總結可以使我們更清楚地認識到自己的長處和短處，從而更好地改進自己。怎樣培養(yǎng)良好的學習習慣是每個學生都應該思考的問題。這些范文展示了不同風格和不同內(nèi)容的作品，有助于我們拓寬視野，豐富寫作素材。
小學生新學期打算篇一
二、進取主動發(fā)言;。
三、聽教師的話;。
四、專心又快又好完成作業(yè);。
五、認真預習和復習功課。
經(jīng)過我的努力，我的語數(shù)英三門。
功課爭取都考到95分以上。
一、早上6時30分準時起床;。
二、晚上9時準時睡覺;。
三、自我梳頭、洗臉，把牙刷的干干凈凈;。
四、幫媽媽做家務;。
五、要學會寬容大度，不惹媽媽生氣。
一、專心彈鋼琴。要把每節(jié)課鋼琴教師布置的新作業(yè)都彈流暢，堅持好手型;。
二、用心跳舞。按教師要求練好基本功，跳舞時表情、動作要好，讓舞蹈教師表揚我。
新學期我要堅持每一天半個小時的閱讀，多讀書，讓自我的知識更豐富，并盡可能寫博客。
新學期我必須要努力，按照計劃做，各個方面都提高。
小學生新學期打算篇二
新的學期就要到來了，為了使下個學期的學習成績提高、各科成績優(yōu)異、不偏科，我新學期的打算如下：
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;。
2、列寫出這節(jié)的資料提要;。
3、找出這節(jié)的重點與難點;。
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的;。
2、聽課要異常注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要;。
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;。
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;。
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;。
5、及時總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題本事;。
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;。
2、計劃復習;。
3、課本、筆記和教輔資料一齊運用;。
4、提高復習質量。
小學生新學期打算篇三
新學期到來了，為了提高我的學習成績，我給自我制定了一份語文學習計劃：
1、課前要提前做好準備工具。
2、上課要認真聽講，不東張西望，不和周圍的人說悄悄話。
3、每一天堅持看半個小時課外書。
4、資源和練習冊的錯題要及時改正，不能一天拖一天。
5、教師布置的作業(yè)要按時時完成。
6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整，不能胡涂亂畫。
7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。
8、提前預習新課。
如果我按照這些學習計劃去做，這學期我就會更棒!
小學生新學期打算篇四
學習目標明確，科學安排學習時間，有些學生學習卻毫無計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學生認為，學習有教育計劃，教師有教學計劃，跟著教師走，按照學校走就行了，何必自我在定計劃。這種想法是不對的，學校和教師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應當按照教師要求針對自我的學習情景制定具體的個人學習計劃你，異常是放學以后的自學部分，更要有自我的計劃。
一、學習的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證。
二、恰當安排各項學習任務，是學習有秩序的進行。
三、建立學習計劃培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫忙。
由于學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃的學習成為優(yōu)秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。
我的學習計劃是：
一、進行自我分析：
我們每一天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，所以首先要自我分析。
1、分析自我學習的特點，能夠仔細回顧一下自我的學習情景，找出特點。
2、分析自我的學習現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自我以前過去比。
二、確定學習目標：
1、每一天每科各做10道練習題，并讀書各15分鐘。
三、科學安排時間：
1、早上6點起床并快速預習當天要講的課;。
2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;。
3、課間盡量復習上堂課教師講的資料;。
4、放學后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);。
5、晚飯后一會兒必須重新開始學習;。
6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
小學生新學期打算篇五
1、分析自我的學習特點，同學們能夠仔細回顧一下自我的學習情景，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，教師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你能夠全面分析。
2、分析自我的學習現(xiàn)狀。
一是和全班同學比，確定看自我數(shù)學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。
二是和自我數(shù)學成績的過去情景比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"提高大、有提高、照常、有退步、退步大"來評價。
確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自我的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可研究一些社會因素家庭情景。
學習的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟到達什么學習目標。短時間內(nèi)到達一個小目標。長時間到達一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。
恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃能夠把自我的學習管理好。到必須時候對照計劃檢查總結一下自我的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學習不斷提高。
對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫忙。良好習慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照必須的秩序去學習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，到達規(guī)定的學習目標。
提高計劃觀念和計劃本事，使自我成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃本事，學生都應當學習和具備，這對一生都有好處。
小學生新學期打算篇六
一眨眼，新學期到來了，小作者已經(jīng)是六年級的學生了，他給自己的新學期做了一個新的規(guī)劃，關于內(nèi)容詳情如下。
啊，新學期來了，一眨眼，我都上6年級了。
光陰似箭，日月如梭。仿佛就在昨天，我們還在興高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天，我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在，我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領巾，重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學相見，我的心情十分喜悅。然而，我也要為我新學期做打算了。
首先說說語文吧。我的語文成績一直不太理想，所以這學期我要上課認真聽講，認真完成老師留的作業(yè)，多讀讀課文，多看多記多背。
接著說說數(shù)學，上課前先要預習一下老師即將教的知識，打基礎。上課時，認真做好筆記，還要完成課本上的習題。等到做完家庭作業(yè)以后，背背剛學的公式。然后，再找一些與本課有關的題來做，如果時間允許的話，可以再做幾篇速算，奧數(shù)也不能放棄。周末時，要把本周學的知識統(tǒng)統(tǒng)再溫習一遍，鞏固一下。然后，單元試卷發(fā)下來時，要從頭到尾看一遍，錯題要多看兩遍，改正錯誤。
最后說說英語，課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時，黑板上的知識與習題都要抄在課練上，回家溫習。然后老師的每次聽寫都要認真對待，四會句四會詞都要會認會讀會拼會寫。等到完成作業(yè)以后，還要在電腦上聽音跟讀，要做一下《英語開放式閱讀》，鞏固一下英語閱讀的本領。假如有能力的話，這樣對學英語有幫助呀。
我相信，如果我認真做到的話，一定不會讓爸爸媽媽失望的。
小學生新學期打算篇七
一眨眼，愉快的寒假就過去了，迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊，也迎來了小升初考試。
六年級上冊的我期末考試沒有發(fā)揮正常，導致數(shù)學沒有考好，我要加油、努把力，爭取這次小升初考上一座好學校。我要努力做到以下幾點：
我要用心，上課不要分心，不然會導致學習成績下降。
必須要努把力!我的弱項就是數(shù)學，下課有時間的話就要找王教師把不明白、不懂的告訴他，讓他幫幫我。
雖然是我的強項，但我不能驕傲，因為我還要加油，努把力，讓爸爸媽媽高興。
因為新聞報道，高考最最重要的就是體育了，如果不加強體育鍛煉的話，你等到高考之后就會后悔的。
要聽朱教師的話，不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。
最終，在這個學期里，必須要給每一個教師一個完美的印象!
小學生新學期打算篇八
新學期快來了，我變成了一個三年級的小學生了，我有許多打算，以下:。
我要好好學習，天天向上，做到課前預習、上課認真聽講，不做小動作、課后復習，做一個好學生。
我要注意個人衛(wèi)生，每天早晚洗臉、刷牙，勤洗頭、勤洗澡，衣服整潔，每天戴紅領巾。
我要注意安全，應為沒有安全也沒有好的學習。過馬路時左右看，等沒有車的.時候再過，不能在馬路上玩耍。
還要好好做人，孝順長輩、關心同學、尊敬老師。
小學生新學期打算篇九
新的一個學期，新的工作計劃。在新學期里，我要做到：
1.上課：我上課時應手放椅背前，腰靠椅背，認真聽講;。
3.任何科目的學習成績都應當認真對待，并且要考出優(yōu)良好這樣的好成績。
1.早操：早上做操前排隊要快，靜，齊，到了那里應站好，做操時認真，用力;。
3.科任課：科任課要堅持安靜，盡量回到問題，不要擾亂課堂紀律;。
4.主科：上語文和英語要和上數(shù)學一樣好，不要因為班主任是數(shù)學教師而好好上，其他主科不好好上。
5.課間活動：課間時要遵守紀律，不打鬧，做正當游戲。
要熱愛團體，在班級評比和和年級，學?；顒訒r要表現(xiàn)好，不亂講，亂動，按要求做事不給班級，年級，學校丟臉。
要和伙伴好好相處，不要打架，發(fā)生沖突，要團結合作，不要和同學們鬧事，有犯錯的同學要盡量幫他。
小學生新學期打算篇十
新學期開始，我的學習生活又翻開了嶄新的一頁。我的新學期生活應要做那些事呢？我想：首先最重要的一點是我要找到我身上到底有哪些優(yōu)點，并發(fā)揚，做到再接再厲；第二呢，我上個學期與同學的關系得不是很好，還有其他的一些壞毛病，這些我都要在這個學期邊學邊糾正。
首先：1.養(yǎng)成早睡早起的好習慣，不要因為貪玩而導致很晚才睡覺，更不要因為愛睡懶覺而耽誤讀書的最佳時機。
2.無論在學校，還是在家里，我都應該抽一些空余的時間來鍛煉身體，常聽說：身體是革命的本錢。身體不好，學習也會受到影響。知道我為什么會把鍛煉也寫在新學期打算里嗎？因為在此之前，我因為缺乏鍛煉，三天兩頭就生病，我現(xiàn)在終于知道被病魔折磨的痛苦了。所以想要少生病，多健康，鍛煉才是基本功，加強體育鍛煉，我要全面發(fā)展。
3.上課開小差，可以說是我最嚴重的問題。有時候老師在課堂上講的唾沫橫飛，我確在臺下兩眼望著課本發(fā)呆，不管老師講得課是多么驚天地，泣鬼神。似乎都與我無關，或是左顧右盼，和同學們講悄悄話……正因為我做了如此多愚蠢的事情，所以讓我錯過了不知多少知識精髓。從而留下了太多疑問，成了一個十足的一問三不知的榆木疙瘩。唉，可惜了學習的大好光陰！
其實我對數(shù)學有著嚴重偏科。所以這個學期，學好數(shù)學更是關鍵中的關鍵。努力把成績提高，是考上重點高中的唯一良策。
小學生新學期打算篇十一
轉眼間，新的學期又將來臨，新學期新景象，為讓我的英語成績再上新的臺階，我決定作如下打算。
一、做好預習。
預習是必不可少的，假期里，老師布置我們預習到第五單元，我不僅嚴格按老師的要求去做了，而且還對后面的單元進行了預習。
二、認真聽講。
學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到要有明確的學習目的，聽課要特別注重“理解”。課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
三、認真完成作業(yè)。
除了老師布置的作業(yè)，還應自己買些資料在家做，便于復習鞏固。遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要通過分析，自己想辦法解決。
作文。
能力。總之希望自己在英語方面能有更大的進步！
小學生新學期打算篇十二
開學了，我又要回到了充滿歡樂的學校，開學的前一天晚上，我懷著激動的心情睡覺了，躺在床上幻想著明天開學的情景。
明天就要正式上課了，所以，我必須想一下在新的學期里怎樣做得更好。
這個學期的我，要變得更加積極主動，認真學習。做事情不能拖拖拉拉，不能什么事兒再讓爸爸媽媽提醒我，要做一個自覺的孩子。而且，我都快上五年級了，已經(jīng)是高年級了，所以，我必須要比以前成熟很多。
我相信，我能做得更好！
小學生新學期打算篇十三
時間過得真快!一眨眼，90多天的暑假都過去了，已是小學的最后一個年級。每次新學期開始的時候，我都有許多的新打算，今年也不例外。我希望自己能改掉曾經(jīng)的壞習慣，讓我的好習慣繼續(xù)延遲下去。
我知道，僅僅現(xiàn)在，我還做得很不夠。所以，在新的一學期里，我要把我大半部分的精力都放在學習上，進行最后一年級的沖刺。上課時，我會認真聽講，不懂就問，積極發(fā)言;下課時，我會到外面多走動走動，不做危險動作，文明用語，勞逸結合，讓學習變得更加輕松。我還要課前預習，課后復習，認真完成老師布置的每一個作業(yè)。另外，我在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平;在數(shù)學方面，我不僅要熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的題目、有難度的題目等等;英語不算是我的強項，為了它，媽媽還特別給我買了一臺點讀機，所以我一定要好好利用點讀機，多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復習。要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應該認真學，鍛煉好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。
雖然是在新學期，但我一定會更加努力的!
又是一個新學期了,沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了小學六年的學習，我想我對于學習的壓力已經(jīng)有了很大的適應，在這六年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真)，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的`浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的英語我會努力，讓它也有所進步。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。
新的學期已經(jīng)來到。為了這學期我的成績能有所進步，我新學期的打算如下:。
一、提前預習。預習是學好每門課程的第一環(huán)節(jié)。找出自己預習的重、難點和課堂上應該解決的問題。要學會找出文章中的優(yōu)美詞句，用符號畫下來。
二、認真聽課，要學好每門功課，必須認真聽好老師每節(jié)課所講的知識點。要明確學習目的，端正學習態(tài)度。注重“理解”。
三、做好課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處。筆記要簡明，讓人看了一目了然。筆記做完之后，要學會整理課堂筆記。
四、做作業(yè)。做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，要認真審題，不能心不在焉的做作業(yè)。做完后認真檢查。遇到難題，不要急于老師，要自已獨立思考，更不能抄襲其他同學的作業(yè)，自已一定要獨立完成。
五、課后復習。學完之后，一定要及時的復習。課本、筆記和資料一靈活的運用。
做好以上五點很不容易，需要持之以恒，為了美好的未來。我決心一定要做到這五點。
小學生新學期打算篇十四
新的學期新的希望，新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學習和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年，我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下，根據(jù)本班實際情況以及家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定了本學期班務、教育教學工作重點和方向，我們將提供多元整合的學習機會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期。
一、幼兒狀況分析：
但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問題：
1.部分幼兒個性好強，自我為中心，不懂的相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。缺乏集體生活、活動的規(guī)則意識。
2、幼兒個體差異較顯著,掌握知識的程度參差不齊;操作常規(guī)欠缺，有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾操作材料。
3、傾聽能力：在日常生活中缺少使用禮貌用語的習慣，部分幼兒傾聽能力差，講述語言欠條理、連貫;在同伴或老師講述時，注意力不集中。
4、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求。
5、部分幼兒沒有良好的學習習慣;家長配合參與教育的意識很薄弱。
6、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習慣。
二、教育教學工作：
在既分工又合作的教學前提下，我們將根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》，整合多元智能理論，開展幼兒多元能力探索課程的探討與實施，有針對性的、靈活的制定教育教學計劃，注重對幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習慣、積極愉快的情緒，促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。結合教學主題設置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。加強與家長的聯(lián)系，注重家長工作，在尊重、平等、合作的原則上使家園互動起來。
搞好幼兒的集體教育活動：這學期大班的識字和計算的教學任務會比較重，幼兒的學習程度參差不齊，針對這一情況，要抓好孩子的上課質量，同時要求家長在家也密切配合我們幫助孩子掌握和復習當日所學內(nèi)容;從平時的教學中要求幼兒對所學內(nèi)容要掌握的精而且細，把功夫用到平時;并重點培養(yǎng)孩子的學習習慣，針對個別幼兒上課走神、邊寫邊玩的壞習慣，我們要和家長密切配合，幫助幼兒改掉這些不良的學習習慣，為幼小銜接做好鋪墊工作。
三、衛(wèi)生、保健工作：
本學期由x老師主要負責班上孩子的保育教育工作。在日?；顒又?，屈老師將根據(jù)幼兒園的保育員細則進行清潔、護理工作，使幼兒生活在一個干凈、衛(wèi)生的場所;并配合教師對幼兒進行習慣、能力、情意的培養(yǎng)，使教育滲透到日常生活的各個環(huán)節(jié)，使幼兒身心健康發(fā)展、具有良好的社會適應能力;還將配合教師與家長多交流，做好家長工作，使家園互動起來。
四、財產(chǎn)管理工作。
在財產(chǎn)管理工作方面，我們將做到經(jīng)常清點、對帳，一旦遺失或損壞，立即通知有關人員作相應處理;妥善保管本班幼兒的衣物、用品，防止遺失、混淆;每天離園前檢查水、電、門、窗等，以保證財產(chǎn)的安全。
五、安全工作：
1、嚴格執(zhí)行接送制度，防范于未然，要求家長用好接送卡。
4、加強幼兒集體活動的管理，認真做好遠足安全教育活動及其他活動，精心組織，確保安全。
5、利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求，比如：上下樓梯不推不擠，逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應變能力。
6、日常工作中加強晨檢及書包自查活動，避免攜帶危險小物品。
7、加強體育活動的安全防范工作，組織幼兒參加體育鍛煉、體育活動，在使用體育器材鍛煉時，應在老師的陪同和指導下進行，做到防患于未然。
8、嚴格遵守《教師道德規(guī)范》，嚴禁體罰或變相體罰幼兒等違背師德規(guī)范的行為。
9、幼兒離園后，教師要做好班級、辦公室的電源切斷工作，關好門窗。
10、加強交通安全教育，教育幼兒自覺遵守交通規(guī)則，不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的事故。
六、家長工作：
1、通過電話、家訪、家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
3、利用家園聯(lián)系窗，向家長介紹一些科學育兒的知識、學期培養(yǎng)目標、每周教學內(nèi)容。讓家長及時了解幼兒園的教育主題，帶動家長與幼兒共同學習和探討。
4、召開家長會聽取家長意見和建議，進一步完善教育教學工作。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源，使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。
5、做好新生家訪工作，對病兒及時探訪;。
6、開展對分享閱讀的學習、研究，不定期的進行家長問卷，及時讓家長了解本班特色活動開展情況。
七，特色教學：
《幼兒園教育指導綱要》中明確地把幼兒的早期讀方面的要求納入語言教育的目標體系，提出要“培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標記和文字符號的興趣;利用圖書、繪畫和其他多種方式，引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能?！倍窒黹喿x主要就是指在輕松、愉快的氣氛中，以培養(yǎng)兒童的閱讀興趣，習慣，發(fā)展他們基本的閱讀能力為主要目的，成年人和兒童共同閱讀一本書的類似游戲活動。起初，以成年人為兒童逐字朗讀為主，多次重復之后，隨著對故事情節(jié)和語言的熟悉性增加，逐步提高兒童對閱讀活動的參與水平，使其在整個閱讀中發(fā)揮越來越大的作用，并最終過渡到兒童自己獨立閱讀。分享閱讀作為一種早期閱讀方式，對兒童本身和其家庭也產(chǎn)生了巨大影響。因此，今年，我們把分享閱讀作為我們園的特色教學。
美術活動是幼兒最喜愛的活動之一，是幼兒表達自己內(nèi)心世界最直接的方式，在美術活動中，幼兒不僅能得到精神上的升華，而且能獲得人生難以言語的快樂。通過幼兒繪畫，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力、自信心和表現(xiàn)力，同時在美術活動中也可以培養(yǎng)幼兒的多種能力。因此，我們把美術也作為我們的特色教學。
為了使這一特色真正的給幼兒和家長帶去提高和幫助，我們認真的鉆研、探討，并根據(jù)孩子們的年齡特點和發(fā)展狀況，制定切實可行的實施計劃和方案，讓幼兒通過這種教學真正的獲得收獲和提高。
以上是本學期的班務計劃。我們?nèi)焕蠋煂⒁燥枬M的精神，積極的態(tài)度對待我們的小朋友，希望他們更好!
小學生新學期打算篇十五
明天開學了，學校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入學期的學習、生活當中，特定計劃如下：
1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀；
2、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言；
3、針對數(shù)學計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習時間，提高計算的準確性；
4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現(xiàn)的問題及時解決，對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正，扎扎實實地學好文化知識。
6、每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識；
以上是我的學習計劃。我一定按照計劃去做。朝著三好學生的方向努力，做一名合格的小學生！
小學生新學期打算篇十六
不知不覺暑假就要結束了，新學期即將到來，我們馬上將踏上三年級下冊這趟列車。這段旅程我肯定很不熟悉，但是我充滿了期待，因為我們將要在這段旅程中認識更多的朋友，學到更多的知識。
過去一學期，我有許多需要改進的地方，為了讓這學期學得更好，我給我的新學期做了一個打算：
語文我要增加我的閱讀量。我要利用課間時間，在圖書角去看課外書，把好詞好句記在本子上，考試前或者寫作業(yè)的時候拿出來看一看。這樣我就不愁寫不好作文了。
數(shù)學我要抽課間10分鐘來做一些計算題，做一些思考題，提高我的計算能力和解決問題的能力，徹底改掉粗心的毛病。我一定會取得更好的成績的。
英語的學習，我有很多做得不好的地方。比如發(fā)音不準確，有些單詞不會讀，也不會寫。我覺得這些問題我應該多去請教學得好的同學，比如找任妍博，因為她英語成績很好，不管是口語還是筆試都是100分，我一定要以她為榜樣，認真的學好英語。
在新的學期，我要做一個全面發(fā)展的學生。除了語數(shù)英三個學科，其他學科我也要認真的學習，做一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。
小學生新學期打算篇十七
光陰似箭，日月如梭?。∞D眼間新學期已經(jīng)離我們不遠了。
這一年，我不能在馬虎了，不能在不認真了！誰叫這一年是小學生涯中最重要的一年呢？這一年可能會是遺憾的，可能會是期待的，可能會是喜悅的，可能會是可怕的。萬一沒學好，初中將會怎樣，我已經(jīng)不敢想象。我想在場的各位，會和我有同樣的感覺吧！
下學期，我一定認真學習，拋開以前所有不滿意的成績，想90分以上進發(fā)，我知道這對我，肯定是艱巨的，但是我相信只要我努力就一定我成功！
下學期，請大家珍惜這美好的時光吧！可能我會和劉蕓一樣，和你們分開，我們畢竟是8年，7年，6年的友誼啊！我不回忘記你們的！
最后希望進入初中后，我能認識更多的朋友，也不要忘記增進跟我非常友好的朋友，俗話說的好：一日為師終身為母，我不回忘記教過3年的老師，借這篇作文我祝華老師青春常在，笑口常開祝糜老師萬事如意，天天向上，祝尹老師青春常在，天天開心。也希望老師們不要忘記我，不要忘記我的微笑。
最后祝愿六（1）班學生能在下學期，期末考試，考出好的成績。加油吧！同學們！我自己的目標去奮斗吧！
小學生新學期打算篇十八
開學了，我們又回到了熟悉的校園，在我們眼前一切都是那么美好，春風吹滿了校園，陽光燦爛無比。我也懷著激動心情和伙伴們一起來到了教室。
寒假已經(jīng)成為美好的回憶，新學期是五年級最后一個學期，又要面臨升初中的重任，因此我們要好好學習，為畢業(yè)打好基礎，所以我的新學期計劃如下：
1、每天堅持鍛煉身體。
2、把一些自己的小毛病（喜歡多嘴，不愛吃青菜等）改正過來，并且保護好視力，不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野，廣泛閱讀課外知識，把自己的。
作文。
水平提高一下。
4、每天晚上都要去一趟新華書店，閱讀那里的書籍，補充自己的知識量。
5、每看完一本書都要寫出讀后感，讀后感的內(nèi)容要充實、豐富，不能應付。
6、將自己的字練得漂亮點，不能寫的龍飛鳳舞了。
為了最后一個學期的沖刺，為了上高中打好基礎，我一定要加油！
小學生新學期打算篇一
二、進取主動發(fā)言;。
三、聽教師的話;。
四、專心又快又好完成作業(yè);。
五、認真預習和復習功課。
經(jīng)過我的努力，我的語數(shù)英三門。
功課爭取都考到95分以上。
一、早上6時30分準時起床;。
二、晚上9時準時睡覺;。
三、自我梳頭、洗臉，把牙刷的干干凈凈;。
四、幫媽媽做家務;。
五、要學會寬容大度，不惹媽媽生氣。
一、專心彈鋼琴。要把每節(jié)課鋼琴教師布置的新作業(yè)都彈流暢，堅持好手型;。
二、用心跳舞。按教師要求練好基本功，跳舞時表情、動作要好，讓舞蹈教師表揚我。
新學期我要堅持每一天半個小時的閱讀，多讀書，讓自我的知識更豐富，并盡可能寫博客。
新學期我必須要努力，按照計劃做，各個方面都提高。
小學生新學期打算篇二
新的學期就要到來了，為了使下個學期的學習成績提高、各科成績優(yōu)異、不偏科，我新學期的打算如下：
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;。
2、列寫出這節(jié)的資料提要;。
3、找出這節(jié)的重點與難點;。
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的;。
2、聽課要異常注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要;。
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;。
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;。
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;。
5、及時總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題本事;。
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;。
2、計劃復習;。
3、課本、筆記和教輔資料一齊運用;。
4、提高復習質量。
小學生新學期打算篇三
新學期到來了，為了提高我的學習成績，我給自我制定了一份語文學習計劃：
1、課前要提前做好準備工具。
2、上課要認真聽講，不東張西望，不和周圍的人說悄悄話。
3、每一天堅持看半個小時課外書。
4、資源和練習冊的錯題要及時改正，不能一天拖一天。
5、教師布置的作業(yè)要按時時完成。
6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整，不能胡涂亂畫。
7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。
8、提前預習新課。
如果我按照這些學習計劃去做，這學期我就會更棒!
小學生新學期打算篇四
學習目標明確，科學安排學習時間，有些學生學習卻毫無計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學生認為，學習有教育計劃，教師有教學計劃，跟著教師走，按照學校走就行了，何必自我在定計劃。這種想法是不對的，學校和教師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應當按照教師要求針對自我的學習情景制定具體的個人學習計劃你，異常是放學以后的自學部分，更要有自我的計劃。
一、學習的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證。
二、恰當安排各項學習任務，是學習有秩序的進行。
三、建立學習計劃培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫忙。
由于學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃的學習成為優(yōu)秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。
我的學習計劃是：
一、進行自我分析：
我們每一天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，所以首先要自我分析。
1、分析自我學習的特點，能夠仔細回顧一下自我的學習情景，找出特點。
2、分析自我的學習現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自我以前過去比。
二、確定學習目標：
1、每一天每科各做10道練習題，并讀書各15分鐘。
三、科學安排時間：
1、早上6點起床并快速預習當天要講的課;。
2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;。
3、課間盡量復習上堂課教師講的資料;。
4、放學后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);。
5、晚飯后一會兒必須重新開始學習;。
6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
小學生新學期打算篇五
1、分析自我的學習特點，同學們能夠仔細回顧一下自我的學習情景，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，教師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你能夠全面分析。
2、分析自我的學習現(xiàn)狀。
一是和全班同學比，確定看自我數(shù)學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。
二是和自我數(shù)學成績的過去情景比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"提高大、有提高、照常、有退步、退步大"來評價。
確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自我的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可研究一些社會因素家庭情景。
學習的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟到達什么學習目標。短時間內(nèi)到達一個小目標。長時間到達一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。
恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃能夠把自我的學習管理好。到必須時候對照計劃檢查總結一下自我的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學習不斷提高。
對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫忙。良好習慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照必須的秩序去學習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，到達規(guī)定的學習目標。
提高計劃觀念和計劃本事，使自我成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃本事，學生都應當學習和具備，這對一生都有好處。
小學生新學期打算篇六
一眨眼，新學期到來了，小作者已經(jīng)是六年級的學生了，他給自己的新學期做了一個新的規(guī)劃，關于內(nèi)容詳情如下。
啊，新學期來了，一眨眼，我都上6年級了。
光陰似箭，日月如梭。仿佛就在昨天，我們還在興高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天，我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在，我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領巾，重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學相見，我的心情十分喜悅。然而，我也要為我新學期做打算了。
首先說說語文吧。我的語文成績一直不太理想，所以這學期我要上課認真聽講，認真完成老師留的作業(yè)，多讀讀課文，多看多記多背。
接著說說數(shù)學，上課前先要預習一下老師即將教的知識，打基礎。上課時，認真做好筆記，還要完成課本上的習題。等到做完家庭作業(yè)以后，背背剛學的公式。然后，再找一些與本課有關的題來做，如果時間允許的話，可以再做幾篇速算，奧數(shù)也不能放棄。周末時，要把本周學的知識統(tǒng)統(tǒng)再溫習一遍，鞏固一下。然后，單元試卷發(fā)下來時，要從頭到尾看一遍，錯題要多看兩遍，改正錯誤。
最后說說英語，課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時，黑板上的知識與習題都要抄在課練上，回家溫習。然后老師的每次聽寫都要認真對待，四會句四會詞都要會認會讀會拼會寫。等到完成作業(yè)以后，還要在電腦上聽音跟讀，要做一下《英語開放式閱讀》，鞏固一下英語閱讀的本領。假如有能力的話，這樣對學英語有幫助呀。
我相信，如果我認真做到的話，一定不會讓爸爸媽媽失望的。
小學生新學期打算篇七
一眨眼，愉快的寒假就過去了，迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊，也迎來了小升初考試。
六年級上冊的我期末考試沒有發(fā)揮正常，導致數(shù)學沒有考好，我要加油、努把力，爭取這次小升初考上一座好學校。我要努力做到以下幾點：
我要用心，上課不要分心，不然會導致學習成績下降。
必須要努把力!我的弱項就是數(shù)學，下課有時間的話就要找王教師把不明白、不懂的告訴他，讓他幫幫我。
雖然是我的強項，但我不能驕傲，因為我還要加油，努把力，讓爸爸媽媽高興。
因為新聞報道，高考最最重要的就是體育了，如果不加強體育鍛煉的話，你等到高考之后就會后悔的。
要聽朱教師的話，不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。
最終，在這個學期里，必須要給每一個教師一個完美的印象!
小學生新學期打算篇八
新學期快來了，我變成了一個三年級的小學生了，我有許多打算，以下:。
我要好好學習，天天向上，做到課前預習、上課認真聽講，不做小動作、課后復習，做一個好學生。
我要注意個人衛(wèi)生，每天早晚洗臉、刷牙，勤洗頭、勤洗澡，衣服整潔，每天戴紅領巾。
我要注意安全，應為沒有安全也沒有好的學習。過馬路時左右看，等沒有車的.時候再過，不能在馬路上玩耍。
還要好好做人，孝順長輩、關心同學、尊敬老師。
小學生新學期打算篇九
新的一個學期，新的工作計劃。在新學期里，我要做到：
1.上課：我上課時應手放椅背前，腰靠椅背，認真聽講;。
3.任何科目的學習成績都應當認真對待，并且要考出優(yōu)良好這樣的好成績。
1.早操：早上做操前排隊要快，靜，齊，到了那里應站好，做操時認真，用力;。
3.科任課：科任課要堅持安靜，盡量回到問題，不要擾亂課堂紀律;。
4.主科：上語文和英語要和上數(shù)學一樣好，不要因為班主任是數(shù)學教師而好好上，其他主科不好好上。
5.課間活動：課間時要遵守紀律，不打鬧，做正當游戲。
要熱愛團體，在班級評比和和年級，學?；顒訒r要表現(xiàn)好，不亂講，亂動，按要求做事不給班級，年級，學校丟臉。
要和伙伴好好相處，不要打架，發(fā)生沖突，要團結合作，不要和同學們鬧事，有犯錯的同學要盡量幫他。
小學生新學期打算篇十
新學期開始，我的學習生活又翻開了嶄新的一頁。我的新學期生活應要做那些事呢？我想：首先最重要的一點是我要找到我身上到底有哪些優(yōu)點，并發(fā)揚，做到再接再厲；第二呢，我上個學期與同學的關系得不是很好，還有其他的一些壞毛病，這些我都要在這個學期邊學邊糾正。
首先：1.養(yǎng)成早睡早起的好習慣，不要因為貪玩而導致很晚才睡覺，更不要因為愛睡懶覺而耽誤讀書的最佳時機。
2.無論在學校，還是在家里，我都應該抽一些空余的時間來鍛煉身體，常聽說：身體是革命的本錢。身體不好，學習也會受到影響。知道我為什么會把鍛煉也寫在新學期打算里嗎？因為在此之前，我因為缺乏鍛煉，三天兩頭就生病，我現(xiàn)在終于知道被病魔折磨的痛苦了。所以想要少生病，多健康，鍛煉才是基本功，加強體育鍛煉，我要全面發(fā)展。
3.上課開小差，可以說是我最嚴重的問題。有時候老師在課堂上講的唾沫橫飛，我確在臺下兩眼望著課本發(fā)呆，不管老師講得課是多么驚天地，泣鬼神。似乎都與我無關，或是左顧右盼，和同學們講悄悄話……正因為我做了如此多愚蠢的事情，所以讓我錯過了不知多少知識精髓。從而留下了太多疑問，成了一個十足的一問三不知的榆木疙瘩。唉，可惜了學習的大好光陰！
其實我對數(shù)學有著嚴重偏科。所以這個學期，學好數(shù)學更是關鍵中的關鍵。努力把成績提高，是考上重點高中的唯一良策。
小學生新學期打算篇十一
轉眼間，新的學期又將來臨，新學期新景象，為讓我的英語成績再上新的臺階，我決定作如下打算。
一、做好預習。
預習是必不可少的，假期里，老師布置我們預習到第五單元，我不僅嚴格按老師的要求去做了，而且還對后面的單元進行了預習。
二、認真聽講。
學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到要有明確的學習目的，聽課要特別注重“理解”。課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
三、認真完成作業(yè)。
除了老師布置的作業(yè)，還應自己買些資料在家做，便于復習鞏固。遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要通過分析，自己想辦法解決。
作文。
能力。總之希望自己在英語方面能有更大的進步！
小學生新學期打算篇十二
開學了，我又要回到了充滿歡樂的學校，開學的前一天晚上，我懷著激動的心情睡覺了，躺在床上幻想著明天開學的情景。
明天就要正式上課了，所以，我必須想一下在新的學期里怎樣做得更好。
這個學期的我，要變得更加積極主動，認真學習。做事情不能拖拖拉拉，不能什么事兒再讓爸爸媽媽提醒我，要做一個自覺的孩子。而且，我都快上五年級了，已經(jīng)是高年級了，所以，我必須要比以前成熟很多。
我相信，我能做得更好！
小學生新學期打算篇十三
時間過得真快!一眨眼，90多天的暑假都過去了，已是小學的最后一個年級。每次新學期開始的時候，我都有許多的新打算，今年也不例外。我希望自己能改掉曾經(jīng)的壞習慣，讓我的好習慣繼續(xù)延遲下去。
我知道，僅僅現(xiàn)在，我還做得很不夠。所以，在新的一學期里，我要把我大半部分的精力都放在學習上，進行最后一年級的沖刺。上課時，我會認真聽講，不懂就問，積極發(fā)言;下課時，我會到外面多走動走動，不做危險動作，文明用語，勞逸結合，讓學習變得更加輕松。我還要課前預習，課后復習，認真完成老師布置的每一個作業(yè)。另外，我在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平;在數(shù)學方面，我不僅要熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的題目、有難度的題目等等;英語不算是我的強項，為了它，媽媽還特別給我買了一臺點讀機，所以我一定要好好利用點讀機，多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復習。要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應該認真學，鍛煉好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。
雖然是在新學期，但我一定會更加努力的!
又是一個新學期了,沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了小學六年的學習，我想我對于學習的壓力已經(jīng)有了很大的適應，在這六年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真)，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的`浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的英語我會努力，讓它也有所進步。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。
新的學期已經(jīng)來到。為了這學期我的成績能有所進步，我新學期的打算如下:。
一、提前預習。預習是學好每門課程的第一環(huán)節(jié)。找出自己預習的重、難點和課堂上應該解決的問題。要學會找出文章中的優(yōu)美詞句，用符號畫下來。
二、認真聽課，要學好每門功課，必須認真聽好老師每節(jié)課所講的知識點。要明確學習目的，端正學習態(tài)度。注重“理解”。
三、做好課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處。筆記要簡明，讓人看了一目了然。筆記做完之后，要學會整理課堂筆記。
四、做作業(yè)。做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，要認真審題，不能心不在焉的做作業(yè)。做完后認真檢查。遇到難題，不要急于老師，要自已獨立思考，更不能抄襲其他同學的作業(yè)，自已一定要獨立完成。
五、課后復習。學完之后，一定要及時的復習。課本、筆記和資料一靈活的運用。
做好以上五點很不容易，需要持之以恒，為了美好的未來。我決心一定要做到這五點。
小學生新學期打算篇十四
新的學期新的希望，新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學習和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年，我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下，根據(jù)本班實際情況以及家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定了本學期班務、教育教學工作重點和方向，我們將提供多元整合的學習機會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期。
一、幼兒狀況分析：
但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問題：
1.部分幼兒個性好強，自我為中心，不懂的相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。缺乏集體生活、活動的規(guī)則意識。
2、幼兒個體差異較顯著,掌握知識的程度參差不齊;操作常規(guī)欠缺，有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾操作材料。
3、傾聽能力：在日常生活中缺少使用禮貌用語的習慣，部分幼兒傾聽能力差，講述語言欠條理、連貫;在同伴或老師講述時，注意力不集中。
4、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求。
5、部分幼兒沒有良好的學習習慣;家長配合參與教育的意識很薄弱。
6、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習慣。
二、教育教學工作：
在既分工又合作的教學前提下，我們將根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》，整合多元智能理論，開展幼兒多元能力探索課程的探討與實施，有針對性的、靈活的制定教育教學計劃，注重對幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習慣、積極愉快的情緒，促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。結合教學主題設置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。加強與家長的聯(lián)系，注重家長工作，在尊重、平等、合作的原則上使家園互動起來。
搞好幼兒的集體教育活動：這學期大班的識字和計算的教學任務會比較重，幼兒的學習程度參差不齊，針對這一情況，要抓好孩子的上課質量，同時要求家長在家也密切配合我們幫助孩子掌握和復習當日所學內(nèi)容;從平時的教學中要求幼兒對所學內(nèi)容要掌握的精而且細，把功夫用到平時;并重點培養(yǎng)孩子的學習習慣，針對個別幼兒上課走神、邊寫邊玩的壞習慣，我們要和家長密切配合，幫助幼兒改掉這些不良的學習習慣，為幼小銜接做好鋪墊工作。
三、衛(wèi)生、保健工作：
本學期由x老師主要負責班上孩子的保育教育工作。在日?；顒又?，屈老師將根據(jù)幼兒園的保育員細則進行清潔、護理工作，使幼兒生活在一個干凈、衛(wèi)生的場所;并配合教師對幼兒進行習慣、能力、情意的培養(yǎng)，使教育滲透到日常生活的各個環(huán)節(jié)，使幼兒身心健康發(fā)展、具有良好的社會適應能力;還將配合教師與家長多交流，做好家長工作，使家園互動起來。
四、財產(chǎn)管理工作。
在財產(chǎn)管理工作方面，我們將做到經(jīng)常清點、對帳，一旦遺失或損壞，立即通知有關人員作相應處理;妥善保管本班幼兒的衣物、用品，防止遺失、混淆;每天離園前檢查水、電、門、窗等，以保證財產(chǎn)的安全。
五、安全工作：
1、嚴格執(zhí)行接送制度，防范于未然，要求家長用好接送卡。
4、加強幼兒集體活動的管理，認真做好遠足安全教育活動及其他活動，精心組織，確保安全。
5、利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求，比如：上下樓梯不推不擠，逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應變能力。
6、日常工作中加強晨檢及書包自查活動，避免攜帶危險小物品。
7、加強體育活動的安全防范工作，組織幼兒參加體育鍛煉、體育活動，在使用體育器材鍛煉時，應在老師的陪同和指導下進行，做到防患于未然。
8、嚴格遵守《教師道德規(guī)范》，嚴禁體罰或變相體罰幼兒等違背師德規(guī)范的行為。
9、幼兒離園后，教師要做好班級、辦公室的電源切斷工作，關好門窗。
10、加強交通安全教育，教育幼兒自覺遵守交通規(guī)則，不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的事故。
六、家長工作：
1、通過電話、家訪、家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
3、利用家園聯(lián)系窗，向家長介紹一些科學育兒的知識、學期培養(yǎng)目標、每周教學內(nèi)容。讓家長及時了解幼兒園的教育主題，帶動家長與幼兒共同學習和探討。
4、召開家長會聽取家長意見和建議，進一步完善教育教學工作。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源，使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。
5、做好新生家訪工作，對病兒及時探訪;。
6、開展對分享閱讀的學習、研究，不定期的進行家長問卷，及時讓家長了解本班特色活動開展情況。
七，特色教學：
《幼兒園教育指導綱要》中明確地把幼兒的早期讀方面的要求納入語言教育的目標體系，提出要“培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標記和文字符號的興趣;利用圖書、繪畫和其他多種方式，引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能?！倍窒黹喿x主要就是指在輕松、愉快的氣氛中，以培養(yǎng)兒童的閱讀興趣，習慣，發(fā)展他們基本的閱讀能力為主要目的，成年人和兒童共同閱讀一本書的類似游戲活動。起初，以成年人為兒童逐字朗讀為主，多次重復之后，隨著對故事情節(jié)和語言的熟悉性增加，逐步提高兒童對閱讀活動的參與水平，使其在整個閱讀中發(fā)揮越來越大的作用，并最終過渡到兒童自己獨立閱讀。分享閱讀作為一種早期閱讀方式，對兒童本身和其家庭也產(chǎn)生了巨大影響。因此，今年，我們把分享閱讀作為我們園的特色教學。
美術活動是幼兒最喜愛的活動之一，是幼兒表達自己內(nèi)心世界最直接的方式，在美術活動中，幼兒不僅能得到精神上的升華，而且能獲得人生難以言語的快樂。通過幼兒繪畫，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力、自信心和表現(xiàn)力，同時在美術活動中也可以培養(yǎng)幼兒的多種能力。因此，我們把美術也作為我們的特色教學。
為了使這一特色真正的給幼兒和家長帶去提高和幫助，我們認真的鉆研、探討，并根據(jù)孩子們的年齡特點和發(fā)展狀況，制定切實可行的實施計劃和方案，讓幼兒通過這種教學真正的獲得收獲和提高。
以上是本學期的班務計劃。我們?nèi)焕蠋煂⒁燥枬M的精神，積極的態(tài)度對待我們的小朋友，希望他們更好!
小學生新學期打算篇十五
明天開學了，學校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入學期的學習、生活當中，特定計劃如下：
1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀；
2、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言；
3、針對數(shù)學計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習時間，提高計算的準確性；
4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現(xiàn)的問題及時解決，對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正，扎扎實實地學好文化知識。
6、每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識；
以上是我的學習計劃。我一定按照計劃去做。朝著三好學生的方向努力，做一名合格的小學生！
小學生新學期打算篇十六
不知不覺暑假就要結束了，新學期即將到來，我們馬上將踏上三年級下冊這趟列車。這段旅程我肯定很不熟悉，但是我充滿了期待，因為我們將要在這段旅程中認識更多的朋友，學到更多的知識。
過去一學期，我有許多需要改進的地方，為了讓這學期學得更好，我給我的新學期做了一個打算：
語文我要增加我的閱讀量。我要利用課間時間，在圖書角去看課外書，把好詞好句記在本子上，考試前或者寫作業(yè)的時候拿出來看一看。這樣我就不愁寫不好作文了。
數(shù)學我要抽課間10分鐘來做一些計算題，做一些思考題，提高我的計算能力和解決問題的能力，徹底改掉粗心的毛病。我一定會取得更好的成績的。
英語的學習，我有很多做得不好的地方。比如發(fā)音不準確，有些單詞不會讀，也不會寫。我覺得這些問題我應該多去請教學得好的同學，比如找任妍博，因為她英語成績很好，不管是口語還是筆試都是100分，我一定要以她為榜樣，認真的學好英語。
在新的學期，我要做一個全面發(fā)展的學生。除了語數(shù)英三個學科，其他學科我也要認真的學習，做一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。
小學生新學期打算篇十七
光陰似箭，日月如梭?。∞D眼間新學期已經(jīng)離我們不遠了。
這一年，我不能在馬虎了，不能在不認真了！誰叫這一年是小學生涯中最重要的一年呢？這一年可能會是遺憾的，可能會是期待的，可能會是喜悅的，可能會是可怕的。萬一沒學好，初中將會怎樣，我已經(jīng)不敢想象。我想在場的各位，會和我有同樣的感覺吧！
下學期，我一定認真學習，拋開以前所有不滿意的成績，想90分以上進發(fā)，我知道這對我，肯定是艱巨的，但是我相信只要我努力就一定我成功！
下學期，請大家珍惜這美好的時光吧！可能我會和劉蕓一樣，和你們分開，我們畢竟是8年，7年，6年的友誼啊！我不回忘記你們的！
最后希望進入初中后，我能認識更多的朋友，也不要忘記增進跟我非常友好的朋友，俗話說的好：一日為師終身為母，我不回忘記教過3年的老師，借這篇作文我祝華老師青春常在，笑口常開祝糜老師萬事如意，天天向上，祝尹老師青春常在，天天開心。也希望老師們不要忘記我，不要忘記我的微笑。
最后祝愿六（1）班學生能在下學期，期末考試，考出好的成績。加油吧！同學們！我自己的目標去奮斗吧！
小學生新學期打算篇十八
開學了，我們又回到了熟悉的校園，在我們眼前一切都是那么美好，春風吹滿了校園，陽光燦爛無比。我也懷著激動心情和伙伴們一起來到了教室。
寒假已經(jīng)成為美好的回憶，新學期是五年級最后一個學期，又要面臨升初中的重任，因此我們要好好學習，為畢業(yè)打好基礎，所以我的新學期計劃如下：
1、每天堅持鍛煉身體。
2、把一些自己的小毛病（喜歡多嘴，不愛吃青菜等）改正過來，并且保護好視力，不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野，廣泛閱讀課外知識，把自己的。
作文。
水平提高一下。
4、每天晚上都要去一趟新華書店，閱讀那里的書籍，補充自己的知識量。
5、每看完一本書都要寫出讀后感，讀后感的內(nèi)容要充實、豐富，不能應付。
6、將自己的字練得漂亮點，不能寫的龍飛鳳舞了。
為了最后一個學期的沖刺，為了上高中打好基礎，我一定要加油！