預(yù)防校園欺凌安全責(zé)任書范文(18篇)

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    生活中常常會(huì)遇到一些坎坷和挫折,但我們不應(yīng)該放棄,我想我們需要時(shí)刻堅(jiān)持下去??偨Y(jié)的目的是為了回顧經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn),進(jìn)而引發(fā)對(duì)未來(lái)的思考和改進(jìn)。范文中的觀點(diǎn)和分析有一定的啟發(fā)作用,對(duì)我們提高總結(jié)水平有一定的幫助。
    預(yù)防校園欺凌安全責(zé)任書篇一
    為加強(qiáng)校園專項(xiàng)治理工作,有效預(yù)防和處理校園暴力和校園欺凌事件,確保學(xué)生身心健康,建設(shè)平安和諧校園,特作以下承諾。
    1、加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制觀念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
    2、以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《安西中學(xué)十不準(zhǔn)》及校規(guī)班紀(jì)嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
    3、自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)公約,文明上網(wǎng),不得通過(guò)手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行造謠、污蔑等人身攻擊。
    4、與同學(xué)和睦相處,不給同學(xué)起綽號(hào),不勒索同學(xué)錢財(cái),不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。
    5、合理宣泄自己的消極情緒,主動(dòng)排遣自己的心理壓力,多向同學(xué)、老師和家長(zhǎng)傾訴,尋求他們的幫助,不做過(guò)激的行為。
    6、同學(xué)之間發(fā)生矛盾,不能采用武力手段來(lái)解決,而應(yīng)和談或者尋求教師、家長(zhǎng)的`幫助等合理手段來(lái)化解。
    7、發(fā)現(xiàn)有校園暴力和校園欺凌事件發(fā)生,應(yīng)及時(shí)勸阻、報(bào)告學(xué)校或打110報(bào)告公安部門,不做冷漠的旁觀者。
    8、自己被欺凌應(yīng)及時(shí)向教師、家長(zhǎng)和公安部門報(bào)告,不能忍氣吞聲,不私自尋求社會(huì)人員的介入,更不能以暴制暴、以報(bào)復(fù)方式擴(kuò)大事態(tài)。
    9、絕不參與其他人組織的針對(duì)同學(xué)的暴力活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)該種隱患老師和相關(guān)部門。
    10、不以自我為中心,與同學(xué)發(fā)生矛盾首先換位思考得失,構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。
    11、不穿奇裝異服、不帶手機(jī)、管制刀具、棍棒等危險(xiǎn)的物品進(jìn)入學(xué)校。
    班級(jí):___________承諾學(xué)生簽字:___________。
    _____年_____月_____日。
    預(yù)防校園欺凌安全責(zé)任書篇二
    尊敬的xx:
    為創(chuàng)建和諧校園,防止校園欺凌事件的發(fā)生,我承諾要做到以下幾點(diǎn):
    一、與同學(xué)和睦相處,不給同學(xué)起綽號(hào),不勒索同學(xué)錢財(cái),不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。與同學(xué)發(fā)生矛盾要積極尋求老師、家長(zhǎng)、學(xué)校和相關(guān)部門的幫助,不私自尋求社會(huì)人員的介入,不叫同學(xué)、家長(zhǎng)或煽動(dòng)社會(huì)青年在校內(nèi)、校外制造事端。
    二、發(fā)現(xiàn)針對(duì)自己的暴力侵害事件,積極報(bào)告老師和相關(guān)部門,不隱瞞。
    三、發(fā)現(xiàn)針對(duì)同學(xué)的欺凌事件,積極報(bào)告老師和相關(guān)部門,不做冷漠的旁觀者。
    四、絕不參與其他人組織的針對(duì)同學(xué)的暴力活動(dòng),發(fā)現(xiàn)該種隱患立刻報(bào)告老師和相關(guān)部門。
    五、不以自我為中心,與同學(xué)發(fā)生矛盾首先站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題思考得失,構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。
    六、不攜帶有危險(xiǎn)的物品和管制刀具進(jìn)入學(xué)校,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)攜帶時(shí)及時(shí)報(bào)告老師和學(xué)校。
    七、同學(xué)之間不惡意排斥、詆毀;不人生攻擊、孤立他人;不辱罵、欺辱、他人;不利用微信、qq等網(wǎng)絡(luò)手段造謠生事的;不蓄意挑起他人事端、傳閑話。
    xx。
    日期:
    預(yù)防校園欺凌安全責(zé)任書篇三
    阿克陶縣天山中學(xué)學(xué)校預(yù)防校園欺凌責(zé)任書為加強(qiáng)校園欺凌專項(xiàng)治理工作,有效預(yù)防和處理校園欺凌事件,確保學(xué)生身心健康,建設(shè)平安和諧校園,特?cái)M定本預(yù)防校園欺凌責(zé)任書。
    1、加強(qiáng)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法治觀念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
    2、以《中學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    3、自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)公約,文明上網(wǎng),不得通過(guò)手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行造謠、誣蔑等人身攻擊。
    4、團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,不以大欺小、以強(qiáng)凌弱、以眾欺寡,學(xué)會(huì)禮讓和包容。
    5、合理宣泄自己的消極情緒,主動(dòng)排遣自己的心理壓力,多向同學(xué)、老師和家長(zhǎng)傾訴,尋求他們的幫助,不做過(guò)激的行為。
    6、同學(xué)之間發(fā)生予盾,不能釆用武力手段來(lái)解決,而應(yīng)和談或者尋求教師、家長(zhǎng)的.幫助等合理手段來(lái)化解。
    7、發(fā)現(xiàn)有校園欺凌事件發(fā)生,應(yīng)及時(shí)勸阻、報(bào)告學(xué)校或打110報(bào)告公安部門。
    8、自己被欺凌應(yīng)及時(shí)向教師、家長(zhǎng)和公安部門報(bào)告,不能忍氣吞聲,更不能以暴制暴,以報(bào)復(fù)方式擴(kuò)大事態(tài)。
    1、加強(qiáng)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法治觀念和守法自覺(jué)性。
    2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,隨時(shí)了解子女在校動(dòng)向,及時(shí)向?qū)W校反饋?zhàn)优谛M獾谋憩F(xiàn)。
    3、督促子女按時(shí)上學(xué)、返家,不在上、放學(xué)路上逗留。
    4、加強(qiáng)子女節(jié)假日的安全監(jiān)管和教育,不得放任自流。
    5、教育、監(jiān)督子女遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。教育監(jiān)督子女文明上網(wǎng)、上綠色網(wǎng)站,不得在網(wǎng)站發(fā)表造謠、污蔑等不恰當(dāng)言論。
    6、教育、監(jiān)督子女不帶手機(jī)到學(xué)校,不得利用手機(jī)短信、qq、微信等對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊。
    7、子女與他人之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)加強(qiáng)子女的教育,協(xié)助學(xué)校、公安部門來(lái)化解,而不應(yīng)一味袒護(hù)縱容子女和一味指責(zé)別人甚至打擊報(bào)復(fù)別人。
    8、發(fā)現(xiàn)有校園欺凌事件發(fā)生,應(yīng)及時(shí)勸阻、報(bào)告學(xué)?;驌艽?10報(bào)告公安部門。
    9、自己子女被欺凌應(yīng)及時(shí)向班主任、校長(zhǎng)和公安部門報(bào)告,不能忍氣否聲,更不能以暴制暴、以報(bào)復(fù)方式擴(kuò)大事態(tài)。
    1.按照防校園欺凌方案履行好自己的職責(zé),確保本人管理責(zé)任范圍內(nèi)不發(fā)生欺凌事件。
    2.嚴(yán)查手機(jī)及其他管制物品。
    預(yù)防校園欺凌安全責(zé)任書篇四
    尊敬的xx:
    為有效預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力,切實(shí)為保護(hù)未成年人平安健康成長(zhǎng)提供良好環(huán)境,全力打造安全文明校園。我承諾堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn):
    一、與同學(xué)和睦相處,不給同學(xué)起綽號(hào),不勒索同學(xué)錢財(cái),不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。同學(xué)之間不惡意排斥、詆毀;不利用微信、qq等網(wǎng)絡(luò)手段造謠生事的;不蓄意挑起他人事端、傳閑話。
    二、與同學(xué)發(fā)生矛盾要積極尋求老師、家長(zhǎng)、學(xué)校和相關(guān)部門的幫助,不私自尋求社會(huì)人員的介入。
    三、不欺負(fù)同學(xué),不搞小幫派,不與社會(huì)不良青年打交道;不染頭發(fā),不燙頭發(fā),不穿奇裝異服,不戴首飾;放學(xué)按時(shí)回家,不在校園附近逗留,不去歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。
    四、發(fā)現(xiàn)針對(duì)自己的暴力侵害事件,積極報(bào)告老師和相關(guān)部門,不隱瞞。發(fā)現(xiàn)針對(duì)同學(xué)的欺凌事件,積極報(bào)告老師和相關(guān)部門,不做冷漠的旁觀者。
    五、絕不參與其他人組織的針對(duì)同學(xué)的暴力活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)該種隱患立刻報(bào)告老師和相關(guān)部門。
    六、不以自我為中心,與同學(xué)發(fā)生矛盾首先站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題思考得失,構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。七、不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。
    本承諾書自簽訂之日起開(kāi)始生效。
    xx。
    日期:
    預(yù)防校園欺凌安全責(zé)任書篇五
    各位同學(xué):
    由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí),在全國(guó)個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件,嚴(yán)至影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了我們的'身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果。為此,學(xué)校發(fā)出如下倡議:
    一、勇于拒絕校園暴力。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),要互謙互讓,積極與老師和家長(zhǎng)溝通,通過(guò)正當(dāng)途徑解決,不對(duì)同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。
    二、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識(shí),養(yǎng)成守法習(xí)慣,在受到校園暴力侵害時(shí),不以暴制暴,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。
    三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,不在qq及空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
    四、拒絕與校外不良青年交往,對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告。
    五、增強(qiáng)友愛(ài)互助意識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷磨煉自己的意志,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣。
    六、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
    七、樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的人生觀,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好陶冶情操,立志做社會(huì)的棟梁之材。
    同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)反對(duì)校園欺凌,遠(yuǎn)離校園暴力,爭(zhēng)做美麗學(xué)生,構(gòu)建陽(yáng)光和諧校園!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    預(yù)防校園欺凌安全責(zé)任書篇六
    各位同學(xué):
    在我們的生活中,同學(xué)們對(duì)于校園欺凌可能不太熟悉,總感覺(jué)這詞離我們十分的遙遠(yuǎn),當(dāng)我們?cè)谟霸河^看了《當(dāng)悲傷逆流成河》和《少年的你》,才發(fā)現(xiàn),常常忽略的這一問(wèn)題,很有可能出現(xiàn)在我們身邊。
    校園欺凌,總共分為兩大類:一是對(duì)人體上實(shí)施暴力:這多數(shù)發(fā)生在中小學(xué),分為單人和多人實(shí)施暴力。他們通過(guò)毆打他人來(lái)發(fā)泄,實(shí)施環(huán)境多為學(xué)校及周邊,甚至是在學(xué)校內(nèi)的公共場(chǎng)合明目張膽地實(shí)施暴力,對(duì)學(xué)生的心理會(huì)造成極大的傷害。二是人物關(guān)系欺凌:也就是挑撥同學(xué)們的人物關(guān)系,孤立他人,在班級(jí)上到處散播謠言,使與之關(guān)系較好的同學(xué)疏遠(yuǎn)他(她),嘲笑他(她)。這雖然對(duì)肉體上沒(méi)有明顯的傷害,但在心理上卻造成了極大的陰影,也屬于校園欺凌,但常常被人們忽視。不少同學(xué)遭受校園欺凌,沒(méi)有救助的渠道,無(wú)法解決,最后抑郁或選擇輕生!
    因此,身為少先隊(duì)員的我們都有責(zé)任和義務(wù)做好預(yù)防校園欺凌這件事,這并不是我們生活中的小事,而是可以改變我們校園風(fēng)氣的大問(wèn)題,甚至可以改變一個(gè)學(xué)生的.一生。我代表全體少先隊(duì)員提議:
    1、我們不單單只是反對(duì)校園暴力,更要與身邊的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧相處。
    2、如果自己遭受校園欺凌,不能自行解決,在校園里一定要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)、老師尋求幫助。
    3、如果在校園里發(fā)現(xiàn)校園欺凌現(xiàn)象,在可以自保的情況下,也不要單獨(dú)面對(duì),一定要選擇告知老師,向大人尋求幫助。
    4、我們可以在校園里開(kāi)展一些相關(guān)的文化活動(dòng),讓同學(xué)們充分了解和認(rèn)識(shí)校園欺凌。
    5、我們的家長(zhǎng),要重視親子關(guān)系,更是要密切關(guān)注同學(xué)的情緒動(dòng)態(tài),一發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,要及時(shí)與同學(xué)交流溝通。
    同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,創(chuàng)造一個(gè)友愛(ài)的和諧學(xué)習(xí)環(huán)境,反對(duì)校園欺凌,共建美好校園,讓同學(xué)們都能愉快的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    預(yù)防校園欺凌安全責(zé)任書篇七
    為有效預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力,切實(shí)為保護(hù)未成年人平安健康成長(zhǎng)提供良好環(huán)境,全力打造安全文明校園。我承諾堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn):
    一.與同學(xué)和睦相處,不給同學(xué)起綽號(hào),不勒索同學(xué)錢財(cái),不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。同學(xué)之間不惡意排斥、詆毀;不利用微信、qq等網(wǎng)絡(luò)手段造謠生事的;不蓄意挑起他人事端、傳閑話。
    二.與同學(xué)發(fā)生矛盾要積極尋求老師、家長(zhǎng)、學(xué)校和相關(guān)部門的`幫助,不私自尋求社會(huì)人員的介入。
    三.不欺負(fù)同學(xué),不搞小幫派,不與社會(huì)不良青年打交道;不染頭發(fā),不燙頭發(fā),不穿奇裝異服,不戴首飾;放學(xué)按時(shí)回家,不在校園附近逗留,不去歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。
    四.發(fā)現(xiàn)針對(duì)自己的暴力侵害事件,積極報(bào)告老師和相關(guān)部門,不隱瞞。發(fā)現(xiàn)針對(duì)同學(xué)的欺凌事件,積極報(bào)告老師和相關(guān)部門,不做冷漠的旁觀者。
    五.絕不參與其他人組織的針對(duì)同學(xué)的暴力活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)該種隱患立刻報(bào)告老師和相關(guān)部門。
    六.不以自我為中心,與同學(xué)發(fā)生矛盾首先站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題思考得失,構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。七.不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。
    本承諾書自簽訂之日起開(kāi)始生效。
    班級(jí):___________承諾人:___________。
    家長(zhǎng)簽字:___________。
    _____年_____月_____日。
    預(yù)防校園欺凌安全責(zé)任書篇八
    1、加強(qiáng)法律、法規(guī)的'學(xué)習(xí),增強(qiáng)法治觀念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
    2、以《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    3、自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)公約,文明上網(wǎng),不得通過(guò)手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行造謠、誣蔑等人身攻擊。
    4、團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,不以大欺小、以強(qiáng)凌弱、以眾欺寡,學(xué)會(huì)禮讓和包容。
    5、合理宣泄自己的消極情緒,主動(dòng)排遣自己的心理壓力,多向同學(xué)、老師和家長(zhǎng)傾訴,尋求他們的`幫助,不做過(guò)激的行為。
    6、同學(xué)之間發(fā)生矛盾,不能采用武力手段來(lái)解決,而應(yīng)和談或者尋求教師、家長(zhǎng)的幫助等合理手段來(lái)化解。
    7、發(fā)現(xiàn)有校園欺凌事件發(fā)生,應(yīng)及時(shí)勸阻、報(bào)告學(xué)?;虼?10報(bào)告公安部門。
    8、自己被欺凌應(yīng)及時(shí)向教師、家長(zhǎng)和公安部門報(bào)告,不能忍氣吞聲,更不能以暴制暴、以報(bào)復(fù)方式擴(kuò)大事態(tài)。
    1、加強(qiáng)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法治觀念和守法自覺(jué)性。
    2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,隨時(shí)了解子女在校動(dòng)向,及時(shí)向?qū)W校反饋?zhàn)优谛M獾谋憩F(xiàn)。
    3、督促子女按時(shí)上學(xué)、返家,不在上、放學(xué)路上逗留。
    4、加強(qiáng)子女節(jié)假日的安全監(jiān)管和教育,不得放任自流。
    5、教育、監(jiān)督子女遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。教育監(jiān)督子女文明上網(wǎng)、上綠色網(wǎng)站,不得在網(wǎng)站發(fā)表造謠、污蔑等不恰當(dāng)言論。
    6、教育、監(jiān)督子女不帶手機(jī)到學(xué)校,不得利用手機(jī)短信、qq、微信等對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊。
    7、子女與他人之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)加強(qiáng)子女的教育,協(xié)助學(xué)校、公安部門來(lái)化解,而不應(yīng)一味袒護(hù)縱容子女和一味指責(zé)別人甚至打擊報(bào)復(fù)別人。
    8、發(fā)現(xiàn)有校園欺凌事件發(fā)生,應(yīng)及時(shí)勸阻、報(bào)告學(xué)校或打110報(bào)告公安部門。
    9、自己子女被欺凌應(yīng)及時(shí)向班主任、校長(zhǎng)和公安部門報(bào)告,不能忍氣吞聲,更不能以暴制暴、以報(bào)復(fù)方式擴(kuò)大事態(tài)。
    學(xué)生簽字:
    家長(zhǎng)簽字:
    班主任簽字:
    日期:
    預(yù)防校園欺凌安全責(zé)任書篇九
    校園欺凌是發(fā)生在校園內(nèi)外學(xué)生之間的一種行為。一方通過(guò)身體、語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)等手段故意或惡意欺負(fù)、侮辱對(duì)方,給對(duì)方造成人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    為加強(qiáng)校園專項(xiàng)治理工作,有效預(yù)防和處理校園暴力和校園欺凌事件,確保學(xué)生身心健康,建設(shè)平安和諧校園,特作以下承諾。
    1、加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制觀念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
    2、以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《安西中學(xué)十不準(zhǔn)》及校規(guī)班紀(jì)嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
    3、自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)公約,文明上網(wǎng),不得通過(guò)手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行造謠、污蔑等人身攻擊。
    4、與同學(xué)和睦相處,不給同學(xué)起綽號(hào),不勒索同學(xué)錢財(cái),不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。
    5、合理宣泄自己的消極情緒,主動(dòng)排遣自己的心理壓力,多向同學(xué)、老師和家長(zhǎng)傾訴,尋求他們的幫助,不做過(guò)激的行為。
    6、同學(xué)之間發(fā)生矛盾,不能采用武力手段來(lái)解決,而應(yīng)和談或者尋求教師、家長(zhǎng)的幫助等合理手段來(lái)化解。
    7、發(fā)現(xiàn)有校園暴力和校園欺凌事件發(fā)生,應(yīng)及時(shí)勸阻、報(bào)告學(xué)?;虼?10報(bào)告公安部門,不做冷漠的旁觀者。
    8、自己被欺凌應(yīng)及時(shí)向教師、家長(zhǎng)和公安部門報(bào)告,不能忍氣吞聲,不私自尋求社會(huì)人員的介入,更不能以暴制暴、以報(bào)復(fù)方式擴(kuò)大事態(tài)。
    9、絕不參與其他人組織的針對(duì)同學(xué)的暴力活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)該種隱患老師和相關(guān)部門。
    10、不以自我為中心,與同學(xué)發(fā)生矛盾首先換位思考得失,構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。
    11、不穿奇裝異服、不帶手機(jī)、管制刀具、棍棒等危險(xiǎn)的物品進(jìn)入學(xué)校。
    班級(jí):承諾學(xué)生簽字:
    2021年。
    為有效預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力,切實(shí)為保護(hù)未成年人平安健康成長(zhǎng)提供良好環(huán)境,全力打造安全文明校園。我承諾堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn):
    一.與同學(xué)和睦相處,不給同學(xué)起綽號(hào),不勒索同學(xué)錢財(cái),不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。同學(xué)之間不惡意排斥、詆毀;不利用微信、qq等網(wǎng)絡(luò)手段造謠生事的;不蓄意挑起他人事端、傳閑話。
    二.與同學(xué)發(fā)生矛盾要積極尋求老師、家長(zhǎng)、學(xué)校和相關(guān)部門的幫助,不私自尋求社會(huì)人員的介入。
    三.不欺負(fù)同學(xué),不搞小幫派,不與社會(huì)不良青年打交道;不染頭發(fā),不燙頭發(fā),不穿奇裝異服,不戴首飾;放學(xué)按時(shí)回家,不在校園附近逗留,不去歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。
    四.發(fā)現(xiàn)針對(duì)自己的暴力侵害事件,積極報(bào)告老師和相關(guān)部門,不隱瞞。發(fā)現(xiàn)針對(duì)同學(xué)的欺凌事件,積極報(bào)告老師和相關(guān)部門,不做冷漠的旁觀者。
    五.絕不參與其他人組織的針對(duì)同學(xué)的暴力活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)該種隱患立刻報(bào)告老師和相關(guān)部門。
    六.不以自我為中心,與同學(xué)發(fā)生矛盾首先站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題思考得失,構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。七.不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。
    本承諾書自簽訂之日起開(kāi)始生效。
    班級(jí):承諾人:
    家長(zhǎng)簽字:
    2021年。
    為創(chuàng)建和諧校園,防止校園欺凌事件的發(fā)生,我承諾要做到以下幾點(diǎn):
    一、與同學(xué)和睦相處,不給同學(xué)起綽號(hào),不勒索同學(xué)錢財(cái),不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。與同學(xué)發(fā)生矛盾要積極尋求老師、家長(zhǎng)、學(xué)校和相關(guān)部門的幫助,不私自尋求社會(huì)人員的介入,不叫同學(xué)、家長(zhǎng)或煽動(dòng)社會(huì)青年在校內(nèi)、校外制造事端。
    二、發(fā)現(xiàn)針對(duì)自己的暴力侵害事件,積極報(bào)告老師和相關(guān)部門,不隱瞞。
    三、發(fā)現(xiàn)針對(duì)同學(xué)的欺凌事件,積極報(bào)告老師和相關(guān)部門,不做冷漠的旁觀者。
    四、絕不參與其他人組織的針對(duì)同學(xué)的暴力活動(dòng),發(fā)現(xiàn)該種隱患立刻報(bào)告老師和相關(guān)部門。
    五、不以自我為中心,與同學(xué)發(fā)生矛盾首先站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題思考得失,構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。
    六、不攜帶有危險(xiǎn)的物品和管制刀具進(jìn)入學(xué)校,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)攜帶時(shí)及時(shí)報(bào)告老師和學(xué)校。
    七、同學(xué)之間不惡意排斥、詆毀;不人生攻擊、孤立他人;不辱罵、欺辱、他人;不利用微信、qq等網(wǎng)絡(luò)手段造謠生事的;不蓄意挑起他人事端、傳閑話。
    2021年。
    預(yù)防校園欺凌安全責(zé)任書篇十
    1、加強(qiáng)法律、法規(guī)的'學(xué)習(xí),增強(qiáng)法治觀念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
    2、以《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    3、自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)公約,文明上網(wǎng),不得通過(guò)手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行造謠、誣蔑等人身攻擊。
    4、團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,不以大欺小、以強(qiáng)凌弱、以眾欺寡,學(xué)會(huì)禮讓和包容。
    5、合理宣泄自己的消極情緒,主動(dòng)排遣自己的心理壓力,多向同學(xué)、老師和家長(zhǎng)傾訴,尋求他們的幫助,不做過(guò)激的行為。
    6、同學(xué)之間發(fā)生矛盾,不能采用武力手段來(lái)解決,而應(yīng)和談或者尋求教師、家長(zhǎng)的幫助等合理手段來(lái)化解。
    7、發(fā)現(xiàn)有校園欺凌事件發(fā)生,應(yīng)及時(shí)勸阻、報(bào)告學(xué)校或打110報(bào)告公安部門。
    8、自己被欺凌應(yīng)及時(shí)向教師、家長(zhǎng)和公安部門報(bào)告,不能忍氣吞聲,更不能以暴制暴、以報(bào)復(fù)方式擴(kuò)大事態(tài)。
    家長(zhǎng)的職責(zé)。
    1、加強(qiáng)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法治觀念和守法自覺(jué)性。
    2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,隨時(shí)了解子女在校動(dòng)向,及時(shí)向?qū)W校反饋?zhàn)优谛M獾谋憩F(xiàn)。
    3、督促子女按時(shí)上學(xué)、返家,不在上、放學(xué)路上逗留。
    4、加強(qiáng)子女節(jié)假日的安全監(jiān)管和教育,不得放任自流。
    5、教育、監(jiān)督子女遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。教育監(jiān)督子女文明上網(wǎng)、上綠色網(wǎng)站,不得在網(wǎng)站發(fā)表造謠、污蔑等不恰當(dāng)言論。
    6、教育、監(jiān)督子女不帶手機(jī)到學(xué)校,不得利用手機(jī)短信、qq、微信等對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊。
    7、子女與他人之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)加強(qiáng)子女的教育,協(xié)助學(xué)校、公安部門來(lái)化解,而不應(yīng)一味袒護(hù)縱容子女和一味指責(zé)別人甚至打擊報(bào)復(fù)別人。
    8、發(fā)現(xiàn)有校園欺凌事件發(fā)生,應(yīng)及時(shí)勸阻、報(bào)告學(xué)?;虼?10報(bào)告公安部門。
    9、自己子女被欺凌應(yīng)及時(shí)向班主任、校長(zhǎng)和公安部門報(bào)告,不能忍氣吞聲,更不能以暴制暴、以報(bào)復(fù)方式擴(kuò)大事態(tài)。
    學(xué)生簽字:
    家長(zhǎng)簽字:
    班主任簽字:
    預(yù)防校園欺凌安全責(zé)任書篇十一
    為創(chuàng)建和諧校園,防止校園欺凌事件的發(fā)生,我承諾要做到以下幾點(diǎn):
    一、與同學(xué)和睦相處,不給同學(xué)起綽號(hào),不勒索同學(xué)錢財(cái),不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。與同學(xué)發(fā)生矛盾要積極尋求老師、家長(zhǎng)、學(xué)校和相關(guān)部門的幫助,不私自尋求社會(huì)人員的介入,不叫同學(xué)、家長(zhǎng)或煽動(dòng)社會(huì)青年在校內(nèi)、校外制造事端。
    二、發(fā)現(xiàn)針對(duì)自己的暴力侵害事件,積極報(bào)告老師和相關(guān)部門,不隱瞞。
    三、發(fā)現(xiàn)針對(duì)同學(xué)的欺凌事件,積極報(bào)告老師和相關(guān)部門,不做冷漠的旁觀者。
    四、絕不參與其他人組織的針對(duì)同學(xué)的暴力活動(dòng),發(fā)現(xiàn)該種隱患立刻報(bào)告老師和相關(guān)部門。
    五、不以自我為中心,與同學(xué)發(fā)生矛盾首先站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題思考得失,構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。
    六、不攜帶有危險(xiǎn)的物品和管制刀具進(jìn)入學(xué)校,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)攜帶時(shí)及時(shí)報(bào)告老師和學(xué)校。
    七、同學(xué)之間不惡意排斥、詆毀;不人生攻擊、孤立他人;不辱罵、欺辱、他人;不利用微信、qq等網(wǎng)絡(luò)手段造謠生事的;不蓄意挑起他人事端、傳閑話。
    2021年。
    預(yù)防校園欺凌安全責(zé)任書篇十二
    尊敬的xx:
    為加強(qiáng)校園專項(xiàng)治理工作,有效預(yù)防和處理校園暴力和校園欺凌事件,確保學(xué)生身心健康,建設(shè)平安和諧校園,特作以下承諾。
    1、加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制觀念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
    2、以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《安西中學(xué)十不準(zhǔn)》及校規(guī)班紀(jì)嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
    3、自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)公約,文明上網(wǎng),不得通過(guò)手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行造謠、污蔑等人身攻擊。
    4、與同學(xué)和睦相處,不給同學(xué)起綽號(hào),不勒索同學(xué)錢財(cái),不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。
    5、合理宣泄自己的消極情緒,主動(dòng)排遣自己的心理壓力,多向同學(xué)、老師和家長(zhǎng)傾訴,尋求他們的幫助,不做過(guò)激的行為。
    6、同學(xué)之間發(fā)生矛盾,不能采用武力手段來(lái)解決,而應(yīng)和談或者尋求教師、家長(zhǎng)的幫助等合理手段來(lái)化解。
    7、發(fā)現(xiàn)有校園暴力和校園欺凌事件發(fā)生,應(yīng)及時(shí)勸阻、報(bào)告學(xué)?;虼?10報(bào)告公安部門,不做冷漠的旁觀者。
    8、自己被欺凌應(yīng)及時(shí)向教師、家長(zhǎng)和公安部門報(bào)告,不能忍氣吞聲,不私自尋求社會(huì)人員的介入,更不能以暴制暴、以報(bào)復(fù)方式擴(kuò)大事態(tài)。
    9、絕不參與其他人組織的.針對(duì)同學(xué)的暴力活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)該種隱患老師和相關(guān)部門。
    10、不以自我為中心,與同學(xué)發(fā)生矛盾首先換位思考得失,構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。
    11、不穿奇裝異服、不帶手機(jī)、管制刀具、棍棒等危險(xiǎn)的物品進(jìn)入學(xué)校。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    預(yù)防校園欺凌安全責(zé)任書篇十三
    尊敬的xx:
    為創(chuàng)建和諧校園,防止校園欺凌事件的發(fā)生,我承諾要做到以下幾點(diǎn):
    一、與同學(xué)和睦相處,不給同學(xué)起綽號(hào),不勒索同學(xué)錢財(cái),不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。與同學(xué)發(fā)生矛盾要積極尋求老師、家長(zhǎng)、學(xué)校和相關(guān)部門的幫助,不私自尋求社會(huì)人員的介入,不叫同學(xué)、家長(zhǎng)或煽動(dòng)社會(huì)青年在校內(nèi)、校外制造事端。
    二、發(fā)現(xiàn)針對(duì)自己的暴力侵害事件,積極報(bào)告老師和相關(guān)部門,不隱瞞。
    三、發(fā)現(xiàn)針對(duì)同學(xué)的欺凌事件,積極報(bào)告老師和相關(guān)部門,不做冷漠的旁觀者。
    四、絕不參與其他人組織的`針對(duì)同學(xué)的暴力活動(dòng),發(fā)現(xiàn)該種隱患立刻報(bào)告老師和相關(guān)部門。
    五、不以自我為中心,與同學(xué)發(fā)生矛盾首先站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題思考得失,構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。
    六、不攜帶有危險(xiǎn)的物品和管制刀具進(jìn)入學(xué)校,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)攜帶時(shí)及時(shí)報(bào)告老師和學(xué)校。
    七、同學(xué)之間不惡意排斥、詆毀;不人生攻擊、孤立他人;不辱罵、欺辱、他人;不利用微信、qq等網(wǎng)絡(luò)手段造謠生事的;不蓄意挑起他人事端、傳閑話。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    預(yù)防校園欺凌安全責(zé)任書篇十四
    為加強(qiáng)校園專項(xiàng)治理工作,有效預(yù)防和處理校園暴力和校園欺凌事件,確保學(xué)生身心健康,建設(shè)平安和諧校園,特作以下承諾。
    1、加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制觀念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
    2、以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《安西中學(xué)十不準(zhǔn)》及校規(guī)班紀(jì)嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
    3、自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)公約,文明上網(wǎng),不得通過(guò)手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行造謠、污蔑等人身攻擊。
    4、與同學(xué)和睦相處,不給同學(xué)起綽號(hào),不勒索同學(xué)錢財(cái),不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。
    5、合理宣泄自己的消極情緒,主動(dòng)排遣自己的心理壓力,多向同學(xué)、老師和家長(zhǎng)傾訴,尋求他們的幫助,不做過(guò)激的行為。
    6、同學(xué)之間發(fā)生矛盾,不能采用武力手段來(lái)解決,而應(yīng)和談或者尋求教師、家長(zhǎng)的幫助等合理手段來(lái)化解。
    7、發(fā)現(xiàn)有校園暴力和校園欺凌事件發(fā)生,應(yīng)及時(shí)勸阻、報(bào)告學(xué)?;虼?10報(bào)告公安部門,不做冷漠的旁觀者。
    8、自己被欺凌應(yīng)及時(shí)向教師、家長(zhǎng)和公安部門報(bào)告,不能忍氣吞聲,不私自尋求社會(huì)人員的介入,更不能以暴制暴、以報(bào)復(fù)方式擴(kuò)大事態(tài)。
    9、絕不參與其他人組織的針對(duì)同學(xué)的暴力活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)該種隱患老師和相關(guān)部門。
    10、不以自我為中心,與同學(xué)發(fā)生矛盾首先換位思考得失,構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。
    11、不穿奇裝異服、不帶手機(jī)、管制刀具、棍棒等危險(xiǎn)的物品進(jìn)入學(xué)校。
    班級(jí):承諾學(xué)生簽字:
    2021年。
    預(yù)防校園欺凌安全責(zé)任書篇十五
    xxxx天山中學(xué)學(xué)校預(yù)防校園欺凌責(zé)任書為加強(qiáng)校園欺凌專項(xiàng)治理工作,有效預(yù)防和處理校園欺凌事件,確保學(xué)生身心健康,建設(shè)平安和諧校園,特?cái)M定本預(yù)防校園欺凌責(zé)任書。
    1、加強(qiáng)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法治觀念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
    2、以《中學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    3、自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)公約,文明上網(wǎng),不得通過(guò)手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行造謠、誣蔑等人身攻擊。
    4、團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,不以大欺小、以強(qiáng)凌弱、以眾欺寡,學(xué)會(huì)禮讓和包容。
    5、合理宣泄自己的消極情緒,主動(dòng)排遣自己的心理壓力,多向同學(xué)、老師和家長(zhǎng)傾訴,尋求他們的幫助,不做過(guò)激的行為。
    6、同學(xué)之間發(fā)生予盾,不能釆用武力手段來(lái)解決,而應(yīng)和談或者尋求教師、家長(zhǎng)的幫助等合理手段來(lái)化解。
    7、發(fā)現(xiàn)有校園欺凌事件發(fā)生,應(yīng)及時(shí)勸阻、報(bào)告學(xué)?;虼?10報(bào)告公安部門。
    8、自己被欺凌應(yīng)及時(shí)向教師、家長(zhǎng)和公安部門報(bào)告,不能忍氣吞聲,更不能以暴制暴,以報(bào)復(fù)方式擴(kuò)大事態(tài)。
    1、加強(qiáng)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法治觀念和守法自覺(jué)性。
    2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,隨時(shí)了解子女在校動(dòng)向,及時(shí)向?qū)W校反饋?zhàn)优谛M獾谋憩F(xiàn)。
    3、督促子女按時(shí)上學(xué)、返家,不在上、放學(xué)路上逗留。
    4、加強(qiáng)子女節(jié)假日的安全監(jiān)管和教育,不得放任自流。
    5、教育、監(jiān)督子女遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。教育監(jiān)督子女文明上網(wǎng)、上綠色網(wǎng)站,不得在網(wǎng)站發(fā)表造謠、污蔑等不恰當(dāng)言論。
    6、教育、監(jiān)督子女不帶手機(jī)到學(xué)校,不得利用手機(jī)短信、qq、微信等對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊。
    7、子女與他人之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)加強(qiáng)子女的教育,協(xié)助學(xué)校、公安部門來(lái)化解,而不應(yīng)一味袒護(hù)縱容子女和一味指責(zé)別人甚至打擊報(bào)復(fù)別人。
    8、發(fā)現(xiàn)有校園欺凌事件發(fā)生,應(yīng)及時(shí)勸阻、報(bào)告學(xué)?;驌艽?10報(bào)告公安部門。
    9、自己子女被欺凌應(yīng)及時(shí)向班主任、校長(zhǎng)和公安部門報(bào)告,不能忍氣否聲,更不能以暴制暴、以報(bào)復(fù)方式擴(kuò)大事態(tài)。
    1.按照防校園欺凌方案履行好自己的職責(zé),確保本人管理責(zé)任范圍內(nèi)不發(fā)生欺凌事件。
    2.嚴(yán)查手機(jī)及其他管制物品。
    xxx縣天山中學(xué)德育辦班主任簽字:
    預(yù)防校園欺凌安全責(zé)任書篇十六
    各位同學(xué):
    校園欺凌,就是以大欺小以多欺少,以強(qiáng)凌弱,它不但會(huì)傷害我們的身體,還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人的精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)威脅他人的生命安全。
    由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí),在全國(guó)個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件,嚴(yán)重影響了青少年的`正常學(xué)習(xí)生活,危害了青少年的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,你們肩負(fù)著重大的責(zé)任。為青少年的健康成長(zhǎng)提供一份沃土,撐起一片藍(lán)天,是社會(huì)的責(zé)任,也是我們共同的職責(zé)。為此我們向廣大青少年提出倡議:
    一、要勇于拒絕校園欺凌暴力傷害事件。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告,必要時(shí)撥打110報(bào)警。對(duì)高年級(jí)學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力報(bào)復(fù)等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
    二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。積極閱讀法律書籍,增強(qiáng)法律意識(shí),從小養(yǎng)成良好的.法制觀念,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
    三、要拒絕與校外不良青年交往。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)報(bào)告。
    四、要增強(qiáng)友愛(ài)互助意識(shí)。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。
    五、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
    六、要樹(shù)立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛(ài)好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青年。
    同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)反對(duì)校園欺凌,遠(yuǎn)離校園暴力,爭(zhēng)做美麗學(xué)生,構(gòu)建陽(yáng)光和諧校園!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    預(yù)防校園欺凌安全責(zé)任書篇十七
    ****天山中學(xué)學(xué)校預(yù)防校園欺凌責(zé)任書為加強(qiáng)校園欺凌專項(xiàng)治理工作,有效預(yù)防和處理校園欺凌事件,確保學(xué)生身心健康,建設(shè)平安和諧校園,特?cái)M定本預(yù)防校園欺凌責(zé)任書。
    1、加強(qiáng)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法治觀念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
    2、以《中學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    3、自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)公約,文明上網(wǎng),不得通過(guò)手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行造謠、誣蔑等人身攻擊。
    4、團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,不以大欺小、以強(qiáng)凌弱、以眾欺寡,學(xué)會(huì)禮讓和包容。
    5、合理宣泄自己的消極情緒,主動(dòng)排遣自己的心理壓力,多向同學(xué)、老師和家長(zhǎng)傾訴,尋求他們的幫助,不做過(guò)激的行為。
    6、同學(xué)之間發(fā)生予盾,不能釆用武力手段來(lái)解決,而應(yīng)和談或者尋求教師、家長(zhǎng)的幫助等合理手段來(lái)化解。
    7、發(fā)現(xiàn)有校園欺凌事件發(fā)生,應(yīng)及時(shí)勸阻、報(bào)告學(xué)?;虼?10報(bào)告公安部門。
    8、自己被欺凌應(yīng)及時(shí)向教師、家長(zhǎng)和公安部門報(bào)告,不能忍氣吞聲,更不能以暴制暴,以報(bào)復(fù)方式擴(kuò)大事態(tài)。
    1、加強(qiáng)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法治觀念和守法自覺(jué)性。
    2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,隨時(shí)了解子女在校動(dòng)向,及時(shí)向?qū)W校反饋?zhàn)优谛M獾谋憩F(xiàn)。
    3、督促子女按時(shí)上學(xué)、返家,不在上、放學(xué)路上逗留。
    4、加強(qiáng)子女節(jié)假日的安全監(jiān)管和教育,不得放任自流。
    5、教育、監(jiān)督子女遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。教育監(jiān)督子女文明上網(wǎng)、上綠色網(wǎng)站,不得在網(wǎng)站發(fā)表造謠、污蔑等不恰當(dāng)言論。
    6、教育、監(jiān)督子女不帶手機(jī)到學(xué)校,不得利用手機(jī)短信、qq、微信等對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊。
    7、子女與他人之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)加強(qiáng)子女的教育,協(xié)助學(xué)校、公安部門來(lái)化解,而不應(yīng)一味袒護(hù)縱容子女和一味指責(zé)別人甚至打擊報(bào)復(fù)別人。
    8、發(fā)現(xiàn)有校園欺凌事件發(fā)生,應(yīng)及時(shí)勸阻、報(bào)告學(xué)?;驌艽?10報(bào)告公安部門。
    9、自己子女被欺凌應(yīng)及時(shí)向班主任、校長(zhǎng)和公安部門報(bào)告,不能忍氣否聲,更不能以暴制暴、以報(bào)復(fù)方式擴(kuò)大事態(tài)。
    1.按照防校園欺凌方案履行好自己的職責(zé),確保本人管理責(zé)任范圍內(nèi)不發(fā)生欺凌事件。
    2.嚴(yán)查手機(jī)及其他管制物品。
    **x縣天山中學(xué)德育辦班主任簽字:
    預(yù)防校園欺凌安全責(zé)任書篇十八
    為有效預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力,切實(shí)為保護(hù)未成年人平安健康成長(zhǎng)提供良好環(huán)境,全力打造安全文明校園。我承諾堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn):
    一.與同學(xué)和睦相處,不給同學(xué)起綽號(hào),不勒索同學(xué)錢財(cái),不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。同學(xué)之間不惡意排斥、詆毀;不利用微信、qq等網(wǎng)絡(luò)手段造謠生事的;不蓄意挑起他人事端、傳閑話。
    二.與同學(xué)發(fā)生矛盾要積極尋求老師、家長(zhǎng)、學(xué)校和相關(guān)部門的幫助,不私自尋求社會(huì)人員的介入。
    三.不欺負(fù)同學(xué),不搞小幫派,不與社會(huì)不良青年打交道;不染頭發(fā),不燙頭發(fā),不穿奇裝異服,不戴首飾;放學(xué)按時(shí)回家,不在校園附近逗留,不去歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。
    四.發(fā)現(xiàn)針對(duì)自己的暴力侵害事件,積極報(bào)告老師和相關(guān)部門,不隱瞞。發(fā)現(xiàn)針對(duì)同學(xué)的欺凌事件,積極報(bào)告老師和相關(guān)部門,不做冷漠的旁觀者。
    五.絕不參與其他人組織的針對(duì)同學(xué)的暴力活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)該種隱患立刻報(bào)告老師和相關(guān)部門。
    六.不以自我為中心,與同學(xué)發(fā)生矛盾首先站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題思考得失,構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。七.不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。
    本
    承諾書。
    自簽訂之日起開(kāi)始生效。
    班級(jí):承諾人:
    家長(zhǎng)簽字:
    2021年。