總結(jié)是對(duì)過往經(jīng)驗(yàn)的寶貴總結(jié)，能夠引領(lǐng)我們更加明確未來(lái)的方向。多次修改和潤(rùn)色總結(jié)，提高總結(jié)的質(zhì)量和可讀性。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
美麗的微笑中學(xué)生篇一
微笑，其實(shí)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，卻能給人帶來(lái)無(wú)限的魅力和勇氣。
初中的節(jié)奏比小學(xué)不知快了多少倍，一眨眼第一次月考就過去了，成績(jī)很不理想。我的情緒沒有大起大落，腦子里只剩下兩個(gè)字：“害怕?！迸率裁茨兀坷蠋?、家長(zhǎng)們氣急敗壞的神情便會(huì)歷歷在目，太可怕了。耳邊又響起陣陣怒斥聲，失敗就在眼前，待到父母“問罪”時(shí)，我欲哭無(wú)淚。
放學(xué)了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地奔跑在走廊中，并不是急切地回家，而是給老師講題。終于到我了，我提心吊膽地走到老師面前，本以為老師會(huì)訓(xùn)斥我，可老師并沒有我想象中的那么嚴(yán)厲，而是溫和地對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，我相信你下次一定能考好?！闭f(shuō)完便給了我一個(gè)親切的微笑，這個(gè)微笑給了我莫大的信心。
殊不知，被微笑感化的我，現(xiàn)在要用微笑去感化別人。
這個(gè)周末，是學(xué)校的金秋文藝匯演。
眼看著就要到這一天，經(jīng)歷一個(gè)月訓(xùn)練的我們也該為大家表演了。老師要求我們必須面帶微笑表演節(jié)目，我們努力地想微笑，卻怎么也笑不出來(lái)。因?yàn)槲⑿κ前l(fā)自內(nèi)心的，是最美麗的笑容。遙想小學(xué)時(shí)期，運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員們拼命地奔跑，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，是什么造就了他們？是場(chǎng)外老師的一個(gè)微笑。成功往往就來(lái)自一個(gè)微笑，微微一笑或許不費(fèi)吹灰之力就可以做到，但這個(gè)微笑是來(lái)自心靈的祝愿。我們?yōu)槭裁淳毑怀鑫⑿δ?？那是因?yàn)槲覀冎皇菫榱私o節(jié)目加分才努力的微笑。老師和家長(zhǎng)們看到后也無(wú)奈地苦笑著，仿佛我們的微笑不但沒有任何感染力，而且還會(huì)使人厭惡。此時(shí)，老師收到通知，要求每一位演員都要面帶微笑，而且還要富有感染力。“微笑真難！”我們都這么認(rèn)為。
準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí)老師再三強(qiáng)調(diào)，要面帶微笑，笑出自然感。仔細(xì)想來(lái)，“微笑”大師蒙娜麗莎僅是嘴角上揚(yáng)，就包含了豐富的情感，而那種境界似乎離我們遙不可及。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我們班的同學(xué)期待的眼神，耳邊又響起了熟悉的旋律。我知道這是表演即將開始，我看到伙伴們齊刷刷地?fù)Q上了笑臉。這一次，“微笑”不再是臃腫不堪，而是發(fā)自內(nèi)心的笑容，多么陽(yáng)光、多么燦爛。我相信，此時(shí)此刻每一位觀眾都在用眼去觀看，用心去傾聽。每一個(gè)微笑都是美麗的花朵在寒風(fēng)中綻放。先是我們幾個(gè)參與的班級(jí)在臺(tái)下?lián)]舞著紅旗。緊接著所有班級(jí)都響應(yīng)號(hào)召，為我們揮舞著紅旗。我知道那是微笑的魅力，是它感化了無(wú)數(shù)人，很快表演結(jié)束。老師興奮地說(shuō)：“你們發(fā)揮得太棒了！感人的微笑震撼了全場(chǎng)所有的同學(xué)?！蹦且豢?，我們才真正體會(huì)到了什么是“微笑”，它魅力無(wú)窮，讓我們獲得了特等獎(jiǎng)。
微笑帶給我動(dòng)力，微笑帶給我榮譽(yù)。微笑可以融化一顆冰冷的心，可以造就一個(gè)平凡的人。美麗的微笑??！你是那樣魅力無(wú)窮。感謝你給予我的幫助，愿你永遠(yuǎn)陪伴著我前行。
美麗的微笑中學(xué)生篇二
我的世界里可以沒有陽(yáng)光，但是不能沒有你的微笑，因?yàn)槿绻麤]有你的微笑，我的世界將會(huì)變得一片黑暗。
――題記。
嚴(yán)冬后的第一縷陽(yáng)光，總是會(huì)給人不一樣的溫暖。它給人的是一種春回大地的喜悅，是一種心靈的明凈，是一種靈魂的升華。正如在你遇到挫折而彷徨不前的時(shí)候，別人一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，總會(huì)給你的心靈帶來(lái)說(shuō)不出的輕松。
坐在窗前，靜靜地享受著春日的陽(yáng)光。一層暖洋洋的金紗披在我的肩上，腦海里的一切凌亂被春風(fēng)帶走，那個(gè)沉浮在我內(nèi)心深處的意義非凡的微笑漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。一分純凈恬淡的美麗，久久地縈繞在我的心頭，揮之不去。
那是一個(gè)陰云密布的下午，她的手里拿著一份英語(yǔ)競(jìng)賽決賽的名單，許多同學(xué)都放下了手中的事，湊過去，希望在那份名單上能找到自己的名字。我也滿懷著闖入決賽的希望，湊了過去?？墒?，我睜大眼睛看了一遍又一遍，那份名單上，就是找不到我的名字。這對(duì)于之前還自信滿滿的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，不，也許比晴天霹靂還要沉重的打擊。抬頭是陰沉沉的天，而我的心也更是籠罩著一層厚厚的陰霾。我強(qiáng)忍住失望的淚水，“神態(tài)自若”地走回自己的座位。
但是，她還是看出了我的心思。
她站起來(lái)，悄悄地走到我身邊。她輕輕地拍著我的肩，輕聲說(shuō)道：“沒事，老師知道你已經(jīng)盡力了，再給自己一次機(jī)會(huì)！”
她的嘴角微微一翹，一絲淡淡的微笑掠過那張我再熟悉不過的面龐。宛若一縷陽(yáng)光，悄無(wú)聲息地溫暖著我的心。此時(shí)此刻，我的心里除了溫暖和明凈，還剩下什么呢？充滿陽(yáng)光的心，給予了我靈魂的升華。
那個(gè)微笑，那個(gè)在旁人看來(lái)再平凡不過的微笑，在我的心里，卻有著無(wú)可比擬的非凡意義。那個(gè)微笑，有著似陽(yáng)光般的溫情，照亮我混沌的心靈；那個(gè)微笑，有著似火般的熱情，再次點(diǎn)燃我心底那根指路的蠟燭；那個(gè)微笑，有著似水般的柔情，靜靜地流淌在我的心底。
那縷陽(yáng)光，雖算不上燦爛，但最溫暖；那團(tuán)火，雖說(shuō)不上熾熱，但已足夠點(diǎn)燃我心中的熱情；那股暖流，雖算不上壯美，但足以讓我的心靈為之震撼。
這是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的微笑，因?yàn)樗鼇?lái)得是那樣自然，那樣純凈。但這微笑的確又是樸素中的非凡，純凈中的動(dòng)人。
最美的微笑，或許莫過于這樣發(fā)自內(nèi)心的愛的笑容。這個(gè)如同早春暖陽(yáng)一般的微笑，深深地刻在了我的內(nèi)心深處。
美麗的微笑中學(xué)生篇三
什么是美？它是一朵彩色的花嗎？這是一片壯麗的大海嗎？還是雄偉的山川？當(dāng)然，這些只是大自然賦予我們的自然美。那么，什么是真正的美呢？她在哪？我要去看看！
今天，街上擠滿了人。我背著背包在公共汽車站等車。等了很長(zhǎng)時(shí)間后，沒有公共汽車來(lái)了。我太累了。我真的想坐一會(huì)兒。然而，座位上已經(jīng)坐滿了人，唉！這時(shí)，一個(gè)叔叔似乎猜到了我的想法，站起來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：孩子們，你們累了嗎？過來(lái)坐一會(huì)兒！”突然，一股暖流涌上我的心頭。多好的叔叔?。∷⌒〉奈⑿ι钌畲騽?dòng)了我！
上車，公共汽車真擁擠！周圍都是人，更別說(shuō)座位了，連扶手都抓不??！突然，汽車突然停下來(lái)。我沖上前去，不小心踩到了阿姨的腳?！鞍眩 甭牭霉霉猛纯嗟娜滩蛔】蘖?，我連忙向她道歉。出乎意料的是，阿姨忍著疼痛笑著對(duì)我說(shuō)：沒關(guān)系，小弟弟，你必須站起來(lái)。哦，小心摔倒！”啊，阿姨，你真誠(chéng)友好的微笑是如此美麗，我似乎看到了你無(wú)私和寬容的心！
在街上，辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人在微笑。在購(gòu)物中心，優(yōu)雅的推銷員微笑著。在游樂園里，活潑可愛的孩子們?cè)谖⑿?。在風(fēng)景區(qū)，悠閑的游客們?cè)谖⑿??？粗粡垙垹N爛的笑臉，我覺得這個(gè)世界真的很美！突然，我突然意識(shí)到我忍不住歡呼起來(lái)：我找到了美，我找到了美！”
孩子們，你們找到真正的美了嗎？她在哪？讓我告訴你，真正的美是微笑的人的美。她就在你身邊，等著你去感受和理解......
美麗的微笑中學(xué)生篇四
生活，是一幅畫，一幅美麗的畫，微笑就是這幅畫中最亮麗的一筆。
記得有一次，課間休息的時(shí)候，不知誰(shuí)不小心，把我的墨水撞翻在地上。在我很生氣的時(shí)候，同桌悄悄遞過來(lái)一瓶新的墨水。她說(shuō)題目：“知道你習(xí)慣用鋼筆，先用我的吧！”看著她臉上甜甜的微笑，我心里的煩惱少了好多。
輕輕地將嘴角向上揚(yáng)起，臉上泛起淡淡的笑容，像春天的雨水，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田，就像冬天的.陽(yáng)光，瓦解了所有的寒冷。微笑是人類心靈開出的花朵，是真誠(chéng)與美好的象征。如果每一個(gè)人都能微笑地過好每一天，世界將變成美好的人間。朋友的笑容，老師的笑容，父母的笑容，是我們成長(zhǎng)的最大動(dòng)力。
微笑，能排解煩惱；微笑，能瓦解寒冷；微笑，能讓人快樂的成長(zhǎng)。微笑吧！微笑是快樂的源泉。
美麗的微笑中學(xué)生篇五
我們第一次見面，是在公交車上，那一天，我上了公交車，車上只有一個(gè)座位了，我坐了上去，旁邊是一位大概十一二歲的女孩，扎著一根馬尾辮，水靈靈的大眼睛，小小的嘴巴。公交車開了一會(huì)兒，我覺得無(wú)聊，就上前和那位女孩聊天。我說(shuō)道：“嗨，你好，交個(gè)朋友唄”那位女孩沒說(shuō)話，只是對(duì)著我微笑，她那微笑是那么天真無(wú)邪，是那么可愛。我呆呆的看著她，也對(duì)她微笑著。我告訴了她我的名字、年齡。當(dāng)我問她的時(shí)候，她還是沒說(shuō)話，。只是用手勢(shì)告訴我她十一歲。我以為她只是害羞，便沒有問她為什么不說(shuō)話……就這樣，我到站了，她也是微笑著揮了揮手，我也笑著說(shuō)：“再見!”
一直過了幾個(gè)月……我遲遲沒有見過那個(gè)小女孩了……。
美麗的微笑中學(xué)生篇六
很多人都說(shuō)微笑可以讓人快樂，于是我經(jīng)常微笑。
我在我們班里屬于“安全委員”。我經(jīng)常讓打架的同學(xué)站在門口罰站，可是罰站的幾個(gè)人都是我們班的“四大天王”。每當(dāng)有人要走進(jìn)教室，他們就在地上爬，不讓他們進(jìn)來(lái)。就在這時(shí)，教室里面一片寂靜，鴉雀無(wú)聲。原來(lái)是“四大天王”的克星俞老師，看到俞老師來(lái)了，我心里偷偷地想：這下有好戲可以看了。
老師“破口大罵”：“你們幾個(gè)怎么回事，瘋了嗎？”一開始，我以為不包括我，可后來(lái)老師連我也叫到一邊說(shuō)：“每次下課，都讀《小學(xué)生行為規(guī)范》?！边@時(shí)我心中都是滿滿的傷心，但是我還是保持著微笑。
我不僅在委屈時(shí)微笑，還在困難時(shí)微笑。
暑假時(shí)我和小伙伴們?cè)谝粋€(gè)水比較淺的河里面玩，雖說(shuō)是河，卻也是小有名氣的.旅游景點(diǎn)。那里人山人海，有好多人在劃竹筏。我們五個(gè)朋友便租了一條船，可是我們的體重超標(biāo)了，所以只能兩個(gè)人下水推船，最后決定我和另一個(gè)人推，我們花了九牛二虎之力才推動(dòng)了船，船在水中慢慢行駛，行駛至橋下時(shí)，水突然有1米多深，這時(shí)我不小心踩到了一塊石頭，腳底打滑，拖鞋浮到了水面，我趕緊去拿，可是我揚(yáng)起的水波卻讓拖鞋漂得更遠(yuǎn)。我馬上又跑了過去，因?yàn)槌嗄_走在石頭上，腳底有股強(qiáng)烈的刺痛。最后我還是堅(jiān)持拿到了鞋子。媽媽擔(dān)心地問我痛不痛，我微笑著說(shuō)不痛。
在生活中我們只有微笑才可以更快樂！
美麗的微笑中學(xué)生篇七
我輕輕地走進(jìn)書房，準(zhǔn)備查找明天要用的資料，卻無(wú)意中看到了那本證書，那可是我第一本證書啊。我笑了笑，往事不禁涌上心頭。
那天上午，我在李老師的推薦下，來(lái)到了新景建材城參加“魅力之星”全國(guó)少兒藝術(shù)人才選拔大賽。臨賽前，臺(tái)上緊張的氣氛直逼我的心。我低頭看了看胸前的六號(hào)參賽牌，心里的大石頭像十五個(gè)吊桶——七上八下。在緊張的氣氛中，我忐忑不安地想：這可是我第一次上臺(tái)比賽，要是失敗了，或者才得一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，那可是很沒面子的?；氐綄W(xué)校，同學(xué)們都會(huì)笑話我。我可不能出師不利??！
“現(xiàn)在有請(qǐng)六號(hào)參賽選手上場(chǎng)！”臺(tái)上主持人清脆的聲音打破了我的沉思，臺(tái)下那勢(shì)如大海一般的人群里，響起了雷鳴般的掌聲。我硬著頭皮，緩緩地走上了舞臺(tái)。臺(tái)下，觀眾各個(gè)議論紛紛，竊竊私語(yǔ)聲此起彼伏。我的目光躲躲閃閃，始終不敢看臺(tái)下那黑壓壓的一片觀眾，生怕第一次上臺(tái)的我，做錯(cuò)了什么動(dòng)作，說(shuō)錯(cuò)了什么話，給觀眾對(duì)我的印象大打折扣。在我左看看，右看看，為不知看哪好而尷尬不已時(shí)，我無(wú)意中望見臺(tái)下彭老師對(duì)我微微地一笑。他的眼睛在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光，顯得格外美麗。那光是鼓勵(lì)的光。他手里輕輕地打著節(jié)拍。那信任的眼神，使我的心里洋溢著一種從未有過的感覺。那淡淡的一笑，像一種無(wú)形的鼓勵(lì)，讓我找回了自信，仿佛是經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的黑夜，終于迎來(lái)了黎明的曙光一般。我心里的大石頭紛紛落地，讓我平靜了下來(lái)。我昂起頭，挺起胸，睜大了眼睛，面對(duì)著臺(tái)下黑壓壓的觀眾，緩緩地開口了：“尊敬的評(píng)委……”我飽含深情的一首《最后一分鐘》打動(dòng)了許多評(píng)委的心，以97.67分的好成績(jī)成功的進(jìn)入了省賽。但彭老師那美麗的一笑，像一朵嬌艷的自信之花，深深扎根在我的心里，照耀著我，支持著我。這微微的一笑，令我久久地，久久地不能忘懷，伴隨著我行走在成長(zhǎng)的道路上，指引我，直到今天。
如果沒有彭老師在我失去信心時(shí)鼓勵(lì)我的唯美的一笑，我就不會(huì)光榮地站在省級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，也不會(huì)拿到全國(guó)在總決賽的通行證。那唯美夾帶有鼓勵(lì)的清雅一笑，給了我無(wú)窮的力量，伴我成長(zhǎng)。它像一把利劍幫我戰(zhàn)勝困難，像一支有力的船漿幫我駛向彼岸。
當(dāng)然，彭老師的一笑感染了我。當(dāng)別人遇上困難時(shí)，我不忘送上這美麗的一笑，以示鼓勵(lì)；當(dāng)別人幫助我時(shí)，我也不忘送上這美麗的一笑，以示感謝。
我回國(guó)神來(lái)，拿起證書，拂了拂灰塵，摩挲著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀，又鄭重其事地放回了書架。我的心中洋溢著那飽含美的瞬間，我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)瞬間的，美麗的微笑。
美麗的微笑中學(xué)生篇八
在人生已逝去的韶華中，總有一些美好的事物被鐫刻在記憶深處，時(shí)常出現(xiàn)在腦海里，總是抹不去。
她是我的小姨，她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，靈動(dòng)的雙眸熠熠生輝，戴著眼鏡，讓人覺得和藹可親。她是我們家中孩子們的好玩伴，無(wú)論我們問著怎樣幼稚的問題，她總是細(xì)心地回答。我們要是犯了錯(cuò)，她也只是跟我們講道理，不會(huì)打罵。
記得還是剛開始上學(xué)的時(shí)候，總是不聽話。那天，我惹了舅舅生氣了，舅舅便打了我。我心里很不服氣，一聲不吭躲在角落里哭泣。小姨聽了，急忙從房間里跑出來(lái)，看見我縮在角落里，走到我面前說(shuō)：“大姐姐（我是家里姐妹中最大的，小姨習(xí)慣叫我大姐姐）你在干嘛呢？怎么哭了”說(shuō)罷，連忙幫我擦干眼淚。我見到是小姨，便撲到她的懷里，也不說(shuō)話，靜靜抱著小姨。她見了，也就不問我了，而是轉(zhuǎn)向罪魁禍?zhǔn)拙司耍骸澳愦蛩?？”舅舅不以為然，幽幽地說(shuō)著原因，然后上了樓。小姨聽了，便又轉(zhuǎn)向了我，微笑著說(shuō)：“大姐姐，是這樣嗎？那樣可就是你不對(duì)了……”我聽著小姨的話，漸漸低下了頭，心中也不覺得委屈了，但總有些小孩子脾氣。小姨看了，也不再多說(shuō)些什么了，叫我去寫作業(yè)，我便賭氣似的，一步一步地跪著上樓了。小姨見了，又連忙叫舅舅看著我，提防我摔傷。
幼年時(shí)期，她總是寵著我，長(zhǎng)大了，她又總是像老師一般，循循善誘。
那天，她剛從深圳回來(lái)，幾個(gè)人便約著出去逛街，我也跟著去了。我們一起走在大街上，聊著家常。小姨問著我學(xué)習(xí)成績(jī)等方面的情況，我一一作答。她又問起了我在家里有沒有幫忙做家務(wù)，我尷尬地笑笑，撇開了頭。小姨見了笑著說(shuō)：“大姐姐，我聽你媽媽說(shuō)，你跟妹妹總是互推對(duì)方做家務(wù)是嗎？為什么不自愿去做呢？”我聽了，小心翼翼地回答道：“那我妹不也是這樣的嗎”小姨聽了，也不惱，說(shuō)道：“大姐姐，你不能這樣想，你看，我和你媽媽小的時(shí)候，幫忙干活可不分你我他的。你想想，比如要煮飯，你我都不做，那今晚是不是要餓死啦?！笨粗∫棠樕蠣N爛的笑容，聽著她甜美的話音，心中不再介懷妹妹比我少做家務(wù)的事了。
小姨的那一抹微笑，它溫暖著我的心田，愉悅著光陰。
美麗的微笑中學(xué)生篇九
有一種美麗叫微笑，一朵美麗的花。以臉為花圃，心靈為沃土，五官為陪襯，百花園中難覓倩影，群芳譜上也未載其名，它只開在人們的臉上，他的名字叫微笑。
有一種美麗叫微笑，一朵常開不敗的花。親人的微笑是隆冬的火爐，暖心;朋友的微笑是三春的微風(fēng)，舒心;就連仇人送來(lái)的微笑，也是炎夏的涼風(fēng)，沁心。身邊過往的人，永存的美麗。
有一種美麗叫微笑，一粒能夠滲入內(nèi)心的種子。微笑著，人與人的距離近了;微笑著，困難屈服了;微笑著，寂寞遠(yuǎn)去了。一粒微笑的種子，播進(jìn)人們的心扉，世界光明了。
有一種美麗叫微笑，一根連接世界的紅繩。因?yàn)槲⑿?，世界人變?yōu)榱艘患?，地球變成了村莊;因?yàn)槲⑿?，不同語(yǔ)言，不同膚色的人們心連心了;因?yàn)槲⑿?，天落淚了，微笑，將各國(guó)人的心連在一起了。
有一種美麗叫微笑，一陣能夠吹散烏云的風(fēng)?？荚伊?，天灰了，要下雨了吧!不要緊，不灰心，繼續(xù)努力就好了。微笑趴在我的肩頭說(shuō)。霎時(shí)，心好暖。天，或許晴了吧!
花瓶碎了，仍可以復(fù)原，但時(shí)光逝去了，怎么辦?
美麗的微笑中學(xué)生篇十
微笑如同和煦的春風(fēng)，拂過人們的心頭；微笑猶如溫暖的陽(yáng)光，直射人們的心房；微笑好比清澈的泉水，滋潤(rùn)著人們的心靈。在這個(gè)城市里，微笑便是我們最好的名片。
我天性活潑，和許多人都能玩到一起。小區(qū)廣場(chǎng)上有幾個(gè)大斜坡，我喜歡刺激，經(jīng)常去那里玩。一個(gè)炎熱的夏日下午，我騎著自行車來(lái)到了那里，以前都不會(huì)摔下去，那天卻不知怎么了，一下沒剎住車，沖了下去，摔了個(gè)“狗啃屎”，“嘶，腿好疼，不會(huì)破了吧？”我正在猶豫怎么才能站起來(lái)的時(shí)候，一雙白凈的手映入了我的眼簾，抬頭望去，看到一個(gè)娃娃臉、大眼睛的女生，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“你沒事吧？摔疼了嗎？我扶你起來(lái)吧！”我愣了愣，隨即綻開笑容對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”她回道：“不客氣！”她的笑容讓我的心里甜甜的，猶如蜜糖一般。
在一個(gè)冬日的早晨，我奇跡般的起了個(gè)大早，走出家門，對(duì)著空氣哈了一口氣，立馬結(jié)成了白色的霧。我走在大街上，突然看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在彎腰費(fèi)力地?fù)炖?，我趕忙走過去，幫她撿了起來(lái)。等她直起身，我終于看清了她的面容，是一個(gè)慈祥的老奶奶，臉上有許多的小細(xì)紋，她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊，小姑娘！人老了，腰不好了?！蔽乙残χ鴮?duì)她說(shuō)：“不客氣，助人是快樂之本嘛，況且，愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)哦！”在那個(gè)冬天的早晨，因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人的一個(gè)微笑，我感覺到了太陽(yáng)的溫暖，仿佛整個(gè)冬天都不是那么冷了，好像春天提前到了！
考試成績(jī)出來(lái)了，我拿著成績(jī)單，感覺整個(gè)天空都是烏云，成績(jī)單明明只是一張紙，那么輕，可在我手上卻仿佛有千斤重。自己已經(jīng)盡力了，為什么老天還要這么對(duì)我呢？看著周圍那一張張歡快的笑顏，心里悵然若失，要放棄嗎？還是我從來(lái)就沒有學(xué)習(xí)的天分呢？我心里不停地想著，突然，后背被人拍了一下，我回頭一看，是我最好的閨蜜，她笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么了？沒考好？不怕不怕，來(lái)，笑一個(gè)，考試算什么，只要堅(jiān)定信念，就不怕考不好！”聽到這，我心中頓時(shí)一片明亮，是呀，這一次失敗算什么，只要堅(jiān)定信念，加倍努力，就不怕考不好！我笑了，笑得酸酸的，也甜甜的，像檸檬一樣。閨蜜打趣道：“你這笑得簡(jiǎn)直比哭得還難看！”
微笑是人的心聲，是人對(duì)生活的態(tài)度，“笑一笑，十年少”為什么我們不多笑一笑呢？讓我們露出八顆大牙，揚(yáng)起嘴角，微笑吧！
美麗的微笑中學(xué)生篇十一
幼年你尿濕過他的褲腳，你讀不懂繁雜的人生，你猜不透世界的神秘，但你拽著他的大手被胡渣逗的咯咯笑時(shí)，你一定悟到了微笑的力量。打心眼里的笑容勝過萬(wàn)丈千陽(yáng)，讓你在成長(zhǎng)的路途中壘砌了一排排溫暖的信仰。
學(xué)前時(shí)你抓破過她的圍裙，你拿不住一杯茶的重量，你寫不好方格本里的一撇一捺。但你聽著她講給你小紅帽的動(dòng)人童話笑著入眠，你一定體會(huì)到了這枚微笑帶給你炙熱的情懷。教會(huì)你去愛。去成長(zhǎng)。像一片海。波光粼粼地注入美好的回憶。
微笑流淌在臉上的不是一種表情，是對(duì)這個(gè)世界回饋的感恩。
我們要走進(jìn)年少，要路過青春，要訪問人生。褪去了稚嫩的面龐丟掉了幼稚的心理卻惟獨(dú)不能遺漏了微笑。微笑是最可愛的表情，在順境中，微笑是淡然的嘉獎(jiǎng);在逆境中，微笑是無(wú)語(yǔ)的堅(jiān)強(qiáng)。
你曾在運(yùn)動(dòng)會(huì)中拼盡力量你的汗珠也暗自為你打氣，你站在第一名的位置上拿著獎(jiǎng)牌，笑容叫醒了午睡的露珠，笑容感動(dòng)了吵鬧的知了。
你的微笑不獨(dú)為我綻放。請(qǐng)答應(yīng)我，在永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠的那天來(lái)臨之前。無(wú)論如何請(qǐng)不要舍棄微笑的容顏。
美麗的微笑中學(xué)生篇十二
星期天，爸爸和媽媽領(lǐng)著我到五蓮廣場(chǎng)去玩，廣場(chǎng)上的人可多了，有玩打槍的、有玩小汽車的、有滑旱冰的、有玩蹦蹦床的。我們先來(lái)到打氣球的地方，剛開始我一槍也沒打中，爸爸微笑著告訴我打槍先瞄準(zhǔn)：從槍的前面的小圓圈瞄準(zhǔn)氣球，再開槍。我照爸爸說(shuō)的做，果然打中了，我高興地跳起來(lái)，爸爸和媽媽也笑了。
打完氣球后，我又玩了滑旱冰，滑旱冰可難了，換上溜冰鞋后我晃晃悠悠的走到場(chǎng)地在滑的時(shí)候我摔了好幾次，把屁股都摔疼了。我不想滑了，爸爸微笑著鼓勵(lì)我，我繼續(xù)滑起來(lái)，慢慢的我能站穩(wěn)了，雖然還是摔跤，但我學(xué)會(huì)了滑旱冰。
不知不覺時(shí)間到了下午，爸爸、媽媽和我一起回到了家，爸爸的微笑中我學(xué)會(huì)了打氣球;學(xué)會(huì)了滑旱冰，爸爸的微笑給了我無(wú)窮的力量，這個(gè)星期天我過得很快樂。
教師點(diǎn)評(píng)：小作者記敘了周日去五蓮廣場(chǎng)玩耍的樂事，每每遇到困難時(shí)是爸爸的微笑激勵(lì)著“我”戰(zhàn)勝困難。這一天我感受到了微笑的力量，也讓“我”收獲了許多。
往日的微笑沉淀出未來(lái)的天堂。
——題記。
還記得那個(gè)金秋湖南的傍晚，枯葉飄落認(rèn)風(fēng)肆意的將其拽入天空，墜入大地，城市的霓虹穿透了凋零的花瓣，灼傷了下的絢爛。而你，邁著那與世格格不入的步伐穿梭于燈紅酒綠當(dāng)中，唱著那首清純到讓人落淚的歌。年少的眼眸中，沒有那份世人的麻木，所以看到花的殘影，你哭了。那刺耳的音律源自于一個(gè)孩童對(duì)情感的真實(shí)表達(dá)。
當(dāng)萬(wàn)花再次齊放，行人再次如流水般涌動(dòng)，你如蝶般舞動(dòng)在花叢中，我看到了你歡愉的身影，你微笑的臉龐，那笑是百艷中最美的一朵，你的回首，定格在那春的爭(zhēng)芳中，放肆的情感，那夢(mèng)一樣的微笑是經(jīng)歷滄桑之人所沒有的無(wú)奈。
回想起夏的燥熱，蟬鳴凄凄，讓神秘的夜更加恐怖，流星劃開夜空又轉(zhuǎn)瞬即逝，唯有那一盞孤燈亮在窗前，亮在被淚水洗過的心中。當(dāng)人們?cè)谛[的歡笑浮華中睡去，只有你，帶著那顆失落的`面龐奮進(jìn)，你不奢求他人的歡聲，寧守一份常人所恐懼的孤獨(dú)，以為夢(mèng)還沒有到達(dá)。
當(dāng)初冬的白雪從你眼前飄落，你笑了，我再次看到了你靈動(dòng)的身影在刺骨的風(fēng)雪中滑翔。我知道你成功了，穿越殘酷的夏天與成熟的悲秋，你的微笑又開出了兒時(shí)的美麗，你暢飲風(fēng)雪，醉心的笑了，那回首定格在朦朧的歲月中，無(wú)人爭(zhēng)鋒的寒冬，只有你如此逍遙。
而如今，站在時(shí)光前列的是一個(gè)英姿而又沉穩(wěn)的少年。不知你是否還記得看花的微笑，體驗(yàn)風(fēng)雪中的傲立。是的，它們讓你日漸長(zhǎng)大，體悟人生，你從過程中凝煉出一次又一次的微笑，你微笑時(shí)好美，那美包容了太多，太多。
帶著微笑起航把!因?yàn)槲磥?lái)需要那種美。
微笑，是一瓶美酒，讓人回味無(wú)窮;微笑，是一杯香茶，讓人瞬間提神;微笑，是一縷陽(yáng)光，讓人感到溫暖;微笑，是一個(gè)春天，讓人找到自己新的一面。
你是否喜歡對(duì)人微笑呢?有時(shí)候，即使是無(wú)意中的微笑，也能夠使一個(gè)誤入歧途的人走向光明;有時(shí)候，一個(gè)寄予希望的微笑，也足以使人克服一切困難爬向頂峰;有時(shí)侯，一個(gè)溫暖的微笑，也能夠讓饑寒的人感到如陽(yáng)光般的溫暖。
還記得那個(gè)為人民服務(wù)的導(dǎo)游文花枝嗎?在那次車禍中，她被撞塌的汽車壓住雙腿，但她堅(jiān)持讓救援人員先救乘客。所有乘客都害怕自己是救出去的最后一個(gè)，哭喊聲鬧成一片，這時(shí)，文花枝的聲音和她甜美的微笑震撼了所有乘客。不管是乘客還是救援人員都被這個(gè)淳樸女孩的善良心靈所感動(dòng)。文花枝的甜美微笑讓所有救援行動(dòng)進(jìn)行得井然有序，讓所有乘客都脫離了危險(xiǎn)。由此可見微笑的力量是多么偉大的。
記得在小學(xué)時(shí)，又一次我的作文寫得特別差，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面毫不留情地批評(píng)了我。我很傷心，趴在桌上哭，老師講什么，我也沒有聽。下課后，老師走過來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你的這篇《鄰居》沒有突出中心。語(yǔ)句也不通順，而且有一些錯(cuò)別字。希望你寫的時(shí)候認(rèn)真一點(diǎn)，寫出你的真實(shí)水平。”我緩緩抬起頭，用哭紅的眼睛望著老師，只見老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“努力寫吧!老師相信你?！鳖D時(shí)，我的心里涌起一陣無(wú)比的溫暖，我下定決心不再讓老師失望。便認(rèn)真的寫起作文來(lái)。下午，當(dāng)我把重寫的作文交給老師時(shí)，老師高興的向全班同學(xué)宣布：“現(xiàn)在讓我們來(lái)聽聽王妍的作文?！蹦且豢?，我真正懂得了微笑的含義。
微笑就如甘甜的春雨，滋潤(rùn)你干枯的心靈;微笑就如甜美的糖果，甜蜜你苦澀的生活;微笑就如昏暗的蠟燭，點(diǎn)亮你心中的黑暗。讓世界人人都一起微笑，共同創(chuàng)造美好的明天吧!
我的世界里可以沒有陽(yáng)光，但是不能沒有你的微笑，因?yàn)槿绻麤]有你的微笑，我的世界將會(huì)變得一片黑暗。
——題記。
嚴(yán)冬后的第一縷陽(yáng)光，總是會(huì)給人不一樣的溫暖。它給人的是一種春回大地的喜悅，是一種心靈的明凈，是一種靈魂的升華。正如在你遇到挫折而彷徨不前的時(shí)候，別人一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，總會(huì)給你的心靈帶來(lái)說(shuō)不出的輕松。
坐在窗前，靜靜地享受著春日的陽(yáng)光。一層暖洋洋的金紗披在我的肩上，腦海里的一切凌亂被春風(fēng)帶走，那個(gè)沉浮在我內(nèi)心深處的意義非凡的微笑漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。一分純凈恬淡的美麗，久久地縈繞在我的心頭，揮之不去。
那是一個(gè)陰云密布的下午——。
她的手里拿著一份英語(yǔ)競(jìng)賽決賽的名單，許多同學(xué)都放下了手中的事，湊過去，希望在那份名單上能找到自己的名字。我也滿懷著闖入決賽的希望，湊了過去?？墒牵冶牬笱劬戳艘槐橛忠槐?，那份名單上，就是找不到我的名字。這對(duì)于之前還自信滿滿的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，不，也許比晴天霹靂還要沉重的打擊。抬頭是陰沉沉的天，而我的心也更是籠罩著一層厚厚的陰霾。我強(qiáng)忍住失望的淚水，“神態(tài)自若”地走回自己的座位。
但是，她還是看出了我的心思。
她站起來(lái)，悄悄地走到我身邊。她輕輕地拍著我的肩，輕聲說(shuō)道：“沒事，老師知道你已經(jīng)盡力了，再給自己一次機(jī)會(huì)!”
她的嘴角微微一翹，一絲淡淡的微笑掠過那張我再熟悉不過的面龐。宛若一縷陽(yáng)光，悄無(wú)聲息地溫暖著我的心。此時(shí)此刻，我的心里除了溫暖和明凈，還剩下什么呢?充滿陽(yáng)光的心，給予了我靈魂的升華。
那個(gè)微笑，那個(gè)在旁人看來(lái)再平凡不過的微笑，在我的心里，卻有著無(wú)可比擬的非凡意義。那個(gè)微笑，有著似陽(yáng)光般的溫情，照亮我混沌的心靈;那個(gè)微笑，有著似火般的熱情，再次點(diǎn)燃我心底那根指路的蠟燭;那個(gè)微笑，有著似水般的柔情，靜靜地流淌在我的心底。
那縷陽(yáng)光，雖算不上燦爛，但最溫暖;那團(tuán)火，雖說(shuō)不上熾熱，但已足夠點(diǎn)燃我心中的熱情;那股暖流，雖算不上壯美，但足以讓我的心靈為之震撼。
這是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的微笑，因?yàn)樗鼇?lái)得是那樣自然，那樣純凈。但這微笑的確又是樸素中的非凡，純凈中的動(dòng)人。
最美的微笑，或許莫過于這樣發(fā)自內(nèi)心的愛的笑容。這個(gè)如同早春暖陽(yáng)一般的微笑，深深地刻在了我的內(nèi)心深處。
美麗的微笑中學(xué)生篇十三
一個(gè)人的笑可以分很多種，或許微笑是笑的幅度最小的一個(gè)。微笑是含蓄的、溫暖的。在人的一生中，會(huì)送出許多微笑，也會(huì)收獲許多微笑，微笑與微笑之間，便是溫情的誕生。而我正是在兩個(gè)會(huì)心的微笑對(duì)望之間，找回了一份險(xiǎn)些消逝的友情，也正因如此，我才真正明白了微笑的含義，想要一直把這份寶貴的禮物守護(hù)下去，帶給更多人。
更或許，是因?yàn)槟且淮蔚挠洃泴?shí)在令人難以忘懷。
安佳是我相處多年的老朋友了，從小學(xué)一年級(jí)開始，我和她便形影不離。我們都一樣喜歡散文，喜歡張愛玲，也喜歡治愈系的溫暖繪本。原本內(nèi)向喜靜的我，不知何時(shí)開始習(xí)慣了聽安佳高談闊論，也能和安佳那副伶牙俐齒一爭(zhēng)高低了。安佳是向日葵一樣的女孩子，永遠(yuǎn)陽(yáng)光、開朗，面對(duì)所有人都能露出明媚的笑容。同樣的，安佳的廣泛人緣也使她在任何地方都能交上朋友。但安佳曾拉著我的手鄭重地說(shuō)：“朋友貴真不貴多，你永遠(yuǎn)都是我唯一的知己?！蔽液翢o(wú)保留地相信了這句話，卻忽略了安佳的性格特點(diǎn)，她喜歡大家一起熱鬧，一起聊天說(shuō)笑，但我不是。我從不懷疑安佳把我當(dāng)做唯一知心人的事實(shí)，我只是習(xí)慣不了有太多的人在我身邊。
我們兩個(gè)人在三年級(jí)的時(shí)候開始生分了。雖然兩個(gè)人依然會(huì)準(zhǔn)時(shí)一起上學(xué)，依然記得另一方的生日和好惡，但似乎只是習(xí)慣使然，安佳身邊的朋友越來(lái)越多，而我好像又回到了從前獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活。直到那一天課間———安佳追上來(lái)攔到我面前，問我到底還拿不拿她當(dāng)朋友，慌亂無(wú)措的我一時(shí)情急，竟脫口反問道：“你現(xiàn)在的朋友不是很多嗎？”
一聲霹靂，擊得兩個(gè)人都怔在了原地。我猛然清醒，心里生起的千萬(wàn)分后悔糾纏交錯(cuò)，想要辯解，卻不知從何說(shuō)起。心急如焚時(shí)，安佳已回過神來(lái)，眼角處似乎有一點(diǎn)閃光。但她只是淡淡地“噢”了一聲，轉(zhuǎn)身疾步離開了我的視野。我想追上去，卻被深深的自責(zé)釘在了原地。
過后的幾天，我一直不敢看安佳，好幾次在遠(yuǎn)處看著她，卻欲言又止。終于有一天，我在網(wǎng)上找到了一篇短文，名字叫做《天價(jià)的微笑》，內(nèi)容講的是：一位孤僻冷漠的老鄉(xiāng)紳偶然收到了一位素不相識(shí)的小女孩在路邊投來(lái)的一個(gè)甜甜的微笑，他被這個(gè)微笑感動(dòng)了，緊閉的心房里照進(jìn)了快樂的`陽(yáng)光，他和女孩成為了朋友。我在屏幕前讀著這個(gè)并不長(zhǎng)的故事，淚水先流了下來(lái)。我把故事打印出來(lái)，只在文末寫了一段話：“一個(gè)天價(jià)的微笑換回一段珍貴的友誼，還來(lái)得及嗎？”這個(gè)故事被我放到了安佳的桌洞里，在心里默默祈禱著安佳的反應(yīng)。
一天，兩天，三天過去了，當(dāng)我?guī)缀鯊氐追艞墪r(shí)，我的桌洞里被放進(jìn)了一張紙箋，紙箋上有些濕，只寫有一行字：“一個(gè)微笑換回另一個(gè)微笑，微笑之間，我們的友誼從未改變。”淚水頓時(shí)溢上了我的眼眶，我抬頭，安佳就站在我面前，透過朦朧的淚光，我看到她也含著淚水，笑了。兩個(gè)女孩的兩張面頰，在風(fēng)雨之后，不約而同地一起綻放出了會(huì)心的笑容。
如今，我和安佳的友誼已經(jīng)日益牢固，也許在那次風(fēng)雨過后，我們更懂得珍惜彼此在一起的時(shí)光，也許，我們從未想過分離。但無(wú)論如何，那一日的美麗微笑，會(huì)永遠(yuǎn)定格在我們友誼的花季，盛放如故。
美麗的微笑中學(xué)生篇十四
我從小就喜歡看別人微笑，我覺得無(wú)論這個(gè)人長(zhǎng)相多么不美，但他在微笑時(shí)一定會(huì)是最美的，因?yàn)槟鞘撬l(fā)自內(nèi)心最真誠(chéng)的小。
我小學(xué)一年級(jí)的班主任李老師長(zhǎng)得很漂亮。因?yàn)樗謵坌Γ晕乙恢焙芟矚g上她的課。
她的課總是有著十分的魔力，不會(huì)使我厭煩，因?yàn)槟切┱n中，李老師總是微笑地看著我們。
那時(shí)的我，一定很幼稚吧，會(huì)呆呆地托著腮望著李老師，期待她再一次微笑，再一次露出潔白的牙齒。
每當(dāng)李老師請(qǐng)我回答問題時(shí)，我會(huì)很自信地站起來(lái)，我不會(huì)畏懼與退縮，因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論我的回答是對(duì)是錯(cuò)，她總會(huì)以那最來(lái)回應(yīng)我。
每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我想放棄，可抬頭看看正在講臺(tái)上批改作業(yè)的李老師，她會(huì)給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，仿佛在告訴我：“你一定行的，老師相信你。”這時(shí)，我的心中便涌起一股勇氣，支撐我將難題解決。
雖然李老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我了，但我相信她的微笑會(huì)鼓勵(lì)一屆又一屆的學(xué)生，讓他們有沖破困難的勇氣。
時(shí)常會(huì)想起李老師最，我想那是因?yàn)槟切┪⑿σ呀?jīng)深深印在了我的心中。
美麗的微笑中學(xué)生篇十五
我曾在一所鄉(xiāng)村中學(xué)當(dāng)過八年老師，最近，我聽說(shuō)當(dāng)年和我在一個(gè)教研組里的裴老師得了癌癥，住進(jìn)了她家附近的一家醫(yī)院里。我的腦海里立即浮現(xiàn)出當(dāng)年的裴老師的模樣。那時(shí)，正值中年的裴老師風(fēng)華正茂，無(wú)論對(duì)同事，還是對(duì)學(xué)生，都十分親切熱情，端莊的臉上常常掛著微笑。八年的時(shí)間里，她沒少給我?guī)椭?，每?dāng)我要上公開課的時(shí)候，她總會(huì)主動(dòng)和我一起備課，設(shè)計(jì)出一套完整的板書，讓我深受其益。如今，她已經(jīng)退休了，又病倒了，我一定得去看望她。在隨后的一個(gè)星期天上午，我來(lái)到了那家醫(yī)院。
腫瘤病區(qū)的走廊里彌漫著一股發(fā)酵過似的蘋果氣息，死亡的幽靈仿佛隨處游蕩。但是，笑容卻依然在這樣的氛圍里綻現(xiàn)。
當(dāng)我們跨進(jìn)病房時(shí)，裴老師正斜靠在床頭，見到我們，她便欠起身子，笑著說(shuō)：“我剛才還估摸著學(xué)校里會(huì)派人來(lái)看我，還真給我猜著了呢！不過——”
她又指著我，笑著說(shuō)：“沒想到你也會(huì)來(lái)。哎，你怎么知道我住院了？”
望著裴老師蒼白消瘦的臉龐上露出的笑容，我一時(shí)懷疑她是否知道自己已經(jīng)病入膏肓：“我前兩天回學(xué)校辦點(diǎn)事，聽說(shuō)你病了，所以來(lái)看看你。裴老師，你這幾天好點(diǎn)了嗎？”
“醫(yī)生用了新藥，這幾天幾乎已經(jīng)不再疼痛了?！?BR> 美麗的微笑中學(xué)生篇十六
微笑，是你必不可少的，即使你面對(duì)著巨大的壓力，只要你微笑了，那些壓力也都煙消云散了。微笑，是你必不可少的，即使你有說(shuō)不出的苦惱和壓力，只要你微笑了，那些苦惱也都化為快樂。微笑，是你必不可少的，即使你很胖、很丑陋，只要你微笑了，你就是全世界最美麗的公主！
老人的汗水如雨，我熱心地跑上前去，幫助老人推車，老人很欣慰，朝我慈愛一笑，我瞬間覺得，太陽(yáng)似乎燦爛了很多……老人似乎也年輕了不少。
垃圾桶邊有很多垃圾，掃馬路的阿姨辛苦去撿，我們帶上塑料手套，拎起垃圾袋，認(rèn)真地去撿起地上的垃圾，再扔進(jìn)垃圾桶，阿姨輕松的笑了，我覺得，胸前的紅領(lǐng)巾似乎更紅了。
“哇哇哇――”一年級(jí)的小妹妹哭了，我們?nèi)グ参克€給她吃棒棒糖，她甜甜地笑了，雖然她很胖，但她很美麗，很可愛。像溫暖的陽(yáng)光。
我每天都會(huì)微笑，即使偶爾考的不太理想，我也會(huì)微笑面對(duì)，安慰自己：沒事的，下次要努力啊，看別的同學(xué)都趕上你了！所以，我每天開開心心的，就是一個(gè)樂天派。我每天都會(huì)開懷大笑，因?yàn)槲矣幸欢亲拥男υ?，和我的朋友們，我們?cè)谝黄鹦?，不僅友誼增加，還為自己“年輕”了幾天呢。我每天都會(huì)爽朗大笑，因?yàn)槲液茌p松，（不是指學(xué)習(xí)的輕松）我的心情很放松，很自由。我喜歡蔚藍(lán)的天空，喜歡綠油油的小草，喜歡沁人心脾的小花，喜歡高大挺拔的大樹。節(jié)假日，我會(huì)去擁抱大自然，去大笑，去放松，因?yàn)槲蚁矚g！
微笑，我喜歡！你們喜歡嗎？
美麗的微笑中學(xué)生篇十七
在一個(gè)陰暗的清晨，太陽(yáng)蒙蒙朧朧的升起，一個(gè)小女孩正在學(xué)走路。突然，她摔倒了哭了起來(lái)，我剛想走過去扶她，但，她的母親卻什么也沒說(shuō)對(duì)著她微笑，她不哭了，慢慢地站了起來(lái)繼續(xù)走，一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起，她終走到了她的媽媽身邊。
在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的中午，我正在考試，我寫著寫著寫到了一題我不會(huì)的題目，我焦急了，監(jiān)考老師好似看出了我的心思，走過來(lái)拍了拍我的肩膀然后對(duì)著我笑了一下，我漸漸平靜下來(lái)思考了一下寫了上去。
考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我考得不是很好，但我還是微微的笑站，因?yàn)檫@樣才可以保持情緒。
那一次給我極其深的印象，所以，我開始好好復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，我的成績(jī)上升了。我越來(lái)越優(yōu)秀，因?yàn)槟莻€(gè)微笑。
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，因?yàn)槲遗艿锰粍e人超過了，我拼命追趕但還是沒追上，我很傷心，不僅自己沒有得獎(jiǎng)，讓班級(jí)也沒有得獎(jiǎng)。我一節(jié)課也沒聽進(jìn)去，下課時(shí)老師把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō)，其實(shí)我這樣也沒關(guān)系，因?yàn)橹卦趨⑴c，輸與贏不重要，開心就好，然后對(duì)著我笑了笑。
因?yàn)檫@個(gè)微笑給了我力量，讓我記住了要微笑得對(duì)待他人。
美麗的微笑中學(xué)生篇十八
記得有人說(shuō)過：“笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界”，我想下面這個(gè)實(shí)例就對(duì)這句話的最好詮釋。
人生是一趟旅程，微笑是一種態(tài)度，一種感恩生活的態(tài)度。如果我們改變不了行程，那么我們就來(lái)改變這趟行程中的心態(tài)吧。人生一世，挫折誰(shuí)也無(wú)法避免。面對(duì)失敗，有人會(huì)憂心忡忡，郁郁寡歡；而有人會(huì)面帶微笑，坦然接受挑戰(zhàn)。微笑也是一天，愁悶也是一天，就看你怎么度過。微笑，可以送你一生一個(gè)好津的`第三年，他注意到自己突然變得笨拙不堪，有幾次甚至沒有任何原因地跌倒。隨后他被診斷患有可怕的肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，病魔讓他只有兩根手指可以輕微移動(dòng)，一個(gè)輪椅，一個(gè)大腦——就成了他生活的全部，我想人生最大的不幸也不過如此心情！
1959年，一個(gè)17歲的年輕人入讀牛津大學(xué)攻讀自然科學(xué)，在牛，但這個(gè)人讓我們感受到的卻不是同情，而是敬佩。因?yàn)樗脙筛梢曰顒?dòng)的手指和坦然面對(duì)生活的積極心態(tài)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，做出了科學(xué)界最偉大的成就，成為了當(dāng)今“在世的最偉大的科學(xué)家”，他就是“宇宙之王”——霍金！
遭受命運(yùn)極端不公的霍金竟然創(chuàng)造如此奇跡，讓世人不解！有記者問他，“你不覺得命運(yùn)讓你失去很多出路嗎？”霍金面帶微笑艱難地叩擊鍵盤說(shuō)，“我的手指還能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”是的，微笑面對(duì)生活，一切皆有可能！微笑能沖破一切陰霾和黑暗，是我們戰(zhàn)無(wú)不勝攻無(wú)不取的利器，人生如畫，我們心中充滿陽(yáng)光，微笑面對(duì)生活時(shí)，生活這幅圖畫就會(huì)五彩繽紛！
不要猶豫，真心微笑吧！微笑面對(duì)他人，你將贏得燦爛的世界；微笑面對(duì)生活，你將收獲燦爛的的人生！
美麗的微笑中學(xué)生篇十九
世界上有一種不會(huì)凋零的花，它是微笑。它不分四季、不論東西，只要有人的地方，它就會(huì)綻放。
一雙雙鞋在地面上爭(zhēng)搶著，都想快點(diǎn)登上公交車。我的小白鞋也在與他們爭(zhēng)搶著。大家你踩我、我踩你。而我巧妙地躲開了其他鞋子的攻擊。我的小白鞋真爭(zhēng)氣??！我已經(jīng)站在前門的踏板上了。
我不管三七二十一地急急忙忙地往前走。
我一連上了兩級(jí)，眼看就要成功了，我開始尋找空隙，好能快點(diǎn)上車?？蛇@時(shí)一雙黑漆漆的鞋底滿是泥巴的鞋向我的小白鞋伸來(lái)。我來(lái)不及躲閃，小白鞋上突然出現(xiàn)了一個(gè)無(wú)比黑的大鞋印。他是一個(gè)小男孩，紅著臉對(duì)我說(shuō)：“不……不……好意思，對(duì)……對(duì)不起?！?BR> 此時(shí)，我只有微笑才能化解我們倆人之間的矛盾，化解我們之間的尷尬。
我想：這也不是他的錯(cuò)，我也沒躲開。而且人這么多，哪有誰(shuí)也不碰誰(shuí)的呢？我給了他一個(gè)微笑，他蘋果一樣的臉更紅了，靦腆的憨笑著。
公交車平穩(wěn)地前行著。沿湖岸邊柳樹成蔭，一只頑皮的小松鼠，竄來(lái)竄去，正在享受這雨過天晴的清新。
微笑，能化解人們之間的矛盾，能激發(fā)人們前進(jìn)的火花，能擁抱明天的太陽(yáng)。笑對(duì)人生，能夠戰(zhàn)勝與自己對(duì)抗的一切。
讓微笑伴隨人生，用微笑來(lái)點(diǎn)綴生活。不用再苦苦尋找快樂，祈求光陰的憐憫，而是帶著微笑走過一年四季，讓微笑變成幸福的凱歌，享受一生。
美麗的微笑中學(xué)生篇二十
翻動(dòng)回憶的相片，又看到熟悉的微笑，那是一種給人溫暖和自信的微笑，微笑的主人就是我們小學(xué)班主任——郭老師。
我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因?yàn)槟愕奈⑿θ珀?yáng)光般照亮著整個(gè)宮殿，卻也不曾避過我的屋檐，即使對(duì)于犯錯(cuò)的孩子，你也一視同仁。
想起，六年級(jí)的時(shí)候，我和一個(gè)很好的同學(xué)因?yàn)檎`解而沖撞了一位老師，那位老師顯然以為我們小小年經(jīng)便桀驁不馴，應(yīng)當(dāng)批評(píng)教育。這時(shí)您好匆匆起來(lái)了，一邊撫摸著我們的頭，一邊又轉(zhuǎn)頭看著那位老師，似乎是希望他能夠諒解我們，您的嘴角抽動(dòng)著，欲言又止。
那位老師點(diǎn)點(diǎn)頭便離開辦公室去上課了，您對(duì)著我們，臉上浮了一陣淡淡的微笑，輕輕地說(shuō)“老師相信你們!”
你的微笑如此美麗，那是一種愛撫，那是一種信任。
我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因?yàn)槟愕奈⑿θ绱猴L(fēng)般給予小草力量，無(wú)時(shí)無(wú)刻，沒有言語(yǔ)的表情，溫柔而富有詩(shī)意。
想起，我們度過的后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，我被選為學(xué)校的朗誦代表，開場(chǎng)便是我朗誦的《長(zhǎng)征》。我?guī)е奶叩脚_(tái)上，抬頭便看見幾百名學(xué)生和老師的眼睛，我心中竟覺得恐懼，短短幾句詞已不知如何開口。這時(shí)你出現(xiàn)在了教學(xué)樓的二樓上，我清晰地看到您面帶著微笑，舉起雙拳，在為我打氣。我心中浮起一陣感動(dòng)，一股力量。然后，我用充滿自信的表情，用充滿激情的朗誦征服了所有的觀眾。
親愛的郭老師，你的微笑如此美麗，那是一種鼓舞，那是一種力量。
在我遇到困難和挫折的時(shí)候，是你的微笑指引我方向，讓我不斷前進(jìn)的，謝謝您，親愛的老師!
美麗的微笑中學(xué)生篇二十一
誰(shuí)的微笑是最美麗的?我想可以用照片來(lái)表達(dá)我的情感吧，因?yàn)槌苏掌瑳]有任何方法能把人的微笑最原始的記錄下來(lái)了。
農(nóng)民豐收時(shí)的微笑，眼里滿是對(duì)下一年的希望，但更多的是辛苦一年得到成果的喜悅。背景是一大片數(shù)不清的苞米，這勝利的果實(shí)、這用辛勤汗水換來(lái)的.果實(shí)、這用一年勞作耕種得來(lái)的果實(shí)，是多么來(lái)之不宜。農(nóng)民的微笑是幸福的，是美麗的，是高興的，是喜悅的，是無(wú)數(shù)說(shuō)不出的感覺夾雜一起的。
這張照片是初中老師看著自己的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)要升入高中時(shí)的微笑，這位老師是邊哭著邊笑的，但那淚水是幸福的淚水，這淚水有對(duì)相伴了四年學(xué)生將要離去升入人生更高一層的臺(tái)階的不舍，也有回顧四年與這些可愛又讓自己能夠驕傲的學(xué)生相處的故事的酸甜苦辣，還有更多的是希望他們能在高中學(xué)習(xí)更加勤奮。這微笑是混著淚的，但又是最能讓老師驕傲自豪的!因?yàn)樗膶W(xué)生將要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)了!
當(dāng)新生兒還閉著眼睛熟睡時(shí)，她的父母已經(jīng)悄悄的走到她的身邊，最邊伴著甜蜜的笑容，看著可愛的寶寶，母親用幸福而又輕柔的聲音哼唱?jiǎng)倓倢W(xué)會(huì)的催眠曲，生怕驚醒了孩子。初為人父和人母時(shí)的興奮、高興、幸福、喜悅在他們的臉上一表無(wú)遺。他們的微笑，夾雜著十月懷胎時(shí)辛苦得來(lái)結(jié)果的知足，也有瞧著那小人的小眼睛、小嘴巴跟自己十分相象的開懷，還有對(duì)孕育一個(gè)新生命的奇妙而神奇的過程的感嘆。
而我認(rèn)為最美麗的笑容就是這第四張照片了.一個(gè)身穿純白色連衣裙，頭戴著白色的蝴蝶發(fā)卡，在草地里轉(zhuǎn)著圈，就像一只白蝴蝶。這女孩就如同一只白蝴蝶，飛舞在綠色的草地上，一臉不染塵世的純真笑容，真誠(chéng)、自然、坦然、可愛、不舍得打擾的笑容，我想，這張照片會(huì)讓維納斯都嫉妒的吧。
——微微一笑并不費(fèi)力，
但它留下的結(jié)果卻是那樣的神奇。
微微一笑雖然只需幾秒，
但它留下的記憶卻很難逝去。
美麗的微笑中學(xué)生篇二十二
昨天我去上課，好不容易上完了，我的天，困死了，哈欠連天，眼睛都要充血了，頭還昏昏的，都沒有怎么聽老師講，扳指頭算算，都出來(lái)好幾個(gè)小時(shí)了。我如行尸走肉般晃悠著，眼睛不時(shí)瞟向周圍的小店，看看有沒有賣雜貨的店，＂哇塞，我找到了！＂我快步跑向前方的雜貨店，店門口有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子，上面擺滿了吃的，喝的，玩的等，我剛準(zhǔn)備買一瓶礦泉水喝，忽然看到了一張十元紙幣，它整整齊齊地壓在糖果盒下，咦？怎么會(huì)有錢在這兒呢？老板站在里面，應(yīng)該看不到的，會(huì)不會(huì)是前一個(gè)客戶放在這兒的?。课倚闹械男耗蝗槐牧顺鰜?lái)，他指著我的.頭說(shuō)：＂你個(gè)傻子，還不快拿走，反正也沒有人看到。＂我剛準(zhǔn)備拒絕，小天使又?jǐn)D了出來(lái)：＂不能拿啊，主人！要不然你就成偷了，是不是窮瘋了??？＂一旁的小惡魔不服氣了，與小天使干了起來(lái)，我整理了一下思緒，拿起了那張十元紙幣，（別說(shuō)我偷?。。┳呦蚶习迥?，＂老板，那邊有十元錢，可能是上一個(gè)客戶給的錢，喏，給你。＂老板娘看見了我手中的十元錢，很是感謝，我又掏出五元錢來(lái)：＂老板，給我一瓶礦泉水。＂。小惡魔的話，顯示出了人們心中做丑陋的地方，若我看見了，拿走了，自己難道不會(huì)感到愧疚嗎？如果我沒有看見，說(shuō)不定就被某個(gè)沒有良心的人拿走了，不，是偷走了！這件事情，不同的做法就造就了不同的結(jié)果，當(dāng)我看到老板娘臉上的微笑，如花兒般美麗，我真的很開心！也許，你的舉手之勞，就能讓他人微笑，自己開心！
美麗的微笑中學(xué)生篇一
微笑，其實(shí)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，卻能給人帶來(lái)無(wú)限的魅力和勇氣。
初中的節(jié)奏比小學(xué)不知快了多少倍，一眨眼第一次月考就過去了，成績(jī)很不理想。我的情緒沒有大起大落，腦子里只剩下兩個(gè)字：“害怕?！迸率裁茨兀坷蠋?、家長(zhǎng)們氣急敗壞的神情便會(huì)歷歷在目，太可怕了。耳邊又響起陣陣怒斥聲，失敗就在眼前，待到父母“問罪”時(shí)，我欲哭無(wú)淚。
放學(xué)了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地奔跑在走廊中，并不是急切地回家，而是給老師講題。終于到我了，我提心吊膽地走到老師面前，本以為老師會(huì)訓(xùn)斥我，可老師并沒有我想象中的那么嚴(yán)厲，而是溫和地對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，我相信你下次一定能考好?！闭f(shuō)完便給了我一個(gè)親切的微笑，這個(gè)微笑給了我莫大的信心。
殊不知，被微笑感化的我，現(xiàn)在要用微笑去感化別人。
這個(gè)周末，是學(xué)校的金秋文藝匯演。
眼看著就要到這一天，經(jīng)歷一個(gè)月訓(xùn)練的我們也該為大家表演了。老師要求我們必須面帶微笑表演節(jié)目，我們努力地想微笑，卻怎么也笑不出來(lái)。因?yàn)槲⑿κ前l(fā)自內(nèi)心的，是最美麗的笑容。遙想小學(xué)時(shí)期，運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員們拼命地奔跑，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，是什么造就了他們？是場(chǎng)外老師的一個(gè)微笑。成功往往就來(lái)自一個(gè)微笑，微微一笑或許不費(fèi)吹灰之力就可以做到，但這個(gè)微笑是來(lái)自心靈的祝愿。我們?yōu)槭裁淳毑怀鑫⑿δ?？那是因?yàn)槲覀冎皇菫榱私o節(jié)目加分才努力的微笑。老師和家長(zhǎng)們看到后也無(wú)奈地苦笑著，仿佛我們的微笑不但沒有任何感染力，而且還會(huì)使人厭惡。此時(shí)，老師收到通知，要求每一位演員都要面帶微笑，而且還要富有感染力。“微笑真難！”我們都這么認(rèn)為。
準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí)老師再三強(qiáng)調(diào)，要面帶微笑，笑出自然感。仔細(xì)想來(lái)，“微笑”大師蒙娜麗莎僅是嘴角上揚(yáng)，就包含了豐富的情感，而那種境界似乎離我們遙不可及。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我們班的同學(xué)期待的眼神，耳邊又響起了熟悉的旋律。我知道這是表演即將開始，我看到伙伴們齊刷刷地?fù)Q上了笑臉。這一次，“微笑”不再是臃腫不堪，而是發(fā)自內(nèi)心的笑容，多么陽(yáng)光、多么燦爛。我相信，此時(shí)此刻每一位觀眾都在用眼去觀看，用心去傾聽。每一個(gè)微笑都是美麗的花朵在寒風(fēng)中綻放。先是我們幾個(gè)參與的班級(jí)在臺(tái)下?lián)]舞著紅旗。緊接著所有班級(jí)都響應(yīng)號(hào)召，為我們揮舞著紅旗。我知道那是微笑的魅力，是它感化了無(wú)數(shù)人，很快表演結(jié)束。老師興奮地說(shuō)：“你們發(fā)揮得太棒了！感人的微笑震撼了全場(chǎng)所有的同學(xué)?！蹦且豢?，我們才真正體會(huì)到了什么是“微笑”，它魅力無(wú)窮，讓我們獲得了特等獎(jiǎng)。
微笑帶給我動(dòng)力，微笑帶給我榮譽(yù)。微笑可以融化一顆冰冷的心，可以造就一個(gè)平凡的人。美麗的微笑??！你是那樣魅力無(wú)窮。感謝你給予我的幫助，愿你永遠(yuǎn)陪伴著我前行。
美麗的微笑中學(xué)生篇二
我的世界里可以沒有陽(yáng)光，但是不能沒有你的微笑，因?yàn)槿绻麤]有你的微笑，我的世界將會(huì)變得一片黑暗。
――題記。
嚴(yán)冬后的第一縷陽(yáng)光，總是會(huì)給人不一樣的溫暖。它給人的是一種春回大地的喜悅，是一種心靈的明凈，是一種靈魂的升華。正如在你遇到挫折而彷徨不前的時(shí)候，別人一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，總會(huì)給你的心靈帶來(lái)說(shuō)不出的輕松。
坐在窗前，靜靜地享受著春日的陽(yáng)光。一層暖洋洋的金紗披在我的肩上，腦海里的一切凌亂被春風(fēng)帶走，那個(gè)沉浮在我內(nèi)心深處的意義非凡的微笑漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。一分純凈恬淡的美麗，久久地縈繞在我的心頭，揮之不去。
那是一個(gè)陰云密布的下午，她的手里拿著一份英語(yǔ)競(jìng)賽決賽的名單，許多同學(xué)都放下了手中的事，湊過去，希望在那份名單上能找到自己的名字。我也滿懷著闖入決賽的希望，湊了過去?？墒?，我睜大眼睛看了一遍又一遍，那份名單上，就是找不到我的名字。這對(duì)于之前還自信滿滿的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，不，也許比晴天霹靂還要沉重的打擊。抬頭是陰沉沉的天，而我的心也更是籠罩著一層厚厚的陰霾。我強(qiáng)忍住失望的淚水，“神態(tài)自若”地走回自己的座位。
但是，她還是看出了我的心思。
她站起來(lái)，悄悄地走到我身邊。她輕輕地拍著我的肩，輕聲說(shuō)道：“沒事，老師知道你已經(jīng)盡力了，再給自己一次機(jī)會(huì)！”
她的嘴角微微一翹，一絲淡淡的微笑掠過那張我再熟悉不過的面龐。宛若一縷陽(yáng)光，悄無(wú)聲息地溫暖著我的心。此時(shí)此刻，我的心里除了溫暖和明凈，還剩下什么呢？充滿陽(yáng)光的心，給予了我靈魂的升華。
那個(gè)微笑，那個(gè)在旁人看來(lái)再平凡不過的微笑，在我的心里，卻有著無(wú)可比擬的非凡意義。那個(gè)微笑，有著似陽(yáng)光般的溫情，照亮我混沌的心靈；那個(gè)微笑，有著似火般的熱情，再次點(diǎn)燃我心底那根指路的蠟燭；那個(gè)微笑，有著似水般的柔情，靜靜地流淌在我的心底。
那縷陽(yáng)光，雖算不上燦爛，但最溫暖；那團(tuán)火，雖說(shuō)不上熾熱，但已足夠點(diǎn)燃我心中的熱情；那股暖流，雖算不上壯美，但足以讓我的心靈為之震撼。
這是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的微笑，因?yàn)樗鼇?lái)得是那樣自然，那樣純凈。但這微笑的確又是樸素中的非凡，純凈中的動(dòng)人。
最美的微笑，或許莫過于這樣發(fā)自內(nèi)心的愛的笑容。這個(gè)如同早春暖陽(yáng)一般的微笑，深深地刻在了我的內(nèi)心深處。
美麗的微笑中學(xué)生篇三
什么是美？它是一朵彩色的花嗎？這是一片壯麗的大海嗎？還是雄偉的山川？當(dāng)然，這些只是大自然賦予我們的自然美。那么，什么是真正的美呢？她在哪？我要去看看！
今天，街上擠滿了人。我背著背包在公共汽車站等車。等了很長(zhǎng)時(shí)間后，沒有公共汽車來(lái)了。我太累了。我真的想坐一會(huì)兒。然而，座位上已經(jīng)坐滿了人，唉！這時(shí)，一個(gè)叔叔似乎猜到了我的想法，站起來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：孩子們，你們累了嗎？過來(lái)坐一會(huì)兒！”突然，一股暖流涌上我的心頭。多好的叔叔?。∷⌒〉奈⑿ι钌畲騽?dòng)了我！
上車，公共汽車真擁擠！周圍都是人，更別說(shuō)座位了，連扶手都抓不??！突然，汽車突然停下來(lái)。我沖上前去，不小心踩到了阿姨的腳?！鞍眩 甭牭霉霉猛纯嗟娜滩蛔】蘖?，我連忙向她道歉。出乎意料的是，阿姨忍著疼痛笑著對(duì)我說(shuō)：沒關(guān)系，小弟弟，你必須站起來(lái)。哦，小心摔倒！”啊，阿姨，你真誠(chéng)友好的微笑是如此美麗，我似乎看到了你無(wú)私和寬容的心！
在街上，辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人在微笑。在購(gòu)物中心，優(yōu)雅的推銷員微笑著。在游樂園里，活潑可愛的孩子們?cè)谖⑿?。在風(fēng)景區(qū)，悠閑的游客們?cè)谖⑿??？粗粡垙垹N爛的笑臉，我覺得這個(gè)世界真的很美！突然，我突然意識(shí)到我忍不住歡呼起來(lái)：我找到了美，我找到了美！”
孩子們，你們找到真正的美了嗎？她在哪？讓我告訴你，真正的美是微笑的人的美。她就在你身邊，等著你去感受和理解......
美麗的微笑中學(xué)生篇四
生活，是一幅畫，一幅美麗的畫，微笑就是這幅畫中最亮麗的一筆。
記得有一次，課間休息的時(shí)候，不知誰(shuí)不小心，把我的墨水撞翻在地上。在我很生氣的時(shí)候，同桌悄悄遞過來(lái)一瓶新的墨水。她說(shuō)題目：“知道你習(xí)慣用鋼筆，先用我的吧！”看著她臉上甜甜的微笑，我心里的煩惱少了好多。
輕輕地將嘴角向上揚(yáng)起，臉上泛起淡淡的笑容，像春天的雨水，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田，就像冬天的.陽(yáng)光，瓦解了所有的寒冷。微笑是人類心靈開出的花朵，是真誠(chéng)與美好的象征。如果每一個(gè)人都能微笑地過好每一天，世界將變成美好的人間。朋友的笑容，老師的笑容，父母的笑容，是我們成長(zhǎng)的最大動(dòng)力。
微笑，能排解煩惱；微笑，能瓦解寒冷；微笑，能讓人快樂的成長(zhǎng)。微笑吧！微笑是快樂的源泉。
美麗的微笑中學(xué)生篇五
我們第一次見面，是在公交車上，那一天，我上了公交車，車上只有一個(gè)座位了，我坐了上去，旁邊是一位大概十一二歲的女孩，扎著一根馬尾辮，水靈靈的大眼睛，小小的嘴巴。公交車開了一會(huì)兒，我覺得無(wú)聊，就上前和那位女孩聊天。我說(shuō)道：“嗨，你好，交個(gè)朋友唄”那位女孩沒說(shuō)話，只是對(duì)著我微笑，她那微笑是那么天真無(wú)邪，是那么可愛。我呆呆的看著她，也對(duì)她微笑著。我告訴了她我的名字、年齡。當(dāng)我問她的時(shí)候，她還是沒說(shuō)話，。只是用手勢(shì)告訴我她十一歲。我以為她只是害羞，便沒有問她為什么不說(shuō)話……就這樣，我到站了，她也是微笑著揮了揮手，我也笑著說(shuō)：“再見!”
一直過了幾個(gè)月……我遲遲沒有見過那個(gè)小女孩了……。
美麗的微笑中學(xué)生篇六
很多人都說(shuō)微笑可以讓人快樂，于是我經(jīng)常微笑。
我在我們班里屬于“安全委員”。我經(jīng)常讓打架的同學(xué)站在門口罰站，可是罰站的幾個(gè)人都是我們班的“四大天王”。每當(dāng)有人要走進(jìn)教室，他們就在地上爬，不讓他們進(jìn)來(lái)。就在這時(shí)，教室里面一片寂靜，鴉雀無(wú)聲。原來(lái)是“四大天王”的克星俞老師，看到俞老師來(lái)了，我心里偷偷地想：這下有好戲可以看了。
老師“破口大罵”：“你們幾個(gè)怎么回事，瘋了嗎？”一開始，我以為不包括我，可后來(lái)老師連我也叫到一邊說(shuō)：“每次下課，都讀《小學(xué)生行為規(guī)范》?！边@時(shí)我心中都是滿滿的傷心，但是我還是保持著微笑。
我不僅在委屈時(shí)微笑，還在困難時(shí)微笑。
暑假時(shí)我和小伙伴們?cè)谝粋€(gè)水比較淺的河里面玩，雖說(shuō)是河，卻也是小有名氣的.旅游景點(diǎn)。那里人山人海，有好多人在劃竹筏。我們五個(gè)朋友便租了一條船，可是我們的體重超標(biāo)了，所以只能兩個(gè)人下水推船，最后決定我和另一個(gè)人推，我們花了九牛二虎之力才推動(dòng)了船，船在水中慢慢行駛，行駛至橋下時(shí)，水突然有1米多深，這時(shí)我不小心踩到了一塊石頭，腳底打滑，拖鞋浮到了水面，我趕緊去拿，可是我揚(yáng)起的水波卻讓拖鞋漂得更遠(yuǎn)。我馬上又跑了過去，因?yàn)槌嗄_走在石頭上，腳底有股強(qiáng)烈的刺痛。最后我還是堅(jiān)持拿到了鞋子。媽媽擔(dān)心地問我痛不痛，我微笑著說(shuō)不痛。
在生活中我們只有微笑才可以更快樂！
美麗的微笑中學(xué)生篇七
我輕輕地走進(jìn)書房，準(zhǔn)備查找明天要用的資料，卻無(wú)意中看到了那本證書，那可是我第一本證書啊。我笑了笑，往事不禁涌上心頭。
那天上午，我在李老師的推薦下，來(lái)到了新景建材城參加“魅力之星”全國(guó)少兒藝術(shù)人才選拔大賽。臨賽前，臺(tái)上緊張的氣氛直逼我的心。我低頭看了看胸前的六號(hào)參賽牌，心里的大石頭像十五個(gè)吊桶——七上八下。在緊張的氣氛中，我忐忑不安地想：這可是我第一次上臺(tái)比賽，要是失敗了，或者才得一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，那可是很沒面子的?；氐綄W(xué)校，同學(xué)們都會(huì)笑話我。我可不能出師不利??！
“現(xiàn)在有請(qǐng)六號(hào)參賽選手上場(chǎng)！”臺(tái)上主持人清脆的聲音打破了我的沉思，臺(tái)下那勢(shì)如大海一般的人群里，響起了雷鳴般的掌聲。我硬著頭皮，緩緩地走上了舞臺(tái)。臺(tái)下，觀眾各個(gè)議論紛紛，竊竊私語(yǔ)聲此起彼伏。我的目光躲躲閃閃，始終不敢看臺(tái)下那黑壓壓的一片觀眾，生怕第一次上臺(tái)的我，做錯(cuò)了什么動(dòng)作，說(shuō)錯(cuò)了什么話，給觀眾對(duì)我的印象大打折扣。在我左看看，右看看，為不知看哪好而尷尬不已時(shí)，我無(wú)意中望見臺(tái)下彭老師對(duì)我微微地一笑。他的眼睛在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光，顯得格外美麗。那光是鼓勵(lì)的光。他手里輕輕地打著節(jié)拍。那信任的眼神，使我的心里洋溢著一種從未有過的感覺。那淡淡的一笑，像一種無(wú)形的鼓勵(lì)，讓我找回了自信，仿佛是經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的黑夜，終于迎來(lái)了黎明的曙光一般。我心里的大石頭紛紛落地，讓我平靜了下來(lái)。我昂起頭，挺起胸，睜大了眼睛，面對(duì)著臺(tái)下黑壓壓的觀眾，緩緩地開口了：“尊敬的評(píng)委……”我飽含深情的一首《最后一分鐘》打動(dòng)了許多評(píng)委的心，以97.67分的好成績(jī)成功的進(jìn)入了省賽。但彭老師那美麗的一笑，像一朵嬌艷的自信之花，深深扎根在我的心里，照耀著我，支持著我。這微微的一笑，令我久久地，久久地不能忘懷，伴隨著我行走在成長(zhǎng)的道路上，指引我，直到今天。
如果沒有彭老師在我失去信心時(shí)鼓勵(lì)我的唯美的一笑，我就不會(huì)光榮地站在省級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，也不會(huì)拿到全國(guó)在總決賽的通行證。那唯美夾帶有鼓勵(lì)的清雅一笑，給了我無(wú)窮的力量，伴我成長(zhǎng)。它像一把利劍幫我戰(zhàn)勝困難，像一支有力的船漿幫我駛向彼岸。
當(dāng)然，彭老師的一笑感染了我。當(dāng)別人遇上困難時(shí)，我不忘送上這美麗的一笑，以示鼓勵(lì)；當(dāng)別人幫助我時(shí)，我也不忘送上這美麗的一笑，以示感謝。
我回國(guó)神來(lái)，拿起證書，拂了拂灰塵，摩挲著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀，又鄭重其事地放回了書架。我的心中洋溢著那飽含美的瞬間，我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)瞬間的，美麗的微笑。
美麗的微笑中學(xué)生篇八
在人生已逝去的韶華中，總有一些美好的事物被鐫刻在記憶深處，時(shí)常出現(xiàn)在腦海里，總是抹不去。
她是我的小姨，她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，靈動(dòng)的雙眸熠熠生輝，戴著眼鏡，讓人覺得和藹可親。她是我們家中孩子們的好玩伴，無(wú)論我們問著怎樣幼稚的問題，她總是細(xì)心地回答。我們要是犯了錯(cuò)，她也只是跟我們講道理，不會(huì)打罵。
記得還是剛開始上學(xué)的時(shí)候，總是不聽話。那天，我惹了舅舅生氣了，舅舅便打了我。我心里很不服氣，一聲不吭躲在角落里哭泣。小姨聽了，急忙從房間里跑出來(lái)，看見我縮在角落里，走到我面前說(shuō)：“大姐姐（我是家里姐妹中最大的，小姨習(xí)慣叫我大姐姐）你在干嘛呢？怎么哭了”說(shuō)罷，連忙幫我擦干眼淚。我見到是小姨，便撲到她的懷里，也不說(shuō)話，靜靜抱著小姨。她見了，也就不問我了，而是轉(zhuǎn)向罪魁禍?zhǔn)拙司耍骸澳愦蛩?？”舅舅不以為然，幽幽地說(shuō)著原因，然后上了樓。小姨聽了，便又轉(zhuǎn)向了我，微笑著說(shuō)：“大姐姐，是這樣嗎？那樣可就是你不對(duì)了……”我聽著小姨的話，漸漸低下了頭，心中也不覺得委屈了，但總有些小孩子脾氣。小姨看了，也不再多說(shuō)些什么了，叫我去寫作業(yè)，我便賭氣似的，一步一步地跪著上樓了。小姨見了，又連忙叫舅舅看著我，提防我摔傷。
幼年時(shí)期，她總是寵著我，長(zhǎng)大了，她又總是像老師一般，循循善誘。
那天，她剛從深圳回來(lái)，幾個(gè)人便約著出去逛街，我也跟著去了。我們一起走在大街上，聊著家常。小姨問著我學(xué)習(xí)成績(jī)等方面的情況，我一一作答。她又問起了我在家里有沒有幫忙做家務(wù)，我尷尬地笑笑，撇開了頭。小姨見了笑著說(shuō)：“大姐姐，我聽你媽媽說(shuō)，你跟妹妹總是互推對(duì)方做家務(wù)是嗎？為什么不自愿去做呢？”我聽了，小心翼翼地回答道：“那我妹不也是這樣的嗎”小姨聽了，也不惱，說(shuō)道：“大姐姐，你不能這樣想，你看，我和你媽媽小的時(shí)候，幫忙干活可不分你我他的。你想想，比如要煮飯，你我都不做，那今晚是不是要餓死啦?！笨粗∫棠樕蠣N爛的笑容，聽著她甜美的話音，心中不再介懷妹妹比我少做家務(wù)的事了。
小姨的那一抹微笑，它溫暖著我的心田，愉悅著光陰。
美麗的微笑中學(xué)生篇九
有一種美麗叫微笑，一朵美麗的花。以臉為花圃，心靈為沃土，五官為陪襯，百花園中難覓倩影，群芳譜上也未載其名，它只開在人們的臉上，他的名字叫微笑。
有一種美麗叫微笑，一朵常開不敗的花。親人的微笑是隆冬的火爐，暖心;朋友的微笑是三春的微風(fēng)，舒心;就連仇人送來(lái)的微笑，也是炎夏的涼風(fēng)，沁心。身邊過往的人，永存的美麗。
有一種美麗叫微笑，一粒能夠滲入內(nèi)心的種子。微笑著，人與人的距離近了;微笑著，困難屈服了;微笑著，寂寞遠(yuǎn)去了。一粒微笑的種子，播進(jìn)人們的心扉，世界光明了。
有一種美麗叫微笑，一根連接世界的紅繩。因?yàn)槲⑿?，世界人變?yōu)榱艘患?，地球變成了村莊;因?yàn)槲⑿?，不同語(yǔ)言，不同膚色的人們心連心了;因?yàn)槲⑿?，天落淚了，微笑，將各國(guó)人的心連在一起了。
有一種美麗叫微笑，一陣能夠吹散烏云的風(fēng)?？荚伊?，天灰了，要下雨了吧!不要緊，不灰心，繼續(xù)努力就好了。微笑趴在我的肩頭說(shuō)。霎時(shí)，心好暖。天，或許晴了吧!
花瓶碎了，仍可以復(fù)原，但時(shí)光逝去了，怎么辦?
美麗的微笑中學(xué)生篇十
微笑如同和煦的春風(fēng)，拂過人們的心頭；微笑猶如溫暖的陽(yáng)光，直射人們的心房；微笑好比清澈的泉水，滋潤(rùn)著人們的心靈。在這個(gè)城市里，微笑便是我們最好的名片。
我天性活潑，和許多人都能玩到一起。小區(qū)廣場(chǎng)上有幾個(gè)大斜坡，我喜歡刺激，經(jīng)常去那里玩。一個(gè)炎熱的夏日下午，我騎著自行車來(lái)到了那里，以前都不會(huì)摔下去，那天卻不知怎么了，一下沒剎住車，沖了下去，摔了個(gè)“狗啃屎”，“嘶，腿好疼，不會(huì)破了吧？”我正在猶豫怎么才能站起來(lái)的時(shí)候，一雙白凈的手映入了我的眼簾，抬頭望去，看到一個(gè)娃娃臉、大眼睛的女生，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“你沒事吧？摔疼了嗎？我扶你起來(lái)吧！”我愣了愣，隨即綻開笑容對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”她回道：“不客氣！”她的笑容讓我的心里甜甜的，猶如蜜糖一般。
在一個(gè)冬日的早晨，我奇跡般的起了個(gè)大早，走出家門，對(duì)著空氣哈了一口氣，立馬結(jié)成了白色的霧。我走在大街上，突然看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在彎腰費(fèi)力地?fù)炖?，我趕忙走過去，幫她撿了起來(lái)。等她直起身，我終于看清了她的面容，是一個(gè)慈祥的老奶奶，臉上有許多的小細(xì)紋，她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊，小姑娘！人老了，腰不好了?！蔽乙残χ鴮?duì)她說(shuō)：“不客氣，助人是快樂之本嘛，況且，愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)哦！”在那個(gè)冬天的早晨，因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人的一個(gè)微笑，我感覺到了太陽(yáng)的溫暖，仿佛整個(gè)冬天都不是那么冷了，好像春天提前到了！
考試成績(jī)出來(lái)了，我拿著成績(jī)單，感覺整個(gè)天空都是烏云，成績(jī)單明明只是一張紙，那么輕，可在我手上卻仿佛有千斤重。自己已經(jīng)盡力了，為什么老天還要這么對(duì)我呢？看著周圍那一張張歡快的笑顏，心里悵然若失，要放棄嗎？還是我從來(lái)就沒有學(xué)習(xí)的天分呢？我心里不停地想著，突然，后背被人拍了一下，我回頭一看，是我最好的閨蜜，她笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么了？沒考好？不怕不怕，來(lái)，笑一個(gè)，考試算什么，只要堅(jiān)定信念，就不怕考不好！”聽到這，我心中頓時(shí)一片明亮，是呀，這一次失敗算什么，只要堅(jiān)定信念，加倍努力，就不怕考不好！我笑了，笑得酸酸的，也甜甜的，像檸檬一樣。閨蜜打趣道：“你這笑得簡(jiǎn)直比哭得還難看！”
微笑是人的心聲，是人對(duì)生活的態(tài)度，“笑一笑，十年少”為什么我們不多笑一笑呢？讓我們露出八顆大牙，揚(yáng)起嘴角，微笑吧！
美麗的微笑中學(xué)生篇十一
幼年你尿濕過他的褲腳，你讀不懂繁雜的人生，你猜不透世界的神秘，但你拽著他的大手被胡渣逗的咯咯笑時(shí)，你一定悟到了微笑的力量。打心眼里的笑容勝過萬(wàn)丈千陽(yáng)，讓你在成長(zhǎng)的路途中壘砌了一排排溫暖的信仰。
學(xué)前時(shí)你抓破過她的圍裙，你拿不住一杯茶的重量，你寫不好方格本里的一撇一捺。但你聽著她講給你小紅帽的動(dòng)人童話笑著入眠，你一定體會(huì)到了這枚微笑帶給你炙熱的情懷。教會(huì)你去愛。去成長(zhǎng)。像一片海。波光粼粼地注入美好的回憶。
微笑流淌在臉上的不是一種表情，是對(duì)這個(gè)世界回饋的感恩。
我們要走進(jìn)年少，要路過青春，要訪問人生。褪去了稚嫩的面龐丟掉了幼稚的心理卻惟獨(dú)不能遺漏了微笑。微笑是最可愛的表情，在順境中，微笑是淡然的嘉獎(jiǎng);在逆境中，微笑是無(wú)語(yǔ)的堅(jiān)強(qiáng)。
你曾在運(yùn)動(dòng)會(huì)中拼盡力量你的汗珠也暗自為你打氣，你站在第一名的位置上拿著獎(jiǎng)牌，笑容叫醒了午睡的露珠，笑容感動(dòng)了吵鬧的知了。
你的微笑不獨(dú)為我綻放。請(qǐng)答應(yīng)我，在永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠的那天來(lái)臨之前。無(wú)論如何請(qǐng)不要舍棄微笑的容顏。
美麗的微笑中學(xué)生篇十二
星期天，爸爸和媽媽領(lǐng)著我到五蓮廣場(chǎng)去玩，廣場(chǎng)上的人可多了，有玩打槍的、有玩小汽車的、有滑旱冰的、有玩蹦蹦床的。我們先來(lái)到打氣球的地方，剛開始我一槍也沒打中，爸爸微笑著告訴我打槍先瞄準(zhǔn)：從槍的前面的小圓圈瞄準(zhǔn)氣球，再開槍。我照爸爸說(shuō)的做，果然打中了，我高興地跳起來(lái)，爸爸和媽媽也笑了。
打完氣球后，我又玩了滑旱冰，滑旱冰可難了，換上溜冰鞋后我晃晃悠悠的走到場(chǎng)地在滑的時(shí)候我摔了好幾次，把屁股都摔疼了。我不想滑了，爸爸微笑著鼓勵(lì)我，我繼續(xù)滑起來(lái)，慢慢的我能站穩(wěn)了，雖然還是摔跤，但我學(xué)會(huì)了滑旱冰。
不知不覺時(shí)間到了下午，爸爸、媽媽和我一起回到了家，爸爸的微笑中我學(xué)會(huì)了打氣球;學(xué)會(huì)了滑旱冰，爸爸的微笑給了我無(wú)窮的力量，這個(gè)星期天我過得很快樂。
教師點(diǎn)評(píng)：小作者記敘了周日去五蓮廣場(chǎng)玩耍的樂事，每每遇到困難時(shí)是爸爸的微笑激勵(lì)著“我”戰(zhàn)勝困難。這一天我感受到了微笑的力量，也讓“我”收獲了許多。
往日的微笑沉淀出未來(lái)的天堂。
——題記。
還記得那個(gè)金秋湖南的傍晚，枯葉飄落認(rèn)風(fēng)肆意的將其拽入天空，墜入大地，城市的霓虹穿透了凋零的花瓣，灼傷了下的絢爛。而你，邁著那與世格格不入的步伐穿梭于燈紅酒綠當(dāng)中，唱著那首清純到讓人落淚的歌。年少的眼眸中，沒有那份世人的麻木，所以看到花的殘影，你哭了。那刺耳的音律源自于一個(gè)孩童對(duì)情感的真實(shí)表達(dá)。
當(dāng)萬(wàn)花再次齊放，行人再次如流水般涌動(dòng)，你如蝶般舞動(dòng)在花叢中，我看到了你歡愉的身影，你微笑的臉龐，那笑是百艷中最美的一朵，你的回首，定格在那春的爭(zhēng)芳中，放肆的情感，那夢(mèng)一樣的微笑是經(jīng)歷滄桑之人所沒有的無(wú)奈。
回想起夏的燥熱，蟬鳴凄凄，讓神秘的夜更加恐怖，流星劃開夜空又轉(zhuǎn)瞬即逝，唯有那一盞孤燈亮在窗前，亮在被淚水洗過的心中。當(dāng)人們?cè)谛[的歡笑浮華中睡去，只有你，帶著那顆失落的`面龐奮進(jìn)，你不奢求他人的歡聲，寧守一份常人所恐懼的孤獨(dú)，以為夢(mèng)還沒有到達(dá)。
當(dāng)初冬的白雪從你眼前飄落，你笑了，我再次看到了你靈動(dòng)的身影在刺骨的風(fēng)雪中滑翔。我知道你成功了，穿越殘酷的夏天與成熟的悲秋，你的微笑又開出了兒時(shí)的美麗，你暢飲風(fēng)雪，醉心的笑了，那回首定格在朦朧的歲月中，無(wú)人爭(zhēng)鋒的寒冬，只有你如此逍遙。
而如今，站在時(shí)光前列的是一個(gè)英姿而又沉穩(wěn)的少年。不知你是否還記得看花的微笑，體驗(yàn)風(fēng)雪中的傲立。是的，它們讓你日漸長(zhǎng)大，體悟人生，你從過程中凝煉出一次又一次的微笑，你微笑時(shí)好美，那美包容了太多，太多。
帶著微笑起航把!因?yàn)槲磥?lái)需要那種美。
微笑，是一瓶美酒，讓人回味無(wú)窮;微笑，是一杯香茶，讓人瞬間提神;微笑，是一縷陽(yáng)光，讓人感到溫暖;微笑，是一個(gè)春天，讓人找到自己新的一面。
你是否喜歡對(duì)人微笑呢?有時(shí)候，即使是無(wú)意中的微笑，也能夠使一個(gè)誤入歧途的人走向光明;有時(shí)候，一個(gè)寄予希望的微笑，也足以使人克服一切困難爬向頂峰;有時(shí)侯，一個(gè)溫暖的微笑，也能夠讓饑寒的人感到如陽(yáng)光般的溫暖。
還記得那個(gè)為人民服務(wù)的導(dǎo)游文花枝嗎?在那次車禍中，她被撞塌的汽車壓住雙腿，但她堅(jiān)持讓救援人員先救乘客。所有乘客都害怕自己是救出去的最后一個(gè)，哭喊聲鬧成一片，這時(shí)，文花枝的聲音和她甜美的微笑震撼了所有乘客。不管是乘客還是救援人員都被這個(gè)淳樸女孩的善良心靈所感動(dòng)。文花枝的甜美微笑讓所有救援行動(dòng)進(jìn)行得井然有序，讓所有乘客都脫離了危險(xiǎn)。由此可見微笑的力量是多么偉大的。
記得在小學(xué)時(shí)，又一次我的作文寫得特別差，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面毫不留情地批評(píng)了我。我很傷心，趴在桌上哭，老師講什么，我也沒有聽。下課后，老師走過來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你的這篇《鄰居》沒有突出中心。語(yǔ)句也不通順，而且有一些錯(cuò)別字。希望你寫的時(shí)候認(rèn)真一點(diǎn)，寫出你的真實(shí)水平。”我緩緩抬起頭，用哭紅的眼睛望著老師，只見老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“努力寫吧!老師相信你?！鳖D時(shí)，我的心里涌起一陣無(wú)比的溫暖，我下定決心不再讓老師失望。便認(rèn)真的寫起作文來(lái)。下午，當(dāng)我把重寫的作文交給老師時(shí)，老師高興的向全班同學(xué)宣布：“現(xiàn)在讓我們來(lái)聽聽王妍的作文?！蹦且豢?，我真正懂得了微笑的含義。
微笑就如甘甜的春雨，滋潤(rùn)你干枯的心靈;微笑就如甜美的糖果，甜蜜你苦澀的生活;微笑就如昏暗的蠟燭，點(diǎn)亮你心中的黑暗。讓世界人人都一起微笑，共同創(chuàng)造美好的明天吧!
我的世界里可以沒有陽(yáng)光，但是不能沒有你的微笑，因?yàn)槿绻麤]有你的微笑，我的世界將會(huì)變得一片黑暗。
——題記。
嚴(yán)冬后的第一縷陽(yáng)光，總是會(huì)給人不一樣的溫暖。它給人的是一種春回大地的喜悅，是一種心靈的明凈，是一種靈魂的升華。正如在你遇到挫折而彷徨不前的時(shí)候，別人一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，總會(huì)給你的心靈帶來(lái)說(shuō)不出的輕松。
坐在窗前，靜靜地享受著春日的陽(yáng)光。一層暖洋洋的金紗披在我的肩上，腦海里的一切凌亂被春風(fēng)帶走，那個(gè)沉浮在我內(nèi)心深處的意義非凡的微笑漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。一分純凈恬淡的美麗，久久地縈繞在我的心頭，揮之不去。
那是一個(gè)陰云密布的下午——。
她的手里拿著一份英語(yǔ)競(jìng)賽決賽的名單，許多同學(xué)都放下了手中的事，湊過去，希望在那份名單上能找到自己的名字。我也滿懷著闖入決賽的希望，湊了過去?？墒牵冶牬笱劬戳艘槐橛忠槐?，那份名單上，就是找不到我的名字。這對(duì)于之前還自信滿滿的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，不，也許比晴天霹靂還要沉重的打擊。抬頭是陰沉沉的天，而我的心也更是籠罩著一層厚厚的陰霾。我強(qiáng)忍住失望的淚水，“神態(tài)自若”地走回自己的座位。
但是，她還是看出了我的心思。
她站起來(lái)，悄悄地走到我身邊。她輕輕地拍著我的肩，輕聲說(shuō)道：“沒事，老師知道你已經(jīng)盡力了，再給自己一次機(jī)會(huì)!”
她的嘴角微微一翹，一絲淡淡的微笑掠過那張我再熟悉不過的面龐。宛若一縷陽(yáng)光，悄無(wú)聲息地溫暖著我的心。此時(shí)此刻，我的心里除了溫暖和明凈，還剩下什么呢?充滿陽(yáng)光的心，給予了我靈魂的升華。
那個(gè)微笑，那個(gè)在旁人看來(lái)再平凡不過的微笑，在我的心里，卻有著無(wú)可比擬的非凡意義。那個(gè)微笑，有著似陽(yáng)光般的溫情，照亮我混沌的心靈;那個(gè)微笑，有著似火般的熱情，再次點(diǎn)燃我心底那根指路的蠟燭;那個(gè)微笑，有著似水般的柔情，靜靜地流淌在我的心底。
那縷陽(yáng)光，雖算不上燦爛，但最溫暖;那團(tuán)火，雖說(shuō)不上熾熱，但已足夠點(diǎn)燃我心中的熱情;那股暖流，雖算不上壯美，但足以讓我的心靈為之震撼。
這是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的微笑，因?yàn)樗鼇?lái)得是那樣自然，那樣純凈。但這微笑的確又是樸素中的非凡，純凈中的動(dòng)人。
最美的微笑，或許莫過于這樣發(fā)自內(nèi)心的愛的笑容。這個(gè)如同早春暖陽(yáng)一般的微笑，深深地刻在了我的內(nèi)心深處。
美麗的微笑中學(xué)生篇十三
一個(gè)人的笑可以分很多種，或許微笑是笑的幅度最小的一個(gè)。微笑是含蓄的、溫暖的。在人的一生中，會(huì)送出許多微笑，也會(huì)收獲許多微笑，微笑與微笑之間，便是溫情的誕生。而我正是在兩個(gè)會(huì)心的微笑對(duì)望之間，找回了一份險(xiǎn)些消逝的友情，也正因如此，我才真正明白了微笑的含義，想要一直把這份寶貴的禮物守護(hù)下去，帶給更多人。
更或許，是因?yàn)槟且淮蔚挠洃泴?shí)在令人難以忘懷。
安佳是我相處多年的老朋友了，從小學(xué)一年級(jí)開始，我和她便形影不離。我們都一樣喜歡散文，喜歡張愛玲，也喜歡治愈系的溫暖繪本。原本內(nèi)向喜靜的我，不知何時(shí)開始習(xí)慣了聽安佳高談闊論，也能和安佳那副伶牙俐齒一爭(zhēng)高低了。安佳是向日葵一樣的女孩子，永遠(yuǎn)陽(yáng)光、開朗，面對(duì)所有人都能露出明媚的笑容。同樣的，安佳的廣泛人緣也使她在任何地方都能交上朋友。但安佳曾拉著我的手鄭重地說(shuō)：“朋友貴真不貴多，你永遠(yuǎn)都是我唯一的知己?！蔽液翢o(wú)保留地相信了這句話，卻忽略了安佳的性格特點(diǎn)，她喜歡大家一起熱鬧，一起聊天說(shuō)笑，但我不是。我從不懷疑安佳把我當(dāng)做唯一知心人的事實(shí)，我只是習(xí)慣不了有太多的人在我身邊。
我們兩個(gè)人在三年級(jí)的時(shí)候開始生分了。雖然兩個(gè)人依然會(huì)準(zhǔn)時(shí)一起上學(xué)，依然記得另一方的生日和好惡，但似乎只是習(xí)慣使然，安佳身邊的朋友越來(lái)越多，而我好像又回到了從前獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活。直到那一天課間———安佳追上來(lái)攔到我面前，問我到底還拿不拿她當(dāng)朋友，慌亂無(wú)措的我一時(shí)情急，竟脫口反問道：“你現(xiàn)在的朋友不是很多嗎？”
一聲霹靂，擊得兩個(gè)人都怔在了原地。我猛然清醒，心里生起的千萬(wàn)分后悔糾纏交錯(cuò)，想要辯解，卻不知從何說(shuō)起。心急如焚時(shí)，安佳已回過神來(lái)，眼角處似乎有一點(diǎn)閃光。但她只是淡淡地“噢”了一聲，轉(zhuǎn)身疾步離開了我的視野。我想追上去，卻被深深的自責(zé)釘在了原地。
過后的幾天，我一直不敢看安佳，好幾次在遠(yuǎn)處看著她，卻欲言又止。終于有一天，我在網(wǎng)上找到了一篇短文，名字叫做《天價(jià)的微笑》，內(nèi)容講的是：一位孤僻冷漠的老鄉(xiāng)紳偶然收到了一位素不相識(shí)的小女孩在路邊投來(lái)的一個(gè)甜甜的微笑，他被這個(gè)微笑感動(dòng)了，緊閉的心房里照進(jìn)了快樂的`陽(yáng)光，他和女孩成為了朋友。我在屏幕前讀著這個(gè)并不長(zhǎng)的故事，淚水先流了下來(lái)。我把故事打印出來(lái)，只在文末寫了一段話：“一個(gè)天價(jià)的微笑換回一段珍貴的友誼，還來(lái)得及嗎？”這個(gè)故事被我放到了安佳的桌洞里，在心里默默祈禱著安佳的反應(yīng)。
一天，兩天，三天過去了，當(dāng)我?guī)缀鯊氐追艞墪r(shí)，我的桌洞里被放進(jìn)了一張紙箋，紙箋上有些濕，只寫有一行字：“一個(gè)微笑換回另一個(gè)微笑，微笑之間，我們的友誼從未改變。”淚水頓時(shí)溢上了我的眼眶，我抬頭，安佳就站在我面前，透過朦朧的淚光，我看到她也含著淚水，笑了。兩個(gè)女孩的兩張面頰，在風(fēng)雨之后，不約而同地一起綻放出了會(huì)心的笑容。
如今，我和安佳的友誼已經(jīng)日益牢固，也許在那次風(fēng)雨過后，我們更懂得珍惜彼此在一起的時(shí)光，也許，我們從未想過分離。但無(wú)論如何，那一日的美麗微笑，會(huì)永遠(yuǎn)定格在我們友誼的花季，盛放如故。
美麗的微笑中學(xué)生篇十四
我從小就喜歡看別人微笑，我覺得無(wú)論這個(gè)人長(zhǎng)相多么不美，但他在微笑時(shí)一定會(huì)是最美的，因?yàn)槟鞘撬l(fā)自內(nèi)心最真誠(chéng)的小。
我小學(xué)一年級(jí)的班主任李老師長(zhǎng)得很漂亮。因?yàn)樗謵坌Γ晕乙恢焙芟矚g上她的課。
她的課總是有著十分的魔力，不會(huì)使我厭煩，因?yàn)槟切┱n中，李老師總是微笑地看著我們。
那時(shí)的我，一定很幼稚吧，會(huì)呆呆地托著腮望著李老師，期待她再一次微笑，再一次露出潔白的牙齒。
每當(dāng)李老師請(qǐng)我回答問題時(shí)，我會(huì)很自信地站起來(lái)，我不會(huì)畏懼與退縮，因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論我的回答是對(duì)是錯(cuò)，她總會(huì)以那最來(lái)回應(yīng)我。
每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我想放棄，可抬頭看看正在講臺(tái)上批改作業(yè)的李老師，她會(huì)給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，仿佛在告訴我：“你一定行的，老師相信你。”這時(shí)，我的心中便涌起一股勇氣，支撐我將難題解決。
雖然李老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我了，但我相信她的微笑會(huì)鼓勵(lì)一屆又一屆的學(xué)生，讓他們有沖破困難的勇氣。
時(shí)常會(huì)想起李老師最，我想那是因?yàn)槟切┪⑿σ呀?jīng)深深印在了我的心中。
美麗的微笑中學(xué)生篇十五
我曾在一所鄉(xiāng)村中學(xué)當(dāng)過八年老師，最近，我聽說(shuō)當(dāng)年和我在一個(gè)教研組里的裴老師得了癌癥，住進(jìn)了她家附近的一家醫(yī)院里。我的腦海里立即浮現(xiàn)出當(dāng)年的裴老師的模樣。那時(shí)，正值中年的裴老師風(fēng)華正茂，無(wú)論對(duì)同事，還是對(duì)學(xué)生，都十分親切熱情，端莊的臉上常常掛著微笑。八年的時(shí)間里，她沒少給我?guī)椭?，每?dāng)我要上公開課的時(shí)候，她總會(huì)主動(dòng)和我一起備課，設(shè)計(jì)出一套完整的板書，讓我深受其益。如今，她已經(jīng)退休了，又病倒了，我一定得去看望她。在隨后的一個(gè)星期天上午，我來(lái)到了那家醫(yī)院。
腫瘤病區(qū)的走廊里彌漫著一股發(fā)酵過似的蘋果氣息，死亡的幽靈仿佛隨處游蕩。但是，笑容卻依然在這樣的氛圍里綻現(xiàn)。
當(dāng)我們跨進(jìn)病房時(shí)，裴老師正斜靠在床頭，見到我們，她便欠起身子，笑著說(shuō)：“我剛才還估摸著學(xué)校里會(huì)派人來(lái)看我，還真給我猜著了呢！不過——”
她又指著我，笑著說(shuō)：“沒想到你也會(huì)來(lái)。哎，你怎么知道我住院了？”
望著裴老師蒼白消瘦的臉龐上露出的笑容，我一時(shí)懷疑她是否知道自己已經(jīng)病入膏肓：“我前兩天回學(xué)校辦點(diǎn)事，聽說(shuō)你病了，所以來(lái)看看你。裴老師，你這幾天好點(diǎn)了嗎？”
“醫(yī)生用了新藥，這幾天幾乎已經(jīng)不再疼痛了?！?BR> 美麗的微笑中學(xué)生篇十六
微笑，是你必不可少的，即使你面對(duì)著巨大的壓力，只要你微笑了，那些壓力也都煙消云散了。微笑，是你必不可少的，即使你有說(shuō)不出的苦惱和壓力，只要你微笑了，那些苦惱也都化為快樂。微笑，是你必不可少的，即使你很胖、很丑陋，只要你微笑了，你就是全世界最美麗的公主！
老人的汗水如雨，我熱心地跑上前去，幫助老人推車，老人很欣慰，朝我慈愛一笑，我瞬間覺得，太陽(yáng)似乎燦爛了很多……老人似乎也年輕了不少。
垃圾桶邊有很多垃圾，掃馬路的阿姨辛苦去撿，我們帶上塑料手套，拎起垃圾袋，認(rèn)真地去撿起地上的垃圾，再扔進(jìn)垃圾桶，阿姨輕松的笑了，我覺得，胸前的紅領(lǐng)巾似乎更紅了。
“哇哇哇――”一年級(jí)的小妹妹哭了，我們?nèi)グ参克€給她吃棒棒糖，她甜甜地笑了，雖然她很胖，但她很美麗，很可愛。像溫暖的陽(yáng)光。
我每天都會(huì)微笑，即使偶爾考的不太理想，我也會(huì)微笑面對(duì)，安慰自己：沒事的，下次要努力啊，看別的同學(xué)都趕上你了！所以，我每天開開心心的，就是一個(gè)樂天派。我每天都會(huì)開懷大笑，因?yàn)槲矣幸欢亲拥男υ?，和我的朋友們，我們?cè)谝黄鹦?，不僅友誼增加，還為自己“年輕”了幾天呢。我每天都會(huì)爽朗大笑，因?yàn)槲液茌p松，（不是指學(xué)習(xí)的輕松）我的心情很放松，很自由。我喜歡蔚藍(lán)的天空，喜歡綠油油的小草，喜歡沁人心脾的小花，喜歡高大挺拔的大樹。節(jié)假日，我會(huì)去擁抱大自然，去大笑，去放松，因?yàn)槲蚁矚g！
微笑，我喜歡！你們喜歡嗎？
美麗的微笑中學(xué)生篇十七
在一個(gè)陰暗的清晨，太陽(yáng)蒙蒙朧朧的升起，一個(gè)小女孩正在學(xué)走路。突然，她摔倒了哭了起來(lái)，我剛想走過去扶她，但，她的母親卻什么也沒說(shuō)對(duì)著她微笑，她不哭了，慢慢地站了起來(lái)繼續(xù)走，一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起，她終走到了她的媽媽身邊。
在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的中午，我正在考試，我寫著寫著寫到了一題我不會(huì)的題目，我焦急了，監(jiān)考老師好似看出了我的心思，走過來(lái)拍了拍我的肩膀然后對(duì)著我笑了一下，我漸漸平靜下來(lái)思考了一下寫了上去。
考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我考得不是很好，但我還是微微的笑站，因?yàn)檫@樣才可以保持情緒。
那一次給我極其深的印象，所以，我開始好好復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，我的成績(jī)上升了。我越來(lái)越優(yōu)秀，因?yàn)槟莻€(gè)微笑。
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，因?yàn)槲遗艿锰粍e人超過了，我拼命追趕但還是沒追上，我很傷心，不僅自己沒有得獎(jiǎng)，讓班級(jí)也沒有得獎(jiǎng)。我一節(jié)課也沒聽進(jìn)去，下課時(shí)老師把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō)，其實(shí)我這樣也沒關(guān)系，因?yàn)橹卦趨⑴c，輸與贏不重要，開心就好，然后對(duì)著我笑了笑。
因?yàn)檫@個(gè)微笑給了我力量，讓我記住了要微笑得對(duì)待他人。
美麗的微笑中學(xué)生篇十八
記得有人說(shuō)過：“笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界”，我想下面這個(gè)實(shí)例就對(duì)這句話的最好詮釋。
人生是一趟旅程，微笑是一種態(tài)度，一種感恩生活的態(tài)度。如果我們改變不了行程，那么我們就來(lái)改變這趟行程中的心態(tài)吧。人生一世，挫折誰(shuí)也無(wú)法避免。面對(duì)失敗，有人會(huì)憂心忡忡，郁郁寡歡；而有人會(huì)面帶微笑，坦然接受挑戰(zhàn)。微笑也是一天，愁悶也是一天，就看你怎么度過。微笑，可以送你一生一個(gè)好津的`第三年，他注意到自己突然變得笨拙不堪，有幾次甚至沒有任何原因地跌倒。隨后他被診斷患有可怕的肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，病魔讓他只有兩根手指可以輕微移動(dòng)，一個(gè)輪椅，一個(gè)大腦——就成了他生活的全部，我想人生最大的不幸也不過如此心情！
1959年，一個(gè)17歲的年輕人入讀牛津大學(xué)攻讀自然科學(xué)，在牛，但這個(gè)人讓我們感受到的卻不是同情，而是敬佩。因?yàn)樗脙筛梢曰顒?dòng)的手指和坦然面對(duì)生活的積極心態(tài)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，做出了科學(xué)界最偉大的成就，成為了當(dāng)今“在世的最偉大的科學(xué)家”，他就是“宇宙之王”——霍金！
遭受命運(yùn)極端不公的霍金竟然創(chuàng)造如此奇跡，讓世人不解！有記者問他，“你不覺得命運(yùn)讓你失去很多出路嗎？”霍金面帶微笑艱難地叩擊鍵盤說(shuō)，“我的手指還能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”是的，微笑面對(duì)生活，一切皆有可能！微笑能沖破一切陰霾和黑暗，是我們戰(zhàn)無(wú)不勝攻無(wú)不取的利器，人生如畫，我們心中充滿陽(yáng)光，微笑面對(duì)生活時(shí)，生活這幅圖畫就會(huì)五彩繽紛！
不要猶豫，真心微笑吧！微笑面對(duì)他人，你將贏得燦爛的世界；微笑面對(duì)生活，你將收獲燦爛的的人生！
美麗的微笑中學(xué)生篇十九
世界上有一種不會(huì)凋零的花，它是微笑。它不分四季、不論東西，只要有人的地方，它就會(huì)綻放。
一雙雙鞋在地面上爭(zhēng)搶著，都想快點(diǎn)登上公交車。我的小白鞋也在與他們爭(zhēng)搶著。大家你踩我、我踩你。而我巧妙地躲開了其他鞋子的攻擊。我的小白鞋真爭(zhēng)氣??！我已經(jīng)站在前門的踏板上了。
我不管三七二十一地急急忙忙地往前走。
我一連上了兩級(jí)，眼看就要成功了，我開始尋找空隙，好能快點(diǎn)上車?？蛇@時(shí)一雙黑漆漆的鞋底滿是泥巴的鞋向我的小白鞋伸來(lái)。我來(lái)不及躲閃，小白鞋上突然出現(xiàn)了一個(gè)無(wú)比黑的大鞋印。他是一個(gè)小男孩，紅著臉對(duì)我說(shuō)：“不……不……好意思，對(duì)……對(duì)不起?！?BR> 此時(shí)，我只有微笑才能化解我們倆人之間的矛盾，化解我們之間的尷尬。
我想：這也不是他的錯(cuò)，我也沒躲開。而且人這么多，哪有誰(shuí)也不碰誰(shuí)的呢？我給了他一個(gè)微笑，他蘋果一樣的臉更紅了，靦腆的憨笑著。
公交車平穩(wěn)地前行著。沿湖岸邊柳樹成蔭，一只頑皮的小松鼠，竄來(lái)竄去，正在享受這雨過天晴的清新。
微笑，能化解人們之間的矛盾，能激發(fā)人們前進(jìn)的火花，能擁抱明天的太陽(yáng)。笑對(duì)人生，能夠戰(zhàn)勝與自己對(duì)抗的一切。
讓微笑伴隨人生，用微笑來(lái)點(diǎn)綴生活。不用再苦苦尋找快樂，祈求光陰的憐憫，而是帶著微笑走過一年四季，讓微笑變成幸福的凱歌，享受一生。
美麗的微笑中學(xué)生篇二十
翻動(dòng)回憶的相片，又看到熟悉的微笑，那是一種給人溫暖和自信的微笑，微笑的主人就是我們小學(xué)班主任——郭老師。
我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因?yàn)槟愕奈⑿θ珀?yáng)光般照亮著整個(gè)宮殿，卻也不曾避過我的屋檐，即使對(duì)于犯錯(cuò)的孩子，你也一視同仁。
想起，六年級(jí)的時(shí)候，我和一個(gè)很好的同學(xué)因?yàn)檎`解而沖撞了一位老師，那位老師顯然以為我們小小年經(jīng)便桀驁不馴，應(yīng)當(dāng)批評(píng)教育。這時(shí)您好匆匆起來(lái)了，一邊撫摸著我們的頭，一邊又轉(zhuǎn)頭看著那位老師，似乎是希望他能夠諒解我們，您的嘴角抽動(dòng)著，欲言又止。
那位老師點(diǎn)點(diǎn)頭便離開辦公室去上課了，您對(duì)著我們，臉上浮了一陣淡淡的微笑，輕輕地說(shuō)“老師相信你們!”
你的微笑如此美麗，那是一種愛撫，那是一種信任。
我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因?yàn)槟愕奈⑿θ绱猴L(fēng)般給予小草力量，無(wú)時(shí)無(wú)刻，沒有言語(yǔ)的表情，溫柔而富有詩(shī)意。
想起，我們度過的后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，我被選為學(xué)校的朗誦代表，開場(chǎng)便是我朗誦的《長(zhǎng)征》。我?guī)е奶叩脚_(tái)上，抬頭便看見幾百名學(xué)生和老師的眼睛，我心中竟覺得恐懼，短短幾句詞已不知如何開口。這時(shí)你出現(xiàn)在了教學(xué)樓的二樓上，我清晰地看到您面帶著微笑，舉起雙拳，在為我打氣。我心中浮起一陣感動(dòng)，一股力量。然后，我用充滿自信的表情，用充滿激情的朗誦征服了所有的觀眾。
親愛的郭老師，你的微笑如此美麗，那是一種鼓舞，那是一種力量。
在我遇到困難和挫折的時(shí)候，是你的微笑指引我方向，讓我不斷前進(jìn)的，謝謝您，親愛的老師!
美麗的微笑中學(xué)生篇二十一
誰(shuí)的微笑是最美麗的?我想可以用照片來(lái)表達(dá)我的情感吧，因?yàn)槌苏掌瑳]有任何方法能把人的微笑最原始的記錄下來(lái)了。
農(nóng)民豐收時(shí)的微笑，眼里滿是對(duì)下一年的希望，但更多的是辛苦一年得到成果的喜悅。背景是一大片數(shù)不清的苞米，這勝利的果實(shí)、這用辛勤汗水換來(lái)的.果實(shí)、這用一年勞作耕種得來(lái)的果實(shí)，是多么來(lái)之不宜。農(nóng)民的微笑是幸福的，是美麗的，是高興的，是喜悅的，是無(wú)數(shù)說(shuō)不出的感覺夾雜一起的。
這張照片是初中老師看著自己的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)要升入高中時(shí)的微笑，這位老師是邊哭著邊笑的，但那淚水是幸福的淚水，這淚水有對(duì)相伴了四年學(xué)生將要離去升入人生更高一層的臺(tái)階的不舍，也有回顧四年與這些可愛又讓自己能夠驕傲的學(xué)生相處的故事的酸甜苦辣，還有更多的是希望他們能在高中學(xué)習(xí)更加勤奮。這微笑是混著淚的，但又是最能讓老師驕傲自豪的!因?yàn)樗膶W(xué)生將要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)了!
當(dāng)新生兒還閉著眼睛熟睡時(shí)，她的父母已經(jīng)悄悄的走到她的身邊，最邊伴著甜蜜的笑容，看著可愛的寶寶，母親用幸福而又輕柔的聲音哼唱?jiǎng)倓倢W(xué)會(huì)的催眠曲，生怕驚醒了孩子。初為人父和人母時(shí)的興奮、高興、幸福、喜悅在他們的臉上一表無(wú)遺。他們的微笑，夾雜著十月懷胎時(shí)辛苦得來(lái)結(jié)果的知足，也有瞧著那小人的小眼睛、小嘴巴跟自己十分相象的開懷，還有對(duì)孕育一個(gè)新生命的奇妙而神奇的過程的感嘆。
而我認(rèn)為最美麗的笑容就是這第四張照片了.一個(gè)身穿純白色連衣裙，頭戴著白色的蝴蝶發(fā)卡，在草地里轉(zhuǎn)著圈，就像一只白蝴蝶。這女孩就如同一只白蝴蝶，飛舞在綠色的草地上，一臉不染塵世的純真笑容，真誠(chéng)、自然、坦然、可愛、不舍得打擾的笑容，我想，這張照片會(huì)讓維納斯都嫉妒的吧。
——微微一笑并不費(fèi)力，
但它留下的結(jié)果卻是那樣的神奇。
微微一笑雖然只需幾秒，
但它留下的記憶卻很難逝去。
美麗的微笑中學(xué)生篇二十二
昨天我去上課，好不容易上完了，我的天，困死了，哈欠連天，眼睛都要充血了，頭還昏昏的，都沒有怎么聽老師講，扳指頭算算，都出來(lái)好幾個(gè)小時(shí)了。我如行尸走肉般晃悠著，眼睛不時(shí)瞟向周圍的小店，看看有沒有賣雜貨的店，＂哇塞，我找到了！＂我快步跑向前方的雜貨店，店門口有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子，上面擺滿了吃的，喝的，玩的等，我剛準(zhǔn)備買一瓶礦泉水喝，忽然看到了一張十元紙幣，它整整齊齊地壓在糖果盒下，咦？怎么會(huì)有錢在這兒呢？老板站在里面，應(yīng)該看不到的，會(huì)不會(huì)是前一個(gè)客戶放在這兒的?。课倚闹械男耗蝗槐牧顺鰜?lái)，他指著我的.頭說(shuō)：＂你個(gè)傻子，還不快拿走，反正也沒有人看到。＂我剛準(zhǔn)備拒絕，小天使又?jǐn)D了出來(lái)：＂不能拿啊，主人！要不然你就成偷了，是不是窮瘋了??？＂一旁的小惡魔不服氣了，與小天使干了起來(lái)，我整理了一下思緒，拿起了那張十元紙幣，（別說(shuō)我偷?。。┳呦蚶习迥?，＂老板，那邊有十元錢，可能是上一個(gè)客戶給的錢，喏，給你。＂老板娘看見了我手中的十元錢，很是感謝，我又掏出五元錢來(lái)：＂老板，給我一瓶礦泉水。＂。小惡魔的話，顯示出了人們心中做丑陋的地方，若我看見了，拿走了，自己難道不會(huì)感到愧疚嗎？如果我沒有看見，說(shuō)不定就被某個(gè)沒有良心的人拿走了，不，是偷走了！這件事情，不同的做法就造就了不同的結(jié)果，當(dāng)我看到老板娘臉上的微笑，如花兒般美麗，我真的很開心！也許，你的舉手之勞，就能讓他人微笑，自己開心！