在人生的道路上，感悟是我們成長的驅(qū)動(dòng)力和啟示。感悟的寫作需要我們勇于表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)情感和思考，不回避困難和矛盾，敢于面對自我。接下來，讓我們共同品讀下面這些關(guān)于人生哲理感悟的文字，希望能夠豁然開朗。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇一
2023年3月5日是第60個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日。3月3日，宜都市新時(shí)代文明實(shí)踐中心以“春暖兩江德潤宜都”為主題舉辦“春和風(fēng)尚節(jié)”，廣大愛心市民、各級志愿服務(wù)組織和志愿者們紛紛穿上紅馬夾，開展綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)，在全市上下掀起學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)熱潮。每年這個(gè)特殊的日子里，在宜昌這座愛心之城，都會“以愛之名”組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，踐行雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
雷鋒同志是全民榜樣。如今，雷鋒帽、搪瓷杯、帆布背包等元素是不少年輕人追逐的潮流時(shí)尚。戴上雷鋒帽很酷、很有個(gè)性，但是要想真正學(xué)習(xí)雷鋒精神，不只是戴頂帽子、背個(gè)包這么簡單，而是要將“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神內(nèi)化為心中的善念和自覺的言行。
步入新時(shí)代，傳承雷鋒精神的形式就是志愿服務(wù)。志愿者們在奉獻(xiàn)中幫助別人快樂自己，在“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生意義。志愿精神是雷鋒精神在新時(shí)代的延伸，與雷鋒精神一脈相承。
今天我們學(xué)雷鋒開展志愿服務(wù)也已不僅僅是到“養(yǎng)老院為老人洗洗頭”的問題了，而需本著“群眾所盼，盡我所能”的原則，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)真正與時(shí)俱進(jìn)，真正落到實(shí)處。但是隨著各地學(xué)雷鋒活動(dòng)如火如荼地開展，部分志愿服務(wù)沒有做到走心也并不暖心，仍然只是簡單的“到此一愛”，有的甚至把志愿服務(wù)開展成拉橫幅求留痕、以拍照打卡為主的形式主義活動(dòng)。
志愿服務(wù)要暖人心，就應(yīng)從“實(shí)”字出發(fā)，事事講“實(shí)”、處處為“實(shí)”。更要學(xué)習(xí)雷鋒同志竭盡全力為群眾辦好事、辦實(shí)事。宜都冬泳志愿服務(wù)隊(duì)就是一支從不拍照、打卡，甚至不需要?jiǎng)訂T的志愿服務(wù)組織。他們只是每到夏季總會出現(xiàn)在清江河邊守護(hù)群眾的水上安全，默默的將江邊的救援物資維護(hù)翻新。他們只是從群眾需求出發(fā)，做實(shí)了一件“小事”。學(xué)雷鋒并不需要轟轟烈烈、驚天動(dòng)地，只需要在點(diǎn)滴入微中暖心。
雷鋒精神的寶貴在于他持之以恒的堅(jiān)持為人民服務(wù)。學(xué)雷鋒活動(dòng)同樣不是一次的熱情、一時(shí)的熱鬧，要久久為功、持之以恒。宜昌“三峽蟻工”志愿服務(wù)組織自2015年11月以來，每逢雙休日及法定節(jié)假日，早上七點(diǎn)，三峽蟻工志愿者風(fēng)雨無阻出現(xiàn)在江邊，讓綠色成為長江邊最靚麗的風(fēng)景。宜都文峰志愿服務(wù)隊(duì)14年愛心傳遞，讓志愿服務(wù)從6人壯大到206人，幫助近萬名困難群體。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇二
3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，也是中國青年志愿者服務(wù)日。半個(gè)多世紀(jì)以來，雷鋒精神已經(jīng)內(nèi)化為每個(gè)中國人心中向上向善的力量。雷鋒精神沒有過時(shí)，志愿服務(wù)精神與雷鋒精神一脈相承，彰顯著中國特色社會主義的價(jià)值底色。
志愿者”成了生活中和網(wǎng)絡(luò)上的高頻詞，“奉獻(xiàn)”也從高尚變成一種風(fēng)尚和時(shí)尚。一呼百應(yīng)，無數(shù)志愿者正在中國大地上書寫著新時(shí)代的雷鋒故事。社區(qū)、車站機(jī)場、口罩生產(chǎn)企業(yè)，每一個(gè)有防疫需求的地方都有志愿者的身影。武漢快遞員汪勇從志愿服務(wù)的先行者，到組建起志愿隊(duì)伍，保障醫(yī)護(hù)人員出行、用餐等各項(xiàng)需求；保定小伙魏飛在武漢志愿服務(wù)后，又二次“逆行”支援河北；大連志愿者那君在消殺現(xiàn)場倒下，他的兒子毅然接棒。面對疫情，無數(shù)人選擇了擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)，凝聚起磅礴的力量。不斷涌現(xiàn)的“凡人英雄”，彰顯了共克時(shí)艱的民族品格。
雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛心，處處可為。近日，中宣部命名了第六批全國學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵，覆蓋了各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線，包括企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、醫(yī)院等基層單位，更讓我們看到學(xué)習(xí)雷鋒已經(jīng)成為一種常態(tài)化的自覺，愛崗奉獻(xiàn)也已經(jīng)融入了新時(shí)代的公序良俗。截至2020年12月31日，上海實(shí)名認(rèn)證注冊志愿者的人數(shù)占常住人口比例超過21%，人們對志愿服務(wù)的認(rèn)同和熱情正是雷鋒精神不斷煥發(fā)時(shí)代活力的生動(dòng)注腳。
當(dāng)我們在精神符號之外凝視雷鋒，將他還原到他生活的場景中去，就會發(fā)現(xiàn)他也是一名純粹而熾熱的年輕人，有干勁闖勁、熱愛生活、心懷理想。如今，我們依然可以看到許多這樣的年輕人閃耀著屬于他們的光芒?！?0后”戍邊烈士陳祥榕寫下“清澈的愛，只為中國”，英勇戰(zhàn)斗至最后一刻；黃文秀研究生畢業(yè)后毅然回到家鄉(xiāng)，把青春和生命奉獻(xiàn)給脫貧事業(yè)；還有1.2萬多名“90后”“00后”青年醫(yī)護(hù)人員義無反顧馳援湖北，用行動(dòng)證明了中國青年堪當(dāng)大任。
我們既要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，也要學(xué)習(xí)雷鋒的做法，把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，體現(xiàn)在平凡的工作生活中，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，把雷鋒精神代代傳承下去。奉獻(xiàn)是青春最美麗的姿態(tài)，新時(shí)代的年輕人成長于中華民族偉大復(fù)興的征途上，也肩負(fù)著時(shí)代的使命。讓雷鋒精神薪火相傳、常在常新，以個(gè)人的進(jìn)步推動(dòng)社會的發(fā)展，偉大夢想終將在接續(xù)奮斗中照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇三
一個(gè)保安大叔皺著眉在一旁，見她總是過不了，擼起袖子，邁著大步子走到盆景旁，一彎腰，那盆景便離開了地面，他手又一伸，盆景被放到一邊去了。那個(gè)女孩從局促中抽出身來，嘴角微微上揚(yáng)，抹抹額頭上的汗：“謝謝!”語氣中充滿感激。那個(gè)大叔背著手踱回保安室，靦腆地?cái)[手笑了笑：“又不是什么大事兒!”
又過了幾天，我便看見那門口的盆景少了幾盆，心想著那大叔也真細(xì)心，以前卻從未感受到呢。又過幾天，索性只剩下一盆。我見了，便想著也不需要這樣，便跑去問了那大叔：“大叔，這兒盆景怎么只剩下一盆了?”他輕描淡寫地開口：“擺這兒走道多不方便，撤了算了!”我又說：“那也用不著全搬了，多單調(diào)!”他正色道：“你這小孩!要多多為別人著想啊!”看著他正經(jīng)的樣子，我忍俊不禁。說實(shí)話只需搬走一兩盆便足夠，但他的行為卻令我感到說不出的溫暖。從此，我們小區(qū)少了這處風(fēng)景，卻又多了一份溫情。
當(dāng)接到這個(gè)文題，我便想起了這件事情。雷鋒精神便是這樣的吧，不需要多么驚天動(dòng)地的壯舉，或許只是稀松平常的讓座之類的小事，卻能夠傳達(dá)出足夠的溫暖。這樣的小事就在每個(gè)人的身邊，雷鋒精神也已經(jīng)融入了我們的生活。
如果說所見所聞的事情令人贊嘆，那么親身經(jīng)歷的事情更是動(dòng)人心扉。我還記得那件事情。一回，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)找不到鑰匙開門了，當(dāng)時(shí)腦子里亂得像一團(tuán)漿糊，不知所措。但是這時(shí)我看見了貼在門上的一張便簽紙，上面寫著：你好!我?guī)湍惆瘟四愕蔫€匙，請?jiān)谙挛?點(diǎn)之后到202來取。仿佛抓到救命稻草的我是既開心，又羞愧，自己竟糊涂到這個(gè)地步!迫不及待地敲響了202的門。
開門的是一個(gè)中年的阿姨。“您好，請問您拿了我的鑰匙嗎?”我有些靦腆地探頭輕聲問。那個(gè)阿姨噗嗤一聲笑著說：“是啊，我說怎么這么冒失，原來是個(gè)孩子啊!我去給你拿!”說著就聽見啪啪的拖鞋拍打地面的聲音，一會兒她便出來了，手里拿的果然是我的鑰匙?！罢媸翘x謝您了，我都不知說什么好!”我心中充滿著感謝之情，阿姨調(diào)侃著：“嗨!別讓我下次再幫你拔就成了!別謝了，有啥啊，快回家吧!”告別阿姨，我掂著手里的鑰匙，心里喜滋滋的，不知為什么，差點(diǎn)丟了鑰匙還如此的開心。我想這就是所謂的雷鋒精神的力量吧!被幫助的我開心，那個(gè)幫助我的阿姨一定也是高興的!
就在我生活的小小社區(qū)里，就有太多太多美好的事情了。人們會為走在后面的人留著小區(qū)的門，可愛的孩子們會給野貓們喂食，提重物的人會受到鄰里熱情的幫忙，哪家孩子貪玩沒回家，大家一起幫著找，沒時(shí)間照顧孩子的家長們，只要托付一聲，就有人幫你照看一上午……不勝枚舉的善心和溫暖讓這個(gè)社區(qū)像是一個(gè)大家庭。這樣的氛圍感染著我，讓我也不由自主地伸出幫助的手，成為這溫暖家庭的一份子，力所能及地幫助需要幫助的人，即使這些幫助只是微不足道的舉手之勞。
我想，世間善舉或大或小，但是善心卻都是一樣的偉大。這些善良的人們或許不會把自己的行為和雷鋒精神聯(lián)系在一起，只是出于人性的善良和本能。我們身邊有許許多多這樣的人，正是這種不求回報(bào)的平凡人給我們的生活帶來了無限感動(dòng)。
勿以善小而不為，小小的我也不能做出多么驚人的大事。只能在雷鋒精神感召下，用心感受世間種種溫暖，盡自己的微薄之力，付出一點(diǎn)點(diǎn)力量，為自己和他人心靈增添更多美好、快樂和溫暖。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇四
全校同學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月(5――9周)。
四、活動(dòng)過程：
1、第5周為宣傳發(fā)動(dòng)周，從第5周開始，大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站、午會的時(shí)間，以講雷鋒故事、播放雷鋒電影、專題介紹等方法，向同學(xué)們介紹雷鋒、讓同學(xué)們了解雷鋒精神，各班出一期以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的墻報(bào)。
同時(shí)，各班利用班會、中隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間，向?qū)W生介紹雷鋒的故事，讀雷鋒日記，唱雷鋒歌曲等，每周從不同的角度去學(xué)習(xí)雷鋒精神，做到周周有主題。
2、第五周為愛心奉獻(xiàn)周。引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔關(guān)愛他人，無私奉獻(xiàn)的精神。在學(xué)校做到樂于助人，幫助班內(nèi)有困難的同學(xué)，互幫互助;在家里懂得關(guān)心長輩、孝順父母、結(jié)合三八婦女節(jié)為母親送上祝福。
3、第六周為清潔護(hù)綠周。教育學(xué)生要講衛(wèi)生，個(gè)人要勤換勤洗，教室校園要常打掃，紙屑垃圾不亂丟，見到垃圾主動(dòng)撿。結(jié)合3月12日植樹節(jié)，教育學(xué)生要愛護(hù)綠化，積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。
4、第七周為文明禮貌周。重點(diǎn)教育學(xué)生養(yǎng)成在學(xué)校里要團(tuán)結(jié)同學(xué)，使用文明用語，遇到師長主動(dòng)問好，在家里對長輩有禮貌。
5、第八周為勤儉節(jié)約周。教育學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)中重點(diǎn)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神，做到隨時(shí)關(guān)燈、關(guān)水，不亂扯紙張，不亂丟筆，不亂放文具，不浪費(fèi)物品，不亂花錢等，節(jié)約能源。
6、第九周開展。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇五
這是一件好事。這說明雷鋒精神依然溫暖著我們的世界，鼓舞著我們前進(jìn)的腳步。雷鋒的精神成為一種財(cái)富，被人們所景仰和學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他對待事業(yè)的態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)的精神，關(guān)心、愛護(hù)別人，支持、理解別人的品質(zhì)。
幾十年來，雷鋒的名字曾是激勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo)，而如今，感覺這個(gè)的名字卻隨著生活的美好漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人對此置疑、嘲笑，我想雷鋒的精神應(yīng)是我們工作、生活上的指南。因?yàn)?，一個(gè)人要獲得成功，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想成功，也不能缺少雷鋒式的員工。而一個(gè)人的作用就像一個(gè)機(jī)器的螺絲釘，少了它機(jī)器就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。在工作上，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，把工作當(dāng)成職責(zé)。只有這樣，工作才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。無論我們從事什么工作，都不能缺少一種精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小，而是一個(gè)人的態(tài)度和道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒那助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的品質(zhì)都是我們學(xué)習(xí)的要素。
鋒精神變質(zhì)，而變成：“節(jié)日制”，我作為一名時(shí)代的追潮人更應(yīng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，不管在生活中還是在工作中都應(yīng)多做好事.我們大家一起攜手來發(fā)揚(yáng)繼承雷鋒精神，不要讓它只出現(xiàn)在三月，讓我們的世界充滿更多的愛心，和諧的氛圍吧！
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會向雷鋒學(xué)習(xí)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，努力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做個(gè)時(shí)代的追潮人！
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇六
這個(gè)月我讀了一本書，名叫《雷鋒的故事》，是“故事爺爺”李晉華爺爺寫的書，非常感人，我就看了好幾遍，現(xiàn)在分享給大家，談?wù)勎业母惺堋?BR> 從前有一個(gè)孩子叫雷鋒，萬惡的舊社會逼得他家破人亡，他七歲就成了一個(gè)孤兒，他的本家六叔奶奶收留了他。雷鋒一心想打倒地主惡霸，為死去的親人報(bào)仇雪恨。烏云遮不住太陽，雷鋒的家鄉(xiāng)終于解放了，他參加了兒童團(tuán)，長大后又努力成了一名解放軍。
雷鋒把自己比喻成一顆小螺絲釘，不論干什么事情都認(rèn)認(rèn)真真，勇于專研。他樂于助人，利用業(yè)余時(shí)間給小朋友當(dāng)輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。他經(jīng)常偷偷地給戰(zhàn)士們縫補(bǔ)衣服，給戰(zhàn)友家屬寄錢看病，幫助年長的老人洗衣、打水、做飯等。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒在22歲時(shí)，不幸離開了人世，但是在人們的心中雷鋒卻永遠(yuǎn)活著。
自從讀了《雷鋒的故事》后，我就暗暗下定決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持刻苦的精神，學(xué)習(xí)他樂于助人的美德。每個(gè)星期我都會挑出我最精美的圖書帶給同學(xué)們看，看到同學(xué)們喜歡的不得了，看得美滋滋的，我心里是甜滋滋的。有一次下雨天，媽媽接我放學(xué)回家，我和媽媽只有一把傘，媽媽讓我自己用，而媽媽淋著雨，我趕快把傘伸向媽媽，媽媽直夸我是個(gè)懂事的乖寶貝。
感謝李晉華爺爺給我們寫的《雷鋒的故事》，以后我要繼續(xù)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做個(gè)樂于助人的好孩子，幫助大家，快樂自己。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇七
3月，學(xué)習(xí)雷鋒的日子。雷鋒，是一個(gè)名字，更是一種精神。他的奉獻(xiàn)精神無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我們，教育著我們。
今天，是"學(xué)雷鋒"的志愿者活動(dòng)舉行的日子。雨蒙蒙的天氣沒阻止我們的腳步，分組分工有秩序地進(jìn)行著。我們小組主要負(fù)責(zé)在五一廣場公交站牌維持秩序，幫別人指路，幫需要的人提行李，還有動(dòng)員公眾學(xué)習(xí)雷鋒簽名活動(dòng)等等。時(shí)間不是很長，做的事情不是很多，但就是這個(gè)時(shí)刻這個(gè)地方卻感觸好多。
雷鋒一直活在人們的心里，一直在我們身邊。需要幫助的人很多，但伸手去幫助他人的人也很多，互幫互助，多么和諧的事情。"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間"。簽名活動(dòng)很感謝大家的積極參與，每個(gè)人都愿意留下自己的名字，也貢獻(xiàn)著一份善良的心。其實(shí)這就是大家的共鳴吧。雷鋒的精神在在感染著我們一個(gè)人。一句"有什么需要幫忙的嗎?"，一句"謝謝你";一句"我來幫你吧"，一句"幸虧有你幫忙"簡單的對話，營造了多么溫馨的氛圍，收獲的是一種感動(dòng)與責(zé)任。
也許，有人會說，僅僅一天，僅僅這些舉動(dòng)，是不是太流于形式，太追求表面的東西?或許，好多人也是這樣認(rèn)為吧。其實(shí)，這樣的事情，我們每個(gè)人，每天都在做，讓座、指路、撿垃圾諸如此類，體現(xiàn)我們的公德心和對社會的一種責(zé)任吧。雷鋒月，更加大力度做這些，只是為了調(diào)動(dòng)更多的人參與進(jìn)來，更好的發(fā)揚(yáng)我們的奉獻(xiàn)精神。只要我們真的有這份心就好!
雷鋒精神永存，從我做起，從平時(shí)做起，去為他人，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量吧，力所能及去幫助別人，那一個(gè)微笑，一句笑笑，承載著多少溫馨與感動(dòng)。
學(xué)習(xí)雷鋒，我們一直在路上!
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇八
春天，在不知不覺中悄悄降臨。又值三月，春風(fēng)拂面，萬物復(fù)蘇，又憶雷鋒。
雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字，那位年輕的戰(zhàn)士，鮮活的生命已經(jīng)離我們而去，但他的精神，永遠(yuǎn)活著。一個(gè)個(gè)他的傳人，就在我們身邊。
還記得那位“當(dāng)代雷鋒”郭明義嗎？30年來，郭明義做好事不求人知，矢志不渝地追求真善美。他自愿捐款給失學(xué)兒童、受災(zāi)群眾近12萬元，20年來55次無償獻(xiàn)血，挽回了數(shù)十人的性命。他用自己的博大愛心、滿腔熱血鑄就了人間大愛。
還記得那位“最美媽媽”吳菊萍嗎？-年7月，杭州的吳菊萍望見了10樓上隨時(shí)可能掉下的妞妞，毫不猶豫地在孩子掉下的一剎那，用雙臂接住了孩子，但左臂處粉碎性骨折、尺橈骨斷成三截。她卻說：“這是本能，是一位母親應(yīng)該做的事情?！?BR> 郭明義、吳菊萍，還有很多像他們一樣的人，用自己的行動(dòng)告訴我們，雷鋒就在身邊，他們，都是當(dāng)代雷鋒！他們發(fā)揚(yáng)并傳播著雷鋒精神！
“是一片陽光，就要照亮一片黑暗；是一滴水，就要滋潤一方土地；是一顆糧食，就要哺育有用的生命；……”雷鋒用樸實(shí)的語言告訴我們，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，同時(shí)每個(gè)人也應(yīng)該奉獻(xiàn)自己的價(jià)值，為社會做出貢獻(xiàn)。當(dāng)我們看到這段話時(shí)，如果我們還只是沉浸于深深的追念之中，那是多么的膚淺。學(xué)習(xí)雷鋒，重在踐行。身邊已有了太多太多像雷鋒一樣的人們，我們還在旁觀贊嘆嗎？讓我們快快從身邊事做起，從一點(diǎn)一滴做起，履行道德規(guī)范，培養(yǎng)良好習(xí)慣，努力成為一個(gè)有道德的人吧！
在三月里，我們學(xué)雷鋒！在每一個(gè)月里，我們學(xué)雷鋒！一天天，我們與雷鋒同行！雷鋒，在我們身邊！雷鋒，是我們自己！
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇九
雷鋒(1940年12月18日-1962年8月15日)，原名雷正興，湖南省長沙市望城縣(今望城區(qū)雷鋒鎮(zhèn))人，是全心全意為人民服務(wù)的楷模、中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒在短暫的一生中幫助人無數(shù)，一部《雷鋒日記》令無數(shù)讀者為之動(dòng)容，他發(fā)揚(yáng)了社會主義的“我為人人，人人為我”的精神，“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。1962年8月15日雷鋒被一根桿子砸到，當(dāng)場昏倒，經(jīng)202醫(yī)院搶救無效，不幸身亡，年僅22歲。
雷鋒一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用?！睕]錯(cuò)，雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認(rèn)真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時(shí)間把鐵道修好。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財(cái)產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇十
他，是中華人民的好兒女；他，是奮發(fā)向上的好青年；他，是熱心腸的好公民……他就是雷鋒叔叔。
雷鋒不僅節(jié)儉，他還酷愛讀書。雷鋒有一個(gè)形影不離的包，而這包里裝的正是一本毛澤東語錄，每當(dāng)別人睡著的時(shí)候，他總是起來偷偷的看書，他的書上到處都是他的筆跡，那是他對那些語句的感悟與理解。在哪個(gè)戰(zhàn)爭年代，他對知識的渴望讓人為之動(dòng)容。
雷鋒還有一個(gè)有點(diǎn)，那就是樂于助人，當(dāng)別人有困難時(shí)，雷鋒總是第一個(gè)站出來，總是在第一時(shí)間幫助他們解決困難，他把別人的事看得比自己還重要。他幫助過的人數(shù)不勝數(shù)，但他從不炫耀，從不張揚(yáng)，做好事從不留名，以至于那些被他幫助過的人只能默默的祈求上天保佑這位熱心腸的好青年。但天不遂人意，1962年8月15日，雷鋒永遠(yuǎn)的去了。
人事有代謝，往來成古今。時(shí)代已經(jīng)變遷，雷鋒早已不在，但是他的那份精神卻永遠(yuǎn)的留在我們心中，繼續(xù)影響著我們，影響著我們的后代。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇十一
雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟，在學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際，身為第二十四屆研究生支教團(tuán)成員的我們，更應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)踐行志愿服務(wù)精神。
為給同學(xué)們營造美麗和諧的校園環(huán)境，我們在校園內(nèi)開展了擺放車輛、清潔規(guī)定區(qū)域的美麗校園志愿服務(wù)，在擺放與清潔過程中，雖有汗水的流淌，但更多的是與伙伴的齊心協(xié)力、看見清潔整齊校園的滿滿自豪，以及看見同學(xué)們能在整潔的區(qū)域中有序取用車輛的愉悅。作為志愿者，我們需要有一顆仁慈的心，要有積極向上的思維，更要有傳遞積極向上精神的能力。參與志愿服務(wù)活動(dòng)，不但在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)了我們的青春誓言，更在實(shí)踐中提高了自身的文明意識和文明行為。我們更應(yīng)以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī)，在平凡的學(xué)習(xí)生活中，在我們生活的每一處時(shí)光里，把雷鋒精神代代傳續(xù)下去。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇十二
在這個(gè)激情三月，我們開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。
在三月末，我真正體會到了雷鋒的釘子精神，他那積極向上、樂于助人的精神深深打動(dòng)了我。
雷鋒是做什么愛什么，就比喻他做駕駛員時(shí)，走完一后，就把車擦得干干凈凈的，一點(diǎn)污漬都沒有。如果車壞了，他就把車修好，雖然，這并不是他的工作，但他依然做好這個(gè)工作。
雷鋒也是出差一千里，好事一火車的例子。這好像是他每天都必須要完成的事情。他遇到被人需要的時(shí)候，他能幫就幫，他寫的好人好事的日記差不多寫滿了五六個(gè)本子了，他的日記就是他的歲月。
雷鋒逝世時(shí)才很年輕，他并沒有錯(cuò)過他所走過的歲月，他的歲月是美好的。直到他臨死之前，他還在做好事。為此，_還親自為他題詞，并希望共產(chǎn)黨員們以他為榜樣。
這次，我的體會是：其實(shí)每天都是學(xué)雷鋒日，雷鋒雖然年輕時(shí)就逝世了，但他依然留在每個(gè)人的心中，人們也永遠(yuǎn)地記住他。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇十三
有一位戰(zhàn)士，他極其普通，但卻為大家無私的奉獻(xiàn)，他，就是家喻戶曉的——雷鋒。他在他那短暫的一生中助人無數(shù)，可謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩卒h就好比一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。那閃閃的燭光，讓人贊賞;那閃閃的燭光雖然微弱，但令人敬佩;那閃閃的出光雖然有限，卻留在了人們的心中。
雷鋒叔叔的事跡，激勵(lì)了一代又一代的中華兒女。我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多雷鋒的身影。在學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，但我們要記住：學(xué)習(xí)雷鋒不只是一句空話，更多在于實(shí)際的行動(dòng)。
在我們班就出現(xiàn)了一個(gè)“活雷鋒”，她就是薛立菲。薛立菲的成績特別的好，每次考試都是班上前三甲的獲得者，但他并沒有因此而驕傲。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，她還主動(dòng)幫助同學(xué)，一直都是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。六年級時(shí)的一次放學(xué)，我因作業(yè)本沒拿而返回教室去拿，只見一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線，是學(xué)習(xí)委員薛立菲。她還在那里掃地、清潔，所有的人都走了，只剩下了她一個(gè)人，為了班級榮譽(yù)，獨(dú)自留在這兒檢查、清潔。
“如果你是一滴水，那你是否滋潤了一方土地;如果你是一縷陽光，你是否照亮一方黑暗;如果你是一顆糧食，你是否哺育有用的生命;如果你是一最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上。”每次想起這句話，便會想到雷鋒叔叔。他雖已離我們而去，可他那無私奉獻(xiàn)的精神卻永留于我們心中。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇十四
我校根據(jù)上級文件，積極制定活動(dòng)方案，以“網(wǎng)上祭英烈”為教育主題，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以各班為單位，開展了一系列教育活動(dòng)，收到了良好的成效。
具體活動(dòng)如下：
1、學(xué)校成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳發(fā)動(dòng)小組，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學(xué)生介紹了關(guān)于有關(guān)先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。
2、是利用黑板報(bào)校園廣播，隊(duì)會等認(rèn)真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。
3、利用課余時(shí)間對全校師生如何進(jìn)行網(wǎng)上祭掃進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。全校教師34名，三到六年級學(xué)生414人積極參加了此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)行網(wǎng)上鞠躬、獻(xiàn)花、網(wǎng)上留言等活動(dòng)。
4、搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題隊(duì)會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚(yáng)了民族精神，激勵(lì)了廣大青少年學(xué)生，珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強(qiáng)的斗志。
5、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會。
通過本次祭掃活動(dòng)，讓學(xué)生在和平年代重“聞”戰(zhàn)爭的硝煙，感受烈士們的堅(jiān)強(qiáng)意志，從而激發(fā)其愛國主義情懷，教育學(xué)生要以革命先烈的崇高精神來激勵(lì)自己，努力學(xué)習(xí)，將來成為我們偉大祖國的建設(shè)者!
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇一
2023年3月5日是第60個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日。3月3日，宜都市新時(shí)代文明實(shí)踐中心以“春暖兩江德潤宜都”為主題舉辦“春和風(fēng)尚節(jié)”，廣大愛心市民、各級志愿服務(wù)組織和志愿者們紛紛穿上紅馬夾，開展綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)，在全市上下掀起學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)熱潮。每年這個(gè)特殊的日子里，在宜昌這座愛心之城，都會“以愛之名”組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，踐行雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
雷鋒同志是全民榜樣。如今，雷鋒帽、搪瓷杯、帆布背包等元素是不少年輕人追逐的潮流時(shí)尚。戴上雷鋒帽很酷、很有個(gè)性，但是要想真正學(xué)習(xí)雷鋒精神，不只是戴頂帽子、背個(gè)包這么簡單，而是要將“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神內(nèi)化為心中的善念和自覺的言行。
步入新時(shí)代，傳承雷鋒精神的形式就是志愿服務(wù)。志愿者們在奉獻(xiàn)中幫助別人快樂自己，在“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生意義。志愿精神是雷鋒精神在新時(shí)代的延伸，與雷鋒精神一脈相承。
今天我們學(xué)雷鋒開展志愿服務(wù)也已不僅僅是到“養(yǎng)老院為老人洗洗頭”的問題了，而需本著“群眾所盼，盡我所能”的原則，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)真正與時(shí)俱進(jìn)，真正落到實(shí)處。但是隨著各地學(xué)雷鋒活動(dòng)如火如荼地開展，部分志愿服務(wù)沒有做到走心也并不暖心，仍然只是簡單的“到此一愛”，有的甚至把志愿服務(wù)開展成拉橫幅求留痕、以拍照打卡為主的形式主義活動(dòng)。
志愿服務(wù)要暖人心，就應(yīng)從“實(shí)”字出發(fā)，事事講“實(shí)”、處處為“實(shí)”。更要學(xué)習(xí)雷鋒同志竭盡全力為群眾辦好事、辦實(shí)事。宜都冬泳志愿服務(wù)隊(duì)就是一支從不拍照、打卡，甚至不需要?jiǎng)訂T的志愿服務(wù)組織。他們只是每到夏季總會出現(xiàn)在清江河邊守護(hù)群眾的水上安全，默默的將江邊的救援物資維護(hù)翻新。他們只是從群眾需求出發(fā)，做實(shí)了一件“小事”。學(xué)雷鋒并不需要轟轟烈烈、驚天動(dòng)地，只需要在點(diǎn)滴入微中暖心。
雷鋒精神的寶貴在于他持之以恒的堅(jiān)持為人民服務(wù)。學(xué)雷鋒活動(dòng)同樣不是一次的熱情、一時(shí)的熱鬧，要久久為功、持之以恒。宜昌“三峽蟻工”志愿服務(wù)組織自2015年11月以來，每逢雙休日及法定節(jié)假日，早上七點(diǎn)，三峽蟻工志愿者風(fēng)雨無阻出現(xiàn)在江邊，讓綠色成為長江邊最靚麗的風(fēng)景。宜都文峰志愿服務(wù)隊(duì)14年愛心傳遞，讓志愿服務(wù)從6人壯大到206人，幫助近萬名困難群體。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇二
3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，也是中國青年志愿者服務(wù)日。半個(gè)多世紀(jì)以來，雷鋒精神已經(jīng)內(nèi)化為每個(gè)中國人心中向上向善的力量。雷鋒精神沒有過時(shí)，志愿服務(wù)精神與雷鋒精神一脈相承，彰顯著中國特色社會主義的價(jià)值底色。
志愿者”成了生活中和網(wǎng)絡(luò)上的高頻詞，“奉獻(xiàn)”也從高尚變成一種風(fēng)尚和時(shí)尚。一呼百應(yīng)，無數(shù)志愿者正在中國大地上書寫著新時(shí)代的雷鋒故事。社區(qū)、車站機(jī)場、口罩生產(chǎn)企業(yè)，每一個(gè)有防疫需求的地方都有志愿者的身影。武漢快遞員汪勇從志愿服務(wù)的先行者，到組建起志愿隊(duì)伍，保障醫(yī)護(hù)人員出行、用餐等各項(xiàng)需求；保定小伙魏飛在武漢志愿服務(wù)后，又二次“逆行”支援河北；大連志愿者那君在消殺現(xiàn)場倒下，他的兒子毅然接棒。面對疫情，無數(shù)人選擇了擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)，凝聚起磅礴的力量。不斷涌現(xiàn)的“凡人英雄”，彰顯了共克時(shí)艱的民族品格。
雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛心，處處可為。近日，中宣部命名了第六批全國學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵，覆蓋了各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線，包括企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、醫(yī)院等基層單位，更讓我們看到學(xué)習(xí)雷鋒已經(jīng)成為一種常態(tài)化的自覺，愛崗奉獻(xiàn)也已經(jīng)融入了新時(shí)代的公序良俗。截至2020年12月31日，上海實(shí)名認(rèn)證注冊志愿者的人數(shù)占常住人口比例超過21%，人們對志愿服務(wù)的認(rèn)同和熱情正是雷鋒精神不斷煥發(fā)時(shí)代活力的生動(dòng)注腳。
當(dāng)我們在精神符號之外凝視雷鋒，將他還原到他生活的場景中去，就會發(fā)現(xiàn)他也是一名純粹而熾熱的年輕人，有干勁闖勁、熱愛生活、心懷理想。如今，我們依然可以看到許多這樣的年輕人閃耀著屬于他們的光芒?！?0后”戍邊烈士陳祥榕寫下“清澈的愛，只為中國”，英勇戰(zhàn)斗至最后一刻；黃文秀研究生畢業(yè)后毅然回到家鄉(xiāng)，把青春和生命奉獻(xiàn)給脫貧事業(yè)；還有1.2萬多名“90后”“00后”青年醫(yī)護(hù)人員義無反顧馳援湖北，用行動(dòng)證明了中國青年堪當(dāng)大任。
我們既要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，也要學(xué)習(xí)雷鋒的做法，把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，體現(xiàn)在平凡的工作生活中，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，把雷鋒精神代代傳承下去。奉獻(xiàn)是青春最美麗的姿態(tài)，新時(shí)代的年輕人成長于中華民族偉大復(fù)興的征途上，也肩負(fù)著時(shí)代的使命。讓雷鋒精神薪火相傳、常在常新，以個(gè)人的進(jìn)步推動(dòng)社會的發(fā)展，偉大夢想終將在接續(xù)奮斗中照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇三
一個(gè)保安大叔皺著眉在一旁，見她總是過不了，擼起袖子，邁著大步子走到盆景旁，一彎腰，那盆景便離開了地面，他手又一伸，盆景被放到一邊去了。那個(gè)女孩從局促中抽出身來，嘴角微微上揚(yáng)，抹抹額頭上的汗：“謝謝!”語氣中充滿感激。那個(gè)大叔背著手踱回保安室，靦腆地?cái)[手笑了笑：“又不是什么大事兒!”
又過了幾天，我便看見那門口的盆景少了幾盆，心想著那大叔也真細(xì)心，以前卻從未感受到呢。又過幾天，索性只剩下一盆。我見了，便想著也不需要這樣，便跑去問了那大叔：“大叔，這兒盆景怎么只剩下一盆了?”他輕描淡寫地開口：“擺這兒走道多不方便，撤了算了!”我又說：“那也用不著全搬了，多單調(diào)!”他正色道：“你這小孩!要多多為別人著想啊!”看著他正經(jīng)的樣子，我忍俊不禁。說實(shí)話只需搬走一兩盆便足夠，但他的行為卻令我感到說不出的溫暖。從此，我們小區(qū)少了這處風(fēng)景，卻又多了一份溫情。
當(dāng)接到這個(gè)文題，我便想起了這件事情。雷鋒精神便是這樣的吧，不需要多么驚天動(dòng)地的壯舉，或許只是稀松平常的讓座之類的小事，卻能夠傳達(dá)出足夠的溫暖。這樣的小事就在每個(gè)人的身邊，雷鋒精神也已經(jīng)融入了我們的生活。
如果說所見所聞的事情令人贊嘆，那么親身經(jīng)歷的事情更是動(dòng)人心扉。我還記得那件事情。一回，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)找不到鑰匙開門了，當(dāng)時(shí)腦子里亂得像一團(tuán)漿糊，不知所措。但是這時(shí)我看見了貼在門上的一張便簽紙，上面寫著：你好!我?guī)湍惆瘟四愕蔫€匙，請?jiān)谙挛?點(diǎn)之后到202來取。仿佛抓到救命稻草的我是既開心，又羞愧，自己竟糊涂到這個(gè)地步!迫不及待地敲響了202的門。
開門的是一個(gè)中年的阿姨。“您好，請問您拿了我的鑰匙嗎?”我有些靦腆地探頭輕聲問。那個(gè)阿姨噗嗤一聲笑著說：“是啊，我說怎么這么冒失，原來是個(gè)孩子啊!我去給你拿!”說著就聽見啪啪的拖鞋拍打地面的聲音，一會兒她便出來了，手里拿的果然是我的鑰匙?！罢媸翘x謝您了，我都不知說什么好!”我心中充滿著感謝之情，阿姨調(diào)侃著：“嗨!別讓我下次再幫你拔就成了!別謝了，有啥啊，快回家吧!”告別阿姨，我掂著手里的鑰匙，心里喜滋滋的，不知為什么，差點(diǎn)丟了鑰匙還如此的開心。我想這就是所謂的雷鋒精神的力量吧!被幫助的我開心，那個(gè)幫助我的阿姨一定也是高興的!
就在我生活的小小社區(qū)里，就有太多太多美好的事情了。人們會為走在后面的人留著小區(qū)的門，可愛的孩子們會給野貓們喂食，提重物的人會受到鄰里熱情的幫忙，哪家孩子貪玩沒回家，大家一起幫著找，沒時(shí)間照顧孩子的家長們，只要托付一聲，就有人幫你照看一上午……不勝枚舉的善心和溫暖讓這個(gè)社區(qū)像是一個(gè)大家庭。這樣的氛圍感染著我，讓我也不由自主地伸出幫助的手，成為這溫暖家庭的一份子，力所能及地幫助需要幫助的人，即使這些幫助只是微不足道的舉手之勞。
我想，世間善舉或大或小，但是善心卻都是一樣的偉大。這些善良的人們或許不會把自己的行為和雷鋒精神聯(lián)系在一起，只是出于人性的善良和本能。我們身邊有許許多多這樣的人，正是這種不求回報(bào)的平凡人給我們的生活帶來了無限感動(dòng)。
勿以善小而不為，小小的我也不能做出多么驚人的大事。只能在雷鋒精神感召下，用心感受世間種種溫暖，盡自己的微薄之力，付出一點(diǎn)點(diǎn)力量，為自己和他人心靈增添更多美好、快樂和溫暖。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇四
全校同學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月(5――9周)。
四、活動(dòng)過程：
1、第5周為宣傳發(fā)動(dòng)周，從第5周開始，大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站、午會的時(shí)間，以講雷鋒故事、播放雷鋒電影、專題介紹等方法，向同學(xué)們介紹雷鋒、讓同學(xué)們了解雷鋒精神，各班出一期以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的墻報(bào)。
同時(shí)，各班利用班會、中隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間，向?qū)W生介紹雷鋒的故事，讀雷鋒日記，唱雷鋒歌曲等，每周從不同的角度去學(xué)習(xí)雷鋒精神，做到周周有主題。
2、第五周為愛心奉獻(xiàn)周。引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔關(guān)愛他人，無私奉獻(xiàn)的精神。在學(xué)校做到樂于助人，幫助班內(nèi)有困難的同學(xué)，互幫互助;在家里懂得關(guān)心長輩、孝順父母、結(jié)合三八婦女節(jié)為母親送上祝福。
3、第六周為清潔護(hù)綠周。教育學(xué)生要講衛(wèi)生，個(gè)人要勤換勤洗，教室校園要常打掃，紙屑垃圾不亂丟，見到垃圾主動(dòng)撿。結(jié)合3月12日植樹節(jié)，教育學(xué)生要愛護(hù)綠化，積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。
4、第七周為文明禮貌周。重點(diǎn)教育學(xué)生養(yǎng)成在學(xué)校里要團(tuán)結(jié)同學(xué)，使用文明用語，遇到師長主動(dòng)問好，在家里對長輩有禮貌。
5、第八周為勤儉節(jié)約周。教育學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)中重點(diǎn)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神，做到隨時(shí)關(guān)燈、關(guān)水，不亂扯紙張，不亂丟筆，不亂放文具，不浪費(fèi)物品，不亂花錢等，節(jié)約能源。
6、第九周開展。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇五
這是一件好事。這說明雷鋒精神依然溫暖著我們的世界，鼓舞著我們前進(jìn)的腳步。雷鋒的精神成為一種財(cái)富，被人們所景仰和學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他對待事業(yè)的態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)的精神，關(guān)心、愛護(hù)別人，支持、理解別人的品質(zhì)。
幾十年來，雷鋒的名字曾是激勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo)，而如今，感覺這個(gè)的名字卻隨著生活的美好漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人對此置疑、嘲笑，我想雷鋒的精神應(yīng)是我們工作、生活上的指南。因?yàn)?，一個(gè)人要獲得成功，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想成功，也不能缺少雷鋒式的員工。而一個(gè)人的作用就像一個(gè)機(jī)器的螺絲釘，少了它機(jī)器就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。在工作上，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，把工作當(dāng)成職責(zé)。只有這樣，工作才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。無論我們從事什么工作，都不能缺少一種精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小，而是一個(gè)人的態(tài)度和道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒那助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的品質(zhì)都是我們學(xué)習(xí)的要素。
鋒精神變質(zhì)，而變成：“節(jié)日制”，我作為一名時(shí)代的追潮人更應(yīng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，不管在生活中還是在工作中都應(yīng)多做好事.我們大家一起攜手來發(fā)揚(yáng)繼承雷鋒精神，不要讓它只出現(xiàn)在三月，讓我們的世界充滿更多的愛心，和諧的氛圍吧！
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會向雷鋒學(xué)習(xí)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，努力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做個(gè)時(shí)代的追潮人！
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇六
這個(gè)月我讀了一本書，名叫《雷鋒的故事》，是“故事爺爺”李晉華爺爺寫的書，非常感人，我就看了好幾遍，現(xiàn)在分享給大家，談?wù)勎业母惺堋?BR> 從前有一個(gè)孩子叫雷鋒，萬惡的舊社會逼得他家破人亡，他七歲就成了一個(gè)孤兒，他的本家六叔奶奶收留了他。雷鋒一心想打倒地主惡霸，為死去的親人報(bào)仇雪恨。烏云遮不住太陽，雷鋒的家鄉(xiāng)終于解放了，他參加了兒童團(tuán)，長大后又努力成了一名解放軍。
雷鋒把自己比喻成一顆小螺絲釘，不論干什么事情都認(rèn)認(rèn)真真，勇于專研。他樂于助人，利用業(yè)余時(shí)間給小朋友當(dāng)輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。他經(jīng)常偷偷地給戰(zhàn)士們縫補(bǔ)衣服，給戰(zhàn)友家屬寄錢看病，幫助年長的老人洗衣、打水、做飯等。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒在22歲時(shí)，不幸離開了人世，但是在人們的心中雷鋒卻永遠(yuǎn)活著。
自從讀了《雷鋒的故事》后，我就暗暗下定決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持刻苦的精神，學(xué)習(xí)他樂于助人的美德。每個(gè)星期我都會挑出我最精美的圖書帶給同學(xué)們看，看到同學(xué)們喜歡的不得了，看得美滋滋的，我心里是甜滋滋的。有一次下雨天，媽媽接我放學(xué)回家，我和媽媽只有一把傘，媽媽讓我自己用，而媽媽淋著雨，我趕快把傘伸向媽媽，媽媽直夸我是個(gè)懂事的乖寶貝。
感謝李晉華爺爺給我們寫的《雷鋒的故事》，以后我要繼續(xù)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做個(gè)樂于助人的好孩子，幫助大家，快樂自己。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇七
3月，學(xué)習(xí)雷鋒的日子。雷鋒，是一個(gè)名字，更是一種精神。他的奉獻(xiàn)精神無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我們，教育著我們。
今天，是"學(xué)雷鋒"的志愿者活動(dòng)舉行的日子。雨蒙蒙的天氣沒阻止我們的腳步，分組分工有秩序地進(jìn)行著。我們小組主要負(fù)責(zé)在五一廣場公交站牌維持秩序，幫別人指路，幫需要的人提行李，還有動(dòng)員公眾學(xué)習(xí)雷鋒簽名活動(dòng)等等。時(shí)間不是很長，做的事情不是很多，但就是這個(gè)時(shí)刻這個(gè)地方卻感觸好多。
雷鋒一直活在人們的心里，一直在我們身邊。需要幫助的人很多，但伸手去幫助他人的人也很多，互幫互助，多么和諧的事情。"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間"。簽名活動(dòng)很感謝大家的積極參與，每個(gè)人都愿意留下自己的名字，也貢獻(xiàn)著一份善良的心。其實(shí)這就是大家的共鳴吧。雷鋒的精神在在感染著我們一個(gè)人。一句"有什么需要幫忙的嗎?"，一句"謝謝你";一句"我來幫你吧"，一句"幸虧有你幫忙"簡單的對話，營造了多么溫馨的氛圍，收獲的是一種感動(dòng)與責(zé)任。
也許，有人會說，僅僅一天，僅僅這些舉動(dòng)，是不是太流于形式，太追求表面的東西?或許，好多人也是這樣認(rèn)為吧。其實(shí)，這樣的事情，我們每個(gè)人，每天都在做，讓座、指路、撿垃圾諸如此類，體現(xiàn)我們的公德心和對社會的一種責(zé)任吧。雷鋒月，更加大力度做這些，只是為了調(diào)動(dòng)更多的人參與進(jìn)來，更好的發(fā)揚(yáng)我們的奉獻(xiàn)精神。只要我們真的有這份心就好!
雷鋒精神永存，從我做起，從平時(shí)做起，去為他人，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量吧，力所能及去幫助別人，那一個(gè)微笑，一句笑笑，承載著多少溫馨與感動(dòng)。
學(xué)習(xí)雷鋒，我們一直在路上!
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇八
春天，在不知不覺中悄悄降臨。又值三月，春風(fēng)拂面，萬物復(fù)蘇，又憶雷鋒。
雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字，那位年輕的戰(zhàn)士，鮮活的生命已經(jīng)離我們而去，但他的精神，永遠(yuǎn)活著。一個(gè)個(gè)他的傳人，就在我們身邊。
還記得那位“當(dāng)代雷鋒”郭明義嗎？30年來，郭明義做好事不求人知，矢志不渝地追求真善美。他自愿捐款給失學(xué)兒童、受災(zāi)群眾近12萬元，20年來55次無償獻(xiàn)血，挽回了數(shù)十人的性命。他用自己的博大愛心、滿腔熱血鑄就了人間大愛。
還記得那位“最美媽媽”吳菊萍嗎？-年7月，杭州的吳菊萍望見了10樓上隨時(shí)可能掉下的妞妞，毫不猶豫地在孩子掉下的一剎那，用雙臂接住了孩子，但左臂處粉碎性骨折、尺橈骨斷成三截。她卻說：“這是本能，是一位母親應(yīng)該做的事情?！?BR> 郭明義、吳菊萍，還有很多像他們一樣的人，用自己的行動(dòng)告訴我們，雷鋒就在身邊，他們，都是當(dāng)代雷鋒！他們發(fā)揚(yáng)并傳播著雷鋒精神！
“是一片陽光，就要照亮一片黑暗；是一滴水，就要滋潤一方土地；是一顆糧食，就要哺育有用的生命；……”雷鋒用樸實(shí)的語言告訴我們，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，同時(shí)每個(gè)人也應(yīng)該奉獻(xiàn)自己的價(jià)值，為社會做出貢獻(xiàn)。當(dāng)我們看到這段話時(shí)，如果我們還只是沉浸于深深的追念之中，那是多么的膚淺。學(xué)習(xí)雷鋒，重在踐行。身邊已有了太多太多像雷鋒一樣的人們，我們還在旁觀贊嘆嗎？讓我們快快從身邊事做起，從一點(diǎn)一滴做起，履行道德規(guī)范，培養(yǎng)良好習(xí)慣，努力成為一個(gè)有道德的人吧！
在三月里，我們學(xué)雷鋒！在每一個(gè)月里，我們學(xué)雷鋒！一天天，我們與雷鋒同行！雷鋒，在我們身邊！雷鋒，是我們自己！
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇九
雷鋒(1940年12月18日-1962年8月15日)，原名雷正興，湖南省長沙市望城縣(今望城區(qū)雷鋒鎮(zhèn))人，是全心全意為人民服務(wù)的楷模、中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒在短暫的一生中幫助人無數(shù)，一部《雷鋒日記》令無數(shù)讀者為之動(dòng)容，他發(fā)揚(yáng)了社會主義的“我為人人，人人為我”的精神，“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。1962年8月15日雷鋒被一根桿子砸到，當(dāng)場昏倒，經(jīng)202醫(yī)院搶救無效，不幸身亡，年僅22歲。
雷鋒一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用?！睕]錯(cuò)，雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認(rèn)真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時(shí)間把鐵道修好。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財(cái)產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇十
他，是中華人民的好兒女；他，是奮發(fā)向上的好青年；他，是熱心腸的好公民……他就是雷鋒叔叔。
雷鋒不僅節(jié)儉，他還酷愛讀書。雷鋒有一個(gè)形影不離的包，而這包里裝的正是一本毛澤東語錄，每當(dāng)別人睡著的時(shí)候，他總是起來偷偷的看書，他的書上到處都是他的筆跡，那是他對那些語句的感悟與理解。在哪個(gè)戰(zhàn)爭年代，他對知識的渴望讓人為之動(dòng)容。
雷鋒還有一個(gè)有點(diǎn)，那就是樂于助人，當(dāng)別人有困難時(shí)，雷鋒總是第一個(gè)站出來，總是在第一時(shí)間幫助他們解決困難，他把別人的事看得比自己還重要。他幫助過的人數(shù)不勝數(shù)，但他從不炫耀，從不張揚(yáng)，做好事從不留名，以至于那些被他幫助過的人只能默默的祈求上天保佑這位熱心腸的好青年。但天不遂人意，1962年8月15日，雷鋒永遠(yuǎn)的去了。
人事有代謝，往來成古今。時(shí)代已經(jīng)變遷，雷鋒早已不在，但是他的那份精神卻永遠(yuǎn)的留在我們心中，繼續(xù)影響著我們，影響著我們的后代。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇十一
雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟，在學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際，身為第二十四屆研究生支教團(tuán)成員的我們，更應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)踐行志愿服務(wù)精神。
為給同學(xué)們營造美麗和諧的校園環(huán)境，我們在校園內(nèi)開展了擺放車輛、清潔規(guī)定區(qū)域的美麗校園志愿服務(wù)，在擺放與清潔過程中，雖有汗水的流淌，但更多的是與伙伴的齊心協(xié)力、看見清潔整齊校園的滿滿自豪，以及看見同學(xué)們能在整潔的區(qū)域中有序取用車輛的愉悅。作為志愿者，我們需要有一顆仁慈的心，要有積極向上的思維，更要有傳遞積極向上精神的能力。參與志愿服務(wù)活動(dòng)，不但在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)了我們的青春誓言，更在實(shí)踐中提高了自身的文明意識和文明行為。我們更應(yīng)以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī)，在平凡的學(xué)習(xí)生活中，在我們生活的每一處時(shí)光里，把雷鋒精神代代傳續(xù)下去。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇十二
在這個(gè)激情三月，我們開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。
在三月末，我真正體會到了雷鋒的釘子精神，他那積極向上、樂于助人的精神深深打動(dòng)了我。
雷鋒是做什么愛什么，就比喻他做駕駛員時(shí)，走完一后，就把車擦得干干凈凈的，一點(diǎn)污漬都沒有。如果車壞了，他就把車修好，雖然，這并不是他的工作，但他依然做好這個(gè)工作。
雷鋒也是出差一千里，好事一火車的例子。這好像是他每天都必須要完成的事情。他遇到被人需要的時(shí)候，他能幫就幫，他寫的好人好事的日記差不多寫滿了五六個(gè)本子了，他的日記就是他的歲月。
雷鋒逝世時(shí)才很年輕，他并沒有錯(cuò)過他所走過的歲月，他的歲月是美好的。直到他臨死之前，他還在做好事。為此，_還親自為他題詞，并希望共產(chǎn)黨員們以他為榜樣。
這次，我的體會是：其實(shí)每天都是學(xué)雷鋒日，雷鋒雖然年輕時(shí)就逝世了，但他依然留在每個(gè)人的心中，人們也永遠(yuǎn)地記住他。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇十三
有一位戰(zhàn)士，他極其普通，但卻為大家無私的奉獻(xiàn)，他，就是家喻戶曉的——雷鋒。他在他那短暫的一生中助人無數(shù)，可謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩卒h就好比一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。那閃閃的燭光，讓人贊賞;那閃閃的燭光雖然微弱，但令人敬佩;那閃閃的出光雖然有限，卻留在了人們的心中。
雷鋒叔叔的事跡，激勵(lì)了一代又一代的中華兒女。我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多雷鋒的身影。在學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，但我們要記住：學(xué)習(xí)雷鋒不只是一句空話，更多在于實(shí)際的行動(dòng)。
在我們班就出現(xiàn)了一個(gè)“活雷鋒”，她就是薛立菲。薛立菲的成績特別的好，每次考試都是班上前三甲的獲得者，但他并沒有因此而驕傲。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，她還主動(dòng)幫助同學(xué)，一直都是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。六年級時(shí)的一次放學(xué)，我因作業(yè)本沒拿而返回教室去拿，只見一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線，是學(xué)習(xí)委員薛立菲。她還在那里掃地、清潔，所有的人都走了，只剩下了她一個(gè)人，為了班級榮譽(yù)，獨(dú)自留在這兒檢查、清潔。
“如果你是一滴水，那你是否滋潤了一方土地;如果你是一縷陽光，你是否照亮一方黑暗;如果你是一顆糧食，你是否哺育有用的生命;如果你是一最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上。”每次想起這句話，便會想到雷鋒叔叔。他雖已離我們而去，可他那無私奉獻(xiàn)的精神卻永留于我們心中。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)心得感悟篇十四
我校根據(jù)上級文件，積極制定活動(dòng)方案，以“網(wǎng)上祭英烈”為教育主題，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以各班為單位，開展了一系列教育活動(dòng)，收到了良好的成效。
具體活動(dòng)如下：
1、學(xué)校成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳發(fā)動(dòng)小組，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學(xué)生介紹了關(guān)于有關(guān)先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。
2、是利用黑板報(bào)校園廣播，隊(duì)會等認(rèn)真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。
3、利用課余時(shí)間對全校師生如何進(jìn)行網(wǎng)上祭掃進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。全校教師34名，三到六年級學(xué)生414人積極參加了此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)行網(wǎng)上鞠躬、獻(xiàn)花、網(wǎng)上留言等活動(dòng)。
4、搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題隊(duì)會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚(yáng)了民族精神，激勵(lì)了廣大青少年學(xué)生，珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強(qiáng)的斗志。
5、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會。
通過本次祭掃活動(dòng)，讓學(xué)生在和平年代重“聞”戰(zhàn)爭的硝煙，感受烈士們的堅(jiān)強(qiáng)意志，從而激發(fā)其愛國主義情懷，教育學(xué)生要以革命先烈的崇高精神來激勵(lì)自己，努力學(xué)習(xí)，將來成為我們偉大祖國的建設(shè)者!