通過總結心得，我意識到自己在溝通技巧方面還有很大的提升空間。寫總結時要用客觀的角度對待自己的經(jīng)歷，避免過于主觀。以下是一些精選的心得體會范文，供大家參考和欣賞。
踐行三嚴三實的心得體會篇一
總書記3月9日在安徽代表團會上提出的“三嚴三實”，是對作風建設的進一步升華，簡明扼要，切中要害。
嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。
嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不用權謀私。
嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。
謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。
創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。
當下，隨著黨的群眾路線教育實踐活動進一步深入，各級領導班子和領導干部作風明顯好轉(zhuǎn)。出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功，這是一大進步。
但我們同時看到，形式主義、享樂主義和奢靡之風，在一些地方并未徹底掃清。少數(shù)領導干部理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠;貪圖名利，弄虛作假，不務實效;脫離群眾，脫離實際，不負責任;鋪張浪費，奢靡享樂，甚至用權謀私、腐化墮落。具體體現(xiàn)在，調(diào)查研究“坐著火車轉(zhuǎn)，隔著玻璃看。只看門面和窗口，不看后院和角落”;干起工作玩“牛欄關貓”游戲;平時生活依然被“三小”包圍：建立自己的小圈子，結交小兄弟，放縱小愛好。在小圈子里，遇事“酒杯一端放寬放寬”，選拔干部“筷子一舉可以可以”。這些問題盡管是老問題，盡管是少數(shù)，但依然損害黨在人民群眾中的形象，損害黨群干群關系，不僅與我們黨的宗旨格格不入，也是黨性不強、紀律不嚴的體現(xiàn)。
當前，我國面臨的形勢依然錯綜復雜，支撐發(fā)展的要素條件也在發(fā)生深刻變化，我國經(jīng)濟正處于結構調(diào)整陣痛期、增長速度換擋期，到了爬坡過坎的緊要關口，改革“險灘”等著去涉，“硬骨頭”等著去啃。因此，各級領導班子和領導干部，必須以“三嚴三實”來要求和對照自己。
天下大事必作于細，古往今來必成于實。任何時候，都要堅信空談誤國，實干興邦。任何時候都要明白“搭一次花架子，就把群眾心傷一回;走一次過場，就與群眾的距離遠一分”。改革只有進行時，沒有完成時，只有真正做到“三嚴三實”，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，作風建設才能不斷取得新成效，其內(nèi)涵才能不斷得以升華。
踐行三嚴三實的心得體會篇二
為踐行“六以”理念，深入推進“兩轉(zhuǎn)三爭”大競賽活動，鎮(zhèn)多措打造“三嚴三實”干部隊伍，切實轉(zhuǎn)變工作作風。
一是嚴抓干部走讀出實招。改善干部食宿條件，開設干部文體活動室，配備象棋、圍棋、書法寫字臺、乒乓球桌等設施。嚴格領導干部值班制度，確保每天值班人數(shù)不少于干部總數(shù)40%，干部每周住夜不少于3天。實行每天定時簽到、領導干部請銷假制度。鎮(zhèn)紀委、黨政辦每天對干部在崗及值班情況進行檢查，對違反規(guī)定的“走讀”干部進行全鎮(zhèn)通報。
二是專項整治求實效。深入開展“為官不為”專項整治，成立了專項整治工作領導小組，召開會議組織集中學習，印發(fā)80本“為官不為”問責讀本。全體鎮(zhèn)村干部結合崗位職責，采取深入群眾走訪、召開座談會等方式，廣泛征求意見建議，逐項檢查履職盡責情況。鎮(zhèn)紀委將明察暗訪工作常態(tài)化，督查落實崗位責任制、遵守工作紀律、為民辦事效率、廉政履職等情況。確保整改實效，梳理完善《機關干部日常管理制度》《廉政談話制度》《鎮(zhèn)村干部“十三項不準”》等制度，明確便民服務干部15分鐘內(nèi)接辦的制度。每名干部簽定廉政承諾書，針對自查中出現(xiàn)的問題，剖析原因，提出整改措施和整改時限，確保整改到位。
三是雙“圖”作戰(zhàn)出實績。制定鎮(zhèn)、村(社區(qū))重點工作進度表兩張“圖”，明確責任、細化目標、公示進度、注重督查，掛圖作戰(zhàn)，全面推動六和街打造、項目征地、5a景區(qū)創(chuàng)建、城鄉(xiāng)垃圾一體化、清收拖欠“不良貸款”等重點工作，建立周一例會匯報、周三碰頭調(diào)度制度，做到工作安排“一清二楚”、工作分解“一目了然”、工作落實“一絲不茍”。
踐行三嚴三實的心得體會篇三
習近平總書記提出的既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的“三嚴三實”的要求，進一步明確了作風建設的新內(nèi)涵，是黨員干部修身正己、廉潔自律、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，對廣大基層干部具有很強的針對性。作為基層黨員要牢記“三嚴三實”，從嚴律己，扎實工作，努力把“三嚴三實”落實到自己的實際工作中去。
作為基層黨員，貫徹落實好“三嚴三實”首先要提高自身的思想政治素質(zhì)。自覺加強政治理論學習，及時領會黨的文件精神，不斷用科學文化知識武裝自己、充實自己，提高自己的理論知識和自身素質(zhì)，自覺加強黨性鍛煉，堅定政治方向，堅守組織紀律底線，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
其次嚴格自身建設。強化廉潔意識，錘煉意志品質(zhì)，帶頭遵守各項規(guī)章制度，時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做，做到言行一致。嚴格按照“三嚴三實”這面鏡子要求自己，保持廉潔奉公，自覺抵制不正之風，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。
第三是增強宗旨意識。牢記全心全意為人民服務的宗旨，端正服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量，把群眾滿意作為自己一切工作的根本標準和出發(fā)點，把群眾呼聲作為自己工作的出發(fā)點和落腳點，把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應為工作標準，從群眾的意見中來反思改進工作。立足本職，腳踏實地，扎實工作，切切實實地為基層服務，勤勤懇懇地為人民辦實事。
基層黨員要深刻領會“三嚴三實”的重要內(nèi)涵，并將其內(nèi)化于心外化于行，自覺踐行“三嚴三實”，用自己的實際行動彰顯一個黨員優(yōu)秀的品格，以更高的標準，更嚴的紀律規(guī)范自己的言行。
總而言之，學好三嚴三實對我們非常重要，我們要在行動中領悟它!
踐行三嚴三實的心得體會篇四
習對干部作風建設提出的“三嚴三實”論述。立意高遠，意義重大，對黨員干部具有很強的思想性、針對性、指導性。在新時期，作為一名大學生村官，要自覺踐行“三嚴三實”要求，以“三嚴三實”為鏡，經(jīng)常照照自己；以“三嚴三實”為尺，經(jīng)常量量自己?，F(xiàn)結合工作實際，就“三嚴三實”和“四風”問題談幾點體會和認識：
一是加強思想政治理論學習，增強為民服務認識。結合群眾路線教育實踐活動，要深入學習“三嚴三實”的精神實質(zhì)，打牢思想基礎，切實把思想和行動統(tǒng)一到“三嚴三實”的要求上來，增強為民服務的宗旨認識。作為一名大學生村官，要堅決履行“6+1”工作職責，在修身、用權、律己上，要“嚴”字當頭，在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上，要“實”字為本，真正讓“三嚴三實”內(nèi)化于心，外化于行，相互融合，樹立為民務實清廉形象。向領導干部學習，向人民群眾學習，向同事學習，向書本學習，向?qū)嵺`學習，要把學習“三嚴三實”作為一種政治任務。打鐵還需自身硬，作為一名村官，要嚴格要求自己，增強學習的自覺性、主動性、主動性和系統(tǒng)性，提高思想認識，加強思想政治理論學習，增強為民服務認識。
二是對照檢查“四風”存在問題，切實轉(zhuǎn)變工作作風。
在學習工作中，對照“三嚴三實”要求和反對“四風問題”，找出了一些缺點和不足。一是學習不夠深入全面，融會貫通不夠。學習自覺性不高，以平時工作忙，擠不出時間為借口屏棄學習。學習系統(tǒng)性不強，缺乏主動性和主動性，不能堅持不懈堅持天天學。學用結合不到位，不能有效地與實際工作緊密聯(lián)系起來。二是工作中缺乏勇于創(chuàng)新認識，穩(wěn)字當頭，用老經(jīng)驗解決新問題。三是群眾認識不強。在實際工作中，沒有和群眾打成一片，深入村組農(nóng)戶較少，和群眾接觸不主動，了解群眾意見不及時、不全面。直接了解群眾思想不多，直接解決群眾問題較少。四是生活中對有些不良風氣僅做到有看法，對干部勤儉節(jié)約、抵制奢靡要求不夠嚴、不到位。對以上存在的問題，堅決做到立行立改。
三是改進工作方法方法，落實工作任務。堅持講實話、辦實事、求實效，轉(zhuǎn)變工作觀念，創(chuàng)新工作機制和方法方法，拓寬工作思路，切實增強工作實效。堅持“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的工作方針，實實在在改進工作，為群眾辦好事、辦實事、辦成事。
發(fā)揚“不怕苦，不怕累。不怕難，敢作為，敢擔當，敢創(chuàng)新”的陳漢精神。在群眾路線教育實踐活動中，我們更要一如既往的在現(xiàn)有基礎上，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，與時俱進，不斷尋找適應新形勢下工作方法，采取村干部分片落實方法、定期調(diào)度和激勵約束機制把工作抓好抓實。把踐行“三嚴三實”要求與當前緊抓河口組老屋規(guī)劃建設等工作項結合，扎實推進各項工作開展。做好書記助理本職工作，盡力為書記分憂。
四是以“三嚴三實”為標桿，嚴格要求自己。作為一名大學生村官，要時時處處以身作則，以自己的實際行動影響大家，堅持以“三嚴三實”為標桿，嚴于律己。
將“三嚴三實”不僅作為思想準則，而且作為行動守則，將反對“四風”問題進行到底。要發(fā)揚釘釘子精神，善始善終，工作中真干、實干、苦干、巧干。以“三嚴三實”為標桿，不怕苦、不怕累、不怕難，敢作為、敢擔當、敢創(chuàng)新，做到嚴以修身，嚴以用權，嚴以律己；謀事要實，創(chuàng)業(yè)要實，做人要實，實現(xiàn)“嚴”向“實”的轉(zhuǎn)化。
踐行三嚴三實的心得體會篇五
今年4月，中央決定在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育，要求用“三嚴三實”這把尺子，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，著力解決“不嚴不實”的問題，切實增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。
在落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的關鍵時刻，從中央到地方都在大力開展“三嚴三實”專題教育，就是要我們的各級領導干部頭腦清醒，認清使命與責任，做政治上的明白人。只有自覺做好了政治上的明白人，才能少犯錯誤，不犯錯誤，才能與時俱進，才能深入理解黨的方針政策，才能履行好自己的使命擔當。做政治上的明白人，必須經(jīng)常對自己的言行進行洗滌，必須經(jīng)常保持大腦清醒。當前，我國的發(fā)展正處在新常態(tài)時代，創(chuàng)新多，任務多，頭腦很容易發(fā)熱，很容易糊涂，這個時候就必須不斷的被“清醒”，“三嚴三實”就是做政治明白的“清涼油”。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”，“欲明人者先自明，欲正人者先正己”，人無誠不立，業(yè)無誠不興，國無誠不強。由此可見，踐行“三嚴三實”，是領導干部的立身之本，為政之基，成事之要，是加強黨的思想政治建設和作風建設的有力抓手。竊以為，踐行“三嚴三實”，重在知行合一，只有這樣，才能使各級領導干部始終保持頭腦清醒，做政治上的明白人；才能心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法；才能筑牢防線，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
二是要手握明“鏡”戒“尺”。“觀于明鏡，則瑕疵不滯于軀?！鳖I導干部要從自己做起，從小事嚴起，從點滴抓起，勿以善小而不為，莫以惡小而為之；以“吾日三省吾身”的精神，用好正反典型兩面“鏡子”，對準焦距、找準穴位、抓住要害，查找根源。以正面典型為鏡，對照先進，查找不足，明確目標；以反面典型為鑒，躬身自省，吸取教訓，常懷律己之心，常思貪欲之害，常修為政之德。把“三嚴三實”要求當成“戒尺”，經(jīng)常敲打內(nèi)心深處的私欲貪念，慎初慎獨慎微，筑牢思想防線，恪守法紀底線?！敖涑摺本腿鐟以陬^上的“達摩克利斯之劍”，那些因沾不義之財、染不正之風、干違法之事而落馬的官員，根源就是視“戒尺”為無物。只有手握“戒尺”，才能在形形色色的誘惑面前，穩(wěn)得住心神，把得住操守，拘得好小節(jié)。
三是堅持以實為本?！盀檎辉谘远?，須息息從省身克己而出；當官務持大體，思事事皆民生國計所關”。領導干部既要加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念，堅持用權為民、把權力關進制度的籠子里；從實際出發(fā)，不好高騖遠，不脫離實際，腳踏實地，真抓實干，做老實人，說老實話，干老實事，把“三嚴三實”內(nèi)化于心，外化于行。要知道，搭一次花架子，就把群眾心傷一回；走一次過場，就與群眾的距離遠一分。切實解決脫離群眾、服務群眾不到位，甚至是侵害群眾利益的問題。領導干部一定要想著群眾的疾苦，念著百姓的期盼，以實干為責、以實干為本，腳踏實地把群眾的小事辦妥、好事辦實、實事辦好。
四是要身體力行。“行起于知，知之而行”。認識的目的在于實踐，知的目的在于行。如果只把“律己”當做口號、流于形式，難免出現(xiàn)臺上臺下“兩張臉”、所言所行“兩張皮”的現(xiàn)象。踐行“三嚴三實”關鍵在于把認識和實踐、知和行統(tǒng)一起來，學會在干中學，在學中干。廣大領導干部，既要尊重事實、尊重規(guī)律，一切從實際出發(fā)，善于在總結實踐經(jīng)驗中深化對“三嚴三實”的認識，把“三嚴三實”根植于心，又要切實行動起來，用實際行動踐行“三嚴三實”，還要勤學善思，著眼長效機制，建立并完善相關制度，把“三嚴三實”固化于制，變成領導干部的行為準則、基本規(guī)矩。
“身正方能聚人，律己方能服人”。嚴以律己落腳點是率先垂范、以身作則，凡事站在排頭，走在前列。一言一行不忘公仆形象，一舉一動常思百姓冷暖，每時每刻常懷律己之心，才能贏得群眾信任，樹立不朽豐碑。
嚴以律己，重在知行合一。望領導干部要不斷增強紀律和法治觀念，恪守黨紀國法，切實做到自重、自省、自警、自勵，清清白白為官，堂堂正正做人，干干凈凈干事，腳踏實地為民。
踐行三嚴三實的心得體會篇六
“焦裕祿精神”概括為公仆情懷，凡事探求真理，求實作風，“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。他秉承全心全意為人民服務的宗旨，吃苦在前，享樂在后，心里裝著群眾，惟獨沒有自己；他實事求是，腳踏實地，不向困難低頭，不斷開拓進??；他無私奉獻，為人民利益鞠躬盡瘁死而后已。
記憶中，我就深受焦裕祿精神的影響，是在焦裕祿事跡教育下成長的。對焦裕祿，我一直十分崇敬，視為人生榜樣、事業(yè)標桿。
近期，學校黨委組織觀看電影《焦裕祿》紀錄片，引導黨員干部大力學習弘揚焦裕祿精神，自覺踐行“三嚴三實”要求。雖然時代、條件不同了，但焦裕祿精神是永恒的。在新形勢下，結合新的實際，把焦裕祿精神作為一面鏡子，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風形象等方面存在的不足，找準“四風”方面存在的突出問題，認真開展批評和自我批評，恪守“為民務實清廉”的價值追求，堅持以師生、家長、社會滿意不滿意、高興不高興、答應不答應作為衡量自身教育教學工作好壞的唯一標準。以焦裕祿精神為鏡，從里到外、從上到下反復照一照自己。深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在的問題和不足。
首先，在實際工作中，我有時缺乏創(chuàng)新工作熱情，遇到難題有退縮、敷衍狀態(tài)，欲言又止，思想上曾有波動，心理承受能力受到極大挑戰(zhàn)。工作有布置，但疏于監(jiān)督。通過這次黨的教育實踐活動，深感自己的世界觀、人生觀出現(xiàn)了偏差，觸動很大。因此，一定要樹立堅定的理想信念。遇到困難不泄氣，遇到挫折不退縮；繼續(xù)把實干當成一種境界，把勤干當成一種態(tài)度，把苦干當成一種快樂。時時都要做到“總開關”不斷電。
其次，在嚴以律已、享樂主義方面，我思想有過松懈。由于工作原因，偶爾吃請難抵誘惑，圖美食享受。通過學習整改，決心減少了應酬，保持健康的工作方式和生活方式，自覺遠離那些庸俗的東西；多做與人為善，成人之美的好事，“送人玫瑰、留有余香”；做一個高尚的、脫離了低級趣味的、有益于人民的“人”。對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸。
再次，由于是感性之人，我秉性耿直，脾氣直率。校辦工作是面向全體教工上傳下達，提供高效服務，特別有政策性很強的工作。所以，工作人員有疏忽、不對的，會直截了當指出，難免不顧及面子，太過嚴厲。但是，轉(zhuǎn)身呢我又會布置其他工作給他（她），竟會不記得剛剛對方受過批評。今后，我要進一步轉(zhuǎn)變工作作風，更多換位思考，提升工作藝術。
以焦裕祿精神為鏡，在“三嚴三實”學習教育過程中，通過自學、黨委中心組集體學習等形式，我深刻領會其豐富內(nèi)涵及實踐要求、整改提高的方向、日常行為的準則，從以下三個方面努力、恪盡職守：一是加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。堅持經(jīng)常自我反省、自我修正。對照黨章，找準自己在宗旨意識、思想境界、作風形象等方面存在的問題和不足。向焦裕祿同志看齊，查擺做人實不實，是否做到對黨、對組織、對人民忠誠老實，是否襟懷坦白、公道正派。 二是把“三嚴三實”作為一面鏡子，經(jīng)常照一照自己，使心靈受觸動、思想受教育。要以低調(diào)務實、埋頭苦干的作風認真履行工作職責。從理想信念、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源。我性格開朗，愛好文體活動，一貫實實在在做人做事。我從小潛移默化就受父親-一名優(yōu)秀的退休共產(chǎn)黨員正能量影響，堂堂正正、光明磊落，敢于擔當責任，勇于直面困難，不容半點虛假。三是砥礪個人品德，培養(yǎng)良好品行。努力做到對待服務對象有慈善心，對待他人有同情心，對待名利有平常心，對待地位待遇有淡泊心，對待自己有知足心，讓組織有信任感，讓下級有依靠感，以高尚的情操、過硬的作風、良好的人格魅力來影響和感染身邊群眾。
以焦裕祿精神為鏡“嚴于律己”。每天對鏡洗臉，捫心自問：我每天做的每一件事，動機善否，私心有無？感恩生命？牢記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。守住做人底線，把住欲望觀、愛好關，保持恬靜之心；要求下級做到的，自己帶頭做到。大事講原則，小事講風格。以“踏石留印、抓鐵有痕”的力度，以敢于擔當、勇于負責的態(tài)度推進各項工作踏踏實實。力爭做一名焦裕祿式的好教師、好黨員、好干部。
參加安徽代表團審議時指出，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。的重要講話，引發(fā)了在滬全國人大代表、政協(xié)委員的熱烈反響。大家認為，“三嚴三實”的要求，從黨性修養(yǎng)、為政之要、做人準則等方面，作了簡明而又深刻的闡述，要求明確，含義深遠。
“‘三嚴三實’相輔相成，是一個嚴密的整體?！眲⑿l(wèi)國代表認為，我們可以從不同角度去理解“三嚴三實”的深刻含義。對領導干部而言，這是行為準則;從干部工作角度來看，這是我們選人用人的標準;而從人民群眾的視角來看，這又是群眾評價和監(jiān)督領導干部的標尺?！叭龂廊龑崱睘榧訌婞h風政風作風建設指明了方向。王美華委員說，“三嚴三實”是我們踐行黨的群眾路線，反對“四風”的延續(xù)和升華。作為一名黨員，嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，是最基本的黨性修養(yǎng)。作為一名政協(xié)委員，更要講真話、講實話，須知一切權利都是人民給予的，做事都是為了人民?！拔姨貏e認同心存敬畏、慎獨慎微的說法，要經(jīng)常‘照鏡子’，時刻提醒自己，對人民、對事業(yè)、對崗位都要有敬畏之心。”
“嚴”的反義詞是“寬”。“三嚴”的要求正是針對了時下一些領導干部對自身“失之于寬”的現(xiàn)象。劉衛(wèi)國代表指出，我們從不少反腐案例中可以看到，正是因為于己“過寬”，一些領導干部才會對自己降低標準，乃至私欲膨脹。徐金記委員說，時時謹記“三嚴”，領導干部才能堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)，堅持用權為民，時時處處嚴格要求自己。有了“三嚴”，“三實”就有了基礎和動力。
“實”與“虛”相對立?！艾F(xiàn)實中有些人‘玩虛’的太多?！笔嗭w代表說，領導干部在工作中不能只追求“顯績”，比如一味注重修路、造樓;而忽視“潛績”，諸如制度建設、規(guī)范制定等方面。為官一任，主政一方，就要實實在在做一些事，創(chuàng)新探索，深化改革，做成幾件前人沒有做過的事情，切切實實推動地方經(jīng)濟社會全面發(fā)展，惠及百姓。而對領導干部的考核，也要依照“三嚴三實”的標準，“gdp是重要的，但一年一考核沒有意義，因為這是領導干部多年工作的成果。建立健全科學合理的.干部考核評價體系，有助于干部更好地踐行‘謀事要實’?！?BR> 代表委員們結合各自的工作領域，談及對“三嚴三實”的認識。朱志遠代表說，搞科學研究，要腳踏實地，嚴以律己?？茖W研究具有前瞻性，但前瞻性是建立在明確目標導向、扎扎實實做好研究方案、設計好技術路線的基礎之上的，而不能為了爭取資源把“一”說成“十”?！翱茖W鼓勵想象、允許失敗，但無論是在科研管理、經(jīng)費使用方面，還是在隊伍建設方面，都應堅守‘嚴’和‘實’?！?BR> “作為一名基層社區(qū)干部，我對‘三嚴三實’的理解就是，做人做事要嚴格要求自己，行務實之風?！敝靽即碚f，老百姓不管官大官小，只看你一言一行。比如，老百姓評價社區(qū)干部的工作，就看小區(qū)治安好不好、環(huán)境美不美，而不是“涂脂抹粉”的那些?！拔覀冇行┱咴O計很好，在上面是‘一步裙’，到了中間成了‘百褶裙’，到了基層成了‘喇叭裙’，走樣了?！龂廊龑崱褪且覀兙芙^形式主義。”在她看來，工作如此，代表履職更是如此?！白鳛樯鐓^(qū)工作者的代表，我要把更多的基層情況、居民們反映的問題帶到上面來，多為民生獻計獻策?！?BR> 自群眾路線教育實踐活動開展以來，學校精心組織了形式多樣的學習教育活動，最近學習了習近平主席提出的“三嚴三實”。其實，早在參加安徽代表團審議時指出，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。各級新聞媒體紛紛予以專題報道時，作為入黨積極分子，我就意識到，隨著以反對“四風”為重要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動進一步深入，“三嚴三實”會逐漸成為所有入黨積極分子干部行動的標桿，成為衡量各項工作做的好不好的重要標準。
當前，我國面臨的形勢依然錯綜復雜，支撐發(fā)展的要素條件也在發(fā)生深刻變化，我國經(jīng)濟正處于結構調(diào)整陣痛期、增長速度換擋期，到了爬坡過坎的緊要關口，改革“險灘”等著去涉，“硬骨頭”等著去啃。但是，隨著經(jīng)濟飛速發(fā)展帶來的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”卻也在橫行無忌，可以說，習“三嚴三實”的精辟論述，簡明扼要，切中時弊，對我黨怎樣繼續(xù)領導全國人民為中華民族的偉大復興而奮斗把脈問診，既診斷了病情，又開除了治病的藥方。
作為一名黨員，我們要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，同時還要做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。學習貫徹這種精神，關鍵是要緊密結合自己的教育教學工作，提升個人修養(yǎng)，嚴明工作紀律，腳踏實地工作，堅持以學生為本，真正做到教書育人，在自己的教學崗位上作出突出的成績。在學校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長期，對于各種行為處事的方式都會極力地學習和模仿。因此，我們在做好日常教學管理工作的同時，更要加強自身修養(yǎng)，為學生樹立榜樣。
一要為人師表。要正心、修身，嚴格自省、自勵、自律，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，塑造良好的師德修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，做好學生的榜樣。
二要務實守信。要想著學生的發(fā)展，家長的重托，要堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，要從實際出發(fā)，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設計好教學環(huán)節(jié)，不脫離學生學情。教育學生時，要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實，尊重學生的實際情況，踏踏實實，一絲不茍地把工作做好，并注重工作的實際效果。同時要說到做到，表里如一，始終如一。
三要虛心接納各方面意見，以博大的胸懷，對犯錯的學生多一些寬容和諒解，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派，進而贏得同事的支持和學生的尊重。
四要鼓實勁、辦實事。不圖虛名，不務虛功，實干為責，以實干為榮，要腳踏實地，真抓實干，敢于承擔教書育人這個重擔，勇于面對現(xiàn)實，善于解決問題，不做面子工程。不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
踐行三嚴三實的心得體會篇七
三嚴三實是深入推進作風建設的行動指南，對我們生活工作有指引作用。
習近平同志多次強調(diào)，各級領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。最近，中央下發(fā)了在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育的方案。這是黨的群眾路線教育實踐活動的延展和深化，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手。
提出“三嚴三實”，是在清醒把握黨的作風現(xiàn)狀基礎上對全面從嚴治黨的新要求，體現(xiàn)了以習近平同志為總書記的黨中央從嚴從實的鮮明執(zhí)政風格，反映了人民群眾的強烈期待。
解決作風問題的必然要求。“三嚴三實”是著眼于解決作風方面的突出問題而提出的，具有很強的現(xiàn)實針對性。黨的十八大以來，黨中央狠抓作風建設，黨風政風建設取得明顯成效，得到全黨全國人民的衷心擁護。應當說，當前大多數(shù)領導干部的作風與黨和人民的事業(yè)要求總體上是相適應的，涌現(xiàn)出許多親民愛民、清正廉潔的好干部。但也毋庸諱言，個別黨員干部在作風上放松了要求、出現(xiàn)了問題：有的理想信念動搖、信仰缺失，有的宗旨意識淡薄、忽視人民利益，有的黨性修養(yǎng)缺失、不講原則，有的濫用權力、設租尋租，有的不負責任、不敢擔當?shù)鹊?。面對這一現(xiàn)實，推動領導干部把“三嚴三實”作為修身做人與用權律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，顯得尤為重要。
提高執(zhí)政能力的迫切需要。領導干部的能力，特別是能不能在修身為政成事上恪守“三嚴三實”，對于黨的理論、路線、方針、政策的貫徹落實，對于黨的事業(yè)發(fā)展，對于黨的執(zhí)政使命的履行，具有重要意義。改革開放以來，各級領導干部的能力以及黨的自身建設能力有了大幅提升。但是，與協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的任務和人民群眾的期待相比，與日益復雜的國際國內(nèi)環(huán)境和各種風險挑戰(zhàn)相比，一些干部在修身做人、用權律己等方面不嚴不實的問題仍然存在，迫切需要對照“三嚴三實”要求，從精神支柱、價值追求、行為規(guī)范等方面查擺問題，聚焦忠誠干凈擔當，實現(xiàn)“強身健體”。
推進作風建設的理念升華。黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央高度重視干部作風建設，把提高領導干部的道德修養(yǎng)作為推進作風建設的突破口。習近平同志在遼寧考察時指出，領導干部要把深入改進作風與加強黨性修養(yǎng)結合起來;在內(nèi)蒙古調(diào)研時強調(diào)，全黨同志特別是領導干部一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥，追求積極向上的生活情趣，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)?！叭龂廊龑崱钡奶岢?，豐富了作風建設的內(nèi)涵，創(chuàng)新了作風建設的觀念，拓展了作風建設的思路，是對加強黨的思想政治建設和作風建設規(guī)律性認識的深化。
踐行三嚴三實的心得體會篇八
習近平總書記在參加安徽代表團審議時指出，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?？倳浀倪@一重要講話，在代表委員中產(chǎn)生了廣泛而熱烈的反響。
習近平總書記對領導干部“三嚴三實”的要求，從黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、為人準則等等方面，作出了深刻而簡明的闡述。各級領導干部安身立命、從政為官，須臾不可忘記“嚴”和“實”。
“三嚴三實”互為關聯(lián)，是一個統(tǒng)一而嚴密的整體。嚴以修身是根本，只有從價值觀與信念上打造了“金剛不壞之身”，任憑“四風”及其各種變種滋擾，才能做到“我自巋然不動”。嚴以用權是核心，只要時刻牢記“權為民所賦，權為民所用”這一馬克思主義權力觀，就不會背離用權的初衷，弄權謀私。嚴以律己是規(guī)范，時時處處嚴格要求自己，就不會搞特殊化，更不會放松、放縱。
有了“三嚴”，“三實”就有了基礎和動力。___曾經(jīng)指出，老實做人、做老實人，是共產(chǎn)黨員先進性的內(nèi)在要求，是領導干部“官德”的外在表現(xiàn)，也是我們黨的一貫主張。情操的高低，體現(xiàn)在是否做老實人、說老實話、干老實事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上，領導干部堅持做“實”，既是一種高尚的人生態(tài)度，更是一種嚴謹?shù)牡赖聦嵺`。
以“三實”祛虛浮，是作風建設上的對癥下藥。在群眾路線教育實踐活動中，我們要深刻領會總書記關于“三嚴三實”的重要思想，從思想深處、從為政之德、從履職行權、從日常生活等方方面面，對照檢查、提升自己，滌蕩歪風邪氣，樹立昂揚正氣。
作風建設是一項持久戰(zhàn)，有他律，更要有自律;有制度導向，更要有價值指向。在過去兩年中，中央在“他律”和“制度導向”上已經(jīng)做了大量的工作，一方面從點滴做起、由細節(jié)著手，出臺了一系列針對“四風”的禁令，在常態(tài)工作中樹立起規(guī)范;另一方面大力推動公車制度改革、建立科學規(guī)范的干部選拔任用制度，將制度的籠子編織得更緊密，這些都使作風建設有了規(guī)則做載體，有了制度為依托，不但起到了端正黨風的作用，也獲得了淳化民風的效果。
作風建設的要求，不僅要落實為制度，更要升華為價值。成為準則，只意味著人人遵循;成為價值觀，才意味著人人信守。習近平總書記關于“三嚴三實”的論述，正是從價值層面對作風建設提出了更高的要求，其中“謀事”“創(chuàng)業(yè)”“做人”囊括了今天領導干部工作生活的各個層面，“修身”“用權”“律己”里面有對古今修己正身之道的凝練和提升。
古人論為官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公與廉，是嚴于律己、嚴以修身的效果;慎與勤，則是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地的展現(xiàn)。在我們黨的歷史上，老一輩無產(chǎn)階級革命家嚴于律己的故事曾被口口相傳，“老實人精神”和“實事求是精神”則更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些經(jīng)驗和傳統(tǒng)，都為今人留下了鏡鑒。
踐行三嚴三實的心得體會篇九
我鎮(zhèn)自六月掀起學習“三嚴三實”高潮以來，通過專題黨課、自學等方式，黨員干部不斷加強黨性修養(yǎng)，做到講政治、顧大局、守紀律。
一是強化黨性意識。
全體重溫入黨誓詞、聽取“三嚴三實”專題黨課，把對黨忠誠內(nèi)化于心、外化于行，在黨言黨、在黨信黨，杜絕在原則問題上立場搖擺，在大是大非面前公開發(fā)表反對意見，全面提高黨性修養(yǎng)。
二是強化紀律意識。
踐行三嚴三實的心得體會篇十
主席在參加十二屆全國人大二次會議xx代表團審議時提出，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。我想這不僅是對領導干部的要求，更重要的是每個堅守在崗位上的普通黨員如何去貫徹和落實。作為一名黨員，更作為一名幼兒教師，我知道到自己肩上的擔子很重，關系到每一位幼兒能否身心健康快樂地成長。
通過學主席“三嚴三實”的講話精神，我深深體會到要發(fā)展要進步，首先就要做到務實進取，腳踏實地，嚴于律己，才能不
辜
負黨的囑托和期望。所謂嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。
作為一名新教師，除了繼續(xù)學習黨的先進理論，加強黨性修養(yǎng)之外，我更要以身邊優(yōu)秀的經(jīng)驗教師為榜樣，學習他們對于孩子的關愛，對于教學的認真負責的態(tài)度和刻苦鉆研的精神，進一步提高自己的師德素養(yǎng)和業(yè)務水平。同時，我更要時刻審視自己的言行舉止，約束自己的行為，以自己的實際行動為孩子們樹立優(yōu)良品行的榜樣，做到言傳身教。
所謂嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不謀私。就教師而言，我們要學會善用我們的權利。對待孩子，我們一視同仁，關心愛護每一個孩子，同時更好關注到幼兒間的個體差異，爭取讓每一個孩子都得到最好的發(fā)展;而對待父母就更不能依靠特殊關系，走特殊通道，也決不能因為一己私欲而違反教師的職業(yè)道德，我們要學會正確處理與父母的關系。
所謂嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。除了國家的法律法規(guī)之外，我們最應該遵守的就是幼兒園的園規(guī)以及園內(nèi)的各項規(guī)章制度，這是應合格的員工所必須具備的。其次，作為黨員教師，我們更要做到廉潔奉公、恪盡職守，決不能貪圖自己的職務之便，為他人謀求利益或從他人處不正當?shù)臄控?，要時刻謹記廉潔自律。
以上談及的都是如何約束自己的行為以保持黨的純潔性和先進性，而對于我們應該怎么做，在主席的“三實”中也有所體現(xiàn)：所謂謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。
在我看來，這與我們每學期要制定的教室計劃、月工作計劃、周計劃、專室工作計劃是息息相關的，這就要求我們在制定這些計劃之時，必定要從自己的'實際出發(fā)，從自己身上存在的問題出發(fā)，只有對癥下藥，才能制定出切實可行的計劃，也就才能更好地指導自己今后的工作，從問題的教訓中尋求經(jīng)驗，獲取更大的進步。所謂創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
在制定完切實可行對的計劃后，如何實施才能獲得更好的效果顯示是格外重要的一環(huán)，只有腳踏實地，一步一個腳印，才能更好地將這些計劃落于實處。對于我們新教師而言，對于崗位工作、教室日常工作等方面難免需要返工和修改，但只要我們能夠吸取每次的經(jīng)驗，不怕困難，勇于擔當，就能夠在時間中取得一定的經(jīng)驗和進步。所謂做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。這也是作為黨員、作為教師最基本也最重要的品質(zhì)。從三個方面而言，首先，我們要對黨組織忠誠。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名正式黨員，但我仍然不能降低對自己的要求，要時時刻刻銘記黨員的職責和義務，繼續(xù)定期向黨匯報自己的思想和實際情況;其次，對于園內(nèi)上級領導下發(fā)的任務始終保持認真負責的態(tài)度主動完成，遇到困惑主動主動向其他經(jīng)驗教師請教;對待父母，要學會以開放的態(tài)度主動聽取父母的意見，時時刻刻秉承為父母服務的態(tài)度力所能地幫助父母解決現(xiàn)有的困難，只有幫助孩子和父母做實事，才能夠做到管理好教室工作的第一步。由此可見，主席在全國人民代表大會中提出的“三嚴三實”和我們的日常教育教學工作是密不可分的，今后我也將把“三嚴三實”的精神作為自己的行為準則，時刻約束自己、反省自己、規(guī)范自己的言行，發(fā)揮一個黨員教師的模范帶頭作用，號召更多老師加入到學習踐行“三嚴三實”精神的隊伍中去。
踐行三嚴三實的心得體會篇十一
按照縣委、縣政府要求，鎮(zhèn)認真開展習近平總書記“三嚴三實”重要論述學習活動。
一是領導班子帶頭學。
結合黨的群眾路線教育實踐活動，我鎮(zhèn)黨委組織全體領導班子成員采取三種形式學習習近平總書記“三嚴三實”重要論述。召開黨委擴大會，全面闡述“三嚴三實”重要論述的精神實質(zhì);召開黨委班子民主生活會，邊學習邊查找自身不足，按照“三嚴三實”要求談體會、照鏡子;召開黨委委員和副職領導參加的座談，交流學習體會，征求落實措施，把突出實效性、解決真問題作為學習的出發(fā)點和落腳點。通過學習，街道領導班子思想覺悟得到了進一步提高。
二是村干部深入學。
黨委召開全體機關干部和村干部會議，認真?zhèn)鬟_了縣里下發(fā)的學習通知文件精神，并結合黨報、黨刊和各種黨的宣傳媒體中對“三嚴三實”重要論述的解讀，對全體村干部進行輔導。同時，要求大家結合本部門、本村實際情況，在查找問題的同時，制定整改措施，做到立行立改。
三是結合學習抓落實。
為把“三嚴三實”落到實處，我鎮(zhèn)黨委結合實際情況加大機關作風整治力度，對原有的機關工作紀律、車輛管理細則等制度進行了嚴格的修訂和補充。
踐行三嚴三實的心得體會篇十二
去年全國“兩會”期間，習在參加安徽代表團審議時提出“三嚴三實”具體要求，要求黨員干部特別是各級領導干部要做到“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。
以來，反腐敗工作不斷推向深入，不論什么人，不論其職務多高，一旦觸犯黨紀國法，均要嚴肅追究、嚴厲懲處。我們眼中看到的是黨在用實際行動兌現(xiàn)“黨要管黨、從嚴治黨”的政治諾言。但是，當前形勢下我們?nèi)孕枰３智逍训念^腦，最近仍然有一部分干部不嚴格遵守中央八項規(guī)定，存在著慣性思維，思想上麻痹大意，行動上不受約束，習慣于手握戒尺對著別人，忘記了頭懸利劍警醒自己，執(zhí)紀者不守紀律，律人者不嚴格自律。不該吃的吃，不該喝的喝，不該說的說，毫不顧忌自己作為紀檢監(jiān)察干部的身份。從近幾年情況看，紀檢監(jiān)察干部違紀問題時有發(fā)生，甚至有的影響很壞。有的紀檢監(jiān)察干部出入歌舞廳等娛樂場所，都是管理松弛、律己不嚴的表現(xiàn)。
“三嚴三實”是紀檢監(jiān)察工作內(nèi)在規(guī)律和履職要求的突出體現(xiàn)，紀檢監(jiān)察干部要把“三嚴三實”作為修身正己的一面鏡子、一把尺子，經(jīng)常照一照、量一量，看自己是不是達到標準、符合要求。紀檢監(jiān)察干部手握“戒尺”，要做到心中有數(shù)，克己奉公，以過硬作風進行執(zhí)紀監(jiān)督，只有自覺踐行“三嚴三實”，才能更好履行黨章賦予的神圣職責。
自覺踐行“三嚴三實”紀檢監(jiān)察干部需在五個方面下狠功：一是講政治。鈣足才能骨頭硬，骨頭硬才能經(jīng)得起考驗。紀檢干部要堅定理想信念提升道德境界、追求高尚情操，用習系列重要講話精神武裝頭腦，時刻保持政治上的堅定，做到守政治紀律和講政治原則。二是勤學習。以“勤學、強能、實干、守己、健身”十字要求自身，學習各級黨委政府重要會議精神，準確把握指導思想和工作重心，注重對黨紀黨規(guī)和紀檢監(jiān)察業(yè)務知識的學習，在實踐中檢驗學習效果。三是重實干。領導干部要勇于擔當，率先作出表率，紀檢干部要積極作為，敢闖敢干，細化崗位職責，明確目標任務，把心思凝聚在干事上，把力量投入到落實中，忠于職守，盡職履職，確保紀檢工作高效有序推進。四是講原則。紀檢監(jiān)察干部處在反腐斗爭第一線手握“戒尺”，只有嚴守鐵規(guī)鐵紀，才有鐵的隊伍，要堅持原則、敢抓敢管，讓紀律和規(guī)矩真正立起來，以最堅決的態(tài)度減少腐敗存量，以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，把黨風廉政建設和反腐敗斗爭進行到底。五是嚴律己。按照“三嚴三實”要求做人、干事，做老實人、說老實話、干老實事，對黨紀國法心存敬畏，心懷高尚理想追求，倡導健康向上生活方式，守得住清貧、耐得住寂寞，自重而慎微、自省而慎思，努力做一名作風正派的紀檢監(jiān)察干部。
6月19日，為落實好質(zhì)檢總局開展“三嚴三實”專題教育的統(tǒng)一部署，按照代碼中心專題教育方案的安排，代碼中心舉辦2015年第二次代碼大講堂暨黨委中心組學習（擴大）。代碼中心黨委書記趙楠以“加強黨性修養(yǎng)，踐行‘三嚴三實’”為主題，對副處級以上干部和黨員群眾進行了一次黨課教育。
趙楠從“如何把握、如何學習、如何實踐”三個方面對“加強黨性修養(yǎng)、踐行‘三嚴三實’”進行了深入的闡述。他指出，“三嚴”的核心要義就是一個“嚴”字，“三實”的著力點和落腳點就是一個“實”字，要正確處理好“三嚴”與“三實”的關系，打好修身做人、正己立德的基礎，才能落實好“三實”的要求。他強調(diào)，作為黨員干部，要注重修身立德，要提高個人修養(yǎng)，更要加強黨性修養(yǎng)，在修黨性、修理想信念、修高尚道德三個方面做出表率。針對當前代碼中心深化改革的大形勢，他表示，代碼中心員工特別是黨員干部要回答好 “如何面對改革、如何提高自己、如何做好工作”這三個問題，并從樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀、努力提升自己的道德修養(yǎng)境界、培養(yǎng)“敢于擔當、敢于負責”的精神和能力等方面做出努力，要以擔當精神面對我們自身的問題，以“三嚴三實”專題教育為起點，堅持修身正德，堅持黨性鍛煉，堅定理想信念，扎扎實實地謀事、創(chuàng)業(yè)、做人。
按照提出的三嚴三實講話即“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”精神，根據(jù)尼瑪關于三嚴三實活動實施方案，結合工商部門工作制定了《尼瑪縣工商局關于落實三嚴三實活動實施方案》(以下簡稱方案)。
為了能夠使的三嚴三實講話精神領悟透徹，落到實處，方案從三嚴三實活動開展的目的意義、總體要求、方法措施、組織領導四方面進行了詳細細致的規(guī)劃部署，把落實的方法措施作為重點環(huán)節(jié)，結合工商工作進行了仔細的分析歸納，把三嚴三實工作活動開展分解成四階段專題學習來實施，分別為：專題一、繼承傳統(tǒng)，弘揚優(yōu)良作風，增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺；專題二、嚴以修身,加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，筑牢思想和行動的“總開關”；專題三、嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”；專題四、嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗蟆?BR> 方案要求專題學習階段局干部職工務必要圍繞忠誠、干凈、擔當要求，緊扣問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把實際思想和工作擺進去，交流觀點、分享體會，相互啟發(fā)、形成共識，做好三嚴三實學習筆記，堅持邊學邊查邊改，把學習教育和解決問題結合起來，局領導班子成員帶頭，列出問題清單，一項一項整改，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。
這一機制，既包括引導個人自覺主動踐行“三嚴三實”的機制，也包括保障每個人被動踐行“三嚴三實”的機制，還包括領導帶頭踐行“三嚴三實”的機制。
其次，要嚴抓落實。我們處的不是君子國，我們更做不到圣人。再好的制度，如果不去落實，也只是一紙空文，再自律的人，如無外部監(jiān)督，也難以一輩子冰清玉潔。反對公-款吃喝多少年，公-款吃喝的勢頭不降反升，中央八項規(guī)定和反對“四風”一出，公-款吃喝被遏制。不是過去的制度不嚴，是落實不到位，不是八項規(guī)定和反對“四風”制度多么好，是落實跟上了，徹底端了亂為者的老巢，斷了僥幸者的退路，滅了觀望者的念頭。
再次，領導要帶頭。領導擁有更多的權勢、資源和機會，群眾只是跟隨者。老話說：上梁不正下梁歪。一個地方的風氣好不好關鍵看領導，領導以身作則了，以上率下，群眾自然不敢妄為。相反，領導為所欲為，為虎作倀者必多，塌方也勢必難免。
如果說，制度是約束和引導，激發(fā)的是內(nèi)生動力，那么落實就是實踐和保障，催生的是外在壓力，領導帶頭是給內(nèi)生動力添的一锨煤、為外在壓力燒的一把火。如此內(nèi)外交互作用，“三嚴三實”才可能做到，鳳凰涅槃才可能實現(xiàn)。
12日，會澤縣人口和計劃生育局結合正在開展的“三嚴三實”專題教育，局黨組書記帶領部分干部職工12人，走出機關，深入基層，在老廠鄉(xiāng)分管領導陪同下，深入掛鉤扶貧的三岔、安家坪兩個村委會，以座談會形式與村組干部和100余戶計生“三戶”（獨生子女戶、雙女節(jié)育戶、計生貧困戶）拉家常，面對面地了解掌握他們在生產(chǎn)生活中的實際困難和聽取他們對計生工作的意見建議。
大家紛紛建言獻策，建議協(xié)調(diào)衛(wèi)生、教育等相關部門對雙女戶選擇了放環(huán)或口服避孕藥的，在提高新型農(nóng)村合作醫(yī)療報銷比例等方面能享有與雙女絕育戶同等的相關優(yōu)惠政策；在創(chuàng)建“和諧計生”工作中，一方面要嚴格執(zhí)法，依法依規(guī)處罰違反計劃生育政策的行為，進一步體現(xiàn)執(zhí)行計劃生育政策、法律法規(guī)的公平、公正，另一方面要加大對計生戶的扶持力度，全面落實計劃生育獎勵扶助各項優(yōu)惠政策。
局黨組書記代表縣人口計生局預祝大家春節(jié)快樂，萬事如意！對大家?guī)ь^執(zhí)行黨的計劃生育政策表示感謝，希望大家一如既往地帶頭執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項路線方針政策，積極投身于家鄉(xiāng)的各項公益事業(yè)建設，搞好生產(chǎn)，發(fā)家致富，建設美好和諧幸福家庭。同時為106戶計生“三戶”戶均發(fā)放100元作為明年良種、地膜等生產(chǎn)投資補助資金，幫助他們發(fā)展生產(chǎn)；為掛鉤扶貧點的兩個村各解決了5000元的辦公設備購置費；給老廠鄉(xiāng)計生服務中心19400元作為創(chuàng)建“和諧計生”工作資金補助。
活動的開展，聽到了群眾呼聲，解決了基層和群眾的一些實際問題，也進一步密切了黨群干群關系。
踐行三嚴三實的心得體會篇十三
習近平總書記在河南蘭考調(diào)研指導黨的群眾路線教育活動時指出“要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部”。自己是一名黨員干部，必須把自己擺進去，立足于自我凈化、自我完善、自我提高，為民務實清廉。學習焦裕祿精神，自覺踐行“三嚴三實”。
一、立足自我完善這一根本目的，不斷深化思想認識。思想認識到位，學習焦裕祿精神才能取得實效。開展群眾路線教育實踐活動既是我黨鞏固執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位、解決群眾反映突出問題的重要舉措，也是廣大干部完善自我，提升能力的重要途徑。作為一名黨員干部要積極深入到“活動”中去，嚴格對照標準，認真查找“四風”上存在的問題，深入剖析產(chǎn)生問題的原因，通過學習焦裕祿精神來完善和提升自我。
二、牢記為民這一根本宗旨，不斷堅定理想信念。焦裕祿同志是人民的好公仆，是每個黨員干部學習的榜樣，學習他“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的精神，學習他“凡事探求就里、吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，學習他“敢教日月?lián)Q新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，學習他“艱苦樸素、廉潔奉公”“任何時候都不搞特殊”的道德情操。作為一名黨員干部要把維護好廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點，站在群眾的立場上想事情、辦事情，做到時刻不忘“為了誰？”
三、堅持群眾路線這一根本方法，切實轉(zhuǎn)變工作作風。密切聯(lián)系群眾，為民務實清廉是焦裕祿精神實質(zhì)，焦裕祿同志把密切聯(lián)系群眾作為做好工作的強大根基，學習焦裕祿在工作中堅持群眾路線的根本方法，求教基層，問計于民，深入群眾的求實作風。作為一名黨員干部，要不斷提高為民為事服務的本領，以務實的作風、過硬的本領做好工作，為群眾服務。
要做到“三嚴三實”，就要以焦裕祿同志為榜樣，他生活簡樸、勤儉辦事，總是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋襪補了又補，縫了又縫。他嚴守黨規(guī)黨紀，從不利用手中權力為自己和親屬謀取好處，他真正做到了嚴于律己、潔身自好。作為一名黨員干部應該把自覺踐行“三嚴三實”，努力為民務實清廉作為自己的價值觀，學習和弘揚焦裕祿精神，轉(zhuǎn)變自己的工作作風，樹立“三嚴三實”的新標桿，更好地讓為民務實清廉的價值理念轉(zhuǎn)化為自己的實際行動。
對照焦裕祿精神，自己在工作中還存在以下缺點：
1、平時個人的政治理念學習少，學得不深入，放松了對世界觀的改造，所以思想上有松動。
2、在思想認識上缺乏高度，工作中沒有嚴格要求自己，工作標準比原來下降。
3、走群眾路線，為民服務的思想觀念淡薄了。
4、覺得自己年紀大，工作中沒有激情，有過一天算一天的思想。
5、工作中缺乏主動性和積極性，少了闖勁，更沒有創(chuàng)新精神。
6、堅持上下班制度不準時，工作作風不夠扎實。
針對工作中存在以上的缺點，決心在學習焦裕祿精神踐行“三嚴三實”活動中進行整改，做到：
1、加強政治理論學習，改造好自己的世界觀。打牢自己的思想基礎至關重要。
2、把學習教育擺在重要位置，始終堅持參加學習教育活動。認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，把學習焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”作為做好工作的精神食糧。
3、在參加集中學習研討、聽取意見中，按照“三嚴三實”的要求，高質(zhì)量、高標準去做。
4、在深化認識中觸動思想靈魂。
5、在查擺問題、開展批評中，做到以焦裕祿等先輩為鏡，按照“三嚴三實”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風形象等方面存在的不足，找準“四風”方面的問題，認真作自我批評。
踐行三嚴三實的心得體會篇十四
習近平總書記在參加全國“兩會”安徽代表團審議時指出，作風建設永遠在路上，“各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。習近平總書記的講話不僅在字里行間傳遞著人民群眾的強烈心聲，更飽含了對廣大干部的殷切期望。深入學習了習近平總書記的講話，我有以下體會。
嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能更好地學習專業(yè)知識，提高為患者服務的本領。嚴以用權，就是要按規(guī)掌制度辦事，任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以律己，就是要提高自身的品德修養(yǎng)，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。
謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)，使具體工作符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，善于解決問題。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，胸懷坦蕩，公道正派。
作風問題關系到黨員干部的形象，黨員干部作風正，則形象好，黨員干部作風不正，形象也就不好?！叭龂廊龑崱本褪亲黠L建設的試金石，只有踐行好“三嚴三實”，才能推進作風建設良性發(fā)展，才能真正開展好群眾路線。要踐行好“三嚴三實”，就必須要多調(diào)研，多思考，多做實事。
首先，在學習上，應當提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)，做一個有文化、講文明的黨員干部。其次在工作上，要做好廉政建設，時刻預防、抵擋不良思想地侵入，絕不姑息任何破壞黨的形象、危害群眾利益的事情與個人。
再次就是要規(guī)范制度管理，建立一個行之有效的體制與制度。堅定不移地把“三嚴三實”貫穿到工作中去，就能使黨員干部和人民群眾密切的聯(lián)系在一起，才能真正轉(zhuǎn)變工作作風。
我覺得作為一名醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的基層干部，要做到“三嚴三實”，必須要深化作風建設，努力做好本職工作，強素質(zhì)、見實效，為廣大群眾的健康和醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
踐行三嚴三實的心得體會篇十五
習近平總書記在談到加強干部作風建設時指出：作風建設要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。總書記對領導干部“三嚴三實”的要求，從黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、做人準則等方面，作出了簡明而深刻的闡述。在廣大黨員干部中產(chǎn)生了強烈反響，得到了全國人民的“點贊”。下面我結合自己的工作，就如何踐行“三嚴三實”要求談談自己的體會：
一要不斷加強學習，提高自身修為。要從繁忙的工作中為學習擠出時間。既學習理論知識、科學文化、政策法規(guī)，文件精神，又學習名言警句、先進典型、歷史傳奇;既向書本學，又向?qū)嵺`學、社會學、榜樣學。從思想認識上改變以往那種認為學習是務虛的錯誤想法，摒棄各種懶于學習的借口，變被動學習為主動學習。通過學習，進一步充實自己的理論知識，不斷提高自己的理論水平，從而達到提高自身修為的目的。
二要弘揚焦裕祿精神，踐行群眾路線。焦裕祿同志是踐行“三嚴三實”和群眾路線的典范。是黨的好干部、人民的好兒女、干部的好榜樣。當年，焦裕祿同志為了幫助蘭考人民擺脫風沙的困擾，擺脫貧困落后的面貌，帶領36萬蘭考人民與天斗，與地斗，直到生命的最后一刻，即使在肝癌晚期，也沒有放下過為人民服務?？梢哉f焦裕祿同志永遠是億萬中國人民心中一座永不磨滅的豐碑”。在今后的工作中，我一定要以焦裕祿同志為榜樣，大力弘揚焦裕祿精神，牢記宗旨、心系群眾，深入基層、深入企業(yè)開展調(diào)查研究，以求真務實的工作作風和敢于擔當?shù)呢熑我庾R，努力做好服務群眾、服務企業(yè)工作。
三要以“三實”祛虛浮，進一步加強作風建設。作風建設是一項持久戰(zhàn)，正如總書記所說的“作風建設永遠都在路上”，需要長期不懈地堅持下去，并做到他律和自律相結合。既要有制度導向，更要有價值取向。在過去兩年中，中央在“他律”和“制度導向”上逐步加大了建設力度：一方面從點滴做起、由細節(jié)著手，出臺了一系列針對“四風”的禁令，如八項規(guī)定、“六項禁令”等，在常態(tài)工作中樹立起規(guī)范;另一方面大力推動公車制度改革、建立科學規(guī)范的干部選拔任用制度，將制度的籠子編織得更加牢靠，這些做法讓作風建設有了準則的載體和制度的依托，不但起到了端正黨風的作用，也獲得了淳化民風的效果。自己分管紀檢監(jiān)察工作多年，對自身的作風建設相對來說抓得比較嚴，但在某些方面仍存在一定的不足。比如有時候存在看問題比較片面，工作有時不夠深入，缺少調(diào)查研究，浮在表面等等。在今后的工作中我一定按照總書記“三嚴三實”的要求，大力學習弘揚焦裕祿精神，堅持實事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務實融入自己的工作和生活之中，講實話、辦實事、求實效。在查擺問題、開展批評階段，以焦裕祿同志為“標桿”，從思想深處、為政之德、履職行權、日常生活等方方面面，進行認真剖析、對照檢查，剔除自身不良習氣，進一步凈化自己的靈魂，達到“洗洗澡、治治病”的目的。
四要嚴以用權，務實干事。古人論為官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公與廉，是嚴以律己、嚴以修身的效果;慎與勤，則是腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)的展現(xiàn)。在我黨的歷史上，老一輩無產(chǎn)階級革命家嚴于律己的故事曾被代代相傳，“老實人精神”和“實事求是精神”更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些經(jīng)驗和傳統(tǒng)，都為今人留下了鏡鑒。
在全面深化改革的今天，提出“嚴”與“實”更有著時代性和針對性?！皣馈笔巧鳘毶魑⒌淖月?，是勤于自省的審慎，是嚴守紀律的敬畏，是堅持黨性的覺悟;“實”是腳踏實地的干勁，敦本務實的精神，敢于擔當?shù)膽B(tài)度，為官一任、造福一方的追求。因此，我一定在今后的工作中時刻保持“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的態(tài)度，在做好園區(qū)建設，促進經(jīng)濟社會發(fā)展中腳踏實地、真抓實干，敢于擔當，不斷創(chuàng)造改革新業(yè)績;時刻保持“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的警惕，自覺抵制各種各樣的沖擊和誘惑，真正做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。
踐行三嚴三實的心得體會篇十六
在親身實踐了三嚴三實之后，收獲頗多，三嚴三實是修身做人、用權律己的基本遵循。
同志關于“三嚴三實”的重要論述，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準則，明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要，為加強新形勢下黨的思想政治建設和作風建設提供了遵循。
“三嚴三實”是修身做人之本。做官先做人，做人必修身。德乃立身之本、為官之要。修身做人，就要把立德擺在首要位置。修身不僅是怡情養(yǎng)性，更是一種道德建樹；不僅是個人情懷，更是一種政治風采。一要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。同志指出，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。二要嚴于律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。管住自己的手——不義之財堅決不取，管住自己的嘴——不該說的話堅決不說，管住自己的腿——不該去的地方堅決不去，管住自己的親屬和身邊工作人員——不讓他們擅權干政和利用特殊身份謀取非法利益。三要帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，始終保持高尚道德情操和健康生活情趣。
“三嚴三實”是為官從政之道。同志指出，密切黨群、干群關系，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終是我們黨立于不敗之地的根基。要從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事。黨員干部踐行“三嚴三實”，必須始終把人民利益放在第一位，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。把群眾放在心上，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，使政治智慧的增長、執(zhí)政本領的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐。真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，時刻牢記、積極踐行全心全意為人民服務這個根本宗旨。
“三嚴三實”是謀事創(chuàng)業(yè)之要。領導干部是經(jīng)濟社會發(fā)展的領導者和組織者，在其位就要謀其政、盡其責，就要做好謀事創(chuàng)業(yè)這篇大文章。謀事要實，就是從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使政策、方案符合實際情況、客觀規(guī)律、科學精神。創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。現(xiàn)在改革已經(jīng)進入深水區(qū)、攻堅期，結構調(diào)整進入關鍵期。對于領導干部來說，把既定科學目標、工作藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實，就是實；多做打基礎、利長遠的事，樹立“功成不必在我”的理念，就是實；下決心、用狠勁把問題解決在當下，不把包袱留給后任，這也是實。領導干部要把實作為一種品質(zhì)去追求、作為一種境界去修養(yǎng)、作為一種責任去承擔，始終堅持埋頭苦干、踏實肯干。
踐行三嚴三實的心得體會篇十七
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是對以往開展集中教育實踐活動成功經(jīng)驗的堅持和運用，是對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和弘揚，是適應新的形勢任務要求，增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推進中國特色社會主義的重大舉措。如何踐行好黨的群眾路線，這就要求全體黨員干部要以身作則，要樂于奉獻，要全心全意為人民服務。
2014年3月17日至18日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在河南省蘭考縣調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時指出：教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。以“三嚴、三實”對照自己要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
結合自己工作實際，對照“八項規(guī)定”，自己在“四風”方面存在的問題主要有：
一、對待群眾訴求上確實存在服務水平，服務質(zhì)量、服務要求不到位情況，大有事不關已，高高掛起之嫌。
二、使用公車接送上下班現(xiàn)象，以前在縣區(qū)域辦私事偶然使。
用公車，工作中不敢大膽怕承擔責任。
三、向組織上提待遇、提要求多、貢獻少，總認為干了這么多事對得起組織，對得起這份報酬，沒有上進心和闖勁。
四、在下基層督促工作時，不能夠深入到點而浮在面上，講政策、講要求卻缺乏具體分類指導，官腔、形式偏重、內(nèi)容通俗偏少。
五、以前在單位食堂接待來客，存在超客、超標準的現(xiàn)象。
作為一名縣直單位黨員干部，結合工作實際，從以下幾個方面把焦裕祿精神貫徹落實到工作中，努力踐行好黨的群眾路線。
二是學習焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、實事求是、不怕困難的務實作風。勇于開展批評和自我批評，深刻剖析自己在工作生活中存在的“四風”問題，通過心靈深處的反省，邊學邊查邊改，端正工作態(tài)度，真正把求真務實融入到自己的工作和生活之中。要像焦裕祿同志那樣，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風，發(fā)揚自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進黨和人民的事業(yè)努力奮斗。
踐行三嚴三實的心得體會篇十八
習xx總書記指出：“各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。”這“三嚴三實”的重要論述，從錘煉黨性、用權為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面，深刻闡述了新時期作風建設的新內(nèi)涵、新要求。
嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。在“三嚴三實”思想體系中，嚴以修身是前提，是基礎，而要做到嚴以修身，必須重視學習、善于學習，學習是嚴以修身的途徑和階梯。作為一名教師樹立終生學習的意識和觀念，用新的知識和教育教學理論武裝自己，解放思想、更新觀念，豐富知識，提高能力。加強黨性修養(yǎng)，實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。加強師德修養(yǎng)，做好學生的榜樣，以身作則，言傳身教。
“從群眾中來，到群眾中去”是我們黨一貫堅持和倡導的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。在對待學生的時候，要堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，對待學生人人平等。對教學工作，要從實際出發(fā)，設計好教學環(huán)節(jié)，不脫離學生這個群體。
黨員干部常修從政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非分之想，時時對照黨員標準和民之所望，善于從民意中看到自身不足，從而知恥后勇，自我提升。
“一分部署，九分實干”。作為教師求真務實，腳踏實地，扎根教育基地，誠實苦干，營造一個精致的育人環(huán)境，錘練一套精良的育人方法。求真務實，是一種品格，一種境界，一種追求。樹立無私奉獻意識，在本職工作中勤懇、無怨、熱情、忠誠。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W生，讓他們快樂健康地成長。
“創(chuàng)業(yè)要實”的基點在于求真務實，敢于擔當。在開展工作時我們要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實，尊重學生的實際情況，踏踏實實，一絲不茍地把班主任的工作做好。
“實”是做人之本;“實”是做事之基;“實”是力量之源;“實”是和諧之根。誠實守信，老實做人，不僅是一種人類美德，也是一種高尚的人生態(tài)度。對于做人、做事來說，“實”就是堂堂正正做人、老老實實做事。只有“實”，才能做人低調(diào)而有所建樹，只有“實”，才能高調(diào)做事而不空浮于上。
踐行三嚴三實的心得體會篇十九
我們學習三嚴三實不能僅僅是在理論上，更是應該從行動上著手。
“三嚴三實”是內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)—，重在付諸實踐，貴在取得實效。使“三嚴三實”真正成為各級干部正心修身的重要守則、干事創(chuàng)業(yè)的行動準則，應從以下幾個方面著力。
端正思想是前提。應把“三嚴三實”作為干部思想教育的必修課，立起修身做人、用權律己的標桿，使做官先做人、從政先立德成為各級干部浸在骨子里、融在血液中的自覺修養(yǎng)。領導干部要增強“嚴”和“實”的責任感，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，做一個信念堅定的人、一個勤政務實的人、一個敢于擔當?shù)娜?、一個清正廉潔的人。這就是對“三嚴三實”的最好踐行。
用人導向是關鍵。在選人用人時，應把“三嚴三實”的要求放在重要位置，選拔任用那些黨性修養(yǎng)高、理想信念堅定、嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩、實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人的干部，形成按“三嚴三實”要求修身做人、用權律己的用人導向。用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風。選什么人就是風向標，就有什么樣的干部作風，就有什么樣的黨風政風。而“不嚴實”的官員得到重用和升遷，就會損害黨的形象、敗壞黨的風氣。應通過樹立正確用人導向，引導干部按“三嚴三實”要求為官修身干事，樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男蜗蟆?BR> 營造氛圍是基礎。在全黨上下形成踐行“三嚴三實”要求的`濃厚氛圍，讓領導干部把“三嚴三實”當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求?！叭龂廊龑崱敝挥芯唧w落實到每個領導干部的日常工作和生活行為之中，并成為領導干部自覺的行為準則，才真正具有規(guī)范和引導意義，才能在全社會產(chǎn)生具有示范效應的正能量。
制度落實是保證。長期以來，有關領導干部作風建設的制度設計并不少，然而，由于貫徹執(zhí)行中存在一些問題，制度的作用沒有充分發(fā)揮出來，有些制度甚至形同虛設。制度的生命力在于執(zhí)行。推進“三嚴三實”專題教育，既要針對“不嚴實”問題建制度、立規(guī)矩，更要強化剛性執(zhí)行，使制度真正發(fā)揮約束作用，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。
踐行三嚴三實的心得體會篇二十
當前，全黨正在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，我省也將學習弘揚焦裕祿精神作為教育實踐活動的重要內(nèi)容。我感到，學習焦裕祿精神，踐行群眾路線，關鍵在于內(nèi)化為理念，外化為行動，不僅要學深學透，領會其精神實質(zhì)，而且要指導實踐，落實到工作中去。
作為一名基層黨員干部，結合自身工作實際，我認為要從以下幾個方面把焦裕祿精神貫徹落實到工作中，努力踐行好黨的群眾路線。
一是深刻學習領會焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神。始終堅持群眾路線，從小事做起，真正把老百姓當做親人，把群眾的冷暖放在心上，做群眾的貼心人，真正把黨的群眾路線教育實踐活動貫徹到實處。
二是學習焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、實事求是、不怕困難的務實作風。勇于開展批評和自我批評，深刻剖析自己在工作生活中存在的“四風”問題，邊學邊查邊改，端正工作態(tài)度，真正把求真務實融入到自己的工作和生活之中。要像焦裕祿同志那樣，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風，發(fā)揚自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進黨和人民的事業(yè)努力奮斗。
三是學習焦裕祿廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神。在焦裕祿看來，當干部不僅不能占公家的便宜，而且還要有甘于吃虧的精神，能吃虧、常吃虧、善吃虧，群眾才能跟隨我們，如果自己處處占便宜，那就會失去群眾。在工作中，我們常常為利益所動，焦裕祿用實際行動為我們樹立了一個好榜樣。我們要像焦裕祿同志那樣，堅持原則，清正為民，任勞任怨、無私奉獻，以實際行動推進科學發(fā)展、促進社會和諧、造福人民群眾。
二、自我對照與剖析。
通過學習弘揚焦裕祿精神，對照自身實際，認真剖析、查擺“四風”問題，主要表現(xiàn)在：
(一)形式主義方面。
1、學風不實、學用脫節(jié)。對政治理論學習不深入、不系統(tǒng)、不透徹，有時學習的自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學，以會代學、以工代學的情況多，系統(tǒng)學理論少，學習形式和方法單一，與身邊同志討論交流學習不多，導致用科學理論指導實踐、解決問題的能力不強。
2、思考不多、創(chuàng)新不足。有時思想觀念還不能適應跨越式發(fā)展新要求，對項目建設中出現(xiàn)的難點、焦點問題敏銳力不夠，有時習慣于常規(guī)思維，習慣于憑老觀念想新問題、靠老經(jīng)驗辦新事情，在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性。
3、督查不勤，落實不力。有時候考慮處理問題就事論事，有時精神懈怠、工作激情下降，導致工作思路不寬不新、工作舉措不實不力、工作亮點不多不特，存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風險、安于現(xiàn)狀的思想。有時在統(tǒng)籌全局、分工協(xié)作、主動配合、圍繞中心、協(xié)調(diào)發(fā)展方面還不夠好，對已經(jīng)布置的一些工作，檢查督查不到位，導致工作落實慢、見效慢、標準不高。
(二)官僚主義方面。
1、調(diào)研不多，脫離群眾。平時忙于日常事務，習慣于在辦公室想事做事，深入基層群眾調(diào)查了解情況、解決群眾具體困難和問題的情況不多。有時深入基層，與群眾見面，出于目的性、針對性的多，真正與群眾溝通思想的少;聽匯報的多，直接傾聽群眾意見的少;了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問題少;對重點工作研究多，對群眾身邊的一些小問題關心少、關心不夠。
2、方法簡單，過于嚴厲。工作中存在完美主義的不良傾向，只追求最終結果，不講工作過程，對本單位干部職工要求過急、批評過嚴、不講情面;由于性格耿直，會議發(fā)言時，說話直截了當，容易挫傷同志。在工作中聽取干部職工意見建議不夠，不能很好的接地氣、通下情。
3、團結不足，戰(zhàn)斗力弱。在加強內(nèi)部團結方面，存在說的多、做的少，不能很好團結調(diào)動全體干部職工。對單位同志關心幫助、排憂解難不夠，對干部職工普遍關心的生存發(fā)展、福利待遇等問題，思考不夠、辦法不多、解決不力，導致干部隊伍工作能力和水平不足，缺少朝氣、缺乏活力。
(三)享樂主義方面。
1、精神懈怠、不思進取。在工作中，有時安于滿足現(xiàn)狀，思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向，陶醉于已經(jīng)取得的成績，缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神;有時存在“干累了，歇口氣和日子得過且過”的想法，對于解決阻礙科學發(fā)展、跨越發(fā)展的重難點問題，滿足于用現(xiàn)有常識和見解去解決，對新知識、新方法和新思想的學習懈怠，缺乏強勁的工作動力。
2、貪圖安逸、畏難厭戰(zhàn)。在鎮(zhèn)政府工作，每天都要面對很多難事、瑣事、操心的事，對老百姓來說都是涉及切身利益的大事，面對艱巨繁重的工作任務，畏難厭戰(zhàn)情緒會或多或少存在。在抓工作時，有時會拈輕怕重、避重就輕，對一些重難點問題關注多，愿意干一些見效快、出成績的工作，對一些基礎性和難見成效的工作，不想去觸及。
(四)奢靡之風方面。
1、不重節(jié)約、鋪張浪費。對中央八項規(guī)定的理解認識不夠深入，總以為在公務接待不超標，不違規(guī)用車、不巧立名目揮霍公款、不收送禮品、禮金、有價證券等就是不違反八項規(guī)定，在一定程度上存在風格不夠樸素，作風不夠勤儉的問題。比如，像辦公室用電取暖、照明不注重節(jié)約，沒有做到人走燈滅、關閉用電設備;對一些辦公用品特別是紙筆等使用不夠節(jié)約，浪費明顯。
2、講求面子，貪圖享受。在工作交往中，與企業(yè)老板接觸時，有時存在講面子、講排場的現(xiàn)象;有時礙于情面，存在超標應酬和宴請的現(xiàn)象,忘記了崇尚節(jié)儉和艱苦風斗精神。
三、今后努力方向和主要整改措施。
1、進一步加強理論學習，夯實理論功底。堅持把學習作為一種精神追求、一種政治責任，進一步提高對理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性、主動性。堅持集中學習和個人自學相結合，堅持學用結合、學以致用，重點學好黨的新政策、新理論和業(yè)務知識，努力提高自身的政策理論水平和分析問題、解決問題的能力，不斷用黨的創(chuàng)新理論和政策武裝頭腦，把學習成果轉(zhuǎn)化為指導實踐、推動工作的實際成效。同時，以理論上的清醒和堅定，始終保持思想上、政治上的清醒和堅定，使自己成為一名政治素質(zhì)高、服務能力強的黨員干部。
2、進一步加強黨性錘煉，提高宗旨意識。帶頭學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，不斷加強人生觀、世界觀、價值觀的改造。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，始終把維護和實踐人民的利益放在首位，樹立為黨為人民無私奉獻的精神。牢記肩上的重擔和使命，牢記黨和人民的重托，堅定理想信念，強化責任意識，克服消極情緒，切實把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上，兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好。正確看待手中權力，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需;堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，腳踏實地，埋頭苦干;堅持民生優(yōu)先、群眾第一，實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。
3、進一步密切聯(lián)系群眾，推進工作落實。堅持在下基層中踐行黨的群眾路線，推進工作落實。懷著對群眾的深厚感情,更加深入基層調(diào)查研究，尊重群眾的首創(chuàng)精神，汲取群眾營養(yǎng)，挖掘和總結經(jīng)驗，通過聽取群眾的批評意見,查找和改進工作中的不足和失誤。以落實惠民政策和重大項目建設為抓手，投入更多的時間和精力深入基層、深入群眾，開展面對面交流、心連心溝通，全面掌握群眾面臨的各種困難和問題，并想方設法幫助群眾解決，維護群眾的合法權益，從而促進各類矛盾糾紛就地化解。同時，宣傳好黨委、政府的惠民利民政策和發(fā)展建設藍圖，提高群眾參與家園建設的思想認識和積極性。通過查民情、聽民意，進而解民憂、紓民困,從而贏得人民群眾的擁護、理解和支持。
4、進一步加強自我約束，保持清正廉潔。始終堅持貫徹落實《黨員領導干部廉潔從政若干準則》和中央“八項規(guī)定”，帶頭嚴格控制“三公”經(jīng)費，進一步反對“車輪上的鋪張”，正確處理好職務消費和“人情消費”的關系，自覺保持廉潔情操，主動接受監(jiān)督，帶頭開展監(jiān)督，老實做人，踏實做事，清白為官，勤懇為民，始終保持思想純潔、組織純潔、作風純潔和清正廉潔。加強道德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，帶頭弘揚社會新風正氣，追求積極向上的生活情趣，堅決抵制歪風邪氣，增強拒腐防變能力，做到自重、自警、自省、自勵，做到抗得起誘惑、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。
踐行三嚴三實的心得體會篇一
總書記3月9日在安徽代表團會上提出的“三嚴三實”，是對作風建設的進一步升華，簡明扼要，切中要害。
嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。
嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不用權謀私。
嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。
謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。
創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。
當下，隨著黨的群眾路線教育實踐活動進一步深入，各級領導班子和領導干部作風明顯好轉(zhuǎn)。出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功，這是一大進步。
但我們同時看到，形式主義、享樂主義和奢靡之風，在一些地方并未徹底掃清。少數(shù)領導干部理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠;貪圖名利，弄虛作假，不務實效;脫離群眾，脫離實際，不負責任;鋪張浪費，奢靡享樂，甚至用權謀私、腐化墮落。具體體現(xiàn)在，調(diào)查研究“坐著火車轉(zhuǎn)，隔著玻璃看。只看門面和窗口，不看后院和角落”;干起工作玩“牛欄關貓”游戲;平時生活依然被“三小”包圍：建立自己的小圈子，結交小兄弟，放縱小愛好。在小圈子里，遇事“酒杯一端放寬放寬”，選拔干部“筷子一舉可以可以”。這些問題盡管是老問題，盡管是少數(shù)，但依然損害黨在人民群眾中的形象，損害黨群干群關系，不僅與我們黨的宗旨格格不入，也是黨性不強、紀律不嚴的體現(xiàn)。
當前，我國面臨的形勢依然錯綜復雜，支撐發(fā)展的要素條件也在發(fā)生深刻變化，我國經(jīng)濟正處于結構調(diào)整陣痛期、增長速度換擋期，到了爬坡過坎的緊要關口，改革“險灘”等著去涉，“硬骨頭”等著去啃。因此，各級領導班子和領導干部，必須以“三嚴三實”來要求和對照自己。
天下大事必作于細，古往今來必成于實。任何時候，都要堅信空談誤國，實干興邦。任何時候都要明白“搭一次花架子，就把群眾心傷一回;走一次過場，就與群眾的距離遠一分”。改革只有進行時，沒有完成時，只有真正做到“三嚴三實”，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，作風建設才能不斷取得新成效，其內(nèi)涵才能不斷得以升華。
踐行三嚴三實的心得體會篇二
為踐行“六以”理念，深入推進“兩轉(zhuǎn)三爭”大競賽活動，鎮(zhèn)多措打造“三嚴三實”干部隊伍，切實轉(zhuǎn)變工作作風。
一是嚴抓干部走讀出實招。改善干部食宿條件，開設干部文體活動室，配備象棋、圍棋、書法寫字臺、乒乓球桌等設施。嚴格領導干部值班制度，確保每天值班人數(shù)不少于干部總數(shù)40%，干部每周住夜不少于3天。實行每天定時簽到、領導干部請銷假制度。鎮(zhèn)紀委、黨政辦每天對干部在崗及值班情況進行檢查，對違反規(guī)定的“走讀”干部進行全鎮(zhèn)通報。
二是專項整治求實效。深入開展“為官不為”專項整治，成立了專項整治工作領導小組，召開會議組織集中學習，印發(fā)80本“為官不為”問責讀本。全體鎮(zhèn)村干部結合崗位職責，采取深入群眾走訪、召開座談會等方式，廣泛征求意見建議，逐項檢查履職盡責情況。鎮(zhèn)紀委將明察暗訪工作常態(tài)化，督查落實崗位責任制、遵守工作紀律、為民辦事效率、廉政履職等情況。確保整改實效，梳理完善《機關干部日常管理制度》《廉政談話制度》《鎮(zhèn)村干部“十三項不準”》等制度，明確便民服務干部15分鐘內(nèi)接辦的制度。每名干部簽定廉政承諾書，針對自查中出現(xiàn)的問題，剖析原因，提出整改措施和整改時限，確保整改到位。
三是雙“圖”作戰(zhàn)出實績。制定鎮(zhèn)、村(社區(qū))重點工作進度表兩張“圖”，明確責任、細化目標、公示進度、注重督查，掛圖作戰(zhàn)，全面推動六和街打造、項目征地、5a景區(qū)創(chuàng)建、城鄉(xiāng)垃圾一體化、清收拖欠“不良貸款”等重點工作，建立周一例會匯報、周三碰頭調(diào)度制度，做到工作安排“一清二楚”、工作分解“一目了然”、工作落實“一絲不茍”。
踐行三嚴三實的心得體會篇三
習近平總書記提出的既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的“三嚴三實”的要求，進一步明確了作風建設的新內(nèi)涵，是黨員干部修身正己、廉潔自律、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，對廣大基層干部具有很強的針對性。作為基層黨員要牢記“三嚴三實”，從嚴律己，扎實工作，努力把“三嚴三實”落實到自己的實際工作中去。
作為基層黨員，貫徹落實好“三嚴三實”首先要提高自身的思想政治素質(zhì)。自覺加強政治理論學習，及時領會黨的文件精神，不斷用科學文化知識武裝自己、充實自己，提高自己的理論知識和自身素質(zhì)，自覺加強黨性鍛煉，堅定政治方向，堅守組織紀律底線，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
其次嚴格自身建設。強化廉潔意識，錘煉意志品質(zhì)，帶頭遵守各項規(guī)章制度，時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做，做到言行一致。嚴格按照“三嚴三實”這面鏡子要求自己，保持廉潔奉公，自覺抵制不正之風，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。
第三是增強宗旨意識。牢記全心全意為人民服務的宗旨，端正服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量，把群眾滿意作為自己一切工作的根本標準和出發(fā)點，把群眾呼聲作為自己工作的出發(fā)點和落腳點，把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應為工作標準，從群眾的意見中來反思改進工作。立足本職，腳踏實地，扎實工作，切切實實地為基層服務，勤勤懇懇地為人民辦實事。
基層黨員要深刻領會“三嚴三實”的重要內(nèi)涵，并將其內(nèi)化于心外化于行，自覺踐行“三嚴三實”，用自己的實際行動彰顯一個黨員優(yōu)秀的品格，以更高的標準，更嚴的紀律規(guī)范自己的言行。
總而言之，學好三嚴三實對我們非常重要，我們要在行動中領悟它!
踐行三嚴三實的心得體會篇四
習對干部作風建設提出的“三嚴三實”論述。立意高遠，意義重大，對黨員干部具有很強的思想性、針對性、指導性。在新時期，作為一名大學生村官，要自覺踐行“三嚴三實”要求，以“三嚴三實”為鏡，經(jīng)常照照自己；以“三嚴三實”為尺，經(jīng)常量量自己?，F(xiàn)結合工作實際，就“三嚴三實”和“四風”問題談幾點體會和認識：
一是加強思想政治理論學習，增強為民服務認識。結合群眾路線教育實踐活動，要深入學習“三嚴三實”的精神實質(zhì)，打牢思想基礎，切實把思想和行動統(tǒng)一到“三嚴三實”的要求上來，增強為民服務的宗旨認識。作為一名大學生村官，要堅決履行“6+1”工作職責，在修身、用權、律己上，要“嚴”字當頭，在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上，要“實”字為本，真正讓“三嚴三實”內(nèi)化于心，外化于行，相互融合，樹立為民務實清廉形象。向領導干部學習，向人民群眾學習，向同事學習，向書本學習，向?qū)嵺`學習，要把學習“三嚴三實”作為一種政治任務。打鐵還需自身硬，作為一名村官，要嚴格要求自己，增強學習的自覺性、主動性、主動性和系統(tǒng)性，提高思想認識，加強思想政治理論學習，增強為民服務認識。
二是對照檢查“四風”存在問題，切實轉(zhuǎn)變工作作風。
在學習工作中，對照“三嚴三實”要求和反對“四風問題”，找出了一些缺點和不足。一是學習不夠深入全面，融會貫通不夠。學習自覺性不高，以平時工作忙，擠不出時間為借口屏棄學習。學習系統(tǒng)性不強，缺乏主動性和主動性，不能堅持不懈堅持天天學。學用結合不到位，不能有效地與實際工作緊密聯(lián)系起來。二是工作中缺乏勇于創(chuàng)新認識，穩(wěn)字當頭，用老經(jīng)驗解決新問題。三是群眾認識不強。在實際工作中，沒有和群眾打成一片，深入村組農(nóng)戶較少，和群眾接觸不主動，了解群眾意見不及時、不全面。直接了解群眾思想不多，直接解決群眾問題較少。四是生活中對有些不良風氣僅做到有看法，對干部勤儉節(jié)約、抵制奢靡要求不夠嚴、不到位。對以上存在的問題，堅決做到立行立改。
三是改進工作方法方法，落實工作任務。堅持講實話、辦實事、求實效，轉(zhuǎn)變工作觀念，創(chuàng)新工作機制和方法方法，拓寬工作思路，切實增強工作實效。堅持“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的工作方針，實實在在改進工作，為群眾辦好事、辦實事、辦成事。
發(fā)揚“不怕苦，不怕累。不怕難，敢作為，敢擔當，敢創(chuàng)新”的陳漢精神。在群眾路線教育實踐活動中，我們更要一如既往的在現(xiàn)有基礎上，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，與時俱進，不斷尋找適應新形勢下工作方法，采取村干部分片落實方法、定期調(diào)度和激勵約束機制把工作抓好抓實。把踐行“三嚴三實”要求與當前緊抓河口組老屋規(guī)劃建設等工作項結合，扎實推進各項工作開展。做好書記助理本職工作，盡力為書記分憂。
四是以“三嚴三實”為標桿，嚴格要求自己。作為一名大學生村官，要時時處處以身作則，以自己的實際行動影響大家，堅持以“三嚴三實”為標桿，嚴于律己。
將“三嚴三實”不僅作為思想準則，而且作為行動守則，將反對“四風”問題進行到底。要發(fā)揚釘釘子精神，善始善終，工作中真干、實干、苦干、巧干。以“三嚴三實”為標桿，不怕苦、不怕累、不怕難，敢作為、敢擔當、敢創(chuàng)新，做到嚴以修身，嚴以用權，嚴以律己；謀事要實，創(chuàng)業(yè)要實，做人要實，實現(xiàn)“嚴”向“實”的轉(zhuǎn)化。
踐行三嚴三實的心得體會篇五
今年4月，中央決定在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育，要求用“三嚴三實”這把尺子，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，著力解決“不嚴不實”的問題，切實增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。
在落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的關鍵時刻，從中央到地方都在大力開展“三嚴三實”專題教育，就是要我們的各級領導干部頭腦清醒，認清使命與責任，做政治上的明白人。只有自覺做好了政治上的明白人，才能少犯錯誤，不犯錯誤，才能與時俱進，才能深入理解黨的方針政策，才能履行好自己的使命擔當。做政治上的明白人，必須經(jīng)常對自己的言行進行洗滌，必須經(jīng)常保持大腦清醒。當前，我國的發(fā)展正處在新常態(tài)時代，創(chuàng)新多，任務多，頭腦很容易發(fā)熱，很容易糊涂，這個時候就必須不斷的被“清醒”，“三嚴三實”就是做政治明白的“清涼油”。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”，“欲明人者先自明，欲正人者先正己”，人無誠不立，業(yè)無誠不興，國無誠不強。由此可見，踐行“三嚴三實”，是領導干部的立身之本，為政之基，成事之要，是加強黨的思想政治建設和作風建設的有力抓手。竊以為，踐行“三嚴三實”，重在知行合一，只有這樣，才能使各級領導干部始終保持頭腦清醒，做政治上的明白人；才能心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法；才能筑牢防線，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
二是要手握明“鏡”戒“尺”。“觀于明鏡，則瑕疵不滯于軀?！鳖I導干部要從自己做起，從小事嚴起，從點滴抓起，勿以善小而不為，莫以惡小而為之；以“吾日三省吾身”的精神，用好正反典型兩面“鏡子”，對準焦距、找準穴位、抓住要害，查找根源。以正面典型為鏡，對照先進，查找不足，明確目標；以反面典型為鑒，躬身自省，吸取教訓，常懷律己之心，常思貪欲之害，常修為政之德。把“三嚴三實”要求當成“戒尺”，經(jīng)常敲打內(nèi)心深處的私欲貪念，慎初慎獨慎微，筑牢思想防線，恪守法紀底線?！敖涑摺本腿鐟以陬^上的“達摩克利斯之劍”，那些因沾不義之財、染不正之風、干違法之事而落馬的官員，根源就是視“戒尺”為無物。只有手握“戒尺”，才能在形形色色的誘惑面前，穩(wěn)得住心神，把得住操守，拘得好小節(jié)。
三是堅持以實為本?！盀檎辉谘远?，須息息從省身克己而出；當官務持大體，思事事皆民生國計所關”。領導干部既要加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念，堅持用權為民、把權力關進制度的籠子里；從實際出發(fā)，不好高騖遠，不脫離實際，腳踏實地，真抓實干，做老實人，說老實話，干老實事，把“三嚴三實”內(nèi)化于心，外化于行。要知道，搭一次花架子，就把群眾心傷一回；走一次過場，就與群眾的距離遠一分。切實解決脫離群眾、服務群眾不到位，甚至是侵害群眾利益的問題。領導干部一定要想著群眾的疾苦，念著百姓的期盼，以實干為責、以實干為本，腳踏實地把群眾的小事辦妥、好事辦實、實事辦好。
四是要身體力行。“行起于知，知之而行”。認識的目的在于實踐，知的目的在于行。如果只把“律己”當做口號、流于形式，難免出現(xiàn)臺上臺下“兩張臉”、所言所行“兩張皮”的現(xiàn)象。踐行“三嚴三實”關鍵在于把認識和實踐、知和行統(tǒng)一起來，學會在干中學，在學中干。廣大領導干部，既要尊重事實、尊重規(guī)律，一切從實際出發(fā)，善于在總結實踐經(jīng)驗中深化對“三嚴三實”的認識，把“三嚴三實”根植于心，又要切實行動起來，用實際行動踐行“三嚴三實”，還要勤學善思，著眼長效機制，建立并完善相關制度，把“三嚴三實”固化于制，變成領導干部的行為準則、基本規(guī)矩。
“身正方能聚人，律己方能服人”。嚴以律己落腳點是率先垂范、以身作則，凡事站在排頭，走在前列。一言一行不忘公仆形象，一舉一動常思百姓冷暖，每時每刻常懷律己之心，才能贏得群眾信任，樹立不朽豐碑。
嚴以律己，重在知行合一。望領導干部要不斷增強紀律和法治觀念，恪守黨紀國法，切實做到自重、自省、自警、自勵，清清白白為官，堂堂正正做人，干干凈凈干事，腳踏實地為民。
踐行三嚴三實的心得體會篇六
“焦裕祿精神”概括為公仆情懷，凡事探求真理，求實作風，“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。他秉承全心全意為人民服務的宗旨，吃苦在前，享樂在后，心里裝著群眾，惟獨沒有自己；他實事求是，腳踏實地，不向困難低頭，不斷開拓進??；他無私奉獻，為人民利益鞠躬盡瘁死而后已。
記憶中，我就深受焦裕祿精神的影響，是在焦裕祿事跡教育下成長的。對焦裕祿，我一直十分崇敬，視為人生榜樣、事業(yè)標桿。
近期，學校黨委組織觀看電影《焦裕祿》紀錄片，引導黨員干部大力學習弘揚焦裕祿精神，自覺踐行“三嚴三實”要求。雖然時代、條件不同了，但焦裕祿精神是永恒的。在新形勢下，結合新的實際，把焦裕祿精神作為一面鏡子，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風形象等方面存在的不足，找準“四風”方面存在的突出問題，認真開展批評和自我批評，恪守“為民務實清廉”的價值追求，堅持以師生、家長、社會滿意不滿意、高興不高興、答應不答應作為衡量自身教育教學工作好壞的唯一標準。以焦裕祿精神為鏡，從里到外、從上到下反復照一照自己。深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在的問題和不足。
首先，在實際工作中，我有時缺乏創(chuàng)新工作熱情，遇到難題有退縮、敷衍狀態(tài)，欲言又止，思想上曾有波動，心理承受能力受到極大挑戰(zhàn)。工作有布置，但疏于監(jiān)督。通過這次黨的教育實踐活動，深感自己的世界觀、人生觀出現(xiàn)了偏差，觸動很大。因此，一定要樹立堅定的理想信念。遇到困難不泄氣，遇到挫折不退縮；繼續(xù)把實干當成一種境界，把勤干當成一種態(tài)度，把苦干當成一種快樂。時時都要做到“總開關”不斷電。
其次，在嚴以律已、享樂主義方面，我思想有過松懈。由于工作原因，偶爾吃請難抵誘惑，圖美食享受。通過學習整改，決心減少了應酬，保持健康的工作方式和生活方式，自覺遠離那些庸俗的東西；多做與人為善，成人之美的好事，“送人玫瑰、留有余香”；做一個高尚的、脫離了低級趣味的、有益于人民的“人”。對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸。
再次，由于是感性之人，我秉性耿直，脾氣直率。校辦工作是面向全體教工上傳下達，提供高效服務，特別有政策性很強的工作。所以，工作人員有疏忽、不對的，會直截了當指出，難免不顧及面子，太過嚴厲。但是，轉(zhuǎn)身呢我又會布置其他工作給他（她），竟會不記得剛剛對方受過批評。今后，我要進一步轉(zhuǎn)變工作作風，更多換位思考，提升工作藝術。
以焦裕祿精神為鏡，在“三嚴三實”學習教育過程中，通過自學、黨委中心組集體學習等形式，我深刻領會其豐富內(nèi)涵及實踐要求、整改提高的方向、日常行為的準則，從以下三個方面努力、恪盡職守：一是加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。堅持經(jīng)常自我反省、自我修正。對照黨章，找準自己在宗旨意識、思想境界、作風形象等方面存在的問題和不足。向焦裕祿同志看齊，查擺做人實不實，是否做到對黨、對組織、對人民忠誠老實，是否襟懷坦白、公道正派。 二是把“三嚴三實”作為一面鏡子，經(jīng)常照一照自己，使心靈受觸動、思想受教育。要以低調(diào)務實、埋頭苦干的作風認真履行工作職責。從理想信念、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源。我性格開朗，愛好文體活動，一貫實實在在做人做事。我從小潛移默化就受父親-一名優(yōu)秀的退休共產(chǎn)黨員正能量影響，堂堂正正、光明磊落，敢于擔當責任，勇于直面困難，不容半點虛假。三是砥礪個人品德，培養(yǎng)良好品行。努力做到對待服務對象有慈善心，對待他人有同情心，對待名利有平常心，對待地位待遇有淡泊心，對待自己有知足心，讓組織有信任感，讓下級有依靠感，以高尚的情操、過硬的作風、良好的人格魅力來影響和感染身邊群眾。
以焦裕祿精神為鏡“嚴于律己”。每天對鏡洗臉，捫心自問：我每天做的每一件事，動機善否，私心有無？感恩生命？牢記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。守住做人底線，把住欲望觀、愛好關，保持恬靜之心；要求下級做到的，自己帶頭做到。大事講原則，小事講風格。以“踏石留印、抓鐵有痕”的力度，以敢于擔當、勇于負責的態(tài)度推進各項工作踏踏實實。力爭做一名焦裕祿式的好教師、好黨員、好干部。
參加安徽代表團審議時指出，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。的重要講話，引發(fā)了在滬全國人大代表、政協(xié)委員的熱烈反響。大家認為，“三嚴三實”的要求，從黨性修養(yǎng)、為政之要、做人準則等方面，作了簡明而又深刻的闡述，要求明確，含義深遠。
“‘三嚴三實’相輔相成，是一個嚴密的整體?！眲⑿l(wèi)國代表認為，我們可以從不同角度去理解“三嚴三實”的深刻含義。對領導干部而言，這是行為準則;從干部工作角度來看，這是我們選人用人的標準;而從人民群眾的視角來看，這又是群眾評價和監(jiān)督領導干部的標尺?！叭龂廊龑崱睘榧訌婞h風政風作風建設指明了方向。王美華委員說，“三嚴三實”是我們踐行黨的群眾路線，反對“四風”的延續(xù)和升華。作為一名黨員，嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，是最基本的黨性修養(yǎng)。作為一名政協(xié)委員，更要講真話、講實話，須知一切權利都是人民給予的，做事都是為了人民?！拔姨貏e認同心存敬畏、慎獨慎微的說法，要經(jīng)常‘照鏡子’，時刻提醒自己，對人民、對事業(yè)、對崗位都要有敬畏之心。”
“嚴”的反義詞是“寬”。“三嚴”的要求正是針對了時下一些領導干部對自身“失之于寬”的現(xiàn)象。劉衛(wèi)國代表指出，我們從不少反腐案例中可以看到，正是因為于己“過寬”，一些領導干部才會對自己降低標準，乃至私欲膨脹。徐金記委員說，時時謹記“三嚴”，領導干部才能堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)，堅持用權為民，時時處處嚴格要求自己。有了“三嚴”，“三實”就有了基礎和動力。
“實”與“虛”相對立?！艾F(xiàn)實中有些人‘玩虛’的太多?！笔嗭w代表說，領導干部在工作中不能只追求“顯績”，比如一味注重修路、造樓;而忽視“潛績”，諸如制度建設、規(guī)范制定等方面。為官一任，主政一方，就要實實在在做一些事，創(chuàng)新探索，深化改革，做成幾件前人沒有做過的事情，切切實實推動地方經(jīng)濟社會全面發(fā)展，惠及百姓。而對領導干部的考核，也要依照“三嚴三實”的標準，“gdp是重要的，但一年一考核沒有意義，因為這是領導干部多年工作的成果。建立健全科學合理的.干部考核評價體系，有助于干部更好地踐行‘謀事要實’?！?BR> 代表委員們結合各自的工作領域，談及對“三嚴三實”的認識。朱志遠代表說，搞科學研究，要腳踏實地，嚴以律己?？茖W研究具有前瞻性，但前瞻性是建立在明確目標導向、扎扎實實做好研究方案、設計好技術路線的基礎之上的，而不能為了爭取資源把“一”說成“十”?！翱茖W鼓勵想象、允許失敗，但無論是在科研管理、經(jīng)費使用方面，還是在隊伍建設方面，都應堅守‘嚴’和‘實’?！?BR> “作為一名基層社區(qū)干部，我對‘三嚴三實’的理解就是，做人做事要嚴格要求自己，行務實之風?！敝靽即碚f，老百姓不管官大官小，只看你一言一行。比如，老百姓評價社區(qū)干部的工作，就看小區(qū)治安好不好、環(huán)境美不美，而不是“涂脂抹粉”的那些?！拔覀冇行┱咴O計很好，在上面是‘一步裙’，到了中間成了‘百褶裙’，到了基層成了‘喇叭裙’，走樣了?！龂廊龑崱褪且覀兙芙^形式主義。”在她看來，工作如此，代表履職更是如此?！白鳛樯鐓^(qū)工作者的代表，我要把更多的基層情況、居民們反映的問題帶到上面來，多為民生獻計獻策?！?BR> 自群眾路線教育實踐活動開展以來，學校精心組織了形式多樣的學習教育活動，最近學習了習近平主席提出的“三嚴三實”。其實，早在參加安徽代表團審議時指出，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。各級新聞媒體紛紛予以專題報道時，作為入黨積極分子，我就意識到，隨著以反對“四風”為重要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動進一步深入，“三嚴三實”會逐漸成為所有入黨積極分子干部行動的標桿，成為衡量各項工作做的好不好的重要標準。
當前，我國面臨的形勢依然錯綜復雜，支撐發(fā)展的要素條件也在發(fā)生深刻變化，我國經(jīng)濟正處于結構調(diào)整陣痛期、增長速度換擋期，到了爬坡過坎的緊要關口，改革“險灘”等著去涉，“硬骨頭”等著去啃。但是，隨著經(jīng)濟飛速發(fā)展帶來的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”卻也在橫行無忌，可以說，習“三嚴三實”的精辟論述，簡明扼要，切中時弊，對我黨怎樣繼續(xù)領導全國人民為中華民族的偉大復興而奮斗把脈問診，既診斷了病情，又開除了治病的藥方。
作為一名黨員，我們要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，同時還要做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。學習貫徹這種精神，關鍵是要緊密結合自己的教育教學工作，提升個人修養(yǎng)，嚴明工作紀律，腳踏實地工作，堅持以學生為本，真正做到教書育人，在自己的教學崗位上作出突出的成績。在學校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長期，對于各種行為處事的方式都會極力地學習和模仿。因此，我們在做好日常教學管理工作的同時，更要加強自身修養(yǎng)，為學生樹立榜樣。
一要為人師表。要正心、修身，嚴格自省、自勵、自律，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，塑造良好的師德修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，做好學生的榜樣。
二要務實守信。要想著學生的發(fā)展，家長的重托，要堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，要從實際出發(fā)，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設計好教學環(huán)節(jié)，不脫離學生學情。教育學生時，要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實，尊重學生的實際情況，踏踏實實，一絲不茍地把工作做好，并注重工作的實際效果。同時要說到做到，表里如一，始終如一。
三要虛心接納各方面意見，以博大的胸懷，對犯錯的學生多一些寬容和諒解，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派，進而贏得同事的支持和學生的尊重。
四要鼓實勁、辦實事。不圖虛名，不務虛功，實干為責，以實干為榮，要腳踏實地，真抓實干，敢于承擔教書育人這個重擔，勇于面對現(xiàn)實，善于解決問題，不做面子工程。不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
踐行三嚴三實的心得體會篇七
三嚴三實是深入推進作風建設的行動指南，對我們生活工作有指引作用。
習近平同志多次強調(diào)，各級領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。最近，中央下發(fā)了在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育的方案。這是黨的群眾路線教育實踐活動的延展和深化，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手。
提出“三嚴三實”，是在清醒把握黨的作風現(xiàn)狀基礎上對全面從嚴治黨的新要求，體現(xiàn)了以習近平同志為總書記的黨中央從嚴從實的鮮明執(zhí)政風格，反映了人民群眾的強烈期待。
解決作風問題的必然要求。“三嚴三實”是著眼于解決作風方面的突出問題而提出的，具有很強的現(xiàn)實針對性。黨的十八大以來，黨中央狠抓作風建設，黨風政風建設取得明顯成效，得到全黨全國人民的衷心擁護。應當說，當前大多數(shù)領導干部的作風與黨和人民的事業(yè)要求總體上是相適應的，涌現(xiàn)出許多親民愛民、清正廉潔的好干部。但也毋庸諱言，個別黨員干部在作風上放松了要求、出現(xiàn)了問題：有的理想信念動搖、信仰缺失，有的宗旨意識淡薄、忽視人民利益，有的黨性修養(yǎng)缺失、不講原則，有的濫用權力、設租尋租，有的不負責任、不敢擔當?shù)鹊?。面對這一現(xiàn)實，推動領導干部把“三嚴三實”作為修身做人與用權律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，顯得尤為重要。
提高執(zhí)政能力的迫切需要。領導干部的能力，特別是能不能在修身為政成事上恪守“三嚴三實”，對于黨的理論、路線、方針、政策的貫徹落實，對于黨的事業(yè)發(fā)展，對于黨的執(zhí)政使命的履行，具有重要意義。改革開放以來，各級領導干部的能力以及黨的自身建設能力有了大幅提升。但是，與協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的任務和人民群眾的期待相比，與日益復雜的國際國內(nèi)環(huán)境和各種風險挑戰(zhàn)相比，一些干部在修身做人、用權律己等方面不嚴不實的問題仍然存在，迫切需要對照“三嚴三實”要求，從精神支柱、價值追求、行為規(guī)范等方面查擺問題，聚焦忠誠干凈擔當，實現(xiàn)“強身健體”。
推進作風建設的理念升華。黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央高度重視干部作風建設，把提高領導干部的道德修養(yǎng)作為推進作風建設的突破口。習近平同志在遼寧考察時指出，領導干部要把深入改進作風與加強黨性修養(yǎng)結合起來;在內(nèi)蒙古調(diào)研時強調(diào)，全黨同志特別是領導干部一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥，追求積極向上的生活情趣，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)?！叭龂廊龑崱钡奶岢?，豐富了作風建設的內(nèi)涵，創(chuàng)新了作風建設的觀念，拓展了作風建設的思路，是對加強黨的思想政治建設和作風建設規(guī)律性認識的深化。
踐行三嚴三實的心得體會篇八
習近平總書記在參加安徽代表團審議時指出，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?？倳浀倪@一重要講話，在代表委員中產(chǎn)生了廣泛而熱烈的反響。
習近平總書記對領導干部“三嚴三實”的要求，從黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、為人準則等等方面，作出了深刻而簡明的闡述。各級領導干部安身立命、從政為官，須臾不可忘記“嚴”和“實”。
“三嚴三實”互為關聯(lián)，是一個統(tǒng)一而嚴密的整體。嚴以修身是根本，只有從價值觀與信念上打造了“金剛不壞之身”，任憑“四風”及其各種變種滋擾，才能做到“我自巋然不動”。嚴以用權是核心，只要時刻牢記“權為民所賦，權為民所用”這一馬克思主義權力觀，就不會背離用權的初衷，弄權謀私。嚴以律己是規(guī)范，時時處處嚴格要求自己，就不會搞特殊化，更不會放松、放縱。
有了“三嚴”，“三實”就有了基礎和動力。___曾經(jīng)指出，老實做人、做老實人，是共產(chǎn)黨員先進性的內(nèi)在要求，是領導干部“官德”的外在表現(xiàn)，也是我們黨的一貫主張。情操的高低，體現(xiàn)在是否做老實人、說老實話、干老實事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上，領導干部堅持做“實”，既是一種高尚的人生態(tài)度，更是一種嚴謹?shù)牡赖聦嵺`。
以“三實”祛虛浮，是作風建設上的對癥下藥。在群眾路線教育實踐活動中，我們要深刻領會總書記關于“三嚴三實”的重要思想，從思想深處、從為政之德、從履職行權、從日常生活等方方面面，對照檢查、提升自己，滌蕩歪風邪氣，樹立昂揚正氣。
作風建設是一項持久戰(zhàn)，有他律，更要有自律;有制度導向，更要有價值指向。在過去兩年中，中央在“他律”和“制度導向”上已經(jīng)做了大量的工作，一方面從點滴做起、由細節(jié)著手，出臺了一系列針對“四風”的禁令，在常態(tài)工作中樹立起規(guī)范;另一方面大力推動公車制度改革、建立科學規(guī)范的干部選拔任用制度，將制度的籠子編織得更緊密，這些都使作風建設有了規(guī)則做載體，有了制度為依托，不但起到了端正黨風的作用，也獲得了淳化民風的效果。
作風建設的要求，不僅要落實為制度，更要升華為價值。成為準則，只意味著人人遵循;成為價值觀，才意味著人人信守。習近平總書記關于“三嚴三實”的論述，正是從價值層面對作風建設提出了更高的要求，其中“謀事”“創(chuàng)業(yè)”“做人”囊括了今天領導干部工作生活的各個層面，“修身”“用權”“律己”里面有對古今修己正身之道的凝練和提升。
古人論為官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公與廉，是嚴于律己、嚴以修身的效果;慎與勤，則是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地的展現(xiàn)。在我們黨的歷史上，老一輩無產(chǎn)階級革命家嚴于律己的故事曾被口口相傳，“老實人精神”和“實事求是精神”則更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些經(jīng)驗和傳統(tǒng)，都為今人留下了鏡鑒。
踐行三嚴三實的心得體會篇九
我鎮(zhèn)自六月掀起學習“三嚴三實”高潮以來，通過專題黨課、自學等方式，黨員干部不斷加強黨性修養(yǎng)，做到講政治、顧大局、守紀律。
一是強化黨性意識。
全體重溫入黨誓詞、聽取“三嚴三實”專題黨課，把對黨忠誠內(nèi)化于心、外化于行，在黨言黨、在黨信黨，杜絕在原則問題上立場搖擺，在大是大非面前公開發(fā)表反對意見，全面提高黨性修養(yǎng)。
二是強化紀律意識。
踐行三嚴三實的心得體會篇十
主席在參加十二屆全國人大二次會議xx代表團審議時提出，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。我想這不僅是對領導干部的要求，更重要的是每個堅守在崗位上的普通黨員如何去貫徹和落實。作為一名黨員，更作為一名幼兒教師，我知道到自己肩上的擔子很重，關系到每一位幼兒能否身心健康快樂地成長。
通過學主席“三嚴三實”的講話精神，我深深體會到要發(fā)展要進步，首先就要做到務實進取，腳踏實地，嚴于律己，才能不
辜
負黨的囑托和期望。所謂嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。
作為一名新教師，除了繼續(xù)學習黨的先進理論，加強黨性修養(yǎng)之外，我更要以身邊優(yōu)秀的經(jīng)驗教師為榜樣，學習他們對于孩子的關愛，對于教學的認真負責的態(tài)度和刻苦鉆研的精神，進一步提高自己的師德素養(yǎng)和業(yè)務水平。同時，我更要時刻審視自己的言行舉止，約束自己的行為，以自己的實際行動為孩子們樹立優(yōu)良品行的榜樣，做到言傳身教。
所謂嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不謀私。就教師而言，我們要學會善用我們的權利。對待孩子，我們一視同仁，關心愛護每一個孩子，同時更好關注到幼兒間的個體差異，爭取讓每一個孩子都得到最好的發(fā)展;而對待父母就更不能依靠特殊關系，走特殊通道，也決不能因為一己私欲而違反教師的職業(yè)道德，我們要學會正確處理與父母的關系。
所謂嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。除了國家的法律法規(guī)之外，我們最應該遵守的就是幼兒園的園規(guī)以及園內(nèi)的各項規(guī)章制度，這是應合格的員工所必須具備的。其次，作為黨員教師，我們更要做到廉潔奉公、恪盡職守，決不能貪圖自己的職務之便，為他人謀求利益或從他人處不正當?shù)臄控?，要時刻謹記廉潔自律。
以上談及的都是如何約束自己的行為以保持黨的純潔性和先進性，而對于我們應該怎么做，在主席的“三實”中也有所體現(xiàn)：所謂謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。
在我看來，這與我們每學期要制定的教室計劃、月工作計劃、周計劃、專室工作計劃是息息相關的，這就要求我們在制定這些計劃之時，必定要從自己的'實際出發(fā)，從自己身上存在的問題出發(fā)，只有對癥下藥，才能制定出切實可行的計劃，也就才能更好地指導自己今后的工作，從問題的教訓中尋求經(jīng)驗，獲取更大的進步。所謂創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
在制定完切實可行對的計劃后，如何實施才能獲得更好的效果顯示是格外重要的一環(huán)，只有腳踏實地，一步一個腳印，才能更好地將這些計劃落于實處。對于我們新教師而言，對于崗位工作、教室日常工作等方面難免需要返工和修改，但只要我們能夠吸取每次的經(jīng)驗，不怕困難，勇于擔當，就能夠在時間中取得一定的經(jīng)驗和進步。所謂做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。這也是作為黨員、作為教師最基本也最重要的品質(zhì)。從三個方面而言，首先，我們要對黨組織忠誠。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名正式黨員，但我仍然不能降低對自己的要求，要時時刻刻銘記黨員的職責和義務，繼續(xù)定期向黨匯報自己的思想和實際情況;其次，對于園內(nèi)上級領導下發(fā)的任務始終保持認真負責的態(tài)度主動完成，遇到困惑主動主動向其他經(jīng)驗教師請教;對待父母，要學會以開放的態(tài)度主動聽取父母的意見，時時刻刻秉承為父母服務的態(tài)度力所能地幫助父母解決現(xiàn)有的困難，只有幫助孩子和父母做實事，才能夠做到管理好教室工作的第一步。由此可見，主席在全國人民代表大會中提出的“三嚴三實”和我們的日常教育教學工作是密不可分的，今后我也將把“三嚴三實”的精神作為自己的行為準則，時刻約束自己、反省自己、規(guī)范自己的言行，發(fā)揮一個黨員教師的模范帶頭作用，號召更多老師加入到學習踐行“三嚴三實”精神的隊伍中去。
踐行三嚴三實的心得體會篇十一
按照縣委、縣政府要求，鎮(zhèn)認真開展習近平總書記“三嚴三實”重要論述學習活動。
一是領導班子帶頭學。
結合黨的群眾路線教育實踐活動，我鎮(zhèn)黨委組織全體領導班子成員采取三種形式學習習近平總書記“三嚴三實”重要論述。召開黨委擴大會，全面闡述“三嚴三實”重要論述的精神實質(zhì);召開黨委班子民主生活會，邊學習邊查找自身不足，按照“三嚴三實”要求談體會、照鏡子;召開黨委委員和副職領導參加的座談，交流學習體會，征求落實措施，把突出實效性、解決真問題作為學習的出發(fā)點和落腳點。通過學習，街道領導班子思想覺悟得到了進一步提高。
二是村干部深入學。
黨委召開全體機關干部和村干部會議，認真?zhèn)鬟_了縣里下發(fā)的學習通知文件精神，并結合黨報、黨刊和各種黨的宣傳媒體中對“三嚴三實”重要論述的解讀，對全體村干部進行輔導。同時，要求大家結合本部門、本村實際情況，在查找問題的同時，制定整改措施，做到立行立改。
三是結合學習抓落實。
為把“三嚴三實”落到實處，我鎮(zhèn)黨委結合實際情況加大機關作風整治力度，對原有的機關工作紀律、車輛管理細則等制度進行了嚴格的修訂和補充。
踐行三嚴三實的心得體會篇十二
去年全國“兩會”期間，習在參加安徽代表團審議時提出“三嚴三實”具體要求，要求黨員干部特別是各級領導干部要做到“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。
以來，反腐敗工作不斷推向深入，不論什么人，不論其職務多高，一旦觸犯黨紀國法，均要嚴肅追究、嚴厲懲處。我們眼中看到的是黨在用實際行動兌現(xiàn)“黨要管黨、從嚴治黨”的政治諾言。但是，當前形勢下我們?nèi)孕枰３智逍训念^腦，最近仍然有一部分干部不嚴格遵守中央八項規(guī)定，存在著慣性思維，思想上麻痹大意，行動上不受約束，習慣于手握戒尺對著別人，忘記了頭懸利劍警醒自己，執(zhí)紀者不守紀律，律人者不嚴格自律。不該吃的吃，不該喝的喝，不該說的說，毫不顧忌自己作為紀檢監(jiān)察干部的身份。從近幾年情況看，紀檢監(jiān)察干部違紀問題時有發(fā)生，甚至有的影響很壞。有的紀檢監(jiān)察干部出入歌舞廳等娛樂場所，都是管理松弛、律己不嚴的表現(xiàn)。
“三嚴三實”是紀檢監(jiān)察工作內(nèi)在規(guī)律和履職要求的突出體現(xiàn)，紀檢監(jiān)察干部要把“三嚴三實”作為修身正己的一面鏡子、一把尺子，經(jīng)常照一照、量一量，看自己是不是達到標準、符合要求。紀檢監(jiān)察干部手握“戒尺”，要做到心中有數(shù)，克己奉公，以過硬作風進行執(zhí)紀監(jiān)督，只有自覺踐行“三嚴三實”，才能更好履行黨章賦予的神圣職責。
自覺踐行“三嚴三實”紀檢監(jiān)察干部需在五個方面下狠功：一是講政治。鈣足才能骨頭硬，骨頭硬才能經(jīng)得起考驗。紀檢干部要堅定理想信念提升道德境界、追求高尚情操，用習系列重要講話精神武裝頭腦，時刻保持政治上的堅定，做到守政治紀律和講政治原則。二是勤學習。以“勤學、強能、實干、守己、健身”十字要求自身，學習各級黨委政府重要會議精神，準確把握指導思想和工作重心，注重對黨紀黨規(guī)和紀檢監(jiān)察業(yè)務知識的學習，在實踐中檢驗學習效果。三是重實干。領導干部要勇于擔當，率先作出表率，紀檢干部要積極作為，敢闖敢干，細化崗位職責，明確目標任務，把心思凝聚在干事上，把力量投入到落實中，忠于職守，盡職履職，確保紀檢工作高效有序推進。四是講原則。紀檢監(jiān)察干部處在反腐斗爭第一線手握“戒尺”，只有嚴守鐵規(guī)鐵紀，才有鐵的隊伍，要堅持原則、敢抓敢管，讓紀律和規(guī)矩真正立起來，以最堅決的態(tài)度減少腐敗存量，以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，把黨風廉政建設和反腐敗斗爭進行到底。五是嚴律己。按照“三嚴三實”要求做人、干事，做老實人、說老實話、干老實事，對黨紀國法心存敬畏，心懷高尚理想追求，倡導健康向上生活方式，守得住清貧、耐得住寂寞，自重而慎微、自省而慎思，努力做一名作風正派的紀檢監(jiān)察干部。
6月19日，為落實好質(zhì)檢總局開展“三嚴三實”專題教育的統(tǒng)一部署，按照代碼中心專題教育方案的安排，代碼中心舉辦2015年第二次代碼大講堂暨黨委中心組學習（擴大）。代碼中心黨委書記趙楠以“加強黨性修養(yǎng)，踐行‘三嚴三實’”為主題，對副處級以上干部和黨員群眾進行了一次黨課教育。
趙楠從“如何把握、如何學習、如何實踐”三個方面對“加強黨性修養(yǎng)、踐行‘三嚴三實’”進行了深入的闡述。他指出，“三嚴”的核心要義就是一個“嚴”字，“三實”的著力點和落腳點就是一個“實”字，要正確處理好“三嚴”與“三實”的關系，打好修身做人、正己立德的基礎，才能落實好“三實”的要求。他強調(diào)，作為黨員干部，要注重修身立德，要提高個人修養(yǎng)，更要加強黨性修養(yǎng)，在修黨性、修理想信念、修高尚道德三個方面做出表率。針對當前代碼中心深化改革的大形勢，他表示，代碼中心員工特別是黨員干部要回答好 “如何面對改革、如何提高自己、如何做好工作”這三個問題，并從樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀、努力提升自己的道德修養(yǎng)境界、培養(yǎng)“敢于擔當、敢于負責”的精神和能力等方面做出努力，要以擔當精神面對我們自身的問題，以“三嚴三實”專題教育為起點，堅持修身正德，堅持黨性鍛煉，堅定理想信念，扎扎實實地謀事、創(chuàng)業(yè)、做人。
按照提出的三嚴三實講話即“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”精神，根據(jù)尼瑪關于三嚴三實活動實施方案，結合工商部門工作制定了《尼瑪縣工商局關于落實三嚴三實活動實施方案》(以下簡稱方案)。
為了能夠使的三嚴三實講話精神領悟透徹，落到實處，方案從三嚴三實活動開展的目的意義、總體要求、方法措施、組織領導四方面進行了詳細細致的規(guī)劃部署，把落實的方法措施作為重點環(huán)節(jié)，結合工商工作進行了仔細的分析歸納，把三嚴三實工作活動開展分解成四階段專題學習來實施，分別為：專題一、繼承傳統(tǒng)，弘揚優(yōu)良作風，增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺；專題二、嚴以修身,加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，筑牢思想和行動的“總開關”；專題三、嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”；專題四、嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗蟆?BR> 方案要求專題學習階段局干部職工務必要圍繞忠誠、干凈、擔當要求，緊扣問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把實際思想和工作擺進去，交流觀點、分享體會，相互啟發(fā)、形成共識，做好三嚴三實學習筆記，堅持邊學邊查邊改，把學習教育和解決問題結合起來，局領導班子成員帶頭，列出問題清單，一項一項整改，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。
這一機制，既包括引導個人自覺主動踐行“三嚴三實”的機制，也包括保障每個人被動踐行“三嚴三實”的機制，還包括領導帶頭踐行“三嚴三實”的機制。
其次，要嚴抓落實。我們處的不是君子國，我們更做不到圣人。再好的制度，如果不去落實，也只是一紙空文，再自律的人，如無外部監(jiān)督，也難以一輩子冰清玉潔。反對公-款吃喝多少年，公-款吃喝的勢頭不降反升，中央八項規(guī)定和反對“四風”一出，公-款吃喝被遏制。不是過去的制度不嚴，是落實不到位，不是八項規(guī)定和反對“四風”制度多么好，是落實跟上了，徹底端了亂為者的老巢，斷了僥幸者的退路，滅了觀望者的念頭。
再次，領導要帶頭。領導擁有更多的權勢、資源和機會，群眾只是跟隨者。老話說：上梁不正下梁歪。一個地方的風氣好不好關鍵看領導，領導以身作則了，以上率下，群眾自然不敢妄為。相反，領導為所欲為，為虎作倀者必多，塌方也勢必難免。
如果說，制度是約束和引導，激發(fā)的是內(nèi)生動力，那么落實就是實踐和保障，催生的是外在壓力，領導帶頭是給內(nèi)生動力添的一锨煤、為外在壓力燒的一把火。如此內(nèi)外交互作用，“三嚴三實”才可能做到，鳳凰涅槃才可能實現(xiàn)。
12日，會澤縣人口和計劃生育局結合正在開展的“三嚴三實”專題教育，局黨組書記帶領部分干部職工12人，走出機關，深入基層，在老廠鄉(xiāng)分管領導陪同下，深入掛鉤扶貧的三岔、安家坪兩個村委會，以座談會形式與村組干部和100余戶計生“三戶”（獨生子女戶、雙女節(jié)育戶、計生貧困戶）拉家常，面對面地了解掌握他們在生產(chǎn)生活中的實際困難和聽取他們對計生工作的意見建議。
大家紛紛建言獻策，建議協(xié)調(diào)衛(wèi)生、教育等相關部門對雙女戶選擇了放環(huán)或口服避孕藥的，在提高新型農(nóng)村合作醫(yī)療報銷比例等方面能享有與雙女絕育戶同等的相關優(yōu)惠政策；在創(chuàng)建“和諧計生”工作中，一方面要嚴格執(zhí)法，依法依規(guī)處罰違反計劃生育政策的行為，進一步體現(xiàn)執(zhí)行計劃生育政策、法律法規(guī)的公平、公正，另一方面要加大對計生戶的扶持力度，全面落實計劃生育獎勵扶助各項優(yōu)惠政策。
局黨組書記代表縣人口計生局預祝大家春節(jié)快樂，萬事如意！對大家?guī)ь^執(zhí)行黨的計劃生育政策表示感謝，希望大家一如既往地帶頭執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項路線方針政策，積極投身于家鄉(xiāng)的各項公益事業(yè)建設，搞好生產(chǎn)，發(fā)家致富，建設美好和諧幸福家庭。同時為106戶計生“三戶”戶均發(fā)放100元作為明年良種、地膜等生產(chǎn)投資補助資金，幫助他們發(fā)展生產(chǎn)；為掛鉤扶貧點的兩個村各解決了5000元的辦公設備購置費；給老廠鄉(xiāng)計生服務中心19400元作為創(chuàng)建“和諧計生”工作資金補助。
活動的開展，聽到了群眾呼聲，解決了基層和群眾的一些實際問題，也進一步密切了黨群干群關系。
踐行三嚴三實的心得體會篇十三
習近平總書記在河南蘭考調(diào)研指導黨的群眾路線教育活動時指出“要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部”。自己是一名黨員干部，必須把自己擺進去，立足于自我凈化、自我完善、自我提高，為民務實清廉。學習焦裕祿精神，自覺踐行“三嚴三實”。
一、立足自我完善這一根本目的，不斷深化思想認識。思想認識到位，學習焦裕祿精神才能取得實效。開展群眾路線教育實踐活動既是我黨鞏固執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位、解決群眾反映突出問題的重要舉措，也是廣大干部完善自我，提升能力的重要途徑。作為一名黨員干部要積極深入到“活動”中去，嚴格對照標準，認真查找“四風”上存在的問題，深入剖析產(chǎn)生問題的原因，通過學習焦裕祿精神來完善和提升自我。
二、牢記為民這一根本宗旨，不斷堅定理想信念。焦裕祿同志是人民的好公仆，是每個黨員干部學習的榜樣，學習他“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的精神，學習他“凡事探求就里、吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，學習他“敢教日月?lián)Q新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，學習他“艱苦樸素、廉潔奉公”“任何時候都不搞特殊”的道德情操。作為一名黨員干部要把維護好廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點，站在群眾的立場上想事情、辦事情，做到時刻不忘“為了誰？”
三、堅持群眾路線這一根本方法，切實轉(zhuǎn)變工作作風。密切聯(lián)系群眾，為民務實清廉是焦裕祿精神實質(zhì)，焦裕祿同志把密切聯(lián)系群眾作為做好工作的強大根基，學習焦裕祿在工作中堅持群眾路線的根本方法，求教基層，問計于民，深入群眾的求實作風。作為一名黨員干部，要不斷提高為民為事服務的本領，以務實的作風、過硬的本領做好工作，為群眾服務。
要做到“三嚴三實”，就要以焦裕祿同志為榜樣，他生活簡樸、勤儉辦事，總是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋襪補了又補，縫了又縫。他嚴守黨規(guī)黨紀，從不利用手中權力為自己和親屬謀取好處，他真正做到了嚴于律己、潔身自好。作為一名黨員干部應該把自覺踐行“三嚴三實”，努力為民務實清廉作為自己的價值觀，學習和弘揚焦裕祿精神，轉(zhuǎn)變自己的工作作風，樹立“三嚴三實”的新標桿，更好地讓為民務實清廉的價值理念轉(zhuǎn)化為自己的實際行動。
對照焦裕祿精神，自己在工作中還存在以下缺點：
1、平時個人的政治理念學習少，學得不深入，放松了對世界觀的改造，所以思想上有松動。
2、在思想認識上缺乏高度，工作中沒有嚴格要求自己，工作標準比原來下降。
3、走群眾路線，為民服務的思想觀念淡薄了。
4、覺得自己年紀大，工作中沒有激情，有過一天算一天的思想。
5、工作中缺乏主動性和積極性，少了闖勁，更沒有創(chuàng)新精神。
6、堅持上下班制度不準時，工作作風不夠扎實。
針對工作中存在以上的缺點，決心在學習焦裕祿精神踐行“三嚴三實”活動中進行整改，做到：
1、加強政治理論學習，改造好自己的世界觀。打牢自己的思想基礎至關重要。
2、把學習教育擺在重要位置，始終堅持參加學習教育活動。認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，把學習焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”作為做好工作的精神食糧。
3、在參加集中學習研討、聽取意見中，按照“三嚴三實”的要求，高質(zhì)量、高標準去做。
4、在深化認識中觸動思想靈魂。
5、在查擺問題、開展批評中，做到以焦裕祿等先輩為鏡，按照“三嚴三實”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風形象等方面存在的不足，找準“四風”方面的問題，認真作自我批評。
踐行三嚴三實的心得體會篇十四
習近平總書記在參加全國“兩會”安徽代表團審議時指出，作風建設永遠在路上，“各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。習近平總書記的講話不僅在字里行間傳遞著人民群眾的強烈心聲，更飽含了對廣大干部的殷切期望。深入學習了習近平總書記的講話，我有以下體會。
嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能更好地學習專業(yè)知識，提高為患者服務的本領。嚴以用權，就是要按規(guī)掌制度辦事，任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以律己，就是要提高自身的品德修養(yǎng)，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。
謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)，使具體工作符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，善于解決問題。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，胸懷坦蕩，公道正派。
作風問題關系到黨員干部的形象，黨員干部作風正，則形象好，黨員干部作風不正，形象也就不好?！叭龂廊龑崱本褪亲黠L建設的試金石，只有踐行好“三嚴三實”，才能推進作風建設良性發(fā)展，才能真正開展好群眾路線。要踐行好“三嚴三實”，就必須要多調(diào)研，多思考，多做實事。
首先，在學習上，應當提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)，做一個有文化、講文明的黨員干部。其次在工作上，要做好廉政建設，時刻預防、抵擋不良思想地侵入，絕不姑息任何破壞黨的形象、危害群眾利益的事情與個人。
再次就是要規(guī)范制度管理，建立一個行之有效的體制與制度。堅定不移地把“三嚴三實”貫穿到工作中去，就能使黨員干部和人民群眾密切的聯(lián)系在一起，才能真正轉(zhuǎn)變工作作風。
我覺得作為一名醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的基層干部，要做到“三嚴三實”，必須要深化作風建設，努力做好本職工作，強素質(zhì)、見實效，為廣大群眾的健康和醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
踐行三嚴三實的心得體會篇十五
習近平總書記在談到加強干部作風建設時指出：作風建設要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。總書記對領導干部“三嚴三實”的要求，從黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、做人準則等方面，作出了簡明而深刻的闡述。在廣大黨員干部中產(chǎn)生了強烈反響，得到了全國人民的“點贊”。下面我結合自己的工作，就如何踐行“三嚴三實”要求談談自己的體會：
一要不斷加強學習，提高自身修為。要從繁忙的工作中為學習擠出時間。既學習理論知識、科學文化、政策法規(guī)，文件精神，又學習名言警句、先進典型、歷史傳奇;既向書本學，又向?qū)嵺`學、社會學、榜樣學。從思想認識上改變以往那種認為學習是務虛的錯誤想法，摒棄各種懶于學習的借口，變被動學習為主動學習。通過學習，進一步充實自己的理論知識，不斷提高自己的理論水平，從而達到提高自身修為的目的。
二要弘揚焦裕祿精神，踐行群眾路線。焦裕祿同志是踐行“三嚴三實”和群眾路線的典范。是黨的好干部、人民的好兒女、干部的好榜樣。當年，焦裕祿同志為了幫助蘭考人民擺脫風沙的困擾，擺脫貧困落后的面貌，帶領36萬蘭考人民與天斗，與地斗，直到生命的最后一刻，即使在肝癌晚期，也沒有放下過為人民服務?？梢哉f焦裕祿同志永遠是億萬中國人民心中一座永不磨滅的豐碑”。在今后的工作中，我一定要以焦裕祿同志為榜樣，大力弘揚焦裕祿精神，牢記宗旨、心系群眾，深入基層、深入企業(yè)開展調(diào)查研究，以求真務實的工作作風和敢于擔當?shù)呢熑我庾R，努力做好服務群眾、服務企業(yè)工作。
三要以“三實”祛虛浮，進一步加強作風建設。作風建設是一項持久戰(zhàn)，正如總書記所說的“作風建設永遠都在路上”，需要長期不懈地堅持下去，并做到他律和自律相結合。既要有制度導向，更要有價值取向。在過去兩年中，中央在“他律”和“制度導向”上逐步加大了建設力度：一方面從點滴做起、由細節(jié)著手，出臺了一系列針對“四風”的禁令，如八項規(guī)定、“六項禁令”等，在常態(tài)工作中樹立起規(guī)范;另一方面大力推動公車制度改革、建立科學規(guī)范的干部選拔任用制度，將制度的籠子編織得更加牢靠，這些做法讓作風建設有了準則的載體和制度的依托，不但起到了端正黨風的作用，也獲得了淳化民風的效果。自己分管紀檢監(jiān)察工作多年，對自身的作風建設相對來說抓得比較嚴，但在某些方面仍存在一定的不足。比如有時候存在看問題比較片面，工作有時不夠深入，缺少調(diào)查研究，浮在表面等等。在今后的工作中我一定按照總書記“三嚴三實”的要求，大力學習弘揚焦裕祿精神，堅持實事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務實融入自己的工作和生活之中，講實話、辦實事、求實效。在查擺問題、開展批評階段，以焦裕祿同志為“標桿”，從思想深處、為政之德、履職行權、日常生活等方方面面，進行認真剖析、對照檢查，剔除自身不良習氣，進一步凈化自己的靈魂，達到“洗洗澡、治治病”的目的。
四要嚴以用權，務實干事。古人論為官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公與廉，是嚴以律己、嚴以修身的效果;慎與勤，則是腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)的展現(xiàn)。在我黨的歷史上，老一輩無產(chǎn)階級革命家嚴于律己的故事曾被代代相傳，“老實人精神”和“實事求是精神”更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些經(jīng)驗和傳統(tǒng)，都為今人留下了鏡鑒。
在全面深化改革的今天，提出“嚴”與“實”更有著時代性和針對性?！皣馈笔巧鳘毶魑⒌淖月?，是勤于自省的審慎，是嚴守紀律的敬畏，是堅持黨性的覺悟;“實”是腳踏實地的干勁，敦本務實的精神，敢于擔當?shù)膽B(tài)度，為官一任、造福一方的追求。因此，我一定在今后的工作中時刻保持“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的態(tài)度，在做好園區(qū)建設，促進經(jīng)濟社會發(fā)展中腳踏實地、真抓實干，敢于擔當，不斷創(chuàng)造改革新業(yè)績;時刻保持“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的警惕，自覺抵制各種各樣的沖擊和誘惑，真正做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。
踐行三嚴三實的心得體會篇十六
在親身實踐了三嚴三實之后，收獲頗多，三嚴三實是修身做人、用權律己的基本遵循。
同志關于“三嚴三實”的重要論述，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準則，明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要，為加強新形勢下黨的思想政治建設和作風建設提供了遵循。
“三嚴三實”是修身做人之本。做官先做人，做人必修身。德乃立身之本、為官之要。修身做人，就要把立德擺在首要位置。修身不僅是怡情養(yǎng)性，更是一種道德建樹；不僅是個人情懷，更是一種政治風采。一要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。同志指出，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。二要嚴于律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。管住自己的手——不義之財堅決不取，管住自己的嘴——不該說的話堅決不說，管住自己的腿——不該去的地方堅決不去，管住自己的親屬和身邊工作人員——不讓他們擅權干政和利用特殊身份謀取非法利益。三要帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，始終保持高尚道德情操和健康生活情趣。
“三嚴三實”是為官從政之道。同志指出，密切黨群、干群關系，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終是我們黨立于不敗之地的根基。要從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事。黨員干部踐行“三嚴三實”，必須始終把人民利益放在第一位，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。把群眾放在心上，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，使政治智慧的增長、執(zhí)政本領的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐。真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，時刻牢記、積極踐行全心全意為人民服務這個根本宗旨。
“三嚴三實”是謀事創(chuàng)業(yè)之要。領導干部是經(jīng)濟社會發(fā)展的領導者和組織者，在其位就要謀其政、盡其責，就要做好謀事創(chuàng)業(yè)這篇大文章。謀事要實，就是從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使政策、方案符合實際情況、客觀規(guī)律、科學精神。創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。現(xiàn)在改革已經(jīng)進入深水區(qū)、攻堅期，結構調(diào)整進入關鍵期。對于領導干部來說，把既定科學目標、工作藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實，就是實；多做打基礎、利長遠的事，樹立“功成不必在我”的理念，就是實；下決心、用狠勁把問題解決在當下，不把包袱留給后任，這也是實。領導干部要把實作為一種品質(zhì)去追求、作為一種境界去修養(yǎng)、作為一種責任去承擔，始終堅持埋頭苦干、踏實肯干。
踐行三嚴三實的心得體會篇十七
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是對以往開展集中教育實踐活動成功經(jīng)驗的堅持和運用，是對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和弘揚，是適應新的形勢任務要求，增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推進中國特色社會主義的重大舉措。如何踐行好黨的群眾路線，這就要求全體黨員干部要以身作則，要樂于奉獻，要全心全意為人民服務。
2014年3月17日至18日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在河南省蘭考縣調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時指出：教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。以“三嚴、三實”對照自己要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
結合自己工作實際，對照“八項規(guī)定”，自己在“四風”方面存在的問題主要有：
一、對待群眾訴求上確實存在服務水平，服務質(zhì)量、服務要求不到位情況，大有事不關已，高高掛起之嫌。
二、使用公車接送上下班現(xiàn)象，以前在縣區(qū)域辦私事偶然使。
用公車，工作中不敢大膽怕承擔責任。
三、向組織上提待遇、提要求多、貢獻少，總認為干了這么多事對得起組織，對得起這份報酬，沒有上進心和闖勁。
四、在下基層督促工作時，不能夠深入到點而浮在面上，講政策、講要求卻缺乏具體分類指導，官腔、形式偏重、內(nèi)容通俗偏少。
五、以前在單位食堂接待來客，存在超客、超標準的現(xiàn)象。
作為一名縣直單位黨員干部，結合工作實際，從以下幾個方面把焦裕祿精神貫徹落實到工作中，努力踐行好黨的群眾路線。
二是學習焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、實事求是、不怕困難的務實作風。勇于開展批評和自我批評，深刻剖析自己在工作生活中存在的“四風”問題，通過心靈深處的反省，邊學邊查邊改，端正工作態(tài)度，真正把求真務實融入到自己的工作和生活之中。要像焦裕祿同志那樣，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風，發(fā)揚自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進黨和人民的事業(yè)努力奮斗。
踐行三嚴三實的心得體會篇十八
習xx總書記指出：“各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。”這“三嚴三實”的重要論述，從錘煉黨性、用權為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面，深刻闡述了新時期作風建設的新內(nèi)涵、新要求。
嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。在“三嚴三實”思想體系中，嚴以修身是前提，是基礎，而要做到嚴以修身，必須重視學習、善于學習，學習是嚴以修身的途徑和階梯。作為一名教師樹立終生學習的意識和觀念，用新的知識和教育教學理論武裝自己，解放思想、更新觀念，豐富知識，提高能力。加強黨性修養(yǎng)，實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。加強師德修養(yǎng)，做好學生的榜樣，以身作則，言傳身教。
“從群眾中來，到群眾中去”是我們黨一貫堅持和倡導的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。在對待學生的時候，要堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，對待學生人人平等。對教學工作，要從實際出發(fā)，設計好教學環(huán)節(jié)，不脫離學生這個群體。
黨員干部常修從政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非分之想，時時對照黨員標準和民之所望，善于從民意中看到自身不足，從而知恥后勇，自我提升。
“一分部署，九分實干”。作為教師求真務實，腳踏實地，扎根教育基地，誠實苦干，營造一個精致的育人環(huán)境，錘練一套精良的育人方法。求真務實，是一種品格，一種境界，一種追求。樹立無私奉獻意識，在本職工作中勤懇、無怨、熱情、忠誠。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W生，讓他們快樂健康地成長。
“創(chuàng)業(yè)要實”的基點在于求真務實，敢于擔當。在開展工作時我們要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實，尊重學生的實際情況，踏踏實實，一絲不茍地把班主任的工作做好。
“實”是做人之本;“實”是做事之基;“實”是力量之源;“實”是和諧之根。誠實守信，老實做人，不僅是一種人類美德，也是一種高尚的人生態(tài)度。對于做人、做事來說，“實”就是堂堂正正做人、老老實實做事。只有“實”，才能做人低調(diào)而有所建樹，只有“實”，才能高調(diào)做事而不空浮于上。
踐行三嚴三實的心得體會篇十九
我們學習三嚴三實不能僅僅是在理論上，更是應該從行動上著手。
“三嚴三實”是內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)—，重在付諸實踐，貴在取得實效。使“三嚴三實”真正成為各級干部正心修身的重要守則、干事創(chuàng)業(yè)的行動準則，應從以下幾個方面著力。
端正思想是前提。應把“三嚴三實”作為干部思想教育的必修課，立起修身做人、用權律己的標桿，使做官先做人、從政先立德成為各級干部浸在骨子里、融在血液中的自覺修養(yǎng)。領導干部要增強“嚴”和“實”的責任感，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，做一個信念堅定的人、一個勤政務實的人、一個敢于擔當?shù)娜?、一個清正廉潔的人。這就是對“三嚴三實”的最好踐行。
用人導向是關鍵。在選人用人時，應把“三嚴三實”的要求放在重要位置，選拔任用那些黨性修養(yǎng)高、理想信念堅定、嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩、實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人的干部，形成按“三嚴三實”要求修身做人、用權律己的用人導向。用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風。選什么人就是風向標，就有什么樣的干部作風，就有什么樣的黨風政風。而“不嚴實”的官員得到重用和升遷，就會損害黨的形象、敗壞黨的風氣。應通過樹立正確用人導向，引導干部按“三嚴三實”要求為官修身干事，樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男蜗蟆?BR> 營造氛圍是基礎。在全黨上下形成踐行“三嚴三實”要求的`濃厚氛圍，讓領導干部把“三嚴三實”當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求?！叭龂廊龑崱敝挥芯唧w落實到每個領導干部的日常工作和生活行為之中，并成為領導干部自覺的行為準則，才真正具有規(guī)范和引導意義，才能在全社會產(chǎn)生具有示范效應的正能量。
制度落實是保證。長期以來，有關領導干部作風建設的制度設計并不少，然而，由于貫徹執(zhí)行中存在一些問題，制度的作用沒有充分發(fā)揮出來，有些制度甚至形同虛設。制度的生命力在于執(zhí)行。推進“三嚴三實”專題教育，既要針對“不嚴實”問題建制度、立規(guī)矩，更要強化剛性執(zhí)行，使制度真正發(fā)揮約束作用，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。
踐行三嚴三實的心得體會篇二十
當前，全黨正在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，我省也將學習弘揚焦裕祿精神作為教育實踐活動的重要內(nèi)容。我感到，學習焦裕祿精神，踐行群眾路線，關鍵在于內(nèi)化為理念，外化為行動，不僅要學深學透，領會其精神實質(zhì)，而且要指導實踐，落實到工作中去。
作為一名基層黨員干部，結合自身工作實際，我認為要從以下幾個方面把焦裕祿精神貫徹落實到工作中，努力踐行好黨的群眾路線。
一是深刻學習領會焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神。始終堅持群眾路線，從小事做起，真正把老百姓當做親人，把群眾的冷暖放在心上，做群眾的貼心人，真正把黨的群眾路線教育實踐活動貫徹到實處。
二是學習焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、實事求是、不怕困難的務實作風。勇于開展批評和自我批評，深刻剖析自己在工作生活中存在的“四風”問題，邊學邊查邊改，端正工作態(tài)度，真正把求真務實融入到自己的工作和生活之中。要像焦裕祿同志那樣，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風，發(fā)揚自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進黨和人民的事業(yè)努力奮斗。
三是學習焦裕祿廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神。在焦裕祿看來，當干部不僅不能占公家的便宜，而且還要有甘于吃虧的精神，能吃虧、常吃虧、善吃虧，群眾才能跟隨我們，如果自己處處占便宜，那就會失去群眾。在工作中，我們常常為利益所動，焦裕祿用實際行動為我們樹立了一個好榜樣。我們要像焦裕祿同志那樣，堅持原則，清正為民，任勞任怨、無私奉獻，以實際行動推進科學發(fā)展、促進社會和諧、造福人民群眾。
二、自我對照與剖析。
通過學習弘揚焦裕祿精神，對照自身實際，認真剖析、查擺“四風”問題，主要表現(xiàn)在：
(一)形式主義方面。
1、學風不實、學用脫節(jié)。對政治理論學習不深入、不系統(tǒng)、不透徹，有時學習的自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學，以會代學、以工代學的情況多，系統(tǒng)學理論少，學習形式和方法單一，與身邊同志討論交流學習不多，導致用科學理論指導實踐、解決問題的能力不強。
2、思考不多、創(chuàng)新不足。有時思想觀念還不能適應跨越式發(fā)展新要求，對項目建設中出現(xiàn)的難點、焦點問題敏銳力不夠，有時習慣于常規(guī)思維，習慣于憑老觀念想新問題、靠老經(jīng)驗辦新事情，在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性。
3、督查不勤，落實不力。有時候考慮處理問題就事論事，有時精神懈怠、工作激情下降，導致工作思路不寬不新、工作舉措不實不力、工作亮點不多不特，存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風險、安于現(xiàn)狀的思想。有時在統(tǒng)籌全局、分工協(xié)作、主動配合、圍繞中心、協(xié)調(diào)發(fā)展方面還不夠好，對已經(jīng)布置的一些工作，檢查督查不到位，導致工作落實慢、見效慢、標準不高。
(二)官僚主義方面。
1、調(diào)研不多，脫離群眾。平時忙于日常事務，習慣于在辦公室想事做事，深入基層群眾調(diào)查了解情況、解決群眾具體困難和問題的情況不多。有時深入基層，與群眾見面，出于目的性、針對性的多，真正與群眾溝通思想的少;聽匯報的多，直接傾聽群眾意見的少;了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問題少;對重點工作研究多，對群眾身邊的一些小問題關心少、關心不夠。
2、方法簡單，過于嚴厲。工作中存在完美主義的不良傾向，只追求最終結果，不講工作過程，對本單位干部職工要求過急、批評過嚴、不講情面;由于性格耿直，會議發(fā)言時，說話直截了當，容易挫傷同志。在工作中聽取干部職工意見建議不夠，不能很好的接地氣、通下情。
3、團結不足，戰(zhàn)斗力弱。在加強內(nèi)部團結方面，存在說的多、做的少，不能很好團結調(diào)動全體干部職工。對單位同志關心幫助、排憂解難不夠，對干部職工普遍關心的生存發(fā)展、福利待遇等問題，思考不夠、辦法不多、解決不力，導致干部隊伍工作能力和水平不足，缺少朝氣、缺乏活力。
(三)享樂主義方面。
1、精神懈怠、不思進取。在工作中，有時安于滿足現(xiàn)狀，思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向，陶醉于已經(jīng)取得的成績，缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神;有時存在“干累了，歇口氣和日子得過且過”的想法，對于解決阻礙科學發(fā)展、跨越發(fā)展的重難點問題，滿足于用現(xiàn)有常識和見解去解決，對新知識、新方法和新思想的學習懈怠，缺乏強勁的工作動力。
2、貪圖安逸、畏難厭戰(zhàn)。在鎮(zhèn)政府工作，每天都要面對很多難事、瑣事、操心的事，對老百姓來說都是涉及切身利益的大事，面對艱巨繁重的工作任務，畏難厭戰(zhàn)情緒會或多或少存在。在抓工作時，有時會拈輕怕重、避重就輕，對一些重難點問題關注多，愿意干一些見效快、出成績的工作，對一些基礎性和難見成效的工作，不想去觸及。
(四)奢靡之風方面。
1、不重節(jié)約、鋪張浪費。對中央八項規(guī)定的理解認識不夠深入，總以為在公務接待不超標，不違規(guī)用車、不巧立名目揮霍公款、不收送禮品、禮金、有價證券等就是不違反八項規(guī)定，在一定程度上存在風格不夠樸素，作風不夠勤儉的問題。比如，像辦公室用電取暖、照明不注重節(jié)約，沒有做到人走燈滅、關閉用電設備;對一些辦公用品特別是紙筆等使用不夠節(jié)約，浪費明顯。
2、講求面子，貪圖享受。在工作交往中，與企業(yè)老板接觸時，有時存在講面子、講排場的現(xiàn)象;有時礙于情面，存在超標應酬和宴請的現(xiàn)象,忘記了崇尚節(jié)儉和艱苦風斗精神。
三、今后努力方向和主要整改措施。
1、進一步加強理論學習，夯實理論功底。堅持把學習作為一種精神追求、一種政治責任，進一步提高對理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性、主動性。堅持集中學習和個人自學相結合，堅持學用結合、學以致用，重點學好黨的新政策、新理論和業(yè)務知識，努力提高自身的政策理論水平和分析問題、解決問題的能力，不斷用黨的創(chuàng)新理論和政策武裝頭腦，把學習成果轉(zhuǎn)化為指導實踐、推動工作的實際成效。同時，以理論上的清醒和堅定，始終保持思想上、政治上的清醒和堅定，使自己成為一名政治素質(zhì)高、服務能力強的黨員干部。
2、進一步加強黨性錘煉，提高宗旨意識。帶頭學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，不斷加強人生觀、世界觀、價值觀的改造。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，始終把維護和實踐人民的利益放在首位，樹立為黨為人民無私奉獻的精神。牢記肩上的重擔和使命，牢記黨和人民的重托，堅定理想信念，強化責任意識，克服消極情緒，切實把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上，兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好。正確看待手中權力，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需;堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，腳踏實地，埋頭苦干;堅持民生優(yōu)先、群眾第一，實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。
3、進一步密切聯(lián)系群眾，推進工作落實。堅持在下基層中踐行黨的群眾路線，推進工作落實。懷著對群眾的深厚感情,更加深入基層調(diào)查研究，尊重群眾的首創(chuàng)精神，汲取群眾營養(yǎng)，挖掘和總結經(jīng)驗，通過聽取群眾的批評意見,查找和改進工作中的不足和失誤。以落實惠民政策和重大項目建設為抓手，投入更多的時間和精力深入基層、深入群眾，開展面對面交流、心連心溝通，全面掌握群眾面臨的各種困難和問題，并想方設法幫助群眾解決，維護群眾的合法權益，從而促進各類矛盾糾紛就地化解。同時，宣傳好黨委、政府的惠民利民政策和發(fā)展建設藍圖，提高群眾參與家園建設的思想認識和積極性。通過查民情、聽民意，進而解民憂、紓民困,從而贏得人民群眾的擁護、理解和支持。
4、進一步加強自我約束，保持清正廉潔。始終堅持貫徹落實《黨員領導干部廉潔從政若干準則》和中央“八項規(guī)定”，帶頭嚴格控制“三公”經(jīng)費，進一步反對“車輪上的鋪張”，正確處理好職務消費和“人情消費”的關系，自覺保持廉潔情操，主動接受監(jiān)督，帶頭開展監(jiān)督，老實做人，踏實做事，清白為官，勤懇為民，始終保持思想純潔、組織純潔、作風純潔和清正廉潔。加強道德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，帶頭弘揚社會新風正氣，追求積極向上的生活情趣，堅決抵制歪風邪氣，增強拒腐防變能力，做到自重、自警、自省、自勵，做到抗得起誘惑、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。