2023年七年級夏洛的網讀后感(專業(yè)18篇)

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    讀后感是通過文字將自己的閱讀體驗和感悟表達出來,可以幫助我們更深入地理解和消化所讀的書籍。那么我們該如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,要對所讀的內容進行充分的理解和分析,抓住核心觀點和要領。其次,要通過具體的事例或者個人經歷來支持和闡釋自己的觀點,使讀后感更加生動和有力。同時,還要注意語言的簡練和準確,避免太過瑣碎或者太過空泛。最后,要注意結構的合理和層次的清晰,讓讀者能夠一目了然地看到你對所讀內容的深入思考和理解。小編為大家整理了一些經典的讀后感范文,供大家參考學習。
    七年級夏洛的網讀后感篇一
    在這五十六個民族攜手共建的大家庭中,我領略到了中華民族的富強,在這灑滿熱血的土地上,我深深地感受到了中華民族偉大的團結力量,那一天,無數的青年走上了街頭,用鐵錘砸碎黑暗,用鐮刀收割光明……許多年后的今天,當我拿起這一本《紅旗飄飄引我成長》莊重閱讀時,我又看見,我又看見了一群青年掛滿汗水的面孔,我又聽見了,他們嘹亮的歌聲,在荒蕪的.土地是回蕩,這一頁頁沉痛的歷史啊,終將被譜寫成一首首愛的篇章。
    中國的愛意,是你觸到冰冷的河水變暖了,是從你臉上拂過的風兒變溫和了,是你看到地的畫布漸綠了,中國開始步入春天了,黎明前后,燈火通明,嘈雜的聲音充斥著祖國,再也不像從前那個風雨飄搖的年代了。
    在這片熱血沸騰的土地上,在這片充滿激情的土地上,我又感到了一份重大的責任感,哦!當我隨地扔垃圾時,我何曾感到一份責任感?哦!當我隨手折花時,我何曾感到一份責任感?哦!當我浪費紙張時,我何曾感到一份責任感?我在這里出生,我在這里長大,我同時也要好好守衛(wèi)這里,于是,我在藍天的環(huán)抱下,學會了鐵骨錚錚,感慨到了少年強則國強,我在碧水的滋養(yǎng)下,懂得了寬容與忍讓,獲得了生命不止,奮斗不息的真諦,在青少年時期,唯有奮發(fā)學習才是對祖國最好的報效,每一堂課,我都應該用心傾聽,勤作筆記,課后作業(yè)按時按量完成,不馬虎,不隨意,課外時間,不輕意浪費,更多地拓展知識面。遇到不懂的問題,要不恥下問,直到熟透為止,在與人交往過程中,要做到文明禮貌,平易待人,在飯桌上要做到光盤行動,杜絕浪費,在家時,要勤用手腳,肯吃苦,肯做事。
    在希望的信箋中,我在努力奔跑,在蔚藍的遠洋中,我在乘風破浪,在黃土沙崗上,我也能俯瞰一切,質樸地走向遠方……我好欣慰,我驕傲的母親仍保留著艷麗的容貌,仍憨厚可鞠,仍心胸博大,她正等待著我們去澆灌她的身軀,正等待著我們強大,復興呢!祖國啊,我就是你的明天,我將會在漫漫長夜的獨自奔跑。瞧!那新翻泥土上,還有我留下的腳印,聽!那微風中,還有我嘹亮的讀書聲。
    五星紅旗又一次在空中飄揚,這一次,我的心歸屬五十六個民族,屬于這個頑強拼搏的國家,我將用我的雙手去譜寫祖國的新篇章。
    七年級夏洛的網讀后感篇二
    書籍是人類知識的寶庫。我們不僅要好好利用它,還要開發(fā)它。只有這樣,我們才能真正擁有它。所謂:讀一本好書就像和一個聰明高尚的人說話。就在睡覺前,我忍不住拿起一本好書《綠野仙蹤》。
    這是一本生動的書。作者的奇思妙想和奇特的想象力使一本童話書更加引人注目。在作者精彩的筆下,主人公和故事情節(jié)的重點得到了淋漓盡致的展現。作者是美國老一輩的“童話之父”。他的名字叫佛蘭克。鮑威,他可以說是一個童話天才。他有生之年寫了近100部童話作品。真是太棒了。
    《綠野仙蹤》講述了一個美麗善良的小女孩多蘿茜、亨利叔叔和艾姆阿姨住在堪薩斯草原上的故事。一天,一場龍卷風把她吹到了一個陌生的國家奧茲國。在那里,她遇到了稻草人、鐵皮伐木工和膽小的獅子。為了實現自己的愿望,他們互相幫助,互相支持,一起度過一切艱難困苦,遇到了許多奇怪的事情。最后,他們以非凡的智慧和頑強的毅力實現了自己的愿望。
    生活是一塊七色板,在這里,需要頑強的毅力,需要照亮心中的陽光,需要大海般的胸懷,需要……但更需要真誠朋友的鼓勵和幫助。正如孫武所說:上下同欲者勝。多蘿茜和稻草人、鐵皮人和獅子從未見過朋友,然后一起度過難關,互相幫助,實現了他們的愿望。如果多蘿茜沒有遇到稻草人,也許她永遠不會回到亨利叔叔和艾姆嫂子身邊。朋友很重要。當你遇到困難時,你需要朋友的幫助;當你遇到麻煩時,你需要朋友的`幫助,這樣你就可以很好地解決困難。朋友很重要,你必須珍惜他:我們應該互相幫助,建立友誼,互相友誼,團結,不會因為一件小事而爭吵,破壞朋友之間的友誼。
    在閱讀的過程中,多蘿茜占據了我的思想。多蘿茜似乎是我的好朋友,隨著多蘿茜的經歷,我的心不時地快樂、緊張、驚訝和悲傷。她勇敢的表現,善良的心,堅強的意志,讓我覺得自己很渺小,為自己的懦弱感到羞愧。有時我會問自己:“如果我是多蘿茜,我會像她一樣勇敢地克服許多困難,幫助別人嗎?“讀完這個童話故事后,我決心鼓起勇氣,以不懈的追求和奮斗精神面對各種困難,克服學習和生活中的一切不利因素,勇敢地挑戰(zhàn)自己,ithinkican!要實現理想并不容易。要實現每一個目標,你必須努力工作。如果你不怕困難,用一顆善良的心團結、友誼和幫助你的同伴,那么你心中想到的美好的一天就會到來。
    七年級夏洛的網讀后感篇三
    書讀完了,我又看了電影,讓我對老人有了更深的認識。
    我覺得老人有些固執(zhí),說難聽點就是傻。既然魚己經被咬了,勢必會有更多的鯊魚來吃。他為什么不把剩下的魚割下來?老人還在想,如果運氣好,還能帶半條魚回去。正如墨菲定律說的:
    1、任何事都沒有表面看起來那么簡單。
    2、所有的事都會比你預計的時間長。
    3、如果你擔心某種情況發(fā)生,那么它就更有可能發(fā)生。
    《老人與?!贩浅M昝赖脑忈屃诉@三條理論。老人認為捕到魚是很簡單的事情,但當他真正駕駛小船出海的時候,捕到大魚是一件非常難的事情。當老人釣到馬林魚時,并把它掛在船外時,他認為能完整的帶回去,事實上那是不可能的。從釣到到殺死用了3天的時間,老人最開始還以為晚上就能上鉤。老人所擔心的事情最終還是發(fā)生了。
    運氣?運氣這個詞在故事中不停的出現。文章最后小男孩說的”讓運氣見鬼去吧,我能帶來運氣“。運氣代表著能力,老人己經很老了,他沒有能力將魚完整的帶回去。而且船太小了。男孩正在成長,是新生力量,他有能力捕魚。影片中穿插老人壯年時與黑人掰手腕,他之所以能贏,是因為他年輕有能力贏。他很老了,但卻有經驗;男孩缺乏經驗,但有力量。所以他們倆一起捕魚能捕到魚。
    大自然是無情的,相信運氣的人不會受到大自然的饋贈;頑強拼搏的人大自然自然會給你成功。無情的大自然是中立的,不給你恩惠,也不會帶給你狂暴的事情。老人與大海的拼搏十分渺小,但他們?yōu)橄麓纬龊W龊昧顺渥愕臏蕚?,這樣成功的幾率會比以前大。
    七年級夏洛的網讀后感篇四
    從小到大,不論是老師,還是爸媽都鼓勵我多多的閱讀課外讀物。老師曾說,古時學子“十年寒窗”的苦讀是因想有“一舉成名”的飛黃騰達,但現代人的閱讀,都是以輕松的方式閱讀,沒有過高的期待,沒有壓力的負荷,所以閱讀是一種令人家都覺得很快樂的嗜好。
    因此,我也很喜歡閱讀,我們班上有一個很大的書柜和一個小小的書架,到處彌漫著書香,汗牛充棟,令人不忍釋卷。我們班上的藏書有科學類、文學類、自然類、語文類、益智類、神話故事類、國外的小說類、科幻類、繪本類……,應有盡有,種類五花八門,令我眼花繚亂。同學們下課或是閱讀課時,都會拿書柜里的書來閱讀,全班安安靜靜的,全部徜徉于閱讀的快樂氣氛中。
    其中我喜歡的是神話故事類,有一本書的書名是《西游記》,這是一本家喻戶曉而且有趣又精彩的好書。“西游記”里有四個很重要的主角,分別是師父唐僧唐三藏、神通廣大的孫悟空、好吃懶做的豬八戒與篤實厚重的沙悟凈,一行四人從中原千里迢迢的到西方取經。途中遇到很多的妖魔鬼怪,也承受風沙雨露,吃了不少的苦頭,終于“皇天不負苦心人”,最后來到了西方,取得了經文。在這本書當中,有孫悟空與妖精精彩的打斗,每當遇到厲害的妖怪時,我都會替孫悟空緊張不已,隨著情節(jié)的緊湊,我的心也常七上八下、忐忑不安的。看到精彩的情節(jié)時,我都會看得渾然忘我,忘記時間,也忘了吃飯了。我最喜歡的人物是孫悟空,因為他饒勇善戰(zhàn)、足智多謀,還會最厲害的七十二種變化,變大變小,化男化女,大展神通,使我非常的佩服他。
    在這本書當中,讓我學到孫悟空與沙悟凈的忠心耿耿,為了師父唐三藏可以肝腦涂地,赴湯蹈火,在所不辭,實在令人十分的感佩。而唐三藏的仁愛慈悲之心,也讓我們對他肅然起敬,他常要求孫悟空要對妖怪手下留情,不可趕盡殺絕。從這本書中,我們可以了解西方取經是多么艱難的一條路,但是他們劈荊砍棘,乘風破浪,終于取得經典,立下大功。
    我走進書中的文字章節(jié)里,跟著孫悟空大戰(zhàn)牛魔王,看完這段章節(jié)之后,也跟著孫悟空一樣的汗流浹背了;當孫悟空被唐三藏訓誡,并念著緊砸咒時,我的心情也跟著孫悟空一樣的心灰氣餒,傷心不已;當他們功成名就時,我也興奮不已,高興得跳了起來。
    我覺得閱讀是一種很好的習慣,多閱讀課外書籍不僅可以獲得許多知識,還可以使我們的生活更加豐富,更加多彩多姿。
    七年級夏洛的網讀后感篇五
    今天,我讀了江蘇省“美德少年故事”——《堅持著,是美好的》這篇故事后,使我深有感悟。故事的大概是這樣的:有一個同學叫王思源,他很喜歡撿拾廢瓶子。上學放學的路上,無論何時,無論何地,王思源都隨身帶著一個塑料袋,把人們丟棄的塑料瓶、易拉罐一個個撿進塑料袋里,帶回家去。因此,學校里有同學稱他是“拾荒佬”,也有同學稱他是“小財迷”。
    開學了,幾天過后,班級組織郊游。返校路上,王思源和出名的皮大王撿廢品,做好事被老師看到了。后來,老師在三年級班主任那里得知王思源從小學一年級就開始撿垃圾了。因為學校里經常有人亂扔垃圾,而他覺得撿瓶子能保護環(huán)境,所以一個胖乎乎滿頭大汗的小男孩,手里拎著塑料袋就成了他平日里的形象。
    當然他也會有松懈的時候,大熱天,身體上皮膚曬得墨黑,而寒冷的冬天手指凍得發(fā)麻,特別是看到上學放學路上同學們有說有笑的,他心里挺羨慕的,而自己弄得兩手臟兮兮的,活脫脫一個“拾荒佬”。王思源真想丟下瓶子去與同學們一起放松心情。
    一次,數學測驗,王思源考砸了,心情十分灰暗、低落?;卮鸺依锟偸且宦暡豁?,埋頭看書,一連幾天不撿瓶子了。媽媽委婉地批評他做事沒有恒心。一點即明,王思源很快又回到以前的“模樣”,重又撿起了瓶子!
    從小學一年級至如今升入初中一年級,整整七個年頭,王思源撿拾的垃圾成千上萬,都可以堆成一座垃圾山了。他賣掉的每一筆錢,都用本子記下來,小學畢業(yè)便已經積攢了近800元了。這錢,他一分沒花,而是節(jié)儉,節(jié)儉,再節(jié)儉。每當他人遇到困難時,便會毫不猶豫地拿出錢來去幫助別人。在王思源的影響下,小伙伴們也加入了撿瓶子獻愛心的活動,把拾廢品積攢的錢去幫助那些需要幫助的人。如今,收集塑料瓶子在學校里已經形成風氣。
    其實,生活中也有這樣像王思源的人,例如我的外婆,她是環(huán)衛(wèi)清潔工,不論四季每天天不亮就早早起床到街上打掃衛(wèi)生給社會增添光彩,貢獻自己的力量。
    讀了上面這個故事,我深受啟發(fā),我懂得:無論做什么事情,只要有恒心、學會堅持,再加上百倍的努力,我們就一定能取得成功!
    七年級夏洛的網讀后感篇六
    寒假期間,我有幸拜讀了e。b。懷特在1952年寫的著名童話——《夏洛的網》。
    《夏洛的網》中所描繪的故事是令人感動的,一只將要被宰殺的小豬在一只蜘蛛的幫助下,成為一只名豬,并且躲過了被腌成火腿災難,然而,這只名叫夏洛的蜘蛛卻為它與小豬威爾伯天長地久的友誼而死去……一個發(fā)生在農莊的故事,被這位作者表現得淋漓盡致。
    整個故事的發(fā)生,是在五十多年前,但是當我讀這本書時,已沒有了時間的阻攔,我為夏洛那位朋友兩肋插刀的勇氣而折服,它雖然只是一只蜘蛛,它僅僅是一只蜘蛛,而它卻用自己僅有的力量拯救了他的朋友。這本書的封面有這樣一句話:“擁有一冊,感動一生”。這是何等的贊美,相信任何人讀了這個奧據“美國在偉大的十部兒童文學名著”首位的童話沒,他的心靈定會為著真摯的友誼而感動。
    七年級夏洛的網讀后感篇七
    命運多磨,在一次沉船事件中,魯濱遜落到了一座荒島上,他與大自然做著艱苦斗爭,在荒島建立了自己的住所。雖然,他遭遇不幸,也曾想放棄,但悲慘的命運使他生活了下來,成為一個堅強的人。二十八年后他離開了孤島,重返故鄉(xiāng)。
    一個多么傳奇的故事??!它激勵著無數陷入困境的人振作起來,它使多少人迷途知返,魯濱遜以他超平常人的毅力成為人們心中敬佩的人物。與其說迷戀這人的遭遇,倒不如說是主人公魯濱遜的精神。
    即使是一顆小草,它也會懂得困境中頑強地活下來,那么在世上有多少人具備了其它生物沒有的智慧,而在挫折面前投降的呢?人生最重要的事情不是享受歡樂,而是忍受痛苦。逆境是最好的學校,我們要在逆境中不斷成長,在逆境中更好的生存下來。成功者的秘訣就是“在哪里跌倒,就再哪里爬起來”不要為了一時的失敗而自暴自棄,從困境中站起來,才是最重要的。
    困難并不可怕,命運掌握在自己手里,只要通過努力,困難將變成你人生中的墊腳石,命運就掌握在自己的手里?,F在所處的環(huán)境不是絕對的。懶惰會使你消失,勤勞的雙手將會帶給你生活的財富。
    魯濱遜在島上生活了二十八年,雖然環(huán)境如此惡劣,但他抱著堅定的信心,克服了一個個困難,創(chuàng)造了一個個奇跡,足以說明惡劣的環(huán)境并不能擊垮我們的意志,有的人卻因為走進了“挫折之城”經過磨練,而取得了成功,因為在逆境中生存,是需要毅力的。
    我們要以積極樂觀的態(tài)度去生活,面對不同的生活環(huán)境,從古至今,有多少成功者是在逆境中通過不斷的磨練而成功。不能因為生活的環(huán)境不好,而自暴自棄,這樣生活只會越來越糟糕,直至頹廢。
    當我們面對殘酷時要坦然接受與面對,不要逃避,更不能因為害怕困難而放棄生活。
    風雨中,有人不曾哭泣與抱怨,最后都看見了彩虹。他們撥開云霧見天明。他們是成功的人,像魯冰遜那樣的偉大。未來不是靠別人給予的,而是自己建設的,雖然途中遇到驚悚地,但他們會用“鐮刀”開辟出條道路帶來,在風沙中勇往直前,到達成功彼岸,在岸上觀看日出,照耀出自己成功的燦爛之花,這是他們不放棄的結果。
    漫漫人生路,困難何其多。但是只要有一顆不怕困難,迎難而上的精神和決心,那你會感受到成功帶來的喜悅。
    七年級夏洛的網讀后感篇八
    如果看過這本書就一定知道這本書中講述了兩個人物,分別是:小豬威爾伯和蜘蛛夏洛.阿.卡爾蒂卡。這兩個動物深情的演繹著這段人生,憑著這張用愛織成的網,讓一次次的死亡化為重生。
    在看這本書前,我覺得這應該是本滑稽可笑的書,可等我讀完、細細品味完,才覺得這是本充滿著真摯友誼,在此書中,雖然沒有優(yōu)美的詩句,但卻能從字里行句中體會到那無限的愛與溫情。其中,令我最為感動的一句話,深深的刻在了我心里:沒有人有過向夏洛這樣的朋友——那么深情,那么忠誠,那么有本事,而在他死的時候,沒有任何一個人陪伴在它身邊,荒涼的大街上,只有一只死蜘蛛,在它活在這世界上時,還幫助過一頭走到盡頭的小豬,多么崇高的品質!多么無私的精神!多么值得人學習。而夏洛并沒有白付出,知恩圖報的威爾伯將她的卵袋帶回谷倉,看著夏洛的一代代的子孫繁衍在世上,威爾伯熱愛夏洛的兒女,但新蜘蛛里沒有一只能取代夏洛的位置,它仍然忘不了她的恩,,永遠珍藏對夏洛的回憶。
    讀了這本書,我明白了:人世間動物的情感最真摯,動物的情商永遠比人的情商高得多!
    七年級夏洛的網讀后感篇九
    記得很多年前讀過余秋雨先生的《文化苦旅》,被書中的壯麗所震撼,但當時并沒有從作者的角度看文章,而是從自己的角度純粹感受到了壯麗。
    直到前段時間有幸讀了余老的《山河之書》,我才真正開始嘗試從余老的角度看歷史、文化和中國山河。
    當我們描述我們的國家時,我們經常驕傲地說:我是中國的孩子,中國的后代,沒有錯,但當我這么說的時候,我不禁想起一個不必要的敵人蚩尤。作為王權爭霸的失敗者,蚩尤成了一個獸人語言和鐵頭妖魔。在讀這本書之前,我一直認為它應該是這樣的,但事實呢?蚩尤是九里苗寨的英雄,是長江文明的驕傲。作為贏家,我們確實有權寫歷史。作為后人,我們應該有能力區(qū)分是非。余老在書中也說:“無論是體制體制、文化文化,還是文明文明之間的爭端,總是血淋淋的開始和結束。多客觀的一句話啊,說盡了中國歷史的波瀾壯闊。
    讓我們來看看中國的山川。一寸土地沾滿了王道士的悲哀不是民族的悲哀。莫高窟的道路一次又一次地被黃沙淹沒,寧古塔埋葬了多少文人墨客,也不知道明年雞鳴山下的新月泉是否還在那里。這些只是中國山川的`一個角落,也是人類改造自然的巔峰之作——都江堰。秦朝太守李冰向后人展示了古人對水的理解:順勢而為,把雄偉變成溫柔,把活力變成安靜,把災難變成福音,于是首先有了都江堰,才有了天府之國。來自天涯的一只眼睛凝視著別墅的背影,避暑勝地的興衰展現了清朝統治從繁榮到衰落的全過程。我的思緒從唐古拉山口流放到江南水鄉(xiāng),感受到了這里的溫柔,卻忘記了三峽的水險十八彎。直到我進入大海,我才回頭看。這不是中國山川的全部。這只是中國山川的一個角落,就是這樣一個角落,足以讓我們陶醉。
    閉上眼睛,繼續(xù)追求余老的腳步,看歷史,看文化,看中國山河。
    七年級夏洛的網讀后感篇十
    在我很小的時候,媽媽就給我講過《狼來了》的故事。那時,我覺得這個故事很好玩。最近,我在翻閱自己的藏書時,又看了這篇童話,我有了不同的感觸。
    這篇童話中的主人公是一個小牧童,他每天趕著羊群到山頂上放羊。由于覺得太無聊,他想出了捉弄別人的惡作劇。他站在山頂向山下勞作的農夫們大聲喊:“狼來了!狼來了!救命啊!”農夫們急忙拿起鋤頭和鐮刀等工具,氣喘吁吁地趕到山上一看,連狼的影子也沒有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你們上當了!”農夫們生氣地走了。于是他就有了第二次,第三次……久而久之,人們都不再相信他了。
    這個童話使我想到了“誠信”二字。一個人要生存,要進步,就必須要有誠信。它是為人之道,做人之本?!罢\”就是誠實,老實;“信”就是信用,守信。如果一個人有誠信,那么他會得到老師,同學,親朋好友的信賴。他們就會愿意與你交朋友,當成知己。如果一個人失去誠信,那么他就會失去一切,甚至自由和生命。
    發(fā)生在20xx年的一件西安“彩票”案就說明了誠信的重要性。一個叫馬亮的小伙子,*彩票中了大獎,結果彩票的主辦單位說他的彩票是假的,不予兌獎。馬亮不服,結果在新聞媒體的監(jiān)督和司法機關的介入下,揭開了西安彩票之謎,挖出許多不法分子。他們受到了法律的制裁。西安彩票案的發(fā)生,其結果使彩票部門失去了“誠信”,沒有人敢再去買即開型的彩票了。
    我們學生要有誠信,樹立誠信觀念要從現在做起,從我做起。要是人人都講誠信,我相信世界將會變得更加美好。
    七年級夏洛的網讀后感篇十一
    我們都知道,不管毛毛蟲有多丑陋,但最終都會變成蝴蝶。就如我們,不管你愿不愿意,都會長大,都會承受更多的風和雨。使用積極樂觀的態(tài)度去面對,還是用消極悲觀的心態(tài)去面對,都由自己選擇。
    就像現在的我們,只是一只不起眼的毛毛蟲,所有的努力,只為了破繭成蝶。雖然路上會很難,但只要堅持下來,回頭看看,什么都是美好的。
    然而,想要變成一只美麗的蝴蝶是要付出代價的,就像這世上沒有免費的午餐一樣。不付出努力的`結果,永遠都不是好結果。
    在我們周圍,名義上在學校學知識,可事實一問三不知的人真不少。相反的,還有一種人,他們或許不聰明,但他們努力的完成每一件事,雖然現在很不起眼,可是,總有讓我們刮目相看的一天。
    要想讓自己變得更好,當然只靠自己是不行的,還需要靠那些對我們人生道路上有幫助的人,讀后感《七年級暑假讀后感精選:讀《破繭成蝶》有感》。比如父母、老師、朋友……父母會教你怎樣生活,老師會教你知識,社會會教你怎樣做人。學與不學在于自己,“授之魚不如授之以漁”。我們還要自己去面對風和雨,如果一次挫折就讓你一蹶不振,那你永遠得不到鍛煉。就算成為一只蝴蝶,一遇到大風大浪,依然避不過災難。
    不只是人,毛毛蟲也可以選擇自己的命運。它可以每天呆在家里,吃喝玩樂,到最后成繭?;蛟S在繭中死去,也或許出繭后承受不了大風大浪,安然的死去。它也可以努力的使自己成長得更好,即使是破繭成蝶后,也依然很努力的生活,它可以戰(zhàn)勝暴風雨,完成它的夢想。也可以讓我們知道,即使是嬌弱的蝴蝶,只要努力,就會活得更好。
    雖然一開始的毛毛蟲是不起眼的,甚至是自卑的,但只要經過一番努力后,終于破繭成蝶。那時候,便是一只耀眼的蝴蝶,無與倫比,就算遇到再大的風浪,依然會堅信自己能成功。
    就算迷途的惆悵,已讓我迷失方向;
    就算途中的創(chuàng)傷,已讓我遍體鱗傷;
    就算其中的艱難,已扯碎我的手臂;
    我依然堅信,光明就在前方,成功近在咫尺。
    七年級夏洛的網讀后感篇十二
    讀了《筑夢路上》這本書中的《生態(tài)環(huán)境得前世今生》這篇文章,我越發(fā)覺得保護生態(tài)環(huán)境,遵守自然規(guī)律有多么重要。
    文中的海寧是一個用了3年時間和大量資金來保護生態(tài)環(huán)境的城市,海寧市民們的所作所為使那里的環(huán)境變得非常好——市民們總能呼吸到清新的空氣,看到的街道都是一望無際的綠。讀到這里,我的腦海里仿佛看到了海寧的景象:綠色植物隨處可見,湖水碧綠,空中不飄有一點雜質,那可真令我向往。
    相比之下,文中的浦一江一就沒有那么好的環(huán)境了。原本浦一江一的生態(tài)環(huán)境挺好,但由于開發(fā)了水晶,工作垃圾增多,許多浦一江一市民大肆將垃圾扔到水中,原本澄澈干凈的湖,不久就成了垃圾湖。這里我看的十分憤怒:原本那么美麗的城市,居然有人忍心將垃圾丟到湖中,就只是為了方便處理垃圾而已,難怪后來浦一江一的環(huán)境會那么差。懷著這樣的心情,我又繼續(xù)讀了下去。浦一江一的人們意識到了環(huán)境污染嚴重,并實施了“五水共治”,這項計劃實施不久,浦一江一的水又變回了原本的碧綠。
    看到文中的兩個例子,我對比了一下我所處在的杭州市的環(huán)境。我驚奇的發(fā)現杭州有許多的環(huán)境污染:我家附近的湖里都是垃圾;大街上汽車的喇叭聲仿佛要震壞耳膜;景區(qū)到處都是“到此一游”的字樣。
    這使我感到十分羞愧。這篇文章使我知道了保護生態(tài)環(huán)境有多么重要,所以我希望市民們能像浦一江一“五水共治”一樣,改善環(huán)境,遵守自然規(guī)則,讓我們的家園變得更加美麗。
    七年級夏洛的網讀后感篇十三
    “你相不相信,歷史留下來的只詞墨點都有一段屬于它的故事,這故事或情意拳拳,或惺惺相惜。然而年華深遠,時光漫漶,那些人或事因渺小被塵埃湮天,或被遺忘書寫。就像是先人在千年前種下的一顆顆紅豆,雖然沒有人直到它后來是否萌芽與開花,但都真真實實的存在過,在我們不知道的年歲里......我相信?!?BR>    在拿到錦色這本書的時候,映入眼簾的就是一位手拿淺花小扇,一襲紅衣的女子?;秀庇X得回到了那個繁華盛唐。
    從很小的時候,我們就讀詩。李白,杜甫,白居易。那些流傳百世的詩詞。錦色的出現,讓我再次回到那個古風蕩漾的年代。從上古之音到清明之韻,每一闕詞每一首詩都讓我回味無窮。
    在那里,我走過柔軟又堅毅的蒹葭叢,嗅南國的荔枝香甜,看渡頭楊柳艄公泊船小憩,站在宮墻里政局動蕩的明朝末年,坐小竹屋與人對弈十三局......我總覺得自己生錯了時代,我更喜歡經書墨香,茶話古韻。得閑處靜聽鳥兒雜談,一盞茶的功夫,一朵落花就翩躚著墜在階前了。
    再來,就是楓葉下書卷在旁,鵝黃淺袖的女子了。我能想到,在那個落葉翻飛的季節(jié)里,雖說翻著墨香,心卻在眺望遠方。紅葉落下,染了一池秋水,仍不驚不擾。那池水一定能流過長安城外的涇河,那里住著最后一條文鰩魚。
    長安城涇河外,我又走過詩詞最綿長的一筆十年,紅塵匹馬,離合老矣。
    在那里,我遇見過最契闊的十年,是在蘇子的詞里:十年生死茫茫,不思量,自難忘。十年隔斷的不是天涯,是生死,是咫尺之間陰陽兩錯,是點點滴滴的凄涼。十年終究是漫長的,在所有人的身上都留下了白駒踏過的痕跡,星星白發(fā),生于鬢垂。
    容若說“背燈和月就花陰,已是十年蹤跡十年心”,這十年蹤跡,便是十年心跡。當這十年蹤跡沾染了鐵血時,那一段惆悵的痕跡才真的刺目,那是劍的劃痕,是槍的刺穿。彼時滿目山河空念遠,十年的光陰盡是戰(zhàn)馬的嘶嘯、槍戟的交鳴。
    十年的風月,帶著煙塵、梅花、燈火、白雪,從那些織鳥相催的夢里擁了出來。
    再后來啊,只見一名氣質清清淡淡,拎著精致的小包,留著松軟的卷發(fā),裹著一襲淺綠旗袍的女子,行走在弄堂里面。
    饒是無情也動人。
    第一次走進舊上海的我,還有些仿徨。弄堂、黃包車、留聲機、旗袍、有軌電車、月份牌、黑白電影......這些獨具老上海的生活印記,像是泛黃書卷被翻開的一頁,留待在暮黃的燈光下去細細摩挲和品讀,回憶那些舊生活的日子里,十里洋場的無限風情......卻又在那一瞬間追溯回上古山海。
    夢里山河遍踏,詩酒年華。
    醒時落筆天涯,錦色入畫。
    我第一次讀完這本《傲慢與偏見》是在小學,當時的我覺得這本書晦澀難懂,到頭來也只是佩服達西被拒絕后,能夠改變態(tài)度進行第二次告白的勇氣。時隔幾年,再次捧起這本書,竟讓我耳目一新,著實有種“書別三秋,當刮目相待”的意境。書中無論是一波三折的愛情故事,還是豐富鮮明的人物性格,都讓我覺得意猶未盡。
    故事描繪了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞的英國鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。在那個講求門當戶對的英國鄉(xiāng)村,“傲慢”和“偏見”成為了使伊麗莎白和達西愛情的絆腳石,但即使是處在21世紀的我們,就能保證不被這樣的第一印象先入為主了么?我們往往被自己的主觀印象所驅使,過早的給他人放上一個標簽,而造成了許多彼此之間的誤會。但這個“第一印象”并非不可改變。
    明與愚蠢的區(qū)別,女主人公便是理智,活潑的象征,作者常常借用伊麗莎白的口表達自己的見解和看法。書中的伊麗莎白是灰姑娘,她最終獲得了真愛和幸福,但細細想來,她也沒有能逃脫奧斯丁設定的帶有金錢性質婚姻的怪圈,這就不得不說書中的另一個人物——韋翰。
    比起在愛情中達西的真誠,韋翰卻是一個十足的流氓,他自恃外表俊美,把自己偽裝成一個“紳士”,一心想通過婚姻發(fā)家致富,以不與麗迪亞結婚為要挾,向達西敲詐了一筆客觀收益。而一向理智,聰明的伊麗莎白,即使面對韋翰漏洞百出的辯解,卻也是被韋翰牽著鼻子走,即使這樣我也并不認為伊麗莎白是一個“愚蠢”的人。畢竟因為思想上對達西“傲慢”的先入為主,使伊麗莎白對達西產生了偏見,而韋翰不同于達西的翩翩君子的風度,讓伊麗莎白著迷。但韋翰卻為了金錢而出賣了自己的靈魂,靈魂即已被出賣,那韋翰又怎么獲得幸福呢?而伊麗莎白也通過自己的反思和達西的解釋,放下了對達西的“偏見”,完成了灰姑娘和王子愛情生活的美滿結局?!爸酥娌恢摹比诵碾y測,我們在看待一件事或物時,不應該只憑自己的主觀臆斷,也不應該以貌取人。要用真心去對待他人,才能贏得真心,那么“傲慢”“偏見”就不會成為彼此之間的隔閡。
    這本書表面看起來奧斯丁用詼諧,活潑的語言描繪了一個英國鄉(xiāng)村灰姑娘的故事,可隨年齡的增長,閱歷的豐富,會發(fā)現奧斯丁幽默的語言下包含了多少人情世故。小學的我,初中的我在這本書中讀到了完全不一樣的真理,不知大學的我,有了婚姻的我又能讀出怎樣的收獲。好書經得起時間的考驗,書別三秋,當刮目相待!
    雪白的襯衣發(fā)出肥皂泡的香氣,你是否想起,媽媽的那雙被水洗的發(fā)白的手?
    在《菱子的選擇》里,當菱子和旅伴被中途趕下車,遇到歹徒時,第一時間出現的,是一直跟在她身后幾步遠的媽媽,平時菱子最討厭的人也是媽媽吧,媽媽讓她選則了自己不喜歡的高中,讓她讀自己不喜歡的文章,媽媽組織茶話會在會上大肆表揚菱子,媽媽總是對別人說菱子的體重,總是拿菱子小時和現在比……但是,在最危險的時候,在背后一直呵護她的人是媽媽。
    這讓我想起了自己的媽媽,以及平常和媽媽相處的我自己。
    平時,我也常常抱怨媽媽,每天早上,她總要六點就用河東獅子吼喊破我的美夢,逼我起來背單詞,我討厭她;每天,她總要做一大桌菜,還時常煮一大鍋骨頭湯,讓我喝來喝去,唯恐我吃不胖;每天,她都會在我僅有的玩電腦時光里把我趕去練琴,還總要添油加醋的來一句:你看看人家某某某,彈琴從來不用爸媽說。等等。
    往往在那些瞬間,我總是心不甘情不愿的在心里默默抱怨,可是仔細想想,這些看似討厭的事背后,其實都是一些溫暖的小細節(jié)。
    清早難道只有我們想要睡到自然醒嗎,媽媽何嘗不是,但她和我們起得一樣早,在我們六點睡眼惺忪的從被窩里爬出來時,也許她已經起床做好了早餐,我們的工作只是背背單詞,寫寫作業(yè),然后吃點喝點,背起書包去上學,有時還因為睡不醒發(fā)點小脾氣;而媽媽檢查完我們的作業(yè),她還要像陀螺一樣飛快的轉著——去做家務,去上班,她的工作比我們多得多,但她沒有怨言。
    她每天為什么要做那么多菜,還有難喝的大骨湯,細想想,還不是為了我們!那個媽媽不想保持身材,飲食清淡,可是考慮到小樹一樣飛速長個的我們,她又一頭扎進廚房,剁菜切肉,忙得滿頭大汗,再追著挑剔的我們,一遍遍用我們認為的嘮叨,說:多吃點這個,別挑食,長個要緊??晌覀兛偸遣焕斫馑目嘈?,只會埋怨,媽總是逼我吃飯。以后,在媽媽上菜時香噴噴的吃一滿碗,然后洗干凈碗,給媽媽一個笑容吧,說一聲:老媽今天做的飯真好吃。
    再說練琴,換位思考,我們會發(fā)現,也許彈鋼琴是媽媽兒時的夢想,貧苦的時代她沒有條件,所以現在,她將夢想寄托在我們身上,希望有一天,她曾經夢想的坐在琴邊讓指尖像精靈一樣跳躍,能在我們身上變成現實。因此她會一次一次的提醒我們,努力點吧,別虛度光陰。而我們有幾次真正理解她,電腦像磁鐵般吸引著我們的好奇心,練琴時心里恐怕都是些花邊星聞,球星電影吧,草草應付過學琴的時間,我們是不是太不近人情,太不理解母親的心?當我們再次坐在琴邊,靜下心來,扎扎實實的練習每一首曲子,讓沒有學過音樂的媽媽,能聽一曲動人的樂章,讓她的夢想在我們身上實現。
    七年級夏洛的網讀后感篇十四
    暑假里,老師讓我們多讀書。還給我們列了必讀書目。有《海底兩萬里》、《長襪子皮皮》、《我的兒子皮卡》等書。我先看的是《長襪子皮皮》這本書,這本書共有三個主人公,他們分別是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜歡的是皮皮,因為她的性格很特別,勇敢、堅強、獨立、大方。
    皮皮的媽媽很早就去世了,她的爸爸是個船長,出航未歸,皮皮總認為她的爸爸是黑人國的國王。皮皮和一個叫“尼克松先生”的小猴子住在一起。有一次,兩個小偷從維拉·維洛古拉經過,他們看到皮皮有很多金幣,便想偷她的金幣。他們開始以為“尼克松先生”是個人,沒敢偷。到了黑夜,小偷躡手躡腳地進入皮皮的房子。開了門,發(fā)現“尼克松先生”竟然是只小猴子,就不怕了。可是,他們剛拿到錢包,就被機靈的皮皮發(fā)現了。皮皮把一個小偷舉起來,狠狠地扔到了地上,嚇得小偷直喊救命,說自己只是來討飯的。皮皮就善良地帶著小偷到樓下,吃了一頓豐盛的晚餐。看到這里,我真的佩服皮皮,力氣大,又勇敢,又善良,真了不起!
    書里面還講了一個故事:鎮(zhèn)上有位叫盧森布魯姆的小姐,她非常有錢但很小氣,她每個學期裝作很慈善的樣子,給孩子們發(fā)一次禮物,但卻總提一些刁鉆的問題為難孩子們,讓孩子們緊張害怕。皮皮很不喜歡盧森布魯姆小姐這種做法,買了很多糖果、連自己的金幣都送給孩子們。孩子們都喜歡皮皮,樂意和她在一起玩耍。
    此外我也喜歡書里面的杜米和阿妮卡。杜米是一個活潑又勇敢的男孩子,阿妮卡是一個溫柔文靜的女孩子,但是他們都喜歡皮皮,和皮皮是特別好的朋友,他們常常和喜歡和皮皮一起去冒險。享受冒險的快樂。
    看過這本書后,我也希望和皮皮、杜米、阿尼卡他們一起去旅行、冒險,那肯定特別快樂!
    七年級夏洛的網讀后感篇十五
    讀后感,希望對您有幫助!
    本文是關于讀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。
    要說幾十年前,嗄羧也是一頭叱詫風云的戰(zhàn)象,馱著抗日健兒,冒著槍林彈雨,沖向日寇,日本侵略者嚇得鬼哭狼嚎,丟盔棄甲。但英勇的戰(zhàn)象也紛紛中彈跌倒在江中……嗄羧是幸運的,它活了下來,在它年老之際死神向它招手之時,它沒有選擇自己家族的象冢,而選擇了曾經與自己共患難的戰(zhàn)象伙伴的埋葬地,與它們永久的守護著這塊土地。
    讀后感,希望對您有幫助!
    定會有人下去幫忙的,我不用擔心。也有幾個想下的,但看大家都不動,自己也不下了。于是這輛車就一直在那里停著,誰也不愿意下去推一下車,一直過了4個小時,終于有人沉不住氣了,第一個下車推了起來,沒過一會兒,其他人也陸續(xù)下了車一起把車推到了加油站。其實,如果大家一開始就推車,大家可能早已到達了目的地,所以,大家都要永遠保持著一種無私奉獻、關心他人的心態(tài),我們這個世界就會更加溫馨,更加美好!七年級讀后感500字(二)。
    寒假通過老師的推薦,我看了《孝經·二十四孝》這一本書,并從中學到了許多道理。孝,自古以來是我們華夏民族的優(yōu)良傳統,它一代又一代得傳承著,迄今為止,依舊被人們所重視。孝,是一切道德的根本,一個都沒有孝心的人,是沒有道德的。孝,是一切品質中最為基本的一個,但是卻又是最為重要,很多人也并沒有做好的。孝,是一個人一生的作業(yè),無論你是萬人之上的富豪,還是流浪街頭的乞丐,你都要孝敬父母,感謝父母。
    身體發(fā)膚,受之父母。從出生到長大成人,都是父母辛辛苦苦將我們養(yǎng)育長大、教育我們,所以,孝敬父母是我們天經地義的。一個孝順的皇帝,對百姓也能施仁政;一個不孝順的皇帝,再興旺的國家也會滅亡。一個人是否能夠成功,最基本的就是從是否孝敬父母看出。
    現在的年輕人變得越來越“繁忙”,經常早出晚歸、游蕩他鄉(xiāng),哪怕好不容易有時間陪父母,也總是厭煩地辭掉,寧愿去陪朋友一起發(fā)呆,也不寧愿回家看看愈發(fā)憔悴的父母。
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    近日有一檔十分火熱的綜藝節(jié)目《旋風孝子》幾位明星和他們的父親或者母親共度六天五夜,用自己的行動彌補失去的孝行,其中所有的家長都表示:自己的孩子太忙,并沒有時間。這也引發(fā)了各大網絡的關注:孝,是否被我們說得太過于轟轟烈烈,而忘記了自己的本質?父母并不在乎你的官銜職位,而是想要讓你多陪陪她,就像你小時候他們陪你一樣。盡孝并不是一兩天就可以了,而是要每天都堅持,為父母做好每件點滴小事,讓他們感受你那顆最誠摯的心就足以。
    從現在開始盡孝吧!我想我們都不希望有后悔的那一天。七年級讀后感500字(三)。
    《史記》這本書被魯迅先生譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”我不敢說我真正的讀過它,我只能說我瀏覽過這本書。
    《史記》原名《太史公書》,是我國第一部紀傳體通史。全書有130篇,記載了皇帝到漢武帝時期三千多年的歷史,有著極高的實用價值?!妒酚洝芬钥陀^的角度來記事,“不虛美,不隱惡。”是司馬遷能寫好這本書的關鍵。他敢于用筆寫出漢武帝的迷信鬼神等缺點,是作為一位史官最可貴的精神。
    司馬遷受盡折磨,用了二十七年在獄中寫出了《史記》。作為一個普通人,他承受了他人不能承受的痛苦;作為一個史官,他放下自己的情緒,他是一個正直的記錄者;作為一個作家,他寫出經久不衰的絕美好作。
    讀后感,希望對您有幫助!
    中的荊軻和聶政,有著刺客的精神;《魏公子列傳》中侯贏和朱亥,表露出市井人才的才智俠義;《陳涉世家》里陳勝和吳廣,盡顯起義英雄的豪情壯志,書中的帝王將相,市井之民寫得活靈活現,看完之后回想一番,就像是電影一般的展現出來。
    書中我最愛看《陳涉世家》,陳涉只是個種地的農民,但他不同于其它的壯丁,他的一句“王侯將相寧有種乎?”喚醒了無數的英雄豪杰,他那種敢于打破陳規(guī),不怕列強的精神讓我佩服。書中司馬遷也給予陳涉高度的贊揚,這是在史記中少見的片段。最后成為了皇帝的漢高祖劉邦也安置了三十戶人家看守陳涉的墳墓,定時殺牲祭祀他??梢?,無論在是誰的眼中,陳涉都是一個偉大的英雄。
    《史記》是一本充滿文學色彩的史書,它積聚著坐在一生的心血,也給后人留下了寶貴的精神財富。,希望能幫助您!
    七年級夏洛的網讀后感篇十六
    寒假,我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓》?!豆鸺矣枴分械拿總€故事都是一則短短的小故事,具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對社會、人生進行多角度的思考,還可以點燃他們內心深處的智慧火花,使他們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個宇宙。
    其中,我對一則《一條小面包》中受益匪淺。從前,有個地方鬧饑荒。一位富有的面包師把城里的二十幾個小孩召喚來,對他們說:“在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以從這個籃子里一人拿一條面包?!边@些饑餓的孩子蜂擁而上,他們都想拿到最大的面包。最后,他們連謝謝都沒說就走了。但是格琳琴,這個貧窮的小女孩,并沒有搶面包。而是等那些孩子走了之后,才拿起籃子里最小的面包,她還親吻了面包師的手表示感謝。第二天,那些孩子又搶在了前面,而格琳琴只得到一天比一天小的面包。她回家后,發(fā)現面包里有許多銀幣。媽媽驚奇地叫到:“這錢一定是面包師不小心揉在里面的,格琳琴,快把它還回去!”小姑娘找到面包師,要把錢還給他,面包師卻說:“不,這些錢是我放進去的,這是獎勵你的。愿你永遠保持一顆平安、感恩的心。告訴你媽媽,這些錢是你的了”。
    這則故事雖然簡短,但是蘊含深刻道理,告訴我們:謙讓猶如天空,猶如大地,猶如海洋。謙讓的人會像文中的格琳琴一樣有好報。如果一個人在為人處事上對別人步步緊逼,自私自利,那么他最后一定會栽跟頭,失去更多,是自己給自己鋪陷阱。想得到的`沒有得到,現有的卻失去了。但是如果這個人從一開始就處處謙讓,為人和氣,不貪圖小便宜。那他一定會有好運氣。有一句俗語叫“瓜熟蒂落,水到渠成?!币患锲匪皇悄愕?,你怎么爭也得不到,是你的,該來的時候它自然就來了。是不能強求就能得來的。
    一個人還要學會感恩,文中的一句話我非常喜歡:謙讓的人,上帝會給予他幸福。愿你永遠保持一顆寧靜、感恩的心。
    當一塊石頭有了夢想,它就不再是石頭,也不再靜臥在泥土之中。因此,有夢想就會有奇跡!
    七年級夏洛的網讀后感篇十七
    提到狼,我們最先想到的是什么?冷酷,自私,兇狠,殘忍,在讀沈石溪先王寫的《狼王夢》之前,我也和你們一樣,提到狼想到的便全是一些貶義詞,但是現在,我有了全新的評價——狼,一種深沉的愛。
    《狼王夢》主要講了一匹叫紫崗的母狼,為了完成丈夫黑的遺愿——成為狼王,而努力培養(yǎng)自己的孩子。然而卻失去了四只小狼,為了自己的狼,最終與老雕同歸于盡的故事。
    在這本書中最令我震撼的是恢書要數,藍魂兒被捕獸夾捉到時。紫崗沒有辦法將在困境中的孩子解救出來時,但是它也沒有選擇將孩子留給獵人和獵狗,而是做出了而是“寧為玉碎不為瓦全”的決定一口咬斷藍魂兒的喉嚨,動作干凈利落如閃電如疾風。藍魂兒至死都不明白怎么回事,死的毫無知覺因此也就毫無痛苦。甚至,她還將藍魂兒的尸體咬成兩斷叼走。
    從來表面上看,紫崗確實殘忍,親口要死自己的兒子,甚至讓它死無全,在殘忍冷酷的背后,卻是深沉的母愛。將藍魂兒留下,藍魂兒也許會綺到獵狗放肆的侮辱,獵人也許會用更殘忍的手段,讓藍魂兒用狼血和凄厲的狼啤束來慶賀他們的勝利。留下藍魂的命來讓她面對這些侮辱和痛苦,還不如讓他毫無痛苦,毫無知覺的死去。這更維護了藍魂兒做為一只狼的尊嚴。
    母愛似水,但是,冰是水的另一種狀態(tài),紫崗用殘忍的方式對待自己的孩子,這不是冷血,是一種深沉的愛,母親沒有將我嬌養(yǎng),而是要我獨自面對人生的風風雨雨,這也是是一種偉大愛!
    請允許我向你推薦這一本書,讓我們一起來到尕瑪爾草原,來到日曲卡山雪線,站在狼的角度,來看它們的傳奇故事!
    七年級夏洛的網讀后感篇十八
    《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的。因為文章的每一段話,都或深或淺包含著一個道理。
    文中這樣寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子或石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。花生矮矮地生長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道?!边@句話表面是說花生不像桃子和石榴那樣炫耀自己的果實,而實際上是指那些社會上有的人能說會道,但缺乏吃苦耐勞,實干的精神,做一點微不足道的工作,被人夸了兩句就擺出一副我最牛的姿態(tài),一點也未把其他人放在眼里,而有的人平時雖然一副低調處事的姿態(tài),但是他把自己全部精力都放在了工作學習上,作出一些成績也不會擺出一副我最牛的姿態(tài),而是仍然虛心工作,學習,這樣的人以后才會有一番作為。這句話也告訴我們不要做了一些事就驕傲起來,要學那花生,還要記住葛洪說過的一句話“勞謙虛己,則附之者眾;驕傲倨慢,則去之者多。”
    “落花生雖然不好看,可是很華考范文有用,不是外表好看而沒有實用的東西?!边@句話說明了落花生雖然外貌不好看,是一個丑姑娘,但她卻實用,不像水仙和玫瑰那樣雖然長的好看卻只能觀賞和送人,沒有什么實用的作用,這也又教會了我們一個道理:選人才不能看他的外表,而是要看他的真才能,但如今的社會上有些公司選人才似乎更看重的是外表而不是才能了,要知道在我國古代丑人做大事的也不算少數吧!就拿我們都知道的晏嬰,晏子來說,他人長的'丑,但他不是受到了齊王的重用嗎?出使楚國更是駁的楚王啞口無言,成為了歷的一位政治家。所以俗話說的好“人不可貌相,海水不可斗量”
    “做人要做有用的人,不要做只講體面,對別人沒有好處的人。”這句話不又告訴了我們一個做人處事的道理嗎?叫我們要做社會的棟梁,不做社會的蛀蟲,不要過于在乎自己的外貌而要注重自己的才華。
    一篇《落花生》教會了我許多道理,但是我想我想的并非是你所的的啟示,那么你也去讀讀吧,相信你會找到與我不一樣的東西。
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