教案的編寫需要注重思路清晰、結構合理和具體操作。教案編寫中應該注重培養(yǎng)學生的學習能力和解決問題的能力。以下是一些成功教案的特點，希望對您的教學設計有所啟發(fā)。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇一
近年來，電信網(wǎng)絡詐騙的犯罪頻頻發(fā)生，給受害群眾造成了嚴重的財產損失和無法彌補的精神傷害，為防止電信網(wǎng)絡詐騙的犯罪活動向校園滲透，打造風清氣正的育人環(huán)境，近日，慶元縣實驗小學開展預防電信詐騙宣傳教育活動，廣大師生積極參與，極大提高了大家鑒別防范電信詐騙的能力。
一是開展學習活動。實驗小學高度重視預防電信詐騙教育，9月22日，學校召開預防電信詐騙專題學習活動，針對本次宣傳活動進行專門部署。
二是結合主題班會再教育。各班主任將預防電信詐騙宣傳教育內容融入主題班會課，對學生進行近距離教育。
三是宣傳方式多管齊下。學校在校園內利用宣傳窗海報、電子顯示屏、宣傳橫幅等營造預防電信詐騙宣傳氛圍，并利用微信、短信平臺向家長發(fā)布預防電信詐騙教育知識，切實將預防電信詐騙宣傳教育落到實處。
下面我們再列舉一些電信詐騙的常見手段，大家一定要謹慎提防。
1、假冒“班主任”、“老師”、“領導”等特殊身份進行詐騙。
2、聲稱“你的孩子”遇到“意外事故”、“突發(fā)事件”急需家長匯錢救急進行詐騙。
3、假冒“中獎”、“游戲充值”、“網(wǎng)購退款”等方式，以虛擬誘惑進行詐騙。
1、要有反詐騙意識，時刻保持清醒的認識，最好的防范是三思而后行。
2、不貪圖小利，天上不會掉餡餅，“餡餅”的背后很可能就是陷阱。
3、遇到問題及時尋求學校老師或者公安機關的幫助。
每一位學生和家長，一旦接到類似要錢的信息務必要提高警惕、有防詐意識，一定要及時與學校、孩子直接聯(lián)系、親自核實。對詐騙分子的各種理由、詐騙手段要有法治意識、防詐警覺。
此外，學生及家長上網(wǎng)也要注意保護個人隱私，一旦發(fā)現(xiàn)qq、微信被盜號，要第一時間告知家長和親朋好友，防范各類網(wǎng)絡詐騙的發(fā)生。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇二
隨著科技日漸進入人們的生活，與此同時，新興的犯罪手段也隨之誕生。電信詐騙的案例屢見不鮮，多則上百萬元，少則幾百元，犯罪分子的詐騙花樣讓我們防不勝防。為此，為防止我們大學生受電信詐騙，將犯罪分子詐騙手段進行分類，給予了解。此次活動意義：
1、不讓自己利益受到傷害，同時也避免自己身邊的人利益受到傷害。
2、打擊犯罪分子，有利于維護社會秩序。
3、有利于民警對電信詐騙案件的防范和管理。
此次班會的具體內容如下：
班會主題：辛福平安中國夢，防范詐騙全面行。
出席班會的老師：輔導員——劉萌萌。
出席班會的學生：路橋1405全員50人。
班會地點：路橋樓409。
班會時間：20x年6月10日7:00。
班會具體內容如下：
在這次班會上，全體人員觀看了由長沙縣公安局發(fā)行的防電信詐騙宣傳講座，大家都對電信詐騙類型和如何防電信詐騙有了一定的了解。
會議流程：
一、概括的近年來發(fā)生的電信詐騙案和電信詐騙案的主要特點：作案地點相對集中；受害群體成分多元；手段隱蔽，多為團體設局詐騙；危害大，涉案金額多。
二、分類了電信詐騙的大概17個類型：1.網(wǎng)絡購物詐騙；2.網(wǎng)絡刷信譽；3.網(wǎng)絡兼職；4.冒充領導；5.猜猜我是誰；6.以恐和形式詐騙；7.信用卡惡意透支；8.活動中獎；9.購物退稅；10.生育保險金；11.保險分紅；12.冒充房東；13.以家人為由頭進行詐騙；14.冒充銀行信用卡中心詐騙；15.虛假招工、婚介、辦理駕駛證詐騙；16.虛假辦理高息貸款、信用卡套現(xiàn)詐騙；17.新型網(wǎng)絡qq詐騙。
三、對于由科技高速發(fā)展而引出的新型詐騙——電信詐騙，由于現(xiàn)在法律不夠完善，犯罪分子是利用現(xiàn)代通信工具和網(wǎng)上銀行進行遠程非接觸性犯罪，作案隱蔽，信息虛假，地域流動性大，所以有取證難、打擊難、抓捕難、追繳難、定性難等偵破工作問題。
四、就犯罪分子犯罪時用的手段進行解釋，進一步辨明犯罪信息，如：為什么我的來電顯示是真的公安局號碼？答：這是犯罪分子使用“來電任意顯”網(wǎng)絡軟件，通過該軟件犯罪分可以在你電話上顯示任何號碼。
五、總結：犯罪分子都是利用受害人趨利避害和輕信麻痹電的心理，誘使受害人而實施詐騙犯罪活動，為此我們在日常生活和工作中，應提高警惕，加強防范意識，防止受騙。要知道，天下沒有免費的午餐，沒有白掉的餡餅，就算掉了你也撿不到。
路橋1405班委會。
記錄人：
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇三
隨著社會的發(fā)展，信息技術的進步，各種詐騙現(xiàn)象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子，將目標轉向學生。學生容易受到他人別有用心的欺騙，而且對于大人所說的話都容易產生一種信賴和順從的心理。因此，在面對成年人詐騙的情況時，難以有效作出清晰的判斷。所以，為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式，增強學生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應對的防范意識，提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇四
“防范詐騙警鐘長鳴”主題班會總結，在現(xiàn)如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明。他們利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆。希望通過這次班會，能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒，春風又綠，我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇五
教育目標：
1、認知目標：認識網(wǎng)絡與中學生的關系。
2、情感目標：辯證看待網(wǎng)絡，正確認識其虛擬性，不沉溺于其中，并自覺抵制網(wǎng)絡的不良影響。
過程：
一、導入：
在信息科技日新月異的今天，人們利用不同的渠道盡可能快地獲取信息。于是，網(wǎng)絡開始融入人們生活，并且逐漸扮演起重要的角色?，F(xiàn)在，網(wǎng)絡不但是獲取信息的重要途徑，更成為人們交流感情，學習知識，娛樂消遣的新的形式。但是世上自從有了光明，就有了黑暗;有了高尚，就有了邪惡;有了拯救人類的普羅米修斯，就有了妖言惑眾的潘多拉。網(wǎng)絡也一樣，在人們能自由享受網(wǎng)絡帶來的便捷的同時，網(wǎng)上也出現(xiàn)了各種非法內容。于是乎，一些青少年開始上癮，開始沉迷于網(wǎng)絡游戲，在各類網(wǎng)吧中游移穿梭。又于是乎，各種問題相繼出現(xiàn)。下面先讓我們來看幾個實例：
1、網(wǎng)吧火災是目前為止影響的網(wǎng)吧案例。
2、沉迷網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡聊天。
3、養(yǎng)成一些不良習慣。(吸煙)。
4、模擬網(wǎng)絡行為。
二、討論：
1、網(wǎng)絡與學生的性格。
(1)迷戀角色扮演型網(wǎng)絡游戲的青少年喜歡獨處、敏感、傾向于抽象思維、警覺、不服從社會規(guī)范，容易孤獨和抑郁。
(2)網(wǎng)絡游戲使得青少年過早地成人化。
(3)網(wǎng)絡游戲使青年荒廢學業(yè)，坐享其成。
(4)不是我不想走，實在是欲罷不能——自我控制力差。
(5)還我明亮的眼睛，還我健康的體魄——損害身體健康。
(6)虛擬世界中，我是誰，你又是誰?——欺騙、謊言。
2、網(wǎng)絡與學生的心理。
(1)沉迷網(wǎng)絡一般有兩種，一是沉迷于網(wǎng)絡聊天，一是沉迷于網(wǎng)絡游戲。不管是哪種類型，或者兩個都有，原因一般是現(xiàn)實生活中的人際交往不順利，多多少少是有一些心理上的陰影的，想在虛擬的世界中找到自己的位置，宣泄感情。
(2)對網(wǎng)絡的迷戀會讓一個人與現(xiàn)實生活脫節(jié)甚至相脫離，特別是對學生來說，中學時代正是培養(yǎng)能力的時候，更不能過分迷戀網(wǎng)絡，不能生活在虛擬世界中，要盡力擺脫網(wǎng)絡的誘惑，過正常、健康、實際的生活。
3、網(wǎng)絡與學生的生活。
(1)我們可以通過網(wǎng)絡，搜尋學習中需要的資料，同時可以拓展我們的知識面，拓寬我們的視野，了解并參與討論各種社會熱點，關注世界，關注社會。
(2)做任何事都要有一定的度，如果對網(wǎng)絡過于沉迷，就會影響學業(yè)，甚至玩物喪志，沉迷游戲等各種虛擬世界，無法自拔。這樣的例子在我們周圍并不少見。
(3)學習和網(wǎng)絡是可以相輔相成的，關鍵在于自己的調節(jié)。
(4)目前最主要的“學習氛圍破壞者”之一就是電腦、網(wǎng)絡。有人因為沉迷網(wǎng)絡而荒廢了學業(yè)，有人因為身邊人的沉迷而受了影響!
三、中學生該不該上網(wǎng)——討論。
主持人：網(wǎng)絡到底給中學生帶來了些什么?為什么有許多中學生因之而走向墮落、走向毀滅?由此引發(fā)對網(wǎng)絡本質的討論。討論結果集中為：
1、網(wǎng)絡本善良，架溝通橋梁。
2、虛擬的世界，你仍是現(xiàn)實。
3、獲益或受害，全賴你把握。
4、網(wǎng)絡誘惑多，你已無時間。
5、游戲使你醉，但不再沉迷。
6、網(wǎng)吧環(huán)境堪憂，你我潔身自好。
7、升入高等學府，研究網(wǎng)絡奧秘。
四、總結：
有人說，如果你愛一個人，就讓他去上網(wǎng)，因為網(wǎng)絡是天堂;也有人說，如果你狠一個人就讓他去上網(wǎng)，因為網(wǎng)絡是地獄。
作為老師，我們想讓網(wǎng)絡成為學生的天堂，上課時能夠多使用現(xiàn)代化教育設施，使你們從視覺、聽覺、感覺都喜歡上課學習。作為老師，我們不想讓網(wǎng)絡成為學生的地獄，那樣將是我們的的悲哀，也是你們終身的遺憾，“一失足成千古狠”。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇六
在寒假期間，我校學生也偶遇詐騙事件，但幸好沒有出現(xiàn)什么太大的損失，騙子詐騙的手段層出不窮，利用同學之間深厚的友誼，單純的心思，來牟取利益。好在大部分同學都有警惕之心，謹防詐騙，讓騙子無從下手。
2019年8月，家住紅橋區(qū)的安女士在網(wǎng)上瀏覽信息時被一條投資股指期貨廣告吸引，主動聯(lián)系廣告商的客服微信后，被拉入一“股票投資交流信息群”。
2019年8月30日，發(fā)現(xiàn)被騙的安女士來到公安紅橋分局南頭窯派出所報警。公安紅橋分局迅速調集打擊犯罪偵查支隊反電信詐騙專班、網(wǎng)安支隊、南頭窯派出所等多部門精干警力，在市公安刑偵局四支隊大力支持下，組成專案組全力破案。專案組通過偵查發(fā)現(xiàn)該團伙以股票和股指期貨委托、指導投資為幌子，在互聯(lián)網(wǎng)諸多搜索平臺分布網(wǎng)絡廣告，引誘被害人“上鉤”，加入股票交流群。團隊成員先后在股票交流群分別扮演“股票大師”、“吹捧人員”、“話術客服”等角色，大肆吹捧投資盈利，騙取被害人信任，使其按照“股票老師”推薦在虛擬平臺投資股票期貨產品，而被害人的資金早已轉移他出，流入犯罪分子的腰包。
專案組發(fā)現(xiàn)該電炸團伙分工明確。在歷時3日的緊張排查后，11月21日，李某某等5人在其位于合肥市長豐地區(qū)的“落腳地”被全部抓獲。至此，該電信網(wǎng)絡詐騙團伙全部9名成員均已歸案，現(xiàn)場查扣作用手機40余部。電腦10余臺。車輛6臺和現(xiàn)金17萬余元。大量銀行卡、話術劇本和賬冊若干。經(jīng)詢問，犯罪嫌疑人李某某對設局騙取安女士70萬元錢財?shù)氖聦嵐┱J不諱。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇七
網(wǎng)絡以它迅雷不及掩耳之勢很快占領了青少年陣地，它有它獨特的優(yōu)勢，同時，也把很多負面的東西一并帶了進來，如何保護學生，在這里，談談中學生的網(wǎng)絡安全教育。
首先要認識到網(wǎng)絡的下面和負面影響。
1、利用網(wǎng)絡進行思想教育。教育者可以以網(wǎng)友的身份和青少年在網(wǎng)上“毫無顧忌”地進行真實心態(tài)的平等交流，這對于德育工作者摸清、摸準青少年的思想并開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外，由于網(wǎng)絡信息的傳播具有實時性和交互性的特點，青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動，從而提高思想互動的頻率，提高教育效果;由于網(wǎng)絡信息具有可下載性、可儲存性等延時性特點，可延長教育者和受教育者思想互動的時間，為青少年提供“全天候”的思想引導和教育。
2、提供了求知學習的新渠道。目前在我國教育資源不能滿足需求的情況下，網(wǎng)絡提供了求知學習的廣闊校園,學習者在任何時間、任何地點都能接受高等教育，學到在校大學生學習的所有課程、修滿學分、獲得學位。這對于處在應試教育體制下的青少年來說無疑是一種最好的解脫，它不但有利于其身心的健康發(fā)展，而且有利于家庭乃至于社會的穩(wěn)定。
3、開拓青少年全球視野，提高青少年綜合素質。上網(wǎng)使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊，從而有助于他們全球意識的形成。同樣，又可提高青少年綜合素質。通過上網(wǎng)，可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網(wǎng)上閱覽各類有益圖書，觸類旁通，提高自身文化素養(yǎng)。
4、對于青少年“三觀”形成構成潛在威脅。青少年很容易在網(wǎng)絡上接觸到資本主義的宣傳論調、文化思想等，思想處于極度矛盾、混亂中，其人生觀、價值觀極易發(fā)生傾斜，從而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。
5、網(wǎng)絡改變了青年在工作和生活中的人際關系及生活方式。青少年在網(wǎng)上公開、坦白地發(fā)表觀點意見，要求平等對話，對青少年工作者的權威性提出挑戰(zhàn)，使思想政治工作的效果往往不能達到預期。同時，上網(wǎng)使青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個人自由主義思潮泛濫。
6、信息垃圾弱化青少年的思想道德意識。有關專家調查，網(wǎng)上信息47%與色情有關，六成左右的青少年在網(wǎng)上無意中接觸到黃色信息。還有一些非法組織或個人也在網(wǎng)上發(fā)布擾亂政治經(jīng)濟的黑色信息，蠱惑青少年。這種信息垃圾將弱化青少年思想道德意識，污染青少年心靈，誤導青少年行為。
7、網(wǎng)絡的隱蔽性，導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。一方面，少數(shù)青少年瀏覽黃色和非法網(wǎng)站，利用虛假身份進行惡意交友、聊天。另一方面網(wǎng)絡犯罪增多，例如傳播病毒、黑客入侵、通過銀行和信用卡盜竊、詐騙等。這些犯罪主體以青少年為主，大多數(shù)動機單純，有的甚至是為了“好玩”、“過癮”和“顯示才華”。另外，有關網(wǎng)絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
其次，要充分認識到網(wǎng)絡對青少年的巨大危害。
1、認知上的純粹單一。對于眾多步履匆忙的青年而言，互聯(lián)網(wǎng)好比知識快餐一樣，大大激發(fā)了他們急于求知的強烈欲望，在鼠標輕點之間就能立刻在浩如煙海的信息海洋中找到自己所需的信息，從而大大提高了單位時間里的學習、工作效率。而對網(wǎng)上各種時髦展品，他們在好奇心、求知欲驅使下流連忘返，從不審視、懷疑它的構造成份和運轉功效，整個大腦于囫圇吞棗之際成了一個受動而麻木的機器，致使許多硬結不但吞噬著青年人本應充滿活力和主見的青春大腦，而且阻塞著他們對真知的內化。
2、情感上的渲泄與壓抑。對于那些至今尚未完全擺脫父權主義、順應主義教育的青年來說，雖然在現(xiàn)實中其情感表露總要受到他人及社會的左右，但他們身上被壓抑的諸多情感卻可以在網(wǎng)絡世界中肆意暴發(fā)。上網(wǎng)交友，網(wǎng)上聊天、在bbs中高談闊論成了人們忘記權威壓制、排遣孤獨，宣泄不滿的暢通渠道。只是我們觀察到，盡管互聯(lián)網(wǎng)在一定程度上有助于青年緩解壓力、平衡心理、但過多虛擬的網(wǎng)上情感交流無疑讓許多青年在放飛情感的同時，總想試圖將自己真實的情感深埋心底，不愿向真實世界坦露，并懶得與活生生的人進行情感交流。
3、意志上的內斂與張揚。在互聯(lián)網(wǎng)這一無人管理的區(qū)域內，青年人能夠以己為中心，以己需要為尺度，完全按自己的個人意志自主地利用網(wǎng)上資源、自主地在游戲中扮演各類角色等等，這種無拘無束，隨心所欲的意志自主表現(xiàn)雖然在相當程度上利于青年個性的張揚。但我們也為一部分人在極度的意志自主中其”唯我獨尊、唯我是大”的意志膨脹表現(xiàn)所震驚一些青年僅僅是為了顯示自己的個性，總想通過自己的意志自主表現(xiàn)而一鳴驚人，于是利在互聯(lián)網(wǎng)上隨意制造思想和議論的巨大泡沫，甚至為了達到讓世人把他當主角的目的`而不惜作出損害別人數(shù)據(jù)、破壞他人網(wǎng)站，侵入別人系統(tǒng)等過激行為，以至釀發(fā)可怕的阻塞網(wǎng)絡交通的網(wǎng)絡地震。
最關鍵的一點就是找到解決青少年網(wǎng)絡安全解決辦法。
1、充分認識網(wǎng)上思想滲透問題，強化對青少年的教育引導。必須加強對青少年的思想政治教育，以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和”三個代表”重要思想教育引導廣大青少年，使他們堅定共產主義理想信念，努力樹立起正確的人生觀、世界觀和價值觀，強化愛國主義意識和弘揚民族精神。
2、切實加強網(wǎng)上文明行為規(guī)范的建設。要廣泛開展以宣傳《青少年網(wǎng)絡文明公約》為主題的各項活動，積極引導青少年遵守網(wǎng)絡道德，提倡“五要五不”，即要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強保護意識，不隨意約見網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡環(huán)境。
3、構建網(wǎng)絡和社會互動的青少年教育體系。網(wǎng)絡時代的青少年思想教育是一項復雜的系統(tǒng)工程，因此政府、社會、家庭要協(xié)作聯(lián)動，努力做到三個結合一是要把傳統(tǒng)的青少年教育的政治優(yōu)勢和互聯(lián)網(wǎng)的特征有機結合起來;二是把黨、政府和群眾團體的組織力量和培養(yǎng)網(wǎng)上青年志愿者的工作結合起來;三是把網(wǎng)站的建設工作與對現(xiàn)有青少年組織和機構運行機制進行必要的改革結合起來，以適應網(wǎng)絡發(fā)展需求。另外，還要著重加強對青少年的社會化教育，提高青少年適應現(xiàn)代社會的能力，使他們勇敢地直面現(xiàn)實世界，積極投入到改造社會的實踐中去。
4、培養(yǎng)一批適應網(wǎng)絡時代要求的青少年工作者。調查顯示，目前青少年工作者中有6%的人根本不會用電腦，34%的人根本沒有接觸過網(wǎng)絡，這種情況很難適應網(wǎng)絡時代的教育要求，所以，我們必須加強對青少年工作者隊伍網(wǎng)絡技術的培訓，讓他們盡快掌握和互聯(lián)網(wǎng)有關的知識和技能，豐富自己的知識容量，改善自己的知識結構，了解青少年的所思所想，這樣才能使教育工作更具有針對性。
5、開辟更多的更好的青年網(wǎng)站，積極占領網(wǎng)絡陣地。目前，大多數(shù)青少年網(wǎng)站沒有新鮮感、時代感，顯得比較呆板，不容易產生強烈的凝聚力和號召力。因此我們要盡快建設內容豐富多彩、形式獨特而富有新意的青少年網(wǎng)站，以“主題鮮明、形式活潑、清新高雅、健康向上”的風格對青少年進行正面教育，真正在“以理服人、以情感人”上有所突破。同時，要加強青少年教育軟件的開發(fā)制作，利用法律和技術上的可行性打擊網(wǎng)上違法犯罪現(xiàn)象，走”以法治網(wǎng)”的良性發(fā)展軌道。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇八
互聯(lián)網(wǎng)的建設對擴大學生的知識面，提初學生處理信息的能力起到積極的作用，但網(wǎng)絡信息魚龍混雜，對學生思想品德形成的影響，既有積極的一面又有消極不利的一面。應通過有效引導，使學生充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢獲取更多的知識，同時避免陷入“誤區(qū)”，促進學生身心健康成長，順利完成中學學業(yè)，以嶄新姿態(tài)把握自己，迎接馬上臨近的初考。
二十一世紀是網(wǎng)絡的時代，我們的生活、學習、工作等都離不開網(wǎng)絡。科學技術的日新月異，快捷、便當?shù)幕ヂ?lián)網(wǎng)便為大家了解、認識、探索外面的世界提供了一條捷徑。不容忽視的是，當前許多同學卻沉溺于“網(wǎng)吧”不能自拔，把大量的時間用于上網(wǎng)聊天、游戲和交、友等，給自己、家庭、學校帶來了一系列的問題。這節(jié)班會課我們來走進網(wǎng)絡、討論網(wǎng)絡、正視網(wǎng)絡。
通過問卷調查了解學生的上網(wǎng)情況。
1、你是否有上網(wǎng)（）。
a、有上網(wǎng)b、沒有上網(wǎng)。
2、上網(wǎng)的時間（）。
a、經(jīng)常b、一周一次c、一月一次d、偶爾有。
3、上網(wǎng)的目的。
a、看熱點新聞b、上聊天室聊天c、玩游戲d、查找學習資料。
4、（1）上網(wǎng)入聊天室（）。
a、有b、沒有。
（2）入聊天室占上網(wǎng)時間的比例（）。
a、全部b、3/4c、1/2d、1/3以下。
（3）入聊天室的目的。
a、交朋友b、學習c、傾訴d、渲泄。
5、（1）上網(wǎng)玩游戲（）。
a、有b、沒有。
（2）玩游戲的時間占用電腦時間的比例（）。
a、全部b、大部分c、小部分d、沒有。
（3）玩游戲的目的（）。
a、娛樂b、鍛煉手腦c、賭博d、競賽。
（4）認為玩電腦游戲是（）。
a、增長了知識b、鍛煉了手腦c、影響了學習d、影響健康。
6、互聯(lián)網(wǎng)對個人興趣愛好性格的影響（）。
a、興趣更廣泛、求知欲更強b、對其它活動的興趣減少。
c、淡化了與人的交往，性格比以前孤獨。
d、業(yè)余時間充實有意義。
（對互聯(lián)網(wǎng)不客觀、錯誤的給予糾正和引導）。
1、小品表演：
小明對上網(wǎng)入了迷，經(jīng)常沉迷于玩游戲、聊天交朋友。而其父母認為是孩子學習累了讓他放松而不加以引導和制止，結果小明的學習成績直線下降。為了小明的學習能有回升規(guī)定小明在沒有考上大學之前不準碰電腦。沉溺于電腦的小明出走了，找到網(wǎng)上認識的.朋友，而這些朋友卻沒有收留他，小明徹底絕望了，無路可走的小明只好認錯回家。
情景中的小明因為處理網(wǎng)絡和學習、娛樂的問題不妥當，與家長發(fā)生了爭執(zhí)。本次事件中的“當事人”之一的網(wǎng)絡，它在我們的學生的生活中究竟扮演什么角色？（學生發(fā)言）。
2、上網(wǎng)心理分析。
（1）挑戰(zhàn)好奇——網(wǎng)上游戲：網(wǎng)上游戲的設計完全抓住了中學生的好奇、好勝及征服欲望等心理特點，使自控能力差的學生迷戀于其中。
（2）尋找友情——網(wǎng)上交友：通過網(wǎng)上聊天交友，可以了解異性內心的感情世界，感受到異性的體貼和理解，同時釋放、緩解自身的情感壓抑。這整個過程進行地比較秘密，不會招致老師和家長的過問。
（3）傾訴煩惱——網(wǎng)上聊天：由于網(wǎng)上空間的隱蔽性和虛擬性，不必公開自己的真實姓名和地址，不必擔心對方會泄露自己的小秘密，思想沒有負擔，可以進行真實的對話。因此學生有了煩惱不愿向老師和家長訴說，卻愿意向自己的知心朋友傾訴。由于怕朋友泄露秘密或不理解，網(wǎng)絡就成了中學生的最好選擇。
網(wǎng)絡是一把雙刃劍。中學生上網(wǎng)，雖然能獲得一定的知識信息，達到心理某些方面的平衡，但負面影響應該引起大家的重視。首先，要提初對網(wǎng)上“江湖騙子”的警惕；其次，要當心網(wǎng)上“黃色垃圾”的腐蝕；最后，如果沉溺于虛幻的網(wǎng)絡世界，長此以往，除影響正常的學習外，還使用權自身惰于或疏于與他人進行交往，容易形成孤僻、內向、不合群等心理障礙，不利于中學生心理健康和成長。網(wǎng)絡與學習的話題是永無止境的，本節(jié)班會課帶給我們的不僅僅是對網(wǎng)絡的認識，更多的是思考。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇九
在現(xiàn)如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明，至開學以來我校也出現(xiàn)了學生被騙事件，雖是個例，但不容忽視。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識，提高自我防范能力。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇十
9月2日上午，我校保衛(wèi)處與鐘山分局朝陽派出所針對20xx級新生在學校田徑場開展“防范電信詐騙打擊網(wǎng)絡犯罪”宣傳活動。
活動現(xiàn)場，20xx級新生們井然有序地觀看電信詐騙相關信息展板，展板上展示了電信詐騙在校園內存在的手段，有二維碼詐騙、網(wǎng)購詐騙、貸款詐騙和點贊詐騙等。展板還提示同學們在遇到網(wǎng)絡詐騙時要堅決做到“七個一律”和“十個凡是”。
工作人員還詢問同學們是否下載國家反詐app，并給同學們發(fā)放關于電信詐騙、校園安全、遠離毒品等宣傳單。
我校保衛(wèi)處治安科科長龔成剛向同學們介紹，電信詐騙的形式有網(wǎng)絡貸款、冒充親朋好友借錢，網(wǎng)上兼職刷單等。通過真實的案例，反映“天上不會掉餡餅，只會掉陷阱”。警示同學們要提高電信詐騙的防范意識，關于錢的事情都要多長一個心眼。
經(jīng)濟管理學院地理科學專業(yè)20xx級新生楊媛媛在認真地聽完宣傳后說：“我覺得開學第一天對我們進行電信詐騙防范意識的宣傳是很有意義的，以前對于詐騙的認識比較淺薄，今天通過這個活動讓我意識到電信詐騙的危害，在以后的生活中一定要提高警惕，不輕易相信網(wǎng)絡上的陌生人。”
據(jù)悉，新生軍訓期間，學校還將開展關于“電信詐騙、網(wǎng)絡安全”的專題講座。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇十一
為了讓學生更好的了解網(wǎng)絡安全知識，提高自身網(wǎng)絡安全意識，計算機工程學院開展一系列網(wǎng)絡安全教育宣傳活動，全方位打造網(wǎng)絡安全教育“立體網(wǎng)絡”。
1、加強宣傳，提升全院學生網(wǎng)絡安全意識。
學院利用官方微信、微博平臺推送“網(wǎng)絡安全周、最新防網(wǎng)絡、防電信詐騙秘籍”；輔導員老師充分利用qq、微信等平臺在全院宣傳，在各年級班級群中發(fā)布宣傳公告；學生會宣傳部制作網(wǎng)絡安全宣傳海報，利用校園電子屏宣傳網(wǎng)絡安全，開辟網(wǎng)絡安全宣傳多種途徑開展網(wǎng)絡安全知識宣傳教育，全面擴大宣傳覆蓋面，讓學院每一位同學第一時間得到提醒教育。
2、加強學習，讓學生深刻了解網(wǎng)絡安全重要性。
學院20名學子前往國家網(wǎng)絡安全宣傳周網(wǎng)絡安全博覽會，參觀知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，并聽取各個展位的網(wǎng)絡安全介紹，充分了解互聯(lián)網(wǎng)時代網(wǎng)絡安全的重要性以及該如何做好網(wǎng)絡防護行動，也通過深入了解偽基站的作用原理與操作，提高了對電信詐騙的防范能力。計算機工程學院學子參加學校“網(wǎng)絡安全等級保護1.0vs2.0”為主題的專題講座，同學們了解了大學生網(wǎng)絡安全基礎知識、網(wǎng)絡安全社會熱點事件、網(wǎng)絡安全等級保護、個人信息安全防護等內容，讓學生不斷增強個人信息保護意識，增強網(wǎng)絡安全法制意識。
3、多手段教育，培養(yǎng)學生良好的網(wǎng)絡素養(yǎng)。
學院各年級輔導員組織召開假期安全暨網(wǎng)絡安全教育班會，組織同學們觀看網(wǎng)絡安全視頻，用視頻教育人、努力達到寓教于樂的目的，引導學生要樹立網(wǎng)絡安全意識，遵守國家的法律法規(guī)，規(guī)范網(wǎng)絡行為，文明上網(wǎng)，不信謠，不傳謠，不造謠。防范非法集資，校園貸，電信詐騙，傳銷組織的侵害。網(wǎng)絡安全教育，也是每位任課教師的日常工作，把網(wǎng)絡安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。任課教師在課堂講授中穿插網(wǎng)絡安全知識，使學生時時都注意到“網(wǎng)絡安全”，提高安全防范意識。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇十二
“以前我們時不時就會聽說xx被騙了，xx地方有人又被騙了，但總覺得離我們很遙遠。其實，電信詐騙一直在我們的身邊。近段時間，罪惡的黑手又伸向了教育這片圣地，而且花樣繁多，我們不得不提高自己的警惕性……”在定陶區(qū)第四實驗小學的會議室里，西城派出所李國勝警官正在給全體班主任進行以“防范電信詐騙，打造平安校園”為主題的`培訓。
為了提高師生防范電信詐騙的意識，預防和減少電信詐騙行為的發(fā)生，2021年5月17日上午，學校聯(lián)合西城區(qū)派出所舉辦了本次防范電信詐騙培訓會。會議由西城派出所李國勝警官為主講，學校全體班主任及各年級主任參加了會議。
李警官結合身邊典型案例，從“電信詐騙的犯罪特點、作案手段、帶來的危害、應對技巧以及被騙后的應急救濟方法”等方面向與會教師進行了講解，切實加深了老師們對電信詐騙的理解與認識，并進一步指出了防詐騙的必要性、緊迫性，鼓勵廣大師生積極參與其中，切實維護自身權益。
會上姜校長強調指出，一是要提高思想認識，各年級要切實認識到詐騙的危害性以及防詐騙工作的重要性、迫切性；二是要認真排查，一一確認群內及圈內人員身份；三是要落實主體責任，各年級要積極發(fā)動全體師生參與防詐工作，大力宣傳防詐騙知識，確保每一位師生的利益都能得到維護，共同致力于平安校園建設工作。
授課結束后，全校師生以班級為單位，召開主題班會，并組織發(fā)放了《反詐宣傳明白紙》，讓每名學生真懂、真會，都能成為反詐“小老師”。
趁熱打鐵，學校又組織學生及時開展了“小手拉大手活動”，同學們通過“反詐”明白紙向家長進行反詐騙宣傳。
通過此次活動，師生及家長紛紛表示受益匪淺，防詐騙安全防范意識得到顯著提高，紛紛表示要結合發(fā)放的《明白紙》積極向身邊的親朋好友做好宣傳，切實提高防騙意識。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇十三
那么什么是艾滋病呢?簡單的做介紹一下。
艾滋病即獲得性免疫缺陷綜合征。是一種慢性致死性的艾滋病病毒引起的傳染病，由人類免疫缺陷病毒hiv引起。hiv感染后導致人體免疫機能缺陷，從而發(fā)生機會性感染等一系列臨床綜合征。艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播。但你們可知道它比肝炎傳染性更小。
我今天的演講主要目的是希望所有的人都能關愛艾滋病病人，沒有歧視的生存，我們生活在同一片天空下，我們雖沒有改變命運的法力，但我們的心能讓世界變得更美好。
俗話說得好：“孤獨比死亡更可怕?！彼麄冎皇且蝗翰∪?，他們需要的是我們的關懷與平視，他們是一群不幸的人，有的人因為一次意外的醫(yī)療事故，背上了更沉重的醫(yī)學無法解脫的痛苦，也有的人因為一時的失足而終生背負著這種心理與生理的雙重痛苦，還有的人，卻是與生俱來的貧窮?難以忘記那種可憐無辜的眼神，難以忘記那個小孩，癡癡傻傻的表情，他的父母都因賣血得上了艾滋病，更難以忘記那刻在他們心里的仇，恨，殺，那似乎是在我們無知的莫名的歧視的控訴!
曾有一個艾滋病人這樣發(fā)出生命的感言：“我是一個艾滋病病人，一個從艾滋病的死亡線上爬出來的人，一個必須每天大量服藥以維持免疫力的病人。我滿懷感激，感激父母給予我生命和無私的眷顧，感激上蒼賦予我如此豐富的經(jīng)歷，感激許許多多的關愛重塑了我的身心，感激親朋好友的關心，感激善良大眾的關注;我感激每一雙溫暖的手，感激每一個和煦的微笑，感激每一句親切的問候，感激所有投向我的目光——無論青眼紅眼白眼正眼冷眼，只要有注視就會有交流。我無法預計自己未來的日子，希望醫(yī)學奇跡能無盡地延長生命，因為活著的每一天都使我能做一些有意義的事，從而享受生活的真實和樂趣。
有一天我離開這個世界，在前往另一個世界去的路上，大家討論著過去人生的所得時，我可以向旅伴們說：除了你們所做的一切外，我還挑戰(zhàn)過hiv?！?BR> 多么感動的生命感言啊!對，他們需要的是我們更多的關愛。他們能如此珍愛生命，頑強的對抗人類最可怕的病魔。我們比他們幸運，當然我們更要珍愛生命，關愛生命!
接起點和終點的軌跡。許多人的人生，是用藍黑的墨水筆，在世俗制定的表格里，填寫著大同小異的履歷。他們的一輩子，只不過是一條藍黑的波紋線。生活原本平淡無奇，可人類社會中會有令人驚異的奇跡。
不少人，本來一直沿著藍黑的慣性軌道行進，但災難突然降臨。災難猶如漆黑的墨汁，潑灑著整個生活頁面。他們中的多數(shù)給黑色吞沒了。然而，我們可以丟掉墨水筆，擎起七彩筆，在被涂黑的底板上，以熱情的紅，灑脫的橙，誠摯的黃，希冀的綠，堅毅的青，夢幻的藍，浪漫的紫，描繪出一道絢麗的彩虹。我們要相信：我可以通過我的態(tài)度來改變我的命運。學會“關愛，珍愛!”
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇十四
活動時間：
20__年__月__日。
活動地點：
各班活動室、大操場。
活動對象：
學生。
活動目標：
暑期即將來臨，為了進一步提高家長及學生的安全警覺性，增強學生的自我防范意識和自我保護能力，我們中班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。
活動過程：
“防拐防騙”安全演練。
年級組發(fā)動家長參與到活動中來，專門請平時不怎么來接送學生的家長來學生園充當“騙子”，利用誘人的.美食，新穎的玩具去“誘拐”孩子們。
小結：
老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程，然后根據(jù)活動的具體情況，各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動，如：“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應對方案。
活動反思：
這次“防拐防騙”的安全系列活動，不管是對教師、家長還是對學生都是一次特殊的經(jīng)歷，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要學生園、家庭共同努力，在引導孩子們增強自我保護意識的同時，教師及家長也應提高防范意識，將安全教育融入到日常生活中，不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力，培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，確保自己的人身安全。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇十五
詐騙，是指以非法占有為目的，用虛構事實或者隱瞞真相的方法，騙取款額較大的公私財物的行為。以下是小編整理的預防電信詐騙主題班會教案集合6篇，歡迎閱讀與收藏。
1、了解防騙安全防范措施。并向父母宣傳。
2、學會保護自己，提高自我保護意識。
收集詐騙資料。
一、導入。
1、說說身邊的詐騙故事。
2、板書課題。明確本節(jié)課內容。
二、講解詐騙故事。
1、借用物品詐騙。
潔身自好防被騙：與不甚熟悉的人交往要保持戒心，尤其當對方借用物品時，絕對不能讓財物離開自己視線范圍，借出貴重物品更加應該小心。
2、“調包”詐騙。
“調包”是一種偷龍轉鳳的手法，犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡)，與事主接觸時，借驗看之機，迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時，犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。
3、集資詐騙。
一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目，如果投資可以獲取高額的利潤回報，但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目，而是將錢款轉出或揮霍掉。
4、神藥行騙。
神丹妙藥本身純屬烏有，實際生活中不可能有包治百病的特效藥，當有人向您兜售藥時要多個心眼，多加提防，不要上當。二是有病時，特別是有疑難雜癥時，一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查，對癥下藥，慢慢的治療恢復。三是別貪心，要正確認識藥的價值，一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財?shù)膶ο?。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋，爭取時間報警。
5、易拉罐中獎詐騙。
查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽)，騙受害人購中獎拉環(huán)。如果他們出現(xiàn)，一不要相信;二要穩(wěn)住對方悄悄報警，幫助警方為民除害。
6、招工詐騙。
7、告急電話騙匯款。
不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息，不要驚慌，撥打“114”查詢當?shù)毓簿帧⑨t(yī)院電話求證，到時再匯款也來的及。
8、合伙做生意詐騙。
在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能，絕對不可能，他是想騙錢。
9、魔術詐騙。
公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子，利用魔術造成人們視覺上的誤差，讓您參與進來，而有的人過分的輕信，總以為眼見為實，結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發(fā)橫財?shù)男睦恚灰獏⑴c任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕，在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢，并當場演示，利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢，十元錢變成一百元錢，令受害人信以為真回家拿錢變錢，然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。
警方提示：如果果真有如此神技，還做生意干嗎!
三、小結。
聽了今天的防騙知識介紹，大家有什么收獲?今后遇到類似詐騙你會怎么做?
1、提高學生的防范意識;。
2、在生活中，提高警惕，能夠趨利避害;。
3、當危險來臨時，增強學生自我保護的能力。
4、讓學生在懂得自我保護，安全成長。
教師出示有過針對小學生詐騙的案例，學生談感受。
受騙原因：
1、為什么受騙?
2、學生交流，自由發(fā)言：
俗話說：“貪小便宜吃大虧”。在發(fā)生的詐騙案中，受害者都是因為謀取個人利益，貪占便宜，輕信他人，而上當受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的心理特點，進行詐騙的。
(1)很多人都貪圖便宜、謀取私利而上當受騙。
(2)思想單純，缺乏社會生活經(jīng)驗。
(3)疏于防范，感情用事。
1、我們如何才能趨利避害?
2、學生自由發(fā)言，教師歸納：
3、服從校園管理，自覺遵守校紀校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案，以維護學生正當權益和校園秩序而制定的。因此，同學們一定要認真執(zhí)行有關規(guī)定，自覺遵守校紀校規(guī)，積極支持有關部門履行管理職能，并努力發(fā)揮出自己的應有作用。
面對傳銷無孔不入的發(fā)展態(tài)勢，也為了應對在大學生中在學校的防詐騙意識的薄弱，更為了提高同學們的安全防范意識，在平時的學習生活以及以后的工作生活中不受傳銷組織、詐騙分子的欺騙，圓滿的完成學業(yè)，同時學會保護自己，掌握一定的反傳銷、防詐騙的技巧，更重要的是要在心里形成這樣的防范意識。為了恢復我們安靜的學習環(huán)境，也更為增強我系同學的自我安全意識，避免遭受落入傳銷魔掌的悲慘境地，同時響應學校反傳銷系列活動的熱潮，決定有我系紀衛(wèi)部組織開展此次反傳銷、防詐騙主題班會活動，以增進我系各班同學對傳銷的認識。
反對傳銷、防止詐騙從我做起。
三、班會時間：
20xx.3.18。
全體同學。
xx。
1、什么是傳銷？
傳銷是指組織者或者經(jīng)營者發(fā)展人員，通過對被發(fā)展人員以其直接或者間接發(fā)展的人員數(shù)量或者銷售業(yè)績?yōu)橐罁?jù)計算和給付報酬，或者要求被發(fā)展人員以交納一定費用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益，擾亂經(jīng)濟秩序，影響社會穩(wěn)定的行為。下列行為，屬于傳銷行為：
（三）組織者或者經(jīng)營者通過發(fā)展人員，要求被發(fā)展人員發(fā)展其他人員加入，形成上下線關系，并以下線的銷售業(yè)績?yōu)橐罁?jù)計算和給付上線報酬，牟取非法利益的。
2、大學生為何易陷入傳銷組織？
從大學生的自身特點出發(fā)，因為很多的大學生都是來自于農村，家庭條件并不是很好，一旦被騙，無法索回交出的錢，但又想挽回損失，于是越陷越深，不能自拔。他們社會接觸面不廣，往往急功近利，對生活的期望值過高，很容易被那些宣稱能暴富的傳銷組織“”，上當受騙。大致可以歸納為以下幾點：
（一）利益驅動。很多人都想借傳銷發(fā)財，改變自己的生活。大學生也不例外。
（二）傳銷鏈強大的控制力。大學生一旦進入傳銷鏈條，身份證、現(xiàn)金、通訊工具等等都被收上去，公司天天進行“”，讓他們不由得不信那些天花亂墜的說法。一旦信了，他會反過來再作其他大學同學的工作。
（三）心理因素。很多陷入傳銷組織的大學生性格比較內向，不愛說話，朋友少，容易相信別人。在學校，他們沒有成就感，而在傳銷組織中，他們找到了這種幻覺。
（四）有的大學生理想信念有所缺失，只用有無短期效益來衡量一件事情是否有益。
3、傳銷的危害？
（一）擾亂市場經(jīng)濟秩序，侵害多個法律客體。傳銷和變相傳銷違法活動往往伴隨著偷稅漏稅、制假售假、販私、非法集資、非法買賣外匯等大量違法行為，不僅違反國家禁止傳銷和變相傳銷的規(guī)定，還違反了稅收、消費者保護、市場秩序管理、金融、外匯管理等多個法律規(guī)定。
（二）給參與者及其家庭造成傷害。傳銷和變相傳銷給參與者造成經(jīng)濟損失的同時，給其家庭也造成巨大傷害。
（三）引發(fā)刑事犯罪，給社會穩(wěn)定帶來危害。傳銷給絕大多數(shù)參加者造成血本無歸，一些人員流落異地，生活悲慘，還有一部分人員參與偷盜、搶劫等違法行為，給人民生命財產安全和社會穩(wěn)定造成嚴重侵害。
（四）對社會道德、誠信體系造成巨大破壞。由于傳銷人員發(fā)展對象多為親屬、朋友、同學、同鄉(xiāng)、戰(zhàn)友，其不擇手段的欺詐方法，導致人們之間信任度嚴重下降。
4、如何抵制傳銷？
身為在校大學生應該如何很好的抵制傳銷，怎么保護我們的人身財產安全，可以分為以下幾個方面：
（一）樹立正確的人生觀、價值觀和擇業(yè)觀，加強科學理論知識的學習，戒除急功近利、投機暴富的心態(tài)，立足個人實際，誠信做人，誠實勞動，勤勞致富，自覺抵御傳銷歪理邪說的誘惑。
（二)認真學習國務院《禁止傳銷條例》等有關法律法規(guī)和國家的方針政策，增強對傳銷本質、形式和欺騙性、危害性、違法性的認識和了解，不斷提高識別能力，增強防范意識，防止不學法、不懂法而誤入傳銷陷阱。(三）加強同學間的交流與溝通，在擇業(yè)、就業(yè)過程中相互提醒，相互關心，攜手抵制傳銷。對親朋好友和同學游說外地“有份高薪工作”應保持高度警覺，以免上當受騙。一旦發(fā)現(xiàn)周圍同學誤入歧途，應想方設法勸導，使其盡快解脫。
其實最主要的根源就是自己思想立場不夠堅定，經(jīng)不起金錢和利益的誘惑。而那些不法之徒正是抓住了人們的這種心理，一次次的攻破無辜人們的心理防線，甚至，被后的人有的六親不認、妻離子散。
這觸目驚心的事實，給我們這群涉世未深的大學生們敲響了警鐘，如果我們立場堅定，樹立正確的人生觀、價值觀，不去貪圖小便宜，相信天下沒有免費的午餐，一些虛無飄渺的東西是不可能存在的，同時攜起手來去幫助身邊陷入傳銷的人，把我們所掌握的科學知識力所能及地傳遞給我們身邊的人，那我們相信傳銷的一切謊言便會不攻自破，我們這個社會會更加和諧、公正、美好！
1、了解詐騙的危害和主要手段。
2、樹立安全意識，養(yǎng)成良好的信息活動習慣。
3、掌握防詐騙的基本手段，做一個健康陽光的學生。
（一）情境導入，揭示主題。
1、老師引導性提問：同學們，你們有沒有上當受騙的經(jīng)歷？你們知道詐騙都有什么手段嘛！學生自由回答，發(fā)表自己的見解。
（二）案例分析，提高學生分析問題和解決問題的能力。
10月21日，我校經(jīng)管學院14工商1班x學生（原13工商2班學生）被騙8000元現(xiàn)金，給學生造成了較大損失。
（三）詐騙主要手段。
1、短信詐騙：利用手機短信發(fā)送虛假消費提示或中獎提示，誘騙客戶交納手續(xù)費或稅金，或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話，套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。
2、盜用qq號詐騙：盜用他人qq號碼，用盜用qq登陸與“他”最信任、最親近的`好友聊天，找各種理由騙取對方通過銀行向他付款，進行詐騙。
3、電話詐騙：詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內各大銀行的電話銀行號碼和金融服務，客戶使用此電話進行查詢后，詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息，從而盜取客戶賬戶內的資金；或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況，誘使客戶提供賬號和密碼行騙。
4、網(wǎng)絡交易誘騙：通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙，開始讓你每次投資幾百元（如購買q幣），對方返回105%，多次以后，當你匯款上千元甚至更多以后，對方就消失了。
5、利用atm機行騙：通過竊取客戶銀行卡，騙取密碼，盜取客戶卡內資金，或者克隆銀行卡竊取客戶資金；在客戶取款時故意擾亂，致使atm機暫停服務，并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼，當客戶暫時離開時，取走銀行卡到其他atm機上盜取客戶資金。
6、投其所好，引誘上鉤：—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理，投其所好，應其所急施展詭計而騙取財物。
7、簽訂虛假公司合同：一些騙子利用高校學生經(jīng)驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理，常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品，事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設置騙局，騙取介紹費、押金、報名費等。
8、借貸為名，騙錢為實：有的騙子利用人們貪圖便宜的心理，以高利集資為誘餌，使他人上當受騙。
9、以次充好，惡意行騙：一些騙子利用學生“識貨”經(jīng)驗少又苛求物美價廉的特點，上門推銷各種產品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產品的人，一發(fā)現(xiàn)室內無人，就會順手牽羊。
10、博取同情心騙：詐騙分子冒充名校學生或其他人員，借用手機打電話、銀行卡匯款，利用一切機會與學生拉上關系，述說自己困難，博取同情心，尋機詐騙或行竊。
11、盜取學生信息行騙：騙子搜索到學生個人信息，冒充老師、同學與學生的家人聯(lián)系，謊稱他生病或出車禍，急需用錢，讓家長速匯錢來。
（四）詐騙的防范措施。
1、提高防范意識，學會自我保護；交友要謹慎，避免以感情代替理智；同學之間要互相溝通、互相幫助；服從校園管理，自覺遵守校紀校規(guī)。
2、不要將個人信息資料如存折（金融卡）密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人，以防被人利用。
3、對陌路之人切不可輕信，更不要將錢款借給不了解的陌生人。
4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機的求職應聘等信息，勤工助學必須通過正規(guī)渠道，防止上當受騙。
5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為，遇到把握不準的事，應及時向父母、老師或保衛(wèi)處（派出所）報告，不要盲目從事。
6、切不可貪圖小便宜或謀取私益，天下沒有免費的午餐，謹防掉進騙子設計的陷阱。
8、樹立正確的人生觀，價值觀。要以學業(yè)為主，積極參加各類有益身心健康的活動，不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。
9、要守網(wǎng)法，講網(wǎng)德。要做聰明的“網(wǎng)蟲”和聊天客，不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。
10、一旦遇到麻煩，應立即向有關老師、學校保衛(wèi)部門或公安機關反映情況，并提供有關協(xié)助調查。
1、通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學們對防拐騙、防盜的。重視。
2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的防拐騙防盜知識和被拐騙后的自我解救方法。
講授法、講事例組織學生討論。
一節(jié)課。
2、了解一些基本的防拐騙防盜知識。
3、了解一些被拐騙后的自我解救方法。
(一)導入。
1、學生自由發(fā)言，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
2、呈現(xiàn)主題。
(二)被拐騙被誘拐的事例。
柴偉是鄭州市民，一個月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失，經(jīng)過多方打聽，柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中，他結識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長，幾位家長開始聯(lián)合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中，他們只找到了一家丟失的孩子，卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個孩子，都是剛從山西被解救出來的。
(三)小組討論：吸取以上案例的教訓，我們應如何防拐騙防誘拐?
(四)防拐騙知識。
1、掌握動向。外出一定要跟家長“請假”。
2、防陌生人。告訴孩子，不要聽信陌生人的話，不要請陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車出去，更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。
(五)上當被拐騙后自我解救方法：
1、沉著冷靜，注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后，要想方設法，在適當?shù)臅r候，尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞，以免受皮肉之苦。
2、一旦被軟禁，要裝作很順從的樣子來麻痹對方，使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想辦法向鄰居、路人呼救，或者寫紙條、扔東西。紙條內容大概是“我被壞人關在xx地方，請報警”，這不僅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。
3、如果已被人販子賣掉，要冷靜，想辦法拖延時間，可以說身體不適，或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救，如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關單位等要想辦法靠近并求助。
(六)小結：
"害人之心不可有，防人之心不可無、"希望這次的班會活動能引起同學們對防拐騙防盜的重視，也希望同學們能從中學到一些基本的防拐騙、防盜知識和被拐騙后的自我解救方法、愿同學們開心地學習，平安地生活。
為進一步提高學生防范電信詐騙意識，增強防范電信詐騙能力，有效遏制電信詐騙高發(fā)事態(tài)，切實保障學生的財產安全，創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境，特舉辦本次活動。
“和諧網(wǎng)絡你我共享電信詐騙你我共防”
20xx年9月中旬——20xx年11月中旬。
學生工作部（團委）、后勤保障部主辦，各二級學院承辦。
全體在校學生。
通過線上線下結合多手段開展宣傳活動，廣泛利用微信公眾號、抖音短視頻、校園廣播站、電子屏幕、宣傳欄等新媒介，開展防電信詐騙宣傳活動，普及防電信詐騙常識，提升學生防騙意識。
舉辦征文比賽、漫畫大賽、演講比賽、短視頻拍攝大賽、“主題情景劇”大賽、電信詐騙理論知識考試賽等活動，鼓勵學生積極參與，通過學生視角加強防電信詐騙宣傳。
（三）召開主題班團會。
各二級學院輔導員要組織相關班級，召開“和諧網(wǎng)絡你我共享電信詐騙你我共防”防電信詐騙主題班團會，采用案例剖析、以案說法等方式，普及防范電信詐騙，加強法治教育，會上全員簽署《拒絕電信詐騙承諾書》。
主題宣講。
1.校級層面。
（1）后勤保障部邀請新區(qū)公安局干警為各學院學工教師、學生干部開展專題講座，通過骨干培訓以點帶面，發(fā)揮榜樣的力量。
（2）組織學生理論宣講團繞網(wǎng)絡文明、防范網(wǎng)絡詐騙等主題利用晚自習時間到新生班級開展宣講，提升廣學生的防詐騙意識。
2.各二級學院層面。
各二級學院要舉辦一次專題講座，同時以現(xiàn)場問答、安全知識競賽等方式使同學們了解當前電信詐騙套路陷阱，分析上當原因，提高防騙能力。
（五）加強隊伍建設。
依托校院兩級學生會、社團聯(lián)等學生團體和組織組建“反詐騙”志愿宣傳隊，開展防詐騙社會實踐等系列主題活動，營造全校反詐，人人是反詐志愿者的良好氛圍。
（一）開展防電信詐騙專項宣傳教育工作是提高師生安全防范意識、維護校園安全穩(wěn)定的重要工作，各二級學院要努力提高政治站位，深刻認識到開展專項宣傳教育活動的緊迫性和必要性。
（二）各二級學院結合工作實際，形成本學院有關工作方案，于9月27日前上交本學院活動方案至滕裕薇處。
（四）各二級學院要進一步完善防范電信詐騙宣傳教育制度，構建科學規(guī)范、時效性強的工作體系，全面開展防電信詐騙工作。構筑安全長城，形成長效機制，確保校園安全穩(wěn)定。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇十六
鐵富立老師、解紅老師、董磊老師、張文潔老師、趙志紅老師、許夢云老師、鄭園園老師、何莉莉老師、鄭立源老師、校學生會執(zhí)行主席李上及校主席團成員王遼、丁馨語、楚牧晨進班查看。
班會上，各班觀看防詐騙視頻，結合近期網(wǎng)絡詐騙案例，提醒同學們在學習生活中養(yǎng)成良好上網(wǎng)習慣，注意個人信息安全，謹慎發(fā)布言論，謹防網(wǎng)絡詐騙，并注重交友安全等，共同營造清朗的網(wǎng)絡空間。
輔導員告誡學生不要有“貪圖便宜”、“一夜暴富”“天上掉餡餅的心理；注意保護個人資料信息，不可隨意注冊、填寫自己的身份、手機號碼、銀行卡號等私人信息；在做好自身防范的同時，積極向周圍的親人、朋友做好宣傳；發(fā)現(xiàn)電信詐騙違法犯罪行為要及時報警。如果掉入不法份子所設的`陷阱，要及時采取措施，盡量減少損失。發(fā)現(xiàn)上當受騙不要有僥幸心理，應當迅速保存涉案證據(jù)，并及時報案。
本次防詐騙主題班會的舉辦不僅使同學們對防詐騙有了更深入的了解，也增強了同學們的自我防范和保護意識，切實提高了我校學子的安全防范意識和避險能力，對于保障學子們的人身財產安全，促進大學生心理健康的發(fā)展具有重要意義。今后，我校也將繼續(xù)重視和開展防詐騙安全教育工作，從思想上筑起高高的“防護墻”，共同營造一個和諧美好的綠色校園。防詐騙之警鐘，文理學子共敲響！
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇一
近年來，電信網(wǎng)絡詐騙的犯罪頻頻發(fā)生，給受害群眾造成了嚴重的財產損失和無法彌補的精神傷害，為防止電信網(wǎng)絡詐騙的犯罪活動向校園滲透，打造風清氣正的育人環(huán)境，近日，慶元縣實驗小學開展預防電信詐騙宣傳教育活動，廣大師生積極參與，極大提高了大家鑒別防范電信詐騙的能力。
一是開展學習活動。實驗小學高度重視預防電信詐騙教育，9月22日，學校召開預防電信詐騙專題學習活動，針對本次宣傳活動進行專門部署。
二是結合主題班會再教育。各班主任將預防電信詐騙宣傳教育內容融入主題班會課，對學生進行近距離教育。
三是宣傳方式多管齊下。學校在校園內利用宣傳窗海報、電子顯示屏、宣傳橫幅等營造預防電信詐騙宣傳氛圍，并利用微信、短信平臺向家長發(fā)布預防電信詐騙教育知識，切實將預防電信詐騙宣傳教育落到實處。
下面我們再列舉一些電信詐騙的常見手段，大家一定要謹慎提防。
1、假冒“班主任”、“老師”、“領導”等特殊身份進行詐騙。
2、聲稱“你的孩子”遇到“意外事故”、“突發(fā)事件”急需家長匯錢救急進行詐騙。
3、假冒“中獎”、“游戲充值”、“網(wǎng)購退款”等方式，以虛擬誘惑進行詐騙。
1、要有反詐騙意識，時刻保持清醒的認識，最好的防范是三思而后行。
2、不貪圖小利，天上不會掉餡餅，“餡餅”的背后很可能就是陷阱。
3、遇到問題及時尋求學校老師或者公安機關的幫助。
每一位學生和家長，一旦接到類似要錢的信息務必要提高警惕、有防詐意識，一定要及時與學校、孩子直接聯(lián)系、親自核實。對詐騙分子的各種理由、詐騙手段要有法治意識、防詐警覺。
此外，學生及家長上網(wǎng)也要注意保護個人隱私，一旦發(fā)現(xiàn)qq、微信被盜號，要第一時間告知家長和親朋好友，防范各類網(wǎng)絡詐騙的發(fā)生。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇二
隨著科技日漸進入人們的生活，與此同時，新興的犯罪手段也隨之誕生。電信詐騙的案例屢見不鮮，多則上百萬元，少則幾百元，犯罪分子的詐騙花樣讓我們防不勝防。為此，為防止我們大學生受電信詐騙，將犯罪分子詐騙手段進行分類，給予了解。此次活動意義：
1、不讓自己利益受到傷害，同時也避免自己身邊的人利益受到傷害。
2、打擊犯罪分子，有利于維護社會秩序。
3、有利于民警對電信詐騙案件的防范和管理。
此次班會的具體內容如下：
班會主題：辛福平安中國夢，防范詐騙全面行。
出席班會的老師：輔導員——劉萌萌。
出席班會的學生：路橋1405全員50人。
班會地點：路橋樓409。
班會時間：20x年6月10日7:00。
班會具體內容如下：
在這次班會上，全體人員觀看了由長沙縣公安局發(fā)行的防電信詐騙宣傳講座，大家都對電信詐騙類型和如何防電信詐騙有了一定的了解。
會議流程：
一、概括的近年來發(fā)生的電信詐騙案和電信詐騙案的主要特點：作案地點相對集中；受害群體成分多元；手段隱蔽，多為團體設局詐騙；危害大，涉案金額多。
二、分類了電信詐騙的大概17個類型：1.網(wǎng)絡購物詐騙；2.網(wǎng)絡刷信譽；3.網(wǎng)絡兼職；4.冒充領導；5.猜猜我是誰；6.以恐和形式詐騙；7.信用卡惡意透支；8.活動中獎；9.購物退稅；10.生育保險金；11.保險分紅；12.冒充房東；13.以家人為由頭進行詐騙；14.冒充銀行信用卡中心詐騙；15.虛假招工、婚介、辦理駕駛證詐騙；16.虛假辦理高息貸款、信用卡套現(xiàn)詐騙；17.新型網(wǎng)絡qq詐騙。
三、對于由科技高速發(fā)展而引出的新型詐騙——電信詐騙，由于現(xiàn)在法律不夠完善，犯罪分子是利用現(xiàn)代通信工具和網(wǎng)上銀行進行遠程非接觸性犯罪，作案隱蔽，信息虛假，地域流動性大，所以有取證難、打擊難、抓捕難、追繳難、定性難等偵破工作問題。
四、就犯罪分子犯罪時用的手段進行解釋，進一步辨明犯罪信息，如：為什么我的來電顯示是真的公安局號碼？答：這是犯罪分子使用“來電任意顯”網(wǎng)絡軟件，通過該軟件犯罪分可以在你電話上顯示任何號碼。
五、總結：犯罪分子都是利用受害人趨利避害和輕信麻痹電的心理，誘使受害人而實施詐騙犯罪活動，為此我們在日常生活和工作中，應提高警惕，加強防范意識，防止受騙。要知道，天下沒有免費的午餐，沒有白掉的餡餅，就算掉了你也撿不到。
路橋1405班委會。
記錄人：
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇三
隨著社會的發(fā)展，信息技術的進步，各種詐騙現(xiàn)象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子，將目標轉向學生。學生容易受到他人別有用心的欺騙，而且對于大人所說的話都容易產生一種信賴和順從的心理。因此，在面對成年人詐騙的情況時，難以有效作出清晰的判斷。所以，為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式，增強學生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應對的防范意識，提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇四
“防范詐騙警鐘長鳴”主題班會總結，在現(xiàn)如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明。他們利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆。希望通過這次班會，能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒，春風又綠，我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇五
教育目標：
1、認知目標：認識網(wǎng)絡與中學生的關系。
2、情感目標：辯證看待網(wǎng)絡，正確認識其虛擬性，不沉溺于其中，并自覺抵制網(wǎng)絡的不良影響。
過程：
一、導入：
在信息科技日新月異的今天，人們利用不同的渠道盡可能快地獲取信息。于是，網(wǎng)絡開始融入人們生活，并且逐漸扮演起重要的角色?，F(xiàn)在，網(wǎng)絡不但是獲取信息的重要途徑，更成為人們交流感情，學習知識，娛樂消遣的新的形式。但是世上自從有了光明，就有了黑暗;有了高尚，就有了邪惡;有了拯救人類的普羅米修斯，就有了妖言惑眾的潘多拉。網(wǎng)絡也一樣，在人們能自由享受網(wǎng)絡帶來的便捷的同時，網(wǎng)上也出現(xiàn)了各種非法內容。于是乎，一些青少年開始上癮，開始沉迷于網(wǎng)絡游戲，在各類網(wǎng)吧中游移穿梭。又于是乎，各種問題相繼出現(xiàn)。下面先讓我們來看幾個實例：
1、網(wǎng)吧火災是目前為止影響的網(wǎng)吧案例。
2、沉迷網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡聊天。
3、養(yǎng)成一些不良習慣。(吸煙)。
4、模擬網(wǎng)絡行為。
二、討論：
1、網(wǎng)絡與學生的性格。
(1)迷戀角色扮演型網(wǎng)絡游戲的青少年喜歡獨處、敏感、傾向于抽象思維、警覺、不服從社會規(guī)范，容易孤獨和抑郁。
(2)網(wǎng)絡游戲使得青少年過早地成人化。
(3)網(wǎng)絡游戲使青年荒廢學業(yè)，坐享其成。
(4)不是我不想走，實在是欲罷不能——自我控制力差。
(5)還我明亮的眼睛，還我健康的體魄——損害身體健康。
(6)虛擬世界中，我是誰，你又是誰?——欺騙、謊言。
2、網(wǎng)絡與學生的心理。
(1)沉迷網(wǎng)絡一般有兩種，一是沉迷于網(wǎng)絡聊天，一是沉迷于網(wǎng)絡游戲。不管是哪種類型，或者兩個都有，原因一般是現(xiàn)實生活中的人際交往不順利，多多少少是有一些心理上的陰影的，想在虛擬的世界中找到自己的位置，宣泄感情。
(2)對網(wǎng)絡的迷戀會讓一個人與現(xiàn)實生活脫節(jié)甚至相脫離，特別是對學生來說，中學時代正是培養(yǎng)能力的時候，更不能過分迷戀網(wǎng)絡，不能生活在虛擬世界中，要盡力擺脫網(wǎng)絡的誘惑，過正常、健康、實際的生活。
3、網(wǎng)絡與學生的生活。
(1)我們可以通過網(wǎng)絡，搜尋學習中需要的資料，同時可以拓展我們的知識面，拓寬我們的視野，了解并參與討論各種社會熱點，關注世界，關注社會。
(2)做任何事都要有一定的度，如果對網(wǎng)絡過于沉迷，就會影響學業(yè)，甚至玩物喪志，沉迷游戲等各種虛擬世界，無法自拔。這樣的例子在我們周圍并不少見。
(3)學習和網(wǎng)絡是可以相輔相成的，關鍵在于自己的調節(jié)。
(4)目前最主要的“學習氛圍破壞者”之一就是電腦、網(wǎng)絡。有人因為沉迷網(wǎng)絡而荒廢了學業(yè)，有人因為身邊人的沉迷而受了影響!
三、中學生該不該上網(wǎng)——討論。
主持人：網(wǎng)絡到底給中學生帶來了些什么?為什么有許多中學生因之而走向墮落、走向毀滅?由此引發(fā)對網(wǎng)絡本質的討論。討論結果集中為：
1、網(wǎng)絡本善良，架溝通橋梁。
2、虛擬的世界，你仍是現(xiàn)實。
3、獲益或受害，全賴你把握。
4、網(wǎng)絡誘惑多，你已無時間。
5、游戲使你醉，但不再沉迷。
6、網(wǎng)吧環(huán)境堪憂，你我潔身自好。
7、升入高等學府，研究網(wǎng)絡奧秘。
四、總結：
有人說，如果你愛一個人，就讓他去上網(wǎng)，因為網(wǎng)絡是天堂;也有人說，如果你狠一個人就讓他去上網(wǎng)，因為網(wǎng)絡是地獄。
作為老師，我們想讓網(wǎng)絡成為學生的天堂，上課時能夠多使用現(xiàn)代化教育設施，使你們從視覺、聽覺、感覺都喜歡上課學習。作為老師，我們不想讓網(wǎng)絡成為學生的地獄，那樣將是我們的的悲哀，也是你們終身的遺憾，“一失足成千古狠”。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇六
在寒假期間，我校學生也偶遇詐騙事件，但幸好沒有出現(xiàn)什么太大的損失，騙子詐騙的手段層出不窮，利用同學之間深厚的友誼，單純的心思，來牟取利益。好在大部分同學都有警惕之心，謹防詐騙，讓騙子無從下手。
2019年8月，家住紅橋區(qū)的安女士在網(wǎng)上瀏覽信息時被一條投資股指期貨廣告吸引，主動聯(lián)系廣告商的客服微信后，被拉入一“股票投資交流信息群”。
2019年8月30日，發(fā)現(xiàn)被騙的安女士來到公安紅橋分局南頭窯派出所報警。公安紅橋分局迅速調集打擊犯罪偵查支隊反電信詐騙專班、網(wǎng)安支隊、南頭窯派出所等多部門精干警力，在市公安刑偵局四支隊大力支持下，組成專案組全力破案。專案組通過偵查發(fā)現(xiàn)該團伙以股票和股指期貨委托、指導投資為幌子，在互聯(lián)網(wǎng)諸多搜索平臺分布網(wǎng)絡廣告，引誘被害人“上鉤”，加入股票交流群。團隊成員先后在股票交流群分別扮演“股票大師”、“吹捧人員”、“話術客服”等角色，大肆吹捧投資盈利，騙取被害人信任，使其按照“股票老師”推薦在虛擬平臺投資股票期貨產品，而被害人的資金早已轉移他出，流入犯罪分子的腰包。
專案組發(fā)現(xiàn)該電炸團伙分工明確。在歷時3日的緊張排查后，11月21日，李某某等5人在其位于合肥市長豐地區(qū)的“落腳地”被全部抓獲。至此，該電信網(wǎng)絡詐騙團伙全部9名成員均已歸案，現(xiàn)場查扣作用手機40余部。電腦10余臺。車輛6臺和現(xiàn)金17萬余元。大量銀行卡、話術劇本和賬冊若干。經(jīng)詢問，犯罪嫌疑人李某某對設局騙取安女士70萬元錢財?shù)氖聦嵐┱J不諱。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇七
網(wǎng)絡以它迅雷不及掩耳之勢很快占領了青少年陣地，它有它獨特的優(yōu)勢，同時，也把很多負面的東西一并帶了進來，如何保護學生，在這里，談談中學生的網(wǎng)絡安全教育。
首先要認識到網(wǎng)絡的下面和負面影響。
1、利用網(wǎng)絡進行思想教育。教育者可以以網(wǎng)友的身份和青少年在網(wǎng)上“毫無顧忌”地進行真實心態(tài)的平等交流，這對于德育工作者摸清、摸準青少年的思想并開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外，由于網(wǎng)絡信息的傳播具有實時性和交互性的特點，青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動，從而提高思想互動的頻率，提高教育效果;由于網(wǎng)絡信息具有可下載性、可儲存性等延時性特點，可延長教育者和受教育者思想互動的時間，為青少年提供“全天候”的思想引導和教育。
2、提供了求知學習的新渠道。目前在我國教育資源不能滿足需求的情況下，網(wǎng)絡提供了求知學習的廣闊校園,學習者在任何時間、任何地點都能接受高等教育，學到在校大學生學習的所有課程、修滿學分、獲得學位。這對于處在應試教育體制下的青少年來說無疑是一種最好的解脫，它不但有利于其身心的健康發(fā)展，而且有利于家庭乃至于社會的穩(wěn)定。
3、開拓青少年全球視野，提高青少年綜合素質。上網(wǎng)使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊，從而有助于他們全球意識的形成。同樣，又可提高青少年綜合素質。通過上網(wǎng)，可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網(wǎng)上閱覽各類有益圖書，觸類旁通，提高自身文化素養(yǎng)。
4、對于青少年“三觀”形成構成潛在威脅。青少年很容易在網(wǎng)絡上接觸到資本主義的宣傳論調、文化思想等，思想處于極度矛盾、混亂中，其人生觀、價值觀極易發(fā)生傾斜，從而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。
5、網(wǎng)絡改變了青年在工作和生活中的人際關系及生活方式。青少年在網(wǎng)上公開、坦白地發(fā)表觀點意見，要求平等對話，對青少年工作者的權威性提出挑戰(zhàn)，使思想政治工作的效果往往不能達到預期。同時，上網(wǎng)使青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個人自由主義思潮泛濫。
6、信息垃圾弱化青少年的思想道德意識。有關專家調查，網(wǎng)上信息47%與色情有關，六成左右的青少年在網(wǎng)上無意中接觸到黃色信息。還有一些非法組織或個人也在網(wǎng)上發(fā)布擾亂政治經(jīng)濟的黑色信息，蠱惑青少年。這種信息垃圾將弱化青少年思想道德意識，污染青少年心靈，誤導青少年行為。
7、網(wǎng)絡的隱蔽性，導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。一方面，少數(shù)青少年瀏覽黃色和非法網(wǎng)站，利用虛假身份進行惡意交友、聊天。另一方面網(wǎng)絡犯罪增多，例如傳播病毒、黑客入侵、通過銀行和信用卡盜竊、詐騙等。這些犯罪主體以青少年為主，大多數(shù)動機單純，有的甚至是為了“好玩”、“過癮”和“顯示才華”。另外，有關網(wǎng)絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
其次，要充分認識到網(wǎng)絡對青少年的巨大危害。
1、認知上的純粹單一。對于眾多步履匆忙的青年而言，互聯(lián)網(wǎng)好比知識快餐一樣，大大激發(fā)了他們急于求知的強烈欲望，在鼠標輕點之間就能立刻在浩如煙海的信息海洋中找到自己所需的信息，從而大大提高了單位時間里的學習、工作效率。而對網(wǎng)上各種時髦展品，他們在好奇心、求知欲驅使下流連忘返，從不審視、懷疑它的構造成份和運轉功效，整個大腦于囫圇吞棗之際成了一個受動而麻木的機器，致使許多硬結不但吞噬著青年人本應充滿活力和主見的青春大腦，而且阻塞著他們對真知的內化。
2、情感上的渲泄與壓抑。對于那些至今尚未完全擺脫父權主義、順應主義教育的青年來說，雖然在現(xiàn)實中其情感表露總要受到他人及社會的左右，但他們身上被壓抑的諸多情感卻可以在網(wǎng)絡世界中肆意暴發(fā)。上網(wǎng)交友，網(wǎng)上聊天、在bbs中高談闊論成了人們忘記權威壓制、排遣孤獨，宣泄不滿的暢通渠道。只是我們觀察到，盡管互聯(lián)網(wǎng)在一定程度上有助于青年緩解壓力、平衡心理、但過多虛擬的網(wǎng)上情感交流無疑讓許多青年在放飛情感的同時，總想試圖將自己真實的情感深埋心底，不愿向真實世界坦露，并懶得與活生生的人進行情感交流。
3、意志上的內斂與張揚。在互聯(lián)網(wǎng)這一無人管理的區(qū)域內，青年人能夠以己為中心，以己需要為尺度，完全按自己的個人意志自主地利用網(wǎng)上資源、自主地在游戲中扮演各類角色等等，這種無拘無束，隨心所欲的意志自主表現(xiàn)雖然在相當程度上利于青年個性的張揚。但我們也為一部分人在極度的意志自主中其”唯我獨尊、唯我是大”的意志膨脹表現(xiàn)所震驚一些青年僅僅是為了顯示自己的個性，總想通過自己的意志自主表現(xiàn)而一鳴驚人，于是利在互聯(lián)網(wǎng)上隨意制造思想和議論的巨大泡沫，甚至為了達到讓世人把他當主角的目的`而不惜作出損害別人數(shù)據(jù)、破壞他人網(wǎng)站，侵入別人系統(tǒng)等過激行為，以至釀發(fā)可怕的阻塞網(wǎng)絡交通的網(wǎng)絡地震。
最關鍵的一點就是找到解決青少年網(wǎng)絡安全解決辦法。
1、充分認識網(wǎng)上思想滲透問題，強化對青少年的教育引導。必須加強對青少年的思想政治教育，以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和”三個代表”重要思想教育引導廣大青少年，使他們堅定共產主義理想信念，努力樹立起正確的人生觀、世界觀和價值觀，強化愛國主義意識和弘揚民族精神。
2、切實加強網(wǎng)上文明行為規(guī)范的建設。要廣泛開展以宣傳《青少年網(wǎng)絡文明公約》為主題的各項活動，積極引導青少年遵守網(wǎng)絡道德，提倡“五要五不”，即要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強保護意識，不隨意約見網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡環(huán)境。
3、構建網(wǎng)絡和社會互動的青少年教育體系。網(wǎng)絡時代的青少年思想教育是一項復雜的系統(tǒng)工程，因此政府、社會、家庭要協(xié)作聯(lián)動，努力做到三個結合一是要把傳統(tǒng)的青少年教育的政治優(yōu)勢和互聯(lián)網(wǎng)的特征有機結合起來;二是把黨、政府和群眾團體的組織力量和培養(yǎng)網(wǎng)上青年志愿者的工作結合起來;三是把網(wǎng)站的建設工作與對現(xiàn)有青少年組織和機構運行機制進行必要的改革結合起來，以適應網(wǎng)絡發(fā)展需求。另外，還要著重加強對青少年的社會化教育，提高青少年適應現(xiàn)代社會的能力，使他們勇敢地直面現(xiàn)實世界，積極投入到改造社會的實踐中去。
4、培養(yǎng)一批適應網(wǎng)絡時代要求的青少年工作者。調查顯示，目前青少年工作者中有6%的人根本不會用電腦，34%的人根本沒有接觸過網(wǎng)絡，這種情況很難適應網(wǎng)絡時代的教育要求，所以，我們必須加強對青少年工作者隊伍網(wǎng)絡技術的培訓，讓他們盡快掌握和互聯(lián)網(wǎng)有關的知識和技能，豐富自己的知識容量，改善自己的知識結構，了解青少年的所思所想，這樣才能使教育工作更具有針對性。
5、開辟更多的更好的青年網(wǎng)站，積極占領網(wǎng)絡陣地。目前，大多數(shù)青少年網(wǎng)站沒有新鮮感、時代感，顯得比較呆板，不容易產生強烈的凝聚力和號召力。因此我們要盡快建設內容豐富多彩、形式獨特而富有新意的青少年網(wǎng)站，以“主題鮮明、形式活潑、清新高雅、健康向上”的風格對青少年進行正面教育，真正在“以理服人、以情感人”上有所突破。同時，要加強青少年教育軟件的開發(fā)制作，利用法律和技術上的可行性打擊網(wǎng)上違法犯罪現(xiàn)象，走”以法治網(wǎng)”的良性發(fā)展軌道。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇八
互聯(lián)網(wǎng)的建設對擴大學生的知識面，提初學生處理信息的能力起到積極的作用，但網(wǎng)絡信息魚龍混雜，對學生思想品德形成的影響，既有積極的一面又有消極不利的一面。應通過有效引導，使學生充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢獲取更多的知識，同時避免陷入“誤區(qū)”，促進學生身心健康成長，順利完成中學學業(yè)，以嶄新姿態(tài)把握自己，迎接馬上臨近的初考。
二十一世紀是網(wǎng)絡的時代，我們的生活、學習、工作等都離不開網(wǎng)絡。科學技術的日新月異，快捷、便當?shù)幕ヂ?lián)網(wǎng)便為大家了解、認識、探索外面的世界提供了一條捷徑。不容忽視的是，當前許多同學卻沉溺于“網(wǎng)吧”不能自拔，把大量的時間用于上網(wǎng)聊天、游戲和交、友等，給自己、家庭、學校帶來了一系列的問題。這節(jié)班會課我們來走進網(wǎng)絡、討論網(wǎng)絡、正視網(wǎng)絡。
通過問卷調查了解學生的上網(wǎng)情況。
1、你是否有上網(wǎng)（）。
a、有上網(wǎng)b、沒有上網(wǎng)。
2、上網(wǎng)的時間（）。
a、經(jīng)常b、一周一次c、一月一次d、偶爾有。
3、上網(wǎng)的目的。
a、看熱點新聞b、上聊天室聊天c、玩游戲d、查找學習資料。
4、（1）上網(wǎng)入聊天室（）。
a、有b、沒有。
（2）入聊天室占上網(wǎng)時間的比例（）。
a、全部b、3/4c、1/2d、1/3以下。
（3）入聊天室的目的。
a、交朋友b、學習c、傾訴d、渲泄。
5、（1）上網(wǎng)玩游戲（）。
a、有b、沒有。
（2）玩游戲的時間占用電腦時間的比例（）。
a、全部b、大部分c、小部分d、沒有。
（3）玩游戲的目的（）。
a、娛樂b、鍛煉手腦c、賭博d、競賽。
（4）認為玩電腦游戲是（）。
a、增長了知識b、鍛煉了手腦c、影響了學習d、影響健康。
6、互聯(lián)網(wǎng)對個人興趣愛好性格的影響（）。
a、興趣更廣泛、求知欲更強b、對其它活動的興趣減少。
c、淡化了與人的交往，性格比以前孤獨。
d、業(yè)余時間充實有意義。
（對互聯(lián)網(wǎng)不客觀、錯誤的給予糾正和引導）。
1、小品表演：
小明對上網(wǎng)入了迷，經(jīng)常沉迷于玩游戲、聊天交朋友。而其父母認為是孩子學習累了讓他放松而不加以引導和制止，結果小明的學習成績直線下降。為了小明的學習能有回升規(guī)定小明在沒有考上大學之前不準碰電腦。沉溺于電腦的小明出走了，找到網(wǎng)上認識的.朋友，而這些朋友卻沒有收留他，小明徹底絕望了，無路可走的小明只好認錯回家。
情景中的小明因為處理網(wǎng)絡和學習、娛樂的問題不妥當，與家長發(fā)生了爭執(zhí)。本次事件中的“當事人”之一的網(wǎng)絡，它在我們的學生的生活中究竟扮演什么角色？（學生發(fā)言）。
2、上網(wǎng)心理分析。
（1）挑戰(zhàn)好奇——網(wǎng)上游戲：網(wǎng)上游戲的設計完全抓住了中學生的好奇、好勝及征服欲望等心理特點，使自控能力差的學生迷戀于其中。
（2）尋找友情——網(wǎng)上交友：通過網(wǎng)上聊天交友，可以了解異性內心的感情世界，感受到異性的體貼和理解，同時釋放、緩解自身的情感壓抑。這整個過程進行地比較秘密，不會招致老師和家長的過問。
（3）傾訴煩惱——網(wǎng)上聊天：由于網(wǎng)上空間的隱蔽性和虛擬性，不必公開自己的真實姓名和地址，不必擔心對方會泄露自己的小秘密，思想沒有負擔，可以進行真實的對話。因此學生有了煩惱不愿向老師和家長訴說，卻愿意向自己的知心朋友傾訴。由于怕朋友泄露秘密或不理解，網(wǎng)絡就成了中學生的最好選擇。
網(wǎng)絡是一把雙刃劍。中學生上網(wǎng)，雖然能獲得一定的知識信息，達到心理某些方面的平衡，但負面影響應該引起大家的重視。首先，要提初對網(wǎng)上“江湖騙子”的警惕；其次，要當心網(wǎng)上“黃色垃圾”的腐蝕；最后，如果沉溺于虛幻的網(wǎng)絡世界，長此以往，除影響正常的學習外，還使用權自身惰于或疏于與他人進行交往，容易形成孤僻、內向、不合群等心理障礙，不利于中學生心理健康和成長。網(wǎng)絡與學習的話題是永無止境的，本節(jié)班會課帶給我們的不僅僅是對網(wǎng)絡的認識，更多的是思考。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇九
在現(xiàn)如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明，至開學以來我校也出現(xiàn)了學生被騙事件，雖是個例，但不容忽視。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識，提高自我防范能力。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇十
9月2日上午，我校保衛(wèi)處與鐘山分局朝陽派出所針對20xx級新生在學校田徑場開展“防范電信詐騙打擊網(wǎng)絡犯罪”宣傳活動。
活動現(xiàn)場，20xx級新生們井然有序地觀看電信詐騙相關信息展板，展板上展示了電信詐騙在校園內存在的手段，有二維碼詐騙、網(wǎng)購詐騙、貸款詐騙和點贊詐騙等。展板還提示同學們在遇到網(wǎng)絡詐騙時要堅決做到“七個一律”和“十個凡是”。
工作人員還詢問同學們是否下載國家反詐app，并給同學們發(fā)放關于電信詐騙、校園安全、遠離毒品等宣傳單。
我校保衛(wèi)處治安科科長龔成剛向同學們介紹，電信詐騙的形式有網(wǎng)絡貸款、冒充親朋好友借錢，網(wǎng)上兼職刷單等。通過真實的案例，反映“天上不會掉餡餅，只會掉陷阱”。警示同學們要提高電信詐騙的防范意識，關于錢的事情都要多長一個心眼。
經(jīng)濟管理學院地理科學專業(yè)20xx級新生楊媛媛在認真地聽完宣傳后說：“我覺得開學第一天對我們進行電信詐騙防范意識的宣傳是很有意義的，以前對于詐騙的認識比較淺薄，今天通過這個活動讓我意識到電信詐騙的危害，在以后的生活中一定要提高警惕，不輕易相信網(wǎng)絡上的陌生人。”
據(jù)悉，新生軍訓期間，學校還將開展關于“電信詐騙、網(wǎng)絡安全”的專題講座。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇十一
為了讓學生更好的了解網(wǎng)絡安全知識，提高自身網(wǎng)絡安全意識，計算機工程學院開展一系列網(wǎng)絡安全教育宣傳活動，全方位打造網(wǎng)絡安全教育“立體網(wǎng)絡”。
1、加強宣傳，提升全院學生網(wǎng)絡安全意識。
學院利用官方微信、微博平臺推送“網(wǎng)絡安全周、最新防網(wǎng)絡、防電信詐騙秘籍”；輔導員老師充分利用qq、微信等平臺在全院宣傳，在各年級班級群中發(fā)布宣傳公告；學生會宣傳部制作網(wǎng)絡安全宣傳海報，利用校園電子屏宣傳網(wǎng)絡安全，開辟網(wǎng)絡安全宣傳多種途徑開展網(wǎng)絡安全知識宣傳教育，全面擴大宣傳覆蓋面，讓學院每一位同學第一時間得到提醒教育。
2、加強學習，讓學生深刻了解網(wǎng)絡安全重要性。
學院20名學子前往國家網(wǎng)絡安全宣傳周網(wǎng)絡安全博覽會，參觀知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，并聽取各個展位的網(wǎng)絡安全介紹，充分了解互聯(lián)網(wǎng)時代網(wǎng)絡安全的重要性以及該如何做好網(wǎng)絡防護行動，也通過深入了解偽基站的作用原理與操作，提高了對電信詐騙的防范能力。計算機工程學院學子參加學校“網(wǎng)絡安全等級保護1.0vs2.0”為主題的專題講座，同學們了解了大學生網(wǎng)絡安全基礎知識、網(wǎng)絡安全社會熱點事件、網(wǎng)絡安全等級保護、個人信息安全防護等內容，讓學生不斷增強個人信息保護意識，增強網(wǎng)絡安全法制意識。
3、多手段教育，培養(yǎng)學生良好的網(wǎng)絡素養(yǎng)。
學院各年級輔導員組織召開假期安全暨網(wǎng)絡安全教育班會，組織同學們觀看網(wǎng)絡安全視頻，用視頻教育人、努力達到寓教于樂的目的，引導學生要樹立網(wǎng)絡安全意識，遵守國家的法律法規(guī)，規(guī)范網(wǎng)絡行為，文明上網(wǎng)，不信謠，不傳謠，不造謠。防范非法集資，校園貸，電信詐騙，傳銷組織的侵害。網(wǎng)絡安全教育，也是每位任課教師的日常工作，把網(wǎng)絡安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。任課教師在課堂講授中穿插網(wǎng)絡安全知識，使學生時時都注意到“網(wǎng)絡安全”，提高安全防范意識。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇十二
“以前我們時不時就會聽說xx被騙了，xx地方有人又被騙了，但總覺得離我們很遙遠。其實，電信詐騙一直在我們的身邊。近段時間，罪惡的黑手又伸向了教育這片圣地，而且花樣繁多，我們不得不提高自己的警惕性……”在定陶區(qū)第四實驗小學的會議室里，西城派出所李國勝警官正在給全體班主任進行以“防范電信詐騙，打造平安校園”為主題的`培訓。
為了提高師生防范電信詐騙的意識，預防和減少電信詐騙行為的發(fā)生，2021年5月17日上午，學校聯(lián)合西城區(qū)派出所舉辦了本次防范電信詐騙培訓會。會議由西城派出所李國勝警官為主講，學校全體班主任及各年級主任參加了會議。
李警官結合身邊典型案例，從“電信詐騙的犯罪特點、作案手段、帶來的危害、應對技巧以及被騙后的應急救濟方法”等方面向與會教師進行了講解，切實加深了老師們對電信詐騙的理解與認識，并進一步指出了防詐騙的必要性、緊迫性，鼓勵廣大師生積極參與其中，切實維護自身權益。
會上姜校長強調指出，一是要提高思想認識，各年級要切實認識到詐騙的危害性以及防詐騙工作的重要性、迫切性；二是要認真排查，一一確認群內及圈內人員身份；三是要落實主體責任，各年級要積極發(fā)動全體師生參與防詐工作，大力宣傳防詐騙知識，確保每一位師生的利益都能得到維護，共同致力于平安校園建設工作。
授課結束后，全校師生以班級為單位，召開主題班會，并組織發(fā)放了《反詐宣傳明白紙》，讓每名學生真懂、真會，都能成為反詐“小老師”。
趁熱打鐵，學校又組織學生及時開展了“小手拉大手活動”，同學們通過“反詐”明白紙向家長進行反詐騙宣傳。
通過此次活動，師生及家長紛紛表示受益匪淺，防詐騙安全防范意識得到顯著提高，紛紛表示要結合發(fā)放的《明白紙》積極向身邊的親朋好友做好宣傳，切實提高防騙意識。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇十三
那么什么是艾滋病呢?簡單的做介紹一下。
艾滋病即獲得性免疫缺陷綜合征。是一種慢性致死性的艾滋病病毒引起的傳染病，由人類免疫缺陷病毒hiv引起。hiv感染后導致人體免疫機能缺陷，從而發(fā)生機會性感染等一系列臨床綜合征。艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播。但你們可知道它比肝炎傳染性更小。
我今天的演講主要目的是希望所有的人都能關愛艾滋病病人，沒有歧視的生存，我們生活在同一片天空下，我們雖沒有改變命運的法力，但我們的心能讓世界變得更美好。
俗話說得好：“孤獨比死亡更可怕?！彼麄冎皇且蝗翰∪?，他們需要的是我們的關懷與平視，他們是一群不幸的人，有的人因為一次意外的醫(yī)療事故，背上了更沉重的醫(yī)學無法解脫的痛苦，也有的人因為一時的失足而終生背負著這種心理與生理的雙重痛苦，還有的人，卻是與生俱來的貧窮?難以忘記那種可憐無辜的眼神，難以忘記那個小孩，癡癡傻傻的表情，他的父母都因賣血得上了艾滋病，更難以忘記那刻在他們心里的仇，恨，殺，那似乎是在我們無知的莫名的歧視的控訴!
曾有一個艾滋病人這樣發(fā)出生命的感言：“我是一個艾滋病病人，一個從艾滋病的死亡線上爬出來的人，一個必須每天大量服藥以維持免疫力的病人。我滿懷感激，感激父母給予我生命和無私的眷顧，感激上蒼賦予我如此豐富的經(jīng)歷，感激許許多多的關愛重塑了我的身心，感激親朋好友的關心，感激善良大眾的關注;我感激每一雙溫暖的手，感激每一個和煦的微笑，感激每一句親切的問候，感激所有投向我的目光——無論青眼紅眼白眼正眼冷眼，只要有注視就會有交流。我無法預計自己未來的日子，希望醫(yī)學奇跡能無盡地延長生命，因為活著的每一天都使我能做一些有意義的事，從而享受生活的真實和樂趣。
有一天我離開這個世界，在前往另一個世界去的路上，大家討論著過去人生的所得時，我可以向旅伴們說：除了你們所做的一切外，我還挑戰(zhàn)過hiv?！?BR> 多么感動的生命感言啊!對，他們需要的是我們更多的關愛。他們能如此珍愛生命，頑強的對抗人類最可怕的病魔。我們比他們幸運，當然我們更要珍愛生命，關愛生命!
接起點和終點的軌跡。許多人的人生，是用藍黑的墨水筆，在世俗制定的表格里，填寫著大同小異的履歷。他們的一輩子，只不過是一條藍黑的波紋線。生活原本平淡無奇，可人類社會中會有令人驚異的奇跡。
不少人，本來一直沿著藍黑的慣性軌道行進，但災難突然降臨。災難猶如漆黑的墨汁，潑灑著整個生活頁面。他們中的多數(shù)給黑色吞沒了。然而，我們可以丟掉墨水筆，擎起七彩筆，在被涂黑的底板上，以熱情的紅，灑脫的橙，誠摯的黃，希冀的綠，堅毅的青，夢幻的藍，浪漫的紫，描繪出一道絢麗的彩虹。我們要相信：我可以通過我的態(tài)度來改變我的命運。學會“關愛，珍愛!”
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇十四
活動時間：
20__年__月__日。
活動地點：
各班活動室、大操場。
活動對象：
學生。
活動目標：
暑期即將來臨，為了進一步提高家長及學生的安全警覺性，增強學生的自我防范意識和自我保護能力，我們中班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。
活動過程：
“防拐防騙”安全演練。
年級組發(fā)動家長參與到活動中來，專門請平時不怎么來接送學生的家長來學生園充當“騙子”，利用誘人的.美食，新穎的玩具去“誘拐”孩子們。
小結：
老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程，然后根據(jù)活動的具體情況，各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動，如：“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應對方案。
活動反思：
這次“防拐防騙”的安全系列活動，不管是對教師、家長還是對學生都是一次特殊的經(jīng)歷，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要學生園、家庭共同努力，在引導孩子們增強自我保護意識的同時，教師及家長也應提高防范意識，將安全教育融入到日常生活中，不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力，培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，確保自己的人身安全。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇十五
詐騙，是指以非法占有為目的，用虛構事實或者隱瞞真相的方法，騙取款額較大的公私財物的行為。以下是小編整理的預防電信詐騙主題班會教案集合6篇，歡迎閱讀與收藏。
1、了解防騙安全防范措施。并向父母宣傳。
2、學會保護自己，提高自我保護意識。
收集詐騙資料。
一、導入。
1、說說身邊的詐騙故事。
2、板書課題。明確本節(jié)課內容。
二、講解詐騙故事。
1、借用物品詐騙。
潔身自好防被騙：與不甚熟悉的人交往要保持戒心，尤其當對方借用物品時，絕對不能讓財物離開自己視線范圍，借出貴重物品更加應該小心。
2、“調包”詐騙。
“調包”是一種偷龍轉鳳的手法，犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡)，與事主接觸時，借驗看之機，迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時，犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。
3、集資詐騙。
一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目，如果投資可以獲取高額的利潤回報，但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目，而是將錢款轉出或揮霍掉。
4、神藥行騙。
神丹妙藥本身純屬烏有，實際生活中不可能有包治百病的特效藥，當有人向您兜售藥時要多個心眼，多加提防，不要上當。二是有病時，特別是有疑難雜癥時，一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查，對癥下藥，慢慢的治療恢復。三是別貪心，要正確認識藥的價值，一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財?shù)膶ο?。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋，爭取時間報警。
5、易拉罐中獎詐騙。
查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽)，騙受害人購中獎拉環(huán)。如果他們出現(xiàn)，一不要相信;二要穩(wěn)住對方悄悄報警，幫助警方為民除害。
6、招工詐騙。
7、告急電話騙匯款。
不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息，不要驚慌，撥打“114”查詢當?shù)毓簿帧⑨t(yī)院電話求證，到時再匯款也來的及。
8、合伙做生意詐騙。
在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能，絕對不可能，他是想騙錢。
9、魔術詐騙。
公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子，利用魔術造成人們視覺上的誤差，讓您參與進來，而有的人過分的輕信，總以為眼見為實，結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發(fā)橫財?shù)男睦恚灰獏⑴c任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕，在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢，并當場演示，利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢，十元錢變成一百元錢，令受害人信以為真回家拿錢變錢，然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。
警方提示：如果果真有如此神技，還做生意干嗎!
三、小結。
聽了今天的防騙知識介紹，大家有什么收獲?今后遇到類似詐騙你會怎么做?
1、提高學生的防范意識;。
2、在生活中，提高警惕，能夠趨利避害;。
3、當危險來臨時，增強學生自我保護的能力。
4、讓學生在懂得自我保護，安全成長。
教師出示有過針對小學生詐騙的案例，學生談感受。
受騙原因：
1、為什么受騙?
2、學生交流，自由發(fā)言：
俗話說：“貪小便宜吃大虧”。在發(fā)生的詐騙案中，受害者都是因為謀取個人利益，貪占便宜，輕信他人，而上當受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的心理特點，進行詐騙的。
(1)很多人都貪圖便宜、謀取私利而上當受騙。
(2)思想單純，缺乏社會生活經(jīng)驗。
(3)疏于防范，感情用事。
1、我們如何才能趨利避害?
2、學生自由發(fā)言，教師歸納：
3、服從校園管理，自覺遵守校紀校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案，以維護學生正當權益和校園秩序而制定的。因此，同學們一定要認真執(zhí)行有關規(guī)定，自覺遵守校紀校規(guī)，積極支持有關部門履行管理職能，并努力發(fā)揮出自己的應有作用。
面對傳銷無孔不入的發(fā)展態(tài)勢，也為了應對在大學生中在學校的防詐騙意識的薄弱，更為了提高同學們的安全防范意識，在平時的學習生活以及以后的工作生活中不受傳銷組織、詐騙分子的欺騙，圓滿的完成學業(yè)，同時學會保護自己，掌握一定的反傳銷、防詐騙的技巧，更重要的是要在心里形成這樣的防范意識。為了恢復我們安靜的學習環(huán)境，也更為增強我系同學的自我安全意識，避免遭受落入傳銷魔掌的悲慘境地，同時響應學校反傳銷系列活動的熱潮，決定有我系紀衛(wèi)部組織開展此次反傳銷、防詐騙主題班會活動，以增進我系各班同學對傳銷的認識。
反對傳銷、防止詐騙從我做起。
三、班會時間：
20xx.3.18。
全體同學。
xx。
1、什么是傳銷？
傳銷是指組織者或者經(jīng)營者發(fā)展人員，通過對被發(fā)展人員以其直接或者間接發(fā)展的人員數(shù)量或者銷售業(yè)績?yōu)橐罁?jù)計算和給付報酬，或者要求被發(fā)展人員以交納一定費用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益，擾亂經(jīng)濟秩序，影響社會穩(wěn)定的行為。下列行為，屬于傳銷行為：
（三）組織者或者經(jīng)營者通過發(fā)展人員，要求被發(fā)展人員發(fā)展其他人員加入，形成上下線關系，并以下線的銷售業(yè)績?yōu)橐罁?jù)計算和給付上線報酬，牟取非法利益的。
2、大學生為何易陷入傳銷組織？
從大學生的自身特點出發(fā)，因為很多的大學生都是來自于農村，家庭條件并不是很好，一旦被騙，無法索回交出的錢，但又想挽回損失，于是越陷越深，不能自拔。他們社會接觸面不廣，往往急功近利，對生活的期望值過高，很容易被那些宣稱能暴富的傳銷組織“”，上當受騙。大致可以歸納為以下幾點：
（一）利益驅動。很多人都想借傳銷發(fā)財，改變自己的生活。大學生也不例外。
（二）傳銷鏈強大的控制力。大學生一旦進入傳銷鏈條，身份證、現(xiàn)金、通訊工具等等都被收上去，公司天天進行“”，讓他們不由得不信那些天花亂墜的說法。一旦信了，他會反過來再作其他大學同學的工作。
（三）心理因素。很多陷入傳銷組織的大學生性格比較內向，不愛說話，朋友少，容易相信別人。在學校，他們沒有成就感，而在傳銷組織中，他們找到了這種幻覺。
（四）有的大學生理想信念有所缺失，只用有無短期效益來衡量一件事情是否有益。
3、傳銷的危害？
（一）擾亂市場經(jīng)濟秩序，侵害多個法律客體。傳銷和變相傳銷違法活動往往伴隨著偷稅漏稅、制假售假、販私、非法集資、非法買賣外匯等大量違法行為，不僅違反國家禁止傳銷和變相傳銷的規(guī)定，還違反了稅收、消費者保護、市場秩序管理、金融、外匯管理等多個法律規(guī)定。
（二）給參與者及其家庭造成傷害。傳銷和變相傳銷給參與者造成經(jīng)濟損失的同時，給其家庭也造成巨大傷害。
（三）引發(fā)刑事犯罪，給社會穩(wěn)定帶來危害。傳銷給絕大多數(shù)參加者造成血本無歸，一些人員流落異地，生活悲慘，還有一部分人員參與偷盜、搶劫等違法行為，給人民生命財產安全和社會穩(wěn)定造成嚴重侵害。
（四）對社會道德、誠信體系造成巨大破壞。由于傳銷人員發(fā)展對象多為親屬、朋友、同學、同鄉(xiāng)、戰(zhàn)友，其不擇手段的欺詐方法，導致人們之間信任度嚴重下降。
4、如何抵制傳銷？
身為在校大學生應該如何很好的抵制傳銷，怎么保護我們的人身財產安全，可以分為以下幾個方面：
（一）樹立正確的人生觀、價值觀和擇業(yè)觀，加強科學理論知識的學習，戒除急功近利、投機暴富的心態(tài)，立足個人實際，誠信做人，誠實勞動，勤勞致富，自覺抵御傳銷歪理邪說的誘惑。
（二)認真學習國務院《禁止傳銷條例》等有關法律法規(guī)和國家的方針政策，增強對傳銷本質、形式和欺騙性、危害性、違法性的認識和了解，不斷提高識別能力，增強防范意識，防止不學法、不懂法而誤入傳銷陷阱。(三）加強同學間的交流與溝通，在擇業(yè)、就業(yè)過程中相互提醒，相互關心，攜手抵制傳銷。對親朋好友和同學游說外地“有份高薪工作”應保持高度警覺，以免上當受騙。一旦發(fā)現(xiàn)周圍同學誤入歧途，應想方設法勸導，使其盡快解脫。
其實最主要的根源就是自己思想立場不夠堅定，經(jīng)不起金錢和利益的誘惑。而那些不法之徒正是抓住了人們的這種心理，一次次的攻破無辜人們的心理防線，甚至，被后的人有的六親不認、妻離子散。
這觸目驚心的事實，給我們這群涉世未深的大學生們敲響了警鐘，如果我們立場堅定，樹立正確的人生觀、價值觀，不去貪圖小便宜，相信天下沒有免費的午餐，一些虛無飄渺的東西是不可能存在的，同時攜起手來去幫助身邊陷入傳銷的人，把我們所掌握的科學知識力所能及地傳遞給我們身邊的人，那我們相信傳銷的一切謊言便會不攻自破，我們這個社會會更加和諧、公正、美好！
1、了解詐騙的危害和主要手段。
2、樹立安全意識，養(yǎng)成良好的信息活動習慣。
3、掌握防詐騙的基本手段，做一個健康陽光的學生。
（一）情境導入，揭示主題。
1、老師引導性提問：同學們，你們有沒有上當受騙的經(jīng)歷？你們知道詐騙都有什么手段嘛！學生自由回答，發(fā)表自己的見解。
（二）案例分析，提高學生分析問題和解決問題的能力。
10月21日，我校經(jīng)管學院14工商1班x學生（原13工商2班學生）被騙8000元現(xiàn)金，給學生造成了較大損失。
（三）詐騙主要手段。
1、短信詐騙：利用手機短信發(fā)送虛假消費提示或中獎提示，誘騙客戶交納手續(xù)費或稅金，或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話，套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。
2、盜用qq號詐騙：盜用他人qq號碼，用盜用qq登陸與“他”最信任、最親近的`好友聊天，找各種理由騙取對方通過銀行向他付款，進行詐騙。
3、電話詐騙：詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內各大銀行的電話銀行號碼和金融服務，客戶使用此電話進行查詢后，詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息，從而盜取客戶賬戶內的資金；或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況，誘使客戶提供賬號和密碼行騙。
4、網(wǎng)絡交易誘騙：通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙，開始讓你每次投資幾百元（如購買q幣），對方返回105%，多次以后，當你匯款上千元甚至更多以后，對方就消失了。
5、利用atm機行騙：通過竊取客戶銀行卡，騙取密碼，盜取客戶卡內資金，或者克隆銀行卡竊取客戶資金；在客戶取款時故意擾亂，致使atm機暫停服務，并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼，當客戶暫時離開時，取走銀行卡到其他atm機上盜取客戶資金。
6、投其所好，引誘上鉤：—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理，投其所好，應其所急施展詭計而騙取財物。
7、簽訂虛假公司合同：一些騙子利用高校學生經(jīng)驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理，常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品，事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設置騙局，騙取介紹費、押金、報名費等。
8、借貸為名，騙錢為實：有的騙子利用人們貪圖便宜的心理，以高利集資為誘餌，使他人上當受騙。
9、以次充好，惡意行騙：一些騙子利用學生“識貨”經(jīng)驗少又苛求物美價廉的特點，上門推銷各種產品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產品的人，一發(fā)現(xiàn)室內無人，就會順手牽羊。
10、博取同情心騙：詐騙分子冒充名校學生或其他人員，借用手機打電話、銀行卡匯款，利用一切機會與學生拉上關系，述說自己困難，博取同情心，尋機詐騙或行竊。
11、盜取學生信息行騙：騙子搜索到學生個人信息，冒充老師、同學與學生的家人聯(lián)系，謊稱他生病或出車禍，急需用錢，讓家長速匯錢來。
（四）詐騙的防范措施。
1、提高防范意識，學會自我保護；交友要謹慎，避免以感情代替理智；同學之間要互相溝通、互相幫助；服從校園管理，自覺遵守校紀校規(guī)。
2、不要將個人信息資料如存折（金融卡）密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人，以防被人利用。
3、對陌路之人切不可輕信，更不要將錢款借給不了解的陌生人。
4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機的求職應聘等信息，勤工助學必須通過正規(guī)渠道，防止上當受騙。
5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為，遇到把握不準的事，應及時向父母、老師或保衛(wèi)處（派出所）報告，不要盲目從事。
6、切不可貪圖小便宜或謀取私益，天下沒有免費的午餐，謹防掉進騙子設計的陷阱。
8、樹立正確的人生觀，價值觀。要以學業(yè)為主，積極參加各類有益身心健康的活動，不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。
9、要守網(wǎng)法，講網(wǎng)德。要做聰明的“網(wǎng)蟲”和聊天客，不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。
10、一旦遇到麻煩，應立即向有關老師、學校保衛(wèi)部門或公安機關反映情況，并提供有關協(xié)助調查。
1、通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學們對防拐騙、防盜的。重視。
2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的防拐騙防盜知識和被拐騙后的自我解救方法。
講授法、講事例組織學生討論。
一節(jié)課。
2、了解一些基本的防拐騙防盜知識。
3、了解一些被拐騙后的自我解救方法。
(一)導入。
1、學生自由發(fā)言，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
2、呈現(xiàn)主題。
(二)被拐騙被誘拐的事例。
柴偉是鄭州市民，一個月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失，經(jīng)過多方打聽，柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中，他結識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長，幾位家長開始聯(lián)合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中，他們只找到了一家丟失的孩子，卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個孩子，都是剛從山西被解救出來的。
(三)小組討論：吸取以上案例的教訓，我們應如何防拐騙防誘拐?
(四)防拐騙知識。
1、掌握動向。外出一定要跟家長“請假”。
2、防陌生人。告訴孩子，不要聽信陌生人的話，不要請陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車出去，更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。
(五)上當被拐騙后自我解救方法：
1、沉著冷靜，注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后，要想方設法，在適當?shù)臅r候，尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞，以免受皮肉之苦。
2、一旦被軟禁，要裝作很順從的樣子來麻痹對方，使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想辦法向鄰居、路人呼救，或者寫紙條、扔東西。紙條內容大概是“我被壞人關在xx地方，請報警”，這不僅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。
3、如果已被人販子賣掉，要冷靜，想辦法拖延時間，可以說身體不適，或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救，如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關單位等要想辦法靠近并求助。
(六)小結：
"害人之心不可有，防人之心不可無、"希望這次的班會活動能引起同學們對防拐騙防盜的重視，也希望同學們能從中學到一些基本的防拐騙、防盜知識和被拐騙后的自我解救方法、愿同學們開心地學習，平安地生活。
為進一步提高學生防范電信詐騙意識，增強防范電信詐騙能力，有效遏制電信詐騙高發(fā)事態(tài)，切實保障學生的財產安全，創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境，特舉辦本次活動。
“和諧網(wǎng)絡你我共享電信詐騙你我共防”
20xx年9月中旬——20xx年11月中旬。
學生工作部（團委）、后勤保障部主辦，各二級學院承辦。
全體在校學生。
通過線上線下結合多手段開展宣傳活動，廣泛利用微信公眾號、抖音短視頻、校園廣播站、電子屏幕、宣傳欄等新媒介，開展防電信詐騙宣傳活動，普及防電信詐騙常識，提升學生防騙意識。
舉辦征文比賽、漫畫大賽、演講比賽、短視頻拍攝大賽、“主題情景劇”大賽、電信詐騙理論知識考試賽等活動，鼓勵學生積極參與，通過學生視角加強防電信詐騙宣傳。
（三）召開主題班團會。
各二級學院輔導員要組織相關班級，召開“和諧網(wǎng)絡你我共享電信詐騙你我共防”防電信詐騙主題班團會，采用案例剖析、以案說法等方式，普及防范電信詐騙，加強法治教育，會上全員簽署《拒絕電信詐騙承諾書》。
主題宣講。
1.校級層面。
（1）后勤保障部邀請新區(qū)公安局干警為各學院學工教師、學生干部開展專題講座，通過骨干培訓以點帶面，發(fā)揮榜樣的力量。
（2）組織學生理論宣講團繞網(wǎng)絡文明、防范網(wǎng)絡詐騙等主題利用晚自習時間到新生班級開展宣講，提升廣學生的防詐騙意識。
2.各二級學院層面。
各二級學院要舉辦一次專題講座，同時以現(xiàn)場問答、安全知識競賽等方式使同學們了解當前電信詐騙套路陷阱，分析上當原因，提高防騙能力。
（五）加強隊伍建設。
依托校院兩級學生會、社團聯(lián)等學生團體和組織組建“反詐騙”志愿宣傳隊，開展防詐騙社會實踐等系列主題活動，營造全校反詐，人人是反詐志愿者的良好氛圍。
（一）開展防電信詐騙專項宣傳教育工作是提高師生安全防范意識、維護校園安全穩(wěn)定的重要工作，各二級學院要努力提高政治站位，深刻認識到開展專項宣傳教育活動的緊迫性和必要性。
（二）各二級學院結合工作實際，形成本學院有關工作方案，于9月27日前上交本學院活動方案至滕裕薇處。
（四）各二級學院要進一步完善防范電信詐騙宣傳教育制度，構建科學規(guī)范、時效性強的工作體系，全面開展防電信詐騙工作。構筑安全長城，形成長效機制，確保校園安全穩(wěn)定。
防網(wǎng)絡電信詐騙班會教案篇十六
鐵富立老師、解紅老師、董磊老師、張文潔老師、趙志紅老師、許夢云老師、鄭園園老師、何莉莉老師、鄭立源老師、校學生會執(zhí)行主席李上及校主席團成員王遼、丁馨語、楚牧晨進班查看。
班會上，各班觀看防詐騙視頻，結合近期網(wǎng)絡詐騙案例，提醒同學們在學習生活中養(yǎng)成良好上網(wǎng)習慣，注意個人信息安全，謹慎發(fā)布言論，謹防網(wǎng)絡詐騙，并注重交友安全等，共同營造清朗的網(wǎng)絡空間。
輔導員告誡學生不要有“貪圖便宜”、“一夜暴富”“天上掉餡餅的心理；注意保護個人資料信息，不可隨意注冊、填寫自己的身份、手機號碼、銀行卡號等私人信息；在做好自身防范的同時，積極向周圍的親人、朋友做好宣傳；發(fā)現(xiàn)電信詐騙違法犯罪行為要及時報警。如果掉入不法份子所設的`陷阱，要及時采取措施，盡量減少損失。發(fā)現(xiàn)上當受騙不要有僥幸心理，應當迅速保存涉案證據(jù)，并及時報案。
本次防詐騙主題班會的舉辦不僅使同學們對防詐騙有了更深入的了解，也增強了同學們的自我防范和保護意識，切實提高了我校學子的安全防范意識和避險能力，對于保障學子們的人身財產安全，促進大學生心理健康的發(fā)展具有重要意義。今后，我校也將繼續(xù)重視和開展防詐騙安全教育工作，從思想上筑起高高的“防護墻”，共同營造一個和諧美好的綠色校園。防詐騙之警鐘，文理學子共敲響！