體育教學(xué)的工作計劃(通用16篇)

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    扎實(shí)的計劃是成功的關(guān)鍵,它可以幫助我們預(yù)見問題并制定對策。做好計劃能夠幫助我們合理安排時間,提高工作和學(xué)習(xí)效率。如果你有困惑和疑問,可以參考以下的計劃范文,尋找答案。
    體育教學(xué)的工作計劃篇一
    體育教學(xué)工作計劃是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)各學(xué)段學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)和水平目標(biāo)規(guī)定的活動或內(nèi)容要求,結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)和學(xué)校場地設(shè)備等實(shí)際情況,科學(xué)、合理地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)文件。它是體育教師有目的、有計劃地組織實(shí)施課堂教學(xué)的主要依據(jù),是全面實(shí)現(xiàn)運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個領(lǐng)域目標(biāo)、克服教學(xué)盲目性、片面性和隨意性的基本保證。
    學(xué)校體育教學(xué)工作計劃主要有:學(xué)年教學(xué)工作計劃、學(xué)期教學(xué)工作計劃(教學(xué)進(jìn)度)、單元教學(xué)工作計劃和課時工作計劃(教案)四種?,F(xiàn)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)各領(lǐng)域“水平一”的目標(biāo)及其規(guī)定的活動和內(nèi)容,對上述四種教學(xué)工作計劃的制訂方法及低年級教學(xué)計劃試舉例如下,僅供參考。
    學(xué)年教學(xué)工作計劃也稱年度教學(xué)工作計劃,它是以年級為單位,依據(jù)國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn),對全年教學(xué)內(nèi)容和考核項(xiàng)目的規(guī)劃,是制訂學(xué)期教學(xué)計劃和其他教學(xué)計劃的依據(jù)。
    小學(xué)低年級學(xué)年教學(xué)計劃,是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“水平一”各領(lǐng)域規(guī)定的活動和內(nèi)容,選定具體的教學(xué)內(nèi)容,并把這些教學(xué)內(nèi)容合理地分配到兩個學(xué)年中去。然后,再根據(jù)學(xué)年授課周數(shù)、每周授課時數(shù),以及每年級的各項(xiàng)教材及其設(shè)定的課時比例,合理地分配到兩個學(xué)期中去。并根據(jù)教材的性質(zhì)、特點(diǎn)確定測試體能和動作技能的項(xiàng)目。
    (二)方法和步驟。
    1、分析研究低年級學(xué)生的基本情況,加強(qiáng)計劃的針對性。
    在制訂低年級學(xué)年教學(xué)計劃時,教師應(yīng)對一、二年級學(xué)生的情況有盡可能多的了解。一般說來,一年級小學(xué)生多數(shù)來自幼兒園,他們初步掌握了一些簡單的隊(duì)列隊(duì)形如站隊(duì)、立正、稍息、看齊、報數(shù)、原地轉(zhuǎn)等動作方法,以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然動作和活動性游戲等,但對體育的知識概念還不理解。因此在安排一年級教學(xué)內(nèi)容時,要考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和動作基礎(chǔ)即接受能力。另外,還可以通過訪問幼兒園教師和檢測學(xué)生的體能情況以及與學(xué)生聊天、詢問等了解學(xué)生的身體與心理情況。
    到了二年級,學(xué)生經(jīng)過一年的體育課體驗(yàn),對課的活動過程、學(xué)習(xí)與練習(xí)方式等逐步了解和熟悉,初步建立起課堂常規(guī)意識和習(xí)慣,體能、心理適應(yīng)能力及同伴關(guān)系、群體觀念等都有明顯提高,但也存在某些需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的問題等。
    這些情況都是制訂學(xué)年教學(xué)計劃的有效資源和依據(jù)。因此,從了解和研究學(xué)生入手,制訂學(xué)年教學(xué)計劃,有助于教師根據(jù)教材的性質(zhì)、特點(diǎn)和難易程度,將本學(xué)段教材內(nèi)容合理地分配到兩個年級中去,對于提高教學(xué)計劃的針對性,克服盲目性和提高教學(xué)質(zhì)量,都具有實(shí)際意義。
    一學(xué)期除節(jié)假日外,一般按18周計算;國家教學(xué)計劃規(guī)定每周上4節(jié)體育課,全年實(shí)際上課總時數(shù)為:
    18(周)×2(學(xué)期)×4(每周課時)=144(課時)。
    144×2(每課時按上兩項(xiàng)教材計算)=288(課次)(1)(2)(3)。
    體育教學(xué)的工作計劃篇二
    本學(xué)期的教材選擇主要依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展?fàn)顩r和學(xué)校實(shí)際情況,按照水平四教學(xué)目標(biāo)以及年級教材內(nèi)容的遞進(jìn)性,在初一學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們選擇了提高學(xué)生力量素質(zhì)的實(shí)心球練習(xí),提高心肺能力的耐久跑練習(xí),提高合作學(xué)習(xí)以及球性的排球練習(xí),以及提高學(xué)生綜合素質(zhì)的武術(shù)練習(xí),提高學(xué)生跳躍能力的跳山羊練習(xí)。在開學(xué)處安排學(xué)生復(fù)習(xí)初一學(xué)習(xí)的隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)和廣播操《舞動青春》,以提高學(xué)生的紀(jì)律性整體性。還按要求安排了健康教育課,以提高學(xué)生的健康知識,滿足學(xué)生對健康生活的需求等。具體安排可以參照后面的教學(xué)進(jìn)度表。
    二、教學(xué)目標(biāo)。
    (一)運(yùn)動參與目標(biāo)。
    1、自覺上好體育與健康課,經(jīng)常參加課外體育鍛煉。能體驗(yàn)到運(yùn)動的樂趣和在運(yùn)動中獲得成功的體會。
    2、學(xué)會制定短期(如一周)鍛煉計劃,并按計劃進(jìn)行鍛煉,能夠?qū)τ媱潓?shí)施情況進(jìn)行簡單的評價。
    (二)運(yùn)動技能目標(biāo)。
    1、初步學(xué)會分析體育比賽中出現(xiàn)的現(xiàn)象和各種問題。
    2、基本掌握各種運(yùn)動技術(shù)。如擲實(shí)心球技術(shù)、跳山羊技術(shù)和排球墊球技術(shù)。熟練掌握少年拳動作路線和節(jié)奏,能基本演示整套動作。
    3、掌握安全運(yùn)動的能力,學(xué)會在運(yùn)動中自我保護(hù)并能保護(hù)他人的方法,學(xué)會一些常見運(yùn)動損傷的緊急處理。
    (三)身體健康目標(biāo)。
    1、通過各種練習(xí)提高學(xué)生的有氧耐力、協(xié)調(diào)性、靈敏性以及彈跳能力等各項(xiàng)身體素質(zhì)。
    2、了解一些健康的生活方式,掌握常見疾病的防治方法。
    3、掌握青春期保健知識和衛(wèi)生知識,健康度過青春期。
    (四)心理健康目標(biāo)。
    1、讓學(xué)生了解體育活動對心理健康的作用,認(rèn)識身心發(fā)展的關(guān)系。
    2、掌握體育與健康理論知識,學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)控情緒。
    3、形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì),學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)和合理競爭,樹立集體榮譽(yù)感,學(xué)會正確對待成功與失敗。
    (五)社會適應(yīng)目標(biāo)。
    1、建立和諧的人際關(guān)系,生生關(guān)系,師生關(guān)系等,使學(xué)生具有良好的合作精神和體育道德。
    2、讓學(xué)生學(xué)會獲取現(xiàn)代社會中體育與健康知識的方法和途徑。
    三、教學(xué)措施。
    1、健康知識:主要通過講述為主,學(xué)生討論與實(shí)踐相結(jié)合等進(jìn)行。
    2、基本體操:隊(duì)列隊(duì)形主要通過強(qiáng)化訓(xùn)練,分組訓(xùn)練、競賽等方法。廣播操的教學(xué)主要通過完整教學(xué)和分解教學(xué),學(xué)生反復(fù)練習(xí),分組練習(xí),比賽等方法。
    3、排球教學(xué):主要采用自主合作學(xué)習(xí),分組練習(xí),講解技術(shù),示范,分層教學(xué),游戲,比賽等各種方法完成教學(xué)。
    4、武術(shù)教學(xué):主要采用多媒體整體演示,教師分段教學(xué),學(xué)生探究合作學(xué)習(xí),小組比武競賽等方法完成教學(xué)。
    5、田徑教學(xué):耐久跑教學(xué)主要采用分組比賽,定時,定距離,合作接力游戲,定向接力游戲等激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣的方法完成教學(xué)。實(shí)心球教學(xué)主要采用模仿練習(xí),小組探究合作學(xué)習(xí),教師講解示范,分組比賽等方法完成教學(xué)任務(wù)。
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    體育教學(xué)的工作計劃篇三
    體育工作確立以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),加深對體育新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和理解,把握新課標(biāo)的精神,領(lǐng)會新課標(biāo)理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實(shí)施體育新課程改革,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)研究,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。面向每一個學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。
    二、主要任務(wù)與要求。
    1、教學(xué)常規(guī)。
    做好學(xué)校工作計劃;加強(qiáng)學(xué)校的課堂常規(guī)的管理;落實(shí)好學(xué)校的兩操一活動,做好出操、退操以及做操質(zhì)量檢查,定期公布檢查結(jié)果。
    2、教研工作。
    圍繞上級有關(guān)部門的有關(guān)會議精神,根據(jù)我校的實(shí)際,以推進(jìn)課改為目的,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極進(jìn)行教研交流,組織觀摩教學(xué)展示,積極開展聽課、上課、評課、反思等系列教研活動。
    3、比賽工作。
    組織好學(xué)校的冬季拔河比賽。
    4、宣傳教育:
    學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,并能貫穿于平時的教學(xué)實(shí)踐中。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,避免在體育課、課外活動以及各種競賽活動中發(fā)生傷害事故。
    三、具體工作安排。
    1、傳達(dá)級有關(guān)會議精神,制定好學(xué)期工作計劃,整理器材。
    2、認(rèn)真?zhèn)湔n,配合教導(dǎo)處檢查備課筆記。
    3、利用體育室內(nèi)課對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    1、開展好聽課、上課、評課等教研活動。
    2、體育教師認(rèn)真寫好一篇論文參加市論文評比。
    1、組織教師觀摩優(yōu)秀課的展示,促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。
    2、進(jìn)行小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試和評價工作并完成上報。
    1、繼續(xù)抓好陽光體育落實(shí)工作。
    2、組織學(xué)生對廣播體操動作規(guī)范練習(xí)。
    1、完成對學(xué)生的成績評定。
    2、做好學(xué)期工作總結(jié),各類資料的整理歸檔。
    體育教學(xué)的工作計劃篇四
    堅(jiān)持“以人為本”理念,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神,牢固樹立“健康第一”
    思想指導(dǎo),不斷深化體育新課程改革,注重落實(shí)學(xué)生主體地位,注重提高對運(yùn)動技能教學(xué)的認(rèn)識,注重轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,重視體育教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)體育課程開發(fā)和教研工作深入開展,進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,加強(qiáng)體育教學(xué)評價和學(xué)生綜合素質(zhì)評價研究。認(rèn)真貫徹為教師和學(xué)校服務(wù)的理念。
    1.注重教研方法的轉(zhuǎn)變,注重教研的互動性和有效性,研究提高教研有效性的方法和策略。
    2.樹立正確的運(yùn)動技能教學(xué)觀。體育教師應(yīng)自覺加強(qiáng)自身相關(guān)運(yùn)動技能水平的提高,注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高,以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要。
    3.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn),關(guān)注體育教學(xué)評價的研究,因地制宜構(gòu)建具有本校特色的體育教學(xué)評價方案。以突出簡單性和可操作性。
    4.注重個人教學(xué)反思,注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的'積累和總結(jié),積極探索和研究體育教學(xué)中存在的問題和解決辦法,不斷提高自身的教育教學(xué)技能,培養(yǎng)問題意識,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。
    1.扎實(shí)推進(jìn)體育課程改革,推動更好地理解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)(2016年村委會工作計劃)的內(nèi)涵,樹立正確的體育技能教學(xué)觀,有針對性地開展課程改革。
    2.抓好體育教學(xué)的日常管理,規(guī)范課堂教學(xué),規(guī)范備課(課前復(fù)課,課后反思)。要求教師重視體育教學(xué)的藝術(shù)性和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我們將在本學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)研討會上做得很好,努力取得優(yōu)異的成績。
    1.認(rèn)真解讀《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)生測試,做好數(shù)據(jù)收集和上傳。
    2.在學(xué)校里做好工作兩次鍛煉(早操、眼操)、一次舞蹈(學(xué)校集體舞)和兩節(jié)課(體育課和活動課)rdquo。
    3.組建學(xué)校田徑隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練。
    4.組建學(xué)校籃球隊(duì)并實(shí)施訓(xùn)練。
    5.做好“三冬”的組織培訓(xùn)工作。
    體育教學(xué)的工作計劃篇五
    本學(xué)期我科組以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使他們的身心得到和諧的發(fā)展,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
    2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動。
    要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧的發(fā)展。
    3、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。
    正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。
    4、發(fā)揮體育活動對于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強(qiáng)大課間及兩操活動的組織管理。
    1、體育活動開展率力爭達(dá)到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高體育就能;以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點(diǎn)。
    2、開展陽光體育運(yùn)動,做到活動有計劃、有記錄、有效果。抓好兩操活動,使之持之以恒,開展率達(dá)98%以上,加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操的教學(xué),并要求動作達(dá)到規(guī)范,使兩操活動的效果逐漸提高。
    4、進(jìn)一步開展學(xué)校體育特色活動,開發(fā)新的項(xiàng)目和活動,讓更多的學(xué)生參加進(jìn)來,營造豐富多彩的校園文化生活。
    活動課內(nèi)容安排:
    一年級做游戲跳短繩(單搖跳)跑步室內(nèi)操
    二年級做游戲跑步室內(nèi)操
    三年級跳繩韻律操跳遠(yuǎn)做游戲
    四年級踢鍵子乒乓球小籃球韻律操
    五年級小籃球踢毽子韻律操羽毛球
    六年級籃球羽毛球技巧體操特色項(xiàng)目
    5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績。
    認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動隊(duì)的競技水平,我科組決定對我校田徑運(yùn)動隊(duì)進(jìn)行全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練,力爭在今年市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。
    體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
    九月份
    1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,備好課,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。
    2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。
    3、抓好體育教學(xué)常規(guī)教學(xué)工作,規(guī)范體育課堂教學(xué)。
    4、各運(yùn)動隊(duì)隊(duì)員補(bǔ)充,制定訓(xùn)練計劃,健全梯隊(duì)建設(shè),繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作。
    5、策劃組織學(xué)校秋季學(xué)生田徑運(yùn)動會,下發(fā)通知到各年級,組織裁判培訓(xùn)工作。
    十月份
    1、鞏固課間操,同時細(xì)化改進(jìn)大課間活動組織形式,豐富其內(nèi)容。
    2、抓好鍵球、乒乓球訓(xùn)練特色活動。
    3、開展秋季校運(yùn)會,公布成績,進(jìn)一步選拔體育尖子生。
    十一月份
    1、加大業(yè)余訓(xùn)練力度,積極備戰(zhàn)市運(yùn)會,報送參賽運(yùn)動員名單。
    2、組隊(duì)參加市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
    3、挑選體育特長生,預(yù)備參加茂名市青少年錦標(biāo)賽。
    4、做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
    十二月份
    1、教研組教學(xué)公開觀摩課。
    2、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試,并做好數(shù)據(jù)上傳工作。
    3、全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目訓(xùn)練。
    一月份
    1、各年級體育課學(xué)期考核。
    2、做好體育器材整理清點(diǎn)工作。
    3、做好體育資料的整理。
    4、期末總結(jié)、表彰。
    體育教學(xué)的工作計劃篇六
    本著“以人為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,力爭符合當(dāng)前教育改革與發(fā)展的需要,符合新世紀(jì)社會發(fā)展的需要,打破傳統(tǒng)的桎梏,跳出陳規(guī)舊架,盡量與課程標(biāo)準(zhǔn)接軌,全面貫徹有關(guān)指導(dǎo)思想。為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定計劃如下:
    學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨,與德智美育相結(jié)合,促進(jìn)身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人奠定良好基礎(chǔ)。
    1、進(jìn)行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì):
    1)進(jìn)行愛國主義,社會主義,集體主義教育,培養(yǎng)良好的社會公德。
    2)樹立現(xiàn)代體育意識,把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來,提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力,養(yǎng)成積極自覺參加鍛煉的習(xí)慣。
    3)發(fā)展學(xué)生的個性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和活潑愉快,積極向上,勇于探索以及克服困難的精神。
    4)在體育活動中樹立頑強(qiáng)拼搏的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,能正確的對侍集體的成與敗,具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕,敗不妥,鍥而不舍的意志和作風(fēng)。
    2、全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展:
    1)培養(yǎng)學(xué)生具有健康體魄,促進(jìn)身體的正常生長發(fā)育和身體素質(zhì)與運(yùn)動能力的發(fā)展。
    2)提高學(xué)生的生理機(jī),增強(qiáng)對自然和社會的適應(yīng)能力與對疾病的抵抗能力。
    3)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展增強(qiáng)對挫折的承受力,學(xué)會鍛煉身體的技能和方法,掌握部分體育項(xiàng)目的基本技術(shù),初步學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的方法,鍛煉身體。
    3、學(xué)習(xí)和掌握體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法:
    1)使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù)。
    2)掌握體育基礎(chǔ)知識,衛(wèi)生保健知識和青春期自我保護(hù)。
    3)促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展,能初步運(yùn)用獲得的知識、技能鍛煉身體,進(jìn)行自我調(diào)控,自我檢測和自我評價。
    三、教材分析。
    1、教材是遵循“健康第一,以人為本”的原則,構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系。
    1)特點(diǎn):a、堅(jiān)持基礎(chǔ)性,b、突出育人性,c、體現(xiàn)靈活性。
    2)變化:a、版式圖文并茂,圖文化設(shè)計,b、內(nèi)容編輯主輔化,c、項(xiàng)目分類化,d、理論知識通俗化。
    3)教材的構(gòu)建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教育方針,健康第一為指導(dǎo)思想,以學(xué)生為主體,體現(xiàn)改革精神,充分發(fā)揮體育與健康教學(xué)的綜合功能。教材面向全體學(xué)生,使學(xué)生身心兩方面協(xié)調(diào)發(fā)展,充實(shí)反應(yīng)了國內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容,讓學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上生動活潑一發(fā)展,使每學(xué)生的個性和特長得以充分的發(fā)揮,另外,新教材在注重加強(qiáng)身體鍛煉的同時,大量充實(shí)擴(kuò)展了體育與健康方面的基礎(chǔ)理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。
    體育教學(xué)的工作計劃篇七
    全面貫徹黨中央教育局的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的選材與訓(xùn)練工作,切實(shí)提高體訓(xùn)隊(duì)員體能、運(yùn)動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
    二、工作任務(wù)及要求。
    1、抓好“兩課兩操一活動”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。
    2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
    3、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,有效提高運(yùn)動技能和競賽水平。
    三、教學(xué)措施。
    1、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。
    2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
    3、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。
    4、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學(xué)后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。
    5、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場線路有序、隊(duì)伍整齊。
    6、體育組各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動,滿足學(xué)生體育活動需求。
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    體育教學(xué)的工作計劃篇八
    體育(physicaleducation,縮寫pe或p.e.),是一種復(fù)雜的社會文化現(xiàn)象,它以身體與智力活動為基本手段,根據(jù)人體生長發(fā)育、技能形成和機(jī)能提高等規(guī)律,達(dá)到促進(jìn)全面發(fā)育、提高身體素質(zhì)與全面教育水平、增強(qiáng)體質(zhì)與提高運(yùn)動能力、改善生活方式與提高生活質(zhì)量的一種有意識、有目的、有組織的社會活動。下面是本站小編為您精心整理的體育老師教學(xué)的工作計劃文本。
    一、指導(dǎo)思想:
    學(xué)校遵循"健康第一"的教育指導(dǎo)思想和"育人第一"的宗旨,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生得到身心和協(xié)地發(fā)展。
    二、工作要求:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
    組織體育教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)工作條例,學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
    2、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。
    正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),體育教師在課堂教學(xué)中,應(yīng)及時對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價分教師對學(xué)生的評價,學(xué)生自評,學(xué)生互評。在課堂中,教師的教學(xué)藝術(shù)在評價也能起到一定的作用,評價還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生的活動興趣。
    3、抓好"兩操"積極貫徹全民健身活動綱要。
    學(xué)校"兩操"是反映學(xué)生整體面貌的形象"工程",是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好"兩操"也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好"兩操"更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。因此,在3月底將將進(jìn)行一次廣播操比賽,各班要認(rèn)真抓好訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練,力爭取得最好成績。
    4、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動。
    在學(xué)校內(nèi),要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時家常課的前提下,每位體育教師要上一堂課改實(shí)驗(yàn)課,力求有新意。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展的趨勢,且每位開課老師都要交一份詳細(xì)的。
    教案。
    和教學(xué)設(shè)計,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育活動得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。
    5、開展小型體育活動,豐富學(xué)生的課余生活。
    繼續(xù)開展小型體育活動,小型比賽堅(jiān)持“經(jīng)?;?、趣味化、群體化“的組織原則,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和集體榮譽(yù)感。
    6、抓好體訓(xùn)工作,提高體育競技水平。
    為了全面提高我中心小學(xué)的田徑競技水平,在期初建立健全完善的校級運(yùn)動隊(duì)框架,體育組決定對部分優(yōu)秀的田徑隊(duì)員進(jìn)行集訓(xùn),在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上,不斷改進(jìn)和提高訓(xùn)練水平,注重訓(xùn)練的科學(xué)性和實(shí)效性。力爭在明年的市運(yùn)動會上有好的成績。
    7、體育達(dá)標(biāo)常抓不懈,爭創(chuàng)佳績。
    本著“長期抓,抓平時”的思路,做好新學(xué)年的體育達(dá)標(biāo)工作。積極開展體育達(dá)標(biāo)鍛煉活動,由班主任和體育教師做好組織和指導(dǎo)工作。
    8、做好器材管理。
    有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。
    9、本學(xué)期器材購置:
    小皮球(低段用)30只。
    羽毛球(3筒塑料、2筒鴨毛)5筒。
    足球10只。
    三、重要工作安排:
    2、做好田徑隊(duì)組隊(duì)和訓(xùn)練工作。
    3、做好籃球隊(duì)組隊(duì)和訓(xùn)練工作。
    3、添置部分的體育器材。
    1、乒乓球比賽。
    2、教研活動。
    1、拔河比賽。
    1、象棋比賽。
    2、達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。(4月底或5月初)。
    3、教研活動。
    1、安排田徑隊(duì)假期訓(xùn)練工作。
    2、整理體育檔案。
    3、學(xué)生體育成績登記。
    4、
    工作總結(jié)。
    一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)。
    全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
    二、工作任務(wù)及要求。
    1、抓好“兩課兩操一活動”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。
    第四是認(rèn)真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
    2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
    推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育。
    的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。
    三、教學(xué)措施。
    1、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。
    2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
    3、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。
    一、總體思路:
    本學(xué)期將進(jìn)一步樹立和強(qiáng)化“安全第一,質(zhì)量為本”的辦學(xué)意識,緊緊圍繞“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生的搖籃,是新疆小學(xué)教育的公開課堂,是引領(lǐng)新疆小學(xué)教育的一面旗幟”的辦學(xué)定位,繼續(xù)探索和實(shí)踐“合力教育,成就學(xué)生”的辦學(xué)理念,以教育科研為先導(dǎo),以創(chuàng)新課堂為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為重點(diǎn),實(shí)施精細(xì)化管理,認(rèn)真實(shí)施學(xué)校1+4“五頭并進(jìn)”辦學(xué)理念,力促組內(nèi)教師專業(yè)成長,努力提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。
    二、重點(diǎn)工作:
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (1)從整體上加強(qiáng)教師體育知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),結(jié)合我校體育工作的特點(diǎn),發(fā)揮教師的專長,提高業(yè)務(wù)水平,提升課堂教學(xué)的效果。推動我校體育教學(xué)及科研水平的提升,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面發(fā)展。
    (2)參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn),提高教師對新教改精神理念的把握。樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,優(yōu)化課堂教學(xué)。
    (3)積極參加各級教研室組織的各項(xiàng)教育教學(xué)研討活動,加強(qiáng)與聯(lián)盟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流,提高教師的業(yè)務(wù)能力和工作效率。
    (4)加大學(xué)科組織管理,真正發(fā)揮組織效能。教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,也是開展教學(xué)研究的重要陣地,加強(qiáng)內(nèi)部管理,整合教師資源,圍繞《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系,開展教研活動。
    2、體育教學(xué)工作。進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,本學(xué)期,繼續(xù)整合現(xiàn)有體育資源,開展實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育特色課教學(xué)。并以年級為單位,組織特色月賽活動,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為今后學(xué)生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ)。
    3、抓好“大課間”、“兩操”質(zhì)量,將陽光體育工程落到實(shí)處。學(xué)校大課間是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的重要窗口,抓好大課間也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好大課間更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。
    (1)繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操快、靜、齊;動作規(guī)范、美觀。
    (2)繼續(xù)施行“領(lǐng)操”制度,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。
    (3)繼續(xù)施行大課間“主持人”制度,不斷培養(yǎng)大課間主持人能力,樹立各班主持人員榜樣模范作用。
    (4)召開校體育委員會議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,督促大課間活動的正常開展。
    (5)進(jìn)一步加強(qiáng)課間操和各項(xiàng)體育活動的檢查評比工作。
    4、運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作。深入挖掘各方面的資源,努力提高訓(xùn)練工作的水平,不斷提高學(xué)校競技體育水平,爭取在各類競賽中取得好成績。
    5、體育器材的管理。校園開放式體育平臺的工作管理。要求做到愛護(hù)器材,器材擺放整齊,能及時回收器材,學(xué)期初和學(xué)期末都對器材進(jìn)行清點(diǎn)外;還要認(rèn)真做好體育室的財產(chǎn)登記,愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),做到學(xué)校財產(chǎn)不流失。
    6、做好體育基礎(chǔ)知識的推廣和學(xué)校體育活動的宣傳工作。利用學(xué)校提供的宣傳欄和展板,每月更新一次內(nèi)容,做好體育基礎(chǔ)知識的推廣和學(xué)校體育活動的宣傳工作。
    三、重要活動安排:
    1、以年級為單位,每月組織特色體育月賽活動,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為今后學(xué)生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ)。(每月月賽進(jìn)行頒獎,激勵學(xué)生)。
    2、每位教師加強(qiáng)課題研究。
    3、從整體上不斷提高業(yè)務(wù)水平和自身素養(yǎng),做科研型教師。
    4、田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、啦啦操隊(duì)、輪滑隊(duì)、跆拳道隊(duì)訓(xùn)練常抓不懈,
    爭取取得好成績。
    5、利用教研組活動時間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    6、青年教師積極參加各類參賽活動,爭取取得好成績。
    7、走班進(jìn)行教學(xué)、邀請制備課,使我們的課上的更完美。
    8、校園體育平臺建設(shè)不斷加強(qiáng)。
    9、雙語教學(xué)要落實(shí)到位,不能說空話。辦公室里要求說英文,營造好的學(xué)習(xí)氛圍,違者罰款。爭取測評取得好成績。
    10、大課間路隊(duì)跑步問題,做操問題。要做到跑步3個整齊(隊(duì)列、
    口號。
    步伐整齊),做操4整齊(動作隊(duì)列步伐口號整齊),形成好的精神面貌。
    11、做好春季體育工作的部署及思考。
    12、隊(duì)伍的搭建要團(tuán)結(jié)一心,不怕苦,不怕累,及時完成工作。
    在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中,明確地規(guī)定了中學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”
    一、指導(dǎo)思想。
    學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展。
    1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
    3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
    (1)教師方面:
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。
    3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。
    4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。
    5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。
    6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。
    7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。
    9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。
    (2)學(xué)生方面:
    1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
    2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時要做到快、靜、齊。
    3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
    4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
    5、要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
    三、工作要求。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
    學(xué)校應(yīng)組織全體體育教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)體育教師的工作條例,學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
    2、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。
    正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),體育教師在課堂教學(xué)中,應(yīng)及時對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價分教師對學(xué)生的評價,學(xué)生自評,學(xué)生互評。在課堂中,評價要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生的活動興趣。
    3、抓好“兩操”,積極貫徹全民健身活動綱要。
    學(xué)?!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。現(xiàn)在針對學(xué)生的實(shí)際情況,組織學(xué)生開展大課堂活動。
    4、抓好學(xué)生課外體育活動的管理。
    課外體育活動要合理運(yùn)用課余時間,開展各種小型、多樣、靈活、自由的運(yùn)動鍛煉。課外體育活動可以班為單位,也可以小組為單位,因地制宜地開展。班主任要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、教育,由學(xué)生干部負(fù)責(zé)組織,也可由少數(shù)體育愛好者自愿組織活動。學(xué)校教務(wù)人員要經(jīng)常檢查,協(xié)調(diào)解決活動中的一些具體問題。這些活動應(yīng)把達(dá)標(biāo)活動、課外運(yùn)動和體育競賽結(jié)合起來。在內(nèi)容方面,堅(jiān)持生動活潑、講求實(shí)效、持之以恒的原則。同時在安排時要注意場地、器材合理分配,并有防止傷害事故的措施。
    5、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動。
    在教學(xué)中,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時家常課的同時,還要上一堂課改實(shí)驗(yàn)課,力求有新意。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢,并且每位任課教師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育活動中得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。
    6、認(rèn)真完成本學(xué)期的校體育節(jié)和運(yùn)動會活動。
    積極為學(xué)校體育節(jié)和校運(yùn)動會的籌劃做準(zhǔn)備,認(rèn)真編寫競賽規(guī)程,能夠讓運(yùn)動會在協(xié)調(diào)有序,活潑和諧,積極參與的活躍氣氛中完成。制訂出詳細(xì)的競賽規(guī)程,舉辦成一屆讓老師們和學(xué)生們喜歡,都能夠積極勇于參與的體育節(jié)和運(yùn)動會。
    四、目的任務(wù)。
    1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。
    2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
    3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下基礎(chǔ)。
    4、學(xué)以致用,理論與實(shí)際結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,提高分析與解決問題的能力。
    五、教學(xué)思路和教改思路。
    1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
    2、因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。
    3、加大教育力度,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教育水平。體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)。因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教研為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
    4、積極參加課外體育活動,懂得科學(xué)的鍛煉方法。
    5、正確的評價自己的運(yùn)動能力,增強(qiáng)自尊和自信,在克服困難的學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)成功和活動的樂趣。
    一、指導(dǎo)思想。
    學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀,開展教育活動,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步將我校的體育鍛煉成績推上新的臺階。
    1、體育課程改革,積極推進(jìn)體育教學(xué)的科學(xué)化進(jìn)程,構(gòu)成以學(xué)生為主體、以增進(jìn)其身心健康為核心,的課程體系,讓學(xué)生生動、活潑主動地得到發(fā)展。
    2、營造良好的校園體育文化氛圍,積極開導(dǎo)學(xué)生每天參加1小時體育鍛煉,使其養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,終身受益。
    3、積極開展課余訓(xùn)練。管理好學(xué)校體育器材。
    三、教材情況分析。
    由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注重教師的教法,對學(xué)生學(xué)的方法不夠,教師怎樣教,學(xué)生就怎樣練,對學(xué)生心理、生理、認(rèn)識水平和個體差異難以把握,學(xué)生學(xué)習(xí)過程如何,“懂、會、育”的程度如何,難以檢驗(yàn)和評價。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體,減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法,讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生一至二項(xiàng)以上體育愛好和特長。
    四、主要任務(wù)。
    1、以德育為首,五育并進(jìn),形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的新格局;。
    3、體育重點(diǎn)提高學(xué)生綜合素質(zhì)為導(dǎo)向,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的練習(xí);。
    4、不惜一切代價,帶好今年體育高考隊(duì)的準(zhǔn)備工作。
    五、具體實(shí)施、措施。
    1、進(jìn)度按計劃進(jìn)行;。
    2、課堂集中人數(shù)由體委負(fù)責(zé);。
    3、場地檢查、安全措施要細(xì)詳;。
    4、器材歸還由體育委員分配;。
    體育教學(xué)的工作計劃篇九
    一、學(xué)情分析。
    我任教六年級兩個班,學(xué)生通過這幾年的上課基本了解上課的要求,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目,同時有必要輔助速度練習(xí)。根據(jù)了解的情況來看,學(xué)生的柔韌成績還可以,學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高。同時為更好的服務(wù)于以后,要多做些速度練習(xí)。
    二、教材分析。
    六年級體育基礎(chǔ)知識,是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平三”目標(biāo)的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實(shí)踐,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)六年級的教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。主要的內(nèi)容圍繞著學(xué)校的趣味運(yùn)動體育項(xiàng)目進(jìn)行開展教學(xué)法。.六年級的測試項(xiàng)目是400米,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。落實(shí)體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目對于學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,提升審美素質(zhì),陶冶情操,均會起到積極的作用。同時,開展該項(xiàng)活動,有利于促進(jìn)學(xué)生積極參加課外文體活動,推動體育、藝術(shù)課程改革的發(fā)展。
    三、教學(xué)目標(biāo):
    1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。
    2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
    3、體驗(yàn)參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
    四、教學(xué)任務(wù):
    1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程計劃,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,正確引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體。
    2、加強(qiáng)對體育教學(xué)的鉆研,通過聽隨堂課,備課筆記和課后小結(jié);教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí)、交流,共同提高、共同成長的`過程。
    3、組織開展好豐富多彩、富有實(shí)效的課外文體活動,引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體,使學(xué)生更加生動活潑地發(fā)展,在創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力上有較大的發(fā)展和提高。
    4、在教學(xué)實(shí)踐過程中,使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
    5、落實(shí)體育藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”對于學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,提升審美素質(zhì),陶冶情操,,促進(jìn)學(xué)生積極參加課外文體活動,推動體育、藝術(shù)課程改革的發(fā)展。
    五、教學(xué)方法。
    1、教學(xué)中精講多練,講練結(jié)合,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)。
    2、教學(xué)中收放結(jié)合,有意識讓學(xué)生自我鍛煉,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性。
    六、教學(xué)措施。
    1、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。
    2、從游戲、競賽手段人手,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺的鍛煉的習(xí)慣。
    3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。
    4、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生。
    七、教學(xué)進(jìn)度。
    周次、教學(xué)內(nèi)容。
    一
    1、體育健康常識:課間體育活到的作用和方法。
    2、50米跑:(1)高抬膝跑、后蹬跑(2)游戲:追氣球。
    二
    3、(1)50米跑:蹲距式起跑(2)游戲:保齡球。
    4、(1)韻律操:《童心舞動》(2)乒乓球:看誰顛的。
    三
    5、50米跑:(1)40~60米放松跑(2)游戲:上下傳球。
    6、50米跑:(1)高抬膝跑、后蹬跑(2)游戲:追氣球。
    四
    7、(1)50米跑:40~60米加速跑(2)復(fù)習(xí):韻律操:《童心舞動》。
    8、(1)50米跑測試跑(2)游戲:打標(biāo)靶。
    六
    9、(1)蹲距式跳遠(yuǎn)(2)手腳并用爬垂桿。
    10、(1)蹲距式跳遠(yuǎn)(2)擲紙飛機(jī)。
    七
    11、(1)韻律操:《童心舞動》(2)乒乓球。
    12、(1)蹲距式跳遠(yuǎn)(2)游戲:套圈比賽。
    八
    13、(1)蹲距式跳遠(yuǎn)測試(2)游戲:擲紙飛機(jī)。
    14、(1)韻律操:《童心舞動》(2)乒乓球:自主練習(xí)。
    九
    15、(1)小足球:腳內(nèi)傳球(2)游戲:推小車。
    16、(1)分腿騰越山羊(2)游戲:學(xué)小代鼠蹦。
    十
    17(1)蹲距式起跑(2)游戲接力賽。
    18、(1)分腿騰越山羊(2)游戲房。
    十一。
    19、體育健康常識:課間體育活動的作用和方法。
    20、(1)分腿騰越山羊。(2)游戲:小角球。
    十二。
    21、分腿騰越山羊.(2)打標(biāo)靶。
    22、(1)助跑投擲壘球(2)游戲:“8”字接力。
    十三。
    23、(1)蹲距式跳遠(yuǎn)(2)游戲:套圈比賽。
    24、(1)棒操(2)小足球:腳背正面接球。
    十四。
    25、(1)小足球:正腳背射門(2)棒操。
    26(1)助跑投擲壘球(2)游戲:移石過河。
    十五。
    27(1)助跑投擲壘球(2)游戲:蹲距式跳遠(yuǎn)。
    28(1)助跑投擲壘球(2)小足球:各部位的左,右腳射門。
    十六。
    29、(1)助跑投擲壘球(測試)(2)游戲:帶球繞桿比賽。
    30、(1)技巧:前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻起立。
    體育教學(xué)的工作計劃篇十
    根據(jù)縣局和鎮(zhèn)教育組本學(xué)期的工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,制定本學(xué)期學(xué)校工作計劃。本計劃分為五個部分:一、學(xué)?,F(xiàn)狀;二、指導(dǎo)思想;三、主要任務(wù)和目標(biāo);四、重點(diǎn)工作和措施;五、其他工作。
    一、學(xué)?,F(xiàn)狀:
    我校現(xiàn)有教學(xué)班14個,教師52人,學(xué)生714名。根據(jù)縣局規(guī)劃,我校將建成樂亭縣東部區(qū)域,第一所高標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村寄宿制初中?,F(xiàn)在我們已經(jīng)入住新的教學(xué)樓,學(xué)生宿舍樓已進(jìn)入裝修階段,預(yù)計10月底將投入使用,學(xué)生食堂也在洽談設(shè)備的引進(jìn),取暖設(shè)備正在加緊施工,第三期工程建設(shè),教師辦公樓已在計劃之中,校園環(huán)境整體規(guī)劃也在加緊醞釀,可以說,縣財政投資1000多萬元新建的初中已初步落成。目前我們已完成了合班并校的第一步,使我們的教育資源進(jìn)一步得到了合理地使用,同時壯大了師資隊(duì)伍,優(yōu)化了辦公育人環(huán)境。但由于施工仍然正在進(jìn)行中,所帶來的外界干擾繼續(xù)影響著我們的教學(xué),這將使我們本學(xué)期的學(xué)校工作仍然伴隨著一定的難度。
    二、指導(dǎo)思想:
    以構(gòu)建和諧校園、安全校園為重點(diǎn),以縣局、鎮(zhèn)教育組工作要點(diǎn)為統(tǒng)領(lǐng),,以落實(shí)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),強(qiáng)化學(xué)校管理,優(yōu)化校園環(huán)境,深化學(xué)生行為習(xí)慣教育,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),力爭使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
    三、主要任務(wù)和目標(biāo):
    強(qiáng)化德育工作,推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè);實(shí)施規(guī)范管理,創(chuàng)建和諧校園;加強(qiáng)安全教育,優(yōu)化育人環(huán)境,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
    四、重點(diǎn)工作和措施:
    (一)、隊(duì)伍建設(shè):
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服務(wù)意識強(qiáng)、和諧共贏、率先垂范的干部隊(duì)伍。
    (1)、本學(xué)期,我們組成了新的領(lǐng)導(dǎo)集體并分設(shè)一室三處開展工作。校長室是學(xué)校的政策指揮機(jī)構(gòu),校長是學(xué)校行政的負(fù)責(zé)人,對外代表學(xué)校,對內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作。校長室由李xx校長、張xx副校長組成,由李xx校長負(fù)總責(zé)。校長主抓學(xué)校全面工作兼班主任工作,副校長協(xié)助校長做好學(xué)校全面工作兼主抓八年級教育教學(xué)工作;政教處是學(xué)校實(shí)施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班級管理工作和校園環(huán)境綜合治理工作的具體操作機(jī)構(gòu)。
    政教處由陳xx教導(dǎo)主任、宋xx教導(dǎo)副主任組成。由陳xx教導(dǎo)主任負(fù)總責(zé),主抓全校學(xué)生的德育和思想政治工作,兼學(xué)生食堂、商店和學(xué)生宿舍的管理;宋xx教導(dǎo)副主任主抓學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、安全工作和學(xué)校資料的建檔兼音、體、美、勞教學(xué)的管理工作。教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理的職能機(jī)構(gòu),并為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)管理重大問題的決策提供參考意見和備選方案。教務(wù)處由陸xx教導(dǎo)副主任、高xx教導(dǎo)副主任、劉xx教導(dǎo)副主任組成。陸xx教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼九年級的教育教學(xué)工作;高xx教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼七年級的教育教學(xué)工作;劉xx教導(dǎo)副主任協(xié)助陸xx教導(dǎo)副主任抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作;總務(wù)處是學(xué)校財務(wù)收入和支出以及校產(chǎn)管理的執(zhí)行機(jī)構(gòu),并為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供物質(zhì)保障??倓?wù)處由劉xx、金xx二位老師組成,由劉xx老師負(fù)總責(zé),主抓全校的財務(wù)管理和水、暖、電、教學(xué)儀器的管理工作兼校長室的文字撰寫工作;金xx老師協(xié)助劉xx做好總務(wù)管理工作。
    領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),集體合作。凡事做到對事不對人,涉及師生切身利益的事情做到:公平、公正、公開;做到有事誰主管誰負(fù)責(zé),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。
    (2)、本學(xué)期,實(shí)行班子成員例會制度。每周一上課前,由校長通報上周校園動態(tài),布置本周各處室工作,各處室負(fù)責(zé)人向校長匯報本部門具體工作情況,及時有效地解決存在的實(shí)際問題。每位領(lǐng)導(dǎo)要真正做到工作前超前謀劃,工作中求真務(wù)實(shí),工作后積累反思,使我校領(lǐng)導(dǎo)的管理理念、思維方式、工作水平、創(chuàng)新意識走在教師隊(duì)伍的前列。
    (3)、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽、評課制度(不少于40節(jié)),要帶頭參與教研活動,深入教學(xué)第一線,了解教師的教學(xué)情況,及時發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計劃;要搞好協(xié)調(diào),創(chuàng)造性地主動完成自己所分擔(dān)的工作。
    2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    (1)、全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生;堅(jiān)決不給學(xué)生搞有償家教,堅(jiān)決不為學(xué)生擅自訂購輔導(dǎo)資料,堅(jiān)決不將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。提倡愛教育,愛學(xué)生,愛自己,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的高尚品德。要學(xué)會合作,不斷開闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長愉快合作。倡導(dǎo)“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責(zé)、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。
    (2)、嚴(yán)格教師考勤制度。以即將實(shí)施的績效工資為依托,扎實(shí)每個工作日。教師的考勤實(shí)行記錄制度,每月一匯總,每學(xué)期一公布。請假教師嚴(yán)格履行請假手續(xù)并確實(shí)安排好自己的工作后,方可離校。請假一天內(nèi)的教師,可向本年級組主抓領(lǐng)導(dǎo)提出口頭申請,請假一天以上的教師,必須向校長申請。請假處置辦法,嚴(yán)格按照縣教育局頒發(fā)的《樂亭縣教育局關(guān)于在職職工病、事假期間生活待遇的暫行規(guī)定》和《樂亭縣教育局有關(guān)常用政策》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    (二)、學(xué)生管理:
    (1)、狠抓學(xué)生紀(jì)律,共建和諧班集體。本學(xué)期,全校學(xué)生來自47個自然村,由原來的7個學(xué)校的學(xué)生組成。生源四面八方,遠(yuǎn)近不同,環(huán)境變化,性格和習(xí)慣存在著差異,這就給我們的班主任和任課教師的管理工作帶來了挑戰(zhàn)。因此,班主任要加強(qiáng)對本班學(xué)生的管理,要制定班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的管理措施并形成文字,嚴(yán)格執(zhí)行(文字材料一周內(nèi)上報校長室)。各班繼續(xù)搞好班級日志的記載。
    (2)、加強(qiáng)合作學(xué)習(xí),建立融洽和諧的關(guān)系。班主任要向?qū)W生講清合班并校的意義,建設(shè)寄宿制初中對學(xué)生自身帶來的好處。指導(dǎo)學(xué)生互助合作,互幫互學(xué),建立真誠、融洽、和諧的同學(xué)關(guān)系。班主任要摸清本班學(xué)生紀(jì)差生的情況,對紀(jì)差生進(jìn)行創(chuàng)造性地重點(diǎn)教育,有方法,有措施,有特點(diǎn),形成自己獨(dú)特的教育方式,并形成文字材料,在班主任工作匯報會上,相互交流探討。
    (3)、要強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。本學(xué)期,繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)《姜各莊初中家校聯(lián)合教育協(xié)議》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使協(xié)議和日常行為規(guī)范要入耳入腦,記在心里,體現(xiàn)在行動上。在學(xué)生中倡導(dǎo)“五有”、“五無”?!拔逵小奔矗赫n堂有紀(jì)律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,學(xué)習(xí)有進(jìn)步;“五無”即:地上無紙屑,墻上無污漬,門窗無劃痕,課桌無雜物,設(shè)備無破損。班主任要做好“心理障礙”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作,力爭不放棄一個學(xué)生。
    (4)、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過召開家長會、致家長公開信、通訊聯(lián)系等方式,加強(qiáng)與家長的`溝通和交流,讓家長共同參與教育學(xué)生。本學(xué)期學(xué)校要求各位班主任,每天至少和一名學(xué)生談過心,每周至少家訪過十名學(xué)生,每月至少召開過一次不同層次的家長會。每次談心和家訪,都要留有筆蹤。
    (5)、要堅(jiān)持每周一班會活動。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對班級問題,要有要求、有措施、有記錄。繼續(xù)開展每月一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動,相互學(xué)習(xí),共同提高。
    (三)、教學(xué)管理:
    1、明確要求,大上教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,是實(shí)現(xiàn)合班并校的第一步,“質(zhì)量是學(xué)校延續(xù)的生命線”。為此,我們提出“十字方針”,也就是:“備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,檢測要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把“十字方針”作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識、規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,并在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。本學(xué)期學(xué)校對各年級組提出不同層次的要求,即:抓好七年級教學(xué),打好基礎(chǔ),不能出現(xiàn)偏科;加強(qiáng)八年級教學(xué),嚴(yán)防兩極分化,實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展;抓實(shí)九年級教學(xué),謀方法求突破,培養(yǎng)優(yōu)等生。
    2、堅(jiān)持常規(guī)管理,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),在本學(xué)期要從問題入手,細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理。教務(wù)處和政教處要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月一試工作,制定出確實(shí)可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。
    (1)、備課:教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)生。備教材要融會貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。課后能寫好教學(xué)反思。政教處實(shí)行周抽查月檢查制,年底順利迎接縣局聯(lián)查。
    (2)、上課:要以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線。講課時間要少,講課內(nèi)容要精,教學(xué)方法要活,教學(xué)語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué),強(qiáng)調(diào)思維過程,使學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會學(xué)習(xí)。要杜絕個體經(jīng)驗(yàn)教學(xué),以老思路代替新方法。教務(wù)處和政教處要不定時、不定課地聽推門課、觀摩課。
    (3)、輔導(dǎo):要把自習(xí)時間還給學(xué)生,保證學(xué)生有做作業(yè)和消化、吸收的時間。切忌濫發(fā)無選擇地篇子,以大題量無端地消耗學(xué)生的有限時間。班主任、任課教師要切實(shí)保證自習(xí)的安靜。
    (4)、作業(yè)批改:要細(xì),要及時。通過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的不足,不提倡將數(shù)名學(xué)生帶入辦公室講解。作業(yè)要適量,要分出層次。對不同程度的學(xué)生要有不同的要求,要擯棄一刀切,反對懲罰性作業(yè)。
    (5)、每月一試:要加強(qiáng)單元復(fù)習(xí)與考試,認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級的質(zhì)量檢測。教務(wù)處要安排好各年級組每月一試的時間、試題、和閱卷o統(tǒng)工作,并適時組織好考試??荚嚱Y(jié)束,各學(xué)科教師要搞好試卷分析和講評;教務(wù)處要組織各年級組、教研組分層次開好質(zhì)量分析會、家長會。
    3、搞好校本教研。
    本學(xué)期組成六個教研小組,語文教研組長李增春、數(shù)學(xué)教研組長石曉輝、英語教研組長盧艷霞、理科綜合教研組長周立婷、劉曉梅、文科綜合教研組長王艷文、張翠紅、音體美教研組長崔潤杰。
    (1)、本學(xué)期繼續(xù)把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解,解決自己的問題,改進(jìn)自己的教學(xué)”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西做出來,把做著的東西說出來,把說出的東西再研究”,實(shí)現(xiàn)一個循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。
    (2)、政教處和教務(wù)處將在第3、4周進(jìn)行全校任課教師檢查性聽課,特別是年輕教師的課和初次任教學(xué)科的課。加強(qiáng)聽推門課的力度,了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)狀態(tài),進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。
    體育教學(xué)的工作計劃篇十一
    1.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    2.激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。
    3.重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。
    4.充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益。
    1、認(rèn)真完成八年級和九年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
    2、認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。帶領(lǐng)訓(xùn)練隊(duì)參加縣級運(yùn)動會配合領(lǐng)導(dǎo)組織開展第一屆校運(yùn)動會。
    3、每天帶領(lǐng)學(xué)生晨練工作,同時每天早操督促學(xué)生認(rèn)真做早操。
    4、利用課外活動時間,多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項(xiàng)目。如:學(xué)生籃球賽,實(shí)習(xí)生排球賽。
    5、好實(shí)習(xí)班主人工作;
    a、指導(dǎo)班級日常的晨讀,早讀及晚自習(xí),搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。
    b、了解他們的學(xué)習(xí)成績,身體狀況,性格特點(diǎn)及興趣愛好等。
    c、管理好兩操,加強(qiáng)學(xué)生的身體鍛煉,勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,增進(jìn)身體健康。
    認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動,認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,提高自己思想認(rèn)識。服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,忠于職守,為人師表。
    1、加大教育力度,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,在這實(shí)習(xí)期間,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
    2、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運(yùn)動競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動和運(yùn)動競賽,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目。基于這一點(diǎn),對實(shí)習(xí)期間做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動順利的開展。
    3、為一位實(shí)習(xí)體育教師,我有信心,也有能力把這40天的工作做好,為學(xué)校爭光。
    體育教學(xué)的工作計劃篇十二
    認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康評定》標(biāo)準(zhǔn),在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生特長,發(fā)展學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。
    1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達(dá)100。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。
    3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚,陶冶美的情操。
    4、學(xué)校體育活動開展率達(dá)到100。
    5、堅(jiān)持體育訓(xùn)練,加強(qiáng)我校的優(yōu)勢項(xiàng)目(跳繩)的提高訓(xùn)練。
    6、學(xué)生體育合格率力爭達(dá)到98以上。
    7、大課間操活動堅(jiān)持經(jīng)常、靈活。為學(xué)生提供有效的體育活動時間。
    8、積極參加教育局舉辦的各項(xiàng)文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運(yùn)動水平。
    (一)加強(qiáng)體育教學(xué)管理,提高規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。
    1、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。
    2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),新教材,執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,落實(shí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認(rèn)真授課。
    3、提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),大力加強(qiáng)現(xiàn)有的設(shè)備的使用,充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。
    4、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時,加強(qiáng)體育教學(xué)研究工作,確定出本學(xué)年的體育教研專題,并在時間中逐步實(shí)施,定期組織體育教研活動,推動教學(xué)研究工作的深入開展。
    5、在體育教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行愛國主義,集體主義,道德品質(zhì),行為習(xí)慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學(xué)生美的情操。
    (二)、發(fā)揮體育活動對于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強(qiáng)兩操活動的組織管理。
    1、體育活動開展率力爭達(dá)到100,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點(diǎn)。
    2、本學(xué)期著重組織學(xué)生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學(xué)生參加新興區(qū)文教局及市田徑運(yùn)動大會,并努力獲得優(yōu)異的成績。
    2、以同年組配合,協(xié)作開展活動為原則,以學(xué)校活動計劃為主體方向,班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課,并達(dá)到要有活動記錄、結(jié)果。
    3、抓好兩操活動,使之堅(jiān)持經(jīng)常,開展率達(dá)98以上,加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操的教學(xué),并要求動作達(dá)到規(guī)范,在同年組間進(jìn)行評比活動,達(dá)到以優(yōu)帶劣,以效促質(zhì),使兩操活動的開展達(dá)到上級要求,并逐漸提高。
    4、學(xué)校方面做到常抓、常管、常落實(shí),尤其注重日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。
    (三)、加強(qiáng)體育訓(xùn)練工作,提高我校專業(yè)體育運(yùn)動水平。
    1、根據(jù)學(xué)期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓(xùn)練隊(duì)。要求訓(xùn)練教師確定訓(xùn)練計劃,訓(xùn)練目標(biāo),選好人才,拿出具體的訓(xùn)練措施。
    2、學(xué)校針對訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練,制定出獎勵措施,日常訓(xùn)練給予相應(yīng)的補(bǔ)助,在教育局舉辦的各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績,給予訓(xùn)練教師適當(dāng)?shù)莫剟睢?BR>    3、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神,使我校的運(yùn)動水平有更大的進(jìn)步。
    體育教學(xué)的工作計劃篇十三
    1、學(xué)生情況 本學(xué)期我所教的教學(xué)班級是本校五年級(5 )班,學(xué)生54人,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動技能障礙。
    2、技能情況 : 高年級學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、踢毽子、游戲等活動,但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板。
    根據(jù) 《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)》以及結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。
    3、 “以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在學(xué)校里,學(xué)生會獲得有助于學(xué)生強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動項(xiàng)目和方法,有助學(xué)生身心健康的運(yùn)動心里小知識和衛(wèi)生小常識,有助學(xué)生于學(xué)生與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動,有助學(xué)生于學(xué)生感受成功快樂的體育競賽游戲。
    到操場上,到陽光下,到大自然中去吧!積極主動地參與體育游戲活動,學(xué)生將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,學(xué)生將會感受體育運(yùn)動帶來的樂趣,學(xué)生將會發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動增予的益處,學(xué)生將會體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時學(xué)生還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)學(xué)生的'個性,充分地展示學(xué)生的特長與學(xué)生的聰明才智,讓學(xué)生的童年生活更絢麗多姿!讓學(xué)生在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,更美好!
    1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。
    2、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛?;ハ鄮椭燃w意識和良好作風(fēng)。
    3、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
    1、 學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
    2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課,
    1、教學(xué)內(nèi)容
    (1)體育衛(wèi)生保健基本常識
    (2)田徑
    (3)游戲
    (4)技巧
    (5)球類
    (6)韻律操
    2、重難點(diǎn)
    在以上六點(diǎn)內(nèi)容中,(1)(2)(4)(5)為重點(diǎn)內(nèi)容,其中(2)(6)為難點(diǎn)。
    體育教學(xué)的工作計劃篇十四
    本學(xué)期,我將按照"健康第一"的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強(qiáng)體質(zhì)。為更好的開展好自己分擔(dān)的各項(xiàng)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)計劃。
    本學(xué)期七年級共三個班,學(xué)生人數(shù)為126人,每個班人數(shù)在40人左右,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與鍛煉,學(xué)生的身體素質(zhì)有很大的提高,但在上一學(xué)期測試的結(jié)果來看,部分學(xué)生身體素質(zhì)還比較薄弱,初一的男生在上肢力量比較差,女生的速度和爆發(fā)力不夠好,在耐力方面,有一小部分學(xué)生部能達(dá)標(biāo)。在學(xué)習(xí)興趣方面,學(xué)生的積極性都很高。
    本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以教材為主,主要涵蓋了體育與健康的理論知識以及田徑中的走、跑、跳、投,體操中的技巧,籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球等。在這些教學(xué)內(nèi)容中,有的學(xué)生比較陌生,如體操技巧、足球等,在學(xué)的過程中會有點(diǎn)難度。
    1、加強(qiáng)學(xué)生的.體育與健康理論知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生終生體育意識。
    2、促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展,掌握基本的體育技能與鍛煉的方法。
    3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,陶冶情操,讓學(xué)生全面發(fā)展。
    1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
    2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。
    3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
    4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
    5、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
    本學(xué)期將對學(xué)生進(jìn)行體育健康知識、專業(yè)技能、身體素質(zhì)方面的測試,測試以筆試和達(dá)標(biāo)測試為主。
    體育教學(xué)的工作計劃篇十五
    在上一個教學(xué)年度,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下,我順利的完成初三體育教學(xué)的工作,工作計劃《初中體育課教學(xué)計劃》。新學(xué)期我跟進(jìn)班級,任教初三四個班的體育教學(xué)工作。因?yàn)槿谓坛跞?,深感身上?zé)任重大。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績,更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃如下:
    一、學(xué)情分析:
    我校初三共分八個教學(xué)班,我任教1---4班的教學(xué),近200名學(xué)生,他們的身體素質(zhì)各異。因?yàn)槌跞龑W(xué)生面臨中考,他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學(xué)習(xí)與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大、身體素質(zhì)各異:男生活潑好動,表現(xiàn)欲強(qiáng),能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導(dǎo),及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,以期在中考中取得優(yōu)異的成績。
    二、指導(dǎo)思想:
    以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
    三、學(xué)期目標(biāo):
    1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好初三中考多個可能被測試的項(xiàng)目。
    2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。
    3.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動的樂趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
    四、具體措施:
    1.利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動為主動。
    2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。
    3.課堂上,參與到學(xué)生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。
    4.課后做到及時反思總結(jié)。
    五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):
    1.認(rèn)真領(lǐng)會課改精神,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    2.多聽課、評課參與集體研討,取其長補(bǔ)己之短,豐富自己的閱歷。
    3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。
    4.努力學(xué)習(xí)電腦知識,能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。
    5.多與同行共同交流、共同研討、共同提高。
    6.加強(qiáng)自我鍛煉,提高自身素質(zhì)。
    六、教研課題與研究措施:
    措施:
    1.實(shí)踐法:以課堂為載體,精心設(shè)計每一堂課,讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),學(xué)中玩。
    2.問卷調(diào)查法:通過對學(xué)生的調(diào)查反饋,加以改進(jìn)。
    七、評價教育教學(xué):
    通過測試和平時的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價的方式,分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個層次:
    1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。
    2.體能與技能:能否正確的將動作掌握與運(yùn)用情況。
    3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。
    八、教研課的安排:
    1.爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績,以提高自己的授課水平。
    2.在教師基本功比賽中取得好成績。
    3.與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練。
    4.認(rèn)真落實(shí)兩操一課活動。
    九、教學(xué)進(jìn)度:
    按教研室安排的進(jìn)度且結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行。
    體育教學(xué)的工作計劃篇十六
    體育是學(xué)校教育的組成部分,體育教學(xué)又是學(xué)生終身體育的基礎(chǔ),運(yùn)動興趣的培養(yǎng)以及運(yùn)動習(xí)慣與參與意識的形成是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)和終身堅(jiān)持鍛煉的前提。在全面貫徹教育方針,落實(shí)素質(zhì)教育,以提高學(xué)生身心素質(zhì)為根本宗旨的今天,如何體現(xiàn)學(xué)生主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生終身體育意識,是21世紀(jì)我國學(xué)校體育發(fā)展的趨勢。所以,學(xué)校體育和教師必然要主動的適應(yīng)社會變化的這種要求。因此,激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動興趣,使學(xué)生更自覺積極的進(jìn)行體育鍛煉,是我們體育教師共同探討的一個問題。
    體育教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)人才的一個重要方面。
    一、目的任務(wù):
    教師在課堂教學(xué)中,除了技術(shù)教學(xué)外,要著重培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力,使學(xué)生真正懂得體育鍛煉的意義、作用和有關(guān)的體育知識,充分激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,調(diào)動學(xué)生的運(yùn)動興趣,促進(jìn)學(xué)生鍛煉的積極性、自覺性。有效地增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使他們達(dá)到學(xué)校教育的要求,在將來能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的光榮任務(wù)。達(dá)到這個目的,學(xué)校體育要完成下列基本任務(wù)。
    (一)全面鍛煉學(xué)生的身體,促進(jìn)身體的正常發(fā)育和機(jī)能的發(fā)展,發(fā)展身體素質(zhì)和人體基本活動能力。
    (二)使學(xué)生掌握體育的基本知識,基本技術(shù)和基本技能,學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣,逐步提高體育運(yùn)動技術(shù)水平。
    (三)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì),樹立良好的體育作風(fēng)。
    二、準(zhǔn)備分析:
    (一)體育課的準(zhǔn)備:
    教師充分做好課前準(zhǔn)備工作,是上好體育課的先決條件,也是提高教師思想業(yè)務(wù)水平和教學(xué)工作能力的一項(xiàng)重要措施。備課要以教師個人準(zhǔn)備為主,在教師個人準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,根據(jù)需要進(jìn)行集體備課以便集思廣益,取長補(bǔ)短,充分發(fā)揮集體的智慧和才能。體育課的準(zhǔn)備應(yīng)從以下幾個方面進(jìn)行:
    1、了解情況:只有充分了解實(shí)際情況才能做好準(zhǔn)備工作,首先要了解學(xué)校當(dāng)前的中心工作和任務(wù)。其次要了解學(xué)生的健康狀況、體育基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度,興趣愛好、思想情況、組織紀(jì)律、所需場地器材。在課前準(zhǔn)備工作中,只有充分了解和掌握上述有關(guān)情況,才能使體育教學(xué)從實(shí)際情況出發(fā),做到有的放矢,因材施教,提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、鉆研教材教法:在系統(tǒng)地了解和掌握教材的意義、任務(wù)、內(nèi)容,分布和要求等基礎(chǔ)上,分析教材本身的難易程度,運(yùn)動負(fù)荷大小,發(fā)展哪種素質(zhì),影響身體的部位及其教育因素等特點(diǎn),再考慮和安排課的組織,教材的先后順序,教學(xué)步驟,以及要采取的各種組織教法、措施等。
    3、編寫教案:必須在了解情況和鉆研教材教法的基礎(chǔ)上進(jìn)行,它是教師課前準(zhǔn)備的一項(xiàng)重要工作。
    4、培養(yǎng)體育骨干:(包括體育委員和小組長)有計劃地使用體育骨干,是上好體育課的一個重要條件,課前教師應(yīng)向他們簡要說明課的任務(wù)、內(nèi)容、要求,組織教法及注意事項(xiàng)等,使他們在教學(xué)中更好地發(fā)揮教師助手作用。
    5、準(zhǔn)備場地器材:場地器材的準(zhǔn)備工作,是教師能否按計劃完成教學(xué)任務(wù)的物質(zhì)條件,因此,教師課前應(yīng)把所需的場地布置好,器材、教具準(zhǔn)備齊全,并做好安全檢查工作。
    (二)體育課的分析:
    就是對課的質(zhì)量進(jìn)行檢查和評定,為了提高體育教學(xué)質(zhì)量,必須重視課后的檢查分析工作,以便及時總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),深入研究教學(xué)中的一些關(guān)鍵問題,發(fā)揚(yáng)成績,糾正缺點(diǎn),不斷前進(jìn)。
    三、計劃、考核:
    為了貫徹國家制訂的體育教學(xué)大綱和教材,要科學(xué)地安排整個教學(xué)工作,順利完成教學(xué)任務(wù)不可缺少的計劃文件——全年教學(xué)工作計劃、教學(xué)進(jìn)度、單元計劃和教案(亦稱課時計劃)。
    包括對學(xué)生體育課學(xué)習(xí)情況的考核和對教師工作質(zhì)量的考核;體育教學(xué)工作的考核是學(xué)校體育工作考核的一個重要組成部分,是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教師教學(xué)質(zhì)量的一種有效方法,對學(xué)生的考核和評定,在實(shí)踐中一般有平時檢查,定期考核和成績評定對教師教學(xué)工作質(zhì)量的考核必須考慮教與學(xué)兩個方面,一般可通過檢查教師的各種教學(xué)計劃,了解分析體育課學(xué)習(xí)的成績和組織檢查課、觀摩課等形式進(jìn)行。
    四、課外體育:
    課外體育是學(xué)校體育工作的重要組成部分,對增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)有重要意義,課外體育活動的組織形式有:早操、課間操、班級體育活動、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練和運(yùn)動競賽。
    (一)早操:是在清晨進(jìn)行,體育教師要提前到崗,組織學(xué)生進(jìn)行做操、或發(fā)展身體素質(zhì)的簡單練習(xí),使學(xué)生精神振奮,并有組織地開始一天的學(xué)習(xí)生活。
    (二)課間操:體育教師提前到場、整隊(duì)、集合迅速,口令清楚,聲音宏亮,并嚴(yán)格要求學(xué)生,保證做操質(zhì)量。
    (三)班級體育活動:是在課外時間以小組為單位進(jìn)行體育鍛煉,教師要認(rèn)真組織,使其符合多樣、生動活潑,講求實(shí)效,持之以恒的要求。