最新小學(xué)生龜兔賽跑讀后感(模板22篇)

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    通過寫讀后感,我們可以將自己的情感、觀點(diǎn)和體驗(yàn)與書中的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)話和交流。那么,如何寫出一篇有深度的讀后感呢?首先,我們應(yīng)該通過仔細(xì)閱讀和思考來理解作品的主題和要點(diǎn)。其次,我們可以結(jié)合自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)作品的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特色等進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。最后,我們可以用清晰明確的語言來表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且盡量聯(lián)系實(shí)際生活或其他事物進(jìn)行比較和引申。以下是一些經(jīng)典名著的讀后感摘錄,讓我們一起感受這些偉大作品帶給我們的思考和感悟。
    小學(xué)生龜兔賽跑讀后感篇一
    今天,我讀了《龜兔賽跑》這個(gè)小故事。故事里面講的是一只兔子和一只烏龜比賽跑步,因?yàn)橥米虞p敵,以為自己跑得很快,所以中途偷懶躺在草地上睡著了。最后烏龜一步步趕上了它,爬到了終點(diǎn),取得了勝利。
    讀完這個(gè)故事,我一直在想一個(gè)問題:兔子明明比烏龜跑得快,結(jié)果怎么會(huì)相反呢?
    現(xiàn)在終于明白了,兔子的確比烏龜跑得快,它認(rèn)為烏龜這么慢是贏不了自己的,所以它就驕傲自大,放松了對(duì)自己的要求,睡起覺來。烏龜雖慢,但它一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地往前爬,憑著頑強(qiáng)的精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持到最后,最終結(jié)局出乎眾人的意料,它戰(zhàn)勝了兔子。
    這個(gè)故事讓我明白了:“不管做什么事都要學(xué)習(xí)烏龜不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神。”
    小學(xué)生龜兔賽跑讀后感篇二
    在5.1的三天假期里,我看了一篇文章叫《龜兔賽跑》,我很欣賞烏龜?shù)腵那種不服輸?shù)木?,感觸很深!
    故事講述的是:
    很久很久以前,兔子是跑的最快的動(dòng)物,而烏龜是跑得最慢的動(dòng)物。烏龜很不服氣,就找來兔子,約定第二天上午比賽。
    終于到了只聽見一聲“開始”兔子和烏龜就跑了起來,不一會(huì)兒,兔子就把烏龜甩在了后面,兔子想:烏龜跑得這么慢,我看它永遠(yuǎn)也跑不過我,還是先睡一覺吧!兔子一跳,正好跳到了草地上,就睡了一大覺。烏龜還在不停地跑著,它跑了好長(zhǎng)時(shí)間,終于跑到了終點(diǎn)。兔子醒來了,看見烏龜?shù)浇K點(diǎn)了,生氣地走了。
    這個(gè)故事告訴我們:世上無難事,只要肯登攀。
    小學(xué)生龜兔賽跑讀后感篇三
    今天我讀了《龜兔賽跑》的故事,小烏龜和兔子比賽賽跑。兔子由于速度快而遙遙,但是兔子有些驕傲,就倒下睡大覺。結(jié)果烏龜憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力竟然比兔子先到達(dá)終點(diǎn)。這個(gè)故事告訴我們驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。做事情要踏踏實(shí)實(shí),這樣才會(huì)取得成功!
    “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句話讓我想到了《龜兔賽跑》這個(gè)故事。《龜兔賽跑》的主人公是一只烏龜和一只兔子。一天,兔子跟烏龜賽跑。比賽開始了,兔子心想:反正我比烏龜快多了,睡上一覺也不遲。烏龜依舊努力地爬著,最后,得了第一名。這個(gè)故事讓我深有感觸。
    那是四年級(jí)考試的時(shí)候,我的成績(jī)?cè)谧约喊嘀惺堑谒奈野堰@個(gè)好消息告訴了媽媽。一向嚴(yán)格的媽媽也表揚(yáng)了我,這下我更得意了。從那時(shí)起,我就洋洋得意,原本在數(shù)學(xué)課上常常積極舉手發(fā)言的我開起了小差,做作業(yè)也不象以前那么認(rèn)真了。沒過多久,我的成績(jī)就被一些同學(xué)趕上了。那時(shí)我才恍然大悟,學(xué)習(xí)也跟龜兔賽跑似的,來不得半點(diǎn)驕傲,要腳踏實(shí)地。
    從此,我又找回了自己,重新端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,通過這件事,讓我深刻體會(huì)到“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的含義。
    今天,我讀了一篇文章,名叫《龜兔賽跑》。
    《龜兔賽跑》主要講的是:森林里烏龜和兔子賽跑,大家都覺得不可思議,認(rèn)為烏龜肯定輸。比賽開始了,兔子像離弦的箭一樣跑了出去,兔子說:“烏龜跑的真慢,我睡覺他也追不上我……”可是當(dāng)兔子醒來時(shí)卻輸了。
    讀了《龜兔賽跑》這篇文章,今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我要學(xué)習(xí)烏龜,因?yàn)椋簽觚旊m然爬的慢,但是看見水也不喝,看見陰涼的大樹也不休息,最后取得了冠軍,而兔子很驕傲,雖然跑得快,但是他看見陰涼的大樹就休息,還嘲笑兔子。
    星期天,我讀了一篇《龜兔賽跑》的故事。故事的大意是:兔子高傲自大讓它輸了比賽,而烏龜?shù)闹t虛和不懈的努力卻讓它反敗為勝。
    這篇故事讓我懂得了不應(yīng)該像兔子一樣,高傲自大。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小烏龜謙虛和對(duì)事情不懈努力的精神。我們?cè)?jīng)學(xué)過兩個(gè)。
    成語。
    是:“尺有所短”、“寸有所長(zhǎng)”。這兩個(gè)成語告訴我們,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們應(yīng)該吸取別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
    我們要做一個(gè)謙虛和做事情不懈努力的人,這樣我們的學(xué)習(xí)才能更優(yōu)秀。
    龜兔賽跑是一個(gè)人人都知道的童話故事。今天我再一次拿起書讀了這則寓言。寓言講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。驕傲的兔子因?yàn)榍撇黄馂觚敚蜑觚斮惻堋!芭尽?,發(fā)令槍一響,兔子像一陣風(fēng)似的沖了過去,再看看烏龜,它還在起跑線上。得意的兔子在大樹下呼呼大睡,而意志堅(jiān)定的烏龜最終贏得了勝利。
    這則故事教育我們小學(xué)生要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí),做任何事情不能半途而廢,堅(jiān)持不懈,才有可能獲得成功。
    小學(xué)生龜兔賽跑讀后感篇四
    《龜兔賽跑》故事簡(jiǎn)介:有一次兔子和烏龜碰見了,兔子嘲笑烏龜走得慢,烏龜不服氣,決定一個(gè)星期后跟兔子比跑步。
    到了比賽這一天,大家焦急得等著兔子,過了很久,兔子才慢慢悠悠地來了。比賽一開始,兔子跑得飛快,一溜煙就不見了;烏龜不著急,一步一步往前走。到了比賽的中途,兔子發(fā)現(xiàn)烏龜還沒趕上就躺在大樹底下睡大覺,這時(shí)烏龜還是堅(jiān)持不懈往前走!等快走到終點(diǎn)時(shí),兔子發(fā)現(xiàn)烏龜差一步就要沖向終點(diǎn),就飛快地奔跑起來,結(jié)果兔子還是沒趕上。烏龜幸運(yùn)地成了這次比賽的冠軍。
    我讀了龜兔賽跑這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)這樣的道理:只要做事勤奮努力、堅(jiān)持不懈,就能趕上不勤奮的人,最終取得成功。卻不能像兔子那樣因?yàn)轵湴炼浜蟆?BR>    小學(xué)生龜兔賽跑讀后感篇五
    今天,媽媽給我買了一本故事書,我翻開第一頁,是《龜兔賽跑》,我懷著好奇心去讀這篇課文。
    這篇課文深深地觸動(dòng)了我,人們常說:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步?!彪y道不是嗎?
    記得有一次,我們班老師推選我和小紅去參加比賽,老師把稿紙給了我們,我心里暗暗的高興,心想:小紅在學(xué)習(xí)上根本不是我的對(duì)手,怎么與我相提并論,放學(xué)回家后,我放下書包,把演講稿扔在一邊,就和小朋友到外面去玩,而小紅呢,認(rèn)真讀,認(rèn)真記,他那專心樣無法形容。晚上,我滿不在乎的讀了兩遍。不去領(lǐng)會(huì),不去背。第二天,我站在演講臺(tái)上,幾百雙眼睛盯著我,當(dāng)時(shí)我的心怦怦直跳,腳在發(fā)抖,腦子空空如也。我講得隔隔頓感頓,弄得滿臉通紅。我拖著瑟瑟發(fā)抖的身體走下講臺(tái)。而小紅在臺(tái)上胸有成竹,講得聲音是那么優(yōu)美,那么動(dòng)聽,迎來一陣又一陣的掌聲。結(jié)果終于出來了,小紅獲得了一等獎(jiǎng)。臺(tái)下幾百雙眼睛送上真誠(chéng)的祝福,此時(shí),小紅的心里樂開了花。
    因此,《龜兔賽跑》這個(gè)故事告訴我們,學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)虛假,只要努力就能獲得成功。
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    小學(xué)生龜兔賽跑讀后感篇六
    經(jīng)過上次的比賽,兔子不甘心,決定再比一次,于是它向?yàn)觚攲懥朔狻?BR>    挑戰(zhàn)書。
    可它哪里知道,烏龜有個(gè)驚天大陰謀。
    新編龜兔賽跑比賽那天,兔子和烏龜都擦拳磨掌?!皡纭钡囊宦暠荣愰_始了,兔子一下子沖出起跑線,卻不見了烏龜?shù)纳碛?,它想:肯定在慢悠悠地爬著了。誰知,亂來一陣大風(fēng)。大風(fēng)中,兔子隱隱約約地看見烏龜飛快地跑過。兔子想:怎么回事?它跑到終點(diǎn)一看,烏龜正喝著果汁呢!
    “你怎么……”兔子說。烏龜看見它,懶洋洋地說:“你好啊,老兄。這回我又贏了。”兔子感覺不對(duì);我又沒睡覺,怎么會(huì)輸了呢?難道烏龜會(huì)魔法,飛到了終點(diǎn)?算了,反正輸也輸了,走吧。兔子飛快地跑回了家中。
    晚上,它悶悶不樂地獨(dú)自到餐廳吃飯。菜被端上來了,它正想吃,忽然聽見了烏龜?shù)穆曇簦菑母舯趥鱽淼?,它決定去偷看一下。
    它輕輕地拉開一點(diǎn)點(diǎn)門,通過門縫看見了烏龜和賴皮動(dòng)物公司的總經(jīng)理狐貍先生。它隱約聽到狐貍先生說:“烏龜先生,您訂購(gòu)的那套噴火式飛輪效果如何?”烏龜說:“好極了,那死兔子又?jǐn)〗o了我,哈哈,現(xiàn)在我們?yōu)觚敿易宀辉俦蝗顺靶α??!?BR>    “我也恨那只可惡的死兔子差點(diǎn)讓我被老虎法官判死刑,我也很想報(bào)復(fù)它,現(xiàn)在如愿以償了。哈哈哈!”狐貍先生說。
    兔子聽了后,滿腔怒火。它默默地吃完飯,決定給比賽的評(píng)委寫了一封信,要求再次比賽,并一起破壞掉烏龜?shù)年幹\,因?yàn)樵u(píng)委們覺得不對(duì)勁啊,烏龜一般不會(huì)這么快的啊!
    第二天比賽評(píng)委在路上放了一些小石頭。比賽時(shí),烏龜被石頭絆倒了,兔子抓了個(gè)正著。接著讓烏龜說出狐貍先生在哪兒,之后抓住了狐貍先生,并送到了動(dòng)物法院。
    虎法官的判罪結(jié)果是:烏龜濫用科技,被判處坐牢二十年,狐貍先生被判處死刑。就這樣,這兩個(gè)壞蛋受到了應(yīng)有的懲罰。
    上述,是一篇表述清楚、流暢的文章。
    小學(xué)生龜兔賽跑讀后感篇七
    我讀了《龜兔賽跑》這個(gè)故事,使我受到很大啟發(fā),它時(shí)刻提醒我不要貪玩,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    《龜兔賽跑》講了兔子和烏龜進(jìn)行比賽跑步,小兔子覺得自己跑得快,所以它跑了一會(huì)兒看烏龜還沒有追上來,便躺字樹下睡覺,而烏龜一直不停地向前爬,終于先到達(dá)終點(diǎn),成為冠軍。
    讀完這個(gè)故事,我覺得兔子驕傲自大,結(jié)果導(dǎo)致失敗。
    而烏龜踏踏實(shí)實(shí)不斷努力,終于取得勝利。
    小學(xué)生龜兔賽跑讀后感篇八
    龜兔賽跑是一個(gè)人人都知道的童話故事。今天我再一次拿起書讀了這則寓言。寓言講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。驕傲的兔子因?yàn)榍撇黄馂觚敚蜑觚斮惻堋!芭尽?,發(fā)令槍一響,兔子像一陣風(fēng)似的沖了過去,再看看烏龜,它還在起跑線上。得意的兔子在大樹下呼呼大睡,而意志堅(jiān)定的`烏龜最終贏得了勝利。
    這則故事教育我們小學(xué)生要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí),做任何事情不能半途而廢,堅(jiān)持不懈,才有可能獲得成功。
    小學(xué)生龜兔賽跑讀后感篇九
    《龜兔賽跑》讀后感:假期里我讀了幾本課外書,但我最喜歡的還是《龜兔賽跑》這本書,這本書我已經(jīng)看過許多遍,它是法國(guó)詩(shī)人拉封丹寓言中的名篇。
    這本書主要講述了一只跑的飛快而自認(rèn)為聰明的兔子,與一只不服氣的烏龜相約賽跑,比賽開始了,一眨眼的工夫,兔子已經(jīng)跑得不見蹤影,它覺得自己肯定能贏得比賽,就在中途停下來吃美味的葉子和胡蘿卜,并且舒舒服服地睡了一覺,烏龜雖然慢吞吞的,卻堅(jiān)持不停的向終點(diǎn)跑去,當(dāng)兔子一覺醒來時(shí),烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了。
    這個(gè)故事很平凡,卻告訴了我一個(gè)道理:驕傲使人落后,只有勤奮不懈的努力。才能獲得成功。我想,以后不管做什么,都要認(rèn)真的、執(zhí)著的去做,那就一定會(huì)成功!
    小學(xué)生龜兔賽跑讀后感篇十
    今天,愛看書的我,重新翻開《伊索寓言》這本書。看完這本書,《龜兔賽跑》的故事再次讓我內(nèi)心翻騰不已。這次,我真正明白了其中所蘊(yùn)含的道理。
    有一次,我的語文單元測(cè)試考得很好,看著那又紅又顯眼的分?jǐn)?shù),我不禁得意洋洋起來。很多同學(xué)在我的眼里,好像都低了我一個(gè)檔次?!皷|儒,跟我比下一個(gè)單元誰考得好,怎么樣?”東儒平時(shí)考得都沒我好,我向他下了挑戰(zhàn)書?!昂冒?!”看著我的熊樣,東儒二話不說就答應(yīng)了。我因?yàn)榭嫉煤?,上課不認(rèn)真聽講,還和周圍同學(xué)講話。而東儒好像換了個(gè)人一樣。上課時(shí),他一直盯著老師講,還不停地記呀,不停地寫呀,還時(shí)不時(shí)舉手回答問題。下課時(shí),他多半也是在復(fù)習(xí)課上的內(nèi)容。當(dāng)時(shí),我還經(jīng)常笑他不自量力呢!
    單元測(cè)試終于來了,我刷刷的做完了題,高枕無憂。過了兩天,試卷發(fā)下來了。本以為這次我還會(huì)考個(gè)90多分,沒想到考了77分,而東儒同學(xué)卻考了96分??粗@樣的成績(jī),我傷心不已。
    現(xiàn)在想想,龜兔賽跑的故事,難道不是我當(dāng)時(shí)的真實(shí)寫照嗎?人,要想進(jìn)步,不虛心不行啊!
    小學(xué)生龜兔賽跑讀后感篇十一
    最近,我看了一本故事書,叫《龜兔賽跑》,這本書讓我懂得了很多道理。
    這個(gè)故事主要講的是兔子和烏龜賽跑的故事。一天,兔子遇到了烏龜,兔子說:“要不我和你來一場(chǎng)比賽吧?”烏龜想了想說:“好吧!”就這樣,第二天的早晨,兔子和烏龜見面了。比賽開始了,兔子原本可以跑到終點(diǎn)的,可是它在半路上覺得很累就在草叢中睡了一覺,還夢(mèng)到了很多好吃的。而烏龜還在那兒慢吞吞地走著,沒過一會(huì)兒,烏龜在終點(diǎn)的前方看見了兔子正在睡覺,烏龜沒有吵醒兔子,慢慢地走向了終點(diǎn),烏龜達(dá)到終點(diǎn)后,兔子才醒了過來,已經(jīng)晚了。
    這個(gè)故事讓我懂得了,我們不能像兔子那樣驕傲自滿,要像烏龜那樣永不放棄,勇往直前。
    點(diǎn)評(píng):對(duì)呀,做人要有堅(jiān)韌不拔的毅力,才會(huì)成功!
    上一篇:愛。
    下一篇:《航天飛機(jī)》讀后感。
    小學(xué)生龜兔賽跑讀后感篇十二
    我今天看了一本365夜的故事龜兔賽跑的故事,我敢覺小烏龜不放棄。兔子以為自己比小烏龜跑得快,一定會(huì)贏的,她跑到半接的時(shí)候就在旁邊的樹陰下睡了一大覺。她醒來太陽已經(jīng)快下山了。她拼命的往前跑,小烏龜就在終點(diǎn)等小白兔,小白兔到終點(diǎn)的時(shí)候她看見烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了。
    所以我們不要像小兔一樣這么驕傲,越驕傲你的事情會(huì)更糟糕,第二次賽跑小兔又輸了,可它還是不甘心,就決定在一個(gè)晴朗的日子再跟小烏龜比一次。
    小兔把路線看了看,便找出來了近路,開心的笑了笑。
    小兔到比賽時(shí),躥進(jìn)了一個(gè)灌木叢里,小烏龜拿出自己的滑板快速的'滑了起來,大家驚訝的張大了嘴巴。
    小烏龜?shù)男袆?dòng)可比小兔的行動(dòng)要快多啦!不管小兔多努力,最后小烏龜還是冠軍!看來呀,找對(duì)方法可能是比走捷徑更有效。
    小學(xué)生龜兔賽跑讀后感篇十三
    龜兔賽跑這個(gè)故事它主要講述了:從前,有一只驕傲的兔子,自認(rèn)為跑步最快,對(duì)面有一只老實(shí)的烏龜,他跑步很慢。有一天,兔子刁難烏龜說要和它比賽跑步,烏龜無奈地答應(yīng)了。
    比賽前天晚上,兔子不屑的想反正我是最快的,你烏龜絕對(duì)不是我的對(duì)手,很早就睡覺了。而烏龜非常重視這次的比賽,他不斷的在家里練習(xí),很晚才睡覺。
    烏龜雖然跑得很慢,就算滿頭大汗也堅(jiān)持不懈地向著終點(diǎn)前進(jìn)。慢慢地,烏龜終于超過了還在睡夢(mèng)中的兔子,他使勁了全身的力氣,拼命的向前沖,最終沖向了終點(diǎn)。而在后面努力追趕的兔子因?yàn)樘吖懒俗约旱膶?shí)力而永遠(yuǎn)的失敗了。
    我讀了這個(gè)故事,使我明白了:只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠成功。我們要學(xué)習(xí)烏龜勤奮踏實(shí),勇往直前的精神。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候我就會(huì)想起這只不起眼的烏龜,他給了我戰(zhàn)勝困難的信心,也讓我懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。
    小學(xué)生龜兔賽跑讀后感篇十四
    我相信,這個(gè)故事大家在小的時(shí)侯就已聽過好多遍了,都知道:雖然烏龜爬得慢,但只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)得到最終勝利。于是,在許多幼小的心靈里,都裝著這樣的一種信念。
    《龜兔賽跑》講了小兔子和小烏龜進(jìn)行越野比賽的故事。小兔子和小烏龜進(jìn)行越野比賽,小兔子覺得自己跑得很快,肯定會(huì)得到冠軍,所以一邊跑,一邊玩。跑了一會(huì)兒看小烏龜還沒有追上來,便躺在樹下睡大覺。而小烏龜清楚自己走得太慢,所以一往直前毫不停歇的向前爬。最后小烏龜率先到達(dá)終點(diǎn),成為了冠軍。
    讀完這個(gè)故事,我覺得小兔子驕傲自大,自以為自己跑得快,不去努力,結(jié)果導(dǎo)致自己的失敗。小烏龜自強(qiáng)不息,踏踏實(shí)實(shí),最終取得了成功。
    通過這個(gè)故事,使我聯(lián)想到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,稍微取得一點(diǎn)成績(jī),就沾沾自喜,覺得自己比別人強(qiáng),學(xué)習(xí)也不如以前認(rèn)真,后來考試成績(jī)不理想,才知道自己不應(yīng)該太驕傲。
    古人說得好,人外有人,天外有天。永遠(yuǎn)不要驕傲,要想取得最終成功,必須要通過自己的不懈努力。
    生活就是如此,人的智力必有差距,但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印,就一定能取得好成績(jī)。天才在于勤奮,勤奮在于堅(jiān)持。
    總之,歸根到底,就是兩個(gè)字:堅(jiān)持、自信。它們就像護(hù)身符,無論走到哪里,只要你擁有它,就沒有什么困難的事了。在要放棄之前,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,并告訴自己:不要半途而廢,攻克難題就是勝利,沖破黑暗就是光明。
    小學(xué)生龜兔賽跑讀后感篇十五
    自從上次龜兔賽跑后,兔子對(duì)這件事還憤憤不平,心想:要是當(dāng)年我不偷懶睡覺就好了,我也就不會(huì)輸了,可還有那么多人看著,太丟臉了。今天,我兔子發(fā)誓,一定要和烏龜再來一次比賽,來挽回面子。
    于是,它打電話給烏龜,對(duì)它說:“烏龜,我還要和你比一次賽,這次我一定會(huì)贏你!”烏龜說:“我經(jīng)過多年練習(xí)后,已經(jīng)跑的和飛毛腿一樣快了,想贏我,沒那么容易!”“那我也要贏你?!蓖米铀斓鼗卮鹆?。烏龜說:“就在明早十點(diǎn)在森林等”“好,!”兔子答應(yīng)了。
    第二天,兔子和烏龜同時(shí)來到森林。為了公平起見,兔子還請(qǐng)了烏鴉做裁判。兔子問烏龜在哪里比,烏龜回答說:就是河里?!?,這時(shí),烏龜對(duì)兔子說:“怎么了,兔子,怎么發(fā)呆了?是不是不會(huì)游泳啊?”烏龜使用了激將法。兔子吞吞吐吐地說:“誰說我不會(huì)游泳的,我這就游給你看!”說完,就跳進(jìn)了水中。沒想到,兔子下水后,沒游到一米就沉了下去。正當(dāng)烏龜興致勃勃地想游過終點(diǎn)線時(shí),看到兔子可憐巴巴的樣子,便游過去救它。烏龜已經(jīng)精疲力盡了,所以讓兔子先沖過了終點(diǎn)。
    烏鴉飛過來,準(zhǔn)備說:“這次比賽的勝利者是兔子?!睍r(shí)。被兔子打斷了:“不,這次的勝利者不是我,而是烏龜?!睘觚敔?zhēng)辯說:“不,是你沖過終點(diǎn)的,你應(yīng)當(dāng)是勝利者。”正當(dāng)爭(zhēng)辯不分的時(shí)候,烏鴉說:“我宣布,今天打成平手,明天重新比賽?!蓖米优苓^去對(duì)烏龜說:“謝謝你救了我,我回去一定學(xué)習(xí)游泳,明天絕對(duì)不會(huì)輸給你?!蓖?,就各回各的家,準(zhǔn)備明天的比賽。
    它們的這次比賽,讓我想起了一句話“友誼第一,比賽第二”。我們比賽不能為了獲勝而不考慮別人的安危。烏龜這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。這樣就會(huì)多出一份友誼,少一份仇恨!
    小學(xué)生龜兔賽跑讀后感篇十六
    今天,我讀了一篇文章,名字叫《龜兔賽跑》。
    故事的內(nèi)容是:一天,兔子遇到烏龜就嘲笑烏龜?shù)耐榷蹋菫觚敽茏孕诺恼f:“雖然你的腿比我長(zhǎng),可要是比賽跑步的話,我一定會(huì)贏你的!”兔子聽后笑彎了腰,說:“你能贏我?別開玩笑了。那就讓我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽,我一定會(huì)讓你輸?shù)眯姆诜?!”于是第二天,它們就進(jìn)行了比賽。跑了一半路程時(shí),兔子就把烏龜甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,連影子都看不到了。于是兔子很驕傲的說:“反正烏龜那么慢,我就是睡上一覺,起來再跑也一樣能贏它的。”可是當(dāng)兔子一覺醒來時(shí),已經(jīng)是黃昏了,兔子趕緊向終點(diǎn)跑去,可是當(dāng)它趕到的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)烏龜正坐在終點(diǎn)對(duì)它微笑呢!烏龜通過它堅(jiān)持不懈的努力最后贏得了勝利!
    讀完了這個(gè)故事,我想起了自己寫口算題卡的時(shí)候,我覺得非常簡(jiǎn)單,于是就很快把它寫完,放心的去玩了??墒堑任一貋恚l(fā)現(xiàn)爸爸批的時(shí)候錯(cuò)了幾道。我應(yīng)該很細(xì)心的把它做完,這些都是我會(huì)的題目?。?BR>    這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理,我們不能向兔子學(xué)習(xí),雖然它本身?xiàng)l件很好,但是由于它的驕傲自大,最后失敗了。我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神,一步一個(gè)腳印,努力向前!
    每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們應(yīng)該吸取別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),不要嘲笑別人的缺點(diǎn)!
    小學(xué)生龜兔賽跑讀后感篇十七
    最近,我讀了《龜兔賽跑》的故事,感悟很深。故事主要講了兔子和烏龜賽跑,比賽這一天,兔子飛快地跑了起來,烏龜則一步一步慢慢地爬著,兔子看烏龜還在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,認(rèn)為自己一定能贏得比賽,于是躺在大樹下睡了起來,可當(dāng)它醒來后烏龜已經(jīng)獲得了勝利。從失敗的兔子身上,我懂得了一個(gè)道理:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。
    想想自己,我也曾和故事中的兔子一樣,因?yàn)轵湴炼?。有一次我和我們班的一群好學(xué)生去參加“小桔燈”作文大賽,到那后我才發(fā)現(xiàn),怎么還有我們班的林詩(shī)琪和朱子峰。心里嘀咕道:他們倆。
    來干嘛,這不是給我們班拖后腿么?比賽結(jié)果出來的那天,老師宣布:“恭喜我們班的林詩(shī)琪和朱子峰榮獲作文大賽二等獎(jiǎng)!”那一刻,我都驚呆了。心想:他們居然能獲二等獎(jiǎng),那我豈不是一等獎(jiǎng)。我滿懷期待地等著老師公布,可到最后也沒有聽到自己的名字,我很是失望。課后聽到同學(xué)在討論著,原來他們倆在平時(shí)花了不少功夫呢!那一瞬間,我為自己的驕傲感到羞愧。
    通過《龜兔賽跑》的故事,我對(duì)“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”這句話有了更深的理解。今后,我要改掉驕傲的壞毛病,踏踏實(shí)實(shí)地做事情,更不能瞧不起他人!
    小學(xué)生龜兔賽跑讀后感篇十八
    有一個(gè)成語叫“滴水穿石”,以前我一直不以為然。軟弱的水怎么能穿透堅(jiān)硬的石頭呢?但事實(shí)證明這個(gè)成語是正確的。
    《龜兔賽跑》這篇童話故事主要講的是一只驕傲自滿的兔子因?yàn)榍撇黄馂觚敚蕴岢鲆蜑觚斮惻?。在比賽過程中,從起點(diǎn)開始兔子把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,于是開始洋洋得意,以為冠軍非他莫屬。然后開始高枕無憂地睡大覺,而烏龜堅(jiān)持不懈,一刻也沒休息,只是一個(gè)勁兒地往前爬,最后持之以恒的烏龜取得了勝利。
    這個(gè)故事讓我領(lǐng)悟到:堅(jiān)持不懈,持之以恒就會(huì)取得勝利。
    現(xiàn)在,我終于明白了“滴水穿石”的寓意:一滴水是很軟弱的,但朝著一個(gè)方向去,卻能把石頭滴穿。因此我們做任何事情都應(yīng)該持之以恒,不能輕言放棄。
    小學(xué)生龜兔賽跑讀后感篇十九
    今天,媽媽休假陪我一起學(xué)習(xí),我真的太高興了。
    媽媽給我講了一遍龜兔賽跑的故事,并讓我又講給她聽,還給我拍了講故事的視頻。
    我現(xiàn)在把這個(gè)故事講給兩位老師和大家聽聽吧!
    森林里:住著很多小動(dòng)物,有老虎,獅子,大象,狐貍,兔子,小烏龜……其中小兔子和小烏龜時(shí)鄰居,小兔子總喜歡像動(dòng)物們夸耀他的速度,“我從來沒失敗過”,他說,“我奔跑沒有人比我更快?!?BR>    小烏龜平靜地說;"我要與你比賽?!薄罢媸切υ?。我可以邊玩邊和你賽跑,兔子說。
    比賽開始了,一眨眼功夫,兔子已經(jīng)跑得不見蹤影,兔子停下向后看,發(fā)現(xiàn)烏龜連影都不見,忍不住哈哈大笑,自言自語的說”真是只慢吞吞的小烏龜,等他到這也不知猴年馬月了,我還是睡個(gè)舒舒服服的美容覺吧!他覺得自己跑得快,勝券在握,就放心大膽的睡起了大覺,在夢(mèng)中他夢(mèng)見了自己站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,得了第一名。這時(shí)候小烏龜心里想:雖然我會(huì)輸給兔子,但我只要盡力就行。于是烏龜不管勞累還繼續(xù)爬呀爬……終于爬到了終點(diǎn)!
    這時(shí)候兔子還在呼呼大睡,狐貍大聲叫醒他,“快起床,烏龜?shù)玫谝幻?,兔子驚訝的說不出話來,跑到終點(diǎn)站一看,烏龜真的已經(jīng)在那了。
    兔子追悔莫及:”我不應(yīng)該驕傲和輕視別人。
    這個(gè)故事告訴我們世上無難事,只要肯登攀。同時(shí)也告訴我們,驕兵必?cái)。挥谐种院?,才能?shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    小學(xué)生龜兔賽跑讀后感篇二十
    在幼兒園里,大家肯定對(duì)《龜兔賽跑》這個(gè)故事都已經(jīng)非常熟悉。
    故事講述的是:一向瞧不起烏龜?shù)耐米樱幸惶煲蜑觚敱荣惻懿?,烏龜居然欣然答?yīng)了。到了比賽那天,兔子一下子就把烏龜甩在了后面,兔子心想:烏龜爬這么慢,不可能趕上我,我還是先找一棵大樹好好休息一下吧!兔子就這樣在樹蔭下睡著了??蔀觚斈??它一直堅(jiān)持不懈地向前爬,可兔子還在呼呼地睡大覺呢!等兔子醒來烏龜早已經(jīng)回家了。
    今天,當(dāng)我再次讀完這個(gè)故事后,才真正地明白了毛主席說的:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!边@句話的道理。
    記得有一回,我數(shù)學(xué)考了100分,然后就變得有點(diǎn)飄飄然。在那段時(shí)間里,我經(jīng)??床黄鹜瑢W(xué),偶爾還會(huì)取笑他們,特別是我的同桌。我的同桌還因此不和我說話。我覺得自己不用學(xué)習(xí)都會(huì)了,于是我在學(xué)習(xí)上變得開始不用功,上課不認(rèn)真做筆記,回家作業(yè)也沒有及時(shí)完成……結(jié)果在接下來的考試中,我的成績(jī)居然90分也沒考到。我失落極了,這就是我驕傲自大的結(jié)果??!
    反觀我們班的許成燁就不一樣了,只要考試,他都是第一名,是我們大家心目中名副其實(shí)的學(xué)霸。他之所以能有一直保持這樣的成績(jī),都是因?yàn)樗还苁裁磿r(shí)候,都非常認(rèn)真地聽講,做好筆記,課后及時(shí)完成作業(yè),遇到不懂的問題就虛心地請(qǐng)教老師。如果我能像他一樣,相信我的成績(jī)一定能名列前茅。
    在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)改掉驕傲自滿的壞習(xí)慣,虛心學(xué)習(xí),努力讓自己的變得成績(jī)?cè)絹碓胶谩?BR>    小學(xué)生龜兔賽跑讀后感篇二十一
    大家對(duì)《龜兔賽跑》這個(gè)故事應(yīng)該很熟悉吧,這是我從小到大都一直牢記在心的一個(gè)故事,其中的道理也一直激勵(lì)著我前行。
    這個(gè)故事是這樣的:兔子與烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜爬得慢,烏龜堅(jiān)定地說總有一天它會(huì)贏。烏龜一開始就拼命地爬,而兔子認(rèn)為贏過烏龜太過輕松,決定先打個(gè)盹再追上烏龜。烏龜一刻不停地努力向前爬,當(dāng)兔子醒來的時(shí)候,烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
    這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。從烏龜?shù)纳砩?,我們也能感受到?jiān)持的力量,堅(jiān)持不懈才能獲得勝利。
    我也有過這樣的經(jīng)歷,有一次我英語考了一百分,覺得自己很厲害。之后的每一天,我一回家就興奮地把電視打開,連英語補(bǔ)習(xí)班都不去上了。但是好景不長(zhǎng),后來的一次英語考試,我才考了八十分,甚至拖了班級(jí)平均分的后腿。經(jīng)過這次的教訓(xùn),我懂得了做人做事都不能驕傲自滿。
    還有一次,媽媽給我買了一輛自行車。我很開心,激動(dòng)地跟媽媽說:“我現(xiàn)在就要去樓下學(xué)自行車!”媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求,于是我們就抬著自行車下?lián)Я恕R坏綐窍拢瑡寢屢涛以趺打T自行車,我驕傲地以為自己肯定能自學(xué)成才,胡亂應(yīng)了聲:“知道了知道了!我自己學(xué)得會(huì)?!眿寢屢膊辉俟芪?,讓我自己練習(xí)。我一副初生牛犢不怕虎的架勢(shì),坐上去就開始騎,結(jié)果還沒騎多遠(yuǎn)我就摔倒了,媽媽急忙從后面跑過來扶起我。我有點(diǎn)尷尬,要不是自己自作聰明,驕傲地認(rèn)為自己可以自學(xué)成才,也不會(huì)摔倒。接下來,我就在媽媽的教導(dǎo)下認(rèn)真地開始學(xué)習(xí),最后學(xué)會(huì)了騎自行車。
    我們要像烏龜一樣堅(jiān)持不懈,認(rèn)真地做好每一件事,絕對(duì)不能像兔子那樣驕傲自滿。
    小學(xué)生龜兔賽跑讀后感篇二十二
    這篇文章主要講的是兔子見烏龜跑得很慢,就提出自己要和烏龜賽跑,烏龜答應(yīng)了,在賽跑的過程中,兔子把烏龜甩了好遠(yuǎn)。于是就睡了一覺,烏龜在不斷的努力下趁兔子睡覺的時(shí)候超過了兔子,兔子一覺醒來,烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)。
    我覺得兔子不該小看烏龜,兔子因?yàn)樾】礊觚?,在路上睡覺,所以被不斷努力的烏龜所超越。兔子看到烏龜,應(yīng)該去鼓勵(lì)烏龜,讓烏龜跑快點(diǎn),而不該提出和烏龜賽跑,用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。
    《龜兔賽跑》讓我想起了一件事。我們班有一個(gè)同學(xué)字練得好,于是就總嘲笑班上一個(gè)字寫得很差的人,字寫得很差的人就很傷心,但同時(shí)他發(fā)奮練字,到二年級(jí)的時(shí)候,他在我們班的寫字比賽中獲得了第一,而嘲笑他的人,連第三名都沒得到。
    從《龜兔賽跑》這個(gè)故事中,我知道了不能小看,嘲笑別人,而應(yīng)該鼓勵(lì)別人,并且落在后面也不要緊,只要努力,就可以超過別人。