總結不僅能夠反思過去，還能夠為未來的行動提供參考和指導。寫總結時，我們要結合實際情況，具體分析每個環(huán)節(jié)的優(yōu)點和不足。通過閱讀總結范文，我們可以學習到一些寫作技巧和表達方法。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇一
魯濱遜一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實魯濱遜也是一個常人，他沒有什么驚人的本領可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎。可是他承受住了這個打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子里解脫了出來，學會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實，去改善現狀。
但是比起魯濱遜來，我們這些當代學生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打倒。經常從報紙和電視上得知，每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績，或者是老師批評嚴厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢，其實這正是心理脆弱的表現，是多么的可笑并且可悲呀!
其實每個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。小學的時候，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個深淵般的學校，走得越遠越好。現在回想起來真是可笑之極，因為當時的年齡小，心理承受能力差，所以才會冒出那么多荒誕的念頭，其實換個角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹慎一點，也不至于被人誤會，所以當我們遇到不順心的事情時，向好的一方面去想，就會有許多意想不到快樂等著你去收獲!
曾經聽過一個名人說過：苦難對于弱者來說是萬丈深淵，而對于強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之__。
只要調整好心態(tài)就能夠把所有的煩惱一掃而光把困難化為前進的動力。困難來臨時我們要認真冷靜地分析這件事產生的原因不是盲目地發(fā)泄和不切實際地空想是在浪費時間和精力對你的傷害將會更深一層。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇二
當我一看到這個書名的時候，我對這本書的好感一下子提到了頂點。因為“漂流記”這三個字勾起了我對神秘大海的所有幻想。我想，如果你從來沒有見過大海，當你聽到了這個名字必定會有跟我一樣的感覺。
這本書主要描述魯濱孫想出海環(huán)游，不幸流落孤島，他用船上僅剩的所有一切還能用的物品，憑著自己強烈的求生欲望以及戶外知識頑強地生存著，期間竟然還照顧著“星期五”――他忠實的仆人，一個“野人”。他們在孤島上相依為命，經歷了幾年的風雨，最終重回文明世界的故事。
文中的魯濱孫利用自己所知的一切知識，使自己在孤島上存活，令我感觸頗深，當你擁有知識，一切似乎都不是什么困難，一切磨難在你充沛的知識面前是那樣不堪一擊。我也徹底地明白了，為什么我們要學習，為什么我們要充實自己。那是因為，唯有知識才能讓我們在困境中找到勇氣，找到希望，依靠自己存活下去，依靠自己讓自己，讓朋友，讓家人過得更好，更有安全感。
魯濱孫的奇幻之旅期間還有一個小插曲，那就是“星期五”的出現，因為魯濱孫的善良與信任，得到了“星期五”的忠誠與付出。魯濱孫的善良，“星期五”的知恩圖報，這都是我們應該學習的中華美德，是我們身上應該具有的良好品質。
魯濱孫的奇幻之旅雖然結束了，但我知道，我還在我的旅途上，我要不斷地吸取知識，跟魯濱孫一般，成為一個用知識改變一切的人。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇三
它主要講述了：魯濱遜生于1623年，父親經商賺錢，其娘家性魯濱遜，故取名為魯濱遜·克魯索。魯濱孫從小腦子里就充滿遨游四海的年頭。1651年9月1日那個不不詳的日子，他瞞著父母去航海，第一次航行船就遇風沉沒，他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲。第三次出海被土耳其海盜俘虜，逃出后，被葡萄牙船只解救，從而到達巴西。
1659年9月1日魯濱遜再次航海，又遇海浪海浪被沖入荒無人煙的小島，成為惟一的幸存者。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。最后依他本人的智慧平安地回到了家。
曾有人說過，“作為一個人，首先應該學會的便是如何生存。”魯濱遜并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節(jié)卻又是魯濱孫同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱孫的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。
魯濱孫不愿過那種平庸的生活，而是喜歡冒險，要用自己的雙手發(fā)財致富，用自己的意志與困難斗爭，戰(zhàn)勝自我，實現人生的價值。一個人要是不勞動，就會變得頹廢。勞動可以培養(yǎng)獨立能力和自理能力，還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠著雙手去勞動，實現自己的人生目標。在碰到失敗時，要知難而上，不能退縮。如果你勞動了，你總會有進步，但是你不勞動，絕對是一無所有。
你也去讀一讀這邊書吧，你會收到前所未有的感覺!
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇四
寒假里，媽媽給我買了一本書，名字叫《魯賓遜漂流記》，我很久以前就聽說過這本書，剛剛拿到手里，就如饑似渴的讀了起來。讀到這里，你也許會問：“這本書講了一個什么故事呢？”別著急，我這就告訴你。
一六三二年，英國約克市，誕生了一個名叫魯賓遜的男孩。在他十八歲那年，他和朋友一起坐船去倫敦，途中，船沉了，但魯賓遜和其他船員獲救了。后來，發(fā)生了很多事情，參加這次出海航行的`人員中，僅有魯賓遜一人生還，并且漂流到了孤島上。在進退無路，悲觀失望之余，魯賓遜開始想辦法自救––––做木筏、造房子、修田地、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。最終他靠自己的雙手，憑借自己的智慧，利用船上留下的簡單工具，用二十八年的時間把荒島建成了盡人皆知的世外桃源。
我認為，這個故事可以給人前進的動力，可以給人勇氣和信心，這個故事就像為我指明方向的燈塔，給了我人生的啟迪。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇五
閑暇之余，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。書中的主人公魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神深深地感動了我。
書中所講的是魯濱遜在一次航海中，他所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客都被淹死了，只有魯濱遜一個人幸存。海浪把他卷上了沙灘。他憑自己頑強的信念，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自力更生。他還是一個樂于助人的人，他從一幫食人族手里救下一個俘虜，那天是星期五，魯濱遜就給他取名叫“星期五”，“星期五”就成為了他忠實的伙伴。魯濱遜還教會了“星期五”說英語。不久，他又從食人族中救出了幾個俘虜，他們一起勞動，共同生活。后來，一艘英國輪船經過荒島，魯濱遜幫船長制服了叛亂的水手，返回英國，時間竟長達二十多年。
我讀了這本《魯濱孫漂流記》，讓我認識到我身上缺少了像魯濱孫那樣的毅力。我記得小時候，我在書店看到了《十萬個為什么》這本書，我就吵著要媽媽給我買。然后買回家沒看幾頁就沒興趣了。如果我像魯濱孫那樣有毅力堅持下去就好了。
我們要像魯濱遜那樣，在生活或學習中不管遇到多大的困難，都不能被它嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，才永遠是個勝利者!
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇六
假期里我讀了一本集思想性，文學性和藝術性為一體的探險生活的通俗性經典名著—《魯賓遜漂流記》。
這個故事講述的是一個英國的水手因船沉而流落荒島，在進退無路的情況下，他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了很長時間的時間，把荒島變?yōu)槭劳馓以?。還勇敢地救出一個土著人——星期五。他們共同生活，后來，一艘英國船只經過荒島，魯賓遜幫助船長馴服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達二十多年。
魯賓遜的堅強讓我佩服，他的樂觀主義精神也讓我佩服，初到荒島魯濱遜因沒有助手，工具不全缺乏經驗，所以做任何事情都要花費很大的勞力，費好長的時間。他做好多事情都是白費力氣，但他并不灰心，總結經驗從新做起，毫不棄累。辛苦的勞動總是有回報的?？朔脑S多困難才得到了許多東西。
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者。
我不禁反省自己，以前做事一旦不成功，就會氣餒，沒有信心再做下去。讀了這本書后，我深深體會到這樣做是不對的，應該向魯賓遜那樣，不斷總結失敗的經驗，又從新開始做起，不達目的誓不罷休。讀了《魯濱遜漂流記》，我真是受益匪淺。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇七
今天我看了《魯濱遜漂流記》這本書，我被主人公深深地震撼著，他那種不怕困難、樂觀、勇敢、聰明、能干的精神打動著我。
魯濱遜是一個熱愛旅行的人，在一次旅行中發(fā)生海嘯，他被沖到一個荒島上，在島上他克服種種困難，解決了睡覺問題、吃飯問題。他一個人在島上度過了27年，一直到被救。
他是那樣勇敢的人，一個人在那么艱難的環(huán)境里居然度過了27年，我佩服他的生存能力。如果是我被沖到那樣的島上，一開始我會努力，但可能沒過幾天就會因為勞累而放棄?？戳恕遏敒I遜漂流記》后，我懂得了只有堅持不懈才能成功。
魯濱遜為了能生存下去，他沒有蠟燭，自己用羊油做了一盞油燈;沒有桌椅便自己做了一張;沒有鏟子，尋找木料自己做;沒有種過糧食，自己努力實驗。他是那么能干的人。在家里我很少干家務，我不會做飯、不會洗衣服等等。我是一個衣來伸手，飯來張口的小少爺。平時只要媽媽叫我學多一點，我就會生氣，不想動手了。相比之下，我覺得很慚愧，我對不起媽媽，今后我要多動手鍛煉自己。只有這樣今后才能在社會上生存。
通過讀這本書，我懂得了以后在生活和學習中不能因為一點小挫折而放棄，而是勇敢面對困難，想辦法去解決問題。只要有勇氣和智慧，就可以在人生的道路上走得更遠!
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇八
丹尼爾。笛福的一生及不尋常。按照父母的安排，本應成為教士的笛福，在21歲時‘‘下?！浬?。此后，它技身工商業(yè)，參與政治甚至間諜活動，還寫文章辦刊物，還曾周游歐洲列國。他一生所致力的基業(yè)大起大落，忽而發(fā)財，忽而破產，一時受國王的器重，一時被捕入獄，但她從不氣餒，屢敗屢戰(zhàn)。年近60歲時，他開始動筆寫小說魯賓遜漂流記，終于在他的辛勤耕耘下取得了出乎意料的成功。
魯濱遜漂流記采用當時風靡一時的紀實性航海回憶錄的文學體裁;主人公則以當時一名因過失被流放荒島的水手為原型。這部小說之所以具有劃時代的成就，首先在于他塑造一個嶄新的人物形象。和作者笛福一樣，小說的主人魯濱遜。克羅索是一個永久不疲倦、永不安生的行動者，是當時不斷攫取的資本主義原始積累時期的典型產物但他不屑守成傾心開拓、三番五次地離開小康之家出海闖天下;他理智明達勤于勞動。
他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手修建住所，種植糧食、馴養(yǎng)家畜、縫紉衣服。把荒島改造的井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪一多年，歷經千辛萬苦終于獲取了一筆可觀的財富在他的身上，我們看到了一個永不知疲倦的形象，更加的告訴了我們一個道理—耕耘才有收獲。
古今中外，不缺少耕耘收獲的例子。
我國農業(yè)的創(chuàng)始人，嘗盡天下之"草"發(fā)現了水稻的—神農氏，他從不疲倦，每天在林間行走，只為了找到對人類有益的食物，他嘗盡天下百草，當然，這其中不缺少毒草，但是神農氏從不懼怕，依然堅持，他堅信一個道理，耕耘才有收獲。只有一個人努力的付出過，只有一個人辛勤的勞動過，這樣才會有所得，有所收獲。當然上天喜愛辛勤之人，終于在他的不懈的努力過后，他發(fā)現許多對人類有益的糧食，耕耘收獲在他的身上體現了出來。
史記被人們稱之"史家之絕倡。無韻之離騷"，從中我們便可見其價值之所在。其作者司馬遷更是一個值得我們去學習的人物，司馬遷本是為了父親束完成一部史書，但卻遭到了小人的陷害，受到了最為恥辱的宮刑。如果是一般人則會選擇去死，然而司馬遷的目光是長遠的，只為了完成一部有價值的史書。
明代的李時珍，一部本草綱目被翻譯為多個國家的文字，這是醫(yī)學史的一個寶貴的財富。但大家可知道李時珍的辛勤，他發(fā)現了其中有許多的錯誤之處，所以他便下定決心要重新的寫一部醫(yī)學書籍。然而說的容易，做起來又怎么會容易，但李時珍并沒有放棄。他走遍了全國各地，向一些有學問的人請教。他走遍了山川河流，為了去親自觀察一些中草藥。在他心中無所謂挑戰(zhàn)，因為他堅信一個道理，耕耘才會有收獲，終于完成了本草綱目。
這樣的例子比比皆是，我僅舉了三個例子，我想這足以說明一個道理。作為21世紀的人，我們更應學習魯濱遜身上的那一種品質;去學習諸葛亮的六出祁山;學習曹雪芹的十年刪改;學習居里夫人的堅持。只有春的播種，才會有秋日的碩果累累;只有十二年的寒窗苦讀，才有高考中的一鳴驚人。這些無不告訴我們一個道理—分耕耘才有收獲。
寫到這里不禁使我想起一個成語—"天道酬勤"。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇九
世界文學名著“魯濱遜漂流記”是英國作家笛福的作品，一直深受廣大學生的青睞。
全書描寫了魯濱遜因海難而流落荒島的故事。他通過智慧的雙手，頑強的克服了重重困難，最終戰(zhàn)勝了險惡的環(huán)境，回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福的生活。
其實魯濱遜也是一個常人。為了重新拾起勇氣，他排了一張差異表，對種。種可能，種。種利弊進行分析，使自己冷靜下來，開始從空想中解脫出來，學會從絕境中尋找希望，勇敢地去面對現實，去改善現狀。這多么令人肅然起敬！
比起魯濱遜來，我們這些當代小學生的心理承受能力似乎糟糕了點兒。不要說遭受磨難，即使是一些稍不順心的芝麻小事也會輕易把我們打倒。報紙電視常報道，每年都會有一些學生離家出走甚至自殘，起因往往只是和父母吵兩句，考試沒得到理想的成績或者挨老師批評……其實這正是心理脆弱的表現。這是多么可憐，可悲呀！
就拿我；來說，有一次因為一件小事而被老師批評，心里有著說不出的委屈，結果一連幾天上課總是走神，現在回想起來真是可笑至極。
所以，“魯濱遜漂流記”不僅是小說，更是一部充滿人哲理的教科書。這么有意義的書，大家也應該去看看。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇十
讀了《魯濱遜漂流記》后，我深有感觸，一想到魯濱遜在那荒島上的驚人成就——一個人用了幾十年的時間生生將一片孤島變成了一片“世外桃源”，我就震撼不已。
魯濱遜出生于英國的一個商人家庭，自幼酷愛航海，但是在一次航海中不幸流落荒島。當時，他沒有坐以待斃，沒有向命運低頭，而是運用自己的智慧和學到的技能，在孤島上種植了大片的莊稼，喂養(yǎng)了成群的羊，還建造了一座“城堡”，最令人震撼的是擁有了一個忠實的奴隸——星期五。他為自己營造了一個較為舒適的生存環(huán)境，在荒島上生活了足足28年后，才返回了家鄉(xiāng)。
看到故事里的魯冰遜機智、勇敢、堅強，再想到我自己，如果讓我一個人待在家里，估計一天就受不了了，更別說是在一個荒無人煙的孤島上生存28年了!與頑強生存下來的魯濱遜一比，我真是自嘆不如!
其實，在現實生活中像我這樣的人很多，雖然學到了一些遇到危險時的自救方法，可真正遇到危險的時候，又有幾人能夠處亂不驚、鎮(zhèn)定自若呢?在困難中，能夠憑著一己之力逃出困境，那需要多么強大的意志力啊!而這種意志力往往是常人所望塵莫及的。
也正是這種意志力，能夠在人們身處絕境時有生存下去的決心;也正是這種意志力，才會支撐著人們在絕望的邊緣尋覓那一線生機。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇十一
《魯濱遜漂流記》是"歐洲小說之父"丹尼爾·笛福晚年時代創(chuàng)作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個新興資產階級的代表人物，一個理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質，像勇敢、堅強、智慧和熱愛勞動，并使他具有一個"理想的"資產者的所應有的實干精神，宗教信仰和嚴謹等。作者用生協(xié)逼真的細節(jié)把虛構的情景寫得使人如同身臨其境，使故事具有強列的真實感。
這幾天我看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，文中的魯濱遜真厲害，我佩服他航海冒險的精神，更佩服他開辟新生活的精神，這讓我明白了一切都要自己創(chuàng)造。比如說魯濱遜釀葡萄酒，曬葡萄干，還有烤面包，做椅子，燒制陶器，沒有現成的工具，一切工作都需要很長時間，有時候做個籬笆需要一年，但是魯濱遜沒有因為難而放棄，他努力工作，他在島上做了一個獨木舟，而且挖了一條運河，用了兩年的時間，現在你們知道了吧?書中還寫到了很多關于魯濱遜在島上的故事，希望同學們有時間的時候也看看這本書，我覺得是一本很好的書，讓我學到了不怕困難的精神，可不要錯過幺。
提起魯濱孫這個叫得十分響亮的名字，幾乎無人不知。他是世界聞名的早期探險家。前幾天，我剛剛閱讀完了英國作家笛福寫的《魯濱孫飄流記》大作，我的心情久久不能平靜。直到現在，我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動魄。
讀了這本書，我感觸很深，一個普通的人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢!這常人想都不敢想的事情，魯濱孫辦到了。他曾在無藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡單的煙葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力，但他堅持到底，堅信自己的病一定會好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。
在這方面，我也有同感。有一段時間，我的成績都大浮下降，我想：我為什么會考得那么差。后來，我尋找原因，重新振足起來，努力復習。終于，我又一次我考了前幾名。我深刻的認識到：一個人要取得成就，就要堅持不解的奮斗到底。要不被客觀的條件所束縛，想方設法創(chuàng)造條件。學習，同樣如此。一次考好容易，難的在于要堅持每次考好。我想，只要自己勤奮、努力、持之以恒，我心中的目標一定會實現。
這些天，我常常常深思一個問題：我們生活道路還很長很長，以后，我們應該如何面對重重困難、克服重重困難，是魯濱孫給了我一個很好的回答。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇十二
衣足食，所有的不可能魯濱遜都做到了。
自哎自怨，早就放棄不干了。而魯濱遜卻憑著他超人的意志和決心，以常人沒有的樂觀心態(tài)，在孤島上解決了一個又一個難題，頑強生活了二十八年。對魯濱遜而言沒有不可能。
生存是奇跡，誰說愚公移山是神話。只要我們努力，用我們的雙手就可以證明沒有什么做不到的。我的人生也會隨著這本書而起航，在人生航行中，勇敢前進，永不放棄！相信——沒有不可能！
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇十三
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說，當我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書后，我問了自己這樣幾個問題。
而魯濱遜，用自己的實際行動告訴了我應該怎么做。
《魯濱孫漂流記》主要寫了魯濱遜的航海歷險，一場猛烈的海上風暴使魯濱遜的船遭難，其他的同伴都死了，他獨自幸存被沖到一個荒無人煙的海島上。在這里，他憑著自己的智慧與頑強，努力創(chuàng)造一切生活的機會。28年，魯濱遜憑著自己的努力，開擴了土地，馴化了野生動物，趕走了食人肉的野人，建造了家園，挑戰(zhàn)了孤獨，最后，經歷千辛萬苦，終于如愿以償地回到了家鄉(xiāng)。
我要向魯濱遜看齊，向魯濱遜努力，向魯濱遜致敬。
我很喜歡書中的作者笛福在書中的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身更加可怕1萬倍?！笔茄?，一個具有大無畏精神的人，即使在情況惡劣時也依然在心中保持著向往，勇往直前，不畏艱險的精神。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇十四
這個暑假我讀了《魯賓遜漂流記》，讓我十分有感。
《魯賓遜漂流記》主要講述了從小就喜歡航海的魯賓遜，一次，他從巴西出發(fā)去航海，全船的人除了他全部遇難。他游到了一個荒無人煙的小島岸邊，他利用破船上的一些東西，采到了野果，打到了獵物，在這個荒無人煙的小島上，生活了二十八年又一個月，又經歷了幾場戰(zhàn)爭，終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
他初到荒島時，十分絕望：沒有住所，沒有食物，也沒有淡水，這樣根本無法生存。但魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。逐漸的，他從絕望中走了出來，用他堅定的意志智慧的頭腦和勤勞的雙手，創(chuàng)造了荒島上的奇跡：他有了船，還創(chuàng)造了航海用的河道;他有了農場和牧場;他有了陶器;甚至還有了兩套相對“豪華”的房子。
魯賓遜的故事讓我明白了，只要有堅定的意志，就可以創(chuàng)造出不可思議的奇跡。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇十五
《魯濱遜漂流記》，這是一部世界名著，講述一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難，靠頑強的意志和自己掌握的科學知識，在島上生活了20--年，終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了20--年，整整20--年，多么驚人的數字。要是我在這個荒島上生活，恐怕一個小時，我也熬不過去，何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較，我是多么懦弱，而他卻多么堅強。想到這里，我就決定要以魯濱遜為榜樣，要學他那樣堅強，不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活，而是要在生活中向他學習。例如：做人要堅強不要常常哭，遇到緊急關頭不能懦弱要鎮(zhèn)定的解決問題等等。這些都是在生活中堅強的表現。
魯濱遜的堅強不僅讓我佩服，他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜因為沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的?？吹竭@里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就會氣餒，然后就不做了。這樣是不對的，應該像魯濱遜那樣，總結了失敗的經驗又重新開始。
魯濱孫20--年的孤島生活阻止不了他的繼續(xù)冒險，這種勇于進取的冒險精神，表現了當時新興的資產階級不滿足于現狀，要開拓世界、占有世界的欲望。故事中關于魯濱孫在荒島上經歷的描寫是全書的精華。作者把魯濱孫描繪成充滿勞動熱情的人。他憑著自己頑強不息的勞動與大自然作斗爭，表現出驚人的毅力。魯濱孫一到荒島，在克服了最初的悲觀絕望情緒后，立即投入了征服大自然的斗爭，他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西。他靠著自己的雙手，靠著智慧，利用船上留下的簡單工具，克服無數困難，為自己的生存創(chuàng)造了條件。他又挖鑿山洞，修筑柵欄，馴養(yǎng)山羊，種植谷物，制造獨木舟，焙制陶器，加工面粉，烘烤面包等，使自己的“生活過得很富裕”。最后他竟然有了自己的種植園、牧場、兩處住所、許多家具，甚至還建立了一個包括狗、貓、羊、鸚鵡在內的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費很大的勞力和很長的時間，但他失敗了再干，從不氣餒。他用近半年的時間造了一只能坐24人的獨木舟，但要把它放進海里卻需要花20--年的工夫挖條小河，他只好放棄這條船，又用了一年時間另造一只。這種征服自然的無限勇氣和堅韌不拔的實干精神使魯濱孫的形象產生了巨大的藝術魅力。作者借此歌頌了資產階級在資本原始積累時期的冒險進取精神，強調了個人的聰明和毅力。
魯濱孫是個勞動者同時又是資產者和殖民者，因此具有剝削掠奪的本性。他幾次出海的目的就是為了要到非洲販賣奴隸。他用火槍和《圣經》懾服土人，使“星期五”心甘情愿地做了他的忠實奴仆?；饦尯汀妒ソ洝肪褪菤W洲殖民主義者對殖民地人民所慣用的雙重武器。魯濱孫頑強不息地與自然作斗爭，既是為了生存，也是為了占有財富和土地。在島上還沒有其他人出現的時候，魯濱孫就躊躇滿志地說：“這里的一切都是我的?！比绻锌赡?，他要傳給他的子孫。當島上有了“星期五”的父親和那個西班牙人后，他為自己“像個國王”、“我的百姓完全服從我”而滿心高興。即使回到英國后，他又去“視察”他的“領地”，把島上的土地分租給新去的居民。魯濱孫身上的兩重性，充分體現了作者自身的時代與階級的局限性。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇十六
《魯濱遜漂流記》的作者是英國小說家笛福。我最初看到這本書的時候是因為無聊，想找本書看看，打發(fā)一下時間，而當我看了這本書的第一頁，我就喜歡上了它，它是描寫人在荒島生存的，我非常喜歡這種類型的書。
這本書主要描寫了一位英國人，名字叫做魯濱遜。在一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都死了，只有魯濱遜歷經重重困難活了下來。海浪把他卷上了岸，這座小島荒無人煙，魯濱遜長達28年的荒島歷險生活開始了。他把船上能用的東西都搬到自制的小筏，來來回回運了好多次，他用帆布和木頭搭了個帳蓬作為棲身之處，靠船上的東西生活，后來，他種植了很多大麥和水稻，并學會了自制“面包”，他捕捉并繁殖山羊做為肉食的來源，并擠羊奶喝。他又養(yǎng)了一只鸚鵡作伴，還用木頭做了一些家具，擺在他所挖的山洞里。很多年后，魯濱遜救下了一個野人，并幫他起名為“星期五”，他成了魯濱遜最忠實的仆人和伙伴。又過了若干年后，魯濱遜和星期五救了一個船長和船員，船長為了報答魯濱遜決定送他們回英國，這艘船在海上行駛了半年，終于回到了英國。
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者、成功者。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇十七
《魯濱遜漂流記》是笛福創(chuàng)作的第一部小說，無論從思想上還是藝術上來評價,這部小說都是笛福的代表作。下面小編帶來的讀魯濱孫漂流記。
心得體會。
希望對大家有幫助。
今天,我讀了《魯濱遜漂流記》以后，心潮澎湃，激動不已，書中的那一幅幅畫面像放電影似的,在我腦海中一一浮現。
書中主要講了一個名叫魯濱遜的英國人。他喜歡航海和冒險,到過世界上的很多地方,碰到過許多危險,但他一點也不畏懼,希望走遍天涯海角。有一次,魯濱遜乘船前往南美洲,途中遇上大風,船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個人被大浪沖到海島邊,一個新的冒險故事就從這里發(fā)生。
他在孤島上憑借才智和勇氣開拓了新的生活,并且順利的回到英國。如果讓我跟書中的魯濱遜比一比,唉,那就甭提了!想起我這個學期,遇到困難和挫折就像它們的低頭,任憑媽媽怎樣耐心地勸導我,但我心里總是像壓著一塊沉重的大石頭,令我喘不過氣來。
自從我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,仿佛黑暗中找到了導航燈,為我指明了前進的方向,使我勇敢地走出陰影,下定決心一定要改掉悲觀這個壞毛病,要樂觀地面對挫折和困難,不要氣餒。從哪里跌倒,就要從哪里站起來,這樣才能使生活變得多姿多彩、充滿快樂。
當一個人獨立生活的時候，還有這樣的對生活充滿信心的，實在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極，樂觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
在一次背包旅行的途中，魯濱遜乘坐的飛機在無人島上墜毀。這是什么地方?熾熱燦爛的陽光，一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫，孤獨，刺激和冒險的畫卷。
暑假讀完這本書，真可謂是如獲至寶。這本書記述的是一艘大船失事后，唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島，在與世隔絕的環(huán)境中，生活了二十八年的冒險經歷和內心活動。魯濱遜在島上孤身一人，面對困難和挫折，克服了許多常人無法想象的困難，自己動手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強的活下來。他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸，還在房子周圍打上了木樁。來到荒島，面對首要的就是吃的問題，船上的東西吃完后，魯濱遜開始打獵，有時可能會餓肚子。
于是他決定播種，幾年后，他終于可以吃到了自己的勞動成果。其實學習也是這樣，也有這樣一個循序漸進的過程。正如哈佛大學的校訓那樣:"忙完春種忙秋水，學習學習再學習。"現在社會，競爭無處不在，我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出，在戰(zhàn)勝困難的同時不斷取得好成績。要知道"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐，失敗后總結教訓，終于成功;磨糧食沒有石磨，他就用木頭代替;沒有篩子，就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對人生挫折，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們在學習的同時，也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造，從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神，把魯濱遜在荒島，不畏艱險，不怕失敗挫折，艱苦奮斗的精神結合起來，為實現自己的目標而努力。魯濱遜在荒島過著貧困的生活，正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長，為改變處境而奮發(fā);也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數計的困難，從而取得了輝煌的成就。其實，艱苦的環(huán)境，也會促成人成才。
安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會誘發(fā)這種惰性，阻礙人們成長;而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克服困難成才。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流。人生，并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦，磨難，快樂的絲線，組成的網。當我們受到挫折，積極對待。我看到這樣一句話:"天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風順!"花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機?！遏敒I遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗，才有出路。
長篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學生的青睞，帶著對這本書的好奇，一同隨著主人公走進了這本書中。
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力。可想而知，一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實魯濱遜也是一個常人，他沒有什么驚人的本領可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎?？墒撬惺茏×诉@個打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子里解脫了出來，學會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實，去改善現狀。
但是比起魯濱遜來，我們這些當代學生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打倒。經常從報紙和電視上得知，每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績，或者是老師批評嚴厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢，其實這正是心理脆弱的表現，是多么的可笑并且可悲呀!
其實每個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。小學的時候，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個深淵般的學校，走得越遠越好?，F在回想起來真是可笑之極，因為當時的年齡小，心理承受能力差，所以才會冒出那么多荒誕的念頭，其實換個角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹慎一點，也不至于被人誤會，所以當我們遇到不順心的事情時，向好的一方面去想，就會有許多意想不到快樂等著你去收獲!
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇十八
《魯濱遜漂流記》這本書想必是人人都讀過的，書里的內容在作者的神來之筆下不時進入高潮，再以魯濱遜安全在島上生活了年后完美的.落幕。三次遠航，九死一生，越過大西洋和太平洋，使人聯想偏偏。下面我就來說說《魯濱遜漂流記》的主要內容吧。
魯濱遜從小喜歡航海，在一次遠航時，船上的人除了魯濱遜以外全都葬身海底。他在一個荒無人煙的小島生活了下來，且生活了28年之久。他在島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，終于在第28年的時候一艘英國船來到該島時方才回到家園。魯濱遜的品質是人們無法忘掉的。他的堅定不屈、自力更生、勇敢、永不放棄的品質，不正是我們是需要學習的嗎?當你被困在孤島上幾十年，無依無靠，沒有工具，你會怎么樣呢?也許是自殺而死，也許會被餓死，也許是……也許，魯濱遜可能是作者想象出來的，可是魯濱遜的品質是假的嗎?如果你的品質有魯濱遜那樣，下一個魯濱遜就會是你!
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇十九
多多少少的小說書我基本了解一半。而在這一半中有一本書讓我記憶最為深刻。那就是英國丹尼爾.笛福先生寫的魯濱遜漂流記。
這本書我一買回來，只看了一段，我就對它愛不釋手了。夢想可以承載一切，一個人只有有了夢想，有了目標才會有所成就。就如主人公魯濱遜一樣。魯濱遜的夢想是乘船環(huán)球旅行一周，雖然一路坎坷但畢竟完成了夢想。我的目標是考上一所好大學，有了這本書的鼓勵我一定行。
這本書以魯濱遜探索和他機智.勇敢為中心。每個人都要學會機智，要隨機應變，可不能笨頭笨腦，變成一個木頭腦袋。要像魯濱遜一樣，在唯一一種方案失敗的.情況下以彈指一瞬間改變方案。
勇敢，也是我讀這本書而知道了勇敢的重要性。有的人看見一只老鼠也都嚇倒了，這不真成了膽小如鼠了嗎?我們應該像魯濱遜一樣，正是魯濱遜賭上了性命，他才能從白人手中逃了出來。
這本書對我有很大的影響，我會終生收藏的。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇一
魯濱遜一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實魯濱遜也是一個常人，他沒有什么驚人的本領可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎。可是他承受住了這個打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子里解脫了出來，學會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實，去改善現狀。
但是比起魯濱遜來，我們這些當代學生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打倒。經常從報紙和電視上得知，每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績，或者是老師批評嚴厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢，其實這正是心理脆弱的表現，是多么的可笑并且可悲呀!
其實每個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。小學的時候，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個深淵般的學校，走得越遠越好。現在回想起來真是可笑之極，因為當時的年齡小，心理承受能力差，所以才會冒出那么多荒誕的念頭，其實換個角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹慎一點，也不至于被人誤會，所以當我們遇到不順心的事情時，向好的一方面去想，就會有許多意想不到快樂等著你去收獲!
曾經聽過一個名人說過：苦難對于弱者來說是萬丈深淵，而對于強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之__。
只要調整好心態(tài)就能夠把所有的煩惱一掃而光把困難化為前進的動力。困難來臨時我們要認真冷靜地分析這件事產生的原因不是盲目地發(fā)泄和不切實際地空想是在浪費時間和精力對你的傷害將會更深一層。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇二
當我一看到這個書名的時候，我對這本書的好感一下子提到了頂點。因為“漂流記”這三個字勾起了我對神秘大海的所有幻想。我想，如果你從來沒有見過大海，當你聽到了這個名字必定會有跟我一樣的感覺。
這本書主要描述魯濱孫想出海環(huán)游，不幸流落孤島，他用船上僅剩的所有一切還能用的物品，憑著自己強烈的求生欲望以及戶外知識頑強地生存著，期間竟然還照顧著“星期五”――他忠實的仆人，一個“野人”。他們在孤島上相依為命，經歷了幾年的風雨，最終重回文明世界的故事。
文中的魯濱孫利用自己所知的一切知識，使自己在孤島上存活，令我感觸頗深，當你擁有知識，一切似乎都不是什么困難，一切磨難在你充沛的知識面前是那樣不堪一擊。我也徹底地明白了，為什么我們要學習，為什么我們要充實自己。那是因為，唯有知識才能讓我們在困境中找到勇氣，找到希望，依靠自己存活下去，依靠自己讓自己，讓朋友，讓家人過得更好，更有安全感。
魯濱孫的奇幻之旅期間還有一個小插曲，那就是“星期五”的出現，因為魯濱孫的善良與信任，得到了“星期五”的忠誠與付出。魯濱孫的善良，“星期五”的知恩圖報，這都是我們應該學習的中華美德，是我們身上應該具有的良好品質。
魯濱孫的奇幻之旅雖然結束了，但我知道，我還在我的旅途上，我要不斷地吸取知識，跟魯濱孫一般，成為一個用知識改變一切的人。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇三
它主要講述了：魯濱遜生于1623年，父親經商賺錢，其娘家性魯濱遜，故取名為魯濱遜·克魯索。魯濱孫從小腦子里就充滿遨游四海的年頭。1651年9月1日那個不不詳的日子，他瞞著父母去航海，第一次航行船就遇風沉沒，他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲。第三次出海被土耳其海盜俘虜，逃出后，被葡萄牙船只解救，從而到達巴西。
1659年9月1日魯濱遜再次航海，又遇海浪海浪被沖入荒無人煙的小島，成為惟一的幸存者。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。最后依他本人的智慧平安地回到了家。
曾有人說過，“作為一個人，首先應該學會的便是如何生存。”魯濱遜并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節(jié)卻又是魯濱孫同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱孫的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。
魯濱孫不愿過那種平庸的生活，而是喜歡冒險，要用自己的雙手發(fā)財致富，用自己的意志與困難斗爭，戰(zhàn)勝自我，實現人生的價值。一個人要是不勞動，就會變得頹廢。勞動可以培養(yǎng)獨立能力和自理能力，還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠著雙手去勞動，實現自己的人生目標。在碰到失敗時，要知難而上，不能退縮。如果你勞動了，你總會有進步，但是你不勞動，絕對是一無所有。
你也去讀一讀這邊書吧，你會收到前所未有的感覺!
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇四
寒假里，媽媽給我買了一本書，名字叫《魯賓遜漂流記》，我很久以前就聽說過這本書，剛剛拿到手里，就如饑似渴的讀了起來。讀到這里，你也許會問：“這本書講了一個什么故事呢？”別著急，我這就告訴你。
一六三二年，英國約克市，誕生了一個名叫魯賓遜的男孩。在他十八歲那年，他和朋友一起坐船去倫敦，途中，船沉了，但魯賓遜和其他船員獲救了。后來，發(fā)生了很多事情，參加這次出海航行的`人員中，僅有魯賓遜一人生還，并且漂流到了孤島上。在進退無路，悲觀失望之余，魯賓遜開始想辦法自救––––做木筏、造房子、修田地、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。最終他靠自己的雙手，憑借自己的智慧，利用船上留下的簡單工具，用二十八年的時間把荒島建成了盡人皆知的世外桃源。
我認為，這個故事可以給人前進的動力，可以給人勇氣和信心，這個故事就像為我指明方向的燈塔，給了我人生的啟迪。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇五
閑暇之余，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。書中的主人公魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神深深地感動了我。
書中所講的是魯濱遜在一次航海中，他所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客都被淹死了，只有魯濱遜一個人幸存。海浪把他卷上了沙灘。他憑自己頑強的信念，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自力更生。他還是一個樂于助人的人，他從一幫食人族手里救下一個俘虜，那天是星期五，魯濱遜就給他取名叫“星期五”，“星期五”就成為了他忠實的伙伴。魯濱遜還教會了“星期五”說英語。不久，他又從食人族中救出了幾個俘虜，他們一起勞動，共同生活。后來，一艘英國輪船經過荒島，魯濱遜幫船長制服了叛亂的水手，返回英國，時間竟長達二十多年。
我讀了這本《魯濱孫漂流記》，讓我認識到我身上缺少了像魯濱孫那樣的毅力。我記得小時候，我在書店看到了《十萬個為什么》這本書，我就吵著要媽媽給我買。然后買回家沒看幾頁就沒興趣了。如果我像魯濱孫那樣有毅力堅持下去就好了。
我們要像魯濱遜那樣，在生活或學習中不管遇到多大的困難，都不能被它嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，才永遠是個勝利者!
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇六
假期里我讀了一本集思想性，文學性和藝術性為一體的探險生活的通俗性經典名著—《魯賓遜漂流記》。
這個故事講述的是一個英國的水手因船沉而流落荒島，在進退無路的情況下，他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了很長時間的時間，把荒島變?yōu)槭劳馓以?。還勇敢地救出一個土著人——星期五。他們共同生活，后來，一艘英國船只經過荒島，魯賓遜幫助船長馴服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達二十多年。
魯賓遜的堅強讓我佩服，他的樂觀主義精神也讓我佩服，初到荒島魯濱遜因沒有助手，工具不全缺乏經驗，所以做任何事情都要花費很大的勞力，費好長的時間。他做好多事情都是白費力氣，但他并不灰心，總結經驗從新做起，毫不棄累。辛苦的勞動總是有回報的?？朔脑S多困難才得到了許多東西。
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者。
我不禁反省自己，以前做事一旦不成功，就會氣餒，沒有信心再做下去。讀了這本書后，我深深體會到這樣做是不對的，應該向魯賓遜那樣，不斷總結失敗的經驗，又從新開始做起，不達目的誓不罷休。讀了《魯濱遜漂流記》，我真是受益匪淺。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇七
今天我看了《魯濱遜漂流記》這本書，我被主人公深深地震撼著，他那種不怕困難、樂觀、勇敢、聰明、能干的精神打動著我。
魯濱遜是一個熱愛旅行的人，在一次旅行中發(fā)生海嘯，他被沖到一個荒島上，在島上他克服種種困難，解決了睡覺問題、吃飯問題。他一個人在島上度過了27年，一直到被救。
他是那樣勇敢的人，一個人在那么艱難的環(huán)境里居然度過了27年，我佩服他的生存能力。如果是我被沖到那樣的島上，一開始我會努力，但可能沒過幾天就會因為勞累而放棄?？戳恕遏敒I遜漂流記》后，我懂得了只有堅持不懈才能成功。
魯濱遜為了能生存下去，他沒有蠟燭，自己用羊油做了一盞油燈;沒有桌椅便自己做了一張;沒有鏟子，尋找木料自己做;沒有種過糧食，自己努力實驗。他是那么能干的人。在家里我很少干家務，我不會做飯、不會洗衣服等等。我是一個衣來伸手，飯來張口的小少爺。平時只要媽媽叫我學多一點，我就會生氣，不想動手了。相比之下，我覺得很慚愧，我對不起媽媽，今后我要多動手鍛煉自己。只有這樣今后才能在社會上生存。
通過讀這本書，我懂得了以后在生活和學習中不能因為一點小挫折而放棄，而是勇敢面對困難，想辦法去解決問題。只要有勇氣和智慧，就可以在人生的道路上走得更遠!
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇八
丹尼爾。笛福的一生及不尋常。按照父母的安排，本應成為教士的笛福，在21歲時‘‘下?！浬?。此后，它技身工商業(yè)，參與政治甚至間諜活動，還寫文章辦刊物，還曾周游歐洲列國。他一生所致力的基業(yè)大起大落，忽而發(fā)財，忽而破產，一時受國王的器重，一時被捕入獄，但她從不氣餒，屢敗屢戰(zhàn)。年近60歲時，他開始動筆寫小說魯賓遜漂流記，終于在他的辛勤耕耘下取得了出乎意料的成功。
魯濱遜漂流記采用當時風靡一時的紀實性航海回憶錄的文學體裁;主人公則以當時一名因過失被流放荒島的水手為原型。這部小說之所以具有劃時代的成就，首先在于他塑造一個嶄新的人物形象。和作者笛福一樣，小說的主人魯濱遜。克羅索是一個永久不疲倦、永不安生的行動者，是當時不斷攫取的資本主義原始積累時期的典型產物但他不屑守成傾心開拓、三番五次地離開小康之家出海闖天下;他理智明達勤于勞動。
他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手修建住所，種植糧食、馴養(yǎng)家畜、縫紉衣服。把荒島改造的井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪一多年，歷經千辛萬苦終于獲取了一筆可觀的財富在他的身上，我們看到了一個永不知疲倦的形象，更加的告訴了我們一個道理—耕耘才有收獲。
古今中外，不缺少耕耘收獲的例子。
我國農業(yè)的創(chuàng)始人，嘗盡天下之"草"發(fā)現了水稻的—神農氏，他從不疲倦，每天在林間行走，只為了找到對人類有益的食物，他嘗盡天下百草，當然，這其中不缺少毒草，但是神農氏從不懼怕，依然堅持，他堅信一個道理，耕耘才有收獲。只有一個人努力的付出過，只有一個人辛勤的勞動過，這樣才會有所得，有所收獲。當然上天喜愛辛勤之人，終于在他的不懈的努力過后，他發(fā)現許多對人類有益的糧食，耕耘收獲在他的身上體現了出來。
史記被人們稱之"史家之絕倡。無韻之離騷"，從中我們便可見其價值之所在。其作者司馬遷更是一個值得我們去學習的人物，司馬遷本是為了父親束完成一部史書，但卻遭到了小人的陷害，受到了最為恥辱的宮刑。如果是一般人則會選擇去死，然而司馬遷的目光是長遠的，只為了完成一部有價值的史書。
明代的李時珍，一部本草綱目被翻譯為多個國家的文字，這是醫(yī)學史的一個寶貴的財富。但大家可知道李時珍的辛勤，他發(fā)現了其中有許多的錯誤之處，所以他便下定決心要重新的寫一部醫(yī)學書籍。然而說的容易，做起來又怎么會容易，但李時珍并沒有放棄。他走遍了全國各地，向一些有學問的人請教。他走遍了山川河流，為了去親自觀察一些中草藥。在他心中無所謂挑戰(zhàn)，因為他堅信一個道理，耕耘才會有收獲，終于完成了本草綱目。
這樣的例子比比皆是，我僅舉了三個例子，我想這足以說明一個道理。作為21世紀的人，我們更應學習魯濱遜身上的那一種品質;去學習諸葛亮的六出祁山;學習曹雪芹的十年刪改;學習居里夫人的堅持。只有春的播種，才會有秋日的碩果累累;只有十二年的寒窗苦讀，才有高考中的一鳴驚人。這些無不告訴我們一個道理—分耕耘才有收獲。
寫到這里不禁使我想起一個成語—"天道酬勤"。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇九
世界文學名著“魯濱遜漂流記”是英國作家笛福的作品，一直深受廣大學生的青睞。
全書描寫了魯濱遜因海難而流落荒島的故事。他通過智慧的雙手，頑強的克服了重重困難，最終戰(zhàn)勝了險惡的環(huán)境，回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福的生活。
其實魯濱遜也是一個常人。為了重新拾起勇氣，他排了一張差異表，對種。種可能，種。種利弊進行分析，使自己冷靜下來，開始從空想中解脫出來，學會從絕境中尋找希望，勇敢地去面對現實，去改善現狀。這多么令人肅然起敬！
比起魯濱遜來，我們這些當代小學生的心理承受能力似乎糟糕了點兒。不要說遭受磨難，即使是一些稍不順心的芝麻小事也會輕易把我們打倒。報紙電視常報道，每年都會有一些學生離家出走甚至自殘，起因往往只是和父母吵兩句，考試沒得到理想的成績或者挨老師批評……其實這正是心理脆弱的表現。這是多么可憐，可悲呀！
就拿我；來說，有一次因為一件小事而被老師批評，心里有著說不出的委屈，結果一連幾天上課總是走神，現在回想起來真是可笑至極。
所以，“魯濱遜漂流記”不僅是小說，更是一部充滿人哲理的教科書。這么有意義的書，大家也應該去看看。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇十
讀了《魯濱遜漂流記》后，我深有感觸，一想到魯濱遜在那荒島上的驚人成就——一個人用了幾十年的時間生生將一片孤島變成了一片“世外桃源”，我就震撼不已。
魯濱遜出生于英國的一個商人家庭，自幼酷愛航海，但是在一次航海中不幸流落荒島。當時，他沒有坐以待斃，沒有向命運低頭，而是運用自己的智慧和學到的技能，在孤島上種植了大片的莊稼，喂養(yǎng)了成群的羊，還建造了一座“城堡”，最令人震撼的是擁有了一個忠實的奴隸——星期五。他為自己營造了一個較為舒適的生存環(huán)境，在荒島上生活了足足28年后，才返回了家鄉(xiāng)。
看到故事里的魯冰遜機智、勇敢、堅強，再想到我自己，如果讓我一個人待在家里，估計一天就受不了了，更別說是在一個荒無人煙的孤島上生存28年了!與頑強生存下來的魯濱遜一比，我真是自嘆不如!
其實，在現實生活中像我這樣的人很多，雖然學到了一些遇到危險時的自救方法，可真正遇到危險的時候，又有幾人能夠處亂不驚、鎮(zhèn)定自若呢?在困難中，能夠憑著一己之力逃出困境，那需要多么強大的意志力啊!而這種意志力往往是常人所望塵莫及的。
也正是這種意志力，能夠在人們身處絕境時有生存下去的決心;也正是這種意志力，才會支撐著人們在絕望的邊緣尋覓那一線生機。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇十一
《魯濱遜漂流記》是"歐洲小說之父"丹尼爾·笛福晚年時代創(chuàng)作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個新興資產階級的代表人物，一個理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質，像勇敢、堅強、智慧和熱愛勞動，并使他具有一個"理想的"資產者的所應有的實干精神，宗教信仰和嚴謹等。作者用生協(xié)逼真的細節(jié)把虛構的情景寫得使人如同身臨其境，使故事具有強列的真實感。
這幾天我看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，文中的魯濱遜真厲害，我佩服他航海冒險的精神，更佩服他開辟新生活的精神，這讓我明白了一切都要自己創(chuàng)造。比如說魯濱遜釀葡萄酒，曬葡萄干，還有烤面包，做椅子，燒制陶器，沒有現成的工具，一切工作都需要很長時間，有時候做個籬笆需要一年，但是魯濱遜沒有因為難而放棄，他努力工作，他在島上做了一個獨木舟，而且挖了一條運河，用了兩年的時間，現在你們知道了吧?書中還寫到了很多關于魯濱遜在島上的故事，希望同學們有時間的時候也看看這本書，我覺得是一本很好的書，讓我學到了不怕困難的精神，可不要錯過幺。
提起魯濱孫這個叫得十分響亮的名字，幾乎無人不知。他是世界聞名的早期探險家。前幾天，我剛剛閱讀完了英國作家笛福寫的《魯濱孫飄流記》大作，我的心情久久不能平靜。直到現在，我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動魄。
讀了這本書，我感觸很深，一個普通的人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢!這常人想都不敢想的事情，魯濱孫辦到了。他曾在無藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡單的煙葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力，但他堅持到底，堅信自己的病一定會好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。
在這方面，我也有同感。有一段時間，我的成績都大浮下降，我想：我為什么會考得那么差。后來，我尋找原因，重新振足起來，努力復習。終于，我又一次我考了前幾名。我深刻的認識到：一個人要取得成就，就要堅持不解的奮斗到底。要不被客觀的條件所束縛，想方設法創(chuàng)造條件。學習，同樣如此。一次考好容易，難的在于要堅持每次考好。我想，只要自己勤奮、努力、持之以恒，我心中的目標一定會實現。
這些天，我常常常深思一個問題：我們生活道路還很長很長，以后，我們應該如何面對重重困難、克服重重困難，是魯濱孫給了我一個很好的回答。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇十二
衣足食，所有的不可能魯濱遜都做到了。
自哎自怨，早就放棄不干了。而魯濱遜卻憑著他超人的意志和決心，以常人沒有的樂觀心態(tài)，在孤島上解決了一個又一個難題，頑強生活了二十八年。對魯濱遜而言沒有不可能。
生存是奇跡，誰說愚公移山是神話。只要我們努力，用我們的雙手就可以證明沒有什么做不到的。我的人生也會隨著這本書而起航，在人生航行中，勇敢前進，永不放棄！相信——沒有不可能！
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇十三
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說，當我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書后，我問了自己這樣幾個問題。
而魯濱遜，用自己的實際行動告訴了我應該怎么做。
《魯濱孫漂流記》主要寫了魯濱遜的航海歷險，一場猛烈的海上風暴使魯濱遜的船遭難，其他的同伴都死了，他獨自幸存被沖到一個荒無人煙的海島上。在這里，他憑著自己的智慧與頑強，努力創(chuàng)造一切生活的機會。28年，魯濱遜憑著自己的努力，開擴了土地，馴化了野生動物，趕走了食人肉的野人，建造了家園，挑戰(zhàn)了孤獨，最后，經歷千辛萬苦，終于如愿以償地回到了家鄉(xiāng)。
我要向魯濱遜看齊，向魯濱遜努力，向魯濱遜致敬。
我很喜歡書中的作者笛福在書中的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身更加可怕1萬倍?！笔茄?，一個具有大無畏精神的人，即使在情況惡劣時也依然在心中保持著向往，勇往直前，不畏艱險的精神。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇十四
這個暑假我讀了《魯賓遜漂流記》，讓我十分有感。
《魯賓遜漂流記》主要講述了從小就喜歡航海的魯賓遜，一次，他從巴西出發(fā)去航海，全船的人除了他全部遇難。他游到了一個荒無人煙的小島岸邊，他利用破船上的一些東西，采到了野果，打到了獵物，在這個荒無人煙的小島上，生活了二十八年又一個月，又經歷了幾場戰(zhàn)爭，終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
他初到荒島時，十分絕望：沒有住所，沒有食物，也沒有淡水，這樣根本無法生存。但魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。逐漸的，他從絕望中走了出來，用他堅定的意志智慧的頭腦和勤勞的雙手，創(chuàng)造了荒島上的奇跡：他有了船，還創(chuàng)造了航海用的河道;他有了農場和牧場;他有了陶器;甚至還有了兩套相對“豪華”的房子。
魯賓遜的故事讓我明白了，只要有堅定的意志，就可以創(chuàng)造出不可思議的奇跡。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇十五
《魯濱遜漂流記》，這是一部世界名著，講述一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難，靠頑強的意志和自己掌握的科學知識，在島上生活了20--年，終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了20--年，整整20--年，多么驚人的數字。要是我在這個荒島上生活，恐怕一個小時，我也熬不過去，何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較，我是多么懦弱，而他卻多么堅強。想到這里，我就決定要以魯濱遜為榜樣，要學他那樣堅強，不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活，而是要在生活中向他學習。例如：做人要堅強不要常常哭，遇到緊急關頭不能懦弱要鎮(zhèn)定的解決問題等等。這些都是在生活中堅強的表現。
魯濱遜的堅強不僅讓我佩服，他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜因為沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的?？吹竭@里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就會氣餒，然后就不做了。這樣是不對的，應該像魯濱遜那樣，總結了失敗的經驗又重新開始。
魯濱孫20--年的孤島生活阻止不了他的繼續(xù)冒險，這種勇于進取的冒險精神，表現了當時新興的資產階級不滿足于現狀，要開拓世界、占有世界的欲望。故事中關于魯濱孫在荒島上經歷的描寫是全書的精華。作者把魯濱孫描繪成充滿勞動熱情的人。他憑著自己頑強不息的勞動與大自然作斗爭，表現出驚人的毅力。魯濱孫一到荒島，在克服了最初的悲觀絕望情緒后，立即投入了征服大自然的斗爭，他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西。他靠著自己的雙手，靠著智慧，利用船上留下的簡單工具，克服無數困難，為自己的生存創(chuàng)造了條件。他又挖鑿山洞，修筑柵欄，馴養(yǎng)山羊，種植谷物，制造獨木舟，焙制陶器，加工面粉，烘烤面包等，使自己的“生活過得很富裕”。最后他竟然有了自己的種植園、牧場、兩處住所、許多家具，甚至還建立了一個包括狗、貓、羊、鸚鵡在內的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費很大的勞力和很長的時間，但他失敗了再干，從不氣餒。他用近半年的時間造了一只能坐24人的獨木舟，但要把它放進海里卻需要花20--年的工夫挖條小河，他只好放棄這條船，又用了一年時間另造一只。這種征服自然的無限勇氣和堅韌不拔的實干精神使魯濱孫的形象產生了巨大的藝術魅力。作者借此歌頌了資產階級在資本原始積累時期的冒險進取精神，強調了個人的聰明和毅力。
魯濱孫是個勞動者同時又是資產者和殖民者，因此具有剝削掠奪的本性。他幾次出海的目的就是為了要到非洲販賣奴隸。他用火槍和《圣經》懾服土人，使“星期五”心甘情愿地做了他的忠實奴仆?；饦尯汀妒ソ洝肪褪菤W洲殖民主義者對殖民地人民所慣用的雙重武器。魯濱孫頑強不息地與自然作斗爭，既是為了生存，也是為了占有財富和土地。在島上還沒有其他人出現的時候，魯濱孫就躊躇滿志地說：“這里的一切都是我的?！比绻锌赡?，他要傳給他的子孫。當島上有了“星期五”的父親和那個西班牙人后，他為自己“像個國王”、“我的百姓完全服從我”而滿心高興。即使回到英國后，他又去“視察”他的“領地”，把島上的土地分租給新去的居民。魯濱孫身上的兩重性，充分體現了作者自身的時代與階級的局限性。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇十六
《魯濱遜漂流記》的作者是英國小說家笛福。我最初看到這本書的時候是因為無聊，想找本書看看，打發(fā)一下時間，而當我看了這本書的第一頁，我就喜歡上了它，它是描寫人在荒島生存的，我非常喜歡這種類型的書。
這本書主要描寫了一位英國人，名字叫做魯濱遜。在一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都死了，只有魯濱遜歷經重重困難活了下來。海浪把他卷上了岸，這座小島荒無人煙，魯濱遜長達28年的荒島歷險生活開始了。他把船上能用的東西都搬到自制的小筏，來來回回運了好多次，他用帆布和木頭搭了個帳蓬作為棲身之處，靠船上的東西生活，后來，他種植了很多大麥和水稻，并學會了自制“面包”，他捕捉并繁殖山羊做為肉食的來源，并擠羊奶喝。他又養(yǎng)了一只鸚鵡作伴，還用木頭做了一些家具，擺在他所挖的山洞里。很多年后，魯濱遜救下了一個野人，并幫他起名為“星期五”，他成了魯濱遜最忠實的仆人和伙伴。又過了若干年后，魯濱遜和星期五救了一個船長和船員，船長為了報答魯濱遜決定送他們回英國，這艘船在海上行駛了半年，終于回到了英國。
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者、成功者。
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇十七
《魯濱遜漂流記》是笛福創(chuàng)作的第一部小說，無論從思想上還是藝術上來評價,這部小說都是笛福的代表作。下面小編帶來的讀魯濱孫漂流記。
心得體會。
希望對大家有幫助。
今天,我讀了《魯濱遜漂流記》以后，心潮澎湃，激動不已，書中的那一幅幅畫面像放電影似的,在我腦海中一一浮現。
書中主要講了一個名叫魯濱遜的英國人。他喜歡航海和冒險,到過世界上的很多地方,碰到過許多危險,但他一點也不畏懼,希望走遍天涯海角。有一次,魯濱遜乘船前往南美洲,途中遇上大風,船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個人被大浪沖到海島邊,一個新的冒險故事就從這里發(fā)生。
他在孤島上憑借才智和勇氣開拓了新的生活,并且順利的回到英國。如果讓我跟書中的魯濱遜比一比,唉,那就甭提了!想起我這個學期,遇到困難和挫折就像它們的低頭,任憑媽媽怎樣耐心地勸導我,但我心里總是像壓著一塊沉重的大石頭,令我喘不過氣來。
自從我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,仿佛黑暗中找到了導航燈,為我指明了前進的方向,使我勇敢地走出陰影,下定決心一定要改掉悲觀這個壞毛病,要樂觀地面對挫折和困難,不要氣餒。從哪里跌倒,就要從哪里站起來,這樣才能使生活變得多姿多彩、充滿快樂。
當一個人獨立生活的時候，還有這樣的對生活充滿信心的，實在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極，樂觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
在一次背包旅行的途中，魯濱遜乘坐的飛機在無人島上墜毀。這是什么地方?熾熱燦爛的陽光，一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫，孤獨，刺激和冒險的畫卷。
暑假讀完這本書，真可謂是如獲至寶。這本書記述的是一艘大船失事后，唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島，在與世隔絕的環(huán)境中，生活了二十八年的冒險經歷和內心活動。魯濱遜在島上孤身一人，面對困難和挫折，克服了許多常人無法想象的困難，自己動手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強的活下來。他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸，還在房子周圍打上了木樁。來到荒島，面對首要的就是吃的問題，船上的東西吃完后，魯濱遜開始打獵，有時可能會餓肚子。
于是他決定播種，幾年后，他終于可以吃到了自己的勞動成果。其實學習也是這樣，也有這樣一個循序漸進的過程。正如哈佛大學的校訓那樣:"忙完春種忙秋水，學習學習再學習。"現在社會，競爭無處不在，我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出，在戰(zhàn)勝困難的同時不斷取得好成績。要知道"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐，失敗后總結教訓，終于成功;磨糧食沒有石磨，他就用木頭代替;沒有篩子，就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對人生挫折，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們在學習的同時，也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造，從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神，把魯濱遜在荒島，不畏艱險，不怕失敗挫折，艱苦奮斗的精神結合起來，為實現自己的目標而努力。魯濱遜在荒島過著貧困的生活，正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長，為改變處境而奮發(fā);也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數計的困難，從而取得了輝煌的成就。其實，艱苦的環(huán)境，也會促成人成才。
安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會誘發(fā)這種惰性，阻礙人們成長;而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克服困難成才。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流。人生，并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦，磨難，快樂的絲線，組成的網。當我們受到挫折，積極對待。我看到這樣一句話:"天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風順!"花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機?！遏敒I遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗，才有出路。
長篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學生的青睞，帶著對這本書的好奇，一同隨著主人公走進了這本書中。
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力。可想而知，一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實魯濱遜也是一個常人，他沒有什么驚人的本領可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎?？墒撬惺茏×诉@個打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子里解脫了出來，學會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實，去改善現狀。
但是比起魯濱遜來，我們這些當代學生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打倒。經常從報紙和電視上得知，每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績，或者是老師批評嚴厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢，其實這正是心理脆弱的表現，是多么的可笑并且可悲呀!
其實每個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。小學的時候，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個深淵般的學校，走得越遠越好?，F在回想起來真是可笑之極，因為當時的年齡小，心理承受能力差，所以才會冒出那么多荒誕的念頭，其實換個角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹慎一點，也不至于被人誤會，所以當我們遇到不順心的事情時，向好的一方面去想，就會有許多意想不到快樂等著你去收獲!
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇十八
《魯濱遜漂流記》這本書想必是人人都讀過的，書里的內容在作者的神來之筆下不時進入高潮，再以魯濱遜安全在島上生活了年后完美的.落幕。三次遠航，九死一生，越過大西洋和太平洋，使人聯想偏偏。下面我就來說說《魯濱遜漂流記》的主要內容吧。
魯濱遜從小喜歡航海，在一次遠航時，船上的人除了魯濱遜以外全都葬身海底。他在一個荒無人煙的小島生活了下來，且生活了28年之久。他在島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，終于在第28年的時候一艘英國船來到該島時方才回到家園。魯濱遜的品質是人們無法忘掉的。他的堅定不屈、自力更生、勇敢、永不放棄的品質，不正是我們是需要學習的嗎?當你被困在孤島上幾十年，無依無靠，沒有工具，你會怎么樣呢?也許是自殺而死，也許會被餓死，也許是……也許，魯濱遜可能是作者想象出來的，可是魯濱遜的品質是假的嗎?如果你的品質有魯濱遜那樣，下一個魯濱遜就會是你!
魯濱遜漂流記學生讀書心得篇十九
多多少少的小說書我基本了解一半。而在這一半中有一本書讓我記憶最為深刻。那就是英國丹尼爾.笛福先生寫的魯濱遜漂流記。
這本書我一買回來，只看了一段，我就對它愛不釋手了。夢想可以承載一切，一個人只有有了夢想，有了目標才會有所成就。就如主人公魯濱遜一樣。魯濱遜的夢想是乘船環(huán)球旅行一周，雖然一路坎坷但畢竟完成了夢想。我的目標是考上一所好大學，有了這本書的鼓勵我一定行。
這本書以魯濱遜探索和他機智.勇敢為中心。每個人都要學會機智，要隨機應變，可不能笨頭笨腦，變成一個木頭腦袋。要像魯濱遜一樣，在唯一一種方案失敗的.情況下以彈指一瞬間改變方案。
勇敢，也是我讀這本書而知道了勇敢的重要性。有的人看見一只老鼠也都嚇倒了，這不真成了膽小如鼠了嗎?我們應該像魯濱遜一樣，正是魯濱遜賭上了性命，他才能從白人手中逃了出來。
這本書對我有很大的影響，我會終生收藏的。