小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全綜治工作總結(jié)(熱門18篇)

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    總結(jié)是梳理思路,提煉重點(diǎn)的過程,可以幫助我們更好地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。增強(qiáng)總結(jié)的說服力,可以利用相關(guān)的調(diào)查和研究結(jié)果進(jìn)行支持??偨Y(jié)范文可以幫助我們拓寬思路,提供新的創(chuàng)作靈感。
    小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全綜治工作總結(jié)篇一
    安全是人生大事,也是一個(gè)學(xué)校管理的重中之重,做好安全工作總結(jié)是很有必要的。本站為大家整理了小學(xué)五年級安全工作總結(jié)第一學(xué)期,歡迎閱讀。
    為做好本學(xué)期的班級安全工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,作為班主任的我和其他任課老師一起,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力,做到了全年無安全事故發(fā)生,為教學(xué)工作的順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)保證?,F(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下:
    一、提高思想認(rèn)識,抓好日常管理
    安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。教師在教授學(xué)生文化知識的同時(shí),確保孩子健康、快樂的.成長也是肩上的重要職責(zé)。
    要確保學(xué)生安全,根本在于提高學(xué)生自己的安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。作為班主任的我一是能夠經(jīng)常和其他任課老師交流安全教育心得,大家一起堅(jiān)持日常的安全知識教育。二是能夠加強(qiáng)對學(xué)生課余時(shí)間的監(jiān)管,對學(xué)生的不安全行為能夠及時(shí)糾正。三是及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的安全會議精神,并采取具體措施予以落實(shí)。四是堅(jiān)持“三個(gè)一”。即每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。五是在集體活動中,堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生對安全的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生不隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。
    二、開展多樣教育,提高防范能力
    對學(xué)生的教育必須堅(jiān)持多樣性。我們在本學(xué)期的安全教育工作中,能夠充分利用班會、活動課、知識競賽等有效載體開展安全預(yù)防教育。例如,讓學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過形式多樣的教育活動,提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    三、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做好協(xié)調(diào)溝通
    針對學(xué)生自我約束力差的特點(diǎn),每天實(shí)行點(diǎn)名制度。尤其在放學(xué)時(shí),讓各小組匯報(bào)本組人員到崗情況。在護(hù)送離校中,杜絕了打鬧、玩耍,學(xué)生基本沒有出現(xiàn)不按時(shí)回家現(xiàn)象。在班級開展紀(jì)律標(biāo)兵評比活動,提高了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性。
    同時(shí),定期通過校訊通發(fā)送安全信息,加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通。對問題學(xué)生隨時(shí)與家長聯(lián)系,讓家長增強(qiáng)對學(xué)生安全教育的重視程度。
    總的來說,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤努力,我們班實(shí)現(xiàn)了安全事故零發(fā)生的目標(biāo)。在今后的教學(xué)工作里,我將一如既往的關(guān)注學(xué)生的安全教育,為各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展做出積極貢獻(xiàn)。
    小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全綜治工作總結(jié)篇二
    每學(xué)期期初、期中、期末,學(xué)校都對樓房、公共設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、電線線路、學(xué)生常用藥品、飲水等進(jìn)行全面檢查,及時(shí)清除隱患。
    以上是我校在本學(xué)期安全工作中所做的一些工作,取得了一定的成績。本學(xué)期來,我校師生沒有發(fā)生重大人身安全事故,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    但在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如:社會上的不安定因素對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的不良勢力還存在,大大增加了學(xué)校安全工作的難度;學(xué)校的電線已經(jīng)使用多年(十年以上),多數(shù)線路已經(jīng)老化,由于資金不足,難于更換,留下了一定的安全隱患。
    安全工作重于泰山,在今后的工作中,我們將想方設(shè)法排除困難,進(jìn)一步抓好安全工作,爭取及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
    小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全綜治工作總結(jié)篇三
    為了全面提高學(xué)生的安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的自己保護(hù)意識,我校在安全周內(nèi)緊密圍繞主題,結(jié)合本校的實(shí)際狀況,用心組織開展好20xx年度安全教育周系列活動。建立了一個(gè)安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識。在學(xué)校構(gòu)成了“安全第一,人人有責(zé)”的良好氛圍。
    1.利用3月31日升國旗儀式以安全教育為主題進(jìn)行一次教育,并對安全教育周活動進(jìn)行動員和部署。
    2、安全教育要做到“事事抓,時(shí)時(shí)抓?!备靼嘟M織學(xué)生利用晨會或班隊(duì)課時(shí)間,學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度。同時(shí),結(jié)合本校地方大、離路近等特點(diǎn),安全教育常抓不懈。
    3、做到“七個(gè)一”:即校門口醒目處張掛一幅宣傳標(biāo)語,舉行一次以“安全教育日”、“安全教育周”為主題的國旗下講話,舉辦一場安全知識教育講座,觀看一部安全教育片、出一期(校、班、隊(duì))墻報(bào),組織一次應(yīng)急疏散演練,組織一次安全隱患排查整治行動。
    4、針對我校的實(shí)際,重點(diǎn)抓好道路交通,預(yù)防溺水、預(yù)防暴雨等資料的教育。
    5、結(jié)合落實(shí)教育系統(tǒng)主體職責(zé)三年行動,深入開展法制教育,增強(qiáng)師生法律意識,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
    6、廣辟教育渠道,采取多種形式,動員社區(qū)、家長共同參與,廣泛關(guān)注、大力支持學(xué)校安全教育,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的安全教育工作網(wǎng)絡(luò)。
    7、借助信息平臺,在學(xué)生家長中廣泛開展宣傳教育活動,使安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。
    8、強(qiáng)化校園安全值班,增強(qiáng)安全意識,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
    9、全體教職工要增強(qiáng)主人翁意識,共同做好對學(xué)生的安全教育管理,切實(shí)做到全員育人,努力建立平安和諧校園。
    1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。
    2、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為禮貌了,活動更加安全了。
    3、管理機(jī)制更加完善了,教育職責(zé)到人,落實(shí)到位了。
    4、建立了安全的教學(xué)環(huán)境,構(gòu)成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
    總之,通過“安全教育周”這一契機(jī),大力加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,努力建立起一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
    小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全綜治工作總結(jié)篇四
    安全無小事,我校通過各種集會,使學(xué)生形成安全意識。每周一晨會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)值周日志記錄情況和一周來學(xué)生在校的各種表現(xiàn),對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)。如秋季的流行性感冒預(yù)防、講究衛(wèi)生、冬季的防火取暖安全、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、交通安全教育、禁毒教育等。每周一的主題班會,各班主任會根據(jù)各班的情況確定主題,同時(shí)對小學(xué)生進(jìn)行安全教育和引導(dǎo)。每周五的例會,除過常規(guī)管理之外,還對安全方面專門進(jìn)行要求和講解。同時(shí),在家長會上、在qq群里、在微信群里,以各種方式告知教師和家長學(xué)校在安全方面的做法和要求,使家長和教師在思想上重視安全;在重大節(jié)假日假前,學(xué)校都會召開集會,告知學(xué)生假期要注意的安全,使師生形成安全意識。學(xué)校通過各種形式的教育引導(dǎo),使學(xué)生、家長、教師形成安全意識,確保學(xué)生的安全。
    小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全綜治工作總結(jié)篇五
    我校在縣局、教育組的領(lǐng)導(dǎo)下,一貫把安全工作放在學(xué)校工作的首位,堅(jiān)持預(yù)防為主、加強(qiáng)教育、重在管理的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自己防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心、支持和參與學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立為校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長黃文立直接抓,為第一責(zé)任人,其它行政具體抓,落實(shí)責(zé)任,為直接責(zé)任人。紀(jì)蘇珠主任負(fù)責(zé)永安教學(xué)區(qū),肖曉林副校長負(fù)責(zé)新校教學(xué)區(qū)、黃少斌副校長負(fù)責(zé)后勤、保衛(wèi),分工負(fù)責(zé)、互相配合。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)行政人員、每個(gè)教師的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)行政人員及責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校每年都和班主任老師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還單獨(dú)以安全為內(nèi)容發(fā)放《家長一封信》,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期召開安全例會、定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自己防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和保護(hù)自己能力。
    3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
    開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
    小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全綜治工作總結(jié)篇六
    慌忙而充足的一學(xué)期又靠近了尾聲,為使放學(xué)期工作的順利開展,現(xiàn)將本學(xué)期如下。
    一、學(xué)習(xí)榜樣精神,以德育人,居心做好各項(xiàng)工作。
    本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,認(rèn)真學(xué)習(xí)李芳同志、張玉滾同志的先進(jìn)古跡,學(xué)習(xí)他們無怨無悔,奉獻(xiàn)教導(dǎo),精心育人,心懷大愛的高尚師德,在實(shí)際工作中處處嚴(yán)格要求本身的言行,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每一堂課,用愛心和責(zé)任心關(guān)切學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,居心做勤學(xué)生的思想工作,循循善誘,既教書又育人,與同事連合協(xié)作,主動完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。
    二、認(rèn)真?zhèn)湔n,關(guān)注學(xué)情,激發(fā)興趣,注重講堂的實(shí)效性。
    1、以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度觀待每一節(jié)課,課前認(rèn)真研讀課本,教師教授教化用書,了解各章節(jié)的基礎(chǔ)思想,基礎(chǔ)觀點(diǎn),精確把握每節(jié)課的重難點(diǎn),結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際環(huán)境,機(jī)動運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案,有時(shí)適當(dāng)彌補(bǔ)相關(guān)材料,使學(xué)生的數(shù)學(xué)知識,能有效連接,使講堂更具實(shí)效性。2、三年級學(xué)生的語言表述才能及抽象思維才能對照弱,學(xué)生之間的知識差異對照明顯,因此課前實(shí)時(shí)把握學(xué)情,了解學(xué)生原有的知識技能,學(xué)習(xí)新知可能會有哪些艱苦,采取相應(yīng)的步伐,上課發(fā)明已經(jīng)學(xué)過的知識控制不牢固時(shí),就適當(dāng)彌補(bǔ)溫習(xí),做好知識的連接與拓展。
    3、依據(jù)不合的知識特點(diǎn),用不合的措施激發(fā)學(xué)生的興趣,為了形象直看的教授教化,在學(xué)習(xí)時(shí)、分、秒的認(rèn)識時(shí),充分應(yīng)用多媒體及實(shí)物鐘表,結(jié)合生活情境,讓學(xué)生體驗(yàn)感知光陰的長短。學(xué)習(xí)噸的認(rèn)識,讓學(xué)生互相背一背,從游戲中讓學(xué)生理解,如果一個(gè)學(xué)生重25千克,全班40個(gè)學(xué)生的體重便是一噸,在具體的體驗(yàn)中學(xué)生對抽象的觀點(diǎn)有了清晰的認(rèn)識。結(jié)合課型特點(diǎn),課上穿插和本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的小運(yùn)動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而進(jìn)步講堂的實(shí)效性。
    一、注重學(xué)生的思想教導(dǎo)。
    今年班級部分學(xué)生存在性格偏激、任性、自私、自由渙散等不良現(xiàn)象,我和郅先生、張先生攜手認(rèn)真察觀了解這些特殊學(xué)生的基礎(chǔ)環(huán)境,針對他們的學(xué)習(xí)、生活等問題,賡續(xù)調(diào)劑課堂、餐廳的座位、寢室的床鋪等,發(fā)明問題實(shí)時(shí)溝通實(shí)時(shí)處置懲罰,不敢有絲毫的懈怠,隨時(shí)做好與家長的溝通,取得家長的理解和支持,配合引導(dǎo)正面管教,現(xiàn)在這些學(xué)生的任性的次數(shù)在漸漸削減,明辨是非的才能及規(guī)則意識正在逐步進(jìn)步。
    二、班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、平安工作明確分工,責(zé)任到人,開學(xué)初依據(jù)對學(xué)生的了解,使各人都能介入班級治理,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)老例反省逐一落實(shí),發(fā)明問題實(shí)時(shí)辦理,周末評比,獎懲分明,結(jié)合班級的文化墻及養(yǎng)成教導(dǎo)作業(yè),增強(qiáng)對學(xué)生文明行為規(guī)范教導(dǎo),加強(qiáng)了學(xué)生的感德意識,規(guī)則意識及集體看念。
    1、部分學(xué)生的自私、任性、懶散、不良現(xiàn)象時(shí)常會呈現(xiàn)重復(fù)。2、學(xué)生認(rèn)真細(xì)心的良勤學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步增強(qiáng),闡發(fā)辦理問題、觸類旁通的才能有待進(jìn)步。3、培優(yōu)補(bǔ)差的后果不敷明顯。4、總結(jié)反思專業(yè)理論知識的念書學(xué)習(xí)力度還應(yīng)增強(qiáng)。
    1、繼承抓好老例教授教化及治理工作,匆匆使學(xué)生樂學(xué)勤學(xué),2、繼承增強(qiáng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的良勤學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生知識回首與反思的習(xí)慣。3、加大培優(yōu)補(bǔ)差的力度,多一份愛心,耐心和責(zé)任心。4、繼承增強(qiáng)并拓寬念書學(xué)習(xí)的深度和廣度,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教導(dǎo)理論,并指導(dǎo)本身的教授教化實(shí)踐,認(rèn)真做好念書筆記及教授教化反思,賡續(xù)改進(jìn)教法,使講堂教授教化更扎實(shí)有效,匆匆使教授教化相長。
    小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全綜治工作總結(jié)篇七
    1.在公安、城管等部門的大力支持下,學(xué)校及周邊200米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳、無黃、賭、毒等現(xiàn)象,學(xué)校附近的小商鋪銷售危險(xiǎn)、恐怖商品,也都在我校的卻說下停止銷售。
    2.學(xué)校與市交警一大隊(duì)共建交通安全學(xué)校,交警經(jīng)常到校門口護(hù)學(xué)、維持交通秩序,無亂擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營現(xiàn)象,無交通堵塞、污水、垃圾、噪音及油煙排放等環(huán)境污染問題。學(xué)校設(shè)立值班教師,有學(xué)校男教師輪流負(fù)責(zé)護(hù)送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,學(xué)生放學(xué)排路隊(duì)由班主任及科任教師有秩序護(hù)送至校門口,學(xué)校嚴(yán)禁師生橫穿公路,確保師生交通安全,全年師生無重大交通事故發(fā)生。
    3.法制教育。聘請開發(fā)區(qū)派出所警官為法制副校長,宣傳普法知識。開展法制講座,利用憲法日開展學(xué)憲法系列活動等。學(xué)校把安全教育、法制教育列入教學(xué)課程之中,師生法制觀念不斷增強(qiáng),無師生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
    4.與禁毒相關(guān)部門合作,為全校師生宣傳禁毒教育,帶領(lǐng)學(xué)生參觀錫林郭勒盟禁毒教育基地,進(jìn)一步提升師生禁毒意識,增強(qiáng)師生毒品知識,防患于未然。
    5.管制刀具定期檢查,學(xué)生們遵守學(xué)校紀(jì)律,并沒有攜帶不安全刀具進(jìn)校園,學(xué)校沒有發(fā)生因?yàn)楣苤频毒咭鸬陌踩鹿省?BR>    6.開展掃黑除惡專項(xiàng)教育。針對上級文件精神,我校各班開展了掃黑除惡班隊(duì)會,并邀請了哈日朝魯派出所趙偉東副所長和閻曉偉警官來我校為我校師生進(jìn)行掃黑除惡專題講座。
    7.防火、防震教育。我校定期的對學(xué)校校舍安全隱患和消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行排查,做好記錄,并及時(shí)整改。定期開展消防疏散演練和地震疏散演練,提升全校師生的自救能力。帶領(lǐng)學(xué)生去錫市消防二中隊(duì)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),近距離接觸消防設(shè)施設(shè)備,深入了解消防安全知識。
    8.為增強(qiáng)師生自救互救能力,提高師生應(yīng)急救護(hù)知識技能我校在教科局的支持下與錫市紅十字會聯(lián)系,一同組織開展了應(yīng)急救護(hù)知識講座。錫市紅十字會的孫世超老師和蘇日娜老師來到我校為我校師生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)知識講座。
    9.聯(lián)合家長、社會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,以及和家長進(jìn)行好對接,讓孩子們不論在學(xué)校、在路上、在家中都能有一個(gè)安全的、健康的成長環(huán)境。我校不定期的向家長發(fā)放《致家長一封信》等資料,讓家長參與學(xué)校的安全教育。
    10.及時(shí)上報(bào)各項(xiàng)材料,按照上級文件要求,及時(shí)做好每項(xiàng)工作的記錄、收集、整理和上報(bào),并無拖延。及時(shí)完成上級要求的網(wǎng)絡(luò)或者app的管理員任務(wù)。
    在今后的工作中,我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級有關(guān)綜治文件精神,在加強(qiáng)法制安全教育的同時(shí),加大對周邊環(huán)境的治理的力度,動員全社會都來關(guān)心教育、支持教育、扎實(shí)工作、開拓奮進(jìn),努力促進(jìn)全年綜治工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為穩(wěn)定社會秩序,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全綜治工作總結(jié)篇八
    學(xué)校與全體教職工層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé);與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。同時(shí),學(xué)校還將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。通過簽訂安全責(zé)任書,增強(qiáng)了大家的安全意識,提高了大家積極預(yù)防、妥善處理安全意外的意識。
    為了加強(qiáng)對安全工作的科學(xué)管理,學(xué)校建立了安全管理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全管理工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。如,學(xué)校建立了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,建立了學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、體育器材檢查、健康體檢、電腦室安全操作、食品安全等規(guī)章制度;提出了嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步、確保安全原則的要求。
    小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全綜治工作總結(jié)篇九
    總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的'校2019馬小學(xué)第一學(xué)期安全工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,付校長任副組長,各年級班主任任組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級負(fù)責(zé)人簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的教育事業(yè),對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)人民群眾的根本利益,維護(hù)社會穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如我校基礎(chǔ)條件差,學(xué)校圍墻欄桿時(shí)有腐蝕斷裂;教學(xué)樓部分開關(guān)老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時(shí)有玻璃脫落等進(jìn)行重點(diǎn)維修和及時(shí)更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時(shí)食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,每學(xué)期學(xué)校都向?qū)W生大力宣講注意食品安全,不許在路邊店隨便買零食吃,不許在校內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn),確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。路隊(duì)制,除雨天外,學(xué)生都要站隊(duì),又負(fù)責(zé)路隊(duì)的老師安全護(hù)送到莊。采用多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育,假前總要對教師,尤其對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項(xiàng)活動也強(qiáng)調(diào)安全,事前必先進(jìn)行安全教育,例如:學(xué)生的外出活動、田徑運(yùn)動會及到外校參加考試等都提出安全的要求,并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實(shí)有效。
    今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,學(xué)校安全涉及面廣,學(xué)校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
    小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全綜治工作總結(jié)篇十
    李公樸小學(xué)坐落在“愛國七君子”之一李公樸的故鄉(xiāng)——武進(jìn)湖塘古方村,學(xué)校占地60畝左右,現(xiàn)有學(xué)生近20xx名。在武進(jìn)區(qū)教育局全面推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)的大背景下,李公樸小學(xué)加入武進(jìn)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)。
    這里,風(fēng)韻厚重;這里,潤物無聲。亭臺樓閣、門廊場館,處處是風(fēng)景,時(shí)時(shí)皆育人。公樸樓升級改造,讓公樸精神更加熠熠生輝;愛國廣場全新亮相,指明方向;進(jìn)步臺圓滿落成,承載社會賢達(dá)深情厚誼;公樸連環(huán)畫浸潤孩子童年;公樸課程長廊綻放校園精彩;完美教室演繹難忘故事;“今天,你微笑了嗎?”,辦公文化溫暖彼此;功能教室提檔升級,孩子們在藝術(shù)的殿堂自由翱翔;全新媒體閃亮登場,讓學(xué)習(xí)更生動、更高效;新建食堂水池冬暖夏涼,服務(wù)師生;餐具更換,提升孩子用餐幸福指數(shù);東門等候區(qū)微調(diào),讓道路更通暢,讓接送更有序。
    努力實(shí)現(xiàn)“傳承和創(chuàng)新的完美結(jié)合”,是學(xué)校當(dāng)下及未來的重要使命。我們確立了“以微變化助推新發(fā)展”的工作思路,提倡全體教師樹立“家園意識、改變意識、服務(wù)意識”。我們采用“低重心管理”,把以級部主任為核心的級部管理負(fù)責(zé)制及行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制相結(jié)合,變革學(xué)校管理。我們實(shí)行單周全體教師會議和雙周級部會議輪流進(jìn)行模式:全體教師會議,由行政領(lǐng)導(dǎo)輪流主持,會議中會安排形式多樣的活動,如頒發(fā)上善獎?wù)?、為你點(diǎn)贊、榜樣教師故事分享、好書薦讀等;級部會議,由級部主任統(tǒng)籌協(xié)調(diào),有組織讀書沙龍,有梳理級部工作,有安排典型介紹等。在推行制度管理的同時(shí),我們也重視人文關(guān)懷;送上節(jié)日慰問,探望病休教師,提升用餐質(zhì)量、組織趣味運(yùn)動會等等。老師們在競爭中合作,在分享中悅納。
    我們努力讓專業(yè)成長成為生命自覺。我們深入推進(jìn)師徒結(jié)對活動,開展教師基本功大練兵,組織青年教師匯報(bào)課。周丹、鄭霞、楊媛琳等加入市、區(qū)名師工作室;李云、丁蕾、孫旦等在送培活動、中二片教研活動中脫穎而出?!肮苋A英名師工作室”引領(lǐng)班主任逐夢前行?!昂沃酒婷麕煿ぷ魇摇睌U(kuò)大了老師們的行走半徑。殷維紅被評為武進(jìn)區(qū)名班主任,巢玲獲武進(jìn)區(qū)小學(xué)體育與健康評優(yōu)課比賽一等獎、趙燁獲武進(jìn)區(qū)小學(xué)音樂教師基本功比賽一等獎,陸天夢、羅閃閃、盧雪嬌、殷杰獲武進(jìn)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比二等獎。老師們用激情點(diǎn)燃夢想,用智慧成就精彩。
    今日的課程改變明日的世界。我們?yōu)楹⒆犹峁┴S富多彩的“公樸課程”菜單。“小小演說家”課程,讓孩子們在每節(jié)語文課上自信表達(dá)、鍛煉口才;“繽紛閱讀”課程,讓孩子們在經(jīng)典名著中明事理、學(xué)做人;“魅力爸媽”課程,邀請家長中的“能人”為孩子們授課;我們的合唱、古箏、數(shù)棋、羽毛球、書法、舞蹈等社團(tuán)精品課程讓孩子們學(xué)有所長;我們的超輕黏土、發(fā)夾藝術(shù)、美麗剪紙、常州梳篦等藝選普適課程也讓每個(gè)孩子樂在其中。我校還成為武進(jìn)區(qū)體育舞蹈訓(xùn)練基地,一年級各班每周開設(shè)體育舞蹈校本課程。
    師長應(yīng)有家長之心,家長應(yīng)有師長之心?!肮珮慵倚9灿?lián)盟”是學(xué)校的品牌項(xiàng)目。我們組建各班委員會,讓一批有熱情、有愛心、時(shí)刻傳遞正能量的家長成為“學(xué)校好聲音”。每天早晨和傍晚的家長護(hù)學(xué)崗成為校門口流動的風(fēng)景。每次學(xué)校重大活動,都能看到家長們忙碌的身影。我們隆重舉行各年級“半日開放活動”,家長們觀摩課堂教學(xué)、聆聽家長代表分享育兒經(jīng)驗(yàn)、欣賞優(yōu)秀學(xué)生演講、參與親子互動、與任課老師面對面交流。我們還邀請常州幼兒師范王堅(jiān)定教授為家長作禮儀培訓(xùn)。許多家長主動感恩老師、點(diǎn)贊學(xué)校。
    “讓孩子們擁有一個(gè)幸福的童年”是我們的不懈追求。我們舉行“致敬紅領(lǐng)巾”新生入隊(duì)禮,讓一年級孩子感受少先隊(duì)員的神圣和喜悅;我們參加“紅色故事”進(jìn)校園活動,讓孩子們傳承紅色基因;我們邀請兒童文學(xué)作家湯素蘭與孩子們面對面交流,激發(fā)孩子們閱讀寫作的熱情;“公樸卡”兌換,“公樸星”評比、“公樸志愿者”行動、集團(tuán)少代會召開等特色活動,讓孩子們熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會擔(dān)當(dāng);五(7)班的孩子們到福利院送愛心,從小擁有公益情懷;冬季三項(xiàng)運(yùn)動比賽,讓孩子們享受運(yùn)動的樂趣,鍛煉堅(jiān)韌的意志。王潤澤獲省金鑰匙科技競賽特等獎、陳睿博獲省書法展示一等獎、李木子獲常州市作文競賽一等獎。“公樸小志愿者服務(wù)隊(duì)”獲評“常州市優(yōu)秀學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)伍”。
    朗朗的書聲、甜美的歌聲、歡快的笑聲,這是一所幸福學(xué)校該有的樣態(tài)。以江陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)何瓊校長為首的督導(dǎo)專家組,對學(xué)校文化建設(shè)、管理水平、德育工作、課程實(shí)施等方面進(jìn)行了全面評估。專家組認(rèn)為:集團(tuán)化辦學(xué)以來,李公樸小學(xué)在素質(zhì)教育的實(shí)施與推進(jìn)中,不斷彰顯時(shí)代氣息和發(fā)展活力,是一所有追求、有創(chuàng)新、有質(zhì)量、有內(nèi)涵的特色學(xué)校。
    來自山西、山東、南京等全國各地教育代表團(tuán)先后走進(jìn)學(xué)校。部分教師受邀到安徽、海南、淮安上示范課、作專題講座。學(xué)校先后獲得全國“奮進(jìn)新時(shí)代”讀書教育活動組織獎、常臺融合教育工作試點(diǎn)校、常州市跆拳道錦標(biāo)賽團(tuán)體第二名、武進(jìn)區(qū)素質(zhì)教育質(zhì)量評估一等獎、武進(jìn)區(qū)文明校園、武進(jìn)區(qū)德育工作先進(jìn)學(xué)校、武進(jìn)區(qū)體育舞蹈小學(xué)組第一名、武進(jìn)區(qū)第三屆曲藝大賽一等獎、武進(jìn)區(qū)田徑比賽團(tuán)體第三名。
    孩子喜歡的老師就是好老師,孩子喜歡的學(xué)校就是好學(xué)校。今后,我們定將不忘初心,牢記使命,努力“辦一所適合師生成長的公樸學(xué)?!?。
    小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全綜治工作總結(jié)篇十一
    本學(xué)期,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體師生的共同努力下,我們的體藝工作取得了比較好的成績?,F(xiàn)將本學(xué)年來的工作得失總結(jié)如下:
    本學(xué)期,體育工作雖然面臨著巨大的困難,但總的來說,進(jìn)展非常順利。這得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的重視,及全體師生的共同努力,特別是班主任的支持。本學(xué)期,體藝方面的三件大事是:自編操的編排與推廣、合唱隊(duì)的訓(xùn)練及比賽、藝術(shù)節(jié)的開展及閉幕。在自編操的編排進(jìn)程中,當(dāng)我把這個(gè)工作反映到學(xué)校的時(shí)候,校長多次過問,了解自編操的編排進(jìn)展。在教學(xué)過程中經(jīng)常提一些合理化的建議,甚至親自拿起話筒到同學(xué)們中間指導(dǎo)動作。在剪輯音樂時(shí),遇到了技術(shù)難題,我打電話征詢校長的意見,到外面去剪輯可能要300元左右。而校長說:這樣吧,你拿主意,你大膽去做吧,凡是有利于工作開展的學(xué)校都全力支持你,以后都昌這樣,只要在最節(jié)約的情況下去完成就行了。鄭主任,巫主任也經(jīng)常晚上打電話過來過問自編操的編排情況;巫主任、李志紅老師則忙前忙后在支持著我們的工作,特別是巫主任為自編操的編排及推廣提供了有力的后勤保障。李志紅老師則給予了非常好的技術(shù)上的指導(dǎo)。合唱隊(duì)、藝術(shù)節(jié)的舉行同樣有領(lǐng)導(dǎo)的親力親為、出謀劃策才能使工作順利地完成。
    編排自編操,是個(gè)艱難的過程。要使全體學(xué)生整齊地完成,完整地表達(dá)出我們編操的預(yù)期效果和風(fēng)格,就更難了。所幸的是得到了各位正副班主任老師的大力支持。其中,鄭主任、王文杰老師更是,當(dāng)我和吳艷在時(shí)是半個(gè)體育老師,不在時(shí)他們就是一個(gè)象模象樣的體育教師。他們親自示范、講解隊(duì)形的節(jié)奏、隊(duì)形的質(zhì)量、自編操的節(jié)奏,各班主任更是親力親為,常常整個(gè)下午和學(xué)生在一起,我們在上面講,班主人選在同學(xué)們中間親自指導(dǎo)學(xué)生的動作,使我們的自編操質(zhì)量在短時(shí)間內(nèi)得到了很大的進(jìn)步,比如:鐘方明、王春紅、張瑞芬、李莉、朱德兵、張麗冰、楊金善等老師經(jīng)常做操后跟我講:“今天做得很整齊”、“學(xué)生的精神面貌不夠好”、“今天出隊(duì)比昨天好”、“你一定要要求學(xué)生怎么樣、怎么樣”等的問題,來鼓勵(lì)、鞭策我們的工作,使我們的工作更加有目的地開展。
    我校在本學(xué)期的體藝工作開展是負(fù)責(zé)老師與班主任及其它老師共同合作完成的。在自編操的編排,朱老師在xx年8月下旬就開始找音樂,找好音樂后在開學(xué)的第二周就利用星期六、星期天的時(shí)間與李志紅、吳艷回來編排自編操。特別是吳艷老師,剛參加工作,經(jīng)驗(yàn)不足,但是他勤奮好學(xué),使自己的業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高,也表現(xiàn)出了較強(qiáng)的工作能力和較扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。我們在自編操的編排與推廣中,尊重事實(shí),切合實(shí)際,前后對自編操修改了多次,就連音樂也是麥老師犧牲了很多午休時(shí)間,前修改了四次,刻工五張碟,達(dá)到最佳效果為止。同樣,鄭主任和王老師每天早上7:00多就帶領(lǐng)合唱隊(duì)的學(xué)生練習(xí)合唱。下午也練習(xí)到點(diǎn)5點(diǎn)多鐘,合唱是枯燥的,學(xué)生容易厭煩,王老師就想著辦法,盡量讓學(xué)生提高興趣,使合唱訓(xùn)練順利完成;在準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)時(shí),各班各科、各班主任分工合作使工作進(jìn)展有條不紊??傊?,體藝工作需要參與的人員面廣,幾乎是全校性的,所以要開展工作,必須要班主任的支持與配合,才能順利完成的。本學(xué)期,我們學(xué)校在體藝方面的突破充分說明了我們的負(fù)責(zé)教師與各班主任之間的溝通與協(xié)調(diào)是非常好的。
    教師能力加強(qiáng),則學(xué)校的實(shí)力增強(qiáng);教師的進(jìn)步,則學(xué)校發(fā)展;反過來,只有學(xué)校發(fā)才能為教師提供展示自己才華的舞臺。本學(xué)期,我參加的教研活動較多,經(jīng)??梢耘c其他教師和領(lǐng)導(dǎo)、教研員接觸,在與他們的交流當(dāng)中充分地體會到這一點(diǎn)。一所學(xué)校要發(fā)展,要擴(kuò)大對外的影響力,要讓別人記住你、肯定你,就必須要有別人值得記、值得來看的東西。這樣,我們靠的是什么?競爭力?、成績?、還是特色教育?也許都需要。我們有這些別人值得學(xué)習(xí)、值得借鑒的東西,別人才能記住你、欣賞你,在工作中支持你。學(xué)校的綜合實(shí)力提高了、影響力擴(kuò)大了,我們教師的形象和工作環(huán)境才能改善,從而更有利于我們教師的能力的挖掘。否則,我們的工作會很被動。
    自編操的編排和推廣,在全校順利完成,先后參加了沙河教育辦、天河區(qū)和廣州市的評比。取得了區(qū)的.一等獎并參加了市的評比,得到了廣州市評委的好評?,F(xiàn)在,又被推薦為廣州市自編操現(xiàn)場會的示范學(xué)校。
    小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全綜治工作總結(jié)篇十二
    要確保安全,根本在于提高安全意識、加強(qiáng)自我防范和自護(hù)自救能力。因此,在安全管理中,我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生的安全防患工作。
    1、大力宣傳,深化教育:
    (1)、認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)安全制度、相關(guān)案例,強(qiáng)化大家的內(nèi)心體驗(yàn)。
    (2)、充分利用周會、晨會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步提高師生的安全意識,提高大家的安全防患能力。
    (3)、各班利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課等,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育;學(xué)校通過安全教育周組織全體師生觀看《流淚的花季》、《學(xué)生安全自救》等影視資料,在校園張貼“珍愛生命,注意交通安全”以及預(yù)防狂犬病宣傳單等,有側(cè)重點(diǎn)地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    (4)、充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、廣播進(jìn)行安全教育,營造良好的安全教育環(huán)境。
    (5)、溝通家庭、社會,形成教育合力,力求優(yōu)化校內(nèi)外環(huán)境,爭取形成全社會共同關(guān)心教育安全的形勢。
    2、提倡學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁沒有特殊情況的學(xué)生騎車上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生騎“二無”(無剎車、無鈴)自行車上學(xué)。
    3、在教室、過道、公共活動區(qū)設(shè)立學(xué)生安全監(jiān)督崗。要求監(jiān)督員掛牌上崗,利用下課休息的時(shí)間對校園安全進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理糾正。
    4、建立教師值日機(jī)制。學(xué)校要求值勤教師當(dāng)天晨、午要提前半小時(shí)到校,對學(xué)校的安全狀況進(jìn)行監(jiān)督維護(hù);同時(shí)還要求值勤教師在學(xué)生放學(xué)時(shí)要送學(xué)生出校門、過馬路,確保學(xué)生安全離校。值勤教師要對當(dāng)天的安全事故負(fù)責(zé)。
    5、根據(jù)學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂的《食品安全責(zé)任書》,嚴(yán)格加強(qiáng)食堂管理,定期對食堂的食品、飲用水質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,要求食堂工作人員必須持健康證上崗和定期檢查,確保師生的飲食安全。
    6、在學(xué)校路段設(shè)立安全提示牌,提醒來往車輛注意學(xué)生安全。
    7、在學(xué)校資金困難的時(shí)候,校長想方設(shè)法,向鎮(zhèn)府申請資金,對主教學(xué)樓走廊的防攔欄進(jìn)行加高,達(dá)到1。1米的規(guī)定高度,增加了安全防患的安全系數(shù)。
    8、對校產(chǎn)實(shí)行注冊登記,落實(shí)各科、室負(fù)責(zé)人、保安的責(zé)任,確保財(cái)物安全。
    小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全綜治工作總結(jié)篇十三
    8月31日:上午外聘教師面試,確定代課教師12名。
    9月3日:教導(dǎo)處公布分課安排,教師開始備課。
    9月7日:正式上課,籌備生活課程。
    9月11日:公布教導(dǎo)處各項(xiàng)制度,加強(qiáng)小組建設(shè)、備課、研討等常規(guī)教育教學(xué)工作管理,每周集體磨課、研討。
    9月14日:電子白板培訓(xùn)活動。
    9月18日:各班新教育的晨誦、午讀、暮省安排并實(shí)施。
    9月20日:經(jīng)過兩周的籌備工作,生活課程進(jìn)入實(shí)施階段。
    10月12日:第一次作業(yè)教案等常規(guī)教學(xué)檢查。
    10月15日:教導(dǎo)處制定新教育實(shí)施方案。
    10月22日:安排參與“縣長杯”足球競賽,榮獲第六名的好成績。
    11月5日6日:教師優(yōu)質(zhì)課展評活動。
    11月8日:安排組織段考工作。
    11月5日:第二輪示范公開研討課。
    11月13日:針對段考中暴露的問題進(jìn)行級段段考分析總結(jié)。
    11月19日:新進(jìn)教師微型課賽講。
    11月19日:落實(shí)補(bǔ)差計(jì)劃、測評跟蹤,各年級年級單元測評。
    11月20日:教研室到我校課堂指導(dǎo)教學(xué)工作。
    11月27日:第三輪過關(guān)展示研討課。
    12月3日:第一次次優(yōu)秀小組評比。
    12月7日:第二次常規(guī)教學(xué)檢查。
    12月15日:三至六年級英語書寫大賽評比展出。
    12月20日:各年級語文活動陸續(xù)評比展出。
    12月24日:各備課組制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    12月25日:各年級數(shù)學(xué)競賽陸續(xù)評比展出。
    12月28日:第三次常規(guī)教學(xué)檢查及各項(xiàng)各項(xiàng)工作歸檔。
    12月30日:暮醒筆記評比展出。
    1月3日:第二次優(yōu)秀小組評比。
    1月5日:教師隨筆、學(xué)生作品集結(jié)成冊。
    小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全綜治工作總結(jié)篇十四
    縱觀20xx年我校家長學(xué)校的情況,我們認(rèn)為有三點(diǎn)值得總結(jié):優(yōu)化了家庭教育環(huán)境,普及了家庭教育知識,促進(jìn)了家庭教育的科學(xué)化。主要表現(xiàn)在:
    首先,是提高了家長自身的素質(zhì)。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),許多家長第一次意識到,家庭是教育細(xì)胞。家長的第一行業(yè)是教養(yǎng)子女,父母既是子女的啟蒙老師,又是終身老師。父母的全面素質(zhì),尤其是品德如何,將直接關(guān)系到孩子今后成為什么樣的人的問題。所謂“近朱者赤,近墨者黑”,所謂“上梁不正,下梁歪”,所謂“入鮑魚之肆久而自臭,進(jìn)芝蘭之室久而自芳”等均是這個(gè)道理。真正懂得了孩子乃是父母的“鏡子”、“有其你必有其子”的含義。因此許多家長決心“教子先律已”。咬緊牙關(guān)痛改前非,除弊自新,為子女做個(gè)好榜樣。一位牌壇高手的家長,通過學(xué)習(xí)后,下狠心與撲克一刀兩斷,全心全意地把精力投入到教育孩子的工作中,終于孩子進(jìn)步了,家長也被評為了“好家長”。一位過分熱衷于打扮、閑聊的母親,也愧然自責(zé),改掉老毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論,在孩子心目中還原其“好媽媽”的形象。
    在每次的家長學(xué)校開學(xué)典禮上,我們不僅向家長介紹我校家長學(xué)校的一些制度、條例,更向家長們提出了如何配合學(xué)校開展道德行為規(guī)范教育。如《小學(xué)生日常行為規(guī)范》“有學(xué)會料理個(gè)人生活,自己的衣服用品收放整齊”、“主動承擔(dān)收拾房間……打掃樓道,庭院等力能所及的家務(wù)勞動和公益勞動”、“外出和到家時(shí),向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不得在外住宿”等等,就要求各家長開展教育、督查,有總是也可及時(shí)反饋給班主任進(jìn)行幫教。諸如此,在對子女行為規(guī)范教育上起到家教一致的作用。
    我校確定的家長學(xué)期辦學(xué)目標(biāo)是:要讓家長樹立新的“教子觀念”,提高家長科學(xué)育兒的水平和技能素質(zhì),培養(yǎng)孩子成人成才。所以在開設(shè)家長學(xué)校時(shí),合理選準(zhǔn)家長學(xué)校的教材、教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行授課至關(guān)重要。學(xué)校根據(jù)家長情況,先后進(jìn)行了《從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手讓孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活》、《創(chuàng)造學(xué)習(xí)型的家庭》《家長的素質(zhì)》、《吵架,孩子成人的必修課》等專題講座。
    通過這樣有目標(biāo)、有計(jì)劃的家教授課,家長們基本了解了在家庭中對孩子進(jìn)行思想品德教育的原則和方法,掌握了小學(xué)生教育的基本方法。
    家長學(xué)校的科學(xué)規(guī)范管理是家長學(xué)校有條不紊進(jìn)行的有力保證,在這方面我校集中做了:
    1、抓家長學(xué)校的到課率。
    一方面,我校在提高家長學(xué)校授課質(zhì)量上做文章。除了盡量把教材的知識講得深入淺出,通俗易懂外,我們還運(yùn)用了電教、幻燈、投影、錄像等現(xiàn)代化教育手段。
    另一方面,我校也采取發(fā)邀請書鼓勵(lì)家長到校,不無故缺席。因?yàn)橹挥刑岣呒议L的到課率,才能保證家長的家教理論素養(yǎng)的提高??v觀幾年來我校的家長學(xué)校的到課率,總在90%以上,可喜可賀。
    2、抓班主任的家訪率。
    俗話說“五個(gè)手指不一般長”,各個(gè)家庭的家教方式各有不同,家長學(xué)校只解決了共同點(diǎn),對特殊點(diǎn)就依靠家訪來解決,我們在校家校聯(lián)系制度上明文規(guī)定:班主任在二年內(nèi)家訪率要達(dá)80%以上,這是我校家長學(xué)校教育的延伸與發(fā)展。
    3、抓家校聯(lián)系率與回執(zhí)反饋率。
    我校的家校聯(lián)系制度明確要求班主任一月一次用家校聯(lián)系單形式向家長匯報(bào)學(xué)生在校的德、智、體等方面的表現(xiàn)。家長要以回執(zhí)的形式,反饋學(xué)生在家的表現(xiàn),齊抓共管,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾偏。另外,我校還把雙休日定為“孝敬日”,要求學(xué)生每周向父母匯報(bào)一次思想、學(xué)習(xí)情況,為父母做以一件家務(wù)活。
    總之,我校家長學(xué)校近年來在社會、各家庭的大力支持下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過自身的不斷進(jìn)取,取得了一定的成績。但與優(yōu)秀的學(xué)校還不能相比,今后我們要在提高家長學(xué)校的效率上多下功夫,努力使我校家長學(xué)校越辦越好。
    小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全綜治工作總結(jié)篇十五
    本學(xué)期,我校安全工作在上級教育主管部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,在全校教職工的配合和支持下,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的安全工作方針,以教育教學(xué)為宗旨,認(rèn)真做好學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)工作,推動安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,提升本質(zhì)安全水平,有效防范安全事故的發(fā)生。學(xué)校被確認(rèn)為安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化提升工程一級達(dá)標(biāo)?!,F(xiàn)將一學(xué)期來學(xué)校安全工作總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了陳海蓉校長為組長的學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化提升三年行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校安全工作實(shí)際,把安全標(biāo)準(zhǔn)化提升三年行動工作的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉,健全完善學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作體系和常態(tài)化的工作機(jī)制。
    二、各項(xiàng)安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位。
    1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、各處室負(fù)責(zé)人、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
    2.簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)安全常規(guī)工作,對安全一日常規(guī)進(jìn)行了完善和細(xì)化,形成《晉江市安海中心小學(xué)安全保衛(wèi)工作一日常規(guī)》,明確“什么人在什么地方要做好什么事”,進(jìn)一步嚴(yán)肅值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù),著力推進(jìn)安全精細(xì)化管理,促使每天的安全保衛(wèi)工作措施落實(shí)。
    4.建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案?!傲弧逼陂g,學(xué)校制定《晉江市安海中心小學(xué)20“六一”兒童節(jié)活動安全應(yīng)急預(yù)案》,確保會場秩序井然,確保師生安全。新校區(qū)回遷期間,制定《晉江市安海中心小學(xué)新校區(qū)安全教育工作方案》,確保入住新校區(qū)期間師生安全。每個(gè)月都進(jìn)行一次緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果。11月12日下午,聯(lián)合安海消防中隊(duì)組織開展了校園消防安全逃生演練活動。
    三、發(fā)揮各方力量,實(shí)現(xiàn)群防群治。
    1.積極聯(lián)系政府、派出所、交警中隊(duì)、城監(jiān)執(zhí)法中隊(duì)等部門通力合作。做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,安海交警中隊(duì)民警在學(xué)生上、下學(xué)高峰期均到校維持交通秩序。2月24日下午,安海交警中隊(duì)長許文芳一行到安海中心小學(xué)新校區(qū)實(shí)地分析周邊交通安全情況。4月3日下午,安海派出所尤永寧警官到校為全體師生舉行消防、防溺水、交通安全知識講座;5月30日,安海派出所民警、法制副校長尤永寧帶領(lǐng)3名警務(wù)人員到校加強(qiáng)學(xué)校“六一”活動期間安全保衛(wèi)工作;6月10日上午,晉江市公安局交通管理大隊(duì)交通安全宣講團(tuán)到我校開展“構(gòu)建法制交通,文明交通”主題巡回宣傳講座;9月3日上午,市政府副市長丁峰到校開展期初工作檢查;9月9日,鎮(zhèn)政府蔡清渠副書記、安海交警許文芳中隊(duì)長到校實(shí)地察看校園周邊道路交通安全情況,就人行天橋的建設(shè)設(shè)想與海東居委會負(fù)責(zé)人、學(xué)校陳校長、陸書記等展開討論;9月24日下午,鎮(zhèn)政府蔡清渠副書記再次到?,F(xiàn)場觀測校園周邊交通高峰區(qū)情況,現(xiàn)場協(xié)調(diào)解決斑馬線邊人行道問題;10月19日上午,安海鎮(zhèn)政府蔡清渠副書記、交警許文芳中隊(duì)長再次到安海中心小學(xué)實(shí)地分析、解決周邊交通安全情況;11月12日,安海消防中隊(duì)中隊(duì)廖警官到校為全校師生上了生動的消防安全知識講座;11月18日,晉江市保安公司童經(jīng)理一行到校指導(dǎo)保安工作,并就保安管理有關(guān)事項(xiàng)與學(xué)校進(jìn)行交流。
    2.加大技防力度。學(xué)校以新校區(qū)回遷為契機(jī),投入近250萬元建設(shè)監(jiān)控系統(tǒng)(其中聯(lián)系公安網(wǎng)全球5個(gè)、校內(nèi)監(jiān)控106個(gè))、門禁系統(tǒng)、紅外線報(bào)警系統(tǒng)等。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化保安室,嚴(yán)格按要求配備保安人員設(shè)備。1月6日,組織人員對滅火器的全面排查,更換滅火器干粉56瓶。
    3.組織開展、參加一系列安全、交通、消防、食品衛(wèi)生等安全知識競賽活動。開展年安全教育日與安全教育周活動。組織全校師生、學(xué)生家長參加省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽、泉州中小學(xué)生市交通安全競賽,參賽率達(dá)100%。
    四、加強(qiáng)安全教育,提高自我保護(hù)能力。
    1.教育教學(xué)安全。一年來,組織安全講座5場次,召開家長會4場次,發(fā)放《安全告家長書》近萬張,安全短信30000余條,3000余名教師、學(xué)生及家長接受了安全教育。重視安全管理,充分利用學(xué)校宣傳陣地和設(shè)備,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防范及有關(guān)安全常識的教育。督促教師做好“課課點(diǎn)名”制度,要求科任教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席必須及時(shí)與班主任進(jìn)行聯(lián)系,班主任應(yīng)及時(shí)與家長取得聯(lián)系。期初、節(jié)假日、期末各班班主任與所有家長簽訂了《安全責(zé)任書》。2月28日,配合安海派出所分發(fā)《抵制涉爆犯罪共創(chuàng)平安和諧》——致學(xué)生家長的一封信。制定2017年安全教育日與安全教育周活動方案,并按要求開展教育活動。4月4日,各班對學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)假期安全教育。4月28日,各班與學(xué)生家長簽訂“五一”勞動節(jié)假期安全責(zé)任書,要求家長要切實(shí)履行“五一”假期期間學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任。5月9日,分發(fā)《提高警惕,預(yù)防詐騙—致家長的一封信》《防溺水告家長書》兩份告家長書。5月27日,分發(fā)《晉江市安海中心小學(xué)2017年端午節(jié)放假安全告家長書》,要求各位家長務(wù)必認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。5月30日,各班做好端午節(jié)假期安全教育,與學(xué)生家長簽訂安全協(xié)議書。5月31日,召開畢業(yè)班家長會,學(xué)校詳細(xì)介紹日常安全管理措施,并從畢業(yè)班家長如何對孩子安全負(fù)責(zé)、做好防溺水安全教育等方面要求家長做好畢業(yè)班學(xué)生的安全教育工作。4月24日,分放《致全市中小學(xué)生家長的一封信》;5月9日,分發(fā)《防溺水告家長書》。5月18日前,各班召開一次家長會,密切家校聯(lián)系,以往年發(fā)生的慘痛案例教育學(xué)生及警示家長,宣傳游泳安全知識,向每個(gè)學(xué)生及家長發(fā)布防溺水安全常識提示,努力增強(qiáng)家長的安全意識和責(zé)任意識。6月24日分發(fā)《暑假安全告家長書》。8月30日(農(nóng)歷二〇一四年八月初六)印發(fā)《新校區(qū)校園安全告家長書》,對新校區(qū)校園安全工作提出要求。9月5日,印發(fā)《2017年中秋節(jié)假期學(xué)生安全告家長書》。9月26日,印發(fā)《2017年國慶節(jié)假期學(xué)生安全告家長書》。9月26日,配合公安派出所分發(fā)《警民攜手共防詐騙》宣傳單。1月5日,開展以“防踩踏”為主題的國旗下講話。
    2.發(fā)揮護(hù)導(dǎo)師的作用。值日護(hù)導(dǎo)師嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)導(dǎo)制度,做好校園的護(hù)導(dǎo)巡視工作,嚴(yán)防事故發(fā)生,離校前鎖好校門,做好學(xué)校日志記載。每天確保至少4名值班教師在賓安路與鴻江西路交叉路口、圍墻邊人行道、校門口等重要部位做好護(hù)學(xué)機(jī)制。
    3.交通安全。學(xué)校將加大交通安全教育的力度,各班主任要利用晨會或班會時(shí)間經(jīng)常講,反復(fù)講,天天講交通安全的重要性,護(hù)導(dǎo)師要增強(qiáng)工作責(zé)任心,放學(xué)后學(xué)生全部離校后方可離校。上、下午放學(xué),由第三節(jié)課教師組織學(xué)生排好路隊(duì),護(hù)送學(xué)生有序離開校園。5月5日上午,組織開展“大手拉小手文明我先行”交通安全知識競賽。5月12日-18日,積極開展第三個(gè)“晉江市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”。開展“122交通安全主題周”宣傳教育活動,12月1日—12月6日,各班開展一次“交通安全記心中”的主題教育,開展征集一句“文明交通心語”、一次“交通知識進(jìn)課堂”(視頻)、一張手抄報(bào)、一期黑板報(bào)等活動,對學(xué)生集中開展道路交通安全教育。12月5日,組織校園安全工作小組開展校園及周邊交通隱患排查活動。
    4.抓好法制教育。切實(shí)加強(qiáng)對師生的法制教育,把道德法制教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入課堂,并通過法律講座、法律法規(guī)報(bào)告會等形式宣傳法律知識,讓學(xué)生知法、守法、用法。4月3日下午,安海派出所尤永寧警官到校為全體師生舉行消防、防溺水、交通安全知識講座。4月8日起,組織全體師生參加2017年全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。5月12日,開展中小學(xué)生消防安全征文活動,要求各班發(fā)動學(xué)生根據(jù)文件要求,積極向“福建小記者網(wǎng)”投稿。
    5.落實(shí)安全防范措施。嚴(yán)格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)及人身安全。4月24日,制作《防溺水溫馨提示》,在校門口醒目位置提醒學(xué)生及家長共同做好防溺水工作。12月16日,分發(fā)《告家長書(實(shí)行門禁刷卡)》,告知家長進(jìn)入校園實(shí)行門禁刷卡制度。12月17日,為維護(hù)校園安全,有效地保證孩子每天在校、放學(xué)的安全,12月17日起家長接送時(shí)將實(shí)行門禁刷卡制度。
    6.發(fā)揮校訊通、微信公眾號平臺作用。定期或在節(jié)假日期間發(fā)送安全短信,提醒家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。共發(fā)送安全短信30000余條。
    五、強(qiáng)化安全檢查,及時(shí)整治整改。
    1.加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識教育。全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識,自我保護(hù)能力。利用早會、班會、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢查。12月4日—12月15日,學(xué)校、各班開展“七個(gè)一”宣傳教育活動,即:一場國旗下講話、觀看一部法制宣傳教育片、一場學(xué)法尊法守法用法主題班會、一期法制宣傳專題黑版板報(bào)、一場“學(xué)法尊法守法用法”專題征文比賽、一場專題講座、一次法制宣傳短信(微信)。
    2.把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容。學(xué)校、班級、專用室每月至少組織一次安全隱患大排查,做好記錄,對存在的隱患及時(shí)向上級反映,及時(shí)整改。1月7日,組織開展校園周邊交通安全設(shè)施排查,并及時(shí)報(bào)送安海交警中隊(duì)。
    3.積極配合衛(wèi)生院對飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。我校也于10月17日,對飲用水設(shè)施進(jìn)行檢測,并將飲用水樣品送泉州檢測,檢測結(jié)果合格。
    六、校園及周邊綜合治理。
    1.學(xué)校周邊環(huán)境秩序良好。聯(lián)系執(zhí)法中隊(duì)對校園周邊流動攤點(diǎn)進(jìn)行整治,學(xué)校周邊無發(fā)現(xiàn)擠占學(xué)校的公共場所擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象。
    2.主動聯(lián)系鎮(zhèn)政府、交警中隊(duì)設(shè)置校園周邊道路的交通設(shè)施:安全(減速)警示、減速帶、斑馬線、道路隔離欄等。
    3.集中排查學(xué)生接送車輛及駕駛?cè)?。組織對學(xué)生接送車輛進(jìn)行一次摸底排查,共排查、掌握轄區(qū)內(nèi)學(xué)生接送車車輛13輛及車輛所有人、駕駛?cè)恕⑦\(yùn)行時(shí)間、行駛路線等基本情況,健全完善學(xué)生接送車輛檔案,并將接送車輛檔案送安海交警中隊(duì)、安海教委辦、教育局執(zhí)法科。12月5日,組織校園安全工作小組開展校園及周邊交通隱患排查活動。
    4.做好基建安全。學(xué)校主動督促承建單位、監(jiān)理單位做好基建安全防護(hù)工作,落實(shí)安全文明施工措施,建設(shè)安全文明工地。
    今后,我們將進(jìn)一步完善教育管理標(biāo)準(zhǔn)體系,建立健全隱患排查治理和防控體系,提升師生安全素養(yǎng)和應(yīng)對突發(fā)事件能力,有效防范和遏制校園安全事故。
    小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全綜治工作總結(jié)篇十六
    8月25日:擬定招生方案。
    8月26日:在xx交通希望小學(xué)校園內(nèi)招生,計(jì)劃招生530人,當(dāng)天報(bào)名646人。
    8月27日:安排原六分部后勤人員開始搬運(yùn)桌凳。
    8月30日:中心校人事調(diào)動公布,在中心校的指導(dǎo)下組建新學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,召開班子會,安排具體工作(校長陳向鋒;教導(dǎo)主任李延偉;總務(wù)主任贠新立;政教主任喬建麗;辦公室主任劉曉誼)。
    8月31日:上午外聘教師面試,確定代課教師12名,下午召開全體教師會,安排明日報(bào)到及入班考試。
    9月1日:學(xué)生報(bào)到,入班考試,離校。忙而不亂,比較有秩序。
    9月2日---9月5日:等待水電接通。教師全員到崗,整理教室,打掃衛(wèi)生,磨課備課,分班、分宿舍,為正式開學(xué)做準(zhǔn)備。5日下午,帶領(lǐng)老師們開學(xué)前再次安全排查,確保明天學(xué)生報(bào)道上課。生活部校工也全部到齊,整理宿舍、餐廳,為學(xué)生入住就餐提前做好準(zhǔn)備。
    9月6日:學(xué)生正式報(bào)到上課,各班扎實(shí)開展“開學(xué)第一課”,中午學(xué)生第一次在學(xué)校用餐,很興奮。食堂在胡老師的安排下,井井有條,學(xué)生們的行為習(xí)慣有待提高。午飯后調(diào)整宿舍,安排午休。
    9月7日:按課表有序上課,下午放學(xué)后家長接學(xué)生離校。
    9月9日:正常上課。班子會,全體教師會。學(xué)校工作有序開展……。
    小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全綜治工作總結(jié)篇十七
    一學(xué)期來,我們學(xué)校繼續(xù)以師生安全為己任,以安全工作為主線,牢固樹立“安全第一”的思想,堅(jiān)持“預(yù)防為主”和“依法嚴(yán)管,確保安全”的原則,嚴(yán)格按照上級的綜合治理工作部署和工作要求,并結(jié)合我校教育實(shí)際,全面落實(shí)責(zé)任和措施,廣泛深入地開展綜治、創(chuàng)安和法制宣傳教育工作,切實(shí)消除了各類安全隱患,營造了良好的育人環(huán)境,在校園安全工作方面取得一定成效。
    一、安全工作警鐘長鳴。
    全體教職工能以高度的負(fù)責(zé)精神,認(rèn)真做好學(xué)校的安全教育和防范措施。認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義法制及社會治安綜合治理的方針、政策及治安保衛(wèi)工作條例,并對安全教育知識及法律知識進(jìn)行考試,加深安全防范知識理解。層層簽訂安全工作責(zé)任書,使每一位教育工作者牢固樹立安全第一的觀念。
    二、組織健全領(lǐng)導(dǎo)有力。
    建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由許美滿校長任組長,蘇淑惠教導(dǎo)主任任副組長,各班班主任等老師為組員。做到校長對全校安全工作負(fù)責(zé),班主任對班級安全工作負(fù)責(zé),教師對所管理的器材、物品、操作過程負(fù)責(zé)。健全各項(xiàng)管理制度,做到分工明確,層層落實(shí),層層簽定《安全工作責(zé)任書》。學(xué)校定期組織對學(xué)校各地方角落的安全工作檢查,由于我們平時(shí)工作抓緊、抓實(shí),各項(xiàng)措施、制度嚴(yán)明,一學(xué)期來,學(xué)校師生平平安安。
    三、抓好工作落實(shí)到處。
    1.加強(qiáng)教育安全。
    提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識,利用大課間活動活動、國旗下講話、班隊(duì)課等開展豐富多彩的活動,對師生進(jìn)行安全知識和法律知識的教育,并利用黑板報(bào)、宣傳欄等手段宣傳有關(guān)法律法規(guī)知識。
    2.及時(shí)檢查,消除事故隱患。
    對校舍、課外活動場所等校園環(huán)境及周邊環(huán)境進(jìn)行定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。對用電、用水、用火嚴(yán)格管理,防止事故的發(fā)生。
    3.開展多種方式的安全教育活動。深入開展火災(zāi)隱患專項(xiàng)整治工作、“全國中小學(xué)生安全教育日”、“5.12”防災(zāi)減災(zāi)等安全教育活動、完善學(xué)校安全隱患排查治理方案及防震應(yīng)急處理等安全應(yīng)急預(yù)案,每月至少進(jìn)行一次學(xué)應(yīng)急事項(xiàng)處理演練,積極組織全體師生及學(xué)生家長參加各類安全知識競賽,都取得較好的教育成果,有效增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,提高了學(xué)生安全防范能力。
    通過以上努力,我校學(xué)生中無“大欺小”現(xiàn)象,學(xué)生遵紀(jì)守法率達(dá)100%;學(xué)校無火災(zāi)事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴(yán)重體罰和變相體罰學(xué)生事件,全年無一例安全責(zé)任事故。
    四、展望未來常抓不懈。
    今后,我們會一如既往重視安全工作,及時(shí)解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。力爭有所斬獲:
    2.積極發(fā)動全體師生、家長參加各類安全知識競賽,爭取更好成績;。
    4.努力創(chuàng)新,豐富各類安全教育活動的形式,讓學(xué)生樂在其中,提高學(xué)生的參與積極性。
    更多。
    小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期安全綜治工作總結(jié)篇十八
    學(xué)校安全工作是學(xué)校最基礎(chǔ)的工作,也是最重要的工作。校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)者,校長如何領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作直接關(guān)系到學(xué)校安全工作的實(shí)效,怎么作小學(xué)第一學(xué)期安全。
    本學(xué)期,我校安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過常態(tài)化全方位的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全體教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障全校師生生命安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,推動學(xué)校各方面工作向前發(fā)展。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施到位。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,由林穎倩校長直接抓,分管副校長胡開廷具體抓,學(xué)校辦公室、德育處、工會、教導(dǎo)處、少先隊(duì)部、安保部具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。重組安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;學(xué)校和各班主任、教師簽訂了安全工作。
    責(zé)任書。
    ;制定了“紅塘小學(xué)安全管理一崗雙責(zé)制度”和“紅塘小學(xué)安全事故應(yīng)急處置預(yù)案”,并落實(shí)了各項(xiàng)措施;長期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和中層干部節(jié)假日輪流值班制;門衛(wèi)24小時(shí)值班制;每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。
    通過經(jīng)常性的消防安全檢查。我校教學(xué)樓、教師工作間、圖書室、功能室、倉庫等電線、插座、開關(guān)的安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施完備;消防通道和樓梯暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;體育活動場地比較安全,使用規(guī)范。
    三、認(rèn)真落實(shí)安全宣傳教育。
    每學(xué)期確定第一周為“安全教育周”,每月進(jìn)行安全隱患大排查。學(xué)校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防溺水、防交通安全事故等活動;認(rèn)真落實(shí)“每日兩個(gè)五分鐘”安全教育;寓安全教育于德育活動中。加強(qiáng)節(jié)假日、實(shí)踐活動、課外活動等安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識。同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家訪、校信通、關(guān)于安全致家長一封信等渠道,有效預(yù)防學(xué)生在校外違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時(shí)加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護(hù)工作;學(xué)校配備各類常用藥品,發(fā)現(xiàn)學(xué)生病傷,及時(shí)給予醫(yī)治;學(xué)校黑板報(bào)、班級學(xué)習(xí)園地定期出版安全教育內(nèi)容。
    四、加強(qiáng)師生安全意識教育、提高師生自護(hù)自救能力。
    安全的根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水、大型活動等的安全教育。
    1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)上級安全教育工作通知文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
    2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會課、“每日兩個(gè)五分鐘”安全教育、活動課、國旗下的講話、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、案例分析、舉例說明等方式,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)本周安全事項(xiàng)。通過致家長的一封信,增強(qiáng)家校聯(lián)系與家校共教。全面提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    3、加強(qiáng)對學(xué)生有關(guān)“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”的教育,使全校師生認(rèn)識到毒品的危害及帶來的不可估量的影響,加強(qiáng)了防范,杜絕校園吸毒事件的發(fā)生。
    五、制度健全,措施到位。
    建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長林穎倩負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度和一崗雙責(zé)制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;學(xué)校與班主任、科任教師、校警簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人;建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    不斷完善充實(shí)。建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度從學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、消防安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等建章立制。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作嚴(yán)禁教師私自帶學(xué)生出游。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作都做到有章可循違章必究不留盲點(diǎn)不出漏洞;建立學(xué)校安全事故處置。
    應(yīng)急預(yù)案。
    成立事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,加大對學(xué)校安全事故的處置力度,及時(shí)化解師生存在的矛盾,做到管理處置有序進(jìn)行。
    六、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
    堅(jiān)持開展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查,對學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、學(xué)生交通工具、校外食品衛(wèi)生等進(jìn)行全面安全檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,對存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后,學(xué)校對校舍、設(shè)備設(shè)施、校園內(nèi)外進(jìn)行全面的安全排查整改。
    七、存在的問題和今后的打算。
    1、社會育人環(huán)境對師生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲廳對學(xué)生的影響非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店等還存在安全隱患。
    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。農(nóng)村學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低。家長的安全教育和管理配合力度不夠,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。今后,我們將加大力度對安全工作的管理,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
    我校深入貫徹落實(shí)黨的精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞教育科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展,建設(shè)和諧平安校園的總體目標(biāo),強(qiáng)化目標(biāo)管理,夯實(shí)安全基礎(chǔ),狠抓責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)綜合治理,深化宣傳教育,構(gòu)建校園安全文化,確保了本學(xué)期無事故。
    本學(xué)期在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大師生的共同努力下,我校圓滿完成各項(xiàng)安全工作。具體工作匯報(bào)如下:
    (一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo)責(zé)任。
    1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面部署安全工作,制定安全。
    工作計(jì)劃。
    定期召開防范安全事故會議。通過全校教工大會、國旗下講話、班主任例會、主題班會、法制報(bào)告、宣傳欄等形式反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的意義。
    2、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    3、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任和科任老師等簽訂安全工作責(zé)任書,層層落實(shí),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,并將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制。嚴(yán)格堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    4、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度和各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷充實(shí)、完善,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都必須做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞,及時(shí)檢查、排除校園安全隱患。
    (二)加強(qiáng)安全教育,提高安全意識。
    安全的根本在于提高安全意識、增強(qiáng)自我防范和自護(hù)自救能力,而抓好安全教育,則是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校在日常工作中積極結(jié)合各種紀(jì)念日開展各種活動:如綜治宣傳月、11.9消防宣傳日、12.2交通安全日和學(xué)校安全法律頒布實(shí)施紀(jì)念日宣傳教育活動等。啟動中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動,且能教師、學(xué)生、家長全面參與。以會議、廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等形式進(jìn)行了廣泛的安全宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班團(tuán)活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于形式多樣的活動中,以此達(dá)到提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣的目的,使全體師生一旦面對災(zāi)害或者安全事故時(shí)能夠妥善、科學(xué)、合理地應(yīng)對,避免不必要的損失。
    (三)立足防范,變“堵”為“疏”
    我校一貫堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重在治本”的方針,做足做好“防”的文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。
    1、重視學(xué)校消防安全。制訂消防安全管理制度,定期檢查和考核,對檢查考核情況進(jìn)行記錄,做到有案可查。由學(xué)校保衛(wèi)科具體負(fù)責(zé)實(shí)施消防安全工作,成立學(xué)校義務(wù)消防隊(duì),按規(guī)定認(rèn)真配齊配全消防器材,經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即聯(lián)系并督促后勤部門加以解決和整改,及時(shí)消除安全隱患。
    2、加強(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作,堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則。投入大量資金加強(qiáng)技防,建立了報(bào)警系統(tǒng),安裝了紅外線報(bào)警器以及監(jiān)視探頭等設(shè)備,大大提高了我校的技防水平。
    3、加強(qiáng)值班管理。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日教師值班,由中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班。學(xué)校聘請1名專職保安,并制訂了詳細(xì)的保安職責(zé),從制度上對保安作出了嚴(yán)格的要求,實(shí)行24小時(shí)在崗制,進(jìn)一步加強(qiáng)了校園的安全保衛(wèi)力量。
    4、完善基礎(chǔ)設(shè)施。校舍安全工程的宗旨是將學(xué)校建成最安全、家長最放心的地方,我校積極落實(shí)校安工程,完成了對綜合樓門窗的維修加固工程。
    (四)齊抓共管,群防群治。
    學(xué)校安全工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我校積極與公安、消防、交通、衛(wèi)生和綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。邀請法制副校長,法制輔導(dǎo)員到校進(jìn)行一系列公民道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
    (五)因勢利導(dǎo),彰顯特色。
    1、積極組織發(fā)動師生參加各種安全、法制等教育活動。組織全體師生、家長參加“20xx年福建省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”、參加“20xx年泉州市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”參加“青少年互聯(lián)網(wǎng)法律知識競賽”。并在泉州市首屆中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽中有11名教師獲得“優(yōu)秀獎”。通過參加各種活動加強(qiáng)全校師生安全、法制等教育。
    2、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織、興趣小組等陣營力量,適時(shí)進(jìn)行各種安全、法制等教育活動。如征文比賽,手抄報(bào),演講等活動,利用紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳。這些活動有效加大了我校安全、法制等的教育力度。
    3、結(jié)合階段性的安全工作,適時(shí)擴(kuò)大安全教育成果。如在交通安全月的宣傳教育活動中,根據(jù)交通安全設(shè)計(jì)有針對性的作業(yè),并要求學(xué)生與家長共同完成。以次來擴(kuò)大安全教育的范圍與成果。
    總之,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師、學(xué)生,對安全工作重視程度高,安全教育過程扎實(shí),安全措施到位。本學(xué)期我校無發(fā)生任何安全事故。今后,我們將更加重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,及時(shí)排查校園及周邊安全隱患,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,努力為師生員工創(chuàng)造良好的安全環(huán)境、育人環(huán)境,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,提供強(qiáng)有力的安全保障。
    安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
    一、規(guī)范管理,完善制度。
    學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,代老師任副組長,各班主任任成員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各班簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對教育事業(yè),對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)人民群眾的根本利益,維護(hù)社會穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實(shí)安全工作,開展安全自我防范教育活動,我校基礎(chǔ)條件差,籃球架老化也更換,教學(xué)樓廁所出現(xiàn)裂縫;時(shí)有滲水現(xiàn)象,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時(shí)食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,每學(xué)期學(xué)校都不準(zhǔn)學(xué)生購買“三無食品”,確保學(xué)校的食品安全,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
    三、宣教結(jié)合,提高素質(zhì)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施,用廣播利用集體晨會時(shí)間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項(xiàng)活動也強(qiáng)調(diào)安全,事前必先進(jìn)行安全教育,例如:學(xué)生的外出活動、學(xué)校教育活動等都提出安全的要求,并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實(shí)有效。
    今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,學(xué)校安全涉及面廣,學(xué)校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。