寒假工廠實踐報告(實用16篇)

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    報告應該從讀者的角度進行思考,采用簡明扼要、重點突出的方式進行撰寫。在寫作過程中,我們應該注重邏輯性和條理性,以便讀者可以快速理解報告的主旨。如果你正在撰寫一份財務報告,以下是一些注意事項和示例模板。
    寒假工廠實踐報告篇一
    風雨中,我迎來了作為大學生的第一個寒假,我毅然選擇了去當地的工廠實踐。德化因陶瓷而聞名,德化乃中國瓷都之鄉(xiāng),身為德化人都知道,進瓷廠打工是最普遍的選擇。
    當然陶瓷的生產工藝也是很復雜的,做樣品模具,倒壞,修壞,素燒,素選,彩繪,施釉,貼花,釉燒,釉選,包裝等等,繁雜的流程也為我的實踐內容帶來多方面的選擇。
    本次實踐,哥選擇了與我的專業(yè)-機械制圖比較相關的一個項目-陶瓷彩繪。陶瓷彩繪主要任務就是,根據樣品,按照要求,在瓷上的墨印上上彩,這個最能鍛煉我們的動手能力,能夠提升我們的制圖能力。
    對一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。本次實踐時間20xx年1月9日至1月17日,天天下雨,天寒地凍最能描述當時的天氣。在這樣的環(huán)境,我讀過了這個寒假。1月9日,寒假第一天,也就是哥實踐第一天,早早的,早早的,哥離開了被窩,來到了大盛陶瓷有限公司,管理者安排了我的任務,我的分組及我的同組員工,實踐算真正開始了。
    管理者之所以能成為管理者,不僅是他有能調動他人的能力,還需要有多年的工作能力,這就是熟能生巧的道理。自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”所謂的“有經驗”不就是經常實踐,達到熟能生巧嗎?但是我為了親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。
    另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
    在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那......
    寒假工廠實踐報告篇二
    學號:
    班級:化學xx班。
    姓名:xx。
    很快,一學期過去了,我們的寒假又到來了。我選擇和同學一塊出去打工。
    這次打工收獲頗多,我對學校和生活的理解更透徹了。一個人的成長要經歷很多過程和事情,有的重要而深刻,令我們終生難忘。有的簡單而快樂,卻同樣能促進我們的成長。
    我們去實踐的地方是南方的電子廠,剛到蘇州,第一個感覺是它很美很繁華。白天的車水馬龍,晚上的七彩霓虹,美的讓人陶醉。蘇州的水也很漂亮,在陽光下,波光粼粼,像天上灑落的一地繁星。那里的建筑也很不錯,有摩天的高樓大廈,站在地下抬頭往上看,你會發(fā)現樓層那么高,天也是那么高,而我們自己是多么渺小。也有青瓦白墻的民居,倚水而建,小橋流水穿插在人家,在小河邊時不時的還能看見浣衣的婦女,哼著小曲兒,你會發(fā)現生活是一件很簡單和快樂的事情。
    我們社會實踐的工廠,主要生產電腦主機,顯示器等。雖然和我們的專業(yè)沒有多大的關系,但我覺得這次打工對個人的成長很有幫助。
    首先,我感覺到了親情的可貴。在外面過年沒有一個人是不想家的。快過年的時候,家里人都在準備著年貨,熱熱鬧鬧的,我們卻一點也感覺不到,就像過年時一件很遙遠的事情。有時候我會覺得自己的記性很差,因為那時候我甚至不能想起以前在家是怎么過年的。做夢的時候會夢見父母和家人,但我好像連他們的樣子都不能想起,我拼命的想看清他們的臉,想聽清他們的聲音,但是很遺憾,我不能?,F在,我似乎能明白父母想我的心情了,同時我也慶幸,因為自己明白的還不算是太晚。我想,親情就是我們這輩子擁有的最大財富,而我很幸運的,擁有滿滿的它,珍惜它就是最對的事情。
    其次,我發(fā)現了與人相處的快樂。在我們工作的流水線上,有三十多個人。大家來自不同的地方,有著不同的性格,但是我們能融洽而快樂的相處。因為相遇就是緣分,相知就是朋友。有的是和我們一樣的學生,大家聚在一起話題就比較多。相互了解一下學校,專業(yè),聊一下對未來的憧憬,原來我們都一樣。還有的是技校的學生,他們年紀比較小,十七八歲,和他們相處,我覺得很開心。感覺所有他們都很可愛,需要關心和呵護。還有的是在那里長期工作的正式員工,不得不佩服他們吃苦耐勞的精神和超強的動手能力,因為很多技能是我們在學校和課本上根本學不到的,但是熟能生巧,他們做到了,而且做的很好。
    然后,我懂得了父母的不易。生活,生下來,就要努力的活下去。真正的生活并不是我們天天呆在學校里吃飯,上課,睡覺,嚷嚷著生活有多無聊多郁悶。和要掙錢養(yǎng)家糊口的父母相比呆在學校的我們是多么的幸福。不用累死累活的工作,也不用看別人臉色。我想我們根本沒有權利抱怨自己的父母為是么那么平凡,不能給我們比別人好的東西,因為如果換做是我,我不能保證能比父母做的更好。他們能讓我們快樂的長的,到現在還無憂無慮的呆在學校,真的已經很不容易了。
    最后,我明白了學習的'重要性。對于我們來說,學習知識真的是可以改變命運的。打工生活很苦很累,我不想自己以后的生活是這個樣子的,努力學習就是最好的途徑。有位學姐告訴我,學習是最有前途的事情,因為知識決定能力,如果我們有精深的專業(yè)知識的話,那么我們的工作將會是一件很輕松地事情。不那么高尚的說能為社會做多大的貢獻,但至少自身價值的實現不會是現在的這么淺,得到的報酬也不會只是這么一點點。學習,也許是一件很有意思的事請,因為我們堅持做它了至少二十年。
    總結這次的社會實踐,我覺得自己受益匪淺,因為,我看到了真正的社會和生活,也許我對他們的理解還不夠具體和深刻,至少,我的腳著地了,不再飄在半空中,腳踏實地,我期待著自己這學期的生活充實和踏實點。
    這次社會實踐,是我成長的寶貴體驗,我會好好消化吸收它......
    寒假工廠實踐報告篇三
    范文一:
    星期天,收工時間是5點半,但是盡管我堅持到最后,結果還是要主任等我?guī)追昼姴拍芟掳?,因為我的工作還沒完成,鐵芯還有幾只才裝完,結果又變成了整個車間最后走的一個。不過,以后都不會了,這個車間以后都不會有我的身影。再也沒有我辛勤工作的情景出現!因為,哥走了,再也不會來啦!
    說真的,當主任問我在這里工作開不開心時,我猶豫了,我想了幾秒。首先說說我對這個車間的感受,我很高興,因為我在這里工作沒有出汗,它有良好的散熱設備:頂上噴水,隔熱天花,墻上多部牛角扇和吊扇。一開始,很多暑期工,大家說說笑笑的,盡管每晚都要加班加點,我覺得時間還是很快過的。
    還記得當初是表妹淑玲帶我進去的。還記得那天(xx月xx號)下午,天下著大雨。我獨自騎單車到那間公司,在門外淋著雨苦等著,等我表妹出來帶我進去!在這里鄙視一下那個門衛(wèi),我問他是不是請暑期工?他說不請,從不招暑期工。我想:不招?那我表妹是什么?她不是做暑假工么?難道她做長工?然后,門衛(wèi)做在哪那里,完全當我沒到!對我不理不睬!還擺出那叫我拿自行車砸他的表情。我沉住氣,不吭聲,繼續(xù)等。當時如果表妹再不出來,我就像早上一樣一走了之!結果表妹還是出來了。表妹進去門衛(wèi)室,跟那個招人的說,結果也被罵了。最后,還是要找來車間主任啊蓮(自認為她很有才)搞定我的事。進到車間,很多人都抬頭看著我(太靚仔了吧)。坐在表妹旁邊,主任就很熱情的介紹工作:裝鐵芯。兩個線圈夾著一個鐵芯,然后把兩頭銅線綁在一起,拿到焊機上焊錫,套上套管,按上護套(請允許我這樣叫那東西),完成!
    晚上還要加班到9點,這時主任叫我去開線。她把我?guī)У揭徊縿兙€機錢,在我面前演繹了一番,然后我明白了。接下來的第二天,我整天都左在那里,對著那部機。盡管眼睛閉上了,但我的手還在擺弄著那些線,因為如果不搞,它會亂成一團糟。從眼困到清醒,再從清醒到眼困。一天的時間就在這反反復復中循環(huán)著度過。
    第三天早上,我在繼續(xù)開著。到那時,我已經開了0多條線了,問我對面那位帥哥,他叫我繼續(xù)開。我納悶:要開到什么時候?都20000多了!當我正在哪里郁悶的開著線的時候,主任終于走過來了。她說:線應該夠了,過來焊線吧!噢,終于可以接受新事物,新工作了。我還是坐回原先那個位置,就是我表妹旁邊那里。主任端來一盤線圈,又在我面前演示一番,我記在腦海里,一下子記在了。就這樣,我的工作就算是定了:焊線員。
    工作了這么多天,從xx月xx號到xx月xx號的這段時間里,我感受到自己不是一名大學生,而是一名打工仔。當我辛辛苦苦焊完線,裝完鐵芯,拿著筆在單子上簽名的時候,我的手是硬的,感覺好久沒拿筆了。拿筆的感覺是那么陌生,我還想到以后還是拿筆吃飯的。
    每天寫寫,每天的感覺都不一樣,因為每天的回憶都不同嘛。這是我第一次進廠打工,第一次跟人家簽正式的勞動合同。雖然那份合同我還沒看清楚就簽上我的大名,因為我做暑期工,畢竟不同長工。享受的福利應該會不同吧。我不知道廠里招16歲以下的人做暑期工算不算違法,作為一名法律人,我理應深究到底的,我沒有那么做,因為廠里對我們還是不錯的。
    總之,在這個難忘的暑假,我學到很多,生產工喔都可以做,以后我有什么不能做的!很像說一句:天臺有我的布魯斯!
    范文二:
    我于xxx年的的寒假期間在位于xxx市西部的xxx鋼鐵集團有限公司進行了幾天的考察實踐活動,在活動期間我對xxx有了一些了解,對我們的國有企業(yè)有了一些感觸。
    xxx是1958年建廠投產并逐步發(fā)展起來的河北省屬特大型鋼鐵企業(yè)。經過40多年的不斷發(fā)展,集團現擁有總資產245億元,凈資產121億元,已形成了450萬噸鐵、500萬噸鋼、500萬噸鋼材的綜合生產能力。主要生產薄板、中厚板、圓鋼、螺紋鋼、角鋼、槽鋼、線材等系列產品以及冶金焦碳、尿素、復合肥、煤化工等副產品,產品行銷全國并出口20多個國家和地區(qū)。它是我市的支柱產業(yè)部門,也是國家重點扶植的鋼鐵部門,每年為國家創(chuàng)收利稅10多個億,為我國的現代化建設起了舉足輕重的作用,是我們xxx的一個耀眼的明珠,是我們xxx人的驕傲。幾年前,在全國曾經卷起了一股xxx熱,全國上下都在號召學習xxx的先進管理經驗。我懷著找到xxx繁榮的秘密的想法,來到了xxx的鋼鐵圍墻之中。在隆隆的機器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領略真正的創(chuàng)造的偉大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。農業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援,還有各種服務行業(yè)使生活更加舒適,而真正能帶來國家的繁榮和發(fā)展的,能使我國早日成為世界強國的,就是我們的工業(yè)。看到xxx秩序井然,繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國的未來充滿了希望。我所學的專業(yè)是自動化,這里就是我將來奉獻青春的火熱田野,我現在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中,心情是無比的激動。我能有機會熟悉這里的環(huán)境,了解生產的工藝流程,實在是難得的很。我能親眼看到自動化為我們省下的力氣,自動化為我們創(chuàng)造的價值。
    在xx年以前,人們恐怕還是自己在家股風煉鐵煉鋼的吧?—個老漢左手拿著一把大鐵鉗,上面剛從爐里取出的鐵塊,右手拿著錘子用力向鐵塊砸去……外國的船堅利炮轟開了中國的大門,中國只用木船架著幾架向敵人還擊,一艘艘沉入了海底,是何等的慘烈?我們的恥辱不是我們沒有糧食養(yǎng)不活華夏的兒女們,而是我們的工業(yè)落后使得我們一直處在被動挨打的狀態(tài)。解放后,我國的工業(yè)的飛躍發(fā)展起來,我國的國際地位由此一步步提升上去了?,F在我感到我的所學是多么的重要,大學的課程一定要學好,打好堅實的基礎,才能符合21世紀工業(yè)自動化大生產下的工作的要求。我的實踐活動另我對本專業(yè)有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實習期間,我了解了整個企業(yè)的大體情況,正式接觸了新時期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業(yè)氛圍的熏陶。我感到受益非淺。首先,我熟悉了xxx的工藝流程。工人們把石灰石和鐵礦石運到燒結廠進行初步的加工,連同在煉焦廠加工的煤一起送進巨大的高爐里進行煅燒,形成了鐵水灌進魚雷鐵水罐車送往轉爐,在氧氣頂吹之下,進行更高溫度的煅燒,使得鐵中的含碳量進一步降低,并調節(jié)鐵水里的其他金屬元素的含量達到鋼的要求。
    寒假工廠實踐報告篇四
    面對大學的最后一個假期,我要找點事做,我不想無所事事的生活,那樣的生活會讓人倦怠,也會讓人慵懶。即使社會社會實踐會讓人感覺疲憊,我也很愿意去做,不求取得多大的成果,只求有所收獲,并在社會實踐的過程中鍛煉自己,為以后走向社會打下一定的基礎。
    對我來說,工廠是一個適合社會社會實踐的地方,于是我選擇了工廠。無論是從所學知識的角度看,還是從能力的角度看,我都能很好地適應工廠這種嘈雜的環(huán)境。在這里每個人按部就班,做著自己的事,都有各自不同的崗位。我需要做的是來工廠學習和鍛煉。一天下來,一直不停的在學習,在走路,很累?;丶液蟮奈遥乖诖采?,感覺身體很累。這種感覺是這近二十年以來,我很少體會過的。幾乎在埋怨自己的自找苦吃,可是我還是要繼續(xù)實習,該堅持的必須堅持。我轉念一想,那些做體力工作的工人們,又該是多么的辛苦,我這還是所謂的實習工作,比起工人來還是輕松一些。
    社會社會實踐,就是要立足于社會,把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識發(fā)揮作用。社會實踐就應該理論聯系實際,和客觀實際緊密結合。從發(fā)展的角度看,社會實踐可以為畢業(yè)后找工作打基礎。通過這段時間在工廠的實習,我學到了一些在學校里學不到的東西。不同的環(huán)境,接觸不同的人和事,從中自然學到了不一樣的東西。如今的社會,經濟飛速發(fā)展,全世界經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,知識更新換代的速度越來越快,以前學到的知識可能在現在就已經被淘汰掉了。我們在擁有越來越多的機會的同時,也將面臨更多的挑戰(zhàn),中國的經濟越與國際接軌,對于人的綜合素質的要求也會越來越高,我們不但要認真學好學校里所學到的知識,還要不斷從社會社會實踐中學習其他知識,不斷地從各方面充實自我,才能在競爭中立于不敗之地。
    總而言之,在工廠社會實踐的這段時間里,我所學到的對于工人而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我所學到的都是基本的東西,而工人也是從簡單到復雜一步一步走過來的。在這里,你必須自覺地去做好自己的工作,而且要盡自已的努力做到最好,不同的工作效率就會得到別人不同的評價。實習期間我雖然有點累,但我過得非常充實,這期間我不時會出現一些小麻煩,我都用心去解決。對我來說,這是取得進步的過程。社會社會實踐檢驗了自己所學的知識,讓走出課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂。同時,社會社會實踐更讓我深深地體會到生活的意義——無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    走出校園,踏上社會,通過社會社會實踐的磨練,我開闊了眼界,學到在書本中學不到的知識,它讓我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有苦澀也有甘甜?;叵肫饋?,這是我人生中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響,為我今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
    寒假工廠實踐報告篇五
    人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天。
    當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
    我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,
    本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
    看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!
    我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!
    而且北京奧運會也開始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環(huán)境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的,什么事都要從小事開始。
    綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現這樣的理念而努力,用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。
    通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!
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    寒假工廠實踐報告篇六
    xx縣xx針織廠。
    一方面,了解企業(yè)的管理方式,學習如何與管理者溝通,了解管理者與員工的關系;另一方面,通過實踐積累經驗,了解當今社會對人才的需求,培養(yǎng)獨立分析問題的能力,正確看待社會現狀。
    實踐前的基本情況:
    寒假第一天,我?guī)е鴛x師范大學發(fā)下的介紹信開始在xx市區(qū)找工作。然而事情并不順利。我家離市區(qū)很遠,所以我必須優(yōu)先考慮吃住問題。事業(yè)單位一般說是不會提供住宿的。因此。我去了很多商場和餐館。商場不包吃住,餐館不包住,或者有些是指定要在xx就讀的大學生,外地回的不招收。一天下,不僅身體很疲勞,而且我連再去詢問的勇氣都沒有了。這個時候,才知道找份合適的工作是多么的不容易。我決定回鎮(zhèn)上試試。寒假第二天,真是幸運到難以置信。景盛針織廠的一位員請了長假,過完年才上班。我一番自薦之后,老板決定用我半個月,因為半個月后工廠也放假了。廠長叫我明天就上班的時候,我開始緊張了。我不會做員的工作怎么辦。大一還沒有開過計算機呢。我有點怯場了。景盛針織廠成立至今剛剛十年,起初還是個小小的車間,現在已經打敗幾家對手,成為一家比較現代化的工廠了。眾所周知。紡織業(yè)是傳統(tǒng)工業(yè),早就發(fā)展的相當完善了,上升空間不大,尤其是隨著勞動力價格的上漲,紡織廠更是處境艱難。而這家工廠能發(fā)展壯大,必定是有道理的。這樣想想。我覺得我不能退縮。
    在工廠實踐期間,我主要負責接聽辦公室的電話,接待訪人員,發(fā)傳真和郵,打印資料,負責員工的考勤以及記錄貨物的進出,還有就是在趕貨的時候給其他部門調動閑置的工人去幫忙。這些工作對于老員工說就是家常便飯,但對于剛的我,無疑是一個挑戰(zhàn)。我不清楚這里的工作流程,不認識領導,不會講粵語。所以,我都是靠問,靠觀察熟悉這里。還好有老師傅的悉心教導,不然我也不知道這半個月是有多么難熬。老師傅教我怎么疊放廠長訂閱的報紙,教我分辨那些電話重要那些次要,教我快速地記住每一個部門。
    實踐過程:上班第一天,跟同在一個辦公室的老師傅打過招呼后,我便坐在椅子上,對著一臺電腦不知道做點什么好。旁邊的老師傅應該是在算賬單,沒有理會我太多。我就這樣呆呆地坐了半個小時,覺得好悶好尷尬。老師傅似乎察覺到了我的不好意思。于是他就給我一本工廠簡介與員工資料的合訂本,叫我拿著這個去車間走走。我拿著它小心翼翼地走著,擔心有人看見我一樣,鬼鬼祟祟的樣子。即使脖子上掛了個牌子,我還是有些害怕。大約看了半個小時,我發(fā)現紡織部是采用全自動的紡織機,員工只用看著機器,機器出了問題就修修,衣片織出了就疊好。偌大的車間,就七八個員工??船F在的紡織工人已經被淘汰了,轉型為修理工了。不過縫紉部還是一個工人一臺機器,一地縫。縫好了再交給下一道工序的員工。我回到辦公室,老師傅叫我做好吃苦的準備,畢竟這里不是學校,不能隨隨便便其他部門需要幫忙的,就盡量去幫忙,不是萬不得已也不會叫我們人力資的去做的。我聽了老師傅的話,突然覺得我是打雜的,便覺得挺好笑。第一天就這樣過去了。
    上班第二天,接到一個電話,對方是想在我們工廠批發(fā)毛衣去市場賣。我不知道工廠是否也做批發(fā)生意,就跟她說等廠長回再回復她。誰知,下午她就過我們廠了,可是廠長又不在,我也不知如何是好。我就請她坐下,然后去叫老師傅回解決一下。老師傅回看見客戶光坐著,一杯茶都沒人給她倒,就開始指責我的不是,口吻有些像在教育自家的孩子。但還是我的失職,這讓我感到羞愧,便馬上泡茶。后因為最近廠里只是代加工,沒有自己的產品,所以不能批發(fā)給客戶??蛻艟透艺f,我應該早點回復她的,不然也不至于白一趟。第一次接待客戶就搞成這樣,我越想越覺得失敗。
    第三天的時候,我要負責工人的考勤了。其實就是早一些,然后看著員工打卡,目的是為了提醒那些經常忘記打卡的人吧。如果發(fā)現有沒到的,就要與其聯系,問清楚情況。還有就是保管好請假條,因為員工每月有一天可以帶薪休假,所以假條要作為憑證。算工資是一非常煩人的事情,因為很多工人的都是計算工資,貨物工價和出貨數量等都會影響工資,所以要一天一天地計算。還好我只是負責錄入工資,要是我計算,恐怕又要惹麻煩了。當然,我還沒有算工資的資格。
    在這里做的久一些,你就會發(fā)現,利益永遠可以是爭吵的爆發(fā)點。有一次同時進了兩批貨,一批好做寫,一批則是又黑又細的毛線,比較難做??p紉部部長分配任務之后,一片怨聲,很多人覺得自己虧了一樣??粗块L很生氣的罵她們小氣量。我就跟部長說要不工號為單數的做難的,雙號做容易的,下次再反過,容易的做完了就做難的。部長覺得這樣好麻煩。最后想想這樣的情況畢竟不多,輪就輪吧。在這里上班,我對有些員工亂停放車輛有很大意見。每次我都拉不出我那輛在亂車堆中的小電動車。所以我就跟領導反映是不是要好好規(guī)劃一下停車場,劃好停車位,留條通道出。
    領導說,這是后勤沒做好工作,后勤的員工是廠長的親屬,所以也不好說什么,但是停車的問題會很快解決的。我用空閑的時間處理了廢棄的毛線,后勤的阿姨開玩笑說我搶了她的飯碗,說以后清理廢棄物的事還是她做。我知道,她一定是意識到自己的失職了。后有幾天趕貨,恰巧有些衣服縫的不夠好,最后一天被質檢的發(fā)現了,于是要挑出返工。其實在我看,這些并不影響質量,平時市場上賣的還不如這些“次品”。廠長說既然做高檔的衣服,就要有對得起這個價格的質量。這次真的是所有有空的人都出動了,幫忙找次品,無怨無悔的做了一整天。就是這樣的團結,才能如期交貨。就是這樣誠信的領導集體,這樣一個懂得互相體諒的集體才能越走越好。
    我的社會實踐就要過去了。這個寒假,我再也不用頂著寒風追趕太陽,再也不用和下的太陽爭著回家。廠長將公印在紙上的時候,我覺得我勝利了。
    這次歷時十五天的社會實踐,雖然沒讓我學到一個專業(yè)員的才干,但是我從中磨練了意志。心里素質得到了培養(yǎng),耐力得到了考驗。我學會了勇敢的提出自己的意見,用行動去感化他人,幫助他人。這些在學校是很難學到的,大學的校園環(huán)境太過安逸,容易使人喪失斗志。一次社會實踐,會讓你認識到自己的不足,當別人總是在批判這個社會的不公平,混亂的時候,我們應該行動起,用自己的方式去感受這個社會,用行動為社會傳播社會正能量。提升思想,才能服務于人民。假期社會實踐,值得你去參與!
    寒假工廠實踐報告篇七
    風雨中,我迎來了作為大學生的第一個寒假,我毅然選擇了去當地的工廠實踐。德化因陶瓷而聞名,德化乃中國瓷都之鄉(xiāng),身為德化人都知道,進瓷廠打工是最普遍的選擇。
    當然陶瓷的生產工藝也是很復雜的,做樣品模具,倒壞,修壞,素燒,素選,彩繪,施釉,貼花,釉燒,釉選,包裝等等,繁雜的流程也為我的實踐內容帶來多方面的選擇。
    本次實踐,哥選擇了與我的專業(yè)-機械制圖比較相關的一個項目-陶瓷彩繪。陶瓷彩繪主要任務就是,根據樣品,按照要求,在瓷上的墨印上上彩,這個最能鍛煉我們的動手能力,能夠提升我們的制圖能力。
    寒假工廠實踐報告篇八
    到工廠實習結束了,為本次寒假社會實踐做一個報告。本文是本站小編為大家整理的寒假工廠的實踐報告范文,僅供參考。
    面對大學的最后一個假期,我要找點事做,我不想無所事事的生活,那樣的生活會讓人倦怠,也會讓人慵懶。即使社會實踐會讓人感覺疲憊,我也很愿意去做,不求取得多大的成果,只求有所收獲,并在實踐的過程中鍛煉自己,為以后走向社會打下一定的基礎。
    對我來說,工廠是一個適合社會實踐的地方,于是我選擇了工廠。無論是從所學知識的角度看,還是從能力的角度看,我都能很好地適應工廠這種嘈雜的環(huán)境。在這里每個人按部就班,做著自己的事,都有各自不同的崗位。我需要做的是來工廠學習和鍛煉。一天下來,一直不停的在學習,在走路,很累?;丶液蟮奈遥乖诖采?,感覺身體很累。這種感覺是這近二十年以來,我很少體會過的。幾乎在埋怨自己的自找苦吃,可是我還是要繼續(xù)實習,該堅持的必須堅持。我轉念一想,那些做體力工作的工人們,又該是多么的辛苦,我這還是所謂的實習工作,比起工人來還是輕松一些。
    社會實踐,就是要立足于社會,把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識發(fā)揮作用。實踐就應該理論聯系實際,和客觀實際緊密結合。從發(fā)展的角度看,實踐可以為畢業(yè)后找工作打基礎。通過這段時間在工廠的實習,我學到了一些在學校里學不到的東西。不同的環(huán)境,接觸不同的人和事,從中自然學到了不一樣的東西。如今的社會,經濟飛速發(fā)展,全世界經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,知識更新換代的速度越來越快,以前學到的知識可能在現在就已經被淘汰掉了。我們在擁有越來越多的機會的同時,也將面臨更多的挑戰(zhàn),中國的經濟越與國際接軌,對于人的綜合素質的要求也會越來越高,我們不但要認真學好學校里所學到的知識,還要不斷從社會實踐中學習其他知識,不斷地從各方面充實自我,才能在競爭中立于不敗之地。
    總而言之,在工廠實踐的這段時間里,我所學到的對于工人而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我所學到的都是基本的東西,而工人也是從簡單到復雜一步一步走過來的。在這里,你必須自覺地去做好自己的工作,而且要盡自已的努力做到最好,不同的工作效率就會得到別人不同的評價。實習期間我雖然有點累,但我過得非常充實,這期間我不時會出現一些小麻煩,我都用心去解決。對我來說,這是取得進步的過程。社會實踐檢驗了自己所學的知識,讓走出課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂。同時,社會實踐更讓我深深地體會到生活的意義——無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    走出校園,踏上社會,通過社會實踐的磨練,我開闊了眼界,學到在書本中學不到的知識,它讓我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有苦澀也有甘甜?;叵肫饋?,這是我人生中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響,為我今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
    風雨中,我迎來了作為大學生的第一個寒假,我毅然選擇了去當地的工廠實踐。德化因陶瓷而聞名,德化乃中國瓷都之鄉(xiāng),身為德化人都知道,進瓷廠打工是最普遍的選擇。
    當然陶瓷的生產工藝也是很復雜的,做樣品模具,倒壞,修壞,素燒,素選,彩繪,施釉,貼花,釉燒,釉選,包裝等等,繁雜的流程也為我的實踐內容帶來多方面的選擇。
    本次實踐,哥選擇了與我的專業(yè)-機械制圖比較相關的一個項目-陶瓷彩繪。陶瓷彩繪主要任務就是,根據樣品,按照要求,在瓷上的墨印上上彩,這個最能鍛煉我們的動手能力,能夠提升我們的制圖能力。
    對一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。本次實踐時間20xx年1月9日至1月17日,天天下雨,天寒地凍最能描述當時的天氣。在這樣的環(huán)境,我讀過了這個寒假。1月9日,寒假第一天,也就是哥實踐第一天,早早的,早早的,哥離開了被窩,來到了大盛陶瓷有限公司,管理者安排了我的任務,我的分組及我的同組員工,實踐算真正開始了。
    管理者之所以能成為管理者,不僅是他有能調動他人的能力,還需要有多年的工作能力,這就是熟能生巧的道理。自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”所謂的“有經驗”不就是經常實踐,達到熟能生巧嗎?但是我為了親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。
    另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
    在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那......
    面對大學的最后一個假期,我要找點事做,我不想無所事事的生活,那樣的生活會讓人倦怠,也會讓人慵懶。即使社會實踐會讓人感覺疲憊,我也很愿意去做,不求取得多大的成果,只求有所收獲,并在實踐的過程中鍛煉自己,為以后走向社會打下一定的基礎。
    對我來說,工廠是一個適合社會實踐的地方,于是我選擇了工廠。無論是從所學知識的角度看,還是從能力的角度看,我都能很好地適應工廠這種嘈雜的環(huán)境。在這里每個人按部就班,做著自己的事,都有各自不同的崗位。我需要做的是來工廠學習和鍛煉。一天下來,一直不停的在學習,在走路,很累。回家后的我,倒在床上,感覺身體很累。這種感覺是這近二十年以來,我很少體會過的。幾乎在埋怨自己的自找苦吃,可是我還是要繼續(xù)實習,該堅持的必須堅持。我轉念一想,那些做體力工作的工人們,又該是多么的辛苦,我這還是所謂的實習工作,比起工人來還是輕松一些。
    社會實踐,就是要立足于社會,把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識發(fā)揮作用。實踐就應該理論聯系實際,和客觀實際緊密結合。從發(fā)展的角度看,實踐可以為畢業(yè)后找工作打基礎。通過這段時間在工廠的實習,我學到了一些在學校里學不到的東西。不同的環(huán)境,接觸不同的人和事,從中自然學到了不一樣的東西。如今的社會,經濟飛速發(fā)展,全世界經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,知識更新換代的速度越來越快,以前學到的知識可能在現在就已經被淘汰掉了。我們在擁有越來越多的機會的同時,也將面臨更多的挑戰(zhàn),中國的經濟越與國際接軌,對于人的綜合素質的要求也會越來越高,我們不但要認真學好學校里所學到的知識,還要不斷從社會實踐中學習其他知識,不斷地從各方面充實自我,才能在競爭中立于不敗之地。
    總而言之,在工廠實踐的這段時間里,我所學到的對于工人而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我所學到的都是基本的東西,而工人也是從簡單到復雜一步一步走過來的。在這里,你必須自覺地去做好自己的工作,而且要盡自已的努力做到最好,不同的工作效率就會得到別人不同的評價。實習期間我雖然有點累,但我過得非常充實,這期間我不時會出現一些小麻煩,我都用心去解決。對我來說,這是取得進步的過程。社會實踐檢驗了自己所學的知識,讓走出課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂。同時,社會實踐更讓我深深地體會到生活的意義——無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    走出校園,踏上社會,通過社會實踐的磨練,我開闊了眼界,學到在書本中學不到的知識,它讓我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有苦澀也有甘甜?;叵肫饋恚@是我人生中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響,為我今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
    寒假工廠實踐報告篇九
    今年寒假在不知不覺中就悄然而逝,說慢也慢,說快也快。說慢,是因為每天幾乎都在上班,回家大多基本都直接想倒頭睡了;說快,是因為一眨眼時間就過去了,仿佛前一天我還在上課。
    這次寒假實踐可以說是一次辛苦的磨練,也是一次鍛煉,讓我收獲了很多,也了解了不少。細細回想起來其實一切還好。
    (一)實踐前----波折
    最初的本來是打算去沃爾瑪工作的,因為去年寒假在沃爾瑪干的挺好,氛圍也不錯,讓我挺想再去的,而我們宿舍去年的一行人今年都打算去。因此我們就找老師蓋章,結果那個書記不給蓋(其她的別的院的孩子都蓋到了)。雖然說一朝被蛇咬十年怕井繩,但是也不至于這樣吧?外地的人打工阻止就算了,可以理解,可是本地的人在本地打工有什么不可以的呢?說什么欺騙,但是現在讓我們寫實踐報告,如果沒有實踐,隨便寫一篇,不也是敷衍的欺騙嗎?額,貌似抱怨的多了,不過沒辦法,這是一個結,郁悶的結。
    言歸正傳吧,這個工作不成功后,因為時間比較晚了,所以很難找到其它讓人滿意的工作,不久后就在學校的勤工助學處看到了一個招工的,是在一個酒店,上面介紹的還不錯,就報了名。
    (二)實踐中----悲喜交織
    古語云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!北緛斫榻B我們來的那人說的不錯,待遇也不錯,而我們剛去的時候也確實還好,可是過了幾天就開始不好了,工作時間也大大超出本身所說的了。不過最終還是堅持下來了,有時我會想:我就是打不死的小強,比小強還厲害,那么等我真的可以度過的時候,我不就是精鋼不壞之身了?哈哈,當然這是一種夸張的想象,不過也確實有一定的道理的。
    在這個新環(huán)境里,一切都成為零,從零開始,我們一步步的學:了解餐具的擺放,每天來時首先應當做的一些事,不同的鍋子要用不同的酒精底座……最開心的成就就是學會了開啟紅酒,真的感覺挺好玩的,現在還記得第一次把一瓶紅酒打開時的激動感覺。如果說委屈是悲的話,那么相處的氛圍大概就是喜了吧。在這里,我們服務員都是學校的,所以相處的很好,可以說大家都是在這種相互鼓勵的氛圍中一步步成長的。學生里有猴子、阿雙、阿露、小李子、小楊、小朱,陪伴著我們的還有星星姐、閆經理。呵呵,想到閆經理,就想到最開始的時候,我們還以為她是老板娘或者老板娘的妹妹呢,沒想到居然是一個大烏龍,很喜歡經理呢,感覺人很好、很可親,偶爾有一點點的孩子氣哦,她把我們當做小妹妹一樣的心疼我們,和我們聊天,給我們講她的一些體會。
    在廚房里還認識了一堆不錯的孩子哦,比如新來的小師傅,人超好的,記得第一次見面時,是我去叫人來幫忙,結果那個小師傅二話不說,立馬幫我們弄。不過人還是很靦腆的哦,有時候還會臉紅的說,比較害羞,哈哈,(不知道如果他知道這些話,會有多無語,嘿嘿)提到廚房,不得不提的就是張師傅啦,在廚房里有時候我會去幫忙的,特別喜歡的就是去幫張師傅的忙。比如說我們去包餃子,本來是猴子一個人在那兒幫的,看著她包,我也動起了包的念頭,也包了一些,可是形狀有些不太好看,后來知曉當師父看見那時,直搖頭并且把餡兒和皮又重新包了。雖然知道包的確實是不咋好看,但是秉著姐就不信我學不會的心態(tài),又去了幾次,一回生,二回熟,漸漸的也就不錯了哦。有時候還會被師傅說:這丫頭跟著我,學了那么久,就學成了一件事,就是撕餅子。然后后面的一段時間里,我還學會了如何把一團面揉的好看哦,雖然沒張師傅做的那么好,但是還是有了那點型哦,哈哈。
    每天,我們會看見許許多多的客人,還有很所都是熟客,但是當然的,對我們來說都是新客啦。楡總說我們要做到日有所思,日有所獲。要學會感動別人,有時候你的一個小小動作都可能帶給別人一份溫暖。有時候我會把一天的感覺寫下來,然后回憶點點滴滴。如果拋去那些不開心的,真的,就會開心很多。總之,這個寒假過得還是不錯的哦。
    (三)實踐后----期望
    一個月就這么過去了,雖然短短不,不過濃縮是精華,上了29天的班,體會了很多:面對不同的顧客,有不同的應對方法;事在人為,有時候人們的力量其實也是很強大的。而在這個社會里,我們只有不斷的完善自己,才能更好地適應社會,最后成為社會適應你。所以現在的我們其實還是很缺知識和實踐的,所以我要好好的開始我的新學期。
    學習不只限于課堂和課本,我們應該了解這個社會的發(fā)展趨勢,與社會接軌。都說大學生畢業(yè)就業(yè)難,畢業(yè)也就意味著失業(yè),原因是什么呢?還是書本和實踐結合的不夠,否則有能力有知識的人,誰不想要呢?這也可以說是當今教育問題的一個弊端吧,而我們更應該清醒的認識到:現在早已不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的社會了我們應當在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力,將知識轉化為真正的能力,而這一切正是需要實踐的經驗和能力。
    在不知不覺中,大二下也開始了,不久的將來,就是大三了,一切都隨著時間的推移慢慢消逝,我也就在這歲月里漸漸長大,我期待著自己的美好未來和美麗憧憬,即使我很明白夢想很美好,現實很殘酷,理想很豐滿,現實很骨感。但是我相信著,未來的每一天只要想過的很好,就可以一步步的做到自己開心、美好!
    寒假工廠實踐報告篇十
    今年寒假假期很長,所以我想做一些事情,一些有意義的事情,不讓假期虛度。本計劃假期打工,可過年串親戚等事情讓人沒太多時間去做什么有價值的工作,想了好久,都沒有想出能做些什么。團委今年工作很忙,也沒有和我們這些大學生聚會,去年進山區(qū)送溫暖,今年什么活動也沒安排。
    所以,當媽媽說親戚家需要人幫忙店面時,我欣然接受。整個寒假,最重要的事情便發(fā)生了,從放假的第五天起,我開始了自己的工作,看店面,順便賣貨物。
    早晨,七點鐘起床,然后洗臉,刷牙,吃飯。之后,騎著家里的自行車,大概半小時的路,到達市場,鎖上車子,穿上店裝,開始微笑招待每一名客戶,我們買的是年貨,種類很多,而此刻又值年關,上街采購年貨的人很多,我們的生意異?;鸨?,往往,中午沒有時間吃飯,只能買個餅充饑。天氣很冷,有風,有雪,地上的水都結成了冰,剛開始賣東西,我的手就被凍裂了,想想很多年沒有在市場上賣東西了,小時候,自四歲跟隨媽媽到市場上賣東西,直到上初中,住校,結束自己從商的經歷,而現在,自己又再一次進入市場,再一次坐在攤位后,向顧客介紹自己的商品,甚至開始討價還價。
    這是一次無償的工作,很苦很累,每天八點上班,晚上九點收攤下班,一天只有早上與晚上能吃上飯,天很冷,沒有暖氣,不能戴手套,因為那樣取東西會很不方便,甚至帽子也不能帶,那樣會影響體力,會聽不清顧客說的話,市場上本來就很吵的。
    我們的店里主要賣一些調料之類的東西,還有其他干菜類東西,東西多而雜,最近這幾個月,親戚家有兼并了幾個攤位,但臨時沒雇上人,所以我們要做的工作很多,出攤,收攤,結帳等,都要在顧客走完以后進行。每天天黑回家,吃過飯洗洗腳就睡覺,因為很累,所以那些天都沒有時間去找朋友們玩。
    最令人興奮的是我在市場上偶遇同學,甚至很要好的朋友,多年不見,但仍能一眼認出。
    剛開始,我覺得很不習慣,一直在學校的生活讓我甚至于社會脫了節(jié),在親戚的幫助下,我又一次能和顧客討價還價,能招攬顧客到我們的店里購物,甚至不是很忙的時候,店里只有我一個人照看,所有的事情都開始能夠勝任,到后來,我開始嘗試和他們一起進貨,在短短的假期中,我熟悉了一個行業(yè)的運作流程,雖然沒有得到物質上的回報,但我想經驗比以往都有價值。
    在同一個市場上,競爭是默默存在的,人們沒有為了擠垮對手而惡性競爭,相反,人們都是能互相幫助的。
    在市場上僅僅過了一個寒假,但這種實踐所能收獲的,是我過去一年都不能取得的。
    假期結束,我又回到了學校,然而,那些在市場上熟悉的人,那些在市場上的新伙伴,那些因在市場上賣東西而又重逢的同學,那些辛酸,還有那些收獲,都是沒有終結的。
    寒假工廠實踐報告篇十一
    社會實踐是大學生課外教育一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力重要機會。
    作為大二學生,社會實踐也不能停留在大一時期那種毫無目迷茫狀態(tài),社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確目標,為自己制定一個切實可行計劃。應注重實踐過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
    因此,為了更好了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)現狀,體驗一下工作樂趣,這學期假期我根據時間及自己實際情況在假期期間找了一份促銷工作,雖然僅有十多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己目。短短工作讓我體會到了就業(yè)壓力、自己能力欠缺及社會艱辛,同時讓我感到工作無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到殘酷競爭“愉悅”。
    先來介紹一下我工作環(huán)境——淄博大福源超市。它是一家大型連鎖超市,主要服務于周邊居民日常生活需求,它營銷部門被分為好幾個部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我工作日程是這樣安排:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在崗時期要參與超市盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架排列是否整齊和清潔、貨品齊缺并且及時加貨上架。在別人眼中,超市兼職工作是相當輕松,但他們又何嘗知曉,超市工作和他們說卻正好相反!每當超市大庫來時,每個人都將變更加忙碌,根本就沒有休息時間,哪怕是喝一口水……在那工作半個月中,我就有那樣體會,從卸貨到貨物進倉往往要持續(xù)兩個小時左右,“累”成了每個人寫照!但當我們把貨物全部進倉后,也不可能有什么時間去休息,工作中一直都是站著或是在奔跑途中,有時因為業(yè)務不熟悉我常常受到區(qū)域負責人和主管奚落。每到要進行盤點時候,就是我變成“?!睍r候。所謂盤點就是在那天下班后,等到最后一位顧客跨出大門后,鎖門——交代各自所要盤點貨架——開始一一對應數量、金額和品目盤點——各單位例行工作總結小會——打掃衛(wèi)生。
    記得曾經有一個長輩就跟我說:不管做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個好印像可不是一件簡單事情,而且我要在同類品牌平等競爭下讓銷售量來說明我工作努力,擊敗對手,這確有難度。我至今還記得我第一天將臺子擺出,開始招攬生意那一刻我極度期待下班回家和難以面對大眾羞澀心情。喊話器毫不留情將我是個生手秘密公之于眾,還有周圍和我一樣在做促銷那些老手們好奇與嘲笑,好在超市廠方專職促銷員大姐很照顧我,她仔細地給我講解了有關具體事項和要注意重點,比如說我決不能破壞超市規(guī)矩。俗話說:“國有國法,家有家規(guī)?!弊匀?,作為一個單位也有相應規(guī)定了。我們超市制定了很多規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。不管是誰,隨喊隨到。在超市做促銷員,有時還是很忙。特別是周末,很多供貨商都在周五送貨以便應付周末客流量,然后順便結帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來。既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來,對倉庫布局不了解,好多次幫倒忙被領導罵。并且去了普通員工不該進去機房重地被給予了嚴重警告。我要把各個柜臺貨物分開,并分別送到各個貨架附近,如果是一般貨物倒是沒什么,但有時候有商家送是飲料、醬油、食用油之類貨物就很重了。超市進貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒,每卸一次都特別累,但是誰叫我是新來,雖然是女也還是難逃新人受欺負厄運,只有這樣才能相安無事,大姐她當初也是這樣過來。
    當然在沒有貨要上時候一定要找點事情做?!吧县洝?,說通俗點,就是“補貨”。貨架上貨物被顧客買走了,貨架就空了,這不僅影響了排面還會影響銷售,得從倉庫把同樣產品拿來補到原來位子上去。如果超市顧客很多話,不能只顧著補貨,要看著點。等到貨架上貨物都補齊了,就站在排面前吸引顧客對你產品產生興趣,我拿著托盤攔住路過客人讓他們品嘗,并且重復我已經重復了幾百遍解說臺詞。如果沒有什么顧客,也沒有貨要補,那就抹貨架。貨架一段時間不抹后,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵產品,感覺上就像這件產品時間長了、是舊,自然就不會買了。這樣不但給顧客留下了個壞印象,而且貨物也就賣不出去了。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下,誰能連續(xù)站那么長時間???所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補時,可以抹貨架。
    要在超市這個魚龍混雜環(huán)境里順利生存我還總結了一個經驗:巴結上司拉攏同事,間歇施點小恩小惠。饞嘴員工讒言也特別多,所以當他們厚著臉皮向你討食時候,原則上你是不應該給他們偷吃,因為如果偷吃員工被抓負責該產品試吃促銷員將一起受罰。但是如果你要清高而堅持自己原則而拒絕他們,接下來你路程將很難走下去。當領導來視察或者是暗訪時候,有些話是不能說而有些話是要放寬尺度去說,領導臉皮三分薄,如果你把過低銷量告訴他,他面子掛不住,但是你若虛報數量過多,等到月終審核時候就有苦頭吃了。
    總來說,在超市里打工是絕對有收獲。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往實踐不一樣,這次我真看到了自己不足和優(yōu)勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養(yǎng)著學生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我評價,我自己也是這么認為,原來社會實踐作用就是讓我提前知道自己缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次打工,會永遠記在我心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒決心。沒有足夠知識、能力是根本無法在社會上立足。而沒有決心,你一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力學習自己專業(yè)知識,以便將來更好地走向社會,爭取成為社會棟梁。
    寒假工廠實踐報告篇十二
    在注重素質教育這天,學校要求學生假期進行社會實踐作為促進進學生素質教育,加強思想政治工作,引導學生健康成長重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐創(chuàng)新潛質重要途徑,一向來深受學校高度重視。社會實踐活動一向被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展跨世紀優(yōu)秀人才重要途徑。
    學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打花朵,透過社會實踐我們深深認識到社會實踐實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人綜合大學,只有正確引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身到社會實踐中,才能是我們發(fā)現自身不足,為今后步入社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效為社會服務,體現大學生自身價值。
    鍛煉自己提高適應社會潛質,促進自己實踐潛質;減輕家里負擔體會父母艱辛;培養(yǎng)自己肅立自強潛質;增加社會閱歷,為步入社會積累經驗;磨練自己性格。
    日本電產芝浦(浙江)有限公司是日本電產集團旗下日本電產芝浦株式會社海外子公司。公司成立于1999年,注冊資本6808、2萬美元,總投資152億美元,總占地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現有員工3000人。
    公司主要生產空調室內室外機用馬達、洗衣機、空調凈化機等白色家電用馬達、環(huán)保熱水器馬達、洗碗機水泵馬達、辦公設備精密馬達、電動工具、工業(yè)馬機械、風力發(fā)電用馬達以及工業(yè)用水泵油泵、化工用特種馬達。公司總生產潛質為每月220萬臺,其中空調機用馬達占公司總生產潛質90%。生產無空調用直流無刷馬達占全球市場首位。作為世界絕大多數主流空調廠商最佳合作伙伴,與日本松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國lg、三星,中國海爾、海信、美、格力、長虹等大公司持續(xù)著長期合作關聯。并為美國百得,瑞典伊萊克斯,等著名公司帶給各種家電和產業(yè)用馬達。
    初次出來打工,也是長這么大第一次跑這么遠。但是還好,正因不是自己一個人出來,和好幾十個同學來,總算不是那么悲催。
    在那里進行了為期兩周培訓,這也算是個過渡期吧,讓你提前了解一下廠里狀況。早上6:15起來,洗洗刷刷然后再去工廠路上買點早餐走著吃著(正因工廠離住宿地方不是很遠,走著也就15分鐘路程,不用每一天都是急急忙忙趕公交,這點令我很是欣慰),進了工廠大門再往里走,先是進入到更衣區(qū),(一身白色工作服稍微帶了一點淺綠色邊兒,還有一個白色帽子),換過衣服我們就急急忙忙去刷卡簽到(刷卡時刻是7:00至7:30,過了這個點就刷不上了),漏刷一次卡就算是曠一次工,遲到是要扣工資(具體視車間而定),累計超過三次就會被辭退,因此我們每一天早起都會警醒自己刷卡是頭等大事,刷過卡我們就來到教室11:30下課去吃飯吃完后有一個小時休息時刻然后繼續(xù)培訓兩周時刻快過去了,快到了分配車間時候了,這天來了個人將名單分配了一下,我被分到北區(qū),里總長有那么點遠。下午課沒有上,我們跟著這個人步行到了北區(qū),這個廠區(qū)挺安靜就是位置有那么點偏,外面就是大馬路,沒有店面我們跟著領頭人進了更衣區(qū)這邊更衣區(qū)明顯比總廠小了不少,隨后領著我們參觀了車間,車間里又寬敞又干凈,有六條生長線,每條生產線從排頭看到排尾,齊刷刷一排人站在那里手里一向不停工作,把我們交給車間老大有他分派每個人生產線,然后由每條線上班長帶領各組新人區(qū)熟悉線上機器設備每個新成員旁邊都會有一個老員工,吃飯時刻各組是叉開。我是下午5:30去吃飯這邊人少餐廳也小,伙食也是馬馬虎虎分廠到底是分廠,但是有一點就是這邊清凈,我比較喜愛。飯后有20分鐘休息時刻,5:50進車間繼續(xù)干活,中間有一次10分鐘休息時刻也是錯開9:30下班回到宿舍還能和同學侃一會兒再睡覺,第二天早上6:00起來,正因這個廠區(qū)有點遠怕遲到所起氣比較早也是路上買飯走著吃著,20分鐘路程到了廠區(qū),換了衣服去刷卡簽到,正因來有點早,夜班還在工作,我們就在休息室里歇歇,7;40上夜班同志們下班了我們進了車間開始工作我是檢驗做出馬達合格與否,那指甲蓋馬達可真多,一上午一向在干活,由于是新人來了,因此這兩天沒規(guī)定產量,可能是工作熱情大家都挺能干。11:40了,我們去吃飯,可能平時在家里和學校挑食慣了,單調飯菜讓我很沒胃口,但是看不吃就得挨餓,站那工作一天不是說話,縱使多么不合胃口也得吃。飯后有五十分鐘休息時刻由于外面休息室人太多因此我就坐在車間門口休息室倚著墻小憩一會,進車間鈴聲想了我們就又開始了繼續(xù)工作,車間里亮亮堂堂沒有一點黑感覺。就這樣干了兩天,開始給我們下產量了,根據前兩天工作狀況給我們定產量,接下來日子不好過嘍第一天規(guī)定是10800個產量。大家就開始拼命工作,要到達產量真不是件簡單地事,可能由于我們這些學生是新手,為了趕產量,流到我那檢驗那一關,不合格產品也是成把成把(一版100個,一臺檢驗機一次能夠檢驗400個),壓力都很大,前線也是忙得連汗都來不及擦,到了晚上9:15時,我們才做了8000出頭沒有到達產量,大家心里都很急但是也沒啥,9:25我們犯下手中活收拾工作臺,夜班來接班,第二天早上來到車間組長集合線上所有人開會訓斥然后回到崗位繼續(xù)工作。接下來就是盼著下班回宿舍,累倒床就睡了。
    兩周一調班。
    夜班日子來了,夜班廠區(qū)更是清靜。晚上6;40從宿舍出發(fā),路上買點吃進到廠里首先換衣服,其次刷卡,來早就到休息室里先歇著。7:40進車間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時刻有點長,因此不犯困。但是,接下來日子就很犯困尤其是23:30吃飯那會,困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。又一次,是在累困得不得了,最后熬到飯點上,我沒去吃飯,坐在外面休息室椅子上倚著墻睡著了,當我醒來時一看時刻睡過頭了,就趕緊整理衣服進了車間,早上七點四十下班吃過早飯回到宿舍大家倒床就睡中午飯都不用吃直接到下午醒來直接去吃點上班。
    我們就這樣在哪干了50天,到開學前幾天回來了。
    經過這些天在外面經歷,我學到了也體會到了不少東西。
    1、掙錢艱辛
    自己在學校里花錢不是那么容易就到手,不會再亂揮霍了,把錢花到該用地方。也許我們從父母那兒來容易,可那是父母用血汗掙來。
    2、感恩父母
    只身在外工作時要時常給家里打個電話報個平安,別讓父母擔心。
    3、知識拓展
    假期時刻是個很不錯注意,不僅僅能夠然我們提前接觸社會而且還能鍛煉我們潛質,有人說:大學是個小社會,社會是個大大學。我們在學校學到只是皮毛,還有很多是校園里沒有老師教不來,有時學校里學到到社會上未必有用,還我們到社會上學習。同時能夠將自己專業(yè)知識在社會上檢驗一下。
    4、潛質提升
    出去打工能夠提高自己適應陌生環(huán)境生活潛質,沒有家人在身邊什么都得靠自己能夠提高我們自立自強潛質,遇事應對潛質,自己不再那么任性。
    5、人際關聯
    俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。人際關聯很重要,不能和同事關聯混太爛,持續(xù)良好關聯是很有必要,尤其是和自己共事伙伴。學會與他人溝通、交流很重要。
    寒假工廠實踐報告篇十三
    這次的社會實踐活動,我來到了xx市圖書館做志愿者。因為我只有一個人,因此工作人員給我安排了比較輕松的工作——去兒童館做一些義工。兒童館在xx市圖書館的一個角落里,需要穿過一條長廊。我一開始不認識路,還是在咨詢了一個警衛(wèi)之后才找到了兒童館。
    雖然是暑假,但是或許是因為天氣炎熱的原因以及我來做義工的時間原因,兒童館里已在的讀者并不是很多。并且兒童館本身也并不是非常大,因此我從踏入兒童館到完成所有工作出館,一共只持續(xù)了大半天左右。
    我的工作大致包括了以下幾點:1.將兒童館中書架上擺錯位臵的書籍整理好并將其擺回原處。2.將同一種類的書(以及同一書的不同版本)按照標簽擺放到一起。3.幫助前來的讀者找到他們想要閱讀的書,并在他們不準備借閱的時候提醒他們原地放回并把已經放錯位臵的書放回原位。4.將前來還書的讀者還來的書放回原位。
    這些工作都不算很難,但是都相當瑣碎,需要十分細心才可以做好。我在開始的時候也犯了一些錯誤,但是在及時改正之后還是將工作較好地完成了。首先是將兒童館中書架上擺錯位臵的書籍整理好并將其擺回原處這項工作。有可能因為兒童館前來借閱的讀者大多是年齡較小的孩子,因此兒童館中原先的書籍擺放得有一點混亂。但是每一本書都貼上了標簽,并且書架上全都有標簽提示,再加上兒童館的書籍大多色彩鮮艷醒目,我雖然花了一定的時間,但還是較好地完成了這項任務。我是按照書架來理書的。首先將一個書架上不屬于這個書架的書籍按照標簽一本本整理排好,然后將不屬于這個書架的書籍放在一起。在整理好書架上的書之后再按照標簽粗略地擺放進其他的書架里。后來我知道,我這個方法并不是最好的,因為要抱著書在書架里來回走動,比較耗費體力。但是好在擺放錯書架的書總體上并不是很多,再加上兒童館有空調,因此我雖然采取了較為繁瑣的辦法,但是依然并不是很累,而且并沒有耗費太多的時間就完成了這一項工作。因為我到館較早,因此在我整理書籍并且完成此項工作的時候兒童館里的讀者并不是特別多。這也給我的工作間接提供了一定的方便。
    在完成這項工作的同時,我也完成了“將同一種類的書(以及同一書的不同版本)按照標簽擺放到一起”這項工作。圖書館的書確實很多,即使是較為偏僻小巧的兒童館也不例外?;蛟S正是因為這樣,同一本書也大都有著三到四本不同版本甚至同一版本(或許是為了方便多人借閱吧)。第二項工作比第一項工作的工作量稍小,但卻需要更為細心才可以漂亮地完成。我在整理的時候同樣犯了一些錯誤。比如像忽略了一些擺錯方位的書以及將錯誤的書擺在了一起之流。但是我在完成之后又細心檢查了一遍,因此把九成以上的錯誤都糾正了過來。即使在第一項基本完成的情況下,第二項的工作也耗費了我大半個小時的時間,并且比較消耗心力(因為每一本書的書名都要仔細看)。
    最為耗費時間和瑣碎的則是“幫助前來的讀者找到他們想要閱讀的書,并在他們不準備借閱的時候提醒他們原地放回并把已經放錯位臵的書放回原位”的工作。因為來圖書館看書的幾乎都是青少年和小孩子,因此找不到書的讀者很多。當然也有一部分的讀者并沒有明顯的目標,只是在隨手拿了書之后就靠著書架或者坐在地上翻閱。兒童館的書架最右邊有幾排座椅,因此我大都會建議他們去座椅上坐著看,然后再把看完的書放回原處。
    在此之間,我也與一些獨自來閱讀書籍的小讀者們進行了交談。他們很多都是因為暑假里父母監(jiān)護人都要工作,因此由父母接送或者自行坐公交車(大多是小學生)來圖書館讀書。我認為他們父母的這種做法有利于孩子在父母不在的時候有事可干,有地可去,不會在家里沉溺于網絡,有利于孩子的視力保護和見識廣泛程度,有利于培養(yǎng)孩子獨立自主生活和照顧自己的能力,同時也有利于孩子從小培養(yǎng)閱讀興趣并且積累一些知識。因此我個人對這些小讀者父母的做法還是比較贊同和支持的。
    “提醒他們原地放回并把已經放錯位臵的書放回原位”這一項工作是四項工作中最簡單的一項。這一項工作的工作量相當少,因為我只需要提醒一下很小一部分的讀者就可以了。大部分的讀者都會在被我提醒之后注意將手中的書放回原位。而更多的讀者則會自發(fā)地把書放回它們本來所在的地方。同時,“將前來還書的讀者還來的書放回原位”也同樣不難。因為幾乎在放還每一本書的時候,我都只需要看標簽放還就可以了。而且前來還書的讀者并不很多,所以工作量同樣不大。
    也讓我更加懂得了如何和別人溝通,如何善意地提醒和規(guī)勸他人,如何用最快捷輕松的方法完成繁瑣的工作……這一次的社會實踐活動讓我學到了很多,很多。
    在工作和汗水中收獲處事能力和溝通技能……這個暑假,因為這個簡單普通但又不同尋常的實踐活動而變得意義非凡。
    寒假工廠實踐報告篇十四
    “實踐”是件聽起來很輕松,實則卻“蘊味”十足,甚至意義深刻的事。實踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護”的生活重新增添一些色彩,確切地說,這是一個“過程”,過程中夾雜著忙與快樂。
    “萬事開頭難”這話一點兒也不假,雖然我參與實踐的時間不長,但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈,感悟到了生活的艱辛。
    南通是個繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會。況且也不需要寒假打零工的。整理東西,每天在勞累中度過。學不到一點知識。學的最多的可能是對人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。
    奔波了幾天之后,我終于找到了一份真正意義上的寒假社會實踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無限。我跟他說,我學的是機電專業(yè),但沒學過什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過市場營銷這門課程。他頓了頓,想了想說,我這兒的機器上有很多針,各種各樣的型號都有,分類很嚴密。有時是大的一排,有時是小的一排,大小有時又要交錯相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學習一下材料的分配和用料的安全。然后去銷售部門吧。我點了點頭,同意了。
    第二天早早地,我就跟著廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。廠長領了我來到一個師傅面前說,師傅,這是從學校里來參加寒假社會實踐的,您就好好照顧照顧吧。
    我站在那兒,盯著師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機里。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。
    塑料是一個新興行業(yè),發(fā)展時間還不長。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴重。而21世紀又是一個環(huán)保世紀,為了保護我們的家園,全世界都對塑料行業(yè)提出了一個嚴峻的問題,就是生產出來的塑料產品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠也都要這樣。現在中國的普通老百姓還在追求價的廉宜和結實度,而國外卻都已向環(huán)??繑n了。你看那個塑料廠已被國外退回了好多產品,就是因為產品的質量不合格,無環(huán)保性能,不可降解。
    降解塑料與同類的普通塑料具有相當或相近的應用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時間的推移進一步降解成為co2和水。但從總體而言,當前降解塑料還處于技術階段,有待于進一步深化研究,工藝進一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場化進程中。
    目前,已初步明確,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解機理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期內被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,導致制品的力學性能下降。并伴隨著空洞的形成,表面積擴大,從而增大與土壤的接觸面;同時配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。反應生成過氫氧化物。這些將導致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。最終回到生物圈,進入自然循環(huán)。
    我驚訝極了,一個小小的師傅竟然懂的那么多,中國加入了wto,不止企業(yè)的管理人員,連師傅也加入了經濟發(fā)展的行業(yè)中,步伐真快啊。
    我實踐的那家單位雖小,但卻為我們的社會創(chuàng)造了不少的財富,若不論財富,那它畢竟為我們提供了若干個崗位,一個企業(yè)“以人為本”,人人都把其當作是自己的一部分,那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。
    寒假的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。想要經營一個企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長。
    寒假工廠實踐報告篇十五
    xx市孤兒院。
    寒假對于所有在外求學的同學來說,無疑是一個令人興奮和激動的假期,因為與家人長達半年的分別,早已使都歸心似箭,都想早早回家和家人團圓過年。是的,因為這是血濃于水的親情,是不能被割斷的牽掛。然而就是在這同樣的假期,某些角落里有一些們正在想念著爸爸媽媽,或許早已記不清他們的父母的面貌。但是他們缺少的那份父愛和母愛呢?什么時候才能真切的感受到?好像遙不可及。
    當院里下發(fā)了大學生寒假社會實踐調研的通知之后,我和鄒超激動不已,立刻想到了去孤兒院。于是同好友紀程錦、郝婷、向帥一起商量并達成了共識。
    榆林市孤兒院位于東沙無量殿,是榆林市規(guī)模最大、環(huán)境最好的孤兒院,它以“讓我們用最勇敢的心,去擁抱最燦爛的明天”為原則,培養(yǎng)和教育著院里的孩子們。
    1、xx月xx日上午8:00,我們帶著給孤兒院孩子們的禮物,一同乘坐4路公交車到達孤兒院。首先,我們和院長x阿姨見了面,x院長對我們的到來表示感謝。隨后x院長帶我們去看望院里的孩子們,仍記得走進孩子們的屋子的那一刻,我?guī)缀跻@呆了,屋子里的墻上貼滿了他們的獎狀,而他們正都認真的趴在桌子上寫字,也有幾個小男孩正在嬉戲玩耍,滿臉笑意。我們的突然出現好像驚擾了他們,從他們的眼神中,我看到了由驚訝到失落。他們中最小的大概五、六歲,而最大的也不過二十歲左右。x院長說,這些孩子都很懂事,學習也都很努力,都是班里的名列前茅者,每年都有人考上大學。直到現在,已有26名考上了大學。x院長說,看著孩子們能成人成才,她真的很高興,很滿意。也許,這就是孩子們對她的最好回報。隨后,我們和孩子們進行了交流,他們中一些是和父母走失的,也有是被拋棄的,而也有從剛剛出生就被送進孤兒院的。孩子們說,他們都稱呼x院長為媽媽,xx院長待他們就像自己的孩子一樣,照顧很全面周到。孩子們對我們的到來也很感激,很快便和我們熟悉起來和他們一起游戲,講故事,吃飯,寫字等等,從他們身上我們看到了堅強和執(zhí)著。尤其是給他們講到外面的世界有多美、多精彩時,他們都聽的很入迷,眼神中包含著期待和向往。不過我相信,孩子們會堅強的走下去的。2、xx月xx日這天,我們和孩子們一起對他們的房間進行了整理,把該洗的衣服,該擦得、該換的都進行了整理。在整理過程中,我發(fā)現孩子們都很獨立,五、六歲的孩子都可以端著盆子清洗自己的衣服,并還幫著比年長的哥哥姐姐掃地、擦桌子。他們那超出平常的自立能力讓我們都非常驚訝。在整理墻上的獎狀時,在最醒目的地方掛著一塊展板,上面貼著考上大學的孩子的照片,這是x院長專門制作的,是為了激勵孩子們努力學習的。從孩子們的口中得知,他們的理想愿望都是考上大學,回報x院長。是x媽媽讓他們感受到了親情的溫暖和家的感覺。而對于他們的親生父母,我們沒有跟他們提及。我們想,這對于他們來說,永遠是一個傷口,不愿去觸碰。
    3、xx月xx日這天,我們帶孩子們去了市里的游樂場,一起玩了旋轉木馬,碰碰車,打地鼠等等,孩子們都玩的很開心。隨后,我們帶他們一起去小吃街,給他們買了各種喜愛的食品,看著孩子們圍坐在小吃攤邊吃得津津有味,面帶幸福微笑。我們都很滿足,那些孩子們太可愛了,那么容易滿足,那么容易幸福。
    下午5:00時,我們準備離開孤兒院,實踐僅持續(xù)了3天,但這3天已經使我們彼此有了很深的感情??粗⒆觽兊囊酪啦簧?,我們真的很想多陪他們幾天,孩子們一直目送著我們,直到公交駛出了他們的視線。坐在車中的我們心里一直說著一句話:下次暑假,我們一定會再去看他們。這次實踐調研,我們已經將他們和自己的心連在了一起!
    這次孤兒院之行讓我們感觸很深,了解和懂得了許多。并且發(fā)現在孩子們身上有許多值得我們去學習和深思的方面,主要有以下幾點:
    1、學會獨立。
    也許是因為與孩子們的經歷有很大關系,生活的磨練與遭遇使他們學會了獨立與堅強,而且這種獨立遠遠超出了許多同齡人。因為在其他孩子享受著衣來伸手,飯來張口,被父母百般呵護的生活時,這些孤兒院里的孩子們卻不得不自己洗衣服,打掃衛(wèi)生,甚至自己做飯。在這樣沒有親情的生活環(huán)境中,鍛煉出了自己寶貴的財富——獨立!
    2、心存愿望和目標。
    在和孩子們的交談中,我們發(fā)現即使是五、六歲的小孩也表現出極度的懂事。記最小的那個小男孩僅僅六歲,但是他已有自己的愿望和目標,那就是考上大學。他說,他要像x威哥哥一樣,考上長安大學。(x威也是孤兒院的孩子,去年考上長安大學)。孩子們這種懂事、可愛,值得我們去學習,更值得我們去深思!
    3、學會吃苦,堅持不懈。
    在孤兒院里的的孩子們有一種共同的精神,就是頑強,堅持不懈。由最初的被父母遺棄到現在的頑強生活,使得他們懂得了生存之道,那就是學會吃苦,堅持不懈。他們說,命運讓他們遭受這樣的經歷與生活,但是他們不能因此妥協,而應該堅持努力學習,去改變自己的命運。
    4、學會感恩和寬容。
    在遭受了這樣的生活經歷之后,孩子們現在最感激的就是社會和x院長。社會讓他們有這樣一個生活環(huán)境,不至于流落街頭,提供給他們吃、住,供他們步入學堂,學有所成。并有幸有像親生母親一樣的x院長來照顧他們,這是他們的福氣。他們說,即使父母遺棄了他們,但是不能過多的責怪父母,與其責怪父母還不如認為是父母迫于無奈不得不遺棄他們。聽到他們這么說,我們也許都知道,這只能是安慰自己的最好的辦法了,也只有如此,他們才能生活得更快樂!
    5、責任心。
    通過這次調研,我覺得社會上之所以有這么多被遺棄的孤兒,歸根結底這與一個人的受教育程度有關,人們的素質、思想有待提高,所以我們在學習書本知識的同時,必須注重德育教育和思想教育,仍記得我們的高中班主任x老師經常教導我們的一句話:一個人要想成才,首先得成人。當初不是很理解這句話,但現在深有感觸,是的,一個沒有素質,沒有仁愛,沒有責任心的人,何談愛人民?愛國家?為此,我做出以下建議:
    對于我們大學生,我希望每一位同學都能夠趁著假期的機會走近社會,了解社會中的一些現象,相信通過我們的親身實踐體會,我們能從中學習到很多,社會會教會我們該怎樣去做人做事。
    寒假工廠實踐報告篇十六
    人們通常以為,我們所做的一切,是為了最終的享受。其實不然。在這一切的行動中,最為重要,最為實際,最能給我們帶來好處的往往是實踐的過程。
    xx月xx日,我們班登上了去往狼牙山,白洋淀的汽車。當汽車發(fā)動的那一刻,我們7個人都無比的興奮與自豪。
    是哪7個人呢?是我們負責這次出行計劃的7個人。放假期間,班主任一共派發(fā)了6個任務,每7個人負責一個,有“拜訪一個老師”“拜訪一位同學”“為社區(qū)做一件好事”等等。而我被分到的組,正是絕絕對對的“死亡小組”——“計劃一次出行”。起初覺得不難,但真正實踐起來,難上加難。
    被分到這個小組后,第一件事情就是確定路線。由于狼牙山,白洋淀這兩個地方我們7個人誰都沒去過,網上也不好查,不知如何是好。這時還是翁老師指引了我們一條明路——問旅行社。就這樣,沒人去問一個旅行社,最后報告給組長。
    回家的路上,同組的組員都覺得問旅行社會很麻煩。我心想“不就是打個電話嗎?有什么難的?”可當坐到電話面前,就沒有勇氣打了,心咚咚的跳,心想“我這么打過去,剛開始怎么說?萬一他問我許多問題,我都打不上來怎么辦?沒有這個行程怎么辦?人家聽我是一個未成年人,會怎么和我說。。。。。?!敝T多的問題泉涌般涌進大腦。一陣憂慮之后,我最終還是拿起了電話:“喂,是國旅嗎?我想問一下。。。。。。”他玩弄我似的問了我一些問題,可是得到的答案卻令人失望“對不起,我們沒有你說的行程?!卑?,最終還是以失敗告終了。向組長一匯報,驚人的發(fā)現,不知是我們不會表達還是什么原因,竟沒有一個人了解到這樣的行程。唉,大家又是一陣苦想,不知如何是好。最后不知是誰想出的辦法,讓一個有經驗的導游帶著我們去。這件事情也終于了結了。
    一波剛平一波又起。剛解決完行程的問題,營旗的問題又來了。誰去訂做營旗?尺寸多大?我們決定用抽簽來決定。當我“中標”時,都快昏過去了。這么麻煩的問題要我來做!看到她們幾個的竊笑和老師的眼神,頓時巨大的壓力朝我撲來。唉,可悲啊!
    第二天,我便去了一家打印店。當我按照自己原來的規(guī)劃和店家設計出來后,我發(fā)覺不太合適。就這樣,換個又換,改了又改,連老板都煩了:“你還是回家設計好再來吧!”我只能紅著臉,羞愧地從店里跑了出來。唉,出師不利啊。我回到家后,自己設計,設計到自己最滿意的尺寸,拖了一位朋友,訂做了出來。
    當那天啟程時,我們7個人都高興極了。雖然做得不夠好,但也可以算是勉強完成任務。相信以后會比這次更好!
    隨著我們工作的深入,我們漸漸學會了許多許多。首先,要想快速工作,就要合作,思想統(tǒng)一;其次,再聯系別人時,要有自信,有條理,由主要目的,要有禮貌,這樣,才能得到別人的尊重,才能更好的完成任務;工作前,要規(guī)劃好自己要做什么,怎么做,結果怎樣,這樣才能沒有遺憾,才能確保最終的質量。
    我很慶幸能夠參加這次寒假社會實踐活動,他讓我實踐,讓我進步,讓我享受。我想,我們7個人,下一次,一定會比別人做得好,比現在做得好。在生活中,享受是可以沒有的,但是沒有實踐是萬萬不能的。只有去實踐,才能享受,先是前者,才有后者。這次活動,讓我們強化,讓我們進步,讓我們升華!這,就是實踐的力量!