計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
一年級新學(xué)期個人計劃篇一
專業(yè)知識學(xué)習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài)，要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅持和努力去攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答，多思考為什么，多選擇幾種方法來解決它，提煉出老師講解知識的思路，學(xué)會總結(jié)概括知識的框架，多聯(lián)想，將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習課本知識，課上高效認真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課后多去仔細，及時獨立完成老師交待的學(xué)習任務(wù)，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教，并多向老師問問題，問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進行總結(jié)和回顧。
大三學(xué)年一定是辛苦而有充實的，因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒有了體育課，被安排參加的體育鍛煉就沒有，因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習慣，并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記，但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì)，如果我想成功，就必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習生活壓力的功效。
大三是非常重要的一年，是大學(xué)中間最精華的時間段，是最需要潛心求學(xué)的階段，我相信自己一定能頂住壓力，自信從容，勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水，我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點。
新學(xué)期個人計劃篇三
此時，已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般， 翻過舊的一頁 篇章， 新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前，腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學(xué)期，我將面臨準備三件大事： 3月份的黨員考試，4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級考試。首先，當務(wù)之急，便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學(xué)期期末，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測，黨員考試。在半個月的時間內(nèi)，我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績，之后，在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課的能力測試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn)，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時更多的汗水，才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿，及時有天賦運氣也不會照顧你。 好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會更加忙碌與充實，為了有令人欣喜的成績，會調(diào)整新的學(xué)習計劃及方法，這樣才可提高學(xué)習效率，在最短時間內(nèi)有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。
然后，韓語能力中級測試過后，就將在6月份迎來大學(xué)英語6級。在上個學(xué)期一段時間的用工學(xué)習下，順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以，為了能萬無一失地順利度過英語6級，更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說，英語4級有三分之一的運氣存在的話，那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟，我將會更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月的英語6級中完勝。
最后，一直以來如此，現(xiàn)在也是，以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多，在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng)，能更自然活用所學(xué)韓語，將所學(xué)韓語的基本點緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué)，所以在這半年期間，要為了出國準備口語及聽力的加強，以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個學(xué)期，新的一學(xué)期真是忙碌充實以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學(xué)會好好休息 勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心，以此能在學(xué)習期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!
一年級新學(xué)期個人計劃篇二
一年級體育基礎(chǔ)知識，是依據(jù)課程標準中各學(xué)習領(lǐng)域“水平一”目標的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求，針對學(xué)生的接受能力和認知水平而選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習和活動實踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目標要求，把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類，稱為“基本活動”。這些內(nèi)容，都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能，沒有典型的運動項目。
通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動能力，促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進身體健康。學(xué)生在身體活動當中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動，感受到友好合作，團結(jié)友愛的情趣，體驗自信、健全的個性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風和品質(zhì)，促進學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。
小學(xué)一年級學(xué)生模仿能力強，但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少，因此，基本活動的教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動起來，學(xué)會一些簡單的動作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進一步學(xué)習各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。但是，在教學(xué)過程中，應(yīng)該避免把本來較為簡單的動作教的復(fù)雜化，也不宜已競技性運動項目的訓(xùn)練手段運用于基本活動的教學(xué)。
1、進一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單嘗試和方法。
2、進一步學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
3、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學(xué)團結(jié)合作。
1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢。
2、隊列和隊形練習。
3、小學(xué)生廣播體操。
4、各種跑、跳、投練習。
培養(yǎng)體育人才，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，全面發(fā)展人才。培養(yǎng)學(xué)生的運動能力，從而促進學(xué)生的身心健康發(fā)展，發(fā)展學(xué)生的體能，發(fā)展學(xué)生各項技能，發(fā)展學(xué)生速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。
1、認真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號角案，做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習。
2、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習為主，教師知識起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯誤為主，真正以學(xué)生為中心。
3、及時進行考評，從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習情況。
4、開展興趣小組。
(略)
一年級新學(xué)期個人計劃篇三
1.研究性學(xué)習課題研究方法的學(xué)習：重點講解訪談法、實驗法等
2.研究性學(xué)習課題資料的整理
3.研究性學(xué)習課題的結(jié)題報告展示與評估
1.知識與技能：讓學(xué)生在理論學(xué)習的基礎(chǔ)上，實際運用問卷法、訪談法等研究方法。
2.過程與方法:通過小組實踐，培養(yǎng)學(xué)生合作探究、應(yīng)用知識、解決問題的能力和方法。主要方法：講授、模擬、展示等。
3.情感與價值觀：通過研究性學(xué)習理論以及實踐活動的學(xué)習，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、運用知識解決問題的能力。同時，在小組活動中培養(yǎng)學(xué)生的自信心以及合作意識。
1.研讀教材，積極上網(wǎng)搜索相關(guān)知識
2.向其他學(xué)科的教師學(xué)習
3.向外校研究性學(xué)習教師取經(jīng)
1. 探討式教學(xué)，讓學(xué)生自主制作單元課件學(xué)習
2. 模擬課堂教學(xué)模式，如讓學(xué)生現(xiàn)場模擬訪談
3.課堂展示
自主探討，小組合作
一年級新學(xué)期個人計劃篇四
我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一，接下來要開始的是我大二生活。這是非常關(guān)鍵的一年，因為今年我們要學(xué)很多專業(yè)課，大一下學(xué)期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎(chǔ)課，只是學(xué)校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設(shè)的。上學(xué)習已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習與生活。我認為學(xué)習計劃能夠為我達到學(xué)習目的而服務(wù)，能推動我主動積極學(xué)習和克服困難的內(nèi)在動力。所以，現(xiàn)在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細節(jié)的規(guī)劃，做出下一年的學(xué)習計劃。
學(xué)習目的：最主要的是要學(xué)習一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀12為的是上一所好的大學(xué)，那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足，或者是更好的生存、過得更好。
的在前面我的目標里已經(jīng)說得很清楚了，那就是——學(xué)好英語并爭取大二上學(xué)期過英語四級和計算機二級，努力學(xué)好其他課程，爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學(xué)習方向，課后業(yè)余時間，在復(fù)習完本專業(yè)所學(xué)知識的前提下，多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍，爭取做到涉及范圍廣，從而明確什么是市場營銷，市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，我們的努力方向是什么。
分科學(xué)習計劃：
線性代數(shù)：我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上，所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走，下課稍微復(fù)習一下筆記，做幾道題就可以了。很簡單的。
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一年級新學(xué)期個人計劃篇五
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)結(jié)束中考成為了一名高一的新學(xué)生。這個新學(xué)期里，面對嶄新的環(huán)境和嚴格的學(xué)習目標，我?guī)е鴿M懷的熱情和奮斗精神，準備在高中階段里好好的提升自己，為實現(xiàn)自己的理想而奮斗!
但作為高一的新學(xué)生，我缺乏對這個新環(huán)境的認識，對于學(xué)習、生活已經(jīng)人際方面都還沒有穩(wěn)定下來。為此，我寫下了這份學(xué)習計劃，希望能在今后的學(xué)習中改進自己，提高自身的成績。以下是我的新學(xué)期計劃：
一、自己調(diào)整，改進不足
盡管已經(jīng)來到了一個新學(xué)期，新階段，但自身在過去沒能改進的問題已久作為問題留在生活中。為此，在接下來的學(xué)習開始之前，我應(yīng)該確定自己的不足，如現(xiàn)在已經(jīng)明確的問題有：注意力容易分散，預(yù)習準備不夠仔細等等。
如今成為一名高中生，學(xué)習的任務(wù)也會更加繁重，為此我要盡快加強自己，用更嚴謹?shù)男膽B(tài)去面對自己的學(xué)習，讓自己能更好的適應(yīng)高中的高強度學(xué)習環(huán)境。
二、打好關(guān)系，塑造良好環(huán)境
盡管學(xué)習是重要的，但如今是高一的第一個學(xué)期，是比較容易和同學(xué)們交流溝通的階段。為此，我要抓緊機會去認識身邊的同學(xué)，多與優(yōu)秀的同學(xué)接觸，互相探討學(xué)習，為自己今后的學(xué)習環(huán)境打下基礎(chǔ)。避免埋頭苦學(xué)，讓自己到時候有問題也無人可以討論。
并且和同學(xué)們打好關(guān)系，在今后的校園生活中也可以帶來很多幫助，減少一些不必要的麻煩，讓自己能更加專心的進行學(xué)習和自己提升。
三、嚴格學(xué)習態(tài)度，尋找學(xué)習方法
最后，在學(xué)習方面，我首先要端正自己的學(xué)習態(tài)度，明白高中的學(xué)習關(guān)系著最自己的未來，牢記這個目標，并在今后的學(xué)習中主動督促自己，加強學(xué)習態(tài)度，積極嚴格的要求自己。
其次，在學(xué)習方法方面我也要適應(yīng)高中的`情況，及時跟上老師的講課，并根據(jù)教學(xué)情況更新自己的學(xué)習方式，認真聽課，并做好預(yù)習和復(fù)習工作。讓自己能充分的學(xué)會高中知識，當然也不要忘了在課后多加練習，提高自己的掌握程度。
總之，高一的學(xué)習看起來雖然還比較輕松，但我自身卻不能跟著松懈，必須嚴謹?shù)靥岣咦约阂螅瑺幦《喔冻鲆环菖?，在今后考試的時候才能比別人多一分成績!我相信，我現(xiàn)在的努力，一定都能在未來的高考上回報給我。我一定會努力的!
一年級新學(xué)期個人計劃篇六
現(xiàn)針對一年級全體學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習情況，綜合考慮，特制定本學(xué)期期末總復(fù)習計劃。
1、使學(xué)生獲得的知識更加鞏固,計算能力更加提高；
2、培養(yǎng)學(xué)生歸納知識點的意識，能夠把平時所學(xué)知識聯(lián)系起來，學(xué)會靈活運用；
3、能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題,全面達到本學(xué)期規(guī)定的教學(xué)目標。
1、復(fù)習的重點:100以內(nèi)數(shù)的認識及加減法計算。
2、復(fù)習的難點:時間、人民幣的認識和實際應(yīng)用。
1、“100以內(nèi)的數(shù)”的復(fù)習。
著重復(fù)習100以內(nèi)數(shù)的順序,數(shù)位表,數(shù)的組成和數(shù)的大小。復(fù)習時,可以引導(dǎo)學(xué)生回憶本學(xué)期學(xué)習的100以內(nèi)數(shù)的相關(guān)內(nèi)容。對于數(shù)位表應(yīng)進行重點復(fù)習,它是學(xué)習100以內(nèi)加減法計算,理解算理,掌握計算法則的重要基礎(chǔ)。復(fù)習過程中,對于一些比較簡單的問題,可以多讓學(xué)習有困難的學(xué)生說一說,逐漸培養(yǎng)他們學(xué)習的自信心。
2、“100以內(nèi)的加法和減法”的復(fù)習。
主要從兩方面進行復(fù)習:100以內(nèi)加減法的口算,用計算解決簡單的問題。本學(xué)期學(xué)習的計算主要是“100以內(nèi)的加減法”,“整十數(shù)加,減整十數(shù)”,“兩位數(shù)加,減一位數(shù)和整十數(shù)”等內(nèi)容。這些內(nèi)容不論在計算難度,還是在計算的方法上,都存在一定的差異。教材中雖然把這些內(nèi)容集中安排復(fù)習,但復(fù)習時也要注意突出各自的特點。注意對比練習,以使學(xué)生更好的掌握計算的方法。對于“100以內(nèi)的退位減法”,要求與“100以內(nèi)的進位加法”相同,學(xué)生應(yīng)熟練掌握。對于其他的一步口算,要求比較熟練。對于連加,連減和加減混合計算,在計算的速度上不作要求,學(xué)生能計算正確就可以了。
復(fù)習時,可以先讓學(xué)生計算。計算后,讓學(xué)生整理,這些題可以分為哪幾種形式,每一種計算問題可以用什么方法計算。使學(xué)生通過討論,交流,溝通思想,相互學(xué)習,達到共同進步的目的。同時,還可以讓學(xué)生說一說每種計算方法有什么不同點。培養(yǎng)學(xué)生歸納,整理的意識。
復(fù)習解決問題時,先讓學(xué)生認真看圖,說一說圖意。然后,引導(dǎo)學(xué)生思考:根據(jù)圖中描述的事情,能提出什么數(shù)學(xué)問題，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維。
3、“元、角、分”的復(fù)習。
本學(xué)期在學(xué)習“元、角、分”時,主要通過大量的操作,活動幫助學(xué)生認識元,角,分之間的關(guān)系,以及人民幣的應(yīng)用,使學(xué)生對元、角、分有比較豐富的感性認識,并結(jié)合具體情境進行應(yīng)用。
復(fù)習時,主要讓學(xué)生回憶所學(xué)的知識。如果學(xué)生遺忘了,還可以讓學(xué)生用學(xué)具擺一擺,用實物幫助學(xué)生思考。
4、“幾時幾分”的復(fù)習。
由于時間的概念比較抽象,所以在教材中只要求學(xué)生能看著鐘面說是幾時幾分就可以了。復(fù)習時,可以讓學(xué)生說一說應(yīng)該怎樣看鐘面,也可以讓學(xué)生討論一下自己是怎么看的。這部分知識的難點是：當時間快接近正時，學(xué)生弄不清到底屬于幾時的范圍。
5、“位置和圖形”的復(fù)習。
復(fù)習時,一方面,要結(jié)合教材圖中所描繪的情境讓學(xué)生說出每個學(xué)生住的位置,另一方面,可以讓學(xué)生用所學(xué)過的有關(guān)位置的詞語描述整個畫面的情境,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力。描述時,要特別注意“左、右”相對性的問題。還可以根據(jù)本班具體情況,創(chuàng)設(shè)有生活情趣的情境,提高學(xué)生的學(xué)習興趣,達到全面復(fù)習的目的。
1、首先組織學(xué)生回顧與反思自己的學(xué)習過程和收獲?？梢宰寣W(xué)生說一說在這一學(xué)期里都學(xué)了哪些內(nèi)容,哪些內(nèi)容最有趣,覺得哪些內(nèi)容在生活中最有用,感覺學(xué)習比較困難的是什么內(nèi)容等等。這樣就能更全面地了解了學(xué)生的學(xué)習情況,為有針對性地復(fù)習輔導(dǎo)指明方向。
2、復(fù)習形式多樣化。如復(fù)習100以內(nèi)數(shù)的認識,讓學(xué)生玩猜數(shù),對口令,接龍等游戲,加深數(shù)感。又如加減法計算的復(fù)習,不能出現(xiàn)單純的題海練習,這樣學(xué)生會厭倦的。可以設(shè)計爬梯子,找朋友,等游戲活動,學(xué)生邊玩邊熟練加減法的正確計算。
3、與生活密切聯(lián)系。復(fù)習時同樣要把數(shù)學(xué)知識與日常生活緊密聯(lián)系?？梢栽O(shè)計一些生活情境畫面給學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光去觀察,提出數(shù)學(xué)問題,解決數(shù)學(xué)問題。可以讓學(xué)生到生活中尋找數(shù)學(xué)問題,然后在全班中交流。學(xué)生不僅感受生活即是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)即是生活,而且各方面都得了發(fā)展。
4、認真批改作業(yè),督促學(xué)生及時完成作業(yè)練習，發(fā)現(xiàn)問題馬上解決。
5、加強對學(xué)生計算能力的訓(xùn)練,積極提高計算的準確度，尤其是針對應(yīng)用題的練習和理解。
6、充分利用課余時間，加強對后進生的輔導(dǎo)，實行“個別輔導(dǎo)、手拉手教”的方式，逐步幫助他們提高學(xué)習成績。
一年級新學(xué)期個人計劃篇七
新的學(xué)期開始了，時間過的真的很快。不知不覺中，我們已經(jīng)熟悉了這個校園，來到了大一下半學(xué)期。在上一個學(xué)期里，經(jīng)過我班同學(xué)的共同努力，拼搏，取得了不錯的成績。同學(xué)之間的感情也在彼此的加深。班級無論從建設(shè)方面還是學(xué)風，紀律方面都在往積極的方面發(fā)展。這學(xué)期的工作目是以以下五點開展：
一：班委明確各自的職責并積極完成。
二：學(xué)生以學(xué)為本，力求班集體成績更上一層樓，同時豐富課余文化生活。
三：增加同學(xué)們的集體榮譽感，凝聚力。多舉行班級活動，促進交流。
四：嚴格的對每位同學(xué)的上課及活動的考勤情況。
五：班務(wù)和班費公開制。
具體計劃如下：
一、
2.對于系里和輔導(dǎo)員分配的事情和傳達精神，一定及時通知到同學(xué)們，決不拖拉。
3.培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度，明確各個班委的職責，名司其職。認真聽取同學(xué)建議，意見和要求，為同學(xué)們服務(wù)。
二、
1.無論什么時候，學(xué)習都是基礎(chǔ)。我們都應(yīng)該把學(xué)習放在第一位，所以要抓好班級的'一日常規(guī)，杜絕遲到、曠課等現(xiàn)象，提高學(xué)習率。
2.通過多種方式促進老師和同學(xué)之間的交流與溝通。隨時隨地把班里的學(xué)習情況反映給老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案。
3.讓同學(xué)們做好課前預(yù)習，課后復(fù)習，以便提高課堂聽課效率。
4.創(chuàng)建學(xué)習專業(yè)課學(xué)習興趣小組如解剖，生理，病理等，以此帶動大家的學(xué)習主動性。
三、積極開展活動，本學(xué)期開展志愿者活動，有機會的活動組織一次集體春游，以此達到增強同學(xué)間的感情，班級的榮譽感和凝聚力。
四、
1.完善考勤與請假制度，需請假時必須有輔導(dǎo)員批示的請假條，臨時有事請假，事后須補請假條。
2.對曠課和遲到的同學(xué)，學(xué)習委員做好記錄，事后須告訴輔導(dǎo)員。
五、
1.對班費的管理，使各項收入和出納透明化，在班會中向大家說明班費的用處，并規(guī)定班費的報銷制度，使大家了解班費的支出情況。
2.實行班務(wù)公開，使班級更加化開化，透明化，使班里的每個同學(xué)，都可以參與到集體事務(wù)中來。
總而言之，在這個學(xué)期，我們要好好的工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結(jié)友愛，最后我相信在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力下，會創(chuàng)建出屬開我們自己的臨床六班。
一年級新學(xué)期個人計劃篇八
1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學(xué)。
2、每節(jié)課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉 課前預(yù)習。
3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外，要每天把當天所學(xué)了的課程都復(fù)習一遍，還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習一遍。
4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié)，認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè),書寫規(guī)范, 字跡工整。
5、作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助，別人時刻緊記遵守規(guī)則。
6、揚文明誠信美德,展三江學(xué)子風采。想要做一個合格的學(xué)生,就要做到文明誠信美德。一個學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來”，只要努力去做，肯定會獲得回報。在這個學(xué)期里，不僅要好好學(xué)習，還要做到文明誠信美德。
1、上課認真聽講，不搞小動作，不和同學(xué)講話，上課做好筆記。
2、回家認真寫作業(yè)，把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。
3、每天在家預(yù)習新課15分鐘，復(fù)習舊課15分鐘，堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿，保護好視力。
1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭，吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決，半小時內(nèi)吃完，及時就寢，9點上床，保證9個小時的睡眠時間，上課不遲到，每天作業(yè)一般一個半小時做完，最多兩個小時內(nèi)完成。
、獨立思考問題的習慣。保持好奇心，要勇于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。
3、勇于表現(xiàn)的習慣。上課要積極主動發(fā)言，主動參加班級，學(xué)校的活動。
4、巧于學(xué)習的好習慣。每門功課做到課前預(yù)習，課后復(fù)習，及時鞏固;準備《錯題難題本》，及時整理復(fù)習。
5、熱愛勞動的習慣。整理自己的房間，周末做些小家務(wù)。
1、自信、做到相信自己能行，大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。
2、毅力、做到碰到困難不退縮，能想辦法自己克服困難。
3、豁達、做到心胸開闊，樂觀開朗，容得下別人的批評。
(一)語文
1、每天朗誦課文、預(yù)習課文、復(fù)習課文。
2、每天堅持讀課外書15分鐘。
3、認真完成老師布置的作業(yè)。
(二)數(shù)學(xué)
1、算，每天口算訓(xùn)練一頁。
2、每天認真完成老師布置的作業(yè)。
(三)英語
1、每天讀英語20分鐘。
2、每天讀大山外語英語書20分鐘。
(四)興趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個小時。
總而言之，在新的學(xué)期里，我要更加努力，爭取獲得更好的成績。
不知不覺，悠悠暑假過去了，在這漫長的時間里，我又長高了、懂事了，也是一個小大人了，當然，我不僅要健康，還要好好學(xué)習，天天向上。
對于我來說，口算是我的強項，每一次考試，口算我都能吃滿分，但是，有時候列豎式計算，有時候會有小小的差錯，應(yīng)用題也會出現(xiàn)理解錯誤的情況，針對這些方面，我對自己設(shè)計出來了一份新學(xué)期學(xué)習計劃。
在課堂上，我會認真聽講，不亂做小動作，更重要的是積極發(fā)言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問題，我就要大膽地問出來，這樣才能達到更高的學(xué)習境界。
對于老師布置的作業(yè)，我也會認真對待，字體工整。如果遇到了問題，我就會絞盡腦汁地去想，知道把它想出來為止。寫完之后，我也會認真檢查。有做錯的題，我會把它們收集到“糾錯本”上，到考試的時候，我就把它拿出來，看看我的弱點在哪里。
我還會在課余時間，給自己布置一些作業(yè)，比如:做一些口算題卡，讀一些數(shù)學(xué)家的故事和關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍，以豐富自己的數(shù)學(xué)知識。
每次講新課前，我都會主動預(yù)習課本，準備好材料，并把課后題補充完整。
我不僅要預(yù)習，還要及時復(fù)習。我會把老師講的重點看一遍，順便背一背運算公式，做五道典型習題，這樣才可以鞏固自己的學(xué)習知識。
為了拓展自己的知識面，我每周星期六都會去上奧數(shù)。每周至少要做5道奧數(shù)題。
爭取通過本學(xué)期的努力，在中段考試和期末考試中，取得前三名。
1、課堂聽講專心，回答問題積極踴躍，課后作業(yè)主動、認真完成。
2、不懂的課本知識要主動多向老師、同學(xué)、家長請教。
3、每天做到睡覺前聽20分鐘以上英語磁帶。
4、每周休息時間，完成布置作業(yè)外，多閱讀其它書籍，增長知識面;參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班，認真去學(xué)習、掌握。
1、每天按時到校，有事給老師寫
請假條
;放學(xué)后，不亂跑，按學(xué)校、家長要求等候家長接。
2、改掉上課小動作多的毛病，專心聽講。
3、愛護學(xué)校器材、用具，愛護班里財產(chǎn)。
4、見了老師、同學(xué)、長輩主動打招呼、問好。
1、在家改掉看電視時間長的不好習慣，改掉平時做事慌的毛病。
2、和同學(xué)有矛盾，多向老師、家長匯報，不講不文明的話，主動抵制其他同學(xué)的不好行為對自己的影響。
3、不亂摘、亂踩學(xué)校的花草，學(xué)會愛護它們。
4、在家養(yǎng)成早睡、早起的習慣，學(xué)會幫家人干自己會干的家務(wù)活。
1、提高學(xué)習成績，期中、期末考試進入班級前三名。
2、積極表現(xiàn)自己，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
3、在班里學(xué)習、紀律、勞動等方面起帶頭作用，爭取當一名班干部。
一年級新學(xué)期個人計劃篇一
專業(yè)知識學(xué)習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài)，要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅持和努力去攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答，多思考為什么，多選擇幾種方法來解決它，提煉出老師講解知識的思路，學(xué)會總結(jié)概括知識的框架，多聯(lián)想，將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習課本知識，課上高效認真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課后多去仔細，及時獨立完成老師交待的學(xué)習任務(wù)，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教，并多向老師問問題，問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進行總結(jié)和回顧。
大三學(xué)年一定是辛苦而有充實的，因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒有了體育課，被安排參加的體育鍛煉就沒有，因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習慣，并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記，但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì)，如果我想成功，就必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習生活壓力的功效。
大三是非常重要的一年，是大學(xué)中間最精華的時間段，是最需要潛心求學(xué)的階段，我相信自己一定能頂住壓力，自信從容，勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水，我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點。
新學(xué)期個人計劃篇三
此時，已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般， 翻過舊的一頁 篇章， 新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前，腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學(xué)期，我將面臨準備三件大事： 3月份的黨員考試，4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級考試。首先，當務(wù)之急，便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學(xué)期期末，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測，黨員考試。在半個月的時間內(nèi)，我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績，之后，在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課的能力測試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn)，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時更多的汗水，才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿，及時有天賦運氣也不會照顧你。 好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會更加忙碌與充實，為了有令人欣喜的成績，會調(diào)整新的學(xué)習計劃及方法，這樣才可提高學(xué)習效率，在最短時間內(nèi)有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。
然后，韓語能力中級測試過后，就將在6月份迎來大學(xué)英語6級。在上個學(xué)期一段時間的用工學(xué)習下，順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以，為了能萬無一失地順利度過英語6級，更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說，英語4級有三分之一的運氣存在的話，那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟，我將會更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月的英語6級中完勝。
最后，一直以來如此，現(xiàn)在也是，以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多，在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng)，能更自然活用所學(xué)韓語，將所學(xué)韓語的基本點緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué)，所以在這半年期間，要為了出國準備口語及聽力的加強，以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個學(xué)期，新的一學(xué)期真是忙碌充實以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學(xué)會好好休息 勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心，以此能在學(xué)習期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!
一年級新學(xué)期個人計劃篇二
一年級體育基礎(chǔ)知識，是依據(jù)課程標準中各學(xué)習領(lǐng)域“水平一”目標的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求，針對學(xué)生的接受能力和認知水平而選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習和活動實踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目標要求，把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類，稱為“基本活動”。這些內(nèi)容，都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能，沒有典型的運動項目。
通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動能力，促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進身體健康。學(xué)生在身體活動當中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動，感受到友好合作，團結(jié)友愛的情趣，體驗自信、健全的個性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風和品質(zhì)，促進學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。
小學(xué)一年級學(xué)生模仿能力強，但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少，因此，基本活動的教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動起來，學(xué)會一些簡單的動作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進一步學(xué)習各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。但是，在教學(xué)過程中，應(yīng)該避免把本來較為簡單的動作教的復(fù)雜化，也不宜已競技性運動項目的訓(xùn)練手段運用于基本活動的教學(xué)。
1、進一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單嘗試和方法。
2、進一步學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
3、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學(xué)團結(jié)合作。
1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢。
2、隊列和隊形練習。
3、小學(xué)生廣播體操。
4、各種跑、跳、投練習。
培養(yǎng)體育人才，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，全面發(fā)展人才。培養(yǎng)學(xué)生的運動能力，從而促進學(xué)生的身心健康發(fā)展，發(fā)展學(xué)生的體能，發(fā)展學(xué)生各項技能，發(fā)展學(xué)生速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。
1、認真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號角案，做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習。
2、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習為主，教師知識起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯誤為主，真正以學(xué)生為中心。
3、及時進行考評，從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習情況。
4、開展興趣小組。
(略)
一年級新學(xué)期個人計劃篇三
1.研究性學(xué)習課題研究方法的學(xué)習：重點講解訪談法、實驗法等
2.研究性學(xué)習課題資料的整理
3.研究性學(xué)習課題的結(jié)題報告展示與評估
1.知識與技能：讓學(xué)生在理論學(xué)習的基礎(chǔ)上，實際運用問卷法、訪談法等研究方法。
2.過程與方法:通過小組實踐，培養(yǎng)學(xué)生合作探究、應(yīng)用知識、解決問題的能力和方法。主要方法：講授、模擬、展示等。
3.情感與價值觀：通過研究性學(xué)習理論以及實踐活動的學(xué)習，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、運用知識解決問題的能力。同時，在小組活動中培養(yǎng)學(xué)生的自信心以及合作意識。
1.研讀教材，積極上網(wǎng)搜索相關(guān)知識
2.向其他學(xué)科的教師學(xué)習
3.向外校研究性學(xué)習教師取經(jīng)
1. 探討式教學(xué)，讓學(xué)生自主制作單元課件學(xué)習
2. 模擬課堂教學(xué)模式，如讓學(xué)生現(xiàn)場模擬訪談
3.課堂展示
自主探討，小組合作
一年級新學(xué)期個人計劃篇四
我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一，接下來要開始的是我大二生活。這是非常關(guān)鍵的一年，因為今年我們要學(xué)很多專業(yè)課，大一下學(xué)期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎(chǔ)課，只是學(xué)校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設(shè)的。上學(xué)習已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習與生活。我認為學(xué)習計劃能夠為我達到學(xué)習目的而服務(wù)，能推動我主動積極學(xué)習和克服困難的內(nèi)在動力。所以，現(xiàn)在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細節(jié)的規(guī)劃，做出下一年的學(xué)習計劃。
學(xué)習目的：最主要的是要學(xué)習一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀12為的是上一所好的大學(xué)，那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足，或者是更好的生存、過得更好。
的在前面我的目標里已經(jīng)說得很清楚了，那就是——學(xué)好英語并爭取大二上學(xué)期過英語四級和計算機二級，努力學(xué)好其他課程，爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學(xué)習方向，課后業(yè)余時間，在復(fù)習完本專業(yè)所學(xué)知識的前提下，多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍，爭取做到涉及范圍廣，從而明確什么是市場營銷，市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，我們的努力方向是什么。
分科學(xué)習計劃：
線性代數(shù)：我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上，所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走，下課稍微復(fù)習一下筆記，做幾道題就可以了。很簡單的。
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一年級新學(xué)期個人計劃篇五
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)結(jié)束中考成為了一名高一的新學(xué)生。這個新學(xué)期里，面對嶄新的環(huán)境和嚴格的學(xué)習目標，我?guī)е鴿M懷的熱情和奮斗精神，準備在高中階段里好好的提升自己，為實現(xiàn)自己的理想而奮斗!
但作為高一的新學(xué)生，我缺乏對這個新環(huán)境的認識，對于學(xué)習、生活已經(jīng)人際方面都還沒有穩(wěn)定下來。為此，我寫下了這份學(xué)習計劃，希望能在今后的學(xué)習中改進自己，提高自身的成績。以下是我的新學(xué)期計劃：
一、自己調(diào)整，改進不足
盡管已經(jīng)來到了一個新學(xué)期，新階段，但自身在過去沒能改進的問題已久作為問題留在生活中。為此，在接下來的學(xué)習開始之前，我應(yīng)該確定自己的不足，如現(xiàn)在已經(jīng)明確的問題有：注意力容易分散，預(yù)習準備不夠仔細等等。
如今成為一名高中生，學(xué)習的任務(wù)也會更加繁重，為此我要盡快加強自己，用更嚴謹?shù)男膽B(tài)去面對自己的學(xué)習，讓自己能更好的適應(yīng)高中的高強度學(xué)習環(huán)境。
二、打好關(guān)系，塑造良好環(huán)境
盡管學(xué)習是重要的，但如今是高一的第一個學(xué)期，是比較容易和同學(xué)們交流溝通的階段。為此，我要抓緊機會去認識身邊的同學(xué)，多與優(yōu)秀的同學(xué)接觸，互相探討學(xué)習，為自己今后的學(xué)習環(huán)境打下基礎(chǔ)。避免埋頭苦學(xué)，讓自己到時候有問題也無人可以討論。
并且和同學(xué)們打好關(guān)系，在今后的校園生活中也可以帶來很多幫助，減少一些不必要的麻煩，讓自己能更加專心的進行學(xué)習和自己提升。
三、嚴格學(xué)習態(tài)度，尋找學(xué)習方法
最后，在學(xué)習方面，我首先要端正自己的學(xué)習態(tài)度，明白高中的學(xué)習關(guān)系著最自己的未來，牢記這個目標，并在今后的學(xué)習中主動督促自己，加強學(xué)習態(tài)度，積極嚴格的要求自己。
其次，在學(xué)習方法方面我也要適應(yīng)高中的`情況，及時跟上老師的講課，并根據(jù)教學(xué)情況更新自己的學(xué)習方式，認真聽課，并做好預(yù)習和復(fù)習工作。讓自己能充分的學(xué)會高中知識，當然也不要忘了在課后多加練習，提高自己的掌握程度。
總之，高一的學(xué)習看起來雖然還比較輕松，但我自身卻不能跟著松懈，必須嚴謹?shù)靥岣咦约阂螅瑺幦《喔冻鲆环菖?，在今后考試的時候才能比別人多一分成績!我相信，我現(xiàn)在的努力，一定都能在未來的高考上回報給我。我一定會努力的!
一年級新學(xué)期個人計劃篇六
現(xiàn)針對一年級全體學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習情況，綜合考慮，特制定本學(xué)期期末總復(fù)習計劃。
1、使學(xué)生獲得的知識更加鞏固,計算能力更加提高；
2、培養(yǎng)學(xué)生歸納知識點的意識，能夠把平時所學(xué)知識聯(lián)系起來，學(xué)會靈活運用；
3、能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題,全面達到本學(xué)期規(guī)定的教學(xué)目標。
1、復(fù)習的重點:100以內(nèi)數(shù)的認識及加減法計算。
2、復(fù)習的難點:時間、人民幣的認識和實際應(yīng)用。
1、“100以內(nèi)的數(shù)”的復(fù)習。
著重復(fù)習100以內(nèi)數(shù)的順序,數(shù)位表,數(shù)的組成和數(shù)的大小。復(fù)習時,可以引導(dǎo)學(xué)生回憶本學(xué)期學(xué)習的100以內(nèi)數(shù)的相關(guān)內(nèi)容。對于數(shù)位表應(yīng)進行重點復(fù)習,它是學(xué)習100以內(nèi)加減法計算,理解算理,掌握計算法則的重要基礎(chǔ)。復(fù)習過程中,對于一些比較簡單的問題,可以多讓學(xué)習有困難的學(xué)生說一說,逐漸培養(yǎng)他們學(xué)習的自信心。
2、“100以內(nèi)的加法和減法”的復(fù)習。
主要從兩方面進行復(fù)習:100以內(nèi)加減法的口算,用計算解決簡單的問題。本學(xué)期學(xué)習的計算主要是“100以內(nèi)的加減法”,“整十數(shù)加,減整十數(shù)”,“兩位數(shù)加,減一位數(shù)和整十數(shù)”等內(nèi)容。這些內(nèi)容不論在計算難度,還是在計算的方法上,都存在一定的差異。教材中雖然把這些內(nèi)容集中安排復(fù)習,但復(fù)習時也要注意突出各自的特點。注意對比練習,以使學(xué)生更好的掌握計算的方法。對于“100以內(nèi)的退位減法”,要求與“100以內(nèi)的進位加法”相同,學(xué)生應(yīng)熟練掌握。對于其他的一步口算,要求比較熟練。對于連加,連減和加減混合計算,在計算的速度上不作要求,學(xué)生能計算正確就可以了。
復(fù)習時,可以先讓學(xué)生計算。計算后,讓學(xué)生整理,這些題可以分為哪幾種形式,每一種計算問題可以用什么方法計算。使學(xué)生通過討論,交流,溝通思想,相互學(xué)習,達到共同進步的目的。同時,還可以讓學(xué)生說一說每種計算方法有什么不同點。培養(yǎng)學(xué)生歸納,整理的意識。
復(fù)習解決問題時,先讓學(xué)生認真看圖,說一說圖意。然后,引導(dǎo)學(xué)生思考:根據(jù)圖中描述的事情,能提出什么數(shù)學(xué)問題，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維。
3、“元、角、分”的復(fù)習。
本學(xué)期在學(xué)習“元、角、分”時,主要通過大量的操作,活動幫助學(xué)生認識元,角,分之間的關(guān)系,以及人民幣的應(yīng)用,使學(xué)生對元、角、分有比較豐富的感性認識,并結(jié)合具體情境進行應(yīng)用。
復(fù)習時,主要讓學(xué)生回憶所學(xué)的知識。如果學(xué)生遺忘了,還可以讓學(xué)生用學(xué)具擺一擺,用實物幫助學(xué)生思考。
4、“幾時幾分”的復(fù)習。
由于時間的概念比較抽象,所以在教材中只要求學(xué)生能看著鐘面說是幾時幾分就可以了。復(fù)習時,可以讓學(xué)生說一說應(yīng)該怎樣看鐘面,也可以讓學(xué)生討論一下自己是怎么看的。這部分知識的難點是：當時間快接近正時，學(xué)生弄不清到底屬于幾時的范圍。
5、“位置和圖形”的復(fù)習。
復(fù)習時,一方面,要結(jié)合教材圖中所描繪的情境讓學(xué)生說出每個學(xué)生住的位置,另一方面,可以讓學(xué)生用所學(xué)過的有關(guān)位置的詞語描述整個畫面的情境,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力。描述時,要特別注意“左、右”相對性的問題。還可以根據(jù)本班具體情況,創(chuàng)設(shè)有生活情趣的情境,提高學(xué)生的學(xué)習興趣,達到全面復(fù)習的目的。
1、首先組織學(xué)生回顧與反思自己的學(xué)習過程和收獲?？梢宰寣W(xué)生說一說在這一學(xué)期里都學(xué)了哪些內(nèi)容,哪些內(nèi)容最有趣,覺得哪些內(nèi)容在生活中最有用,感覺學(xué)習比較困難的是什么內(nèi)容等等。這樣就能更全面地了解了學(xué)生的學(xué)習情況,為有針對性地復(fù)習輔導(dǎo)指明方向。
2、復(fù)習形式多樣化。如復(fù)習100以內(nèi)數(shù)的認識,讓學(xué)生玩猜數(shù),對口令,接龍等游戲,加深數(shù)感。又如加減法計算的復(fù)習,不能出現(xiàn)單純的題海練習,這樣學(xué)生會厭倦的。可以設(shè)計爬梯子,找朋友,等游戲活動,學(xué)生邊玩邊熟練加減法的正確計算。
3、與生活密切聯(lián)系。復(fù)習時同樣要把數(shù)學(xué)知識與日常生活緊密聯(lián)系?？梢栽O(shè)計一些生活情境畫面給學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光去觀察,提出數(shù)學(xué)問題,解決數(shù)學(xué)問題。可以讓學(xué)生到生活中尋找數(shù)學(xué)問題,然后在全班中交流。學(xué)生不僅感受生活即是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)即是生活,而且各方面都得了發(fā)展。
4、認真批改作業(yè),督促學(xué)生及時完成作業(yè)練習，發(fā)現(xiàn)問題馬上解決。
5、加強對學(xué)生計算能力的訓(xùn)練,積極提高計算的準確度，尤其是針對應(yīng)用題的練習和理解。
6、充分利用課余時間，加強對后進生的輔導(dǎo)，實行“個別輔導(dǎo)、手拉手教”的方式，逐步幫助他們提高學(xué)習成績。
一年級新學(xué)期個人計劃篇七
新的學(xué)期開始了，時間過的真的很快。不知不覺中，我們已經(jīng)熟悉了這個校園，來到了大一下半學(xué)期。在上一個學(xué)期里，經(jīng)過我班同學(xué)的共同努力，拼搏，取得了不錯的成績。同學(xué)之間的感情也在彼此的加深。班級無論從建設(shè)方面還是學(xué)風，紀律方面都在往積極的方面發(fā)展。這學(xué)期的工作目是以以下五點開展：
一：班委明確各自的職責并積極完成。
二：學(xué)生以學(xué)為本，力求班集體成績更上一層樓，同時豐富課余文化生活。
三：增加同學(xué)們的集體榮譽感，凝聚力。多舉行班級活動，促進交流。
四：嚴格的對每位同學(xué)的上課及活動的考勤情況。
五：班務(wù)和班費公開制。
具體計劃如下：
一、
2.對于系里和輔導(dǎo)員分配的事情和傳達精神，一定及時通知到同學(xué)們，決不拖拉。
3.培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度，明確各個班委的職責，名司其職。認真聽取同學(xué)建議，意見和要求，為同學(xué)們服務(wù)。
二、
1.無論什么時候，學(xué)習都是基礎(chǔ)。我們都應(yīng)該把學(xué)習放在第一位，所以要抓好班級的'一日常規(guī)，杜絕遲到、曠課等現(xiàn)象，提高學(xué)習率。
2.通過多種方式促進老師和同學(xué)之間的交流與溝通。隨時隨地把班里的學(xué)習情況反映給老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案。
3.讓同學(xué)們做好課前預(yù)習，課后復(fù)習，以便提高課堂聽課效率。
4.創(chuàng)建學(xué)習專業(yè)課學(xué)習興趣小組如解剖，生理，病理等，以此帶動大家的學(xué)習主動性。
三、積極開展活動，本學(xué)期開展志愿者活動，有機會的活動組織一次集體春游，以此達到增強同學(xué)間的感情，班級的榮譽感和凝聚力。
四、
1.完善考勤與請假制度，需請假時必須有輔導(dǎo)員批示的請假條，臨時有事請假，事后須補請假條。
2.對曠課和遲到的同學(xué)，學(xué)習委員做好記錄，事后須告訴輔導(dǎo)員。
五、
1.對班費的管理，使各項收入和出納透明化，在班會中向大家說明班費的用處，并規(guī)定班費的報銷制度，使大家了解班費的支出情況。
2.實行班務(wù)公開，使班級更加化開化，透明化，使班里的每個同學(xué)，都可以參與到集體事務(wù)中來。
總而言之，在這個學(xué)期，我們要好好的工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結(jié)友愛，最后我相信在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力下，會創(chuàng)建出屬開我們自己的臨床六班。
一年級新學(xué)期個人計劃篇八
1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學(xué)。
2、每節(jié)課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉 課前預(yù)習。
3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外，要每天把當天所學(xué)了的課程都復(fù)習一遍，還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習一遍。
4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié)，認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè),書寫規(guī)范, 字跡工整。
5、作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助，別人時刻緊記遵守規(guī)則。
6、揚文明誠信美德,展三江學(xué)子風采。想要做一個合格的學(xué)生,就要做到文明誠信美德。一個學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來”，只要努力去做，肯定會獲得回報。在這個學(xué)期里，不僅要好好學(xué)習，還要做到文明誠信美德。
1、上課認真聽講，不搞小動作，不和同學(xué)講話，上課做好筆記。
2、回家認真寫作業(yè)，把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。
3、每天在家預(yù)習新課15分鐘，復(fù)習舊課15分鐘，堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿，保護好視力。
1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭，吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決，半小時內(nèi)吃完，及時就寢，9點上床，保證9個小時的睡眠時間，上課不遲到，每天作業(yè)一般一個半小時做完，最多兩個小時內(nèi)完成。
、獨立思考問題的習慣。保持好奇心，要勇于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。
3、勇于表現(xiàn)的習慣。上課要積極主動發(fā)言，主動參加班級，學(xué)校的活動。
4、巧于學(xué)習的好習慣。每門功課做到課前預(yù)習，課后復(fù)習，及時鞏固;準備《錯題難題本》，及時整理復(fù)習。
5、熱愛勞動的習慣。整理自己的房間，周末做些小家務(wù)。
1、自信、做到相信自己能行，大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。
2、毅力、做到碰到困難不退縮，能想辦法自己克服困難。
3、豁達、做到心胸開闊，樂觀開朗，容得下別人的批評。
(一)語文
1、每天朗誦課文、預(yù)習課文、復(fù)習課文。
2、每天堅持讀課外書15分鐘。
3、認真完成老師布置的作業(yè)。
(二)數(shù)學(xué)
1、算，每天口算訓(xùn)練一頁。
2、每天認真完成老師布置的作業(yè)。
(三)英語
1、每天讀英語20分鐘。
2、每天讀大山外語英語書20分鐘。
(四)興趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個小時。
總而言之，在新的學(xué)期里，我要更加努力，爭取獲得更好的成績。
不知不覺，悠悠暑假過去了，在這漫長的時間里，我又長高了、懂事了，也是一個小大人了，當然，我不僅要健康，還要好好學(xué)習，天天向上。
對于我來說，口算是我的強項，每一次考試，口算我都能吃滿分，但是，有時候列豎式計算，有時候會有小小的差錯，應(yīng)用題也會出現(xiàn)理解錯誤的情況，針對這些方面，我對自己設(shè)計出來了一份新學(xué)期學(xué)習計劃。
在課堂上，我會認真聽講，不亂做小動作，更重要的是積極發(fā)言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問題，我就要大膽地問出來，這樣才能達到更高的學(xué)習境界。
對于老師布置的作業(yè)，我也會認真對待，字體工整。如果遇到了問題，我就會絞盡腦汁地去想，知道把它想出來為止。寫完之后，我也會認真檢查。有做錯的題，我會把它們收集到“糾錯本”上，到考試的時候，我就把它拿出來，看看我的弱點在哪里。
我還會在課余時間，給自己布置一些作業(yè)，比如:做一些口算題卡，讀一些數(shù)學(xué)家的故事和關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍，以豐富自己的數(shù)學(xué)知識。
每次講新課前，我都會主動預(yù)習課本，準備好材料，并把課后題補充完整。
我不僅要預(yù)習，還要及時復(fù)習。我會把老師講的重點看一遍，順便背一背運算公式，做五道典型習題，這樣才可以鞏固自己的學(xué)習知識。
為了拓展自己的知識面，我每周星期六都會去上奧數(shù)。每周至少要做5道奧數(shù)題。
爭取通過本學(xué)期的努力，在中段考試和期末考試中，取得前三名。
1、課堂聽講專心，回答問題積極踴躍，課后作業(yè)主動、認真完成。
2、不懂的課本知識要主動多向老師、同學(xué)、家長請教。
3、每天做到睡覺前聽20分鐘以上英語磁帶。
4、每周休息時間，完成布置作業(yè)外，多閱讀其它書籍，增長知識面;參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班，認真去學(xué)習、掌握。
1、每天按時到校，有事給老師寫
請假條
;放學(xué)后，不亂跑，按學(xué)校、家長要求等候家長接。
2、改掉上課小動作多的毛病，專心聽講。
3、愛護學(xué)校器材、用具，愛護班里財產(chǎn)。
4、見了老師、同學(xué)、長輩主動打招呼、問好。
1、在家改掉看電視時間長的不好習慣，改掉平時做事慌的毛病。
2、和同學(xué)有矛盾，多向老師、家長匯報，不講不文明的話，主動抵制其他同學(xué)的不好行為對自己的影響。
3、不亂摘、亂踩學(xué)校的花草，學(xué)會愛護它們。
4、在家養(yǎng)成早睡、早起的習慣，學(xué)會幫家人干自己會干的家務(wù)活。
1、提高學(xué)習成績，期中、期末考試進入班級前三名。
2、積極表現(xiàn)自己，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
3、在班里學(xué)習、紀律、勞動等方面起帶頭作用，爭取當一名班干部。