總結(jié)時(shí)應(yīng)注重客觀分析，理性思考，避免主觀臆斷和情緒化評(píng)價(jià)。寫總結(jié)需要掌握一定的寫作技巧和表達(dá)能力，逐漸提升自己的寫作水平。感謝這些總結(jié)范文的分享，希望大家都能從中受益，并寫出更好的總結(jié)作品。
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇一
9月10號(hào)，為期一周的四川成都成工股份有限公司第二期成工員工軍訓(xùn)拉開了序幕，很高興我作為其中的一員加入到這軍訓(xùn)隊(duì)伍當(dāng)中。回想當(dāng)初大學(xué)在崇州77108電子對(duì)抗團(tuán)軍訓(xùn)的日子。想起那些美好的回憶我就對(duì)此次軍訓(xùn)充滿了期待，而實(shí)際軍訓(xùn)的結(jié)果也沒有讓我失望，這不僅鍛煉了我的身體，更重要的是對(duì)我身心的一次洗禮。
回顧這一周的軍訓(xùn)，我也確實(shí)學(xué)到了很多，軍人的那種紀(jì)律讓我感慨萬(wàn)千，站如松、坐如鐘、行如風(fēng)讓我感受到了軍人的嚴(yán)謹(jǐn)，而我們也體驗(yàn)一把，受益匪淺。每日的必修課，站軍姿，不僅磨練了我們的意志，培養(yǎng)了我們的耐心，也規(guī)范了我們的紀(jì)律。當(dāng)那方隊(duì)之中響起起步、正步、跑步走那整齊的步伐聲時(shí)，我想每一個(gè)身處方隊(duì)之中的人都是自豪的，這就是集體榮譽(yù)感；大家都明白，要走好，不僅僅是要聽好指令，還有那句：步子邁的大的邁小點(diǎn)，步子小的邁大點(diǎn)，這就是團(tuán)結(jié)的力量。素質(zhì)、紀(jì)律、團(tuán)結(jié)、耐心、努力，才能練就整齊的步伐?；叵肫饋?lái)，工作之中的我們不也應(yīng)如此嗎？軍訓(xùn)的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)都能培養(yǎng)我們的工作態(tài)度：團(tuán)結(jié)、素質(zhì)、紀(jì)律、耐心、勤奮、努力、集體榮譽(yù)感。
軍訓(xùn)時(shí)的休息期間，我們也過的多姿多彩，每日的拉歌讓我們充滿激情與活力，特別是那首《成功人之歌》，澎湃的旋律鼓舞著我們，激勵(lì)這我們前行。每一次的這一刻我想很多人或許都在想努力軍訓(xùn)，練出成績(jī)；但當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦畷r(shí)想起這首歌時(shí)，他就會(huì)激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)、努力工作，利用咱成工人的智慧開創(chuàng)成工人的輝煌明天。軍訓(xùn)雖然辛苦，但是工會(huì)不僅給我們送來(lái)了清涼，更是送來(lái)了溫暖，公司那周到的考慮讓我們感到很欣慰。
軍訓(xùn)的五天，我們除了練習(xí)軍人的基本動(dòng)作外，在廠里的安排下，我們團(tuán)隊(duì)有幸學(xué)習(xí)刀術(shù)，練習(xí)刀術(shù)格斗技巧，為軍訓(xùn)匯報(bào)表演添上一筆色彩。伴隨著一聲聲“殺”、“殺”的吼聲，我們更是越練越興奮。最終，在最后一天給領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)表演當(dāng)中，我們團(tuán)隊(duì)表演很成功，這就是團(tuán)隊(duì)努力的結(jié)果，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
五天的軍訓(xùn)雖然很短，但是我們學(xué)到了很多。軍訓(xùn)就是培養(yǎng)大家的忍耐力、端正大家的心態(tài)（特別是在這行業(yè)暫時(shí)不景氣的時(shí)間，效果明顯）、磨煉大家的意志，當(dāng)然還有鍛煉身體。顯然，在大家的熱情歡呼中結(jié)束的這場(chǎng)軍訓(xùn)起到的不僅僅只是這些作用（或許很多人還是第一次軍訓(xùn)），相信通過這次軍訓(xùn)，在今后的工作當(dāng)中，我們大家一定能真正用行動(dòng)來(lái)證明《成功人之歌》完全配得起成功人。當(dāng)前，我們要明白的就是：團(tuán)結(jié)、努力、集體榮譽(yù)感。成工的榮耀是我們?cè)炀偷?，我們只有團(tuán)結(jié)、努力才能成就成工。
軍訓(xùn)的最后，公司領(lǐng)導(dǎo)通過表彰軍訓(xùn)先進(jìn)學(xué)員等也讓我們明白，只要肯付出，只要肯努力，就肯定有結(jié)果！
此次軍訓(xùn)，我個(gè)人得到的不僅僅是身體上的鍛煉、體質(zhì)的增強(qiáng)，更重要的是思想上的、心態(tài)上的的改變。相信今后我肯定會(huì)更努力的提高自己的各種能力，成就自我。
感謝軍訓(xùn)，感謝成工，感謝教官，感謝領(lǐng)導(dǎo)！
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇二
20xx年9月2日至9月5日我校對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng)。此次軍訓(xùn)活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各部門的通力協(xié)助，相互配合下，取得了圓滿成功。
軍訓(xùn)作為學(xué)校教育的一種特殊形式，在培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。有利于培養(yǎng)同學(xué)們愛國(guó)主義、集體主義精神；有利于磨練同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣；有利于同學(xué)們組織性、紀(jì)律性的提高和身體素質(zhì)的增強(qiáng)。
一周以來(lái)，教師們盡職盡責(zé)，在訓(xùn)練過程中，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任都給予了軍訓(xùn)活動(dòng)大力的支持。在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們以解放軍戰(zhàn)士為榜樣，嚴(yán)格訓(xùn)練，不畏氣候地變化，對(duì)每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊(duì)伍行列整齊，步調(diào)一致，嘹亮的喊號(hào)聲、回蕩在操場(chǎng)上。大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，完全按照小教官的要求，一切行動(dòng)聽指揮。盡管有的同學(xué)身體素質(zhì)不太好，但是，他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅(jiān)持訓(xùn)練。
響。
短暫的軍訓(xùn)生活給大家留下了美好而難忘的回憶，想必，每一位同學(xué)都忘不了緊張嚴(yán)格的列隊(duì)訓(xùn)練，忘不了那整齊嘹亮的口號(hào)聲……此次軍訓(xùn)，定會(huì)在全校師生的腦海里留下深刻的印象。
***小學(xué)
xxx年九月五日
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇三
各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)：
你們好！
我是初1004班班主任z老師，首先，我要?dú)g迎大家來(lái)到這里，共同關(guān)注每一個(gè)孩子在新的人生征途上的成長(zhǎng)；關(guān)注由55名同學(xué)組成的充滿活力、充滿力量、有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和不可估量的潛力的班集體！其次，我還要特別感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我班主任工作的理解、認(rèn)可和支持！
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。
5天的軍訓(xùn)是我校給初一新同學(xué)上的第一課，為的是讓同學(xué)們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)吃苦、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。軍訓(xùn)的第一天，我班同學(xué)們?cè)诰o張的報(bào)名過程中就表現(xiàn)得十分出色，敢于在陌生的環(huán)境中接受獨(dú)立生活的挑戰(zhàn)，有些同學(xué)甚至反過來(lái)寬慰父母，叫他們不用擔(dān)心。接下來(lái)的找寢室、換文化衫、并在指定的時(shí)間內(nèi)返回教室，我班的同學(xué)們都完成得非常出色！看到這些，我堅(jiān)信我班同學(xué)有著很好的適應(yīng)性，而且很有可能超出了家長(zhǎng)的預(yù)計(jì)！孩子們身上暗藏著的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立意識(shí)應(yīng)該得到我們家長(zhǎng)和老師的信任、鼓勵(lì)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”。軍訓(xùn)無(wú)疑是辛苦的，但我班的同學(xué)們都是好樣的！在炎炎烈日下站軍姿，反復(fù)的練習(xí)稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、蹲下，起立等，這對(duì)同學(xué)們的體力和意志都在考驗(yàn)，有不少學(xué)生體力不支，面色蒼白，但都咬著牙堅(jiān)持住了；有兩個(gè)女生在站軍姿時(shí)眼淚不斷的往下流，可令我感動(dòng)的是她們都沒有向教官打報(bào)告，一直到結(jié)束。我班在軍訓(xùn)期間，涌現(xiàn)出了不少典型，受到了學(xué)校、班級(jí)的表彰：其中有體質(zhì)較弱，不宜參加體育類活動(dòng)的女生曹露丹，她一直堅(jiān)持全程參加了軍訓(xùn)。有幾次，我發(fā)現(xiàn)她呼吸有些急促，提醒她休息一下，但她總是用堅(jiān)毅的目光告訴我：她能堅(jiān)持！5天來(lái)，她從未請(qǐng)過假，而且時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，動(dòng)作規(guī)范。還有生病的男生顏翔宇，晚上回家看病，第二天早上不到七點(diǎn)就到了學(xué)校，這種嚴(yán)格要求自己，帶病堅(jiān)持，積極上進(jìn)的精神值得每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)！另外，顏翔宇同學(xué)的家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛，對(duì)孩子的鼓勵(lì)也極大的配合了學(xué)校教育，讓我很是感動(dòng)！此外，我班女生中的李慧怡、曾平凡、謝瑾儀、周嘉誠(chéng)、璩馥榕、唐紫薇、楊婉琪、宋子齡、石靜儀等，男生中的黃煜、肖斌文、王帥清、張旭東、李子舟、王之瑞、寧柯、伍思南等同學(xué)都表現(xiàn)得像真正的軍人，遵守紀(jì)律、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。其他同學(xué)在老師看來(lái)每個(gè)人都是有明顯進(jìn)步的，希望你們以后有更出色的表現(xiàn)。
家長(zhǎng)們可能想象不到，孩子們?cè)谶@5天里的改變有多大！很多孩子漸漸知道了沒有父母在身邊的時(shí)候，什么都要靠自己，不懂的要相互學(xué)，撒嬌的少了，愛哭的也少了，集體生活真的讓人很難忘。軍訓(xùn)期間，學(xué)校為了增強(qiáng)班級(jí)的榮譽(yù)感，凝聚力，開展了系列活動(dòng)評(píng)比，如辦了3期軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)，我班同學(xué)共投了148篇稿子，投稿總數(shù)排在同年級(jí)前列，有兩名同學(xué)的稿子還上了簡(jiǎn)報(bào)。另外，在全班同學(xué)的共同努力下，我班還獲得了以下好成績(jī)：
唱校歌、軍歌歌詠比賽一等獎(jiǎng)；
軍訓(xùn)會(huì)操演練三等獎(jiǎng)；
寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比一等獎(jiǎng)；
標(biāo)兵十名：xxx
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇四
從今年9月16日項(xiàng)目啟動(dòng)到現(xiàn)在已經(jīng)3個(gè)多月了，我作為《道德與法治》參培學(xué)員中的一個(gè)，在這段日子里，國(guó)培伴隨我度過快樂充實(shí)的每一天。回顧我們的學(xué)習(xí)歷程，每次國(guó)培的感覺是幸福而又充實(shí)的，因?yàn)槲覀兠看味际敲麕熞I(lǐng)、學(xué)員試講，反復(fù)研磨、反復(fù)試講。教案幾易其稿，教法不斷錘煉。每一次的國(guó)培都能讓我們感受到思想的洗禮和火花的碰撞，要感謝國(guó)培，是它讓我們?cè)趪?guó)培中提升，在反思中成長(zhǎng)。
一、國(guó)培，更新了我對(duì)“教材使用”的理解。
在新課標(biāo)下，對(duì)教材的分析作了這樣的闡述：不是“教教材”，而是“用教材教”。因?yàn)椤镀返屡c社會(huì)》這門課是綜合性課程，教學(xué)時(shí)不能局限于教材中提供的素材，我們可以圍繞教學(xué)目標(biāo)在教材以外選擇教學(xué)素材為我所用，這樣才能更好地完成任務(wù)。
二、國(guó)培，更新了我的教育教學(xué)理念。
傳統(tǒng)的教學(xué)幾乎都是強(qiáng)行灌輸。教師負(fù)責(zé)教，學(xué)生負(fù)責(zé)學(xué)。教師教什么，學(xué)生就學(xué)什么。教師怎樣教，學(xué)生就怎樣學(xué)。最后導(dǎo)致了學(xué)生不愛學(xué)，不會(huì)學(xué)。而新課程明確指出，教師在課堂中的角色是應(yīng)該轉(zhuǎn)變的。從指導(dǎo)者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、參與者和合作伙伴。教師是知識(shí)的傳播者，不僅要把基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能傳播給學(xué)生，還必須關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)。應(yīng)創(chuàng)設(shè)與學(xué)生生活密切相關(guān)的情境激發(fā)學(xué)生的求知欲，使學(xué)生由被動(dòng)學(xué)變?yōu)槲蚁雽W(xué)、我要學(xué)；引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分自主探索、合作交流，自己發(fā)現(xiàn)問題，歸納出解決問題的方法、規(guī)律。教師的角色的改變讓我重新審視自己的教學(xué)，觀注學(xué)生的情感、態(tài)度與價(jià)值觀，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，了解學(xué)生個(gè)體的差異性，因材施教，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。例如：昨天在中心小學(xué)我匯報(bào)的課—《我的責(zé)任》，教學(xué)中在學(xué)生表演“洗頭”、“擇菜”時(shí)，積極性很高，但表演時(shí)臺(tái)詞太少，就是把圖片上兩句話說了，讓人看了有些尷尬。為了讓學(xué)生把節(jié)目演下去，我讓小演員們思考圖意并幫助他們?cè)O(shè)計(jì)劇情，啟發(fā)他們思考在洗頭、擇菜之前，洗頭、擇菜過程中，洗頭、擇菜之后應(yīng)該是什么場(chǎng)景呢？會(huì)說些什么話呢?兩個(gè)小演員稍稍商量了一下又重演了一遍，豐富許多細(xì)節(jié)，受到了大家的好評(píng)。
三、國(guó)培，使自身素質(zhì)不斷提高。
通過學(xué)習(xí)，自身素質(zhì)方面的提高是不言而喻的，培訓(xùn)使我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解更深刻，加強(qiáng)了對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)和理解。課堂是教師的主要活動(dòng)場(chǎng)所，教師的一言一行、一招一式都體現(xiàn)著自己的教學(xué)理念。作為新時(shí)代的教師，更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì)，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
四、國(guó)培，讓教師們相互交流，共同成長(zhǎng)。
送教下鄉(xiāng)集中研討為我們教師們提供著這樣一個(gè)交流平臺(tái)，可以談教學(xué)的心得體會(huì)，可以談教學(xué)中遇到的種種困惑，可以談如何更好地提高教學(xué)水平。在交流中，教師們暢所欲言，這些問題也得到教研員和領(lǐng)課老師的高度重視，給予了我們及時(shí)有效的指導(dǎo)，對(duì)于我們今后的教學(xué)有著積極的促進(jìn)作用。
五、國(guó)培，樹立了我樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
知識(shí)也有保持期。在這個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代，無(wú)論是專業(yè)理論知識(shí)還是專業(yè)教學(xué)技能，都在日益更新，不斷發(fā)展。作為教師我們不能墨守成規(guī)，不能一成不變地按照自己的傳統(tǒng)觀念和思想進(jìn)行教學(xué)。否則會(huì)被時(shí)代所拋棄。為此，我今后一定向課本學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，多讀教育教學(xué)方面的書籍；向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，多參加聽課、評(píng)課活動(dòng)，多與同事進(jìn)行交流，加強(qiáng)教師間的合作，或者利用網(wǎng)絡(luò)與更多的同行進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
總之，通過這次學(xué)習(xí)，知道了如何使用教材，知道了如何上好一節(jié)品德課。讓我們乘著國(guó)培“送教下鄉(xiāng)”的東風(fēng)，研磨上好每一節(jié)品德課，為在2020年全面建成小康社會(huì)培育合格小公民而努力奮斗。
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇五
是最新發(fā)布的《成果展示活動(dòng)總結(jié)》的詳細(xì)范文參考文章，覺得應(yīng)該跟大家分享，重新編輯了一下發(fā)到。
我校一直重視校園文化建設(shè)，以社團(tuán)為載體帶動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的開展，由建校初期單一的社團(tuán)發(fā)展到現(xiàn)在的擁有阡陌文學(xué)社、尚舞拉丁社、舞動(dòng)社團(tuán)、飄零文學(xué)社等二十幾個(gè)社團(tuán)。堅(jiān)持以生為本的個(gè)體差異發(fā)展教育理念為指導(dǎo)，以“追求個(gè)本的生命活力，追求個(gè)體的做人成功，追求個(gè)體的學(xué)業(yè)成功”為培養(yǎng)目標(biāo)，形成了“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的校園主流文化發(fā)展態(tài)勢(shì)，取得了較為明顯的育人效果。
為了更好的促進(jìn)社團(tuán)健康蓬勃的發(fā)展，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，社團(tuán)理事會(huì)決定于5月20日——22日在學(xué)校主校道舉辦了社團(tuán)風(fēng)采成果集中展示活動(dòng)。
在成果展現(xiàn)場(chǎng)，各社團(tuán)同學(xué)都拿出自己的絕活，認(rèn)真出展報(bào)，充分展示本社團(tuán)的特色。為了讓自己的社團(tuán)更有亮點(diǎn)和更具人氣,有的社團(tuán)還貼出社團(tuán)開展活動(dòng)的照片，真可謂是讓同學(xué)們大開眼界了?？粗β档纳鐔T們，整個(gè)校園在同學(xué)們的自主展示中呈現(xiàn)出和諧、青春、活潑、向上的氛圍，同時(shí)也讓同學(xué)們感受到了學(xué)校既是校園、樂園更是家園。
在此，范文top100我代表社聯(lián)，感謝悉心指導(dǎo)，大力支持我們的劉sir、張老師。感謝努力創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)的各社團(tuán)社長(zhǎng)和社員們！是你們用辛勤的汗水和團(tuán)隊(duì)精神，熔爐出這次的社團(tuán)成果，在此，深深的說一聲：你們辛苦了！謝謝你們了！
這次社團(tuán)成果的成功展示，也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儗W(xué)生，提供和。
搭建鍛煉綜合能力的平臺(tái)。是你們的辦學(xué)理念，讓我們自主、大膽的去創(chuàng)造！所以再次對(duì)你們說聲謝謝！在此，我們還要感謝社聯(lián)各位干部，是你們?cè)诒澈竽闹С峙c付出，才保證了這此社團(tuán)成果展示的井然有序！
教學(xué)成果匯報(bào)展示活動(dòng)小結(jié)（2012---2013學(xué)上學(xué)期）。
為了進(jìn)一步展示教育教學(xué)成果，創(chuàng)建幼兒展示平臺(tái)，使每位家長(zhǎng)更加直觀的了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，1月28日，縣直幼兒園分級(jí)段舉行了期末教學(xué)成果匯報(bào)展示。
次成果匯報(bào)展示充滿了勃勃生機(jī)。家長(zhǎng)們?cè)谶@種濃濃的、熱烈的、積極向上的氛圍中，充分感受到了幼兒園孩子們健康、快樂、自信、大方的精神風(fēng)貌和素質(zhì)教育的成果。
本次匯報(bào)活動(dòng)為家長(zhǎng)和教師創(chuàng)設(shè)了溝通、交流的平臺(tái)，為進(jìn)一步提高縣直幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用。
段要做好如下設(shè)計(jì)：
(1)資料整理與歸類。指導(dǎo)各小組對(duì)本組成員通過各種渠道收集的資料，包括從網(wǎng)上下載的文字資料、拍攝的圖片資料、訪談?dòng)涗浀恼碣Y料、錄音錄像資料等進(jìn)行整理與歸類。
(2)形成研究成果。小組認(rèn)真總結(jié)歸納，用不同的形式呈現(xiàn)自己小組的活動(dòng)成果，其內(nèi)容包括調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、研究論文，設(shè)計(jì)作品、心得體會(huì)、感想、日記、活動(dòng)資料的整理與摘抄，訪談實(shí)錄等。多則數(shù)千字，少則幾十字或者一句話也行，這要視學(xué)生的年齡、學(xué)段及知識(shí)面而定。一般說來(lái)，學(xué)段越高，各方面的知識(shí)積累越多，所寫的活動(dòng)結(jié)果的質(zhì)量也就越高。但必須說明的是，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要重視學(xué)生的參與，強(qiáng)調(diào)過程重于結(jié)果。
(3)組織成果展示交流。教師要注意以下幾點(diǎn)：
a:展示形式力求多樣，避免單一雷同。能夠運(yùn)用多種不同形式展示活動(dòng)成。
果也是學(xué)生創(chuàng)造力的一種表現(xiàn)。最全面的范文參考寫作網(wǎng)站教師應(yīng)注意拓展學(xué)生的思維空間，引導(dǎo)學(xué)生通過多種多樣的方式展示活動(dòng)成果。交流的形式可以是靜態(tài)的，也可以是動(dòng)態(tài)的，或動(dòng)靜結(jié)合。靜態(tài)的如一篇論文、調(diào)查報(bào)告，日記、作品等；動(dòng)態(tài)的，如一次演講、報(bào)告、制作比賽、小實(shí)驗(yàn)、心得交流、小組之間師生之間的互動(dòng)問答、觀點(diǎn)的辯論等。
大家，同時(shí)把體會(huì)、發(fā)現(xiàn)、作品展示出來(lái),使學(xué)生意識(shí)展示不是為了獲獎(jiǎng)，而是一種真實(shí)感情的自然流露。因此，教師切記不能把成人的想法強(qiáng)加給學(xué)生，不能在展示中向?qū)W生施加某種要求，否則，學(xué)生將只是一味地追求“教師想要的”而不是思考“自己想要的”。
c:把握時(shí)機(jī)，即時(shí)展示。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)或當(dāng)學(xué)生取得小小的成功時(shí)，教師就應(yīng)該及時(shí)提供展示機(jī)會(huì)，滿足學(xué)生的展示欲望。
活的聯(lián)系，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，形成學(xué)生對(duì)個(gè)體及社會(huì)生活方式的思考力和判斷力。因此，在活動(dòng)總結(jié)與交流中，教師要善于抓住時(shí)機(jī)，進(jìn)行主題的拓展與升華。如《標(biāo)志面面觀》主題活動(dòng)匯報(bào)時(shí)，學(xué)生提出小區(qū)、街道很多該設(shè)標(biāo)志的地方?jīng)]有標(biāo)志的問題，教師抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)學(xué)生開展設(shè)計(jì)制作標(biāo)志，在小區(qū)、學(xué)校適當(dāng)?shù)牡胤桨卜盘嵝褬?biāo)志，以警世人們注意的活動(dòng)。
以上是對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)備課的一些建議，希望老師充分認(rèn)識(shí)這一全新的。
課程，創(chuàng)造性地開展工作，全面提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。
以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容，主要描述學(xué)生、展示、活動(dòng)、成果、教師、社團(tuán)、實(shí)踐、匯報(bào)，希望對(duì)大家有用。
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇六
在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，思想?yún)R報(bào)專題一些教師過于關(guān)注成果展示，為了展示而展示，為了追求效果，教師甚至幫學(xué)生寫發(fā)言稿、臺(tái)詞，學(xué)生背，而學(xué)生并未經(jīng)歷實(shí)踐活動(dòng)的過程，這樣的做法耗費(fèi)了師生大量的精力，違背了實(shí)踐活動(dòng)課程的理念。其實(shí)成果展示就是學(xué)生對(duì)活動(dòng)過程的回顧交流，交流他們?cè)诨顒?dòng)過程中的收獲與感悟，從而達(dá)到師生間、生生間共享的目的。因此，教師在此階段要做好如下設(shè)計(jì)：
(1)資料整理與歸類。指導(dǎo)各小組對(duì)本組成員通過各種渠道收集的資料，包括從網(wǎng)上下載的文字資料、拍攝的圖片資料、訪談?dòng)涗浀恼碣Y料、錄音錄像資料等進(jìn)行整理與歸類。
(2)形成研究成果。小組認(rèn)真總結(jié)歸納，用不同的形式呈現(xiàn)自己小組的活動(dòng)成果，其內(nèi)容包括調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、研究論文，設(shè)計(jì)作品、心得體會(huì)、感想、日記、活動(dòng)資料的整理與摘抄，訪談實(shí)錄等。多則數(shù)千字，少則幾十字或者一句話也行，這要視學(xué)生的年齡、學(xué)段及知識(shí)面而定。一般說來(lái)，學(xué)段越高，各方面的知識(shí)積累越多，所寫的活動(dòng)結(jié)果的質(zhì)量也就越高。但必須說明的是，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要重視學(xué)生的參與，強(qiáng)調(diào)過程重于結(jié)果。
(3)組織成果展示交流。教師要注意以下幾點(diǎn)：
a:展示形式力求多樣，避免單一雷同。能夠運(yùn)用多種不同形式展示活動(dòng)成果也是學(xué)生創(chuàng)造力的一種表現(xiàn)。教師應(yīng)注意拓展學(xué)生的思維空間，引導(dǎo)學(xué)生通過多種多樣的方式展示活動(dòng)成果。交流的形式可以是靜態(tài)的，也可以是動(dòng)態(tài)的，或動(dòng)靜結(jié)合。靜態(tài)的如一篇論文、調(diào)查報(bào)告，日記、作品等；動(dòng)態(tài)的，如一次演講、報(bào)告、制作比賽、小實(shí)驗(yàn)、心得交流、小組之間師生之間的互動(dòng)問答、觀點(diǎn)的辯論等。
b:成果展示要自然、真實(shí)，防止教師過多干預(yù)。綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果展示重在學(xué)習(xí)，即讓學(xué)生在展示、交流中感悟、體驗(yàn)，而不是為展示而展示。因此，教師要引導(dǎo)學(xué)生把自己小組的任務(wù)、經(jīng)歷介紹給大家，同時(shí)把體會(huì)、發(fā)現(xiàn)、作品展示出來(lái),使學(xué)生意識(shí)展示不是為了獲獎(jiǎng)，而是一種真實(shí)感情的自然流露。因此，教師切記不能把成人的想法強(qiáng)加給學(xué)生，不能在展示中向?qū)W生施加某種要求，否則，學(xué)生將只是一味地追求“教師想要的”而不是思考“自己想要的”。
c:把握時(shí)機(jī)，即時(shí)展示。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)或當(dāng)學(xué)生取得小小的成功時(shí)，教師就應(yīng)該及時(shí)提供展示機(jī)會(huì)，滿足學(xué)生的展示欲望。
活的聯(lián)系，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，形成學(xué)生對(duì)個(gè)體及社會(huì)生活方式的思考力和判斷力。因此，在活動(dòng)總結(jié)與交流中，教師要善于抓住時(shí)機(jī)，進(jìn)行主題的拓展與升華。如《標(biāo)志面面觀》主題活動(dòng)匯報(bào)時(shí)，學(xué)生提出小區(qū)、街道很多該設(shè)標(biāo)志的地方?jīng)]有標(biāo)志的問題，教師抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)學(xué)生開展設(shè)計(jì)制作標(biāo)志，在小區(qū)、學(xué)校適當(dāng)?shù)牡胤桨卜盘嵝褬?biāo)志，以警世人們注意的活動(dòng)。
以上是對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)備課的一些建議，希望老師充分認(rèn)識(shí)這一全新的課程，創(chuàng)造性地開展工作，全面提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇七
第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)之曲藝大賽在校大禮堂隆重舉行。本次藝術(shù)節(jié)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)主辦，建測(cè)學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)承辦。我院參賽隊(duì)在黨委書記汪鋒鎖老師、分團(tuán)委書記蔡偉松的老師的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)正確決策下，在其他部門的大力配合下，經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，我院代表隊(duì)取的了優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)也使我們的校園充滿激情、展現(xiàn)了我們機(jī)電學(xué)院的精神面貌！
1.良好的前期準(zhǔn)備和嚴(yán)格的監(jiān)察力度。
在比賽前近半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我院文藝部在其他部門的協(xié)助下，發(fā)出通知，選拔參賽人員。我院由文藝部主要負(fù)責(zé)，進(jìn)行參賽人員的培訓(xùn)，收集資料進(jìn)行整理匯總。在此期間還詳盡地介紹了比賽的相關(guān)事宜。
2.調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)各個(gè)部門，施行責(zé)任制。
為保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，我院調(diào)動(dòng)全體學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行本次活動(dòng)的協(xié)調(diào)工作。在工作安排上，我院實(shí)行“定點(diǎn)、定位、定責(zé)”的責(zé)任制度，明確地安排相應(yīng)時(shí)間段內(nèi)、明確地點(diǎn)、明確職責(zé)的責(zé)任人。要求相關(guān)責(zé)任人保證自己的責(zé)任范圍內(nèi)無(wú)差錯(cuò)、無(wú)遺漏，使本次比賽參賽人員有序地進(jìn)行進(jìn)行比賽。
因在舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)有所欠缺，表演時(shí)動(dòng)作有點(diǎn)僵硬，導(dǎo)致與季軍失之交臂。
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇八
親愛的20xx級(jí)新同學(xué)們：
大家上午好！
首先我代表全體師生員工，熱烈歡迎你們成為xx師范大學(xué)大家庭中的一員，翻開人生新的篇章！
進(jìn)校伊始，就遇到極端高溫天氣，大家頂著烈日驕陽(yáng)、置身滾滾熱浪，認(rèn)真操練，作為老師，我有著與你們家長(zhǎng)同樣的擔(dān)心。但是，剛才同學(xué)們精神飽滿、嚴(yán)整有序、意氣風(fēng)發(fā)的成果匯報(bào)，證明大家經(jīng)受住了考驗(yàn)，體現(xiàn)了嚴(yán)格守紀(jì)、吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的作風(fēng)和毅力，這是你們進(jìn)入大學(xué)收獲的第一個(gè)學(xué)分和第一筆寶貴的財(cái)富，祝賀你們！提前軍訓(xùn)的制度安排，為大家的大學(xué)生活贏得了先機(jī)，贏得了時(shí)間，感謝大家的理解與配合，也向參與組織與服務(wù)的老師們表示慰問。希望同學(xué)們將這種不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏的精神發(fā)揚(yáng)到今后的學(xué)習(xí)生活中，不忘初心，砥礪前行！
同學(xué)們，我手里有這樣一組數(shù)據(jù)：今年，我校新生普通類本科超過一本線的生源達(dá)到77%，其余的也接近一本水平，顯示出你們擁有很大的發(fā)展?jié)摿?，具有?shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但是，這只能代表過去，真正與今后事業(yè)關(guān)聯(lián)的專業(yè)化學(xué)習(xí)才剛剛開始。習(xí)近平總書記視察我校時(shí)曾教誨我們：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，人生的一年之春、一日之晨就是大學(xué)時(shí)代，這是一個(gè)黃金時(shí)期，是獲得知識(shí)、豐富知識(shí)，打下基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段?！蓖瑢W(xué)們，你們剛剛步入黃金時(shí)代，如何高質(zhì)量度過大學(xué)這一關(guān)鍵階段？我有三點(diǎn)希望。
第一，希望你們立足當(dāng)前，謀劃未來(lái)，與時(shí)代脈搏同頻共振。
天下大勢(shì)，浩浩湯湯，歷史潮流，銳不可擋。多少人只知時(shí)代大勢(shì)將至，卻不知未來(lái)的端倪已現(xiàn)；多少人沉湎于當(dāng)下的茍且，而無(wú)意憧憬詩(shī)與遠(yuǎn)方。同學(xué)們，未來(lái)已來(lái)，遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)！從現(xiàn)在起，請(qǐng)大家將目光更多地關(guān)注正在經(jīng)歷激烈變革的這個(gè)時(shí)代，立足當(dāng)前，面向未來(lái)，扎實(shí)做好謀劃。
一是要立足國(guó)家蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì)。未來(lái)是前所未有充滿希望的時(shí)代，孕育著太多成功的機(jī)會(huì)和出彩的舞臺(tái)，能與這個(gè)偉大的時(shí)代相遇，你們何其幸運(yùn)！“兩個(gè)一百年”和中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代號(hào)角催人奮進(jìn)，“大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新”打造了經(jīng)濟(jì)發(fā)展新引擎，“一帶一路”構(gòu)筑起了新的逐夢(mèng)空間，即將召開的黨的十九大必將打開新的機(jī)遇之窗。但是，機(jī)遇和成功總是垂青那些有準(zhǔn)備的人。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的時(shí)代，今年，全國(guó)共有750萬(wàn)學(xué)子走進(jìn)大學(xué)，未來(lái)四年，你們這一代人將進(jìn)入社會(huì)，參與競(jìng)爭(zhēng)，以后的人生境遇必將千差萬(wàn)別，在場(chǎng)的各位同學(xué)要想在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)先機(jī)和主動(dòng)，關(guān)鍵要看現(xiàn)在能否看準(zhǔn)大勢(shì)謀劃未來(lái)，能否融入大勢(shì)謀求發(fā)展。
二是要立足當(dāng)今科技大變革的時(shí)代潮流。新一輪技術(shù)革命已勢(shì)如破竹般來(lái)臨，科技迭代的指數(shù)級(jí)發(fā)展加速拓展人類的探索視野，超強(qiáng)的智能運(yùn)算顯示出震撼的潮流優(yōu)勢(shì)，互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、智能科技等深刻改變著人類的思維、生產(chǎn)和生活方式，帶動(dòng)社會(huì)業(yè)態(tài)和從業(yè)崗位種類的消長(zhǎng)和重構(gòu)。呼嘯而來(lái)的科技顛覆浪潮給每個(gè)人帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，大家要有搶抓機(jī)遇的緊迫感和迎接挑戰(zhàn)的危機(jī)感，找準(zhǔn)與時(shí)代順利接軌的切入點(diǎn)，以比科技發(fā)展更快的速度融入時(shí)代潮流。
三是要立足社會(huì)選擇標(biāo)準(zhǔn)的變化。同學(xué)們剛剛經(jīng)歷了高考，接受了大學(xué)的選擇。大學(xué)的選才大致有兩種方式：一種是普通類本科生的選才方式，單憑綜合總分錄取，這是一種非精準(zhǔn)性的模糊選才方式；另一種是藝體生的選擇方式，以特長(zhǎng)分和文化分加權(quán)成績(jī)錄取，特長(zhǎng)分的權(quán)重大。四年過后，你們還將面臨社會(huì)的選擇。我認(rèn)為，社會(huì)的選人標(biāo)準(zhǔn)將更像大學(xué)對(duì)藝體生的錄取方式，這意味著在綜合素質(zhì)趨同的情況下，掌握一門特長(zhǎng)、培養(yǎng)你的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，將大大提升你的能量值。正如時(shí)下流行的“長(zhǎng)板理論”，木桶能裝多少水取決于最長(zhǎng)的那方木板。為此，你們有必要在打好綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，做大做強(qiáng)特色與優(yōu)勢(shì)，方能具備核心競(jìng)爭(zhēng)力。
第二，希望你們主動(dòng)轉(zhuǎn)變，夯實(shí)底蘊(yùn)，為融入偉大時(shí)代做好準(zhǔn)備。
同學(xué)們，從中學(xué)到大學(xué)，絕不是從一個(gè)校園到另一個(gè)校園的簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)移，或許多年以后，你才能意識(shí)到，大學(xué)生活是你人生中多么寶貴的經(jīng)歷、多么重要的一次選擇和躍遷。如果你想讓這種經(jīng)歷足夠精彩、讓這種飛躍得以實(shí)現(xiàn)，那就要主動(dòng)轉(zhuǎn)變。
一是要主動(dòng)轉(zhuǎn)變?nèi)松巧?。如果說，同學(xué)們此前的人生是以尋求升學(xué)為主線的被動(dòng)人生，是坐在副駕駛上的人生，那么，從今以后，你們要真正接過人生的方向盤，主動(dòng)設(shè)計(jì)自己的人生。我的人生我做主，我的人生我負(fù)責(zé)，希望大家不斷分析挖掘自我，做好人生規(guī)劃，找準(zhǔn)適合自己的人生道路和發(fā)展方向。浩瀚宇宙中，生命的存在本來(lái)就是一種奇跡，所以人的一生中至少應(yīng)該有那么一段時(shí)光，全力以赴、孜孜以求，把有限的生命活得精彩，活出價(jià)值。著名地球物理學(xué)家黃大年教授，學(xué)生時(shí)代科技報(bào)國(guó)的定位，支撐起他科技強(qiáng)國(guó)的中國(guó)夢(mèng)，成為時(shí)代楷模。我校特殊教育專家張xx老師，懷抱仁愛之心，三十年如一日投身特教事業(yè)，于細(xì)微點(diǎn)滴中成就了自己。生物技術(shù)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生楊xx同學(xué)，進(jìn)校之初就把水稻作為研究方向，連續(xù)三個(gè)暑假泡在水稻研究所的試驗(yàn)田里，最后考取中科院的研究生。社會(huì)發(fā)展的多元化促進(jìn)就業(yè)的多樣化，值得一提的是，我校20xx屆畢業(yè)生中，有950名同學(xué)考取研究生，其中考取“985”和“211”高校的有348人、出國(guó)深造的有99人，自主創(chuàng)業(yè)的有近200人。我相信一屆更比一屆強(qiáng)，你們定會(huì)接過他們的接力棒去刷新記錄，創(chuàng)造更大的輝煌。
二是要主動(dòng)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)重心。大家過去學(xué)習(xí)的歷程，主要是以學(xué)習(xí)知識(shí)獲取知識(shí)為主的過程，大學(xué)的學(xué)習(xí)將與以往有所不同，將更加注重學(xué)習(xí)能力、思辨能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。這就是說，你們要努力完成由主要以學(xué)習(xí)知識(shí)為主轉(zhuǎn)向以強(qiáng)化能力為主的重心轉(zhuǎn)換。一方面繼續(xù)豐富自己的基礎(chǔ)知識(shí)、掌握系統(tǒng)的專業(yè)理論，另一方面，要勤于思考，善于分析，拓寬渠道，綜合歸納，格外著力提升自己的自主學(xué)習(xí)能力和思辨能力。扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、系統(tǒng)的專業(yè)理論將為你構(gòu)筑起未來(lái)人生發(fā)展的基礎(chǔ)，出色的自主學(xué)習(xí)能力和思辨能力將是你未來(lái)人生的一對(duì)翅膀，助你激流勇進(jìn)，成就智慧人生。
三是要主動(dòng)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。在中學(xué)時(shí)代，學(xué)習(xí)主要以老師引導(dǎo)、老師講授為主，進(jìn)入大學(xué)，自主、開放、個(gè)性化的學(xué)習(xí)將更加成為學(xué)習(xí)的常態(tài)。大家要盡快適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化自主性學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、討論式學(xué)習(xí)、實(shí)踐性學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的場(chǎng)域不僅限于課堂，也可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在線學(xué)習(xí)；還包括在圖書館的文獻(xiàn)查閱，在實(shí)驗(yàn)室的研究探索，在實(shí)習(xí)實(shí)踐中的應(yīng)用提升、知行合一；也包括在三春湖講壇聆聽學(xué)術(shù)講座、在校友會(huì)堂領(lǐng)略高雅藝術(shù)；還包括參加各類競(jìng)技比賽以賽促學(xué)、參加社團(tuán)活動(dòng)拓展興趣愛好。你更可以和同學(xué)、師長(zhǎng)切磋交流和思維碰撞，得到意想不到的啟發(fā)?？傊?，學(xué)無(wú)定法，貴在主動(dòng)，重在得法，希望你們?cè)谥R(shí)的快速迭變中做一名自覺自主自信的學(xué)習(xí)者。
第三，希望你們堅(jiān)守初心，自我約束，勇敢追求詩(shī)與遠(yuǎn)方。
同學(xué)們，在這個(gè)紛紛擾擾、多樣多變的時(shí)代，最難能可貴的是堅(jiān)守，我希望大家做到三個(gè)堅(jiān)守：
一是要堅(jiān)守最初的人生夢(mèng)想。每個(gè)人都是伴隨著夢(mèng)想一步步成長(zhǎng)的，而心中那股最深沉的力量支撐是來(lái)自孩提時(shí)代純潔可貴的向往與憧憬，在你成功的時(shí)候她鼓勵(lì)你再接再厲，在你失意的時(shí)候她給你執(zhí)著的力量。在喧囂繁雜的各種影響中，保持那顆純粹的童心上路，不忘初心，應(yīng)該是一種可貴的人生態(tài)度，她會(huì)使你忽略一時(shí)的得失，排除雜念，達(dá)觀向上，成就最好的自己。
二是要堅(jiān)守忘我的學(xué)習(xí)勁頭。你們經(jīng)歷了中學(xué)階段刻骨銘心的拼搏歷程，那種只爭(zhēng)朝夕的磨練應(yīng)該是你人生的寶貴財(cái)富。大學(xué)是每位同學(xué)未來(lái)人生的分水嶺。如果抱著歇一歇的態(tài)度進(jìn)大學(xué)，你就想錯(cuò)了；如果抱著玩?zhèn)€夠的心態(tài)讀大學(xué)，你就危險(xiǎn)了；如果凡事淺嘗輒止，你的才華就被埋沒了。如果就這樣度過你的大學(xué)時(shí)光，那么你的人生就太可惜了，也辜負(fù)了自己辛勤奮斗的歷程和父母為你能有今天的付出。要知道，明天后悔的淚水，必定是你今天懈怠時(shí)光的回報(bào)。你敷衍了事，以后的生活將報(bào)你以茍且與痛苦；你認(rèn)真，才會(huì)收獲屬于你的詩(shī)與遠(yuǎn)方。
三是要堅(jiān)守良好的生活習(xí)慣?！胺e行成習(xí)，積習(xí)成性，積性成命”，好習(xí)慣成就好未來(lái)。希望你們保持良好的生活習(xí)慣、有規(guī)律的生活，不沉迷于游戲手機(jī)，把鍛煉身體作為堅(jiān)持一生的好習(xí)慣，在緊張學(xué)習(xí)之余邀約三五好友打一場(chǎng)球，在寬敞的操場(chǎng)晨練運(yùn)動(dòng)，沿著校園的一環(huán)、二環(huán)路步行小跑；同時(shí)，養(yǎng)成與人溝通交流的習(xí)慣，課余時(shí)間，在三春湖畔、大草坪上、博望亭下漫話人生、交流心得，在閑暇之時(shí)，也不妨停下匆匆的腳步欣賞四季的繁花，與室友一道去尋找校園美食，評(píng)頭論足一番。以積極的態(tài)度，享受豐富多彩的大學(xué)生活，收獲健康的體魄和美麗的心情。
同學(xué)們，我相信，你們?cè)趚x師大必將度過一段有意義、很充實(shí)的青春時(shí)光，期盼著你們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，胸有大志，勇立偉大時(shí)代的潮頭。未來(lái)已來(lái)，遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)，你們準(zhǔn)備好了嗎？！
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇九
校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束，我們的工作也即將告一段落，對(duì)于這次的活動(dòng)，我們?cè)诨顒?dòng)之前就做了一切的籌劃。作為組織部委員，我在活動(dòng)前期所做的事情并不多，但是我們?cè)谶@一過程中也全力支持著其他各部門的工作。
在這次活動(dòng)期間，我們所做的事情的優(yōu)點(diǎn)在于：
（1）開幕式上很好的統(tǒng)計(jì)了各班人數(shù)，對(duì)于到場(chǎng)的同學(xué)也進(jìn)行了合適恰當(dāng)?shù)陌才?，讓大家在我們學(xué)院的位置上團(tuán)結(jié)的為我們學(xué)院的運(yùn)動(dòng)員加油打氣。
（2）活動(dòng)期間，對(duì)于每個(gè)參加項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員都做到了有個(gè)人與個(gè)人點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的照顧，讓我們運(yùn)動(dòng)員無(wú)后顧之憂的參加比賽。
（3）對(duì)于學(xué)院的財(cái)產(chǎn)很好的保護(hù)，盡力配合著其他部門的工作，努力做到與其他部門之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
當(dāng)然，在這次活動(dòng)中，我們也存在很多的不足，例如：
（1）對(duì)于各班的拉拉隊(duì)召集不到位。
（2）對(duì)于有些運(yùn)動(dòng)員的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)后備人員沒有切實(shí)合理的安排。
（3）第二天下雨的情況在之前沒有切實(shí)考慮到，導(dǎo)致后面工作出現(xiàn)了一些手忙腳亂。
不過盡管出現(xiàn)了一些問題，但是我們還是盡力處理了這些問題，讓我們的活動(dòng)得以順利進(jìn)行，最后順利結(jié)束。
通過這次活動(dòng)，讓我們與其他各部門也增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，便于以后更好的開展工作。
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇十
清明節(jié)是緬懷先烈、先賢、先人的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。為大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育普及功能，提升廣大隊(duì)員的文明素質(zhì)，xx市xx中心小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了以“緬懷革命先烈弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題的清明節(jié)系列活動(dòng)。
1.4月2日，利用升旗儀式進(jìn)行了以“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題的國(guó)旗下演講；課下，同學(xué)們妙筆生花，制作了莊嚴(yán)肅穆的清明節(jié)主題手抄報(bào)；下午班會(huì)課，各班召開了清明節(jié)主題班會(huì)。
2.4月3日，全體師生參加了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，大家利用鄭州文明網(wǎng)開設(shè)的“清明祭英烈”網(wǎng)上互動(dòng)平臺(tái)，發(fā)表祭奠感言，向先烈鞠躬、獻(xiàn)花、留言，高年級(jí)同學(xué)還撰寫了“網(wǎng)上祭英烈”的心得體會(huì)，以表達(dá)對(duì)先烈、先賢、先人的感恩和敬仰之情。
3.4月4日，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。五二班的小小主播圍繞清明節(jié)主題，宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識(shí)，讓隊(duì)員們緬懷革命先烈，使隊(duì)員們受到了革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育。
4.4月2日至4日，各班利用音樂課開展中華經(jīng)典誦讀之“紅歌大家唱”活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)紅歌、唱紅歌，滿滿的愛國(guó)熱情和報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向在嘹亮的歌聲中體現(xiàn)。
5.4月4日上午，為了倡導(dǎo)文明、低碳環(huán)保的綠色祭祀理念，引導(dǎo)廣大師生開展移風(fēng)易俗、文明祭祀活動(dòng)，xx主任利用集會(huì)時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行了清明節(jié)主題教育講話。
6.4月5日至7日，為了響應(yīng)市少工委開展植樹綠化、沐春踏青活動(dòng)的文件精神。學(xué)校倡導(dǎo)同學(xué)們利用假期時(shí)間跟隨家長(zhǎng)走進(jìn)大自然、關(guān)愛大自然、沐春踏青，同學(xué)們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ橈柡H近自然的幸福感。
通過一系列清明節(jié)活動(dòng)的開展，不僅讓同學(xué)們了解了傳統(tǒng)節(jié)日，重溫了先烈們不屈不撓、英勇斗爭(zhēng)的英雄事跡，增強(qiáng)了民族自豪感，也讓他們懂得了今天的幸福生活來(lái)之不易，并下定決心踏著革命先烈的足跡刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇十一
軍訓(xùn)可以令我們懂得許多我所不能在學(xué)校中學(xué)到的東西，它將成為我心中一個(gè)深深的烙印，指引著我在日后的人生中，踏出更堅(jiān)實(shí)的步伐。下面是本站小編精心為大家整理的初中學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)，歡迎閱讀。更多初中學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)請(qǐng)關(guān)注本站工作總結(jié)欄目!
初中學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)
然而當(dāng)離別的鐘聲在我們的祈禱中真的向我們靠近的時(shí)候，我們卻早已經(jīng)是別樣的心情。忘不了教官在我們站軍姿時(shí)對(duì)我們積極的鼓勵(lì);忘不了教官最后幾天訓(xùn)練時(shí)沙啞的.喉嚨，畢竟這五天患難與共的日子早已筑就了我們之間深厚的友誼。我們可能以后會(huì)忘了他們的名字，忘了他們的樣子，可是我們心中對(duì)他們的感激卻永遠(yuǎn)不會(huì)變，同時(shí)我們從這次軍訓(xùn)中學(xué)到的東西會(huì)受益終生。
通過此次軍訓(xùn)，我體會(huì)到了什么是真正軍人，什么是真正的紀(jì)律。在軍隊(duì)這個(gè)的大家庭里，紀(jì)律是最重要的：你一個(gè)人違反了紀(jì)律，整個(gè)班級(jí)的同學(xué)和你一起被罰，沒有任何商量的余地，因?yàn)檫@就是紀(jì)律。如果軍人沒有這樣鐵一樣的紀(jì)律，在戰(zhàn)場(chǎng)上哪里會(huì)有戰(zhàn)斗力，到頭來(lái)只會(huì)像一盤散沙，誰(shuí)來(lái)保本站衛(wèi)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全呢?同樣，我們學(xué)生沒有好的紀(jì)律，在學(xué)習(xí)中不能和同學(xué)、老師很好的配合，成為集體的絆腳石，最終的結(jié)果只會(huì)使被集體無(wú)情的拋棄。
再就是我的時(shí)間觀念增強(qiáng)了。當(dāng)你走上訓(xùn)練場(chǎng)的時(shí)候，即使你睡眼朦朧，你也必須打起一百二十分的精神，全神貫注的投入到訓(xùn)練中。在熄燈前，你必須爭(zhēng)分奪秒：寫日記、洗澡、洗衣服……必須一環(huán)扣一環(huán)，時(shí)間對(duì)我們來(lái)說，是如此的寶貴。
最后就是培養(yǎng)了我的集體榮譽(yù)感。以前對(duì)這個(gè)詞沒有什么概念，一個(gè)班級(jí)同學(xué)之間關(guān)系不錯(cuò)就覺得很“團(tuán)結(jié)”了。而和現(xiàn)在就完全不同了，我們時(shí)刻想著為我們的集體爭(zhēng)光，絕不能夠?yàn)槲覀兣拍ê?。即使教官?duì)我們并不會(huì)嚴(yán)懲，但我們自己的內(nèi)心也不會(huì)原諒我們自己。
這次軍訓(xùn)對(duì)我而言確實(shí)是美好而值得回味的一段歲月，它令我懂得了許多我所不能在學(xué)校中學(xué)到的東西，它將成為我心中一個(gè)深深的烙印，指引著我在日后的人生中，踏出更堅(jiān)實(shí)的步伐。
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇十二
學(xué)生軍訓(xùn)工作是為了進(jìn)一步提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情和培養(yǎng)學(xué)生隨時(shí)聽從祖國(guó)召喚，為祖國(guó)獻(xiàn)身的精神，是進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防觀念、組織紀(jì)律觀念和集體榮譽(yù)觀的一項(xiàng)重要舉措。
為期七天的軍訓(xùn)活動(dòng)，鍛煉了同學(xué)們的意志，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞、敢于面對(duì)困難、克服困難的精神。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們愛國(guó)主義覺悟、國(guó)防觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，真正懂得了什么叫“紀(jì)律”，什么叫“軍令如山倒”，懂得了服從管理，聽從指導(dǎo)。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們熱愛集體，團(tuán)結(jié)友愛的精神得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)。初步獲得獨(dú)立生活的能力，為今后的后續(xù)學(xué)習(xí)奠定了生活自理的的基礎(chǔ)。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)、禮貌禮儀行為、規(guī)范意識(shí)得到了進(jìn)一步的強(qiáng)化。
為期七天的軍訓(xùn)活動(dòng)，時(shí)間雖短，但收獲很大，相信同學(xué)們一定難忘這次難得的軍訓(xùn)活動(dòng)。一次軍訓(xùn)，終生受益。軍訓(xùn)活動(dòng)馬上就要結(jié)束，同學(xué)們就要回到自己的學(xué)校，投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，為此我向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：
1、認(rèn)真總結(jié)軍訓(xùn)活動(dòng)所收獲的成果，把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)、良好的禮貌禮儀、嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀和集體榮譽(yù)觀和生活自理規(guī)范帶回學(xué)校，保持下去，鞏固軍訓(xùn)所取得的成果。
2、要成才，先成人。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞?，要?yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操，胸懷他人，胸懷祖國(guó)，學(xué)會(huì)感恩，樂于助人，真正學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人，做一個(gè)高尚的人。
3、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。搞好學(xué)習(xí)需要堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，需要有刻苦鉆研的精神和克服困難的勇氣，需要有好的學(xué)習(xí)方法，希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中所表現(xiàn)出來(lái)的這種不怕苦、不怕累、敢于面對(duì)困難、克服困難的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，刻苦鉆研，努力拼搏，學(xué)好文化基礎(chǔ)知識(shí)，為將來(lái)繼續(xù)深造和祖國(guó)建設(shè)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，在為期七天的軍訓(xùn)活動(dòng)中，軍訓(xùn)基地的領(lǐng)導(dǎo)和全體教官為我們的軍事訓(xùn)練工作，堅(jiān)強(qiáng)毅力的培養(yǎng)和生活內(nèi)務(wù)的指導(dǎo)作出很大的貢獻(xiàn)。
最后，我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示衷心的感謝。
我的講話完了，謝謝大家！
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇一
9月10號(hào)，為期一周的四川成都成工股份有限公司第二期成工員工軍訓(xùn)拉開了序幕，很高興我作為其中的一員加入到這軍訓(xùn)隊(duì)伍當(dāng)中。回想當(dāng)初大學(xué)在崇州77108電子對(duì)抗團(tuán)軍訓(xùn)的日子。想起那些美好的回憶我就對(duì)此次軍訓(xùn)充滿了期待，而實(shí)際軍訓(xùn)的結(jié)果也沒有讓我失望，這不僅鍛煉了我的身體，更重要的是對(duì)我身心的一次洗禮。
回顧這一周的軍訓(xùn)，我也確實(shí)學(xué)到了很多，軍人的那種紀(jì)律讓我感慨萬(wàn)千，站如松、坐如鐘、行如風(fēng)讓我感受到了軍人的嚴(yán)謹(jǐn)，而我們也體驗(yàn)一把，受益匪淺。每日的必修課，站軍姿，不僅磨練了我們的意志，培養(yǎng)了我們的耐心，也規(guī)范了我們的紀(jì)律。當(dāng)那方隊(duì)之中響起起步、正步、跑步走那整齊的步伐聲時(shí)，我想每一個(gè)身處方隊(duì)之中的人都是自豪的，這就是集體榮譽(yù)感；大家都明白，要走好，不僅僅是要聽好指令，還有那句：步子邁的大的邁小點(diǎn)，步子小的邁大點(diǎn)，這就是團(tuán)結(jié)的力量。素質(zhì)、紀(jì)律、團(tuán)結(jié)、耐心、努力，才能練就整齊的步伐?；叵肫饋?lái)，工作之中的我們不也應(yīng)如此嗎？軍訓(xùn)的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)都能培養(yǎng)我們的工作態(tài)度：團(tuán)結(jié)、素質(zhì)、紀(jì)律、耐心、勤奮、努力、集體榮譽(yù)感。
軍訓(xùn)時(shí)的休息期間，我們也過的多姿多彩，每日的拉歌讓我們充滿激情與活力，特別是那首《成功人之歌》，澎湃的旋律鼓舞著我們，激勵(lì)這我們前行。每一次的這一刻我想很多人或許都在想努力軍訓(xùn)，練出成績(jī)；但當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦畷r(shí)想起這首歌時(shí)，他就會(huì)激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)、努力工作，利用咱成工人的智慧開創(chuàng)成工人的輝煌明天。軍訓(xùn)雖然辛苦，但是工會(huì)不僅給我們送來(lái)了清涼，更是送來(lái)了溫暖，公司那周到的考慮讓我們感到很欣慰。
軍訓(xùn)的五天，我們除了練習(xí)軍人的基本動(dòng)作外，在廠里的安排下，我們團(tuán)隊(duì)有幸學(xué)習(xí)刀術(shù)，練習(xí)刀術(shù)格斗技巧，為軍訓(xùn)匯報(bào)表演添上一筆色彩。伴隨著一聲聲“殺”、“殺”的吼聲，我們更是越練越興奮。最終，在最后一天給領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)表演當(dāng)中，我們團(tuán)隊(duì)表演很成功，這就是團(tuán)隊(duì)努力的結(jié)果，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
五天的軍訓(xùn)雖然很短，但是我們學(xué)到了很多。軍訓(xùn)就是培養(yǎng)大家的忍耐力、端正大家的心態(tài)（特別是在這行業(yè)暫時(shí)不景氣的時(shí)間，效果明顯）、磨煉大家的意志，當(dāng)然還有鍛煉身體。顯然，在大家的熱情歡呼中結(jié)束的這場(chǎng)軍訓(xùn)起到的不僅僅只是這些作用（或許很多人還是第一次軍訓(xùn)），相信通過這次軍訓(xùn)，在今后的工作當(dāng)中，我們大家一定能真正用行動(dòng)來(lái)證明《成功人之歌》完全配得起成功人。當(dāng)前，我們要明白的就是：團(tuán)結(jié)、努力、集體榮譽(yù)感。成工的榮耀是我們?cè)炀偷?，我們只有團(tuán)結(jié)、努力才能成就成工。
軍訓(xùn)的最后，公司領(lǐng)導(dǎo)通過表彰軍訓(xùn)先進(jìn)學(xué)員等也讓我們明白，只要肯付出，只要肯努力，就肯定有結(jié)果！
此次軍訓(xùn)，我個(gè)人得到的不僅僅是身體上的鍛煉、體質(zhì)的增強(qiáng)，更重要的是思想上的、心態(tài)上的的改變。相信今后我肯定會(huì)更努力的提高自己的各種能力，成就自我。
感謝軍訓(xùn)，感謝成工，感謝教官，感謝領(lǐng)導(dǎo)！
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇二
20xx年9月2日至9月5日我校對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng)。此次軍訓(xùn)活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各部門的通力協(xié)助，相互配合下，取得了圓滿成功。
軍訓(xùn)作為學(xué)校教育的一種特殊形式，在培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。有利于培養(yǎng)同學(xué)們愛國(guó)主義、集體主義精神；有利于磨練同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣；有利于同學(xué)們組織性、紀(jì)律性的提高和身體素質(zhì)的增強(qiáng)。
一周以來(lái)，教師們盡職盡責(zé)，在訓(xùn)練過程中，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任都給予了軍訓(xùn)活動(dòng)大力的支持。在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們以解放軍戰(zhàn)士為榜樣，嚴(yán)格訓(xùn)練，不畏氣候地變化，對(duì)每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊(duì)伍行列整齊，步調(diào)一致，嘹亮的喊號(hào)聲、回蕩在操場(chǎng)上。大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，完全按照小教官的要求，一切行動(dòng)聽指揮。盡管有的同學(xué)身體素質(zhì)不太好，但是，他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅(jiān)持訓(xùn)練。
響。
短暫的軍訓(xùn)生活給大家留下了美好而難忘的回憶，想必，每一位同學(xué)都忘不了緊張嚴(yán)格的列隊(duì)訓(xùn)練，忘不了那整齊嘹亮的口號(hào)聲……此次軍訓(xùn)，定會(huì)在全校師生的腦海里留下深刻的印象。
***小學(xué)
xxx年九月五日
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇三
各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)：
你們好！
我是初1004班班主任z老師，首先，我要?dú)g迎大家來(lái)到這里，共同關(guān)注每一個(gè)孩子在新的人生征途上的成長(zhǎng)；關(guān)注由55名同學(xué)組成的充滿活力、充滿力量、有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和不可估量的潛力的班集體！其次，我還要特別感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我班主任工作的理解、認(rèn)可和支持！
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。
5天的軍訓(xùn)是我校給初一新同學(xué)上的第一課，為的是讓同學(xué)們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)吃苦、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。軍訓(xùn)的第一天，我班同學(xué)們?cè)诰o張的報(bào)名過程中就表現(xiàn)得十分出色，敢于在陌生的環(huán)境中接受獨(dú)立生活的挑戰(zhàn)，有些同學(xué)甚至反過來(lái)寬慰父母，叫他們不用擔(dān)心。接下來(lái)的找寢室、換文化衫、并在指定的時(shí)間內(nèi)返回教室，我班的同學(xué)們都完成得非常出色！看到這些，我堅(jiān)信我班同學(xué)有著很好的適應(yīng)性，而且很有可能超出了家長(zhǎng)的預(yù)計(jì)！孩子們身上暗藏著的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立意識(shí)應(yīng)該得到我們家長(zhǎng)和老師的信任、鼓勵(lì)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”。軍訓(xùn)無(wú)疑是辛苦的，但我班的同學(xué)們都是好樣的！在炎炎烈日下站軍姿，反復(fù)的練習(xí)稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、蹲下，起立等，這對(duì)同學(xué)們的體力和意志都在考驗(yàn)，有不少學(xué)生體力不支，面色蒼白，但都咬著牙堅(jiān)持住了；有兩個(gè)女生在站軍姿時(shí)眼淚不斷的往下流，可令我感動(dòng)的是她們都沒有向教官打報(bào)告，一直到結(jié)束。我班在軍訓(xùn)期間，涌現(xiàn)出了不少典型，受到了學(xué)校、班級(jí)的表彰：其中有體質(zhì)較弱，不宜參加體育類活動(dòng)的女生曹露丹，她一直堅(jiān)持全程參加了軍訓(xùn)。有幾次，我發(fā)現(xiàn)她呼吸有些急促，提醒她休息一下，但她總是用堅(jiān)毅的目光告訴我：她能堅(jiān)持！5天來(lái)，她從未請(qǐng)過假，而且時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，動(dòng)作規(guī)范。還有生病的男生顏翔宇，晚上回家看病，第二天早上不到七點(diǎn)就到了學(xué)校，這種嚴(yán)格要求自己，帶病堅(jiān)持，積極上進(jìn)的精神值得每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)！另外，顏翔宇同學(xué)的家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛，對(duì)孩子的鼓勵(lì)也極大的配合了學(xué)校教育，讓我很是感動(dòng)！此外，我班女生中的李慧怡、曾平凡、謝瑾儀、周嘉誠(chéng)、璩馥榕、唐紫薇、楊婉琪、宋子齡、石靜儀等，男生中的黃煜、肖斌文、王帥清、張旭東、李子舟、王之瑞、寧柯、伍思南等同學(xué)都表現(xiàn)得像真正的軍人，遵守紀(jì)律、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。其他同學(xué)在老師看來(lái)每個(gè)人都是有明顯進(jìn)步的，希望你們以后有更出色的表現(xiàn)。
家長(zhǎng)們可能想象不到，孩子們?cè)谶@5天里的改變有多大！很多孩子漸漸知道了沒有父母在身邊的時(shí)候，什么都要靠自己，不懂的要相互學(xué)，撒嬌的少了，愛哭的也少了，集體生活真的讓人很難忘。軍訓(xùn)期間，學(xué)校為了增強(qiáng)班級(jí)的榮譽(yù)感，凝聚力，開展了系列活動(dòng)評(píng)比，如辦了3期軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)，我班同學(xué)共投了148篇稿子，投稿總數(shù)排在同年級(jí)前列，有兩名同學(xué)的稿子還上了簡(jiǎn)報(bào)。另外，在全班同學(xué)的共同努力下，我班還獲得了以下好成績(jī)：
唱校歌、軍歌歌詠比賽一等獎(jiǎng)；
軍訓(xùn)會(huì)操演練三等獎(jiǎng)；
寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比一等獎(jiǎng)；
標(biāo)兵十名：xxx
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇四
從今年9月16日項(xiàng)目啟動(dòng)到現(xiàn)在已經(jīng)3個(gè)多月了，我作為《道德與法治》參培學(xué)員中的一個(gè)，在這段日子里，國(guó)培伴隨我度過快樂充實(shí)的每一天。回顧我們的學(xué)習(xí)歷程，每次國(guó)培的感覺是幸福而又充實(shí)的，因?yàn)槲覀兠看味际敲麕熞I(lǐng)、學(xué)員試講，反復(fù)研磨、反復(fù)試講。教案幾易其稿，教法不斷錘煉。每一次的國(guó)培都能讓我們感受到思想的洗禮和火花的碰撞，要感謝國(guó)培，是它讓我們?cè)趪?guó)培中提升，在反思中成長(zhǎng)。
一、國(guó)培，更新了我對(duì)“教材使用”的理解。
在新課標(biāo)下，對(duì)教材的分析作了這樣的闡述：不是“教教材”，而是“用教材教”。因?yàn)椤镀返屡c社會(huì)》這門課是綜合性課程，教學(xué)時(shí)不能局限于教材中提供的素材，我們可以圍繞教學(xué)目標(biāo)在教材以外選擇教學(xué)素材為我所用，這樣才能更好地完成任務(wù)。
二、國(guó)培，更新了我的教育教學(xué)理念。
傳統(tǒng)的教學(xué)幾乎都是強(qiáng)行灌輸。教師負(fù)責(zé)教，學(xué)生負(fù)責(zé)學(xué)。教師教什么，學(xué)生就學(xué)什么。教師怎樣教，學(xué)生就怎樣學(xué)。最后導(dǎo)致了學(xué)生不愛學(xué)，不會(huì)學(xué)。而新課程明確指出，教師在課堂中的角色是應(yīng)該轉(zhuǎn)變的。從指導(dǎo)者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、參與者和合作伙伴。教師是知識(shí)的傳播者，不僅要把基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能傳播給學(xué)生，還必須關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)。應(yīng)創(chuàng)設(shè)與學(xué)生生活密切相關(guān)的情境激發(fā)學(xué)生的求知欲，使學(xué)生由被動(dòng)學(xué)變?yōu)槲蚁雽W(xué)、我要學(xué)；引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分自主探索、合作交流，自己發(fā)現(xiàn)問題，歸納出解決問題的方法、規(guī)律。教師的角色的改變讓我重新審視自己的教學(xué)，觀注學(xué)生的情感、態(tài)度與價(jià)值觀，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，了解學(xué)生個(gè)體的差異性，因材施教，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。例如：昨天在中心小學(xué)我匯報(bào)的課—《我的責(zé)任》，教學(xué)中在學(xué)生表演“洗頭”、“擇菜”時(shí)，積極性很高，但表演時(shí)臺(tái)詞太少，就是把圖片上兩句話說了，讓人看了有些尷尬。為了讓學(xué)生把節(jié)目演下去，我讓小演員們思考圖意并幫助他們?cè)O(shè)計(jì)劇情，啟發(fā)他們思考在洗頭、擇菜之前，洗頭、擇菜過程中，洗頭、擇菜之后應(yīng)該是什么場(chǎng)景呢？會(huì)說些什么話呢?兩個(gè)小演員稍稍商量了一下又重演了一遍，豐富許多細(xì)節(jié)，受到了大家的好評(píng)。
三、國(guó)培，使自身素質(zhì)不斷提高。
通過學(xué)習(xí)，自身素質(zhì)方面的提高是不言而喻的，培訓(xùn)使我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解更深刻，加強(qiáng)了對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)和理解。課堂是教師的主要活動(dòng)場(chǎng)所，教師的一言一行、一招一式都體現(xiàn)著自己的教學(xué)理念。作為新時(shí)代的教師，更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì)，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
四、國(guó)培，讓教師們相互交流，共同成長(zhǎng)。
送教下鄉(xiāng)集中研討為我們教師們提供著這樣一個(gè)交流平臺(tái)，可以談教學(xué)的心得體會(huì)，可以談教學(xué)中遇到的種種困惑，可以談如何更好地提高教學(xué)水平。在交流中，教師們暢所欲言，這些問題也得到教研員和領(lǐng)課老師的高度重視，給予了我們及時(shí)有效的指導(dǎo)，對(duì)于我們今后的教學(xué)有著積極的促進(jìn)作用。
五、國(guó)培，樹立了我樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
知識(shí)也有保持期。在這個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代，無(wú)論是專業(yè)理論知識(shí)還是專業(yè)教學(xué)技能，都在日益更新，不斷發(fā)展。作為教師我們不能墨守成規(guī)，不能一成不變地按照自己的傳統(tǒng)觀念和思想進(jìn)行教學(xué)。否則會(huì)被時(shí)代所拋棄。為此，我今后一定向課本學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，多讀教育教學(xué)方面的書籍；向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，多參加聽課、評(píng)課活動(dòng)，多與同事進(jìn)行交流，加強(qiáng)教師間的合作，或者利用網(wǎng)絡(luò)與更多的同行進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
總之，通過這次學(xué)習(xí)，知道了如何使用教材，知道了如何上好一節(jié)品德課。讓我們乘著國(guó)培“送教下鄉(xiāng)”的東風(fēng)，研磨上好每一節(jié)品德課，為在2020年全面建成小康社會(huì)培育合格小公民而努力奮斗。
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇五
是最新發(fā)布的《成果展示活動(dòng)總結(jié)》的詳細(xì)范文參考文章，覺得應(yīng)該跟大家分享，重新編輯了一下發(fā)到。
我校一直重視校園文化建設(shè)，以社團(tuán)為載體帶動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的開展，由建校初期單一的社團(tuán)發(fā)展到現(xiàn)在的擁有阡陌文學(xué)社、尚舞拉丁社、舞動(dòng)社團(tuán)、飄零文學(xué)社等二十幾個(gè)社團(tuán)。堅(jiān)持以生為本的個(gè)體差異發(fā)展教育理念為指導(dǎo)，以“追求個(gè)本的生命活力，追求個(gè)體的做人成功，追求個(gè)體的學(xué)業(yè)成功”為培養(yǎng)目標(biāo)，形成了“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的校園主流文化發(fā)展態(tài)勢(shì)，取得了較為明顯的育人效果。
為了更好的促進(jìn)社團(tuán)健康蓬勃的發(fā)展，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，社團(tuán)理事會(huì)決定于5月20日——22日在學(xué)校主校道舉辦了社團(tuán)風(fēng)采成果集中展示活動(dòng)。
在成果展現(xiàn)場(chǎng)，各社團(tuán)同學(xué)都拿出自己的絕活，認(rèn)真出展報(bào)，充分展示本社團(tuán)的特色。為了讓自己的社團(tuán)更有亮點(diǎn)和更具人氣,有的社團(tuán)還貼出社團(tuán)開展活動(dòng)的照片，真可謂是讓同學(xué)們大開眼界了?？粗β档纳鐔T們，整個(gè)校園在同學(xué)們的自主展示中呈現(xiàn)出和諧、青春、活潑、向上的氛圍，同時(shí)也讓同學(xué)們感受到了學(xué)校既是校園、樂園更是家園。
在此，范文top100我代表社聯(lián)，感謝悉心指導(dǎo)，大力支持我們的劉sir、張老師。感謝努力創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)的各社團(tuán)社長(zhǎng)和社員們！是你們用辛勤的汗水和團(tuán)隊(duì)精神，熔爐出這次的社團(tuán)成果，在此，深深的說一聲：你們辛苦了！謝謝你們了！
這次社團(tuán)成果的成功展示，也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儗W(xué)生，提供和。
搭建鍛煉綜合能力的平臺(tái)。是你們的辦學(xué)理念，讓我們自主、大膽的去創(chuàng)造！所以再次對(duì)你們說聲謝謝！在此，我們還要感謝社聯(lián)各位干部，是你們?cè)诒澈竽闹С峙c付出，才保證了這此社團(tuán)成果展示的井然有序！
教學(xué)成果匯報(bào)展示活動(dòng)小結(jié)（2012---2013學(xué)上學(xué)期）。
為了進(jìn)一步展示教育教學(xué)成果，創(chuàng)建幼兒展示平臺(tái)，使每位家長(zhǎng)更加直觀的了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，1月28日，縣直幼兒園分級(jí)段舉行了期末教學(xué)成果匯報(bào)展示。
次成果匯報(bào)展示充滿了勃勃生機(jī)。家長(zhǎng)們?cè)谶@種濃濃的、熱烈的、積極向上的氛圍中，充分感受到了幼兒園孩子們健康、快樂、自信、大方的精神風(fēng)貌和素質(zhì)教育的成果。
本次匯報(bào)活動(dòng)為家長(zhǎng)和教師創(chuàng)設(shè)了溝通、交流的平臺(tái)，為進(jìn)一步提高縣直幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用。
段要做好如下設(shè)計(jì)：
(1)資料整理與歸類。指導(dǎo)各小組對(duì)本組成員通過各種渠道收集的資料，包括從網(wǎng)上下載的文字資料、拍攝的圖片資料、訪談?dòng)涗浀恼碣Y料、錄音錄像資料等進(jìn)行整理與歸類。
(2)形成研究成果。小組認(rèn)真總結(jié)歸納，用不同的形式呈現(xiàn)自己小組的活動(dòng)成果，其內(nèi)容包括調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、研究論文，設(shè)計(jì)作品、心得體會(huì)、感想、日記、活動(dòng)資料的整理與摘抄，訪談實(shí)錄等。多則數(shù)千字，少則幾十字或者一句話也行，這要視學(xué)生的年齡、學(xué)段及知識(shí)面而定。一般說來(lái)，學(xué)段越高，各方面的知識(shí)積累越多，所寫的活動(dòng)結(jié)果的質(zhì)量也就越高。但必須說明的是，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要重視學(xué)生的參與，強(qiáng)調(diào)過程重于結(jié)果。
(3)組織成果展示交流。教師要注意以下幾點(diǎn)：
a:展示形式力求多樣，避免單一雷同。能夠運(yùn)用多種不同形式展示活動(dòng)成。
果也是學(xué)生創(chuàng)造力的一種表現(xiàn)。最全面的范文參考寫作網(wǎng)站教師應(yīng)注意拓展學(xué)生的思維空間，引導(dǎo)學(xué)生通過多種多樣的方式展示活動(dòng)成果。交流的形式可以是靜態(tài)的，也可以是動(dòng)態(tài)的，或動(dòng)靜結(jié)合。靜態(tài)的如一篇論文、調(diào)查報(bào)告，日記、作品等；動(dòng)態(tài)的，如一次演講、報(bào)告、制作比賽、小實(shí)驗(yàn)、心得交流、小組之間師生之間的互動(dòng)問答、觀點(diǎn)的辯論等。
大家，同時(shí)把體會(huì)、發(fā)現(xiàn)、作品展示出來(lái),使學(xué)生意識(shí)展示不是為了獲獎(jiǎng)，而是一種真實(shí)感情的自然流露。因此，教師切記不能把成人的想法強(qiáng)加給學(xué)生，不能在展示中向?qū)W生施加某種要求，否則，學(xué)生將只是一味地追求“教師想要的”而不是思考“自己想要的”。
c:把握時(shí)機(jī)，即時(shí)展示。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)或當(dāng)學(xué)生取得小小的成功時(shí)，教師就應(yīng)該及時(shí)提供展示機(jī)會(huì)，滿足學(xué)生的展示欲望。
活的聯(lián)系，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，形成學(xué)生對(duì)個(gè)體及社會(huì)生活方式的思考力和判斷力。因此，在活動(dòng)總結(jié)與交流中，教師要善于抓住時(shí)機(jī)，進(jìn)行主題的拓展與升華。如《標(biāo)志面面觀》主題活動(dòng)匯報(bào)時(shí)，學(xué)生提出小區(qū)、街道很多該設(shè)標(biāo)志的地方?jīng)]有標(biāo)志的問題，教師抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)學(xué)生開展設(shè)計(jì)制作標(biāo)志，在小區(qū)、學(xué)校適當(dāng)?shù)牡胤桨卜盘嵝褬?biāo)志，以警世人們注意的活動(dòng)。
以上是對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)備課的一些建議，希望老師充分認(rèn)識(shí)這一全新的。
課程，創(chuàng)造性地開展工作，全面提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。
以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容，主要描述學(xué)生、展示、活動(dòng)、成果、教師、社團(tuán)、實(shí)踐、匯報(bào)，希望對(duì)大家有用。
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇六
在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，思想?yún)R報(bào)專題一些教師過于關(guān)注成果展示，為了展示而展示，為了追求效果，教師甚至幫學(xué)生寫發(fā)言稿、臺(tái)詞，學(xué)生背，而學(xué)生并未經(jīng)歷實(shí)踐活動(dòng)的過程，這樣的做法耗費(fèi)了師生大量的精力，違背了實(shí)踐活動(dòng)課程的理念。其實(shí)成果展示就是學(xué)生對(duì)活動(dòng)過程的回顧交流，交流他們?cè)诨顒?dòng)過程中的收獲與感悟，從而達(dá)到師生間、生生間共享的目的。因此，教師在此階段要做好如下設(shè)計(jì)：
(1)資料整理與歸類。指導(dǎo)各小組對(duì)本組成員通過各種渠道收集的資料，包括從網(wǎng)上下載的文字資料、拍攝的圖片資料、訪談?dòng)涗浀恼碣Y料、錄音錄像資料等進(jìn)行整理與歸類。
(2)形成研究成果。小組認(rèn)真總結(jié)歸納，用不同的形式呈現(xiàn)自己小組的活動(dòng)成果，其內(nèi)容包括調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、研究論文，設(shè)計(jì)作品、心得體會(huì)、感想、日記、活動(dòng)資料的整理與摘抄，訪談實(shí)錄等。多則數(shù)千字，少則幾十字或者一句話也行，這要視學(xué)生的年齡、學(xué)段及知識(shí)面而定。一般說來(lái)，學(xué)段越高，各方面的知識(shí)積累越多，所寫的活動(dòng)結(jié)果的質(zhì)量也就越高。但必須說明的是，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要重視學(xué)生的參與，強(qiáng)調(diào)過程重于結(jié)果。
(3)組織成果展示交流。教師要注意以下幾點(diǎn)：
a:展示形式力求多樣，避免單一雷同。能夠運(yùn)用多種不同形式展示活動(dòng)成果也是學(xué)生創(chuàng)造力的一種表現(xiàn)。教師應(yīng)注意拓展學(xué)生的思維空間，引導(dǎo)學(xué)生通過多種多樣的方式展示活動(dòng)成果。交流的形式可以是靜態(tài)的，也可以是動(dòng)態(tài)的，或動(dòng)靜結(jié)合。靜態(tài)的如一篇論文、調(diào)查報(bào)告，日記、作品等；動(dòng)態(tài)的，如一次演講、報(bào)告、制作比賽、小實(shí)驗(yàn)、心得交流、小組之間師生之間的互動(dòng)問答、觀點(diǎn)的辯論等。
b:成果展示要自然、真實(shí)，防止教師過多干預(yù)。綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果展示重在學(xué)習(xí)，即讓學(xué)生在展示、交流中感悟、體驗(yàn)，而不是為展示而展示。因此，教師要引導(dǎo)學(xué)生把自己小組的任務(wù)、經(jīng)歷介紹給大家，同時(shí)把體會(huì)、發(fā)現(xiàn)、作品展示出來(lái),使學(xué)生意識(shí)展示不是為了獲獎(jiǎng)，而是一種真實(shí)感情的自然流露。因此，教師切記不能把成人的想法強(qiáng)加給學(xué)生，不能在展示中向?qū)W生施加某種要求，否則，學(xué)生將只是一味地追求“教師想要的”而不是思考“自己想要的”。
c:把握時(shí)機(jī)，即時(shí)展示。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)或當(dāng)學(xué)生取得小小的成功時(shí)，教師就應(yīng)該及時(shí)提供展示機(jī)會(huì)，滿足學(xué)生的展示欲望。
活的聯(lián)系，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，形成學(xué)生對(duì)個(gè)體及社會(huì)生活方式的思考力和判斷力。因此，在活動(dòng)總結(jié)與交流中，教師要善于抓住時(shí)機(jī)，進(jìn)行主題的拓展與升華。如《標(biāo)志面面觀》主題活動(dòng)匯報(bào)時(shí)，學(xué)生提出小區(qū)、街道很多該設(shè)標(biāo)志的地方?jīng)]有標(biāo)志的問題，教師抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)學(xué)生開展設(shè)計(jì)制作標(biāo)志，在小區(qū)、學(xué)校適當(dāng)?shù)牡胤桨卜盘嵝褬?biāo)志，以警世人們注意的活動(dòng)。
以上是對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)備課的一些建議，希望老師充分認(rèn)識(shí)這一全新的課程，創(chuàng)造性地開展工作，全面提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇七
第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)之曲藝大賽在校大禮堂隆重舉行。本次藝術(shù)節(jié)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)主辦，建測(cè)學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)承辦。我院參賽隊(duì)在黨委書記汪鋒鎖老師、分團(tuán)委書記蔡偉松的老師的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)正確決策下，在其他部門的大力配合下，經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，我院代表隊(duì)取的了優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)也使我們的校園充滿激情、展現(xiàn)了我們機(jī)電學(xué)院的精神面貌！
1.良好的前期準(zhǔn)備和嚴(yán)格的監(jiān)察力度。
在比賽前近半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我院文藝部在其他部門的協(xié)助下，發(fā)出通知，選拔參賽人員。我院由文藝部主要負(fù)責(zé)，進(jìn)行參賽人員的培訓(xùn)，收集資料進(jìn)行整理匯總。在此期間還詳盡地介紹了比賽的相關(guān)事宜。
2.調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)各個(gè)部門，施行責(zé)任制。
為保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，我院調(diào)動(dòng)全體學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行本次活動(dòng)的協(xié)調(diào)工作。在工作安排上，我院實(shí)行“定點(diǎn)、定位、定責(zé)”的責(zé)任制度，明確地安排相應(yīng)時(shí)間段內(nèi)、明確地點(diǎn)、明確職責(zé)的責(zé)任人。要求相關(guān)責(zé)任人保證自己的責(zé)任范圍內(nèi)無(wú)差錯(cuò)、無(wú)遺漏，使本次比賽參賽人員有序地進(jìn)行進(jìn)行比賽。
因在舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)有所欠缺，表演時(shí)動(dòng)作有點(diǎn)僵硬，導(dǎo)致與季軍失之交臂。
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇八
親愛的20xx級(jí)新同學(xué)們：
大家上午好！
首先我代表全體師生員工，熱烈歡迎你們成為xx師范大學(xué)大家庭中的一員，翻開人生新的篇章！
進(jìn)校伊始，就遇到極端高溫天氣，大家頂著烈日驕陽(yáng)、置身滾滾熱浪，認(rèn)真操練，作為老師，我有著與你們家長(zhǎng)同樣的擔(dān)心。但是，剛才同學(xué)們精神飽滿、嚴(yán)整有序、意氣風(fēng)發(fā)的成果匯報(bào)，證明大家經(jīng)受住了考驗(yàn)，體現(xiàn)了嚴(yán)格守紀(jì)、吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的作風(fēng)和毅力，這是你們進(jìn)入大學(xué)收獲的第一個(gè)學(xué)分和第一筆寶貴的財(cái)富，祝賀你們！提前軍訓(xùn)的制度安排，為大家的大學(xué)生活贏得了先機(jī)，贏得了時(shí)間，感謝大家的理解與配合，也向參與組織與服務(wù)的老師們表示慰問。希望同學(xué)們將這種不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏的精神發(fā)揚(yáng)到今后的學(xué)習(xí)生活中，不忘初心，砥礪前行！
同學(xué)們，我手里有這樣一組數(shù)據(jù)：今年，我校新生普通類本科超過一本線的生源達(dá)到77%，其余的也接近一本水平，顯示出你們擁有很大的發(fā)展?jié)摿?，具有?shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但是，這只能代表過去，真正與今后事業(yè)關(guān)聯(lián)的專業(yè)化學(xué)習(xí)才剛剛開始。習(xí)近平總書記視察我校時(shí)曾教誨我們：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，人生的一年之春、一日之晨就是大學(xué)時(shí)代，這是一個(gè)黃金時(shí)期，是獲得知識(shí)、豐富知識(shí)，打下基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段?！蓖瑢W(xué)們，你們剛剛步入黃金時(shí)代，如何高質(zhì)量度過大學(xué)這一關(guān)鍵階段？我有三點(diǎn)希望。
第一，希望你們立足當(dāng)前，謀劃未來(lái)，與時(shí)代脈搏同頻共振。
天下大勢(shì)，浩浩湯湯，歷史潮流，銳不可擋。多少人只知時(shí)代大勢(shì)將至，卻不知未來(lái)的端倪已現(xiàn)；多少人沉湎于當(dāng)下的茍且，而無(wú)意憧憬詩(shī)與遠(yuǎn)方。同學(xué)們，未來(lái)已來(lái)，遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)！從現(xiàn)在起，請(qǐng)大家將目光更多地關(guān)注正在經(jīng)歷激烈變革的這個(gè)時(shí)代，立足當(dāng)前，面向未來(lái)，扎實(shí)做好謀劃。
一是要立足國(guó)家蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì)。未來(lái)是前所未有充滿希望的時(shí)代，孕育著太多成功的機(jī)會(huì)和出彩的舞臺(tái)，能與這個(gè)偉大的時(shí)代相遇，你們何其幸運(yùn)！“兩個(gè)一百年”和中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代號(hào)角催人奮進(jìn)，“大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新”打造了經(jīng)濟(jì)發(fā)展新引擎，“一帶一路”構(gòu)筑起了新的逐夢(mèng)空間，即將召開的黨的十九大必將打開新的機(jī)遇之窗。但是，機(jī)遇和成功總是垂青那些有準(zhǔn)備的人。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的時(shí)代，今年，全國(guó)共有750萬(wàn)學(xué)子走進(jìn)大學(xué)，未來(lái)四年，你們這一代人將進(jìn)入社會(huì)，參與競(jìng)爭(zhēng)，以后的人生境遇必將千差萬(wàn)別，在場(chǎng)的各位同學(xué)要想在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)先機(jī)和主動(dòng)，關(guān)鍵要看現(xiàn)在能否看準(zhǔn)大勢(shì)謀劃未來(lái)，能否融入大勢(shì)謀求發(fā)展。
二是要立足當(dāng)今科技大變革的時(shí)代潮流。新一輪技術(shù)革命已勢(shì)如破竹般來(lái)臨，科技迭代的指數(shù)級(jí)發(fā)展加速拓展人類的探索視野，超強(qiáng)的智能運(yùn)算顯示出震撼的潮流優(yōu)勢(shì)，互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、智能科技等深刻改變著人類的思維、生產(chǎn)和生活方式，帶動(dòng)社會(huì)業(yè)態(tài)和從業(yè)崗位種類的消長(zhǎng)和重構(gòu)。呼嘯而來(lái)的科技顛覆浪潮給每個(gè)人帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，大家要有搶抓機(jī)遇的緊迫感和迎接挑戰(zhàn)的危機(jī)感，找準(zhǔn)與時(shí)代順利接軌的切入點(diǎn)，以比科技發(fā)展更快的速度融入時(shí)代潮流。
三是要立足社會(huì)選擇標(biāo)準(zhǔn)的變化。同學(xué)們剛剛經(jīng)歷了高考，接受了大學(xué)的選擇。大學(xué)的選才大致有兩種方式：一種是普通類本科生的選才方式，單憑綜合總分錄取，這是一種非精準(zhǔn)性的模糊選才方式；另一種是藝體生的選擇方式，以特長(zhǎng)分和文化分加權(quán)成績(jī)錄取，特長(zhǎng)分的權(quán)重大。四年過后，你們還將面臨社會(huì)的選擇。我認(rèn)為，社會(huì)的選人標(biāo)準(zhǔn)將更像大學(xué)對(duì)藝體生的錄取方式，這意味著在綜合素質(zhì)趨同的情況下，掌握一門特長(zhǎng)、培養(yǎng)你的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，將大大提升你的能量值。正如時(shí)下流行的“長(zhǎng)板理論”，木桶能裝多少水取決于最長(zhǎng)的那方木板。為此，你們有必要在打好綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，做大做強(qiáng)特色與優(yōu)勢(shì)，方能具備核心競(jìng)爭(zhēng)力。
第二，希望你們主動(dòng)轉(zhuǎn)變，夯實(shí)底蘊(yùn)，為融入偉大時(shí)代做好準(zhǔn)備。
同學(xué)們，從中學(xué)到大學(xué)，絕不是從一個(gè)校園到另一個(gè)校園的簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)移，或許多年以后，你才能意識(shí)到，大學(xué)生活是你人生中多么寶貴的經(jīng)歷、多么重要的一次選擇和躍遷。如果你想讓這種經(jīng)歷足夠精彩、讓這種飛躍得以實(shí)現(xiàn)，那就要主動(dòng)轉(zhuǎn)變。
一是要主動(dòng)轉(zhuǎn)變?nèi)松巧?。如果說，同學(xué)們此前的人生是以尋求升學(xué)為主線的被動(dòng)人生，是坐在副駕駛上的人生，那么，從今以后，你們要真正接過人生的方向盤，主動(dòng)設(shè)計(jì)自己的人生。我的人生我做主，我的人生我負(fù)責(zé)，希望大家不斷分析挖掘自我，做好人生規(guī)劃，找準(zhǔn)適合自己的人生道路和發(fā)展方向。浩瀚宇宙中，生命的存在本來(lái)就是一種奇跡，所以人的一生中至少應(yīng)該有那么一段時(shí)光，全力以赴、孜孜以求，把有限的生命活得精彩，活出價(jià)值。著名地球物理學(xué)家黃大年教授，學(xué)生時(shí)代科技報(bào)國(guó)的定位，支撐起他科技強(qiáng)國(guó)的中國(guó)夢(mèng)，成為時(shí)代楷模。我校特殊教育專家張xx老師，懷抱仁愛之心，三十年如一日投身特教事業(yè)，于細(xì)微點(diǎn)滴中成就了自己。生物技術(shù)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生楊xx同學(xué)，進(jìn)校之初就把水稻作為研究方向，連續(xù)三個(gè)暑假泡在水稻研究所的試驗(yàn)田里，最后考取中科院的研究生。社會(huì)發(fā)展的多元化促進(jìn)就業(yè)的多樣化，值得一提的是，我校20xx屆畢業(yè)生中，有950名同學(xué)考取研究生，其中考取“985”和“211”高校的有348人、出國(guó)深造的有99人，自主創(chuàng)業(yè)的有近200人。我相信一屆更比一屆強(qiáng)，你們定會(huì)接過他們的接力棒去刷新記錄，創(chuàng)造更大的輝煌。
二是要主動(dòng)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)重心。大家過去學(xué)習(xí)的歷程，主要是以學(xué)習(xí)知識(shí)獲取知識(shí)為主的過程，大學(xué)的學(xué)習(xí)將與以往有所不同，將更加注重學(xué)習(xí)能力、思辨能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。這就是說，你們要努力完成由主要以學(xué)習(xí)知識(shí)為主轉(zhuǎn)向以強(qiáng)化能力為主的重心轉(zhuǎn)換。一方面繼續(xù)豐富自己的基礎(chǔ)知識(shí)、掌握系統(tǒng)的專業(yè)理論，另一方面，要勤于思考，善于分析，拓寬渠道，綜合歸納，格外著力提升自己的自主學(xué)習(xí)能力和思辨能力。扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、系統(tǒng)的專業(yè)理論將為你構(gòu)筑起未來(lái)人生發(fā)展的基礎(chǔ)，出色的自主學(xué)習(xí)能力和思辨能力將是你未來(lái)人生的一對(duì)翅膀，助你激流勇進(jìn)，成就智慧人生。
三是要主動(dòng)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。在中學(xué)時(shí)代，學(xué)習(xí)主要以老師引導(dǎo)、老師講授為主，進(jìn)入大學(xué)，自主、開放、個(gè)性化的學(xué)習(xí)將更加成為學(xué)習(xí)的常態(tài)。大家要盡快適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化自主性學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、討論式學(xué)習(xí)、實(shí)踐性學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的場(chǎng)域不僅限于課堂，也可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在線學(xué)習(xí)；還包括在圖書館的文獻(xiàn)查閱，在實(shí)驗(yàn)室的研究探索，在實(shí)習(xí)實(shí)踐中的應(yīng)用提升、知行合一；也包括在三春湖講壇聆聽學(xué)術(shù)講座、在校友會(huì)堂領(lǐng)略高雅藝術(shù)；還包括參加各類競(jìng)技比賽以賽促學(xué)、參加社團(tuán)活動(dòng)拓展興趣愛好。你更可以和同學(xué)、師長(zhǎng)切磋交流和思維碰撞，得到意想不到的啟發(fā)?？傊?，學(xué)無(wú)定法，貴在主動(dòng)，重在得法，希望你們?cè)谥R(shí)的快速迭變中做一名自覺自主自信的學(xué)習(xí)者。
第三，希望你們堅(jiān)守初心，自我約束，勇敢追求詩(shī)與遠(yuǎn)方。
同學(xué)們，在這個(gè)紛紛擾擾、多樣多變的時(shí)代，最難能可貴的是堅(jiān)守，我希望大家做到三個(gè)堅(jiān)守：
一是要堅(jiān)守最初的人生夢(mèng)想。每個(gè)人都是伴隨著夢(mèng)想一步步成長(zhǎng)的，而心中那股最深沉的力量支撐是來(lái)自孩提時(shí)代純潔可貴的向往與憧憬，在你成功的時(shí)候她鼓勵(lì)你再接再厲，在你失意的時(shí)候她給你執(zhí)著的力量。在喧囂繁雜的各種影響中，保持那顆純粹的童心上路，不忘初心，應(yīng)該是一種可貴的人生態(tài)度，她會(huì)使你忽略一時(shí)的得失，排除雜念，達(dá)觀向上，成就最好的自己。
二是要堅(jiān)守忘我的學(xué)習(xí)勁頭。你們經(jīng)歷了中學(xué)階段刻骨銘心的拼搏歷程，那種只爭(zhēng)朝夕的磨練應(yīng)該是你人生的寶貴財(cái)富。大學(xué)是每位同學(xué)未來(lái)人生的分水嶺。如果抱著歇一歇的態(tài)度進(jìn)大學(xué)，你就想錯(cuò)了；如果抱著玩?zhèn)€夠的心態(tài)讀大學(xué)，你就危險(xiǎn)了；如果凡事淺嘗輒止，你的才華就被埋沒了。如果就這樣度過你的大學(xué)時(shí)光，那么你的人生就太可惜了，也辜負(fù)了自己辛勤奮斗的歷程和父母為你能有今天的付出。要知道，明天后悔的淚水，必定是你今天懈怠時(shí)光的回報(bào)。你敷衍了事，以后的生活將報(bào)你以茍且與痛苦；你認(rèn)真，才會(huì)收獲屬于你的詩(shī)與遠(yuǎn)方。
三是要堅(jiān)守良好的生活習(xí)慣?！胺e行成習(xí)，積習(xí)成性，積性成命”，好習(xí)慣成就好未來(lái)。希望你們保持良好的生活習(xí)慣、有規(guī)律的生活，不沉迷于游戲手機(jī)，把鍛煉身體作為堅(jiān)持一生的好習(xí)慣，在緊張學(xué)習(xí)之余邀約三五好友打一場(chǎng)球，在寬敞的操場(chǎng)晨練運(yùn)動(dòng)，沿著校園的一環(huán)、二環(huán)路步行小跑；同時(shí)，養(yǎng)成與人溝通交流的習(xí)慣，課余時(shí)間，在三春湖畔、大草坪上、博望亭下漫話人生、交流心得，在閑暇之時(shí)，也不妨停下匆匆的腳步欣賞四季的繁花，與室友一道去尋找校園美食，評(píng)頭論足一番。以積極的態(tài)度，享受豐富多彩的大學(xué)生活，收獲健康的體魄和美麗的心情。
同學(xué)們，我相信，你們?cè)趚x師大必將度過一段有意義、很充實(shí)的青春時(shí)光，期盼著你們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，胸有大志，勇立偉大時(shí)代的潮頭。未來(lái)已來(lái)，遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)，你們準(zhǔn)備好了嗎？！
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇九
校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束，我們的工作也即將告一段落，對(duì)于這次的活動(dòng)，我們?cè)诨顒?dòng)之前就做了一切的籌劃。作為組織部委員，我在活動(dòng)前期所做的事情并不多，但是我們?cè)谶@一過程中也全力支持著其他各部門的工作。
在這次活動(dòng)期間，我們所做的事情的優(yōu)點(diǎn)在于：
（1）開幕式上很好的統(tǒng)計(jì)了各班人數(shù)，對(duì)于到場(chǎng)的同學(xué)也進(jìn)行了合適恰當(dāng)?shù)陌才?，讓大家在我們學(xué)院的位置上團(tuán)結(jié)的為我們學(xué)院的運(yùn)動(dòng)員加油打氣。
（2）活動(dòng)期間，對(duì)于每個(gè)參加項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員都做到了有個(gè)人與個(gè)人點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的照顧，讓我們運(yùn)動(dòng)員無(wú)后顧之憂的參加比賽。
（3）對(duì)于學(xué)院的財(cái)產(chǎn)很好的保護(hù)，盡力配合著其他部門的工作，努力做到與其他部門之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
當(dāng)然，在這次活動(dòng)中，我們也存在很多的不足，例如：
（1）對(duì)于各班的拉拉隊(duì)召集不到位。
（2）對(duì)于有些運(yùn)動(dòng)員的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)后備人員沒有切實(shí)合理的安排。
（3）第二天下雨的情況在之前沒有切實(shí)考慮到，導(dǎo)致后面工作出現(xiàn)了一些手忙腳亂。
不過盡管出現(xiàn)了一些問題，但是我們還是盡力處理了這些問題，讓我們的活動(dòng)得以順利進(jìn)行，最后順利結(jié)束。
通過這次活動(dòng)，讓我們與其他各部門也增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，便于以后更好的開展工作。
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇十
清明節(jié)是緬懷先烈、先賢、先人的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。為大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育普及功能，提升廣大隊(duì)員的文明素質(zhì)，xx市xx中心小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了以“緬懷革命先烈弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題的清明節(jié)系列活動(dòng)。
1.4月2日，利用升旗儀式進(jìn)行了以“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題的國(guó)旗下演講；課下，同學(xué)們妙筆生花，制作了莊嚴(yán)肅穆的清明節(jié)主題手抄報(bào)；下午班會(huì)課，各班召開了清明節(jié)主題班會(huì)。
2.4月3日，全體師生參加了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，大家利用鄭州文明網(wǎng)開設(shè)的“清明祭英烈”網(wǎng)上互動(dòng)平臺(tái)，發(fā)表祭奠感言，向先烈鞠躬、獻(xiàn)花、留言，高年級(jí)同學(xué)還撰寫了“網(wǎng)上祭英烈”的心得體會(huì)，以表達(dá)對(duì)先烈、先賢、先人的感恩和敬仰之情。
3.4月4日，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。五二班的小小主播圍繞清明節(jié)主題，宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識(shí)，讓隊(duì)員們緬懷革命先烈，使隊(duì)員們受到了革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育。
4.4月2日至4日，各班利用音樂課開展中華經(jīng)典誦讀之“紅歌大家唱”活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)紅歌、唱紅歌，滿滿的愛國(guó)熱情和報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向在嘹亮的歌聲中體現(xiàn)。
5.4月4日上午，為了倡導(dǎo)文明、低碳環(huán)保的綠色祭祀理念，引導(dǎo)廣大師生開展移風(fēng)易俗、文明祭祀活動(dòng)，xx主任利用集會(huì)時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行了清明節(jié)主題教育講話。
6.4月5日至7日，為了響應(yīng)市少工委開展植樹綠化、沐春踏青活動(dòng)的文件精神。學(xué)校倡導(dǎo)同學(xué)們利用假期時(shí)間跟隨家長(zhǎng)走進(jìn)大自然、關(guān)愛大自然、沐春踏青，同學(xué)們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ橈柡H近自然的幸福感。
通過一系列清明節(jié)活動(dòng)的開展，不僅讓同學(xué)們了解了傳統(tǒng)節(jié)日，重溫了先烈們不屈不撓、英勇斗爭(zhēng)的英雄事跡，增強(qiáng)了民族自豪感，也讓他們懂得了今天的幸福生活來(lái)之不易，并下定決心踏著革命先烈的足跡刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇十一
軍訓(xùn)可以令我們懂得許多我所不能在學(xué)校中學(xué)到的東西，它將成為我心中一個(gè)深深的烙印，指引著我在日后的人生中，踏出更堅(jiān)實(shí)的步伐。下面是本站小編精心為大家整理的初中學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)，歡迎閱讀。更多初中學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)請(qǐng)關(guān)注本站工作總結(jié)欄目!
初中學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)
然而當(dāng)離別的鐘聲在我們的祈禱中真的向我們靠近的時(shí)候，我們卻早已經(jīng)是別樣的心情。忘不了教官在我們站軍姿時(shí)對(duì)我們積極的鼓勵(lì);忘不了教官最后幾天訓(xùn)練時(shí)沙啞的.喉嚨，畢竟這五天患難與共的日子早已筑就了我們之間深厚的友誼。我們可能以后會(huì)忘了他們的名字，忘了他們的樣子，可是我們心中對(duì)他們的感激卻永遠(yuǎn)不會(huì)變，同時(shí)我們從這次軍訓(xùn)中學(xué)到的東西會(huì)受益終生。
通過此次軍訓(xùn)，我體會(huì)到了什么是真正軍人，什么是真正的紀(jì)律。在軍隊(duì)這個(gè)的大家庭里，紀(jì)律是最重要的：你一個(gè)人違反了紀(jì)律，整個(gè)班級(jí)的同學(xué)和你一起被罰，沒有任何商量的余地，因?yàn)檫@就是紀(jì)律。如果軍人沒有這樣鐵一樣的紀(jì)律，在戰(zhàn)場(chǎng)上哪里會(huì)有戰(zhàn)斗力，到頭來(lái)只會(huì)像一盤散沙，誰(shuí)來(lái)保本站衛(wèi)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全呢?同樣，我們學(xué)生沒有好的紀(jì)律，在學(xué)習(xí)中不能和同學(xué)、老師很好的配合，成為集體的絆腳石，最終的結(jié)果只會(huì)使被集體無(wú)情的拋棄。
再就是我的時(shí)間觀念增強(qiáng)了。當(dāng)你走上訓(xùn)練場(chǎng)的時(shí)候，即使你睡眼朦朧，你也必須打起一百二十分的精神，全神貫注的投入到訓(xùn)練中。在熄燈前，你必須爭(zhēng)分奪秒：寫日記、洗澡、洗衣服……必須一環(huán)扣一環(huán)，時(shí)間對(duì)我們來(lái)說，是如此的寶貴。
最后就是培養(yǎng)了我的集體榮譽(yù)感。以前對(duì)這個(gè)詞沒有什么概念，一個(gè)班級(jí)同學(xué)之間關(guān)系不錯(cuò)就覺得很“團(tuán)結(jié)”了。而和現(xiàn)在就完全不同了，我們時(shí)刻想著為我們的集體爭(zhēng)光，絕不能夠?yàn)槲覀兣拍ê?。即使教官?duì)我們并不會(huì)嚴(yán)懲，但我們自己的內(nèi)心也不會(huì)原諒我們自己。
這次軍訓(xùn)對(duì)我而言確實(shí)是美好而值得回味的一段歲月，它令我懂得了許多我所不能在學(xué)校中學(xué)到的東西，它將成為我心中一個(gè)深深的烙印，指引著我在日后的人生中，踏出更堅(jiān)實(shí)的步伐。
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇十二
學(xué)生軍訓(xùn)工作是為了進(jìn)一步提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情和培養(yǎng)學(xué)生隨時(shí)聽從祖國(guó)召喚，為祖國(guó)獻(xiàn)身的精神，是進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防觀念、組織紀(jì)律觀念和集體榮譽(yù)觀的一項(xiàng)重要舉措。
為期七天的軍訓(xùn)活動(dòng)，鍛煉了同學(xué)們的意志，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞、敢于面對(duì)困難、克服困難的精神。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們愛國(guó)主義覺悟、國(guó)防觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，真正懂得了什么叫“紀(jì)律”，什么叫“軍令如山倒”，懂得了服從管理，聽從指導(dǎo)。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們熱愛集體，團(tuán)結(jié)友愛的精神得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)。初步獲得獨(dú)立生活的能力，為今后的后續(xù)學(xué)習(xí)奠定了生活自理的的基礎(chǔ)。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)、禮貌禮儀行為、規(guī)范意識(shí)得到了進(jìn)一步的強(qiáng)化。
為期七天的軍訓(xùn)活動(dòng)，時(shí)間雖短，但收獲很大，相信同學(xué)們一定難忘這次難得的軍訓(xùn)活動(dòng)。一次軍訓(xùn)，終生受益。軍訓(xùn)活動(dòng)馬上就要結(jié)束，同學(xué)們就要回到自己的學(xué)校，投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，為此我向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：
1、認(rèn)真總結(jié)軍訓(xùn)活動(dòng)所收獲的成果，把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)、良好的禮貌禮儀、嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀和集體榮譽(yù)觀和生活自理規(guī)范帶回學(xué)校，保持下去，鞏固軍訓(xùn)所取得的成果。
2、要成才，先成人。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞?，要?yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操，胸懷他人，胸懷祖國(guó)，學(xué)會(huì)感恩，樂于助人，真正學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人，做一個(gè)高尚的人。
3、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。搞好學(xué)習(xí)需要堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，需要有刻苦鉆研的精神和克服困難的勇氣，需要有好的學(xué)習(xí)方法，希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中所表現(xiàn)出來(lái)的這種不怕苦、不怕累、敢于面對(duì)困難、克服困難的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，刻苦鉆研，努力拼搏，學(xué)好文化基礎(chǔ)知識(shí)，為將來(lái)繼續(xù)深造和祖國(guó)建設(shè)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，在為期七天的軍訓(xùn)活動(dòng)中，軍訓(xùn)基地的領(lǐng)導(dǎo)和全體教官為我們的軍事訓(xùn)練工作，堅(jiān)強(qiáng)毅力的培養(yǎng)和生活內(nèi)務(wù)的指導(dǎo)作出很大的貢獻(xiàn)。
最后，我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示衷心的感謝。
我的講話完了，謝謝大家！