總結(jié)是對我們奮斗道路上的一個里程碑，也是對未來的規(guī)劃和展望。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維，不斷適應(yīng)社會發(fā)展的需求？以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
新學(xué)期新打算初一篇一
我有幸參加了在清代華大學(xué)大學(xué)舉辦的為期兩個月的“清華大學(xué)機(jī)械加工骨干教師”培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。首先要感激國家教育部，市區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一次難得學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會;同時也要感激培訓(xùn)部的各位教師周到細(xì)心地工作，使我們在清代華大學(xué)學(xué)習(xí)的每一天都感到很充實，收獲很大。我深知參加本次培訓(xùn)對自我來說意味著什么，雖然天很熱，也很辛苦，但我珍惜這次學(xué)習(xí)的每一天，不放過學(xué)習(xí)過程中的每一個環(huán)節(jié)，無論是有關(guān)教育教學(xué)理念的講座，還是走進(jìn)企業(yè)，聽北京優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)給我們展示在學(xué)校中見不到的另一面……自始至終，我都在努力地學(xué)習(xí)，力爭做到不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。在學(xué)習(xí)過程中我慢慢地認(rèn)識到了自我的貧乏與稚嫩，學(xué)習(xí)又逐漸地使我變得充實與干練。是的，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天都能讓人感受到思想火花的撞擊與迸發(fā)，整個培訓(xùn)的過程就好像是一次“洗腦”的過程，給了我太多的感悟和啟迪!同時又仿佛是一劑“興奮劑”，給了我無限的工作活力和留下了太多的思索!
在本次培訓(xùn)中有幸讓我們聽到了清華的專家、學(xué)者對教育方面的前沿的思考、精辟的理論、獨(dú)到的見解，對生活、對工作、對事業(yè)、對學(xué)生獨(dú)特的感悟，李政濤教授的“生命自覺與教師實踐智慧”的報告激起了我內(nèi)心中的心弦，觸及到我思想的深處，我一次次禁不住問自我我該怎樣做、做什么樣的教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展，怎樣做一名優(yōu)秀的教師;見到了對教育發(fā)展深入研究，見解獨(dú)到的清華大學(xué)付水根教授和張學(xué)政教授，我們還有幸走進(jìn)了北京現(xiàn)代，使我們看到了優(yōu)秀企業(yè)的優(yōu)秀管理模式和物流系統(tǒng)，這些都是我們在學(xué)校當(dāng)中不可能見到的;在北京自動化工程學(xué)校參觀，我們找到了自我的差距，做為一個職業(yè)學(xué)校，我們還有很多的路要走……在此期間，我學(xué)到的遠(yuǎn)不只是專業(yè)的知識和做學(xué)問的方法，更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、潛心鉆研、盡心盡責(zé)的那種熱愛工作，熱愛生活的高品位的生命形式;作為一個學(xué)者，他們那閃光的人格魅力令我震撼!讓我感染!學(xué)生教學(xué)管理如何做?幾年來的辛苦探索，留下太多的茫然與困惑!在教學(xué)過程中，無論是教育教學(xué)的相關(guān)講座，還是專業(yè)知識的授課，無論給我們上課的是知名教授，還是普通的教師，沒有那一個不是兢兢業(yè)業(yè)的。這些，讓我開闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，促使我站在更高的層次上反思以前的工作，更嚴(yán)肅地思考此刻所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，更認(rèn)真地思考未來的路如何去走。在那里就從聽取的報告中淺談幾點(diǎn)自我的感悟。
教師基本素質(zhì)方面：
一、教師必須多讀書、豐富自我的知識、提高自我的修養(yǎng)。
做為一名職業(yè)學(xué)校的教師。所以總是很放松自我?？偸沁M(jìn)行自我安慰“承辦人業(yè)學(xué)校的教師嘛，上好自我的課就能夠了”可是在我聽完清華大學(xué)教授張學(xué)政的講座之后，讓我深有感觸。我們的教師需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識、更需要的是淵博的知識、教育的智慧，我們要改變的是過去的教師的形象，我們要做一個有智慧、有愛心、讓自我歡樂也要讓學(xué)生歡樂得人，要想讓自我的課講的更好，更加的吸引學(xué)生。就必須提高自我的個人素質(zhì)。
張教師有一句話講的十分好?！笆裁词墙逃?教育首先就是愛。愛他的學(xué)生，沒有愛的教育不是真正的教育，培養(yǎng)對學(xué)生的愛就是要幫忙他(幫忙學(xué)生克服成長的障礙，幫忙他就要成全他，成全他擁有完美的生活，獲得走向幸福的本事)”李教師的一個個獨(dú)特的觀點(diǎn)真的是引起了我深深的思考，我們在應(yīng)對學(xué)生的時候過多的關(guān)注的使學(xué)生的成績，學(xué)生在繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)下似乎也變得麻木，沒有動力，如果我們能讓學(xué)生感受到他今日的努力就是明天獲得完美生活的本事，擁有幸福的本事，那學(xué)生就會更多的發(fā)揮他們自動自覺的一面;一個素質(zhì)好的教師，講課在差也差不到哪去。一個素質(zhì)差的教師，講課在好也好不到哪去”我對這句話是十分的同意的。僅有課堂上的生動語言和有深度的提問才能吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。僅有提高了自我的文學(xué)修養(yǎng)，才能講出生動的一課。聽到了張教授的報告，才明白如何成為一名優(yōu)秀的教師。首先的一點(diǎn)是必須要多讀書，讀好書。兩位教師都是每一天要閱讀有關(guān)自我學(xué)科的許多資料的書。不但這樣他們都同時讀了許多課外的讀物來豐富自我的知識。我也從中立志要多讀書來提高自我的各方面的素質(zhì)。努力讓自我成為一名優(yōu)秀的專業(yè)課教師。
二、嘗試多種教學(xué)方法，改變課堂，創(chuàng)造多彩課堂.
教師就必須在各個方面提高自我.尤其是在教學(xué)方面，一個優(yōu)秀的教師不會上課單一.而是要有多種多樣的課堂方式.僅有形式多樣的課堂，才能更好的吸引學(xué)生.讓學(xué)生喜歡上專業(yè)課，從而在各個方面提高自我的專業(yè)課水平.張教授特意在講座中說：一堂課下來，教師必須要明白在教學(xué)生生么，學(xué)生發(fā)展了沒有，改變了沒有，學(xué)生走出教室與走進(jìn)教室有無變化?這就要求我們教師在備課的時候絕對不僅僅是在備教材，更多的是要關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)生能學(xué)會什么，是否發(fā)展了。這也就要求我們的教學(xué)是面向全體的教學(xué)，我們的教學(xué)鼻血要采用更多的學(xué)習(xí)方法、教學(xué)方法，那里說的方法也不僅僅是單純表面意義的活躍，而是要.看課堂有沒有深度，好的課堂應(yīng)是有生成感，推進(jìn)感的課堂，教師不僅僅準(zhǔn)備給學(xué)生什么樣的挑戰(zhàn)，好要看學(xué)生能提升什么，突破什么?我們要使課堂變成思維的舞蹈者。同時我們還應(yīng)當(dāng)在科學(xué)的理念指導(dǎo)下改革教學(xué)方法的.老的教學(xué)方面已經(jīng)不能適應(yīng)新的社會的需求了.同時也不可能滿足我們新一代的學(xué)生了.所以作為當(dāng)代的教師不能只滿足目前的狀態(tài).應(yīng)當(dāng)從此刻開始學(xué)會適應(yīng)社會、適應(yīng)學(xué)生。所以了就應(yīng)改在科學(xué)的理念指導(dǎo)下，改變教學(xué)方方法。不能只是單純的像以前那種教學(xué)的方法，我教你學(xué)。也不管學(xué)生會不會。此刻要多學(xué)習(xí)。
三、轉(zhuǎn)變教師主角。
“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。要關(guān)注學(xué)生的個體差異和不一樣的學(xué)習(xí)需求，充分激發(fā)學(xué)生的主動參與意識和進(jìn)取精神，進(jìn)取倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”。新課程將改變教師與學(xué)生的傳統(tǒng)主角、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，進(jìn)取倡導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和主動探究的精神，教師要不斷地實現(xiàn)自我更新。新課改強(qiáng)調(diào)教師是學(xué)習(xí)活動的組織者和引導(dǎo)者，同時認(rèn)為學(xué)生才是課堂的主體，教師應(yīng)盡可能地把課堂還給學(xué)生，讓盡可能多的學(xué)生參與課堂，把“主宰”權(quán)還給學(xué)生。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)的目的是為了學(xué)以致用，而不是單純地為了考試，為了升學(xué)，所以，作為教師確實有必要轉(zhuǎn)變一下自我的主角地位，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學(xué)生，營造寬松自由的課堂氛圍，在這種簡便的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)取、主動地學(xué)習(xí)，這樣一來，學(xué)生有了較自由的學(xué)習(xí)空間，有了與教師平等對話的機(jī)會，變得越來越大膽，在課堂上踴躍發(fā)言，進(jìn)取地表現(xiàn)自我。
四、教師要理解學(xué)生、尊重學(xué)生，要有學(xué)生立場。
學(xué)生是個獨(dú)立人格的人，他自我的興趣、愛好、要求、愿望。教師要尊重學(xué)生，平等地對待學(xué)生。智慧的教師要把自我當(dāng)成學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自我，把學(xué)生當(dāng)成學(xué)生，要有學(xué)生立場。對學(xué)生說話的音量要適中，不要大嗓門;盡可能用商量的口吻提出提議。如“我認(rèn)為你這樣做比較好”，并讓孩子明白這樣做的理由和益處，這時孩子會自覺地按你的要求去做。要尊重孩子探究和認(rèn)識周圍世界的特點(diǎn)，接納孩子的錯誤，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，應(yīng)給于他們更多的獨(dú)立和自由，關(guān)愛和接納每一個孩子，使孩子不斷感受到和體驗到教師對自我的關(guān)注、喜愛、鼓勵和支持。
五、教師要學(xué)會終身學(xué)習(xí)。
新時代、新知識、新課程都要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)習(xí)不僅僅只專業(yè)方面，要擴(kuò)充到各個領(lǐng)域，不斷的提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識，把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動力。其次，教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自我的教學(xué)實踐中，將學(xué)習(xí)與實際教學(xué)結(jié)合起來，努力探索新的教育教學(xué)方法。再次，在豐富自身專業(yè)知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要，經(jīng)過總結(jié)經(jīng)驗，提高自身，向更完善的目標(biāo)努力。最終，要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間，及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學(xué)習(xí)和教育理念，以適應(yīng)教育改革的浪潮。
最終，我們還要做一個幸福歡樂的人。你會尋找幸福嗎?關(guān)于讓自我幸福的工作著。怎樣才能幸福起來呢?這是很多教師，尤其是應(yīng)對競爭壓力、人際關(guān)系壓力的教師群體，怎樣樣才能幸福起來呢。首先要弄清楚，幸福要靠誰來給，是別人，還是自我。外在條件對幸福是否重要呢?回答是肯定的，當(dāng)然重要，每個教師都期望自我得到別人的認(rèn)可，都期望自我的辛苦努力能夠得到高回報，都期望自我的境遇十分好，所以我們都在努力的改變著我們的生活條件、工作條件、人際關(guān)系，但這些外在的條件往往改變起來很不容易，所以應(yīng)對短時間內(nèi)我們無法改變的外界條件，我們應(yīng)當(dāng)采取的態(tài)度是，現(xiàn)實的從自我能夠影響的活動中創(chuàng)造幸福、體驗幸福、享受幸福。只要教師是一個幸福并歡樂著的人，才會讓學(xué)生感受到幸福并歡樂，我們的社會需要的也是培養(yǎng)出更多的幸福并歡樂的人。
短短兩個月培訓(xùn)，走進(jìn)了教授們的心靈世界，感嘆于他們思維的敏捷，語言的風(fēng)趣豐滿，獨(dú)特的教育視角，健康樂觀的人生觀，豐富的教育經(jīng)驗……把我印象最深的記錄下來，給自我留個紀(jì)念，愿我也能拾級而上。
新學(xué)期新打算初一篇二
同學(xué)們，新學(xué)期開始了，我們要有新的打算，正所謂時間如同滾滾江水，一去不復(fù)返。如今我們已經(jīng)從懵懂無知的少年，成長為了一個初二的青少年，在過往的一年里，我們學(xué)到了很多我們在小學(xué)時學(xué)不到的新知識，同時我們也因自我的不夠努力而落下許多的知識。
在新學(xué)年里，我們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)，確立新的目標(biāo)，新的發(fā)展，我們要以嶄新的姿態(tài)，飽滿的精神，充足的干勁融入到學(xué)習(xí)中。要以進(jìn)取樂觀的人生態(tài)度去應(yīng)對嶄新的挑戰(zhàn)，我們要懂得“有付出才有收獲”。
雪萊以往說過這樣一句話“過去屬于死神，未來屬于你自我”我們要在新的學(xué)期中，以全新的面貌應(yīng)對嶄新的生活，我們要為自我的明天，為自我的未來而努力奮斗，為自我譜寫一篇光輝的人生篇章。
同學(xué)們，我們已經(jīng)是二年級的中學(xué)生了，我們應(yīng)當(dāng)明白，我們長大了，不再是那個什么都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗成長中的歡樂，學(xué)會在成長中創(chuàng)造歡樂，在歡樂中學(xué)會珍惜學(xué)習(xí)、珍惜生活。要懂得尊敬師長，敬愛父母。要樹立心中有他人，有團(tuán)體，有祖國的情感。要自愛，自尊，自重，自強(qiáng)。在新學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績，改善良好的學(xué)習(xí)方法，力爭在新學(xué)期取得更好的成績，學(xué)會更多做人的道理。
列寧說過“確定一個人，不是根據(jù)他自我的表白或?qū)ψ晕业目捶?，而是根?jù)他的行動?！蓖瑢W(xué)們，讓我們用堅定的夢想，在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪，克服困難，取得更驕人的成績，為自我創(chuàng)造更完美的明天。
新學(xué)期新打算初一篇三
又是一個新學(xué)期了,沒辦法，一想到學(xué)習(xí)計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。經(jīng)過了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我想我對于學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這六年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認(rèn)真），而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費(fèi)。所以，我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對于我較弱的英語我會努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。
寒假結(jié)束了，我們將進(jìn)入新的學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
我不能依然沉浸在寒假的快樂時光里，要投入到學(xué)習(xí)中去。為了有更好的學(xué)習(xí)成績，我為自己制定了學(xué)習(xí)計劃：
1.上課的時候，認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)講話，要把老師課堂上講的知識全部消化；遇到難的問題，要虛心向老師請教。
2.要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。
3.要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它的意思弄懂；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
4.要利用星期天和節(jié)假日，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。
5.學(xué)好課本知識，增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的'寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。做一些課外練習(xí)，例如與課本知識有關(guān)的題目。
我想在這個學(xué)期中把學(xué)習(xí)這個重任扛在頭上。在新學(xué)期里，我一定克服各種困難和挫折。把學(xué)習(xí)放在第一位。做到不打架，不罵人，不欺負(fù)弱小，上課好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講。最重要的是要細(xì)心，不要馬虎。就因為這個缺點(diǎn)，我沒有少吃虧。所以我一定要改正。百分之一的靈感和百分之九十九的努力就是百分之百的成功。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，做一名各方面都很出色的學(xué)生。
新的一學(xué)期又到了，一晃六年級了，時間過的可真快啊!你有什么打算呢?是好好學(xué)習(xí)，還是于同學(xué)過最后一個學(xué)期的日子，希望開開心心的沒有煩惱，沒有傷心，只有開心快樂，將一切不愉快拋在腦后。
在新的學(xué)期里，我將打算好好的對待同學(xué)，幫助同學(xué)，好好學(xué)，開開心心的過最后一個小學(xué)的學(xué)期。
好好對待同學(xué)，對同學(xué)百般的照顧，同學(xué)遇害到困難我們要盡全力去幫助他(她)讓她面對困難勇不退縮，同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，要去勸雙方和解，不能偏坦任何一個人，讓他明白同學(xué)的珍貴，不要辱罵同學(xué)和與同學(xué)鬧不愉快。
好好學(xué)習(xí)：將老師講的課，深深的記在腦海里，不要忘記老師講的每一句話，快畢業(yè)了，要明白老師的辛勤汗水和為我們付出的一切心血，不要忘記老師對我們的養(yǎng)育之恩，將一切學(xué)的知識刻在腦子里，畢業(yè)考試考好成績。
快快樂樂，開開心心的過每一天，珍惜與小學(xué)同學(xué)的每一個日子，讓我回味無窮，記住同學(xué)對你的好，記住同學(xué)對你的幫助，記住同學(xué)對你的關(guān)心，記住同學(xué)對你的呵護(hù)讓我們的大腦記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雇我們的酸甜苦辣，將一切煩惱，迎接新日子的到來。
我們記錄了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像一滴水滴滴滴在大海里沒有聲有，卻有影子，記憶將永不模糊，我們要記住，同學(xué)是快樂的搖錢樹，讓我們話的快樂，老師是知識的搖錢樹，讓我們明白人生的哲理。
新學(xué)期新打算初一篇四
光陰如梭，一眨眼，我們已經(jīng)告別了難忘的2011，迎來了嶄新的2012，迎來了萬物復(fù)蘇的春天，迎來了又一個新的學(xué)期。那么在新的學(xué)期中，我們該如何打算呢?下面我想把我的打算與同學(xué)們一起分享。
首先要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會做人。
欲成才，先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會，僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能是不夠的，只有具有了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識的培養(yǎng)良好習(xí)慣。讓我們以文明為品牌，作一名文明的舜中人吧。
其次我們要把握時間，刻苦學(xué)習(xí)。
陶淵明說過“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。由此可見，時間是多么寶貴，多么難得，多么重要。我們正處于青春年華，正是學(xué)習(xí)知識，提高修養(yǎng)的黃金時間。應(yīng)該牢牢抓住機(jī)會，多學(xué)點(diǎn)知識，才能去打拼一番事業(yè)，打拼一個美好的未來。做為一名初二學(xué)子，我深知，今年9月，我將成為一名初三的學(xué)生。一年半后，就要面臨升學(xué)考，到那時候，追悔恐怕再也來不及了。所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該在課堂上，做到認(rèn)真聽講，這是學(xué)生最最起碼要做到的。另外，在學(xué)習(xí)上，我們還要提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實的學(xué)，扎扎實實的練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧的學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。在我看來，制作一張合理的作息表也是非常重要的，就比如我吧，6點(diǎn)整起床，先背十分鐘的英語或語文。然后再洗梳、吃早飯。晚飯后，先做完作業(yè)，接著拉會二胡，再去復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，做到勞逸結(jié)合。這樣可以把我們的時間安排得井井有條，讓自己過的充實，過的自在。
我堅信，只要肯付出，就一定會有想不到的收獲。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，去追求美好的未來吧。
新學(xué)期新打算初一篇五
時光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了.，在職二學(xué)年的學(xué)期末，現(xiàn)總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在那里展現(xiàn).
這一年來.在教師和同學(xué)們關(guān)心、幫忙下，經(jīng)過自身不斷努力，各方面均取得必須的提高。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約，僅有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后應(yīng)對社會的種.種問題。對于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實自我，完善自我，使自我能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才，將來如果社會給我機(jī)會的時候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去，所以此刻屬于我們的知識儲備期。以往有位教師跟我們說過：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它，當(dāng)時如果你沒有駕馭它的本事，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔，不如此刻好好儲備自我的知識量，時刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會的到來。
總結(jié)此刻有以下幾點(diǎn):。
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對教師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向教師請教。
第二，改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法，我給自我訂了一個學(xué)習(xí)計劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文資料。
(2)上課要進(jìn)取發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每一天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯，看半個小時課外書;每一天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，每一天回家我就先完成教師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每一天這樣學(xué)習(xí)，但月考時，我的成績卻不很夢想。
最終一次月考后，在教師和爸爸、媽媽的幫忙下，我對自我的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個不足的地方。就是有時聽教師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績，當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心團(tuán)體，尊敬教師，經(jīng)常幫教師干活，且?guī)兔F(tuán)體做事.
新學(xué)期新打算初一篇六
我喜歡語文，在我心里：
語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；
語文是意境深遠(yuǎn)的油畫，讓人驚嘆不已；
語文是旋律優(yōu)美的樂曲，讓人聽之動容；
語文是滋味甘醇的`美酒，讓人回味無窮。
新的一學(xué)年，換了環(huán)境，也換了老師。此時此刻的我，對語文，對所有學(xué)科，充滿了期待。
以前，我的語文還是不錯的，但在閱讀上還存在著不足。所以這學(xué)期開始，我會彌補(bǔ)這一點(diǎn)，爭取使語文成績達(dá)到更好。
翻開嶄新的語文課本，我發(fā)現(xiàn)有近兩個單元都是文言文和古詩。語文中它們很難完全掌握，所以我決定在古文上下功夫。每學(xué)一篇文言文，就把詞匯積累下來，并記在心里，不僅要學(xué)好課本上的知識，還要靈活運(yùn)用。因為中考，不可能出原文，所以背文言文詞匯是非常重要的，我也相信自己可以做到。
要寫好作文，最關(guān)鍵的是要廣泛閱讀，做好讀書筆記，記下優(yōu)美的句子或段落。這樣，下次寫作時就不會無話可說了。
對語文的期待也好，對其他科目的期待也好，我都希望可以突破自我，只有自己和自己比賽，才可以成功。
新的一學(xué)期，全新的開始。從現(xiàn)在起，我要全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去，現(xiàn)在的努力定會換來成功的喜悅。將盡自己最大的努力去做一件事，哪怕是失敗，也可以問心無愧。
未來會面臨很多困難，但我相信：只要知難而進(jìn)，所有問題終會迎刃而解。
新學(xué)期新打算初一篇七
文章來源ueom。
星期三，是開學(xué)的第一天，我第一腳踏進(jìn)校門，映入眼簾是許許多多粉粉嫩嫩的花朵，那花朵長得格外茂盛，好像一張張迎接我們的笑臉！我一邊走，一邊看著路兩旁的花，是那么的美麗！過了花海，我直奔教室，雖然教室已經(jīng)布滿灰塵，但顯得格外親切。我向?qū)W校四周望去，發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校越來越迷人了！
我想在新學(xué)期里，我要把成績搞搞裝修：把有點(diǎn)壓后的科目要往前趕一趕，把稍好一點(diǎn)的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。一定不能驕傲！上課的時候要認(rèn)真仔細(xì)，積極回答老師提出的問題。絕對不能講小話，搞小動作。要把文明禮儀帶進(jìn)學(xué)校，不能把在暑假里沾染的壞習(xí)慣帶進(jìn)學(xué)校，要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，愛護(hù)學(xué)校的公共財產(chǎn)，要尊敬老師，關(guān)愛同學(xué)！
在新學(xué)期里，我的成績也要和學(xué)校一樣搞得越來越漂亮！
文章來源ueom
新學(xué)期新打算初一篇八
寒假帶著春節(jié)的歡樂喜慶一晃而過，迎著溫暖而和諧的春風(fēng)，我們步入了一個新的學(xué)期，五年級最后一期的學(xué)習(xí)奮斗!
我滿懷信心，在新的學(xué)期里，不驕不燥，再接再厲，把自己的第一名保住。于是，我給自己定如下制度：
一、上課時不亂講話。
二、及時完成各科作業(yè)。
三、課堂上積極舉手發(fā)言。
四、聽從老師安排。
五、娛樂時間不得超過三小時。
六、星期天在家要玩電腦要適當(dāng)安排自己的時間，不能沉迷于電腦。我想，只要做到了這幾點(diǎn)，我保住第一名大有希望。
我一定不辜負(fù)老師的培養(yǎng)教育，一定不辜負(fù)爸爸媽媽的殷切期望，我一定做到：
努力學(xué)語文，既要學(xué)好課本知識又要多讀課外書刊，既要學(xué)好詞組句子，又要學(xué)好寫作方法，不斷提高寫作水平。刻苦學(xué)數(shù)學(xué)，上課專心聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，我要多做課外數(shù)學(xué)題，提高心算能力，筆算能力及各種數(shù)學(xué)題型的技能技巧。我也要積極參加學(xué)校及班級體組織的各種活動，熱愛集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同進(jìn)步。樹立良好的青少年品格，爭當(dāng)一個品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。我們是早上八九點(diǎn)的太陽，希望是我們的，世界是我們的，讓我們向這自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)吧!
新學(xué)期新打算初一篇九
愉快的寒假過去了，五年級第二學(xué)期也隨著來了。
老師說過，這一學(xué)期的時間很緊，再加上書的內(nèi)容又多。我們得提高學(xué)習(xí)效率了。既然這樣，我們何不定一個目標(biāo)等到畢業(yè)考試結(jié)束后，再和自己定的目標(biāo)相比較，看看自己努力了沒有，于是我也定下了一個目標(biāo)：考試的分?jǐn)?shù)一定都要考到八十分以上。這個目標(biāo)看上去很簡單，但一旦做起來就很難了。所以，我又給自己定了幾條制度。
一、上課時不準(zhǔn)亂講話，除了和同學(xué)共同討論問題。
二、及時完成作業(yè)，不拖拉。
三、上課認(rèn)真聽講，要積極舉手發(fā)言。
四、態(tài)度要端正，老師說的話都要及時去做。
五、娛樂的時間不能超過兩個小時，不能到網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等娛樂場所去玩。我想，做到以上這幾點(diǎn)，我想，考到我定的分?jǐn)?shù)，不是什么很難做到的了。但是一旦做起來，就有了難度，再加上我天生好玩，這些制度讓我做到，那也要用到九牛二虎之力。再想想，爸爸媽媽這么辛苦地養(yǎng)育我，他們把希望都寄托在我身上，我怎么能讓他們失望呢？想到這里，我，我的話又咽下去了。
五年級是畢業(yè)班了，成績的好壞是關(guān)系到我畢業(yè)后讀哪所學(xué)校：我決不會辜負(fù)老師，爸爸媽媽對我的期望！
新學(xué)期新打算初一篇十
新的學(xué)期，在乍暖還寒的時候，在大部分同學(xué)還沒有準(zhǔn)備好的時候，在沒有征得大家同意的時候來了。
老師說，你們要好好規(guī)劃一下新學(xué)期，要在學(xué)期初就打算好接下來努力的方向，要給自己定一個目標(biāo)。對于老師提的“三要”，早在過年那會兒我就想好了。
首先是學(xué)習(xí)成績要更上一層樓。雖然大家都說，你已經(jīng)是全優(yōu)生了，就別再考慮這事了?？墒牵挥形易约褐?，我還有個大毛病，那就是粗心。所以，這個學(xué)期，我決定自病自治，必須治好粗心這個頑疾。
新學(xué)期還要去完成“三山五岳”計劃。20xx年，我們一家去了江西的廬山和五岳之首泰山，還剩西岳華山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山和黃山、雁蕩山，20xx年我們將繼續(xù)挑戰(zhàn)。為此，我和爸爸媽媽參加了各種戶外野爬，以此提高自己的身體素質(zhì)和戶外活動能力。除此，我還打算游遍各地水鄉(xiāng)，參觀各具特色的博物館，欣賞不同的風(fēng)景，感受各地的文化。
新學(xué)期我的課外活動也會更加豐富。圍棋要好好練，爭取棋藝更上一層樓；多多閱讀英語書籍，多和外教老師交流，提高英語口語水平；參加小記者活動，認(rèn)真寫好每一篇作文，爭取文章被錄用；執(zhí)行每天一小時閱讀計劃，寫好閱讀心得，并至少推薦兩本好書給朋友。當(dāng)然，我也希望能在課外活動中交到更多志同道合的朋友。
總之，這個學(xué)期我要好好地學(xué)習(xí)、盡情地玩耍、認(rèn)真地對待每一天。新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了！
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新學(xué)期新打算初一篇十一
在這春暖花開、萬物爭春的季節(jié)里我迎來了三年級第二學(xué)期。在這個學(xué)期我從郊區(qū)實驗小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到了市實驗小學(xué)，我感到即興奮又緊張，即陌生又孤獨(dú)。面對這樣的情況，我新學(xué)期最大的愿望是爭當(dāng)三好學(xué)生，做一個新時期下合格的少先隊員。
要好好學(xué)習(xí)。書山有路勤為僅，學(xué)海無涯苦作舟。我要多讀課文外書籍，比如，西游記、安徒生童話全集……多練習(xí)寫作，在作文庫多發(fā)表作文，認(rèn)真聽取老師和網(wǎng)友的意見。
要熱愛勞動。我要熱愛班集體的勞動，打掃衛(wèi)生，積極幫父母干家務(wù)活。
要鍛煉身體。我要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，認(rèn)真做好廣播操，課余時間參加室外活動。有機(jī)會自己到兒童公園放風(fēng)箏。
新學(xué)期新打算初一篇十二
開學(xué)了，我們又回到了熟悉的校園，在我們眼前一切都是那么美好，春風(fēng)吹滿了校園，陽光燦爛無比。我也懷著激動心情和伙伴們一起來到了教室。
寒假已經(jīng)成為美好的回憶，新學(xué)期是五年級最后一個學(xué)期，又要面臨升初中的重任，因此我們要好好學(xué)習(xí)，為畢業(yè)打好基礎(chǔ)，所以我的新學(xué)期計劃如下：
1、每天堅持鍛煉身體。
2、把一些自己的小毛?。ㄏ矚g多嘴，不愛吃青菜等）改正過來，并且保護(hù)好視力，不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野，廣泛閱讀課外知識，把自己的。
作文。
水平提高一下。
4、每天晚上都要去一趟新華書店，閱讀那里的書籍，補(bǔ)充自己的知識量。
5、每看完一本書都要寫出讀后感，讀后感的內(nèi)容要充實、豐富，不能應(yīng)付。
6、將自己的字練得漂亮點(diǎn)，不能寫的龍飛鳳舞了。
為了最后一個學(xué)期的沖刺，為了上高中打好基礎(chǔ)，我一定要加油！
新學(xué)期新打算初一篇十三
漫長的暑假已經(jīng)過去，新的一學(xué)期就要開始了，而且是無比重要的初二學(xué)年。我們的教室也從唐南搬到了本部，同時也不再是剛?cè)雽W(xué)的新生了，已成為七年級的學(xué)哥學(xué)姐，要為新生們做榜樣，更好的規(guī)劃自己。
在初二的生活中，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃好每一分鐘，一步一個腳印，踏踏實實的學(xué)習(xí)，正所謂“態(tài)度決定一切”，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。
新學(xué)期已到來，我站在了新的起點(diǎn)，面臨著新的考驗。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
為此我制定了我的學(xué)習(xí)計劃。
英語和數(shù)學(xué)是我的弱項，所以我決定，在英語方面，我必須要多聽、多讀、多寫、多背、多練，在充分利用課余時間，聽讀英語，默寫單詞。
在數(shù)學(xué)方面，必須要深入鉆研，清楚題意，記背過的公式，要每天復(fù)習(xí)背誦，做各種題型的題目，掌握通法。
雖然我的語文成績并不弱，但也不能松懈，要不斷積累，扎實基礎(chǔ)，每天復(fù)習(xí)以前背誦的古詩，古文，清楚每一句詩，每一句文的翻譯，牢記于心，同時要增長課外知識，多讀課外書籍。
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，科學(xué)安排時間。
以下是一些具體做法。
首先一定要將學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，其次才是保證，而且要恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)主科的同時，副科也不能落下，使學(xué)習(xí)有序地進(jìn)行。
最后一定要學(xué)會自我分析，分析自己的學(xué)習(xí)方法，缺點(diǎn)改正，優(yōu)點(diǎn)保留，分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，和過去的自我對比。
新學(xué)期新氣象，，新學(xué)期新目標(biāo)，我們一起攜手共進(jìn)。
新學(xué)期新打算初一篇十四
新年過去，寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的`學(xué)期。新的學(xué)期，是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
新學(xué)期新打算初一篇十五
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，一個新的學(xué)期又開始了。
回首上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我做的不太好，有很多不足之處，我想慢慢提高，可惜光陰似箭，時間不等人，上學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，所以我一定要在這學(xué)期改掉我的不足之處。
其次，我要提高課外閱讀量，在看書時要邊讀邊做筆記。另外要盡量多讀些優(yōu)秀的散文，這有助于提高我的作文水平的。
如果我可以做到這幾點(diǎn)的話，我的成績一定會百尺竿頭更上一步，請看我的行動吧！
新學(xué)期新打算初一篇十六
網(wǎng)址aoue。
我要當(dāng)上三好學(xué)生,這是我的目標(biāo)。具體從以下幾點(diǎn)做起：
做好課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)。
上課專心聽講，認(rèn)真回答問題。
友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人。
汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗，刻苦學(xué)習(xí)。
勤學(xué)好問，不懂就問。
不要積累問號，只積累句號。
克服頑固的缺點(diǎn)，培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志。
我要以班長為榜樣，按計劃執(zhí)行。
網(wǎng)址aoue
新學(xué)期新打算初一篇十七
送走了炎熱的夏天，迎來了新的學(xué)期，站在了新的起點(diǎn)上，開始了新的挑戰(zhàn)。
初一得到大門剛剛關(guān)閉，初二的大門已經(jīng)開啟。初一的生活，那叫一個苦，加班加的個個都是熊貓。初一是充滿了挑戰(zhàn)性的，一個個愁眉苦臉，男女對抗精彩不斷，男的勝利，女的喪氣；女的勝利，男的喪氣；不是男生的嘆氣，就是女生的淚花；不是女生的笑臉，就是男生的傲氣。初二還沒開始，男女之間兩眼放電。初一下學(xué)期我們是個平手，初二上學(xué)期我們不比你們差。因為我們是：新時代的花木蘭！
時光匆匆溜走，新的學(xué)期即將開始，女生們我們做到：上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真學(xué)習(xí)，上學(xué)不偷懶，放學(xué)勤快干。
新的學(xué)期，剛剛開始女生們努力吧！為女士爭光。南稍門，龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽被犬欺。那就讓我們女生展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。
認(rèn)真，負(fù)責(zé)，老實，本分，為人正直，堅守任務(wù)為戰(zhàn)爭做好充分的準(zhǔn)備。女生必勝！
不打，不罵，不偷懶；守時，守信，守校規(guī)；為班，為校，為大家爭光添彩。我們一起努力，讓男生口中只有嘆息和喪氣。
新的戰(zhàn)爭開始了！
新學(xué)期新打算初一篇十八
想要成為五小的一位的畢業(yè)生，到底該怎么做？在學(xué)校中，應(yīng)該遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)；在班級里，應(yīng)該記住老師的學(xué)習(xí)要求；在校外，更要記住我是五小的畢業(yè)生！我們都有著遠(yuǎn)大的志向，可這，是要靠平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力換取來的！如今，我們更要把握好屬于我們的分分秒秒，去學(xué)習(xí)，去探索！上課，我們應(yīng)舉手發(fā)言，及時完成和上交作業(yè)，作業(yè)既要有質(zhì)量又要有速度。下課，我們要做一些文明而有益的運(yùn)動。在上下樓行走時，路隊要安靜整齊。只有我們都做好了，只有大家都齊心協(xié)力，我們這個班才會越來越好！
對于這些，我自身還有許多毛病要改，比如，在取得好成績時，我會驕傲自滿，這也使我在下一回考試中退步許多。有一句話叫：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。當(dāng)然在失敗時，也不能灰心喪氣哦！另外，上課時，我也不能隨口聊幾句天，偷偷做幾下小動作，或開開小差，這也使得我常常跟第一名失之交臂。
總而言之，我還有許多毛病需要改正，我應(yīng)該用優(yōu)異的成績?nèi)蟠鹞业哪感?，我的恩師和我的親人。加油！在這最后一學(xué)期里，沖刺吧！
新學(xué)期新打算初一篇一
我有幸參加了在清代華大學(xué)大學(xué)舉辦的為期兩個月的“清華大學(xué)機(jī)械加工骨干教師”培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。首先要感激國家教育部，市區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一次難得學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會;同時也要感激培訓(xùn)部的各位教師周到細(xì)心地工作，使我們在清代華大學(xué)學(xué)習(xí)的每一天都感到很充實，收獲很大。我深知參加本次培訓(xùn)對自我來說意味著什么，雖然天很熱，也很辛苦，但我珍惜這次學(xué)習(xí)的每一天，不放過學(xué)習(xí)過程中的每一個環(huán)節(jié)，無論是有關(guān)教育教學(xué)理念的講座，還是走進(jìn)企業(yè)，聽北京優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)給我們展示在學(xué)校中見不到的另一面……自始至終，我都在努力地學(xué)習(xí)，力爭做到不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。在學(xué)習(xí)過程中我慢慢地認(rèn)識到了自我的貧乏與稚嫩，學(xué)習(xí)又逐漸地使我變得充實與干練。是的，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天都能讓人感受到思想火花的撞擊與迸發(fā)，整個培訓(xùn)的過程就好像是一次“洗腦”的過程，給了我太多的感悟和啟迪!同時又仿佛是一劑“興奮劑”，給了我無限的工作活力和留下了太多的思索!
在本次培訓(xùn)中有幸讓我們聽到了清華的專家、學(xué)者對教育方面的前沿的思考、精辟的理論、獨(dú)到的見解，對生活、對工作、對事業(yè)、對學(xué)生獨(dú)特的感悟，李政濤教授的“生命自覺與教師實踐智慧”的報告激起了我內(nèi)心中的心弦，觸及到我思想的深處，我一次次禁不住問自我我該怎樣做、做什么樣的教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展，怎樣做一名優(yōu)秀的教師;見到了對教育發(fā)展深入研究，見解獨(dú)到的清華大學(xué)付水根教授和張學(xué)政教授，我們還有幸走進(jìn)了北京現(xiàn)代，使我們看到了優(yōu)秀企業(yè)的優(yōu)秀管理模式和物流系統(tǒng)，這些都是我們在學(xué)校當(dāng)中不可能見到的;在北京自動化工程學(xué)校參觀，我們找到了自我的差距，做為一個職業(yè)學(xué)校，我們還有很多的路要走……在此期間，我學(xué)到的遠(yuǎn)不只是專業(yè)的知識和做學(xué)問的方法，更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、潛心鉆研、盡心盡責(zé)的那種熱愛工作，熱愛生活的高品位的生命形式;作為一個學(xué)者，他們那閃光的人格魅力令我震撼!讓我感染!學(xué)生教學(xué)管理如何做?幾年來的辛苦探索，留下太多的茫然與困惑!在教學(xué)過程中，無論是教育教學(xué)的相關(guān)講座，還是專業(yè)知識的授課，無論給我們上課的是知名教授，還是普通的教師，沒有那一個不是兢兢業(yè)業(yè)的。這些，讓我開闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，促使我站在更高的層次上反思以前的工作，更嚴(yán)肅地思考此刻所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，更認(rèn)真地思考未來的路如何去走。在那里就從聽取的報告中淺談幾點(diǎn)自我的感悟。
教師基本素質(zhì)方面：
一、教師必須多讀書、豐富自我的知識、提高自我的修養(yǎng)。
做為一名職業(yè)學(xué)校的教師。所以總是很放松自我?？偸沁M(jìn)行自我安慰“承辦人業(yè)學(xué)校的教師嘛，上好自我的課就能夠了”可是在我聽完清華大學(xué)教授張學(xué)政的講座之后，讓我深有感觸。我們的教師需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識、更需要的是淵博的知識、教育的智慧，我們要改變的是過去的教師的形象，我們要做一個有智慧、有愛心、讓自我歡樂也要讓學(xué)生歡樂得人，要想讓自我的課講的更好，更加的吸引學(xué)生。就必須提高自我的個人素質(zhì)。
張教師有一句話講的十分好?！笆裁词墙逃?教育首先就是愛。愛他的學(xué)生，沒有愛的教育不是真正的教育，培養(yǎng)對學(xué)生的愛就是要幫忙他(幫忙學(xué)生克服成長的障礙，幫忙他就要成全他，成全他擁有完美的生活，獲得走向幸福的本事)”李教師的一個個獨(dú)特的觀點(diǎn)真的是引起了我深深的思考，我們在應(yīng)對學(xué)生的時候過多的關(guān)注的使學(xué)生的成績，學(xué)生在繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)下似乎也變得麻木，沒有動力，如果我們能讓學(xué)生感受到他今日的努力就是明天獲得完美生活的本事，擁有幸福的本事，那學(xué)生就會更多的發(fā)揮他們自動自覺的一面;一個素質(zhì)好的教師，講課在差也差不到哪去。一個素質(zhì)差的教師，講課在好也好不到哪去”我對這句話是十分的同意的。僅有課堂上的生動語言和有深度的提問才能吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。僅有提高了自我的文學(xué)修養(yǎng)，才能講出生動的一課。聽到了張教授的報告，才明白如何成為一名優(yōu)秀的教師。首先的一點(diǎn)是必須要多讀書，讀好書。兩位教師都是每一天要閱讀有關(guān)自我學(xué)科的許多資料的書。不但這樣他們都同時讀了許多課外的讀物來豐富自我的知識。我也從中立志要多讀書來提高自我的各方面的素質(zhì)。努力讓自我成為一名優(yōu)秀的專業(yè)課教師。
二、嘗試多種教學(xué)方法，改變課堂，創(chuàng)造多彩課堂.
教師就必須在各個方面提高自我.尤其是在教學(xué)方面，一個優(yōu)秀的教師不會上課單一.而是要有多種多樣的課堂方式.僅有形式多樣的課堂，才能更好的吸引學(xué)生.讓學(xué)生喜歡上專業(yè)課，從而在各個方面提高自我的專業(yè)課水平.張教授特意在講座中說：一堂課下來，教師必須要明白在教學(xué)生生么，學(xué)生發(fā)展了沒有，改變了沒有，學(xué)生走出教室與走進(jìn)教室有無變化?這就要求我們教師在備課的時候絕對不僅僅是在備教材，更多的是要關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)生能學(xué)會什么，是否發(fā)展了。這也就要求我們的教學(xué)是面向全體的教學(xué)，我們的教學(xué)鼻血要采用更多的學(xué)習(xí)方法、教學(xué)方法，那里說的方法也不僅僅是單純表面意義的活躍，而是要.看課堂有沒有深度，好的課堂應(yīng)是有生成感，推進(jìn)感的課堂，教師不僅僅準(zhǔn)備給學(xué)生什么樣的挑戰(zhàn)，好要看學(xué)生能提升什么，突破什么?我們要使課堂變成思維的舞蹈者。同時我們還應(yīng)當(dāng)在科學(xué)的理念指導(dǎo)下改革教學(xué)方法的.老的教學(xué)方面已經(jīng)不能適應(yīng)新的社會的需求了.同時也不可能滿足我們新一代的學(xué)生了.所以作為當(dāng)代的教師不能只滿足目前的狀態(tài).應(yīng)當(dāng)從此刻開始學(xué)會適應(yīng)社會、適應(yīng)學(xué)生。所以了就應(yīng)改在科學(xué)的理念指導(dǎo)下，改變教學(xué)方方法。不能只是單純的像以前那種教學(xué)的方法，我教你學(xué)。也不管學(xué)生會不會。此刻要多學(xué)習(xí)。
三、轉(zhuǎn)變教師主角。
“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。要關(guān)注學(xué)生的個體差異和不一樣的學(xué)習(xí)需求，充分激發(fā)學(xué)生的主動參與意識和進(jìn)取精神，進(jìn)取倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”。新課程將改變教師與學(xué)生的傳統(tǒng)主角、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，進(jìn)取倡導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和主動探究的精神，教師要不斷地實現(xiàn)自我更新。新課改強(qiáng)調(diào)教師是學(xué)習(xí)活動的組織者和引導(dǎo)者，同時認(rèn)為學(xué)生才是課堂的主體，教師應(yīng)盡可能地把課堂還給學(xué)生，讓盡可能多的學(xué)生參與課堂，把“主宰”權(quán)還給學(xué)生。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)的目的是為了學(xué)以致用，而不是單純地為了考試，為了升學(xué)，所以，作為教師確實有必要轉(zhuǎn)變一下自我的主角地位，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學(xué)生，營造寬松自由的課堂氛圍，在這種簡便的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)取、主動地學(xué)習(xí)，這樣一來，學(xué)生有了較自由的學(xué)習(xí)空間，有了與教師平等對話的機(jī)會，變得越來越大膽，在課堂上踴躍發(fā)言，進(jìn)取地表現(xiàn)自我。
四、教師要理解學(xué)生、尊重學(xué)生，要有學(xué)生立場。
學(xué)生是個獨(dú)立人格的人，他自我的興趣、愛好、要求、愿望。教師要尊重學(xué)生，平等地對待學(xué)生。智慧的教師要把自我當(dāng)成學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自我，把學(xué)生當(dāng)成學(xué)生，要有學(xué)生立場。對學(xué)生說話的音量要適中，不要大嗓門;盡可能用商量的口吻提出提議。如“我認(rèn)為你這樣做比較好”，并讓孩子明白這樣做的理由和益處，這時孩子會自覺地按你的要求去做。要尊重孩子探究和認(rèn)識周圍世界的特點(diǎn)，接納孩子的錯誤，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，應(yīng)給于他們更多的獨(dú)立和自由，關(guān)愛和接納每一個孩子，使孩子不斷感受到和體驗到教師對自我的關(guān)注、喜愛、鼓勵和支持。
五、教師要學(xué)會終身學(xué)習(xí)。
新時代、新知識、新課程都要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)習(xí)不僅僅只專業(yè)方面，要擴(kuò)充到各個領(lǐng)域，不斷的提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識，把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動力。其次，教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自我的教學(xué)實踐中，將學(xué)習(xí)與實際教學(xué)結(jié)合起來，努力探索新的教育教學(xué)方法。再次，在豐富自身專業(yè)知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要，經(jīng)過總結(jié)經(jīng)驗，提高自身，向更完善的目標(biāo)努力。最終，要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間，及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學(xué)習(xí)和教育理念，以適應(yīng)教育改革的浪潮。
最終，我們還要做一個幸福歡樂的人。你會尋找幸福嗎?關(guān)于讓自我幸福的工作著。怎樣才能幸福起來呢?這是很多教師，尤其是應(yīng)對競爭壓力、人際關(guān)系壓力的教師群體，怎樣樣才能幸福起來呢。首先要弄清楚，幸福要靠誰來給，是別人，還是自我。外在條件對幸福是否重要呢?回答是肯定的，當(dāng)然重要，每個教師都期望自我得到別人的認(rèn)可，都期望自我的辛苦努力能夠得到高回報，都期望自我的境遇十分好，所以我們都在努力的改變著我們的生活條件、工作條件、人際關(guān)系，但這些外在的條件往往改變起來很不容易，所以應(yīng)對短時間內(nèi)我們無法改變的外界條件，我們應(yīng)當(dāng)采取的態(tài)度是，現(xiàn)實的從自我能夠影響的活動中創(chuàng)造幸福、體驗幸福、享受幸福。只要教師是一個幸福并歡樂著的人，才會讓學(xué)生感受到幸福并歡樂，我們的社會需要的也是培養(yǎng)出更多的幸福并歡樂的人。
短短兩個月培訓(xùn)，走進(jìn)了教授們的心靈世界，感嘆于他們思維的敏捷，語言的風(fēng)趣豐滿，獨(dú)特的教育視角，健康樂觀的人生觀，豐富的教育經(jīng)驗……把我印象最深的記錄下來，給自我留個紀(jì)念，愿我也能拾級而上。
新學(xué)期新打算初一篇二
同學(xué)們，新學(xué)期開始了，我們要有新的打算，正所謂時間如同滾滾江水，一去不復(fù)返。如今我們已經(jīng)從懵懂無知的少年，成長為了一個初二的青少年，在過往的一年里，我們學(xué)到了很多我們在小學(xué)時學(xué)不到的新知識，同時我們也因自我的不夠努力而落下許多的知識。
在新學(xué)年里，我們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)，確立新的目標(biāo)，新的發(fā)展，我們要以嶄新的姿態(tài)，飽滿的精神，充足的干勁融入到學(xué)習(xí)中。要以進(jìn)取樂觀的人生態(tài)度去應(yīng)對嶄新的挑戰(zhàn)，我們要懂得“有付出才有收獲”。
雪萊以往說過這樣一句話“過去屬于死神，未來屬于你自我”我們要在新的學(xué)期中，以全新的面貌應(yīng)對嶄新的生活，我們要為自我的明天，為自我的未來而努力奮斗，為自我譜寫一篇光輝的人生篇章。
同學(xué)們，我們已經(jīng)是二年級的中學(xué)生了，我們應(yīng)當(dāng)明白，我們長大了，不再是那個什么都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗成長中的歡樂，學(xué)會在成長中創(chuàng)造歡樂，在歡樂中學(xué)會珍惜學(xué)習(xí)、珍惜生活。要懂得尊敬師長，敬愛父母。要樹立心中有他人，有團(tuán)體，有祖國的情感。要自愛，自尊，自重，自強(qiáng)。在新學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績，改善良好的學(xué)習(xí)方法，力爭在新學(xué)期取得更好的成績，學(xué)會更多做人的道理。
列寧說過“確定一個人，不是根據(jù)他自我的表白或?qū)ψ晕业目捶?，而是根?jù)他的行動?！蓖瑢W(xué)們，讓我們用堅定的夢想，在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪，克服困難，取得更驕人的成績，為自我創(chuàng)造更完美的明天。
新學(xué)期新打算初一篇三
又是一個新學(xué)期了,沒辦法，一想到學(xué)習(xí)計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。經(jīng)過了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我想我對于學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這六年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認(rèn)真），而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費(fèi)。所以，我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對于我較弱的英語我會努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。
寒假結(jié)束了，我們將進(jìn)入新的學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
我不能依然沉浸在寒假的快樂時光里，要投入到學(xué)習(xí)中去。為了有更好的學(xué)習(xí)成績，我為自己制定了學(xué)習(xí)計劃：
1.上課的時候，認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)講話，要把老師課堂上講的知識全部消化；遇到難的問題，要虛心向老師請教。
2.要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。
3.要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它的意思弄懂；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
4.要利用星期天和節(jié)假日，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。
5.學(xué)好課本知識，增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的'寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。做一些課外練習(xí)，例如與課本知識有關(guān)的題目。
我想在這個學(xué)期中把學(xué)習(xí)這個重任扛在頭上。在新學(xué)期里，我一定克服各種困難和挫折。把學(xué)習(xí)放在第一位。做到不打架，不罵人，不欺負(fù)弱小，上課好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講。最重要的是要細(xì)心，不要馬虎。就因為這個缺點(diǎn)，我沒有少吃虧。所以我一定要改正。百分之一的靈感和百分之九十九的努力就是百分之百的成功。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，做一名各方面都很出色的學(xué)生。
新的一學(xué)期又到了，一晃六年級了，時間過的可真快啊!你有什么打算呢?是好好學(xué)習(xí)，還是于同學(xué)過最后一個學(xué)期的日子，希望開開心心的沒有煩惱，沒有傷心，只有開心快樂，將一切不愉快拋在腦后。
在新的學(xué)期里，我將打算好好的對待同學(xué)，幫助同學(xué)，好好學(xué)，開開心心的過最后一個小學(xué)的學(xué)期。
好好對待同學(xué)，對同學(xué)百般的照顧，同學(xué)遇害到困難我們要盡全力去幫助他(她)讓她面對困難勇不退縮，同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，要去勸雙方和解，不能偏坦任何一個人，讓他明白同學(xué)的珍貴，不要辱罵同學(xué)和與同學(xué)鬧不愉快。
好好學(xué)習(xí)：將老師講的課，深深的記在腦海里，不要忘記老師講的每一句話，快畢業(yè)了，要明白老師的辛勤汗水和為我們付出的一切心血，不要忘記老師對我們的養(yǎng)育之恩，將一切學(xué)的知識刻在腦子里，畢業(yè)考試考好成績。
快快樂樂，開開心心的過每一天，珍惜與小學(xué)同學(xué)的每一個日子，讓我回味無窮，記住同學(xué)對你的好，記住同學(xué)對你的幫助，記住同學(xué)對你的關(guān)心，記住同學(xué)對你的呵護(hù)讓我們的大腦記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雇我們的酸甜苦辣，將一切煩惱，迎接新日子的到來。
我們記錄了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像一滴水滴滴滴在大海里沒有聲有，卻有影子，記憶將永不模糊，我們要記住，同學(xué)是快樂的搖錢樹，讓我們話的快樂，老師是知識的搖錢樹，讓我們明白人生的哲理。
新學(xué)期新打算初一篇四
光陰如梭，一眨眼，我們已經(jīng)告別了難忘的2011，迎來了嶄新的2012，迎來了萬物復(fù)蘇的春天，迎來了又一個新的學(xué)期。那么在新的學(xué)期中，我們該如何打算呢?下面我想把我的打算與同學(xué)們一起分享。
首先要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會做人。
欲成才，先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會，僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能是不夠的，只有具有了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識的培養(yǎng)良好習(xí)慣。讓我們以文明為品牌，作一名文明的舜中人吧。
其次我們要把握時間，刻苦學(xué)習(xí)。
陶淵明說過“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。由此可見，時間是多么寶貴，多么難得，多么重要。我們正處于青春年華，正是學(xué)習(xí)知識，提高修養(yǎng)的黃金時間。應(yīng)該牢牢抓住機(jī)會，多學(xué)點(diǎn)知識，才能去打拼一番事業(yè)，打拼一個美好的未來。做為一名初二學(xué)子，我深知，今年9月，我將成為一名初三的學(xué)生。一年半后，就要面臨升學(xué)考，到那時候，追悔恐怕再也來不及了。所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該在課堂上，做到認(rèn)真聽講，這是學(xué)生最最起碼要做到的。另外，在學(xué)習(xí)上，我們還要提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實的學(xué)，扎扎實實的練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧的學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。在我看來，制作一張合理的作息表也是非常重要的，就比如我吧，6點(diǎn)整起床，先背十分鐘的英語或語文。然后再洗梳、吃早飯。晚飯后，先做完作業(yè)，接著拉會二胡，再去復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，做到勞逸結(jié)合。這樣可以把我們的時間安排得井井有條，讓自己過的充實，過的自在。
我堅信，只要肯付出，就一定會有想不到的收獲。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，去追求美好的未來吧。
新學(xué)期新打算初一篇五
時光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了.，在職二學(xué)年的學(xué)期末，現(xiàn)總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在那里展現(xiàn).
這一年來.在教師和同學(xué)們關(guān)心、幫忙下，經(jīng)過自身不斷努力，各方面均取得必須的提高。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約，僅有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后應(yīng)對社會的種.種問題。對于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實自我，完善自我，使自我能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才，將來如果社會給我機(jī)會的時候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去，所以此刻屬于我們的知識儲備期。以往有位教師跟我們說過：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它，當(dāng)時如果你沒有駕馭它的本事，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔，不如此刻好好儲備自我的知識量，時刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會的到來。
總結(jié)此刻有以下幾點(diǎn):。
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對教師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向教師請教。
第二，改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法，我給自我訂了一個學(xué)習(xí)計劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文資料。
(2)上課要進(jìn)取發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每一天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯，看半個小時課外書;每一天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，每一天回家我就先完成教師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每一天這樣學(xué)習(xí)，但月考時，我的成績卻不很夢想。
最終一次月考后，在教師和爸爸、媽媽的幫忙下，我對自我的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個不足的地方。就是有時聽教師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績，當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心團(tuán)體，尊敬教師，經(jīng)常幫教師干活，且?guī)兔F(tuán)體做事.
新學(xué)期新打算初一篇六
我喜歡語文，在我心里：
語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；
語文是意境深遠(yuǎn)的油畫，讓人驚嘆不已；
語文是旋律優(yōu)美的樂曲，讓人聽之動容；
語文是滋味甘醇的`美酒，讓人回味無窮。
新的一學(xué)年，換了環(huán)境，也換了老師。此時此刻的我，對語文，對所有學(xué)科，充滿了期待。
以前，我的語文還是不錯的，但在閱讀上還存在著不足。所以這學(xué)期開始，我會彌補(bǔ)這一點(diǎn)，爭取使語文成績達(dá)到更好。
翻開嶄新的語文課本，我發(fā)現(xiàn)有近兩個單元都是文言文和古詩。語文中它們很難完全掌握，所以我決定在古文上下功夫。每學(xué)一篇文言文，就把詞匯積累下來，并記在心里，不僅要學(xué)好課本上的知識，還要靈活運(yùn)用。因為中考，不可能出原文，所以背文言文詞匯是非常重要的，我也相信自己可以做到。
要寫好作文，最關(guān)鍵的是要廣泛閱讀，做好讀書筆記，記下優(yōu)美的句子或段落。這樣，下次寫作時就不會無話可說了。
對語文的期待也好，對其他科目的期待也好，我都希望可以突破自我，只有自己和自己比賽，才可以成功。
新的一學(xué)期，全新的開始。從現(xiàn)在起，我要全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去，現(xiàn)在的努力定會換來成功的喜悅。將盡自己最大的努力去做一件事，哪怕是失敗，也可以問心無愧。
未來會面臨很多困難，但我相信：只要知難而進(jìn)，所有問題終會迎刃而解。
新學(xué)期新打算初一篇七
文章來源ueom。
星期三，是開學(xué)的第一天，我第一腳踏進(jìn)校門，映入眼簾是許許多多粉粉嫩嫩的花朵，那花朵長得格外茂盛，好像一張張迎接我們的笑臉！我一邊走，一邊看著路兩旁的花，是那么的美麗！過了花海，我直奔教室，雖然教室已經(jīng)布滿灰塵，但顯得格外親切。我向?qū)W校四周望去，發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校越來越迷人了！
我想在新學(xué)期里，我要把成績搞搞裝修：把有點(diǎn)壓后的科目要往前趕一趕，把稍好一點(diǎn)的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。一定不能驕傲！上課的時候要認(rèn)真仔細(xì)，積極回答老師提出的問題。絕對不能講小話，搞小動作。要把文明禮儀帶進(jìn)學(xué)校，不能把在暑假里沾染的壞習(xí)慣帶進(jìn)學(xué)校，要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，愛護(hù)學(xué)校的公共財產(chǎn)，要尊敬老師，關(guān)愛同學(xué)！
在新學(xué)期里，我的成績也要和學(xué)校一樣搞得越來越漂亮！
文章來源ueom
新學(xué)期新打算初一篇八
寒假帶著春節(jié)的歡樂喜慶一晃而過，迎著溫暖而和諧的春風(fēng)，我們步入了一個新的學(xué)期，五年級最后一期的學(xué)習(xí)奮斗!
我滿懷信心，在新的學(xué)期里，不驕不燥，再接再厲，把自己的第一名保住。于是，我給自己定如下制度：
一、上課時不亂講話。
二、及時完成各科作業(yè)。
三、課堂上積極舉手發(fā)言。
四、聽從老師安排。
五、娛樂時間不得超過三小時。
六、星期天在家要玩電腦要適當(dāng)安排自己的時間，不能沉迷于電腦。我想，只要做到了這幾點(diǎn)，我保住第一名大有希望。
我一定不辜負(fù)老師的培養(yǎng)教育，一定不辜負(fù)爸爸媽媽的殷切期望，我一定做到：
努力學(xué)語文，既要學(xué)好課本知識又要多讀課外書刊，既要學(xué)好詞組句子，又要學(xué)好寫作方法，不斷提高寫作水平。刻苦學(xué)數(shù)學(xué)，上課專心聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，我要多做課外數(shù)學(xué)題，提高心算能力，筆算能力及各種數(shù)學(xué)題型的技能技巧。我也要積極參加學(xué)校及班級體組織的各種活動，熱愛集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同進(jìn)步。樹立良好的青少年品格，爭當(dāng)一個品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。我們是早上八九點(diǎn)的太陽，希望是我們的，世界是我們的，讓我們向這自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)吧!
新學(xué)期新打算初一篇九
愉快的寒假過去了，五年級第二學(xué)期也隨著來了。
老師說過，這一學(xué)期的時間很緊，再加上書的內(nèi)容又多。我們得提高學(xué)習(xí)效率了。既然這樣，我們何不定一個目標(biāo)等到畢業(yè)考試結(jié)束后，再和自己定的目標(biāo)相比較，看看自己努力了沒有，于是我也定下了一個目標(biāo)：考試的分?jǐn)?shù)一定都要考到八十分以上。這個目標(biāo)看上去很簡單，但一旦做起來就很難了。所以，我又給自己定了幾條制度。
一、上課時不準(zhǔn)亂講話，除了和同學(xué)共同討論問題。
二、及時完成作業(yè)，不拖拉。
三、上課認(rèn)真聽講，要積極舉手發(fā)言。
四、態(tài)度要端正，老師說的話都要及時去做。
五、娛樂的時間不能超過兩個小時，不能到網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等娛樂場所去玩。我想，做到以上這幾點(diǎn)，我想，考到我定的分?jǐn)?shù)，不是什么很難做到的了。但是一旦做起來，就有了難度，再加上我天生好玩，這些制度讓我做到，那也要用到九牛二虎之力。再想想，爸爸媽媽這么辛苦地養(yǎng)育我，他們把希望都寄托在我身上，我怎么能讓他們失望呢？想到這里，我，我的話又咽下去了。
五年級是畢業(yè)班了，成績的好壞是關(guān)系到我畢業(yè)后讀哪所學(xué)校：我決不會辜負(fù)老師，爸爸媽媽對我的期望！
新學(xué)期新打算初一篇十
新的學(xué)期，在乍暖還寒的時候，在大部分同學(xué)還沒有準(zhǔn)備好的時候，在沒有征得大家同意的時候來了。
老師說，你們要好好規(guī)劃一下新學(xué)期，要在學(xué)期初就打算好接下來努力的方向，要給自己定一個目標(biāo)。對于老師提的“三要”，早在過年那會兒我就想好了。
首先是學(xué)習(xí)成績要更上一層樓。雖然大家都說，你已經(jīng)是全優(yōu)生了，就別再考慮這事了?？墒牵挥形易约褐?，我還有個大毛病，那就是粗心。所以，這個學(xué)期，我決定自病自治，必須治好粗心這個頑疾。
新學(xué)期還要去完成“三山五岳”計劃。20xx年，我們一家去了江西的廬山和五岳之首泰山，還剩西岳華山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山和黃山、雁蕩山，20xx年我們將繼續(xù)挑戰(zhàn)。為此，我和爸爸媽媽參加了各種戶外野爬，以此提高自己的身體素質(zhì)和戶外活動能力。除此，我還打算游遍各地水鄉(xiāng)，參觀各具特色的博物館，欣賞不同的風(fēng)景，感受各地的文化。
新學(xué)期我的課外活動也會更加豐富。圍棋要好好練，爭取棋藝更上一層樓；多多閱讀英語書籍，多和外教老師交流，提高英語口語水平；參加小記者活動，認(rèn)真寫好每一篇作文，爭取文章被錄用；執(zhí)行每天一小時閱讀計劃，寫好閱讀心得，并至少推薦兩本好書給朋友。當(dāng)然，我也希望能在課外活動中交到更多志同道合的朋友。
總之，這個學(xué)期我要好好地學(xué)習(xí)、盡情地玩耍、認(rèn)真地對待每一天。新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了！
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新學(xué)期新打算初一篇十一
在這春暖花開、萬物爭春的季節(jié)里我迎來了三年級第二學(xué)期。在這個學(xué)期我從郊區(qū)實驗小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到了市實驗小學(xué)，我感到即興奮又緊張，即陌生又孤獨(dú)。面對這樣的情況，我新學(xué)期最大的愿望是爭當(dāng)三好學(xué)生，做一個新時期下合格的少先隊員。
要好好學(xué)習(xí)。書山有路勤為僅，學(xué)海無涯苦作舟。我要多讀課文外書籍，比如，西游記、安徒生童話全集……多練習(xí)寫作，在作文庫多發(fā)表作文，認(rèn)真聽取老師和網(wǎng)友的意見。
要熱愛勞動。我要熱愛班集體的勞動，打掃衛(wèi)生，積極幫父母干家務(wù)活。
要鍛煉身體。我要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，認(rèn)真做好廣播操，課余時間參加室外活動。有機(jī)會自己到兒童公園放風(fēng)箏。
新學(xué)期新打算初一篇十二
開學(xué)了，我們又回到了熟悉的校園，在我們眼前一切都是那么美好，春風(fēng)吹滿了校園，陽光燦爛無比。我也懷著激動心情和伙伴們一起來到了教室。
寒假已經(jīng)成為美好的回憶，新學(xué)期是五年級最后一個學(xué)期，又要面臨升初中的重任，因此我們要好好學(xué)習(xí)，為畢業(yè)打好基礎(chǔ)，所以我的新學(xué)期計劃如下：
1、每天堅持鍛煉身體。
2、把一些自己的小毛?。ㄏ矚g多嘴，不愛吃青菜等）改正過來，并且保護(hù)好視力，不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野，廣泛閱讀課外知識，把自己的。
作文。
水平提高一下。
4、每天晚上都要去一趟新華書店，閱讀那里的書籍，補(bǔ)充自己的知識量。
5、每看完一本書都要寫出讀后感，讀后感的內(nèi)容要充實、豐富，不能應(yīng)付。
6、將自己的字練得漂亮點(diǎn)，不能寫的龍飛鳳舞了。
為了最后一個學(xué)期的沖刺，為了上高中打好基礎(chǔ)，我一定要加油！
新學(xué)期新打算初一篇十三
漫長的暑假已經(jīng)過去，新的一學(xué)期就要開始了，而且是無比重要的初二學(xué)年。我們的教室也從唐南搬到了本部，同時也不再是剛?cè)雽W(xué)的新生了，已成為七年級的學(xué)哥學(xué)姐，要為新生們做榜樣，更好的規(guī)劃自己。
在初二的生活中，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃好每一分鐘，一步一個腳印，踏踏實實的學(xué)習(xí)，正所謂“態(tài)度決定一切”，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。
新學(xué)期已到來，我站在了新的起點(diǎn)，面臨著新的考驗。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
為此我制定了我的學(xué)習(xí)計劃。
英語和數(shù)學(xué)是我的弱項，所以我決定，在英語方面，我必須要多聽、多讀、多寫、多背、多練，在充分利用課余時間，聽讀英語，默寫單詞。
在數(shù)學(xué)方面，必須要深入鉆研，清楚題意，記背過的公式，要每天復(fù)習(xí)背誦，做各種題型的題目，掌握通法。
雖然我的語文成績并不弱，但也不能松懈，要不斷積累，扎實基礎(chǔ)，每天復(fù)習(xí)以前背誦的古詩，古文，清楚每一句詩，每一句文的翻譯，牢記于心，同時要增長課外知識，多讀課外書籍。
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，科學(xué)安排時間。
以下是一些具體做法。
首先一定要將學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，其次才是保證，而且要恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)主科的同時，副科也不能落下，使學(xué)習(xí)有序地進(jìn)行。
最后一定要學(xué)會自我分析，分析自己的學(xué)習(xí)方法，缺點(diǎn)改正，優(yōu)點(diǎn)保留，分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，和過去的自我對比。
新學(xué)期新氣象，，新學(xué)期新目標(biāo)，我們一起攜手共進(jìn)。
新學(xué)期新打算初一篇十四
新年過去，寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的`學(xué)期。新的學(xué)期，是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
新學(xué)期新打算初一篇十五
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，一個新的學(xué)期又開始了。
回首上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我做的不太好，有很多不足之處，我想慢慢提高，可惜光陰似箭，時間不等人，上學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，所以我一定要在這學(xué)期改掉我的不足之處。
其次，我要提高課外閱讀量，在看書時要邊讀邊做筆記。另外要盡量多讀些優(yōu)秀的散文，這有助于提高我的作文水平的。
如果我可以做到這幾點(diǎn)的話，我的成績一定會百尺竿頭更上一步，請看我的行動吧！
新學(xué)期新打算初一篇十六
網(wǎng)址aoue。
我要當(dāng)上三好學(xué)生,這是我的目標(biāo)。具體從以下幾點(diǎn)做起：
做好課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)。
上課專心聽講，認(rèn)真回答問題。
友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人。
汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗，刻苦學(xué)習(xí)。
勤學(xué)好問，不懂就問。
不要積累問號，只積累句號。
克服頑固的缺點(diǎn)，培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志。
我要以班長為榜樣，按計劃執(zhí)行。
網(wǎng)址aoue
新學(xué)期新打算初一篇十七
送走了炎熱的夏天，迎來了新的學(xué)期，站在了新的起點(diǎn)上，開始了新的挑戰(zhàn)。
初一得到大門剛剛關(guān)閉，初二的大門已經(jīng)開啟。初一的生活，那叫一個苦，加班加的個個都是熊貓。初一是充滿了挑戰(zhàn)性的，一個個愁眉苦臉，男女對抗精彩不斷，男的勝利，女的喪氣；女的勝利，男的喪氣；不是男生的嘆氣，就是女生的淚花；不是女生的笑臉，就是男生的傲氣。初二還沒開始，男女之間兩眼放電。初一下學(xué)期我們是個平手，初二上學(xué)期我們不比你們差。因為我們是：新時代的花木蘭！
時光匆匆溜走，新的學(xué)期即將開始，女生們我們做到：上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真學(xué)習(xí)，上學(xué)不偷懶，放學(xué)勤快干。
新的學(xué)期，剛剛開始女生們努力吧！為女士爭光。南稍門，龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽被犬欺。那就讓我們女生展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。
認(rèn)真，負(fù)責(zé)，老實，本分，為人正直，堅守任務(wù)為戰(zhàn)爭做好充分的準(zhǔn)備。女生必勝！
不打，不罵，不偷懶；守時，守信，守校規(guī)；為班，為校，為大家爭光添彩。我們一起努力，讓男生口中只有嘆息和喪氣。
新的戰(zhàn)爭開始了！
新學(xué)期新打算初一篇十八
想要成為五小的一位的畢業(yè)生，到底該怎么做？在學(xué)校中，應(yīng)該遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)；在班級里，應(yīng)該記住老師的學(xué)習(xí)要求；在校外，更要記住我是五小的畢業(yè)生！我們都有著遠(yuǎn)大的志向，可這，是要靠平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力換取來的！如今，我們更要把握好屬于我們的分分秒秒，去學(xué)習(xí)，去探索！上課，我們應(yīng)舉手發(fā)言，及時完成和上交作業(yè)，作業(yè)既要有質(zhì)量又要有速度。下課，我們要做一些文明而有益的運(yùn)動。在上下樓行走時，路隊要安靜整齊。只有我們都做好了，只有大家都齊心協(xié)力，我們這個班才會越來越好！
對于這些，我自身還有許多毛病要改，比如，在取得好成績時，我會驕傲自滿，這也使我在下一回考試中退步許多。有一句話叫：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。當(dāng)然在失敗時，也不能灰心喪氣哦！另外，上課時，我也不能隨口聊幾句天，偷偷做幾下小動作，或開開小差，這也使得我常常跟第一名失之交臂。
總而言之，我還有許多毛病需要改正，我應(yīng)該用優(yōu)異的成績?nèi)蟠鹞业哪感?，我的恩師和我的親人。加油！在這最后一學(xué)期里，沖刺吧！