冬天來(lái)了演講稿范文(19篇)

字號(hào):

    演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該富有感染力,能夠打動(dòng)聽(tīng)眾的心弦,引發(fā)他們的情感共鳴。演講稿的結(jié)尾要進(jìn)行總結(jié)和回顧,強(qiáng)調(diào)演講的核心思想,并給聽(tīng)眾留下深刻的印象。這些演講范文不僅語(yǔ)言流暢、內(nèi)容豐富,同時(shí)也能夠給人帶來(lái)思考和感悟。
    冬天來(lái)了演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    春夏秋冬四個(gè)季節(jié),我最喜歡冬天,尤其是初冬。
    初冬的霧很神秘。清晨起來(lái),走在效外,大霧籠照在大地上,像是給大地穿上了一層白色的婚紗。遠(yuǎn)處的高山、路燈和樹木顯得那么神秘。山只能看見(jiàn)小小的山峰,好像是掛在天空一樣。一個(gè)個(gè)路燈像一只只瑩火蟲,忽隱忽顯的,迷朔離奇。高大的樹木籠罩在云霧中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一匹匹駿馬在天空中馳騁。
    初冬的太陽(yáng)是那么柔和。隨著時(shí)間的推移,八九點(diǎn)鐘時(shí),云霧終于慢慢地散去,太陽(yáng)露出它紅彤彤的臉膛,像個(gè)害羞的姑娘,半遮半露,放射著溫柔的光芒,使大地頓時(shí)有了不少生機(jī)??粗@柔和的.陽(yáng)光,雖然已經(jīng)進(jìn)入初冬了,但是給人一種溫和的感覺(jué)。
    初冬的松柏是堅(jiān)強(qiáng)的。這時(shí)楊樹和柳樹的枝條上只剩下幾片枯葉,在冰泠的寒風(fēng)中搖擺,顯的那么蕭條無(wú)助。只有松柏站在那里,迎接著嚴(yán)寒,好像在說(shuō):“我不怕冷?!北M情的舒展著自己茂盛的枝葉,顯得那么的挺拔、蒼翠。展示著冬天中的英雄本色。
    謝謝大家!
    冬天來(lái)了演講稿篇二
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天又是大雪紛飛,今年的冬季真好!
    是的,人們大多都喜歡溫暖的春天,而不喜歡冬季。因?yàn)樵谒麄冄壑卸於斐撕渚褪撬?,所以都?huì)鐘情于勃勃生機(jī)的春天,熱戀火一般熱情的夏日,沉醉于多彩豐收的秋天,而我卻依戀冬天,因?yàn)槲蚁矚g冬的沉靜、厚重、博大和童話般的美麗和浪漫。不喜歡夏的`浮躁,秋的蕭條、纏綿。
    人在更多的時(shí)候,都有一種涼涼的心境,這種心境只有冬知道,不自覺(jué)間就深愛(ài)冬天了。除此而外,更重要的是,冬天那滿天飛舞的雪花,使整個(gè)世界銀裝素裹,已經(jīng)定格在我童年的記憶中了。
    冬天來(lái)了演講稿篇三
    今年的冬天來(lái)的不同尋常,不像以往悄然的邁進(jìn),而是跨越式的到來(lái)了,來(lái)的這么的轟轟烈烈,讓所有都感覺(jué)到它的存在,商場(chǎng)中厚衣服開(kāi)始熱賣,路上的行人開(kāi)始叫冷,辦公室的空調(diào)開(kāi)始熱乎起來(lái)。冬天真的來(lái)了。
    季節(jié)的冬天到了,我期待著我人生的春天。季節(jié)的春天里,我的人生是冬天,我傻傻地播種了,可是種子都給凍死了,我顆粒無(wú)收。冬天了,我期待著人生的春天的到來(lái),我繼續(xù)已積極地?zé)崆椴シN,我希望我可以收到那丁點(diǎn)的果實(shí)。
    果實(shí),我一直都對(duì)你期待,以前我對(duì)你很有信心,我覺(jué)得屬于我的果實(shí)肯定會(huì)有的,但今天的慘敗讓我沒(méi)有信心了,開(kāi)始懷疑自己的能力,開(kāi)始懷疑自己的堅(jiān)持。然而,這果實(shí)對(duì)我又相當(dāng)重要,不僅僅是我,還有我那些至情的親人們。我需要,我期待。冬天來(lái)了,冰冷的冬天中,期待可以看到春天般的溫暖,因?yàn)槎靵?lái)了,春天也不遠(yuǎn)了。
    秋天過(guò)后,冬天插著翅膀飛來(lái)了,它的大翅膀一忽閃,北風(fēng)就刮起來(lái)了,刮走了秋天的金黃,刮走了秋天豐收的果實(shí),送來(lái)了冬天的寒冷,送來(lái)了大雪的潔白,送來(lái)了孩子們的陣陣歡笑。站在天底下,向遠(yuǎn)處看去,冬天的天空灰蒙蒙的,不像秋天那樣湛藍(lán)深遠(yuǎn)。就連太陽(yáng)似乎也怕起冷來(lái),穿了厚厚的衣服,熱氣就散發(fā)不出來(lái)了,大地簡(jiǎn)直成了一塊冷冰冰的鋼板。就連那些曾經(jīng)枝葉茂盛的`大樹也不知不覺(jué)地脫掉了翠綠的衣服,只有幾根光禿禿的枝干立在風(fēng)中,凍得瑟瑟發(fā)抖,好像一個(gè)穿著破衣服的老人??墒且灿幸恍淙耘f像健壯的青年,他們挺立著身板,穿著蒼翠的衣服,跟寒風(fēng)對(duì)抗著,這就是冬青和松柏。城市的街道邊,那些曾經(jīng)綠油油的草坪,現(xiàn)在也變成黃澄澄的地毯了,像用金黃色的彩筆涂過(guò)似的,小草兒一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有了,似乎已經(jīng)奄奄一息了。倒是農(nóng)村的田野里,那些茁壯的麥苗仍然挺立著那青青的身軀,給冬天的田野增添了幾絲光彩。
    如果下了雪,冬天就是另一副模樣了,大街上鋪著厚厚的雪,在陽(yáng)光下是那么明亮那么耀眼。行人都穿著厚厚的衣服,小孩子們可不怕冷,跑到大街上滑冰取樂(lè)。雪不停地下著,地上、屋頂上全都白了,那些本來(lái)光禿禿地大樹也落滿了雪花,像開(kāi)了一樹銀花似的,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)?!笨炜?,那些蒼翠的松柏,上面堆滿了雪花,就像戴了一頂白帽子似的,更加好看了。田野里,麥苗上蓋了一層厚厚的棉被,麥苗在棉被底下甜甜地睡了,奶奶對(duì)我說(shuō):“今年麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”,看來(lái)明年又是一個(gè)豐收年啊!冬天,雖然沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí),可是冬天自有冬天的歡樂(lè),它在醞釀著春天的繁榮。
    冬天來(lái)了演講稿篇四
    大家好!
    陽(yáng)光明媚,歌聲飛揚(yáng),歡聲笑語(yǔ),天降吉祥,在這美好的日子里,在這金秋的大好時(shí)光,我們迎來(lái)了一對(duì)情侶xx-x先生和xx-x小姐幸福的結(jié)合。在這里首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二位新人以及他們的家人對(duì)各位來(lái)賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!接下來(lái)我宣布新婚慶典儀式現(xiàn)在開(kāi)始,好,請(qǐng)我們的音響師奏響莊嚴(yán)的婚禮進(jìn)行曲,讓我們大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)二位新人登場(chǎng)!
    紅杏枝頭春意鬧,玉欄橋上伊人來(lái),身披著潔白的婚紗,頭上戴著美麗的鮮花,沐浴在幸福甜蜜之中的佳人在莊嚴(yán)的婚禮進(jìn)行曲當(dāng)中心貼著心、手牽著手,面帶著微笑向我們款步走來(lái)。朋友們,讓我們衷心的為他們祝福,為他們祈禱,為他們歡呼,為他們喝彩,為了他們完美的'結(jié)合,讓我們?cè)僖淮螣崆楣恼?,祝福他們美好的未?lái)!
    各位來(lái)賓,各位領(lǐng)導(dǎo),今天是公元xx-x年x月x日,現(xiàn)在是北京時(shí)間八點(diǎn)四十八分。據(jù)擅觀天象的權(quán)威人士說(shuō),此時(shí)此刻這是成婚的黃道吉日,是個(gè)非常吉祥的日子,那么今天哪我們的先生和小姐懷著兩顆彼此相愛(ài)的心,終于走上了這莊嚴(yán)神圣的婚禮圣堂!
    請(qǐng)問(wèn)xx-x先生,您愿意娶您身邊這位小姐為您的妻子嗎?(愿意)請(qǐng)給點(diǎn)掌聲再來(lái)一次!無(wú)論是貧賤與富貴直到永遠(yuǎn)嗎?那么好請(qǐng)問(wèn)小姐:您愿意嫁給在您身邊這位xx-x先生為您的丈夫嗎?無(wú)論貧賤與富貴直到永遠(yuǎn)嗎?那么好,上帝匹配,兩廂情愿,一生平安,前程燦爛!
    秋香,風(fēng)流才子唐伯虎,為點(diǎn)秋香愁斷腸,三點(diǎn)秋香真情在,春心擁抱入洞房,且看小伙兒有絕招,梧桐引來(lái)金鳳凰。
    冬天來(lái)了演講稿篇五
    老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我講話的題目是《讓冬天不再寒冷》。
    10月14日的班會(huì)課上,老師給我們展示了記者在云貴山區(qū)的一個(gè)小村莊拍下的照片。照片上,我們看到了一個(gè)一兩歲的孩子無(wú)辜的雙眸望著鏡頭,在清寒的時(shí)節(jié)卻沒(méi)有一件可穿的衣服;我們還看到了八九歲的孩子們欣喜若狂地抱著好心人捐贈(zèng)的衣物,仿佛握著什么絕世珍寶一般,土褐色的小臉上滿是幸福。他們的目光清澈純凈,可幼小的身軀卻已在經(jīng)歷磨礪和滄桑。照片外的我們與之相比仿佛處在兩個(gè)迥異的世界,巨大的差距讓我們內(nèi)心糾結(jié)。
    我們能否為他們做些什么呢?在老師的帶領(lǐng)下,我們班組織了一次募捐活動(dòng)。同學(xué)們從家中帶來(lái)了我們已經(jīng)用不上但山區(qū)孩子也許用得上的東西。厚實(shí)的棉衣、毛衣、一沓沓書籍,還有學(xué)習(xí)用具以及一些藥品。這些承載著大家愛(ài)心的物品,將隨一張張寫滿了我們祝福的卡片一起,被送往那個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。
    同學(xué)們的'積極參與讓我倍感溫暖的同時(shí),也讓我心中豁然開(kāi)朗:公益,原來(lái)如此簡(jiǎn)單。我們的心里都曾或多或少地期望過(guò)能幫助有需要的人,但事實(shí)上,我們常常只有想法沒(méi)有行動(dòng)。公益不僅在于言更在于行。公益不在于財(cái)力大小,只要心中有一份社會(huì)責(zé)任感,便足以支撐起默默奉獻(xiàn)的勇氣和信念。我不禁想到了天津的白方禮老人,他靠靠蹬三輪車為生,省吃儉用二十余年,用自己的血汗錢資助了三百多名大學(xué)生,累計(jì)捐款達(dá)三十五萬(wàn)元,他用行動(dòng)詮釋了平凡中的偉大。社會(huì)的良善需要我們每個(gè)人都應(yīng)該有態(tài)度和行動(dòng)。一則報(bào)道、一個(gè)電話,或一個(gè)小契機(jī),幾件衣物,幾本書,也許就會(huì)給一個(gè)素不相識(shí)的人溫暖。
    此時(shí)此刻,那個(gè)裝滿了我們真摯關(guān)懷的包裹,正在跋山涉水,被送往那個(gè)遠(yuǎn)在千里之外的小村莊。與那兒的貧窮相比,我們的幫助也許杯水車薪,但我相信這微不足道的物品和祝愿,會(huì)為人們?nèi)藗凃?qū)散些許嚴(yán)寒,讓他們?cè)诩磳⒌絹?lái)的新年里,多一絲希望和憧憬。我希望,終有一天,那里的孩子們住的,不再是四面透風(fēng)搖搖欲墜的茅屋,而是舒適寬敞的樓房;他們身上穿的,不再是陳舊單薄的布衣,而是暖和的棉襖;在他們眼中,冬天不再充斥著顫栗與灰霾,而是充滿了春天般的生機(jī)活力和透至心底的溫暖。我希望著。
    我的講話到此,謝謝大家!
    冬天來(lái)了演講稿篇六
    金色的秋天過(guò)去了,白色的冬天來(lái)了???,冬姑娘在柳樹上放了一層晶瑩剔透的白紗,讓它的枝條看起來(lái)很美。冬天的女孩也為大地母親穿上白色的`衣服,讓大地母親也能感受到冬天的美麗。
    “哇,下雪了。”雪花快、慢、急、慢……就這樣形成了一幅美麗的畫面,讓人心曠神怡?!笆前?,打雪仗。”遠(yuǎn)處傳來(lái)朋友們的聲音,我很快就加入了他們。所以打雪仗和堆雪人成了我們游戲的重點(diǎn)。那一刻,一群大人忍不住和我們一起玩,因?yàn)樗麄兛粗覀兺娴媚敲撮_(kāi)心。突然沒(méi)時(shí)間防備,頭上被人扔雪球。“嗯,我不容易。”我開(kāi)始反擊,“是啊?!薄鞍?。”。我們的笑聲抖落了樹梢上的積雪,天真的笑臉掛在紅紅的臉上,手里勉強(qiáng)拿著雪花。
    啊,雪花,雖然你沒(méi)有紅玫瑰那么艷麗,但也沒(méi)有其他花那么嬌艷。但是你有獨(dú)特的格局,有很好的品質(zhì),足以讓我們喜歡你。
    冬天來(lái)了演講稿篇七
    冬天的清晨,天灰蒙蒙,還不大亮。路燈寂寞地照著,各種車燈晃著眼。
    大街上,行人匆匆。他們大多數(shù)是學(xué)生。有大人陪著的是小學(xué)生,一個(gè)人或急或慢走著的是中學(xué)生只不過(guò)看不出是初中生還是高中生。一個(gè)女生看了一眼手表,加大了步子。環(huán)衛(wèi)工人在掃地,一絲不茍。
    早餐店,熱氣騰騰。有一對(duì)父子坐在桌前耐心等待早餐。羊肉湯館子,人氣挺旺的,有兩個(gè)男人在喝著酒吃著羊肉說(shuō)著話。還有一些人只默默吃著。
    賣水果的把遮在水果上的塑料布剛拿走,那些蘋果梨柑桔就都一個(gè)個(gè)鮮亮了起來(lái),紅色的是蘋果,黃色的是柑桔,綠色的是新疆一香梨,還有白色的鴨梨。水果攤又開(kāi)始了一天的等待。
    街角,一些勤勞的菜農(nóng)也挑了菜在賣,各樣蔬菜新鮮如水,不知是露水留了在上面還是灑了一些水的緣故。它們也在等待被人選走,走進(jìn)別人的餐桌。
    冬天的清晨,寒意很濃,但人們毫不畏懼,迎著寒風(fēng)開(kāi)始新的一天。日復(fù)一日,年復(fù)一復(fù)。春夏秋冬,四季輪回。
    冬天來(lái)了演講稿篇八
    雪,真是天上的精靈。當(dāng)它紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑地降臨人間,把山川大地點(diǎn)綴成粉裝玉砌,總會(huì)引來(lái)人們嘖嘖贊嘆。一般的人看見(jiàn)雪,心中不免一番激動(dòng),詩(shī)人見(jiàn)了雪,更會(huì)勾起作詩(shī)的興致。有人問(wèn)唐相鄭綮:相國(guó)近有新詩(shī)否?鄭答:詩(shī)在灞橋風(fēng)雪驢子上,此中安可得之?可見(jiàn),雪與詩(shī)像是一對(duì)風(fēng)雅又形影不離的朋友,或者說(shuō)是相伴而生的。而雪遇到唐代詩(shī)人,好比竹遇到鄭板橋,馬遇到徐悲鴻,蝦遇到齊白石,生生被賦予了神韻,定格在人們的思維中。只要打開(kāi)唐詩(shī),隨手一翻,就能看到雪在唐詩(shī)里下著、飄著,翩躚而不失嫵媚,空靈而具有韻致。
    “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”,這兩句詩(shī),不一定人人知道是誰(shuí)寫的,但可以肯定地說(shuō),幾乎人人都熟悉它,它簡(jiǎn)直成為雪的代名詞了。當(dāng)一夜北風(fēng)打著唿哨,翌日清晨推窗而望,映入眼簾一片白色世界,人們心中會(huì)油然而涌出這兩句詩(shī)。這是它的魅力所在,是唐人非凡的靈感創(chuàng)造了它。“詩(shī)仙”李白,吟雪豈甘落后,你看他的“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)”兩句,如橫空出世,千百年來(lái)被稱為夸張的典范,同他的“白發(fā)三千丈”,“飛流直下三千尺”一樣,讓人可望而不可即。這樣的詩(shī)句,也只有天才橫溢的太白先生敢想、敢說(shuō)。祖詠那年在京應(yīng)試,寫了一首五言絕句:“終南陰嶺秀,積雪浮云端。林表明霽色,城中增暮寒?!卑凑找?guī)定,應(yīng)作成六韻十二句的五言排律,但他只寫了這么四句就交卷。有人問(wèn)他為何?他說(shuō)意已盡。才子就是心性高傲,寧可惜墨如金,絕不畫蛇添足。要是今天的一位考生,高考規(guī)定不少于八百字的作文,他只寫了四百字或更少,但文章又實(shí)在好,不知能否過(guò)得了閱卷老師這一關(guān)。
    “千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,柳宗元的雪兀傲嶙峋;“日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,劉長(zhǎng)卿的雪意韻暖人。我更為欣賞王昌齡的《從軍行》:“青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,和盧綸的《塞下曲》:“月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”。兩首都是邊塞詩(shī),氣吞萬(wàn)里如虎,特別是后一首,借雪營(yíng)造意境,氣魄雄偉,狀繪出大唐氣象。這不由讓我想起池田大作和湯因比的一段對(duì)話。池問(wèn)湯:閣下如此傾情古老的中國(guó),假如給你一次機(jī)會(huì),你愿意生活在中國(guó)五千年漫長(zhǎng)歷史中的哪個(gè)朝代?湯略一思忖,答道:要是出現(xiàn)這種可能性的話,我會(huì)選擇唐代。難怪唐朝這么吸引人,連它的雪也凜然而有英氣,何況那個(gè)朝代了。
    每當(dāng)天空揚(yáng)起雪花,我就會(huì)想到那些飄在唐詩(shī)里的雪,那雪的精靈會(huì)把人帶進(jìn)一個(gè)瑤天瓊地的世界里。
    冬天來(lái)了演講稿篇九
    大家好!
    風(fēng)在刮,雪在飄。草原披上潔白的銀裝,也許是北方那特色的氣候,讓很多人懂得喜愛(ài)純潔的雪,也許是雪的飄舞,也許是那迷人浪漫的雪花,它帶給你無(wú)數(shù)的向往,也給你增添動(dòng)人的樂(lè)趣。
    也許是草原的呼喚讓人們留戀那綠色的地毯,可是在這個(gè)季節(jié)里更有那特色的冬季那達(dá)慕到來(lái),你看那熱鬧場(chǎng)面絲毫感覺(jué)不到冬季的寒冷,五彩飄動(dòng)的紅旗讓這個(gè)潔白的`場(chǎng)地更加迷人。流動(dòng)比賽的馬群,一年才見(jiàn)一面的駱駝,還有那沉穩(wěn)的戰(zhàn)馬,走走看看,又可以聞到香味佛鼻的亞布力包子和帶皮的手把肉。讓人們更加喜愛(ài)北方特色的飲食文化,還有那特有的射箭,服裝表演,說(shuō)明我們這個(gè)地區(qū)不但草原美麗,冬季更加有特色。只要你來(lái)到這里就能感到少數(shù)民族文化傳統(tǒng)藝術(shù)的美麗。
    冬季的雪是迷人的,所謂銀裝素裹,更能看到白茫茫的大地中那純潔之美。也許你明白,也許你懂得,可是你身在其中就能感到溫暖的心在跳動(dòng),讓你領(lǐng)略到北方大地的寬廣,就如同你的胸懷散發(fā)出你的熱量,它溫暖了你的心,也溫暖了你的懷抱,讓你感到內(nèi)心無(wú)比的喜悅,你的激動(dòng)的淚花融入雪花漫舞之中。
    謝謝大家!
    冬天來(lái)了演講稿篇十
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):
    過(guò)去的一年,是我們公司驕傲與輝煌的一年,是碩果累累的一年。在xxxx的帶領(lǐng)下,廣大員工備受鼓舞,沿著公司發(fā)展方向,兢兢業(yè)業(yè),努力拼搏,愛(ài)崗敬業(yè),努力干好本職工作。
    喜訊連連,捷報(bào)頻傳,我們公司在今年9月份新成立了一家分店xxxx購(gòu)物,讓我們的前途一片光明,讓大家有了更好的發(fā)展前途。
    雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。展望新的一年,xxxx面對(duì)更多的挑戰(zhàn),更多的競(jìng)爭(zhēng),還有更多的機(jī)會(huì)擺在我們面前。然而面對(duì)新的一年,我們信心百倍,激情滿懷,充滿了自信和豪邁,面對(duì)艱巨繁重的任務(wù),面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我們一定要增強(qiáng)憂患意識(shí),居安思危,艱苦奮斗,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),善于抓住機(jī)遇,進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),共同開(kāi)創(chuàng)公司發(fā)展的新局面!為實(shí)現(xiàn)公司提出的奮斗目標(biāo)而努力拼搏!“順應(yīng)潮流、集思廣益、完善機(jī)制、發(fā)揮專長(zhǎng)“是無(wú)忌今后的發(fā)展方向。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),奮發(fā)圖強(qiáng),不為最好,只為更好!千帆競(jìng)進(jìn),百舸爭(zhēng)流。希望員工們更加刻苦學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn),完善自我,很好地掌握崗位知識(shí),樹立好客隆公司更加美好的形象,創(chuàng)造更加美好的.未來(lái)!
    我們的新春之愿是:愿我們的好客隆像巨龍般騰飛,愿我們的事業(yè)像鮮花般絢麗多彩,愿我們的公司像磐石般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)固,愿我們的員工像強(qiáng)力膠一樣緊密團(tuán)結(jié),愿我們的生活像蜂蜜般甘甜圓滿。讓我們共同祝愿:好客隆的未來(lái)更加美好!
    東風(fēng)揚(yáng)帆迎新春,新歲添彩攜同心。
    美好未來(lái)如日升,與時(shí)俱進(jìn)萬(wàn)象新。
    冬天來(lái)了演講稿篇十一
    冬天,銀裝素裹,醞釀著銀色夢(mèng)想的形象在人們心中根深蒂固。
    它來(lái)到這個(gè)世間,讓人們驚訝而欣喜。它是一個(gè)偏愛(ài)白色的姑娘,喜歡那漫天飛舞的雪花,愛(ài)憐那不可多見(jiàn)的雪人。在這個(gè)季節(jié),它總帶給人們冬天的豐采。
    那凌寒獨(dú)自開(kāi)放的梅花,在冬姑娘的鼓勵(lì)下,暗自飄香,那香味令人如癡如醉,無(wú)法忘懷。那就是冬姑娘獻(xiàn)給人們的禮品,它所表現(xiàn)的是梅花那不屈不撓,高風(fēng)亮節(jié)的高尚品質(zhì)。
    孩子們?cè)谘┑刂斜M情玩耍,打雪仗、滾雪球、堆雪人、做冰雕……。
    在這個(gè)季節(jié),給孩子們帶去了無(wú)限的歡樂(lè)。那一張張笑臉,想梅花一樣美麗,那是給冬姑娘最好報(bào)答。
    冬天,風(fēng)呼呼刮著,我的心里還是熱乎乎的,這是我心目中的冬天,更是一個(gè)溫暖的冬天!
    冬天來(lái)了演講稿篇十二
    老師們,同學(xué)們:。
    上午好,今天我國(guó)旗下講話的主題是《在最寒冷的冬天,展示最堅(jiān)強(qiáng)的自我》。
    在一年中最寒冷的季節(jié),我們更要強(qiáng)調(diào)展示青春活力;更要培育我們的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì);更要注意自我保護(hù)和強(qiáng)化安全意識(shí);冬季,更是同學(xué)之間個(gè)人發(fā)展拉開(kāi)差距的重要時(shí)間點(diǎn);冬季,更是對(duì)班級(jí)團(tuán)體意識(shí)和班級(jí)管理的一種考驗(yàn)。
    為此,學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出如下要求:
    第一,認(rèn)真進(jìn)行大課間的跑操。冬季跑操是學(xué)校冬季最佳的大課間集體活動(dòng)。我校的跑操,每周只有四次,每次只跑3圈,速度只比走路快一點(diǎn)點(diǎn),因此,跑操適合除腿部殘疾以外的所有同學(xué),(我校腿部殘疾只有一位同學(xué)),因此而,每個(gè)班級(jí)所有同學(xué)都應(yīng)該參加。
    關(guān)于跑操,請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):跑操前,做好裝備工作,不要穿平底鞋,要穿運(yùn)動(dòng)鞋,鞋帶系好,隊(duì)伍左右前后對(duì)齊,體育委員主動(dòng)報(bào)告班主任學(xué)生人數(shù);跑操過(guò)程中,注意力要集中,班級(jí)要整齊地踏出聲音來(lái),班級(jí)要大聲地喊出口號(hào)來(lái),班級(jí)要自信地展示特色出來(lái),不要講空話,不要做小動(dòng)作,不要隨意掉隊(duì);跑操結(jié)束后,整齊有序退場(chǎng)。希望每個(gè)班級(jí)全體同學(xué)都能夠參與。建議團(tuán)委和學(xué)生會(huì),每次跑操抽查2-3個(gè)班級(jí)人數(shù),有老師反映,每次大課間,有的教室滯留學(xué)生較多。
    第二,注意嚴(yán)防冬季疾病。每次課間,特別是大課間、中午午飯時(shí)間、下午晚飯時(shí)間,這三個(gè)時(shí)間段,每個(gè)班班長(zhǎng)和生活委員專門負(fù)責(zé)班級(jí)開(kāi)窗透風(fēng),每個(gè)宿舍社長(zhǎng)每天離開(kāi)宿舍時(shí)間要開(kāi)門開(kāi)窗,教室里每天清空垃圾,特別是掛在課桌旁邊的垃圾袋,要每天清理掉,教室里每周要用清水清洗一次,建議有條件的班級(jí),經(jīng)常進(jìn)行教室消毒工作。寄宿生的被子要經(jīng)常晾曬,每天不穿的鞋子要擺放在走廊上。
    第三,注意交通、運(yùn)動(dòng)、飲食、生活安全與文明。騎自行車、電動(dòng)車的走讀生,進(jìn)入校內(nèi),一定要下車推行;冬天不在教室里用餐,在食堂吃熱的飯菜,在食堂就餐要文明有序排隊(duì)就餐,學(xué)校保證每個(gè)同學(xué)有飯吃、有熱的飯菜吃,有充分的時(shí)間吃飯。還有,個(gè)別同學(xué)吃飯時(shí)有插隊(duì)現(xiàn)象,吃完飯不把剩菜剩飯清理掉,這是一種丑陋行為,請(qǐng)所有同學(xué)珍惜自己的形象,要做文明有素質(zhì)的高中學(xué)生。另外學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在教室和宿舍使用任何電器,請(qǐng)所有班主任在班級(jí)清理一下。前兩周已經(jīng)在一些班級(jí)和宿舍發(fā)現(xiàn)使用熱水器、熱水袋甚至電熱火鍋。所有違規(guī)使用的電器,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。
    第四,注意緊張復(fù)習(xí)。所有年級(jí),離期末考試都不到一個(gè)月時(shí)間了。要過(guò)一個(gè)開(kāi)心的寒假,要開(kāi)心地進(jìn)入新的20xx年,我們必須取得出色的期末考試成績(jī)。因此,所有同學(xué),從今天開(kāi)始,惜時(shí)如金,爭(zhēng)分奪秒,以最充分的準(zhǔn)備,進(jìn)入期末考試考場(chǎng),以最滿意的成績(jī),回報(bào)努力刻苦的自己。
    冬天來(lái)了演講稿篇十三
    風(fēng),在如海的天空里蕭瑟的盤旋著,掃蕩著整個(gè)世界。緩緩墜落的殘葉,游離在晚秋初冬的寂寥,竊語(yǔ)單調(diào)的晚風(fēng),翩遷在晚秋初冬的夜幕??菔莸闹︻^上,還掛著幾許還沒(méi)被風(fēng)吹落的葉子,在搖曳著,那滿地的殘葉,好象晚春的黃蝶在飛舞……靜立于窗前,看窗外著即將滑落的秋。
    初冬到了,象卸了妝的女人那樣,洗盡鉛華,消失了它的顏色,還了它生命的本色。天空似乎闊亮了許多,太陽(yáng)也不如夏天那般火辣,懶懶的透著它的嫻靜和安詳。
    信步與街,冷風(fēng)一下就包裹了身體,瞬間穿透了毛衣,撤了骨。臃腫并沒(méi)有使行人失去靈活,而加快穿梭速度,預(yù)示著他們忙于掙吧未來(lái)。
    原本想把自己置身與暖陽(yáng)之下,好去享受她那母親懷抱般的溫暖,趕走陰暗和潮濕,好讓長(zhǎng)滿苔蘚的心靈徹底來(lái)個(gè)日光浴,可每每總會(huì)在嘆息中,把翻卷過(guò)的一秋的寂寞,一秋的蒼白繼續(xù)。
    冬天來(lái)了演講稿篇十四
    今年的冬天不同尋常,不像過(guò)去,它來(lái)得突飛猛進(jìn)。它來(lái)得如此轟轟烈烈,每個(gè)人都感受到了它的存在。商場(chǎng)里的厚衣服開(kāi)始賣的好了,路上的行人開(kāi)始叫冷了,辦公室的空調(diào)也開(kāi)始熱起來(lái)了。
    起來(lái)。冬天真的來(lái)了。
    季節(jié)性的冬天到了,我期待著生命的春天。在這個(gè)季節(jié)的春天,我的生活是冬天。我傻傻地種下種子,種子卻凍死了,沒(méi)有收獲。冬天到了,我期待著生命春天的到來(lái)。我繼續(xù)積極熱情的播出。
    善良,希望能收到那個(gè)小果子。
    果,我一直很期待你。我以前對(duì)你有信心,我想我的果實(shí)一定會(huì)在那里。但是今天的慘敗讓我失去了信心,我開(kāi)始懷疑自己的能力和堅(jiān)持。但是,這個(gè)水果對(duì)我很重要。
    不僅是我,還有我親愛(ài)的親人。我需要,我期待。
    冬天來(lái)了。在寒冷的冬天,我期待著看到春天般的溫暖,因?yàn)槎靵?lái)了,春天就在不遠(yuǎn)處。
    冬天來(lái)了演講稿篇十五
    xx瑞雪兆豐年,祥云飛滿天。女士們,先生們,尊敬的來(lái)賓朋友們,在這樣一個(gè)吉祥喜慶的時(shí)刻,我們聚集在這里為xxx和xxx舉行婚禮慶典,讓張張笑臉驅(qū)走冬日的寒意,讓陣陣掌聲迎來(lái)春意的盎然,也讓我們用心來(lái)祝福兩位新人,祝他們:新婚大喜,百年好合,龍鳳呈祥,地久天長(zhǎng)!
    xx瑞雪飄飄撒梨花,
    喜鵲喳喳樂(lè)萬(wàn)家。
    冰清玉潔真情在,
    真情實(shí)愛(ài)似梅花。
    嵩山隆冬雖寒冷,
    愛(ài)情能把雪融化。
    但愿人間充滿愛(ài),
    蘊(yùn)育新綠滿天涯。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友,諸位來(lái)賓們:
    在這瑞雪飄飄的日子里,在這銀色的世界里,在這純潔的日子里,在這童話般的仙境里;。
    我們堆起雪人,手捧鮮花;
    讓圣誕老人坐著鹿爬犁,
    從冰島、挪威、丹麥、英格蘭、阿拉斯加;
    萬(wàn)里之遙,五洲齊跨,
    沖過(guò)風(fēng)雪彌漫,
    穿過(guò)胡同旯旮,
    踏著狐貍的'足跡,
    飛越冰封的海峽,
    帶來(lái)阿斯基坦人民的祝福,
    獻(xiàn)上北極圈迷人的冰花。
    想看美麗漂亮的新娘子,
    你就把今天的婚禮來(lái)參加。
    今天是xxxx的婚禮,五彩紛呈,笑語(yǔ)喧嘩;
    冬天來(lái)了演講稿篇十六
    確實(shí),春天花紅柳綠,萬(wàn)物復(fù)蘇,一片欣欣向榮之氣。怎能讓人不喜歡?可我更喜歡冬天。因?yàn)槲覐男≡诤邶埥L(zhǎng)大,對(duì)我來(lái)說(shuō),冬天的雪是難以磨滅的記憶?;蚴蛆Z毛飄飛的大雪,或是肅殺酷冷的暴風(fēng)雪。雖然寒冷徹骨,但皚皚白雪覆蓋的大地蒼茫幽遠(yuǎn),卻是一種無(wú)盡的美??彰骷爬涞难┚?,包容了一切,只留下一片蒼白,與遠(yuǎn)天相接。在如此唯美的境界下,一切花紅柳綠都黯然神傷,都極俗了。
    英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”而我說(shuō),春天走了,冬天依然還會(huì)來(lái)。
    冬天的美是寒冷的,是澄澈的,是空靈的,是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。
    我愛(ài)冬天。
    冬天來(lái)了演講稿篇十七
    大家好!
    冬天是個(gè)很美的季節(jié),每天早晨推開(kāi)門出去時(shí),刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,不時(shí)地向我襲來(lái)。偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片……煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。
    到處穿上了銀裝,美不勝收。好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透童話般的世界。不過(guò),人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X(jué)到冬天的氣息,窗戶上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人,好像來(lái)給人們送禮物……冬姑娘真是心靈手巧?。?BR>    冬天,非常寒冷。說(shuō)實(shí)話,我不希望它來(lái)臨,可是它來(lái)臨時(shí),我卻有異樣的感覺(jué)。啊,我愛(ài)冬天,我愛(ài)雪景,冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
    謝謝大家!
    冬天來(lái)了演講稿篇十八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    冬天,銀裝素裹,醞釀著銀色夢(mèng)想的形象在人們心中根深蒂固。
    它來(lái)到這個(gè)世間,讓人們驚訝而欣喜。它是一個(gè)偏愛(ài)白色的姑娘,喜歡那漫天飛舞的雪花,愛(ài)憐那不可多見(jiàn)的雪人。在這個(gè)季節(jié),它總帶給人們冬天的豐采。
    那凌寒獨(dú)自開(kāi)放的梅花,在冬姑娘的鼓勵(lì)下,暗自飄香,那香味令人如癡如醉,無(wú)法忘懷。那就是冬姑娘獻(xiàn)給人們的禮品,它所表現(xiàn)的是梅花那不屈不撓,高風(fēng)亮節(jié)的高尚品質(zhì)。
    孩子們?cè)谘┑刂斜M情玩耍,打雪仗、滾雪球、堆雪人、做冰雕……
    在這個(gè)季節(jié),給孩子們帶去了無(wú)限的歡樂(lè)。那一張張笑臉,像梅花一樣美麗,那是給冬姑娘的報(bào)答。
    冬天,風(fēng)呼呼刮著,我的心里還是熱乎乎的,這是我心目中的冬天,更是一個(gè)溫暖的冬天!
    謝謝大家!
    冬天來(lái)了演講稿篇十九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位師傅:
    下午好!
    今天學(xué)校舉行領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我在今天這個(gè)消防演練會(huì)上給大家談些消防的知識(shí)。有些知識(shí)屬于消防常識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)我們進(jìn)一步熟悉,有些不熟悉的同志,一定通過(guò)今天這個(gè)機(jī)會(huì),一定要認(rèn)真學(xué)會(huì),努力搞懂。
    安全知識(shí)問(wèn)題,我們通過(guò)視頻已經(jīng)看的不少,主要強(qiáng)調(diào)了逃生自救常識(shí)、防火與滅火常識(shí)、火災(zāi)中人的重要性,(80%)的火災(zāi)都是人的因素造成的。現(xiàn)在我重點(diǎn)談?wù)勅齻€(gè)方面的問(wèn)題,說(shuō)的不對(duì)的地方,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
    “四個(gè)能力”:“四懂四會(huì)”:
    1.檢查消除火災(zāi)隱患能力;懂得預(yù)防火災(zāi)的措施。
    2.撲救初級(jí)火災(zāi)能力;懂得撲救初期火災(zāi)的方法、會(huì)撲救初期火災(zāi)、
    會(huì)使用消防器材。
    3.組織疏散逃生能力;懂得火災(zāi)時(shí)的逃生方法會(huì)組織人員逃生。
    4.消防宣傳教育能力;懂得本崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性會(huì)報(bào)警。
    說(shuō)明四方面:
    關(guān)于“四個(gè)能力”:
    1.檢查消除火災(zāi)隱患能力;。
    即:查用火用電,禁違章操作;查通道出口,禁堵塞封閉;查設(shè)施器材,禁損壞挪用;查重點(diǎn)部位,禁失控漏管。
    2.撲救初級(jí)火災(zāi)能力;即:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,起火部位員工一分鐘內(nèi)形成第一梯隊(duì)滅火力量;火災(zāi)確認(rèn)后,單位3分鐘內(nèi)形成第二梯隊(duì)滅火力量。
    3.組織疏散逃生能力;即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。
    4.消防宣傳教育能力;即:有消防宣傳人員,有消防宣傳標(biāo)識(shí),有全員培訓(xùn)機(jī)制,掌握消防安全常識(shí)。
    以前公安消防部門說(shuō)的二個(gè)能力主要是:撲救初級(jí)火災(zāi)能力和組織疏散逃生能力,沒(méi)有“四個(gè)能力”中的(1)(4);三個(gè)能力中沒(méi)有“四個(gè)能力”中的(4),從對(duì)檢查預(yù)防的重視,到宣傳教育的重視,我們都學(xué)校的每個(gè)教職員工都要懂得,才能做好預(yù)防火災(zāi),防治火災(zāi)。
    關(guān)于“初期火災(zāi)”
    火災(zāi)發(fā)展大體上經(jīng)歷四個(gè)階段:即初起階段(十幾分鐘,最容易撲滅)、發(fā)展階段(迅速蔓延的階段)、猛烈階段(迅猛向四周擴(kuò)展階段)、熄滅階段。
    基本原則:先控制后消滅、救人勝于滅火、先重點(diǎn)后一般。
    關(guān)于滅火的兩個(gè)梯隊(duì)力量:
    一分鐘:形成第一梯隊(duì)力量,本部門的人員,三分鐘要求形成第二梯隊(duì)力量(全校各部門的力量,領(lǐng)導(dǎo)指揮組(薛、王)、后勤保障組(陳)、滅火組(王、趙)、疏散(王)通訊聯(lián)系組(張)、救護(hù)組(楊)等,同時(shí)相互配合。
    關(guān)于“報(bào)警”
    時(shí)間:報(bào)警早,損失小;初起階段及時(shí)撲救,同時(shí)報(bào)火警;。
    方式:一是通過(guò)電話、廣播、大聲呼喊、或派人向辦公室等手段。二是通過(guò)119火警電話,向消防隊(duì)報(bào)警。
    報(bào)警的內(nèi)容:地址、起火物質(zhì)、起火部位、火勢(shì)大小、姓名與電話、道路迎接。
    一是消防栓的使用方法,一般物品的著火用水滅火。通過(guò)消火栓取水,消火栓是與自來(lái)水管網(wǎng)直接連通的,隨時(shí)打開(kāi)都會(huì)有3公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災(zāi)。(平時(shí)消防栓不能用于防水以外的工作,如打掃衛(wèi)生、澆花等)。
    消火栓使用方法:1打開(kāi)消火栓門;2一人接好槍頭和水帶奔向起火點(diǎn);3另一人接好水帶和閥門口;4逆時(shí)針打開(kāi)閥門水噴出即可,注;電起火要確定切斷電源。
    今天主要演練:1打開(kāi)消火栓門,兩人合作接槍頭與水帶,水帶與閥門。特別注意不動(dòng)閥門。(因?yàn)槲覀兪茄菥?,閥門經(jīng)常動(dòng)會(huì)造成漏水)。
    二是滅火器使用方法:1、右手拖著壓把,左手拖著滅火器底部,輕輕取下滅火器。使用之前應(yīng)將滅火器提至火起的上風(fēng)位置,先將滅火器上下顛倒幾次,使干粉松動(dòng),以免干粉結(jié)塊噴不出。2、右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)3、除掉鉛封4、拔掉保險(xiǎn)銷;5.左手握著噴管,右手提著壓把6.在距離火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手握噴管前端對(duì)準(zhǔn)火源根部;噴管左右擺動(dòng),噴射干粉覆蓋整個(gè)燃燒區(qū)。撲救地面油火時(shí),要平射(不要直接沖擊油面,以免引起油液,左右擺動(dòng),由近及遠(yuǎn),快速推進(jìn),注意防止回火復(fù)燃。
    強(qiáng)調(diào):1)拔掉保險(xiǎn)銷2)選擇上風(fēng)方向3)掃射邊緣根部(液體)4)對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈之處(固體)。
    需要說(shuō)明的是:我們常用的是abc干粉滅火器,主要適用于a類b類c類火災(zāi)和帶電火災(zāi)?;馂?zāi)的分類:按燃燒物質(zhì)的特性分為a類(固體物質(zhì))、b類(液體)、c類(氣體)、d類(輕金屬火災(zāi))、e類(帶電火災(zāi))。d類火災(zāi),如鉀、鈉、鎂、鈦、鋁鎂合金等火災(zāi),多因濕、遇高溫自燃引起,滅火時(shí)忌用水、泡沫及含水性物質(zhì),也不能用鹵代烷、二氧化碳及常用干粉滅火器,一般用干沙掩蓋的方式。
    會(huì)后我們首先進(jìn)行滅火演練。
    時(shí)間:下午14:50——15:10;大約二十多分鐘。
    地點(diǎn):女生公寓樓(若蘭樓)北噴泉廣場(chǎng)。西北餐飲人員,東北其他,分四個(gè)大組。
    位置:要求:1、總務(wù)處準(zhǔn)備好演練物品,綜治辦準(zhǔn)備好滅火器、消防水帶等。2、各組按順序進(jìn)行,各組主任按順序和位置做好組織。3、兩人共用一個(gè)滅火器。4、應(yīng)在充分了解使用方法的情況下進(jìn)行。5、技術(shù)指導(dǎo)做好指揮。6、演練結(jié)束,把消防水帶放回原位置,綜治辦保證滅火器盡快充粉。
    滅火演練結(jié)束后,進(jìn)消防栓對(duì)接演練:
    時(shí)間:12月日(星期)下午15:15——15:45;大約半小時(shí)以上分8個(gè)小組。
    地點(diǎn):女生公寓樓(若蘭樓)和西餐廳。
    要求:1、技術(shù)指導(dǎo)與各組主任做好組織。2、各組按順序各規(guī)定位置進(jìn)行。3、每小組使用一個(gè)消防栓。4、應(yīng)在充分了解使用方法的情況下進(jìn)行。5、不得轉(zhuǎn)動(dòng)消防栓閥門。6、演練結(jié)束,消防器械復(fù)位,學(xué)生處組織衛(wèi)生凈化等工作。
    說(shuō)明:演練結(jié)束,各組對(duì)所在工作區(qū)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查,把檢查情況(位置、正常情況)報(bào)綜治辦。
    今天講座結(jié)束,謝謝大家!