頭腦正確及時(shí)地透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，所以才能正確地把握住林老板這種小商業(yè)者的階級(jí)兩重性，作者對(duì)他的遭遇是同情的，對(duì)他的商人的本性是批判的，作為典型人物，林老板的階級(jí)兩重性是通過(guò)精明而又軟弱的個(gè)性表現(xiàn)出來(lái)的。
在《林家鋪?zhàn)印分?，不僅人是”烏鎮(zhèn)式“的，描寫(xiě)的”風(fēng)土人情“也帶有濃郁的”烏鎮(zhèn)風(fēng)味“，作品的語(yǔ)言也帶有濃郁的”烏鎮(zhèn)腔“。比如沿街店鋪遙望相對(duì)的格局和店中柜臺(tái)等的陳設(shè)布置以及分隔鋪面與”內(nèi)宅“的蝴蝶門(mén)等，都十分真實(shí)地表現(xiàn)了烏鎮(zhèn)三十年代商店鋪?zhàn)拥娘L(fēng)情。而小說(shuō)中寫(xiě)到的”清風(fēng)閣“茶樓，”八仙樓“酒店，”望仙橋“及街道描寫(xiě)，無(wú)不充滿著烏鎮(zhèn)風(fēng)味。至于小說(shuō)的語(yǔ)言，”烏鎮(zhèn)腔“隨處可見(jiàn)，例如林老板親自兜攬顧客說(shuō)的：”喂，阿弟，買(mǎi)洋傘嗎?便宜貨，一只洋賣(mài)九角!看看貨色去。“不僅腔調(diào)是烏鎮(zhèn)式的，語(yǔ)言幾乎全是烏鎮(zhèn)方言?！币恢谎蟆霸跒蹑?zhèn)方言中是”一元“的意思，”一只洋賣(mài)九角“意思是九折優(yōu)惠，這句話因?yàn)榍懊嬗辛恕北阋素洝叭齻€(gè)字，故”一只洋“后省略了”的貨“二字，也不至于使買(mǎi)方誤會(huì)。整句話既強(qiáng)調(diào)了便宜，又說(shuō)得干凈利落，既可見(jiàn)林老板的殷勤神態(tài)又表現(xiàn)了他的精明能干。再如小說(shuō)最后一個(gè)場(chǎng)面中張寡婦的痛苦訴說(shuō)：阿大的爹呀!你丟下我去了，你知道我是多么苦啊!強(qiáng)盜兵打殺了你……窮人命苦，有錢(qián)人心狠”，以及陳老七大聲嚷罵那些乘機(jī)搶“坐財(cái)”的大債主，假債主：“你們這伙強(qiáng)盜!看你們有好報(bào)!天火燒，地火爆，總有一天現(xiàn)在我陳老七眼睛里呀!”富有濃烈感情色彩的方言口語(yǔ)，真實(shí)強(qiáng)烈地表現(xiàn)了人物的憤怒之情。
在作品的敘述性語(yǔ)言和描述性語(yǔ)言中，烏鎮(zhèn)方言更是比比皆是，讀著“別家”“發(fā)急”“市面”“拆爛污”“打殺”“小格式”“做人家”“頂要緊”“阿囡”“藏落”這些充滿著鄉(xiāng)土味的語(yǔ)言，真讓人有一種行走在烏鎮(zhèn)街頭的感覺(jué)，給人以真實(shí)的自然美。
正因?yàn)椤读旨忆佔(zhàn)印穾в袧庥舻摹盀蹑?zhèn)味”，所以作為茅盾故鄉(xiāng)的人，讀“林家鋪?zhàn)印碧貏e感到親切。當(dāng)然，今非昔比，今日的烏鎮(zhèn)早已春回大地，面貌日新月異，蓬勃發(fā)展;今日的“林家鋪?zhàn)印币彩桥f貌換新顏，一派興旺景象。但鄉(xiāng)情難忘，當(dāng)歷史翻開(kāi)新的一頁(yè)時(shí)，重溫茅盾作品中那些富有鄉(xiāng)土味的特色，意味是深長(zhǎng)的。
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇十六
《最好的我們》講述了耿耿、余淮同桌三年的故事，在這些年里發(fā)生了很多事：有最好的班主任張平老師，有一群玩得很好的朋友，還有為了夢(mèng)想不斷努力的他們。雖然最后作者沒(méi)有點(diǎn)明他們?cè)谝黄鹆?，但是我相信他們就是最好的?BR> 八月長(zhǎng)安將回憶寫(xiě)到了極致，將成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以文字的方式展現(xiàn)給了我們，在這本書(shū)里，我看到了高中時(shí)代的我，書(shū)里的一字一句都能引起我的共鳴、都能將我?guī)Щ啬悄晔⑾?。那年，有?xiě)不完的理綜試卷、有背不盡的古文、有神出鬼沒(méi)的班主任、有我暗戀的男孩、有……那年，青春正好!
我很少看網(wǎng)劇，卻一本正經(jīng)的追起了《最好的我們》，只因這部劇能讓我想起我的高中生活。一個(gè)時(shí)代的流逝，在夏天的風(fēng)中留下空蕩蕩的遺響?！蹲詈玫奈覀儭分阅芑穑残芯褪怯性S多像我這這樣對(duì)過(guò)去念念不忘的人。
最好的我們必須自愛(ài)，只有自愛(ài)，你的心靈才會(huì)有一片晴空;最好的我們，就是為了夢(mèng)想而努力拼搏、一直奔跑的我們;最好的我們，就是當(dāng)下的我們，我們不能因?yàn)楹ε率ィ筒蝗碛?。我們都在追求自己認(rèn)為的“最好”，殊不知也許最好的他或她就在我們身邊。被愛(ài)的人是幸運(yùn)而感動(dòng)的，而愛(ài)人卻是一次又一次猝不及防的心跳加速。
有人曾說(shuō)：“光陰如梭，一切都生銹了”。我又何曾不希望自己能回到20_年，回到那個(gè)天氣正好、微風(fēng)不燥的夏天、回到那個(gè)目光清澈濕潤(rùn)的年少。
我不愛(ài)耿耿和余淮，甚至我不愛(ài)耿耿和路星華。他們都太好，一個(gè)有著完美的曾經(jīng)，另一個(gè)有著美好的現(xiàn)在和值得期許的未來(lái)。我更喜歡的是韓敘和簡(jiǎn)單。是吧，韓敘很渣，韓敘傷害了簡(jiǎn)單。但是那卻是真實(shí)的可愛(ài)的愛(ài)情。我和你一起長(zhǎng)大，我喜歡上了你，你也喜歡著我，卻只是那一起長(zhǎng)大的情誼而不是愛(ài)情。我愛(ài)你從來(lái)不累不倦，但我也不會(huì)一直等著你。我知道了你喜歡上了別人，我受傷了，不管那是我的好朋友也好，是我不認(rèn)識(shí)的人也罷，總之，都不是我。于是我總算死心了。你知道你傷了我，你很愧疚，你能記起我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但你不會(huì)找回我。我們徹底陌路。
耿耿這樣的堅(jiān)守，可以有，可以多。她變得更好了，她能夠選擇她所想要的了。但是余淮這樣的人，少年風(fēng)光，一朝看盡長(zhǎng)安花，最后他的人生，卻是要背著這樣的風(fēng)光沉重的繼續(xù)走了。過(guò)去的美好，會(huì)全部變成負(fù)擔(dān)，變成一根根針，扎在心上，每當(dāng)看到現(xiàn)在的自己，再想到以往的自己，都是一陣疼。如果不能再次翻身，那么一生都會(huì)籠罩在自己的陰影下，走不出來(lái)。美好的時(shí)光總是那么甜，甜著甜著就愛(ài)了，愛(ài)著愛(ài)著就痛了，有多美好就有多痛心。
愿天下有情人終成眷屬，都能夠找到自己好喜歡好喜歡的人，也能找到好喜歡好喜歡你的人，一定一定要和喜歡的人在一起啊，來(lái)人間一趟，要看看太陽(yáng)，和喜歡的人走在街上，不留遺憾!
轉(zhuǎn)眼真的就快要成為大二的學(xué)生，雖然我百般不愿意承認(rèn)，但我的確是邁入以2開(kāi)頭的那個(gè)年紀(jì)。尷尬，卻也能依舊活得很自我。還能笑著逗公交車(chē)上的小孩說(shuō)，快叫我阿姨，我就給你糖吃。
青春難再?gòu)?fù)。
《最好的我們》一開(kāi)始是叫流水混賬，讓我以為是二熊寫(xiě)的流水賬?？蓮摹肮⒐⒂嗷础遍_(kāi)始，我就知道，它像舊時(shí)光，讓我不能釋?xiě)选?BR> 語(yǔ)言是樸實(shí)的，情節(jié)是熟悉的，很多迎面砸來(lái)的數(shù)學(xué)公式、物理題目、氣旋反氣旋都好像又回到了很多年的過(guò)去，坐在高中課堂里，還能清楚地看到老師在黑板上寫(xiě)的粉筆字，聽(tīng)到電風(fēng)扇啪嗒啪嗒地?fù)u晃聲。
耿耿其實(shí)很脆弱，余淮就是那道光，可以看清他側(cè)臉的那道光。你能不能想起班里那個(gè)接老師話卻被老師寵愛(ài)的好學(xué)生?像余淮一樣，可余淮卻不被討厭。我總覺(jué)得他和林楊一樣，是個(gè)發(fā)光體。走到哪里都能生存的很好，和別人打成一片，甚至溫暖別人。
有時(shí)候我們多像余淮，生怕這世界將自己看低。但更多的時(shí)候，我們卻是耿耿，每日睡思昏沉，日子冗淡而無(wú)聊，多少許下的愿望與制定的計(jì)劃都趕不上這時(shí)間的變化。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)，其后的我們放低對(duì)自己的要求，與這世界的期待背向而立。
作為一個(gè)大三的畢業(yè)狗。來(lái)不及回想高中，大學(xué)已經(jīng)又要走完。突然看《最好的我們》覺(jué)得高中三年一幕幕在重現(xiàn)。心里說(shuō)不來(lái)的感覺(jué)，于是決定用筆記下此時(shí)的心情。
好久沒(méi)寫(xiě)讀后感，不知從何下手。突然想下筆，手指落在鍵盤(pán)上卻打不出一個(gè)字。也許這就是青春最讓人回味的感動(dòng)。
前段時(shí)間，那部《何以笙簫默》開(kāi)播，又掀起對(duì)與青春的熱浪。與《最好的我們》不同的是這是一部抒寫(xiě)大學(xué)到畢業(yè)的小說(shuō)，《最好的我們》是一部抒寫(xiě)高中三年青春的小說(shuō)。但是主題卻是一樣，一樣的女生愛(ài)上一個(gè)優(yōu)秀的男生，偏偏這個(gè)女生不會(huì)讀書(shū)，偏偏這個(gè)女生很喜歡拍照。偏偏在《何以笙簫默》，默笙第一張拍到的就是何以琛，這個(gè)法學(xué)才子，而《最好的我們》是耿耿跟余淮碰面的時(shí)候，耿耿也一樣拍到余淮，這個(gè)沖擊清華北大的人如此相似的開(kāi)始卻不一樣的結(jié)局，最后何以琛依然很輝煌，可是《最好的我們》的余淮卻因?yàn)榧彝ケ尘盁o(wú)法繼續(xù)讀書(shū)，但是最后都是一個(gè)圓滿的結(jié)局，他們都在一起了。《最好的我們》寫(xiě)的是高中三年，而《何以笙簫默》寫(xiě)的大多是畢業(yè)以后，這是最大的差別。也許是因?yàn)槲覜](méi)有看到《何以笙簫默》的原著只看到電視劇，所以我的觀點(diǎn)還是片面。我相信原著一定很精彩。
不管是高中還是大學(xué)，都是每個(gè)人的青春。每個(gè)人的青春都是獨(dú)一無(wú)二的。但是為什么我們會(huì)將那些青澀回憶深藏。經(jīng)歷過(guò)高考的人都說(shuō)因?yàn)楦呖?，?jīng)歷過(guò)畢業(yè)的人都會(huì)說(shuō)找工作。我還沒(méi)畢業(yè)，我就談?wù)劯呖及伞?BR> 記得同學(xué)前幾天跟我說(shuō)：你是一個(gè)參加過(guò)高考的人，何必?fù)?dān)心害怕這個(gè)呢?參加完高考的人真的堅(jiān)不可摧嗎?參加完高考的人就一定踏過(guò)未成年的那道坎了嗎?參加完高考的人就真的高中的自己說(shuō)再見(jiàn)了嗎?真的跟高中一點(diǎn)都沒(méi)有關(guān)系了嗎?就真的能忘記高中所有青澀的回憶了嗎?不能。所有的回憶只是被深藏，但是卻沒(méi)有辦法被遺忘，如果哪天重新拾起，那一幕一幕都將重現(xiàn)。
高考完，有人到了遠(yuǎn)方，有的人依然在，卻顧不得去相伴。高考開(kāi)始每個(gè)人都面向新的未來(lái)，但是是否有人發(fā)現(xiàn)大學(xué)既沒(méi)有重新開(kāi)始，卻也忘不了過(guò)去。有些人有些事，一旦重新被掀起，就一發(fā)不可收拾。那種說(shuō)不出的感受。那些不能說(shuō)的秘密重新燃起欲望。
這部小說(shuō)在2013年首次出版，可想而知，作者大約在2012年寫(xiě)這部小數(shù)，那時(shí)候，我剛好高中畢業(yè)。也許也一樣的情愫，卻沒(méi)有好好抒寫(xiě)出來(lái)，卻沒(méi)有用心好好想想好好做個(gè)決定，覺(jué)得很是后悔。假如當(dāng)時(shí)，如大學(xué)一樣勇敢，我會(huì)怎么樣呢?不敢想象，但是時(shí)光不能往回走，一時(shí)的沖動(dòng)只能換來(lái)遺憾。也許這就是青春。我相信到現(xiàn)在活了20多年，在每個(gè)人的心里都曾這樣喜歡過(guò)一個(gè)人，也有這樣的一個(gè)人在我們的青春存在過(guò)，只是過(guò)了高考，我們把這個(gè)人深藏。
希望看到的人，你可以勇敢去把握你們的青春，青春沒(méi)有界限，不是過(guò)了高考，過(guò)了大四你就沒(méi)有青春，只要我們相信，青春永遠(yuǎn)在我們的身邊?，F(xiàn)在我們要做的就是好好把握我們?cè)谇啻旱拿恳环置恳幻?，把握我們心中的那個(gè)人。
三天的時(shí)間，我把《最好的我們》看完。一開(kāi)始就撞到一起的女主艦耿和男主角余淮終于如愿在一起了。經(jīng)過(guò)耿耿高中三年和后來(lái)的七年的心理斗爭(zhēng)和反復(fù)試探，她終于跟自己的初戀攜手。
比起《你好，舊時(shí)光》里的女主角余周周，《最好的我們》的女主艦耿給我感覺(jué)更貼近人間。余周周好像一個(gè)不食人間煙火的高冷女神，難以靠近;而耿耿則是有著少女的小心思、理科學(xué)得特別吃力的普通高中生，她讓我想起了高中時(shí)的自己。
高中時(shí)，我也跟耿耿一樣，理科學(xué)不會(huì)，也沒(méi)興趣去學(xué)去做題，我總是用學(xué)文科的方法學(xué)習(xí)理科，效果自然打折扣，這是我后來(lái)才總結(jié)出來(lái)的。所不同的是，耿耿遇到了一個(gè)能夠恰到好處地幫助她而她又喜歡被幫助的同桌余淮。在余淮的幫助下，她漸漸學(xué)得好一些，再加上她的“關(guān)鍵時(shí)刻不掉鏈子”，她如愿考上北京的一所高校。并在畢業(yè)后經(jīng)過(guò)嘗試，發(fā)現(xiàn)了自己喜歡做的事情，而且非常勇敢地辭去人們眼中的香餑餑北京市行政人員的職位，全身心投入自己的攝影大業(yè)中，成為一個(gè)人見(jiàn)人羨慕的年輕有為的“眼里有光芒”的創(chuàng)業(yè)者。
還好，耿耿“長(zhǎng)得特別想得開(kāi)”，所以當(dāng)她誤打誤撞進(jìn)入全省乃至全國(guó)最有實(shí)力的高中學(xué)府振華中學(xué)時(shí)，當(dāng)她看到身邊的同學(xué)早已把她所不擅長(zhǎng)總是搞得她暈頭轉(zhuǎn)向的數(shù)學(xué)在假期先學(xué)了一遍，她開(kāi)始慌了。當(dāng)她第n次下定決心“重新做人”好好學(xué)理科時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)是那么殘酷?？v使她花費(fèi)比別人多得多的精力和時(shí)間，她做的題仍是“錯(cuò)很多”。下發(fā)月考試卷時(shí)她得身手敏捷地把剛剛飄到書(shū)桌上的試卷遮蓋好，以免被身邊的大神看到自己那慘不忍睹的分?jǐn)?shù);課上，她“穿著拖鞋追趕老師的馬車(chē)”，跌跌撞撞，跟得氣喘吁吁，可眼看就要追上，馬車(chē)又繼續(xù)往前趕了。換做自尊心強(qiáng)又敏感內(nèi)向的女孩，想必早就受不了了。而耿耿，雖然看似“胸?zé)o大志”，但她還是很有上進(jìn)心的，她想得開(kāi)，能夠接受現(xiàn)實(shí)，就踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)“穿著拖鞋”走下去。
這部分讓我想起一句話：適合的就是最好的。假如我盛耿的父母，或許我不會(huì)讓自己的孩子趁著非典時(shí)期試題簡(jiǎn)單去填報(bào)正常情況下孩子夠不著的學(xué)校“賭一把”，我會(huì)讓她去考與自己能力相匹配的學(xué)校，然后在那所學(xué)校里做最好的自己，如果ta足夠上進(jìn)，即使ta在自己學(xué)校里名列前茅，必定會(huì)把眼光投向全市全省，跟其他同齡人相比。在我看來(lái)，自信是最重要的。當(dāng)一個(gè)人有自信有底氣，那么再怎么困難的事情都能夠迎刃而解;而如果自信喪失或不足，那么再簡(jiǎn)單的事情都會(huì)變得百般棘手。
當(dāng)然，我并不是譴責(zé)耿耿的父母。每一位父母都希望自己的孩子能夠進(jìn)入好學(xué)校，享有優(yōu)質(zhì)的教育資源，這是做父母的對(duì)孩子的疼愛(ài)，無(wú)可厚非。只不過(guò)，從孩子成長(zhǎng)的角度出發(fā)，能夠到一所適合自己的學(xué)?？鞓?lè)學(xué)習(xí)，卸下不必要的心理包袱，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)完高中三年，或許更讓孩子們?nèi)杠S。
這跟我的個(gè)人經(jīng)歷有關(guān)。我就是那么一個(gè)自尊心強(qiáng)又敏感內(nèi)向的女孩。當(dāng)高一我處于所謂的尖子班，看著身邊的同學(xué)冷漠地往前趕路，我卻力不從心只能一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)時(shí)，內(nèi)心的抑郁與壓力，不是文字所能表達(dá)出來(lái)。高二分班后，我進(jìn)入所謂的普通班，班里的氛圍一下子輕松很多，同學(xué)之間也不再僅僅盯著自己的成績(jī)，防備著被超越，那種環(huán)境和同學(xué)間的感情讓我漸漸放松下來(lái)，最終在高考中考得了還不錯(cuò)的成績(jī)。
所以，我更推崇"合適“而不是”最好“。
窗外的小雨滴滴答答，回南天給門(mén)窗的玻璃蒙上一層層水汽。而我，在家里一邊喝茶一邊看八月長(zhǎng)安的作品，實(shí)在是一種享受。
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇十七
閑時(shí)從書(shū)架上看到《羊皮卷》一書(shū)，粗略看了目錄?？吹阶詈笠徽鹿?jié)說(shuō)：改變：釋放你潛藏的能量。簡(jiǎn)單的闡述通過(guò)神經(jīng)鏈調(diào)正術(shù)消除消極的行為模式。書(shū)中運(yùn)用6步驟說(shuō)明，其中闡述下個(gè)人愚見(jiàn)。
第一步：確定你的改變方向。
首先要清楚自己想要什么，什么阻礙你。人們總是說(shuō)自己不喜歡什么，而忽略了自己想要的、喜歡什么。你要確定你真正想要的，這樣才能引導(dǎo)你的未來(lái)改變方向，而且這目標(biāo)必須明確、具體，這樣才能發(fā)揮你的能量，快速地達(dá)成目標(biāo)。
我想的話現(xiàn)在大多數(shù)人不清楚自己想要什么，對(duì)未來(lái)莫棱兩可。生活節(jié)奏這么迅速的現(xiàn)在，大家忙前忙后維護(hù)家庭生計(jì)（老婆、孩子、雙方老人）、工作，注意這其中是沒(méi)有自己。要想改變何其難哉，維持現(xiàn)狀最好了，要踏出改變的那一步，各方面的壓力接踵而至。可能唯一能做的就是工作吧，充其量進(jìn)行微調(diào)，同事之間的關(guān)系、工作方法的微調(diào)等等。
第二步：找出改變的臨界點(diǎn)。
人們總是滿足現(xiàn)狀，不愿意做出改變。甚至有的人在同樣的事情上不斷犯錯(cuò)，卻依然不想改變。這是為什么呢？首先是外界的壓力不夠大，如果有人拿槍頂招你的腦袋，威脅你必須改變，估計(jì)你才會(huì)行動(dòng)。
即便到了這個(gè)點(diǎn)，而又不得不改變，估計(jì)會(huì)慎之又慎吧。擔(dān)心改變后會(huì)產(chǎn)生的后果，影響團(tuán)結(jié)，這里主要指家庭。
第三步：終結(jié)舊有的行為模式。
你知道有一種對(duì)“精神病人”的解釋嗎？“反復(fù)做相同的事，卻妄想有完全不同的結(jié)果?！逼鋵?shí)，我們大多數(shù)人每天都過(guò)著一成不變的生活，近似于精神病人的生活，些極意埋沒(méi)我們潛藏的能量。只要我們調(diào)整下已成習(xí)慣的神經(jīng)系統(tǒng)，就能釋放出那潛藏的能量。
舊有的行為、一成不變的生活。
我想現(xiàn)在國(guó)人舊有的行為就是為美滿家庭，固定的工作而奮斗吧，至少我周?chē)耸沁@樣。
家庭——老婆孩子熱炕頭，維護(hù)夫妻感情。孩子健康成長(zhǎng)，老人健康長(zhǎng)壽，這些是肯定不變的。
工作——方式方法的調(diào)整是必然的。多取經(jīng)、多調(diào)整，敢于接受新生事物，新的工作方法。丟掉舊有的不好的行為。
最終一點(diǎn)就是為自己的目標(biāo)努力。
第四步：建立新的健康的行為模式。
長(zhǎng)久改變的關(guān)鍵在于“立新”，建立新的健康行為模式。有人經(jīng)常在改變舊有行為時(shí)失敗，為什么？那是因?yàn)槲茨苷业饺〈男滦袨槟Ｊ健?BR> 舊有模式——這是長(zhǎng)久以來(lái)形成的，根深蒂固的。
新行為模式——即便找到了，也要經(jīng)過(guò)相對(duì)長(zhǎng)時(shí)間來(lái)適應(yīng)，不可能一蹴而就。不可能一口吃成一個(gè)胖子，是循序漸進(jìn)的。
這要根據(jù)新行為模式的實(shí)施情況進(jìn)行微調(diào)的。
第五步：讓新行為模式成為習(xí)慣。
反復(fù)調(diào)整，有助于你的改變持久且有效。
這在第四步已經(jīng)闡述，不多說(shuō)。
第六步：測(cè)試一下效果。
你已經(jīng)在不斷調(diào)整你的新行為，使之成為習(xí)慣，那么下一步就是確定上述方法在未來(lái)是否繼續(xù)有效。
通過(guò)前五步的實(shí)施，效果測(cè)試就相對(duì)簡(jiǎn)單了。
你自己找到的新行為模式，進(jìn)行調(diào)整再調(diào)整。一旦確定下來(lái)后，并實(shí)施一定時(shí)間后，再和原來(lái)的模式進(jìn)行比較，好壞自知！
綜上所述，個(gè)人認(rèn)為改變思維方式、調(diào)整行為模式，肯定是正確的，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)，對(duì)工作負(fù)責(zé)。只是要預(yù)估改變后的風(fēng)險(xiǎn)，可好可壞。
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇十八
中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人白巖松曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事。有一年北京大學(xué)開(kāi)學(xué)，一位學(xué)子拖著沉重的行李來(lái)北大報(bào)到注冊(cè)，當(dāng)他看到一位村夫一樣的老人，就連忙喊來(lái)，請(qǐng)他幫著扛行李，并許諾付費(fèi)。老人微笑著幫他的行李帶到了目的地就悄悄離開(kāi)了。后來(lái)在開(kāi)學(xué)典禮上，年輕的學(xué)子看到了那位老人竟坐在主席臺(tái)上，事后一打聽(tīng)，原來(lái)還是位北大的副校長(zhǎng)。更令他震驚的是他就是享譽(yù)中外的學(xué)者季羨林老先生。
老先生已將近百歲了，作為一位跨世紀(jì)的賢者，他歷經(jīng)了太多的滄桑，看慣了人生的榮辱，不用說(shuō)其煌煌的著作，就說(shuō)其自身，也是一本難得的人生教科書(shū)啊!
手頭的這本《生命沉思錄》輯取了老先生各個(gè)時(shí)期著作中的哲思小語(yǔ)，分人生卷和學(xué)問(wèn)卷兩輯，囊括為學(xué)與為人的多個(gè)方面，他是季老一生的足跡，像星星一樣鑲嵌在思想的天空上，閃爍著永恒的光亮。子曰：“四十而不惑?！闭宅F(xiàn)代人的理解，認(rèn)為人到了四十歲就會(huì)擺脫名利的干擾，人生變得智慧和通達(dá)起來(lái)。但翻閱老先生的生平，讀他的人生論語(yǔ)，卻感覺(jué)老先生的一生都是那么的樂(lè)觀聰穎，超越灑脫。是什么使老先生始終那么自知豁達(dá)?是什么使老先生永遠(yuǎn)那么的清澈澄明?我在邊讀邊思中明白了那句名言———人到無(wú)求品自高。
人怎能無(wú)求?老先生說(shuō)：“不管(人的)壽長(zhǎng)壽短，都要盡力實(shí)現(xiàn)這僅有的一次生命的價(jià)值?！崩舷壬云渥吭降膶W(xué)術(shù)成就贏得了世人的尊敬。但他又是那么的謙遜淡泊，，對(duì)待吃，他說(shuō)：“食足以果腹，不就夠了嗎?”對(duì)待穿，他有老主意：“以不變應(yīng)萬(wàn)變。一身藍(lán)色的卡其布中山裝，春、夏、秋、冬，永不變化?！睂?duì)待官，他說(shuō)：“我最討厭人擺官架子，然而偏偏有人愛(ài)擺。這是一種極端低極趣味的表現(xiàn)?！崩舷壬?jīng)坦率地說(shuō)：“我決不是一個(gè)完全沒(méi)有虛榮心的人，我也決不是一個(gè)完全淡泊名利的人?！彼褜?duì)學(xué)術(shù)和事業(yè)的追求放在了人生的首位，從少年到老年，不管風(fēng)云如何變幻，一直孜孜以求，不知疲倦。他說(shuō)：“無(wú)為而有為。”他一生面臨的誘惑頗多，但一直淡然以對(duì)，他以學(xué)術(shù)涵養(yǎng)人品，以人品光照學(xué)術(shù)，他以爐火純青的學(xué)術(shù)和人格，展現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)永恒不變的精神品格。
先生曾經(jīng)說(shuō)，自己說(shuō)的都是真話。我從這本書(shū)里真切地聽(tīng)到了他心靈的脈動(dòng)。談世相、論佛道、說(shuō)文學(xué)、懷親友、侃天與地、聊東方與西方，先生娓娓道來(lái)，三言兩語(yǔ)，風(fēng)格委婉，見(jiàn)解深刻，耐人尋味。我想，這除了與先生漫長(zhǎng)的人生經(jīng)歷和豐富的學(xué)術(shù)知識(shí)以外，更與先生通達(dá)的人生觀念有關(guān)。先生學(xué)貫中西，對(duì)佛教頗有研究。先生說(shuō)：“我缺少慧根，畢生同佛教研究打交道，卻不能成為真正的佛教徒。但是，我對(duì)佛教的最基本教義‘萬(wàn)有無(wú)?！瘏s異常信服。我認(rèn)為，這真正抓住了宇宙萬(wàn)有的根本規(guī)律，是誰(shuí)也否定不掉的?！毕壬芯孔诮蹋恍抛诮?，但卻從相關(guān)教義中汲取人生甘露，將佛教玄學(xué)大而化之，參見(jiàn)世事，洞明人生。先生于無(wú)欲無(wú)求之間從紛繁的世務(wù)中超脫，在繁雜的世相中看透了繁華與興衰，所以先生心態(tài)是那么的平和、步履是那么的從容，他一路走來(lái)，滿身的智慧，讓人高山仰止。
我今年三十歲了，要像先生一樣把所有的精力投入到對(duì)事業(yè)的追求中去，把煩雜的私念拋開(kāi)，咬定青山不放松，用先生話講，就是“無(wú)為而有為”，淡泊名利，執(zhí)著于事業(yè)。低調(diào)地做人，高調(diào)地做事，去創(chuàng)造價(jià)值。
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇一
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，她在舞廳訓(xùn)練，姥姥送給他兩只小白鼠，不一會(huì)兒，舞廳里面就坐滿了女人。他躲在屏風(fēng)后面驚奇地發(fā)現(xiàn)那些女士竟是可怕的女巫。他親眼看見(jiàn)布魯諾是怎樣由人變成老鼠并且偷聽(tīng)了女巫的計(jì)劃秘密，被女巫發(fā)現(xiàn)后，強(qiáng)迫他服下變鼠藥變成了老鼠。然而，變成老鼠的他并沒(méi)有就此放棄，而是在姥姥的幫助下完成了一個(gè)計(jì)劃：就是把女巫大王和她手下都變成了老鼠。使人沒(méi)想到的是，計(jì)劃進(jìn)行得出奇的好，消滅了全國(guó)的女巫。
正是因?yàn)槟莻€(gè)小男孩靈活地運(yùn)用勇氣和智慧打敗了可怕的女巫。讀完這個(gè)故事我不禁為故事主人公的勇敢無(wú)畏和那用智慧善良而樂(lè)觀的心感動(dòng)。故事里的小男孩變成了老鼠，他并沒(méi)有因此而傷心，而是為了不再讓其他小朋友變成老鼠，和姥姥一起想辦法消滅女巫。
這個(gè)故事告訴我：在生活中無(wú)論遇到什么困難都要勇敢地面對(duì)，不要退縮，用勇氣和智慧克服困難、戰(zhàn)勝困難！
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觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇二
寒假里，我讀了幾本書(shū)，其中令我感觸較深的一本書(shū)，是著名作家曹文軒寫(xiě)的——《細(xì)米》。
這本書(shū)主要講了少年細(xì)米生來(lái)就是一個(gè)愛(ài)臉紅的男孩，他與表妹紅藕兩小無(wú)猜，一同長(zhǎng)大，日子如清水一般自然流淌。然而，有那么一天，大河上飄來(lái)一葉巨大的白帆，白帆下飄來(lái)了一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女孩。
這些從蘇州城里來(lái)這里插隊(duì)的女知音，給安靜的鄉(xiāng)村帶來(lái)了一股新鮮而迷人的氣息，而其中梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長(zhǎng)之路。
讀完了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了梅紋教育細(xì)米那種堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)。書(shū)中那個(gè)淘氣的孩子——細(xì)米，是個(gè)愛(ài)好雕刻的孩子，但從未學(xué)過(guò)。梅紋看見(jiàn)細(xì)米雕刻的作品，由衷地覺(jué)得細(xì)米在這方面很有天賦，于是就決定教細(xì)米雕刻。在學(xué)習(xí)雕刻期間，細(xì)米好多次想放棄，但次次都被梅紋給說(shuō)服了。書(shū)中有些例子，我來(lái)舉給你們看看吧!
第一次梅紋教細(xì)米雕塑時(shí)，細(xì)米是拒絕的，是因?yàn)楫?dāng)他走進(jìn)梅紋教他雕塑的那間小屋時(shí)，就會(huì)感到一種壓力——這種壓力是過(guò)去在亂刻時(shí)沒(méi)有的。梅紋對(duì)細(xì)米的心態(tài)了如指掌，所以她盡量使他感到輕松。比如說(shuō)當(dāng)天，那時(shí)已是下午四點(diǎn)鐘，她才出去尋找細(xì)米，讓他回到那間小屋——開(kāi)始第一件作品。梅紋的這種堅(jiān)持不懈的精神我在生活中也學(xué)到了。
寒假開(kāi)始的前幾天，弟弟就把學(xué)校布置的作業(yè)寫(xiě)完了。媽媽想，作業(yè)寫(xiě)完了就讓他玩的話，他的心會(huì)玩野的。于是，在我和媽媽商討后決定——讓弟弟把下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)拿來(lái)看讀，再幫他買(mǎi)一些數(shù)學(xué)練習(xí)。如果有不懂的題目可以來(lái)問(wèn)我。
說(shuō)干就干，第二天，我們?nèi)司腿?shū)店幫弟弟買(mǎi)練習(xí)。弟弟一進(jìn)書(shū)店就被一些漫畫(huà)書(shū)迷住了，這讓我和媽媽十分“得意”。我們挑選了一些口算練習(xí)和應(yīng)用題練習(xí)，弟弟回過(guò)神來(lái)看見(jiàn)我們?cè)谶x書(shū)就朝我們走過(guò)來(lái)當(dāng)他看見(jiàn)練習(xí)時(shí)并沒(méi)有驚訝，而是從我手中拿過(guò)練習(xí)看了起來(lái)，我和媽媽滿臉驚訝。
弟弟看了看，說(shuō)：“這個(gè)口算還有除法，我們還沒(méi)有學(xué)過(guò)呢!”
我拿過(guò)練習(xí)說(shuō)：“這個(gè)除法其實(shí)和乘法一樣的。你聽(tīng)我和你說(shuō)啊，比如這道題目，你看啊，15除以5等于幾，那你就想幾乘5等于15，不就行了嗎?”
媽媽在旁邊微笑著，悄悄對(duì)我說(shuō)：“效果還不錯(cuò)呦，加油!”“知道了，我會(huì)加油的?！蔽一仡^得意地望了一眼媽媽道。
第二天大早，我看見(jiàn)弟弟在書(shū)桌前認(rèn)真地寫(xiě)著練習(xí)，我心想：這小子今天這么認(rèn)真，真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。邊想著邊向他的書(shū)桌旁走去。當(dāng)我看見(jiàn)弟弟的確在書(shū)桌前寫(xiě)著練習(xí)，我便回到自己的書(shū)桌前完成自己的“任務(wù)”。
大概過(guò)了十幾分鐘，我聽(tīng)見(jiàn)弟弟房間傳出來(lái)的聲音：“姐姐，快過(guò)來(lái)一下，我有一道題目不會(huì)寫(xiě)?！薄班蓿瑏?lái)了!”我應(yīng)道。
我來(lái)到他的書(shū)桌前，看了看題目，便和他講解起來(lái)。但是我不管怎么講，弟弟都理解不了，我剛想破口大罵，又想起書(shū)中梅紋的堅(jiān)持不懈。于是，我又換了一種方式對(duì)他講，過(guò)了十幾分鐘，弟弟總算明白過(guò)來(lái)了，我把這件事告訴媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“做的不錯(cuò)!”
讀完這本書(shū)，發(fā)生這件事，我悟出一個(gè)道理：不管做什么事都要堅(jiān)持不懈，正像錢(qián)學(xué)森所說(shuō)：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈就終會(huì)有成果!”
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇三
其實(shí)在接觸本書(shū)之前，由于歷史或媒體的影響，我對(duì)日本并沒(méi)有什么好的印象，直到一次偶然的機(jī)會(huì)開(kāi)始接觸本書(shū)?！陡煞ā肥侨毡镜摹敖?jīng)營(yíng)四圣”之一的稻盛和夫?qū)懙囊徊恐鳌Ｋ?7歲創(chuàng)辦京瓷，52歲創(chuàng)辦第二電信，這兩家公司都成為了世界500強(qiáng)，2010年，又以78歲的高齡接掌了即將破產(chǎn)的日航，用了短短十個(gè)月，讓日航扭虧為盈。他被人們譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)之圣、人生之師”。
本書(shū)主要講述的是稻盛和夫的勞動(dòng)觀，就是對(duì)工作的基本觀念。
為什么要工作?
在今天的年輕人中，有一種明顯的傾向在滋長(zhǎng)，那就是不喜歡工作，厭惡勞動(dòng)，并還會(huì)盡可能的逃避工作的責(zé)任。把工作看成不得不干的“必要之惡”，這種觀念在私下里已經(jīng)成了人們的常識(shí)。心里不愿工作，但為了要吃飯又不得不干。
工作在人的一生中所占的時(shí)間最多，人們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)到的東西也最多。但是，現(xiàn)在許多人卻找不到工作所包含的目的和意義。
“難道來(lái)這世上走一回，你的人生真的有價(jià)值嗎?”
稻盛和夫說(shuō)無(wú)論無(wú)何，也要把自己對(duì)于工作的正確認(rèn)識(shí)告訴我們，理解工作的意義，全身心投入工作，你就能擁有幸福的人生。
人工作的目的是為了提升自己的心志——這是稻盛和夫的觀點(diǎn)。
提升心志是一件非常困難的事情，有的僧人經(jīng)歷長(zhǎng)期嚴(yán)格的修行，也未必能夠做到。但是，在工作中卻隱藏著可以達(dá)到這個(gè)目的的巨大力量。
像木工師傅一樣，將自己的一生奉獻(xiàn)給一門(mén)職業(yè)，埋頭苦干，孜孜不倦，這樣的人最有魅力，也最能打動(dòng)人的心弦。只有通過(guò)長(zhǎng)期不懈的工作，磨礪了心志，才會(huì)具備厚重的人格，在生活中沉穩(wěn)而不搖擺。勞動(dòng)的意義不僅僅在于追求業(yè)績(jī)，更在于完善人的內(nèi)心。
你向神祈禱了嗎?
京瓷創(chuàng)辦不到十年的時(shí)候，接到一批精密陶瓷的訂單。但對(duì)于產(chǎn)品性能要求之高超乎常規(guī)，京瓷傾盡全力做了20萬(wàn)個(gè)產(chǎn)品全部被判不合格。一位年輕技術(shù)人員在爐前雙肩發(fā)抖，淚流滿面，他已經(jīng)絕望了。
稻盛突然對(duì)這個(gè)年輕人說(shuō)：“你向神祈禱了嗎?”當(dāng)?shù)臼⑦B續(xù)嘟囔幾遍后，他終于說(shuō)：“我明白了，再努力試一試吧!”最終他們完成了2000萬(wàn)個(gè)合格的優(yōu)等品。
如果你全身心投入工作，那么不管面臨多大的困難，神一定會(huì)幫你，事情一定會(huì)成功。
誰(shuí)來(lái)拯救我們的工作?讓叱咤商界70余年的稻盛向你講述至真至誠(chéng)的工作真諦!
2017.2.9。
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇四
很幸運(yùn)能看到這本稻盛和夫先生的大作，文章中，稻盛和夫先生的現(xiàn)身說(shuō)法，通過(guò)對(duì)他自身工作經(jīng)歷的講解，想我們表達(dá)了他的那種對(duì)工作的熱愛(ài)和渴望，從中讓我們懂得了工作與創(chuàng)業(yè)中尋找幸福以及途徑的重要性，雖然文章中透露的氣息并不如小說(shuō)華麗，但其本身的樸實(shí)無(wú)華反而更加一針見(jiàn)血的指出了如今工作境況的弱處，如年輕者厭惡工作，妄自尊大又妄自菲薄，部分成功人士有些倚老賣(mài)老，遵循守舊。為此，我們既然改變不了現(xiàn)狀，就應(yīng)該適應(yīng)它，并且愉快舒適的適應(yīng)它。(第二段段真摯的語(yǔ)言同學(xué)讀到了稻盛先生的厚重。)。
許多人把工作看做不得已而為之的事，故而厭惡工作，反感公司，甚至變態(tài)地嘲笑積極奮斗的工作者。種種行為致使公司運(yùn)轉(zhuǎn)緩慢無(wú)力，效率低下，因此惡性循環(huán)，而稻盛和夫認(rèn)為人應(yīng)該幸福的工作，并且在工作中尋找幸福。人，不只是為了工作而活著，工作與生活理應(yīng)是互補(bǔ)的，工作既為生活中的一部分，應(yīng)該以一種積極地心態(tài)去面對(duì)它，從中雙贏，用心干，用心苦，用心經(jīng)營(yíng)，用心詮釋人生，從一種喜悅的心態(tài)去對(duì)待生活中種種不能改變的現(xiàn)實(shí)，相信這樣的人生會(huì)別樣的精彩!
書(shū)中言語(yǔ)樸實(shí)，但針砭時(shí)弊一針見(jiàn)血。隨著社會(huì)的發(fā)展，一些傳統(tǒng)的看法理應(yīng)的改變，正所謂“物競(jìng)天擇，適者生存，不適者淘汰。工作中并不需要不干事的人，也不需要陳腐守舊的人?，F(xiàn)在的許多工作者都有一些錯(cuò)誤的心態(tài)，而且是偏執(zhí)的錯(cuò)誤依然以之為正確的，而隨著文化的交融，這種錯(cuò)誤的思想肆無(wú)忌憚的泛濫，卻還被當(dāng)做理所當(dāng)然。錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是順著錯(cuò)誤執(zhí)迷不悟，如果這種思想不能有所改觀，社會(huì)將會(huì)一片錯(cuò)亂不堪。
人，要做自燃型人才，《干法》中說(shuō)人生的工作是最尊貴的，最重要最有價(jià)值的行為，日復(fù)一日的工作只是磨練了人們對(duì)理想的信仰度，而不是磨化人們對(duì)工作的那種自燃熱情。態(tài)度決定成敗，目標(biāo)決定距離。如果說(shuō)一個(gè)人連對(duì)自己本職工作的熱情也沒(méi)有，談何理想，談何追求?與其說(shuō)整日不干事地在對(duì)以后幻想，倒不如江熱情灑在本職工作上來(lái)得實(shí)在。有目標(biāo)，有計(jì)劃，一心撲上去，自然會(huì)有相應(yīng)的收獲，自然會(huì)有成績(jī)，有掌聲與鮮花。從而獲得更多的激情，更加熱情的去工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間終會(huì)成就人才。
工作者要求嚴(yán)格要求自己，律己律人，熱愛(ài)工作，投身事業(yè)。稻盛和夫先生說(shuō)要想度過(guò)一個(gè)充實(shí)的人生，只有兩個(gè)選擇。一種是從事“自己喜歡的工作”，而現(xiàn)實(shí)中能如此所愿的少之又少：另一種就是“讓自己喜歡上工作”，與其漫無(wú)目的的`去尋找，倒不如虛幻現(xiàn)狀，而夢(mèng)想也是從此開(kāi)始，從此奮斗。
人的工作是一種享受的過(guò)程，而不是像當(dāng)代“憤青”一樣，將工作視為服役，將公司視為牢籠，正如開(kāi)篇所講“勞動(dòng)的意義不僅在于追求業(yè)績(jī)更在于完善人的心靈”。工作并非只有人才能做，機(jī)器人亦可以，但完善人的心靈卻是一件對(duì)于人來(lái)說(shuō)都是十分困難的事，而工作是工作隱藏了一種巨大的力量，一種改變?nèi)艘簧娜松^與世界觀皆由此形成。只有通過(guò)不斷的完善而積極的工作，才能磨練人的意志，完善人的心靈，從而開(kāi)始享受生活，享受工作，工作中，及其容易出現(xiàn)妄自尊大，自以為是的一種淺薄情緒反應(yīng)，取得一點(diǎn)點(diǎn)成功而沾沾自喜，其實(shí)是一種謙虛與“居安思?！钡木裥膽B(tài)的缺失;而如果在工作中遇到比較棘手的問(wèn)題時(shí)，則容易妄自菲薄，博自信，無(wú)信心，無(wú)動(dòng)力，無(wú)熱情，面對(duì)失敗的一蹶不振，不也是缺失一種“坐看花開(kāi)落，閑觀云起時(shí)”的樂(lè)觀豁達(dá)?正如稻盛先生所說(shuō)，人生的困境和挫折，正是人生的新起點(diǎn)，在一次又一次的失敗中，你將錘煉自己不堪一擊的心靈，從而實(shí)現(xiàn)人格的又一階層的升華。
善良，心存善念亦是成功的又一大決定因素。只有心存善念，行事之間才不至于出格，違背人倫道德。努力的思考自己的一言一行，從而心懷大善的去做事，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難，不管人怎樣一心向善，但始終不知自己何時(shí)會(huì)做出什么出格的舉動(dòng)，不能將善念與行動(dòng)合二為一，但至少可以保證，每當(dāng)你有那一縷善念終會(huì)讓你自我反省，從而避免更加邪惡的念頭出現(xiàn)。
真心的投入工作，全心全意工作，誠(chéng)心誠(chéng)意是在工作中最難做到的。而如論如何才能真心地投入到工作中呢?答案就是心態(tài)，每天對(duì)自己心態(tài)的調(diào)整將會(huì)哦讓你獲得意想不到收獲，比如最基本的全身輕松，身心愉悅的工作，人應(yīng)該樂(lè)觀，尤其是在沒(méi)有鮮血卻硝煙四起的商場(chǎng)中，無(wú)論什么事，都應(yīng)該從積極的方面去想，當(dāng)然，這不意味著毫無(wú)憂患意識(shí)，而是指不把工作當(dāng)做一件自己討厭的事，還是那句話，與其找喜歡的工作，不如先喜歡上自己現(xiàn)有的工作，與其追求幻想，不如愛(ài)上眼前的工作，只要是愛(ài)上了，就會(huì)在工作之中毫無(wú)疲憊之感，放大步子，加速向自己的目標(biāo)前進(jìn)。不把困難看的太可怕，自己的運(yùn)氣不會(huì)太差。
生命需要挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)他人，挑戰(zhàn)自己。挑戰(zhàn)是個(gè)人向前奔的動(dòng)力，挑戰(zhàn)他人，你將努力彌補(bǔ)自己的不足正可謂取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而更加全面的提高自己的能力，而挑戰(zhàn)自己，這是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程，只有不斷挑戰(zhàn)自己，克服自己。才能減少自己的軟肋。如鋼人般活著。
企業(yè)在發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，社會(huì)進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新是事物發(fā)展的動(dòng)力。而讀了《干法》之后，我更是佩服日本人那種創(chuàng)新精神，日本原是一小國(guó)，卻早在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)便讓中國(guó)有了壓迫感，而更加強(qiáng)大的是，二戰(zhàn)后，日本各方面都受到了重創(chuàng)，而如今在這短短幾十年間，卻有屹立于亞洲之巔。正是創(chuàng)新，讓日本如此強(qiáng)大，創(chuàng)新讓他們的企業(yè)走向世界頂尖。
我覺(jué)得水的境界是最高的境界，無(wú)欲無(wú)求，所以生活中我們要學(xué)會(huì)談定，學(xué)會(huì)沉淀，浮躁，迷茫，無(wú)理想，無(wú)目標(biāo)是現(xiàn)在的許多年輕人的狀態(tài)，生活消極，厭惡塵世，而我覺(jué)得，為了更好的活下去，，我們慢慢是尋找人生的方向，然后努力向人生目標(biāo)邁進(jìn)，最終竟才明白，原來(lái)缺失目標(biāo)和理想，我們已經(jīng)錯(cuò)失了好多機(jī)遇，花費(fèi)了大把的美好時(shí)光。就目前狀況來(lái)看，我應(yīng)該把目標(biāo)具體化，因?yàn)?目標(biāo)設(shè)得過(guò)于寬泛，不容易實(shí)現(xiàn)，從而容易放棄，而將目標(biāo)具體化后，短期內(nèi)就能實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)之后，生活也就用變得充實(shí)了，也就談定沉靜下來(lái)。
相信自己，一個(gè)人的成功與他的自信力成正比，只有相信自己，才能在追求理想目標(biāo)的曲折道路上，不輕易放棄。而創(chuàng)業(yè)更是考驗(yàn)人的自信力，只有有信心成功，足夠有信心，承受失敗的人才有資格創(chuàng)業(yè)，正如稻盛先生所說(shuō)“工作最重要的目的在于通過(guò)工作來(lái)磨練自己的心態(tài)”而自信正是心態(tài)的精髓所在。固然，一個(gè)人成功需要很多優(yōu)秀的品格，但如果連最基本的自信也沒(méi)有，那是不可能成功的。
只要自己努力，“神”是可以被感動(dòng)的，《干法》告訴我們，若我們只把工作當(dāng)做“飯碗”,那么這只“鐵飯碗”遲早會(huì)被打破，而我們把工作當(dāng)做“金飯碗”那么這只‘金飯碗’會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲。‘神’是可以被感動(dòng)的，一個(gè)人只要拼盡全力，很多奇跡也會(huì)發(fā)生。
“一分耕耘，一分收獲”，只有積極，全身全意是投入工作，笑對(duì)人生，自己的付出終會(huì)有回報(bào)的。勞動(dòng)是醫(yī)治百病的良藥;工作能夠克服人生的磨難，讓自己的生命獲得轉(zhuǎn)機(jī)。
未來(lái)留給持之以恒的人，讓我們迎著夢(mèng)想飛吧!
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇五
前段時(shí)間觀看了余世維的《贏在執(zhí)行》光碟，深受教育，感觸很多。平常我們總在問(wèn)為什么要求二月底完成的年度考核上報(bào)工作卻還有單位五月份才報(bào)呢?為什么有的單位上報(bào)的年度考核表里，應(yīng)參加測(cè)評(píng)人都填錯(cuò)呢?為什么各單位上交的材料質(zhì)量如此差呢?我們總說(shuō)是別人不好，是別人辦事不牢。余博士講：你不要總說(shuō)底下的人不好，怪他們不會(huì)辦事，其實(shí)真正的問(wèn)題就出在你自己身上。
今年二月初，我部下發(fā)了關(guān)于做好2008年年度考核工作的通知，要求各單位于二月二十八日將各單位年度考核結(jié)果上報(bào)市委組織部綜合干部科，并附電子版的備案表和年度統(tǒng)計(jì)表。文件通知是我下發(fā)的，之后的工作就沒(méi)有后文了，我市市管干部年度考核時(shí)至六月底才批。我們?cè)谕瓿赡甓瓤己诉@個(gè)工作上花了近半年的時(shí)間，我們疲于這項(xiàng)工作，而且也因考核結(jié)果未出影響干部工資的正常調(diào)整。
這里面有幾個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)做到位。一是我在下發(fā)通知后，未在各單位來(lái)拿文件時(shí)強(qiáng)調(diào)一聲，要求保質(zhì)保量按時(shí)完成這項(xiàng)工作。二是通知下發(fā)后，沒(méi)有督促各單位及時(shí)上報(bào)。三是對(duì)上報(bào)的材料未仔細(xì)核對(duì)。由于我們放松要求，工作不嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，致使我們的工作不能按時(shí)完成。
針對(duì)這種辦事效率底、工作滯后的情況，今后我要努力做好以下幾點(diǎn)：
一、養(yǎng)成做事回報(bào)的習(xí)慣。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事，要及時(shí)報(bào)告工作進(jìn)展情況，安排下去的工作要盯緊，督促各單位按質(zhì)按量完成。
二、端正態(tài)度。做任何事都怕認(rèn)真，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，做事嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、認(rèn)真、扎實(shí)，沒(méi)有做不好的事。
三、堅(jiān)持原則，保證政令暢通，令行禁止。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的'自己堅(jiān)決不做。用講黨性、重品行、做表率，樹(shù)組工干部形象的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
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觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇六
一向以來(lái)，我們都僅僅把忠誠(chéng)視為一種品德。最近，機(jī)械工業(yè)出版社推出一本名為《忠誠(chéng)勝于潛力》的圖書(shū)，作者提出:忠誠(chéng)不僅僅僅是一種品德，更是一種潛力，而且是其他所有潛力的統(tǒng)帥和核心。
《忠誠(chéng)勝于潛力》由美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)，引申到社會(huì)各種組織的忠誠(chéng)。書(shū)中包括“忠誠(chéng)是一種義務(wù)”、“與公司共命運(yùn)”、“為榮譽(yù)而工作”和“以生命去執(zhí)行”四部分資料，闡述了“忠誠(chéng)勝于潛力”、“忠誠(chéng)是一種義務(wù)”、“你自己才是忠誠(chéng)的最大受益人”、“忠誠(chéng)是執(zhí)行的最大動(dòng)力”、“履行職責(zé)是最大的忠誠(chéng)”等見(jiàn)解。
通篇閱讀這本生動(dòng)搞笑的圖書(shū)后，我們發(fā)現(xiàn)作者從下列幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明“忠誠(chéng)是品德，更是潛力”的觀點(diǎn)。
第一，忠誠(chéng)，已經(jīng)成為人才的第一競(jìng)爭(zhēng)力。人才越來(lái)越市場(chǎng)化，人才的競(jìng)爭(zhēng)，已經(jīng)從單純的技能競(jìng)爭(zhēng)，轉(zhuǎn)向了品德與技能兩方面的競(jìng)爭(zhēng)。而在所有品德中，忠誠(chéng)排在第一位。過(guò)去，包括企業(yè)在內(nèi)的各種組織尋找人才時(shí)，大多數(shù)首先看重的是文憑和工作經(jīng)驗(yàn)，這兩方面過(guò)得去，基本上就錄用了，至于品德方面，不反黨反-社-會(huì)主義就行了。但是此刻不同了，包括世界500強(qiáng)在內(nèi)的眾多優(yōu)秀企業(yè)選拔人才時(shí)，所關(guān)注的范圍已經(jīng)擴(kuò)大了許多，他們已經(jīng)把忠誠(chéng)排在第一位。很多企業(yè)會(huì)透過(guò)各種形式測(cè)試應(yīng)聘者的忠誠(chéng)，如果被認(rèn)定是忠誠(chéng)度不足的人，哪怕你擁有一百個(gè)博士學(xué)位，擁有一千項(xiàng)成功案例，都可能不會(huì)被聘用，因?yàn)檎衅缚脊賯兒芮宄?，一個(gè)缺乏忠誠(chéng)的人，不可能為企業(yè)所用，而且，這樣的“能干人”一旦背叛企業(yè)，企業(yè)遭受的損失可能無(wú)法估量。忠誠(chéng)，已經(jīng)成為職業(yè)場(chǎng)上的第一競(jìng)爭(zhēng)力。
第二，忠誠(chéng)，已經(jīng)成為一種立身之本，成為求生存求發(fā)展的重要潛力。作者指出，一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)上，即使是一個(gè)自由職業(yè)者，他也會(huì)和各種團(tuán)隊(duì)、組織和人員發(fā)生往來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中，忠誠(chéng)是最基本的潛力，如果你缺乏忠誠(chéng)，組織不會(huì)聘用你，團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你加盟，搭檔不愿意與你共事，朋友不愿意與你往來(lái)，親人不愿給你信任，你最終將被這個(gè)社會(huì)拋棄。
第三，忠誠(chéng)潛力是其他所有潛力的統(tǒng)帥。一個(gè)人如此缺乏了忠誠(chéng)，其他所有潛力，諸如計(jì)劃潛力、組織潛力、控制潛力、解決問(wèn)題的潛力等等，都將失去用武之地。作者把計(jì)劃潛力、組織潛力等構(gòu)成的潛力組合稱為“技能倉(cāng)庫(kù)”，把忠誠(chéng)稱為“技能運(yùn)輸通道”，技能倉(cāng)庫(kù)中的技能，只有透過(guò)技能運(yùn)輸通道，才能到達(dá)“價(jià)值倉(cāng)庫(kù)”。
第四，忠誠(chéng)是獲取回報(bào)的前提。企業(yè)首先不會(huì)給你什么，但你務(wù)必首先給企業(yè)以忠誠(chéng);如果你給了企業(yè)絕對(duì)忠誠(chéng)，企業(yè)就會(huì)給你物質(zhì)和精神回報(bào)。在書(shū)中，作者指出，忠誠(chéng)和回報(bào)是有先后順序的，忠誠(chéng)是回報(bào)的前提。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多年輕人在求職的時(shí)候，首先強(qiáng)調(diào)的就是回報(bào)，這種本末倒置的做法，最終導(dǎo)致他們無(wú)法獲取理想的回報(bào)。
第五，忠誠(chéng)，決定你在組織中的真正地位。在任何企業(yè)里，都存在一個(gè)無(wú)形的同心圓，圓心是老板，圓心周?chē)侵艺\(chéng)于企業(yè)、忠誠(chéng)于老板、忠誠(chéng)于職業(yè)的人。離老板越近的人，是忠誠(chéng)度越高的人，而不必須是職位越高的人。很多高層管理者天天和老板打交道，卻未必得到老板的信任，可能就和忠誠(chéng)度不夠有關(guān)。很顯然，越靠近“同心圓”圓心的人，越可能獲得穩(wěn)定的職業(yè)和穩(wěn)定的回報(bào)。
在中國(guó)企業(yè)界，尤其是民營(yíng)企業(yè)界，老板有一塊由來(lái)已久的“心脖，那就是對(duì)能人想用又不敢用。能人是一把雙刃劍，忠誠(chéng)則為老板創(chuàng)造巨額財(cái)富，不忠誠(chéng)則給老板沉重打擊。而在管理上面，老板也面臨兩難:一管就死，一放就亂。此刻好了，《忠誠(chéng)勝于潛力》這本書(shū)能夠消除老板的心病，它會(huì)告訴老板怎樣使員工既有潛力又忠誠(chéng)。
“忠誠(chéng)勝于潛力”這話很好理解。是說(shuō)企業(yè)員工首先要對(duì)企業(yè)、對(duì)上級(jí)、對(duì)老板忠誠(chéng)，企業(yè)寧用一個(gè)10分忠誠(chéng)7分潛力的人，也不用一個(gè)7分忠誠(chéng)10分潛力的人。
這話我也贊同。這天許多企業(yè)，把“忠誠(chéng)度”作為聘用、提拔員工的首要條件;把考察和培養(yǎng)員工的忠誠(chéng)度作用一項(xiàng)十分重要的工作對(duì)待。
古人曾論“德”與“才”，列出四類人:有德有才，有德無(wú)才，有才無(wú)德，無(wú)德無(wú)才。指出有德有才當(dāng)然好，但少;留下就只有“有德少才”可用了。用古人的論述來(lái)套“忠誠(chéng)度”與“潛力”，也未嘗不可!
于是我想:“忠誠(chéng)勝于潛力”，是不是還應(yīng)加上一句“信任重于財(cái)富”
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇七
《愛(ài)的教育》是一本世界經(jīng)典名著，是由意大利的亞米契斯所寫(xiě)的一部作品，自1886年該書(shū)誕生到19的短短里，就印刷了300多版。1來(lái)，始終暢銷不衰，并且多次被改編成動(dòng)畫(huà)片、電影、連環(huán)畫(huà)、影響遍布全世界。
我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，通過(guò)里面感人真實(shí)的故事讓我學(xué)會(huì)了對(duì)媽媽的愛(ài)：媽媽每天都要上班，上完了一天的班已經(jīng)很累了，回家還要忙著煮飯、燒菜，料理家務(wù)，還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，看著媽媽累成那樣，我心理實(shí)在不好受，其實(shí)我已經(jīng)那么大了，我可以幫媽媽捶背，煮飯、燒菜，做爸爸媽媽的小幫手，幫媽媽切切菜、煮飯……在故事中我也學(xué)會(huì)了對(duì)老師的愛(ài)：上課前，老師還沒(méi)到，班長(zhǎng)就可以帶領(lǐng)同學(xué)們背古詩(shī)，下課后，如果老師有東西要拿，就盡力地去幫老師的忙。在書(shū)中有很多地方都提及到同學(xué)之間那真誠(chéng)的愛(ài)與友誼，我覺(jué)得這份友誼是純潔與真誠(chéng)的，對(duì)待同學(xué)就應(yīng)該這樣，如果有同學(xué)打架，一定要及時(shí)阻止，并且報(bào)告老師。要是有同學(xué)哭了，就馬上安慰她(他)。至于對(duì)祖國(guó)的愛(ài)呢，我們就做好本分：愛(ài)護(hù)國(guó)旗，愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾!不要亂扔垃圾。
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇八
在這個(gè)陽(yáng)光溫暖的午后，我坐在樹(shù)下，任由陽(yáng)光從疏密有致的層葉中投下斑駁的影子。深深呼吸空氣里幽菊清冷的芬芳，翻開(kāi)書(shū)，細(xì)細(xì)品味這份被濃墨鎖映的曠古的哀愁。
——題記。
孔雀東南飛，五里一徘徊。這十個(gè)字，便訴盡了千年來(lái)這份欲語(yǔ)還休的悲哀執(zhí)著。
我猜想，故事發(fā)生在煙花江雨的江南，只是，在這小小的靈杰之地，發(fā)生過(guò)太多令人心傷的故事。
那一年，他娶她做他一生一世的妻子，鳳袍霞披，一對(duì)紅燭下，她有泓如秋水的眸子，似含著朱丹的菱唇。他有溫柔含笑的臉龐。新婚的日子，他們總是膩在一起，她為他做保暖的夾衫，天冷的時(shí)候，為他披在身上。他為她畫(huà)眉，為她許下一生一世的誓言。
只可惜，好景不長(zhǎng)，焦仲卿的母親并不喜歡性格剛烈倔強(qiáng)的蘭芝，更何況，仲卿竟愿意為了蘭芝來(lái)反抗自己，不是你不好，是我的兒子太愛(ài)你，這本身，就是一種罪。焦母一意孤行休遣了蘭芝，仲卿“今若遣此婦，終老不復(fù)取”的誓言只能讓她更為憤怒。
離別總是令人斷腸，縱然有“不久當(dāng)還歸”的美好愿望，縱然許下了“君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦。蒲葦韌如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”的千古誓言，但是仲卿怎么也想不到，本作權(quán)宜之計(jì)的退讓，竟改變了所有人的命運(yùn)。
蘭芝被家人逼迫，將她重新許配給他人，而焦母冷眼旁觀，沒(méi)有絲毫退讓。仲卿聞?dòng)嵹s回，“未知二三里，催藏馬悲哀。新婦識(shí)馬聲，躡腳相逢迎，悵然遙相望，知是故人來(lái)?！彼謿庥旨保?zé)問(wèn)她“磐石方且厚，可以卒千年。蒲葦一時(shí)韌，便作旦夕間?！彼隈R下癡癡望他，只能說(shuō)出“黃泉下相間”的誓言。
于是，一個(gè)舉身赴清池，一個(gè)自掛東南枝。蘭芝，當(dāng)你跳下清澈的池水，你是否想起，那一年，他娶你做了他結(jié)發(fā)的妻，你們十指相握，以為便是永恒。你是否面容中帶著清澈的笑容，從此之后，那些令你們心傷的所有人事，都不能阻止你們?cè)谝黄?。誰(shuí)都明白的，這個(gè)世界上，沒(méi)有什么比在一起更重要，也沒(méi)有什么，能比這三個(gè)字更令人斷腸。
“枝枝相覆蓋，葉葉相交通。”或許是真情感動(dòng)了天地，天地靈氣亦有感知，他們化成了“仰頭相向鳴”的鴛鴦。后人看到的，是他們雙宿雙飛的美好景象，殊不知，他們?yōu)檫@一切，付出了生命的代價(jià)，連同對(duì)愛(ài)的誓死捍衛(wèi)?！拔嗤┫啻?，鴛鴦會(huì)雙死”。我始終不明白，這樣的結(jié)局，對(duì)他們而言，是否是最好的，但是我知道，悲劇之所以令人感到悲哀，因?yàn)槟銜?huì)從心里明白，這也許是真實(shí)的事情。所有的人似乎都沒(méi)有罪，但每個(gè)人都成了悲劇的主導(dǎo)者，無(wú)法改變，也無(wú)法逃脫。而現(xiàn)實(shí)生活中的仲卿蘭芝，是不可能有“鴛鴦會(huì)雙死”的機(jī)會(huì)的。就像千年后的陸游唐婉，只能是彼此到老到死的痛楚和遺憾。
本以為愛(ài)情是千古不變的主題，怎料，字字讀下來(lái)，依舊令人觸目驚心，這些看似平淡的文字，卻訴盡了一對(duì)苦命夫妻的一生悲涼。兩情相悅卻不能廝守，只能選擇赴死殉情，留下“孔雀東南飛，五里一徘徊”的曠古哀愁。
而那句“蒲葦韌如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”的誓言，穿越了時(shí)間的長(zhǎng)河，在現(xiàn)今的世界上空響起，仲卿蘭芝，恍惚間我看見(jiàn)你們執(zhí)手相看的模樣，伉儷情深。是否看見(jiàn)重蹈你們覆轍的陸游唐婉，另一個(gè)與你們極度相似，卻跨越了時(shí)間空間的愛(ài)情故事。世人皆知，一生金戈鐵馬的陸游，內(nèi)心里最柔軟的傷口，便是唐婉。不能碰觸，一旦碰觸，便會(huì)有飽滿的淚涌出。唐婉抑郁而終43年后，垂垂老矣的陸游老淚縱橫的站在菊花盛開(kāi)的沈園，想起當(dāng)年她細(xì)心的將菊花晾干，做成他的枕，而如今，他只能在洶涌而來(lái)的回憶里哀嘆“喚回四十三年夢(mèng)，燈暗無(wú)人說(shuō)斷腸?！倍癞?dāng)我走進(jìn)沈園，那壁上墨色濃重的兩首《釵頭鳳》總是令人鼻頭一酸，他們穿過(guò)了數(shù)千年的時(shí)光，帶著濃重的悲傷與斑駁的記憶，和這首《孔雀東南飛》一起，把所有往事赤裸裸的攤開(kāi)在我們面前?；秀遍g，我總是看見(jiàn)江南的煙雨里，仲卿蘭芝的身影與陸游唐婉漸漸重合。
事隔千年，媳婦被婆婆休遣的故事再度上演。而世人就像撲火的飛蛾，就算知道沒(méi)有結(jié)果，卻還是愿意放手一搏，我們的故事，總是被不同的人演繹，就算相隔了千年，也無(wú)法擺脫悲劇的命運(yùn)。而眾生多情，在這同樣的故事里此起彼伏，怎么都不愿意醒來(lái)。害人的休妻制度，令人難以接受的封建禮教，使人們?cè)谄降纳罾?，擁有這樣刻骨銘心的生死離別，這是時(shí)代的悲哀，也是我們的悲哀。
每個(gè)時(shí)代都有其特有的悲劇，一切悲劇皆因人而起，又都因情結(jié)束。美好的東西被慢慢撕碎，生活并不是一帆風(fēng)順，生死悲喜的距離，不過(guò)是一念之間。當(dāng)我們走過(guò)漫漫長(zhǎng)路，停下來(lái)才發(fā)現(xiàn)，有的事情，不管你怎么努力，都在開(kāi)始的時(shí)候注定了結(jié)局。
只是，我們?cè)跓o(wú)法泯滅悲痛的世界里，生生世世說(shuō)情，年年歲歲說(shuō)相思，那樣纏綿難熬的傷口，我們總是學(xué)不聰明，前赴后繼的在紅塵是非里打滾，再帶著難以名狀的復(fù)雜感情離開(kāi)。這便是至死不渝了吧。因?yàn)?，我們始終相信，愛(ài)是不變的主題，所有的傷痛悲哀，都因她而起，所有的矛盾糾紛，又都因她而得到解決。這些都是我們最真實(shí)的情感。它讓我們深刻的明白，我們是那樣有血有肉的在這個(gè)世上活著。
那些陳舊的，泛黃的，破碎的往事，是我們骨子里的執(zhí)著與滄桑，在我們的骨血里，做著亙古的流動(dòng)，生生不息。紀(jì)念孔雀東南飛，也是紀(jì)念，我們世間每一個(gè)人，都將承受的悲哀與執(zhí)著。
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觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇九
這些大師們鮮活的成功啟示如同一段段支流，讀完此書(shū)，你將會(huì)把它們匯集成為自我企盼的奔流不止的大江大河。當(dāng)你領(lǐng)悟完這啟迪人心的《羊皮卷》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的變化已天翻地覆，身體里仿佛有一股成功的體悟在緩結(jié)地流動(dòng)，成功的大門(mén)隨即為你敞開(kāi)。
生活中有人高估了自我，有些人卻低估了自我，有的人自負(fù)自滿，有的人惶恐不安，從而沒(méi)給自我一個(gè)正確的定位，迷失了方向。有時(shí)候我們常常會(huì)敗在自我的不自信，缺乏勇氣上，孰不知成功已在前方某個(gè)拐角處。還記得書(shū)中有這樣一句話“只要決心成功，失敗永遠(yuǎn)不會(huì)把我擊垮?！彼詿o(wú)論我們遇到何種挫折都要堅(jiān)信：今日，我開(kāi)始新的生活；今日，我已爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭；今日，我重新來(lái)到這個(gè)世上，失敗不再是我?jiàn)^斗的代價(jià)，我會(huì)在智慧的指引下，走出失敗的陰影，步入健康、歡樂(lè)的樂(lè)園，因?yàn)槲沂亲匀唤缰凶顐ゴ蟮钠孥E。
用感恩的心應(yīng)對(duì)生活，應(yīng)對(duì)生活中的人事物；感受世界的完美，用所付出的愛(ài)凈化自我的靈魂，去感化其他非己。我愛(ài)雄心勃勃的人，因?yàn)樗麄兘o我靈感。我愛(ài)失敗的人，因?yàn)樗麄兘o我教訓(xùn)。我愛(ài)王侯將相，因?yàn)樗麄円苍椒病Ｎ覑?ài)謙恭的人，因?yàn)樗麄兎欠?。我?ài)富人，因?yàn)樗麄?。我?ài)窮人。因?yàn)楦F人太多了。我愛(ài)少年，因?yàn)樗麄冋嬲\(chéng)。我愛(ài)長(zhǎng)者，因?yàn)樗麄冇兄腔?。我?ài)美麗的人，因?yàn)樗麄冄壑辛髀吨嗝?。我?ài)丑陋的人，因?yàn)樗麄冇蓄w寧?kù)o的心。
每個(gè)時(shí)代都有各自不可磨滅的偉大成功者的思想精髓，并以文字的形式將其流傳下來(lái)。應(yīng)對(duì)世人事業(yè)的挫折、精神的荒蕪、思想的消極、命運(yùn)的困擾、生活的無(wú)助，他們期望用自我成功經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴因令人，用真實(shí)的故事去打動(dòng)人，撫慰人們迷茫的心靈，為人們指明一條條通向成功與幸福之路。
我們明白，那些優(yōu)秀的書(shū)籍給與我們的.東西，不是單純的知識(shí)，也不是瞬間即逝的刺激，而是生存的自信和做人必備的才能和勇氣，也喚醒我們的心靈，使人對(duì)成功堅(jiān)定信念。書(shū)籍并不是把外在的東西移交給我們，而是促使我們內(nèi)在的東西噴涌而出。奧格·曼狄諾的這本《羊皮卷》無(wú)疑會(huì)帶給你最期望得到的一切。
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇十
上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。烏塔是個(gè)德國(guó)小女孩，家住漢堡，這次趁暑假，一個(gè)人獨(dú)立游歐洲，而且旅游的費(fèi)用都是去別人家干家務(wù)活、陪小孩玩，或者是去餐館、超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單掙來(lái)的。
在我們中國(guó)，這種事例就根本不會(huì)發(fā)生，大部分家長(zhǎng)都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。每次，哪個(gè)同學(xué)約上自己的好朋友出去玩，家長(zhǎng)不是說(shuō)要注意安全就是說(shuō)要早點(diǎn)回來(lái)，讓人感到家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)度的溺愛(ài)。難道說(shuō)烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛(ài)她嗎?當(dāng)然不會(huì)。愛(ài)孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)?如果哪個(gè)人天天憋在家里，那么他會(huì)像困在鐵籠里的獅子一樣，非常孤獨(dú)，非常寂寞，沒(méi)有多少朋友。光從電視和書(shū)本上認(rèn)識(shí)世界總不完美，我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)云南，但只有親自到那里，她的美才深深感動(dòng)了我。俗話說(shuō)得好“見(jiàn)多識(shí)廣”，同樣是的，一個(gè)人光從別人嘴里是了解不了世界的，是不到世界的美的，所以，只有自己親自外出，親自去體會(huì)，才能真正了解世界，了解我們祖國(guó)大好河山的壯麗以及雄偉。
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇十一
讀書(shū)一直以來(lái)都是人們追求知識(shí)、娛樂(lè)心靈的重要方式之一。而對(duì)于讀書(shū)的心得體會(huì)，每個(gè)人也會(huì)有著各自的感悟和認(rèn)識(shí)。本文將從書(shū)籍的啟迪力、閱讀的價(jià)值、閱讀的樂(lè)趣、推薦與分享以及讀書(shū)的反思與應(yīng)用等五個(gè)方面，展開(kāi)論述對(duì)于“讀書(shū)”這一主題的心得體會(huì)。
首先，書(shū)籍作為人類智慧的結(jié)晶，有著極強(qiáng)的啟迪力。書(shū)中蘊(yùn)藏著作者的思索和觀點(diǎn)，它不僅可以引領(lǐng)我們對(duì)于世界和人生的思考，還能夠喚起我們內(nèi)心深處的共鳴。比如，讀到講述勤奮與智慧的《讀書(shū)心得之讀書(shū)的目的與方法》，讓我在領(lǐng)悟自己的人生方向和規(guī)劃方法時(shí)受益匪淺。書(shū)籍的啟迪力正是讓我們?cè)陂喿x的過(guò)程中找到心靈的指引，引領(lǐng)我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶訄?jiān)定。
其次，閱讀的價(jià)值更是不可估量的。一本好書(shū)不僅能夠?yàn)槲覀兲峁┲R(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還能夠培養(yǎng)我們的審美情趣和感悟能力。通過(guò)閱讀，我們能夠領(lǐng)略到不同的文化習(xí)慣、價(jià)值觀念和生活方式，也能夠開(kāi)闊自己的眼界和拓寬思維。同時(shí)，閱讀還能為我們提供更多的話題和素材，使我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。閱讀的價(jià)值在于幫助我們成為一個(gè)更加全面發(fā)展和具有見(jiàn)識(shí)的人。
除了啟迪力和價(jià)值外，閱讀還能給人帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。在書(shū)的世界中，我們可以感受到各種各樣的情感和人物的喜怒哀樂(lè)，體驗(yàn)到身臨其境的感覺(jué)。這種樂(lè)趣既來(lái)自于文字的魅力，又來(lái)自于作者的構(gòu)思和刻畫(huà)。每當(dāng)讀完一本好書(shū)，總有一種滿足感和愉悅感油然而生，仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)精神的盛宴。閱讀的樂(lè)趣是獨(dú)屬于讀者自己的，只有真正親身體驗(yàn)過(guò)才能深刻理解。
另外，推薦和分享也是讀書(shū)的重要體會(huì)。在閱讀的過(guò)程中，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些與自己思想和興趣相符的好書(shū)，這時(shí)我們可以將這些書(shū)籍推薦給身邊的人們，讓他們也能受益于這些精彩的作品。同時(shí)，通過(guò)分享對(duì)于讀書(shū)的心得和感受，我們可以與他人進(jìn)行交流和溝通，獲得更廣泛的知識(shí)和觀點(diǎn)。推薦和分享不僅是將好書(shū)傳遞給別人，也是將我們的心靈與他人連接起來(lái)的一種方式。
最后，讀書(shū)并不僅僅是為了讀，而是要充分反思和應(yīng)用所讀的內(nèi)容。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們要時(shí)常對(duì)自己的所思所悟進(jìn)行反思和整理，歸納總結(jié)出自己的得失和收獲。同時(shí)，我們還要將所讀之書(shū)中的智慧和人生哲理應(yīng)用到實(shí)際生活中，提升自己的實(shí)踐能力和思維創(chuàng)新能力。讀書(shū)不僅是一種被動(dòng)的接收，更是一種主動(dòng)的探索和應(yīng)用。
總之，讀書(shū)是一種十分重要且有意義的行為。通過(guò)書(shū)籍的啟迪力、閱讀的價(jià)值、閱讀的樂(lè)趣、推薦與分享以及讀書(shū)的反思與應(yīng)用等方面的心得和體會(huì)，我們可以更好地理解并運(yùn)用讀書(shū)的重要性。讀書(shū)不僅可以提升我們的知識(shí)和能力，還能夠豐富我們的人生和心靈。因此，我們應(yīng)該多讀好書(shū)，讓讀書(shū)成為我們生命中不可或缺的一部分。
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇十二
《鏡花緣》是清代文人李汝珍創(chuàng)作的著名的長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)，自嘉慶二十三年出版問(wèn)世以來(lái)，一直備受到各方的關(guān)注。魯迅、鄭振鐸、胡適、林語(yǔ)堂等大家都給予了它很高的評(píng)價(jià)。國(guó)外一些學(xué)者也致力于此書(shū)的研究工作，蘇聯(lián)女漢學(xué)家費(fèi)施曼說(shuō)該書(shū)是“熔幻想小說(shuō)、歷史小說(shuō)、諷刺小說(shuō)和游記小說(shuō)于一爐的杰作。”目前《鏡花緣》已經(jīng)被譯成英、俄、德、日等多國(guó)文字。
《鏡花緣》是作者在海屬地區(qū)采拾地方風(fēng)物、鄉(xiāng)土俚語(yǔ)及古跡史乘，“消磨三十多年層層心血”而寫(xiě)成的，是古海州地區(qū)直接產(chǎn)生的一部古典名著。該書(shū)征引浩博，學(xué)問(wèn)涉及琴、棋、書(shū)、畫(huà)、醫(yī)、卜、星相、燈謎等多個(gè)方面。
它講述的是一段野史，大約在武則天掌權(quán)至唐中宗復(fù)位的時(shí)期。既是野史，其中自然少不了若干神話、傳奇。故事大致可以分為四段。首先寫(xiě)仙界嫦娥和百花仙子結(jié)怨，武后怒貶牡丹，百花仙子下凡為人至主人公唐敖周游海外諸國(guó)。第二段寫(xiě)唐敖在小蓬萊出世為仙，其女唐小山尋親。三是尋親歸來(lái)，唐小山與眾位才女赴試及試后游玩活動(dòng)。最后寫(xiě)文氏弟兄伐武勤王，中宗復(fù)位。其中第一部分最為精彩，人物的形象也體現(xiàn)得最為豐滿。
書(shū)中寫(xiě)了君子國(guó)、女兒國(guó)、無(wú)腸國(guó)、犬封國(guó)、聶耳國(guó)、玄股國(guó)等等這些國(guó)家，或是以人們形體的奇異，或是以人們生活方式的奇異，或是以人們特有的才學(xué)技能，或是以地方風(fēng)土的特點(diǎn)，或是以地方特有的古跡文物，從各方面表現(xiàn)出作者極力擴(kuò)張古人的幻想，要向中國(guó)之外發(fā)現(xiàn)不同的國(guó)家和不同的人們的愿望。在《鏡花緣》文本的表層展示的是虛幻浪漫靜謐的萬(wàn)般世相，而其深處卻一度奔突、沖撞著由生命的熱愛(ài)、執(zhí)著與死亡的敬畏、疑惑的巨大張力支撐起的深沉悲痛的宇宙意識(shí)，這種對(duì)人類生存根本性問(wèn)題的追問(wèn)才是小說(shuō)最具魅力的部分。
通過(guò)對(duì)于《鏡花緣》中幾十個(gè)國(guó)家的敘述，包括了正面的議論和側(cè)面的諷刺，不難看出，它所主張的和反對(duì)的，主要有這樣一些:它主張男女平等。它要求女子也應(yīng)自幼讀書(shū)，和男子同樣參加考試。它反對(duì)男子對(duì)女子的壓迫，尤其是對(duì)于纏足、穿耳這些摧殘人類肢體的行為，表示憤怒的抗議。胡適稱頌說(shuō):“這種制度便是李汝珍對(duì)于婦女問(wèn)題的總解決?！?BR> 《鏡花緣》繼承了《山海經(jīng)》中的《海外西經(jīng)》、《大荒西經(jīng)》的一些材料，經(jīng)過(guò)作者的再創(chuàng)造，憑借他豐富的想象、幽默的筆調(diào)，運(yùn)用夸張、隱喻、反襯等手法，創(chuàng)造出了結(jié)構(gòu)獨(dú)特、思想新穎的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
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觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇十三
讀書(shū)是人生中一件非常重要的事情，它帶給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、拓展人生的視野。如今，隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人意識(shí)到讀書(shū)的重要性，開(kāi)始踏上讀書(shū)的旅程。我也是其中之一，近期我讀了一本書(shū)，從中得到了很多啟示和收獲，今天我就想跟大家分享一下我對(duì)于這本書(shū)的心得和感受。
第二段：書(shū)的介紹。
我所讀的這本書(shū)是《時(shí)間的禮物》。這是一本關(guān)于時(shí)間管理的書(shū)籍，作者淺川同生先生幫助讀者從多維度、多角度了解時(shí)間管理，讓我們認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴和重要性，幫助我們合理規(guī)劃時(shí)間并提高工作效率。書(shū)籍內(nèi)容條理清晰，易于理解。全書(shū)覆蓋面廣，包括挑戰(zhàn)時(shí)間、時(shí)間還有哪些重要性等方面，非常適合我們的閱讀和學(xué)習(xí)。
第三段：書(shū)中我獲得的收獲。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我獲得了很大的收獲。首先，書(shū)中強(qiáng)調(diào)了時(shí)間的寶貴性，并提出了挑戰(zhàn)時(shí)間的觀點(diǎn)。時(shí)間是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富，我們需要爭(zhēng)分奪秒地去利用時(shí)間來(lái)完成自己的目標(biāo)，挑戰(zhàn)時(shí)間的效應(yīng)會(huì)讓我們的時(shí)間變得更有價(jià)值和意義。其次，書(shū)中也介紹了許多如何利用時(shí)間的方法和技巧，如通過(guò)精細(xì)規(guī)劃、合理安排時(shí)間來(lái)提高工作質(zhì)量，通過(guò)提升自己的時(shí)間價(jià)值判斷來(lái)達(dá)到更高層次的成功。這些方法是我平時(shí)所不了解的，讀書(shū)讓我更加清晰地了解如何管理好我們的時(shí)間并高效地完成工作。
第四段：對(duì)我人生的改變。
這本書(shū)的閱讀不僅讓我獲得知識(shí)和技巧，而且對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)也產(chǎn)生了極大的影響。通過(guò)緊張而充實(shí)的閱讀，我養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣和方法，讓我越來(lái)越感到自己可以自如地掌控時(shí)間，并更好地規(guī)劃自己的人生道路。另外，這本書(shū)也增加了我的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力以及解決問(wèn)題的能力，無(wú)論在工作還是個(gè)人生活中，我更具備了更高效的思考、執(zhí)行和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力。
第五段：總結(jié)。
閱讀《時(shí)間的禮物》是我人生中非常有意義的一件事情。從這本書(shū)中我獲得了更多的啟迪和收獲，知道了如何更好地管理自己的時(shí)間和生活，塑造出更好的自己，同時(shí)增加了自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。因此，我希望很多人都能夠更加重視讀書(shū)，從書(shū)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技巧，并將其轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)和實(shí)踐，讓自己的人生更加充實(shí)和幸福。
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇十四
這是同學(xué)推薦到朋友圈里的一本書(shū)，首先《向前一步》的書(shū)名吸引了我，無(wú)可厚非的，這是一本勵(lì)志書(shū)籍，而處于已經(jīng)奔三的我們時(shí)時(shí)刻刻需要加油鼓勵(lì)，才有往前沖的勇氣與魄力!
其次，她的笑容吸引了我，那么溫暖、平和、知性!書(shū)是良師亦是益友，我喜歡揣摩作者們寫(xiě)書(shū)的真正用意，從而吸取新知識(shí)、新想法，從而達(dá)到充實(shí)自己、激勵(lì)自己的目的。
這是一本激勵(lì)全球女性勇敢地追求自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)事業(yè)與家庭生活的完美平衡的書(shū)籍。雖然這是一本描寫(xiě)美國(guó)職場(chǎng)文化的書(shū)籍，已然與我們的現(xiàn)實(shí)生活相差有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是道理上還是相通的。通過(guò)閱讀，讓我最受用的一點(diǎn)就是，在工作中，不要輕易說(shuō)出“這個(gè)我不會(huì)、這個(gè)我不是很了解、這個(gè)不是我份內(nèi)的工作……”追求穩(wěn)妥并不是止步不前，我想最明智的選擇就是利用最快的速度去學(xué)習(xí)、去領(lǐng)會(huì)、去完成它。這是一種能力，一種可以通過(guò)鍛煉而得到的能力，也是一種成長(zhǎng)的能力。
桑德伯格，全球最成功的女性之一，她也曾彷徨、自疑、哭泣，但她不曾軟弱、不曾放棄，更不曾停止前進(jìn)的腳步。
這兩天活不太多，抽空看完了謝麗爾·桑德伯格的《向前一步》。
第一次知道這本書(shū)是在一個(gè)女性圖書(shū)推薦的帖子中。里面好像寫(xiě)著有楊瀾等知名女性聯(lián)合推薦，從實(shí)踐角度介紹女性職場(chǎng)規(guī)劃。于是第一時(shí)間找到看了下。
這本書(shū)并沒(méi)有讓我感到特別驚喜，與其說(shuō)規(guī)劃，不如說(shuō)全書(shū)再告訴你要自信。不知道是翻譯的緣故還是怎樣，看完后略微失望。有點(diǎn)為了讀而讀的應(yīng)付。不過(guò)不得不承認(rèn)，書(shū)中的某些章節(jié)觀點(diǎn)確實(shí)認(rèn)同，有些共鳴。
美國(guó)的職場(chǎng)環(huán)境可能還是相對(duì)正常(即使也有性別偏見(jiàn))，靠自己的努力加之自己的意愿還是可以擔(dān)任更高的職位，跳到更好的平臺(tái)。
雖非悲觀，我卻認(rèn)為國(guó)內(nèi)的就業(yè)現(xiàn)狀恐怕是如果錯(cuò)過(guò)了各大企業(yè)的`校招，很可能就此錯(cuò)失進(jìn)入大企業(yè)的機(jī)會(huì)。小公司雖然可以全面發(fā)展，卻也受限于小平臺(tái)。想要從小平臺(tái)跳到大平臺(tái)難度頗大。
這與是否有進(jìn)取心，是否愿意擔(dān)任更高的職位的是不同的。一直比較認(rèn)同李欣頻的創(chuàng)意課所說(shuō)的內(nèi)容“只有當(dāng)你的爬升到一定高度，自然會(huì)認(rèn)識(shí)些同一高度的人，人生廣度就此開(kāi)闊?！睍?shū)中，謝麗爾用親身實(shí)例告訴我們了她的職場(chǎng)發(fā)展路徑。中上層的路徑與中下層的路徑基本上是不重合的。然而現(xiàn)實(shí)是，并非我想要更高的職位，妥善的安排好了生活與工作，不退讓努力爭(zhēng)取，我就可以得到更高的職位。有一部分取決于“我”,而另一部分則取決于“領(lǐng)導(dǎo)”.
不過(guò)我卻是欣賞能叱詫職場(chǎng)，又照顧得好家庭，和妥善安排自己私人生活的女性，如果只是能做好工作，遠(yuǎn)算不得成功女性，其實(shí)男士也一樣。始終相信，說(shuō)的漂亮不如活的漂亮，任何時(shí)候都有必要自信。
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇十五
《林家鋪?zhàn)印肥菫蹑?zhèn)孕育的，所以小說(shuō)中的”人“、”景“、”物“都明顯地烙有烏鎮(zhèn)的印痕。
主人公林老板完全是個(gè)小鎮(zhèn)商人形象。他精明強(qiáng)干而又懦弱自私，他勤勞狡猾但又茍且圖存，一心只想守住祖?zhèn)鞯睦系?，并不想?chuàng)大業(yè)，絕沒(méi)有都市商人那種冒險(xiǎn)精神，林老板這個(gè)人物形象明顯地留有舊時(shí)代水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的特點(diǎn)。由于茅盾熟悉生活又能以敏銳的政治眼光和清醒的頭腦正確及時(shí)地透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，所以才能正確地把握住林老板這種小商業(yè)者的階級(jí)兩重性，作者對(duì)他的遭遇是同情的，對(duì)他的商人的本性是批判的，作為典型人物，林老板的階級(jí)兩重性是通過(guò)精明而又軟弱的個(gè)性表現(xiàn)出來(lái)的。
在《林家鋪?zhàn)印分?，不僅人是”烏鎮(zhèn)式“的，描寫(xiě)的”風(fēng)土人情“也帶有濃郁的”烏鎮(zhèn)風(fēng)味“，作品的語(yǔ)言也帶有濃郁的”烏鎮(zhèn)腔“。比如沿街店鋪遙望相對(duì)的格局和店中柜臺(tái)等的陳設(shè)布置以及分隔鋪面與”內(nèi)宅“的蝴蝶門(mén)等，都十分真實(shí)地表現(xiàn)了烏鎮(zhèn)三十年代商店鋪?zhàn)拥娘L(fēng)情。而小說(shuō)中寫(xiě)到的”清風(fēng)閣“茶樓，”八仙樓“酒店，”望仙橋“及街道描寫(xiě)，無(wú)不充滿著烏鎮(zhèn)風(fēng)味。至于小說(shuō)的語(yǔ)言，”烏鎮(zhèn)腔“隨處可見(jiàn)，例如林老板親自兜攬顧客說(shuō)的：”喂，阿弟，買(mǎi)洋傘嗎?便宜貨，一只洋賣(mài)九角!看看貨色去。“不僅腔調(diào)是烏鎮(zhèn)式的，語(yǔ)言幾乎全是烏鎮(zhèn)方言?！币恢谎蟆霸跒蹑?zhèn)方言中是”一元“的意思，”一只洋賣(mài)九角“意思是九折優(yōu)惠，這句話因?yàn)榍懊嬗辛恕北阋素洝叭齻€(gè)字，故”一只洋“后省略了”的貨“二字，也不至于使買(mǎi)方誤會(huì)。整句話既強(qiáng)調(diào)了便宜，又說(shuō)得干凈利落，既可見(jiàn)林老板的殷勤神態(tài)又表現(xiàn)了他的精明能干。再如小說(shuō)最后一個(gè)場(chǎng)面中張寡婦的痛苦訴說(shuō)：阿大的爹呀!你丟下我去了，你知道我是多么苦啊!強(qiáng)盜兵打殺了你……窮人命苦，有錢(qián)人心狠”，以及陳老七大聲嚷罵那些乘機(jī)搶“坐財(cái)”的大債主，假債主：“你們這伙強(qiáng)盜!看你們有好報(bào)!天火燒，地火爆，總有一天現(xiàn)在我陳老七眼睛里呀!”富有濃烈感情色彩的方言口語(yǔ)，真實(shí)強(qiáng)烈地表現(xiàn)了人物的憤怒之情。
在作品的敘述性語(yǔ)言和描述性語(yǔ)言中，烏鎮(zhèn)方言更是比比皆是，讀著“別家”“發(fā)急”“市面”“拆爛污”“打殺”“小格式”“做人家”“頂要緊”“阿囡”“藏落”這些充滿著鄉(xiāng)土味的語(yǔ)言，真讓人有一種行走在烏鎮(zhèn)街頭的感覺(jué)，給人以真實(shí)的自然美。
正因?yàn)椤读旨忆佔(zhàn)印穾в袧庥舻摹盀蹑?zhèn)味”，所以作為茅盾故鄉(xiāng)的人，讀“林家鋪?zhàn)印碧貏e感到親切。當(dāng)然，今非昔比，今日的烏鎮(zhèn)早已春回大地，面貌日新月異，蓬勃發(fā)展;今日的“林家鋪?zhàn)印币彩桥f貌換新顏，一派興旺景象。但鄉(xiāng)情難忘，當(dāng)歷史翻開(kāi)新的一頁(yè)時(shí)，重溫茅盾作品中那些富有鄉(xiāng)土味的特色，意味是深長(zhǎng)的。
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇十六
《最好的我們》講述了耿耿、余淮同桌三年的故事，在這些年里發(fā)生了很多事：有最好的班主任張平老師，有一群玩得很好的朋友，還有為了夢(mèng)想不斷努力的他們。雖然最后作者沒(méi)有點(diǎn)明他們?cè)谝黄鹆?，但是我相信他們就是最好的?BR> 八月長(zhǎng)安將回憶寫(xiě)到了極致，將成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以文字的方式展現(xiàn)給了我們，在這本書(shū)里，我看到了高中時(shí)代的我，書(shū)里的一字一句都能引起我的共鳴、都能將我?guī)Щ啬悄晔⑾?。那年，有?xiě)不完的理綜試卷、有背不盡的古文、有神出鬼沒(méi)的班主任、有我暗戀的男孩、有……那年，青春正好!
我很少看網(wǎng)劇，卻一本正經(jīng)的追起了《最好的我們》，只因這部劇能讓我想起我的高中生活。一個(gè)時(shí)代的流逝，在夏天的風(fēng)中留下空蕩蕩的遺響?！蹲詈玫奈覀儭分阅芑穑残芯褪怯性S多像我這這樣對(duì)過(guò)去念念不忘的人。
最好的我們必須自愛(ài)，只有自愛(ài)，你的心靈才會(huì)有一片晴空;最好的我們，就是為了夢(mèng)想而努力拼搏、一直奔跑的我們;最好的我們，就是當(dāng)下的我們，我們不能因?yàn)楹ε率ィ筒蝗碛?。我們都在追求自己認(rèn)為的“最好”，殊不知也許最好的他或她就在我們身邊。被愛(ài)的人是幸運(yùn)而感動(dòng)的，而愛(ài)人卻是一次又一次猝不及防的心跳加速。
有人曾說(shuō)：“光陰如梭，一切都生銹了”。我又何曾不希望自己能回到20_年，回到那個(gè)天氣正好、微風(fēng)不燥的夏天、回到那個(gè)目光清澈濕潤(rùn)的年少。
我不愛(ài)耿耿和余淮，甚至我不愛(ài)耿耿和路星華。他們都太好，一個(gè)有著完美的曾經(jīng)，另一個(gè)有著美好的現(xiàn)在和值得期許的未來(lái)。我更喜歡的是韓敘和簡(jiǎn)單。是吧，韓敘很渣，韓敘傷害了簡(jiǎn)單。但是那卻是真實(shí)的可愛(ài)的愛(ài)情。我和你一起長(zhǎng)大，我喜歡上了你，你也喜歡著我，卻只是那一起長(zhǎng)大的情誼而不是愛(ài)情。我愛(ài)你從來(lái)不累不倦，但我也不會(huì)一直等著你。我知道了你喜歡上了別人，我受傷了，不管那是我的好朋友也好，是我不認(rèn)識(shí)的人也罷，總之，都不是我。于是我總算死心了。你知道你傷了我，你很愧疚，你能記起我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但你不會(huì)找回我。我們徹底陌路。
耿耿這樣的堅(jiān)守，可以有，可以多。她變得更好了，她能夠選擇她所想要的了。但是余淮這樣的人，少年風(fēng)光，一朝看盡長(zhǎng)安花，最后他的人生，卻是要背著這樣的風(fēng)光沉重的繼續(xù)走了。過(guò)去的美好，會(huì)全部變成負(fù)擔(dān)，變成一根根針，扎在心上，每當(dāng)看到現(xiàn)在的自己，再想到以往的自己，都是一陣疼。如果不能再次翻身，那么一生都會(huì)籠罩在自己的陰影下，走不出來(lái)。美好的時(shí)光總是那么甜，甜著甜著就愛(ài)了，愛(ài)著愛(ài)著就痛了，有多美好就有多痛心。
愿天下有情人終成眷屬，都能夠找到自己好喜歡好喜歡的人，也能找到好喜歡好喜歡你的人，一定一定要和喜歡的人在一起啊，來(lái)人間一趟，要看看太陽(yáng)，和喜歡的人走在街上，不留遺憾!
轉(zhuǎn)眼真的就快要成為大二的學(xué)生，雖然我百般不愿意承認(rèn)，但我的確是邁入以2開(kāi)頭的那個(gè)年紀(jì)。尷尬，卻也能依舊活得很自我。還能笑著逗公交車(chē)上的小孩說(shuō)，快叫我阿姨，我就給你糖吃。
青春難再?gòu)?fù)。
《最好的我們》一開(kāi)始是叫流水混賬，讓我以為是二熊寫(xiě)的流水賬?？蓮摹肮⒐⒂嗷础遍_(kāi)始，我就知道，它像舊時(shí)光，讓我不能釋?xiě)选?BR> 語(yǔ)言是樸實(shí)的，情節(jié)是熟悉的，很多迎面砸來(lái)的數(shù)學(xué)公式、物理題目、氣旋反氣旋都好像又回到了很多年的過(guò)去，坐在高中課堂里，還能清楚地看到老師在黑板上寫(xiě)的粉筆字，聽(tīng)到電風(fēng)扇啪嗒啪嗒地?fù)u晃聲。
耿耿其實(shí)很脆弱，余淮就是那道光，可以看清他側(cè)臉的那道光。你能不能想起班里那個(gè)接老師話卻被老師寵愛(ài)的好學(xué)生?像余淮一樣，可余淮卻不被討厭。我總覺(jué)得他和林楊一樣，是個(gè)發(fā)光體。走到哪里都能生存的很好，和別人打成一片，甚至溫暖別人。
有時(shí)候我們多像余淮，生怕這世界將自己看低。但更多的時(shí)候，我們卻是耿耿，每日睡思昏沉，日子冗淡而無(wú)聊，多少許下的愿望與制定的計(jì)劃都趕不上這時(shí)間的變化。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)，其后的我們放低對(duì)自己的要求，與這世界的期待背向而立。
作為一個(gè)大三的畢業(yè)狗。來(lái)不及回想高中，大學(xué)已經(jīng)又要走完。突然看《最好的我們》覺(jué)得高中三年一幕幕在重現(xiàn)。心里說(shuō)不來(lái)的感覺(jué)，于是決定用筆記下此時(shí)的心情。
好久沒(méi)寫(xiě)讀后感，不知從何下手。突然想下筆，手指落在鍵盤(pán)上卻打不出一個(gè)字。也許這就是青春最讓人回味的感動(dòng)。
前段時(shí)間，那部《何以笙簫默》開(kāi)播，又掀起對(duì)與青春的熱浪。與《最好的我們》不同的是這是一部抒寫(xiě)大學(xué)到畢業(yè)的小說(shuō)，《最好的我們》是一部抒寫(xiě)高中三年青春的小說(shuō)。但是主題卻是一樣，一樣的女生愛(ài)上一個(gè)優(yōu)秀的男生，偏偏這個(gè)女生不會(huì)讀書(shū)，偏偏這個(gè)女生很喜歡拍照。偏偏在《何以笙簫默》，默笙第一張拍到的就是何以琛，這個(gè)法學(xué)才子，而《最好的我們》是耿耿跟余淮碰面的時(shí)候，耿耿也一樣拍到余淮，這個(gè)沖擊清華北大的人如此相似的開(kāi)始卻不一樣的結(jié)局，最后何以琛依然很輝煌，可是《最好的我們》的余淮卻因?yàn)榧彝ケ尘盁o(wú)法繼續(xù)讀書(shū)，但是最后都是一個(gè)圓滿的結(jié)局，他們都在一起了。《最好的我們》寫(xiě)的是高中三年，而《何以笙簫默》寫(xiě)的大多是畢業(yè)以后，這是最大的差別。也許是因?yàn)槲覜](méi)有看到《何以笙簫默》的原著只看到電視劇，所以我的觀點(diǎn)還是片面。我相信原著一定很精彩。
不管是高中還是大學(xué)，都是每個(gè)人的青春。每個(gè)人的青春都是獨(dú)一無(wú)二的。但是為什么我們會(huì)將那些青澀回憶深藏。經(jīng)歷過(guò)高考的人都說(shuō)因?yàn)楦呖?，?jīng)歷過(guò)畢業(yè)的人都會(huì)說(shuō)找工作。我還沒(méi)畢業(yè)，我就談?wù)劯呖及伞?BR> 記得同學(xué)前幾天跟我說(shuō)：你是一個(gè)參加過(guò)高考的人，何必?fù)?dān)心害怕這個(gè)呢?參加完高考的人真的堅(jiān)不可摧嗎?參加完高考的人就一定踏過(guò)未成年的那道坎了嗎?參加完高考的人就真的高中的自己說(shuō)再見(jiàn)了嗎?真的跟高中一點(diǎn)都沒(méi)有關(guān)系了嗎?就真的能忘記高中所有青澀的回憶了嗎?不能。所有的回憶只是被深藏，但是卻沒(méi)有辦法被遺忘，如果哪天重新拾起，那一幕一幕都將重現(xiàn)。
高考完，有人到了遠(yuǎn)方，有的人依然在，卻顧不得去相伴。高考開(kāi)始每個(gè)人都面向新的未來(lái)，但是是否有人發(fā)現(xiàn)大學(xué)既沒(méi)有重新開(kāi)始，卻也忘不了過(guò)去。有些人有些事，一旦重新被掀起，就一發(fā)不可收拾。那種說(shuō)不出的感受。那些不能說(shuō)的秘密重新燃起欲望。
這部小說(shuō)在2013年首次出版，可想而知，作者大約在2012年寫(xiě)這部小數(shù)，那時(shí)候，我剛好高中畢業(yè)。也許也一樣的情愫，卻沒(méi)有好好抒寫(xiě)出來(lái)，卻沒(méi)有用心好好想想好好做個(gè)決定，覺(jué)得很是后悔。假如當(dāng)時(shí)，如大學(xué)一樣勇敢，我會(huì)怎么樣呢?不敢想象，但是時(shí)光不能往回走，一時(shí)的沖動(dòng)只能換來(lái)遺憾。也許這就是青春。我相信到現(xiàn)在活了20多年，在每個(gè)人的心里都曾這樣喜歡過(guò)一個(gè)人，也有這樣的一個(gè)人在我們的青春存在過(guò)，只是過(guò)了高考，我們把這個(gè)人深藏。
希望看到的人，你可以勇敢去把握你們的青春，青春沒(méi)有界限，不是過(guò)了高考，過(guò)了大四你就沒(méi)有青春，只要我們相信，青春永遠(yuǎn)在我們的身邊?，F(xiàn)在我們要做的就是好好把握我們?cè)谇啻旱拿恳环置恳幻?，把握我們心中的那個(gè)人。
三天的時(shí)間，我把《最好的我們》看完。一開(kāi)始就撞到一起的女主艦耿和男主角余淮終于如愿在一起了。經(jīng)過(guò)耿耿高中三年和后來(lái)的七年的心理斗爭(zhēng)和反復(fù)試探，她終于跟自己的初戀攜手。
比起《你好，舊時(shí)光》里的女主角余周周，《最好的我們》的女主艦耿給我感覺(jué)更貼近人間。余周周好像一個(gè)不食人間煙火的高冷女神，難以靠近;而耿耿則是有著少女的小心思、理科學(xué)得特別吃力的普通高中生，她讓我想起了高中時(shí)的自己。
高中時(shí)，我也跟耿耿一樣，理科學(xué)不會(huì)，也沒(méi)興趣去學(xué)去做題，我總是用學(xué)文科的方法學(xué)習(xí)理科，效果自然打折扣，這是我后來(lái)才總結(jié)出來(lái)的。所不同的是，耿耿遇到了一個(gè)能夠恰到好處地幫助她而她又喜歡被幫助的同桌余淮。在余淮的幫助下，她漸漸學(xué)得好一些，再加上她的“關(guān)鍵時(shí)刻不掉鏈子”，她如愿考上北京的一所高校。并在畢業(yè)后經(jīng)過(guò)嘗試，發(fā)現(xiàn)了自己喜歡做的事情，而且非常勇敢地辭去人們眼中的香餑餑北京市行政人員的職位，全身心投入自己的攝影大業(yè)中，成為一個(gè)人見(jiàn)人羨慕的年輕有為的“眼里有光芒”的創(chuàng)業(yè)者。
還好，耿耿“長(zhǎng)得特別想得開(kāi)”，所以當(dāng)她誤打誤撞進(jìn)入全省乃至全國(guó)最有實(shí)力的高中學(xué)府振華中學(xué)時(shí)，當(dāng)她看到身邊的同學(xué)早已把她所不擅長(zhǎng)總是搞得她暈頭轉(zhuǎn)向的數(shù)學(xué)在假期先學(xué)了一遍，她開(kāi)始慌了。當(dāng)她第n次下定決心“重新做人”好好學(xué)理科時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)是那么殘酷?？v使她花費(fèi)比別人多得多的精力和時(shí)間，她做的題仍是“錯(cuò)很多”。下發(fā)月考試卷時(shí)她得身手敏捷地把剛剛飄到書(shū)桌上的試卷遮蓋好，以免被身邊的大神看到自己那慘不忍睹的分?jǐn)?shù);課上，她“穿著拖鞋追趕老師的馬車(chē)”，跌跌撞撞，跟得氣喘吁吁，可眼看就要追上，馬車(chē)又繼續(xù)往前趕了。換做自尊心強(qiáng)又敏感內(nèi)向的女孩，想必早就受不了了。而耿耿，雖然看似“胸?zé)o大志”，但她還是很有上進(jìn)心的，她想得開(kāi)，能夠接受現(xiàn)實(shí)，就踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)“穿著拖鞋”走下去。
這部分讓我想起一句話：適合的就是最好的。假如我盛耿的父母，或許我不會(huì)讓自己的孩子趁著非典時(shí)期試題簡(jiǎn)單去填報(bào)正常情況下孩子夠不著的學(xué)校“賭一把”，我會(huì)讓她去考與自己能力相匹配的學(xué)校，然后在那所學(xué)校里做最好的自己，如果ta足夠上進(jìn)，即使ta在自己學(xué)校里名列前茅，必定會(huì)把眼光投向全市全省，跟其他同齡人相比。在我看來(lái)，自信是最重要的。當(dāng)一個(gè)人有自信有底氣，那么再怎么困難的事情都能夠迎刃而解;而如果自信喪失或不足，那么再簡(jiǎn)單的事情都會(huì)變得百般棘手。
當(dāng)然，我并不是譴責(zé)耿耿的父母。每一位父母都希望自己的孩子能夠進(jìn)入好學(xué)校，享有優(yōu)質(zhì)的教育資源，這是做父母的對(duì)孩子的疼愛(ài)，無(wú)可厚非。只不過(guò)，從孩子成長(zhǎng)的角度出發(fā)，能夠到一所適合自己的學(xué)?？鞓?lè)學(xué)習(xí)，卸下不必要的心理包袱，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)完高中三年，或許更讓孩子們?nèi)杠S。
這跟我的個(gè)人經(jīng)歷有關(guān)。我就是那么一個(gè)自尊心強(qiáng)又敏感內(nèi)向的女孩。當(dāng)高一我處于所謂的尖子班，看著身邊的同學(xué)冷漠地往前趕路，我卻力不從心只能一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)時(shí)，內(nèi)心的抑郁與壓力，不是文字所能表達(dá)出來(lái)。高二分班后，我進(jìn)入所謂的普通班，班里的氛圍一下子輕松很多，同學(xué)之間也不再僅僅盯著自己的成績(jī)，防備著被超越，那種環(huán)境和同學(xué)間的感情讓我漸漸放松下來(lái)，最終在高考中考得了還不錯(cuò)的成績(jī)。
所以，我更推崇"合適“而不是”最好“。
窗外的小雨滴滴答答，回南天給門(mén)窗的玻璃蒙上一層層水汽。而我，在家里一邊喝茶一邊看八月長(zhǎng)安的作品，實(shí)在是一種享受。
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇十七
閑時(shí)從書(shū)架上看到《羊皮卷》一書(shū)，粗略看了目錄?？吹阶詈笠徽鹿?jié)說(shuō)：改變：釋放你潛藏的能量。簡(jiǎn)單的闡述通過(guò)神經(jīng)鏈調(diào)正術(shù)消除消極的行為模式。書(shū)中運(yùn)用6步驟說(shuō)明，其中闡述下個(gè)人愚見(jiàn)。
第一步：確定你的改變方向。
首先要清楚自己想要什么，什么阻礙你。人們總是說(shuō)自己不喜歡什么，而忽略了自己想要的、喜歡什么。你要確定你真正想要的，這樣才能引導(dǎo)你的未來(lái)改變方向，而且這目標(biāo)必須明確、具體，這樣才能發(fā)揮你的能量，快速地達(dá)成目標(biāo)。
我想的話現(xiàn)在大多數(shù)人不清楚自己想要什么，對(duì)未來(lái)莫棱兩可。生活節(jié)奏這么迅速的現(xiàn)在，大家忙前忙后維護(hù)家庭生計(jì)（老婆、孩子、雙方老人）、工作，注意這其中是沒(méi)有自己。要想改變何其難哉，維持現(xiàn)狀最好了，要踏出改變的那一步，各方面的壓力接踵而至。可能唯一能做的就是工作吧，充其量進(jìn)行微調(diào)，同事之間的關(guān)系、工作方法的微調(diào)等等。
第二步：找出改變的臨界點(diǎn)。
人們總是滿足現(xiàn)狀，不愿意做出改變。甚至有的人在同樣的事情上不斷犯錯(cuò)，卻依然不想改變。這是為什么呢？首先是外界的壓力不夠大，如果有人拿槍頂招你的腦袋，威脅你必須改變，估計(jì)你才會(huì)行動(dòng)。
即便到了這個(gè)點(diǎn)，而又不得不改變，估計(jì)會(huì)慎之又慎吧。擔(dān)心改變后會(huì)產(chǎn)生的后果，影響團(tuán)結(jié)，這里主要指家庭。
第三步：終結(jié)舊有的行為模式。
你知道有一種對(duì)“精神病人”的解釋嗎？“反復(fù)做相同的事，卻妄想有完全不同的結(jié)果?！逼鋵?shí)，我們大多數(shù)人每天都過(guò)著一成不變的生活，近似于精神病人的生活，些極意埋沒(méi)我們潛藏的能量。只要我們調(diào)整下已成習(xí)慣的神經(jīng)系統(tǒng)，就能釋放出那潛藏的能量。
舊有的行為、一成不變的生活。
我想現(xiàn)在國(guó)人舊有的行為就是為美滿家庭，固定的工作而奮斗吧，至少我周?chē)耸沁@樣。
家庭——老婆孩子熱炕頭，維護(hù)夫妻感情。孩子健康成長(zhǎng)，老人健康長(zhǎng)壽，這些是肯定不變的。
工作——方式方法的調(diào)整是必然的。多取經(jīng)、多調(diào)整，敢于接受新生事物，新的工作方法。丟掉舊有的不好的行為。
最終一點(diǎn)就是為自己的目標(biāo)努力。
第四步：建立新的健康的行為模式。
長(zhǎng)久改變的關(guān)鍵在于“立新”，建立新的健康行為模式。有人經(jīng)常在改變舊有行為時(shí)失敗，為什么？那是因?yàn)槲茨苷业饺〈男滦袨槟Ｊ健?BR> 舊有模式——這是長(zhǎng)久以來(lái)形成的，根深蒂固的。
新行為模式——即便找到了，也要經(jīng)過(guò)相對(duì)長(zhǎng)時(shí)間來(lái)適應(yīng)，不可能一蹴而就。不可能一口吃成一個(gè)胖子，是循序漸進(jìn)的。
這要根據(jù)新行為模式的實(shí)施情況進(jìn)行微調(diào)的。
第五步：讓新行為模式成為習(xí)慣。
反復(fù)調(diào)整，有助于你的改變持久且有效。
這在第四步已經(jīng)闡述，不多說(shuō)。
第六步：測(cè)試一下效果。
你已經(jīng)在不斷調(diào)整你的新行為，使之成為習(xí)慣，那么下一步就是確定上述方法在未來(lái)是否繼續(xù)有效。
通過(guò)前五步的實(shí)施，效果測(cè)試就相對(duì)簡(jiǎn)單了。
你自己找到的新行為模式，進(jìn)行調(diào)整再調(diào)整。一旦確定下來(lái)后，并實(shí)施一定時(shí)間后，再和原來(lái)的模式進(jìn)行比較，好壞自知！
綜上所述，個(gè)人認(rèn)為改變思維方式、調(diào)整行為模式，肯定是正確的，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)，對(duì)工作負(fù)責(zé)。只是要預(yù)估改變后的風(fēng)險(xiǎn)，可好可壞。
觀舞記讀書(shū)心得書(shū)評(píng)篇十八
中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人白巖松曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事。有一年北京大學(xué)開(kāi)學(xué)，一位學(xué)子拖著沉重的行李來(lái)北大報(bào)到注冊(cè)，當(dāng)他看到一位村夫一樣的老人，就連忙喊來(lái)，請(qǐng)他幫著扛行李，并許諾付費(fèi)。老人微笑著幫他的行李帶到了目的地就悄悄離開(kāi)了。后來(lái)在開(kāi)學(xué)典禮上，年輕的學(xué)子看到了那位老人竟坐在主席臺(tái)上，事后一打聽(tīng)，原來(lái)還是位北大的副校長(zhǎng)。更令他震驚的是他就是享譽(yù)中外的學(xué)者季羨林老先生。
老先生已將近百歲了，作為一位跨世紀(jì)的賢者，他歷經(jīng)了太多的滄桑，看慣了人生的榮辱，不用說(shuō)其煌煌的著作，就說(shuō)其自身，也是一本難得的人生教科書(shū)啊!
手頭的這本《生命沉思錄》輯取了老先生各個(gè)時(shí)期著作中的哲思小語(yǔ)，分人生卷和學(xué)問(wèn)卷兩輯，囊括為學(xué)與為人的多個(gè)方面，他是季老一生的足跡，像星星一樣鑲嵌在思想的天空上，閃爍著永恒的光亮。子曰：“四十而不惑?！闭宅F(xiàn)代人的理解，認(rèn)為人到了四十歲就會(huì)擺脫名利的干擾，人生變得智慧和通達(dá)起來(lái)。但翻閱老先生的生平，讀他的人生論語(yǔ)，卻感覺(jué)老先生的一生都是那么的樂(lè)觀聰穎，超越灑脫。是什么使老先生始終那么自知豁達(dá)?是什么使老先生永遠(yuǎn)那么的清澈澄明?我在邊讀邊思中明白了那句名言———人到無(wú)求品自高。
人怎能無(wú)求?老先生說(shuō)：“不管(人的)壽長(zhǎng)壽短，都要盡力實(shí)現(xiàn)這僅有的一次生命的價(jià)值?！崩舷壬云渥吭降膶W(xué)術(shù)成就贏得了世人的尊敬。但他又是那么的謙遜淡泊，，對(duì)待吃，他說(shuō)：“食足以果腹，不就夠了嗎?”對(duì)待穿，他有老主意：“以不變應(yīng)萬(wàn)變。一身藍(lán)色的卡其布中山裝，春、夏、秋、冬，永不變化?！睂?duì)待官，他說(shuō)：“我最討厭人擺官架子，然而偏偏有人愛(ài)擺。這是一種極端低極趣味的表現(xiàn)?！崩舷壬?jīng)坦率地說(shuō)：“我決不是一個(gè)完全沒(méi)有虛榮心的人，我也決不是一個(gè)完全淡泊名利的人?！彼褜?duì)學(xué)術(shù)和事業(yè)的追求放在了人生的首位，從少年到老年，不管風(fēng)云如何變幻，一直孜孜以求，不知疲倦。他說(shuō)：“無(wú)為而有為。”他一生面臨的誘惑頗多，但一直淡然以對(duì)，他以學(xué)術(shù)涵養(yǎng)人品，以人品光照學(xué)術(shù)，他以爐火純青的學(xué)術(shù)和人格，展現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)永恒不變的精神品格。
先生曾經(jīng)說(shuō)，自己說(shuō)的都是真話。我從這本書(shū)里真切地聽(tīng)到了他心靈的脈動(dòng)。談世相、論佛道、說(shuō)文學(xué)、懷親友、侃天與地、聊東方與西方，先生娓娓道來(lái)，三言兩語(yǔ)，風(fēng)格委婉，見(jiàn)解深刻，耐人尋味。我想，這除了與先生漫長(zhǎng)的人生經(jīng)歷和豐富的學(xué)術(shù)知識(shí)以外，更與先生通達(dá)的人生觀念有關(guān)。先生學(xué)貫中西，對(duì)佛教頗有研究。先生說(shuō)：“我缺少慧根，畢生同佛教研究打交道，卻不能成為真正的佛教徒。但是，我對(duì)佛教的最基本教義‘萬(wàn)有無(wú)?！瘏s異常信服。我認(rèn)為，這真正抓住了宇宙萬(wàn)有的根本規(guī)律，是誰(shuí)也否定不掉的?！毕壬芯孔诮蹋恍抛诮?，但卻從相關(guān)教義中汲取人生甘露，將佛教玄學(xué)大而化之，參見(jiàn)世事，洞明人生。先生于無(wú)欲無(wú)求之間從紛繁的世務(wù)中超脫，在繁雜的世相中看透了繁華與興衰，所以先生心態(tài)是那么的平和、步履是那么的從容，他一路走來(lái)，滿身的智慧，讓人高山仰止。
我今年三十歲了，要像先生一樣把所有的精力投入到對(duì)事業(yè)的追求中去，把煩雜的私念拋開(kāi)，咬定青山不放松，用先生話講，就是“無(wú)為而有為”，淡泊名利，執(zhí)著于事業(yè)。低調(diào)地做人，高調(diào)地做事，去創(chuàng)造價(jià)值。