培訓(xùn)總結(jié)講話稿大全（24篇）

    總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程，可以提高我們的思維能力和分析能力。在寫總結(jié)時(shí)，要客觀公正地評價(jià)自己的表現(xiàn)，既充分肯定成績，又明確不足。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，供大家參考，希望對大家寫好總結(jié)有所幫助。
    培訓(xùn)總結(jié)講話稿篇一
    新職工同志們：
    大家下午好！
    時(shí)間過得很快，我院20xx年新職工崗前培訓(xùn)班馬上就要結(jié)束了。在短短的幾天的時(shí)間里，我們回顧了我們醫(yī)院的發(fā)展歷史，了解了醫(yī)院改革發(fā)展的經(jīng)歷；認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，接受了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和文明規(guī)范服務(wù)教育等多方面知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中我們穿插做了幾個(gè)拓展小游戲，相信大家在游戲過程中受到了很大的啟發(fā)，學(xué)到了很多東西。這次短短的培訓(xùn)班是十分成功的，這些培訓(xùn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，時(shí)間安排緊湊，盡管是簡要的、走馬觀花的，但這些對于大家更好的了解我們醫(yī)院，了解這個(gè)我們將為之奉獻(xiàn)自己的知識、才能、青春的醫(yī)院，了解我們的大家的新家，將起到積極的作用。
    總結(jié)這次辦班培訓(xùn)，我覺得可以概括為兩句話：一是上下重視，自覺性高。最近醫(yī)院工作十分繁忙，醫(yī)院正處于改革發(fā)展的新時(shí)期，全院上下工作任務(wù)繁重；公立醫(yī)院改革工作逐步深入、貫穿于我院全年工作重點(diǎn)的“三好一滿意”活動正在按步驟緊鑼密鼓地深入展開，盡管如此，醫(yī)院十分重視這次培訓(xùn)活動，院領(lǐng)導(dǎo)及各科室主要負(fù)責(zé)人，專門擠出時(shí)間來和大家一同學(xué)習(xí)。同時(shí)，在座各位新同志的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守紀(jì)律情況良好，大家都自覺的把這次培訓(xùn)當(dāng)作提高自身素質(zhì)的一次難得的機(jī)會來對待，體現(xiàn)了良好的精神面貌和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。所以說這次培訓(xùn)班是上下重視，自覺性高。二是聯(lián)系實(shí)際，針對性強(qiáng)。在幾天的培訓(xùn)中，其內(nèi)容都是與大家即將進(jìn)行工作的崗位是緊密相聯(lián)的。我們在座的新同志，即將從事臨床醫(yī)療工作的新同志總是盼望能盡早成為一名合格的住院醫(yī)師，那就需要了解專業(yè)培訓(xùn)、進(jìn)修、繼續(xù)教育等方面的知識；有的就要走上護(hù)理崗位，首先就要了解護(hù)理工作的管理規(guī)定；所以說這次培訓(xùn)班內(nèi)容緊密聯(lián)系實(shí)際，針對性非常強(qiáng)。希望大家認(rèn)真總結(jié)，將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)用于工作實(shí)踐中。
    同志們，學(xué)無止境。這次培訓(xùn)班雖然就要結(jié)束了，但是，大家在新單位、新崗位的工作、學(xué)習(xí)才剛剛開始。今天我在這里給大家作培訓(xùn)總結(jié)，希望大家把我的總結(jié)報(bào)告看作是在新單位、新崗位開展繼續(xù)學(xué)習(xí)的再動員。大家在新的崗位上一定要虛心求教，刻苦鉆研技術(shù)，腳踏實(shí)地，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，在工作中提高，在提高中工作。在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，更要注重不斷提高自己的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)。我相信，通過這次培訓(xùn)，必將有助于我們在座各位新同志迅速融入醫(yī)院這個(gè)大家庭，加快在這個(gè)大家庭中的工作和生活的適應(yīng)過程，加緊學(xué)習(xí)加快成才。
    劉增義院長在培訓(xùn)開始時(shí)的講話中曾向大家介紹我院擁有一支高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)骨干隊(duì)伍。我衷心希望在不遠(yuǎn)的將來在這支隊(duì)伍中能出現(xiàn)在座各位的身影。在醫(yī)院邁向現(xiàn)代化醫(yī)院的道路上，充分施展各自的聰明才智，爭取早日崗位建功，崗位成才。
    最后，祝大家工作順利，萬事如意。
    培訓(xùn)總結(jié)講話稿篇二
    培訓(xùn)是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標(biāo)準(zhǔn)傳遞、信息傳遞、管理訓(xùn)誡行為。是給新員工或現(xiàn)有員工傳授其完成本職工作所必需的正確思維認(rèn)知、基本知識和技能的過程。下面是本站小編給大家整理的培訓(xùn)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)。
    講話稿。
    僅供參考。
    學(xué)員們：
    為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束了，在這段時(shí)間里，為能使學(xué)員們盡快了解并融入我們的企業(yè)，公司組織大家集中學(xué)習(xí)了理論與實(shí)際操作兩方面的知識。為達(dá)到盡快熟悉業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)工作技能的預(yù)期效果，大家全過程參與，學(xué)習(xí)認(rèn)真。為此，我代表公司領(lǐng)導(dǎo)層對此次培訓(xùn)班的圓滿結(jié)業(yè)表示衷心的祝賀，向培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)及員工，還有學(xué)員們表示誠摯的感謝!
    作為xx公司的一名領(lǐng)導(dǎo)者，從公司建立至今我鑒證著它每一步的成長。優(yōu)秀的企業(yè)文化孕育了優(yōu)秀的(公司名稱)人，在這種感召力的影響下，在以人為本的人性化管理制度的基礎(chǔ)上，才使得我們的企業(yè)在短短不到兩年的時(shí)間內(nèi)得以迅速發(fā)展。通過此次培訓(xùn)，看得出大家都很珍惜這一難得的機(jī)會。從對企業(yè)的陌生到熟悉，從對產(chǎn)品的不熟識到了解，再從了解到詳細(xì)的生產(chǎn)實(shí)操;無論是在學(xué)習(xí)理論知識時(shí)的專注，還是在實(shí)際操作中不怕苦不怕累的精神，或是師徒間互信、配合的工作態(tài)度，都深深的感染著我。
    當(dāng)然，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，僅憑這段時(shí)間學(xué)習(xí)，不可能使我們的知識、水平和綜合素質(zhì)有根本性的提高，大家要在這次培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，立足于本職工作和崗位實(shí)際情況，培養(yǎng)自己形成良好的、持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高我們的業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮好工作職能，促進(jìn)企業(yè)工作的順利開展。
    最后，祝賀大家順利拿到崗位資格證，正式成為xx公司的一名合格工作者，在這即將正式步入工作崗位的時(shí)刻，我堅(jiān)信大家會學(xué)以致用，不斷提高并完善自己，以最大的熱情和努力共同為建設(shè)xx公司事業(yè)而奮斗。
    謝謝大家!
    尊敬各位老師、各位同學(xué)：
    大家下午好!
    時(shí)光如梭，歲月如歌，短暫的xx個(gè)月培訓(xùn)生活在不知不覺中落下了帷幕。驀然回首，xx個(gè)月之前，當(dāng)我們帶著求知的欲望輕輕的走來時(shí)，那種書生意氣、朝氣蓬勃的重返校園之情心生浮現(xiàn);xx個(gè)月之后，當(dāng)我們背著精神的食糧，帶著真摯的感情滿載而歸時(shí)，那種立足崗位、勇于拼搏的拳拳之情卻是溢于言表。xx個(gè)月說長不長、說短不短，xx個(gè)月的培訓(xùn)不僅讓我們在思想上得到了升華，也拓寬了我們的知識層面，同時(shí)更重要的是提升了我們的辯證思維和邏輯思維能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、合作共贏的能力。在此首先感謝集團(tuán)公司、總公司及企業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)如此難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，下面我代表第xx組向各位領(lǐng)導(dǎo)就xx個(gè)月的。
    學(xué)習(xí)總結(jié)。
    作如下匯報(bào)：
    一、做好三個(gè)轉(zhuǎn)變，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。眨眼間離開學(xué)校步入工作崗位已近多年，再次重返學(xué)校的第一感覺就是新鮮和活力，但是長時(shí)間從返校園，從返課堂，接受那緊張而富有節(jié)奏的生活卻也是一種挑戰(zhàn)。因此當(dāng)我們來中央團(tuán)校的第一天，xx校長就語重心長的教育我們要及時(shí)做好三個(gè)轉(zhuǎn)變：干部身份向?qū)W生身份轉(zhuǎn)變——態(tài)度轉(zhuǎn)變，工作狀態(tài)向?qū)W習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變——思維轉(zhuǎn)換，家庭生活向集體生活轉(zhuǎn)變——生活方式轉(zhuǎn)變。而xx總則意味深遠(yuǎn)為我們的培訓(xùn)生活提出幾點(diǎn)指導(dǎo)思想，那就是珍惜機(jī)會、合理規(guī)劃、善于思考、勤于交流、注重細(xì)節(jié)、注意形象，也許僅是短短二十幾個(gè)字，但卻讓我們深感集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對廣大青年的關(guān)懷與重視，也倍感我們身上責(zé)任的重大。堅(jiān)持“干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么”這是我們此行的目的，“將學(xué)習(xí)作為一種工作方式、一種生活方式”這是我們不斷進(jìn)行個(gè)人持續(xù)改進(jìn)實(shí)現(xiàn)自身可持續(xù)發(fā)展的根本。在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，xx個(gè)月里，我們飽食精神大餐，從黨團(tuán)知識到國家行政政要及軍事理論，從西方經(jīng)濟(jì)學(xué)到現(xiàn)代企業(yè)競爭戰(zhàn)略，從人力資源管理到組織行為與績效管理，從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)到商務(wù)禮儀，一堂堂精美的課程，無不令我們震撼。盡管我們之前也深知堅(jiān)持學(xué)習(xí)是個(gè)人發(fā)展的前提，但是深刻領(lǐng)悟?qū)W習(xí)無止境，樹立終身學(xué)習(xí)理念卻是在這xx個(gè)月的培訓(xùn)中心領(lǐng)神會的。“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，通過這xx個(gè)月的學(xué)習(xí)我們相信自己在今后工作生活中定會循序漸進(jìn)、虛心涵泳、切己體察地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己各方面的業(yè)務(wù)水平。
    二、樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，學(xué)會做人與做事。服從組織安排是一名工作者所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。沉下身，靜下心地做好本職工作是一份珍貴的職業(yè)美德。作為年輕的團(tuán)干部要想擁有良好地群眾基礎(chǔ)，就必須做一個(gè)隨和的人，一個(gè)能夠永遠(yuǎn)以配角的心態(tài)做好主角服務(wù)工作的人。無論是現(xiàn)在還是在今后的日常工作中，我們必須學(xué)會放低姿態(tài)，加強(qiáng)與別人的交流與合作，切勿眼高手低;要學(xué)會吃虧，不要處處斤斤計(jì)較;要學(xué)會從心理換位的角度尊重別人，從而贏得別人的尊重。學(xué)會做人是根本，學(xué)會做事就是實(shí)踐。一個(gè)人將一件小事做好非常容易，但是能夠?qū)⑶f件小事做好卻實(shí)屬不易?？赡苊刻煳覀兌家鎸σ恍┈嵥樾∈?，也可能這些小事會讓我們產(chǎn)生過煩悶、應(yīng)付的心理。但是仔細(xì)回想，凡成功者無一不是從小事做起。當(dāng)年xxx總當(dāng)年帶領(lǐng)7個(gè)半人洗一把茶壺賺2毛錢時(shí)，可謂是小事，但是如果沒有當(dāng)初的艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)文化，有何來今日化工之強(qiáng)盛。也許有些工作從表象看索然無味，但即便再普通的事情，我們也應(yīng)去全力以赴、盡職盡責(zé)的完成。小任務(wù)的完成往往有利于對大任務(wù)的成功把握。我們只有養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的行為習(xí)慣，不斷地做好小事才能提升自身處理難事、大事的工作能力。
    三、懂得協(xié)作與交流，學(xué)會在發(fā)展中共贏。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)組織存在與發(fā)展的根本，任何組織都必須依靠團(tuán)隊(duì)的力量來一展風(fēng)采。懂得協(xié)作與交流，形成互惠之勢是成功的關(guān)鍵。在這xx個(gè)月的培訓(xùn)過程中，我們一起學(xué)習(xí)研討過，一起賽場競技過，也為了同一個(gè)目標(biāo)一起拼搏奮斗過。學(xué)習(xí)研討中，大家頭腦風(fēng)暴獻(xiàn)智慧，體育賽場上，大家你追我趕賽英姿。為了保障集團(tuán)公司第xx次團(tuán)代會的順利召開，學(xué)員們積極籌備，主動參與，從頭開始，從零學(xué)起。一本本團(tuán)的工作理論課本的深入學(xué)習(xí)，一次次籌備工作會議的反復(fù)交流，大家在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下齊心協(xié)力利用晚上及周末時(shí)間，合理分工，集體協(xié)作，緊抓細(xì)節(jié)，順利地完成了該項(xiàng)工作，也為下一步各專業(yè)公司和直屬企業(yè)召開團(tuán)代會奠定了基礎(chǔ)。從這項(xiàng)工作中我們也深刻地意識到人生中往往有太多的第一次，只要我們勇挑重?fù)?dān)，敢于面對挑戰(zhàn)，懂得與人合作，善于統(tǒng)籌大局，那么我們必將實(shí)現(xiàn)合作共贏的目標(biāo)。
    四、學(xué)會以終為始，學(xué)懂感恩人生。
    xx個(gè)月的培訓(xùn)即將結(jié)束，對我們每個(gè)人而言，這是再深造生涯第一站的終點(diǎn)，也是我們事業(yè)新征程上的一個(gè)起點(diǎn)。
    無論xx個(gè)月的收獲有多少，但終將代表過去。我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會建明總提到的“高、遠(yuǎn)、寬”的深刻含義，沉下身、靜下心的學(xué)習(xí)與思考，要韜光養(yǎng)晦，有所作為。當(dāng)然今天我們有緣得聚于此，分享著xx天的學(xué)習(xí)快樂，始終得感謝我們身邊的人。這里有在背后默默支持我們的親人，有給予我們機(jī)會，為我們搭建舞臺的領(lǐng)導(dǎo)。我們只有將自己的所思、所學(xué)，更好地回饋給企業(yè)，引導(dǎo)廣大青年為服務(wù)企業(yè)的中心工作建功立業(yè)做奉獻(xiàn)，不斷譜寫個(gè)人人生價(jià)值的新篇章，才能不辜負(fù)他們對我們寄予的期望。
    xx個(gè)月是我們?nèi)松袔资种?，但此次培?xùn)卻是我們此生彌足珍貴的一筆財(cái)富。它使得我們收獲了最廣博的知識，培養(yǎng)了我們高效能的行為習(xí)慣，提升了我們哲學(xué)思維、辯證思維的能力、激發(fā)了我們永無止境的奮斗欲望。xx個(gè)月的學(xué)習(xí)緊湊而完整，我們不僅強(qiáng)健了身體，還學(xué)會了做人和做事的深刻內(nèi)涵。今天我們即將畢業(yè)，心中隱忍著不舍的離別之情，但頭腦中更多的充斥的是自己未來發(fā)展的目標(biāo)與方向。舞臺有多大，責(zé)任就有多大，我們必須敢于迎接挑戰(zhàn)，勇于拼搏奮斗、開拓創(chuàng)新，用青春和汗水來澆灌自己的人生花朵。
    同志們大家好：
    在為期一周的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)即將結(jié)束了，我們在這一周的時(shí)間里，我們請來了高校、干校的教授、高級講師以及集團(tuán)公司機(jī)關(guān)、農(nóng)委的領(lǐng)導(dǎo)委我們授課，集中學(xué)習(xí)了黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、干部管理、企業(yè)文化、企業(yè)管理、市場營銷、種子法和農(nóng)業(yè)科技方面的知識，并赴河南省黃泛區(qū)農(nóng)場進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察。應(yīng)該說，這次培訓(xùn)規(guī)模大、層次高、時(shí)間長、內(nèi)容豐富，公司對培訓(xùn)也非常重視，公司領(lǐng)導(dǎo)也全部全過程參與，大家的態(tài)度是端正的，學(xué)習(xí)是認(rèn)真的，xxx、xx、xxx、xxx等同志在出勤、聽課、筆記、討論、考察和測試等方面表現(xiàn)都較為突出，組織人事部、辦公室做了大量的組織工作，臨時(shí)班委也在學(xué)習(xí)、生活等班級管理方面發(fā)揮了積極作用，培訓(xùn)取得了預(yù)期的良好效果。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，僅憑這短短一周的時(shí)間，不可能使我們的知識、技能和綜合素質(zhì)立刻有大的根本性的提高，大家回去后要在這次培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，立足工作需求和崗位實(shí)際，形成良好的、持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高我們的理論水平、專業(yè)技術(shù)水平和經(jīng)營管理能力，促進(jìn)公司的各項(xiàng)工作。下面，我在談幾點(diǎn)意見：
    一、正確看待公司干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀，肯定主流。
    總體來看，公司干部隊(duì)伍建設(shè)的主流是健康的，大多數(shù)干部工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，保持了良好的精神狀態(tài)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行公司黨委、公司的各項(xiàng)決定，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，同心同德，取得了較明顯成績，開創(chuàng)了公司改革發(fā)展的新局面，為公司戰(zhàn)略規(guī)劃的全面推進(jìn)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。干部隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯提高，大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部具有較高的思想政治素質(zhì)，大局觀念較強(qiáng);勤奮敬業(yè)，事業(yè)心、責(zé)任心較強(qiáng);工作扎實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，進(jìn)取意識比較強(qiáng);作風(fēng)務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，吃苦精神較強(qiáng);自律比較嚴(yán)格，比較注意形象。主要表現(xiàn)在：
    1、政治意識、大局意識強(qiáng)，具有較強(qiáng)的駕馭能力。這一突出的優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在基層多數(shù)班子的黨政正職身上，他們具有強(qiáng)烈大局意識，能夠勇挑重?fù)?dān)，作為“一把手”的能力較為突出。作為行政主要領(lǐng)導(dǎo)，把握大局和駕馭復(fù)雜局面的能力較強(qiáng)，如銷售部的李斌、汾洪江的牛元民、小桂莊的陳維光和柳湖的于世利。作為黨務(wù)正職，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，能穩(wěn)定一方，較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，如汾洪江的聞?wù)衩鳌⑿」鹎f的秦鯤鵬等同志。在公司機(jī)關(guān)一些主要負(fù)責(zé)同志身上，也體現(xiàn)了較高的政策水平、業(yè)務(wù)水平和參與決策的能力，如財(cái)務(wù)科姜侃靖、生產(chǎn)科冷國友等同志。
    2、工作能力突出，具有較好的發(fā)展空間。這個(gè)特點(diǎn)在一些年輕人身上表現(xiàn)比較突出，比如銷售部的程浩、姜琥、柳湖的劉先進(jìn)和汾洪江的趙輝等。這些同志具備較高的政治素質(zhì)和較強(qiáng)的大局觀念，能積極做好自身范圍內(nèi)的工作，主動為上級領(lǐng)導(dǎo)分憂解愁，有一定的發(fā)展?jié)摿Α?BR>    3、能準(zhǔn)確定位，適應(yīng)能力較強(qiáng)。這一方面在新提職和轉(zhuǎn)崗交流的同志身上表現(xiàn)比較突出，如紀(jì)委的杜艷春、大山的趙永和汾洪江的聞?wù)衩鞯韧尽?BR>    4、工作勤奮、作風(fēng)務(wù)實(shí)，精神狀態(tài)比較好。突出表現(xiàn)在任職時(shí)間較長而又保持較好精神狀態(tài)的一些領(lǐng)導(dǎo)人員身上，如銷售部的李斌、汾洪江的牛元民、小桂莊的陳維光和柳湖的于世利等，工作一直兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。
    5、廉潔自律，勤政、廉政，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能夠自覺做到認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個(gè)《條例》，嚴(yán)格執(zhí)行“六條高壓線”，對照廉政準(zhǔn)則規(guī)定的要求，認(rèn)真剖析自己的言行。都能嚴(yán)格要求自己，管好自己的親友，管好身邊的工作人員。
    二、清醒地看到領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍中存在的問題。
    當(dāng)然，我們的干部隊(duì)伍難免也存在這樣或那樣的問題，對此，我們要有清醒的認(rèn)識。
    1、有的領(lǐng)導(dǎo)干部開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)，精神狀態(tài)不夠振奮。有的思想觀念不夠解放，缺少進(jìn)取創(chuàng)新意識。面對新情況、新問題，思路不寬，辦法不多，找不到支點(diǎn)，抓不住重點(diǎn)，管理理念、方法和手段還比較落后;有的定位不高，標(biāo)準(zhǔn)不高，沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和明確的責(zé)任，缺少進(jìn)取的激情和動力，存在小富即安的思想，有較強(qiáng)的等待意識和依賴思想;有的對于發(fā)展研究不夠，思路不夠清晰，把握機(jī)遇能力不足，發(fā)展不快，改革步子小，威信不高;有的在抓大事、謀全局、出思路上精力投入不夠，群眾信任度較低。有的領(lǐng)導(dǎo)干部在困難面前，不能適應(yīng)改革帶來的變化，發(fā)展措施和辦法不多，工作局面較被動。有的領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏工作魄力，缺乏責(zé)任意識，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn);有的領(lǐng)導(dǎo)干部工作積極性不高，老氣橫秋，得過且過，懈怠思想較嚴(yán)重;有的領(lǐng)導(dǎo)干部，沒有思路，經(jīng)驗(yàn)不足，適應(yīng)能力較弱，工作質(zhì)量差。
    2、一些領(lǐng)導(dǎo)干部自身建設(shè)存在差距，統(tǒng)攬全局的能力不強(qiáng)。有的不注重學(xué)習(xí)，對新知識的學(xué)習(xí)、新技術(shù)的掌握相對滯后，明顯透支，在管理創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新、文化創(chuàng)新能力上明顯不足;有的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)不能站在大局的高度，以長遠(yuǎn)的、戰(zhàn)略的眼光去思考和謀劃工作，引領(lǐng)發(fā)展的能力不強(qiáng)，抓班子帶隊(duì)伍的水平不高;有的則進(jìn)入角色較慢，把握大局和統(tǒng)攬全局能力急需提高。有的意識不強(qiáng)，存在不會作為、不想作為、不敢作為的現(xiàn)象，不注意研究工作，不注意解決問題，甚至把問題和困難往上交，工作游離于大局甚至防礙大局，工作缺乏活力。
    3、部分領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行民主集中制有差距，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)上不夠好。有的單位班子成員缺乏全局意識，不注意團(tuán)結(jié)配合，導(dǎo)致整體形象較差;有的單位正職不善于聽取和采納不同意見，處理問題主觀武斷，存在不民主、不集中、個(gè)人說了算的現(xiàn)象;有的單位黨政正職之間缺乏有效溝通，不能嚴(yán)格按制度議事、按程序辦事;有的單位正職與副職溝通協(xié)商不夠，副職與副職之間協(xié)調(diào)配合不夠，出現(xiàn)意見分歧時(shí)不能很好地解決，不能很好地形成合力。有的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)的檔次和層次不高，沒有真正做到和而不同，達(dá)到真正意義上的合力提升;有的單位班子不善于決策，議而不決，謀而不斷，主要領(lǐng)導(dǎo)不敢大膽拍板。
    4、有的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不夠扎實(shí)，缺乏求真務(wù)實(shí)的精神。群眾觀念不強(qiáng)，與職工群眾缺少深度交流和溝通，造成威信不高。有的領(lǐng)導(dǎo)干部吃苦精神不強(qiáng)，撲不下身子，工作滿足于一般化，深入一線少，調(diào)查研究少，解決實(shí)際問題不夠，抓工作落實(shí)不到位，工作作風(fēng)漂浮;有的領(lǐng)導(dǎo)干部不注意工作方式、方法，工作作風(fēng)簡單粗暴，主觀武斷，態(tài)度生硬;有的散漫而不用心，投入程度不夠，不主動，不深入，工作效果不理想，群眾威信不高。
    另外少數(shù)干部存在著一些問題需要引起注意，如少數(shù)干部工作方式方法偏簡單，處理問題較為武斷生硬;一些干部專業(yè)不專，能力不夠突出;少數(shù)黨群系統(tǒng)的干部不能圍繞中心、圍繞大局卓有成效地工作;少數(shù)干部精神狀態(tài)不好，工作不夠投入，不夠用心。同時(shí)，個(gè)別人在廉政建設(shè)上有反映;有的班子和主要領(lǐng)導(dǎo)淡化了艱苦奮斗精神，不注意節(jié)儉，花錢大手大腳;有的對自身的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，自我約束力不強(qiáng);有的不注意個(gè)人道德修養(yǎng)，不注意生活小節(jié)，不注意自身形象，主動接受監(jiān)督的意識不強(qiáng)，在廉潔自律方面群眾反映較多。
    以上這些問題都不同程度、或多或少地存在我們中間，如果不能有效地克服，必將危機(jī)公司發(fā)展的大業(yè)。
    三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高干部隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)。
    我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，但是學(xué)無止境，我們今后面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)依然十分繁重，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展目標(biāo)的歷史重任。這次培訓(xùn)只是一次短期的、強(qiáng)化性的學(xué)習(xí)，而在崗位上學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)卻更加重要。同志們回到工作崗位之后，要在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析自己存在的缺點(diǎn)和不足，有針對性地學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高。
    一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在提高理論素養(yǎng)上下功夫。
    學(xué)習(xí)，是每一個(gè)人所必須具備的優(yōu)良品質(zhì)。提高學(xué)習(xí)力是提高競爭力的基礎(chǔ)和前提，是事業(yè)取得進(jìn)步的重要根基。當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，知識總量的增長及老化的速度大大加快，在每個(gè)人一輩子的工作生涯中，必須持續(xù)不斷地增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。同志們不要陷入事務(wù)堆中，放松和忽視學(xué)習(xí)。古人說：“一日讀書一日功，一日不讀十日空”。放松和忽視學(xué)習(xí)，思想上就會缺少靈氣，工作上就會缺少銳氣?；c(diǎn)一樣的干部，為什么有的工作成績突出，進(jìn)步明顯，有的成績平平，進(jìn)步緩慢?很重要的一條原因，就是能否堅(jiān)持學(xué)習(xí)。要善于利用各種機(jī)會，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，形成自覺學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。要干中學(xué)、學(xué)中干，做到工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，學(xué)習(xí)和工作相互交融、相互促進(jìn)。要善于鉆研，勤學(xué)多思，真正靜下心來，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中看到差距，看到問題，做到學(xué)有所成、學(xué)有所獲。
    今天培訓(xùn)結(jié)束，只是意味著集中學(xué)習(xí)這一特定階段的結(jié)束，而決不是學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)。我們必須堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自己終生的必修課，樹立起學(xué)習(xí)只有開始，沒有終結(jié)的思想，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種境界，當(dāng)作一種追求，當(dāng)作一種責(zé)任，當(dāng)作一種修養(yǎng)，不斷地用人類社會的一切優(yōu)秀文明成果充實(shí)自己，做到生命不息，學(xué)習(xí)不止。惟有如此，才能生存，才能發(fā)展，才能有所作為。
    二要加強(qiáng)實(shí)踐，在勤奮敬業(yè)上下功夫。
    實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。勤于學(xué)習(xí)，不斷用先進(jìn)的思想理論武裝頭腦是重要的，但更重要的是要學(xué)以致用，把理論放到實(shí)踐中去，把工作和學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來，堅(jiān)決克服為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)的不良傾向，牢固樹立工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的理念。
    實(shí)踐也是一種學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)的延伸，是學(xué)習(xí)的新境界和新階段。領(lǐng)導(dǎo)干部要想實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)和人生價(jià)值，一個(gè)基本途徑就是要自覺實(shí)踐、勤于實(shí)踐、勇于實(shí)踐、善于實(shí)踐。自覺實(shí)踐、勤于實(shí)踐、勇于實(shí)踐、善于實(shí)踐，體現(xiàn)的不僅是對待工作的態(tài)度和方法、開展工作的能力和素質(zhì)，更體現(xiàn)了一個(gè)人的思想境界、事業(yè)心和責(zé)任感，這也是我們的干部必須具備的一項(xiàng)基本素質(zhì)。
    加強(qiáng)實(shí)踐，必須要有勤奮敬業(yè)的精神。敬業(yè)是一個(gè)人必須具備的實(shí)踐行為，也體現(xiàn)在鍥而不舍、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作實(shí)踐中。勤奮敬業(yè)是一個(gè)人最基本的成才之道。盡管你可能永遠(yuǎn)不會成為天才，但通過敬業(yè)卻可以使自己成為“專才”，成為學(xué)有專長的人，不可替代的人，受人尊敬的人。
    一是要自覺實(shí)踐。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)買不到的，是永遠(yuǎn)保值和增值的。有些實(shí)踐只可以縮短，但不能逾越。同樣的工作崗位，不同的人去做，貢獻(xiàn)程度、發(fā)揮作用、得到地位取決于自覺實(shí)踐的程度有多高。只有真正認(rèn)識了實(shí)踐的價(jià)值，才能不斷增強(qiáng)實(shí)踐的積極性和自覺性，自我加壓，更多地參與到本單位、本部門的工作實(shí)踐中去，做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，為職工群眾作好表率。
    二是要勤于實(shí)踐。要想事業(yè)有成，必須在身心上勤于實(shí)踐，樂于投入，珍惜每一次機(jī)會，不斷積累自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以“天道酬勤”、“勤能補(bǔ)拙”、“業(yè)精于勤”自勵，勤于動腿，多深入基層，了解情況;勤于動嘴，多請示、多匯報(bào);勤于動筆，針對新情況新問題，加強(qiáng)研究，提出對策，做到多想多思，多寫多練，積小成為大成。
    三是要勇于實(shí)踐。實(shí)踐造就人才，艱辛磨練人才。一個(gè)干部要能擔(dān)當(dāng)重任，必須要有艱苦環(huán)境的歷練，敢于面對和解決工作中的困難和矛盾，不能拈輕怕重。唯有能吃苦，才能有所得，才能積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。要勇于在實(shí)踐中磨煉意志，砥礪品行，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增長才干。要敢于把自己置身于最艱苦、最困難的環(huán)境中去經(jīng)受鍛煉、接受考驗(yàn)。只有這樣，我們才能提升自己，得到真正的成長，健康的成長，個(gè)人的發(fā)展才會有新的飛躍。
    我們黨一直高度重視思想建設(shè)，把思想建設(shè)放到黨的建設(shè)的首位。加強(qiáng)思想政治建設(shè)就是使我們的每一名黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，以正確的思想指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作。雖然有時(shí)確實(shí)會失去某些物質(zhì)的或者其他方面的利益，但是，通過加強(qiáng)修養(yǎng)，陶冶了自己的情操，提高了自己的素質(zhì)，真正成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人，這是任何物質(zhì)、金錢、名利、地位都不可比擬和換來的。
    (一)加強(qiáng)修養(yǎng)，必須要增強(qiáng)大局、全局意識。不謀全局者不足以謀一域。要自覺置身于公司發(fā)展的大局中來定位自己，開展工作。要立足于做大事，為企業(yè)做大貢獻(xiàn)。要胸懷大局、認(rèn)識大局、把握大局、自覺服從和服務(wù)好大局，要善于從全局的高度來觀察和處理問題，對工作要保持一份執(zhí)著和激情，敢于拼搏，進(jìn)一步珍惜領(lǐng)導(dǎo)的信任，珍惜廣大職工的信任，忠誠于企業(yè)，以優(yōu)異的成績回報(bào)組織和廣大職工的期望與重托。
    (二)加強(qiáng)修養(yǎng)，必須要保持良好的心態(tài)。良好的心態(tài)，同樣是我們年輕干部必須具備的一項(xiàng)基本素質(zhì)。有的同志工作平平，成績不很突出，能力也不很高，但是總是自我感覺良好，一旦沒有提拔，就埋怨領(lǐng)導(dǎo)使用干部有問題、抱怨組織對其不公平。有的同志被組織選拔任用后，立即沾沾自喜，趾高氣揚(yáng)，脫離群眾，浮躁心理表現(xiàn)的淋漓盡致。
    出現(xiàn)這些不健康的心態(tài)，關(guān)鍵原因在于不能正確地看待自己。首先，要學(xué)會正確認(rèn)識自己，要把正確的認(rèn)識自己，提到重要位置，經(jīng)常反思自己，把認(rèn)識自己當(dāng)作每天要洗臉一樣，做到每日“三省吾身”。其次，要實(shí)事求是看待個(gè)人進(jìn)步。我們不少干部工作上作出了成績，這是應(yīng)該稱贊和表揚(yáng)的。但是我們有的同志往往把工作成績當(dāng)作自己的，忽視了組織和同志的幫助;當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，又把問題推給組織和他人，不從自己主觀上查找差距。一個(gè)人的進(jìn)步，固然離不開個(gè)人的努力，但是與組織的培養(yǎng)是密不可分的，與周圍同志們的支持、幫助也是密不可分的。懂得這個(gè)道理，我們就會少一些自以為是，多一些實(shí)事求是;少一些埋怨情緒，多一些感激之情;少一些浮躁之氣，多一些平和之心。第三，要勇于正視自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤和不足。人貴有自知之明。群眾的眼睛是雪亮的，領(lǐng)導(dǎo)干部的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，職工群眾最清楚。領(lǐng)導(dǎo)干部敢于正視自己的缺點(diǎn)、改進(jìn)自己的不足，會使職工群眾更加信任和敬仰。俗話說：人無完人。如果不能正視自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，就會喪失群眾的信任，就會失去當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)干部的基礎(chǔ)。第四，要加強(qiáng)自我思想改造，堅(jiān)定馬克思主義信仰。做一個(gè)黨員干部，不僅要認(rèn)真樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，而且要不斷地強(qiáng)化和實(shí)踐自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)自我思想改造。我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常改造自己的思想，不斷的完善自己、充實(shí)自己，正確地對待權(quán)利、地位和名位。
    (三)加強(qiáng)修養(yǎng)，必須要端正工作作風(fēng)。一個(gè)同志有上進(jìn)心是正常的，要求進(jìn)步也是積極的，但進(jìn)步是思想上、政治上、工作上的提高，是工作作風(fēng)的具體體現(xiàn)。中青年干部一定要端正態(tài)度，改進(jìn)作風(fēng)。一要深入調(diào)查研究。任何政策、思路、措施的提出，都與調(diào)查研究密不可分，要通過深入調(diào)查研究，特別是專題調(diào)研，認(rèn)真地研究一個(gè)單位、一個(gè)部門的問題，在理論與實(shí)踐、上情與下情的結(jié)合上找出最佳的工作方法。
    二要求真務(wù)實(shí)。要認(rèn)清自己的職責(zé)，樹立強(qiáng)烈的求真務(wù)實(shí)意識，工作盡職盡責(zé)，帶頭真抓實(shí)干，把主要精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，用在加快公司發(fā)展的每一項(xiàng)具體工作上。
    三要團(tuán)結(jié)協(xié)作?！皥F(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力、團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、團(tuán)結(jié)出人才”?，F(xiàn)代社會是集體領(lǐng)導(dǎo)的社會，講究團(tuán)隊(duì)精神。我們工作中經(jīng)常碰到的是各種關(guān)系調(diào)適，關(guān)系調(diào)適好了，工作氛圍就好，工作成效就高。要調(diào)適好關(guān)系，方式、方法很多，其中一個(gè)重要的方法是換位思考，以心換心，以誠換情。對下屬、同級、上級，要學(xué)會寬厚待人，相互理解，相互信任，要設(shè)身處地為他們想一想，求大同，存小異，團(tuán)結(jié)奮斗。用這樣的思維方式去處理各種關(guān)系，效果會好得多。
    (四)加強(qiáng)修養(yǎng)，必須要強(qiáng)化紀(jì)律觀念。潔身自好是立身之道。廉潔從業(yè)這根弦一刻也不能放松，要帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制以及集團(tuán)公司關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)的紀(jì)律性規(guī)定，做到不為名所累，不為物所誘，不為情所擾。要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，樹立正確的群眾觀，不斷強(qiáng)化艱苦奮斗意識，使艱苦奮斗成為我們永遠(yuǎn)不變的政治本色。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)是新時(shí)代的通行證，加強(qiáng)實(shí)踐、勤奮敬業(yè)是成長的階梯，加強(qiáng)修養(yǎng)、完善自我是前進(jìn)的動力。讓我們共勉：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐，進(jìn)步、進(jìn)步、再進(jìn)步。
    培訓(xùn)結(jié)束后，大家就要重新投入緊張的工作中，希望同志們以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，在今后的工作中不斷取得新的業(yè)績，為公司的改革發(fā)展穩(wěn)定做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    培訓(xùn)總結(jié)講話稿篇三
    各位同志們：
    今年的黨員春訓(xùn)工作在各黨支部的精心組織下，歷時(shí)一周時(shí)間，在正月十五前告一段落，這次黨員集中培訓(xùn)是在全鎮(zhèn)上下深入開展“三個(gè)代表”重要思想、學(xué)教活動過程中進(jìn)行的，也是在全黨上下全面開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動期間舉辦的。其內(nèi)容豐富，意義重大，影響深遠(yuǎn)。為了取得培訓(xùn)實(shí)效，鎮(zhèn)黨委按照上級要求，結(jié)合我鎮(zhèn)黨員多、分步散的特點(diǎn)，采取了以鎮(zhèn)布置安排，以支部培訓(xùn)集中，分總支檢查督促的方式，扎實(shí)開展我鎮(zhèn)黨員春訓(xùn)工作。各支部能夠嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署，立足實(shí)際，精選教材，精心組織，進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展黨員民主評議工作，經(jīng)過民主評議，總支審核，黨委審定，共評出先進(jìn)黨支部20個(gè)，先進(jìn)黨小組64個(gè)，優(yōu)秀黨員214名。評出基本合格黨員5名，對他們分別進(jìn)行了批評教育并要求限期改正錯(cuò)誤，評出不合格黨員4名，鎮(zhèn)黨委按組織程序作出嚴(yán)肅處理，并上報(bào)下發(fā)處理結(jié)果。將進(jìn)一步作出組織處理。這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然短，但是內(nèi)容豐富，時(shí)間集中，方法得當(dāng)，取得了預(yù)期的效果。我們認(rèn)為這次培訓(xùn)有以下幾個(gè)方面特點(diǎn)：
    一、黨委重視，上下配合。從中央到地方，各級黨委十分重視黨員培訓(xùn)工作，今年縣級以上重點(diǎn)開展了以學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的黨員先進(jìn)性教育活動，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的黨員培訓(xùn)。去年臘月就專題作了布置，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)要集中時(shí)間，精心組織，注重實(shí)效，結(jié)合三個(gè)代表學(xué)教活動，抓好黨員集中培訓(xùn)，務(wù)必得到黨員多教育，群眾得實(shí)惠的總體要求，鎮(zhèn)黨委及時(shí)召開了黨委擴(kuò)大會議，認(rèn)真研究和布置此項(xiàng)工作。各支部都能把黨員集中培訓(xùn)工作列入重要議事日程，各支部書記都能負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任，投入精力，精心安排，狠抓落實(shí)，切實(shí)解決培訓(xùn)中存的具體問題，確保了人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)三落實(shí)。尤其是一些企業(yè)單位能以黨員集中培訓(xùn)為重，較好地解決了黨員工、學(xué)矛盾，保證了學(xué)習(xí)效果。鎮(zhèn)班子成員和包村干部在培訓(xùn)期間都能深入到所聯(lián)系的村幫助指導(dǎo)此項(xiàng)工作，從而很好地推動了此項(xiàng)工作的開展和黨員同志能克服重重困難，積極參加集中培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極發(fā)言。許多-黨員準(zhǔn)備外出務(wù)工，但接到培訓(xùn)通知后，都推遲了行期；也有許多-黨員同志在外地做生意，接到通知后，放棄了正月生意興隆的大好時(shí)機(jī)，趕回來學(xué)習(xí)。一些年老體弱的黨員，冒著天寒地凍認(rèn)真參加培訓(xùn)，為其他黨員參加學(xué)習(xí)樹立了榜樣。
    二、科學(xué)安排，突出重點(diǎn)。這次培訓(xùn)時(shí)間緊，但培訓(xùn)的內(nèi)容多，各村都能做到統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排，把握重點(diǎn)，排出培訓(xùn)日程表，充分利用培訓(xùn)的時(shí)間，爭取收到最佳效果。這次集中培訓(xùn)的重點(diǎn)突出了，通過學(xué)習(xí)教育，不斷提高黨的執(zhí)政能力，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步為目標(biāo)，切實(shí)把黨的政策落實(shí)到廣大黨員的思想和行動上，認(rèn)真抓好黨員教育管理和監(jiān)督，嚴(yán)肅處理不合格黨員，疏通“出口”，純潔黨員隊(duì)伍，不斷提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，增強(qiáng)各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。培訓(xùn)期間，各支部都能全面把握這一重點(diǎn)，組織黨員深入地學(xué)習(xí)了 “三個(gè)代表”重要思想、十六大和十六屆四中全會精神、《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》、《安徽省全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略步驟及起步階段的重點(diǎn)建設(shè)任務(wù)》、組織部編印的《2015年度農(nóng)村“小學(xué)教”活動讀本》以及黨的農(nóng)村方針政策和法律法規(guī)等。在學(xué)習(xí)教育過程中，各支部都能做到集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)培訓(xùn)與討論評議相結(jié)合，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣大黨員就圍繞實(shí)施 “雙培雙帶”工程，增強(qiáng)大局意識和為民服務(wù)意識，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高企業(yè)效益和市場競爭力，增強(qiáng)黨員意識，提高技能，等方面展開了熱烈的討論。通過討論，不僅澄清了有些黨員思想上的模糊認(rèn)識，而且推動我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的開展。
    三、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格評議。評議工作在鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，以支部為單位，和黨員培訓(xùn)工作一并進(jìn)行，在學(xué)習(xí)中提高，在提高中評議。各支部都能按照程序，對照標(biāo)準(zhǔn)，精心組織，嚴(yán)格評議，分別對個(gè)人和集體進(jìn)行了定格。一是每個(gè)支部都能認(rèn)真按照《黨章》規(guī)定，結(jié)合十六屆四中全會，對黨員提出的新要求，主要從黨員是否與黨中央保持一致，是否正確處理好國家、集體、個(gè)人利益之間的關(guān)系，是否嚴(yán)格執(zhí)行黨的決議，嚴(yán)守黨紀(jì)和法律法規(guī)，做到令行禁止，是否自覺履行黨員義務(wù)，積極參加黨內(nèi)活動，認(rèn)真完成黨組織交給的工作任務(wù)，按時(shí)繳納黨費(fèi)，是否帶頭致富，帶領(lǐng)群眾共同致富等方面進(jìn)行衡量，以及對照不合格黨員的十條標(biāo)準(zhǔn)，評出了優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)格次。二是各支部能嚴(yán)格按照全體黨員執(zhí)行政策、組織活動、完成任務(wù)、有無違法違紀(jì)黨員等先進(jìn)黨小組的評選標(biāo)準(zhǔn)，評出了先進(jìn)、中間和后進(jìn)三個(gè)檔次的黨小組。三是每個(gè)黨總支都能按照中央提出的“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)，評出了先進(jìn)、中間、后進(jìn)黨支部。鎮(zhèn)黨委對評出的“兩先一優(yōu)”單位和個(gè)人和基本不合格、不合格黨員進(jìn)行了審核把關(guān)。通過民主評議，使黨員政治素質(zhì)得到提高，黨組織戰(zhàn)斗力得到增強(qiáng)。
    四、內(nèi)容豐富，方式靈活。集中培訓(xùn)工作時(shí)間安排有條不紊，分集中授課，分散討論，民主評議，表彰處理幾個(gè)步驟，學(xué)習(xí)課程多，內(nèi)容廣，要在短時(shí)間內(nèi)接受消化，融會貫通，任務(wù)非常重，但各總支、支部、黨小組和廣大黨員都能全身心地投入到培訓(xùn)中去，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會。為了確保教學(xué)成果，各支部采取了靈活的學(xué)習(xí)方式，既有集中授課，又有分散討論，既有理論講解，又有實(shí)際觀摩，既有長遠(yuǎn)規(guī)劃，又有短期安排，既有總體工作部署，又有具體實(shí)施意見，既發(fā)揚(yáng)民主，又注重集中，學(xué)習(xí)課程多，內(nèi)容廣，形式靈活。有的村支部還利用電化教育，在黨員中播放大棚蔬菜栽培技術(shù)、白鴨養(yǎng)殖技術(shù)和其他科技知識，寓教于樂，寓教于實(shí)。
    五、聯(lián)系實(shí)際，注重結(jié)合。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，各支部都能理論聯(lián)系實(shí)際，把黨員集中培訓(xùn)與各項(xiàng)工作結(jié)合起來。一是與民主評議黨員結(jié)合起來，尤其是通過民主生活會召開，查擺個(gè)人與集體存在的問題，并制定了整改方案；二是與“雙培雙帶”先鋒工程結(jié)合起來；三是與開展“三個(gè)代表”學(xué)教活動結(jié)合起來，組織黨員干部開展訪戶活動，每名黨員干部進(jìn)村入戶得到15戶，以上利用集中培訓(xùn)會，黨員相互交流信息，從而與招商引資、計(jì)劃生育、結(jié)構(gòu)調(diào)整等重點(diǎn)工作結(jié)合起來；四是與總結(jié)04年度工作，制訂05年工作計(jì)劃結(jié)合起來，以集中培訓(xùn)促當(dāng)前工作，以當(dāng)前工作來檢驗(yàn)集中培訓(xùn)成果，從而推動全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
    通過開展集中培訓(xùn)和民主評議黨員活動，一是使“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神得到進(jìn)一步貫徹落實(shí)，從而為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康千人橋奠定了思想理論基礎(chǔ)。二是使廣大黨員進(jìn)一步強(qiáng)化了素質(zhì)教育，在能力建設(shè)上有新的加強(qiáng)，在服務(wù)水平上有新的提高，在精神面貌上有新的氣象，在奉獻(xiàn)社會上有新的成效，為即將在農(nóng)村開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動奠定了堅(jiān)實(shí)的思想和組織基礎(chǔ)。三是使農(nóng)村基層組織建設(shè)得到加強(qiáng)。在這次集中培訓(xùn)中，通過查擺問題，整改提高等形式進(jìn)一步理順了干群關(guān)系，理清了工作思路，明確了工作重點(diǎn)，從而提高了基層組織的的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力。四是通過評議，評出了先進(jìn)后進(jìn)，鎮(zhèn)黨委對先進(jìn)的給予表彰，后進(jìn)的給予處理，從而在全鎮(zhèn)營造了比、學(xué)、趕、超良好工作氛圍。所有這些，將為我鎮(zhèn)2015年度的各項(xiàng)工作邁大步、上臺階奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    但是，這次集中培訓(xùn)也存在一些問題，主要表現(xiàn)在：一是培訓(xùn)時(shí)間不夠，半天的民主評議代替了集中培訓(xùn)的全過程，導(dǎo)致培訓(xùn)時(shí)間得不到保證；二是參學(xué)人員不夠，少數(shù)支部黨員參學(xué)率達(dá)不到50%；三是少數(shù)黨支部是就培訓(xùn)談培訓(xùn)，沒有結(jié)合本地本單位實(shí)際學(xué)，培訓(xùn)只是流于形式，導(dǎo)致培訓(xùn)質(zhì)量不高；四是少數(shù)黨支部民主評議工作沒有堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，怕得罪人，把有明顯問題的黨員仍然評為合格學(xué)員。針對上述存在的問題，各黨支部要認(rèn)真對照檢查，對存在問題的黨支部，回去后要認(rèn)真做好補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。對基本不合格和不合格的黨員，要做好一對一幫教工作，促使他們在今后的工作中，揚(yáng)長避短，盡快改變落后面貌。
    各位同志們，今年黨員集中培訓(xùn)雖已結(jié)束，但黨員的學(xué)習(xí)教育永無止盡，希望全鎮(zhèn)黨組織和廣大黨員要以這次集中培訓(xùn)為起點(diǎn)，狠抓平時(shí)“三會一課”制度落實(shí)，做到經(jīng)常性學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)一脈相承，用學(xué)到的理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動工作。為我為我鎮(zhèn)三個(gè)文明建設(shè)再創(chuàng)輝煌而努力奮斗。
    謝謝大家！
    各位同志們：
    今天，我們在這里召開的xx-x培訓(xùn)，我認(rèn)為是十分必要的`，這對于xx-x工作的開展，具有十分重要的指導(dǎo)意義。對于剛才某某老師的授課非常精彩，我認(rèn)為，講的非常好，非常深刻。希望在座的同志，認(rèn)真領(lǐng)會，深刻理解。回去后，要認(rèn)真學(xué)好習(xí)近平主席及某某同志的講話精神，并認(rèn)真落實(shí)、真抓實(shí)干，推動http:// 載.點(diǎn)網(wǎng)整理x工作的順利開展，努力開創(chuàng)xx-x工作新局面。
    對于xx-x工作，我提幾點(diǎn)補(bǔ)充意見：
    一．對于xx-x工作，我們要從思想上提高認(rèn)識，充分領(lǐng)會xx-x工作的重要性和必要性。
    目前，xx-x工作已經(jīng)開創(chuàng)了很大的局面，獲得了很大的成績，這是有目共睹的。但是，還是要從深度和廣度上更加推進(jìn)xx-x工作。我看，最重要的一點(diǎn)是：提高認(rèn)識！各級領(lǐng)導(dǎo)要充分領(lǐng)會xx-x工作的重要性和必要性，各級黨組織要加強(qiáng)關(guān)于xx-x工作的宣傳力度，形成上下“齊抓共管”的局面，只有這樣，xx-x工作才能更上層樓。
    二．對于xx-x工作，要加強(qiáng)落實(shí)，要把工作落到實(shí)處。
    目前，有個(gè)別同志、個(gè)別部門，存在一個(gè)很不好的現(xiàn)象，就是：熱中于搞形式注意，熱中于開大會，傳達(dá)文件。
    當(dāng)然，開大會是必要的，上傳下達(dá)也是必須的。但是，光是講空話、打官腔，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對xx-x工作，要真抓實(shí)干，加強(qiáng)落實(shí)。各級領(lǐng)導(dǎo)要把xx-x工作，列入日常議事日程，要具體部署，認(rèn)真執(zhí)行。各級領(lǐng)導(dǎo)要為xx-x工作，創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件和輿-論環(huán)境，扎扎實(shí)實(shí)推動xx-x工作的開展。要抓出實(shí)效，抓出成績。
    三．要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作
    歷史證明：鋼鐵一樣的團(tuán)結(jié)，是我黨消除一切困難的有力武器。關(guān)于xx-x工作也一樣，各級領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作，要把上下、左右、各方面、各環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來，步調(diào)一致地推進(jìn)xx-x工作的開展。目前，有些部門，遇事推委、互相扯皮，這種官僚作風(fēng)，十分要不得！這種作風(fēng)，輕則導(dǎo)致工作效率降低，重則影響黨和政府的威信。我們要堅(jiān)決鏟除這種官僚作風(fēng)。
    四．要在實(shí)踐中探索xx-x工作與市場經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合的新路子。
    xx-x工作與市場經(jīng)濟(jì)有沒有關(guān)系，我看是大有關(guān)系。市場經(jīng)濟(jì)是一場深刻的社會變革，它的影響將波及社會生活的每一個(gè)領(lǐng)域，xx-x工作也不例外，它必然會受市場經(jīng)濟(jì)的影響，因此，如何適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求，如何和市場經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合起來，希望大家認(rèn)真的思考一下，去探索一下，這是十分有意義的。
    五．參與xx-x工作的同志，要有自豪感和責(zé)任感。
    同志們，對于xx-x工作，政府是非常重視的；各級組織也投入大量的人力、物力、財(cái)力來推進(jìn)xx-x工作。同志們，你們承擔(dān)的xx-x工作，是肩負(fù)了各級組織對你們的殷切希望的，希望你們要腳踏實(shí)地、同心同德、努力工作，在各自的崗位上為社會主義建設(shè)，為改革開放，添磚加瓦！
    以上五點(diǎn)，供各位同志參考?？傊?，大家要振奮精神，多干實(shí)事，少說空話，開拓進(jìn)取，努力開創(chuàng)xx-x工作的新局面。
    謝謝各位。
    同志們：
    由黨校、縣民政局共同舉辦的這期社區(qū)工作者培訓(xùn)班，經(jīng)過兩天的緊張安排，已經(jīng)完成了集中培訓(xùn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)?？偟膩砜?，本次培訓(xùn)班指導(dǎo)思想明確，教學(xué)內(nèi)容集中，同志們精神飽滿，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具體有這樣幾個(gè)突出特點(diǎn)：
    1.領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。這期培訓(xùn)班是年初全縣干部教育培訓(xùn)計(jì)劃確定的主體班次之一，也是我縣舉辦的第一期社區(qū)工作者培訓(xùn)班，為此，黨校和縣民政局做了大量準(zhǔn)備工作，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和各位社區(qū)干部也對此次培訓(xùn)工作給予了足夠重視和配合支持。在培訓(xùn)班開學(xué)典禮上，縣上領(lǐng)導(dǎo)*** 到會參加了開班典禮，********做了動員講話，縣民政局****給我們大家上了第一課。
    2.重點(diǎn)突出，內(nèi)容緊湊。這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容緊緊圍繞社區(qū)工作實(shí)際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的精神、社區(qū)規(guī)范化建設(shè)知識、社區(qū)保障基本知識、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理、做好新時(shí)期群眾工作等內(nèi)容，同時(shí)，為了增強(qiáng)培訓(xùn)效果，縣民政局領(lǐng)導(dǎo) 為我們培訓(xùn)班親自授課，同志們的反響都比較好。
    3.們遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真。****的領(lǐng)導(dǎo)和各社區(qū)工作同志都能按照要求按時(shí)報(bào)到并參加學(xué)習(xí)。特別是第一天上課，同志們到的比較齊，絕大多數(shù)同志學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，能夠自覺遵守培訓(xùn)班有關(guān)規(guī)定，按時(shí)聽課，保持了較好的課堂秩序，表現(xiàn)出了社區(qū)工作者良好的組織紀(jì)律觀念和的精神風(fēng)貌。
    這期培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)時(shí)間較短，但培訓(xùn)目的基本達(dá)到了。同志們通過學(xué)習(xí)，
    一是對社區(qū)工作的重要性和這次培訓(xùn)的重要意義有了充分認(rèn)識。社區(qū)是城市的“細(xì)胞”，社區(qū)工作是城市管理工作的重要內(nèi)容，社區(qū)干部是社區(qū)居民身邊的熱心人、勤務(wù)員，是黨委、政府連接群眾的橋梁和紐帶。近年來，特別是今年以來，從中央到地方，各級政府和領(lǐng)導(dǎo)同志對社會管理工作都給予了相當(dāng)重視。無論是今年2月份xx在中央黨校發(fā)表的主題為“群眾工作是社會管理根本性工作”的重要講話，還是我們**隨后召開的社會管理工作專題學(xué)習(xí)會議，都充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)?？梢钥隙ǖ卣f，社區(qū)管理工作在今后的城市管理中的地位將更加突出、更加重要，社區(qū)工作者將要擔(dān)負(fù)的職責(zé)會越來越大，任務(wù)也會越來越重，因此對社區(qū)工作者進(jìn)行培訓(xùn)也就顯得十分必要。今年初我們多方爭取將培訓(xùn)城市社區(qū)工作人員列入了全縣干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，這次培訓(xùn)班的順利舉辦，為我們以后開展社區(qū)工作開了一個(gè)好頭，以后我們在適當(dāng)和必要時(shí)候還會舉辦社區(qū)工作者培訓(xùn)班，努力為我縣造就一支思想素質(zhì)好、服務(wù)水平高、工作能力強(qiáng)的社區(qū)工作骨干隊(duì)伍。
    二是對五中全會精神內(nèi)容有了進(jìn)一步掌握。五中全會是“十一五”規(guī)劃收官之年和“十二五”規(guī)劃開啟之年召開的一次重要會議，全會審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》，制定描繪了下一個(gè)五年我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。這其中，“建議”的第八部分第36小節(jié)明確指出，要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理工作，健全基層管理和服務(wù)體系，加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織工作，發(fā)揮群眾組織和社會組織作用，提高城鄉(xiāng)社區(qū)自治和服務(wù)功能，形成社會管理和服務(wù)合力。通過學(xué)習(xí)，相信大家對此已有更加深刻的理解。
    三是對社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)等業(yè)務(wù)工作知識有了更多了解。在座的各位有的已從事社區(qū)工作多年，經(jīng)驗(yàn)豐富，有的則剛走上社區(qū)工作崗位不久，缺乏鍛煉，但通過本次學(xué)習(xí)，相信大家的感覺都是受益匪淺。這次安排給大家授課的老師，都有較高的理論水平，又能夠聯(lián)系社區(qū)實(shí)際，講課形象生動，對提高我們社區(qū)工作者的業(yè)務(wù)知識水平有很大的幫助作用。
    最后，我在這里給大家提幾點(diǎn)希望，供大家參考。
    一是服務(wù)群眾，甘于奉獻(xiàn)。社區(qū)工作千頭萬緒，培養(yǎng)與廣大居民群眾的深厚感情，是做好社區(qū)工作的思想基礎(chǔ)。要在感情上貼近居民，帶著真誠與居民交流思想，帶著熱情為居民搞好服務(wù)，深入了解居民的期盼，全心全意為居民辦實(shí)事，在做好服務(wù)中增進(jìn)感情、贏得信任。要在工作上依靠居民，善于問計(jì)于民，善于求智于民，廣泛聽取居民意見，緊緊依靠廣大黨員和群眾代表。尤其是老黨員、老干部等老同志，要充分尊重他們，工作依靠他們，發(fā)揮他們的作用。要在發(fā)展上服務(wù)群眾，立足本職工作，發(fā)揮自身優(yōu)勢，及時(shí)向群眾提供政策、科技、市場等方面的信息，切實(shí)為居民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事，使社區(qū)居民真正感受到社區(qū)工作者對社區(qū)發(fā)展的一片熱忱。
    二要求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新。社區(qū)工作的一線特點(diǎn)要求社區(qū)工作者撲下身子、深入群眾，摸清居情民情，了解社區(qū)群眾所思所盼。社區(qū)黨組織與居委會班子要明確工作努力方向，找準(zhǔn)社區(qū)工作的著力點(diǎn)，提高社區(qū)工作的針對性。社區(qū)工作者要積極參與中心工作、重點(diǎn)工作，通過走家串戶訪問居民，掌握社區(qū)情況，牢記自己的職責(zé)和任務(wù)，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，積極動腦筋想辦法，創(chuàng)造性地開展工作，特別是要在社區(qū)發(fā)展思路、研究和解決遇到的發(fā)展問題上積極建言獻(xiàn)策。要自覺在社區(qū)黨組織特別是社區(qū)黨組織書記的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，多請示，多匯報(bào)，多溝通，同時(shí)和社區(qū)其他干部之間相互支持，相互配合，齊心協(xié)力把社區(qū)各項(xiàng)工作搞好。
    三要扎實(shí)工作，積極進(jìn)取。社區(qū)工作面臨的新形勢、新任務(wù)，要求社區(qū)工作者切實(shí)增強(qiáng)做好社區(qū)工作的緊迫感、責(zé)任感。當(dāng)前**正處在新一輪發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，社區(qū)作為城市的基層組織，社區(qū)環(huán)境、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)治安、人際關(guān)系、精神文明建設(shè)都直接影響著**經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，關(guān)系到居民的切身利益。而要加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)工作，進(jìn)一步提高社區(qū)建設(shè)水平，社區(qū)工作者就必須結(jié)合城市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要，結(jié)合社區(qū)實(shí)際和工作的重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)政治理論、政策法規(guī)和工作方法的學(xué)習(xí)，尤其是要加強(qiáng)黨和國家的有關(guān)社區(qū)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高履行崗位職責(zé)的能力，成為本職工作的行家里手，努力開創(chuàng)社區(qū)工作的新局面。
    同志們，我們順利完成了這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)任務(wù)，但由于時(shí)間有限，我們還有許多需要學(xué)習(xí)的東西無法在培訓(xùn)班上進(jìn)行安排，更多的要靠大家在今后工作中自覺學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，大量學(xué)習(xí)。在這次集中培訓(xùn)結(jié)束后，我們還要組織部分社區(qū)干部赴**市學(xué)習(xí)考察社區(qū)建設(shè)情況，這又是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，希望大家能夠踴躍參加。最后，祝愿同志們能夠再接再厲，學(xué)以致用，把我們學(xué)到的東西貫徹落實(shí)到我們的社區(qū)工作中去，為構(gòu)建和諧家庭、和諧社區(qū)、和諧**作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
    謝謝大家！
    培訓(xùn)總結(jié)講話稿篇四
    尊敬的xxxx教育學(xué)院的各位親愛的老師們同仁們：
    大家上午好。我叫xxxx，來自xxxx市xxxx區(qū)教育研究培訓(xùn)中心，很榮幸能代表參加年“國培計(jì)劃”(xxxx)——xxxx省中小學(xué)骨干教師短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目初中英語班的全體學(xué)員在這里發(fā)言。
    首先，請?jiān)试S我代表全體參培學(xué)員向教育部、省教育廳、xxxx教育學(xué)院的致以崇高的敬意，向xxxx教育學(xué)院繼教中心和xxxx教育學(xué)院外語系的老師們?yōu)槲覀兯龅摹?BR>    精心。
    準(zhǔn)備和辛勤勞動表示衷心的感謝!
    我從xxxx年畢業(yè)到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間，從事教師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)近20年了。從初入教壇的惶恐和困惑中慢慢走出來，學(xué)會如何從容的站在三尺講臺上，到后來的比較嫻熟地開展教學(xué)，傳道授業(yè)解惑，以及到xxxx年擔(dān)任xxxx市xxxx區(qū)英語教研員開始進(jìn)行英語教學(xué)的研究。在這個(gè)過程中，我自己是深刻體會到了一位教師的成長和成熟的過程。和在座的每一位教師一樣，我們的內(nèi)心有一樣是非常一致的，那就是我們都堅(jiān)定地選擇了教師作為自己事業(yè)，愿意為這個(gè)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的愛，并將更加努力的去堅(jiān)守。
    以及老師們的'關(guān)心與指導(dǎo)的。是他們給我。
    提供。
    了一個(gè)又一個(gè)的平臺，一片又一片成長的沃土，越來越寬闊的空間，讓我在其中不斷學(xué)習(xí)，發(fā)展提高自己的教學(xué)水平。我印象特別深的就是xxxx年第一次參加我們xxxx省教育廳組織的送教下鄉(xiāng)活動，我第一次給老師們做專業(yè)講座，而送教地點(diǎn)就是我的家鄉(xiāng)—--內(nèi)江，可以想象我是多么的緊張與惶恐。那時(shí)的我，如果沒有xxxx省教育廳。
    提供。
    的機(jī)會，xxxx省教育學(xué)院老師們的指點(diǎn)，我是無法邁出這一關(guān)鍵之步的。在此我要真誠的說一聲：謝謝你們!
    后來我有幸得到了xxxx省教育學(xué)院繼教中心和xxxx教育學(xué)院外語系。
    提供。
    的更多的學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會，能夠在他們的引領(lǐng)下參與了各種國培、省培市培項(xiàng)目，特別是能為地震災(zāi)區(qū)的教師培訓(xùn)奉獻(xiàn)。
    出自。
    己微薄的力量，感到真的非常幸運(yùn)。當(dāng)xxxx年。
    中國。
    教育部陳小婭副部長親臨xxxx省教育學(xué)院溫江校區(qū)教師培訓(xùn)現(xiàn)場，關(guān)心教師培訓(xùn)并肯定xxxx省教育廳和省教院的培訓(xùn)工作時(shí)，我真的為我們的xxxx省教育廳和xxxx省教育學(xué)院感到自豪與驕傲。在xxxx教育學(xué)院外語系的。
    精心。
    組織管理下，每一次的培訓(xùn)，我都能深深體會到們和老師們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。
    老師們，我們是幸運(yùn)的，此次學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易，
    黨
    和國家為我們投入了大量的人力、物力和財(cái)力，為提高初中英語教師素質(zhì)，給了我們這樣一次難得的機(jī)會，所以我們一定會加倍珍惜，學(xué)有所成。
    們的。
    精心。
    策劃，老師們的認(rèn)真落實(shí)下開展的，我相信我們每一位老師都能從這次培訓(xùn)中得到許多新的專業(yè)信息和教學(xué)理念，實(shí)質(zhì)性的獲得專業(yè)的提高與理念的提升。
    作為幸運(yùn)與幸福的我們，一定會在在今后的學(xué)習(xí)過程中努力鞏固知識結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，圓滿完成培訓(xùn)各項(xiàng)任務(wù)。我們相信一份耕耘，一份收獲，只要付出就有回報(bào)，我們一定能在今后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)我們初中英語教師的風(fēng)采!成長為合格的骨干教師。并將培訓(xùn)的成果最大輻射化，為提高一線英語教學(xué)貢獻(xiàn)我們的全力!
    最后，祝xxxx教育學(xué)院事業(yè)蒸蒸日上，祝愿各位、老師和同仁們工作順利、身體健康，祝愿各位同仁學(xué)有所成、不虛此行!
    謝謝大家!
    培訓(xùn)總結(jié)講話稿篇五
    各位老師：大家好!
    今天我們在這里隆重召開xx小學(xué)教師培訓(xùn)開課儀式。這次培訓(xùn)，是根據(jù)省市縣的要求，經(jīng)校長室研究決定組織的，目的就是進(jìn)一步提升在座的教師的綜合素質(zhì)，激勵大家以更加飽滿的熱情、更加充足的干勁投身到教育事業(yè)中。 為確保這期培訓(xùn)辦出成效，取得成功，我強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)要求。
    一、自我加壓，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性。在座的各位都是文化人，有了一定的基本素質(zhì)。但是，我們也應(yīng)該清醒地看到新時(shí)期知識更新的速度越來越快，廣大家長對我們的要求也越來越高，我們要是還憑著原有的“一桶水”來教學(xué)生，肯定是不夠的。所以，大家一定要充分認(rèn)識到這次培訓(xùn)的意義，珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會，集中精力聽課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、寫好小結(jié)，通過培訓(xùn)提高素質(zhì)、汲取經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作。
    二、學(xué)以致用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性。這次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但內(nèi)容豐富，既有理論知識、又有典型案例分析，大家在學(xué)習(xí)中一定要聯(lián)系自身的工作實(shí)際，講求學(xué)習(xí)的針對性。通過學(xué)習(xí)，要對自己的教學(xué)能力和工作方法進(jìn)行自我剖析，找準(zhǔn)不足和差距，認(rèn)真分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高素質(zhì)，改進(jìn)工作，努力提高我們做好新形勢下教育教學(xué)的水平。
    三、嚴(yán)格要求，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。各位教師要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，自覺遵守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)禁無故曠課，不準(zhǔn)遲到、早退，不準(zhǔn)擅自離開培訓(xùn)區(qū)域，沒有特殊情況不要請假。塑造出自己良好的品行。最后，希望大家在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上都有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上都有新境界，在勤勤懇懇工作上都有新成績，在和和睦睦共事上都有新氛圍，在兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)上都有新形象！謝謝大家。
    各位老師、同志們：
    從今天開始，我們將組織進(jìn)行為期8天的全縣中小學(xué)班主任培訓(xùn)。借此機(jī)會，我就這次班主任培訓(xùn)工作講兩個(gè)方面的意見。
    一、必須高度重視
    班主任作為教師隊(duì)伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者，是學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干，是溝通家長和社會的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育和德育教育的重要力量。班主任不僅在學(xué)校管理中起著重要作用，更為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展提供了有力保障。
    第一，班主任是學(xué)生安全的第一責(zé)任人。每一個(gè)班主任都是學(xué)校教學(xué)班集體的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、決策人和責(zé)任人，承擔(dān)著全體學(xué)生人身安全、生活照顧的責(zé)任；學(xué)生心理健康、精神關(guān)懷的責(zé)任；尊重學(xué)生個(gè)性、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的責(zé)任；保障學(xué)生合法權(quán)益的責(zé)任；輔助學(xué)生完成課業(yè)與升學(xué)的責(zé)任。尤其是班主任對本班學(xué)生的安全有直接的、不可推卸的責(zé)任，切實(shí)做好本班學(xué)生安全教育、安全隱患排查和安全問題處理工作是班主任的第一要務(wù)，第一責(zé)任。
    第二，班主任是教育教學(xué)中的多面手。班主任是學(xué)校最基層的管理者，是國家教育方針、學(xué)校辦學(xué)思想和各項(xiàng)規(guī)章制度的操作者、執(zhí)行者、落實(shí)者；同時(shí)，又是班級教師團(tuán)隊(duì)的組織管理者、協(xié)調(diào)者。要管理好一個(gè)班集體，班主任要做大量的工作，包括思想教育、安全監(jiān)護(hù)、教學(xué)協(xié)調(diào)、質(zhì)量監(jiān)督、班級活動、個(gè)性關(guān)懷、家訪校訪、意見溝通、事故處理等等。同時(shí)班主任還是學(xué)科教學(xué)的骨干，和其他教師一樣要承擔(dān)相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)，甚至更多的教學(xué)任務(wù)。
    第三，班主任是骨干教師的排頭兵。班主任必須具有班級組織管理的基本功，通過有效管理班集體，形成正常的教育教學(xué)秩序，形成強(qiáng)大的凝聚力和工作活力。班主任必須成為班級教育力量的協(xié)調(diào)者，實(shí)現(xiàn)班級教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。班主任工作最能體現(xiàn)教師職業(yè)道德本質(zhì)，是德育的示范者，是師德建設(shè)的榜樣，既要做學(xué)生的表率，也要做教師的表率。班主任作為班級教師團(tuán)隊(duì)的排頭兵，其專業(yè)發(fā)展水平必須高于一般教師，必須成為一般教師專業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭人。
    第四，班主任是學(xué)生成長的引路人。班主任是德育教育工作的核心，對學(xué)生的影響最直接、最深刻、最持久，甚至是終身的。班主任要體現(xiàn)以人為本的教育本質(zhì)，要千方百計(jì)豐富學(xué)生的精神生活、提升學(xué)生的生命價(jià)值、激活學(xué)生的生命活力、助力學(xué)生的心智發(fā)展。班主任對班級中每個(gè)學(xué)生的成長擔(dān)負(fù)著責(zé)無旁貸的指導(dǎo)責(zé)任，要更加注重關(guān)心班級中的弱勢群體，學(xué)習(xí)上的后進(jìn)同學(xué)，做學(xué)生成長的'引路人。
    第五，班主任是溝通學(xué)校與家庭的橋梁。學(xué)生家長主要是通過班主任認(rèn)識和了解學(xué)校，家庭對學(xué)校的滿意度主要取決于對班主任的信任度。凡是認(rèn)同、支持班主任工作的家庭，也認(rèn)同、支持學(xué)校的工作。因此，班主任除了做好班級建設(shè)與管理工作外，還要善于做溝通家庭與學(xué)校的知情人、協(xié)調(diào)人，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的雙向交流，形成教育合力。
    目前，我縣共有中小學(xué)班主任xx-x名。長期以來，各級學(xué)校重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，積極發(fā)揮班主任獨(dú)特的教育作用，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，形成了有效的工作機(jī)制。全體班主任兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，做了大量教育管理和教書育人的工作，為促進(jìn)學(xué)生的健康成長和學(xué)校的安全穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn)，得到了師生的認(rèn)可和社會的認(rèn)同。但是，我們必須清醒地認(rèn)識到，當(dāng)前各級學(xué)校班主任工作還存在一些不容忽視的問題。
    一是工作熱情不高。由于班主任工作辛苦、瑣事多、壓力大、勞動的付出與經(jīng)濟(jì)回報(bào)不成正比等原因，一些奉獻(xiàn)意識不強(qiáng)的教師嫌累怕苦，不愿意從事班主任工作。一些學(xué)校沒有人愿意當(dāng)班主任，只能搞輪流，有的則把擔(dān)子壓到剛走上工作崗位、參加工作時(shí)間較短、缺乏教育經(jīng)驗(yàn)和管理能力的年輕教師身上，班主任工作的整體水平不高。
    二是專業(yè)能力不強(qiáng)。一部分班主任不善于學(xué)習(xí)教育新思想，不善于掌握管理新方法，缺乏基本的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、班級管理技能和德育教育能力，跟不上教育改革發(fā)展和學(xué)生心理變化的新形勢，崗位勝任能力不強(qiáng)。一些班主任師德素質(zhì)不高，個(gè)人威望低，師表形象差，不能有效發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，班級凝聚力、向心力不強(qiáng)。一些班主任忙于應(yīng)對教學(xué)工作，沒有全面掌握學(xué)生基本情況，不能深入研究學(xué)生個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)，積極探索學(xué)習(xí)班主任工作方法，專業(yè)學(xué)習(xí)不夠，專業(yè)能力不強(qiáng)，專業(yè)素質(zhì)不高。
    三是履職盡責(zé)不夠。一些班主任對本職工作缺乏深刻認(rèn)識，在了解掌握學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況，開展德育教育方面不夠全面、深入；在關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、平等對待學(xué)生、尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生健康成長方面不夠細(xì)致、公平；在班級日常管理、班隊(duì)活動組織、學(xué)生綜合評價(jià)方面不夠精細(xì)、科學(xué)；在溝通協(xié)調(diào)科任教師、聯(lián)系家長、社會、召開家長會，宣傳教育政策，爭取家長理解支持，凝聚教育合力方面不夠積極、主動；在學(xué)生安全管理教育、安全隱患排查和安全問題處理方面不夠重視、扎實(shí)。個(gè)別班主任工作作風(fēng)不實(shí)，得過且過，履職盡責(zé)不到位。特別是近年來部分學(xué)校接連-發(fā)生的一些安全事件和信訪問題無不折射出班主任工作的缺位和缺失。
    基于班主任在學(xué)校教育中的地位與作用，基于班主任工作中存在的問題，基于教育改革發(fā)展的新形勢，結(jié)合我縣實(shí)際，我們必須高度重視班主任隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)，切實(shí)搞好班主任培訓(xùn)，努力提升班主任的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，建設(shè)一支專業(yè)化的班主任隊(duì)伍，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的保證。
    二、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)
    班主任在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中的地位與作用日益受到人們的關(guān)注。新時(shí)期、新形勢、新課改下，對班主任的要求也越來越高，班主任工作不再是“人人可為、人人能為”的工作。一名合格的班主任應(yīng)該具備以下四方面的基本素養(yǎng)：
    一是要有高尚的師德素質(zhì)。高尚的師德是班主任的根本。在學(xué)生心目中，班主任是遵守社會規(guī)范和道德規(guī)范的楷模，班主任的人格作為師德的有形表現(xiàn)，能夠產(chǎn)生身教重于言教的良好效果，是任何教科書、道德箴言，任何獎勵和懲罰措施都不能替代的一種教育力量。作為班主任，必須熱愛教育事業(yè)和本職工作、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神，必須有科學(xué)的世界觀和積極向上的人生態(tài)度，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和對學(xué)生的尊重、關(guān)心和愛護(hù)，要時(shí)時(shí)刻刻遵守師德規(guī)范，時(shí)時(shí)處處為人師表，以身作則，教書育人，充分發(fā)揮表率作用，樹立良好的個(gè)人形象、教師形象和教育形象。
    二是要有精神關(guān)懷的理念。班主任最根本的教育理念、最重要的教育品質(zhì)就是對學(xué)生的精神關(guān)懷，能與學(xué)生心靈溝通。關(guān)心、理解、尊重、信任是關(guān)懷情感的基本表現(xiàn)，是學(xué)生基本的精神需求，是班主任專業(yè)勞動的基本內(nèi)容，也是對班主任專業(yè)化的必然要求。班主任掌握與學(xué)生的溝通藝術(shù)十分重要，要在不斷地學(xué)習(xí)教育理論、反思自己和他人的教育實(shí)踐中去領(lǐng)會、去感悟。一個(gè)優(yōu)秀的班主任，只要學(xué)會精神關(guān)懷，在關(guān)心、理解、信任、尊重學(xué)生的前提下向?qū)W生、向班級提出期望，實(shí)施管理，才會帶來學(xué)生愉快的體驗(yàn)，才會獲得班主任工作的幸福感。
    三是要有學(xué)習(xí)探究的精神。當(dāng)前，社會環(huán)境不斷發(fā)生變化，特別是獨(dú)生子女、留守兒童、單親學(xué)生在不斷增加，學(xué)生早熟、迷戀網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)象也越來越普遍，新的社會思潮對學(xué)生的影響也越來越大，教育中的新問題層出不窮。作為班主任，要把學(xué)習(xí)作為終生的追求，時(shí)刻關(guān)注社會變化和教育發(fā)展動態(tài)，深入學(xué)習(xí)新的教育思想、模式、理念，積極探索創(chuàng)新班級管理模式和學(xué)生教育方法，做新時(shí)期班主任工作的行家里手。要把班集體作為自己的實(shí)驗(yàn)室，以學(xué)生為自己的研究對象，積極參與教育科學(xué)和管理方法研究，廣泛收集班級建設(shè)與管理的相關(guān)研究成果和資料，摸索掌握獨(dú)生子女、留守兒童、單親學(xué)生、早熟學(xué)生、網(wǎng)癮學(xué)生教育的有效方法，切實(shí)提高班主任工作能力和水平。
    四是要有反思合作的意識。在工作中進(jìn)行反思會使人養(yǎng)成對日常工作與學(xué)習(xí)的一種敏感和探索習(xí)慣，保持一種積極探究的心態(tài)，不斷改進(jìn)自己的工作并形成理性的認(rèn)識，促進(jìn)專業(yè)成長和發(fā)展。每一位班主任都要及時(shí)反思自己在學(xué)生管理和教育教學(xué)工作的成敗得失和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，尤其要認(rèn)真反思，面對新的教育形勢，面對不斷發(fā)展變化的學(xué)生群體，面對家長社會的要求，班主任如何適應(yīng)新的環(huán)境，如何改進(jìn)管理方法，如何教育好每一名學(xué)生。通過不斷反思、總結(jié)，進(jìn)一步提高班主任工作水平。同時(shí)，要牢固樹立集體意識和合作意識，加強(qiáng)溝通交流，互相學(xué)習(xí)提高，共同鑄就一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的專業(yè)化班主任隊(duì)伍。
    一名合格的班主任必須具有三心——愛心、細(xì)心、耐心：
    一是要有愛心。沒有愛就沒有教育，愛心是做好班主任工作的基礎(chǔ)。班主任不僅要愛事業(yè)，愛工作，更要愛每一名學(xué)生。愛學(xué)生要體現(xiàn)在以真誠、平等、信任的態(tài)度對待學(xué)生，真心實(shí)意地?zé)釔?、尊重和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，設(shè)身處地地為學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)、生活著想。要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子或者兄弟姐妹，既要做學(xué)生的“大家長”，也要成為學(xué)生的知心朋友，要將心比心，以心換心。尤其在批評教育學(xué)生過程中，要有善良的出發(fā)點(diǎn)，都要本著對學(xué)生愛的精神和負(fù)責(zé)的態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，重表揚(yáng)，重激勵，少指責(zé)，少批評。決不能不能用侮辱性的語言，作出歧視、體罰或變相體罰的行為。有些老師圖一時(shí)口舌之快或暴躁沖動，批評教育不顧及學(xué)生的感受，傷害學(xué)生的自尊心，給學(xué)生的成長留下陰影，這是極不應(yīng)該的。當(dāng)然，對學(xué)生的愛不是無原則地溺愛與遷就，而是嚴(yán)格要求，真正做到嚴(yán)與愛的有機(jī)結(jié)合。
    二是要有細(xì)心。精心、精細(xì)是做好班主任工作的根本。班主任要精心計(jì)劃班級工作，周密考慮班級管理中的各種問題，精益求精地做好學(xué)生教育的每一件事情。要通過開展家訪、召開家長會等途徑，深入了解每個(gè)學(xué)生的基本情況、家庭信息，全面掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)、生活情況。要根據(jù)不同學(xué)生的不同情況實(shí)施“單果管理”，區(qū)別對待，因材施教，因人而異，絕不能搞“齊步走”和“一刀切”。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級中出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題和學(xué)生中的具體問題和特殊問題。對個(gè)別學(xué)生遲到、早退、缺課等情況，班主任要在第一時(shí)間主動和家長取得聯(lián)系，通報(bào)情況，查明原因。對特異體質(zhì)和存在心理問題的學(xué)生，要與家長簽訂安全責(zé)任書，明確學(xué)校、班主任和家長的責(zé)任，要密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況和心理變化，注重細(xì)節(jié)，跟蹤管理。要有悟性，發(fā)現(xiàn)問題要早報(bào)告、早介入、早處理。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部發(fā)布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》，在處理意外發(fā)生的學(xué)生傷害等事故中，第一時(shí)間與家長等相關(guān)人員溝通，爭取主動，妥善應(yīng)對，嚴(yán)格按程序辦理。各位班主任要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。前一階段，我縣發(fā)生的兩起學(xué)生意外事故，有一個(gè)共同點(diǎn)就是學(xué)生心理健康方面存在嚴(yán)重問題。我們必須認(rèn)真吸取慘痛教訓(xùn)，今后在做好各項(xiàng)安全常規(guī)工作的同時(shí)，高度關(guān)注學(xué)生心理動態(tài)，準(zhǔn)確把握當(dāng)今社會學(xué)生越來越早熟但心理越來越脆弱的變化趨勢，深入了解個(gè)別學(xué)生家庭溫暖和關(guān)愛缺失的現(xiàn)狀，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。今年3月，縣局根據(jù)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》，制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的實(shí)施意見》，希望全體班主任切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。要充分利用學(xué)校現(xiàn)有的圖書、儀器和設(shè)施設(shè)備，定期組織開展學(xué)生讀書會、座談會、主題班會以及豐富多彩的課外活動、興趣活動，努力營造輕松、和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，舒緩學(xué)生的心理壓力。
    三是要有耐心。少年兒童的心理特點(diǎn)決定了他們的意志力薄弱，必須反反復(fù)復(fù)對他們進(jìn)行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。班主任是對學(xué)生最持久最直接的教育者、管理者，必須耐心教導(dǎo)每一名學(xué)生。特別是在問題學(xué)生的管理教育中，要心平氣和、循循善誘，動之以情、曉之以理，推心置腹地施教，決不能心浮氣躁，操之過急，希望一步到位，或“一勞永逸”。要正確看待學(xué)生中的問題，允許問題的反復(fù)出現(xiàn)，并在反復(fù)中耐心地進(jìn)行啟發(fā)、引導(dǎo)、教育。在教育問題學(xué)生的過程中要有足夠的思想準(zhǔn)備，做到寬嚴(yán)相濟(jì)，持之以恒，耐心細(xì)致，決不能對他們揭老底，算舊賬，甚至全盤否定，放棄不管。班主任要和學(xué)生多談心、多交流，敏銳地觀察學(xué)生的心理動態(tài)；要和家長多溝通，多了解，全面掌握學(xué)生的心理狀況，及時(shí)疏導(dǎo)化解一些學(xué)生的逆反心理，打開他們的封閉心靈，緩解他們的精神壓力。班主任要時(shí)時(shí)留心、處處留意，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各種動向和變化，積極作出分析處理和正確引導(dǎo)，防微杜漸，把矛盾和問題消除在萌芽狀態(tài)。
    班主任工作既是一門科學(xué)、也是一門藝術(shù)，需要各位班主任、各位老師靜下心來，集中心思去學(xué)習(xí)、去思考、去探索、去交流。育人必先育己，本次培訓(xùn)，目的就是為大家提供一個(gè)靜心思考的空間、專心學(xué)習(xí)的機(jī)會、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺。希望各位參訓(xùn)人員能通過學(xué)習(xí)思考、探索交流，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變對班主任工作的認(rèn)識，分享學(xué)習(xí)班級管理的經(jīng)驗(yàn)，努力提升班主任工作水平。
    一要認(rèn)真學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)縣局特意聘請了隴東學(xué)院4位專家教授，他們都有著深厚的學(xué)識理論，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。希望大家珍惜與名家對話，與大師零距離接觸的機(jī)會，認(rèn)真聆聽課程內(nèi)容，及時(shí)記下所聽、所看、所思，積極參與互動交流，將學(xué)習(xí)到的理論與經(jīng)驗(yàn)盡快內(nèi)化吸收，形成專業(yè)能力。
    二要學(xué)以致用。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一個(gè)“充電”的過程，而“充電”是為了更多地“放電”。通過這次學(xué)習(xí)，大家一定要把學(xué)到的知識運(yùn)用到班主任管理實(shí)踐中去，積極對照反思，剖析改進(jìn)，力爭在班主任工作中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和突破，進(jìn)一步提高工作水平和管理實(shí)效。培訓(xùn)結(jié)束后，每名學(xué)員都要形成1篇培訓(xùn)報(bào)告，并積極承擔(dān)起本校（區(qū)）班主任和教師培訓(xùn)的任務(wù)，切實(shí)發(fā)揮培訓(xùn)活動的示范、帶動效應(yīng)。
    三要遵守紀(jì)律。這次培訓(xùn)，時(shí)間雖短，但學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富。全體參訓(xùn)學(xué)員要真正做好從教師到學(xué)員的轉(zhuǎn)變，做到善于學(xué)習(xí)、善于交流、善于思考。要擺正位置，轉(zhuǎn)變角色，靜下心來，撲下身子，自始至終完成學(xué)習(xí)任務(wù)。培訓(xùn)期間,沒有特殊原因不準(zhǔn)請假，要做到不遲到、不早退、不曠課，按時(shí)參訓(xùn)，認(rèn)真聽課，服從管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
    各位同學(xué)，各位老師：
    你們好！
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，達(dá)到 “動員社會各界共同做好青少年思想道德教育工作，為青少年健康成長創(chuàng)建良好社會環(huán)境”的目標(biāo)要求，在2015年暑假來臨之際，我社區(qū)高度重視，充分準(zhǔn)備，努力辦好新洲社區(qū)第一屆暑期校外輔導(dǎo)站。
    6月，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委主要負(fù)責(zé)人以及輔導(dǎo)員專門召開了暑期校外教育輔導(dǎo)站工作會議。會上明確辦好校外教育輔導(dǎo)站暑期班是關(guān)工委一年工作的重中之重，認(rèn)真制定了此次暑期培訓(xùn)班的具體方案，積極發(fā)動退教協(xié)老教師、老干部、有特長的老同志踴躍參與，暑期大學(xué)生志愿者、大學(xué)生村官獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，實(shí)現(xiàn)了師資合理搭配、學(xué)科全面覆蓋，為做好此次課外輔導(dǎo)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    此次課外輔導(dǎo)站從7月11日到8月15日，總計(jì)11個(gè)課時(shí)，精心設(shè)計(jì)了語文閱讀、英文歌曲、硬筆書法、文明禮儀、課外實(shí)踐共5個(gè)板塊的課程內(nèi)容，組織開展“文明禮儀從我做起”、“慶祝建黨93周年”等為主題活動，著力增強(qiáng)青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，培養(yǎng)同學(xué)們的動手實(shí)踐能力，增強(qiáng)社會責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生德育發(fā)展。
    課外輔導(dǎo)工作，必須特別強(qiáng)調(diào)安全原則，確保學(xué)生平平安安、學(xué)有所獲?！堕_班通告》中特別提醒，必須有由家長接送，實(shí)行上課考勤制度，對未到課學(xué)生及時(shí)與家長聯(lián)系；加強(qiáng)學(xué)生的安全知識教育，提高學(xué)生自身防護(hù)意識。上課期間，社區(qū)禁止無關(guān)人員進(jìn)入校外輔導(dǎo)站的學(xué)習(xí)和活動場所，保證學(xué)生安全。
    校外教育活動是學(xué)校教育的補(bǔ)充和延伸，是做好基層關(guān)工委工作重要陣地，具有獨(dú)特的價(jià)值和作用，有利于提高青少年的社會實(shí)踐能力，培養(yǎng)完美人格，弘揚(yáng)個(gè)性特長。今后我們一定要充分利用優(yōu)勢資源，積極進(jìn)取，務(wù)求實(shí)效，開拓創(chuàng)新，不斷推進(jìn)青少年關(guān)心培養(yǎng)工作邁入新境界。
    最后預(yù)祝新洲社區(qū)首屆課外輔導(dǎo)站圓滿成功，祝福各位老師、同學(xué)度過一個(gè)愉快、健康、科學(xué)、文明、安全的假期。
    謝謝大家！
    各位老師：
    大家好!
    經(jīng)過了漫長又愉快的暑假，我們于今天平安地返回校園，開始謀劃新學(xué)期的工作，為新學(xué)期做好準(zhǔn)備、充好電。在會議開始之前，先向大家介紹一下今年我校招錄的兩位新老師。一位是王瑩瑩老師，襄陽柿鋪人。一位是王彥老師，南漳人。大家歡迎。他們能夠志在教育，令人欽佩。由于她們離家較遠(yuǎn)，又是剛剛走出大學(xué)校園，所以，今后希望在座的各位，對她們工作上多幫助，生活上多關(guān)心，也希望她們能夠克服生活上的困難，多向在座的各位學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)上多請教。有困難直接向我和黃校長提，我們盡量給大家解決生活上、工作上的困難。
    下面，言歸正傳。我們這次培訓(xùn)，是根據(jù)市縣的要求，放假初報(bào)送方案縣教育局師訓(xùn)科審批通過，培訓(xùn)前中心校又專題召開校園長會培訓(xùn)會，針對培訓(xùn)工作做出明確要求。目的就是進(jìn)一步提升在座教師的綜合素質(zhì)，激勵大家以更加飽滿的熱情、更加充足的干勁投身到教育事業(yè)中。為確保這期培訓(xùn)辦出成效，取得成功，我強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)要求。
    一、自我加壓，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性。
    在座的各位都是文化人，有了一定的基本素質(zhì)。但是，
    我們也應(yīng)該清醒地看到新時(shí)期知識更新的速度越來越快，廣大家長對我們的要求也越來越高，我們要是還憑著原有的“一桶水”來教學(xué)生，肯定是不夠的。所以，大家一定要充分認(rèn)識到這次培訓(xùn)的意義，珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會，集中精力聽課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、寫好小結(jié)，通過培訓(xùn)提高素質(zhì)、汲取經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作。
    二、學(xué)以致用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性。
    這次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但內(nèi)容豐富，既有政策解讀、理論知識、又有典型案例分析、技術(shù)培訓(xùn)，大家在學(xué)習(xí)中一定要聯(lián)系自身的工作實(shí)際，講求學(xué)習(xí)的針對性。通過學(xué)習(xí)，要對自己的教學(xué)能力和工作方法進(jìn)行自我剖析，找準(zhǔn)不足和差距，認(rèn)真分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高素質(zhì)，改進(jìn)工作，努力提高我們做好新形勢下教育教學(xué)的水平。
    三、嚴(yán)格要求，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。
    各位教師要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，自覺遵守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)禁無故曠課，不準(zhǔn)遲到、早退，不準(zhǔn)擅自離開培訓(xùn)區(qū)域，沒有特殊情況不要請假。塑造出自己良好的品行。我們上午的培訓(xùn)時(shí)間是8點(diǎn)半至11點(diǎn)半，下午培訓(xùn)的時(shí)間是3點(diǎn)到6點(diǎn)半。最后，希望大家在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上都有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上都有新境界，在勤勤懇懇工作上都有新成績，在和和睦睦共事上都有新氛圍，在兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)上都有新形象！謝謝大家。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
    大家下午好。
    在這樣一個(gè)驕陽似火的炎炎夏日里，我們有幸聆聽來自新加坡共和理工學(xué)院黃慧婷、陳德美兩位老師的諄諄教誨，是我們?nèi)w參訓(xùn)人員的驕傲。首先，請?jiān)试S我代表全體學(xué)員向兩位老師不辭辛苦的工作表示衷心的感謝和最崇高的敬意。是你范文大全歡迎訪問們給我們帶來了全新的教學(xué)方法和教育理念，是你們?yōu)槲覀儔m封的思想打開了通向外部世界的窗口，是你們?yōu)槲覀儙砹擞颜x的種子，盡管我們僅僅只相處了12天，但彼此間卻已建立起深厚的友誼，讓我們默默祝愿這份友誼地久天長。
    我們要感謝濰坊市教育局，感謝你們把這次培訓(xùn)的機(jī)會給了我們寒亭，而且，學(xué)習(xí)中途專程冒著酷暑來看望我們，讓我代表寒亭區(qū)所有的英語老師說一聲“謝謝”。我相信，參加培訓(xùn)的所有教師會把我們所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)方法帶到我們寒亭英語教學(xué)的每一個(gè)角落，請市領(lǐng)導(dǎo)放心，我們有信心、有決心給你們交一份英語教學(xué)的完美答卷，到時(shí)候，請你們再來檢閱我們，也希望你們能在日常的教學(xué)工作中給我們多做指導(dǎo)。
    我們還應(yīng)感謝寒亭區(qū)教育局、寒亭區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，你們?yōu)樽龊眠@次培訓(xùn)也做了打量的組織、后勤工作，我們都已經(jīng)看在了眼里，記在了心里。感謝你們?yōu)槲覀兇罱ㄆ疬@樣一個(gè)交流、提高的平臺。
    學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的，影響卻是深遠(yuǎn)的，這次學(xué)習(xí)或許對我的一生都會產(chǎn)生積極的影響，它也一定會成為我們整個(gè)教學(xué)生活的美好回憶。老師們，讓我們仔細(xì)品味這12天，黃老師的每一次笑臉都曾經(jīng)給我們那么大的震撼，每一句語言都使我們的記憶達(dá)至極點(diǎn)，我們的教育思想在這里燃起了亮麗的火花，讓我們把每一個(gè)美好的細(xì)節(jié)珍藏。
    說實(shí)在的，在培訓(xùn)的一開始，我也有一些厭煩的情緒，畢竟是犧牲自己的休息時(shí)間，但隨著學(xué)習(xí)的深入，我感到越來越喜歡，我們一起游戲，一起討論，一起分享教學(xué)的快樂。。。。?！，F(xiàn)在我可以很高興地說，這次培訓(xùn)對我們來說是一次很好的機(jī)會，我知道，能夠使我們滿意的原因是各級領(lǐng)導(dǎo)的精心組織，是陳老師、黃老師辛勤工作、個(gè)人努力的使然，是“問題啟發(fā)式”教學(xué)方法本身具備的那種磁性的力量。你們用真誠贏得了我們的尊敬。12天，知識已裝滿我們的行囊。我堅(jiān)信，我們寒亭的英語教學(xué)會迎來一個(gè)全新的未來。請?jiān)试S我提議，讓我們用最熱烈的掌聲向兩位老師的真誠致敬。
    最后，我想對所有參加培訓(xùn)的同仁們說“天道酬勤”，我們回到各自的工作崗位后，應(yīng)該仔細(xì)思考一下，怎么把方法變成實(shí)踐。再見了，敬愛的新加坡老師，再見了，親愛的同學(xué)們，請讓我送上對你們最美好的祝愿：祝你們幸福、平安、桃李滿天下。
    謝謝大家。
    培訓(xùn)總結(jié)講話稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:。
    你們好:。
    為期一個(gè)月的的培訓(xùn)即將結(jié)束。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，涵蓋教師職業(yè)道德、教師禮儀、教師自我調(diào)適、教師成長、班主任工作、課程資源開發(fā)等。一個(gè)多月認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我增長了見識，獲得了很大的收獲?，F(xiàn)將自己的心得體會及收獲總結(jié)如下：
    作為新教師，我們沒有多少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，理論水平低。通過培訓(xùn)，感覺以前所學(xué)的知識太有限了，看問題的眼光也太膚淺了。學(xué)然后知不足，我真正認(rèn)識到了繼續(xù)教育的重要性，樹立了終身學(xué)習(xí)的思想。教師只有樹立"活到老，學(xué)到老"的終身教育思想，才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識發(fā)展的步伐，才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。"問渠那得清如許，唯有源頭活水來。"。
    通過培訓(xùn)，我清醒地認(rèn)識到，一名教師要在教學(xué)中學(xué)會反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)能力，做一個(gè)智慧型的老師。要加快新教師的成長步伐，就必須以教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，結(jié)合理論反思自己的實(shí)踐，在反思中真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中不斷總結(jié)與升華自己的理論水平和實(shí)踐能力，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
    教學(xué)反思不是一般意義上的"回顧"，而是反省、思考、探索和解決教育教學(xué)過程中各個(gè)方面存在的問題。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考，他將永遠(yuǎn)不會上升到一定的理論高度，只能做一個(gè)"教書匠"，而不可能成為教育專家。新教師都缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又是搞好教學(xué)所必需的。因此，盡可能多向別人學(xué)習(xí)，吸取他人的經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己之短。
    通過培訓(xùn)，我認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。另外，在新課程改革的背景下，一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)......在這次培訓(xùn)中，各位老師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新老師起到了"揚(yáng)帆導(dǎo)航"的作用，值得我好好地吸收和采納。
    培訓(xùn)內(nèi)容中，強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的課程內(nèi)容也讓我感受頗多。"其身正，不令而行;其身不正，隨令不行。"教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著祖國建設(shè)的明天。
    教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動其起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時(shí)刻注意自己的言行并留心學(xué)生的反應(yīng)和變化，為學(xué)生樹立好的榜樣，改正不良的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。教師要是成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手，也應(yīng)該是學(xué)生的朋友。首先應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生人格，以公平客觀的眼光去看待和評價(jià)每一個(gè)學(xué)生。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該關(guān)注他們的心理健康，引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。
    培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我真正的教師歷程才剛剛啟程，我會在以后的道路上不斷探索學(xué)習(xí)、不斷完善自身素養(yǎng)，爭取實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!
    培訓(xùn)總結(jié)講話稿篇七
    各位老師：
    大家上午好，一個(gè)悠閑自在、漫長和有意義的暑假已經(jīng)過去了，今年我們又將重回到工作崗位上來，開始新的一學(xué)年的準(zhǔn)備工作，祝大家在新學(xué)年里學(xué)習(xí)工作愉快!萬事順心!心想事成!
    在新學(xué)年伊始之際，在此我向大家匯報(bào)一下暑期學(xué)校開展的工作，對暑期培訓(xùn)班和今后的學(xué)習(xí)工作談?wù)勏敕?，對近期工作進(jìn)行安排。
    xx年暑假是學(xué)校基建工作比較繁忙的一個(gè)假期。
    xx年暑期的教師培訓(xùn)也是我校歷史上最多的一個(gè)假期。
    xx年暑期完成了校舍安全工程申報(bào)這一長治久安的工作。
    xx年暑假也是近幾年最長的一個(gè)假期，自7月1日放假至8月26日到校，除部分教師參加假期培訓(xùn)外，大多數(shù)教師集中休假達(dá)58天之長，為我們休養(yǎng)生息，放松身心提供了寬松的時(shí)間保障，也剛好錯(cuò)過了酷暑的工作期。
    暑期培訓(xùn)班是每年必辦的一個(gè)項(xiàng)目，今年將學(xué)習(xí)班定在開學(xué)前這一周內(nèi)，是一件很人性化的安排，這是開學(xué)的預(yù)熱期、準(zhǔn)備期、過渡期，經(jīng)過了比較漫長的暑假，進(jìn)行新學(xué)年工作需要一個(gè)適應(yīng)的`過程。
    辦培訓(xùn)班的目的：學(xué)習(xí)理念，更新觀念，交流思想，調(diào)整狀態(tài)，進(jìn)入角色。
    學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)容。根據(jù)今年的培訓(xùn)日程安排，集中的時(shí)間很緊湊，主要是以大家交流為主，主要目的是通過交流學(xué)習(xí)后的體會來向大家傳達(dá)學(xué)習(xí)的精神理念，也通過匯報(bào)來檢驗(yàn)大家學(xué)習(xí)后的收獲，檢閱大家學(xué)習(xí)的效果。對于法律規(guī)范、業(yè)務(wù)知識以自學(xué)和平時(shí)的集中研討為主，這些在短短的幾天里收不到很好的效果，同時(shí)我們也沒有請專門的講師和專家，講座的開展很有限。下面重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)交流談點(diǎn)想法：
    匯報(bào)交流是將暑假學(xué)習(xí)收獲展示給大家，是大家學(xué)習(xí)效果的一次展示，也是送給自己和別人的一件最好的禮物。李希貴在《36天，我的美國教育之旅》中談到，“培訓(xùn)究竟應(yīng)該給教師留下什么?它不應(yīng)是一個(gè)簡單的結(jié)論，也不應(yīng)是一種具體的方法，而應(yīng)是一種思維方式，一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣和態(tài)度，一種獨(dú)立思考的精神?！蔽覀兘衲甑慕涣髂康木褪谴偈刮覀兇蠹一?、分享。
    可以說每一次的培訓(xùn)，那怕是大家覺得并不出色的培訓(xùn)講座，哪也凝聚著許多同仁的心血，何況今年參加省里和市里的培訓(xùn)都是挑選在這方面學(xué)有專長的一些學(xué)者、專家、還有一線的老師、管理者作為主講教師，大家參與每一次培訓(xùn)，只要是投入進(jìn)行了，肯定會有收獲的。在暑期的主管部門辦的培訓(xùn)班上，我們有幸聆聽了一些專家學(xué)者的報(bào)告、講座，有的學(xué)識淵博，很有見地;有的語言幽默，很吸引人;也有的偏頗激昂，很會煸情。也許好多優(yōu)秀的講座，讓我當(dāng)時(shí)聽的時(shí)候熱血沸騰，激情澎湃，經(jīng)過一段時(shí)間的淘洗、冷卻，讓我們記憶猶新或許還有幾個(gè)笑話、幾個(gè)故事、幾句經(jīng)典的話，今天的培訓(xùn)班就是想提供一個(gè)舞臺，讓大家將學(xué)到的、聽到的、見到的、想到的將它整理一下，提煉一下，將別人的思想，加上自己的理解，有機(jī)的進(jìn)行揉合或者是批判，用自己的語言展示給大家，讓好的思想能在我們今后的工作中影響我們自己，讓我們自己在日常的教育教學(xué)工作中發(fā)展它。今年的培訓(xùn)班重點(diǎn)突出外出學(xué)習(xí)匯報(bào)交流就是這個(gè)目的。
    培訓(xùn)總結(jié)講話稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
    大家好!
    為了進(jìn)一步提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力與程度，適應(yīng)新形勢下教育改革與發(fā)展的需要，教育局組織了骨干教師培訓(xùn)，在這短短的幾天里，我與來自不同中心學(xué)校、不同年齡段的同行們坐在寬敞明亮的教室里一起討論交換，仿佛又回到了二十幾年前的學(xué)生時(shí)期。授課老師們以鮮活的實(shí)例、豐盛的知識以及精湛的理論論述，給了我強(qiáng)烈的沾染與深深的理論引領(lǐng)，在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和控制了新課改的發(fā)展方向和目的，并反思了以往工作中的不足，拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念。現(xiàn)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得。
    教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較廣博的知識，更要有崇高的道德和崇高的精力境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的榜樣，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展示自身的人格魅力。教育家蘇霍姆林斯基說過：“教師的人格是進(jìn)行教育的基石?！庇纱丝梢姡處煹穆殬I(yè)道德關(guān)系到青少年一代的確健康成長，關(guān)系到祖國的未來。所以，作為教師的我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，鍛煉自己的道德修養(yǎng)，敬崗敬業(yè)，做一個(gè)名副其實(shí)的人類靈魂的工程師。
    這次培訓(xùn)授課老師傾瀉了很多心血，他們根據(jù)要求精心籌備，毫無保留地把他們的所知傳授給我們。這次培訓(xùn)，我們聽得津津有味，受益匪淺。在學(xué)習(xí)我們知道了“什么是有效的教學(xué)”、“教學(xué)，如何有效”等等。我們又進(jìn)行了案例現(xiàn)場研討、寫教學(xué)設(shè)計(jì)、、案例現(xiàn)場研討、寫教學(xué)設(shè)計(jì)、觀看觀摩錄像課，且認(rèn)真寫評課稿等。學(xué)員們除了認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè)外，還以小組為單位進(jìn)行討論、發(fā)言，接著在班上輪流發(fā)言。培訓(xùn)內(nèi)容雖然很多，但結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容重新審視自己，我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足，一路走下來，填補(bǔ)了我平時(shí)教學(xué)中的很多“漏洞”。
    培訓(xùn)期間，我們每天上、下午到學(xué)校聽課，放學(xué)后在家完成相關(guān)作業(yè)。雖然日子過得很勞碌，但是每位老師的學(xué)習(xí)的熱情以及認(rèn)真研究的精力帶給我一種動力。我們最開心的事就是坐在教室里分組討論，遇到問題大家互相交換。老師們做好作業(yè)后又發(fā)表在各自的博客里，讓大家共同分享。這讓我體會到了全體老師們儼然一個(gè)溫暖而奮進(jìn)的大家庭。
    培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，可是留給我的思考卻沒有那么快就停滯，我知道在激烈的職業(yè)競爭和沉重的工作壓力下，我必須以良好的心態(tài)看待工作中的困難和挫折，努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己，用一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。教育是全社會的大事，但重?fù)?dān)重要落在教師身上。時(shí)期在變，對人才的要求也在變，教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地建立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。為此，我還應(yīng)增強(qiáng)長期學(xué)習(xí)。雖然我已人到中年，魄力比不上年青人，但我有充分的信念，只要肯努力，信任以后再大的困難都能夠克服的。愛我的職業(yè)，愛我的學(xué)生，這是我最大的目的。
    這次培訓(xùn)，對我來說，是一次難忘的充電機(jī)遇。教育局給我們提供了這個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的平臺，讓我們湊集在一起相互交換，一起學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。我們不僅學(xué)到了豐盛的知識，還提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。每當(dāng)完成一篇作業(yè)，一種造詣感油然而生;每當(dāng)聽到教師們對教材娓娓動人的剖析，一種豪情在心頭澎湃。因此，在今后的工作中，我將建立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，在師一日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念，我定會更加努力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完美自己，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。
    培訓(xùn)總結(jié)講話稿篇九
    親愛的同志們：
    大家好，我是初家街道午臺社區(qū)黨支部書記兼居委會主任曹余舉，今天非常高興在這里與大家交流心得體會。首先感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們新一屆村級領(lǐng)導(dǎo)班子的重視，感謝各位老師的精彩講課。通過這次培訓(xùn)，我感覺收獲很大：
    在這次培訓(xùn)班上，老師系統(tǒng)地講述了十七屆三中全會精神、三十年農(nóng)村改革的光輝歷程與寶貴經(jīng)驗(yàn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)理論、農(nóng)村發(fā)展的新階段等，彌補(bǔ)了我平時(shí)缺乏全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識的缺憾，進(jìn)一步提高了理論素質(zhì)。特別是通過結(jié)合我區(qū)實(shí)際，對我區(qū)今后一段時(shí)期的發(fā)展形勢及解決“三農(nóng)”問題，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收等有了新的見解。
    在座的各位都是經(jīng)過民主選舉產(chǎn)生的新一屆村級領(lǐng)導(dǎo)者。通過這次培訓(xùn)，特別是通過再次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十七屆三中全會精神，認(rèn)識到黨在我國農(nóng)村發(fā)展中的重要作用。從04年到08年連續(xù)5個(gè)中央1號文件都是關(guān)于農(nóng)村發(fā)展的，由此可見黨始終把農(nóng)村問題擺在非常重要的位置。作為一個(gè)黨員我們一定要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的政策方針，堅(jiān)定信念，牢牢把握經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)核心，切實(shí)發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，爭取早日建成生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農(nóng)村。
    這次培訓(xùn)我們不僅注重國家政策的學(xué)習(xí)，更注重實(shí)用知識的培訓(xùn)，請來了有關(guān)專家和先進(jìn)典型為大家做報(bào)告，分析當(dāng)前農(nóng)村工作面臨的新形勢，找出制約農(nóng)村發(fā)展的“癥結(jié)”，并提出了切實(shí)可行的解決辦法。我們在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，一定要結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際認(rèn)真分析和思考問題，注意“學(xué)”與“用”的結(jié)合，特別是在謀劃農(nóng)村發(fā)展和帶頭致富方面，大家一定要在本村實(shí)際情況的基礎(chǔ)上解放思想，勇于創(chuàng)新。
    通過學(xué)習(xí)和討論，我對國內(nèi)國際的發(fā)展形勢、對新形勢下農(nóng)村建設(shè)建設(shè)所面臨的問題、對新時(shí)期所帶來的挑戰(zhàn)、對新時(shí)期農(nóng)村基層干部所肩負(fù)的重任等都有了進(jìn)一步的認(rèn)識，特別是對如何加強(qiáng)村級領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體村民致富奔小康，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政地位，提高農(nóng)民收入，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的責(zé)任感和使命感得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
    以上就是我的四點(diǎn)體會，謝謝大家！
    培訓(xùn)總結(jié)講話稿篇十
    此次在全系統(tǒng)展開的干部政治交易構(gòu)筑培訓(xùn)班，從2009年2月23日開班至如今，共用時(shí)七天時(shí)候，全系統(tǒng)近2400余人次參加了培訓(xùn)。此次培訓(xùn)總的感觸辦的很告成，針對性很強(qiáng)，大家回聲很好，獲得了預(yù)期結(jié)果，概括綜合起來緊張有三個(gè)特點(diǎn)：
    一是籌辦工作結(jié)壯。此次培訓(xùn)時(shí)候緊、任務(wù)重，市局各當(dāng)真部分堅(jiān)定早入手、早籌辦，細(xì)致配置培訓(xùn)內(nèi)容，當(dāng)真探討辦事保險(xiǎn)辦法，周到安排培訓(xùn)課程，并及時(shí)訂定下發(fā)了培訓(xùn)履行方案。各講課人員根據(jù)分類培訓(xùn)的要求，針對崗?fù)そ灰變?nèi)容，根據(jù)“缺甚么補(bǔ)甚么”的原則，當(dāng)真辦理工作中碰到的實(shí)際題目，凸起針對性、操縱性和適用性，當(dāng)真編寫了培訓(xùn)講義。培訓(xùn)講義我們已經(jīng)進(jìn)行了印發(fā)，包管了系統(tǒng)工作人員人手一冊。
    二是構(gòu)造帶領(lǐng)周到。各單位對培訓(xùn)工作都賜與了高度珍視，都能夠科學(xué)兼顧安排工作，妥帖處理和解決工學(xué)矛盾，按要求構(gòu)造人員按時(shí)參訓(xùn)。各縣（市）局每天還安排了一名班子成員帶隊(duì)參加進(jìn)修，包管了所屬人員的參訓(xùn)率和講堂規(guī)律。特別是經(jīng)開分局，緊張帶領(lǐng)親身構(gòu)造，親身和諧辦理培訓(xùn)中碰到的各種題目，為參訓(xùn)人員創(chuàng)設(shè)了安心進(jìn)修的前提和環(huán)境。為切當(dāng)進(jìn)步培訓(xùn)質(zhì)量，局黨辦堅(jiān)定經(jīng)過議定人員定位辦理和全程跟蹤錄象方法，鞭策人員按時(shí)到課。并在每講結(jié)束后構(gòu)造進(jìn)行聯(lián)合測驗(yàn)，查驗(yàn)培訓(xùn)結(jié)果。對錄象和測驗(yàn)成績我們將當(dāng)令下發(fā)各單位，作為年度目標(biāo)責(zé)任制測驗(yàn)的緊張內(nèi)容。
    三是培訓(xùn)針對性強(qiáng)。此次培訓(xùn)與客歲差別的是，我們采納了分類培訓(xùn)方法，根據(jù)分擔(dān)交易配置培訓(xùn)課題，極大加強(qiáng)了培訓(xùn)針對性和有效性。各單位參加培訓(xùn)的同志也都特別愛惜此次培訓(xùn)機(jī)遇，都把它作為進(jìn)步本身本質(zhì)、進(jìn)步依法行政本領(lǐng)的可貴機(jī)會，自發(fā)清除各種干擾，克服各種堅(jiān)苦，用心致志抓進(jìn)修，進(jìn)修氛圍特別濃厚，包管了培訓(xùn)工作的全程、全員參加。特別是各單位參訓(xùn)的帶領(lǐng)同志都能領(lǐng)先規(guī)矩學(xué)風(fēng)，謙和請教，滿身心投入，切當(dāng)起到了榜樣領(lǐng)先效用，是培訓(xùn)工作獲得預(yù)期結(jié)果的關(guān)鍵。
    此次培訓(xùn)，各城區(qū)和開辟辨別局根本做到了全員培訓(xùn)，但各縣（市）局和雙陽分局另有部分人員異國參加，各單位要在4月30日前按市局編寫的培訓(xùn)講義，以電化傳授的式樣，按交易類別結(jié)束對掃數(shù)未參加人員的培訓(xùn)。局黨辦要對這項(xiàng)工作落實(shí)環(huán)境進(jìn)行鞭策查抄?？偨Y(jié)此次培訓(xùn)，我感觸緊張成果有三點(diǎn)：
    一是經(jīng)過議定進(jìn)修，進(jìn)步了干步隊(duì)伍的政治本質(zhì)。此次培訓(xùn)我們專門請黨校教授、市查察院弟處長就實(shí)踐報(bào)告科學(xué)成長觀、防備職務(wù)犯罪內(nèi)容進(jìn)行了專題帶領(lǐng)。經(jīng)過議定帶領(lǐng)，加強(qiáng)了大家對對科學(xué)成長觀的明白，特別是對應(yīng)用地皮這個(gè)“閘門”來卓有結(jié)果的參加宏觀經(jīng)濟(jì)辦理，有了更深層的認(rèn)識和明白，有助于我們在當(dāng)前國土資本辦理愈來愈凸起的職位處所和效用中，精確把握本身，依法踐諾職責(zé)。
    培訓(xùn)總結(jié)講話稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:。
    你們好:。
    大學(xué)畢業(yè)后，周圍的人慢慢的都找到了心儀的工作，然而我還是毫無目標(biāo)，突發(fā)奇想之下，我想到了老師，于是我打算去成為一名老師，我選擇了一所離我家不是很遠(yuǎn)的學(xué)校，成為那家學(xué)校的一名老師。
    在成為一名正式的老師之前，我需要經(jīng)過了一段時(shí)間的培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多的東西，這份工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象中的輕松。小學(xué)的課程是屬于比較輕松的，難就難在孩子們的管理上，他們不清楚什么能做什么不能做，尤其是低年級的學(xué)生，需要老師一點(diǎn)一點(diǎn)的去帶領(lǐng)他們，這對我自己也是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
    經(jīng)過這次的培訓(xùn)，我對于我所教的課程，也有了一個(gè)清晰的認(rèn)知，有了一套系統(tǒng)性的方法。在上課的時(shí)候，很多學(xué)生的積極性不強(qiáng)，幾乎沒什么人舉手回答問題，為了解決這個(gè)問題，我請教了不少的老師，他們給了我很多的幫助，告訴我了一些技巧和方法，對于我一而再再而三的提問沒有絲毫的不耐煩，在這一方面，我真的十分感謝他們。
    這次的培訓(xùn)讓我對未來的教師路信心十足，但是我知道自己還有很多的不足，需要在之后的教學(xué)中一點(diǎn)一點(diǎn)的改進(jìn)。我還遇上了幾個(gè)很難的問題，一個(gè)班上的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績的差距居然如此之大，學(xué)生與學(xué)生之間出現(xiàn)了嚴(yán)重的分層現(xiàn)象，有的人分?jǐn)?shù)很高，有的人分?jǐn)?shù)則很低。面對這種情況我們的教學(xué)就變得有些難以抉擇，因?yàn)槲覀儫o法顧全雙方，把教學(xué)重心放在學(xué)習(xí)好的學(xué)生上時(shí)，就必然會忽略那些學(xué)習(xí)成績差的人身上，把教學(xué)重心放在學(xué)習(xí)成績差的人身上，就必然會拖慢那些好學(xué)生的腳步。這個(gè)問題我問過不少的老師，但始終沒有得到一個(gè)令人滿意的答案。
    作為一名教師，除了授課之外，我們還要以身作則，給那些學(xué)生們樹立一個(gè)好的榜樣。小學(xué)生一般是不會有著明確的目標(biāo)的，他們的一言一行很容易受到其他人的影響，甚至?xí)蛔杂X的模仿他人，尤其是老師，如果不小心從別人身上學(xué)到了一些壞習(xí)慣，這可能會對他之后的人生產(chǎn)生很大的影響，因此老師必須時(shí)刻注意著自己的一言一行。
    這次的培訓(xùn)已經(jīng)正式結(jié)束了，但這只是一個(gè)開端，我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，在今后的日子里，我會繼續(xù)努力的。
    培訓(xùn)總結(jié)講話稿篇十二
    各位教師們:
    大家上午好:。
    觀念也發(fā)生了深刻的變化，我認(rèn)為這次的培訓(xùn)為我這個(gè)新手教師供給了一個(gè)站得更高、看得更遠(yuǎn)的平臺，對我來說是一個(gè)理解新。
    思想。
    沖擊的過程，也是一個(gè)提高自身專業(yè)素質(zhì)及能力的好機(jī)會。
    本次培訓(xùn)有來自本區(qū)不一樣學(xué)校的各位英語教師，xxx是我們的指導(dǎo)教師。課程資料豐富多彩，他從聽說讀寫各方面為我們展示了不一樣的活動。我們xx名教師也扮演學(xué)生的主角，將理論放到實(shí)踐中去，再在實(shí)踐中反思。每一天的我們就像一個(gè)吸水的海綿，盡情地吸入，以提升自身能力。以下，我分享我的培訓(xùn)體會和收獲。
    的英語教師。xxx讓我們反思自己，并分析自己是屬于實(shí)踐性，反思型，學(xué)習(xí)型還是計(jì)劃型的教師，并跟我們。
    總結(jié)。
    其實(shí)這幾種教師的類型應(yīng)當(dāng)是一名綜合教師的滾動性的轉(zhuǎn)變，從計(jì)劃型到實(shí)踐型到學(xué)習(xí)型再到計(jì)劃型不斷地滾動轉(zhuǎn)型，做一名合格的新時(shí)期的教師。
    我們xx名教師分為八組，每x人為一個(gè)小組，在教學(xué)活動中，我們x個(gè)人必須合作去完成教師下發(fā)的任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)合作學(xué)習(xí)既是一種教學(xué)方法也是一種學(xué)習(xí)方式。它能讓學(xué)生們在組織形式下學(xué)習(xí)，互相啟發(fā)，互相幫忙，共同完成學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)“不求人人成功，但求人人提高”。合作學(xué)習(xí)經(jīng)過學(xué)生之間的合作性互動，把“導(dǎo)”與“演”進(jìn)行了合理的分工，使得傳統(tǒng)課堂上許多原先由教師完成的工作此刻則由學(xué)生小組來承擔(dān)，師生關(guān)系由原有的“權(quán)威--服從”關(guān)系逐漸演變成“指導(dǎo)--參與”的伙伴關(guān)系與共學(xué)關(guān)系，師生之間能夠進(jìn)行平等的對話與交流，從而真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)上的民主。
    以往有教師說過，教師就要勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新。我想在以后的教學(xué)工作中能夠根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際，對教材資料有所選擇，科學(xué)地進(jìn)行加工，探尋恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，合理地組織教學(xué)過程。把培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的教學(xué)理論和教學(xué)活動合理地運(yùn)用到教學(xué)中來，并在實(shí)踐中不停反思，從而得出適合學(xué)生的教學(xué)游戲和方法。
    總之，經(jīng)過短短幾天的培訓(xùn)，我更新了觀念，學(xué)到了很多知識，在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我更要不斷地學(xué)習(xí)，實(shí)踐，反思并創(chuàng)新，盡快探索出一條適合自己的切實(shí)可行的教學(xué)思路，構(gòu)成自己的成熟的教研教學(xué)風(fēng)格和模式，做一個(gè)受學(xué)生歡迎的小學(xué)英語教師。
    培訓(xùn)總結(jié)講話稿篇十三
    同學(xué)們:
    大家好!
    為期15天的研修活動即將結(jié)束。明天，我們一行70人將回到xx，回到各自的工作崗位。我們收獲滿囊，感慨萬千，我們戀戀不舍。
    感謝xx師大。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    精心。
    設(shè)計(jì)課程，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)操作;感謝班主任李教授、于教授的全程陪伴和無微不至的關(guān)心，15天，留下了一個(gè)又一個(gè)感人的。
    畫面，這些我們都將銘記于心，永生難忘。
    學(xué)習(xí)期間，我們敬佩、敬重、敬畏xx人的教育熱情與教育情懷，我們對比反思，羨慕之余，更多的是慚愧。羨慕xx，處處是榜樣，處處有文化;慚愧自己，與xx差距太遠(yuǎn)。
    思想。
    之深刻，準(zhǔn)備之充分，令人折服，其治學(xué)。
    精神。
    教育理想令人震撼而后肅然起敬?？梢哉f這是一次系統(tǒng)性專業(yè)性權(quán)威性而且實(shí)用性針對性強(qiáng)的高端培訓(xùn)。
    ，強(qiáng)化理論知識，拓展思維，沿著導(dǎo)師的指導(dǎo)進(jìn)一步深入鉆研、消化，并認(rèn)真學(xué)習(xí)老師深入調(diào)研、勤于積累、敏于觀察和思考的工作習(xí)慣和治學(xué)態(tài)度，進(jìn)一步提高知識和能力水平。其次要理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用。
    帶回xx，謹(jǐn)記“行勝于言”，把xx培訓(xùn)當(dāng)成事業(yè)和學(xué)習(xí)生涯的新起點(diǎn)，辛勤耕耘，永不懈怠，為把海xx建設(shè)成教育強(qiáng)省盡職。
    和老師到xx做客。謝謝!
    培訓(xùn)總結(jié)講話稿篇十四
    以及公衛(wèi)各線同仁：
    您們好!
    我叫--，經(jīng)過一年的努力工作，作為基層公共衛(wèi)生服務(wù)的一名普通工作者，能夠被評為“先進(jìn)個(gè)人”，有機(jī)會站在這里發(fā)言，感到很榮幸，同時(shí)也非常激動。
    我今天所取得的成績離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助，離不開在座各位同事的大力支持和合作。在此我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的關(guān)懷和信任!
    在過去的一年中，我主要的任務(wù)是負(fù)責(zé)居民健康檔案、慢性病管理及健康教育的宣傳工作。--鎮(zhèn)轄區(qū)面積較大，有194個(gè)自然村，17所衛(wèi)生室，常住人口達(dá)57181人。居民健康建檔也是20--年的公衛(wèi)之首，也是公共衛(wèi)生服務(wù)的難題，任務(wù)緊、難度大、涉及面寬、深入到千家萬戶和各行各業(yè)以及不同年齡組。為了打贏這場新戰(zhàn)役，我和本院幾名公衛(wèi)人員多次對參與建檔的人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深切落實(shí)工作責(zé)任，加大宣傳力度，提高居民主動建檔意識。加強(qiáng)人員培訓(xùn)，強(qiáng)化服務(wù)意識，讓每一名工作人員熟悉居民健康檔案建立的重要性和必要性，熟練掌握自己的本職工作和建檔程序。為確保居民健康檔案保質(zhì)保量的完成，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我和本院的幾位公衛(wèi)人員，沒有度過一個(gè)節(jié)假日。特別是我的家庭本身孩子又小，父母又不在身邊，無人照顧，可我為了工作，也無暇顧及。
    不論刮風(fēng)下雨幾乎每天都往各村跑，去督促他們在工作進(jìn)度，去認(rèn)真查看各村的建檔信息錄入是否規(guī)范、完整、真實(shí)。為了幫助有些后進(jìn)村室，不落我全鎮(zhèn)的后腿，我和本院的幾名工作人員，拉著磅秤、帶著血壓計(jì)等體檢工具，上門挨家挨戶去為村民體檢，幫助他們村室做慢性病病人的隨訪工作、協(xié)助他們做健康教育的宣傳工作等。為了能夠使各項(xiàng)工作最大限度的落到實(shí)處，為了使我轄區(qū)居民切身得到實(shí)惠，我們每個(gè)月都要抽出幾天時(shí)間到各村進(jìn)行入戶調(diào)查，并隨機(jī)抽取各點(diǎn)包片醫(yī)生管理的居民健康檔案，進(jìn)行跟蹤走訪，生怕有偽造信息的現(xiàn)象。采取上門上戶、寬心耐煩的態(tài)度，對我鎮(zhèn)實(shí)行以戶為單位，采取先建檔、先管理原則，深入到個(gè)個(gè)村民小組、各家各戶，耗時(shí)約10月余，完成了約57181份居民健康檔案及電子錄入等工作，圓滿的完成了年終的工作任務(wù)。
    今天我被評為20--年度先進(jìn)個(gè)人，但不會沉醉在榮譽(yù)與掌聲中，我也還存在不足，成績只能說明過去。昨天，我努力了，明天，我將更加努力。在此我鄭重承諾，在衛(wèi)生局和上級各部門的督促和指導(dǎo)下，我和本院全體員工在以后的工作中會更加努力積極、開拓進(jìn)取，不斷的創(chuàng)新思維、精心組織力爭將各項(xiàng)工作做的更好!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)以及同仁：工作順利!
    合家幸福!
    謝謝!
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    培訓(xùn)總結(jié)講話稿篇十五
    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛的老師們，同事們：
    大家晚上好！我是來自海珠支行的xx，今天，我這個(gè)鐘在這臺上敲響，與大家分享在培訓(xùn)過程中的所獲所得，希望這陣鐘聲能傳到各位的心里，引起大家的共鳴。21天的崗前培訓(xùn)，我收獲許多，那是知識，是技能，是友情，是感動，是永遠(yuǎn)難忘的珍貴回憶。兩天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，讓我們消除陌生的隔閡，緊緊地凝聚在一起；八天的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，讓我們思維轉(zhuǎn)變，為進(jìn)入職場奮斗打下理論基礎(chǔ)；九天的it藍(lán)圖系統(tǒng)操作，則讓我們掌握了實(shí)實(shí)在在的技能。21天，讓我已經(jīng)迫不及待地想要奔赴崗位，去展現(xiàn)自己的能力，發(fā)揮自己的價(jià)值。
    今天在場的有來自四個(gè)班的同事，雖然與其他三個(gè)班級的同事見面的機(jī)會不多，但是我見到每一位同事都感到特別親切，因?yàn)槲覀冇兄瑯拥慕?jīng)歷，同樣的感悟，同樣的夢想。我相信，你也曾在畢業(yè)墻前有過一絲的不自信，卻在把手伸給墻上方的同伴時(shí)，感受到一份踏實(shí)和感動；我相信，你也曾對著干巴巴的練功券，感到無從下手，而最終，通過我們的苦練和相互間心得的交流而征服了它；我相信，你也在學(xué)習(xí)了羅老師的人際交往課程后才明白“做事先做人”的重要性吧？我相信，你也在禮儀培訓(xùn)之后才真正理解了“端莊”、“大方”、“文雅”的含義吧？我相信，你也像我一樣，在培訓(xùn)完之后，不管是對中行這個(gè)內(nèi)方外圓的logo，還是對中國銀行這幾個(gè)字，都充滿了親切感吧？我相信，你也像我一樣，在接受了中行系統(tǒng)的培訓(xùn)，看到了中行廣闊的發(fā)展平臺后，摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在職場上大干一番事業(yè)了吧？沒錯(cuò)，同樣的經(jīng)歷，同樣的夢想，我們是同事，更是親如一家的兄弟姐妹，我相信我們一定能在中行這個(gè)大家庭里一同創(chuàng)造美好的未來。
    在培訓(xùn)前，我對培訓(xùn)并沒有太高的期望，只把它當(dāng)成一件任務(wù)。但此刻，就在此刻，我們的培訓(xùn)到了尾聲，我的心里卻充滿了不舍。這21天，是我一年來最有效率，最充實(shí)，最滿足的21天。在每天緊鑼密鼓的業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)外，我們還精心準(zhǔn)備著我們的合唱、舞臺劇、小品以及演講，爭分奪秒讓每天都過得十分充實(shí)。雖然每天的排練都很辛苦，但卻沒有人抱怨過，所有人都傾盡全力為集體奉獻(xiàn)著、付出著。沒有專業(yè)的舞蹈老師，我們就反復(fù)觀看和揣摩視頻里的舞蹈；沒有充足的排練時(shí)間，我們就犧牲每一個(gè)休息時(shí)間進(jìn)行排練。我們不是沒有過疲憊，沒有過逃避，不過，身心的疲憊，總能在伙伴間的一句玩笑、一句鼓勵后消失殆盡；而排練的精力，也總能因班長準(zhǔn)時(shí)帶來的宵夜而重新飽滿。21天，一份優(yōu)秀的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)成果，一場和諧圓滿的大合唱，一臺內(nèi)容豐富的舞臺劇，一部詼諧幽默的小品，我們創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。
    面對即將到來的工作，我知道，會有更多的困難在等著我們?nèi)タ朔?，也許是無盡的加班，也許是嚴(yán)苛的考核，也許是高不可攀的業(yè)務(wù)指標(biāo)，但是，就像我們培訓(xùn)過程那樣，有前輩們的悉心指導(dǎo)，有同事們的無私幫助，有我們?nèi)硇牡耐度牒团ζ床囊懔?，親愛的兄弟姐妹們，我相信，我們一定能創(chuàng)造更多的奇跡，打造屬于自己的未來，打造中行的美好未來！
    培訓(xùn)總結(jié)講話稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
    大家好！
    這次我們開展了為期一星期的培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我在各個(gè)方面都有了很明顯的成長。我之前的教學(xué)都是比擬盲目的，一味地把自己腦海中的知識塞到學(xué)生們的腦袋了，這樣做的效率無疑是非常低的大概也正是因?yàn)檫@樣，所以我上課時(shí)班上的同學(xué)們總是死氣沉沉的，但這次培訓(xùn)后，我覺得可以嘗試改變下自己的教學(xué)風(fēng)格。
    我的課堂上是比擬沉悶的，我與班上那些學(xué)生的交流，都是課本上的那些內(nèi)容，我以前覺得課堂上也只要有這些東西就足夠了。但我看了培訓(xùn)的那些老師后發(fā)現(xiàn)他的`教學(xué)與我的完全不一樣，他的采取了很多和學(xué)生互動的方式，大大的調(diào)動了同學(xué)們的積極性，他更多的是讓同學(xué)們自主的去學(xué)習(xí)。這樣的教學(xué)效果也十分的顯著，同學(xué)們很快就吸納了那些新的知識，并且每一個(gè)人都面帶笑容，看上去學(xué)的很開心的樣子，這樣的一幕對古板的我來說有著不小的沖擊，使得我開始反思自己的缺乏。
    除開我自身的教學(xué)能力外，在管教學(xué)生這方面我也需要好好的提升自己，在課堂上，對于那些思維活潑的人我給予了一些厚望。但班上總有幾個(gè)雖然很聰明但就是非常淘氣，不愿意把心思花在學(xué)習(xí)上的人，對于這樣的學(xué)生我通常都會給予批評。在我的想法里，我是對你有期望所以我才批評你的，但后來我才意識到，在學(xué)生的眼里，我是對他不滿意，不喜歡他才批評他的這時(shí)我才明白，就算抱著好的想法去做一些事，但站在不同的角度，看到的就完全不一樣，在平時(shí)要多和同學(xué)交流，多鼓勵班級里的學(xué)生，讓他們知道你心里的想法。作為一名老師，我們還要時(shí)刻注意著自己的行為，由于我教學(xué)不久，所以在我的腦海里，那些小學(xué)生與我的差異就只在于年齡而已。但是這次培訓(xùn)后我才知道，原來小學(xué)生由于各方面發(fā)育還不夠完善，對于這世界的認(rèn)知也不太夠，所以他們經(jīng)常會去模仿大人的行為。而與他們接觸的最多的大人，除了父母就是老師了。小學(xué)生的判斷能力缺乏，不太清楚哪些習(xí)慣是好的，哪些習(xí)慣是壞的，他們會一并學(xué)來，所以身為老師的文明平時(shí)要多加注意自己的一言一行，標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。這次的培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多，讓我認(rèn)識到自己還有很多的缺乏，以后我也會繼續(xù)去學(xué)習(xí)，完善自己的各方面能力。
    培訓(xùn)總結(jié)講話稿篇十七
    應(yīng)xxxx監(jiān)察審計(jì)部的通知，2008年x月x日----x月x日我電廠派我和xxx去南京進(jìn)行了為期四天的所得稅法及內(nèi)控審計(jì)的培訓(xùn)。我們按領(lǐng)導(dǎo)的要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極參與?？偣竞托值軉挝粚ξ覀兊谋憩F(xiàn)和總結(jié)發(fā)言很認(rèn)可，給我們單位留下深刻的印象。這次學(xué)習(xí)賦予了我更廣闊的思維空間，提升了自我，更新觀念，同時(shí)也對我提出了更高的要求。我認(rèn)為只有不斷學(xué)習(xí)，只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強(qiáng)，才能適應(yīng)這個(gè)“唯一不變的是變化”的社會，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。企業(yè)如此，個(gè)人更是如此。
    以下是我對此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會：
    一、通過一系列的相關(guān)講座的學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識到對企業(yè)發(fā)展影響最大的莫過于企業(yè)所得稅新法規(guī)。
    培訓(xùn)會上特邀國家稅務(wù)總局科研所副所長靳東升講解了新準(zhǔn)則下企業(yè)所得稅法和個(gè)人所得稅。新準(zhǔn)則中對所得稅的核算方法作了重大改變，由原來企業(yè)會計(jì)制度的應(yīng)付稅款法、遞延法和利潤表債務(wù)法改為資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法。我通過此次學(xué)習(xí)，深入理解了企業(yè)所得稅法新法規(guī)，深刻地體會到此次培訓(xùn)的深遠(yuǎn)意義，以后會更加積極學(xué)習(xí)國家發(fā)布實(shí)施的法律法規(guī)，搞好公司的財(cái)會工作。
    二、通過認(rèn)真閱讀資料和聽取學(xué)習(xí)薩班斯奧克利斯法案404條款，5號準(zhǔn)則及coso柜架的講解，對風(fēng)險(xiǎn)評估、控制風(fēng)險(xiǎn)、檢查風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高。
    加強(qiáng)審計(jì)理論的研究，改進(jìn)審計(jì)技術(shù)與方法。對審計(jì)工作也有了一個(gè)初步的理解和認(rèn)識。404條款要求對上市公司進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告和內(nèi)控體系進(jìn)行審計(jì)。經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，審計(jì)越重要。飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)賦予監(jiān)察審計(jì)工作更重要的任務(wù)，同時(shí)也要求內(nèi)審人員的視野更開闊全面，業(yè)務(wù)能力更扎實(shí)。
    三、
    進(jìn)一步從宏觀系統(tǒng)的角度認(rèn)識到借助信息化手段提高執(zhí)行能力對審計(jì)工作的重要性。
    內(nèi)審軟件的安裝及學(xué)習(xí)，審計(jì)的日常業(yè)務(wù)和財(cái)務(wù)系統(tǒng)采用計(jì)算機(jī)技術(shù)，對信息的處理能力也大大加強(qiáng)，審計(jì)信息化使審計(jì)系統(tǒng)的信息傳遞加快，促進(jìn)審計(jì)成果共享，加強(qiáng)了審計(jì)組織之間的交流、合作和協(xié)同作戰(zhàn)，使分散的力量進(jìn)一步集聚，形成更大的合力。審計(jì)人員能夠從宏觀、全面的角度，用系統(tǒng)工程的觀點(diǎn)去認(rèn)識審計(jì)對象，分析審計(jì)中遇到的各種問題，克服思維方法上的片面性、狹隘性和教條主義。因此，審計(jì)信息化是確保審計(jì)質(zhì)量和提高審計(jì)水平，防范審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的一條重要途徑。
    培訓(xùn)總結(jié)講話稿篇十八
    各位教師們:
    大家上午好:。
    xx過來給我們進(jìn)行培訓(xùn)講座，
    專家。
    的培訓(xùn)講座，令我收獲頗豐。此刻將我這兩天參與培訓(xùn)的。
    心得。
    體會回報(bào)如下：
    本次培訓(xùn)的開始并不是給我們傳授怎樣做，做什么，而是先給我們解釋了什么是心理健康。心理健康并不是什么很罕見的東西，而是一向就隱藏在我們身邊的，只是我們平時(shí)沒有注意而已。我們平時(shí)跟過關(guān)注的都是“身體健康”，喲沒有感冒有沒有哪里碰到了等，但很少回去關(guān)心“心理健康”。心理健康是指我們心理在各種活動的過程中都堅(jiān)持一個(gè)積極向上的狀態(tài)，比如進(jìn)取的態(tài)度、正確的認(rèn)識、合理的情感表達(dá)等等。
    看似很陌生的詞組，卻有我們息息相關(guān)。我們許多的教師在講課遇到難題的時(shí)候，是消極還是進(jìn)取對待;應(yīng)對調(diào)皮的學(xué)生是生氣處理還是冷靜處理等等。
    專家。
    還經(jīng)過。
    網(wǎng)
    絡(luò)上的各種事故，告訴我們忽視心理健康的危害，以及告知各種事故的心理層面的原因等等，這些例子讓我們認(rèn)識道理心理健康的重要性。
    這一次培訓(xùn)講座的主要聽眾，都是來自己們市內(nèi)各個(gè)學(xué)校的教師，可是主要的面向?qū)ο髤s不僅僅是我們在場的教師，還是所有學(xué)校的教師，更加是我們自己教的學(xué)生。不僅僅是我們到場的教師需要注意心理健康的問題，其他教師和同學(xué)們同樣需要關(guān)注心理健康的問題。
    專家。
    網(wǎng)
    上經(jīng)常能夠看到有承受不住心理壓力自殺自殘的例子，這都是自己和身邊的人不重視心理健康所導(dǎo)致的。所以我們教師需要關(guān)注身邊人的心理健康，還要重視學(xué)生們的心理問題，及時(shí)給他們進(jìn)行疏導(dǎo)。
    心理上頭的問題，不像身體上的問題，哪里痛醫(yī)哪里。心理上的問題是一個(gè)長期積累的問題，不是一朝一夕就能夠解決的，需要我們教師需要身邊的人長期努力。
    我們要關(guān)注自己的心理健康，也要關(guān)注學(xué)生的各種心理狀態(tài)，是否健康。我們要學(xué)會釋放壓力，培養(yǎng)一種正確看待問題的方法，學(xué)會調(diào)節(jié)問題矛盾。比如空閑的時(shí)候經(jīng)過各種方式方法去釋放壓力，比如經(jīng)過運(yùn)動，經(jīng)過聽歌，以及跟人分享自己的心理狀態(tài)尋求他人的幫忙等等。
    這一次的培訓(xùn)，讓我意識到了，心理健康的重要性，我們平時(shí)不能僅僅關(guān)注“身體問題”，還要關(guān)注“心理問題”。我們作為一名教師，要重視自己的健康，以及學(xué)生的心理狀態(tài)，加強(qiáng)溝通與了解，杜絕悲慘事件的發(fā)生。
    培訓(xùn)總結(jié)講話稿篇十九
    總結(jié)一：審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)根據(jù)我局工作安排，我于20xx年10月25日至10月29日在南京審計(jì)學(xué)院參加了為期5天的審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)的課程設(shè)置實(shí)用豐富，囊括了預(yù)算執(zhí)行審計(jì)、工程跟蹤及效益審計(jì)、環(huán)境績效審計(jì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等專題講座。師資配備科學(xué)合理，教授們旁征博引，從傳統(tǒng)審計(jì)講到現(xiàn)代審計(jì)，從審計(jì)理論講到審計(jì)方法，從計(jì)算機(jī)審計(jì)講到風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)。他們鮮活的管理案例和豐富的知識內(nèi)涵以及精湛的理論闡述，不僅使我更進(jìn)一步了解和掌握了審計(jì)的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足，更使我的審計(jì)理念和知識結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新，真是收獲頗多，受益非淺。
    一、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為提高審計(jì)業(yè)務(wù)水平和規(guī)避審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    由于受審計(jì)權(quán)限、審計(jì)手段局限及被審計(jì)單位提供資料不真實(shí)等因素的影響，審計(jì)面臨的風(fēng)險(xiǎn)越來越大。通過學(xué)習(xí)，學(xué)到了防范風(fēng)險(xiǎn)的基本方法。一是要嚴(yán)格按照《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定，深入具體地做好審前調(diào)查工作，決不搞形式、走過場；二是科學(xué)合理地確定重要性水平，認(rèn)真評估審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，通過重要性水平的確定，把該查的事項(xiàng)查深查透，以減少重大審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)；三是認(rèn)真做好審計(jì)工作底稿，記好審計(jì)日記，真實(shí)完整地反映審計(jì)人員實(shí)施審計(jì)的全過程，記錄與審計(jì)結(jié)論或?qū)徲?jì)查出問題有關(guān)的所有事項(xiàng)，以及審計(jì)人員的專業(yè)判斷及其依據(jù)，以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
    二、這次培訓(xùn)使我深深體會到樹立"三種意識"的重要性一是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在當(dāng)今這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，任何組織和個(gè)人之間的競爭，其實(shí)就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng)，作為一名新時(shí)期的審計(jì)人員，只注重審計(jì)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的。審計(jì)必須對相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸，這樣才能在面對審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對，才能保證在實(shí)施審計(jì)時(shí)切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。
    二是要樹立責(zé)任意識，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說："天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)"，我們也都仔細(xì)讀過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書，審計(jì)工作尤其需要極其細(xì)致。在面對大量的被審計(jì)單位和人員，隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會計(jì)核算手段的不斷提高，僅僅從報(bào)表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題，只能重點(diǎn)從細(xì)致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。經(jīng)常聽局領(lǐng)導(dǎo)和同事講起審計(jì)工作中的實(shí)例，基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索，循跡查去，牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，對于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過，同時(shí)大膽工作，要"遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)"。
    三是要樹立創(chuàng)新意識。創(chuàng)新無止境，探索無禁區(qū)。我們的審計(jì)報(bào)告、審計(jì)產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品，這個(gè)公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來，是不是能夠滿足黨委、政府和老百姓的需求，是我們現(xiàn)在從事審計(jì)工作或者思考審計(jì)工作突破方向或者研究審計(jì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)立足點(diǎn)。如果還是按照傳統(tǒng)審計(jì)的思維方式，僅僅就是點(diǎn)對點(diǎn)的財(cái)務(wù)收支審計(jì)，肯定不能滿足老百姓的需求，也滿足不了黨委、政府的需求。審計(jì)要關(guān)注社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題、群眾呼聲大的問題、黨委政府領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。在培訓(xùn)的這段時(shí)間里，來自領(lǐng)導(dǎo)專家的諄諄教誨，來自各區(qū)域?qū)徲?jì)同行們的交流分享匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進(jìn)的號角，支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。局領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴，把學(xué)習(xí)作為五年行動計(jì)劃的基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才能提高審計(jì)質(zhì)量，從而提升審計(jì)事業(yè)更上一個(gè)新臺階?？偨Y(jié)二：審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)20xx年10月18日，我很有幸的參加了集團(tuán)公司審計(jì)處組織的為期兩天的審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我是一名剛剛從事審計(jì)工作的人員，雖然當(dāng)初學(xué)的專業(yè)是"會計(jì)與審計(jì)"但是多年來從事的都是會計(jì)職業(yè)，對審計(jì)的業(yè)務(wù)知識已經(jīng)了解甚少了。當(dāng)聽到審計(jì)處要辦培訓(xùn)班時(shí)，內(nèi)心非常的高興。這無疑是雪中送炭，是對我的理論知識和業(yè)務(wù)知識的一個(gè)提高。在公司審計(jì)處的精心組織下，我們聽取了市審計(jì)局xxx、xxx等五位專業(yè)審計(jì)老師的課程。他們生動講解、精彩案例和豐富的知識內(nèi)涵以及精湛的理論闡述，不僅使我了解和掌握了審計(jì)的發(fā)展方向和目標(biāo)，更使我的審計(jì)理念和知識結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新，真是收獲頗多，受益非淺，給我留下了深刻的印象。以下是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會：
    查深查透，以減少重大審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)；三是認(rèn)真做好審計(jì)工作底稿，記好審計(jì)日記，真實(shí)完整地反映審計(jì)人員實(shí)施審計(jì)的全過程，記錄與審計(jì)結(jié)論或?qū)徲?jì)查出問題有關(guān)的所有事項(xiàng)，以及審計(jì)人員的專業(yè)判斷及其依據(jù)，以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
    二、這次培訓(xùn)使我深深體會到樹立"三種意識"的重要性。
    （一）是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在當(dāng)今這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，任何組織和個(gè)人之間的競爭，其實(shí)就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng)，作為一名新時(shí)期的審計(jì)人員，只注重審計(jì)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的。審計(jì)必須對相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸，這樣才能在面對審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對，才能保證在實(shí)施審計(jì)時(shí)切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。
    （二）是要樹立責(zé)任意識，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說："天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)"，審計(jì)工作尤其需要極其細(xì)致。在面對大量的被審計(jì)單位和人員，隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會計(jì)核算手段的不斷提高，僅僅從報(bào)表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題，只能重點(diǎn)從細(xì)致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。在這次學(xué)習(xí)中聽市審計(jì)局的幾位專家老師講的審計(jì)工作中的實(shí)例，基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索，循跡查去，牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，對于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過，同時(shí)大膽工作，要"遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)"。
    （三）是要樹立創(chuàng)新意識。創(chuàng)新無止境，探索無禁區(qū)。我們的審計(jì)報(bào)告、審計(jì)產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品，這個(gè)公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來，是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求，是我們現(xiàn)在從事審計(jì)工作或者思考審計(jì)工作突破方向或者研究審計(jì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)立足點(diǎn)。如果還是按照傳統(tǒng)審計(jì)的思維方式，僅僅就是點(diǎn)對點(diǎn)的財(cái)務(wù)收支審計(jì)，肯定不能滿足職工群眾的需求，也滿足不了公司、黨委的需求。審計(jì)要關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題、職工群眾呼聲大的問題、公司黨委領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。
    三、要靈活運(yùn)用審計(jì)知識，學(xué)以致用。
    通過老師講解讓我感受到將學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會貫通的重要。只有將學(xué)到的知識消化吸收，轉(zhuǎn)化為解決問題的能力，才能真正做到游刃有余。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就需要我們充分發(fā)揮主觀能動性，注意帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí)，有意識地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識加以運(yùn)用，在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料，并緊密聯(lián)系審計(jì)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分析，將微觀、零碎的知識點(diǎn)用系統(tǒng)的方法加以構(gòu)建整合，從而實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面的提高。審計(jì)工作專業(yè)性強(qiáng)，內(nèi)容復(fù)雜，業(yè)務(wù)技能的提高是一個(gè)長期的過程，所以，在夯實(shí)理論知識基礎(chǔ)的同時(shí)，更為重要的是要做到在實(shí)踐中靈活運(yùn)用，這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進(jìn)。
    四、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
    審計(jì)工作的開展緊緊依靠個(gè)人的力量是不夠的，他是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同作戰(zhàn)。每個(gè)人之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最終的勝利與否。只有相信隊(duì)友，挑戰(zhàn)自我，增強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)的配合，一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。
    20xx年4月22日下午，我們一行兩人來到中國內(nèi)部審計(jì)協(xié)會蘇州培訓(xùn)基地參加內(nèi)部審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們充分的利用了這次培訓(xùn)的機(jī)會，把平時(shí)審計(jì)時(shí)的疑問帶到了培訓(xùn)現(xiàn)場，認(rèn)真的傾聽了每一位老師的講課，在為期4天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們先后聽取了南京審計(jì)學(xué)院國審院副院長章之旺博士講的《現(xiàn)代內(nèi)部審計(jì)發(fā)展趨勢》、南京審計(jì)學(xué)院劉世林教授講的《經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)》、南京審計(jì)學(xué)院國審院副教授朱恒金講的《固定資產(chǎn)投資審計(jì)》、南京審計(jì)學(xué)院國審院副教授陳艷嬌博士講的《內(nèi)部審計(jì)理論與實(shí)務(wù)》，針對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我談一下我的幾點(diǎn)要點(diǎn)。
    首先，要立足企業(yè)內(nèi)部，建立完善的審計(jì)結(jié)構(gòu)，內(nèi)部審計(jì)必須立足企業(yè)內(nèi)部，與管理者、被審者同心同德。內(nèi)部審計(jì)行為本身不是目的，真正的目的是促進(jìn)企業(yè)提高競爭力、達(dá)到效益最大化，與管理者、被審者的根本目標(biāo)是一致的，三者應(yīng)相互理解、支持、配合，共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問題。
    其次，要強(qiáng)化服務(wù)，審計(jì)在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為工作導(dǎo)向，要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點(diǎn)，通過監(jiān)督完善生產(chǎn)過程，糾正生產(chǎn)中存在的各類問題，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，達(dá)到服務(wù)目的。
    第三，審計(jì)對象的全面化，內(nèi)部審計(jì)作為企業(yè)的一項(xiàng)重要管理手段，應(yīng)以企業(yè)各項(xiàng)內(nèi)部控制制度為依據(jù)，對所有經(jīng)營活動的制度化、規(guī)范化、程序化的運(yùn)作進(jìn)行監(jiān)督與評價(jià)，通過審核、評價(jià)內(nèi)控制度的執(zhí)行情況，嚴(yán)格管理，不斷完善內(nèi)控制度，確保企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)營活動的順利進(jìn)行。
    從培訓(xùn)中所得的心得體會：
    1、正確定位，正確定位有助于充分發(fā)揮內(nèi)審的職能，有利于調(diào)動企業(yè)內(nèi)部各積極因素，齊心協(xié)力抓好企業(yè)內(nèi)部管理，以管理促效益，保證企業(yè)良好的經(jīng)營秩序和內(nèi)部環(huán)境。
    2、堅(jiān)持審計(jì)的獨(dú)立性，內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性不僅僅包括內(nèi)審機(jī)構(gòu)、內(nèi)審人員在經(jīng)濟(jì)利益上的獨(dú)立，還要有心理素質(zhì)上的獨(dú)立。在一個(gè)組織內(nèi)部要做到經(jīng)濟(jì)利益上的絕對獨(dú)立是不可能的，因而要廣泛宣傳、培養(yǎng)內(nèi)審人員心理素質(zhì)上的獨(dú)立，并建立制度給予保證。受誰委托，對誰負(fù)責(zé)，向誰報(bào)告工作，同時(shí)獨(dú)立于其他各職能部門，堅(jiān)定立場，完成審計(jì)任務(wù)。
    3、引進(jìn)先進(jìn)的審計(jì)理念，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場競爭的日趨激烈，企業(yè)管理模式的變化，要不斷引入先進(jìn)的審計(jì)理念，樹立管理審計(jì)的思想。將審計(jì)納入企業(yè)日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評價(jià)。
    4、爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持，促進(jìn)審計(jì)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，審計(jì)人員在審計(jì)任務(wù)完成后，應(yīng)詳盡、客觀地報(bào)告審計(jì)結(jié)果。指出生產(chǎn)經(jīng)營活動中所存在的問題及其對企業(yè)的危害，爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，跟蹤落實(shí)審計(jì)意見，將審計(jì)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
    感謝公司給我提供我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，我會不斷提升自身水平，腳踏實(shí)地的工作，為公司的明天盡自己最大的努力！
    培訓(xùn)總結(jié)講話稿篇二十
    尊敬各位老師、各位同學(xué)：
    大家下午好!
    時(shí)光如梭，歲月如歌，短暫的xx個(gè)月培訓(xùn)生活在不知不覺中落下了帷幕。驀然回首，xx個(gè)月之前，當(dāng)我們帶著求知的欲望輕輕的走來時(shí)，那種書生意氣、朝氣蓬勃的重返校園之情心生浮現(xiàn);xx個(gè)月之后，當(dāng)我們背著精神的食糧，帶著真摯的感情滿載而歸時(shí)，那種立足崗位、勇于拼搏的拳拳之情卻是溢于言表。xx個(gè)月說長不長、說短不短，xx個(gè)月的培訓(xùn)不僅讓我們在思想上得到了升華，也拓寬了我們的知識層面，同時(shí)更重要的是提升了我們的辯證思維和邏輯思維能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、合作共贏的能力。在此首先感謝集團(tuán)公司、總公司及企業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)如此難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，下面我代表第組向各位領(lǐng)導(dǎo)就xx個(gè)月的學(xué)習(xí)總結(jié)作如下匯報(bào)：
    一、做好三個(gè)轉(zhuǎn)變，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。眨眼間離開學(xué)校步入工作崗位已近多年，再次重返學(xué)校的第一感覺就是新鮮和活力，但是長時(shí)間從返校園，從返課堂，接受那緊張而富有節(jié)奏的生活卻也是一種挑戰(zhàn)。因此當(dāng)我們來中央團(tuán)校的第一天，校長就語重心長的教育我們要及時(shí)做好三個(gè)轉(zhuǎn)變：干部身份向?qū)W生身份轉(zhuǎn)變——態(tài)度轉(zhuǎn)變，工作狀態(tài)向?qū)W習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變——思維轉(zhuǎn)換，家庭生活向集體生活轉(zhuǎn)變——生活方式轉(zhuǎn)變。而總則意味深遠(yuǎn)為我們的培訓(xùn)生活提出幾點(diǎn)指導(dǎo)思想，那就是珍惜機(jī)會、合理規(guī)劃、善于思考、勤于交流、注重細(xì)節(jié)、注意形象，也許僅是短短二十幾個(gè)字，但卻讓我們深感集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對廣大青年的關(guān)懷與重視，也倍感我們身上責(zé)任的重大。堅(jiān)持“干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么”這是我們此行的目的，“將學(xué)習(xí)作為一種工作方式、一種生活方式”這是我們不斷進(jìn)行個(gè)人持續(xù)改進(jìn)實(shí)現(xiàn)自身可持續(xù)發(fā)展的根本。在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，xx個(gè)月里，我們飽食精神大餐，從黨團(tuán)知識到國家行政政要及軍事理論，從西方經(jīng)濟(jì)學(xué)到現(xiàn)代企業(yè)競爭戰(zhàn)略，從人力資源管理到組織行為與績效管理，從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)到商務(wù)禮儀，一堂堂精美的課程，無不令我們震撼。盡管我們之前也深知堅(jiān)持學(xué)習(xí)是個(gè)人發(fā)展的前提，但是深刻領(lǐng)悟?qū)W習(xí)無止境，樹立終身學(xué)習(xí)理念卻是在這xx個(gè)月的培訓(xùn)中心領(lǐng)神會的?！芭R淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，通過這xx個(gè)月的學(xué)習(xí)我們相信自己在今后工作生活中定會循序漸進(jìn)、虛心涵泳、切己體察地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己各方面的業(yè)務(wù)水平。
    二、樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，學(xué)會做人與做事。服從組織安排是一名工作者所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。沉下身，靜下心地做好本職工作是一份珍貴的職業(yè)美德。作為年輕的團(tuán)干部要想擁有良好地群眾基礎(chǔ)，就必須做一個(gè)隨和的人，一個(gè)能夠永遠(yuǎn)以配角的心態(tài)做好主角服務(wù)工作的人。無論是現(xiàn)在還是在今后的日常工作中，我們必須學(xué)會放低姿態(tài)，加強(qiáng)與別人的交流與合作，切勿眼高手低;要學(xué)會吃虧，不要處處斤斤計(jì)較;要學(xué)會從心理換位的角度尊重別人，從而贏得別人的尊重。學(xué)會做人是根本，學(xué)會做事就是實(shí)踐。一個(gè)人將一件小事做好非常容易，但是能夠?qū)⑶f件小事做好卻實(shí)屬不易?？赡苊刻煳覀兌家鎸σ恍┈嵥樾∈拢部赡苓@些小事會讓我們產(chǎn)生過煩悶、應(yīng)付的心理。但是仔細(xì)回想，凡成功者無一不是從小事做起。當(dāng)年總當(dāng)年帶領(lǐng)7個(gè)半人洗一把茶壺賺2毛錢時(shí)，可謂是小事，但是如果沒有當(dāng)初的艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)文化，有何來今日化工之強(qiáng)盛。也許有些工作從表象看索然無味，但即便再普通的事情，我們也應(yīng)去全力以赴、盡職盡責(zé)的完成。小任務(wù)的完成往往有利于對大任務(wù)的成功把握。我們只有養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的行為習(xí)慣，不斷地做好小事才能提升自身處理難事、大事的工作能力。
    三、懂得協(xié)作與交流，學(xué)會在發(fā)展中共贏。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)組織存在與發(fā)展的根本，任何組織都必須依靠團(tuán)隊(duì)的力量來一展風(fēng)采。懂得協(xié)作與交流，形成互惠之勢是成功的關(guān)鍵。在這xx個(gè)月的培訓(xùn)過程中，我們一起學(xué)習(xí)研討過，一起賽場競技過，也為了同一個(gè)目標(biāo)一起拼搏奮斗過。學(xué)習(xí)研討中，大家頭腦風(fēng)暴獻(xiàn)智慧，體育賽場上，大家你追我趕賽英姿。為了保障集團(tuán)公司第xx次團(tuán)代會的順利召開，學(xué)員們積極籌備，主動參與，從頭開始，從零學(xué)起。一本本團(tuán)的工作理論課本的深入學(xué)習(xí)，一次次籌備工作會議的反復(fù)交流，大家在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下齊心協(xié)力利用晚上及周末時(shí)間，合理分工，集體協(xié)作，緊抓細(xì)節(jié)，順利地完成了該項(xiàng)工作，也為下一步各專業(yè)公司和直屬企業(yè)召開團(tuán)代會奠定了基礎(chǔ)。從這項(xiàng)工作中我們也深刻地意識到人生中往往有太多的第一次，只要我們勇挑重?fù)?dān)，敢于面對挑戰(zhàn)，懂得與人合作，善于統(tǒng)籌大局，那么我們必將實(shí)現(xiàn)合作共贏的目標(biāo)。
    四、學(xué)會以終為始，學(xué)懂感恩人生。
    xx個(gè)月的培訓(xùn)即將結(jié)束，對我們每個(gè)人而言，這是再深造生涯第一站的終點(diǎn)，也是我們事業(yè)新征程上的一個(gè)起點(diǎn)。
    無論xx個(gè)月的收獲有多少，但終將代表過去。我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會建明總提到的“高、遠(yuǎn)、寬”的深刻含義，沉下身、靜下心的學(xué)習(xí)與思考，要韜光養(yǎng)晦，有所作為。當(dāng)然今天我們有緣得聚于此，分享著天的學(xué)習(xí)快樂，始終得感謝我們身邊的人。這里有在背后默默支持我們的親人，有給予我們機(jī)會，為我們搭建舞臺的領(lǐng)導(dǎo)。我們只有將自己的所思、所學(xué)，更好地回饋給企業(yè)，引導(dǎo)廣大青年為服務(wù)企業(yè)的中心工作建功立業(yè)做奉獻(xiàn)，不斷譜寫個(gè)人人生價(jià)值的新篇章，才能不辜負(fù)他們對我們寄予的期望。
    xx個(gè)月是我們?nèi)松袔资种?，但此次培?xùn)卻是我們此生彌足珍貴的一筆財(cái)富。它使得我們收獲了最廣博的知識，培養(yǎng)了我們高效能的行為習(xí)慣，提升了我們哲學(xué)思維、辯證思維的能力、激發(fā)了我們永無止境的奮斗欲望。xx個(gè)月的學(xué)習(xí)緊湊而完整，我們不僅強(qiáng)健了身體，還學(xué)會了做人和做事的深刻內(nèi)涵。今天我們即將畢業(yè)，心中隱忍著不舍的離別之情，但頭腦中更多的充斥的是自己未來發(fā)展的目標(biāo)與方向。舞臺有多大，責(zé)任就有多大，我們必須敢于迎接挑戰(zhàn)，勇于拼搏奮斗、開拓創(chuàng)新，用青春和汗水來澆灌自己的人生花朵。
    培訓(xùn)總結(jié)講話稿篇二十一
    尊敬的州教育局領(lǐng)導(dǎo)、巴州師范的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
    上午好！
    今天是一個(gè)收獲喜悅的日子，今天又是一個(gè)依依惜別的日子?；厥走@兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，有許多感悟值得梳理，有許多的精彩值得回味，有許多縈繞在心頭的感謝要在今天一一道出。
    首先感謝州政府、州教育局領(lǐng)導(dǎo)對校長培訓(xùn)工作的高度重視，使我們這些陷于繁忙的行政管理的校長們得以抽身，來到巴州師范靜心地學(xué)習(xí)、充電、提高，以利于今后的工作。
    再次要感謝巴州師范的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們精心選擇了《怎樣做一個(gè)好校長》、《學(xué)校管理與實(shí)踐》、《新時(shí)期中小學(xué)德育改造》等課程，使我們學(xué)到了一些最想了解到的知識，你們還安排了《中國傳統(tǒng)文化教育》《中華民族的偉大復(fù)興》《儒家學(xué)說的文化本源》《比較教育專題》等講座，開拓了我們的視野，增長了我們的見識。在巴州師范我們還系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了信息技術(shù)，各位校長基本能對辦公系統(tǒng)wordexcellpowerpoint軟件進(jìn)行操作和運(yùn)用，滿足日常工作的需要。我們還了解了信息技術(shù)與各學(xué)科的整合，對學(xué)校信息化建設(shè)，提高工作效率、大有裨益。
    州教育局領(lǐng)導(dǎo)和巴州師范領(lǐng)導(dǎo)還周密籌劃，組織校長學(xué)習(xí)班赴烏魯木齊、哈密、吐魯番等地的`一些示范?？疾欤覀兣c當(dāng)?shù)氐男ｉL座談、交流信息、觀摩學(xué)校，問到了我們最想問的問題，得到了我們最想得到的資料。我們把自己的學(xué)校和示范校對比、揣摩，獲益匪淺。
    “天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物?！痹趯W(xué)習(xí)中提高，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定了我們當(dāng)一個(gè)好校長的信念。教育不能沒有理想，教育更是一個(gè)復(fù)雜的工程。在今后的工作中，我們要全面理解和把握黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作。我們要轉(zhuǎn)變觀念積極開發(fā)校本資源我們要加強(qiáng)學(xué)校管理，提神學(xué)校的教育管理水平。我們要重視教師的在職培訓(xùn)，打造一只思想和業(yè)務(wù)都過硬的教師隊(duì)伍。我們還要做終身學(xué)習(xí)的領(lǐng)跑者，積極倡導(dǎo)構(gòu)建學(xué)習(xí)性組織。
    “長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！崩蠋焸?、同學(xué)們，今天我們濟(jì)濟(jì)一堂，追憶往昔，暢想未來，更期待著重逢于我們巴州教育騰飛輝煌之時(shí)。
    培訓(xùn)總結(jié)講話稿篇二十二
    根據(jù)安全教育培訓(xùn)必須堅(jiān)持“先培訓(xùn)、后上崗”的原則，對員工進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn)安全教育，結(jié)合本單位、部門業(yè)務(wù)性質(zhì)，新員工入企培訓(xùn)于x月xx日在布爾臺服務(wù)處三樓會議室開班，經(jīng)過4天的理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)，于20xx年x月xx日圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)并對其進(jìn)行了培訓(xùn)后的考核?，F(xiàn)對整個(gè)培訓(xùn)過程總結(jié)如下：
    一、培訓(xùn)內(nèi)容及參訓(xùn)情況。
    本期培訓(xùn)班學(xué)員是來自布爾臺服務(wù)部和寸二服務(wù)部新分配的入企大學(xué)生，共24名學(xué)員。
    課程安排方面，是根據(jù)布爾臺服務(wù)處迎接新入企員工座談會上提出的意見和建議，所講課程內(nèi)容涉及面比較廣，包括企業(yè)文化及員工行為規(guī)范、本安知識簡述及不安全行為管理、崗位操作規(guī)格及危險(xiǎn)源辨識、服務(wù)禮儀及食品安全概述等內(nèi)容。授課老師大都能深入淺出的為學(xué)員講解，使他們?nèi)跁炌?，為搞好?shí)踐工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。通過此次培訓(xùn)，不但了解公司組織框架，企業(yè)文化及日常行為規(guī)范，工作流程，本安知識；提高了新入企員工的崗位責(zé)任感；還進(jìn)一步提高了他們的服務(wù)意識和安全意識，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。
    平均成績?yōu)?0。5，其中90分以上2人，80—89分11人，70—79分9人，60—69分2人，及格率為100%。
    出勤方面，學(xué)員能夠嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間，按時(shí)上下課，能夠嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的'各項(xiàng)規(guī)章制度，無請假情況，培訓(xùn)期間出勤率為100%，總體出勤很滿意。
    學(xué)習(xí)方面，課堂上能夠認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，遇到疑難問題積極主動地向授課教師請教，這樣拓寬了思維，增長了知識。通過授課教師的講授和介紹、案例的分析和交流、課堂的答題和討論，學(xué)員們不僅對今后工作崗位上的基本情況有了較清晰的認(rèn)識，而且對一些后勤服務(wù)及安全意識有了進(jìn)一步的了解，也涌現(xiàn)出一些學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)員。他們能結(jié)合自己的實(shí)際情況及之前對后勤服務(wù)的認(rèn)識，耐心地和學(xué)員進(jìn)行溝通與交流，主動和老師進(jìn)行交流和探討，使整個(gè)學(xué)習(xí)氣氛被帶動起來。
    二、教學(xué)管理及后勤服務(wù)。
    本期培訓(xùn)由本單位培訓(xùn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行教學(xué)管理，每天上課前十分鐘進(jìn)行考勤，上課期間還進(jìn)行不定時(shí)的抽查。培訓(xùn)期間筆記本、筆等學(xué)習(xí)用具服務(wù)處統(tǒng)一提供，為了使學(xué)員在課堂上能提高精力，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，還為學(xué)員準(zhǔn)備了茶水等飲品，在課間，我們的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人主動和學(xué)員進(jìn)行了管理、培訓(xùn)等方面進(jìn)行溝通和探討，希望能提出合理化建議，在今后的培訓(xùn)工作中進(jìn)一步改進(jìn)。
    三、教師選聘情況。
    在培訓(xùn)中，選聘了服務(wù)處相關(guān)業(yè)務(wù)部門的人員進(jìn)行了授課，而且每位授課老師都能認(rèn)真?zhèn)湔n，傾其所有，認(rèn)真講課，本期根據(jù)不同的授課老師分批次共發(fā)放培訓(xùn)效果評估統(tǒng)計(jì)表30張，收回30張，收回率100%，對教師評價(jià)、課程評價(jià)、培訓(xùn)結(jié)果評價(jià)、培訓(xùn)管理評價(jià)趨滿意，其中在課程難易程度項(xiàng)目中有少部分學(xué)員評價(jià)較難。總體來說，此次培訓(xùn)收到了較好的培訓(xùn)效果。
    四、存在的問題和建議。
    主要有兩點(diǎn)：
    1、講義質(zhì)量有待改善：由于本次培訓(xùn)培訓(xùn)信息量極大，加之時(shí)間緊湊，講義準(zhǔn)備不是很充分。
    2、培訓(xùn)技巧有待提高。首先，使員工把心態(tài)端平放穩(wěn)（首先調(diào)整心態(tài)，讓他把心放下）；要先肯定待遇和條件，讓新人把“心”放下。與新人面對面地溝通，解決他們心中的疑問，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)、提出問題。迫不及待地向新員工灌輸自己的企業(yè)文化或職業(yè)技能，強(qiáng)迫他們?nèi)ソ邮埽Ｍ麄兡鼙M快派上用場，而全不顧及他們的感受。其次，使員工把心里話說出來給新員工每人都發(fā)了“合理化建議卡”，員工有什么想法，無論制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出來。再次，使員工把歸屬感“養(yǎng)”起來。要幫助員工轉(zhuǎn)變思想，培養(yǎng)員工的歸屬感。讓新員工不當(dāng)自己是“外人”。可以用企業(yè)先進(jìn)事例鼓舞新員工，讓他感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖力量。最后，使員工把職業(yè)心樹起來。當(dāng)一個(gè)員工真正認(rèn)同并融入到企業(yè)當(dāng)中后，就該引導(dǎo)員工樹立職業(yè)心，讓他們知道怎樣去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    五、感謝。
    本次培訓(xùn)得到了布爾臺服務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，才使得次此培訓(xùn)順利完成，在次表示最真誠的謝意！同時(shí)此次培訓(xùn)班學(xué)員對我們的工作給予了大力的支持與理解，展現(xiàn)出了新入企業(yè)員工良好的精神風(fēng)貌，一并表示感謝！
    培訓(xùn)總結(jié)講話稿篇二十三
    同志們大家好：
    在為期一周的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)即將結(jié)束了，我們在這一周的時(shí)間里，我們請來了高校、干校的教授、高級講師以及集團(tuán)公司機(jī)關(guān)、農(nóng)委的領(lǐng)導(dǎo)委我們授課，集中學(xué)習(xí)了黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、干部管理、企業(yè)文化、企業(yè)管理、市場營銷、種子法和農(nóng)業(yè)科技方面的知識，并赴河南省黃泛區(qū)農(nóng)場進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察。應(yīng)該說，這次培訓(xùn)規(guī)模大、層次高、時(shí)間長、內(nèi)容豐富，公司對培訓(xùn)也非常重視，公司領(lǐng)導(dǎo)也全部全過程參與，大家的態(tài)度是端正的，學(xué)習(xí)是認(rèn)真的，、等同志在出勤、聽課、筆記、討論、考察和測試等方面表現(xiàn)都較為突出，組織人事部、辦公室做了大量的組織工作，臨時(shí)班委也在學(xué)習(xí)、生活等班級管理方面發(fā)揮了積極作用，培訓(xùn)取得了預(yù)期的良好效果。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，僅憑這短短一周的時(shí)間，不可能使我們的知識、技能和綜合素質(zhì)立刻有大的根本性的提高，大家回去后要在這次培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，立足工作需求和崗位實(shí)際，形成良好的、持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高我們的理論水平、專業(yè)技術(shù)水平和經(jīng)營管理能力，促進(jìn)公司的各項(xiàng)工作。下面，我在談幾點(diǎn)意見：
    一、正確看待公司干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀，肯定主流。
    總體來看，公司干部隊(duì)伍建設(shè)的主流是健康的，大多數(shù)干部工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，保持了良好的精神狀態(tài)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行公司黨委、公司的各項(xiàng)決定，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，同心同德，取得了較明顯成績，開創(chuàng)了公司改革發(fā)展的新局面，為公司戰(zhàn)略規(guī)劃的全面推進(jìn)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。干部隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯提高，大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部具有較高的思想政治素質(zhì)，大局觀念較強(qiáng);勤奮敬業(yè)，事業(yè)心、責(zé)任心較強(qiáng);工作扎實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，進(jìn)取意識比較強(qiáng);作風(fēng)務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，吃苦精神較強(qiáng);自律比較嚴(yán)格，比較注意形象。主要表現(xiàn)在：
    1、政治意識、大局意識強(qiáng)，具有較強(qiáng)的駕馭能力。這一突出的優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在基層多數(shù)班子的黨政正職身上，他們具有強(qiáng)烈大局意識，能夠勇挑重?fù)?dān)，作為“一把手”的能力較為突出。作為行政主要領(lǐng)導(dǎo)，把握大局和駕馭復(fù)雜局面的能力較強(qiáng)，如銷售部的李斌、汾洪江的牛元民、小桂莊的陳維光和柳湖的于世利。作為黨務(wù)正職，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，能穩(wěn)定一方，較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，如汾洪江的聞?wù)衩?、小桂莊的秦鯤鵬等同志。在公司機(jī)關(guān)一些主要負(fù)責(zé)同志身上，也體現(xiàn)了較高的政策水平、業(yè)務(wù)水平和參與決策的能力，如財(cái)務(wù)科姜侃靖、生產(chǎn)科冷國友等同志。
    2、工作能力突出，具有較好的發(fā)展空間。這個(gè)特點(diǎn)在一些年輕人身上表現(xiàn)比較突出，比如銷售部的程浩、姜琥、柳湖的劉先進(jìn)和汾洪江的趙輝等。這些同志具備較高的政治素質(zhì)和較強(qiáng)的大局觀念，能積極做好自身范圍內(nèi)的工作，主動為上級領(lǐng)導(dǎo)分憂解愁，有一定的發(fā)展?jié)摿Α?BR>    3、能準(zhǔn)確定位，適應(yīng)能力較強(qiáng)。這一方面在新提職和轉(zhuǎn)崗交流的同志身上表現(xiàn)比較突出，如紀(jì)委的杜艷春、大山的趙永和汾洪江的聞?wù)衩鞯韧尽?BR>    4、工作勤奮、作風(fēng)務(wù)實(shí)，精神狀態(tài)比較好。突出表現(xiàn)在任職時(shí)間較長而又保持較好精神狀態(tài)的一些領(lǐng)導(dǎo)人員身上，如銷售部的李斌、汾洪江的牛元民、小桂莊的陳維光和柳湖的于世利等，工作一直兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。
    5、廉潔自律，勤政、廉政，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能夠自覺做到認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個(gè)《條例》，嚴(yán)格執(zhí)行“六條高壓線”，對照廉政準(zhǔn)則規(guī)定的要求，認(rèn)真剖析自己的言行。都能嚴(yán)格要求自己，管好自己的親友，管好身邊的工作人員。
    二、清醒地看到領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍中存在的問題。
    當(dāng)然，我們的干部隊(duì)伍難免也存在這樣或那樣的問題，對此，我們要有清醒的認(rèn)識。
    1、有的領(lǐng)導(dǎo)干部開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)，精神狀態(tài)不夠振奮。有的思想觀念不夠解放，缺少進(jìn)取創(chuàng)新意識。面對新情況、新問題，思路不寬，辦法不多，找不到支點(diǎn)，抓不住重點(diǎn)，管理理念、方法和手段還比較落后;有的定位不高，標(biāo)準(zhǔn)不高，沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和明確的責(zé)任，缺少進(jìn)取的激情和動力，存在小富即安的思想，有較強(qiáng)的等待意識和依賴思想;有的對于發(fā)展研究不夠，思路不夠清晰，把握機(jī)遇能力不足，發(fā)展不快，改革步子小，威信不高;有的在抓大事、謀全局、出思路上精力投入不夠，群眾信任度較低。有的領(lǐng)導(dǎo)干部在困難面前，不能適應(yīng)改革帶來的變化，發(fā)展措施和辦法不多，工作局面較被動。有的領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏工作魄力，缺乏責(zé)任意識，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn);有的領(lǐng)導(dǎo)干部工作積極性不高，老氣橫秋，得過且過，懈怠思想較嚴(yán)重;有的領(lǐng)導(dǎo)干部，沒有思路，經(jīng)驗(yàn)不足，適應(yīng)能力較弱，工作質(zhì)量差。
    2、一些領(lǐng)導(dǎo)干部自身建設(shè)存在差距，統(tǒng)攬全局的能力不強(qiáng)。有的不注重學(xué)習(xí)，對新知識的學(xué)習(xí)、新技術(shù)的掌握相對滯后，明顯透支，在管理創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新、文化創(chuàng)新能力上明顯不足;有的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)不能站在大局的高度，以長遠(yuǎn)的、戰(zhàn)略的眼光去思考和謀劃工作，引領(lǐng)發(fā)展的能力不強(qiáng)，抓班子帶隊(duì)伍的水平不高;有的則進(jìn)入角色較慢，把握大局和統(tǒng)攬全局能力急需提高。有的意識不強(qiáng)，存在不會作為、不想作為、不敢作為的現(xiàn)象，不注意研究工作，不注意解決問題，甚至把問題和困難往上交，工作游離于大局甚至防礙大局，工作缺乏活力。
    3、部分領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行民主集中制有差距，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)上不夠好。有的單位班子成員缺乏全局意識，不注意團(tuán)結(jié)配合，導(dǎo)致整體形象較差;有的單位正職不善于聽取和采納不同意見，處理問題主觀武斷，存在不民主、不集中、個(gè)人說了算的現(xiàn)象;有的單位黨政正職之間缺乏有效溝通，不能嚴(yán)格按制度議事、按程序辦事;有的單位正職與副職溝通協(xié)商不夠，副職與副職之間協(xié)調(diào)配合不夠，出現(xiàn)意見分歧時(shí)不能很好地解決，不能很好地形成合力。有的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)的檔次和層次不高，沒有真正做到和而不同，達(dá)到真正意義上的合力提升;有的單位班子不善于決策，議而不決，謀而不斷，主要領(lǐng)導(dǎo)不敢大膽拍板。
    4、有的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不夠扎實(shí)，缺乏求真務(wù)實(shí)的精神。群眾觀念不強(qiáng)，與職工群眾缺少深度交流和溝通，造成威信不高。有的領(lǐng)導(dǎo)干部吃苦精神不強(qiáng)，撲不下身子，工作滿足于一般化，深入一線少，調(diào)查研究少，解決實(shí)際問題不夠，抓工作落實(shí)不到位，工作作風(fēng)漂浮;有的領(lǐng)導(dǎo)干部不注意工作方式、方法，工作作風(fēng)簡單粗暴，主觀武斷，態(tài)度生硬;有的散漫而不用心，投入程度不夠，不主動，不深入，工作效果不理想，群眾威信不高。
    另外少數(shù)干部存在著一些問題需要引起注意，如少數(shù)干部工作方式方法偏簡單，處理問題較為武斷生硬;一些干部專業(yè)不專，能力不夠突出;少數(shù)黨群系統(tǒng)的干部不能圍繞中心、圍繞大局卓有成效地工作;少數(shù)干部精神狀態(tài)不好，工作不夠投入，不夠用心。同時(shí)，個(gè)別人在廉政建設(shè)上有反映;有的班子和主要領(lǐng)導(dǎo)淡化了艱苦奮斗精神，不注意節(jié)儉，花錢大手大腳;有的對自身的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，自我約束力不強(qiáng);有的不注意個(gè)人道德修養(yǎng)，不注意生活小節(jié)，不注意自身形象，主動接受監(jiān)督的意識不強(qiáng)，在廉潔自律方面群眾反映較多。
    以上這些問題都不同程度、或多或少地存在我們中間，如果不能有效地克服，必將危機(jī)公司發(fā)展的大業(yè)。
    三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高干部隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)。
    我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，但是學(xué)無止境，我們今后面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)依然十分繁重，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展目標(biāo)的歷史重任。這次培訓(xùn)只是一次短期的、強(qiáng)化性的學(xué)習(xí)，而在崗位上學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)卻更加重要。同志們回到工作崗位之后，要在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析自己存在的缺點(diǎn)和不足，有針對性地學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高。
    一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在提高理論素養(yǎng)上下功夫。
    學(xué)習(xí)，是每一個(gè)人所必須具備的優(yōu)良品質(zhì)。提高學(xué)習(xí)力是提高競爭力的基礎(chǔ)和前提，是事業(yè)取得進(jìn)步的重要根基。當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，知識總量的增長及老化的速度大大加快，在每個(gè)人一輩子的工作生涯中，必須持續(xù)不斷地增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。同志們不要陷入事務(wù)堆中，放松和忽視學(xué)習(xí)。古人說：“一日讀書一日功，一日不讀十日空”。放松和忽視學(xué)習(xí)，思想上就會缺少靈氣，工作上就會缺少銳氣。基點(diǎn)一樣的干部，為什么有的工作成績突出，進(jìn)步明顯，有的成績平平，進(jìn)步緩慢?很重要的一條原因，就是能否堅(jiān)持學(xué)習(xí)。要善于利用各種機(jī)會，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，形成自覺學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。要干中學(xué)、學(xué)中干，做到工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，學(xué)習(xí)和工作相互交融、相互促進(jìn)。要善于鉆研，勤學(xué)多思，真正靜下心來，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中看到差距，看到問題，做到學(xué)有所成、學(xué)有所獲。
    今天培訓(xùn)結(jié)束，只是意味著集中學(xué)習(xí)這一特定階段的結(jié)束，而決不是學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)。我們必須堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自己終生的必修課，樹立起學(xué)習(xí)只有開始，沒有終結(jié)的思想，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種境界，當(dāng)作一種追求，當(dāng)作一種責(zé)任，當(dāng)作一種修養(yǎng)，不斷地用人類社會的一切優(yōu)秀文明成果充實(shí)自己，做到生命不息，學(xué)習(xí)不止。惟有如此，才能生存，才能發(fā)展，才能有所作為。
    二要加強(qiáng)實(shí)踐，在勤奮敬業(yè)上下功夫。
    實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。勤于學(xué)習(xí)，不斷用先進(jìn)的思想理論武裝頭腦是重要的，但更重要的是要學(xué)以致用，把理論放到實(shí)踐中去，把工作和學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來，堅(jiān)決克服為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)的不良傾向，牢固樹立工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的理念。
    實(shí)踐也是一種學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)的延伸，是學(xué)習(xí)的新境界和新階段。領(lǐng)導(dǎo)干部要想實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)和人生價(jià)值，一個(gè)基本途徑就是要自覺實(shí)踐、勤于實(shí)踐、勇于實(shí)踐、善于實(shí)踐。自覺實(shí)踐、勤于實(shí)踐、勇于實(shí)踐、善于實(shí)踐，體現(xiàn)的不僅是對待工作的態(tài)度和方法、開展工作的能力和素質(zhì)，更體現(xiàn)了一個(gè)人的思想境界、事業(yè)心和責(zé)任感，這也是我們的干部必須具備的一項(xiàng)基本素質(zhì)。
    加強(qiáng)實(shí)踐，必須要有勤奮敬業(yè)的精神。敬業(yè)是一個(gè)人必須具備的實(shí)踐行為，也體現(xiàn)在鍥而不舍、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作實(shí)踐中。勤奮敬業(yè)是一個(gè)人最基本的成才之道。盡管你可能永遠(yuǎn)不會成為天才，但通過敬業(yè)卻可以使自己成為“專才”，成為學(xué)有專長的人，不可替代的人，受人尊敬的人。
    一是要自覺實(shí)踐。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)買不到的，是永遠(yuǎn)保值和增值的。有些實(shí)踐只可以縮短，但不能逾越。同樣的工作崗位，不同的人去做，貢獻(xiàn)程度、發(fā)揮作用、得到地位取決于自覺實(shí)踐的程度有多高。只有真正認(rèn)識了實(shí)踐的價(jià)值，才能不斷增強(qiáng)實(shí)踐的積極性和自覺性，自我加壓，更多地參與到本單位、本部門的工作實(shí)踐中去，做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，為職工群眾作好表率。
    二是要勤于實(shí)踐。要想事業(yè)有成，必須在身心上勤于實(shí)踐，樂于投入，珍惜每一次機(jī)會，不斷積累自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以“天道酬勤”、“勤能補(bǔ)拙”、“業(yè)精于勤”自勵，勤于動腿，多深入基層，了解情況;勤于動嘴，多請示、多匯報(bào);勤于動筆，針對新情況新問題，加強(qiáng)研究，提出對策，做到多想多思，多寫多練，積小成為大成。
    三是要勇于實(shí)踐。實(shí)踐造就人才，艱辛磨練人才。一個(gè)干部要能擔(dān)當(dāng)重任，必須要有艱苦環(huán)境的歷練，敢于面對和解決工作中的困難和矛盾，不能拈輕怕重。唯有能吃苦，才能有所得，才能積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。要勇于在實(shí)踐中磨煉意志，砥礪品行，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增長才干。要敢于把自己置身于最艱苦、最困難的環(huán)境中去經(jīng)受鍛煉、接受考驗(yàn)。只有這樣，我們才能提升自己，得到真正的成長，健康的成長，個(gè)人的發(fā)展才會有新的飛躍。
    我們黨一直高度重視思想建設(shè)，把思想建設(shè)放到黨的建設(shè)的首位。加強(qiáng)思想政治建設(shè)就是使我們的每一名黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，以正確的思想指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作。雖然有時(shí)確實(shí)會失去某些物質(zhì)的或者其他方面的利益，但是，通過加強(qiáng)修養(yǎng)，陶冶了自己的情操，提高了自己的素質(zhì)，真正成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人，這是任何物質(zhì)、金錢、名利、地位都不可比擬和換來的。
    (一)加強(qiáng)修養(yǎng)，必須要增強(qiáng)大局、全局意識。不謀全局者不足以謀一域。要自覺置身于公司發(fā)展的大局中來定位自己，開展工作。要立足于做大事，為企業(yè)做大貢獻(xiàn)。要胸懷大局、認(rèn)識大局、把握大局、自覺服從和服務(wù)好大局，要善于從全局的高度來觀察和處理問題，對工作要保持一份執(zhí)著和激情，敢于拼搏，進(jìn)一步珍惜領(lǐng)導(dǎo)的信任，珍惜廣大職工的信任，忠誠于企業(yè)，以優(yōu)異的成績回報(bào)組織和廣大職工的期望與重托。
    (二)加強(qiáng)修養(yǎng)，必須要保持良好的心態(tài)。良好的心態(tài)，同樣是我們年輕干部必須具備的一項(xiàng)基本素質(zhì)。有的同志工作平平，成績不很突出，能力也不很高，但是總是自我感覺良好，一旦沒有提拔，就埋怨領(lǐng)導(dǎo)使用干部有問題、抱怨組織對其不公平。有的同志被組織選拔任用后，立即沾沾自喜，趾高氣揚(yáng)，脫離群眾，浮躁心理表現(xiàn)的淋漓盡致。
    出現(xiàn)這些不健康的心態(tài)，關(guān)鍵原因在于不能正確地看待自己。首先，要學(xué)會正確認(rèn)識自己，要把正確的認(rèn)識自己，提到重要位置，經(jīng)常反思自己，把認(rèn)識自己當(dāng)作每天要洗臉一樣，做到每日“三省吾身”。其次，要實(shí)事求是看待個(gè)人進(jìn)步。我們不少干部工作上作出了成績，這是應(yīng)該稱贊和表揚(yáng)的。但是我們有的同志往往把工作成績當(dāng)作自己的，忽視了組織和同志的幫助;當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，又把問題推給組織和他人，不從自己主觀上查找差距。一個(gè)人的進(jìn)步，固然離不開個(gè)人的努力，但是與組織的培養(yǎng)是密不可分的，與周圍同志們的支持、幫助也是密不可分的。懂得這個(gè)道理，我們就會少一些自以為是，多一些實(shí)事求是;少一些埋怨情緒，多一些感激之情;少一些浮躁之氣，多一些平和之心。第三，要勇于正視自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤和不足。人貴有自知之明。群眾的眼睛是雪亮的，領(lǐng)導(dǎo)干部的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，職工群眾最清楚。領(lǐng)導(dǎo)干部敢于正視自己的缺點(diǎn)、改進(jìn)自己的不足，會使職工群眾更加信任和敬仰。俗話說：人無完人。如果不能正視自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，就會喪失群眾的信任，就會失去當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)干部的基礎(chǔ)。第四，要加強(qiáng)自我思想改造，堅(jiān)定馬克思主義信仰。做一個(gè)黨員干部，不僅要認(rèn)真樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，而且要不斷地強(qiáng)化和實(shí)踐自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)自我思想改造。我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常改造自己的思想，不斷的完善自己、充實(shí)自己，正確地對待權(quán)利、地位和名位。
    (三)加強(qiáng)修養(yǎng)，必須要端正工作作風(fēng)。一個(gè)同志有上進(jìn)心是正常的，要求進(jìn)步也是積極的，但進(jìn)步是思想上、政治上、工作上的提高，是工作作風(fēng)的具體體現(xiàn)。中青年干部一定要端正態(tài)度，改進(jìn)作風(fēng)。一要深入調(diào)查研究。任何政策、思路、措施的提出，都與調(diào)查研究密不可分，要通過深入調(diào)查研究，特別是專題調(diào)研，認(rèn)真地研究一個(gè)單位、一個(gè)部門的問題，在理論與實(shí)踐、上情與下情的結(jié)合上找出最佳的工作方法。
    二要求真務(wù)實(shí)。要認(rèn)清自己的職責(zé)，樹立強(qiáng)烈的求真務(wù)實(shí)意識，工作盡職盡責(zé)，帶頭真抓實(shí)干，把主要精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，用在加快公司發(fā)展的每一項(xiàng)具體工作上。
    三要團(tuán)結(jié)協(xié)作?！皥F(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力、團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、團(tuán)結(jié)出人才”?，F(xiàn)代社會是集體領(lǐng)導(dǎo)的社會，講究團(tuán)隊(duì)精神。我們工作中經(jīng)常碰到的是各種關(guān)系調(diào)適，關(guān)系調(diào)適好了，工作氛圍就好，工作成效就高。要調(diào)適好關(guān)系，方式、方法很多，其中一個(gè)重要的方法是換位思考，以心換心，以誠換情。對下屬、同級、上級，要學(xué)會寬厚待人，相互理解，相互信任，要設(shè)身處地為他們想一想，求大同，存小異，團(tuán)結(jié)奮斗。用這樣的思維方式去處理各種關(guān)系，效果會好得多。
    (四)加強(qiáng)修養(yǎng)，必須要強(qiáng)化紀(jì)律觀念。潔身自好是立身之道。廉潔從業(yè)這根弦一刻也不能放松，要帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制以及集團(tuán)公司關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)的紀(jì)律性規(guī)定，做到不為名所累，不為物所誘，不為情所擾。要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，樹立正確的群眾觀，不斷強(qiáng)化艱苦奮斗意識，使艱苦奮斗成為我們永遠(yuǎn)不變的政治本色。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)是新時(shí)代的通行證，加強(qiáng)實(shí)踐、勤奮敬業(yè)是成長的階梯，加強(qiáng)修養(yǎng)、完善自我是前進(jìn)的動力。讓我們共勉：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐，進(jìn)步、進(jìn)步、再進(jìn)步。
    培訓(xùn)結(jié)束后，大家就要重新投入緊張的工作中，希望同志們以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，在今后的工作中不斷取得新的業(yè)績，為公司的改革發(fā)展穩(wěn)定做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    培訓(xùn)總結(jié)講話稿篇二十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們：
    你們好：
    為期一個(gè)月的的培訓(xùn)即將結(jié)束。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，涵蓋教師職業(yè)道德、教師禮儀、教師自我調(diào)適、教師成長、班主任工作、課程資源開發(fā)等。一個(gè)多月認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我增長了見識，獲得了很大的收獲?，F(xiàn)將自己的心得體會及收獲總結(jié)如下：
    作為新教師，我們沒有多少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，理論水平低。通過培訓(xùn)，感覺以前所學(xué)的知識太有限了，看問題的眼光也太淺薄了。學(xué)然后知缺乏，我真正認(rèn)識到了繼續(xù)教育的重要性，樹立了終身學(xué)習(xí)的思想。教師只有樹立活到老，學(xué)到老的終身教育思想，才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識開展的步伐，才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。問渠那得清如許，唯有源頭活水來。通過培訓(xùn)，我清醒地認(rèn)識到，一名教師要在教學(xué)中學(xué)會反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)能力，做一個(gè)智慧型的老師。要加快新教師的成長步伐，就必須以教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，結(jié)合理論反思自己的實(shí)踐，在反思中真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中不斷總結(jié)與升華自己的理論水平和實(shí)踐能力，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
    教學(xué)反思不是一般意義上的回憶，而是反省、思考、探索和解決教育教學(xué)過程中各個(gè)方面存在的問題。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考，他將永遠(yuǎn)不會上升到一定的理論高度，只能做一個(gè)教書匠，而不可能成為教育專家。新教師都缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又是搞好教學(xué)所必需的因此，盡可能多向別人學(xué)習(xí)，吸取他人的經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己之短。
    通過培訓(xùn)，我認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考，適時(shí)改良教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。另外，在新課程改革的背景下，一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生開展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)......在這次培訓(xùn)中，各位老師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新老師起到了揚(yáng)帆導(dǎo)航的作用，值得我好好地吸收和采納。
    培訓(xùn)內(nèi)容中，強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的課程內(nèi)容也讓我感受頗多。其身正，不令而行；其身不正，隨令不行。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心開展，關(guān)系著祖國建設(shè)的明天。教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動其起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的'精力。教師要時(shí)刻注意自己的言行并留心學(xué)生的反響和變化，為學(xué)生樹立好的典范，改正不良的習(xí)慣都是教師的根本責(zé)任。教師要是成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手，也應(yīng)該是學(xué)生的朋友。首先應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生人格，以公平客觀的眼光去看待和評價(jià)每一個(gè)學(xué)生。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該關(guān)注他們的心理健康，引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進(jìn)的方向開展。
    培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我真正的教師歷程才剛剛啟程，我會在以后的道路上不斷探索學(xué)習(xí)、不斷完善自身素養(yǎng)，爭取實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值！