小升初語(yǔ)文應(yīng)試與技巧范文(21篇)

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    創(chuàng)新是指在完成任務(wù)或達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程中能夠提出新思路和創(chuàng)造性解決方案。分析和總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為寫一篇完美總結(jié)提供更深入的思考和素材。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文,希望能給大家一些寫作上的啟示和參考。
    小升初語(yǔ)文應(yīng)試與技巧篇一
    調(diào)查表明,小學(xué)生在語(yǔ)文考試前心情緊張的占到39%,信心不足的竟然占到了53%,大部分學(xué)生對(duì)于語(yǔ)文考試充滿恐懼。而在語(yǔ)文考試中,作文比重最大,學(xué)生們?cè)诳荚嚽暗撵话惨捕嘤勺魑囊?。不知道寫什么,不知道怎么寫,成為學(xué)生們的心病。事實(shí)上,只要平時(shí)注意觀察生活,多讀書,多積累,在考場(chǎng)上是不會(huì)無(wú)話可寫的。但是,對(duì)于作文基礎(chǔ)不太好的同學(xué),仍有短期內(nèi)提高的方法?!扒蓩D難為無(wú)米之炊”,寫作素材是作文的根基,就好比蓋房子前要搭地基一樣,地基不結(jié)實(shí),外表再光鮮的房子也會(huì)不堪一擊。所以,素材的積累和選擇是很有必要下一番功夫去琢磨的。在升學(xué)考試前,建議作文基礎(chǔ)不太理想的同學(xué)讀一些優(yōu)秀作文選,看看獲得高分的同學(xué)選取了哪些題材,為什么這些題材可以獲得閱卷老師的好感,再回憶下自己有沒有經(jīng)歷過(guò)這些事情,翻翻日記本甚至是相冊(cè),將自己親歷過(guò)的有意義的事情進(jìn)行整合。在思索之后,可見自己的親身經(jīng)歷逐條寫在本子上,想想這些事情可以用于哪些題目。這樣做的好處是,當(dāng)學(xué)生在考場(chǎng)上拿到一篇作文題目時(shí),頭腦中會(huì)對(duì)于所用題材有清晰的認(rèn)識(shí),再進(jìn)行合理選擇,挑選出最能表達(dá)文章中心的題材進(jìn)行書寫,避免了盲目取材甚至胡編亂造的作法。
    二、舉一反三,活學(xué)活用。
    在考試前,建議同學(xué)們翻閱自己以前的作文本,將所寫過(guò)的作文進(jìn)行整合。寫人、記事(包括游記、活動(dòng))、寫景、狀物,讀后感等等題材的作文進(jìn)行分門別類,看看以前都寫過(guò)哪些題材,如果可以用電腦分別打出來(lái)裝訂成冊(cè)最好,對(duì)以后寫作來(lái)說(shuō)也是寶貴的資源。整理完后,看看所寫過(guò)的作文可不可以換個(gè)題目。
    如作文中常出現(xiàn)的題目--《我最敬愛的人》,還可以換成哪些題目?可不可以是《他,給了我啟示》?或者是《謝謝您,某某》?甚至是我們所學(xué)習(xí)過(guò)的文章《讓生命煥發(fā)光彩》?如果還用這個(gè)文章但換個(gè)題目,又要做哪些修改和調(diào)整?只修改開頭和結(jié)尾是不是也能用呢?多花些時(shí)間思考一下,做到活學(xué)活用,一文多用,在考試時(shí)也就不會(huì)發(fā)愁沒內(nèi)容可寫了。
    三、首句標(biāo)其目,卒章顯其志。
    古人作文有所謂鳳頭、豬肚、豹尾的說(shuō)法?!傍P頭”是說(shuō)作品的開頭要像鳳凰的頭那樣秀氣、漂亮,“豬肚”是說(shuō)作品的材料要豐富,“豹尾”是說(shuō)作品的結(jié)尾要像豹子尾巴那樣有力、剛健。唐代詩(shī)人白居易在《新樂(lè)府序》中說(shuō):“首句標(biāo)其目,卒章顯其志?!币馑际侵缸髌芬婚_頭就要切題,要開門見山;而作品的結(jié)尾又要起到進(jìn)一步明確和深化主題思想的作用,充分顯示出作者立言的本意。
    事實(shí)上,在作文的閱卷過(guò)程中,閱卷老師對(duì)于每篇作文的閱讀時(shí)間不過(guò)幾十秒。怎樣能在極短的時(shí)間內(nèi)抓住老師的眼睛?這就需要作文有一個(gè)漂亮的開頭。開頭就像一個(gè)人的臉面一樣,會(huì)給他人留下第一印象。如果第一印象不好,以后再怎么挽回也可能無(wú)濟(jì)于事了??梢?,開頭是很重要的。
    3、真情實(shí)感尤為重要,在作文中,最不提倡的就是虛情假意,如果文采不夠優(yōu)秀也沒關(guān)系,只要寫出內(nèi)心的真實(shí)感受,一樣可以喚起老師的共鳴。
    結(jié)尾也同樣。很多高年級(jí)的同學(xué)在結(jié)尾處愛寫些套話、空話、大話,在老師看來(lái),這些都是假話,與其這樣,為什么不說(shuō)出你的真實(shí)想法呢?結(jié)尾有力的小技巧包括:
    1、呼應(yīng)文章開頭,使文章成為有機(jī)整體;。
    2、點(diǎn)題,也是為了讓文章結(jié)構(gòu)更完整;。
    3、表達(dá)真情實(shí)感,最能打動(dòng)人的東西一定是最真實(shí)的,所以在結(jié)尾切忌喊些大話、空話。
    小升初語(yǔ)文應(yīng)試與技巧篇二
    1、考生要在考試前一天去看好自己的考點(diǎn)和考場(chǎng),熟悉環(huán)境。
    2、考試前夜要早點(diǎn)休息,功課只需簡(jiǎn)單溫習(xí)即可。
    3、考試期間的飲食定要清淡有營(yíng)養(yǎng),不能忽視舌尖上的安全。
    4、提前出發(fā)進(jìn)入考場(chǎng),不要遲到,尤其英語(yǔ)考試。
    5、出發(fā)前,把準(zhǔn)考證和必備用具(0.5黑色中芯筆和2b鉛筆最好多準(zhǔn)備幾支)再檢查一遍,考場(chǎng)違禁品(手機(jī)、計(jì)算器、字典等)一律不要帶。
    6、考生可以帶一瓶溫開水進(jìn)入考場(chǎng),但不要放到桌面上。
    考試中。
    1、進(jìn)入考場(chǎng),可以閉上眼睛把要考的科目在大腦中快速回憶一遍。如果感覺緊張,適當(dāng)分散注意力(做深呼吸的練習(xí)、想象一些美好的回憶、不影響別人的前提下嚼一嚼口香糖),放松心態(tài),有利于答題。
    2、拿到答題卡或試卷的第一件事就是,首先檢查有沒有錯(cuò)印、漏印、破損等情況。如果沒有問(wèn)題,在監(jiān)考教師的指導(dǎo)下填對(duì)所有信息(考點(diǎn)、考場(chǎng)、考號(hào)、姓名),特別提醒公共課考試時(shí),一定記著填涂選考的科目(史地生)。
    3、答題卡一定要保持卷面整潔,書寫一定要工整漂亮。填涂答題卡時(shí),一定要注意不要串行,否則失分會(huì)相當(dāng)嚴(yán)重。尤其英語(yǔ)選擇題量大,一定要預(yù)留時(shí)間足夠填涂。不能遺憾的題做了,卻沒時(shí)間填涂答題卡。
    4、試卷信息填寫完畢,花兩三分鐘統(tǒng)觀全卷。了解試題結(jié)構(gòu)、題型、分量,對(duì)試卷的難易程度做到心中有數(shù)(語(yǔ)文要提前把作文在心底構(gòu)思,英語(yǔ)要快速瀏覽一遍聽力材料)。當(dāng)看到有把握的試題時(shí),心里暗示自己,這里可以得分,樹立信心,切忌把注意力集中在不會(huì)的試題上。
    5、開始答題后,要全神貫注、不要分心。對(duì)于大題量不要害怕,沉著鎮(zhèn)定,合理分配時(shí)間,要相信自己一定行。
    6、一般情況下做題要遵循先易后難,從前到后的順序。(數(shù)理化可能出現(xiàn)前面較難、后面容易的情況,這時(shí)候就要靈活應(yīng)對(duì),千萬(wàn)不能死心眼)。
    7、數(shù)理化進(jìn)行驗(yàn)算時(shí),演算紙的驗(yàn)算區(qū)域劃分好,不能過(guò)于隨性潦草。這樣防止把做對(duì)的過(guò)程稀里糊涂錯(cuò)抄在答題卡上。
    8、答題不要過(guò)于急躁、爭(zhēng)分奪秒。有些考生為了搶時(shí)間,就做完一題之后,馬上做下一題,雖然時(shí)間對(duì)結(jié)果影響很大,但是這種做法不妥。必須把題目看懂審清,每做完一道題最好暫停2秒鐘,使頭腦改變思路以應(yīng)對(duì)下一題,穩(wěn)扎穩(wěn)打。
    9、抓住答題要點(diǎn),不必贅述,特別是文科。其實(shí)論述題、簡(jiǎn)答題是按要點(diǎn)給分的,答題時(shí)要抓住中心問(wèn)題,再擬出答題提綱,然后一揮而就。這樣既能得高分,又能充分利用有限的`時(shí)間。
    10、有些問(wèn)題答案模棱兩可時(shí),堅(jiān)持第一印象。因?yàn)榈谝粋€(gè)答案往往是長(zhǎng)期練習(xí)后的本能反應(yīng),答對(duì)的概率更大。
    11、暫時(shí)做不出來(lái)題目,先在試卷上標(biāo)記醒目的記號(hào),繼續(xù)答下一個(gè)題目??梢园杨}目的要點(diǎn)和你已經(jīng)進(jìn)行的思考寫在草稿紙上,整個(gè)試卷做完重新回頭時(shí),可節(jié)省重新閱讀該題內(nèi)容的時(shí)間,省去了重復(fù)的思考。
    12、對(duì)于一知半解的題目,也要盡你所能地答題,做對(duì)一步是一步。關(guān)鍵步驟做對(duì)了,就能得步驟分!
    13、絕對(duì)答不出的問(wèn)題,就跳過(guò)去,選會(huì)做的題做。當(dāng)然到最后考試快結(jié)束時(shí)一定要猜題(尤其選擇題不能空)。那么如何決定是否放棄呢?一般而言,做選擇題和填空題的時(shí)間不要超過(guò)1分鐘。解答題決定放棄的時(shí)間是每道題所分配時(shí)間的三分之一。
    14、突然忘記時(shí)千萬(wàn)不要慌張??荚嚂r(shí),本來(lái)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)突然什么也想不起來(lái),這時(shí)不要慌亂,可以放松一下或者暫緩一下,也可以想想該知識(shí)點(diǎn)在書的哪一部分。這樣的慢慢回憶會(huì)使你茅塞頓開。
    15、檢查試卷時(shí),要變換思路。一般情況下,要一次性把題目做對(duì),中考幾乎很少有時(shí)間讓你回頭檢查。如果有剩余時(shí)間,采取另外的方法論證答案(還原法、排除法、特殊值法),同時(shí)要自信,不要將原來(lái)正確的答案改掉。
    考試后。
    1、考試結(jié)束交卷時(shí),不要急著第一個(gè)離開教室,注意保護(hù)好試卷和答題卡。等監(jiān)考教師指令發(fā)出,方可離開考場(chǎng)。
    2、離開考場(chǎng)時(shí),記著帶走自己的準(zhǔn)考證和工具袋,以防丟失,對(duì)下一考造成影響。
    3、考試結(jié)束后,同學(xué)之間切記互相訂對(duì)答案,否則心態(tài)不好,下一科考試必然受到影響。
    小升初語(yǔ)文應(yīng)試與技巧篇三
    避免方音,力求規(guī)范。要在平時(shí)多下功夫,盡可能用普通話交談,在不斷實(shí)踐中提高發(fā)音水平,減輕方音影響,同時(shí)糾正方言中的用詞和語(yǔ)法習(xí)慣。
    統(tǒng)觀話題,把握類型。
    50道說(shuō)話題目多和日常生活有關(guān),不外乎敘事、記人、議論、說(shuō)明等體式。在練習(xí)中將話題分為幾大類,內(nèi)容相當(dāng)?shù)目梢曰ハ嗤ㄓ?,這樣有目的地準(zhǔn)備十多篇話稿,將會(huì)起到事半功倍的效果。
    精選題材,善用短句。
    選材時(shí),應(yīng)選取自己非常熟悉且不會(huì)引起情感起伏太大的題材。因?yàn)榇祟}重點(diǎn)是測(cè)查普通話語(yǔ)音面貌,如果說(shuō)話時(shí)忽悲忽喜,情感大起大落,往往會(huì)因情緒激動(dòng)而影響表達(dá)的流暢和語(yǔ)音的標(biāo)準(zhǔn)度。
    另外,說(shuō)話時(shí)要盡量避免使用長(zhǎng)句,因?yàn)樵诳谡Z(yǔ)中,無(wú)論說(shuō)話人還是聽話人都不容易非常準(zhǔn)確地發(fā)出或接收長(zhǎng)句信息,句子太長(zhǎng),容易聽頭不知尾或聽尾忘了頭。
    注意篇幅,算準(zhǔn)時(shí)間。
    說(shuō)話題要求講足3分鐘,我們可以據(jù)此來(lái)確定話稿的篇幅;一般講話速度為每分鐘170-230字,因此話稿為五六百字比較合適。對(duì)于口語(yǔ)水平較高的人來(lái)說(shuō),我們建議只寫提綱,練習(xí)時(shí)圍繞提綱敘說(shuō):而口語(yǔ)水平較差者,我們提倡將話稿按規(guī)范的普通話口語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣寫好成文,然后反復(fù)練說(shuō)。
    在上面的介紹中我們主要從幾個(gè)方面談普通話考試的應(yīng)試技巧,希望大家能夠,巧妙地運(yùn)用這些應(yīng)試技巧在平時(shí)的,生活中刻意的去訓(xùn)練一下,以便于更好的通過(guò)考試。
    小升初語(yǔ)文應(yīng)試與技巧篇四
    首先,考生對(duì)作文不要抱有過(guò)高的期望。
    作文是一道含分最高的考題,不少考生對(duì)其抱有不切實(shí)際的幻想,甚至使用一些非常的手段,如押題、背誦一些范文,等等。“其實(shí),這種做法無(wú)異于賭博,押中題的可能性微乎其微,屆時(shí)如果準(zhǔn)備好的篇章文不對(duì)題,豈不是自己把自己害了嗎?”
    其次,把握作文特點(diǎn),發(fā)揮自己擅長(zhǎng)的文體,贏得閱卷老師青睞。
    由于成人高考作文采取自擬題目的形式,建議考生把大的題目往小擬。平時(shí)訓(xùn)練作文立意時(shí),可采用一題多立意的方式,以提高立意構(gòu)思的能力,爭(zhēng)取在考試時(shí)寫出有思想認(rèn)識(shí)深度、立意新穎的文章。
    此外,考試不再對(duì)文體進(jìn)行限制,考生可根據(jù)自身情況,自由地選擇自己熟悉、擅長(zhǎng)的文體。對(duì)一般考生來(lái)說(shuō),在復(fù)習(xí)時(shí),選擇記敘文和議論文兩種文體進(jìn)行練習(xí)就可以了。
    最后,要注意布局謀篇,嚴(yán)格限制字?jǐn)?shù)。題目要求考生在短小的篇幅中完整地表達(dá)意思,這就特別要求考生重視文章的布局,注意層次之間的聯(lián)系?!翱忌诰毩?xí)時(shí)要注意布局謀篇,搞清作文結(jié)構(gòu),而不要重復(fù)的話寫一大堆,這樣既超出字?jǐn)?shù)浪費(fèi)時(shí)間,又得不到閱卷老師的好感?!?BR>    3.成人高考應(yīng)試答題技巧。
    4.成人高考的應(yīng)試技巧。
    6.成人高考各科應(yīng)試的技巧。
    7.成人高考九大應(yīng)試技巧。
    小升初語(yǔ)文應(yīng)試與技巧篇五
    考試技巧:
    選擇題,靠的是知識(shí)積累,基本方法是:回想自己生活中熟悉的語(yǔ)句,先確定某個(gè)選擇(確定是或者不是),采用排除法逐漸剔除不是答案的選項(xiàng),優(yōu)選出可能的答案。
    閱讀題,最容易拿分,給出的閱讀題都比較簡(jiǎn)單,要注意審題、聯(lián)系歷史、聯(lián)系生活,把握文章整體意思后來(lái)作題。很多問(wèn)題可以直接從文章中找出答案,所以一定要細(xì)心。
    作文一定要寫完,因?yàn)樽魑恼嫉姆謹(jǐn)?shù)多(60分),很多老師是看你的字?jǐn)?shù)給分,寫的質(zhì)量好壞到是其次,所以有的考生沒寫完作文很吃虧??梢哉f(shuō)寫滿的爛文章,給的分?jǐn)?shù)一定比才完成一半的好作文分?jǐn)?shù)高很多。所以我們的觀念一定要變,要留足時(shí)間寫作文。如到后面作文難以寫下去,即便是寫流水帳也要把作文空格基本填滿。
    策略1:
    書寫工整。判卷老師不會(huì)給一份閱讀都很困難的作文打高分的。
    策略2:
    開篇吸引眼球。判卷老師不可能仔細(xì)讀你的全文,如果開篇無(wú)新意,你的作文很容易被扔進(jìn)40分的那一堆里。
    策略3:
    嚴(yán)禁嗦??v觀歷年滿分作文,沒有一篇充斥口水話的,洗練是高考作文必須具備的。
    策略4:
    多準(zhǔn)備素材。這不是寫作的好方法,高考拿分卻很有效。溫儒敏也曾批評(píng)過(guò)現(xiàn)在的語(yǔ)文教師違心教學(xué),稱他們鼓勵(lì)考生大量使用名人名言,并用猜題的方式給學(xué)生指導(dǎo)作文。但不可否認(rèn)的是,這么做很合多數(shù)閱卷老師的口味,至少現(xiàn)在如此。
    策略5:
    不要寫得過(guò)于“八股”。高考作文閱卷的問(wèn)題不是標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題,而是中學(xué)語(yǔ)文教師在作文教學(xué)過(guò)程中“求穩(wěn)求保險(xiǎn)”,造成學(xué)生作文不敢“出格”,文風(fēng)普遍四平八穩(wěn),八股味濃厚。這就導(dǎo)致了高考作文要么文藝腔十足,要么憂國(guó)憂民,顯出一種和考生年齡不相符的文風(fēng),雖然這種文章前些年被大量當(dāng)做示范文,但近年來(lái)明顯風(fēng)頭已變。
    策略6:
    用最樸實(shí)的語(yǔ)句搭文章框架。文章脈絡(luò)必須清晰,主架構(gòu)不想要太多修飾。別指望判卷老師有心情仔細(xì)揣摩大段拗口的“文學(xué)作品”。
    4.成人高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)策略。
    6.成人高考的應(yīng)試技巧。
    7.成人高考各科應(yīng)試的技巧。
    8.成人高考九大應(yīng)試技巧。
    9.成人高考應(yīng)試答題技巧。
    小升初語(yǔ)文應(yīng)試與技巧篇六
    掌握還不牢靠的,把它們匯總起來(lái),整理成容易攜帶和翻閱的小卡片或小冊(cè)子,每天花上幾分鐘翻閱。成語(yǔ)俗語(yǔ)題不只要記住成語(yǔ)俗語(yǔ)的意思,還要搜集使用它們?cè)斓木渥?,在具體語(yǔ)境中感受它們的使用方法。修辭題有三個(gè)考察點(diǎn),分別是修辭概念的掌握與區(qū)分、修辭效果的常規(guī)理解、修辭效果的誤設(shè)。最后一點(diǎn)主要是考察學(xué)生們的心態(tài),是否讀題認(rèn)真,是否看完選項(xiàng)而不是勿忙作答等等。
    2、填空題,難點(diǎn)在理解性默寫。這要求學(xué)生們對(duì)古詩(shī)不只要會(huì)背誦默寫,還要理解詩(shī)句的意思、表達(dá)的主題、應(yīng)用的典故以及其它一些手法技巧。
    3、綜合性學(xué)習(xí),會(huì)涉及到梳理概括信息點(diǎn),分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。要有意識(shí)鍛煉自己的分析綜合概括能力,針對(duì)性解決問(wèn)題的能力,以及語(yǔ)言的準(zhǔn)確表達(dá)。
    4、文言文對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),難點(diǎn)仍然在于最后一題的理解閱讀上。這要求學(xué)生們不只要熟悉課文,還要具備一定的邏輯分析能力。
    5、現(xiàn)代文閱讀里,記敘文分值最高,為15分,也是不少學(xué)生丟分的重災(zāi)區(qū)。其實(shí)如果通過(guò)一定的針對(duì)性訓(xùn)練,記敘文得分并不難。它一般設(shè)三道題,第一道“表格”題,是對(duì)全文內(nèi)容情感的梳理,做完這道題,會(huì)對(duì)文章有更清晰的理解把握。做這道題時(shí),要注意依據(jù)所給條件,參考表格中已有內(nèi)容,在原文中找到答題區(qū)間,準(zhǔn)確概括內(nèi)容要點(diǎn),體會(huì)人物情感,答題時(shí)則首先注意答全要點(diǎn),其次才是形式上的對(duì)應(yīng)。第二道是局部理解題,包括句子、段落、手法等的理解與賞析,只要平常在課堂上認(rèn)真聽老師講解課文了,這些內(nèi)容都可以不難應(yīng)對(duì)。最后一道題,要求150字的闡述,相當(dāng)于一篇小作文了。所以答題時(shí)也要注意,答案要有中心,層次,分析要清晰,邏輯關(guān)系要明白。
    6、作文,中考說(shuō)明里,作文要求的“情感真摯”,受到多方關(guān)注。抒寫個(gè)性,展示真實(shí)的自我,將仍然是作文考察的方向。在敘事、結(jié)構(gòu)、中心等基礎(chǔ)等級(jí)達(dá)到之上,注重內(nèi)心真實(shí)感受與體驗(yàn),這樣的作文,才能立起來(lái),才能具備鮮活的生命力。
    看完了初三語(yǔ)文期末考試應(yīng)試技巧,你是否目標(biāo)更明確、備考更有方向了呢?那就著手行動(dòng)吧,心中的想法再好,如果不實(shí)際操作練習(xí),也難達(dá)到預(yù)期的效果。想象與事實(shí)總會(huì)有距離。所以,現(xiàn)在開始,立即動(dòng)手!
    小升初語(yǔ)文應(yīng)試與技巧篇七
    在文章的中心確定下來(lái)之后,就要考慮選用哪些材料,怎樣組織材料,怎樣結(jié)構(gòu)全文了。在這個(gè)思考過(guò)程中要做的一件重要的事情是編寫提綱。就像蓋房子之前要畫好圖紙一樣,寫作之前要先給文章搭個(gè)架子,把審題、立意、構(gòu)思中落實(shí)下來(lái)的東西用文字條列出來(lái)。所以說(shuō),編寫提綱的過(guò)程實(shí)際就是清理思路、安排材料,組織結(jié)構(gòu)的過(guò)程。
    作過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)提綱有不當(dāng)之處,還可進(jìn)一步修改。
    編寫提綱沒有固定的格式。由于文體的不同,提綱的寫法也應(yīng)有所區(qū)別。如:記敘文可以按時(shí)間、空間的順序或事件發(fā)展的過(guò)程來(lái)編寫;議論文一般可以按照引論、本論、結(jié)論三大部分搭起架子,并體現(xiàn)論點(diǎn)、論據(jù)之間的關(guān)系;說(shuō)明文則要抓住說(shuō)明對(duì)象的特征按空間、或時(shí)間、或邏輯順序編寫。
    下面是兩篇不同文體作文的寫作提綱:
    記敘文:《不尋常的考試》(1991年浙江省寧波市中考題)。
    題目要求:(1)寫一篇記敘文,要有適當(dāng)?shù)淖h論。
    (2)字?jǐn)?shù)不得少于600。
    (3)凡涉及校名、人名、地點(diǎn)時(shí),一律用××代替。
    提綱:
    (一)開頭:議論點(diǎn)題,人生路上有各種各樣的考試,我經(jīng)歷過(guò)兩種不尋常。
    的考試。
    (二)主體部分:1.刻苦練功――準(zhǔn)備參加芭蕾舞學(xué)校招生考試。
    2.雨夜助人――考試前一天晚上發(fā)生的事。
    3.意外遭遇――途中扭傷了腳。
    4.考試失敗――腳傷造成的結(jié)果。
    (三)結(jié)尾:對(duì)這件事的看法――舞蹈考試失敗了,做人的考試中交了正。
    確答卷。
    議論文:《不要拒絕做小事》。
    提綱:
    (一)引論:引出話題,提出論點(diǎn)――不要拒絕做小事。
    (二)本論:
    a.闡述論點(diǎn):
    1.不要輕視小事,“小事”是“大業(yè)"的基礎(chǔ)。
    (1)老子的名言――分析。
    (2)劉備的話――分析。
    2.偉大的成就是由點(diǎn)滴努力積累而成。
    (1)蘇聯(lián)昆蟲家柳比歇夫的事例。
    (2)巴甫洛夫的論述。
    (3)中國(guó)女排的事跡。
    b.聯(lián)系實(shí)際:。
    青少年要重視小事。
    (三)結(jié)論:重申論點(diǎn)。
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    小升初語(yǔ)文應(yīng)試與技巧篇八
    【例】母親坐在桌前開始吃我為她煮的那碗壽面,我也坐在一邊看著她20小升初考試作文結(jié)尾技巧方法年小升初考試作文結(jié)尾技巧方法。忽然,我看見兩顆晶瑩的淚珠滑落在碗里。我問(wèn):“媽媽你怎么啦?”母親抬起了頭,哭了。(中考作文《媽媽的生日》的結(jié)尾)。
    文章結(jié)尾的描寫藏而不露,字里行間流露出母親因孩子的懂事、“長(zhǎng)大”而幸福得落淚的欣慰之情。
    小升初語(yǔ)文應(yīng)試與技巧篇九
    日常教學(xué)中按照閱讀、仿寫、賞析、評(píng)價(jià)的程序操作,“讀寫賞評(píng)”訓(xùn)練形成系列后,學(xué)生自主賞評(píng)的能力將得到大幅度提升。以語(yǔ)文教材為素材,每一個(gè)單元確定一個(gè)閱讀研討主題,或?qū)懢皩哟雾樞颍蛉宋锩鑼懛椒?,或抒情議論方式,或?qū)懽骷记傻木C合運(yùn)用,選擇三五篇范文先精讀再仿寫。然后師生一起探討,根據(jù)閱讀主題確定作文賞評(píng)要點(diǎn)和賞評(píng)要求,學(xué)生互相評(píng)改,最后教師對(duì)作文和評(píng)改情況進(jìn)行整體評(píng)價(jià),推薦優(yōu)秀作文和優(yōu)秀賞評(píng)進(jìn)行班級(jí)展示,或選登文學(xué)社刊物。久而久之,“未來(lái)作家”、“賞評(píng)專家”層出不窮,學(xué)生的閱讀、寫作、欣賞水平自然達(dá)到一個(gè)連教師都難以比及的高度。
    學(xué)生給《×老師的語(yǔ)文課真讓我著迷》做了這樣的旁批:題目切入點(diǎn)小,開篇點(diǎn)題,總領(lǐng)下文;運(yùn)用了環(huán)境描寫,寫出了天氣的惡劣,與下文老師生動(dòng)的課堂氣氛形成對(duì)比,突出老師課堂的“妙”;運(yùn)用側(cè)面描寫,烘托老師課堂的“趣”;運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了老師的課堂讓我陶醉,再次點(diǎn)題。可見,這是寫人敘事文章的專題訓(xùn)練,重點(diǎn)在于正面描寫與側(cè)面描寫手法相結(jié)合的運(yùn)用。
    創(chuàng)作猶如雕塑,有生活,有情感,有創(chuàng)意,才會(huì)鮮活。
    小升初語(yǔ)文應(yīng)試與技巧篇十
    2、選擇題,會(huì)做的做對(duì),不會(huì)做的可以采用排除法,一點(diǎn)都不懂的統(tǒng)一選c(注意不能全c)。(例如10道題有3道會(huì)就做對(duì)來(lái),剩下不會(huì)的就統(tǒng)一填c)。
    3、閱讀題,一定不能空白,要根據(jù)短文的大意,加以個(gè)人的理解,把題目需要闡述的問(wèn)題用自己的語(yǔ)言組織表達(dá)即可拿分。
    小升初語(yǔ)文應(yīng)試與技巧篇十一
    對(duì)于參加成人高考的考生來(lái)說(shuō),由于平時(shí)做題不多,不夠熟練,考試時(shí)很多人感到時(shí)間不夠用。因此,在平時(shí)模擬練習(xí)時(shí)要計(jì)算每部分考題所用的時(shí)間,特別把握好作文的時(shí)間。
    很多平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的考生在考場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)寫不完作文的情況??梢韵扔?0分鐘的.時(shí)間寫完作文,然后再回答其他題目。
    如何才能使作文獲得較高的成績(jī)呢?
    首先,考生對(duì)作文不要抱有過(guò)高的期望。
    作文是一道含分最高的考題,不少考生對(duì)其抱有不切實(shí)際的幻想,甚至使用一些非常的手段,如押題、背誦一些范文,等等?!捌鋵?shí),這種做法無(wú)異于賭博,押中題的可能性微乎其微,屆時(shí)如果準(zhǔn)備好的篇章文不對(duì)題,豈不是自己把自己害了嗎?”
    第二,把握作文特點(diǎn),發(fā)揮自己擅長(zhǎng)的文體,贏得閱卷老師青睞。
    由于成人高考作文采取自擬題目的形式,建議考生把大的題目往小擬。平時(shí)訓(xùn)練作文立意時(shí),可采用一題多立意的方式,以提高立意構(gòu)思的能力,爭(zhēng)取在考試時(shí)寫出有思想認(rèn)識(shí)深度、立意新穎的文章。
    此外,考試不再對(duì)文體進(jìn)行限制,考生可根據(jù)自身情況,自由地選擇自己熟悉、擅長(zhǎng)的文體。對(duì)一般考生來(lái)說(shuō),在復(fù)習(xí)時(shí),選擇記敘文和議論文兩種文體進(jìn)行練習(xí)就可以了。
    最后,要注意布局謀篇,嚴(yán)格限制字?jǐn)?shù)。題目要求考生在短小的篇幅中完整地表達(dá)意思,這就特別要求考生重視文章的布局,注意層次之間的聯(lián)系。“考生在練習(xí)時(shí)要注意布局謀篇,搞清作文結(jié)構(gòu),而不要重復(fù)的話寫一大堆,這樣既超出字?jǐn)?shù)浪費(fèi)時(shí)間,又得不到閱卷老師的好感?!?BR>    小升初語(yǔ)文應(yīng)試與技巧篇十二
    高考數(shù)學(xué)更強(qiáng)調(diào)一個(gè)基本概念、思想,以及原始的一些概念,這是很重要的。初等數(shù)學(xué)比較注重技巧、方法。但是就這兩年成考的專升本高數(shù)題來(lái)說(shuō),因?yàn)楦邤?shù)不是完全的純數(shù)學(xué)高數(shù),更強(qiáng)調(diào)一些數(shù)學(xué)應(yīng)用。其中里面就會(huì)涉及一些計(jì)算方法、技巧,這反而也成為了咱們的考試要求。
    就是微積分里面怎么求導(dǎo),基本公式是什么,該背的都得背下來(lái)。如果考數(shù)學(xué)研究生,可能按照定義去求導(dǎo),但咱們還是以公式、運(yùn)算法則去求。所以在高等數(shù)學(xué)里面,既要掌握基本原則、思想,也要注意基本方法。
    一、考試過(guò)程中需要注意哪些地方。
    一般我們感覺到考生在進(jìn)行高等數(shù)學(xué)計(jì)算的時(shí)候失誤特別多,錯(cuò)誤特別多。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)的高數(shù)學(xué)起來(lái)比較倉(cāng)促,沒有像高中或者初中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)那么扎實(shí),沒做那么多作業(yè),運(yùn)算錯(cuò)誤率特別高。有些比較相近的公式記錯(cuò)了,這就造成了不應(yīng)該丟的分丟了,他也知道怎么做,但計(jì)算錯(cuò)了。平時(shí)可能一分丟了,還看不出來(lái)不懂,但考試的時(shí)候不是這樣,這是要丟分的。還是要盡量少有失誤,爭(zhēng)取每做一道題,對(duì)一道題。
    二、高數(shù)二最后這段時(shí)間,單靠記公式行不行?
    公式必須得會(huì),因?yàn)楦邤?shù)二考得沒有高數(shù)一范圍廣,后面有那么一兩道題是有些難度的。因?yàn)楦邤?shù)二前面主要的微分、積分運(yùn)算都得會(huì)做,后面的多元微積分就是一個(gè)二元重分,歷年考得就那么幾道類型題,都弄會(huì)了也不是很難。我建議考生循序漸進(jìn),一步一步的走,如果跳躍式學(xué)習(xí),會(huì)覺得力不從心。所以一步一步的走,走到那兒是哪兒,這沒關(guān)系,如果非得滿分的話,也不現(xiàn)實(shí),把自己會(huì)做的分都做出來(lái)。
    三、是否有必要參加考前串講班?
    串講班針對(duì)的對(duì)象不同,一類是過(guò)去知識(shí)不太好,已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)一次了,但人都是有一個(gè)遺忘的.習(xí)慣,復(fù)習(xí)完了又忘掉了,這種考生往往不容易自己把整個(gè)的考試知識(shí)網(wǎng)絡(luò)捋清,你聽一下串講,老師可以幫你把這個(gè)知識(shí)脈絡(luò)捋一下,對(duì)整個(gè)復(fù)習(xí)有一個(gè)高屋建瓴作用。
    還有一類是往屆的高中畢業(yè)生,過(guò)去學(xué)的知識(shí)還不錯(cuò),但忘了,有的考生說(shuō)七年沒做數(shù)學(xué)題了。聽了串講以后,可以明白要考你什么,你必須掌握什么,要參加這個(gè)考試必須會(huì)什么,會(huì)哪些知識(shí),掌握能力,這是從了解考試要求去聽。任何串講也好,輔導(dǎo)也好,都是一個(gè)輔助,關(guān)鍵還在考生自己是不是能夠把握住整個(gè)知識(shí)面,自己能夠根據(jù)大綱,根據(jù)歷年的考試題看一看。串講是在三個(gè)小時(shí)之內(nèi),要把很多知識(shí)都給你的話,也是很難的,有的老師水平高一些,對(duì)考試可能會(huì)把握多一些。如果老師從事考前輔導(dǎo)的時(shí)間比較短,可能就會(huì)照本宣科。任何輔導(dǎo)書都有利有弊,輔導(dǎo)書有一個(gè)特點(diǎn)就是面面俱到,但考試是考基本知識(shí)。所以考生要根據(jù)自己的具體情況,包括你抱著什么目的去的,要搞清楚這個(gè)。
    四、考前一個(gè)月沖刺備考建議。
    還有1個(gè)多月的時(shí)間,要是在這段時(shí)間里面設(shè)計(jì)一個(gè)自己復(fù)習(xí)計(jì)劃,至少在前十天看看題,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的掌握這些概念、公式。考試之前該背的要背,要上口背,這樣不容易忘。有的公式是根據(jù)特點(diǎn)去背,包括三角函數(shù)公式、導(dǎo)數(shù)公式、微積分的公式,這些都得背下來(lái)。不但背公式,還得掌握方法,方法如果會(huì)的話可以復(fù)習(xí)一下,如果不會(huì)的話可以從模仿入手。能夠把公式運(yùn)用起來(lái),多做幾道題對(duì)公式的運(yùn)用和內(nèi)涵就了解了。這個(gè)時(shí)候可以做一些做過(guò)的題,或者是做一些自己能做的題,不要摳難題,難題之所以難有兩條,一個(gè)是綜合性強(qiáng),一個(gè)是技巧性。綜合性太強(qiáng)的話,如果知識(shí)學(xué)的不牢固的話,我們還沒有適應(yīng)綜合性的能力,往往會(huì)使你喪失信心。如果技巧性太強(qiáng),技巧也有基本的方法,也有一些特殊的技巧。
    前兩年專升本也好,高中起點(diǎn)也好,都可能從里面出一些小技巧的東西,這也是想把一般考生和好的考生區(qū)分開來(lái),增加試卷區(qū)分度,如果過(guò)分強(qiáng)調(diào)技巧,往往會(huì)在基本概念里面丟分,這樣會(huì)得不償失。所以說(shuō)基本的東西不能丟。做一做常見的題,做一做做過(guò)的題,做一做會(huì)做的題,溫故而知新,做過(guò)的題要做懂了。考生把握住這兩條,應(yīng)該可以在考試中取得好成績(jī)。
    小升初語(yǔ)文應(yīng)試與技巧篇十三
    古人作文有所謂鳳頭、豬肚、豹尾的說(shuō)法?!傍P頭”是說(shuō)作品的開頭要像鳳凰的頭那樣秀氣、漂亮,“豬肚”是說(shuō)作品的材料要豐富,“豹尾”是說(shuō)作品的結(jié)尾要像豹子尾巴那樣有力、剛健。唐代詩(shī)人白居易在《新樂(lè)府序》中說(shuō):“首句標(biāo)其目,卒章顯其志?!币馑际侵缸髌芬婚_頭就要切題,要開門見山;而作品的結(jié)尾又要起到進(jìn)一步明確和深化主題思想的.作用,充分顯示出作者立言的本意。
    事實(shí)上,在作文的閱卷過(guò)程中,閱卷老師對(duì)于每篇作文的閱讀時(shí)間不過(guò)幾十秒。怎樣能在極短的時(shí)間內(nèi)抓住老師的眼睛?這就需要作文有一個(gè)漂亮的開頭。開頭就像一個(gè)人的臉面一樣,會(huì)給他人留下第一印象。如果第一印象不好,以后再怎么挽回也可能無(wú)濟(jì)于事了??梢?,開頭是很重要的。
    3、真情實(shí)感尤為重要,在作文中,最不提倡的就是虛情假意,如果文采不夠優(yōu)秀也沒關(guān)系,只要寫出內(nèi)心的真實(shí)感受,一樣可以喚起老師的共鳴。
    結(jié)尾也同樣。很多高年級(jí)的同學(xué)在結(jié)尾處愛寫些套話、空話、大話,在老師看來(lái),這些都是假話,與其這樣,為什么不說(shuō)出你的真實(shí)想法呢?結(jié)尾有力的小技巧包括:
    1、呼應(yīng)文章開頭,使文章成為有機(jī)整體;。
    2、點(diǎn)題,也是為了讓文章結(jié)構(gòu)更完整;。
    3、表達(dá)真情實(shí)感,最能打動(dòng)人的東西一定是最真實(shí)的,所以在結(jié)尾切忌喊些大話、空話。
    小升初語(yǔ)文應(yīng)試與技巧篇十四
    答案是肯定的。不外乎要解決內(nèi)容和寫法兩方面問(wèn)題,解決了這兩方面問(wèn)題,作文題就迎刃而解了,在作文中得高分也就不難了。近幾年成人高考中,話題作文是個(gè)趨勢(shì)。這種題目的優(yōu)勢(shì)是每個(gè)人都有話可說(shuō)。
    那么如何準(zhǔn)備話題作文和其他作文考試呢?首先建議考生注重積累材料,關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心國(guó)際時(shí)局,關(guān)注人生,用心體味生活?,F(xiàn)在到考試從時(shí)間上說(shuō)也還來(lái)得及??忌朴趶纳鐣?huì)生活中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),積累素材;要善于觀察生活,處處做有心人,不能對(duì)任何事情都視而不見,聽而不聞??忌眯母惺苌?,許多人都爬過(guò)泰山,而李健吾先生登泰山就寫出了《雨中登泰山》,感悟到人生有苦有樂(lè),要知難而進(jìn),文章的意境一下子得到了升華,也成為大家學(xué)習(xí)的范文。還要深入思考生活。朱自清先生的寫父親的《背影》,也是這樣一篇帶有思考性的不朽名篇,讓多少人讀來(lái)感慨萬(wàn)千。有思想才能有意境,沒有日常積累,寫作就成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。讓現(xiàn)在的學(xué)生寫革命回憶錄,肯定寫不出,就是因?yàn)闆]有體驗(yàn)。
    積累資料和素材的途徑很多,考生還可以從傳媒材料中獲取信息。可以看電視,新聞聯(lián)播、實(shí)話實(shí)說(shuō)、焦點(diǎn)訪談,甚至一些談話類欄目都會(huì)使人增長(zhǎng)知識(shí),報(bào)紙、雜志包括《讀者》雜志等,都可以多看看,吸收其中感人的真善美的內(nèi)容。這些知識(shí)不僅為考試,對(duì)個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)也都有啟迪意義。
    閱讀古今中外的名著也是提高作文水平的重要途徑。古人說(shuō),“勞于讀書,逸于作文”,讀是寫的基礎(chǔ),善讀才能善寫,寫在古文中同“瀉”,就是傾吐和表情達(dá)意,讀則是理解吸收,吸收越多,能傾吐的就越多。在閱讀優(yōu)秀作品包括書刊雜志上的好文章時(shí),要學(xué)其行文方式,學(xué)其布局謀篇,學(xué)其思路、取材,學(xué)其作題。名人警句也是考生可以積累的內(nèi)容,這些內(nèi)容對(duì)人生也都有啟示意義。
    有了足夠的積累,才會(huì)文如泉涌;有了日積月累,才會(huì)妙筆生花。只有解決了內(nèi)容和語(yǔ)言兩方面問(wèn)題,表情達(dá)意的能力、行文的能力才能真正提高,在考試中寫出好作文也就不難了。
    小升初語(yǔ)文應(yīng)試與技巧篇十五
    考試注意事項(xiàng):
    1、同學(xué)們務(wù)必仔細(xì)檢查好準(zhǔn)考證,核對(duì)相關(guān)信息,確認(rèn)無(wú)誤后妥善保管。請(qǐng)考生提前查詢好考場(chǎng),也可提前到考點(diǎn)熟悉一下周邊交通情況,以免考試當(dāng)天耽誤時(shí)間。
    2、考試必帶:居民身份證、準(zhǔn)考證、異地戶口須帶居住證。黑色簽字筆、2b鉛筆(橡皮擦)等。
    3、提前到達(dá)考場(chǎng):開考15分鐘后遲到考生不準(zhǔn)入場(chǎng)。
    4、接到試卷后,先寫上姓名、準(zhǔn)考證號(hào)。清點(diǎn)一下試卷是否齊全,檢查一下卷面印刷是否清楚。
    5、尊重監(jiān)考老師,任何情況別跟監(jiān)考老師及巡考人員發(fā)生沖突。
    6、考場(chǎng)上所有行動(dòng)回避攝像頭,不能有明顯大動(dòng)作。
    7、卷面整潔:要做到卷面整潔、工整,答題時(shí)字跡清楚,不要過(guò)于潦草,同時(shí),格式要規(guī)范。
    8、考試時(shí)應(yīng)避免提前離開考場(chǎng),應(yīng)避免留下空白題,應(yīng)做完所有題目。一定要堅(jiān)持把各門科目考完并堅(jiān)持到最后(卷面要寫滿)。
    應(yīng)試是一門藝術(shù)。成人高考應(yīng)試,七分靠水平,三分憑發(fā)揮。
    一、排除心理障礙――信心是成功的前提。
    1、有些考生一上考場(chǎng)就害怕,結(jié)果是自己打敗了自己;。
    2、有些考生知道自己什么都不懂,但能沉著應(yīng)考,結(jié)果還考得不錯(cuò);。
    3、有些考生第一門考試下來(lái)覺得考得太差了,后面就放棄了,結(jié)果成績(jī)出來(lái)第一門就考了90多分;所以一定要把三門課考完(務(wù)必考完!務(wù)必考完!)。如年齡已夠25周歲或以上,還可以降20分錄取。
    二、做好充分準(zhǔn)備――成功總眷顧準(zhǔn)備充分的人。
    1、心理準(zhǔn)備――第一點(diǎn)已經(jīng)提到(排除心理準(zhǔn)備);。
    2、時(shí)間準(zhǔn)備――要確保提前到考場(chǎng);。
    3、考試工具――筆(2b鉛筆和黑色簽字筆)、橡皮擦、手表;。
    4、考試證件――按準(zhǔn)考證書要求:身份證、準(zhǔn)考證、居住證。
    三、注意幾個(gè)問(wèn)題――細(xì)節(jié)決定成敗。
    1、進(jìn)場(chǎng)后檢查物品是否齊全、座位是否正確,姓名號(hào)碼是否無(wú)誤,發(fā)下卷子一定要先檢查試卷完整性,按要求填寫姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼等,有幾個(gè)地方要求要填寫的都要填寫,答題卡有ab卷的,一定要填涂準(zhǔn)確。
    2、發(fā)揮“進(jìn)門檻效應(yīng)”。首先回答那些一眼看得出結(jié)論的簡(jiǎn)單選擇題或填空題。
    3、防止小題大做。對(duì)于客觀性試題(選擇、填空題)可壓縮答題時(shí)間,從而節(jié)約出更多的時(shí)間解答后面的大題。
    4、實(shí)施先熟后生。先做內(nèi)容簡(jiǎn)單、題型熟悉的試題,然后再做那些難一點(diǎn)的試題。
    5、堅(jiān)持高分原則。兩道題都會(huì)做的,應(yīng)先選高分題做,然后再做低分題。
    6、仔細(xì)審題。審題要慢、細(xì),先慢慢回憶、檢索解題信息,尋找突破口,找到線索后,迅速書寫解答要點(diǎn)。
    四、講究答題技巧――方法是成敗的關(guān)鍵。
    總體要求:會(huì)做的要做對(duì),不會(huì)做的要認(rèn)真做、要填滿,而且一定要工整。
    1、??普Z(yǔ)文是重點(diǎn),務(wù)必認(rèn)真答卷,不能空卷,盡量寫滿。特別是作文,作文要書寫工整,寫到規(guī)定字?jǐn)?shù)。首先寫題目,然后開篇亮出自己的觀點(diǎn),首尾呼應(yīng),可以用一些名人名言和熟知的故事來(lái)豐富文章內(nèi)容。150分的卷子一般人應(yīng)該會(huì)得90分左右。
    2、專升本政治是重點(diǎn),選擇題不會(huì)很難,按照日常新聞等常識(shí),大多數(shù)選擇題都能答對(duì)。簡(jiǎn)答題、問(wèn)答題一定不能空卷,只要不空卷,符合黨和國(guó)家的政策方針,只要寫滿也會(huì)得一部分分?jǐn)?shù)。政治簡(jiǎn)答題與論述題分點(diǎn)作答。每道題至少答5點(diǎn):(1)(2)(3)(4)(5)。不要不分段,不分點(diǎn)寫下來(lái),那樣眉目不清,難以取得高分,但也不必過(guò)于嗦。政治辨析題首先判斷正確或錯(cuò)誤,然后說(shuō)明理由。80分應(yīng)該不難。
    3、數(shù)學(xué)這幾年選擇題占比重都很大,拿不準(zhǔn)的題選擇答案是要有技巧,最好都選a或都選c,但務(wù)必拿出幾道題選其他(比如共12道題,你10道選a,任選其他2道選其他答案但不能都選一樣的,以免雷同),以免判零分。
    4、英語(yǔ)選擇題答題辦法同數(shù)學(xué),英語(yǔ)書面表達(dá)(作文)有題目的先把題目寫上,有開頭和結(jié)尾的要把開頭和結(jié)尾抄上,中間的內(nèi)容如果實(shí)在不會(huì),就去閱讀理解里抄一段文章。英語(yǔ)閱讀理解題先看問(wèn)題再看文章,去文章中找到問(wèn)題中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵語(yǔ)句,關(guān)鍵語(yǔ)句的前后即為問(wèn)題的答案。
    寫的可以統(tǒng)一選擇一個(gè)答案如b或者c。
    3.將《專升本高等數(shù)學(xué)公式大全》背熟,遇到不會(huì)寫的解答題,則直接把公式寫上去。
    最后,請(qǐng)各位按照四步來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí):
    1.熟悉小冊(cè)子里面的考點(diǎn)精華部分,復(fù)習(xí)老師講解的考試重點(diǎn)。
    2.把考試資料里面的各科試卷都做一遍并對(duì)照答案修正,考試前復(fù)習(xí)自己做錯(cuò)的題目。
    3、因?yàn)槲覀兌际浅赡耆肆耍泄ぷ骱图彝?,不可能再抽出太多專門的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)階段最好主打自己基礎(chǔ)最好、平時(shí)也最感興趣的一門,爭(zhēng)取這一門突破60-70分。另外兩門就完全按照上面的考試技巧去應(yīng)付就ok了。
    小升初語(yǔ)文應(yīng)試與技巧篇十六
     大學(xué)
    語(yǔ)文
    是一門語(yǔ)言文學(xué)素質(zhì)教育課。該課程主要由文選組成,學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分寬泛,難度比較大,考點(diǎn)亦十分分散。自學(xué)大學(xué)
    語(yǔ)文
    ,首先必須弄清楚該課程的全部考試內(nèi)容及其范圍限定和程度要求,否則就可能因無(wú)的放矢而事倍功半?!洞髮W(xué)
    語(yǔ)文
    自學(xué)考試大綱》詳細(xì)規(guī)定了65篇選文的思想內(nèi)容考核點(diǎn)和寫作方法,藝術(shù)特色考核點(diǎn),并明確規(guī)定除作文外,不再設(shè)其他課外題,因此緊扣課文是考生重要而有效的學(xué)習(xí)方法。
    
     內(nèi)容主要包括作家作品、中心論點(diǎn)、表現(xiàn)手法、修辭手法、文章體裁等,在四個(gè)供選擇的答案中,選唯一正確的答案,相對(duì)容易得分。答題主要有兩種方法:一是根據(jù)自己的識(shí)記,直接選出正確答案,既省時(shí)又有把握;二是把握不準(zhǔn)時(shí)應(yīng)采取比較的方法,排除篩選,確定唯一正確的答案。
     多考綜合比較的'內(nèi)容,在5個(gè)答案中選擇2至5個(gè)正確答案,多選、錯(cuò)選、漏選均不得分,難度較大。答題也要根據(jù)自己對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的熟悉掌握,采取比較法、排除法,一一甄別,切忌憑猜測(cè)、靠感覺作答。
    
     以古文中的詞語(yǔ)為主,兼考現(xiàn)代文的疑難詞語(yǔ)。答題必須在理解全句的基礎(chǔ)上,對(duì)應(yīng)直譯,然后落實(shí)某一個(gè)詞的意義,務(wù)必準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、切不可寫幾個(gè)似是而非的答案,魚目混珠。
     考
    語(yǔ)文
    基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。答題應(yīng)采取還原課文,段不離句的思維方法,結(jié)合課文的“提示”啟發(fā)思路。一定要弄懂內(nèi)容,摸清提問(wèn)的角度,針對(duì)性回答。答案總的要求是越簡(jiǎn)明越準(zhǔn)確越好,而不是內(nèi)容答得越多越好。
     占分比例最大,難度也較大。若出現(xiàn)大的失誤,將導(dǎo)致考試不及格,對(duì)此應(yīng)引起高度重視。總的要求:主題鮮明、材料充實(shí)、結(jié)構(gòu)清晰、表達(dá)得體、語(yǔ)言通暢、標(biāo)點(diǎn)正確、書寫工整、行款規(guī)范。
    1、注意審題,千萬(wàn)不能跑題
     《大學(xué)
    語(yǔ)文
    》的作文只要不跑題,一般都能得到較好的分?jǐn)?shù),最低的也能拿到及格分18分。因此,拿到作文題,一定要前前后后、左左右右認(rèn)真分析這個(gè)題目的內(nèi)涵、外延,寫作時(shí)一定也要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己緊扣題目。審好題后可以在草稿紙上列個(gè)簡(jiǎn)單的提綱,動(dòng)筆時(shí)就緊緊圍繞提綱寫,這樣就不會(huì)跑題。
     2、《大學(xué)
    語(yǔ)文
    》作文題有記敘文和議論文,但以議論文為多,一般需要寫成夾敘夾議的議論文……在寫作議論文時(shí),要注意多寫理論,多講道理,少講例子。例子只是說(shuō)明論點(diǎn)的論據(jù),這個(gè)例子不能展開描寫,點(diǎn)到為止。
     3、注意作文對(duì)字?jǐn)?shù)的要求。有要求寫600字的,有要求寫800字的。在寫作時(shí),一定要寫夠要求的字?jǐn)?shù)。
     4、注意卷面整潔,字跡工整 .有些考生卷面亂七八糟,字跡讓判卷老師無(wú)法辨認(rèn),這樣會(huì)影響作文的得分。
    小升初語(yǔ)文應(yīng)試與技巧篇十七
    在考場(chǎng)上一般都是時(shí)間緊,題量大。不可能像平時(shí)斟酌精讀,有足夠的時(shí)間去揣摩。這樣如何合理利用時(shí)間,提高閱讀效率就是一個(gè)需要掌握的技巧。首先在平時(shí)就要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,平時(shí)做的每一次閱讀題都要當(dāng)作考試一樣去對(duì)待。
    其實(shí)閱讀過(guò)程的本身就是獲取信息的過(guò)程,閱讀質(zhì)量的高低取決于捕捉信息的多少。做題時(shí)可先仔細(xì)看看標(biāo)題,文章的作者、寫作時(shí)間和文后注釋等內(nèi)容,同時(shí)特別要瀏覽一下后面問(wèn)了哪些問(wèn)題,從題目中揣摩出文章大概主旨是什么。如果是記敘文,則要注意其人物、情節(jié)等,如果是議論文,則要著重把握論點(diǎn)、論據(jù)、論證三個(gè)要素。了解作者的主要寫作意圖后再整體把握全文,對(duì)解題也就心中有數(shù)了。
    二、確定區(qū)域明目標(biāo),圈點(diǎn)勾畫細(xì)推敲。
    閱讀大段文章主要用精讀的方法,需逐字逐句推敲揣摩,故平時(shí)練習(xí)要養(yǎng)成圈點(diǎn)勾畫、多做記號(hào)的習(xí)慣,可以先看題目涉及到文中哪些段落或區(qū)域,和哪些語(yǔ)句有關(guān)。確定某一答題區(qū)域后,再仔細(xì)弄懂這一段每一句的意思,進(jìn)而理清段落之間的關(guān)系,了解行文思路。有了這一習(xí)慣就有可能形成較強(qiáng)分析綜合能力。閱讀時(shí)反復(fù)琢磨題干,圈畫與之相關(guān)的內(nèi)容,答題時(shí)就不需要再?gòu)念^至尾搜尋,可節(jié)省不少寶貴時(shí)間。
    三、解答問(wèn)題要精練,緊扣原文是關(guān)鍵。
    離開了原材料恐怕誰(shuí)也答不準(zhǔn),答不全。因此,準(zhǔn)確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數(shù)題目在文章里是能夠摳出答案的。當(dāng)然,找出的語(yǔ)句不一定能夠直接使用,還必須根據(jù)題目要求進(jìn)行適當(dāng)修改,或摘取詞語(yǔ)或壓縮主干或抽取要點(diǎn)或重新組織。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文。
    四、閱讀重在理文意,文初段末反復(fù)記。
    我們平時(shí)寫文章,很多時(shí)候在文初把自己想要告訴別人的東西作了交代,或者是在文章結(jié)束的時(shí)候,使文章升華。這些都是文章的題眼。同樣,別人寫文章也會(huì)采用這樣的方法來(lái)表情達(dá)意。因此在同學(xué)們完成閱讀理解題中往往有對(duì)文章的理解的問(wèn)題。這一類問(wèn)題的回答就要著重看開頭和結(jié)尾,或者是一個(gè)段落的開頭和收尾。能利用原句的答上原句,不能寫出原句的,學(xué)會(huì)概括和談出自己內(nèi)心的感受。這樣答的點(diǎn)就會(huì)全面深入。
    五、字詞句段文相扣,四不分離要切記。
    在閱讀中還要注意的一點(diǎn)就是不少同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶能力較強(qiáng),但遷移能力比較弱,特別是對(duì)有關(guān)字、詞、句的語(yǔ)境義以及作用之類的題目感到為難。
    1.字不離詞,在漢語(yǔ)中一詞多義現(xiàn)象普遍存在。在理解詞語(yǔ)中某個(gè)字的意思的時(shí)候,必須把它放到這個(gè)詞語(yǔ)中去考察,即字不離詞,這樣才能準(zhǔn)確的理解這個(gè)字的意思。如:道聽途說(shuō),道,指道路;志同道合,道,指道理。
    2.詞不離句。在綜合閱讀題中,常常要求理解詞語(yǔ)在上下文中的含義和作用。這類要求有以下幾方面情況:
    一詞多義。這在現(xiàn)代文中則多表現(xiàn)為語(yǔ)境義,都應(yīng)根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境即句子本身去推斷它的意思,也就是詞不離句。至于某個(gè)詞在句中的表達(dá)作用,更要根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境去理解,而不能離開句子作單獨(dú)解釋。
    3.句不離段。也就是說(shuō),對(duì)句子的分析理解不能離開具體的語(yǔ)段,不能離開具體的語(yǔ)言環(huán)境。如果離開具體的語(yǔ)段,離開具體的語(yǔ)言環(huán)境,許多句子只能狹隘的理解甚至于不知所云。只有結(jié)合具體的語(yǔ)段和語(yǔ)言環(huán)境,才會(huì)知道這句話在全文中占著什么樣的位置。
    4.段不離文。段落是文章的有機(jī)組成部分,體現(xiàn)了作者的寫作思路。因此,對(duì)語(yǔ)段的閱讀理解不能離開文章的主要意思,更不能偏離文章的中心。否則,對(duì)語(yǔ)段內(nèi)容或作用的理解就會(huì)發(fā)生偏差。
    小升初語(yǔ)文應(yīng)試與技巧篇十八
     小升初的壓力始終貫穿于六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,為了成功升學(xué),準(zhǔn)備好每一門科目的考驗(yàn)勢(shì)在必行。但是如何才能取得高分呢?下面小編為大家搜索整理了關(guān)于小升初語(yǔ)文考試高分技巧,歡迎參考練習(xí),希望對(duì)學(xué)生們有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
     生字的字形和讀音,標(biāo)點(diǎn)符號(hào),成語(yǔ),病句最需要背功。而這些題的分?jǐn)?shù)少的可憐,但是做不對(duì)又會(huì)影響成績(jī)。對(duì)這些題,既不能花太多時(shí)間,又不能完全不理會(huì),小編建議學(xué)生跟著老師的進(jìn)度。
     很多孩子都很怕古文閱讀題,其實(shí)這并不難,古文閱讀考的就是理解能力。所以備考古文閱讀最好的方法就是多讀,讀的同時(shí)要注意文章的停頓之處,等你能夠順利的讀出一篇沒有標(biāo)點(diǎn)的古文的時(shí)候,那么沒有注釋你也能理解個(gè)大概了,應(yīng)對(duì)小升初古文閱讀應(yīng)該是沒問(wèn)題了。
     其實(shí)做多了詩(shī)歌賞析題就會(huì)發(fā)現(xiàn):詩(shī)歌題的答案來(lái)來(lái)回回就套用那幾個(gè)詞,比如說(shuō)“化靜為動(dòng)”,“寓情于景”,“情景交融”等等。因?yàn)樵?shī)歌賞析題無(wú)外乎問(wèn)你詩(shī)歌的意思,詩(shī)句的修辭,特殊詞語(yǔ)在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。所以小編認(rèn)為,只要想象一下詩(shī)中的意象想象,身臨其境的去感受那種感覺和狀態(tài),再把與自己的感受最接近的.詞往上一套,答案就出來(lái)了。當(dāng)然串聯(lián)的好自然分?jǐn)?shù)就高了。
     詩(shī)詞默寫的范圍看似很廣,要背的東西很多,但是經(jīng)典名句還是考試的重點(diǎn)。所以在全部背誦的基礎(chǔ)上,把經(jīng)典語(yǔ)句作為背誦的重點(diǎn)才是好的策略。當(dāng)然關(guān)鍵句中的字要記得牢牢的,不然就白辛苦一場(chǎng)了。
     這一塊包括科技文和文藝文的閱讀。兩種類型的文章都要注意重點(diǎn)句。科技文是要在與題目相關(guān)的重點(diǎn)句子上從微觀角度“摳字眼”;文藝文則是要在對(duì)文章有宏觀把握的基礎(chǔ)上挖掘句子的深層含義。當(dāng)然,還需要通過(guò)訓(xùn)練找語(yǔ)感。訓(xùn)練最好找真題來(lái)訓(xùn)練,做到一套壞題目比不做更加害人。答題時(shí)不要貪多,要做到“廢話不說(shuō),說(shuō)則不錯(cuò)”。
     一篇好的作文除了要具備健康鮮明的主題,優(yōu)美生動(dòng)的文字以外,還要有一個(gè)完整、連貫、流暢的結(jié)構(gòu)。可以在平常適當(dāng)?shù)乃鸭夭?,并且加?qiáng)練習(xí)。
     小升初專家指出:小升初就是孩子們?cè)谇髮W(xué)和成長(zhǎng)路上一個(gè)關(guān)鍵的銜接時(shí)刻。所以在小升初備考的關(guān)鍵時(shí)刻需要家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)。如果家長(zhǎng)能充分的了解小升初招生政策,各校的招生簡(jiǎn)章和語(yǔ)數(shù)英備考的技巧等知識(shí),對(duì)孩子的未來(lái)有舉足輕重的作用。
    小升初語(yǔ)文應(yīng)試與技巧篇十九
     1、審清題意:“五審”
     (1)審清體裁(記敘文、應(yīng)用文、說(shuō)明文)
     (2)審清題材(人、物、事、景)
     (3)審清范圍(時(shí)間、地點(diǎn)、人稱、事件、對(duì)象具體限制)
     (4)審清主題(中心思想)
     (5)審清其他要求(附加要求)
     2、確定主題:“四要”
     (1)主題要正確(反應(yīng)生活實(shí)際)
     (2)主題要集中(一個(gè)文章不能多個(gè)主題)
     (3)主題要鮮明(明確表達(dá)自己對(duì)事物的態(tài)度和立場(chǎng))
     (4)主題要深刻(深挖內(nèi)涵思想)
     3、選擇材料:“四要”
     (1)圍繞主題選擇材料(多寫與主題相關(guān)的內(nèi)容)
     (2)選擇真實(shí)的材料(真實(shí)可信,具有代表性和典型性)
     (3)選擇新穎的材料(新人新事)
     (4)選擇獨(dú)有的材料(具有創(chuàng)新性)
     4、編寫提綱“五點(diǎn)”:
     (1)擬好題目
     (2)確定主題
     (3)段落安排
     (4)每段的主要意思
     (5)重點(diǎn)段落的層次安排和內(nèi)容
     5、修改文章“五看”:
     (1)是否切題
     (2)主題、思想是否明確、突出
     (3)看材料是否符合主題、內(nèi)容是否具體、完整
     (4)看語(yǔ)言是否通順、用詞是否準(zhǔn)確,有無(wú)錯(cuò)別字
     (5)看標(biāo)點(diǎn)是否正確。
     注意六點(diǎn):
     (1)抓住景物特征
     (2)注意時(shí)間、地點(diǎn)、氣候等因素的影響
     (3)景物特點(diǎn)安排恰當(dāng)?shù)捻樞?BR>     (4)采用多種手法表現(xiàn)景物特點(diǎn)及變化
     (5)寫出自己的感受
     (6)借景抒情
     1、應(yīng)用文大多以記敘文為基礎(chǔ),但是還要特別注意的是各種應(yīng)用文的格式
     2、常見應(yīng)用文類型:書信、讀后感、通知、留言條、表?yè)P(yáng)信、建議書和日記。
     3、具體格式:
     (1)標(biāo)題居中。(除了書信、留言條和日記沒有標(biāo)題,其他皆有)
     (2)正文:另起一行空兩格。
     (3)署名和日期:先寫署名,另起一行寫清“*年*月*日”。
     “一看二寫”:先看圖,再寫作文
     “四要”:仔細(xì)觀察圖畫;展開合理想象;突出主題、抓住重點(diǎn);分清主次,具體描寫。
     “兩注意”:看清全畫面內(nèi)容;分清圖上內(nèi)容主次和表達(dá)的中心。
     (1)寫清楚事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)以及事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果。
     (2)事件經(jīng)過(guò)寫具體
     (3)按事件的`發(fā)展順序來(lái)寫
     (4)注意表達(dá)真情實(shí)感
     (1)確定寫作對(duì)象
     (2)確定人物的思想品質(zhì)
     (3)選擇典型的具體事例
     (4)抓住最能表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、環(huán)境進(jìn)行描寫。
     (5)注意表達(dá)自己的真實(shí)感情
     1.“五要”:
     (1)抓住物的特征
     (2)按一定順序?qū)?BR>     (3)既寫靜態(tài)又寫動(dòng)態(tài)
     (4)展開想象,運(yùn)用擬人等手法把內(nèi)容寫具體
     (5)托物言志,借物抒情
     2.“三注意”:
     (1)仔細(xì)觀察、抓住特征
     (2)明確中心,展開想象
     (3)根據(jù)內(nèi)容,安排順序。
    小升初語(yǔ)文應(yīng)試與技巧篇二十
    中考一般都會(huì)提前分發(fā)試卷。發(fā)了試卷之后,不會(huì)讓考生立即開始答題??忌玫皆嚲碇?,要先檢查試卷是否有問(wèn)題。檢查無(wú)誤之后,考生要準(zhǔn)確填寫考生信息。之后先看作文題,看作文題不是讓學(xué)生開卷就寫作文,而是讓學(xué)生明確作文的要求。在做其它題目的過(guò)程中,看看有沒有關(guān)于作文的思路,提前找思路,避免最后提筆拿下的情況。
    語(yǔ)文的考試時(shí)間是固定的,一般是早上八點(diǎn)半到十一點(diǎn)。想要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答完題目,考生需要合理安排時(shí)間。比如作文多長(zhǎng)時(shí)間、閱讀理解多長(zhǎng)時(shí)間,考生可以根據(jù)題型特點(diǎn)跟分值分布,給每道題分配合適的時(shí)間。分值多的題目多分配點(diǎn)時(shí)間,分值少的題目少分配一些時(shí)間,這樣就能保證做完題目了。
    通常情況下,中考當(dāng)中的閱讀理解會(huì)考兩文章。閱讀理解其實(shí)是有答題技巧的題目,同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)做題過(guò)程中要總結(jié)答題技巧。比如文言說(shuō)明文,答案就在文章中。同學(xué)們要在文章當(dāng)中找答案,千萬(wàn)不要自己寫。此外,同學(xué)們還要注意文章當(dāng)中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,這些句子當(dāng)中可能隱藏答案。
    中考語(yǔ)文120分,作文就占了50分,可以說(shuō)“得作文者得語(yǔ)文”。所以,初三學(xué)生一定要把作文拿下,寫出一高質(zhì)量作文。那么,具體怎么寫呢?同學(xué)們可以根據(jù)作文評(píng)卷規(guī)則。評(píng)卷的時(shí)候,中考閱卷老師講作文分為五類,一類作文是46分到50分。一類作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:立意突出、素材新穎、觀點(diǎn)明確、內(nèi)容充實(shí)、邏輯清晰、層次分明等。同學(xué)們按照這些要求寫,就能寫出一好作文。
    小升初語(yǔ)文應(yīng)試與技巧篇二十一
     《大學(xué)
    語(yǔ)文
    》的考試包括:?jiǎn)芜x題、多選題、詞語(yǔ)解釋題、簡(jiǎn)析題、作文題五大題型,下面為大家簡(jiǎn)單介紹一下做題的技巧。
     內(nèi)容主要包括作家作品、中心論點(diǎn)、表現(xiàn)手法、修辭手法、文章體裁等,在四個(gè)供選擇的答案中,選唯一正確的答案,相對(duì)容易得分。答題主要有兩種方法:一是根據(jù)自己的識(shí)記,直接選出正確答案,既省時(shí)又有把握;二是把握不準(zhǔn)時(shí)應(yīng)采取比較的方法,排除篩選,確定唯一正確的答案。
     多考綜合比較的內(nèi)容,在5個(gè)答案中選擇2至5個(gè)正確答案,多選、錯(cuò)選、漏選均不得分,難度較大。答題也要根據(jù)自己對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的熟悉掌握,采取比較法、排除法,一一甄別,切忌憑猜測(cè)、靠感覺作答。
    《大學(xué)
    語(yǔ)文
    》的考試包括:?jiǎn)芜x題、多選題、詞語(yǔ)解釋題、簡(jiǎn)析題、作文題五大題型,下面為大家簡(jiǎn)單介紹一下做題的技巧。
     以古文中的詞語(yǔ)為主,兼考現(xiàn)代文的疑難詞語(yǔ)。答題必須在理解全句的基礎(chǔ)上,對(duì)應(yīng)直譯,然后落實(shí)某一個(gè)詞的意義,務(wù)必準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、切不可寫幾個(gè)似是而非的答案,魚目混珠。
    
     考
    語(yǔ)文
    基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。答題應(yīng)采取還原課文,段不離句的思維方法,結(jié)合課文的“提示”啟發(fā)思路。一定要弄懂內(nèi)容,摸清提問(wèn)的`角度,針對(duì)性回答。答案總的要求是越簡(jiǎn)明越準(zhǔn)確越好,而不是內(nèi)容答得越多越好。
     占分比例最大,難度也較大。若出現(xiàn)大的失誤,將導(dǎo)致考試不及格,對(duì)此應(yīng)引起高度重視??偟囊螅褐黝}鮮明、材料充實(shí)、結(jié)構(gòu)清晰、表達(dá)得體、語(yǔ)言通暢、標(biāo)點(diǎn)正確、書寫工整、行款規(guī)范。
     1、注意審題,千萬(wàn)不能跑題
     《大學(xué)
    語(yǔ)文
    》的作文只要不跑題,一般都能得到較好的分?jǐn)?shù),最低的也能拿到及格分18分。因此,拿到作文題,一定要前前后后、左左右右認(rèn)真分析這個(gè)題目的內(nèi)涵、外延,寫作時(shí)一定也要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己緊扣題目。審好題后可以在草稿紙上列個(gè)簡(jiǎn)單的提綱,動(dòng)筆時(shí)就緊緊圍繞提綱寫,這樣就不會(huì)跑題。
     2、《大學(xué)
    語(yǔ)文
    》作文題有記敘文和議論文,但以議論文為多,一般需要寫成夾敘夾議的議論文……在寫作議論文時(shí),要注意多寫理論,多講道理,少講例子。例子只是說(shuō)明論點(diǎn)的論據(jù),這個(gè)例子不能展開描寫,點(diǎn)到為止。
     3、注意作文對(duì)字?jǐn)?shù)的要求。有要求寫600字的,有要求寫800字的。在寫作時(shí),一定要寫夠要求的字?jǐn)?shù)。
     4、注意卷面整潔,字跡工整 .有些考生卷面亂七八糟,字跡讓判卷老師無(wú)法辨認(rèn),這樣會(huì)影響作文的得分。