最新大學生社團活動策劃書目的(十五篇)

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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
    大學生社團活動策劃書目的篇一
    團體心理輔導就是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式,為參加者提供一種良好的社會活動場所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛,它就是通過團體內人際交互作用,促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗,認識自我,探討自我、接納自我,調整和改善與他人的關系,學習新的態(tài)度和行為方式。
    本活動意在加強男女之間溝通交往,豐富大學生業(yè)余生活,給同學們構建溝通交往的平臺。
    xxxx教學樓及xxxx
    xxx工大學大一新生
    第一期:相遇相識(一教六樓)
    a串名字游戲 20分鐘
    游戲方法:
    小組成員圍成一圈,任意提名一位同學自我介紹專業(yè)、姓名,第二名同學輪流介
    紹,但是要說:我就是***后面的***,第三名同學說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……最后介紹的一名同學要將前面所有學員的名字、專業(yè)復述一遍。
    目的:使同學們相互認識,利于活動開展。
    b棒打薄情郎:20分鐘 成員了解和記住彼此的名字,促進了解圍圈就座,選一人手執(zhí)報紙卷成的“棒子”,指導者喊出一位成員的昵稱,被叫者左右兩側的成員要馬上站起來,否則由被叫者給與當頭一棒,“棒打薄情郎”,反復做,直到大家熟悉彼此的名字。
    準備:報紙轉成的棒子
    c畫手掌定協(xié)議
    a各位組員手連手,將手掌的形狀畫在卡紙上。
    b在手掌的的方寫下自己對小組的期待(也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果)。
    c在手指處寫下為實現自己的期望,所采取的措施,并相互分享。
    d每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期,將手掌圖貼在活動室的墻面上。
    為避免冷場 卡紙粘貼在墻上,讓他們一起畫手掌。
    準備:準備大白紙,及足夠的卡片。
    d心心相印,
    我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
    參加人員:兩人一組,可多組參加
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
    準備:具有表演性的成語
    e演講 50分鐘
    這種方法可以訓練口才,增進團體成員之間的相互了解。例如,自己先準備一些題目,如“我的媽媽”、“當我小的時候”、“我的理想”、“十年后的我”等等,然后將題目和團體成員的姓名分別放在兩個小箱子里。每次抽中一個姓名一個題目,被抽中的團體成員準備兩分鐘,即席演講兩分鐘。辯論結束后,讓每個成員用一張紙寫下自己近期的目標,一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業(yè)前還給成員。
    準備:紙箱及題目,小音箱和歌曲《最初的夢想》。
    第二期:真誠合作 (戶外金沙灘)
    a踩汽球 30分鐘
    要求:兩人(男女)一組,最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球,氣球踩破視為出局,最后保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵,依據出局的順序決定演講的順序。
    目的:活躍氣氛,增進協(xié)調性和協(xié)作能力。
    準備:繩子及氣球若干
    通過助人與受助的體驗,增加對他人的信任與接納。
    b綁腿跑 40分鐘
    分組進行,兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲, 獲勝團隊事物獎勵,失敗團隊表演節(jié)目。總結經驗。
    目的:加強團隊合作和協(xié)調能力,活躍氣氛。
    準備:繩子若干
    c蒙眼五角形 20分鐘
    蒙著眼睛做游戲,一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人,因為我們有著共同的目標,所以我們能行!
    規(guī)則:用眼罩將所有學員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后,將雙手舉在胸前,像保險桿般保護自己與他人。目標就是整個團隊找到一條很長的繩子,并將它拉成正五角形,且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。
    目標:使學員互助合作形成共識,完成低難度活動。
    準備:眼罩若干,足夠長的繩子。
    d大跳繩
    準備:大跳繩
    第三期:信任之交(戶外金沙灘)
    a信任之旅:30分鐘 抽簽決定,成員兩人一組(最好男女搭配),分成多組,一人盲行,一人引導。由組織者設置路障,規(guī)定線路。比賽哪組最先到達終點,到達終點后交換,最終回到原點。實行獎懲,勝出團隊實物獎勵,失敗團隊表演節(jié)目。
    準備:眼罩
    b信任背摔
    一人身體站直,直挺挺的向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
    c 可憐的小貓
    1. 全體圍坐成圈,一人當小貓坐在中間。
    2. 小貓走到任何一人面前,蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當小貓。
    3. 撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就的離開找別人。
    4. 當小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑
    第四期:一生之友,便時談心(一教六樓)
    a救援行動之通關密語 20分鐘
    要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字,并把文字用剪刀剪下來,粘貼到a4紙上,相互討論引出相互團結,相互支持,團隊意識的討。
    大學生社團活動策劃書目的篇二
    在當今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經溶入到我們生活的各個領域里,投資、經營、管理……,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮,充分發(fā)揮網絡資源優(yōu)勢,展示我?,F代信息技術實驗學校的特色,進一步促進我校信息技術教育的快速發(fā)展,為進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息意識和素養(yǎng),讓信息技術更好地走進每個學生的生活,結合我系特色,計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。
    第二屆計算機系電腦節(jié)
    計算機系團總支學生分會
    計算機協(xié)會、
    11月19日—12月4日
    “計”“網”開來,心“芯”相連,引領計機風華
    通過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究;豐富學生生活,重在過程、重在參與,激發(fā)師生在信息技術應用和實踐方面的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實踐能力,全面推進我校的素質教育。
    1、開幕式
    2、游園活動
    3、電子競技比賽
    4、打字比賽
    5、計算機維護講座
    6、電腦作品設計比賽
    7、閉幕晚會
    宣傳階段:11月8日準備好宣傳單,9、10日組織發(fā)動,進行宣傳,通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。
    報名階段:11月10-12日接受各活動項目的報名,到時將在飯?zhí)瞄T口設點接受報名,也可以通過網絡報名等方式接受報名。
    初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,并在此產生進行決賽的隊伍。
    決賽階段:11月19日—12月4日,進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。
    閉幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會。
    1、電腦節(jié)期間,宣傳部出好一期體現出電腦節(jié)特色的海報。
    2、電腦節(jié)結束后,將所有學生電腦作品比賽情況,在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎,將優(yōu)秀作品掛在學校網站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。
    計算機系團總支、學生分會
    xx年10月29日
    大學生社團活動策劃書目的篇三
    秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然,聆聽步子的跫音,斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽,人約黃昏。闊視野、會知己,言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。
    共青團xx聯(lián)合大學委員會。
    xx聯(lián)合大學河柳文學社。
    xx月xx日(星期xx)。
    南山公園。
    以秋游的形式進一步加強社員與社員之間的聯(lián)系、與其他高校之間聯(lián)系,提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節(jié),哀而不傷。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景,使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質量。
    1、本次活動限于河柳文學社全體社員同xx其他高校(蘭州商學院等)。
    2、此次秋游活動由河柳文學社各個部門部長全權負責,保證社員人身安全。
    3、活動經費實行aa制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、干糧自備。
    4、路線:149路公交車終點站→爬山→南山公園。
    5、游畢,河柳文學社每位社員都寫一篇游記或者心得,文筆優(yōu)美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。
    xx文學社策劃部
    20xx年xx月xx日
    大學生社團活動策劃書目的篇四
    隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關注。
    我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質量,并在培養(yǎng)復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。
    20xx年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。
    合肥學院共青團理論研究會
    合肥學院在讀的所有學生
    原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。
    1) 調查問卷打印費約50.00元;
    2) 相關資料收集與整理費約10.00元;
    3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;
    4) 問卷后期整理、數據統(tǒng)計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。
    1) 前期準備階段[3月9日~3月15日]
    a、3月9日~3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。
    b、3月9日~3月12日 組織部負責動員會員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。
    c、3月11日~3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
    2) 問卷調查階段[3月16日~3月20日]
    a、成立臨時問卷調查小組:
    大一組組長:尹小委(外聯(lián)部部長)
    大二組組長:陳雷(副會長)
    大三組組長:李紅(副會長)
    大四組組長:郭方(會長)
    b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)
    c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)
    3) 統(tǒng)計分析階段[3月21日~3月27日]
    a、3月21日~3月22日 由監(jiān)管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統(tǒng)計。
    b、3月23日~3月25日 由社團理論學習小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
    c、3月26日~3月27日 請何婷婷老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。
    4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]
    a、3月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
    b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。
    c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。
    d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
    5) 總結經驗階段 [4月4日~4月6日]
    a、總結活動中好的經驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。
    b、將優(yōu)秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。
    c、4月6日,召開會員大會,匯報近期工作。
    注: 各項工作負責人,在當日工作結束后,要及時向直接負責人匯報工作進展,以便得到及時的工作指示。
    此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。
    1) 在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。
    2) 在問卷過程中,對方不理解或對術語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過舉例來做到將抽象概念具體化)
    3) 在調查過程中,問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如:有的同學手中有物品,建議采用訪問調查方式)
    4) 未在策劃注意事項內的情況,工作人員及其負責人應靈活處理,以有利于調查為原則。
    共青團理論研究會
    大學生社團活動策劃書目的篇五
    促社團建設,展社團新貌。
    為繁榮校園文化,推進素質教育,促進各學生社團的健康發(fā)展。
    培養(yǎng)調動各級學生社團開展豐富有益的社團活動,規(guī)范學生社團的管理,引導各級學生社團開展的積極性,促進學生社團的健康發(fā)展。
    20xx年4月15日18:30
    重慶師范大學學生社團聯(lián)合會
    展板、海報:學校第一、二、三食堂,弘德樓、大一寢室樓下大廳主辦單位:重慶師范大學學生社團聯(lián)合會承辦單位:重慶師范大學學生社團聯(lián)合會活動對象:全校12級學生活動主持:活動流程:
    1、社團聯(lián)合會評審部搜集各社團活動方案,篩選落實各社團精品節(jié)目。
    2、社團聯(lián)合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報,kt板,橫幅…)
    3、社團聯(lián)合會辦公室準備前期物品的租借
    1、社團聯(lián)合會評審部初審各社團的準備情況及穿插節(jié)目情況。
    2、社團聯(lián)合會辦公室安排好禮儀服務工作(各部成員)攝影協(xié)會的攝影工作。
    3、社團聯(lián)合會辦公室負責落實好活動現場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團主席坐標牌)
    4、社團聯(lián)合會項目策劃部落實好活動現場,并制定各社團應到人數。
    5、社團聯(lián)合會宣策部協(xié)調團委宣傳部,對本次社團宣傳做全面的報道
    1、社團聯(lián)合會策劃部17:00到場進行會場布置,橫幅的位置,到場布置,場地布置工作;負責現場秩序維護的工作人員攝影協(xié)會工作人員到位。
    3、社團聯(lián)合會負責各社團出席人員在18:10入場完畢。
    一、主持人介紹到場嘉賓
    二、領導致辭并宣布活動開始
    三、將9個協(xié)會分為6個小組,各個協(xié)會代表人進行講解各自協(xié)會的具
    體情況、宗旨、制度、特色活動及成效
    四、開場舞節(jié)目表演----民族舞蹈協(xié)會
    五、社聯(lián)主席陳笑菲宣傳
    六、主持人宣布活動結束
    1、社團聯(lián)合會辦公室、策劃部負責整理并回收相關物品,做好物品的及時歸還。
    2、社團聯(lián)合會宣策部做好活動后期宣傳工作。
    3、召開本次活動總結大會,展開討論,為以后工作做進一步規(guī)劃。
    1、橫幅、展板
    2、嘉賓席(1張長桌)
    3、打印資料若張
    4、宣傳冊
    大學生社團活動策劃書目的篇六
    為加強校園文化建設,促進社團聯(lián)誼互動,并豐富我系同學的課余生活,宣傳部協(xié)同經貿系所有社團開展為期一個月的演藝文化活動,并增進社團間的溝通了解,展示新世界大學生風貌,構建一個創(chuàng)新而靈動的社團文化交流平臺,現策劃如下:
    “青春舞動風采飛揚”第一屆經貿系社團演藝文化月
    11月初~11月末
    操場合堂五樓禮堂
    經貿系所有社團成員及大一大二學生
    經貿系團總支
    經貿系團組織學生會宣傳部
    xxx等
    xxx等
    一社團演藝文化開場秀
    11月5日中午
    1社團我來show(貫穿始終)
    本環(huán)節(jié)我們全系同學都可參加,由宣傳部制作精美圖片,然后由同學們把自己的美好祝愿寫在卡片上,粘貼到展板上?;顒右恢背掷m(xù)到開場秀結束。
    2齊心協(xié)力運氣球
    規(guī)則及評分標準:
    每個社團各派2人代表參賽組成6個小組,在規(guī)定的距離內,選手從起點出發(fā),把球運到指定的地點,運送成功一個加10分。若球從途中掉落,則需返回運球處重新運球,時間定為3分鐘。兩名選手分別綁上左右不同的一條腿,另外運送過程中兩名選手只能用一只手運球若同時使用兩只手則按犯規(guī)處置,每個社團的最后得分也將記錄到總成績中。
    3激情投籃
    規(guī)則及評分標準:
    每個社團去派3人代表參賽,一人投,兩人協(xié)助,限時1分鐘,投進一個加10分。選手必須在規(guī)定的地點投球,若選手有故意拖延時間的現象時,則按犯規(guī)處置,最后得分記入總成績中。
    二社團風采秀
    評分標準:評委將根據各社團展演情況進行得分,滿分50分。
    大學生社團活動策劃書目的篇七
    隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關注。
    我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質量,并在培養(yǎng)復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。
    xx年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。
    合肥學院共青團理論研究會
    合肥學院在讀的所有學生
    原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。
    1)調查問卷打印費約50.00元;
    2)相關資料收集與整理費約10.00元;
    3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元;
    4)問卷后期整理、數據統(tǒng)計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。
    1)前期準備階段[3月9日~3月15日]
    a、3月9日~3月14日
    監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。
    b、3月9日~3月12日
    組織部負責動員會員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。
    c、3月11日~3月13日
    通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
    2)問卷調查階段[3月16日~3月20日]
    a、成立臨時問卷調查小組:
    大一組組長:尹小委(外聯(lián)部部長)
    大二組組長:陳雷(副會長)
    大三組組長:李紅(副會長)
    大四組組長:郭方(會長)
    b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)
    c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)
    3)統(tǒng)計分析階段[3月21日~3月27日]
    a、3月21日~3月22日
    由監(jiān)管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統(tǒng)計。
    b、3月23日~3月25日
    由社團理論學習小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
    c、3月26日~3月27日
    請何婷婷老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。
    4)后期宣傳階段[3月28日~4月3日]
    a、3月30日~4月1日
    通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
    b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。
    c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。
    d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或??木庉嫴?。
    5)總結經驗階段[4月4日~4月6日]
    a、總結活動中好的經驗和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。
    大學生社團活動策劃書目的篇八
    異域風情情怡海航
    在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富
    xx學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位xx學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。
    鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。
    活動地點;xx教學樓xx教室
    活動時間:xx月下旬(暫定)
    活動對象:有志青年
    xx社長
    主辦單位:xx學院
    協(xié)辦單位:xx社團
    邀請單位:各個兄弟團體
    (一)宣傳
    1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
    2、利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社qq群里發(fā)帖),等方式開展宣傳
    3、到時得現場進行拍照
    (二)外聯(lián)
    負責聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助
    1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾
    2、活動的司儀;由播音部負責主持
    3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任
    4、活動的流程
    (1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學生情緒,奠定第二步的情感格調。
    (2)英文歌曲秀
    (3)單詞接龍??捎晌覀兏墒率孪葴蕚涑浞值脑~匯,到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。
    (4)校園尋寶。
    (5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。
    (6)頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經行嘉獎。并讓其發(fā)表獲獎感言
    5、舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場
    1、舞臺布置:xx元
    2、彩球:xx元
    3、小禮品:xx元
    合計:xx元
    大學生社團活動策劃書目的篇九
    為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學們創(chuàng)造更好的交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是就平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。
    “舞動心旋”假面舞會
    xx月xx日xxx--xxx
    大學生活動中心
    面向全院
    面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發(fā)宣傳單 宣傳橫幅、廣播臺宣傳,xx網宣傳等(a.海報宣傳——海報、噴繪、橫幅、宣傳單 b.聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯(lián)系電臺等工作。
    由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人后出場{要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}
    恰恰舞:由主持人宣布舞會開始后,先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛?,F場觀眾陸續(xù)上場。
    兔子舞:邀請各社團的負責人來領舞?,F場觀眾陸續(xù)上場。
    游戲《誰是我的夢中舞伴》
    游戲內容:需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。
    首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發(fā)問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發(fā)問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下,主持人繼續(xù)發(fā)問,一直問到現場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!
    游戲便結束~!要求兩人共跳一舞···
    華爾茲
    自由舞動:各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現場觀眾根據音樂的節(jié)奏來跳。
    6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下:參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發(fā)一個紀念品,并要求三隊共舞。
    7、主持人總結結尾。舞會結束
    8、觀眾離場,工作人員清理場的。
    大學生社團活動策劃書目的篇十
    一、指導思想
    1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展,為我校實現教育強校而努力。
    2、豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發(fā)展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到“樂學”。
    二、社團活動的開展要求總體目標
    完善興趣小組活動的開展,提高學的自主性,調動學生的積極性,鼓勵學生裝的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,活動的開設與開展逐漸成為學校的亮麗的窗口。
    個體要求:
    1、活動內容安排科學,有系統(tǒng),每次活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的小組活動展示。
    2、做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定,在學生自愿的前提下,由指導教師指導學生開展活動,活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:具體時間一般可由指導教師根據實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內補上。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,并做好保證工作。
    3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。
    三、活動安排
    第一階段:全校動員申報社團。在全校學生范圍內征集社團的申報,經團委學生會批準成立。
    第二階段:社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報,定時間地點,廣泛發(fā)動學生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。
    第三階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數,社團活動計劃、等。
    第四階段:社團活動。各社團在指導老師的指導下,制定社團活動計劃,確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續(xù)規(guī)范社團的活動。
    第五階段:重點建設。結合學校迎評工作,重點打造舞蹈社,廣播站,志愿者服務等社團。
    第六階段:
    展示階段:12月中旬重點建設社團全校展示并評選出各部門優(yōu)秀負責人和優(yōu)秀社員。
    大學生社團活動策劃書目的篇十一
    為了營造良xxx校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情的到熏陶,精神生活的到充實,道德境界的到升華。
    創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
    1. 各社團的特色節(jié)目展示。
    2. 各社團的海報展示。
    3. 游戲互動。
    活動前期準備:
    1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
    2. 社團在xx月xx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián),由社聯(lián)負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
    3. 社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。
    4. 各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好。
    活動當天:
    1. 各社團將海報等放置在場的兩側。
    2. 由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等。
    3. 由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。
    活動后期工作:
    1. 由社聯(lián)負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。
    2. 將活動總結交至學院報社,由報社協(xié)助宣傳。
    1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位。
    2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好。
    3. 游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場的。
    4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之間播放各社團錄音的簡介。
    5. 在12:00-13:50之間安排各社團的節(jié)目展示,在12:40前關閉所有音響設施。
    6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之間安排各社團的互動游戲,18:30結束所有活動。
    準備工作:xx月xx-xx日
    開展活動:xx月xx或xx日
    xx廣場或籃球場
    全院學生
    社聯(lián)成員
    各社團成員
    1. 提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確保活動順利開展。
    2. 活動當天安排人員負責維持場的秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
    3. 活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
    4. 活動當天安排專人拍照。
    5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
    1. 活動場的能否申請到位。
    2. 活動所需音箱等能否申請到位。
    3. 活動經費能否到位。
    活動當天所需照片打?。?2個社團*15張照片/每個社團*xx元/每張=xx元。
    膠帶、線繩等:x元。
    其他:xx元。
    共計:xxx元。
    大學生社團活動策劃書目的篇十二
    為響應第n屆大學生科技文化節(jié),豐富校園文化生活,展示大學生社團風采,推動學生社團在培養(yǎng)大學生成長成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用,濱州學院社團聯(lián)合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”
    一、活動主題
    擔當社會責任、提高技術技能、發(fā)展興趣愛好
    二、活動時間
    4月中旬至5月中旬
    三、組織單位
    主辦:共青團濱州學院委員會
    承辦:濱州學院大學生社團聯(lián)合會
    協(xié)辦:濱州學院各系社聯(lián)
    四、參賽范圍
    濱州學院所有正式注冊的社團
    五、作品要求
    1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色,展示當代大學生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。
    2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結合。
    3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽,建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽。
    4、參賽方案文字應在20xx字以上,必須包括如下幾個方面的內容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、各種日常寫作指導,宣傳方案、活動流程、關鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。
    5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》(見附件1),并作為作品封面?;顒釉O計方案正文請以四號楷體打印在a4紙上,附于申報表后。
    五、活動流程策劃
    1、初賽階段:4月中旬至4月下旬
    初賽過程由各系(院)社團聯(lián)合會進行實施,在廣泛動員、積極組織的`基礎上評選出符合要求的作品2至3篇,由各系(院)社團聯(lián)合會填寫《學生社團活動方案設計大賽作品統(tǒng)計表》(見附件2),統(tǒng)計表打印版加蓋學院公章,并統(tǒng)一報送作品,作品以電子版和紙質版兩種形式,電子版發(fā)送至社聯(lián)郵箱,紙質版交至社聯(lián)辦公室。
    社聯(lián)郵箱:
    社聯(lián)辦公室:團委樓314室
    報送日期截止到4月4日,逾期不報視為放棄。
    聯(lián)系人:胡勇,電話:
    社聯(lián)qq:(濱州學院社團之家)
    2、決賽階段:5月上旬
    決賽內容分為兩部分。
    ①方案說明
    現場對設計的方案進行詳細的說明,內容緊扣方案主題,時間為5分鐘
    ②社團風采展示
    大學生社團活動策劃書目的篇十三
    1、社團文化征選活動開始后第一周通過學生社團聯(lián)合會和承辦社團的空間、微博、微信等網絡平臺對本次比賽進行宣傳。也可通過校園廣播站對比賽進行宣傳;
    2、線上加入宣傳推廣的四家社團:書畫協(xié)會、攝影社、青銅詩社及校園文學社;
    3、x月x日由秘書處將比賽通知統(tǒng)一下發(fā)到各個社團負責人,要求各家社團提交所需作品。社團需同時上交照片、文稿實體和電子檔,x月x日x時前將實體作品提交社聯(lián)宣傳設計部,電子檔提交到郵箱xx,逾期不交的社團表示自愿放棄參賽資格;
    4、活動期間聯(lián)系媒體技術部、青媒等校園媒體進行跟蹤報道。
    5、適當情況下組織社團制作宣傳海板并在校園內張貼。
    1、宣傳設計部負責作品收集、標記和整理,要求文圖分開;整理后交給四家社團進行初選,x月x日前對第二輪參賽作品進行匯總;
    2、作品匯總之后由媒體技術部作線上連載展示;
    3、將參賽作品公布于微信平臺,接受我校師生投票,x月x日晚x點前的網絡投票數據會算入第一輪考核成績的x%;
    4、x月x日進行二次復選,地點暫定于大學生活動中心多功能廳,各家社團可以通過ppt以及演講進行現場展示,復選具體細則由四家承辦社團及社團聯(lián)合會共同協(xié)商為準;
    5、邀請社團常委代表和社團代表,以及學生社團聯(lián)合會代表、校學生會代表等團學機構代表參加作品現場評選工作,投票數據占比賽成績x%。
    6、現場展示后由宣傳設計部對各個票數進行整理,評選出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名。
    1、邀請媒體技術部撰寫本次比賽活動新聞稿,發(fā)表于社聯(lián)網站,同時聯(lián)系青媒等校園媒體刊登報道,擴大活動影響;
    2、收集的實體照片可裝訂宣傳相冊和照片墻,充實社聯(lián)辦公室,電子照片可制成電子相冊,上傳網絡以供傳閱;
    3、將獲獎社團提交的材料由宣傳設計部制成展板至于大學生活動中心門口展示兩日;
    4、獲獎社團提交材料將在社團文化藝術節(jié)閉幕式晚會上進行展示放映;
    5、如有特別優(yōu)秀作品,可集結印刷成明信片,贈與社團,同時社聯(lián)留底珍藏;
    6、對于得分前十的社團授予一等獎,二等獎,三等獎,頒發(fā)證書;
    7、由社聯(lián)宣傳設計部在大學生活動中心對收集上來的社團文化展示成果以墻繪的形式展示;
    8、宣傳設計部完成本次活動總結并上交。
    大學生社團活動策劃書目的篇十四
    秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然,聆聽步子的跫音,斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽,人約黃昏。闊視野、會知己,言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。
    共青團甘肅聯(lián)合大學委員會
    甘肅聯(lián)合大學河柳文學社
    10月15日
    南山公園
    以秋游的形式進一步加強社員與社員之間的聯(lián)系、與其他高校之間聯(lián)系,提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節(jié),哀而不傷。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景,使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質量。
    1:本次活動限于河柳文學社全體社員同甘肅其他高校
    (蘭州商學院等);
    2:此次秋游活動由河柳文學社各個部門部長全權負責,保證社員人身安全;
    3:活動經費實行aa制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、干糧自備;
    4:路線:149路公交車終點站→爬山→南山公園;
    5:游畢,河柳文學社每位社員都寫一篇游記或者心得,文筆優(yōu)美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。
    河柳文學社策劃部
    20xx年10月11日
    大學生社團活動策劃書目的篇十五
    秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。正值金秋十月,作為長江中下游的城市,南昌充滿了一股收獲的氣息。秋高氣爽,陽光明媚,天氣那般美好。乘此機會,集體出游,才不枉費這大自然送給我們的禮物。
    為了營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活。促進新老生的交流,促進各部門之間的情感交流,加深彼此間的了解,方面日后工作的開展。
    學生通訊社辦公室
    11月11日
    前湖
    燒烤
    (一)活動前準備:
    1.負責聯(lián)系社員核對最后參加的人數…張雙、吳丹丹、吳婷婷
    2.聯(lián)系燒烤店老板,租借燒烤架和購買燒烤材料…王希祖、黃俊宇
    3.采買小物品,獎品,藥品,本子,飲料…冉曉莉、胡雅瑩、陳思宇
    4.小游戲負責人…游茜、王圣元、陳皓
    5.總負責人…楊杰
    6.活動前通知全社社員王俊杰、李頎、弓敏
    (二)活動進行中:
    1.早上10點全體社員集中到學校正門,清點人數…王微微
    2.提前踩點將物資運往地點…張功虎、黃俊宇、王希祖、周隹
    3.全社人員集體騎車前往前湖的燒烤地址。
    4.燒烤,男生負責將碳燒熱,并將燒烤物品準備好。
    5.開始燒烤,以自助形式,不浪費的原則,大家隨意進行。
    6.休息時間。
    7.才藝時間,有才藝的同學盡情展示自己。
    8.14點,全體集合,返回學校。
    9.清點人數。王微微
    10.全體返回學校在正氣廣場集合,進行下午的活動。
    11.游戲時間(游戲規(guī)則見附錄)
    (三)活動后整理:
    1.負責燒烤器材的器材清點并收拾…張功虎、黃俊宇、王希祖、周隹
    2.其他同學打掃場地。
    3.提前半小時聯(lián)系燒烤店老板,將器材收走陳思宇、冉曉莉
    4.將燒烤器材收走后結賬…歐陽慧敏
    項目
    單價
    數量
    合計(元)
    備注
    調味料及食材
    800
    一次性紙杯
    2元/袋
    3袋
    小物品
    50
    藥品
    30
    礦泉水
    6元/桶
    3桶
    合計
    904
    1.辦公室成員要注意經常清點人數。
    2、帶上藥品(創(chuàng)口貼,燙傷藥,云南白藥)以防出現扭傷、創(chuàng)傷,燙傷的情況(燒烤不允許帶隱形眼鏡,隱形眼鏡遇高溫會融化)。
    3、預先告知同學們負責人的電話號碼,同學們在迷路時也能找到負責人。
    4、注意用火安全,謹防引發(fā)火災。
    5、燒烤時注意不要距離水邊太近,以免發(fā)生溺水事件。
    學生通訊社辦公室
    十月二十三日
    附一:小游戲說明:
    (一)我愛你vs不要臉
    聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應的好游戲。
    規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯,即受罰。
    亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現“我不要臉”或“不我愛你”之類的經典“自白”。
    (二)大瞎話
    由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人,就問"瞎子","這個行不行?"。"瞎子"如果說不行,就繼續(xù)指下一個人。知道"瞎子"同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩,根據每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當然,被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節(jié)目,要被選定的人去完成。和大冒險一樣,節(jié)目越荒唐越刺激越好。下一輪,由上一輪被選定人來做瞎子。
    (三)五毛和一塊
    道具:不需要
    場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求
    人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的
    人員:一定要有男有女,比例不限
    裁判:一名,負責發(fā)號施令
    規(guī)則如下:
    在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
    游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊
    5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
    游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。