一個可行的計劃可以避免我們在工作過程中盲目性和隨意性，確保工作有序進行。在制定計劃時，我們應該從長遠考慮，為未來的發(fā)展和成長做出規(guī)劃。發(fā)揮你的創(chuàng)造力，個性化你的計劃，讓它更適合自己。
夢想教研計劃篇一
大班組：伴隨著春天的腳步我們又迎來了新的學年，大家都積極地投入都各項常規(guī)工作中，在幼兒園工作的指引下，本學期我們大班教研工作開始步入正軌，與組員們一起學習相關理論知識，進一步加大教研力度，發(fā)揮教研在教學中的作用，進一步提高教師的教育教研能力。根據(jù)我園教科研工作的開展，制定以下計劃：
一、指導思想。
以《新綱要》為依據(jù)，以園務計劃為指導，堅持科研是先導，管理是關鍵，課程是根本的教學理念，以科研為抓手，問題引領、立足園本、優(yōu)化教育行為，重視用文化熏陶人，用思想凝聚人，用專業(yè)發(fā)展人。注重教師的專業(yè)化水平，通過邊學習、邊實踐、邊改進的工作方式，努力提高組內(nèi)教師的教科研水平。根據(jù)本年齡組的實際，靈活地將全新的教育理念滲透與每個教育活動中，擺正教師與幼兒之間的關系，竭力爭取家長的支持與合作，使我組的保教工作能取得更大的突破。教研組作為教師學習的陣地，提高保教水平的重要手段之一，恰當?shù)慕萄谢顒臃椒?，能使研究更為深入、精確，因而教研組也制定出相應的學習制度，形成一種學習氛圍。教研組的`每次活動，都引導教師們學習教育的理論知識，宜提高教師們的專業(yè)知識水平，讓教師們從各個層面上了解了教育的特點，加強教師們的理論基礎。二、工作重點：
1、把課程審議作為工作的重點，做好課程的前審議和后審議工作，克服課程實施的隨意性。積極組織組內(nèi)教師集體備課，發(fā)現(xiàn)問題，有針對性的解決每一個問題，更好的體現(xiàn)教材的價值。
2、抓好主題活動開展，確保區(qū)域游戲活動、環(huán)境創(chuàng)設同步完善，確保主題深入展開。
3、鼓勵教師自由結(jié)對，促進教師專業(yè)化成長。
4、努力做好幼小銜接的各項工作。與家長進行溝通交流，向家長宣傳“幼小銜接”知識，適時適宜地為幼兒創(chuàng)設環(huán)境，給幼兒大膽表述自己內(nèi)心的想法的機會，為他們?nèi)胄W做好良好的準備。
三、具體工作及措施：
1、以理論學習為基礎，促進教師理論水平的提高。
（1）繼續(xù)深入學習綱要和園本課程指導，在提升教育理念的同時，學習和掌握根據(jù)幼兒年齡特點制定目標，合理安排一日活動，以幼兒的興趣為出發(fā)點，深入開展主題活動，以提高教育教學工作的針對性、深入性。
（2）加強幼教專業(yè)知識的學習，積極參與組內(nèi)討論，達成共識。以此激發(fā)教師對讀書活動的興趣，分享讀書活動的樂趣，加強教師自主學習的積極性，不斷提高教師的文學素養(yǎng)與專業(yè)水平。
措施：
（1）保證教研小組的活動時間，創(chuàng)設良好的學習平臺，讓每一位教師們能在互動中積極學習，共同提高。
（2）結(jié)合園內(nèi)教科研工作開展豐富多彩的研討活動。
通過集體研討的形式，在學習，交流、探討、實踐中解決問題。
2、通過問題引領，開展評優(yōu)課研討活動，有效進行反思。
（1）明確教研組工作重點、研究專題，在分析本組實際上，深入學習研究，解決實際問題，提高教研工作的針對性和有效性。
（2）豐富教研形式，優(yōu)化教研質(zhì)量，思考適合教材實施的教研模式。引導教師積極參與、有效互動，使教研活動能更好地促進教師思維互動資源共享，使教師在教研活動中得到真實的提高。
（3）反思是教師的一種自我提高的有效形式，以教后反思為紐帶，營造良好的科研氛圍。
措施：
（1）改變教研組的學習模式，充分調(diào)動組內(nèi)每位教師的工作積極性。重視交流的成效，采用骨干教師帶頭示范引路的方式進行探討、交流、分享，帶動教師間相互發(fā)展。
（2）繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)的集體教學活動的研究，在目標制定、環(huán)節(jié)設計、師幼互動、反思調(diào)整方面進行思考。大家相互切磋，共同探討，有效地提高教師的教學水平和教研能力！
（3）督促組內(nèi)教師認真寫好教學活動反思，形成具有個人特色的實踐反思體系。
3、注重教學實踐，加強反思學習，扎實開展教研活動。
以教研組為單位，定期進行一次有主題的研討活動。
（1）讓教師“帶著話題來討論”。預先告知研討話題，讓教師有充分的準備，自己先去尋找相關的理論支撐。
（2）讓教師“帶著經(jīng)驗來交流”。將自己在實踐中的點滴經(jīng)驗記錄并進行小結(jié)。在民主、平等的氛圍中，發(fā)揮自己的長處，也發(fā)現(xiàn)別人的長處。提高教師的自主能力和合作能力。
（3）讓教師“帶著共性難題來進行實踐探索”。在交流過程中發(fā)現(xiàn)大家共同存在的困惑，共同想出對策，在實踐中加以驗證，并作為下次活動的交流內(nèi)容。
措施：
（1）教師大膽談論自己的看法，進行記錄。
（2）遇到難題大家共同搜集資料，共同研討。
（3）在學習新理論、新觀念的同時，要加強對自我教學實踐的反思。認真完成課后反思記錄，從中提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力。
新學期，新方向，在幼兒園的正確領導下，在全體教師的密切支持與配合下，我將與組員嚴格要求自己，積極參加教研活動，努力提高自身修養(yǎng)和水平。我們會不斷學習，積極探索，使得教研活動更加豐富多彩。
四、各月工作重點。
1、在學習園務計劃的基礎上結(jié)合本組實際情況確定本學期教研組計劃研究重點。
2、學習本學期的教學計劃，加強課程審議，做好相關記錄。
3、消防演練。
4、家長教師進課堂。
5、教師評優(yōu)課活動。
6、學習如何培養(yǎng)大班幼兒良好的學習習慣。
1、大班組家長講座。
2、參觀小學升旗儀式。
3、組織幼兒開展豐富多彩的競賽活動。
4、課程審議。
5、組織幼兒進行消防演練。
1、參觀小學活動。
2、課程審議。
3、討論幼兒成長檔案的豐富性。
1、慶“六、一”活動。
2、聽小學一年級學生上課。
3、計劃、組織幼兒“畢業(yè)典禮”的活動。
4、準備保教質(zhì)量測評。
夢想教研計劃篇二
我們初三歷史備課組，本學期今年的目標只有一個，那就是打好初三歷史中考這場攻堅戰(zhàn)，爭取在中考時取得一個理想的成績。特制定初三政史史備課組本學期的工作計劃，內(nèi)容如下：
1、認真學習課標，中考說明。
中考政史共考共10本書內(nèi)容，這就需要我們整個備課組，認真學習《政史課程標準》，中考說明，深度挖掘教材，鉆研教材，深刻領會新課標、中考說明的精髓，以便能更好的適應中考的靈活多變性。
2、認真、全面?zhèn)湔n。
備好課是上好課的前提，面對日益靈活的歷史中考，備課是一定要深度挖掘教材，全面吃透教材，靈活傳授教材，對課堂上的每一分鐘都要精打細算，認真設計好課堂的每一個環(huán)節(jié)。備好教材的同時，還一定要備好學生。本學期要定期加強集體備課。
3、狠抓課堂效率，注重中考知識的落實。
4、做好統(tǒng)測工作。
做到每個單元、每個主題、每個階段的復習統(tǒng)測，并要求全批全改，以便隨時掌握學生學習的情況和各班的差距，及時查缺補漏，為中考打下堅實的基礎。
5、充分利用課堂、早、中自習，檢查學生的掌握情況。
我們要加大檢查力度，使學生的腦子里始終都裝著政史這門學科。做法可將各班分小組，選出小組長，由小組長負責提問、教師利用自習時間進行抽查。
6、加強與班主任、同一班級其他任課教師的聯(lián)系。
政史教師所帶班級多，涉及的人頭也就多；而初三的學生由于學習壓力較大，情緒比較容易波動。對此，我們應和班主任、其他任課教師聯(lián)系，時刻掌握著每個學生的狀況，并且及時的對癥下藥，爭取不落掉任何一個學生。為了實現(xiàn)既定目標，本學期堅持每周備課組活動，定新課的重難點并突破，統(tǒng)一要求學生識記的內(nèi)容；討論在教學中遇到的難題。立足課堂，保證識記任務在課堂完成，提高課堂效率。對于前300名學生中不合格的給予個別輔導，重點突破，保證他們順利過關。
1、xx月xx日前結(jié)束新授內(nèi)容。
2、xx月中旬———xx月中旬：第一輪考點全面過關；以冊為單位進行檢測，點點過關。第一次模擬考試。
3、xx月中旬———xx月中旬：第二輪重點復習，第二、三次模擬考。
4、xx月中旬到xx月：選擇題訓練，專題復習訓練，第四次模擬考。
夢想教研計劃篇三
自我肯定:。
1.我是一個堅強的人;。
2.我是一個有毅力的人;。
3.我是一個誠實守信的人;。
4.我是一個善良有愛心的人;。
5.我是一個追求真理并且付諸實踐的人;。
6.我是一個有責任心的人.
1.健康的身體,在自己及家人有健康的威脅時,我有能力支付;。
2.豐富的物質(zhì)保障,充分實現(xiàn)財務自由;。
3.擁有刀槍不入的至高境界,達到精神的完全自我;。
4.做子女的榜樣,讓她同樣能擁有自我人生;。
3-5年規(guī)劃。
20_年8月至9月讓自己充分自信;。
20_年10月至12月明確自己的人生方向;。
20_年12月之前買真正屬于自己的房子;。
20_年帶父母到北京旅游一次;。
20_年創(chuàng)辦自己的事業(yè);。
20_年事業(yè)小有成功;。
20_年基本實現(xiàn)財務自由;。
1.從201x年8月15日始,每天能認識一位陌生人;。
2.有機會時,主動在臺前展示自己;。
3.充分不斷的學習,在書本上,跟成功的人還有在實踐中總結(jié);。
4.堅持,堅持,再堅持.
夢想教研計劃篇四
b）構(gòu)建超越學科的生態(tài)型知識結(jié)構(gòu)
c）掌握教師和學生共同發(fā)展的互動教學方式
2、實施新課程，自覺調(diào)整個人教學行為
3、在美術新課程標準引導下，實現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變
因此在每周一次的教研活動中，確保學習一篇文章（新課程標準或教研動態(tài)），研討一堂課（本學科或其他學科）或一個教學方式。
教研活動時間：周一上午第2節(jié)課（美術工作室）
重點研究課：
（組織聽課、說課、評課，每一位教師必須出席，加強管理：執(zhí)教者交教案、說課，并指出這堂課研究的重點；聽課者交筆記、評課）
鄧英姿：《迷人的細節(jié)》三年級第10周
徐憶：《我學摩爾玩泥巴》二年級第10周
洪慧：《彩色地磚》一年級第10周
顧靖：《彩色人行道》一年級第10周
婁盛才：《神宮幻境》四年級第10周
3月——科幻畫比賽（3/15）
4月——神奈川國際畫展（4/1）
全國中小學生繪畫比賽（4/1~5/31）
5月——六一“敏之杯”
校各年級美術學科活動：
一年級：成長紀念冊展示
五年級：成長紀念冊評比
教研組長：鄧英姿
20xx/2/23
夢想教研計劃篇五
自我肯定:。
1.我是一個堅強的人;。
2.我是一個有毅力的人;。
3.我是一個誠實守信的人;。
4.我是一個善良有愛心的人;。
5.我是一個追求真理并且付諸實踐的人;。
6.我是一個有責任心的人.
1.健康的身體,在自己及家人有健康的威脅時,我有能力支付;。
2.豐富的物質(zhì)保障,充分實現(xiàn)財務自由;。
3.擁有刀槍不入的至高境界,達到精神的完全自我;。
4.做子女的榜樣,讓她同樣能擁有自我人生;。
3-5年規(guī)劃。
20_年8月至9月讓自己充分自信;。
20_年10月至12月明確自己的人生方向;。
20_年12月之前買真正屬于自己的房子;。
20_年帶父母到北京旅游一次;。
20_年創(chuàng)辦自己的事業(yè);。
20_年事業(yè)小有成功;。
20_年基本實現(xiàn)財務自由;。
1.從201x年8月15日始,每天能認識一位陌生人;。
2.有機會時,主動在臺前展示自己;。
3.充分不斷的學習,在書本上,跟成功的人還有在實踐中;。
4.堅持,堅持,再堅持.
夢想教研計劃篇六
每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，但是實現(xiàn)夢想的道路是曲折的，無數(shù)人在實現(xiàn)夢想的道路上遭遇了無盡的荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前，其實夢想就是人生的啟程，有了夢，才有美好的人生。
我也是有夢想的，我想當一名醫(yī)生，醫(yī)生可以救死扶傷，可以將殘疾人從病魔的爪中救出來。使盲人重見光明，看清楚大自然中美好的時光；使耳聾者恢復正常，聽清大自然美好的回音；讓沒有四肢的人重新站在這五彩、美麗的地上。
雖然這只是個夢想，但我相信只要我努力學習，夢想一定會實現(xiàn)的。
四年級:小俊俊。
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夢想教研計劃篇七
一、麗園琴行擴大規(guī)?？傮w策劃：
1、把琴行開到保利大江郡扎根高端領域。
2、代理各種高端樂器品牌，做好，做強，獲取更大利潤空間。
3、在周邊各縣份、城鎮(zhèn)開設樂器分店，把音樂這門健康的藝術一代代傳承并發(fā)揚光大。
4、成立演出公司，與時俱進，迎合市場經(jīng)濟。
5、開設錄音制作室，讓廣大音樂愛好者留住美妙歌聲。
二、希望能實現(xiàn)的夢想。
1、“金色童年”是我培養(yǎng)的第一支少兒樂隊其成員共4人。雖然他們的平均年齡只有10歲，但是他們都有一顆純潔和善良的心。孩子們都想把自己學到的音樂轉(zhuǎn)化成一種藝術，正能量去幫助社會上更多需要幫助的貧困群體，在20xx年的“青海玉樹”地震的時候，他們就曾經(jīng)參加過一次震災義演，募捐到的所有款項都損往災區(qū)。
弘揚一種藝術的正能量。
3、當然要把以上的計劃做到位，那就會涉及到很多有關經(jīng)費的問題：比如各媒體，燈光音響、節(jié)目策劃、宣傳海報，以及邀請別的助演嘉賓，那都是需要經(jīng)費作為堅強的后盾支持、在這里我衷心的希望“保利·夢想秀”能幫我和我的“金色童年”少兒樂隊完成這個夢想和愿望，我們會盡最大的努力把這種理念一代代傳承下去，惠及更多的弱勢群體，謝謝。
三、有關“時光扣子”民謠原創(chuàng)組合的發(fā)展路線：
1、“時光扣子”組建于20xx年，其成員真實姓名為：廖新紅，覃廣忠，我們始終致力于譜寫原創(chuàng)歌曲，目前比較成熟的作品有：“夢想的天堂”“愛的紀念”“冷漠人生”和“雨天”等歌曲，其中“夢想的天堂”和“愛的紀念”在20xx年的5月份上了柳州1059廣播電臺頻道，20xx年3月份“冷漠人生”這首歌在參加本土“龍城之音”原創(chuàng)音樂交流會時上了“南國今報”頭版大篇幅進行了報道。
2、今天之所以參加“保利·夢想秀”舞臺也是進一步推廣我們的原他歌曲希望能得到更多人的認可，同時也希望能借助電視臺的力量加大宣傳的力度，讓更多的人來關注重視原創(chuàng)音樂，以此來增加我們?nèi)?chuàng)作創(chuàng)新的動力，再次感謝“保利·夢想秀”舞臺給我們這樣的機會。謝謝!
夢想教研計劃篇八
每個人都有自己的夢想，隨著年齡的變化，夢想也會不斷變化。而我目前的夢想就是考上一所理想的中學。
至于為什么會有這個夢想，全是拜我媽媽所賜。剛上五年級的時候，媽媽就買了更多的輔助習題，每天三門主課都要練，壓力一下子就是以前的好幾倍。“興許是五、六年級的題目較難吧！”每當我做習題做得十分煩躁的時候，我都會這樣替媽媽作出解釋，因為一個接著一個的錯誤，使媽媽操碎了心。每當我取到更好的成績，并看到媽媽悄悄彎起的嘴角時，我就十分興高采烈，一切負擔好像都拋卻了。但是媽媽從來沒有讓我放松過，即使做得再好，也只能換來一句“再接再厲??！”，接著，我又重新淹沒在了題海中，然后，就沒然后了……終于有一天，我爆發(fā)了，憤怒地質(zhì)問我媽媽，媽媽怔了怔，然后忍住盈在眼眶的淚水，哽咽著說；“還不是為了你自己！小升初時，五、六年級的成績就顯得尤為重要了，只有考上好中學，才能向好高中、好大學進發(fā)，你的前途才會一路光明！”說完，淚水迅速滑落，掩面而去，留下愣愣的我。我閉上眼，努力平復不平靜的心情，回想著媽媽的操勞。忽然發(fā)現(xiàn)，媽媽的不知什么時候多了許多“銀絲”，已不能屈指而數(shù)了，頓時，我恍然大悟，媽媽都是為了我好，我真不該氣她??！于是，我向媽媽誠懇地道了歉。從此以后，為媽媽更為我，考上一所理想的小學儼然成了我的夢想。
為了實現(xiàn)我的夢想，以后我不僅要完成每天練習的任務，我還準備每天看一篇英語文章，記住其句型，并背誦好文章中的新單詞，且常練常復習，達到熟練運用的境界。數(shù)學也尤其重要，且題目都很靈活，一定要讀懂題目，還需背好數(shù)學所學的公式。語文要多做一些閱讀，增強理解文章的能力。
為了取得好成績，我還出賣了自己的眼睛。媽媽痛定思痛，勒令老爸每周帶我去打一次羽毛球，增強體質(zhì)。還限定我每學習一小時，就放松十分鐘，看看遠處與綠色植物。人們常說：“身體是革命的本錢?！?，看來老媽意識到了哦！
在我的努力之下，我離夢想已經(jīng)不遠了，但還需要汗水和堅持的培植，成功才會開出香甜的花兒！那就加油吧！
夢想教研計劃篇九
本學期英語學科教研工作，要以課程改革為中心，以促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念，促進教師整體素質(zhì)和學科教學質(zhì)量的提高。在學科教學中滲透心理健康的教育，以提高小組合作學習的時效性為重點開展教研組的活動，把自己的自評和教師的互評相結(jié)合，爭取能讓每次的教研組活動能夠達到研究的目的。每一次參加人員都有收獲。
重視基礎，適應個性需求，關注學生情感，提高學生自主學習能力，為學生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中，以提高課堂教學效率。真正的開展好活動，讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。
1、抓好教研組建設。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作。作業(yè)要做到：有發(fā)必收，有收必批，有收必評。教研組長將在13-14周進行檢查教師備課及作業(yè)批改、訂正反饋。
2、加強聽課力度，12節(jié)課。其它老師要聽不少于15節(jié)課。老師要認真記好聽課筆記和建議。課后要及時和授課老師交換建議。以便取長補短。使本教研組全體英語教師共同提高，人人受益。
3、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率的必要措施。各備課組要集體備課，研究教學內(nèi)容，研究學生，進度，研究教學方法，安排及教學資料要一致。每周至少活動一次，時間固定，要有活動記錄。每次活動要定中心發(fā)言人，定活動主題，不走形式，不敷衍了事，切實解決教學中的一些問題，努力提高課堂教學質(zhì)量，完善教學。各備課組具體備課時間安排如下：周四上午三節(jié)。每位教師要按照教學常規(guī)完成每一件工作，規(guī)范我們的教學行為，要向課堂45分鐘要質(zhì)量。
4、進一步做好英語補缺補差工作。補缺、補差同學的成績要跟蹤，加強分析的補缺、補差工作研討和落實。補缺、補差各備課組要統(tǒng)一內(nèi)容。補缺、補差各備課組要統(tǒng)一內(nèi)容。
5、我們老師要做好月考、期中、期末命題雙向分析和補缺、補差同學的成績跟蹤，加強月考、期中、期末命題分析的研討和落實。從中及時了解學生學習的情況，對教學和命題進行調(diào)整。
6、針對初中學生英語學習“兩極分化”現(xiàn)象，我們將采取如下措施：
1)堅持精講多練，為每位學生提供發(fā)言機會。培養(yǎng)學生養(yǎng)成自己整理錯題集。
2)結(jié)合各班實際，仔細研究教材，制定切實可行的教學方法。
特別注意面向全體，隨時調(diào)整教學密度、深度、廣度，提出的問題要注意深淺結(jié)合、因人而異，使每位學生都能預習好新課，聽懂每一節(jié)課，回答好教師提出的每一個問題，做好每一道適合自己的習題，從而増強學習英語的信心，順利完成教學計劃。
3)對學習困難生要加倍關心、特殊愛護，耐心輔導差生，耐心解答他們學習疑難問題，使之掌握有效的學習策略。采用“一幫一”優(yōu)生幫差生的形式，定期反饋教學效果，讓每位學生真正產(chǎn)生親近感，有利于師生間的情感交流。
7、加強初三畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學效率。組織初三英語教師認真學習《上海市中小學英語課程標準》，并認真總結(jié)上一屆初三的教學經(jīng)驗，扎扎實實教好基礎知識，要在基礎知識到位的同時，抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng)，特別要重視學生閱讀能力的訓練。搜集歷年來中考的英語的好的試題，建立中考英語題庫，迎接區(qū)初三監(jiān)控考和畢業(yè)升學考。
夢想教研計劃篇十
1.本學期，我認真參加了節(jié)能減排社團組織的各項活動與會議。九月份的社團招新，讓我對節(jié)能減排社團的工作有了最初的認識;隨著工作的時間讓我對節(jié)能減排社團的工作有了更深層，更全面的了解，更相信自己選擇節(jié)能減排社團是個正確的選擇。
2.參加工作的同時，也讓我看到了自身存在的許多不足。外聯(lián)部的工作主要是籌集社團活動經(jīng)費，這個看似簡單的工作，做起來并不好做。剛剛踏進大學校園的我，仿佛初生牛犢般涉世未深，很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道。由于缺乏經(jīng)驗，很難獲取商家的贊助。
3.在新學期的工作中，我一定該進工作方法，提高工作效率，更加塌實工作。更重要的是要杜絕散漫，提高積極性。主動了解社團工作，并以最高的熱情，盡最大的努力去完成。爭取為節(jié)能減排社團盡可能多的多出力，不辜負社團當初錄用我的期望。
夢想教研計劃篇十一
勇于開啟夢想之旅，一個人不管現(xiàn)在有多大年齡，想要擁有美好的人生，什么時候開始都不算太晚，因為有夢不覺歲月寒。
——題記。
在我們?nèi)松穆猛局校性S許多多的挫折，面對它們，我們不應該放棄自己的夢想，我們要擁有他，并盡自己的能力去實現(xiàn)它，不管自己已經(jīng)多大年齡，當我們擁有夢想時，我們會感到無比的開心與快樂，會不覺歲月寒。
中國阿里巴巴集團董事長馬云曾經(jīng)說過一句話：“夢想還是要有的，萬一要實現(xiàn)了呢!”是啊，他正是做到了這一點。他原本也是一個打工仔，但他卻擁有夢想，想要建立中國第一家網(wǎng)站。他憑借著自己獨特的夢想和不懈的努力，終于使中國走上了數(shù)字化時代高峰，他也沒有太高的文化水平，但他卻沒有放棄自己的夢想，沒有覺得自己的夢想太晚，最終他終于獲得了成功。
德國樂曲家貝多芬在年少時擁有自己的夢想，要成為一流的音樂家，在他不斷的努力下，終于取得了很大的成就，但在23歲時，上帝卻和他開了一個玩笑。一次中耳炎，使他雙耳目失聰，這無疑是對一個音樂家的災難。但他卻不放棄，仍堅持自己的夢想，用一只木棍來聽音樂聲，最終扼住了命運的咽喉，獲得成功，成為世界青少年學習的榜樣。
古今中外，這樣的例子還有很多，他們在遭受困難或錯失良機時，都沒有放棄，仍在堅持自己的夢想，不覺歲月寒，最終獲得了成功。
作為中學生的我們，是否有他們這樣的精神呢?我們應該向他們學習，永不放棄。無論在任何時候都應該堅持自己的夢想，永不放棄，在人生的道路上不留下遺憾和悔恨的淚水。
我們要有我們自己的夢想，無論在任何時候都不晚，想要擁有美好的人生，一切都不晚，因為當我們擁有自己的夢想，我們就不覺歲月寒。
來吧，讓我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)美好的人生，擁有自己的夢想吧!有夢不覺歲月寒。
夢想教研計劃篇十二
夢想計劃是一項鼓勵青少年發(fā)現(xiàn)和追求自己夢想的計劃。參與夢想計劃的過程中，我深受啟發(fā)和鼓舞，學到了許多有關目標設定、努力和毅力的重要經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在夢想計劃中獲得的體會和心得。
首先，在參與夢想計劃之前，我很少思考自己的夢想。我只是按部就班地完成學業(yè)和日常任務，缺乏對未來的清晰愿景。然而，夢想計劃的導師強調(diào)了夢想和目標對于個人的重要性。通過教導我們?nèi)绾卧O定明確的目標和規(guī)劃行動步驟，夢想計劃幫助我明白了夢想是如何引導我們的生活，并給予我們努力的動力。
其次，夢想計劃中的導師不僅僅是給我們提供知識和指導的角色，他們還是我們的榜樣。導師們在課程中分享了他們的成長故事和夢想的實現(xiàn)過程，讓我們知道夢想并不是遙不可及的。他們的堅持和努力鼓舞著我們，讓我們堅信只要我們付出努力，追逐夢想就能夠成為現(xiàn)實。導師們的榜樣激發(fā)了我追求自己夢想的動力，讓我相信自己也能夠成為他們這樣堅定信念、實現(xiàn)夢想的人。
第三，夢想計劃給予了我一個機會去探索不同的領域和興趣。通過課程中的討論和實踐活動，我發(fā)現(xiàn)自己對音樂和舞蹈有濃厚的興趣。以前，我從來沒有嘗試過這些藝術形式，但在夢想計劃的支持下，我開始學習吉他并參加了舞蹈班。通過這些嘗試，我發(fā)現(xiàn)自己對音樂和舞蹈的熱情，對未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了新的想法。夢想計劃幫助我打開了一扇探索不同領域的大門，讓我有機會嘗試新事物，發(fā)掘潛藏的才能和激發(fā)新的夢想。
第四，夢想計劃教會了我設定目標并追求它們的重要性。在課程中，我們學習了如何制定明確的目標，并通過細分目標、設定截止日期和制定實際行動計劃來實現(xiàn)夢想。這一過程使我明白了成功不是憑空而來的，它需要我們付出堅持不懈的努力。我學會了如何有效地管理時間和資源，以便達到我的夢想。這些目標設定和追求的技巧將對我未來的學業(yè)和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
最后，夢想計劃讓我懂得了毅力的重要性。在追逐夢想的過程中，我們會面臨許多挑戰(zhàn)和障礙。然而，夢想計劃的核心理念是“永不放棄”。通過導師的鼓勵和同學們的支持，我學會了堅持不懈地追求我的夢想。有時候，即便困難重重，但只要我們保持毅力，迎難而上，最終我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。毅力是成功路上最重要的品質(zhì)之一，夢想計劃讓我深刻理解了這一點。
總之，夢想計劃給予了我追尋夢想的信心和能力。它教會了我如何設定目標、追求夢想、克服挑戰(zhàn)和堅持不懈。通過夢想計劃，我培養(yǎng)了追求夢想的動力和毅力，也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。夢想計劃不僅是一個課程，更是一個引領我走向未來的紐帶。我相信，通過持續(xù)的努力和不斷追求，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造我想要的未來。
夢想教研計劃篇十三
夢想是每個人內(nèi)心深處的火花，是驅(qū)使我們不斷前行的動力。然而，光有夢想遠遠不夠，我們還需要一個行動的框架來幫助我們實現(xiàn)夢想。這就是夢想計劃。最近我參加了一個夢想計劃培訓班，通過這段時間的學習和實踐，我深刻認識到了夢想計劃的重要性和實施方法。下面是我對夢想計劃的心得體會。
第一段：明確夢想目標。
夢想計劃的第一步就是要明確夢想目標。沒有清晰明確的夢想目標，我們就無法確定我們要朝著何方努力。在夢想計劃的培訓班中，我們通過一系列的練習和討論，逐漸明確了自己的夢想目標。比如，有的同學夢想成為一名科學家，在科技領域做出突破性的貢獻；有的同學夢想成為一名音樂家，通過音樂傳遞自己的情感和價值觀。我深深地感受到，明確夢想目標是夢想計劃的第一步，只有明確了目標，我們才能朝著正確的方向前行。
第二段：制定具體計劃。
明確了夢想目標之后，我們需要制定具體的計劃來達成目標。夢想計劃不是一句空洞的口號，而是需要我們付諸行動的。在培訓班中，老師給我們講解了一些常用的計劃制定方法，比如明確目標的時間范圍、分解目標為具體的里程碑、制定每天的計劃等。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)制定具體計劃對于夢想的實現(xiàn)非常重要。只有將夢想目標轉(zhuǎn)化成具體的計劃，我們才能有針對性地開展工作，更好地追求夢想。
第三段：保持自律和堅持不懈。
夢想計劃的實施并不容易，需要我們具備自律和堅持不懈的精神。在培訓班上，老師強調(diào)了自律的重要性，他說：“沒有自律，你的夢想只會是一紙空文?！弊月尚枰覀兛刂谱约旱挠?，克服拖延癥，堅持按照計劃進行。同時，我們也要有堅持不懈的精神，在夢想的道路上遇到困難和挫折時不退縮，始終保持積極向前的態(tài)度。通過自律和堅持不懈，我們才能真正實現(xiàn)自己的夢想。
第四段：尋找夢想計劃的支持者。
在夢想實現(xiàn)的過程中，尋找支持者是非常重要的。夢想計劃的實施是一個長期的過程，沒有人能夠孤身一人完成。在培訓班中，我們進行了一些合作練習和小組討論，這讓我認識到了尋找支持者的重要性。當我遇到困難或者有疑慮的時候，支持者們會給予我建議和幫助，使我能夠更好地面對挑戰(zhàn)。尋找支持者可以是我們的家人、朋友、同事，也可以是我們的導師或者其他志同道合的人。無論是什么形式，尋找支持者都是夢想計劃不可或缺的一部分。
第五段：總結(jié)與展望。
通過參加夢想計劃培訓班，我對夢想計劃有了更深入的了解。夢想計劃不僅僅是一個行動框架，更是一種生活態(tài)度。它幫助我們明確夢想目標，制定具體計劃，保持自律和堅持不懈，尋找支持者，最終實現(xiàn)自己的夢想。通過實踐，我意識到夢想計劃帶給我無比的動力和成就感。以后，無論面臨何種困難和挑戰(zhàn)，我都會堅定地奉行夢想計劃，不斷追逐自己的夢想，最終成就自己的人生。
夢想教研計劃篇十四
在當今社會生活中，創(chuàng)業(yè)計劃書對我們來說越來越重要，創(chuàng)業(yè)計劃書是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務的書面摘要，一份優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)計劃書往往會使創(chuàng)業(yè)者達到事半功倍的效果。相信很多朋友都對擬定創(chuàng)業(yè)計劃書感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的創(chuàng)業(yè)夢想計劃書，希望能夠幫助到大家。
在創(chuàng)業(yè)計劃書中，應提供所有與企業(yè)的產(chǎn)品或服務有關的細節(jié)，包括企業(yè)所實施的所有調(diào)查。這些問題包括：產(chǎn)品正處于什么樣的發(fā)展階段？它的獨特性怎樣？企業(yè)分銷產(chǎn)品的方法是什么？誰會使用企業(yè)的產(chǎn)品，為什么？產(chǎn)品的生產(chǎn)成本是多少，售價是多少？企業(yè)發(fā)展新的現(xiàn)代化產(chǎn)品的計劃是什么？把出資者拉到企業(yè)的產(chǎn)品或服務中來，這樣出資者就會和創(chuàng)業(yè)者一樣對產(chǎn)品有興趣。在創(chuàng)業(yè)計劃書中，企業(yè)家應盡量用簡單的詞語來描述每件事——商品及其屬性的定義對企業(yè)家來說是非常明確的，但其他人卻不一定清楚它們的含義。制訂創(chuàng)業(yè)計劃書的目的不僅是要出資者相信企業(yè)的產(chǎn)品會在世界上產(chǎn)生革命性的影響，同時也要使他們相信企業(yè)有證明它的論據(jù)。創(chuàng)業(yè)計劃書對產(chǎn)品的闡述，要讓出資者感到：“噢，這種產(chǎn)品是多么美妙、多么令人鼓舞啊！”
在創(chuàng)業(yè)計劃書中，創(chuàng)業(yè)者應細致分析競爭對手的情況。競爭對手都是誰？他們的產(chǎn)品是如何工作的？競爭對手的產(chǎn)品與本企業(yè)的產(chǎn)品相比，有哪些相同點和不同點？競爭對手所采用的營銷策略是什么？要明確每個競爭者的銷售額，毛利潤、收入以及市場份額，然后再討論本企業(yè)相對于每個競爭者所具有的競爭優(yōu)勢，要向投資者展示，顧客偏愛本企業(yè)的原因是：本企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量好，送貨迅速，定位適中，價格合適等等，創(chuàng)業(yè)計劃書要使它的讀者相信，本企業(yè)不僅是行業(yè)中的有力競爭者，而且將來還會是確定行業(yè)標準的領先者。在創(chuàng)業(yè)計劃書中，企業(yè)家還應闡明競爭者給本企業(yè)帶來的風險以及本企業(yè)所采取的對策。
創(chuàng)業(yè)計劃書要給投資者提供企業(yè)對目標市場的深入分析和理解。要細致分析經(jīng)濟、地理、職業(yè)以及心理等因素對消費者選擇購買本企業(yè)產(chǎn)品這一行為的影響，以及各個因素所起的作用。創(chuàng)業(yè)計劃書中還應包括一個主要的營銷計劃，計劃中應列出本企業(yè)打算開展廣告、促銷以及公共關系活動的地區(qū)，明確每一項活動的預算和收益。創(chuàng)業(yè)計劃書中還應簡述一下企業(yè)的銷售戰(zhàn)略：企業(yè)是使用外面的銷售代表還是使用內(nèi)部職員？企業(yè)是使用轉(zhuǎn)賣商、分銷商還是特許商？企業(yè)將提供何種類型的.銷售培訓？此外，創(chuàng)業(yè)計劃書還應特別關注一下銷售中的細節(jié)問題。
企業(yè)的行動計劃應該是無解可擊的。創(chuàng)業(yè)計劃書中應該明確下列問題：企業(yè)如何把產(chǎn)品推向市場？如何設計生產(chǎn)線，如何組裝產(chǎn)品？企業(yè)生產(chǎn)需要哪些原料？企業(yè)擁有那些生產(chǎn)資源，還需要什么生產(chǎn)資源？生產(chǎn)和設備的成本是多少？企業(yè)是買設備還是租設備？解釋與產(chǎn)品組裝，儲存以及發(fā)送有關的固定成本和變動成本的情況。
把一個思想轉(zhuǎn)化為一個成功的風險企業(yè)，其關鍵的因素就是要有一支強有力的管理隊伍。這支隊伍的成員必須有較高的專業(yè)技術知識、管理才能和多年工作經(jīng)驗，要給投資者這樣一種感覺：“看，這支隊伍里都有誰！如果這個公司是一支足球隊的話，他們就會一直殺入世界杯決賽！”管理者的職能就是計劃，組織，控制和指導公司實現(xiàn)目標的行動。在創(chuàng)業(yè)計劃書中，應首先描述一下整個管理隊伍及其職責，然而再分別介紹每位管理人員的特殊才能、特點和造詣，細致描述每個管理者將對公司所做的貢獻。創(chuàng)業(yè)計劃書中還應明確管理目標以及組織機構(gòu)圖。
夢想教研計劃篇十五
本學期，我班繼續(xù)以《綱要》為指導，貫徹其精神，開展教研工作，結(jié)合本班的實際情況，深入幼小銜接課題研究，解決過渡中的實際問題，循序漸進，努力減緩孩子不適應的坡度，促進幼兒的整體發(fā)展。
上學期我班進行語言方面的教研活動，每個幼兒的語言表達能力、詞匯量都在原有的水平上有了初步的提高?？墒怯捎谖野嘤變耗挲g差距較大，能力出現(xiàn)強弱不一，由于家長包辦代替的現(xiàn)象仍然存在，大部分幼兒的自我生活和自我管理較弱，依賴心理嚴重，學習習慣差，社會性適應與交往上也有些障礙。還有些孩子對學習根本沒有興趣，不愛動腦思考，這種種現(xiàn)象都會使幼兒對今后的小學生活難以適應。這個學期我班將在幼小銜接方面作探討，幫助幼兒做好入小學前的生理、心理、學習習慣等方面準備，協(xié)助幼兒順利進入小學，適應小學生活。
1、在生活上克服依賴性，培養(yǎng)獨立性，提高自立能力。
在幼兒一日生活中始終貫徹此目標，有意識增強，幫助幼兒樹立自己事情自己做，自己的東西自己管、自己的生活自己學著安排的自我管理的習慣。還通過“我的小書包”“整理書包”“學習用品的使用”等一系列的活動檢驗幼兒的進步。
2、加強身體素質(zhì)的鍛煉。
注重幼兒的體育鍛煉，通過多種手段發(fā)展孩子的身體素質(zhì)，為順利進入小學打好基礎。如戶外活動時，讓孩子通過跳田字格的跳房，體驗左右、上下方位。在跳繩中，練習手和腳的協(xié)調(diào)能力，同時點數(shù)和比較數(shù)的多少也得到鞏固，使體能鍛煉與思維訓練有機結(jié)合。
3、良好的學習習慣的培養(yǎng)。
良好的學習習慣是順利進行小學階段的保證。因此從這學期起對幼兒進行學習態(tài)度、方法、習慣的培養(yǎng)，有意識減少游戲成分，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W習為主的課堂教學，在學習方法上，重點培養(yǎng)兒童對學習環(huán)境的適應能力和持久性，才能將“玩中學”演變?yōu)椤皩W中玩”，逐步形成愛學習、會學習。同時讓幼兒知道上課時的一些常規(guī)，作業(yè)獨立按時完成等，養(yǎng)成良好的學習習慣。
4、進行讀、寫、算能力的培養(yǎng)。
讀寫算是幼兒入學后從事的基本活動技能，因此要加強這幾方面技能的培養(yǎng)，以增強孩子的學習信心。首先在環(huán)境設置上，采用圖文并茂的方式，逐步過渡到認讀漢字，引發(fā)幼兒的好奇心和求知欲。區(qū)域材料可投放圖卡、方塊漢字、數(shù)字和拼音字母，進行初期觸摸、寫畫、認讀的練習，以增強幼兒理解、講述、書寫等多種能力的發(fā)展。
其次，在讀寫方面主要是培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，養(yǎng)成傾聽的習慣，組織幼兒進行閱讀活動，掌握一些閱讀規(guī)則，如按順序閱讀、能一頁一頁的翻看。加強普通話的訓練，通過各種教育教學活動培養(yǎng)幼兒觀察、分析、比較和分類能力，為以后的.漢字學習作準備。通過繪畫活動，培養(yǎng)幼兒正確的握筆姿勢；通過自我服務和值日生工作、勞動等活動對手的小肌肉進行訓練，為以后寫的技能打基礎。最后在算的方面，如日常生活、教育活動、數(shù)學區(qū)的活動，著眼發(fā)展孩子的比較、分析、綜合的思維能力。
5、社會適應能力的培養(yǎng)。
通過日常生活活動、集體教育活動、游戲活動等讓幼兒認識規(guī)則，養(yǎng)成按規(guī)則進行活動的習慣。還要創(chuàng)設相應的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒任務意識、人際交往等社會適應能力。
6、家園結(jié)合，搞好入學準備工作。
教師的認識、方向、目標一致，共同施教。
1、制定各類計劃。
2、搞好班級常規(guī)。
3、編排新操。
4、家長會：內(nèi)容提及入學前的準備工作。
5、安排值日生工作。
1、區(qū)域材料投放。
2、跳繩活動開展。
3、家園方面——幼小銜接專題欄（一）。
4、開展科學識字的相關活動。
1、主題活動：我很能干。
2、小競賽：整理書包。
3、開展社會活動了解人文歷史（參觀博物館）。
4、家園方面——幼小銜接專題欄（二）。
1、環(huán)境創(chuàng)設（主題圍繞幼小銜接）。
2、準備六一活動。
3、家園方面——幼小銜接專題欄（三）。
4、小競賽：文具的使用、整理。
1、家長開放日。
2、主題活動：我要上學了（活動有參觀小學、談小學生的學習生活、學當小學生）。
3、小競賽：跳繩比賽。
4、教研總結(jié)。
5、家長講座。
畢業(yè)典禮。
夢想教研計劃篇十六
議論文主要包括三要素：論點、論據(jù)和論證方法。論點必須正確。論據(jù)是為說明論點服務的，既要可靠又要充分，事實勝于雄辯，是最好的論據(jù)。論據(jù)也可以是人們公認的真理，經(jīng)過實踐考驗的哲理。論證的方法多種多樣，常用的方法有：
1、歸納法。
從分析典型，即分析個別事物入手，找出事物的共同特點，然后得出結(jié)論。
2、推理法。
從一般原理出發(fā)，對個別事物進行說明、分析，而后得出結(jié)論。
3、對照法。
對所有事實、方面進行對照，然后加以分析，得出結(jié)論。
4、駁論法。
先列出錯誤的觀點，然后加以逐條批駁，最后闡明自己的觀點。
議論文的結(jié)構(gòu)一般有引子、正文和結(jié)論句三部分。一般在引子部分提出論點，即文章的主題，在正文部分擺出有利的事實，對論點進行嚴密的論證，最后根據(jù)前面的論證得出結(jié)論。
要寫好議論文，必須注意以下幾點：
1、確定論點。
論點通常在文章的第一段提出。
2、要有足夠的論據(jù)，可以列舉生活的實例。
3、論證要有嚴密的邏輯性。
所有事實、原因、理由應緊密地同結(jié)論連接起來。
4、層次要清楚。
5、態(tài)度誠懇、友好，因為議論文重在說理，以理服人。
議論文在寫作手法上以議論為主，但有時也要運用說明、敘述、描寫等手法。議論中的說明常為議論的開展創(chuàng)造條件，或是議論的補充;議論文中的敘述和描寫應是為論點提供依據(jù)的因此，敘述應該是概括的，描寫應該是簡要的。
6、論據(jù)要充分。
欲證明自己的觀點必須有充分的證據(jù)。作者可以列舉事實、展示數(shù)據(jù)、提供事例、借助常識或利用親身經(jīng)歷。
夢想教研計劃篇十七
1、把琴行開到保利大江郡扎根高端領域。
2、代理各種高端樂器品牌，做好，做強，獲取更大利潤空間。
3、在周邊各縣份、城鎮(zhèn)開設樂器分店，把音樂這門健康的藝術一代代傳承并發(fā)揚光大。
4、成立演出公司，與時俱進，迎合市場經(jīng)濟。
5、開設錄音制作室，讓廣大音樂愛好者留住美妙歌聲。
1、“金色童年”是我培養(yǎng)的第一支少兒樂隊其成員共4人。雖然他們的平均年齡只有10歲，但是他們都有一顆純潔和善良的心。孩子們都想把自己學到的音樂轉(zhuǎn)化成一種藝術，正能量去幫助社會上更多需要幫助的貧困群體，在2013年的“青海玉樹”地震的時候，他們就曾經(jīng)參加過一次震災義演，募捐到的所有款項都損往災區(qū)。
2、作為“金色童年”少兒樂人的指導老師，我不僅僅是教給他們音樂方面的`知識，更多的是教他們?nèi)绾稳プ鋈?，做一個正直善良的好人，孩子們一步的計劃是到各個社區(qū)的區(qū)委會去了解看看是否有貧困的居民，特別是殘疾人員和智障人員，如果有的話，然后由他們這支少兒樂隊組織一臺節(jié)目作為慈善義演，募捐到的所有善款都交給現(xiàn)場舞臺上的需要幫助的對象。為這些行為不方便又沒有經(jīng)濟來源的人做一些力所能及的事，同時也能給自己渡過一個有意義的童年，真正的去弘揚一種藝術的正能量。
3、當然要把以上的計劃做到位，那就會涉及到很多有關經(jīng)費的問題：比如各媒體，燈光音響、節(jié)目策劃、宣傳海報，以及邀請別的助演嘉賓，那都是需要經(jīng)費作為堅強的后盾支持、在這里我衷心的希望 “保利·夢想秀”能幫我和我的“金色童年”少兒樂隊完成這個夢想和愿望，我們會盡最大的努力把這種理念一代代傳承下去，惠及更多的弱勢群體，謝謝。
1、“時光扣子”組建于2012年，其成員真實姓名為：廖新紅，覃廣忠，我們始終致力于譜寫原創(chuàng)歌曲，目前比較成熟的作品有：“夢想的天堂”“愛的紀念”“冷漠人生”和“雨天”等歌曲，其中“夢想的天堂”和“愛的紀念”在2013年的5月份上了柳州1059廣播電臺頻道，2014年3月份“冷漠人生”這首歌在參加本土“龍城之音”原創(chuàng)音樂交流會時上了“南國今報”頭版大篇幅進行了報道。
2、今天之所以參加“保利·夢想秀”舞臺也是進一步推廣我們的原他歌曲希望能得到更多人的認可，同時也希望能借助電視臺的力量加大宣傳的力度，讓更多的人來關注重視原創(chuàng)音樂，以此來增加我們?nèi)?chuàng)作創(chuàng)新的動力，再次感謝“保利·夢想秀”舞臺給我們這樣的機會。 謝謝!
夢想教研計劃篇一
大班組：伴隨著春天的腳步我們又迎來了新的學年，大家都積極地投入都各項常規(guī)工作中，在幼兒園工作的指引下，本學期我們大班教研工作開始步入正軌，與組員們一起學習相關理論知識，進一步加大教研力度，發(fā)揮教研在教學中的作用，進一步提高教師的教育教研能力。根據(jù)我園教科研工作的開展，制定以下計劃：
一、指導思想。
以《新綱要》為依據(jù)，以園務計劃為指導，堅持科研是先導，管理是關鍵，課程是根本的教學理念，以科研為抓手，問題引領、立足園本、優(yōu)化教育行為，重視用文化熏陶人，用思想凝聚人，用專業(yè)發(fā)展人。注重教師的專業(yè)化水平，通過邊學習、邊實踐、邊改進的工作方式，努力提高組內(nèi)教師的教科研水平。根據(jù)本年齡組的實際，靈活地將全新的教育理念滲透與每個教育活動中，擺正教師與幼兒之間的關系，竭力爭取家長的支持與合作，使我組的保教工作能取得更大的突破。教研組作為教師學習的陣地，提高保教水平的重要手段之一，恰當?shù)慕萄谢顒臃椒?，能使研究更為深入、精確，因而教研組也制定出相應的學習制度，形成一種學習氛圍。教研組的`每次活動，都引導教師們學習教育的理論知識，宜提高教師們的專業(yè)知識水平，讓教師們從各個層面上了解了教育的特點，加強教師們的理論基礎。二、工作重點：
1、把課程審議作為工作的重點，做好課程的前審議和后審議工作，克服課程實施的隨意性。積極組織組內(nèi)教師集體備課，發(fā)現(xiàn)問題，有針對性的解決每一個問題，更好的體現(xiàn)教材的價值。
2、抓好主題活動開展，確保區(qū)域游戲活動、環(huán)境創(chuàng)設同步完善，確保主題深入展開。
3、鼓勵教師自由結(jié)對，促進教師專業(yè)化成長。
4、努力做好幼小銜接的各項工作。與家長進行溝通交流，向家長宣傳“幼小銜接”知識，適時適宜地為幼兒創(chuàng)設環(huán)境，給幼兒大膽表述自己內(nèi)心的想法的機會，為他們?nèi)胄W做好良好的準備。
三、具體工作及措施：
1、以理論學習為基礎，促進教師理論水平的提高。
（1）繼續(xù)深入學習綱要和園本課程指導，在提升教育理念的同時，學習和掌握根據(jù)幼兒年齡特點制定目標，合理安排一日活動，以幼兒的興趣為出發(fā)點，深入開展主題活動，以提高教育教學工作的針對性、深入性。
（2）加強幼教專業(yè)知識的學習，積極參與組內(nèi)討論，達成共識。以此激發(fā)教師對讀書活動的興趣，分享讀書活動的樂趣，加強教師自主學習的積極性，不斷提高教師的文學素養(yǎng)與專業(yè)水平。
措施：
（1）保證教研小組的活動時間，創(chuàng)設良好的學習平臺，讓每一位教師們能在互動中積極學習，共同提高。
（2）結(jié)合園內(nèi)教科研工作開展豐富多彩的研討活動。
通過集體研討的形式，在學習，交流、探討、實踐中解決問題。
2、通過問題引領，開展評優(yōu)課研討活動，有效進行反思。
（1）明確教研組工作重點、研究專題，在分析本組實際上，深入學習研究，解決實際問題，提高教研工作的針對性和有效性。
（2）豐富教研形式，優(yōu)化教研質(zhì)量，思考適合教材實施的教研模式。引導教師積極參與、有效互動，使教研活動能更好地促進教師思維互動資源共享，使教師在教研活動中得到真實的提高。
（3）反思是教師的一種自我提高的有效形式，以教后反思為紐帶，營造良好的科研氛圍。
措施：
（1）改變教研組的學習模式，充分調(diào)動組內(nèi)每位教師的工作積極性。重視交流的成效，采用骨干教師帶頭示范引路的方式進行探討、交流、分享，帶動教師間相互發(fā)展。
（2）繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)的集體教學活動的研究，在目標制定、環(huán)節(jié)設計、師幼互動、反思調(diào)整方面進行思考。大家相互切磋，共同探討，有效地提高教師的教學水平和教研能力！
（3）督促組內(nèi)教師認真寫好教學活動反思，形成具有個人特色的實踐反思體系。
3、注重教學實踐，加強反思學習，扎實開展教研活動。
以教研組為單位，定期進行一次有主題的研討活動。
（1）讓教師“帶著話題來討論”。預先告知研討話題，讓教師有充分的準備，自己先去尋找相關的理論支撐。
（2）讓教師“帶著經(jīng)驗來交流”。將自己在實踐中的點滴經(jīng)驗記錄并進行小結(jié)。在民主、平等的氛圍中，發(fā)揮自己的長處，也發(fā)現(xiàn)別人的長處。提高教師的自主能力和合作能力。
（3）讓教師“帶著共性難題來進行實踐探索”。在交流過程中發(fā)現(xiàn)大家共同存在的困惑，共同想出對策，在實踐中加以驗證，并作為下次活動的交流內(nèi)容。
措施：
（1）教師大膽談論自己的看法，進行記錄。
（2）遇到難題大家共同搜集資料，共同研討。
（3）在學習新理論、新觀念的同時，要加強對自我教學實踐的反思。認真完成課后反思記錄，從中提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力。
新學期，新方向，在幼兒園的正確領導下，在全體教師的密切支持與配合下，我將與組員嚴格要求自己，積極參加教研活動，努力提高自身修養(yǎng)和水平。我們會不斷學習，積極探索，使得教研活動更加豐富多彩。
四、各月工作重點。
1、在學習園務計劃的基礎上結(jié)合本組實際情況確定本學期教研組計劃研究重點。
2、學習本學期的教學計劃，加強課程審議，做好相關記錄。
3、消防演練。
4、家長教師進課堂。
5、教師評優(yōu)課活動。
6、學習如何培養(yǎng)大班幼兒良好的學習習慣。
1、大班組家長講座。
2、參觀小學升旗儀式。
3、組織幼兒開展豐富多彩的競賽活動。
4、課程審議。
5、組織幼兒進行消防演練。
1、參觀小學活動。
2、課程審議。
3、討論幼兒成長檔案的豐富性。
1、慶“六、一”活動。
2、聽小學一年級學生上課。
3、計劃、組織幼兒“畢業(yè)典禮”的活動。
4、準備保教質(zhì)量測評。
夢想教研計劃篇二
我們初三歷史備課組，本學期今年的目標只有一個，那就是打好初三歷史中考這場攻堅戰(zhàn)，爭取在中考時取得一個理想的成績。特制定初三政史史備課組本學期的工作計劃，內(nèi)容如下：
1、認真學習課標，中考說明。
中考政史共考共10本書內(nèi)容，這就需要我們整個備課組，認真學習《政史課程標準》，中考說明，深度挖掘教材，鉆研教材，深刻領會新課標、中考說明的精髓，以便能更好的適應中考的靈活多變性。
2、認真、全面?zhèn)湔n。
備好課是上好課的前提，面對日益靈活的歷史中考，備課是一定要深度挖掘教材，全面吃透教材，靈活傳授教材，對課堂上的每一分鐘都要精打細算，認真設計好課堂的每一個環(huán)節(jié)。備好教材的同時，還一定要備好學生。本學期要定期加強集體備課。
3、狠抓課堂效率，注重中考知識的落實。
4、做好統(tǒng)測工作。
做到每個單元、每個主題、每個階段的復習統(tǒng)測，并要求全批全改，以便隨時掌握學生學習的情況和各班的差距，及時查缺補漏，為中考打下堅實的基礎。
5、充分利用課堂、早、中自習，檢查學生的掌握情況。
我們要加大檢查力度，使學生的腦子里始終都裝著政史這門學科。做法可將各班分小組，選出小組長，由小組長負責提問、教師利用自習時間進行抽查。
6、加強與班主任、同一班級其他任課教師的聯(lián)系。
政史教師所帶班級多，涉及的人頭也就多；而初三的學生由于學習壓力較大，情緒比較容易波動。對此，我們應和班主任、其他任課教師聯(lián)系，時刻掌握著每個學生的狀況，并且及時的對癥下藥，爭取不落掉任何一個學生。為了實現(xiàn)既定目標，本學期堅持每周備課組活動，定新課的重難點并突破，統(tǒng)一要求學生識記的內(nèi)容；討論在教學中遇到的難題。立足課堂，保證識記任務在課堂完成，提高課堂效率。對于前300名學生中不合格的給予個別輔導，重點突破，保證他們順利過關。
1、xx月xx日前結(jié)束新授內(nèi)容。
2、xx月中旬———xx月中旬：第一輪考點全面過關；以冊為單位進行檢測，點點過關。第一次模擬考試。
3、xx月中旬———xx月中旬：第二輪重點復習，第二、三次模擬考。
4、xx月中旬到xx月：選擇題訓練，專題復習訓練，第四次模擬考。
夢想教研計劃篇三
自我肯定:。
1.我是一個堅強的人;。
2.我是一個有毅力的人;。
3.我是一個誠實守信的人;。
4.我是一個善良有愛心的人;。
5.我是一個追求真理并且付諸實踐的人;。
6.我是一個有責任心的人.
1.健康的身體,在自己及家人有健康的威脅時,我有能力支付;。
2.豐富的物質(zhì)保障,充分實現(xiàn)財務自由;。
3.擁有刀槍不入的至高境界,達到精神的完全自我;。
4.做子女的榜樣,讓她同樣能擁有自我人生;。
3-5年規(guī)劃。
20_年8月至9月讓自己充分自信;。
20_年10月至12月明確自己的人生方向;。
20_年12月之前買真正屬于自己的房子;。
20_年帶父母到北京旅游一次;。
20_年創(chuàng)辦自己的事業(yè);。
20_年事業(yè)小有成功;。
20_年基本實現(xiàn)財務自由;。
1.從201x年8月15日始,每天能認識一位陌生人;。
2.有機會時,主動在臺前展示自己;。
3.充分不斷的學習,在書本上,跟成功的人還有在實踐中總結(jié);。
4.堅持,堅持,再堅持.
夢想教研計劃篇四
b）構(gòu)建超越學科的生態(tài)型知識結(jié)構(gòu)
c）掌握教師和學生共同發(fā)展的互動教學方式
2、實施新課程，自覺調(diào)整個人教學行為
3、在美術新課程標準引導下，實現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變
因此在每周一次的教研活動中，確保學習一篇文章（新課程標準或教研動態(tài)），研討一堂課（本學科或其他學科）或一個教學方式。
教研活動時間：周一上午第2節(jié)課（美術工作室）
重點研究課：
（組織聽課、說課、評課，每一位教師必須出席，加強管理：執(zhí)教者交教案、說課，并指出這堂課研究的重點；聽課者交筆記、評課）
鄧英姿：《迷人的細節(jié)》三年級第10周
徐憶：《我學摩爾玩泥巴》二年級第10周
洪慧：《彩色地磚》一年級第10周
顧靖：《彩色人行道》一年級第10周
婁盛才：《神宮幻境》四年級第10周
3月——科幻畫比賽（3/15）
4月——神奈川國際畫展（4/1）
全國中小學生繪畫比賽（4/1~5/31）
5月——六一“敏之杯”
校各年級美術學科活動：
一年級：成長紀念冊展示
五年級：成長紀念冊評比
教研組長：鄧英姿
20xx/2/23
夢想教研計劃篇五
自我肯定:。
1.我是一個堅強的人;。
2.我是一個有毅力的人;。
3.我是一個誠實守信的人;。
4.我是一個善良有愛心的人;。
5.我是一個追求真理并且付諸實踐的人;。
6.我是一個有責任心的人.
1.健康的身體,在自己及家人有健康的威脅時,我有能力支付;。
2.豐富的物質(zhì)保障,充分實現(xiàn)財務自由;。
3.擁有刀槍不入的至高境界,達到精神的完全自我;。
4.做子女的榜樣,讓她同樣能擁有自我人生;。
3-5年規(guī)劃。
20_年8月至9月讓自己充分自信;。
20_年10月至12月明確自己的人生方向;。
20_年12月之前買真正屬于自己的房子;。
20_年帶父母到北京旅游一次;。
20_年創(chuàng)辦自己的事業(yè);。
20_年事業(yè)小有成功;。
20_年基本實現(xiàn)財務自由;。
1.從201x年8月15日始,每天能認識一位陌生人;。
2.有機會時,主動在臺前展示自己;。
3.充分不斷的學習,在書本上,跟成功的人還有在實踐中;。
4.堅持,堅持,再堅持.
夢想教研計劃篇六
每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，但是實現(xiàn)夢想的道路是曲折的，無數(shù)人在實現(xiàn)夢想的道路上遭遇了無盡的荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前，其實夢想就是人生的啟程，有了夢，才有美好的人生。
我也是有夢想的，我想當一名醫(yī)生，醫(yī)生可以救死扶傷，可以將殘疾人從病魔的爪中救出來。使盲人重見光明，看清楚大自然中美好的時光；使耳聾者恢復正常，聽清大自然美好的回音；讓沒有四肢的人重新站在這五彩、美麗的地上。
雖然這只是個夢想，但我相信只要我努力學習，夢想一定會實現(xiàn)的。
四年級:小俊俊。
上一篇：假如我有雙翅膀。
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夢想教研計劃篇七
一、麗園琴行擴大規(guī)?？傮w策劃：
1、把琴行開到保利大江郡扎根高端領域。
2、代理各種高端樂器品牌，做好，做強，獲取更大利潤空間。
3、在周邊各縣份、城鎮(zhèn)開設樂器分店，把音樂這門健康的藝術一代代傳承并發(fā)揚光大。
4、成立演出公司，與時俱進，迎合市場經(jīng)濟。
5、開設錄音制作室，讓廣大音樂愛好者留住美妙歌聲。
二、希望能實現(xiàn)的夢想。
1、“金色童年”是我培養(yǎng)的第一支少兒樂隊其成員共4人。雖然他們的平均年齡只有10歲，但是他們都有一顆純潔和善良的心。孩子們都想把自己學到的音樂轉(zhuǎn)化成一種藝術，正能量去幫助社會上更多需要幫助的貧困群體，在20xx年的“青海玉樹”地震的時候，他們就曾經(jīng)參加過一次震災義演，募捐到的所有款項都損往災區(qū)。
弘揚一種藝術的正能量。
3、當然要把以上的計劃做到位，那就會涉及到很多有關經(jīng)費的問題：比如各媒體，燈光音響、節(jié)目策劃、宣傳海報，以及邀請別的助演嘉賓，那都是需要經(jīng)費作為堅強的后盾支持、在這里我衷心的希望“保利·夢想秀”能幫我和我的“金色童年”少兒樂隊完成這個夢想和愿望，我們會盡最大的努力把這種理念一代代傳承下去，惠及更多的弱勢群體，謝謝。
三、有關“時光扣子”民謠原創(chuàng)組合的發(fā)展路線：
1、“時光扣子”組建于20xx年，其成員真實姓名為：廖新紅，覃廣忠，我們始終致力于譜寫原創(chuàng)歌曲，目前比較成熟的作品有：“夢想的天堂”“愛的紀念”“冷漠人生”和“雨天”等歌曲，其中“夢想的天堂”和“愛的紀念”在20xx年的5月份上了柳州1059廣播電臺頻道，20xx年3月份“冷漠人生”這首歌在參加本土“龍城之音”原創(chuàng)音樂交流會時上了“南國今報”頭版大篇幅進行了報道。
2、今天之所以參加“保利·夢想秀”舞臺也是進一步推廣我們的原他歌曲希望能得到更多人的認可，同時也希望能借助電視臺的力量加大宣傳的力度，讓更多的人來關注重視原創(chuàng)音樂，以此來增加我們?nèi)?chuàng)作創(chuàng)新的動力，再次感謝“保利·夢想秀”舞臺給我們這樣的機會。謝謝!
夢想教研計劃篇八
每個人都有自己的夢想，隨著年齡的變化，夢想也會不斷變化。而我目前的夢想就是考上一所理想的中學。
至于為什么會有這個夢想，全是拜我媽媽所賜。剛上五年級的時候，媽媽就買了更多的輔助習題，每天三門主課都要練，壓力一下子就是以前的好幾倍。“興許是五、六年級的題目較難吧！”每當我做習題做得十分煩躁的時候，我都會這樣替媽媽作出解釋，因為一個接著一個的錯誤，使媽媽操碎了心。每當我取到更好的成績，并看到媽媽悄悄彎起的嘴角時，我就十分興高采烈，一切負擔好像都拋卻了。但是媽媽從來沒有讓我放松過，即使做得再好，也只能換來一句“再接再厲??！”，接著，我又重新淹沒在了題海中，然后，就沒然后了……終于有一天，我爆發(fā)了，憤怒地質(zhì)問我媽媽，媽媽怔了怔，然后忍住盈在眼眶的淚水，哽咽著說；“還不是為了你自己！小升初時，五、六年級的成績就顯得尤為重要了，只有考上好中學，才能向好高中、好大學進發(fā)，你的前途才會一路光明！”說完，淚水迅速滑落，掩面而去，留下愣愣的我。我閉上眼，努力平復不平靜的心情，回想著媽媽的操勞。忽然發(fā)現(xiàn)，媽媽的不知什么時候多了許多“銀絲”，已不能屈指而數(shù)了，頓時，我恍然大悟，媽媽都是為了我好，我真不該氣她??！于是，我向媽媽誠懇地道了歉。從此以后，為媽媽更為我，考上一所理想的小學儼然成了我的夢想。
為了實現(xiàn)我的夢想，以后我不僅要完成每天練習的任務，我還準備每天看一篇英語文章，記住其句型，并背誦好文章中的新單詞，且常練常復習，達到熟練運用的境界。數(shù)學也尤其重要，且題目都很靈活，一定要讀懂題目，還需背好數(shù)學所學的公式。語文要多做一些閱讀，增強理解文章的能力。
為了取得好成績，我還出賣了自己的眼睛。媽媽痛定思痛，勒令老爸每周帶我去打一次羽毛球，增強體質(zhì)。還限定我每學習一小時，就放松十分鐘，看看遠處與綠色植物。人們常說：“身體是革命的本錢?！?，看來老媽意識到了哦！
在我的努力之下，我離夢想已經(jīng)不遠了，但還需要汗水和堅持的培植，成功才會開出香甜的花兒！那就加油吧！
夢想教研計劃篇九
本學期英語學科教研工作，要以課程改革為中心，以促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念，促進教師整體素質(zhì)和學科教學質(zhì)量的提高。在學科教學中滲透心理健康的教育，以提高小組合作學習的時效性為重點開展教研組的活動，把自己的自評和教師的互評相結(jié)合，爭取能讓每次的教研組活動能夠達到研究的目的。每一次參加人員都有收獲。
重視基礎，適應個性需求，關注學生情感，提高學生自主學習能力，為學生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中，以提高課堂教學效率。真正的開展好活動，讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。
1、抓好教研組建設。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作。作業(yè)要做到：有發(fā)必收，有收必批，有收必評。教研組長將在13-14周進行檢查教師備課及作業(yè)批改、訂正反饋。
2、加強聽課力度，12節(jié)課。其它老師要聽不少于15節(jié)課。老師要認真記好聽課筆記和建議。課后要及時和授課老師交換建議。以便取長補短。使本教研組全體英語教師共同提高，人人受益。
3、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率的必要措施。各備課組要集體備課，研究教學內(nèi)容，研究學生，進度，研究教學方法，安排及教學資料要一致。每周至少活動一次，時間固定，要有活動記錄。每次活動要定中心發(fā)言人，定活動主題，不走形式，不敷衍了事，切實解決教學中的一些問題，努力提高課堂教學質(zhì)量，完善教學。各備課組具體備課時間安排如下：周四上午三節(jié)。每位教師要按照教學常規(guī)完成每一件工作，規(guī)范我們的教學行為，要向課堂45分鐘要質(zhì)量。
4、進一步做好英語補缺補差工作。補缺、補差同學的成績要跟蹤，加強分析的補缺、補差工作研討和落實。補缺、補差各備課組要統(tǒng)一內(nèi)容。補缺、補差各備課組要統(tǒng)一內(nèi)容。
5、我們老師要做好月考、期中、期末命題雙向分析和補缺、補差同學的成績跟蹤，加強月考、期中、期末命題分析的研討和落實。從中及時了解學生學習的情況，對教學和命題進行調(diào)整。
6、針對初中學生英語學習“兩極分化”現(xiàn)象，我們將采取如下措施：
1)堅持精講多練，為每位學生提供發(fā)言機會。培養(yǎng)學生養(yǎng)成自己整理錯題集。
2)結(jié)合各班實際，仔細研究教材，制定切實可行的教學方法。
特別注意面向全體，隨時調(diào)整教學密度、深度、廣度，提出的問題要注意深淺結(jié)合、因人而異，使每位學生都能預習好新課，聽懂每一節(jié)課，回答好教師提出的每一個問題，做好每一道適合自己的習題，從而増強學習英語的信心，順利完成教學計劃。
3)對學習困難生要加倍關心、特殊愛護，耐心輔導差生，耐心解答他們學習疑難問題，使之掌握有效的學習策略。采用“一幫一”優(yōu)生幫差生的形式，定期反饋教學效果，讓每位學生真正產(chǎn)生親近感，有利于師生間的情感交流。
7、加強初三畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學效率。組織初三英語教師認真學習《上海市中小學英語課程標準》，并認真總結(jié)上一屆初三的教學經(jīng)驗，扎扎實實教好基礎知識，要在基礎知識到位的同時，抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng)，特別要重視學生閱讀能力的訓練。搜集歷年來中考的英語的好的試題，建立中考英語題庫，迎接區(qū)初三監(jiān)控考和畢業(yè)升學考。
夢想教研計劃篇十
1.本學期，我認真參加了節(jié)能減排社團組織的各項活動與會議。九月份的社團招新，讓我對節(jié)能減排社團的工作有了最初的認識;隨著工作的時間讓我對節(jié)能減排社團的工作有了更深層，更全面的了解，更相信自己選擇節(jié)能減排社團是個正確的選擇。
2.參加工作的同時，也讓我看到了自身存在的許多不足。外聯(lián)部的工作主要是籌集社團活動經(jīng)費，這個看似簡單的工作，做起來并不好做。剛剛踏進大學校園的我，仿佛初生牛犢般涉世未深，很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道。由于缺乏經(jīng)驗，很難獲取商家的贊助。
3.在新學期的工作中，我一定該進工作方法，提高工作效率，更加塌實工作。更重要的是要杜絕散漫，提高積極性。主動了解社團工作，并以最高的熱情，盡最大的努力去完成。爭取為節(jié)能減排社團盡可能多的多出力，不辜負社團當初錄用我的期望。
夢想教研計劃篇十一
勇于開啟夢想之旅，一個人不管現(xiàn)在有多大年齡，想要擁有美好的人生，什么時候開始都不算太晚，因為有夢不覺歲月寒。
——題記。
在我們?nèi)松穆猛局校性S許多多的挫折，面對它們，我們不應該放棄自己的夢想，我們要擁有他，并盡自己的能力去實現(xiàn)它，不管自己已經(jīng)多大年齡，當我們擁有夢想時，我們會感到無比的開心與快樂，會不覺歲月寒。
中國阿里巴巴集團董事長馬云曾經(jīng)說過一句話：“夢想還是要有的，萬一要實現(xiàn)了呢!”是啊，他正是做到了這一點。他原本也是一個打工仔，但他卻擁有夢想，想要建立中國第一家網(wǎng)站。他憑借著自己獨特的夢想和不懈的努力，終于使中國走上了數(shù)字化時代高峰，他也沒有太高的文化水平，但他卻沒有放棄自己的夢想，沒有覺得自己的夢想太晚，最終他終于獲得了成功。
德國樂曲家貝多芬在年少時擁有自己的夢想，要成為一流的音樂家，在他不斷的努力下，終于取得了很大的成就，但在23歲時，上帝卻和他開了一個玩笑。一次中耳炎，使他雙耳目失聰，這無疑是對一個音樂家的災難。但他卻不放棄，仍堅持自己的夢想，用一只木棍來聽音樂聲，最終扼住了命運的咽喉，獲得成功，成為世界青少年學習的榜樣。
古今中外，這樣的例子還有很多，他們在遭受困難或錯失良機時，都沒有放棄，仍在堅持自己的夢想，不覺歲月寒，最終獲得了成功。
作為中學生的我們，是否有他們這樣的精神呢?我們應該向他們學習，永不放棄。無論在任何時候都應該堅持自己的夢想，永不放棄，在人生的道路上不留下遺憾和悔恨的淚水。
我們要有我們自己的夢想，無論在任何時候都不晚，想要擁有美好的人生，一切都不晚，因為當我們擁有自己的夢想，我們就不覺歲月寒。
來吧，讓我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)美好的人生，擁有自己的夢想吧!有夢不覺歲月寒。
夢想教研計劃篇十二
夢想計劃是一項鼓勵青少年發(fā)現(xiàn)和追求自己夢想的計劃。參與夢想計劃的過程中，我深受啟發(fā)和鼓舞，學到了許多有關目標設定、努力和毅力的重要經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在夢想計劃中獲得的體會和心得。
首先，在參與夢想計劃之前，我很少思考自己的夢想。我只是按部就班地完成學業(yè)和日常任務，缺乏對未來的清晰愿景。然而，夢想計劃的導師強調(diào)了夢想和目標對于個人的重要性。通過教導我們?nèi)绾卧O定明確的目標和規(guī)劃行動步驟，夢想計劃幫助我明白了夢想是如何引導我們的生活，并給予我們努力的動力。
其次，夢想計劃中的導師不僅僅是給我們提供知識和指導的角色，他們還是我們的榜樣。導師們在課程中分享了他們的成長故事和夢想的實現(xiàn)過程，讓我們知道夢想并不是遙不可及的。他們的堅持和努力鼓舞著我們，讓我們堅信只要我們付出努力，追逐夢想就能夠成為現(xiàn)實。導師們的榜樣激發(fā)了我追求自己夢想的動力，讓我相信自己也能夠成為他們這樣堅定信念、實現(xiàn)夢想的人。
第三，夢想計劃給予了我一個機會去探索不同的領域和興趣。通過課程中的討論和實踐活動，我發(fā)現(xiàn)自己對音樂和舞蹈有濃厚的興趣。以前，我從來沒有嘗試過這些藝術形式，但在夢想計劃的支持下，我開始學習吉他并參加了舞蹈班。通過這些嘗試，我發(fā)現(xiàn)自己對音樂和舞蹈的熱情，對未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了新的想法。夢想計劃幫助我打開了一扇探索不同領域的大門，讓我有機會嘗試新事物，發(fā)掘潛藏的才能和激發(fā)新的夢想。
第四，夢想計劃教會了我設定目標并追求它們的重要性。在課程中，我們學習了如何制定明確的目標，并通過細分目標、設定截止日期和制定實際行動計劃來實現(xiàn)夢想。這一過程使我明白了成功不是憑空而來的，它需要我們付出堅持不懈的努力。我學會了如何有效地管理時間和資源，以便達到我的夢想。這些目標設定和追求的技巧將對我未來的學業(yè)和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
最后，夢想計劃讓我懂得了毅力的重要性。在追逐夢想的過程中，我們會面臨許多挑戰(zhàn)和障礙。然而，夢想計劃的核心理念是“永不放棄”。通過導師的鼓勵和同學們的支持，我學會了堅持不懈地追求我的夢想。有時候，即便困難重重，但只要我們保持毅力，迎難而上，最終我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。毅力是成功路上最重要的品質(zhì)之一，夢想計劃讓我深刻理解了這一點。
總之，夢想計劃給予了我追尋夢想的信心和能力。它教會了我如何設定目標、追求夢想、克服挑戰(zhàn)和堅持不懈。通過夢想計劃，我培養(yǎng)了追求夢想的動力和毅力，也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。夢想計劃不僅是一個課程，更是一個引領我走向未來的紐帶。我相信，通過持續(xù)的努力和不斷追求，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造我想要的未來。
夢想教研計劃篇十三
夢想是每個人內(nèi)心深處的火花，是驅(qū)使我們不斷前行的動力。然而，光有夢想遠遠不夠，我們還需要一個行動的框架來幫助我們實現(xiàn)夢想。這就是夢想計劃。最近我參加了一個夢想計劃培訓班，通過這段時間的學習和實踐，我深刻認識到了夢想計劃的重要性和實施方法。下面是我對夢想計劃的心得體會。
第一段：明確夢想目標。
夢想計劃的第一步就是要明確夢想目標。沒有清晰明確的夢想目標，我們就無法確定我們要朝著何方努力。在夢想計劃的培訓班中，我們通過一系列的練習和討論，逐漸明確了自己的夢想目標。比如，有的同學夢想成為一名科學家，在科技領域做出突破性的貢獻；有的同學夢想成為一名音樂家，通過音樂傳遞自己的情感和價值觀。我深深地感受到，明確夢想目標是夢想計劃的第一步，只有明確了目標，我們才能朝著正確的方向前行。
第二段：制定具體計劃。
明確了夢想目標之后，我們需要制定具體的計劃來達成目標。夢想計劃不是一句空洞的口號，而是需要我們付諸行動的。在培訓班中，老師給我們講解了一些常用的計劃制定方法，比如明確目標的時間范圍、分解目標為具體的里程碑、制定每天的計劃等。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)制定具體計劃對于夢想的實現(xiàn)非常重要。只有將夢想目標轉(zhuǎn)化成具體的計劃，我們才能有針對性地開展工作，更好地追求夢想。
第三段：保持自律和堅持不懈。
夢想計劃的實施并不容易，需要我們具備自律和堅持不懈的精神。在培訓班上，老師強調(diào)了自律的重要性，他說：“沒有自律，你的夢想只會是一紙空文?！弊月尚枰覀兛刂谱约旱挠?，克服拖延癥，堅持按照計劃進行。同時，我們也要有堅持不懈的精神，在夢想的道路上遇到困難和挫折時不退縮，始終保持積極向前的態(tài)度。通過自律和堅持不懈，我們才能真正實現(xiàn)自己的夢想。
第四段：尋找夢想計劃的支持者。
在夢想實現(xiàn)的過程中，尋找支持者是非常重要的。夢想計劃的實施是一個長期的過程，沒有人能夠孤身一人完成。在培訓班中，我們進行了一些合作練習和小組討論，這讓我認識到了尋找支持者的重要性。當我遇到困難或者有疑慮的時候，支持者們會給予我建議和幫助，使我能夠更好地面對挑戰(zhàn)。尋找支持者可以是我們的家人、朋友、同事，也可以是我們的導師或者其他志同道合的人。無論是什么形式，尋找支持者都是夢想計劃不可或缺的一部分。
第五段：總結(jié)與展望。
通過參加夢想計劃培訓班，我對夢想計劃有了更深入的了解。夢想計劃不僅僅是一個行動框架，更是一種生活態(tài)度。它幫助我們明確夢想目標，制定具體計劃，保持自律和堅持不懈，尋找支持者，最終實現(xiàn)自己的夢想。通過實踐，我意識到夢想計劃帶給我無比的動力和成就感。以后，無論面臨何種困難和挑戰(zhàn)，我都會堅定地奉行夢想計劃，不斷追逐自己的夢想，最終成就自己的人生。
夢想教研計劃篇十四
在當今社會生活中，創(chuàng)業(yè)計劃書對我們來說越來越重要，創(chuàng)業(yè)計劃書是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務的書面摘要，一份優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)計劃書往往會使創(chuàng)業(yè)者達到事半功倍的效果。相信很多朋友都對擬定創(chuàng)業(yè)計劃書感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的創(chuàng)業(yè)夢想計劃書，希望能夠幫助到大家。
在創(chuàng)業(yè)計劃書中，應提供所有與企業(yè)的產(chǎn)品或服務有關的細節(jié)，包括企業(yè)所實施的所有調(diào)查。這些問題包括：產(chǎn)品正處于什么樣的發(fā)展階段？它的獨特性怎樣？企業(yè)分銷產(chǎn)品的方法是什么？誰會使用企業(yè)的產(chǎn)品，為什么？產(chǎn)品的生產(chǎn)成本是多少，售價是多少？企業(yè)發(fā)展新的現(xiàn)代化產(chǎn)品的計劃是什么？把出資者拉到企業(yè)的產(chǎn)品或服務中來，這樣出資者就會和創(chuàng)業(yè)者一樣對產(chǎn)品有興趣。在創(chuàng)業(yè)計劃書中，企業(yè)家應盡量用簡單的詞語來描述每件事——商品及其屬性的定義對企業(yè)家來說是非常明確的，但其他人卻不一定清楚它們的含義。制訂創(chuàng)業(yè)計劃書的目的不僅是要出資者相信企業(yè)的產(chǎn)品會在世界上產(chǎn)生革命性的影響，同時也要使他們相信企業(yè)有證明它的論據(jù)。創(chuàng)業(yè)計劃書對產(chǎn)品的闡述，要讓出資者感到：“噢，這種產(chǎn)品是多么美妙、多么令人鼓舞啊！”
在創(chuàng)業(yè)計劃書中，創(chuàng)業(yè)者應細致分析競爭對手的情況。競爭對手都是誰？他們的產(chǎn)品是如何工作的？競爭對手的產(chǎn)品與本企業(yè)的產(chǎn)品相比，有哪些相同點和不同點？競爭對手所采用的營銷策略是什么？要明確每個競爭者的銷售額，毛利潤、收入以及市場份額，然后再討論本企業(yè)相對于每個競爭者所具有的競爭優(yōu)勢，要向投資者展示，顧客偏愛本企業(yè)的原因是：本企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量好，送貨迅速，定位適中，價格合適等等，創(chuàng)業(yè)計劃書要使它的讀者相信，本企業(yè)不僅是行業(yè)中的有力競爭者，而且將來還會是確定行業(yè)標準的領先者。在創(chuàng)業(yè)計劃書中，企業(yè)家還應闡明競爭者給本企業(yè)帶來的風險以及本企業(yè)所采取的對策。
創(chuàng)業(yè)計劃書要給投資者提供企業(yè)對目標市場的深入分析和理解。要細致分析經(jīng)濟、地理、職業(yè)以及心理等因素對消費者選擇購買本企業(yè)產(chǎn)品這一行為的影響，以及各個因素所起的作用。創(chuàng)業(yè)計劃書中還應包括一個主要的營銷計劃，計劃中應列出本企業(yè)打算開展廣告、促銷以及公共關系活動的地區(qū)，明確每一項活動的預算和收益。創(chuàng)業(yè)計劃書中還應簡述一下企業(yè)的銷售戰(zhàn)略：企業(yè)是使用外面的銷售代表還是使用內(nèi)部職員？企業(yè)是使用轉(zhuǎn)賣商、分銷商還是特許商？企業(yè)將提供何種類型的.銷售培訓？此外，創(chuàng)業(yè)計劃書還應特別關注一下銷售中的細節(jié)問題。
企業(yè)的行動計劃應該是無解可擊的。創(chuàng)業(yè)計劃書中應該明確下列問題：企業(yè)如何把產(chǎn)品推向市場？如何設計生產(chǎn)線，如何組裝產(chǎn)品？企業(yè)生產(chǎn)需要哪些原料？企業(yè)擁有那些生產(chǎn)資源，還需要什么生產(chǎn)資源？生產(chǎn)和設備的成本是多少？企業(yè)是買設備還是租設備？解釋與產(chǎn)品組裝，儲存以及發(fā)送有關的固定成本和變動成本的情況。
把一個思想轉(zhuǎn)化為一個成功的風險企業(yè)，其關鍵的因素就是要有一支強有力的管理隊伍。這支隊伍的成員必須有較高的專業(yè)技術知識、管理才能和多年工作經(jīng)驗，要給投資者這樣一種感覺：“看，這支隊伍里都有誰！如果這個公司是一支足球隊的話，他們就會一直殺入世界杯決賽！”管理者的職能就是計劃，組織，控制和指導公司實現(xiàn)目標的行動。在創(chuàng)業(yè)計劃書中，應首先描述一下整個管理隊伍及其職責，然而再分別介紹每位管理人員的特殊才能、特點和造詣，細致描述每個管理者將對公司所做的貢獻。創(chuàng)業(yè)計劃書中還應明確管理目標以及組織機構(gòu)圖。
夢想教研計劃篇十五
本學期，我班繼續(xù)以《綱要》為指導，貫徹其精神，開展教研工作，結(jié)合本班的實際情況，深入幼小銜接課題研究，解決過渡中的實際問題，循序漸進，努力減緩孩子不適應的坡度，促進幼兒的整體發(fā)展。
上學期我班進行語言方面的教研活動，每個幼兒的語言表達能力、詞匯量都在原有的水平上有了初步的提高?？墒怯捎谖野嘤變耗挲g差距較大，能力出現(xiàn)強弱不一，由于家長包辦代替的現(xiàn)象仍然存在，大部分幼兒的自我生活和自我管理較弱，依賴心理嚴重，學習習慣差，社會性適應與交往上也有些障礙。還有些孩子對學習根本沒有興趣，不愛動腦思考，這種種現(xiàn)象都會使幼兒對今后的小學生活難以適應。這個學期我班將在幼小銜接方面作探討，幫助幼兒做好入小學前的生理、心理、學習習慣等方面準備，協(xié)助幼兒順利進入小學，適應小學生活。
1、在生活上克服依賴性，培養(yǎng)獨立性，提高自立能力。
在幼兒一日生活中始終貫徹此目標，有意識增強，幫助幼兒樹立自己事情自己做，自己的東西自己管、自己的生活自己學著安排的自我管理的習慣。還通過“我的小書包”“整理書包”“學習用品的使用”等一系列的活動檢驗幼兒的進步。
2、加強身體素質(zhì)的鍛煉。
注重幼兒的體育鍛煉，通過多種手段發(fā)展孩子的身體素質(zhì)，為順利進入小學打好基礎。如戶外活動時，讓孩子通過跳田字格的跳房，體驗左右、上下方位。在跳繩中，練習手和腳的協(xié)調(diào)能力，同時點數(shù)和比較數(shù)的多少也得到鞏固，使體能鍛煉與思維訓練有機結(jié)合。
3、良好的學習習慣的培養(yǎng)。
良好的學習習慣是順利進行小學階段的保證。因此從這學期起對幼兒進行學習態(tài)度、方法、習慣的培養(yǎng)，有意識減少游戲成分，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W習為主的課堂教學，在學習方法上，重點培養(yǎng)兒童對學習環(huán)境的適應能力和持久性，才能將“玩中學”演變?yōu)椤皩W中玩”，逐步形成愛學習、會學習。同時讓幼兒知道上課時的一些常規(guī)，作業(yè)獨立按時完成等，養(yǎng)成良好的學習習慣。
4、進行讀、寫、算能力的培養(yǎng)。
讀寫算是幼兒入學后從事的基本活動技能，因此要加強這幾方面技能的培養(yǎng)，以增強孩子的學習信心。首先在環(huán)境設置上，采用圖文并茂的方式，逐步過渡到認讀漢字，引發(fā)幼兒的好奇心和求知欲。區(qū)域材料可投放圖卡、方塊漢字、數(shù)字和拼音字母，進行初期觸摸、寫畫、認讀的練習，以增強幼兒理解、講述、書寫等多種能力的發(fā)展。
其次，在讀寫方面主要是培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，養(yǎng)成傾聽的習慣，組織幼兒進行閱讀活動，掌握一些閱讀規(guī)則，如按順序閱讀、能一頁一頁的翻看。加強普通話的訓練，通過各種教育教學活動培養(yǎng)幼兒觀察、分析、比較和分類能力，為以后的.漢字學習作準備。通過繪畫活動，培養(yǎng)幼兒正確的握筆姿勢；通過自我服務和值日生工作、勞動等活動對手的小肌肉進行訓練，為以后寫的技能打基礎。最后在算的方面，如日常生活、教育活動、數(shù)學區(qū)的活動，著眼發(fā)展孩子的比較、分析、綜合的思維能力。
5、社會適應能力的培養(yǎng)。
通過日常生活活動、集體教育活動、游戲活動等讓幼兒認識規(guī)則，養(yǎng)成按規(guī)則進行活動的習慣。還要創(chuàng)設相應的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒任務意識、人際交往等社會適應能力。
6、家園結(jié)合，搞好入學準備工作。
教師的認識、方向、目標一致，共同施教。
1、制定各類計劃。
2、搞好班級常規(guī)。
3、編排新操。
4、家長會：內(nèi)容提及入學前的準備工作。
5、安排值日生工作。
1、區(qū)域材料投放。
2、跳繩活動開展。
3、家園方面——幼小銜接專題欄（一）。
4、開展科學識字的相關活動。
1、主題活動：我很能干。
2、小競賽：整理書包。
3、開展社會活動了解人文歷史（參觀博物館）。
4、家園方面——幼小銜接專題欄（二）。
1、環(huán)境創(chuàng)設（主題圍繞幼小銜接）。
2、準備六一活動。
3、家園方面——幼小銜接專題欄（三）。
4、小競賽：文具的使用、整理。
1、家長開放日。
2、主題活動：我要上學了（活動有參觀小學、談小學生的學習生活、學當小學生）。
3、小競賽：跳繩比賽。
4、教研總結(jié)。
5、家長講座。
畢業(yè)典禮。
夢想教研計劃篇十六
議論文主要包括三要素：論點、論據(jù)和論證方法。論點必須正確。論據(jù)是為說明論點服務的，既要可靠又要充分，事實勝于雄辯，是最好的論據(jù)。論據(jù)也可以是人們公認的真理，經(jīng)過實踐考驗的哲理。論證的方法多種多樣，常用的方法有：
1、歸納法。
從分析典型，即分析個別事物入手，找出事物的共同特點，然后得出結(jié)論。
2、推理法。
從一般原理出發(fā)，對個別事物進行說明、分析，而后得出結(jié)論。
3、對照法。
對所有事實、方面進行對照，然后加以分析，得出結(jié)論。
4、駁論法。
先列出錯誤的觀點，然后加以逐條批駁，最后闡明自己的觀點。
議論文的結(jié)構(gòu)一般有引子、正文和結(jié)論句三部分。一般在引子部分提出論點，即文章的主題，在正文部分擺出有利的事實，對論點進行嚴密的論證，最后根據(jù)前面的論證得出結(jié)論。
要寫好議論文，必須注意以下幾點：
1、確定論點。
論點通常在文章的第一段提出。
2、要有足夠的論據(jù)，可以列舉生活的實例。
3、論證要有嚴密的邏輯性。
所有事實、原因、理由應緊密地同結(jié)論連接起來。
4、層次要清楚。
5、態(tài)度誠懇、友好，因為議論文重在說理，以理服人。
議論文在寫作手法上以議論為主，但有時也要運用說明、敘述、描寫等手法。議論中的說明常為議論的開展創(chuàng)造條件，或是議論的補充;議論文中的敘述和描寫應是為論點提供依據(jù)的因此，敘述應該是概括的，描寫應該是簡要的。
6、論據(jù)要充分。
欲證明自己的觀點必須有充分的證據(jù)。作者可以列舉事實、展示數(shù)據(jù)、提供事例、借助常識或利用親身經(jīng)歷。
夢想教研計劃篇十七
1、把琴行開到保利大江郡扎根高端領域。
2、代理各種高端樂器品牌，做好，做強，獲取更大利潤空間。
3、在周邊各縣份、城鎮(zhèn)開設樂器分店，把音樂這門健康的藝術一代代傳承并發(fā)揚光大。
4、成立演出公司，與時俱進，迎合市場經(jīng)濟。
5、開設錄音制作室，讓廣大音樂愛好者留住美妙歌聲。
1、“金色童年”是我培養(yǎng)的第一支少兒樂隊其成員共4人。雖然他們的平均年齡只有10歲，但是他們都有一顆純潔和善良的心。孩子們都想把自己學到的音樂轉(zhuǎn)化成一種藝術，正能量去幫助社會上更多需要幫助的貧困群體，在2013年的“青海玉樹”地震的時候，他們就曾經(jīng)參加過一次震災義演，募捐到的所有款項都損往災區(qū)。
2、作為“金色童年”少兒樂人的指導老師，我不僅僅是教給他們音樂方面的`知識，更多的是教他們?nèi)绾稳プ鋈?，做一個正直善良的好人，孩子們一步的計劃是到各個社區(qū)的區(qū)委會去了解看看是否有貧困的居民，特別是殘疾人員和智障人員，如果有的話，然后由他們這支少兒樂隊組織一臺節(jié)目作為慈善義演，募捐到的所有善款都交給現(xiàn)場舞臺上的需要幫助的對象。為這些行為不方便又沒有經(jīng)濟來源的人做一些力所能及的事，同時也能給自己渡過一個有意義的童年，真正的去弘揚一種藝術的正能量。
3、當然要把以上的計劃做到位，那就會涉及到很多有關經(jīng)費的問題：比如各媒體，燈光音響、節(jié)目策劃、宣傳海報，以及邀請別的助演嘉賓，那都是需要經(jīng)費作為堅強的后盾支持、在這里我衷心的希望 “保利·夢想秀”能幫我和我的“金色童年”少兒樂隊完成這個夢想和愿望，我們會盡最大的努力把這種理念一代代傳承下去，惠及更多的弱勢群體，謝謝。
1、“時光扣子”組建于2012年，其成員真實姓名為：廖新紅，覃廣忠，我們始終致力于譜寫原創(chuàng)歌曲，目前比較成熟的作品有：“夢想的天堂”“愛的紀念”“冷漠人生”和“雨天”等歌曲，其中“夢想的天堂”和“愛的紀念”在2013年的5月份上了柳州1059廣播電臺頻道，2014年3月份“冷漠人生”這首歌在參加本土“龍城之音”原創(chuàng)音樂交流會時上了“南國今報”頭版大篇幅進行了報道。
2、今天之所以參加“保利·夢想秀”舞臺也是進一步推廣我們的原他歌曲希望能得到更多人的認可，同時也希望能借助電視臺的力量加大宣傳的力度，讓更多的人來關注重視原創(chuàng)音樂，以此來增加我們?nèi)?chuàng)作創(chuàng)新的動力，再次感謝“保利·夢想秀”舞臺給我們這樣的機會。 謝謝!