幼兒園親子閱讀活動家長心得體會大全(16篇)

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    通過這次實踐,我明白了某個原則的重要性。在寫作心得體會時,要注意用詞得當、表達準確,以及語法和標點的正確使用。以下是一些經(jīng)典心得體會的收藏,希望能為大家在寫作時提供一些有益的參考和指導。
    幼兒園親子閱讀活動家長心得體會篇一
    尊敬的各位老師、各位家長和小朋友們:
    大家下午好!
    我是本班小朋友xx的媽媽,我與大家分享的題目是:“因勢利導,給孩子插上閱讀的翅膀”。
    這次班上開展的“書香寶寶”評比以及以前的圖書分享等活動,讓我感受到兩個孩子不同的需要,孩子們在參與這些活動之后,讀書興趣、表達能力等方面都得到了較大的提高!在這里,請允許我向所有老師表示真誠的感謝?。ň瞎┦撬齻兏冻鰺o比的辛苦,才使我們的孩子能夠健康成長!老師讓我與大家分享親子閱讀經(jīng)驗,這讓我誠惶誠恐,我想了很久,也沒想出在育兒路上,自己有什么成功之處,兩個孩子都平常無異,各方面都還有很大的進步空間,可作為家長,配合老師工作是我們最基本的職責,既然沒什么成功經(jīng)驗,那么,就和大家說說我的育兒感悟吧。我和老公家在外地,本市沒什么親戚故舊,雙方父母年事已高或體弱多病,不能給我們太多的幫助。所以從孩子出生時起,我們就不得不全程照管兩個孩子的一切,孩子小時身體非常差,在我印象中,幾乎沒有哪個月沒上過醫(yī)院,幾乎每次生病都要打幾天吊瓶。而xx的讀書啟蒙,就是從醫(yī)院開始。大約在他一歲多時,有一次因為發(fā)燒去醫(yī)院掛吊針,孩子愛動,一動就跑針,又要重新扎,大人心疼,孩子也非常煩躁。在我無助的時候,無意中翻出包里帶的一本《識車標》的書,就給他念,起初只想讓他安靜打針,可沒想到幾天針打下來,書上的幾十種車標,他竟然全都認識。此后我就開始給xx買書,從開始的車標書,到與車有關的書,從一般小汽車、特種車到工程車,從認識車的種類到了解車的基本構(gòu)造,再到后來慢慢了解簡單原理,從只看圖片,到文圖共讀,xx就這樣開始了他的閱讀之旅。和xx早早表現(xiàn)出對文字的興趣相比,xx讀書興趣的產(chǎn)生顯然遲緩了許多。兩三年中,我甚至想不起來他什么時候看過書。直到有一天,他在書柜中看到一本同事送的舊《幼兒畫報》,讓我給他講里面的故事,而且讓我講了好多遍,于是,我在網(wǎng)上買了《幼兒畫報》合訂本,有段時間,yy天天要求我們講紅袋鼠故事,甚至要求把一本書講完,常常我講的口干舌燥,可看他聽得津津有味,就覺得非常欣慰了。有段時間倆孩子喜歡看《熊出沒》電視,我雖然不喜歡,可依然在網(wǎng)上買了《熊出沒》的書,書中的對話雖然有些粗俗,可看到xx喜歡看的樣子,也就不計較那幾句粗話了。我知道yy的閱讀,還有很長的路要走,我也希望他能像xx一樣能自己看書,可我明白,對于孩子,永遠不能勉強,我們能做的,除了等待,還是等待。哪怕這一等,可能是數(shù)年。
    我們在孩子讀書上的努力,我覺得主要是以下幾點:
    從我懷孕時起家里電視基本就沒開過,孩子出生后更沒時間看電視,于是我家不看電視的傳統(tǒng),一直延續(xù)到現(xiàn)在。隨著孩子慢慢長大,電視電腦總是避不開,于是,我們把自己認為可看的節(jié)目從網(wǎng)上下載,用電視放出來,這樣家長即可以保證電視內(nèi)容是健康有益的,又能較好的把握孩子看電視的時間,每次看時約好時間,看完自覺關機,這方面,倆孩子都做得很好。我和老公有空了也喜歡看書,家里幾乎每個房間都有書隨處散落,盡管有倆孩子我們很難安靜閱讀,但哪怕只是做做樣子,也讓孩子知道,讀書是一種非常好的活動,爸爸媽媽都喜歡。
    大家看我在這里分享感悟,或許以為我在孩子讀書方面做得很好,可事實上,我在一個孩子身上總結(jié)的所謂經(jīng)驗,都無法在另外一個孩子身上復制。最終不得不承認:孩子好是人家自己好,與我們無關,孩子不好是我們沒做好,與孩子無關。每個孩子都有自己的特長,所謂優(yōu)點換個角度就成為缺點,而缺點反過來也可以成為優(yōu)點。讀書較多的xx在性格上還有很多需要進步的地方,比如自理能力、妥善解決自己情緒的能力、主動關心幫助他人的意識等等,而讀書較少的yy恰恰更有情義、更懂得體諒關心他人、能更好地處理自己的情緒,自理能力方面也更勝一籌。讀書確實很好,但卻不是每個孩子都必須馬上喜歡的愛好,我們渴望孩子讀書,但卻不能強迫孩子喜歡。我們與孩子一起閱讀,一起感受讀書的快樂,相信終有一天,那個曾經(jīng)對讀書完全沒有興趣的孩子,已經(jīng)悄悄在某個角落里安靜地閱讀。兩年來,孩子從學校分享圖書的活動中,讀到了許多有益的故事,從“書香寶寶”評比活動中,第一次自己制作了小書,一向不愛給別人講故事的xx,現(xiàn)在也能在家給我們讀書講故事了,在培養(yǎng)孩子閱讀的路上,除了因勢利導、積極鼓勵,更多的是潛移默化和耐心等待。除了家長的努力,更多的是孩子自己的成長!最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮。我們多希望能將讀書的愛好培植進孩子的血液,希望讀書不僅能改變他們的命運,還能帶給他們一生的快樂!我們或許一生平淡,非富非貴,能留給孩子的,也只有這唯一的讀書的愛好了!
    最后,衷心祝愿所有老師、家長新年快樂、萬事如意!祝愿所有小朋友們天天快樂、健康成長!
    幼兒園親子閱讀活動家長心得體會篇二
    “親子閱讀”這個名詞我也是最近一兩年才知道的,我認為這是一種父母與孩子互動讀書的方式,這種讀書的方式不是一種機械的行為,它應該是一種愛的表現(xiàn)形式,是一種情感紐帶。我認為親子閱讀開始的越早越好,并且要長期堅持下去,直到把孩子領上了路父母才可以松手。
    當我的孩子呀呀學語時,我就開始給他買各種適合他年齡段的書籍,每天下班后我都會堅持陪孩子看一會兒書,從簡單的看圖識物、小故事、兒歌、到寓言、童話、神話故事,一開始是我用手指著書一頁頁地教他認書里的人、物、圖形、顔色、書里的人或物在做什么,漸漸地他會指著書自己說了,我總是不斷地鼓勵他說,他感到非常開心,很有成就感,于是喜歡上了這種游戲。上了幼兒園后,他開始會挑選自己喜歡的書,并且會不厭其煩地拉著爸爸、媽媽、公公、婆婆一遍遍地講給他聽,而且還會在圖畫本上畫下他喜歡的人物,盡管畫得只是一個個的四不像,但我總是夸他畫得好,因此他又喜愛上了畫畫。上了中班后我開始選擇一些睡前小故事讀給他聽,一般情況下讀兩個故事他就睡著了,再大一些,每讀完一個故事,我會問他幾個簡單的問題,引導他邊讀書邊思考,這樣的睡前小故事一直堅持到三年級下學期,孩子每天都能在故事中進入夢鄉(xiāng)。
    讀書破萬卷,下筆如有神;讀萬卷書,行萬里路;腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。這些古訓都告訴我們要多讀書,只有多讀書才能增長知識,開闊視野。
    正是親子閱讀使我的孩子養(yǎng)成了愛讀書的'好習慣,自從孩子開始自己讀書后,他的閱讀面不斷地擴大,從童話、神話故事到名人傳記、歷史、科學、軍事、海洋生物、探秘、偵察推理、中外名著等,他像個饑餓的孩子不斷地從書籍中汲取著各種營養(yǎng),他對讀書的熱愛使他成為一個好學的孩子。
    知書達理,愛讀書不僅使我的孩子養(yǎng)成了許多良好的生活和學習習慣,同時也使他懂得了很多做人的道理,養(yǎng)成了他善良、謙讓、寬容、開朗、樂觀、有責任心的好品質(zhì)。
    學海無涯,孩子未來的路還很長,要讀的書也無數(shù),作為家長,我們應該為他們開好頭、帶好路,引領孩子走向知識的殿堂。
    幼兒園親子閱讀活動家長心得體會篇三
    親子閱讀活動對于家庭來說,無疑是一種互動方式的改進。參與親子閱讀活動的家長們,也分享了他們的心得體會。在這篇文章中,我將從家長的角度出發(fā),談一談親子閱讀活動給家庭帶來的益處以及我們的一些心得體會。
    首先,親子閱讀活動帶來了親子關系的加強。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,家長往往忽略了與孩子的情感交流,親子關系變得疏遠。而通過親子閱讀活動,家長和孩子可以一起閱讀,一起討論書中的內(nèi)容,不僅增加了彼此的交流時間,還能增進親子之間的了解和信任。在這個過程中,家長可以更好地了解孩子的興趣愛好和思想,也可以借助閱讀培養(yǎng)孩子的語言表達能力以及批判思維能力。
    其次,親子閱讀活動促進了家庭的團結(jié)。參與親子閱讀活動的家庭成員們共同品味著文字的力量,共同感受著閱讀的樂趣,這種共同體驗和分享使家庭成員之間形成了一種默契和團結(jié)。在閱讀的過程中,家長還可以引導孩子思考和分析問題,加深家庭成員之間的交流和互動。家庭成員因為閱讀而感到快樂和滿足,這種感受會滲透到家庭生活的方方面面,使整個家庭變得更加和諧。
    再次,親子閱讀活動拓展了家庭的教育觀念。家長參與親子閱讀活動,能夠深刻認識到閱讀對于孩子的成長和發(fā)展的重要性。通過閱讀,孩子可以開闊視野,培養(yǎng)良好的價值觀,提高思維能力和語言表達能力。家長們在閱讀的過程中,也會重新審視自己的教育觀念和方法,提高自己的教育水平。親子閱讀活動成為了家長們教育孩子的一個新途徑,使他們能夠更好地引導孩子,幫助孩子成長。
    最后,親子閱讀活動使家長們收獲了一些心得體會。家長們普遍認為,親子閱讀活動不僅提高了孩子的閱讀能力,還培養(yǎng)了孩子的想象力和創(chuàng)造力。在閱讀的過程中,孩子們能夠陶冶情操,感受到文字的魅力,并從中汲取到許多知識。家長們也從閱讀中獲得了快樂和滿足感,能夠在繁忙的生活中找到片刻的寧靜和放松。家長們還指出,通過親子閱讀活動,他們學會了如何正確引導孩子閱讀,培養(yǎng)了自己的閱讀興趣和習慣。
    綜上所述,親子閱讀活動對于家庭來說,是一種極具益處的互動方式。通過親子閱讀活動,家庭能夠增強親子關系,促進家庭團結(jié),拓展家庭教育觀念。同時,親子閱讀活動也讓家長們受益匪淺,他們從中獲得了快樂和滿足感,學會了如何正確引導孩子閱讀。因此,我們應該積極參與親子閱讀活動,結(jié)合家庭教育,使閱讀成為家庭生活中不可或缺的一部分。
    幼兒園親子閱讀活動家長心得體會篇四
    所以我們都比較重視和孩子一起閱讀,下面是我的一些點滴心得與大家分享。
    首先是選書。我家的書都是帶孩子一起去選的。我覺得既要尊重孩子的心里特點,選一些她趕興趣的,如印刷美觀,篇幅短小、通俗,內(nèi)容有趣的圖畫;又要有一定的價值,情節(jié)發(fā)展要符合孩子的想象和思維。我家貝貝喜歡的書有《可愛的動物》、《神奇的植物》、《變、變、變》、《絢麗的大自然》、《艾瑪叢書》、《三只小豬》、《三字經(jīng)》、《童話故事》等等。
    其次是讀。圖書繪本的畫面很細膩、豐富,畫面間一般有過度和銜接,不要錯過細節(jié),要注意把畫面看全。我們大部分是先讓孩子自己看一遍,鼓勵她把看到的.想到的說出來。然后再講給她聽,一邊講一邊一起翻閱圖書。最后以游戲的方式提問,讓孩子在填空游戲中回憶故事情節(jié),加深對內(nèi)容了解和語言文字的印象(有趣、好聽的詞語鼓勵她多說一說)。答對就給予一定的表揚和鼓勵,激發(fā)、培養(yǎng)他的潛能和興趣,從而提高閱讀水平,但也不能讓讀書成為死任務,只要她愿意看,我們就很高興陪她一起,不能刻意地要求她學里面的字,記清所有的內(nèi)容。在興趣的基礎上更能把書讀到心里去。
    最后是環(huán)境。因孩子容易受外界的影響,所以要給孩子創(chuàng)造一個輕松的環(huán)境。閱讀要堅持,最好有固定的時間。我家最主要的是睡前30分鐘關掉電視、電腦,坐到床上讀;周末帶她到圖書館看書、借書,感受那里的氣氛;周末天氣好有時還坐在公園的草地或大樹下讀。到圖書館借書我發(fā)覺有一個很大的好處,不僅節(jié)約了開支,更能培養(yǎng)孩子愛惜書本、控制時間,尊重別人的勞動成果的好習慣。以前我家孩子覺得書是自己的,想怎么處理就怎么處理,買回來的書,沒幾天就都“分家”了,讓我操碎了心??涩F(xiàn)在完全改掉了這個惡習,真的很欣慰。
    親子閱讀,不僅能鍛煉孩子的語言表達、觀察能力;又能養(yǎng)成良好的習慣,為孩子點亮了一盞智慧之燈,讓我們和孩子一起堅持,一起加油!
    總之,親子閱讀,不是形式,需要家長用心去投入,用心去實踐;孩子的潛力,需要我們家長用心去引導,用心去激發(fā)!相信,每一次用心地參與,都會感受到孩子身上的發(fā)光點!都會感覺到了親子閱讀的魅力!
    幼兒園親子閱讀活動家長心得體會篇五
    近年來,隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人們的閱讀習慣發(fā)生了改變,越來越多的人忽視了紙質(zhì)書籍的魅力。為了培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和能力,學校和社區(qū)廣泛開展親子閱讀活動。作為家長,我和孩子一同參與了一次親子閱讀活動,這是一次難得的機會,讓我深刻體會到了親子閱讀的重要性。
    在這次親子閱讀活動中,我與孩子一起閱讀了一本兒童文學經(jīng)典,內(nèi)容有趣、啟發(fā)性強。閱讀之后,我們進行了輕松愉快的互動,在一起討論書中的故事、人物和情節(jié)。通過這次親子閱讀活動,孩子不僅增加了閱讀量,還養(yǎng)成了主動思考和表達的良好習慣。而我也體會到通過親子閱讀,我們能夠更好地了解孩子的想法,有效溝通,加深親子關系。
    親子閱讀活動是一種極為有益的人際交往方式。通過閱讀,我們可以和孩子分享知識,增進情感。同時,親子閱讀也是一種人文關懷的具體體現(xiàn),它可以鞏固家庭的紐帶,讓家庭成員更加緊密地團結(jié)在一起。此外,親子閱讀還有助于培養(yǎng)孩子們的語言表達能力和思維能力,激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。
    從這次親子閱讀活動中我得到了一些啟示。首先是要給孩子提供豐富多樣的閱讀資源,同時給他們足夠的自由選擇權。其次是要尊重每個孩子的閱讀喜好和閱讀節(jié)奏,避免強迫他們“僅僅讀書”。最后,我意識到在親子閱讀中,身為家長的我們有責任指導孩子進行深入思考,引導他們思考書中的道德教育和人生哲理。
    第五段:總結(jié)全文,強調(diào)親子閱讀的重要性。
    通過這一次親子閱讀活動,我深刻體會到了親子閱讀的重要性,不僅能夠培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和能力,還能夠加深親子關系,促進家庭凝聚力的發(fā)展。親子閱讀是一個有益身心健康的活動,它不僅需要學校和社區(qū)的支持,更需要每個家庭的重視。我們應該積極參與親子閱讀活動,與孩子一同探索知識的世界,共同成長。
    幼兒園親子閱讀活動家長心得體會篇六
    一、為孩子選擇合適的圖書。
    書籍要根據(jù)孩子的興趣來選擇,保護孩子的閱讀興趣。有些家長根據(jù)成人的眼光來選擇書籍,這樣的學習是被動的,不利于孩子成長。我兒子比較喜歡一些科學類的書籍,如十萬個為什么,太空館,兵器知識,恐龍等等,我就多給他買這樣一些書籍。同時,也鼓勵他閱讀一些其他類的書,讓他開闊眼界,增長知識。有了興趣孩子就會把閱讀當成一種樂趣而非負擔了。買各種圖書,包括認識水果、動物、交通工具等等,有空的時候我就陪著他一起閱讀,一直堅持到現(xiàn)在。在家人的引導下,兒子的閱讀習慣也漸漸養(yǎng)成了。
    二、親子閱讀首要的是持之以恒。
    在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。我們家長每日要為工作奔波勞累,下班回家還要忙家務等等,但無論多忙每天抽出15至30分鐘的時間還是有的。每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為親子的一個渠道。家長可以利用中午、晚上睡覺前、周末和孩子一起閱讀,讓孩子通過書中的故事知道什么是對,什么是錯,學會成長。
    三、為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境,讓孩子愛上閱讀。
    讓孩子盡可能多接觸書籍,營造讀書的家庭氛圍,家人在家也經(jīng)??磿?,并把看書當作一種樂趣,用自己的.熱情來感染孩子。在和孩子親子閱讀時,盡量要用兒童化的語言。有時書上的語言比較深奧,對兒子來說還不能很好的理解,我就盡量用通俗的語言來講給他聽。晚上睡覺的時候,我會給他講一個故事;等到孩子大了一些我就嘗試讓他續(xù)編故事。在講故事的這個過程中既發(fā)展了孩子的語言表達能力和想象力,也增強了親子關系,同時還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復述出來。這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。
    四、要給孩子提供更多的閱讀機會和形式。
    孩子的閱讀不要限于家里和學校里,帶孩子逛書店、逛圖書館也是培養(yǎng)孩子閱讀的重要環(huán)節(jié),書店里有各種各樣的書,在這孩子可以隨意的找自己喜歡的,從沒看過的書,圖書館中手不釋卷的閱讀氛圍也能感染孩子這樣會在不知不覺間增加孩子的知識。
    讓我們和孩子一起閱讀,和孩子一起成長吧!
    幼兒園親子閱讀活動家長心得體會篇七
    親子共讀”就是以閱讀為紐帶,而閱讀又是一種很好的學習途徑。親子共讀有助父母-子女間的雙向溝通,對幫助父母與孩子建立溫馨、和睦、積極向上的親子關系起到有力的促進作用。家長的參與能激發(fā)孩子的興趣,使孩子從閱讀中得到樂趣,增加了知識。提高了語文閱讀與表達能力,提升了寫作能力。
    在“親子共讀”中讓我感觸最深的是貴在堅持。每日為工作和家務勞碌的我當初只是在業(yè)余時間和心情好的時間陪孩子讀書看報,沒有持之與恒,說起來非常慚愧。后來,在學校開展“親子共讀”活動后,為了做好家庭教育與學校教育相一致的培養(yǎng)目標和教育方法,我不得不忙中抽空,每天固定了一個時間和孩子一起閱讀,做孩子閱讀的榜樣,使之成為習慣。我是利用晚飯后,家庭作業(yè)完成后的時間,每晚20分鐘至30分鐘,雙休日每天早晚共同閱讀一小時左右,就這樣經(jīng)常去和孩子交流,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復述出來,把自己的觀點和看法講出來,然后與孩子一起分析、討論、發(fā)表看法,對孩子進行教育。
    通過“親子共讀”,孩子的閱讀興趣變得濃郁了,閱讀水平和語言表達能力也在逐步提高了,讓我與孩子也有了更深的溝通和交流,對孩子的心理成長和情緒發(fā)展也有了更深的了解。作為家長的我,能有這些領悟,還要衷心感謝學校,老師的用心良苦開展這樣的“親子共讀”活動,你們不止給予了孩子們的關愛,而為我們家長增長教育兒子知識搭建了平親子閱讀,即家長和孩子一起閱讀,也包括家長指導孩子閱讀。親子閱讀能開闊孩子的視野,發(fā)展孩子的智力。孩子從小就接觸適合他們年齡特點的好書,能培養(yǎng)他們對書的興趣,并進而從對書的興趣激起對學習文學的渴望,這對孩子的后續(xù)學習是很有益處的。書是一顆小小的種子,當父母把它種在孩子的心田,再用耐心去澆灌,小小的種子就會爆發(fā)出勃勃生機,長成參天大樹,啟迪心靈,滋養(yǎng)智慧。閱讀,是一種能給我和孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是我們獲取知識,開闊視野的有效渠道。閱讀習慣是人生最有價值的習慣,古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。在此,與大家分享一下我和孩子閱讀的趣事。
    自我們二實小提倡進行親子閱讀以來,我們一直堅持與孩子一起閱讀課外書。通過一段時間的親子閱讀,不僅使孩子得到很大的進步,而且讓我受益非淺。
    幼兒園親子閱讀活動家長心得體會篇八
    激發(fā)孩子閱讀的興趣,培養(yǎng)孩子讀書的習慣,是送給孩子一生的禮物。所以,作為家長,很有必要和孩子一起讀書,養(yǎng)成共同讀書的好習慣。一個好的看書習慣加上興趣,便是學習最佳的動力。
    一、家長要做好榜樣,貴在堅持。
    兒子在很小時,我就有意識的培養(yǎng)他喜歡聽書看書的習慣,那會因他小,主要是我讀給他聽,書中精彩的故事慢慢的吸引了兒子,便漸漸的由要他聽我讀書變成了他要聽我讀書。有時我因為太累,不想陪兒子讀書時,想到了堅持,便又開始了親子讀書。這樣的習慣養(yǎng)成后,兒子每到了讀書的時間,都會準時去,從未斷過。
    二、讀書時,要挑吻合孩子年齡的書。
    孩子在閱讀適合他年紀的書后,會增強他的閱讀興趣。相反孩子讀不到適合自已的書,看書的熱情就有可能隨之下降。兒子在有一段時間里,表現(xiàn)出不怎喜歡看書,后來我向同事了解她孩子讀書的情況,才得知我那段日子選的書有點偏于成人化,選購時適合了我的`胃口而忽略了主要的讀者是兒子。從這件事后,我每再購書時,一方面征求兒子的意見,另一方面我事先上網(wǎng)查詢一下符合兒子年齡的一些行家推薦的書,結(jié)果購了這樣的書后,兒子讀書的興致又濃了。所以家長不僅要讓孩子養(yǎng)成喜歡讀書,還要會幫孩子選書。這同時也說明了一個問題,要想做個合格的家長,必須事前多多充實自已,多去了解孩子的世界,你才能在孩子的世界里受到喜愛。
    三、適當引導,學以致用。
    和孩子一起閱讀的目的,不只是為了解故事內(nèi)容,更多的是想拓寬孩子的視野,能夠?qū)W其之長,將其好的一面變?yōu)楹⒆幼砸训模圆灰獮榱俗x書而讀書。我在陪兒子讀書中,常會提些問題和兒子一起思考,比如在讀如何處理與同學矛盾的文章時,我會讓兒子思考下如果他遇到書中出現(xiàn)的情形時,他應當怎么處理?有時在現(xiàn)實中兒子表現(xiàn)出了自私一面,我會談起我們一起讀過的某篇文章,那里面的人是怎么遇事先想到別人的?每每一提及,有時不用多說道理,兒子便明白我和他聊故事的用意了,便不好意思的糾正了自已。所以有時聽到朋友夸兒子有禮貌講道理時,我知道那是他讀的書在對他產(chǎn)生了影響,是書里人物的榜樣潛移默化地在影響了他塑造了他。
    四、閱讀要讀出聲,而不只是默看書。
    看書和讀書的效果不一樣,書讀出聲會增強語感,更會在大聲朗讀中體會出詞句的豐富感情。兒子有一段時間總喜歡默默的看書,且發(fā)現(xiàn)他看書的速度很快,這樣的看書就起不到好的作用,更多只是一味的追求故事情節(jié)。所以后來我和兒子就改為相互讀書,每天每人各讀一會書,然后再究其內(nèi)容討論一番,通過這種方式的改變,兒子的表達能力有所提高,有時會出其不意的說些我意想不到的話,有時還會故作神秘的問我某句子的意思,然后在我佯裝不解下,將他自已對其理解的意思說給我聽。呵,我明白書讀百遍其義自見的道理已在兒子身上略有顯現(xiàn)了。
    幼兒園親子閱讀活動家長心得體會篇九
    我園舉行“六一"親子運動會,時間為20xx年x月xx日下午4:00—6:00,誠摯邀請家長朋友們屆時前來參加,家園同樂,共同慶祝孩子們的節(jié)日。
    一、4:00—4:15序幕儀式。
    1.運動員進場。
    2.奏國歌升國旗:全體職員行注視禮。
    3.園長致辭。
    4.火把接力。
    二、4:20—4:50幼兒早操表演。
    三、5:00—6:00親子運動會。
    1.當天著裝:幼兒穿白色短袖t恤,深藍色牛仔長褲,運動鞋;家長穿白色或淺色上衣,下裝自便,不穿拖鞋。
    2.請家長3:30準時進園,方便老師組織、預備。
    3.請家長3:55準時到達一樓大廳,有序站好,迎接運動員進場。
    4.運動員進場及幼兒早操時,請家長在大廳或走廊觀看,不進進幼兒的活動場地,拍照或攝像時,請不要影響到幼兒的活動。
    5.親子游戲期間,請家長根據(jù)幼兒的身體狀態(tài)選擇游戲項目,不帶幼兒到項目之外的場地或大型器械活動,留意保護幼兒的人身安全?;顒咏Y(jié)束后,請憑游戲卡到班級領取六一禮物。
    6.請做個文明家長,共同維護會場秩序,保持場地整潔。謝謝您的合作!
    幼兒園親子閱讀活動家長心得體會篇十
    尊敬的各位老師、各位家長,親愛的小朋友們:
    大家上午好!
    我是xx班xx小朋友的家長。今天我很激動,也很高興作為家長代表發(fā)言,今天我們迎來了總寨學區(qū)中心幼兒園首屆“親子運動會”,我們將與小朋友們一起分享親子運動會的開心與激情。孩子是父母的寄托和希望,我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個好爸爸、好媽媽,一直是我們心底最強烈的呼聲。每當看到孩子們天真無邪的目光時,我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責任。
    家長是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨立的人;為了孩子,我們必須學會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼?總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的`人。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。
    昨天,我們滿懷希冀,把孩子送進幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜于孩子的成長,他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹苗正茁壯向上;明天,我們相信,孩子們一定能乘風破浪,揚帆遠航!孩子的每一點每一滴的成長,都離不開老師的辛勤勞動,在這里,請允許我代表全體家長向所有的老師說一聲:“謝謝!”
    最后,我想用幾句真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。
    祝所有的小朋友健康快樂,天天充滿陽光!
    祝所有的老師工作順利,身體健康!
    祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿!
    祝愿總寨學區(qū)中心幼兒園越辦越好,更加輝煌!
    最后讓我們預??傉瘜W區(qū)中心幼兒園首屆親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!
    幼兒園親子閱讀活動家長心得體會篇十一
    尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:
    大家好!
    非常榮幸地參加今天的運動會,和在場的所有家長一起分享自己孩子的歡樂時刻。此刻我的心情很激動,心中也充滿感激。感謝新苑幼兒園的老師們對我們孩子的關心與呵護,感謝你們長久以來的努力工作和默默付出,用你們愛的行動,成就了我們孩子今天的快樂、幸福和燦爛的笑容!謝謝你們!
    同時,我還要向參加這次活動的孩子們表示祝賀,祝賀你們在這次活動中的精彩表現(xiàn),爸爸媽媽都為你們感到驕傲!
    在幼兒園里,我們的孩子們不僅系統(tǒng)地完成了語言、算術、繪畫、舞蹈等各類課程的學習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學會了互相幫助,團結(jié)友愛,懂得了付出與分享,培養(yǎng)了很多很好的生活習慣。作為家長,我很慶幸自己的選擇,正是新苑幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學環(huán)境,合理的課程安排、老師們專業(yè)的教育理念,讓我們的孩子獲得了最好的啟蒙教育。通過幼兒園里的課程,我們孩子在思想品德、閱讀、語言表達、邏輯思維、算術、繪畫、體育等多方面的能力都得到了很好的鍛煉和發(fā)展。非常感謝老師們的工作,幫我們家長分擔了很多的責任。
    還是剛上中班的時候,兒子見到我來幼兒園接他,表情很神秘的從褲兜里掏出一樣東西遞給我說:“媽媽你辛苦了,我給你留的小禮物!”那是加餐發(fā)的一個小餅干,裝在褲兜里已經(jīng)碎成小塊兒了。那天我很高興,兒子有了一顆感恩的心。給爸爸媽媽留小禮物的習慣,兒子一直堅持到現(xiàn)在,這跟老師們的教育是分不開的。
    前些天,班里張老師休假的日子里,有一次兒子深情地說“我想張老師了,張老師啥時候回來呀”,說著說著聲音里就帶出了哭腔。這樣的不舍很大程度上是因為長期以來孩子對老師產(chǎn)生的感情,可以說,只要孩子交給了老師,我們家長就放心了、解放了。
    老師的敬業(yè)精神總會帶給我們一個又一個驚喜與感動。通過每周發(fā)回的“一周學習內(nèi)容”,我們能非常全面的了解自己孩子在學校成長的各種情況。在老師清秀的字跡中,我們能很強烈的感受到老師們對孩子用心的愛和付出。這些記錄我們會好好保存,當我們的孩子長大后,翻看每周學習內(nèi)容的時候,一定會別有一番滋味。
    老師們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!有人說“父母是孩子的第一任啟蒙老師”,但我覺得這個啟蒙老師我們做的并不好,孩子們真正的啟蒙老師應該是幼兒園老師。也許時間會沖淡我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了孩子們與幼兒園老師間的真情,衷心地感謝所有的老師!
    最后,再次代表全體家長向園長、老師們說:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝小朋友們永遠快樂,茁壯成長!
    幼兒園親子閱讀活動家長心得體會篇十二
    您好!
    參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。
    為更好地促進幼兒園與家長之間的交流,增長孩子的知識,教會孩子知道感恩,懂得分享,我園定于xx年x月x日本周六下午6:00,在炎帝廣場太陽城一樓(銀座)舉行“祝福株洲放飛夢想”親子活動,誠摯邀請您百忙之中抽出時間,與您的孩子來一次幸?;?!和您的寶貝一起運動、一起游戲、一起享受美好的童真。
    我們堅信,有您的.參與,活動會更精彩!有您的參與,孩子會更幸福!我們約定:不見不散!
    邀請人:
    時間:
    幼兒園親子閱讀活動家長心得體會篇十三
    閱讀,是一種能給幼兒帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。閱讀習慣是人生最有價值的習慣,因此越早越好。
    孩子是我們的希望,我們家長都希望自己的孩子能有一個良好的閱讀習慣。我們深知閱讀對于一個人的重要性,閱讀是一個人成長過程中必須具備的一種能力,也是現(xiàn)代社會生活中一個人獲得成功的基礎。面對日新月異的知識信息和價值多元的觀念,人們需要通過閱讀與書不斷對話,逐漸學習獨立思考,因此閱讀是學習的基礎!
    我的孩子特別喜歡汽車和動物,因此家中玩具大部分是汽車,給他買的書大部分也是有關汽車和動物的。他自己還是比較愛坐下來看書,看的時候特別專注;有時也會讓我們給他講解里面的內(nèi)容,更喜歡和我們一起看和做有趣的習題;有時我們特意提一些書中的內(nèi)容考考他,他也基本上能答得出來,一般都可以講的差不多。為了提高孩子的學習興趣,我們經(jīng)常買些動物的畫冊給他臨摹,也會經(jīng)常帶他去動物園及游樂場游玩,接觸和觀察動物,將書本上的知識轉(zhuǎn)化為實踐嘗試,每每看到孩子很開心和興奮的樣子,我們再累都會覺得很值得。為了能讓孩子獲得更多的知識,每次買書時都先讓他自己挑選,我們再確認是否合適,主要挑選了一些《經(jīng)典故事》、《唐詩兒童讀本》、《兒童繪畫本》等書刊,同時也購買一些漫畫書如《喜羊羊與灰太狼》,發(fā)現(xiàn)孩子都挺喜歡的,經(jīng)常會拿來翻看。這些書不僅給他帶來了樂趣,還開發(fā)了智力和增強了記憶力,閱讀讓我的孩子各方面有了提高,我深深地體會到了閱讀的魅力所在!
    幼兒園親子閱讀活動家長心得體會篇十四
    尊敬的各位領導各位老師各位家長,親愛的小朋友們:
    上午好!
    我是學前班杭昀恒的媽媽。今天,我懷著激動的心情來參加孩子人生中第一個畢業(yè)典禮,并且非常榮幸能以家長代表的身份在這里表達對幼兒園及各位老師的感激之情!謝謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝巳松鷨⒚山逃袌詫嵉幕A!感謝你們對幼教事業(yè)的熱愛和投入!感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線!
    在園長的正確領導下,在老師們的辛勤付出和努力下,經(jīng)過四年的幼兒園生活,我們的孩子已經(jīng)從那個內(nèi)向、任性、膽小的娃娃變成了一個樂觀、勤奮、勇敢、自信、講文明懂禮貌的好少年!記得四年前,我們依依不舍將孩子送到幼兒園,那時的他們,小小的、嫩嫩的,有的喜歡哭鼻子,有的自己不會吃飯,有的還會尿褲子,有的甚至是第一次這么長時間離開家。是老師們用親切的話語,溫暖的懷抱和專業(yè)科學的育兒理念,幫助孩子們化解了心中的恐懼,教會他們自強自立。當我們在家長公開課上看到孩子們能夠自己排隊做操、自己吃飯、開心做游戲、專心聽講、大膽舉手發(fā)言時,我們徹底放心了,因為孩子喜歡幼兒園的生活,我們欣喜的看到他們在自己的人生軌跡中邁出了重要的一步。
    為了讓孩子的幼兒園生活更加豐富多彩,幼兒園在教學過程中融入特色實踐活動。參觀蔬菜大棚讓孩子切身體會了“粒粒皆辛苦”的內(nèi)涵,樹立勞動光榮的信念;少兒故事大賽讓孩子提升了語言表達能力,增強了自信;環(huán)保日主題活動教會保護環(huán)境,勤儉節(jié)約;哈勃科學課程,讓孩子在快樂中學習了解各種科學原理,為以后學習數(shù)理化課程打下良好的基礎;幼兒園還按時組織各種傳統(tǒng)節(jié)日慶?;顒樱由詈⒆訉χ袊鴤鹘y(tǒng)風俗的了解,撒下了忠孝仁義的種子,讓孩子懂得感恩和奉獻;相信這次隆重的畢業(yè)典禮,一定會給孩子留下深刻的記憶,增強他們的榮譽感和自豪感。這些豐富多彩的活動體現(xiàn)了我們幼兒園致力于幼教事業(yè)的用心和專心,帶給孩子數(shù)不盡的驚喜,也帶給我們家長深深的感動和欣慰。
    作為家長,我很慶幸選擇了六月陽光幼兒園,因為我的孩子在這里收獲了最寶貴的東西,那就是學習的興趣??鬃诱f過:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。興趣是最好的老師。記得有一次我表揚他字寫的漂亮端正,他很自豪的說:因為我有一個好老師!孩子的回答給我一個信號:那就是他愛學習,愛老師。有了這份熱愛,學習的道路上我們一定會風雨無阻。在這里,我要特別感謝學前班的婁北雪老師!也感謝趙園長為我們選拔培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的老師!
    學前班的孩子們,祝賀你們圓滿畢業(yè)了!希望你們永遠記住在幼兒園的歡樂時光,記住像媽媽一樣愛你們的老師,記住你們朝夕相處的小伙伴。爸爸媽媽也想告訴你們:在爸爸媽媽爺爺奶奶眼中,你們都是獨一無二的大寶貝,都是最棒最乖的好孩子。希望你們身心健康的快樂成長!成長的過程也許會有風雨,那是人生不可或缺的磨練,是為了讓你們變得更優(yōu)秀!古訓說的好:吃得苦中苦,方為人上人。希望你們帶著家長和老師的殷切期望早日成為志向高遠、人格健全、基礎扎實、特長明顯的祖國棟梁之才!
    最后,請允許我再一次代表學前班的所有家長,向老師們說聲:你們辛苦了,謝謝你們!祝你們身體健康、家庭幸福,萬事如意!祝六月陽光雙語幼兒園的明天更美好!更輝煌!
    謝謝大家!
    幼兒園親子閱讀活動家長心得體會篇十五
    “書籍是人類進步的階梯?!弊x書對一個人一生的發(fā)展非常重要,而從小培養(yǎng)孩子讀書閱讀的習慣更為重要。著名的兒童文學家嚴吳嬋霞老師就說過:“很少會有兒童自己愛上書,一定要有人誘導他們進入文字的奇妙世界,給他們指示閱讀的途徑。”可見,在親子閱讀的引領下,孩子很自然就會愛上書。
    書,對孩子而言,是認識外在世界的重要渠道。孩子在不同的年齡、發(fā)展階段,不同的性格特點,需要各種不同的書籍伴著他們成長,因此,父母為孩子挑選適合其認知程度與興趣的書籍,是吸引孩子喜歡閱讀的關鍵。在我們的兒子太小還無法閱讀時,就給他看大圖片,我們一面用手指著圖片,一面吐字清晰地說明圖片上物體的名稱、形狀、顏色,重復幾次,這樣等于教他閱讀和發(fā)音。當兒子認知了圖片后,像做游戲般地進行簡單地提問,回答正確就給予鼓勵,這樣能激發(fā)他繼續(xù)閱讀的興趣。在兒子兩歲左右,這時我們選一些情節(jié)豐富、活潑、有趣的圖畫故事書給他,我們用手指著字將書里的內(nèi)容有感情地朗讀給他聽,使他在無形中潛移默化。就在兒子三歲時,我們就訂閱了《嘟嘟熊》、《幼兒畫報》等刊物,從這以后,我們和兒子一起閱讀時,讓他自己先學會看圖,理解圖畫,試著說出圖畫上有什么、都在干什么,然后我們再進一步講解這個故事,同時問幾個相關的問題,啟發(fā)他思考,這樣理解就會逐步加深。
    漸漸的,兒子上小學了,我們給他選擇不拘類別,不限題材的書籍,如《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《小豬唏哩呼?!贰ⅰ?65夜童話》、《稻草人》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》等,培養(yǎng)他的閱讀興趣,提高他的閱讀能力,拓寬他的知識面。并且規(guī)定每天30分鐘讓他看書,并對閱讀過的文章做好記錄,并把故事內(nèi)容概括好講好我們聽。
    我們愛買書、藏書,無論在書店,在購書網(wǎng)上,或者在出差途中,遇到感興趣的圖書就一定買回來。家中的藏書可謂三教九流、五花八門。每天我們手不離書,書不離手,讀書成了我們最大人生樂趣。家中櫥中書成排,桌上書成堆,床上、沙發(fā)上書成片,兒子就是在這樣的環(huán)境中成長的。
    我們一家人經(jīng)常在放假時外出旅游。從兒子三歲起,我們就帶著他到各地游覽,如陜西西安、西岳華山、中岳嵩山、安徽黃山、江西三清山、杭州西湖、上海世博園、嘉興南湖、金華雙龍洞等很多地方。在旅游過程中,讓兒子熟記經(jīng)歷的山川和風情,說一說旅游的感受。旅游使兒子加深了對于書本知識的理解,開闊了視野,增加了閱歷,使他親近自然,關懷人文,崇尚科學。
    幼兒園親子閱讀活動家長心得體會篇十六
    我喜歡讀書,我的兒子也喜歡讀書??墒墙o孩子選擇什么樣的書才對孩子的發(fā)展、身心健康有益,一直是我的困惑?,F(xiàn)代物質(zhì)文明的發(fā)展,電視、網(wǎng)絡對孩子的誘惑,在經(jīng)濟利益驅(qū)使下的兒童讀物,雖然孩子很有興趣也喜歡讀,可我覺著很多東西對孩子的身心發(fā)展并不太好,甚至是有害的。而對孩子真正有教育意義的書,孩子卻又不喜歡。
    學校開展新教育親子共讀活動非常有意義,讓家長更加重視孩子的課外閱讀,調(diào)動孩子和家長閱讀好書的積極性。為了孩子的寒假過得更加愉快和充實,學校專門召開家長會議強調(diào)親子共讀的意義和重要性,提供讀書建議,并推薦相關年級的閱讀書目,使我們做家長的也有的放矢。于是,我和孩子共同到書店選書,大體按照學校推薦的書目,再盡量由孩子作主選書,這也極大地調(diào)動了孩子的積極性。兒子挑選了《三毛流浪記》、《吹牛大王歷險記》、《千家詩》、《奇妙的數(shù)王國》等幾本他喜歡的書。兒子買到喜歡的書便是愛不釋手。
    按要求,我也與孩子商定每天寫完作業(yè)閱讀30分鐘,孩子有興趣可多讀一些。在孩子的閱讀過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子只是看熱鬧,看里邊的小故事,顯然對語文知識能力的培養(yǎng)及教育沒起到多大作用,于是開始抽空和孩子一起讀書。但是由于工作忙,要全都與孩子一起讀是很難做到的。于是我和孩子比賽,誰有時間誰看,看誰看得快,誰看完一部分都要給對方講講看了哪些內(nèi)容。在閱讀過程中,我和孩子互相討論、交流,提高了孩子的語言表達能力。有時間的時候我會給孩子讀一段,讓孩子享受傾聽的快樂。然后共同討論書中的故事、人物、語言讓孩子養(yǎng)成了讀書討論、思考的習慣。以前孩子讀書是讀書,懶得做筆記。我和孩子共同讀書以來,我們一起邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來,注重引導孩子記錄好詞好句,讓孩子逐步養(yǎng)成了用心讀書的習慣,而不是光看故事情節(jié)。一段時間堅持下來,孩子基本能做到邊讀邊找好詞好句,讀書也用心多了,這有利于提高孩子的寫作水平。