大學生英語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃大全(15篇)

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    總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學習中的問題和不足之處,從而更好地改進和提升自己??偨Y的語言要精煉、簡練,避免啰嗦和冗長。在寫總結之前,先參考一下以下小編整理的總結范文,相信可以給您提供一些寫作上的靈感。
    大學生英語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇一
    我總是喜歡早早的準備好我自己,因為我相信笨鳥先飛的。
    故事。
    時光荏苒我已經(jīng)在大學里度過了我的第一年現(xiàn)在大二的我利用暑假期間認真的想想自己未來的職業(yè)到底想做什么最后決定選擇一份外企的工作。
    首先,英語對英語專業(yè)的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現(xiàn)在大多數(shù)人都可以說一口流利的英語,就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業(yè)的學生,譬如,計算機專業(yè)的學生,他們本身計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長??梢哉f他們同時掌握了兩們專業(yè)知識。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時,面對競爭也較大。
    其次,英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語專業(yè)有關的職業(yè),而與英語專業(yè)相關的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等??傊?,相對與許多專業(yè)來說,英語專業(yè)的狹窄的。
    第三,我個人認為一樣大學本科畢業(yè)后就已經(jīng)那到了專業(yè)比較頂級的水平了,如果接著考研還是考英語專業(yè)的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。
    第四,對于跨專業(yè)考研,在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重。由于英語專業(yè)大學四年都不學習數(shù)學,所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了,不能選擇需要考數(shù)學的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開始補習數(shù)學。
    第五,出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面,國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。畢竟以自己的家庭生活水平還不能承擔出國的費用。
    最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業(yè)是英語專業(yè),而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面?;谟⒄Z專業(yè)且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。
    這個職業(yè)目標的成功選擇讓我對職業(yè)目標的決策方法有了一定的認識。首先,在選擇職業(yè)目標是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優(yōu)缺點等進行一個全面透徹的分析,給自己做一份。
    自我鑒定。
    自己專業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對口,或者合適自己即我們通常所說的人職匹配不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過高,往往會導致職業(yè)決策的失誤。
    在對自我進行分析方面,主要考慮的是自我性格,以性格確定自己是怎樣的一類人群,從而確定比較適合自己的職業(yè)群。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個隨和的人,比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能。我目前擁有的技能、特長,我的工作需要使我擁有而我不具備的技能,通過這一分析給自己定一個目標,把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法列舉出來,在日后的訓練過程中著重提高這些方面的技能,從而能更好的勝任這個職業(yè)目標。再次,個人價值觀問題對自己價值觀進行一個全面透徹的分析。
    在擇業(yè)過程中家庭的影響也是個重要因素。兒女總是父母的希望所在,在擇業(yè)時也會考慮到父母的期望,我爸爸就希望我做個教師,他說這份工作比較穩(wěn)定,比較適合女生。在初期,也確實想到要做教師,然而隨著自己對自己的了解越來越來深刻,最終還是決定第一擇業(yè)目標是個英文翻譯員。職業(yè)目標初步定了下來,接下來的就是如何實現(xiàn)這個具體。
    實踐。
    了。我在網(wǎng)上找到關于作為一個外企的英語翻譯員必須具備以下素質:
    c、個人特長(personaladvantages):特殊的證書(specialcertifications),這類證書比如:其他語言類的證書、比賽證書等等;豐富的。
    經(jīng)驗。
    (experience),尤其是國際版權貿易經(jīng)驗;特殊技能(peculiarskills),熟悉office等辦公軟件,熟悉商業(yè)信函的寫作,具備計算機應用的基礎能力;各方面綜合能力(comprehensiveskills),有時翻譯員不止是翻譯的工作,甚至還要做好翻譯員、參事員、協(xié)調員、管理員和安全員;掌握與自己工作有關的最新消息(uptodateinformationaboutyourjob),了解和熟悉行業(yè)知識、專業(yè)常識、政策方針、存在問題以及相應的外文術語;幽默感(senseofhumor),在英國人看來幽默感是必須具備的他們認為每人都得要有asenseofhumor?!甴ehasnosenseofhumor’是人們可以常常聽到的一句話.。
    以上就是一個優(yōu)秀的外企職員該具備的基本技能,為了達到這一目標,提高自身各個方面的素質。在自身各方面素質都有了更高的提升之后,才能更加勝任這份工作。
    我會努力朝自己設定的目標前進,希望可以成為優(yōu)秀的外企職員。當然這一切都需要我的努力才行。
    大學生英語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇二
     每個人心中都有一個夢,也應該有一個夢。人之所以為人,是因為人類有思想,若要問如何成為人上人,誰也不敢輕言,但可以肯定的是,想實現(xiàn)自己的人生價值,并具有一定社會價值,過上理想的生活就必須先有理想的規(guī)劃。
     進步在于敢做夢,人類如此,人也應當如此。
     理想來之不易,實現(xiàn)就更加不容易。一份好的規(guī)劃書必然像一盞明燈一樣給我們指出光明的前路。猶然記得年幼時,懵懵然的踏上了求知的路,當時的我們并不知道這對于我們而言意味著什么,寒來暑往,春去秋來,太陽下我們的影子漸漸拉長,每天上學放學嘻哈玩鬧的我們也愛幻想,長大之后做什么,五彩繽紛的小小夢想,天馬行空般的奔騰在我們的腦袋中,那時每天教我們識字帶我們游戲的老師就成了我們尊敬的榜樣,想著長大了也要像老師一樣站在講臺上笑瞇瞇的熱血寫春秋,桃李滿天下。待到智育萌發(fā)的初中時期,接觸到的人和事更多更紛雜,社會開始向我們顯露它復雜的一面,這個時候很多人迷失了,沒有想法了,所以這個時候輟學的孩子也是最多,他們迷惘因為他們沒有規(guī)劃的未來。再大一些,意氣勃發(fā)的高中時代,就恨不得鮮衣怒馬的闖進社會里打滾一番,一眾慘綠少年,一眾瓜字初分。都說要長大了要做一番驚天動地的`大事業(yè),盡吐心中不快的郁結之氣。在我們心中開始有什么東西模模糊糊的漸漸萌發(fā),且日漸茁壯起來,各式各樣的想法出現(xiàn)在我們腦海里,興趣愛好也廣泛了起來,就想著把它化為自己以后工作的基礎。
     相信很多人在高考志愿的時候就已經(jīng)開始在描畫自己的未來職業(yè)了,依照自己的興趣投入到了不同的大學和專業(yè)之中。而我也在這里做出了我的選擇,喜愛親近自然和種植花草這個興趣帶領我走向了園藝專業(yè)。我的未來不僅是一個夢,我選擇了我熱愛的園藝專業(yè)雖然并不代表我就能立刻實現(xiàn)我的夢想,但至少有了一個開端。
     每一位大學生今天規(guī)劃好自己的明天,時時刻刻警示自己:物競天擇,適者生存。人類社會也符合這條定律。我不能被別人淘汰。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對于在校大學生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對于在校大學生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。
     我認為,人的性格決定命運,所以,我首先對我性格做一下分析:我的性格比較隨性,不愿受太多拘束,不喜歡過于嚴格的條條框框,想東西看問題也喜歡追求實質,不太喜歡表面功夫。我具有較強的學習能力,有上進心進取心,樂觀開朗,善于和他人交流溝通,有較好的組織能力。
     我現(xiàn)以快近大二了,覺得時間過得很快。在高中時只想考上一所好大學,然后就可以出國讀書,當時的想法真的很天真。現(xiàn)在我開始了大學生活,我在彷徨于以后的生活,是考取公務員、做一個農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、園藝類公司園藝師還是考取研究生,繼續(xù)我的學習生涯呢?我迷惘過,但在我研究了一些資料后,我堅定了我的決定,我要成為一個出色的園藝師。為此,我試著尋找了一些關于園藝師的就業(yè)前景和職業(yè)分析的資料。
    大學生英語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇三
    1、關于職業(yè)興趣我喜歡中文編輯,英語翻譯,新聞記者。等工作,具體情況是就讀師范英語專業(yè),因此日后成為教師的可能性較大。
    2、關于職業(yè)能力方面語言能力,分析能力,組織能力都較為不錯。
    3、個人特質方面適合編輯、新聞、翻譯類工作,因為具有較強的文字功底,作為英語專業(yè)學生口語也還不錯,因此認為自己可以勝任英語翻譯類工作。
    4、我的職業(yè)價值觀最看重的是穩(wěn)定度,信譽度,周邊環(huán)境,發(fā)展前景等。
    6、社會環(huán)境分析:在當今中國的社會環(huán)境下,就業(yè)形勢十分嚴峻,每年的大學畢業(yè)生數(shù)量成幾何倍數(shù)增長,但工作崗位卻沒有相應增加,就業(yè)政策目前則是先就業(yè),再擇業(yè),多元化戰(zhàn)略,復合型人才趨勢明顯。競爭對手為所有同專業(yè)同級甚至不同級畢業(yè)生以及其他專業(yè)英語能力較強并有意向從事英語方面工作的人。
    7、職業(yè)環(huán)境分析:英語專業(yè)目前存在人才過剩問題,發(fā)展趨勢今年內繼續(xù)過剩,行業(yè)匹配以大中小學英語教師及涉外翻譯人員為主。
    職業(yè)分析:英語教師工作內容即教授學生英語技能,工作要求培養(yǎng)二十一世紀英語人才,發(fā)展前景較為穩(wěn)定。
    內部環(huán)境因素:優(yōu)勢因素:本人有較強的敘述表達能力及語言組織能力,弱勢因素是缺乏獨斷力及邏輯分析能力。
    外部環(huán)境因素:因為二十一世紀進入與世界接軌的時代,英語和計算機是新時代人才必備技能,英語人才在很多領域尤其是外企都有需求性,機會遍布,但必須做好準備去迎接挑戰(zhàn),威脅因素是競爭太強。
    短期計劃。
    20xx年至20xx年,大學畢業(yè)時要達到英語專業(yè)四級通過,英語專業(yè)八級通過,拿到普通話二級甲等證書,計算機二級證書,相關翻譯證書和教師資格證。大一要打好專業(yè)基礎,大而要提高專業(yè)技能,通過公共英語四級,公共英語六級,專業(yè)英語四級,普通話等級考試,大三時進行第二外語的學習,并參加雅思考試,計劃達到七點零通過出國語言關,大四考過英語專業(yè)八級。在此期間專業(yè)學習達到一個相對完備的層面,同時應適應社會人才需求積極參加社會實踐,積累相關工作經(jīng)驗,并努力培養(yǎng)職業(yè)素質,提高日后競爭力。大一以適應大學生活為主,大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主。
    中期計劃。
    20xx年至20xx年,畢業(yè)后第一種可能在國內,走上英語教師工作崗位;第二種可能出國讀研,目前計劃赴英,學制一年,那么畢業(yè)后第二年拿到教育學或是碩士學位,隨即回國,進入企業(yè)進行對外翻譯類工作。與此同時進行各向社會技能訓練,盡快適應職場,進行知脈,人脈,錢脈三脈積累,做好應對各種變化的準備。
    長期計劃。
    **年以后,畢業(yè)后第六年后事業(yè)進入一個發(fā)展相對穩(wěn)定的時期,家庭上已經(jīng)結婚并育有下一代,經(jīng)濟開支計劃確立,并開始儲蓄以作整個家庭未來的宏觀微觀考慮。
    總結:我會一直按此職業(yè)生涯規(guī)劃進行,并依據(jù)實施結果的情況以及相應變化進行及時評估與修正。
    進入企業(yè)進行對外翻譯類工作。與此同時進行各向社會技能訓練,盡快適應職場,進行知脈,人脈,錢脈三脈積累,做好應對各種變化的準備。
    大學生英語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇四
    擔任職務:學習顧問。
    工作內容:負責對外與各會員客戶的聯(lián)系、企業(yè)內訓主持、大課主持。
    20xx.8―20xx.3佛山市商業(yè)銀行。
    擔任職務:人力資源勞動用工管理部招聘與培訓主管。
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    大學生英語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇五
    在大學期間,憑借朋友的幫助和老師的監(jiān)督的下,學習和良好的習慣會被慢慢的培養(yǎng)。英語能力要充分利用自己身邊的每一份優(yōu)勢來加強。積極多參加各種演講比賽,培養(yǎng)組織語言的能力。在同學們中要樂于助人,開朗活潑,有意識的增強自己的人際交往能力。
    由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。這就讓對管理有濃厚興趣的我有了展示自己的舞臺。
    具有一定的協(xié)調和領導能力可以讓我在人才濟濟中占有一定的優(yōu)勢,而且沉著冷靜能力能讓我更好的應對各種緊急情況。所以企業(yè)管理者是我的選擇之一。
    有很強的學習愿望和能力。廣泛的興趣和虛心不夸耀的性格讓我對大學教師的職業(yè)也有著濃厚的興趣,而且教師是為實現(xiàn)人生價值提供最廣闊空間的職業(yè),是時間安排相對自由的職業(yè)。
    作為即將蹋入大二的大學生根據(jù)自己的自身情況和興趣,做出了以下的規(guī)劃:
    大二上學期:
    1、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質。
    2、培養(yǎng)良好的習慣,特別是作息時間的習慣。
    3、增加學習強度,為大二下學期的分專業(yè)提供更大的競爭力。
    4、要求英語能力要有很大的提高,努力提高詞匯量,為大二下學期的四級考試作充分準備。
    5、著重培養(yǎng)自己的交際能力。
    6、堅持體育鍛煉。
    大二下學期:
    1、延續(xù)上學期的良好學習習慣。重心主要放在學習上,要求不僅專業(yè)課,要達到每一門課分數(shù)不低于80分。
    2、上新東方補習英語,在原來的基礎上詞匯量等要有一定的突破,考英語四級。
    3、了解各個專業(yè)的情況,選擇適合自己的專業(yè)。
    4、考計算級二級。
    5、堅持體育鍛煉。
    大三階段:
    1、英語要繼續(xù)保持和提高,各個方面要突破英語六級。
    2、要多走如社會,了解社會的人才需求。
    3、為大四的考研規(guī)劃和準備。
    4、建立自己的知識體系。
    5、堅持體育鍛煉。
    6、著重培養(yǎng)自己的交際能力。
    大四階段:
    1、保證和穩(wěn)定自己的學習成績并在此基礎上要有所提高,專業(yè)課等要都突破85分。
    3、在時間的允許下找一份的較為穩(wěn)定的兼職,提前的走入社會。
    4、堅持體育鍛煉。
    研究生階段:
    1、當在研究生時,自己的知識和修養(yǎng)已經(jīng)有了一定的提高,著重找出自己的不足,努力克服它。
    2、要有計劃的走向社會,了解社會的最新情況,為自己的就業(yè)作充分的準備。
    3、要學會充分發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處,虛心求學。
    4、嘗試到各個單位去應聘和面試。
    面對自己以后的路,崎嶇而漫長。需要自己的毅力和能力的緩慢培養(yǎng),也許二十年后的我回想會對自己的規(guī)劃會點頭。規(guī)劃只是一個導路標,重要的是自己的實踐和努力。沿途的景色和付出的努力將會讓我對自己的認可。這會是我人生中的一道光彩的一筆。不管怎樣,永遠堅信自己的付出:“justdoit”
    大學生英語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇六
    古人說:“有志不在年高而無志空活百年?!逼鋵嵢松涡璋倌辏恐灰覀兡芟癜⒒椎聦ふ业厍蛑c一樣給我們的靈魂一個支點,那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進的方向嗎?撲面而來的風風雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃,那是必要的!它指引著我們通向光明的彼岸。
    自我認知是對自己進行全方位,多角度的分析
    2、職業(yè)興趣第一個選擇是當口譯,到各地從事這份工作,不受別人的拘束。第二個選擇是當一個大學英語老師。
    3、職業(yè)能力做口譯能夠做到幫助人與人之間的理解,讓自己的能力達到完美的體現(xiàn)。做老師要對學生負責,將自己的知識毫無保留的給學生。
    4、個人特質比較安靜,記憶力強,反應快,適合做口譯。對事情認真、負責,老師這方面的工作也可以。
    5、職業(yè)價值觀對于職業(yè)價值觀,就是我?guī)椭娜耸欠裰匾暼瞬?,能否對人才進行規(guī)劃。能否給人才施展才華的機會和升職空間。
    6、勝任能力認為自己安靜、對事負責、反應力快、能力強
    自我認知小結總之,我覺得自己現(xiàn)在已有的能力加上不斷的強化會更優(yōu)秀的,一定能勝任的。
    職業(yè)分析是對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境較為客觀,合理的分析。
    1、 家庭條件分析我們家是教育世家,家境在農(nóng)村來說還可以。因為一代希望比一代強,所以家人對我的期望值很高。讓我畢業(yè)后繼續(xù)深造,讀碩士研究生。不用著急工作來減輕家里的經(jīng)濟負擔。要比大多數(shù)人有較高的學歷,以便有競爭優(yōu)勢。將來找個穩(wěn)定、薪酬較高的工作。
    2、 學校環(huán)境分析我所在學校為一所普通的二本院校。我所就讀的英語專業(yè)是學校最好的專業(yè)之一,每年專八過級率超過了很多學校,甚至一些好的一本院校。所以我相信自己的選擇還不錯。
    職業(yè)分析小結總之,家庭方面供我上學沒有經(jīng)濟負擔,而且父母很贊同很支持。學校方面,所學專業(yè)可以說是本學校最好的專業(yè),只要自己學得比別人精,相信不會找不到好工作的。
    綜合第一章·自我認知與第二章·職業(yè)生涯條件分析的主要內容得出本人職業(yè)定位的swot分析:
    內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)
    1、細致耐心,有吃苦耐勞的精神
    2、有愛心和默默奉獻的精神
    3、做事執(zhí)著低調,心態(tài)現(xiàn)實
    外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)
    1、當缺少人際的支持時,缺少做事的動力
    2、對變化感到不安
    3、做事容易情緒化,易沖動
    結論:
    職業(yè)目標將來從事口譯工作,或教育工作。
    職業(yè)發(fā)展策略進入大城市的國企,或者私有企業(yè),總之只要能施展自己才華的地方都可以。
    人寧可追求虛無,也不能無所追求。對于學業(yè)規(guī)劃,我覺得我追求的應該是一種人生的價值,樹立自己的人生目標和階段目標,對自己的未來做認真的規(guī)劃,用心地規(guī)劃,通過做此規(guī)劃我深刻地感覺到機會遠比安穩(wěn)重要,學業(yè)遠比金錢重要,未來遠比今天重要。于是,我對我的人生航船作了精細的規(guī)劃。堅持不懈的努力,一步步落實和執(zhí)行既定的規(guī)劃并達到最終目標。
    大學生英語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇七
     時光荏苒,我已經(jīng)在大學里度過了我的第一年,現(xiàn)在大二的我利用暑假期間認真的想想自己未來的職業(yè)到底想做什么,最后決定選擇一份外企的工作。
     首先,英語對英語專業(yè)的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現(xiàn)在大多數(shù)人都可以說一口流利的英語,就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業(yè)的學生,譬如,計算機專業(yè)的學生,他們本身計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩們專業(yè)知識。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時,面對競爭也較大。
     其次,英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語專業(yè)有關的.職業(yè),而與英語專業(yè)相關的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等??傊鄬εc許多專業(yè)來說,英語專業(yè)的狹窄的。
     第三,我個人認為一樣大學本科畢業(yè)后就已經(jīng)那到了專業(yè)比較頂級的水平了,如果接著考研還是考英語專業(yè)的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。
     第四,對于跨專業(yè)考研,在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重。由于英語專業(yè)大學四年都不學習數(shù)學,所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了,不能選擇需要考數(shù)學的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開始補習數(shù)學。
     第五,出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面,國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。畢竟以自己的家庭生活水平還不能承擔出國的費用。
     最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業(yè)是英語專業(yè),而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面?;谟⒄Z專業(yè)且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。
    大學生英語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇八
     1.自我評價:
     我能謙虛地看待自己的能力,平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡體驗??释杂勺栽诘匕才抛约旱幕顒樱凶约旱目臻g,能支配自己的時間并珍視這種機會。善于觀察、務實、講求實際,非常了解現(xiàn)實和周圍的人,并且能夠靈活地對他們的情況做出反應,但很少尋求其深層的動機和含義。
     我能夠全身心地投入此時此刻的工作中,喜歡享受當下的經(jīng)驗而不是迅速沖往下一個挑戰(zhàn)。我和藹、友善、有耐心,易通融,很好相處,我能以一種實事求是的態(tài)度接受他人的行為。但我對矛盾和異議比較敏感,而且我也不太喜歡表現(xiàn)自己。
     在詳細了解我的性格特點及優(yōu)缺點后,希望能夠努力改變自己,做一個優(yōu)秀的人。
     根據(jù)朗途職業(yè)規(guī)劃報告顯示:
     我的長處:
     你熱情、慷慨,認為對很關心的人和組織,不能做對不起的事情關注重要的細節(jié)是你的強項,尤其是與人有關的方面能夠想到別人需要什么,現(xiàn)在還欠缺哪些對于組織的目標你會非常地認同,并且用行動去支持這個目標的實現(xiàn)你能夠準確地估計目前發(fā)展到了什么態(tài)勢,找到最關鍵的因素去突破在評估風險和新方法的時候,靈活又不缺乏仔細有穩(wěn)定平和的心態(tài),淡泊名利有沖勁和闖勁,不患得患失,敢于嘗試我的不足:
     短期目標:就目前而言,我的目標是通過英語六級考試,學好專業(yè)知識,打好理論基礎。
     中期目標:為畢業(yè)后就業(yè)開始做準備,假期或課余時間多參加社會實踐活動,鍛煉自己各方面的能力,特別是專業(yè)相關的行業(yè),爭取在臨近畢業(yè)時做到有條不紊。
     長期目標:希望能在自己的工作崗位上作出一番佳績,最好能有一家自己的公司。
     人生目標:做一名成功人士,并且希望有朝一日能夠環(huán)游世界
     3.環(huán)境評價
     在北美和歐洲產(chǎn)銷增長緩慢的同時,亞洲地區(qū)快速上升,特別是中國,已成為引領全球造紙工業(yè)發(fā)展的'發(fā)動機'。近年來,隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,造紙業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。在造紙產(chǎn)量上,從2000年的3050萬噸增加到2009年的近8640萬噸,增加了1.8倍,平均年增長率超過10%。一批具有代表性的大型龍頭企業(yè)(集團),如玖龍、金東、晨鳴、華泰、太陽等一大批企業(yè)脫穎而出,成為中國造紙企業(yè)中的中堅力量。這些企業(yè)在產(chǎn)業(yè)規(guī)模、裝備水平、產(chǎn)品質量等方面都是行業(yè)的佼佼者。也是在這種開放的大環(huán)境下,我國紙業(yè)的國際競爭力得到進一步增強。
     作為制漿造紙專業(yè)的學生,我對本專業(yè)還是充滿信心的。
     4.職業(yè)定位
     根據(jù)朗途職業(yè)規(guī)劃報告顯示:
     你的優(yōu)勢特點對應的典型職業(yè)
     你喜歡與客戶親近、但又相對自主工作。營養(yǎng)師、健康護理醫(yī)師、整容醫(yī)師
    大學生英語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇九
    其實在高考以前的很久很久,我就想學語言類專業(yè)了,我覺得自己對語言有著莫名喜愛,媽媽也說我有學語言的天賦。那時候也許是高看了自己,以為自己一定能去上想去的大學,學自己喜歡的專業(yè)??墒莤x年6月的高考讓我的夢想碎成了一地的狼藉。我甚至無法表達出來當時有多么的難過。原來其實,成績比想象中要差的很多很多。后來,我被語言類專業(yè)拒之門外。有那么一段時間,我甚至忽略了自己的夢想,就抱著自暴自棄的態(tài)度,學著自己不喜歡的專業(yè),度過了大一的上學期。
    寒假的時候我一直在思考,我應該干什么,我能干什么,我想干什么。夢想在模糊混沌中蘇醒,我本不是個墮落的人,我應該向著夢想的方向去前進,讓未來按著我憧憬的方向去發(fā)展。為了夢想,我必須開始奮斗。即使現(xiàn)在學的不是英語類的專業(yè),但是我想,只要付出努力,總會有回報,哪怕只是一點點回報,哪怕我要付出多么艱辛的努力。3年,5年,10年……我還有那么多那么多的時間去努力,年輕真好。我最慶幸的是我現(xiàn)在剛大一,那意味這我還有很多的時間去學習自己想學的東西。
    我的夢想是做一名同聲傳譯者,呵呵,很高的夢想。好像現(xiàn)在語言類專業(yè)超級熱門,很多很多的人在學英語,除了專業(yè)英語以外,還有很多非英語專業(yè)的人在學習。頗有一種學好英語可以走遍全天下的感覺。這是否意味著我將成為蕓蕓眾生中最不起眼的一粒塵埃呢?我不要這樣,我也不能這樣。一旦決定了的事情就要去做好它,不管這條路有多難。千軍萬馬度過獨木橋的時候又來了,為了創(chuàng)出自己的一片天地,我已經(jīng)準備好奮斗。
    一、夢想定義。
    同聲傳譯是指口譯員利用專門的同聲傳譯設備,坐在隔音的同傳室,俗稱“箱子”
    里,一面通過耳機收聽源語發(fā)言人連續(xù)不斷的講話,一面幾乎同步地對著話筒把講話人所表達的全部信息內容準確、完整地翻譯成目的語,其譯語輸出通過話筒輸送。需要傳譯服務的與會者,可以通過接收裝置,調到自己所需的語言頻道,從耳機中收聽相應的譯語輸出。同聲傳譯是翻譯工作中難度最大的一種,主要是因為比交替翻譯更加省時,目前正成為國際性大會中流行的翻譯方式。當前,世界上95%的國際會議采用的都是同聲傳譯的方式。同聲傳譯是各種翻譯活動中難度最高的一種翻譯,常常被稱為外語專業(yè)的最高境界。
    (同聲傳譯是難度很高的工作,這份工作的薪水也是相當可觀的。當然,我并不是一個拜金主義者,也不是貪圖高薪才頭腦一熱想學同傳,同傳是我的夢想,僅此而已)。
    二、夢想現(xiàn)狀。
    同聲傳譯人才屬于全球稀缺人才,也是最難培養(yǎng)的人才之一。全球專業(yè)的同聲傳譯人員總共也就20xx多人,中國同聲傳譯人才更是緊缺,據(jù)不完全統(tǒng)計,我國專業(yè)的同聲傳譯人才30人左右,至于國際上流行的在經(jīng)貿、科技、政法等各個領域學有所長的專業(yè)型同聲傳譯人才仍是一片空白。
    隨著中國與世界交流的日益頻繁,隨著中國國際地位的提高,現(xiàn)在不管是哪里的國際會議,都離不開中文,都少不了來自中國的同聲翻譯。全球幾乎天天都有國際會議,在中國召開的國際會議也越來越多,可以說同聲翻譯在國內和國際的市場都是巨大的。據(jù)說,歐盟和澳大利亞甚至還請中國老師為他們培訓同聲翻譯,同聲傳譯的市場前景越來越被看好了。
    同聲傳譯需求量成倍地增加,但是合格的同聲傳譯的數(shù)量卻增長非常緩慢。據(jù)介紹,目前專業(yè)的同聲傳譯人才主要集中在北京、上海,廣州都不多,其他城市舉辦國際性的會議更是缺乏同傳人才,需要從北京和上海去聘請。
    (縱然學英語的人很多很多,不過真正有能力從事同傳工作的人真的不多,為了心中的夢想,我必須成為精英才行,僅僅會說話的人,是當不了同傳的)。
    三、我的夢想之路。
    由于對于同傳的技能水平要求很高,對一個英語專業(yè)的學生來說都有難度,而對于我這個非英語專業(yè)的學生來說,可謂是難上加難。不過為了夢想,我必須付出很多時間和精力,我不怕難,我有時間和激情,還有堅持不懈的信念。相信自己總有一天會走到夢想的彼岸,那一定是個美麗的地方,陽光明媚,鳥語花香。一路上,就算遇到再多的荊棘再多的苦難,都是值得。
    其次,參加一些專業(yè)的翻譯培訓。讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師之路??梢娒麕煂τ谝粋€人的成長有著非常重要的作用。在自己英語水平還可以的基礎上就應該參加一些專門的訓練,在老師的指導下,才可能最快掌握要領,更快的朝著自己夢想的方向去發(fā)展。
    再次,專業(yè)的等級證書。證書雖然只是一種形式,但這更是一種能跨進專業(yè)領域的門檻。過不了這個坎兒,還提什么未來?若想成為翻譯,應通過翻譯專業(yè)資格(水平)考試”(chinaaccreditationtestfortranslatorsandinterpreters―catti)。此考試分三個等級,通過第三級才達到同傳的水平。catti的難度很大,通過率很低,考察參試者的聽力,理解,記憶,語言表達等多方面能力。要求在短時間之內完成翻譯工作,當然不能出現(xiàn)什么離譜的錯誤。想要夠資格參加考試,我還得好好的修煉。
    最后,當然就是堅持不解的努力了。未來的路,漫長,曲折。平時必須要利用所有的時間,不管是細小的時間還是一大段時間。英語是一個漫長的積累過程,也不能期待一朝一夕能取得什么輝煌的成績。有一天,我會講出流利的動聽的英語,有一天,我會成為一名優(yōu)秀的同聲傳譯者。我相信精誠所至,金石為開。
    我想,任何時候,當你想去做一件事情,那就去做,不要讓自己后悔。追求夢想,努力去奮斗,伸出手,就能抓住精彩的蝴蝶。don’tsayimpossibletoyourself.其實也許,我們能做的,真的很多。相信,我可以做的到。
    大學生英語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十
     人都是一種很虛偽的動物,遇到挫折、苦難總是習慣于為自己找借口,但,任你說得如何的冠冕堂皇,它只不過是一個借口而已!人都是被-逼出來的。一個人,如果不逼自己一把,就根本不知道自己有多,每個人都是有潛能的,所以,當面對壓力時,要相信自己,一切都能處理得好。有些人狂妄自大,有些人妄自菲薄。但,只要你的腳還在地面上,就別把自己看得太輕;只要你還活在地球上,就別把自己看得太大!因此,對自身的定義就顯得尤其重要了。很多人在生活之中迷失了自己,被欲望充斥著,整天就只想著我以后有好多好多東西,就類似整天作著白日夢,想著不勞而獲,但是,不勞何獲? 一個人的成長,必須通過磨煉。就算全世界都否定你,你也要相信你自己。不去想別人的看法,旁人的話不過是陽光里的塵埃,下一秒就被風吹走。這是你的生活,沒人能插足,除了你自己,誰都不重要。我們憧憬未來,但你真的做好準備面對它了嗎?現(xiàn)在就開始規(guī)劃你的未來吧!你自己的路你自己選擇,有好的目標、好的想法就盡力去完成,不要讓長大以后的你后悔——當初為什么不去試試?也不要害怕失敗,人無完人,失敗在所難免,但是我們年輕,年輕就要不怕跌倒!
     一、自我評價
     優(yōu)勢:樂觀、積極,自我調整能力較強;考慮問題比較全面,于是能夠做到沉著、冷靜;有較強的學習、組織能力;責任心強,對工作負責;踏實、大氣,工作認真;脾氣隨和,一般不會跟別人鬧矛盾。
     劣勢:做事時,有時會想的太多,不果斷;自己的計劃常常得不到有效實施,經(jīng)常被打亂;對自己的要求不夠嚴格;又是對自己缺乏自信。
     二、環(huán)境分析
     整體社會環(huán)境分析:大學生就業(yè)已經(jīng)成為一大社會問題,“畢業(yè)了就失業(yè)”的現(xiàn)象比比皆是。但是,國家對人才的需求任然很大。所以,當今的就業(yè)形勢不是不需要人才,而是需要的綜合素質人才,即所謂的“圖釘型”人才。這就不僅僅要求我們掌握好專業(yè)知識,還需要我們廣泛的涉獵其他各領域的內容,還要掌握一定的交往技巧,鍛煉溝通能力,提高自身的綜合素質。只有這樣,才能在眾多畢業(yè)生中脫穎而出。 專業(yè)社會評價:
     總的來說,醫(yī)生是一個高尚的職業(yè),雖然仍存在一些不和諧因素。作為一名醫(yī)生,的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫(yī)院。每當治愈一名患者,醫(yī)生都會獲得極大的滿足感與自豪感。而且,要成為一名的醫(yī)生,僅具備精湛的醫(yī)術也是不夠的,還需要有高尚的醫(yī)德,正所謂“大醫(yī)精誠”。因此,要成為一名的醫(yī)生,首先要做一個高尚的人。醫(yī)生是一個積德行善的職業(yè),也是也個充滿艱辛的.職業(yè)。所以,作為一名未來的醫(yī)生,必須做好思想準備,培養(yǎng)自己的奉獻精神和刻苦鉆研的精神。就目前來說,醫(yī)學生的就業(yè)形勢不容樂觀,但社會對高素質的醫(yī)務人員需求仍有很大缺口。所以,要從現(xiàn)在開始,努力提高自己的各方面素質,為今后打好基礎。
     三、未來規(guī)劃
     短期計劃:2011年~2015年,在校期間,充分利用自己的自由時間和學校的便利條件,學習專業(yè)知識,并盡量拓展自己的知識面。專業(yè)課上狠下功夫,熟練掌握所學知識,并找機會跟診,在實踐中驗證所學內容,增加自己的臨床經(jīng)驗。積極參加各項活動,提高自己的組織、交往能力。
     近期目標:學習成績穩(wěn)定在班里通過英語四六級考試;通過國家計算機二級;獲得國家獎學金。
     中期計劃:2016年~2021年,積極配合老師完成課題研究,并加強自己的靈床治療能力,能夠在自己感興趣的方面有獨到的見解。
     中期目標:以優(yōu)異的成績完成碩士學業(yè);考取相應專業(yè)博士學位;發(fā)表數(shù)篇有影響的專業(yè)論文。
     遠期規(guī)劃:2021年之后,在專業(yè)上有所建樹,形成自己的診斷、治療思路,科學研究與臨床看病并重。成為一名的醫(yī)生,為病人接觸痛楚。
     四、結語
     既然熱愛醫(yī)學,選擇了醫(yī)學,就選擇了艱辛,選擇了奉獻。因為愛,所以我對自己的選擇無怨無悔。因為愛,我會投入全部的精力,用心的學習她。而且,中醫(yī)藥是中華傳統(tǒng)文化的重要主城部分,對其的繼承與發(fā)揚,我們責無旁貸。
    大學生英語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十一
    1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球旅游事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國的旅游事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平,更甚者可以出國深造與國際進行交流。
    2、導游職業(yè)特殊社會環(huán)境:由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    3、導游的工作環(huán)境:導游變導購,其行為成為旅游者與媒體關注的焦點,成為被指責的對象,這種局面的出現(xiàn),應該說是與導游的生存環(huán)境分不開的。旅行社之間的殘酷競爭,并不富裕的旅游者只對旅游價格感興趣而對存在的服務質量差異視而不見,旅游相關行業(yè)為擴大收入而不擇手段,法律法規(guī)的欠缺使得導游職業(yè)難有認同感,等等,這些因素共同構成了導游的工作環(huán)境。但隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展大批高素質的導游人員還是被需求的。
    1、具備健康的身體、愛崗敬業(yè)、有刻苦耐勞的精神是做好導游工作的關鍵。導游工作既是一種復雜的腦力勞動也是一種繁重的體力勞動。在接待旅行團組織旅游活動的時候,要步行、要爬山、要連續(xù)不斷的工作,還要適應氣候的差異、飲食的不同……這一切都需要導游要有一個健康的體魄,能適應這種長時間多方位的勞作;其次每天都要帶著旅行團在外觀光,日曬雨淋是難免的;而且游客迷路,不按時集中的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的,遇上此情況導游只有親自去找游客,這樣往返地跑來跑去會很累。但當我們愛上導游這份工作后,即使再苦,我們也可以忍受,再累,我們也會認為是值得的。當我們做到這一點時,就會覺得生活還是充滿激情和新鮮感的,每一天都有新的期待。有期待就有動力,動力是成就事業(yè)的基本前提。
    3、簡單的說,導游工作比較煩瑣、繁忙、人際關系比較復雜,導游需要有良好的心理和身體素質,導游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風景、吃一些特色風味小吃,更要學會去調動游玩者的積極性。因此導游的重要職責是:(1)安排旅游活動(2)做好接待工作(3)導游講解和翻譯(4)維護安全、處理問題。
    三、個人分析與角色建議。
    1.個人分析:
    大學生英語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十二
    大學生已經(jīng)與時代接軌賦予了全新的含義,背負著更多的責任,而職業(yè)生涯規(guī)劃對于當今的大學生更顯得尤為重要。以下是大學生英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃,僅供參考。
    一、自我分析。
    1、關于職業(yè)興趣我喜歡中文編輯,英語翻譯,新聞記者。市場營銷等工作,具體情況是就讀師范英語專業(yè),因此日后成為教師的可能性較大。
    2、關于職業(yè)能力方面語言能力,分析能力,組織能力都較為不錯。
    3、個人特質方面適合編輯、新聞、翻譯類工作,因為具有較強的文字功底,作為英語專業(yè)學生口語也還不錯,因此認為自己可以勝任英語翻譯類工作。
    4、我的職業(yè)價值觀最看重的是穩(wěn)定度,信譽度,周邊環(huán)境,發(fā)展前景等。
    6、社會環(huán)境分析:在當今中國的社會環(huán)境下,就業(yè)形勢十分嚴峻,每年的大學畢業(yè)生數(shù)量成幾何倍數(shù)增長,但工作崗位卻沒有相應增加,就業(yè)政策目前則是先就業(yè),再擇業(yè),多元化戰(zhàn)略,復合型人才趨勢明顯。競爭對手為所有同專業(yè)同級甚至不同級畢業(yè)生以及其他專業(yè)英語能力較強并有意向從事英語方面工作的人。
    7、職業(yè)環(huán)境分析:英語專業(yè)目前存在人才過剩問題,發(fā)展趨勢今年內繼續(xù)過剩,行業(yè)匹配以大中小學英語教師及涉外翻譯人員為主。
    職業(yè)分析:英語教師工作內容即教授學生英語技能,工作要求培養(yǎng)二十一世紀英語人才,發(fā)展前景較為穩(wěn)定。
    二、職業(yè)定位。
    內部環(huán)境因素:優(yōu)勢因素:本人有較強的敘述表達能力及語言組織能力,弱勢因素是缺乏獨斷力及邏輯分析能力。
    外部環(huán)境因素:因為二十一世紀進入與世界接軌的時代,英語和計算機是新時代人才必備技能,英語人才在很多領域尤其是外企都有需求性,機會遍布,但必須做好準備去迎接挑戰(zhàn),威脅因素是競爭太強。
    三、計劃實施。
    短期計劃。
    20xx年至20xx年,大學畢業(yè)時要達到英語專業(yè)四級通過,英語專業(yè)八級通過,拿到普通話二級甲等證書,計算機二級證書,相關翻譯證書和教師資格證。大一要打好專業(yè)基礎,大而要提高專業(yè)技能,通過公共英語四級,公共英語六級,專業(yè)英語四級,普通話等級考試,大三時進行第二外語的學習,并參加雅思考試,計劃達到七點零通過出國語言關,大四考過英語專業(yè)八級。在此期間專業(yè)學習達到一個相對完備的層面,同時應適應社會人才需求積極參加社會實踐,積累相關工作經(jīng)驗,并努力培養(yǎng)職業(yè)素質,提高日后競爭力。大一以適應大學生活為主,大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主。
    中期計劃。
    20xx年至20xx年,畢業(yè)后第一種可能在國內,走上英語教師工作崗位;第二種可能出國讀研,目前計劃赴英,學制一年,那么畢業(yè)后第二年拿到教育學或是心理學碩士學位,隨即回國,進入企業(yè)進行對外翻譯類工作。與此同時進行各向社會技能訓練,盡快適應職場,進行知脈,人脈,錢脈三脈積累,做好應對各種變化的準備。
    長期計劃。
    20xx年以后,畢業(yè)后第六年后事業(yè)進入一個發(fā)展相對穩(wěn)定的時期,家庭上已經(jīng)結婚并育有下一代,經(jīng)濟開支計劃確立,并開始儲蓄以作整個家庭未來的宏觀微觀考慮。
    總結:我會一直按此職業(yè)生涯規(guī)劃進行,并依據(jù)實施結果的情況以及相應變化進行及時評估與修正。
    進入企業(yè)進行對外翻譯類工作。與此同時進行各向社會技能訓練,盡快適應職場,進行知脈,人脈,錢脈三脈積累,做好應對各種變化的準備。
    職業(yè)規(guī)劃:高考選專業(yè)六步走。
    做好職業(yè)定位和規(guī)劃,是高考專業(yè)、院校選擇的基礎,科學填報志愿可以遵循"六步走"的原則。
    第一步、自我分析。
    需要解決的問題:自我認知,包括興趣、價值觀的分析。
    這是解決后面所有問題的重要基礎。要清楚的了解自己,就是要了解自己的性格、能力、興趣、志向和價值觀等方面。
    在高中這個階段,要從日常生活學習中來觀察出一個人真正的興趣和未來的潛力,不是件容易的事。因為在這個階段,高中學生的價值觀、世界觀和人生觀都沒有定型,可塑性還很強,未來的發(fā)展環(huán)境、際遇等也都存在相當大的變數(shù)。有可能目前的興趣只是這一階段的求知欲或好奇心的體現(xiàn),成績好的科目也未必代表她真正的興趣。鑒于這些因素,對于孩子深層潛力的發(fā)掘,可以交給專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師,通過科學的技術手段來做一個比較確切的方向判定,避免出現(xiàn)較大的偏差。
    第二步、個人條件評估。
    需要解決的問題:成績、家庭條件的承受能力的評估。
    興趣很重要,但不能作為決策的唯一依據(jù)。高考是篩選人才的考試,自身的成績也至關重要,這是選擇的現(xiàn)實條件。有的熱門專業(yè)報考的人數(shù)很多,招生人數(shù)卻很少,很有可能你的分數(shù)上了該學校的分數(shù)線,但不夠你所報考的專業(yè),這很可能就會在本校內調劑專業(yè),而調劑的專業(yè)也許并非你的興趣所在。
    此外,家庭條件的承受能力也需要考慮在內。讀大學是四年的時間,子女讀書時的所有花銷都要家里承擔,是一筆不小的開銷,如果為此要讓一個家里背上沉重的經(jīng)濟負擔,那就需要慎重考慮。在一線城市的大學,花費會比二線城市要高。這在選擇院校時也是需要考慮的因素。
    第三步、選定專業(yè)大方向。
    需要解決的問題:了解目標專業(yè)背景及相關行業(yè)發(fā)展前景。
    選擇專業(yè),其實就是在選擇你今后大致的就業(yè)方向。在對自己有清晰的認知和對現(xiàn)實條件的確切評估下,要選擇什么樣的專業(yè),應該在腦子里有一些輪廓了。但是,這個專業(yè)的現(xiàn)狀如何,前景如何?心里還是有很多不確定。此時,不妨找這個行業(yè)的相關人士了解情況,多方打聽。
    如果有關各類專業(yè)和就業(yè)前景的資料收集有困難,并且自己拿捏不準,向陽生涯建議可向專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃機構進行咨詢。專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃機構的專家對行業(yè)發(fā)展都有長時間的關注和深入的研究,他們的觀點和意見對你的選擇和判斷會有很大幫助。
    第四步、選學校。
    需要解決的問題:鎖定幾個目標學校,搜集資料了解校況。
    在已經(jīng)有了大致專業(yè)方向的判斷,那么再來選擇學校??梢赃x定的專業(yè),把有這些專業(yè)的學校做個簡單的先后排名,綜合自己的實際情況選定幾個目標,有條件的家庭可以利用假期時間,到各學校去進行實地考察。既能收集到一些實際的資料,對孩子也是一種有效的鞭策。
    需要解決的問題:確保方案可執(zhí)行性和合理性。
    經(jīng)過以上四步的層層確認,形成了初步方案,那么,選定的專業(yè)和學校是否適合你,是否科學、可行?要評估可行性,就需要請專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師對你的初步方案提供技術性的評定。如果你的初步方案符合你個人的特質及發(fā)展需要,那么恭喜你,你要做的就是埋頭苦學,努力朝你的目標邁進;如果初步方案仍然有盲點存在,那么很可能你的方案就需要職業(yè)規(guī)劃師幫你進行調整。
    向陽生涯提醒考生和家長,高考填志愿關系到未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展,切不可憑感覺來定奪,一定要請對專業(yè)發(fā)展、未來行業(yè)前景和就業(yè)發(fā)展趨勢十分了解,并能夠準確評估小孩性格、興趣和價值觀的專家來對方案進行判定,切莫草草了事。今年以來,向陽生涯已接受了上百位家長和考生關于高考填報志愿的咨詢。
    第六步、確定方案。
    在方案最終確定后,相信解決的不僅僅是專業(yè)和學校的選擇問題,更是有了一個職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的雛形。那么,緊接著就是拿出強有力的行動力向目標進發(fā)吧。
    高考填志愿選專業(yè)是人生的關鍵一步,太多考生,太多的家長在迷茫、緊張、不知所措中做出了并不科學的決定。等到事隔四年,又有多少畢業(yè)生感嘆"早知如此,何必當初",多少家長為子女的就業(yè)問題焦心。向陽生涯提醒全國的考生和家長,請在這關鍵時刻,務必仔細考慮,穩(wěn)扎穩(wěn)打,做好規(guī)劃,為未來的職業(yè)之路做出正確的選擇!
    大學生英語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十三
    未來掌握在自己手中,看清腳下的路,我的未來不是夢!
    古人云:凡事預則立,不預則廢。任何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,明確的人生目標。
    早在初中我就立志成為一名翻譯,可高考的失利讓我對自己失去了信心,我曾一度認為自己以后只能待在家鄉(xiāng)當一名鄉(xiāng)村教師。但在學校的陪護外教工作中我發(fā)現(xiàn)自己挺有語言天賦,一位來學校參觀的美國人曾對我說:“你的語音是我聽到的所有中國人中最好的,一定要好好學習?!币苍S她是剛到中國沒幾天,沒遇到幾個會說英語的中國人。但這卻象一支強心劑一樣激勵著我,催發(fā)著我的斗志?,F(xiàn)在我可以宣布我的目標就是成為一名翻譯。下面我從自我分析,職業(yè)環(huán)境分析,職業(yè)定位,具體計劃實施和評估調整這五個方面進行概述。
    一、自我分析。
    根據(jù)人才測評報告以及自評分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
    1.職業(yè)興趣——喜歡干什么;。
    我的人才素質測評報告中,職業(yè)興趣前三項是管理型(7分)、社會型(6分)和常規(guī)型(5分)。我的具體情況是:樂觀主動,好發(fā)表意見,有管理才能,為人熱情,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠,情緒穩(wěn)定,缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序。我從小就是特別喜歡當干部,進入大學也先后在社團及團組織擔任職務,時刻要比別人奉獻的多是我學到的東西,希望我以后從事的職業(yè)也是盡自己最大的努力為別人創(chuàng)造好的生活條件。
    2.職業(yè)能力——能夠干什么;。
    我的人才素質測評報告結果顯示,信息分析能力得分較高(8分),人文素質得分較低(5分)。我的具體情況是:我一直認為我如果是個男生肯定會成為擅長偵破案件的警察。
    3.個人特質——適合干什么;。
    我的人才素質測評報告結果顯示支配穩(wěn)健服從型,通常善于辭令,尤其適合做推銷工作和領導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。喜歡與人爭辯,總是力求使別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。通常追求權力、財富、地位。我的具體情況是:我一直是個很隨和的孩子,喜歡聽父母的話老師的話,但我并不是沒有主見的人。
    4.職業(yè)價值觀——最看重什么;。
    我的人才素質測評報告結果顯示前三項是支配取向(7分)、經(jīng)營取向(6分)和志愿取向(6分)。我的具體情況是:控制欲強,喜歡支配他人;善于決斷;工作作風凌厲;做事有擔當;獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;富有同情心;喜歡幫助他人;不計較個人利害得失。
    自我分析小結:
    根據(jù)我的人才素質測評報告,以及家人老師同學的建議我對自己進行了綜合分析。我在性格上樂觀好動,自信,獨立性強,有時情緒化,在作風上比較保守、被動。在特長上擅長英語口語和演講;專業(yè)知識扎實,勤學好問。智商和情商屬中等偏上水平,活動能力強,有一個健康的身心。
    二、職業(yè)分析。
    參考人才素質測評報告建議以及家人老師同學的意見等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
    1.家庭環(huán)境分析(經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對我的影響)。
    我是獨生子女,父母都是醫(yī)務工作者收入比較穩(wěn)定,還不需要我過早工作養(yǎng)家。在姥姥家這邊我是最小的孩子,幾個姐姐都沒有上過大學,所以希望都寄托在我身上。三叔是家里學歷最高的人研究生畢業(yè)現(xiàn)為一所醫(yī)學院的教授,他一直就是我學習的`榜樣。所以家里的人都希望我能不斷的學習充實自己,為自己的以后打好基礎。在學業(yè)上他們會100%的支持我,在事業(yè)上他們也會尊重我的選擇。
    2.學校環(huán)境分析(學校特色、專業(yè)學習、實踐經(jīng)驗等)。
    我現(xiàn)在所在的這所學校只是一所普通??茖W校,我學習的英語專業(yè)是學校里最好的專業(yè)之一,將來從事的職業(yè)方向是小學英語教育。
    3.社會環(huán)境分析(就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等)。
    目前的就業(yè)形勢對??粕植焕?,全國高校畢業(yè)生338萬,達到413萬,比去年增加了75萬,增長率為22%,而全國對高校畢業(yè)生的需求預計約為166.5萬人,比去年實際就業(yè)減少22%。這意味著將有六成應屆畢業(yè)生面臨崗位缺口。
    4.職業(yè)環(huán)境分析。
    北京奧運會和上海世博會將為中國翻譯業(yè)帶來前所未有的機遇。有數(shù)據(jù)顯示,中國現(xiàn)有在崗聘任的翻譯專業(yè)人員約6萬人,而翻譯從業(yè)人員保守估計需50萬人。來自中國翻譯協(xié)會的數(shù)字則顯示,目前全球翻譯產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值已經(jīng)超過130億美元,其中亞太地區(qū)占30%,中國市場約為127億元人民幣。
    三、評估調整。
    具體計劃實施。分為短期中期長期和遠期計劃。
    短期計劃,??频谌?-)經(jīng)過了大一大二對自己各方面能力的培養(yǎng),大三我的主要計劃就是專升本。結合自己平時的成績以及近年來專升本的趨勢我給自己定下了兩所院校,信陽師院和洛陽師院。我將以最大的熱情投入到學習中去,為實現(xiàn)專升本奮斗。
    中期計劃,畢業(yè)后的五年(-)如果專升本考上了信陽師院,根據(jù)信陽師院濃厚的學習風氣和考研比例,本科期間我就以學習專業(yè)知識,全力考研為主,為成為同聲傳譯努力。在此期間要考取英語專業(yè)八級證書和教師資格證。如果考上了洛陽師院,目標仍然是考研。在此期間除了要考取英語專業(yè)八級證書和教師資格證,還要考取英語導游證書。研究生期間要進行大量的同聲傳譯訓練,考取英語高級口語證,參加各項社會實踐活動積累社會經(jīng)驗。
    長期計劃,(2016-2026)這個時間跨度比較大。根據(jù)自身條件到上海找一家翻譯公司就業(yè)。在積累了一定的工作經(jīng)驗后參加國家公務員考試,力爭到國家的外事部門從事翻譯工作。
    遠期計劃(2026以后),同聲傳譯這個特殊行業(yè)要求人必須時刻高度集中精力,要有超強的記憶力。到了40歲我無法不面對一個女性在40歲要面臨的問題——工作壓力,生活壓力和身體精神壓力。我想那時也該是自己休息的時候了。我會做一名自由的筆譯工作者,把更多的時間留給家庭。等到50歲后,子女可以獨立生活我會回到我的家鄉(xiāng)做一名英語教師,陪父母安渡晚年。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
    1.評估的內容:
    n職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如本科畢業(yè)我沒有考上研究生,那么我將先做一名教師和兼職的英語導游,待生活穩(wěn)定后繼續(xù)向研究生奮斗。
    n職業(yè)路徑評估(是否需要調整發(fā)展方向?)當出現(xiàn)自己得理想與現(xiàn)實有太大差異的時候,我會根據(jù)自己得真正實力做適合得工作。
    n實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果自己不適合翻譯行業(yè),我就選擇當一名教師。
    n其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)如果中間家庭出現(xiàn)什么變故,不排除我放棄學業(yè)找工作的情況。但成為翻譯是我最終的追求。
    2.評估的時間:
    一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;。
    當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
    3.規(guī)劃調整的原則。
    以自己的最終目標為航向,努力向自己的理想航行??耧L暴雨我不怕,烈日暴曬難不倒我,目標只有一個———幸福的彼岸。
    四、結束語。
    以上就是我對自己以后人生道路的一個規(guī)劃,也許有很多人會質疑它,認為我想象的太簡單。不管怎樣我會向著自己的理想進發(fā)的。
    大學生英語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十四
    1.自我評價:
    我能謙虛地看待自己的能力,平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡體驗??释杂勺栽诘匕才抛约旱幕顒?,有自己的空間,能支配自己的時間并珍視這種機會。善于觀察、務實、講求實際,非常了解現(xiàn)實和周圍的人,并且能夠靈活地對他們的情況做出反應,但很少尋求其深層的動機和含義。
    我能夠全身心地投入此時此刻的工作中,喜歡享受當下的經(jīng)驗而不是迅速沖往下一個挑戰(zhàn)。我和藹、友善、有耐心,易通融,很好相處,我能以一種實事求是的態(tài)度接受他人的行為。但我對矛盾和異議比較敏感,而且我也不太喜歡表現(xiàn)自己。
    在詳細了解我的性格特點及優(yōu)缺點后,希望能夠努力改變自己,做一個優(yōu)秀的人。
    根據(jù)朗途職業(yè)規(guī)劃報告顯示:
    我的長處:
    你熱情、慷慨,認為對很關心的人和組織,不能做對不起的事情關注重要的細節(jié)是你的強項,尤其是與人有關的方面能夠想到別人需要什么,現(xiàn)在還欠缺哪些對于組織的目標你會非常地認同,并且用行動去支持這個目標的實現(xiàn)你能夠準確地估計目前發(fā)展到了什么態(tài)勢,找到最關鍵的因素去突破在評估風險和新方法的時候,靈活又不缺乏仔細有穩(wěn)定平和的心態(tài),淡泊名利有沖勁和闖勁,不患得患失,敢于嘗試我的不足:
    短期目標:就目前而言,我的目標是通過英語六級考試,學好專業(yè)知識,打好理論基礎。
    中期目標:為畢業(yè)后就業(yè)開始做準備,假期或課余時間多參加社會實踐活動,鍛煉自己各方面的能力,特別是專業(yè)相關的行業(yè),爭取在臨近畢業(yè)時做到有條不紊。
    長期目標:希望能在自己的工作崗位上作出一番佳績,最好能有一家自己的公司。
    人生目標:做一名成功人士,并且希望有朝一日能夠環(huán)游世界。
    3.環(huán)境評價。
    在北美和歐洲產(chǎn)銷增長緩慢的同時,亞洲地區(qū)快速上升,特別是中國,已成為引領全球造紙工業(yè)發(fā)展的'發(fā)動機'。近年來,隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,造紙業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。在造紙產(chǎn)量上,從的3050萬噸增加到的近8640萬噸,增加了1.8倍,平均年增長率超過10%。一批具有代表性的大型龍頭企業(yè)(集團),如玖龍、金東、晨鳴、華泰、太陽等一大批企業(yè)脫穎而出,成為中國造紙企業(yè)中的中堅力量。這些企業(yè)在產(chǎn)業(yè)規(guī)模、裝備水平、產(chǎn)品質量等方面都是行業(yè)的佼佼者。也是在這種開放的大環(huán)境下,我國紙業(yè)的國際競爭力得到進一步增強。
    作為制漿造紙專業(yè)的學生,我對本專業(yè)還是充滿信心的'。
    4.職業(yè)定位。
    根據(jù)朗途職業(yè)規(guī)劃報告顯示:
    你的優(yōu)勢特點對應的典型職業(yè)。
    你喜歡與客戶親近、但又相對自主工作。營養(yǎng)師、健康護理醫(yī)師、整容醫(yī)師。
    這個報告只是一個參考,當然,了解了自己的優(yōu)勢對我選擇職業(yè)也有很大的參考價值。目前我的職業(yè)定位在本專業(yè)領域,包括造紙、包裝、印刷等行業(yè),但是對將來的職業(yè)選擇還是有彈性的。審時度勢,及時調整,要根據(jù)情況的變化及時調整擇業(yè)目標,不能固執(zhí)己見,一成不變。
    大學生英語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十五
     英語專業(yè)的學生應該如何做職業(yè)規(guī)劃?下面是為您提供的范文,歡迎閱讀參考!
     一個切實可行的計劃是成功的基礎,美好的未來需要有個規(guī)劃藍圖來指導。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃范文,將自己的未來好好的設計一下。
     我是外國語學院五年制06級英語一班的xxx,我是一個具有雙重性格的女孩,知道什么時候要沉默乖巧,什么時候要熱情大方,我的興趣比較廣泛,我愛藝術,最愛舞蹈。平時喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入,但缺乏那么一點點毅力恒心。學習成績還夠優(yōu)異,就是缺乏自信心。
     所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏那么一點點恒心,但可用積極向上的熱情時不時鞭策自己,久而久之,我相信是可以培養(yǎng)起來的;家人、老師、同學的不斷鼓勵,加上自己的努力,自信心會慢慢增強??傊視页鲎陨泶嬖诘腻e誤,并制定出相應的計劃以針對改正。
    
     根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該向舞蹈和英語兩方面發(fā)展,圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年做初步規(guī)劃如下:
     完成主要內容:1、我會努力學習學校規(guī)定的必學課程,真正掌握,必須養(yǎng)成課前預習,課中積極,課下復習的好習慣。作為英語專業(yè)的學生必須聽說讀寫樣樣精通,要全面性地發(fā)展(學習英語就要大膽嘗試,羞嗒嗒地人是學不能英語的。
     *珍惜一星期兩節(jié)的外教課,爭取機會,主動與外教交流、攀談。
     *利用課下時間多做題,多讀英文文章,多聽英文磁帶,空閑時間,還可以上網(wǎng),查查英文資料、看看英文電影、聽聽英文歌曲,全方面提高英語水平。
     *平時要多說多練,pleasespeakup!don'tbeshy!成功是需要積累的,說的多、做的多、收獲就多。
     大學是鍛煉自身能力、素質、交朋友的最好機會。只埋頭苦學是不行的,所以我競選了學生會,幸運的`是我被選中了,我相信自己的能力,我會努力做每一件事,我會在不落下學習的成績的情況下,盡自己最大的能力為老師、同學、班級服務。
     大學也是培養(yǎng)興趣的樂園,我的最大愛好是舞蹈,當然,空閑時間,我愿意練習舞蹈來放松自己。我是文藝部的,所以在有文藝活動的時候,我盡量安排一些舞蹈向大家展示。
     努力提升自身學歷層次,從??粕呦虮究粕⒄Z普通四六級取拿優(yōu)秀、普通話過級,且盡量拿到英語口語等級證書。
     完成主要內容:1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯基礎工作,加強溝通、虛心求教。
    
     有個計劃固然是好,但最重要的是要堅持并能做出一定成效,未來需要靠自己去努力去拼搏,人常說計劃趕不上變化,以上只是我個人的一個初步規(guī)劃,目前我會按照以上來安排我的工作學習,現(xiàn)實是未知多變的,我們腦中時常也得有個規(guī)劃。