演講稿是演講者與聽眾之間溝通的橋梁，它能夠幫助演講者更好地組織思路、引起聽眾的興趣。其次，要進(jìn)行充分的資料收集和準(zhǔn)備，確保演講內(nèi)容的科學(xué)性和可靠性。請大家共同欣賞這些精彩的演講稿范文，以啟發(fā)和激勵自己的演講能力。
讀書的演講稿篇一
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!
我是xx班的xx，今天我演講的題目是：我讀書，我快樂。
以前，我不喜歡讀書。因為讀書少，所以上課發(fā)言支支吾吾;因為讀書少，所以跟同學(xué)交流時吞吞吐吐;因為讀書少，所以寫作文我愁眉苦臉。有一天晚上，我們在家里玩成語比賽，我說成語，媽媽翻譯，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼?！眲傄徽f完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么?！薄班?是金蟬脫殼!”我恍然大悟。爸爸對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀!”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。
從那以后，我愛上了閱讀，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
我喜歡讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書伴我成長。讀書讓我獲得了知識，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。如今，課堂上發(fā)言滔滔不絕;和同學(xué)交流我談笑風(fēng)生;寫起作文來得心應(yīng)手。我還因為愛讀書評上了“讀書標(biāo)兵”大家都夸獎我，羨慕我。
你們說讀書能不快樂嗎?但愿你，我，他，我們大家都能愛上讀書。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書的演講稿篇二
常言道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，立志讀書成才-關(guān)于讀書?！币粋€人的成才與他勤奮讀書密不可分，淵博的知識來自孜孜不倦的學(xué)習(xí)。
談到讀書，也許會有人說：“讀書太苦了！”是的，讀書要勤思考、勤提問、勤動筆，還要有恒心有毅力，的確很苦。但是在我看來，讀書是一件快樂的事。因為書是知識的源泉，是打開知識大門的金鑰匙。讀一本好書，就如同對生活打開一扇窗戶，讓我看清世間的美丑；讀一本好書，就如同交了一位好友，給我?guī)碓S多樂趣和啟發(fā)。我對書情有獨鐘，每當(dāng)我讀到好書，就會愛不釋手。
讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進(jìn)步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗，演講稿《立志讀書成才-關(guān)于讀書》。
讀書，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子；你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間天堂；你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟；你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。
讀書，是跨越時空的邂逅。在書中，你可以和李白一起朝辭白帝，暮至江陵，夢游天姥；可以和李清照共賞綠肥紅瘦，梅子黃時雨，荷花叢中爭渡；也可以和孔子、孟子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友，和魯迅、賈平凹、沈從文、巴金、錢鐘書在書中暢談；你還可以和陳景潤共同領(lǐng)略歌德巴赫猜想，和楊振寧、李正道同時分享諾貝爾獎獲得時的快樂；你還可以親身感悟申奧成功的喜悅，加入世貿(mào)后交流的心胸。
書中擁有這么多朋友、真理、科學(xué)、信念。讀書吧，你會有享用不盡的知識大餐，你的精神境界會隨之提升。
同學(xué)們：今天讀書，我們披星出征，戴月才回；
明朝成才，我們學(xué)富五車，滿載而歸。
讀書的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我喜歡閱讀，因為它給我?guī)砜鞓泛椭R。他就像一個伙伴，一個導(dǎo)師，陪伴著我，引導(dǎo)著我快樂的成長。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笔堑?，我們需要精神食糧來豐富我們的生活。小時候總是看沒有文字只有圖片的兒童畫報，覺得寫書很無聊，只有繪本才能帶給我快樂。經(jīng)常一個人對著繪本做手勢，嘴里不停的嘟囔。我喜歡看想象力豐富的連環(huán)畫。有時候，我會自己在書里扮演幾個角色，在屋里自娛自樂。
然而我上了三四年級后，我媽給我買了一本《笑貓日記》。在這個豐富多彩的故事里，有各種各樣的誘惑。我放不下。有時候會拿著書笑，有時候會被書中的場景感動到流淚，有時候會盯著書陷入想象?！缎ω埲沼洝防镉泻芏嗖灰粯拥臇|西：笑貓？貓和老鼠會是朋友？貓能理解人。老鼠變球烏龜有魔力——是不是很不可思議？我喜歡他們，有時候我等不及，有時候我想，楊阿姨虹影寫的不是很快！我都快看完了。楊阿姨虹影還沒寫怎么辦？后來發(fā)現(xiàn)還有很多有趣的書！
自從意識到對書的興趣，我就喜歡看各種寫的書，并且愛上了它們?！朵撹F是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《狼王夢》。好書深深吸引了我，讓我回味無窮。《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中主角pavelkorchagin的'堅強(qiáng)意志深深打動了我，教會我在困難面前樹立信心；《假如給我三天光明》，書中主人公海倫凱勒接受了生活的挑戰(zhàn)，用愛擁抱了世界，以驚人的毅力面對困難，終于在黑暗中找到了生活的光明面，終于將她充滿愛的雙手伸向了整個世界，深深打動了我，讓我在困難面前有一顆不屈不撓的心?？粗粗沂斋@了很多知識，提高了作文水平。我非常喜歡它們，只要我有時間就可以看。暑假午休的時候，爸媽睡著了，我經(jīng)常偷偷看書。有時我經(jīng)?？匆粋€中午，但我下午沒有精力學(xué)習(xí)。每當(dāng)媽媽進(jìn)來，我就會把書放在枕頭里，開始裝睡。最后我媽識破了我的伎倆，告訴我：“讀書是好事，但要學(xué)會勞逸結(jié)合。睡不好卻睡不著！”。
現(xiàn)在升到六年級了，學(xué)習(xí)越來越緊張，但還是會抽出一些時間看書，開闊眼界。書成了我最親密的朋友，我一天都離不開它。讓我明白了很多做人的道理和道理！書籍是我最好的導(dǎo)師。
讀書的演講稿篇四
從贈書儀式上收到了領(lǐng)導(dǎo)親筆簽名后送給我們的心靈讀本，屬于我的一本特別讀本是威爾。鮑溫的《不抱怨的人生》。工作之余，輕輕的翻開這本書，淡淡的書香，扉頁上的勸學(xué)之言，引領(lǐng)著我和作者在人生心靈之旅上一路同行。
《不抱怨的人生》又譯作《不抱怨的世界》，書的作者威爾。鮑溫，是美國最受尊崇的心靈導(dǎo)師之一。他發(fā)起的不抱怨運(yùn)動，改變了無數(shù)人的命運(yùn)。該書暢銷80個國家，是一本世界級的勵志巨作，形塑過許多偉大的心靈，被譽(yù)為我們這個時代的靈魂圣經(jīng)！書中倡導(dǎo)的不要抱怨，而是要堅守夢想，積極向上，知足常樂、相信真情、感恩萬物、珍愛生命等理念和情感，正是我們現(xiàn)代人所需要的。整本書讀完，掩卷而思，感觸良多，作為一個年輕人，我常常為生活、工作中的不順而苦惱，而抱怨，可是這本書告訴我，停止抱怨，才能實現(xiàn)夢想，才能獲得幸福！
人生的路上，并不是一路陽光的，它總是充滿了挫折和坎坷，面對困難，抱怨并不是出路，逃避并不是辦法，只有積極的面對，不斷調(diào)整心態(tài)，才能迎難而上，一往無前。讀完這本書，我對一些簡單的詞匯有了更深的理解，譬如寬容、譬如堅守、譬如感恩；讀完這本書，我對世界有了更多的感知，我能看到的世界，不在于我足之所及，而在于我心之所思；讀完這本書，我對自己有了更高的要求，不抱怨、不批評、不責(zé)備，做個愛笑的人，做個寬容的人，做個進(jìn)取的人。
從今天起，不再抱怨，做個愛笑的人吧！生活在這個世界上，會有很多煩惱。但是痛苦或是快樂，取決于你的內(nèi)心。書中講了兩個女人的故事，一個天生麗質(zhì)，一個相貌平平，前者嫁給了富豪，生活富庶，可她整天疑心重重，久而久之心病成魔，她成了一支凋謝的玫瑰。后者嫁給了工人，日子清苦，可她天生樂觀，每天笑臉盈盈，日久天長，她反而比年輕時更漂亮。就是這兩張臉，向我們生動的詮釋了什么叫相由心生。生活其實就是一面鏡子，你給它笑臉，它會還你一個溫暖的笑臉，你給它哭臉，它會毫不客氣的貼回到你臉上。一段時間，我就是那張哭臉，當(dāng)工作任務(wù)繁重時，當(dāng)人際關(guān)系受阻時，當(dāng)生活遭遇不順時，我都會把自己的喜怒哀樂寫在臉上，不斷的抱怨，告訴別人我不愿意，不開心，不幸福。但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)，抱怨只會讓事情更糟糕，讓他人更反感，讓自己更郁悶。不能改變的，就坦然接受它。心態(tài)變了，人也輕松了。工作不順時，我笑著請教他人，問題解決了；遭受誤解時，我笑著與人溝通，心結(jié)打開了；生活郁悶時，我笑著面對，云開霧散了。生活告訴我，沒人會拒絕一張愛笑的臉。相對無休止的抱怨，微笑更能架起一座通往幸福的橋。
從今天起，不再抱怨，做個寬容的人吧！這個世界，沒有完美無缺的人，沒有十全十美的事。原來，我總是對自己要求過高，有時甚至超過了自己的實際能力，所以在達(dá)不到要求的時候，就會很失落，抱怨生活的不公，抱怨命運(yùn)的不濟(jì)。對于周圍的人，也用一個標(biāo)準(zhǔn)去評價，有時甚至有些吹毛求疵，結(jié)果是自己累，別人也覺得不快。讀完這本書，我悟出了兩句話：一是學(xué)會理解而后釋懷。對于他人無心的傷害，不要糾結(jié)于自己的感受，試著理解他人，也許他有自己的立場，有自己的難處或有不可言表的苦衷。在理解的過程中，完成人性的升華，而不是用抱怨，來增加彼此的仇恨。二是學(xué)會放下而后釋然。放下是一種解脫、一種頓悟，放下是心態(tài)的選擇，是生活的智慧。學(xué)會放下，壓力、煩惱、敵人、痛苦等自會減少很多。放下時的割舍是疼痛的，疼痛過后卻是輕松！就像書中所言：一份快樂，始于一份釋懷，一份幸福，始于一份寬恕。不抱怨，不計較，生活才不會累！
從今天起，不再抱怨，做個進(jìn)取的人吧！進(jìn)取是一種向上的精神，進(jìn)取意味著超越平庸。隨著年齡的增長，我們仿佛少了很多奮斗的激情。對工作不再有沖勁，不求有功，但求無過，對生活不再有幻想，不求激情，但求平安。三十歲的人，少了朝氣，多了暮氣，少了靈氣，多了俗氣，少了闖勁，多了惰性。我們開始習(xí)慣程式化的工作和生活，稍有改變，我們就會抱怨。書中一個小故事改變了我。他是一個無臂少年，可他能靠雙腳自理生活，除了刷牙、洗臉，他還能用腳上網(wǎng)、彈鋼琴、作曲。他叫劉偉，20xx年8月8日，他用十個腳趾彈奏的優(yōu)美樂曲助他獲得了上海衛(wèi)視《中國達(dá)人秀》的總冠軍，也感動了所有的觀眾。面對不幸，他說：“要么趕緊死，要么精彩的活”。在這樣的聲音面前，任何抱怨都會無處發(fā)聲。進(jìn)取與夢想相連，心存夢想，才能永葆希望；進(jìn)取與信念相連，堅守信念才能努力拼搏；進(jìn)取與奮斗相連，進(jìn)取心激勵下的奮斗使我們更接近成功。
最后，用書的作者威爾。鮑溫在序言中的一段話與大家共勉：“你是個什么樣的人，將在你的世界造成影響力。以往，你的影響力可能是負(fù)面的，因為你有抱怨的傾向。如今，你在為所有人設(shè)立樂觀的典范、打造更美好的世界。你是人性大洋中的一道漣漪，在世界引發(fā)著回響?！?BR> 讀書的演講稿篇五
親愛的同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是《讀書吧，認(rèn)識更多高尚的朋友》。
你喜歡讀書嗎?我親愛的同學(xué)?請拿起對我們?nèi)松幸娴臅?，走入書的海洋吧。因為在那里，你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變?nèi)松?，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書，我不禁收獲到了知識，還學(xué)會了許多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣。
在讀書中，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時，就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。
而我呢?只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現(xiàn)實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來!書是我們最忠誠的朋友，時光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，書會給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!謝謝大家!敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是五年級一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。
古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中，我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年[增]??一年，我在書香中漸漸成長。
讀書，真好!同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀《小學(xué)生讀書演講稿》《演講稿》關(guān)于《演講稿》的文章《小學(xué)生讀書演講稿》正文開始古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”杜甫說的，“讀書破萬卷，下筆如有神”高爾基說的，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中，我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。
讀書的演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
書，被我命名為“智慧之源”，因為有的書可以給我們增加許多知識……
書，被我命名為“智慧之源”，因為有的書可以給我們增加許多知識。
在有一年的暑假里，我發(fā)現(xiàn)了一本“中華上下五千年”全集冊，我吃力地把書搬到我的床上，打開床頭燈，用力的把書翻開，看完它的第一章，我就陶醉在這本書里了，于是我一頁，兩頁像匹餓狼 似的讀了起來?！氨P古開天地，劉備三清諸葛亮，劉盈棄位……”看著這些歷史文字，我更加陶醉了，看完之后，我的心靈好像經(jīng)過了歷史的一遍清洗。
上小學(xué)三年級時，時間已不允許我再讀那些圖書了，放學(xué)后，回到家，只能用指尖輕輕劃過以前讀過的那些有趣的書，像“湯姆。索亞歷險記，瘋丫頭杜真子，童年，在人間，我的大學(xué)……”
從上小學(xué)三年級開始，我的作文常常是全班之冠，作文還會被作為范文在班上朗讀，看到同學(xué)們用驚奇的目光看著我，我高興起來，心想：“讀書的好處真是太多了。”
有時，我只能用心再去回憶一遍以前所讀的好書，回憶自己喜歡的地方，讓自己開心一下。
讀書的樂趣真多啊!
讀書的演講稿篇七
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
冰心奶奶曾經(jīng)說過：“好好讀書，好好讀書，好好讀書。”是的，讀一本好書可以讓我們有自知之明，有所預(yù)期；讀一本好書，可以讓我們了解偉大的世界，了解人生的旅程；讀一本好書，可以讓我們“不以物喜，不以己悲”，從而達(dá)到自尊、自重、自信、自立、自強(qiáng)的境界。
當(dāng)然，閱讀也需要一定的方法。沒有辦法，就像航海時失去方向舵一樣。這怎么行？著名作家巴金有一種奇怪的閱讀方式，因為他不看書。看書不看書真的是世界奇跡。這是怎么回事？巴金說：“我第二次住院。每天午睡不到一個小時，我就下了床，坐在小沙發(fā)上，等著護(hù)士同志兩點來量體溫。我一動不動地坐著，但沒有打瞌睡。我的大腦不會休息。它在回憶我過去讀過的一些書和作品，仿佛它想在我的記憶完全衰退之前保留一些美好的東西?！痹瓉硭淖x書方法就是坐在那里回憶自己讀過的書。這種方式有很多優(yōu)點，不受條件限制，還能從過去吸取教訓(xùn)，不斷從讀過的書里吸取精神力量，很神奇。但是，希望大家記住，不是每種方法都適合你。只有找到最合適的方法，你才能更有效地閱讀。
還有選書的小技巧。在選擇書籍之前，你必須知道這些書籍是否有益。例如，一些漫畫書僅供娛樂使用，不應(yīng)該經(jīng)常閱讀。否則，它不會傷害你。
同學(xué)們，說“書有其金屋”是好的。在新世紀(jì)，我們應(yīng)該與好書為伍，與知識同行。只有這樣，我們才能成為國家的棟梁。
最后，希望這次活動能讓我們更加熱愛閱讀，在書海中自由旅行！
謝謝大家！
讀書的演講稿篇八
讀書節(jié)演講稿，在讀書節(jié)的時候，大家參加演講大賽記得準(zhǔn)備好演講稿哦!以下是讀書節(jié)演講稿范文，請參考!
莎士比亞曾經(jīng)說過："生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。
閱讀對人成長的影響是巨大的，"腹有詩書氣自華"，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?BR> 書是打開知識寶庫的金鑰匙，每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。
從大學(xué)到參加工作的幾年都是那么的充實，因為有書的陪伴，多少個旭日初升的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都忘情地在讀書。
那時候人物傳記、散文故事是我的最愛。
工作了讀的書就相對少一些了，但少而精。
20xx年我加入到武漢港這個大家庭，便被這里的家文化和每年讀一本好書活動深深吸引。
在我加入到這個大家庭的幾年里，一本《方法總比困難多》的書讓我感觸頗多。
"只為成功找方法，不為失敗找借口!"這句話給我的印象最為深刻。
作為一名辦公室文秘，每天都要面對繁瑣的日常工作，每天我坐在辦公桌前的第一件事，就是想一想今天要完成哪些工作，再將這些工作一項一項的羅列在工作本上，做好一項就劃去一項，也有利于提高工作效率。
同時，跟文字打交道，最重要的是信息的收集與整理，查閱與自貿(mào)區(qū)相關(guān)的書刊、信息等。
總之，一定要不斷地在工作當(dāng)中去總結(jié)，去找方法，才能解決問題，完成好工作。
反思自己在工作中，常常會為自己工作中的不足找借口，領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)沒完成，會說出好幾個理由;上傳下達(dá)的任務(wù)沒搞定，有理由;和同事間溝通出現(xiàn)了問題，會抱怨。
剛調(diào)入保稅園公司，辦公室就三個人，主任、副主任和我，制度多，任務(wù)重，領(lǐng)導(dǎo)要求高。
新成立的公司一開始就有20多號文件要起草、排版、印發(fā)很細(xì)小的問題。
那段時間，每天忙得天昏地暗，對于發(fā)文的字體、格式、間距、行距都有著嚴(yán)格的要求，只要出現(xiàn)一點小問題，全部重印。
這20多號文件先后重印了5次后才發(fā)送。
期間也是在不斷地抱怨，覺得字大字小有什么關(guān)系，這完全是些無用功埋怨領(lǐng)導(dǎo)管太多。
細(xì)想下來是由于自己工作疏忽、不仔細(xì)才把事情弄復(fù)雜了。
《方法總比困難多》這本書給我們一針見血地指出：抱怨，解決不了任何問題。
我們需要的是解決問題的方法。
只要找到了方法，你會發(fā)現(xiàn)，值得抱怨的事情并不多。
20xx年7月11日，xx市航運(yùn)中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會議召開，市長唐xx擔(dān)任組長。
在未來的6年，長江中游航運(yùn)中心將致力打造"四平臺、一特區(qū)、一主體"的綜合航運(yùn)產(chǎn)業(yè)集群，在這千載難逢的機(jī)遇里，我們陽邏綜保區(qū)被列入了四平臺之一，作為臨港開放平臺。
長江黃金水道再次迎來了發(fā)展中的"黃金期"，我們陽邏綜保區(qū)也將以更大的勇氣、決心和力度把園區(qū)打造成"國際平臺、中部高地"。
為推動長江黃金水道建設(shè)和長江經(jīng)濟(jì)帶開放開發(fā)作出更大地貢獻(xiàn)。
從讀書再回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動。
一路走來，山高水遠(yuǎn)，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感。
文以載道，書里成志。
在我困難的時候書籍可以給我?guī)椭?，我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流，從中得到智慧;在書中行走，我感到的是幸福，是寧靜致遠(yuǎn)。
世界讀書日宣言："希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣?"書香伴我成長、伴我進(jìn)步、伴我學(xué)習(xí)、伴我工作、伴我生活、也將伴我終生!書香長航，踐行夢想!
?
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》!
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍(lán)天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書!因為書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。
我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。
書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。
當(dāng)你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。
閑暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。
我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動。
我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。
我從書中吸取了無窮的智慧和力量。
長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。
大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。
是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。
文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流，因此,書中便有了大師們的精神。
《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒，洋溢著他對愛，對人道主義的向往，書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡，教會了我去行善，去痛恨邪惡。
我從書中學(xué)會了欣賞，學(xué)會了真、善、美，我從書中體會到了博愛，了解了作惡的下場。
在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。
當(dāng)我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個人身入寶山，卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。
漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。
我愛讀書。
書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。
讀書，真好!
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家。
?
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好! 莎士比亞曾經(jīng)說過： “書籍是全世界的營養(yǎng)品。
所以，今天我演講的題目是：“我愛讀書! ”
我愛讀書，因為書讓我增長了知識：我知道了我們祖國悠久的歷史文化; 知道了當(dāng)今社會科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國的強(qiáng)大。
我們中國有句古話叫：“秀才不出門，全知天下事。
我正式如此。
因為我暈車，所以沒去過 多少地方，但對其它地區(qū)的人情風(fēng)俗，名勝古跡，名人偉人等我都了如指掌， 因為我愛讀書。
我愛讀書，因為書豐富了我的情感世界。
我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我 關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、 華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強(qiáng)在我們中國 的土地上為所欲為，無法無天問我為什么知道這么多——因為我愛讀書。
我愛讀書，因為書幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想。
我記得司馬遷曾經(jīng)說過：“人 固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
是啊，有許多人為了自己的理想努力著，奮斗著。
馬克思為了寫《資本論》花了約 40 年的時間;錢學(xué)森為了回國為國家 做貢獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為 了新中國的成立而拋頭顱，灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價， 他們都是我們的榜樣，是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書，為21 世紀(jì)的新中國而讀書!
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識的海洋，一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。
所以，同學(xué)們，多讀書吧!為了我們的祖國越來越強(qiáng)大，讀 書吧! 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書的演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們，大家早上好，今天我演講的題目是：讀書要實實在在、堅持不懈。
上周四，也就是11月1日，深圳市第八屆讀書月活動啟動儀式在深圳圖書館隆重舉行，標(biāo)志著又一場文化盛宴在深圳市全面展開。接下來，包括“聆聽在深圳、閱讀總動員、知識大比拼、知識關(guān)愛行、書香滿鵬城”等五大類共300多項主題活動將陸續(xù)登場；余光中、于丹、陳子善、馮驥才、楊錦麟等一批知名學(xué)者將來深圳讀書論壇主講。相信，在這個金秋的季節(jié)里，深圳將再次掀起讀書的熱潮。而作為學(xué)生的我們，更應(yīng)該在這一輪讀書熱中好好激勵自己、鞭策自己。
古人說：腹有詩書氣自華。讀書不僅讓我們增長知識，學(xué)會做人的道理，還可以提高修養(yǎng)、陶冶情操，豐厚自己的文化底蘊(yùn)。曾說過“知識就是力量”的英國著名哲學(xué)家培根，在他的著作《論學(xué)習(xí)》里對學(xué)習(xí)內(nèi)容的作用有著非常精彩的闡述，如史鑒使人明智、詩歌使人巧慧、數(shù)學(xué)使人精細(xì)、博物使人深沉、倫理之學(xué)使人莊重、邏輯與修辭使人善辯等等，但是他首先強(qiáng)調(diào)卻是閱讀，并說“閱讀使人充實”。
因此，今年的深圳讀書月首次提出了“實實在在讀一本書”的理念，號召讀者在深讀、精讀上下功夫，我認(rèn)為十分有道理。許多文學(xué)名著、科學(xué)著作都是值得我們好好去讀一讀的，當(dāng)你用心去品讀時，你將獲得一種與作者對話的體會，在這個過程中，思想的碰撞會產(chǎn)生最璀璨的火花，內(nèi)涵的提升會得到明顯的推動。
其實，校園里堅持讀書的故事每天都在上演，如果你仔細(xì)觀察的話，你會發(fā)現(xiàn)：愛國園里天天有同學(xué)們晨讀的身影；每一層樓的走廊上（特別是高三年級的走廊上）都有同學(xué)們在看書、背書；早讀課上，各班同學(xué)都在大聲朗讀。
同學(xué)們，堅持讀書并不難，而閱讀好書也絕對是中學(xué)生應(yīng)該走并且要走好的一步，我衷心的希望大家少一分浮躁，多一雙慧眼，在汪洋書海中采擷一些適合自己的好書，并堅持閱讀。愿大家都能在書中開拓一方方廣闊的天地，在生活中譜寫一頁頁精彩的華章！讓書香飄滿深外，讓書聲傳遍校園！
讀書的演講稿篇十
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《花源·蜜蜂·佳蜜》。
演講開始前，我要先問大家一個問題：誰能做到每天都讀書？也許，有人點點頭，說：“能！”也許，有人搖搖頭，說：“哪有時間去讀??！”
每天讀書，是一個好習(xí)慣。魯迅先生曾說過：讀書須如蜜蜂采蜜，只有多采花，才能釀出好蜜來。這正是教導(dǎo)我們要多讀書啊！
蜂蜜如知識，書本如花源，我們莘莘學(xué)子便是小小的蜜蜂。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則中國進(jìn)步。在這個飛速發(fā)展的時代，中國靠什么？靠少年。少年要撐起這個時代，靠什么？靠知識。知識從何而來？從書中來。自古以來，書造就了多少英才豪杰！周文王演《周易》，出一代圣賢；孫權(quán)手不釋卷，出開國帝王；毛澤東酷愛讀書，締造了中華人民共和國……看古今讀書成才之事，可見書是如此奇妙！
下聯(lián)是：與菊同野，與梅同疏，與蓮?fù)瑵?，與蘭同芳，與海棠同韻，定自稱花里神仙。那花里神仙，就是那小蜜蜂??！蜜蜂于花叢采蜜，就如遨游書海。蜜蜂采蜜后會有佳蜜；書海暢讀后，才會有知識??！
同學(xué)們，讓我們成為那小小的蜜蜂，匯成一片蜂海，在書海中暢游吧！
謝謝大家！
讀書的演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們，大家好！
今天站在大家面，我演講的主題是“我讀書，我快樂”。
作為一名學(xué)生，我很愛讀書。與每天學(xué)習(xí)用到的教科書不同，讀課外書書使我的生活更加充實、快樂，讓我的思想變得更深刻，也增長了大量的知識。
記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家里，依然氣呼呼的，這時媽媽遞給我一本書——《柳林風(fēng)聲》，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來，看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。
世上的書浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書。那么，我們該看哪些書呢？我們就要看對自己有幫助的，適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧，以前他在圖書館看書時，曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了，對愛迪生說：“圖書館里有許多書，有些書對你毫無用處，你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐?，要看一些對你有用的書。這樣，說不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩！”就這樣，愛迪生聽從了圖書管理員的意見，選擇了自然科學(xué)類的書，最終成為了一位了不起的科學(xué)家。
我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識，閱歷人情世故，懂得社會的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是，作為一名學(xué)生，在盡可能廣泛閱讀的同時，一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系，不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí)，因為只有把課內(nèi)書讀好了，才能更好地讀好課外書，才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。
“讀史使人明智，讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野，增加我們的知識，幫助我們健康成長。同學(xué)們，讓我們快樂地成長，快樂的讀書吧！謝謝大家！
讀書的演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好，我是來自七年級三班的孫雨霞，今天我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》。
上周我們剛剛經(jīng)歷了半期考試，對自己的學(xué)習(xí)作了一個總結(jié)和檢測，相信很多同學(xué)都有很多感觸和收獲，而我呢？這次考試讓我對讀書與學(xué)習(xí)有了新了理解那就是讀書的重要性，讀好處的重要性。正可謂“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁，就要把書讀好。
而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好?！渡倌曛袊f》里有這樣一段話：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！庇纱丝梢?，國家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的未來，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好，才能使自己的國家富強(qiáng)起來。
把書讀好，就要讀許多的書。從古到今，從中國到外國，有數(shù)不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會我們做人的道理，給人以知識和力量；好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭；好書是我們生活中的導(dǎo)游，當(dāng)我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥，使人惶惶不可終日；壞書是陷阱，使人一不小心就墜人萬丈深淵，粉身碎骨；壞書是一個無形的惡魔，它會把人帶進(jìn)監(jiān)牢，把人送上刑場，甚至置人于死地。我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對建設(shè)祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時，要培養(yǎng)自己的讀書的興趣，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。
該書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，做一個對祖國、對人民有用的人。同學(xué)們，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，讓我們努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會出類拔萃的，作一名成功的中學(xué)生！
讀書的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是二年級二班的xxx，今天我演講的題目是《讀書，伴著我成長》。
我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時，碰到好書，媽媽就先買下，一是念給肚子里的我聽，二是等我長大后，讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里是，我就收到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說，在我4歲時，還做過一首小詩呢：
月亮，你一個人在天上怕不怕?快下來，讓我抱抱你吧!月亮，你一個人在天上跟誰玩?快下來，讓我跟你玩吧!
小時候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題，“問什么我們有影子?”、“為什么天上的星星不掉下來?”爸爸、媽媽總是耐心地講給我聽。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說：“看書看得唄!等你長大了，會看書了，肯定比我們懂得還多!”于是，在每個夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長大了，上學(xué)了，已經(jīng)二年級了，在老師的幫助下，我學(xué)會了認(rèn)字，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書，幫助我讀書，不斷在書里汲取營養(yǎng)，豐富了自己的學(xué)識，學(xué)會了做人的道理。
讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個民族，讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧!讀書，會讓我們快樂!讀書，會讓我不斷進(jìn)步!擁有書，我們就擁有美好的明天!謝謝大家，我的演講完畢。
讀書的演講稿篇十四
各位老師，各位同學(xué)，大家好，我是來自初一二班的cjq，今天我在這里和大家分享我的讀書心得。
閱讀有不少的好處。我愛讀書，喜歡在陽光中，與書相伴，
高爾基曾說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”它可以讓我們在短時間內(nèi)掌握大量科學(xué)知識，豐富我們自身的知識色彩。
讀書可以讓我樹立正確的三觀，書中蘊(yùn)含了先賢們的智慧，你可以從無數(shù)正反面的故事中吸取教訓(xùn)，增長見識。
讀書可以讓你開闊視野，讓你在屋中，遍游海內(nèi)外，不在局限于這一片小小的天地。
讀書可以幫你結(jié)交朋友，你可以找到志同道合的朋友，可以一起談?wù)?，開懷舒心。
讀書可以讓你提高審美，提高藝術(shù)修養(yǎng)，在無形之中為自己增加書香氣，讓你由內(nèi)而外更加有氣質(zhì)。
讀書可以讓我們積累好詞好句，增加詞匯量，提高我們的寫作水平。
書籍的世界是個浩瀚的海洋，我們的生命卻相對短暫，我們窮盡一生也無法閱讀完世界上所有的書籍，對于喜歡讀書的我來說不免些許遺憾，因此我們必須有所選擇，書籍猶如朋友，必須慎重選擇好書。
那么如何選擇一本好書呢？在選擇書籍時，首先我會挑選一些比較經(jīng)典的書目，其次，我會在這些書目中選擇適合自己的書，在選擇書時，我會讀讀作者寫的前言，前言告訴了我們這本書的目的，了解了作者的寫作目的，我會認(rèn)真地閱讀目錄，了解書的大致內(nèi)容，整本書的架構(gòu)。最后根據(jù)自己的情況選擇是否要閱讀這本書。
以上是我的一些讀書心得。
讀書好，好讀書，讀好書，
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書的演講稿篇十五
在暑假開始時，我開始閱讀《你在為誰讀書》這本書，我用一周的時間認(rèn)真地閱讀完了這本書。
這本書簡述了一位父親以大朋友倪甫清的身份給兒子楊略寫的信。這本書一共有十一章內(nèi)容和尾聲后記，其中在這寫的十一封信中，前十封是倪甫清給予楊略生活和學(xué)習(xí)中的提醒和幫助，最后一封是倪甫清揭示了他父親的身份，而尾聲是楊略和他的同學(xué)們共同編書的過程。
在《你在為誰讀書》這本書中，作者尚陽、余閑以父親和兒子的觀念，表露了現(xiàn)代生活中初中生的苦惱和困難、學(xué)習(xí)中的體現(xiàn)。這是一本可以體現(xiàn)我們青少年的一本好書，我們應(yīng)該認(rèn)真閱讀。
在這本書的封面上，有一個蘇格拉底和他的助手的一個小故事，講的是蘇格拉底在臨終前助手為他選拔優(yōu)秀的人的故事，而最優(yōu)秀的人就是他自己。體現(xiàn)了助手不自信的表現(xiàn)，也告誡我們應(yīng)該對自己自信，相信自己是最棒的。而在這本書的序言中，前部分寫了現(xiàn)代青少年的`表現(xiàn)和這本書的作者、一位ceo將眾生分為的四種類型：一是卓越的人，即領(lǐng)袖；二是優(yōu)秀的人；三是非常普通的人；四是永遠(yuǎn)的“貧困者”。在這四類人中每一類人都有自己的不同，各有各的特點。
在《你在為誰讀書》的是一個章節(jié)中，每一個章節(jié)的開頭都有一段簡要描述，在這段文字中大體表現(xiàn)了整章內(nèi)容的中心思想，值得我們深入思考。
在《你在為誰讀書》中，我從中學(xué)到了許多，在我們青少年時代，我們走每一步都需要為自己定下計劃，做出打算，什麼事該做，什麼事不該做，什麼事重要，什麼事不重要。并且，在學(xué)習(xí)生活中，我們還要保持自信，對自己自信，對他人尊重。
我們做到一：有計劃有規(guī)劃。為實現(xiàn)自己的理想制定一個計劃，并為此而奮斗。二：我們在做每件有意義的事情的時候，都要有堅持不懈的奮斗精神有堅定的信念。三：我們不能懶惰，要勤奮。成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。四：在生活中，要有愛心，一個懂得愛自己的人，他必然會愛別人。五：對任何人任何事都要有自信，自信是心靈里不滅的圣火。六：在學(xué)習(xí)生活中，要全力以赴。七：在社會生活中，要有美好的品德。八：沒有不能溝通的事。九：愛情是美好的，但不適合青春期。十：只要能夠有毅力、有決心追求你的目標(biāo)，就一定會成功。
我們要認(rèn)真閱讀《你在為誰讀書》這本書，必定會受益無窮。
讀書的演講稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
仿佛只是一夜之間，我們詫異地發(fā)現(xiàn)，世界變了，生活變了，人變了：汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。
書，讓簡單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。
于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。我們城關(guān)三小迎來了又一屆校園讀書節(jié)，縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。
古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過于讀書。
讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘；千山萬水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。
讀書之樂，樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書之樂，樂在讀書！
如果沒有書香滋潤，我們的生命將是何等乏味與孱弱，我們的教學(xué)將是何等的死板與無趣。只有經(jīng)過書香的沐浴與熏陶，才能充實豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的心，我感謝這么多年書籍對我的滋養(yǎng)與磨練，它是我人生道路上一個不可多得的知己，它見證了我成長的腳步。
“問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！迸笥褌?讓我們暢飲這“源頭活水”,讓我們自己打開書本，打開自己的成長之門，走向人生發(fā)展的最高境界吧！
讀書的演講稿篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
從小我就喜愛讀書，因為讀書可以增長知識，我們還可以從書中找到一個又一個有趣的故事。但我每次都看到很晚。
有一次，我在晚上看書，看著看著就忘記了時間。突然，媽媽不知從哪冒了出來，生氣的說：“還看書呢!現(xiàn)在都幾點啦”我立刻從書中清醒過來，看了看表：“現(xiàn)在都10：30了呀!”我馬上就躺下睡了。
還有一次，媽媽不讓我晚上看書，我答應(yīng)了，誰知，媽媽剛走，我就把小燈打開看書，看著看著就睡著了，晚上還做了一個夢，夢到的竟是書中的情景。
多讀書可以把作文寫好，還可以知道我們沒學(xué)到的知識。我希望那些不愛讀書的孩子也能多讀書，將來為我們祖國做貢獻(xiàn)，為社會做貢獻(xiàn)。
讀書的演講稿篇十八
三尺講臺是我的人生舞臺，白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望，擦去功利。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值，因為我知道，我不是棟梁，但我的事業(yè)是培養(yǎng)棟梁；我不會讓知識的清泉變成一潭死水，因為我知道，我不是未來，但我的事業(yè)是創(chuàng)造未來。在高大的灌木面前我不曾悲哀，因為大地不會忘記小草的綠色。在寬闊的海洋面前我不曾氣餒，因為我擁有大海一樣的胸懷！
二十多年來，我始終用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用右肩擔(dān)著我深愛著的課堂。我用智慧吸引學(xué)生；用情操感化學(xué)生；用行為帶動學(xué)生。為適應(yīng)時代的需求，為造就新型人才，我不斷地更新自己的教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，并注重對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。03年，我有幸成為新課程的首批教學(xué)者。在新課程理念的倡導(dǎo)下，我又學(xué)會了賞識教育，用激勵、表揚(yáng)的方法調(diào)動學(xué)生內(nèi)在的主觀能動性，用理解、寬容和微笑去面對每一位學(xué)生。教學(xué)上，我認(rèn)真鉆研教材，創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計，寫好教學(xué)反思，先后上了實驗課、電教開放課和觀摩課等，均受到了聽課教師的好評。為趕上時代的潮流，我還潛心學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，率先制作了個人主頁。主頁模版設(shè)計新穎，風(fēng)格獨特。二十多年的時間，短暫而又漫長，我用汗水、智慧和一顆火熱的心赤誠地演繹著教師這一高尚的職業(yè)。
在奉獻(xiàn)、探索和創(chuàng)新的道路上，我用愛留下了一串串堅定的腳印，用愛譜寫了一曲曲美麗的音符。一路走來，一路播撒，也一路收獲。我指導(dǎo)學(xué)生制作的電子報刊、電子繪畫及作文分別獲得過省、市一等獎；我撰寫的多篇教學(xué)論文或設(shè)計也在全國、省、市評比中獲獎或在報紙上刊登。本人也先后被評上了縣“教學(xué)新秀”、“縣、市骨干教師”。
回首走過的路，有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑。在碧小這所學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長中，我也在快樂地進(jìn)步和成長著。如今，我依然辛勤地耕耘在教育這片沃土上。在這條充滿荊棘的道路上，路邊沒有鮮花，前方?jīng)]有掌聲，但我并不孤獨，因為我心存信念：平凡才是最偉大的！平平淡淡才是最真的！
路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮，明天的我將上下而求索。我將用執(zhí)著和熱愛續(xù)寫人生的新追求，用真心和愛心譜寫人生的新樂章，用拼搏和實干獲取人生的新輝煌。三尺講臺——我永遠(yuǎn)的舞臺！
讀書的演講稿篇十九
親愛的老師、同學(xué)們：
我愛讀書，讀書不但讓我增長了知識，而且懂得了道理，還帶給我了無限的遐想空間。
小時候我通過讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》中明白了做人要誠實、勤學(xué)、自勉，對父母要孝順，對老師要尊敬。從《中國神話故事》中知道了盤古開天辟地，女媧造人的神奇故事。又從《上下五千年》中了解到了，中國五千年燦爛的歷史文化。
隨著年齡的增長，我讀的書是越來越多，從中也使我嘗到了讀書的樂趣。在讀《彼得·潘》時，我好像和小男孩一起，在想象的世界里天馬行空、任意翱翔?！遏敒I遜漂流記》教會了我，當(dāng)遇到困難的時候，要像魯濱遜一樣的樂觀、堅強(qiáng)，要擁有戰(zhàn)勝任何艱難險阻的勇氣和力量。
時間一天一天地過去了，我書柜里的書也越來越多，每一本書我都很喜歡讀，如：《愛的教育》、《秘密花園》、《德國，一群老鼠的童話》、《小海蒂》……我常被書中的人物和情節(jié)所感動，他們高興時我們一起笑，他們難過時我們一起哭，那滋味真是其樂無窮。
讀書讓我懂得了許多道理，給了我人生的啟迪，也給我?guī)砹藷o限地快樂，啊，我愛讀書!書將伴我一生!
讀書的演講稿篇二十
我是來自中國最美的小城——xx縣法院的法警xxx，，有幸走上這神圣的講臺，我給大家講些什么呢？想說的太多，還是以《人生因讀書而精彩》為題吧。多年的執(zhí)法工作實踐使我真正感受到：讀書，真好！
作為新時期的一名人民法警，法槌起落，案卷翻飛，一次次鐵案封塵，一回回執(zhí)法執(zhí)行（量刑），沒有喝彩，沒有鮮花，沒有掌聲，有的只是法理法情的思考、孰勝孰敗的定奪，人性執(zhí)法的斟酌。這就是人民法官，一個神圣而莊嚴(yán)的名稱。
記得小時候，每次路過法院門口，看著那明亮而耀眼的國徽，總讓我不由產(chǎn)生莊嚴(yán)肅穆和崇敬之心。從那時就知道，那是守護(hù)公正的天平，那是維護(hù)尊嚴(yán)的殿堂，那是人民利益的守護(hù)神?？吹剿?，我就想到歷史上的包拯、況鐘、海瑞等一個個剛正不阿，執(zhí)法如山，平暴除惡，為民請命的不屈形象。值得慶幸的是，xxx年，我如愿以償?shù)仡^戴國徽，身著警服，成為一名人民法警。從事了法警這一行，一切都得從零開始，我感到了專業(yè)知識的匱乏和文化修養(yǎng)的不足，讀書學(xué)習(xí)就成了我的第一要務(wù)，于是我便堅持見縫插針學(xué)習(xí)，不懂的地方就向其他同事請教，并積極參加上一級法院組織的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人。很快就學(xué)完了《憲法》、《刑法學(xué)》、《刑訴法》、《民法學(xué)》等多門專業(yè)課程，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)法律及其它業(yè)務(wù)知識，以出色的工作成績贏得了人民的信任和同行的贊譽(yù)。
“問渠哪得清如許 為有源頭活水來?！睘榱私o公正、公平、公信的執(zhí)法工作不斷注入新的活力，除了潛心攻讀法學(xué)方面的書，我更喜歡獵涉人文、拜讀經(jīng)典。在拜讀莎士比亞的戲劇時，我被他那有關(guān)倫理、法理、情理的戲劇沖突所震撼，我還深深地記住了他說的話：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。他還十分精辟的論述道：“書籍對于我，比王位更寶貴?！碑?dāng)我再次讀完前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基小說《鋼鐵是怎樣煉成的》時，心緒久久不能平復(fù)，我將書中這段話有一次抄在了自己的日記本上：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章。然而，青春因讀書而美麗，人生因讀書而更加精彩！
“十年磨一劍，霜刃未曾試。”帶著對前程事業(yè)無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，帶著敢為人先的激情和對法律的無限忠誠，我跨入了人民法院的大門。 身為法警，面對一樁樁案件，怎能不引起我們對人民法警學(xué)法、用法、執(zhí)法的準(zhǔn)確性和對人民高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心的深思，執(zhí)法工作既榮耀自豪又充滿挑戰(zhàn)。（ 執(zhí)法中的事例）
身為人民法警，在工作中，同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，和衷共濟(jì)，眾志成城;生活中，朋友間互幫互助，坦誠相待，其樂融融。身在法院工作，面對當(dāng)事人的期待，面對人民群眾的的企盼，怎能不使感受到執(zhí)法工作的神圣。我切身的感受到法院工作為我們的學(xué)習(xí)發(fā)展搭建了一個廣闊的平臺，也為年輕警官的成長提供了一片肥沃的土地。
古人云：“腹有詩書氣自華。”英國著名的唯物主義思想家培根說：“讀書足以怡情.....讀史書使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。”讀書可以教人蒙生明理明法、公正公平、寬厚善良和純真熱情的氣質(zhì)；讀書可以教人謙虛謹(jǐn)慎，持重內(nèi)斂，衍生成熟悉穩(wěn)重的品格；讀書可以教人自強(qiáng)不息，不畏艱難錘煉剛毅堅定的神情；讀書可以教人勤于思考，勇于創(chuàng)新，增添睿智深沉的個性。
多年來的執(zhí)法實踐和讀書生活更使我堅信：是讀書成就了我的事業(yè)，是讀書完善了我的人格，是讀書滋潤了我的心田，是讀書豐富了我的內(nèi)心世界，是讀書鍛煉了我的意志，是讀書培養(yǎng)了我的心智，是讀書開拓了我的人生之路，是讀書讓我在執(zhí)法中左右逢源漸入佳境，是讀書帶我走進(jìn)一片明媚的天地。
作為一名法警，我愛讀書。盡管似乎不合當(dāng)今的時髦，但它是永恒的無價之寶。書猶藥也，可以治愚。讀書，總有一天會熱起來、紅起來、火起來。因為一個不讀書的民族遲早會變成一個愚昧的民族，一個不讀書的法警不但是一個文盲，更是一個法盲，最終會失去執(zhí)法的能力和公信。
作為一名在法院工作的人民法警，發(fā)展是硬道理，法律是原動力，讀書是新起點，要不斷的去發(fā)展、去創(chuàng)新，就要用讀書不斷地提高自己的法制觀念與執(zhí)法水平，不斷學(xué)習(xí)，努力實踐，公正執(zhí)法，強(qiáng)化素質(zhì)，提升能力。只有每天打開書本，叩起心靈之門，用廣博的知識，為法警法官工作涂上最靚的色彩，為人生綻放出最燦爛的笑容。
讀書使人睿智；讀書使人充實；讀書使人心明眼亮；讀書，帶給你的是精神上的財富；讀書使人優(yōu)美，并且不需要花費(fèi)很多的金錢，只要花一點時間。以書為友可通心靈，以書為師可增知識，以書為鏡可知興衰，以書為藥可以治愚；讀書使人品性端正，精神富有，讀書可以使人怡情益德，心地思善，從善、為善。
孟子曰：“路雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”。執(zhí)法靠公正行事，事業(yè)靠敬業(yè)推動，廉政靠勤奮促進(jìn)；我為人民執(zhí)法，就應(yīng)讓人民放心。我將繼續(xù)立足本職工作，以務(wù)實的態(tài)度，勤奮的精神，廉潔的作風(fēng)，清正的風(fēng)尚，為黨旗增輝，為法院工作添彩，恪盡職守，做人民利益忠實的守護(hù)神，做人民放心的執(zhí)法者。
我沒有凌空的翅膀，是書給了我放飛的暢想；我沒有風(fēng)的輕狂，是書給了我沉穩(wěn)的臂膀；我沒有云的飄蕩，是書給了我執(zhí)著的向往。
青春因讀書而美麗，人生因讀書而更加精彩！
讀書的演講稿篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我來為大家推選一本我反復(fù)讀過的一本書——《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》，這本書是我在去年讀書日買的。這里講了豬爸爸在森林里撿了一只熊貓，開始豬家還不知道是一只熊貓，以為是一只小狗，就這樣養(yǎng)著，直到有一天，一只大灰狼進(jìn)了豬家，那只熊貓居然一下子就把狼扔了出去，熊貓就在村里出了名，猴子掌柜聽說一只豬把狼趕走了，他不大相信，就開著車，親自來看。
可是，猴子掌柜一看，哇！是一只熊貓！他趕緊給熊貓先生讓座，還邀請豬家一起去城里，到了城里，人人見了都要行禮，這只叫小不點的熊貓一下子成了紳士，還被市長要請去吃飯，住進(jìn)了最高檔的大飯店，飯店老板是一只猩猩，他讓女兒琪琪陪著唏哩呼嚕和小不點兒一起去一百樓的空中游樂園玩，在這段時間中，大猩猩去找了豬爸爸和豬媽媽，商量讓小不點兒做飯店的經(jīng)理，在此期間，小不點兒可回家一次，年薪一百二十萬。
他們說考慮一下，大猩猩把100樓上了鎖，小豬和小不點兒只好爬消防梯逃了下了去，他們準(zhǔn)備回家，半路上卻又被市長的人綁架了，小豬又用掉包計使大家解困，他們回了家。這本書的故事曲折，一會兒使人心驚肉跳，一會兒使氣憤前胸。所以，我建議大家看這本書。
讀書的演講稿篇二十二
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的場合越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編精心整理的讀書演講稿愛讀書演講稿文檔，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
大家下午好！
很高興能與大家一起分享這段快樂的時光，我今天演講的題目是《我愛讀書》。
隨著時光的流逝，我一天一天地長大，在老師的幫助下，我學(xué)會了自己讀書，一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿是人類的祖先；恐龍高大而可怕；遠(yuǎn)古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！
我愛讀書，書讓我開闊眼界，讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的由來……讀書似嗅著春季的鳥語花香，聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉，欣賞著冬季的冰封雪雕。
讀書，是一種享受，更是一種快樂。捧起它，是圣潔的，翻開它，是萬能的，閱讀它，是美妙的，擁有它，我們就擁有了整個世界！
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧！“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧！
讀書的演講稿篇一
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!
我是xx班的xx，今天我演講的題目是：我讀書，我快樂。
以前，我不喜歡讀書。因為讀書少，所以上課發(fā)言支支吾吾;因為讀書少，所以跟同學(xué)交流時吞吞吐吐;因為讀書少，所以寫作文我愁眉苦臉。有一天晚上，我們在家里玩成語比賽，我說成語，媽媽翻譯，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼?！眲傄徽f完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么?！薄班?是金蟬脫殼!”我恍然大悟。爸爸對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀!”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。
從那以后，我愛上了閱讀，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
我喜歡讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書伴我成長。讀書讓我獲得了知識，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。如今，課堂上發(fā)言滔滔不絕;和同學(xué)交流我談笑風(fēng)生;寫起作文來得心應(yīng)手。我還因為愛讀書評上了“讀書標(biāo)兵”大家都夸獎我，羨慕我。
你們說讀書能不快樂嗎?但愿你，我，他，我們大家都能愛上讀書。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書的演講稿篇二
常言道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，立志讀書成才-關(guān)于讀書?！币粋€人的成才與他勤奮讀書密不可分，淵博的知識來自孜孜不倦的學(xué)習(xí)。
談到讀書，也許會有人說：“讀書太苦了！”是的，讀書要勤思考、勤提問、勤動筆，還要有恒心有毅力，的確很苦。但是在我看來，讀書是一件快樂的事。因為書是知識的源泉，是打開知識大門的金鑰匙。讀一本好書，就如同對生活打開一扇窗戶，讓我看清世間的美丑；讀一本好書，就如同交了一位好友，給我?guī)碓S多樂趣和啟發(fā)。我對書情有獨鐘，每當(dāng)我讀到好書，就會愛不釋手。
讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進(jìn)步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗，演講稿《立志讀書成才-關(guān)于讀書》。
讀書，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子；你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間天堂；你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟；你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。
讀書，是跨越時空的邂逅。在書中，你可以和李白一起朝辭白帝，暮至江陵，夢游天姥；可以和李清照共賞綠肥紅瘦，梅子黃時雨，荷花叢中爭渡；也可以和孔子、孟子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友，和魯迅、賈平凹、沈從文、巴金、錢鐘書在書中暢談；你還可以和陳景潤共同領(lǐng)略歌德巴赫猜想，和楊振寧、李正道同時分享諾貝爾獎獲得時的快樂；你還可以親身感悟申奧成功的喜悅，加入世貿(mào)后交流的心胸。
書中擁有這么多朋友、真理、科學(xué)、信念。讀書吧，你會有享用不盡的知識大餐，你的精神境界會隨之提升。
同學(xué)們：今天讀書，我們披星出征，戴月才回；
明朝成才，我們學(xué)富五車，滿載而歸。
讀書的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我喜歡閱讀，因為它給我?guī)砜鞓泛椭R。他就像一個伙伴，一個導(dǎo)師，陪伴著我，引導(dǎo)著我快樂的成長。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笔堑?，我們需要精神食糧來豐富我們的生活。小時候總是看沒有文字只有圖片的兒童畫報，覺得寫書很無聊，只有繪本才能帶給我快樂。經(jīng)常一個人對著繪本做手勢，嘴里不停的嘟囔。我喜歡看想象力豐富的連環(huán)畫。有時候，我會自己在書里扮演幾個角色，在屋里自娛自樂。
然而我上了三四年級后，我媽給我買了一本《笑貓日記》。在這個豐富多彩的故事里，有各種各樣的誘惑。我放不下。有時候會拿著書笑，有時候會被書中的場景感動到流淚，有時候會盯著書陷入想象?！缎ω埲沼洝防镉泻芏嗖灰粯拥臇|西：笑貓？貓和老鼠會是朋友？貓能理解人。老鼠變球烏龜有魔力——是不是很不可思議？我喜歡他們，有時候我等不及，有時候我想，楊阿姨虹影寫的不是很快！我都快看完了。楊阿姨虹影還沒寫怎么辦？后來發(fā)現(xiàn)還有很多有趣的書！
自從意識到對書的興趣，我就喜歡看各種寫的書，并且愛上了它們?！朵撹F是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《狼王夢》。好書深深吸引了我，讓我回味無窮。《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中主角pavelkorchagin的'堅強(qiáng)意志深深打動了我，教會我在困難面前樹立信心；《假如給我三天光明》，書中主人公海倫凱勒接受了生活的挑戰(zhàn)，用愛擁抱了世界，以驚人的毅力面對困難，終于在黑暗中找到了生活的光明面，終于將她充滿愛的雙手伸向了整個世界，深深打動了我，讓我在困難面前有一顆不屈不撓的心?？粗粗沂斋@了很多知識，提高了作文水平。我非常喜歡它們，只要我有時間就可以看。暑假午休的時候，爸媽睡著了，我經(jīng)常偷偷看書。有時我經(jīng)?？匆粋€中午，但我下午沒有精力學(xué)習(xí)。每當(dāng)媽媽進(jìn)來，我就會把書放在枕頭里，開始裝睡。最后我媽識破了我的伎倆，告訴我：“讀書是好事，但要學(xué)會勞逸結(jié)合。睡不好卻睡不著！”。
現(xiàn)在升到六年級了，學(xué)習(xí)越來越緊張，但還是會抽出一些時間看書，開闊眼界。書成了我最親密的朋友，我一天都離不開它。讓我明白了很多做人的道理和道理！書籍是我最好的導(dǎo)師。
讀書的演講稿篇四
從贈書儀式上收到了領(lǐng)導(dǎo)親筆簽名后送給我們的心靈讀本，屬于我的一本特別讀本是威爾。鮑溫的《不抱怨的人生》。工作之余，輕輕的翻開這本書，淡淡的書香，扉頁上的勸學(xué)之言，引領(lǐng)著我和作者在人生心靈之旅上一路同行。
《不抱怨的人生》又譯作《不抱怨的世界》，書的作者威爾。鮑溫，是美國最受尊崇的心靈導(dǎo)師之一。他發(fā)起的不抱怨運(yùn)動，改變了無數(shù)人的命運(yùn)。該書暢銷80個國家，是一本世界級的勵志巨作，形塑過許多偉大的心靈，被譽(yù)為我們這個時代的靈魂圣經(jīng)！書中倡導(dǎo)的不要抱怨，而是要堅守夢想，積極向上，知足常樂、相信真情、感恩萬物、珍愛生命等理念和情感，正是我們現(xiàn)代人所需要的。整本書讀完，掩卷而思，感觸良多，作為一個年輕人，我常常為生活、工作中的不順而苦惱，而抱怨，可是這本書告訴我，停止抱怨，才能實現(xiàn)夢想，才能獲得幸福！
人生的路上，并不是一路陽光的，它總是充滿了挫折和坎坷，面對困難，抱怨并不是出路，逃避并不是辦法，只有積極的面對，不斷調(diào)整心態(tài)，才能迎難而上，一往無前。讀完這本書，我對一些簡單的詞匯有了更深的理解，譬如寬容、譬如堅守、譬如感恩；讀完這本書，我對世界有了更多的感知，我能看到的世界，不在于我足之所及，而在于我心之所思；讀完這本書，我對自己有了更高的要求，不抱怨、不批評、不責(zé)備，做個愛笑的人，做個寬容的人，做個進(jìn)取的人。
從今天起，不再抱怨，做個愛笑的人吧！生活在這個世界上，會有很多煩惱。但是痛苦或是快樂，取決于你的內(nèi)心。書中講了兩個女人的故事，一個天生麗質(zhì)，一個相貌平平，前者嫁給了富豪，生活富庶，可她整天疑心重重，久而久之心病成魔，她成了一支凋謝的玫瑰。后者嫁給了工人，日子清苦，可她天生樂觀，每天笑臉盈盈，日久天長，她反而比年輕時更漂亮。就是這兩張臉，向我們生動的詮釋了什么叫相由心生。生活其實就是一面鏡子，你給它笑臉，它會還你一個溫暖的笑臉，你給它哭臉，它會毫不客氣的貼回到你臉上。一段時間，我就是那張哭臉，當(dāng)工作任務(wù)繁重時，當(dāng)人際關(guān)系受阻時，當(dāng)生活遭遇不順時，我都會把自己的喜怒哀樂寫在臉上，不斷的抱怨，告訴別人我不愿意，不開心，不幸福。但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)，抱怨只會讓事情更糟糕，讓他人更反感，讓自己更郁悶。不能改變的，就坦然接受它。心態(tài)變了，人也輕松了。工作不順時，我笑著請教他人，問題解決了；遭受誤解時，我笑著與人溝通，心結(jié)打開了；生活郁悶時，我笑著面對，云開霧散了。生活告訴我，沒人會拒絕一張愛笑的臉。相對無休止的抱怨，微笑更能架起一座通往幸福的橋。
從今天起，不再抱怨，做個寬容的人吧！這個世界，沒有完美無缺的人，沒有十全十美的事。原來，我總是對自己要求過高，有時甚至超過了自己的實際能力，所以在達(dá)不到要求的時候，就會很失落，抱怨生活的不公，抱怨命運(yùn)的不濟(jì)。對于周圍的人，也用一個標(biāo)準(zhǔn)去評價，有時甚至有些吹毛求疵，結(jié)果是自己累，別人也覺得不快。讀完這本書，我悟出了兩句話：一是學(xué)會理解而后釋懷。對于他人無心的傷害，不要糾結(jié)于自己的感受，試著理解他人，也許他有自己的立場，有自己的難處或有不可言表的苦衷。在理解的過程中，完成人性的升華，而不是用抱怨，來增加彼此的仇恨。二是學(xué)會放下而后釋然。放下是一種解脫、一種頓悟，放下是心態(tài)的選擇，是生活的智慧。學(xué)會放下，壓力、煩惱、敵人、痛苦等自會減少很多。放下時的割舍是疼痛的，疼痛過后卻是輕松！就像書中所言：一份快樂，始于一份釋懷，一份幸福，始于一份寬恕。不抱怨，不計較，生活才不會累！
從今天起，不再抱怨，做個進(jìn)取的人吧！進(jìn)取是一種向上的精神，進(jìn)取意味著超越平庸。隨著年齡的增長，我們仿佛少了很多奮斗的激情。對工作不再有沖勁，不求有功，但求無過，對生活不再有幻想，不求激情，但求平安。三十歲的人，少了朝氣，多了暮氣，少了靈氣，多了俗氣，少了闖勁，多了惰性。我們開始習(xí)慣程式化的工作和生活，稍有改變，我們就會抱怨。書中一個小故事改變了我。他是一個無臂少年，可他能靠雙腳自理生活，除了刷牙、洗臉，他還能用腳上網(wǎng)、彈鋼琴、作曲。他叫劉偉，20xx年8月8日，他用十個腳趾彈奏的優(yōu)美樂曲助他獲得了上海衛(wèi)視《中國達(dá)人秀》的總冠軍，也感動了所有的觀眾。面對不幸，他說：“要么趕緊死，要么精彩的活”。在這樣的聲音面前，任何抱怨都會無處發(fā)聲。進(jìn)取與夢想相連，心存夢想，才能永葆希望；進(jìn)取與信念相連，堅守信念才能努力拼搏；進(jìn)取與奮斗相連，進(jìn)取心激勵下的奮斗使我們更接近成功。
最后，用書的作者威爾。鮑溫在序言中的一段話與大家共勉：“你是個什么樣的人，將在你的世界造成影響力。以往，你的影響力可能是負(fù)面的，因為你有抱怨的傾向。如今，你在為所有人設(shè)立樂觀的典范、打造更美好的世界。你是人性大洋中的一道漣漪，在世界引發(fā)著回響?！?BR> 讀書的演講稿篇五
親愛的同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是《讀書吧，認(rèn)識更多高尚的朋友》。
你喜歡讀書嗎?我親愛的同學(xué)?請拿起對我們?nèi)松幸娴臅?，走入書的海洋吧。因為在那里，你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變?nèi)松?，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書，我不禁收獲到了知識，還學(xué)會了許多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣。
在讀書中，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時，就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。
而我呢?只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現(xiàn)實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來!書是我們最忠誠的朋友，時光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，書會給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!謝謝大家!敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是五年級一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。
古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中，我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年[增]??一年，我在書香中漸漸成長。
讀書，真好!同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀《小學(xué)生讀書演講稿》《演講稿》關(guān)于《演講稿》的文章《小學(xué)生讀書演講稿》正文開始古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”杜甫說的，“讀書破萬卷，下筆如有神”高爾基說的，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中，我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。
讀書的演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
書，被我命名為“智慧之源”，因為有的書可以給我們增加許多知識……
書，被我命名為“智慧之源”，因為有的書可以給我們增加許多知識。
在有一年的暑假里，我發(fā)現(xiàn)了一本“中華上下五千年”全集冊，我吃力地把書搬到我的床上，打開床頭燈，用力的把書翻開，看完它的第一章，我就陶醉在這本書里了，于是我一頁，兩頁像匹餓狼 似的讀了起來?！氨P古開天地，劉備三清諸葛亮，劉盈棄位……”看著這些歷史文字，我更加陶醉了，看完之后，我的心靈好像經(jīng)過了歷史的一遍清洗。
上小學(xué)三年級時，時間已不允許我再讀那些圖書了，放學(xué)后，回到家，只能用指尖輕輕劃過以前讀過的那些有趣的書，像“湯姆。索亞歷險記，瘋丫頭杜真子，童年，在人間，我的大學(xué)……”
從上小學(xué)三年級開始，我的作文常常是全班之冠，作文還會被作為范文在班上朗讀，看到同學(xué)們用驚奇的目光看著我，我高興起來，心想：“讀書的好處真是太多了。”
有時，我只能用心再去回憶一遍以前所讀的好書，回憶自己喜歡的地方，讓自己開心一下。
讀書的樂趣真多啊!
讀書的演講稿篇七
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
冰心奶奶曾經(jīng)說過：“好好讀書，好好讀書，好好讀書。”是的，讀一本好書可以讓我們有自知之明，有所預(yù)期；讀一本好書，可以讓我們了解偉大的世界，了解人生的旅程；讀一本好書，可以讓我們“不以物喜，不以己悲”，從而達(dá)到自尊、自重、自信、自立、自強(qiáng)的境界。
當(dāng)然，閱讀也需要一定的方法。沒有辦法，就像航海時失去方向舵一樣。這怎么行？著名作家巴金有一種奇怪的閱讀方式，因為他不看書。看書不看書真的是世界奇跡。這是怎么回事？巴金說：“我第二次住院。每天午睡不到一個小時，我就下了床，坐在小沙發(fā)上，等著護(hù)士同志兩點來量體溫。我一動不動地坐著，但沒有打瞌睡。我的大腦不會休息。它在回憶我過去讀過的一些書和作品，仿佛它想在我的記憶完全衰退之前保留一些美好的東西?！痹瓉硭淖x書方法就是坐在那里回憶自己讀過的書。這種方式有很多優(yōu)點，不受條件限制，還能從過去吸取教訓(xùn)，不斷從讀過的書里吸取精神力量，很神奇。但是，希望大家記住，不是每種方法都適合你。只有找到最合適的方法，你才能更有效地閱讀。
還有選書的小技巧。在選擇書籍之前，你必須知道這些書籍是否有益。例如，一些漫畫書僅供娛樂使用，不應(yīng)該經(jīng)常閱讀。否則，它不會傷害你。
同學(xué)們，說“書有其金屋”是好的。在新世紀(jì)，我們應(yīng)該與好書為伍，與知識同行。只有這樣，我們才能成為國家的棟梁。
最后，希望這次活動能讓我們更加熱愛閱讀，在書海中自由旅行！
謝謝大家！
讀書的演講稿篇八
讀書節(jié)演講稿，在讀書節(jié)的時候，大家參加演講大賽記得準(zhǔn)備好演講稿哦!以下是讀書節(jié)演講稿范文，請參考!
莎士比亞曾經(jīng)說過："生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。
閱讀對人成長的影響是巨大的，"腹有詩書氣自華"，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?BR> 書是打開知識寶庫的金鑰匙，每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。
從大學(xué)到參加工作的幾年都是那么的充實，因為有書的陪伴，多少個旭日初升的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都忘情地在讀書。
那時候人物傳記、散文故事是我的最愛。
工作了讀的書就相對少一些了，但少而精。
20xx年我加入到武漢港這個大家庭，便被這里的家文化和每年讀一本好書活動深深吸引。
在我加入到這個大家庭的幾年里，一本《方法總比困難多》的書讓我感觸頗多。
"只為成功找方法，不為失敗找借口!"這句話給我的印象最為深刻。
作為一名辦公室文秘，每天都要面對繁瑣的日常工作，每天我坐在辦公桌前的第一件事，就是想一想今天要完成哪些工作，再將這些工作一項一項的羅列在工作本上，做好一項就劃去一項，也有利于提高工作效率。
同時，跟文字打交道，最重要的是信息的收集與整理，查閱與自貿(mào)區(qū)相關(guān)的書刊、信息等。
總之，一定要不斷地在工作當(dāng)中去總結(jié)，去找方法，才能解決問題，完成好工作。
反思自己在工作中，常常會為自己工作中的不足找借口，領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)沒完成，會說出好幾個理由;上傳下達(dá)的任務(wù)沒搞定，有理由;和同事間溝通出現(xiàn)了問題，會抱怨。
剛調(diào)入保稅園公司，辦公室就三個人，主任、副主任和我，制度多，任務(wù)重，領(lǐng)導(dǎo)要求高。
新成立的公司一開始就有20多號文件要起草、排版、印發(fā)很細(xì)小的問題。
那段時間，每天忙得天昏地暗，對于發(fā)文的字體、格式、間距、行距都有著嚴(yán)格的要求，只要出現(xiàn)一點小問題，全部重印。
這20多號文件先后重印了5次后才發(fā)送。
期間也是在不斷地抱怨，覺得字大字小有什么關(guān)系，這完全是些無用功埋怨領(lǐng)導(dǎo)管太多。
細(xì)想下來是由于自己工作疏忽、不仔細(xì)才把事情弄復(fù)雜了。
《方法總比困難多》這本書給我們一針見血地指出：抱怨，解決不了任何問題。
我們需要的是解決問題的方法。
只要找到了方法，你會發(fā)現(xiàn)，值得抱怨的事情并不多。
20xx年7月11日，xx市航運(yùn)中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會議召開，市長唐xx擔(dān)任組長。
在未來的6年，長江中游航運(yùn)中心將致力打造"四平臺、一特區(qū)、一主體"的綜合航運(yùn)產(chǎn)業(yè)集群，在這千載難逢的機(jī)遇里，我們陽邏綜保區(qū)被列入了四平臺之一，作為臨港開放平臺。
長江黃金水道再次迎來了發(fā)展中的"黃金期"，我們陽邏綜保區(qū)也將以更大的勇氣、決心和力度把園區(qū)打造成"國際平臺、中部高地"。
為推動長江黃金水道建設(shè)和長江經(jīng)濟(jì)帶開放開發(fā)作出更大地貢獻(xiàn)。
從讀書再回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動。
一路走來，山高水遠(yuǎn)，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感。
文以載道，書里成志。
在我困難的時候書籍可以給我?guī)椭?，我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流，從中得到智慧;在書中行走，我感到的是幸福，是寧靜致遠(yuǎn)。
世界讀書日宣言："希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣?"書香伴我成長、伴我進(jìn)步、伴我學(xué)習(xí)、伴我工作、伴我生活、也將伴我終生!書香長航，踐行夢想!
?
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》!
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍(lán)天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書!因為書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。
我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。
書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。
當(dāng)你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。
閑暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。
我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動。
我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。
我從書中吸取了無窮的智慧和力量。
長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。
大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。
是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。
文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流，因此,書中便有了大師們的精神。
《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒，洋溢著他對愛，對人道主義的向往，書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡，教會了我去行善，去痛恨邪惡。
我從書中學(xué)會了欣賞，學(xué)會了真、善、美，我從書中體會到了博愛，了解了作惡的下場。
在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。
當(dāng)我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個人身入寶山，卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。
漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。
我愛讀書。
書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。
讀書，真好!
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家。
?
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好! 莎士比亞曾經(jīng)說過： “書籍是全世界的營養(yǎng)品。
所以，今天我演講的題目是：“我愛讀書! ”
我愛讀書，因為書讓我增長了知識：我知道了我們祖國悠久的歷史文化; 知道了當(dāng)今社會科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國的強(qiáng)大。
我們中國有句古話叫：“秀才不出門，全知天下事。
我正式如此。
因為我暈車，所以沒去過 多少地方，但對其它地區(qū)的人情風(fēng)俗，名勝古跡，名人偉人等我都了如指掌， 因為我愛讀書。
我愛讀書，因為書豐富了我的情感世界。
我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我 關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、 華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強(qiáng)在我們中國 的土地上為所欲為，無法無天問我為什么知道這么多——因為我愛讀書。
我愛讀書，因為書幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想。
我記得司馬遷曾經(jīng)說過：“人 固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
是啊，有許多人為了自己的理想努力著，奮斗著。
馬克思為了寫《資本論》花了約 40 年的時間;錢學(xué)森為了回國為國家 做貢獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為 了新中國的成立而拋頭顱，灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價， 他們都是我們的榜樣，是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書，為21 世紀(jì)的新中國而讀書!
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識的海洋，一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。
所以，同學(xué)們，多讀書吧!為了我們的祖國越來越強(qiáng)大，讀 書吧! 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書的演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們，大家早上好，今天我演講的題目是：讀書要實實在在、堅持不懈。
上周四，也就是11月1日，深圳市第八屆讀書月活動啟動儀式在深圳圖書館隆重舉行，標(biāo)志著又一場文化盛宴在深圳市全面展開。接下來，包括“聆聽在深圳、閱讀總動員、知識大比拼、知識關(guān)愛行、書香滿鵬城”等五大類共300多項主題活動將陸續(xù)登場；余光中、于丹、陳子善、馮驥才、楊錦麟等一批知名學(xué)者將來深圳讀書論壇主講。相信，在這個金秋的季節(jié)里，深圳將再次掀起讀書的熱潮。而作為學(xué)生的我們，更應(yīng)該在這一輪讀書熱中好好激勵自己、鞭策自己。
古人說：腹有詩書氣自華。讀書不僅讓我們增長知識，學(xué)會做人的道理，還可以提高修養(yǎng)、陶冶情操，豐厚自己的文化底蘊(yùn)。曾說過“知識就是力量”的英國著名哲學(xué)家培根，在他的著作《論學(xué)習(xí)》里對學(xué)習(xí)內(nèi)容的作用有著非常精彩的闡述，如史鑒使人明智、詩歌使人巧慧、數(shù)學(xué)使人精細(xì)、博物使人深沉、倫理之學(xué)使人莊重、邏輯與修辭使人善辯等等，但是他首先強(qiáng)調(diào)卻是閱讀，并說“閱讀使人充實”。
因此，今年的深圳讀書月首次提出了“實實在在讀一本書”的理念，號召讀者在深讀、精讀上下功夫，我認(rèn)為十分有道理。許多文學(xué)名著、科學(xué)著作都是值得我們好好去讀一讀的，當(dāng)你用心去品讀時，你將獲得一種與作者對話的體會，在這個過程中，思想的碰撞會產(chǎn)生最璀璨的火花，內(nèi)涵的提升會得到明顯的推動。
其實，校園里堅持讀書的故事每天都在上演，如果你仔細(xì)觀察的話，你會發(fā)現(xiàn)：愛國園里天天有同學(xué)們晨讀的身影；每一層樓的走廊上（特別是高三年級的走廊上）都有同學(xué)們在看書、背書；早讀課上，各班同學(xué)都在大聲朗讀。
同學(xué)們，堅持讀書并不難，而閱讀好書也絕對是中學(xué)生應(yīng)該走并且要走好的一步，我衷心的希望大家少一分浮躁，多一雙慧眼，在汪洋書海中采擷一些適合自己的好書，并堅持閱讀。愿大家都能在書中開拓一方方廣闊的天地，在生活中譜寫一頁頁精彩的華章！讓書香飄滿深外，讓書聲傳遍校園！
讀書的演講稿篇十
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《花源·蜜蜂·佳蜜》。
演講開始前，我要先問大家一個問題：誰能做到每天都讀書？也許，有人點點頭，說：“能！”也許，有人搖搖頭，說：“哪有時間去讀??！”
每天讀書，是一個好習(xí)慣。魯迅先生曾說過：讀書須如蜜蜂采蜜，只有多采花，才能釀出好蜜來。這正是教導(dǎo)我們要多讀書啊！
蜂蜜如知識，書本如花源，我們莘莘學(xué)子便是小小的蜜蜂。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則中國進(jìn)步。在這個飛速發(fā)展的時代，中國靠什么？靠少年。少年要撐起這個時代，靠什么？靠知識。知識從何而來？從書中來。自古以來，書造就了多少英才豪杰！周文王演《周易》，出一代圣賢；孫權(quán)手不釋卷，出開國帝王；毛澤東酷愛讀書，締造了中華人民共和國……看古今讀書成才之事，可見書是如此奇妙！
下聯(lián)是：與菊同野，與梅同疏，與蓮?fù)瑵?，與蘭同芳，與海棠同韻，定自稱花里神仙。那花里神仙，就是那小蜜蜂??！蜜蜂于花叢采蜜，就如遨游書海。蜜蜂采蜜后會有佳蜜；書海暢讀后，才會有知識??！
同學(xué)們，讓我們成為那小小的蜜蜂，匯成一片蜂海，在書海中暢游吧！
謝謝大家！
讀書的演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們，大家好！
今天站在大家面，我演講的主題是“我讀書，我快樂”。
作為一名學(xué)生，我很愛讀書。與每天學(xué)習(xí)用到的教科書不同，讀課外書書使我的生活更加充實、快樂，讓我的思想變得更深刻，也增長了大量的知識。
記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家里，依然氣呼呼的，這時媽媽遞給我一本書——《柳林風(fēng)聲》，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來，看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。
世上的書浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書。那么，我們該看哪些書呢？我們就要看對自己有幫助的，適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧，以前他在圖書館看書時，曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了，對愛迪生說：“圖書館里有許多書，有些書對你毫無用處，你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐?，要看一些對你有用的書。這樣，說不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩！”就這樣，愛迪生聽從了圖書管理員的意見，選擇了自然科學(xué)類的書，最終成為了一位了不起的科學(xué)家。
我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識，閱歷人情世故，懂得社會的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是，作為一名學(xué)生，在盡可能廣泛閱讀的同時，一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系，不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí)，因為只有把課內(nèi)書讀好了，才能更好地讀好課外書，才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。
“讀史使人明智，讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野，增加我們的知識，幫助我們健康成長。同學(xué)們，讓我們快樂地成長，快樂的讀書吧！謝謝大家！
讀書的演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好，我是來自七年級三班的孫雨霞，今天我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》。
上周我們剛剛經(jīng)歷了半期考試，對自己的學(xué)習(xí)作了一個總結(jié)和檢測，相信很多同學(xué)都有很多感觸和收獲，而我呢？這次考試讓我對讀書與學(xué)習(xí)有了新了理解那就是讀書的重要性，讀好處的重要性。正可謂“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁，就要把書讀好。
而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好?！渡倌曛袊f》里有這樣一段話：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！庇纱丝梢?，國家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的未來，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好，才能使自己的國家富強(qiáng)起來。
把書讀好，就要讀許多的書。從古到今，從中國到外國，有數(shù)不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會我們做人的道理，給人以知識和力量；好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭；好書是我們生活中的導(dǎo)游，當(dāng)我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥，使人惶惶不可終日；壞書是陷阱，使人一不小心就墜人萬丈深淵，粉身碎骨；壞書是一個無形的惡魔，它會把人帶進(jìn)監(jiān)牢，把人送上刑場，甚至置人于死地。我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對建設(shè)祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時，要培養(yǎng)自己的讀書的興趣，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。
該書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，做一個對祖國、對人民有用的人。同學(xué)們，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，讓我們努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會出類拔萃的，作一名成功的中學(xué)生！
讀書的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是二年級二班的xxx，今天我演講的題目是《讀書，伴著我成長》。
我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時，碰到好書，媽媽就先買下，一是念給肚子里的我聽，二是等我長大后，讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里是，我就收到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說，在我4歲時，還做過一首小詩呢：
月亮，你一個人在天上怕不怕?快下來，讓我抱抱你吧!月亮，你一個人在天上跟誰玩?快下來，讓我跟你玩吧!
小時候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題，“問什么我們有影子?”、“為什么天上的星星不掉下來?”爸爸、媽媽總是耐心地講給我聽。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說：“看書看得唄!等你長大了，會看書了，肯定比我們懂得還多!”于是，在每個夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長大了，上學(xué)了，已經(jīng)二年級了，在老師的幫助下，我學(xué)會了認(rèn)字，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書，幫助我讀書，不斷在書里汲取營養(yǎng)，豐富了自己的學(xué)識，學(xué)會了做人的道理。
讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個民族，讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧!讀書，會讓我們快樂!讀書，會讓我不斷進(jìn)步!擁有書，我們就擁有美好的明天!謝謝大家，我的演講完畢。
讀書的演講稿篇十四
各位老師，各位同學(xué)，大家好，我是來自初一二班的cjq，今天我在這里和大家分享我的讀書心得。
閱讀有不少的好處。我愛讀書，喜歡在陽光中，與書相伴，
高爾基曾說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”它可以讓我們在短時間內(nèi)掌握大量科學(xué)知識，豐富我們自身的知識色彩。
讀書可以讓我樹立正確的三觀，書中蘊(yùn)含了先賢們的智慧，你可以從無數(shù)正反面的故事中吸取教訓(xùn)，增長見識。
讀書可以讓你開闊視野，讓你在屋中，遍游海內(nèi)外，不在局限于這一片小小的天地。
讀書可以幫你結(jié)交朋友，你可以找到志同道合的朋友，可以一起談?wù)?，開懷舒心。
讀書可以讓你提高審美，提高藝術(shù)修養(yǎng)，在無形之中為自己增加書香氣，讓你由內(nèi)而外更加有氣質(zhì)。
讀書可以讓我們積累好詞好句，增加詞匯量，提高我們的寫作水平。
書籍的世界是個浩瀚的海洋，我們的生命卻相對短暫，我們窮盡一生也無法閱讀完世界上所有的書籍，對于喜歡讀書的我來說不免些許遺憾，因此我們必須有所選擇，書籍猶如朋友，必須慎重選擇好書。
那么如何選擇一本好書呢？在選擇書籍時，首先我會挑選一些比較經(jīng)典的書目，其次，我會在這些書目中選擇適合自己的書，在選擇書時，我會讀讀作者寫的前言，前言告訴了我們這本書的目的，了解了作者的寫作目的，我會認(rèn)真地閱讀目錄，了解書的大致內(nèi)容，整本書的架構(gòu)。最后根據(jù)自己的情況選擇是否要閱讀這本書。
以上是我的一些讀書心得。
讀書好，好讀書，讀好書，
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書的演講稿篇十五
在暑假開始時，我開始閱讀《你在為誰讀書》這本書，我用一周的時間認(rèn)真地閱讀完了這本書。
這本書簡述了一位父親以大朋友倪甫清的身份給兒子楊略寫的信。這本書一共有十一章內(nèi)容和尾聲后記，其中在這寫的十一封信中，前十封是倪甫清給予楊略生活和學(xué)習(xí)中的提醒和幫助，最后一封是倪甫清揭示了他父親的身份，而尾聲是楊略和他的同學(xué)們共同編書的過程。
在《你在為誰讀書》這本書中，作者尚陽、余閑以父親和兒子的觀念，表露了現(xiàn)代生活中初中生的苦惱和困難、學(xué)習(xí)中的體現(xiàn)。這是一本可以體現(xiàn)我們青少年的一本好書，我們應(yīng)該認(rèn)真閱讀。
在這本書的封面上，有一個蘇格拉底和他的助手的一個小故事，講的是蘇格拉底在臨終前助手為他選拔優(yōu)秀的人的故事，而最優(yōu)秀的人就是他自己。體現(xiàn)了助手不自信的表現(xiàn)，也告誡我們應(yīng)該對自己自信，相信自己是最棒的。而在這本書的序言中，前部分寫了現(xiàn)代青少年的`表現(xiàn)和這本書的作者、一位ceo將眾生分為的四種類型：一是卓越的人，即領(lǐng)袖；二是優(yōu)秀的人；三是非常普通的人；四是永遠(yuǎn)的“貧困者”。在這四類人中每一類人都有自己的不同，各有各的特點。
在《你在為誰讀書》的是一個章節(jié)中，每一個章節(jié)的開頭都有一段簡要描述，在這段文字中大體表現(xiàn)了整章內(nèi)容的中心思想，值得我們深入思考。
在《你在為誰讀書》中，我從中學(xué)到了許多，在我們青少年時代，我們走每一步都需要為自己定下計劃，做出打算，什麼事該做，什麼事不該做，什麼事重要，什麼事不重要。并且，在學(xué)習(xí)生活中，我們還要保持自信，對自己自信，對他人尊重。
我們做到一：有計劃有規(guī)劃。為實現(xiàn)自己的理想制定一個計劃，并為此而奮斗。二：我們在做每件有意義的事情的時候，都要有堅持不懈的奮斗精神有堅定的信念。三：我們不能懶惰，要勤奮。成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。四：在生活中，要有愛心，一個懂得愛自己的人，他必然會愛別人。五：對任何人任何事都要有自信，自信是心靈里不滅的圣火。六：在學(xué)習(xí)生活中，要全力以赴。七：在社會生活中，要有美好的品德。八：沒有不能溝通的事。九：愛情是美好的，但不適合青春期。十：只要能夠有毅力、有決心追求你的目標(biāo)，就一定會成功。
我們要認(rèn)真閱讀《你在為誰讀書》這本書，必定會受益無窮。
讀書的演講稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
仿佛只是一夜之間，我們詫異地發(fā)現(xiàn)，世界變了，生活變了，人變了：汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。
書，讓簡單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。
于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。我們城關(guān)三小迎來了又一屆校園讀書節(jié)，縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。
古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過于讀書。
讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘；千山萬水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。
讀書之樂，樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書之樂，樂在讀書！
如果沒有書香滋潤，我們的生命將是何等乏味與孱弱，我們的教學(xué)將是何等的死板與無趣。只有經(jīng)過書香的沐浴與熏陶，才能充實豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的心，我感謝這么多年書籍對我的滋養(yǎng)與磨練，它是我人生道路上一個不可多得的知己，它見證了我成長的腳步。
“問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！迸笥褌?讓我們暢飲這“源頭活水”,讓我們自己打開書本，打開自己的成長之門，走向人生發(fā)展的最高境界吧！
讀書的演講稿篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
從小我就喜愛讀書，因為讀書可以增長知識，我們還可以從書中找到一個又一個有趣的故事。但我每次都看到很晚。
有一次，我在晚上看書，看著看著就忘記了時間。突然，媽媽不知從哪冒了出來，生氣的說：“還看書呢!現(xiàn)在都幾點啦”我立刻從書中清醒過來，看了看表：“現(xiàn)在都10：30了呀!”我馬上就躺下睡了。
還有一次，媽媽不讓我晚上看書，我答應(yīng)了，誰知，媽媽剛走，我就把小燈打開看書，看著看著就睡著了，晚上還做了一個夢，夢到的竟是書中的情景。
多讀書可以把作文寫好，還可以知道我們沒學(xué)到的知識。我希望那些不愛讀書的孩子也能多讀書，將來為我們祖國做貢獻(xiàn)，為社會做貢獻(xiàn)。
讀書的演講稿篇十八
三尺講臺是我的人生舞臺，白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望，擦去功利。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值，因為我知道，我不是棟梁，但我的事業(yè)是培養(yǎng)棟梁；我不會讓知識的清泉變成一潭死水，因為我知道，我不是未來，但我的事業(yè)是創(chuàng)造未來。在高大的灌木面前我不曾悲哀，因為大地不會忘記小草的綠色。在寬闊的海洋面前我不曾氣餒，因為我擁有大海一樣的胸懷！
二十多年來，我始終用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用右肩擔(dān)著我深愛著的課堂。我用智慧吸引學(xué)生；用情操感化學(xué)生；用行為帶動學(xué)生。為適應(yīng)時代的需求，為造就新型人才，我不斷地更新自己的教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，并注重對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。03年，我有幸成為新課程的首批教學(xué)者。在新課程理念的倡導(dǎo)下，我又學(xué)會了賞識教育，用激勵、表揚(yáng)的方法調(diào)動學(xué)生內(nèi)在的主觀能動性，用理解、寬容和微笑去面對每一位學(xué)生。教學(xué)上，我認(rèn)真鉆研教材，創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計，寫好教學(xué)反思，先后上了實驗課、電教開放課和觀摩課等，均受到了聽課教師的好評。為趕上時代的潮流，我還潛心學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，率先制作了個人主頁。主頁模版設(shè)計新穎，風(fēng)格獨特。二十多年的時間，短暫而又漫長，我用汗水、智慧和一顆火熱的心赤誠地演繹著教師這一高尚的職業(yè)。
在奉獻(xiàn)、探索和創(chuàng)新的道路上，我用愛留下了一串串堅定的腳印，用愛譜寫了一曲曲美麗的音符。一路走來，一路播撒，也一路收獲。我指導(dǎo)學(xué)生制作的電子報刊、電子繪畫及作文分別獲得過省、市一等獎；我撰寫的多篇教學(xué)論文或設(shè)計也在全國、省、市評比中獲獎或在報紙上刊登。本人也先后被評上了縣“教學(xué)新秀”、“縣、市骨干教師”。
回首走過的路，有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑。在碧小這所學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長中，我也在快樂地進(jìn)步和成長著。如今，我依然辛勤地耕耘在教育這片沃土上。在這條充滿荊棘的道路上，路邊沒有鮮花，前方?jīng)]有掌聲，但我并不孤獨，因為我心存信念：平凡才是最偉大的！平平淡淡才是最真的！
路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮，明天的我將上下而求索。我將用執(zhí)著和熱愛續(xù)寫人生的新追求，用真心和愛心譜寫人生的新樂章，用拼搏和實干獲取人生的新輝煌。三尺講臺——我永遠(yuǎn)的舞臺！
讀書的演講稿篇十九
親愛的老師、同學(xué)們：
我愛讀書，讀書不但讓我增長了知識，而且懂得了道理，還帶給我了無限的遐想空間。
小時候我通過讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》中明白了做人要誠實、勤學(xué)、自勉，對父母要孝順，對老師要尊敬。從《中國神話故事》中知道了盤古開天辟地，女媧造人的神奇故事。又從《上下五千年》中了解到了，中國五千年燦爛的歷史文化。
隨著年齡的增長，我讀的書是越來越多，從中也使我嘗到了讀書的樂趣。在讀《彼得·潘》時，我好像和小男孩一起，在想象的世界里天馬行空、任意翱翔?！遏敒I遜漂流記》教會了我，當(dāng)遇到困難的時候，要像魯濱遜一樣的樂觀、堅強(qiáng)，要擁有戰(zhàn)勝任何艱難險阻的勇氣和力量。
時間一天一天地過去了，我書柜里的書也越來越多，每一本書我都很喜歡讀，如：《愛的教育》、《秘密花園》、《德國，一群老鼠的童話》、《小海蒂》……我常被書中的人物和情節(jié)所感動，他們高興時我們一起笑，他們難過時我們一起哭，那滋味真是其樂無窮。
讀書讓我懂得了許多道理，給了我人生的啟迪，也給我?guī)砹藷o限地快樂，啊，我愛讀書!書將伴我一生!
讀書的演講稿篇二十
我是來自中國最美的小城——xx縣法院的法警xxx，，有幸走上這神圣的講臺，我給大家講些什么呢？想說的太多，還是以《人生因讀書而精彩》為題吧。多年的執(zhí)法工作實踐使我真正感受到：讀書，真好！
作為新時期的一名人民法警，法槌起落，案卷翻飛，一次次鐵案封塵，一回回執(zhí)法執(zhí)行（量刑），沒有喝彩，沒有鮮花，沒有掌聲，有的只是法理法情的思考、孰勝孰敗的定奪，人性執(zhí)法的斟酌。這就是人民法官，一個神圣而莊嚴(yán)的名稱。
記得小時候，每次路過法院門口，看著那明亮而耀眼的國徽，總讓我不由產(chǎn)生莊嚴(yán)肅穆和崇敬之心。從那時就知道，那是守護(hù)公正的天平，那是維護(hù)尊嚴(yán)的殿堂，那是人民利益的守護(hù)神?？吹剿?，我就想到歷史上的包拯、況鐘、海瑞等一個個剛正不阿，執(zhí)法如山，平暴除惡，為民請命的不屈形象。值得慶幸的是，xxx年，我如愿以償?shù)仡^戴國徽，身著警服，成為一名人民法警。從事了法警這一行，一切都得從零開始，我感到了專業(yè)知識的匱乏和文化修養(yǎng)的不足，讀書學(xué)習(xí)就成了我的第一要務(wù)，于是我便堅持見縫插針學(xué)習(xí)，不懂的地方就向其他同事請教，并積極參加上一級法院組織的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人。很快就學(xué)完了《憲法》、《刑法學(xué)》、《刑訴法》、《民法學(xué)》等多門專業(yè)課程，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)法律及其它業(yè)務(wù)知識，以出色的工作成績贏得了人民的信任和同行的贊譽(yù)。
“問渠哪得清如許 為有源頭活水來?！睘榱私o公正、公平、公信的執(zhí)法工作不斷注入新的活力，除了潛心攻讀法學(xué)方面的書，我更喜歡獵涉人文、拜讀經(jīng)典。在拜讀莎士比亞的戲劇時，我被他那有關(guān)倫理、法理、情理的戲劇沖突所震撼，我還深深地記住了他說的話：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。他還十分精辟的論述道：“書籍對于我，比王位更寶貴?！碑?dāng)我再次讀完前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基小說《鋼鐵是怎樣煉成的》時，心緒久久不能平復(fù)，我將書中這段話有一次抄在了自己的日記本上：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章。然而，青春因讀書而美麗，人生因讀書而更加精彩！
“十年磨一劍，霜刃未曾試。”帶著對前程事業(yè)無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，帶著敢為人先的激情和對法律的無限忠誠，我跨入了人民法院的大門。 身為法警，面對一樁樁案件，怎能不引起我們對人民法警學(xué)法、用法、執(zhí)法的準(zhǔn)確性和對人民高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心的深思，執(zhí)法工作既榮耀自豪又充滿挑戰(zhàn)。（ 執(zhí)法中的事例）
身為人民法警，在工作中，同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，和衷共濟(jì)，眾志成城;生活中，朋友間互幫互助，坦誠相待，其樂融融。身在法院工作，面對當(dāng)事人的期待，面對人民群眾的的企盼，怎能不使感受到執(zhí)法工作的神圣。我切身的感受到法院工作為我們的學(xué)習(xí)發(fā)展搭建了一個廣闊的平臺，也為年輕警官的成長提供了一片肥沃的土地。
古人云：“腹有詩書氣自華。”英國著名的唯物主義思想家培根說：“讀書足以怡情.....讀史書使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。”讀書可以教人蒙生明理明法、公正公平、寬厚善良和純真熱情的氣質(zhì)；讀書可以教人謙虛謹(jǐn)慎，持重內(nèi)斂，衍生成熟悉穩(wěn)重的品格；讀書可以教人自強(qiáng)不息，不畏艱難錘煉剛毅堅定的神情；讀書可以教人勤于思考，勇于創(chuàng)新，增添睿智深沉的個性。
多年來的執(zhí)法實踐和讀書生活更使我堅信：是讀書成就了我的事業(yè)，是讀書完善了我的人格，是讀書滋潤了我的心田，是讀書豐富了我的內(nèi)心世界，是讀書鍛煉了我的意志，是讀書培養(yǎng)了我的心智，是讀書開拓了我的人生之路，是讀書讓我在執(zhí)法中左右逢源漸入佳境，是讀書帶我走進(jìn)一片明媚的天地。
作為一名法警，我愛讀書。盡管似乎不合當(dāng)今的時髦，但它是永恒的無價之寶。書猶藥也，可以治愚。讀書，總有一天會熱起來、紅起來、火起來。因為一個不讀書的民族遲早會變成一個愚昧的民族，一個不讀書的法警不但是一個文盲，更是一個法盲，最終會失去執(zhí)法的能力和公信。
作為一名在法院工作的人民法警，發(fā)展是硬道理，法律是原動力，讀書是新起點，要不斷的去發(fā)展、去創(chuàng)新，就要用讀書不斷地提高自己的法制觀念與執(zhí)法水平，不斷學(xué)習(xí)，努力實踐，公正執(zhí)法，強(qiáng)化素質(zhì)，提升能力。只有每天打開書本，叩起心靈之門，用廣博的知識，為法警法官工作涂上最靚的色彩，為人生綻放出最燦爛的笑容。
讀書使人睿智；讀書使人充實；讀書使人心明眼亮；讀書，帶給你的是精神上的財富；讀書使人優(yōu)美，并且不需要花費(fèi)很多的金錢，只要花一點時間。以書為友可通心靈，以書為師可增知識，以書為鏡可知興衰，以書為藥可以治愚；讀書使人品性端正，精神富有，讀書可以使人怡情益德，心地思善，從善、為善。
孟子曰：“路雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”。執(zhí)法靠公正行事，事業(yè)靠敬業(yè)推動，廉政靠勤奮促進(jìn)；我為人民執(zhí)法，就應(yīng)讓人民放心。我將繼續(xù)立足本職工作，以務(wù)實的態(tài)度，勤奮的精神，廉潔的作風(fēng)，清正的風(fēng)尚，為黨旗增輝，為法院工作添彩，恪盡職守，做人民利益忠實的守護(hù)神，做人民放心的執(zhí)法者。
我沒有凌空的翅膀，是書給了我放飛的暢想；我沒有風(fēng)的輕狂，是書給了我沉穩(wěn)的臂膀；我沒有云的飄蕩，是書給了我執(zhí)著的向往。
青春因讀書而美麗，人生因讀書而更加精彩！
讀書的演講稿篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我來為大家推選一本我反復(fù)讀過的一本書——《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》，這本書是我在去年讀書日買的。這里講了豬爸爸在森林里撿了一只熊貓，開始豬家還不知道是一只熊貓，以為是一只小狗，就這樣養(yǎng)著，直到有一天，一只大灰狼進(jìn)了豬家，那只熊貓居然一下子就把狼扔了出去，熊貓就在村里出了名，猴子掌柜聽說一只豬把狼趕走了，他不大相信，就開著車，親自來看。
可是，猴子掌柜一看，哇！是一只熊貓！他趕緊給熊貓先生讓座，還邀請豬家一起去城里，到了城里，人人見了都要行禮，這只叫小不點的熊貓一下子成了紳士，還被市長要請去吃飯，住進(jìn)了最高檔的大飯店，飯店老板是一只猩猩，他讓女兒琪琪陪著唏哩呼嚕和小不點兒一起去一百樓的空中游樂園玩，在這段時間中，大猩猩去找了豬爸爸和豬媽媽，商量讓小不點兒做飯店的經(jīng)理，在此期間，小不點兒可回家一次，年薪一百二十萬。
他們說考慮一下，大猩猩把100樓上了鎖，小豬和小不點兒只好爬消防梯逃了下了去，他們準(zhǔn)備回家，半路上卻又被市長的人綁架了，小豬又用掉包計使大家解困，他們回了家。這本書的故事曲折，一會兒使人心驚肉跳，一會兒使氣憤前胸。所以，我建議大家看這本書。
讀書的演講稿篇二十二
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的場合越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編精心整理的讀書演講稿愛讀書演講稿文檔，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
大家下午好！
很高興能與大家一起分享這段快樂的時光，我今天演講的題目是《我愛讀書》。
隨著時光的流逝，我一天一天地長大，在老師的幫助下，我學(xué)會了自己讀書，一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿是人類的祖先；恐龍高大而可怕；遠(yuǎn)古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！
我愛讀書，書讓我開闊眼界，讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的由來……讀書似嗅著春季的鳥語花香，聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉，欣賞著冬季的冰封雪雕。
讀書，是一種享受，更是一種快樂。捧起它，是圣潔的，翻開它，是萬能的，閱讀它，是美妙的，擁有它，我們就擁有了整個世界！
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧！“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧！