誠信教育團日活動總結(熱門15篇)

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    在總結中,我們可以從過去的經驗中吸取教訓,避免重蹈覆轍,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。利用邏輯和論證來推動總結的發(fā)展,使整篇文筆流暢且連貫。每篇總結范文都從不同的角度出發(fā),對同一個主題進行了深入的剖析。
    誠信教育團日活動總結篇一
    二、活動時間。
    待定。
    三、活動地點。
    待定。
    四、活動對象。
    物電學院4支部全體成員。
    五、活動目的及意義。
    面對越來越令人擔憂的現(xiàn)代文明誠信問題,我們展開以“文明校園,誠信青春”為主題的團日活動,引起同學們對校園文明的重視,加強同學們的思想道德建設,促使同學們進一步增強誠信意識,幫助同學們認識到建設校園文明的重要性,從而提高個人的文明道德文化素養(yǎng),自覺培養(yǎng)文明誠信的品格,樹立以信立人、以信處世的和諧理念,養(yǎng)成言行一致、誠實守信、出演文明、相互禮讓的優(yōu)良品格和文明習慣。
    六、前期準備。
    1、確立主持人;
    2、制作ppt;
    3、收集活動視頻、圖片等資料;
    4、班委向全支部宣傳本次活動;
    5、布置活動現(xiàn)場。
    七、活動流程。
    1.團支書點到;
    2.全體起立,齊唱團歌;
    3.活動內容:
    (1)觀看有關校園不文明現(xiàn)象的視頻;
    (2)主持人就視頻提出問題,同學們思考并發(fā)言。
    問題:大學生樹立文明道德有什么重要意義?
    (3)文明誠信知識競答;
    (4)文明手語的展示和學習;
    (5)同學們述說自己眼中誠信的內涵;
    (6)觀看視頻《百家講壇---誠信之道》;
    (7)欣賞情景劇《考場》;
    (8)談談作為大學生,我們應該怎樣做到誠信?
    (9)全體朗誦《誠信守則》;
    (10)請一位同學現(xiàn)場書法展示“文明校園,誠信青春”;
    (11)齊唱《隱形的翅膀》。
    5、全體肅立,齊唱校歌;
    6、主持人宣布團組織活動結束;
    八、活動后期。
    1、班干部留下來清理現(xiàn)場,做好教室衛(wèi)生工作;
    3、及時聽取同學們的意見,總結反饋活動中的問題;
    4、寫團組織活動后的感想。
    九、意外情況及應對措施。
    1、我們將提早30分鐘檢查視頻、ppt、電腦音響、話筒和現(xiàn)場燈光情況。以保證視頻與ppt播放,以及現(xiàn)場效果。若出現(xiàn)問題,及時找相關人員維修。
    2、我們會在活動前做好檢查、調試和備份工作,以防止由于ppt拷貝不當或者u盤質量導致ppt不能正常播放的問題。
    3、在短劇表演中為避免因演員出現(xiàn)意外不能表演,使節(jié)目效果受到影響,我們將為重要角色安排一位替補演員。
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    誠信教育團日活動總結篇二
    一、活動主題:
    誠信做人、感恩助人、自強不息。
    二、活動目的:
    此次以誠信感恩教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。
    三、活動時間:
    20__年11月30日20:30。
    四、活動地點:
    各班教室。
    五、活動對象:
    七八年級全體同學。
    六、主要負責人:
    __。
    七、總結。
    我們是二十一世紀的中學生,肩負著建設社會主義理想社會的使命,我們繼承著誠信立身、感恩助人、自強不息的優(yōu)良傳統(tǒng),要努力樹立良好的道德風尚,不虛假、不違規(guī)、不忘義,講誠信、知感恩、樹自強。我們八年級全體同學一同觀看了有關“誠信、感恩、自強”專題教育片并在活動結束之際合唱了“感恩與誠信”歌曲——《感恩的心》。
    古人云:誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智,誠信滲透到各個方面,由此可見誠信是每個人必不可少的。我立志做一個誠信的人,做到言出必行!
    生活如一場場無形的考試,一次次考察你是否懂得應該怎樣去做人,每個人的言行都在為自己的人生答卷打分。我不敢義正嚴辭說自己已得了滿分,但我可以確切地告訴你們:“偉大的精神是求實,科學的目的也求實”。已經不記得這話是出自哪位科學家之口,但相信他準備了“誠信”,我希望不僅僅是科學家做到了誠實,要知道只有把誠實與信用結合在一起,才有可能成為一個成功之人。
    廣大同學的誠信、感恩、自強教育與引導。使廣大同學誠信、感恩、自強意識得到明顯提高,自覺養(yǎng)成誠信、感恩、自強品質,做到“言有理、行有規(guī)”,使我院學風、考風、班風明顯改善。喚醒學生自我教育和自我完善意識,把學生培養(yǎng)成一名具有講誠信、知感恩、樹自強的高素質的優(yōu)秀中學生。
    通過這次班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
    誠信教育團日活動總結篇三
    為落實學院黨委《關于在全學院開展“共鑄誠信,同創(chuàng)文明”教育與實踐活動》的文件精神,根據(jù)實際和特點在職工和學生中開展了以下活動:
    1、10月份召開了全體教職員工會議,學習學院黨委關于在師生員工中開展誠信活動的文件,布置了教職工開展誠信活動的安排。
    2、開展“誠信心連心”活動,組織教職工座談,大家一致認為我們應該誠信做好每一件事,誠信管理和教育好每一位學生。
    1、全院同學自己動手宣傳誠信,在我院營造一個較好的“共鑄誠信,同創(chuàng)文明”的氛圍。
    在校園張貼了誠信倡議書,號召全院學生從“我”做起,共鑄誠信,同創(chuàng)文明。
    以團支部為單位的團日活動進行的豐富多彩,有的團支部進行了以誠信為主題的辯論賽,有的團支部進行了誠信學習,有的團支部進行了誠信宣傳;通過這些活動學生對誠信有了新的思考和詮釋,對在校園內的考試作弊、就業(yè)毀約和惡意欠費等種種不誠實、不守信、不道德現(xiàn)象進行了批評。
    3、召開《知榮恥,共上進,創(chuàng)佳績》主題班會。
    通過主題班會,學生更進一步明確了“社會主義榮辱觀”,積極進取的精神得到激發(fā),報效祖國的熱情得到升華,學風和班風得到改善。
    通過誠信簽名活動,誠信的成果得到進一步鞏固,誠信在學生腦海中已經留下了深深的烙印,人人講誠信,事事講誠信,已經成為大家的座右銘。
    為維護公平、公正,強化學生的自律意識,營造誠實守信的環(huán)境,推進學風建設,創(chuàng)建文明和諧校園,學院以”誠信”為主題,開展了誠信教育系列活動。此次活動從20xx年1月2日開始,歷時兩周,主要開展了黨員動員大會、學生座談會等八項主題活動?,F(xiàn)將活動開展情況和主要成果進行回顧與總結:
    在活動前期,我們進行了多次討論,制定了詳細的活動方案,充分發(fā)揮輔導員、班主任、學生干部的骨干力量,做到目標明確,各負其責,并在全院積極發(fā)動宣傳,形成濃厚的氛圍。而學院黨政領導也對這個活動相當重視,帶領輔導員們走訪了學生寢室和晚自習教室,深入到學生中去,和他們聊天談心,切實了解學生的實際情況。
    此次活動圍繞著“誠信”這個主題,以形式豐富的活動為載體,讓誠信觀念深入人心,使誠信教育更有參與性、針對性和實效性。
    1、提高活動的參與性——主題班會。
    誠信教育,必須要克服表面性和淺層性,要真正落實到各個班級,每個學生中去。因此,我們要求全院所有班級以主題班會的形式,組織學生學習《xxxx學院學生考試作弊認定及處理辦法》與教育部21號令的有關條款。針對誠信考試的重要性和嚴抓考風考紀的必要性進行交流和探討。很多班級還以簽訂《誠信考試承諾書》等形式,將誠信觀念進一步深入到學生中去。
    2、增強活動的針對性——學生座談會。
    在這次的誠信教育周活動中,我們召開了兩次學生座談會,分別是針對大一新生和xx、xx級學生。這兩類學生都很具有代表性,特別是大一新生第一次參加期末考試,如何做好誠信教育,杜絕作弊現(xiàn)象,顯得尤為重要。而學生也是存在較大作弊動機的群體,關注他們也有助于營造誠信考試的氛圍。在座談會上大家就期末階段如何營造誠信的考試氛圍,如何將誠信內化為對自己的道德要求等問題與同學們進行了交流和探討。并強調了考試作弊帶來的嚴重后果,鼓勵同學們認真復習,誠實做人,誠信考試。對于學生,我們建議他們首先要調整好心理狀態(tài),樹立自信,敢于面對困難,克服困難。另一方面,要下決心,有恒心,要通過各種途徑向老師請教,向同學請教,找到合適自己的學習方法,提高學習效率。
    3、突出活動的實效性——寢室走訪。
    學院黨政領導和全體輔導員在1月9日走訪了學生寢室和晚自習教室,作為誠信教育周的.一項重要活動,此次走訪目的在于真正深入學生中,切實了解他們的復習迎考情況和思想動態(tài),及時幫助和解決他們的困難。這次活動主要走訪了07級學生的44個晚自習教室和xx、xx年級的部分學生寢室。從反饋情況來看,大一學生的晚自習出勤率很高,自習的紀律也很好,學習氛圍很濃,而且很多班級的助理輔導員也都跟班學習,一些班主任也下到班級進行期末動員。xx、xx級學生寢室學習氛圍也很好,大部分同學都能調整好心態(tài),積極復習迎考。
    1、樹模范——黨員動員大會發(fā)揮黨員先進性。
    榜樣的力量是無窮的,我院現(xiàn)有200多名學生黨員,如果每位黨員都能嚴格要求自己,起到先鋒模范作用,并積極帶動班級同學誠實做人誠信考試,那么對于我們營造誠信的考試氛圍將起到極大的推動作用。因此我們專門召開了黨員考前動員大會,要求全體黨員必須明確考試作弊的危害性,要樹立誠信意識,將“誠信”落實在日常學習生活中,堅決杜絕作弊行為。并對誠信考試提出了具體要求,要求黨員發(fā)揮先鋒模范作用,進一步端正學習態(tài)度,以優(yōu)良的學風全力以赴做好復習迎考工作,爭取期末考出好成績。同時,我們的學生黨員還在“誠實做人,誠信考試”的橫幅上集體簽名以示決心,承諾在考試中嚴格遵守考場紀律,承擔自己作為一名大學生的責任和義務。
    2、抓典型——重點學生談話關心“三困生”問題。
    “學困生”、“心困生”“貧困生”一直是我們學生工作的重點對象,在此次誠信教育周活動中,我們輔導員專門和40余名學生進行了“一對一”的談心。談話對象主要是各年級掛科較多、學習存在困難、心理壓力大和有過作弊行為的學生。在談心過程中,我們主要了解和詢問了這些學生的學習和復習情況,幫助他們及時調整好心態(tài),鼓勵他們樹立學習信心,積極復習迎考。談話的涉及面雖然并不大,但這些學生身上存在的問題都十分有代表性,對于我們更好地做好考風學風建設工作有著重要意義。
    此次誠信教育系列活動后,我們將本學期和上學期期末考試學生作弊違紀的有關數(shù)據(jù)進行了比較。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出,今年期末考試期間學生因考試作弊受處分的人數(shù)比上學期下降了近3/4。尤其是04級和07級均未出現(xiàn)一個考試違紀作弊的學生。而從各監(jiān)考老師和教務處的反饋信息來看,本學期我院學生的考風考紀明顯好于往年,學生更加自律自覺,精神面貌良好,可見在期末開展誠信教育活動效果明顯。特別是對那些有作弊動機的學生,起到了很好的教育和警示作用,凈化了考試環(huán)境,營造了誠信的考試氛圍。
    1、活動的發(fā)現(xiàn)。
    ——學習目標缺失,學習動力不足是影響考風學風的根本原因。
    學困生座談會后,讓我們感觸頗多。對于這些學生來說,考試的壓力往往大于一般同學,而從主觀上來說學習的主動性不是很高,很多同學都存在著學業(yè)倦怠,對所學專業(yè)不感興趣,缺乏學習熱情,學習目標不明確,而進入專業(yè)學習階段課程難度又相對較大,自身的學習能力又不足,自控能力不強,所以補修的困難就更大了。相對來說,大一學生因為有早晚自習的約束,加上專業(yè)分流的壓力,學習的主動性和積極性都很強。因此,如何調動高年級學生的學習熱情,營造濃厚的專業(yè)學習氛圍,充分發(fā)揮好班干部和黨員的先鋒模范作用,成了我們需要思考的問題。而只有幫助他們樹立正確的學習目標,培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學習興趣,才能從根本上解決考風考紀問題。
    ——良好的寢室氛圍,有助于營造良好的學風。
    從走訪寢室的情況來看,男生寢室普遍狀況不是很好,有部分留在寢室的學生都在看電影、玩游戲,而且寢室衛(wèi)生狀況也不理想。通過談話和溝通明顯感覺部分男生考試的緊迫感不強,覺得還有時間,可以慢慢來,思想上的重視程度還明顯不夠。而往往寢室網絡沉迷現(xiàn)象又有很大的群體性和感染性,一個人的行為有時會影響到一個寢室甚至周圍寢室,所以營造積極向上的寢室氛圍,對于我們建設良好的學風和考風起著關鍵作用。
    2、活動的思考。
    ——誠信教育必須打破階段性。
    此次的誠信教育活動集中在期末考試之前進行,主要是為了突出“誠信考試”這個主題。而真正要做好誠信教育,不僅僅是停留在某個階段或某個層面上,應該在平時的教育過程中進行倡導,融入到新生始業(yè)教育中去,要融入到我們的學生思想政治教育中去,真正使誠信觀念深入人心,營造濃厚的氛圍,做到知行合一,成為長效機制。
    ——豐富形式打造品牌。
    此次誠信教育活動雖然采取了座談會、主題班會等形式,但還是存在一定的局限性。因此,我們還需要不斷豐富活動的形式,以辯論賽、演講賽、征文比賽等學生喜聞樂見并能廣泛參與的活動方式,讓更多學生能在形式多樣的活動中不知不覺受教育、受感染,改變以往參加學生人數(shù)少,活動影響力不大的問題,積極實行啟發(fā)式和討論式的教育形式,切實提高活動的實效性。并努力將活動結合三本學生的實際特點,突出特色,打造品牌。
    ——鞏固成果突出實效性。
    雖然誠信教育活動取得了不錯的成績,但也存在一定的問題和不足。要鞏固誠信教育的成果,就要把誠信教育工作當作思想政治教育工作的重要組成部分,作為關心學生、教育學生的重要手段之一,使其成為學生自我教育、自我培養(yǎng)、自我管理的鍛煉基地,充分發(fā)揮其主觀能動性,讓誠信教育不只停留在活動本身,而是落實到位,顯出成效,真正發(fā)揮作用。
    誠信教育團日活動總結篇四
    第三部分:活動感想。
    1、活動主題。
    本次活動是“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動。父母常說:“不要讓孩子輸在起跑線上?!笔裁词侨松钠鹋芫€?明禮誠信、老老實實地做人,才是真正的人生的起跑線。此次活動即鑒于此而舉辦。
    2、活動形式及活動經費。
    此次活動的形式為主題班會。圍繞此主題進行各項活動的展開,有小品,話劇,朗誦,歌唱及互動等。
    此次活動所涉及到的經費如下:
    裝飾氣球:22.5元(包含70個氣球棒)。
    書簽:45個,9.5元。
    裝飾紙:4元。
    酸奶(獎品):13個,26元。
    馬克筆:10元。
    礦泉水:10元。
    糖果:15.9元。
    雙面膠,粉筆:3元。
    共計100.9元。
    3、參與者。
    此次活動的參與者有院輔導員xx老師等,有班主任xxx老師,同時也有研究生實習老師xx等,其他班級的,甚至是其他學院的同學也包括在內,當然xx級師范四班的同學們作為主辦方全部參加了此次活動。
    4、參加人數(shù)。
    參加人數(shù)約90人。老師4人,班級人數(shù)31人,其他班級及學院的共55人左右。
    5、活動準備工作及人員分配。
    活動準備工作從?4月28日到月18日正式表演共21天,在此期間,首先將班里人員分為五組,一組六人,每一組選出一名小組長,負責該組事務,如話劇的編排,資料的查找等,其間個組長也進行適當?shù)慕涣鳎ネɑラL。在5月14日下午6點到8點是彩排過,在5月18日下午2點30到4點30第二次彩排。在當日下午5點30開始布置會場,此過程的人員分配包含在下面的此次活動的整個人員分配中。
    人員分配如下:主持人2名,小組長5名,購買物品4人,教師申請及歸還2人,請柬分發(fā)2人,獎品頒發(fā)2人,教室裝扮20人,ppt設計1人,拍照攝像3人,舞臺設計及道具擺設2人。
    6、活動時間及地點。
    活動地點:外國語學院階梯305教室。
    時間:5月18日晚上7:00—9:00。
    1活動過程。
    從5月18日下午晚上7點到9點,主持人講話,開場舞,三句半,話劇《戲里戲外》,小品,歌曲演唱,朗誦等,在此過程中,有本班的一位同學的師兄表演的精湛的魔方,吸引了觀眾的眼球,后期節(jié)目有小品《選擇》根據(jù)免費師范生的誠信問題而編排,最后以歌曲《最初的夢想》作為結束曲。在整個活動結束后,全體在場觀眾及主辦方合影留念,過后,作為主辦方的我們將整個教室打掃干凈。
    2、預期目標。
    此次活動的預期目的在于號召全班同學做一名誠信的大學生,了解誠信的重要性,生活中處處表現(xiàn)誠信,而除此誠信之外,在表演節(jié)目中能夠增強班級凝聚力,加強自己的表現(xiàn)力。
    3、實際成效。
    同學們從誠信戀愛,誠信網絡,誠信社會,誠信就業(yè),誠信考試等五個方面了解了策劃了誠信的重要性,但也是僅止于嘴上的了解,實際的行動還有待觀察。班級的凝聚力在此次活動中加強甚多,組長與組長的交流,組長與組員的交流及組長與策劃人的交流等,增進了彼此間的了解,為促進班集體的發(fā)展作出表率。同時,班集體成員也漸漸放開自己,注重表演,為觀眾帶去快樂,帶去精彩的表演。
    第三部分:活動感想。
    1、活動中最成功的部分。
    此次活動中成功的地方很多,雖然是第一次舉辦這樣大型的活動,但這期間表現(xiàn)出的智慧是不可磨滅的。
    從分組上講,此次分組沒有采取簡單的以寢室為組的分組方法、而是抽簽決定,這樣就聯(lián)系了各個寢室的感情,同時避免了因在同一寢室而產生的“集體懶惰”等問題。
    從活動內容上講,此次活動內容豐富多彩,除了常規(guī)的歌曲演唱,朗誦之外,更有眾多的小品,話劇的排演,同時注重與觀眾的互動。
    從活動準備上講,此次活動準備時間較長,有充分的準備時間,同時更重要的各個組長與組員之間經常交流,排演中互相體諒。
    值得一提的就是此次活動注重原創(chuàng),從小品《選擇》到話劇《戲里戲外》創(chuàng)新是第一位的,大家都發(fā)揮自己的想象力,指導力,幸苦排練,力求創(chuàng)新,實屬不易。同時請柬也是同學們用自己的雙手做出來的,不需要模板,重在自己的策劃與實施。
    2、活動中存在的不足問題及自己的觀點和看法。
    當然,此次活動也存在許多不足之處?,F(xiàn)總結一下,作為借鑒。經費方面,在購置物品時,沒做到講究物美價廉?;顒訒r的節(jié)目表演上下連貫性不是很強,給觀眾一種準備不充分的感覺。因此,在下次活動中,班集體將更加注重經費的合理安排,做更加充分的準備,給觀眾呈現(xiàn)最好的我們。
    誠信教育團日活動總結篇五
    初等教育學院團支部“以誠信之筆繪教育之夢”主題團日活動于3月28日中午在勸學樓a108室舉行,我院黨委副書記、團委書記、副書記、學生會副主席和眾多學生會的部長受邀參加此次活動。本次活動采用電臺廣播的形式,以“誠信托起教育夢”為主題,緊扣個人層面的社會主義核心價值觀,傳遞來自fm1305團支部的正能量。
    話劇《我的教育夢》描述了一個小女孩在夢想之路上不斷探索尋找,最終夢想成真進入小學教育專業(yè)英語方向學習的過程,小女孩畢業(yè)后走上三尺講臺,為小學生上的第一節(jié)課即為教育小學生從小要養(yǎng)成誠信的良好品格,她用所學的教育方法展示了生動活動的課堂,以易于小學生理解的形式傳遞誠信理念。
    在fm1305一半歲生日之際,“電臺”推出了特色“可視節(jié)目”,由只聽其聲到可視其人,以“愛國敬業(yè)誠信友善”為慶生會的主題,創(chuàng)意歌舞小短劇形式新穎,由《閃閃的紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢》,傳遞積極向上的正能量。除此之外,本專業(yè)教師的模仿秀及感動中國人物中教師風采的展示也體現(xiàn)了全體團支部成員對教師的感恩和教育夢的解讀。最后,在全體團員齊聲合唱《handinhand》中,本次團日活動圓滿落幕。
    活動結束后,評委們進行了點評。班助感動于團支部的進步和同學們的蛻變。學生會主席表示雖然沒有其他團支部的熱情洋溢,但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團委副書記xx老師肯定了1305團支部的表現(xiàn),節(jié)目設置很有吸引力,全體團員團結一致為集體獻策獻力,期待更加優(yōu)秀的1305團支部。
    誠信教育團日活動總結篇六
    通過本次活動,加強了我班學生的誠信教育,促使了他們?yōu)閷⒆约航ㄔ斐梢粋€新時期誠信文明的大學生而努力。
    活動的不足之處則為現(xiàn)場秩序較亂,時間較短,很多同學跑到現(xiàn)成中間,讓人分不清工作人員和參加人員,雖然這次活動有了很多不足之處,但我們會謹記這些,讓下次的活動避免這樣的'錯誤,更好的娛樂同學們的生活,相信我們以后的活動會更加精彩!
    誠信教育團日活動總結篇七
    活動感想。
    本次活動是“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動。父母常說:“不要讓孩子輸在起跑線上。”什么是人生的起跑線?明禮誠信、老老實實地做人,才是真正的人生的起跑線。此次活動即鑒于此而舉辦。
    此次活動的形式為主題班會。圍繞此主題進行各項活動的展開,有小品,話劇,朗誦,歌唱及互動等。
    此次活動所涉及到的經費如下:
    裝飾氣球:22.5元(包含70個氣球棒)。
    書簽:45個,9.5元。
    裝飾紙:4元。
    酸奶(獎品):13個,26元。
    馬克筆:10元。
    礦泉水:10元。
    糖果:15.9元。
    雙面膠,粉筆:3元。
    共計100.9元。
    此次活動的參與者有院輔導員xx老師等,有班主任xxx老師,同時也有研究生實習老師xx等,其他班級的,甚至是其他學院的同學也包括在內,當然xx級師范四班的同學們作為主辦方全部參加了此次活動。
    參加人數(shù)約90人。老師4人,班級人數(shù)31人,其他班級及學院的共55人左右。
    活動準備工作從4月28日到月18日正式表演共21天,在此期間,首先將班里人員分為五組,一組六人,每一組選出一名小組長,負責該組事務,如話劇的編排,資料的查找等,其間個組長也進行適當?shù)慕涣?,互通互長。在5月14日下午6點到8點是彩排過,在5月18日下午2點30到4點30第二次彩排。在當日下午5點30開始布置會場,此過程的人員分配包含在下面的此次活動的整個人員分配中。
    人員分配如下:主持人2名,小組長5名,購買物品4人,教師申請及歸還2人,請柬分發(fā)2人,獎品頒發(fā)2人,教室裝扮20人,ppt設計1人,拍照攝像3人,舞臺設計及道具擺設2人。
    外國語學院階梯305教室。
    5月18日晚上7:00—9:00。
    從5月18日下午晚上7點到9點,主持人講話,開場舞,三句半,話劇《戲里戲外》,小品,歌曲演唱,朗誦等,在此過程中,有本班的一位同學的師兄表演的精湛的魔方,吸引了觀眾的眼球,后期節(jié)目有小品《選擇》根據(jù)免費師范生的誠信問題而編排,最后以歌曲《最初的夢想》作為結束曲。在整個活動結束后,全體在場觀眾及主辦方合影留念,過后,作為主辦方的我們將整個教室打掃干凈。
    此次活動的預期目的在于號召全班同學做一名誠信的大學生,了解誠信的重要性,生活中處處表現(xiàn)誠信,而除此誠信之外,在表演節(jié)目中能夠增強班級凝聚力,加強自己的表現(xiàn)力。
    同學們從誠信戀愛,誠信網絡,誠信社會,誠信就業(yè),誠信考試等五個方面了解了策劃了誠信的重要性,但也是僅止于嘴上的了解,實際的行動還有待觀察。班級的凝聚力在此次活動中加強甚多,組長與組長的交流,組長與組員的交流及組長與策劃人的交流等,增進了彼此間的了解,為促進班集體的發(fā)展作出表率。同時,班集體成員也漸漸放開自己,注重表演,為觀眾帶去快樂,帶去精彩的表演。
    活動感想。
    此次活動中成功的地方很多,雖然是第一次舉辦這樣大型的`活動,但這期間表現(xiàn)出的智慧是不可磨滅的。
    從分組上講,此次分組沒有采取簡單的以寢室為組的分組方法、而是抽簽決定,這樣就聯(lián)系了各個寢室的感情,同時避免了因在同一寢室而產生的“集體懶惰”等問題。
    從活動內容上講,此次活動內容豐富多彩,除了常規(guī)的歌曲演唱,朗誦之外,更有眾多的小品,話劇的排演,同時注重與觀眾的互動。
    從活動準備上講,此次活動準備時間較長,有充分的準備時間,同時更重要的各個組長與組員之間經常交流,排演中互相體諒。
    值得一提的就是此次活動注重原創(chuàng),從小品《選擇》到話劇《戲里戲外》創(chuàng)新是第一位的,大家都發(fā)揮自己的想象力,指導力,幸苦排練,力求創(chuàng)新,實屬不易。同時請柬也是同學們用自己的雙手做出來的,不需要模板,重在自己的策劃與實施。
    當然,此次活動也存在許多不足之處。現(xiàn)總結一下,作為借鑒。經費方面,在購置物品時,沒做到講究物美價廉?;顒訒r的節(jié)目表演上下連貫性不是很強,給觀眾一種準備不充分的感覺。因此,在下次活動中,班集體將更加注重經費的合理安排,做更加充分的準備,給觀眾呈現(xiàn)最好的我們。
    誠信教育團日活動總結篇八
    誠信教育的內容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經驗,為誠信道德提升提供基礎,引導學生養(yǎng)成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是:文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內在品質。
    遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學校的各種紀律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。中小學生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學生日常行為規(guī)范》為基本內容,從學習、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學會負責的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人等。
    真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關系,提高關心他人的能力,提高個人的社會親和力。道德規(guī)范進校園活動。學校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動,培養(yǎng)學生的社會責任感和良好的社會道德習慣,在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。
    誠信教育團日活動總結篇九
    誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。
    6月1日下午在教育學院127報告廳,輔導員xx、xx老師圍繞“誠信”主題,給我院17級的同學們召開主題班會。
    首先,xx老師向同學們講述了誠信的重要性,孫老師強調誠信不只體現(xiàn)在一些重要的大事上,還體現(xiàn)在生活中的小事里,希望同學們踐行誠信,從小事做起,發(fā)揚誠信精神。同時向同學們強調了學習的重要性,并且分享了自己的學習經驗。孫老師建議大家平時在學習過程中準備一個計劃本,他說:“當一個任務完成,挑勾的時候是很有成就感的?!弊詈髮O老師祝愿同學們在期末考試即將到來之際,認真復習,誠信考試,拿到滿意的成績。
    會上,冮皓老師也向同學們分享了自己的學習及工作經歷,增強同學們的加油鼓勁。冮老師建議大家抱著一顆無功利的心去做事,真正能帶我們走向成功的往往是重要不緊急的事?!敖虝且环萦星閼训墓ぷ?,育人是一份有溫度的德行!”這是冮老師對自己事業(yè)的評價,此外,老師告訴我們:優(yōu)秀的人永遠是做得比別人早的人!所以希望我們都及早去規(guī)劃,去行動。
    共鑄誠信,從小事做起,誠信的約束不僅來自外界,更要用自己的自律心態(tài)和自身的道德力量,希望同學們謹記老師的教誨,在以后的學習生活中用行動去踐行誠信的諾言,堅守誠信的美德,同時也祝同學們期末考試取得佳績!
    誠信教育團日活動總結篇十
    為進一步推動“信用”__建設,爭創(chuàng)全國文明城市,引導社會各界增強誠信意識,根據(jù)《關于開展20__年度誠信宣傳教育活動暨“誠信宣傳教育周”活動的通知》(__政辦〔20__〕72號)文件要求,我局于6月19日至6月25日開展了以“誠信之源,信用人社”誠信宣傳教育活動,現(xiàn)將活動總結如下:
    一、加強領導,精心組織。
    為開展好今年的誠信宣傳教育工作,局領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,提前進行了周密的安排部署。結合實際制定了《20__年度誠信宣傳教育活動暨“誠信宣傳教育周”活動工作方案》,將具體工作落實到人,確保了今年誠信宣傳教育系列活動有條不紊地開展。
    二、專題會議,加強認識。
    召開專題學習會議,強調誠信是不僅是干部職工的優(yōu)秀品質,也是一個社會、一個國家能夠得以穩(wěn)定健康、持續(xù)發(fā)展的精髓所在,是構建和諧社會、迎接黨會議召開的重要內容。加強全局干部職工的認識,為扎實開展誠信宣傳教育活動打下思想基礎。
    三、廣泛宣傳,活動多樣。
    (一)多渠道、全方位宣傳。
    利用電子顯示屏、信息公開欄、人社局子網及微信、微博平臺等線上線下媒體,進行誠實守信案例的`正面宣傳,通過樹立模范典型的方式鼓勵干部職工相互尊重、互相信任,培養(yǎng)人們恪守信用、實事求是的優(yōu)良品德,在全局范圍內營造誠實守信的良好氛圍。
    (二)誠信宣傳進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
    利用脫貧攻堅工作和下鄉(xiāng)送政策活動,進村入戶宣傳誠信的重要性,讓他們了解現(xiàn)在的一言一行、一舉一動愈加離不開“誠信”二字,“言必信,行必果?;バ殴糙A”已成為當今人與人和諧共處發(fā)展的基本準則。
    充分利用周一例會、人社大講堂等學習途徑,進行誠實守信學習教育活動,強化契約精神教育、專題法制教育,積極培育誠信文化。
    誠信教育是全體干部職工養(yǎng)成教育的一項重要內容,誠信教育任道重遠,通過多項誠信教育活動,收到了一定的效果,形成干部、職工互動的良好態(tài)勢。下一步,我局將制定完善相關的規(guī)章制度作為保障,扎實細致的組織措施作載體,注重并鞏固教育成果,加強對誠信教育長期性、艱巨性的認識。
    誠信教育團日活動總結篇十一
    總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們好好寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編幫大家整理的誠信教育活動總結,歡迎閱讀與收藏。
    誠信,感恩,勵志。
    這次主題班會的主要目的是加深同學們對國家助學貸款資助政策的了解,明確開展國家助學貸款活動的意義和作用,增強自身法律意識,自覺遵守國家助學貸款合同中的相關要求,增強和培養(yǎng)學生的誠信意識,從自己做起,將誠實守信融入到日常生活中點點滴滴的小事中去,塑造健康的人格品質,營造良好的誠信文化氛圍,從而推動學校國家貸款工作的穩(wěn)步,健康發(fā)展。
    1、首先大家對誠信二字的含義進行討論,各抒己見,以自身經歷或見聞闡述對誠信的重要性的認識。
    2、班長組織全體同學觀看由我校資助中心網站誠信教育專欄提供的《貸款助學,信用助人》教育宣傳片。
    3、由班長為大家解讀關于國家助學貸款及相關政策的詳細說明。
    4、小組討論及提問,大家暢談觀看完宣傳片的心得體會,對國家助學貸款及相關政策中不理解的地方進行提問和解答。這個環(huán)節(jié)不僅加深了同學們對誠信的認識,同時對學校發(fā)放助學貸款的`相關事宜也有了更深入的了解,對以前很多不理解的概念也進行了學習。
    5、同學們積極討論關于畢業(yè)后還款的問題,就如何制定相應的還款計劃,保證按時還款等問題上紛紛發(fā)表了自己的意見。
    誠信就是以真誠之心,行信義之事。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是華夏民族最崇尚的品質,也是一個人的為人之道和立身處事之本。子曰:“人而無信,不知其可”。意思就是人若不講信用,在社會上就無立足之地,什么事情也做不成。誠信的重要性由此可見。這次主題班會的開展讓我們深刻的學習到了何為誠信,如何誠信。作為當代大學生,我們應該樹立誠信意識,見微知著,大處著眼,小處入手,提高自身素質,誠信做人。這次活動也讓我們學習和了解了國家助學貸款政策及相關管理辦法,進一步明確了貸款學生的誠信責任,普及了法律知識,并倡導了契約精神。加大了學生資助誠信教育活動的宣傳力度,有效地促進了我校助學貸款工作的順利開展。
    誠信教育團日活動總結篇十二
    為了貫徹落實市創(chuàng)建文明城市精神,進一步落實《公民道德建設實施綱要》和江澤民同志關于以法治國和以德治國的重要思想,促進從自身做起養(yǎng)成良好的社會道德觀、責任感和良好的行為習慣,使“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”精神理念成為我們的自覺意識,從而促進德育發(fā)展。使我轄區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生能在日常工作和生活中不斷提高自身的素質,我所以《公民道德建設實施綱要》為基點,開展了“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”的“誠信執(zhí)業(yè)”專題教育活動?,F(xiàn)特總結如下:
    “文明在社區(qū)”開展“我是好公民,爭做文明人”活動。主要以家庭和社區(qū)為陣地,實踐道德規(guī)范,宣傳道德規(guī)范,以實際行動誠信執(zhí)業(yè)。充分利用社會實踐基地,在執(zhí)業(yè)的過程中,使村民在受教育和熏陶的同時成為文明的宣傳者、倡導者,讓人人都能成為社會主義精神文明的生力軍。
    圍繞“誠信”,制定周密的實施計劃,分為“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”(即“誠”“程”“騁”“成”)四個階段,開展了大量的“誠信”教育活動。各種教育活動的開展,為培養(yǎng)高尚的道德品質,為社會主義衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奠定了較好的基礎。
    在開展“誠信執(zhí)業(yè)”中,我們始終本著活動要與教育相結合,要與社區(qū)衛(wèi)生服務站的常規(guī)管理相結合,要與社會生活實踐相結合,要與醫(yī)患雙方的思想實際相結合。組織活動要有計劃、有組織、有過程、有總結、有反饋。在活動中不斷發(fā)現(xiàn)村醫(yī)生在執(zhí)業(yè)過程中存在的新問題,不斷調整活動中的新思路,不斷尋求解決問題的新方法。我所以《公民道德建設實施綱要》為根本,以培養(yǎng)村醫(yī)生的社會基層衛(wèi)生服務工作意識為目標,常抓不懈,常抓常新。以取得社會主義文明建設的更大成績。
    誠信教育團日活動總結篇十三
    文明與誠信是中華民族傳承已久的美德。在當今科學技術高度發(fā)達,信息千變萬化的社會里,文明誠信不僅是一種美德,而且在社會發(fā)展中起著重要的`平衡作用。本學期我校以“創(chuàng)誠信校園”為主題,以“從我做起,從小做起,從今天做起”為主體,展開了一系列的誠信教育活動,現(xiàn)將學校開展誠信教育活動階段總結如下:
    1、利用校園文化進行宣傳教育,明確在校園內開展誠信教育活動的重要意義。
    2、在周一國旗下講話發(fā)出校園呼喚“誠信”倡議書,拉開誠信教育活動的序幕。
    3、團委下發(fā)關于“誠信”主題活動的有關計劃,引導學生明確活動的具體內容及活動要求。
    為了確保“創(chuàng)誠信校園”主題活動的順利開展,學校成立了誠信教育活動領導小組。領導小組成員分工明確、各盡其責,同時在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進、互相幫助。指導各班同學及時召開了班干部會議,組織班干部首先學習學校、年級的活動方案和要求,充分認識活動的意義。實行了由校長具體負責、政教主任具體實施、年級組和班主任具體落實的德育活動管理體制,做到了教育活動有領導分管,有機構負責,有專人落實。
    1、誠信宣誓活動:學校政教處組織召開了隆重的“誠信宣誓”活動,全校老師集體宣誓要誠信做人,全體學生宣誓要說話算數(shù),助人為樂。
    3、誠信手抄報比賽:引導學生積極參加誠信主題手抄報評比活動,做到版面充實,色彩諧調,主題突出。優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來。
    4、誠信征文活動:由各班級選送優(yōu)秀作品,學校組織評比,評選出優(yōu)秀獎予以了獎勵。
    5、組織開展了“誠信”講故事比賽。
    6、班級組織出有一期有關誠信為主題的黑板報。
    7、誠信教育活動與日常行為規(guī)范教育相結合。以《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設實施綱要》為基本內容,從學習、生活等方面強化了對學生的養(yǎng)成教育,校園內涌現(xiàn)出許多“拾金不昧”的好人好事。
    8、誠信格言宣傳:組織學生收集誠信格言,引導學生通過合作交流的形式把自己收集到的內容與大家共享。
    總之,通過開展誠信活動,學校的精神面貌有了明顯的改善。我。
    們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中,為他們人格完善作出巨大的貢獻。
    誠信教育團日活動總結篇十四
    誠信是立身處世的準則,是人格的體現(xiàn),是衡量個人為人處事的道德標準之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用,對于當今的團員青年,更應適應社會的需要,自覺咯守誠信,不斷完善自我,努力成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。為此,我們開展了以“與誠信同行、做文明青年”為主題的一系列誠信教育活動,取得了較好的效果,現(xiàn)將誠信教育活動總結如下。
    (1)在活動開展前就錄制了宣傳“誠信教育”的cd,進行宣傳教育,明確開展誠信教育活動的重要意義。
    (2)下發(fā)關于“與誠信同行、做文明青年”為主題誠信活動秩序冊和活動通知,引導青年明確活動的具體內容及活動要求。
    (3)發(fā)起呼喚“誠信”倡議書和誠信簽名,拉開誠信教育活動的序幕。
    為了確?!芭c誠信同行、做文明青年”主題活動的順利開展,成立了誠信教育活動專門領導小組。領導小組成員分工明確、各盡其責,同時在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進、互相幫助。組織團干部首先學習誠信教育月活動方案和要求,充分認識活動的意義。做到了教育活動有領導分管,有機構負責,有專人落實。
    (1)誠信宣誓活動:組織進行了隆重的“誠信宣誓簽名”活動,全體團員青年集體簽名表示要誠信做人。
    (2)組織各支部召開了“與誠信同行、做文明青年”主題座談會。利用座談會讀評誠信材料,組織有關誠信的大討論,如我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些?不誠信現(xiàn)象給個人、社會造成了什么惡劣影響?有什么危害?等等。通過討論提高了大家的誠信意識,使大家充分認識到誠信對當代青年的重要性。
    (3)誠信板報比賽:引導團員積極參加誠信主題板報設計評比活動,做到版面充實,色彩諧調,主題突出。各支部積極參與,收到作品多份,并將所有作品展出。
    (4)誠信征文活動:由各支部選送優(yōu)秀作品,組織統(tǒng)一評比,評選出優(yōu)秀獎予以獎勵。同時,在征文中選出的作品,在團委網站刊登。
    (5)誠信格言書法比賽:組織各支部的團員對誠信名人名言的摘抄,并以書法的形式進行展示,收到作品多份,并對評選出來的優(yōu)秀作品進行展示。
    (6)組織開展了“誠信杯”演講賽:經初賽挑選出20名團員參加總決賽。參賽選手表現(xiàn)出色,演講內容積極向上,體現(xiàn)了“與誠信同行、做文明青年”的主題。
    (7)誠信知識競賽活動:組織各支部團員對誠信內容的學習,并以競賽的形式來加深團員對誠信的理解。
    (8)誠信明星片設計大賽:活動開始之初就受到了青年們的歡迎,收到作品多份。
    (9)組織放映誠信教育片:在各支部放映誠信教育片二十多場,每場都座無虛席,觀看青年紛紛表示這個活動很有意義,能在輕松快樂中學習。
    (10)誠信辯論賽:共開展了多場比賽,各支部團員用他們飽滿的激情、敏銳的邏輯思維、精彩的語言給在場的同學上了一堂堂生動的誠信課。
    誠信是實現(xiàn)人與人之間和諧的重要內容。誠信是中國傳統(tǒng)文化最基本的道德規(guī)范,也是現(xiàn)代社會所要求的重要道德規(guī)范。通過加強社會誠信宣傳,提倡人與人之間的誠信友愛,不僅有利于促進學校的良性發(fā)展更有利于和諧社會的建設。目前誠信系列活動都已取得了圓滿的成功,老師和同學們都在積極參與這些活動的過程中使誠信品質得到了極大的提高,基本達到了預期的效果,請領導審閱。
    誠信教育團日活動總結篇十五
    誠信,誠信教育,成了社會關注的焦點,誠信教育是為了培養(yǎng)誠信意識、誠信行為所采取的教育活動,簡單地講就是為人處世以誠為本,以信相待。一個誠信的人,是一個有品德的人,是一個心胸坦蕩的人,是一個正直的人。這樣的人即使沒有金錢、沒有榮譽,但他們在世上仍會活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠信來維系的。誠信教育必須作為學校工作的大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。
    教師的主要任務是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任,答應的事也可以不辦。
    學生學習的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學做人開始。對于學生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學真誠相待、和睦相處。
    1、誠信宣誓活動:學校組織召開“誠信宣誓”活動,讓學生認識誠信的重要性,并且全體學生宣誓:誠信做人,誠信做事,誠信學習,誠信與人相處。
    3、組織學生進行“做一個誠實守信的中學生”簽名活動。
    4、誠信教育活動與學風、考風相結合,加強考風考紀教育。倡導誠信學習,作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信。年段組織誠信考試,組織40名學生進行“無人監(jiān)考考試”,來檢測對誠信教育的認識。
    5、組織了以誠信為主題的演講比賽,獲得了優(yōu)秀征文的學生有:肖婉秋、何杰文、湯健坤、劉雅欣等等。
    6、評選出了各班的誠信少年。