年度安全培訓(xùn)工作總結(jié)(優(yōu)秀16篇)

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    總結(jié)是一個(gè)寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決的方法。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn),不偏不倚地寫(xiě)出自己的感受。接下來(lái)將為大家分享一些精彩的總結(jié)案例,希望能給大家提供一些思路和靈感。
    年度安全培訓(xùn)工作總結(jié)篇一
    人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。懷著自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài),我們加入了杭州奧特品牌萊特直銷廣場(chǎng)這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中,開(kāi)始了我們的一個(gè)新的征程,也是在這樣的一個(gè)全新的開(kāi)始中,迎來(lái)了維持四天的新員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門(mén)負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授等等,雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng),但在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識(shí)得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我們受益很大、深有體會(huì)。
    一是要加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊(duì)精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中,無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都離不開(kāi)同事之間的配合,因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛V胁拍苌妗<热恍枰浜?,那么就必須溝通,只有不同部門(mén)之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。
    二是從改造自己入手,適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。當(dāng)我們進(jìn)入公司的第一天,我們就應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)是公司的一名員工,我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過(guò)努力工作來(lái)改造自己,當(dāng)然改造的不僅僅是知識(shí)結(jié)構(gòu),還有素質(zhì)和道德等方面的改造,因?yàn)榈虏偶鎮(zhèn)洳攀侨瞬拧?BR>    三是從細(xì)微工作入手,積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時(shí)間來(lái)適應(yīng),公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實(shí)干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,同時(shí)應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計(jì)小,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
    以上是我們?cè)谶@次培訓(xùn)中得到的一點(diǎn)體會(huì),在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn),我們會(huì)將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化和融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去,同時(shí)在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,我們還會(huì)時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理;和我們一起奮進(jìn),去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為杭州奧特萊特品牌直銷廣場(chǎng)更輝煌的明天而奮斗。
    年度安全培訓(xùn)工作總結(jié)篇二
    市糧食局:
    根據(jù)宜糧函[20xx]31號(hào)通知精神,為切實(shí)做好《國(guó)務(wù)院安委會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的決定》文件精神宣傳貫徹工作,珙縣糧食局認(rèn)真做了四項(xiàng)工作?,F(xiàn)總結(jié)如下。
    一、提高認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)精神。二月以來(lái)利用三次會(huì)議加強(qiáng)對(duì)《決定》的學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)了精神,提高了認(rèn)識(shí)。
    二、結(jié)合實(shí)際落實(shí)《決定》相關(guān)工作。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,深刻理解《決定》精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)主體責(zé)任,深入開(kāi)展安全培訓(xùn)的隱患排查治理,完善安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理規(guī)章制度,切實(shí)加大安全生產(chǎn)培訓(xùn)的執(zhí)法和檢查,解決安全生產(chǎn)管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,確保安全培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
    三、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)??h局成立以張華局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管局長(zhǎng)肖建國(guó)為副組長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、媒體等宣傳工具,加大宣傳。
    四、嚴(yán)格責(zé)任追究,建立宣傳貫徹落實(shí)機(jī)制。貫徹落實(shí)《決定》做到靈通信息,開(kāi)展督查檢查,在活動(dòng)的三個(gè)階段分別進(jìn)行了一次消除行業(yè)安全隱患培訓(xùn)。嚴(yán)格督察,嚴(yán)格考核,嚴(yán)格責(zé)任追究,形成了宣傳貫徹落實(shí)的有效機(jī)制。
    珙縣糧食局
    二0xx年三月十三日
    年度安全培訓(xùn)工作總結(jié)篇三
    透過(guò)這次安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問(wèn)題,增強(qiáng)自己的防范意識(shí),提高預(yù)防事故的潛力,時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記:安全生產(chǎn),警鐘長(zhǎng)鳴!
    我們要吸取安全事故的教訓(xùn),對(duì)安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來(lái),杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全,每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn),我們要重視!重視!再重視!
    透過(guò)這次安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)公司和對(duì)個(gè)人都是百益無(wú)一壞的。進(jìn)一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應(yīng),及時(shí)掌握工作狀況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時(shí)勸誡,這樣才能營(yíng)造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開(kāi),才能杜絕安全事故的發(fā)生。
    我想透過(guò)這樣的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們作為員工的有了更清醒的工作目標(biāo),安全生產(chǎn)重在防范,安全職責(zé)重于泰山,我們千萬(wàn)不能有絲毫的松懈,安全生產(chǎn)要警鐘長(zhǎng)鳴!
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    年度安全培訓(xùn)工作總結(jié)篇四
    為了更好地迎接20xx年食品安全宣傳周的到來(lái),社會(huì)共治,同心攜手維護(hù)食品安全,增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)食品安全的關(guān)注程度,我單位緊緊圍繞食品安全宣傳周的活動(dòng)主題開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    以黨的十八屆四中全會(huì)精神為指引,以食品安全監(jiān)管體制改革為契機(jī),緊扣宣傳周主題,全面開(kāi)展食品安全科普宣教活動(dòng)。深入反映監(jiān)管工作和體制改革取得的積極進(jìn)展,宣貫《關(guān)于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》等重要法律法規(guī)的出臺(tái)與實(shí)施,闡述未來(lái)工作的主要目標(biāo)和重大舉措,推動(dòng)各級(jí)食品安全監(jiān)管部門(mén)和相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步明確任務(wù),演講稿之家落實(shí)責(zé)任;著力引導(dǎo)食品企業(yè)及從業(yè)者,形成主體責(zé)任和道德誠(chéng)信意識(shí),強(qiáng)化道德觀念教育,倡導(dǎo)誠(chéng)信從業(yè)風(fēng)氣,普及信用文化知識(shí);推動(dòng)各方力量積極參與社會(huì)監(jiān)督和消費(fèi)維權(quán),推動(dòng)食品安全監(jiān)管執(zhí)法部門(mén)與其他部門(mén)、機(jī)構(gòu)之間建立更為有力的協(xié)同聯(lián)動(dòng)治理機(jī)制,形成堅(jiān)實(shí)的外部約束和道德底線。促使食品安全保障由單純依靠食品安全監(jiān)管部門(mén)向多方主體主動(dòng)參與、多種要素發(fā)揮作用的綜合治理轉(zhuǎn)變。
    我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門(mén)的專題會(huì)議精神,“提高自我認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?!睘榇?我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹(shù)立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
    我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動(dòng),專門(mén)成立了食品安全宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和參與食品安全宣傳活動(dòng),為開(kāi)展好此次宣傳周活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。
    遇到問(wèn)題及時(shí)反饋上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),遇到火情及時(shí)采取邊報(bào)警,邊撲救,采取“先控制,后滅火,”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。
    圍繞此次食品安全宣傳周活動(dòng)的主題“社會(huì)共治同心攜手維護(hù)食品安全”,社會(huì)協(xié)同共治是創(chuàng)新社會(huì)管理和市場(chǎng)監(jiān)管的基本思路,是促進(jìn)國(guó)家職能轉(zhuǎn)變、實(shí)現(xiàn)公共利益最大化的重要途徑,也是解決食品安全監(jiān)管中存在的公共服務(wù)分散不均、監(jiān)管力量相對(duì)不足和微觀環(huán)境復(fù)雜多變等突出問(wèn)題的有效手段。
    結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,制定詳細(xì)的宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案,充分利用各種宣傳手段,通過(guò)開(kāi)展大型廣場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)、食品安全教育課等活動(dòng),演講稿之家以懸掛橫幅、設(shè)立展板、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、印發(fā)宣傳材料、實(shí)物比較等形式,進(jìn)行全方位、多視角、多角度的宣傳,以吸引廣大人民群眾的關(guān)注,最大程度的擴(kuò)大宣傳面,大力營(yíng)造人人關(guān)心重視食品安全的社會(huì)氛圍。
    6月24日上午,執(zhí)法人員在我局門(mén)口組織了一次宣傳咨詢活動(dòng),以橫幅、展板、發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢和實(shí)物比較等形式,向過(guò)往群眾宣傳食品安全法律法規(guī)、食品安全專項(xiàng)整治成果以及食品安全科普知識(shí),共發(fā)放宣傳材料20xx多份,咨詢服務(wù)群眾100多人次,收到了良好的宣傳效果。
    6月25日下午,我局結(jié)合創(chuàng)建食品安全示范鎮(zhèn)街工作,召集轄區(qū)大中型餐飲單位負(fù)責(zé)人近100人舉辦了一場(chǎng)“餐飲安全在行動(dòng)”的座談會(huì),演講稿之家進(jìn)一步傳達(dá)了嚴(yán)厲打擊非法添加劑和濫用食品添加劑專項(xiàng)工作的決心和增強(qiáng)打擊力度,強(qiáng)調(diào)各餐飲服務(wù)單位要嚴(yán)格自律,守法經(jīng)營(yíng)。接著,聽(tīng)取了基層監(jiān)管人員和各餐飲服務(wù)單位負(fù)責(zé)人的意見(jiàn),分析存在問(wèn)題的原因,為開(kāi)展好下步監(jiān)管工作找準(zhǔn)了重點(diǎn)和方向。
    此外,我局在各鎮(zhèn)街設(shè)立食品安全宣傳點(diǎn),由各鎮(zhèn)監(jiān)管辦公室主任負(fù)責(zé)牽頭,以橫幅、等形式廣泛宣傳食品安全知識(shí)。各街道辦事處也在部分社區(qū)懸掛了宣傳橫幅,積極參與宣傳活動(dòng)。
    本次食品安全宣傳周活動(dòng),全縣共舉辦大型現(xiàn)場(chǎng)咨詢宣傳活動(dòng)1次,餐飲安全座談會(huì)1次,設(shè)立食品安全宣傳點(diǎn)10個(gè),懸掛宣傳橫幅12條,發(fā)放宣傳材料3000多份,宣傳、咨詢、服務(wù)群眾近20xx人。
    食品安全宣傳周活動(dòng)的順利開(kāi)展,增強(qiáng)了廣大人民群眾的食品安全知識(shí),形成了共創(chuàng)食品安全的`良好氛圍,讓我們一起同心攜手維護(hù)食品安全!
    年度安全培訓(xùn)工作總結(jié)篇五
    11月2912月6日,科藍(lán)公司在一樓會(huì)議室舉辦了14期培訓(xùn)(具體見(jiàn)培訓(xùn)計(jì)劃表)。并于12月6日下午15:30在公司三樓會(huì)議室通過(guò)幻燈片學(xué)習(xí)了部分事故案例,公司領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)了培訓(xùn)工作會(huì)議,并作了培訓(xùn)總結(jié)。本次培訓(xùn)人員共有人。培訓(xùn)效果顯著。
    培訓(xùn)期間組織周密,紀(jì)律嚴(yán)明,要求學(xué)員不得請(qǐng)假,不得缺席,不得遲到早退,移動(dòng)電話一律關(guān)閉,學(xué)員態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期目的,會(huì)議取得圓滿成功。會(huì)上,張偉東經(jīng)理就業(yè)務(wù)培訓(xùn)對(duì)全體學(xué)員提出四點(diǎn)要求:一是要認(rèn)真對(duì)待培訓(xùn)工作,提高學(xué)習(xí)效率;二是要嚴(yán)守紀(jì)律,學(xué)員間互相監(jiān)督,共創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)氛圍;三是學(xué)習(xí)上力求精益求精,在學(xué)習(xí)過(guò)程中帶著問(wèn)題學(xué),學(xué)員間互相比著學(xué);四是發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,為爭(zhēng)創(chuàng)一流而學(xué)出好成績(jī)。同時(shí)張偉東經(jīng)理還要求所有中層管理人員要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),為學(xué)員們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    陳來(lái)福生產(chǎn)經(jīng)理在培訓(xùn)會(huì)議上首先強(qiáng)調(diào),要進(jìn)一步提高對(duì)培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí),明確我們所肩負(fù)的生產(chǎn)重任。其次他要求大家要集中精力保質(zhì)保量,全力以赴搞好培訓(xùn)學(xué)習(xí),他說(shuō)培訓(xùn)是搞好生產(chǎn)工作的基礎(chǔ),也是整個(gè)企業(yè)工作一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。培訓(xùn)質(zhì)量的好壞直接影響著生產(chǎn)工作的質(zhì)量。安全技術(shù)培訓(xùn)工作要求高,技術(shù)難度大,專業(yè)性強(qiáng),需要培訓(xùn)的內(nèi)容很多,特別是操作技術(shù)規(guī)程的培訓(xùn)專業(yè)知識(shí)性較強(qiáng),來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。因此培訓(xùn)的任務(wù)重,責(zé)任也大,需要與會(huì)人員集中精力,認(rèn)真學(xué)習(xí),共同搞好培訓(xùn)工作。最后在談到做好下一步培訓(xùn)工作時(shí),他要求生產(chǎn)部及安監(jiān)部要抓好以下五個(gè)方面的工作:
    1、切實(shí)把人員和經(jīng)費(fèi)問(wèn)題落實(shí)好。
    2、以數(shù)據(jù)質(zhì)量為中心,全力做好清查摸底工作。
    3、精心組織好各級(jí)培訓(xùn)工作。
    4、搞好統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)內(nèi)部的協(xié)調(diào)和配合。
    5、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。
    會(huì)后分五個(gè)專業(yè)進(jìn)行了培訓(xùn),并對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行了嚴(yán)格的考試,根據(jù)考試結(jié)果評(píng)出了團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。其中以平均分?jǐn)?shù)為分榮獲第一名獲二、三名。6位同志分別榮獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng);公司對(duì)以上獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人給予了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
    年度安全培訓(xùn)工作總結(jié)篇六
    今年,按年初制定的培訓(xùn)計(jì)劃分別于3月下旬舉辦了“專職安監(jiān)人員培訓(xùn)班”,培訓(xùn)內(nèi)容包括公司《職業(yè)安全健康管理手冊(cè)》、《三合一管理體系程序文件》等,于5月下旬舉辦了“安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)班”,培訓(xùn)內(nèi)容包括有安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí)、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學(xué)知識(shí)、體系運(yùn)行中的有關(guān)事宜等。同時(shí),全年又培訓(xùn)新入廠人員、重新上崗人員等共計(jì)約八十余人,其中在9月份配合公司相關(guān)部門(mén)對(duì)新招入的大中專學(xué)生進(jìn)行了公司級(jí)安全培訓(xùn)和施工現(xiàn)場(chǎng)參觀??偨Y(jié)全年的工作,在培訓(xùn)中主要存在以下不足:
    教育計(jì)劃安排地非常倉(cāng)促,特別是對(duì)基層單位重新招聘回來(lái)的人員培訓(xùn)方面,往往是在施工任務(wù)比較緊,而用工單位又沒(méi)有預(yù)前制定詳細(xì)的用工計(jì)劃。
    有計(jì)劃的情況下卻急需用人。因此,不但教育的時(shí)間難以保證,而且培訓(xùn)的質(zhì)量也大打折扣。
    有計(jì)劃的培訓(xùn)在實(shí)施過(guò)程中不能達(dá)到預(yù)期效果。在5月份舉辦的“安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)班”中,按原有計(jì)劃預(yù)測(cè),應(yīng)有五十余人參加培訓(xùn),實(shí)際上只有二十幾人,且有部分人員的本職工作基本上與安全工作無(wú)關(guān),只是為本單位湊數(shù)而來(lái)。
    培訓(xùn)的內(nèi)容也有待于繼續(xù)完善。對(duì)于新入廠人員而言,只進(jìn)行安全生產(chǎn)方面的培訓(xùn)是不能滿足實(shí)際需求的,也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請(qǐng)工程管理部、機(jī)械管理部、保衛(wèi)科等其它職能部門(mén)進(jìn)行相關(guān)一般性技能常識(shí)和管理規(guī)定的培訓(xùn),并對(duì)其進(jìn)行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。
    針對(duì)存在的以上問(wèn)題,應(yīng)進(jìn)一步人力資源培訓(xùn)教育工作力度,如要求基層單位結(jié)合年內(nèi)施工計(jì)劃情況制定階段性人力需求計(jì)劃,使培訓(xùn)工作做到有的放矢。同時(shí),確定一支業(yè)務(wù)技能較為熟練,教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍,并采取相應(yīng)激勵(lì)措施保證這支師資隊(duì)伍的穩(wěn)定和培訓(xùn)教育工作的質(zhì)量。
    安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)3學(xué)校安全重于泰山。一直以來(lái),我校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴,為了學(xué)校安全,根據(jù)區(qū)教育局要求,我校組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面的自查并采取了一些措施,總結(jié)如下:
    學(xué)校將安全工作納入學(xué)校常規(guī)工作之中,根據(jù)《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》之中的有關(guān)安全工作規(guī)定,利用晨會(huì)、板報(bào)、櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生等方面的教育,每學(xué)期開(kāi)展兩次安全法制教育,努力提高學(xué)生防范回避風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急自救、互救的能力。學(xué)校還在教師、學(xué)生中廣泛開(kāi)展安全知識(shí)的競(jìng)賽和教育活動(dòng),使教師和學(xué)生的安全意識(shí)得到進(jìn)一步提高。
    學(xué)校一把手校長(zhǎng)與學(xué)校每位教職員工簽訂了安全工作責(zé)任制,安全責(zé)任層層到人,讓每位教職員工明確每個(gè)崗位的職責(zé),并將安全工作與學(xué)??己藪煦^,進(jìn)行嚴(yán)格考核。學(xué)校制定了每個(gè)專用教室管理制度,并與管理人員簽訂了安全管理責(zé)任制,保證專用教室的使用安全??倓?wù)后勤部門(mén)還分別與傳達(dá)室、食堂等部門(mén)簽訂了關(guān)于安全、衛(wèi)生、消防等方面的安全責(zé)任制度,確保這些方面不出現(xiàn)安全問(wèn)題。學(xué)校還制定了關(guān)于失火、食物中毒、出行等方面的重大安全事故應(yīng)急預(yù)案。定期演練,防止到時(shí)不知所措,萬(wàn)一發(fā)生事故能有效進(jìn)行處理。
    學(xué)校各樓層、食堂等場(chǎng)所安裝了滅火器,按時(shí)補(bǔ)充氮?dú)?,并?duì)每位教師和傳達(dá)、食堂人員進(jìn)行滅火器的使用培訓(xùn)。自然實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、乒乓房等重要場(chǎng)所無(wú)任何危險(xiǎn)品。學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi),學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),聘請(qǐng)專業(yè)電工對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查和電路的整改,檢查電氣設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;同時(shí)組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備的安全,檢查盡量做到細(xì)而實(shí);各室安全責(zé)任落實(shí)到人(辦公室由辦公室主任負(fù)責(zé)、班級(jí)由班主任負(fù)責(zé)、各專用教室由專職教師負(fù)責(zé)),避免由疏忽大意而造成安全隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。在開(kāi)學(xué)不久,就讓專業(yè)電工對(duì)各教室和辦公室的'電風(fēng)扇進(jìn)行全面的檢查,防患于未然,確保不發(fā)生安全事故。
    學(xué)校食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設(shè)備。堅(jiān)持把安全衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),始終把好購(gòu)菜質(zhì)量關(guān),配料的質(zhì)量關(guān),實(shí)行購(gòu)菜、驗(yàn)貨、上灶三道工序把關(guān),對(duì)用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對(duì)工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅(jiān)決杜絕采購(gòu)、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育,簽訂好工作合同,從思想和制度上對(duì)工作人員進(jìn)行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。
    為了學(xué)校的安全,我校安排教師在假期中到學(xué)校值班,保證學(xué)校每天24小時(shí)有人在校。并在放假前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全愉快的假期。
    目前學(xué)校也存在一些安全隱患,如我校一校兩址,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、集體晨會(huì)、組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)奔波于本部、分部之間,一路上學(xué)生安全令人擔(dān)憂;還有我校地處舊城區(qū),周邊居民利用學(xué)校圍墻亂搭亂建情況比較嚴(yán)重,既侵犯學(xué)校的利益,也給學(xué)校安全帶來(lái)了很大的隱患,學(xué)校就此事也曾向有關(guān)部門(mén)反映,但一直沒(méi)有得到解決,還請(qǐng)上級(jí)部門(mén)給予關(guān)注。
    總得來(lái)說(shuō),學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。
    年度安全培訓(xùn)工作總結(jié)篇七
    進(jìn)入20xx年度以來(lái)。在礦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各科室、組隊(duì)的緊密配合下,圓滿完成了本年x季度的各項(xiàng)培訓(xùn)工作任務(wù),促進(jìn)了全體職工安全教育培訓(xùn)工作朝著健康向上的軌道發(fā)展,取得了較好的成績(jī)。為了進(jìn)一步總結(jié)安全教育培訓(xùn)工作,不斷的積累安全教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),查找自身存在的問(wèn)題和不足,把今后的安全教育培訓(xùn)工作做得更加扎實(shí)、更富成效?,F(xiàn)對(duì)第x季度安全教育培訓(xùn)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于煤礦從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)的文件精神,不斷完善培訓(xùn)措施,創(chuàng)新機(jī)制,優(yōu)化管理,真抓實(shí)干,注重實(shí)效,使我礦的職工素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了質(zhì)的提高。二季度培訓(xùn)各類人員總8287人次,4月份總計(jì)培訓(xùn)2970次,其中:采煤基礎(chǔ)知識(shí)、487人次,機(jī)電運(yùn)輸基礎(chǔ)知識(shí)、668人次,法律法規(guī)基礎(chǔ)知識(shí)、323人次,一通三防、667人次,安全基礎(chǔ)知識(shí)、325人次,企業(yè)文化知識(shí)、333人次。5月份總計(jì)培訓(xùn)2772人次,其中:掘進(jìn)基礎(chǔ)知識(shí)、308人次,法律法規(guī)基礎(chǔ)知識(shí)、470人次,一通三防知識(shí)、598人次,監(jiān)測(cè)監(jiān)控基礎(chǔ)知識(shí)、313人次,機(jī)電運(yùn)輸基礎(chǔ)知識(shí)、462人次,地測(cè)防治水基礎(chǔ)知識(shí)、311人次,企業(yè)文化知識(shí)、310人次。6月份總計(jì)培訓(xùn)2608人次,其中:采煤基礎(chǔ)知識(shí)、652人次,地測(cè)防治水基礎(chǔ)知識(shí)、489人次,一通三防基礎(chǔ)知識(shí)、815人次,法律法規(guī)基礎(chǔ)知識(shí)、326人次,機(jī)電運(yùn)輸基礎(chǔ)知識(shí)、160人次,監(jiān)測(cè)監(jiān)控基礎(chǔ)知識(shí)、166人次。全員日常培訓(xùn)重點(diǎn)以一通三防知識(shí)、每日一題及培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容相關(guān)安全培訓(xùn)教育為主,充分利用倒班休班時(shí)間,有針對(duì)性的進(jìn)行了“人人都是通風(fēng)員”、“雨季三防”、“履職、履責(zé)”,大力開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng),營(yíng)造了全員注重安全、注重培訓(xùn)的濃厚氛圍。
    (一)狠抓煤礦全員培訓(xùn)全面提升從業(yè)人員素質(zhì),我礦堅(jiān)持把煤礦安全教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)硬指標(biāo),對(duì)培訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行嚴(yán)格考核實(shí)行獎(jiǎng)罰。學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的相關(guān)文件及精神要求,進(jìn)行煤礦安全知識(shí),各專業(yè)技術(shù)技能普及與提高;狠抓了職工安全教育培訓(xùn)工作,充分利用班前班后時(shí)間,組織職工進(jìn)行日常教育培訓(xùn),逐步推行并開(kāi)展“一通三防三防大會(huì)戰(zhàn)”的實(shí)施,樹(shù)立“通風(fēng)無(wú)小事,以人人為抓手”的思想。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),有力地提升了全員煤礦安全意識(shí),提高了職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (二)狠抓礦管理人員培訓(xùn),全面提升安全管理水平雷打不動(dòng)的開(kāi)展了每周一由礦長(zhǎng)主持召開(kāi)的辦公例會(huì),積極協(xié)調(diào)和解決工作中存在的隱患和問(wèn)題,更新管理理念、提高安全意識(shí),弘揚(yáng)企業(yè)文化,強(qiáng)化管理水平,使各級(jí)管理人員的管理水平和安全意識(shí)有了很大的提高,通過(guò)專題專項(xiàng)會(huì)議,逐一分解疑難雜癥,為我礦安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行指明了方向,夯實(shí)了基礎(chǔ)。
    部分專業(yè)人才資源匱乏,技術(shù)人才不足和從業(yè)人員素質(zhì)普遍偏低;人員流動(dòng)性大,工學(xué)矛盾比較突出。
    工作計(jì)劃將緊緊圍繞年度安全教育培訓(xùn)工作計(jì)劃及煤礦安全生產(chǎn)的相關(guān)文件及精神,采取多種途徑,針對(duì)不同層次不同類別人員開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),進(jìn)一步提高煤礦企業(yè)從業(yè)人員的安全素質(zhì),推動(dòng)煤礦安全管理,有效預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生,促進(jìn)安全生產(chǎn)。
    年度安全培訓(xùn)工作總結(jié)篇八
    1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn)。
    2、培訓(xùn)參與的人員不積極,培訓(xùn)時(shí)間短,公司各部門(mén)經(jīng)理、職員及項(xiàng)目經(jīng)理參與度不高,內(nèi)容形式還有待充實(shí)。
    3、個(gè)別員工對(duì)培訓(xùn)的意義認(rèn)識(shí)不足,對(duì)培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)中,增強(qiáng)對(duì)員工實(shí)際操作能力的培養(yǎng),增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求。
    安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù),關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展,任重而道遠(yuǎn),今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,使公司的安全培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。
    年度安全培訓(xùn)工作總結(jié)篇九
    20xx年xx月xx日到xx月分陸續(xù)一個(gè)月,我參加了中學(xué)物理骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)??偟膩?lái)說(shuō),這培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級(jí)教育專家的專題報(bào)告,有一線教師的專題講座,有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的各種實(shí)踐課、觀摩課,也有學(xué)員的互動(dòng)討論,還有回校的教育教學(xué)實(shí)踐。
    回首為期一個(gè)月的學(xué)習(xí),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。這是收獲豐厚的一個(gè)月,也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長(zhǎng)的一個(gè)月。人的進(jìn)步也許懸于一念之間,只在剎那一刻。我深刻感到學(xué)習(xí)理論知識(shí)的重要性,特別是在新課程改革下如何做一名合格的,甚至是出色的教師。
    當(dāng)前,面對(duì)物理新課程、新教材的實(shí)施,要想真正提高課堂教學(xué)效果,沒(méi)有必要的觀念更新,課程改革是難以實(shí)現(xiàn)的。在實(shí)施課堂教學(xué)時(shí),不能僅僅滿足于將書(shū)本上的有限知識(shí)傳授給學(xué)生,而且要根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,年齡特點(diǎn)來(lái)認(rèn)真研究,探討課堂教學(xué)的方式、方法。要從學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo)出發(fā)來(lái)組織和實(shí)施自己的課堂教學(xué)。同時(shí)還要改變對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)看法,要遵循教育活動(dòng)的規(guī)律,充分注意學(xué)生的“差異性”、“潛在性”,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的“主動(dòng)性”。
    1、權(quán)威者轉(zhuǎn)向參與者、激勵(lì)者。
    要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),并使之逐漸形成新能力,要求教師放下權(quán)威、師長(zhǎng)的架子,以一個(gè)普通參與者的身份與學(xué)生共同研究、共同探討教學(xué)中的各種問(wèn)題,使學(xué)生勇于挑戰(zhàn)課本、挑戰(zhàn)教師、挑戰(zhàn)權(quán)威。
    2、教書(shū)匠轉(zhuǎn)向?qū)<倚汀?BR>    未來(lái)教育需要“專家型”的教師,而不是“教書(shū)匠”,這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問(wèn)題而進(jìn)行的研究即不是在書(shū)齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究。
    3、新課程更需要社區(qū)型的開(kāi)放教師。
    物理綜合性學(xué)習(xí)有利于學(xué)生在感興趣的自主活動(dòng)中全面提高學(xué)生物理素養(yǎng)。自主、合作探究學(xué)習(xí)是指學(xué)生在教師的啟發(fā)幫助下,以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí),全部學(xué)習(xí)的群體作用。在合作中學(xué)習(xí),豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究,同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,勇于創(chuàng)新精神的重要途徑,要改變?cè)械膶W(xué)習(xí)方式,主要是實(shí)現(xiàn)師生角色的轉(zhuǎn)變。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主題,是學(xué)習(xí)過(guò)程中的主人,教師首先是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的伙伴,其次是學(xué)習(xí)過(guò)程的組織者和引導(dǎo)者。
    在課堂教學(xué)中,教師要給學(xué)生充分的自學(xué)提問(wèn)、討論、讀書(shū)、作業(yè)的時(shí)間。學(xué)生讀懂的為體,教師不需要講解;學(xué)生似懂非懂的問(wèn)題,教師要引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)領(lǐng)悟,讓學(xué)生試講;學(xué)生有問(wèn)題可隨時(shí)發(fā)問(wèn),有不同見(jiàn)解要隨時(shí)發(fā)表;學(xué)生實(shí)在不懂的問(wèn)題,教師要給予適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)播、評(píng)、導(dǎo)或精湛的講解。
    新課程提倡培養(yǎng)學(xué)生綜合性學(xué)習(xí),而自主合作探究是學(xué)生學(xué)習(xí)物理的重要方式。課改的實(shí)施對(duì)于絕大多數(shù)教師而言,幾乎很難獨(dú)立一人較好的完成,這就要求教師善于了解其它學(xué)科,學(xué)會(huì)與其他教師合作,互助配合,齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生。從而使各學(xué)科、各年級(jí)的教學(xué)有機(jī)融合,互助促進(jìn)。
    我們應(yīng)抓住每一天,每一節(jié)課,關(guān)注課程改革,學(xué)習(xí)、思考、研究,積極主動(dòng)地參與到課程改革中,從各方面挑戰(zhàn)自己,改變自己,完善自己。
    年度安全培訓(xùn)工作總結(jié)篇十
    1、礦山結(jié)合實(shí)際情況制定了《百靈山鐵礦班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)實(shí)施方案》《百靈山鐵礦班組長(zhǎng)年度培訓(xùn)計(jì)劃》和《百靈山鐵礦班組長(zhǎng)培訓(xùn)考核制度》,認(rèn)真執(zhí)行文件要求,做到全年班組長(zhǎng)培訓(xùn)考核工作有序進(jìn)行。
    2、結(jié)合《百靈山鐵礦20xx年安全教育培訓(xùn)計(jì)劃》,在對(duì)從業(yè)人員培訓(xùn)過(guò)程中穿插講解班組長(zhǎng)的職責(zé)和班組長(zhǎng)在安全生產(chǎn)工作中應(yīng)起到的作用。
    3、結(jié)合安全責(zé)任幫扶對(duì)象活動(dòng)的開(kāi)展,在井下將各個(gè)工種的班組長(zhǎng)和班組成員召集到作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),就本工種存在的危險(xiǎn)源和安全操作規(guī)程進(jìn)行講解。
    4、專門(mén)召開(kāi)班組長(zhǎng)培訓(xùn)課程,由具有5年以上現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)歷、取得注冊(cè)安全工程師資格的企業(yè)安全管理人員,有計(jì)劃的開(kāi)展培訓(xùn),分別于3月16日,6月12日、7月17日、8月23日、10月8日對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要有:本單位安全生產(chǎn)狀況及安全生產(chǎn)規(guī)章制度;崗位危險(xiǎn)有害因素及安全操作規(guī)程;生產(chǎn)設(shè)備安全使用與管理;作業(yè)條件與環(huán)境改善;個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的使用和維護(hù);作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)準(zhǔn)化;現(xiàn)場(chǎng)安全檢查與隱患排查治理;現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置和自救互救;本單位、本行業(yè)典型事故案例;班組長(zhǎng)的職責(zé)和作用;員工的權(quán)利和義務(wù);與員工溝通的方式和技巧;班組安全生產(chǎn)的組織管理及“白國(guó)周班組管理法”等先進(jìn)的班組安全管理經(jīng)驗(yàn)等,在年中和年末對(duì)在崗的班組長(zhǎng)進(jìn)行了兩次考核,考核合格率達(dá)到100%,并頒發(fā)了安全培訓(xùn)合格證書(shū)。
    5、礦山出版了兩期關(guān)于班組建設(shè)的安全生產(chǎn)小報(bào),將小報(bào)在項(xiàng)目部生活區(qū)張貼并下發(fā)給一線員工,大力宣傳班組文化建設(shè)。
    礦山以班組長(zhǎng)培訓(xùn)帶動(dòng)班組全員培訓(xùn),讓班組長(zhǎng)在日常生產(chǎn)中發(fā)揮出積極的作用,減少了“三違”現(xiàn)象的發(fā)生,礦山的現(xiàn)場(chǎng)安全得到了較大的改善。
    年度安全培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一
    一個(gè)學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自覺(jué)地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)看書(shū),愛(ài)查閱資料,愛(ài)追蹤討論、探究自己感興趣的問(wèn)題。但須注意,校園安全往往被忽視,教師注重教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)更要對(duì)學(xué)生安全教育。安全教育不是一天兩天的事,必須通過(guò)多管齊下,如開(kāi)學(xué)第一課,校園廣播,宣傳圖片,班主任經(jīng)常講等。學(xué)校常抓不懈,學(xué)生就會(huì)逐步遵守。所以,我認(rèn)為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高了安全隱患就會(huì)自然少了。
    我國(guó)的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“習(xí)慣成自然?!绷己玫男袨榱?xí)慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國(guó)未來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣刻不容緩,應(yīng)該有自己的一套方法,必須用自己的良好修養(yǎng)灌輸學(xué)生,常時(shí)間的潛移默化,讓學(xué)生美好的心靈開(kāi)出燦爛之花。在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該注意賞罰分明,公平公正地對(duì)待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛(ài)憎分明,才能營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
    常講道:父母是孩子的第一任老師,孩子的一面鏡子。目前,在很多的家庭中。
    一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的溺愛(ài)現(xiàn)象隨處可見(jiàn),社會(huì)發(fā)展,人們生活富裕了,孩子見(jiàn)識(shí)廣了,學(xué)生潛意識(shí)不斷變化,家長(zhǎng)卻忽視了。
    三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長(zhǎng)。孩子對(duì)公婆的逆反心重,不聽(tīng)公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自由性的家長(zhǎng),學(xué)生在學(xué)校鬧—事,教師請(qǐng)家長(zhǎng),家長(zhǎng)“忙”,總請(qǐng)不來(lái);教師家訪,家中大門(mén)緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤。所以,家長(zhǎng)應(yīng)該重視孩子的培養(yǎng)教育,真正做到家校共管。
    我們常記“學(xué)高為師,身正為范”,沒(méi)有身正何謂范?一位教師,哪怕學(xué)富五車,沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,是不會(huì)得到學(xué)生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,潛移默化中,學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣。
    校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立“平安、和—諧”的校園。
    年度安全培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二
    為切實(shí)貫徹省安委會(huì)__電(2010)1號(hào)文件精神,在開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)的統(tǒng)一部署下,我公司組織相關(guān)人員對(duì)廠區(qū)內(nèi)所有車間(部門(mén))進(jìn)行了安全大檢查,對(duì)查出的問(wèn)題和隱患及時(shí)下發(fā)整改,從而大大改善了我公司安全生產(chǎn)狀況,杜絕了各類安全事故的發(fā)生,現(xiàn)將我公司安全生產(chǎn)大檢查情況匯報(bào)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全面部署企業(yè)安全生產(chǎn)檢查工作。
    我公司接到通知后,立即開(kāi)會(huì)組織學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)到企業(yè)安全生產(chǎn)關(guān)系到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,是打造平安__,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分,是深入貫徹《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的載體。成立了以總經(jīng)理__為組長(zhǎng)的安全檢查組,分現(xiàn)場(chǎng)、機(jī)電儀設(shè)備、工藝三個(gè)專業(yè)小組,對(duì)整個(gè)公司進(jìn)行拉網(wǎng)式的安全檢查。
    二、精心組織,全面排查安全生產(chǎn)隱患。
    4月27日,公司安全檢查組分三個(gè)專業(yè)小組對(duì)現(xiàn)場(chǎng)、工藝、設(shè)備運(yùn)行、重大危險(xiǎn)源、劇、防汛物資、消防器材配備、防雷接地等進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,共查出隱患22處,針對(duì)查出的隱患,立即下發(fā)隱患整改通知書(shū),并跟蹤督查整改情況。
    三、加強(qiáng)隱患治理,確保當(dāng)前夏季安全生產(chǎn)。
    目前已經(jīng)進(jìn)入夏季,針對(duì)化工企業(yè)夏季安全生產(chǎn)工作的特殊性,可能產(chǎn)生的高溫、多雨、雷電、大風(fēng)等特點(diǎn),我公司將組織專業(yè)人員人員對(duì)危險(xiǎn)工藝、重點(diǎn)設(shè)備、重點(diǎn)崗位認(rèn)真排查治理安全隱患,搞好各類設(shè)備和安全設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng),加強(qiáng)防雷電設(shè)施的檢查,對(duì)廠區(qū)內(nèi)的排水系統(tǒng)進(jìn)行了重新規(guī)劃建設(shè),檢查了應(yīng)急排水泵,提高了防汛能力。嚴(yán)格加強(qiáng)化學(xué)品儲(chǔ)罐、倉(cāng)庫(kù)和露天存放化學(xué)品的管理,防止因高溫、壓力升高導(dǎo)致罐、桶、鋼瓶等破裂導(dǎo)致發(fā)生安全事故,尤其加強(qiáng)對(duì)重大危險(xiǎn)源和劇的監(jiān)控,采取有效措施,防止化學(xué)品泄漏導(dǎo)致火災(zāi)、爆炸和中毒事故。
    總之,通過(guò)這次安全大檢查,暴露出了我公司安全生產(chǎn)中的一些薄弱環(huán)節(jié),對(duì)于今后進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)水平有著很好的促進(jìn)作用。安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),我們將以這次安全大檢查為契機(jī),將這項(xiàng)工作常態(tài)化,認(rèn)真進(jìn)行隱患治理工作,真正把事故消滅在萌芽狀態(tài),以達(dá)到全年無(wú)事故的目標(biāo)。
    年度安全培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三
    民以食為天,食以安為先。食品作為人類賴以生存的最基本物質(zhì),其安全問(wèn)題關(guān)系到人體的健康,乃至生命的安危。兒童青少年是祖國(guó)的未來(lái),食品安全直接關(guān)系著他們的健康成長(zhǎng)。在學(xué)校中開(kāi)展食品安全的教育,是整個(gè)教育工作中不可缺少的重要一環(huán)。近階段來(lái),我校以建設(shè)“平安xx”,構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),認(rèn)真貫徹市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定》,建立健全食品安全知識(shí)教育工作機(jī)制,切實(shí)把學(xué)校食品安全知識(shí)教育工作放在突出位置抓緊抓好,提高廣大師生食品安全意識(shí)和自己保護(hù)能力?,F(xiàn)將近階段食品安全教育的主要工作做如下總結(jié):
    組建領(lǐng)導(dǎo)小組自接到上級(jí)有關(guān)食品安全教育的方針政策后,學(xué)校及時(shí)落實(shí)了此項(xiàng)工作。通過(guò)召開(kāi)校務(wù)會(huì)議,組建了以xxx校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的校食品安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,各成員落實(shí)職責(zé),分工明確。
    制定與總結(jié)與此同時(shí),學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真地制定了《xx市xx學(xué)校食品安全教育》,并通過(guò)教育活動(dòng),進(jìn)行階段總結(jié),以不斷促進(jìn)教育的規(guī)范化、程序化和科學(xué)化。
    三個(gè)保障根據(jù)上級(jí)要求,學(xué)校努力做到教材保障、教師保障、經(jīng)費(fèi)保障。自接到上級(jí)部門(mén)發(fā)放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤(pán)后,學(xué)校隨即對(duì)全體教師進(jìn)行了專題培訓(xùn),通過(guò)共同學(xué)習(xí)與討論,在教師中落實(shí)安全教育的相關(guān)法制與知識(shí),以便他們更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行再教育。同時(shí),學(xué)校總務(wù)處積極配合本次教育活動(dòng),落實(shí)各類教育經(jīng)費(fèi),包括資料的復(fù)印、活動(dòng)材料的購(gòu)買等等。
    認(rèn)真參加上級(jí)組織的活動(dòng)我校安全主管人員認(rèn)真參加上級(jí)組織的食品安全教育啟動(dòng)儀式,關(guān)將此活動(dòng)的精神傳達(dá)學(xué)校,制定,努力落實(shí),積極爭(zhēng)創(chuàng)市食品安全教育優(yōu)秀學(xué)校,旨通過(guò)創(chuàng)建不斷改進(jìn)工作中的不足,以達(dá)到讓食品安全教育更科學(xué)的目的。
    教學(xué)時(shí)間與受教育面保證根據(jù)文件精神,學(xué)校制定了每學(xué)期5課時(shí)的食品安全教育規(guī)定,通過(guò)晨間談話、短課、綜合實(shí)踐課等,對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行有的放矢地教育,使學(xué)生光在課堂上就能100%地接受教育。
    教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)形式多樣根據(jù)上級(jí)精神,學(xué)校努力落實(shí)教學(xué)內(nèi)容:低段1---3年級(jí)組織觀看食品安全卡通片,小學(xué)中高段4---6年級(jí)按xx教育出版社出版的《食品安全教育讀本》,同時(shí)也圍繞xx市政食品安全委員會(huì)辦公室和xx市食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品安全知識(shí)100問(wèn)》、《安全用藥60題》進(jìn)行教育。在教學(xué)形式上,除了由班主任進(jìn)行的課堂教育外,學(xué)校還通過(guò)周一的國(guó)旗下講話、校紅領(lǐng)巾廣播站、校宣傳窗、發(fā)放一份倡議書(shū)、邀請(qǐng)鎮(zhèn)醫(yī)院xx醫(yī)生進(jìn)行食品安全講座、每班出一期食品安全知識(shí)的板報(bào)、開(kāi)展一次綜合實(shí)踐或班隊(duì)活動(dòng)等,不斷豐富教育形式。
    通過(guò)教育,學(xué)校到流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買食品的現(xiàn)象沒(méi)有了,學(xué)校周邊200米以內(nèi)也無(wú)流動(dòng)攤點(diǎn)出現(xiàn),周邊環(huán)境整潔。
    學(xué)校相來(lái)重視食堂安全的管理,早在去年學(xué)校就被評(píng)為市a級(jí)食堂。在食品安全教育活動(dòng)中,學(xué)校食堂依然嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),加強(qiáng)食品衛(wèi)生日常管理。對(duì)學(xué)校食堂人員進(jìn)行專項(xiàng)體檢,讓他們持證上崗,同時(shí)進(jìn)行專門(mén)的培訓(xùn),讓他們規(guī)范食品烹飪方法和衛(wèi)生管理方法。
    食品安全教育是學(xué)校教育中一項(xiàng)重要的工作,也是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持執(zhí)行的一項(xiàng)重要工作。在過(guò)去的一個(gè)階段里,我們以上級(jí)部門(mén)的各項(xiàng)要求,努力落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn),在以后的日子里,我們也必將將一如既往地堅(jiān)持下去,根據(jù)兒童青少年的特點(diǎn),既普及食品安全的專業(yè)知識(shí),又注重形式的活潑與多樣,使他們學(xué)會(huì)自己保護(hù),身心不受侵害,健康成長(zhǎng)!
    年度安全培訓(xùn)工作總結(jié)篇十四
    回顧我礦安全教育培訓(xùn)工作。以及上級(jí)安排部署,各煤礦都要進(jìn)行安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)目的,是為了提高煤礦從業(yè)人員的整體素質(zhì),提高從事一線工人的生產(chǎn)技能和安全生產(chǎn)意識(shí),徹底扭轉(zhuǎn)煤礦從業(yè)人員(特別是小煤礦)的安全意識(shí)薄弱、人員流動(dòng)混亂、生產(chǎn)技能低下單一、管理不易的被動(dòng)局面,有效防止和減少傷亡事故,用安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作助推煤礦安全生產(chǎn)持續(xù)健康和諧發(fā)展。根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》(國(guó)家安全生產(chǎn)管理總局第44號(hào))等有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定。煤礦必須成立相關(guān)機(jī)構(gòu),對(duì)職工進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    是“十二五”時(shí)期的開(kāi)局起步之年,也是煤礦行業(yè)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展之年,必須堅(jiān)持“以人為本,安全發(fā)展”的理念,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,安全發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。所以,我們必須高度警惕,嚴(yán)防松懈麻痹,盲目樂(lè)觀、疲勞厭戰(zhàn)等不良情緒,安全生產(chǎn)這根弦不能松,要警鐘長(zhǎng)鳴,保持“安全形勢(shì)時(shí)刻都嚴(yán)峻、安全任務(wù)時(shí)刻都艱巨、安全頭腦時(shí)刻要清醒,安全工作時(shí)刻都第一”的高度警覺(jué),深化“三為六預(yù)”(以人為本、安全為天、預(yù)防為主、預(yù)教、預(yù)測(cè)、預(yù)想、預(yù)報(bào)、預(yù)警、預(yù)控)安全文化建設(shè)。煤礦要以隱患排查,防范瓦斯、水害、火災(zāi)、頂板等事故為重點(diǎn),特別是瓦斯綜合治理,必須按照先抽后采,抽采達(dá)標(biāo),全面推進(jìn)煤礦企業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和本質(zhì)安全型礦井建設(shè),應(yīng)用好煤礦井下監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)、人員定位系統(tǒng)、緊急避險(xiǎn)系統(tǒng)、壓風(fēng)自救系統(tǒng)、供水施救系統(tǒng)和通信聯(lián)系系統(tǒng)。構(gòu)建安全、高效的煤炭產(chǎn)業(yè)體系。根據(jù)這些要求,樹(shù)立了“培訓(xùn)是煤礦的長(zhǎng)效投入,是發(fā)展的.最大后勁,是職工的最大福利”的宗旨,在職工培訓(xùn)中不斷地積累經(jīng)驗(yàn),查找不足,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
    初,我礦成立專職的人員管理安全培訓(xùn)工作,把安全培訓(xùn)工作放到煤礦工作更加突出的位置,隨即成立了貴馬煤礦安全培訓(xùn)科,負(fù)責(zé)煤礦安全培訓(xùn)日常工作,購(gòu)置了音響、教學(xué)用筆記本電腦、教學(xué)用桌椅、凳子等教學(xué)用具,編制了《貴馬煤礦煤礦安全培訓(xùn)工作計(jì)劃》、《貴馬煤礦安全培訓(xùn)管理制度》、《貴馬煤礦職業(yè)衛(wèi)生教育管理制度》、《貴馬煤礦安全培訓(xùn)考勤制度》、《貴馬煤礦井下職工及特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)管理辦法》、《貴馬煤礦“三違”人員培訓(xùn)制度》、培訓(xùn)科內(nèi)部則設(shè)立了考試紀(jì)律、監(jiān)考職責(zé)、檔案管理、學(xué)員考試評(píng)定制度,為安全培訓(xùn)工作提供了物質(zhì)、制度保證。
    培訓(xùn)科成立以后,共舉辦了安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)22次,其中有上級(jí)文件培訓(xùn)學(xué)習(xí)考試、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理、專業(yè)技能培訓(xùn)、規(guī)章制度和職業(yè)道德培訓(xùn)、事故案例分析、職業(yè)病防治、新工人上崗前培訓(xùn)、“三違”人員幫教培訓(xùn)、以及煤礦安排的其他臨時(shí)性培訓(xùn)任務(wù),這里特別值得一提的是“手指口述法”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況。根據(jù)縣局的文件精神,我礦根據(jù)本礦實(shí)際情況,對(duì)所涉及的工種情況進(jìn)行了針對(duì)性的培訓(xùn)學(xué)習(xí),廣泛宣傳“手指口述法”安全確認(rèn)操作法的重要性和必要性,通過(guò)放錄像片、印發(fā)宣傳資料、將各工種的“手指口述法”資料人手一冊(cè),并進(jìn)行考核。促進(jìn)全礦職工自覺(jué)搞好此項(xiàng)工作,促使“手指口述法”推行扎實(shí)有效進(jìn)行,促使各工種人人熟悉本崗位“手指口述法”操作要領(lǐng),提高職工安全意識(shí),切實(shí)保障自身安全、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),為煤礦安全生產(chǎn)提供了有效保障。
    根據(jù)我礦的實(shí)際情況,我們把培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在了規(guī)范職工現(xiàn)場(chǎng)操作行為上,把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程來(lái)抓,把安全培訓(xùn)工作擺在更加突出的位置,本著“干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么”的原則,組織開(kāi)展形式多樣的安全培訓(xùn),重點(diǎn)培訓(xùn)職工現(xiàn)場(chǎng)操作規(guī)范、崗位標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度、操作規(guī)程、并與“手指口述法”有效結(jié)合,在現(xiàn)場(chǎng)靈活應(yīng)用,提高員工動(dòng)手能力,根據(jù)我礦排班時(shí)間有一個(gè)小時(shí)這一實(shí)際情況,充分利用班前這一時(shí)間,對(duì)當(dāng)班的安全生產(chǎn)以及井下注意事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)講解,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),不厭其煩地灌輸安全生產(chǎn)意識(shí)。讓職工時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦,要警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)防松懈麻痹,盲目樂(lè)觀、疲勞厭戰(zhàn)等不良情緒,不要以為已經(jīng)有很多年沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大的安全事故了,誤以為安全工作抓得好,安全設(shè)施搞得好,可以高枕無(wú)憂了,把安全生產(chǎn)、規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)操作行為,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、提高職工自保互保意識(shí)等內(nèi)容天天重復(fù)灌輸,讓職工真正做到不安全不生產(chǎn),隱患不處理不生產(chǎn),全面提高煤礦職工安全生產(chǎn)素質(zhì)。
    以前的培訓(xùn)都是教師在上面講,照本宣科,職工在下面被動(dòng)地聽(tīng),培訓(xùn)效果不是很理想,我們采取了新的培訓(xùn)方式,購(gòu)置了音響、筆記本電腦等新的教學(xué)用具增加了培訓(xùn)效果,利用了影像教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、安全知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,調(diào)動(dòng)了職工學(xué)習(xí)的積極性,提高了教學(xué)質(zhì)量。
    協(xié)助礦長(zhǎng)、技術(shù)負(fù)責(zé)人搞好煤礦管理人員和特種作業(yè)人員培訓(xùn)及煤礦安排的“三違”人員幫教和其他工作。以往在未成立培訓(xùn)科時(shí),我礦培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,職工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開(kāi)展十分困難,許多情況下是應(yīng)付、對(duì)付為目的,流于形式、疏于管理。培訓(xùn)科成立以后,根據(jù)上級(jí)要求,煤礦投入了大量人力、物力、精力,優(yōu)化了培訓(xùn)管理流程,設(shè)立了各項(xiàng)規(guī)章管理制度,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性,全面提升了我礦培訓(xùn)工作的制度化管理。我們把培訓(xùn)的重點(diǎn)放在職工職業(yè)道德規(guī)范、煤礦各項(xiàng)管理制度、災(zāi)害的預(yù)防與處理、崗位責(zé)任制和崗位操作標(biāo)準(zhǔn)、“三違”人員的幫教培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    1、宣傳力度不夠,培訓(xùn)的重要性沒(méi)有深入人心。職工對(duì)培訓(xùn)工作不理解,特別是每月兩次的職工全員培訓(xùn),認(rèn)為占用了他的私人時(shí)間,對(duì)煤礦組織的培訓(xùn)不積極不配合。上課講話、開(kāi)小差、早退、曠課現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
    2、培訓(xùn)形式還顯單調(diào)乏味,有待進(jìn)一步提高。
    3、原則性不強(qiáng),不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定。有時(shí)對(duì)違反者睜一只眼、閉一只眼,未按章辦事,導(dǎo)致了培訓(xùn)紀(jì)律松懈。
    4、職工安全意識(shí)不濃。
    5、培訓(xùn)授課、制作課件水平不足,有待培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高。
    6、培訓(xùn)條件差、培訓(xùn)設(shè)施和培訓(xùn)教材短缺、培訓(xùn)資金不足都是導(dǎo)致培訓(xùn)質(zhì)量不高的因素。
    1、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)培訓(xùn)力度。加強(qiáng)安全培訓(xùn)宣傳工作,提高員工思想認(rèn)識(shí),使培訓(xùn)的重要性更加深入人心,使員工認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)是煤礦給予他們的最大福利,增強(qiáng)培訓(xùn)力度,深化培訓(xùn)工作,更科學(xué)、更合理地安排下一步的培訓(xùn)工作,從多方面、多層次、全方位安排培訓(xùn)課程。
    2、改進(jìn)培訓(xùn)理念,加大培訓(xùn)力度。
    3、加強(qiáng)培訓(xùn)管理力度,增強(qiáng)處罰的威懾力。
    4、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步豐富培訓(xùn)資源的有效利用。
    我礦雖然在培訓(xùn)工作中取得了一些成績(jī),這是與上級(jí)的積極指導(dǎo)和幫助分不開(kāi)的,在新的一年里,我們一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),查找不足,改進(jìn)措施,把我礦的安全培訓(xùn)工作躍上新臺(tái)階,爭(zhēng)取更大成績(jī)。
    我礦將進(jìn)入生產(chǎn)主要階段,存在著職工和管理人員嚴(yán)重不足的狀況,急需集團(tuán)公司進(jìn)行政策支持,積極幫助我礦進(jìn)行員工招聘和專業(yè)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)。
    我礦將積極圍繞推進(jìn)節(jié)點(diǎn),采取多種途徑,針對(duì)不同層次不同類別人員開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),進(jìn)一步提高煤礦企業(yè)從業(yè)人員的安全素質(zhì),推動(dòng)煤礦安全管理,有效預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生,促進(jìn)安全生產(chǎn)。
    年度安全培訓(xùn)工作總結(jié)篇十五
    安全培訓(xùn)可以提高從業(yè)人員的安全意識(shí),提高安全知識(shí),增強(qiáng)安全技能,有效的改變安全習(xí)慣,做到安全無(wú)小事,今天本站小編給大家找來(lái)了安全。
    希望能夠幫助到大家。
    為期一周的安全培訓(xùn)活動(dòng)已圓滿結(jié)束,回顧整個(gè)培訓(xùn),感觸是很深的,收獲是豐碩的。培訓(xùn)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,虛心向老師和同事們請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)煤礦安全規(guī)程,事故典型案例,掌握了一些基本的安全基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)一步鞏固自己安全理念和防護(hù)能力,為以后真正走上工作崗位安全生產(chǎn)打下基礎(chǔ)。培訓(xùn)期間,堅(jiān)決做到專業(yè)知識(shí)與安全管理相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合。另外在培訓(xùn)期間,我自覺(jué)能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退??傊?,通過(guò)本次培訓(xùn),我學(xué)到了全面的安全知識(shí),對(duì)煤礦安全有了更深的認(rèn)識(shí)。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容,利用短暫的培訓(xùn)期,我認(rèn)真聽(tīng)講師講課和做筆記,通過(guò)整個(gè)培訓(xùn),深刻理解、領(lǐng)悟煤礦安全對(duì)正常穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)的重要意義。自身對(duì)煤礦安全思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。對(duì)安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)搞好安全生產(chǎn)工作高度重視,在全國(guó)人大四次會(huì)議上,溫家寶在政府。
    中,把安全生產(chǎn)作為一項(xiàng)重要工作專門(mén)進(jìn)行分析并提出了針對(duì)性的七項(xiàng)工作措施。我深刻理解到認(rèn)真做好煤礦安全培訓(xùn)工作的重要性、迫切性。搞好煤礦安全培訓(xùn)是做好煤礦安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容,是堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針的內(nèi)在要求,是“綜合治理、重在治本”的重要治本之策。因此,必須以對(duì)黨、對(duì)人民高度負(fù)責(zé),對(duì)廣大煤礦職工的安全健康高度負(fù)責(zé)態(tài)度,增強(qiáng)做好煤礦安全培訓(xùn)工作的緊迫感、責(zé)任感,腳踏實(shí)地的履行好各自的職責(zé),扎實(shí)做好煤礦安全培訓(xùn)工作。
    安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富,系統(tǒng)介紹了國(guó)家安全生產(chǎn)法,先進(jìn)的安全管理理念,并列舉了大量國(guó)內(nèi)外安全案例,作為煤炭企業(yè)一分子受到很大教育,感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。通過(guò)教授的安全知識(shí)培訓(xùn),對(duì)于安全生產(chǎn)有了更深的理解:在日常工作中,為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,應(yīng)嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)法。工作中,安全生產(chǎn)管理,應(yīng)始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作,及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。在工作,應(yīng)突出安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行四級(jí)安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)。
    規(guī)章制度。
    和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護(hù)措施,并對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專門(mén)的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。對(duì)本單位的特種作業(yè)人員必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門(mén)的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書(shū),方可上崗作業(yè)。對(duì)于新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全設(shè)施,必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。
    作為一名管理人員,應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn),對(duì)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng),對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過(guò)安全培訓(xùn)教育,運(yùn)用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識(shí),消除僥幸心理,杜絕違章行為。新的安全管理理念:培訓(xùn)中,教師介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念、系統(tǒng)化安全、本質(zhì)化安全、安全系統(tǒng)理論、控制論原理、信息論原理、行為科學(xué)原理、激勵(lì)理論、事故系統(tǒng)要素、影響人的安全行為的因素、人的安全素質(zhì)分析、事故心理學(xué)、事故損失分析、現(xiàn)代安全管理技術(shù)、安全管理的科學(xué)手段、安全評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺(jué),我明知作為現(xiàn)代化企業(yè)一名技術(shù)骨干,要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識(shí),規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
    這次培訓(xùn)雖然時(shí)間只有一周,但我覺(jué)得這樣的經(jīng)驗(yàn)卻是很寶貴的。我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了安全理論、安全管理知識(shí),從授課和討論中我學(xué)到了很多有關(guān)安全工作的精髓,充分了解到做一名合格管理人員的責(zé)任,每一噸產(chǎn)量都包含著工人辛苦的汗水,他們的生活規(guī)律完全被打亂,有時(shí)為了生產(chǎn)連飯也顧不上吃,正是這些敬業(yè)的工作者的努力,才有了企業(yè)的強(qiáng)大發(fā)展。而安全工作如不能保障,所有的一切將一筆購(gòu)銷。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn),讓我對(duì)安全管理這個(gè)領(lǐng)域有了充分認(rèn)識(shí),今后將與他們一道努力工作,以安全為重,以安全為魂,以安全為旨,共同托起企業(yè)安全藍(lán)天夢(mèng)。
    總之,煤礦安全培訓(xùn)工作事關(guān)煤礦職工的生命安全,事關(guān)煤礦安全生產(chǎn)狀況穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的大局。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐烤煉的理論永遠(yuǎn)都是紙上談兵。實(shí)踐,自古以來(lái)就被認(rèn)為是成長(zhǎng)的必修之路。今后,我將在工作實(shí)踐中,與同事同心協(xié)力,恪盡職守,逐步提升安全專業(yè)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定保持,為企業(yè)又好又快和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量.
    安全生產(chǎn)工作是公司管理的一項(xiàng)重要工作,尤其對(duì)于我們公司這樣的化工企業(yè)。安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)在于安全意識(shí)的塑造與培養(yǎng),回顧半年來(lái),我公司在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績(jī),這與公司一貫地堅(jiān)持安全教育是分不開(kāi)的。
    全員參與,覆蓋面廣。
    公司一直堅(jiān)持落實(shí)全員安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)的目標(biāo),要求每個(gè)員工都能夠接受安全教育培訓(xùn)。在上半年,我們舉辦了全員參加的消防安全培訓(xùn)活動(dòng),從2月份的消防逃生演練,6月的安全生產(chǎn)月活動(dòng)。此外,每個(gè)新員工入公司前都必須進(jìn)行三級(jí)安全教育,做好安全生產(chǎn)的崗前培訓(xùn),車間和班組的安全教育,同時(shí)對(duì)員工進(jìn)行以班會(huì)、早會(huì)的形式宣講安全生產(chǎn)知識(shí),形成不僅一線員工,對(duì)班組長(zhǎng)、管理人員也進(jìn)行了相關(guān)的安全知識(shí)培訓(xùn)等等,一系列的安全教育,涉及公司每一位員工,實(shí)現(xiàn)了全員參與,全員接受教育的目標(biāo)。
    安全教育,形式豐富。
    公司的安全生產(chǎn)教育,我們的培訓(xùn)方式既包括傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法,又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現(xiàn)場(chǎng)操作等。我們?cè)诠S進(jìn)行了安全資料宣傳片的播放,在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展,在廠區(qū)內(nèi)進(jìn)行了消防演練,并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場(chǎng)操作,參觀消防應(yīng)急救援設(shè)施,在工廠內(nèi)安排消防逃生演練等等,我們還開(kāi)展了形式多樣的項(xiàng)目,通過(guò)豐富多樣的方式來(lái)鞏固知識(shí),既能輕松的完成培訓(xùn),又能最大實(shí)效的掌握知識(shí),最大量的在生產(chǎn)操作過(guò)程中起到作用。
    安全責(zé)任,逐級(jí)落實(shí)。
    安全生產(chǎn)教育不僅是在知識(shí)層面的講授,更重要的是在責(zé)任上的落實(shí)。公司從年初就簽訂了各部門(mén)安全。
    責(zé)任書(shū)。
    并逐級(jí)落實(shí)簽訂安全責(zé)任書(shū)各部門(mén)落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任同時(shí)也保證了安全教育日?;⒓?xì)致化的開(kāi)展。
    安全意識(shí),自我升華。
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    年度安全培訓(xùn)工作總結(jié)篇十六
    今年,按年初制定的培訓(xùn)計(jì)劃分別于xx月下旬舉辦了“專職安監(jiān)人員培訓(xùn)班”,培訓(xùn)內(nèi)容包括公司、等,于xx月下旬舉辦了“安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)班”,,培訓(xùn)內(nèi)容包括有安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí)、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學(xué)知識(shí)、體系運(yùn)行中的有關(guān)事宜等。同時(shí),全年又培訓(xùn)新入廠人員、重新上崗人員等共計(jì)約八十余人,其中在xx月份配合公司相關(guān)部門(mén)對(duì)新招入的.大中專學(xué)生進(jìn)行了公司級(jí)安全培訓(xùn)和施工現(xiàn)場(chǎng)參觀??偨Y(jié)全年的工作,在培訓(xùn)中主要存在以下不足:
    教育計(jì)劃安排地非常倉(cāng)促,特別是對(duì)基層單位重新招聘回來(lái)的人員培訓(xùn)方面,往往是在施工任務(wù)比較緊,而用工單位又沒(méi)有預(yù)前制定詳細(xì)的用工計(jì)劃的情況下卻急需用人。因此,不但教育的時(shí)間難以保證,而且培訓(xùn)的質(zhì)量也大打折扣。
    有計(jì)劃的培訓(xùn)在實(shí)施過(guò)程中不能達(dá)到預(yù)期效果。在xx月份舉辦的“安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)班”中,按原有計(jì)劃預(yù)測(cè),應(yīng)有五十余人參加培訓(xùn),實(shí)際上只有二十幾人,且有部分人員的本職工作基本上與安全工作無(wú)關(guān),只是為本單位湊數(shù)而來(lái)。
    培訓(xùn)的內(nèi)容也有待于繼續(xù)完善。對(duì)于新入廠人員而言,只進(jìn)行安全生產(chǎn)方面的培訓(xùn)是不能滿足實(shí)際需求的,也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請(qǐng)工程管理部、機(jī)械管理部、保衛(wèi)科等其它職能部門(mén)進(jìn)行相關(guān)一般性技能常識(shí)和管理規(guī)定的培訓(xùn),并對(duì)其進(jìn)行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。
    針對(duì)存在的以上問(wèn)題,應(yīng)進(jìn)一步人力資源培訓(xùn)教育工作力度,如要求基層單位結(jié)合年內(nèi)施工計(jì)劃情況制定階段性人力需求計(jì)劃,使培訓(xùn)工作做到有的放矢。同時(shí),確定一支業(yè)務(wù)技能較為熟練,教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍,并采取相應(yīng)激勵(lì)措施保證這支師資隊(duì)伍的穩(wěn)定和培訓(xùn)教育工作的質(zhì)量。