創(chuàng)新會議總結(jié)報告(熱門15篇)

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    創(chuàng)新會議總結(jié)報告篇一
     根據(jù)省市教研室要求,我校組織本校語文組老師參加了省教研室組織的教研會議,收獲良多,特總結(jié)如下:
     一、傾聽專家報告和經(jīng)驗介紹,受到了啟發(fā)和震動。
     1、關(guān)于提高教師解讀文本和執(zhí)教語文課堂的能力。
     會議上,有關(guān)專家提到了應(yīng)該加強對經(jīng)典篇目的解讀,這對我們是有益的啟發(fā)。
     經(jīng)典篇目由于長期被教育名家研讀、分析,似乎已經(jīng)沒有多少可以挖掘的東西了。
     但是,隨著時代的變遷和教育教學理念的更新,對傳統(tǒng)篇目的理解和分析會出現(xiàn)更多更新的角度和切入點,對文本的解讀是沒有止境的,如能找到合適的突破口,老課文也可以上出新意。
     2、學生不是教師完成講課任務(wù)的道具。
     很多時候,我們講課的時候更多地想到的是如何順利地完成,而不是學生在課堂上能得到多少東西。
     這個問題牽涉到教育最終為了誰這個終極命題。
     專家認為,真正適應(yīng)學生的教育才是最好的教育,真正適應(yīng)學生的課堂才是最好的課堂。
     那么,以此為標準,不管是教師的講授還是學生的學習,都應(yīng)以能不能促進學生的更好成長為標準。
     3、讓中青年教師重視自身的成長。
     教師是成人,在工作之前受過多年的教育,參加工作后也獲得了不少有益的教學經(jīng)驗,但這并不表示教師就不需要學習和成長了。
     一個真正的教師應(yīng)該始終是一個學習者,他有學習的渴望,不斷試圖超越自己,在不斷地反思和否定中獲得更好的成長。
     但在實際教學工作中,由于缺乏有效的指導(dǎo)和激勵,很多教師喜歡靠經(jīng)驗教學,迷信老辦法。
     不注重學習和研究,這是非常危險的,因為他極可能因為年齡的增長而逐漸和學生越走越遠,最終喪失學生的信任和喜愛,那么,他的教學也就必然走向了失敗。
     4、加強雙基,強調(diào)多讀多寫。
     在平時的教學中,我們的講授占據(jù)了很大的比重,仿佛不講,這節(jié)課就沒法進行,就白上了。
     這顯然是認識上的不足,而且沒有從長遠的角度來看問題。
     只要我們稍微考查一下成年人的語文能力就會發(fā)現(xiàn),恰恰是我們在課堂上喋喋不休反復(fù)強調(diào)的東西,是在我們成年后最沒有價值,最容易被忘掉的東西。
     在一個成年人身上,讀寫幾乎是不可分的,而且也是最有價值的。
     一個人愛讀書,寫一點東西并不是什么難事,反過來說,一個擅長寫的人,幾乎也就是因為多讀了幾本書。
     在課堂上讓學生更多地讀,更有創(chuàng)意的表達是在為一個人的未來事業(yè)成功和人生幸福奠基的好事。
     5、避免語文知識教學的系統(tǒng)性和學術(shù)性。
     最近一段時期,由于中考的改革,語法、古代詩歌賞析等內(nèi)容重新納入了初中視野,很多老師開始進行相關(guān)的專項復(fù)習。
     但在復(fù)習中,因為對這類知識的考查水平和范圍把握不準,很多學校和老師設(shè)計的練習題難度過大,甚至出現(xiàn)了直接使用高中試卷和公務(wù)員考試題目的現(xiàn)象,這些題目有的連老師本人都感到不好把握,又如何讓學生把握呢?而且為了防止遺漏,很多訓練都在追求幫助學生建立系統(tǒng)性的知識體系,這和初中生感性認識較強的特點是不相符合的,也是不合適的。
     6、不得擠占機動課時。
     這個問題在各個學段都是比較普遍的問題。
     關(guān)鍵是我們的教育對時間和課程的管理還存在漏洞。
     一方面是課堂效率不高,無法達到令人滿意的狀態(tài);另一方面是對機動課時的處理缺乏辦法,要么都推給班主任,讓班主任疲于奔命,要么推給任課老師,變成授課和考試。
     而學校管理層為了減小管理上的難度和追求教學成績,也默許和縱容了這種肆意打破課程方案的行為。
     7、防止集體討論代替?zhèn)€人閱讀。
     新課標倡導(dǎo)自主合作探究式的學習方式,但在實踐中,合作被單獨放大了,而自主卻常常受到忽視,成為陪襯。
     很多課上,每當教師提出了的問題卻冷了場,老師常常會要求學生開展小組合作討論,而這種沒有經(jīng)過個人充分閱讀的討論過程,很有可能就變成了優(yōu)等生利用思維優(yōu)勢打擊、扼殺個性解讀,強加于人的過程。
     沒有為個人閱讀留下必要的空間,這也許就是我們的課堂缺乏生機和創(chuàng)造性的原因。
     二、觀摩名師講課,感到了加強學習和研究的必要。
     1、迎難而上,方顯名師的魅力。
     本次會議中,各位講課老師所選擇的課文都是老師們在日常教學中感到難以處理的篇目。
     講課老師扎實的教學功底、良好的文學素養(yǎng)、精巧的教學設(shè)計、巧妙的點撥引導(dǎo)給與會的老師們留下了深刻的印象。
     這符合我們對名師的'印象:他們總是能在讓人撓頭的時刻挺身而出,讓我們重拾對教學智慧和教育未來的信心。
     他們不是在一塊教學的薄板子上鉆很多孔,而是在最厚的地方打一個洞。
     2、不是學生沒有智慧,而是教師沒有能力啟發(fā)智慧。
     講課老師的表現(xiàn)也讓我們看到了差距:面對同樣的學生和教學內(nèi)容,為什么我們的課堂死氣沉沉,缺乏亮點和高潮?我們平時在校內(nèi)也有很多公開課,但卻很少能上出這樣精彩紛呈的好課,這是因為我們對課文缺乏研究,學習過于膚淺,教材沒有吃透,駕馭課堂的能力還很不足。
     也許我們不可能每節(jié)課都上得讓人感到耳目一新,但每一個老師在一學期中上出一節(jié)好課,應(yīng)該是完全可以做到的。
     如能長期堅持,假以時日,也許一個講課能手就脫穎而出了。
     此外,我們感到此次會議還一些不足。
     1、時間安排較短。
     會議的日程安排是一天半。
     其中顧之川先生的報告很有價值,但安排的時間明顯偏短,三個問題只講了兩個,第三個問題“對教育的反思”因為時間關(guān)系沒有展開,讓老師們覺得有點遺憾。
     初高中學段只安排了六節(jié)課,也顯得不夠厚重。
     我們認為,組織一次活動不容易,應(yīng)該多請一些專家和教學能手來作報告、講課,這對促進思想轉(zhuǎn)變,推動教育改革是大有好處的。
     2、時間安排不夠合理。
     可能是為了節(jié)省開支,會議采用的是全天制,很多語文老師希望參加會議,但學校里有教學工作,實在脫不開身,只能聽半天,下午匆匆趕回學校上課。
     為了彌補這一缺憾,我們只好讓老師們排好班,輪流去聽課,很多老師都為這樣高質(zhì)量的課不能多聽而感到遺憾,尤其是在我們臨沂本地舉行這樣高規(guī)格。
     在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的支持配合下,近期的會議、活動都能緊張有序地開展,尤其縣委工作會議全體會務(wù)工作人員都能樹立全辦一盤棋的大局觀念,各負其責,分工不分家,加班加點,對交叉性工作加強溝通、相互銜接、相互幫助,圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
     根據(jù)會議安排,我把近期的會議、活動組織體會向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事作個簡單匯報。
     一、會前謀劃突出“細”字
     “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,這次縣委工作會,x主任6月份就開始謀劃和部署,x主任對會議場地、出席人員人數(shù)、會議議程安排等相關(guān)事務(wù)提前籌劃、及早安排、精心準備,為7月20日縣委工作會議順利召開打下了堅實基礎(chǔ)。
     (一)方案擬定全面、細致。
     這次縣委工作會議方案內(nèi)容清晰,類別分明,讓領(lǐng)導(dǎo)和會務(wù)承辦人員都能一目了然,有較強的操作性和指導(dǎo)性。
     7月14日x主任召集會務(wù)涉及部門及兩辦公室工作人員會議,統(tǒng)一了思想,細化任務(wù)分工,明確責任,協(xié)調(diào)了步調(diào)。
     方案制定注重細節(jié),從小處著眼,從細字入手,將會務(wù)方方面考慮在內(nèi),例如考慮到縣政府場地實際,在方案上明確交警大隊負責政府入口處交通秩序維持、信訪局負責政府大院的信訪穩(wěn)定、供電公司負責會場電力保障、衛(wèi)生局負責緊急醫(yī)療救助、公安局負責安全保衛(wèi)等等。
     同時,預(yù)測可能出現(xiàn)的問題和紕漏,制訂應(yīng)對措施,確保會議萬無一失。
     (二)準備過程注重細節(jié)。
     一是通知發(fā)放及時、準確、高效。
     7月20日召開會議,我們15日擬好通知、16日上午走完程序立即在商密網(wǎng)上下發(fā)通知。
     由于縣委工作會議比平時會議出席對象要復(fù)雜且多得多,涉及到的少數(shù)單位如三大農(nóng)場、消防大隊、江蘇銀行等單位沒有商密網(wǎng),再加上部分單位商密網(wǎng)簽收不及時,18日上午許力天、高韋、楊旭、崔世杰、徐銘笙等同志反復(fù)查看、比對應(yīng)通知對象和已通知對象,將無商密網(wǎng)和未簽收單位列成清單逐一電話通知,并將《縣委工作會議通知》傳真給他們,確保通知率100%,不漏通知一個單位。
     二是會場布置井然有序。
     根據(jù)會議內(nèi)容、參加人數(shù)和會議效果等綜合因素,統(tǒng)籌考慮會場布。
     經(jīng)請示縣委主要領(lǐng)導(dǎo),主席臺設(shè)縣委常委和人大、政協(xié)主要負責人席卡和發(fā)言席,其他四套班子領(lǐng)導(dǎo)和處級以上干部在臺下第一排就座,根據(jù)劉主任要求,臺下第一排增加條桌;其他出席人員按會票就座。
     席位設(shè)講究順序,力求合理,做到與會人員順序不亂、層次分明。
     會議通知要求各鎮(zhèn)區(qū)、各部門、各單位19日上午九點領(lǐng)取會票,由于18日晚上八點半召開的縣委常委會才討論通過表彰決定,為了不耽誤次日上午的領(lǐng)票工作,楊旭、高韋、崔世杰等同志連夜加班至凌晨兩點多終于將會票分配完畢,并制成座位圖,從而保證了次日會票的順利發(fā)放。
     三是會議材料發(fā)放嚴謹、周到。
     對縣委工作報告、下半年重點工作目標任務(wù)分解表等重要會議材料,陳麗麗、袁濤、喬朕、王先才、張一旦等同志一張一張地翻看過去,以防漏頁、白頁、破損,裝袋后再次核查,防止漏發(fā)。
     (三)各個環(huán)節(jié)緊密相扣。
     為了保證會務(wù)準備工作萬無一失,在全面準備的基礎(chǔ)上,反復(fù)考慮,仔細檢查。
     在登臺領(lǐng)獎這個環(huán)節(jié),當常委會討論通過表彰決定后,王主任、彭主任、孫科長、陳錦龍、陳堅、夏文豪、楊鋼等同志就領(lǐng)獎人員座位安排、上臺批次反復(fù)推敲,以求最合理方案。
     20日上午7點進行彩排、演練頒獎過程,檢驗頒獎程序是否井井有條、領(lǐng)獎人員座位安排是否合理、禮賓引領(lǐng)是否與主席臺布匹配。
     二、會中服務(wù)突出“活”字
     會議召開期間,靈活處會中突發(fā)事件。
     一是做好會前檢查。
     會務(wù)組人員按照各自分工,分別對材料發(fā)放、音響話筒、電視直播、出席對象一一進行再檢查、再銜接,確保萬無一失;二是做好引導(dǎo)服務(wù)。
     即使發(fā)放了會票并印發(fā)了會議座位圖,仍有不少參會人員找不到座位前顧后盼、左右尋找,于是崔世杰、楊旭、許力天、徐銘笙等同志將會場分成四個片區(qū),分別對不熟悉會場的參會人員加以指引,主動引導(dǎo)與會人員找到自己的座位。
     三是實時跟蹤會議進程,緊盯會場
     動態(tài)。
     由于發(fā)言是最后一個會議議程,有部分與會人員中途離開會場接聽電話或到洗手間,為防止發(fā)言人員脫檔,陳德銳同志緊盯發(fā)言人員,靈活協(xié)調(diào),保證了6個單位發(fā)言順暢有序。
     花科長組織公安、醫(yī)療、消防等單位工作人員全程跟蹤,對會議中的電力、話筒、空調(diào)、茶水等細節(jié)問題密切注意,一旦出現(xiàn)突發(fā)事件,立即處理應(yīng)對,確保會議正常有序地進行。
     三、會后反思突出“鑒”字
     一是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要更加細致周全。
     徐書記7月19日收到次日會議安排短信,可能沒太在意,20日上午誤以為9點開會,差點遲到。
     會議當日徐書記要作長時間的縣委工作報告,為了不讓茶葉影響領(lǐng)導(dǎo)的嗓子,工作人員只準備白開水就行。
     二是活動銜接要更加全面深入。
     這次會議縣電視臺現(xiàn)場直播,結(jié)果督查時發(fā)現(xiàn)有幾個鎮(zhèn)區(qū)無法接收信號,影響了收視效果。
     三是活動組織要更加合理統(tǒng)籌。
     7月29日到31日期間,徐書記在北京參加鹽城市央企對接活動,在簽約儀式上,某些領(lǐng)導(dǎo)上臺簽約兩次,而有些領(lǐng)導(dǎo)卻一次沒有。
     因此像類似活動安排時應(yīng)統(tǒng)籌考慮,均衡分配。
     四是信息收集要更加用心。
     7月28日蘇北發(fā)展協(xié)調(diào)小組第九次會議在鹽城召開,這次會務(wù)對我們也有所啟發(fā):一是席位安排上,蘇南的市長坐中間,蘇北的書記坐兩側(cè);二是發(fā)言順序尊重主客順序,讓東道主先發(fā)言。
     徐書記去北京參加央企對接活動,訂票時考慮到市委主要領(lǐng)導(dǎo)同行就沒有預(yù)訂頭等艙,結(jié)果濱海李書記坐的是頭等艙,這讓我們領(lǐng)導(dǎo)多少有點尷尬。
     以上是近期重要會議和活動組織的一點體會,今后,我們將根據(jù)會務(wù)工作實際,根據(jù)縣委和辦公室領(lǐng)導(dǎo)的要求,更加注重會務(wù)謀劃,更加注重細節(jié),更加注重工作協(xié)調(diào),更加注重學習借鑒,不斷提高會務(wù)工作水平,努力開創(chuàng)會務(wù)服務(wù)工作新局面。
    創(chuàng)新會議總結(jié)報告篇二
    (一)基本情況:
    經(jīng)過二十一天對區(qū)域市場的開發(fā),我們的產(chǎn)品也經(jīng)歷了一次考驗,在我走訪的哈爾濱、大慶、齊齊哈爾、綏化、伊春、佳木斯、七臺河、牡丹江這八個城市里生根發(fā)芽,在這期間里,開發(fā)了9家客戶,應(yīng)發(fā)貨金額46173元,實際發(fā)貨總貨款43245元。
    主觀看法:我們的產(chǎn)品在市場上的前景是非常好的,我本人對這個市場,對產(chǎn)品都很看好,我們的產(chǎn)品質(zhì)量好,包裝精美,品種齊全,無煙程度好。
    對市場而言,我們的價格要低于同類產(chǎn)品,我們給了客戶足夠的利潤空間的同時又給了他廣泛的區(qū)域市場,減小其銷售難度,這樣一來,絕大部分客戶都會喜歡新產(chǎn)品上架,并且很愿意主動的去銷售我們的產(chǎn)品。
    對于我個人的成績來說,對部分地級市場都有了詳細的走訪和了解,了解到了客戶的需求,在區(qū)域市場中開發(fā)出部分客戶。我覺得這個成績不是我預(yù)期想要達到的一個效果,任務(wù)雖然是完成了,但我還有許多方面沒有做到,對于地區(qū)市場做的過于急躁,在市場開發(fā)中做的不夠細致,粗枝大葉承諾給客戶的條件沒有實現(xiàn)。
    在綏化市場的經(jīng)驗對于我來說非常重要,在于目標客戶協(xié)商的時候我已經(jīng)開發(fā)了一家小戶,但與目標客戶談判的時候我沒有提及這個小戶,并且我也答應(yīng)給目標客戶一個無競爭的市場,本以為沒事,但后來發(fā)貨的時候被看到,致使目標客戶對我的信任喪失。
    二)市場總結(jié)和計劃:
    對于我最近走訪過的客戶,他們目前都希望現(xiàn)在能有一款價格合理,質(zhì)量滿意的產(chǎn)品進入市場,對于金旺來,點好香,古城,三藏,美真等幾大品牌,價格貴、市場限制嚴格、市場飽和、價格透明,這幾個點來說,我們的產(chǎn)品競爭優(yōu)勢很大,但是,這些品牌的牌子大,名氣響,在老百姓心里已經(jīng)根深蒂固,不利于我們的產(chǎn)品進入市場。個人認為,我們的市場切入點就在于我們給予客戶的廠家支持、利潤空間、足夠大的區(qū)域市場,這樣會充分調(diào)動經(jīng)銷商和批發(fā)商的積極性。
    1價位方面來說,市場上總體來講,對于一個新品牌,要想打入這個市場,搶占市場份額,按目前的價格來看,具有一定的競爭優(yōu)勢,有一部分客戶是用一種完全不接納新品牌的目光看我們的產(chǎn)品,記得大慶的一家客戶跟我說,產(chǎn)品本身是可以的,但是作為一家新廠,這個價格在銷售過程中會增加一部分難度。但我認為這是一個比較保守的客戶。
    2產(chǎn)品定位上來說,我覺得上述幾大品牌在終端用戶心里已經(jīng)有了很深刻。
    的印象,那么這樣的一些品牌也就成了本行業(yè)的標桿,因此有很多終端用戶會用這些品牌的品相、品質(zhì)盲目的去判斷其他品牌,那么我希望,既然老百姓選擇這樣一種方法作為衡量好壞的根據(jù),那我們的產(chǎn)品就應(yīng)該保留其現(xiàn)有的長處,或者說是生產(chǎn)方面也以這些大牌子做標桿,做到老百姓喜歡什么樣的,我們就生產(chǎn)什么樣的香!總而言之,產(chǎn)品的定位就要以大品牌為基準線。
    3包裝上來說,大多數(shù)客戶都很喜歡我們金香禮盒五系列,八角兩系列,
    還有一少部分也會選擇禮盒專供系列,但有客戶反應(yīng)我們禮盒專供的包裝有點老氣橫秋的感覺,色彩不亮麗,沒有眼球效應(yīng),部分客戶不選擇83新品,我個人感覺此系列產(chǎn)品包裝還算不錯,但部分客戶覺得既然有83專供就沒有必要選擇83新品了。在這里我要提出一點建議,現(xiàn)在無論是哪家大品牌的產(chǎn)品,都是八角系列占所有品類的主導(dǎo)地位,很多客戶反應(yīng)我們的八角系列單品太少了。而且終端用戶也認為八角包裝的會比桶裝的高檔一些。
    4銷售策略:目前,我司銷售策略非常不錯,可以以先鋪貨后結(jié)款的形式進行前期搶占市場份額,給我們銷售人員在工作中帶來很多協(xié)商的資本,我覺得一個新品牌向占領(lǐng)市場,無論通過任何形式,任何方法,都應(yīng)該勇于嘗試,想盡一切辦法去進入到經(jīng)銷商的門店。如果沒有先壓貨后結(jié)款這一策略,那我想我這次出差連任務(wù)都不會完成了。
    5渠道方面,個人認為目前我們的品牌只是一個孩子,市場剛剛起步,認識我們品牌的終端客戶不夠,市場認可度還沒有那么高,我覺得應(yīng)該等待市場的試煉,好產(chǎn)品會很容易過這關(guān),等到客戶穩(wěn)定,地級市場精耕細作之后,有老百姓拿著我們的包裝盒去找經(jīng)銷商買東西的時候,我會拿著我所有的發(fā)貨單子和客戶資源去找一家可以控制黑龍江的省級代理商。而這段時間,最起碼在三個月左右。
    (三)競爭對手:
    古城的區(qū)域保護措施非常完善,如果在區(qū)域市場內(nèi)發(fā)現(xiàn)有竄貨現(xiàn)象,
    查明原因后,對責任方實施嚴厲的懲罰,因此,現(xiàn)在古城所有的代理商都很謹慎的操作市場,并且我從其代理商了解到,古城香業(yè)在商超市場中經(jīng)營的很好,現(xiàn)在黑龍江部份商超里都有古城的產(chǎn)品。
    以我們目前的的狀態(tài),想要與這幾大品牌競爭,我們的實力是遠遠。
    不夠的,這些品牌比我們早先進入市場,深受終端用戶的好評,質(zhì)量上我們略遜一籌,在香條的味道上來講,我們香的氣味略微淡一點,客戶或者是經(jīng)銷商拿到我們的產(chǎn)品之后,第一件事就是看香條,第二就是聞香條的氣味,少數(shù)經(jīng)銷商會將其點燃看香灰、無煙程度和氣味,說到這,香灰也是關(guān)鍵,目前,任何一家品牌產(chǎn)品的香灰都是白色的,用戶也覺得白色香灰是一個優(yōu)點,所以我認為這就是市場需求。
    包裝上,無論是美真還是點好香,其最高檔的產(chǎn)品包裝精美,而且。
    外包裝之外還有一層可以手提的紙袋包裝,好多客戶都拿我們的金香禮盒與美真中的一款同價位的產(chǎn)品做比較,而且每次做比較的時候都會問我們這個禮盒是否有外部手提紙袋包裝。
    營銷模式,個人認為,這次的先鋪貨后結(jié)款的策略是非常有效的,也是少。
    見的,這種方式對我們開拓市場的效果起到了很大的作用,大大地減小了銷售過程中公關(guān)難度,是一個新生兒應(yīng)該具備的必要條件。作為一個市場當中的新生兒,必需要經(jīng)過時間的考驗,那么,誠信是最關(guān)鍵的因素,我們給客戶承諾的產(chǎn)品質(zhì)量一定要嚴格把關(guān),只有保證質(zhì)量,我們才會經(jīng)久不衰,我們才會在殘酷的市場中生存下來,同時,口碑影響也是最有力度的一個因素,做到讓群眾口口相傳,才是我們最成功的境界。
    下一步的計劃,我個人還是要把區(qū)域市場內(nèi)沒有到過的城市,未開發(fā)出來。
    的城市逐個擊破,鞏固現(xiàn)有的客戶資源,多了解經(jīng)營情況,市場以農(nóng)村包圍城市的戰(zhàn)略方針,先得到終端用戶的認可,然后才開發(fā)適合我們的省級代理商,現(xiàn)階段,想找一家代理商非常有難度,并且這次出差遇到阻礙我們成功最大并且最普遍的問題就是諸多批發(fā)商年前大量存貨的的原因,真正能看出市場的時候是在過完這個年。
    總之,老百姓喜歡的是包裝顏色靚麗,價格合理,但看起來高檔的產(chǎn)品,
    經(jīng)銷商喜歡的是沒有競爭對手,利潤空間大,便于市場控制,質(zhì)量過得去的產(chǎn)品。目前,要做的就是要想著怎么樣讓我們的產(chǎn)品去適應(yīng)這個市場,而不是讓用戶適應(yīng)我們,我們要做的就是老百姓喜歡什么樣的香,我們就做什么香。
    創(chuàng)新會議總結(jié)報告篇三
    __年年會議接待個人工作總結(jié)時光飛逝,不知不覺又迎來新的一年。在即將過去的__年年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,順利完成了相應(yīng)的工作,現(xiàn)對__年年的工作做一個總結(jié)。
    一、前臺接待方面。
    __年年1月至7月,我從事前臺接待工作,接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人,在工作中,我嚴格按照公司要求,工裝上崗,熱情對待每一位來訪客戶,并指引到相關(guān)辦公室,為領(lǐng)導(dǎo)提供了方便,也為客戶提供了方便。一年來,共計接待用戶達1000人次左右。
    1.外部會議接待參與接待了山東聯(lián)通全省財務(wù)會議、運維部工作會議、人力監(jiān)察培訓會議、全省網(wǎng)經(jīng)營部工作會議、臨沂分公司與菏澤分公司共同召開的經(jīng)營分析會等大型會議,在這種外部會議中,嚴格按照會議需求高標準布置會場,積極協(xié)調(diào)酒店相關(guān)事宜,并做好會議過程中的'服務(wù),在這個過程中,我學到了更多的待人接物,服務(wù)禮物等相關(guān)知識,積累了很多的經(jīng)驗。
    2.內(nèi)部會議管理按照各部門的需求合理安排會議室,以免造成會議沖突,并注意做好相關(guān)登記,以及會議室的衛(wèi)生保持,公眾物品的善后檢查等工作,以便為本部人員提供更好的服務(wù)。
    一年來,共安排內(nèi)部會議500次以上。
    3.視訊會議管理在召開總部或省分視訊會議的時候,按照通知要求,提前半小時準時打開視訊系統(tǒng),確保會議按時接入,本年度無一例會議延時情況出現(xiàn);在召開對縣區(qū)會議時,提前進行會議預(yù)約,呼叫各終端,確保每個縣區(qū)都能正常參會。
    三、費用報銷、合同錄入工作。
    在這方面,嚴格按照公司要求,周一匯總收集報銷單據(jù),周二找領(lǐng)導(dǎo)簽字后錄入erp系統(tǒng),并做好登記工作。
    一年來,錄入報銷單據(jù)1000余份。合同錄入20余份。
    四、綜合事務(wù)工作。
    __年年7月,因部門人員變動,我被調(diào)至辦公室,從事公安查詢、外部文件簽收、工會、辦公耗材、食堂管理等工作。
    后期,又接手信息采編、會議記錄、聯(lián)通之窗、行政庫管理等工作。
    至11月底,共接待公安查詢300次左右,并做到態(tài)度熱情,嚴格按照公司規(guī)定辦理。收發(fā)外來文件90份左右,做到及時上傳下達,不延時,不誤事。報送信息20篇,采編聯(lián)通之窗2期。對筆記本、臺式機等小型固定資產(chǎn)做好登記與出入庫工作,及時聯(lián)系維修網(wǎng)點,進行電腦維護與維修,與其加強溝通,并要求為我們提供備用機,以免耽誤正常工作。
    五、其他工作。
    在完成本職工作的同時,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的隨機工作,并積極參加公司組織的各項活動,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)同事籌備了首屆職工運動會;在臨沂聯(lián)通誠信演講活動中獲得第一名;山東聯(lián)通誠信演講比賽獲三等獎,目前正在積極籌備__年年文藝匯演的節(jié)目匯總、選拔、演出等工作。
    六、工作中的不足。
    在工作中主動性不足,與領(lǐng)導(dǎo)溝通較少,遇事考慮不夠周全、不夠細致。文字功底欠缺,在信息報送環(huán)節(jié)沒有做到及時抓住公司信息亮點,導(dǎo)致信息數(shù)量和質(zhì)量不高,影響公司在全省的信息排名。
    七、20__年工作計劃。
    1.加強自身學習,結(jié)合綜合部實際,多從細節(jié)考慮,緊跟領(lǐng)導(dǎo)意圖,協(xié)調(diào)好內(nèi)外部關(guān)系,多為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。
    2.積極學習其他單位、酒店等會議接待經(jīng)驗,提高接待水平,提升公司形象。
    3.做好工會工作,推出有意義的活動,加強溝通交流,并將“工會送溫暖”活動繼續(xù)開展下去。
    4、加強食堂管理工作,進行市場調(diào)查,加大費用管控力度,營造溫馨舒適、價格低廉的就餐環(huán)境。
    __年年即將過去,充滿挑戰(zhàn)和機遇的20__年即將來臨,在新的一年里,我將總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,加強學習,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的綿薄之力。
    創(chuàng)新會議總結(jié)報告篇四
    20xx年12月31日晚十時許,20xx年本單位終總結(jié)大會勝得召開,會議應(yīng)到一人,實到一人,程序合法有效,各項議程順利完成,以下為此次大會紀要內(nèi)容:
    20xx年,生產(chǎn)生活的各項工作目標基本達成。
    1.本單位的水電暖衛(wèi)各項費用及時足額交付,有效保障了生產(chǎn)生活地順利開展和進行。
    2.鄰里關(guān)系基本平穩(wěn),積極響應(yīng)了國家關(guān)于構(gòu)建和諧社會的號召。
    3.基本遵守了國家的各項法律法規(guī),偶爾有個交通違章,但經(jīng)過交警部門的批評和懲戒,已經(jīng)深刻認識到了錯誤的嚴重性,基本算是一個守法公民。
    4.居住條件的改善工作正在穩(wěn)步推進中,只要開發(fā)商不跑路,居住條件明年有望實現(xiàn)大幅度的改善和加強。
    5.財務(wù)收支大幅赤字問題,主要原因是收入水平和當?shù)胤績r水平的結(jié)構(gòu)性矛盾所致,基本屬于不可抗力,但還在可承受范圍之內(nèi),會議對財務(wù)收支持謹慎樂觀態(tài)度。
    6.做為社會最小單位,家庭的穩(wěn)定是社會穩(wěn)定的基石,此項工作基本合格,勉強為社會做出微薄貢獻,會議表示肯定。
    7.做為公民,一年里,基本關(guān)心和支持了國家的各項舉措和政策,但關(guān)心和支持的力度和能力有待加強和提高,會議給予勉勵和提醒。
    8.做為地球村的一員,積極關(guān)注了一年中世界上發(fā)生的主要大事件,比如委內(nèi)瑞拉小姐獲得世界小姐頭銜,日本公主長殘,巴西母鹿和雄河馬交配等等,對于此項工作,會議表示贊賞,并給予了高度評價:這是國際主義精神的最好體現(xiàn)。
    9.關(guān)于各種的購買和兌獎工作,一直遲滯不前。自打國家推出了各項全民賭博合法賭博的利民惠民工程以來,本單位從未給予哪怕兩塊錢的支持,卻一直幻想中了五百萬大獎該如何腐。對于此種妄想加享樂主義的蔓延,本次會議提出善意警告。
    10.本單位在20xx年繼續(xù)和醫(yī)院藥房保持了有效距離,是本次會議最值得驕傲的議程,大會希望能在2015年繼續(xù)發(fā)揚和保持這項工作的成果和收益。
    1.本單位將繼續(xù)本著利已不害人的方針,穩(wěn)步推進各項生產(chǎn)生活工作的進行和實施。
    2.本單位將繼續(xù)遵守和執(zhí)行國家和政府的各項法律法規(guī),爭取不給政府添麻煩或少給政府添麻煩。
    3.本單位的財務(wù)支出將在今后很長一個時期內(nèi)保持赤字,要在思想和認識上充分做好準備,困難是暫時的,也是長久的,克服不了也得淡定面對。如果國家能對房貸進行貼息(銀行的人腦子進水的情況下),本單位的赤字水平可有效緩解。
    4.本單位車輛更新工作將再次延遲進行,會議要求本著能將就一時便將就一時,能湊合一日就湊合一日的原則,繼續(xù)艱苦樸素下去。
    5.如不出意外,本單位將再增長一年的人間履歷和社會經(jīng)驗。
    1.本單位的創(chuàng)收能力和渠道存在客觀的缺陷和不足,但單位上下存在嚴重小農(nóng)意識,小富則安,得過且過思想嚴重,進步意識欠缺,還叫囂“無欲則剛”,有些不求進步,應(yīng)該反省。
    2.由于走出國門的能力有限,無法到洋人的地盤上為國爭光,只能繼續(xù)擠占國家寶貴的社會資源,比如國家的教育資源,醫(yī)療資源,社會保障資源,水資源,土地資源乃至是空氣資源等各種資源,對此,會議表示深深愧疚。
    3.由于經(jīng)濟糾紛,本單位做為原告,提起了幾起訴訟,給政府添了麻煩,會議通過決議案,對政府表示感謝,對給政府添了麻煩表示歉意。
    最新通過此次會議,大家更加清晰了下半年的工作方向、目標和重點,同時對于提高各公司的銷售管理工作提供了一個交流溝通的平臺。下面是小編為您整理的最新......
    創(chuàng)新會議總結(jié)報告篇五
     第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽已經(jīng)結(jié)束了。
     回想起這一年來走過的每一步,參與活動過程中的點點滴滴不禁令人感慨萬千。
     當初茫然又懵懂的結(jié)伴組隊,一起聽動員講座時的興奮激動,選擇項目時的商議和分歧,一次次團隊討論時大家的思考和完善,走過的每一步都是那么難忘,那么清晰地留在腦海中。
     其實當初并沒有太高的期待,也許是緣于興趣,或者說是對創(chuàng)業(yè)的好奇,同窗四年的好友一起報名參加了校級的創(chuàng)業(yè)大賽。
     沒有任何經(jīng)驗,沒有過來人的指導(dǎo),老師和同學都是面對著同樣陌生的一切,我們只有靠自己的一步步探索。
     萌生一個小小的想法就及時去互聯(lián)網(wǎng)查閱相關(guān)資料,又從資料中獲取新的想法和查閱其中未知的信息,就是靠這樣的堅持和不懈努力,點點滴滴的付出成就了最后的項目計劃書。
     對于這次比賽,成績好壞、成功失敗都已塵埃落定。
     總結(jié)整個過程,我們還有很多需要學習提高的地方,很多細節(jié)問題當時沒有注意到,團隊的完善和成績還有很大的提升空間。
     雖然這次的遺憾和不足已無法彌補,但希望我的心得體會可以為下屆的參與團隊提供借鑒并避免類似的失誤。
     參與創(chuàng)業(yè)大賽的整個過程后,我從簡要幾個方面總結(jié)出的個人心得如下:
     一、項目創(chuàng)意的選擇
     作為一個省外來的同學,對云南最深刻的體驗是它多樣化的民族特色。
     作為一個多民族多文化的省份,云南資源豐富,人文色彩濃厚,這些得天獨厚的條件是其他省份無法擁有的。
     也許單從科學技術(shù)方面來講時我們沒有優(yōu)勢,但在選擇某一項目后,如果在其中適當加入民族特色的成分,就會為項目本身增色不少,也就在很大程度上提高了項目的競爭力并擁有了良好的創(chuàng)意。
     二、團隊成員的構(gòu)成
     創(chuàng)業(yè)大賽不同于一般的比賽,并不是要求所有隊員整齊劃一,水平相當。
     它是從創(chuàng)業(yè)的角度出發(fā),考慮到創(chuàng)業(yè)過程中運用到的各種知識和相關(guān)的各類人才,而不是要求所有隊員掌握相同知識擁有同種能力。
     因此,在組建團隊時要充分考慮各成員的資源互補、優(yōu)勢組合。
     在團隊成員的構(gòu)成上,除了具備一定數(shù)量的項目專業(yè)人員,精通財務(wù)知識專業(yè)的隊員、擁有管理才能的人才、考慮公司將來跨國際發(fā)展所需的外語人才、辦公自動化必備的計算機人員等都要考慮在內(nèi)。
     三、創(chuàng)業(yè)大賽的內(nèi)涵
     在“就業(yè)難“的現(xiàn)實狀況下,政府出臺各種政策及優(yōu)惠措施引領(lǐng)大學生自主創(chuàng)業(yè),以緩解就業(yè)壓力。
     創(chuàng)業(yè)大賽即是從現(xiàn)實層面來講,解決大學生就業(yè)問題,靠創(chuàng)業(yè)來解決畢業(yè)后生活問題的一種比賽,而不僅僅只是校園里那些普通的純粹的比賽活動。
     所謂創(chuàng)業(yè)大賽,即選擇創(chuàng)業(yè)最成功的團隊為優(yōu)勝者。
     創(chuàng)業(yè)是否成功,評判的標準并不只是隊員的表現(xiàn),而是該項目是否值得該組隊員畢業(yè)后放棄擇業(yè)而從事創(chuàng)業(yè),是關(guān)乎隊員們前途的一個現(xiàn)實的問題。
     因此,項目本身的盈利是否,發(fā)展前景的好壞就直接影響到評委對它的評判。
     一個項目是否會成功,一種情況是該項目已經(jīng)投入運營,并已獲得可觀利潤,例如清華大學團隊的搜索引擎項目以及吉林大學團隊與一汽大眾所合作的項目。
     這種情況當然已經(jīng)可以算作創(chuàng)業(yè)成功,該團隊的項目也就確實是一個具有現(xiàn)實意義的優(yōu)秀作品了。
     另一種情況是受到各種客觀條件的限制,項目創(chuàng)意還未投入運營,仍處于項目計劃書的狀態(tài)。
     這種情況雖不具有較大優(yōu)勢,但仍可能由于它精細的規(guī)劃及完善的構(gòu)想使項目一旦投入運營,就會發(fā)揮它自身所具有的巨大潛力而展現(xiàn)項目本身的魅力。
     這種情況可以說尚處于“紙上談兵”的狀態(tài),但如果盡可能考慮項目各種因素,運用有效措施將各種可能的風險盡量完善并給以排除,那么做出的項目計劃書本身就是一個成功的作品了。
     這也就要求項目計劃書內(nèi)容詳盡,綜合考慮各種現(xiàn)實因素,列表數(shù)據(jù)精確且經(jīng)過實際調(diào)研。
     最重要的一點是按預(yù)算數(shù)據(jù)計算后可以有數(shù)量可觀的盈利,
     使項目計劃書的投入運營成為可能。
     四、體現(xiàn)團隊合作精神
     在做項目的整個過程中,秉著團隊合作的團結(jié)精神,各成員要分工明確,著重負責某版塊的相關(guān)問題。
     每位隊員負責專一的具體內(nèi)容,做到精、專、細,真正體現(xiàn)專業(yè)性并使個人才華得到盡可能大的發(fā)揮。
     切忌團隊成員主次不分、重點不明,對項目內(nèi)容雖有整體把握,但在提及某一具體層面時模糊不清,只知其然而不知其所以然。
     其結(jié)果只會是在比賽時答辯過程中對評委提問只能夠做膚淺回答,隊員更可能因緊張而回答得不夠自然流暢,所得成績也就不盡如人意了。
     團隊成員不可能成為“全才”,但對項目某一部分必須成為“專才”。
     同時,在全體成員要具有合作精神理念的指導(dǎo)下,每位成員要對項目整體內(nèi)容有充分了解,而不是只專注于自己負責的部分,除此一無所知。
     只有讓每位成員都參與到項目策劃過程的每一個環(huán)節(jié),才能提高團隊的整體合作程度,成員之間才能取得較好的默契度。
     五、團隊要具有表現(xiàn)力
     團隊成員一定要充滿自信,展現(xiàn)當代大學生的朝氣和拼搏精神。
     但自信并非盲目,而是來自于對團隊項目的整體把握和某一部分的專業(yè)性認識。
     每位成員都要對項目內(nèi)容達到絕對熟悉,做到熟記于心。
     這樣才能夠在回答相關(guān)提問時能夠流暢自然地表達出來,而不是內(nèi)容生疏,對概念一知半解,理解僅停留在較膚淺的層面。
     只有這樣才能夠在答辯時應(yīng)對評委提問時適時作出靈活反應(yīng),體現(xiàn)一定的思維能力和隨機應(yīng)變能力。
     例如,公開答辯時,感光膠片項目隊員的回答就相當令人稱贊,其表現(xiàn)出來的應(yīng)變能力相當精彩。
     除了以上幾點,在網(wǎng)絡(luò)模擬運營賽中,由于時間緊、數(shù)據(jù)多,繁雜的賬務(wù)計算靠計算器和人工記錄很難完成,因此要求隊員最好在比賽前能夠熟練掌握exel技術(shù),便于計算數(shù)據(jù)并節(jié)省時間進行更多的運營模式思考。
     另外,也許整體實力的提高需要付出長期的較大的努力,但在服裝穿著方面稍微的與眾不同,就會使評委眼前一亮。
     從云南省的優(yōu)勢出發(fā),盡量在項目中酌情加入一點民族成分,使民族服裝成為呈現(xiàn)在評委眼前的別有一番風味的亮點,也就為項目增色不少。
     就全國范圍來講,僅有極少數(shù)省份可以運用民族特色,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,也就可以使團隊形象脫穎而出,區(qū)別于大眾化的職業(yè)裝形象。
     以上即為參加創(chuàng)業(yè)大賽的.心得體會,只是從個人感受方面進行了總結(jié)概括,希望能夠?qū)σ院髤⑴c此項賽事的同學有所幫助。
     大學四年,因參加了創(chuàng)業(yè)大賽而變得更有意義,這份經(jīng)歷使我們成長,使我們不再膽怯。
     雖然這只是一次嘗試,但它卻使我們認識到了創(chuàng)業(yè)的艱難,鍛煉了我們在克服各種困難的勇氣,使我們以后的人生路更加寬闊。
     同時真心感謝各位老師在比賽各個方面給予的熱心指導(dǎo)和足夠重視,真心感謝老師們的不辭辛勞和辛勤付出,以及對我們的關(guān)懷和幫助,師生感情的交流使參賽過程更加令人難忘,這份感動不會因創(chuàng)業(yè)大賽的結(jié)束而模糊,只會清晰地永遠存留在大學生活的記憶之中。
     20xx-20xx學年度第二學期活動總結(jié) 這次創(chuàng)業(yè)的項目在學校各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下,不斷的修改完善,從眾多的參賽隊伍中脫穎而出,獲得以上殊榮。
     我們之所以能取得今天的成績,是和關(guān)心我們、支持我們的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師分不開的;是和我們創(chuàng)業(yè)小組的各位關(guān)心民生、關(guān)注國家政策導(dǎo)向、關(guān)注經(jīng)濟走勢的熱血青年緊密相連的。
     一、回顧這近三個月來的創(chuàng)業(yè)歷程,我們得到了以下幾方面的鍛煉:
     1、團隊協(xié)作能力的鍛煉
     商業(yè)計劃書的撰寫是一個滿長而艱巨的任務(wù),中間還要穿插實際的調(diào)研活動,可以說計劃書的撰寫過程就是公司的逐步成立過程,在這個過程中,團隊協(xié)作精神顯得尤為重要。
     一方面,小組成員根據(jù)自己的知識背景及個人優(yōu)勢,負責自己熟知的章節(jié)的撰寫及相關(guān)資料收集,最后匯總;另一方面,大家又相互幫助,優(yōu)勢互補,參與其他章節(jié)的撰寫與完善,反復(fù)討論與修改,直到滿意為止。
     在每次的正式答辯、模擬答辯及實際調(diào)研中,也使我們的團隊協(xié)作能力得到了鍛煉。
     2、社會實踐能力的鍛煉
     這次創(chuàng)業(yè)使我們從書本、實驗室和網(wǎng)絡(luò)中走了出來,來到充滿挑戰(zhàn)和機遇的現(xiàn)實社會之中。
     作過調(diào)查,和專利人進行多次交流,得到懇切的教導(dǎo)與真誠的鼓舞。
     所有這些實際的行動都使我們的思路和眼界大為開闊,并且提高了自己的社會交往能力,受益良多。
     3、意志與毅力的磨練
     在整個創(chuàng)業(yè)過程中,說實在話,真的很累。
     有時大家一起通宵修改計劃書,制作ppt,第二天又伴著打印機,透過因疲倦而朦朧的眼簾看著自己的勞動成果一頁一頁的打出。
     有時為了準備臨近的答辯,一起演練到深夜,大有沙場大練兵的感覺,直到演練滿意為止。
     但是我們沒有放棄,選擇了拼搏,大家一路闖了過來,為了一個共同的目標!一個成功的人,一定要有堅韌的意志與頑強的毅力,這次模擬創(chuàng)業(yè)正好提供了鍛煉毅力與意志的機會。
     現(xiàn)在回想這段充滿艱辛的時光,真的感覺很充實,往日點點滴滴的付出已成為永遠的美好的回憶。
     二、我們的優(yōu)勢
     1、項目緊跟政策導(dǎo)向,關(guān)心民生。
     我們的項目是以國家的十一五計劃導(dǎo)向的,為解決現(xiàn)代企業(yè)工程建設(shè)中的安全監(jiān)控、城市城市交通中停車難等實際問題。
     我們所選的項目擁有國家發(fā)明專利技術(shù)、是經(jīng)過江蘇省、徐州市立項的省、市級科研課題,同時經(jīng)過大量的實驗,取得了良好的效果,技術(shù)上趨于成熟。
     2、市場前景廣闊。
     定。
     3、我們得到了許多老師的寶貴意見。
     在為期近三個月的準備中,得到了許多校外專家的指點和校內(nèi)老師的指導(dǎo)。
     我們的商業(yè)計劃書也由此一步一步的趨于完善。
     4、我們擁有一支團結(jié)、實干、上進的團隊。
     我們的團隊成員專業(yè)分別是市場營銷、財務(wù)管理、信息管理,專業(yè)搭配比較合理。
     我們無數(shù)次的聚集在一起,不知疲倦的討論、修改商業(yè)計劃書,體現(xiàn)出了我們勤奮、塌實、積極向上的性格特點。
     三、缺點與不足
     看到我們優(yōu)點的同時,也發(fā)現(xiàn)了我們存在的一些不足之處。
     1、我們對相關(guān)行業(yè)了解的不夠深入、不夠透徹。
     對于相關(guān)行業(yè)的發(fā)展趨勢沒有認真的分析,導(dǎo)致我們在估算市場份額時,過于樂觀,忽視了單一項目抵御市場波動的能力較差,忽略了相應(yīng)的措施。
     2、時間進度掌握得不夠科學。
     開賽在即時,還在對計劃書、幻燈片進行大量的修改。
     匆忙之中,難免存在一些差錯,一些問題考慮欠妥,并且導(dǎo)致我們在答辯現(xiàn)場對計劃書中的要點記不清楚,影響了在答辯過程中的發(fā)揮。
    創(chuàng)新會議總結(jié)報告篇六
    會議開始由辦公室部長點名,然后由會長溫婭玲發(fā)言,會長首先給大家分享了酒店協(xié)會被評為三星級的協(xié)會這一好消息,接著要求大家在開會時要嚴肅,將手機調(diào)為震動。她說,你們要接電話就低調(diào)的出去接,而且不要在開會的時候再給我請假,可以提前請假。會長安排活動部做好會議記錄,并在會議結(jié)束后上交會議總結(jié),另外讓大家有時間去為外聯(lián)部干事林海加油,最后會長單獨叫外聯(lián)部留下,為學生與企業(yè)合作的事作一個詳細的`安排。
    此次會議圓滿結(jié)束,新一屆酒店協(xié)會干事已經(jīng)產(chǎn)生,新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。“長江后浪推前浪,江山代有才人出”。我們有理由相信:在老師的悉心指導(dǎo)下,在全系廣大師生的熱情參與共同努力下,酒店協(xié)會的明天必將更加燦爛輝煌!
    酒店協(xié)會活動部xxx。
    創(chuàng)新會議總結(jié)報告篇七
    根據(jù)省市教研室要求,我校組織本校語文組老師參加了省教研室組織的教研會議,收獲良多,特總結(jié)如下:
    一、傾聽專家報告和經(jīng)驗介紹,受到了啟發(fā)和震動,會議總結(jié)范文。
    1、關(guān)于提高教師解讀文本和執(zhí)教語文課堂的能力。
    會議上,有關(guān)專家提到了應(yīng)該加強對經(jīng)典篇目的解讀,這對我們是有益的啟發(fā)。經(jīng)典篇目由于長期被教育名家研讀、分析,似乎已經(jīng)沒有多少可以挖掘的東西了。但是,隨著時代的變遷和教育教學理念的更新,對傳統(tǒng)篇目的理解和分析會出現(xiàn)更多更新的角度和切入點,對文本的解讀是沒有止境的,如能找到合適的突破口,老課文也可以上出新意。
    2、學生不是教師完成講課任務(wù)的道具。
    很多時候,我們講課的時候更多地想到的是如何順利地完成,而不是學生在課堂上能得到多少東西。這個問題牽涉到教育最終為了誰這個終極命題。專家認為,真正適應(yīng)學生的教育才是最好的教育,真正適應(yīng)學生的課堂才是最好的課堂。
    那么,以此為標準,不管是教師的講授還是學生的學習,都應(yīng)以能不能促進學生的更好成長為標準。
    3、讓中青年教師重視自身的成長。
    教師是成人,在工作之前受過多年的教育,參加工作后也獲得了不少有益的教學經(jīng)驗,但這并不表示教師就不需要學習和成長了。
    一個真正的教師應(yīng)該始終是一個學習者,他有學習的渴望,不斷試圖超越自己,在不斷地反思和否定中獲得更好的成長。
    但在實際教學工作中,由于缺乏有效的指導(dǎo)和激勵,很多教師喜歡靠經(jīng)驗教學,迷信老辦法。
    不注重學習和研究,這是非常危險的,因為他極可能因為年齡的增長而逐漸和學生越走越遠,最終喪失學生的信任和喜愛,那么,他的教學也就必然走向了失敗。
    4、加強雙基,強調(diào)多讀多寫。
    在平時的教學中,我們的講授占據(jù)了很大的比重,仿佛不講,這節(jié)課就沒法進行,就白上了。
    這顯然是認識上的不足,而且沒有從長遠的角度來看問題。
    只要我們稍微考查一下成年人的語文能力就會發(fā)現(xiàn),恰恰是我們在課堂上喋喋不休反復(fù)強調(diào)的東西,是在我們成年后最沒有價值,最容易被忘掉的東西。
    在一個成年人身上,讀寫幾乎是不可分的,而且也是最有價值的。
    一個人愛讀書,寫一點東西并不是什么難事,反過來說,一個擅長寫的人,幾乎也就是因為多讀了幾本書。
    在課堂上讓學生更多地讀,更有創(chuàng)意的表達是在為一個人的未來事業(yè)成功和人生幸福奠基的好事。
    5、避免語文知識教學的系統(tǒng)性和學術(shù)性。
    最近一段時期,由于中考的改革,語法、古代詩歌賞析等內(nèi)容重新納入了初中視野,很多老師開始進行相關(guān)的專項復(fù)習。
    但在復(fù)習中,因為對這類知識的考查水平和范圍把握不準,很多學校和老師設(shè)計的練習題難度過大,甚至出現(xiàn)了直接使用高中試卷和公務(wù)員考試題目的現(xiàn)象,這些題目有的連老師本人都感到不好把握,又如何讓學生把握呢?而且為了防止遺漏,很多訓練都在追求幫助學生建立系統(tǒng)性的知識體系,這和初中生感性認識較強的特點是不相符合的,也是不合適的。
    6、不得擠占機動課時。
    這個問題在各個學段都是比較普遍的問題。
    關(guān)鍵是我們的教育對時間和課程的管理還存在漏洞。
    一方面是課堂效率不高,無法達到令人滿意的狀態(tài);另一方面是對機動課時的處理缺乏辦法,要么都推給班主任,讓班主任疲于奔命,要么推給任課老師,變成授課和考試。
    而學校管理層為了減小管理上的難度和追求教學成績,也默許和縱容了這種肆意打破課程方案的行為。
    7、防止集體討論代替?zhèn)€人閱讀。
    新課標倡導(dǎo)自主合作探究式的學習方式,但在實踐中,合作被單獨放大了,而自主卻常常受到忽視,成為陪襯。
    很多課上,每當教師提出了的問題卻冷了場,老師常常會要求學生開展小組合作討論,而這種沒有經(jīng)過個人充分閱讀的討論過程,很有可能就變成了優(yōu)等生利用思維優(yōu)勢打擊、扼殺個性解讀,強加于人的過程。
    沒有為個人閱讀留下必要的空間,這也許就是我們的課堂缺乏生機和創(chuàng)造性的原因。
    二、觀摩名師講課,感到了加強學習和研究的必要。
    1、迎難而上,方顯名師的魅力。
    本次會議中,各位講課老師所選擇的課文都是老師們在日常教學中感到難以處理的篇目。
    講課老師扎實的教學功底、良好的文學素養(yǎng)、精巧的教學設(shè)計、巧妙的點撥引導(dǎo)給與會的老師們留下了深刻的印象。
    這符合我們對名師的印象:他們總是能在讓人撓頭的時刻挺身而出,讓我們重拾對教學智慧和教育未來的信心。
    他們不是在一塊教學的薄板子上鉆很多孔,而是在最厚的地方打一個洞。
    2、不是學生沒有智慧,而是教師沒有能力啟發(fā)智慧。
    講課老師的表現(xiàn)也讓我們看到了差距:面對同樣的學生和教學內(nèi)容,為什么我們的課堂死氣沉沉,缺乏亮點和高潮?我們平時在校內(nèi)也有很多公開課,但卻很少能上出這樣精彩紛呈的好課,這是因為我們對課文缺乏研究,學習過于膚淺,教材沒有吃透,駕馭課堂的能力還很不足。
    也許我們不可能每節(jié)課都上得讓人感到耳目一新,但每一個老師在一學期中上出一節(jié)好課,應(yīng)該是完全可以做到的。
    如能長期堅持,假以時日,也許一個講課能手就脫穎而出了。
    此外,我們感到此次會議還一些不足。
    1、時間安排較短。
    會議的日程安排是一天半。
    其中顧之川先生的報告很有價值,但安排的時間明顯偏短,三個問題只講了兩個,第三個問題“對教育的反思”因為時間關(guān)系沒有展開,讓老師們覺得有點遺憾。
    初高中學段只安排了六節(jié)課,也顯得不夠厚重。
    我們認為,組織一次活動不容易,應(yīng)該多請一些專家和教學能手來作報告、講課,這對促進思想轉(zhuǎn)變,推動教育改革是大有好處的。
    2、時間安排不夠合理。
    可能是為了節(jié)省開支,會議采用的是全天制,很多語文老師希望參加會議,但學校里有教學工作,實在脫不開身,只能聽半天,下午匆匆趕回學校上課。
    創(chuàng)新會議總結(jié)報告篇八
     如何與時俱進,適應(yīng)時代的發(fā)展,找到合適的創(chuàng)業(yè)契機,是大學生創(chuàng)業(yè)主要的思考問題。在實踐調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),當代大學生是一個逐漸龐大的消費群體,并且有獨特的消費特點和消費趨勢。 迅惠網(wǎng)是以各高校為原點向周邊輻射,網(wǎng)羅各種優(yōu)惠信息向大學生傳遞,同時提供可行路線,并搭建大學生與商家產(chǎn)品的信息反饋平臺的網(wǎng)站。
     (一)沈陽各高校內(nèi)小超市、文具店、餐廳等的商品優(yōu)惠、新出商品的信息發(fā)布和簡介。
     (二)沈陽各高校周邊的商場超市、餐飲娛樂等消費場所的折扣、新出商品信息。
     (三)與成功的電子地圖網(wǎng)站(如百度地圖、搜搜地圖等)合作,完成優(yōu)惠地點與大學生所在地的雙向定位,為大學生提供方便可行的購物路線。
     (四)設(shè)立信息反饋板塊,消費者可以在網(wǎng)站和手機客戶端(初期依靠校園網(wǎng)、微信等平臺)對已購的打折商品進行評價,分享消費感受。
     我們團隊共有5名同學,均為管理學院工程管理專業(yè)11級學生,熱心于創(chuàng)業(yè)事業(yè)。指導(dǎo)老師陳兵、張帆專業(yè)知識深厚同事具有豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗,保證了項目的順利進行。
     大學生沒有主要的經(jīng)濟來源,購物時間局限,網(wǎng)上購物存在盲目性和風險性,所以購物的經(jīng)濟實惠、方便快捷、安全實用以及信息充分有效成為當代大學生追求的購物方式。然而,國內(nèi)市場此類服務(wù)大學生的購物渠道并不完善,缺少此類專業(yè)系統(tǒng)的網(wǎng)站和手機客戶端,所以迅惠網(wǎng)的出現(xiàn)迎合了大學生消費心理,滿足了大學生的消費需求。
     在項目開展過程中,我們一直以以熱情服務(wù)同學、緊密聯(lián)系商家為宗旨,秉承真實可靠、方便安全的原則,讓大家在購物之前能夠掌握商場超市打折促銷的一手資料,花更少的錢,得到更多的優(yōu)惠,幫助消費者告別盲目逛街,在沈陽市形成以該網(wǎng)站為中心的購物圈,達到一定程度的市場份額,在廣大學生和商家群體中樹立良好的品牌形象和口碑。
     通過開展此項創(chuàng)業(yè)訓練,不僅加深了我們對于大學生創(chuàng)業(yè)的'客觀認識、切實感受到創(chuàng)業(yè)的辛苦與喜悅,更鍛煉了我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,在一次次機遇與挑戰(zhàn)中開拓了創(chuàng)業(yè)新思路,拓寬創(chuàng)業(yè)視野,為日后創(chuàng)業(yè)的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
     實踐創(chuàng)業(yè)活動中,我們逐漸學會如何識別各種商業(yè)機會和資源。實踐創(chuàng)業(yè)是一個不斷探索的過程,在這個過程中我們曾遇到過挫折和失敗,這要求我們學會了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。一年的實踐,我們受益匪淺,我們學會了如何更好地為人處世,更好地處理好工作與學習的道理,更重要的是認識到了在過不久后即將完全踏入社會的我們該如何去面對種種的挑戰(zhàn),特別是現(xiàn)在的大學生面臨巨大的競爭壓力,我們都有創(chuàng)業(yè)激情,但我們應(yīng)該踏實認真的看待這一問題。
     其實,在就業(yè)競爭如此激烈的時代,大學生應(yīng)該首先樹立第賺一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。 作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及初生牛犢不怕虎的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì),這也往往造成為了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉和成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。
     人類的生活中會起到很大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。
     在院系領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱心幫助和指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)下,經(jīng)過項目組成員的努力,歷經(jīng)初期理論論證,方案設(shè)計,收集材料、實地調(diào)查等步驟,本項目已取得顯著進展。具體進展情況分述如下:
     (一)、2014年4月1號至7月30號為前期準備階段,在此階段中組員已完成了資料的收集,在組內(nèi)開展了實施前會議,具體分配了任務(wù),確定行程及具體實施方案,完成了初步理論論證。
     (二)、2014年8月1號到9月5號,拜訪了沈陽市相關(guān)部門,了解相關(guān)情況,并針對網(wǎng)絡(luò)交易和大學生消費情況情況進行調(diào)查訪問,收集了相關(guān)資料。
     (三)、2014年9月6號到10月12號,集中走訪了當?shù)氐赇伜统?,與日常買賣中的大學生們進行了交談,調(diào)查了大學生在交易過程中存在的信息不完善情況。
     (四)、2014年10月13號到11月16號,集中走訪了當?shù)氐拇髮W,了解大學周圍的店鋪類型和數(shù)量,與商家洽談合作業(yè)務(wù)。 以上工作已經(jīng)全部完成,并已經(jīng)過獲得調(diào)查所得的交流情況詞匯表,得出初步結(jié)論。
     · 大學生在飲食方面消費占總消費最大比重
     此外另有成果,搭建了微信公眾平臺,增添了一條更加簡潔有效的途徑:
     此項目有以下創(chuàng)新點:
     (一)該項目利用了當代發(fā)達的科學網(wǎng)絡(luò)技術(shù),具有時代前瞻性;
     (二)該項目建設(shè)期間投資少,經(jīng)營期間獲利快;
     (三)該項目用戶群體數(shù)量龐大,有較強的新事物接受力;
     (四)該項目降低網(wǎng)絡(luò)購物風險,避免盲目購物。
     在創(chuàng)新方面,由于我們這是一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,所以創(chuàng)新方面是必不可少的。我覺得,創(chuàng)新方面首先要明確一個方向和目標,方向和目標是貫穿整個項目的核心,只有明確方向,圍繞這個方向努力下去,才可能有結(jié)果。
     創(chuàng)新點可以從很多方面著手,不一定要很高深很前沿的東西,只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。有時候,思維可能會出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,這時候不要著急也不要想著放棄,要試著換一個角度思考,發(fā)散思維多方位思考,作出大膽猜想,這時候你也許會有一種“柳暗花明又一村”的感覺。
     愉快來形容,因為我們之間缺少交流,每個人都有自己的想法,但是都放在了心里,沒有及時地說出來,有種自己忙自己的感覺,一點也沒有團隊合作的氛圍。直到一段時間后,我們開會討論交流才發(fā)現(xiàn)我們前段時間都在各忙各的,都沒有辦法交流到一起,整個項目也是毫無進展。這時我們才意識到我們的團隊合作,人員分配方面出了問題。所以我們及時調(diào)整,做到及時交流,每一個人有想法都可以及時的提出來我們大家一起討論交流,這樣做之后,真的事半功倍,并且在做項目的過程中也感到很開心很快樂。
     在項目研究過程中,我深深感受到團隊合作的重要性和必要性,同時也學到了很多東西,在一定程度上提高了自己的學習和創(chuàng)新能力。很感謝這個項目給我的鍛煉與成長的機會。
    創(chuàng)新會議總結(jié)報告篇九
    當今社會競爭激烈,許多畢業(yè)大學生面臨著就業(yè)的巨大壓力。為了使我們同學能夠在這嚴峻的社會就業(yè)壓力下立于不敗之地,鍛煉同學們團隊協(xié)作能力以及使同學們的意志與毅力的得到磨練,我們經(jīng)濟管理學院舉辦了這次“大學生創(chuàng)業(yè)大賽”。為同學們開辟新思路,打破傳統(tǒng)就業(yè)格局,鑒于現(xiàn)階段國家政策的支持,積極鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),為同學們以后走向社會奠定一個良好的基礎(chǔ),我院2012年11月25日在長春師范學院經(jīng)濟管理學院三教201舉行了一場由經(jīng)濟管理學院舉辦的大學生創(chuàng)業(yè)大賽,分團委、學生會主席、各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動。
    此次活動我們分為了三個部分:賽前準備部分、初賽部分、決賽部分。下面我們將對各個部分進行詳細的總結(jié)。
    賽前準備部分:在賽前準備的時候,大賽負責人為同學們項細介紹了比賽的規(guī)則和要求。由于同學們的充分準備,為他們參加初賽奠定了良好的基礎(chǔ)。
    初賽部分:本次“大學生創(chuàng)業(yè)大賽” 秉著創(chuàng)業(yè)基金不限以自由創(chuàng)業(yè)為主題的活動,以全院的學生為對象,有個人(三人)或是團隊(七人以上)的形式參加。由分團委、學生會邀請本院有經(jīng)驗的老師、領(lǐng)導(dǎo),本著“公平,公正”的原則,選出前七強,進入決賽。
    決賽部分:決賽是以團隊代表現(xiàn)場解說,評委現(xiàn)場打分并提問的
    形式呈現(xiàn)。參賽選手向評委結(jié)合ppt做策劃書的詳細介紹以及評委想?yún)①愡x手現(xiàn)場提問,根據(jù)得分選出前三名和兩個個人風采獎并頒發(fā)獎狀。
    活動內(nèi)容:
    在活動開場之前,我們先給大家播放了音樂,為了活動現(xiàn)場的氣氛,讓參賽選手放松愉快的環(huán)境下進入活動環(huán)節(jié)。
    著公平、公正的原則,評出了一等獎、二等獎、三等獎和兩名個人風采獎。
    此次活動的優(yōu)點:
    通過主辦本次活動將有利于引導(dǎo)我院部分大學生將來的就業(yè)、擇業(yè)問題,同時通過本次活動將為促進大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動的開展、拓展素質(zhì)教育、提高學生的綜合素質(zhì),在校內(nèi)形成良好的學習氛圍推動大學生社會實踐活動的發(fā)展。而且本次創(chuàng)業(yè)大賽活動充分的調(diào)動我院學生對自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性,以及提高我院學生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的認識從而使的其在學院的學習中更加努力。
    此次活動的不足之處:
    活動中得不足還是存在的本次活動時間有點倉促,選的時間是晚上,沒有考慮到大家休息時間也沒有給參賽選手充分的時間來展示他們的作品。下次舉辦活動我們要合理安排好活動舉辦時間。還有在評委邀請方面盡量邀請涉及到不同深度和廣度的人。
    活動總結(jié):
    這次活動大家都獲益匪淺,感慨萬分,以后我們會更加努力,把活動做到盡善盡美。沒有最好,但我們有更好,敢想敢做敢挑戰(zhàn)。我們會把每一個有意義的閃念變成現(xiàn)實,變的更具影響力更值得回味!
    2011年1月12日,由教育部全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心作為指導(dǎo)單位,黑龍江省教育廳主辦的“中國移動杯”首屆黑龍江省大學生創(chuàng)業(yè)大賽正式啟動。
    整個活動共歷時8個月,在學院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在招生就業(yè)處的精心籌劃及各系支持配合下,最終,我院榮獲大賽優(yōu)秀組織獎;王巖、翟秀梅同志榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎;來自水產(chǎn)系的水產(chǎn)養(yǎng)殖團隊榮獲了本次大賽的三等獎。下面,就我院參加“中國移動杯”首屆黑龍江省大學生創(chuàng)業(yè)大賽情況做以小結(jié):
    一、活動籌備情況
    學院領(lǐng)導(dǎo)對此次活動高度重視,成立了以學院黨委副書記擔任組長,招生就業(yè)處處長及各系主要負責人組成的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開專題會議,研究部署工作內(nèi)容。王志強副書記對此次活動的意義、任務(wù)和目標進行了強調(diào),并對工作提出了要求。希望通過這次活動,使同學們了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、精神和能力,增強同學們的創(chuàng)業(yè)自信心。
    二、活動實施情況
    (一)活動宣傳
    為了讓學生們了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)能力,招生就業(yè)處召開了活動啟動會議,相關(guān)部門積極策劃并組織各項活動的宣傳,于3月9日至3月20日在全院開展了創(chuàng)業(yè)大賽的宣傳活動,通過網(wǎng)絡(luò)、公告欄、海報和校園廣播等方式宣傳,使創(chuàng)業(yè)大賽活動引起了學生們廣泛關(guān)注,截止到3月25日,我院報名人數(shù)已超過百余人。
    (二)校級選拔
    在選拔過程中各系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,指導(dǎo)教師認真組織,通過宣傳推廣、培訓咨詢、輔導(dǎo)學生撰寫作品等系列活動,達到了創(chuàng)業(yè)教育的目的。學院及時督促檢查,王巖處長經(jīng)常深入到參賽隊伍中去,細致閱讀同學們的計劃書,認真聽創(chuàng)業(yè)團隊的陳述答辯,及時給出指導(dǎo)性的意見,真正使創(chuàng)業(yè)意識深入人心,使創(chuàng)業(yè)大賽活動落到實處。
    從參賽的計劃作品及各團隊的準備情況來看,各系就業(yè)指導(dǎo)工作者對大學
    生創(chuàng)業(yè)教育的指導(dǎo)能力普遍加強,為學院推選了優(yōu)秀團隊,鍛煉、培養(yǎng)了學生的創(chuàng)業(yè)能力。本階段共有22支隊伍通過選拔代表我院參加省級初賽。
    (四)省級初賽
    在省級初賽階段,為了讓大學生真正了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和精神,招生就業(yè)處還專門邀請了哈爾濱理工大學科學與工程研究院院長、哈爾濱理工大學科技園總經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師于澎田就《大學生如何創(chuàng)業(yè)》為參賽指導(dǎo)教師和學生進行了專題講座。本階段,全省共有46所高校的908支創(chuàng)業(yè)團隊報名參賽,經(jīng)評選有45所高校的300支團隊進入省級初賽。我院共有11支團隊成功晉級。
    自4月16日起,大賽評委會對來自45所高校的300支團隊進行初賽評選。初賽評選分4個部分進行,分別是視頻短片評審、主題創(chuàng)意計劃書評審、專家提問、短信及網(wǎng)絡(luò)投票。截止至5月9日,經(jīng)評選,共有 41所學校的150支團隊順利晉級省級復(fù)賽。我院共有8支團隊成功晉級省級復(fù)賽。
    (五) 省級復(fù)賽
    省級復(fù)賽時間段為5月11日—31日,在歷時20天的時間里,大賽組委會將組織相關(guān)專家通過團隊siyb創(chuàng)業(yè)培訓及評審、團隊營銷培訓及評審、現(xiàn)場答辯及專家提問、網(wǎng)絡(luò)及短信投票等部分進行評比,最終從150支團隊中評選出50支團隊晉級省級決賽。
    在省級復(fù)賽中,我院農(nóng)學系“8090裝飾設(shè)計工作室”創(chuàng)業(yè)團隊和水產(chǎn)系“無公害養(yǎng)殖海參育苗”創(chuàng)業(yè)團隊從全省956支參賽團隊中脫穎而出,以優(yōu)異的成績進入“中國移動杯”首屆黑龍江省大學生創(chuàng)業(yè)大賽50強決賽。全省僅有四所高職院校學生進入省級50強決賽。
    (六) 省級決賽及省級總決賽
    省級決賽時間段為5月27日—6月2日,大賽組委會將組織相關(guān)專家通過團隊企業(yè)診斷;金蝶軟件培訓、模擬、練習賽;圍繞產(chǎn)品或服務(wù)及投資計劃等問題的專家提問和網(wǎng)絡(luò)及短信投票等部分進行評比,直接從50強中評選出10強進入省級總決賽,最終,我院水產(chǎn)系“無公害養(yǎng)殖海參育苗”創(chuàng)業(yè)團隊以總分數(shù)第二的優(yōu)異成績進入到了省級總決賽。
    省級總決賽于2011年9月22日下午13:30分在東北林業(yè)大學的科學會堂舉行,總決賽分為三個環(huán)節(jié),分別是團隊陳述、專家提問和才藝展示。經(jīng)過層層賽事的選拔,我院選手們更為成熟自信,比賽過程更加精彩,選手們按照“科學性、清晰性、新穎性、市場前景和可行性”為主要內(nèi)容的陳述答辯,都發(fā)揮出自己的水平,充分地展示了我院“態(tài)度好、知識新、技能強”的辦學理念及大學生的精神面貌和青春風采。
    最終,我院水產(chǎn)系“無公害養(yǎng)殖海參育苗”創(chuàng)業(yè)團隊以總分數(shù)95.64分榮獲中國移動杯”首屆黑龍江省大學生創(chuàng)業(yè)大賽三等獎,孵化資金2萬元。
    三、所得經(jīng)驗
    本次大賽很好地傳播了創(chuàng)業(yè)的知識,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),使學生在充分認識自己,客觀地分析環(huán)境的前提下,能夠科學地樹立目標,做出正確的職業(yè)選擇,為今后自己選擇人生道路奠定了基礎(chǔ)。對促進我院全程化就業(yè)指導(dǎo)工作、提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力將起到直接推動作用。
    第一,學院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,大力支持
    大學生創(chuàng)業(yè)大賽是是大學生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容,是服務(wù)大學生就業(yè)工作、提高大學生就業(yè)競爭力的主要抓手,學院領(lǐng)導(dǎo)把大賽活動當作一項重點工作來抓。成立了大賽籌備小組,對每個階段都進行了充分的準分和大力的支持,為我院取得的優(yōu)異成績打下了堅實的基礎(chǔ)。
    第二,招生就業(yè)處,各系就業(yè)科精心組織
    各系結(jié)合實際情況,成立活動組織機構(gòu),對參賽團隊進行培訓和指導(dǎo),積極指導(dǎo)學生深入開展市場調(diào)查研究,完成創(chuàng)業(yè)計劃書,使作品有了高起點和高層次,確保我院參賽團隊能成功晉級。
    第三,大賽前的大力宣傳和廣泛動員
    為了使更多的同學了解并參與到創(chuàng)業(yè)大賽中來,招生就業(yè)處、各系通過宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、海報、講座等方式對活動作了全面的宣傳報道,使同學們對大學生創(chuàng)業(yè)大賽有更加深入的了解,為大學生創(chuàng)業(yè)造了良好的輿-論氛圍。
    第四,進一步提高創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)
    大學生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)提高并非一朝一夕,讓真正有創(chuàng)業(yè)意愿、適合創(chuàng)業(yè)的大學生分享成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,提高創(chuàng)業(yè)技能顯得尤為重要。我院創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)期待更進一步提高,以此來推進創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展。
    第五、要不斷開拓學生的創(chuàng)新意識
    創(chuàng)業(yè)大賽體現(xiàn)的是我院學生的綜合素質(zhì),為了適應(yīng)社會的多形式人才需求,讓我們的學生在新的經(jīng)濟浪潮中立住腳,扎住根,在加強各方面教育的同時,我們必須重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。比賽的勝負不是靠材料寫得有多好,而是看你的創(chuàng)意有多少,江澤民同志曾多次提到:“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。
    本次活動的成功,得益于學院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視廣大師生的積極參與。我們將以本屆大賽為契機,不斷改進和完善不足之處,積極探索創(chuàng)新,把創(chuàng)業(yè)教育與職業(yè)生涯規(guī)劃有機的結(jié)合,把我院的創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育推向更高的臺階。
    招生就業(yè)處 2011年9月28日
    創(chuàng)新會議總結(jié)報告篇十
    如何與時俱進,適應(yīng)時代的發(fā)展,找到合適的創(chuàng)業(yè)契機,是大學生創(chuàng)業(yè)主要的思考問題。
    在實踐調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),當代大學生是一個逐漸龐大的消費群體,并且有獨特的消費特點和消費趨勢。
    迅惠網(wǎng)是以各高校為原點向周邊輻射,網(wǎng)羅各種優(yōu)惠信息向大學生傳遞,同時提供可行路線,并搭建大學生與商家產(chǎn)品的信息反饋平臺的網(wǎng)站。
    (一)沈陽各高校內(nèi)小超市、文具店、餐廳等的商品優(yōu)惠、新出商品的信息發(fā)布和簡介。
    (二)沈陽各高校周邊的商場超市、餐飲娛樂等消費場所的折扣、新出商品信息。
    (三)與成功的電子地圖網(wǎng)站(如百度地圖、搜搜地圖等)合作,完成優(yōu)惠地點與大學生所在地的雙向定位,為大學生提供方便可行的購物路線。
    (四)設(shè)立信息反饋板塊,消費者可以在網(wǎng)站和手機客戶端(初期依靠校園網(wǎng)、微信等平臺)對已購的打折商品進行評價,分享消費感受。
    二、項目成員基本情況
    我們團隊共有5名同學,均為管理學院工程管理專業(yè)11級學生,熱心于創(chuàng)業(yè)事業(yè)。
    指導(dǎo)老師陳兵、張帆專業(yè)知識深厚同事具有豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗,保證了項目的順利進行。
    三、項目的研究背景、目的與意義
    大學生沒有主要的經(jīng)濟來源,購物時間局限,網(wǎng)上購物存在盲目性和風險性,所以購物的經(jīng)濟實惠、方便快捷、安全實用以及信息充分有效成為當代大學生追求的購物方式。
    然而,國內(nèi)市場此類服務(wù)大學生的購物渠道并不完善,缺少此類專業(yè)系統(tǒng)的網(wǎng)站和手機客戶端,所以迅惠網(wǎng)的出現(xiàn)迎合了大學生消費心理,滿足了大學生的消費需求。
    在項目開展過程中,我們一直以以熱情服務(wù)同學、緊密聯(lián)系商家為宗旨,秉承真實可靠、方便安全的原則,讓大家在購物之前能夠掌握商場超市打折促銷的一手資料,花更少的錢,得到更多的優(yōu)惠,幫助消費者告別盲目逛街,在沈陽市形成以該網(wǎng)站為中心的購物圈,達到一定程度的市場份額,在廣大學生和商家群體中樹立良好的品牌形象和口碑。
    通過開展此項創(chuàng)業(yè)訓練,不僅加深了我們對于大學生創(chuàng)業(yè)的客觀認識、切實感受到創(chuàng)業(yè)的辛苦與喜悅,更鍛煉了我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,在一次次機遇與挑戰(zhàn)中開拓了創(chuàng)業(yè)新思路,拓寬創(chuàng)業(yè)視野,為日后創(chuàng)業(yè)的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    四、項目實施過程的收獲與體會
    實踐創(chuàng)業(yè)活動中,我們逐漸學會如何識別各種商業(yè)機會和資源。
    實踐創(chuàng)業(yè)是一個不斷探索的過程,在這個過程中我們曾遇到過挫折和失敗,這要求我們學會了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
    一年的實踐,我們受益匪淺,我們學會了如何更好地為人處世,更好地處理好工作與學習的道理,更重要的是認識到了在過不久后即將完全踏入社會的我們該如何去面對種種的挑戰(zhàn),特別是現(xiàn)在的大學生面臨巨大的競爭壓力,我們都有創(chuàng)業(yè)激情,但我們應(yīng)該踏實認真的看待這一問題。
    其實,在就業(yè)競爭如此激烈的時代,大學生應(yīng)該首先樹立第賺一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。
    作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及初生牛犢不怕虎的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì),這也往往造成為了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉和成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。
    我想大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值,但是正如講師說的創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,我認為創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。
    有的時候還要看準時機,找準市場的潛力。
    就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在
    人類的生活中會起到很大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。
    五、項目完成情況和創(chuàng)新點
    在院系領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱心幫助和指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)下,經(jīng)過項目組成員的努力,歷經(jīng)初期理論論證,方案設(shè)計,收集材料、實地調(diào)查等步驟,本項目已取得顯著進展。
    具體進展情況分述如下:
    (一)、20xx年4月1號至7月30號為前期準備階段,在此階段中組員已完成了資料的收集,在組內(nèi)開展了實施前會議,具體分配了任務(wù),確定行程及具體實施方案,完成了初步理論論證。
    (二)、20xx年8月1號到9月5號,拜訪了沈陽市相關(guān)部門,了解相關(guān)情況,并針對網(wǎng)絡(luò)交易和大學生消費情況情況進行調(diào)查訪問,收集了相關(guān)資料。
    (三)、20xx年9月6號到10月12號,集中走訪了當?shù)氐赇伜统?,與日常買賣中的大學生們進行了交談,調(diào)查了大學生在交易過程中存在的信息不完善情況。
    (四)、20xx年10月13號到11月16號,集中走訪了當?shù)氐拇髮W,了解大學周圍的店鋪類型和數(shù)量,與商家洽談合作業(yè)務(wù)。
    以上工作已經(jīng)全部完成,并已經(jīng)過獲得調(diào)查所得的交流情況詞匯表,得出初步結(jié)論。
    大學生在飲食方面消費占總消費最大比重
    信譽問題是提升銷量的關(guān)鍵
    此外另有成果,搭建了微信公眾平臺,增添了一條更加簡潔有效的途徑:
    此項目有以下創(chuàng)新點:
    (一)該項目利用了當代發(fā)達的科學網(wǎng)絡(luò)技術(shù),具有時代前瞻性;
    (二)該項目建設(shè)期間投資少,經(jīng)營期間獲利快;
    (三)該項目用戶群體數(shù)量龐大,有較強的新事物接受力;
    (四)該項目降低網(wǎng)絡(luò)購物風險,避免盲目購物。
    六、項目對我們的教育意義
    在創(chuàng)新方面,由于我們這是一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,所以創(chuàng)新方面是必不可少的。
    我覺得,創(chuàng)新方面首先要明確一個方向和目標,方向和目標是貫穿整個項目的核心,只有明確方向,圍繞這個方向努力下去,才可能有結(jié)果。
    創(chuàng)新點可以從很多方面著手,不一定要很高深很前沿的東西,只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。
    有時候,思維可能會出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,這時候不要著急也不要想著放棄,要試著換一個角度思考,發(fā)散思維多方位思考,作出大膽猜想,這時候你也許會有一種“柳暗花明又一村”的感覺。
    這段時間對這個項目的付出和努力,讓我們覺得收獲最大的、體會最多的應(yīng)該是團隊合作方面。
    一個人不管怎樣都是需要團隊協(xié)作才能把事情做得漂亮,也許一個人也能完成,但是可能要花上十倍百倍的時間,而且完成的可能也沒有那么漂亮。
    “眾人拾柴火焰高”這句話是有道理的。
    團隊合作中需要我們成員間地不斷磨合,學會傾聽大家的意見和分享自己的看法,做到尊重你得每一個組員,開心地交流與合作。
    一開始,我們組的五個人的合作一點也不默契,甚至可以用不
    愉快來形容,因為我們之間缺少交流,每個人都有自己的想法,但是都放在了心里,沒有及時地說出來,有種自己忙自己的感覺,一點也沒有團隊合作的氛圍。
    直到一段時間后,我們開會討論交流才發(fā)現(xiàn)我們前段時間都在各忙各的,都沒有辦法交流到一起,整個項目也是毫無進展。
    這時我們才意識到我們的團隊合作,人員分配方面出了問題。
    所以我們及時調(diào)整,做到及時交流,每一個人有想法都可以及時的提出來我們大家一起討論交流,這樣做之后,真的事半功倍,并且在做項目的過程中也感到很開心很快樂。
    在項目研究過程中,我深深感受到團隊合作的重要性和必要性,同時也學到了很多東西,在一定程度上提高了自己的學習和創(chuàng)新能力。
    很感謝這個項目給我的鍛煉與成長的機會。
    現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:
    暑假臨近,為了讓我的生活過的充實而有意義。
    也為了自己的愿望,在這個暑假我放棄了的旅行,放棄了休息,開始了我艱辛而幸福的自主創(chuàng)業(yè)道路。
    只能說一切突如其來確無懈可擊,雖然辛苦,確實美的。
    當太多太多創(chuàng)業(yè)的名人佳績出現(xiàn)在眼前,身處象牙塔的學子不愿在一旁觀看,跟著前輩的足跡,紛紛跳入創(chuàng)業(yè)的大潮。
    可成功是難以復(fù)制的,創(chuàng)業(yè)初的滿強熱血未必就能換來財富和經(jīng)驗。
    資金的匱乏,管理經(jīng)驗的缺少,市場調(diào)研的不全面,都會給那些走在創(chuàng)業(yè)道路上的學子們以打擊。
    有人說創(chuàng)業(yè)的結(jié)果多半是慘淡。
    現(xiàn)在結(jié)合前程無憂網(wǎng)上大學生創(chuàng)業(yè)調(diào)查,創(chuàng)業(yè)一深入學子心。
    在前程無憂網(wǎng)的調(diào)查報告的首題為“你是否有創(chuàng)意的沖動”所謂沖動,即使一瞬間內(nèi)心感性的認識無需具備條件,也不需要考慮結(jié)果和后果。
    最終調(diào)查結(jié)果顯示,是有3.4%的學生選擇“沒有”一項,其余的96.4%有沖動的學生中,近7%的學生有沖動并已經(jīng)開始著手創(chuàng)業(yè)。
    絕對的占有率告訴我們創(chuàng)業(yè)的概念已經(jīng)在大學生心里普及。
    面對現(xiàn)代社會的人才越來越多,而大學生的就業(yè)也越來越嚴峻,就業(yè)競爭使一些大學生產(chǎn)生為難情緒。
    實踐才能出真知,社會實踐是大學生成長成才的重要途徑。
    雖然上學才一年卻發(fā)現(xiàn)周圍的大學生都在為生活賺取生活費,為了自己的生活更美好,無論是送飯,還是去超市打工。
    都代表著我們對美好生活的渴望,
    對經(jīng)驗吸取的渴求。
    我們要在實踐中通過感悟發(fā)現(xiàn)自我智慧并加以掌握和運用。
    只有這樣,才不會把所學的知識變死,才不會讓死的知識蒙蔽自己的眼睛、用死的知識來代替自己的思維。
    最為一個藝術(shù)生,總是希望把生活變得美好。
    看多了美的東西,真的希望什么都擁有。
    所以在這個暑假字我的家鄉(xiāng)開了一家小店,不僅為了完成我的愿望,也希望讓更多的發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
    記得有這樣的一句話:“有些人,總是很用力的生活,用力的愛著美好的東西”。
    作為大學生應(yīng)該在實踐中去鍛煉自己,運用自己的專業(yè)知識的能力,累積實踐經(jīng)驗,為以后的工作做準備。
    20xx年,金融海嘯席卷全球,對各國各行業(yè)造成巨大影響,在此背景下,我國各高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢也比往年更加嚴峻。
    大學生擇業(yè)日趨多元化,其中,自主創(chuàng)業(yè)正成為大學生擇業(yè)的一種積極選擇。
    勇于拼搏創(chuàng)新的大學生自主就業(yè),代表時代氣息的網(wǎng)上求職,比較正規(guī)的公務(wù)員
    考試就業(yè)等多樣化,自主化的趨勢。
    公務(wù)員考試人數(shù)越來越多,有多少人又能在畢業(yè)之后還堅持自己的專業(yè),少之又少,不知道是什么樣的心情來面對讓人無奈的人生和這個競爭越發(fā)殘酷的社會。
    但無論怎樣,生活還要繼續(xù),該面對的還是要面對。
    自1998年清華大學在國內(nèi)首次舉辦創(chuàng)業(yè)計劃大賽以來,到2002年4月,國家教育部將清華大學、中國人民大學、北京航空航天大學、武漢大學、上海交通大學、西安交通大學、黑龍江大學和南京經(jīng)濟學院這8所高等院校確定為開展大學生創(chuàng)業(yè)教育的試點院校后,全國各高校普遍出現(xiàn)了開展大學生創(chuàng)業(yè)的熱潮。
    創(chuàng)業(yè)能力被聯(lián)合國教科文組織列為繼學術(shù)性、職業(yè)技能之后,大學生應(yīng)具備的第三種能力護照。
    但始終令人困擾的一個問題是:一方面,大學生創(chuàng)業(yè)的熱情異常高漲,據(jù)一些地方統(tǒng)計,七成大學生對創(chuàng)業(yè)感興趣;另一方面,又是居高不下的創(chuàng)業(yè)失敗率,大學生創(chuàng)業(yè)失敗率高達70%,而成功率只有2%~3%。
    因此,如何在大學生中宣傳貫徹創(chuàng)業(yè)思想、提升創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力以及為有志創(chuàng)業(yè)的大學生做好創(chuàng)業(yè)準備,顯得尤為重要。
    對于自己創(chuàng)業(yè)的想法可以說是由來已久,只是一直沒有機會實踐。
    等當自己真的開始實現(xiàn)的時候才發(fā)現(xiàn)當時的自己是怎么的沖動,換來的是一個暑假的折騰,雖然我樂在其中,但還是少不了大家的幫忙,在這期間我學會了很多,進入商海不是件容易的事。
    不是上課聽講,餓了吃飯那么簡單了。
    需要考慮的太多。
    開始的裝修,本來自己想的很好,但到了實際生活中才知道是多么的不可能,對于上貨,講價,記賬等太多的問題需要解決。
    問題出現(xiàn)得時候我才發(fā)現(xiàn)我考慮的只是滿足自己內(nèi)心的需要,而真正的賺錢才是真的吧。
    創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)注重對學生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,使學生由被動的就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膭?chuàng)業(yè)觀念,鼓勵學生將創(chuàng)業(yè)作為自己職業(yè)的選擇,并將自己的`專業(yè)技能和興趣特長相結(jié)合,創(chuàng)造出自己所期望的價值。
    自主創(chuàng)業(yè)是個體在解決就業(yè)問題上發(fā)揮主觀能動性的重要形式但是對所有的大學生在大學期間進行系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)訓練是必要的,努力培養(yǎng)他們創(chuàng)業(yè)的能力與素質(zhì),增強創(chuàng)業(yè)意識,為他們在將來的人生道路上自主創(chuàng)業(yè)、崗位立業(yè)作好準備。
    大學生創(chuàng)業(yè)不應(yīng)該是在就業(yè)難面前的“無奈之舉”自主創(chuàng)業(yè)不僅是大學生自主就業(yè)的重要途徑,更是大學生成材的重要模式1998年10月,在巴黎召開的世界高等教育會議明確提出:“高等學校,必須將創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)精神作為高等教育的基本目標,為了方便畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),高等教育應(yīng)主要關(guān)心培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能與主動精神”要使高校畢業(yè)生“不僅成為求職者,而且成為工作崗位的創(chuàng)造者”
    自主創(chuàng)業(yè)還需要各方面的知識的積累,還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心理承受能力和風險意識的確如此了,現(xiàn)在一下子佩服起坐生意人來啦!想的要全面,就算是背著lv的包,也要據(jù)理力爭那屬于自己的哪怕是5分錢。
    當然同時自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。
    因此,我想,大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。
    創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。
    像今天的一時興起在還沒有來得及去想這么做是否對的時候就已經(jīng)下定決心要去做了,無論是怎樣的結(jié)果我都是付出心思來做的。
    還有各種人的幫忙,雖然也有不想干下去的時候但想想自己的辛苦就會非常的舍不得。
    于此同 時還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。
    鄰里關(guān)系很重要,對顧客的態(tài)度等等,都是我所需要學習的,一下子身份的改變,開始還真的是不習慣。
    在人多的時候,就會手忙腳亂。
    看來什么都是需要靠積累的,經(jīng)驗也不例外啊!所以我應(yīng)該感謝這次機會,以及家人和朋友的支持和幫助。
    創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
    應(yīng)該說做生意的講究太多了。
    創(chuàng)業(yè)教育使面臨就業(yè)壓力的大學生多了一種選擇的機會,但有志于創(chuàng)業(yè)的大學生必須清醒地認識到創(chuàng)業(yè)是有風險的。
    成功創(chuàng)業(yè)必須要有一定的財力和創(chuàng)業(yè)能力做保障。
    通過一個暑假的實踐,對于創(chuàng)業(yè)路上的艱辛也有了深刻的體會,我會更好的積累經(jīng)驗和教訓,為今后走上社會后擇機創(chuàng)業(yè)做準備。
    創(chuàng)新會議總結(jié)報告篇十一
    我們×××公司是一家××年改制的企業(yè)。
    幾年來,面對日趨激烈的市場競爭,我們始終堅持走以人為本、科技帶動、促進發(fā)展的路子,增強了企業(yè)的競爭力和自身實力,取得了良好的經(jīng)營業(yè)績,得到了快速發(fā)展。
    ××年完成銷售收入和利稅均比改制初的××年翻了一番還多,企業(yè)總資產(chǎn)達到××億元,比改制前翻了兩番。
    今年××到××月份,實現(xiàn)銷售收入××萬元、利稅××萬元,分別比去年同期增長了××%和××%。(……企業(yè)榮譽)。
    回顧近幾年走過的發(fā)展道路,我們的主要做法有以下幾方面:
    一、實施人才工程,夯實企業(yè)技術(shù)進步的基礎(chǔ)。
    企業(yè)之爭實際是科技之爭,而科技之爭的根本是人才之爭。
    在過去一段較長的時間里,我們雖然注重人員培訓,人才使用,但由于靠統(tǒng)配充實技術(shù)隊伍,造成技術(shù)人員青黃不接,不適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需求。
    帶來的是產(chǎn)品單一、多年一貫制,沒有技術(shù)實力去搞開發(fā)、搞創(chuàng)新的局面,企業(yè)發(fā)展徘徊不前。
    為徹底解決這一問題,近兩年我們公司班子通過統(tǒng)一思想認識,果斷決策,采取了積極的措施,堅持以人為本,大膽地實施人才工程,著力培養(yǎng)造就一支有知識、有創(chuàng)新能力的人才隊伍。
    在實施這一工程中,我們抓了三點:
    一是抓好人才的引進。
    我們通過制定一系列優(yōu)惠政策,實施了招賢納士、引進人才的措施,凡是專業(yè)對口、具有大中專學歷的工程技術(shù)人員,及大中專學校應(yīng)往屆畢業(yè)生,都可以來應(yīng)聘,對引進的人才為其解決配偶的工作、住房等,讓他們切身感受到我們的工作是誠心誠意的,來的高興、干的滿意。
    通過這一措施,這幾年我們共從全國各地引進了××多名具有大專以上學歷、中高級技術(shù)職稱的工程技術(shù)人員,為企業(yè)的科技創(chuàng)新及發(fā)展提供了人才保證。
    二是抓好員工素質(zhì)的提高。
    在實施人才工程中,我們把提高員工素質(zhì)做為一項重要工作去抓。
    為提高員工隊伍的專業(yè)知識水平,我們先后把20多名青年員工送到省內(nèi)外的一些大專院校進行深造。
    與此同時積極鼓勵企業(yè)中的管理者和技術(shù)工人對口參加各類培訓。
    目前,全公司共有××人參加××學習,××多人參加大專函授及自學高考。
    為調(diào)動生產(chǎn)一線工人學技術(shù)、長才干的積極性,從××年起,我們實行了評聘工人技師制度,通過考核,把××多位在一線中技術(shù)過硬、有實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新能力的操作者評聘為工人技師,并納進人才實行動態(tài)管理,每季一考核,對考核合格者發(fā)放一定的技師獎。
    這樣一來,我們內(nèi)部從觀念上就發(fā)生了變化,大家不再認為只有學歷、有職稱的人才是人才,生產(chǎn)工人照樣也是人才,對提高員工隊伍素質(zhì)起到了促進作用。
    三是為科技人才發(fā)揮作用,創(chuàng)造好的條件。
    有了人才是基礎(chǔ),發(fā)揮人才的作用是目的。
    要讓人才發(fā)揮出作用,關(guān)鍵是要為他們營造一種好的氛圍,創(chuàng)造出好的條件,讓他們有一個施展才華的舞臺。
    近幾年我們大膽地支持和鼓勵工程技術(shù)人員走出去開闊視野,考察市場,了解信息,搞新產(chǎn)品開發(fā)和參與一些技術(shù)攻關(guān)。
    并在工資待遇、獎金分配上給予傾斜,對作出突出貢獻的工程技術(shù)人員讓他們有榮譽、有地位。
    如:……。
    二、加大投入,提高企業(yè)技術(shù)進步硬件建設(shè)水平。
    在科學技術(shù)飛速發(fā)展的今天,要提高創(chuàng)新能力,提高競爭實力,不僅要有高素質(zhì)的人才,同時還必須具備一流的加工設(shè)備,沒有好的設(shè)備就不會生產(chǎn)出好的產(chǎn)品。
    近幾年來,我們堅持不斷的抓投入、抓設(shè)備更新,使企業(yè)加工能力和水平得到大的提高。
    一是把投入作為興企戰(zhàn)略,靠投入推動企業(yè)創(chuàng)新。
    近幾年來,我們始終把投入作為興企的一項戰(zhàn)略,列入重要的議事日程,每一年度都要確立目標,制定計劃,把技術(shù)改造、投入項目、資金與銷售收入、利稅同等納入考核指標,做到生產(chǎn)、銷售、技改三同步,確保企業(yè)技術(shù)進步保持強勁后勁。
    自××年以來,我們用于技術(shù)改造、產(chǎn)品開發(fā)、項目開發(fā)的資金累計達到××億元,對于企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展起到了重要的作用。
    如:……。
    二是興建科技中心,形成科技網(wǎng)絡(luò)。
    三是加速設(shè)備更新進程,提高產(chǎn)品加工水平。
    俗話說,:“工欲善其事,必先利其器”。
    我們公司是一個老企業(yè),陳舊設(shè)備多,不進行更新就要落后,自改制以來,我們采取逐年更新的辦法,投入資金××多萬元,先后購進了××多臺套精密及大中型關(guān)鍵設(shè)備。
    如:……。
    等等,這些設(shè)備的購進既滿足了技術(shù)進步和新產(chǎn)品開發(fā)的需要,又提高了產(chǎn)品的加工水平。
    三、運用科技成果,加速產(chǎn)品升級換代。
    企業(yè)要適應(yīng)市場,就必須順應(yīng)市場需求,研制開發(fā)新產(chǎn)品。
    在具備了人才、設(shè)備優(yōu)勢的同時,我們堅持不斷把內(nèi)在的與引進的科技成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品優(yōu)勢,使企業(yè)保持了旺盛的競爭力。
    一是挖掘本企業(yè)技術(shù)人員潛能,搞好產(chǎn)品延伸開發(fā)。
    我們公司是搞了幾十年機械加工的企業(yè),對機械產(chǎn)品的設(shè)計加工積累了一定的經(jīng)驗,特別是我們通過引進人才、培養(yǎng)人才和幾年來的實踐,廣大工程技術(shù)人員存在著一定的潛能。
    二是運用科技成果,加速老產(chǎn)品升級換代。
    近幾年,由于我們狠抓了科技投入和科研開發(fā),所以研究積累出一些成果。
    如,……。
    三是抓好“廠所”掛鉤,開發(fā)高技術(shù)含量產(chǎn)品。
    在運用科技成果中,幾年來,我們除靠自身力量外,還積極增借助于外部力量,利用橫向聯(lián)合、內(nèi)外結(jié)合的方式,與省內(nèi)外一些科研院所掛鉤,利用技術(shù)嫁接等方式,開發(fā)技術(shù)含量高的產(chǎn)品,收到了較好的效果。
    如,……。
    總之,幾年來我們公司在注重人才、注重科技投入、科技創(chuàng)新等方面做了一定的努力,企業(yè)由此也得到了快速的發(fā)展。
    但隨著形勢的發(fā)展及市場的變化,我們還要在此下更大的'功夫。
    因此,在下一步的工作中,我們計劃通過招商引資、擴大對外交流、做好技術(shù)成果引進等,再在開發(fā)高速機械壓力機、數(shù)控壓力機、高速液壓機等方面有所突破,用科技引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展,全面提升企業(yè)的技術(shù)水平,研制生產(chǎn)出高科技、高附加值的產(chǎn)品,把企業(yè)做大做強、為我市的經(jīng)濟發(fā)展作出新的、更大的貢獻。
    xx區(qū)為xx市三大主城區(qū)之一,目前全區(qū)下轄4鎮(zhèn)6街道,人口42.1萬,流動人口20多萬。
    xx年,全區(qū)實現(xiàn)生產(chǎn)總值171.49億元,比上年增14.6%,人均gdp超過5000美元;財政總收入18.16億元,其中地方財政收入8.79億元,分別增17.9%、13.0%;農(nóng)民人均純收入8433元,增12.2%。
    xx-xx年臺州市對9個縣(市、區(qū))經(jīng)濟社會目標責任制考核中,均名列全市第一。
    與此同時,該區(qū)的科技工作緊緊抓住技術(shù)創(chuàng)新、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化這條主線,深化科技交流與合作,加快高新技術(shù)企業(yè)和民營科技企業(yè)的發(fā)展,積極構(gòu)建區(qū)域科技創(chuàng)新體系,也取得了顯著成績。
    目前,共培育高新技術(shù)企業(yè)國家級7家,總量均居全市第一,省級16家,市級32家;省級高新技術(shù)研發(fā)中心8家,市級24家;國家級專利示范企業(yè)1家,全市唯一,省級專利示范企業(yè)2家,市級6家。
    獲得國家火炬計劃項目14項,其中國家重點火炬2項,省級火炬項目2項;國家星火項目2項,省級星火項目2項。
    近年來,該區(qū)的科技工作也得到了省、市科技部門的充分肯定,在xx年和xx年全市經(jīng)濟社會目標責任制考核中,該區(qū)的科技工作連續(xù)兩年加滿分,被評為xx年度市科技工作先進集體、xx年度市引進大院名校聯(lián)合共建創(chuàng)新載體先進單位和市推進高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展先進單位;被評為xx年度浙江省黨政領(lǐng)導(dǎo)科技進步目標責任制考核優(yōu)秀單位,xx年度省專利工作先進集體,xx年度和xx年度省科技工作先進集體。
    繼1998年和xx年先后被授予國家級和浙江省科技進步先進區(qū)稱號后,xx年該區(qū)又并評為xx-xx年度國家科技進步先進區(qū)。
    更令人欣喜的是,xx年8月該區(qū)成功創(chuàng)建浙江省首批科技強區(qū),成為全省20個科技強縣(市、區(qū))之一。
    一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),形成創(chuàng)新合力
    區(qū)委區(qū)政府把發(fā)展科技事業(yè)列入每年的共產(chǎn)黨全國代表大會、人代會、政協(xié)大會的重要內(nèi)容。
    每年召開全區(qū)科技工作會議,對全區(qū)科技工作進行動員和部署。
    區(qū)長辦公會議專門討論和研究有關(guān)科技發(fā)展重大事項,如科技工作中領(lǐng)導(dǎo)干部配備、科技經(jīng)費預(yù)算、科技政策的制定、技術(shù)人才的引進、重大技術(shù)交流以及大院大所的引進等等。
    同時,經(jīng)常召開科技工作座談會、外籍人才座談會,通報xx區(qū)科技工作發(fā)展情況,廣泛聽取社會各界的意見和建議,征詢解決問題的辦法和措施。
    為加快培育高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)四套班子的主要領(lǐng)導(dǎo)親自參加了“高新技術(shù)企業(yè)行”活動,實地了解民營企業(yè)科技創(chuàng)新情況,現(xiàn)場辦公解決企業(yè)在科技創(chuàng)新過程中的困難,極大地提高了民營企業(yè)科技創(chuàng)新的積極性。
    二、弘揚創(chuàng)新精神、營造創(chuàng)新環(huán)境
    一方面通過學習和培訓來提升企業(yè)家的發(fā)展理念。
    根據(jù)xx區(qū)企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,成立了全市首家企業(yè)家俱樂部,采取交流研討、考察調(diào)研、專題講座等形式開展活動。
    開辦與復(fù)旦大學合作ceo(總裁)高級研修班、已連續(xù)3年每年投入40萬元與國務(wù)院國資委合辦中外名家系列講座等,進一步加大各類人才的培訓力度。
    同時,積極舉辦和參加各類人才交流會,落實人才工作各項措施。
    通過對企業(yè)家的學習培訓,使廣大企業(yè)家樹立了企業(yè)要發(fā)展壯大必須走科技創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等進步之路的發(fā)展理念,并在企業(yè)家中形成了走創(chuàng)新之路的良好氛圍。
    另一方面我們通過政策引導(dǎo)樹立科技創(chuàng)新理念。
    相繼出臺和完善了一系列科技政策,積極鼓勵引導(dǎo)企業(yè)加強技術(shù)創(chuàng)新,提高企業(yè)核心競爭力。
    幾年來共制定出臺科技發(fā)展政策18個,其內(nèi)容涉及科技宏觀管理、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)培植、知識產(chǎn)權(quán)保護、創(chuàng)新資金扶持、創(chuàng)新體系建設(shè)、制造業(yè)信息化建設(shè)等方方面面,具有很強針對性和可操作性,力度較大,成效顯著。
    三、加大科技投入,確保財力支撐
    科技要發(fā)展,財力需保障。
    幾年來,區(qū)委區(qū)政府十分重視科技投入,每年財政預(yù)算優(yōu)先保證科技經(jīng)費的安排。
    財政科技經(jīng)費從xx年的1021萬元到xx年的1480萬元、xx年的2132萬元、xx年的2500萬元,其中三項經(jīng)費均占財政科技投入經(jīng)費的50%以上。
    每年安排500萬科技創(chuàng)新資金,專門用于扶持、獎勵民營中小企業(yè)科技創(chuàng)新,很好地發(fā)揮了政府科技投入“四兩拔千斤”的作用。
    區(qū)政府每年投入近100萬的資金舉辦全國性的科技展覽會,至今已連續(xù)成功舉辦了7屆全國性的科技成果展覽會,共簽訂技術(shù)合作項目1466個,技術(shù)成交額達10.3億元,其中xx區(qū)共簽訂技術(shù)合同45項,成交額達6300萬元,展覽會的舉辦加強了全市的科技對外交流與合作,促進的科技成果的引進和轉(zhuǎn)化。
    此外,在政府的鼓勵和市場競爭的驅(qū)動下,企業(yè)對科技投入的力度越來越大,xx年全區(qū)科技經(jīng)費總投入為3.05億元,比上年增長49.5%。
    四、實施“人才強區(qū)”戰(zhàn)略,構(gòu)建人才支撐體系
    人才是實現(xiàn)科技進步、經(jīng)濟騰飛的決定性因素。
    推進科技進步,必須建設(shè)一支高素質(zhì)的企業(yè)家和技術(shù)、管理人才隊伍。
    xx區(qū)始終把科技人才工作放在首位,堅持培養(yǎng)、引進兩手抓。
    在政策上創(chuàng)造優(yōu)勢、環(huán)境上營造優(yōu)勢、機制上運用優(yōu)勢,充分營造“栓心留人”的環(huán)境,堅持多方聯(lián)動,把引才、育才、用才有機結(jié)合起來,努力構(gòu)筑人才高地。
    一是加強調(diào)研,摸清底細。
    全面開展了科技人員普查,詳細掌握科技人才的數(shù)量結(jié)構(gòu)和分布等情況,并建立區(qū)人才信息庫。
    二是撥出專項經(jīng)費,為科技人才工作提供資金支持。
    區(qū)里每年安排500萬元用于人才引進工作。
    三是抓科技人才的引進和培養(yǎng)工作。
    在引進人才的同時,把培養(yǎng)人才放在更加突出的位置,經(jīng)常性舉辦研修班、學術(shù)講座、科技報告會等,對廣大科技人員進行“充電”,以保證科技人員知識更新的需要。
    四是建立良好科技人才工作環(huán)境。
    設(shè)立xx區(qū)高新技術(shù)創(chuàng)新協(xié)會,為企業(yè)家和科技人才提供一個學習提高的場所,滿足科技人才高層次的文化需求;開展“xx區(qū)十佳外籍科技人才”評比活動,每年召開科技人才座談會,營造 “尊重知識、尊重人才”的良好氛圍。
    五、堅持科技創(chuàng)新和科學普及“兩個輪子”一起轉(zhuǎn)
    切實加強對科普工作的領(lǐng)導(dǎo),定期召集科普聯(lián)席會議,聽取科普工作匯報,分析和解決科普工作中碰到的問題,以科普推動科技創(chuàng)新,促進經(jīng)濟與社會的發(fā)展。
    (一年期)。
    積極開展科技周和科普宣傳月活動。
    近3年來,每年開展科技活動周和科普宣傳月等大型的科普宣傳活動。
    組建了600人的科普志愿者隊伍,成立了科普講師團,常年活躍在基層開展科技知識普及和宣傳教育活動。
    定期開展科技“三下鄉(xiāng)”活動,無償贈送科普書籍5萬余冊,科普資料10萬余份,有1.2萬人次接受培訓。
    積極開展科技扶貧工作,安排科技扶貧經(jīng)費6.77萬元。
    不斷完善科普宣傳設(shè)施,城區(qū)14個社區(qū)全部建有標準科技畫廊,城區(qū)繁華地段樹立大型電子屏幕,各鎮(zhèn)(街道)建立了科普長廊、科普圖書室和活動室。
    創(chuàng)新會議總結(jié)報告篇十二
    —****機械公司縣創(chuàng)新管理示范企業(yè)建設(shè)總結(jié)報告自我公司搬遷至**鎮(zhèn)工業(yè)區(qū)之后,是我司開始快速發(fā)展的標識,也是管理開始邁入制度化和規(guī)范化良性循環(huán)發(fā)展的開始。
    公司以加強基礎(chǔ)管理為核心,以完善制度為保障,以科技進步和創(chuàng)新為依靠,不斷加大設(shè)備更新升級改造力度,提高了企業(yè)技術(shù)裝備水平,提升了管理質(zhì)量,實現(xiàn)了設(shè)備的高效、合理和經(jīng)濟運行,實現(xiàn)公司可持續(xù)跨越式發(fā)展。
    在被確定為20xx年度**縣管理創(chuàng)新示范培育企業(yè)后,公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視,根據(jù)文件精神積極部署相關(guān)工作,并對公司年度計劃作出了相應(yīng)調(diào)整,對各管理流程和制度作出梳理,并不斷進行完善和改進,以配合完成管理創(chuàng)新示范企業(yè)的創(chuàng)建。
    近一年來,我們主要做了以下工作。
    1、積極部署,引導(dǎo)全企業(yè)樹立良好的制度意識。
    梳理、整合完善企業(yè)內(nèi)部的各種目標考核、運行標準、流程體系、行為規(guī)范等規(guī)章制度。完善綜合管理制度,建立適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)制度和運作機制要求的決策、用人、分配、激勵等相關(guān)規(guī)章。根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和目標要求,健全組織機構(gòu)、行政管理、財務(wù)、生產(chǎn)、質(zhì)量、采購、倉儲、銷售、企劃等各方面管理規(guī)范和制度。并增強種類制度之間的系統(tǒng)聯(lián)系和集成,內(nèi)部建立了一套行之有效的督促機制,提升了制度執(zhí)行力度。
    2、科學規(guī)劃企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)區(qū),減少冗余提升效率。
    公司對生產(chǎn)必需的物品按照定點、定容、定量的原則,分門別類放置,排列整齊,提高場地利用率。結(jié)合公司實際,對原有各生產(chǎn)流程重新進行整合,對原先安排不夠合理的程序進行了調(diào)整,比如對原先沖床、釬焊等工序的場地進行置換并重新布置,使整個生產(chǎn)現(xiàn)場流程更科學合理,在實際生產(chǎn)過程中更加流暢,減少了員工不必要的時間消耗,并使現(xiàn)場設(shè)計科學合理的工藝流程體系,盡量減少冗余工序和環(huán)節(jié)。
    1、積極推進技術(shù)改造項目。
    公司在今年完成了“年產(chǎn)15萬套變?nèi)萘抗?jié)能型換熱器產(chǎn)業(yè)化建設(shè)項目”“年產(chǎn)10萬套特種汽液分離器技術(shù)改造項目”等2個技術(shù)、改造項目,購入了高速沖床、鏈條網(wǎng)帶式煤加熱烘干生產(chǎn)線、旋壓機、氣體自動燒焊機等一系列設(shè)備,極大的提高了公司的技術(shù)裝備水平和生產(chǎn)能力。
    2、改進質(zhì)量控制手段,努力實施生產(chǎn)過程的質(zhì)量檢測。
    為了提升企業(yè)的質(zhì)量控制手段,加強生產(chǎn)過程的質(zhì)量檢測,公司斥巨資引進了氦質(zhì)譜檢漏測試臺、電感耦合等離子發(fā)射光譜儀、紫外/可見光光度計、鹽霧試驗機等一系列檢測設(shè)備,極大的增強了公司檢驗手段和檢驗力量,對公司原輔料的購入、產(chǎn)品質(zhì)量的提升都起到了不可估量的作用。接下來,公司將進一步增強檢測技術(shù)手段,讓產(chǎn)品的質(zhì)量更上一個臺階。
    1、積極開展6s現(xiàn)場管理,逐步推進標準化生產(chǎn)。
    注重生產(chǎn)過程中的物流平衡,科學控制庫存,提高庫存化能力,有序管理生產(chǎn)現(xiàn)場物品,加強環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),塑造整潔、舒適的工作場所,同時是各工序流暢運轉(zhuǎn),減少冗余。
    2、充分運用看板管理,可視化管理等各類管理工具,讓所有員工充分了解工作狀況,實現(xiàn)信息充分溝通。
    公司對車間的看板全部進行了更新,設(shè)置了信息欄、生產(chǎn)計劃、曝光臺等欄目,并把原先位置不佳的看板移動到各車間,保證每個車間都有一塊看板,可以及時將公司信息傳達給一線員工。同時將每日生產(chǎn)情況、質(zhì)量狀況、生產(chǎn)現(xiàn)場、外部反饋等信息及時地向員工傳達,讓員工清晰的知曉公司的生產(chǎn)運營狀況,并將自身融入到公司這個大家庭中。
    3、合理安排機器設(shè)備的維修保養(yǎng),重點加強對重大設(shè)備的管理。
    公司除了模具車間和電工班對設(shè)備負有維修保養(yǎng)的責任之外,還從技術(shù)部安排專人進行設(shè)備維護的日常檢查,保證公司設(shè)備,尤其是重大設(shè)備的維護和保養(yǎng)。
    確保公司財產(chǎn)安全的同時極大地保障了整個車間的產(chǎn)能,對于穩(wěn)定的向格力、美的、奧克斯等客戶源源不斷的輸送優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品起到了重要作用。
    4、加強危險物品和危險設(shè)備監(jiān)管,確保安全生產(chǎn)。今年,公司為提高產(chǎn)能、更換了安裝了蒸汽鍋爐等一批新設(shè)備。
    公司及時跟進“安全生產(chǎn)”“消防”以及一些重點特殊崗位的相關(guān)制、度和人員配備,對特殊設(shè)備和崗位配備專人管理,并安排參加相關(guān)部門的培訓,考取相應(yīng)的資格證書,做到規(guī)范化管理。
    1、建立科學合理的`內(nèi)部核算體系,加強成本核算與費用管理。
    完善企業(yè)內(nèi)部核算體系,對采購、銷售、財務(wù)等各部人員進行培訓,提升人員業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,努力消除企業(yè)生產(chǎn)、儲存、銷售等各個運行環(huán)節(jié)中非生產(chǎn)性消耗,嚴格控制企業(yè)管理成本。
    2、積極推進清潔生產(chǎn),淘汰落后產(chǎn)能,降低生產(chǎn)成本。
    積極推進節(jié)能降耗、主動淘汰原材料、能源等資源要素消耗高的落后生產(chǎn)工藝和裝備。
    公司與浙江瓦特企業(yè)管理咨詢公司簽訂了相關(guān)技術(shù)合同,在專業(yè)企業(yè)的幫助下,積極推進清潔生產(chǎn),淘汰落后產(chǎn)能和落后設(shè)備,改進技術(shù)方案、工藝方案。
    五、加強企業(yè)文化品牌建設(shè)1、公司品牌建設(shè)自搬遷至**工業(yè)區(qū)至今,公司已上報各類專利7項,其中5項已獲授權(quán),注冊商標3個。
    經(jīng)過多年的精心準備和實實在在的管理提升,今年向國家申報了高新技術(shù)企業(yè)。另外,公司商標申報紹興市注明商標,公司申報縣專利示范企業(yè)等一系列工作。
    真正從思想上提高認識,精心規(guī)劃抓好品牌建設(shè),向社會展示企業(yè)綜合實力,在創(chuàng)牌過程中,擴大企業(yè)影響,提高企業(yè)形象。2、公司文化建設(shè)公司秉承先進的管理理念,形成了****特色企業(yè)文化。
    確立了“以規(guī)模求發(fā)展,以品牌爭市場;以管理創(chuàng)效益,以創(chuàng)新保活力”的發(fā)展理念;“為了客戶,我們不斷創(chuàng)新”的經(jīng)營理念;“以人為本,事求卓越,和諧共生”的核心價值觀,推動企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和品脾建設(shè)。公司秉承往年傳統(tǒng),開辦了“美的質(zhì)量管理節(jié)”“泰康質(zhì)量管理節(jié)”以及、“格力質(zhì)量管理節(jié)”,開展了包括“知識競賽”“技能大比武”等一、系列大量豐富多彩的活動,在豐富員工業(yè)余生活的同時,也讓質(zhì)量觀念深入每一個員工的內(nèi)心,真正做到“質(zhì)量在我心中”。
    3、人才隊伍建設(shè)公司著力組建“老、中、青”三結(jié)合的員工隊伍,重點引進中青年員工,打造****人才體系,合理配置人力資源,優(yōu)化勞動組合,建立以人為本的管理體系。各盡所能,人盡其才。并賦予應(yīng)有的權(quán)力和責任,使職工個人的能力水平與崗位要求相適應(yīng),把人的能力在工作中充分才能發(fā)揮出來。
    真正打造“想干事就有機會,能干事就有舞臺,干成事就有地位”的平臺,營造人才輩出、人才薈萃的局面。
    如今,借著縣創(chuàng)新管理示范企業(yè)建設(shè)的東風,公司管理再上一個臺階,各部門各車間從強化管理制度入手,做到了制度創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,做到事事有人管、事事有標準、事事有考核,實現(xiàn)了有章可循,有章可依,推動了我司管理邁上新臺階,實現(xiàn)各項管理工作的規(guī)范化、精細化。有力保障了公司正常安全生產(chǎn),創(chuàng)新了管理,走出了一條公司管理的新路子。
    創(chuàng)新會議總結(jié)報告篇十三
    如何與時俱進,適應(yīng)時代的發(fā)展,找到合適的創(chuàng)業(yè)契機,是大學生創(chuàng)業(yè)主要的思考問題。
    在實踐調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),當代大學生是一個逐漸龐大的消費群體,并且有獨特的消費特點和消費趨勢。
    迅惠網(wǎng)是以各高校為原點向周邊輻射,網(wǎng)羅各種優(yōu)惠信息向大學生傳遞,同時提供可行路線,并搭建大學生與商家產(chǎn)品的信息反饋平臺的網(wǎng)站。
    (一)沈陽各高校內(nèi)小超市、文具店、餐廳等的商品優(yōu)惠、新出商品的信息發(fā)布和簡介。
    (二)沈陽各高校周邊的商場超市、餐飲娛樂等消費場所的折扣、新出商品信息。
    (三)與成功的電子地圖網(wǎng)站(如百度地圖、搜搜地圖等)合作,完成優(yōu)惠地點與大學生所在地的雙向定位,為大學生提供方便可行的購物路線。
    (四)設(shè)立信息反饋板塊,消費者可以在網(wǎng)站和手機客戶端(初期依靠校園網(wǎng)、微信等平臺)對已購的打折商品進行評價,分享消費感受。
    二、項目成員基本情況。
    我們團隊共有5名同學,均為管理學院工程管理專業(yè)11級學生,熱心于創(chuàng)業(yè)事業(yè)。
    指導(dǎo)老師陳兵、張帆專業(yè)知識深厚同事具有豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗,保證了項目的順利進行。
    三、項目的研究背景、目的與意義。
    大學生沒有主要的經(jīng)濟來源,購物時間局限,網(wǎng)上購物存在盲目性和風險性,所以購物的經(jīng)濟實惠、方便快捷、安全實用以及信息充分有效成為當代大學生追求的購物方式。
    然而,國內(nèi)市場此類服務(wù)大學生的購物渠道并不完善,缺少此類專業(yè)系統(tǒng)的網(wǎng)站和手機客戶端,所以迅惠網(wǎng)的出現(xiàn)迎合了大學生消費心理,滿足了大學生的消費需求。
    在項目開展過程中,我們一直以以熱情服務(wù)同學、緊密聯(lián)系商家為宗旨,秉承真實可靠、方便安全的原則,讓大家在購物之前能夠掌握商場超市打折促銷的一手資料,花更少的錢,得到更多的優(yōu)惠,幫助消費者告別盲目逛街,在沈陽市形成以該網(wǎng)站為中心的購物圈,達到一定程度的市場份額,在廣大學生和商家群體中樹立良好的品牌形象和口碑。
    通過開展此項創(chuàng)業(yè)訓練,不僅加深了我們對于大學生創(chuàng)業(yè)的客觀認識、切實感受到創(chuàng)業(yè)的辛苦與喜悅,更鍛煉了我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,在一次次機遇與挑戰(zhàn)中開拓了創(chuàng)業(yè)新思路,拓寬創(chuàng)業(yè)視野,為日后創(chuàng)業(yè)的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    四、項目實施過程的收獲與體會。
    實踐創(chuàng)業(yè)活動中,我們逐漸學會如何識別各種商業(yè)機會和資源。
    實踐創(chuàng)業(yè)是一個不斷探索的過程,在這個過程中我們曾遇到過挫折和失敗,這要求我們學會了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
    一年的實踐,我們受益匪淺,我們學會了如何更好地為人處世,更好地處理好工作與學習的道理,更重要的是認識到了在過不久后即將完全踏入社會的我們該如何去面對種種的挑戰(zhàn),特別是現(xiàn)在的大學生面臨巨大的競爭壓力,我們都有創(chuàng)業(yè)激情,但我們應(yīng)該踏實認真的看待這一問題。
    其實,在就業(yè)競爭如此激烈的時代,大學生應(yīng)該首先樹立第賺一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。
    作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及初生牛犢不怕虎的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì),這也往往造成為了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉和成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。
    我想大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值,但是正如講師說的創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,我認為創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。
    有的時候還要看準時機,找準市場的潛力。
    就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在。
    人類的生活中會起到很大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。
    五、項目完成情況和創(chuàng)新點。
    在院系領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱心幫助和指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)下,經(jīng)過項目組成員的努力,歷經(jīng)初期理論論證,方案設(shè)計,收集材料、實地調(diào)查等步驟,本項目已取得顯著進展。
    具體進展情況分述如下:
    (一)、20xx年4月1號至7月30號為前期準備階段,在此階段中組員已完成了資料的收集,在組內(nèi)開展了實施前會議,具體分配了任務(wù),確定行程及具體實施方案,完成了初步理論論證。
    (二)、20xx年8月1號到9月5號,拜訪了沈陽市相關(guān)部門,了解相關(guān)情況,并針對網(wǎng)絡(luò)交易和大學生消費情況情況進行調(diào)查訪問,收集了相關(guān)資料。
    (三)、20xx年9月6號到10月12號,集中走訪了當?shù)氐赇伜统?,與日常買賣中的大學生們進行了交談,調(diào)查了大學生在交易過程中存在的信息不完善情況。
    (四)、20xx年10月13號到11月16號,集中走訪了當?shù)氐拇髮W,了解大學周圍的店鋪類型和數(shù)量,與商家洽談合作業(yè)務(wù)。
    以上工作已經(jīng)全部完成,并已經(jīng)過獲得調(diào)查所得的交流情況詞匯表,得出初步結(jié)論。
    大學生在飲食方面消費占總消費最大比重。
    信譽問題是提升銷量的關(guān)鍵。
    此外另有成果,搭建了微信公眾平臺,增添了一條更加簡潔有效的途徑:
    此項目有以下創(chuàng)新點:
    (一)該項目利用了當代發(fā)達的科學網(wǎng)絡(luò)技術(shù),具有時代前瞻性;。
    (二)該項目建設(shè)期間投資少,經(jīng)營期間獲利快;。
    (三)該項目用戶群體數(shù)量龐大,有較強的新事物接受力;。
    (四)該項目降低網(wǎng)絡(luò)購物風險,避免盲目購物。
    六、項目對我們的教育意義。
    在創(chuàng)新方面,由于我們這是一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,所以創(chuàng)新方面是必不可少的。
    我覺得,創(chuàng)新方面首先要明確一個方向和目標,方向和目標是貫穿整個項目的核心,只有明確方向,圍繞這個方向努力下去,才可能有結(jié)果。
    創(chuàng)新點可以從很多方面著手,不一定要很高深很前沿的東西,只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。
    有時候,思維可能會出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,這時候不要著急也不要想著放棄,要試著換一個角度思考,發(fā)散思維多方位思考,作出大膽猜想,這時候你也許會有一種“柳暗花明又一村”的感覺。
    這段時間對這個項目的付出和努力,讓我們覺得收獲最大的、體會最多的應(yīng)該是團隊合作方面。
    一個人不管怎樣都是需要團隊協(xié)作才能把事情做得漂亮,也許一個人也能完成,但是可能要花上十倍百倍的時間,而且完成的可能也沒有那么漂亮。
    “眾人拾柴火焰高”這句話是有道理的。
    團隊合作中需要我們成員間地不斷磨合,學會傾聽大家的意見和分享自己的看法,做到尊重你得每一個組員,開心地交流與合作。
    一開始,我們組的五個人的合作一點也不默契,甚至可以用不。
    愉快來形容,因為我們之間缺少交流,每個人都有自己的想法,但是都放在了心里,沒有及時地說出來,有種自己忙自己的感覺,一點也沒有團隊合作的氛圍。
    直到一段時間后,我們開會討論交流才發(fā)現(xiàn)我們前段時間都在各忙各的,都沒有辦法交流到一起,整個項目也是毫無進展。
    這時我們才意識到我們的團隊合作,人員分配方面出了問題。
    所以我們及時調(diào)整,做到及時交流,每一個人有想法都可以及時的提出來我們大家一起討論交流,這樣做之后,真的事半功倍,并且在做項目的過程中也感到很開心很快樂。
    在項目研究過程中,我深深感受到團隊合作的重要性和必要性,同時也學到了很多東西,在一定程度上提高了自己的學習和創(chuàng)新能力。
    很感謝這個項目給我的鍛煉與成長的機會。
    創(chuàng)新會議總結(jié)報告篇十四
    科技要發(fā)展,財力需保障。幾年來,區(qū)委區(qū)政府十分重視科技投入,每年財政預(yù)算優(yōu)先保證科技經(jīng)費的安排。財政科技經(jīng)費從xx年的1021萬元到xx年的1480萬元、xx年的2132萬元、xx年的2500萬元,其中三項經(jīng)費均占財政科技投入經(jīng)費的50%以上。每年安排500萬科技創(chuàng)新資金,專門用于扶持、獎勵民營中小企業(yè)科技創(chuàng)新,很好地發(fā)揮了政府科技投入“四兩拔千斤”的作用。區(qū)政府每年投入近100萬的資金舉辦全國性的科技展覽會,至今已連續(xù)成功舉辦了7屆全國性的科技成果展覽會,共簽訂技術(shù)合作項目1466個,技術(shù)成交額達10.3億元,其中xx區(qū)共簽訂技術(shù)。
    合同。
    45項,成交額達6300萬元,展覽會的舉辦加強了全市的科技對外交流與合作,促進的科技成果的引進和轉(zhuǎn)化。此外,在政府的鼓勵和市場競爭的驅(qū)動下,企業(yè)對科技投入的力度越來越大,xx年全區(qū)科技經(jīng)費總投入為3.05億元,比上年增長49.5%。
    創(chuàng)新會議總結(jié)報告篇十五
     轉(zhuǎn)眼,20xx年已接近尾聲。
     為了落實學校關(guān)于開展“創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”為主題的活動,xx學院學生會就業(yè)部在20xx級前輔導(dǎo)員xx老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下主要開展了三項活動:簡歷制作大賽,職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,以及第五屆外語人才招聘會。
     希望通過這些活動,同學們能夠結(jié)合自身現(xiàn)狀和所學專業(yè),對今后的學習以此為基礎(chǔ)作出相應(yīng)的規(guī)劃,將學習所得運用到實際生活中,做一名銳意進取的當代大學生。
     職業(yè)分析 生涯規(guī)劃
     職業(yè)生涯規(guī)劃大賽于4月5日在n5-301熱烈舉行。
     活動吸引了不同年級的學生前來參加,有六名同學脫穎而出。
     本次活動旨在豐富大學生的大學生活,拓展他們對專業(yè)領(lǐng)域知識的了解,更好的認識自己,認識自己所處的環(huán)境,理性思考自己的未來,科學的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
     每一次活動都有其巨大的價值,當然這次的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽當然也不例外。
     記得最初就業(yè)部成員去宣傳這個比賽時,還有許多同學并不是很清楚這個比賽的目的和價值,在一系列的宣傳和講解下,大家都能看到此次比賽的意義所在,并能積極參加比賽。
     在活動舉行期間,比賽現(xiàn)場氣氛活躍,選手們都能把自己最好的一面展示給大家。
     我們看到了精彩紛呈的ppt展示,看到了制作精良的職業(yè)生涯規(guī)劃書,看到了每個同學都能熱情洋溢地訴說自己的理想。
     通過這個活動,同學們樹立了正確的就業(yè)觀,同時提升了學生的就業(yè)準備能力。
     這次比賽令大一新生找準定位,為大家提供一個思考未來人生職業(yè)選擇的機會; 也為高年級同學提供一個展示自己心中職業(yè),說出職業(yè)理想的舞臺。
     職業(yè)生涯規(guī)劃比賽的成功舉辦使得同學們清醒的認識到自己該做什么,該怎么做,該達到怎樣的目標。
     這有助于同學們自身的發(fā)展,激發(fā)同學們規(guī)劃未來職業(yè)生涯的動力。
     也希望能夠借此契機,同學們可以正確認識自己的個性特質(zhì),現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢,引導(dǎo)做出前瞻與實際相結(jié)合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機會,激勵同學們新的追求,一起邁向精彩未來,開拓燦爛人生!
     一頁簡歷 縮略人生
     簡歷制作大賽旨在豐富大學生活,更好的引導(dǎo)大學生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展,提高職業(yè)素養(yǎng)和求職能力。
     積極地調(diào)動學生對于未來職業(yè)規(guī)劃的思考,體現(xiàn)xx學院的.特色優(yōu)勢,更好的促進人才的發(fā)掘。
     使新老生充分的認識到簡歷的制作方法提高簡歷的設(shè)計能力,進而使學生在百萬應(yīng)聘大軍中具有巨大優(yōu)勢,使同學們能夠應(yīng)聘到自己滿意的職業(yè)。
     在20xx年11月12日舉辦的簡歷制作大賽中共有6個優(yōu)秀作品脫穎而出,大賽的評委xx老師對此感到欣慰。
     一份簡歷不僅可以展示自己的能力與經(jīng)驗,還可以突出自己的個性與語言特色。
     有的雙語簡歷更是體現(xiàn)xx的風采和學生的活用。
     大賽為xx學院的學生提供了展現(xiàn)自我,發(fā)展自我,完善自我的平臺。
     也使學生明確地認識到自己在職場中的追求和定位,這是現(xiàn)在大學生普遍缺少的。
     同時通過這次大賽學生可以了解自身的不足,及時的完善改正,進而提升他們在應(yīng)對職場挑戰(zhàn)時的整體競爭力。
     有利于學生樹立憂患意識和危機意識,而這個將在一定程度上提升學院的實力。
     大賽給即將畢業(yè)的學生一份參考,增加經(jīng)驗,使其求職的路更加順暢。
     也給新生一份鍛煉長見識的機會,更好的促進大學生的全面發(fā)展。
     人才招聘 求職前瞻
     11月18日下午,由常熟理工學院學生就業(yè)指導(dǎo)中心主辦,xx學院承辦的“第五屆外語人才專場招聘會”與東南校區(qū)體育館隆重舉行。
     此次招聘會吸引了中國常熟外輪代理有限公司、江蘇忠明祥和精工股份有限公司、江蘇常鋁鋁業(yè)股份有限公司等96家優(yōu)質(zhì)企業(yè)前來招賢納士,帶來741個招聘崗位。
     xx學院全體學生都參與了本次招聘會。
     未畢業(yè)的同學們在此體驗求職氛圍,積累求職經(jīng)驗,了解社會需求;應(yīng)屆畢業(yè)生通過這個求職平臺,尋找心儀的工作。
     高校作為一個巨大的人才儲備庫,可謂“人才濟濟,藏龍臥虎”。
     學生們經(jīng)過幾年的專業(yè)學習,具備了系統(tǒng)的專業(yè)理論功底,盡管還缺乏豐富的工作經(jīng)驗,但其仍然具有很多就業(yè)優(yōu)勢,比如,富有熱情;學習能力強;善于接受新事物;頭腦中的條條框框少;對未來抱有憧憬;而且都是年輕人,沒有家庭拖累;可以全身心地投入到工作中;更為重要的是,他們是“白紙”一樣的“職場新鮮人”,可塑性極強,更容易接受公司的管理理念和文化。
     正是畢業(yè)生身上的這些特質(zhì),吸引了眾多企業(yè)的眼球。
     因此校園專場招聘會也成為了提高企業(yè)招聘的針對性、幫助企業(yè)找到合適的人才而且也是企業(yè)大規(guī)模引進高素質(zhì)人才的重要途徑。
     校園專場招聘會是學生與用人單位之間的良性對接,雖然從反饋數(shù)據(jù)顯示成功率不是很高,但就像我們外院的洪院長所說的,通過此次招聘會,學生得到的遠不止一個職位,求職經(jīng)驗、求職氛圍和目前社會需求等同樣是學生應(yīng)該了解和認識的。
     畢業(yè)生們通過在招聘會上和企業(yè)相關(guān)人員的交談了解中,可以知道要勝任一份職業(yè)所需的條件,這樣也就可以知道自己的不足從而改進以使自己更好的適應(yīng)社會,這些都是同學們從校園從課本里學不到的東西。
     而非畢業(yè)生們前去觀摩的話就能更早的積累經(jīng)驗,體驗求職氛圍,更好的為自己的未來做好規(guī)劃。
     招聘會結(jié)束后,xx學院就業(yè)部展開了后續(xù)跟蹤調(diào)查,給企業(yè)發(fā)去了反饋表,希望能夠了解應(yīng)屆畢業(yè)生和與企業(yè)互動就業(yè)情況,以期今后校企雙方更好的合作。
     據(jù)反饋,一些企業(yè)已經(jīng)成功招聘到了我們應(yīng)屆畢業(yè)生,例如,xx清潔技術(shù)(常熟)有限公司已成功招聘到了若干名英語(經(jīng)貿(mào))專業(yè)的同學并表示希望與xx學院有進一步的溝通合作!
     以上就是xx學生會就業(yè)部在20xx年里舉辦的各項活動。
     在新的一年里xx學院就業(yè)部繼續(xù)本著“創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”的原則繼續(xù)開展豐富的活動,服務(wù)xx學院!
     管理與經(jīng)濟學院召開20xx年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作動員會活動總結(jié)
     20xx年3月12日下午,管理與經(jīng)濟學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作動員會暨創(chuàng)客沙龍交流會在6216會議室舉行。
     管理與經(jīng)濟學院黨委書記王篤波、黨委副書記范功偉、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合訓練辦公室主任魏杰老師、團委書記吳菲菲、各年級輔導(dǎo)員老師、20xx--20xx年大學生創(chuàng)新實驗項目申報及創(chuàng)業(yè)園各創(chuàng)業(yè)項目指導(dǎo)老師和相關(guān)學生參加會議。
     會議由學院黨委書記王篤波主持。
     首先,黨委副書記范功偉老師介紹了國家、河南省以及學校近年來對大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的重視情況和扶持政策,進一步明確了“全民創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)”的新形勢和新要求。
     他還宣讀了學校首屆“華彩杯”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知,重點講解了參賽注意事項。
     鼓勵現(xiàn)已立項的創(chuàng)新項目和入園的創(chuàng)業(yè)項目認真?zhèn)滟悺?BR>     范功偉副書記指出,大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是素質(zhì)教育和人才培養(yǎng)工作的根本要求和目標方向。
     我院已成功舉辦第一屆校園經(jīng)濟創(chuàng)業(yè)大賽,取得了豐碩的成果,今年更要進一步推動我院的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)工作,增強我院學生創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。
     隨后,王書記在總結(jié)講話時強調(diào),我院全體師生應(yīng)該認清形勢,搶抓機遇,腳踏實地,順勢而為。
     王書記指出,開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作對豐富大學生活、培養(yǎng)創(chuàng)新思維、提升實踐能力都發(fā)揮著不可替代的作用。
     通過相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽,提升學生科研和能力,是學院提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
     王書記表示,希望看到越來越多同學積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中,希望同學們將所學知識與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合,發(fā)揮創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識和能力,用實際行動為實現(xiàn)“中國夢、我的夢”貢獻力量,用智慧的火花創(chuàng)造無悔青春,用更多高水平的項目作品爭取獲得優(yōu)異的成績。
     學院將繼續(xù)推動建立起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的長效支持和激勵機制,不斷加大對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的投入。
     鼓勵更多的同學參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
     最后,與會老師和同學們圍繞“深化對‘全民創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)業(yè)’的認識”和“總結(jié)創(chuàng)業(yè)以來遇見的問題”等主題在學院第一期“創(chuàng)客沙龍”活動中進行了深入交流和探討。
     首先真的很高心可以有機會參加大學生創(chuàng)新訓練項目。
     興趣是最好的老師,在大學生創(chuàng)新訓練項目中我學到了很多。
     在多次和指導(dǎo)老師交流的過程中對現(xiàn)在的中國的能源和照明情況有了更深一步的了解,對國家的節(jié)能工作也有了進一步了解。
     由于這次只是以小組成員的身份參加大學生創(chuàng)新訓練項目,工作量不是很大,但卻需要持之以恒的精神,每周五晚上都需要去612、613進行測量照度和相應(yīng)的用電量。
     學會了如何使用照度計,也了解照度是什么含義。
     并利用寒假期間查了相關(guān)資料,對國家節(jié)能環(huán)保中心、北京發(fā)改委最新的政策做了更深了解,深刻體會到國家對節(jié)約能源、保護環(huán)境的重視。
     而我們作為新一代的大學生更有義務(wù)肩負這項使命,努力學習科學文化知識,在大學生創(chuàng)新訓練項目中多多學習,多多思考,爭取在以后的人生道路中可以對國家節(jié)能這方面做出貢獻。
     而且在查找有資質(zhì)的節(jié)能認證機構(gòu)的過程中,也了解到國家關(guān)于節(jié)能這方面相應(yīng)的法律、法規(guī)。
     項目的開展需要學會自主的學習,這是參加大學生創(chuàng)新訓練項目與課堂學習最大的不同與收獲。
     平時的課堂學習,老師都會給我們強調(diào)什么是學習的重點,同時又通過課下作業(yè)進行強化,把握知識相對較容易;但是在項目中,遇到的問題往往需要寬廣的知識面及一定的開發(fā)經(jīng)歷解決,沒有人能直接的告訴你問題原因所在,不能及時的解決問題。
     在這種情況下,自己就要能夠分析出問題可能出現(xiàn)的原因,并通過網(wǎng)絡(luò)資源及相關(guān)書籍進行學習,與自己的實驗條件等信息進行比較,經(jīng)不斷的修改調(diào)試去解決問題。
     因此,具有自主學習的能力顯得比較重要。
     在后期的大創(chuàng)中,需要對圖書館相應(yīng)的照度進行測量,學會了國家標準照度是多少。
     測量結(jié)束后,也發(fā)現(xiàn)我校的圖書館照明存在一些問題,比如有些地方的照明明顯不符合標準照明亮度,這也讓我對圖書館應(yīng)該換led燈有了更大的信心,畢竟換了之后會減少電量的使用,而且led對環(huán)境的污染要比普通燈管小很多,同時led的照明更亮,可以更好地保護圖書館那些努力學習的同學們的眼睛。
     項目的開展需要團隊合作交流,它不僅關(guān)系著項目開展的進度快慢的問題,而且關(guān)系這一個團隊能否堅持到最后并取得一定成績。
     很開心的就是這次比賽中每個成員都發(fā)揮了各自的長處,使得項目開展的很是順利,這也是我明白團隊合作的重要性。