初一上網(wǎng)課的心得感受(匯總15篇)

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    有時候,我們需要借助他人的幫助來解決問題??偨Y(jié)是對自己一段時間內(nèi)的努力和收獲進(jìn)行總結(jié),同時也是對自己的肯定和鼓勵。接下來是一些專家給出的總結(jié)范文,供你參考和借鑒。
    初一上網(wǎng)課的心得感受篇一
    這是我第一次聽到“上網(wǎng)課”這三個字,當(dāng)我媽媽告訴我要上網(wǎng)課的時候我很驚訝,因?yàn)槲也恢郎暇W(wǎng)課到底該怎么上,上網(wǎng)課又是否真的能讓我們學(xué)到東西。后來聽媽媽的講解之后,我才知道上網(wǎng)課是在網(wǎng)絡(luò)上聽老師講話,可以用手機(jī),也可以用電腦和平板,總之能夠和老師聯(lián)系的一切電子設(shè)備都可以。在理解了之后,我為自己上網(wǎng)課做好了準(zhǔn)備。
    我準(zhǔn)備好了作業(yè)本和筆,準(zhǔn)備好了一間安靜的臥室,也為自己設(shè)定了鬧鐘,規(guī)定好了上課時間和休息時間,讓自己養(yǎng)成一個良好的時間概念。隨著上網(wǎng)課的開啟,我也正式的踏入了網(wǎng)課教程之中,我們一天由兩節(jié)課,上午一節(jié)語文課,下午一節(jié)數(shù)學(xué)課,有時候便是相反。老師通過家長群和我們每個小朋友聯(lián)系,由于那段時間我媽媽要去公司上班,于是便把她的平板電腦給我用了。
    所以那段時間除了爸爸的監(jiān)督之外,絕大部分的時間都是我自己一個人自主學(xué)習(xí),自主聽課,對著老師講解的內(nèi)容一一的進(jìn)行學(xué)習(xí),老師布置的作業(yè)我也認(rèn)真的做完,并且給爸爸檢查完再發(fā)給老師。老師在一天的末端也會把我們每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成績匯報到家長群里,讓家長們清楚我們的情況。所以每次看見自己得了小紅花或是一百分的時候,我真的非常開心,我的爸爸媽媽也為我感到非常開心,這也是我這次上網(wǎng)課最充實(shí)的原因。
    上網(wǎng)課對于我這個小學(xué)生而言真的很新穎,因?yàn)槠綍r我很少能夠接觸到網(wǎng)絡(luò),就算接觸到了網(wǎng)絡(luò),我也很少能在網(wǎng)絡(luò)上去學(xué)習(xí),更不知道原來和老師在網(wǎng)上面對面學(xué)習(xí)也會是一件很有趣,又很效果的事情。這次網(wǎng)課學(xué)習(xí)習(xí)近平的激發(fā)了我的學(xué)習(xí)欲望,當(dāng)我錯了一道題時,我就會想辦法將它重新做對,如果自己實(shí)在想不出來了就出去問爸爸,這樣也能為自己解決一些問題,也能讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。
    這次在家上網(wǎng)課不只是我感慨,我的爸爸也在感慨,他對我的媽媽說,“孩子平時學(xué)習(xí)也挺辛苦的,以后我們也要多加理解他,不要總是給他施加壓力。”聽到這一句話,我很感動,也很欣慰。這次上網(wǎng)課給了我太多美好的記憶,我也會繼續(xù)對學(xué)習(xí)充滿著欲望和好奇,我也希望自己能夠完成小學(xué)的學(xué)業(yè),走向一個更高的年級。
    初一上網(wǎng)課的心得感受篇二
    知識點(diǎn)還可以回放老師的課堂,細(xì)細(xì)品味加深理解!但也有一些不隨人愿之處,比如和老師的課堂交流不像面對面深入,坐在電腦前時不時有想走神的沖動,沒有了老師的監(jiān)督,自制能力還有待提高呀!
    結(jié)合我班現(xiàn)在開展的“小組互助式”高效課堂,不斷進(jìn)行實(shí)踐和反思,使自己學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)更加系統(tǒng),爭取開學(xué)后不落后于其他同學(xué)!
    哎!“網(wǎng)課”真是讓我歡喜讓我憂啊,喜的是老師的講解知識點(diǎn)可以反復(fù)播放加深理解,憂的是每天對著電腦我們的眼睛怎能受得了!盼望著肺炎疫情趕緊過去,我們還是能夠回到積極熱烈的課堂,大家在一起討論問題,一起歡聲笑語,一起跟隨每位老師前行的步伐,找到學(xué)習(xí)的光明!
    初一上網(wǎng)課的心得感受篇三
    網(wǎng)課其實(shí)沒有什么實(shí)質(zhì)性的好處,因?yàn)樗鎸?shí)課堂效果差很多的,老師無法觀察到每個學(xué)生的實(shí)際情況。這不是沒辦法才網(wǎng)課嗎?其實(shí)孩子在學(xué)校上課,肯定比在家網(wǎng)課強(qiáng)多了。
    我是一名初三學(xué)生的家長,雖然很支持響應(yīng)停課不停學(xué)的舉動,也深深體會了新事物的'萌芽,老師在屏那邊手舞舉錯,學(xué)生們撓頭蹲足,家長們更是無從著手,一天過去了,第二天過去了,第三天……平穩(wěn)了,攪頭亂額過去了,老師們井然有序,學(xué)生們的心浮氣躁沒了,家長們積極配合,直播課程順勢而展開,孩子們,加油,為中考趕超,武漢加油,武漢必勝。
    網(wǎng)絡(luò)教學(xué)并不是像很多人想象中只要打開,直接講課就可以。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)分為兩種方式,一種是直播,一種是錄播。兩種方式的不同,顧名思義。其中各有所長,各有所短。直播對于網(wǎng)絡(luò)的要求很嚴(yán)格,對于教師的準(zhǔn)備和學(xué)生的準(zhǔn)備要求也很多。錄播雖然可以給老師更多準(zhǔn)備的時間,但是又不太利于師生間的互動。
    初一上網(wǎng)課的心得感受篇四
    這個學(xué)期開學(xué)比較的晚,受到新冠肺炎疫情的一個影響,我們學(xué)校也是組織我們在家里上網(wǎng)課,通過這種方式來學(xué)習(xí),在這種新的方式學(xué)習(xí)下,我的收獲也是蠻大的,而且也是沒有把學(xué)習(xí)落了下來,對這次上網(wǎng)課我也是有一些感受想說下。
    和在學(xué)校不一樣,上網(wǎng)課的時候,老師不像在教室里面那樣就在你的面前,可以說沒有那么多的監(jiān)督,更需要自己自覺一些,我也是知道,初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)相比,知識和科目更多了,雖然經(jīng)過了一個學(xué)期的適應(yīng),但是我也是清楚,接下來的知識會更加的難,也是需要我們更加的努力去學(xué)好,不然再到學(xué)校來學(xué)習(xí)也是怕自己跟不上進(jìn)度,在上網(wǎng)課之前,我有了一個好的習(xí)慣,那就是先做預(yù)習(xí),之前在學(xué)校的時候我都是不喜歡預(yù)習(xí)的,即使老師說了要預(yù)習(xí),但是我也是沒有認(rèn)真的去做,這次在家里我反而更加的主動了,課后我也是會好好的把作業(yè)做好,一些聽得不是太懂的也是會去看錄播,再聽老師講解一下,實(shí)在是不懂的,就只能問老師了,而且在線上問老師,感覺沒有直接在課堂上舉手那么的緊張,我也是問的更多了,自己也是收獲很大。
    這種學(xué)習(xí)的方式如果自己的自覺性不強(qiáng),其實(shí)是很容易學(xué)不好的,我開始也是擔(dān)心,但是這種上網(wǎng)課的方式后面我也是喜歡上了,感覺在家里有更多的自由,自己也是喜歡上這種學(xué)習(xí)的方式,并且也是在學(xué)習(xí)之中感受到了自己的積極性也是比以前更好了一些,而且老師教學(xué)的時候,我也是可以感受到和在教室里面是不一樣的,我們可以在直播間直接打字問老師問題,就不像在教室里面需要舉手,反而可以把知識講得更加的詳細(xì),我也是學(xué)得更好了,通過這種方式,我知道,到了學(xué)校里面學(xué)習(xí),我的知識學(xué)到了,并且不會落后,也是會在今后成績得到提高。特別是我感受到,一些我不是那么喜歡的科目,這次通過上網(wǎng)課,由于老師講的比較的細(xì),自己也是認(rèn)真的聽了,聽進(jìn)去了,再回顧之前所學(xué)的,覺得其實(shí)還有挺有意思的,并不是我想的那么枯燥,可能也是不同的教學(xué)方式,讓我更能接受了。
    而今回到了學(xué)校里面,在教室里上課,我也是挺懷念那時候上網(wǎng)課的時光,我也是需要繼續(xù)的努力,去提高自己的成績,把初中的知識都給學(xué)好。
    初一上網(wǎng)課的心得感受篇五
    因?yàn)樾鹿诜窝滓咔樗僚?,我們推遲了開學(xué),不得不用釘釘直播上課。這是我第一次參加直播上課,我的心情十分激動。
    周一,我和媽媽很早就起床,做課前準(zhǔn)備。我首先把老師讓搜集的關(guān)于春天的古詩背默一遍,然后把今天上課要用的書和本子都找出來。
    7點(diǎn)45分,我迫不及待地把釘釘打開,聚精會神地盯著屏幕,生怕錯過上課。大概二十分鐘后,老師還沒出現(xiàn),同學(xué)們都坐不住了。不時“聽”有人在群里說:“老師什么時候開課?”“老師,你去哪兒了?”過了一會,釘釘軟件響起清脆的鈴聲,張老師的直播課開始了。我們見張老師出現(xiàn)在屏幕上,開心的不得了,要知道,我們已經(jīng)一個月沒見到張老師了。第一節(jié),我們要學(xué)《宿新市徐公店》這首詩,老師先帶著我們把生字、詩句和詩意學(xué)習(xí)了一遍,然后給我們留十分鐘,讓我們把這首詩背誦默寫下來。大家都很好奇老師如何提問我們的背誦情況,所以老師在直播中間叫到我名字的時候,一時間沒有回過神。我是不是很傻呀!等到快下課的時侯,張老師讓我們以巜捕蝶》為題目寫一篇小練筆。不一會同學(xué)們就把話筒打開,爭先恐后地想把自己寫的小練筆曬出去。
    雖然這是第一次上網(wǎng)課,但同學(xué)們都非常踴躍地回答老師提出的問題。張老師還把詩歌改編成了歌曲,在一旁聽我上課的媽媽,也不由自主跟著老師唱起來。不過,相比較而言,我還是更加青睞教室上課,因?yàn)槊鎸γ嫔险n,我可以更方便地和老師交流,也能夠更好地和同學(xué)們討論。
    初一上網(wǎng)課的心得感受篇六
    簡簡單單一屏幕,親親切切幾聲音。多少內(nèi)涵豐富的知識裝在了幾十頁的課件中。網(wǎng)絡(luò)那頭,老師的一聲“同學(xué)們好!”——網(wǎng)課就此開始。
    網(wǎng)課,你真叫我“喜”!
    課件上密密麻麻的全是知識點(diǎn),老師很用心地給我們梳理知識。講一次函數(shù),談安史之亂,說排比修辭,論英漢互譯。課上有些內(nèi)容沒來得及記,有些練習(xí)題沒弄懂,不要急!課件一發(fā)微信群,一切疑難全解決。若是仍然有疑惑,老師保證是“秒回”!想想之前在教室里上課黑板反光時的無奈,想想之前去辦公室找老師卻是空無一人的愁苦,想想之前因坐在最后一排看不見黑板的痛苦——網(wǎng)課,你真好!
    網(wǎng)課,你真叫我“氣”!
    筆刷刷地在歷史書上寫著。老師給我們留了些時間,把課件上的內(nèi)容抄在書上。清晰的屏幕給了我十足的干勁。正當(dāng)我想要給老師發(fā)消息說筆記已經(jīng)做好,卻不料有同學(xué)動作更是迅速!那繼續(xù)聽課了?!斑?,老師怎么不說話了?”我嘟噥道。正納悶,對話框里卻突然彈出一行字:學(xué)習(xí)暫停一下,老師這兒話筒有故障——那等等吧??烧l知,一等就是二十多分鐘,眼睜睜看著一節(jié)課只剩半節(jié)。剛開始做筆記的干勁,隨著漫長的等待也消失了。方才的內(nèi)容重新來看,興趣全無。我不禁在心里大喊:網(wǎng)課,你真可氣!
    網(wǎng)課你真叫我“哀”!
    網(wǎng)課,你真叫我“懼”——老師提問的問題我一點(diǎn)思路也沒有,在心里默默祈禱老師不要點(diǎn)到我,手心已攥出了汗。網(wǎng)課,你真叫我“愁”——老師已經(jīng)開課了,我這兒的網(wǎng)頁卻還在刷新,錯過了多少的知識點(diǎn)啊。網(wǎng)課,你真叫我“痛”——坐一整天,屁股實(shí)在受不了,難耐難耐。
    網(wǎng)課啊,你真是讓人又愛又恨。
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    初一上網(wǎng)課的心得感受篇七
    突如其來的新型冠狀病毒,使我們只能待在家里學(xué)習(xí)。第一次上網(wǎng)課,我感到十分新奇,也十分感動。
    那天一早,當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿過窗戶,我便興奮地跳下了床,激動地坐在電腦前,好奇地盯著電腦屏幕,期待著老師的出現(xiàn)。八點(diǎn)整,老師果然準(zhǔn)時出現(xiàn)在電腦屏幕上。老師的樣子依然是那么美麗,聲音也還是那么悅耳。一句“親愛的同學(xué)們,早上好!”把我的思想頓時拉進(jìn)了學(xué)校,我仿佛又回到了那間熟悉的教室。老師的網(wǎng)課不僅用上了圖片、動畫,而且加上了手部動作,給我們繪聲繪色地講課,讓我聽得津津有味,老師還以答題的方式與我們互動,當(dāng)場為我們答疑解惑。我情不自禁地在心底暗暗贊嘆:這真是一節(jié)生動、有趣的網(wǎng)課。
    無意間,我點(diǎn)開了老師的頭像,老師的畫面變大了。我突然發(fā)現(xiàn)老師眼睛周圍有淡淡的黑眼圈,眼球上也布滿了血絲。我好奇地自言自語“每天宅在家里,老師怎么還會這么疲勞呢?”在一旁的爸爸聽見后,說道:“你們老師每天都在社區(qū)卡點(diǎn)值班,晚上10點(diǎn)多回家后,還要找資料,讀教材,為給你們上網(wǎng)課做準(zhǔn)備……”聽到這兒,我十分感動?!芭_上一分鐘,臺下十年功。”老師的課講得這樣精彩,背后付出的辛勞可想而知。我們的老師為了讓我們“停課不停學(xué)”,得提前為我們準(zhǔn)備好合適的課件、圖片,還要從頭學(xué)習(xí)上網(wǎng)課、制作ppt。一時間,我的腦海里浮現(xiàn)出她一遍又一遍對著電腦演講訓(xùn)練,一回又一回地練習(xí)各種肢體動作,一次又一次地測試問答和設(shè)備。老師只是一個普通的人民教師,這次疫情使她變成了一個“時尚”的主播,這得付出多少努力???而且,她還要在那么冷的夜晚,做好所在社區(qū)的防疫工作,一直堅守著崗位。想到這里,一種敬佩之情在我的心中油然而生。
    老師為我們付出了這么多,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真上好每一節(jié)網(wǎng)課,這樣才對得起老師的良苦用心!才不至于辜負(fù)老師的殷切期望!
    初一上網(wǎng)課的心得感受篇八
    因?yàn)樾鹿谝咔?,我們推遲了上學(xué)時間。剛聽到這個消息,你肯定比較開心或者已經(jīng)跳了三尺高了。而我卻不是很高興。怎么上課呢?老師們決定“停課不停學(xué)”網(wǎng)上授課,我崩潰的心,頓時緩和了一些。一想到見不到老師和同學(xué),我的心又傷感了起來。
    第一天網(wǎng)課,我提前準(zhǔn)備好了電腦,調(diào)試好了釘釘,到了真正上開課我手忙腳亂,而且還挺緊張。開始上課了,語文老師在屏幕上給我們講解第一單元的內(nèi)容,我認(rèn)真的聽王老師講課,并做好筆記,積極回答王老師的問題,同學(xué)們也都很積極,王老師給我們講的古詩三首,和我們平時在課堂上不太一樣,王老師讓我們觀看了視頻,并一一講解三首古詩的意思。
    第一節(jié)課順順利利的上完了。頓時,我又覺得上網(wǎng)課,其實(shí)也不算太糟糕。畢竟,也可以互動回答問題,連麥點(diǎn)贊!退出時,我無意中看到消息數(shù),已經(jīng)有好幾百條了,點(diǎn)贊量已經(jīng)超過三百多了,看來大家和我一樣開心激動啊!上網(wǎng)課,也有課間休息,我休息了一會,到了上數(shù)學(xué)課,我準(zhǔn)時坐在電腦前,數(shù)學(xué)課不如語文課這么順利,有前所未有的問題,最終,宋老師說“她再試試,明天開播?!币宦牭竭@話,我像泄了氣的皮球一樣,有些失望與不開心,好期待明天的數(shù)學(xué)課!
    初一上網(wǎng)課的心得感受篇九
    這個的春節(jié)真的跟以前的完全不一樣,少了過年的氣氛,窗外的街上是一片寂靜。這是誰在搞鬼?哦!原來是新型冠狀病毒,因?yàn)樾滦筒《镜牡絹?,所以我們不可以回校上課,只可以呆在家里,為了不耽誤學(xué)習(xí),小學(xué)生們要上網(wǎng)課了。
    正式開學(xué)那天,我沒有背起書包,而是我坐在書桌前,打開了手機(jī),班主任梁老師出現(xiàn)在屏幕右上方,依舊那樣年青春活力,開始上課了,我可激動了,看著眼前的古詩,我腦海中出現(xiàn)了一串串問題,這讓我十分的苦惱,我認(rèn)真的聽著,老師細(xì)細(xì)的講著"‘傍’在古詩中的意思是靠近","‘供’在詩中的意思是從事"……我拿著筆,一撇一捺地記著筆記。
    慢慢地,我腦海中的問題也越來越少了,知識像光一般填充了我的腦袋。
    不知不覺,下課了,通過一節(jié)課的努力,我把古詩深深地記在腦子里了。
    雖然我們不可以回校,但我們也可以像往常一樣上課。上網(wǎng)課時,我覺得老師十分得親切,這與之前的都不一樣,讓我很輕松,很快樂。
    初一上網(wǎng)課的心得感受篇十
    今年的寒假是個不平凡的寒假。由于新型冠狀病毒,開學(xué)時間延遲。為了保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行,學(xué)校開展了網(wǎng)絡(luò)課程。今天是網(wǎng)上教學(xué)的第四天,同學(xué)們都慢慢適應(yīng)了這種新穎的教學(xué)方法,也沒有因?yàn)槔蠋煹谋O(jiān)督而松懈了自己的學(xué)習(xí),在課上積極回答老師的問題,認(rèn)真聽講,課后也按時完成自己的作業(yè)。而成為“主播”的老師們輪流完成各門學(xué)科的授課,上課很積極,課件準(zhǔn)備的很用心,知識點(diǎn)也總結(jié)的很到位。我感覺這次網(wǎng)上教學(xué)的方法,即能保護(hù)同學(xué)和老師的安全,又能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,從而提高學(xué)習(xí)的效率。
    初一上網(wǎng)課的心得感受篇十一
    己亥豬年辭,庚子鼠年迎。突如其來的新冠病毒疫情卻讓2020年春節(jié)變得非比尋常。在全國上下眾志成城阻擊疫情之時,教育部號召我們廣大中小學(xué)生“停課不停學(xué)”。我校立即啟動了線上學(xué)習(xí),當(dāng)看到科學(xué)合理的課程表時,我一掃之前的無助焦躁,再也不怕落在同學(xué)們后面了,頓時信心滿懷。開學(xué)時,我懷著激動的心情進(jìn)到了直播間。呀,時隔多日,再次看到老師慈祥溫暖的臉龐,聽到老師抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),感受知識海洋的深奧遼闊,我的心歡喜得無法形容。在課堂上,同學(xué)與老師相互提問,連麥互動,使整個課堂充滿趣味又不失學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)。我們有任何疑問都可以得到及時地解決,作業(yè)老師也及時地批改。老師在課下積極備課,同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)。這都彰顯著我們南陽市十三中北校區(qū)師生團(tuán)結(jié)一心的力量。在學(xué)習(xí)期間,各位同學(xué)在家積極學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,完成作業(yè),各位老師更是不辭辛苦為我們直播,甚至每天晚上到深夜還在為我們批改作業(yè),所以我要感謝各位老師的辛苦付出。同時希望各位同學(xué)在家努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,不負(fù)韶華。待到山花爛漫,疫情退卻,我堅信,沒有辜負(fù)年華的我們一定會相逢一笑,再次整裝待發(fā)。
    初一上網(wǎng)課的心得感受篇十二
    人們總是期盼新年伊始,而今卻注定是一個不平凡的開端,肺炎疫情的爆發(fā)使全國各地學(xué)校紛紛推遲開學(xué)。網(wǎng)課接踵而來,對于網(wǎng)課的評價褒貶不一,我認(rèn)為這是面對最好的教學(xué)方法。
    信息時代的高速發(fā)展,每個誕生的產(chǎn)物都需要長期的實(shí)驗(yàn)與觀察硬幣有兩個面,不存在絕對的事物,在這里,我就談?wù)劸W(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)。
    我認(rèn)為網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)有三:。
    其一,因疫情而推遲為開學(xué),使得學(xué)生無法按時到校學(xué)習(xí),網(wǎng)課的出現(xiàn)打破了時空限制。老師盡職盡責(zé)的教課,將學(xué)生、班級牢牢的凝聚一起。改遲子健的語句“老師就是清風(fēng)流水,日月星辰,寸攬一彎明月,照亮受中的黑暗,飲杯清風(fēng)干愁散于流水中。”疫情并未使1803班止步不前,電腦手機(jī)前,一位位認(rèn)真授課的老師伏于桌案,傾情錄課,一位位學(xué)生堅持打卡熱情互動,同學(xué)老師都披星戴月,舉著火把在疫情中奮力向前。
    語文老師精致條理的ppt設(shè)計,英語老師勞逸結(jié)合的授課方式嚴(yán)格負(fù)責(zé)的作業(yè)講改,數(shù)學(xué)考師先講錯題再上課的細(xì)心安排,政治老師精美有趣的ppt設(shè)計,地理老師相關(guān)高考真題練習(xí),歷史老師盡心督促,理科老師的認(rèn)真積極授課,日復(fù)一日,已經(jīng)深深印刻在了我們的心理眼里,星光不問趕路人,讓我們一起沖吧。
    其二,這是一個彎道超車的好機(jī)會,高度自律的人才會擁有絕對的自由,優(yōu)秀的人會知道自己想要什么。
    其三,網(wǎng)課使筆或尚未記全的ppt反復(fù)查看、回播幫助學(xué)生理解。
    言而總之同時,網(wǎng)課或有些許弊端但的確可解然眉之需,有利于師生凝聚穿越時空相約課堂共同對話。
    感謝網(wǎng)課,感恩師者,育天下人,惠天下人?!叭咧v臺,三寸舌,三寸筆,使有三千桃李。
    初一上網(wǎng)課的心得感受篇十三
    2020年,由于疫情的緣故學(xué)校不得不聽了課。但是,又為了不讓我們落課,學(xué)校組織我們班在網(wǎng)上上課,上課的情況怎樣?就聽聽我的感受吧。
    第一天,我有些沮喪,因?yàn)椴粫诰W(wǎng)上發(fā)送信息,所以老師提問時,我急得像熱鍋上的螞蟻,看著老師表揚(yáng)其他的同學(xué),我都快瘋了。由于沒法和老師交流,慢慢的我失去了上課的興趣。
    第二天,我終于琢磨出了發(fā)信息的方法,特興奮,高興地像中了五百萬大獎,但樂極生悲,因?yàn)槲疑险n時發(fā)送了錯話,擾亂了課堂紀(jì)律,受到了老師嚴(yán)厲的批評,爸爸回家后獎勵我一頓“皮帶炒肉”,我滿眼含著淚水反省自己的錯誤。
    第三天,改正錯誤的我乖得像只小貓,認(rèn)真上課,好好回答問題,聽到老師的表揚(yáng),我比中了五百萬大獎還高興。
    第四天,我已經(jīng)習(xí)慣了上網(wǎng)課,就像在學(xué)校上課一樣,我愉快地度過了最后一天。
    網(wǎng)上上課,有苦也有樂,有教訓(xùn)也有收獲。
    初一上網(wǎng)課的心得感受篇十四
    開學(xué)無法正常開始,為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),老師準(zhǔn)備給我們上網(wǎng)課。網(wǎng)課,也就是坐在在電腦前上課吧?不知道與平時的課堂有什么不同,我內(nèi)心充滿了期待和好奇。
    二月九日,終于到了網(wǎng)上上課的日子。第一節(jié)是語文課,我拿好筆記本,精神抖擻,信心十足。不過,聽說釘釘上面要連麥,萬一筆記本電腦沒有麥克風(fēng)怎么辦?萬一老師叫到我我卻回答不出來怎么辦?萬一老師說我表現(xiàn)不好怎么辦?上一秒我信心十足,下一秒就像泄了氣的皮球一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
    終于上課了,我?guī)е话驳男那榇蜷_了電腦并點(diǎn)開了直播。我望著電腦,老師正娓娓道來,邊講邊播放課件。這時,老師讓我們回答問題,我發(fā)現(xiàn)了一個“申請連麥”的按鈕。我聽老師說先連麥,于是我點(diǎn)擊了一下,等待老師接聽。沒想到老師第一個就叫到了我,我點(diǎn)擊了接聽,身上穿著粉紅色睡衣的是誰呀?沒錯就是我??吹轿夷莻€樣子,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。發(fā)完言后,我看到有些同學(xué)在評論我的發(fā)言。唉,尷尬啊,我倍受煎熬地度過了這節(jié)課。
    第二節(jié)課,我正聽得專心,哥哥突然沖進(jìn)房門來,我嚇了一大跳,大手一抖,點(diǎn)到了連麥。這時老師剛好要我們回答問題,我就被老師叫到了,可這題我不會做,只好支支吾吾地跟老師說自己不會,唉,真是太丟臉了。
    初一上網(wǎng)課的心得感受篇十五
    的開頭有點(diǎn)苦,熬過了這段日子,剩下的日子都是甜的。今年的我們真是過了一個真正的鼠年,把所有資源拖回家里,縮在自己洞里。但是作為學(xué)生的我們,怎么可以真正就此松懈呢。
    20的開始,我就和網(wǎng)課有了一個夢想的約定,既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力。在這個突然砸來的長假里,我們也不可以找理由來敷衍自己的人生。所以,聰明的人會利用網(wǎng)課,在這個特殊的時期里逆流而上,偷偷超越別人。
    所以,我和網(wǎng)課有個約定——讓生命時刻燃燒。在這個時期,我明白,會有很多人都在奮不顧身,都在加倍努力,所以我沒有理由,一邊委屈,一邊抱怨人世寒涼。網(wǎng)課是一個很好的機(jī)會,在災(zāi)難面前,人雖渺小,生命雖短暫,但是,我們可以不停的學(xué)習(xí),不停的修身,不停的自我完善,人的可貴在于人自身。我在網(wǎng)課中收獲了很多,網(wǎng)課直播,沒有人時時刻刻監(jiān)督我,只能靠自己的自覺性;有不會的題,靠自己主動問老師;當(dāng)然還有一些更大的麻煩,比如網(wǎng)絡(luò)異常等等,這些也教會了我去處理生活中的一些突發(fā)狀況。這個世界破洞百出,不過沒關(guān)系,每個破洞都會找到一個補(bǔ)洞的人,但是如果我們放棄我們該做的,世界同樣也會放棄我們,最后連一個角落都不給我們躲藏。
    記錄小收獲。
    網(wǎng)課之后的時間更加充裕,在家認(rèn)真的寫完語文摘抄,每天都收到老師的鼓勵;花費(fèi)更多的時間鉆研數(shù)學(xué),雖然還是會錯一部分題,但是老師還是鼓勵說比以前思維好多了。這些都給了我足夠的自信,也通過語文摘抄了解了最近更多的新聞,閱讀了更多的優(yōu)秀文章也讓書寫有了很大的提升,通過對數(shù)學(xué)的更多鉆研鍛煉了數(shù)學(xué)思維,雖然進(jìn)步不快,但還是激勵我勇敢的走下去。
    記錄小失誤。
    網(wǎng)課即將開始,突然跳出一條消息:“發(fā)現(xiàn)一個高耗電項目,釘釘阻止系統(tǒng)休息,建議終止使用”然后自動閃退,整整落了塊半節(jié)課的時間,還好最后和老師解釋后,老師原諒了我。這不僅讓我順便學(xué)會處理網(wǎng)絡(luò)狀況,也讓我學(xué)會了及時盡最大努力彌補(bǔ)自己的失誤。
    網(wǎng)課期間,我們自覺主動學(xué)習(xí),讓生命燃燒,為青春奮斗,用網(wǎng)課與自己的理想做約定,疫情結(jié)束以后才會不后悔自己的付出。
    同時也提醒那些用順其自然和佛系生活來掩飾自己的懶惰的人,不要拿順其自然來敷衍人生道路上的荊棘和坎坷,你們要承認(rèn),真正的順其自然,其實(shí)是竭盡所能之后的不可強(qiáng)求,而非兩手一攤的無所作為,在最將就的的條件下,以最不將就的方式活著——所謂真正的佛系人生,一言以蔽之,不過如此。
    網(wǎng)課生活很快會過去,希望大家都在其中,有所收獲。