曹操獻(xiàn)刀教案(模板19篇)

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    教案的編寫(xiě)應(yīng)該適應(yīng)教學(xué)環(huán)境和學(xué)生實(shí)際情況,提供合適的教學(xué)資源和工具。教案的編寫(xiě)應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)環(huán)境。https://example.com/教案4
    曹操獻(xiàn)刀教案篇一
    1、了解《三國(guó)演義》在古代小說(shuō)的地位及意義。
    2、學(xué)會(huì)多角度分析鑒賞小說(shuō)人物形象,把握小說(shuō)主題。
    3、理解小說(shuō)中人物性格的多元化。
    4、深刻理解歷史上的曹操的是非功過(guò),感受《三國(guó)演義》的藝術(shù)魅力。
    二、教學(xué)重點(diǎn)。
    多角度分析鑒賞小說(shuō)人物形象,理解小說(shuō)中人物性格的多元化。
    三、教學(xué)難點(diǎn)。
    小說(shuō)中人物性格的多元化和辯正的分析歷史人物。
    四、課時(shí)計(jì)劃。
    一課時(shí)。
    五、教具準(zhǔn)備。
    小黑板錄音機(jī)。
    六、教學(xué)設(shè)計(jì)。
    對(duì)曹操這一人物的認(rèn)識(shí)學(xué)生多停留在表面,通過(guò)對(duì)文本的解讀,引導(dǎo)學(xué)生分析和教師點(diǎn)撥相結(jié)合,鑒賞探究曹操性格的多元化。
    七、學(xué)法指導(dǎo)。
    把握人物形象,能過(guò)小組互助討論交流探究使學(xué)生掌握描寫(xiě)人物的方法以及多角度鑒賞人物形象的技巧。
    八、教學(xué)過(guò)程。
    曹操獻(xiàn)刀教案篇二
    大臣王允的部下曹操借王允的寶刀殺董卓,結(jié)果被呂布識(shí)破天機(jī),曹操借呂布的馬一用,有借無(wú)還,曹操騎馬來(lái)到了中牟城門(mén)口,將士把曹操抓住了。夜深人靜,陳宮把曹操放了出來(lái),愿意和曹操一起討伐董卓,曹操帶陳宮去呂伯奢家,結(jié)果把殺豬的聲音聽(tīng)成殺客了人的.聲。所以,曹操殺了呂伯奢一家。第二天,陳宮覺(jué)得曹操不是好人,就走了。
    可見(jiàn),曹操是多么心狠手辣的一個(gè)人?。?BR>    曹操獻(xiàn)刀教案篇三
    曹操被稱(chēng)為“奸絕”,但同學(xué)們又從之篇文章解讀出一個(gè)文韜武略、胸有大志的曹操可見(jiàn)作者為我們塑造了一個(gè)血肉豐滿(mǎn)的人物形象,留給讀者巨大的想象空間,這就是經(jīng)典的魅力。我希望同學(xué)們通過(guò)本文學(xué)習(xí)走近曹操,走進(jìn)《三國(guó)演義》,走進(jìn)經(jīng)典我著。
    曹操獻(xiàn)刀教案篇四
    統(tǒng)帥二十萬(wàn)西涼大軍的刺史董卓,乘朝野之亂進(jìn)軍洛陽(yáng),廢少帝劉辯,立劉協(xié)為獻(xiàn)帝,自封為相國(guó)。他欺主弄權(quán),殘暴兇狠;朝中正直的大臣們都想除掉他。
    校尉曹操,足智多謀并早有殺董卓之心。一日,曹操借王司徒寶刀一口,藏刀來(lái)到相府。他走到小閣,見(jiàn)董卓坐在床上,義子呂布侍立于側(cè)。董卓問(wèn)曹操為何來(lái)遲,曹操說(shuō):馬走不快,所以遲了。
    董卓聽(tīng)后,命呂布選一匹西涼好馬送給曹操,呂布答應(yīng)著出去了。曹操心想,老賊該死,欲刺他,又怕董卓力大,沒(méi)敢妄動(dòng),只好站在一旁等待機(jī)會(huì)。董卓身體肥胖,不能久坐,不一會(huì),即側(cè)身而臥。
    曹操見(jiàn)他躺下,急抽刀欲刺,董卓在穿衣鏡內(nèi)看見(jiàn)了曹操的動(dòng)作,轉(zhuǎn)身急問(wèn):你要干什么?這時(shí)呂布也牽馬回來(lái)。曹操急中生智說(shuō):我得一口寶刀,欲獻(xiàn)恩相。
    董卓接刀一看,長(zhǎng)有盈尺,鋒利無(wú)比,果然是一口寶刀。董卓引曹操出閣看馬,曹操謝道:愿借馬一試。然后快馬加鞭往東南疾去。呂布對(duì)董卓說(shuō):曹操有行刺之舉。董卓說(shuō):我也懷疑。于是派人去追。此時(shí)曹操已飛馬奔出門(mén),逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
    曹操獻(xiàn)刀教案篇五
    在《三國(guó)演義》中,曹操是反面人物,但曹操也是一位梟雄,雖然曹操殘忍多疑、奸邪狡詐,但是他有統(tǒng)一天下的雄心壯志、珍惜賢才、有膽識(shí)的.人,自古就有“亂世出英雄”。
    在東末時(shí)期,整治黑暗,出現(xiàn)許多地方割據(jù)勢(shì)力,民不聊生,生活在水深火熱的環(huán)境中。而在《曹操獻(xiàn)刀》中,可以感覺(jué)到曹操是一個(gè)做大事的人。就如殺死救命恩人呂伯奢全家可看出,他做大事不拘小節(jié)。他生活的時(shí)代是亂世,他也有許多無(wú)奈,在亂世中沒(méi)有絕對(duì)的公正。只有強(qiáng)者才不能被壓迫,在亂世中,你不把別人殺死就是別人把你殺死,只有把自己變強(qiáng)才不會(huì)受到傷害。
    曹操他有自己的理想,他只是為自己的理想而。曹操功成名就后把陳宮的母親接來(lái)好生養(yǎng)著,這說(shuō)明曹操并非忘恩負(fù)義,殺伯奢全家也是無(wú)奈之舉,并非他真想殺他們。曹操在夢(mèng)中殺人,是由于他睡覺(jué)不安、精神緊張,老覺(jué)得有人對(duì)他不利,這是由于在亂世中,長(zhǎng)期在戰(zhàn)斗中所壓迫出來(lái)的警覺(jué),他也厚葬了那位被殺之人。
    總之,曹操是一位梟雄,他沒(méi)生在和平的年代,他生活在的時(shí)代,他在逆境中艱難地前行,他不畏權(quán)貴、不畏艱難,勇敢地為他的理想而拼搏奮斗,面對(duì)失敗他并不氣餒而是勇敢向前。他有英雄氣概,并非全是奸邪。
    曹操獻(xiàn)刀教案篇六
    在《曹操獻(xiàn)刀》一文中,曹操刺殺未成轉(zhuǎn)而獻(xiàn)刀,其中有很多道理。我認(rèn)為其中有一條就是:留得青山在不怕沒(méi)柴燒。
    首先,曹操先借了七星寶刀。這就說(shuō)明他已想好了兩手準(zhǔn)備,一是殺成即可當(dāng)即為國(guó)除害,二是殺不成就推說(shuō)獻(xiàn)寶刀。留得青山再說(shuō),而后再討伐誅殺他。
    其次,若曹操有必死的決心的話(huà),他就不會(huì)在董卓翻身呂布回來(lái)時(shí)推說(shuō)獻(xiàn)刀,而是一刀先捅過(guò)去再說(shuō)。再之后就是殺呂伯奢全家時(shí)抱定要“留青山”的決定了!
    留得青山在不愁沒(méi)柴燒比喻的是:只要基礎(chǔ)或根本還存在,暫時(shí)遭受損失或無(wú)傷大體。只要留住有生力量,就不愁做不出更多更好的事來(lái)。
    當(dāng)然,曹操的殘忍斷不可?。?BR>    曹操獻(xiàn)刀教案篇七
    昨天我很累,結(jié)果睡去之后,來(lái)到了東漢末年。
    我站立在那里,穿著漢朝服飾,我成了曹操的奴仆。曹操大喊:“端點(diǎn)肉上來(lái)。”我趕忙找到廚房,拿了點(diǎn)牛肉給他供上。我心里在想,我怎么到這里來(lái)了,不會(huì)吧。到也不到個(gè)好地方,這可是倒霉的地方,這是歷史上的曹操,一代奸雄。疑心又大,弄不好人頭落地,還是小心點(diǎn)吧。
    有一天曹操喝醉了,回府。曹操喊:“上酒,上菜。”我趕忙把這些東西備好,端上去,可是曹操卻和我說(shuō):“你留下和我飲幾杯如何?”我心想:你不和他飲酒不給他面子,先坐下吧,說(shuō):“謝主公?!苯酉聛?lái)他的眼睛直視于我問(wèn):“我好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?”我一看漏了陷不如道說(shuō)什么,如果你和他撒謊肯定是死路一條。我說(shuō):“主公,我不是你這個(gè)時(shí)代的人,我也不知道怎么到你這里來(lái)的?!辈懿僖蓱]:“哦,那你是什么時(shí)代的?”我說(shuō):“公元xx年?!辈懿僬f(shuō):“現(xiàn)在是熹平186年,你可不許胡說(shuō),否則我讓人拖出去砍了你,知道嗎?呵呵”一絲的冷笑,讓我心驚膽顫。我說(shuō):“這是真的,我叫立新,三國(guó)的歷史我還是懂的一點(diǎn)的,后人對(duì)您的評(píng)價(jià)很高的?!辈懿僬f(shuō):“怎么個(gè)高法?”我說(shuō)“偉大的軍事家、政治家、思想家還有詩(shī)人?!辈懿僬f(shuō):“那你知道我下一步要去干啥?”我說(shuō):“用刀刺殺董卓?!辈懿俾?tīng)了之后大驚,“你真是神人也!”曹操又問(wèn):“那我成功了嗎?”我說(shuō):“我只知道你去刺殺有這么個(gè)事情,當(dāng)年在學(xué)校里也沒(méi)怎么好好學(xué)習(xí)歷史,后來(lái)我就不知道了?!辈懿賳?wèn)我“那我這次去會(huì)沒(méi)命嗎?”我說(shuō)“不會(huì),你最后當(dāng)上了魏王”我心想:如果說(shuō)實(shí)話(huà)行刺沒(méi)有成功,豈不是他不高興,那我不就危險(xiǎn)了,還是聰明點(diǎn)看情況來(lái)吧。曹操說(shuō):“你在好好想想你的歷史,說(shuō)不定能想起點(diǎn)啥,對(duì)我可有很大的幫助啊”我故意撓了撓了頭,裝成失憶又拼命在會(huì)想的動(dòng)作。
    由于曹操知道我對(duì)他們歷史了解一二,所以也就等于我是他的一個(gè)賓客,來(lái)往之余,我還能給他提出好的意見(jiàn),他甚是高興,經(jīng)常留我在他身邊。
    次日,曹操去司徒王允那里,聽(tīng)說(shuō)王允六十大壽匯集主要朝中老臣200多位。曹操非要把我拽上,我心想:歷史上曹操是單個(gè)去的呀,真是奇怪,今天他非要拉上我,沒(méi)有這一出戲呀,估計(jì)是寫(xiě)歷史的寫(xiě)錯(cuò)了,沒(méi)有調(diào)查好事情的真相,這也是有可能的。王允的大殿,真是氣派,我還是第一次親眼目睹漢朝的建筑,氣勢(shì)宏偉。我和曹操進(jìn)去以后,看別人怎么行禮,我怎么行禮,坐下以后。只聽(tīng)堂上司徒王允說(shuō)話(huà)了:“今天非老臣的六十大壽,漢賊不除,漢室危矣!,今天我是和大家一起痛飲這傷心的酒?!闭f(shuō)完,他痛苦流涕先飲了一杯。隨即眾人端起酒杯喝了起來(lái),我也喝了一杯,覺(jué)得像水一樣度數(shù)不高,我才明白古代的酒度數(shù)不高,想當(dāng)年武松三碗不過(guò)崗,原來(lái)是酒精度數(shù)低的緣故啊。
    曹操在我身邊。突然狂笑:“哈哈。。?!彼就酵踉士匆?jiàn)了:“眾人都舉國(guó)傷心,你卻在這里笑,曹阿滿(mǎn)你安的什么心哪?”曹操說(shuō):“愚蠢,你們幾個(gè)人天天在這里哭,女人!哭到xx年能把董卓哭死。”我在旁邊聽(tīng)著有點(diǎn)玄,剛和主公聊了幾天,主公已經(jīng)掌握了新名詞xx年,呵呵,有意思。后來(lái)王允覺(jué)得曹操是個(gè)狂徒,我倆被趕出了府門(mén)。
    曹操和我說(shuō):“立新啊,這些人都是懦夫,不要向他們學(xué)習(xí),光是天天喊,不敢采取行動(dòng)”我說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),這些老臣,只會(huì)哭,老了不中用了,光會(huì)淫叫有什么用?!辈懿俑吲d的笑了“淫叫,這個(gè)詞用的恰到好處,呵呵,立新啊,有時(shí)你用詞出人之所料,語(yǔ)出驚人有趣啊?!蔽颐φf(shuō):“曹哥真是過(guò)獎(jiǎng)了,這是現(xiàn)代語(yǔ)?!辈懿俅笮φf(shuō):“我還挺喜歡聽(tīng)這現(xiàn)代語(yǔ),甚是有趣,老司徒腐朽,道不同不相為謀?!?BR>    次日,曹操叫我說(shuō):“兄弟,我今天準(zhǔn)備出發(fā)了?!蔽艺f(shuō):“主公你去哪里啊”曹操說(shuō)“殺董卓”我一驚想了一下,昔日曹操殺董卓用的可是七星刀,如果這次他前去行兇,刀不快的話(huà),董卓里面可是穿著金絲鎧甲的,根本就殺不了,還會(huì)有危險(xiǎn)。我急忙說(shuō):“主公”曹操說(shuō):“以后叫我大哥就行?!蔽艺f(shuō):“要不叫曹哥吧,現(xiàn)在我們那邊很流行。”曹操笑笑說(shuō):“有趣,就這么叫?!蔽艺f(shuō):“曹哥,你今天不能去,你的兵器不行,董卓身上穿有類(lèi)似于防彈衣的東西?!辈懿袤@異,“防彈衣?”我說(shuō):“金絲鎧甲,你的刀是傷不到他的。”曹操想了想,“恩,對(duì)你說(shuō)的對(duì),幸虧你提醒,否則我都忘了,這不是送命嗎?”剛說(shuō)完,司徒王允派人把曹操請(qǐng)走了。我也知道這個(gè)事情,王允送寶刀給他了,歷史不就這么點(diǎn)事情嗎,我現(xiàn)在啊比諸葛亮都知道事實(shí),呵呵。
    過(guò)了許久,曹操回來(lái)了,手提著寶刀。我側(cè)目而視,果然是寶刀,四色光芒。隨即他和我說(shuō):“你和我一起去,我說(shuō)實(shí)話(huà)還真是害怕。”,曹操說(shuō)害怕,不會(huì)吧,這也太和歷史不符了吧,他怕,我更害怕,殺人啊,古代殺人可能和殺雞、殺牛差不多,媽的豁出去了。我說(shuō):“好吧,曹哥,我看能幫上你點(diǎn)啥忙?!辈懿儆謫?wèn):“萬(wàn)一,我刺殺沒(méi)有成功如何?”我說(shuō):“你可以假意獻(xiàn)刀?!辈懿傩α诵Γf(shuō):“立新,果然妙計(jì),就依此計(jì),以后我要重用你?!?BR>    心想這早已知曉的事情,我也不能直說(shuō)沒(méi)有成功,就讓他再演一次吧。我和曹操穿過(guò)好多長(zhǎng)廊,過(guò)了層層宮室,終于到了董卓殿里。我估計(jì)這可能是古代洛陽(yáng)一帶。我瞅了一眼董卓,果然是兇殘的臉,太嚇人了,現(xiàn)代的人沒(méi)有長(zhǎng)那樣臉的,看了就讓人發(fā)抖,我的心要保持冷靜!隨即曹操和董卓扯東扯西,瞎扯,忽然董卓要為曹操換馬,曹操讓我和呂布一起去挑馬。
    我和呂布走著走著,呂布問(wèn)我:“家是哪里人士?”我說(shuō):“內(nèi)蒙古呼市”呂布驚異,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)地方。我后來(lái)忙說(shuō):“我的地方住的人不多,一共才5、6個(gè)人,山區(qū)地方太偏了,所以地名肯定不為大家所知道。將軍果然是長(zhǎng)的好看,又有武功,我太羨慕了?!眳尾夹α诵φf(shuō):“過(guò)獎(jiǎng)了,小兄弟?!蔽艺f(shuō):“我說(shuō)的是真心話(huà),真的,我要是有機(jī)會(huì)一定要和將軍學(xué)武術(shù)?!蔽倚南耄阂欢ㄒ谜嬲\(chéng)的心打動(dòng)他,隨后他笑了笑說(shuō):“有機(jī)會(huì),一定教你?!彪S后我和呂布瞎扯了一會(huì)兒互相溝通一下,弄熟了好一點(diǎn),多夸夸他。這都是武夫,性格粗獷,要小心。
    到了馬巢,我看到好多的好馬體格矯健。呂布和我說(shuō):“小兄弟,你看上哪個(gè)就騎哪個(gè)?”我看了看,心想一會(huì)兒曹操肯定刺殺失敗,于是便挑了一匹體格長(zhǎng)一點(diǎn)的馬,便于兩個(gè)人坐。我和呂布說(shuō):“呂哥,能讓我練練嗎?我轉(zhuǎn)一圈熟悉了,給你騎回來(lái),你看怎么樣?”呂布一聽(tīng),“呂哥!”新名詞。笑笑說(shuō):“小兄弟,果然有趣,你騎吧,我這里等你?!蔽倚南耄黑s緊騎馬跑吧,一會(huì)兒曹操刺殺失敗,我不就也完了嗎,我平常過(guò)馬路都怕死,現(xiàn)在要掉腦袋。我還挑兩個(gè)人坐的馬干啥,這不犯傻嗎。不過(guò),這宮殿這么多,我路都找不到怎么出去啊,我還是原路找到曹操才能出去,這也是沒(méi)辦法的事情。
    我騎馬到董卓殿門(mén)口,果然曹操剛出來(lái)神色慌張。他見(jiàn)到我就像看到救命草一樣,我急忙喊他:“曹哥,快上馬!”曹操腳蹬了一下,看上去極其慌張,第一次沒(méi)上去,第二次才爬了上去。我倆騎馬飛奔而去,路過(guò)門(mén)口見(jiàn)到守門(mén)士衛(wèi),曹操大喊說(shuō)是丞相有急事,揚(yáng)程而去。我騎在馬上不由的特佩服他,厲害,臉不變色,又忽悠了這么多人,太有膽識(shí)了。
    隨后我眼睛睜開(kāi)才發(fā)現(xiàn)自己是在做夢(mèng),真是南柯一夢(mèng)啊。仔細(xì)一想,歷史是不會(huì)改變的,即便是時(shí)光倒流也是如此。
    六年級(jí):大漠蒼鷹。
    曹操獻(xiàn)刀教案篇八
    我讀了《孟德獻(xiàn)刀》這個(gè)故事后,我知道了曹操既是一個(gè)政治家、也是一個(gè)兇殘奸詐的人。
    東漢末年,宦官董卓橫行霸道,無(wú)惡不作,所以朝中文武百官都想除掉他。曹操想趁著董卓睡覺(jué)時(shí)刺殺他。卻不料董卓床的側(cè)面有一個(gè)鏡子,他從鏡中看見(jiàn)了曹操在背后拔刀,董卓急忙翻過(guò)身來(lái),這是呂布恰巧又來(lái)到門(mén)口,曹操計(jì)劃落空,但是他急中生智,連忙跪下故作獻(xiàn)刀之狀,董卓并未起疑心,而是收下了寶刀,曹操借機(jī)又騎著董卓所賜的快馬逃離了皇宮。董卓事后發(fā)覺(jué)曹操有行刺現(xiàn)象,于是便在各地通緝曹操,曹操為了躲避追兵,當(dāng)夜便住在了他父親好友呂伯奢的家中,曹操正在休息時(shí),忽然從屋外傳出磨刀聲,曹操以為要?dú)⑺?,于是就把外面的人全都?xì)⑺懒?。后?lái)才發(fā)現(xiàn)好友的家人是要?dú)⒇i招待他,于是曹操為了滅口,又殘忍地把呂伯奢殺害了。
    讀了這個(gè)故事后,曹操為了滿(mǎn)足個(gè)人私欲和目的.而采取不擇手段的做法令我十分震驚。他信奉“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”的人生哲學(xué)。他兇殘奸詐,無(wú)辜?xì)⒑尾萑?;后?lái)他頤指氣使,逼獻(xiàn)帝、殺付后;他深通兵法,善于用兵,先后消滅了出劉備、孫權(quán)以外的大小軍閥,統(tǒng)一了大半個(gè)中國(guó),所以他是“古往今來(lái)奸雄中第一奇人”。
    曹操獻(xiàn)刀教案篇九
    三國(guó)演義是一本非常好看的書(shū),這是一部跨度近一個(gè)世紀(jì),出場(chǎng)大約400個(gè)人物的歷史?!尽科≌f(shuō),以浩瀚篇章,深入描繪了從漢末群雄割據(jù)到三國(guó)歸晉的歷史畫(huà)卷,其中,細(xì)致生動(dòng)地展現(xiàn)了魏蜀吳之間錯(cuò)綜復(fù)雜的軍事,政治斗爭(zhēng)。而且,以曹操,劉備,孫權(quán),諸葛亮,關(guān)羽,張飛等為藝術(shù)典型的這些數(shù)百個(gè)栩栩如生的藝術(shù)形象,以絕不相同的。方式寫(xiě)下了自己獨(dú)特的一頁(yè),并由此將三國(guó)時(shí)代波瀾壯闊的歷史背景和社會(huì)背景展現(xiàn)在讀者面前。
    幾百年來(lái),三國(guó)演義廣泛流傳,膾灸人口,已成為中國(guó)文學(xué)史上最具有深遠(yuǎn)影響的巨作之一。
    我喜歡里面的很多小故事比如說(shuō),劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,曹操獻(xiàn)刀刺董卓,三英和力戰(zhàn)呂布,趙子龍單騎救主,周瑜火燒赤壁,趙子龍二救阿斗,張飛挑燈戰(zhàn)馬超,三國(guó)統(tǒng)一歸西晉等等一些故事。
    我就說(shuō)二,三個(gè)故事的大意吧!就說(shuō)三英和力戰(zhàn)呂布,張飛挑燈戰(zhàn)馬超,就講這二個(gè)故事吧!
    1、劉備和他的二個(gè)好哥么一起去功打呂布,他們斗的很激列,非常好看。
    2、張飛和馬超戰(zhàn)的也非常激列。
    希望大家喜歡這本書(shū)。
    曹操獻(xiàn)刀教案篇十
    曹操獻(xiàn)刀,是中國(guó)歷史上一段非常著名的故事。在這個(gè)故事中,曹操以一個(gè)平凡的普通人的身份,通過(guò)自己努力和機(jī)智的智慧,成功地獲得了殺身之刃。曹操獻(xiàn)刀的故事不僅僅是一段歷史事件,更是一個(gè)啟示和觸動(dòng)人心的故事。下面我將從勇敢面臨問(wèn)題、機(jī)智解決問(wèn)題、持之以恒、堅(jiān)持原則、懂得付出這幾個(gè)方面,來(lái)談一下我對(duì)于曹操獻(xiàn)刀的心得體會(huì)。
    首先,曹操獻(xiàn)刀的故事中最打動(dòng)我的地方就是曹操勇于面臨問(wèn)題的勇氣。曹操是當(dāng)時(shí)的一個(gè)名將,他深知自己是殺人于無(wú)形之中的人,對(duì)于將士來(lái)說(shuō),手中的刀就意味著對(duì)于人命的存在。面對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題,曹操并沒(méi)有選擇逃避,而是選擇了勇敢地面對(duì)。他坦然地承認(rèn)自己是一個(gè)殺人的人,在這個(gè)問(wèn)題上沒(méi)有掩飾。只有勇于承認(rèn)和面對(duì)問(wèn)題,我們才能找到解決問(wèn)題的辦法。
    其次,曹操獻(xiàn)刀故事中的一大亮點(diǎn)就是曹操的機(jī)智解決問(wèn)題的能力。在這個(gè)故事中,曹操只有通過(guò)機(jī)智的解決問(wèn)題,才能獲得所需的殺身之刃。他通過(guò)思考和分析,總結(jié)出了解決問(wèn)題的辦法。曹操的機(jī)智和智慧給了我很大的啟示,教會(huì)我在遇到問(wèn)題時(shí)要保持冷靜并且思考周全,不要輕易放棄,通過(guò)運(yùn)用智慧來(lái)解決問(wèn)題。
    第三,曹操獻(xiàn)刀故事中還有一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的地方就是曹操的持之以恒。曹操獻(xiàn)刀的過(guò)程并不是一蹴而就的,他需要不斷的嘗試和努力才能最終成功。在這個(gè)過(guò)程中,曹操充分展現(xiàn)了他的堅(jiān)持和持之以恒。沒(méi)有持之以恒的毅力,他是無(wú)法在危急時(shí)刻奔赴前線(xiàn)保衛(wèi)國(guó)家的,也無(wú)法獲得自己的心愿。在我們生活中,也需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,不放棄追求自己的目標(biāo)。
    第四,在曹操獻(xiàn)刀故事中,我們也可以看到曹操堅(jiān)守原則的一面。他在將刀交給了王異后,明確表達(dá)了自己的原則,即使自己要喪命,也不能違背曹操的原則。曹操的堅(jiān)持給了我很大的觸動(dòng)。有時(shí)候,我們?cè)诿媾R利益和原則沖突的情況下,容易忽略自己內(nèi)心最真實(shí)的想法。曹操告訴我們,應(yīng)該堅(jiān)守自己的原則,維護(hù)內(nèi)心的最真實(shí)的價(jià)值觀。
    最后,曹操獻(xiàn)刀故事中,還有一個(gè)重要的點(diǎn)就是懂得付出。曹操不僅僅是獻(xiàn)出了手中的寶刀,更是付出了自己的生命。他并沒(méi)有因此而后悔,而是坦然接受了這樣的結(jié)果。曹操在獻(xiàn)刀的過(guò)程中懂得了要勇敢地付出,只有這樣才能獲得更多。在我們生活中,也需要懂得開(kāi)放和奉獻(xiàn),只有懂得付出,才能收獲更多。
    總結(jié)起來(lái),曹操獻(xiàn)刀這個(gè)故事給了我很多的啟示和觸動(dòng),它不僅教會(huì)了我勇敢面對(duì)問(wèn)題,機(jī)智解決問(wèn)題,持之以恒,堅(jiān)持原則,還告訴我要懂得付出。我相信,只要我們?cè)谏钪心軌驅(qū)W會(huì)運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)和智慧,我們也能夠成為像曹操一樣成功的人。
    曹操獻(xiàn)刀教案篇十一
    自古以來(lái),曹操被人們稱(chēng)為智勇雙全的英雄人物,他智謀過(guò)人,武藝出眾,為人機(jī)敏靈活,但同時(shí)也有著仁愛(ài)之心。曹操獻(xiàn)刀是他人生中一次值得紀(jì)念的時(shí)刻,也是他聚焦了自己一生悟出的道理,下面我將就曹操獻(xiàn)刀的心得體會(huì)和感悟展開(kāi)敘述。
    首先,曹操獻(xiàn)刀體現(xiàn)了他作為領(lǐng)袖的高尚品質(zhì)和真誠(chéng)的心態(tài)。當(dāng)時(shí)的曹操代表著政權(quán)和權(quán)力,普通人對(duì)他懷著一定的忌憚和敬畏之情。而曹操獻(xiàn)刀這一舉動(dòng)無(wú)疑是在向人們展示他對(duì)權(quán)力的看法和態(tài)度,他以身作則地表明自己不以權(quán)力為傲,而是將其和生活、人民緊密聯(lián)系在一起。曹操明白,權(quán)力只是一種手段,而不是目的。只有將權(quán)力用在為民造福、發(fā)展社會(huì)上,才能真正體現(xiàn)領(lǐng)袖的價(jià)值和作用。
    其次,曹操獻(xiàn)刀從另一個(gè)側(cè)面詮釋了“好人好報(bào)”的道理。曹操平日里固然以果敢、聰明而著稱(chēng),但他也有著溫和的一面。他善待士兵,分田給饑凍的百姓,對(duì)待忠誠(chéng)的部下從不吝嗇賞賜,這種善良的行為最終使得曹操能夠克服困難,獲得更多的幫助。人們看到了曹操的善良,愿意為他付出,這就是因果循環(huán),好人是有好報(bào)的。曹操獻(xiàn)刀的行為充分體現(xiàn)了這一道理,因?yàn)樗纳菩校玫搅烁嗟闹С趾托湃巍?BR>    再次,曹操獻(xiàn)刀成為了他追求大者之道的清晰標(biāo)志。曹操一直以來(lái)都渴望統(tǒng)一天下,實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的理想,但他并不是為了個(gè)人的私利而追求權(quán)勢(shì),而是為了整個(gè)國(guó)家和民眾的福祉。曹操獻(xiàn)刀就是表達(dá)這種追求大者之道的精神,決不是隨便撂下權(quán)杖,而是以實(shí)際行動(dòng)示范著自己的志向。這種追求大者之道的原則,不僅體現(xiàn)在曹操的政治抱負(fù)中,更體現(xiàn)在他對(duì)待社會(huì)和人民的態(tài)度上。他理解,只有站在更高的位面,以更廣泛的視野看待問(wèn)題,才能做出更好的決策和選擇。
    最后,曹操獻(xiàn)刀讓他深入思考人生的真諦和意義。盡管曹操在政治和軍事方面取得了巨大的成功,但他也發(fā)現(xiàn)權(quán)力并不是衡量一個(gè)人成功與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。曹操的獻(xiàn)刀行為可以看作是他對(duì)自己一生的反思和思索。他明白,一個(gè)人只有在內(nèi)心尋找到真正的追求和滿(mǎn)足,才能感受到人生的真諦和意義。曹操經(jīng)歷了很多,也明白了很多道理,獻(xiàn)刀就是他在人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只有凈化心靈,擁有真正高尚的情操,才能得到內(nèi)心的安寧和真正的幸福。
    總而言之,曹操獻(xiàn)刀的心得體會(huì)和感悟,不僅彰顯了他作為領(lǐng)袖的品質(zhì)和道德觀念,也體現(xiàn)了他作為一個(gè)智者和追求者對(duì)人生的思辨和理解。他的獻(xiàn)刀行為永遠(yuǎn)都會(huì)被人們銘記,他給我們展示了一個(gè)偉大領(lǐng)袖的胸懷和追求,也給了人們?cè)S多值得深思的啟示和感悟。
    曹操獻(xiàn)刀教案篇十二
    《觀滄?!窡o(wú)疑是寓情于景的佳作。于是就想是否能拿這個(gè)做點(diǎn)文章。因?yàn)檫@首詩(shī)歌對(duì)比這一課中的其他三首詩(shī)歌而言似乎所有的文字都是在寫(xiě)景(除了最后兩句合時(shí)而作的句子外)沒(méi)有直接抒發(fā)情感的句子,但我們只是一般文學(xué)作品中除了說(shuō)明文或一些新聞?lì)愋偷奶厥馕捏w外,都會(huì)有作者的情感直接或間接的在字里行間表露出來(lái),那在這首詩(shī)歌里,作者把情感隱藏在了哪里?(景物里)特別是詩(shī)歌中重點(diǎn)寫(xiě)到的(滄海)里。(寓情于景)。
    讓孩子們找出詩(shī)歌中提到滄海的句子:水何澹澹、洪波涌起、日月之行若出其中,星漢燦爛若出其里。(匆匆遠(yuǎn)行的.日月,就好像出自大海之中,燦爛無(wú)比的滿(mǎn)天繁星,就好像出自大海間)(寫(xiě)了海的一望無(wú)際、波瀾壯闊、氣勢(shì)磅礴)而后再進(jìn)一步讓孩子們?cè)谶@四個(gè)句子中找到實(shí)寫(xiě)滄海的句子。(水何澹澹、洪波涌起)為何認(rèn)為另外兩個(gè)句子是虛寫(xiě)呢?(若:好像)(夸張)作者虛寫(xiě)這兩個(gè)句子有何用意?(創(chuàng)造一個(gè)極其開(kāi)闊的意境,同時(shí)寫(xiě)出了大海那種海納百川、有容乃大的大氣)題目是觀滄海,也就是看海,那這幾個(gè)句子已經(jīng)把??春昧?,為何還要寫(xiě)碣石山上的樹(shù)木、百草呢?(動(dòng)靜結(jié)合、寫(xiě)出了島上的勃勃的生機(jī),和大海的波瀾壯闊相映成趣)通過(guò)這幾個(gè)不斷步步深入的問(wèn)題,孩子們對(duì)詩(shī)歌的景色描寫(xiě)已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),同時(shí)那種開(kāi)闊的、生機(jī)勃勃的意境已經(jīng)開(kāi)始走進(jìn)了他們的心里。此時(shí)就需要引導(dǎo)孩子們?nèi)绾卧诰爸形蚯?,而這也是最關(guān)鍵的一步。
    此時(shí)可以欲擒故縱的提這么一個(gè)問(wèn)題:看來(lái)整首詩(shī)都還是在寫(xiě)景何處有情?這時(shí)需要教師出示寫(xiě)作背景,這也是讓他們能體會(huì)景中有情的一個(gè)最好的墊腳石。(漢獻(xiàn)帝建安十二年(207)五月曹操率兵討伐烏桓;八月即大獲全勝;九月,班師凱旋。歸途中經(jīng)過(guò)碣石山,詩(shī)人登山觀海,看到了雄偉壯觀的滄海景象,觸景生情,于是就寫(xiě)下了這首名傳千古的佳作《觀滄?!?。)有了這首詩(shī)的寫(xiě)作背景孩子們你覺(jué)得這些景色里面有作者的情在里面嗎?如果有那又是傳達(dá)一種怎樣的情感呢?(詩(shī)中寫(xiě)山島的盎然生機(jī),寄托了他的昂揚(yáng)斗志;寫(xiě)滄海的波瀾壯闊,表達(dá)了他豪邁樂(lè)觀、勇往直前地進(jìn)取精神;寫(xiě)滄海吞吐日月,展示了他胸襟博大、氣吞山河的氣魄)。
    “詩(shī)言志”,詩(shī)人寫(xiě)滄海,抒發(fā)統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的抱負(fù),這種感情在詩(shī)歌中沒(méi)有直接的表露,而是蘊(yùn)藏在對(duì)景物的描寫(xiě)中,全詩(shī)意境開(kāi)闊,氣勢(shì)雄渾,字里行間洋溢著飽滿(mǎn)的激情。詩(shī)歌講到這里,此時(shí)我們也能明白曹操在《煮酒論英雄》中說(shuō)的關(guān)于英雄的見(jiàn)解。“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志也。”——曹操,而這樣的胸懷大志在詩(shī)歌的"日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里中已經(jīng)顯露無(wú)疑。沈德潛在《古詩(shī)源》中評(píng)論此詩(shī)“有吞吐宇宙““時(shí)露霸氣”,而這也正是曹操的精髓所在。他的那種霸氣、那種豪情壯志在他的文學(xué)作品中一覽無(wú)遺。
    正如易中天評(píng)價(jià)曹操一樣:曹操,最受肯定的是他的才略,最受指責(zé)的是他的人品,最有爭(zhēng)議的是他的歷史功過(guò),最沒(méi)有爭(zhēng)議的是他的文學(xué)成就!
    曹操獻(xiàn)刀教案篇十三
    曹操是中國(guó)歷史上杰出的政治家、軍事家,也是一代名將。而曹操獻(xiàn)刀則是他在當(dāng)時(shí)的政治環(huán)境中做出的一項(xiàng)重要決策。曹操獻(xiàn)刀的心得體會(huì)涵蓋了許多方面的內(nèi)容,如謀略和智慧、權(quán)力和忍讓、膽識(shí)和自省等等。在這篇文章中,我將通過(guò)五個(gè)連貫的段落,來(lái)闡述曹操獻(xiàn)刀心得體會(huì)的重要性和深遠(yuǎn)影響。
    首先,曹操獻(xiàn)刀體現(xiàn)了他深思熟慮的謀略和智慧。獻(xiàn)刀是一項(xiàng)在公眾面前展示自己的行動(dòng),曹操在做出這個(gè)決定之前一定經(jīng)過(guò)了深思熟慮。曹操清晰地意識(shí)到,在當(dāng)時(shí)亂世的政治背景下,他需要取得民眾的認(rèn)可和支持。獻(xiàn)刀無(wú)疑是一個(gè)恰當(dāng)?shù)倪x擇。此舉不僅能夠顯示他的權(quán)威和決心,同時(shí)也暗示著曹操將以身作則,以更高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)治國(guó)。
    其次,在曹操獻(xiàn)刀中體現(xiàn)了他對(duì)權(quán)力的正確處理和忍讓的智慧。獻(xiàn)刀之前,曹操已經(jīng)成為了天下第一諸侯,擁有極高的權(quán)力。然而,曹操懂得權(quán)力是需要適度的,過(guò)度追求權(quán)力只會(huì)引來(lái)反感和不滿(mǎn)。獻(xiàn)刀表明曹操甘愿舍棄一部分權(quán)力,將自己的權(quán)威置于公眾和國(guó)家利益之上。這種忍讓和智慧之舉,無(wú)疑使曹操在人們心中樹(shù)立了更高的形象。
    第三,在曹操獻(xiàn)刀中還能窺見(jiàn)他的膽識(shí)和自省。獻(xiàn)刀是一種向天下人展示自己真實(shí)心態(tài)的行為,需要有足夠的膽識(shí)來(lái)面對(duì)洗煉自己的可能性。曹操獻(xiàn)刀的勇氣和自省,是一個(gè)真正的領(lǐng)袖所必備的品質(zhì)。曹操通過(guò)獻(xiàn)刀展現(xiàn)了自己以有膽識(shí)和勇氣來(lái)面對(duì)自身問(wèn)題和困境的態(tài)度,這無(wú)疑使他在廣大民眾中樹(shù)立起了偉大的形象。
    第四,曹操獻(xiàn)刀心得體會(huì)還展現(xiàn)了他深思熟慮的策略和令人欽佩的軍事才能。通過(guò)獻(xiàn)刀,曹操成功地獲取了天下百姓的認(rèn)可并在政治上得到更大的穩(wěn)定。這使得他能夠更加專(zhuān)心致志去處理他的軍事事務(wù),并且通過(guò)更進(jìn)一步的布局來(lái)實(shí)現(xiàn)他的政治理想和軍事目標(biāo)。曹操獻(xiàn)刀,無(wú)疑也反映了他出色的戰(zhàn)略眼光和軍事天賦。正是這種深思熟慮的策略使他在混亂的戰(zhàn)亂年代中脫穎而出,成為亂世歷史中的一顆璀璨明星。
    最后,曹操獻(xiàn)刀心得體會(huì)對(duì)于后世的啟示意義極大。曹操獻(xiàn)刀不僅是當(dāng)時(shí)的一次重要決策,更是體現(xiàn)了一個(gè)偉大領(lǐng)袖的胸懷和情操。這對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)中的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō),具有重要的借鑒意義。曹操獻(xiàn)刀體現(xiàn)了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的品質(zhì),如明智、忍讓、膽識(shí)等等,這對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和領(lǐng)導(dǎo)力的建設(shè)有著重要的意義。同時(shí),曹操獻(xiàn)刀也告訴人們,在權(quán)力面前,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)放下和忍讓?zhuān)非蟾呱械牡赖潞蛡ゴ蟮哪繕?biāo)。
    總而言之,曹操獻(xiàn)刀心得體會(huì)展現(xiàn)了他作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者和政治家的卓越智慧和品質(zhì)。通過(guò)這次獻(xiàn)刀,曹操以獨(dú)特的方式為后世留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他的深思熟慮的謀略和智慧、權(quán)力的正確處理和忍讓的智慧、膽識(shí)和自省,以及軍事才能展現(xiàn)了他作為一個(gè)領(lǐng)袖的非凡魅力和偉大潛力。曹操獻(xiàn)刀心得體會(huì)對(duì)于后世的啟示意義深遠(yuǎn),不僅對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者有著重要的借鑒意義,更是激勵(lì)人們積極追求更高尚目標(biāo)的力量。
    曹操獻(xiàn)刀教案篇十四
    《觀滄?!肥窃?shī)人曹操在碣石山登山望海時(shí),用飽蘸浪漫主義激情的大筆,所勾勒出的大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象;描繪了祖國(guó)河山的雄偉壯麗,既刻畫(huà)了高山大海的壯闊,更表達(dá)了詩(shī)人以景托志,胸懷天下的進(jìn)取精神。
    觀滄海。
    〔東漢〕曹操。
    東臨碣石,以觀滄海。
    水何澹澹,山島竦峙。
    樹(shù)木叢生,百草豐茂。
    秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。
    日月之行,若出其中;。
    星漢燦爛,若出其里。
    幸甚至哉,歌以詠志。
    【譯文】。
    一路東進(jìn)登上碣石山,終于觀賞到大海的奇景。那海水波濤洶涌,海島上山峰高聳。周?chē)鞘[蘢的樹(shù)木,豐茂的花草。秋風(fēng)吹過(guò),蕭瑟之聲中,海上涌起巨大的波濤,翻卷著,呼嘯著。經(jīng)天的日月,還有那橫跨天空的星河,都好像是從大海中升起來(lái)似的。啊,真是幸運(yùn)得很,讓我們盡情歌唱,抒發(fā)心中的情懷。
    【寫(xiě)作背景】。
    漢獻(xiàn)帝建安十年(205),曹操平定冀州,袁紹的兒子袁尚、袁熙投奔烏桓,次年烏桓人攻破幽州,俘虜漢民十余萬(wàn)。為消除邊患,進(jìn)而統(tǒng)一北方,曹操于建安十二年(207)秋天率師北伐,遠(yuǎn)征遼西烏桓,途經(jīng)渤海邊的碣石山,躍馬揮鞭,登上了秦皇、漢武曾登臨的碣石山,心情激蕩,浮想聯(lián)翩,便把當(dāng)時(shí)登高望海的所見(jiàn)所感寫(xiě)了下來(lái)。
    【內(nèi)容主旨】。
    這首詩(shī)借景抒情,表面寫(xiě)大海吞日吐月、包容星漢的壯闊景象,實(shí)際上是展現(xiàn)詩(shī)人開(kāi)闊的胸懷和宏大的抱負(fù),抒發(fā)了詩(shī)人統(tǒng)一祖國(guó)的強(qiáng)烈愿望。
    【重要詞句】。
    1.秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。
    “洪波涌起”逼真地展現(xiàn)了大海波瀾壯闊的氣勢(shì)。其中“涌”字用得尤其出色,它不僅讓我們看到了大海波涌連天的壯闊,更讓我們仿佛聽(tīng)到了海浪驚濤拍岸的聲音,充滿(mǎn)了動(dòng)感。
    2.日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。
    這四句詩(shī)運(yùn)用夸張的手法,描繪了大海吞吐日月、包容星漢的壯闊景象,使我們從中領(lǐng)略到了詩(shī)人開(kāi)闊的胸懷和宏大的抱負(fù)。
    【詩(shī)歌風(fēng)格】。
    氣勢(shì)雄渾,充滿(mǎn)豪放氣概。
    【后世影響】。
    《觀滄?!愤@首詩(shī),前六句寫(xiě)的是實(shí)景,而后四句則是曹操的想象,最后兩句跟本詩(shī)原文沒(méi)有直接關(guān)系。這首詩(shī)不但通篇寫(xiě)景,且獨(dú)具一格,堪稱(chēng)中國(guó)山水詩(shī)的最早佳作,特別受到文學(xué)史家的厚愛(ài)。這首詩(shī)寫(xiě)秋天的大海,能夠一洗悲秋的感傷情調(diào),寫(xiě)得沉雄健爽,氣象壯闊,這與曹操的氣度、品格乃至美學(xué)情趣都是緊密相關(guān)的。在這首詩(shī)中,情景緊密相連。作者通過(guò)寫(xiě)滄海,表達(dá)了他統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的抱負(fù)。這種感情在詩(shī)中并沒(méi)有直接表露,而是把它蘊(yùn)藏在對(duì)景物的描寫(xiě)當(dāng)中來(lái)抒發(fā)情感,寓情于景中,句句寫(xiě)景,又是句句抒情?!八巍绷潆m然是在描繪生機(jī)勃勃的大海風(fēng)光,實(shí)際上在歌頌祖國(guó)壯麗的山河,透露出作者熱愛(ài)祖國(guó)的感情。目睹祖國(guó)山河壯麗的景色,更加激起了詩(shī)人要統(tǒng)一祖國(guó)的強(qiáng)烈愿望。于是借助豐富的想象,來(lái)充分表達(dá)這種愿望。作者以滄海自比,通過(guò)寫(xiě)大海吞吐宇宙的氣勢(shì),來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人自己寬廣的胸懷和豪邁的氣魄,感情奔放,卻很含蓄。“日月”四句是寫(xiě)景的高潮,也是作者感情發(fā)展的高潮。宋人敖陶孫說(shuō)曹詩(shī)“如幽燕老將,氣韻沉雄”。《觀滄?!愤@首詩(shī)意境開(kāi)闊,氣勢(shì)雄渾,這與一個(gè)雄心勃勃的政治家和軍事家的風(fēng)度是一致的,真是使人讀其詩(shī)如見(jiàn)其人。
    建安十二年(207),曹操率領(lǐng)大軍征伐當(dāng)時(shí)東北方的大患烏桓。這是曹操統(tǒng)一北方大業(yè)中的一次重要戰(zhàn)爭(zhēng)。遠(yuǎn)征途中,他寫(xiě)下了樂(lè)府歌辭《步出夏門(mén)行》(屬于《相和歌·瑟調(diào)曲》)。這一組詩(shī)包括五個(gè)部分,開(kāi)頭為“艷”辭,即序詩(shī),以下各篇分別取詩(shī)句命名,依次為《觀滄海》、《冬十月》、《河朔寒》(亦作《土不同》)、《龜雖壽》。從音樂(lè)曲調(diào)上說(shuō),五個(gè)部分是一個(gè)整體,從歌詞內(nèi)容上看,四篇?jiǎng)t可以獨(dú)立成篇。
    首二句“東臨碣石,以觀滄?!?,寫(xiě)詩(shī)人于揮師北伐之際來(lái)到碣石山下,登高觀海。碣石山原位于今河北省樂(lè)亭縣西南(一說(shuō)在今河北省昌黎縣西北),漢時(shí)還在陸上,面對(duì)著渤海,六朝時(shí)由于地質(zhì)變動(dòng),沉于海中。詩(shī)人登上碣石山,俯視大海,只見(jiàn)的:“水何澹澹,山島竦峙”。澹澹,水波動(dòng)蕩。竦峙,島嶼高聳的樣子。詩(shī)人登高遠(yuǎn)眺,舉目所及只見(jiàn)一望無(wú)垠的大海波搖浪涌,海中的島嶼高高矗立。這是多么遼闊、多么壯觀的景象!在歷史上,秦始皇、漢武帝都曾東巡至此,刻石觀海。如今詩(shī)人站在秦皇、漢武游蹤所到之處,居高臨下,望著水天相連的蒼茫大海和海中高聳的島嶼,想到中原地區(qū)已經(jīng)平定,北伐烏桓也已取得決定性勝利,北方統(tǒng)一即將實(shí)現(xiàn),心情該是何等激奮!這時(shí),詩(shī)人的.目光注視著海上的島嶼,眼前是一派生機(jī)盎然的景象:“樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起?!睒?shù)木百草,生長(zhǎng)十分繁茂,一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò),海面上涌起滾滾的波濤。盡管蕭瑟的秋風(fēng)給人以悲涼蕭殺之感,但是疾風(fēng)勁草,方顯其英雄本色;洪波洶涌,愈見(jiàn)其生命不息!這是對(duì)自然環(huán)境的真實(shí)描繪,也是詩(shī)人主觀感受的具體寫(xiě)照。曹操在取得一連串的戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之后,他覺(jué)得自己的雄圖偉業(yè)猶如這樹(shù)木百卉一樣,生機(jī)勃發(fā),也為這洪波涌起的大海,充滿(mǎn)生命的活力。以下,詩(shī)人又展開(kāi)其豐富的想象,進(jìn)一步描繪了大海吞吐日月、包蘊(yùn)星漢的宏偉氣魄和博大胸懷。“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”日月的運(yùn)行好像出沒(méi)于大海的懷抱之中,燦爛的銀河群星好像包孕于大海的母腹之內(nèi)。請(qǐng)看,這就是大海的氣魄,大海的胸懷。真是太壯觀、太奇?zhèn)チ??!队^滄海》是一首寫(xiě)景抒情詩(shī)。詩(shī)人勾畫(huà)了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象,表現(xiàn)了開(kāi)闊的胸襟,抒發(fā)了統(tǒng)一中原建功立業(yè)的抱負(fù)。雖然其中并無(wú)直抒胸臆的感慨之詞,但是誦讀全詩(shī),仍能令人感到它所深深寄托的詩(shī)人的情懷。通過(guò)詩(shī)人對(duì)波濤洶涌、吞吐日月的大海的生動(dòng)描繪,使我們仿佛看到了曹操奮發(fā)進(jìn)取,立志統(tǒng)一國(guó)家的偉大抱負(fù)和壯闊胸襟,觸摸到了作為一個(gè)詩(shī)人、政治家、軍事家的曹操,在一種典型環(huán)境中思想感情的流動(dòng)。全詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)樸,想象豐富,氣勢(shì)磅礴,蒼涼悲壯,為歷代讀者所激賞。沈德潛在《古詩(shī)源》中評(píng)論此詩(shī)“有吞吐宇宙氣象”。這是很精當(dāng)?shù)摹?BR>    漢代樂(lè)府詩(shī)一般無(wú)標(biāo)題,“觀滄?!边@個(gè)題目是后人加的。樂(lè)府詩(shī)原來(lái)是可以歌唱的,詩(shī)的最后兩句“幸甚至哉!歌以詠志.”是和樂(lè)時(shí)加的,是詩(shī)的附文,跟詩(shī)的內(nèi)容沒(méi)有聯(lián)系。
    曹操獻(xiàn)刀教案篇十五
    曹操是一個(gè)備受稱(chēng)道的重臣,在中國(guó)歷史上也是一個(gè)非常有代表性的人物。在他的一生中,他多次獻(xiàn)刀,成為了歷史上的傳奇。曹操這種獻(xiàn)刀的做法是一種非常寶貴的品質(zhì),讓我們更加學(xué)習(xí)到了什么是真正的智慧和擔(dān)當(dāng)。在這篇文章中,我將談?wù)劜懿佾I(xiàn)刀的心得體會(huì)。
    曹操獻(xiàn)刀的歷史我相信大家都知道,但是我們還是要簡(jiǎn)單的回顧一下。在三國(guó)時(shí)期,曹操作為一個(gè)重要的將領(lǐng)和官員,有自己的一把寶劍。他在面對(duì)自己的窮困時(shí),曾經(jīng)想過(guò)賣(mài)掉這把寶劍換錢(qián)。但是出乎所有人的意料,曹操選擇了將寶劍送給友軍,這種做法給他贏得了極高的威望和名聲。因此,曹操獻(xiàn)刀被傳頌千古。
    第二段:深入理解曹操的內(nèi)心。
    我們不得不佩服曹操這種行為的背后意義。曹操這種做法體現(xiàn)了很高的智慧。他內(nèi)心明白一個(gè)道理,即“人若不自重,何以重人”。曹操是一個(gè)極為聰明的人,他很清楚自己的寶劍只是一門(mén)武器,但是他知道,“人品”遠(yuǎn)比“寶劍”更能增加他的威望,因此他獻(xiàn)出了自己的寶劍,贏得了友誼和聲望。在這一點(diǎn)上,曹操確實(shí)非常成功,他贏得了整個(gè)時(shí)代的尊重和信任。
    第三段:曹操行為的啟示。
    曹操的這種行為告訴我們什么?我認(rèn)為,他為我們提供了兩個(gè)重要的啟示,一是,一個(gè)人如果不具備足夠的品質(zhì)和為人處事的良好方式,那么他是無(wú)法獲得社會(huì)的尊重和信任的。二是,面對(duì)困難時(shí),我們要學(xué)會(huì)放下自己的私利和利益,寸草不留的大度,這才是一個(gè)有智慧和擔(dān)當(dāng)?shù)娜藨?yīng)有的態(tài)度。所以,在我們做決策時(shí),我們應(yīng)該三思而后行,從過(guò)去和未來(lái)的角度綜合考慮,以確保我們?yōu)槿酥朗钦_的。
    第四段:曹操的行為對(duì)我們的啟示。
    曹操的做法一直被傳頌千古,它是值得我們學(xué)習(xí)的,因?yàn)樗嵝盐覀內(nèi)祟?lèi)如何以更積極和有建設(shè)性的方式走向成功。我們可以從曹操獻(xiàn)刀中學(xué)習(xí)到許多有用的技巧,比如:什么是真正的勇氣和擔(dān)當(dāng)?如何面對(duì)困難時(shí),更好地掌控自己的情緒?如何樹(shù)立自己的形象,贏得他人的尊重和信任等等,這些問(wèn)題都是曹操獻(xiàn)刀的中心思想。
    第五段:總結(jié)。
    總之,曹操是一個(gè)極具代表性的歷史人物,他的獻(xiàn)刀行為給我們留下了非常重要的歷史遺產(chǎn)。而我們從中學(xué)到的遠(yuǎn)不止于此,而是可以影響我們?nèi)松挠^念和態(tài)度的重新塑造和升華。只要我們勇于面對(duì)自己的困難和挑戰(zhàn),在自己或者別人需要的時(shí)候大度的獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量和財(cái)富,我們就可以走向一個(gè)更加美好的未來(lái)!
    曹操獻(xiàn)刀教案篇十六
    “曹操獻(xiàn)刀”是《三國(guó)演義》中的一段情節(jié),為了除掉董卓,王允和曹操定下刺殺董卓的`計(jì)謀,曹操?gòu)耐踉侍幗鑱?lái)了七星刀來(lái)刺殺董卓。不料卻因?yàn)殓R子的反光而被發(fā)現(xiàn)。曹操隨機(jī)應(yīng)變,以獻(xiàn)刀為名逃過(guò)一劫,因此保住了自己的性命。
    在東漢時(shí)期,朝廷腐敗,政治黑暗,地方勢(shì)力割據(jù),民不聊生,百姓處于水深火熱之中。從刺殺董卓的行為中可以看出曹操是個(gè)英勇、想做大事的人。他為東漢百姓過(guò)上好日子,不顧危險(xiǎn),去刺殺董卓。在逃跑途中,因?yàn)樯远嘁?,殺了善良的呂伯奢??梢?jiàn),他雖然很英勇但卻也有一些魯莽。
    總之,曹操是一代梟雄,他不畏強(qiáng)權(quán),不畏艱難,逆流而上,敢于為自己的雄心壯志努力拼搏。他有統(tǒng)一天下的雄心壯志,他珍惜賢才,膽識(shí)過(guò)人,是一位亂世英雄。我也明白了,人在逆境中要勇敢前行,永不氣餒。打敗對(duì)手,最好的捷徑就是讓自己變得更強(qiáng)大。
    曹操獻(xiàn)刀教案篇十七
    《三國(guó)演義》中,曹操在漢獻(xiàn)帝禪位給他之后,獻(xiàn)上了自己的古銅刀,并說(shuō)出了“為國(guó)家社稷,不悔個(gè)人壽命”的名言。這個(gè)場(chǎng)景被譽(yù)為中國(guó)文化中最具代表性的愛(ài)國(guó)情操。本文將從曹操獻(xiàn)刀的心得體會(huì)入手,深入探討愛(ài)國(guó)情懷的內(nèi)涵和體現(xiàn)。
    第二段:用心切,赤誠(chéng)報(bào)國(guó)。
    曹操“獻(xiàn)刀時(shí)并陳曰:‘獻(xiàn)此古器,以矜先帝之愛(ài)我,而不忍恩私之至于他人也。常思欲報(bào)效,未容其間,今得奉此器,庶可以贖先罪過(guò)?!边@句話(huà)中,曹操表達(dá)了他的心情,即用心切、赤心報(bào)國(guó)。他深感自己得到了先帝的厚愛(ài),卻一直未能盡忠報(bào)國(guó),此時(shí)此刻,他有機(jī)會(huì)以此銅刀獻(xiàn)上,以示他的赤誠(chéng)。這種愛(ài)國(guó)情懷,在中國(guó)文化中倍受尊重,它深深烙印在每個(gè)中國(guó)人的骨髓里。
    第三段:為天地立心,為生民立命。
    曹操懂得自己應(yīng)該為國(guó)家的未來(lái)負(fù)責(zé),在獻(xiàn)刀時(shí)說(shuō)出了“為國(guó)家社稷,不悔個(gè)人壽命”的名言。他的這句話(huà),不僅僅是一個(gè)人的表態(tài),更代表了整個(gè)民族對(duì)于國(guó)家的責(zé)任。中國(guó)文化是以天地為一體的整體思想,它給予了中國(guó)人愛(ài)國(guó)情懷的自豪感和擔(dān)當(dāng)責(zé)任的使命感。正如曹操所言,我們?yōu)閲?guó)家社稷立心,為生民立命,這是我們這個(gè)民族的底色。
    第四段:愛(ài)國(guó)情懷與現(xiàn)代社會(huì)的關(guān)系。
    21世紀(jì)的中國(guó),結(jié)構(gòu)性問(wèn)題將很快成為我們需要克服的一項(xiàng)巨大挑戰(zhàn)。這時(shí)候,我們將需要的不是單純的思想或者意志力,而是一種文化上的共識(shí)和精神上的凝聚力。而這種凝聚力和共識(shí)基于的正是這種中國(guó)傳統(tǒng)文化中的愛(ài)國(guó)情懷。如何讓人們從這種情感中受益,更好地服務(wù)國(guó)家和社會(huì)?這是當(dāng)代社會(huì)需要解決的問(wèn)題。
    第五段:結(jié)論。
    中國(guó)的傳統(tǒng)文化中,愛(ài)國(guó)情懷是無(wú)處不在的。它代表了我們民族的精神和價(jià)值觀,是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中追求國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的信心和力量源泉。一種具有愛(ài)國(guó)情懷的人,不僅積極為家鄉(xiāng)社區(qū)和國(guó)家做貢獻(xiàn),同時(shí)也會(huì)在自己的思想和行為上努力倡導(dǎo)和維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)和利益。因此,我們每一位中國(guó)人都應(yīng)該秉持著“為國(guó)家社稷,不悔個(gè)人壽命”的信念,去實(shí)踐我們的愛(ài)國(guó)情懷。
    曹操獻(xiàn)刀教案篇十八
    曹操獻(xiàn)刀的故事在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中被廣泛傳頌,這個(gè)故事講述了曹操在尚未奪取天下之前,他在接受一位智者的點(diǎn)撥后,認(rèn)識(shí)到自己的虛浮和功利之心,并毅然獻(xiàn)出了手中的寶刀。這個(gè)故事不僅讓我們看到曹操作為一個(gè)政治家的智慧,也給我們帶來(lái)了深刻的啟示和思考。
    第二段:反思現(xiàn)實(shí)中的功利心。
    正如曹操故事中所描述的,人們常常在為了一己私利而忽略了自己的原則和道德準(zhǔn)則。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們的功利心愈發(fā)強(qiáng)烈,很多人對(duì)于金錢(qián)、地位等物質(zhì)利益的追逐,會(huì)使得他們開(kāi)始忽視自己的道德底線(xiàn),甚至出現(xiàn)不擇手段的情況。曹操獻(xiàn)刀的故事提醒著我們,我們需要關(guān)注自己的內(nèi)心世界,了解理性和情感之間的平衡關(guān)系,避免盲目地追求利益、權(quán)力和地位。
    第三段:如何培養(yǎng)內(nèi)心的平衡。
    第二段所述就導(dǎo)致我們需要尋找和發(fā)展一種新的思維模式,這種思維模式可以幫助我們彌合理性與情感之間的差距,創(chuàng)造性地去解決問(wèn)題。在這個(gè)變幻莫測(cè)的時(shí)代,學(xué)會(huì)持有一種強(qiáng)大的內(nèi)心,了解并承認(rèn)自己的真實(shí)需求和感受變得越來(lái)越重要。我們需要學(xué)會(huì)如何管理自己的情感,使自己在面對(duì)生活挑戰(zhàn)時(shí)能夠更加從容。同時(shí),我們也需要明確自己的價(jià)值取向,了解自己對(duì)于事情的看法和反應(yīng)。當(dāng)我們逐漸充實(shí)和平衡自己的內(nèi)心,我們會(huì)走向一個(gè)更加具有建設(shè)性和生產(chǎn)力的方向。
    第四段:內(nèi)心平衡可以在社會(huì)關(guān)系中發(fā)揮重要的作用。
    在社會(huì)關(guān)系中,內(nèi)心平衡體現(xiàn)得尤其重要。社會(huì)關(guān)系往往是一個(gè)復(fù)雜而且變化多端的過(guò)程,我們需要理解自己和周?chē)说那楦行枨?、共同價(jià)值和信仰。了解這些之后,我們就可以更好地理解人們的情感需求和行為,并在交往過(guò)程中更好地與人溝通、協(xié)調(diào)和合作。持有平衡的內(nèi)心,能夠讓我們?cè)跍贤ê徒鉀Q問(wèn)題時(shí)更加聰明和有決斷力。同時(shí),我們也需要發(fā)揮出自己的個(gè)性和獨(dú)特性,在人際關(guān)系中展現(xiàn)出自己的價(jià)值和創(chuàng)造性。
    第五段:結(jié)論。
    曹操獻(xiàn)刀故事,讓我們看到了人性的進(jìn)步和歷史的發(fā)展,同時(shí)也為我們提供了深刻的啟示和思考。內(nèi)心平衡是一個(gè)持續(xù)關(guān)注和調(diào)整的過(guò)程,是一個(gè)不斷彌補(bǔ)自身差距和發(fā)掘內(nèi)在潛力的過(guò)程。只有具有平衡的內(nèi)心,才能實(shí)現(xiàn)自我完善和社會(huì)進(jìn)步的目標(biāo)。因此,我們需要進(jìn)一步思考這個(gè)問(wèn)題,并尋找更加有效的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)我們強(qiáng)大、富有意義的人生。
    曹操獻(xiàn)刀教案篇十九
    三國(guó)演義是四大名著之一,是一部宏偉巨作,其中不乏精彩故事?!恫懿佾I(xiàn)刀》就是當(dāng)中一節(jié),故事情節(jié)生動(dòng),詮意引人,使我感觸良多。
    第一,我感嘆曹孟德的英勇大義,不畏強(qiáng)權(quán)。曹操獻(xiàn)刀的故事背景是當(dāng)時(shí)東漢末年,民不聊生,漢獻(xiàn)帝年幼,趙太后垂簾聽(tīng)政,后來(lái)董卓進(jìn)京忤逆犯上,挾持天子。曹孟德只是當(dāng)時(shí)一個(gè)校尉,在聽(tīng)到王允等一批老臣的悲苦忠言以后毅然決然得決心行刺董卓,以此匡扶社稷,挽救大漢江山。曹操這樣的舉動(dòng),實(shí)在得表明了他是一個(gè)英勇之人,擁有常人所沒(méi)有的膽魄。成大事之人都需要有這樣的膽魄,我們從曹操后來(lái)立國(guó)大魏即可明白。
    第二,年輕氣盛,思維簡(jiǎn)單,做事不做周密計(jì)劃,難免就會(huì)失敗。曹操獻(xiàn)刀雖然顯出他的英勇,可是也顯出了他的年少無(wú)知、魯莽沖動(dòng)。曹操單純得以為只要?dú)⒘硕烤腿f(wàn)事大吉,殊不知事情絕沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。更何況董卓身邊有比曹操更加英勇強(qiáng)大的呂布,行刺董卓更是風(fēng)險(xiǎn)巨大。果不其然,曹操企圖獻(xiàn)刀來(lái)行刺董卓的計(jì)謀敗露,他不得已就得四處奔逃了。
    第三,機(jī)智應(yīng)變,巧妙變通。世人都知道曹操的奸詐,這一特點(diǎn)就在這一節(jié)有所體現(xiàn)。曹操原本晉見(jiàn)董卓的時(shí)候只是以看望董卓病情為由,到了董卓臥室于是掏刀行刺,豈料被董卓發(fā)現(xiàn),就在千鈞一發(fā)之際,曹操隨即應(yīng)變就謊稱(chēng)是尋得寶刀來(lái)獻(xiàn)給董卓。董卓當(dāng)時(shí)也是感冒生病,又是剛剛睡醒,一時(shí)腦子糊涂沒(méi)有敏銳洞察。而曹操也就借著這個(gè)時(shí)機(jī),以小借口匆匆逃離,等到董卓思考清楚要抓拿曹操的時(shí)候,他早已逃之夭夭了。
    總得來(lái)說(shuō),這樣一節(jié)故事真的很精彩,看得讓人心驚肉跳的。從這樣一個(gè)情節(jié)故事我所領(lǐng)悟到,我們每個(gè)人做事情一定要想清楚,冒風(fēng)險(xiǎn)的事情不是不可以做而是必須周密安排。同時(shí)我們也千萬(wàn)不可以做違法亂紀(jì)的事情,因?yàn)楸┝κ遣荒芡咨平鉀Q問(wèn)題的。倘若當(dāng)時(shí)的曹操能夠靜下心來(lái)仔細(xì)想想,也不至于冒如此風(fēng)險(xiǎn)還四處逃命,遭遇艱難。倘若如此他就很可能還是一個(gè)校尉,領(lǐng)著足額的薪水俸祿,過(guò)著滿(mǎn)足開(kāi)心,吃喝酒肉的瀟灑生活,還可以在京城娶一房漂亮媳婦,過(guò)上安寧和美的小康生活。
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