讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中感悟和啟示的記錄，是對(duì)自己思想發(fā)展的一種呈現(xiàn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢？首先，我們可以回顧整個(gè)閱讀過(guò)程，思考自己對(duì)書中故事、人物和主題的理解和感受。其次，可以選取一些具有代表性的情節(jié)和語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行分析和解讀，展示自己的觀點(diǎn)和主張。最后，可以結(jié)合自己的實(shí)際生活、社會(huì)環(huán)境或者其他閱讀經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行比較和聯(lián)想，深化讀后感的內(nèi)涵和水平。在這里，小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能幫助大家更好地理解和欣賞文學(xué)作品。
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇一
今年寒假我讀了一本書，叫《會(huì)唱歌的貓》。這本書大概講的是一只貓幫助一個(gè)賣報(bào)的聾啞老人賣報(bào)紙、又幫助一個(gè)小女孩喚醒了她的媽媽，這只貓就是笑貓的女兒——二丫。
二丫是一只天真可愛(ài)的小貓，可是二丫想找點(diǎn)事情做，于是就開(kāi)始學(xué)人說(shuō)話。它幫助一個(gè)聾啞的老人把報(bào)紙賣完，后來(lái)又遇到一件事，一個(gè)小女孩的媽媽在車禍中變成了植物人，于是小女孩天天都給她的媽媽唱《魯冰花》，希望她的媽媽能快點(diǎn)醒過(guò)來(lái)。二丫看到這種情景時(shí)，決定幫小女兒?jiǎn)拘阉膵寢?，于是每天偷偷學(xué)這首《魯冰花》唱給小女孩的媽媽聽(tīng)。后來(lái)，小女孩的媽媽終于醒了過(guò)來(lái)。
讀完這本書，我感覺(jué)二丫是一個(gè)勇敢、善良、有熱心的“人”。我們身邊的每一個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)二丫的這種堅(jiān)持不懈、樂(lè)于助人的精神，去幫助身邊需要幫助的人，這樣既快樂(lè)了自己也幫助了他人，同時(shí)還能交到更多的朋友。
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇二
今天，我讀了一本書，叫《會(huì)唱歌的貓》，是楊紅櫻寫的。這本書讓我久久不能忘懷。
在片片黃葉飄落的時(shí)候，一個(gè)小小的愿望就深深地在一只叫二丫的貓的心里悄悄生長(zhǎng)。為了幫助一個(gè)聾啞的老人買報(bào)紙，于是二丫就拜了鷯哥為師，不分晝夜的練習(xí)說(shuō)人話。終于有一天，人們發(fā)現(xiàn)這座城市里出現(xiàn)了一只會(huì)賣報(bào)紙的貓。
在圣誕夜,圣誕老人來(lái)到了二丫的夢(mèng)中，帶著它走進(jìn)了一間陌生的病房里。病房里躺著一個(gè)漂亮的女人，她由于一場(chǎng)車禍，為了保護(hù)自己的女兒——依診，變成了植物人。醫(yī)生說(shuō)：“依依的媽媽只能通過(guò)‘親情療法’才可以醒過(guò)來(lái)”。
依依每天都來(lái)看自己的媽媽，每天為媽媽唱那首凄美的《魯冰花》可是依依還要上學(xué)，二丫決定幫依依找回自己的媽媽。不久二丫也學(xué)會(huì)了這首歌，于是每夜病房里便會(huì)回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律。
在新一年的鐘聲里，依依手捧著束百合花，許下了她的新年愿望，我希望百盒花在冬天也能開(kāi)出美麗的花朵，花開(kāi)的時(shí)候，就是媽媽醒來(lái)的時(shí)候，結(jié)果百盒花真的在冬天開(kāi)出了美麗的花，依依的媽媽也終于醒了。
這個(gè)故事里的二丫的善良和依依的孝順、堅(jiān)強(qiáng)是值得我們學(xué)習(xí)的，依依的媽媽也值得我們學(xué)習(xí)。我覺(jué)得我現(xiàn)在沒(méi)有做到這些，所以我要向書中的人物學(xué)習(xí)，一些良好的精神品質(zhì)，在平常生活中也要和大家互相幫助，讓生活更美好，讓世界充滿陽(yáng)光和愛(ài)。
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇三
暑假的時(shí)候，我讀了楊紅櫻寫的《笑貓日記——會(huì)唱歌的貓》。這本書講了一個(gè)非常感人的故事。
二丫是一只樂(lè)于助人的小貓，為了幫助聾啞老人賣報(bào)紙，它學(xué)會(huì)了說(shuō)人話，每天幫老人吆喝賣報(bào)。后來(lái)，二丫見(jiàn)到了小女孩依依，為了幫助依依喚醒成了植物人的媽媽，它又學(xué)會(huì)了唱《魯冰花》這首歌。在依依和二丫的歌聲里，依依媽媽終于被喚醒了。
我最喜歡二丫這只貓。二丫雖然跟聾啞老人和依依素不相識(shí)，但它非常愿意幫助他們。因?yàn)槎菊J(rèn)為：給別人帶去快樂(lè)，自已才能獲得真正的快樂(lè)。二丫為了學(xué)說(shuō)話，把嗓子都練啞了，但它還是沒(méi)有放棄，最后學(xué)會(huì)了說(shuō)話和唱歌。我要向二丫學(xué)習(xí)，真誠(chéng)地幫助別人，遇到困難也不放棄。
我還很喜歡小女孩依依。依依的媽媽出了車禍，成了植物人。依依每天都去給媽媽她最喜歡的歌曲《魯冰花》，最后媽媽終于醒過(guò)來(lái)了。我比依依幸福多了，我要好好珍惜這份幸福。
楊紅櫻是我最喜歡的作家，我以后還要再讀更多她寫的書。
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇四
今年暑假我讀了許多書：《同桌冤家》、《天狼》、《汗血野馬》、《笑貓日記》系列……..而在這些書中給我印象最深的是《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》，因?yàn)檫@個(gè)故事中沒(méi)有吵鬧、沒(méi)有打斗、更沒(méi)有血腥，它講述著濃濃的友情、親情，洋溢著愛(ài)心和善良。
故事中的主人公二丫（她是笑貓的孩子）為了幫助聾啞老人賣報(bào)紙，向鷯哥拜師學(xué)藝，不分晝夜地練習(xí)說(shuō)人話直至練得昏迷，失聲，終于有一天人們驚喜地發(fā)現(xiàn)這座城市里有一只會(huì)叫賣報(bào)紙的貓，“晚報(bào)——商報(bào)——西南都市報(bào)——”在二丫的吆喝聲中聾啞老人三輪車中的報(bào)紙很快就賣完了。
圣誕夜降臨了，圣誕老人來(lái)到了二丫的夢(mèng)里帶她走進(jìn)了一間陌生的病房，病房里躺著小女孩依依的媽媽，她因?yàn)檐嚨湷闪酥参锶?，為了幫助依依讓她的媽媽能夠早點(diǎn)醒來(lái)，二丫用心學(xué)唱《魯冰花》。不久，每天深夜那間病房里便會(huì)回蕩著《魯冰花》的凄美的旋律。真情感動(dòng)了上蒼，奇跡出現(xiàn)了——“睡美人”終于醒來(lái)了！
當(dāng)我一口氣讀完這個(gè)故事后，我的心情久久不能平靜——二丫是如此的'善良而富有愛(ài)心，成長(zhǎng)中的她就有了悲天憫人的情懷。為了幫助一個(gè)賣報(bào)紙的聾啞老人她學(xué)會(huì)了吆喝；為了幫助一個(gè)小女孩的媽媽她學(xué)會(huì)了唱歌…….
這之后我的心中有了一個(gè)小小的秘密：我也要做個(gè)善良且富有愛(ài)心的人，我一定會(huì)做到的。
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇五
秋天，一個(gè)愿望在小貓二丫的心里發(fā)了芽。為了幫助賣報(bào)的聾啞老人，二丫拜鷯哥為師，不分晝夜的練習(xí)說(shuō)人話。連嗓子都說(shuō)啞了，它也不休息。不久，城市里有了一只會(huì)說(shuō)人話的貓。在圣誕節(jié)，圣誕老人帶二丫走進(jìn)了307病房，給了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓它用《魯冰花》這首歌喚醒了植物人依依的媽媽。這個(gè)優(yōu)美的故事是楊紅纓寫的《會(huì)唱歌的貓》。
讀了這本書這讓我看到了一只心底無(wú)比善良的小貓二丫，看到了學(xué)習(xí)說(shuō)話的毅力和恒心，感到了它幫助別人的快樂(lè)美好！我也想哪一天我會(huì)說(shuō)貓語(yǔ)，會(huì)用貓語(yǔ)唱《魯冰花》，去幫助路邊的流浪貓，讓它們各自找到它們的家。
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇六
在寒假里，我讀了《會(huì)唱歌的貓》，里面的主角——小丫真是讓我佩服。
這本書主要記敘了一只叫小丫的貓對(duì)一個(gè)賣報(bào)紙的啞巴產(chǎn)生了憐憫。因?yàn)樗且粋€(gè)啞巴，沒(méi)有好口才，一天之內(nèi)幾乎沒(méi)有人來(lái)買他的報(bào)紙，小丫見(jiàn)了，就想幫助他，她拜一只鸚鵡為師，為了幫助那個(gè)啞巴，她常常練到天黑，她把喉嚨練啞了，她還是堅(jiān)持練習(xí)，最后終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話，才使賣報(bào)紙的啞巴有了好收成。
人生的道路上并不是一帆風(fēng)順的，總要有一些難關(guān)，這就不是哭哭啼啼就能解決的了，需要我們一路的努力和堅(jiān)持不懈。
這本書使我受益匪淺，我要向小丫學(xué)習(xí)，只有堅(jiān)持，才會(huì)成功!
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇七
下午，媽媽帶著我和弟弟一起去未來(lái)星借書，其中一本是《笑貓日記――會(huì)唱歌的貓》。
這本書中，小小年紀(jì)的二丫為了幫助聾啞老人賣報(bào)，拜鷯哥為師，刻苦的學(xué)習(xí)說(shuō)話。有一天，二丫真的會(huì)說(shuō)人話了，幫助了老人買了許多披。有一天，她得知一位女人需要唱歌。二丫又會(huì)唱歌了，她唱了一天又一天，女人蘇醒了！噢，那女人出了車禍，變成了植物人。
在這個(gè)故事終我們學(xué)會(huì)樂(lè)該如何去幫助別人，樂(lè)于助人的精神。在楊紅櫻寫的故事，是如此生動(dòng)啊！
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇八
這本書講的是一只叫二丫的小貓為了幫助一個(gè)賣報(bào)紙的聾啞人叫賣，他不分晝夜的練習(xí)說(shuō)人話，練習(xí)的過(guò)程中嗓子都啞了。最后，黃天不負(fù)有心人，它學(xué)會(huì)了說(shuō)話，終于有一天，人們驚喜的發(fā)現(xiàn)，這座城市里出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣報(bào)紙的貓。
在平安夜的晚上，二丫夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人帶它去了一個(gè)病房，圣誕老人告訴它，躺在病床上的人是一個(gè)小女孩的媽媽，因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿?，小女孩失去了爸爸，她的媽媽也變成了植物人，小女孩每天都唱她媽媽最喜歡的歌《魯冰花》。為了幫助這個(gè)可憐的小女孩，二丫用了很長(zhǎng)時(shí)間才學(xué)會(huì)唱這首歌，從此，每天深夜，那間病房里便會(huì)回蕩著《魯冰花》那凄美的`旋律。一天，小女孩的媽媽終于睜開(kāi)了眼睛。
這是一只會(huì)唱歌的貓，一只多么有愛(ài)心、樂(lè)于幫助別人的貓啊！我們要學(xué)習(xí)它的精神，為了幫助別人，努力完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀。
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇九
暑假里，我看了一本著名作家楊紅櫻寫的書，書名叫《會(huì)唱歌的貓》。
剛拿到書的我不禁想：咦，貓?jiān)趺磿?huì)唱歌呢？我?guī)е蓡?wèn)，翻開(kāi)了書。故事的主人公是一個(gè)名叫二丫的普通小貓，有一天，她無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)聾啞老人在賣報(bào)，每天他拿來(lái)的報(bào)紙總是一張也賣不出去，二丫見(jiàn)了便下定決心要學(xué)會(huì)說(shuō)人話幫助這個(gè)老人，每天二丫都認(rèn)真地聽(tīng)別人賣報(bào)，仔細(xì)地模仿，還拜了一只會(huì)說(shuō)人話的鸚鵡為師，練習(xí)的道路是坎坷的，二丫把嗓子也練啞了，但正是這樣，才讓二丫成功的學(xué)會(huì)了說(shuō)人話，它還幫助小女孩依依用歌聲去喚醒她因車禍而變成植物人的媽媽。
合上書后，我的心總不能不能平靜，腦海中不斷浮現(xiàn)出主人公二丫的樣子，我要學(xué)習(xí)二丫敢想敢做，堅(jiān)持不懈的精神。
在日常生活中，我也曾有許多稀奇古怪的想法，我想學(xué)狗狗的語(yǔ)言，想發(fā)明一種會(huì)飛翔的書包……但我未曾嘗試過(guò)，就說(shuō)這些是不可能的。自從我看了《會(huì)唱歌的貓》以后，我的想法便改變了，既然貓通過(guò)努力也學(xué)會(huì)了唱歌、說(shuō)人話，那我們小朋友更應(yīng)該去嘗試各種事情，要記住“一切皆有可能”。嘗試中自信是必不可少的，它就像發(fā)動(dòng)機(jī)，鼓舞著我。相反，沒(méi)有自信的人或許還沒(méi)有冒險(xiǎn)，便打了退堂鼓。
堅(jiān)持說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是真正能做到的卻是少數(shù)人。我以前學(xué)過(guò)跳舞、彈鋼琴、畫畫……可是每件事我都只是抱有一時(shí)的熱情，學(xué)了幾天，便沒(méi)有興趣了，找各式各樣的借口不學(xué)了。
學(xué)習(xí)的道路上不可能一帆風(fēng)順，遇到失敗或者困難我們應(yīng)該用一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心去對(duì)待，這樣成功便一定會(huì)向我們走來(lái)。書，感謝你伴我成長(zhǎng)!
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇十
在書店里看到一本書——《笑貓日記——會(huì)唱歌的貓》，便好奇地買下了它。讀一讀，我從中明白了些道理。
有一天，二丫和她爸爸笑貓看到翠湖公園西門的賣報(bào)老人是個(gè)聾啞人，報(bào)紙?jiān)趺匆操u不出去。二丫心生憐憫，決定學(xué)會(huì)講話，幫老人賣報(bào)！于是，它們來(lái)到公園的東門聽(tīng)聽(tīng)東門的賣報(bào)人怎么吆喝的，而且請(qǐng)了鷯哥當(dāng)二丫的老師，教她學(xué)說(shuō)人話！
看到這兒，我不屑一顧：貓?jiān)趺纯赡軐W(xué)會(huì)說(shuō)人話？我只記得有一天我在報(bào)紙上看到一只貓學(xué)會(huì)了說(shuō)“你好”這一個(gè)詞，就只會(huì)說(shuō)這一個(gè)詞哦，還是千辛萬(wàn)苦跟著主人學(xué)了很多遍才學(xué)會(huì)的。故事里的二丫也一樣，跟著鷯哥學(xué)了千遍萬(wàn)遍，天天練，夜夜練，練得嗓子都流出了血，練得都發(fā)不出聲音來(lái)了。終于，奇跡發(fā)生了——二丫學(xué)會(huì)了講人話！
大家都很高興，就連我也歡呼起來(lái)。從此以后，二丫都會(huì)在公園西門，每天幫著老人吆喝賣報(bào)。這件事轟動(dòng)了全城。
偶然的一次，笑貓發(fā)現(xiàn)了每天的放學(xué)時(shí)間，女孩依依都會(huì)到醫(yī)院里，給一直昏迷不醒的媽媽唱《魯冰花》。笑貓和二丫很想幫助依依，此時(shí)，二丫又做出了一個(gè)重大的決定——學(xué)唱《魯冰花》！
二丫仍然跟著老師鷯哥學(xué)唱歌。她唱的比老師還動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)檫@是從她心里流淌出來(lái)的。學(xué)會(huì)了唱《魯冰花》，二丫天天都跑到依依的媽媽那件病房里，夜夜都在唱《魯冰花》。不知過(guò)了多少天，依依的媽媽終于睜開(kāi)了眼睛，依依哭了，二丫也哭了。
故事結(jié)束了。我現(xiàn)在終于相信“一切皆有可能”這句話了——因?yàn)橹灰冻雠?，再不可能做到的事也能做到！所以，一切皆有可能?BR> 會(huì)唱歌的貓的讀后感篇十一
最近我因?yàn)楹闷尜I下了楊紅櫻阿姨的《會(huì)唱歌的貓》一書。我想世界上真的有會(huì)唱歌的貓。我迫不及待的翻開(kāi)了這本我期待已久書。我走進(jìn)了一個(gè)溫馨的秋天的故事，講述了小貓們的成長(zhǎng)。在那個(gè)金秋時(shí)節(jié)二丫學(xué)會(huì)了唱歌，成為了世界上唯一的一只會(huì)說(shuō)人話的貓。
《會(huì)唱歌的貓》講了笑貓的孩子——二丫，在看到翠湖公園西門賣報(bào)的`聾啞人賣不出報(bào)紙的時(shí)候，便有了一個(gè)幾乎不可能的愿望——學(xué)會(huì)人話幫老人賣報(bào)紙。但是笑貓學(xué)會(huì)聽(tīng)懂人話是因?yàn)橛卸耪孀?。但是二丫沒(méi)人教她，她意外得知小白家的鷯哥會(huì)說(shuō)人話。她開(kāi)始向小白家的鷯哥學(xué)習(xí)說(shuō)人話。結(jié)果說(shuō)的嗓子眼兒都冒煙了、出血了，最后嗓子啞了，最終到寵物醫(yī)院治好了。功夫不負(fù)有心人，二丫會(huì)說(shuō)人話了！在圣誕節(jié)的晚上，二丫做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)中圣誕老人將她帶到一間病房，讓她用《魯冰花》喚醒床上的病人。當(dāng)?shù)弥@是一個(gè)圣誕老人送她的機(jī)會(huì)時(shí)，二丫苦練了好久，終于會(huì)唱了《魯冰花》，喚醒了沉睡的“睡美人”——依依的媽媽。
在這本書中，最使我感動(dòng)的就當(dāng)然要數(shù)二丫了。二丫和它的媽媽虎皮貓一樣，是一只高貴而又優(yōu)雅的貓，同時(shí)，它也是一只非常有愛(ài)心的貓。在知道西門的賣報(bào)人是個(gè)聾啞人時(shí)，二丫就決心開(kāi)始學(xué)人話。它每天都不分晝夜的練習(xí)，把嗓子都練啞了，但它仍然沒(méi)有放棄，這點(diǎn)使我非常感動(dòng)。我覺(jué)得，我們一定要學(xué)習(xí)二丫這種樂(lè)于助人，并且永不放棄希望的的精神。
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇十二
我讀過(guò)了《會(huì)唱歌的貓》，那只會(huì)唱歌的貓是二丫，一只有優(yōu)雅氣質(zhì)的貓。
二丫先是要決定要幫聾啞人買報(bào)，有了這個(gè)決定，二丫還要學(xué)人話，跟著鷯哥學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，二丫終于學(xué)會(huì)了人話。有了二丫聾啞老人每天都拉一整車的報(bào)紙來(lái)賣，聾啞老人還不知道為什么大家都來(lái)買他的報(bào)紙，有一次聾啞老人快賣完的時(shí)候有一個(gè)女人發(fā)現(xiàn)了二丫，這是聾啞老人才知道是一只小貓幫他買報(bào)。
有一天圣誕夜晚上，二丫夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人帶著它到了一家醫(yī)院307病房，床上躺著一位女人，好像要二丫幫助他。第二天，二丫到一家醫(yī)院307病房，真的和夢(mèng)中的場(chǎng)景一模一樣。之后，二丫又把那位女人呼喚醒了。
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇十三
我瘋狂地癡迷于楊紅櫻老師的《笑貓日記》系列叢書，其中《會(huì)唱歌的貓》令我印象深刻。
本書講述了笑貓的女兒二丫，有悲天憫人的情懷，為了幫助賣報(bào)的聾啞老人，二丫拜鷯哥為師，不分晝夜地練習(xí)說(shuō)人話，終于有一天，它學(xué)會(huì)了吆喝；為了幫助一個(gè)小女孩喚醒昏迷中的媽媽，二丫學(xué)會(huì)了唱歌。每天深夜，那間病房里便會(huì)回蕩著《魯冰花》，那凄美的旋律，那被天使吻過(guò)的嗓音，猶如潺潺流動(dòng)的泉水，直擊人心。
《會(huì)唱歌的貓》書中的故事很溫暖，那只會(huì)唱歌的貓，面對(duì)困難，她不會(huì)放棄；面對(duì)挫折，她勇敢接受；面對(duì)弱小，她樂(lè)于奉獻(xiàn)。她教會(huì)了我什么是善良，她是那樣的有愛(ài)心，我被她那種不畏艱難，樂(lè)于助人的行為所感動(dòng)。她教會(huì)了我在幫助別人的過(guò)程中收獲快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)，收獲道理。她也教會(huì)了我什么叫堅(jiān)持，她是那樣堅(jiān)定最初的選擇并堅(jiān)持到底，我被她那種堅(jiān)持不懈的精神所震撼。同時(shí)，我對(duì)堅(jiān)持而獲得的收獲深有體會(huì)。
那是一個(gè)暑假，體育老師布置了跳雙飛的訓(xùn)練任務(wù)，每個(gè)同學(xué)都要在微信群里發(fā)跳雙飛的視頻。剛開(kāi)始，我還興致勃勃，每天都堅(jiān)持跳，發(fā)視頻，但沒(méi)過(guò)幾天，我就有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了。當(dāng)時(shí)，火辣辣的驕陽(yáng)炙烤著大地，而每天都在跳繩的我，每次都熱得滿頭大汗，跳得氣喘吁吁，我經(jīng)常煩悶地丟下跳繩，想放棄，但當(dāng)我看著微信群里每天的視頻打卡從未減少，那一刻，我忽然明白了堅(jiān)持的意義。帶著這股意志，頂著刺眼的驕陽(yáng)，一種從未有過(guò)的奇妙感覺(jué)涌入我的'心頭，我就這樣慢慢地跳啊跳，一個(gè)月過(guò)去了，我的雙飛大有進(jìn)步，跳起來(lái)也不氣喘了，還感覺(jué)身輕如燕。此時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)堅(jiān)持下來(lái)而獲得的收獲是那么驚喜，那么快樂(lè)！
我很喜歡這本書，它讓我明白了：堅(jiān)持、善良、有愛(ài)心，幫助別人也會(huì)給自己帶來(lái)歡樂(lè)。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)二丫，做一個(gè)樂(lè)于助人、善良的人，讓我們的生活處處充滿溫暖與愛(ài)；做一個(gè)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)強(qiáng)的人，讓我們因堅(jiān)持而收獲成功，收獲快樂(lè)！
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇十四
書，就像一朵郁金香，沁人心脾；書，就像一輪美麗的紅日，撥開(kāi)我心中的云霧；書，就像一只畫筆，為我的生活錦上添花。這幾天，我又看了楊紅櫻阿姨最新的笑貓日記：《會(huì)唱歌的貓》。
你還記得那只會(huì)笑的貓嗎？這本書主要是寫笑貓和虎皮貓的孩子——二丫，在它爸爸和媽媽的影響下，它有了悲天憫人的情懷，所以在片片黃葉飄落的時(shí)候，一個(gè)小小的夢(mèng)想，在二丫的心里悄悄地生長(zhǎng)，那就是—一幫助翠湖公園西門的聾啞老人賣報(bào)。為了這個(gè)小小的愿望，二丫拜會(huì)說(shuō)人話的鷯哥為師，不分晝夜地練習(xí)說(shuō)人話。可是有一天，二丫的嗓子啞了，是馬小跳的裴帆哥哥治好了二丫的嗓子。終于有一天，人們驚喜地發(fā)現(xiàn)城市里出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣報(bào)紙的貓。又為了幫助一個(gè)叫依依的女孩喚醒是植物人的媽媽，二丫學(xué)會(huì)了用心唱《魯冰花》，在書中我認(rèn)識(shí)了才華橫溢的鷯哥，它會(huì)模仿許多聲音，并且惟妙惟肖，還是個(gè)天才歌唱家，怪不得二丫會(huì)拜它為師。
這本書告訴我們只要心中有愛(ài)，就會(huì)創(chuàng)造奇跡，只要有恒心、有毅力，就沒(méi)有什么克服不了的困難。楊紅櫻阿姨的書是我溫暖童年的“心靈雞湯”，是陪伴我成長(zhǎng)的“心情寶典”。
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇十五
這本是講述了一只叫二丫的小貓，為了幫助一個(gè)賣報(bào)的聾啞老人，決心學(xué)人說(shuō)話。在不分晝夜的練習(xí)下，它終于學(xué)會(huì)了人話，幫助老人賣出了許多的報(bào)紙。在圣誕節(jié)那一天，圣誕老人帶它進(jìn)入了一個(gè)陌生的病房。在這個(gè)病房里，有一個(gè)美麗的女人。車禍發(fā)生時(shí)，她將自己的孩子抱在懷里，自己卻變成了植物人。她的孩子依依每天下午都會(huì)為她唱她最喜歡的歌《魯冰花》。小女孩的舉動(dòng)感動(dòng)了二丫，它學(xué)會(huì)了這首歌。在每個(gè)深夜里，這間病房中都回蕩著這首凄美的《魯冰花》。在百合花綻開(kāi)的那一天，“睡美人”終于醒了過(guò)來(lái)......
在這本書中，最使我感動(dòng)的就要數(shù)二丫了。二丫和它的媽媽虎皮貓一樣，是一只高貴優(yōu)雅的貓，同時(shí)，它也是一只非常有愛(ài)心的貓。在知道西門的賣報(bào)人是個(gè)聾啞人時(shí)，二丫就決心開(kāi)始學(xué)人話。它每天都不分晝夜的練習(xí)，每天都要連上幾千、幾萬(wàn)遍，把嗓子都練啞了，但它仍然沒(méi)有放棄，這點(diǎn)使我非常感動(dòng)。
在書店里看到一本書——《笑貓日記——會(huì)唱歌的貓》，便好奇地買下了它。讀一讀，我從中明白了些道理。
有一天，二丫和她爸爸笑貓看到翠湖公園西門的賣報(bào)老人是個(gè)聾啞人，報(bào)紙?jiān)趺匆操u不出去。二丫心生憐憫，決定學(xué)會(huì)講話，幫老人賣報(bào)！于是，它們來(lái)到公園的東門聽(tīng)聽(tīng)東門的賣報(bào)人怎么吆喝的，而且請(qǐng)了鷯哥當(dāng)二丫的老師，教她學(xué)說(shuō)人話！
看到這兒，我不屑一顧：貓?jiān)趺纯赡軐W(xué)會(huì)說(shuō)人話？我只記得有一天我在報(bào)紙上看到一只貓學(xué)會(huì)了說(shuō)“你好”這一個(gè)詞，就只會(huì)說(shuō)這一個(gè)詞哦，還是千辛萬(wàn)苦跟著主人學(xué)了很多遍才學(xué)會(huì)的。故事里的二丫也一樣，跟著鷯哥學(xué)了千遍萬(wàn)遍，天天練，夜夜練，練得嗓子都流出了血，練得都發(fā)不出聲音來(lái)了。終于，奇跡發(fā)生了——。
二丫學(xué)會(huì)了講人話！
大家都很高興，就連我也歡呼起來(lái)。從此以后，二丫都會(huì)在公園西門，每天幫著老人吆喝賣報(bào)。這件事轟動(dòng)了全城。
偶然的一次，笑貓發(fā)現(xiàn)了每天的放學(xué)時(shí)間，女孩依依都會(huì)到醫(yī)院里，給一直昏迷不醒的媽媽唱《魯冰花》。笑貓和二丫很想幫助依依，此時(shí)，二丫又做出了一個(gè)重大的決定——學(xué)唱《魯冰花》！
二丫仍然跟著老師鷯哥學(xué)唱歌。她唱的比老師還動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)檫@是從她心里流淌出來(lái)的。學(xué)會(huì)了唱《魯冰花》，二丫天天都跑到依依的媽媽那件病房里，夜夜都在唱《魯冰花》。不知過(guò)了多少天，依依的媽媽終于睜開(kāi)了眼睛，依依哭了，二丫也哭了。
故事結(jié)束了。我現(xiàn)在終于相信“一切皆有可能”這句話了——因?yàn)橹灰冻雠Γ俨豢赡茏龅降氖乱材茏龅?！所以，一切皆有可能?BR> 篇三：
篇四：幫助別人，快樂(lè)自己—讀《笑貓日記會(huì)唱歌的貓》有感。
前兩天，我從同學(xué)那里借了一本書。這本書帶給了我許多，有歡樂(lè)，也有悲傷。
這本是講述了一只叫二丫的小貓，為了幫助一個(gè)賣報(bào)的聾啞老人，決心學(xué)人說(shuō)話。在不分晝夜的練習(xí)下，它終于學(xué)會(huì)了人話，幫助老人賣出了許多的報(bào)紙。在圣誕節(jié)那一天，圣誕老人帶它進(jìn)入了一個(gè)陌生的病房。在這個(gè)病房里，有一個(gè)美麗的女人。車禍發(fā)生時(shí)，她將自己的孩子抱在懷里，自己卻變成了植物人。她的孩子依依每天下午都會(huì)為她唱她最喜歡的歌《魯冰花》。小女孩的舉動(dòng)感動(dòng)了二丫，它學(xué)會(huì)了這首歌。在每個(gè)深夜里，這間病房中都回蕩著這首凄美的《魯冰花》。在百合花綻開(kāi)的那一天，“睡美人”終于醒了過(guò)來(lái)......
在這本書中，最使我感動(dòng)的就要數(shù)二丫了。二丫和它的媽媽虎皮貓一樣，是一只高貴優(yōu)雅的貓，同時(shí)，它也是一只非常有愛(ài)心的貓。在知道西門的賣報(bào)人是個(gè)聾啞人時(shí)，二丫就決心開(kāi)始學(xué)人話。它每天都不分晝夜的練習(xí)，每天都要連上幾千、幾萬(wàn)遍，把嗓子都練啞了，但它仍然沒(méi)有放棄，這點(diǎn)使我非常感動(dòng)。
依依也是個(gè)很好的女孩。自從媽媽出事后，依依每天放學(xué)后都會(huì)來(lái)到醫(yī)院，為媽媽一遍又一遍的唱著那首凄美的《魯冰花》。并在新年里許下愿望：
我希望那些花骨朵，在冬天里也能開(kāi)出美麗的花。
我希望花開(kāi)的時(shí)候，就是媽媽醒來(lái)的時(shí)候。
這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該多注意身邊需要幫助的人，并及時(shí)幫助他們，同時(shí)在幫助他們的時(shí)候，自己也獲得了真正的快樂(lè)！這就是快樂(lè)的真諦。
在暑假里我看了好多書，其中讓我深有感觸、記憶猶新的一本書是笑貓日記中的《會(huì)唱歌的貓》，大致故事內(nèi)容是這樣的：笑貓的孩子二丫看到翠湖公園的東門和西門各分別有兩個(gè)賣報(bào)的人，東門是聲音響亮的人，他吆喝著“晚報(bào)——商報(bào)——西南都市報(bào)”，不一會(huì)兒他的報(bào)紙就全部都賣完了。在西門的老人又聾又啞，一天過(guò)去了，他的報(bào)紙才賣出去了幾張。被二丫看見(jiàn)了，于是二丫決定幫助那個(gè)老人把報(bào)紙賣完，他跟鷯哥天天學(xué)著那句人話，練得都啞掉過(guò)，后來(lái)終于成功了，它在樹(shù)上喊“晚報(bào)——商報(bào)——西南都市報(bào)”，老人的晚報(bào)馬上就賣完了，一張也不剩。人們以為是老人用了隱形錄音機(jī)。當(dāng)人們知道老人是又聾又啞的，才發(fā)現(xiàn)是二丫說(shuō)的，就這樣二丫成了這城市中的名貓。
還有一次是依依的媽媽，在一場(chǎng)車禍中依依失去了爸爸，媽媽已重傷而成了植物人，為了喚醒自己的媽媽，他每天在媽媽的耳旁唱媽媽最喜歡的歌——《魯冰花》。二丫為了幫依依的媽媽，去練人話唱歌，唱《魯冰花》。后來(lái)也練得和依依唱得一樣，護(hù)士還以為是依依在唱。二丫每天唱把依依的媽媽治好了。
讀完了故事，我覺(jué)得二丫善于幫助別人，先是讓老人買完了報(bào)紙，在是讓依依的媽媽醒了過(guò)來(lái)。如果是我，我也會(huì)這樣。
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇一
今年寒假我讀了一本書，叫《會(huì)唱歌的貓》。這本書大概講的是一只貓幫助一個(gè)賣報(bào)的聾啞老人賣報(bào)紙、又幫助一個(gè)小女孩喚醒了她的媽媽，這只貓就是笑貓的女兒——二丫。
二丫是一只天真可愛(ài)的小貓，可是二丫想找點(diǎn)事情做，于是就開(kāi)始學(xué)人說(shuō)話。它幫助一個(gè)聾啞的老人把報(bào)紙賣完，后來(lái)又遇到一件事，一個(gè)小女孩的媽媽在車禍中變成了植物人，于是小女孩天天都給她的媽媽唱《魯冰花》，希望她的媽媽能快點(diǎn)醒過(guò)來(lái)。二丫看到這種情景時(shí)，決定幫小女兒?jiǎn)拘阉膵寢?，于是每天偷偷學(xué)這首《魯冰花》唱給小女孩的媽媽聽(tīng)。后來(lái)，小女孩的媽媽終于醒了過(guò)來(lái)。
讀完這本書，我感覺(jué)二丫是一個(gè)勇敢、善良、有熱心的“人”。我們身邊的每一個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)二丫的這種堅(jiān)持不懈、樂(lè)于助人的精神，去幫助身邊需要幫助的人，這樣既快樂(lè)了自己也幫助了他人，同時(shí)還能交到更多的朋友。
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇二
今天，我讀了一本書，叫《會(huì)唱歌的貓》，是楊紅櫻寫的。這本書讓我久久不能忘懷。
在片片黃葉飄落的時(shí)候，一個(gè)小小的愿望就深深地在一只叫二丫的貓的心里悄悄生長(zhǎng)。為了幫助一個(gè)聾啞的老人買報(bào)紙，于是二丫就拜了鷯哥為師，不分晝夜的練習(xí)說(shuō)人話。終于有一天，人們發(fā)現(xiàn)這座城市里出現(xiàn)了一只會(huì)賣報(bào)紙的貓。
在圣誕夜,圣誕老人來(lái)到了二丫的夢(mèng)中，帶著它走進(jìn)了一間陌生的病房里。病房里躺著一個(gè)漂亮的女人，她由于一場(chǎng)車禍，為了保護(hù)自己的女兒——依診，變成了植物人。醫(yī)生說(shuō)：“依依的媽媽只能通過(guò)‘親情療法’才可以醒過(guò)來(lái)”。
依依每天都來(lái)看自己的媽媽，每天為媽媽唱那首凄美的《魯冰花》可是依依還要上學(xué)，二丫決定幫依依找回自己的媽媽。不久二丫也學(xué)會(huì)了這首歌，于是每夜病房里便會(huì)回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律。
在新一年的鐘聲里，依依手捧著束百合花，許下了她的新年愿望，我希望百盒花在冬天也能開(kāi)出美麗的花朵，花開(kāi)的時(shí)候，就是媽媽醒來(lái)的時(shí)候，結(jié)果百盒花真的在冬天開(kāi)出了美麗的花，依依的媽媽也終于醒了。
這個(gè)故事里的二丫的善良和依依的孝順、堅(jiān)強(qiáng)是值得我們學(xué)習(xí)的，依依的媽媽也值得我們學(xué)習(xí)。我覺(jué)得我現(xiàn)在沒(méi)有做到這些，所以我要向書中的人物學(xué)習(xí)，一些良好的精神品質(zhì)，在平常生活中也要和大家互相幫助，讓生活更美好，讓世界充滿陽(yáng)光和愛(ài)。
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇三
暑假的時(shí)候，我讀了楊紅櫻寫的《笑貓日記——會(huì)唱歌的貓》。這本書講了一個(gè)非常感人的故事。
二丫是一只樂(lè)于助人的小貓，為了幫助聾啞老人賣報(bào)紙，它學(xué)會(huì)了說(shuō)人話，每天幫老人吆喝賣報(bào)。后來(lái)，二丫見(jiàn)到了小女孩依依，為了幫助依依喚醒成了植物人的媽媽，它又學(xué)會(huì)了唱《魯冰花》這首歌。在依依和二丫的歌聲里，依依媽媽終于被喚醒了。
我最喜歡二丫這只貓。二丫雖然跟聾啞老人和依依素不相識(shí)，但它非常愿意幫助他們。因?yàn)槎菊J(rèn)為：給別人帶去快樂(lè)，自已才能獲得真正的快樂(lè)。二丫為了學(xué)說(shuō)話，把嗓子都練啞了，但它還是沒(méi)有放棄，最后學(xué)會(huì)了說(shuō)話和唱歌。我要向二丫學(xué)習(xí)，真誠(chéng)地幫助別人，遇到困難也不放棄。
我還很喜歡小女孩依依。依依的媽媽出了車禍，成了植物人。依依每天都去給媽媽她最喜歡的歌曲《魯冰花》，最后媽媽終于醒過(guò)來(lái)了。我比依依幸福多了，我要好好珍惜這份幸福。
楊紅櫻是我最喜歡的作家，我以后還要再讀更多她寫的書。
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇四
今年暑假我讀了許多書：《同桌冤家》、《天狼》、《汗血野馬》、《笑貓日記》系列……..而在這些書中給我印象最深的是《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》，因?yàn)檫@個(gè)故事中沒(méi)有吵鬧、沒(méi)有打斗、更沒(méi)有血腥，它講述著濃濃的友情、親情，洋溢著愛(ài)心和善良。
故事中的主人公二丫（她是笑貓的孩子）為了幫助聾啞老人賣報(bào)紙，向鷯哥拜師學(xué)藝，不分晝夜地練習(xí)說(shuō)人話直至練得昏迷，失聲，終于有一天人們驚喜地發(fā)現(xiàn)這座城市里有一只會(huì)叫賣報(bào)紙的貓，“晚報(bào)——商報(bào)——西南都市報(bào)——”在二丫的吆喝聲中聾啞老人三輪車中的報(bào)紙很快就賣完了。
圣誕夜降臨了，圣誕老人來(lái)到了二丫的夢(mèng)里帶她走進(jìn)了一間陌生的病房，病房里躺著小女孩依依的媽媽，她因?yàn)檐嚨湷闪酥参锶?，為了幫助依依讓她的媽媽能夠早點(diǎn)醒來(lái)，二丫用心學(xué)唱《魯冰花》。不久，每天深夜那間病房里便會(huì)回蕩著《魯冰花》的凄美的旋律。真情感動(dòng)了上蒼，奇跡出現(xiàn)了——“睡美人”終于醒來(lái)了！
當(dāng)我一口氣讀完這個(gè)故事后，我的心情久久不能平靜——二丫是如此的'善良而富有愛(ài)心，成長(zhǎng)中的她就有了悲天憫人的情懷。為了幫助一個(gè)賣報(bào)紙的聾啞老人她學(xué)會(huì)了吆喝；為了幫助一個(gè)小女孩的媽媽她學(xué)會(huì)了唱歌…….
這之后我的心中有了一個(gè)小小的秘密：我也要做個(gè)善良且富有愛(ài)心的人，我一定會(huì)做到的。
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇五
秋天，一個(gè)愿望在小貓二丫的心里發(fā)了芽。為了幫助賣報(bào)的聾啞老人，二丫拜鷯哥為師，不分晝夜的練習(xí)說(shuō)人話。連嗓子都說(shuō)啞了，它也不休息。不久，城市里有了一只會(huì)說(shuō)人話的貓。在圣誕節(jié)，圣誕老人帶二丫走進(jìn)了307病房，給了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓它用《魯冰花》這首歌喚醒了植物人依依的媽媽。這個(gè)優(yōu)美的故事是楊紅纓寫的《會(huì)唱歌的貓》。
讀了這本書這讓我看到了一只心底無(wú)比善良的小貓二丫，看到了學(xué)習(xí)說(shuō)話的毅力和恒心，感到了它幫助別人的快樂(lè)美好！我也想哪一天我會(huì)說(shuō)貓語(yǔ)，會(huì)用貓語(yǔ)唱《魯冰花》，去幫助路邊的流浪貓，讓它們各自找到它們的家。
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇六
在寒假里，我讀了《會(huì)唱歌的貓》，里面的主角——小丫真是讓我佩服。
這本書主要記敘了一只叫小丫的貓對(duì)一個(gè)賣報(bào)紙的啞巴產(chǎn)生了憐憫。因?yàn)樗且粋€(gè)啞巴，沒(méi)有好口才，一天之內(nèi)幾乎沒(méi)有人來(lái)買他的報(bào)紙，小丫見(jiàn)了，就想幫助他，她拜一只鸚鵡為師，為了幫助那個(gè)啞巴，她常常練到天黑，她把喉嚨練啞了，她還是堅(jiān)持練習(xí)，最后終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話，才使賣報(bào)紙的啞巴有了好收成。
人生的道路上并不是一帆風(fēng)順的，總要有一些難關(guān)，這就不是哭哭啼啼就能解決的了，需要我們一路的努力和堅(jiān)持不懈。
這本書使我受益匪淺，我要向小丫學(xué)習(xí)，只有堅(jiān)持，才會(huì)成功!
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇七
下午，媽媽帶著我和弟弟一起去未來(lái)星借書，其中一本是《笑貓日記――會(huì)唱歌的貓》。
這本書中，小小年紀(jì)的二丫為了幫助聾啞老人賣報(bào)，拜鷯哥為師，刻苦的學(xué)習(xí)說(shuō)話。有一天，二丫真的會(huì)說(shuō)人話了，幫助了老人買了許多披。有一天，她得知一位女人需要唱歌。二丫又會(huì)唱歌了，她唱了一天又一天，女人蘇醒了！噢，那女人出了車禍，變成了植物人。
在這個(gè)故事終我們學(xué)會(huì)樂(lè)該如何去幫助別人，樂(lè)于助人的精神。在楊紅櫻寫的故事，是如此生動(dòng)啊！
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇八
這本書講的是一只叫二丫的小貓為了幫助一個(gè)賣報(bào)紙的聾啞人叫賣，他不分晝夜的練習(xí)說(shuō)人話，練習(xí)的過(guò)程中嗓子都啞了。最后，黃天不負(fù)有心人，它學(xué)會(huì)了說(shuō)話，終于有一天，人們驚喜的發(fā)現(xiàn)，這座城市里出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣報(bào)紙的貓。
在平安夜的晚上，二丫夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人帶它去了一個(gè)病房，圣誕老人告訴它，躺在病床上的人是一個(gè)小女孩的媽媽，因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿?，小女孩失去了爸爸，她的媽媽也變成了植物人，小女孩每天都唱她媽媽最喜歡的歌《魯冰花》。為了幫助這個(gè)可憐的小女孩，二丫用了很長(zhǎng)時(shí)間才學(xué)會(huì)唱這首歌，從此，每天深夜，那間病房里便會(huì)回蕩著《魯冰花》那凄美的`旋律。一天，小女孩的媽媽終于睜開(kāi)了眼睛。
這是一只會(huì)唱歌的貓，一只多么有愛(ài)心、樂(lè)于幫助別人的貓啊！我們要學(xué)習(xí)它的精神，為了幫助別人，努力完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀。
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇九
暑假里，我看了一本著名作家楊紅櫻寫的書，書名叫《會(huì)唱歌的貓》。
剛拿到書的我不禁想：咦，貓?jiān)趺磿?huì)唱歌呢？我?guī)е蓡?wèn)，翻開(kāi)了書。故事的主人公是一個(gè)名叫二丫的普通小貓，有一天，她無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)聾啞老人在賣報(bào)，每天他拿來(lái)的報(bào)紙總是一張也賣不出去，二丫見(jiàn)了便下定決心要學(xué)會(huì)說(shuō)人話幫助這個(gè)老人，每天二丫都認(rèn)真地聽(tīng)別人賣報(bào)，仔細(xì)地模仿，還拜了一只會(huì)說(shuō)人話的鸚鵡為師，練習(xí)的道路是坎坷的，二丫把嗓子也練啞了，但正是這樣，才讓二丫成功的學(xué)會(huì)了說(shuō)人話，它還幫助小女孩依依用歌聲去喚醒她因車禍而變成植物人的媽媽。
合上書后，我的心總不能不能平靜，腦海中不斷浮現(xiàn)出主人公二丫的樣子，我要學(xué)習(xí)二丫敢想敢做，堅(jiān)持不懈的精神。
在日常生活中，我也曾有許多稀奇古怪的想法，我想學(xué)狗狗的語(yǔ)言，想發(fā)明一種會(huì)飛翔的書包……但我未曾嘗試過(guò)，就說(shuō)這些是不可能的。自從我看了《會(huì)唱歌的貓》以后，我的想法便改變了，既然貓通過(guò)努力也學(xué)會(huì)了唱歌、說(shuō)人話，那我們小朋友更應(yīng)該去嘗試各種事情，要記住“一切皆有可能”。嘗試中自信是必不可少的，它就像發(fā)動(dòng)機(jī)，鼓舞著我。相反，沒(méi)有自信的人或許還沒(méi)有冒險(xiǎn)，便打了退堂鼓。
堅(jiān)持說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是真正能做到的卻是少數(shù)人。我以前學(xué)過(guò)跳舞、彈鋼琴、畫畫……可是每件事我都只是抱有一時(shí)的熱情，學(xué)了幾天，便沒(méi)有興趣了，找各式各樣的借口不學(xué)了。
學(xué)習(xí)的道路上不可能一帆風(fēng)順，遇到失敗或者困難我們應(yīng)該用一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心去對(duì)待，這樣成功便一定會(huì)向我們走來(lái)。書，感謝你伴我成長(zhǎng)!
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇十
在書店里看到一本書——《笑貓日記——會(huì)唱歌的貓》，便好奇地買下了它。讀一讀，我從中明白了些道理。
有一天，二丫和她爸爸笑貓看到翠湖公園西門的賣報(bào)老人是個(gè)聾啞人，報(bào)紙?jiān)趺匆操u不出去。二丫心生憐憫，決定學(xué)會(huì)講話，幫老人賣報(bào)！于是，它們來(lái)到公園的東門聽(tīng)聽(tīng)東門的賣報(bào)人怎么吆喝的，而且請(qǐng)了鷯哥當(dāng)二丫的老師，教她學(xué)說(shuō)人話！
看到這兒，我不屑一顧：貓?jiān)趺纯赡軐W(xué)會(huì)說(shuō)人話？我只記得有一天我在報(bào)紙上看到一只貓學(xué)會(huì)了說(shuō)“你好”這一個(gè)詞，就只會(huì)說(shuō)這一個(gè)詞哦，還是千辛萬(wàn)苦跟著主人學(xué)了很多遍才學(xué)會(huì)的。故事里的二丫也一樣，跟著鷯哥學(xué)了千遍萬(wàn)遍，天天練，夜夜練，練得嗓子都流出了血，練得都發(fā)不出聲音來(lái)了。終于，奇跡發(fā)生了——二丫學(xué)會(huì)了講人話！
大家都很高興，就連我也歡呼起來(lái)。從此以后，二丫都會(huì)在公園西門，每天幫著老人吆喝賣報(bào)。這件事轟動(dòng)了全城。
偶然的一次，笑貓發(fā)現(xiàn)了每天的放學(xué)時(shí)間，女孩依依都會(huì)到醫(yī)院里，給一直昏迷不醒的媽媽唱《魯冰花》。笑貓和二丫很想幫助依依，此時(shí)，二丫又做出了一個(gè)重大的決定——學(xué)唱《魯冰花》！
二丫仍然跟著老師鷯哥學(xué)唱歌。她唱的比老師還動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)檫@是從她心里流淌出來(lái)的。學(xué)會(huì)了唱《魯冰花》，二丫天天都跑到依依的媽媽那件病房里，夜夜都在唱《魯冰花》。不知過(guò)了多少天，依依的媽媽終于睜開(kāi)了眼睛，依依哭了，二丫也哭了。
故事結(jié)束了。我現(xiàn)在終于相信“一切皆有可能”這句話了——因?yàn)橹灰冻雠?，再不可能做到的事也能做到！所以，一切皆有可能?BR> 會(huì)唱歌的貓的讀后感篇十一
最近我因?yàn)楹闷尜I下了楊紅櫻阿姨的《會(huì)唱歌的貓》一書。我想世界上真的有會(huì)唱歌的貓。我迫不及待的翻開(kāi)了這本我期待已久書。我走進(jìn)了一個(gè)溫馨的秋天的故事，講述了小貓們的成長(zhǎng)。在那個(gè)金秋時(shí)節(jié)二丫學(xué)會(huì)了唱歌，成為了世界上唯一的一只會(huì)說(shuō)人話的貓。
《會(huì)唱歌的貓》講了笑貓的孩子——二丫，在看到翠湖公園西門賣報(bào)的`聾啞人賣不出報(bào)紙的時(shí)候，便有了一個(gè)幾乎不可能的愿望——學(xué)會(huì)人話幫老人賣報(bào)紙。但是笑貓學(xué)會(huì)聽(tīng)懂人話是因?yàn)橛卸耪孀?。但是二丫沒(méi)人教她，她意外得知小白家的鷯哥會(huì)說(shuō)人話。她開(kāi)始向小白家的鷯哥學(xué)習(xí)說(shuō)人話。結(jié)果說(shuō)的嗓子眼兒都冒煙了、出血了，最后嗓子啞了，最終到寵物醫(yī)院治好了。功夫不負(fù)有心人，二丫會(huì)說(shuō)人話了！在圣誕節(jié)的晚上，二丫做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)中圣誕老人將她帶到一間病房，讓她用《魯冰花》喚醒床上的病人。當(dāng)?shù)弥@是一個(gè)圣誕老人送她的機(jī)會(huì)時(shí)，二丫苦練了好久，終于會(huì)唱了《魯冰花》，喚醒了沉睡的“睡美人”——依依的媽媽。
在這本書中，最使我感動(dòng)的就當(dāng)然要數(shù)二丫了。二丫和它的媽媽虎皮貓一樣，是一只高貴而又優(yōu)雅的貓，同時(shí)，它也是一只非常有愛(ài)心的貓。在知道西門的賣報(bào)人是個(gè)聾啞人時(shí)，二丫就決心開(kāi)始學(xué)人話。它每天都不分晝夜的練習(xí)，把嗓子都練啞了，但它仍然沒(méi)有放棄，這點(diǎn)使我非常感動(dòng)。我覺(jué)得，我們一定要學(xué)習(xí)二丫這種樂(lè)于助人，并且永不放棄希望的的精神。
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇十二
我讀過(guò)了《會(huì)唱歌的貓》，那只會(huì)唱歌的貓是二丫，一只有優(yōu)雅氣質(zhì)的貓。
二丫先是要決定要幫聾啞人買報(bào)，有了這個(gè)決定，二丫還要學(xué)人話，跟著鷯哥學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，二丫終于學(xué)會(huì)了人話。有了二丫聾啞老人每天都拉一整車的報(bào)紙來(lái)賣，聾啞老人還不知道為什么大家都來(lái)買他的報(bào)紙，有一次聾啞老人快賣完的時(shí)候有一個(gè)女人發(fā)現(xiàn)了二丫，這是聾啞老人才知道是一只小貓幫他買報(bào)。
有一天圣誕夜晚上，二丫夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人帶著它到了一家醫(yī)院307病房，床上躺著一位女人，好像要二丫幫助他。第二天，二丫到一家醫(yī)院307病房，真的和夢(mèng)中的場(chǎng)景一模一樣。之后，二丫又把那位女人呼喚醒了。
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇十三
我瘋狂地癡迷于楊紅櫻老師的《笑貓日記》系列叢書，其中《會(huì)唱歌的貓》令我印象深刻。
本書講述了笑貓的女兒二丫，有悲天憫人的情懷，為了幫助賣報(bào)的聾啞老人，二丫拜鷯哥為師，不分晝夜地練習(xí)說(shuō)人話，終于有一天，它學(xué)會(huì)了吆喝；為了幫助一個(gè)小女孩喚醒昏迷中的媽媽，二丫學(xué)會(huì)了唱歌。每天深夜，那間病房里便會(huì)回蕩著《魯冰花》，那凄美的旋律，那被天使吻過(guò)的嗓音，猶如潺潺流動(dòng)的泉水，直擊人心。
《會(huì)唱歌的貓》書中的故事很溫暖，那只會(huì)唱歌的貓，面對(duì)困難，她不會(huì)放棄；面對(duì)挫折，她勇敢接受；面對(duì)弱小，她樂(lè)于奉獻(xiàn)。她教會(huì)了我什么是善良，她是那樣的有愛(ài)心，我被她那種不畏艱難，樂(lè)于助人的行為所感動(dòng)。她教會(huì)了我在幫助別人的過(guò)程中收獲快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)，收獲道理。她也教會(huì)了我什么叫堅(jiān)持，她是那樣堅(jiān)定最初的選擇并堅(jiān)持到底，我被她那種堅(jiān)持不懈的精神所震撼。同時(shí)，我對(duì)堅(jiān)持而獲得的收獲深有體會(huì)。
那是一個(gè)暑假，體育老師布置了跳雙飛的訓(xùn)練任務(wù)，每個(gè)同學(xué)都要在微信群里發(fā)跳雙飛的視頻。剛開(kāi)始，我還興致勃勃，每天都堅(jiān)持跳，發(fā)視頻，但沒(méi)過(guò)幾天，我就有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了。當(dāng)時(shí)，火辣辣的驕陽(yáng)炙烤著大地，而每天都在跳繩的我，每次都熱得滿頭大汗，跳得氣喘吁吁，我經(jīng)常煩悶地丟下跳繩，想放棄，但當(dāng)我看著微信群里每天的視頻打卡從未減少，那一刻，我忽然明白了堅(jiān)持的意義。帶著這股意志，頂著刺眼的驕陽(yáng)，一種從未有過(guò)的奇妙感覺(jué)涌入我的'心頭，我就這樣慢慢地跳啊跳，一個(gè)月過(guò)去了，我的雙飛大有進(jìn)步，跳起來(lái)也不氣喘了，還感覺(jué)身輕如燕。此時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)堅(jiān)持下來(lái)而獲得的收獲是那么驚喜，那么快樂(lè)！
我很喜歡這本書，它讓我明白了：堅(jiān)持、善良、有愛(ài)心，幫助別人也會(huì)給自己帶來(lái)歡樂(lè)。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)二丫，做一個(gè)樂(lè)于助人、善良的人，讓我們的生活處處充滿溫暖與愛(ài)；做一個(gè)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)強(qiáng)的人，讓我們因堅(jiān)持而收獲成功，收獲快樂(lè)！
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇十四
書，就像一朵郁金香，沁人心脾；書，就像一輪美麗的紅日，撥開(kāi)我心中的云霧；書，就像一只畫筆，為我的生活錦上添花。這幾天，我又看了楊紅櫻阿姨最新的笑貓日記：《會(huì)唱歌的貓》。
你還記得那只會(huì)笑的貓嗎？這本書主要是寫笑貓和虎皮貓的孩子——二丫，在它爸爸和媽媽的影響下，它有了悲天憫人的情懷，所以在片片黃葉飄落的時(shí)候，一個(gè)小小的夢(mèng)想，在二丫的心里悄悄地生長(zhǎng)，那就是—一幫助翠湖公園西門的聾啞老人賣報(bào)。為了這個(gè)小小的愿望，二丫拜會(huì)說(shuō)人話的鷯哥為師，不分晝夜地練習(xí)說(shuō)人話。可是有一天，二丫的嗓子啞了，是馬小跳的裴帆哥哥治好了二丫的嗓子。終于有一天，人們驚喜地發(fā)現(xiàn)城市里出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣報(bào)紙的貓。又為了幫助一個(gè)叫依依的女孩喚醒是植物人的媽媽，二丫學(xué)會(huì)了用心唱《魯冰花》，在書中我認(rèn)識(shí)了才華橫溢的鷯哥，它會(huì)模仿許多聲音，并且惟妙惟肖，還是個(gè)天才歌唱家，怪不得二丫會(huì)拜它為師。
這本書告訴我們只要心中有愛(ài)，就會(huì)創(chuàng)造奇跡，只要有恒心、有毅力，就沒(méi)有什么克服不了的困難。楊紅櫻阿姨的書是我溫暖童年的“心靈雞湯”，是陪伴我成長(zhǎng)的“心情寶典”。
會(huì)唱歌的貓的讀后感篇十五
這本是講述了一只叫二丫的小貓，為了幫助一個(gè)賣報(bào)的聾啞老人，決心學(xué)人說(shuō)話。在不分晝夜的練習(xí)下，它終于學(xué)會(huì)了人話，幫助老人賣出了許多的報(bào)紙。在圣誕節(jié)那一天，圣誕老人帶它進(jìn)入了一個(gè)陌生的病房。在這個(gè)病房里，有一個(gè)美麗的女人。車禍發(fā)生時(shí)，她將自己的孩子抱在懷里，自己卻變成了植物人。她的孩子依依每天下午都會(huì)為她唱她最喜歡的歌《魯冰花》。小女孩的舉動(dòng)感動(dòng)了二丫，它學(xué)會(huì)了這首歌。在每個(gè)深夜里，這間病房中都回蕩著這首凄美的《魯冰花》。在百合花綻開(kāi)的那一天，“睡美人”終于醒了過(guò)來(lái)......
在這本書中，最使我感動(dòng)的就要數(shù)二丫了。二丫和它的媽媽虎皮貓一樣，是一只高貴優(yōu)雅的貓，同時(shí)，它也是一只非常有愛(ài)心的貓。在知道西門的賣報(bào)人是個(gè)聾啞人時(shí)，二丫就決心開(kāi)始學(xué)人話。它每天都不分晝夜的練習(xí)，每天都要連上幾千、幾萬(wàn)遍，把嗓子都練啞了，但它仍然沒(méi)有放棄，這點(diǎn)使我非常感動(dòng)。
在書店里看到一本書——《笑貓日記——會(huì)唱歌的貓》，便好奇地買下了它。讀一讀，我從中明白了些道理。
有一天，二丫和她爸爸笑貓看到翠湖公園西門的賣報(bào)老人是個(gè)聾啞人，報(bào)紙?jiān)趺匆操u不出去。二丫心生憐憫，決定學(xué)會(huì)講話，幫老人賣報(bào)！于是，它們來(lái)到公園的東門聽(tīng)聽(tīng)東門的賣報(bào)人怎么吆喝的，而且請(qǐng)了鷯哥當(dāng)二丫的老師，教她學(xué)說(shuō)人話！
看到這兒，我不屑一顧：貓?jiān)趺纯赡軐W(xué)會(huì)說(shuō)人話？我只記得有一天我在報(bào)紙上看到一只貓學(xué)會(huì)了說(shuō)“你好”這一個(gè)詞，就只會(huì)說(shuō)這一個(gè)詞哦，還是千辛萬(wàn)苦跟著主人學(xué)了很多遍才學(xué)會(huì)的。故事里的二丫也一樣，跟著鷯哥學(xué)了千遍萬(wàn)遍，天天練，夜夜練，練得嗓子都流出了血，練得都發(fā)不出聲音來(lái)了。終于，奇跡發(fā)生了——。
二丫學(xué)會(huì)了講人話！
大家都很高興，就連我也歡呼起來(lái)。從此以后，二丫都會(huì)在公園西門，每天幫著老人吆喝賣報(bào)。這件事轟動(dòng)了全城。
偶然的一次，笑貓發(fā)現(xiàn)了每天的放學(xué)時(shí)間，女孩依依都會(huì)到醫(yī)院里，給一直昏迷不醒的媽媽唱《魯冰花》。笑貓和二丫很想幫助依依，此時(shí)，二丫又做出了一個(gè)重大的決定——學(xué)唱《魯冰花》！
二丫仍然跟著老師鷯哥學(xué)唱歌。她唱的比老師還動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)檫@是從她心里流淌出來(lái)的。學(xué)會(huì)了唱《魯冰花》，二丫天天都跑到依依的媽媽那件病房里，夜夜都在唱《魯冰花》。不知過(guò)了多少天，依依的媽媽終于睜開(kāi)了眼睛，依依哭了，二丫也哭了。
故事結(jié)束了。我現(xiàn)在終于相信“一切皆有可能”這句話了——因?yàn)橹灰冻雠Γ俨豢赡茏龅降氖乱材茏龅?！所以，一切皆有可能?BR> 篇三：
篇四：幫助別人，快樂(lè)自己—讀《笑貓日記會(huì)唱歌的貓》有感。
前兩天，我從同學(xué)那里借了一本書。這本書帶給了我許多，有歡樂(lè)，也有悲傷。
這本是講述了一只叫二丫的小貓，為了幫助一個(gè)賣報(bào)的聾啞老人，決心學(xué)人說(shuō)話。在不分晝夜的練習(xí)下，它終于學(xué)會(huì)了人話，幫助老人賣出了許多的報(bào)紙。在圣誕節(jié)那一天，圣誕老人帶它進(jìn)入了一個(gè)陌生的病房。在這個(gè)病房里，有一個(gè)美麗的女人。車禍發(fā)生時(shí)，她將自己的孩子抱在懷里，自己卻變成了植物人。她的孩子依依每天下午都會(huì)為她唱她最喜歡的歌《魯冰花》。小女孩的舉動(dòng)感動(dòng)了二丫，它學(xué)會(huì)了這首歌。在每個(gè)深夜里，這間病房中都回蕩著這首凄美的《魯冰花》。在百合花綻開(kāi)的那一天，“睡美人”終于醒了過(guò)來(lái)......
在這本書中，最使我感動(dòng)的就要數(shù)二丫了。二丫和它的媽媽虎皮貓一樣，是一只高貴優(yōu)雅的貓，同時(shí)，它也是一只非常有愛(ài)心的貓。在知道西門的賣報(bào)人是個(gè)聾啞人時(shí)，二丫就決心開(kāi)始學(xué)人話。它每天都不分晝夜的練習(xí)，每天都要連上幾千、幾萬(wàn)遍，把嗓子都練啞了，但它仍然沒(méi)有放棄，這點(diǎn)使我非常感動(dòng)。
依依也是個(gè)很好的女孩。自從媽媽出事后，依依每天放學(xué)后都會(huì)來(lái)到醫(yī)院，為媽媽一遍又一遍的唱著那首凄美的《魯冰花》。并在新年里許下愿望：
我希望那些花骨朵，在冬天里也能開(kāi)出美麗的花。
我希望花開(kāi)的時(shí)候，就是媽媽醒來(lái)的時(shí)候。
這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該多注意身邊需要幫助的人，并及時(shí)幫助他們，同時(shí)在幫助他們的時(shí)候，自己也獲得了真正的快樂(lè)！這就是快樂(lè)的真諦。
在暑假里我看了好多書，其中讓我深有感觸、記憶猶新的一本書是笑貓日記中的《會(huì)唱歌的貓》，大致故事內(nèi)容是這樣的：笑貓的孩子二丫看到翠湖公園的東門和西門各分別有兩個(gè)賣報(bào)的人，東門是聲音響亮的人，他吆喝著“晚報(bào)——商報(bào)——西南都市報(bào)”，不一會(huì)兒他的報(bào)紙就全部都賣完了。在西門的老人又聾又啞，一天過(guò)去了，他的報(bào)紙才賣出去了幾張。被二丫看見(jiàn)了，于是二丫決定幫助那個(gè)老人把報(bào)紙賣完，他跟鷯哥天天學(xué)著那句人話，練得都啞掉過(guò)，后來(lái)終于成功了，它在樹(shù)上喊“晚報(bào)——商報(bào)——西南都市報(bào)”，老人的晚報(bào)馬上就賣完了，一張也不剩。人們以為是老人用了隱形錄音機(jī)。當(dāng)人們知道老人是又聾又啞的，才發(fā)現(xiàn)是二丫說(shuō)的，就這樣二丫成了這城市中的名貓。
還有一次是依依的媽媽，在一場(chǎng)車禍中依依失去了爸爸，媽媽已重傷而成了植物人，為了喚醒自己的媽媽，他每天在媽媽的耳旁唱媽媽最喜歡的歌——《魯冰花》。二丫為了幫依依的媽媽，去練人話唱歌，唱《魯冰花》。后來(lái)也練得和依依唱得一樣，護(hù)士還以為是依依在唱。二丫每天唱把依依的媽媽治好了。
讀完了故事，我覺(jué)得二丫善于幫助別人，先是讓老人買完了報(bào)紙，在是讓依依的媽媽醒了過(guò)來(lái)。如果是我，我也會(huì)這樣。