情感的宣泄可以幫助我們釋放心中的壓力，保持良好的精神狀態(tài)。在寫總結(jié)時要突出重點，對于重要的事項和成績要進(jìn)行重點闡述。以下是小編整理的幾篇總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍懽骷记珊退悸贰?BR> 在青年人才座談會上的講話篇一
大家好！很榮幸能夠參加此次人才座談會，并作為研究生代表做匯報發(fā)言。
首先，請允許我代表全體研究生同事，向各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠最摯的感謝，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛，感謝xx縣人才辦的熱情服務(wù)、貼心服務(wù)，謝謝！下面我就到xx工作以來的，本人的思想、工作各方面感悟向大家作簡要匯報：
一、接受了實踐教育，思想上更加成熟。
最初，想到自己上作為一名研究生人才被引進(jìn)xx，內(nèi)心還是有一點驕傲和自豪的，認(rèn)為像自己這樣知識豐富、數(shù)量稀少的人才，到了單位一定很“搶手”。實事求是的講，作為一名來xx學(xué)校畢業(yè)的研究生，在理論學(xué)習(xí)上，我比單位的大多數(shù)人都多了3年的學(xué)習(xí)實時間，在專業(yè)知識儲備上，我可以稱得上“老兵”，但對縣直機關(guān)單位干部，我卻是徹徹底底的“新人”。在新的崗位上，難免出現(xiàn)一段過渡適應(yīng)的調(diào)試期，在思想上，沒有積極適應(yīng)新情況、新局面，格局還停留在原來的階段，導(dǎo)致工作角色進(jìn)入較慢，能力水平跟不上等問題。工作中，我堅持既向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí),逐漸轉(zhuǎn)變了思想認(rèn)識，摘掉自己高學(xué)歷、高學(xué)位的“光環(huán)”，我認(rèn)識到，作為引進(jìn)人才，我們要發(fā)揮好高素質(zhì)、高水平、專業(yè)化和善鉆研的優(yōu)勢，以“空杯”心態(tài)多請教、多學(xué)習(xí)，多想、多思、多悟，腳踏實地走好每一步，才能盡早進(jìn)入快速成長成才的“快車道”，化理論知識為時間效能，為xx縣高質(zhì)量發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
二、經(jīng)過了崗位鍛煉，能力上得到提升。
我于2017年9月，通過縣研究生人才引進(jìn)公開招聘，錄用到縣工商聯(lián)；于17年12月，抽調(diào)至扶貧辦開展脫貧攻堅考核工作。工作以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，著力提高業(yè)務(wù)能力，高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，取得了較大的提升。主要負(fù)責(zé)辦公室宣傳信息和公文寫作等工作，堅持積極向洛陽統(tǒng)一戰(zhàn)線、洛陽市工商聯(lián)等網(wǎng)站投稿，在微信群積極發(fā)布活動信息，宣傳非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工商聯(lián)工作；按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文件材料起草工作，特別是對于時間較緊急的材料，能利用業(yè)余時間加班加點，保質(zhì)保量完成任務(wù)。先后撰寫工作總結(jié)、調(diào)研報告、領(lǐng)導(dǎo)講話等文字材料20余篇。主要負(fù)責(zé)脫貧攻堅考核工作。當(dāng)前，我縣正處在脫貧攻堅的關(guān)鍵時期，保證每位貧困群眾如期脫貧、不在返貧，是xx縣每一位黨員干部都必須完成政治任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)脫貧攻堅優(yōu)惠政策，按照我縣“扶貧日”要求和幫扶主題，堅持每周四到分包的深度貧困村，大坪鄉(xiāng)官停村5戶貧困戶家中開展入戶幫扶對接。從最初到貧困戶家中不知道什么，不知道干什么，到如今對分包的5戶貧困戶家庭情況“一口清”，是崗位鍛煉了我、給了我平臺，更是群眾教會了，我如何做好群眾工作。我們利用元旦、春節(jié)、端午、中秋等節(jié)日開展慰問活動，為貧困戶送去慰問品，帶去節(jié)日的問候，拉近了與貧困戶間的感情。同時，我們還積極參與“關(guān)愛少年兒童，助力脫貧攻堅”活動，同其他研究生人才一起，到木植街鄉(xiāng)坪地村開展互動交流、捐贈活動。
三、明確了工作目標(biāo)，工作上更有激情。
不忘初心、方得始終。在開展“不忘初心，牢記使命”主題教育期間，我也一直在想，我的初心是什么？還記得，兩年前參加面試的時候有這樣一道題目“”。我是這樣回答的，“工作無小事，在基層工作沒有什么值不值，虧不虧，如果我選擇了到基層工作，我一定會不辜負(fù)自己的選擇，把工作中每一件小事做好，把工作當(dāng)成事業(yè)，在基層中成長成才?！毕氲竭@里，我想我找到了答案。在基層揮灑汗水，在崗位發(fā)光發(fā)熱，這不就是當(dāng)初選擇來到這里的初心嗎？時光飛逝、歲月荏苒。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來到xx縣2年多的時間。每想到此，我總感覺很惶恐、很不安，為自己成長太慢而惶恐，為自己學(xué)的東西還太少而不安，能夠為單位、為貧困群眾做的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今后的工作中，我將繼續(xù)懷揣著這顆初心，珍惜崗位給我的鍛煉平臺、珍惜基層給予我的這份寶貴財富，在扶貧崗位上奉獻(xiàn)青春，在幫助貧困群眾脫貧致富上奮勇爭先。
新崗位、新希望、新征程。希望在今后的工作中，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠一如既往關(guān)心我、支持我、批評我、幫助我，讓我盡快成長，共同為這片美麗沃土，為開放xx多做貢獻(xiàn)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
在青年人才座談會上的講話篇二
今天下午我們召開了教齡五年以下青年教師座談會，說是座談會，其實主要是針對這段時間教案檢查和作業(yè)檢查以及聽課情況，對青年教師進(jìn)行輔導(dǎo)，目的是讓他們盡快適應(yīng)教學(xué)和管理工作，成為學(xué)校的骨干力量。因為這幾天一直忙于雜事，沒來得及準(zhǔn)備講話的內(nèi)容，只是在會議開始時整理自己的思緒，進(jìn)行了即興發(fā)言，總體感覺這次的發(fā)言還算不錯，因此現(xiàn)在整理一下自己的頭緒，講此次講話的大致內(nèi)容理出來。
這次講話共分為三個方面的內(nèi)容：一是為什么要做老師;二是做什么樣的老師;三是怎樣做老師。
一、為什么做老師。之所以選擇這個題目是因為現(xiàn)在有的人選擇老師這個行業(yè)，不是為了教育事業(yè)，而是作為謀生的手段，如果抱有這樣的心態(tài)，并且對教師工作沒有熱情，那才是教育最可怕的事，所以在這個方面我說的比較多，目的還是鼓勵老師們愛教育、愛孩子，不把教育當(dāng)作謀生的手段，而是作為一項事業(yè)，只有把教育當(dāng)作一項事業(yè)，才能對教育付出真情，才能對孩子付出愛心，才能在教育工作中找到工作的快樂。在這個題目中我又反復(fù)說到了平常心的生活態(tài)度，以什么樣的心態(tài)對待工作就會決定什么樣的工作態(tài)度，有什么用的工作態(tài)度就會決定取得什么樣的成績，這是顯而易見的，不解決態(tài)度的問題其他問題都將成為空談。人之所以會感到工作累和苦，主要是因為心態(tài)的問題沒解決，好高騖遠(yuǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)只能活在自己編織的空中樓閣之中，這也不順心，那也不如意，到頭來自己不僅感受不到教育的樂趣，反而會白白的自尋煩惱。
二、做什么樣的老師。我從以下幾個方面來分析他們目前的情況：一是年輕，有活力和親和力，容易和學(xué)生溝通，能建立良好的師生關(guān)系。畢竟孩子們喜歡年輕的老師，因為年輕人有的是活力，有的是干勁，同時接觸新鮮的事物比較快，所以在師生關(guān)系的建立上占有很大的優(yōu)勢。二是他們學(xué)歷高，盡管前幾年都是大學(xué)本科生通過招考的形式進(jìn)入了我校，從去年開始學(xué)歷水平要求則達(dá)到了研究生學(xué)歷，不是研究生沒有資格考錄我們學(xué)校，這樣在學(xué)歷上是我們這些人沒法比的，同時孩子們也會在無形之中感覺到老師的崇高，會讓孩子們形成先入為主的印象，和我們這些專科生比起來，很顯然多讀了五年的書，這五年所學(xué)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我們之上，這是他們最大的優(yōu)勢所在。三是對自己的要求上應(yīng)該明顯的有高度，我們早在10年前提出的青年教師成長的1、3、5、8、10過程，那是針對我們這些專科畢業(yè)的學(xué)生來說的，那就是一年入路，知道怎么教，三年成為骨干，通過三年的磨礪，成為教學(xué)骨干，五年成為能手，通過第二個輪回，將會積累一定的教育教學(xué)經(jīng)驗，成為教學(xué)能手;八年成為名師，十年成為教育專家。但對于這些高學(xué)歷的老師來說肯定要縮短周期，否則的話，將會在成為名師后年齡偏大了。所以我給這些年輕人提出的目標(biāo)是通過三年的努力必須成為教學(xué)能手。四是做什么樣的老師。在這個方面，我提出了做學(xué)生喜歡、家長滿意的老師這個主張，是因為只有學(xué)生喜歡的老師才會出現(xiàn)“皮革馬利翁”的教學(xué)效應(yīng)，才會形成“親其師”的師生關(guān)系格局，從而達(dá)到“信其道”的教育目的。做教師不僅僅是良心的問題，因為良心是教師職業(yè)道德的底線，更重要的是責(zé)任，是把孩子們引導(dǎo)成為一個人格健全的人，成為有個性有朝氣的人，只有這樣教育振興的愿望才能真正實現(xiàn)。
最后，我還是引用了葉瀾老師的話，那就是鼓勵老師們多反思，多總結(jié)“一個教師寫一輩子教案，不一定能成為名師，但如果能堅持寫教學(xué)反思，有可能三年就會成為名師”，這其實是鼓勵老師們善于總結(jié)，長于反思，不斷反思工作中的不足與缺憾，不斷總結(jié)工作中的長處與有點，只有這樣才能在教育教學(xué)工作中不斷的充實和完善自我，向追求名師的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
在青年人才座談會上的講話篇三
大家好！非常高興能夠有機會與大家見面、和大家座談。剛才聽了各位的發(fā)言，我感慨萬千，利用這個機會，主要是想和大家說說話。在座的各位都是近些年來在崗位上成長起來的我們段的優(yōu)秀青年代表，都是經(jīng)過火熱的基層鍛煉，如今在關(guān)鍵崗位上擔(dān)負(fù)了重要的工作，說白了，現(xiàn)在的你們就是新鄉(xiāng)橋工段的明天，你們的能力素質(zhì)決定了新鄉(xiāng)橋工段未來發(fā)展的質(zhì)量。所以，借此機會，我想與大家交流一下思想、談?wù)勎覂?nèi)心的一些感受，不論是作為一個“過來人”的身份，還是段黨委書記的身份，我覺得都是有必要的。
今天，主要想和大家探討一下，作為一個年輕人，應(yīng)該努力“成為一個什么樣的人？”的話題。這個話題本身比較大，涉及的內(nèi)涵也很多，在這里，我挑選自己認(rèn)為比較切合你們實際的四個觀點與大家分享，希望大家努力成為：一個守紀(jì)律、講規(guī)矩的人，一個敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，一個有文化、有格局的人，一個愛學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)的人。
【觀點一：守紀(jì)律、講規(guī)矩】。
“守紀(jì)律、講規(guī)矩”，是習(xí)總書記在十八屆中央紀(jì)委五。
1次全會上提出的，與之前強調(diào)的“政治紀(jì)律”和“組織紀(jì)律”既一脈相承，又有所不同。簡單來說，紀(jì)律更多是剛性的約束，而規(guī)矩既有像黨章、黨紀(jì)、國法這樣的硬性約束，又有優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例這樣的軟性要求。之所以強調(diào)黨員干部要講規(guī)矩，就是警醒各級黨員干部既不能突破紀(jì)律的高壓線，也不能碌碌無為、明哲保身。
會前，我認(rèn)真看了今天座談會的人員登記表，在座的各位有相當(dāng)一部分都是黨員。作為一個自然人，要遵守自然法則，生老病死、自然規(guī)律誰也不能違背；作為一個社會人，要遵守公共秩序，誰違法亂紀(jì)就會受到法律的懲處；同樣，作為一名共產(chǎn)黨人，遵守黨內(nèi)法規(guī)是每名黨員的應(yīng)有之義。
2沒有一個嚴(yán)格的規(guī)矩，就不可能有良好的秩序，各類信念喪失、消極腐敗的問題自然就會產(chǎn)生。這也是為什么中央要開展“兩學(xué)一做”，要強調(diào)從嚴(yán)治黨，強調(diào)守紀(jì)律、講規(guī)矩的原因。
紀(jì)律意識和規(guī)矩意識不是一日之功，也不是一時的表現(xiàn)。需要在長期的約束中逐漸養(yǎng)成一種自覺的習(xí)慣。具體到在座的各位，希望你們做到以下三點：一是弄明白什么是紀(jì)律和規(guī)矩。要注重加強政治理論學(xué)習(xí)，黨的理論是黨多年來實踐經(jīng)驗的總結(jié)，并非空洞的說教，要反復(fù)學(xué)、反復(fù)琢磨，久而久之，思想境界自然會有所提高。二是把紀(jì)律和規(guī)矩始終裝在心里。不論是八小時之內(nèi)的工作，還是八小時之外的生活，希望大家心中始終繃緊紀(jì)律的弦、扎牢規(guī)矩的籠，做到知與行真正統(tǒng)一。三是時時處處守紀(jì)律、講規(guī)矩。我們所想的每個念頭、所說的每句話、所做的每件事如果都能在紀(jì)律和規(guī)矩的范圍內(nèi)，長期以往，形成一種習(xí)慣，就是一個守紀(jì)律、講規(guī)矩的人。
在青年人才座談會上的講話篇四
敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十六個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會，全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂，借此機會，我謹(jǐn)代表本齋小學(xué)全體師生，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂!
激蕩人心的座談會氛圍，是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話，內(nèi)涵深刻，激勵中包含著企盼，企盼中蘊含著等待。因此，全體代表已抑制不住心潮的激動，強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感，容不得我們，在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時刻，我們更加強烈地意識到，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的重大。借今天教師節(jié)大會的機會，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。
一、本齋小學(xué)的發(fā)展及取得的成績：
本齋小學(xué)原址在南街其情況不再多說;20xx年決定異地新建，張魯鎮(zhèn)黨委政府和其他有關(guān)省市縣領(lǐng)導(dǎo)多方籌措資金3百余萬元，征地38畝，新建了一幢2480平方米的教學(xué)樓和一幢1228平方民的綜合樓。20xx年10月本齋小學(xué)師生搬入新校園，有關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)任黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視民族教育的發(fā)展。先后配備了微機室、多媒體室、圖書室、實驗室、圖書閱覽室，對校園進(jìn)行了大規(guī)模的綠化、美化，增添了體育器材。一個坐落位置優(yōu)良，設(shè)施齊全，環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。
我校在黨委政府的關(guān)心支持及聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照縣教育局、聯(lián)校的要求，努力開展教育教學(xué)工作，全校師生齊心協(xié)力抓教學(xué)，同心同德促發(fā)展，學(xué)校先后被評為“先教學(xué)管理示范?！薄ⅰ笆屑壘G色工程學(xué)?！?，目前由黨委政府親點，市交通大隊協(xié)辦的省級交通安全示范校工作正在進(jìn)行中，由于我校全體師生的共同努力，本齋小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，已躋身于全縣中心小學(xué)前10名，學(xué)生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人;16個教學(xué)班。本齋小學(xué)全體師生，為報答各級領(lǐng)導(dǎo)的無私關(guān)懷，向社會、向?qū)W生家長交一個合格的答卷，教師敬業(yè)愛生，追求卓越;學(xué)生崇德睿智，快樂成長。
二、更新理念，明確現(xiàn)代教育思想。
新世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對于一個學(xué)校而言，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，就要堅持解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)的思想路線，準(zhǔn)確把握教育規(guī)律，不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心”的思想，堅持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭創(chuàng)一流”的理念，用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格，具有團(tuán)隊意識、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實，特長明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來人才。
三、加強素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學(xué)模式為突破口，把培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學(xué)生個性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動，加強對特長生的培養(yǎng)，建立完善興趣小組，開辟第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學(xué)生在豐富多采的活動中，學(xué)有所長，學(xué)有所成，學(xué)有所用。
四、提升管理水平，完善科學(xué)管理。
管理是一門科學(xué)，一門藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度?！耙蚬芾硪|(zhì)量，向管理要效益，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想、講責(zé)任。我認(rèn)為，把學(xué)校管理好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展，能夠贏得未來的競爭是其崇高責(zé)任。
五、找差距準(zhǔn)定位，發(fā)展壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。我想，對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說，今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進(jìn)和完善自己，努力在學(xué)校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動全校師生，創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!
最后，祝老師們節(jié)日愉快，萬事如意!謝謝!
在青年人才座談會上的講話篇五
下午好，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會參加此次座談會，看到各位新同事朝氣蓬勃的面孔，聽到你們熱情洋溢的話語，心情非常高興。接下來我簡單介紹一下自己參加工作這幾年的感想。
第一方面，相信自己：
我從16年畢業(yè)就去私立上班半年，然后開始考事業(yè)編，很幸運，一次性中獎了，從17年4月份開始上班，那時正缺化學(xué)老師，所以上班就教化學(xué)，以至于今年畢業(yè)的高三學(xué)生都叫我化學(xué)老師，有的甚至認(rèn)為我學(xué)的是化學(xué)專業(yè)，后來，感謝領(lǐng)導(dǎo)的幫助，讓我走入正軌，帶新一屆的高一，讓我所學(xué)有的放矢，更感謝接下來的領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，給我們年輕人一個平臺，有幸?guī)Я藘蓪贸跞厴I(yè)班，我也不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望，樂此不疲的忙碌著，充實著，充電著，然后接下來即將迎來高三的挑戰(zhàn)，內(nèi)心更是充滿著期待，雖然學(xué)生的素質(zhì)不是我們想象的樣子，但是這也讓我更有挑戰(zhàn)!
第二方面：目標(biāo)定位。
都說作為老師前三腳難踢，的確這樣，我已經(jīng)度過了兩年了，還有一年，那就像馬云說的，我也給自己定一個小目標(biāo)，我的目標(biāo)不是先掙它一個億，而是先增長我的知識，豐富我的知識體系，我想通過帶完這屆高三就應(yīng)該有收獲了。
2第三方面：反思自己。
首先做好角色轉(zhuǎn)變，做愛崗敬業(yè)的教師，從來校報到的那天起，我們已成為一名人民教師，要轉(zhuǎn)換學(xué)生時代的思維和行為方式，學(xué)會用教師的眼光看問題，用教師的身份處理問題，樹立起教師角色，讓學(xué)生敬畏你。
作為一名新教師，我們一開始在教學(xué)工作中常出現(xiàn)什么問題呢?
1.了解學(xué)生不夠。對學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀不是太清楚，課堂上不知道對學(xué)生應(yīng)該講到什么程度。講淺了，怕別人認(rèn)為自己沒本事;講深了，學(xué)生又容易不知所云。這就是學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定問題，需要經(jīng)歷一個過程。
2.教學(xué)準(zhǔn)備不足。課堂安排容量過大或過小，每一個教學(xué)環(huán)節(jié)容易像走過場一樣。其實，課堂上多一點師生互動，多一點自主學(xué)習(xí)是個好辦法，既避免了滿堂講，又利于靈活把握時間。有的老師上課語速過快，學(xué)生聽不過來，對所講的內(nèi)容就無法理解掌握這樣一個問題。
3.管理學(xué)生或過于寬松，或過于嚴(yán)厲。發(fā)脾氣是教師的大忌，還會做出讓你后悔的事，比如把學(xué)生趕出教室等一些有損教師形象的行為;而寬松了，學(xué)生很興奮，聽課不認(rèn)真了，不能靜下心來，那么你以后再想嚴(yán)起來就會比較困難。
上述問題，家長、學(xué)生意見會很大，直接的反應(yīng)就是課堂紀(jì)律不會太好，學(xué)習(xí)成績提高不大，教師的威信也會大大降低。
為此，我結(jié)合自己的工作經(jīng)歷。
第四方面：努力超越。
1.永遠(yuǎn)愛教育愛校愛學(xué)生。最弱的人，集中精力于單一目標(biāo)，也能有所成就，最強的人，分心太多事務(wù)，可能一事無成。俯下身子，安心教書吧，要有一種“不干出個樣子誓不罷休”的決心，讓我們的人生有一點點價值和快樂。
2.如果你心高氣傲，請不忘虛心求教。用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度開展教學(xué)，用寬容的胸懷對待同事。大家都是大學(xué)畢業(yè)，有的還是研究生，到了工作崗位，恨不能把自己的聰明才智立即全部施展出來。但是，理論是需要和實踐相結(jié)合的，它的結(jié)合點就是實際操作方法，各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學(xué)生的辦法，從中產(chǎn)生頓悟，最終形成自己的教育風(fēng)格。
3.力爭一年入門，三年成為好教師。在羨慕別人成績的同時，更要欣賞他們走過的足跡。新教師走上工作崗位，不僅僅學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看著你，更多的壓力來自于家長盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。因此，大家要變壓力為動力，迅速干出一點點名堂讓大家服氣。此時此刻，我們可能什么都沒有，那就應(yīng)該擁有激情，有了激情，教育的智慧就會隨之而來。
4.仰望天空，腳踏實地。與雄心壯志相伴而來的，應(yīng)是老老實實循序漸進(jìn)的工作方法。教師講得再好，分析得再透徹，學(xué)生不練習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，等于沒講。這就要狠抓落實，如學(xué)生是否養(yǎng)成專注的行為習(xí)慣，是否形成正確的思維習(xí)慣等等。
具體來說，我們要從“五認(rèn)真”入手，我還想加一個“認(rèn)真”：
1.認(rèn)真?zhèn)湔n。確定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，選擇好教學(xué)方法，寫好詳案。目前，與有經(jīng)驗的教師相比，我們擁有的優(yōu)勢就是時間、熱情。年輕教師一定要多在備課上琢磨。第一節(jié)課務(wù)必要讓孩子喜歡，要讓孩子覺得你有方法，有智慧，佩服你。我新接手一個班，有一個孩子天天記我的缺點，目的就是要趕我走，后來不趕我的原因就是我上課很有趣，很用心，她“舍不得”了。
2.認(rèn)真上課。根據(jù)學(xué)校下發(fā)的“一日課堂常規(guī)要求”，提出學(xué)習(xí)要求，反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練，認(rèn)真組織好教學(xué)活動，特別是在這一過程中關(guān)注學(xué)生注意力這一問題。同時，教師的“講”要限定在25-30分鐘，留有10-15分鐘左右的時間讓學(xué)生練習(xí)。
3.認(rèn)真布置與批改作業(yè)。作業(yè)有布置，有批改，有反饋。批改規(guī)范，不要出現(xiàn)批改錯誤，對于模棱兩可的答案，要事先多請教。
4.認(rèn)真輔導(dǎo)。多提優(yōu)補困，這也是贏得家長之心的好方法。輔導(dǎo)有計劃、有過程、有實效，輔導(dǎo)過程中注重關(guān)鍵學(xué)生的關(guān)鍵素養(yǎng)，特別是在學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力培養(yǎng)上想法子。新教師容易跟學(xué)生靠的近，但適當(dāng)?shù)木嚯x也會產(chǎn)生美;也容易離得遠(yuǎn)，下課時多到學(xué)生中間走一走，?；丶铱纯矗@個“家”就是班級。
5.認(rèn)真考核。考評過程的本身就是教育過程，要逐步在課堂中實現(xiàn)“教學(xué)考評一體化”，這是校內(nèi)考試的最高境界。
6.認(rèn)真積累。我們要經(jīng)常思考教育教學(xué)中的問題，積累好的方法、經(jīng)驗。如如何解決德育工作中學(xué)生道德認(rèn)知與行為的脫節(jié)(培養(yǎng)責(zé)任心、同情心)，如何找到教育與教學(xué)之間的結(jié)合點(激發(fā)學(xué)生的自我教育)，如何將先進(jìn)的理念落實于具體的教學(xué)實踐中(要有可操作性)，多寫教育實錄、心得等。三五年下來，這就是一筆寶貴的精神財富，而我們將永遠(yuǎn)享受著它的利息。
在青年人才座談會上的講話篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們、青年朋友們：
同志們，人生因青春而美好，青春因奮斗而精彩。但青春沒有倒帶和回放，天天都是現(xiàn)場直播。讓我們以青春之名、擔(dān)發(fā)展之責(zé)，干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)，無悔青春、不負(fù)韶華，共同創(chuàng)造xx更加美好的未來。
在青年人才座談會上的講話篇七
習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察調(diào)研時對廣大青年提出新要求，“要牢記黨的教誨，立志民族復(fù)興，不負(fù)韶華，不負(fù)時代，不負(fù)人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當(dāng)代青年的最好成績”。習(xí)近平總書記關(guān)于青年的重要論述，為新時代黨的青年工作和共青團(tuán)工作指明了前進(jìn)方向。
目前，*在冊員工*萬人中，35歲以下青年*人，占總數(shù)的*%以上，多數(shù)是各個崗位上的骨干人才，是企業(yè)實現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展的“中流砥柱”。當(dāng)前，*站在了新的發(fā)展起點上，擺在廣大青年面前的使命光榮、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大、機遇難得，特別是面對未來五到十年的戰(zhàn)略發(fā)展期，你們正當(dāng)青春，充滿活力，光芒綻放，也應(yīng)擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任和使命。希望你們牢記習(xí)近平總書記“青春是用來奮斗的”的教導(dǎo)，以執(zhí)著的信念、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，撲下身子真抓實干，努力跨越一個個“雪山”“草地”，征服一個個“婁山關(guān)”“臘子口”，為推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入強大青春動力。
一是要會干。當(dāng)今時代，知識更新的節(jié)奏不斷加快，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮，稍有懈怠就會跟不上時代發(fā)展的步伐?，F(xiàn)實生活中，我也了解到，有的年輕人認(rèn)為當(dāng)前學(xué)歷能夠滿足工作需要，學(xué)習(xí)沒有用；有的認(rèn)為忙于工作已經(jīng)很累了，沒有時間和精力學(xué)習(xí)；也有的認(rèn)為，信息時代獲得信息的渠道各種各樣，不必拘泥于系統(tǒng)學(xué)習(xí)。我相信，在座的青年朋友應(yīng)該讀過《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書，七年的知青歲月，習(xí)近平總書記在梁家河留下了“有個針縫的時間都讀書”“煤油燈下熏面學(xué)習(xí)”“走三十多里山路借書”多個佳話。總書記在如此艱苦的青春歲月里，都不忘加強學(xué)習(xí)、開拓視野，作為新時代的青年更沒有理由放松學(xué)習(xí)。在這里，我要叮囑大家，一定要力戒浮躁，靜下心來，樹立終身學(xué)習(xí)理念，發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神，把他人忙聚會、打游戲的時間用來靜心讀書、靜心思考，像海綿吸水一樣吸取知識，主動加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，使自己任何時候才不枯、智不竭，努力做專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的“行家里手”。我也真心希望青年朋友們珍惜青春年華，把讀書學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，成為愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)之人。
二是要實干。宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍。作為年輕人，要始終牢記實踐出真知、實踐長真才，一定要珍惜基層工作的寶貴經(jīng)歷，像練武一樣從扎馬步開始，在生產(chǎn)一線中歷練，在現(xiàn)場實戰(zhàn)中鍛煉，在難題攻堅中錘煉，經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長才干，在基層的大熔爐中收獲真才實學(xué)，以實打?qū)嵉臉I(yè)績鼓舞自己、構(gòu)鏈他人，讓別人認(rèn)識你、了解你，進(jìn)一步支持你、幫助你。如果自己懶懶散散、游手好閑、眼高手低，人見人煩，談何業(yè)績、談何創(chuàng)造，別人又談何喜歡你、尊重你、樂意栽培提攜你。要牢記企業(yè)青年最大的成長機遇就是跟隨企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略前進(jìn)，最大的成才榮耀就是推動企業(yè)不斷創(chuàng)造新的歷史。大家可以思考一下，自己單位能力強、進(jìn)步快、威望高的領(lǐng)導(dǎo)干部，無一不是在攻堅發(fā)展梗阻中沖鋒在前、在偏遠(yuǎn)艱苦崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)、在急難險重任務(wù)前當(dāng)仁不讓，在企業(yè)最需要的地方作出了突出貢獻(xiàn)、得到了一致認(rèn)可。希望大家以他們?yōu)榘駱樱娰t思齊，捫心自問，在安全陣地上，有沒有做到以安全生產(chǎn)理念為指引，在重大災(zāi)害治理項目、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、“雙防”體系建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)中發(fā)揮自己的作用；在管理陣地上，有沒有做到以持續(xù)改善為追求，在深化改革、優(yōu)化流程、強化內(nèi)控上展現(xiàn)自己的擔(dān)當(dāng)；在黨建陣地上，有沒有做到以黨建品牌創(chuàng)建為遵循，在推進(jìn)質(zhì)效黨建上提供有力保障。如果答案是肯定的，相信大家一定走在了成長的快車道上，必將在企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新征程中留下自己濃墨重彩的一筆。
三是要巧干。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，人才是支撐發(fā)展的第一資源，青年是最富有朝氣、最富有活力、最富有創(chuàng)造力的群體。對于我們新一代的青年職工，一是普遍具有較高的學(xué)歷和較豐富的理論知識，二是具有學(xué)習(xí)和接受新生事物的天賦，這既是你們身上最鮮明的標(biāo)簽，也是你們崗位建功最顯著的優(yōu)勢。縱觀目前的情況，許多青年干部自身膽子不夠大，辦事謹(jǐn)慎，循規(guī)蹈矩。事實上，“走老路”并不一定錯，只是創(chuàng)新可能會遇到更美的風(fēng)景，這需要年輕的力量去開拓。大家要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的膽識和闖勁，堅持問題導(dǎo)向，將制約企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的問題難題轉(zhuǎn)化為科研攻關(guān)的課題。特別是當(dāng)前災(zāi)害治理、智慧建設(shè)、綠色高效等關(guān)鍵領(lǐng)域，亟需一大批深耕專業(yè)、出類拔萃的青年工匠能手，你們要快速適應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，遵循“能實際推廣、能替代傳統(tǒng)、能產(chǎn)生效益”的原則，爭做好學(xué)上進(jìn)、思維活躍的優(yōu)秀“創(chuàng)客”，掌握更多關(guān)鍵技術(shù)，最大限度發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，努力在理論創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、模式創(chuàng)新等方面多作探索、多出成果，真正解決一批關(guān)鍵技術(shù)難題，展現(xiàn)出你們的才華，全力賦能企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。同時，也要注意巧干不是投機取巧、歪門邪道。青年干部有了新的想法，要反復(fù)思考、綜合考慮，然后再向領(lǐng)導(dǎo)和老同事請教，請經(jīng)驗豐富的前輩來判斷想法的可行性，切忌好高騖遠(yuǎn)、閉門造車、自以為是。我們堅信，經(jīng)過磨練，青年干部的思想將日趨成熟。
四是要能干。近年來，公司上下對青年人才的重視程度、培養(yǎng)力度空前。近期，公司出臺優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)工程指導(dǎo)意見，明確*個方面*項具體措施。*黨委迅速貫徹落實，同步加大發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選用優(yōu)秀年輕干部力度，成立了年輕干部人才培養(yǎng)工作專班，近期將下發(fā)人才工程實施意見，推動年輕干部人才工作落實落地，徹底打破以往過去那種論資歷、論排名、論學(xué)歷、論年齡的成才模式。只要你們有能力、有才華、有膽識，把自己交給工作，把進(jìn)步交給組織，以過硬的能力全面匹配企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需求，公司黨委一定會為你們“謀位子”“搭臺子”“壓擔(dān)子”，有針對性地讓大家在難事急事甚至是“熱鍋上螞蟻”一樣的工作氛圍中經(jīng)受“摔打”歷練，通過“刀在石上磨，人在事上練”，快速提高大家解決復(fù)雜問題、擔(dān)綱時代重任的能力，讓你們與企業(yè)共成長、讓企業(yè)因你們而不同。
青年朋友們，進(jìn)步的階梯已經(jīng)為大家鋪就，能不能走穩(wěn)走好走遠(yuǎn)，關(guān)鍵看個人有沒有為此做好心理、知識、能力、態(tài)度等各方面準(zhǔn)備。請大家相信，在*這方熱土上，多學(xué)多干一定不會吃虧，肯付出的人一定有回報，有本事的人一定會脫穎而出。
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
在青年人才座談會上的講話篇八
大家好!今天我為能作為一名青年教師發(fā)言而感到無比的榮幸和激動。首先得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委吳書記，給了我們這樣一個年輕人歡聚一堂的機會。值此我向關(guān)心我們青年教師的領(lǐng)導(dǎo)、師長們致以崇高的敬意和深深的謝意!向在座的青年朋友們致以衷心的問候!
從大學(xué)畢業(yè)踏入教師這個行業(yè)已經(jīng)五年了，這五年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下，在二職中學(xué)這個搖籃里我收獲了成長的快樂。
二職中，它是一個融洽的大集體，上至領(lǐng)導(dǎo)，下至同事，處處體現(xiàn)一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。學(xué)校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學(xué)生，更是善待每一位老師。學(xué)校鼓勵并支持我們教師參加校內(nèi)外各種技能活動，為提高我們青年教師的業(yè)務(wù)能力搭建了一個又一個的平臺，幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的，因為在這里我認(rèn)識了一群志同道合、真誠相待、彼此幫助的同事。和他們一起工作，讓我提高的不僅僅是業(yè)務(wù)水平，更有為人的氣度和胸襟。
回顧過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助下、在自身的刻苦努力下，我感覺自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。所以，我深深地感到，二職中是我們青年教師成長的搖籃，它使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨;我也深深地感到，二職中是能充分展示我們聰明才智的舞臺，是它使第一個教師找到了屬于自己的角色，是她為每一位教師，尤其是我們青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會。
作為青年教師，我們要在二職中這個舞臺上展示自己的激情和才華，致力于自身的發(fā)展，用求實書寫成長，用青春和熱情建立我們的教育事業(yè)，推動學(xué)校的發(fā)展;我們要虛心向老教師學(xué)習(xí)，把前人的寶貴經(jīng)驗作為我們自己成長的養(yǎng)料;我們要加強同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來!
作為青年教師，我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài)，珍惜熱愛自己的'工作，在工作中奉獻(xiàn)我們的激情、品嘗教書育人的快樂，在實踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。
老師們，二職中為我們的成長敞開了懷抱，我們要抓住機遇，努力工作，用我們的激情和能力為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，用我們的辛勤和智慧迎接學(xué)校希望的明天，用我們的創(chuàng)新和實干鑄就二職中更輝煌的未來!
在青年人才座談會上的講話篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
剛才，x位省x人才代表發(fā)了言，對我們的工作提出了很好的意見和建議，我聽了很受啟發(fā)。特別是你們向全體省x人才發(fā)出了積極熱忱的倡議，號召全體省x人才積極行動起來，在我省深入實施“x”總戰(zhàn)略，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展中進(jìn)一步發(fā)揮聰明才千，作出更大貢獻(xiàn)，我對你們的行動表示贊賞，也深受感動。
知識崇高，人才寶貴，專家學(xué)者可敬。人才作為人力資源中的優(yōu)質(zhì)資源和稀缺資源，是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)，是社會進(jìn)步的源泉，是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的根本。特別是高層次人才，在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮社會文明、引領(lǐng)人的全面發(fā)展中具有重要作用。當(dāng)今世界，誰擁有了第一流的人才資源，就擁有了第一流的科學(xué)技術(shù)，就能在國際、區(qū)域競爭中擁有第一優(yōu)勢。
這些年來，我們緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，全面推進(jìn)人才強省戰(zhàn)略，走出了一條人才培養(yǎng)、引進(jìn)使用的有效途徑。特別是我們較早認(rèn)識到高層次人才的重要作用，較早地推進(jìn)以實施省x人才工程為龍頭的高層次人才隊伍建設(shè)，取得了積極成效。我省從x年開始實施省x人才工程。經(jīng)過x多年的努力，省x人才工程已經(jīng)成為我省推進(jìn)人才強省戰(zhàn)略的一個重要抓手，成為我省人才工作的一個知名品牌，成為我省高層次人才培養(yǎng)的精品工程和龍頭工程，在促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
一是培養(yǎng)造就了一批國內(nèi)外知名的領(lǐng)軍人才。目前，省x人才隊伍中有省特級專家x人、“百千萬人才工程”國家級人選x人、x學(xué)者x人x學(xué)者x人，初步形成了一支具有專業(yè)優(yōu)勢學(xué)科互補創(chuàng)新能力強，并有一定國際影響的年輕優(yōu)秀人才群體，涌現(xiàn)出了一批杰出的年輕學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。
二是取得了一批具有重大影響的科技成果。據(jù)不完全統(tǒng)計，省x人才獲國家自然科學(xué)x等獎x次、國家發(fā)明x等獎x次、國家科技進(jìn)步x等獎x次、獲國家杰出青年基金x人，在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表了一大批高水平論文。
三是創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟(jì)和社會效益。據(jù)不完全統(tǒng)計，省x人才取得巳投產(chǎn)發(fā)明專利x項，已授權(quán)發(fā)明專利x項，實用新型和外觀設(shè)計專利x項，創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟(jì)和社會效益。
四是形成了以x入才工程為龍頭，分層次、多渠道的高層次人才培養(yǎng)體系。按照“重點資助，滾動培養(yǎng)，跟蹤管理，鼓勵竟?fàn)帯钡囊?，在省x人才工程的帶動下，各地卓有成效的人才培養(yǎng)丁程，形成了統(tǒng)分結(jié)合的高層次人才培養(yǎng)體系，推動了全省人才培養(yǎng)作。
當(dāng)前，我省正處于改革發(fā)展的重要時期，處于應(yīng)對國際金融危機嚴(yán)重沖擊的關(guān)鍵時刻。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式推動經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級已經(jīng)成為深入推進(jìn)“x”總戰(zhàn)略，推動x科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵之舉。深入實施省x人才工程，加快培養(yǎng)造就高層次創(chuàng)新型人才，進(jìn)而形成一支宏大的優(yōu)秀人才隊伍，對我省應(yīng)對眼前困難破解發(fā)展難題、爭創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢、在新的起點上實現(xiàn)又好又快發(fā)展至關(guān)重要。這里，我講四點意見。
第一，深刻認(rèn)識加快培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才的重要意義。
改革開放以來，我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得了巨大成就，發(fā)展的質(zhì)量和效益有了明顯提高，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展逐步邁上科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的軌道。同時，我們也要清醒地看到，我省經(jīng)濟(jì)增長主要依靠物質(zhì)資源消耗支撐的格局尚未根本改變，資源環(huán)境瓶頸制約還沒有從根本上得到緩解，經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的結(jié)構(gòu)性矛盾尚未從根本上得到解決。無論是先天性的矛盾，還是發(fā)展中的問題，核心問題在于自主創(chuàng)新能力不強，特別是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力比較薄弱，產(chǎn)品附加值不高，核心技術(shù)和關(guān)鍵設(shè)備過度依賴進(jìn)口，消化吸收再創(chuàng)新和自主研發(fā)能力不強，科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率偏低。解決這一核心問題的關(guān)鍵要靠人才，特別是高層次創(chuàng)新型人才。高層次創(chuàng)新型人才是先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展者、科學(xué)技術(shù)的擁有者、創(chuàng)新活動的實踐者、人才隊伍的領(lǐng)跑者，不僅能利用自身的科技和智力優(yōu)勢引領(lǐng)、培育和推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，還能在實踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用各方面人才，引領(lǐng)整個人才隊伍發(fā)展。因此，抓住了高層次創(chuàng)新型人才這個關(guān)鍵，就抓住了人才工作的關(guān)鍵，抓住了提升自主創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。我們要深入貫徹尊重勞動、尊重知識尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，切實遵循人才支撐事業(yè)、事業(yè)造就人才的客觀規(guī)律，始終把高層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)放在人才戰(zhàn)略的首要位置，通過探入實施省x人才工程等一系列舉措，大力培養(yǎng)一批能沖擊國際科技前沿、處于國內(nèi)領(lǐng)先的高級專家，大力培養(yǎng)一批熟悉國際國內(nèi)市場、具有國際運作能力、能夠發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍之才、將帥之才，大力培育、發(fā)展、壯大一大批能夠創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的人才隊伍，促進(jìn)我省自主創(chuàng)新能力和核心競爭力的全面提升，努力在激烈的國內(nèi)外競爭中處于主動。
第二，進(jìn)一步明確實施新世紀(jì)x人才工程的重點方向。
x多年來省x人才工程之所以能取得積極成效，很重要的一條就是始終面向經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主戰(zhàn)場。當(dāng)前和今后一個時期，省x人才工程要繼續(xù)堅持這一寶貴經(jīng)驗，緊緊圍繞加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、再創(chuàng)x科學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢的需要，以提升自主創(chuàng)新能力為核心，以培養(yǎng)年輕學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人為目標(biāo)，加大高層次人才隊伍建設(shè)力度，為實現(xiàn)我省經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供人才支撐和智力保障。要注重提高培養(yǎng)人員的原始創(chuàng)新能力，突出增強集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力。注重引導(dǎo)和鼓勵省x人才投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線去，在影響我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，關(guān)系核心競爭力的基礎(chǔ)研究、高新技術(shù)研究、社會公益研究等領(lǐng)域開展創(chuàng)新工作，加快技術(shù)更新步伐，推動科技成果產(chǎn)業(yè)化。注重加大企業(yè)人才培養(yǎng)開發(fā)力度，實施企業(yè)人才優(yōu)先開發(fā)戰(zhàn)略，把基層一線、企業(yè)優(yōu)秀人才吸納到省x人才工程中進(jìn)行培養(yǎng)，加快建設(shè)一支能承擔(dān)產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵性共性技術(shù)研發(fā)和引領(lǐng)企業(yè)自主創(chuàng)新的企業(yè)高層次人才隊伍。
第三，創(chuàng)新完善入才工作的體制機制。
努力引進(jìn)能夠突破關(guān)鍵技術(shù)、發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)、帶動新興學(xué)科的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，吸引留學(xué)有成在海外工作的人才到x創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
第四，切實加強對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，著力營造有利于各類人才脫穎而出的良好環(huán)境。
各級黨委、政府要牢固樹立“人才資源是第一資源”的理念，扎實推進(jìn)人才強省戰(zhàn)略，始終把人才培養(yǎng)工作擺在突出位置，在研究政策時考慮人才培養(yǎng)需求，在部署工作時考慮人才培養(yǎng)措施。始終堅待黨管人才”原則，加強黨對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全黨委聯(lián)系專家工作制度，完善人才工作目標(biāo)責(zé)任制。充分發(fā)揮省x人才工程聯(lián)席會議各成員單位職能優(yōu)勢，整合資源，密切配合，努力形成工作合力，積極為人才培養(yǎng)創(chuàng)造條件。圍繞我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要．在深入調(diào)研和科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，做好下一輪省x人才培養(yǎng)的規(guī)劃和組織實施工作。進(jìn)一步確立”人才投資是戰(zhàn)略性投資”的理念，增加人才經(jīng)費投入，加快形成政府投入為導(dǎo)向、用人單位投入為主體、社會力蜇投入為補充的多元化投入機制，加大對培養(yǎng)入才的資助力度，擴大資助范圍，努力把人才的研究成果推向社會、發(fā)揮作用，建立起科技推廣平臺。要為培養(yǎng)人才創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境，妥善解決他們在工作和生活中的實際問題，使他們能擺脫各種繁雜事務(wù)，心無旁贅地從事科研和技術(shù)創(chuàng)新工作，爭取早出成果、多出成果、出好成果。要大力倡導(dǎo)和弘揚創(chuàng)新文化，發(fā)揚創(chuàng)新精神，培育創(chuàng)新意識，激發(fā)創(chuàng)新活力，加強輿論引導(dǎo)，寬容失誤、允許失敗，營造寬松自由的環(huán)境氛圍，使創(chuàng)新要素能自由流動，創(chuàng)新思維能自由發(fā)揮，創(chuàng)新活動能自由開展，創(chuàng)新入員能不畏艱難勇攀高峰。
借此機會，我也向省x人才提幾點希望，供大家參考：
一是希望你們勇挑重?fù)?dān)，爭當(dāng)時代先鋒。切實增強時代責(zé)任感、歷史使命感和大局意識、服務(wù)意識，繼承和發(fā)揚熱愛祖國、自覺奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同勇于登攀的“x”精神，特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的“x”精神，求真務(wù)實埋頭苦千勇千進(jìn)取，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，努力成為掌握一流科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)造一流科技成果，引領(lǐng)時代潮流的領(lǐng)軍之才、將帥之才，創(chuàng)造無愧于時代、無愧于人民的光輝業(yè)績。
二是希望你們勇于實踐，推動科學(xué)發(fā)展。充分發(fā)揮自身的學(xué)術(shù)技術(shù)優(yōu)勢，圍繞我省經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級需要，努力在制約我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)、核心技術(shù)、前沿技術(shù)領(lǐng)域和原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新方面取得新突破，進(jìn)一步加強產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，積極參與企業(yè)技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)品研發(fā)，按照你們在倡議中提出的幫扶一批企業(yè)、開發(fā)一批項目、轉(zhuǎn)化一批成果、解決一批難題、培養(yǎng)一批人才的目標(biāo)要求扎實開展工作，努力為企業(yè)和基層提供更好的服務(wù)。
三是希望你們建言獻(xiàn)策，發(fā)揮參謀作用。憑借你們深厚的學(xué)識、前瞻的思維、開闊的視野，在立足本職工作的同時，通過多種形式和渠道，積極為推進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提出意見建議，為黨委、政府決策提供咨詢意見和科學(xué)依據(jù)。
用你們的精神激勵人才，鼓舞和鞭策年輕人才奮力拼搏、建功立業(yè)；
用你們的德望吸引人才，集聚各方英才到x創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
總之，希望全省x人才和廣大專家學(xué)者進(jìn)一步增強使命感和責(zé)任感，肩負(fù)起歷史和時代賦予的重任，積極發(fā)揮領(lǐng)軍作用、帶動作用和示范作用，努力爭當(dāng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的表率、自主創(chuàng)新的楷模、開拓創(chuàng)業(yè)的典范！
在青年人才座談會上的講話篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
今天各市局認(rèn)真推薦選拔優(yōu)秀青年干部代表參會，有的市局還在局內(nèi)先行組織了干部座談，把更多干部的想法和問題進(jìn)行梳理，讓大家?guī)У綍蟻砑薪涣?。剛才，大家都作了發(fā)言，真實地反映了我們基層干部所思、所想、所悟，講的都很好。從你們身上，我看到了xx青年干部活躍的思想、蓬勃的朝氣、向上的心態(tài)，看到了大家想干事、想成事的強烈愿望，看到了xx事業(yè)發(fā)展的未來和希望。會后省局黨組會對大家提出的意見和建議認(rèn)真研究，逐步吸納解決。
省局黨組歷來非常重視青年干部的培養(yǎng)工作，開展了多批次、多層次、多崗位的教育培訓(xùn)，建立了干部輪崗交流制度，就是要為廣大青年干部的成才與發(fā)展創(chuàng)造更好的條件，打造更廣闊的舞臺。
下面，我就結(jié)合大家的發(fā)言，講幾點意見。
一、堅定信念，志存高遠(yuǎn)，努力服務(wù)于xx事業(yè)發(fā)展需要。
1957年，毛澤東主席在莫斯科大學(xué)接見中國留蘇學(xué)生時說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”毛主席這番話，深刻闡述了青年一代肩負(fù)著國家和民族的前途和命運，肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。具體到我們xx系統(tǒng)，xx事業(yè)的未來就寄托在廣大青年干部身上，我們的青年干部如今占到系統(tǒng)內(nèi)人數(shù)的一半以上，在承擔(dān)業(yè)務(wù)工作方面，已成為系統(tǒng)內(nèi)的“主流力量”，這是xx系統(tǒng)的一大“亮點”。但是很多青年干部都是從家門到校門，從校門經(jīng)過簡短的工作經(jīng)歷后就進(jìn)入機關(guān)大門這樣走過來的，涉足社會時間短、閱歷淺，能不能由“主流力量”變成“中堅力量”，還需要一定的時間來驗證。青年時代是一個人思維逐漸完整、心智逐漸成熟的時段，是人生觀、世界觀、價值觀正式形成的關(guān)鍵時期，堅定理想信念，樹立遠(yuǎn)大的理想，提升人生追求，對大家而言至關(guān)重要。
關(guān)于堅定理想信念，樹立遠(yuǎn)大理想，平時我們都學(xué)習(xí)了很多，相信大家也都有了較為深刻的認(rèn)識，今天我主要想從以下幾個方面和大家談一談堅定理想信念應(yīng)該“怎么做”的問題。
一是要把堅定理想信念和不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步結(jié)合起來?，F(xiàn)在我們系統(tǒng)內(nèi)的青年干部，本科以上學(xué)歷占比已經(jīng)達(dá)到100%，而且近幾年以來，我們系統(tǒng)內(nèi)新招錄公務(wù)員的筆試分?jǐn)?shù)也呈逐年上升態(tài)勢，與同一層次的其他兄弟單位相比，基本處于中上游水平。在我省系統(tǒng)中，年輕同志學(xué)歷高、素質(zhì)高、專業(yè)性強的特點越來越明顯。然而，社會發(fā)展日新月異。xx業(yè)特別是快遞業(yè)發(fā)展也是一日千里，這就對年輕干部的知識和能力提出了更高的要求。大家要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任、一種生活態(tài)度、一種精神追求。要注重在書本中學(xué)習(xí)，通過學(xué)政策、學(xué)法規(guī)、學(xué)專業(yè)知識，使理論知識既成為我們開展工作的有力武器，也成為我們約束自身行為的警戒線，幫助我們在復(fù)雜多變的環(huán)境中時刻保持清醒的頭腦。同時也要注重在實踐中學(xué)習(xí)，堅持學(xué)與職、學(xué)與思、學(xué)與用的結(jié)合，在實際工作中開闊眼界、增長見識、實踐理論，形成良好的工作作風(fēng)和習(xí)慣。
有才無德，卻容易犯方向性錯誤?，F(xiàn)在社會上存在一些多急功近利的現(xiàn)象，這無疑會對年輕同志踏踏實實從事本職工作產(chǎn)生不良影響。只有培養(yǎng)和保持良好健康的心態(tài)、積極向上的情趣、堅忍不拔的毅力，自覺抵制和克服不良思想和社會風(fēng)氣的侵蝕，志存高遠(yuǎn)、腳踏實地，不斷提高道德修養(yǎng)，用于實踐、用于創(chuàng)新，才能擔(dān)當(dāng)起時代賦予的重任。
三是要把理想信念和xx事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來。在機關(guān)工作，約束多彈性少，很多重復(fù)性的工作可能會略顯沉悶。如果只是抱著“端上鐵飯碗、從此再無憂”的心態(tài)，工作習(xí)慣于“接受式”，不會“提問式”，那時間久了就會人生沒了“方向盤”，心中缺了“指南針”，工作就真正成了“圍城”。當(dāng)前，xx業(yè)發(fā)展仍處于高位運營階段，工作中需要大家去思考、去面對的問題有很多，如果大家能把解決工作中的難點、熱點問題當(dāng)成一種樂趣，我相信，工作就會變成大家幸福生活的源泉，個人價值也會在事業(yè)發(fā)展中得到更好得體現(xiàn)。
二、勇于擔(dān)當(dāng)、不畏困苦，努力肩負(fù)起xx事業(yè)賦予的職責(zé)和使命。
可以說現(xiàn)在系統(tǒng)內(nèi)基本搭建起了“賽馬識才”的舞臺，期望大家在這個賽場上去磨練、去比拼、去展現(xiàn)。希望大家能夠珍惜現(xiàn)在這種難得的發(fā)展環(huán)境，拿出“踏石留印、抓鐵有痕”的精神，拿出“不達(dá)目的、絕不罷休”的勁頭，扎扎實實的干好每一件事，用敢于擔(dān)當(dāng)、主動作為的精神和勇氣，在xx事業(yè)中淬煉青春、發(fā)揮價值。
干的時候是認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力，還是敷衍交差了事；
遇到困難或矛盾的時候是想方設(shè)法解決，還是繞彎躲避；
在矛盾面前要敢抓敢管、敢于碰硬；
在挑戰(zhàn)面前要敢于作為、敢于承擔(dān)。認(rèn)真對待每一項工作，講究程序和原則，堅定辦事立場，文字材料不含糊，數(shù)字把關(guān)不推諉，服務(wù)企業(yè)不敷衍，行業(yè)審查不馬虎，市場檢查不應(yīng)付，隱患排查不搪塞，安全監(jiān)管不寬容……行就是行，不行就是不行，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，巧妙化解誤會。
但是大家也要注意，敢于擔(dān)當(dāng)不能越界行事，主動作為不是胡作為、亂作為，必須講紀(jì)律、懂規(guī)矩，擔(dān)應(yīng)擔(dān)的責(zé)，做應(yīng)做的事，否則就違背紀(jì)律和規(guī)矩了。要聚焦創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，青年干部最大的優(yōu)勢就是知識豐富、領(lǐng)悟能力強，思維沒有被條條框框固化，創(chuàng)新活力強、創(chuàng)造潛能多，是落實創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的主力軍。大家要認(rèn)真研究行業(yè)現(xiàn)狀，結(jié)合行業(yè)熱點問題確定研究方向，發(fā)揮專業(yè)才能，為行業(yè)管理增添新想法，補充新思路。聚焦到提升工作成效上來，日常工作中，有的干部也積極肯干，自覺主動加班加點，很是辛苦，但就是不注重方式方法，導(dǎo)致效率不夠高，成效不夠顯著。長此以往，工作成果比不上別人，也把自己累的夠嗆，慢慢地也就喪失了工作的激情。大家要努力改進(jìn)自己工作的方式方法，統(tǒng)籌兼顧方方面面的工作，爭取用最短的時間和最少的投入，出色地完成各項工作。
三、平衡心態(tài)、腳踏實地、努力統(tǒng)籌好個人抱負(fù)與現(xiàn)實工作的差異。
青年干部朝氣蓬勃，有理想，有抱負(fù)，敢闖敢拼；
但是也容易產(chǎn)生韌勁不夠、不能持之以恒的問題，在個人理想與現(xiàn)實工作的碰撞之后，容易心灰意冷，失去斗志。對大家而言，這種碰撞一般產(chǎn)生在三個方面。一種是工作內(nèi)容方面的，一種是工作方式方面的，另外一種是個人得與失這個方面。從工作內(nèi)容上來上講，大家都希望去做一些重要的事、一些容易出成績的事，如果安排大家去做瑣事、小事，可能就會出現(xiàn)心理落差，而大家日常工作中做的最多的可能就是簡單重復(fù)的工作，容易缺乏成就感。從工作的方式上來講，大家的社會閱歷、工作經(jīng)歷相對而言還比較少，對某些事情的辦理方式，對某些人的處世方法，可能會有某種程度上不習(xí)慣、不認(rèn)同、接受不了的想法，覺得可能與自己心目中的理想狀態(tài)有差距。從個人的得與失來講，由于長時間承擔(dān)最基礎(chǔ)性的工作，但付出與收獲具有反差，家庭及個人對于成長的預(yù)期出現(xiàn)落差，容易導(dǎo)致青年干部出現(xiàn)心理上的錯位、迷茫與困惑。孔子說，富與貴，是人之所欲也，貧與賤，是人之所惡也。這也是很正常的事情。但是面對這些問題，應(yīng)該怎么正確對待，我覺得就是要做好三個方面的工作。
就是把知識體現(xiàn)在會干事上，不空想，不空談，不能眼高手低，要重視每一件事，負(fù)責(zé)任對待每一件事。就是把工作當(dāng)作一個自我再造的過程，通過反復(fù)磨練自己，從而成就自己。
二是要海納百川。我們系統(tǒng)人員雖然不多，但是也來自各行各業(yè)、天南海北，大家經(jīng)歷不同自然在工作的方式方法上會有差異。大家應(yīng)該明白，很多事情的改變，非一日之功，過分的理想化，不僅于事無補，往往還會走向反面。面對自己不理解、不認(rèn)同的事務(wù)，既不能簡單的隨波逐流，也不能一味的憤世嫉俗。作為年輕人，要有海納百川的胸懷和心態(tài)，統(tǒng)籌兼顧考慮問題，在面對現(xiàn)實的基礎(chǔ)上，主動吸納方方面面的意見建議，糅合匯總為我所用。要始終保持豁達(dá)從容的心態(tài)，這樣才能在成長道路上走得更加穩(wěn)健。
三是正確看待名利問題。年輕干部在成長過程中，在同一個階段有的人可能走的快一點，有的人可能走的慢一些，換下一個階段，又可能反過來，這都很正常。干部成長有著內(nèi)在的規(guī)律，大家首先要認(rèn)清自己，擺正心態(tài)，不要計較一時得失、一事成敗、一職高低，在成績面前不得意忘形，在困難面前不畏懼退縮，在挫折面前不消沉失志，組織把你擺在什么位置，就把什么事情干好，這樣才能在機會到來的時候，把握住機會。
要大膽使用年輕干部，積極鼓勵年輕干部干事創(chuàng)業(yè)；
要注重加強對年輕干部的培養(yǎng)和引導(dǎo)，幫助年輕干部盡快成才；
要關(guān)心年輕干部工作和生活，通過建立健全年輕干部思想認(rèn)識定期分析、定期談話等制度，及時了解思想動態(tài)，對于年輕干部生活、工作中存在的問題和困難，要協(xié)助予以解決。
同志們！習(xí)近平總書記說：有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生。希望大家能夠盡快成長起來、成熟起來，擔(dān)當(dāng)重任，勇挑重?fù)?dān)，努力用高尚的品德、杰出的才干、優(yōu)良的業(yè)績，為自己的人生寫上最光彩、最難忘的一頁！
謝謝大家。
在青年人才座談會上的講話篇十一
今天是五四運動92周年紀(jì)念日，很高興與我處優(yōu)秀的青年代表在一起座談。借此機會，我代表處黨支部向你們致以節(jié)日的祝賀！
五四運動以來，一代又一代有志青年，在愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神感召下，心系民族命運，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血書寫了青年運動的壯麗篇章。繼承與發(fā)揚五四運動精神，積極投身社會主義建設(shè)的主戰(zhàn)場，已成為當(dāng)代青年時代的主旋律。在我處，青年勇挑重?fù)?dān)、艱苦創(chuàng)業(yè)，在排水管理、污水處理、工程建設(shè)等崗位，展示了當(dāng)代青年嶄新的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀的整體形象，為排水工作帶來了勃勃生氣，為促進(jìn)排水事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用。
當(dāng)前，國家省市對污水處理行業(yè)越來越重視，市民對我們的行業(yè)要求也越來越高，建委領(lǐng)導(dǎo)賦予排水處的任務(wù)越來越重，這就需要我們青年同志認(rèn)識到自身的責(zé)任重大、使命光榮，借此機會，我談幾點意見，也是對我處青年的希望。 第一，希望青年人把愛崗敬業(yè)作為自己的工作座右銘。愛國主義是五四運行的精髓之一。希望排水處的青年人能夠?qū)蹏髁x體現(xiàn)到自己的日常行為中，敬崗愛業(yè)，把個人理想融入推動排水事業(yè)發(fā)展的共同理想之中。
業(yè)發(fā)展的有用之才。另外，還要虛心向老同志學(xué)習(xí)請教，虛心使人進(jìn)步。一個虛心向別人學(xué)習(xí)的人，一定能夠取得更大、更快的進(jìn)步。
第三，希望青年人把從事基礎(chǔ)工作作為成長成才的必由之路。讀萬卷書，還須行萬里路，青年人只有從點滴工作做起，才能不斷提高自己解決實際問題的能力，不斷增長自己的才干。如果眼高手低，大事干不了，小事不愿干，將很難有所成就，甚至一事無成。
第四，希望青年人把艱苦奮斗與奉獻(xiàn)作為不懈追求的優(yōu)良品德。社會上對80后、90后存在一些不正確的看法，認(rèn)為這一代人不能吃苦，貪圖享受，缺乏艱苦奮斗與奉獻(xiàn)精神。從排水處的廣大青年身上，我沒有感覺到這一點，至少不是普遍現(xiàn)象，一個人只有將工作作為愉快的事情來做，而不是當(dāng)作謀生的手段，才能樂在其中；青年人要將自我發(fā)展與排水事業(yè)事業(yè)發(fā)展相結(jié)合，以奉獻(xiàn)精神推動排水工作發(fā)展作為自己的目標(biāo)，在奮斗中實現(xiàn)自己的價值，得到大家的認(rèn)可，得到單位的認(rèn)可，獲得應(yīng)有的回報。
二〇一一年五月四日
2
非常高興能在五四青年節(jié)前夕參加公司團(tuán)委組織的“奮斗的青春最美麗”主題活動?？吹角嗄昱笥褌兎e極上進(jìn)的表現(xiàn)，我也感到心情非常激動，仿佛又回到了青春、奮斗的歲月。首先感謝中央企業(yè)團(tuán)工委***對中國電力工作的高度重視和大力支持，非常感謝國資委宣傳局的青年朋友對中國電力的信任和幫助，同時也對各位央企兄弟單位的大力支持表示誠摯的謝意。這次活動策劃地很好、很成功，各位嘉賓講述了自己的成長歷程，很精彩，青年朋友們充分地交流，分享成長的體會。今天討論的問題是廣大青年最為關(guān)注、關(guān)心的話題，也是企業(yè)工作的重點，大家闡述的觀點和看法，讓我感觸很多，希望大家今后繼續(xù)多多交流，共同進(jìn)步提升。在座的多數(shù)都是中國電力來自一線的'青年，借此機會，我也就今天的主題和大家交流一下。
1
2
有的是專業(yè)技術(shù)方面專家，有的是管理方面的領(lǐng)導(dǎo)者，他們都具有以上幾個方面的基本特質(zhì)。
下面，我談?wù)勅绾纬砷L為優(yōu)秀的青年人才
3
在青年人才座談會上的講話篇十二
尊敬的老師：
大家早上好!我是財務(wù)與資產(chǎn)管理處的。
首先感謝學(xué)校為我們提供這樣一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，使我有機會能和大家一起探討和交流。前天上午人事處老師打電話叫我準(zhǔn)備今天早上的發(fā)言，我聽了很是激動，卻不知我該以什么角色參加這次青年教師座談會，青年教師角色吧我又算不上是一個真正的老師(雖然學(xué)生們都叫我老師)，老員工吧我又是剛到校工作的新職工(雖然我已在企業(yè)工作了20xx年)，所以，在此我是以學(xué)習(xí)的目的參加這次座談會，同時把自己工作半年來的一點心得體會向大家做個匯報，不足之處請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事指正。
到校工作以來，我一直以服務(wù)育人、管理育人的理念來引導(dǎo)和充實我的工作;一位哲學(xué)家說過：人生最大的價值莫過于充實，人生排除無聊最好的方法就是認(rèn)真對待你現(xiàn)有的工作任務(wù)，并努力出色的去完成它。我覺得當(dāng)老師最大的價值也莫過于生活得充實。上班時間，我們忙著服務(wù)師生員工，師生們的滿意讓我們覺得欣喜和自豪，我們覺得很充實。而下班時間，我們也要讓自己充實起來，這樣我們對工作、對生活才能有更高的激情。這也是我今天所要匯報的主題：做一個充實上進(jìn)的教育工作者。
可能很多年輕的教師都感慨過：平時我們上班很忙很累，可下班了或者好不容易放假了，除了上網(wǎng)和睡覺、培孩子就沒事可干了。這實際上是因為我們還沒有學(xué)會享受工作后的休閑，緊張后的輕松。有時候我們真的需要認(rèn)真規(guī)劃一下我們的工作外生活，這樣我們會過得更精彩。
1.充分利用下班后的時間多學(xué)習(xí)。
由于我們是新進(jìn)職工，不管是在業(yè)務(wù)素質(zhì)還是在學(xué)生德育工作方面，我們都還有很多不足，換句話我們還有許多提升的空間。當(dāng)然這個空間需要我們花時間去努力營造，如果僅僅利用正常的上班時間去學(xué)習(xí)，我覺得是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在上班時間我們除了為師生服務(wù)外，有時候我們要去學(xué)習(xí)深層次的東西的時候，更需要一個安靜獨立的環(huán)境，這只能在工作外時間去完成。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼半年過去了，轉(zhuǎn)眼我都工作多年了，轉(zhuǎn)眼你也會象我一樣感慨工作多年了，如果不積極去學(xué)習(xí)我們真的會跟不上時代的要求。
2.充分融入工作，保持有責(zé)任心和一顆良好的心態(tài)。
選擇了高校會計人員這一職業(yè)，也就選擇了奉獻(xiàn)的一生。一生談不上，那至少是幾十年的奉獻(xiàn)，需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經(jīng)踏入了這一行列，就要以對師生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任心贏得肯定。責(zé)任心不只是表現(xiàn)為你每天上班，還應(yīng)該是及時發(fā)現(xiàn)問題，哪怕是細(xì)節(jié)，也應(yīng)該去關(guān)注，并通過自己的努力去不斷地解決。責(zé)任心強的人往往表現(xiàn)出對工作的熱情和興趣。
這個社會很復(fù)雜，誘惑也很多。學(xué)校不是獨立地存在于社會之外，做為一名教育工作者也不是獨立地生活在理想王國，就必然要受到來自于社會矛盾的干擾，所以這需要我們調(diào)整好心態(tài)正確面對。要學(xué)會換一種角度去理解、換一種方式去處理，換一種心態(tài)去接受，這樣才能使自己活得輕松愉快。才能使我們正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、與同事，與家長的關(guān)系，這是工作得以順利進(jìn)行或快樂開展的關(guān)鍵。
3.充分利用多年的工作經(jīng)驗提升工作效率。
到財務(wù)處工作后，我總結(jié)利用了在企業(yè)工作多年的經(jīng)驗，從以下幾個方面對學(xué)校財務(wù)工作提出了一些優(yōu)化建議(1)優(yōu)化財務(wù)賬務(wù)處理流程方面，著手進(jìn)行合理分配工作量，將月末工作拆解?提前到月初月中?免去月末突擊、集中處理的不良現(xiàn)狀?減輕月末加班的壓力;如規(guī)定出納發(fā)把當(dāng)天可處理完結(jié)的單據(jù)交接給會計，會計可在當(dāng)天填制記賬憑證，處理完結(jié);這樣做可以準(zhǔn)確的反映財務(wù)現(xiàn)時的資金使用概況，為領(lǐng)導(dǎo)及各部門決策提供數(shù)據(jù)參考。(2)優(yōu)化、提高報賬效率方面，大家覺得報帳難、煩的主要問題是：報帳人對財務(wù)制度、法規(guī)不了解，導(dǎo)致報帳過程中出現(xiàn)不合規(guī)、不合法的現(xiàn)象很多，這就造成不理解，以為是財務(wù)人員故意刁難，不給予審核，而使得很多工作是被迫重新走流程;為此，我們在充分解讀相關(guān)財務(wù)制度、法規(guī)后著手制定了一批報賬流程圖，供廣大師生參照學(xué)習(xí)，使大家在報賬過程減少不必要的重復(fù)工作，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
4.充分珍惜學(xué)校給予我們的學(xué)習(xí)的機會。
我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)很重視青年教師和教育工作者的成長，并通過一系列的途徑來培養(yǎng)我們。比如在開學(xué)前舉辦的20xx年第二期干部培訓(xùn)班，學(xué)院邀請了許多優(yōu)秀的專家、教授、校友來給我們做講座，這次的培訓(xùn)提供了一次向優(yōu)秀高職院校學(xué)習(xí)的機會，自己在禮儀、寫作、辦文、辦事、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的綜合業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高。通過青年教師教學(xué)法及信息化教學(xué)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我在信息化應(yīng)用水平，教學(xué)方式、方法，教學(xué)理念、困惑，ppt制作等方面都得到了教育和提高，收獲良多。通過學(xué)校這一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對完成今年我院10+2的工作任務(wù)充滿信心，使我更加堅定了把我院建設(shè)成全國一流的高職院校這一目標(biāo)。
這是我向大家匯報的全部內(nèi)容，不足之處請大家批評指正，謝謝大家!
在青年人才座談會上的講話篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
正是中國之青年，鑄就了強大之中國。實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)的重任，需要依靠這一代的青年人去擔(dān)負(fù)。當(dāng)下，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，給當(dāng)代中國青年提出了必須嚴(yán)肅對待的挑戰(zhàn)。我有幾點體悟，想與各位青年朋友分享。
第一，以青春之我，踐行愛黨誓言。中國共產(chǎn)黨自成立以來，就指引著青年把個人理想追求融入國家和民族的事業(yè)，百年來黨所取得的所有成就也都凝聚著青年的熱情與奉獻(xiàn)。去年，電視劇《覺醒年代》熱播。全國的觀眾有機會“重新”發(fā)現(xiàn)陳延年、陳喬年這對英雄兄弟。1915年，17歲的陳延年帶著弟弟陳喬年告別母親，離開家鄉(xiāng)，奔赴上海，投奔父親陳獨秀。1922年，這兩位年輕人加入中國共產(chǎn)黨。1927年，“四一二”反革命政變后，上海極度危險，但陳延年為了黨的工作，毅然從武漢“逆行”到上海。1927年6月26日，因叛徒出賣，陳延年被捕，犧牲時年僅29歲。今時今日，讓我們再一次聆聽陳延年烈士的這段話：“我們的黨不是從天上掉下來的，也不是從地上生出來的，更不是從海外飛來的，而是在長期不斷的革命斗爭中，從困苦艱難的革命斗爭中生長出來的，強大出來的?！碑?dāng)代青年，要傳遞這份精神的力量，堅定不移跟黨走，衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，銘刻對馬克思主義的崇高信仰、對共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的堅定信念，繼往開來，賡續(xù)奮斗。
王婷傳承紅色基因事跡還被納入“中國共產(chǎn)黨人的精神譜系”在央視播出。時光可以改變?nèi)蓊仯瑓s帶不走人間大愛。面對風(fēng)云變幻莫測的百年未有之大變局，面對全球范圍日趨激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和文化角逐，我們應(yīng)自覺肩負(fù)起“五四”先輩未竟的民族復(fù)興偉大使命，始終銘記家國情懷，把報效國家作為人生的價值取向。
從“天宮”“蛟龍”“天眼”“悟空”“墨子”“天問”“嫦娥”等重大科技攻關(guān)任務(wù)，到“創(chuàng)青春”“中國國際互聯(lián)網(wǎng)+”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽交流展示活動，再到一大批由青年領(lǐng)銜的“獨角獸企業(yè)”“瞪羚企業(yè)”噴涌而出，中國青年自覺將人生追求同國家發(fā)展進(jìn)步緊密結(jié)合起來，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中展現(xiàn)才華、服務(wù)社會。正青春、有擔(dān)當(dāng)，就是中國青年最鮮明的標(biāo)識。
可以自豪地說，我們?yōu)楹筝呴_創(chuàng)了一個更好的時代。
百年風(fēng)云翻涌，革命自有后人，“安危不貳其志，險易不革其心。”今天，大家的腳下依然有千山萬水，前路也依然有艱難險阻。讓我們深刻領(lǐng)悟長醫(yī)“三大精神”，堅定不移聽黨話、跟黨走，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內(nèi)心感應(yīng)時代脈搏，忠誠捍衛(wèi)“兩個確立”，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮起！用青年擔(dān)當(dāng)向黨的二十大深情獻(xiàn)禮！
在青年人才座談會上的講話篇十四
青年教師們，我們已經(jīng)在教育工作崗位上工作了八年、十年甚至于十五六年。在過去十幾年的工作中，我們用辛勤的汗水和勤勞的付出走出了一行行堅實的足跡，為五家鎮(zhèn)中心校教育的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但是，中國有一句古話說得好：“行百里者半九十”，在今后的工作中，我們不能有絲毫的懈耽麻痹大意。
青年教師們，因為我們年青，對于我們每個人來說，未來的路還很漫長，前進(jìn)的道路有可能鮮花鋪就，也有可能荊棘叢生。類似于--年的人事制度改革，盡管我們從容面對，最終戰(zhàn)勝了這場考驗，但是考試之前，我們每個人都忐忑不安，進(jìn)行了細(xì)致的復(fù)習(xí)，那個時候可以說人心慌慌。還有發(fā)生在的五家鎮(zhèn)教育上的一次大的風(fēng)暴，其中的許多場景現(xiàn)在想來還歷歷在目。那場風(fēng)暴中有幾位已經(jīng)工作了近二十年的民辦教師被辭退回家。那個時候談及此事他們語音哽咽、泣不成聲。是啊，人生有多少個二十年。二十年他們付出了青春、智慧和汗水……可以說他們把人生中最寶貴的一段時光，奉獻(xiàn)給了五家鎮(zhèn)的教育事業(yè)。當(dāng)他們鬢染銀霜，激情不在的時候，他們得到的結(jié)果卻是被無情的辭退。好在，在全體教師的共同努力下，最后，這幾名教師重新又回到了教師的工作崗位上，現(xiàn)在他們當(dāng)中有的已經(jīng)退休了，有的盡管已經(jīng)五十多歲了，還依然默默無悔地耕耘在教育的第一線。馬克思主義的`哲學(xué)原理告訴我們“道路坎坷，前途光明”。解決問題和困難的方法只有靠我們自己的努力、拼搏和奮斗。華山再高，頂有過路。只要我們在思想上始終保持銳意進(jìn)取，在態(tài)度上始終保持謙卑謹(jǐn)慎、在工作上始終保持埋頭苦干。那么，我們就能應(yīng)對隨時而來的各種挑戰(zhàn)，我們的事業(yè)就會更加順暢、通達(dá)，我們的前途將會更加美好。
青年教師們，我們應(yīng)該熱愛我們自己的這份事業(yè)。干一行，愛一行。記得有一首詩是這們寫的：“樹林里有兩條路，都一眼望不到邊，站在人生的路口，我彷徨了，猶豫了，我究竟該走哪條路?終于我選擇了一條并且堅定的邁出了第一步。那是因為我知道，人的一生不可能同時踏上兩條路?！睙o論最初，我們出于何種原因選擇了教師這個職業(yè)。既然選擇了，就應(yīng)該心無旁鶩的熱愛她、對待她。最近，看了一篇文章，題目是《明天，我們能給孩子什么?》。文中有這樣幾句話：“三月份，我國西南大部分省區(qū)，遭遇了百年不遇的旱災(zāi)，孩子們沒有水喝，或者喝著混濁不清的水，或者一個星期只喝一瓶水;還是在三月，山西的問題疫苗使一百多個孩子或死或殘;還是在三月，福建南平，一外科大夫被辭退后，將本應(yīng)該還應(yīng)治病救人的手術(shù)刀捅向了還處在花季中的孩子們，致十三名孩子死傷，其中八名孩子永遠(yuǎn)離開了這個世界……”天災(zāi)，人禍，掩卷深思，捫心自問，明天，我們應(yīng)該給孩子什么?我想，我們所能做到的就是腳踏實地，一步一個腳印地做好我們的本職工作。在工作中，我們應(yīng)該對得起自己的良心，對得起孩子們，對得起每一位望子成龍、望女成鳳的父老鄉(xiāng)親，對得起我們每個月從共和國納稅人手中支取的或多或少的工資。楚辭《離騷》中有這樣一句詩：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，青年教師們，我們當(dāng)以此銘志，鼓足干動，去做好我們今后的工作!
青年教師們，讓我們時刻準(zhǔn)備著，以一定要爭氣的信念去貢獻(xiàn)我們的青春和力量，譜寫出無愧于時代的壯麗篇章!
最后，我祝所有青年教師工作順利，萬事如意，闔家歡樂!
引起了我的共鳴！
不可否認(rèn)，寫得非常好！
在青年人才座談會上的講話篇十五
很高興今天有這個機會，在這里代表年輕干部發(fā)言。對于部里召開這次會議，我表示由衷的高興和感謝。我想，這次會議首先傳遞出的信息，就是領(lǐng)導(dǎo)對于我們組織部這支青年團(tuán)隊的一種重視和一種關(guān)愛。近年來，組織部來了一批年輕人，恰同志少年，風(fēng)華正茂。我們這幫年輕人，給部機關(guān)增添了激情與活力，部領(lǐng)導(dǎo)對我們給予了厚望。人生的路很長，我想，我將和在座很多同志一樣，把人生最美麗的青春留給組織部，若干年后，能一起回憶這段難忘的時光。年輕人的成長，是需要坐標(biāo)和方向的。慶幸的是，王部長對于我們的工作提出了“五零”的目標(biāo)，結(jié)合“五零”的目標(biāo)，進(jìn)而提出了“五勤”的要求，即講要求，又交方法，諄諄教導(dǎo)，用心良苦，循循善誘，宛若尊長。既然領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)提了要求，交了方法，關(guān)鍵就靠我們大家去落實了，靠什么落實?我想結(jié)合自身的體會，談“五心”。
感恩心。
“唯賢者，能為報恩”。感恩不僅僅是一種情感，一種生活態(tài)度，更是一種人生境界。我們從小到大，有太多人需要我們?nèi)ジ兄x;我們一路的成長，有太多人值得我們?nèi)ジ屑?。我感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事，感謝一切給予我?guī)椭娜恕?BR> 我們常說，機遇是留給有準(zhǔn)備的人的。但我認(rèn)為，如果你是一個有準(zhǔn)備的人，你更應(yīng)該感謝給你機遇的人。目前，組織部有一半以上的干部在30歲以下。作為市委的重要工作部門，敢于啟用這么多年輕干部，是需要氣魄和眼界的。前不久，我和幾位同志參加了部里一場精心策劃的“秀”，將中層正職拿出來給幾個年輕干部公開競爭，這種開先河之舉，是需要膽識和胸襟的。對于我們這群年輕人，組織部給予了我們太多、太好的機遇。
這讓我想到這樣一則故事：佛陀與眾弟子來到大江之濱，江水滔滔，洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中，馬上就沉沒了。他問弟子們：有一塊三尺見方的石頭，置于江面之上，不但沒有沉沒，反而過江而去，這是怎么回事?弟子們冥思苦想，不得其解。佛陀說，這很簡單，因為這塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢?就是船。大石頭置放在船里渡江，自然不會沉沒。我想，或許人生也是如此，只有遇上善緣，才能更好地實現(xiàn)理想和抱負(fù)。今天，我們這群年輕人有幸在組織部這個集體里，擁有這么好的成長環(huán)境，是我們?nèi)松凶畲蟮摹吧凭墶?。組織部這艘船，承載著我們的希望，定會帶我們駛向成功的彼岸。
“滴水之恩，涌泉相報”。想想組織在自己成長進(jìn)步過程中寄予的厚望、給予的幫助，我們只有化知恩之情為報恩之行，以一顆感恩的心，成就自己的事業(yè)，不負(fù)組織的培養(yǎng)和重托。
進(jìn)取心。
達(dá)爾文的進(jìn)化論不僅適合于生物，也適合于社會，正是社會的優(yōu)勝劣汰，推動了社會的不斷前進(jìn)。年輕人要是沒有一顆進(jìn)取心，不多一份主動、多一份努力，只能被組織所淘汰、被社會所淘汰、被時代所淘汰。
人和竹子一樣，往往也是一節(jié)一節(jié)地成長，每過一道坎時，都充滿緊張。李大釗說：青年之。
字典。
無“困難”之字青年之口頭無“障礙”之語;惟知躍進(jìn)惟知雄飛。我想大家只要抓住機遇積極進(jìn)取就能不斷攀上新的臺階。就算是在遇到挫折遭到失敗也不可怕因為我們還可以說年輕沒有失敗!我們需要的是跌倒了爬起來百折不饒愈挫愈勇勇往直前不拋棄不放棄的進(jìn)取精神。
我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙，你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的是生命怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當(dāng)有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海。
平常心。
生活就像一首流暢的輕音樂，從起調(diào)到結(jié)束，都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要平常心，否則會磕磕絆絆，變得極不平常?！皩櫲璨惑@，看庭前花開花落;去留無意，望天上云卷云舒”。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心，才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。
工作在組織部門，身邊都是伯樂。我們大可不必有養(yǎng)在深閨人未識的擔(dān)憂，有的應(yīng)該是能近水樓臺先得月的欣慰。相信我們的付出的努力和工作的能力，領(lǐng)導(dǎo)會給我們一個客觀公正的評價。孔繁森有句。
名言。
：老是把自己當(dāng)珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦;要把自己當(dāng)泥土，讓眾人把你踩成路，就絕不會埋沒。我們只要保持心靈的平衡與和諧，以一種只管登山不問高的精神，低調(diào)做人，高調(diào)做事，以平和的心態(tài)對待進(jìn)退，以豁達(dá)的胸懷處理得失，就能一步一個腳印地實現(xiàn)自己的人生價值。
責(zé)任心。
責(zé)任心是一個人對人生、對社會、對事業(yè)的態(tài)度。積極主動、奮發(fā)進(jìn)取的人，無論在什么情況下，都對工作、對自己有一份強烈的責(zé)任心和使命感。
責(zé)任心也是良心。組織工作無小事，需要我們有更強烈的責(zé)任心。領(lǐng)導(dǎo)把我們調(diào)進(jìn)組織部，把一些重要的工作交給我們，是對我們的信任和培養(yǎng)。工作就是責(zé)任，講責(zé)任首先要有責(zé)任心。有了責(zé)任心，為了干成事，就會專心去琢磨、去請教、去實踐，直至把事情干好為止，即使沒有水平也會變得有水平，沒有能力也會變得有能力。有了責(zé)任心，就會把每一件簡單的事做好，成為不簡單;有了責(zé)任心，就會把每一件平凡的事做好，成為不平凡。沒有責(zé)任心，就會對工作和事業(yè)缺乏應(yīng)有的激情和朝氣，沒有責(zé)任心，就會變得馬虎、變得大意、變得懈怠，即使有再好的能力和水平，也只能是說在嘴上、畫在紙上、停留在做樣子上，最終將半途而廢，甚至一事無成。如果我們不用一顆強烈的責(zé)任心來對待工作，那就有負(fù)于領(lǐng)導(dǎo)的厚望，有負(fù)于自己的良心。
自省心。
每個人都希望得到尊重。我們年輕人靠什么贏得尊重?我們沒有太多的閱歷，沒有太高的職位，只能靠不斷加強自身修養(yǎng)，完善自身人格，贏得別人的尊重。自省可以明是非，知得失，可以揚長避短，完善自我。自省是治愈錯誤的良藥，如果剛愎自用，敝帚自珍，抱殘守缺，就容易錯過改正缺點和錯誤的時機，積重難返。
陶行知先生對自己有一個每天四問的。
座右銘。
：第一問，我的身體有沒有進(jìn)步?第二問，我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?第三問，我的工作有沒有進(jìn)步?第四問，我的道德有沒有進(jìn)步?焦裕祿每天要“過電影”，想一想哪些事情做到了、做對了，哪些事情做錯了、應(yīng)該怎樣做。這些都是自我反省的典范。
年輕人難免犯錯，錯誤也是我們在逐步走向成熟中所要付出的成本。但如果我們能“靜坐常思己過”，經(jīng)常自己檢查一下，發(fā)現(xiàn)錯了隨時糾正，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn);發(fā)現(xiàn)思想中有不良苗頭及時制止，防止發(fā)展和蔓延。這樣，就可以幫助自己把問題解決在萌芽階段。
自省是一次自我解剖的過程，需要勇氣。認(rèn)識到自己的錯誤不難，但要坦誠面對，卻非易事。懂得自省，是大智;敢于自省，則是大勇。相信我們的同志們都能大智大勇，將自身滌蕩干凈，讓每一天都生氣勃勃。
這些天，我們的心都在一起沸騰，為北京奧運的無與倫比而沸騰，為神七即將問天而沸騰。今天，我們在座的每一位年輕人，都將熱血澎湃，一條奮進(jìn)的路，在我們面前鋪開，帶著領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，必將書寫人生的精彩。
今天是x年農(nóng)歷臘月二十五，黨委在年終各項事務(wù)異常繁忙的情況下，抽出時間來召集這個會議，在家的班子成員都擠出時間來與大家面對面座談交流，足見黨委政府、黨政領(lǐng)導(dǎo)對大家的重視、關(guān)心和關(guān)懷。因為分工，專門為大家服務(wù)，也經(jīng)常與你們接觸，平時也講了許多。借此機會，再說三句話供我們青年干部共勉。
第一句話，是執(zhí)著不浮躁，這說的是心態(tài)問題。浮躁是青年同志健康成長的大忌，是我們事業(yè)發(fā)展的絆腳石。
首先要堅守遠(yuǎn)大志向。選聘大學(xué)生村官到基層工作鍛煉是新時期黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略部署，在推動就業(yè)、強化基層、培養(yǎng)人才、促進(jìn)和諧等多方面都具有重大意義。只要大方向沒有錯，青年干部就要堅定志向不放棄，百折不撓不動搖，千錘百煉仍堅勁。青年干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層特別是一線工作鍛煉，也是意見深遠(yuǎn)。
其次，要保持樸實本色。青年，是最能體現(xiàn)人性本色本真的一個人生時段，質(zhì)樸不加修飾，真誠而不掩飾，憧憬而不空想，勤奮而不憊怠，是我們的本色。希望大家在基層經(jīng)歷了一段時間之后，依然能夠保持這一本色，并一直保持下去，勤種今年竹，收獲明年筍。有夢想不空想，走捷徑不偷懶，這是青年干部也應(yīng)該是所有成功人生的法則之一。
第三，要堅持深入作風(fēng)。到基層，辦實事，最怕大大咧咧，最怕不著邊際，最怕厭棄瑣屑。欲掃天下，先凈一室，九層之臺，起于累土。一深入就具體，一具體就會遇到麻煩和問題，在解決麻煩和問題中才能增長才干，培養(yǎng)能力。那種怕做事、不想做事、懶得做事的作風(fēng)，應(yīng)該是青年干部所應(yīng)鄙棄的。
第二句話，是累積不松懈，這說的是方法問題。積累是1+1，2+2，3+3，而不斷累積，到后來就會是1×1，2×2，3×3，所謂融匯貫通、厚積薄發(fā)就是這個道理。
一是要增強學(xué)力。大家都是有知識的人。但為什么學(xué)、如何學(xué)、學(xué)什么的問題，不一定都全部解決了，還要再研究，把學(xué)習(xí)作為對象來研究。我建議三句話。理論知識不放松，實踐知識最急需，社會知識要加強。無理論不知大局、迷糊方向，不懂政策難理大事，自亂陣腳，履險而不自知。理論不和實際結(jié)合從而推動實踐，不起任何作用。社會知識是立身作人的學(xué)問，有益于自立于世、融洽于人。要勤學(xué)苦學(xué)，三月不知肉味的學(xué)，苦學(xué)勤學(xué)，必有所成。
二是要增強閱歷。對于年輕人來講，閱歷很重要，經(jīng)歷了也許仍然不知“道”，但不經(jīng)歷肯定不知道。這里也存在一個以勤補拙的問題。年輕人一定要主動參與、積極參與、多多參與，想著辦法爭取參與。參與工作，參與事務(wù)，參與活動，戒懶戒怕，不參與，不知情，不了解，不熟悉，困守日子，那算是白浪費光陰，損失慘重了。有了閱歷，打了交手仗，才會有真切感受，才會有經(jīng)驗，才會有總結(jié)與反思，才會有思考與探索，才會有真正屬于“自己”的東西。
三是要增強情(群)商。人生和事業(yè)的成功都不單只靠智商。情商、群商很重要。青年干部雖然大多來于農(nóng)村(或城市基層)，由于教育等機制因素，絕大多數(shù)并不了解和熟悉基層。干部是管理經(jīng)濟(jì)文化社會事務(wù)的，不了解你的工作對象、服務(wù)對象，盲人摸象，其謬大矣。要求大家到基層來，安排你們到一線去，就是要在實踐摸爬滾打中與群眾打交道，與各類人打交道，與支持幫助你、堅決反對你、懶得理你惹你的各色人等打交道。一方面增強你與普通群眾、人民大眾的感情，在實踐中認(rèn)識“個人有時是渺小的，歷史是人民群眾創(chuàng)造的”這一真諦，打消那種養(yǎng)尊處優(yōu)、不可一世、目空一切等等畸形心理，把馬克思主義群眾觀、黨的群眾路線培養(yǎng)、樹立和堅持好。另一方面，也培養(yǎng)打交道的能力，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、溝通協(xié)商、爭取支持幫助的能力，也就是培養(yǎng)合作共事能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。
第三句話，是創(chuàng)造不停滯，這說的是狀態(tài)問題。人總要有個精神，有個狀態(tài)，老是“不在狀態(tài)”，就好象一個人老是“不走運”。境由心造，你經(jīng)常自我振奮精神，調(diào)整狀態(tài)，烏云也會為你讓路。
青年是人生最富理想、最富精力、最具創(chuàng)造活力的寶貴時期。要保有并不斷維護(hù)好一股闖勁、干勁、拼勁、創(chuàng)造勁，一直到老也不放松，那這一輩子絕對不白活。
一是要在崗位上創(chuàng)業(yè)績。青年人如果做不好本職工作，無論如何要三思，要反躬自省，要自問個一二三。一定要立足崗位干出業(yè)績，以業(yè)績鼓舞自己、構(gòu)鏈他人，讓別人認(rèn)識了、了解你，進(jìn)一步支持你、幫助你。懶懶散散，混混搭搭，游手好閑，人見人煩，自己談何業(yè)績，談何創(chuàng)造，別人又談何喜歡你、尊重你、樂意栽培提攜你。
二是工作上創(chuàng)特色。現(xiàn)在是一個與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的時代。要研究工作，在掌握老模式老方法老套路的基礎(chǔ)上，一定要緊跟發(fā)展變化的新形勢，按照上級提出的新要求，順應(yīng)人民群眾的新期待，想問題難題，想辦法點子，創(chuàng)新意出新招，用以推動工作，用以鍛煉思維能力和工作水平，用以更好的提升自己。否則，沿用老招你經(jīng)驗不如老同志，慣用老套你人脈不如老同志，工作也難得做過老同志。
三是人生創(chuàng)造價值。我想這個價值，一是外在的，包括掌握了多大的資源、做出了多大的業(yè)績，創(chuàng)造了多大的財富、贏得了社會多高的尊崇等等。一個是內(nèi)在的價值。在一路創(chuàng)造外在價值的同時，你的內(nèi)心世界，你的感情心智，你的修養(yǎng)境界，你是否達(dá)到了內(nèi)心和諧、內(nèi)外平和?外在價值是必需的，內(nèi)在價值同樣不容忽視。中國那么多富豪、企業(yè)家，為什么慈善家少。當(dāng)一個人富得只剩下錢的時候，他也就是窮得只有錢。這里的錢，有何價值?關(guān)于財富，我堅持三條：正視個人財富，看重社會財富，珍視精神財富。
四是積極創(chuàng)造夢想。悲觀者云：人生一世，不如意者常八九，遂人愿者唯二三?！鞍司拧迸c“二三”，細(xì)一計算，他還是把人生按十一個點來對待的。人之一生也許不能實現(xiàn)夢想，但人生一定不要舍棄夢想，你們的夢想，我們的夢想可能各各不同，但我祝愿我們大家都能盡早實現(xiàn)自己的夢想，遲早會實現(xiàn)自己的夢想，并追逐新的夢想。
最后祝愿你們，也通過你們向你們的父母以及全家，致以新年的問候，祝大家在新的一年里都平安、健康、心想事成、快樂幸福!
我很贊成開這個座談會。對如何做青年工作，對年輕人的特點和想法，乃坤和程-凱同志比我要了解。今后我們會有更好的條件，中國殘聯(lián)新一屆團(tuán)委換屆以及成立青聯(lián)，相信會把青年工作推上一個新臺階。剛才26位團(tuán)員青年的發(fā)言，對我們是激勵和教育，讓我深深感到青年同志們的進(jìn)步。青年強則中國強，青年有希望，中國就有希望。
就要到“五四”青年節(jié)了，我想以青年朋友的身份說說自己的感受。同志們，再過9年，我們就要迎來“五四”運動x周年，20xx年后，又將迎來中國共產(chǎn)黨百年誕辰。發(fā)生在20世紀(jì)的“五四”運動和中國共產(chǎn)黨建立這兩件事，極大地影響和改變了中華民族的前途和命運，對近代人類歷史產(chǎn)生了難以估量的影響。想當(dāng)年，就在我們中國殘聯(lián)北池子大街辦公樓的北面，是北大紅樓，“五四”運動從那里走過，我黨創(chuàng)始人李大釗曾在那里宣傳革命主張;在南面東華門箭桿胡同里，有當(dāng)年陳獨秀創(chuàng)辦《新青年》的編輯部所在地。我們的地方正好在“南陳北李”之間。北有李大釗，南有陳獨秀，在上世紀(jì)20xx年代末,兩位革命前輩，一個扮成伙夫，一個扮成賬房先生，秘密相約建立中國共產(chǎn)黨。我常告誡自己：沒有前輩的流血犧牲、前赴后繼，就沒有我們今天的條件，沒有今天的生活。這么近的距離來感受中國革命先輩的腳步路徑，這種傳統(tǒng)、這種精神是我們永遠(yuǎn)不能忘記的。當(dāng)時《新青年》是同人刊物，不接受外面的稿件，全部是由編輯部的幾個人撰寫，那時候他們非常年輕。當(dāng)時，陳獨秀作為主編最贊賞的有兩個人，一個是胡適，一個是魯迅，認(rèn)為他們的文章最體現(xiàn)青年的銳氣和新思想。
看我們中國殘聯(lián)的歷史，開創(chuàng)時期工作的同志當(dāng)時也都很年輕。比如樸方同志，1984年初創(chuàng)建基金會時不到40歲。再如海迪同志，1983年被團(tuán)中央授予“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號時28歲。我們殘聯(lián)許多老同志來殘聯(lián)工作時也是年輕人啊，正因為他們的努力，經(jīng)過這20xx年、30年，我們的事業(yè)才有了今天的局面。我想起的一件事，基層一位老理事長退休后，他把殘聯(lián)成立以來當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)殘疾人事業(yè)的剪報全部整理出來，并根據(jù)自己的經(jīng)歷編了一本書。他把書稿寄給我，希望能寫個序。我于是請了老理事長郭建模同志幫忙。后來建模同志寫了一段，沒等寫完，在當(dāng)年5月2日因病突然去世了。寶貴的草稿上留了三行字，大概內(nèi)容是：這位同志是殘疾人事業(yè)的有心人，他的心是百分之百用在了殘疾人事業(yè)上。
半年后，書的作者又反復(fù)做我工作：新憲同志，這個事由你開始幫，可惜沒能完成，請你幫助把這個序接下去。我感到實在不可推辭，于是續(xù)寫了后面這一段話：“是非經(jīng)過不知難。多少同志為理想追求過、奮斗過，他們都是新中國的建設(shè)者，殘疾人事業(yè)的開拓者，人道主義的忠實踐行者，他們與事業(yè)一同走來，事業(yè)因他們有今天。這些老同志雖離工作崗位多年，仍義無反顧，無怨無悔，繼續(xù)關(guān)注著事業(yè)的發(fā)展，冀望殘疾兄弟姐妹能早日進(jìn)入小康大同。這難以釋懷的情愫，是留給青年殘疾人工作者的寶貴財富?！睒惴酵径啻尾煌瑘龊蟿忧榈卣f，以后這個事業(yè)就由你們扛下去，這句話就是對大家說的。
我想，在座的包括整個殘聯(lián)系統(tǒng)的年輕同志，你們不一定“從一而終”，將來還可能到新的崗位、新的領(lǐng)域，人才是流動的，但有一條，中國殘聯(lián)確實是鍛煉成長可遇不可求的地方。我們團(tuán)委的工作是做得很好的，能團(tuán)結(jié)大家，有號召力，有創(chuàng)新精神。我們的直屬單位45歲以下年輕人有1300多人，占系統(tǒng)總?cè)藬?shù)的55%，其中共青團(tuán)員近600人。這支隊伍朝氣蓬勃，奮發(fā)有為，是我們殘疾人事業(yè)未來的希望所在。
新的時代就會有新的召喚。我想，對于青年同志有幾條是很重要的：
第一，我們廣大青年要樹立強烈的歷史使命感。同志說過：一個有遠(yuǎn)見的民族總是把關(guān)注的目光投向青年;一個有遠(yuǎn)見的政黨，總是把青年看作推動歷史發(fā)展和社會前進(jìn)的重要力量。青年是國家的未來，民族的希望。第二，我們廣大青年要勤于學(xué)習(xí)，努力成為視野開闊、本領(lǐng)過硬的有為青年。第三，我們廣大青年要甘于奉獻(xiàn)，努力成為志存高遠(yuǎn)、品性高尚的有德青年。第四，我們各級團(tuán)組織要引導(dǎo)青年樹立正確的世界觀、價值觀，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年成為殘疾人事業(yè)發(fā)展的生力軍。
我們團(tuán)支部、團(tuán)委，包括黨組、機關(guān)黨委、各直屬單位黨組織，要做好青年工作，應(yīng)該是這九個字：善引導(dǎo)，給機會，促進(jìn)步。這是對單位黨團(tuán)組織的要求。
大家好！很榮幸能夠參加此次人才座談會，并作為研究生代表做匯報發(fā)言。
首先，請允許我代表全體研究生同事，向各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠最摯的感謝，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛，感謝xx縣人才辦的熱情服務(wù)、貼心服務(wù)，謝謝！下面我就到xx工作以來的，本人的思想、工作各方面感悟向大家作簡要匯報：
一、接受了實踐教育，思想上更加成熟。
最初，想到自己上作為一名研究生人才被引進(jìn)xx，內(nèi)心還是有一點驕傲和自豪的，認(rèn)為像自己這樣知識豐富、數(shù)量稀少的人才，到了單位一定很“搶手”。實事求是的講，作為一名來xx學(xué)校畢業(yè)的研究生，在理論學(xué)習(xí)上，我比單位的大多數(shù)人都多了3年的學(xué)習(xí)實時間，在專業(yè)知識儲備上，我可以稱得上“老兵”，但對縣直機關(guān)單位干部，我卻是徹徹底底的“新人”。在新的崗位上，難免出現(xiàn)一段過渡適應(yīng)的調(diào)試期，在思想上，沒有積極適應(yīng)新情況、新局面，格局還停留在原來的階段，導(dǎo)致工作角色進(jìn)入較慢，能力水平跟不上等問題。工作中，我堅持既向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí),逐漸轉(zhuǎn)變了思想認(rèn)識，摘掉自己高學(xué)歷、高學(xué)位的“光環(huán)”，我認(rèn)識到，作為引進(jìn)人才，我們要發(fā)揮好高素質(zhì)、高水平、專業(yè)化和善鉆研的優(yōu)勢，以“空杯”心態(tài)多請教、多學(xué)習(xí)，多想、多思、多悟，腳踏實地走好每一步，才能盡早進(jìn)入快速成長成才的“快車道”，化理論知識為時間效能，為xx縣高質(zhì)量發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
二、經(jīng)過了崗位鍛煉，能力上得到提升。
我于2017年9月，通過縣研究生人才引進(jìn)公開招聘，錄用到縣工商聯(lián)；于17年12月，抽調(diào)至扶貧辦開展脫貧攻堅考核工作。工作以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，著力提高業(yè)務(wù)能力，高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，取得了較大的提升。主要負(fù)責(zé)辦公室宣傳信息和公文寫作等工作，堅持積極向洛陽統(tǒng)一戰(zhàn)線、洛陽市工商聯(lián)等網(wǎng)站投稿，在微信群積極發(fā)布活動信息，宣傳非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工商聯(lián)工作；按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文件材料起草工作，特別是對于時間較緊急的材料，能利用業(yè)余時間加班加點，保質(zhì)保量完成任務(wù)。先后撰寫工作總結(jié)、調(diào)研報告、領(lǐng)導(dǎo)講話等文字材料20余篇。主要負(fù)責(zé)脫貧攻堅考核工作。當(dāng)前，我縣正處在脫貧攻堅的關(guān)鍵時期，保證每位貧困群眾如期脫貧、不在返貧，是xx縣每一位黨員干部都必須完成政治任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)脫貧攻堅優(yōu)惠政策，按照我縣“扶貧日”要求和幫扶主題，堅持每周四到分包的深度貧困村，大坪鄉(xiāng)官停村5戶貧困戶家中開展入戶幫扶對接。從最初到貧困戶家中不知道什么，不知道干什么，到如今對分包的5戶貧困戶家庭情況“一口清”，是崗位鍛煉了我、給了我平臺，更是群眾教會了，我如何做好群眾工作。我們利用元旦、春節(jié)、端午、中秋等節(jié)日開展慰問活動，為貧困戶送去慰問品，帶去節(jié)日的問候，拉近了與貧困戶間的感情。同時，我們還積極參與“關(guān)愛少年兒童，助力脫貧攻堅”活動，同其他研究生人才一起，到木植街鄉(xiāng)坪地村開展互動交流、捐贈活動。
三、明確了工作目標(biāo)，工作上更有激情。
不忘初心、方得始終。在開展“不忘初心，牢記使命”主題教育期間，我也一直在想，我的初心是什么？還記得，兩年前參加面試的時候有這樣一道題目“”。我是這樣回答的，“工作無小事，在基層工作沒有什么值不值，虧不虧，如果我選擇了到基層工作，我一定會不辜負(fù)自己的選擇，把工作中每一件小事做好，把工作當(dāng)成事業(yè)，在基層中成長成才?！毕氲竭@里，我想我找到了答案。在基層揮灑汗水，在崗位發(fā)光發(fā)熱，這不就是當(dāng)初選擇來到這里的初心嗎？時光飛逝、歲月荏苒。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來到xx縣2年多的時間。每想到此，我總感覺很惶恐、很不安，為自己成長太慢而惶恐，為自己學(xué)的東西還太少而不安，能夠為單位、為貧困群眾做的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今后的工作中，我將繼續(xù)懷揣著這顆初心，珍惜崗位給我的鍛煉平臺、珍惜基層給予我的這份寶貴財富，在扶貧崗位上奉獻(xiàn)青春，在幫助貧困群眾脫貧致富上奮勇爭先。
新崗位、新希望、新征程。希望在今后的工作中，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠一如既往關(guān)心我、支持我、批評我、幫助我，讓我盡快成長，共同為這片美麗沃土，為開放xx多做貢獻(xiàn)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
在青年人才座談會上的講話篇二
今天下午我們召開了教齡五年以下青年教師座談會，說是座談會，其實主要是針對這段時間教案檢查和作業(yè)檢查以及聽課情況，對青年教師進(jìn)行輔導(dǎo)，目的是讓他們盡快適應(yīng)教學(xué)和管理工作，成為學(xué)校的骨干力量。因為這幾天一直忙于雜事，沒來得及準(zhǔn)備講話的內(nèi)容，只是在會議開始時整理自己的思緒，進(jìn)行了即興發(fā)言，總體感覺這次的發(fā)言還算不錯，因此現(xiàn)在整理一下自己的頭緒，講此次講話的大致內(nèi)容理出來。
這次講話共分為三個方面的內(nèi)容：一是為什么要做老師;二是做什么樣的老師;三是怎樣做老師。
一、為什么做老師。之所以選擇這個題目是因為現(xiàn)在有的人選擇老師這個行業(yè)，不是為了教育事業(yè)，而是作為謀生的手段，如果抱有這樣的心態(tài)，并且對教師工作沒有熱情，那才是教育最可怕的事，所以在這個方面我說的比較多，目的還是鼓勵老師們愛教育、愛孩子，不把教育當(dāng)作謀生的手段，而是作為一項事業(yè)，只有把教育當(dāng)作一項事業(yè)，才能對教育付出真情，才能對孩子付出愛心，才能在教育工作中找到工作的快樂。在這個題目中我又反復(fù)說到了平常心的生活態(tài)度，以什么樣的心態(tài)對待工作就會決定什么樣的工作態(tài)度，有什么用的工作態(tài)度就會決定取得什么樣的成績，這是顯而易見的，不解決態(tài)度的問題其他問題都將成為空談。人之所以會感到工作累和苦，主要是因為心態(tài)的問題沒解決，好高騖遠(yuǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)只能活在自己編織的空中樓閣之中，這也不順心，那也不如意，到頭來自己不僅感受不到教育的樂趣，反而會白白的自尋煩惱。
二、做什么樣的老師。我從以下幾個方面來分析他們目前的情況：一是年輕，有活力和親和力，容易和學(xué)生溝通，能建立良好的師生關(guān)系。畢竟孩子們喜歡年輕的老師，因為年輕人有的是活力，有的是干勁，同時接觸新鮮的事物比較快，所以在師生關(guān)系的建立上占有很大的優(yōu)勢。二是他們學(xué)歷高，盡管前幾年都是大學(xué)本科生通過招考的形式進(jìn)入了我校，從去年開始學(xué)歷水平要求則達(dá)到了研究生學(xué)歷，不是研究生沒有資格考錄我們學(xué)校，這樣在學(xué)歷上是我們這些人沒法比的，同時孩子們也會在無形之中感覺到老師的崇高，會讓孩子們形成先入為主的印象，和我們這些專科生比起來，很顯然多讀了五年的書，這五年所學(xué)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我們之上，這是他們最大的優(yōu)勢所在。三是對自己的要求上應(yīng)該明顯的有高度，我們早在10年前提出的青年教師成長的1、3、5、8、10過程，那是針對我們這些專科畢業(yè)的學(xué)生來說的，那就是一年入路，知道怎么教，三年成為骨干，通過三年的磨礪，成為教學(xué)骨干，五年成為能手，通過第二個輪回，將會積累一定的教育教學(xué)經(jīng)驗，成為教學(xué)能手;八年成為名師，十年成為教育專家。但對于這些高學(xué)歷的老師來說肯定要縮短周期，否則的話，將會在成為名師后年齡偏大了。所以我給這些年輕人提出的目標(biāo)是通過三年的努力必須成為教學(xué)能手。四是做什么樣的老師。在這個方面，我提出了做學(xué)生喜歡、家長滿意的老師這個主張，是因為只有學(xué)生喜歡的老師才會出現(xiàn)“皮革馬利翁”的教學(xué)效應(yīng)，才會形成“親其師”的師生關(guān)系格局，從而達(dá)到“信其道”的教育目的。做教師不僅僅是良心的問題，因為良心是教師職業(yè)道德的底線，更重要的是責(zé)任，是把孩子們引導(dǎo)成為一個人格健全的人，成為有個性有朝氣的人，只有這樣教育振興的愿望才能真正實現(xiàn)。
最后，我還是引用了葉瀾老師的話，那就是鼓勵老師們多反思，多總結(jié)“一個教師寫一輩子教案，不一定能成為名師，但如果能堅持寫教學(xué)反思，有可能三年就會成為名師”，這其實是鼓勵老師們善于總結(jié)，長于反思，不斷反思工作中的不足與缺憾，不斷總結(jié)工作中的長處與有點，只有這樣才能在教育教學(xué)工作中不斷的充實和完善自我，向追求名師的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
在青年人才座談會上的講話篇三
大家好！非常高興能夠有機會與大家見面、和大家座談。剛才聽了各位的發(fā)言，我感慨萬千，利用這個機會，主要是想和大家說說話。在座的各位都是近些年來在崗位上成長起來的我們段的優(yōu)秀青年代表，都是經(jīng)過火熱的基層鍛煉，如今在關(guān)鍵崗位上擔(dān)負(fù)了重要的工作，說白了，現(xiàn)在的你們就是新鄉(xiāng)橋工段的明天，你們的能力素質(zhì)決定了新鄉(xiāng)橋工段未來發(fā)展的質(zhì)量。所以，借此機會，我想與大家交流一下思想、談?wù)勎覂?nèi)心的一些感受，不論是作為一個“過來人”的身份，還是段黨委書記的身份，我覺得都是有必要的。
今天，主要想和大家探討一下，作為一個年輕人，應(yīng)該努力“成為一個什么樣的人？”的話題。這個話題本身比較大，涉及的內(nèi)涵也很多，在這里，我挑選自己認(rèn)為比較切合你們實際的四個觀點與大家分享，希望大家努力成為：一個守紀(jì)律、講規(guī)矩的人，一個敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，一個有文化、有格局的人，一個愛學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)的人。
【觀點一：守紀(jì)律、講規(guī)矩】。
“守紀(jì)律、講規(guī)矩”，是習(xí)總書記在十八屆中央紀(jì)委五。
1次全會上提出的，與之前強調(diào)的“政治紀(jì)律”和“組織紀(jì)律”既一脈相承，又有所不同。簡單來說，紀(jì)律更多是剛性的約束，而規(guī)矩既有像黨章、黨紀(jì)、國法這樣的硬性約束，又有優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例這樣的軟性要求。之所以強調(diào)黨員干部要講規(guī)矩，就是警醒各級黨員干部既不能突破紀(jì)律的高壓線，也不能碌碌無為、明哲保身。
會前，我認(rèn)真看了今天座談會的人員登記表，在座的各位有相當(dāng)一部分都是黨員。作為一個自然人，要遵守自然法則，生老病死、自然規(guī)律誰也不能違背；作為一個社會人，要遵守公共秩序，誰違法亂紀(jì)就會受到法律的懲處；同樣，作為一名共產(chǎn)黨人，遵守黨內(nèi)法規(guī)是每名黨員的應(yīng)有之義。
2沒有一個嚴(yán)格的規(guī)矩，就不可能有良好的秩序，各類信念喪失、消極腐敗的問題自然就會產(chǎn)生。這也是為什么中央要開展“兩學(xué)一做”，要強調(diào)從嚴(yán)治黨，強調(diào)守紀(jì)律、講規(guī)矩的原因。
紀(jì)律意識和規(guī)矩意識不是一日之功，也不是一時的表現(xiàn)。需要在長期的約束中逐漸養(yǎng)成一種自覺的習(xí)慣。具體到在座的各位，希望你們做到以下三點：一是弄明白什么是紀(jì)律和規(guī)矩。要注重加強政治理論學(xué)習(xí)，黨的理論是黨多年來實踐經(jīng)驗的總結(jié)，并非空洞的說教，要反復(fù)學(xué)、反復(fù)琢磨，久而久之，思想境界自然會有所提高。二是把紀(jì)律和規(guī)矩始終裝在心里。不論是八小時之內(nèi)的工作，還是八小時之外的生活，希望大家心中始終繃緊紀(jì)律的弦、扎牢規(guī)矩的籠，做到知與行真正統(tǒng)一。三是時時處處守紀(jì)律、講規(guī)矩。我們所想的每個念頭、所說的每句話、所做的每件事如果都能在紀(jì)律和規(guī)矩的范圍內(nèi)，長期以往，形成一種習(xí)慣，就是一個守紀(jì)律、講規(guī)矩的人。
在青年人才座談會上的講話篇四
敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十六個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會，全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂，借此機會，我謹(jǐn)代表本齋小學(xué)全體師生，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂!
激蕩人心的座談會氛圍，是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話，內(nèi)涵深刻，激勵中包含著企盼，企盼中蘊含著等待。因此，全體代表已抑制不住心潮的激動，強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感，容不得我們，在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時刻，我們更加強烈地意識到，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的重大。借今天教師節(jié)大會的機會，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。
一、本齋小學(xué)的發(fā)展及取得的成績：
本齋小學(xué)原址在南街其情況不再多說;20xx年決定異地新建，張魯鎮(zhèn)黨委政府和其他有關(guān)省市縣領(lǐng)導(dǎo)多方籌措資金3百余萬元，征地38畝，新建了一幢2480平方米的教學(xué)樓和一幢1228平方民的綜合樓。20xx年10月本齋小學(xué)師生搬入新校園，有關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)任黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視民族教育的發(fā)展。先后配備了微機室、多媒體室、圖書室、實驗室、圖書閱覽室，對校園進(jìn)行了大規(guī)模的綠化、美化，增添了體育器材。一個坐落位置優(yōu)良，設(shè)施齊全，環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。
我校在黨委政府的關(guān)心支持及聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照縣教育局、聯(lián)校的要求，努力開展教育教學(xué)工作，全校師生齊心協(xié)力抓教學(xué)，同心同德促發(fā)展，學(xué)校先后被評為“先教學(xué)管理示范?！薄ⅰ笆屑壘G色工程學(xué)?！?，目前由黨委政府親點，市交通大隊協(xié)辦的省級交通安全示范校工作正在進(jìn)行中，由于我校全體師生的共同努力，本齋小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，已躋身于全縣中心小學(xué)前10名，學(xué)生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人;16個教學(xué)班。本齋小學(xué)全體師生，為報答各級領(lǐng)導(dǎo)的無私關(guān)懷，向社會、向?qū)W生家長交一個合格的答卷，教師敬業(yè)愛生，追求卓越;學(xué)生崇德睿智，快樂成長。
二、更新理念，明確現(xiàn)代教育思想。
新世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對于一個學(xué)校而言，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，就要堅持解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)的思想路線，準(zhǔn)確把握教育規(guī)律，不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心”的思想，堅持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭創(chuàng)一流”的理念，用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格，具有團(tuán)隊意識、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實，特長明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來人才。
三、加強素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學(xué)模式為突破口，把培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學(xué)生個性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動，加強對特長生的培養(yǎng)，建立完善興趣小組，開辟第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學(xué)生在豐富多采的活動中，學(xué)有所長，學(xué)有所成，學(xué)有所用。
四、提升管理水平，完善科學(xué)管理。
管理是一門科學(xué)，一門藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度?！耙蚬芾硪|(zhì)量，向管理要效益，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想、講責(zé)任。我認(rèn)為，把學(xué)校管理好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展，能夠贏得未來的競爭是其崇高責(zé)任。
五、找差距準(zhǔn)定位，發(fā)展壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。我想，對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說，今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進(jìn)和完善自己，努力在學(xué)校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動全校師生，創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!
最后，祝老師們節(jié)日愉快，萬事如意!謝謝!
在青年人才座談會上的講話篇五
下午好，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會參加此次座談會，看到各位新同事朝氣蓬勃的面孔，聽到你們熱情洋溢的話語，心情非常高興。接下來我簡單介紹一下自己參加工作這幾年的感想。
第一方面，相信自己：
我從16年畢業(yè)就去私立上班半年，然后開始考事業(yè)編，很幸運，一次性中獎了，從17年4月份開始上班，那時正缺化學(xué)老師，所以上班就教化學(xué)，以至于今年畢業(yè)的高三學(xué)生都叫我化學(xué)老師，有的甚至認(rèn)為我學(xué)的是化學(xué)專業(yè)，后來，感謝領(lǐng)導(dǎo)的幫助，讓我走入正軌，帶新一屆的高一，讓我所學(xué)有的放矢，更感謝接下來的領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，給我們年輕人一個平臺，有幸?guī)Я藘蓪贸跞厴I(yè)班，我也不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望，樂此不疲的忙碌著，充實著，充電著，然后接下來即將迎來高三的挑戰(zhàn)，內(nèi)心更是充滿著期待，雖然學(xué)生的素質(zhì)不是我們想象的樣子，但是這也讓我更有挑戰(zhàn)!
第二方面：目標(biāo)定位。
都說作為老師前三腳難踢，的確這樣，我已經(jīng)度過了兩年了，還有一年，那就像馬云說的，我也給自己定一個小目標(biāo)，我的目標(biāo)不是先掙它一個億，而是先增長我的知識，豐富我的知識體系，我想通過帶完這屆高三就應(yīng)該有收獲了。
2第三方面：反思自己。
首先做好角色轉(zhuǎn)變，做愛崗敬業(yè)的教師，從來校報到的那天起，我們已成為一名人民教師，要轉(zhuǎn)換學(xué)生時代的思維和行為方式，學(xué)會用教師的眼光看問題，用教師的身份處理問題，樹立起教師角色，讓學(xué)生敬畏你。
作為一名新教師，我們一開始在教學(xué)工作中常出現(xiàn)什么問題呢?
1.了解學(xué)生不夠。對學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀不是太清楚，課堂上不知道對學(xué)生應(yīng)該講到什么程度。講淺了，怕別人認(rèn)為自己沒本事;講深了，學(xué)生又容易不知所云。這就是學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定問題，需要經(jīng)歷一個過程。
2.教學(xué)準(zhǔn)備不足。課堂安排容量過大或過小，每一個教學(xué)環(huán)節(jié)容易像走過場一樣。其實，課堂上多一點師生互動，多一點自主學(xué)習(xí)是個好辦法，既避免了滿堂講，又利于靈活把握時間。有的老師上課語速過快，學(xué)生聽不過來，對所講的內(nèi)容就無法理解掌握這樣一個問題。
3.管理學(xué)生或過于寬松，或過于嚴(yán)厲。發(fā)脾氣是教師的大忌，還會做出讓你后悔的事，比如把學(xué)生趕出教室等一些有損教師形象的行為;而寬松了，學(xué)生很興奮，聽課不認(rèn)真了，不能靜下心來，那么你以后再想嚴(yán)起來就會比較困難。
上述問題，家長、學(xué)生意見會很大，直接的反應(yīng)就是課堂紀(jì)律不會太好，學(xué)習(xí)成績提高不大，教師的威信也會大大降低。
為此，我結(jié)合自己的工作經(jīng)歷。
第四方面：努力超越。
1.永遠(yuǎn)愛教育愛校愛學(xué)生。最弱的人，集中精力于單一目標(biāo)，也能有所成就，最強的人，分心太多事務(wù)，可能一事無成。俯下身子，安心教書吧，要有一種“不干出個樣子誓不罷休”的決心，讓我們的人生有一點點價值和快樂。
2.如果你心高氣傲，請不忘虛心求教。用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度開展教學(xué)，用寬容的胸懷對待同事。大家都是大學(xué)畢業(yè)，有的還是研究生，到了工作崗位，恨不能把自己的聰明才智立即全部施展出來。但是，理論是需要和實踐相結(jié)合的，它的結(jié)合點就是實際操作方法，各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學(xué)生的辦法，從中產(chǎn)生頓悟，最終形成自己的教育風(fēng)格。
3.力爭一年入門，三年成為好教師。在羨慕別人成績的同時，更要欣賞他們走過的足跡。新教師走上工作崗位，不僅僅學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看著你，更多的壓力來自于家長盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。因此，大家要變壓力為動力，迅速干出一點點名堂讓大家服氣。此時此刻，我們可能什么都沒有，那就應(yīng)該擁有激情，有了激情，教育的智慧就會隨之而來。
4.仰望天空，腳踏實地。與雄心壯志相伴而來的，應(yīng)是老老實實循序漸進(jìn)的工作方法。教師講得再好，分析得再透徹，學(xué)生不練習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，等于沒講。這就要狠抓落實，如學(xué)生是否養(yǎng)成專注的行為習(xí)慣，是否形成正確的思維習(xí)慣等等。
具體來說，我們要從“五認(rèn)真”入手，我還想加一個“認(rèn)真”：
1.認(rèn)真?zhèn)湔n。確定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，選擇好教學(xué)方法，寫好詳案。目前，與有經(jīng)驗的教師相比，我們擁有的優(yōu)勢就是時間、熱情。年輕教師一定要多在備課上琢磨。第一節(jié)課務(wù)必要讓孩子喜歡，要讓孩子覺得你有方法，有智慧，佩服你。我新接手一個班，有一個孩子天天記我的缺點，目的就是要趕我走，后來不趕我的原因就是我上課很有趣，很用心，她“舍不得”了。
2.認(rèn)真上課。根據(jù)學(xué)校下發(fā)的“一日課堂常規(guī)要求”，提出學(xué)習(xí)要求，反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練，認(rèn)真組織好教學(xué)活動，特別是在這一過程中關(guān)注學(xué)生注意力這一問題。同時，教師的“講”要限定在25-30分鐘，留有10-15分鐘左右的時間讓學(xué)生練習(xí)。
3.認(rèn)真布置與批改作業(yè)。作業(yè)有布置，有批改，有反饋。批改規(guī)范，不要出現(xiàn)批改錯誤，對于模棱兩可的答案，要事先多請教。
4.認(rèn)真輔導(dǎo)。多提優(yōu)補困，這也是贏得家長之心的好方法。輔導(dǎo)有計劃、有過程、有實效，輔導(dǎo)過程中注重關(guān)鍵學(xué)生的關(guān)鍵素養(yǎng)，特別是在學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力培養(yǎng)上想法子。新教師容易跟學(xué)生靠的近，但適當(dāng)?shù)木嚯x也會產(chǎn)生美;也容易離得遠(yuǎn)，下課時多到學(xué)生中間走一走，?；丶铱纯矗@個“家”就是班級。
5.認(rèn)真考核。考評過程的本身就是教育過程，要逐步在課堂中實現(xiàn)“教學(xué)考評一體化”，這是校內(nèi)考試的最高境界。
6.認(rèn)真積累。我們要經(jīng)常思考教育教學(xué)中的問題，積累好的方法、經(jīng)驗。如如何解決德育工作中學(xué)生道德認(rèn)知與行為的脫節(jié)(培養(yǎng)責(zé)任心、同情心)，如何找到教育與教學(xué)之間的結(jié)合點(激發(fā)學(xué)生的自我教育)，如何將先進(jìn)的理念落實于具體的教學(xué)實踐中(要有可操作性)，多寫教育實錄、心得等。三五年下來，這就是一筆寶貴的精神財富，而我們將永遠(yuǎn)享受著它的利息。
在青年人才座談會上的講話篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們、青年朋友們：
同志們，人生因青春而美好，青春因奮斗而精彩。但青春沒有倒帶和回放，天天都是現(xiàn)場直播。讓我們以青春之名、擔(dān)發(fā)展之責(zé)，干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)，無悔青春、不負(fù)韶華，共同創(chuàng)造xx更加美好的未來。
在青年人才座談會上的講話篇七
習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察調(diào)研時對廣大青年提出新要求，“要牢記黨的教誨，立志民族復(fù)興，不負(fù)韶華，不負(fù)時代，不負(fù)人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當(dāng)代青年的最好成績”。習(xí)近平總書記關(guān)于青年的重要論述，為新時代黨的青年工作和共青團(tuán)工作指明了前進(jìn)方向。
目前，*在冊員工*萬人中，35歲以下青年*人，占總數(shù)的*%以上，多數(shù)是各個崗位上的骨干人才，是企業(yè)實現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展的“中流砥柱”。當(dāng)前，*站在了新的發(fā)展起點上，擺在廣大青年面前的使命光榮、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大、機遇難得，特別是面對未來五到十年的戰(zhàn)略發(fā)展期，你們正當(dāng)青春，充滿活力，光芒綻放，也應(yīng)擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任和使命。希望你們牢記習(xí)近平總書記“青春是用來奮斗的”的教導(dǎo)，以執(zhí)著的信念、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，撲下身子真抓實干，努力跨越一個個“雪山”“草地”，征服一個個“婁山關(guān)”“臘子口”，為推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入強大青春動力。
一是要會干。當(dāng)今時代，知識更新的節(jié)奏不斷加快，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮，稍有懈怠就會跟不上時代發(fā)展的步伐?，F(xiàn)實生活中，我也了解到，有的年輕人認(rèn)為當(dāng)前學(xué)歷能夠滿足工作需要，學(xué)習(xí)沒有用；有的認(rèn)為忙于工作已經(jīng)很累了，沒有時間和精力學(xué)習(xí)；也有的認(rèn)為，信息時代獲得信息的渠道各種各樣，不必拘泥于系統(tǒng)學(xué)習(xí)。我相信，在座的青年朋友應(yīng)該讀過《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書，七年的知青歲月，習(xí)近平總書記在梁家河留下了“有個針縫的時間都讀書”“煤油燈下熏面學(xué)習(xí)”“走三十多里山路借書”多個佳話。總書記在如此艱苦的青春歲月里，都不忘加強學(xué)習(xí)、開拓視野，作為新時代的青年更沒有理由放松學(xué)習(xí)。在這里，我要叮囑大家，一定要力戒浮躁，靜下心來，樹立終身學(xué)習(xí)理念，發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神，把他人忙聚會、打游戲的時間用來靜心讀書、靜心思考，像海綿吸水一樣吸取知識，主動加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，使自己任何時候才不枯、智不竭，努力做專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的“行家里手”。我也真心希望青年朋友們珍惜青春年華，把讀書學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，成為愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)之人。
二是要實干。宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍。作為年輕人，要始終牢記實踐出真知、實踐長真才，一定要珍惜基層工作的寶貴經(jīng)歷，像練武一樣從扎馬步開始，在生產(chǎn)一線中歷練，在現(xiàn)場實戰(zhàn)中鍛煉，在難題攻堅中錘煉，經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長才干，在基層的大熔爐中收獲真才實學(xué)，以實打?qū)嵉臉I(yè)績鼓舞自己、構(gòu)鏈他人，讓別人認(rèn)識你、了解你，進(jìn)一步支持你、幫助你。如果自己懶懶散散、游手好閑、眼高手低，人見人煩，談何業(yè)績、談何創(chuàng)造，別人又談何喜歡你、尊重你、樂意栽培提攜你。要牢記企業(yè)青年最大的成長機遇就是跟隨企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略前進(jìn)，最大的成才榮耀就是推動企業(yè)不斷創(chuàng)造新的歷史。大家可以思考一下，自己單位能力強、進(jìn)步快、威望高的領(lǐng)導(dǎo)干部，無一不是在攻堅發(fā)展梗阻中沖鋒在前、在偏遠(yuǎn)艱苦崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)、在急難險重任務(wù)前當(dāng)仁不讓，在企業(yè)最需要的地方作出了突出貢獻(xiàn)、得到了一致認(rèn)可。希望大家以他們?yōu)榘駱樱娰t思齊，捫心自問，在安全陣地上，有沒有做到以安全生產(chǎn)理念為指引，在重大災(zāi)害治理項目、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、“雙防”體系建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)中發(fā)揮自己的作用；在管理陣地上，有沒有做到以持續(xù)改善為追求，在深化改革、優(yōu)化流程、強化內(nèi)控上展現(xiàn)自己的擔(dān)當(dāng)；在黨建陣地上，有沒有做到以黨建品牌創(chuàng)建為遵循，在推進(jìn)質(zhì)效黨建上提供有力保障。如果答案是肯定的，相信大家一定走在了成長的快車道上，必將在企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新征程中留下自己濃墨重彩的一筆。
三是要巧干。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，人才是支撐發(fā)展的第一資源，青年是最富有朝氣、最富有活力、最富有創(chuàng)造力的群體。對于我們新一代的青年職工，一是普遍具有較高的學(xué)歷和較豐富的理論知識，二是具有學(xué)習(xí)和接受新生事物的天賦，這既是你們身上最鮮明的標(biāo)簽，也是你們崗位建功最顯著的優(yōu)勢。縱觀目前的情況，許多青年干部自身膽子不夠大，辦事謹(jǐn)慎，循規(guī)蹈矩。事實上，“走老路”并不一定錯，只是創(chuàng)新可能會遇到更美的風(fēng)景，這需要年輕的力量去開拓。大家要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的膽識和闖勁，堅持問題導(dǎo)向，將制約企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的問題難題轉(zhuǎn)化為科研攻關(guān)的課題。特別是當(dāng)前災(zāi)害治理、智慧建設(shè)、綠色高效等關(guān)鍵領(lǐng)域，亟需一大批深耕專業(yè)、出類拔萃的青年工匠能手，你們要快速適應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，遵循“能實際推廣、能替代傳統(tǒng)、能產(chǎn)生效益”的原則，爭做好學(xué)上進(jìn)、思維活躍的優(yōu)秀“創(chuàng)客”，掌握更多關(guān)鍵技術(shù)，最大限度發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，努力在理論創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、模式創(chuàng)新等方面多作探索、多出成果，真正解決一批關(guān)鍵技術(shù)難題，展現(xiàn)出你們的才華，全力賦能企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。同時，也要注意巧干不是投機取巧、歪門邪道。青年干部有了新的想法，要反復(fù)思考、綜合考慮，然后再向領(lǐng)導(dǎo)和老同事請教，請經(jīng)驗豐富的前輩來判斷想法的可行性，切忌好高騖遠(yuǎn)、閉門造車、自以為是。我們堅信，經(jīng)過磨練，青年干部的思想將日趨成熟。
四是要能干。近年來，公司上下對青年人才的重視程度、培養(yǎng)力度空前。近期，公司出臺優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)工程指導(dǎo)意見，明確*個方面*項具體措施。*黨委迅速貫徹落實，同步加大發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選用優(yōu)秀年輕干部力度，成立了年輕干部人才培養(yǎng)工作專班，近期將下發(fā)人才工程實施意見，推動年輕干部人才工作落實落地，徹底打破以往過去那種論資歷、論排名、論學(xué)歷、論年齡的成才模式。只要你們有能力、有才華、有膽識，把自己交給工作，把進(jìn)步交給組織，以過硬的能力全面匹配企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需求，公司黨委一定會為你們“謀位子”“搭臺子”“壓擔(dān)子”，有針對性地讓大家在難事急事甚至是“熱鍋上螞蟻”一樣的工作氛圍中經(jīng)受“摔打”歷練，通過“刀在石上磨，人在事上練”，快速提高大家解決復(fù)雜問題、擔(dān)綱時代重任的能力，讓你們與企業(yè)共成長、讓企業(yè)因你們而不同。
青年朋友們，進(jìn)步的階梯已經(jīng)為大家鋪就，能不能走穩(wěn)走好走遠(yuǎn)，關(guān)鍵看個人有沒有為此做好心理、知識、能力、態(tài)度等各方面準(zhǔn)備。請大家相信，在*這方熱土上，多學(xué)多干一定不會吃虧，肯付出的人一定有回報，有本事的人一定會脫穎而出。
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
在青年人才座談會上的講話篇八
大家好!今天我為能作為一名青年教師發(fā)言而感到無比的榮幸和激動。首先得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委吳書記，給了我們這樣一個年輕人歡聚一堂的機會。值此我向關(guān)心我們青年教師的領(lǐng)導(dǎo)、師長們致以崇高的敬意和深深的謝意!向在座的青年朋友們致以衷心的問候!
從大學(xué)畢業(yè)踏入教師這個行業(yè)已經(jīng)五年了，這五年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下，在二職中學(xué)這個搖籃里我收獲了成長的快樂。
二職中，它是一個融洽的大集體，上至領(lǐng)導(dǎo)，下至同事，處處體現(xiàn)一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。學(xué)校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學(xué)生，更是善待每一位老師。學(xué)校鼓勵并支持我們教師參加校內(nèi)外各種技能活動，為提高我們青年教師的業(yè)務(wù)能力搭建了一個又一個的平臺，幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的，因為在這里我認(rèn)識了一群志同道合、真誠相待、彼此幫助的同事。和他們一起工作，讓我提高的不僅僅是業(yè)務(wù)水平，更有為人的氣度和胸襟。
回顧過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助下、在自身的刻苦努力下，我感覺自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。所以，我深深地感到，二職中是我們青年教師成長的搖籃，它使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨;我也深深地感到，二職中是能充分展示我們聰明才智的舞臺，是它使第一個教師找到了屬于自己的角色，是她為每一位教師，尤其是我們青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會。
作為青年教師，我們要在二職中這個舞臺上展示自己的激情和才華，致力于自身的發(fā)展，用求實書寫成長，用青春和熱情建立我們的教育事業(yè)，推動學(xué)校的發(fā)展;我們要虛心向老教師學(xué)習(xí)，把前人的寶貴經(jīng)驗作為我們自己成長的養(yǎng)料;我們要加強同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來!
作為青年教師，我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài)，珍惜熱愛自己的'工作，在工作中奉獻(xiàn)我們的激情、品嘗教書育人的快樂，在實踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。
老師們，二職中為我們的成長敞開了懷抱，我們要抓住機遇，努力工作，用我們的激情和能力為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，用我們的辛勤和智慧迎接學(xué)校希望的明天，用我們的創(chuàng)新和實干鑄就二職中更輝煌的未來!
在青年人才座談會上的講話篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
剛才，x位省x人才代表發(fā)了言，對我們的工作提出了很好的意見和建議，我聽了很受啟發(fā)。特別是你們向全體省x人才發(fā)出了積極熱忱的倡議，號召全體省x人才積極行動起來，在我省深入實施“x”總戰(zhàn)略，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展中進(jìn)一步發(fā)揮聰明才千，作出更大貢獻(xiàn)，我對你們的行動表示贊賞，也深受感動。
知識崇高，人才寶貴，專家學(xué)者可敬。人才作為人力資源中的優(yōu)質(zhì)資源和稀缺資源，是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)，是社會進(jìn)步的源泉，是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的根本。特別是高層次人才，在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮社會文明、引領(lǐng)人的全面發(fā)展中具有重要作用。當(dāng)今世界，誰擁有了第一流的人才資源，就擁有了第一流的科學(xué)技術(shù)，就能在國際、區(qū)域競爭中擁有第一優(yōu)勢。
這些年來，我們緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，全面推進(jìn)人才強省戰(zhàn)略，走出了一條人才培養(yǎng)、引進(jìn)使用的有效途徑。特別是我們較早認(rèn)識到高層次人才的重要作用，較早地推進(jìn)以實施省x人才工程為龍頭的高層次人才隊伍建設(shè)，取得了積極成效。我省從x年開始實施省x人才工程。經(jīng)過x多年的努力，省x人才工程已經(jīng)成為我省推進(jìn)人才強省戰(zhàn)略的一個重要抓手，成為我省人才工作的一個知名品牌，成為我省高層次人才培養(yǎng)的精品工程和龍頭工程，在促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
一是培養(yǎng)造就了一批國內(nèi)外知名的領(lǐng)軍人才。目前，省x人才隊伍中有省特級專家x人、“百千萬人才工程”國家級人選x人、x學(xué)者x人x學(xué)者x人，初步形成了一支具有專業(yè)優(yōu)勢學(xué)科互補創(chuàng)新能力強，并有一定國際影響的年輕優(yōu)秀人才群體，涌現(xiàn)出了一批杰出的年輕學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。
二是取得了一批具有重大影響的科技成果。據(jù)不完全統(tǒng)計，省x人才獲國家自然科學(xué)x等獎x次、國家發(fā)明x等獎x次、國家科技進(jìn)步x等獎x次、獲國家杰出青年基金x人，在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表了一大批高水平論文。
三是創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟(jì)和社會效益。據(jù)不完全統(tǒng)計，省x人才取得巳投產(chǎn)發(fā)明專利x項，已授權(quán)發(fā)明專利x項，實用新型和外觀設(shè)計專利x項，創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟(jì)和社會效益。
四是形成了以x入才工程為龍頭，分層次、多渠道的高層次人才培養(yǎng)體系。按照“重點資助，滾動培養(yǎng)，跟蹤管理，鼓勵竟?fàn)帯钡囊?，在省x人才工程的帶動下，各地卓有成效的人才培養(yǎng)丁程，形成了統(tǒng)分結(jié)合的高層次人才培養(yǎng)體系，推動了全省人才培養(yǎng)作。
當(dāng)前，我省正處于改革發(fā)展的重要時期，處于應(yīng)對國際金融危機嚴(yán)重沖擊的關(guān)鍵時刻。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式推動經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級已經(jīng)成為深入推進(jìn)“x”總戰(zhàn)略，推動x科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵之舉。深入實施省x人才工程，加快培養(yǎng)造就高層次創(chuàng)新型人才，進(jìn)而形成一支宏大的優(yōu)秀人才隊伍，對我省應(yīng)對眼前困難破解發(fā)展難題、爭創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢、在新的起點上實現(xiàn)又好又快發(fā)展至關(guān)重要。這里，我講四點意見。
第一，深刻認(rèn)識加快培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才的重要意義。
改革開放以來，我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得了巨大成就，發(fā)展的質(zhì)量和效益有了明顯提高，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展逐步邁上科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的軌道。同時，我們也要清醒地看到，我省經(jīng)濟(jì)增長主要依靠物質(zhì)資源消耗支撐的格局尚未根本改變，資源環(huán)境瓶頸制約還沒有從根本上得到緩解，經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的結(jié)構(gòu)性矛盾尚未從根本上得到解決。無論是先天性的矛盾，還是發(fā)展中的問題，核心問題在于自主創(chuàng)新能力不強，特別是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力比較薄弱，產(chǎn)品附加值不高，核心技術(shù)和關(guān)鍵設(shè)備過度依賴進(jìn)口，消化吸收再創(chuàng)新和自主研發(fā)能力不強，科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率偏低。解決這一核心問題的關(guān)鍵要靠人才，特別是高層次創(chuàng)新型人才。高層次創(chuàng)新型人才是先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展者、科學(xué)技術(shù)的擁有者、創(chuàng)新活動的實踐者、人才隊伍的領(lǐng)跑者，不僅能利用自身的科技和智力優(yōu)勢引領(lǐng)、培育和推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，還能在實踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用各方面人才，引領(lǐng)整個人才隊伍發(fā)展。因此，抓住了高層次創(chuàng)新型人才這個關(guān)鍵，就抓住了人才工作的關(guān)鍵，抓住了提升自主創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。我們要深入貫徹尊重勞動、尊重知識尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，切實遵循人才支撐事業(yè)、事業(yè)造就人才的客觀規(guī)律，始終把高層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)放在人才戰(zhàn)略的首要位置，通過探入實施省x人才工程等一系列舉措，大力培養(yǎng)一批能沖擊國際科技前沿、處于國內(nèi)領(lǐng)先的高級專家，大力培養(yǎng)一批熟悉國際國內(nèi)市場、具有國際運作能力、能夠發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍之才、將帥之才，大力培育、發(fā)展、壯大一大批能夠創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的人才隊伍，促進(jìn)我省自主創(chuàng)新能力和核心競爭力的全面提升，努力在激烈的國內(nèi)外競爭中處于主動。
第二，進(jìn)一步明確實施新世紀(jì)x人才工程的重點方向。
x多年來省x人才工程之所以能取得積極成效，很重要的一條就是始終面向經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主戰(zhàn)場。當(dāng)前和今后一個時期，省x人才工程要繼續(xù)堅持這一寶貴經(jīng)驗，緊緊圍繞加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、再創(chuàng)x科學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢的需要，以提升自主創(chuàng)新能力為核心，以培養(yǎng)年輕學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人為目標(biāo)，加大高層次人才隊伍建設(shè)力度，為實現(xiàn)我省經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供人才支撐和智力保障。要注重提高培養(yǎng)人員的原始創(chuàng)新能力，突出增強集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力。注重引導(dǎo)和鼓勵省x人才投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線去，在影響我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，關(guān)系核心競爭力的基礎(chǔ)研究、高新技術(shù)研究、社會公益研究等領(lǐng)域開展創(chuàng)新工作，加快技術(shù)更新步伐，推動科技成果產(chǎn)業(yè)化。注重加大企業(yè)人才培養(yǎng)開發(fā)力度，實施企業(yè)人才優(yōu)先開發(fā)戰(zhàn)略，把基層一線、企業(yè)優(yōu)秀人才吸納到省x人才工程中進(jìn)行培養(yǎng)，加快建設(shè)一支能承擔(dān)產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵性共性技術(shù)研發(fā)和引領(lǐng)企業(yè)自主創(chuàng)新的企業(yè)高層次人才隊伍。
第三，創(chuàng)新完善入才工作的體制機制。
努力引進(jìn)能夠突破關(guān)鍵技術(shù)、發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)、帶動新興學(xué)科的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，吸引留學(xué)有成在海外工作的人才到x創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
第四，切實加強對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，著力營造有利于各類人才脫穎而出的良好環(huán)境。
各級黨委、政府要牢固樹立“人才資源是第一資源”的理念，扎實推進(jìn)人才強省戰(zhàn)略，始終把人才培養(yǎng)工作擺在突出位置，在研究政策時考慮人才培養(yǎng)需求，在部署工作時考慮人才培養(yǎng)措施。始終堅待黨管人才”原則，加強黨對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全黨委聯(lián)系專家工作制度，完善人才工作目標(biāo)責(zé)任制。充分發(fā)揮省x人才工程聯(lián)席會議各成員單位職能優(yōu)勢，整合資源，密切配合，努力形成工作合力，積極為人才培養(yǎng)創(chuàng)造條件。圍繞我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要．在深入調(diào)研和科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，做好下一輪省x人才培養(yǎng)的規(guī)劃和組織實施工作。進(jìn)一步確立”人才投資是戰(zhàn)略性投資”的理念，增加人才經(jīng)費投入，加快形成政府投入為導(dǎo)向、用人單位投入為主體、社會力蜇投入為補充的多元化投入機制，加大對培養(yǎng)入才的資助力度，擴大資助范圍，努力把人才的研究成果推向社會、發(fā)揮作用，建立起科技推廣平臺。要為培養(yǎng)人才創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境，妥善解決他們在工作和生活中的實際問題，使他們能擺脫各種繁雜事務(wù)，心無旁贅地從事科研和技術(shù)創(chuàng)新工作，爭取早出成果、多出成果、出好成果。要大力倡導(dǎo)和弘揚創(chuàng)新文化，發(fā)揚創(chuàng)新精神，培育創(chuàng)新意識，激發(fā)創(chuàng)新活力，加強輿論引導(dǎo)，寬容失誤、允許失敗，營造寬松自由的環(huán)境氛圍，使創(chuàng)新要素能自由流動，創(chuàng)新思維能自由發(fā)揮，創(chuàng)新活動能自由開展，創(chuàng)新入員能不畏艱難勇攀高峰。
借此機會，我也向省x人才提幾點希望，供大家參考：
一是希望你們勇挑重?fù)?dān)，爭當(dāng)時代先鋒。切實增強時代責(zé)任感、歷史使命感和大局意識、服務(wù)意識，繼承和發(fā)揚熱愛祖國、自覺奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同勇于登攀的“x”精神，特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的“x”精神，求真務(wù)實埋頭苦千勇千進(jìn)取，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，努力成為掌握一流科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)造一流科技成果，引領(lǐng)時代潮流的領(lǐng)軍之才、將帥之才，創(chuàng)造無愧于時代、無愧于人民的光輝業(yè)績。
二是希望你們勇于實踐，推動科學(xué)發(fā)展。充分發(fā)揮自身的學(xué)術(shù)技術(shù)優(yōu)勢，圍繞我省經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級需要，努力在制約我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)、核心技術(shù)、前沿技術(shù)領(lǐng)域和原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新方面取得新突破，進(jìn)一步加強產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，積極參與企業(yè)技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)品研發(fā)，按照你們在倡議中提出的幫扶一批企業(yè)、開發(fā)一批項目、轉(zhuǎn)化一批成果、解決一批難題、培養(yǎng)一批人才的目標(biāo)要求扎實開展工作，努力為企業(yè)和基層提供更好的服務(wù)。
三是希望你們建言獻(xiàn)策，發(fā)揮參謀作用。憑借你們深厚的學(xué)識、前瞻的思維、開闊的視野，在立足本職工作的同時，通過多種形式和渠道，積極為推進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提出意見建議，為黨委、政府決策提供咨詢意見和科學(xué)依據(jù)。
用你們的精神激勵人才，鼓舞和鞭策年輕人才奮力拼搏、建功立業(yè)；
用你們的德望吸引人才，集聚各方英才到x創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
總之，希望全省x人才和廣大專家學(xué)者進(jìn)一步增強使命感和責(zé)任感，肩負(fù)起歷史和時代賦予的重任，積極發(fā)揮領(lǐng)軍作用、帶動作用和示范作用，努力爭當(dāng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的表率、自主創(chuàng)新的楷模、開拓創(chuàng)業(yè)的典范！
在青年人才座談會上的講話篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
今天各市局認(rèn)真推薦選拔優(yōu)秀青年干部代表參會，有的市局還在局內(nèi)先行組織了干部座談，把更多干部的想法和問題進(jìn)行梳理，讓大家?guī)У綍蟻砑薪涣?。剛才，大家都作了發(fā)言，真實地反映了我們基層干部所思、所想、所悟，講的都很好。從你們身上，我看到了xx青年干部活躍的思想、蓬勃的朝氣、向上的心態(tài)，看到了大家想干事、想成事的強烈愿望，看到了xx事業(yè)發(fā)展的未來和希望。會后省局黨組會對大家提出的意見和建議認(rèn)真研究，逐步吸納解決。
省局黨組歷來非常重視青年干部的培養(yǎng)工作，開展了多批次、多層次、多崗位的教育培訓(xùn)，建立了干部輪崗交流制度，就是要為廣大青年干部的成才與發(fā)展創(chuàng)造更好的條件，打造更廣闊的舞臺。
下面，我就結(jié)合大家的發(fā)言，講幾點意見。
一、堅定信念，志存高遠(yuǎn)，努力服務(wù)于xx事業(yè)發(fā)展需要。
1957年，毛澤東主席在莫斯科大學(xué)接見中國留蘇學(xué)生時說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”毛主席這番話，深刻闡述了青年一代肩負(fù)著國家和民族的前途和命運，肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。具體到我們xx系統(tǒng)，xx事業(yè)的未來就寄托在廣大青年干部身上，我們的青年干部如今占到系統(tǒng)內(nèi)人數(shù)的一半以上，在承擔(dān)業(yè)務(wù)工作方面，已成為系統(tǒng)內(nèi)的“主流力量”，這是xx系統(tǒng)的一大“亮點”。但是很多青年干部都是從家門到校門，從校門經(jīng)過簡短的工作經(jīng)歷后就進(jìn)入機關(guān)大門這樣走過來的，涉足社會時間短、閱歷淺，能不能由“主流力量”變成“中堅力量”，還需要一定的時間來驗證。青年時代是一個人思維逐漸完整、心智逐漸成熟的時段，是人生觀、世界觀、價值觀正式形成的關(guān)鍵時期，堅定理想信念，樹立遠(yuǎn)大的理想，提升人生追求，對大家而言至關(guān)重要。
關(guān)于堅定理想信念，樹立遠(yuǎn)大理想，平時我們都學(xué)習(xí)了很多，相信大家也都有了較為深刻的認(rèn)識，今天我主要想從以下幾個方面和大家談一談堅定理想信念應(yīng)該“怎么做”的問題。
一是要把堅定理想信念和不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步結(jié)合起來?，F(xiàn)在我們系統(tǒng)內(nèi)的青年干部，本科以上學(xué)歷占比已經(jīng)達(dá)到100%，而且近幾年以來，我們系統(tǒng)內(nèi)新招錄公務(wù)員的筆試分?jǐn)?shù)也呈逐年上升態(tài)勢，與同一層次的其他兄弟單位相比，基本處于中上游水平。在我省系統(tǒng)中，年輕同志學(xué)歷高、素質(zhì)高、專業(yè)性強的特點越來越明顯。然而，社會發(fā)展日新月異。xx業(yè)特別是快遞業(yè)發(fā)展也是一日千里，這就對年輕干部的知識和能力提出了更高的要求。大家要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任、一種生活態(tài)度、一種精神追求。要注重在書本中學(xué)習(xí)，通過學(xué)政策、學(xué)法規(guī)、學(xué)專業(yè)知識，使理論知識既成為我們開展工作的有力武器，也成為我們約束自身行為的警戒線，幫助我們在復(fù)雜多變的環(huán)境中時刻保持清醒的頭腦。同時也要注重在實踐中學(xué)習(xí)，堅持學(xué)與職、學(xué)與思、學(xué)與用的結(jié)合，在實際工作中開闊眼界、增長見識、實踐理論，形成良好的工作作風(fēng)和習(xí)慣。
有才無德，卻容易犯方向性錯誤?，F(xiàn)在社會上存在一些多急功近利的現(xiàn)象，這無疑會對年輕同志踏踏實實從事本職工作產(chǎn)生不良影響。只有培養(yǎng)和保持良好健康的心態(tài)、積極向上的情趣、堅忍不拔的毅力，自覺抵制和克服不良思想和社會風(fēng)氣的侵蝕，志存高遠(yuǎn)、腳踏實地，不斷提高道德修養(yǎng)，用于實踐、用于創(chuàng)新，才能擔(dān)當(dāng)起時代賦予的重任。
三是要把理想信念和xx事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來。在機關(guān)工作，約束多彈性少，很多重復(fù)性的工作可能會略顯沉悶。如果只是抱著“端上鐵飯碗、從此再無憂”的心態(tài)，工作習(xí)慣于“接受式”，不會“提問式”，那時間久了就會人生沒了“方向盤”，心中缺了“指南針”，工作就真正成了“圍城”。當(dāng)前，xx業(yè)發(fā)展仍處于高位運營階段，工作中需要大家去思考、去面對的問題有很多，如果大家能把解決工作中的難點、熱點問題當(dāng)成一種樂趣，我相信，工作就會變成大家幸福生活的源泉，個人價值也會在事業(yè)發(fā)展中得到更好得體現(xiàn)。
二、勇于擔(dān)當(dāng)、不畏困苦，努力肩負(fù)起xx事業(yè)賦予的職責(zé)和使命。
可以說現(xiàn)在系統(tǒng)內(nèi)基本搭建起了“賽馬識才”的舞臺，期望大家在這個賽場上去磨練、去比拼、去展現(xiàn)。希望大家能夠珍惜現(xiàn)在這種難得的發(fā)展環(huán)境，拿出“踏石留印、抓鐵有痕”的精神，拿出“不達(dá)目的、絕不罷休”的勁頭，扎扎實實的干好每一件事，用敢于擔(dān)當(dāng)、主動作為的精神和勇氣，在xx事業(yè)中淬煉青春、發(fā)揮價值。
干的時候是認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力，還是敷衍交差了事；
遇到困難或矛盾的時候是想方設(shè)法解決，還是繞彎躲避；
在矛盾面前要敢抓敢管、敢于碰硬；
在挑戰(zhàn)面前要敢于作為、敢于承擔(dān)。認(rèn)真對待每一項工作，講究程序和原則，堅定辦事立場，文字材料不含糊，數(shù)字把關(guān)不推諉，服務(wù)企業(yè)不敷衍，行業(yè)審查不馬虎，市場檢查不應(yīng)付，隱患排查不搪塞，安全監(jiān)管不寬容……行就是行，不行就是不行，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，巧妙化解誤會。
但是大家也要注意，敢于擔(dān)當(dāng)不能越界行事，主動作為不是胡作為、亂作為，必須講紀(jì)律、懂規(guī)矩，擔(dān)應(yīng)擔(dān)的責(zé)，做應(yīng)做的事，否則就違背紀(jì)律和規(guī)矩了。要聚焦創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，青年干部最大的優(yōu)勢就是知識豐富、領(lǐng)悟能力強，思維沒有被條條框框固化，創(chuàng)新活力強、創(chuàng)造潛能多，是落實創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的主力軍。大家要認(rèn)真研究行業(yè)現(xiàn)狀，結(jié)合行業(yè)熱點問題確定研究方向，發(fā)揮專業(yè)才能，為行業(yè)管理增添新想法，補充新思路。聚焦到提升工作成效上來，日常工作中，有的干部也積極肯干，自覺主動加班加點，很是辛苦，但就是不注重方式方法，導(dǎo)致效率不夠高，成效不夠顯著。長此以往，工作成果比不上別人，也把自己累的夠嗆，慢慢地也就喪失了工作的激情。大家要努力改進(jìn)自己工作的方式方法，統(tǒng)籌兼顧方方面面的工作，爭取用最短的時間和最少的投入，出色地完成各項工作。
三、平衡心態(tài)、腳踏實地、努力統(tǒng)籌好個人抱負(fù)與現(xiàn)實工作的差異。
青年干部朝氣蓬勃，有理想，有抱負(fù)，敢闖敢拼；
但是也容易產(chǎn)生韌勁不夠、不能持之以恒的問題，在個人理想與現(xiàn)實工作的碰撞之后，容易心灰意冷，失去斗志。對大家而言，這種碰撞一般產(chǎn)生在三個方面。一種是工作內(nèi)容方面的，一種是工作方式方面的，另外一種是個人得與失這個方面。從工作內(nèi)容上來上講，大家都希望去做一些重要的事、一些容易出成績的事，如果安排大家去做瑣事、小事，可能就會出現(xiàn)心理落差，而大家日常工作中做的最多的可能就是簡單重復(fù)的工作，容易缺乏成就感。從工作的方式上來講，大家的社會閱歷、工作經(jīng)歷相對而言還比較少，對某些事情的辦理方式，對某些人的處世方法，可能會有某種程度上不習(xí)慣、不認(rèn)同、接受不了的想法，覺得可能與自己心目中的理想狀態(tài)有差距。從個人的得與失來講，由于長時間承擔(dān)最基礎(chǔ)性的工作，但付出與收獲具有反差，家庭及個人對于成長的預(yù)期出現(xiàn)落差，容易導(dǎo)致青年干部出現(xiàn)心理上的錯位、迷茫與困惑。孔子說，富與貴，是人之所欲也，貧與賤，是人之所惡也。這也是很正常的事情。但是面對這些問題，應(yīng)該怎么正確對待，我覺得就是要做好三個方面的工作。
就是把知識體現(xiàn)在會干事上，不空想，不空談，不能眼高手低，要重視每一件事，負(fù)責(zé)任對待每一件事。就是把工作當(dāng)作一個自我再造的過程，通過反復(fù)磨練自己，從而成就自己。
二是要海納百川。我們系統(tǒng)人員雖然不多，但是也來自各行各業(yè)、天南海北，大家經(jīng)歷不同自然在工作的方式方法上會有差異。大家應(yīng)該明白，很多事情的改變，非一日之功，過分的理想化，不僅于事無補，往往還會走向反面。面對自己不理解、不認(rèn)同的事務(wù)，既不能簡單的隨波逐流，也不能一味的憤世嫉俗。作為年輕人，要有海納百川的胸懷和心態(tài)，統(tǒng)籌兼顧考慮問題，在面對現(xiàn)實的基礎(chǔ)上，主動吸納方方面面的意見建議，糅合匯總為我所用。要始終保持豁達(dá)從容的心態(tài)，這樣才能在成長道路上走得更加穩(wěn)健。
三是正確看待名利問題。年輕干部在成長過程中，在同一個階段有的人可能走的快一點，有的人可能走的慢一些，換下一個階段，又可能反過來，這都很正常。干部成長有著內(nèi)在的規(guī)律，大家首先要認(rèn)清自己，擺正心態(tài)，不要計較一時得失、一事成敗、一職高低，在成績面前不得意忘形，在困難面前不畏懼退縮，在挫折面前不消沉失志，組織把你擺在什么位置，就把什么事情干好，這樣才能在機會到來的時候，把握住機會。
要大膽使用年輕干部，積極鼓勵年輕干部干事創(chuàng)業(yè)；
要注重加強對年輕干部的培養(yǎng)和引導(dǎo)，幫助年輕干部盡快成才；
要關(guān)心年輕干部工作和生活，通過建立健全年輕干部思想認(rèn)識定期分析、定期談話等制度，及時了解思想動態(tài)，對于年輕干部生活、工作中存在的問題和困難，要協(xié)助予以解決。
同志們！習(xí)近平總書記說：有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生。希望大家能夠盡快成長起來、成熟起來，擔(dān)當(dāng)重任，勇挑重?fù)?dān)，努力用高尚的品德、杰出的才干、優(yōu)良的業(yè)績，為自己的人生寫上最光彩、最難忘的一頁！
謝謝大家。
在青年人才座談會上的講話篇十一
今天是五四運動92周年紀(jì)念日，很高興與我處優(yōu)秀的青年代表在一起座談。借此機會，我代表處黨支部向你們致以節(jié)日的祝賀！
五四運動以來，一代又一代有志青年，在愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神感召下，心系民族命運，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血書寫了青年運動的壯麗篇章。繼承與發(fā)揚五四運動精神，積極投身社會主義建設(shè)的主戰(zhàn)場，已成為當(dāng)代青年時代的主旋律。在我處，青年勇挑重?fù)?dān)、艱苦創(chuàng)業(yè)，在排水管理、污水處理、工程建設(shè)等崗位，展示了當(dāng)代青年嶄新的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀的整體形象，為排水工作帶來了勃勃生氣，為促進(jìn)排水事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用。
當(dāng)前，國家省市對污水處理行業(yè)越來越重視，市民對我們的行業(yè)要求也越來越高，建委領(lǐng)導(dǎo)賦予排水處的任務(wù)越來越重，這就需要我們青年同志認(rèn)識到自身的責(zé)任重大、使命光榮，借此機會，我談幾點意見，也是對我處青年的希望。 第一，希望青年人把愛崗敬業(yè)作為自己的工作座右銘。愛國主義是五四運行的精髓之一。希望排水處的青年人能夠?qū)蹏髁x體現(xiàn)到自己的日常行為中，敬崗愛業(yè)，把個人理想融入推動排水事業(yè)發(fā)展的共同理想之中。
業(yè)發(fā)展的有用之才。另外，還要虛心向老同志學(xué)習(xí)請教，虛心使人進(jìn)步。一個虛心向別人學(xué)習(xí)的人，一定能夠取得更大、更快的進(jìn)步。
第三，希望青年人把從事基礎(chǔ)工作作為成長成才的必由之路。讀萬卷書，還須行萬里路，青年人只有從點滴工作做起，才能不斷提高自己解決實際問題的能力，不斷增長自己的才干。如果眼高手低，大事干不了，小事不愿干，將很難有所成就，甚至一事無成。
第四，希望青年人把艱苦奮斗與奉獻(xiàn)作為不懈追求的優(yōu)良品德。社會上對80后、90后存在一些不正確的看法，認(rèn)為這一代人不能吃苦，貪圖享受，缺乏艱苦奮斗與奉獻(xiàn)精神。從排水處的廣大青年身上，我沒有感覺到這一點，至少不是普遍現(xiàn)象，一個人只有將工作作為愉快的事情來做，而不是當(dāng)作謀生的手段，才能樂在其中；青年人要將自我發(fā)展與排水事業(yè)事業(yè)發(fā)展相結(jié)合，以奉獻(xiàn)精神推動排水工作發(fā)展作為自己的目標(biāo)，在奮斗中實現(xiàn)自己的價值，得到大家的認(rèn)可，得到單位的認(rèn)可，獲得應(yīng)有的回報。
二〇一一年五月四日
2
非常高興能在五四青年節(jié)前夕參加公司團(tuán)委組織的“奮斗的青春最美麗”主題活動?？吹角嗄昱笥褌兎e極上進(jìn)的表現(xiàn)，我也感到心情非常激動，仿佛又回到了青春、奮斗的歲月。首先感謝中央企業(yè)團(tuán)工委***對中國電力工作的高度重視和大力支持，非常感謝國資委宣傳局的青年朋友對中國電力的信任和幫助，同時也對各位央企兄弟單位的大力支持表示誠摯的謝意。這次活動策劃地很好、很成功，各位嘉賓講述了自己的成長歷程，很精彩，青年朋友們充分地交流，分享成長的體會。今天討論的問題是廣大青年最為關(guān)注、關(guān)心的話題，也是企業(yè)工作的重點，大家闡述的觀點和看法，讓我感觸很多，希望大家今后繼續(xù)多多交流，共同進(jìn)步提升。在座的多數(shù)都是中國電力來自一線的'青年，借此機會，我也就今天的主題和大家交流一下。
1
2
有的是專業(yè)技術(shù)方面專家，有的是管理方面的領(lǐng)導(dǎo)者，他們都具有以上幾個方面的基本特質(zhì)。
下面，我談?wù)勅绾纬砷L為優(yōu)秀的青年人才
3
在青年人才座談會上的講話篇十二
尊敬的老師：
大家早上好!我是財務(wù)與資產(chǎn)管理處的。
首先感謝學(xué)校為我們提供這樣一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，使我有機會能和大家一起探討和交流。前天上午人事處老師打電話叫我準(zhǔn)備今天早上的發(fā)言，我聽了很是激動，卻不知我該以什么角色參加這次青年教師座談會，青年教師角色吧我又算不上是一個真正的老師(雖然學(xué)生們都叫我老師)，老員工吧我又是剛到校工作的新職工(雖然我已在企業(yè)工作了20xx年)，所以，在此我是以學(xué)習(xí)的目的參加這次座談會，同時把自己工作半年來的一點心得體會向大家做個匯報，不足之處請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事指正。
到校工作以來，我一直以服務(wù)育人、管理育人的理念來引導(dǎo)和充實我的工作;一位哲學(xué)家說過：人生最大的價值莫過于充實，人生排除無聊最好的方法就是認(rèn)真對待你現(xiàn)有的工作任務(wù)，并努力出色的去完成它。我覺得當(dāng)老師最大的價值也莫過于生活得充實。上班時間，我們忙著服務(wù)師生員工，師生們的滿意讓我們覺得欣喜和自豪，我們覺得很充實。而下班時間，我們也要讓自己充實起來，這樣我們對工作、對生活才能有更高的激情。這也是我今天所要匯報的主題：做一個充實上進(jìn)的教育工作者。
可能很多年輕的教師都感慨過：平時我們上班很忙很累，可下班了或者好不容易放假了，除了上網(wǎng)和睡覺、培孩子就沒事可干了。這實際上是因為我們還沒有學(xué)會享受工作后的休閑，緊張后的輕松。有時候我們真的需要認(rèn)真規(guī)劃一下我們的工作外生活，這樣我們會過得更精彩。
1.充分利用下班后的時間多學(xué)習(xí)。
由于我們是新進(jìn)職工，不管是在業(yè)務(wù)素質(zhì)還是在學(xué)生德育工作方面，我們都還有很多不足，換句話我們還有許多提升的空間。當(dāng)然這個空間需要我們花時間去努力營造，如果僅僅利用正常的上班時間去學(xué)習(xí)，我覺得是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在上班時間我們除了為師生服務(wù)外，有時候我們要去學(xué)習(xí)深層次的東西的時候，更需要一個安靜獨立的環(huán)境，這只能在工作外時間去完成。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼半年過去了，轉(zhuǎn)眼我都工作多年了，轉(zhuǎn)眼你也會象我一樣感慨工作多年了，如果不積極去學(xué)習(xí)我們真的會跟不上時代的要求。
2.充分融入工作，保持有責(zé)任心和一顆良好的心態(tài)。
選擇了高校會計人員這一職業(yè)，也就選擇了奉獻(xiàn)的一生。一生談不上，那至少是幾十年的奉獻(xiàn)，需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經(jīng)踏入了這一行列，就要以對師生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任心贏得肯定。責(zé)任心不只是表現(xiàn)為你每天上班，還應(yīng)該是及時發(fā)現(xiàn)問題，哪怕是細(xì)節(jié)，也應(yīng)該去關(guān)注，并通過自己的努力去不斷地解決。責(zé)任心強的人往往表現(xiàn)出對工作的熱情和興趣。
這個社會很復(fù)雜，誘惑也很多。學(xué)校不是獨立地存在于社會之外，做為一名教育工作者也不是獨立地生活在理想王國，就必然要受到來自于社會矛盾的干擾，所以這需要我們調(diào)整好心態(tài)正確面對。要學(xué)會換一種角度去理解、換一種方式去處理，換一種心態(tài)去接受，這樣才能使自己活得輕松愉快。才能使我們正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、與同事，與家長的關(guān)系，這是工作得以順利進(jìn)行或快樂開展的關(guān)鍵。
3.充分利用多年的工作經(jīng)驗提升工作效率。
到財務(wù)處工作后，我總結(jié)利用了在企業(yè)工作多年的經(jīng)驗，從以下幾個方面對學(xué)校財務(wù)工作提出了一些優(yōu)化建議(1)優(yōu)化財務(wù)賬務(wù)處理流程方面，著手進(jìn)行合理分配工作量，將月末工作拆解?提前到月初月中?免去月末突擊、集中處理的不良現(xiàn)狀?減輕月末加班的壓力;如規(guī)定出納發(fā)把當(dāng)天可處理完結(jié)的單據(jù)交接給會計，會計可在當(dāng)天填制記賬憑證，處理完結(jié);這樣做可以準(zhǔn)確的反映財務(wù)現(xiàn)時的資金使用概況，為領(lǐng)導(dǎo)及各部門決策提供數(shù)據(jù)參考。(2)優(yōu)化、提高報賬效率方面，大家覺得報帳難、煩的主要問題是：報帳人對財務(wù)制度、法規(guī)不了解，導(dǎo)致報帳過程中出現(xiàn)不合規(guī)、不合法的現(xiàn)象很多，這就造成不理解，以為是財務(wù)人員故意刁難，不給予審核，而使得很多工作是被迫重新走流程;為此，我們在充分解讀相關(guān)財務(wù)制度、法規(guī)后著手制定了一批報賬流程圖，供廣大師生參照學(xué)習(xí)，使大家在報賬過程減少不必要的重復(fù)工作，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
4.充分珍惜學(xué)校給予我們的學(xué)習(xí)的機會。
我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)很重視青年教師和教育工作者的成長，并通過一系列的途徑來培養(yǎng)我們。比如在開學(xué)前舉辦的20xx年第二期干部培訓(xùn)班，學(xué)院邀請了許多優(yōu)秀的專家、教授、校友來給我們做講座，這次的培訓(xùn)提供了一次向優(yōu)秀高職院校學(xué)習(xí)的機會，自己在禮儀、寫作、辦文、辦事、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的綜合業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高。通過青年教師教學(xué)法及信息化教學(xué)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我在信息化應(yīng)用水平，教學(xué)方式、方法，教學(xué)理念、困惑，ppt制作等方面都得到了教育和提高，收獲良多。通過學(xué)校這一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對完成今年我院10+2的工作任務(wù)充滿信心，使我更加堅定了把我院建設(shè)成全國一流的高職院校這一目標(biāo)。
這是我向大家匯報的全部內(nèi)容，不足之處請大家批評指正，謝謝大家!
在青年人才座談會上的講話篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
正是中國之青年，鑄就了強大之中國。實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)的重任，需要依靠這一代的青年人去擔(dān)負(fù)。當(dāng)下，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，給當(dāng)代中國青年提出了必須嚴(yán)肅對待的挑戰(zhàn)。我有幾點體悟，想與各位青年朋友分享。
第一，以青春之我，踐行愛黨誓言。中國共產(chǎn)黨自成立以來，就指引著青年把個人理想追求融入國家和民族的事業(yè)，百年來黨所取得的所有成就也都凝聚著青年的熱情與奉獻(xiàn)。去年，電視劇《覺醒年代》熱播。全國的觀眾有機會“重新”發(fā)現(xiàn)陳延年、陳喬年這對英雄兄弟。1915年，17歲的陳延年帶著弟弟陳喬年告別母親，離開家鄉(xiāng)，奔赴上海，投奔父親陳獨秀。1922年，這兩位年輕人加入中國共產(chǎn)黨。1927年，“四一二”反革命政變后，上海極度危險，但陳延年為了黨的工作，毅然從武漢“逆行”到上海。1927年6月26日，因叛徒出賣，陳延年被捕，犧牲時年僅29歲。今時今日，讓我們再一次聆聽陳延年烈士的這段話：“我們的黨不是從天上掉下來的，也不是從地上生出來的，更不是從海外飛來的，而是在長期不斷的革命斗爭中，從困苦艱難的革命斗爭中生長出來的，強大出來的?！碑?dāng)代青年，要傳遞這份精神的力量，堅定不移跟黨走，衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，銘刻對馬克思主義的崇高信仰、對共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的堅定信念，繼往開來，賡續(xù)奮斗。
王婷傳承紅色基因事跡還被納入“中國共產(chǎn)黨人的精神譜系”在央視播出。時光可以改變?nèi)蓊仯瑓s帶不走人間大愛。面對風(fēng)云變幻莫測的百年未有之大變局，面對全球范圍日趨激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和文化角逐，我們應(yīng)自覺肩負(fù)起“五四”先輩未竟的民族復(fù)興偉大使命，始終銘記家國情懷，把報效國家作為人生的價值取向。
從“天宮”“蛟龍”“天眼”“悟空”“墨子”“天問”“嫦娥”等重大科技攻關(guān)任務(wù)，到“創(chuàng)青春”“中國國際互聯(lián)網(wǎng)+”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽交流展示活動，再到一大批由青年領(lǐng)銜的“獨角獸企業(yè)”“瞪羚企業(yè)”噴涌而出，中國青年自覺將人生追求同國家發(fā)展進(jìn)步緊密結(jié)合起來，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中展現(xiàn)才華、服務(wù)社會。正青春、有擔(dān)當(dāng)，就是中國青年最鮮明的標(biāo)識。
可以自豪地說，我們?yōu)楹筝呴_創(chuàng)了一個更好的時代。
百年風(fēng)云翻涌，革命自有后人，“安危不貳其志，險易不革其心。”今天，大家的腳下依然有千山萬水，前路也依然有艱難險阻。讓我們深刻領(lǐng)悟長醫(yī)“三大精神”，堅定不移聽黨話、跟黨走，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內(nèi)心感應(yīng)時代脈搏，忠誠捍衛(wèi)“兩個確立”，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮起！用青年擔(dān)當(dāng)向黨的二十大深情獻(xiàn)禮！
在青年人才座談會上的講話篇十四
青年教師們，我們已經(jīng)在教育工作崗位上工作了八年、十年甚至于十五六年。在過去十幾年的工作中，我們用辛勤的汗水和勤勞的付出走出了一行行堅實的足跡，為五家鎮(zhèn)中心校教育的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但是，中國有一句古話說得好：“行百里者半九十”，在今后的工作中，我們不能有絲毫的懈耽麻痹大意。
青年教師們，因為我們年青，對于我們每個人來說，未來的路還很漫長，前進(jìn)的道路有可能鮮花鋪就，也有可能荊棘叢生。類似于--年的人事制度改革，盡管我們從容面對，最終戰(zhàn)勝了這場考驗，但是考試之前，我們每個人都忐忑不安，進(jìn)行了細(xì)致的復(fù)習(xí)，那個時候可以說人心慌慌。還有發(fā)生在的五家鎮(zhèn)教育上的一次大的風(fēng)暴，其中的許多場景現(xiàn)在想來還歷歷在目。那場風(fēng)暴中有幾位已經(jīng)工作了近二十年的民辦教師被辭退回家。那個時候談及此事他們語音哽咽、泣不成聲。是啊，人生有多少個二十年。二十年他們付出了青春、智慧和汗水……可以說他們把人生中最寶貴的一段時光，奉獻(xiàn)給了五家鎮(zhèn)的教育事業(yè)。當(dāng)他們鬢染銀霜，激情不在的時候，他們得到的結(jié)果卻是被無情的辭退。好在，在全體教師的共同努力下，最后，這幾名教師重新又回到了教師的工作崗位上，現(xiàn)在他們當(dāng)中有的已經(jīng)退休了，有的盡管已經(jīng)五十多歲了，還依然默默無悔地耕耘在教育的第一線。馬克思主義的`哲學(xué)原理告訴我們“道路坎坷，前途光明”。解決問題和困難的方法只有靠我們自己的努力、拼搏和奮斗。華山再高，頂有過路。只要我們在思想上始終保持銳意進(jìn)取，在態(tài)度上始終保持謙卑謹(jǐn)慎、在工作上始終保持埋頭苦干。那么，我們就能應(yīng)對隨時而來的各種挑戰(zhàn)，我們的事業(yè)就會更加順暢、通達(dá)，我們的前途將會更加美好。
青年教師們，我們應(yīng)該熱愛我們自己的這份事業(yè)。干一行，愛一行。記得有一首詩是這們寫的：“樹林里有兩條路，都一眼望不到邊，站在人生的路口，我彷徨了，猶豫了，我究竟該走哪條路?終于我選擇了一條并且堅定的邁出了第一步。那是因為我知道，人的一生不可能同時踏上兩條路?！睙o論最初，我們出于何種原因選擇了教師這個職業(yè)。既然選擇了，就應(yīng)該心無旁鶩的熱愛她、對待她。最近，看了一篇文章，題目是《明天，我們能給孩子什么?》。文中有這樣幾句話：“三月份，我國西南大部分省區(qū)，遭遇了百年不遇的旱災(zāi)，孩子們沒有水喝，或者喝著混濁不清的水，或者一個星期只喝一瓶水;還是在三月，山西的問題疫苗使一百多個孩子或死或殘;還是在三月，福建南平，一外科大夫被辭退后，將本應(yīng)該還應(yīng)治病救人的手術(shù)刀捅向了還處在花季中的孩子們，致十三名孩子死傷，其中八名孩子永遠(yuǎn)離開了這個世界……”天災(zāi)，人禍，掩卷深思，捫心自問，明天，我們應(yīng)該給孩子什么?我想，我們所能做到的就是腳踏實地，一步一個腳印地做好我們的本職工作。在工作中，我們應(yīng)該對得起自己的良心，對得起孩子們，對得起每一位望子成龍、望女成鳳的父老鄉(xiāng)親，對得起我們每個月從共和國納稅人手中支取的或多或少的工資。楚辭《離騷》中有這樣一句詩：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，青年教師們，我們當(dāng)以此銘志，鼓足干動，去做好我們今后的工作!
青年教師們，讓我們時刻準(zhǔn)備著，以一定要爭氣的信念去貢獻(xiàn)我們的青春和力量，譜寫出無愧于時代的壯麗篇章!
最后，我祝所有青年教師工作順利，萬事如意，闔家歡樂!
引起了我的共鳴！
不可否認(rèn)，寫得非常好！
在青年人才座談會上的講話篇十五
很高興今天有這個機會，在這里代表年輕干部發(fā)言。對于部里召開這次會議，我表示由衷的高興和感謝。我想，這次會議首先傳遞出的信息，就是領(lǐng)導(dǎo)對于我們組織部這支青年團(tuán)隊的一種重視和一種關(guān)愛。近年來，組織部來了一批年輕人，恰同志少年，風(fēng)華正茂。我們這幫年輕人，給部機關(guān)增添了激情與活力，部領(lǐng)導(dǎo)對我們給予了厚望。人生的路很長，我想，我將和在座很多同志一樣，把人生最美麗的青春留給組織部，若干年后，能一起回憶這段難忘的時光。年輕人的成長，是需要坐標(biāo)和方向的。慶幸的是，王部長對于我們的工作提出了“五零”的目標(biāo)，結(jié)合“五零”的目標(biāo)，進(jìn)而提出了“五勤”的要求，即講要求，又交方法，諄諄教導(dǎo)，用心良苦，循循善誘，宛若尊長。既然領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)提了要求，交了方法，關(guān)鍵就靠我們大家去落實了，靠什么落實?我想結(jié)合自身的體會，談“五心”。
感恩心。
“唯賢者，能為報恩”。感恩不僅僅是一種情感，一種生活態(tài)度，更是一種人生境界。我們從小到大，有太多人需要我們?nèi)ジ兄x;我們一路的成長，有太多人值得我們?nèi)ジ屑?。我感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事，感謝一切給予我?guī)椭娜恕?BR> 我們常說，機遇是留給有準(zhǔn)備的人的。但我認(rèn)為，如果你是一個有準(zhǔn)備的人，你更應(yīng)該感謝給你機遇的人。目前，組織部有一半以上的干部在30歲以下。作為市委的重要工作部門，敢于啟用這么多年輕干部，是需要氣魄和眼界的。前不久，我和幾位同志參加了部里一場精心策劃的“秀”，將中層正職拿出來給幾個年輕干部公開競爭，這種開先河之舉，是需要膽識和胸襟的。對于我們這群年輕人，組織部給予了我們太多、太好的機遇。
這讓我想到這樣一則故事：佛陀與眾弟子來到大江之濱，江水滔滔，洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中，馬上就沉沒了。他問弟子們：有一塊三尺見方的石頭，置于江面之上，不但沒有沉沒，反而過江而去，這是怎么回事?弟子們冥思苦想，不得其解。佛陀說，這很簡單，因為這塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢?就是船。大石頭置放在船里渡江，自然不會沉沒。我想，或許人生也是如此，只有遇上善緣，才能更好地實現(xiàn)理想和抱負(fù)。今天，我們這群年輕人有幸在組織部這個集體里，擁有這么好的成長環(huán)境，是我們?nèi)松凶畲蟮摹吧凭墶?。組織部這艘船，承載著我們的希望，定會帶我們駛向成功的彼岸。
“滴水之恩，涌泉相報”。想想組織在自己成長進(jìn)步過程中寄予的厚望、給予的幫助，我們只有化知恩之情為報恩之行，以一顆感恩的心，成就自己的事業(yè)，不負(fù)組織的培養(yǎng)和重托。
進(jìn)取心。
達(dá)爾文的進(jìn)化論不僅適合于生物，也適合于社會，正是社會的優(yōu)勝劣汰，推動了社會的不斷前進(jìn)。年輕人要是沒有一顆進(jìn)取心，不多一份主動、多一份努力，只能被組織所淘汰、被社會所淘汰、被時代所淘汰。
人和竹子一樣，往往也是一節(jié)一節(jié)地成長，每過一道坎時，都充滿緊張。李大釗說：青年之。
字典。
無“困難”之字青年之口頭無“障礙”之語;惟知躍進(jìn)惟知雄飛。我想大家只要抓住機遇積極進(jìn)取就能不斷攀上新的臺階。就算是在遇到挫折遭到失敗也不可怕因為我們還可以說年輕沒有失敗!我們需要的是跌倒了爬起來百折不饒愈挫愈勇勇往直前不拋棄不放棄的進(jìn)取精神。
我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙，你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的是生命怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當(dāng)有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海。
平常心。
生活就像一首流暢的輕音樂，從起調(diào)到結(jié)束，都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要平常心，否則會磕磕絆絆，變得極不平常?！皩櫲璨惑@，看庭前花開花落;去留無意，望天上云卷云舒”。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心，才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。
工作在組織部門，身邊都是伯樂。我們大可不必有養(yǎng)在深閨人未識的擔(dān)憂，有的應(yīng)該是能近水樓臺先得月的欣慰。相信我們的付出的努力和工作的能力，領(lǐng)導(dǎo)會給我們一個客觀公正的評價。孔繁森有句。
名言。
：老是把自己當(dāng)珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦;要把自己當(dāng)泥土，讓眾人把你踩成路，就絕不會埋沒。我們只要保持心靈的平衡與和諧，以一種只管登山不問高的精神，低調(diào)做人，高調(diào)做事，以平和的心態(tài)對待進(jìn)退，以豁達(dá)的胸懷處理得失，就能一步一個腳印地實現(xiàn)自己的人生價值。
責(zé)任心。
責(zé)任心是一個人對人生、對社會、對事業(yè)的態(tài)度。積極主動、奮發(fā)進(jìn)取的人，無論在什么情況下，都對工作、對自己有一份強烈的責(zé)任心和使命感。
責(zé)任心也是良心。組織工作無小事，需要我們有更強烈的責(zé)任心。領(lǐng)導(dǎo)把我們調(diào)進(jìn)組織部，把一些重要的工作交給我們，是對我們的信任和培養(yǎng)。工作就是責(zé)任，講責(zé)任首先要有責(zé)任心。有了責(zé)任心，為了干成事，就會專心去琢磨、去請教、去實踐，直至把事情干好為止，即使沒有水平也會變得有水平，沒有能力也會變得有能力。有了責(zé)任心，就會把每一件簡單的事做好，成為不簡單;有了責(zé)任心，就會把每一件平凡的事做好，成為不平凡。沒有責(zé)任心，就會對工作和事業(yè)缺乏應(yīng)有的激情和朝氣，沒有責(zé)任心，就會變得馬虎、變得大意、變得懈怠，即使有再好的能力和水平，也只能是說在嘴上、畫在紙上、停留在做樣子上，最終將半途而廢，甚至一事無成。如果我們不用一顆強烈的責(zé)任心來對待工作，那就有負(fù)于領(lǐng)導(dǎo)的厚望，有負(fù)于自己的良心。
自省心。
每個人都希望得到尊重。我們年輕人靠什么贏得尊重?我們沒有太多的閱歷，沒有太高的職位，只能靠不斷加強自身修養(yǎng)，完善自身人格，贏得別人的尊重。自省可以明是非，知得失，可以揚長避短，完善自我。自省是治愈錯誤的良藥，如果剛愎自用，敝帚自珍，抱殘守缺，就容易錯過改正缺點和錯誤的時機，積重難返。
陶行知先生對自己有一個每天四問的。
座右銘。
：第一問，我的身體有沒有進(jìn)步?第二問，我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?第三問，我的工作有沒有進(jìn)步?第四問，我的道德有沒有進(jìn)步?焦裕祿每天要“過電影”，想一想哪些事情做到了、做對了，哪些事情做錯了、應(yīng)該怎樣做。這些都是自我反省的典范。
年輕人難免犯錯，錯誤也是我們在逐步走向成熟中所要付出的成本。但如果我們能“靜坐常思己過”，經(jīng)常自己檢查一下，發(fā)現(xiàn)錯了隨時糾正，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn);發(fā)現(xiàn)思想中有不良苗頭及時制止，防止發(fā)展和蔓延。這樣，就可以幫助自己把問題解決在萌芽階段。
自省是一次自我解剖的過程，需要勇氣。認(rèn)識到自己的錯誤不難，但要坦誠面對，卻非易事。懂得自省，是大智;敢于自省，則是大勇。相信我們的同志們都能大智大勇，將自身滌蕩干凈，讓每一天都生氣勃勃。
這些天，我們的心都在一起沸騰，為北京奧運的無與倫比而沸騰，為神七即將問天而沸騰。今天，我們在座的每一位年輕人，都將熱血澎湃，一條奮進(jìn)的路，在我們面前鋪開，帶著領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，必將書寫人生的精彩。
今天是x年農(nóng)歷臘月二十五，黨委在年終各項事務(wù)異常繁忙的情況下，抽出時間來召集這個會議，在家的班子成員都擠出時間來與大家面對面座談交流，足見黨委政府、黨政領(lǐng)導(dǎo)對大家的重視、關(guān)心和關(guān)懷。因為分工，專門為大家服務(wù)，也經(jīng)常與你們接觸，平時也講了許多。借此機會，再說三句話供我們青年干部共勉。
第一句話，是執(zhí)著不浮躁，這說的是心態(tài)問題。浮躁是青年同志健康成長的大忌，是我們事業(yè)發(fā)展的絆腳石。
首先要堅守遠(yuǎn)大志向。選聘大學(xué)生村官到基層工作鍛煉是新時期黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略部署，在推動就業(yè)、強化基層、培養(yǎng)人才、促進(jìn)和諧等多方面都具有重大意義。只要大方向沒有錯，青年干部就要堅定志向不放棄，百折不撓不動搖，千錘百煉仍堅勁。青年干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層特別是一線工作鍛煉，也是意見深遠(yuǎn)。
其次，要保持樸實本色。青年，是最能體現(xiàn)人性本色本真的一個人生時段，質(zhì)樸不加修飾，真誠而不掩飾，憧憬而不空想，勤奮而不憊怠，是我們的本色。希望大家在基層經(jīng)歷了一段時間之后，依然能夠保持這一本色，并一直保持下去，勤種今年竹，收獲明年筍。有夢想不空想，走捷徑不偷懶，這是青年干部也應(yīng)該是所有成功人生的法則之一。
第三，要堅持深入作風(fēng)。到基層，辦實事，最怕大大咧咧，最怕不著邊際，最怕厭棄瑣屑。欲掃天下，先凈一室，九層之臺，起于累土。一深入就具體，一具體就會遇到麻煩和問題，在解決麻煩和問題中才能增長才干，培養(yǎng)能力。那種怕做事、不想做事、懶得做事的作風(fēng)，應(yīng)該是青年干部所應(yīng)鄙棄的。
第二句話，是累積不松懈，這說的是方法問題。積累是1+1，2+2，3+3，而不斷累積，到后來就會是1×1，2×2，3×3，所謂融匯貫通、厚積薄發(fā)就是這個道理。
一是要增強學(xué)力。大家都是有知識的人。但為什么學(xué)、如何學(xué)、學(xué)什么的問題，不一定都全部解決了，還要再研究，把學(xué)習(xí)作為對象來研究。我建議三句話。理論知識不放松，實踐知識最急需，社會知識要加強。無理論不知大局、迷糊方向，不懂政策難理大事，自亂陣腳，履險而不自知。理論不和實際結(jié)合從而推動實踐，不起任何作用。社會知識是立身作人的學(xué)問，有益于自立于世、融洽于人。要勤學(xué)苦學(xué)，三月不知肉味的學(xué)，苦學(xué)勤學(xué)，必有所成。
二是要增強閱歷。對于年輕人來講，閱歷很重要，經(jīng)歷了也許仍然不知“道”，但不經(jīng)歷肯定不知道。這里也存在一個以勤補拙的問題。年輕人一定要主動參與、積極參與、多多參與，想著辦法爭取參與。參與工作，參與事務(wù)，參與活動，戒懶戒怕，不參與，不知情，不了解，不熟悉，困守日子，那算是白浪費光陰，損失慘重了。有了閱歷，打了交手仗，才會有真切感受，才會有經(jīng)驗，才會有總結(jié)與反思，才會有思考與探索，才會有真正屬于“自己”的東西。
三是要增強情(群)商。人生和事業(yè)的成功都不單只靠智商。情商、群商很重要。青年干部雖然大多來于農(nóng)村(或城市基層)，由于教育等機制因素，絕大多數(shù)并不了解和熟悉基層。干部是管理經(jīng)濟(jì)文化社會事務(wù)的，不了解你的工作對象、服務(wù)對象，盲人摸象，其謬大矣。要求大家到基層來，安排你們到一線去，就是要在實踐摸爬滾打中與群眾打交道，與各類人打交道，與支持幫助你、堅決反對你、懶得理你惹你的各色人等打交道。一方面增強你與普通群眾、人民大眾的感情，在實踐中認(rèn)識“個人有時是渺小的，歷史是人民群眾創(chuàng)造的”這一真諦，打消那種養(yǎng)尊處優(yōu)、不可一世、目空一切等等畸形心理，把馬克思主義群眾觀、黨的群眾路線培養(yǎng)、樹立和堅持好。另一方面，也培養(yǎng)打交道的能力，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、溝通協(xié)商、爭取支持幫助的能力，也就是培養(yǎng)合作共事能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。
第三句話，是創(chuàng)造不停滯，這說的是狀態(tài)問題。人總要有個精神，有個狀態(tài)，老是“不在狀態(tài)”，就好象一個人老是“不走運”。境由心造，你經(jīng)常自我振奮精神，調(diào)整狀態(tài)，烏云也會為你讓路。
青年是人生最富理想、最富精力、最具創(chuàng)造活力的寶貴時期。要保有并不斷維護(hù)好一股闖勁、干勁、拼勁、創(chuàng)造勁，一直到老也不放松，那這一輩子絕對不白活。
一是要在崗位上創(chuàng)業(yè)績。青年人如果做不好本職工作，無論如何要三思，要反躬自省，要自問個一二三。一定要立足崗位干出業(yè)績，以業(yè)績鼓舞自己、構(gòu)鏈他人，讓別人認(rèn)識了、了解你，進(jìn)一步支持你、幫助你。懶懶散散，混混搭搭，游手好閑，人見人煩，自己談何業(yè)績，談何創(chuàng)造，別人又談何喜歡你、尊重你、樂意栽培提攜你。
二是工作上創(chuàng)特色。現(xiàn)在是一個與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的時代。要研究工作，在掌握老模式老方法老套路的基礎(chǔ)上，一定要緊跟發(fā)展變化的新形勢，按照上級提出的新要求，順應(yīng)人民群眾的新期待，想問題難題，想辦法點子，創(chuàng)新意出新招，用以推動工作，用以鍛煉思維能力和工作水平，用以更好的提升自己。否則，沿用老招你經(jīng)驗不如老同志，慣用老套你人脈不如老同志，工作也難得做過老同志。
三是人生創(chuàng)造價值。我想這個價值，一是外在的，包括掌握了多大的資源、做出了多大的業(yè)績，創(chuàng)造了多大的財富、贏得了社會多高的尊崇等等。一個是內(nèi)在的價值。在一路創(chuàng)造外在價值的同時，你的內(nèi)心世界，你的感情心智，你的修養(yǎng)境界，你是否達(dá)到了內(nèi)心和諧、內(nèi)外平和?外在價值是必需的，內(nèi)在價值同樣不容忽視。中國那么多富豪、企業(yè)家，為什么慈善家少。當(dāng)一個人富得只剩下錢的時候，他也就是窮得只有錢。這里的錢，有何價值?關(guān)于財富，我堅持三條：正視個人財富，看重社會財富，珍視精神財富。
四是積極創(chuàng)造夢想。悲觀者云：人生一世，不如意者常八九，遂人愿者唯二三?！鞍司拧迸c“二三”，細(xì)一計算，他還是把人生按十一個點來對待的。人之一生也許不能實現(xiàn)夢想，但人生一定不要舍棄夢想，你們的夢想，我們的夢想可能各各不同，但我祝愿我們大家都能盡早實現(xiàn)自己的夢想，遲早會實現(xiàn)自己的夢想，并追逐新的夢想。
最后祝愿你們，也通過你們向你們的父母以及全家，致以新年的問候，祝大家在新的一年里都平安、健康、心想事成、快樂幸福!
我很贊成開這個座談會。對如何做青年工作，對年輕人的特點和想法，乃坤和程-凱同志比我要了解。今后我們會有更好的條件，中國殘聯(lián)新一屆團(tuán)委換屆以及成立青聯(lián)，相信會把青年工作推上一個新臺階。剛才26位團(tuán)員青年的發(fā)言，對我們是激勵和教育，讓我深深感到青年同志們的進(jìn)步。青年強則中國強，青年有希望，中國就有希望。
就要到“五四”青年節(jié)了，我想以青年朋友的身份說說自己的感受。同志們，再過9年，我們就要迎來“五四”運動x周年，20xx年后，又將迎來中國共產(chǎn)黨百年誕辰。發(fā)生在20世紀(jì)的“五四”運動和中國共產(chǎn)黨建立這兩件事，極大地影響和改變了中華民族的前途和命運，對近代人類歷史產(chǎn)生了難以估量的影響。想當(dāng)年，就在我們中國殘聯(lián)北池子大街辦公樓的北面，是北大紅樓，“五四”運動從那里走過，我黨創(chuàng)始人李大釗曾在那里宣傳革命主張;在南面東華門箭桿胡同里，有當(dāng)年陳獨秀創(chuàng)辦《新青年》的編輯部所在地。我們的地方正好在“南陳北李”之間。北有李大釗，南有陳獨秀，在上世紀(jì)20xx年代末,兩位革命前輩，一個扮成伙夫，一個扮成賬房先生，秘密相約建立中國共產(chǎn)黨。我常告誡自己：沒有前輩的流血犧牲、前赴后繼，就沒有我們今天的條件，沒有今天的生活。這么近的距離來感受中國革命先輩的腳步路徑，這種傳統(tǒng)、這種精神是我們永遠(yuǎn)不能忘記的。當(dāng)時《新青年》是同人刊物，不接受外面的稿件，全部是由編輯部的幾個人撰寫，那時候他們非常年輕。當(dāng)時，陳獨秀作為主編最贊賞的有兩個人，一個是胡適，一個是魯迅，認(rèn)為他們的文章最體現(xiàn)青年的銳氣和新思想。
看我們中國殘聯(lián)的歷史，開創(chuàng)時期工作的同志當(dāng)時也都很年輕。比如樸方同志，1984年初創(chuàng)建基金會時不到40歲。再如海迪同志，1983年被團(tuán)中央授予“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號時28歲。我們殘聯(lián)許多老同志來殘聯(lián)工作時也是年輕人啊，正因為他們的努力，經(jīng)過這20xx年、30年，我們的事業(yè)才有了今天的局面。我想起的一件事，基層一位老理事長退休后，他把殘聯(lián)成立以來當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)殘疾人事業(yè)的剪報全部整理出來，并根據(jù)自己的經(jīng)歷編了一本書。他把書稿寄給我，希望能寫個序。我于是請了老理事長郭建模同志幫忙。后來建模同志寫了一段，沒等寫完，在當(dāng)年5月2日因病突然去世了。寶貴的草稿上留了三行字，大概內(nèi)容是：這位同志是殘疾人事業(yè)的有心人，他的心是百分之百用在了殘疾人事業(yè)上。
半年后，書的作者又反復(fù)做我工作：新憲同志，這個事由你開始幫，可惜沒能完成，請你幫助把這個序接下去。我感到實在不可推辭，于是續(xù)寫了后面這一段話：“是非經(jīng)過不知難。多少同志為理想追求過、奮斗過，他們都是新中國的建設(shè)者，殘疾人事業(yè)的開拓者，人道主義的忠實踐行者，他們與事業(yè)一同走來，事業(yè)因他們有今天。這些老同志雖離工作崗位多年，仍義無反顧，無怨無悔，繼續(xù)關(guān)注著事業(yè)的發(fā)展，冀望殘疾兄弟姐妹能早日進(jìn)入小康大同。這難以釋懷的情愫，是留給青年殘疾人工作者的寶貴財富?！睒惴酵径啻尾煌瑘龊蟿忧榈卣f，以后這個事業(yè)就由你們扛下去，這句話就是對大家說的。
我想，在座的包括整個殘聯(lián)系統(tǒng)的年輕同志，你們不一定“從一而終”，將來還可能到新的崗位、新的領(lǐng)域，人才是流動的，但有一條，中國殘聯(lián)確實是鍛煉成長可遇不可求的地方。我們團(tuán)委的工作是做得很好的，能團(tuán)結(jié)大家，有號召力，有創(chuàng)新精神。我們的直屬單位45歲以下年輕人有1300多人，占系統(tǒng)總?cè)藬?shù)的55%，其中共青團(tuán)員近600人。這支隊伍朝氣蓬勃，奮發(fā)有為，是我們殘疾人事業(yè)未來的希望所在。
新的時代就會有新的召喚。我想，對于青年同志有幾條是很重要的：
第一，我們廣大青年要樹立強烈的歷史使命感。同志說過：一個有遠(yuǎn)見的民族總是把關(guān)注的目光投向青年;一個有遠(yuǎn)見的政黨，總是把青年看作推動歷史發(fā)展和社會前進(jìn)的重要力量。青年是國家的未來，民族的希望。第二，我們廣大青年要勤于學(xué)習(xí)，努力成為視野開闊、本領(lǐng)過硬的有為青年。第三，我們廣大青年要甘于奉獻(xiàn)，努力成為志存高遠(yuǎn)、品性高尚的有德青年。第四，我們各級團(tuán)組織要引導(dǎo)青年樹立正確的世界觀、價值觀，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年成為殘疾人事業(yè)發(fā)展的生力軍。
我們團(tuán)支部、團(tuán)委，包括黨組、機關(guān)黨委、各直屬單位黨組織，要做好青年工作，應(yīng)該是這九個字：善引導(dǎo)，給機會，促進(jìn)步。這是對單位黨團(tuán)組織的要求。