讀后感能夠讓我們更加全面地領(lǐng)略文學(xué)作品的內(nèi)涵和藝術(shù)魅力，拓寬我們的審美視野。那么我們該如何寫一篇有深度的讀后感呢？首先，我們可以將讀后感分為三個(gè)部分，即引言部分、中間部分和結(jié)尾部分。在引言部分，我們可以簡要介紹書籍的概況，包括作者、出版時(shí)間、主題等等。接著，在中間部分，我們可以詳細(xì)敘述自己在閱讀過程中的心理變化、情感體驗(yàn)以及對書中人物和事件的理解和思考。最后，在結(jié)尾部分，我們可以總結(jié)自己的感受和體會(huì)，表達(dá)對這本書的評價(jià)和建議。下面是一些獨(dú)特和見解獨(dú)到的讀后感范文，希望能給大家以啟發(fā)。
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇一
和時(shí)間賽跑講的是一個(gè)男孩兒因?yàn)橥庾婺溉ナ懒硕鴳n傷。他每天在學(xué)校的操場上一圈一圈地跑著，跑累了就撲在草叢里哭。
作者非常珍惜時(shí)間，有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)與西北風(fēng)賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，“我”十天就做完了，有時(shí)上三年級，把哥哥五年級的作業(yè)拿來做……想到這里，我想到了自己。我寫作業(yè)的時(shí)寫得很慢，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒玩筆。兩個(gè)小時(shí)都做不完，就更別提一個(gè)小時(shí)了，還有，我本來想6：30起床的，后來聽到鬧鐘響了。心想：“就睡五分鐘，五分鐘?！弊詈蟮鹊綃寢寔砝冶蛔拥臅r(shí)候，我才看看鬧鐘，哇！都7：00點(diǎn)了，還什么五分鐘??！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！這篇課文使我受到了很大的啟發(fā)，使我永遠(yuǎn)珍惜時(shí)間！
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇二
讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章后我感受到了時(shí)間的快速，時(shí)間的寶貴。時(shí)間是快速的，它在我們身邊不經(jīng)意的流過、離開。在早上起來的時(shí)候，刷牙、洗臉，時(shí)間消失在臉盆、牙刷里了；在吃飯的時(shí)候，時(shí)間一分一秒的過去了，在飯碗里消失了；在睡覺的時(shí)候，時(shí)間又匆匆的過去了……因此，時(shí)間是很快速。時(shí)間是寶貴的，它一分一秒的流過了，在我們不經(jīng)意的時(shí)候過去了。時(shí)間和生命相連，在生命中，時(shí)間飛快地流過，使我們生命中的時(shí)間越來越少，所以我們更加要珍惜時(shí)間，用時(shí)間做一些有意義的事情，珍惜寶貴的時(shí)間。
讀了這篇文章，我真想對周圍的人和自己說：“也許在我們的生命中，時(shí)間是短暫的，但是如果抓緊時(shí)間、珍惜時(shí)間、和時(shí)間賽跑就等于留住了時(shí)間。你只要把握好了時(shí)間，留住了時(shí)間，那么就可以成功！”
我是一個(gè)誠實(shí)的孩子，會(huì)說到做到。既然我說要和時(shí)間賽跑，要留住時(shí)間那就一定要做到。我想：如果以后放了學(xué)，不在學(xué)校逗留，抓緊時(shí)間回家、做作業(yè)，把剩余的時(shí)間用來學(xué)習(xí)、看書……做一些有意義的事情。也許，在周末的時(shí)候做完了作業(yè)，又用剩余的時(shí)間來學(xué)習(xí)會(huì)讓我在長大后有許多知識，考上好大學(xué)，不辜負(fù)家里人的期待。
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇三
《和時(shí)間賽跑》寫了外祖母的離世作者悲痛不已，也明白了“時(shí)光一去不復(fù)返”的道理。于是作者開始在一件又一件的小事中與時(shí)間賽跑。作者在這個(gè)過程中收獲了快樂，也明白了“假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”的道理。
通過這篇文章，我發(fā)現(xiàn)我平時(shí)有時(shí)珍惜時(shí)間，有時(shí)不珍惜時(shí)間。比如寫作業(yè)吧，每天都換個(gè)樣。怎么換樣呢？就是第一天，我在學(xué)校里把作業(yè)全部搞定，回家就光玩了。那樣玩，真是痛快。第二天是周五，所以就不著急寫了。在學(xué)校里有時(shí)間就玩，回家了也不寫。周六下午終于寫一點(diǎn)了，可還是邊寫邊玩，一個(gè)小時(shí)過去了才寫了生字本一項(xiàng)。這時(shí)，又有朋友找我玩，我扔下筆就跑，回來后又拉著老媽去下飯店，瘋夠了回來就睡覺，一天又過去了。周日上午有舞蹈課，只能周日下午寫。下午寫我也很不情愿，又喝水又上廁所，晚上又才匆忙地寫，質(zhì)量也低。唉，時(shí)間過得真快呀！周天晚上寫作業(yè)太累人了啦，真恨不得今天是星期五呀！再也不要這樣了！
以后我要做時(shí)間的小主人，管理好自己的時(shí)間充分利用好自己的`時(shí)間！
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇四
我在家里讀了【和時(shí)間賽跑】這本書，里面的情節(jié)令我驚心動(dòng)魄，里面的小主人公杰茜最令我感動(dòng)。
這本書講的是：一個(gè)與外界毫無聯(lián)系的歷史保護(hù)村克里夫頓里面突然爆發(fā)了一種叫白喉的傳染病，由于得不到村外世界的救援，有許多孩子喪失了生命，杰茜的媽媽讓他偷偷跑到外面的現(xiàn)代社會(huì)找尼利先生求救，一路上發(fā)生了許多驚險(xiǎn)的事情。后來，來到尼利家，杰茜從門外偷聽得知，本來要幫助他的尼利先生早在五年前已經(jīng)死了，現(xiàn)在的只是一個(gè)替身，而且這個(gè)替身要?dú)⒘私苘?，然后杰茜跳窗而逃。逃到了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)大樓，自己勇敢地向準(zhǔn)備采訪的記者揭發(fā)了替身尼利要在克里夫頓村做的驚天大陰謀，救回了村民，不活了保護(hù)村的建設(shè)者克里夫頓和幕后策劃者替身尼利，讓村民們重回現(xiàn)實(shí)社會(huì)的道路。
書里的小主人公杰茜聰明勇敢，為了解救村民們不惜一切代價(jià)和時(shí)間賽跑，爭取最短的時(shí)間內(nèi)拯救全村人民，她還幾次從敵人的魔掌中死里逃生，大膽向新聞發(fā)布會(huì)記者揭發(fā)所有陰險(xiǎn)事情的真相;而且杰茜的好奇心，作為一個(gè)有1840年來到19的11歲女孩，她既沒有浪費(fèi)黃金時(shí)間，有充分的利用空閑時(shí)間來觀察新事物、從沒見過的事物。
我對杰茜十分佩服，因?yàn)樗砩洗蠖嗍莾?yōu)點(diǎn)、值得我們學(xué)習(xí)的地方讓我們汲取。
身體會(huì)一下這本書的奇妙之處哦!
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇五
今天，老師講了《和時(shí)間賽跑》這一課，主要內(nèi)容是：時(shí)間飛逝一去不復(fù)返，讓我們一定要珍惜時(shí)間，只有和時(shí)間賽跑的人，才能成功。所以我們要抓緊分分秒秒的時(shí)間，你就會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)做更多的事。
通過學(xué)習(xí)這篇課文：我知道了時(shí)間的重要性，過去了就再也不回來了，而且是用金錢買不到的。莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他?！?BR> “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。“時(shí)間就像海綿里的水只要你想擠總會(huì)有的”。這些激勵(lì)我們的話我們一定要牢記。我們要抓緊分分秒秒的時(shí)間，不讓它從身邊悄悄溜走。
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇六
文中的我的親人離去時(shí)的痛苦我心里也明白，我也有這么一次。如果換做我的話，父親說的話會(huì)像刀一樣扎在我的心上，讓我痛苦，難過，我到最后絕不會(huì)像作者那樣在一次無意的想法中找到一生受用的道理。
是啊，今天的太陽下山了，雖然明天還會(huì)有新的太陽，但明天就不是今天的太陽了。人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間的，還是老老實(shí)實(shí)地坐在自己該坐的地方吧！但作者并不灰心喪氣：“我雖然跑不過時(shí)間，但我可以跑快一步呀，有時(shí)候再努努力，就可以比原先的速度快好幾步。”
我知道，這里的跑并不是跑步、賽跑，而是指你在爭分奪秒的利用這些有用的時(shí)間，而不是在這里無端的消耗你生命中這寶貴的時(shí)間。有好多是關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句，比如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蔽乙院笠湎Ш妹恳环置恳幻氲臅r(shí)間，希望你們也不鋪張浪費(fèi)這些時(shí)間。
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇七
平時(shí)我在學(xué)習(xí)、生活中，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完。
我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我才真正明白了：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了；假如，你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功?！毕氲阶约海腋械绞謶M愧。
平時(shí)，老師在學(xué)校布置的家庭作業(yè)，我就寫得慢，每天晚上總是睡得很晚。所以，我以后一定要抓緊時(shí)間，在學(xué)校多寫一點(diǎn)，把老師布置的作業(yè)，能在學(xué)校完成的，盡量在學(xué)校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時(shí)間，去干別的事情。
我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇八
讀了臺灣大作家林清玄的作品《和時(shí)間賽跑》以后，我便陷入了沉思：時(shí)間究竟是什么？時(shí)間有多寶貴？怎樣和時(shí)間賽跑？我被這一個(gè)個(gè)問題籠罩著。
《和時(shí)間賽跑》這篇文章寫的是年幼的林清玄，見到年老的外祖母去世后，便明白了時(shí)間的可貴，可是努力和時(shí)間賽跑，不管做任何去何一樣事情都盡力將它做到最好，最快。漸漸的，他戰(zhàn)勝時(shí)間的次數(shù)越來越多，效率也越來越高。最終，是他的這個(gè)好習(xí)慣，使他走向成功！
天底下的東西，幾乎都能失而復(fù)得，錢沒了可以再攢，衣服沒了可以再做，食物沒了可以再買?？墒牵瑫r(shí)間沒了怎么辦？時(shí)間沒了，用什么換？時(shí)間是最寶貴的，當(dāng)今世上所有的發(fā)明都是為了給人類節(jié)約時(shí)間，有些發(fā)明雖然看起來與時(shí)間毫不相干，其實(shí)卻很相干，比如復(fù)印機(jī)，看起來和時(shí)間根本不搭界，但大家可以想一想，以前沒有復(fù)印機(jī)時(shí)，人們抄一下要很長時(shí)間，而現(xiàn)在，只要刷一下就夠了！再比如冰箱，以前沒有冰箱就要去北方采冰，夏天納涼，這走一程就要幾天時(shí)間，可現(xiàn)在，放進(jìn)冰箱一秒鐘！
我們可以借鑒一下兩個(gè)人珍惜時(shí)間和珍惜時(shí)間的后果。古時(shí)候，有一個(gè)小孩，從小就只知吃喝玩樂，從來不認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大以后，仍靠揮霍家產(chǎn)浪費(fèi)時(shí)間，到老時(shí)，才開始后悔年少時(shí)不用功，這就是著名的黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！還有一個(gè)例子，就是《和時(shí)間賽跑》的作者林清玄，他每天都會(huì)無數(shù)次與時(shí)間賽跑，有時(shí)想在太陽落山前跑回家；有時(shí)想在40分鐘內(nèi)寫好作文；有時(shí)想在5分鐘內(nèi)吃好飯。就是這樣一次又一次的賽跑，使他上了成功的道路。這全歸于他那一次次與時(shí)間的賽跑。
我有一個(gè)壞習(xí)慣，總是愛說再過五分鐘，再過一分鐘，再過一會(huì)兒。所以，我本來計(jì)劃好看半小時(shí)電視，可自己會(huì)不斷給自己加五分鐘，加五分鐘、、、就這樣，一個(gè)小時(shí)從電視里悄悄地溜走了。但是我決定，從今以后，一定不再說再加五分鐘之類的話，因?yàn)椋也桓市?，輸給時(shí)間！
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇九
一直以來，你一定會(huì)有這樣的疑問：
永恒流淌的時(shí)間，是真的摸不著看不見，還是有形狀和終點(diǎn)？
我們所處的空間，是三維四維還是五維？
我們能不能踏上時(shí)光機(jī)，任意穿越時(shí)空回到過去和未來？
這些，都將在本書中找到答案。
跟隨作者，你可以進(jìn)入愛因斯坦的夢境，坐在牛頓老師的課堂，來到星光實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)場……近距離接觸科學(xué)的真相。你將輕松了解一個(gè)你以為深?yuàn)W得無法捉摸的理論，你將進(jìn)入一個(gè)你以為奇妙得永遠(yuǎn)理解不了的世界。
本書上部和大家一起回顧物理學(xué)走過的坎坷歷史，這段歷史的精彩程度不亞于任何一段戰(zhàn)爭史。在伽利略、牛頓等紛紛謝幕之后，愛因斯坦閃亮登場。他就像一位橫空出世的大俠，無門無派，但出手即震驚天下，他的絕招就是“相對論”。
書的下部比上部還要精彩，結(jié)構(gòu)宏大，故事神奇，真相驚人。在下部，作者細(xì)致地剖析時(shí)空真相，帶你領(lǐng)略神奇的四維時(shí)空奇境，了解整個(gè)宇宙的圖景，再回到原子的深處見識不可思議的微觀世界，然后看一看當(dāng)下物理學(xué)的新進(jìn)展——萬物理論。
一本人人都能讀懂的相對論，用通俗幽默的語言講解深?yuàn)W的科學(xué)道理。這不是一本書，這是一個(gè)新的宇宙觀。
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇十
星期二，我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，文中的小作者是多么珍惜時(shí)間呀！他有時(shí)和太陽賽跑；有時(shí)和西北風(fēng)比賽；有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，十天就做完，還常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每次比賽勝過時(shí)間，他都快樂得無法形容了。
回想自己，聯(lián)想課文中的小作者，如此黑白分明，令我慚愧萬分。以前，我一個(gè)暑假的作業(yè)開學(xué)第一天早上才寫完。早上和中午去學(xué)校早早的，路上磨蹭，去了學(xué)校不是晨讀也不描字帖，把美好的時(shí)光浪費(fèi)了。
想想多懊悔呀！時(shí)間多么寶貴?。s有不顧正業(yè)的人有意無意地浪費(fèi)它。讀一讀《和時(shí)間賽跑》吧！相信你一定會(huì)有所收獲的。
珍惜光陰，在年紀(jì)小的時(shí)候多干些實(shí)事，長大就會(huì)成就輝煌，一生受用。珍惜時(shí)間，刻不容緩！只要努力抓緊時(shí)間干正事，即使光陰的花兒謝了，成功的果子也會(huì)在光明里結(jié)實(shí)。
我們應(yīng)該把珍惜時(shí)間的明言深深地“印”在心中，鼓勵(lì)自己珍惜寶貴的時(shí)間，光陰箭呀！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑來的時(shí)間，是你的客人，呆幾分鐘，就匆匆離去。
吃飯、寫作業(yè)、玩耍，用的時(shí)間少一些，節(jié)省下的時(shí)間，讀書，成就大業(yè)！
浪費(fèi)一天，是向墳?zāi)棺呓徊健?BR> 和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇十一
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《和時(shí)間賽跑》。講的是作者因外祖母去世，感到時(shí)間流逝的可怕，知道了時(shí)間一去不復(fù)返的道理。于是作者每天練習(xí)和時(shí)間賽跑，最終受益無窮。
時(shí)間對每個(gè)人來說都是公平的，每個(gè)人一天都有24個(gè)小時(shí)。勤勞的人利用24小時(shí)能創(chuàng)造很多勞動(dòng)成果。懶惰的人24小時(shí)可能一無所獲。想起以前的自己，我真感到很羞愧。以前做一件事我總是想，今天沒學(xué)會(huì)的知識還可以明天在學(xué)，明天過后還有后天，一拖在拖，最后很多知識多沒有學(xué)會(huì)，白白浪費(fèi)了很多時(shí)間。學(xué)了這篇課文，我決定讓自己變得勤快一些，讓每件事都能在預(yù)定的時(shí)間之前完成。相信經(jīng)過我的努力我一定會(huì)有更大的進(jìn)步的。
時(shí)間不但公平而且寶貴。因?yàn)闊o論你有多少錢，也買不回一分一秒的時(shí)間。今天過去了，就再也回不到今天，童年過去了，就再也回不到童年?？梢姡瑫r(shí)間是多么珍貴，我們要珍惜時(shí)間，珍惜美好的童年。讓昨天成為過去，讓我們從今天開始不斷努力，讓明天真正受益。
“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功?！倍嗪玫囊痪湓?，同學(xué)們還等什么，讓我們一起和時(shí)間賽跑吧!
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和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇十二
讀阿列克謝耶維奇的這本書斷斷續(xù)續(xù)，用了半個(gè)月終于讀完。不是小說，沒有特別豐富的形容詞和高潮迭起的段落，就是一本很樸實(shí)的采訪和記錄。但一篇篇的采訪讀下來，一句句俄羅斯普通人的話卻讓這個(gè)國家前所未有地清晰起來。
自己一度很迷戀東歐和蘇聯(lián)在八九十年代的歷史，冷戰(zhàn)、政治斗爭、游行、間諜……這片地區(qū)的紅色光芒慢慢減弱，自由、搖滾和牛仔褲在招手，而笨重的國家機(jī)器在說再見。柏林墻倒下，而后蘇聯(lián)解體，世界終于可以不再為大國意識形態(tài)的對立而松口氣。人們通常會(huì)把目光聚焦在斯大林時(shí)代的蘇聯(lián)，索爾仁尼琴的那個(gè)被虛假信仰和暴力占有的國度被很多人反復(fù)念叨，即便是現(xiàn)在，人們依舊可以把《古拉格群島》當(dāng)做了解當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)的最好書籍。
可歷史不總是革命年代的悲喜劇，在九十年代的巨大變革之后，幾乎就是一夜之間這個(gè)國家的人們就發(fā)現(xiàn)熟悉的一切不再，外界對這段的了解多集中于戈?duì)柊蛦谭蚝腿~利欽等政治領(lǐng)袖身上，而對那些受此影響的普通人并沒有太多的了解。但事實(shí)卻是，曾屬于“蘇聯(lián)”的這一部分人，才是這個(gè)國家真正的主要構(gòu)成。
阿列克謝耶維奇的偉大之處在于，她用采訪勾勒出了時(shí)代變動(dòng)之下的普通人的生活。這種記錄幾乎是沒有偏見的，各種各樣的人，商人公務(wù)員戰(zhàn)士警察農(nóng)村婦女犯人教師……她都采訪，這些人或者懷念蘇聯(lián)，或者痛恨蘇聯(lián)。翻完整本書感覺就像看完了一部制作精良的紀(jì)錄片。
讀完有一個(gè)感覺就是，發(fā)現(xiàn)俄國人身上確實(shí)有一種斯德哥爾摩癥的詩人氣質(zhì)，即便是普通俄國人，幾遍他們除了喝酒鬧事什么都不干，坐下來說話的時(shí)候卻仍然能說出一些，怎么說呢，很“美”的句子。
其實(shí)這本書在當(dāng)下的意義是讓我們重新去思考國家變動(dòng)之下普通人的生活是怎樣的。
隨手摘錄書中的幾句：
【人人都因自由而陶醉，但誰也沒有準(zhǔn)備好面對自由。自由，它到底在哪兒啊?人們?nèi)匀恢涣?xí)慣于在廚房里痛罵政府，痛罵葉利欽和戈?duì)柊蛦谭?。他們咒罵葉利欽改變了俄羅斯。那戈?duì)柊蛦谭蚰?人們咒罵戈?duì)柊蛦谭蚴且驗(yàn)樗淖兞艘磺?，改變了整個(gè)二十世紀(jì)。但是現(xiàn)在，我們必須像其他人一樣，像全球所有人一樣，認(rèn)識到這次是真的，一切都變了。
這里的人都銅馬夫人，大罵國家，詛咒一切，大家都認(rèn)為自己受了騙，從來沒有人對他們說要搞資本主義，他們還以為在改變社會(huì)主義呢。
一個(gè)國家的分崩離析難道只是因?yàn)橹懒斯爬竦恼嫦?那些寫書的人就是這樣想的。而人類，正常的人類不是活在歷史中的，他們活的很簡單——戀愛、結(jié)婚、生子、蓋房子?！罹褪墙鹑隍_局和票據(jù)。自由就是金錢，金錢就是自由。而我們的生活一錢不值。
人們開始以“紐倫堡審判”威脅共產(chǎn)黨……可法官又是誰?不過是一批共產(chǎn)黨審判另一批黨員，星期三退黨的審判星期四退黨的。
塞爾德羅認(rèn)為俄羅斯人民喜歡痛苦，這是俄羅斯精神的焦點(diǎn)。說是對于我們俄羅斯人來說，痛苦是“個(gè)人的斗爭”，不是“救贖之路”。而他們意大利人不是這樣，他們不愿意吃苦，他們熱愛生命，生命是為了歡樂而存在，不是為了痛苦而存在。我們俄羅斯人沒有這些。我們很少說道快樂，一說到幸福，就談起世界大同，要把全球來個(gè)翻天覆地的改變。
其實(shí)我想的是，在當(dāng)下的世界，這本書的意義不止于解釋強(qiáng)大帝國衰落后普通人的生活。它更重要的是讓我們能夠清晰地去看清自己的來路。人性中固然有善良天使，但是要知道路西法墮落之后就會(huì)變成撒旦。森林里被俄國士兵欺負(fù)的農(nóng)村女人，因?yàn)楸环姨m士兵救出而收到懲罰的蘇聯(lián)士兵，在農(nóng)人家彈奏鋼琴的德國士兵，在廣場上抗議的白俄羅斯青年……他們身上的復(fù)雜情感，絕望或者狂喜，其實(shí)是共有的情感。
討論政治的最終指向都是人性，或者相信，或者懷疑。在這些大時(shí)代當(dāng)中平凡人的故事當(dāng)中，能看到不僅僅是歷史，還有一種莫名的悲壯。
仿佛置身置身荒原，四顧茫然，只剩舉目所見的遙遠(yuǎn)群星。
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇十三
今天，我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》，這篇文章，讓我感受很深。
文章中，作者的外祖母去世后，他感到無比哀痛，也懂得了時(shí)間的可貴。一次，他下決心要在太陽落山之前趕回家，終于，他趕在了時(shí)間前面，比太陽更快的回了家。以后他便常做這樣的游戲。
后來的二十年，他因此受益匪淺。雖然，人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比原來快一步。如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步，這幾步雖然很小，但用途卻很大。
讀了這篇文章，我真正感到“光陰似箭，日月如梭”，有一種說不出的感受。我不禁感嘆到：時(shí)間是多么可貴啊!也想到了魯迅先生的話：“生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺?！彼晕覀儾粌H要珍惜自己的時(shí)間，也不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。
我們要把每一分、每一秒都安排的滿滿的，讓生活豐富多彩、有意義!不能虛度光陰，讓珍貴的時(shí)間從你身旁悄悄的溜走，否則，你將是一個(gè)一無所成的平庸之輩。
不過，我相信時(shí)間老人是公平的，他分給每個(gè)人的時(shí)間都一樣多，只要你珍惜時(shí)間，每一分、每秒，甚至是一毫秒都看得像金子一樣珍貴，你一定會(huì)是一個(gè)不平凡的偉人!
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇十四
我三年級學(xué)了一篇課文，叫《和時(shí)間賽跑》，我很喜歡這篇課文。
這篇課文講的是：作者在讀小學(xué)時(shí)，最疼愛他的外婆去世了，他內(nèi)心十分難過。他爸爸告訴他，外祖母去世了，永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了，時(shí)間過去就不會(huì)回來了。從此，他下定決心《和時(shí)間賽跑》成為時(shí)間的主人。
讀完這課文，使我想到許多珍惜時(shí)間名言：‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。對啊!時(shí)間是多么寶貴啊!
我們不要浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。想想我自己，平時(shí)只是顧著玩，上課不認(rèn)真聽講，下了課又和同學(xué)到處追跑，放學(xué)回到家里沒有抓緊時(shí)間做作業(yè)。周末又顧著看電視。所以現(xiàn)在的成績一直沒提高。老師和家長也經(jīng)常提醒我。
有人說：‘時(shí)間就像海綿，擠一擠總會(huì)有的?！乙惨蛐∽髡咭粯诱湎r(shí)間，和時(shí)間賽跑。以后我按時(shí)起床不要遲到，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課要做作業(yè)，回到家里不看電視，周末多看課外書。不要懶惰。
學(xué)了這一課，我受益無窮。我也要做時(shí)間的小主人，努力學(xué)習(xí)，將來一定要做有出息的人。
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇十五
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)作品《二手時(shí)間》中的人物已生活在20世紀(jì)，而且他們也意識到蘇聯(lián)國家暴政的可怕，即使有人本身就是受害者。但他們卻說出這樣的話：“我希望再出現(xiàn)個(gè)斯大林……只要那里是蘇維埃政權(quán)，哪怕是豬圈，我也樂意生活其中。即使是牢籠，也是個(gè)溫暖的牢籠?！?BR> 為什么他們還會(huì)想回到“豬圈”里？大多問題可以從哲學(xué)的角度來回答，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，一切社會(huì)問題都離不開經(jīng)濟(jì)上的窘迫。《二手時(shí)間》中揭示，蘇聯(lián)解體后因?yàn)槎砹_斯經(jīng)濟(jì)改革造成急劇的社會(huì)貧富分化，小部分人的暴富，大多數(shù)人卻淪入貧困的狀態(tài)。富人們住高檔的別墅，用黃金打造居所，窮人卻無家可歸，食不果腹，衣不蔽體。書中說出“回到溫暖牢籠”的醫(yī)生瑪格麗特，經(jīng)濟(jì)上是個(gè)失敗者。但說出“寧愿生活在豬圈中”的匿名采訪者，實(shí)際上是在克林姆林宮的身居要職。當(dāng)然對于他來說，經(jīng)濟(jì)原因不是第一原因。
斯大林時(shí)代直至蘇聯(lián)解體，蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展只體現(xiàn)在國家重工業(yè)、與美國的軍備競賽和太空飛船上，民眾的生活水平也就是國家輕工業(yè)處于低水準(zhǔn)上。
《二手時(shí)間》給我們的解釋是，國家擁有一切意義，人不是真正的人，個(gè)體只有跟國家機(jī)器捆綁在一起的時(shí)候，才有所謂的價(jià)值。而且這價(jià)值，只值一顆螺絲釘。在“集體利益”和“長遠(yuǎn)目標(biāo)下，讓個(gè)體“拋頭顱，灑熱血”是這種國家主義的常態(tài)。同樣是戰(zhàn)俘，芬蘭戰(zhàn)俘獲釋后，獲得同胞們的擁抱；而蘇聯(lián)戰(zhàn)俘獲釋后，將被送進(jìn)勞改營。戰(zhàn)俘對國家的唯一價(jià)值，就是戰(zhàn)死沙場，而投降試圖保存自己的性命，就是背叛。國家有權(quán)利，人民奴化無權(quán)利，只就是極權(quán)國家和暴政國家的本質(zhì)。
為什么會(huì)想回到“豬圈”，為什么會(huì)害怕自由，“我害怕自由，來一個(gè)醉鬼就可以燒掉我的別墅”，奴化的教育讓他們無法面對一個(gè)沒有皮鞭和圍墻的世界。以至于在面對新的困境時(shí)，他們唯一能想到的就是回到斯大林時(shí)代。
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇十六
今天，我們學(xué)習(xí)了臺灣作者林清玄關(guān)于時(shí)間的一篇散文《和時(shí)間賽跑》。
在作者讀小學(xué)的時(shí)候，他的外祖母去世了，因?yàn)橥庾婺干白钐蹛鬯宰髡邿o法排除自己的憂愁，每天都感到悲傷不已。最后爸爸媽媽安慰他，說外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。而且還告訴他要珍惜所有時(shí)間里的事物，每個(gè)人都會(huì)隨著時(shí)間慢慢地長大，衰老，死亡。從那時(shí)起，作者懂得了飛逝的時(shí)間，任何人都挽留不住，一定要珍惜時(shí)間。于是他開始和時(shí)間賽跑，有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)賽跑，每一次勝過時(shí)間，他都快樂的不知所措，到后來的二十年里，他受益無窮。
讀完這篇散文，我和作者一樣，也有些擔(dān)驚受怕?；叵胱约合词值臅r(shí)候，慢慢騰騰，許多時(shí)間就從面盆里偷偷地溜走了；吃飯的時(shí)候，磨磨蹭蹭，慢吞吞，許多時(shí)間又從飯碗里飛走了；寫作業(yè)的時(shí)候，沒有效率，又有許多時(shí)間從作業(yè)本里逃跑了；上課時(shí)，做小動(dòng)作，許多時(shí)間課堂里消失了……唉！太令人傷感了，一下子就浪費(fèi)了那么多的時(shí)間，我可不想早早的`衰老，死亡。
“天可補(bǔ)，?？商?，南山可移。日月既往，不可復(fù)追?！睆默F(xiàn)在起，我一定要抓緊時(shí)間，每一天的時(shí)間都不能白白的浪費(fèi)，也要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇十七
《龜兔賽跑》，是一則耐人尋味的寓言故事，故事中塑造了一只驕傲的兔子和一只堅(jiān)持不懈的小烏龜。
有一天，兔子和烏龜比賽跑步，兔子嘲笑烏龜爬得慢，烏龜說，總有一天他會(huì)贏。兔子說，我們現(xiàn)在就開始比賽。兔子飛快地跑著，烏龜拼命地爬，不一會(huì)兒，兔子與烏龜已經(jīng)離的有很大一段距離了。兔子認(rèn)為比賽太輕松了，它要先睡一會(huì)，并且自以為是地說即使自己睡醒了烏龜也不一定能追上它。而烏龜呢，它一刻不停地爬行，當(dāng)兔子醒來的時(shí)候?yàn)觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。此故事告訴大家：不可輕易小視他人。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后.要踏踏實(shí)實(shí)地做事情，不要半途而廢，才會(huì)取得成功。
8月，《科學(xué)報(bào)告》雜志刊登了美國生物學(xué)家的一項(xiàng)研究成果。據(jù)稱，龜兔賽跑中，若用它們一生的運(yùn)動(dòng)量來衡量，烏龜作為一種很有耐力的動(dòng)物，肯定會(huì)贏得勝利?？茖W(xué)家稱，烏龜一生走的公里數(shù)，比兔子要多。
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇十八
一讀到《和時(shí)間賽跑》這個(gè)書名，不由得會(huì)讓我們想起三下課本學(xué)過的那篇文章，而今天我推薦的這本書是一本外國小說，她讓我更進(jìn)一步地明白了珍惜時(shí)間的意義，并學(xué)到了很多可貴的品質(zhì)。
故事的大概內(nèi)容是：一個(gè)叫杰茜的小女孩，她生活的村莊是個(gè)歷史復(fù)原村，一切都是19世紀(jì)時(shí)的生活狀態(tài)，一次他們村莊感染了”白喉“的病毒，很多人都因?yàn)闆]藥即將死亡，小杰茜就聽媽媽的囑咐去外面的世界尋找醫(yī)生幫助，可其實(shí)這是20世紀(jì)人類的一個(gè)陰謀和實(shí)驗(yàn)?zāi)康模麄兙褪窍肟纯?9世紀(jì)人類在沒有藥物的情況下能否自救，所以小杰茜為了拯救村莊里的人必須冒著很大的危險(xiǎn)躲過20世紀(jì)人類的重重追捕，也必須很快地適應(yīng)20世紀(jì)里的各種新式工具和那里的醫(yī)生取得聯(lián)系，最后她成功了。
整本書共有二百多頁，我差不多一個(gè)下午就一氣看完了，因?yàn)槔锩娴那楣?jié)迂回曲折，一環(huán)扣一環(huán)，驚險(xiǎn)刺激，我不時(shí)地為小主人公捏一把冷汗。小杰茜表現(xiàn)出來的機(jī)智、勇敢、能抵制誘惑、分辨是非等許多品質(zhì)，讓我由衷地敬佩。
其實(shí)以前的這些道理，我都懂。爸爸媽媽和老師己經(jīng)灌輸了我們很多，但看書卻讓我更有一種身臨其境的感受，和小主人公一起經(jīng)歷，感同身受，她身上閃耀的高貴品質(zhì)對我來說，更有說服力！”書中自有言如玉，書中自有黃金屋“，我想這就是閱讀的力量吧！
《和時(shí)間賽跑》我推薦同學(xué)們?nèi)ラ喿x一下，它真的能給我們很多啟示。好書能帶給我們很多知識，能帶給我們無窮的力量，讓我們一直聞著書香的味道，快樂地成長吧！
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇一
和時(shí)間賽跑講的是一個(gè)男孩兒因?yàn)橥庾婺溉ナ懒硕鴳n傷。他每天在學(xué)校的操場上一圈一圈地跑著，跑累了就撲在草叢里哭。
作者非常珍惜時(shí)間，有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)與西北風(fēng)賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，“我”十天就做完了，有時(shí)上三年級，把哥哥五年級的作業(yè)拿來做……想到這里，我想到了自己。我寫作業(yè)的時(shí)寫得很慢，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒玩筆。兩個(gè)小時(shí)都做不完，就更別提一個(gè)小時(shí)了，還有，我本來想6：30起床的，后來聽到鬧鐘響了。心想：“就睡五分鐘，五分鐘?！弊詈蟮鹊綃寢寔砝冶蛔拥臅r(shí)候，我才看看鬧鐘，哇！都7：00點(diǎn)了，還什么五分鐘??！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！這篇課文使我受到了很大的啟發(fā)，使我永遠(yuǎn)珍惜時(shí)間！
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇二
讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章后我感受到了時(shí)間的快速，時(shí)間的寶貴。時(shí)間是快速的，它在我們身邊不經(jīng)意的流過、離開。在早上起來的時(shí)候，刷牙、洗臉，時(shí)間消失在臉盆、牙刷里了；在吃飯的時(shí)候，時(shí)間一分一秒的過去了，在飯碗里消失了；在睡覺的時(shí)候，時(shí)間又匆匆的過去了……因此，時(shí)間是很快速。時(shí)間是寶貴的，它一分一秒的流過了，在我們不經(jīng)意的時(shí)候過去了。時(shí)間和生命相連，在生命中，時(shí)間飛快地流過，使我們生命中的時(shí)間越來越少，所以我們更加要珍惜時(shí)間，用時(shí)間做一些有意義的事情，珍惜寶貴的時(shí)間。
讀了這篇文章，我真想對周圍的人和自己說：“也許在我們的生命中，時(shí)間是短暫的，但是如果抓緊時(shí)間、珍惜時(shí)間、和時(shí)間賽跑就等于留住了時(shí)間。你只要把握好了時(shí)間，留住了時(shí)間，那么就可以成功！”
我是一個(gè)誠實(shí)的孩子，會(huì)說到做到。既然我說要和時(shí)間賽跑，要留住時(shí)間那就一定要做到。我想：如果以后放了學(xué)，不在學(xué)校逗留，抓緊時(shí)間回家、做作業(yè)，把剩余的時(shí)間用來學(xué)習(xí)、看書……做一些有意義的事情。也許，在周末的時(shí)候做完了作業(yè)，又用剩余的時(shí)間來學(xué)習(xí)會(huì)讓我在長大后有許多知識，考上好大學(xué)，不辜負(fù)家里人的期待。
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇三
《和時(shí)間賽跑》寫了外祖母的離世作者悲痛不已，也明白了“時(shí)光一去不復(fù)返”的道理。于是作者開始在一件又一件的小事中與時(shí)間賽跑。作者在這個(gè)過程中收獲了快樂，也明白了“假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”的道理。
通過這篇文章，我發(fā)現(xiàn)我平時(shí)有時(shí)珍惜時(shí)間，有時(shí)不珍惜時(shí)間。比如寫作業(yè)吧，每天都換個(gè)樣。怎么換樣呢？就是第一天，我在學(xué)校里把作業(yè)全部搞定，回家就光玩了。那樣玩，真是痛快。第二天是周五，所以就不著急寫了。在學(xué)校里有時(shí)間就玩，回家了也不寫。周六下午終于寫一點(diǎn)了，可還是邊寫邊玩，一個(gè)小時(shí)過去了才寫了生字本一項(xiàng)。這時(shí)，又有朋友找我玩，我扔下筆就跑，回來后又拉著老媽去下飯店，瘋夠了回來就睡覺，一天又過去了。周日上午有舞蹈課，只能周日下午寫。下午寫我也很不情愿，又喝水又上廁所，晚上又才匆忙地寫，質(zhì)量也低。唉，時(shí)間過得真快呀！周天晚上寫作業(yè)太累人了啦，真恨不得今天是星期五呀！再也不要這樣了！
以后我要做時(shí)間的小主人，管理好自己的時(shí)間充分利用好自己的`時(shí)間！
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇四
我在家里讀了【和時(shí)間賽跑】這本書，里面的情節(jié)令我驚心動(dòng)魄，里面的小主人公杰茜最令我感動(dòng)。
這本書講的是：一個(gè)與外界毫無聯(lián)系的歷史保護(hù)村克里夫頓里面突然爆發(fā)了一種叫白喉的傳染病，由于得不到村外世界的救援，有許多孩子喪失了生命，杰茜的媽媽讓他偷偷跑到外面的現(xiàn)代社會(huì)找尼利先生求救，一路上發(fā)生了許多驚險(xiǎn)的事情。后來，來到尼利家，杰茜從門外偷聽得知，本來要幫助他的尼利先生早在五年前已經(jīng)死了，現(xiàn)在的只是一個(gè)替身，而且這個(gè)替身要?dú)⒘私苘?，然后杰茜跳窗而逃。逃到了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)大樓，自己勇敢地向準(zhǔn)備采訪的記者揭發(fā)了替身尼利要在克里夫頓村做的驚天大陰謀，救回了村民，不活了保護(hù)村的建設(shè)者克里夫頓和幕后策劃者替身尼利，讓村民們重回現(xiàn)實(shí)社會(huì)的道路。
書里的小主人公杰茜聰明勇敢，為了解救村民們不惜一切代價(jià)和時(shí)間賽跑，爭取最短的時(shí)間內(nèi)拯救全村人民，她還幾次從敵人的魔掌中死里逃生，大膽向新聞發(fā)布會(huì)記者揭發(fā)所有陰險(xiǎn)事情的真相;而且杰茜的好奇心，作為一個(gè)有1840年來到19的11歲女孩，她既沒有浪費(fèi)黃金時(shí)間，有充分的利用空閑時(shí)間來觀察新事物、從沒見過的事物。
我對杰茜十分佩服，因?yàn)樗砩洗蠖嗍莾?yōu)點(diǎn)、值得我們學(xué)習(xí)的地方讓我們汲取。
身體會(huì)一下這本書的奇妙之處哦!
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇五
今天，老師講了《和時(shí)間賽跑》這一課，主要內(nèi)容是：時(shí)間飛逝一去不復(fù)返，讓我們一定要珍惜時(shí)間，只有和時(shí)間賽跑的人，才能成功。所以我們要抓緊分分秒秒的時(shí)間，你就會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)做更多的事。
通過學(xué)習(xí)這篇課文：我知道了時(shí)間的重要性，過去了就再也不回來了，而且是用金錢買不到的。莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他?！?BR> “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。“時(shí)間就像海綿里的水只要你想擠總會(huì)有的”。這些激勵(lì)我們的話我們一定要牢記。我們要抓緊分分秒秒的時(shí)間，不讓它從身邊悄悄溜走。
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇六
文中的我的親人離去時(shí)的痛苦我心里也明白，我也有這么一次。如果換做我的話，父親說的話會(huì)像刀一樣扎在我的心上，讓我痛苦，難過，我到最后絕不會(huì)像作者那樣在一次無意的想法中找到一生受用的道理。
是啊，今天的太陽下山了，雖然明天還會(huì)有新的太陽，但明天就不是今天的太陽了。人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間的，還是老老實(shí)實(shí)地坐在自己該坐的地方吧！但作者并不灰心喪氣：“我雖然跑不過時(shí)間，但我可以跑快一步呀，有時(shí)候再努努力，就可以比原先的速度快好幾步。”
我知道，這里的跑并不是跑步、賽跑，而是指你在爭分奪秒的利用這些有用的時(shí)間，而不是在這里無端的消耗你生命中這寶貴的時(shí)間。有好多是關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句，比如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蔽乙院笠湎Ш妹恳环置恳幻氲臅r(shí)間，希望你們也不鋪張浪費(fèi)這些時(shí)間。
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇七
平時(shí)我在學(xué)習(xí)、生活中，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完。
我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我才真正明白了：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了；假如，你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功?！毕氲阶约海腋械绞謶M愧。
平時(shí)，老師在學(xué)校布置的家庭作業(yè)，我就寫得慢，每天晚上總是睡得很晚。所以，我以后一定要抓緊時(shí)間，在學(xué)校多寫一點(diǎn)，把老師布置的作業(yè)，能在學(xué)校完成的，盡量在學(xué)校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時(shí)間，去干別的事情。
我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇八
讀了臺灣大作家林清玄的作品《和時(shí)間賽跑》以后，我便陷入了沉思：時(shí)間究竟是什么？時(shí)間有多寶貴？怎樣和時(shí)間賽跑？我被這一個(gè)個(gè)問題籠罩著。
《和時(shí)間賽跑》這篇文章寫的是年幼的林清玄，見到年老的外祖母去世后，便明白了時(shí)間的可貴，可是努力和時(shí)間賽跑，不管做任何去何一樣事情都盡力將它做到最好，最快。漸漸的，他戰(zhàn)勝時(shí)間的次數(shù)越來越多，效率也越來越高。最終，是他的這個(gè)好習(xí)慣，使他走向成功！
天底下的東西，幾乎都能失而復(fù)得，錢沒了可以再攢，衣服沒了可以再做，食物沒了可以再買?？墒牵瑫r(shí)間沒了怎么辦？時(shí)間沒了，用什么換？時(shí)間是最寶貴的，當(dāng)今世上所有的發(fā)明都是為了給人類節(jié)約時(shí)間，有些發(fā)明雖然看起來與時(shí)間毫不相干，其實(shí)卻很相干，比如復(fù)印機(jī)，看起來和時(shí)間根本不搭界，但大家可以想一想，以前沒有復(fù)印機(jī)時(shí)，人們抄一下要很長時(shí)間，而現(xiàn)在，只要刷一下就夠了！再比如冰箱，以前沒有冰箱就要去北方采冰，夏天納涼，這走一程就要幾天時(shí)間，可現(xiàn)在，放進(jìn)冰箱一秒鐘！
我們可以借鑒一下兩個(gè)人珍惜時(shí)間和珍惜時(shí)間的后果。古時(shí)候，有一個(gè)小孩，從小就只知吃喝玩樂，從來不認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大以后，仍靠揮霍家產(chǎn)浪費(fèi)時(shí)間，到老時(shí)，才開始后悔年少時(shí)不用功，這就是著名的黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！還有一個(gè)例子，就是《和時(shí)間賽跑》的作者林清玄，他每天都會(huì)無數(shù)次與時(shí)間賽跑，有時(shí)想在太陽落山前跑回家；有時(shí)想在40分鐘內(nèi)寫好作文；有時(shí)想在5分鐘內(nèi)吃好飯。就是這樣一次又一次的賽跑，使他上了成功的道路。這全歸于他那一次次與時(shí)間的賽跑。
我有一個(gè)壞習(xí)慣，總是愛說再過五分鐘，再過一分鐘，再過一會(huì)兒。所以，我本來計(jì)劃好看半小時(shí)電視，可自己會(huì)不斷給自己加五分鐘，加五分鐘、、、就這樣，一個(gè)小時(shí)從電視里悄悄地溜走了。但是我決定，從今以后，一定不再說再加五分鐘之類的話，因?yàn)椋也桓市?，輸給時(shí)間！
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇九
一直以來，你一定會(huì)有這樣的疑問：
永恒流淌的時(shí)間，是真的摸不著看不見，還是有形狀和終點(diǎn)？
我們所處的空間，是三維四維還是五維？
我們能不能踏上時(shí)光機(jī)，任意穿越時(shí)空回到過去和未來？
這些，都將在本書中找到答案。
跟隨作者，你可以進(jìn)入愛因斯坦的夢境，坐在牛頓老師的課堂，來到星光實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)場……近距離接觸科學(xué)的真相。你將輕松了解一個(gè)你以為深?yuàn)W得無法捉摸的理論，你將進(jìn)入一個(gè)你以為奇妙得永遠(yuǎn)理解不了的世界。
本書上部和大家一起回顧物理學(xué)走過的坎坷歷史，這段歷史的精彩程度不亞于任何一段戰(zhàn)爭史。在伽利略、牛頓等紛紛謝幕之后，愛因斯坦閃亮登場。他就像一位橫空出世的大俠，無門無派，但出手即震驚天下，他的絕招就是“相對論”。
書的下部比上部還要精彩，結(jié)構(gòu)宏大，故事神奇，真相驚人。在下部，作者細(xì)致地剖析時(shí)空真相，帶你領(lǐng)略神奇的四維時(shí)空奇境，了解整個(gè)宇宙的圖景，再回到原子的深處見識不可思議的微觀世界，然后看一看當(dāng)下物理學(xué)的新進(jìn)展——萬物理論。
一本人人都能讀懂的相對論，用通俗幽默的語言講解深?yuàn)W的科學(xué)道理。這不是一本書，這是一個(gè)新的宇宙觀。
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇十
星期二，我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，文中的小作者是多么珍惜時(shí)間呀！他有時(shí)和太陽賽跑；有時(shí)和西北風(fēng)比賽；有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，十天就做完，還常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每次比賽勝過時(shí)間，他都快樂得無法形容了。
回想自己，聯(lián)想課文中的小作者，如此黑白分明，令我慚愧萬分。以前，我一個(gè)暑假的作業(yè)開學(xué)第一天早上才寫完。早上和中午去學(xué)校早早的，路上磨蹭，去了學(xué)校不是晨讀也不描字帖，把美好的時(shí)光浪費(fèi)了。
想想多懊悔呀！時(shí)間多么寶貴?。s有不顧正業(yè)的人有意無意地浪費(fèi)它。讀一讀《和時(shí)間賽跑》吧！相信你一定會(huì)有所收獲的。
珍惜光陰，在年紀(jì)小的時(shí)候多干些實(shí)事，長大就會(huì)成就輝煌，一生受用。珍惜時(shí)間，刻不容緩！只要努力抓緊時(shí)間干正事，即使光陰的花兒謝了，成功的果子也會(huì)在光明里結(jié)實(shí)。
我們應(yīng)該把珍惜時(shí)間的明言深深地“印”在心中，鼓勵(lì)自己珍惜寶貴的時(shí)間，光陰箭呀！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑來的時(shí)間，是你的客人，呆幾分鐘，就匆匆離去。
吃飯、寫作業(yè)、玩耍，用的時(shí)間少一些，節(jié)省下的時(shí)間，讀書，成就大業(yè)！
浪費(fèi)一天，是向墳?zāi)棺呓徊健?BR> 和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇十一
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《和時(shí)間賽跑》。講的是作者因外祖母去世，感到時(shí)間流逝的可怕，知道了時(shí)間一去不復(fù)返的道理。于是作者每天練習(xí)和時(shí)間賽跑，最終受益無窮。
時(shí)間對每個(gè)人來說都是公平的，每個(gè)人一天都有24個(gè)小時(shí)。勤勞的人利用24小時(shí)能創(chuàng)造很多勞動(dòng)成果。懶惰的人24小時(shí)可能一無所獲。想起以前的自己，我真感到很羞愧。以前做一件事我總是想，今天沒學(xué)會(huì)的知識還可以明天在學(xué)，明天過后還有后天，一拖在拖，最后很多知識多沒有學(xué)會(huì)，白白浪費(fèi)了很多時(shí)間。學(xué)了這篇課文，我決定讓自己變得勤快一些，讓每件事都能在預(yù)定的時(shí)間之前完成。相信經(jīng)過我的努力我一定會(huì)有更大的進(jìn)步的。
時(shí)間不但公平而且寶貴。因?yàn)闊o論你有多少錢，也買不回一分一秒的時(shí)間。今天過去了，就再也回不到今天，童年過去了，就再也回不到童年?？梢姡瑫r(shí)間是多么珍貴，我們要珍惜時(shí)間，珍惜美好的童年。讓昨天成為過去，讓我們從今天開始不斷努力，讓明天真正受益。
“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功?！倍嗪玫囊痪湓?，同學(xué)們還等什么，讓我們一起和時(shí)間賽跑吧!
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和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇十二
讀阿列克謝耶維奇的這本書斷斷續(xù)續(xù)，用了半個(gè)月終于讀完。不是小說，沒有特別豐富的形容詞和高潮迭起的段落，就是一本很樸實(shí)的采訪和記錄。但一篇篇的采訪讀下來，一句句俄羅斯普通人的話卻讓這個(gè)國家前所未有地清晰起來。
自己一度很迷戀東歐和蘇聯(lián)在八九十年代的歷史，冷戰(zhàn)、政治斗爭、游行、間諜……這片地區(qū)的紅色光芒慢慢減弱，自由、搖滾和牛仔褲在招手，而笨重的國家機(jī)器在說再見。柏林墻倒下，而后蘇聯(lián)解體，世界終于可以不再為大國意識形態(tài)的對立而松口氣。人們通常會(huì)把目光聚焦在斯大林時(shí)代的蘇聯(lián)，索爾仁尼琴的那個(gè)被虛假信仰和暴力占有的國度被很多人反復(fù)念叨，即便是現(xiàn)在，人們依舊可以把《古拉格群島》當(dāng)做了解當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)的最好書籍。
可歷史不總是革命年代的悲喜劇，在九十年代的巨大變革之后，幾乎就是一夜之間這個(gè)國家的人們就發(fā)現(xiàn)熟悉的一切不再，外界對這段的了解多集中于戈?duì)柊蛦谭蚝腿~利欽等政治領(lǐng)袖身上，而對那些受此影響的普通人并沒有太多的了解。但事實(shí)卻是，曾屬于“蘇聯(lián)”的這一部分人，才是這個(gè)國家真正的主要構(gòu)成。
阿列克謝耶維奇的偉大之處在于，她用采訪勾勒出了時(shí)代變動(dòng)之下的普通人的生活。這種記錄幾乎是沒有偏見的，各種各樣的人，商人公務(wù)員戰(zhàn)士警察農(nóng)村婦女犯人教師……她都采訪，這些人或者懷念蘇聯(lián)，或者痛恨蘇聯(lián)。翻完整本書感覺就像看完了一部制作精良的紀(jì)錄片。
讀完有一個(gè)感覺就是，發(fā)現(xiàn)俄國人身上確實(shí)有一種斯德哥爾摩癥的詩人氣質(zhì)，即便是普通俄國人，幾遍他們除了喝酒鬧事什么都不干，坐下來說話的時(shí)候卻仍然能說出一些，怎么說呢，很“美”的句子。
其實(shí)這本書在當(dāng)下的意義是讓我們重新去思考國家變動(dòng)之下普通人的生活是怎樣的。
隨手摘錄書中的幾句：
【人人都因自由而陶醉，但誰也沒有準(zhǔn)備好面對自由。自由，它到底在哪兒啊?人們?nèi)匀恢涣?xí)慣于在廚房里痛罵政府，痛罵葉利欽和戈?duì)柊蛦谭?。他們咒罵葉利欽改變了俄羅斯。那戈?duì)柊蛦谭蚰?人們咒罵戈?duì)柊蛦谭蚴且驗(yàn)樗淖兞艘磺?，改變了整個(gè)二十世紀(jì)。但是現(xiàn)在，我們必須像其他人一樣，像全球所有人一樣，認(rèn)識到這次是真的，一切都變了。
這里的人都銅馬夫人，大罵國家，詛咒一切，大家都認(rèn)為自己受了騙，從來沒有人對他們說要搞資本主義，他們還以為在改變社會(huì)主義呢。
一個(gè)國家的分崩離析難道只是因?yàn)橹懒斯爬竦恼嫦?那些寫書的人就是這樣想的。而人類，正常的人類不是活在歷史中的，他們活的很簡單——戀愛、結(jié)婚、生子、蓋房子?！罹褪墙鹑隍_局和票據(jù)。自由就是金錢，金錢就是自由。而我們的生活一錢不值。
人們開始以“紐倫堡審判”威脅共產(chǎn)黨……可法官又是誰?不過是一批共產(chǎn)黨審判另一批黨員，星期三退黨的審判星期四退黨的。
塞爾德羅認(rèn)為俄羅斯人民喜歡痛苦，這是俄羅斯精神的焦點(diǎn)。說是對于我們俄羅斯人來說，痛苦是“個(gè)人的斗爭”，不是“救贖之路”。而他們意大利人不是這樣，他們不愿意吃苦，他們熱愛生命，生命是為了歡樂而存在，不是為了痛苦而存在。我們俄羅斯人沒有這些。我們很少說道快樂，一說到幸福，就談起世界大同，要把全球來個(gè)翻天覆地的改變。
其實(shí)我想的是，在當(dāng)下的世界，這本書的意義不止于解釋強(qiáng)大帝國衰落后普通人的生活。它更重要的是讓我們能夠清晰地去看清自己的來路。人性中固然有善良天使，但是要知道路西法墮落之后就會(huì)變成撒旦。森林里被俄國士兵欺負(fù)的農(nóng)村女人，因?yàn)楸环姨m士兵救出而收到懲罰的蘇聯(lián)士兵，在農(nóng)人家彈奏鋼琴的德國士兵，在廣場上抗議的白俄羅斯青年……他們身上的復(fù)雜情感，絕望或者狂喜，其實(shí)是共有的情感。
討論政治的最終指向都是人性，或者相信，或者懷疑。在這些大時(shí)代當(dāng)中平凡人的故事當(dāng)中，能看到不僅僅是歷史，還有一種莫名的悲壯。
仿佛置身置身荒原，四顧茫然，只剩舉目所見的遙遠(yuǎn)群星。
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇十三
今天，我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》，這篇文章，讓我感受很深。
文章中，作者的外祖母去世后，他感到無比哀痛，也懂得了時(shí)間的可貴。一次，他下決心要在太陽落山之前趕回家，終于，他趕在了時(shí)間前面，比太陽更快的回了家。以后他便常做這樣的游戲。
后來的二十年，他因此受益匪淺。雖然，人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比原來快一步。如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步，這幾步雖然很小，但用途卻很大。
讀了這篇文章，我真正感到“光陰似箭，日月如梭”，有一種說不出的感受。我不禁感嘆到：時(shí)間是多么可貴啊!也想到了魯迅先生的話：“生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺?！彼晕覀儾粌H要珍惜自己的時(shí)間，也不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。
我們要把每一分、每一秒都安排的滿滿的，讓生活豐富多彩、有意義!不能虛度光陰，讓珍貴的時(shí)間從你身旁悄悄的溜走，否則，你將是一個(gè)一無所成的平庸之輩。
不過，我相信時(shí)間老人是公平的，他分給每個(gè)人的時(shí)間都一樣多，只要你珍惜時(shí)間，每一分、每秒，甚至是一毫秒都看得像金子一樣珍貴，你一定會(huì)是一個(gè)不平凡的偉人!
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇十四
我三年級學(xué)了一篇課文，叫《和時(shí)間賽跑》，我很喜歡這篇課文。
這篇課文講的是：作者在讀小學(xué)時(shí)，最疼愛他的外婆去世了，他內(nèi)心十分難過。他爸爸告訴他，外祖母去世了，永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了，時(shí)間過去就不會(huì)回來了。從此，他下定決心《和時(shí)間賽跑》成為時(shí)間的主人。
讀完這課文，使我想到許多珍惜時(shí)間名言：‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。對啊!時(shí)間是多么寶貴啊!
我們不要浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。想想我自己，平時(shí)只是顧著玩，上課不認(rèn)真聽講，下了課又和同學(xué)到處追跑，放學(xué)回到家里沒有抓緊時(shí)間做作業(yè)。周末又顧著看電視。所以現(xiàn)在的成績一直沒提高。老師和家長也經(jīng)常提醒我。
有人說：‘時(shí)間就像海綿，擠一擠總會(huì)有的?！乙惨蛐∽髡咭粯诱湎r(shí)間，和時(shí)間賽跑。以后我按時(shí)起床不要遲到，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課要做作業(yè)，回到家里不看電視，周末多看課外書。不要懶惰。
學(xué)了這一課，我受益無窮。我也要做時(shí)間的小主人，努力學(xué)習(xí)，將來一定要做有出息的人。
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇十五
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)作品《二手時(shí)間》中的人物已生活在20世紀(jì)，而且他們也意識到蘇聯(lián)國家暴政的可怕，即使有人本身就是受害者。但他們卻說出這樣的話：“我希望再出現(xiàn)個(gè)斯大林……只要那里是蘇維埃政權(quán)，哪怕是豬圈，我也樂意生活其中。即使是牢籠，也是個(gè)溫暖的牢籠?！?BR> 為什么他們還會(huì)想回到“豬圈”里？大多問題可以從哲學(xué)的角度來回答，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，一切社會(huì)問題都離不開經(jīng)濟(jì)上的窘迫。《二手時(shí)間》中揭示，蘇聯(lián)解體后因?yàn)槎砹_斯經(jīng)濟(jì)改革造成急劇的社會(huì)貧富分化，小部分人的暴富，大多數(shù)人卻淪入貧困的狀態(tài)。富人們住高檔的別墅，用黃金打造居所，窮人卻無家可歸，食不果腹，衣不蔽體。書中說出“回到溫暖牢籠”的醫(yī)生瑪格麗特，經(jīng)濟(jì)上是個(gè)失敗者。但說出“寧愿生活在豬圈中”的匿名采訪者，實(shí)際上是在克林姆林宮的身居要職。當(dāng)然對于他來說，經(jīng)濟(jì)原因不是第一原因。
斯大林時(shí)代直至蘇聯(lián)解體，蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展只體現(xiàn)在國家重工業(yè)、與美國的軍備競賽和太空飛船上，民眾的生活水平也就是國家輕工業(yè)處于低水準(zhǔn)上。
《二手時(shí)間》給我們的解釋是，國家擁有一切意義，人不是真正的人，個(gè)體只有跟國家機(jī)器捆綁在一起的時(shí)候，才有所謂的價(jià)值。而且這價(jià)值，只值一顆螺絲釘。在“集體利益”和“長遠(yuǎn)目標(biāo)下，讓個(gè)體“拋頭顱，灑熱血”是這種國家主義的常態(tài)。同樣是戰(zhàn)俘，芬蘭戰(zhàn)俘獲釋后，獲得同胞們的擁抱；而蘇聯(lián)戰(zhàn)俘獲釋后，將被送進(jìn)勞改營。戰(zhàn)俘對國家的唯一價(jià)值，就是戰(zhàn)死沙場，而投降試圖保存自己的性命，就是背叛。國家有權(quán)利，人民奴化無權(quán)利，只就是極權(quán)國家和暴政國家的本質(zhì)。
為什么會(huì)想回到“豬圈”，為什么會(huì)害怕自由，“我害怕自由，來一個(gè)醉鬼就可以燒掉我的別墅”，奴化的教育讓他們無法面對一個(gè)沒有皮鞭和圍墻的世界。以至于在面對新的困境時(shí)，他們唯一能想到的就是回到斯大林時(shí)代。
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇十六
今天，我們學(xué)習(xí)了臺灣作者林清玄關(guān)于時(shí)間的一篇散文《和時(shí)間賽跑》。
在作者讀小學(xué)的時(shí)候，他的外祖母去世了，因?yàn)橥庾婺干白钐蹛鬯宰髡邿o法排除自己的憂愁，每天都感到悲傷不已。最后爸爸媽媽安慰他，說外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。而且還告訴他要珍惜所有時(shí)間里的事物，每個(gè)人都會(huì)隨著時(shí)間慢慢地長大，衰老，死亡。從那時(shí)起，作者懂得了飛逝的時(shí)間，任何人都挽留不住，一定要珍惜時(shí)間。于是他開始和時(shí)間賽跑，有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)賽跑，每一次勝過時(shí)間，他都快樂的不知所措，到后來的二十年里，他受益無窮。
讀完這篇散文，我和作者一樣，也有些擔(dān)驚受怕?；叵胱约合词值臅r(shí)候，慢慢騰騰，許多時(shí)間就從面盆里偷偷地溜走了；吃飯的時(shí)候，磨磨蹭蹭，慢吞吞，許多時(shí)間又從飯碗里飛走了；寫作業(yè)的時(shí)候，沒有效率，又有許多時(shí)間從作業(yè)本里逃跑了；上課時(shí)，做小動(dòng)作，許多時(shí)間課堂里消失了……唉！太令人傷感了，一下子就浪費(fèi)了那么多的時(shí)間，我可不想早早的`衰老，死亡。
“天可補(bǔ)，?？商?，南山可移。日月既往，不可復(fù)追?！睆默F(xiàn)在起，我一定要抓緊時(shí)間，每一天的時(shí)間都不能白白的浪費(fèi)，也要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇十七
《龜兔賽跑》，是一則耐人尋味的寓言故事，故事中塑造了一只驕傲的兔子和一只堅(jiān)持不懈的小烏龜。
有一天，兔子和烏龜比賽跑步，兔子嘲笑烏龜爬得慢，烏龜說，總有一天他會(huì)贏。兔子說，我們現(xiàn)在就開始比賽。兔子飛快地跑著，烏龜拼命地爬，不一會(huì)兒，兔子與烏龜已經(jīng)離的有很大一段距離了。兔子認(rèn)為比賽太輕松了，它要先睡一會(huì)，并且自以為是地說即使自己睡醒了烏龜也不一定能追上它。而烏龜呢，它一刻不停地爬行，當(dāng)兔子醒來的時(shí)候?yàn)觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。此故事告訴大家：不可輕易小視他人。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后.要踏踏實(shí)實(shí)地做事情，不要半途而廢，才會(huì)取得成功。
8月，《科學(xué)報(bào)告》雜志刊登了美國生物學(xué)家的一項(xiàng)研究成果。據(jù)稱，龜兔賽跑中，若用它們一生的運(yùn)動(dòng)量來衡量，烏龜作為一種很有耐力的動(dòng)物，肯定會(huì)贏得勝利?？茖W(xué)家稱，烏龜一生走的公里數(shù)，比兔子要多。
和時(shí)間賽跑讀后感讀書心得篇十八
一讀到《和時(shí)間賽跑》這個(gè)書名，不由得會(huì)讓我們想起三下課本學(xué)過的那篇文章，而今天我推薦的這本書是一本外國小說，她讓我更進(jìn)一步地明白了珍惜時(shí)間的意義，并學(xué)到了很多可貴的品質(zhì)。
故事的大概內(nèi)容是：一個(gè)叫杰茜的小女孩，她生活的村莊是個(gè)歷史復(fù)原村，一切都是19世紀(jì)時(shí)的生活狀態(tài)，一次他們村莊感染了”白喉“的病毒，很多人都因?yàn)闆]藥即將死亡，小杰茜就聽媽媽的囑咐去外面的世界尋找醫(yī)生幫助，可其實(shí)這是20世紀(jì)人類的一個(gè)陰謀和實(shí)驗(yàn)?zāi)康模麄兙褪窍肟纯?9世紀(jì)人類在沒有藥物的情況下能否自救，所以小杰茜為了拯救村莊里的人必須冒著很大的危險(xiǎn)躲過20世紀(jì)人類的重重追捕，也必須很快地適應(yīng)20世紀(jì)里的各種新式工具和那里的醫(yī)生取得聯(lián)系，最后她成功了。
整本書共有二百多頁，我差不多一個(gè)下午就一氣看完了，因?yàn)槔锩娴那楣?jié)迂回曲折，一環(huán)扣一環(huán)，驚險(xiǎn)刺激，我不時(shí)地為小主人公捏一把冷汗。小杰茜表現(xiàn)出來的機(jī)智、勇敢、能抵制誘惑、分辨是非等許多品質(zhì)，讓我由衷地敬佩。
其實(shí)以前的這些道理，我都懂。爸爸媽媽和老師己經(jīng)灌輸了我們很多，但看書卻讓我更有一種身臨其境的感受，和小主人公一起經(jīng)歷，感同身受，她身上閃耀的高貴品質(zhì)對我來說，更有說服力！”書中自有言如玉，書中自有黃金屋“，我想這就是閱讀的力量吧！
《和時(shí)間賽跑》我推薦同學(xué)們?nèi)ラ喿x一下，它真的能給我們很多啟示。好書能帶給我們很多知識，能帶給我們無窮的力量，讓我們一直聞著書香的味道，快樂地成長吧！