讀后感是通過文字來表達(dá)自己對所讀書籍的理解和思考。寫讀后感時，我們可以表達(dá)自己對書中人物形象和性格的觀點和評價，從而更好地理解和洞察人性。這些范文或許能激發(fā)你寫作讀后感時的創(chuàng)意和思路。
小學(xué)生讀后感篇一
今天，我在家讀課外書時，看見了一篇十分有趣的童話，名字叫《冰姑娘》。主要內(nèi)容有我細(xì)細(xì)道來：在雪山上有一座瑞士王國，那里住著一位冰姑娘，她冷冰無情，老是毀掉人們的，每個人都不敢接近她，她只要擁抱誰，誰就會永遠(yuǎn)的沉睡在冰中，永遠(yuǎn)的離開世界。
一位叫洛狄的`男孩去山上玩，當(dāng)他下山時，不幸的事發(fā)生了，冰姑娘出現(xiàn)了，但是洛狄的機(jī)智，最終了！
其實，我們也是這個道理。我們在生活中，一定遇到不少困難，但只要努力，就不會有我們辦不到的事！
小學(xué)生讀后感篇二
今天，我在《長沙拔節(jié)生長》這篇文章讀到：自城運會開幕后，長沙成為區(qū)域性中心城市。這種飛躍的進(jìn)步，使我深深的感到驚訝和震撼，也由衷地感到自豪！當(dāng)我讀到“通過城運會的舉辦，長沙建城區(qū)面積擴(kuò)大到180平方公里，城區(qū)人口達(dá)到189萬人，成為一個區(qū)域性的中心”時，我驚嘆不已。在這短短的1、2年里，長沙發(fā)生了巨大的變化。正如笑星大兵所說；“長沙呀長沙大變樣，滿街的草兒到處跑！”這是說長沙到處是草坪、??！更讓我高興的是。新世紀(jì)體育中心建在我家對面。建筑豪華、宏大、設(shè)備優(yōu)良。到處是花兒盛開，噴泉如注。
正如新聞中講的，那兒環(huán)境優(yōu)美，許多日人都愿意到那兒去觀賞，它既是長沙新的體育中心，又是人們休閑娛樂的.好地方！讀完這篇新聞，我想到原來的“二里牌”小學(xué)。那里曾是有名的“垃圾區(qū)”到處臟兮兮的，凡是經(jīng)過的人，都要捂鼻而過?？墒?，今天的“二里牌”小學(xué)，已經(jīng)成了環(huán)境優(yōu)美的體育中心。寬闊的草地，高大的樓房，優(yōu)美的噴泉使人陶醉不已。廣場猶如一朵綻放的蓮花，在寒冬中挺立。一盆盆鮮花爭奇斗艷，五彩繽紛。我又想起如今的湘江大道。平坦的路面，兩旁的草叢比比皆是。原來的大道怎么能和今天比較呢？長沙真是大變樣，我相信到20xx年的長沙，將建成一個繁榮、開放、文明、秀美的城市！
小學(xué)生讀后感篇三
今天，我看了一本有趣的圖書。這本書的名叫《考試的十種悲慘結(jié)果》?？戳诉@本書我才知道，原來考試有這么多悲慘的結(jié)果，比如：考試考0分、寫漏了題、不會做、沒考好又要叫家長……以前我考試還真沒發(fā)現(xiàn)呢！我在想可能這本書的作者是很害怕考試的，或者是考試的內(nèi)容不會，所以每次考試都是悲慘的結(jié)果。
我看這些悲慘的'結(jié)果我一般遇不到。我想，我沒遇到這十種悲慘的結(jié)果原因應(yīng)該是：我平常是個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，不會做的題目我會去弄懂，上課認(rèn)真聽講不搞小動作，按時完成作業(yè)書寫一絲不茍，也會認(rèn)真的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，所以考試也沒有難題。
我想把這本有趣的圖書推薦給大家。同時，我還想對那個考試有煩惱的同學(xué)說：“只要你努力，向我一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，也就不會再有那十種悲慘的結(jié)果啦！
小學(xué)生讀后感篇四
讀后感是議論性較強(qiáng)的讀書筆記，要親身體會，實踐經(jīng)驗和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。下面是小編收集整理的小學(xué)生讀后感范文大全，希望對您有所幫助！
今天讀了《孔融讓梨》這個故事，我有很大的感想：現(xiàn)在，我們的生活比過去富裕了很多，但又有多少小朋友想到謙讓和關(guān)心別人呢？我們的父母給我們買了一些好吃的零食，可我們只顧自己吃，壓根兒沒想到和爸爸媽媽一起分享。
一個人只要不怕辛苦，自己用心動腦筋的去做每件事情，一定能把事情做好。就象烏鴉用嘴刁石頭放進(jìn)瓶子里，慢慢地瓶子里的水漲起來了，烏鴉就能喝到水了。
今天我看了一本《小王子》。小王子是從小行星上來到地球的。小王子看日落很方便，他把椅子向后挪一下就可以看到日落了。小王子發(fā)現(xiàn)附近有一些小行星，就決定一個個的拜訪他們。一方面讓自己有事情做，一方面增長見識。
我反思：如果把我放到阿遼沙所在的那個社會，或許我連一天都沒辦法活下去，更不要說和罪惡的社會做斗爭了。
讀了這本書，我決定要徹底改變自己，學(xué)習(xí)阿遼沙身上所有的那勤勞、愛學(xué)習(xí)、獨立、勇敢做斗爭的品質(zhì)。我會努力的。
讀了這本書之后，我跟想大聲的告訴那些家長：請別用愛的名義來束縛我們！同時，我希望他們也能夠來看看這本書，就會意識到自己的錯誤。最后我要說一句話：都說可憐天父母心，不知道誰來可憐一下正被父母束縛著的孩子們呀！
在《從百草園到三味書屋》，園中淘氣天真的'小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會，看黃蜂、玩斑*、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習(xí)字，三言到五言，再到七言。課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。
前幾天，一本書，叫小公主，故事內(nèi)容是這樣的：
從前，有一個印度的小女孩莎拉和她的爸爸來到了英國——明欽小姐優(yōu)等學(xué)校。她過著人人想要的宿舍生活，還交到了很多知心的好伙伴，同時，也遭到的許多人的嫉妒，可是，好景不長，自從他的爸爸因為操作鉆石礦的疲勞加上叢林熱而去世了。（一個便士也沒留下）莎拉一時間成了一個身無分文的孤兒。可是，她認(rèn)識了一位印度紳士，成為了她命運的轉(zhuǎn)折點。他幫助了莎拉回到了印度，向父親一樣照顧她。
安徒生故事《拇指姑娘》講述的是一個拇指一樣大的小姑娘經(jīng)過一個個磨練終于找到自己的幸福的故事。讓我明白了興趣愛好不同的人并不能在一起，興趣愛好一樣的人才能在一起的道理，拇指姑娘拒絕了富有的鼴鼠，跟著燕子一起飛，終于找到自己喜歡的人，過著自己向往的幸福生活。
世上有美。大家都知道，美的表現(xiàn)形式有外表美，心靈美。大多數(shù)情況下，人的外表和心靈是無法統(tǒng)一的。正如書中的卡西莫多，神父弗羅洛。前者外表丑陋，卻有著一顆常人都不一定會有的善良而向往美好的心靈。他的丑與美正好與外表風(fēng)度翩翩，內(nèi)心陰險狡詐的神父形成鮮明的對比。然而這世上也有至美——-外表和心靈一致的純美。可是這個美麗的吉普賽女郎，卻最終慘死。故事的結(jié)尾是個悲劇，和所有的悲劇一樣，有殺戮，有悲痛，有絕望。
斯人已矣，一切的塵埃落定后，我們這些后人要做的就是重新審視自己身邊的美好事物，并且保護(hù)傳承它們。
今天我讀了一本有名的偵探小說——《福爾摩斯探案集》。它的作者是英國的杰出的偵探小說家、劇作家阿瑟·柯南道爾，他由1859年5月22日出生，1930年7月7日去世。他還在1902年被封為爵士。
這本書的故事十分有趣，而它的主人公毫無疑問的就是福爾摩斯了。在書中福爾摩斯是一個十分精深的偵探，他觀察十分仔細(xì)，所以能發(fā)現(xiàn)許多別人發(fā)現(xiàn)不了的線索，以此破案。
在這本書中我最喜歡的故事是福爾摩斯的第一個偵探故事《血字的研究》，這個故事講的是一個叫侯波的人為了復(fù)仇把錐伯和斯坦節(jié)遜給殺了，最后被福爾摩斯給識破了。
讀了這本書我明白了做什么事都要仔細(xì)才能發(fā)現(xiàn)問題的所在。
這個暑假我讀的第二本書是——沈石溪寫的“狼王夢”講了一位偉大的母親，為了繼承他老公的遺愿：培育出一只幼狼當(dāng)上了狼王的寶座。
母狼紫嵐在寬闊的草原上產(chǎn)下了四只幼狼，三男一女，為了繼承他老公“狼王黑?！钡倪z愿，把這三只雄幼狼培育成狼王，哥哥叫黑仔，二哥叫藍(lán)魂兒，三弟叫雙毛，最小的妹妹叫媚媚。紫嵐先把黑仔培育，黑仔總是在兄弟姐妹中吃的最多的人，動物的肝臟都給黑仔吃，黑仔越來越強(qiáng)壯，可是在一天早上黑仔自己跑出去追青蛙，一直金雕把他抓住了，他用力掙扎還是沒用的，結(jié)果被金雕捉到巢里吃掉了……。
這本書這好看，寫得深動、具體，把動物當(dāng)人來寫。
小學(xué)生讀后感篇五
暑假期間，我讀了一本《小飛俠彼得·潘》，這是一本神奇、充滿想像的書。在這本書里，我看到了小飛俠彼得·潘，一個住在永無鄉(xiāng)里永遠(yuǎn)不會長大的男孩，擁有智慧，果斷勇敢；和溫迪，一個天真可愛、渴望冒險的小女孩，擁有愛心，溫柔體貼。
達(dá)林一家住在門牌號是14的那所宅子里。達(dá)林太太是一個招人喜歡的太太，達(dá)林先生是一個學(xué)問高深的人。達(dá)林家有三個孩子，分別是溫迪、約翰和邁克爾，還有一只紐芬蘭大狗——娜娜當(dāng)保姆。在彼得·潘出現(xiàn)之前，達(dá)林家是一個單純而快樂的家庭。
一天的夜晚，本來風(fēng)平浪靜的，達(dá)林夫婦去赴27號的晚會，娜娜因為惹怒了達(dá)林先生被拴在后院，達(dá)林太太打發(fā)孩子們上床睡覺，達(dá)林夫婦走后，彼得·潘帶著小仙女叮叮鈴尋找自己的影子，而來到了達(dá)林家，這時溫迪被驚醒，幫助彼得·潘找到了影子并縫好，因此他們成為了朋友，最后達(dá)林家的三個孩子與彼得·潘一起飛走了。
他們飛到了永無鄉(xiāng)，溫迪從此在這里當(dāng)上了遺失的孩子們的媽媽。大家住在地下的房子里，這個家像所有的家一樣，有大廳、有一棵永無樹，永無樹在房子中央長出，支上一塊木板可以當(dāng)做桌子用；還有五顏六色的小蘑菇，當(dāng)做椅子；還有一個極大的壁爐，幾乎占滿了整個屋子。
因為住的太久，三個孩子決意回家，并且要把所有的孩子帶走，然而彼得·潘卻不愿意跟他們一起走。所以，孩子們就踏上了回家的路程。正在這時，爆發(fā)了一場殘酷的戰(zhàn)爭，孩子們都被海盜抓走了。彼得·潘得知了此事，便來拯救孩子們。首先，他發(fā)出讓海盜感到驚恐的聲音，孩子們便可以稍微放松一些，這時，孩子們發(fā)現(xiàn)彼得·潘來救他們了。然后，他上了海盜的船，并且藏在船艙里，等待時機(jī)，準(zhǔn)備營救孩子們。之后，彼得·潘和海盜們展開了激烈的戰(zhàn)爭，并用嫻熟的劍法擊敗了海盜首領(lǐng)。隨后彼得·潘找到了被海盜關(guān)押的孩子們，并且趁海盜換班時間，找到了打開鐐銬的鑰匙。最后，彼得·潘帶領(lǐng)孩子們逃出了海盜的魔爪，并且護(hù)送孩子們回到了達(dá)林家。
看完這本書，彼得·潘用機(jī)智的方法救出大家的場面，一直留在我的腦海里，他用自己的聰明才智，惟妙惟肖的模仿聲以及讓人眼花繚亂的劍法，讓我深深記在了心里。我以后要向彼得·潘一樣，不管遇到什么艱難困苦，都積極解決，做勇敢無畏的人。
小學(xué)生讀后感篇六
世界上有許多熟悉和陌生的人與我們相遇了，又分開，一些被我們忘卻，還有一些卻在我們的腦海中留下了永遠(yuǎn)的記憶。人世間的情緣是一種難以說得清的牽連。多年以后當(dāng)我們回憶起這些人和事時，心里總會浮起一種特別的溫暖。
在《給你整個世界》里最讓我感動的故事是第一章里的《一碗清湯蕎麥面》。大年夜，北海亭面館準(zhǔn)備打烊的時候，一個女人領(lǐng)著她的兩個孩子來到面館，兄弟倆的父親因車禍而不幸去世，母子三人相依為命。
母親向店主要了一碗蕎麥面，善良的店主熱情地款待了他們，并讓他們坐到了最靠近暖氣的二號桌。店主一下子領(lǐng)悟到他們并不富裕，熱心的店主裝了一碗，又加了半堆，熱騰騰香噴噴的蕎麥面，充滿了溫暖，充滿了店主的仁慈。面吃完了，母親付了錢。“謝謝，祝你們過個好年!”店主真摯的問候也使他們的心里暖融融的。
一年又一年，一碗蕎麥面和面館老板夫婦那份無聲的善良陪伴母子三人度過了生活中最艱難的那段時光，店主的仁慈善良，像一縷陽光照進(jìn)他們的心房，暖著他們的心。生活的色彩是愛，愛是情感的升華，只要人世間充滿愛，一切都會變得美好。
在他人遇到困難時，伸出援助之手，給予他人一點愛，將會使人一生受益。人生中到處都是坎坷和困難，但溫暖的愛卻可以拂去，人因有愛而相互依存，倘若世界失去了愛，就等于失去了光明。愛能使人感到溫暖，能使人感到幸福，不畏懼困難，重新抬起頭，繼續(xù)走完他那燦爛的一生。
贈人玫瑰，手有余香。愛是盞燈，照亮別人，也溫暖自己，捧一顆愛心上路，一生都將在愛里。讓我們洋溢在愛的長河里吧!
莫莉的假期是一個快樂的假期，和好朋友一起談天說地，一起進(jìn)行一次華麗的冒險，一起去偶像的書店打工可是，這個暑假與以前又有點不同，感覺大家一下子都長大了，有了這樣那樣的煩惱和秘密。的確，像我們今年的春游同往年的春游也大不一樣了!
我覺得這本書好像就在描述我的故事、你的故事，好真實。和書中的主人公一樣上廁所要和好朋友結(jié)伴而行，像連體嬰兒一樣的事我也常做。當(dāng)書中的俞庭向莫莉承諾她們的友情永不變時，我想起在上四年級上學(xué)期時我也曾和她定下長大后的約定：一直在一起，爭取考上同一所初中、高中、大學(xué)，然后一起旅行、逛街、買美美的衣服穿，住在一起把共同的家裝潢成簡單又不失漂亮的風(fēng)格?，F(xiàn)在想來時間會沖淡一切，我們真的能遵守約定嗎?人生中都會有約定但也會有失約。
看來，沒有煩惱的成長，那是到不了的彼岸的確如此，成長階段的我們，慢慢地由一個個懵懵懂懂的小孩，長成一個個青澀純真的少年。成長中的.我們，會經(jīng)歷許多，會彷徨，會無助，但更多的是，我們正逐漸明白和認(rèn)識這個世界，正因為如此，我們才會成長!“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?！背砷L難免會有挫折，我們總能在挫折后明白和總結(jié)教訓(xùn)，這是我們成長的優(yōu)勢。
成長中的我們要接受成長歷程中的許多煩惱，努力吸取更多的知識，明白父母的期望以及社會的競爭之大。同時，不要舍棄自己的那份純真和青澀，讓成長階段的我們快樂健康地成長吧!
最近閱讀了《波麗安娜》這本書，它告訴我們要做一個勇敢樂觀的人!
波麗安娜是一個失去雙親的小女孩。她寄居在姨媽家里，雖然她陷入痛苦之中，但是她卻堅持保持她樂觀的態(tài)度，努力去想快樂的事，無論姨媽如何說她，波麗安娜認(rèn)為這些都無所謂，更令我想不到的是，她居然看見姨媽就擁抱她，抱得是那么的親熱。竟把寒酸的飯菜當(dāng)成游戲，再不愛說話的男子都會因為她的主動而主動，刁鉆挑剔的史諾太太也會被她感動，波麗安娜會用自己的樂觀把一切變得更好。
我非常佩服波麗安娜，尤其是她那樂觀的態(tài)度。我們每個人都應(yīng)該像波麗安娜一樣，再苦也要笑一笑，那樣既快樂了別人，同樣也快樂了自己，否則，整個世界都是陰沉沉的，沒有一點陽光，也沒有一點快樂。我們就是因為快樂來到這個世界上，如果不開心，也就失去了留在世界上的意義。
我們每一個人都要快樂、樂觀、開心，這樣才有存在的意義。讓我們快樂起來吧!
是這兩個為什么帶著有好奇心而且很容易被文章吸引住的我走進(jìn)了課文。
這篇文章反映了一九四五年抗戰(zhàn)樂觀的精神。文中描寫的中心人物是一個地下黨員的女兒。當(dāng)時國民政府反動派正在抓地下黨員，小姑娘的父親就是位地下黨員，因為黨組織受到破壞，而離開了家。母親也因受到別人的毆打而吐了血，可是，這位小姑娘不像一般孩子那樣驚惶失措，哭鼻子，而是能夠替大人做事。這對于一個八九歲的小女孩來說，該是多么的不容易啊!
在讀到“我”問她吃過東西的嗎?鍋里是什么?她笑著回答說：“紅薯稀飯——我們的年夜飯”時，我的心里感到一陣酸楚。年夜，這是多么誘人的時刻呀!我已經(jīng)度過了8個年夜。每當(dāng)這時，我不僅能得到爸爸媽媽的疼愛，全家人一起吃著香噴噴的餃子，還觀看五光十色的焰火。我的心里別提有多美了!可是，這些東西對小姑娘來說卻一樣也沒有，她的母親被打傷，父親出走而不知下落，過年只能吃紅薯稀飯。然而，她仍然充滿著樂觀精神。這是一個多么堅強(qiáng)，多么了不起的小姑娘啊!
文章結(jié)尾細(xì)致地描寫了小姑娘給“我”做了盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出朦朧的桔紅的光，不算明亮，但是卻象征著可以燎原的星星之火。
我愿做一個像小姑娘那樣的人，以鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
以前我不喜歡看科學(xué)類的書，總覺得很枯燥，甚至怕看不懂?？墒乔皟商鞁寢尫亲屛铱捶ú紶柕摹独ハx記》不可。沒想到看了后我就再也放不下這本書了。想不到昆蟲世界那么有趣，有那么多奧秘。
書中豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?？粗粗?，這些蟲子好像都跳出了書本。以前，我并不喜歡昆蟲，認(rèn)為所有的的昆蟲的是壞東西，但自從我讀了《昆蟲記》之后，我不再討厭昆蟲，甚至喜歡上了昆蟲。有時我還會仔細(xì)地端詳昆蟲，由于掌握了較多關(guān)于昆蟲的知識，現(xiàn)在大部分昆蟲的名字我都差不多叫得上了。
我多么渴望像法布爾那樣到知識的海洋中遨游，到科學(xué)的世界里探索，去揭開自然界中
的一個個奧秘，為人類造福呀!然而同法布爾相比，我感到有些羞愧。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，而我卻連做題都不認(rèn)真，一遍做不出來就不想動腦筋，有時還發(fā)脾氣。
法布爾愛學(xué)習(xí)、善于觀察，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
小學(xué)生讀后感篇七
今天，我讀了《我的媽媽是精靈》這篇文章，讀完以后，我被這篇故事深深地感動了。
這篇故事的主人公是陳淼淼，講的是他們家的一些故事。陳淼淼的媽媽是來自其他星球的一個精靈，有一天，陳淼淼的媽媽因為喝了一點酒就顯出了自己的原型。從此，陳淼淼發(fā)現(xiàn)了自己媽媽的秘密。他讓媽媽幫了他很多的忙?？墒?，爸爸說因為孩子知道了這件事，卻因受不了這個精靈妻子而要離婚了。
我希望陳淼淼的爸爸能在想一想自己孩子的感受。
在實際生活中，那些歲的`扔垃圾的、踩草坪的人不是都只顧自己不顧別人的典型么?
我們，要學(xué)會珍惜，珍惜每一時每一刻，也一定要換回思考一下。
小學(xué)生讀后感篇八
讀山，需要讀它的高、挺、險、廣。
從險峻的華山，到雄偉的泰山，再到巍峨的黃山，每一座山，都俯視萬物，仰首蒼空，令人心胸澎湃，感嘆萬千。
讀山之高聳，穿云透霧。山，只有積沙匯石，云能成其高。日日夜夜的積累，年年月月的堅守，不管狂風(fēng)驟雨，炎炎烈曬，都不能改變他心中永恒的信念，也不停地奮斗。試問為一次失敗，一點錯這就垂頭喪氣，止步不前的我們是否相形慚愧。
讀山之堅挺，萬古永留。山，若軟弱無力，再大的付出，如果風(fēng)雨雷電一時肆虐，再高的山也會粉身碎骨，尸骨無存。所以山要成其高，必需先成其堅，成其挺，微笑江湖，經(jīng)過成年累月的磨練，造就永不到塌的筋骨。試問為一點痛苦，就哭鼻子抹眼淚，嬌嬌弱弱的我們是否要低頭自省。
讀山之險峻，陡壁峭崖。山，若不險峻就不是山，就只是一塊空有體積的破石頭，任人踩踏。正因為山險峻，文人騷客才望山興嘆，旅客游人才望山止步，山才有了它攀登的意義和價值。試問那些隨大流，埋怨自身個性，失去生活意義的人們是否開始思索人生。
讀山之高聳，我學(xué)會堅持，讀山之挺拔，我學(xué)會堅強(qiáng)，讀山之險峻，我學(xué)會自我，讀山之寬廣，我學(xué)會寬容。
山似一本書，翻開它，你就會得到無窮的精神財富，為你的人生鼓起照明。
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小學(xué)生讀后感篇九
《讀者》和《意林》是在當(dāng)今中學(xué)生中比較流行的兩種期刊雜志。雜志內(nèi)容形形色色的，大多都是以母愛、父愛、團(tuán)結(jié)互助和形成良好習(xí)慣為主要思想撰寫而成的。
從這兩本書里，我體會到了父母的偉大辛勤;明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌的真正含義;認(rèn)識到了良好習(xí)慣對生活的重要意義。
書里有名人事跡，比如：劉翔、韓庚······沒想到名人的背后是巨大的付出。像我，生活條件這么好，更應(yīng)當(dāng)珍惜寶貴的光陰，好好學(xué)習(xí)，長大后為國家做出貢獻(xiàn)。
書里英雄們的光榮事跡更讓我感到祖國的偉大和民族的堅強(qiáng)，也許我不能像他們那樣為祖國轟轟烈烈地獻(xiàn)身，但我卻可以為建設(shè)國家做出自己的努力。拜讀全書我被書中英雄們的民族精神深深感染：自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神，正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)磨難而更堅強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林。
現(xiàn)在的大學(xué)生高分低能的現(xiàn)象十分普遍，雜志中有許多鍛煉和實踐的故事，使我知道了自立的重要性。電視里正在熱播不能只靠高分上大學(xué)，應(yīng)該注重實踐和動手能力，我認(rèn)為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該“說得到，更能做得到”，以實力征服社會!
小學(xué)生讀后感篇十
暑假來了，語文老師給大家注冊了一個可以在網(wǎng)上免費閱讀課外書的賬戶，可把我樂壞了。
《怪奇故事袋》這本書寫了許多奇怪的事，有神秘的萬能臺歷、有雞大仙的角、有厭學(xué)門診······其中，我最喜歡讀的怪事是“神秘的.萬能臺歷”。故事中，馬先生在春節(jié)收到了一份神秘的禮物——一份萬能臺歷，而且只要在每個月開始的第一天，把自己的計劃寫在空白處，這臺歷就會提醒你完成，而且還會有獎品。馬先生心想要真稀春天，于是就在臺歷上寫了5條計劃。結(jié)果，馬先生卻身不由己地度過了一個月，最后獎品居然是馬先生小學(xué)老師的照片，這讓馬先生哭笑不得。
我讀了這篇故事后，心想雖然“一年之計在于春”，但是很多時候我們計劃的東西會改變。
小學(xué)生讀后感篇十一
讀了第一部分，使我知道了地球上的生命形態(tài)豐富多彩、形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣，多種多樣的動物為自然的山和水增添了無限活力。
生命是自然孕育的奇跡，世界因多樣的生命而變得生機(jī)勃勃和絢麗多彩。所發(fā)我們要珍惜生命。。讀到“生命”從哪里來，科學(xué)家很聰明，他們懂得作化石當(dāng)證據(jù)來回答這個問題。生物死亡后，它們的遺跡在適當(dāng)?shù)臈l件下會保存在巖石中，這就是所謂的“化石”了。地質(zhì)歷史中形成的巖層，就像一部編年史書，地球生物的演化歷史，就深深埋藏在這部古書里；年代越久遠(yuǎn)的生物，它的化石所在的巖層也就越深。到目前為止所發(fā)現(xiàn)的最古老的生物化石，來自澳大利亞西部距今約35億年前的巖層。這些化石承載著原始藻類的遺體，它的大小只有幾到幾十個微米，肉眼是看不見的。
中國美麗的自然風(fēng)光太多了：東北大興安嶺的大森林，云南西雙版納的熱帶雨林，內(nèi)蒙古的大草原，西藏、云南、四川的雪山，貴州的黃果樹和黃河壺口的瀑布，欣賞名山，有泰山、黃山、廬山、武夷山、峨眉山等等；欣賞大海，中國的海岸線很長，沿海有眾多美麗的城市——大連、青島、連云港、廈門等等。在九百六十萬平方公里的大地上，中國物產(chǎn)豐富、風(fēng)景優(yōu)美、地域資源遼闊。
讀了第三部分內(nèi)容。我知道了隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，祖國越來越美麗，地球媽媽總是微笑著。多么溫馨呀！可是這種生活也已經(jīng)無法滿足一些人們了，他們開始伐木，捕捉動物，樹林大片大片消失了，所以動物的家園被破壞了，動物們發(fā)狂，會傷害一些人類，人類就獵殺它們，有許多小動物的父母被獵殺，小動物寶失去了父母應(yīng)有的愛，無法生存，甚至連一珍稀動物也慢慢的滅絕了。而且人類還制造了許多塑料袋和塑料瓶，當(dāng)人們不須要的時候，就隨手一扔。這些垃圾在泥土里很難分解。當(dāng)垃圾成山時，人們就把它們給燒了，這樣就污染了空氣，同時垃圾亂飛，許多都飛到了河里，好污染了水。地球媽媽多了許多傷痕，地球媽媽哭了，傷心的哭了。樹木和綠色植物可以吸入二氧化碳，然后可給放出純凈的氧氣。
讀了這本書，我知道了要珍惜生命，愛護(hù)環(huán)境。
小學(xué)生讀后感篇十二
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你心中會有不少感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編整理的小學(xué)生讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《玫瑰與教育》是竇桂梅老師的教育隨筆集.這本書記錄了她最為一名教師、作為一名家長、作為一名專家對教育顯現(xiàn)的種種反思，和其他一些書籍相比它沒有長篇大論的教育理論、理念論述，而是記錄了她對教育教學(xué)的積極的態(tài)度，以及對教育的無奈與困惑。
剛拿到這本書，就對書名感到好奇，讀來原來玫瑰是她在“教育在線”的“小學(xué)教育論壇”的網(wǎng)名，是桂梅顛倒過來的同音“玫瑰”。她說：“作家冰心只鐘情于玫瑰，冰心老人認(rèn)為玫瑰有刺，那是風(fēng)骨，玫瑰的芳香艷麗就是冠艷群芳?！薄艾F(xiàn)在，我已用玫瑰的含義要求自己——像‘6朵’玫瑰那樣對待同行，努力做到‘互敬、互愛、互諒’;像‘8朵’玫瑰那樣懷著感恩之心對待‘關(guān)懷及鼓勵’我的`人;像‘19朵’玫瑰那樣學(xué)會在現(xiàn)實中‘忍耐與期待’;像‘20朵’玫瑰那樣，‘一顆赤誠的心’對待自己的人生;像紅玫瑰代表的那樣，對教學(xué)付出熱情和真愛;像黃玫瑰代表的那樣珍重自己，祝福別人;像紫玫瑰代表的浪漫那樣，感受心靈的真實和獨特;像白玫瑰代表的純潔一樣，一輩子擁有童年天真;以至努力做到黑玫瑰的溫柔，橘色玫瑰的友情，藍(lán)玫瑰的善良……愛事業(yè)如同熱愛我的生命一樣。我曉得，要把個人的生命融入教育的使命。”由此可見竇桂梅老師對教育事業(yè)的熱愛和奉獻(xiàn)之情，我不禁為她的滿腔激情而動容。
為了自己能像“冰心玫瑰”那樣絢麗和高貴，她一路拼搏，一路汗水。一個吉林師范的中師生，先從吉林一實驗小學(xué)，再到北京，而且當(dāng)上了北京清華大學(xué)附小副校長，其間受到過國家政治局常委的接見，參加過國家教育報告團(tuán)，出版了不少教育專著，這些成就肯定包含著她的心血和汗水，也是對她的付出的匯報。從她對自己的成長和成名的描述，雖有被“逼”之感，但更多的是自己在堅持自己的教育理想后，所做的許多工作是很令人佩服的。
讀到“要追求文章朗朗上口，要能夠在大庭廣眾中大聲朗讀，能讓讀者不僅聽見聲音，而且還能看見作者的笑貌——”我似乎真的看見了竇桂梅的爽朗而熱情的笑貌!她說：“無論如何也要“擠”時間也閱讀，并用筆促進(jìn)自己的思考——這是促使自己成長的科學(xué)途徑。”“寫作，記錄著我教育生命一次次開花的軌跡?！痹娨獾恼Z言，真切而熱情，文如其人。
“愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁。隨時撒種，隨時開花……”這是竇老師所喜歡吟誦的詩句。作為一個從事語文教學(xué)的工作者，字里行間常常自覺或不自覺地流露出對文學(xué)的愛好，并時常有意識地扮演著“拉近朋友、學(xué)生親近母語、親近書籍”的角色。更讓人感動的是：她此舉目的竟是“讓人在親近文字的腳步里抓到愛?！?BR> 品味這朵這芬芳的玫瑰，她為我們每一個熱愛教育、獻(xiàn)身于教育的人做出了做好的榜樣。
小學(xué)生讀后感篇十三
在我度過的十一個春秋里，先后接觸了不少種類的書有散文類，童話類，科學(xué)類……各有各的奧秘。今年，一本《我們愛探索》進(jìn)入了我的世界，吸引了我的注意力，讓我愛不釋手。
我們愛探索這本書是《小學(xué)生之友》的增刊，它是江西教育期刊社出版。這本書分成四個版塊，分別是探索，探險，探究，探尋這四個版塊。
探索版塊講到了世博會中的未來生活，房子中有著許多太陽能的物品，也有植物墻讓室內(nèi)更加涼快，還有新的太陽能飛機(jī)和負(fù)排放的“葉子”車。在這一版塊中我還學(xué)到了細(xì)菌的獨特用處，有能制糖的細(xì)菌能治病的細(xì)菌真是受益無窮呀！
探險版塊中講到了古代的“冰箱”它其實只是保存冰塊的器皿，而冰塊它只是來自大自然。這一版塊中還講到了外星人存在的機(jī)率到底有多少，也許真的有外星人呀！
探究版塊中講到了許多有趣又科學(xué)的發(fā)明，對我們?nèi)祟愓媸鞘芤鏌o窮，有“一杯水”就能洗衣服還有“竹子”做的筆記本真讓人目瞪口呆。
探尋版塊中講到了許多小鳥；“有物理學(xué)家”烏鴉，“建筑師”園丁鳥，“數(shù)學(xué)家”美洲黑鴉，“醫(yī)學(xué)家”千鳥，這一版塊讓我認(rèn)識。
《我們愛探索》真是讓我受益無窮啊，有未來生活，聰明鳥兒和有趣發(fā)明等等，這許多東西都值得我們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。
小學(xué)生讀后感篇十四
夜晚,皓月當(dāng)空。我站在陽臺上,細(xì)細(xì)品味著剛讀完的《小學(xué)生之友》,心中回味無窮。
當(dāng)我翻開小學(xué)生之友的第一面,它就像一塊吸鐵石,深深地吸引著我。這本書內(nèi)容豐富、繪畫精致。每本書總共分為兩部分,一部分是:無限探索。一部分是:智慧魔法。我讀了不少小學(xué)生之友的文章,什么奇奇怪博士破案,什么華羅庚的故事,什么,可我映象最深的還是里面陶衛(wèi)東改寫的假如給我三天光明。
文章主要講述了海倫·凱勒,一個又盲又聾的女子的成長經(jīng)歷,以及她的心路旅程。她的一生只有三天的光明,第一天:她要去看看那些給予過她幫助與關(guān)懷的人們,記住那些充滿善意的眼睛,他們一定有著美好的心靈。
第二天:她要在黎明起身,去見證黑夜變成白晝的奇跡,那該是多么令人激動啊!
第三天:她將在忙碌中度過,她要親自去體會那些勞動人民的快樂。
鼓舞和激勵著世界上成千上萬的人勇敢地面對生活的不幸。哪怕身有殘疾,也身殘志不殘,戰(zhàn)勝人生的一切困難。
海倫說過:“無論處于什么環(huán)境,都要不斷努力?！边@點我可是真切的看到過的,因為:在我小學(xué)時,學(xué)校要舉行運動會,我同學(xué)劉欣報了一個自己喜愛的項目—女子800米競賽,就在下午放學(xué)時,她獨自一人在跑道練習(xí),她跑啊跑,撲!她累得摔倒在地。開完運動會,她對我說:“我真的非常想放棄,但是我想到了海倫的那句“無論處于什么環(huán)境,都要不斷努力?！?所以我就決定了,絕不認(rèn)輸!我要更加努力的跑,就站了起來繼續(xù)跑,可我跑的過程中,還是一摔一起、一起一摔的,不知摔了多少回,最后我還是站了起來。雖然沒有得到名次,可我努力過,重在參與嘛?！?BR> 人類的精神雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了時空的限制,但無論在什么時代,自強(qiáng)不息、努力、毅力與勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。生理上的殘缺并不可怕,可怕的是心靈的“殘疾”,那才是真正意義上的殘疾。所以我們一定要學(xué)會,勇敢地面對突如其來的打擊與困難,努力去解決這些困難,只要把一個個困難決絕了以后,才可以迎來一個又一個的成功。
小學(xué)生讀后感篇十五
最近，我聽說《小學(xué)生守則》變樣了。于是，我便拿出三、四年級的成長記錄冊，把他們比對了一下。
我先讀了四年級的成長手冊。發(fā)現(xiàn)它很瑯瑯上口，而且多半以四字為一句。再看三年級的，有點繞口而且沒有規(guī)律。接著，我仔細(xì)閱讀了四年級的手冊，又發(fā)現(xiàn)它很切合實際。
第一條，是啊，在升旗儀式上，唱國歌時有些同學(xué)甚至連嘴也不動一下。升國旗時站的彎彎扭扭，敬禮時更是有氣無力。
我又看了第二條，我們班確實有許多人因為一丁點小事吵了起來，有的甚至在桌上劃了三八線。今天，我們男生又和女生大吵了一架，而原因就是一臺小小的飲水機(jī)！想到這兒，我真是羞愧萬分。
于是，我繼續(xù)往下看。當(dāng)我看到第五條時，我更為之羞愧，因為我上課時，聽得很認(rèn)真，但舉手次數(shù)卻很少，因為我總是怕答錯了被同學(xué)笑話。
接著，我看到了第九條。確實有許多同學(xué)洗好手還不把水龍頭關(guān)掉；看到自己不愛吃的`飯就全部倒掉；而且還隨地亂扔垃圾......這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。
最后，我看到第十條。的確，現(xiàn)在絕大多數(shù)同學(xué)都是獨生的，是爸爸媽媽的“掌上明珠”，是家里的“小皇帝。包括我自己在內(nèi)，在家中樣樣事情都是爸爸媽媽做的。
看了這個《小學(xué)生守則》，我知道了許多自己不足的地方，我一定要好好改正！
小學(xué)生讀后感篇十六
有時候，當(dāng)父母不在身邊，自己面對一個人的生活時，常常會有一種手足無措，不知道該怎么干，該干些什么的感覺；有時候，當(dāng)老師同學(xué)不在身邊，自己面對難題時，常常會有焦頭爛額的感覺，心里會有些退縮；有時候，社會給我們帶來的問題，常常會著急不安。這些，都是缺自立能力的表現(xiàn)。如果想面對任何事情都從容不迫，那么，就需要培養(yǎng)自立能力。
《父愛陷阱》講述了這樣一個故事：他跟父親去狩獵，無意間掉入了父親事先挖好的陷阱里，經(jīng)過了一晚上的等待，但父親知道，卻沒有從陷阱里把他救出來，而是在陷阱周圍弄出聲音來警示父親的兒子。他從消極地等待轉(zhuǎn)為自己主動自救，在爬出陷阱后，才明白了父親的苦心。
在這個故事中，有一句話我深深地記在了腦海里：你等不到救援你就必須學(xué)會自救。這句話顯示出了自立能力的重要性。在很多情況下，當(dāng)你尋求不到任何一種救援的時候，你必須依靠自己以及自身的能力，也可以在借助外力的條件下擺脫困境。
在這世界上，沒有人可以陪你一生一世，沒有人與你走同一條路，當(dāng)人在某些時候，是孤獨的。這時候，自立能力便成了黑夜中一束亮光，它可以讓你信心百倍地面對困難。
在動物界，當(dāng)小獅子具備生存能力的時候，大獅子會離開小獅子，讓它自己生活。這并不是大獅子過于殘忍。因為在成長過程中，自立能力會提高。大獅子這樣是為了小獅子成為草原霸主打下基礎(chǔ)。無獨有偶，在發(fā)達(dá)國家，孩子在年滿18歲之后，必須離開父母，獨立生活?？磥恚撕蛣游锒家囵B(yǎng)自立能力，自立能力不僅決定一個人的生存能力的基礎(chǔ)，有自立能力，還能在社會生活中立于不敗之地。
增減自立能力是非常重要的，是必須的。
小學(xué)生讀后感篇十七
在初一的第二學(xué)期中，剛開學(xué)時，老師告訴我們：“3天之后，我們會以假期作業(yè)的題目來進(jìn)行一次小測試?！蔽衣犃酥蠛芫o張，我很害怕我會考不好，終于到了考試那天，卷子發(fā)下來了，我看著那些題目，腦子就一片空白，在半夢半醒的狀態(tài)下，我終于寫完了試卷。幾天過后，考試成績出來了，我們班考得是還可以，但是我考得很差。在那幾天中，我的心情都很糟糕，這次考試我成績下降了很多，在學(xué)校的名次也一落千丈。我暗暗的下定決心：一定要將成績上升，要好好學(xué)習(xí)。雖然這次的考試我失敗了，但我還是有收獲的。我知道了我以后該如何做才能提高成績，我知道了在上學(xué)期的內(nèi)容中我還有那些不足，從而去改進(jìn)。
在這學(xué)期的最后幾天里，各科老師都盡各自最大的努力給我們好好復(fù)習(xí)，同學(xué)們也都認(rèn)真復(fù)習(xí)，為期末考試做準(zhǔn)備。我每天的復(fù)習(xí)都是把語文要背的內(nèi)容把它背得更熟一點，不要寫錯別字，多看、多做一些關(guān)于成語、病句的練習(xí)。在數(shù)學(xué)上，就多做一些練習(xí)，在把以前不會的題目拿出來再看看。英語就多背背書后的單詞，把他們背熟了，并且記住他們的用法。再一次考試，也是我有史以來最緊張的一次，就連晚上做夢都夢到了考試。
期末考試終于到了，考前我一直很緊張，在試卷發(fā)下來后，我努力平復(fù)好自己的心情，開始認(rèn)真答題。幾天過后，考試成績出來了，我考得還可以，我很高興，在前進(jìn)的過程中，我又向前邁進(jìn)了一大步。
在前行中，無論是喜或是悲都是會有一定收獲的。
小學(xué)生讀后感篇十八
看到《斑羚飛渡》這本書，就被它的題目吸引住了，斑羚會飛嗎？我?guī)е鴨栴}和期待的心情，翻開了這本書的第一頁。
這本書的內(nèi)容令我的心情久久不能平靜，一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得眾群的生存機(jī)會，用犧牲一半挽救一半的方法把脫困境的壯舉令人震撼。他們?yōu)榱藙e人甘愿自我犧牲，但它們有這個決心所以能成功，這種決心——它們不放棄，繼續(xù)前進(jìn)，完成自己以后的路程，這樣是一半的斑羚從懸崖“飛渡”到對面的平地上。
其實生活中的每一件小事，去做了，就要有決心把這件事做好。在一年級競選班長的時候，有兩三位同學(xué)競選，其中我也去試了試，是我沒想到的是老師同學(xué)把他們寶貴的一票投給了我，我當(dāng)上班長。
我知道班長不是那么好當(dāng)?shù)模院笪页３ψ约赫f：“我現(xiàn)在是一班之長了，肯定要管好班級，我一定要讓我們班成為全校最好的班級?！苯窈笾灰蠋熡惺裁词虑槌鋈チ?，我都能主動把班級的紀(jì)律管好，而且只要老師給我布置的任務(wù)我都會出色的完成?，F(xiàn)在老師越來越忙了，班里的同學(xué)也越來越不聽話了，所以我又下定決心，讓老師不操心，我能管好班級，我有了決心，老師也越來越信任我了。這讓我領(lǐng)悟到，只要有決心，什么事都能做好，不只是我一人，大家都一樣，別人也會信任你，得到別人的信任就會很高興的。
每一個人只要有決心，堅持不懈，相信每個人都會像那群斑羚一樣跳過大懸崖，那個相距6千米的懸崖，有著急促的河流的大懸崖。
小學(xué)生讀后感篇十九
讀書使我增長知識。正因為有了書，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，正因為有了書，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
我從小學(xué)一年級開始，爸爸媽媽就給我定了許多刊物，每當(dāng)我捧起書，嗅著那書香的氣息，我就忘記了一切。
在這些書中《當(dāng)代小學(xué)生》是我最喜歡的老師。我很喜歡手工制作?！懂?dāng)代小學(xué)生》中的“手工作坊，”教我做美麗的小雨傘等等。在一次學(xué)校舉行的“環(huán)保手工作品展示”活動中，我利用廢舊物品制作的“長頸鹿”得了一等獎，同學(xué)們夸我心靈手巧，我心里美滋滋的，這都是《當(dāng)代小學(xué)生》的功勞呢！
《當(dāng)代小學(xué)生》也是我的好朋友。因為里面有許多好玩的東西，和好笑的漫話。還會有許多故事連環(huán)畫等著你去看呢！看完后你一定會哈哈大笑。還有十佳少先隊員風(fēng)采錄，里面有一些值得我學(xué)習(xí)的東西；新榜樣里面的內(nèi)容更精彩，還有小伙伴的作品，好看的很呢！語文大觀園可以讓我們增強(qiáng)語文能力；還有數(shù)學(xué)大觀園呢！里面都裝有許多競賽題，像用不完的知識袋；還有英語八音盒，這一個神奇的英語海洋，讓我對英語興趣大大提高。如果你看了這本書你也一定會非常喜歡。
每期的《當(dāng)代小學(xué)生》的封面也很有趣。上面總有我喜歡的人物。她們都是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。里面的圖畫更是好玩！有可愛的小貓咪伴你學(xué)習(xí)，有胖乎乎的小豬朝你微笑，還有小精靈蹦蹦跳跳來歡迎你。
這就是伴隨我成長的《當(dāng)代小學(xué)生》，我為有這樣的好刊物而高興！真的希望《當(dāng)代小學(xué)生》能越來越優(yōu)秀，讓我和《當(dāng)代小學(xué)生》一起成長，未來充滿希望。
小學(xué)生讀后感篇二十
人與人之間最重要的是什么？為什么在你無助時會有一雙手來支持著你？因為友誼無處不在?！渡乃幏健防锏膬蓚€少年之間的情誼故事實在是太多了。
10歲的德諾因輸血不幸染上了艾滋病，伙伴們都常常避開他，害怕被傳染到，但是14歲的艾迪卻不嫌棄德諾，依舊和他一起玩耍。10歲就染上了艾滋病，真是讓人悲痛欲絕，德諾的這一生即將結(jié)束，其他的伙伴們卻嫌棄德諾，但是艾迪與德諾的友情之鏈還是緊緊地鎖在一起，永遠(yuǎn)不會斷裂。德諾已經(jīng)患上了難以治療的艾滋病，伙伴們就更應(yīng)該了卻他童年的希望——與朋友們一起快樂的生活下去。不拋棄，不嫌棄。
現(xiàn)在朋友們都離開了德諾，只有艾迪留在他身邊。在一個偶然的機(jī)會，艾迪在雜志上看到了能治療艾滋病的費醫(yī)生，他們在一個月明星稀的夜晚，踏上了去新奧爾良的漫漫旅程?！叭松靡恢鹤阋印保轮Z用他那顆堅強(qiáng)的心和艾迪那無私的精神，一起去尋求治病的良方。他們年紀(jì)小小，卻有如此大志氣，真是佩服！但是要是沒有艾迪這個陪伴著德諾去治病的少年，那么病魔將早已侵占德諾的身體，讓他痛苦地離去。
在旅途中，德諾做了一場夢，他夢見二百億年前的宇宙，他一個人待在那兒，找不到回來的路。艾迪把他的臭鞋塞到德諾的手上，讓他相信：艾迪的臭鞋就在你手上，他肯定在附近。艾迪的想法真是太好了，一個重病的人得到這樣一種安慰，對他們來說那一定是說不出的溫暖。記得以前看過一部電影，有兩個人是朋友，小學(xué)、中學(xué)都在一起上學(xué)，兩人關(guān)系特別好。到了大學(xué)，他們被分到了不同的學(xué)校，他們就各自交換東西，這樣以后看看各自交換的東西就能想起對方。
但是在去新奧爾良的途中，孩子們沒錢了，而且德諾的身體越來越虛弱，艾迪只好放棄了計劃?；氐郊亦l(xiāng)，德諾很快就住進(jìn)了醫(yī)院，艾迪喜歡和德諾玩裝死游戲。在秋天的一個下午，艾迪又去找德諾玩了，但是這次是艾迪和德諾玩裝死游戲的最后一次。
艾迪和德諾歷經(jīng)千辛萬苦去新奧爾良求醫(yī)，但是到中途不得不前功盡棄。雖然他們玩裝死游戲，最后德諾真的死了，但是他們的心還是連著的。艾迪雖然沒有治好德諾的艾滋病，但是他趕走了德諾的孤獨，孤獨比艾滋病更需要醫(yī)治。艾迪真是個偉大的人物，他先是不嫌棄德諾，又帶著德諾去新奧爾良求醫(yī)，再陪伴他到最后。
不要小看艾迪的那只臭鞋，它就是德諾與艾迪中間的友情鏈。
小學(xué)生讀后感篇二十一
前幾天，我們到多媒體教室看了《小學(xué)生安全教育課》，讓我印象最深的是“手上有水不可接觸電源”，不然會觸電。
有個小男孩在家吃了西瓜，忽然想起他喜愛的《大頭兒子小頭爸爸》要開始播放了，顧不上擦去手上紅紅的西瓜汁，就急急忙忙去就插插座?！皡纭钡囊宦曇?，小男孩被電倒了，躺在地上。媽媽聽到聲音趕緊過來看，幸好沒有出事，嚇得我的手一直顫抖。
以為我一定不敢用濕手去插插座。
如果遇到有人觸電要怎么救人呢？發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源，或者用干燥的木棍將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人。我們小學(xué)生遇到這種情況，應(yīng)呼喊大人幫助，不要自己去救，以免連環(huán)觸電。
今天的安全教育課，對我們真是受益非淺。我要把今天學(xué)到的知識用到生活中，好好保護(hù)自己。
點評：小作者觀看安全教育課后能把自己印象深刻的部分記敘下來，還懂得要運用到生活中去。
夏天，太陽炙烤著大地，路旁的荒草叢幾乎要燃燒起來，空氣中彌漫的熱浪，讓人喘不過氣來。沒有一絲風(fēng)，河岸邊的柳樹垂下了頭，路旁的美人蕉幾乎都要枯萎了，唯獨那可愛的三色花，挺立著自己細(xì)細(xì)的腰枝，開著鮮艷的花朵，真是早開的紅梅——一枝獨秀呀!
小學(xué)生讀后感篇二十二
《草屋》講述了小桑在山地的鄉(xiāng)村生活。雖然他生活貧困，但他仍然無法幫助小桑快樂的童心。
為了治好小桑的病，小桑的父親不顧一切地去看醫(yī)生。最后，一個老人被找到了，小桑的病也治好了。
尤瑪?shù)系囊晃荒棠虨榱艘幻麑W(xué)生的生命安全，犧牲了尤瑪?shù)闲@里的一個南瓜。
當(dāng)小桑離開山帝時，他仍然不愿離開山帝。
《草屋》這本書能感動人嗎?
小學(xué)生讀后感篇二十三
花臉，顧名思義，它是臉譜中的一份子，它也是我國國劇——京劇的重要道具。
《花臉》一文就是圍繞作者馮驥才小時候過年買花臉?；氐郊?，大人們夸他買了個很威風(fēng)的花臉和帥氣的大刀。作者聽了心里美滋滋的，并認(rèn)真學(xué)下京劇中的自我介紹。他對寶貝愛不釋手，睡覺也舍不得放下。每到有客人來，便會出來表演。但在一次表演是打破了祖?zhèn)鞯幕ㄆ?，爸爸并沒動手打“我”，但在我于妹妹搶瓜子后，兩賬一起算，并銷毀了“兇器”，使“我”從中受到了深刻的教訓(xùn)和啟發(fā)。
的確，我也有過這樣的經(jīng)歷。過年時，我瘋狂的玩耍，惹出了很多麻煩，爸媽都忍氣吞聲，一言不發(fā)。但年剛過，便被他們好幾件事連起來臭罵了一頓?？梢娢覀?nèi)俗鍪露家幸粋€度，只有控制好這個度，年才會過得開開心心、快快樂樂。事后也會少點麻煩，但如果太過火的話，得及時調(diào)整過來，否則是不會有好果子吃的。
人都是在困難中成長起來的，從中尋找快樂，得到啟發(fā)，才能更進(jìn)一步。說到這里，我想到了一個生活事例。從六年級開始，我每天都繞著體育場跑步。剛開始，還有點興趣，漸漸的，就覺得好累好累，并覺得是一種折磨。可這種運動是增強(qiáng)體制的呀。于是，我決定用各種方法進(jìn)行跑步，看那種省力就用那種。最后我決定用數(shù)學(xué)書上小知識的教法，閉著眼睛跑。果然輕松了許多，并且能跑好幾圈。如果剛看完一本書，可以邊跑邊回憶書的內(nèi)容，這也算是一種另類的享受吧！但跑一段路要睜開眼看一下路，雖然不會碰到墻壁，但也會撞上人呀！
小學(xué)生讀后感篇一
今天，我在家讀課外書時，看見了一篇十分有趣的童話，名字叫《冰姑娘》。主要內(nèi)容有我細(xì)細(xì)道來：在雪山上有一座瑞士王國，那里住著一位冰姑娘，她冷冰無情，老是毀掉人們的，每個人都不敢接近她，她只要擁抱誰，誰就會永遠(yuǎn)的沉睡在冰中，永遠(yuǎn)的離開世界。
一位叫洛狄的`男孩去山上玩，當(dāng)他下山時，不幸的事發(fā)生了，冰姑娘出現(xiàn)了，但是洛狄的機(jī)智，最終了！
其實，我們也是這個道理。我們在生活中，一定遇到不少困難，但只要努力，就不會有我們辦不到的事！
小學(xué)生讀后感篇二
今天，我在《長沙拔節(jié)生長》這篇文章讀到：自城運會開幕后，長沙成為區(qū)域性中心城市。這種飛躍的進(jìn)步，使我深深的感到驚訝和震撼，也由衷地感到自豪！當(dāng)我讀到“通過城運會的舉辦，長沙建城區(qū)面積擴(kuò)大到180平方公里，城區(qū)人口達(dá)到189萬人，成為一個區(qū)域性的中心”時，我驚嘆不已。在這短短的1、2年里，長沙發(fā)生了巨大的變化。正如笑星大兵所說；“長沙呀長沙大變樣，滿街的草兒到處跑！”這是說長沙到處是草坪、??！更讓我高興的是。新世紀(jì)體育中心建在我家對面。建筑豪華、宏大、設(shè)備優(yōu)良。到處是花兒盛開，噴泉如注。
正如新聞中講的，那兒環(huán)境優(yōu)美，許多日人都愿意到那兒去觀賞，它既是長沙新的體育中心，又是人們休閑娛樂的.好地方！讀完這篇新聞，我想到原來的“二里牌”小學(xué)。那里曾是有名的“垃圾區(qū)”到處臟兮兮的，凡是經(jīng)過的人，都要捂鼻而過?？墒?，今天的“二里牌”小學(xué)，已經(jīng)成了環(huán)境優(yōu)美的體育中心。寬闊的草地，高大的樓房，優(yōu)美的噴泉使人陶醉不已。廣場猶如一朵綻放的蓮花，在寒冬中挺立。一盆盆鮮花爭奇斗艷，五彩繽紛。我又想起如今的湘江大道。平坦的路面，兩旁的草叢比比皆是。原來的大道怎么能和今天比較呢？長沙真是大變樣，我相信到20xx年的長沙，將建成一個繁榮、開放、文明、秀美的城市！
小學(xué)生讀后感篇三
今天，我看了一本有趣的圖書。這本書的名叫《考試的十種悲慘結(jié)果》?？戳诉@本書我才知道，原來考試有這么多悲慘的結(jié)果，比如：考試考0分、寫漏了題、不會做、沒考好又要叫家長……以前我考試還真沒發(fā)現(xiàn)呢！我在想可能這本書的作者是很害怕考試的，或者是考試的內(nèi)容不會，所以每次考試都是悲慘的結(jié)果。
我看這些悲慘的'結(jié)果我一般遇不到。我想，我沒遇到這十種悲慘的結(jié)果原因應(yīng)該是：我平常是個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，不會做的題目我會去弄懂，上課認(rèn)真聽講不搞小動作，按時完成作業(yè)書寫一絲不茍，也會認(rèn)真的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，所以考試也沒有難題。
我想把這本有趣的圖書推薦給大家。同時，我還想對那個考試有煩惱的同學(xué)說：“只要你努力，向我一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，也就不會再有那十種悲慘的結(jié)果啦！
小學(xué)生讀后感篇四
讀后感是議論性較強(qiáng)的讀書筆記，要親身體會，實踐經(jīng)驗和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。下面是小編收集整理的小學(xué)生讀后感范文大全，希望對您有所幫助！
今天讀了《孔融讓梨》這個故事，我有很大的感想：現(xiàn)在，我們的生活比過去富裕了很多，但又有多少小朋友想到謙讓和關(guān)心別人呢？我們的父母給我們買了一些好吃的零食，可我們只顧自己吃，壓根兒沒想到和爸爸媽媽一起分享。
一個人只要不怕辛苦，自己用心動腦筋的去做每件事情，一定能把事情做好。就象烏鴉用嘴刁石頭放進(jìn)瓶子里，慢慢地瓶子里的水漲起來了，烏鴉就能喝到水了。
今天我看了一本《小王子》。小王子是從小行星上來到地球的。小王子看日落很方便，他把椅子向后挪一下就可以看到日落了。小王子發(fā)現(xiàn)附近有一些小行星，就決定一個個的拜訪他們。一方面讓自己有事情做，一方面增長見識。
我反思：如果把我放到阿遼沙所在的那個社會，或許我連一天都沒辦法活下去，更不要說和罪惡的社會做斗爭了。
讀了這本書，我決定要徹底改變自己，學(xué)習(xí)阿遼沙身上所有的那勤勞、愛學(xué)習(xí)、獨立、勇敢做斗爭的品質(zhì)。我會努力的。
讀了這本書之后，我跟想大聲的告訴那些家長：請別用愛的名義來束縛我們！同時，我希望他們也能夠來看看這本書，就會意識到自己的錯誤。最后我要說一句話：都說可憐天父母心，不知道誰來可憐一下正被父母束縛著的孩子們呀！
在《從百草園到三味書屋》，園中淘氣天真的'小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會，看黃蜂、玩斑*、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習(xí)字，三言到五言，再到七言。課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。
前幾天，一本書，叫小公主，故事內(nèi)容是這樣的：
從前，有一個印度的小女孩莎拉和她的爸爸來到了英國——明欽小姐優(yōu)等學(xué)校。她過著人人想要的宿舍生活，還交到了很多知心的好伙伴，同時，也遭到的許多人的嫉妒，可是，好景不長，自從他的爸爸因為操作鉆石礦的疲勞加上叢林熱而去世了。（一個便士也沒留下）莎拉一時間成了一個身無分文的孤兒。可是，她認(rèn)識了一位印度紳士，成為了她命運的轉(zhuǎn)折點。他幫助了莎拉回到了印度，向父親一樣照顧她。
安徒生故事《拇指姑娘》講述的是一個拇指一樣大的小姑娘經(jīng)過一個個磨練終于找到自己的幸福的故事。讓我明白了興趣愛好不同的人并不能在一起，興趣愛好一樣的人才能在一起的道理，拇指姑娘拒絕了富有的鼴鼠，跟著燕子一起飛，終于找到自己喜歡的人，過著自己向往的幸福生活。
世上有美。大家都知道，美的表現(xiàn)形式有外表美，心靈美。大多數(shù)情況下，人的外表和心靈是無法統(tǒng)一的。正如書中的卡西莫多，神父弗羅洛。前者外表丑陋，卻有著一顆常人都不一定會有的善良而向往美好的心靈。他的丑與美正好與外表風(fēng)度翩翩，內(nèi)心陰險狡詐的神父形成鮮明的對比。然而這世上也有至美——-外表和心靈一致的純美。可是這個美麗的吉普賽女郎，卻最終慘死。故事的結(jié)尾是個悲劇，和所有的悲劇一樣，有殺戮，有悲痛，有絕望。
斯人已矣，一切的塵埃落定后，我們這些后人要做的就是重新審視自己身邊的美好事物，并且保護(hù)傳承它們。
今天我讀了一本有名的偵探小說——《福爾摩斯探案集》。它的作者是英國的杰出的偵探小說家、劇作家阿瑟·柯南道爾，他由1859年5月22日出生，1930年7月7日去世。他還在1902年被封為爵士。
這本書的故事十分有趣，而它的主人公毫無疑問的就是福爾摩斯了。在書中福爾摩斯是一個十分精深的偵探，他觀察十分仔細(xì)，所以能發(fā)現(xiàn)許多別人發(fā)現(xiàn)不了的線索，以此破案。
在這本書中我最喜歡的故事是福爾摩斯的第一個偵探故事《血字的研究》，這個故事講的是一個叫侯波的人為了復(fù)仇把錐伯和斯坦節(jié)遜給殺了，最后被福爾摩斯給識破了。
讀了這本書我明白了做什么事都要仔細(xì)才能發(fā)現(xiàn)問題的所在。
這個暑假我讀的第二本書是——沈石溪寫的“狼王夢”講了一位偉大的母親，為了繼承他老公的遺愿：培育出一只幼狼當(dāng)上了狼王的寶座。
母狼紫嵐在寬闊的草原上產(chǎn)下了四只幼狼，三男一女，為了繼承他老公“狼王黑?！钡倪z愿，把這三只雄幼狼培育成狼王，哥哥叫黑仔，二哥叫藍(lán)魂兒，三弟叫雙毛，最小的妹妹叫媚媚。紫嵐先把黑仔培育，黑仔總是在兄弟姐妹中吃的最多的人，動物的肝臟都給黑仔吃，黑仔越來越強(qiáng)壯，可是在一天早上黑仔自己跑出去追青蛙，一直金雕把他抓住了，他用力掙扎還是沒用的，結(jié)果被金雕捉到巢里吃掉了……。
這本書這好看，寫得深動、具體，把動物當(dāng)人來寫。
小學(xué)生讀后感篇五
暑假期間，我讀了一本《小飛俠彼得·潘》，這是一本神奇、充滿想像的書。在這本書里，我看到了小飛俠彼得·潘，一個住在永無鄉(xiāng)里永遠(yuǎn)不會長大的男孩，擁有智慧，果斷勇敢；和溫迪，一個天真可愛、渴望冒險的小女孩，擁有愛心，溫柔體貼。
達(dá)林一家住在門牌號是14的那所宅子里。達(dá)林太太是一個招人喜歡的太太，達(dá)林先生是一個學(xué)問高深的人。達(dá)林家有三個孩子，分別是溫迪、約翰和邁克爾，還有一只紐芬蘭大狗——娜娜當(dāng)保姆。在彼得·潘出現(xiàn)之前，達(dá)林家是一個單純而快樂的家庭。
一天的夜晚，本來風(fēng)平浪靜的，達(dá)林夫婦去赴27號的晚會，娜娜因為惹怒了達(dá)林先生被拴在后院，達(dá)林太太打發(fā)孩子們上床睡覺，達(dá)林夫婦走后，彼得·潘帶著小仙女叮叮鈴尋找自己的影子，而來到了達(dá)林家，這時溫迪被驚醒，幫助彼得·潘找到了影子并縫好，因此他們成為了朋友，最后達(dá)林家的三個孩子與彼得·潘一起飛走了。
他們飛到了永無鄉(xiāng)，溫迪從此在這里當(dāng)上了遺失的孩子們的媽媽。大家住在地下的房子里，這個家像所有的家一樣，有大廳、有一棵永無樹，永無樹在房子中央長出，支上一塊木板可以當(dāng)做桌子用；還有五顏六色的小蘑菇，當(dāng)做椅子；還有一個極大的壁爐，幾乎占滿了整個屋子。
因為住的太久，三個孩子決意回家，并且要把所有的孩子帶走，然而彼得·潘卻不愿意跟他們一起走。所以，孩子們就踏上了回家的路程。正在這時，爆發(fā)了一場殘酷的戰(zhàn)爭，孩子們都被海盜抓走了。彼得·潘得知了此事，便來拯救孩子們。首先，他發(fā)出讓海盜感到驚恐的聲音，孩子們便可以稍微放松一些，這時，孩子們發(fā)現(xiàn)彼得·潘來救他們了。然后，他上了海盜的船，并且藏在船艙里，等待時機(jī)，準(zhǔn)備營救孩子們。之后，彼得·潘和海盜們展開了激烈的戰(zhàn)爭，并用嫻熟的劍法擊敗了海盜首領(lǐng)。隨后彼得·潘找到了被海盜關(guān)押的孩子們，并且趁海盜換班時間，找到了打開鐐銬的鑰匙。最后，彼得·潘帶領(lǐng)孩子們逃出了海盜的魔爪，并且護(hù)送孩子們回到了達(dá)林家。
看完這本書，彼得·潘用機(jī)智的方法救出大家的場面，一直留在我的腦海里，他用自己的聰明才智，惟妙惟肖的模仿聲以及讓人眼花繚亂的劍法，讓我深深記在了心里。我以后要向彼得·潘一樣，不管遇到什么艱難困苦，都積極解決，做勇敢無畏的人。
小學(xué)生讀后感篇六
世界上有許多熟悉和陌生的人與我們相遇了，又分開，一些被我們忘卻，還有一些卻在我們的腦海中留下了永遠(yuǎn)的記憶。人世間的情緣是一種難以說得清的牽連。多年以后當(dāng)我們回憶起這些人和事時，心里總會浮起一種特別的溫暖。
在《給你整個世界》里最讓我感動的故事是第一章里的《一碗清湯蕎麥面》。大年夜，北海亭面館準(zhǔn)備打烊的時候，一個女人領(lǐng)著她的兩個孩子來到面館，兄弟倆的父親因車禍而不幸去世，母子三人相依為命。
母親向店主要了一碗蕎麥面，善良的店主熱情地款待了他們，并讓他們坐到了最靠近暖氣的二號桌。店主一下子領(lǐng)悟到他們并不富裕，熱心的店主裝了一碗，又加了半堆，熱騰騰香噴噴的蕎麥面，充滿了溫暖，充滿了店主的仁慈。面吃完了，母親付了錢。“謝謝，祝你們過個好年!”店主真摯的問候也使他們的心里暖融融的。
一年又一年，一碗蕎麥面和面館老板夫婦那份無聲的善良陪伴母子三人度過了生活中最艱難的那段時光，店主的仁慈善良，像一縷陽光照進(jìn)他們的心房，暖著他們的心。生活的色彩是愛，愛是情感的升華，只要人世間充滿愛，一切都會變得美好。
在他人遇到困難時，伸出援助之手，給予他人一點愛，將會使人一生受益。人生中到處都是坎坷和困難，但溫暖的愛卻可以拂去，人因有愛而相互依存，倘若世界失去了愛，就等于失去了光明。愛能使人感到溫暖，能使人感到幸福，不畏懼困難，重新抬起頭，繼續(xù)走完他那燦爛的一生。
贈人玫瑰，手有余香。愛是盞燈，照亮別人，也溫暖自己，捧一顆愛心上路，一生都將在愛里。讓我們洋溢在愛的長河里吧!
莫莉的假期是一個快樂的假期，和好朋友一起談天說地，一起進(jìn)行一次華麗的冒險，一起去偶像的書店打工可是，這個暑假與以前又有點不同，感覺大家一下子都長大了，有了這樣那樣的煩惱和秘密。的確，像我們今年的春游同往年的春游也大不一樣了!
我覺得這本書好像就在描述我的故事、你的故事，好真實。和書中的主人公一樣上廁所要和好朋友結(jié)伴而行，像連體嬰兒一樣的事我也常做。當(dāng)書中的俞庭向莫莉承諾她們的友情永不變時，我想起在上四年級上學(xué)期時我也曾和她定下長大后的約定：一直在一起，爭取考上同一所初中、高中、大學(xué)，然后一起旅行、逛街、買美美的衣服穿，住在一起把共同的家裝潢成簡單又不失漂亮的風(fēng)格?，F(xiàn)在想來時間會沖淡一切，我們真的能遵守約定嗎?人生中都會有約定但也會有失約。
看來，沒有煩惱的成長，那是到不了的彼岸的確如此，成長階段的我們，慢慢地由一個個懵懵懂懂的小孩，長成一個個青澀純真的少年。成長中的.我們，會經(jīng)歷許多，會彷徨，會無助，但更多的是，我們正逐漸明白和認(rèn)識這個世界，正因為如此，我們才會成長!“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?！背砷L難免會有挫折，我們總能在挫折后明白和總結(jié)教訓(xùn)，這是我們成長的優(yōu)勢。
成長中的我們要接受成長歷程中的許多煩惱，努力吸取更多的知識，明白父母的期望以及社會的競爭之大。同時，不要舍棄自己的那份純真和青澀，讓成長階段的我們快樂健康地成長吧!
最近閱讀了《波麗安娜》這本書，它告訴我們要做一個勇敢樂觀的人!
波麗安娜是一個失去雙親的小女孩。她寄居在姨媽家里，雖然她陷入痛苦之中，但是她卻堅持保持她樂觀的態(tài)度，努力去想快樂的事，無論姨媽如何說她，波麗安娜認(rèn)為這些都無所謂，更令我想不到的是，她居然看見姨媽就擁抱她，抱得是那么的親熱。竟把寒酸的飯菜當(dāng)成游戲，再不愛說話的男子都會因為她的主動而主動，刁鉆挑剔的史諾太太也會被她感動，波麗安娜會用自己的樂觀把一切變得更好。
我非常佩服波麗安娜，尤其是她那樂觀的態(tài)度。我們每個人都應(yīng)該像波麗安娜一樣，再苦也要笑一笑，那樣既快樂了別人，同樣也快樂了自己，否則，整個世界都是陰沉沉的，沒有一點陽光，也沒有一點快樂。我們就是因為快樂來到這個世界上，如果不開心，也就失去了留在世界上的意義。
我們每一個人都要快樂、樂觀、開心，這樣才有存在的意義。讓我們快樂起來吧!
是這兩個為什么帶著有好奇心而且很容易被文章吸引住的我走進(jìn)了課文。
這篇文章反映了一九四五年抗戰(zhàn)樂觀的精神。文中描寫的中心人物是一個地下黨員的女兒。當(dāng)時國民政府反動派正在抓地下黨員，小姑娘的父親就是位地下黨員，因為黨組織受到破壞，而離開了家。母親也因受到別人的毆打而吐了血，可是，這位小姑娘不像一般孩子那樣驚惶失措，哭鼻子，而是能夠替大人做事。這對于一個八九歲的小女孩來說，該是多么的不容易啊!
在讀到“我”問她吃過東西的嗎?鍋里是什么?她笑著回答說：“紅薯稀飯——我們的年夜飯”時，我的心里感到一陣酸楚。年夜，這是多么誘人的時刻呀!我已經(jīng)度過了8個年夜。每當(dāng)這時，我不僅能得到爸爸媽媽的疼愛，全家人一起吃著香噴噴的餃子，還觀看五光十色的焰火。我的心里別提有多美了!可是，這些東西對小姑娘來說卻一樣也沒有，她的母親被打傷，父親出走而不知下落，過年只能吃紅薯稀飯。然而，她仍然充滿著樂觀精神。這是一個多么堅強(qiáng)，多么了不起的小姑娘啊!
文章結(jié)尾細(xì)致地描寫了小姑娘給“我”做了盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出朦朧的桔紅的光，不算明亮，但是卻象征著可以燎原的星星之火。
我愿做一個像小姑娘那樣的人，以鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
以前我不喜歡看科學(xué)類的書，總覺得很枯燥，甚至怕看不懂?？墒乔皟商鞁寢尫亲屛铱捶ú紶柕摹独ハx記》不可。沒想到看了后我就再也放不下這本書了。想不到昆蟲世界那么有趣，有那么多奧秘。
書中豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?？粗粗?，這些蟲子好像都跳出了書本。以前，我并不喜歡昆蟲，認(rèn)為所有的的昆蟲的是壞東西，但自從我讀了《昆蟲記》之后，我不再討厭昆蟲，甚至喜歡上了昆蟲。有時我還會仔細(xì)地端詳昆蟲，由于掌握了較多關(guān)于昆蟲的知識，現(xiàn)在大部分昆蟲的名字我都差不多叫得上了。
我多么渴望像法布爾那樣到知識的海洋中遨游，到科學(xué)的世界里探索，去揭開自然界中
的一個個奧秘，為人類造福呀!然而同法布爾相比，我感到有些羞愧。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，而我卻連做題都不認(rèn)真，一遍做不出來就不想動腦筋，有時還發(fā)脾氣。
法布爾愛學(xué)習(xí)、善于觀察，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
小學(xué)生讀后感篇七
今天，我讀了《我的媽媽是精靈》這篇文章，讀完以后，我被這篇故事深深地感動了。
這篇故事的主人公是陳淼淼，講的是他們家的一些故事。陳淼淼的媽媽是來自其他星球的一個精靈，有一天，陳淼淼的媽媽因為喝了一點酒就顯出了自己的原型。從此，陳淼淼發(fā)現(xiàn)了自己媽媽的秘密。他讓媽媽幫了他很多的忙?？墒?，爸爸說因為孩子知道了這件事，卻因受不了這個精靈妻子而要離婚了。
我希望陳淼淼的爸爸能在想一想自己孩子的感受。
在實際生活中，那些歲的`扔垃圾的、踩草坪的人不是都只顧自己不顧別人的典型么?
我們，要學(xué)會珍惜，珍惜每一時每一刻，也一定要換回思考一下。
小學(xué)生讀后感篇八
讀山，需要讀它的高、挺、險、廣。
從險峻的華山，到雄偉的泰山，再到巍峨的黃山，每一座山，都俯視萬物，仰首蒼空，令人心胸澎湃，感嘆萬千。
讀山之高聳，穿云透霧。山，只有積沙匯石，云能成其高。日日夜夜的積累，年年月月的堅守，不管狂風(fēng)驟雨，炎炎烈曬，都不能改變他心中永恒的信念，也不停地奮斗。試問為一次失敗，一點錯這就垂頭喪氣，止步不前的我們是否相形慚愧。
讀山之堅挺，萬古永留。山，若軟弱無力，再大的付出，如果風(fēng)雨雷電一時肆虐，再高的山也會粉身碎骨，尸骨無存。所以山要成其高，必需先成其堅，成其挺，微笑江湖，經(jīng)過成年累月的磨練，造就永不到塌的筋骨。試問為一點痛苦，就哭鼻子抹眼淚，嬌嬌弱弱的我們是否要低頭自省。
讀山之險峻，陡壁峭崖。山，若不險峻就不是山，就只是一塊空有體積的破石頭，任人踩踏。正因為山險峻，文人騷客才望山興嘆，旅客游人才望山止步，山才有了它攀登的意義和價值。試問那些隨大流，埋怨自身個性，失去生活意義的人們是否開始思索人生。
讀山之高聳，我學(xué)會堅持，讀山之挺拔，我學(xué)會堅強(qiáng)，讀山之險峻，我學(xué)會自我，讀山之寬廣，我學(xué)會寬容。
山似一本書，翻開它，你就會得到無窮的精神財富，為你的人生鼓起照明。
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小學(xué)生讀后感篇九
《讀者》和《意林》是在當(dāng)今中學(xué)生中比較流行的兩種期刊雜志。雜志內(nèi)容形形色色的，大多都是以母愛、父愛、團(tuán)結(jié)互助和形成良好習(xí)慣為主要思想撰寫而成的。
從這兩本書里，我體會到了父母的偉大辛勤;明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌的真正含義;認(rèn)識到了良好習(xí)慣對生活的重要意義。
書里有名人事跡，比如：劉翔、韓庚······沒想到名人的背后是巨大的付出。像我，生活條件這么好，更應(yīng)當(dāng)珍惜寶貴的光陰，好好學(xué)習(xí)，長大后為國家做出貢獻(xiàn)。
書里英雄們的光榮事跡更讓我感到祖國的偉大和民族的堅強(qiáng)，也許我不能像他們那樣為祖國轟轟烈烈地獻(xiàn)身，但我卻可以為建設(shè)國家做出自己的努力。拜讀全書我被書中英雄們的民族精神深深感染：自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神，正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)磨難而更堅強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林。
現(xiàn)在的大學(xué)生高分低能的現(xiàn)象十分普遍，雜志中有許多鍛煉和實踐的故事，使我知道了自立的重要性。電視里正在熱播不能只靠高分上大學(xué)，應(yīng)該注重實踐和動手能力，我認(rèn)為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該“說得到，更能做得到”，以實力征服社會!
小學(xué)生讀后感篇十
暑假來了，語文老師給大家注冊了一個可以在網(wǎng)上免費閱讀課外書的賬戶，可把我樂壞了。
《怪奇故事袋》這本書寫了許多奇怪的事，有神秘的萬能臺歷、有雞大仙的角、有厭學(xué)門診······其中，我最喜歡讀的怪事是“神秘的.萬能臺歷”。故事中，馬先生在春節(jié)收到了一份神秘的禮物——一份萬能臺歷，而且只要在每個月開始的第一天，把自己的計劃寫在空白處，這臺歷就會提醒你完成，而且還會有獎品。馬先生心想要真稀春天，于是就在臺歷上寫了5條計劃。結(jié)果，馬先生卻身不由己地度過了一個月，最后獎品居然是馬先生小學(xué)老師的照片，這讓馬先生哭笑不得。
我讀了這篇故事后，心想雖然“一年之計在于春”，但是很多時候我們計劃的東西會改變。
小學(xué)生讀后感篇十一
讀了第一部分，使我知道了地球上的生命形態(tài)豐富多彩、形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣，多種多樣的動物為自然的山和水增添了無限活力。
生命是自然孕育的奇跡，世界因多樣的生命而變得生機(jī)勃勃和絢麗多彩。所發(fā)我們要珍惜生命。。讀到“生命”從哪里來，科學(xué)家很聰明，他們懂得作化石當(dāng)證據(jù)來回答這個問題。生物死亡后，它們的遺跡在適當(dāng)?shù)臈l件下會保存在巖石中，這就是所謂的“化石”了。地質(zhì)歷史中形成的巖層，就像一部編年史書，地球生物的演化歷史，就深深埋藏在這部古書里；年代越久遠(yuǎn)的生物，它的化石所在的巖層也就越深。到目前為止所發(fā)現(xiàn)的最古老的生物化石，來自澳大利亞西部距今約35億年前的巖層。這些化石承載著原始藻類的遺體，它的大小只有幾到幾十個微米，肉眼是看不見的。
中國美麗的自然風(fēng)光太多了：東北大興安嶺的大森林，云南西雙版納的熱帶雨林，內(nèi)蒙古的大草原，西藏、云南、四川的雪山，貴州的黃果樹和黃河壺口的瀑布，欣賞名山，有泰山、黃山、廬山、武夷山、峨眉山等等；欣賞大海，中國的海岸線很長，沿海有眾多美麗的城市——大連、青島、連云港、廈門等等。在九百六十萬平方公里的大地上，中國物產(chǎn)豐富、風(fēng)景優(yōu)美、地域資源遼闊。
讀了第三部分內(nèi)容。我知道了隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，祖國越來越美麗，地球媽媽總是微笑著。多么溫馨呀！可是這種生活也已經(jīng)無法滿足一些人們了，他們開始伐木，捕捉動物，樹林大片大片消失了，所以動物的家園被破壞了，動物們發(fā)狂，會傷害一些人類，人類就獵殺它們，有許多小動物的父母被獵殺，小動物寶失去了父母應(yīng)有的愛，無法生存，甚至連一珍稀動物也慢慢的滅絕了。而且人類還制造了許多塑料袋和塑料瓶，當(dāng)人們不須要的時候，就隨手一扔。這些垃圾在泥土里很難分解。當(dāng)垃圾成山時，人們就把它們給燒了，這樣就污染了空氣，同時垃圾亂飛，許多都飛到了河里，好污染了水。地球媽媽多了許多傷痕，地球媽媽哭了，傷心的哭了。樹木和綠色植物可以吸入二氧化碳，然后可給放出純凈的氧氣。
讀了這本書，我知道了要珍惜生命，愛護(hù)環(huán)境。
小學(xué)生讀后感篇十二
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你心中會有不少感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編整理的小學(xué)生讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《玫瑰與教育》是竇桂梅老師的教育隨筆集.這本書記錄了她最為一名教師、作為一名家長、作為一名專家對教育顯現(xiàn)的種種反思，和其他一些書籍相比它沒有長篇大論的教育理論、理念論述，而是記錄了她對教育教學(xué)的積極的態(tài)度，以及對教育的無奈與困惑。
剛拿到這本書，就對書名感到好奇，讀來原來玫瑰是她在“教育在線”的“小學(xué)教育論壇”的網(wǎng)名，是桂梅顛倒過來的同音“玫瑰”。她說：“作家冰心只鐘情于玫瑰，冰心老人認(rèn)為玫瑰有刺，那是風(fēng)骨，玫瑰的芳香艷麗就是冠艷群芳?！薄艾F(xiàn)在，我已用玫瑰的含義要求自己——像‘6朵’玫瑰那樣對待同行，努力做到‘互敬、互愛、互諒’;像‘8朵’玫瑰那樣懷著感恩之心對待‘關(guān)懷及鼓勵’我的`人;像‘19朵’玫瑰那樣學(xué)會在現(xiàn)實中‘忍耐與期待’;像‘20朵’玫瑰那樣，‘一顆赤誠的心’對待自己的人生;像紅玫瑰代表的那樣，對教學(xué)付出熱情和真愛;像黃玫瑰代表的那樣珍重自己，祝福別人;像紫玫瑰代表的浪漫那樣，感受心靈的真實和獨特;像白玫瑰代表的純潔一樣，一輩子擁有童年天真;以至努力做到黑玫瑰的溫柔，橘色玫瑰的友情，藍(lán)玫瑰的善良……愛事業(yè)如同熱愛我的生命一樣。我曉得，要把個人的生命融入教育的使命。”由此可見竇桂梅老師對教育事業(yè)的熱愛和奉獻(xiàn)之情，我不禁為她的滿腔激情而動容。
為了自己能像“冰心玫瑰”那樣絢麗和高貴，她一路拼搏，一路汗水。一個吉林師范的中師生，先從吉林一實驗小學(xué)，再到北京，而且當(dāng)上了北京清華大學(xué)附小副校長，其間受到過國家政治局常委的接見，參加過國家教育報告團(tuán)，出版了不少教育專著，這些成就肯定包含著她的心血和汗水，也是對她的付出的匯報。從她對自己的成長和成名的描述，雖有被“逼”之感，但更多的是自己在堅持自己的教育理想后，所做的許多工作是很令人佩服的。
讀到“要追求文章朗朗上口，要能夠在大庭廣眾中大聲朗讀，能讓讀者不僅聽見聲音，而且還能看見作者的笑貌——”我似乎真的看見了竇桂梅的爽朗而熱情的笑貌!她說：“無論如何也要“擠”時間也閱讀，并用筆促進(jìn)自己的思考——這是促使自己成長的科學(xué)途徑。”“寫作，記錄著我教育生命一次次開花的軌跡?！痹娨獾恼Z言，真切而熱情，文如其人。
“愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁。隨時撒種，隨時開花……”這是竇老師所喜歡吟誦的詩句。作為一個從事語文教學(xué)的工作者，字里行間常常自覺或不自覺地流露出對文學(xué)的愛好，并時常有意識地扮演著“拉近朋友、學(xué)生親近母語、親近書籍”的角色。更讓人感動的是：她此舉目的竟是“讓人在親近文字的腳步里抓到愛?！?BR> 品味這朵這芬芳的玫瑰，她為我們每一個熱愛教育、獻(xiàn)身于教育的人做出了做好的榜樣。
小學(xué)生讀后感篇十三
在我度過的十一個春秋里，先后接觸了不少種類的書有散文類，童話類，科學(xué)類……各有各的奧秘。今年，一本《我們愛探索》進(jìn)入了我的世界，吸引了我的注意力，讓我愛不釋手。
我們愛探索這本書是《小學(xué)生之友》的增刊，它是江西教育期刊社出版。這本書分成四個版塊，分別是探索，探險，探究，探尋這四個版塊。
探索版塊講到了世博會中的未來生活，房子中有著許多太陽能的物品，也有植物墻讓室內(nèi)更加涼快，還有新的太陽能飛機(jī)和負(fù)排放的“葉子”車。在這一版塊中我還學(xué)到了細(xì)菌的獨特用處，有能制糖的細(xì)菌能治病的細(xì)菌真是受益無窮呀！
探險版塊中講到了古代的“冰箱”它其實只是保存冰塊的器皿，而冰塊它只是來自大自然。這一版塊中還講到了外星人存在的機(jī)率到底有多少，也許真的有外星人呀！
探究版塊中講到了許多有趣又科學(xué)的發(fā)明，對我們?nèi)祟愓媸鞘芤鏌o窮，有“一杯水”就能洗衣服還有“竹子”做的筆記本真讓人目瞪口呆。
探尋版塊中講到了許多小鳥；“有物理學(xué)家”烏鴉，“建筑師”園丁鳥，“數(shù)學(xué)家”美洲黑鴉，“醫(yī)學(xué)家”千鳥，這一版塊讓我認(rèn)識。
《我們愛探索》真是讓我受益無窮啊，有未來生活，聰明鳥兒和有趣發(fā)明等等，這許多東西都值得我們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。
小學(xué)生讀后感篇十四
夜晚,皓月當(dāng)空。我站在陽臺上,細(xì)細(xì)品味著剛讀完的《小學(xué)生之友》,心中回味無窮。
當(dāng)我翻開小學(xué)生之友的第一面,它就像一塊吸鐵石,深深地吸引著我。這本書內(nèi)容豐富、繪畫精致。每本書總共分為兩部分,一部分是:無限探索。一部分是:智慧魔法。我讀了不少小學(xué)生之友的文章,什么奇奇怪博士破案,什么華羅庚的故事,什么,可我映象最深的還是里面陶衛(wèi)東改寫的假如給我三天光明。
文章主要講述了海倫·凱勒,一個又盲又聾的女子的成長經(jīng)歷,以及她的心路旅程。她的一生只有三天的光明,第一天:她要去看看那些給予過她幫助與關(guān)懷的人們,記住那些充滿善意的眼睛,他們一定有著美好的心靈。
第二天:她要在黎明起身,去見證黑夜變成白晝的奇跡,那該是多么令人激動啊!
第三天:她將在忙碌中度過,她要親自去體會那些勞動人民的快樂。
鼓舞和激勵著世界上成千上萬的人勇敢地面對生活的不幸。哪怕身有殘疾,也身殘志不殘,戰(zhàn)勝人生的一切困難。
海倫說過:“無論處于什么環(huán)境,都要不斷努力?！边@點我可是真切的看到過的,因為:在我小學(xué)時,學(xué)校要舉行運動會,我同學(xué)劉欣報了一個自己喜愛的項目—女子800米競賽,就在下午放學(xué)時,她獨自一人在跑道練習(xí),她跑啊跑,撲!她累得摔倒在地。開完運動會,她對我說:“我真的非常想放棄,但是我想到了海倫的那句“無論處于什么環(huán)境,都要不斷努力?！?所以我就決定了,絕不認(rèn)輸!我要更加努力的跑,就站了起來繼續(xù)跑,可我跑的過程中,還是一摔一起、一起一摔的,不知摔了多少回,最后我還是站了起來。雖然沒有得到名次,可我努力過,重在參與嘛?！?BR> 人類的精神雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了時空的限制,但無論在什么時代,自強(qiáng)不息、努力、毅力與勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。生理上的殘缺并不可怕,可怕的是心靈的“殘疾”,那才是真正意義上的殘疾。所以我們一定要學(xué)會,勇敢地面對突如其來的打擊與困難,努力去解決這些困難,只要把一個個困難決絕了以后,才可以迎來一個又一個的成功。
小學(xué)生讀后感篇十五
最近，我聽說《小學(xué)生守則》變樣了。于是，我便拿出三、四年級的成長記錄冊，把他們比對了一下。
我先讀了四年級的成長手冊。發(fā)現(xiàn)它很瑯瑯上口，而且多半以四字為一句。再看三年級的，有點繞口而且沒有規(guī)律。接著，我仔細(xì)閱讀了四年級的手冊，又發(fā)現(xiàn)它很切合實際。
第一條，是啊，在升旗儀式上，唱國歌時有些同學(xué)甚至連嘴也不動一下。升國旗時站的彎彎扭扭，敬禮時更是有氣無力。
我又看了第二條，我們班確實有許多人因為一丁點小事吵了起來，有的甚至在桌上劃了三八線。今天，我們男生又和女生大吵了一架，而原因就是一臺小小的飲水機(jī)！想到這兒，我真是羞愧萬分。
于是，我繼續(xù)往下看。當(dāng)我看到第五條時，我更為之羞愧，因為我上課時，聽得很認(rèn)真，但舉手次數(shù)卻很少，因為我總是怕答錯了被同學(xué)笑話。
接著，我看到了第九條。確實有許多同學(xué)洗好手還不把水龍頭關(guān)掉；看到自己不愛吃的`飯就全部倒掉；而且還隨地亂扔垃圾......這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。
最后，我看到第十條。的確，現(xiàn)在絕大多數(shù)同學(xué)都是獨生的，是爸爸媽媽的“掌上明珠”，是家里的“小皇帝。包括我自己在內(nèi)，在家中樣樣事情都是爸爸媽媽做的。
看了這個《小學(xué)生守則》，我知道了許多自己不足的地方，我一定要好好改正！
小學(xué)生讀后感篇十六
有時候，當(dāng)父母不在身邊，自己面對一個人的生活時，常常會有一種手足無措，不知道該怎么干，該干些什么的感覺；有時候，當(dāng)老師同學(xué)不在身邊，自己面對難題時，常常會有焦頭爛額的感覺，心里會有些退縮；有時候，社會給我們帶來的問題，常常會著急不安。這些，都是缺自立能力的表現(xiàn)。如果想面對任何事情都從容不迫，那么，就需要培養(yǎng)自立能力。
《父愛陷阱》講述了這樣一個故事：他跟父親去狩獵，無意間掉入了父親事先挖好的陷阱里，經(jīng)過了一晚上的等待，但父親知道，卻沒有從陷阱里把他救出來，而是在陷阱周圍弄出聲音來警示父親的兒子。他從消極地等待轉(zhuǎn)為自己主動自救，在爬出陷阱后，才明白了父親的苦心。
在這個故事中，有一句話我深深地記在了腦海里：你等不到救援你就必須學(xué)會自救。這句話顯示出了自立能力的重要性。在很多情況下，當(dāng)你尋求不到任何一種救援的時候，你必須依靠自己以及自身的能力，也可以在借助外力的條件下擺脫困境。
在這世界上，沒有人可以陪你一生一世，沒有人與你走同一條路，當(dāng)人在某些時候，是孤獨的。這時候，自立能力便成了黑夜中一束亮光，它可以讓你信心百倍地面對困難。
在動物界，當(dāng)小獅子具備生存能力的時候，大獅子會離開小獅子，讓它自己生活。這并不是大獅子過于殘忍。因為在成長過程中，自立能力會提高。大獅子這樣是為了小獅子成為草原霸主打下基礎(chǔ)。無獨有偶，在發(fā)達(dá)國家，孩子在年滿18歲之后，必須離開父母，獨立生活?？磥恚撕蛣游锒家囵B(yǎng)自立能力，自立能力不僅決定一個人的生存能力的基礎(chǔ)，有自立能力，還能在社會生活中立于不敗之地。
增減自立能力是非常重要的，是必須的。
小學(xué)生讀后感篇十七
在初一的第二學(xué)期中，剛開學(xué)時，老師告訴我們：“3天之后，我們會以假期作業(yè)的題目來進(jìn)行一次小測試?！蔽衣犃酥蠛芫o張，我很害怕我會考不好，終于到了考試那天，卷子發(fā)下來了，我看著那些題目，腦子就一片空白，在半夢半醒的狀態(tài)下，我終于寫完了試卷。幾天過后，考試成績出來了，我們班考得是還可以，但是我考得很差。在那幾天中，我的心情都很糟糕，這次考試我成績下降了很多，在學(xué)校的名次也一落千丈。我暗暗的下定決心：一定要將成績上升，要好好學(xué)習(xí)。雖然這次的考試我失敗了，但我還是有收獲的。我知道了我以后該如何做才能提高成績，我知道了在上學(xué)期的內(nèi)容中我還有那些不足，從而去改進(jìn)。
在這學(xué)期的最后幾天里，各科老師都盡各自最大的努力給我們好好復(fù)習(xí)，同學(xué)們也都認(rèn)真復(fù)習(xí)，為期末考試做準(zhǔn)備。我每天的復(fù)習(xí)都是把語文要背的內(nèi)容把它背得更熟一點，不要寫錯別字，多看、多做一些關(guān)于成語、病句的練習(xí)。在數(shù)學(xué)上，就多做一些練習(xí)，在把以前不會的題目拿出來再看看。英語就多背背書后的單詞，把他們背熟了，并且記住他們的用法。再一次考試，也是我有史以來最緊張的一次，就連晚上做夢都夢到了考試。
期末考試終于到了，考前我一直很緊張，在試卷發(fā)下來后，我努力平復(fù)好自己的心情，開始認(rèn)真答題。幾天過后，考試成績出來了，我考得還可以，我很高興，在前進(jìn)的過程中，我又向前邁進(jìn)了一大步。
在前行中，無論是喜或是悲都是會有一定收獲的。
小學(xué)生讀后感篇十八
看到《斑羚飛渡》這本書，就被它的題目吸引住了，斑羚會飛嗎？我?guī)е鴨栴}和期待的心情，翻開了這本書的第一頁。
這本書的內(nèi)容令我的心情久久不能平靜，一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得眾群的生存機(jī)會，用犧牲一半挽救一半的方法把脫困境的壯舉令人震撼。他們?yōu)榱藙e人甘愿自我犧牲，但它們有這個決心所以能成功，這種決心——它們不放棄，繼續(xù)前進(jìn)，完成自己以后的路程，這樣是一半的斑羚從懸崖“飛渡”到對面的平地上。
其實生活中的每一件小事，去做了，就要有決心把這件事做好。在一年級競選班長的時候，有兩三位同學(xué)競選，其中我也去試了試，是我沒想到的是老師同學(xué)把他們寶貴的一票投給了我，我當(dāng)上班長。
我知道班長不是那么好當(dāng)?shù)模院笪页３ψ约赫f：“我現(xiàn)在是一班之長了，肯定要管好班級，我一定要讓我們班成為全校最好的班級?！苯窈笾灰蠋熡惺裁词虑槌鋈チ?，我都能主動把班級的紀(jì)律管好，而且只要老師給我布置的任務(wù)我都會出色的完成?，F(xiàn)在老師越來越忙了，班里的同學(xué)也越來越不聽話了，所以我又下定決心，讓老師不操心，我能管好班級，我有了決心，老師也越來越信任我了。這讓我領(lǐng)悟到，只要有決心，什么事都能做好，不只是我一人，大家都一樣，別人也會信任你，得到別人的信任就會很高興的。
每一個人只要有決心，堅持不懈，相信每個人都會像那群斑羚一樣跳過大懸崖，那個相距6千米的懸崖，有著急促的河流的大懸崖。
小學(xué)生讀后感篇十九
讀書使我增長知識。正因為有了書，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，正因為有了書，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
我從小學(xué)一年級開始，爸爸媽媽就給我定了許多刊物，每當(dāng)我捧起書，嗅著那書香的氣息，我就忘記了一切。
在這些書中《當(dāng)代小學(xué)生》是我最喜歡的老師。我很喜歡手工制作?！懂?dāng)代小學(xué)生》中的“手工作坊，”教我做美麗的小雨傘等等。在一次學(xué)校舉行的“環(huán)保手工作品展示”活動中，我利用廢舊物品制作的“長頸鹿”得了一等獎，同學(xué)們夸我心靈手巧，我心里美滋滋的，這都是《當(dāng)代小學(xué)生》的功勞呢！
《當(dāng)代小學(xué)生》也是我的好朋友。因為里面有許多好玩的東西，和好笑的漫話。還會有許多故事連環(huán)畫等著你去看呢！看完后你一定會哈哈大笑。還有十佳少先隊員風(fēng)采錄，里面有一些值得我學(xué)習(xí)的東西；新榜樣里面的內(nèi)容更精彩，還有小伙伴的作品，好看的很呢！語文大觀園可以讓我們增強(qiáng)語文能力；還有數(shù)學(xué)大觀園呢！里面都裝有許多競賽題，像用不完的知識袋；還有英語八音盒，這一個神奇的英語海洋，讓我對英語興趣大大提高。如果你看了這本書你也一定會非常喜歡。
每期的《當(dāng)代小學(xué)生》的封面也很有趣。上面總有我喜歡的人物。她們都是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。里面的圖畫更是好玩！有可愛的小貓咪伴你學(xué)習(xí)，有胖乎乎的小豬朝你微笑，還有小精靈蹦蹦跳跳來歡迎你。
這就是伴隨我成長的《當(dāng)代小學(xué)生》，我為有這樣的好刊物而高興！真的希望《當(dāng)代小學(xué)生》能越來越優(yōu)秀，讓我和《當(dāng)代小學(xué)生》一起成長，未來充滿希望。
小學(xué)生讀后感篇二十
人與人之間最重要的是什么？為什么在你無助時會有一雙手來支持著你？因為友誼無處不在?！渡乃幏健防锏膬蓚€少年之間的情誼故事實在是太多了。
10歲的德諾因輸血不幸染上了艾滋病，伙伴們都常常避開他，害怕被傳染到，但是14歲的艾迪卻不嫌棄德諾，依舊和他一起玩耍。10歲就染上了艾滋病，真是讓人悲痛欲絕，德諾的這一生即將結(jié)束，其他的伙伴們卻嫌棄德諾，但是艾迪與德諾的友情之鏈還是緊緊地鎖在一起，永遠(yuǎn)不會斷裂。德諾已經(jīng)患上了難以治療的艾滋病，伙伴們就更應(yīng)該了卻他童年的希望——與朋友們一起快樂的生活下去。不拋棄，不嫌棄。
現(xiàn)在朋友們都離開了德諾，只有艾迪留在他身邊。在一個偶然的機(jī)會，艾迪在雜志上看到了能治療艾滋病的費醫(yī)生，他們在一個月明星稀的夜晚，踏上了去新奧爾良的漫漫旅程?！叭松靡恢鹤阋印保轮Z用他那顆堅強(qiáng)的心和艾迪那無私的精神，一起去尋求治病的良方。他們年紀(jì)小小，卻有如此大志氣，真是佩服！但是要是沒有艾迪這個陪伴著德諾去治病的少年，那么病魔將早已侵占德諾的身體，讓他痛苦地離去。
在旅途中，德諾做了一場夢，他夢見二百億年前的宇宙，他一個人待在那兒，找不到回來的路。艾迪把他的臭鞋塞到德諾的手上，讓他相信：艾迪的臭鞋就在你手上，他肯定在附近。艾迪的想法真是太好了，一個重病的人得到這樣一種安慰，對他們來說那一定是說不出的溫暖。記得以前看過一部電影，有兩個人是朋友，小學(xué)、中學(xué)都在一起上學(xué)，兩人關(guān)系特別好。到了大學(xué)，他們被分到了不同的學(xué)校，他們就各自交換東西，這樣以后看看各自交換的東西就能想起對方。
但是在去新奧爾良的途中，孩子們沒錢了，而且德諾的身體越來越虛弱，艾迪只好放棄了計劃?；氐郊亦l(xiāng)，德諾很快就住進(jìn)了醫(yī)院，艾迪喜歡和德諾玩裝死游戲。在秋天的一個下午，艾迪又去找德諾玩了，但是這次是艾迪和德諾玩裝死游戲的最后一次。
艾迪和德諾歷經(jīng)千辛萬苦去新奧爾良求醫(yī)，但是到中途不得不前功盡棄。雖然他們玩裝死游戲，最后德諾真的死了，但是他們的心還是連著的。艾迪雖然沒有治好德諾的艾滋病，但是他趕走了德諾的孤獨，孤獨比艾滋病更需要醫(yī)治。艾迪真是個偉大的人物，他先是不嫌棄德諾，又帶著德諾去新奧爾良求醫(yī)，再陪伴他到最后。
不要小看艾迪的那只臭鞋，它就是德諾與艾迪中間的友情鏈。
小學(xué)生讀后感篇二十一
前幾天，我們到多媒體教室看了《小學(xué)生安全教育課》，讓我印象最深的是“手上有水不可接觸電源”，不然會觸電。
有個小男孩在家吃了西瓜，忽然想起他喜愛的《大頭兒子小頭爸爸》要開始播放了，顧不上擦去手上紅紅的西瓜汁，就急急忙忙去就插插座?！皡纭钡囊宦曇?，小男孩被電倒了，躺在地上。媽媽聽到聲音趕緊過來看，幸好沒有出事，嚇得我的手一直顫抖。
以為我一定不敢用濕手去插插座。
如果遇到有人觸電要怎么救人呢？發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源，或者用干燥的木棍將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人。我們小學(xué)生遇到這種情況，應(yīng)呼喊大人幫助，不要自己去救，以免連環(huán)觸電。
今天的安全教育課，對我們真是受益非淺。我要把今天學(xué)到的知識用到生活中，好好保護(hù)自己。
點評：小作者觀看安全教育課后能把自己印象深刻的部分記敘下來，還懂得要運用到生活中去。
夏天，太陽炙烤著大地，路旁的荒草叢幾乎要燃燒起來，空氣中彌漫的熱浪，讓人喘不過氣來。沒有一絲風(fēng)，河岸邊的柳樹垂下了頭，路旁的美人蕉幾乎都要枯萎了，唯獨那可愛的三色花，挺立著自己細(xì)細(xì)的腰枝，開著鮮艷的花朵，真是早開的紅梅——一枝獨秀呀!
小學(xué)生讀后感篇二十二
《草屋》講述了小桑在山地的鄉(xiāng)村生活。雖然他生活貧困，但他仍然無法幫助小桑快樂的童心。
為了治好小桑的病，小桑的父親不顧一切地去看醫(yī)生。最后，一個老人被找到了，小桑的病也治好了。
尤瑪?shù)系囊晃荒棠虨榱艘幻麑W(xué)生的生命安全，犧牲了尤瑪?shù)闲@里的一個南瓜。
當(dāng)小桑離開山帝時，他仍然不愿離開山帝。
《草屋》這本書能感動人嗎?
小學(xué)生讀后感篇二十三
花臉，顧名思義，它是臉譜中的一份子，它也是我國國劇——京劇的重要道具。
《花臉》一文就是圍繞作者馮驥才小時候過年買花臉?；氐郊?，大人們夸他買了個很威風(fēng)的花臉和帥氣的大刀。作者聽了心里美滋滋的，并認(rèn)真學(xué)下京劇中的自我介紹。他對寶貝愛不釋手，睡覺也舍不得放下。每到有客人來，便會出來表演。但在一次表演是打破了祖?zhèn)鞯幕ㄆ?，爸爸并沒動手打“我”，但在我于妹妹搶瓜子后，兩賬一起算，并銷毀了“兇器”，使“我”從中受到了深刻的教訓(xùn)和啟發(fā)。
的確，我也有過這樣的經(jīng)歷。過年時，我瘋狂的玩耍，惹出了很多麻煩，爸媽都忍氣吞聲，一言不發(fā)。但年剛過，便被他們好幾件事連起來臭罵了一頓?？梢娢覀?nèi)俗鍪露家幸粋€度，只有控制好這個度，年才會過得開開心心、快快樂樂。事后也會少點麻煩，但如果太過火的話，得及時調(diào)整過來，否則是不會有好果子吃的。
人都是在困難中成長起來的，從中尋找快樂，得到啟發(fā)，才能更進(jìn)一步。說到這里，我想到了一個生活事例。從六年級開始，我每天都繞著體育場跑步。剛開始，還有點興趣，漸漸的，就覺得好累好累，并覺得是一種折磨。可這種運動是增強(qiáng)體制的呀。于是，我決定用各種方法進(jìn)行跑步，看那種省力就用那種。最后我決定用數(shù)學(xué)書上小知識的教法，閉著眼睛跑。果然輕松了許多，并且能跑好幾圈。如果剛看完一本書，可以邊跑邊回憶書的內(nèi)容，這也算是一種另類的享受吧！但跑一段路要睜開眼看一下路，雖然不會碰到墻壁，但也會撞上人呀！