通過寫讀后感，可以加深對(duì)閱讀內(nèi)容的理解和思考，并將個(gè)人的觀點(diǎn)和感受進(jìn)行表達(dá)。如何撰寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，要認(rèn)真閱讀作品，理解其中的情節(jié)、人物和主題。小編搜集了一些別人的讀后感心得，供大家參考和思考。
感人故事讀后感篇一
這周我讀了一本關(guān)于革命英雄楊靖宇的書，他的英雄事跡和偉大精神深深地打動(dòng)了我。
《楊靖宇》這本書講述了楊靖宇將軍在東北地區(qū)被日本侵略者占領(lǐng)后，帶領(lǐng)東北抗日聯(lián)軍，長(zhǎng)期在深山雪原中打擊日本侵略者，他們?cè)跇O其艱苦的環(huán)境中，克服各種困難，堅(jiān)持戰(zhàn)斗。后來由于叛徒的出賣，大批敵人包圍了楊靖宇，他帶領(lǐng)隊(duì)伍在半米深的雪地里邊打邊撤，消滅了大量敵人，堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間。最后隊(duì)伍只剩他一人了，他在身中數(shù)槍的情況下，仍堅(jiān)持作戰(zhàn)。敵人勸他投降，并答應(yīng)給他做大官，但這只換來他堅(jiān)決的子彈。最后他壯烈犧牲在一棵松樹旁。包圍他的敵人們?cè)谒麪奚笠脖凰挠⑿坌袨榇騽?dòng)，紛紛流下“欽佩的眼淚”，敵人非常奇怪為什么他能堅(jiān)持戰(zhàn)斗這么長(zhǎng)時(shí)間，為此他們剖開了楊靖宇的胃，發(fā)現(xiàn)里面只有一塊榆樹皮和兩團(tuán)棉絮，原來他就是在長(zhǎng)期沒有吃東西的情況下和敵人戰(zhàn)斗了這么長(zhǎng)時(shí)間。
楊靖宇是一個(gè)忠于國(guó)家，忠于人民的軍人，誓死要把日本侵略者驅(qū)逐出中國(guó)，他不怕艱難困苦，不畏犧牲，勇于奮斗的精神值得我們永遠(yuǎn)懷念和學(xué)習(xí)，楊靖宇將軍是我心中的英雄。我們一定要珍惜革命先輩流血犧牲為我們帶來的美好生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
感人故事讀后感篇二
我與一位老友，從小住在一棟樓，一塊兒長(zhǎng)大的，是小學(xué)同學(xué)、中學(xué)同學(xué)、后來又一塊兒下鄉(xiāng)插隊(duì)當(dāng)知青，可說是“抹泥之交”。
他比我成家早，有孩子也早得多，他的孩子是一個(gè)女兒。后來，我搬了家，見他的女兒就少了。不過，在我與這位老友聊天時(shí)，免不了提到孩子，零零碎碎的幾件事便湊成了他女兒的故事。
他的女兒名叫不凡，是爺爺給起的名字，寓意為卓爾不凡。不凡很文靜，多少有些靦腆，單單從外表看去，看不出她有何不凡來。不過，她后來做出的幾件事兒，雖然夠不上驚天動(dòng)地，但是卻讓我感覺到真是不同凡響。
那年，不凡去外地上大學(xué)，當(dāng)時(shí)收入并不是很高的老友，交給女兒一個(gè)銀行卡，囑咐她說：“上面有四千塊錢，你到了急用錢時(shí)就取出來用?！?BR> 四年很快就過去，不凡畢業(yè)了，并應(yīng)聘去了某特區(qū)工作。她短暫在家逗留期間，又將那張銀行卡交給了爸爸，說道：“我在大學(xué)期間靠自己勤工儉學(xué)掙了一些錢，這張卡上面的錢，我一分都沒有用?！彼脑?，使老友頗為感動(dòng)：女兒知道家里不寬裕，是在主動(dòng)為家長(zhǎng)分憂啊!
不凡去特區(qū)工作了幾年之后，有一天給她爸爸來電：“我在這邊借助銀行貸款買了一套房子，不過，就是小一點(diǎn)兒?！迸畠旱脑挘肿尞?dāng)爸爸的感慨了：女兒沒有向家長(zhǎng)聲張、也沒要一分錢，卻自己辦了一件大事兒(說買房是大事兒，估計(jì)沒有人提出異議)。
又一次，不凡給老友來電：“爸爸!咱家離爺爺、奶奶和姥爺、姥姥家都太遠(yuǎn)，你該買一部汽車，開車去看他們，免得路上騎自行車太辛苦。”老友嘆了口氣說：“不是不想買車，可是哪有那么多錢呀!”
他本以為女兒只不過說說而已，誰知數(shù)日后，女兒匯來十萬元，囑咐是買車的錢。
又過了兩年，不凡再次告訴她爸爸一個(gè)消息：“她賣掉了原來的房子，又換了一套面積大的房子，以便父母來看她時(shí)住著方便。”
女兒的能力和作為已經(jīng)使老友嘆服了。
去年秋天，老友跟我提起：“他的父母已經(jīng)搬入了新居，就在他住的小區(qū)里，是圖的照顧老人方便?！蔽覜]有細(xì)問，只是以為這套新居是老友的父母用多年積蓄買的。
今年春節(jié)，我去給老友的父母拜年，難免提到房子的事兒，老友的母親自豪地說：“這是孫女給買的!她有這個(gè)實(shí)力!”
我當(dāng)時(shí)不假思索地說：“阿姨!不凡她有實(shí)力不假，但是我覺得她的人品太難得了?，F(xiàn)在有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的年輕人確實(shí)不少，可是他(她)未必舍得讓父母花其一分錢，更何況是爺爺、奶奶啦!”
接著，我又對(duì)老友說：“你真是有福啊!像你閨女這樣的好孩子，在年輕人堆兒里再找第二個(gè)很難!”
不管別人聽了不凡的這些故事感覺如何，反正我是服了，不僅是佩服她的能力，更佩服她的善良和孝順。
老友有如此好的孩子，真是羨煞我也!
感人故事讀后感篇三
經(jīng)過了漫長(zhǎng)而辛苦的學(xué)習(xí)生活，我們步入了期待已久的寒假生活。在寒假生活里，我閱讀了一些書，其中我最喜歡的是《感恩父母》。
讀完這本書后，我的心仿佛被重重地撞擊了一般。從前，我不知父母恩，沒有好好地對(duì)回報(bào)我的爸爸媽媽。都說，不養(yǎng)兒不知父母恩，但我保證以后會(huì)乖乖地聽他們的話，做個(gè)好孩子，好好報(bào)答他們的恩情。
父母?jìng)兌寂瓮映升?，望女成鳳，我的爸爸媽媽也不例外，都希望我能好好學(xué)習(xí)，我也知道，他們對(duì)我的期望有多大，但他們不想給我施加壓力，讓我緊張。這種欺盼的心情，我能理解，所以我暗暗下了很大的決心，一定不能讓他們失望!
書里面的故事給了我太多太多的震撼，我不止一次的因?yàn)槔锩娴母腥饲楣?jié)而落淚?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”，古人的訓(xùn)導(dǎo)影響了幾千年。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會(huì)加倍努力，報(bào)答父母的恩情，嘴上光說無用，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明給自己和大家看。
母親的愛，點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
感人故事讀后感篇四
“媽媽你說爸爸現(xiàn)在在干嗎?”接近午夜時(shí)，正在看春節(jié)晚會(huì)的女兒突然問了一句。
鄭曉正揉著面團(tuán)，她微微一笑道：“也和我們一樣在看春節(jié)晚會(huì)呀!”
女兒撇撇嘴不高興地嘟囔：“要是爸爸在家陪我們過年就好了，我可以聽他講故事，我還能騎大馬……”
看著女兒失望的臉，鄭曉放下面團(tuán)，安慰她說：“冉冉，爸爸也想和我們一起過年，可是他是軍人，他要在軍隊(duì)里值班，他要保護(hù)我們……”
“媽媽你每年都這么說?！比饺骄镏欤∈志o緊攪在一起。
鄭曉嘆了口氣，繼續(xù)去揉她的面團(tuán)，其實(shí)她也想孩子她爸，快一年沒見了，不知道他是黑了還是瘦了，上次匆匆見了一面，她連手都未及摸到他的臉上，他就走了。
“媽媽!我能給爸爸打個(gè)電話嗎?”冉冉回過頭，眼睛盯著母親閃閃發(fā)亮。鄭曉有些不忍，拿起了電話，還沒等打，電話卻響了。
鄭曉一看來電竟是孩子她爸的勤務(wù)員，她慌了，特別是聽見對(duì)方的聲音很沉，低低地叫了一聲嫂子，鄭曉的心猛然一哆嗦，她沒吭聲。
“嫂子你在嗎?”
“嗯!”鄭曉輕應(yīng)了一聲。
“嫂子，連長(zhǎng)他……”對(duì)方的聲音有些異樣。
“他怎么了?”鄭曉拿著電話躲進(jìn)了廚房。
“連長(zhǎng)他……”
“快說”鄭曉低吼了一聲。
“連長(zhǎng)他……今年本來能回家過年的，可是因?yàn)槲摇壹襾黼娫捵屛一丶铱磳?duì)象……對(duì)不起嫂子……”
“你小子嚇?biāo)牢伊??！编崟蕴嶂男穆淞说?，心中暗暗安慰自己，沒事就好，沒事就好。
“嫂子，對(duì)不起!都是因?yàn)槲?，你們不能團(tuán)圓……”對(duì)方的聲音有些澀澀，他說：“我……我替連長(zhǎng)給你拜個(gè)年?！?BR> 鄭曉笑了，笑得有些苦澀，她說：“呵呵!謝謝你!”電話就這樣掛了，鄭曉閉上眼神，一串淚水悄悄地滑落。
“媽媽!我能給爸爸打電話了嗎?我想在新年鐘聲敲響的時(shí)候，給爸爸拜年。”五歲的女兒扯著她的衣角，滿懷希望地看著她。
鄭曉忙用袖子抹了抹淚，按下了丈夫的電話，半晌手機(jī)里傳出，“您撥打的用戶暫時(shí)無法接通?！编崟灾?，只有在丈夫站崗和出任務(wù)的時(shí)候才會(huì)關(guān)機(jī)，她只能笑著安慰女兒說：“冉冉乖，爸爸在工作!我們等明天再給爸爸拜年好不好。”
“不好!”冉冉生氣地跺著腳，看也不看她一眼扭頭進(jìn)了屋。
不一會(huì)鄭曉聽見女兒在屋子里小聲說：“爸爸!你聽見敲鐘了，新的一年開始了，你什么時(shí)候回來陪我?”
女兒的聲音細(xì)細(xì)小小，就像一根根又細(xì)又小的針扎著鄭曉的心理。她的淚越抹越多，思念隨著這新年的鐘聲飄去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
感人故事讀后感篇五
性別：男。
出生年月：1866－1854年。
國(guó)籍：西班牙。
所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：1922年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
哈辛托·貝納文特·伊·馬丁內(nèi)斯（jacintobenaventeymartinez，1866－1954)西班牙作家。生于馬德里一個(gè)著名的兒科醫(yī)生家庭。年輕的貝納文特曾在馬德里大學(xué)研讀法律，但他并不甚喜歡自己的專業(yè)，卻對(duì)戲劇產(chǎn)生了深厚的興趣。他的父親恰好是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主、戲劇家埃切加賴的私人醫(yī)生，這使貝納文特能到馬德里的劇院觀賞到多次精彩的戲劇首演。對(duì)戲劇的熱愛終于使他放棄了學(xué)業(yè)，先是跟隨一個(gè)馬戲班子去各地演出，后來加入了一個(gè)劇團(tuán)，正式當(dāng)了演員。在巡回演出中，他廣泛接觸了社會(huì)。他多次游歷歐美各國(guó)，深受易卜生、蕭伯納、梅特林克等人的現(xiàn)代戲劇的影響。此外，他又很喜愛莎士比亞、莫里哀等人的西歐古典，翻譯并改編過他們的劇作。
1894年，他的劇本《別人的窩》在馬德里上演大獲成功，從此便一發(fā)而不可收。他一生創(chuàng)作劇本百余部，加上翻譯、改編的劇本總計(jì)近200部。他既寫喜劇，又寫悲劇、兒童劇。劇本的風(fēng)格和題材也是多種多樣的，有風(fēng)俗喜劇、心理分析劇、情節(jié)劇、倫理劇、象征劇等等。但最擅長(zhǎng)的是社會(huì)諷刺劇和風(fēng)俗喜劇，其中《利害關(guān)系》被公認(rèn)為最成功的劇本。此外，還有《熟人》（1896）、《野獸的宴筵》（1898）、《星期六晚上》（1903）、《女主人》（1908）、《貂的田野》（1916）等。他的愛情悲劇《熱情之花》（1913）和兒童幻想劇《本本主義的王子》（1909）也很著名。
貝納文特對(duì)社會(huì)的改革和進(jìn)步持悲觀消極的態(tài)度。他的劇本雖揭露、諷刺了社會(huì)的丑惡現(xiàn)象，但他認(rèn)為文學(xué)的作用只是供人消遣而已。他的劇本大都不夠深刻，但輕快流暢，饒有風(fēng)趣，人物對(duì)話尢為出色，往往富于哲理意味，寓意深長(zhǎng)，貝納文特是繼埃切加賴之后風(fēng)靡一時(shí)的戲劇大師，他以自己的創(chuàng)作取代了西班牙當(dāng)時(shí)流行的已經(jīng)沒落的浪漫主義戲劇。
1922年，“由于他繼承了西班牙戲劇卓越傳統(tǒng)所運(yùn)用的得體的風(fēng)格”，獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
感人故事讀后感篇六
這個(gè)故事主要講的是老獵人召盤巴養(yǎng)了六條令自己不滿意的獵狗之后終于得到了一條好狗――赤利，它勇猛善戰(zhàn)，反應(yīng)迅速，召盤巴對(duì)它寵愛有加?？墒窃谝淮吾鳙C時(shí)，召盤巴被一頭兇猛的野豬襲擊，危急關(guān)頭，卻不見赤利蹤影，原來它正在草叢里和偷襲主人的眼鏡蛇惡戰(zhàn)。不明就里的召盤巴僥幸逃過一劫，但赤利的“臨陣逃脫”卻深深地傷透了他的心，他決定把赤利殺掉。后來在召盤巴的孫子的幫助下，赤利逃進(jìn)了山林，成了一條流浪狗，但它對(duì)主人的赤膽忠心始終沒變。后來，在主人生命受到威脅時(shí)，赤利奮不顧身地極力拼殺，任憑舍棄自己的生命也要保護(hù)自己的主人。最終，它幸福地死在了主人的懷里。
狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，是人類的好幫手，他們會(huì)看家、捕獵、帶路、救人，簡(jiǎn)直無所不能。有時(shí)他們會(huì)給人類帶來無窮的快樂，有時(shí)會(huì)讓寂寞的人們感到幸福。他們聽從主人的召喚，全心全意為主人服務(wù)，不惜一切保護(hù)自己的主人。就像故事中的赤利，雖然被主人誤解趕到了林間，但他始終念念不忘主人的養(yǎng)育之恩，最終為了保護(hù)主人而丟掉了自己的性命。
大自然中的一切生靈都應(yīng)該得到尊重和愛護(hù)，雖然動(dòng)物和人類不能相提并論，但有了這些可愛的生靈，人和自然才能和諧相處。愛護(hù)它們就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约?，就是愛護(hù)我們?nèi)祟惿娴募覉@。動(dòng)物是我們的朋友，所以，伸出你我的雙手，獻(xiàn)出你我的愛心，讓我們共同建設(shè)美好的家園！
感人故事讀后感篇七
彼特?漢森(hanssonpetter)，瑞典足球運(yùn)動(dòng)員，中后衛(wèi)。
目錄個(gè)人簡(jiǎn)介職業(yè)生涯個(gè)人履歷轉(zhuǎn)會(huì)記錄收縮展開個(gè)人簡(jiǎn)介職業(yè)生涯。
作為中后衛(wèi)或防守型中場(chǎng)，漢森依靠其強(qiáng)壯的身體和硬朗的作風(fēng)化解對(duì)手的進(jìn)攻。他在競(jìng)爭(zhēng)激烈的荷蘭甲級(jí)聯(lián)賽中為海倫芬隊(duì)效力，并隨俱樂部參加了歐洲聯(lián)盟杯。在夏天從瑞典的'哈姆斯塔德俱樂部轉(zhuǎn)會(huì)到荷甲聯(lián)賽之前，他隨隊(duì)奪得了的瑞典超級(jí)聯(lián)賽冠軍。他也隨國(guó)家隊(duì)征戰(zhàn)了歐洲足球錦標(biāo)賽，夏天他第一次代表瑞典國(guó)家隊(duì)參加了德國(guó)舉行的世界杯。
個(gè)人履歷轉(zhuǎn)會(huì)記錄。
(注：轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)單位為萬歐元)開始日期合同到期轉(zhuǎn)會(huì)性質(zhì)轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)轉(zhuǎn)出球隊(duì)轉(zhuǎn)入球隊(duì)2010-07-012011-06-30自由轉(zhuǎn)會(huì)雷恩摩納哥2007-05-022010-06-30自由轉(zhuǎn)會(huì)海倫芬雷恩2002-07-012007-05-02轉(zhuǎn)會(huì)哈爾姆斯塔德海倫芬1998-01-012002-06-30自由轉(zhuǎn)會(huì)瑟德港哈爾姆斯塔德1994-01-011997-12-31簽約未知瑟德港提供參考以供查證。
感人故事讀后感篇八
感人故事是指讀者讀完故事心有同感。讀感人故事，該如何寫讀后感呢?來看看本站小編精心為你整理感人故事讀后感，希望你喜歡。
這本書里面充滿著愛與感動(dòng)。每一篇篇故事感動(dòng)著人心，鼓勵(lì)著我們。
人間流露著的真情源源不斷，說出真心話令人感動(dòng)?？梢姡瑦凼嵌鄠ゴ?
珍貴的友誼，偉大的母親，無私的父愛，善良的人心。我看了里面的一個(gè)小男孩無私地獻(xiàn)血給妹妹，擋他得知自己可以活100歲，跳起來舉起雙手給醫(yī)生：“再輸多一半，我和妹妹都只各活50歲。
書中最感人的是：遇到困難時(shí)人們同舟共濟(jì);遇到窮人是施舍愛心;。
書中里面充滿著愛，我也要出門愛心。
這個(gè)故事主要講的是老獵人召盤巴養(yǎng)了六條令自己不滿意的獵狗之后終于得到了一條好狗——赤利，它勇猛善戰(zhàn)，反應(yīng)迅速，召盤巴對(duì)它寵愛有加?？墒窃谝淮吾鳙C時(shí)，召盤巴被一頭兇猛的野豬襲擊，危急關(guān)頭，卻不見赤利蹤影，原來它正在草叢里和偷襲主人的眼鏡蛇惡戰(zhàn)。不明就里的召盤巴僥幸逃過一劫，但赤利的“臨陣逃脫”卻深深地傷透了他的心，他決定把赤利殺掉。后來在召盤巴的孫子的幫助下，赤利逃進(jìn)了山林，成了一條流浪狗，但它對(duì)主人的赤膽忠心始終沒變。后來，在主人生命受到威脅時(shí)，赤利奮不顧身地極力拼殺，任憑舍棄自己的生命也要保護(hù)自己的主人。最終，它幸福地死在了主人的懷里。
狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，是人類的好幫手，他們會(huì)看家、捕獵、帶路、救人，簡(jiǎn)直無所不能。有時(shí)他們會(huì)給人類帶來無窮的快樂，有時(shí)會(huì)讓寂寞的人們感到幸福。他們聽從主人的召喚，全心全意為主人服務(wù)，不惜一切保護(hù)自己的主人。就像故事中的赤利，雖然被主人誤解趕到了林間，但他始終念念不忘主人的養(yǎng)育之恩，最終為了保護(hù)主人而丟掉了自己的性命。
大自然中的一切生靈都應(yīng)該得到尊重和愛護(hù)，雖然動(dòng)物和人類不能相提并論，但有了這些可愛的生靈，人和自然才能和諧相處。愛護(hù)它們就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约?，就是愛護(hù)我們?nèi)祟惿娴募覉@。動(dòng)物是我們的朋友，所以，伸出你我的雙手，獻(xiàn)出你我的愛心，讓我們共同建設(shè)美好的家園!
今天，我們班上午看了幾個(gè)感動(dòng)全中國(guó)的人。其中，最多的就是孝順父母所感動(dòng)全中國(guó)的人。其實(shí)，那種孝順也許我們現(xiàn)在做不到，也許是因?yàn)楝F(xiàn)在生活好了，也不需要我們那樣做了。但是，我們只要有那種。
感恩父母。
的心，我相信，在父母的眼里跟感動(dòng)全中國(guó)的人所做出的事情都是平等的。我相信，父母一定會(huì)打心眼里高興，就在這時(shí)，父母也許會(huì)對(duì)我們說：“孩子，你長(zhǎng)大了”。讀了這么多的感人故事，看看故事里的人，再看看我們現(xiàn)在就連帶個(gè)學(xué)習(xí)用品都是個(gè)自己用的，別人要向你借，你都要變個(gè)不錯(cuò)的理由說不能借。就算借了嘴里還要不停的念叨著：“你下次一定要借給我呀”。鄰居要借點(diǎn)什么，盡管我們多的是，卻還是想盡辦法不借，就算不高興的借給人家了，卻還生怕給弄壞，還要千叮嚀萬囑咐?？纯垂适吕锏娜耍倏纯次覀?，怎會(huì)有如此大的差個(gè)呢?讀了感人故事后，我決定試著感恩，試著回報(bào)，試著大方的對(duì)待每一個(gè)人。我們都應(yīng)該記住，幫助別人，就是在幫助自己。
感人故事讀后感篇九
今天，我們班上午看了幾個(gè)感動(dòng)全中國(guó)的人。其中，最多的就是孝順父母所感動(dòng)全中國(guó)的人。其實(shí)，那種孝順也許我們現(xiàn)在做不到，也許是因?yàn)楝F(xiàn)在生活好了，也不需要我們那樣做了。但是，我們只要有那種感恩父母的心，我相信，在父母的眼里跟感動(dòng)全中國(guó)的人所做出的事情都是平等的。我相信，父母一定會(huì)打心眼里高興，就在這時(shí)，父母也許會(huì)對(duì)我們說：“孩子，你長(zhǎng)大了”。讀了這么多的感人故事，看看故事里的人，再看看我們現(xiàn)在就連帶個(gè)學(xué)習(xí)用品都是個(gè)自己用的，別人要向你借，你都要變個(gè)不錯(cuò)的理由說不能借。就算借了嘴里還要不停的念叨著：“你下次一定要借給我呀”。鄰居要借點(diǎn)什么，盡管我們多的是，卻還是想盡辦法不借，就算不高興的借給人家了，卻還生怕給弄壞，還要千叮嚀萬囑咐?？纯垂适吕锏娜?，再看看我們，怎會(huì)有如此大的`差個(gè)呢？讀了感人故事后，我決定試著感恩，試著回報(bào)，試著大方的對(duì)待每一個(gè)人。我們都應(yīng)該記住，幫助別人，就是在幫助自己。
三年級(jí):可驕傲中。
讀《“雷鋒車”的故事》有感_300字。
一提到雷鋒，人們就會(huì)說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！睅缀跞巳私灾?，雷鋒精神：樂于助人。而在現(xiàn)實(shí)生活中，有好多“雷鋒”陪在我們身邊。
經(jīng)老師推薦，我們這些同學(xué)得到了《“雷鋒車”的故事》這本書，還告訴我們：“要多學(xué)這些人樂于助人！”
我迫不及待地打開看，看著看著，眼睛不由得一酸，因?yàn)槟切袄卒h車”手的精神實(shí)在讓我感動(dòng)。
等我看到第11篇《送錯(cuò)的感謝信》時(shí)，更佩服他們。內(nèi)容是這樣的：一位婦女在車上暈倒兩次，都被馬保柱和李偉及時(shí)送到醫(yī)院搶救，搶救成功。這位婦女寫了一封感謝信貼在連汽公司蘇欣快客站，感謝他們的救命之恩。我想了想：他們肯定會(huì)向這位婦女索取好處，并和在觀看《感謝信》的人炫耀，可誰知，馬保柱和李偉對(duì)這件事竟只字不提，裝作自己不知道。我被他們的無私奉獻(xiàn)的精神深深感染，在心中告訴自己也要學(xué)這兩位叔叔一樣，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
六年級(jí):暖沁絲香。
這個(gè)寒假，我饒有興趣地讀了《雷鋒叔叔的故事》。這本書講了雷鋒叔叔平凡而偉大，短暫卻光輝的一生。書里面讓我印象最深的就數(shù)“瘦骨伶仃的童年”和“釘子的態(tài)度”。雷鋒叔叔從小都在地主地壓迫下長(zhǎng)大，因?yàn)榻夥跑娊⒘诵轮袊?guó)，他才擺脫了苦難，做了自己的主人。他很珍惜幸福的新生活，于是他就好好學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地做好每一件事，為黨和人民奉獻(xiàn)出自己的一切，包括生命。我要學(xué)習(xí)他的“釘子精神”，善于擠和善于鉆，在以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮“擠勁”和“鉆勁”，好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我們要永遠(yuǎn)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！
二年級(jí):萬彥珊。
感人故事讀后感篇十
我們身邊總是有許多感人的故事，但我們不能都發(fā)現(xiàn)到。有了這本書，我們能知道一個(gè)又一個(gè)的感人故事，我們能從中體會(huì)到許多道理……這本書就是記錄了許許多多充滿著道理的故事，它就是《小學(xué)生必讀的102個(gè)感人故事》。
起初，我以為這本書是乏然無味、枯燥的，其中只有一個(gè)又一個(gè)的道理，讓人讀了很厭煩，不想再讀下去。事實(shí)上，這本書不像我想的那樣，它寫了一些打動(dòng)人心并且感人的故事，還在每個(gè)故事結(jié)尾寫上這個(gè)故事的道理，鼓勵(lì)我們要向故事的主人公學(xué)習(xí)。我看了這些故事，也有些感受。在下面，可以讓我們寫讀完后的感受，我們互相之間討論著心中的感受。每個(gè)故事都有不同的感受，我對(duì)每個(gè)故事都有許許多多的感受。這本書的一開頭，就寫了我們?nèi)俗钪匾钠焚|(zhì)――誠(chéng)信。人不能沒有誠(chéng)信，你失去了誠(chéng)信，別人就不會(huì)再相信你。故事中寫了喬治想試試斧頭有多鋒利，卻不小心把爸爸的櫻桃樹砍倒了。最后，喬治不是撒謊，而是誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)了，爸爸也原諒了他。我覺得這其中不但喬治很誠(chéng)實(shí)，而且爸爸也很善解人意。爸爸聽到喬治承認(rèn)后，不是去責(zé)罵他，而是夸他誠(chéng)實(shí)有信。
這本書中有許多有趣的故事，你不妨去看一看，可能還會(huì)找到你喜歡的故事呢。想知道更多的故事嗎？就來看看這本書吧！
感人故事讀后感篇十一
《嗟來之食》這個(gè)故事主要講齊國(guó)的一個(gè)窮人在饑荒的年代始終不肯吃富人施舍的飲食而餓死的事。如今眾說紛紜，“食不食嗟來之食”而在我看來，嗟來之食應(yīng)該吃。原因有以下幾點(diǎn)。
“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！蔽覀兊纳眢w毛發(fā)皮膚是父母給我們的，我們必須珍惜它，愛護(hù)它，所以珍惜它，愛護(hù)它就是行孝盡孝的開始。餓者為了尊嚴(yán)，毅然死去，不了解父母的想法，屬于不孝的的表現(xiàn)。他兩腳一蹬便撒手歸天了，留下親人怎么辦？我覺得這個(gè)人沒有心胸，沒有豁達(dá)的心境，為了尊嚴(yán)，把生命當(dāng)兒戲。凡是都有一個(gè)度，超過去了就不好了，這種事情本來就沒有對(duì)錯(cuò)。仁者見仁，智者見智，我永遠(yuǎn)認(rèn)為生命是最重要的。塞格林曾說：“不成熟的人為了理想而死，成熟的人為了理想卑微地活著?！币粋€(gè)有大愛的人，是必須能夠在無故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也。”
總之，留得青山在不愁沒柴燒。人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛，餓死算什么？所以忍是最好的辦法，退一步海闊天空，何必與人爭(zhēng)呢？活著就好，嗟來之食就該吃。
感人故事讀后感篇十二
一片黃色的沙海，沒有水，沒有太多的植物，只有一群為生活而奮斗的人。八歲結(jié)婚的小女孩文明落后。每天只供應(yīng)一桶水，這是缺乏材料。居民們從未見過相機(jī)，這是科學(xué)技術(shù)的過時(shí)。鄰居家的小女孩偷衣服穿，這是沙漠的悲哀。這些故事都發(fā)生在撒哈拉，這是一位女作家三毛記錄的故事。
這本書首先給人留下深刻印象的是對(duì)異國(guó)風(fēng)光和文明的描述。在書中，你會(huì)看到一個(gè)你通常不知道的世界，一個(gè)發(fā)生在不同大陸和不同氣候中的故事。雖然這里的一些故事讀起來令人難以置信，但它們都是現(xiàn)實(shí)生活中的故事。在物資匱乏、文明落后的社會(huì)，生活條件不完善，那里的人行為也不是特別大方。那里的故事也充滿了困難。一個(gè)女人喜歡這樣一個(gè)荒涼的地方，用詩(shī)意的眼神看著這片土地。在她看來，這里發(fā)生的任何故事都是獨(dú)一無二的'。她的話揭示了她對(duì)這些人的憐憫和對(duì)這片土地的忠誠(chéng)。這是一本獨(dú)特的書。
這本書甚至沒有對(duì)生活艱辛的感覺，只有一個(gè)外國(guó)人對(duì)這片土地的熱愛，對(duì)這片土地的新奇，對(duì)這里生活樂趣的挖掘。這本書里有成群的駱駝，有奇怪的風(fēng)沙，三毛簡(jiǎn)單的婚禮不能再簡(jiǎn)單了?？峙逻@是三毛的第二故鄉(xiāng)。其實(shí)三毛挺開心的。他在異國(guó)他鄉(xiāng)找到了自己想要的第二故鄉(xiāng)，遇到了真正愛她的荷西，遇到了一片從未見過的風(fēng)景。只有對(duì)生活非常敏感的人，才能寫出如此細(xì)膩的文字。
在撒哈拉的故事中，我感受到了不同的沙漠。
感人故事讀后感篇十三
他向朋友借了一條船，在燕子的指引下出發(fā)了，由于食物不多，一路上鴨子捕到了很多飛魚，海豚還給他們送來野蔥。一天傍晚突然狂風(fēng)大作，船身顛簸厲害，原來船身被砸出一個(gè)大洞，海水只往里灌，醫(yī)生讓鴨子游到岸邊，把繩子綁著椰子樹上，隨后大家便順著繩子爬上岸，我一顆懸著的心終于落了下來，好驚險(xiǎn)呀！天晴后他們繼續(xù)向猴子國(guó)進(jìn)發(fā)，沒想到半路上遇到懸崖，一只老猴子大喊一聲:“孩兒們，橋，橋，橋——快造出一座橋”一眨眼功夫，懸崖上出現(xiàn)了一座用猴子的身體連接成的橋，我感到十分震驚。
醫(yī)生好不容易到了猴子國(guó)，便在那里忙開了，叫人搭草房，把沒生病與生病的猴子隔離開來，給沒生病的猴子注射疫苗。于是醫(yī)生便給其他動(dòng)物寫信，比如獅子國(guó)、豹子國(guó)、羚羊國(guó)等，叫它們協(xié)助照顧猴子。獅子國(guó)的國(guó)王是個(gè)傲慢的家伙，它來到猴子國(guó)對(duì)醫(yī)生說：“我們是獸中之王，為什么要照顧那些骯臟的猴子，還不如把它們當(dāng)做零食吃了差不多?！钡仟{子王回家以后看見自己的孩子病得很厲害，王后咆哮起來：“你這個(gè)沒用的家伙，竟然不知道大名鼎鼎的杜立特醫(yī)生，現(xiàn)在誰都知道他會(huì)給動(dòng)物看病，你竟然對(duì)他這么無禮，你快點(diǎn)把孩子抱過去，給他道歉，請(qǐng)求他的原諒?！豹{子王只好羞著臉給醫(yī)生道歉，醫(yī)生不計(jì)前嫌，把他孩子病治好了。原來再厲害的動(dòng)物也有求于他人的時(shí)候，讓我懂得了樂于助人的道理。獅子王派獅子照顧猴子，見獅子國(guó)都如此，其他動(dòng)物都紛紛來照顧猴子。
杜立特還干了幾件驚天動(dòng)地的事情：創(chuàng)建動(dòng)物郵局，乘巨型海蝸牛在海底行走，組建動(dòng)物馬戲團(tuán)，成立了動(dòng)物花園，到月球上探險(xiǎn)等。什么困難的，不可思議的事情在杜立特醫(yī)生那里都迎刃而解。從中我看到了杜立特醫(yī)生優(yōu)秀的品質(zhì)——勇敢、樂觀、充滿愛心、富有同情心。
一天，一只流浪狗路過家門口，我見它可憐巴巴的望著遠(yuǎn)方，好像在尋找什么，此刻我多想成為杜立特醫(yī)生，因?yàn)樗脛?dòng)物語(yǔ)言，可以跟狗聊天做朋友。我隨手拿了兩根骨頭扔給它吃，狗感激的看著我，然后跑上前去津津有味地啃了起來，吃完后它便朝我搖搖尾巴，像是在感謝我給的“大餐”。哦，原來跟動(dòng)物做朋友是件很容易的事！
感人故事讀后感篇十四
寒假我讀了一本書，名字叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智深深的震撼了我。列那憑著自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那的聰明才智，我希望可以想它一樣足智多謀。
像這本書里的列那狐一樣，列那狐干過許多壞事。比如戲弄葉森格倫、騙特路恩、捕公雞向特雷等等?？伤彩菓{借了自己的小聰明才一次又一次地躲過各種懲罰。他在每一次行動(dòng)中表現(xiàn)出來的機(jī)智和聰慧，卻又讓人不能不佩服、不喜愛。我對(duì)列那的聰明印象非常深刻，特別是“偷魚記”。一年冬天，列那家什么也沒有了，他無可奈何地出了門，尋找食物。他發(fā)現(xiàn)一輛魚車開來就于是他躺在地上裝死。車上的人們見是一只狐貍，認(rèn)為很值錢就撿起來了，列那上車大吃一頓還帶了好多魚給家人。不都體現(xiàn)了列那狐的足智多謀嗎？雖然他的這些舉動(dòng)讓動(dòng)物們恨之入骨，但是列那狐的聰明才智讓它在動(dòng)物中占據(jù)上風(fēng)，它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣貴族。它對(duì)于比自己強(qiáng)大許多的獵人、獅王、公狼、大熊，沒有害怕得一味忍讓，而是憑借自己的智慧與他們周旋。同時(shí)也諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物，告訴我們?cè)谏钪幸嘟缓玫呐笥?，不能與壞人在一起，對(duì)付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來解決事情。
而且，列那狐不僅勤勞聰明，而且非常愛家人。每次它都把好的東西留給家人，自己吃差的。有一次，它從漁夫那里弄來許多鰻魚，把它們?nèi)拷o家人吃了，雖然它非常喜歡吃鰻魚，可自己一條也沒吃。狐貍也并不是最狡猾的，他們也有感情。
我決定要好好學(xué)習(xí)，以后變得聰明起來，做一個(gè)聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對(duì)危險(xiǎn)，列那總是冷靜地去面對(duì)，去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷，用樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，懂得靈活運(yùn)用身邊的一切事物，還用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人。
《列那狐的故事》使我受益匪淺，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
感人故事讀后感篇十五
我讀了《中國(guó)傳統(tǒng)文化故事》里的尊師篇，我明白了我們要尊重老師，不能在老師背后說壞話，見到老師不打招呼等等。
在尊師篇中的《程門立雪》讓我深有感觸。這篇文章講了兩個(gè)人為了向一位大文學(xué)學(xué)習(xí)，來打他家門口，可是文學(xué)家在睡覺那兩個(gè)人就一直等，為了不驚醒文學(xué)家，他么就不出聲，當(dāng)時(shí)還嚇著鵝毛大雪。文學(xué)家醒了，他就叫那兩個(gè)人進(jìn)來。這兩個(gè)人潛心學(xué)習(xí)，最后他們倆終于成為了名揚(yáng)海外的大文學(xué)家。
這篇文章告訴我們應(yīng)該尊重老師，要對(duì)老師有禮貌，不能在老師背后說老師的`壞話。我有一個(gè)同學(xué)就對(duì)老師很不尊敬，有一次我和她走在一起，這時(shí)走來一位老師，我和老師打了聲招呼，而她不僅沒有和老師打招呼反而等老師走過去了，背著老師吐舌頭。我覺的我們應(yīng)該尊重師長(zhǎng)。
感人故事讀后感篇十六
《拖鞋的故事》是我讀過與我最相似（感同身受）的故事之一。掩卷而思，書中描寫了小男孩穿拖鞋總是發(fā)出“嚓嚓”的聲音，在爸爸的多次教導(dǎo)后，他終于有所頓悟，爸爸也對(duì)他的表現(xiàn)甚感欣慰。
本文主要寫了小作者回家后非常累，他就穿拖鞋到自己的屋里，不過拖鞋總是發(fā)出“嚓嚓”的聲響。小作者覺得爸爸總是批評(píng)他是因?yàn)槌车搅税职肿约海墒前职謪s說是為了樓下的人著想。但是剛開始小作者不是很理解爸爸的苦心，就和爸爸吵了一架。不過幸好最后他又在自我反省中意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，而且最后還改正了錯(cuò)誤。
從爸爸這方來說，小作者這樣是不對(duì)的。他沒想到如果樓下的人在休息時(shí)他卻穿著拖鞋發(fā)出“嚓嚓”的聲音會(huì)打擾到別人休息，如果他總是突然這樣，別人就會(huì)生氣?？赡軇傞_始幾次別人忍著沒有找上門來理論，但是總有一天會(huì)惹惱別人，以至于讓別人找上門來理論，到時(shí)候就會(huì)有意想不到的后果。但是從小作者這方來說他的行為還是可以理解的。小作者一放學(xué)回家是很累的，再加上重重的書包帶來的負(fù)荷就更累了。人一旦累了就一定要休息的，小作者拖著腳走路可以讓他暫時(shí)放松得到休息。這樣他才會(huì)感覺到舒服，不過還是希望小作者不能因?yàn)閯诶劬陀绊懙剿?，這是非常不禮貌的行為。
寫到這兒，我又想起那天發(fā)生在我身上的事。有天晚上，媽媽回到家時(shí)我剛從書桌旁走到客廳，當(dāng)時(shí)拖鞋也發(fā)出“嚓嚓”的聲音。當(dāng)我走到媽媽身邊時(shí)，媽媽對(duì)我說：“你走路不要總是發(fā)出‘嚓嚓’的聲音可以嗎？我們能抬起腳走路就抬起腳走路對(duì)吧？”當(dāng)時(shí)我只是口是心非的答應(yīng)了一句“好的”，猛然間想起《拖鞋的故事》爸爸對(duì)小男孩的教導(dǎo)，假如自己在學(xué)習(xí)時(shí)，爸爸或媽媽也穿拖鞋這樣走來走去，自己會(huì)不會(huì)生氣？此以后我只要聽到樓上有“嚓嚓”的聲音就會(huì)覺得很煩，也讓我更加下定決心自己要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
回味再三，《拖鞋的故事》不僅讓我懂得了做人要時(shí)刻為別人著想，己所不欲勿施于人，如果自己都不希望被人此般對(duì)待，推己及人，自己也不要那般待人。更讓我對(duì)拖鞋發(fā)出“嚓嚓”的聲音有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)將我自己學(xué)到的道理進(jìn)行運(yùn)用，讓我的生活充滿關(guān)愛與友善。
感人故事讀后感篇十七
今天我給大家推薦一本書，名叫《優(yōu)秀女孩的故事》。書中我最喜歡《懶蟲》這個(gè)故事了。今天我就給大家講《懶蟲》這個(gè)故事吧！
囡囡是個(gè)很懶的孩子，要么睡覺，要么出去玩。一天晚上，一只小蟲子飛進(jìn)了囡囡的屋子里，囡囡很喜歡這只小蟲子和它玩了很長(zhǎng)時(shí)間才睡覺。
第2天晚上，囡囡發(fā)現(xiàn)那只小蟲子長(zhǎng)大了，就問：“你怎么長(zhǎng)的那么快？”蟲子說：“只要你不干活，我就會(huì)長(zhǎng)大，因?yàn)槲沂菓邢x，主人越懶我就長(zhǎng)的越大，我可以長(zhǎng)的和大山一樣大。”囡囡擔(dān)心蟲子真的.長(zhǎng)的像大山一樣大。于是第3天早上，囡囡一吃完早飯就開始幫媽媽干活，到了晚上蟲子飛走了。
這個(gè)故事告訴我要做一個(gè)勤勞的孩子，不要讓懶蟲住進(jìn)你家。
感人故事讀后感篇十八
媽媽回答：愛是生活中美好的東西。
于是，我明白了，對(duì)于我：媽媽的呵護(hù)是愛；老師的鼓勵(lì)是愛；同學(xué)的幫助是愛；路人的微笑也是愛。當(dāng)讀完了《木里的故事》，我覺得愛是世界上最珍貴的禮物。
每當(dāng)翻開《木里的故事》這本書時(shí)，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出愛的畫面：當(dāng)我生病時(shí)，媽媽徹夜不眠，頸椎、腰椎痛得起不來，還要咬咬牙起來幫我倒水喂藥，親力親為。第二天依然早起，面容憔悴、昏昏沉沉的她照常給我準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，那一刻，我的眼淚情不自禁地流下。
當(dāng)我看到我們的顧校長(zhǎng)背著一個(gè)腳受傷的學(xué)生時(shí)，他那瘦瘦的身體承載著這么一個(gè)沉重的學(xué)生，吃力地背上臺(tái)階，這一刻，猶如自己的父親一樣，是多么的偉大，多么的溫暖。他愛每一個(gè)學(xué)生，他希望每一個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)，平安上學(xué)。
當(dāng)我端起飯碗的時(shí)候，就會(huì)想起幾天前已離開了我們的袁隆平爺爺，他愛我們每一個(gè)人，為解決我們吃飯的問題奉獻(xiàn)了一輩子，給我們帶來了綠色的希望和金色的收獲。
愛或許是一聲關(guān)心，或許是一次幫助，或許永遠(yuǎn)看不到，但它始終是世界上最珍貴的禮物，希望它存在于每一個(gè)人的心中，也存在于世界的每一個(gè)角落。
感人故事讀后感篇十九
笨狼在榕樹旅館里住了幾天，洪水來了把榕樹旅館的食品屋給淹沒了。
讀《笨狼的`故事》有感等洪水漲到笨狼的房間時(shí)，笨狼害怕極了天哪！我不會(huì)游泳，我這回死定了！爸爸媽媽?。]能見到你們最后一面，我是多么遺憾?。∷€不停地說聰明兔??！你是我最好的朋友，你一定要給我寫一篇文章懷念我，你要把文章登在森林報(bào)上，讓所有的朋友都知道我死了！笨狼閉上眼睛這樣想，等我跳下去時(shí)聽到撲通一聲，就表示我死了。但是，不是這樣哦，當(dāng)笨狼跳下去時(shí)，一個(gè)狗屋剛好漂過來。笨狼正好落在上面，救了它一命。我覺得任何時(shí)侯都不能失去信心，只要我們堅(jiān)持，奇跡隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)的。
感人故事讀后感篇二十
·利用這次的假期，我從一堆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀篇目中選中了它——《科學(xué)機(jī)遇故事》，科學(xué)機(jī)遇讀后感。這對(duì)我來說，即是一個(gè)作業(yè)的要求，也是一次打發(fā)時(shí)間，開拓視野，陶冶情操的機(jī)會(huì)。
還有一種傳說是，笛卡爾夢(mèng)見長(zhǎng)官檢查軍營(yíng)時(shí)把兩支箭搭成了一個(gè)十字架，這就成了一個(gè)直角坐標(biāo)系，與時(shí)他受到啟發(fā)。所以，有人說：“偉大的發(fā)現(xiàn)往往是科學(xué)征途中的副產(chǎn)品?！?BR> 而阿基米德，則是在一次洗澡時(shí)。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己站起來，浴盆中的水就下降，蹲下去，浴盆中的水就上升，從而引發(fā)了他對(duì)檢驗(yàn)金冠真假的思考，發(fā)現(xiàn)了用測(cè)量體積的替代法來不破壞金冠又檢驗(yàn)了金冠的真假。
這本書，既有趣，又能引人深思。其實(shí)，科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)與靈感，都是來自生活之中的，你看，阿基米德在洗澡的浴盆之中發(fā)現(xiàn)了測(cè)量體積的替代法，笛卡爾從夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)幾何，而他們的生活環(huán)境與我們的又有什么不同呢，我們有和他們一樣，洗澡、做夢(mèng)，那為什么他們能發(fā)現(xiàn)而我們不能，我想，原因就在于他們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)冷靜的，善于思考的頭腦。
用眼睛去認(rèn)真的觀察生活，用冷靜的頭腦去思考生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，科學(xué)并非想象的那么遙遠(yuǎn)，它其實(shí)就在你身邊。你離科學(xué)只有一步之遙！
感人故事讀后感篇一
這周我讀了一本關(guān)于革命英雄楊靖宇的書，他的英雄事跡和偉大精神深深地打動(dòng)了我。
《楊靖宇》這本書講述了楊靖宇將軍在東北地區(qū)被日本侵略者占領(lǐng)后，帶領(lǐng)東北抗日聯(lián)軍，長(zhǎng)期在深山雪原中打擊日本侵略者，他們?cè)跇O其艱苦的環(huán)境中，克服各種困難，堅(jiān)持戰(zhàn)斗。后來由于叛徒的出賣，大批敵人包圍了楊靖宇，他帶領(lǐng)隊(duì)伍在半米深的雪地里邊打邊撤，消滅了大量敵人，堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間。最后隊(duì)伍只剩他一人了，他在身中數(shù)槍的情況下，仍堅(jiān)持作戰(zhàn)。敵人勸他投降，并答應(yīng)給他做大官，但這只換來他堅(jiān)決的子彈。最后他壯烈犧牲在一棵松樹旁。包圍他的敵人們?cè)谒麪奚笠脖凰挠⑿坌袨榇騽?dòng)，紛紛流下“欽佩的眼淚”，敵人非常奇怪為什么他能堅(jiān)持戰(zhàn)斗這么長(zhǎng)時(shí)間，為此他們剖開了楊靖宇的胃，發(fā)現(xiàn)里面只有一塊榆樹皮和兩團(tuán)棉絮，原來他就是在長(zhǎng)期沒有吃東西的情況下和敵人戰(zhàn)斗了這么長(zhǎng)時(shí)間。
楊靖宇是一個(gè)忠于國(guó)家，忠于人民的軍人，誓死要把日本侵略者驅(qū)逐出中國(guó)，他不怕艱難困苦，不畏犧牲，勇于奮斗的精神值得我們永遠(yuǎn)懷念和學(xué)習(xí)，楊靖宇將軍是我心中的英雄。我們一定要珍惜革命先輩流血犧牲為我們帶來的美好生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
感人故事讀后感篇二
我與一位老友，從小住在一棟樓，一塊兒長(zhǎng)大的，是小學(xué)同學(xué)、中學(xué)同學(xué)、后來又一塊兒下鄉(xiāng)插隊(duì)當(dāng)知青，可說是“抹泥之交”。
他比我成家早，有孩子也早得多，他的孩子是一個(gè)女兒。后來，我搬了家，見他的女兒就少了。不過，在我與這位老友聊天時(shí)，免不了提到孩子，零零碎碎的幾件事便湊成了他女兒的故事。
他的女兒名叫不凡，是爺爺給起的名字，寓意為卓爾不凡。不凡很文靜，多少有些靦腆，單單從外表看去，看不出她有何不凡來。不過，她后來做出的幾件事兒，雖然夠不上驚天動(dòng)地，但是卻讓我感覺到真是不同凡響。
那年，不凡去外地上大學(xué)，當(dāng)時(shí)收入并不是很高的老友，交給女兒一個(gè)銀行卡，囑咐她說：“上面有四千塊錢，你到了急用錢時(shí)就取出來用?！?BR> 四年很快就過去，不凡畢業(yè)了，并應(yīng)聘去了某特區(qū)工作。她短暫在家逗留期間，又將那張銀行卡交給了爸爸，說道：“我在大學(xué)期間靠自己勤工儉學(xué)掙了一些錢，這張卡上面的錢，我一分都沒有用?！彼脑?，使老友頗為感動(dòng)：女兒知道家里不寬裕，是在主動(dòng)為家長(zhǎng)分憂啊!
不凡去特區(qū)工作了幾年之后，有一天給她爸爸來電：“我在這邊借助銀行貸款買了一套房子，不過，就是小一點(diǎn)兒?！迸畠旱脑挘肿尞?dāng)爸爸的感慨了：女兒沒有向家長(zhǎng)聲張、也沒要一分錢，卻自己辦了一件大事兒(說買房是大事兒，估計(jì)沒有人提出異議)。
又一次，不凡給老友來電：“爸爸!咱家離爺爺、奶奶和姥爺、姥姥家都太遠(yuǎn)，你該買一部汽車，開車去看他們，免得路上騎自行車太辛苦。”老友嘆了口氣說：“不是不想買車，可是哪有那么多錢呀!”
他本以為女兒只不過說說而已，誰知數(shù)日后，女兒匯來十萬元，囑咐是買車的錢。
又過了兩年，不凡再次告訴她爸爸一個(gè)消息：“她賣掉了原來的房子，又換了一套面積大的房子，以便父母來看她時(shí)住著方便。”
女兒的能力和作為已經(jīng)使老友嘆服了。
去年秋天，老友跟我提起：“他的父母已經(jīng)搬入了新居，就在他住的小區(qū)里，是圖的照顧老人方便?！蔽覜]有細(xì)問，只是以為這套新居是老友的父母用多年積蓄買的。
今年春節(jié)，我去給老友的父母拜年，難免提到房子的事兒，老友的母親自豪地說：“這是孫女給買的!她有這個(gè)實(shí)力!”
我當(dāng)時(shí)不假思索地說：“阿姨!不凡她有實(shí)力不假，但是我覺得她的人品太難得了?，F(xiàn)在有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的年輕人確實(shí)不少，可是他(她)未必舍得讓父母花其一分錢，更何況是爺爺、奶奶啦!”
接著，我又對(duì)老友說：“你真是有福啊!像你閨女這樣的好孩子，在年輕人堆兒里再找第二個(gè)很難!”
不管別人聽了不凡的這些故事感覺如何，反正我是服了，不僅是佩服她的能力，更佩服她的善良和孝順。
老友有如此好的孩子，真是羨煞我也!
感人故事讀后感篇三
經(jīng)過了漫長(zhǎng)而辛苦的學(xué)習(xí)生活，我們步入了期待已久的寒假生活。在寒假生活里，我閱讀了一些書，其中我最喜歡的是《感恩父母》。
讀完這本書后，我的心仿佛被重重地撞擊了一般。從前，我不知父母恩，沒有好好地對(duì)回報(bào)我的爸爸媽媽。都說，不養(yǎng)兒不知父母恩，但我保證以后會(huì)乖乖地聽他們的話，做個(gè)好孩子，好好報(bào)答他們的恩情。
父母?jìng)兌寂瓮映升?，望女成鳳，我的爸爸媽媽也不例外，都希望我能好好學(xué)習(xí)，我也知道，他們對(duì)我的期望有多大，但他們不想給我施加壓力，讓我緊張。這種欺盼的心情，我能理解，所以我暗暗下了很大的決心，一定不能讓他們失望!
書里面的故事給了我太多太多的震撼，我不止一次的因?yàn)槔锩娴母腥饲楣?jié)而落淚?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”，古人的訓(xùn)導(dǎo)影響了幾千年。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會(huì)加倍努力，報(bào)答父母的恩情，嘴上光說無用，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明給自己和大家看。
母親的愛，點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
感人故事讀后感篇四
“媽媽你說爸爸現(xiàn)在在干嗎?”接近午夜時(shí)，正在看春節(jié)晚會(huì)的女兒突然問了一句。
鄭曉正揉著面團(tuán)，她微微一笑道：“也和我們一樣在看春節(jié)晚會(huì)呀!”
女兒撇撇嘴不高興地嘟囔：“要是爸爸在家陪我們過年就好了，我可以聽他講故事，我還能騎大馬……”
看著女兒失望的臉，鄭曉放下面團(tuán)，安慰她說：“冉冉，爸爸也想和我們一起過年，可是他是軍人，他要在軍隊(duì)里值班，他要保護(hù)我們……”
“媽媽你每年都這么說?！比饺骄镏欤∈志o緊攪在一起。
鄭曉嘆了口氣，繼續(xù)去揉她的面團(tuán)，其實(shí)她也想孩子她爸，快一年沒見了，不知道他是黑了還是瘦了，上次匆匆見了一面，她連手都未及摸到他的臉上，他就走了。
“媽媽!我能給爸爸打個(gè)電話嗎?”冉冉回過頭，眼睛盯著母親閃閃發(fā)亮。鄭曉有些不忍，拿起了電話，還沒等打，電話卻響了。
鄭曉一看來電竟是孩子她爸的勤務(wù)員，她慌了，特別是聽見對(duì)方的聲音很沉，低低地叫了一聲嫂子，鄭曉的心猛然一哆嗦，她沒吭聲。
“嫂子你在嗎?”
“嗯!”鄭曉輕應(yīng)了一聲。
“嫂子，連長(zhǎng)他……”對(duì)方的聲音有些異樣。
“他怎么了?”鄭曉拿著電話躲進(jìn)了廚房。
“連長(zhǎng)他……”
“快說”鄭曉低吼了一聲。
“連長(zhǎng)他……今年本來能回家過年的，可是因?yàn)槲摇壹襾黼娫捵屛一丶铱磳?duì)象……對(duì)不起嫂子……”
“你小子嚇?biāo)牢伊??！编崟蕴嶂男穆淞说?，心中暗暗安慰自己，沒事就好，沒事就好。
“嫂子，對(duì)不起!都是因?yàn)槲?，你們不能團(tuán)圓……”對(duì)方的聲音有些澀澀，他說：“我……我替連長(zhǎng)給你拜個(gè)年?！?BR> 鄭曉笑了，笑得有些苦澀，她說：“呵呵!謝謝你!”電話就這樣掛了，鄭曉閉上眼神，一串淚水悄悄地滑落。
“媽媽!我能給爸爸打電話了嗎?我想在新年鐘聲敲響的時(shí)候，給爸爸拜年。”五歲的女兒扯著她的衣角，滿懷希望地看著她。
鄭曉忙用袖子抹了抹淚，按下了丈夫的電話，半晌手機(jī)里傳出，“您撥打的用戶暫時(shí)無法接通?！编崟灾?，只有在丈夫站崗和出任務(wù)的時(shí)候才會(huì)關(guān)機(jī)，她只能笑著安慰女兒說：“冉冉乖，爸爸在工作!我們等明天再給爸爸拜年好不好。”
“不好!”冉冉生氣地跺著腳，看也不看她一眼扭頭進(jìn)了屋。
不一會(huì)鄭曉聽見女兒在屋子里小聲說：“爸爸!你聽見敲鐘了，新的一年開始了，你什么時(shí)候回來陪我?”
女兒的聲音細(xì)細(xì)小小，就像一根根又細(xì)又小的針扎著鄭曉的心理。她的淚越抹越多，思念隨著這新年的鐘聲飄去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
感人故事讀后感篇五
性別：男。
出生年月：1866－1854年。
國(guó)籍：西班牙。
所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：1922年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
哈辛托·貝納文特·伊·馬丁內(nèi)斯（jacintobenaventeymartinez，1866－1954)西班牙作家。生于馬德里一個(gè)著名的兒科醫(yī)生家庭。年輕的貝納文特曾在馬德里大學(xué)研讀法律，但他并不甚喜歡自己的專業(yè)，卻對(duì)戲劇產(chǎn)生了深厚的興趣。他的父親恰好是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主、戲劇家埃切加賴的私人醫(yī)生，這使貝納文特能到馬德里的劇院觀賞到多次精彩的戲劇首演。對(duì)戲劇的熱愛終于使他放棄了學(xué)業(yè)，先是跟隨一個(gè)馬戲班子去各地演出，后來加入了一個(gè)劇團(tuán)，正式當(dāng)了演員。在巡回演出中，他廣泛接觸了社會(huì)。他多次游歷歐美各國(guó)，深受易卜生、蕭伯納、梅特林克等人的現(xiàn)代戲劇的影響。此外，他又很喜愛莎士比亞、莫里哀等人的西歐古典，翻譯并改編過他們的劇作。
1894年，他的劇本《別人的窩》在馬德里上演大獲成功，從此便一發(fā)而不可收。他一生創(chuàng)作劇本百余部，加上翻譯、改編的劇本總計(jì)近200部。他既寫喜劇，又寫悲劇、兒童劇。劇本的風(fēng)格和題材也是多種多樣的，有風(fēng)俗喜劇、心理分析劇、情節(jié)劇、倫理劇、象征劇等等。但最擅長(zhǎng)的是社會(huì)諷刺劇和風(fēng)俗喜劇，其中《利害關(guān)系》被公認(rèn)為最成功的劇本。此外，還有《熟人》（1896）、《野獸的宴筵》（1898）、《星期六晚上》（1903）、《女主人》（1908）、《貂的田野》（1916）等。他的愛情悲劇《熱情之花》（1913）和兒童幻想劇《本本主義的王子》（1909）也很著名。
貝納文特對(duì)社會(huì)的改革和進(jìn)步持悲觀消極的態(tài)度。他的劇本雖揭露、諷刺了社會(huì)的丑惡現(xiàn)象，但他認(rèn)為文學(xué)的作用只是供人消遣而已。他的劇本大都不夠深刻，但輕快流暢，饒有風(fēng)趣，人物對(duì)話尢為出色，往往富于哲理意味，寓意深長(zhǎng)，貝納文特是繼埃切加賴之后風(fēng)靡一時(shí)的戲劇大師，他以自己的創(chuàng)作取代了西班牙當(dāng)時(shí)流行的已經(jīng)沒落的浪漫主義戲劇。
1922年，“由于他繼承了西班牙戲劇卓越傳統(tǒng)所運(yùn)用的得體的風(fēng)格”，獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
感人故事讀后感篇六
這個(gè)故事主要講的是老獵人召盤巴養(yǎng)了六條令自己不滿意的獵狗之后終于得到了一條好狗――赤利，它勇猛善戰(zhàn)，反應(yīng)迅速，召盤巴對(duì)它寵愛有加?？墒窃谝淮吾鳙C時(shí)，召盤巴被一頭兇猛的野豬襲擊，危急關(guān)頭，卻不見赤利蹤影，原來它正在草叢里和偷襲主人的眼鏡蛇惡戰(zhàn)。不明就里的召盤巴僥幸逃過一劫，但赤利的“臨陣逃脫”卻深深地傷透了他的心，他決定把赤利殺掉。后來在召盤巴的孫子的幫助下，赤利逃進(jìn)了山林，成了一條流浪狗，但它對(duì)主人的赤膽忠心始終沒變。后來，在主人生命受到威脅時(shí)，赤利奮不顧身地極力拼殺，任憑舍棄自己的生命也要保護(hù)自己的主人。最終，它幸福地死在了主人的懷里。
狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，是人類的好幫手，他們會(huì)看家、捕獵、帶路、救人，簡(jiǎn)直無所不能。有時(shí)他們會(huì)給人類帶來無窮的快樂，有時(shí)會(huì)讓寂寞的人們感到幸福。他們聽從主人的召喚，全心全意為主人服務(wù)，不惜一切保護(hù)自己的主人。就像故事中的赤利，雖然被主人誤解趕到了林間，但他始終念念不忘主人的養(yǎng)育之恩，最終為了保護(hù)主人而丟掉了自己的性命。
大自然中的一切生靈都應(yīng)該得到尊重和愛護(hù)，雖然動(dòng)物和人類不能相提并論，但有了這些可愛的生靈，人和自然才能和諧相處。愛護(hù)它們就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约?，就是愛護(hù)我們?nèi)祟惿娴募覉@。動(dòng)物是我們的朋友，所以，伸出你我的雙手，獻(xiàn)出你我的愛心，讓我們共同建設(shè)美好的家園！
感人故事讀后感篇七
彼特?漢森(hanssonpetter)，瑞典足球運(yùn)動(dòng)員，中后衛(wèi)。
目錄個(gè)人簡(jiǎn)介職業(yè)生涯個(gè)人履歷轉(zhuǎn)會(huì)記錄收縮展開個(gè)人簡(jiǎn)介職業(yè)生涯。
作為中后衛(wèi)或防守型中場(chǎng)，漢森依靠其強(qiáng)壯的身體和硬朗的作風(fēng)化解對(duì)手的進(jìn)攻。他在競(jìng)爭(zhēng)激烈的荷蘭甲級(jí)聯(lián)賽中為海倫芬隊(duì)效力，并隨俱樂部參加了歐洲聯(lián)盟杯。在夏天從瑞典的'哈姆斯塔德俱樂部轉(zhuǎn)會(huì)到荷甲聯(lián)賽之前，他隨隊(duì)奪得了的瑞典超級(jí)聯(lián)賽冠軍。他也隨國(guó)家隊(duì)征戰(zhàn)了歐洲足球錦標(biāo)賽，夏天他第一次代表瑞典國(guó)家隊(duì)參加了德國(guó)舉行的世界杯。
個(gè)人履歷轉(zhuǎn)會(huì)記錄。
(注：轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)單位為萬歐元)開始日期合同到期轉(zhuǎn)會(huì)性質(zhì)轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)轉(zhuǎn)出球隊(duì)轉(zhuǎn)入球隊(duì)2010-07-012011-06-30自由轉(zhuǎn)會(huì)雷恩摩納哥2007-05-022010-06-30自由轉(zhuǎn)會(huì)海倫芬雷恩2002-07-012007-05-02轉(zhuǎn)會(huì)哈爾姆斯塔德海倫芬1998-01-012002-06-30自由轉(zhuǎn)會(huì)瑟德港哈爾姆斯塔德1994-01-011997-12-31簽約未知瑟德港提供參考以供查證。
感人故事讀后感篇八
感人故事是指讀者讀完故事心有同感。讀感人故事，該如何寫讀后感呢?來看看本站小編精心為你整理感人故事讀后感，希望你喜歡。
這本書里面充滿著愛與感動(dòng)。每一篇篇故事感動(dòng)著人心，鼓勵(lì)著我們。
人間流露著的真情源源不斷，說出真心話令人感動(dòng)?？梢姡瑦凼嵌鄠ゴ?
珍貴的友誼，偉大的母親，無私的父愛，善良的人心。我看了里面的一個(gè)小男孩無私地獻(xiàn)血給妹妹，擋他得知自己可以活100歲，跳起來舉起雙手給醫(yī)生：“再輸多一半，我和妹妹都只各活50歲。
書中最感人的是：遇到困難時(shí)人們同舟共濟(jì);遇到窮人是施舍愛心;。
書中里面充滿著愛，我也要出門愛心。
這個(gè)故事主要講的是老獵人召盤巴養(yǎng)了六條令自己不滿意的獵狗之后終于得到了一條好狗——赤利，它勇猛善戰(zhàn)，反應(yīng)迅速，召盤巴對(duì)它寵愛有加?？墒窃谝淮吾鳙C時(shí)，召盤巴被一頭兇猛的野豬襲擊，危急關(guān)頭，卻不見赤利蹤影，原來它正在草叢里和偷襲主人的眼鏡蛇惡戰(zhàn)。不明就里的召盤巴僥幸逃過一劫，但赤利的“臨陣逃脫”卻深深地傷透了他的心，他決定把赤利殺掉。后來在召盤巴的孫子的幫助下，赤利逃進(jìn)了山林，成了一條流浪狗，但它對(duì)主人的赤膽忠心始終沒變。后來，在主人生命受到威脅時(shí)，赤利奮不顧身地極力拼殺，任憑舍棄自己的生命也要保護(hù)自己的主人。最終，它幸福地死在了主人的懷里。
狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，是人類的好幫手，他們會(huì)看家、捕獵、帶路、救人，簡(jiǎn)直無所不能。有時(shí)他們會(huì)給人類帶來無窮的快樂，有時(shí)會(huì)讓寂寞的人們感到幸福。他們聽從主人的召喚，全心全意為主人服務(wù)，不惜一切保護(hù)自己的主人。就像故事中的赤利，雖然被主人誤解趕到了林間，但他始終念念不忘主人的養(yǎng)育之恩，最終為了保護(hù)主人而丟掉了自己的性命。
大自然中的一切生靈都應(yīng)該得到尊重和愛護(hù)，雖然動(dòng)物和人類不能相提并論，但有了這些可愛的生靈，人和自然才能和諧相處。愛護(hù)它們就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约?，就是愛護(hù)我們?nèi)祟惿娴募覉@。動(dòng)物是我們的朋友，所以，伸出你我的雙手，獻(xiàn)出你我的愛心，讓我們共同建設(shè)美好的家園!
今天，我們班上午看了幾個(gè)感動(dòng)全中國(guó)的人。其中，最多的就是孝順父母所感動(dòng)全中國(guó)的人。其實(shí)，那種孝順也許我們現(xiàn)在做不到，也許是因?yàn)楝F(xiàn)在生活好了，也不需要我們那樣做了。但是，我們只要有那種。
感恩父母。
的心，我相信，在父母的眼里跟感動(dòng)全中國(guó)的人所做出的事情都是平等的。我相信，父母一定會(huì)打心眼里高興，就在這時(shí)，父母也許會(huì)對(duì)我們說：“孩子，你長(zhǎng)大了”。讀了這么多的感人故事，看看故事里的人，再看看我們現(xiàn)在就連帶個(gè)學(xué)習(xí)用品都是個(gè)自己用的，別人要向你借，你都要變個(gè)不錯(cuò)的理由說不能借。就算借了嘴里還要不停的念叨著：“你下次一定要借給我呀”。鄰居要借點(diǎn)什么，盡管我們多的是，卻還是想盡辦法不借，就算不高興的借給人家了，卻還生怕給弄壞，還要千叮嚀萬囑咐?？纯垂适吕锏娜耍倏纯次覀?，怎會(huì)有如此大的差個(gè)呢?讀了感人故事后，我決定試著感恩，試著回報(bào)，試著大方的對(duì)待每一個(gè)人。我們都應(yīng)該記住，幫助別人，就是在幫助自己。
感人故事讀后感篇九
今天，我們班上午看了幾個(gè)感動(dòng)全中國(guó)的人。其中，最多的就是孝順父母所感動(dòng)全中國(guó)的人。其實(shí)，那種孝順也許我們現(xiàn)在做不到，也許是因?yàn)楝F(xiàn)在生活好了，也不需要我們那樣做了。但是，我們只要有那種感恩父母的心，我相信，在父母的眼里跟感動(dòng)全中國(guó)的人所做出的事情都是平等的。我相信，父母一定會(huì)打心眼里高興，就在這時(shí)，父母也許會(huì)對(duì)我們說：“孩子，你長(zhǎng)大了”。讀了這么多的感人故事，看看故事里的人，再看看我們現(xiàn)在就連帶個(gè)學(xué)習(xí)用品都是個(gè)自己用的，別人要向你借，你都要變個(gè)不錯(cuò)的理由說不能借。就算借了嘴里還要不停的念叨著：“你下次一定要借給我呀”。鄰居要借點(diǎn)什么，盡管我們多的是，卻還是想盡辦法不借，就算不高興的借給人家了，卻還生怕給弄壞，還要千叮嚀萬囑咐?？纯垂适吕锏娜?，再看看我們，怎會(huì)有如此大的`差個(gè)呢？讀了感人故事后，我決定試著感恩，試著回報(bào)，試著大方的對(duì)待每一個(gè)人。我們都應(yīng)該記住，幫助別人，就是在幫助自己。
三年級(jí):可驕傲中。
讀《“雷鋒車”的故事》有感_300字。
一提到雷鋒，人們就會(huì)說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！睅缀跞巳私灾?，雷鋒精神：樂于助人。而在現(xiàn)實(shí)生活中，有好多“雷鋒”陪在我們身邊。
經(jīng)老師推薦，我們這些同學(xué)得到了《“雷鋒車”的故事》這本書，還告訴我們：“要多學(xué)這些人樂于助人！”
我迫不及待地打開看，看著看著，眼睛不由得一酸，因?yàn)槟切袄卒h車”手的精神實(shí)在讓我感動(dòng)。
等我看到第11篇《送錯(cuò)的感謝信》時(shí)，更佩服他們。內(nèi)容是這樣的：一位婦女在車上暈倒兩次，都被馬保柱和李偉及時(shí)送到醫(yī)院搶救，搶救成功。這位婦女寫了一封感謝信貼在連汽公司蘇欣快客站，感謝他們的救命之恩。我想了想：他們肯定會(huì)向這位婦女索取好處，并和在觀看《感謝信》的人炫耀，可誰知，馬保柱和李偉對(duì)這件事竟只字不提，裝作自己不知道。我被他們的無私奉獻(xiàn)的精神深深感染，在心中告訴自己也要學(xué)這兩位叔叔一樣，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
六年級(jí):暖沁絲香。
這個(gè)寒假，我饒有興趣地讀了《雷鋒叔叔的故事》。這本書講了雷鋒叔叔平凡而偉大，短暫卻光輝的一生。書里面讓我印象最深的就數(shù)“瘦骨伶仃的童年”和“釘子的態(tài)度”。雷鋒叔叔從小都在地主地壓迫下長(zhǎng)大，因?yàn)榻夥跑娊⒘诵轮袊?guó)，他才擺脫了苦難，做了自己的主人。他很珍惜幸福的新生活，于是他就好好學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地做好每一件事，為黨和人民奉獻(xiàn)出自己的一切，包括生命。我要學(xué)習(xí)他的“釘子精神”，善于擠和善于鉆，在以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮“擠勁”和“鉆勁”，好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我們要永遠(yuǎn)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！
二年級(jí):萬彥珊。
感人故事讀后感篇十
我們身邊總是有許多感人的故事，但我們不能都發(fā)現(xiàn)到。有了這本書，我們能知道一個(gè)又一個(gè)的感人故事，我們能從中體會(huì)到許多道理……這本書就是記錄了許許多多充滿著道理的故事，它就是《小學(xué)生必讀的102個(gè)感人故事》。
起初，我以為這本書是乏然無味、枯燥的，其中只有一個(gè)又一個(gè)的道理，讓人讀了很厭煩，不想再讀下去。事實(shí)上，這本書不像我想的那樣，它寫了一些打動(dòng)人心并且感人的故事，還在每個(gè)故事結(jié)尾寫上這個(gè)故事的道理，鼓勵(lì)我們要向故事的主人公學(xué)習(xí)。我看了這些故事，也有些感受。在下面，可以讓我們寫讀完后的感受，我們互相之間討論著心中的感受。每個(gè)故事都有不同的感受，我對(duì)每個(gè)故事都有許許多多的感受。這本書的一開頭，就寫了我們?nèi)俗钪匾钠焚|(zhì)――誠(chéng)信。人不能沒有誠(chéng)信，你失去了誠(chéng)信，別人就不會(huì)再相信你。故事中寫了喬治想試試斧頭有多鋒利，卻不小心把爸爸的櫻桃樹砍倒了。最后，喬治不是撒謊，而是誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)了，爸爸也原諒了他。我覺得這其中不但喬治很誠(chéng)實(shí)，而且爸爸也很善解人意。爸爸聽到喬治承認(rèn)后，不是去責(zé)罵他，而是夸他誠(chéng)實(shí)有信。
這本書中有許多有趣的故事，你不妨去看一看，可能還會(huì)找到你喜歡的故事呢。想知道更多的故事嗎？就來看看這本書吧！
感人故事讀后感篇十一
《嗟來之食》這個(gè)故事主要講齊國(guó)的一個(gè)窮人在饑荒的年代始終不肯吃富人施舍的飲食而餓死的事。如今眾說紛紜，“食不食嗟來之食”而在我看來，嗟來之食應(yīng)該吃。原因有以下幾點(diǎn)。
“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！蔽覀兊纳眢w毛發(fā)皮膚是父母給我們的，我們必須珍惜它，愛護(hù)它，所以珍惜它，愛護(hù)它就是行孝盡孝的開始。餓者為了尊嚴(yán)，毅然死去，不了解父母的想法，屬于不孝的的表現(xiàn)。他兩腳一蹬便撒手歸天了，留下親人怎么辦？我覺得這個(gè)人沒有心胸，沒有豁達(dá)的心境，為了尊嚴(yán)，把生命當(dāng)兒戲。凡是都有一個(gè)度，超過去了就不好了，這種事情本來就沒有對(duì)錯(cuò)。仁者見仁，智者見智，我永遠(yuǎn)認(rèn)為生命是最重要的。塞格林曾說：“不成熟的人為了理想而死，成熟的人為了理想卑微地活著?！币粋€(gè)有大愛的人，是必須能夠在無故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也。”
總之，留得青山在不愁沒柴燒。人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛，餓死算什么？所以忍是最好的辦法，退一步海闊天空，何必與人爭(zhēng)呢？活著就好，嗟來之食就該吃。
感人故事讀后感篇十二
一片黃色的沙海，沒有水，沒有太多的植物，只有一群為生活而奮斗的人。八歲結(jié)婚的小女孩文明落后。每天只供應(yīng)一桶水，這是缺乏材料。居民們從未見過相機(jī)，這是科學(xué)技術(shù)的過時(shí)。鄰居家的小女孩偷衣服穿，這是沙漠的悲哀。這些故事都發(fā)生在撒哈拉，這是一位女作家三毛記錄的故事。
這本書首先給人留下深刻印象的是對(duì)異國(guó)風(fēng)光和文明的描述。在書中，你會(huì)看到一個(gè)你通常不知道的世界，一個(gè)發(fā)生在不同大陸和不同氣候中的故事。雖然這里的一些故事讀起來令人難以置信，但它們都是現(xiàn)實(shí)生活中的故事。在物資匱乏、文明落后的社會(huì)，生活條件不完善，那里的人行為也不是特別大方。那里的故事也充滿了困難。一個(gè)女人喜歡這樣一個(gè)荒涼的地方，用詩(shī)意的眼神看著這片土地。在她看來，這里發(fā)生的任何故事都是獨(dú)一無二的'。她的話揭示了她對(duì)這些人的憐憫和對(duì)這片土地的忠誠(chéng)。這是一本獨(dú)特的書。
這本書甚至沒有對(duì)生活艱辛的感覺，只有一個(gè)外國(guó)人對(duì)這片土地的熱愛，對(duì)這片土地的新奇，對(duì)這里生活樂趣的挖掘。這本書里有成群的駱駝，有奇怪的風(fēng)沙，三毛簡(jiǎn)單的婚禮不能再簡(jiǎn)單了?？峙逻@是三毛的第二故鄉(xiāng)。其實(shí)三毛挺開心的。他在異國(guó)他鄉(xiāng)找到了自己想要的第二故鄉(xiāng)，遇到了真正愛她的荷西，遇到了一片從未見過的風(fēng)景。只有對(duì)生活非常敏感的人，才能寫出如此細(xì)膩的文字。
在撒哈拉的故事中，我感受到了不同的沙漠。
感人故事讀后感篇十三
他向朋友借了一條船，在燕子的指引下出發(fā)了，由于食物不多，一路上鴨子捕到了很多飛魚，海豚還給他們送來野蔥。一天傍晚突然狂風(fēng)大作，船身顛簸厲害，原來船身被砸出一個(gè)大洞，海水只往里灌，醫(yī)生讓鴨子游到岸邊，把繩子綁著椰子樹上，隨后大家便順著繩子爬上岸，我一顆懸著的心終于落了下來，好驚險(xiǎn)呀！天晴后他們繼續(xù)向猴子國(guó)進(jìn)發(fā)，沒想到半路上遇到懸崖，一只老猴子大喊一聲:“孩兒們，橋，橋，橋——快造出一座橋”一眨眼功夫，懸崖上出現(xiàn)了一座用猴子的身體連接成的橋，我感到十分震驚。
醫(yī)生好不容易到了猴子國(guó)，便在那里忙開了，叫人搭草房，把沒生病與生病的猴子隔離開來，給沒生病的猴子注射疫苗。于是醫(yī)生便給其他動(dòng)物寫信，比如獅子國(guó)、豹子國(guó)、羚羊國(guó)等，叫它們協(xié)助照顧猴子。獅子國(guó)的國(guó)王是個(gè)傲慢的家伙，它來到猴子國(guó)對(duì)醫(yī)生說：“我們是獸中之王，為什么要照顧那些骯臟的猴子，還不如把它們當(dāng)做零食吃了差不多?！钡仟{子王回家以后看見自己的孩子病得很厲害，王后咆哮起來：“你這個(gè)沒用的家伙，竟然不知道大名鼎鼎的杜立特醫(yī)生，現(xiàn)在誰都知道他會(huì)給動(dòng)物看病，你竟然對(duì)他這么無禮，你快點(diǎn)把孩子抱過去，給他道歉，請(qǐng)求他的原諒?！豹{子王只好羞著臉給醫(yī)生道歉，醫(yī)生不計(jì)前嫌，把他孩子病治好了。原來再厲害的動(dòng)物也有求于他人的時(shí)候，讓我懂得了樂于助人的道理。獅子王派獅子照顧猴子，見獅子國(guó)都如此，其他動(dòng)物都紛紛來照顧猴子。
杜立特還干了幾件驚天動(dòng)地的事情：創(chuàng)建動(dòng)物郵局，乘巨型海蝸牛在海底行走，組建動(dòng)物馬戲團(tuán)，成立了動(dòng)物花園，到月球上探險(xiǎn)等。什么困難的，不可思議的事情在杜立特醫(yī)生那里都迎刃而解。從中我看到了杜立特醫(yī)生優(yōu)秀的品質(zhì)——勇敢、樂觀、充滿愛心、富有同情心。
一天，一只流浪狗路過家門口，我見它可憐巴巴的望著遠(yuǎn)方，好像在尋找什么，此刻我多想成為杜立特醫(yī)生，因?yàn)樗脛?dòng)物語(yǔ)言，可以跟狗聊天做朋友。我隨手拿了兩根骨頭扔給它吃，狗感激的看著我，然后跑上前去津津有味地啃了起來，吃完后它便朝我搖搖尾巴，像是在感謝我給的“大餐”。哦，原來跟動(dòng)物做朋友是件很容易的事！
感人故事讀后感篇十四
寒假我讀了一本書，名字叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智深深的震撼了我。列那憑著自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那的聰明才智，我希望可以想它一樣足智多謀。
像這本書里的列那狐一樣，列那狐干過許多壞事。比如戲弄葉森格倫、騙特路恩、捕公雞向特雷等等?？伤彩菓{借了自己的小聰明才一次又一次地躲過各種懲罰。他在每一次行動(dòng)中表現(xiàn)出來的機(jī)智和聰慧，卻又讓人不能不佩服、不喜愛。我對(duì)列那的聰明印象非常深刻，特別是“偷魚記”。一年冬天，列那家什么也沒有了，他無可奈何地出了門，尋找食物。他發(fā)現(xiàn)一輛魚車開來就于是他躺在地上裝死。車上的人們見是一只狐貍，認(rèn)為很值錢就撿起來了，列那上車大吃一頓還帶了好多魚給家人。不都體現(xiàn)了列那狐的足智多謀嗎？雖然他的這些舉動(dòng)讓動(dòng)物們恨之入骨，但是列那狐的聰明才智讓它在動(dòng)物中占據(jù)上風(fēng)，它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣貴族。它對(duì)于比自己強(qiáng)大許多的獵人、獅王、公狼、大熊，沒有害怕得一味忍讓，而是憑借自己的智慧與他們周旋。同時(shí)也諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物，告訴我們?cè)谏钪幸嘟缓玫呐笥?，不能與壞人在一起，對(duì)付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來解決事情。
而且，列那狐不僅勤勞聰明，而且非常愛家人。每次它都把好的東西留給家人，自己吃差的。有一次，它從漁夫那里弄來許多鰻魚，把它們?nèi)拷o家人吃了，雖然它非常喜歡吃鰻魚，可自己一條也沒吃。狐貍也并不是最狡猾的，他們也有感情。
我決定要好好學(xué)習(xí)，以后變得聰明起來，做一個(gè)聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對(duì)危險(xiǎn)，列那總是冷靜地去面對(duì)，去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷，用樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，懂得靈活運(yùn)用身邊的一切事物，還用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人。
《列那狐的故事》使我受益匪淺，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
感人故事讀后感篇十五
我讀了《中國(guó)傳統(tǒng)文化故事》里的尊師篇，我明白了我們要尊重老師，不能在老師背后說壞話，見到老師不打招呼等等。
在尊師篇中的《程門立雪》讓我深有感觸。這篇文章講了兩個(gè)人為了向一位大文學(xué)學(xué)習(xí)，來打他家門口，可是文學(xué)家在睡覺那兩個(gè)人就一直等，為了不驚醒文學(xué)家，他么就不出聲，當(dāng)時(shí)還嚇著鵝毛大雪。文學(xué)家醒了，他就叫那兩個(gè)人進(jìn)來。這兩個(gè)人潛心學(xué)習(xí)，最后他們倆終于成為了名揚(yáng)海外的大文學(xué)家。
這篇文章告訴我們應(yīng)該尊重老師，要對(duì)老師有禮貌，不能在老師背后說老師的`壞話。我有一個(gè)同學(xué)就對(duì)老師很不尊敬，有一次我和她走在一起，這時(shí)走來一位老師，我和老師打了聲招呼，而她不僅沒有和老師打招呼反而等老師走過去了，背著老師吐舌頭。我覺的我們應(yīng)該尊重師長(zhǎng)。
感人故事讀后感篇十六
《拖鞋的故事》是我讀過與我最相似（感同身受）的故事之一。掩卷而思，書中描寫了小男孩穿拖鞋總是發(fā)出“嚓嚓”的聲音，在爸爸的多次教導(dǎo)后，他終于有所頓悟，爸爸也對(duì)他的表現(xiàn)甚感欣慰。
本文主要寫了小作者回家后非常累，他就穿拖鞋到自己的屋里，不過拖鞋總是發(fā)出“嚓嚓”的聲響。小作者覺得爸爸總是批評(píng)他是因?yàn)槌车搅税职肿约海墒前职謪s說是為了樓下的人著想。但是剛開始小作者不是很理解爸爸的苦心，就和爸爸吵了一架。不過幸好最后他又在自我反省中意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，而且最后還改正了錯(cuò)誤。
從爸爸這方來說，小作者這樣是不對(duì)的。他沒想到如果樓下的人在休息時(shí)他卻穿著拖鞋發(fā)出“嚓嚓”的聲音會(huì)打擾到別人休息，如果他總是突然這樣，別人就會(huì)生氣?？赡軇傞_始幾次別人忍著沒有找上門來理論，但是總有一天會(huì)惹惱別人，以至于讓別人找上門來理論，到時(shí)候就會(huì)有意想不到的后果。但是從小作者這方來說他的行為還是可以理解的。小作者一放學(xué)回家是很累的，再加上重重的書包帶來的負(fù)荷就更累了。人一旦累了就一定要休息的，小作者拖著腳走路可以讓他暫時(shí)放松得到休息。這樣他才會(huì)感覺到舒服，不過還是希望小作者不能因?yàn)閯诶劬陀绊懙剿?，這是非常不禮貌的行為。
寫到這兒，我又想起那天發(fā)生在我身上的事。有天晚上，媽媽回到家時(shí)我剛從書桌旁走到客廳，當(dāng)時(shí)拖鞋也發(fā)出“嚓嚓”的聲音。當(dāng)我走到媽媽身邊時(shí)，媽媽對(duì)我說：“你走路不要總是發(fā)出‘嚓嚓’的聲音可以嗎？我們能抬起腳走路就抬起腳走路對(duì)吧？”當(dāng)時(shí)我只是口是心非的答應(yīng)了一句“好的”，猛然間想起《拖鞋的故事》爸爸對(duì)小男孩的教導(dǎo)，假如自己在學(xué)習(xí)時(shí)，爸爸或媽媽也穿拖鞋這樣走來走去，自己會(huì)不會(huì)生氣？此以后我只要聽到樓上有“嚓嚓”的聲音就會(huì)覺得很煩，也讓我更加下定決心自己要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
回味再三，《拖鞋的故事》不僅讓我懂得了做人要時(shí)刻為別人著想，己所不欲勿施于人，如果自己都不希望被人此般對(duì)待，推己及人，自己也不要那般待人。更讓我對(duì)拖鞋發(fā)出“嚓嚓”的聲音有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)將我自己學(xué)到的道理進(jìn)行運(yùn)用，讓我的生活充滿關(guān)愛與友善。
感人故事讀后感篇十七
今天我給大家推薦一本書，名叫《優(yōu)秀女孩的故事》。書中我最喜歡《懶蟲》這個(gè)故事了。今天我就給大家講《懶蟲》這個(gè)故事吧！
囡囡是個(gè)很懶的孩子，要么睡覺，要么出去玩。一天晚上，一只小蟲子飛進(jìn)了囡囡的屋子里，囡囡很喜歡這只小蟲子和它玩了很長(zhǎng)時(shí)間才睡覺。
第2天晚上，囡囡發(fā)現(xiàn)那只小蟲子長(zhǎng)大了，就問：“你怎么長(zhǎng)的那么快？”蟲子說：“只要你不干活，我就會(huì)長(zhǎng)大，因?yàn)槲沂菓邢x，主人越懶我就長(zhǎng)的越大，我可以長(zhǎng)的和大山一樣大。”囡囡擔(dān)心蟲子真的.長(zhǎng)的像大山一樣大。于是第3天早上，囡囡一吃完早飯就開始幫媽媽干活，到了晚上蟲子飛走了。
這個(gè)故事告訴我要做一個(gè)勤勞的孩子，不要讓懶蟲住進(jìn)你家。
感人故事讀后感篇十八
媽媽回答：愛是生活中美好的東西。
于是，我明白了，對(duì)于我：媽媽的呵護(hù)是愛；老師的鼓勵(lì)是愛；同學(xué)的幫助是愛；路人的微笑也是愛。當(dāng)讀完了《木里的故事》，我覺得愛是世界上最珍貴的禮物。
每當(dāng)翻開《木里的故事》這本書時(shí)，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出愛的畫面：當(dāng)我生病時(shí)，媽媽徹夜不眠，頸椎、腰椎痛得起不來，還要咬咬牙起來幫我倒水喂藥，親力親為。第二天依然早起，面容憔悴、昏昏沉沉的她照常給我準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，那一刻，我的眼淚情不自禁地流下。
當(dāng)我看到我們的顧校長(zhǎng)背著一個(gè)腳受傷的學(xué)生時(shí)，他那瘦瘦的身體承載著這么一個(gè)沉重的學(xué)生，吃力地背上臺(tái)階，這一刻，猶如自己的父親一樣，是多么的偉大，多么的溫暖。他愛每一個(gè)學(xué)生，他希望每一個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)，平安上學(xué)。
當(dāng)我端起飯碗的時(shí)候，就會(huì)想起幾天前已離開了我們的袁隆平爺爺，他愛我們每一個(gè)人，為解決我們吃飯的問題奉獻(xiàn)了一輩子，給我們帶來了綠色的希望和金色的收獲。
愛或許是一聲關(guān)心，或許是一次幫助，或許永遠(yuǎn)看不到，但它始終是世界上最珍貴的禮物，希望它存在于每一個(gè)人的心中，也存在于世界的每一個(gè)角落。
感人故事讀后感篇十九
笨狼在榕樹旅館里住了幾天，洪水來了把榕樹旅館的食品屋給淹沒了。
讀《笨狼的`故事》有感等洪水漲到笨狼的房間時(shí)，笨狼害怕極了天哪！我不會(huì)游泳，我這回死定了！爸爸媽媽?。]能見到你們最后一面，我是多么遺憾?。∷€不停地說聰明兔??！你是我最好的朋友，你一定要給我寫一篇文章懷念我，你要把文章登在森林報(bào)上，讓所有的朋友都知道我死了！笨狼閉上眼睛這樣想，等我跳下去時(shí)聽到撲通一聲，就表示我死了。但是，不是這樣哦，當(dāng)笨狼跳下去時(shí)，一個(gè)狗屋剛好漂過來。笨狼正好落在上面，救了它一命。我覺得任何時(shí)侯都不能失去信心，只要我們堅(jiān)持，奇跡隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)的。
感人故事讀后感篇二十
·利用這次的假期，我從一堆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀篇目中選中了它——《科學(xué)機(jī)遇故事》，科學(xué)機(jī)遇讀后感。這對(duì)我來說，即是一個(gè)作業(yè)的要求，也是一次打發(fā)時(shí)間，開拓視野，陶冶情操的機(jī)會(huì)。
還有一種傳說是，笛卡爾夢(mèng)見長(zhǎng)官檢查軍營(yíng)時(shí)把兩支箭搭成了一個(gè)十字架，這就成了一個(gè)直角坐標(biāo)系，與時(shí)他受到啟發(fā)。所以，有人說：“偉大的發(fā)現(xiàn)往往是科學(xué)征途中的副產(chǎn)品?！?BR> 而阿基米德，則是在一次洗澡時(shí)。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己站起來，浴盆中的水就下降，蹲下去，浴盆中的水就上升，從而引發(fā)了他對(duì)檢驗(yàn)金冠真假的思考，發(fā)現(xiàn)了用測(cè)量體積的替代法來不破壞金冠又檢驗(yàn)了金冠的真假。
這本書，既有趣，又能引人深思。其實(shí)，科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)與靈感，都是來自生活之中的，你看，阿基米德在洗澡的浴盆之中發(fā)現(xiàn)了測(cè)量體積的替代法，笛卡爾從夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)幾何，而他們的生活環(huán)境與我們的又有什么不同呢，我們有和他們一樣，洗澡、做夢(mèng)，那為什么他們能發(fā)現(xiàn)而我們不能，我想，原因就在于他們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)冷靜的，善于思考的頭腦。
用眼睛去認(rèn)真的觀察生活，用冷靜的頭腦去思考生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，科學(xué)并非想象的那么遙遠(yuǎn)，它其實(shí)就在你身邊。你離科學(xué)只有一步之遙！