學(xué)習(xí)汪金權(quán)先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文(19篇)

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    心得體會(huì)的寫作不僅僅是一種總結(jié),更是對(duì)自己思考能力和表達(dá)能力的鍛煉。心得體會(huì)要注重思考問題的深入度,做到有觸動(dòng)力。通過閱讀以下的心得體會(huì)范文,相信你會(huì)對(duì)如何寫好一篇心得體會(huì)有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
    學(xué)習(xí)汪金權(quán)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一
    一個(gè)平凡的基層派出所民警,在平凡的崗位上,為平凡的老百姓干了些平凡的事兒,老百姓就把他記在了心里。民警汪勇與咸?hào)|社區(qū)群眾的故事說來平凡,但品來卻似淡淡的清茶,洌人心脾,聽來又是悠悠的老歌,暖人肺腑。
    汪勇是西安市公安局新城分局韓森寨派出所的副所長(zhǎng),也是一位擁有十七年軍旅經(jīng)歷的退伍老兵。然而,他被人熟知,卻是因?yàn)榱硗庖粋€(gè)身份:西安市咸?hào)|社區(qū)的管片民警,大伙兒口中親切的“小個(gè)子汪警官”。
    在咸?hào)|社區(qū)的七年間,汪勇用汗水澆綠了自己一畝三分的責(zé)任田,用雙腳踏平了群眾一年四季的平安路,而三秦父老也沒有忘記他,人民群眾更沒有忘記他:繼榮獲“全國(guó)人民滿意公務(wù)員”“全國(guó)模范軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部”“全國(guó)公安機(jī)關(guān)愛民模范”等榮譽(yù)稱號(hào)后,汪勇又先后被中共陜西省委宣傳部和中共中央宣傳部評(píng)為“三秦楷?!焙汀皶r(shí)代楷?!?,并在人民大會(huì)堂受到了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。目前,由他和其他“愛民模范”組成的先進(jìn)事跡宣講團(tuán)正在全國(guó)多地進(jìn)行宣講,汪勇精神正在被各行各業(yè)討論與學(xué)習(xí)。
    汪勇同志的先進(jìn)事跡,是黨的群眾路線的生動(dòng)體現(xiàn),是學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體內(nèi)涵。學(xué)習(xí)汪勇,就是要學(xué)他扎根基層,守得清貧的高潔人格;學(xué)習(xí)他,還要學(xué)他立足崗位,吃得苦頭的高尚風(fēng)格;學(xué)習(xí)他,更要學(xué)他心系群眾,贏得民愛的高貴品格。
    扎根基層,守得清貧。自轉(zhuǎn)業(yè)至今,汪勇已在社區(qū)民警的崗位上堅(jiān)守奮斗了九個(gè)春秋。咸?hào)|社區(qū)建于上個(gè)世紀(jì)七十年代,社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備老舊,安防設(shè)施建設(shè)落后,由于當(dāng)初負(fù)責(zé)修建居民樓的企業(yè)現(xiàn)大多已經(jīng)轉(zhuǎn)制或倒閉,小區(qū)的安防建設(shè)一直無人問津,盜竊案件時(shí)有發(fā)生,當(dāng)?shù)厝罕娚钍芷浜?。為提高社區(qū)安防能力,降低社區(qū)的盜竊案件發(fā)案率,汪勇就親自上門找企業(yè)、找物業(yè)、籌資金、搞物防。功夫不負(fù)有心人,在吃了無數(shù)次的閉門羹后,汪勇終于聯(lián)系到企業(yè)為4個(gè)小區(qū)安裝了監(jiān)控探頭,為3個(gè)小區(qū)加高了防盜圍墻,并安裝探照燈2盞,拉設(shè)防盜鐵網(wǎng)300多米。
    群眾的問題解決了,可汪勇一家四口人至今還居住在只有35平米的房子里。父親年邁多病,家人無暇照顧已返回老家;兒子正在上學(xué),正是用錢的時(shí)候;妻子無固定工作,在外打工補(bǔ)貼家用。看到汪勇的清貧,曾有人找過他,愿為他提供一套單位職工房,但汪勇一口謝絕了。他說,職工房是給職工預(yù)備的,我要是占用了,別人就沒有房子住了,我不要。正是汪勇這種舍小家為大家、苦自己為別人的大公精神深深打動(dòng)了當(dāng)?shù)氐娜罕?,受到了大家的一致?lián)碜o(hù)和愛戴。
    汪勇踏實(shí)做人、清廉做事的事跡讓人感動(dòng)。曾經(jīng)有人說他傻,苦了自己和家人;也有人說他是新時(shí)期的雷鋒,服務(wù)了社會(huì)和他人。評(píng)價(jià)背后本是價(jià)值的追求,而奉獻(xiàn)的背后,其實(shí)是更高的一種索取。在接受媒體采訪時(shí),汪勇這樣說:“不能因?yàn)榍遑毦蛪櫬?,不能因?yàn)榍遑毦拖粒@種清貧反而讓我心里更加踏實(shí)”。這正是:小事一樁,關(guān)乎萬戶憂和樂;警銜兩肩,在乎十載公與廉。
    立足崗位,吃得苦頭。在群眾當(dāng)中干工作,既要贏得群眾的信任,又要擔(dān)得群眾的信賴。拿汪勇的說,在基層干工作就要進(jìn)得了門、見得了人、說得上話。然而要做到卻并不容易。為此,汪勇給自己制定了一個(gè)“萬千百計(jì)劃”,即走萬里路,近千家戶,解百家難。
    說到做到,在咸?hào)|社區(qū)的這些年里,汪勇整天泡在社區(qū)里,不是走訪慰問,就是巡邏調(diào)查。通過大量的基礎(chǔ)性工作,他逐步建立了14類臺(tái)賬,掌握了社區(qū)的第一手資料;打造了社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)平臺(tái),完善了社區(qū)人防聯(lián)動(dòng)組織體系;發(fā)明了“一鍵通”社區(qū)信息查詢管理平臺(tái),提高了社區(qū)綜合信息管理效率。為此,他一年間穿破了8雙鞋子,足跡行程逾萬里。
    社區(qū)警務(wù)工作,不是坐坐辦公室、吹吹冷空調(diào)就能做好的,需要時(shí)時(shí)留心、處處留意。在汪勇數(shù)年如一日的不懈努力下,如今的咸?hào)|社區(qū),成立了由26名駐地單位領(lǐng)導(dǎo)組成的治安防范聯(lián)席會(huì),設(shè)立了29個(gè)治安值班室;組建了150余人參加的治安信息反饋隊(duì),籌建了擁有65名小區(qū)物業(yè)保安的專職安防巡邏隊(duì),社區(qū)群防群治的.治安防范格局基本形成。
    如今,咸?hào)|社區(qū)的治安狀況明顯好轉(zhuǎn),連續(xù)5年來未發(fā)生一起重特大治安案件;轄區(qū)可防性案件發(fā)案數(shù)從的76起下降到的9起,發(fā)案率下降88%;轄區(qū)內(nèi)5個(gè)小區(qū)連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)“零發(fā)案”。汪勇說:“社區(qū)民警的主要職責(zé)是保平安,平安不平安,就是要看群眾睡覺踏實(shí)不踏實(shí)?!边@正是:排憂解難,手到腳到情尤到;除暴安良,民安社安心更安。
    心系群眾,贏得民愛。8月,汪勇剛接手社區(qū),社區(qū)紅旗電機(jī)廠的老李就給他來了個(gè)“下馬威”:用黑泥巴將他在社區(qū)警示牌上的照片糊了個(gè)嚴(yán)實(shí)。通過走訪,汪勇了解到,老李自下崗后就與妻子離了婚,多年來一直獨(dú)居在家,少與人來,并且經(jīng)常在社區(qū)里“搗亂闖禍”。于是,汪勇想上門“會(huì)一會(huì)”這位“抹黑”自己的老李。
    起初的三次上門拜訪,均以閉門羹和逐客令而告敗,后來汪勇才了解到,老李曾在部隊(duì)服過兵役、當(dāng)過班長(zhǎng)。于是,第四次上門,汪勇并沒有急于叫老李開門,而是語重心長(zhǎng)地朝屋里喊起了話:“老班長(zhǎng),聽說你也當(dāng)過兵,我過來看看你!”汪勇的話,一字一句地砸進(jìn)了老李的心坎兒里,老李的房門慢慢地打開了。經(jīng)過和老李的長(zhǎng)談后,汪勇與老李成了交心的朋友,后來還幫他解決了每月300元的生活補(bǔ)助。自此之后,老李再?zèng)]有在社區(qū)里搗亂闖禍,每次看到社區(qū)警示牌上汪勇的照片臟了,還會(huì)主動(dòng)上前用抹布仔仔細(xì)細(xì)地擦干凈。
    這些年,汪勇先后走訪和看望居民群眾2400余戶,7800余人,上門慰問特困學(xué)生、空巢老人150余人,排除不穩(wěn)定因素282件,化解矛盾糾紛670起,幫助群眾解決困難300余件。每逢節(jié)日,汪勇組織人員為社區(qū)殘疾人士、孤寡老人包餃子、送粽子,貼春聯(lián)、煮元宵,全心全意,盡心盡力地幫助他們渡過難關(guān)。
    汪勇說:“只要把老百姓的事,小事當(dāng)大事,大事當(dāng)實(shí)事,老百姓的事當(dāng)自己的事,將心比心,以心換心,就一定可以贏得轄區(qū)廣大群眾的支持和擁戴,這是我的板凳情懷?!边@正是:魚水情深,深情潤(rùn)魚水;警民義厚,厚義澤警民。
    有人問汪勇,他的精神動(dòng)力究竟從何而來?汪勇這樣回答:“有人問我到底圖啥?實(shí)際上,我圖的是內(nèi)心的踏實(shí)和一種歸宿感。我是從大山里走出的農(nóng)村娃,本身就是老百姓中的一員,能被老百姓使喚是一種信任,我確實(shí)樂意?!?BR>    有人評(píng)價(jià)汪勇不忘初心,方得始終。他用堅(jiān)守和奉獻(xiàn),詮釋了共產(chǎn)黨員的忠誠,詮釋了國(guó)民公仆的責(zé)任,詮釋了人民警察的擔(dān)當(dāng)。但我卻明白了這樣一個(gè)道理:心若有民,有口皆碑。
    學(xué)習(xí)汪金權(quán)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二
    最新單位組織學(xué)習(xí)了章鑫媛先進(jìn)事跡,我被一位已入耄耋之年的行為所感動(dòng),所震撼!以下是我的敬佩之情與學(xué)習(xí)心得體會(huì):
    作為一名為新中國(guó)護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身61年的“南丁格爾獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者,已入耄耋之年的章金媛至今仍忙碌于護(hù)理一線,帶領(lǐng)愛心奉獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)奔波在120多個(gè)社區(qū),將醫(yī)院的護(hù)理服務(wù)無償延伸到1000多個(gè)困難群眾家中,被廣大群眾親切地稱為“當(dāng)代中國(guó)的南丁格爾”。
    不管年齡大小、病情輕重,患者在面對(duì)和藹可親的章金媛時(shí),仿佛能感受到家人般的慈愛,痛苦也減輕了幾分。在章金媛愛心奉獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)的幫助下,一些特困家庭特別是那些對(duì)生活感到絕望的'家庭重新看到了希望。
    2002年,時(shí)年40歲的**市**社區(qū)居民梁甫章因生活中受到挫折跳樓自殺未遂,導(dǎo)致骨盆上端骨折、癱瘓?jiān)诖?年,經(jīng)章金媛愛心奉獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持不懈的努力,竟奇跡般站立起來。被關(guān)愛的梁甫章同樣關(guān)愛著社會(huì),近年來,他不僅力所能及地參加社區(qū)志愿護(hù)理服務(wù),還相繼參加捐獻(xiàn)肝細(xì)胞骨髓移植、器官捐獻(xiàn),堅(jiān)持無償獻(xiàn)血。
    章金媛說:“完備的基層衛(wèi)生體系必須有專業(yè)的社區(qū)護(hù)理做支撐?!痹陂L(zhǎng)期社區(qū)護(hù)理志愿工作中,章金媛和她的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新了“醫(yī)院――社區(qū)――家庭”為一體的服務(wù)模式,使醫(yī)院延伸了服務(wù),病人得到了康復(fù)。
    在章金媛的號(hào)召下,**市17名退休護(hù)士在2000年組建了從事志愿護(hù)理服務(wù)的“學(xué)雷鋒組合”,并在2007年經(jīng)中國(guó)紅十字會(huì)批準(zhǔn),正式成為中國(guó)紅十字會(huì)**志愿護(hù)理服務(wù)團(tuán)。2010年,()她注冊(cè)了中國(guó)第一個(gè)專業(yè)從事護(hù)理志愿服務(wù)的ngo組織--**市南丁格爾志愿服務(wù)團(tuán),這也是世界上第一個(gè)以南丁格爾命名的志愿者組織。
    章金媛及其愛心團(tuán)隊(duì)是我國(guó)紅十字志愿者及志愿服務(wù)組織的優(yōu)秀代表,她們用“盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,為幫助他人和服務(wù)社會(huì)而工作”的紅十字志愿服務(wù)行動(dòng),充分體現(xiàn)出“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神和南丁格爾精神,是社會(huì)主義核心價(jià)值的重要內(nèi)容,對(duì)營(yíng)造良好的社會(huì)道德風(fēng)尚具有積極的示范作用。
    章金媛愛心奉獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)雖然只是一個(gè)民間慈善組織,但志愿者們卻用自己無私的愛心溫暖著無數(shù)困難居民的心。章金媛愛心奉獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德,敢于擔(dān)當(dāng)、勇于進(jìn)取的時(shí)代精神。
    翻開章金媛書架上的資料夾,記者看到一張紙條--這是一位不知名的年輕護(hù)士在聽完章金媛講座后從筆記本上撕下的一頁,上面有這樣一首即興寫作的小詩:“尊敬的章老,您的形象是我的楷模,您的歌唱是我的心聲。我會(huì)以您為榜樣,無怨無悔把愛灑在病房,做一名白衣天使,直到白發(fā)蒼蒼。”
    學(xué)習(xí)汪金權(quán)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三
    逝者已去,除了懷念,我們應(yīng)該見賢思齊,以實(shí)際行動(dòng)告慰嵐嵐同志的在天之靈,爭(zhēng)取完成她未竟的心愿,努力把她熱愛的工作完成的更好。對(duì)照金嵐嵐的先進(jìn)事跡,結(jié)合本人情況,我以為要以金嵐嵐為楷模,必須牢牢抓住以下幾點(diǎn):
    (1)學(xué)習(xí)金嵐嵐同志扎根農(nóng)村的精神。我雖然出生于農(nóng)村,但是實(shí)事求是的說,如果讓我回到農(nóng)村去,肯定沒有嵐嵐同志做的好。拋開那些生活、飲食、環(huán)境上的不習(xí)慣不談,僅僅一個(gè)沒有網(wǎng)絡(luò)的問題,就足以讓我坐立不安。而一個(gè)城市長(zhǎng)大的女孩,卻放棄了辦公室的舒適環(huán)境,烈日炎炎的夏天連遮陽傘都不打,去與田間地頭的農(nóng)民拉話,僅從這個(gè)細(xì)節(jié),我就能感受她去下鄉(xiāng),是真心實(shí)意的想為農(nóng)民做些事情。我雖然也關(guān)心農(nóng)村,為“三農(nóng)問題”也曾憂心忡忡,但都是停留在紙上談兵的階段,假如位置交換,我會(huì)不會(huì)出現(xiàn)言行不一致?會(huì)不會(huì)像她那樣為村里的事情,動(dòng)那么多腦筋?做那么多實(shí)事?會(huì)不會(huì)把掛職村當(dāng)成自己的家鄉(xiāng)?所謂“吾日三省吾身”,金嵐嵐的事跡讓我開始重新審視自己。
    但是我能夠認(rèn)識(shí)到,沒有農(nóng)村的發(fā)展,就沒有中國(guó)的前進(jìn)。黨員干部下基層幫扶,正是體現(xiàn)了黨中央對(duì)于三農(nóng)問題的高度重視。而幫扶工作正是千千萬萬個(gè)金嵐嵐這樣的普通黨員支撐起來的,作為農(nóng)村的孩子,我對(duì)她們致以崇高的敬意。在嵐嵐同志的身上,我看到了共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì)得以繼承,我看到了整個(gè)社會(huì)和諧發(fā)展的希望。入黨三年來,自己所做的一些工作,與她們相比,差的實(shí)在太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。
    (2)學(xué)習(xí)金嵐嵐同志勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。記得我剛參加工作的時(shí)候,社會(huì)上對(duì)于80后有很多非議,認(rèn)為80后是缺乏責(zé)任感的一代。但事實(shí)果真如此嗎?金嵐嵐同志以她的熱血給出了否定的答案。雖然我的年齡也已經(jīng)跨過了30歲,按理說應(yīng)當(dāng)是到了走向成熟的階段。但是與她對(duì)比,依然感到差距巨大。她的事跡中讓我非常感慨的是,勇于擔(dān)當(dāng),在處長(zhǎng)不在家的時(shí)候挑起工作的重?fù)?dān)。要做到這一點(diǎn),殊為不易,至少需要以下幾方面優(yōu)秀的品質(zhì)才能擔(dān)當(dāng)。
    三是有真本事。敢于擔(dān)當(dāng),不是胡亂作為。不是自己莽撞做主,反而把事情辦砸了。我有沒有把握和底氣?有沒有合適的方法?能不能在正確處理事務(wù)的同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)溝通?我想,對(duì)照以上三點(diǎn),都是自己要學(xué)習(xí)和思考的地方。
    (3)學(xué)習(xí)金嵐嵐同志熱愛本職工作的精神。雖然俗話說“干一行,愛一行”,可是能夠真正沉下心來,將自己的工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來熱愛,通過我自己的親身經(jīng)歷來看,也需要克服很多障礙。
    “干一行,愛一行”,需要克服職業(yè)疲倦感。特別是長(zhǎng)期從事某項(xiàng)工作以后,(心得體會(huì))或多或少都會(huì)有些許審美疲勞,覺得手頭工作年年如此,歲歲不變,便失去了前進(jìn)的動(dòng)力。
    “干一行,愛一行”,需要克服付出與收益不對(duì)等導(dǎo)致的心理失衡感。當(dāng)前社會(huì)處在一個(gè)浮躁而焦慮的大環(huán)境下,很多人都在抱怨自己付出的`太多,得到的太少,由此導(dǎo)致的負(fù)面能量危害巨大。
    “干一行,愛一行”,需要克服工作壓力帶來的危機(jī)感。社會(huì)在不斷進(jìn)步,促使著我們每個(gè)行業(yè)的從業(yè)人員,都要不斷提高自己的執(zhí)業(yè)技能,否則就要被淘汰。這種壓力會(huì)讓很多人覺得工作簡(jiǎn)直就是一種負(fù)擔(dān),更談不上熱愛了。
    然而嵐嵐同志順利的跨越了每一道門檻,作為一名剛轉(zhuǎn)行不久的審計(jì)人,她是我當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)榜樣。
    她進(jìn)入審計(jì)8年以上,工作卻一直充滿干勁,甚至為了工作而不得不放棄與家人的相伴。她把審計(jì)當(dāng)成終身熱愛的事業(yè),樂于探索其他領(lǐng)域的奧秘。她心態(tài)平和,堅(jiān)持工作原則,在被審單位面前樹立了審計(jì)的良好形象,贏得了對(duì)方的尊重。她熱愛學(xué)習(xí),通過了計(jì)算機(jī)中級(jí)考試和審計(jì)師考試,為自己的職業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)力。她的每一項(xiàng)事跡都值得我們?nèi)プ聊ィジ形颉?BR>    學(xué)習(xí)汪金權(quán)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四
    23年前,從華中師范大學(xué)畢業(yè)后,汪金權(quán)老師放棄了在黃岡中學(xué)從教的機(jī)會(huì),主動(dòng)回到家鄉(xiāng)的蘄春四中,扎根于這所山區(qū)高中。二十多年來,汪老師默默無聞,無私奉獻(xiàn),用自己獨(dú)特的教學(xué)方式和高尚的品格教育與感染了學(xué)生,先后為高校輸送畢業(yè)生一千多人,同時(shí)資助貧困學(xué)生兩百多人,累計(jì)金額超過十萬元,幾乎把自己的大半薪水都用來資助貧困生。同時(shí),他先后獲得全國(guó)優(yōu)秀教師、湖北省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、湖北省道德模范、湖北省勞?dòng)模范等榮譽(yù)稱號(hào)等。讀了汪老師的事跡及有關(guān)報(bào)道,我深受感動(dòng),有以下幾方面的深刻體會(huì):
    第一,舍己為人,無私奉獻(xiàn)。
    作為華中師范大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生,汪老師毅然放棄較為優(yōu)越的工作和生活條件,主動(dòng)回到大別山深處,一干就是22年。在此期間,雖然那里的工作環(huán)境艱苦,汪老師也過著清貧而簡(jiǎn)單的生活,但是他卻在有限的物質(zhì)條件下,奉獻(xiàn)自己,盡自己最大的能力去幫助他人,并且數(shù)十年如一日,從無怨言。汪老師的這種舍己為人、不求索取、不圖回報(bào)、面對(duì)各種誘惑不為所動(dòng)的高尚境界是我們學(xué)習(xí)的楷模。
    第二,熱愛學(xué)生,有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
    作為人們教師,對(duì)于學(xué)生首先就是要有一顆愛心,要有高度的責(zé)任感,只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)教書育人的教育目地。從汪老師的感人事跡中,我們可以看到他使出自己所有的力量去幫助每一位需要關(guān)懷和幫助的學(xué)生,他對(duì)教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)正是出于對(duì)學(xué)生的愛與對(duì)教育事業(yè)的高度責(zé)任感。
    我們知道,教育工作人員的服務(wù)對(duì)象是學(xué)生,做好本職工作的根本目的就是要更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展與成長(zhǎng),因此,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)汪老師的這種精神:對(duì)自己的工作始終激情飽滿,始終將學(xué)生的需要與發(fā)展放在工作的第一位。
    第三,勤奮學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)修養(yǎng)。
    讀到汪老師在自己的生活都成問題的艱苦條件和環(huán)境下,依然不斷地追求知識(shí),堅(jiān)定信念時(shí),我再一次深深地受到了感動(dòng)。作為教育工作人員,在今后的道路中,我們更應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷加強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng),以提高工作能力。
    總之,通過學(xué)習(xí)汪金權(quán)老師的先進(jìn)事跡,使我感受到作為一名教育工作人員,我們應(yīng)該具有默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神,應(yīng)該熱愛學(xué)生,熱愛自己的事業(yè),樹立高度的責(zé)任心,同時(shí),我們也要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性,不斷提升自身修養(yǎng)。今后的道路還很漫長(zhǎng),并且充滿了挫折與困難,因此,今后我會(huì)時(shí)刻用汪老師高尚的道德情操和精神境界去鞭策和激勵(lì)自己,使自己盡快找到人生目標(biāo),體現(xiàn)人生價(jià)值。
    學(xué)習(xí)汪金權(quán)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五
    為響應(yīng)州教育局開展向樸航瑛老師學(xué)習(xí)的活動(dòng),同時(shí)進(jìn)一步提高全校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,3月1日,xxx小組織全校教師開展了學(xué)習(xí)樸航瑛先進(jìn)事跡活動(dòng)。
    樸航瑛老師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),愛生如子、忘我工作”的先進(jìn)事跡深深地感染了我。在這次學(xué)習(xí)樸老師先進(jìn)事跡過程中,我得到了很多啟發(fā),也讓自己深深地思考,決心把樸航瑛老師當(dāng)作一面鏡子來對(duì)照自己,在今后的歲月里,我應(yīng)該如何工作,如何作一份讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的答卷。
    樸航瑛老師扎根農(nóng)村教育25年,她用心愛學(xué)生,用自己患有癌癥的身軀和全部的愛,詮釋著教師這一職業(yè)的愛與責(zé)任,她的事跡深深感染和震撼著全校教師的心靈。學(xué)校收到通知后,積極組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng),將其先進(jìn)事跡印發(fā)人手一份,并組織青年教師學(xué)習(xí)。
    聯(lián)系到具體工作中,師之愛是師德素養(yǎng)的核心。作為教師要對(duì)每一位學(xué)生付出愛心、耐心。對(duì)學(xué)生的愛要一視同仁,教育,首先是教,教會(huì)學(xué)生什么是愛,其次才是育,對(duì)學(xué)生的育要有耐心。如果對(duì)學(xué)生的教時(shí)刻都充滿著愛,即使是冰凍層封的感情也能被融化,教師對(duì)學(xué)生的愛的情感,就能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部動(dòng)力,從而贏得學(xué)生的愛戴與尊重,激發(fā)學(xué)生對(duì)教師的親近感、依賴感、信任感,學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其言,信其音、感其切”,這就是教育的力量,也是教育的根本所在。
    學(xué)習(xí)汪金權(quán)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六
    楚雄州辦:
    根據(jù)你辦關(guān)于組織開展學(xué)習(xí)屈申同志先進(jìn)事跡的通知后,我縣高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng),現(xiàn)學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:
    接到你辦通對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)上報(bào)以后,及時(shí)召開會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并于4月28日召開干部職工會(huì)議,原文學(xué)習(xí)題為《在反邪教戰(zhàn)線書寫大愛》——記武漢市江漢防范和處理邪教問題辦公室屈申先進(jìn)事跡,研究部署近期組織開展學(xué)習(xí)屈伸同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)活動(dòng),計(jì)劃向縣委政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),召開相關(guān)會(huì)議進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí),提出相關(guān)學(xué)習(xí)要求。
    我辦組織學(xué)習(xí)后,及時(shí)向縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并積極組織協(xié)調(diào),于5月3日再次召開會(huì)議,傳達(dá)州辦通知精神和相關(guān)工作要求,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)成員單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)屈伸同志先進(jìn)事跡,收看中央媒體集中宣傳報(bào)道全國(guó)基層反邪教宣傳教育工作成就和屈申同志先進(jìn)事跡。通過組織學(xué)習(xí),大家一致認(rèn)為,屈申同志不緊是我們反邪教戰(zhàn)線的忠誠衛(wèi)士和反邪教斗爭(zhēng)的一面旗幟,也是我們新時(shí)期共產(chǎn)黨員的時(shí)代楷模,更是是我們反邪教戰(zhàn)線學(xué)習(xí)的榜樣,屈申精神體現(xiàn)了反邪教戰(zhàn)線干部甘于奉獻(xiàn)、甘當(dāng)無名英雄的精神追求。在今后的工作中,我們要以榜樣的力量為先導(dǎo),指引我們前進(jìn)的方向,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己最大的努力做好反邪教工作。
    我辦以開展學(xué)習(xí)屈申同志先進(jìn)事跡為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化措施,通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,采用查閱報(bào)刊雜志、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、收看中央媒體集中宣傳報(bào)道等形式,開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行思考討論,寫心得體會(huì)文章。我辦干部、作家郭志安同志及時(shí)創(chuàng)作詩歌《活化石——致屈申》上報(bào)你辦,得到了你辦的表揚(yáng),其詩也被省二局采用。
    南華縣。
    20xx年5月3日。
    學(xué)習(xí)汪金權(quán)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七
    xx集團(tuán)公司黨委宣傳部的要求,公司黨委在最近組織了中心組學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)優(yōu)秀施工企業(yè)家金普慶的先進(jìn)事跡的一篇報(bào)道,題為“智慧經(jīng)營(yíng)+責(zé)任心=效益”的文章。通過學(xué)習(xí),了解到本來就是鐵路施工企業(yè)“老大”的中鐵十二局集團(tuán)在金普慶上任六年的時(shí)間內(nèi),通過他的智慧經(jīng)營(yíng)和對(duì)工作的高度責(zé)任心,為中鐵二十局集團(tuán)創(chuàng)造了較好的效益—承攬任務(wù)500多億元、完成產(chǎn)值420億元、貨幣資金存量15億元、企業(yè)產(chǎn)值利潤(rùn)率、資產(chǎn)保值增值率、工程優(yōu)良率等八項(xiàng)指標(biāo)均居同行業(yè)最高水平,這個(gè)成績(jī)的取得,與其經(jīng)營(yíng)決策者的正確領(lǐng)導(dǎo)是密不可分的。金普慶思維清晰、善謀大局、感悟敏銳的素質(zhì)和智慧,迎難而上、力推改革、勇拓市場(chǎng)的勇氣和膽魄,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、管理科學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng)和精神,合理架構(gòu)、規(guī)范運(yùn)作、穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)的理念和能力,值得每一位企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策者深入學(xué)習(xí)。下面結(jié)合公司的工作實(shí)際談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)。
    大凡競(jìng)爭(zhēng),不僅是對(duì)手外在實(shí)力的比較,而且也是對(duì)手內(nèi)在智慧的較量,越是矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜和劇烈對(duì)抗的時(shí)候,在雙方實(shí)力相當(dāng)?shù)那闆r下,智慧的力量越是起著決定性的作用?!贝_實(shí),作為經(jīng)營(yíng)管理者如果沒有非凡的智慧,沒有對(duì)市場(chǎng)的感悟能力,那么在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,是占不到上風(fēng)的,甚至?xí)∠玛噥怼_@就要求我們:一方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高經(jīng)營(yíng)管理者的素質(zhì)。對(duì)于本人來說,原來是搞工程的,到置業(yè)后,主要從事物業(yè)、物流、物資,不論是理論上還是實(shí)際工作中,都有很大的差距,但為了適應(yīng)本職崗位,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快熟悉本職工作,提高管理能力,與班子其他成員一起做好公司的工作。
    二方面要了解市場(chǎng)行情,熟悉公司資產(chǎn),做到知己知彼。公司主要從事物業(yè)、物流、物資管理,我們要參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),就必須明白我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,了解我們的服務(wù)對(duì)象,更應(yīng)該明白我們自己的實(shí)力,那么在為客戶服務(wù)時(shí),才能夠準(zhǔn)確定位,用我們的服務(wù)換取我們的利潤(rùn)。第三方面要有一個(gè)適應(yīng)公司發(fā)展的經(jīng)營(yíng)理念,公司是從工程施工的主業(yè)中分離出來的輔業(yè)單位,經(jīng)營(yíng)的范圍不再是工程施工,按理講只要能創(chuàng)利的項(xiàng)目,我們都可以做,但我們現(xiàn)有的資產(chǎn)主要是物業(yè),如何發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),在此基礎(chǔ)上發(fā)展壯大,這是我們當(dāng)前應(yīng)該著重考慮的問題。
    金普慶說“責(zé)任成本管理是一個(gè)集成,是指在成本管理這個(gè)鏈條和流程中,涉及方方面面的職能和責(zé)任,職能和責(zé)任不能集成,成本控制就會(huì)流于形式。成本管理這個(gè)大系統(tǒng)包括許多子系統(tǒng),都應(yīng)該有一套完整的機(jī)制和制度來規(guī)范,沒有一套具體辦法是搞不成的?!必?zé)任成本管理是當(dāng)前施工企業(yè)對(duì)項(xiàng)目管理中普遍使用的一種行之有效的辦法,對(duì)項(xiàng)目成本的控制和企業(yè)效益的提高起到了積極的作用。公司雖不是施工企業(yè),但成本控制確是一個(gè)企業(yè)永恒的主題,作為企業(yè)就是一個(gè)以盈利為主要目的組織,沒有盈利的企業(yè),就談不上生存與發(fā)展。就公司而言,下設(shè)四個(gè)分公司,分公司又設(shè)置幾個(gè)部門,這些機(jī)構(gòu)都是成本管理過程中的鏈條和流程,這些鏈條和流程在成本中都有各自的職能和責(zé)任,都是成本管理中的控制點(diǎn)。我們借鑒責(zé)任成本管理的做法是:首先要求各分公司根據(jù)自己經(jīng)營(yíng)的資產(chǎn)進(jìn)行測(cè)算,預(yù)計(jì)各項(xiàng)資產(chǎn)所能完成的產(chǎn)值收入;其次分公司把各項(xiàng)費(fèi)用分類進(jìn)行詳細(xì)的預(yù)測(cè),如工資、稅費(fèi)、辦公、維修、差旅、水電等項(xiàng)目;第三統(tǒng)計(jì)收入和支出,做出各分公司預(yù)期的利潤(rùn),報(bào)公司進(jìn)行審核,然后公司根據(jù)審核后的情況,分解和下達(dá)各分公司的產(chǎn)值和利潤(rùn)指標(biāo),作為分公司的責(zé)任成本控制目標(biāo)。公司規(guī)定:在責(zé)任成本目標(biāo)范圍內(nèi)仍有節(jié)余的,節(jié)余部分可以作為效益工資,如果完不成公司下達(dá)的同期利潤(rùn)指標(biāo)的話,則對(duì)完不成指標(biāo)的分公司下浮崗位工資的20%作為處罰,而且以后也不再補(bǔ)回。由于公司的收入是有限的,搞好公司的責(zé)任成本管理就顯得尤為重要。
    金普慶說:“發(fā)展才能解決問題。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,帶來了職工生活的提高,群眾滿意了,企業(yè)才能穩(wěn)定;而有了穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,才能齊心協(xié)力辦企業(yè)”。對(duì)于公司而言,目前就遇上了這個(gè)問題,公司現(xiàn)有職工338人,但按資產(chǎn)確定的崗位,將有近一小半人沒有崗位,如果長(zhǎng)下去,職工沒崗位,收入太低,當(dāng)然不滿意,帶來的將是無法維持的穩(wěn)定,更談不上企業(yè)的發(fā)展。要解決這個(gè)問題,只有靠發(fā)展,增加更多的收入為職工帶來生活的保障,靠發(fā)展,創(chuàng)造更高的效益提高職工的生活水平。從公司的成立之初,我們就在思考,如何盤活資產(chǎn),挖掘出更高的潛力,創(chuàng)造更好的效益,求得公司的生存與發(fā)展。
    第一,努力提高公司的服務(wù)質(zhì)量,讓客戶感到滿意。因?yàn)楸竟臼且晕飿I(yè)為主的,靠提供我們的場(chǎng)地、房屋和服務(wù),來創(chuàng)造收入的,只有客戶滿意了、認(rèn)可了,才會(huì)心甘情愿地到我們這里來,才能帶來我們的收入和效益。
    第二,增加投入,盤活現(xiàn)有資產(chǎn)。根據(jù)公司的現(xiàn)狀,如果不對(duì)設(shè)施進(jìn)行適當(dāng)?shù)母脑?,將不能滿足客戶的需要,我們經(jīng)過初步研究,對(duì)下列幾個(gè)項(xiàng)目正在進(jìn)行可行性分析,如長(zhǎng)沙招待所供熱水系統(tǒng)改造項(xiàng)目、物資公司的塔吊維修項(xiàng)目、周轉(zhuǎn)材料添置項(xiàng)目等等,當(dāng)然這些項(xiàng)目不可能一擁而上,但如果真正實(shí)施后,都將成為本公司的一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
    第三,積極開發(fā)其他產(chǎn)業(yè),拓展公司經(jīng)營(yíng)范圍,目前集團(tuán)把房地產(chǎn)開發(fā)已列入議事日程,這個(gè)項(xiàng)目的啟動(dòng),將給公司帶來一線希望。
    以上就是本人學(xué)習(xí)后的一點(diǎn)體會(huì),不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
    學(xué)習(xí)汪金權(quán)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八
    60多年前,青春年少的xxx,成為中越邊境一線的小學(xué)教師,也就是從那時(shí)開始,他邁上了愛護(hù)界碑之漫漫長(zhǎng)路,一塊塊莊嚴(yán)聳立的界碑,飽含著他的愛國(guó)熱情。
    19xx年,16歲的師范學(xué)校畢業(yè)生xxx,自愿支邊,到地處邊境一線的防城縣那垌村小學(xué)任教。執(zhí)教于邊境地區(qū),工作生活在國(guó)防一線,他深刻感受到邊境安寧的珍貴,意識(shí)到國(guó)防堅(jiān)強(qiáng)的重要。在兢兢業(yè)業(yè)從教之余,義務(wù)擔(dān)負(fù)起愛國(guó)主義宣傳教育工作。當(dāng)時(shí),一些邊民的愛國(guó)護(hù)碑意識(shí)還很淡薄,牛羊拴碑上,垃圾丟碑旁,荒草恣意長(zhǎng),任由界碑污損。xxx看在眼里,痛在心里。為此,他找村干部交談,走村串戶到廣大邊民家中進(jìn)行宣傳,發(fā)動(dòng)自己的學(xué)生去做家長(zhǎng)的工作,起到明顯成效。
    也就是從19xx年起,xxx老師首創(chuàng)發(fā)起愛國(guó)護(hù)碑行動(dòng),走山路,找界碑,為每一塊界碑擔(dān)當(dāng)“清潔工”“守護(hù)員”,并且?guī)ьI(lǐng)一代代學(xué)生,開展豐富多彩的愛碑護(hù)碑活動(dòng)。愛國(guó)護(hù)碑行動(dòng)一啟動(dòng),腳步就從沒停止,成為對(duì)邊境地區(qū)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的“必修課”,xxx無論是在邊境地區(qū)從教的二十多年,還是到城區(qū)工作以后,直至退休以來,都為這項(xiàng)行動(dòng)當(dāng)旗手、扛大旗。
    我市境內(nèi)共有100多塊界碑,延綿100多公里邊境線,大部分都在偏遠(yuǎn)險(xiǎn)僻之處。xxx就把目光放在了自己所教育的孩子們身上。
    “邊境青少年要從小樹立愛國(guó)主義理念,只有通過愛國(guó)主義教育,孩子們對(duì)邊境、對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知才更清晰,才更明白邊境兒女肩上所擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任?!眡xx說。19xx年,時(shí)任防城縣那良公社少先隊(duì)總輔導(dǎo)員的xxx,結(jié)合當(dāng)時(shí)邊境形勢(shì),組織36名小學(xué)生開展了“走游擊隊(duì)走過的路”活動(dòng),沿著解放軍游擊隊(duì)的行軍路線,清潔整理沿路30塊界碑,并聯(lián)系當(dāng)年的老戰(zhàn)士、烈士遺屬為孩子們講述烽火歲月的故事,讓他們真真切切地感受到愛國(guó)主義教育洗禮。
    從那以后,xxx又陸續(xù)謀劃組織了“時(shí)刻準(zhǔn)備著”“掛國(guó)旗”“界碑天天見”等系列愛國(guó)主義教育活動(dòng),并組織學(xué)生成立了“紅領(lǐng)巾護(hù)碑小分隊(duì)”,護(hù)碑隊(duì)員不但自己護(hù)好碑,還向家人、村民、游客們宣傳愛碑護(hù)碑知識(shí)。護(hù)碑小分隊(duì)的旗幟一直傳遞至今。“紅領(lǐng)巾護(hù)碑小分隊(duì)”活動(dòng)先后榮獲“全國(guó)少先隊(duì)體驗(yàn)教育成果展示”一等獎(jiǎng)、全國(guó)“童趣杯”特色小隊(duì)等多項(xiàng)榮譽(yù)。雖然護(hù)碑的學(xué)生換了一茬又一茬,但xxx和孩子們的護(hù)碑行動(dòng)從未間斷。
    近年來,xxx老師通過編寫《國(guó)威軍威》宣傳圖冊(cè)、編寫傳唱《護(hù)界碑》歌曲等形式,把愛國(guó)護(hù)碑行動(dòng)不斷推向新的高潮。而今,杖朝之年的xxx扎根邊境,開展愛國(guó)護(hù)碑活動(dòng)已有60年,踏出了赤子的護(hù)碑忠魂,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)國(guó)防事業(yè)的熱愛之情。
    守邊固邊、愛碑護(hù)碑成為廣大邊境學(xué)生崇尚的一種光榮使命,成為了當(dāng)?shù)厝罕娙粘Ia(chǎn)生活的新常態(tài)。學(xué)生們個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)護(hù)碑小標(biāo)兵,為界碑清洗碑面,用油漆亮色碑文,比拼誰知道更多界碑知識(shí);大人們也利用早出晚歸的機(jī)會(huì),為沿路的界碑除草清淤、整理環(huán)境,有的還不辭辛苦繞道去護(hù)理界碑,在全市邊境地區(qū)營(yíng)造了濃厚的愛國(guó)主義氛圍。
    我市有3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、19個(gè)行政村與越南陸路相鄰,共有邊民7萬多人。在xxx的影響帶動(dòng)下,90%以上的邊民群眾都參與過守邊護(hù)碑行動(dòng),甚至有很多家庭一家3代人都加入了愛碑護(hù)碑行列。
    學(xué)習(xí)汪金權(quán)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九
    其實(shí),我是在去年八九月份,從網(wǎng)絡(luò)上了解到汪金權(quán)老師先進(jìn)事跡的。我也曾是蘄春四中的一名學(xué)生,在我為自己的夢(mèng)想而努力的時(shí)候,經(jīng)常聽到同學(xué)們說汪老師是一位為人很好的老師,雖說我不曾有幸聆聽他的教誨,但我一直都對(duì)他充滿敬意,我一直把他當(dāng)作好老師的標(biāo)準(zhǔn)。
    “也許我的肉體只能蝸居在大別山的一隅,但我的'靈魂會(huì)跟隨我的學(xué)生走向四方;我是荒原上的一支電線桿,也許只能永遠(yuǎn)地矗立在那兒,但我能把希望和光明送向遠(yuǎn)方;我可能永遠(yuǎn)是一座橋,能讓學(xué)生踏著我的身軀走向希望的彼岸。”這是汪老師日記里的一段話,是他內(nèi)心深處最生動(dòng)最真實(shí)的寫照,“大別山師魂”,他當(dāng)仁不讓。經(jīng)過前段時(shí)間的查訪和了解,我對(duì)汪老師有了更深的認(rèn)識(shí)。
    他是一個(gè)表面看似普通的人,卻有著足以讓我們仰望學(xué)習(xí)的事跡,他幾十年如一日地用行動(dòng)向我們?cè)忈屢幻嗣窠處煹纳袷チx務(wù),用行動(dòng)為我們展示了何謂“師愛”。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里,滿世界都是惟利是圖,利欲熏心,一切為自身的社會(huì)風(fēng)氣。在人民教師這個(gè)神圣的崗位上我們已很難聽到“為人民服務(wù)”、“為祖國(guó)培養(yǎng)人才”這些正氣凜然的話語,從而也很難聽到“教師是人類靈魂的工程師”、“教師是知識(shí)的傳播者”這些對(duì)教師的贊美之詞。然而,當(dāng)人們紛紛傳述,網(wǎng)上紛紛我們蘄春四中教師汪金權(quán)的先進(jìn)事跡時(shí),我的內(nèi)心又一次受到震撼,為這樣一個(gè)難以相信卻又是事實(shí)的故事而震撼,而感動(dòng)。我就象受到了一次在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里崇高師德的洗禮。
    今天,我們學(xué)習(xí)汪金權(quán)老師的先進(jìn)事跡:關(guān)愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),責(zé)任意識(shí),不論在什么情況下,始終把學(xué)生放在心中,把教學(xué)放在第一位;明天,我們將傳揚(yáng)這種無私奉獻(xiàn)、大愛無邊的新世紀(jì)教師風(fēng)范。使學(xué)生在我們的引領(lǐng)下健康快樂地成長(zhǎng),讓學(xué)生因有我們的存在而舒心,讓家長(zhǎng)因有我們的存在而放心,讓國(guó)家因有我們的存在而安心。
    我是今年入職踏上教師這個(gè)崗位的,我知道自己在很多方面還有不少欠缺,從現(xiàn)在開始,我將努力的去成為一名新世紀(jì)合格的人民教師。提高自身素質(zhì),在今后的教學(xué)中專心業(yè)務(wù)、認(rèn)真執(zhí)教。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的智慧、能力。用愛和責(zé)任鑄造我自己的師魂。
    學(xué)習(xí)汪金權(quán)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十
    習(xí)近平總書記指出,“一個(gè)有希望的民族就不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒”。同為紀(jì)檢工作戰(zhàn)線上的我們,要深入學(xué)習(xí)李兆雄同志的先進(jìn)事跡和高尚品德,學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠的政治品質(zhì)、學(xué)習(xí)他敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木礃I(yè)精神、學(xué)習(xí)他秉公執(zhí)紀(jì)的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)他淡泊名利的廉潔本色,把這種崇高精神內(nèi)化于心、外化于行、躬行實(shí)踐、接力傳承。
    學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠的政治品質(zhì)。天下至德,莫大于忠,忠誠是黨員干部的為政之魂,是每個(gè)黨員入黨宣誓時(shí)的莊嚴(yán)承諾。當(dāng)前云鋁公司正處于“打贏提質(zhì)增盈和產(chǎn)業(yè)發(fā)展攻堅(jiān)戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)新的跨越發(fā)展”的關(guān)鍵時(shí)期,全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是紀(jì)檢干部要率先對(duì)標(biāo)李兆雄先進(jìn)事跡、汲取榜樣力量,始終做到忠誠于組織、忠誠于理想、忠誠于事業(yè),永葆對(duì)黨忠誠政治本色,用實(shí)際行動(dòng)踐行國(guó)企好干部標(biāo)準(zhǔn)和政治擔(dān)當(dāng)。
    學(xué)習(xí)他敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木礃I(yè)精神。臨近歲末,云鋁公司各企業(yè)上下正在鉚足干勁、齊心協(xié)力開展“對(duì)標(biāo)先進(jìn)、降本增效”“沖刺四季度”大主題、大規(guī)劃活動(dòng),我們要把學(xué)習(xí)李兆雄先進(jìn)事跡轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作、攻堅(jiān)克難的具體行動(dòng)、主動(dòng)實(shí)踐。紀(jì)檢干部要深入學(xué)習(xí)踐行李兆雄敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木礃I(yè)精神,立足自身崗位,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的深度融合,緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié),找準(zhǔn)靶心定位,嚴(yán)管厚愛結(jié)合,紀(jì)律約束并重,實(shí)施精準(zhǔn)監(jiān)督,為實(shí)現(xiàn)年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)提供紀(jì)律保障。
    學(xué)習(xí)他秉公執(zhí)紀(jì)的工作作風(fēng)。當(dāng)前,云鋁公司正處于產(chǎn)業(yè)升級(jí)、加快發(fā)展的重要時(shí)期,發(fā)展任務(wù)艱巨,目標(biāo)宏遠(yuǎn),監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作任重道遠(yuǎn),紀(jì)檢干部要像李兆雄那樣,堅(jiān)決以維護(hù)企業(yè)利益為己任,聚焦主業(yè)主責(zé),切實(shí)履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)第一責(zé)任,始終做到敢抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管、常抓常管,忠誠履行黨章黨規(guī)“守護(hù)者”、政治生態(tài)“護(hù)林員”的神圣職責(zé),筑牢國(guó)有資產(chǎn)保值增值堅(jiān)固防線。
    學(xué)習(xí)他淡泊名利的廉潔本色。作為紀(jì)檢干部,我們要緊緊圍繞“政治過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬、廉潔過硬”的根本要求,堅(jiān)持在“政治熔爐”中錘煉絕對(duì)忠誠的靈魂,堅(jiān)持在“深化改革”中鍛造敢打硬仗的隊(duì)伍,堅(jiān)持在“學(xué)思踐悟”中磨礪監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的利劍,堅(jiān)持在“制度籠子”中立起嚴(yán)格自律的標(biāo)桿,堅(jiān)持在“聚焦主業(yè)”中展示紀(jì)檢鐵軍的擔(dān)當(dāng)。牢固樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,堅(jiān)持用權(quán)不謀一己之利、立身不忘做人之本,知敬畏、存戒懼、守底線,永葆共產(chǎn)黨人的職業(yè)操守和浩然正氣。
    偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。我們將在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下,學(xué)習(xí)先進(jìn),汲取力量,錘煉鐵一般的信仰、鐵一般的信念、鐵一般的紀(jì)律、鐵一般的擔(dān)當(dāng),牢牢扛起黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的新使命,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,為建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展時(shí)代冶金提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
    學(xué)習(xí)汪金權(quán)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一
    按照省公司下發(fā)了黑郵創(chuàng)爭(zhēng)〔20xx〕7號(hào)文件,在全局開展向身邊典型學(xué)習(xí)活動(dòng),通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《全省郵政“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”先進(jìn)事跡選編》內(nèi)容,結(jié)合工作實(shí)際,本人談一下心得、談體會(huì)。
    勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對(duì)廣大職工群眾是一種非?,F(xiàn)實(shí)、非常直觀的教育和引導(dǎo),是形象、生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材。學(xué)校抓住區(qū)黨委關(guān)于開展向身邊勞模學(xué)習(xí)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),大張旗鼓地學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、宣傳模范事跡、推廣典型經(jīng)驗(yàn),努力營(yíng)造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵(lì)和支持職工爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績(jī),為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)勞模中,我注意做好“四個(gè)結(jié)合”。
    一是結(jié)合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同,任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢(shì)和環(huán)境不盡相同,目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此,在學(xué)習(xí)勞?;顒?dòng)中,我針對(duì)工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問題和難點(diǎn),學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法,學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量?!褂性姇鴼庾匀A。面對(duì)新情況新問題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí),在學(xué)習(xí)中更新知識(shí)、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些,從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學(xué)解決問題的水平,才能成為敢干事、會(huì)干事、干成事、不惹事。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力,從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    二是結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué)。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞?;顒?dòng)中,緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn),學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法。通過學(xué)習(xí)勞模,進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,確保工作任務(wù)的圓滿完成。
    三是結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開展學(xué)習(xí),用勞模的精神激勵(lì)自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感,增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的具體情況,認(rèn)真分析自己的優(yōu)長(zhǎng)和不足,對(duì)照勞模人物的先進(jìn)事跡,查找差距和問題,確定學(xué)習(xí)榜樣,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì),用典型的業(yè)績(jī)振奮精神,把學(xué)習(xí)典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動(dòng),從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來。四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同,具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣,努力的方向和目標(biāo)也千差萬別。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學(xué)習(xí)起來更加感到生動(dòng)和親切,具有很強(qiáng)的直觀性,也有很強(qiáng)的說服力和吸引力。因此,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我立足行業(yè)特色,把學(xué)習(xí)全國(guó)勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來,使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)勞模言論的精神實(shí)質(zhì),并用于工作生活的實(shí)踐,始終堅(jiān)持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)忍不拔,迎難而上,化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,繪就人生最美好的畫卷。
    學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此,我既注重搞好學(xué)習(xí),更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、工作能力。學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)一流、有新意、無止境”的工作理念,弘揚(yáng)“艱苦奮斗,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),求嚴(yán)創(chuàng)新”的精神和“腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行、頑強(qiáng)拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng)。堅(jiān)決克服重形式、輕內(nèi)容,重布置、輕落實(shí),重學(xué)習(xí)、輕轉(zhuǎn)化的形式主義,緊密結(jié)合工作實(shí)際、工作重點(diǎn)、自身實(shí)際、崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)更加緊貼實(shí)際、緊貼工作,提高自身積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使自己在學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。為又好又快發(fā)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)汪金權(quán)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二
    學(xué)習(xí)了張偉同志的先進(jìn)事跡,我深深地被他們的精神所感染。他用樸實(shí)的語言,真切的教育故事,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,詮釋了新時(shí)期的師德新內(nèi)涵,是我們學(xué)習(xí)的楷模。我們要在他們的先進(jìn)事跡的感召下,在榜樣的力量和影響下,鞭策自己,鼓舞自己,自覺踐行高尚的師德風(fēng)范,牢固樹立育人為本的思想,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,不斷加強(qiáng)師德師能修養(yǎng),不斷提高業(yè)務(wù)技能。
    要做一名優(yōu)秀的人民教師,必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。著名教育學(xué)家夏丐尊說過:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘;沒有情感,沒有愛,也就沒有教育?!钡拇_,教師這個(gè)職業(yè),是個(gè)需要愛心的職業(yè),沒有愛心的人做不了也做不好教師的。張偉老師用自己春風(fēng)化雨般的愛心,滋潤(rùn)著顆顆童心,以自己無言的大愛為殘疾學(xué)生撐起一片天,譜寫孩子們多彩而又美滿的人生,讓“殘?jiān)隆蓖瑯映蔀殪陟谏x的“圓月”!一位常年堅(jiān)持在水上學(xué)校工作的老師。用他自己說過的一句話這樣評(píng)價(jià)他:我愿做一盞永遠(yuǎn)不滅的航標(biāo)燈。
    做學(xué)生的好老師,首先要愛學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)作自己的親生孩子一樣對(duì)待。用慈母般的心情去教育、去關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生,去愛護(hù)和培養(yǎng)每一位學(xué)生。伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出真誠的情和愛,扶持他們一步步長(zhǎng)大。教師的工作是平凡的,每天都在做著一件又一件平凡的事情,然而這些事情卻連著千家萬戶,連著祖國(guó)的未來。學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛,就沒有教育;充滿了愛,教育將永遠(yuǎn)是艷麗的春天!
    學(xué)習(xí)了張偉同志的先進(jìn)事跡,讓我受益匪淺,內(nèi)心澎湃!是啊,想自己當(dāng)初剛踏上三尺講臺(tái)時(shí),滿懷壯志,也經(jīng)歷過成功與失敗,但與他們相比,發(fā)現(xiàn)自己是那么的平淡。他們沒有華麗的語言,只有對(duì)教育事業(yè)的一腔熱情與無私的奉獻(xiàn)。他在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞、奉獻(xiàn)一切,把校園裝點(diǎn)成花園,不愧為一位平凡而偉大的園丁,他的事跡可以點(diǎn)燃激情,我想自己應(yīng)該拿出勇氣和熱情,更好地走好自己的教育之路。
    沒有研究就沒有教育的推進(jìn),沒有研究就沒有教師專業(yè)的發(fā)展。研究主要是為了解決教學(xué)過程中的實(shí)際問題。在默默創(chuàng)意間,延續(xù)師德,延展智慧,延伸創(chuàng)新,從不斷刷新的記錄,讓我們感受到了沈老師那獨(dú)立向上的人格和勇攀高峰的可貴精神。反思自己在教育研究方面的不足,張偉同志的事跡給了我們啟發(fā),教育研究就要從自己的教學(xué)實(shí)踐開始,在教學(xué)中研究,在課例中研究,在實(shí)踐中研究和反思,在反思中成長(zhǎng)。
    作為老師,作為教書育人的使者,努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐,不斷提高教書育人本領(lǐng);更新教育觀念,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;積極投身教育教學(xué)改革,做全面實(shí)施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進(jìn)者。首先需要有愛心。而在教育中,愛更是教育的`靈魂和生命。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛的教育,是教育的關(guān)鍵,也是教育的基本要求。愛能激活學(xué)生的思維,彰顯學(xué)生的個(gè)性,放飛學(xué)生的心智,啟迪學(xué)生的心靈,喚醒學(xué)生的潛能,讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂,學(xué)習(xí)的快樂,成長(zhǎng)的快樂。其次,教書育人需要耐心。內(nèi)心如火一般熾熱,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),為全體學(xué)生服務(wù),這樣才能燃起學(xué)生對(duì)知識(shí)渴望的熊熊之火。激發(fā)學(xué)生的斗志也是必不可少的,給他們樹立信心,讓他們有“克敵制勝”的決心,這樣才能在“創(chuàng)新教育”面前打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。
    學(xué)習(xí)了張偉同志先進(jìn)事跡,我深深體會(huì)到:教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒、在蛻變,而且同樣是在汲取、在更新、在升華。更進(jìn)一步體會(huì)到,在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對(duì)待他們,理解和信任他們,調(diào)動(dòng)他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵(lì)和表揚(yáng)他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當(dāng)學(xué)生有不足時(shí),多給予激勵(lì)和贊美,對(duì)學(xué)生精心呵護(hù),尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生,讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
    學(xué)習(xí)汪金權(quán)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三
    教育部近日發(fā)布通知,追授復(fù)旦大學(xué)教授鐘揚(yáng)“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào),并號(hào)召全國(guó)廣大教師和教育科研工作者以鐘揚(yáng)同志為榜樣,學(xué)習(xí)他忠誠于黨、科研報(bào)國(guó)的崇高信念,學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、潛心育人的高尚師德,學(xué)習(xí)他心系民生、造福人民的至誠情懷,學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)他求真務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人格風(fēng)范。鐘揚(yáng),19xx年出生,博士,復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授,教育部長(zhǎng)江特聘教授,國(guó)家基金委杰出青年基金獲得者,20xx年教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才,植物學(xué)家。曾任復(fù)旦大學(xué)研究生院院長(zhǎng)。鐘揚(yáng)同志是中組部第六批、第七批援藏干部。10多年來,他每年堅(jiān)持開展青藏高原野外考察和生物多樣性與適應(yīng)性進(jìn)化研究工作。為了完成科技部下達(dá)的`“青藏高原野生植物種質(zhì)資源調(diào)查與保存”項(xiàng)目,先后15次自費(fèi)進(jìn)藏,克服生活困難和高原反應(yīng),在xz采集大量野生植物標(biāo)本和dna樣品,為我國(guó)西南植物種質(zhì)資源庫建設(shè)和xz多樣性保護(hù)做出了重要貢獻(xiàn)。他從事科研教學(xué)30多年,為國(guó)家生態(tài)文明作出巨大貢獻(xiàn)。從鐘揚(yáng)身上,我看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、事業(yè)為重的高尚品質(zhì),對(duì)工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,樂于助人的高尚職業(yè)道德。他們有著愛黨、愛國(guó)始終視祖國(guó)和人民利益高于一切的高尚情操。他們立志于教育和科研事業(yè)務(wù)實(shí)敬業(yè),不畏困難,勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻(xiàn)身精神、他們做學(xué)問嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨。教學(xué)生言傳身教,厚以載德,他們老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事,甘為人梯,無怨無爭(zhēng)地為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
    學(xué)習(xí)汪金權(quán)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十四
    學(xué)習(xí)了**同志的光輝事跡后,我心情激蕩,久久不能平靜。作為一名女領(lǐng)導(dǎo)干部、一名中共黨員,**用自己28歲的年輕生命,為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。
    **同志從一個(gè)普通的農(nóng)民的女兒成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部,源于他刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)定的理想信念;源于她對(duì)黨對(duì)人民高度的責(zé)任心和事業(yè)感;源于他對(duì)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的深愛;源于好對(duì)同志和朋友的真摯情感。參加工以來,她把畢生的心血和才華獻(xiàn)給了我縣的農(nóng)村事業(yè)和廣大農(nóng)民,用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志,得到了廣大基層干部和農(nóng)民群眾的由衷愛戴。她的一生踐行了“三個(gè)代表”的重要思想,體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的追求,展示了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代特征,為黨員干部及群眾樹立了光輝的榜樣。因?yàn)閷?duì)事業(yè)的執(zhí)著,她把生命中的每一天都給了色也克鄉(xiāng)的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部,我要學(xué)習(xí)她恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,做履行崗位職責(zé)、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)的模范。每個(gè)干部的崗位分工不同,職務(wù)高低不同,可做好工作、履行好職責(zé)是最起碼的要求,履行職責(zé)的好壞直接影響到黨的形象。我要學(xué)習(xí)**同志干一行、愛一行、鉆一行、精一行。要向**同志那樣,不論走到哪兒,不論干什么,不管在那個(gè)崗位都要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),真抓實(shí)干,忠于職守,盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),創(chuàng)造出讓黨和人民滿意的業(yè)績(jī)。學(xué)習(xí)她一身正氣、兩袖清風(fēng)的優(yōu)秀品質(zhì),做公道正派、清正廉潔的模范。
    **是個(gè)平凡的人,她也有七情六欲,也有兒女情長(zhǎng);**是個(gè)偉大的人,人民利益高于一切永遠(yuǎn)是她做人的宗旨。她參加工作以來,愛崗敬業(yè)、勤奮好學(xué),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線積極探索實(shí)踐,不斷提高自己的通知和素質(zhì)。她用自己的行動(dòng),贏得了人民的信任,贏得了下屬的尊敬,他用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)了身邊的人。
    **實(shí)實(shí)在在做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,他的精神就是為人民服務(wù)的精神。每一個(gè)共產(chǎn)黨人,都應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神,凡事首先想到人民群眾的利益,人民群眾的利益高于一切,這才是歷史賦予共產(chǎn)黨人的責(zé)任和義務(wù)。**同志是基層戰(zhàn)線力行“三個(gè)代表”重要思想涌現(xiàn)出的杰出代表,她長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在基層一線,始終牢記黨的“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的崇高宗旨,忠于黨,忠于人民,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),為廣大黨員干部樹立起了先進(jìn)的光輝旗幟。不管條件多么艱苦,也不管困難有多大,始終無怨無悔,埋頭苦干,用共產(chǎn)黨員的忠誠之心詮釋了“三個(gè)代表”重要思想,用不平凡的業(yè)績(jī)譜寫著全心全意為人民服務(wù)的壯麗篇章。
    引用縣委書記的話:“她用平凡、短暫的一生,詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的精神境界,體現(xiàn)了基層干部立黨為公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),對(duì)黨的事業(yè)忠心耿耿、持之以恒,她親民、愛民、富民,是岳普湖縣人民的好干部,黨的好女兒?!?*同志的事跡感動(dòng)人、鼓舞人、教育人,她的事跡激勵(lì)和鞭策著每一位共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部。她給我們留下了最寶貴的精神財(cái)富,她永遠(yuǎn)活在人們心中。我們懷念她、紀(jì)念她、學(xué)習(xí)好,是要讓千千萬萬個(gè)**式的好干部不斷涌現(xiàn)出來,這是對(duì)她最好的紀(jì)念。
    最近,我社區(qū)收看了學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡,通過學(xué)習(xí)使我感觸很深。
    1988年4月,楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后,主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹造林,一干就是22年,建成了面積8萬畝、價(jià)值1億多元、完全成材后價(jià)值可達(dá)3億元的林場(chǎng),并將林場(chǎng)無償移交國(guó)家。楊善洲同志曾先后被評(píng)為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)老干部先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)老有所為先進(jìn)個(gè)人,被授予“全國(guó)十大綠化標(biāo)兵提名獎(jiǎng)”、“環(huán)境保護(hù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“中華環(huán)境獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    楊善洲同志一生愛國(guó)愛黨,無私奉獻(xiàn),事跡感人。
    位于施甸縣城西北邊,距縣城60多公里的大亮山,平均海拔2600多米。在這里你看不到一點(diǎn)樹木的影子,只有一望無際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場(chǎng)實(shí)現(xiàn)他的綠色的夢(mèng)想一個(gè)曾和他在一起工作過的人深情地回憶說,楊善洲在施甸縣當(dāng)縣委書記時(shí)曾徒步在大亮山走了20多天,大亮山的荒涼無疑給他留下了深刻的印象,他說這個(gè)地方只有栽樹,不然永遠(yuǎn)也富不起來。退休前他兩次到大亮山實(shí)地考察,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民勸他,你到別處去種吧,這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長(zhǎng)。然而他還是來了,他要在這片遼闊而荒涼的高原上,用他60歲以后的生命建立一個(gè)5萬畝的綠色王國(guó)。
    楊善洲同志的事跡告訴我們,我們必須要有頑強(qiáng)的意志,必須只爭(zhēng)朝夕,從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅(jiān)定信念。楊善洲同志入黨六十年來,時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,把“隨時(shí)為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言,時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自己。他堅(jiān)信共產(chǎn)主義,牢記黨的宗旨,立場(chǎng)堅(jiān)定、意志堅(jiān)強(qiáng),始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對(duì)黨的事業(yè)無限忠誠,以堅(jiān)定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。始終忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)。
    要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。
    一是要要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)達(dá)三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊(cè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本,沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對(duì)家里人說:過日子,吃處有個(gè)鍋,睡處有個(gè)“窩”就行。他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無償移交給施甸縣政府,縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬元,他堅(jiān)決不要;市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬元,他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。
    二是要像他那樣,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,仍以普通群眾的心態(tài)往來其間,以赤誠之心對(duì)待群眾。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),以一團(tuán)火的激情,腳踏實(shí)地,撲下身子,努力創(chuàng)造出無愧于時(shí)代和人民要求的業(yè)績(jī)。
    三是要學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止的革命精神。盛年時(shí)期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對(duì)他幾十年卓著成績(jī)的褒獎(jiǎng)和關(guān)心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大常委會(huì)工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老,把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。
    我是一名社區(qū)干部,學(xué)習(xí)楊善洲就要把他的精神落實(shí)到具體工作中,真正以老百姓的利益為重,做到以人為本,從小事做起,在一個(gè)社區(qū)工作一天,就要為廣大居民貢獻(xiàn)一天,做一個(gè)名符其實(shí)的共產(chǎn)黨員。
    今天上午聽了優(yōu)秀教師劉彩文老師的先進(jìn)事跡報(bào)告,她那一心只為教育的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)著我,震撼著我,讓我陷入了深深的思考。
    我也是一名教師,盡管我們的教育環(huán)境迥然不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守,那就是、奉獻(xiàn)、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。為此,我將從以下幾方面來努力。
    一、端正態(tài)度。
    要想讓課堂有亮點(diǎn),一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切,能不能上一堂好課,能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點(diǎn),教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的,個(gè)人的教學(xué)能力和水平是次要的,個(gè)人的教學(xué)能力再強(qiáng),水平再高,缺少一個(gè)端正的教學(xué)態(tài)度,課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度,把教育作為事業(yè)來做,把教學(xué)作為藝術(shù)來研究,才有可能上出高質(zhì)量的課,才能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。
    二、練好基本功。
    要教給孩子一滴水那么多知識(shí),教師就要具有一桶水那么多的知識(shí)。所以,白天,我們不僅在學(xué)校上課,批改作業(yè),處理一些班務(wù),搞教研活動(dòng),還要抓緊業(yè)余時(shí)間外出聽課學(xué)習(xí),晚上回家還得備課,看書學(xué)習(xí),查閱資料等,當(dāng)別人在與家人聊天,朋友聚會(huì),吃喝娛樂,享受工作之余的悠閑的時(shí)候,我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備,還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋,還在為寫一篇論文而冥思苦想。是呀,可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí),有家長(zhǎng)向我們道謝時(shí),自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí),工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí),那種興奮與激動(dòng)是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長(zhǎng),可記憶力和精力最黃金的時(shí)期卻是有限的,現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人,眼看人生的黃金時(shí)間匆匆從腳下流過,如果還不努力學(xué)習(xí),不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的話,可能確實(shí)就要來不及了,所以,我想:現(xiàn)在辛苦點(diǎn),累點(diǎn),雖然會(huì)失去一些娛樂時(shí)間,但我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富,那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就會(huì)收獲豐碩的成果,哪怕一顆青澀的小果,我也要為之努力奮斗,心里也覺得很甜。
    三、擁有一顆真誠的愛心。
    “對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候,他們對(duì)我們寄予很大的希望,所以,我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子,孩子身體不適時(shí),我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí),不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表揚(yáng),加以肯定和鼓勵(lì),……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心,讓孩子真正能健康快樂地成長(zhǎng),那才是我們最大的心愿。
    四、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
    都說人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步,孩子在成長(zhǎng),對(duì)老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐,這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。
    最后,我用這句話跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
    學(xué)習(xí)汪金權(quán)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十五
    3月22日,我參加了縣委中心組20xx年第六次(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì),專題封閉學(xué)習(xí)了牛玉儒先進(jìn)事跡。通過楊笑寒同志作的牛玉儒先進(jìn)事跡的報(bào)告,使我對(duì)牛玉儒同志勤政為民、廉潔奉公,真心誠意為老百姓辦實(shí)事、解民憂的赤子情懷有了更深刻的理解。
    牛玉儒同志是內(nèi)蒙古大草原上成長(zhǎng)起來的優(yōu)秀少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部,他的先進(jìn)事跡表現(xiàn)出“孺子?!惫颓閼?,集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣的精神風(fēng)貌和政治本色,為我們樹立起了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的光輝榜樣。我想,從以下三個(gè)方面學(xué)習(xí)牛玉儒精神。
    “人民的利益高于天”,這是牛玉儒同志的座右銘。他生前經(jīng)常微服私訪,深入企業(yè)、街道、社區(qū)、農(nóng)村牧區(qū)等基層一線訪貧問苦,體察民情,了解民意,親手解決事關(guān)百姓切身利益的問題,牛玉儒同志在家里接待最多的客人就是那些素昧平生的普通群眾。他對(duì)家人說:“群眾既然找上門來,是下了很大決心的,千萬不能冷了他們的心。”他常說:“不能讓一個(gè)孩子因貧困失學(xué)”,“寧可少上幾個(gè)項(xiàng)目,也要解決好下崗職工再就業(yè)和基本生活問題”。牛玉儒同志一不怕苦、二不怕死,兢兢業(yè)業(yè)為黨工作,目地是讓大多數(shù)的人過上好日子,創(chuàng)選條件,讓百姓的生活有保障,勤儉辦事,把省下來的錢,用在下崗職工的困難戶上和退修人員養(yǎng)老金上,從不多花一分錢。那種全心全意為人民服務(wù)的革命精神,值得我們?nèi)h和全國(guó)人民學(xué)習(xí),做黨的榜樣。
    人們對(duì)牛玉儒同志的評(píng)價(jià)是“全自治區(qū)最有激情的干部”。他也常說:“只要我們生命一分鐘,就要敬業(yè)60秒”。牛玉儒同志從來都能正確處理改革和發(fā)展的矛盾,善于把本地區(qū)的發(fā)展置于全國(guó)的大局中來思考和謀劃,既要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),又要敢于突破陳規(guī)大膽實(shí)踐,充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮和保護(hù)好來自各個(gè)方面加快發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性,形成戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的強(qiáng)大合力。要在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展,用發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中出現(xiàn)的新問題和新矛盾。在呼市上任伊始他就提出,“要讓呼市的各項(xiàng)工作百尺竿頭、更進(jìn)一步,發(fā)揮好首府的龍頭帶動(dòng)作用”。在具體工作中,他不分晝夜地南北奔波、上下忙碌,抓建設(shè)、搞引資、促生產(chǎn),使呼市的發(fā)展步入了27個(gè)省會(huì)首府城市前列。
    擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)期間,牛玉儒同志始終嚴(yán)格要求自己和身邊的人,從未利用手中的權(quán)力為自己和他人謀取一絲私利。多少年來,他為百姓辦過無數(shù)實(shí)事、好事,可對(duì)自己的親友卻“六親不認(rèn)”。他說:“權(quán)力是人民給的,不屬于我自己,我不能隨便支配!”。他經(jīng)常強(qiáng)調(diào):要充分認(rèn)識(shí)反貪腐斗爭(zhēng)的重要性,又要充分認(rèn)識(shí)長(zhǎng)期性,堅(jiān)定信心辦實(shí)事,鋒勝鮮明,毫不動(dòng)搖地把反貪腐斗爭(zhēng)深入下去,要以身作則,始終做到清政廉潔,自覺的與各個(gè)貪腐現(xiàn)像堅(jiān)決斗爭(zhēng)到底。
    牛玉儒同志的去世,使我們黨失去一名好黨員,失去一名優(yōu)秀民族干部,他的執(zhí)政為民觀念,正確的政績(jī)觀、高超的領(lǐng)導(dǎo)水平和高尚的人格魅力、將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們?nèi)娼ǔ尚】?,社?huì)和現(xiàn)代化目標(biāo)邁進(jìn),牛玉儒同志永遠(yuǎn)活在人間,永遠(yuǎn)是我們?nèi)w共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的榜樣。
    學(xué)習(xí)汪金權(quán)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十六
    沈的事情雖然很具體,但都是為了按黨的要求,改革完善機(jī)制制度,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,讓村民富起來、讓群眾過上更好的生活。沈浩同志在小崗任職期間,基礎(chǔ)設(shè)施在改善、生活條件在改觀,小崗人得到了更多的實(shí)惠。沈浩同志所做的事情,也正是廣大基層干部每時(shí)每刻在干的工作。我們要結(jié)合學(xué)習(xí)沈浩同志,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己崗位職責(zé)的神圣性,進(jìn)一步加深對(duì)當(dāng)代共產(chǎn)黨人所肩負(fù)的時(shí)代使命的理解,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,更好地帶領(lǐng)廣大人民群眾,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮斗,建設(shè)完美社會(huì),創(chuàng)造完美生活。
    要學(xué)習(xí)沈浩同志善于結(jié)合實(shí)際、加快發(fā)展的工作本領(lǐng),不斷提高推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的潛力。作為基層干部,“官”雖不大,但也要為官一任,致富一方。廣大基層干部要像沈浩同志那樣,樹立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí),不斷錘煉推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的素質(zhì)潛力。個(gè)性是要抓住開展第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī),努力掌握科學(xué)發(fā)展觀的基本觀點(diǎn),明確科學(xué)發(fā)展觀在本地的具體要求,善于學(xué)習(xí),善于鉆研,善于借鑒,善于總結(jié),真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)各項(xiàng)工作的核心理念、基本原則、工作思路、具體措施和實(shí)際本領(lǐng)。
    要學(xué)習(xí)沈浩同志艱苦奮斗、清正廉潔的高尚品德,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色。沈浩同志對(duì)自己要求嚴(yán)格,模范遵守黨員干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。今年,在他第二個(gè)任浩同志是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和基層干部的楷模,他的事跡和精神是黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的生動(dòng)寫照,更是開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)最直接、最生動(dòng)的寶貴教材。沈浩同志的事跡和精神,我最近不斷地、多方面地領(lǐng)悟著。
    要學(xué)習(xí)沈浩同志一門心思讓群眾過上完美生活的不懈追求,努力在造福群眾的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。沈浩同志到小崗村以后,“嘔心瀝血帶領(lǐng)一方求發(fā)展”、“鞠躬盡瘁引導(dǎo)萬民奔小康”,所做期將要結(jié)束時(shí),小崗村的村民又再次按下了自己的手印。小崗村群眾之所以對(duì)沈浩如此信任和支持,也與他的清正廉潔、艱苦創(chuàng)業(yè)是密不可分的?;鶎痈刹可硖幦罕娭?,必須要把沈浩同志作為一面鏡子,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,條件再改善、生活水平再提高,都要艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè),要永遠(yuǎn)吃苦在前、享受在后。要時(shí)刻提醒自己,如果好處被黨員干部先得了,人民群眾離我們黨就遠(yuǎn)了。千萬千萬不要在黨風(fēng)廉政建設(shè)上放松要求,始終持續(xù)兩袖清風(fēng),一身正氣,將“清正廉潔”四個(gè)大字鮮明地體此刻實(shí)際行動(dòng)上。
    要學(xué)習(xí)沈浩同志鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神,切實(shí)做到扎根基層,盡職盡責(zé),任勞任怨。沈浩同志為小崗村、為群眾貢獻(xiàn)了很多,對(duì)家庭對(duì)自己卻虧欠了很多。6年來,他一家人分居三地,既不能在年邁的老母身邊盡孝,也難以為心愛的妻子助力分憂,更無暇顧及女兒的學(xué)習(xí)生活;20xx多個(gè)日日夜夜,他勤勤懇懇,忘我工作,為小崗村的發(fā)展殫精竭慮,為小崗人的幸福奔波操勞,最終累倒在工作崗位上,用自己的生命譜寫了忠誠于黨的事業(yè)、忠誠于人民的壯麗篇章。廣大基層干部學(xué)習(xí)沈浩同志,就要時(shí)刻牢記在基層工作,是黨和人民、是組織的信任和重托,必須要有職業(yè)的珍愛感、職業(yè)的職責(zé)感。要樹立當(dāng)干部干事是硬道理的思想,恪盡職守、勇于負(fù)責(zé),傾心盡力做好自己的工作。要專注投入,不懈進(jìn)取,在任何時(shí)候,任何狀況下,都樂觀向上,頑強(qiáng)拼搏,不浮躁,不懈怠,不消沉,努力在平凡的崗位創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
    學(xué)習(xí)汪金權(quán)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十七
    蔣群英的先進(jìn)事跡,牽動(dòng)著億萬人民的心,在全社會(huì)引起了強(qiáng)烈反響。
    學(xué)習(xí)蔣群英事跡后,深有感觸,她作為一名旅行社導(dǎo)游,在四川5.12地震發(fā)生的一剎那,本著:“我是游客的精神支柱,絕對(duì)不能倒,絕不能放棄,”的理念,她憑著頑強(qiáng)意志和高度責(zé)任感,在生死關(guān)頭,她舍生忘死,挺身而出,把一線生的希望讓給游客,把死的威脅留給自己,蔣群英的精神充分體現(xiàn)了中華民族先人后已的傳統(tǒng)美德。充分展示了新時(shí)期我省導(dǎo)游人員的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步彰顯了我省旅游行業(yè)的良好形象,是我們可欽可敬,可望可及的學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)習(xí)蔣群英全心全意游客服務(wù),敬業(yè)愛崗精神。學(xué)習(xí)她從容應(yīng)對(duì)危機(jī),不屈不撓,頑強(qiáng)克服困難的職業(yè)素質(zhì),樂觀向上的人生態(tài)度。通過學(xué)習(xí)蔣群英事跡,深有感觸。
    作為一名旅游業(yè)的從業(yè)人員,在平時(shí)工作也存在不足之處,我將會(huì)努力提高自身素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新意識(shí)。弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗精神,立足于工作崗位,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),以提升旅游業(yè)水平、提高到一個(gè)更高的水平旅游從業(yè)人員的整體素質(zhì);百尺竿頭更進(jìn)一步,爭(zhēng)取更好更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    學(xué)習(xí)汪金權(quán)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十八
    8月26日,中央宣傳部通過中央電視臺(tái)向全社會(huì)公開發(fā)布“時(shí)代楷模”劉芳的先進(jìn)事跡。被譽(yù)為“中國(guó)大山里的海倫·凱勒”的來自貴陽市白云三中的盲人女教師劉芳用她的詮釋了一種值得學(xué)習(xí)的“時(shí)代精神”。
    據(jù)了解,劉芳是貴州省貴陽市白云區(qū)第三中學(xué)教師,1997年患上“視網(wǎng)膜色素變性”疾病,勢(shì)力逐漸下降,失明。在此期間她靠著模糊的視力堅(jiān)持為學(xué)生上課,甚至背下初三語文教材。
    中小學(xué)生讀后感以后,劉芳不再授課,在學(xué)校的支持下,開始擔(dān)任心理輔導(dǎo)教師,開展心理健康教育講座,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童解決成長(zhǎng)中的心理問題,引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng),用自己的力量繼續(xù)教書育人。
    “當(dāng)我看不到這個(gè)世界的時(shí)候,世界發(fā)現(xiàn)了我,感謝這個(gè)時(shí)代?!眲⒎颊J(rèn)為,楷模不是領(lǐng)跑者,而是傳承,傳承這個(gè)時(shí)代的精神。
    劉芳表示,她只是做了自己該做的事,量力而行,盡力而為。
    “劉芳老師被授予‘時(shí)代楷?!姆Q號(hào),是對(duì)她為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)的鼓勵(lì),也是對(duì)她不為疾病所屈服,克服常人難以想象的痛苦的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)和信心的褒獎(jiǎng)?!比涨埃F陽市委常委、市委宣傳部部長(zhǎng)蘭義彤在全國(guó)“時(shí)代楷模”劉芳老師載譽(yù)歸來座談會(huì)上表示,作為離我們最近的“時(shí)代楷?!?,大家應(yīng)該學(xué)習(xí)劉芳老師立足平凡、追求崇高的美好情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)精神,學(xué)習(xí)她面對(duì)困境、堅(jiān)韌堅(jiān)持的頑強(qiáng)毅力。
    學(xué)習(xí)汪金權(quán)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十九
    近,學(xué)校組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了我縣優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,對(duì)我們來說,觸動(dòng)很多,啟發(fā)很大。
    我們首先要學(xué)習(xí)他們具有的高尚的師德,他們以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,忠于職守,無私奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新,在教育事業(yè)的改革和發(fā)展中取得了顯著成績(jī)。他們牢記“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名訓(xùn)。他們教書育人、愛生如子、為人師表、無私奉獻(xiàn)的高尚師德讓人感動(dòng);學(xué)習(xí)他們對(duì)教育職業(yè)的無比熱愛,對(duì)學(xué)生的無比熱愛。愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。他們的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,溫暖著學(xué)生。愛是師德的最高境界,不僅要教給學(xué)生知識(shí),還要對(duì)學(xué)生的人格成長(zhǎng)發(fā)生影響,對(duì)學(xué)生的愛是教師特有的情感,學(xué)生是教師的生命,失去了學(xué)生我們教師也就變成了一眼枯泉用師愛鼓舞、感化、教育學(xué)生,讓他們真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
    其次,我們要學(xué)習(xí)他們對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。要學(xué)習(xí)他們熱愛祖國(guó),熱愛人民、忠于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習(xí)他們處處以黨和人民的教育事業(yè)為重,淡泊名利,無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì);學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè),為人師表,為教育人恪盡職守,嘔心瀝血的精神;他們熱愛教育事業(yè),對(duì)教育教學(xué)工作情有獨(dú)鐘、孜孜以求,視為自己的生命。他們選擇了教育事業(yè),就對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、孜孜不倦、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。他們?cè)谄椒矋徫簧险宫F(xiàn)了不平凡的高尚品德與人格。從他們的身上,我們看到了他們可貴的敬業(yè)精神與不朽的師魂。
    再次我們要學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。他們都是普通的人民教師,可是多年來他們堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不輟筆耕,不停研究,不斷創(chuàng)新,取得驕人的成績(jī)。以勤勉踏實(shí)、鍥而不舍的治學(xué)精神攀登教育教學(xué)藝術(shù)的高峰,做出了不平凡的業(yè)績(jī),為我縣教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)行了很好的引領(lǐng),為做好自身的教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們是我們學(xué)習(xí)的典范。
    最后我們還要學(xué)習(xí)他們不甘寂寞做好教育教學(xué)工作的精神。教學(xué)工作是教師的基本職能。他們以和飽滿的工作熱情和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度做好本職工作。他們?yōu)槲覀儤淞⒘丝?,他們的事跡看似平凡、普通,沒有驚天動(dòng)地的偉業(yè),沒有轟轟烈烈的壯舉,但感人至深,令人尊敬,催人奮進(jìn)。榜樣的力量是無窮的,我們要向他們學(xué)習(xí),像他們那樣無論做人、做事、做學(xué)問,無論在何時(shí)何地何種情況下,都有對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的高貴品質(zhì),做最好的自己。
    總之,在今后的學(xué)習(xí)工作生活中,我們以他們?yōu)榘駱?,不斷加?qiáng)自身師德修養(yǎng)建設(shè)和教育教學(xué)本領(lǐng)的練就,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀人民教師,為社會(huì)培養(yǎng)更好更多的棟梁之才。