閱讀不同類型的文章可以拓寬視野,豐富自己的知識儲備。如果我們想寫一篇較為完美的總結,首先要明確總結的目的和對象。通過閱讀這些范文,你可以學習到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達方法。
做文明的中學生倡議書篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
伴著溫和的春風,明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨,我們成長在可愛的校園里。我們是祖國如花的未來,培養(yǎng)我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們人生課堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養(yǎng),為了響應學校的號召,我向全體同學提出如下倡議:
一、厚德修身,尚學踐行。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。
二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學奉獻,把自己修養(yǎng)成真正的文明人。
三、愛校如家,節(jié)儉自律。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
四、努力學習,發(fā)奮成才。我們要珍惜在校學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。把青春的時光用于學習,用于提高自身素質,為營造良好的學習氛圍,徹底轉變學風,做一份貢獻,盡一份責任。
那么在現(xiàn)實生活中我們應做到如下幾點:
2、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅決不說臟話;。
3、遵守紀律,上課專心聽講,積極發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè);。
4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規(guī)范;。
5、講公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;。
6、講究社會公德,尊老愛幼,保護公物,不吸煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆,做一個好學生。
最后,我們通過參與學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,要與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來,切實提高自身的文明禮儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們,讓我們攜手共進,使菁華園學校文明禮儀之花開得更嬌艷吧!
倡議人:
20xx年x月x日。
做文明的中學生倡議書篇二
親愛的同學們:
文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學生,創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此,校學生會向全校學生發(fā)出如下倡議:——倡導養(yǎng)成文明的生活方式??炭鄬W習,努力養(yǎng)成良好的學習生活習慣,嚴格遵守學校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內閑逛,遵守上課紀律;尊重師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講臟話,與他人交流語言得體,舉止文明。
——倡導自覺維護美好的校園環(huán)境。注意公共衛(wèi)生,愛護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規(guī)范校園環(huán)境?!珜拿魃暇W,科學使用網絡。科學上網,杜絕癡迷網絡、通宵上網,不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的有害信息,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士,積極營造網絡文明新風。
——倡導以節(jié)約為榮。處處節(jié)約資源,從零星點滴做起,養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約時間,珍惜中學生活的分分秒秒,把最美好的.青春時光用于學習,用于提高自身素質,努力營造勤學善思、勵志力行的優(yōu)良學風。——倡導校園安全文明。進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設,維護學校穩(wěn)定。反省克己,積善慎獨,不追逐打鬧,不打架斗毆、不聚眾鬧事,爭當文明學生。杜絕使用違規(guī)電器、留宿校外人員,勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。
親愛的同學們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學生,共創(chuàng)文明和諧校園。
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
做文明的中學生倡議書篇三
親愛的同學們:
大家好!
做文明學生,塑良好形象是當代大學生的基本素質,而遵守學校規(guī)定是成為一個優(yōu)秀大學生基本要求。教育是衡量一個國家和民族文明程度的重要標志,開展文明教育活動,提高當代大學生的文化修養(yǎng)和道德素質是提高教育的有效措施。為了倡導文明,使我們的文明程度進一步提高,為此我院團總支學生會開展了“做文明學生,樹新傳形象”的倡議活動,我們特向全院學生發(fā)出以下倡議:
1、遵紀守法,文明用語認真學習并遵守校規(guī)校紀和國家的法律法規(guī),做到知法、懂法、守法,嚴格遵守各項規(guī)章制度,愛校如家。在教學區(qū),不嬉笑打鬧,不大聲喧嘩嬉鬧,在餐廳,體育場等公共場所,不言談污穢,不打打鬧鬧,不吸煙,不酗酒,自覺維護公共秩序,做一個高素質、講文明的大學生。
網
綠色上。
網
我們清楚地知道。
網
絡是。
供大家。
相互學習和交流的平臺。從自身做起,努力營造綠色上。
網
空間,促成文明上。
網
安全上。
網
的良好社會風氣。要爭當《全國青少年。
網
絡文明公約》的踐行者。
3、尊重師長,創(chuàng)優(yōu)良學習環(huán)境加強尊師重道。
思想。
教育,出于對老師們的尊重及創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境,養(yǎng)成良好的飲食習慣。禁止在教室吃飯或是零食,每天早上課前10分鐘會有專人檢查。課后,根據(jù)座位實名制,檢查桌內垃圾及食物殘渣,發(fā)現(xiàn)一次直接進行通報批評兩次以上予以警告并取消評優(yōu)評先資格。
4、構造和諧文明宿舍為構建和諧文明宿舍環(huán)境,以便于同學們更好的學習生活,我們要從紀律和衛(wèi)生兩個方面做好自己。紀律方面:宿舍內,不打撲克,不睡懶覺,不看內容不健康的書籍;休息時間段內不在走道內大聲喧嘩,不影響他人休息;愛護宿舍內的照明、供水、消防等公物設施、設備;不晚歸外宿,不使用違章電器。衛(wèi)生方面:嚴格按照學校規(guī)定,養(yǎng)成良好生活習慣,寢室內無煙頭、酒瓶,地面干凈,書桌整潔,東西擺放整齊。
文明儒雅之風,從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。
讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!
讓文明不再是處在強加的約束,而是內化的集體行動!
我堅信,在新的世紀里我們——今天的大學生,一定能以文明新人的姿態(tài),完成中華民族交付給我們的歷史重任。
倡議人:
20xx年x月x日。
做文明的中學生倡議書篇四
做文明中學生倡議書范文怎么寫?文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,請看下面的做文明中學生倡議書吧!
同學們:
學校為同學們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學習環(huán)境,為同學們創(chuàng)設了一個和諧、舒適的生活空間。
在學校里,同學們努力學習,健康成長。
可是在我們的校園中,總會出現(xiàn)一些不和諧的音符。
清掃干凈的校園,總是有人亂扔紙屑。
我們廣大同學日常行為規(guī)范總體是好的,但是在我們廣大學生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、奇裝異服、頂撞老師、走路亂隊、亂扔亂丟等等。
有些學生甚至進出校園,個別同學騎在自行車上,橫沖直闖,完全把校規(guī)置之腦后;
墻壁、宣傳標語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。
在課堂上,有的同學萎靡不振,懨懨欲睡;
在安靜無聲的自習課時,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩;
甚至在莊嚴肅穆的唱國歌儀式上,有的同學還左顧右盼,竊竊私語。
還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“臟”,有少數(shù)同學為了張揚自己的個性,穿奇裝異服,留長發(fā)、染彩發(fā),佩帶首飾,把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。
以上這些種種現(xiàn)象。
不僅嚴重地違反了中學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
同學們,當你們走進校門你們的行為代表班級,走出校門,你們的行為代表學校。
你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學校的形象,甚至代表著未來祖國的形象。
如果我們連校規(guī)校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報效祖國。
在此,學校政教處向全校每一個學生發(fā)出倡議;
從我做起,從現(xiàn)在做起。
從每一個人做起。
做一個勤奮學習、積極向上的學生。
做到不亂丟垃圾。
不損害公物、強化節(jié)約意識、使用文明語言,做一個模范遵守校規(guī)校紀,嚴于律己的`人。
同學們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個文明的中學生。
倡議人:
xx年x月x日
為了正校風、嚴學風,更好地優(yōu)化育人成才環(huán)境,為了在我校形成“學禮儀,講文明”的良好氛圍,學校團總支向全體同學發(fā)出倡議,讓我們學習禮儀,告別不良行為,爭做文明學生。
菁菁校園,學習圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;
莘莘學子,優(yōu)良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;
師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。
文明是人類進步的標志,作為知識殿堂的學校,校園文明更應該走在社會的前列,為此,我們應做到:
1.儀表文明:作為富有朝氣的學生,儀表服飾應與自己的身份匹配,不追求名牌服裝,不過于花哨,不燙發(fā)、染彩發(fā),不佩戴首飾。
男生不留女性發(fā),女生不留齊眉過耳劉海。
講究個人衛(wèi)生,生活儉樸,服飾大方,著裝整潔,形象健康。
2.語言文明:大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言,不罵人、不說臟話、大話、假話。
3.行為文明:遵守社會基本道德規(guī)范,遵守學校各項規(guī)章制度,自覺維護教學和生活秩序,不在教學區(qū)、生活區(qū)大聲喧嘩、吵鬧,不在校園里使用手機、mp3、mp4等電子產品,不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢制品,不參與任何邪教組織,不與社會上不務正業(yè)的人來往。
4.交往文明:同學之間、師生之間學會相處,尊敬老師,團結同學,男女同學間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往,旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。
5.用餐文明:遵守用餐秩序,排隊就餐,不推搡不擁擠,尊重食堂職工,珍惜糧食,不亂拋剩飯剩菜,不帶水帶飯上教學樓。
6.環(huán)境文明:愛護校園的公共設施和一切公共財物,愛護校園的一草一木,愛護文明整潔的校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂擲食品包裝袋,自覺向“白色污染”宣戰(zhàn)。
爭做良好衛(wèi)生習慣和文明行為的宣傳員,同時也是不良行為的監(jiān)督員,對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾,對破壞校園環(huán)境的行為要進行勸說和制止,對影響校園環(huán)境的衛(wèi)生死角要主動清理。
7.學習文明
合作學習,虛心求教,務實精進;
講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊作業(yè)抄襲行為驅逐出校園外。
文明到底有多遠?其實并不遠,只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。
文明到底有多遠,其實并不遠,只是你愿意彎腰拾起地上的一片紙屑,只要你遵規(guī)守紀,這樣我們就會離文明越來越近!
校園是我家,文明靠大家。
讓我們從自身做起,從身邊做起,從今天做起,為爭創(chuàng)造一個更加文明、和諧的校園環(huán)境而努力。
倡議人:
xx年x月x日
同學們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動起來,爭做一個文明中的學生。
1. 實施“保護文明環(huán)境”行動。
自覺增強環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護學校公共設施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。
不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。
節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。
拒絕不健康讀物,不吸煙、遠離毒品和網吧,健康成長,讓家長和社會放心。
2. 實施“文明出行,文明交通”行動。
自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;
排隊候車、依次上車;
主動讓座等。
做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3. 實施“文明用語”行動。
自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;
舉止文明,言行得當,嚴禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。
談吐斯文,禮貌大方;
自覺使用禮貌用語:“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關系”等。
尊敬師長,見到校內外的領導老師能夠主動問好。
真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽。
4. 實施“文明傳遞”行動。
自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,
面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。
讓我們在養(yǎng)成文明習慣的基礎上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍群眾,達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
5.做一個文明有責任的人。
國家興亡,匹夫有責,我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史責任。
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個動作做起。
我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,說文明話,做文明人,誠實守信,爭做一個文明的中學生,做一個文明的、有責任的中國人!
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的道路更清潔,環(huán)境更清潔,校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的五彩花園!
倡議人:
xx年x月x日
做文明的中學生倡議書篇五
親愛的同學們:
同學們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動起來,爭做一個文明中的學生。
吧,健康成長,讓家長和社會放心。
自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽。
自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習慣的基礎上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍群眾,達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
人!
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的道路更清潔,環(huán)境更清潔,校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的五彩花園!
倡議人:
20xx年x月x日。
做文明的中學生倡議書篇六
親愛的.同學們:
言談舉止是一個人整體素質的體現(xiàn),文明禮貌是一個人健康成長的基礎。作為新一代的青年,我們只有具備了良好的文明素質,將來才能擔當起時代賦予的責任。為加強文明修養(yǎng),共建美好校園,縣團委特向全縣學發(fā)出如下倡議:
一、嚴格作息時間,不遲到不早退,不無故曠課。
二、建設和諧寢室,遵守住宿規(guī)定,不違規(guī)亂紀。
三、維護就餐秩序,躬行進餐禮儀,不鋪張浪費。
四、注重儀表儀容,衣著樸素整潔,不奇裝異服。
五、尊重老師同學,待人禮讓和善,不打架斗毆。
六、愛護公共衛(wèi)生,杜絕亂扔垃圾,不隨地吐痰。
七、學會自尊自重,交往舉止得體,不過于親昵。
八、保護公共設施,愛護花草樹木,不污損破壞。
九、騎車禮讓三分,跑操井然有序,不大喊打鬧。
倡議人:
20xx年x月x日。
做文明的中學生倡議書篇七
同學們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動起來,爭做一個文明中的學生。
自覺增強環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護學校公共設施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠離網吧,健康成長,讓家長和社會放心。
自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,嚴禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言*語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關系”等。尊敬師長,見到校內外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽。
自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習慣的基礎上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍群眾,達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的'。
國家興亡,匹夫有責,我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個動作做起。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,說文明話,做文明人,誠實守信,爭做一個文明的中學生,做一個文明的、有責任的中國人!
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的道路更清潔,環(huán)境更清潔,校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的五彩花園!
做文明的中學生倡議書篇八
同學們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動起來,爭做一個文明中的學生。
1、實施“保護文明環(huán)境”行動。自覺增強環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護學校公共設施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠離網吧,健康成長,讓家長和社會放心。
2、實施“文明出行,文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,嚴禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關系”等。尊敬師長,見到校內外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽。
4、實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習慣的基礎上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍群眾,達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
5、做一個文明有責任的人。國家興亡,匹夫有責,我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個動作做起。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,說文明話,做文明人,誠實守信,爭做一個文明的中學生,做一個文明的、有責任的中國人!
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的道路更清潔,環(huán)境更清潔,校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的五彩花園!
倡議人:
xx年x月x日。
做文明的中學生倡議書篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
互聯(lián)網作為現(xiàn)代信息交流的平臺,是社會文明進步的標志,已經成為人們喜聞樂見的學習、交流和娛樂的'重要方式。
但是,惡意詆毀、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現(xiàn)象,也對社會造成了不良影響。為加強網絡文化建設,倡樹文明新風,凈化網絡環(huán)境,促進社會和諧穩(wěn)定,特向廣大網友發(fā)出如下倡議:
1、嚴格遵守國家法律法規(guī),自覺遵守中國互聯(lián)網協(xié)會《文明上網自律公約》,不發(fā)布危害國家安全、違反法律法規(guī)、影響社會和諧穩(wěn)定的有害信息。
2、自覺踐行社會主義榮辱觀,大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍,自覺養(yǎng)成守法上網、文明上網的良好習慣,做到上文明網,做文明人。
3、增強社會責任感和集體榮譽感,認真履行自己應盡的社會責任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅決抵制各種不良信息。
4、提高自身文明修養(yǎng),堅守道德底線,養(yǎng)成良好習慣,尊重他人,誠實守信,不造謠信謠傳謠,不傳播虛假信息,不在網上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。
5、主動抵制和舉報各種網上不良行為,堅決同網絡違法犯罪活動作斗爭,積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。
6、以身作則,嚴格自律,從自身做起,從點滴做起,帶頭抵制網絡有害信息,帶頭清掃網絡垃圾,帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環(huán)境。
倡議人:
時間:
做文明的中學生倡議書篇十
尊敬的各位家長、同學和市民朋友們:
新學年即將開始,為了進一步增強全市中小學生和家長朋友的文明交通意識和安全法規(guī)意識,增強參與文明交通的自覺性,緩減城市交通壓力,消除學生出行安全隱患,營造未成年人成長的良好環(huán)境,進一步提升城市形象與市民生活品質,我們向全市家長、青少年學生和市民朋友們發(fā)出文明交通、綠色出行倡議:
倡導綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的.健康理念,選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。積極參加文明交通、綠色出行“五個一”活動,即:學生影響一位身邊人文明出行活動、家長參加一次義務護學崗活動、學校開展一次文明交通主題活動、市民每周少開一次車活動和參加一次文明交通志愿者勸導活動,爭當文明交通表率。
家長以身作則嚴格遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明交通習慣,接送子女上學、放學時盡量錯峰出行,少開車、多走路、不添堵,給孩子正面影響。
青少年學生主動參加學校和社會開展的交通安全教育,提高安全意識和法規(guī)意識,確保自身安全。同時在學校指導下,開展交通安全宣傳活動,主動提醒身邊人遵守交通規(guī)則,做到“小手拉大手”,共同維護交通秩序。
廣大市民朋友積極加入文明交通志愿者隊伍,參與文明交通公益活動,疏導學校門前行人車輛,提醒注意安全。
擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿,讓我們攜起手來,從我做起,努力營造文明交通,綠色出行新風尚。
倡議人:
時間:
做文明的中學生倡議書篇十一
親愛的同學們:
草長鶯飛,萬物回春,又是一個三月,一年一度的學雷鋒月又悄然來到實驗中學,來到我們身邊。
雷鋒,一個一直駐守在每個人心中的偉大形象,在此刻更顯赫地豎立在。
中國。
的大地上?!叭说纳怯邢薜?,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?!崩卒h是這么說的,同時也是這么做的,雷鋒的話語烙印在億萬人的腦海中,雷鋒的。
精神。
如釘子般牢固的駐扎在我們心坎上。但更多的時候,“學習雷鋒好榜樣”只是成為眾人皆知的一句空口號。在即將迎來的“學雷鋒月”中,讓我們把這句口號變成具體的行動吧。作為一名實驗中學人,我們更應該把這種雷鋒。
精神。
發(fā)揚光大。因此,1012班團支部向1012班全體同學發(fā)出倡議:
體現(xiàn)在實驗中學的整潔、融洽、友愛中。
體現(xiàn)在實驗中學的和諧、溫馨、文明中。
3、利用周三課外活動時間幫助老師辦公室衛(wèi)生清整,讓雷鋒。
精神。
體現(xiàn)在實驗中學人的奉獻、愛心、責任感中。
4、發(fā)揚雷鋒的“釘子”
精神。
多讀書讀好書努力學習讓雷鋒。
精神。
體現(xiàn)在實驗中學人的勤奮、好學、向上中。
己的一份力量,響應雷鋒的號召,走在雷鋒的最前線!
xxx。
20xx年xx月xx日。
做文明的中學生倡議書篇十二
4、上課時專心聽講,積極思考,做好筆記,不做與課堂教學無關的'事情,不將食品、飲料等帶入教室,更不能在上課期間吃東西、玩手機、睡覺。
3、不得有吸煙、打架斗毆、考試作弊、早戀等違反學校管理規(guī)定的行為;
4、自覺維護餐廳秩序,自覺排隊,不插隊、不擁擠;保持餐廳環(huán)境衛(wèi)生,不亂潑亂倒,主動將餐具送到指定回收地點;節(jié)約糧食,杜絕浪費;尊重少數(shù)民族飲食習慣;尊重工作人員的勞動。
2、保持公寓環(huán)境安靜有序,培養(yǎng)健康、文明的生活習慣;
內務、將物品擺放整齊有序;注意個人衛(wèi)生,勤換洗衣物,不在公寓內飼養(yǎng)寵物,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;
6、注意文明禮儀,遇。
專家。
校
領導。
院
領導。
輔導員班主任等老師,以及自管會學生會同學檢查宿舍時,起立問好,禮貌接待。
請每位同學嚴格遵守以上日常行為規(guī)范,嚴格約束自己。請同學們充分理解創(chuàng)建文明校園對學校的榮譽,讓我們一起為文明校園努力!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
做文明的中學生倡議書篇十三
尊敬的各位老師、各位同學們:
大家晚上好!
教室是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的圣地,操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學習生活,我們在這片綠蔭下快樂成長。然而,在我們這個草地茵茵、環(huán)境優(yōu)美、書聲瑯瑯,充滿著生機、充滿著希望的校園里,一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園,正污染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋,在校園中肆意“飛舞”;那些脫口而出的臟話不時在我們的耳邊回蕩。我們是新時代的大學生,我們是先進文化的繼承人,我們是人類文明的傳播者。講究衛(wèi)生,是我們的義務;保護環(huán)境,是我們的責任;愛我校園,是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學習,我們需要一個和諧、溫馨、干凈、有序的校園環(huán)境,而這個美好的環(huán)境需要大家共同去營造。
方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學子圣地。中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提,沒有了文明,素質就不能保證。大學生作為高素質群體,更應該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行,引領文明風氣,端正良好學風。
在此,我們向同學們發(fā)起倡議:“從我做起,爭做文明大學生”。
一、誠實守信,嚴于律己。
按時上早操、吃早飯、上早讀,晚自習不遲到,不曠課、自覺遵守課堂紀律,創(chuàng)建良好學風,爭創(chuàng)“三早一晚”先進個人;嚴肅考風考紀,誠信考試,杜絕作弊行為,營造和諧的校園氛圍。
二、遵守社會公德,共筑整潔校園環(huán)境。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨意張貼廣告,不在墻上留有鞋印、球印,不踐踏草坪;男、女同學文明交往,自尊自愛;有序進出教室、閱覽室,不大聲喧嘩,不惡意占位,保持環(huán)境清靜整潔,自覺維護舒適、安靜的學習環(huán)境。
三、創(chuàng)文明宿舍,揚和諧風尚。
團結互助,強化集體觀念,保持宿舍整潔;時刻警惕火災、盜竊等意外事件的發(fā)生;作息規(guī)律,按時歸宿,定時熄燈,不使用大功率電器,不吸煙、喝酒、賭博。
四、提倡節(jié)約,杜絕浪費。
文明就餐,排隊購飯;餐桌文明,不剩飯菜;人走水關、燈熄,共建節(jié)約型校園。
五、推進學生科技創(chuàng)新活動。
堅持提高創(chuàng)新素質,激發(fā)我們的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神,營造良好創(chuàng)新氛圍,充分發(fā)揮我們各學科的綜合優(yōu)勢,形成整體合力,在大學生創(chuàng)新實踐活動中出精品、出特色、出亮點、出成績。
六、傳遞愛心,傳播文明、建立和諧社會。
號召我們各位團員青年進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,深刻認識到青年志愿者活動對于建設社會主義和諧社會的重要性,充分發(fā)揮青年人的朝氣和活力,“緊貼社會,就地就近,量力而行,講求實效”,認真履行志愿者的義務權利,深入開展形式多樣的志愿服務工作,力爭成為一名合格的志愿者。
七、時刻關心國家大事,堅持以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己,爭取早日加入中國共產黨。
同學們,“天下大事,必行于細”,高尚的品德,文明的言行,是每個當代大學生必備的素質,營造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責任,讓我們積極行動起來,徹底改掉生活陋習,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,爭做文明大學生,為提升我們商洛學院的形象,建設文明和諧的校園爭做貢獻!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
做文明的中學生倡議書篇十四
全體同學們:
大家好!
學校努力地為同學們創(chuàng)造了一個安全、溫馨、和諧的學習生活環(huán)境。希望所有同學通過三年的求學,實現(xiàn)自己的理想,健康成長,成為社會的合格公民。
可是在我們的校園中,總會出現(xiàn)一些不和諧的音符:清掃潔凈的校園,總有同學隨手亂扔方便面桶、一次性餐盒、塑料袋、果皮紙屑等;墻壁、瓷磚、宣傳標語時有少數(shù)人的腳印,嚴重影響了校容校貌,影響師生心情;課余,仍有少數(shù)同學無視潛在的危險,追逐打鬧、翻越圍墻,或者躲在校園的`角落吸煙、嚼檳榔,完全不考慮身體健康,把校紀校規(guī)置之腦后;在書聲瑯瑯的課堂上,有少數(shù)同學萎靡不振,懨懨欲睡或者玩弄手機、看小說;在安靜的自習課堂,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩,甚至外出游蕩,其行為與其他同學格格不入;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有同學還左顧右盼,竊竊私語;還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“臟”,一點矛盾就“武力”相加;有少數(shù)同學為張揚自己的“個性”,留長發(fā)、染彩發(fā),佩戴首飾。也有極少數(shù)同學不尊重老師,不體會父母的艱辛與期望,我行我素,花錢無度,放棄學業(yè)混日子。
當我們隨手亂扔垃圾時,是否想到我們不僅破壞了整潔的環(huán)境,更破壞了人的心情;當我們滿嘴臟話,是否意識到自己正在丟掉人格和自尊;當我們荒廢學業(yè),滿懷叛逆,是否感受到疼愛我們一生的父母的痛心和失望。
一個不講文明、不會關心和尊重他人的人,能力再強,也得不到別人的認可和尊重。人人為我,我為人人,只有相互關心,相互尊重,我們才能形成文明和諧的班風和校風,才能創(chuàng)造我們成才的優(yōu)良環(huán)境。
同學們,學校團委現(xiàn)在向大家發(fā)出倡議:徹底告別不文明行為,做文明中學生!讓我們一起講文明,知禮節(jié)、懂禮貌;讓我們學會說“您好!謝謝!對不起!”;讓我們學會彎腰撿起腳下的一片廢紙。告別不文明行為,從現(xiàn)在做起!做文明中學生,從現(xiàn)在做起!同學們,讓我們共同努力,共創(chuàng)文明和諧校園!
倡議人:
時間:
做文明的中學生倡議書篇十五
同學們:
學校為同學們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學習環(huán)境,為同學們創(chuàng)設了一個和諧、舒適的生活空間。
在學校里,同學們努力學習,健康成長??墒窃谖覀兊男@中,總會出現(xiàn)一些不和諧的音符。清掃干凈的校園,總是有人亂扔紙屑。
在教室,在走廊,就有我們同學扔下的方便面袋,飲料罐,果皮紙屑等,嚴重影響了校容校貌;我們廣大同學日常行為規(guī)范總體是好的,但是在我們廣大學生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、奇裝異服、頂撞老師、走路亂隊、亂扔亂丟等等。有些學生甚至進出校園,個別同學騎在自行車上,橫沖直闖,完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。
在課堂上,有的同學萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩;甚至在莊嚴肅穆的唱國歌儀式上,有的同學還左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“臟”,有少數(shù)同學為了張揚自己的個性,穿奇裝異服,留長發(fā)、染彩發(fā),佩帶首飾,把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。
以上這些種種現(xiàn)象,不僅嚴重地違反了中學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學校為我們提供的`優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
同學們,當你們走進校門你們的行為代表班級,走出校門,你們的行為代表學校。你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學校的形象,甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規(guī)校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報效祖國。
在此,學校政教處向全校每一個學生發(fā)出倡議;從我做起,從現(xiàn)在做起;從每一個人做起。我們應堅決摒棄我們身上的不良習,慣做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強化節(jié)約意識、使用文明語言,做一個模范遵守校規(guī)校紀,嚴于律己的人。
同學們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個文明的中學生。
倡議人:
xx年x月x日。
做文明的中學生倡議書篇十六
各位同學:
我是一(1)班的宣傳委員,在這里我代表我們班向全校學生發(fā)出倡議:學校為同學們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學習環(huán)境,為同學們創(chuàng)設了一個和諧、舒適的生活空間。在學校里,同學們努力學習,健康成長。可是在我們的校園中,總會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園,總是有人亂扔紙屑。在教室,在走廊,就有我們同學扔下的方便面袋,一次性餐盒,飲料罐,果皮紙屑等,嚴重影響了校容校貌;課間時有少數(shù)同學總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學放學不履行簽到手續(xù),甚至進出校園,個別同學騎在自行車上,橫沖直闖,完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在書聲瑯瑯的.課堂上,有的同學萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩;甚至在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學還左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“臟”,一點矛盾就“武力”相加;有少數(shù)同學為了張揚自己的個性,穿奇裝異服,留長發(fā)、染彩發(fā),佩帶首飾,把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。
以上這些種種現(xiàn)象,雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但影響較壞。不僅嚴重地違反了中學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所倡導的文明、和諧不相符。一個國家的文明程度取決于國民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學校的形象,甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規(guī)校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負起祖國未來的重任,何以讓世人對我們中國人刮目相看。
在此,我們班向全校每一個學生發(fā)出倡議;從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。我們應堅決摒棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強化節(jié)約意識、使用文明語言,做一個模范遵守校規(guī)校紀,嚴于律己的人。
同學們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個文明的中學生。
倡議人:xxx。
時間:xx年xx月xx日。
做文明的中學生倡議書篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
伴著溫和的春風,明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨,我們成長在可愛的校園里。我們是祖國如花的未來,培養(yǎng)我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們人生課堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養(yǎng),為了響應學校的號召,我向全體同學提出如下倡議:
一、厚德修身,尚學踐行。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。
二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學奉獻,把自己修養(yǎng)成真正的文明人。
三、愛校如家,節(jié)儉自律。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
四、努力學習,發(fā)奮成才。我們要珍惜在校學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。把青春的時光用于學習,用于提高自身素質,為營造良好的學習氛圍,徹底轉變學風,做一份貢獻,盡一份責任。
那么在現(xiàn)實生活中我們應做到如下幾點:
2、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅決不說臟話;。
3、遵守紀律,上課專心聽講,積極發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè);。
4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規(guī)范;。
5、講公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;。
6、講究社會公德,尊老愛幼,保護公物,不吸煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆,做一個好學生。
最后,我們通過參與學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,要與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來,切實提高自身的文明禮儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們,讓我們攜手共進,使菁華園學校文明禮儀之花開得更嬌艷吧!
倡議人:
20xx年x月x日。
做文明的中學生倡議書篇二
親愛的同學們:
文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學生,創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此,校學生會向全校學生發(fā)出如下倡議:——倡導養(yǎng)成文明的生活方式??炭鄬W習,努力養(yǎng)成良好的學習生活習慣,嚴格遵守學校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內閑逛,遵守上課紀律;尊重師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講臟話,與他人交流語言得體,舉止文明。
——倡導自覺維護美好的校園環(huán)境。注意公共衛(wèi)生,愛護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規(guī)范校園環(huán)境?!珜拿魃暇W,科學使用網絡。科學上網,杜絕癡迷網絡、通宵上網,不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的有害信息,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士,積極營造網絡文明新風。
——倡導以節(jié)約為榮。處處節(jié)約資源,從零星點滴做起,養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約時間,珍惜中學生活的分分秒秒,把最美好的.青春時光用于學習,用于提高自身素質,努力營造勤學善思、勵志力行的優(yōu)良學風。——倡導校園安全文明。進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設,維護學校穩(wěn)定。反省克己,積善慎獨,不追逐打鬧,不打架斗毆、不聚眾鬧事,爭當文明學生。杜絕使用違規(guī)電器、留宿校外人員,勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。
親愛的同學們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學生,共創(chuàng)文明和諧校園。
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
做文明的中學生倡議書篇三
親愛的同學們:
大家好!
做文明學生,塑良好形象是當代大學生的基本素質,而遵守學校規(guī)定是成為一個優(yōu)秀大學生基本要求。教育是衡量一個國家和民族文明程度的重要標志,開展文明教育活動,提高當代大學生的文化修養(yǎng)和道德素質是提高教育的有效措施。為了倡導文明,使我們的文明程度進一步提高,為此我院團總支學生會開展了“做文明學生,樹新傳形象”的倡議活動,我們特向全院學生發(fā)出以下倡議:
1、遵紀守法,文明用語認真學習并遵守校規(guī)校紀和國家的法律法規(guī),做到知法、懂法、守法,嚴格遵守各項規(guī)章制度,愛校如家。在教學區(qū),不嬉笑打鬧,不大聲喧嘩嬉鬧,在餐廳,體育場等公共場所,不言談污穢,不打打鬧鬧,不吸煙,不酗酒,自覺維護公共秩序,做一個高素質、講文明的大學生。
網
綠色上。
網
我們清楚地知道。
網
絡是。
供大家。
相互學習和交流的平臺。從自身做起,努力營造綠色上。
網
空間,促成文明上。
網
安全上。
網
的良好社會風氣。要爭當《全國青少年。
網
絡文明公約》的踐行者。
3、尊重師長,創(chuàng)優(yōu)良學習環(huán)境加強尊師重道。
思想。
教育,出于對老師們的尊重及創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境,養(yǎng)成良好的飲食習慣。禁止在教室吃飯或是零食,每天早上課前10分鐘會有專人檢查。課后,根據(jù)座位實名制,檢查桌內垃圾及食物殘渣,發(fā)現(xiàn)一次直接進行通報批評兩次以上予以警告并取消評優(yōu)評先資格。
4、構造和諧文明宿舍為構建和諧文明宿舍環(huán)境,以便于同學們更好的學習生活,我們要從紀律和衛(wèi)生兩個方面做好自己。紀律方面:宿舍內,不打撲克,不睡懶覺,不看內容不健康的書籍;休息時間段內不在走道內大聲喧嘩,不影響他人休息;愛護宿舍內的照明、供水、消防等公物設施、設備;不晚歸外宿,不使用違章電器。衛(wèi)生方面:嚴格按照學校規(guī)定,養(yǎng)成良好生活習慣,寢室內無煙頭、酒瓶,地面干凈,書桌整潔,東西擺放整齊。
文明儒雅之風,從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。
讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!
讓文明不再是處在強加的約束,而是內化的集體行動!
我堅信,在新的世紀里我們——今天的大學生,一定能以文明新人的姿態(tài),完成中華民族交付給我們的歷史重任。
倡議人:
20xx年x月x日。
做文明的中學生倡議書篇四
做文明中學生倡議書范文怎么寫?文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,請看下面的做文明中學生倡議書吧!
同學們:
學校為同學們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學習環(huán)境,為同學們創(chuàng)設了一個和諧、舒適的生活空間。
在學校里,同學們努力學習,健康成長。
可是在我們的校園中,總會出現(xiàn)一些不和諧的音符。
清掃干凈的校園,總是有人亂扔紙屑。
我們廣大同學日常行為規(guī)范總體是好的,但是在我們廣大學生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、奇裝異服、頂撞老師、走路亂隊、亂扔亂丟等等。
有些學生甚至進出校園,個別同學騎在自行車上,橫沖直闖,完全把校規(guī)置之腦后;
墻壁、宣傳標語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。
在課堂上,有的同學萎靡不振,懨懨欲睡;
在安靜無聲的自習課時,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩;
甚至在莊嚴肅穆的唱國歌儀式上,有的同學還左顧右盼,竊竊私語。
還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“臟”,有少數(shù)同學為了張揚自己的個性,穿奇裝異服,留長發(fā)、染彩發(fā),佩帶首飾,把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。
以上這些種種現(xiàn)象。
不僅嚴重地違反了中學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
同學們,當你們走進校門你們的行為代表班級,走出校門,你們的行為代表學校。
你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學校的形象,甚至代表著未來祖國的形象。
如果我們連校規(guī)校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報效祖國。
在此,學校政教處向全校每一個學生發(fā)出倡議;
從我做起,從現(xiàn)在做起。
從每一個人做起。
做一個勤奮學習、積極向上的學生。
做到不亂丟垃圾。
不損害公物、強化節(jié)約意識、使用文明語言,做一個模范遵守校規(guī)校紀,嚴于律己的`人。
同學們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個文明的中學生。
倡議人:
xx年x月x日
為了正校風、嚴學風,更好地優(yōu)化育人成才環(huán)境,為了在我校形成“學禮儀,講文明”的良好氛圍,學校團總支向全體同學發(fā)出倡議,讓我們學習禮儀,告別不良行為,爭做文明學生。
菁菁校園,學習圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;
莘莘學子,優(yōu)良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;
師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。
文明是人類進步的標志,作為知識殿堂的學校,校園文明更應該走在社會的前列,為此,我們應做到:
1.儀表文明:作為富有朝氣的學生,儀表服飾應與自己的身份匹配,不追求名牌服裝,不過于花哨,不燙發(fā)、染彩發(fā),不佩戴首飾。
男生不留女性發(fā),女生不留齊眉過耳劉海。
講究個人衛(wèi)生,生活儉樸,服飾大方,著裝整潔,形象健康。
2.語言文明:大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言,不罵人、不說臟話、大話、假話。
3.行為文明:遵守社會基本道德規(guī)范,遵守學校各項規(guī)章制度,自覺維護教學和生活秩序,不在教學區(qū)、生活區(qū)大聲喧嘩、吵鬧,不在校園里使用手機、mp3、mp4等電子產品,不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢制品,不參與任何邪教組織,不與社會上不務正業(yè)的人來往。
4.交往文明:同學之間、師生之間學會相處,尊敬老師,團結同學,男女同學間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往,旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。
5.用餐文明:遵守用餐秩序,排隊就餐,不推搡不擁擠,尊重食堂職工,珍惜糧食,不亂拋剩飯剩菜,不帶水帶飯上教學樓。
6.環(huán)境文明:愛護校園的公共設施和一切公共財物,愛護校園的一草一木,愛護文明整潔的校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂擲食品包裝袋,自覺向“白色污染”宣戰(zhàn)。
爭做良好衛(wèi)生習慣和文明行為的宣傳員,同時也是不良行為的監(jiān)督員,對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾,對破壞校園環(huán)境的行為要進行勸說和制止,對影響校園環(huán)境的衛(wèi)生死角要主動清理。
7.學習文明
合作學習,虛心求教,務實精進;
講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊作業(yè)抄襲行為驅逐出校園外。
文明到底有多遠?其實并不遠,只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。
文明到底有多遠,其實并不遠,只是你愿意彎腰拾起地上的一片紙屑,只要你遵規(guī)守紀,這樣我們就會離文明越來越近!
校園是我家,文明靠大家。
讓我們從自身做起,從身邊做起,從今天做起,為爭創(chuàng)造一個更加文明、和諧的校園環(huán)境而努力。
倡議人:
xx年x月x日
同學們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動起來,爭做一個文明中的學生。
1. 實施“保護文明環(huán)境”行動。
自覺增強環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護學校公共設施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。
不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。
節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。
拒絕不健康讀物,不吸煙、遠離毒品和網吧,健康成長,讓家長和社會放心。
2. 實施“文明出行,文明交通”行動。
自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;
排隊候車、依次上車;
主動讓座等。
做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3. 實施“文明用語”行動。
自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;
舉止文明,言行得當,嚴禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。
談吐斯文,禮貌大方;
自覺使用禮貌用語:“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關系”等。
尊敬師長,見到校內外的領導老師能夠主動問好。
真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽。
4. 實施“文明傳遞”行動。
自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,
面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。
讓我們在養(yǎng)成文明習慣的基礎上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍群眾,達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
5.做一個文明有責任的人。
國家興亡,匹夫有責,我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史責任。
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個動作做起。
我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,說文明話,做文明人,誠實守信,爭做一個文明的中學生,做一個文明的、有責任的中國人!
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的道路更清潔,環(huán)境更清潔,校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的五彩花園!
倡議人:
xx年x月x日
做文明的中學生倡議書篇五
親愛的同學們:
同學們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動起來,爭做一個文明中的學生。
吧,健康成長,讓家長和社會放心。
自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽。
自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習慣的基礎上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍群眾,達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
人!
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的道路更清潔,環(huán)境更清潔,校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的五彩花園!
倡議人:
20xx年x月x日。
做文明的中學生倡議書篇六
親愛的.同學們:
言談舉止是一個人整體素質的體現(xiàn),文明禮貌是一個人健康成長的基礎。作為新一代的青年,我們只有具備了良好的文明素質,將來才能擔當起時代賦予的責任。為加強文明修養(yǎng),共建美好校園,縣團委特向全縣學發(fā)出如下倡議:
一、嚴格作息時間,不遲到不早退,不無故曠課。
二、建設和諧寢室,遵守住宿規(guī)定,不違規(guī)亂紀。
三、維護就餐秩序,躬行進餐禮儀,不鋪張浪費。
四、注重儀表儀容,衣著樸素整潔,不奇裝異服。
五、尊重老師同學,待人禮讓和善,不打架斗毆。
六、愛護公共衛(wèi)生,杜絕亂扔垃圾,不隨地吐痰。
七、學會自尊自重,交往舉止得體,不過于親昵。
八、保護公共設施,愛護花草樹木,不污損破壞。
九、騎車禮讓三分,跑操井然有序,不大喊打鬧。
倡議人:
20xx年x月x日。
做文明的中學生倡議書篇七
同學們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動起來,爭做一個文明中的學生。
自覺增強環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護學校公共設施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠離網吧,健康成長,讓家長和社會放心。
自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,嚴禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言*語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關系”等。尊敬師長,見到校內外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽。
自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習慣的基礎上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍群眾,達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的'。
國家興亡,匹夫有責,我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個動作做起。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,說文明話,做文明人,誠實守信,爭做一個文明的中學生,做一個文明的、有責任的中國人!
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的道路更清潔,環(huán)境更清潔,校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的五彩花園!
做文明的中學生倡議書篇八
同學們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動起來,爭做一個文明中的學生。
1、實施“保護文明環(huán)境”行動。自覺增強環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護學校公共設施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠離網吧,健康成長,讓家長和社會放心。
2、實施“文明出行,文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,嚴禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關系”等。尊敬師長,見到校內外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽。
4、實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習慣的基礎上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍群眾,達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
5、做一個文明有責任的人。國家興亡,匹夫有責,我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個動作做起。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,說文明話,做文明人,誠實守信,爭做一個文明的中學生,做一個文明的、有責任的中國人!
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的道路更清潔,環(huán)境更清潔,校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的五彩花園!
倡議人:
xx年x月x日。
做文明的中學生倡議書篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
互聯(lián)網作為現(xiàn)代信息交流的平臺,是社會文明進步的標志,已經成為人們喜聞樂見的學習、交流和娛樂的'重要方式。
但是,惡意詆毀、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現(xiàn)象,也對社會造成了不良影響。為加強網絡文化建設,倡樹文明新風,凈化網絡環(huán)境,促進社會和諧穩(wěn)定,特向廣大網友發(fā)出如下倡議:
1、嚴格遵守國家法律法規(guī),自覺遵守中國互聯(lián)網協(xié)會《文明上網自律公約》,不發(fā)布危害國家安全、違反法律法規(guī)、影響社會和諧穩(wěn)定的有害信息。
2、自覺踐行社會主義榮辱觀,大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍,自覺養(yǎng)成守法上網、文明上網的良好習慣,做到上文明網,做文明人。
3、增強社會責任感和集體榮譽感,認真履行自己應盡的社會責任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅決抵制各種不良信息。
4、提高自身文明修養(yǎng),堅守道德底線,養(yǎng)成良好習慣,尊重他人,誠實守信,不造謠信謠傳謠,不傳播虛假信息,不在網上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。
5、主動抵制和舉報各種網上不良行為,堅決同網絡違法犯罪活動作斗爭,積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。
6、以身作則,嚴格自律,從自身做起,從點滴做起,帶頭抵制網絡有害信息,帶頭清掃網絡垃圾,帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環(huán)境。
倡議人:
時間:
做文明的中學生倡議書篇十
尊敬的各位家長、同學和市民朋友們:
新學年即將開始,為了進一步增強全市中小學生和家長朋友的文明交通意識和安全法規(guī)意識,增強參與文明交通的自覺性,緩減城市交通壓力,消除學生出行安全隱患,營造未成年人成長的良好環(huán)境,進一步提升城市形象與市民生活品質,我們向全市家長、青少年學生和市民朋友們發(fā)出文明交通、綠色出行倡議:
倡導綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的.健康理念,選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。積極參加文明交通、綠色出行“五個一”活動,即:學生影響一位身邊人文明出行活動、家長參加一次義務護學崗活動、學校開展一次文明交通主題活動、市民每周少開一次車活動和參加一次文明交通志愿者勸導活動,爭當文明交通表率。
家長以身作則嚴格遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明交通習慣,接送子女上學、放學時盡量錯峰出行,少開車、多走路、不添堵,給孩子正面影響。
青少年學生主動參加學校和社會開展的交通安全教育,提高安全意識和法規(guī)意識,確保自身安全。同時在學校指導下,開展交通安全宣傳活動,主動提醒身邊人遵守交通規(guī)則,做到“小手拉大手”,共同維護交通秩序。
廣大市民朋友積極加入文明交通志愿者隊伍,參與文明交通公益活動,疏導學校門前行人車輛,提醒注意安全。
擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿,讓我們攜起手來,從我做起,努力營造文明交通,綠色出行新風尚。
倡議人:
時間:
做文明的中學生倡議書篇十一
親愛的同學們:
草長鶯飛,萬物回春,又是一個三月,一年一度的學雷鋒月又悄然來到實驗中學,來到我們身邊。
雷鋒,一個一直駐守在每個人心中的偉大形象,在此刻更顯赫地豎立在。
中國。
的大地上?!叭说纳怯邢薜?,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?!崩卒h是這么說的,同時也是這么做的,雷鋒的話語烙印在億萬人的腦海中,雷鋒的。
精神。
如釘子般牢固的駐扎在我們心坎上。但更多的時候,“學習雷鋒好榜樣”只是成為眾人皆知的一句空口號。在即將迎來的“學雷鋒月”中,讓我們把這句口號變成具體的行動吧。作為一名實驗中學人,我們更應該把這種雷鋒。
精神。
發(fā)揚光大。因此,1012班團支部向1012班全體同學發(fā)出倡議:
體現(xiàn)在實驗中學的整潔、融洽、友愛中。
體現(xiàn)在實驗中學的和諧、溫馨、文明中。
3、利用周三課外活動時間幫助老師辦公室衛(wèi)生清整,讓雷鋒。
精神。
體現(xiàn)在實驗中學人的奉獻、愛心、責任感中。
4、發(fā)揚雷鋒的“釘子”
精神。
多讀書讀好書努力學習讓雷鋒。
精神。
體現(xiàn)在實驗中學人的勤奮、好學、向上中。
己的一份力量,響應雷鋒的號召,走在雷鋒的最前線!
xxx。
20xx年xx月xx日。
做文明的中學生倡議書篇十二
4、上課時專心聽講,積極思考,做好筆記,不做與課堂教學無關的'事情,不將食品、飲料等帶入教室,更不能在上課期間吃東西、玩手機、睡覺。
3、不得有吸煙、打架斗毆、考試作弊、早戀等違反學校管理規(guī)定的行為;
4、自覺維護餐廳秩序,自覺排隊,不插隊、不擁擠;保持餐廳環(huán)境衛(wèi)生,不亂潑亂倒,主動將餐具送到指定回收地點;節(jié)約糧食,杜絕浪費;尊重少數(shù)民族飲食習慣;尊重工作人員的勞動。
2、保持公寓環(huán)境安靜有序,培養(yǎng)健康、文明的生活習慣;
內務、將物品擺放整齊有序;注意個人衛(wèi)生,勤換洗衣物,不在公寓內飼養(yǎng)寵物,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;
6、注意文明禮儀,遇。
專家。
校
領導。
院
領導。
輔導員班主任等老師,以及自管會學生會同學檢查宿舍時,起立問好,禮貌接待。
請每位同學嚴格遵守以上日常行為規(guī)范,嚴格約束自己。請同學們充分理解創(chuàng)建文明校園對學校的榮譽,讓我們一起為文明校園努力!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
做文明的中學生倡議書篇十三
尊敬的各位老師、各位同學們:
大家晚上好!
教室是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的圣地,操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學習生活,我們在這片綠蔭下快樂成長。然而,在我們這個草地茵茵、環(huán)境優(yōu)美、書聲瑯瑯,充滿著生機、充滿著希望的校園里,一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園,正污染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋,在校園中肆意“飛舞”;那些脫口而出的臟話不時在我們的耳邊回蕩。我們是新時代的大學生,我們是先進文化的繼承人,我們是人類文明的傳播者。講究衛(wèi)生,是我們的義務;保護環(huán)境,是我們的責任;愛我校園,是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學習,我們需要一個和諧、溫馨、干凈、有序的校園環(huán)境,而這個美好的環(huán)境需要大家共同去營造。
方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學子圣地。中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提,沒有了文明,素質就不能保證。大學生作為高素質群體,更應該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行,引領文明風氣,端正良好學風。
在此,我們向同學們發(fā)起倡議:“從我做起,爭做文明大學生”。
一、誠實守信,嚴于律己。
按時上早操、吃早飯、上早讀,晚自習不遲到,不曠課、自覺遵守課堂紀律,創(chuàng)建良好學風,爭創(chuàng)“三早一晚”先進個人;嚴肅考風考紀,誠信考試,杜絕作弊行為,營造和諧的校園氛圍。
二、遵守社會公德,共筑整潔校園環(huán)境。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨意張貼廣告,不在墻上留有鞋印、球印,不踐踏草坪;男、女同學文明交往,自尊自愛;有序進出教室、閱覽室,不大聲喧嘩,不惡意占位,保持環(huán)境清靜整潔,自覺維護舒適、安靜的學習環(huán)境。
三、創(chuàng)文明宿舍,揚和諧風尚。
團結互助,強化集體觀念,保持宿舍整潔;時刻警惕火災、盜竊等意外事件的發(fā)生;作息規(guī)律,按時歸宿,定時熄燈,不使用大功率電器,不吸煙、喝酒、賭博。
四、提倡節(jié)約,杜絕浪費。
文明就餐,排隊購飯;餐桌文明,不剩飯菜;人走水關、燈熄,共建節(jié)約型校園。
五、推進學生科技創(chuàng)新活動。
堅持提高創(chuàng)新素質,激發(fā)我們的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神,營造良好創(chuàng)新氛圍,充分發(fā)揮我們各學科的綜合優(yōu)勢,形成整體合力,在大學生創(chuàng)新實踐活動中出精品、出特色、出亮點、出成績。
六、傳遞愛心,傳播文明、建立和諧社會。
號召我們各位團員青年進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,深刻認識到青年志愿者活動對于建設社會主義和諧社會的重要性,充分發(fā)揮青年人的朝氣和活力,“緊貼社會,就地就近,量力而行,講求實效”,認真履行志愿者的義務權利,深入開展形式多樣的志愿服務工作,力爭成為一名合格的志愿者。
七、時刻關心國家大事,堅持以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己,爭取早日加入中國共產黨。
同學們,“天下大事,必行于細”,高尚的品德,文明的言行,是每個當代大學生必備的素質,營造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責任,讓我們積極行動起來,徹底改掉生活陋習,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,爭做文明大學生,為提升我們商洛學院的形象,建設文明和諧的校園爭做貢獻!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
做文明的中學生倡議書篇十四
全體同學們:
大家好!
學校努力地為同學們創(chuàng)造了一個安全、溫馨、和諧的學習生活環(huán)境。希望所有同學通過三年的求學,實現(xiàn)自己的理想,健康成長,成為社會的合格公民。
可是在我們的校園中,總會出現(xiàn)一些不和諧的音符:清掃潔凈的校園,總有同學隨手亂扔方便面桶、一次性餐盒、塑料袋、果皮紙屑等;墻壁、瓷磚、宣傳標語時有少數(shù)人的腳印,嚴重影響了校容校貌,影響師生心情;課余,仍有少數(shù)同學無視潛在的危險,追逐打鬧、翻越圍墻,或者躲在校園的`角落吸煙、嚼檳榔,完全不考慮身體健康,把校紀校規(guī)置之腦后;在書聲瑯瑯的課堂上,有少數(shù)同學萎靡不振,懨懨欲睡或者玩弄手機、看小說;在安靜的自習課堂,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩,甚至外出游蕩,其行為與其他同學格格不入;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有同學還左顧右盼,竊竊私語;還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“臟”,一點矛盾就“武力”相加;有少數(shù)同學為張揚自己的“個性”,留長發(fā)、染彩發(fā),佩戴首飾。也有極少數(shù)同學不尊重老師,不體會父母的艱辛與期望,我行我素,花錢無度,放棄學業(yè)混日子。
當我們隨手亂扔垃圾時,是否想到我們不僅破壞了整潔的環(huán)境,更破壞了人的心情;當我們滿嘴臟話,是否意識到自己正在丟掉人格和自尊;當我們荒廢學業(yè),滿懷叛逆,是否感受到疼愛我們一生的父母的痛心和失望。
一個不講文明、不會關心和尊重他人的人,能力再強,也得不到別人的認可和尊重。人人為我,我為人人,只有相互關心,相互尊重,我們才能形成文明和諧的班風和校風,才能創(chuàng)造我們成才的優(yōu)良環(huán)境。
同學們,學校團委現(xiàn)在向大家發(fā)出倡議:徹底告別不文明行為,做文明中學生!讓我們一起講文明,知禮節(jié)、懂禮貌;讓我們學會說“您好!謝謝!對不起!”;讓我們學會彎腰撿起腳下的一片廢紙。告別不文明行為,從現(xiàn)在做起!做文明中學生,從現(xiàn)在做起!同學們,讓我們共同努力,共創(chuàng)文明和諧校園!
倡議人:
時間:
做文明的中學生倡議書篇十五
同學們:
學校為同學們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學習環(huán)境,為同學們創(chuàng)設了一個和諧、舒適的生活空間。
在學校里,同學們努力學習,健康成長??墒窃谖覀兊男@中,總會出現(xiàn)一些不和諧的音符。清掃干凈的校園,總是有人亂扔紙屑。
在教室,在走廊,就有我們同學扔下的方便面袋,飲料罐,果皮紙屑等,嚴重影響了校容校貌;我們廣大同學日常行為規(guī)范總體是好的,但是在我們廣大學生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、奇裝異服、頂撞老師、走路亂隊、亂扔亂丟等等。有些學生甚至進出校園,個別同學騎在自行車上,橫沖直闖,完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。
在課堂上,有的同學萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩;甚至在莊嚴肅穆的唱國歌儀式上,有的同學還左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“臟”,有少數(shù)同學為了張揚自己的個性,穿奇裝異服,留長發(fā)、染彩發(fā),佩帶首飾,把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。
以上這些種種現(xiàn)象,不僅嚴重地違反了中學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學校為我們提供的`優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
同學們,當你們走進校門你們的行為代表班級,走出校門,你們的行為代表學校。你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學校的形象,甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規(guī)校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報效祖國。
在此,學校政教處向全校每一個學生發(fā)出倡議;從我做起,從現(xiàn)在做起;從每一個人做起。我們應堅決摒棄我們身上的不良習,慣做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強化節(jié)約意識、使用文明語言,做一個模范遵守校規(guī)校紀,嚴于律己的人。
同學們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個文明的中學生。
倡議人:
xx年x月x日。
做文明的中學生倡議書篇十六
各位同學:
我是一(1)班的宣傳委員,在這里我代表我們班向全校學生發(fā)出倡議:學校為同學們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學習環(huán)境,為同學們創(chuàng)設了一個和諧、舒適的生活空間。在學校里,同學們努力學習,健康成長。可是在我們的校園中,總會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園,總是有人亂扔紙屑。在教室,在走廊,就有我們同學扔下的方便面袋,一次性餐盒,飲料罐,果皮紙屑等,嚴重影響了校容校貌;課間時有少數(shù)同學總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學放學不履行簽到手續(xù),甚至進出校園,個別同學騎在自行車上,橫沖直闖,完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在書聲瑯瑯的.課堂上,有的同學萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩;甚至在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學還左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“臟”,一點矛盾就“武力”相加;有少數(shù)同學為了張揚自己的個性,穿奇裝異服,留長發(fā)、染彩發(fā),佩帶首飾,把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。
以上這些種種現(xiàn)象,雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但影響較壞。不僅嚴重地違反了中學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所倡導的文明、和諧不相符。一個國家的文明程度取決于國民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學校的形象,甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規(guī)校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負起祖國未來的重任,何以讓世人對我們中國人刮目相看。
在此,我們班向全校每一個學生發(fā)出倡議;從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。我們應堅決摒棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強化節(jié)約意識、使用文明語言,做一個模范遵守校規(guī)校紀,嚴于律己的人。
同學們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個文明的中學生。
倡議人:xxx。
時間:xx年xx月xx日。