小學(xué)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年活動(dòng)實(shí)施方案(熱門16篇)

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    方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一種有效方式,它能夠幫助我們規(guī)劃和組織工作。方案的制定需要考慮各種因素,如時(shí)間、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等。在閱讀以下范文時(shí),可以思考一下,這些方案在實(shí)際操作中可能會(huì)面臨的挑戰(zhàn)和困難,以及如何應(yīng)對(duì)。
    小學(xué)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年活動(dòng)實(shí)施方案篇一
    __,今年__歲,現(xiàn)為__小學(xué)二年級(jí)四班班長(zhǎng)。俗話說“七歲八歲狗也嫌”?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督員”,處在這樣的年齡,__既有同齡孩子的天真與調(diào)皮,又懂事可愛,他身上的優(yōu)秀品質(zhì)也隨著年齡的增長(zhǎng)越來越突顯。
    一、熱愛生活,懂得感恩。
    __從小熱愛生活,對(duì)生活充滿了好奇。他會(huì)在雨后天真地輕搖小樹,任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識(shí)的海洋里盡情的遨游,他是本“十萬個(gè)為什么”,經(jīng)常把我和他爸爸問得啞口無言。__很懂禮貌,會(huì)對(duì)每個(gè)幫助他的人說“謝謝”,我還帶他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過七歲生日時(shí),想起我跟他說過生他的時(shí)候特別的疼,他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因?yàn)閮赡昵白鲞^大手術(shù),經(jīng)常腰疼,__就常給奶奶捶腰,高興的奶奶直夸孩子沒白養(yǎng)。
    二、勤奮、執(zhí)著、有耐力。
    __從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上,__認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長(zhǎng)檔案中寫道“__像極了《士兵突擊》中的許三多,很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時(shí)候連我們大人都覺得驚奇。假期里學(xué)習(xí)武術(shù),孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,不論天氣好壞,身體狀況如何,他一節(jié)課都沒落下,進(jìn)步非??欤瑸榇?、__經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表?yè)P(yáng),我們跟他開玩笑,戲稱他為“副教練”、“武術(shù)大師”。
    三、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。
    記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會(huì)把溢出來的愛給別人,才能學(xué)會(huì)愛別人。哪個(gè)同學(xué)遇到小困難,__都會(huì)積極幫助同學(xué)。__記作業(yè)非常準(zhǔn)確,經(jīng)常會(huì)有小同學(xué)的家長(zhǎng)打電話問他作業(yè)情況,每次他都會(huì)像小大人一樣認(rèn)真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上,他會(huì)一遍遍地把自己學(xué)會(huì)的動(dòng)作教給不會(huì)的同學(xué),從來不會(huì)覺得不耐煩。
    四、小男子漢也有柔情時(shí)刻。
    五、小男子漢很“摳門”—節(jié)約與環(huán)保。
    __晚上做完作業(yè),只要一出房間便會(huì)馬上把燈關(guān)掉。早上我洗臉喜歡開著衛(wèi)生間的燈,讓他發(fā)現(xiàn)就立馬給我關(guān)掉,并把我教訓(xùn)一通說我太浪費(fèi)了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯,他堅(jiān)持不讓我買稀飯,說我們吃飯超標(biāo)了太浪費(fèi)。到超市里買東西,孩子從小養(yǎng)成了不亂要東西的好習(xí)慣,想買的東西都是事先約好了才買。遇到社區(qū)回收廢舊電池的活動(dòng),他會(huì)把家里攢下來的舊電池立刻拿去,并認(rèn)真地在活動(dòng)板上簽下自己的名字,支持環(huán)保。
    小學(xué)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年活動(dòng)實(shí)施方案篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們每個(gè)人都是少先隊(duì)中的一名成員,“爭(zhēng)當(dāng)好少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo),那么什么叫“四個(gè)好少年”呢?今天,我就和大家一起來談?wù)勥@個(gè)話題。
    因?yàn)橹挥袕男○B(yǎng)成愛國(guó)思想,長(zhǎng)大以后才能去為祖國(guó)出力,成為國(guó)家的棟梁。當(dāng)然,遠(yuǎn)大的理想對(duì)于少先隊(duì)員來說是必不可少的,有了遠(yuǎn)大的理想,并向著理想去努力,才能取得成就。我們熟悉的周恩來總理就是一個(gè)這樣的人。小時(shí)候,當(dāng)他看到中國(guó)人常被外人欺負(fù)時(shí),就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此,他一直刻苦學(xué)習(xí),向著目標(biāo)努力,長(zhǎng)大以后,他參加革命,為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力,成為全國(guó)人民永久懷念的偉人。
    勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)對(duì)于每一名少先隊(duì)員來說都十分重要。要知道,“學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動(dòng)力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來才能更好的造福于社會(huì)。俗語說“活到老,學(xué)到老”。人一生有學(xué)不完的知識(shí),有了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識(shí)。學(xué)習(xí)知識(shí),還要開動(dòng)腦筋,善于靈活運(yùn)用,像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問題。如果你勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,最后一定能享受成功的樂趣!
    要知道道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),如果沒有好品德,也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)一名品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年,對(duì)同學(xué)們來說十分重要。我們可以從小事做起,可以對(duì)傷心的同學(xué)輕輕說一聲“堅(jiān)強(qiáng)些”,可以上前扶起摔跤的同學(xué),可以認(rèn)真遵守對(duì)別人的承諾。只要你細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué),你在大家心目中就會(huì)留下美好的印象。
    活潑開朗是每一名少先隊(duì)員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽(yáng)光,人見人愛。一個(gè)人的身體素質(zhì),對(duì)于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響,有了健康強(qiáng)壯的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則,就像建立在沙灘上的樓閣,看似雄偉壯觀,但暴風(fēng)雨一來,轉(zhuǎn)眼間就會(huì)坍塌。同學(xué)們一定要經(jīng)常鍛煉,讓自己有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體!
    以上就是我對(duì)“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的看法。相信同學(xué)們只要往這些方向努力,就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為胡爺爺勉勵(lì)大家爭(zhēng)當(dāng)?shù)摹八膫€(gè)好少年”!
    謝謝大家。
    演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集......
    小學(xué)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年活動(dòng)實(shí)施方案篇三
    堅(jiān)持德育為先、育人為本的原則,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主線,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)認(rèn)知規(guī)律,豐富德育內(nèi)涵,重視榜樣作用,關(guān)注全員參與,拓展學(xué)校德育新途徑。
    在學(xué)生參與活動(dòng)過程中培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的思維方式、良好的行為習(xí)慣;利用該活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動(dòng)促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)的橫向溝通,建立更有廣度的學(xué)校德育體系;樹立一批學(xué)生榜樣,引導(dǎo)全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習(xí)榜樣的過程中成長(zhǎng)。
    組長(zhǎng):xxx。
    副組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx、xxx。
    成員:全體中層干部和各班班主任。
    此次評(píng)選活動(dòng)將從德智體美勞五個(gè)維度和班級(jí)管理能力進(jìn)行評(píng)價(jià),分別評(píng)出文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、藝術(shù)之星、環(huán)保之星、管理之星六個(gè)單項(xiàng)之星。同時(shí)每班全面綜合德智體美勞五個(gè)維度推薦一名學(xué)生,參評(píng)校級(jí)新時(shí)代好少年,學(xué)校設(shè)立專欄進(jìn)行宣傳表彰。
    1.單項(xiàng)之星每班擇優(yōu)推選不超過3名,新時(shí)代好少年每班1名(不要和單項(xiàng)之星重合)。
    2.參照評(píng)選要求,采用自我推薦和班主任推薦相結(jié)合的方式,通過公平競(jìng)選,最終擇優(yōu)推薦上報(bào)。
    3.班主任將推薦表的電子檔收齊后,和推薦名單匯總表一并發(fā)給政教處馮建明老師,截止日期:x月x日。
    4.被推薦上報(bào)的“新時(shí)代好少年”候選人除提交推薦表電子檔之外,同時(shí)提交一張彩色生活照片電子檔以供宣傳展板的制作。
    2022年x月x日——2022年x月x日。
    1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。
    2.各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,積極宣傳“校園之星”的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
    3.各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平、公正、公開,增加透明度。
    小學(xué)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年活動(dòng)實(shí)施方案篇四
    ___,20__年云浮市新時(shí)代好少年,參評(píng)時(shí)就讀于云浮市第一小學(xué),認(rèn)六年級(jí)6班的班長(zhǎng)、曾擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)文娛委員。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級(jí),愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)優(yōu)異并多次受到學(xué)校級(jí)、市級(jí)、省級(jí)的表彰。她是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
    一、品學(xué)兼優(yōu),老師的好助手,同學(xué)的好幫手。
    ___同學(xué)在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。長(zhǎng)期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,她每一天都要比別的同學(xué)早些到?;蛲硪恍┎呕丶遥?yàn)樗缱x要帶讀和放學(xué)后要關(guān)好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻(xiàn)。使她所在的班充滿了朝氣,充滿了正能量,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
    ニ、刻苦勤奮、成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)校的好榜樣。
    ___同學(xué)總以“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”作為自己的座佑銘。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃在每年每學(xué)期的學(xué)科期中、期末考試中獲得優(yōu)秀成績(jī),幾年來她多次獲得廣東省優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)、最美云浮才藝好少年稱號(hào)、云浮市云城區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)成績(jī)一等獎(jiǎng)、區(qū)、校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部稱號(hào)、優(yōu)秀班干部稱號(hào)、好習(xí)慣之星稱號(hào)、學(xué)雷鋒積極分子稱號(hào)等等,從而成為全班、全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績(jī),但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),好學(xué)不倦。她寫的作文經(jīng)常會(huì)讓老師作為范文讓同學(xué)們參考。她還在學(xué)校組織的繪畫比賽、手抄報(bào)、英語朗讀比賽等等比賽中均多次獲一等獎(jiǎng)。原創(chuàng)的詩(shī)《大海睡著了》曾在云浮日?qǐng)?bào)刊登發(fā)表。她學(xué)習(xí)興趣廣泛,會(huì)自動(dòng)閱讀魯迅、朱自清、冰心、老舍、林徽因、徐志摩、曹文軒、李清照、蘇軾、納蘭容若、倉(cāng)央嘉措、納蘭性德、李煜等等名人的書籍。
    三、熱心公益,心系國(guó)家,憂國(guó)憂民。
    去年的寒假,新冠疫情卷席神州大地,彌漫了整個(gè)中國(guó),武漢更是重災(zāi)區(qū)。當(dāng)她每天看到電視、網(wǎng)絡(luò)上報(bào)道武漢的疫情時(shí),她萬分的揪心與無奈。國(guó)家有難,匹夫有責(zé),疫情期間的武漢,最高峰的時(shí)侯,她以手抄報(bào),視頻為他們加油,她把自己的零花錢通過家長(zhǎng)的手機(jī)平臺(tái)捐了出去。利用自己之前比賽獲得的獎(jiǎng)金購(gòu)買了一批防控物資捐給學(xué)校,包括(84消毒液、75酒精、醫(yī)用口罩、腋溫計(jì)等物資),用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校加油!為云浮加油!為武漢加油!為中國(guó)加油!
    她還積極參與了學(xué)校的志愿者服務(wù)隊(duì),利用空余時(shí)間到市府廣場(chǎng),街道等地方去搞衛(wèi)生撿垃圾,為地方人民貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
    四、才藝岀眾,舞技超群,屢獲大獎(jiǎng)。
    ___還是個(gè)愛好廣泛、多才多藝的學(xué)生。舞蹈、繪畫、書法,寫詩(shī)這些都是她的強(qiáng)項(xiàng)。參加才藝大賽收獲了20__年10月份獲得肇慶少兒才藝大賽全市冠軍,獲得肇慶博藝實(shí)驗(yàn)學(xué)校免費(fèi)入讀學(xué)位。20__小金鐘舞蹈選拔賽全國(guó)總決賽榮獲個(gè)人兒童組銀獎(jiǎng)。20__第三屆家有酷寶少兒才藝大賽云浮站冠軍,是云浮唯一一名直接晉級(jí)20__年11月3日在廣東省電視臺(tái)演播廳舉行的全省總決賽。代表云浮參加全省總決賽,原創(chuàng)拉丁舞《舞動(dòng)奇跡》榮獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng),向全省觀眾驚艷展示了云浮少兒的精、氣、神,獲得廣東電視臺(tái)導(dǎo)演、評(píng)委、導(dǎo)師的一致好評(píng)。20__廣東省國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞公開賽11歲精英組冠軍,20__郴州國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞全國(guó)邀請(qǐng)賽單人單項(xiàng)(10-12歲組)c第一名。
    ___堅(jiān)信做一個(gè)“新時(shí)代好少年”要“不忘初心,砥礪前行”;要“品德端正,積極向上”;要“勇于擔(dān)當(dāng)、積極向善”。要為自己人生的畫卷繪滿五光十色,更要為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦!
    小學(xué)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年活動(dòng)實(shí)施方案篇五
    “我和我的祖國(guó),一刻也不能分割……”一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲飛入了我的耳畔。此時(shí),我微閉雙眼,哼唱兩句。光陰似箭,日月如梭,祖國(guó)母親的生日到了。
    今年是新中國(guó)成立七十二周年,七十多年的巨變舉世矚目。新中國(guó)成立初期,京張鐵路的開通是一個(gè)小小的起點(diǎn),轉(zhuǎn)眼間我們的國(guó)家已經(jīng)是縣縣通火車,村村通公路。“錢學(xué)森、鄧稼先、袁隆平……”他們的貢獻(xiàn)使我們的國(guó)家的科學(xué)技術(shù)更上一層樓。中國(guó)猶如一位七旬老人,但人老心不老,他必將成為全國(guó)人民的驕傲!
    猶記二零一九年十月一日,我端坐在電視機(jī)前等待著建國(guó)七十周年閱兵儀式的場(chǎng)景。天安門城樓上空,飛機(jī)陣隊(duì)好似絢麗的“彩帶”徐徐飄來。它們時(shí)而俯沖,時(shí)而拉升,時(shí)而三角,時(shí)而圓環(huán),甚是壯觀。十里長(zhǎng)安街上,那整齊的步兵方陣,更是讓電視機(jī)前的我熱血沸騰。陸、海、空三軍官兵頭戴大檐帽,身穿各式軍裝,手握鋼槍,踢著整齊劃一的正步,向主席敬禮,多么壯觀?。∽钭屛乙詾楹赖倪€是我國(guó)自主研發(fā),傾注眾多科學(xué)家心血的各種世界尖端武器,各式新型坦克、導(dǎo)彈,各類火炮、飛機(jī),這讓我深深感受到自己祖國(guó)的強(qiáng)大,我生長(zhǎng)在這樣的國(guó)家是多么的幸運(yùn)。
    改革開放以來,祖國(guó)的現(xiàn)代化步伐就像雨后春筍層出不窮。大數(shù)據(jù)讓世界上各種信息關(guān)聯(lián)了起來,物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、云計(jì)算……這些高科技已經(jīng)改變了人們的生活,科技也使我的祖國(guó)變的更加強(qiáng)大。這也讓我暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來為把祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng),貢獻(xiàn)自己的力量。
    啊,美麗的祖國(guó),愿你更加繁榮富強(qiáng)!祖國(guó)母親,我愛您!
    小學(xué)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年活動(dòng)實(shí)施方案篇六
    有一個(gè)情節(jié)令我憤怒不已。那次,日軍又來村里大掃蕩,村中很多人都被抓了起來。嘎子奶奶在日軍嚴(yán)刑拷打下,也不肯說出八路軍的藏身之處。就在危機(jī)關(guān)頭,村長(zhǎng)卻站了出來假裝自己是八路軍,日軍把村長(zhǎng)抓了起來,也開槍把嘎子的奶奶打死了!看到這,我感到日軍的兇狠毒辣,也為嘎子奶奶之死而感到惋惜和悲痛!如果我也在場(chǎng),我恨不得把所有日軍全都撕成碎片!
    后來,嘎子心中生起了復(fù)仇的種子——他要抗日。在一次八路軍圍剿日軍的行動(dòng)中,嘎子拿著村長(zhǎng)送他的武器,拼了命地追著一個(gè)手無寸鐵的日本皇軍,邊追邊大喊,最后他抓住了皇軍,立下了戰(zhàn)功,被區(qū)隊(duì)長(zhǎng)連連表?yè)P(yáng)??吹竭@里,我是多么敬佩嘎子的機(jī)智勇敢。再看看生在和平年代的我們,別說打敵人了,有時(shí)就連刷碗都刷不好,真是自愧不如??!
    看完了整部電影,我非常感動(dòng),我更加愛國(guó)了!我要為國(guó)家的美好未來而努力,以后要成為一位科學(xué)家!
    你別怕,祖國(guó),有我,明天的太陽(yáng)必將光芒萬丈!
    小學(xué)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年活動(dòng)實(shí)施方案篇七
    全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,圍繞喜迎黨的二十大勝利召開為主線,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以“扣好人生第一??圩印睘橹黝},突出家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)四位一體育人體系,強(qiáng)化青少年政治引領(lǐng),教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成,退出一批事跡突出的新時(shí)代好少年典型,廣泛開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),引導(dǎo)廣大未成年人見賢思齊、向上向善、孝老愛親,厚植愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義情感,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
    推薦人選年齡范圍為6-16周歲的青少年。獲得各類三好學(xué)生、美德少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱號(hào)的青少年可優(yōu)先推薦。
    “新時(shí)代好少年”的基本條件是:從小立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造,積極主動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神、自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式。注重推選在愛黨愛國(guó)、孝老愛親、助人為樂、熱心公益、勤學(xué)善思、創(chuàng)新創(chuàng)造、自強(qiáng)自立、熱愛勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等某一方面表現(xiàn)突出,有典型事例,得到所在學(xué)校師生和社區(qū)(村)居民的普遍認(rèn)可的“新時(shí)代好少年”代表。先進(jìn)事跡為近一年內(nèi)發(fā)生或者一直持續(xù)至今。
    “新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)由區(qū)文明辦、區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)等單位組織實(shí)施,通過學(xué)生自薦、同學(xué)互薦以及老師、家長(zhǎng)和社會(huì)推薦等方式,推選“新時(shí)代好少年”。
    1.廣泛發(fā)動(dòng)各年級(jí)各班要加強(qiáng)協(xié)調(diào)、廣泛動(dòng)員。積極開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),推選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀代表,梳理“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳典型事跡,發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。
    2.典型推薦各年級(jí)各班要深入挖掘發(fā)生在青少年中間的感人故事,采取學(xué)生自薦、互薦,老師、家長(zhǎng)和社會(huì)推薦等方式,積極推薦一批可親可敬可信可學(xué)的校級(jí)“新時(shí)代好少年”。在廣泛宣傳、深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)向區(qū)文明辦推薦報(bào)送區(qū)級(jí)“新時(shí)代好少年”候選人。
    3.評(píng)審發(fā)布學(xué)校對(duì)推薦的候選人事跡材料進(jìn)行評(píng)審,經(jīng)學(xué)校綜合評(píng)議,按照好中選優(yōu)的原則,確定江寧區(qū)2022年度“新時(shí)代好少年”候選人名單,報(bào)區(qū)文明委領(lǐng)導(dǎo)審定。
    5.學(xué)習(xí)實(shí)踐各年級(jí)各班要認(rèn)真組積開展向“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),組織開展好學(xué)生先進(jìn)事進(jìn)分享會(huì),開展班隊(duì)會(huì)討論、撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合學(xué)校時(shí)間開展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),知行合一、從小做起。
    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)“新時(shí)代好少年”的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)時(shí)中央、省、市部署的一項(xiàng)重要工作,各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)宣傳“新時(shí)代好少年”的重要意義,把活動(dòng)作為培養(yǎng)時(shí)代新人的具體舉措,作為在未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力抓手。要加強(qiáng)家校社協(xié)同管理,認(rèn)真謀劃實(shí)施,確?;顒?dòng)持續(xù)深入推進(jìn)、扎實(shí)有效開展。
    2.嚴(yán)格推選標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校各部門各年級(jí)動(dòng)員動(dòng)員學(xué)生積極參與,各班級(jí)要嚴(yán)格選拔程序,堅(jiān)持推薦標(biāo)準(zhǔn),本著公開公平公正原則,嚴(yán)把推薦人選事跡關(guān),確保真實(shí)可靠,真正把事跡突出、品德過硬、各方面反映好的好少年代表推選出來。
    小學(xué)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年活動(dòng)實(shí)施方案篇八
    為了在各小學(xué)開展“新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義的熱愛之情,踐行“新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言,下面是小編給大家?guī)淼臓?zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我活動(dòng)征文(12篇),以供大家參考!
    21世紀(jì)已經(jīng)到來。出生在這樣一個(gè)迅猛發(fā)展的時(shí)代、屹立于東方的國(guó)家,我們無疑是很幸運(yùn)的。這個(gè)時(shí)代,科技的進(jìn)步使我們受益匪淺:人民的基本生活有了保障,人民關(guān)注的吃、住、行上,大大提高了食品的安全,居住的方便,以及出行的便捷。我們不愁吃不愁穿,是非常幸福了。
    然而,我們雖然生活條件變好了,但卻不能僅僅止步于現(xiàn)狀。現(xiàn)在仍舊有許多地方?jīng)]有我們這么良好的條件,國(guó)家仍舊在努力做扶貧的工作。我們不能滿足于不該滿足的地方。梁?jiǎn)⒊壬f過,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。我們正處于青少年時(shí)期,自然要為了祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。不過,現(xiàn)在的我們還不夠資格。知識(shí)上的不足以及時(shí)代的變化,都是我們的缺點(diǎn)。因此,我們要順應(yīng)時(shí)代的潮流,努力學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,才能看到正確的方向。
    作為一名高中生,我的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)都稱不上什么。但是,整個(gè)中國(guó)有許許多多的學(xué)子,他們以及我,將組成未來祖國(guó)的一部分,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
    當(dāng)今,各行各業(yè)都需要人來發(fā)展,而沒有人是想象中存在的異能者,所以每個(gè)人都應(yīng)該在有限的時(shí)間里爭(zhēng)取更多的進(jìn)步,為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??梢哉f,我們是祖國(guó)今天的花朵,明天的棟梁。祖國(guó)需要我們,而我們也需要祖國(guó)。更何況,沒有現(xiàn)在的中國(guó)就沒有現(xiàn)在的我們,我們也需要報(bào)答祖國(guó),我們也要培養(yǎng)下一代的新少年。
    現(xiàn)在的社會(huì),需要的是人才。人才不可能憑空冒出來,我們只能通過教育,才能塑造人才。因此,我們應(yīng)當(dāng)有成為人才的夢(mèng)想,向著這個(gè)夢(mèng)想去努力拼搏。學(xué)習(xí),才是我們當(dāng)下最重要的東西。現(xiàn)在不再是過去,盡管學(xué)習(xí)并不是唯一的出路,但學(xué)習(xí)是最好的選擇。有的人會(huì)說,我可以去唱歌,有的人說,我可以去寫書。但是,如果你的條件不夠,這些并不是你成功的道路。更何況如果不學(xué)習(xí),人生仿佛空虛了一段時(shí)間,即使不能成為人才,也需要教育來填充我們的生活,使生活更加有意義。因此,我在這里希望大家努力學(xué)習(xí),向未來奔去,成為未來閃耀的星星,不僅為了自己,而且為了國(guó)家和人民而奮斗,這是一個(gè)新時(shí)代新少年應(yīng)該有的宏大目標(biāo)與理想。
    春節(jié)剛過。經(jīng)過了寒假的修生養(yǎng)息,我們又充滿了活力,又有力氣去學(xué)習(xí)了。新的一年里,加油吧新少年們!美好未來在等著我們!
    提起雷鋒,我們想到的早已不單單是一個(gè)名字,而是一種精神,一段傳奇。他在僅有22個(gè)春秋的短暫的生命時(shí)光中卻助人無數(shù),留下一張張寶貴的照片,不僅感動(dòng)了那些被他幫助過的人,更感動(dòng)了全國(guó)人民、感動(dòng)了全世界。
    前些日子我看到一篇文章,作者在文章中論述了雷鋒的事跡是否屬實(shí)。確實(shí),想象一下為什么每次雷鋒做好事時(shí),攝影師總會(huì)神奇地出現(xiàn)在身邊,甚至連取錢也要躲在柜臺(tái)后面?這當(dāng)然是不可能的,于是就有人以此為根據(jù)來批判雷鋒所做的事情一定并非屬實(shí)。但這是不對(duì)的——據(jù)攝影師講,關(guān)于雷鋒的照片,確實(shí)有一半以上是補(bǔ)拍、擺拍,不過補(bǔ)拍、擺拍的事件一定都是在雷鋒身上真實(shí)發(fā)生過的,絕不存在偽造。再說,就算退一萬步講,即使雷鋒真的不存在,那么虛擬一個(gè)擁有這種寶貴品質(zhì)的角色用來激勵(lì)人們積德行善,又何嘗不可呢。
    再讓我們翻開那一頁(yè)頁(yè)飽含經(jīng)典的《雷鋒日記》。在否定雷鋒的人眼中,這也是一條根據(jù)——僅僅高小畢業(yè)的雷鋒,怎么可能寫出如此優(yōu)美、激昂的文字?但是,雷鋒高小畢業(yè),絕不代表他只有小學(xué)水平。他只有高小畢業(yè),極有可能是自己做出的選擇——“生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。確實(shí),雷鋒高小畢業(yè)的時(shí)候已有16歲,他幼年父母雙亡,家境當(dāng)然不富裕,他又有著這樣一腔為祖國(guó)、為人民盡忠的熱血,于是不到兩年,雷鋒便加入解放軍,也開始了他短暫的傳奇生涯。這樣的人,值得我們每一個(gè)人敬佩、學(xué)習(xí)!
    如今,雷鋒的名字已經(jīng)是一種精神,是精神當(dāng)然就需要我們?nèi)鞒?。我們都?yīng)該積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年,讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)傳遞下去!
    中國(guó)具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國(guó)古代的“禮”和“儀”,實(shí)際是兩種不同的概念?!岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
    梁?jiǎn)⒊f過,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說:“少年文明,國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高?!?BR>    不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥!”
    是的,類似的現(xiàn)象我們常有耳聞,作為新時(shí)代的少年,我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年,為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也為我們的國(guó)家在國(guó)際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會(huì)更加美好。
    一個(gè)好少年,不是單憑她的成績(jī),而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認(rèn)證的第一位好少年,是我們班的李依夕同學(xué)。
    李依夕是一位十分熱情的同學(xué),也是一位單純善良的同學(xué)。別人向她請(qǐng)求幫助,她幾乎從不說“不”。
    我記得那是二年級(jí)時(shí),我隨手遞給她一袋垃圾,讓她幫忙扔。她二話不說,接過就去了。其實(shí),垃圾桶離我一米不到。這樣樂于助人的李依夕,常常都在我的身邊幫助我。慢慢地,我形成了一種依賴感,每次有麻煩,我腦海里跳出的就是她的影子,甚至一件小事也要讓她幫忙。
    一天課間,我和李依夕一起跑到樓下的小書亭看書。我們各拿一本書,安安靜靜地看起來。不一會(huì)兒,我便開始不老實(shí)了,我放下手里的書,開始東張西望,終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書,那本書正在李依夕頭頂?shù)臅裆?。我便讓她幫我拿。李依夕個(gè)子比我矮一點(diǎn)兒,拿起來就有些困難,我卻沒有注意到,只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了,她手一滑,書掉了下來,打到了她的頭。我趕緊跑過去檢查,還好沒有受傷。我摸了摸她的頭,問:“沒事吧?”她搖了搖頭,給了我一個(gè)超級(jí)寬容的微笑,把書遞給我,又低下頭靜靜地看書了。
    這樣的李依夕,總會(huì)用她的熱情去感化每一個(gè)人。
    洶涌磅礴的黃河洗刷著華夏五千年的歷史。時(shí)光荏苒,歲月如梭。一個(gè)全新的時(shí)代把我們擁入懷中。號(hào)召我們做新時(shí)代的中華少年。
    我們是新時(shí)代中華少年,我們要扛起是祖國(guó)更加強(qiáng)大的旗幟。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中提到的:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”時(shí)代在變遷,科技在不斷發(fā)展,這些都離不開我們?nèi)A夏少年的努力和進(jìn)步。
    身為新時(shí)代的中華少年,我們應(yīng)該文明有禮——禮貌待人,語言謙和,行為文明,舉止得體;應(yīng)該自強(qiáng)自立——遇到困難不屈服、不依賴、樂觀向上、熱愛生活和生命;應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信——真誠(chéng)待人、言行一致;應(yīng)該尊老愛幼——感恩父母,孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩......
    我們是新時(shí)代的中華少年,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,以建設(shè)繁榮昌盛的祖國(guó)視為我們不斷前進(jìn)的目標(biāo)。當(dāng)你有了你自己的目標(biāo)時(shí),你會(huì)頓時(shí)發(fā)現(xiàn)你的人生不再迷茫,雖然有時(shí)候我們會(huì)遭到一些人的反對(duì),但我們要堅(jiān)信,只有不斷的努力,從一個(gè)小目標(biāo)開始,我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)這件事。所以我們要努力學(xué)習(xí),未來你就有機(jī)會(huì)成為一個(gè)有用的人,為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的力量。
    新時(shí)代中華少年是初升的太陽(yáng)給人溫暖,是路邊的野草朝氣蓬勃,是雨后的彩虹給人希望,是藍(lán)天上的雄鷹展翅翱翔。
    “今天,歷史和未來將由我們焊接,新時(shí)代的接力棒要靠我們相傳?!蔽覀兪切聲r(shí)代的中華少年,以更好的我們?nèi)肀Ц玫拿魈臁N覀兪切聲r(shí)代的中華少年,站在在新的起跑線上響亮地回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇。
    在新的時(shí)代里,我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅(jiān)信,只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實(shí)踐、樂于為人民服務(wù)的新形象,我們是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。
    我們是五月的花海,擁抱著青春時(shí)代;我們是初生的太陽(yáng),燃燒著新的未來!這就是我們新時(shí)代的中學(xué)生。
    我覺得一個(gè)國(guó)家最需要的就是創(chuàng)新和實(shí)踐。而創(chuàng)新和實(shí)踐最根本是在于為人民服務(wù),全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的。只有熱愛國(guó)家和人民的人,才有資格談得上是具備新時(shí)代的新形象。只有為人民服務(wù),才可以擺脫自我,才能有所作為。有些人認(rèn)為要為人民服務(wù)就得做一些驚天地,泣鬼神的大事,其實(shí)不是這樣的,只要能扶老奶奶過一次馬路,給問路的人指一次路……凡是無要求的為別人做的都是可以的。所以說,為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
    梁?jiǎn)⒊?jīng)說過:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。“由此可見,我們少年對(duì)祖國(guó)是有著多么大的影響,我們?cè)O(shè)想過成功,可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們要好好學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)一些知識(shí),為祖國(guó)的未來奉獻(xiàn)我們雖渺小但有精華的力量。
    這就是我們,新時(shí)代的中學(xué)生。有人說我們90末有個(gè)性,有思想;有的人卻說我們是“垮掉的一代”。管他呢,愛咋說就咋說,我們就是我們,不需要在乎別人的看法,做好自己,相信自己一定會(huì)為祖國(guó)創(chuàng)造更加美好的明天。
    記?。何覀?、新時(shí)代的中學(xué)生、一定會(huì)創(chuàng)造精彩的明天!此刻,我腦海里閃過一句歌詞:讓我告訴世界中國(guó)命運(yùn)自已主宰,讓我告訴未來中國(guó)進(jìn)行著接力賽,承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代!
    這件事深深觸動(dòng)了我,我和爸爸、媽媽也已經(jīng)很久沒有回家看望爺爺奶奶了。那時(shí)那刻,我已經(jīng)安耐不住思念的心緒,當(dāng)即決定以后每個(gè)星期都要去看望爺爺奶奶。
    星期天的早上我們提前與爺爺奶通了電話,兩位老人在電話里笑得合不攏嘴,別提有多高興啦!中午,我們一進(jìn)家門奶奶就迎了上來一把摟住我,“小心肝、小寶貝!”叫得我頭皮都麻了,而我也順勢(shì)緊緊抱住了奶奶。來到客廳,我陪奶奶聊了會(huì)天,還將倒好的水遞給她說:“奶奶,喝水,小心燙!”奶奶摸著我的頭輕聲對(duì)我說:“幾天不見,我的寶貝懂事了,曉得照顧人了,真的長(zhǎng)大了?!闭f完,奶奶會(huì)心地笑了。
    坐在一旁的爺爺也不甘寂寞,跟我嘮叨起他的“夕陽(yáng)紅”來。爺爺是一位地道的戲迷,他最喜歡的是京劇,什么臉譜啊、腔調(diào)啦……這些對(duì)我來說像天書一樣的名詞,在爺爺?shù)淖炖锟墒侨鐢?shù)家珍啊!我想,中華民族生生不息的文化不就是在這幸福的氣氛中代代相傳的嗎。
    百善孝為先。老一輩的新旅團(tuán)員們用自己的實(shí)踐行動(dòng)書寫了“小好漢”的傳奇,作為新時(shí)期的“小好漢”,我們要更加懂得孝敬老人,讓我們就從常回家看看開始吧!
    打開媽媽的手機(jī),一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
    “這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
    “雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。
    那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。
    抬頭一看,啊,原來是校長(zhǎng),就是校長(zhǎng),在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長(zhǎng)相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來,是廖坤在向校長(zhǎng)問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長(zhǎng)好!”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
    撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細(xì)微不過的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。
    在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,成為一名光榮的少先隊(duì)員。五年來,我一直擔(dān)任班上班委,由于老師的信任,又擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)的值日生。身為五(3)班的班委,我從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。身為學(xué)校少隊(duì)部的值日生,我能帶領(lǐng)組員們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,做同學(xué)們的榜樣。
    我愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,連續(xù)五年多來我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在班里前列,我取得這些成績(jī)老師們對(duì)我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等,這些課外書豐富我的了視野,擴(kuò)展了知識(shí)面,也提高我的寫作能力。
    我從小就熱愛我的祖國(guó)。我從長(zhǎng)輩、書和電視廣播處,聽到和了解到我們國(guó)力不強(qiáng)的時(shí)候,受盡了外國(guó)列強(qiáng)的欺凌,我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來之不易。我如果生長(zhǎng)在那個(gè)年代,我也會(huì)象老一輩革命家那樣,奮勇殺敵,用鮮血和生命來保衛(wèi)自己的祖國(guó)。通過先輩們的努力,現(xiàn)在,我們的祖國(guó)雖然開始強(qiáng)大了,但是,世界上還有一些居心叵測(cè)的人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在做為一名學(xué)生,要刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長(zhǎng)大后才能為國(guó)家出一份力,盡一份責(zé)。
    我結(jié)交了許多的朋友,他們也十分樂意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對(duì)他人十分的誠(chéng)實(shí)守信,從不說惡意的謊言,答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到,因此,他們很樂意跟我玩,和我談心。我有時(shí)也會(huì)跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話,跟同學(xué)們打成一片,融為一體,讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們,我的生活充滿了朝氣,充滿了快樂。我對(duì)人十分有禮貌,助人為樂也是我的本份,他人有困難,我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我會(huì)經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。
    一份耕耘,一份收獲,由于我在學(xué)習(xí)中能勤奮刻苦,課余能積極培養(yǎng)自己的能力,五年來,我在學(xué)習(xí)以及比賽中獲得了一些榮譽(yù)和成績(jī),我將繼續(xù)努力。
    媽媽說梁?jiǎn)⒊壬摹蹲x書指南》里列了23本書,說如果這些書都沒有讀過就不能認(rèn)為是中國(guó)學(xué)人。列的第一本就是《四書》,于是假期的時(shí)候,媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語,并且讓我背誦了一部分。
    論語里有兩句我記得格外清楚。
    第一句是:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?做為一個(gè)學(xué)生,我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí),這是新時(shí)代好少年的標(biāo)志之一。
    第二句是:事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國(guó)》這首歌。里面有一句歌詞說:孝和才是老祖先留下來的傳統(tǒng)美德。不管是論語還是老師,都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個(gè)標(biāo)志:孝敬父母,尊重長(zhǎng)者。
    每周一都會(huì)升國(guó)旗,每當(dāng)看著那五星紅旗,我就充滿了敬畏。我是中國(guó)人,我們有著上下五千年的歷史,有五十六個(gè)血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山,而我是這最新的一代,我是新時(shí)代的少年。我們要通過學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀,長(zhǎng)大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng),我美麗的祖國(guó)。
    我說完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問:“你覺得怎樣才是新時(shí)代好少年呢,媽媽?”
    媽媽說:不忘歷史,不愧現(xiàn)在,不畏將來。
    在新時(shí)代,生活要求每一位奮斗的少年果斷必備陽(yáng)光這個(gè)形容詞。那么,為什么要具備陽(yáng)光呢?我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀的好少年,若缺失了陽(yáng)光、樂觀、開朗,那么他的人生必將長(zhǎng)久面臨陰暗。這三大要素匯聚在一位少年的身上,這也是他邁向成功的重要橋梁。那么,如何成為陽(yáng)光的少年,交到更多好伙伴呢?我一直在思考這個(gè)問題。其實(shí),在我譜寫這篇作文時(shí),我想了許久。自己有沒有做到陽(yáng)光的條件呢?自己是否真正認(rèn)識(shí)上陽(yáng)光這個(gè)詞語了呢?首先,我必須結(jié)合自身來談一談。
    二年級(jí)時(shí),我還處于一個(gè)懵懂青澀的狀態(tài),面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué),我總是放不開自己。照常說,像我這么會(huì)社交的孩子,兩年來應(yīng)該會(huì)交到許多朋友呀!為此,我的內(nèi)心總是會(huì)跌入低谷,稍有一些不順心的事就會(huì)影響到自己的情緒。還記得那一天,我在操場(chǎng)上一個(gè)人玩,看著成群結(jié)隊(duì)的孩子們玩的.正不亦樂乎,我咬了咬嘴唇,不知所措。我把頭埋下去,眼淚幾乎要迸發(fā)出來。突然,一個(gè)小女孩摔倒在我面前,她哇哇大哭起來,看到她的第一秒,我就知道她是我們班的同學(xué),只不過不經(jīng)常在一起玩,所以有些生疏。她一直坐在地上哭,我隱隱約約看到,她的膝蓋上有明顯的血痕,這可如何是好?是置之不理不管不問,還是上前攙扶她,陪她去醫(yī)務(wù)室?我的雙腿遲遲不敢向前邁出??煽粗鴽]有一人愿意搭理眼前這個(gè)女孩,我的心動(dòng)搖了。于是,我上前輕輕扶起她,陪著她一瘸一拐地去醫(yī)務(wù)室。途中,她的哭聲漸漸停止了,殘留著淚花的大眼睛眨呀眨地看著我,包扎傷口時(shí),她雖然還是掉眼淚,但我們的手是一直牽著的。一種奇妙的感覺蕩漾在我的心頭。望著她緊緊握住我的小手,我的嘴角揚(yáng)起了微微的弧度。
    后來,天注定一樣的,我們慢慢玩到了一起。我們成為了最好的朋友。小時(shí)候,我還不懂朋友這個(gè)詞語是什么含義,只是單純的一起玩?我只知道,那個(gè)曾經(jīng)我?guī)椭^的同班小女孩,是我最好的朋友吧。
    原來,幫助他人,不單單幫助的是別人,還幫助了自己。一次小小的幫助竟讓我收獲了巨大的友誼,這何嘗不是一種幸福呢?互幫互助就是善良的象征,也是陽(yáng)光的一部分,我做到了這一點(diǎn),也就意味著我成為了一個(gè)陽(yáng)光的少年。從那以后,我便開始幫助他人,無論自己的情況多么危急,我還是會(huì)義無反顧前去幫助更多需要幫助的人。因?yàn)?,這使我快樂,讓我覺得自己真的長(zhǎng)大了。
    原來,那些曾不起眼的平常小事,卻是我和別人心中惦念已久的蜜糖。
    我們是祖國(guó)的花朵,也是祖國(guó)的希望,還是祖國(guó)的接班人。作為一個(gè)少先隊(duì)員,我認(rèn)為做四好少年要做到以下幾點(diǎn):
    一、當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的少年。二、當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年。三、當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。四、當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。首先,要好好學(xué)習(xí),盡自己最大的力量把各門功課學(xué)好。上課專心聽講,回家好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師、家長(zhǎng)布置的作業(yè),考出一個(gè)好成績(jī)。為爭(zhēng)當(dāng)四好少年,我時(shí)刻牢記著梁?jiǎn)⒊瑺敔斔f過的一句話:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);無論什么時(shí)候,什么方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己。為爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的四好少年好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大為建設(shè)我們的祖國(guó)出一份力氣,使我們的祖國(guó)更加繁榮,更加唱盛,更加美麗。
    其次,我認(rèn)為珍愛生命是爭(zhēng)做四好少年的先決條件。我們要積極的參加體育鍛煉,“身體是革命的本錢”。要珍愛生命,我們更要遵守各種規(guī)章制度。生命是寶貴的,人的一生只有一次生命,我們應(yīng)該好好珍愛生命。文明守法,遵守交通規(guī)則也是珍愛生命的一個(gè)重點(diǎn)。因此,遵守交通安全是我們爭(zhēng)當(dāng)文明少年義不容辭的責(zé)任。每次放學(xué)回家,老師都會(huì)囑咐我們說,回家的路上要注意安全,一定要遵守交通規(guī)則。記得一次放學(xué)回家,剛出學(xué)校門口,我就看見一位小姑娘從學(xué)校里急忙跑了出來,橫穿馬路,忙著找奶奶,這時(shí)過來了一輛小轎車,一下子把這小女孩撞出了一米多遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面把所有的人都嚇呆了。她的奶奶一下子就暈倒了,隨后小姑娘被送到了醫(yī)院。
    這一幕讓我們刻骨銘心,也時(shí)刻提醒我們交通安全不容忽視!少年朋友們,讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故在我們生活中消失,讓我們的明天充滿陽(yáng)光!作為新一代的少年,我們要從各方面嚴(yán)格要求自己,從身邊的小事做起,讓我們用行動(dòng)來爭(zhēng)做文明守法的好少年,讓我們努力做德、智、體、美全面發(fā)展的好少年,共同建設(shè)祖國(guó)的美好未來!
    小學(xué)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年活動(dòng)實(shí)施方案篇九
    寒假期間,20__北京冬奧會(huì)如期舉行。2月4日夜晚,隨著煙花的升空,冬奧會(huì)宣布開幕。
    與以往不同,這次沒有巨大的火炬,沒有熊熊燃燒的烈焰,小火炬中的火焰在體育館上空?qǐng)?jiān)定地燃燒著,似乎很渺小,但絕不會(huì)熄滅。周圍是由許多寫著參賽國(guó)家的雪花組成的大雪花,所有雪花緊密地挨在一起,在空中閃閃發(fā)光,這正體現(xiàn)了“更團(tuán)結(jié)”的奧運(yùn)精神。雪花就像你我,被奧運(yùn)吸引而來,共同奔赴未來。
    火炬“飛揚(yáng)”,外觀就像飄揚(yáng)的絲帶,飄逸灑脫。交接時(shí),兩只火炬就像握在一起的雙手,傳遞著堅(jiān)定與信念,數(shù)次交接,到最后在天空中久久燃燒,奧運(yùn)精神也在一代代地傳承中永不熄滅,一直閃耀著。而我們也像是一簇簇火焰,燃燒著,發(fā)光發(fā)熱,也許渺小,也許微弱,但從未熄滅,追逐著自己的夢(mèng)想。
    這次冬奧會(huì),牽動(dòng)3億人參與冰雪運(yùn)動(dòng),更多人參加到冰雪運(yùn)動(dòng)中來,讓我認(rèn)識(shí)到,奧運(yùn),絕不只是運(yùn)動(dòng)員的事,絕不是遙遠(yuǎn)的,而是與每個(gè)人息息相關(guān)的。評(píng)價(jià)奧運(yùn)會(huì)成功與否的標(biāo)準(zhǔn),不只是硬件設(shè)施、開閉幕式的演出效果,還有它是否讓人們參與到運(yùn)動(dòng)中來,讓奧林匹克走入人群。正如口號(hào)“一起向未來”一樣,未來是我們所有人的,而奧林匹克也是,奧林匹克精神也應(yīng)走入人們心中,被傳承。不論是過去、現(xiàn)在,還是未來,奧林匹克精神都是人類文明的一顆明星,在空中閃耀著,被無數(shù)人傳唱,歌頌,紀(jì)念。
    一片雪花,貫穿了整屆冬奧會(huì),而這片雪花,也象征了你我,象征了無數(shù)人,在寒風(fēng)中飛舞著,不畏懼嚴(yán)寒,不畏懼生活的苦難。我們每個(gè)人,都應(yīng)在自己的崗位上,做出自己的貢獻(xiàn),不負(fù)自己,社會(huì),國(guó)家的期望。
    小學(xué)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年活動(dòng)實(shí)施方案篇十
    周末,一個(gè)屬于我的世界。打開電腦,打算聽一會(huì)音樂。
    一開始,語氣是那么柔和,安靜,安詳,平和。我被我的眼睛陶醉了。此時(shí)的音樂似乎是一條安靜的小溪,而我卻像一條小魚,靜靜的前行,多么順利,沒有任何阻礙,流過的小溪在我耳邊回響。這種子境界甚至不能用“陶醉”來形容。
    聲音嘎然而止,然后又響起來。小溪似乎進(jìn)入了滑坡,由慢到快,由慢到急,時(shí)而溫柔有力,時(shí)而洶涌澎湃,剛?cè)嵯酀?jì)。音樂漸漸變得歡快起來,就像花兒一樣,既迷人又純凈,清新又舒適。語氣漸漸顯得相當(dāng)激昂,甚至到了癲狂的地步。波濤滾滾,熱血沸騰。小魚可能有危險(xiǎn),左躲右閃,贏了!壯麗的音樂在慶祝,為勝利歡呼,充滿活力。跳舞的音符在跳來跳去,多么天真無邪,仿佛要沖破立體聲,在寬敞的空間里自由奔跑。我多么想成為他們中的一員,和他們一起跳舞。
    突然,音樂聽起來很神秘,給人一種神秘的感覺。會(huì)不會(huì)是小魚被敵人困住了?我的心情不自禁地掛在喉嚨里。突然,猛地一跳,音樂又釋然了。小魚,你一定是來到了期待已久的大海!大海一定很遼闊很美麗吧?小魚,盡情跳舞吧!讓音樂和你一起慶祝。
    音樂很輕,很輕,很輕...終于沒有聲音了,音樂結(jié)束了。
    在音樂中,我仿佛經(jīng)歷了一段艱辛、快樂、漫長(zhǎng)的旅程。被領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,我嘗遍了所有的酸甜苦辣。音樂的魅力使情感活躍,調(diào)節(jié)身心,使生活充滿陽(yáng)光。
    小學(xué)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
    1、中隊(duì)集合列隊(duì),整理隊(duì)伍,小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告出席人數(shù)。
    2、中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,出旗,體敬禮,唱隊(duì)歌
    3、中隊(duì)長(zhǎng)講話……我宣布六(2)中隊(duì)《爭(zhēng)做美德好少年》主題班會(huì)正式開始!
    主持人上場(chǎng)。
    男主持人:各位老師,。
    女主持人:各位同學(xué),。
    合:大家好!
    男:江海大地,人杰地靈,英雄輩出,有倒在支教崗位上的花季少女趙小亭,有勇歹徒身負(fù)重傷的軍人紀(jì)曉飛,有慷慨解囊捐獻(xiàn)百萬的九旬老人宋英……瞬間壯舉鑄就生命永恒,文明港城再現(xiàn)大愛無疆。
    女:今天,這塊熱土又涌現(xiàn)一位占據(jù)各大媒體、響徹網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外、感動(dòng)整個(gè)中國(guó)的“鐵軍楷?!保∷褪峭ㄖ萁偧瘓F(tuán)有限公司的周江疆!
    男主持人:請(qǐng)聽英雄周江疆的事件回放。
    (陳天威,陸春鳳,顧青云,龔陳一,錢靜波等描述。)。
    女主持人:周江疆在工作中,他愛崗敬業(yè)、一絲不茍;與人相處中,他尊老愛幼、豁達(dá)寬厚,關(guān)鍵時(shí)刻,他臨危不懼,勇于獻(xiàn)身。
    男主持人:現(xiàn)在,他帶著親人的無限悲痛、帶著同事的無限思念、帶著對(duì)美好人生的憧憬,悄然離去了,但他用生命譜寫了一曲感天動(dòng)地的人間大義之歌!
    男主持人:取義成仁,英雄本色。名垂青史,萬古流芳!請(qǐng)聽快板(陸佳豪)。
    女主持人:周江疆為了救別人,放棄逃生機(jī)會(huì),獻(xiàn)出了自己年輕的生命。請(qǐng)欣賞詩(shī)詞《贊周江疆》(陶然)。
    男主持人:身為華夏兒女。
    女主持人:同為炎黃子孫。
    合:我們自豪,我們驕傲,我們?yōu)橛幸粋€(gè)勇于獻(xiàn)身英雄周江疆而歌唱。
    男主持:在突如其來的災(zāi)難面前,英雄周江疆臨危不懼、勇于救人,他們的感人事跡激勱著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。在我們身邊,也有愛國(guó),守紀(jì)、誠(chéng)信、上進(jìn)的好隊(duì)員。
    女主持:對(duì)!讓我們一起來夸夸他們吧。
    (學(xué)生自由發(fā)言,說說身邊的.好榜樣)。
    男主持人:相信大家會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年!下面我們說一些名人名言。
    (同學(xué)們自由發(fā)言)。
    (同學(xué)們拿出之前寫好的內(nèi)容)。
    男主持人:有理想就有奮斗目標(biāo),我希望的大家都朝著自己的理想努力奮斗,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    (季蓓佳,劉佳磊,黃麗雯,倪思宇等)。
    女主持人:我們堅(jiān)信,只要努力,勤奮學(xué)習(xí),美德好少年的稱號(hào)一定屬于你。
    男主持人:今天,我們是練翅的雛鷹。
    女主持人:明日,我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。
    男主持人:學(xué)英雄,爭(zhēng)當(dāng)美德好少年,回報(bào)學(xué)校的恩情,讓我們獻(xiàn)上心中的歌。
    (全班詩(shī)朗誦)。
    女主持人:讓英雄的精神伴隨著我們長(zhǎng)大,讓我們美好的理想,像陽(yáng)光一樣美麗。
    男主持人:讓我們的明天,像春天一樣溫暖。
    合:讓英雄周江疆精神時(shí)刻提醒我們,時(shí)刻監(jiān)督我們的言行,做個(gè)美德好少年,讓我們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁,去報(bào)效國(guó)家。
    1、輔導(dǎo)員講話。
    2、呼號(hào):輔導(dǎo)員右手握緊舉起,“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
    同時(shí),隊(duì)員們右拳舉起,響亮回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
    3、退旗,全體敬禮。
    4、中隊(duì)長(zhǎng):我宣布六(2)中隊(duì)“爭(zhēng)做美德好少年”中隊(duì)主題活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位老師蒞臨指導(dǎo)。
    小學(xué)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
    名稱愛心、誠(chéng)信,爭(zhēng)做美德少年。
    20xx.5.3班會(huì)課。
    通過節(jié)目使同學(xué)們?cè)谒枷肷蠘淞⒅腥A民族美德觀念,弘揚(yáng)美德行為,樹立良好中學(xué)生形象。
    主持稿:
    視頻:
    ppt制作:
    問答:
    詩(shī)歌朗誦:
    配樂的詩(shī)歌朗誦弘揚(yáng)“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動(dòng)節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。
    講述尊老愛幼和誠(chéng)信小視頻和之后的知識(shí)問答搶答活動(dòng)(李思萌)。
    1.詩(shī)歌朗誦。
    2.觀賞視頻。
    3.問答。
    4.班主任致詞。
    反思(主要寫:班會(huì)的效果、進(jìn)一步可改進(jìn)的地方、可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)等。其中班會(huì)的效果可寫,通過本次活動(dòng)本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗(yàn),思想、行為上有了哪些改變等等。)。
    小學(xué)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
    1.通過活動(dòng)使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)進(jìn)入了新時(shí)代,新時(shí)代的好少年與好書相伴,長(zhǎng)大做國(guó)家棟梁。
    2.指導(dǎo)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中熱愛讀書,講究讀書方法,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
    朗誦、講故事等節(jié)目。
    學(xué)生準(zhǔn)備朗誦、講故事等節(jié)目。
    教師制作ppt等。
    乙:當(dāng)然可以了,社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這24個(gè)字。(課件出示)。
    甲:你說的非常對(duì),我們每一名少先隊(duì)員都要牢記這24個(gè)字并積極踐行,我們一起來讀一下吧。
    乙:劉奕辰,我也來考考你,你知道黨十九大嗎?
    甲:這難不倒我,2017年10月18日,黨的第十九次代表大會(huì)在首都北京召開。我還給同學(xué)們帶來了有關(guān)十九大精神的小視頻呢?一起來看一下吧。(播放視頻:學(xué)習(xí)十九大爭(zhēng)做新時(shí)代好少年)。
    我們小學(xué)生的眼中的十九大是這個(gè)樣子?請(qǐng)看視頻:小學(xué)生眼中的十九大。
    乙:通過剛才的視頻,大家對(duì)十九大一定有了更深的了解。中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代,新時(shí)代的好少年愛跟好書交朋友。
    甲:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;。
    乙:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;。
    甲:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《書是我的朋友》。
    甲:掌聲感謝同學(xué)們給我們帶來的聲情并茂的朗誦,從詩(shī)朗誦中我知道了書對(duì)我們有這么大的幫助。我們應(yīng)該多讀書、讀好書、好讀書。
    乙:古今中外,凡是成就大事、有所作為的人無不是一位愛讀書的人。他們對(duì)于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解,下面讓我們聽一聽他們是怎么說的。(朗讀名言)。
    陳壽說:一日無書,百事荒蕪。
    杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。
    劉向說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
    顏真卿說:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
    朱熹說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。
    高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
    合:莎士比亞說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
    甲:謝謝他們給我們帶來的故事。記得一位名人曾說:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,讀一本好書就是與一位高尚的人講話。
    乙:對(duì)!可是,什么樣的書才算是好書呢?
    甲:這個(gè)嘛,下面我們一起來討論討論,什么樣的書才是好書吧!討論開始吧,時(shí)間到,哪個(gè)小組發(fā)言。
    甲:同學(xué)們現(xiàn)在知道哪些書適合我們看了嗎?誰來向大家介紹自己閱讀過的好書。(好書推薦)。
    甲:哇!這么多的書,真把我給樂壞了,我要把這些書全都讀個(gè)遍。
    乙:那可不行,讀書這事可急不得,要運(yùn)用正確的讀書方法才能有收獲。接下來還是有請(qǐng)班級(jí)里的幾個(gè)閱讀大王來談?wù)勊麄兊淖x書經(jīng)驗(yàn)吧!
    甲:看來讀書也要講究方法。
    甲:讀書讓我們的生活充滿七彩陽(yáng)光。
    乙:讀書給我們的生活帶來無窮樂趣。
    甲:航行在知識(shí)的海洋里,是老師給我們升起風(fēng)帆。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們講話。
    乙:請(qǐng)輔導(dǎo)員翟老師帶領(lǐng)大家宣誓。
    準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!
    甲:同學(xué)們熱愛書吧,這是知識(shí)的源泉,。
    乙:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
    本次主題隊(duì)會(huì),在中隊(duì)長(zhǎng)策劃下,組織學(xué)生圍繞“學(xué)習(xí)十九大精神,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”開展一系列活動(dòng),讓同學(xué)們深刻的意識(shí)新時(shí)代好少年讀書的重要性,效果明顯。
    本次隊(duì)會(huì)主題鮮明,形式新穎,學(xué)生參與面廣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。以學(xué)生為中心,學(xué)生在參與活動(dòng)中體會(huì)到主題,共同進(jìn)步。
    小學(xué)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!我是**x。今天我國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年》。
    三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛**親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
    雷鋒是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動(dòng)中,我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來了。
    記得有一次,我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛(wèi)生區(qū),倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,他們兩個(gè)說:“咱們把這兒打掃干凈吧?”雖然這不是我們班的衛(wèi)生區(qū),但是他們兩個(gè)說干就干,等我們干完衛(wèi)生區(qū)路過這兒時(shí),那堆垃圾已經(jīng)被畢瑞婷和郝彤彤打掃得干干凈凈,也沒有難聞的味道了??吹剿麄兝鄣脻M頭大汗,我們異口同聲的說:“你倆真是活雷鋒?!彼麄冃πφf這是我們應(yīng)該做的。是啊,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!蔽覀円蚶卒h學(xué)習(xí),決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上?!?BR>    在這陽(yáng)光明媚的三月,在這充滿生機(jī)的春天,我們每一個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量?!睘樗恕榧w、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),從點(diǎn)滴做起,全心全意為人民服務(wù),做和諧社會(huì)的合格小公民。
    同學(xué)們,讓我們反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避?是否認(rèn)真完成了作業(yè)?生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)?是否自覺撿起地上的紙屑?同學(xué)們,我們向雷鋒學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。
    同學(xué)們,讓我們今后對(duì)待同學(xué)要像春天般溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情,對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風(fēng),唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,用實(shí)際行動(dòng)來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    小學(xué)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年活動(dòng)實(shí)施方案篇十五
    表彰大會(huì),全國(guó)、全省和全市宣傳部長(zhǎng)會(huì)議精神,圍繞立德樹人根本任務(wù),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以“扣好人生第一粒扣子”為主題,強(qiáng)化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成,廣泛開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),推出一批事跡突出的青少年典型,引導(dǎo)廣大未成年人見賢思齊,向上向善、孝老愛親,忠于祖國(guó)、忠于人民,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
    1.廣泛發(fā)動(dòng)。請(qǐng)各年級(jí)各班級(jí)加強(qiáng)協(xié)調(diào),組織學(xué)生積極開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),圍繞培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,鍛造中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,引導(dǎo)廣大未成年人立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”。2.推舉典型。各年級(jí)各班要把推選“新時(shí)代好少年”作為創(chuàng)新德育實(shí)踐、提升德育效果的過程,采取學(xué)生自薦、同學(xué)互薦,以及老師、家長(zhǎng)和社會(huì)推薦等方式,推選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀代表,樹立“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳典型,發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。
    3.發(fā)布展示。學(xué)校對(duì)各年級(jí)各班的典型事跡進(jìn)行評(píng)議審核,評(píng)出“新時(shí)代好少年”。
    4.大力宣傳。學(xué)校利用宣傳欄、文化墻、黑板報(bào)、校園廣播電視、校園網(wǎng)等陣地,對(duì)評(píng)選活動(dòng)和先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳。
    四、工作要求。
    1.擺上重要位置。各年級(jí)各班要充分認(rèn)識(shí)宣傳學(xué)習(xí)“新時(shí)代好少年”的重要意義,把活動(dòng)作為從娃娃抓起、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的具體舉措,作為在未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力抓手,作為未成年人思想道德建設(shè)工作的重要任務(wù),擺上議事日程,精心謀劃部署,確保各項(xiàng)工作及時(shí)有效開展。
    2.加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。學(xué)校各部門,各年級(jí)各班發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),將活動(dòng)納入工作安排,動(dòng)員學(xué)生積極參與。
    3.提升活動(dòng)效果。要充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺(tái),發(fā)揮移動(dòng)終端的便利性,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力感染力。要根據(jù)未成年人的成長(zhǎng)規(guī)律和身心特點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容,做到有聲有色、出新出彩。要做好動(dòng)員、征集等各個(gè)環(huán)節(jié)的宣傳工作,在未成年人中形成“人人踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”的生動(dòng)局面。
    小學(xué)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年活動(dòng)實(shí)施方案篇十六
    1、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。
    2、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。
    1、收集資料。
    2、排練節(jié)目。
    3、布置黑板。
    (一)班會(huì)開始。
    主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩?,F(xiàn)在,我宣布三年級(jí)《爭(zhēng)做文明學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!同學(xué)們,這次班會(huì)的主題是――文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺得這個(gè)主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。
    (二)小品表演。
    1)老師進(jìn)入教室上課,學(xué)生a、b、c三人在聊天。
    2)上課后,a趴在桌子上睡覺,b、c繼續(xù)聊天。
    3)d自行進(jìn)入教室與老師爭(zhēng)執(zhí),d離開教室。
    4)繼續(xù)上課,b、c開始爭(zhēng)吵,a參與其中。
    5)老師氣憤而去。
    (三)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)。
    1、我們升國(guó)旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?
    2、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些?
    3、那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢?
    (四)講故事《下課》。
    (五)現(xiàn)場(chǎng)采訪。
    小記者:
    1、做自我介紹。
    2、現(xiàn)場(chǎng)采訪。
    (六)小品回放《上課》。
    (七)唱拍手歌《禮貌用語歌》。