每一個階段的總結(jié)都是我們成長的重要記錄。在寫總結(jié)時，我們需要明確總結(jié)的目的和對象，這樣才能更好地進行概括。以下是我們整理的關(guān)于高效學習的經(jīng)驗和方法，供大家參考。
幼兒晨會活動主持稿篇一
寶寶一起回答：祖國媽媽！
主持人：是的！后天是祖國母親的生日，今天我們在這里提前給她過生日好嗎？
寶寶一起回答：好！
主持人：我們今天特意邀請了五個武警叔叔和我們的孩子為祖國母親過生日。你高興嗎？
寶寶一起回答：開心！
主持人：然后拍拍我們的小手，用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來！
主持人：從1949年新中國成立到今年20日，10月1日是我們偉大祖國的生日xx年，我們的祖國母親已經(jīng)63歲了！(隨機問兩個寶寶多大，對比一下，讓寶寶加深63歲祖國媽媽的印象。
主持人：為了慶祝祖國母親的生日，我們xxx云先生和大二、大三班的孩子們專門為她準備了一場美麗的舞蹈。作為她的生日禮物，讓我們一起欣賞他們精彩的表演！掌聲邀請舞蹈歡迎國慶節(jié)！
主持人：剛才的舞蹈好看嗎？讓我們再次給大二、大三班的能干寶寶掌聲！
接下來，我們將舉行升旗儀式，邀請五位武警叔叔出席。
升國旗，奏國歌，孩子們行注目禮。
禮畢！
今天，為了慶祝祖國母親的生日，我們?yōu)樗嗁徚艘粋€非常漂亮和美味的大蛋糕?，F(xiàn)在我們邀請孟先生提供大蛋糕，我們的武警叔叔為祖國母親的蛋糕點燃蠟燭。
接下來，請各班的老師、武警叔叔和孩子們一起唱《祝你生日快樂》。好吧，我開始，祝你生日快樂……拿出你的小手，拍拍！
接下來，我們中班和大班xxx四位寶寶來為祖國媽媽吹蠟燭。
我們將在這里慶祝祖國母親的生日。讓孩子們回到班上分享祖國母親的生日蛋糕！武警叔叔、二班、三班的孩子、園外的孩子和家長在操場上分享蛋糕。
幼兒晨會活動主持稿篇二
幼2：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
師：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
幼1：我的心兒像花朵怒。
幼2：蕩起一片快樂的海洋。
師：六月，是童年的搖籃，事六月的夢想。
幼1：六月，有童年的陽光，有童年的歌唱。
幼2：伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞。
合：六一國際兒童節(jié)。
師：在著歡樂的日子，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節(jié)日快樂。
幼1.：祝愿祖國明天更美好。
幼2：祝愿xx幼兒園的明天更美好。
師：下面我宣布文藝匯演現(xiàn)在開始、
幼1：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們走進的節(jié)日增光添彩。
1幼2：請欣賞大班興趣班舞蹈《快樂的節(jié)日》。
幼1：請欣賞小班級童聲合唱。
8幼2：小朋友唱的黃梅戲真不錯，下面請欣賞大班興趣班的舞蹈《nobody》。
11師：太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲選新房，請欣賞大a班舞蹈《花喜鵲》。
13.幼1：我們是可愛的，我們是一群快樂的美人魚，請欣賞大b班舞蹈：《親親美人魚》。
16.師：孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師心里也是寶貝，他們是幸福快樂的，就讓他們在快樂的旋律中快樂舞動吧，請欣賞大b班舞蹈《快樂舞動》。
17.幼1：看，一群小朋友已準備好為我們獻上快樂的舞蹈了。
幼2：請欣賞由中b班小朋友表演的舞蹈《健康快樂動起來》。
18.師：瞧，大a班的小朋友威風凜凜地出場了，他們就是西班牙斗牛士，請欣賞舞蹈《小小斗牛士》。
19.師：下面請欣賞，中班級舞蹈興趣班的基本功組合，掌聲歡迎。
三年里，我們的老師用她們的.心血辛勤培育我們，當我們即將離開的時候，我們有好多好多的舍不得，下面請聽大班級朗誦《畢業(yè)詩》。
結(jié)束語：
幼2：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
幼1：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
幼2：親愛的老師親愛的伙伴。
幼2幼1：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
幼2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
幼1：感謝您，于我們共同慶祝節(jié)日，
師：在這陽光燦爛的日子，在這個歡欣鼓舞的時候，我謹代表xx幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問候，向一直以來支持我們工作的家長朋友表示衷心的感謝！
幼2幼1：文藝匯演到此結(jié)束。
感謝各位家長的光臨!讓我們--。
合：明年六一再相會!
幼兒晨會活動主持稿篇三
幼兒園晨會主持詞一般要說些什么呢?下面小編整理有關(guān)幼兒園晨會主持詞的內(nèi)容，希望對大家有所幫助!
1、親愛的園長、親愛的老師
2、親愛的爸爸媽媽和小朋友們
合:大家早上好!
3、時間過得真快，不知不覺中我們開學已經(jīng)一個多月了。
4、在這一個月中，中大班的小朋友們都在認真地跟著老師學習新的早操和隊列。
1、珈珈，你知道這學期小朋友做的操叫什么名字嗎?
2、當然知道，大班是拳擊操，中班是花球操
3、沒錯，可是小朋友們你們知道嗎，每一次早操的操節(jié)動作都是我們的老師們精心創(chuàng)編出來的，可好看了。
1、我知道，我知道，有手部運動、腳部運動……
2、還有頭部運動、腰部運動……
3、停停停，你們說得這么快，大家怎么聽得清楚呢?
4、其實整個操節(jié)共分五個基本環(huán)節(jié)呢，還是請小運動員為我們進行現(xiàn)場演示吧!
(熱身音樂、十六個幼兒上場做一小段熱身)
1、熱身運動: 通過身體動作，達到熱身的目的;
(隊列音樂，幼兒做簡單的隊列動作)
(操節(jié)音樂，每節(jié)做兩個八拍)
3、操節(jié)是早操的主要部分，包含頭部運動、上肢運動、擴胸運動、體側(cè)運動、下肢運動等涉及幼兒身體各部分的動作，它使幼兒身體各部分都能得到鍛煉，并達到促進幼兒全面發(fā)展的目的。
(體能音樂，簡單體能動作)
(放松音樂，做很短的放松動作)
1、小朋友們，你們看，早操原來有那么多秘密呢。
2、是啊!運動能夠讓我們身體健康，體格強壯。
3、運動能夠讓人神清氣爽，精神抖擻。
4、既然運動的好處這么多，那你還在猶豫什么?
合:從明天開始和我們一起按時來園進行早鍛煉，爭做一個健康寶寶吧!
主持人：親愛的各位美女老師!大家早上好!
齊聲說：好!很好!非常好!共同努力會更好!yes!
主持人：請大家面對面站好。整理儀容儀表，檢查對面的同事有無著裝整齊，是否穿園服。頭發(fā)是否整齊，如果她做的好，請給予表揚，如果不夠好請給予提醒。和她擁抱并提醒和夸獎她。面向主持人站好!
請領(lǐng)導(dǎo)指示!
主持人：下面宣讀我們的宣言：
感謝父母，因為他們撫養(yǎng)我長大;
感謝朋友，因為他們給予我?guī)椭?
感謝命運，因為它給了我希望;
感謝摯友，因為他給了我支持;
感謝知識，因為它給予我力量;
感謝磨難，因為它讓我學會堅強;
感謝領(lǐng)導(dǎo)，因為他們督促我進步;
感謝學校，因為它見證我的成長;
感謝園長，為我提供成長的平臺。
感謝媽媽，因為她為我付出太多。
感謝大家，因為你們帶給我溫暖和鼓勵;
我要為自己的`明天——奮斗奮斗奮斗!
幼兒園是培養(yǎng)園長的搖籃
我們是一支目標明確，高度負責，富有凝聚力執(zhí)行力強的團隊
我們的目標是：做中國幼兒教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者
我們的愿景是：打造永安幼兒園為品牌幼兒園
每個人都是在為自己打拼天下，銳意進取，永不放棄
加油加油加油!
主持人：今天的心情?今天的溝通?今天的目標?
履行承諾!開始行動!謝謝大家!晨會到此結(jié)束!
旭日東升、霞光盈空，新的一天開始了!我是今天晨會的主持人。老師們你們準備好了嗎?幼兒園晨會現(xiàn)在開始!
一、問好時刻
請你檢查對面的老師是否穿工裝?是否化淡妝?是否盤頭?如果是請擁抱她并為她豎起大拇指。
二、祈禱時刻
請大家雙手交握，閉上眼睛，讓我們共同祈禱。
祈禱我們的幼兒園接納、開放和諧發(fā)展
三、感恩時刻
感謝家長給我信任鞠躬
感謝孩子讓我成長 鞠躬
感學幼兒園給我平臺 鞠躬
感謝幼兒園優(yōu)秀員工給我樹立榜樣 鞠躬
四、誦讀時刻
我們的團隊文化是：簡單、陽光、無條件完成任務(wù)，無條件積極關(guān)懷。每個人都在為自己工作，我們因使命而活出生命的意義。
我們的教育理念是：用愛養(yǎng)育，用心教育。
幼兒晨會活動主持稿篇四
開幕詞：藍藍的天空白云飄，幼兒園里的小朋友在歡笑;百花飄香，鳥兒歌唱，看，連樹兒都忍不住的舞蹈;今天是個特殊的日子，讓我們共同歡慶國慶節(jié)吧!
園長致辭：
首先，我謹代表幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加聯(lián)歡會。俗話說得好：“社會主義好，全靠黨領(lǐng)導(dǎo)”，今天，我們一起迎來了祖國的生日，在這重要時刻，很開心能與家長們以及小朋友們一起歡度國慶。小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，現(xiàn)在讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演吧！
1.所謂種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘一分收獲，請欣賞歌表演《種瓜》，由活潑可愛的中二班小朋友表演。
2.接下來玩一個小游戲，這個游戲的名字叫《占椅子》，五名家長手抱幼兒，聽音樂圍著四張椅子轉(zhuǎn)，音樂停后，搶占椅子，沒有占到椅子的退出游戲，將椅子減掉一把，游戲重復(fù)進行，最后的勝利者有獎品贈送。
3.好玩的游戲下面還有，但是接下來，我要向大家介紹一幫活潑可愛又充滿靈氣的小朋友，有請她們?yōu)槲覀儙硪粋€充滿童真童趣的歌表演《下蛋了》，請大家鼓掌歡迎。
4.在小朋友的眼中，月亮是什么?是皮球嗎?是鏡子還是小船呢?還是別猜了，讓中四班的小朋友來告訴你吧!請欣賞詩歌朗誦《月亮下來了》。
5.大家都知道，現(xiàn)實生活中的貓和老鼠是一對冤家，但在這首歌曲當中，它們卻是一對親密的朋友，請欣賞歌表演《小老鼠打電話》，表演者：中一班小朋友。
6.又到了游戲時間了，接下要玩的游戲名字叫《二人三足走》，家長的左腳與幼兒的右腳綁在一起，然后進行小組賽，先走到目的地者勝。勝利者將獲得小禮品。
7.接下來，請充許我再次向大家隆重的介紹，一位可愛美麗又非常聰明的小朋友，今天她帶來的故事是《小河馬吃飯》，請大家鼓掌歡迎。
幼兒晨會活動主持稿篇五
尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家下午好!
新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長歡聚在一起，喜迎年的到來，在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們越來越聰明，學習越來越好!
真誠的祝福之后首先請出我們年輕漂亮的繆園長致新年賀詞。大家掌聲歡迎!
(園長講話)。
謝謝園長的祝福，在新的一年里我們老師會努力的，我們小朋友也會加油的!放心吧!今天中心校的王校長在百忙之中也抽出時間來參加我們的聯(lián)歡活動，下面我們用熱烈的掌聲歡迎__校長講話!
(__校長講話)。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，小朋友們，對王校長的到來我們再一次報以熱烈的掌聲。
1、小朋友們，你們都看過動畫片《櫻桃小丸子》嗎?小丸子聰明又善良，我們都很喜歡她，今天大2班的小朋友就給我們帶來了活潑動感的《櫻桃小丸子》，大家掌聲歡迎!
2、愛是真誠的，美好的，也是最溫暖的，下面讓我們一起同中一班的小朋友奏響愛的旋律，請欣賞中一班小朋友帶來的《愛的主打歌》。
(請小朋友跟著節(jié)奏拍手)。
3、天不怕地不怕，看見蟑螂更不怕，接下來上場的是小2班小朋友，他們表演的是《不怕不怕》。小朋友們請為勇敢的小2班小朋友鼓掌!
4、小朋友們，今天你們高興不高興呀?對了，今天我們每一個小朋友都將上來表演節(jié)目，我們都是今天的主角，所以今天真是一個歡樂的聚會，接下來請欣賞中班舞蹈班的小朋友帶來的健身物《歡樂會》。
5、我們小朋友長大后要做什么呢?大一班的小朋友長大后要種太陽，讓我們來看一看，這是為什么?請欣賞大一班小朋友帶來的《種太陽》。
6、原來種了太陽冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，這個愿望真棒!讓我們再一次為大一班小朋友鼓掌!
接下來上場的是中2班小朋友，他們表演的節(jié)目是《全世界兒童心連心》。
7、心連心，手拉手，原我們都生活在一個充滿愛的世界里，接下來上場的是小一班小朋友，他們帶來的是《愛的星空》。
8、你來我來大家來，讓我們一起跳起來。請欣賞中3班小朋友表演的《大家一起來》。
9、有了歌聲就有了笑聲，也就有了快樂，請看大班舞蹈班的小朋友帶來的《歌聲與微笑》。
10、講衛(wèi)生，要洗澡，做個干干凈凈的好寶寶，接下來我們掌聲歡迎小3班的小朋友表演《我愛洗澡》。真是一群愛清潔的好孩子!
11、本學期我園開設(shè)了各種特長班，有舞蹈班，繪畫班，還有珠心算班，剛才中班和大班的舞蹈班都有表演，孩子們的珠心算學習的怎么樣了呢?下面就讓我們來看一看，有請他們上場。
不看不知道，一看嚇一跳，才短短的幾個月，他們的心算速度這么快啦，了不起!讓我們再一次鼓掌。
12、快樂是會傳染的，開心的不開心請都跟隨大4班小朋友一起對《快樂崇拜》吧。大家鼓掌歡迎大4班小朋友。
結(jié)束語：歡樂的時光總是過的很快，今天我們迎新年，慶奧運的聯(lián)歡活動到此就結(jié)束了，謝謝家長朋友們積極支持和參與，我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們：祝你們在新的一年里工作順利，身體健康。萬事如意!謝謝大家!再見!
幼兒晨會活動主持稿篇六
合：大家新年好!
1：春夏秋冬，黑夜清晨。
2：日月如梭，光陰似箭。
1：當小樹又增加一個年輪。
2：當春天又擁抱著大地。
1：時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。
2：讓我們共同迎接20__年。
1：在此祝家長朋友們，老師們新年大吉。
2：祝小朋友們聰明健康。
1：下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長為我們致辭。
2：我們再次把熱烈的掌聲送給劉校長，謝謝劉校長的新年祝福!
合：一完小幼兒園20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
一、小寶貝(大3班)。
1新的一年，來到了，我們的寶貝們又長大了一歲，
2他們懂事多了，又會唱又會跳，更可愛了。
1：請欣賞第一個節(jié)目：舞蹈《小寶貝》。
2：讓我們掌聲歡迎。
二、舞蹈《蟲兒飛》(大4班)。
三、舞蹈《螃蟹體操》(大1班)。
四、舞蹈《加加油》(大2班)。
五、舞蹈《快樂寶貝》(大4班)。
六、兒歌《唐詩新唱》大1班。
七、舞蹈《快樂小豬》大2班。
八、舞蹈《表情歌》大3班。
九、不想長大。
有人說，童年如一幅畫，在近看的時候它無色，在遠看的時候它似彩。有人說，童年如一首歌，聽一遍的時候它無趣，回過頭來的時候它動聽。那么，誰，還愿意長大呢?請欣賞大4班帶來的舞蹈：不想長大!
十、《左手右手》。
左手代表著方向，它不會向困難低頭;右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長。下面，請欣賞舞蹈《左手右手》。
十一、《勇敢小小兵》大2班。
快看，走來了一群小小兵，他們英姿颯爽，意氣風發(fā)，表達了他們對軍人的敬意。下面請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《勇敢小小兵》。
十二、《感恩的心》大3班。
結(jié)束語。
1、歡樂的時光總是這么短暫。
2：團聚的日子特別讓人難忘。
1：今天，我們歡歌笑語。
2：明天，我們暢想未來。
1：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
2、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
1、各位來賓，小朋友們，道口鎮(zhèn)一完小幼兒園20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
幼兒晨會活動主持稿篇七
主持人：親愛的各位美女老師！大家早上好！
齊聲說：好！很好！非常好！共同努力會更好！yes！
主持人：請大家面對面站好。整理儀容儀表，檢查對面的同事有無著裝整齊，是否穿園服。頭發(fā)是否整齊，如果她做的好，請給予表揚，如果不夠好請給予提醒。和她擁抱并提醒和夸獎她。面向主持人站好！請領(lǐng)導(dǎo)指示！
主持人：下面宣讀我們的宣言：
感謝父母，因為他們撫養(yǎng)我長大；感謝朋友，因為他們給予我?guī)椭?；感謝命運，因為它給了我希望；感謝摯友，因為他給了我支持；感謝知識，因為它給予我力量；感謝磨難，因為它讓我學會堅強；感謝領(lǐng)導(dǎo)，因為他們督促我進步；感謝學校，因為它見證我的成長；感謝園長，為我提供成長的平臺。
感謝媽媽，因為她為我付出太多。感謝大家，因為你們帶給我溫暖和鼓勵；我要為自己的明天——奮斗奮斗奮斗！
我們是一支目標明確，高度負責，富有凝聚力執(zhí)行力強的團隊我們的目標是：做中國幼兒教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者我們的愿景是：打造永安幼兒園為品牌幼兒園每個人都是在為自己打拼天下，銳意進取，永不放棄，加油加油加油！
主持人：今天的心情？今天的溝通？今天的目標？履行承諾！開始行動！謝謝大家！晨會到此結(jié)束！
幼兒晨會活動主持稿篇八
主持人：親愛的各位美女老師!大家早上好!
齊聲說：好!很好!非常好!共同努力會更好!yes!
主持人：請大家面對面站好。整理儀容儀表，檢查對面的同事有無著裝整齊，是否穿園服。頭發(fā)是否整齊，如果她做的好，請給予表揚，如果不夠好請給予提醒。和她擁抱并提醒和夸獎她。面向主持人站好!請領(lǐng)導(dǎo)指示!
主持人：下面宣讀我們的宣言：
感謝父母，因為他們撫養(yǎng)我長大;。
感謝朋友，因為他們給予我?guī)椭?。
感謝命運，因為它給了我希望;。
感謝摯友，因為他給了我支持;。
感謝知識，因為它給予我力量;。
感謝磨難，因為它讓我學會堅強;。
感謝領(lǐng)導(dǎo)，因為他們督促我進步;。
感謝學校，因為它見證我的成長;。
感謝園長，為我提供成長的平臺。
感謝媽媽，因為她為我付出太多。
感謝大家，因為你們帶給我溫暖和鼓勵;。
我要為自己的明天——奮斗奮斗奮斗!
幼兒園是培養(yǎng)園長的搖籃。
我們是一支目標明確，高度負責，富有凝聚力執(zhí)行力強的團隊我們的目標是：做中國幼兒教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者我們的愿景是：打造永安幼兒園為品牌幼兒園每個人都是在為自己打拼天下，銳意進取，永不放棄加油加油加油!
主持人：今天的心情?今天的溝通?今天的目標?
履行承諾!開始行動!謝謝大家!晨會到此結(jié)束!
2、在大中小班，通過隊列變化訓(xùn)練，可以增進幼兒的團體意識，是手指游戲、體育游戲、桌面游戲、音樂游戲，手指游戲，是動作+念白，語言游戲，猜音源游戲。
幼兒晨會活動主持稿篇九
(合)大家上午好!
(甲)又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的幼兒園，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
(乙)我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報展呢。
(甲)今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，
(乙)來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚我們的民族文化。
活動目標：
1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風俗，體驗中國民間節(jié)日特有的`韻味，感受中國的社會文化。
活動準備：幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》。
邀請會包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
1、幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)。
"今天是什么節(jié)日?"幼兒和同伴交流。
請個別幼兒表述，重點引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時間。
師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。
2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風俗習慣。
"端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說?"幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》。
"在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動，為什么進行這樣的活動?"幼兒分組交流。
請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié)：端午節(jié)人們會進行許多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。
"你們吃過或者見過哪些粽子?"幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。
4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。
"小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長，我們一起學習粽子吧!"幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。
"包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?"。
5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。
幼兒晨會活動主持稿篇十
幼：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。
師：新年到來，萬象更新。
幼：今天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。
師幼：慶新年節(jié)目演出現(xiàn)在開始。
師：有請舞蹈隊小朋友為我們帶來《中國龍》。
幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛的小龍人。下面請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《小龍人》。
師：“愛我你就親親我，愛我你就抱抱我?！甭牭竭@段歌詞我想小朋友一定知道是什么歌了。讓我們一起來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。
幼：小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了，看，他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢，看看你就知道了。(新年快樂)。
師：跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望，讓我們踏著來自藏族的節(jié)拍，與夢想一起飛翔!請欣賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來的《藏族舞》!
幼：你們見過小烏龜爬山嗎?沒見過的話，我們一起來見識一下吧。(小烏龜爬山)。
師：在這普天同慶的日子里，中三班的小朋友已經(jīng)歡歡喜喜地換上了他們漂亮的新衣裳，他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。
幼：中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看，我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的老師們。
幼：老師們的藏族舞跳得可真不錯，我們舞蹈隊的.小朋友看了都說下次要和老師們pk呢!咦?這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺來干什么呢。哦，原來要表演他們的《小毛驢》節(jié)目了。好吧，那我們就一起來欣賞吧!
師：每個人都渴望自由，每個孩子都夢想著飛翔。下面讓我們來聽聽中二班張浩洋的心聲，聽他為我們帶來的《自由飛翔》。
幼：中一班的小青龍已經(jīng)準備好了，讓我們一起來欣賞吧。
幼：我們的壓軸大戲馬上就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。
師：歡樂的時刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我的心中。
幼：2016留給我們美好的回憶，2017迎來了嶄新的未來，讓我們一起恭祝大家。
師幼：吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開。
師幼：慶新年節(jié)目演出到此結(jié)束!
幼兒園元旦主持詞二丹：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師。
合：新年好!
丹：火樹銀花辭舊歲。
歡天喜地迎新年。
丹：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象。
抓管理，促教學，碩果累累。
我們抓設(shè)施，上硬件，提高學習水平。
我們抓活動，有特色，捷報頻頻。
回首過去，我們心潮澎湃。
在這里，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，合家幸福!!真誠的祝福之后首先請出我們的包園長給我們講話。大家掌聲有請!
1、在蒙古族有一位善良的姑娘，她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛生活。
請欣賞舞蹈《諾恩吉亞》表演者：白玉榮、張振玲等。
2、女生二重唱：《連長哥哥》演唱者：烏吉木蘇李烏仁必力格。
請聽合唱《科爾沁迎賓曲》第二支歌《酒歌》。
4、游戲、“搶椅子”
接下來是我們的互動游戲時間，游戲規(guī)則：是椅子數(shù)量一般比參加游戲的人數(shù)少一個。當音樂伴奏響起時，游戲者圍著椅子朝同一方向行進，當音樂一停，游戲者立即搶坐椅子(每張椅子只能坐一人)，搶到椅子坐的人為暫時的勝利者，反之則為失敗者被淘汰出場。并且減少一把椅子繼續(xù)游戲.依次循環(huán)，直到最后一名得到椅子成為贏家。
5、手中端起滿滿的奶酒呦!心中裝滿滿滿的情誼呦!
歌曲《滿滿的》演唱者：青蘭圖雅。
6、蒙古族人們勤勞樸實，蒙古族人們熱情好客————我生為蒙古族人我驕傲!
請聽蒙文詩朗誦《我的驕傲》領(lǐng)讀：阿古拉、李高娃。
7、接下來請欣賞最新版童話劇《灰姑娘》表演者：田甜、丁雷宇等。
8、老年教師表演節(jié)目。
9火辣的舞蹈感染著我們，動聽的旋律熏陶著我們。
請欣賞舞蹈《西域風情》表演者：白紅娟、劉金艷等。
10、老年教師表演節(jié)目。
11、“草原的風，草原的雨，草原的羊群草原的花;草原的水，草原的姑娘啊卓瑪---”
請欣賞藏族舞蹈《卓瑪》表演者：格日樂、由小蕊等。
12、請欣賞來自草原的天籟之音《草原的天堂》演唱者：白玉榮、李高娃等。
13、播放《同一首歌》，活動結(jié)束。
結(jié)束詞：不知不覺我們的活動已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個團結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌，互相祝福互相激勵，共同祝愿我們事業(yè)更美好，每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅!
幼兒晨會活動主持稿篇十一
乙：春風化雨。
甲：潤物無聲。
乙：我們辛勤地工作。
甲：我們忘我地付出。
乙：因此，我們應(yīng)當過上一個最愉快的節(jié)日。
齊：一小慶祝第二xx屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。
(掌聲過后)。
乙：有一首歌唱著長大后我就成了你。
甲：有一首詩寫著春蠶到死絲方盡。
乙：有一個故事從莽荒時代講到了今天。
甲：有一群孩子動情祝福著他們的老師。
乙：老師您好。
(學生獻詞：老師您好)。
乙：最美女教師。
甲：最動人的故事。
乙：我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意。
甲：我們祝福所有的老師健康快樂。
乙：我們唱響屬于我們的《教師之歌》。
(小合唱：教師之歌)。
乙：我們是天上最亮的星星，我們是大地最清的河，這是寫給我們的贊歌。
我們無怨無悔，瞧，一群潔白的小天鵝，跳著優(yōu)美的舞姿來了，請欣賞舞蹈《四小天鵝》。
乙：我們的節(jié)日，我們哭了我們感動了我們更樂了，都收起我們的悲喜歡愉，聽聽校長的祝福，有請黎校長講話。
甲：此時此刻，歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘。
乙：此情此景，鮮花與掌聲讓我們堅定了往后的教育信心。
甲：加減乘除，算不盡的艱辛。
乙：詩詞歌賦，頌不完的貢獻。
甲：因為我們的愛心澆灌，才有了桃李的絢麗。
乙：因為我們耕耘的辛勞，才有了稻麥的金黃。
甲：敬愛的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。
乙：聽，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)。
幼兒晨會活動主持稿篇十二
主持人：親愛的各位美女老師!大家早上好!
齊聲說：好!很好!非常好!共同努力會更好!yes!
主持人：請大家面對面站好。整理儀容儀表，檢查對面的同事有無著裝整齊，是否穿園服。頭發(fā)是否整齊，如果她做的好，請給予表揚，如果不夠好請給予提醒。和她擁抱并提醒和夸獎她。面向主持人站好!請領(lǐng)導(dǎo)指示!
主持人：下面宣讀我們的宣言：
幼兒園是培養(yǎng)園長的搖籃。
加油加油加油!
主持人：今天的心情?今天的溝通?今天的目標?履行承諾!開始行動!謝謝大家!晨會到此結(jié)束!
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內(nèi)容的活動，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié):。
一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們:大家好!"這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如:《2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道:甲:寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙:飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲:風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設(shè)定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調(diào)動起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節(jié)目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個環(huán)節(jié)，達到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達到寓教于樂的目的'主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對象，增強藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候，成年人往往這樣開場:"尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們:大家好!"假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成:"親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們:大家好!"當我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時，往往這樣介紹:"今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××";如果換成孩子們介紹，可以改成:"讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動"等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說:"詩乃心語，情乃詩魂"。寫詩重在一個"情"字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如:甲:我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙:我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲:我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合:勤奮學習天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲:請聽童聲獨唱:中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價值，值得人們回味、欣賞。
幼兒晨會活動主持稿篇十三
感謝父母，因為他們撫養(yǎng)我長大;?。
感謝朋友，因為他們給予我?guī)椭??。
感謝命運，因為它給了我希望;。
感謝摯友，因為他給了我支持;?。
感謝知識，因為它給予我力量;?。
感謝磨難，因為它讓我學會堅強;?。
感謝領(lǐng)導(dǎo)，因為他們督促我進步;?。
感謝學校，因為它見證我的成長;?。
感謝園長，為我提供成長的平臺。??。
感謝媽媽，因為她為我付出太多。?。
感謝大家，因為你們帶給我溫暖和鼓勵;?。
我要為自己的明天——奮斗奮斗奮斗!?。
幼兒園是培養(yǎng)園長的搖籃?。
主持人：今天的心情?今天的溝通?今天的目標????。
履行承諾!開始行動!謝謝大家!晨會到此結(jié)束!
2、在大中小班，通過隊列變化訓(xùn)練，可以增進幼兒的團體意識，是手指游戲、體育游戲、桌面游戲、音樂游戲，手指游戲，是動作+念白，語言游戲，猜音源游戲。
幼兒晨會活動主持稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長朋友們、以及現(xiàn)場的老師、小朋友們：
大家好！
激情的五月，我們懷著興奮與喜悅的.心情，迎來了西店鎮(zhèn)中心幼兒園十年園慶的盛典。在此，我代幼兒園向蒞臨大會的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎！向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教育主管部門、村委的領(lǐng)導(dǎo)以及社會人士表示衷心的感謝！
回顧過去，我們幼兒園走過了風風雨雨整整10年，并始終勇立潮頭。在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全體員工的積極努力下，取得了一個又一個階段性成果。西店鎮(zhèn)中心幼兒園成為縣規(guī)模的鎮(zhèn)中幼兒園，歷年被評為為市現(xiàn)代化達綱學校、五幼兒園、省示范性幼兒園、巾幗文明示范崗等等。
展望未來，作為一個有著十年教育事業(yè)的學校，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，以向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標，開拓創(chuàng)新，搞科研，強師資、開創(chuàng)雙語特色。
在保持并持續(xù)加強與各界朋友良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)上，不斷拓展新的服務(wù)教育內(nèi)涵，以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下，突出藝術(shù)、雙語、科學、心理健康教育等辦學特色。
幼兒晨會活動主持稿篇十五
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們――。
合：明年六一再相會！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;。
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
男：六一的歌聲這樣的動聽，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會這樣的歡騰！
女：今天我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好！
男：最后祝同學們學習進步，節(jié)日愉快！
女：祝老師們工作順利，家庭幸福！
甲：尊敬的各位老師，各位家長。
幼兒晨會活動主持稿篇十六
敬愛的：
晚上好!我是主持人.
今晚我們相聚在這里，是為了紀念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今晚，讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓：……大家熱烈歡迎。
下面呢，讓我介紹一下端午習俗的介紹：
下面讓我來給大家介紹下具體的風俗。
賽龍舟;。
粽子情節(jié);。
懸艾葉菖蒲;。
雄黃酒;。
游百病;。
佩香囊;。
講述屈原的故事：
人自清高水自渾，讒言無力回乾坤?？v身汨羅應(yīng)有恨，何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請。
詩歌誦讀：
中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產(chǎn)生了深遠的影響。中國古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會。今晚，讓我們這群溫大學子也來一場現(xiàn)代版的賽詩會。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、詩歌誦讀。
2、我愛記詩詞。
3、庫存詩詞大比拼。
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭，面對滾滾江水，他到底在想什么呢?下面請欣賞由、為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。
2、我愛記詩詞：作為中文專業(yè)的我們，對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進入我們的第二個環(huán)節(jié)：我愛記詩詞。抽紙條，答題，答對5題，獎勵一個粽子。
3、庫存詩歌大比拼：下面是第三個環(huán)節(jié)。抽話題，分組。對詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
端午節(jié)主題活動到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。祝大家端午節(jié)快樂，再見。
幼兒晨會活動主持稿篇十七
c、d：親愛的大朋友們。
f：你們好！
a：溫暖的陽光，
b：誘人的花香，
c：喜悅的笑臉，
d：激動的胸膛
e：連小草都在歡樂地歌唱，
d：輕輕地，摒住呼吸，
c：每一顆澎湃的心啊
a：激動地要跳出胸膛，
b：這一切都在提醒著我們：
f：六一國際兒童節(jié)——來到了
a：是那么開心，
f：我的六一
b：是那么難忘，
f：我的六一，
c：是那么幸福，
f：我的六一，
d：是那么激動，
f：我的六一，
e：在我們歡度節(jié)日的時刻，
e：在我們開新園，求發(fā)展、兩園并進的時刻，
e：在我們歡聚一堂的時刻，
a：我們迎接彩田園的招開，
b：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
c：我們迎接小朋友的每一個進步，
d：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
e：走進百花園，你會發(fā)現(xiàn)：
a：這里，是小朋友的樂園，
d：這里，以小朋友的利益為優(yōu)先，
c：這里，為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。
結(jié)束語：
a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
d：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
b：親愛的爸爸媽媽，
c：親愛的老師、親愛的伙伴，
a：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
b：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
c：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
d：深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出
f：到此結(jié)束。
幼兒晨會活動主持稿篇一
寶寶一起回答：祖國媽媽！
主持人：是的！后天是祖國母親的生日，今天我們在這里提前給她過生日好嗎？
寶寶一起回答：好！
主持人：我們今天特意邀請了五個武警叔叔和我們的孩子為祖國母親過生日。你高興嗎？
寶寶一起回答：開心！
主持人：然后拍拍我們的小手，用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來！
主持人：從1949年新中國成立到今年20日，10月1日是我們偉大祖國的生日xx年，我們的祖國母親已經(jīng)63歲了！(隨機問兩個寶寶多大，對比一下，讓寶寶加深63歲祖國媽媽的印象。
主持人：為了慶祝祖國母親的生日，我們xxx云先生和大二、大三班的孩子們專門為她準備了一場美麗的舞蹈。作為她的生日禮物，讓我們一起欣賞他們精彩的表演！掌聲邀請舞蹈歡迎國慶節(jié)！
主持人：剛才的舞蹈好看嗎？讓我們再次給大二、大三班的能干寶寶掌聲！
接下來，我們將舉行升旗儀式，邀請五位武警叔叔出席。
升國旗，奏國歌，孩子們行注目禮。
禮畢！
今天，為了慶祝祖國母親的生日，我們?yōu)樗嗁徚艘粋€非常漂亮和美味的大蛋糕?，F(xiàn)在我們邀請孟先生提供大蛋糕，我們的武警叔叔為祖國母親的蛋糕點燃蠟燭。
接下來，請各班的老師、武警叔叔和孩子們一起唱《祝你生日快樂》。好吧，我開始，祝你生日快樂……拿出你的小手，拍拍！
接下來，我們中班和大班xxx四位寶寶來為祖國媽媽吹蠟燭。
我們將在這里慶祝祖國母親的生日。讓孩子們回到班上分享祖國母親的生日蛋糕！武警叔叔、二班、三班的孩子、園外的孩子和家長在操場上分享蛋糕。
幼兒晨會活動主持稿篇二
幼2：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
師：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
幼1：我的心兒像花朵怒。
幼2：蕩起一片快樂的海洋。
師：六月，是童年的搖籃，事六月的夢想。
幼1：六月，有童年的陽光，有童年的歌唱。
幼2：伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞。
合：六一國際兒童節(jié)。
師：在著歡樂的日子，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節(jié)日快樂。
幼1.：祝愿祖國明天更美好。
幼2：祝愿xx幼兒園的明天更美好。
師：下面我宣布文藝匯演現(xiàn)在開始、
幼1：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們走進的節(jié)日增光添彩。
1幼2：請欣賞大班興趣班舞蹈《快樂的節(jié)日》。
幼1：請欣賞小班級童聲合唱。
8幼2：小朋友唱的黃梅戲真不錯，下面請欣賞大班興趣班的舞蹈《nobody》。
11師：太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲選新房，請欣賞大a班舞蹈《花喜鵲》。
13.幼1：我們是可愛的，我們是一群快樂的美人魚，請欣賞大b班舞蹈：《親親美人魚》。
16.師：孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師心里也是寶貝，他們是幸福快樂的，就讓他們在快樂的旋律中快樂舞動吧，請欣賞大b班舞蹈《快樂舞動》。
17.幼1：看，一群小朋友已準備好為我們獻上快樂的舞蹈了。
幼2：請欣賞由中b班小朋友表演的舞蹈《健康快樂動起來》。
18.師：瞧，大a班的小朋友威風凜凜地出場了，他們就是西班牙斗牛士，請欣賞舞蹈《小小斗牛士》。
19.師：下面請欣賞，中班級舞蹈興趣班的基本功組合，掌聲歡迎。
三年里，我們的老師用她們的.心血辛勤培育我們，當我們即將離開的時候，我們有好多好多的舍不得，下面請聽大班級朗誦《畢業(yè)詩》。
結(jié)束語：
幼2：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
幼1：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
幼2：親愛的老師親愛的伙伴。
幼2幼1：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
幼2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
幼1：感謝您，于我們共同慶祝節(jié)日，
師：在這陽光燦爛的日子，在這個歡欣鼓舞的時候，我謹代表xx幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問候，向一直以來支持我們工作的家長朋友表示衷心的感謝！
幼2幼1：文藝匯演到此結(jié)束。
感謝各位家長的光臨!讓我們--。
合：明年六一再相會!
幼兒晨會活動主持稿篇三
幼兒園晨會主持詞一般要說些什么呢?下面小編整理有關(guān)幼兒園晨會主持詞的內(nèi)容，希望對大家有所幫助!
1、親愛的園長、親愛的老師
2、親愛的爸爸媽媽和小朋友們
合:大家早上好!
3、時間過得真快，不知不覺中我們開學已經(jīng)一個多月了。
4、在這一個月中，中大班的小朋友們都在認真地跟著老師學習新的早操和隊列。
1、珈珈，你知道這學期小朋友做的操叫什么名字嗎?
2、當然知道，大班是拳擊操，中班是花球操
3、沒錯，可是小朋友們你們知道嗎，每一次早操的操節(jié)動作都是我們的老師們精心創(chuàng)編出來的，可好看了。
1、我知道，我知道，有手部運動、腳部運動……
2、還有頭部運動、腰部運動……
3、停停停，你們說得這么快，大家怎么聽得清楚呢?
4、其實整個操節(jié)共分五個基本環(huán)節(jié)呢，還是請小運動員為我們進行現(xiàn)場演示吧!
(熱身音樂、十六個幼兒上場做一小段熱身)
1、熱身運動: 通過身體動作，達到熱身的目的;
(隊列音樂，幼兒做簡單的隊列動作)
(操節(jié)音樂，每節(jié)做兩個八拍)
3、操節(jié)是早操的主要部分，包含頭部運動、上肢運動、擴胸運動、體側(cè)運動、下肢運動等涉及幼兒身體各部分的動作，它使幼兒身體各部分都能得到鍛煉，并達到促進幼兒全面發(fā)展的目的。
(體能音樂，簡單體能動作)
(放松音樂，做很短的放松動作)
1、小朋友們，你們看，早操原來有那么多秘密呢。
2、是啊!運動能夠讓我們身體健康，體格強壯。
3、運動能夠讓人神清氣爽，精神抖擻。
4、既然運動的好處這么多，那你還在猶豫什么?
合:從明天開始和我們一起按時來園進行早鍛煉，爭做一個健康寶寶吧!
主持人：親愛的各位美女老師!大家早上好!
齊聲說：好!很好!非常好!共同努力會更好!yes!
主持人：請大家面對面站好。整理儀容儀表，檢查對面的同事有無著裝整齊，是否穿園服。頭發(fā)是否整齊，如果她做的好，請給予表揚，如果不夠好請給予提醒。和她擁抱并提醒和夸獎她。面向主持人站好!
請領(lǐng)導(dǎo)指示!
主持人：下面宣讀我們的宣言：
感謝父母，因為他們撫養(yǎng)我長大;
感謝朋友，因為他們給予我?guī)椭?
感謝命運，因為它給了我希望;
感謝摯友，因為他給了我支持;
感謝知識，因為它給予我力量;
感謝磨難，因為它讓我學會堅強;
感謝領(lǐng)導(dǎo)，因為他們督促我進步;
感謝學校，因為它見證我的成長;
感謝園長，為我提供成長的平臺。
感謝媽媽，因為她為我付出太多。
感謝大家，因為你們帶給我溫暖和鼓勵;
我要為自己的`明天——奮斗奮斗奮斗!
幼兒園是培養(yǎng)園長的搖籃
我們是一支目標明確，高度負責，富有凝聚力執(zhí)行力強的團隊
我們的目標是：做中國幼兒教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者
我們的愿景是：打造永安幼兒園為品牌幼兒園
每個人都是在為自己打拼天下，銳意進取，永不放棄
加油加油加油!
主持人：今天的心情?今天的溝通?今天的目標?
履行承諾!開始行動!謝謝大家!晨會到此結(jié)束!
旭日東升、霞光盈空，新的一天開始了!我是今天晨會的主持人。老師們你們準備好了嗎?幼兒園晨會現(xiàn)在開始!
一、問好時刻
請你檢查對面的老師是否穿工裝?是否化淡妝?是否盤頭?如果是請擁抱她并為她豎起大拇指。
二、祈禱時刻
請大家雙手交握，閉上眼睛，讓我們共同祈禱。
祈禱我們的幼兒園接納、開放和諧發(fā)展
三、感恩時刻
感謝家長給我信任鞠躬
感謝孩子讓我成長 鞠躬
感學幼兒園給我平臺 鞠躬
感謝幼兒園優(yōu)秀員工給我樹立榜樣 鞠躬
四、誦讀時刻
我們的團隊文化是：簡單、陽光、無條件完成任務(wù)，無條件積極關(guān)懷。每個人都在為自己工作，我們因使命而活出生命的意義。
我們的教育理念是：用愛養(yǎng)育，用心教育。
幼兒晨會活動主持稿篇四
開幕詞：藍藍的天空白云飄，幼兒園里的小朋友在歡笑;百花飄香，鳥兒歌唱，看，連樹兒都忍不住的舞蹈;今天是個特殊的日子，讓我們共同歡慶國慶節(jié)吧!
園長致辭：
首先，我謹代表幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加聯(lián)歡會。俗話說得好：“社會主義好，全靠黨領(lǐng)導(dǎo)”，今天，我們一起迎來了祖國的生日，在這重要時刻，很開心能與家長們以及小朋友們一起歡度國慶。小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，現(xiàn)在讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演吧！
1.所謂種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘一分收獲，請欣賞歌表演《種瓜》，由活潑可愛的中二班小朋友表演。
2.接下來玩一個小游戲，這個游戲的名字叫《占椅子》，五名家長手抱幼兒，聽音樂圍著四張椅子轉(zhuǎn)，音樂停后，搶占椅子，沒有占到椅子的退出游戲，將椅子減掉一把，游戲重復(fù)進行，最后的勝利者有獎品贈送。
3.好玩的游戲下面還有，但是接下來，我要向大家介紹一幫活潑可愛又充滿靈氣的小朋友，有請她們?yōu)槲覀儙硪粋€充滿童真童趣的歌表演《下蛋了》，請大家鼓掌歡迎。
4.在小朋友的眼中，月亮是什么?是皮球嗎?是鏡子還是小船呢?還是別猜了，讓中四班的小朋友來告訴你吧!請欣賞詩歌朗誦《月亮下來了》。
5.大家都知道，現(xiàn)實生活中的貓和老鼠是一對冤家，但在這首歌曲當中，它們卻是一對親密的朋友，請欣賞歌表演《小老鼠打電話》，表演者：中一班小朋友。
6.又到了游戲時間了，接下要玩的游戲名字叫《二人三足走》，家長的左腳與幼兒的右腳綁在一起，然后進行小組賽，先走到目的地者勝。勝利者將獲得小禮品。
7.接下來，請充許我再次向大家隆重的介紹，一位可愛美麗又非常聰明的小朋友，今天她帶來的故事是《小河馬吃飯》，請大家鼓掌歡迎。
幼兒晨會活動主持稿篇五
尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家下午好!
新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長歡聚在一起，喜迎年的到來，在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們越來越聰明，學習越來越好!
真誠的祝福之后首先請出我們年輕漂亮的繆園長致新年賀詞。大家掌聲歡迎!
(園長講話)。
謝謝園長的祝福，在新的一年里我們老師會努力的，我們小朋友也會加油的!放心吧!今天中心校的王校長在百忙之中也抽出時間來參加我們的聯(lián)歡活動，下面我們用熱烈的掌聲歡迎__校長講話!
(__校長講話)。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，小朋友們，對王校長的到來我們再一次報以熱烈的掌聲。
1、小朋友們，你們都看過動畫片《櫻桃小丸子》嗎?小丸子聰明又善良，我們都很喜歡她，今天大2班的小朋友就給我們帶來了活潑動感的《櫻桃小丸子》，大家掌聲歡迎!
2、愛是真誠的，美好的，也是最溫暖的，下面讓我們一起同中一班的小朋友奏響愛的旋律，請欣賞中一班小朋友帶來的《愛的主打歌》。
(請小朋友跟著節(jié)奏拍手)。
3、天不怕地不怕，看見蟑螂更不怕，接下來上場的是小2班小朋友，他們表演的是《不怕不怕》。小朋友們請為勇敢的小2班小朋友鼓掌!
4、小朋友們，今天你們高興不高興呀?對了，今天我們每一個小朋友都將上來表演節(jié)目，我們都是今天的主角，所以今天真是一個歡樂的聚會，接下來請欣賞中班舞蹈班的小朋友帶來的健身物《歡樂會》。
5、我們小朋友長大后要做什么呢?大一班的小朋友長大后要種太陽，讓我們來看一看，這是為什么?請欣賞大一班小朋友帶來的《種太陽》。
6、原來種了太陽冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，這個愿望真棒!讓我們再一次為大一班小朋友鼓掌!
接下來上場的是中2班小朋友，他們表演的節(jié)目是《全世界兒童心連心》。
7、心連心，手拉手，原我們都生活在一個充滿愛的世界里，接下來上場的是小一班小朋友，他們帶來的是《愛的星空》。
8、你來我來大家來，讓我們一起跳起來。請欣賞中3班小朋友表演的《大家一起來》。
9、有了歌聲就有了笑聲，也就有了快樂，請看大班舞蹈班的小朋友帶來的《歌聲與微笑》。
10、講衛(wèi)生，要洗澡，做個干干凈凈的好寶寶，接下來我們掌聲歡迎小3班的小朋友表演《我愛洗澡》。真是一群愛清潔的好孩子!
11、本學期我園開設(shè)了各種特長班，有舞蹈班，繪畫班，還有珠心算班，剛才中班和大班的舞蹈班都有表演，孩子們的珠心算學習的怎么樣了呢?下面就讓我們來看一看，有請他們上場。
不看不知道，一看嚇一跳，才短短的幾個月，他們的心算速度這么快啦，了不起!讓我們再一次鼓掌。
12、快樂是會傳染的，開心的不開心請都跟隨大4班小朋友一起對《快樂崇拜》吧。大家鼓掌歡迎大4班小朋友。
結(jié)束語：歡樂的時光總是過的很快，今天我們迎新年，慶奧運的聯(lián)歡活動到此就結(jié)束了，謝謝家長朋友們積極支持和參與，我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們：祝你們在新的一年里工作順利，身體健康。萬事如意!謝謝大家!再見!
幼兒晨會活動主持稿篇六
合：大家新年好!
1：春夏秋冬，黑夜清晨。
2：日月如梭，光陰似箭。
1：當小樹又增加一個年輪。
2：當春天又擁抱著大地。
1：時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。
2：讓我們共同迎接20__年。
1：在此祝家長朋友們，老師們新年大吉。
2：祝小朋友們聰明健康。
1：下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長為我們致辭。
2：我們再次把熱烈的掌聲送給劉校長，謝謝劉校長的新年祝福!
合：一完小幼兒園20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
一、小寶貝(大3班)。
1新的一年，來到了，我們的寶貝們又長大了一歲，
2他們懂事多了，又會唱又會跳，更可愛了。
1：請欣賞第一個節(jié)目：舞蹈《小寶貝》。
2：讓我們掌聲歡迎。
二、舞蹈《蟲兒飛》(大4班)。
三、舞蹈《螃蟹體操》(大1班)。
四、舞蹈《加加油》(大2班)。
五、舞蹈《快樂寶貝》(大4班)。
六、兒歌《唐詩新唱》大1班。
七、舞蹈《快樂小豬》大2班。
八、舞蹈《表情歌》大3班。
九、不想長大。
有人說，童年如一幅畫，在近看的時候它無色，在遠看的時候它似彩。有人說，童年如一首歌，聽一遍的時候它無趣，回過頭來的時候它動聽。那么，誰，還愿意長大呢?請欣賞大4班帶來的舞蹈：不想長大!
十、《左手右手》。
左手代表著方向，它不會向困難低頭;右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長。下面，請欣賞舞蹈《左手右手》。
十一、《勇敢小小兵》大2班。
快看，走來了一群小小兵，他們英姿颯爽，意氣風發(fā)，表達了他們對軍人的敬意。下面請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《勇敢小小兵》。
十二、《感恩的心》大3班。
結(jié)束語。
1、歡樂的時光總是這么短暫。
2：團聚的日子特別讓人難忘。
1：今天，我們歡歌笑語。
2：明天，我們暢想未來。
1：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
2、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
1、各位來賓，小朋友們，道口鎮(zhèn)一完小幼兒園20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
幼兒晨會活動主持稿篇七
主持人：親愛的各位美女老師！大家早上好！
齊聲說：好！很好！非常好！共同努力會更好！yes！
主持人：請大家面對面站好。整理儀容儀表，檢查對面的同事有無著裝整齊，是否穿園服。頭發(fā)是否整齊，如果她做的好，請給予表揚，如果不夠好請給予提醒。和她擁抱并提醒和夸獎她。面向主持人站好！請領(lǐng)導(dǎo)指示！
主持人：下面宣讀我們的宣言：
感謝父母，因為他們撫養(yǎng)我長大；感謝朋友，因為他們給予我?guī)椭?；感謝命運，因為它給了我希望；感謝摯友，因為他給了我支持；感謝知識，因為它給予我力量；感謝磨難，因為它讓我學會堅強；感謝領(lǐng)導(dǎo)，因為他們督促我進步；感謝學校，因為它見證我的成長；感謝園長，為我提供成長的平臺。
感謝媽媽，因為她為我付出太多。感謝大家，因為你們帶給我溫暖和鼓勵；我要為自己的明天——奮斗奮斗奮斗！
我們是一支目標明確，高度負責，富有凝聚力執(zhí)行力強的團隊我們的目標是：做中國幼兒教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者我們的愿景是：打造永安幼兒園為品牌幼兒園每個人都是在為自己打拼天下，銳意進取，永不放棄，加油加油加油！
主持人：今天的心情？今天的溝通？今天的目標？履行承諾！開始行動！謝謝大家！晨會到此結(jié)束！
幼兒晨會活動主持稿篇八
主持人：親愛的各位美女老師!大家早上好!
齊聲說：好!很好!非常好!共同努力會更好!yes!
主持人：請大家面對面站好。整理儀容儀表，檢查對面的同事有無著裝整齊，是否穿園服。頭發(fā)是否整齊，如果她做的好，請給予表揚，如果不夠好請給予提醒。和她擁抱并提醒和夸獎她。面向主持人站好!請領(lǐng)導(dǎo)指示!
主持人：下面宣讀我們的宣言：
感謝父母，因為他們撫養(yǎng)我長大;。
感謝朋友，因為他們給予我?guī)椭?。
感謝命運，因為它給了我希望;。
感謝摯友，因為他給了我支持;。
感謝知識，因為它給予我力量;。
感謝磨難，因為它讓我學會堅強;。
感謝領(lǐng)導(dǎo)，因為他們督促我進步;。
感謝學校，因為它見證我的成長;。
感謝園長，為我提供成長的平臺。
感謝媽媽，因為她為我付出太多。
感謝大家，因為你們帶給我溫暖和鼓勵;。
我要為自己的明天——奮斗奮斗奮斗!
幼兒園是培養(yǎng)園長的搖籃。
我們是一支目標明確，高度負責，富有凝聚力執(zhí)行力強的團隊我們的目標是：做中國幼兒教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者我們的愿景是：打造永安幼兒園為品牌幼兒園每個人都是在為自己打拼天下，銳意進取，永不放棄加油加油加油!
主持人：今天的心情?今天的溝通?今天的目標?
履行承諾!開始行動!謝謝大家!晨會到此結(jié)束!
2、在大中小班，通過隊列變化訓(xùn)練，可以增進幼兒的團體意識，是手指游戲、體育游戲、桌面游戲、音樂游戲，手指游戲，是動作+念白，語言游戲，猜音源游戲。
幼兒晨會活動主持稿篇九
(合)大家上午好!
(甲)又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的幼兒園，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
(乙)我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報展呢。
(甲)今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，
(乙)來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚我們的民族文化。
活動目標：
1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風俗，體驗中國民間節(jié)日特有的`韻味，感受中國的社會文化。
活動準備：幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》。
邀請會包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
1、幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)。
"今天是什么節(jié)日?"幼兒和同伴交流。
請個別幼兒表述，重點引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時間。
師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。
2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風俗習慣。
"端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說?"幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》。
"在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動，為什么進行這樣的活動?"幼兒分組交流。
請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié)：端午節(jié)人們會進行許多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。
"你們吃過或者見過哪些粽子?"幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。
4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。
"小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長，我們一起學習粽子吧!"幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。
"包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?"。
5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。
幼兒晨會活動主持稿篇十
幼：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。
師：新年到來，萬象更新。
幼：今天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。
師幼：慶新年節(jié)目演出現(xiàn)在開始。
師：有請舞蹈隊小朋友為我們帶來《中國龍》。
幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛的小龍人。下面請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《小龍人》。
師：“愛我你就親親我，愛我你就抱抱我?！甭牭竭@段歌詞我想小朋友一定知道是什么歌了。讓我們一起來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。
幼：小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了，看，他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢，看看你就知道了。(新年快樂)。
師：跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望，讓我們踏著來自藏族的節(jié)拍，與夢想一起飛翔!請欣賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來的《藏族舞》!
幼：你們見過小烏龜爬山嗎?沒見過的話，我們一起來見識一下吧。(小烏龜爬山)。
師：在這普天同慶的日子里，中三班的小朋友已經(jīng)歡歡喜喜地換上了他們漂亮的新衣裳，他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。
幼：中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看，我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的老師們。
幼：老師們的藏族舞跳得可真不錯，我們舞蹈隊的.小朋友看了都說下次要和老師們pk呢!咦?這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺來干什么呢。哦，原來要表演他們的《小毛驢》節(jié)目了。好吧，那我們就一起來欣賞吧!
師：每個人都渴望自由，每個孩子都夢想著飛翔。下面讓我們來聽聽中二班張浩洋的心聲，聽他為我們帶來的《自由飛翔》。
幼：中一班的小青龍已經(jīng)準備好了，讓我們一起來欣賞吧。
幼：我們的壓軸大戲馬上就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。
師：歡樂的時刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我的心中。
幼：2016留給我們美好的回憶，2017迎來了嶄新的未來，讓我們一起恭祝大家。
師幼：吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開。
師幼：慶新年節(jié)目演出到此結(jié)束!
幼兒園元旦主持詞二丹：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師。
合：新年好!
丹：火樹銀花辭舊歲。
歡天喜地迎新年。
丹：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象。
抓管理，促教學，碩果累累。
我們抓設(shè)施，上硬件，提高學習水平。
我們抓活動，有特色，捷報頻頻。
回首過去，我們心潮澎湃。
在這里，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，合家幸福!!真誠的祝福之后首先請出我們的包園長給我們講話。大家掌聲有請!
1、在蒙古族有一位善良的姑娘，她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛生活。
請欣賞舞蹈《諾恩吉亞》表演者：白玉榮、張振玲等。
2、女生二重唱：《連長哥哥》演唱者：烏吉木蘇李烏仁必力格。
請聽合唱《科爾沁迎賓曲》第二支歌《酒歌》。
4、游戲、“搶椅子”
接下來是我們的互動游戲時間，游戲規(guī)則：是椅子數(shù)量一般比參加游戲的人數(shù)少一個。當音樂伴奏響起時，游戲者圍著椅子朝同一方向行進，當音樂一停，游戲者立即搶坐椅子(每張椅子只能坐一人)，搶到椅子坐的人為暫時的勝利者，反之則為失敗者被淘汰出場。并且減少一把椅子繼續(xù)游戲.依次循環(huán)，直到最后一名得到椅子成為贏家。
5、手中端起滿滿的奶酒呦!心中裝滿滿滿的情誼呦!
歌曲《滿滿的》演唱者：青蘭圖雅。
6、蒙古族人們勤勞樸實，蒙古族人們熱情好客————我生為蒙古族人我驕傲!
請聽蒙文詩朗誦《我的驕傲》領(lǐng)讀：阿古拉、李高娃。
7、接下來請欣賞最新版童話劇《灰姑娘》表演者：田甜、丁雷宇等。
8、老年教師表演節(jié)目。
9火辣的舞蹈感染著我們，動聽的旋律熏陶著我們。
請欣賞舞蹈《西域風情》表演者：白紅娟、劉金艷等。
10、老年教師表演節(jié)目。
11、“草原的風，草原的雨，草原的羊群草原的花;草原的水，草原的姑娘啊卓瑪---”
請欣賞藏族舞蹈《卓瑪》表演者：格日樂、由小蕊等。
12、請欣賞來自草原的天籟之音《草原的天堂》演唱者：白玉榮、李高娃等。
13、播放《同一首歌》，活動結(jié)束。
結(jié)束詞：不知不覺我們的活動已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個團結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌，互相祝福互相激勵，共同祝愿我們事業(yè)更美好，每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅!
幼兒晨會活動主持稿篇十一
乙：春風化雨。
甲：潤物無聲。
乙：我們辛勤地工作。
甲：我們忘我地付出。
乙：因此，我們應(yīng)當過上一個最愉快的節(jié)日。
齊：一小慶祝第二xx屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。
(掌聲過后)。
乙：有一首歌唱著長大后我就成了你。
甲：有一首詩寫著春蠶到死絲方盡。
乙：有一個故事從莽荒時代講到了今天。
甲：有一群孩子動情祝福著他們的老師。
乙：老師您好。
(學生獻詞：老師您好)。
乙：最美女教師。
甲：最動人的故事。
乙：我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意。
甲：我們祝福所有的老師健康快樂。
乙：我們唱響屬于我們的《教師之歌》。
(小合唱：教師之歌)。
乙：我們是天上最亮的星星，我們是大地最清的河，這是寫給我們的贊歌。
我們無怨無悔，瞧，一群潔白的小天鵝，跳著優(yōu)美的舞姿來了，請欣賞舞蹈《四小天鵝》。
乙：我們的節(jié)日，我們哭了我們感動了我們更樂了，都收起我們的悲喜歡愉，聽聽校長的祝福，有請黎校長講話。
甲：此時此刻，歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘。
乙：此情此景，鮮花與掌聲讓我們堅定了往后的教育信心。
甲：加減乘除，算不盡的艱辛。
乙：詩詞歌賦，頌不完的貢獻。
甲：因為我們的愛心澆灌，才有了桃李的絢麗。
乙：因為我們耕耘的辛勞，才有了稻麥的金黃。
甲：敬愛的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。
乙：聽，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)。
幼兒晨會活動主持稿篇十二
主持人：親愛的各位美女老師!大家早上好!
齊聲說：好!很好!非常好!共同努力會更好!yes!
主持人：請大家面對面站好。整理儀容儀表，檢查對面的同事有無著裝整齊，是否穿園服。頭發(fā)是否整齊，如果她做的好，請給予表揚，如果不夠好請給予提醒。和她擁抱并提醒和夸獎她。面向主持人站好!請領(lǐng)導(dǎo)指示!
主持人：下面宣讀我們的宣言：
幼兒園是培養(yǎng)園長的搖籃。
加油加油加油!
主持人：今天的心情?今天的溝通?今天的目標?履行承諾!開始行動!謝謝大家!晨會到此結(jié)束!
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內(nèi)容的活動，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié):。
一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們:大家好!"這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如:《2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道:甲:寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙:飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲:風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設(shè)定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調(diào)動起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節(jié)目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個環(huán)節(jié)，達到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達到寓教于樂的目的'主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對象，增強藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候，成年人往往這樣開場:"尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們:大家好!"假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成:"親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們:大家好!"當我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時，往往這樣介紹:"今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××";如果換成孩子們介紹，可以改成:"讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動"等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說:"詩乃心語，情乃詩魂"。寫詩重在一個"情"字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如:甲:我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙:我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲:我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合:勤奮學習天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲:請聽童聲獨唱:中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價值，值得人們回味、欣賞。
幼兒晨會活動主持稿篇十三
感謝父母，因為他們撫養(yǎng)我長大;?。
感謝朋友，因為他們給予我?guī)椭??。
感謝命運，因為它給了我希望;。
感謝摯友，因為他給了我支持;?。
感謝知識，因為它給予我力量;?。
感謝磨難，因為它讓我學會堅強;?。
感謝領(lǐng)導(dǎo)，因為他們督促我進步;?。
感謝學校，因為它見證我的成長;?。
感謝園長，為我提供成長的平臺。??。
感謝媽媽，因為她為我付出太多。?。
感謝大家，因為你們帶給我溫暖和鼓勵;?。
我要為自己的明天——奮斗奮斗奮斗!?。
幼兒園是培養(yǎng)園長的搖籃?。
主持人：今天的心情?今天的溝通?今天的目標????。
履行承諾!開始行動!謝謝大家!晨會到此結(jié)束!
2、在大中小班，通過隊列變化訓(xùn)練，可以增進幼兒的團體意識，是手指游戲、體育游戲、桌面游戲、音樂游戲，手指游戲，是動作+念白，語言游戲，猜音源游戲。
幼兒晨會活動主持稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長朋友們、以及現(xiàn)場的老師、小朋友們：
大家好！
激情的五月，我們懷著興奮與喜悅的.心情，迎來了西店鎮(zhèn)中心幼兒園十年園慶的盛典。在此，我代幼兒園向蒞臨大會的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎！向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教育主管部門、村委的領(lǐng)導(dǎo)以及社會人士表示衷心的感謝！
回顧過去，我們幼兒園走過了風風雨雨整整10年，并始終勇立潮頭。在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全體員工的積極努力下，取得了一個又一個階段性成果。西店鎮(zhèn)中心幼兒園成為縣規(guī)模的鎮(zhèn)中幼兒園，歷年被評為為市現(xiàn)代化達綱學校、五幼兒園、省示范性幼兒園、巾幗文明示范崗等等。
展望未來，作為一個有著十年教育事業(yè)的學校，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，以向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標，開拓創(chuàng)新，搞科研，強師資、開創(chuàng)雙語特色。
在保持并持續(xù)加強與各界朋友良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)上，不斷拓展新的服務(wù)教育內(nèi)涵，以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下，突出藝術(shù)、雙語、科學、心理健康教育等辦學特色。
幼兒晨會活動主持稿篇十五
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們――。
合：明年六一再相會！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;。
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
男：六一的歌聲這樣的動聽，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會這樣的歡騰！
女：今天我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好！
男：最后祝同學們學習進步，節(jié)日愉快！
女：祝老師們工作順利，家庭幸福！
甲：尊敬的各位老師，各位家長。
幼兒晨會活動主持稿篇十六
敬愛的：
晚上好!我是主持人.
今晚我們相聚在這里，是為了紀念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今晚，讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓：……大家熱烈歡迎。
下面呢，讓我介紹一下端午習俗的介紹：
下面讓我來給大家介紹下具體的風俗。
賽龍舟;。
粽子情節(jié);。
懸艾葉菖蒲;。
雄黃酒;。
游百病;。
佩香囊;。
講述屈原的故事：
人自清高水自渾，讒言無力回乾坤?？v身汨羅應(yīng)有恨，何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請。
詩歌誦讀：
中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產(chǎn)生了深遠的影響。中國古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會。今晚，讓我們這群溫大學子也來一場現(xiàn)代版的賽詩會。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、詩歌誦讀。
2、我愛記詩詞。
3、庫存詩詞大比拼。
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭，面對滾滾江水，他到底在想什么呢?下面請欣賞由、為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。
2、我愛記詩詞：作為中文專業(yè)的我們，對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進入我們的第二個環(huán)節(jié)：我愛記詩詞。抽紙條，答題，答對5題，獎勵一個粽子。
3、庫存詩歌大比拼：下面是第三個環(huán)節(jié)。抽話題，分組。對詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
端午節(jié)主題活動到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。祝大家端午節(jié)快樂，再見。
幼兒晨會活動主持稿篇十七
c、d：親愛的大朋友們。
f：你們好！
a：溫暖的陽光，
b：誘人的花香，
c：喜悅的笑臉，
d：激動的胸膛
e：連小草都在歡樂地歌唱，
d：輕輕地，摒住呼吸，
c：每一顆澎湃的心啊
a：激動地要跳出胸膛，
b：這一切都在提醒著我們：
f：六一國際兒童節(jié)——來到了
a：是那么開心，
f：我的六一
b：是那么難忘，
f：我的六一，
c：是那么幸福，
f：我的六一，
d：是那么激動，
f：我的六一，
e：在我們歡度節(jié)日的時刻，
e：在我們開新園，求發(fā)展、兩園并進的時刻，
e：在我們歡聚一堂的時刻，
a：我們迎接彩田園的招開，
b：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
c：我們迎接小朋友的每一個進步，
d：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
e：走進百花園，你會發(fā)現(xiàn)：
a：這里，是小朋友的樂園，
d：這里，以小朋友的利益為優(yōu)先，
c：這里，為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。
結(jié)束語：
a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
d：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
b：親愛的爸爸媽媽，
c：親愛的老師、親愛的伙伴，
a：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
b：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
c：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
d：深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出
f：到此結(jié)束。